Ано бол ашгийн бус байгууллага юм. Үндсэн мэдээлэл Боловсролын үйл ажиллагаа явуулах газар, түүний дотор боловсролын үйл ажиллагааны тусгай зөвшөөрлийн хавсралтад заагаагүй газруудын талаархи мэдээлэл

Автономит ашгийн бус байгууллага дээд боловсрол

"Аж үйлдвэрийн эдийн засаг, менежментийн дээд сургууль" дээд боловсролын бие даасан ашгийн бус байгууллага

Бакалаврын зэрэгтэй

Хүлээн авах төлөвлөгөө

  • Сургалтад элсэх газрын тоо

Хүлээн авах газруудын тоо

"-" тэмдэг нь сургалтын энэ хэлбэрийг хүлээн зөвшөөрөхгүй гэсэн үг юм.

Сургалтын чиглэлийн код Боловсролын хөтөлбөр Нийт Хүлээн авах шалгах цифр (RCD) Төлбөртэй олгох гэрээний дагуу боловсролын үйлчилгээ
KCP-ээр нийт Тусгай квот Ерөнхий нөхцөл Зорилтот хүлээн авалт

хагас цагийн

хагас цагийн

хагас цагийн

хагас цагийн

1 38.03.01 Эдийн засаг Нягтлан бодох бүртгэл, дүн шинжилгээ, аудит 80 0 - 0 - - 0 - - 0 - - 80 -
2 38.03.02 Менежмент Менежмент 90 0 0 0 - 0 0 - 0 0 - 10 80 -
3 38.03.03 Боловсон хүчний менежмент Боловсон хүчний менежмент 90 0 0 0 - 0 0 - 0 0 - 10 80 -
4 38.03.04 Төрийн болон хотын захиргаа 90 0 0 0 - 0 0 - 0 0 - 10 80 -

Элсэлт явуулж буй сургалт/боловсролын хөтөлбөрийн чиглэлүүдийн жагсаалт

Баримт бичгийг ирүүлэх

  • Уулзалтын цагийн талаарх мэдээлэл

Элсэлтийн үе шат бүрт элсэхэд шаардагдах бичиг баримтыг хүлээн авах, элсэлтийн шалгалт өгөх, элсэх зөвшөөрөл хүссэн өргөдлийг хүлээн авч дуусгах зэрэг элсэлтийн хугацаа, түүний дотор элсэлтийн тухай мэдээлэл


- эхлэх огноо баримт бичгийг хүлээн авахэлсэхэд шаардлагатай - 6-р сарын 20-ноос хэтрэхгүй;
- Хүрээлэнгээс бие даан явуулсан элсэлтийн шалгалтын дүнг үндэслэн сургалтад хамрагдах хүсэлтэй хүмүүсээс элсэхэд шаардагдах бичиг баримтыг хүлээн авах эцсийн хугацаа 7-р сарын 11;
- Зөвхөн улсын нэгдсэн шалгалтын үр дүнд үндэслэн дээд сургуульд элсэхэд шаардагдах бичиг баримтыг хүлээн авах эцсийн хугацаа 7-р сарын 26;

2. Бакалаврын хөтөлбөрт бүтэн цагаар суралцах төлбөртэй боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх гэрээгээр оюутан элсүүлэхдээ дараахь хугацааг тогтооно.
- Хүрээлэнгээс бие даан явуулсан элсэлтийн шалгалтын үр дүнд үндэслэн сургалтад хамрагдах хүсэлтэй хүмүүсээс элсэхэд шаардагдах бичиг баримтыг хүлээн авах эцсийн хугацаа 8-р сарын 7;


- 6-р сарын 6-нд элсэхэд шаардагдах бичиг баримтыг хүлээн авах өдөр;
- Хүрээлэнгээс бие даан явуулсан элсэлтийн шалгалтын үр дүнд үндэслэн сургалтад хамрагдах хүсэлтэй хүмүүсээс элсэхэд шаардагдах бичиг баримтыг хүлээн авах эцсийн хугацаа 10-р сарын 1;

1. Төсвийн хөрөнгөөр ​​(хэрэв дээд сургуульд хуваарилагдсан бол) оюутан элсүүлэхдээ өдрийн ангийн сургалтын хяналтын тоо баримтын хүрээнд бакалаврын хөтөлбөрт элсүүлэх дараах хугацааг тогтооно.

Хүрээлэнгээс бие даан зохион байгуулж буй элсэлтийн шалгалтыг бөглөх, заасан элсэлтийн шалгалтад тэнцэлгүйгээр суралцах хүсэлт гаргасан хүмүүсээс элсэхэд шаардагдах бичиг баримтыг хүлээн авах эцсийн хугацаа (цаашид бичиг баримт хүлээн авах, элсэлтийн шалгалт гэх) 7-р сарын 26-ны өдөр юм. ;

Тус хүрээлэнгээс бие даан зохион байгуулдаг элсэлтийн шалгалтын хугацаа 8-р сарын 8-аас 8-р сарын 14 хүртэл;
- Хүрээлэнгээс бие даан явуулсан элсэлтийн шалгалтад тэнцэлгүйгээр сургалтанд хамрагдах хүсэлтэй хүмүүсээс бичиг баримтыг хүлээн авах эцсийн хугацаа (улсын нэгдсэн шалгалтын үр дүнд үндэслэн) 8-р сарын 14;

3. Төсвийн зардлаар (хэрэв дээд сургуульд хуваарилагдсан бол) гадаад харилцааны сургалтын зорилтот тоо, түүнчлэн гадаад харилцааны сургалтын төлбөртэй боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх гэрээний дагуу оюутан элсүүлэхдээ дараахь нөхцлийг дагаж мөрдөнө. байгуулагдсан (бакалаврын хөтөлбөрт):

Тус хүрээлэнгээс бие даан явуулах элсэлтийн шалгалтын хугацаа 7-р сарын 12-ноос 10-р сарын 10 хүртэл;
- Хүрээлэнгээс бие даан явуулсан элсэлтийн шалгалтад тэнцэлгүйгээр сургалтанд хамрагдах хүсэлтэй хүмүүсийн бичиг баримтыг хүлээн авах эцсийн хугацаа (Улсын нэгдсэн шалгалтын үр дүнд үндэслэн) 10-р сарын 10.

1. Төсвийн хөрөнгөөр ​​(хэрэв дээд сургуульд хуваарилагдсан бол) оюутан элсүүлэхдээ өдрийн ангийн сургалтын хяналтын тоо баримтын хүрээнд бакалаврын хөтөлбөрт элсүүлэх дараах хугацааг тогтооно.

2. Бакалаврын хөтөлбөрт бүтэн цагаар суралцах төлбөртэй боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх гэрээгээр оюутан элсүүлэхдээ дараахь хугацааг тогтооно.

3. Төсвийн зардлаар (хэрэв дээд сургуульд хуваарилагдсан бол) гадаад харилцааны сургалтын зорилтот тоо, түүнчлэн гадаад харилцааны сургалтын төлбөртэй боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх гэрээний дагуу оюутан элсүүлэхдээ дараахь нөхцлийг дагаж мөрдөнө. байгуулагдсан (бакалаврын хөтөлбөрт):

Элсэхэд шаардагдах бичиг баримтыг хүлээн авах газруудын талаархи мэдээлэл

Элсэхэд шаардагдах бичиг баримтыг илгээх шуудангийн хаягийн талаархи мэдээлэл

Баримт бичгийг хүлээн авсан нийтийн шуудангийн оператор баталгаажуулсан мэдэгдэл, хавсралтын жагсаалт бүхий ирж ​​буй бүртгэлтэй шуудангаар илгээдэг. шуудангийн бараа, хаягаар: 105203, Москва, st. 15-я Парковая, 8, Элсэлтийн комисс.
Нийтийн шуудангийн операторуудаар элсэхэд шаардагдах бичиг баримтыг илгээх тохиолдолд эдгээр баримт бичгийг эдгээр дүрмээр тогтоосон баримт бичгийг хүлээн авах эцсийн хугацаанаас хэтрэхгүй хугацаанд Хүрээлэнд хүлээн авсан тохиолдолд хүлээн авна.

Өргөдөл гаргагчдад имэйлээр эсвэл шуудангийн салбараар илгээх шаардлагатай баримт бичгийн загвар

Хувийн мэдээллийг боловсруулах зөвшөөрөл

Элсэлтийн уралдаанд элсэх өргөдөл

Бүртгүүлэхийг зөвшөөрнө

Элсэлтийн шалгалтын үр дүн болгон шалгалтын үр дүнг харгалзан үзэх өргөдөл (элсэлтийн жилийн өмнөх жилд тэнцсэн / мэргэжилтний магадлан итгэмжлэлийн журмын нэг хэсэг болгон явуулсан).

Элсэлтийн шалгалтууд

  • Өргөдөл гаргагчдын жагсаалтыг эрэмбэлэхдээ элсэлтийн шалгалтын тэргүүлэх чиглэлийг харуулсан элсэлтийн шалгалтын жагсаалт
  • Байгууллагын бие даан явуулсан элсэлтийн шалгалтын хуваарь
  • Байгууллага бие даан явуулсан элсэлтийн шалгалтын үр дүн
  • Элсэлтийн шалгалтын жагсаалтыг тогтоох тушаал

Өргөдөл гаргагчдын жагсаалтыг эрэмбэлэхдээ элсэлтийн шалгалтын тэргүүлэх чиглэлийг харуулсан элсэлтийн шалгалтын жагсаалт

Сургалтын чиглэлийн код Сургалтын чиглэлийн нэр Боловсролын хөтөлбөр Элсэлтийн шалгалт (тэргүүлэхийн тулд) Элсэлтийн шалгалтын төрөл Хамгийн бага оноо Байгууллагын бие даан явуулсан элсэлтийн шалгалтын маягт Элсэлтийн шалгалт өгөх хэл(үүд)-ийн талаарх мэдээлэл
Дээд боловсрол - Бакалаврын зэрэгтэй
1 38.03.01 Эдийн засаг орос хэл Улсын нэгдсэн шалгалт/Гадны хэрэглээ 36 Бичгээр орос хэл
Математик Улсын нэгдсэн шалгалт/Гадны хэрэглээ 27 Бичгээр орос хэл
Нийгмийн шинжлэх ухаан Улсын нэгдсэн шалгалт/Гадны хэрэглээ 42 Бичгээр орос хэл
2 38.03.02 Менежмент Менежмент орос хэл Улсын нэгдсэн шалгалт/Гадны хэрэглээ 36 Бичгээр орос хэл
Математик Улсын нэгдсэн шалгалт/Гадны хэрэглээ 27 Бичгээр орос хэл
Нийгмийн шинжлэх ухаан Улсын нэгдсэн шалгалт/Гадны хэрэглээ 42 Бичгээр орос хэл
3 38.03.03 Боловсон хүчний менежмент Боловсон хүчний менежмент орос хэл Улсын нэгдсэн шалгалт/Гадны хэрэглээ 36 Бичгээр орос хэл
Математик Улсын нэгдсэн шалгалт/Гадны хэрэглээ 27 Бичгээр орос хэл
Нийгмийн шинжлэх ухаан Улсын нэгдсэн шалгалт/Гадны хэрэглээ 42 Бичгээр орос хэл
4 38.03.04 Төрийн болон хотын захиргаа Төрийн болон хотын захиргаа орос хэл Улсын нэгдсэн шалгалт/Гадны хэрэглээ 36 Бичгээр орос хэл
Математик Улсын нэгдсэн шалгалт/Гадны хэрэглээ 27 Бичгээр орос хэл
Нийгмийн шинжлэх ухаан Улсын нэгдсэн шалгалт/Гадны хэрэглээ 42 Бичгээр орос хэл

Байгууллагын бие даан явуулсан элсэлтийн шалгалтын хуваарь

Элсэлтийн шалгалтын хөтөлбөрийг байгууллага бие даан явуулдаг

Өргөдөл гаргагчдын жагсаалт

  • Ирж буй өргөдөл гаргагчдын жагсаалт
  • Элсэхэд шаардагдах бичиг баримтыг бүрдүүлж өгсөн хүмүүсийн жагсаалт
  • Ирүүлсэн өргөдлийн тоо
  • Сургалтанд элсэх захиалга авна

Сургалт/боловсролын хөтөлбөрийн чиглэлээр ирж буй өргөдөл гаргагчдын жагсаалт
Жагсаалтад элсэлтийн бүх шалгалтанд тэнцсэн, боловсролын баримт бичгийн эх хувийг бүрдүүлж, элсэхийг зөвшөөрсөн өргөдөл гаргагчдыг харуулдаг.

Элсэлтийн захиалга

Ямар ч тушаал гараагүй

Төсвийн хөрөнгөөр ​​санхүүждэг газруудад

Элсэлтийн урьдчилсан шатны хүрээнд төсвөөс санхүүжүүлж буй байранд элсэх захиалга (зорилтот болон хөнгөлөлттэй байранд)

Төсвийн бус сангаас санхүүждэг газруудын хувьд

Элсэлтийн захиалга

Дотуур байр

  • Зочид буудал (үүд) байгаа эсэх + оршин суугч бус хүмүүст зориулсан байрны тоо

Оршин суугч бус өргөдөл гаргагчийн дотуур байрны тооны талаарх мэдээлэл

IN боловсролын байгууллагахөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс, эрүүл мэндийн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст зориулсан дотуур байр, дотуур байр байхгүй байна.

Боловсролын байгууллага нь дотуур байр, дотуур байргүй, түүний дотор хөгжлийн бэрхшээлтэй болон хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст зориулагдсан байдаг.

Боловсролын байгууллага нь дотуур байр, дотуур байргүй, түүний дотор хөгжлийн бэрхшээлтэй болон хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст зориулагдсан байдаг.

Дотуур байр, дотуур байранд саадгүй нэвтрэх нөхцөл байгаа эсэх тухай мэдээлэл

Боловсролын байгууллага нь хөгжлийн бэрхшээлтэй болон эрүүл мэндийн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст зориулагдсан дотуур байр, дотуур байргүй.

Сургалтын төлбөр

  • Сургалтын төлбөр
  • Төлбөртэй боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх гэрээний жишээ

Боловсролын хөтөлбөр бүрийн сургалтын зардлыг баталгаажуулсан баримт бичиг

Мэдээлэл алга

Элсэлтийн нөхцөл

Эмнэлгийн бус байгууллага

Сургалтанд хамрагдах хүсэлт гаргагчдад олгох тусгай эрх, давуу талуудын талаархи бусад мэдээлэл


- Олимпийн наадам, Паралимпийн наадам, Сонсголгүй Олимпийн наадмын аварга, шагналтнууд, дэлхийн аварга, Европын аварга, Олимпийн наадам, Паралимпийн наадам, Сонсголгүй Олимпийн хөтөлбөрт багтсан спортын төрөлд дэлхийн аварга, Европын аварга шалгаруулах тэмцээнд тэргүүн байр эзэлсэн хүмүүс. Тоглоомууд (цаашид - спортын салбарын аварга (шагнагчид)), тухайн чиглэлээр мэргэшсэн болон (эсвэл) сургалтын чиглэлээр биеийн тамирболон спорт.
2.Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэд, I, II бүлгийн хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэн, бага наснаасаа хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэн, суралцах хугацаандаа цэргийн гэмтэл, өвчний улмаас хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэд тусгай квотоор суралцах эрхтэй. цэргийн алба, энэ нь дүгнэлтийн дагуу холбооны байгууллагаЭмнэлгийн болон нийгмийн үзлэг нь холбогдох боловсролын байгууллага, өнчин, эцэг эхийн асрамжгүй хүүхдүүд, түүнчлэн өнчин, эцэг эхийн асрамжгүй хүүхдүүд, мөн хуулийн 1-4 дүгээр зүйлийн 1 дэх хэсэгт заасан байлдааны ахмад дайчдад суралцахад эсрэг заалттай байдаггүй. 1995 оны 1-р сарын 12-ны өдрийн 5-FZ "Ахмад дайчдын тухай" Холбооны хуулийн 3 дугаар зүйл.
3. Дараахь этгээдэд давуу эрх олгоно.
1) өнчин, эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдүүд, түүнчлэн өнчин, эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдүүд;
2) холбооны эмнэлгийн болон нийгмийн шинжилгээний байгууллагын дүгнэлтээр холбогдох боловсролын байгууллагад боловсрол олгох нь эсрэг заалтгүй I, II бүлгийн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд;
3) нэг хүнд ногдох өрхийн дундаж орлого нь тухайн субьектэд тогтоосон амьжиргааны доод түвшнээс доогуур байвал I бүлгийн хөгжлийн бэрхшээлтэй ганц эцэг эхтэй хорин нас хүрээгүй иргэн. Оросын Холбооны Улсэдгээр иргэдийн оршин суугаа газар;
4) Чернобылийн атомын цахилгаан станцад гарсан гамшгийн улмаас цацрагт өртсөн, ОХУ-ын 1991 оны 5-р сарын 15-ны өдрийн 1244-1-р "Амьдралд өртсөн иргэдийн нийгмийн хамгааллын тухай" хуульд хамрагдсан иргэд. Чернобылийн АЦС-ын гамшгийн улмаас үүссэн цацраг туяа”;
5) цэргийн алба хааж байхдаа нас барсан эсвэл цэргийн алба хааж байхдаа гэмтэл (шарх, гэмтэл, доргилт), өвчний улмаас нас барсан цэргийн албан хаагчдын хүүхдүүд, түүний дотор терроризмын эсрэг ажиллагаанд оролцох үед. ба (эсвэл) терроризмын эсрэг тэмцэх бусад үйл ажиллагаа;
6) нас барсан (нас барсан) ЗХУ-ын баатар, ОХУ-ын баатрууд, Алдрын одонгийн бүрэн эзэмшигчдийн хүүхдүүд;
7) дотоод хэргийн байгууллага, ОХУ-ын Үндэсний гвардийн Холбооны алба, байгууллага, эрүүгийн байгууллагуудын ажилтнуудын хүүхдүүд. гүйцэтгэх тогтолцоо, Холбооны гал түймрийн алба, Улсын гал түймрийн алба, эргэлтийн хяналтын байгууллагууд мансууруулах эмсэтгэцэд нөлөөт бодис, гаалийн байгууллага, Мөрдөн байцаах хорооОХУ-ын нутаг дэвсгэрт албан үүргээ гүйцэтгэхтэй холбоотой гэмтэл, эрүүл мэндээрээ хохирсон, эсхүл заасан байгууллага, байгууллагад алба хааж байх хугацаандаа өвчний улмаас нас барсан (нас барсан) хүмүүс. болон тэдний асран хамгаалагч байсан хүүхдүүд;
8/прокурорын байгууллагад ажиллаж байх хугацаандаа, эсхүл албан үүргээсээ эрүүл мэндээрээ хохирсны улмаас ажлаас халагдсаны улмаас гэмтэл, эрүүл мэндээрээ хохирсны улмаас нас барсан (нас барсан) прокурорын ажилтны хүүхдүүд;
9) гэрээгээр цэргийн алба хааж, гэрээгээр цэргийн алба хаах хугацаа нь гурваас доошгүй жил байгаа цэргийн албан хаагч, түүнчлэн цэргийн алба хааж, цэргийн алба хааж, захирагчийн зөвлөмжийн дагуу сургалтад хамрагдаж буй иргэд. холбооны байгууллагаас тогтоосон журмаар гүйцэтгэх засаглал, холбооны хуульд цэргийн алба хаахыг заасан байдаг;
10) ОХУ-ын Зэвсэгт хүчин, бусад цэрэг, цэргийн анги, байгууллагад цэргийн албан тушаалд гурван жилээс доошгүй хугацаагаар гэрээгээр алба хааж, "б", "г"-д заасан үндэслэлээр цэргийн албанаас халагдсан иргэд. ” 1998 оны 3-р сарын 28-ны өдрийн 53-ФЗ “Цэргийн үүрэг, цэргийн албаны тухай” Холбооны хуулийн 1 дүгээр зүйлийн 2 дахь хэсгийн “а” дэд хэсэг, 51 дүгээр зүйлийн 3 дахь хэсгийн “а” - “в” дэд хэсэг;
11) 1995 оны 1-р сарын 12-ны өдрийн 5-FZ "Ахмад дайчдын тухай" Холбооны хуулийн 3 дугаар зүйлийн 1 дэх хэсгийн 1-4 дэх хэсэгт заасан хүмүүсийн дундаас дайны тахир дутуу хүмүүс, дайчид, түүнчлэн байлдааны ахмад дайчид;
12) цөмийн зэвсэг, агаар мандалд цацраг идэвхт цэргийн бодис, газар доорх цөмийн зэвсгийн туршилт, эдгээр зэвсэг, цацраг идэвхт цэргийн бодисыг ашиглах сургуулилтад шууд оролцсон иргэд, эдгээр туршилт, сургуулилтыг бодитоор дуусгавар болгох өдрөөс өмнө шууд оролцогчид. татан буулгах цацрагийн осолгадаргын болон усан доорх хөлөг онгоц, бусад цэргийн байгууламжийн цөмийн байгууламжид цацраг идэвхт бодисыг цуглуулах, устгах ажлыг явуулах, дэмжихэд шууд оролцогчид, түүнчлэн эдгээр ослын үр дагаврыг арилгахад шууд оролцогчид (цэргийн албан хаагчид болон энгийн иргэд) ОХУ-ын Зэвсэгт хүчний бие бүрэлдэхүүн, ОХУ-ын Дотоод хэргийн яамны дотоод цэргүүдийн цэргийн албан хаагчид, ОХУ-ын Үндэсний гвардийн цэргийн Холбооны албаны цэргийн албан хаагчид, ажилтнууд, төмөр замд алба хааж байсан хүмүүс. цэргүүд болон бусад цэргийн ангиуд, ОХУ-ын дотоод хэргийн байгууллагын ажилтнууд, Улсын гал түймрийн албаны холбооны гал түймрийн албаны ажилтнууд);
13) цэргийн албан хаагчид, ОХУ-ын Үндэсний харуулын цэргийн Холбооны алба, ОХУ-ын дотоод хэргийн байгууллага, эрүүгийн тогтолцоо, Улсын галын албаны холбооны гал түймрийн албаны ажилтнууд Чеченийн Бүгд Найрамдах Улс болон зэргэлдээх нутаг дэвсгэрт зэвсэгт мөргөлдөөний бүсэд хамаарах зэвсэгт мөргөлдөөн, Хойд Кавказын бүс нутагт терроризмын эсрэг үйл ажиллагааны үеэр үүрэг гүйцэтгэж буй цэргийн албан хаагчид.
4. 1 дэх хэсэгт заасан хүмүүсийг оноо авсан хүмүүстэй тэнцүүлэх замаар давуу эрх олгоно дээд хэмжээЕрөнхий боловсролын хичээл нь спортын салбарын аварга (шагналын эзэн) статустай тохирч байвал ерөнхий боловсролын хичээлийн улсын нэгдсэн шалгалтын оноо (100 оноо).

Тусгай квотоор суралцах эрхийн тухай мэдээлэл

Хэрэв хүрээлэн нь холбооны төсөв, ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжүүдийн төсөв, орон нутгийн төсвөөс зохих санхүүжилт авдаг бол тус хүрээлэн нь иргэдийг элсүүлэх зорилтот тооны хүрээнд орон нутгийн судалгаанд элсэлт авч болно.
Хяналтын тоонуудын хүрээнд төсвийн хөрөнгийн зардлаар (хэрэв хүрээлэнгээс баталсан бол) дараахь зүйлийг хуваарилна.
- Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэд, I, II бүлгийн хөгжлийн бэрхшээлтэй, бага наснаасаа хөгжлийн бэрхшээлтэй, цэргийн алба хааж байхдаа гэмтсэн, өвчилсөний улмаас тахир дутуу болсон, дүгнэлтийн дагуу хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэд, бакалаврын зэрэг олгох хөтөлбөрт элсэх квот. Холбооны эмнэлгийн болон нийгмийн шинжилгээний байгууллагын харьяалалгүй, Холбооны хуулийн 3 дугаар зүйлийн 1 дэх хэсгийн 1-4 дэх хэсэгт заасан өнчин, эцэг эхийн асрамжгүй хүүхдүүд, цэргийн ахмад дайчдад холбогдох боловсролын байгууллагад боловсрол олгох нь эсрэг заалттай байдаг. 1995 оны 1-р сарын 12-ны өдрийн 5-ФЗ "Ахмад дайчдын тухай" (цаашид тусгай квот гэх). Тус хүрээлэнд хуваарилсан хяналтын тоон дүнгийн 10 хувиас багагүй хэмжээтэй тусгай квотыг хүрээлэнгээс тогтоодог. дахиад нэг жил, сургалтын чиглэл бүрийн хувьд;
- сургалтанд хамрагдах зорилтот квот

Дээд боловсролын байгууллагуудаас бие даан шалгалт өгөх боломжтой ерөнхий боловсролын үндсэн дээр элсэгчдийн тусдаа ангиллын талаархи мэдээлэл.

Хувь хүний ​​ангилалБакалаврын зэрэг олгох өргөдөл гаргагчид тус хүрээлэнгээс явуулдаг ерөнхий боловсролын элсэлтийн шалгалтыг бие даан өгч болно.
1) ерөнхий боловсролын аливаа хичээлд:
а) хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд;
б) гадаадын иргэн;
в) бичиг баримтыг хүлээн авах, элсэлтийн шалгалт дуусахаас нэг жилийн өмнө ерөнхий боловсролын тухай баримт бичиг авсан хүмүүс.
Үүнд, хэрэв заасан хугацаанд тэнцсэн ерөнхий боловсролын боловсролын хөтөлбөрийн улсын эцсийн гэрчилгээний бүх шалгалтыг улсын нэгдсэн шалгалтын хэлбэрээр өгөөгүй (эсвэл гадаадын боловсролын байгууллагад эцсийн гэрчилгээ олгох журамд тэнцсэн бол). заасан хугацаанд улсын нэгдсэн шалгалтад тэнцээгүй);
2) ерөнхий боловсролын бие даасан хичээлийн хувьд - эдгээр ерөнхий боловсролын хичээлээр улсын төгсөлтийн шалгалтын хэлбэрээр улсын төгсөлтийн гэрчилгээ авсан хүмүүс, ерөнхий боловсролын ерөнхий боловсролын тухай баримт бичгийг хүлээн авахаас нэг жилийн өмнө хүлээн авсан бол. бичиг баримт, элсэлтийн шалгалт, үүнд багтсан бөгөөд энэ хугацаанд тэд холбогдох ерөнхий боловсролын хичээлээр улсын нэгдсэн шалгалт өгөөгүй.

Бүгд Найрамдах Крым, Севастополь хотын нутаг дэвсгэрт байрладаг боловсролын байгууллагуудад 2017 эсвэл 2018 онд улсын эцсийн гэрчилгээний үр дүнд үндэслэн ерөнхий боловсролын гэрчилгээ авсан хүмүүс бакалаврын хөтөлбөрт хамрагдах эрхтэй. Улсын нэгдсэн шалгалтын үр дүн ба (эсвэл) хүрээлэнгээс бие даан явуулсан элсэлтийн шалгалтын үр дүнд үндэслэн дээрх гэрчилгээг хүлээн авсан жилийн сонголт.
Эдгээр хүмүүс тус хүрээлэнгээс бие даан (Крымын нутаг дэвсгэрт болон Крымийн нутаг дэвсгэрээс гадуур байрладаг байгууллагад суралцах элсэлтийн ерөнхий шалгалтыг) өгөх боломжтой. хуанлийн жил, тэд дунд ерөнхий боловсролын гэрчилгээ авсан.

Суралцах журмын 34-36-д заасан тусгай эрхийн тухай мэдээлэл

1. Тахир дутуу хүүхдүүд, I, II бүлгийн тахир дутуу хүмүүс, бага наснаасаа хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс, цэргийн алба хааж байхдаа цэргийн гэмтэл, өвчний улмаас тахир дутуу болсон, Холбооны эмнэлгийн болон нийгмийн шинжилгээний байгууллагын дүгнэлтийн дагуу цэргийн алба хаагаагүй хүмүүс. Тусгай квотын хүрээнд суралцах эрх нь өнчин, эцэг эхийн хараа хяналтгүй хүүхдүүд, түүнчлэн өнчин, эцэг эхийн асрамжийн бус хүүхдүүдийн хувьд холбогдох боловсролын байгууллагад суралцахыг хориглоно.

2. Элсэлтийн давуу эрхийг дараахь этгээдэд олгоно.

1) өнчин, эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдүүд, түүнчлэн өнчин, эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдүүд;

2) холбооны эмнэлгийн болон нийгмийн шинжилгээний байгууллагын дүгнэлтээр холбогдох боловсролын байгууллагад боловсрол олгох нь эсрэг заалтгүй I, II бүлгийн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд;

3) гэр бүлийн нэг хүнд ногдох дундаж орлого нь эдгээр иргэдийн оршин сууж буй газарт ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжид тогтоосон амьжиргааны доод түвшнээс доогуур байвал I бүлгийн тахир дутуу ганц эцэг эхтэй хорин нас хүрээгүй иргэд;

4) Чернобылийн атомын цахилгаан станцад гарсан гамшгийн улмаас цацрагт өртсөн, ОХУ-ын 1991 оны 5-р сарын 15-ны өдрийн N 1244-1 "Цацрагт өртсөн иргэдийн нийгмийн хамгааллын тухай" хуульд хамрагдсан иргэд. Чернобылийн атомын цахилгаан станцад гарсан гамшгийн үр дүнд”;

5) цэргийн алба хааж байхдаа нас барсан эсвэл цэргийн алба хааж байхдаа гэмтэл (шарх, гэмтэл, доргилт), өвчний улмаас нас барсан цэргийн албан хаагчдын хүүхдүүд, түүний дотор терроризмын эсрэг ажиллагаанд оролцох үед. ба (эсвэл) терроризмын эсрэг тэмцэх бусад үйл ажиллагаа;

6) нас барсан (нас барсан) ЗХУ-ын баатар, ОХУ-ын баатрууд, Алдрын одонгийн бүрэн эзэмшигчдийн хүүхдүүд;

7) гэмт хэргийн улмаас нас барсан (нас барсан) дотоод хэргийн байгууллага, эрүүгийн тогтолцооны байгууллага, байгууллага, Улсын гал түймрийн албаны холбооны гал түймрийн алба, мансууруулах эм, сэтгэцэд нөлөөт бодисын эргэлтэд хяналт тавих эрх бүхий байгууллага, гаалийн байгууллагын ажилтнуудын хүүхдүүд. албан үүргээ гүйцэтгэхтэй нь холбогдуулан, эсхүл тогтоосон байгууллага, байгууллагад алба хааж байх хугацаандаа өвчилсөний улмаас бие махбодид нь гэмтэл учруулах, эрүүл мэндэд нь бусад хохирол учруулсан;

8/прокурорын байгууллагад ажиллаж байх хугацаандаа, эсхүл албан үүргээсээ эрүүл мэндээрээ хохирсны улмаас ажлаас халагдсаны улмаас гэмтэл, эрүүл мэндээрээ хохирсны улмаас нас барсан (нас барсан) прокурорын ажилтны хүүхдүүд;

9) гэрээгээр цэргийн алба хааж, гэрээгээр цэргийн алба хаах хугацаа нь гурваас доошгүй жил байгаа цэргийн албан хаагч, түүнчлэн цэргийн алба хааж, цэргийн алба хааж, захирагчийн зөвлөмжийн дагуу сургалтад хамрагдаж буй иргэд. холбооны хуулиар цэргийн алба хаахыг заасан холбооны гүйцэтгэх байгууллагаас тогтоосон журмаар26;

10) ОХУ-ын Зэвсэгт хүчин, бусад цэрэг, цэргийн анги, байгууллагад цэргийн албан тушаалд гурван жилээс доошгүй хугацаагаар гэрээгээр алба хааж, "b" - "d" дэд зүйлд заасан үндэслэлээр цэргийн албанаас халагдсан иргэд. "Цэргийн үүрэг, цэргийн албаны тухай" 1998 оны 3-р сарын 28-ны өдрийн N 53-FZ Холбооны хуулийн 1 дэх хэсгийн 2 дахь хэсгийн "а" дэд хэсэг, 51 дүгээр зүйлийн 3 дахь хэсгийн "а" - "в" дэд хэсэг;

11) 1995 оны 1-р сарын 12-ны өдрийн N 5-FZ "Ахмад дайчдын тухай" Холбооны хуулийн 3 дугаар зүйлийн 1 дэх хэсгийн 1-4 дэх хэсэгт заасан хүмүүсийн дунд дайны тахир дутуу болсон ахмад дайчид, дайчид, түүнчлэн байлдааны ахмад дайчид;

12) цөмийн зэвсэг, агаар мандалд цацраг идэвхт цэргийн бодис, газар доорх цөмийн зэвсгийн туршилт, эдгээр зэвсэг, цацраг идэвхт цэргийн бодисыг ашиглах сургуулилтад шууд оролцсон иргэд, эдгээр туршилт, сургуулилтыг бодитоор дуусгавар болгох өдрөөс өмнө шууд оролцогчид. гадаргын болон усан доорх усан онгоц, бусад цэргийн байгууламжид цөмийн байгууламжийн цацрагийн ослыг арилгах, цацраг идэвхт бодисыг цуглуулах, устгах ажлыг явуулах, дэмжих шууд оролцогчид, түүнчлэн эдгээр ослын үр дагаврыг арилгахад шууд оролцогчид ( ОХУ-ын Зэвсэгт хүчний цэргийн албан хаагчид, иргэний албан хаагчид, ОХУ-ын Дотоод хэргийн яамны дотоод цэргийн албан хаагчид, төмөр замын цэрэг болон бусад цэргийн ангиудад алба хааж байсан хүмүүс, дотоод хэргийн байгууллагын ажилтнууд. оХУ-ын Холбооны гал түймэртэй тэмцэх төрийн алба);

13) цэргийн албан хаагчид, түүний дотор ОХУ-ын Дотоод хэргийн яамны дотоод цэргийн албан хаагчид, ОХУ-ын дотоод хэргийн байгууллага, эрүүгийн тогтолцоо, төрийн галын албаны холбооны галын албаны ажилтнууд. Чеченийн Бүгд Найрамдах Улс болон зэргэлдээх нутаг дэвсгэрт зэвсэгт мөргөлдөөний нөхцөлд үүрэг даалгавар, зэвсэгт мөргөлдөөний бүсэд хуваарилагдсан цэргийн албан хаагчид, Хойд Кавказын нутаг дэвсгэрт терроризмын эсрэг ажиллагааны үеэр үүрэг гүйцэтгэж буй цэргийн албан хаагчид.

3. Холбооны засгийн газрын харьяанд байдаг дээд боловсролын байгууллагад элсэх давуу эрхийг төгсөгчид мөн олгоно. боловсролын байгууллагууд, Холбооны засгийн газрын удирддаг мэргэжлийн боловсролын байгууллагууд, насанд хүрээгүй оюутнуудыг цэргийн болон бусад төрийн албанд бэлтгэхэд чиглэсэн ерөнхий боловсролын нэмэлт хөтөлбөрүүдийг хэрэгжүүлдэг.

Өргөдөл гаргагчийн бие даасан амжилтыг харгалзан үзэх журмын талаархи мэдээлэл

1. Сургалтанд хамрагдах хүсэлтэй хүмүүс өөрийн бие даасан амжилтын талаар мэдээлэл өгөх эрхтэй бөгөөд түүний үр дүнг сургалтад бүртгүүлэхдээ харгалзан үздэг. Хувь хүний ​​​​ололт амжилтын үр дүнг харгалзан үзсэний үндсэн дээр хувь хүний ​​​​ололтод оноо олгох ба (эсвэл) өргөдөл гаргагчдын жагсаалтыг эрэмблэх шалгуур үзүүлэлтүүд тэнцүү байвал давуу тал болно.
Хувь хүний ​​​​ололт амжилтад өгсөн оноог тэмцээний нийт оноонд оруулна.
Өргөдөл гаргагч нь бие даасан амжилтын үр дүнг хүлээн авсан баримт бичгийг ирүүлнэ.
2. Бакалаврын хөтөлбөрт элсэхэд тус хүрээлэнгээс дараах хувь хүний ​​амжилтад оноо олгоно.
1) ерөнхий боловсролын дунд боловсролын онц дүнтэй гэрчилгээ, алтан медалиар шагнагдсан хүмүүсийн дунд (бүрэн) ерөнхий боловсролын гэрчилгээ, мөнгөн медаль хүртсэн хүмүүсийн дунд (бүрэн) ерөнхий боловсролын гэрчилгээ - 5 оноо;
2) дунд мэргэжлийн боловсролын онц дүнтэй дипломтой бол - 5 оноо;
3) олимпиадад өргөдөл гаргагчийн оролцоо ба (эсвэл) үр дүн (элсэлтийн тодорхой нөхцөл, элсэлтийн тодорхой үндэслэлийн дагуу суралцахад тусгай эрх, (эсвэл) давуу талыг олж авахад ашиглагдаагүй) болон бусад оюуны болон (эсвэл) бүтээлч уралдаанууд, биеийн тамирын үйл ажиллагаа болон спортын арга хэмжээГайхамшигтай чадвараа харуулсан хүмүүсийг олж илрүүлэх, дэмжих зорилгоор явуулсан:
- оролцоонд - 1 оноо;
- шагналын дипломын хувьд - 3 оноо;
- ялагчийн дипломын хувьд - 5 оноо.
3. Бакалаврын хөтөлбөрт элсэхдээ элсэн суралцагчийг хувийн амжилтаар нийт 10-аас дээшгүй оноогоор шагнаж болно. .

Магистрын хөтөлбөрт хамрагдахдаа хувийн амжилтад нэмэлт оноо өгдөггүй.

Сургалтанд элсэхийн тулд баримт бичгийг цахим хэлбэрээр бүрдүүлэх боломжийн талаархи мэдээлэл

Элсэхэд шаардагдах баримт бичгийг цахим хэлбэрээр илгээх имэйл хаягийн талаархи мэдээлэл (хэрэв ийм боломжийг тухайн байгууллагаас бие даан баталсан элсэлтийн журамд заасан бол)

Баримт бичгийг хүлээн авах цахим хэлбэр ANO VO "Үйлдвэрлэлийн эдийн засаг, менежментийн дээд сургууль" -ийг заагаагүй болно.

Өргөдөл гаргагчдад заавал урьдчилсан эрүүл мэндийн үзлэгт хамрагдах хэрэгцээ (эсвэл шаардлагагүй) тухай мэдээлэл

Хүрээлэнд санал болгож буй сургалтын бүх чиглэлээр бүтэн цагаар суралцах өргөдөл гаргагч нь 086-u маягтын эрүүл мэндийн гэрчилгээтэй байх ёстой.

Журмын 33, 37, 38-д заасан тусгай эрх, тэтгэмжийн талаарх мэдээлэл (сургуулийн олимпиадын түвшингээс тогтоосон тусгай эрх, хөнгөлөлтөөс бусад)

1. Дараах хүмүүс элсэлтийн шалгалтгүйгээр элсэх эрхтэй.
1) сургуулийн сурагчдын бүх Оросын олимпиадын эцсийн шатны ялагч, шагналтнууд (цаашид Бүх Оросын олимпиадын ялагч, шагналтнууд гэх), олон улсын тэмцээнд оролцсон ОХУ-ын шигшээ багийн гишүүд. Ерөнхий боловсролын хичээлийн олимпиадууд нь боловсролын салбарт төрийн бодлого, эрх зүйн зохицуулалтыг боловсруулах чиг үүргийг хэрэгжүүлдэг холбооны гүйцэтгэх байгууллагаас тогтоосон журмаар (цаашид ОХУ-ын шигшээ багийн гишүүд гэх), мэргэжлийн болон (эсвэл) сургуулийн сурагчдын бүх Оросын олимпиад эсвэл олон улсын олимпиадын профайлд тохирсон сургалтын чиглэлүүд - холбогдох олимпиадын дараа 4 жилийн хугацаанд;
2) Бүх Украины оюутны олимпиадын IV шатны ялагчид, шагналтнууд, ерөнхий боловсролын чиглэлээр олон улсын олимпиадад оролцож буй Украины шигшээ багийн гишүүд, Бүх нийтийн боловсролын чиглэлээр мэргэшсэн болон (эсвэл) сургалтын чиглэлээр. -Украины оюутны олимпиад буюу олон улсын олимпиад - хэрэв заасан ялагчид, шагналтнууд, шигшээ багийн гишүүд Холбооны хуулийн 84-р зүйлийн 5 дахь хэсгийн 3.1-д заасан хүмүүсийн дунд байвал холбогдох олимпиадын жилээс хойш 4 жилийн хугацаанд. ФЗ.
2. Боловсролын салбарт төрийн бодлого, эрх зүйн зохицуулалтыг боловсруулах чиг үүргийг хэрэгжүүлдэг холбооны гүйцэтгэх байгууллагаас тогтоосон журмаар зохион байгуулсан сургуулийн сурагчдын олимпиадын ялагч, шагналтнууд (цаашид сургуулийн сурагчдын олимпиад гэх) 4 жилийн хугацаатай. Холбогдох олимпиадын жилийн дараа сургуулийн олимпиадын онцлогт тохирсон сургалтын чиглэлээр бакалаврын хөтөлбөрт элсэхэд дараахь тусгай эрхийг олгоно.
1) сургуулийн олимпиадын онцлогт тохирсон сургалтын чиглэлээр бакалаврын хөтөлбөрт элсэх шалгалтгүйгээр элсэх;
2) Холбооны 273-р хуулийн 70 дугаар зүйлийн 7, 8-д заасан сургуулийн сурагчдын олимпиадын профайлд нийцсэн ерөнхий боловсролын хичээлээр улсын нэгдсэн шалгалтын онооны дээд оноо авсан хүмүүстэй адилтгах. FZ (цаашид 100 оноо авах эрх гэх).
Энэ зүйлийн 1, 2 дахь хэсэгт заасан тусгай эрхийг нэг өргөдөл гаргагчид олгож болно. Энэ зүйлийн 2 дахь хэсэгт заасан тусгай эрх олгосон тохиолдолд өргөдөл гаргагчийн зохих элсэлтийн шалгалтын хамгийн өндөр үр дүн (100 оноо) тогтоогдоно.
3. 1, 2-т заасан хүмүүст 1, 2-т заасан хугацаанд ерөнхий боловсролын улсын нэгдсэн шалгалтын онооны дээд оноо (100 оноо) авсан хүмүүстэй тэнцэх давуу тал олгоно. ерөнхий боловсролын хичээл нь олимпиадын профайлтай тохирч байвал хичээл.
4. Сургуулийн сурагчдын олимпиадын ялагч, шагналтнуудыг 2, 3-р зүйлд заасан тусгай эрх, хөнгөлөлтөөр хангах зорилгоор хүрээлэн өөрийн шийдвэрээр ямар түвшний олимпиад болон (эсвэл) ямар олимпиадын жагсаалтад хамаарахыг тогтоосон. эрх, ашиг тусыг олгохоос гадна олимпиад тус бүрээр (олимпиадын түвшин тус бүрээр) ерөнхий боловсролын сургалтын хөтөлбөрт хамрагдахын тулд ялагчийн (шагналын ялагч) үр дүнг авах ёстойг тогтоодог. холбогдох тусгай эрх буюу давуу тал.
Ижил профайлтай сургуулийн сурагчдын олимпиадын хувьд (хэрэв олимпиадын жагсаалтыг гаргасан бол - тогтоосон жагсаалтад):
- III түвшний сургуулийн олимпиадын ялагч, ялагч, шагналын эздэд олгосон тусгай эрх, давуу талыг I, II түвшний сургуулийн олимпиадын ялагч, ялагч, шагналт байранд тус тус олгоно;
- хоёрдугаар шатны сургуулийн олимпиадын ялагч, ялагч, шагналт байранд олгогдсон тусгай эрх, давуу талыг I түвшний сургуулийн олимпиадын ялагч, ялагч, шагналт байранд тус тус олгоно.
Сургуулийн олимпиадын ялагчдад олгосон тусгай эрх буюу давуу талыг энэ олимпиадад түрүүлсэн сурагчид мөн олгоно.
5. 1 дэх хэсгийн 1, 2 дахь заалт, 2 дахь заалтад заасан тусгай эрх, 3 дахь хэсэгт заасан тэтгэмжийг олгохын тулд олимпиадын танилцуулга сургалтын чиглэлтэй нийцэж байгаа эсэхийг бие даан тогтооно. олимпиадын дүр төрх (спортын салбарын аварга (шагнал) статус) ерөнхий боловсролын хичээлүүд.
6. Нэг боловсролын хөтөлбөрийн дагуу суралцахаар элссэн тохиолдолд 1, 2 дахь хэсэгт заасан тусгай эрх, 3 дахь хэсэгт заасан давуу тал нь өргөдөл гаргахдаа ялгаатай байж болохгүй. янз бүрийн хэлбэрүүдсургалт, түүнчлэн тусгай квотын дотор байрлах газруудад, зорилтот квотын доторх газруудад, зорилтот тоон доторх үндсэн газруудад (хэрэв тэдгээр нь хүрээлэнд хуваарилагдсан бол), төлбөртэй боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх гэрээнд хамрагдсан газруудад.
7. 2-т заасан тусгай эрх, 3-т заасан давуу талыг ЕБС-ийн олимпиадын ялагч, шагналтнууд (биеийн тамир, спортын чиглэлээр зохиогдсон бүтээлч олимпиад, олимпиадыг эс тооцвол) -д USE-ийн үр дүнтэй бол олгоно. Хүрээлэнгийн байгуулсан онооны тооноос багагүй байна:
- 2 дахь хэсгийн 1 дэх хэсэгт заасан тусгай эрхийг олимпиадын онцлогт тохирсон ерөнхий боловсролын хичээлээр ашиглах. Тусгай ерөнхий боловсролын хичээлийг сургуулийн сурагчдын олимпиадын жагсаалтад оруулсан, улсын бодлого, эрх зүйн зохицуулалтыг боловсруулах чиг үүргийг хэрэгжүүлдэг холбооны гүйцэтгэх байгууллагаас баталсан олимпиадын онцлогт тохирсон ерөнхий боловсролын хичээлүүдээс хүрээлэнгээс сонгодог. Боловсролын салбар, хэрэв заасан жагсаалтад ороогүй бол улсын нэгдсэн шалгалт өгөх ерөнхий боловсролын хичээлүүдийг тус хүрээлэнгээс бие даан тогтооно;
- 2 дахь хэсгийн 2-т заасан тусгай эрх, 3-т заасан давуу талыг - элсэлтийн шалгалтад тохирсон ерөнхий боловсролын хичээлд ашиглах. Тус хүрээлэн нь заасан тооны оноог 65 оноогоор тогтоодог.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй болон хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдэд зориулсан элсэлтийн шалгалтын онцлогийн талаархи мэдээлэл

1. Хүрээлэн нь өргөдөл гаргагчийн хүсэлтийн дагуу хөгжлийн бэрхшээлтэй болон (эсвэл) хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэд (цаашид хөгжлийн бэрхшээлтэй өргөдөл гаргагч гэх) элсэлтийн шалгалтыг тэдний сэтгэцийн хөгжлийн онцлогийг харгалзан үзэхийг баталгаажуулдаг. тэдний хувь хүний ​​чадвар, эрүүл мэндийн байдал (цаашид - хувь хүний ​​шинж чанар гэх).
2. Хүрээлэн нь хөгжлийн бэрхшээлтэй өргөдөл гаргагчдыг анги танхим, бие засах газар болон бусад байранд саадгүй нэвтрэх, түүнчлэн эдгээр байранд байх (налуу зам, бариул, өргөссөн хаалга, цахилгаан шат, танхим, танхим, элсэлтийн шалгалт явуулдаг, барилгын нэгдүгээр давхарт байрладаг).
3. Хөгжлийн бэрхшээлтэй өргөдөл гаргагчийн элсэлтийн шалгалтыг нэгдүгээр давхрын 102 тоот тусдаа өрөөнд зохион байгуулдаг.
Нэг ангид байгаа хөгжлийн бэрхшээлтэй өргөдөл гаргагчийн тоо дараахь хэмжээнээс хэтрэхгүй байх ёстой.
- элсэлтийн шалгалтанд тэнцсэний дараа бичгээр- 12 хүн;
- элсэлтийн шалгалтыг амаар өгөхдөө - 6 хүн.
Элсэлтийн шалгалтын үеэр олон тооны хөгжлийн бэрхшээлтэй өргөдөл гаргагчдыг ангид байлгах, түүнчлэн хөгжлийн бэрхшээлтэй өргөдөл гаргагчийн элсэлтийн шалгалтыг бусад өргөдөл гаргагчидтай хамт нэг ангид явуулахыг зөвшөөрнө. элсэлтийн шалгалтанд тэнцэх үед өргөдөл гаргагчийн хувьд.
Элсэлтийн шалгалтын үеэр тус хүрээлэнгийн ажилчид, холбогдох хүмүүсээс туслагчийг оролцуулж, хөгжлийн бэрхшээлтэй өргөдөл гаргагчдад шаардлагатай техникийн туслалцаа үзүүлэхийг зөвшөөрнө. хувь хүний ​​онцлог(авах ажлын байр, ийш тийш хөдөлж, даалгавраа уншиж, дуусгах, элсэлтийн шалгалт явуулж буй багш нартай харилцах).
4. Хөгжлийн бэрхшээлтэй өргөдөл гаргагчийн элсэлтийн шалгалтын үргэлжлэх хугацааг хүрээлэнгийн шийдвэрээр нэмэгдүүлэх боловч 1.5 цагаас илүүгүй байна.
5. Хөгжлийн бэрхшээлтэй өргөдөл гаргагчдад элсэлтийн шалгалт өгөх журмын талаарх мэдээллийг хүртээмжтэй хэлбэрээр өгдөг.
6. Хөгжлийн бэрхшээлтэй өргөдөл гаргагч ашиглаж болно техникийн хэрэгсэлхувь хүний ​​онцлогоос шалтгаалан тэдэнд шаардлагатай.
7. Элсэлтийн шалгалт өгөхдөө шаардлагатай бол өргөдөл гаргагчийн хүсэлтийн дагуу хөгжлийн бэрхшээлтэй өргөдөл гаргагчийн хувийн шинж чанараас хамааран дараахь нэмэлт шаардлагыг хангана.
1) хараагүй хүмүүст:
- Элсэлтийн шалгалтын даалгаврыг тасархай брайл үсгээр эсвэл маягтаар зурна цахим баримт бичиг, тусгай зориулалтын компьютер ашиглан хандах боломжтой програм хангамжхараагүй хүмүүст зориулсан, эсвэл туслахын уншдаг;
- бичгийн даалгаврыг товойлгон цэгэн Брайл үсгээр цаасан дээр эсвэл хараагүй хүмүүст зориулсан тусгай программ хангамж бүхий компьютер дээр гүйцэтгэх, эсвэл туслахад зааж өгөх;
- даалгаврыг гүйцэтгэх өргөдөл гаргагчдад шаардлагатай бол бичгийн хэрэгсэл, товойлгон тасархай брайл үсгээр бичих цаас, хараагүй хүмүүст зориулсан тусгай программ хангамж бүхий компьютерээр хангана;
2) харааны бэрхшээлтэй хүмүүст:
- элсэлтийн шалгалтын үеэр гүйцэтгэх даалгаврыг туслах ажилтан уншиж өгөх;
- элсэлтийн шалгалтын бичгийн даалгаврын хариуг туслах ажилтанд зааж өгсөн;
- дор хаяж 300 люкс хувийн жигд гэрэлтүүлэгтэй байх;
- даалгавраа биелүүлэхээр ирсэн хүмүүс шаардлагатай бол томруулдаг төхөөрөмжөө ашиглахыг зөвшөөрнө;
- Ирж буй даалгаврыг бөглөх өргөдөл, түүнчлэн элсэлтийн шалгалт өгөх журмын талаархи зааврыг том фонтоор боловсруулсан болно;
3) дүлий болон сонсголын бэрхшээлтэй хүмүүст:
- Хамтын хэрэглээнд зориулж дуу өсгөх төхөөрөмж байгаа эсэхийг баталгаажуулж, өргөдөл гаргагчдыг бие даан ашиглахын тулд дуу чимээ өсгөх төхөөрөмжийг ашиглахыг зөвшөөрнө;
- дохионы хэлний орчуулагчийн үйлчилгээ үзүүлдэг;
4) дүлий, дүлий хүмүүст дохионы хэлний орчуулагчийн үйлчилгээ үзүүлдэг (хараагүй, дүлий хүмүүст тавигдах шаардлагаас гадна);
5) хэл ярианы бэрхшээлтэй, дүлий, сонсголын бэрхшээлтэй хүмүүст амаар явуулсан элсэлтийн шалгалтыг бичгээр явуулдаг (магистрын хөтөлбөрт элсэх шалгалтыг институтын шийдвэрээр);
6) булчингийн тогтолцооны эмгэг, дээд мөчдийн хөдөлгөөний үйл ажиллагаа буурсан эсвэл дээд мөчрүүд байхгүй хүмүүст:
- бичгийн ажлыг тусгай программ хангамж бүхий компьютер дээр гүйцэтгэх эсвэл туслах ажилтанд зааж өгөх;
- бичгээр явуулсан элсэлтийн шалгалтыг амаар (магистрын хөтөлбөрт элсэхэд - хүрээлэнгийн шийдвэрээр) явуулдаг.
8. 2-8-д заасан нөхцлийг эмнэлгийн байгууллагын баримт бичгээр баталгаажуулсан зохих тусгай нөхцлийг бүрдүүлэх хэрэгцээний талаархи мэдээллийг агуулсан элсэлтийн өргөдлийн үндсэн дээр өргөдөл гаргагчид олгоно.
9. Институт нь алсын зайн технологи ашиглан элсэлтийн шалгалт хийдэггүй.

  • Оршин суугч бус өргөдөл гаргагчийн дотуур байрны тооны талаарх мэдээлэл
  • Элсэлтийн шалгалтын хуваарь (тэдгээрийн байршлыг харуулсан)
  • Элсэхэд шаардагдах бичиг баримтыг бүрдүүлж өгсөн хүмүүсийн жагсаалт
    баримт бичгийг хүлээн авах буюу хүлээн авахаас татгалзах тухай мэдээллийн заалт
    • завсрын тэнцэл;

    Бие даасан ашгийн бус байгууллагын дээд удирдлагын байгууллагыг бүрдүүлэх арга.

    • Бие даасан ашгийн бус байгууллагын удирдах дээд байгууллага нь бие даасан ашгийн бус байгууллагыг үүсгэн байгуулагчид (тэдгээрийн төлөөлөгч) байж болно.
    • Бие даасан ашгийн бус байгууллагын удирдах дээд байгууллага нь дүрэмд заасан тодорхой хүмүүсээс бүрдэж болно.
    • бие даасан ашгийн бус байгууллагын дээд удирдлагын байгууллагыг бүрдүүлэх хосолсон арга. Энэ хувилбарт ANO-г бий болгохдоо үүсгэн байгуулагчид нь олон тооны үүсгэн байгуулагчид ба (эсвэл) тэдгээрийн төлөөлөгчид ба / эсвэл тодорхой хүмүүсээс бүрдсэн ANO-ийн дээд удирдлагын байгууллагыг бүрдүүлдэг. Үүний зэрэгцээ сонгогдсон бүрэлдэхүүнд АНО-ын дээд удирдлагын бүрэн эрхийн хугацааг тогтоов. Ирээдүйд (эсвэл АН-ын удирдлагын дээд байгууллагын гишүүдийн аль нэг нь хугацаанаас нь өмнө гарсан тохиолдолд) АНО-ын дээд удирдлагын байгууллага өөрөө гишүүнээр элсэх хүнийг сонгодог (хамтын сонголт). Энэ компанийн ажилтан болох хүмүүс арилжааны байгууллага, бие даасан ашгийн бус байгууллагын удирдах дээд байгууллагын нийт гишүүдийн гуравны нэгээс илүү хувийг бүрдүүлж болохгүй.

    ANO-ийн гол шинж чанаруудын нэг нь тус байгууллагад гишүүнчлэлгүй байгааг онцлон тэмдэглэх нь зүйтэй. Байгууллагын үзүүлж буй үйлчилгээ нь үндсэндээ арилжааны бус байх ёстой.

    Үүний зэрэгцээ, ANO нь үүсгэн байгуулагчдын шилжүүлсэн бүх эд хөрөнгийг өмчлөх эрхтэй. ANO-г үүсгэн байгуулагч эсвэл хэд хэдэн үүсгэн байгуулагчид тухайн байгууллагад олгосон эд хөрөнгийн өмчлөх эрхээ алддаг.

    ANO-г орхисны дараа түүний гишүүн өмч хөрөнгөө буцааж авахгүй бөгөөд энэ өмчтэй тэнцэх хэмжээний мөнгийг авах боломжгүй болно.

    Дээд мэргэжлийн боловсролын бие даасан ашгийн бус байгууллагын дүрэм

    7.9.3. Комисс нь үйл ажиллагаагаа Удирдах зөвлөлийн өмнө хариуцдаг. Шаардлагатай бол түүнд хийсэн аудитын тайлан, түүнчлэн одоогийн хууль тогтоомжид заасан жилийн болон бусад тайлангийн хэлбэр, хэлбэрийн талаархи дүгнэлтийг түүнд хүргүүлнэ.

    · дээд боловсролын чиглэл, мэргэжлээр бакалавр, гэрчилгээтэй мэргэжилтэн, магистр бэлтгэх мэргэжлийн боловсролхүмүүнлэгийн болон нийгмийн шинжлэх ухаан, боловсрол ба сурган хүмүүжүүлэх ухаан, эдийн засаг, менежментийн чиглэлээр, мэдээллийн аюулгүй байдал, үйлчилгээний салбар, байгалийн ухаан, математик;

    Сонирхолтой нь: 2018 онд хувь хүний ​​хариуцлагын замаар мөнгө олох

    Бие даасан ашгийн бус байгууллага

    "Ашгийн бус байгууллагын тухай" Холбооны хуулийн 20 дугаар зүйлийн 1 дэх хэсэгт заасны дагуу бие даасан ашгийн бус байгууллагыг татан буулгасны дараа зээлдүүлэгчдийн шаардлагыг хангасны дараа үлдсэн эд хөрөнгийг үүсгэн байгуулах баримт бичгийн дагуу зориулалтын дагуу чиглүүлнэ. ямар зорилгоор бүтээгдсэн ба (эсвэл) буяны зорилгоор. Хэрэв татан буугдсан бие даасан ашгийн бус байгууллагын өмчийг үүсгэн байгуулах баримт бичгийн дагуу ашиглах боломжгүй бол энэ нь улсын орлого болж хувирдаг.

    Бие даасан ашгийн бус байгууллага гэдэг нь боловсрол, эрүүл мэнд, соёлын чиглэлээр үйлчилгээ үзүүлэх зорилгоор иргэн ба (эсвэл) хуулийн этгээдийн сайн дурын хөрөнгийн шимтгэлийн үндсэн дээр байгуулсан гишүүнчлэлгүй ашгийн бус байгууллага юм. шинжлэх ухаан, хууль эрх зүй, биеийн тамир спорт болон бусад үйлчилгээ.

    Дээд мэргэжлийн боловсролын бие даасан ашгийн бус байгууллага (5)

    Брыжко Виктор Геннадьевич - Эдийн засгийн ухааны доктор, профессор, тэргүүн. Академич Д.Н нэрэмжит Пермийн улсын хөдөө аж ахуйн академийн Газар зохион байгуулалт, кадастрын тэнхим. Прянишникова, ANO VPO "Пермийн Эдийн засаг, санхүүгийн дээд сургууль"-ийн санхүү, зээлийн тэнхимийн профессор;

    "Александр Григорьевич ба Николай Григорьевич Столетовын нэрэмжит Владимир улсын их сургууль" дээд мэргэжлийн боловсролын холбооны улсын төсвийн боловсролын байгууллагын Муром институт (салбар), Эдийн засаг, менежментийн факультет

    Мэргэжлийн дунд боловсрол - хэрэглээний компьютерийн шинжлэх ухаан, эдийн засаг, нягтлан бодох бүртгэл, банк санхүү, худалдаа, зочид буудлын үйлчилгээ, газар, өмчийн харилцаа, хууль, зохион байгуулалт нийгмийн хамгаалал. Мэргэжлийн дунд боловсролын хөтөлбөрийн сургалтыг 9, 11-р ангийн үндсэн дээр явуулдаг. Сургалтын хугацаа 2 жил 10 сар, 1 жил 10 сар байна.

    Мэргэжлийн дунд боловсролын сургалтын хөтөлбөрийг төгсөгчид дээд мэргэжлийн боловсролын (бакалаврын) хөтөлбөрт хамрагдаж, богино хугацаанд суралцаж, төрөөс хүлээн зөвшөөрөгдсөн дээд боловсролын диплом авах боломжтой.

    9-р анги төгсөгчид коллежид 10, 11-р ангидаа үргэлжлүүлэн суралцаж, дараа нь төгсөөд коллежид бүтэн цагаар элсэн орж, богиносгосон хугацаанд суралцаж төгсөх боломжтой.

    Дээд мэргэжлийн боловсролын бие даасан ашгийн бус байгууллага "Евразийн нээлттэй институт" нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүстэй ажилладаг байгууллагуудад дунд мэргэжлийн, нэг, хоёрдугаар дээд боловсролын боловсролын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэхэд харилцан ашигтай хамтын ажиллагааг санал болгож байна. их дээд сургуульд орохгүйгээр чанартай боловсрол эзэмших боломжийг хангахын тулд зайн сургалтын боловсролын технологийг ашиглан. Оюутнууд цахим хэрэгслээр бүрэн хангагдсан сургалтын хэрэглэгдэхүүнмөн сурах бичиг, мультимедиа, лавлах материалууд эрдэм шинжилгээний салбарууд. Хичээлдээ ирж чадахгүй байгаа оюутнуудад зориулж вебинар, чат, видео лекц, интернетээр багш нартай зөвлөлдөх, цахим деканыг бий болгосон. Сургалт дууссаны дараа оюутан улсын диплом авдаг.

    Сонирхолтой нь: Дараа нь худалдан авах замаар Москвад байр түрээслэх

    Хүүхдийн эрүүл мэндийн сүлжээний хэл ярианы эмч нарт зориулсан "Хэл ярианы бэрхшээлтэй хүүхдэд үзүүлэх сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх тусламжийг оновчтой болгох" сургалт (144 цаг). Сургуулиа төгсөөд гэрчилгээ олгох курсстандарт гэрчилгээ, түүнчлэн ахисан түвшний сургалтын гэрчилгээ олгоно.

    2016 оны 10-р сарын 6-нд анхны Санкт-Петербург мужид анагаахын их сургуультэд. акад. И.П.Павлова нартай шинжлэх ухаан, практикийн бага хурал хийлээ олон улсын оролцоо: "Анагаах ухаанд сурган хүмүүжүүлэх ухаан, сэтгэл зүй", нэрэмжит PSPbSMU-ийн аспирантурын факультетэд сурган хүмүүжүүлэх, сэтгэл судлалын тэнхим нээгдсэний арван жилийн ойд зориулсан. акад. I. P. Павлова.

    Автономит ашгийн бус байгууллага (ANO)

    Бие даасан ашгийн бус байгууллага нь эзэмшдэг эсвэл үйл ажиллагааны удирдлагабарилга байгууламж, орон сууцны нөөц, тоног төхөөрөмж, бараа материал, рубль болон гадаад валютаар бэлэн мөнгө, үнэт цаас болон бусад эд хөрөнгө. Бас байж болно газарэзэмшиж байгаа эсвэл өөр эрхтэй.

    Хэрэв бие даасан ашгийн бус байгууллагыг үүсгэн байгуулагч нь ОХУ, ОХУ-ын бүрэлдэхүүн хэсэг эсвэл хотын захиргаа, бие даасан ашгийн бус байгууллагын удирдлагын байгууллагад тэдний төлөөлөгчдийг оролцуулах журмыг ОХУ-ын Засгийн газар, тус байгууллага тогтоодог. төрийн эрх мэдэлОХУ-ын субьект эсвэл байгууллага орон нутгийн засаг захиргаа.

    Бие даасан байгууллага бол төрийн байгууллагын нэг төрөл юм

    Бие даасан байгууллага юм төрийн байгууллага, ОХУ, түүний субьект эсвэл хотын аж ахуйн нэгжээс байгуулсан. Үүний зорилго нь шинжлэх ухааны чиглэлээр үйлчилгээ үзүүлэх эсвэл ажил гүйцэтгэх, боловсролын үйл ажиллагаа, эрүүл мэндийн салбарт, нийгмийн хамгаалал, хөдөлмөр эрхлэлтийг хангах, соёл урлаг, спорт болон бусад.

    1. Шинэ байгууллага байгуулах.
    2. Үйл ажиллагааны байгууллагын төрлийг өөрчлөх, өөрөөр хэлбэл төсвийн болон төрийн байгууллагыг бие даасан байгууллага болгон өөрчлөх. Энэ журам нь гүйцэтгэх эрх бүхий байгууллагаас шийдвэр гаргахыг шаарддаг. Түүнээс гадна, байгууллагын төрлийг өөрчлөх үед үүсгэн байгуулагч нь дүрмээр өөрчлөгддөггүй.

    Бие даасан ашгийн бус байгууллага - Бие даасан ашгийн бус байгууллага гэдэг нь тухайн чиглэлээр үйлчилгээ үзүүлэх зорилгоор иргэд ба (эсвэл) хуулийн этгээдээс сайн дурын хөрөнгийн шимтгэлийн үндсэн дээр байгуулсан гишүүнчлэлгүй ашгийн бус байгууллага юм. боловсрол,... ... Эрх зүйн ойлголтын толь бичиг

    A.n.o-ийн үйл ажиллагаанд хяналт тавих. үүсгэн байгуулагчид нь үүсгэн байгуулах баримт бичигт заасан журмаар явуулдаг бөгөөд энэ нь зөвхөн дүрэм, эсвэл аль аль нь байж болно. хамтын ажиллагааны санамж бичигболон дүрэм (үүсгэн байгуулагчдын хүсэлтээр). A.N.O.-ийн үйл ажиллагаанд хяналт тавих үүргээ биелүүлэхийн тулд үүсгэн байгуулагчид жишээлбэл, тусгай байгууллага байгуулж болно.

    Сангийн удирдах зөвлөл эсвэл өөрийн үзэмжээр бусад байгууллагын (байгууллага) адил. хяналтын эрх мэдлийг нэгэн зэрэг эзэмшдэг удирдлагын байгууллагууд. Удирдлагын байгууллагуудын нэг хэсэг болох үүсгэн байгуулагчид эдгээр эрх мэдлийг хэрэгжүүлэх боломжтой. Хяналтын хэлбэрийг хуулиар тогтоогоогүй, хязгаарлаагүй. A.N.O-ийн үүсгэн байгуулагчид.

    үйлчилгээгээ зөвхөн бусад хүмүүстэй ижил нөхцөлөөр ашиглаж болно.

    Оросын үнэн алдартны сүм

    Үүсгэн байгуулагчийн шийдвэрээр батлагдсан

    Шашны байгууллага

    _______________________________

    "Үүсгэн байгуулагчийн бүтэн нэр"

    Бие даасан ашгийн бус боловсролын байгууллага

    нэмэлт боловсрол"Оюун санаа, ёс суртахууны боловсролын төв"1

    "Төвийн нэр"

    1. Ерөнхий заалтууд

    1.1. Боловсролын шашны (Ортодокс) бүрэлдэхүүн хэсгийг багтаасан нэмэлт боловсролын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх зорилгоор "Сүнс, ёс суртахууны боловсролын төв" (цаашид "Төв" гэх) нэмэлт боловсролын бие даасан ашгийн бус боловсролын байгууллага байгуулагдсан.

    1.2. Тус төвийн бүтэн нэр нь "Оюун санааны болон ёс суртахууны боловсролын төв" нэмэлт боловсролын бие даасан ашгийн бус боловсролын байгууллага юм.

    1.3. Төвийн товчилсон нэр нь АНООДО ЦДНВ “богино нэр” юм.

    1.4. Тус төв нь хуулийн этгээд бөгөөд өөрийн нэрийн өмнөөс эд хөрөнгийн болон хувийн эд хөрөнгийн бус эрх олж авч хэрэгжүүлэх, хариуцлага хүлээх, шүүхэд нэхэмжлэгч, хариуцагч байх, бие даасан баланстай, төлбөр тооцоо, мөнгөн тэмдэгт болон бусад данстай, тамга тэмдэгтэй. Орос хэл дээрх бүтэн нэр бүхий тамга, .

    1.5. Төвийг үүсгэн байгуулагч нь "Үүсгэн байгуулагчийн нэр" шашны байгууллага юм.

    1.6. Тус төв нь тухайн мөчөөс эхлэн хуулийн этгээдийн эрхийг олж авдаг улсын бүртгэл.

    1.7. Төвийн байршил: (орон нутаг заана).

    1.8. Тус төв нь үйл ажиллагаандаа ОХУ-ын Үндсэн хууль, ОХУ-ын Иргэний хууль, Холбооны хууль"Ашгийн бус байгууллагуудын тухай", "ОХУ-ын боловсролын тухай" Холбооны хууль, "Ухамсрын эрх чөлөө ба шашны нийгэмлэгүүдийн тухай" Холбооны хууль, ОХУ-ын актууд. Ортодокс сүмболон бусад дүрэм, энэхүү дүрэм.

    1.9. Төв нь салбар байгуулах, төлөөлөгчийн газар нээх эрхтэй.

    Салбар, төлөөлөгчийн газар нь тэдгээрийг үүсгэн байгуулсан Төвийн нэрийн өмнөөс үйл ажиллагаа явуулдаг. Төв нь салбар, төлөөлөгчийн газрынхаа үйл ажиллагааг хариуцна.

    Тус төв нь дүрмийн зорилгоо хэрэгжүүлэх чадавхийг өргөжүүлэхийн тулд холбоо, холбоонд нэгдэх эрхтэй.

    2. Төвийн үйл ажиллагааны сэдэв, зорилго

    2.1. Төв нь боловсролын чиглэлээр үйл ажиллагаагаа ОХУ-ын хууль тогтоомж, энэхүү дүрмээр тогтоосон үйл ажиллагааны сэдэв, зорилгын дагуу явуулдаг.

    2.2. Төвийн үндсэн зорилго нь:

    • ерөнхий боловсролын нэмэлт хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх;
    • боловсролын шашны (Ортодокс) бүрэлдэхүүн хэсгийг хэрэгжүүлэх.

    Төвийн боловсролын агуулгыг шашны байгууллагын шаардлага, зөвлөмжийг харгалзан боловсруулсан шашны (Ортодокс) бүрэлдэхүүн хэсэг зэрэг ерөнхий хөгжлийн боловсролын нэмэлт хөтөлбөрүүдээр тодорхойлдог. Оросын үнэн алдартны сүм" (цаашид Синодын OROiK гэх).

    2.3. Төв нь боловсролын хөтөлбөрийн дагуу боловсролын үйл ажиллагаа явуулах эрхтэй сургуулийн өмнөх боловсрол, хөтөлбөрүүд мэргэжлийн сургалт, хэрэгжүүлэх нь түүний үйл ажиллагааны гол зорилго биш юм. Тус төв нь боловсролын үйл явцад оролцогчдын бий болгосон боловсролын үндсэн хөтөлбөрүүдийн нэг хэсэг болох шашны боловсрол (шашны бүрэлдэхүүн хэсэг) олгодог боловсролын хичээл, курс, хичээл (модуль) багтдаг. Хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэхдээ Төв нь "Оросын Ортодокс Сүм" (цаашид Оросын Ортодокс Сүм гэх) шашны байгууллагын баримт бичиг, бусад дотоод журмыг баримталдаг.

    2.4. Боловсролын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэхдээ оюутнуудын бие бялдар, сэтгэцийн эрүүл мэндэд хортой, Оросын үнэн алдартны сүмийн сургаал, дотоод дүрэм журамтай зөрчилддөг заах, хүмүүжүүлэх арга, хэрэгсэл, боловсролын технологийг ашиглахыг хориглоно.

    2.5. Тус төвийн хуульд заасны дагуу тусгай зөвшөөрөл шаардлагатай боловсролын үйл ажиллагаа эрхлэх эрх нь түүнийг хүлээн авснаас хойш буюу түүнд заасан хугацаанд үүсч, хүчинтэй байх хугацаа нь дуусгавар болно. ОХУ-ын хууль тогтоомжид өөрөөр заагаагүй бол.

    2.6. Үйл ажиллагааныхаа үндсэн зорилтыг хэрэгжүүлэх явцад тус төв нь Ортодокс ертөнцийг үзэх үзлийн үндсэн дээр янз бүрийн түвшний боловсрол эзэмшиж, нийгэмд хэрэгтэй аливаа салбарт ажиллахад бэлтгэгдсэн цогц хувь хүнийг төлөвшүүлэхийг эрмэлздэг; Оюутнууд бурхан, ертөнц, гэр бүл, хүний ​​тухай Ортодокс сүмийн үзэл бодлын дагуу оюун санааны болон ёс суртахууны үнэт зүйлс, мэдлэгийн тогтолцоог эзэмшүүлэх; Христийн шашны сүнслэг байдал, ёс суртахуун, Оросын үнэн алдартны сүмийн уламжлал, сургаалд нийцүүлэн оюутнуудад шашин, ёс суртахууны боловсрол олгох.

    Тус төвийн боловсролын болон хичээлээс гадуурх ажил нь Ортодокс ертөнцийг үзэх үзэл, Оросын үнэн алдартны шашны байгууллагын бүтцэд багтдаг шашны байгууллагуудын үйл ажиллагаанд оюутнуудын оролцоонд суурилсан боловсрол, менежмент, хөгжлийн нэгдсэн тогтолцоог ашиглан явагддаг. Хүүхэд залуучуудын харилцааны янз бүрийн хэлбэр, хэлбэрийг ашиглан сүм.

    2.7. Тус төв нь нийгэмд чиглэсэн ашгийн бус байгууллага бөгөөд үүнийгээ хэрэгжүүлдэг дараах төрлүүд(үйл ажиллагааны сэдэв):

    • хувь хүний ​​оюун санааны хөгжлийг дэмжих, боловсрол, гэгээрэл, шинжлэх ухаан, соёл, урлаг, суртал ухуулгын үйл ажиллагаа эрүүл дүр төрхамьдрал, иргэдийн ёс суртахуун, сэтгэл зүйн байдлыг сайжруулах, биеийн тамир, спорт, эдгээр үйл ажиллагааг сурталчлах, түүнчлэн хувь хүний ​​оюун санааны хөгжлийг дэмжих;
    • иргэдийн нийгмийн дэмжлэг, хамгаалалт;
    • нийгэмд аюултай зан үйлийн хэлбэрээс урьдчилан сэргийлэх;
    • буяны үйл ажиллагаа, түүнчлэн буяны үйл ажиллагаа, сайн дурын үйл ажиллагааг дэмжих чиглэлээр үйл ажиллагаа;
    • үндэстэн хоорондын хамтын ажиллагааг хөгжүүлэх, ОХУ-ын ард түмний өвөрмөц байдал, соёл, хэл, уламжлалыг хадгалах, хамгаалах;
    • ОХУ-ын иргэдийн эх оронч, түүний дотор цэрэг-эх оронч, боловсрол олгох чиглэлээр үйл ажиллагаа явуулдаг.

    Тус төв нь нийгэмд чиглэсэн ашгийн бус байгууллагын хувьд хууль тогтоомжид заасан хэлбэрээр үйл ажиллагаандаа төрийн болон хотын байгууллагаас бүрэн дэмжлэг авах эрхтэй.

    2.8. Тус төв нь боловсролын байгууллагыг бий болгох зорилгод харшлахгүй зөвлөгөө өгөх, сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагаа явуулах эрхтэй, үүнд сурагчид, оюутнуудын амралт, эрүүл мэндийг сайжруулах, амралтын үеэр (өдөр болон өдрийн цагаар) зохион байгуулах.

    Өвөл, хаврын амралтын цаг хугацаа нь Христийн мэндэлсний баярын болон Христийн Ариун Амилалтын баярын өдрүүдтэй нийцдэг. Хичээлийн бус өдрүүдэд Оросын үнэн алдартны сүмийн арван хоёр дахь амралтын өдрүүд орно. Хичээлийн бус өдрүүдэд өөр бусад өдрүүд багтаж болно амралтын өдрүүдОртодокс хуанли.

    3. Байгууллагын өмч хөрөнгө, үүсэх эх үүсвэр

    3.1. Төв нь өөрийн эзэмшиж буй эд хөрөнгөөрөө үүргээ хариуцна. Төв нь үүсгэн байгуулагчийн үүргийг хариуцахгүй, үүсгэн байгуулагч нь Төвийн үүргийг хариуцахгүй.

    3.2. Төвийн өмчийг бүрдүүлэх эх үүсвэр нь:

    • үүсгэн байгуулагчийн сайн дурын эд хөрөнгийн шимтгэл;
    • иргэд, байгууллагын сайн дурын хандив, хандив;
    • Төвийн бизнес эрхлэх болон (эсвэл) бусад орлого бий болгох үйл ажиллагааны орлого;
    • хувьцаа, бонд, бусад дээр авсан ногдол ашиг (орлого, хүү). үнэт цаасболон хадгаламж;
    • Төвийн өмчөөс авсан орлого;
    • зорилтот санхүүжилт, түүний дотор оХУ-ын хууль тогтоомжийн дагуу олгосон буцалтгүй тусламж;
    • Төвийг дэмжих зорилгоор тогтоосон журмын дагуу хүлээн авсан хөрөнгө (хөрөнгө);
    • холбооны төсвөөс төсвийн хуваарилалт, ОХУ-ын бүрдүүлэгч байгууллагуудын төсвөөс, орон нутгийн төсвөөс татаас олгох замаар санхүүгийн, эд хөрөнгийн болон бусад дэмжлэг;
    • төрийн эрх мэдэл, нутгийн өөрөө удирдах ёсны байгууллагаас төрийн өмчийг өмчлөх, (эсвэл) ашиглах замаар эд хөрөнгийн дэмжлэг үзүүлэх. хотын өмч. заасан эд хөрөнгийг зөвхөн зориулалтын дагуу ашиглах ёстой;
    • хуулиар хориглоогүй бусад баримт.

    3.3. Тус төв нь өөрийн үүсгэсэн зорилгодоо хүрэхийн төлөө үйлчилж, эдгээр зорилгод нийцсэн тохиолдолд л орлого олох үйл ажиллагаа явуулах эрхтэй. Төв нь оролцох эрхтэй бизнес эрхлэх үйл ажиллагаабий болгосон зорилгодоо хүрэхийн тулд шаардлагатай бөгөөд эдгээр зорилгод нийцсэн.

    Тус төв нь Оросын үнэн алдартны сүмийн каноник дүрмээр тогтоосон журмын дагуу түүнд хамаарах эд хөрөнгийг өмчлөх, ашиглах, захиран зарцуулах эрх мэдлийг хэрэгжүүлдэг.

    Захиалгын дагуу гүйлгээ хийх үл хөдлөх хөрөнгөтүүн дотор түүнийг өмчлөх, олж авах, түрээслэх, үнэ төлбөргүй ашиглахад чиглэсэн хэлцэл, түүнчлэн зээлийн гэрээ, зээлийн гэрээг Төвөөс байгуулна. бичгээр өгсөн зөвшөөрөлҮүсгэн байгуулагч.

    4. Төвийн үйл ажиллагаа, байгууллагыг удирдах журам

    4.1. Төвийг байгуулах шийдвэрийг үүсгэн байгуулагч епархын бишопын бичгээр адисласнаар гаргадаг.

    Удирдлага нь командлалын нэгдмэл байдал, хамтын ажиллагааны зарчмуудын хослолын үндсэн дээр явагддаг.

    Төвийн удирдах дээд байгууллага нь түүний үүсгэн байгуулагч бөгөөд түүний үндсэн чиг үүрэг нь боловсролын байгууллага түүнийг бий болгосон зорилгод нийцүүлэн хангах явдал юм.

    4.2. Үүсгэн байгуулагчийн онцгой бүрэн эрхэд дараахь зүйлс орно.

    • Төвийн үйл ажиллагааны тэргүүлэх чиглэл, түүний өмчийг бүрдүүлэх, ашиглах зарчмыг тодорхойлох;
    • төвийн хөгжлийн хөтөлбөрийг батлах;
    • төвийн дүрмийг өөрчлөх;
    • төвийн захирлыг томилох, чөлөөлөх; Төвийн байгууллагуудыг бүрдүүлэх, бүрэн эрхийг нь хугацаанаас нь өмнө дуусгавар болгох;
    • төвийн сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн бүрэлдэхүүнийг батлах;
    • Төвийн орон нутгийн дүрмийг батлах (батлах);
    • мэдэгдэл жилийн тайланТөвийн нягтлан бодох бүртгэл (санхүүгийн) тайлан;
    • Төвөөс бусад хуулийн этгээд байгуулах, бусад хуулийн этгээдэд оролцох, салбар байгуулах, төлөөлөгчийн газар нээх тухай шийдвэр гаргах;
    • Төвийг өөрчлөн байгуулах, татан буулгах, томилох тухай шийдвэр гаргах татан буулгах комисс(татан буулгагч) болон татан буулгах балансыг батлах;
    • мэдэгдэл аудитын байгууллагаэсвэл бие даасан аудитортөв;
    • Төвийн бусад байгууллагын онцгой бүрэн эрхэд хамаарахгүй бусад асуудал.

    4.3. Төвийн үүсгэн байгуулагч нь түүний үйл ажиллагаа, удирдлагын байгууллагын шийдвэр гаргах, түүний биелэлтийг хангах, төвийн хөрөнгийн зарцуулалт, хууль тогтоомжийн хэрэгжилтэд хяналт тавьдаг. Үүсгэн байгуулагч нь Оросын үнэн алдартны сүмийн сургаал, дотоод журамтай зөрчилдсөн боловсролын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэхийг хориглох эрхтэй.

    4.4. Төвийн цорын ганц гүйцэтгэх байгууллага нь түүний дарга - захирал юм.

    4.5. Захирлыг тус төвийн үүсгэн байгуулагч уг албан тушаалд 5 жилийн хугацаагаар томилдог. Захирлын бүрэн эрхийн хугацаа дуусахад үүсгэн байгуулагч бүрэн эрхээ сунгах эрхтэй шинэ нэр томъёодахин томилох хязгаарлалтгүйгээр. Үүсгэн байгуулагч захирлыг албан тушаалаас нь хугацаанаас нь өмнө чөлөөлж болно. Төвийн захирал нь үүсгэн байгуулагчийн өмнө хариуцлага хүлээнэ.

    Энэ хэсэгт заасан бүрэн эрхийг хэрэгжүүлэхдээ Үүсгэн байгуулагч нь гаргасан шийдвэр бүрт епархын бишопын бичгээр өгсөн адислалд захирагдаж, үндсэн дээр ажилладаг.

    4.6. Догол мөрөнд заасан эрх мэдлээ хэрэгжүүлэх, шийдвэр гаргахад адислал. 4.1., 4.5., 5.4. Энэхүү дүрмийн дагуу үүсгэн байгуулагч нь епархын бишопт холбогдох өргөдлийг илгээх хүсэлт гаргасан.

    4.7. Төвийн захирал:

    • төвийн үйл ажиллагааны одоогийн удирдлагыг хэрэгжүүлдэг;
    • Төвийг үүсгэн байгуулагчийн шийдвэрийг хэрэгжүүлэх ажлыг зохион байгуулдаг;
    • Төвийн бусад байгууллагын онцгой бүрэн эрхэд хамаарахгүй бусад асуудлыг шийдвэрлэх;
    • орон тооны хүснэгтийг батлах;
    • ажилчдыг ажилд авах, халах ажлыг гүйцэтгэдэг;
    • Төвийн бүх ажилчдад заавал биелүүлэх үүрэг бүхий тушаал гаргаж, зааварчилгаа өгөх;
    • боловсролын хөтөлбөрийн хэрэгжилтийг бүрэн хэмжээгээр зохион байгуулдаг;
    • Synodal OROiK-ийн зөвлөмжийг харгалзан оюутан элсүүлэх журам, оюутнуудын хичээлийн хуваарь, хөдөлмөрийн дотоод журам, маягт, байнгын хяналт тавих давтамж, журмыг зохицуулсан орон нутгийн актуудыг боловсруулж, Үүсгэн байгуулагчид батлуулахаар хүргүүлнэ. эрдмийн гүйцэтгэлийн болон завсрын гэрчилгээ, сургалтын хэлбэр, бусад орон нутгийн дүрэм журам, үүнд төвийн ажилчдын нэгдсэн хурал, төвийн сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн тухай заалтууд;
    • шинжлэх ухаан, арга зүйн ажлыг зохион байгуулдаг;
    • төвийн ажилчдын нэгдсэн хурлыг хуралдуулна;
    • төвийн хөгжлийн хөтөлбөрийг бэлтгэх ажлыг зохион байгуулдаг;
    • Санхүүгийн орлого, зарцуулалтын талаарх жилийн тайланг үүсгэн байгуулагчид өгдөг материаллаг нөөц, түүнчлэн өөрийгөө шалгах үр дүнгийн талаархи тайлан;
    • Интернэт дэх төвийн албан ёсны вэбсайтыг бий болгох, засварлах ажлыг баталгаажуулдаг.

    4.8. Захирал нь санхүүгийн болон бусад баримт бичигт анхны гарын үсэг зурах эрхтэй. Захирал нь итгэмжлэлгүйгээр Төвийн нэрийн өмнөөс түүний ашиг сонирхлыг төлөөлөх, гэрээ байгуулах, гүйлгээ хийх зэрэг үйл ажиллагаа явуулдаг.

    4.9. Тус төвд коллежийн удирдах байгууллагууд байгуулагддаг - төвийн ажилчдын нэгдсэн хурал, сурган хүмүүжүүлэх зөвлөл. Эдгээр байгууллага нь боловсролын тухай хууль тогтоомж, Synodal OroiK-ийн зөвлөмж, энэхүү дүрэм, үүсгэн байгуулагчийн баталсан тэдгээрийн тухай журмын дагуу үйл ажиллагаагаа явуулдаг.

    4.10. Ажилчдын ээлжит хурал (цаашид Хурал гэх)-ийг Төвийн захирал жилд нэгээс доошгүй удаа зарлан хуралдуулна. Шийдэхийн тулд чухал асуудлуудБоловсролын үйл явцад оролцож буй бүх оролцогчдын эрх ашгийг хөндсөн төвийн үйл ажиллагааг үүсгэн байгуулагч эсвэл захирал зарладаг. ээлжит бус хуралтөвийн ажилтнууд.

    Мэдээллийн журам, хэлэлцэх асуудал, огноог хурал зарлан хуралдуулах санаачлагч (үүсгэн байгуулагч, захирал) тогтооно.

    Төвийн ажилчдын зөвлөгөөнд тус төвийн бүх ажилчид оролцох боломжтой. Уулзалтад оролцогч тус бүрийн хуралдаанд оролцох бүрэн эрхийн хугацааг Төвтэй байгуулсан хөдөлмөрийн гэрээний хугацаанд тогтоож, хязгаарлана. Хуралд оролцогчдын эрх тэгш байна. Хуралд Төвийн нийт ажилчдын 50 ба түүнээс дээш хувь нь оролцсон тохиолдолд хурал хүчинтэйд тооцогдоно. Хуралдаанаар хурлын дарга, нарийн бичгийн даргыг сонгодог.

    Хуралдаанд оролцсон гишүүдийн олонхийн саналаар (2/3) шийдвэр гаргадаг.

    Чуулганы бүрэн эрхэд дараахь зүйлс орно.

    • Боловсролын үйл явцыг материаллаг болон техникийн хангамж, тоног төхөөрөмжөөр хангах асуудлыг авч үзэх, хэлэлцэх.

    Ажилчдын хурлын үйл ажиллагаатай холбоотой энэхүү дүрмээр зохицуулагдаагүй бусад асуудлыг Төвийн ажилчдын нэгдсэн хуралдааны журмаар зохицуулдаг бөгөөд түүний ойролцоо хэлбэрийг Synodal OROiK баталсан.

    4.11. Төвийн сурган хүмүүжүүлэх зөвлөл (цаашид сурган хүмүүжүүлэх зөвлөл гэх) нь тухайн хичээлийн жилийн эхэнд байгуулагдсан, боловсролын үйл явцын үндсэн асуудлыг авч хэлэлцэх байнгын ажиллагаатай, хамтын удирдлагын байгууллага юм.

    Сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн гишүүд нь: захирал, түүний орлогч, төвийн үүсгэн байгуулагчаас томилогдсон багш нар.

    Сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн дарга нь төвийн захирал юм.

    Сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн хурлыг төвийн ажлын төлөвлөгөөний дагуу, гэхдээ хичээлийн жилд дор хаяж 4 удаа хийдэг.

    Сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн шийдвэр нь зөвлөх шинж чанартай байдаг хөдөлмөрийн нэгдэлТөв. Захирлын тушаалаар батлагдсан сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн шийдвэр нь төвийн бүх ажилчид, боловсролын үйл явцад оролцогчдод заавал байх ёстой.

    Сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн гишүүдийн 2/3-аас доошгүй нь, тэр дундаа дарга нь хуралд оролцсон тохиолдолд сурган хүмүүжүүлэх зөвлөл нь шийдвэр гаргах эрхтэй.

    Сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн шийдвэрийг хуралдаанд оролцсон сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн гишүүдийн энгийн олонхийн саналаар гаргадаг. Сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн бүх гишүүд, тэр дундаа дарга нь санал өгөхдөө нэг саналтай байна. Санал хураалтын явцад санал тэнцүү байвал сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн даргын санал өгсөн шийдвэрийг гаргана.

    Сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн бүрэн эрхэд дараахь зүйлс орно.

    • төвийн боловсролын хөтөлбөрийг боловсруулж, захиралд батлуулах;
    • сурагчдыг дараагийн ангид шилжүүлэх;
    • боловсролын үйл явцыг хэрэгжүүлэхтэй холбоотой аливаа асуудлыг хэлэлцэх, шийдвэр гаргах (чадамжийн хүрээнд);
    • шаардлагатай бол эцэг эхийн (хууль ёсны төлөөлөгч) бие даасан сурагчдын ахиц дэвшил, зан байдлын талаар хэлэлцэх;
    • Төвийн хичээлийн жилийн ажлын төлөвлөгөөг батлах;
    • шинж чанарыг батлах багшлах боловсон хүчинхүндэт цол, шагналд нэр дэвшсэн;
    • энэ дүрэм болон сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн тухай журмын дагуу бусад бүрэн эрхийг хэрэгжүүлэх.

    Энэхүү дүрмээр зохицуулагдаагүй сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн үйл ажиллагаатай холбоотой асуудлуудыг сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлийн тухай журмаар зохицуулдаг бөгөөд тэдгээрийн ойролцоо хэлбэрийг Synodal OroiK баталсан.

    4.12. Тус төвийн туслах чиг үүргийг гүйцэтгэдэг сурган хүмүүжүүлэх, инженерчлэл, техник, удирдлага, үйлдвэрлэл, боловсрол, дэмжлэг үзүүлэх, эмнэлгийн болон бусад ажилчдын эрх, үүрэг, хариуцлагыг ОХУ-ын хууль тогтоомж, хөдөлмөрийн дотоод журам болон бусад орон нутгийн зохицуулалтаар тогтоодог. төв, ажлын байрны тодорхойлолтболон хөдөлмөрийн гэрээ.

    5. Төвийг өөрчлөн байгуулах, татан буулгах тухай

    5.1. Төвийг ОХУ-ын Иргэний хууль, "Ашгийн бус байгууллагын тухай" Холбооны хуульд заасан журмаар өөрчлөн байгуулж болно.

    5.2. Төвийг өөрчлөн байгуулах ажлыг нэгдэх, нэгдэх, хуваах, тусгаарлах, өөрчлөх хэлбэрээр хийж болно.

    5.3. Төвийг суурь болгон өөрчилж болно.

    5.4. Төвийг татан буулгах, өөрчлөн байгуулах шийдвэрийг епархын хамба ламын бичгээр өгсөн адислалаар Төвийг үүсгэн байгуулагч гаргадаг.

    5.5. Зээлдүүлэгчдийн нэхэмжлэлийг хангасны дараа үлдсэн Төвийн эд хөрөнгө, түүнчлэн холбооны хууль тогтоомжийн дагуу Төвийн үүргийн дагуу хурааж авах боломжгүй эд хөрөнгийг татан буулгах комисс Төвийг үүсгэн байгуулагчид шилжүүлнэ. Төвийг хэний ашиг сонирхлын үүднээс эсвэл буяны зорилгоор байгуулсан.

    5.6. Төвийг татан буулгах ажиллагаа дууссан гэж үзэж, хуулийн этгээдийн улсын нэгдсэн бүртгэлд энэ тухай бичилт хийснээр тус төв үйл ажиллагаагаа зогсоосон гэж үзнэ.

    6. Төвийн дүрэмд өөрчлөлт оруулах журам

    6.1. Төвийн дүрэмд өөрчлөлт оруулах нь үүсгэн байгуулагчийн шийдвэрээр хийгддэг.

    6.2. Төвийн дүрэмд оруулсан өөрчлөлтийг улсын бүртгэлд хамруулна.

    6.3. Төвийн дүрэмд оруулсан өөрчлөлтийн улсын бүртгэлийг ОХУ-ын одоогийн хууль тогтоомжоор тогтоосон журмын дагуу явуулдаг.

    6.4. Төвийн дүрэмд оруулсан өөрчлөлт нь улсын бүртгэлд бүртгэгдсэн үеэс эхлэн хүчин төгөлдөр болно.

    1 ― Загварын дүрэм 2017 оны 8-р сарын 30-ны өдрийн Оросын Ортодокс Сүмийн Дээд Сүмийн Зөвлөлийн хурлаар "Сүнс, ёс суртахууны боловсролын төв"-ийн бие даасан ашгийн бус боловсролын байгууллагыг батлав (2017 оны 10-р сарын 5-ны өдрийн 43-р протокол) .

    ANO DPO-г бий болгох: хувийн туршлага дээр суурилсан дэлгэрэнгүй заавар

    Бие даасан ашгийн бус байгууллага бий болгох зорилго нь түвшинг нэмэгдүүлэх явдал юм мэргэжлийн мэдлэгдээд болон дунд зэрэгтэй мэргэжилтнүүд анагаах ухааны боловсрол+ анагаах ухааны салбарын шинжлэх ухааны үйл ажиллагаа.

    Зөв нэрийг сонгох

    2012 оны 12-р сарын 29-ний өдрийн 273-ФЗ "ОХУ-ын боловсролын тухай" Холбооны хуулийн дагуу боловсролын байгууллага нь тогтоосон хэлбэрээр байгуулагдсан. иргэний хуульашгийн бус байгууллагуудад зориулсан. Боловсролын байгууллага нь хэн үүсгэснээс хамааран төрийн, хотын эсвэл хувийн хэвшлийн байгууллага юм. Хувийн боловсролын байгууллага нь ОХУ-ын хууль тогтоомжийн дагуу хувь хүн эсвэл хувь хүмүүсба (эсвэл) гадаадын иргэнээс бусад хуулийн этгээд, хуулийн этгээд, тэдгээрийн холбоо шашны байгууллагууд. Ийнхүү хувийн боловсролын байгууллагын нийтийн сан нь “Бие даасан ашгийн бус байгууллага”-ын үүрэг гүйцэтгэх боломжтой.

    Урлагийн ачаар. ОХУ-ын Иргэний хууль 123.24.

    Бие даасан ашгийн бус байгууллага нь гишүүнчлэлгүй, боловсрол, эрүүл мэнд, соёлын чиглэлээр үйлчилгээ үзүүлэх зорилгоор иргэн ба (эсвэл) хуулийн этгээдийн хөрөнгийн шимтгэлийг үндэслэн байгуулагдсан ашгийн бус нэгдмэл байгууллага юм. , шинжлэх ухаан болон бусад салбарт биш арилжааны үйл ажиллагаа.

    Боловсролын байгууллагын нэр нь түүний зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэр, боловсролын байгууллагын төрлийг агуулсан байх ёстой.

    Урлаг. 2012 оны 12-р сарын 29-ний өдрийн 273-ФЗ "ОХУ-ын боловсролын тухай" Холбооны хуулийн 23-т бид танд тохирох боловсролын байгууллагын төрлүүдийн бүрэн жагсаалтыг агуулсан болно. Миний хувьд байгууллагын төрөл бол Нэмэлт мэргэжлийн боловсролын байгууллага юм.

    Урлагийн 6-р зүйлийн дагуу. 2012 оны 12-р сарын 29-ний өдрийн 273-ФЗ "ОХУ-ын боловсролын тухай" Холбооны хуулийн 23 дугаар:

    Боловсролын байгууллагын нэрэнд явуулж буй боловсролын үйл ажиллагааны онцлогийг (боловсролын хөтөлбөрийн түвшин, чиглэл, янз бүрийн төрлийн боловсролын хөтөлбөрүүдийг нэгтгэх, боловсролын хөтөлбөрийн агуулга) харуулсан нэрийг ашиглаж болно. онцгой нөхцөлтэдгээрийн хэрэгжилт ба (эсвэл) оюутнуудын боловсролын тусгай хэрэгцээ), түүнчлэн боловсрол олгохтой холбоотой нэмэлт үүрэг гүйцэтгэдэг (агуулга, эмчилгээ, нөхөн сэргээх, засч залруулах, сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх дэмжлэг, дотуур байр, судалгаа шинжилгээ, технологийн үйл ажиллагааболон бусад функцууд).

    Харилцан хамааралтай хэм хэмжээний утгын дагуу бид дараахь нэрийг авна: "Ромашка" Судалгаа, боловсролын төв" нэмэлт мэргэжлийн боловсролын бие даасан ашгийн бус байгууллага.

    Бид дүрэм боловсруулж эхэлж байна

    Урлагийн 1-р зүйлийн дагуу. 1996 оны 1-р сарын 12-ны өдрийн 7-FZ Холбооны хуулийн 14 (2016 оны 12-р сарын 19-ний өдрийн нэмэлт өөрчлөлт) "Ашгийн бус байгууллагуудын тухай":

    Ашгийн бус байгууллагын үүсгэн байгуулах баримт бичиг нь:

    олон нийтийн байгууллага (холбоо), сан, ашгийн бус нөхөрлөл, бие даасан ашгийн бус байгууллага, хувийн болон төсвийн байгууллагын үүсгэн байгуулагч (оролцогч, өмчлөгч) баталсан дүрэм.

    Урлагийн 3 дахь хэсэгт заасны дагуу. 1996 оны 1-р сарын 12-ны өдрийн 7-FZ Холбооны хуулийн 14 (2016 оны 12-р сарын 19-ний өдрийн нэмэлт өөрчлөлт) "Ашгийн бус байгууллагуудын тухай":

    Ашгийн бус байгууллагыг үүсгэн байгуулах баримт бичигт ашгийн бус байгууллагын нэр, түүний үйл ажиллагааны мөн чанар, зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэр, ашгийн бус байгууллагын байршил, үйл ажиллагааг удирдах журмыг тусгасан байх ёстой. үйл ажиллагааны сэдэв, зорилго, салбар, төлөөлөгчийн газрын тухай мэдээлэл, гишүүдийн эрх, үүрэг, ашгийн бус байгууллагад гишүүнээр элсэх, түүнээс гарах нөхцөл, журам (ашгийн бус байгууллага гишүүнчлэлтэй бол) , ашгийн бус байгууллагын өмчийг бүрдүүлэх эх үүсвэр, ашгийн бус байгууллагыг үүсгэн байгуулах баримт бичигт өөрчлөлт оруулах журам, ашгийн бус байгууллагыг татан буулгах тохиолдолд эд хөрөнгийг ашиглах журам болон бусад заалтууд. Энэ Холбооны хууль болон бусад холбооны хуулиар.

    Бид шинжлэх ухаан, боловсролын байгууллагатай тул Урлагийн 2 дахь хэсэгт заасны дагуу. 2012 оны 12-р сарын 29-ний өдрийн 273-ФЗ "ОХУ-ын боловсролын тухай" Холбооны хуулийн 25 дугаар:

    Боловсролын байгууллагын дүрэмд ОХУ-ын хууль тогтоомжид заасан мэдээллийн хамт дараахь мэдээллийг агуулсан байх ёстой.

    1) боловсролын байгууллагын төрөл;

    2) боловсролын байгууллагын үүсгэн байгуулагч, үүсгэн байгуулагч;

    3) боловсролын түвшин ба (эсвэл) анхаарлын төвлөрлийг харуулсан боловсролын хөтөлбөрүүдийн төрлүүд;

    4) боловсролын байгууллагын удирдах байгууллагын бүтэц, эрх мэдэл, тэдгээрийг бүрдүүлэх журам, бүрэн эрхийн хугацаа.

    Нэмж дурдахад, байгууллага нь шинжлэх ухаан, боловсролын байгууллага тул Урлагийн 4-р зүйлд заасны дагуу буруу байна. 2012 оны 12-р сарын 29-ний өдрийн 273-ФЗ тоот "ОХУ-ын боловсролын тухай" Холбооны хуулийн 28-д шинжлэх ухааны үйл ажиллагааны хэрэгжилтийг дүрэмд зааж өгөх шаардлагатай.

    Тиймээс, дээр дурдсанчлан дүрмийн агуулга нь дараах байдалтай байх ёстой.

    1. Ерөнхий заалтууд
    2. Байгууллагын үйл ажиллагааны зорилго, сэдэв
    3. Шинжлэх ухааны үйл ажиллагаа
    4. Хэрэгжүүлсэн хөтөлбөрийн төрлүүд
    5. Үүсгэн байгуулагчдыг хүлээн авах, орхих журам
    6. Байгууллагын удирдлагын байгууллагуудын бүтэц, чадвар, тэдгээрийг бүрдүүлэх журам, бүрэн эрхийн хугацаа

    Урлагийн ачаар. ОХУ-ын Иргэний хуулийн 123.25-д зааснаар бие даасан ашгийн бус байгууллагын үйл ажиллагааг үүсгэн байгуулагчид нь дүрмээр тогтоосон журмаар удирддаг.

    Урлагийн дагуу. 2012 оны 12-р сарын 29-ний өдрийн 273-ФЗ тоот "ОХУ-ын боловсролын тухай" Холбооны хуулийн 26:

    1. Боловсролын байгууллагын удирдлагыг энэхүү Холбооны хуулиар тогтоосон онцлогийг харгалзан ОХУ-ын хууль тогтоомжийн дагуу явуулдаг.

    2. Боловсролын байгууллагын удирдлага нь командлалын нэгдмэл байдал, хамтын ажиллагааны зарчмуудыг хослуулах үндсэн дээр явагддаг.

    Боловсролын байгууллагад боловсролын байгууллагын ажилчдын нэгдсэн хурал (бага хурал) (мэргэжлийн боловсролын байгууллага, дээд боловсролын боловсролын байгууллагад - ажилчид, оюутнуудын нэгдсэн хурал (бага хурал)) багтдаг хамтын удирдлагын байгууллагууд үүсдэг. боловсролын байгууллага), сурган хүмүүжүүлэх зөвлөл (дээд боловсролын боловсролын байгууллагад - эрдмийн зөвлөл), түүнчлэн холбогдох боловсролын байгууллагын дүрэмд заасан итгэмжлэгдсэн зөвлөл, удирдлагын зөвлөл, хяналтын зөвлөл болон бусад хамтын удирдлагын байгууллага. үүсгэж болно. Боловсролын байгууллагын бүтэц, байгуулах журам, удирдах байгууллагын бүрэн эрх, бүрэн эрх, шийдвэр гаргах, боловсролын байгууллагын нэрийн өмнөөс үг хэлэх журмыг боловсролын байгууллагын дүрмээр тогтоосон байдаг. Оросын Холбооны Улс.

    Манай тохиолдолд ҮБХ нь нэг үүсгэн байгуулагчаар байгуулагдсан тул "Байгууллагын удирдах дээд байгууллага нь үүсгэн байгуулагч юм." Байгууллагын дараах коллегийн удирдах байгууллагуудыг сонгосон: Эрдмийн зөвлөл, Ажилчдын нэгдсэн хурал, сурган хүмүүжүүлэх зөвлөл. Боловсролын байгууллагын цорын ганц гүйцэтгэх байгууллага нь боловсролын байгууллагын дарга - захирал юм. Байгууллагын үйл ажиллагааг үүсгэн байгуулагч нь хянадаг аудитор байхгүй;

    7. Боловсролын үйл явцын зохион байгуулалт (заавал биш, гэхдээ бид үүнийг дүрэмд заасан)

    8. Боловсролын үйл явцад оролцогчдын эрх, үүрэг (заавал биш, гэхдээ бид үүнийг дүрэмд заасан)

    9. Байгууллагын өмч, орлого бий болгох үйл ажиллагаа, сургалтын төлбөртэй үйлчилгээ

    10. Боловсролын байгууллагын олон улсын харилцаа (заавал биш)

    11. Байгууллагын орон нутгийн дүрэм журам

    12. Байгууллагын нягтлан бодох бүртгэл, тайлан

    13. Дүрэмд нэмэлт, өөрчлөлт оруулах тухай

    14. Байгууллагыг өөрчлөн байгуулах, татан буулгах

    Бүтээх шийдвэр

    Бичих үед энэ баримт бичгийн, форум дээр дурдсан бүх нарийн ширийн зүйлийг харгалзан үзсэний зэрэгцээ Хууль зүйн яамны мэргэжилтнүүдийн шаардлагыг харгалзан үзсэн боловч зарим тохиолдолд утгагүй боловч миний бодлоор татгалзсан хариу авахыг хүсээгүй. эсвэл түдгэлзүүлсэн, тэгээд юу болсон нь тодорхой болсон.

    ШИЙДЭЛ №1

    "Ромашка" Судалгаа, боловсролын төв" нэмэлт мэргэжлийн боловсролын бие даасан ашгийн бус байгууллагыг байгуулах цорын ганц үүсгэн байгуулагч.

    Москва

    "__" 2016 оны арванхоёрдугаар сар

    цаг: 10 цаг 00 мин. Москвагийн цаг

    "Ромашка" шинжлэх ухаан, боловсролын төв "Ромашка" нэмэлт мэргэжлийн боловсролын автономит ашгийн бус байгууллагын цорын ганц үүсгэн байгуулагч Иванов Иван Иванович, 00.00.0000 төрсөн. (ОХУ-ын иргэний паспортын цуврал 0000 No 0000, гаргасан: Москва 00.00.2000, бүртгэлийн дугаар 000-000, бүртгэгдсэн: Москва, st. apt.)

    Урьсан:

    Иванова Мария Ивановна (ОХУ-ын иргэний паспортын цуврал 0000 No 0000, гаргасан: Москва 00.00.2000, регистрийн дугаар 000-000, бүртгэлтэй: Москва, st. apt.)

    1. ОХУ-ын Иргэний хууль, ОХУ-ын "ОХУ-ын боловсролын тухай хууль", "Шинжлэх ухаан, төрийн шинжлэх ухаан, техникийн бодлогын тухай" Холбооны хууль, "Холбооны бус боловсролын тухай" Холбооны хуулийг бий болгох. "Ашгийн байгууллагууд" болон ОХУ-ын бусад хууль тогтоомж, эрх зүйн актууд, "Шинжлэх ухаан, боловсролын төв" нэмэлт мэргэжлийн боловсролын бие даасан ашгийн бус байгууллага.

    Байгууллагын нэрийг тодорхойлох:

    Байгууллагын бүтэн нэр - "Ромашка" судалгаа, боловсролын төв" нэмэлт мэргэжлийн боловсролын бие даасан ашгийн бус байгууллага. Байгууллагын товчилсон нэр - ANO DPO "Ромашка" Судалгаа, боловсролын төв

    2. Байгууллагын байршлын хаягийг тодорхойлох: 119136, Москва...

    3. “Ромашка” эрдэм шинжилгээ, боловсролын төв” нэмэлт мэргэжлийн боловсролын бие даасан ашгийн бус байгууллагын дүрмийг баталж, хуульд заасан журмаар бүртгүүлсүгэй.

    4. Мария Ивановна Ивановаг Байгууллагын цорын ганц гүйцэтгэх байгууллага - "Ромашка" шинжлэх ухаан, боловсролын төв" Нэмэлт мэргэжлийн боловсролын бие даасан ашгийн бус байгууллагын захирал (ОХУ-ын иргэний паспорт 0000 дугаартай, 0000 дугаартай) томилсугай. гаргасан: Москва 00.00.2000, регистрийн дугаар 000-000, бүртгэлтэй: Москва, ст.) таван жилийн хугацаатай.

    5. Байгууллагын хамтын удирдлагын байгууллага нь: Эрдмийн зөвлөл, ажилчдын нэгдсэн хурал, сурган хүмүүжүүлэх зөвлөл юм. Бүтэц, чадвар, бүрдүүлэх журам коллегиаль байгууллагуудБайгууллагын удирдлагыг ANO DPO "Ромашка" Судалгаа, боловсролын төв"-ийн дүрмээр тогтоодог.

    6. Байгууллагын өмчийг үүсгэн байгуулагчаас 12,000 (арван хоёр мянга) рублийн мөнгөн хандив хэлбэрээр бүрдүүлэх. бэлэн мөнгөулсын бүртгэлд бүртгүүлснээс хойш нэг сарын дотор байгууллагын харилцах дансанд.

    7. “Шинжлэх ухаан, боловсролын төв” Нэмэлт мэргэжлийн боловсролын ашгийн бус байгууллагын тамганы эскизийг баталсугай. Тамга үйлдвэрлэх ажлыг байгууллагын захиралд даалгасугай.

    8. "Шинжлэх ухаан, боловсролын төв" нэмэлт мэргэжлийн боловсролын бие даасан ашгийн бус байгууллагыг Москва дахь ОХУ-ын Хууль зүйн яамны Ерөнхий газарт бүртгүүлэх. Бүртгэлийн байгууллагад тус байгууллагыг улсын бүртгэлд бүртгүүлэх өргөдөл гаргагч нь 00.00.0000-д төрсөн ANO DPO "Шинжлэх ухаан, боловсролын төв" -ийг үүсгэн байгуулагч Иван Иванович Иванов байх болно. (ОХУ-ын иргэний паспортын цуврал 0000 No 0000, гаргасан: Москва 00.00.2000, бүртгэлийн дугаар 000-000, бүртгэгдсэн: Москва, st. apt.)

    ANO DPO "Ромашка" Судалгаа, боловсролын төвийн цорын ганц үүсгэн байгуулагч

    Иванов Иван Иванович _____

    Урьсан:

    Иванова Мария Ивановна ______

    NPO ангилал

    Үндэслэлээс хамааран ТББ-уудыг дараахь ангилалд хуваадаг.

    • зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэр
    • фокус бүлэг
    • төртэй харилцах хэлбэр
    • зорилтот үзэгчид
    • бүтээх зорилго

    Ангилалыг холбоодын хэлбэрийг бий болгох, ашиглах үйл явцад ашигладаг (Хүснэгт 1).

    Ангилал

    Зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэр

    • сан
    • байгууллага
    • өмчлөгчдийн холбоо
    • эвлэл, холбоод
    • хэрэглэгчийн хоршоо
    • шашны байгууллагууд
    • олон нийтийн компаниуд ( шинэ төрөл, байгаа хуулийн этгээдийг үзэл баримтлалдаа тусгасан цорын ганц үүсгэн байгуулагч, оролцогч биш учраас ийм компанийг ТББ-ын тухай хуулийн 4.3 дахь хэсэгт заасны дагуу үүсгэсэн болно)
    • уугуул иргэд
    • нам, үйлдвэрчний эвлэл, төрийн байгууллагууд
    • Казакуудын нийгэмлэгүүд
    • бие даасан ТББ-ууд

    Фокус бүлэг

    • хүмүүсийн эрх ашгийн төлөө ажилладаг
    • нийтийн ашиг тус
    • харилцан туслалцаа
    • зөвхөн олон нийтийн гишүүдтэй холбоотой үйл ажиллагаа явуулах

    Төртэй харилцах хэлбэрийн дагуу

    • төрийн шууд дэмжлэг. Үүнд хүлээн авдаг байгууллагууд орно төсвийн хөрөнгөболомжтой аль ч хэлбэрээр (бараа, хоол хүнс, нөхөх зардал гэх мэт)
    • төрийн шууд бус дэмжлэг. Энэ ангилалд улсаас тусламж авдаг боловч санхүүгийн тусламж авдаггүй байгууллагууд багтдаг. Энэ хандлага нь эд хөрөнгөө ашиглуулах, татварын хөнгөлөлт үзүүлэх, төрөөс гэрээ байгуулахад туслах зэргээр илэрч болно.

    Зорилтот үзэгчдийн хувьд

    дагуу боловсролыг хуваарилдаг нийгмийн бүлгүүд: дүрвэгсэд, цагаачид, залуучууд, бага орлоготой гэр бүлүүд

    Бүтээлийн зорилгын дагуу

    • материаллаг холбоогүй хүн амын хэрэгцээг хангах
    • хувь хүний ​​хууль ёсны эрхийг хамгаалах, зөрчилтэй нөхцөл байдал, маргааныг шийдвэрлэх
    • биеийн тамир, спортыг дэмжих, эрүүл мэндийг хамгаалах
    • нийгэмд тэтгэмж олгоход шаардлагатай бусад зорилгоор

    ТББ-ын ангилал нь арилжааныхаас хамаагүй өргөн юм. Энэ нь зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэрийн тоог харьцуулж үзэхэд тодорхой харагдаж байна (ТББ-д 11, арилжааны хэлбэрт 6 байна).

    Ашгийн бус байгууллагууд гэж юу болох талаар видеог үзээрэй.

    Буяны сангууд

    Ашгийн бус буяны байгууллагыг сан эсвэл байгууллага гэж нэрлэж болно. Ийм төрийн бус байгууллагуудын үйл ажиллагаанд хатуу хяналт тавьдаг. Энэ төрлийн байгууллагад тусгай шаардлага тавигддаг. Гэхдээ буяны саннайдах эрхтэй татварын хөнгөлөлтзасгийн газраас.

    Буяны үйл ажиллагаа гэдэг нь хувь хүн, хуулийн этгээдтэй холбоотой аливаа үйл ажиллагааг хэлнэ. Байгууллагын үйл ажиллагаанд хяналт тавьдаг коллежийн дээд байгууллага нь үүргээ үнэ төлбөргүй гүйцэтгэдэг.

    Эд хөрөнгийн хувьд буяны байгууллагуудхэд хэдэн хязгаарлалт үйлчилнэ:

    Орос дахь ТББ-уудын жишээ

    ОХУ-д байдаг төрийн бус байгууллагуудын жишээ:

    • Оросын соёлын сан: соёлын салбарт иргэдийн оролцоог хангах зорилготой сан
    • Регбигийн дээд лиг: ашгийн бус түншлэл, Оросын регбигийн аварга шалгаруулах тэмцээнийг зохион байгуулдаг
    • Москвагийн архитектурын нийгэмлэг: олон нийтийн байгууллагаархитектурын салбарыг ерөнхийд нь сурталчлахад зориулагдсан

    Видео бичлэг дээр Оросын төрийн бус байгууллагуудын тухай бүх зүйл:

    ОХУ-д олон төрлийн ашгийн бус байгууллагууд байдаг. Тэд бүгдэд нэг нийтлэг зүйл байдаг - тэд мөнгө олох хэрэгцээг өөртөө тавьдаггүй. Мөн хэн ч өөрийн NPO үүсгэж болно.

    Бие даасан ашгийн бус байгууллага (ANO) нь гишүүнчлэлгүй, сайн дурын хандивын зардлаар оршин тогтнодог, зорилго нь шинжлэх ухаан, соёл, эрүүл мэнд, боловсрол, биеийн тамир, спортын чиглэлээр үйлчилгээ үзүүлэх зорилготой байгууллага юм. спорт.

    Ийм байгууллагыг үүсгэн байгуулагчид нь хувь хүмүүс болон хоёулаа байж болно хуулийн этгээд. Хууль тогтоомж нь АНО-ын үйл ажиллагааны ашгийн бус статусыг тогтоодог. Энэ нь үүсгэн байгуулагчид байгууллага байгуулахдаа ашиг олох тал дээр анхаардаггүй гэсэн үг.

    Иргэд эрүүл мэнд, соёл урлаг, спорт, буяны үйлс, иргэдийн эрхийг хамгаалах чиглэлээр дэвшүүлсэн зорилгодоо хүрэхийн тулд байгууллага болон нэгддэг. Ийм холбоод нь тухайн байгууллагаас тавьсан зорилгодоо хүрэхэд чиглэсэн тохиолдолд л арилжааны үйл ажиллагаа эрхэлж болно.

    Бие даасан ашгийн бус байгууллагуудын жишээнд хувийн цэцэрлэг, сургууль, эмнэлэг, эмнэлэг, клуб, сонирхлын бүлгүүд орно. спортын сургуулиудболон буяны нийгэмлэгүүд.

    Төр нь ашгийн бус байгууллагуудыг нээх, ажиллуулахыг дэмжиж, тэдэнд хөнгөлөлттэй татвар ногдуулах эрхийг олгодог.

    Үйл ажиллагааны онцлог

    "Ашгийн бус байгууллагын тухай" Холбооны хуулийн 7 дугаар зүйлийн 10-р зүйлд зохицуулдаг эрх зүйн хэм хэмжээ ANO-ийн үйл ажиллагаа.

    Тэдний гол онцлог нь:

    1. Ашгийн бус байгууллагад эд хөрөнгөө хандивласан үүсгэн байгуулагчид энэ өмчийг эзэмших эрхээ алдаж, энэ нь ANO-ийн өмч болно.
    2. Үүсгэн байгуулагчид нь үүсгэн байгуулсан байгууллагынхаа үүргийг хариуцахгүй, харин байгууллага нь үүсгэн байгуулагчдын өмнө хариуцлага хүлээхгүй.
    3. Ашгийн бус байгууллагын үйл ажиллагаанд хяналт тавих ажлыг үүсгэн байгуулагчид нь байгууллагын дүрмийн үндсэн дээр гүйцэтгэдэг. Хуулийн энэ заалтыг хуулиар хангалттай зохицуулаагүй тул бие даасан ашгийн бус байгууллагын үйл ажиллагаанд хяналт тавих бүх хариуцлагыг үүсгэн байгуулагчид хариуцдаг.
    4. Хэрэв байгууллагыг үүсгэн байгуулагч нь ОХУ-ын муж, түүний субъект эсвэл хотын аж ахуйн нэгж бол бие даасан ашгийн бус байгууллагын үйл ажиллагаанд хяналт тавих нь үүсгэн байгуулагч байгууллага юм.
    5. Байгууллагын удирдлагын тогтолцоо нь удирдлагын дээд байгууллага заавал байх ёстой бөгөөд энэ нь коллегиаль (дор хаяж хоёр хүн) байх ёстой. Гүйцэтгэх байгууллага байгуулагдаж, хариуцлагатай ажиллах ёстой ч энэ нь хамтын болон хувь хүн байж болно.

    Дүрэм

    Холбооны хуулийн 7 дугаар зүйлийн 28-д бие даасан ашгийн бус байгууллагуудын дүрэмд аливаа бие даасан ашгийн бус байгууллагын удирдлагын тогтолцооны хэм хэмжээг тогтоох эрхийг өгсөн.

    Дүрэмд энэ тогтолцооны бүтэц, түүний салбар бүрийн эрх, үүрэг, түүний бие даасан холбоосуудын чадамж, харилцан үйлчлэлийн механизмыг илчлэх ёстой.

    Дүрэмд тухайн байгууллагыг үүсгэн байгуулагчдын эрх, үүргийн жагсаалт, тэдгээрийн эрхлэх асуудлын хүрээ, тайлагнах хэлбэрийг зохицуулсан.

    Дүрмийн нэг хэсэг нь байгууллагын өөртөө тавьсан зорилго, зорилтуудын томъёоллыг агуулдаг. Баримт бичиг нь байгууллагын удирдлагын дарааллыг тогтоодог: үндсэн бүтцийн холбоосууд, тэдгээрийн үйл ажиллагааны чиглэл, чадамж.

    Үүсгэн байгуулагчид байгууллагын үйл ажиллагаанд хяналт тавих эрх, үүргээ хэрхэн хэрэгжүүлэх вэ?

    Хууль тогтоомжид энэ асуудлын шийдлийг нарийвчлан тусгаагүй бөгөөд бүх хариуцлагыг үүсгэн байгуулагчдад шилжүүлдэг.

    Тэд эргээд санал болгож буй хувилбаруудын аль нэгийг сонгох замаар хяналтыг зохион байгуулж болно.

    1. Хяналт шалгалтыг сар, улирал бүр бие даан хийх.
    2. Үүсгэн байгуулагчдын байгуулсан хяналттай байгууллагаар дамжуулан хяналт тавих.
    3. Бүрэн хурлаар үүсгэн баталсан Хяналтын хороохяналтын функцийг гүйцэтгэх болно.
    4. Аудит хийх хөндлөнгийн аудиторыг урих.

    .doc форматтай бие даасан ашгийн бус байгууллагын дүрмийн жишээ (Word)

    Татан буулгах

    Ашгийн бус байгууллагыг татан буулгах шаардлагатай бол үүсгэн байгуулагчид журам, түүнийг хэрэгжүүлэх хугацаа, үүнд шаардагдах баримт бичгийн багц, байгууллагын үйл ажиллагааг зогсооход оролцох эрхтэй хүмүүсийн талаархи мэдээлэлтэй байх ёстой.

    Бие даасан ашгийн бус байгууллагын үйл ажиллагааг сайн дураараа, албадан зогсоосон тохиолдолд Хууль зүйн яам, татварын алба, нутаг дэвсгэрийн албанд мэдэгдэх ёстой. Тэтгэврийн санНийгмийн даатгалын сан.

    Татан буулгах журмын үе шатууд:

    1. Үүсгэн байгуулагчид эсвэл АНО-г татан буулгах шийдвэр гаргасан байгууллага, татан буулгах комисс байгуулах, татан буулгах журам, хугацааг тогтоох.
    2. Ашгийн бус байгууллагыг татан буулгах тухай мэдээлэл хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр гарч байна.
    3. Нягтлан бодогч өр, зээлдэгч байгаа эсэхийг тусгасан завсрын тайлан балансыг бүрдүүлэх, татварын албанаас тэмдэглэсэн бүх татварыг төлөх.
    4. Зээлдүүлэгчидтэй ажиллах, бүх өрийг төлөх.

    Үүний дараа татан буулгах баримт бичгийг бэлтгэхэд 2 сарын хугацаа шаардагдана.

    Хууль зүйн яамны удирдлага нь тус байгууллага дүрэмдээ заасан үйл ажиллагаагаа явуулаагүй тохиолдолд бие даасан ашгийн бус байгууллагыг татан буулгах ажлыг эхлүүлж болно. Татан буулгах ажлыг ANO-г үүсгэн байгуулагчдын оролцоогүйгээр шүүхийн шийдвэрээр гүйцэтгэдэг.

    Татан буулгах бичиг баримт:

    • бие даасан ашгийн бус байгууллагыг улсын бүртгэлд бүртгүүлэх өргөдөл;
    • АНО-г үүсгэн байгуулагчдын нэгдсэн хурлын тэмдэглэлээс татан буулгах тухай мэдээлэл;
    • завсрын тэнцэл;
    • улсын татвар төлсөн баримт;
    • үүсгэн байгуулагчдын паспортын мэдээлэл;
    • өөрчлөлтийн талаарх мэдээллийг агуулсан хуулийн этгээдийн улсын нэгдсэн бүртгэлээс хуулбарласан хуулбар;
    • хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр татан буулгах тухай зар нийтлэгдсэнийг баталгаажуулах;
    • лацыг устгасан баримтыг баталгаажуулсан баримт бичиг;

    Баримт бичгийг бэлтгэх үе шат дууссаны дараа багцыг илгээнэ төрийн байгууллагууд, ашгийн бус байгууллагыг татан буулгах үйл ажиллагаа эрхлэх эрх бүхий. Үүний дараа татан буулгах шийдвэр гарах ёстой.

    Ашгийн бус байгууллагын давуу болон сул талууд

    Бие даасан ашгийн бус байгууллагын үүсгэн байгуулах баримт бичгийг бүрдүүлэхдээ та зарим нэг нюансын мэдэгдлийг анхааралтай авч үзэх хэрэгтэй. ашгийн бус үйл ажиллагаа: хууль ёсны болон арилжааны үйл ажиллагааны ялгаа, гишүүнчлэлийн тусламжтайгаар өмч хөрөнгө бий болгох журам, үүсгэн байгуулагчдын зорилтот хувь нэмэр, эдгээр орлогыг ашиглах нийтлэл. Байгууллагын дүрэмд эдгээр асуудлыг зохицуулахад шударга бус хандах нь хөнгөлөлттэй татварын "давуу" талыг "сөрөг" болгон хувиргаж чадна.

    Зарим чиглэлээр арилжааны байгууллагуудтай харьцуулахад ашгийн бус байгууллагуудын давуу болон сул талуудыг шинжлэх болно.

    1. Үйл ажиллагааны төрлүүд. Ашгийн бус байгууллага нь зөвхөн үүсгэн байгуулах баримт бичигт заасан, түүнд заасан зорилгын дагуу үйл ажиллагаа явуулж болно. Арилжааны аж ахуйн нэгж нь ОХУ-ын хууль тогтоомжоор хориглоогүй аливаа төрлийн үйл ажиллагаанд оролцох боломжтой. Түүнчлэн, зарим төрлийн үйл ажиллагаа, тухайлбал, банк, дилерийн салбарыг зөвхөн арилжааны байгууллага хийх боломжтой.
    2. Ашиг олох. Арилжааны байгууллага байгуулах зорилго нь ашиг олох явдал юм. Ашгийн бус байгууллага нь бизнес эрхлэх боломжтой боловч зорилго, зорилтоо биелүүлэхэд чиглэсэн байх ёстой.
    3. Ашгийн хуваарилалт. Ашиг олох арилжааны аж ахуйн нэгжүүдбие даасан ашгийн бус байгууллагыг үүсгэн байгуулагчдын хооронд ашгийг хуваарилахыг хуулиар хориглодог бол байгууллагын зорилгод хүрэхийн тулд ашиглах ёстой. Гэсэн хэдий ч ANO-г үүсгэн байгуулагчид түүний үйл ажиллагаанаас ашиг тус хүртэх боломжтой: үүсгэн байгуулагчид нь ANO-д оролцогчдын хамт тухайн байгууллагаас үйлдвэрлэсэн үйлчилгээ, ашиг тус, эсвэл тодорхой үүргээ гүйцэтгэсний төлөө цалин авах боломжтой.
    4. Үүсгэн байгуулагчдын хариуцлага. Хууль тогтоомжид үндэслэсэн тогтоосон дүрэм, үүсгэн байгуулагчид нь байгууллагын үүргийг хариуцахгүй. Энэ мөчид ялагдал хүлээгчид нь байгууллага, аж ахуйн нэгжийн үүрэг хариуцлагыг хариуцдаг арилжааны болон зарим төрлийн ашгийн бус байгууллагууд юм.

    Шинэ материал

      “Үл хөдлөх хөрөнгө худалдах, худалдах гэрээнд НӨАТ: худалдагчийн төлөх үүрэг үүсэх, түүнийг хүлээн авах мөч...

      Баримт бичгийг шалгаж байна. Баримтат мэдээлэл нь нэгэн зэрэг дотоод, гадаад, дотоод, гадаад байж болно. Баримт бичгийг бэлтгэсэн...

      NPO1-ийн дүрмийн сан. IN татварын мэдэгдэл NPO нь хэмжээг зааж өгч болно Эрх бүхий капиталагаараас гарсан тоо?...

    Дээд боловсролын бие даасан ашгийн бус байгууллага "Москвагийн дээд сургууль төрийн захиргааба хууль" (хуучнаар Эрх зүй, удирдлагын академи "Хүрээлэн") нь 1997 оны 11-р сард ОХУ-ын Дотоод хэргийн яамны Боловсон хүчний ерөнхий газрын санаачилгаар боловсролын байгууллага болгон байгуулагдсан. Олон жилийн туршид хүрээлэн нь мэргэшсэн боловсролын байгууллагаудирдлагын чиглэлээр ажилладаг бөгөөд одоогоор ОХУ-ын Холбооны таван дүүрэгт 8 салбартай.

    Тус хүрээлэнгийн бүтцэд судалгааны төв, сэтгүүлийн хэвлэлийн газар: Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны Дээд аттестатчиллын комисст багтдаг "Эрх зүй, удирдлагын академийн мэдээллийн товхимол" шинжлэх ухааны нийгэм, улс төрийн сэтгүүл багтдаг. ОХУ-д "Шинжлэх ухааны доктор, нэр дэвшигчийн зэрэг олгох диссертацын үндсэн үр дүн гарсан шинжлэх ухааны тэргүүлэх сэтгүүл, нийтлэлийн жагсаалт" -д; Эрдэмтэд, аспирант, бакалаврын оюутнуудыг нийтэлдэг "Залуу эрдэмтэд" эрдэм шинжилгээний сэтгүүл (Индекс: Google Scholar Citations); "Эрх зүй ба нийгэм" эрдэм шинжилгээний сэтгүүл, "Оросын эрх зүйн тогтолцоонд эрх зүйн чиг үүрэг, тэдгээрийг хэрэгжүүлэх асуудал" шинжлэх ухааны сургуулийн хэвлэл; шинжлэх ухааны сэтгүүл "Менежмент эдийн засгийн системүүдШинжлэх ухааны сургуулиас санаачилсан "Үйлдвэрлэлийн аж ахуйн нэгжүүдийн бизнесийн үйл ажиллагааг хангах механизмыг бий болгох" шинэлэг хөгжил"болон бүх түвшинд эдийн засгийн хөгжлийн системтэй хандлагыг хэрэгжүүлсэн нийтлэлүүдийг нийтлэхэд чиглэгддэг (Индексжүүлэх: RSCI id 51773, Google Scholar Citations).

    ANO VO "Москвагийн Төрийн захиргаа, эрх зүйн дээд сургууль" нь боловсрол, шинжлэх ухааны томоохон төсөл, хөтөлбөрүүдэд оролцдог олон улсад чиглэсэн их сургууль юм. олон улсын хуралболон шинжлэх ухааны симпозиумууд. 2007 онд ЮНЕСКО-гийн шийдвэрээр ЮНЕСКО-гийн дээд боловсролын сэтгэл судлал, сурган хүмүүжүүлэх тэнхимийг MIGUP-д байгуулсан бөгөөд энэ нь ОХУ-ын ЮНЕСКО-гийн комисс, Москва дахь ЮНЕСКО-гийн төлөөлөгчийн газартай бүтээлч харилцаатай байдаг. Байнгын төлөөлөгчийн газарОрос улс ЮНЕСКО-гийн дэргэд, Боловсролын хороотой Төрийн ДумОрос. Тус тэнхимийн Орос дахь түншүүд нь хүрээлэнгийн салбарууд болон ОХУ-ын бусад их дээд сургуулиудын дэргэдэх ЮНЕСКО-гийн тэнхимийн хэлтэсүүд (төлөөлөгчийн газрууд) юм. Одоогийн байдлаар тус хүрээлэн нь олон улсын боловсролын хамгийн нэр хүндтэй байгууллагуудын нэг болох ДЭЛХИЙН ИХ СУРГУУЛИЙН СҮЛЖЭЭний нэг хэсэг бөгөөд инновацийн шинэчлэл, нийгэмд үзүүлэх нийгмийн хувь нэмрийг нэмэгдүүлэх, нийгэм дэх дээд боловсролын үүргийг бэхжүүлэх зорилготой юм. төрийн үйлчилгээний онцлогтой уялдуулан ашиглах .

    Хууль зүйн факультетийн шинжлэх ухааны сургууль нь Оросын эрх зүйн тогтолцоонд хуулийн чиг үүргийг хэрэгжүүлэх асуудлыг авч үздэг. Хууль зүйн факультетийн эрдэмтдийн бүтээлүүд Оросын олон шинжлэх ухааны байгууллагуудаас гадна бусад улс оронд хүлээн зөвшөөрөгдсөн.

    Их сургуулийн өөр нэг онцлог нь шүүх, шүүх, прокурорын байгууллагын одоогийн ажилтнууд, Москвагийн шилдэг хууль эрх зүй, хүмүүнлэгийн их сургуулийн багш нар, тэр дундаа ФСБ, ОХУ-ын Дотоод хэргийн яамны боловсролын байгууллагуудын оюутнуудыг сургахад татан оролцуулсан явдал байв. , түүнчлэн Оросын бүс нутгуудад тэргүүлэх шинжлэх ухаан, багшлах хүчнүүд. Тус хүрээлэн нь оюутнуудаа шүүх, дотоод хэргийн байгууллага, хууль зүй, прокурорын байгууллагад мэргэшсэн байгууллагуудад дадлага хийлгэхээр байнга явуулж, эдгээр бүтцэд ажилд орохыг дэмждэг. Манай их сургуулийг төгссөн олон зуун өндөр чанартай хуульч, менежер, эдийн засагч, төрийн болон хотын захиргааны мэргэжилтнүүд төв болон бүс нутгийн төрийн болон захиргааны байгууллага, шүүхийн байгууллагуудын гол албан тушаалд ажиллаж байна. Манай төгсөгчдийн дунд уралдаан тэмцээнд түрүүлсэн хүүхдүүд байдагт бид бахархдаг шинжлэх ухааны бүтээлүүдянз бүрийн түвшний, шилдэг тамирчид, жишээлбэл, теннисчин асан, одоо Төрийн Думын депутат Марат Сафин, шинжлэх ухаан, нийгэм, менежмент, хууль сахиулах, хууль сахиулах үйл ажиллагаа, спорт гэх мэт төрөл бүрийн салбарт авьяас чадвараа харуулсан бусад төгсөгчид.

    Тасралтгүй боловсролын хэлтэс нь дунд мэргэжлийн болон дээд боловсролтой мэргэжилтнүүдэд мэргэжил дээшлүүлэх нэмэлт хөтөлбөрүүдийг санал болгодог мэргэжлийн давтан сургахих сургуулийн профайлын дагуу.

    Тус хүрээлэн нь дээд боловсролын чиглэлээр Орос, гадаадын иргэдийг хүлээн авч, сургадаг 40.03.01 Хууль зүй(Бакалаврын түвшин ) Мөн03/38/04 Төрийн болон хотын захиргаа(бакалаврын түвшин) хуулийн этгээд, хувь хүнтэй төлбөртэй боловсролын үйлчилгээ үзүүлэх гэрээгээр.

    Гол ажлууд ба тэргүүлэх чиглэлүүдХүрээлэнгийн боловсролын үйл ажиллагаанд дараахь зүйлс орно.

    · бакалаврын зэрэгтэй дээд боловсролтой, өндөр мэргэшсэн боловсон хүчин бэлтгэх;

    · оюутнуудын оюуны болон соёлын хөгжлийн хэрэгцээг хангах;

    · оюутны иргэний байр суурь, мэдээлэл, дижитал технологи хөгжиж буй нөхцөлд ажиллах, амьдрах чадварыг төлөвшүүлэх.

    1992 оны тавдугаар сарын 12

    Боловсролын байгууллагын тухай товч мэдээлэл:

    "Орчин үеийн урлагийн хүрээлэн" дээд боловсролын бие даасан ашгийн бус байгууллага (ANO VO "Орчин үеийн урлагийн хүрээлэн") нь 2017 оны 02-р сарын 09-ний өдөр "Орчин үеийн урлагийн хүрээлэн" төрийн бус мэргэжлийн дээд боловсролын боловсролын байгууллага болж өөрчлөгдсөн. .

    Анх 1997 онд улсын магадлан итгэмжлэл авсан.

    2019 онд Рособрнадзорын хийсэн мониторингийн үр дүнгээс үзэхэд ISI дахин (7 удаа дараалан) Орос улсад үр дүнтэй их сургууль гэж хүлээн зөвшөөрөгдсөн http://indicators.miccedu.ru/monitoring/_vpo/inst.php?id= 110243

    Боловсролын байгууллагыг үүсгэн байгуулагчид:

    үүсгэн байгуулагчийн нэр Боловсролын байгууллагыг үүсгэн байгуулагчийн (үүсгэн байгуулагчийн тэргүүн) овог, нэр, овог нэр. Үүсгэн байгуулагч(ууд)-ын байршлын хаяг Холбоо барих дугаарууд Хаяг имэйл Интернэт дэх үүсгэн байгуулагч(ууд)-ын вэбсайтын хаяг
    Сухолет Ирина Наумовна физикийн хувьд Энэ талбарыг бөглөөгүй хүмүүс 8 (499) 749-96-70 mail@site физикийн хувьд Энэ талбарыг бөглөөгүй хүмүүс
    физикийн хувьд Энэ талбарыг бөглөөгүй хүмүүс Сухолет Виктор Эдуардович физикийн хувьд Энэ талбарыг бөглөөгүй хүмүүс 8 (499) 749-89-15 mail@site физикийн хувьд Энэ талбарыг бөглөөгүй хүмүүс
    физикийн хувьд Энэ талбарыг бөглөөгүй хүмүүс Соколов Юрий Евгеньевич физикийн хувьд Энэ талбарыг бөглөөгүй хүмүүс 8 (499) 749-96-70 mail@site физикийн хувьд Энэ талбарыг бөглөөгүй хүмүүс

    Боловсролын байгууллагын байршлын талаархи мэдээлэл:

    Хууль ёсны хаяг: 121357, Төв Холбооны дүүрэг, Москва, Загорского проезд, 23 Нэмэлт хуулийн хаяг: 121309, Төв Холбооны дүүрэг, Москва, st. Новозаводская, 27А Бодит хаяг:

    Боловсролын үйл ажиллагаа эрхлэх газар, түүний дотор боловсролын үйл ажиллагааны тусгай зөвшөөрлийн хавсралтад заагаагүй газруудын талаархи мэдээлэл

    121309, Төв Холбооны дүүрэг, Москва, st. Новозаводская, 27А, 121357, Төв Холбооны дүүрэг, Москва, Загорского проезд, 23

    Тус сургууль нь тусгай зөвшөөрөл (2016 оны 4-р сарын 28-ны өдрийн 2120 тоот, хязгааргүй) болон улсын магадлан итгэмжлэл (2016 оны 6-р сарын 24-ний өдрийн 2046 тоот гэрчилгээ, 2022 оны 3-р сарын 24 хүртэл хүчинтэй байх) үндсэн дээр боловсролын үйл ажиллагаа явуулдаг.

    2012 оноос хойш Оросын шинэ их сургууль холбооны төсвийн зардлаар оюутан элсүүлж эхэлсэн.

    Одоогийн байдлаар РосНОУ нь ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны мониторингийн үр дүнгийн дагуу үр дүнтэй их сургууль гэж хүлээн зөвшөөрөгдсөн бөгөөд Интерфакс мэдээллийн бүлгийн дагуу Үндэсний их сургуулийн зэрэглэлд багтаж, шилдэг зуунд багтжээ. Оросын их дээд сургуулиуд"Expert RA" үнэлгээний агентлагийн мэдээлснээр ТУХН, Гүрж, Латви, Литва, Эстони улсын их дээд сургуулиудын шилдэг 200-д багтаж, дэлхийн их дээд сургуулиудын QS зэрэглэлд багтсан IREG үнэлгээний олон улсын шинжээчдийн бүлгийн гишүүн болжээ. Форбес сэтгүүлээс гаргасан Оросын их дээд сургуулиудын нэгдүгээр зэрэглэлд багтсан бөгөөд дэлхийн шилдэг их сургуулиудын Round University Ranking (RUR) жагсаалтад багтсан бөгөөд техникийн шинжлэх ухааны RUR зэрэглэлд багтсан болно ("Амжилт" хэсэгт очно уу).

    Оросын шинэ их сургуулийг Оросын төрийн бус их дээд сургуулиудын холбооны зөвлөлийн дарга (ANVUZ), техникийн шинжлэх ухааны доктор, профессор Владимир Алексеевич Зернов тэргүүлдэг.

    Шинжлэх ухааны үйл ажиллагаа 1999-2012 онд Оросын шинэ их сургуулийг профессор Сергей Петрович Капица (1928-2012) удирдаж байсан. Одоо шинжлэх ухааны удирдагчРосНОУ - профессор, физик-математикийн шинжлэх ухааны нэр дэвшигч, ЗХУ-ын Төрийн шагналын эзэн Евгений Алексеевич Палкин.

    RosNOU 20-той шинжлэх ухааны сургуулиуд, Гадны судалгааны 10, дотоод 4 эрдэм шинжилгээний төсөл, “Мэдлэгийн соёл иргэншил” олон улсын шинжлэх ухаан, практикийн бага хурлыг жил бүр зохион байгуулж, эрдэм шинжилгээний семинар зохион байгуулж, хэвлэн нийтлэв. шинжлэх ухааны сэтгүүлүүд"RosNOU-ийн мэдээ", Кардиометр. Жил бүр РосНОУ-ын оюутны шилдэг эрдэм шинжилгээний ажил (SRW) шалгаруулах уралдаан зохион байгуулагддаг бөгөөд 2016 оноос хойш оюутны дизайн, судалгааны ажлын уралдаан (PIRS) зохион байгуулагддаг. Мэргэжилтнүүдийг бэлтгэхэд зориулагдсан өндөр мэргэшсэнОросын шинэ их сургуульд аспирантурт сургалт явуулж байна. RosNOU нь 15 патент авч, олон улсын шинжлэх ухааны үзүүлэлтээр (Хиршийн индекс) Оросын шилдэг таван их сургуульд орсон. 2018 оны аравдугаар сард RosNOU, тус улсын тэргүүлэх техникийн их сургуулиудын хамт