Kavárna 

Učebnice o motivaci. tutorial. Potřeba sebevyjádření

Přepis

1 MOTIVACE PRACOVNÍ ČINNOSTI Tutorial Doporučeno vzdělávacím a metodickým sdružením ruských univerzit pro vzdělávání v oboru management pro bakaláře a magistra v oblastech „Personální management“ a „Management“ KNORUS MOSKVA 2016

2 Recenzenti UDC BBK M85: L.V. Sanková, vedoucí odd ekonomická teorie a ekonomie práce Saratovské státní technické univerzity pojmenované po. Yu.A. Gagarin, doktor ekonomie. Sciences, R.A. Nabiev, vedoucí katedry ekonomiky a podnikového managementu, Astrachaňská státní technická univerzita, doktor ekonomie. věd, prof. Kolektiv autorů: Mineva Oksana Karlovna, Gorelova Olga Igorevna, Kochetkova Natalya Nikolaevna, Mordasova Tatyana Aleksandrovna, Mironov Stanislav Konstantinovich M85 Motivation pracovní činnost: učebnice / kolektiv autorů. M.: KNORUS; Astrachaň: ASU, nakladatelství "Astrachaňská univerzita", s. ISBN DOI / Je odhalena široká škála základních ustanovení a moderních interdisciplinárních poznatků v oblasti personální motivace z pohledu HR managementu, popsány koncepční a aplikované mechanismy personální motivace jako základ pro zvyšování konkurenceschopnosti organizací. Určeno pro bakalářské a magisterské studium v ​​oborech „Personální management“ a „Management“. UDC BBK MOTIVACE PRACOVNÍ ČINNOSTI Osvědčení o shodě ROSS RU. AE51. H od Publikační formát 60 90/16. Podmiňovací způsob trouba l. 10,0. LLC Publishing House KnoRus, Moskva, st. Kedrová, 14 let, bldg. 2. Tel.: Nakladatelství “Astrachaňská univerzita”, Astrachaň, st. Tatishcheva, 20. Tel./fax, tel Vytištěno v Contact LLC, Moskva, Podbelskogo proezd 4th, building 3. Astrakhan State University, Astrakhan University Publishing House, 2016 Kolektiv autorů, 2016 ISBN Publishing House LLC "KnoRus", 2016

3 OBSAH Úvod... 4 KAPITOLA 1. CO POTŘEBUJETE VĚDĚT O MOTIVACE A STIMULACE ZAMĚSTNANCŮ Co je motivace? Psychologické typy osobnosti a jejich formy Motivace individuální práce Srovnávací analýza motivačních modelů Vývoj domácích psychologů v oblasti motivace Praktické možnosti studia motivace v práci Manažerská pohádka o lidských zdrojích a motivaci obchodníků Motivace skupinových aktivit Motivační politika Praxe formování motivační politiky v japonském managementu a jeho ruská obdoba Možnost aplikace Japonská zkušenost v Rusku KAPITOLA 2. MANAGEMENT KOMUNIKACE V ORGANIZACI JAKO DALŠÍ MOTIVAČNÍ STRUKTURA Jak vytvořit účinný motivační mechanismus v organizaci. Podstata motivačního mechanismu Prvky vnějších a vnitřní prostředí, ovlivňující motivaci personálu organizace Proces vytváření a přijímání individuálních a kolektivních rozhodnutí jako další motivační struktura. Organizační systémyřešení problémů Metody racionálního řešení problémů Informační systémy organizační řízení Kolektivní přístupy k rozhodování Praktické úkoly pro samostatné zvládnutí látky Případy pro samostatná práce Bibliografie

4 ÚVOD Efektivní personální řízení je dnes prvním velkým úkolem každé společnosti. Zaměstnanci organizací, jejich kompetence, zkušenosti a dovednosti jsou prakticky hlavním zdrojem zvyšování výkonnosti podniku, a tím i optimalizace nákladů. Systém personální motivace musí být navržen tak, aby udržoval rovnováhu mezi všemi nezbytnými principy organizačního řízení a individuálního rozvoje lidské zdroje. Existuje koncept „optimálních pracovních pobídek“, který by měl sloužit jako základ pro vytvoření motivačního mechanismu, který má principy spravedlnosti, transparentnosti a objektivity, a to by měli potvrdit sami zaměstnanci, protože je vytvořen speciálně pro ně. . Tato učebnice obsahuje aktuální teoretický blok k problematice motivace personálu v moderních organizacích a praktické testovací materiály pro studium individuální motivace identitu zaměstnance, což umožní personalistům nejlepší způsob rozvíjet motivační mechanismy zaměřené na zvýšení efektivity práce každého zaměstnance a celého týmu jako celku. Příručka podrobně a systematicky odhaluje širokou škálu zásadních ustanovení a moderních mezioborových poznatků v oblasti personální motivace z pohledu HR managementu, popisuje koncepční a aplikované mechanismy personální motivace jako základ pro zvyšování konkurenceschopnosti organizací. Účelem této učebnice je vytvořit znalostní systém o motivaci individuální a skupinové práce, principech tvorby motivačních politik a možnostech zavádění určitých prvků zahraniční zkušenosti ke studované problematice, přihláška informační technologie v oblasti personálního řízení a psychologického sledování personálu. Workshop k prezentovaným kapitolám manuálu je prezentován případovými situacemi, obchodní hry, psychologické testy, včetně Eysenckova testu, a další materiály, které studentům umožňují optimálně rozvíjet manažerské dovednosti. 4

5 Struktura tréninkového manuálu je postavena zcela logicky a určuje přechod od odhalování mnoha aspektů podstaty motivace k pravidlům pro rozvoj manažerského komunikačního mechanismu v organizaci. První kapitola odhaluje tak důležitá témata, jako jsou psychologické typy osobnosti, srovnávací analýza motivačních modelů a praxe formování motivačních politik v ruských a japonských organizacích. Druhá kapitola seznamuje čtenáře s podstatou efektivního motivačního mechanismu, faktory ovlivňujícími motivační prostředí, procesem tvorby individuálních a kolektivních rozhodnutí, metodami racionálního rozhodování jako doplňkovou motivační strukturou a také s aplikací informační systémy v oblasti organizačního personálního řízení. V průběhu studia autoři navrhují k osvojení látky aktivně využívat praktické úkoly a případy navržené v závěru příručky. V důsledku prostudování látky v příručce si studenti rozvinou tyto dovednosti: porozumět a v praxi aplikovat principy a základy formování motivačního systému, materiální a nemateriální pobídky personál; mít schopnost efektivní organizace individuální a skupinová práce s možností kombinace; znát postup použití efektivní disciplinární sankce; umět popsat funkčnost personálu a oddělení na různých úrovních; umět komplexně zvažovat a hodnotit úkoly zvyšování efektivity využití a rozvoje personálu; být schopen vypracovat strategii pro personální rozvoj a profesní etika; umět vyhodnotit potenciál lidských zdrojů organizace, provádějí diagnostiku a sledování rozvoje personálu; být schopen vypracovat a implementovat motivační politiku zohledňující faktory vnějšího a vnitřního prostředí organizace, její strategické cíle a záměry. 5

6 KAPITOLA 1. CO POTŘEBUJETE VĚDĚT O MOTIVACE A STIMULACE ZAMĚSTNANCŮ 1.1. co je motivace? Studium vývoje teoretických představ o obsahu a regulaci motivačních procesů ve světě práce umožňuje určit, že se socioekonomickým vývojem společnosti se změnil směr vektoru motivačních vlivů. Od prvotního zaměření striktně na zvyšování produktivity práce, tedy stimulující fyzická aktivita Motivace se postupně začala zaměřovat na zkvalitnění práce, podněcování tvůrčí činnosti, iniciativy a udržení zaměstnanců v podniku. Management neboli řízení podniku je proces plánování, organizování, motivování a kontroly, nezbytný k formulování a dosahování cílů organizace ovlivňováním ostatních lidí 1. Motivace je jednou z hlavních funkcí každého manažera a je s jeho pomocí je uplatňován vliv na zaměstnance podniku. Funkce motivace spočívá v tom, že ovlivňuje pracovní kolektiv podniky formou pobídek k efektivní práci, sociálního vlivu, kolektivních a individuálních pobídkových opatření 2. Tyto formy vlivu aktivizují práci řídících subjektů, zvyšují efektivitu celého systému řízení podniku a organizace. Podstatou motivace je, aby zaměstnanci společnosti vykonávali práci v souladu s právy a povinnostmi, které jim byly svěřeny, v souladu s přijatými manažerská rozhodnutí. Manažer při plánování a organizaci práce určuje, co přesně musí jím vedená organizace splnit, kdo, jak a kdy by to podle něj měl dělat. Pokud je volba těchto rozhodnutí provedena efektivně, pak má manažer možnost koordinovat úsilí mnoha lidí a společně realizovat potenciální příležitosti skupiny pracovníků. hlavním úkolem z pohledu motivačního procesu zaměstnanců se jedná o 1 Meskon M., Albert M., Khedouri F. Základy managementu. M.: Delo, S. Borisov A. B. Velký ekonomický slovník. M.: Svět knihy, S.

7 aby z nich nebyli ani tak vlastníci výrobních prostředků jako vlastníci vlastní pracovní síly. 3. Manažeři převádějí svá rozhodnutí v činy tím, že uvádějí do praxe základní principy motivace. Lidé pracující v moderních organizacích jsou obvykle mnohem vzdělanější a bohatší než v minulosti, takže motivy jejich práce jsou složitější a obtížněji ovlivnitelné. Účinnost motivace, stejně jako jiné problémy v řídící činnosti, je vždy spojen s konkrétní situaci. V klasické zahraniční i domácí literatuře o managementu má motivace různé definice: 1. Motivace je proces motivace sebe i ostatních k dosažení osobních cílů nebo cílů organizace Motivace je proces vědomé volby toho či onoho typu člověka chování, determinované komplexním vlivem vnějších (pobídky) a vnitřních (motivy) faktorů. Probíhá výrobní činnosti motivace umožňuje zaměstnancům uspokojovat jejich základní potřeby plněním pracovní povinnosti Pracovní motivace je touha zaměstnance uspokojit potřeby (získat určité výhody) prostřednictvím práce 6. Uvažujme základní pojmy, které vysvětlují podstatu motivace a stimulace práce. Motiv práce Motiv je vědomá motivace k dosažení konkrétního cíle, kterou jedinec chápe jako osobní nutnost 7. Pracovní motiv je přímá motivace zaměstnance k činnosti (práci), spojená s uspokojováním jeho potřeb. Motiv k práci se tvoří pouze v případě, kdy pracovní činnost je, ne-li jedinou, pak hlavní podmínkou pro získání dávek. Posouzení pravděpodobnosti dosažení cílů má velký význam pro utváření pracovních motivů. Pokud získání benefitu nevyžaduje velké úsilí, nebo je velmi obtížné jej získat, pak motiv 3 Organizační personální management / ed. A. Kibanová. M.: INFRA-M, S Meskon M., Albert M., Khedouri F. Základy managementu. M.: Delo, S. Utkin E. A. Základy motivačního managementu. M.: Sdružení autorů a nakladatelů „TANDEM“, S. Travin V.V., Dyatlov V.A. M.: Delo, S. Enikeev M.I. M.: PRIOR, S

8 porod se nejčastěji netvoří. K utváření pracovního motivu dochází, má-li subjekt řízení k dispozici potřebný soubor statků, který odpovídá společensky určeným potřebám člověka. K získání výhod je nutné osobní pracovní úsilí zaměstnance. Pracovní činnost umožňuje zaměstnanci získat tyto výhody s nižšími materiálními a morálními náklady než jakýkoli jiný typ činnosti. Skupina vůdčích motivů, které určují chování zaměstnance, se nazývá motivační jádro (komplex), které má svou strukturu, která se mění v závislosti na konkrétní pracovní situaci 8. Síla motivu je dána mírou relevance konkrétního motivu. potřeba pro zaměstnance. Čím naléhavější je potřeba konkrétní dávky, tím silnější je touha ji získat, tím bude pracovník aktivnější. 9. Motivy práce jsou různé. Liší se potřebami, které se člověk snaží uspokojit prací; podle výhod, které bude člověk potřebovat k uspokojení svých potřeb; za cenu, kterou je zaměstnanec ochoten zaplatit, aby získal požadované benefity. Společné mají to, že uspokojování potřeb je vždy spojeno s prací. Lze rozlišit několik skupin pracovních motivů, které tvoří jeden systém. Jsou to motivy smysluplnosti práce, její sociální užitečnosti, statusové motivy spojené s veřejné uznáníúrodnost práce, motivy pro získání materiálních výhod i motivy zaměřené na určitou intenzitu práce. Dávka se stává podnětem pro práci, pokud tvoří motiv práce. Praktická podstata pojmů „pracovní motiv“ a „pracovní podnět“ je totožná. V prvním případě hovoříme o zaměstnanci, který se snaží získat benefity prací (motivem), ve druhém o manažerském subjektu, který má pro zaměstnance soubor nezbytných benefitů a poskytuje mu je při efektivní pracovní činnosti ( pobídka). Druhy pracovních motivů Pracovní motivy lze rozdělit na biologické a sociální. Biologické motivy korelují s fyziologickými nutkáními a potřebami (hlad, žízeň, spánek atd.). To znamená, že například pro ukojení pocitu hladu musí člověk něco udělat 8 Organizační personální management / ed. A. Kibanová. M.: INFRA-M, S Leontyev A.N. Aktivita. Vědomí. Osobnost. [Text] - M.: Knowledge, S

9 jednoduchá práce sbírejte ovoce, chytejte ryby nebo vydělávejte peníze jiným způsobem a použijte je na nákup jídla. Co ho ale primárně žene do práce, je biologický motiv. Sociální motivy zahrnují následující: kolektivismus (potřeba být v týmu) je charakteristický pro japonský styl personálního řízení, ale v Rusku má silnou pozici; osobní sebepotvrzení (sebevyjádření) je typické pro velké množství pracovníků, převážně mladých nebo zralých; motiv nezávislosti je vlastní pracovníkům, kteří jsou připraveni obětovat stabilitu a vysoké výdělky výměnou za postoj mistra a vlastního podnikání; motiv spolehlivosti (stability) je opakem předchozího; motiv získávání nových věcí (znalostí, věcí) je základem marketingu a je využíván výrobci nového zboží a služeb; Motiv spravedlnosti prochází celou historií civilizace. Nedodržení férovosti vede k demotivaci; Soutěžní motiv je geneticky vlastní každému člověku. To je základ pro organizaci soutěže v podniku. Potřeby Důležitým faktorem člověka je systém jeho potřeb, motivů, zájmů, tedy to, co určuje důvody chování člověka a pomáhá vysvětlit učiněná rozhodnutí. Z psychologického hlediska je potřeba jedince vědomí absence něčeho, co u člověka vyvolává nutkání k akci 10. Ve vztahu k pracovní aktivitě je potřeba stav člověka, který je zdrojem jeho aktivního činnost a je vytvářen potřebou, kterou pociťuje ve vztahu k předmětům nezbytným pro její existenci 11. Počet a rozmanitost potřeb je obrovská. Potřeby lze rozdělit na primární a sekundární. Primární potřeby jsou způsobeny lidskou fyziologií a jsou obvykle vrozené. Jsou to potřeby potravy, vody, vzduchu, spánku, které zajišťují existenci člověka jako biologického druhu. Sekundární potřeby jsou psychologické povahy. 10 Meskon M., Albert M., Khedouri F. Základy managementu. M.: Delo, S. Uznandze N.D. Psychologický výzkum. M.: Nauka, S.

10 Vyvíjejí se v průběhu vývoje a životních zkušeností. Jsou mnohem rozmanitější než ty primární a do značné míry závisí na psychickém vývoji jedince, životních podmínkách, sociální normy přijat ve společnosti, skupině. Například potřeby úspěchu, respektu, náklonnosti, moci nebo potřeba někomu nebo něčemu patřit. Primární potřeby jsou geneticky podmíněny, zatímco sekundární potřeby se obvykle objevují se zkušenostmi. Protože lidé mají různé získané zkušenosti, sekundární potřeby lidí se liší ve větší míře než ty primární. Potřeby nelze přímo pozorovat ani měřit. Jejich existenci lze posuzovat pouze podle chování lidí. Potřeby se nacházejí v motivech, které člověka motivují k aktivitě a stávají se formou jejich projevu. Celý soubor potřeb jedince tvoří zdroj, motiv jeho činnosti. Když člověk pocítí potřebu, probudí to v něm stav aspirace 12. Vzhledem k tomu, že množství lidských potřeb je velmi různorodé, ve vztahu k pracovní činnosti jsou identifikovány nejčastější faktory, které ovlivňují efektivní motivaci. Strukturou takových faktorů může být „hierarchie potřeb“ A. Maslowa a teorie získaných potřeb D. McClellanda, popsané v další kapitole. Způsoby, jak dosáhnout efektivní práce v podnicích, souvisí s motivací lidí. Nutkání je pocit nedostatku něčeho, co má určitý směr. Je to behaviorální projev potřeby a je zaměřen na dosažení cíle. Cíl v tomto smyslu je něco, co je vnímáno jako prostředek k uspokojení potřeby. Když člověk dosáhne takového cíle, jeho potřeba je uspokojena, částečně uspokojena nebo neuspokojena. Míra uspokojení z dosažení cíle ovlivňuje chování člověka za podobných okolností v budoucnu. Lidé mají tendenci opakovat chování, které si spojují s uspokojením potřeby, a vyhýbají se chování, které je spojeno s nedostatečným uspokojením. Tato skutečnost se nazývá zákon výsledku. Zjednodušený model motivace prostřednictvím potřeb, popsaný Shapirem 13, je znázorněn na obrázku Marshall A. Principle of Economic Science. M.: Progress, T. 1. S. Shapiro S. A. Motivace a stimulace personálu. M.: Gross Media,

11 Potřeby (nedostatek něčeho) Motivy nebo motivy Chování (jednání) Výsledek (cíl) Plná spokojenost Částečná spokojenost Nedostatek spokojenosti Obr. 1. Zjednodušený model motivace prostřednictvím potřeb V tomto ohledu si představte následující situaci, kterou popsal slavný sovětský filozof A.F. Losev v knize „Filozofie, mytologie, kultura“. V diskusi o povaze empirie autor vypráví následující příběh. Středověký lékař v Německu navštíví pacienta s horečkou. Pacient byl povoláním krejčí. Chtěl šunku a doktor mu dovolil dát mu kousek šunky. Po nějaké době se pacient zotavil. Doktor si do deníku zapsal: "Šunka pomáhá při horečce." Když lékař přišel k dalšímu nemocnému s horečkou, povoláním obuvník, nařídil mu, vyzbrojený pozitivní zkušeností, dát mu šunku. Pacient ale zemřel. Pak si lékař zapsal do deníku: „Šunka pomáhá krejčím s horečkou, ale nepomáhá ševcům. Losev uzavírá: „Může být takový lékař nazýván empiristou, ne, nemůže, protože je prostě hlupák! Ale v rámci této knihy je tato situace poučná právě v tom smyslu, že zákon výsledku není vždy oprávněný. Protože potřeby vedou lidi k tomu, aby je chtěli uspokojit, musí manažeři vytvářet situace, které lidem umožní cítit, že mohou uspokojit své potřeby prostřednictvím určitých typů chování, které vedou k dosažení cílů organizace. Znalost skutečných motivů chování zaměstnance ve všech případech pomůže vyhnout se ztrátě dobrého specialisty a předejít možným konfliktům v týmu. jedenáct

12 LITERATURA 1. Borisov A. B. Velký ekonomický slovník / A. B. Borisov. M.: Svět knihy, str. 2. Enikeev M.I. Obecná psychologie / M.I. M.: PRIOR, s. 3. Historie managementu / ed. D. V. Gross. M.: INFRA-M, str. 4. Kochetkova A.I. Úvod do organizačního chování a organizačního modelování: učebnice. vesnice / A. I. Kochetková. 3. vyd. M.: Delo, s. 5. Kretschmer E. Stavba těla a charakter / E. Kretschmer. Režim přístupu: zdarma. Titulek z obrazovky. Jazyk rus. 6. Leontyev A. N. Activity. Vědomí. Osobnost / A. N. Leontiev. M.: Znalosti, S. Makarova I.K. Personální management: Schémata a komentáře / I.K. M.: Právní věda, str. 8. Marshall A. Princip ekonomické vědy / A. Marshall. M.: Progress, Ts. 9. Maslov E. V. Personální management podniku / E. V. Maslov. M.: INFRA-M Novosibirsk: NGAEiU, str. 10. Maslow A. Motivace a osobnost / A. Maslow. Petrohrad : Eurasie, s. 11. Meskon M. Základy managementu / M. Meskon, M. Albert, F. Khedouri; pruh z angličtiny M., Nové IQ testy. Hans Eysenck. M.: Eksmo, str. 13. Pavlov I. P. Běžné typy vyšší nervová aktivita zvířat a lidí / I. P. Pavlov. Režim přístupu: zdarma. Titulek z obrazovky. Jazyk rus. 14. Pronnikov V. A. Personální management v Japonsku / V. A. Pronnikov, I. D. Ladanov. M.: Nauka, s. 15. Travin V.V. Personální management podniku / V.V. Dyatlov. M.: Delo, s. 16. Uznandze N. D. Psychology of research / N. D. Uznandze. M.: Nauka, s. 17. Organizační personální management / ed. A. Kibanová. M.: INFRA-M, Organizační personální management / ed. A. Kibanová. M.: INFRA-M, str. 19. Utkin E. A. Základy motivačního managementu / E. A. Utkin. M.: Asociace autorů a nakladatelů „TANDEM“: EKMOS, S. Shapiro S. A. Motivace a stimulace personálu / S. A. Shapiro. M.: Gross Media, str. 159


Stimulace a motivace personálu Mamontseva Elena Sergeevna GBOU SPO SO "Ural College of Business Management and Beauty Technology" Jekatěrinburg, Rusko Stimulace a motivace personálu Mamonceva

Schváleno Radou Vzdělávací a metodické asociace ruských univerzit pro vzdělávání v oboru managementu jako učebnice v oboru „Personální management“ Třetí vydání, revidované a

MOTIVACE A PRACOVNÍ STIMULACE Kharina Yu.V., Kuznetsov S.A. VGLTA Voronezh, Rusko MOTIVACE A PODNĚTY Harina Y.V., Kuzněcov S.A. VGLTA Voronezh, Rusko V článku mluvíme o tom o motivačních funkcích

A. E. K. M., P. Í. JAKÁ JE APLIKACE A FUNGOVÁNÍ DŮLEŽITÉ 2 PRINCIPY MAGISTERSKÉ UČEBnice A PRAKTIKUM PRO BAKALÁŘSKÉ A MAGISTERSKÉ PROGRAMY 6. vydání?

B A K A L A V R I A T N.I. Kabushkin Schváleno UMO v manažerském vzdělávání jako učební pomůcka pro vysokoškoláky studující specializaci „Organizační management“ KNORUS MOSKVA

S.A. Organizační chování Shapiro Schváleno Pedagogickou a metodickou asociací ruských univerzit pro vzdělávání v managementu jako učební pomůcka pro vysokoškolské studenty vzdělávací instituce, studenti

B A K A L A V R I A T FGOBU „Finanční univerzita pod vládou“ Ruská Federace» ZPŮSOBY ROZHODOVÁNÍ MANAGEMENTU (V DIAGRAMCH A TABULKÁCH) Editoval I.Yu. Belyaeva, O.V. Panina doporučeno

S.A. Základy Shapiro pracovní motivace Schváleno UMO o vzdělávání v oboru management jako učební pomůcka pro studenty vysokých škol studujících v oboru 080505.65 „Management“

B A C A L A V R I A ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ Vědecky upravil Dr. Econ. věd, prof. Yu. G. Odegova a Ph.D. ekon. věd, prof. Učebnice V. V. Lukaševiče KNORUS MOSKVA 2017 MDT 65,0 (075,8)

B A C A L A V R I A T Schváleno Radou Vzdělávací a metodické asociace ruských univerzit pro vzdělávání v oboru managementu jako učebnice v oboru „Management organizace“ Druhé vydání,

Obsah Úvod..3 1. Teoretické základy personální motivace...5 1.1. Pojem a podstata motivace.5 1.2. Klasické teorie personální motivace. 7 2. Personální motivace v Rusku.. 12 3. Zahraniční

14.1. Základní teorie motivace - Moderní tendence v personálním řízení. Tutorial. - Monografie - Ruská akademie přírodních věd rae.ru /monografie/53-2119 14.1. Základní teorie motivace

E.V. Pustynnikova Základy managementu Schváleno Radou vzdělávacích institucí ruských univerzit pro vzdělávání v managementu jako učebnice v oboru „Řízení lidských zdrojů“ Druhé vydání, stereotypní

B A K A L A V R I A T N.V. Fedorová, O.Yu. Minčenková PERSONÁLNÍ MANAGEMENT Doporučeno Radou UMO pro vzdělávání v managementu jako učebnice pro studenty vysokých škol studujících

ANO VO "Ruská nová univerzita" Fakulta ekonomiky, managementu a financí Katedra "Managementu" SEZNAM TÉMAT ABSOLVENTSKÝCH PRACÍ Bakalářské práce z oblasti přípravy 38.03.02

STŘEDNÍ ODBORNÉ VZDĚLÁNÍ A.Ya. Personální management Kibanov Schváleno ministerstvem školství a vědy Ruska jako učební pomůcka pro studenty vzdělávacích institucí středního odborného vzdělávání,

Nestátní vzdělávací instituce vyšší odborné vzdělání "Ústav managementu" Ekonomická fakulta Katedra státní a obecní samospráva a vedení organizace

Státní univerzita managementu A.Ya. Kibanov, I.B. Durakova Doporučeno vzdělávacími institucemi ruských univerzit v oboru managementu jako učební pomůcka pro studenty vysokých škol studujících v

B A K A L A V R I A T S. A. Shapiro Schváleno UMO v manažerském vzdělávání jako učební pomůcka pro studenty vysokých škol studujících v oboru „Řízení lidských zdrojů“

13. Merlin V.S. Přednášky o psychologii lidských motivů. - Trvalá: B.I. 1971. 14. Naumová NF. Pracovní motivace a strategie v sociální politice // Sociálně-psychologické problémy intenzifikace modern

2 Obsah Úvod... 3 1. Teoretické a metodologické základy personálních pobídek. Současný stav personální pobídky v Rusku... 5 1.1 Pojem a podstata personálních pobídek...

B A K A L A V R I A T V.P. Pashuto Organizace, standardizace a odměňování práce v podniku vzdělávací a praktický manuál KnoruS Moskva 2017 UDC 331 (075.8) BBK 65.24ya73 P22 Recenzenti: V.I. Demidov, hlava

B A C A L A V R I A T STRATEGICKÉ ŘÍZENÍ Schváleno Radou UMO pro vzdělávání v managementu jako učební pomůcka v oboru „Management organizace“ MDT 65.0(075.8) BBK 65.290.2я73

T.N. PARAMONOVÁ, I.N. KRASYUK Editoval Professor T.N. Paramonova Schváleno Ministerstvem školství a vědy Ruské federace jako učební pomůcka pro studenty středních odborných škol

B A K A L A V R I A T S. T. Todosheva Teorie managementu Schváleno Radou UMO pro vzdělávání v managementu jako učební pomůcka pro vysokoškoláky studující směr 080200 „Management“

B A C A L A V R I A T FGOBU HPE „Finanční univerzita pod vládou Ruské federace“ SPOLEČENSKÁ ODPOVĚDNOST Editoval Dr. Econ. věd, prof. I.Yu Belyaeva, doktor ekonomie. vědy,

N.V. Fedorová, O.Yu. Minčenková PERSONÁLNÍ ŘÍZENÍ ORGANIZACE Doporučeno Radou vzdělávacích institucí ruských univerzit o vzdělávání v oboru managementu jako učebnice v oboru „Management organizace“

B A K A L A V R I A T I.V. Osipová, E.B. Gerasimova ÚČETNICTVÍ A ROZBOR SBÍRKA ÚKOLŮ Doporučeno UMO pro vzdělávání v oblasti financí, účetnictví a světové ekonomiky jako učební pomůcka

STŘEDNÍ ŠKOLA EKONOMICKÁ NÁRODNÍ VÝZKUMNÁ UNIVERZITA Î. M. Èsåâva, Å. A. ZPRÁVA O HODNOCENÍ S ODPOVĚDÍ NA VÝSLEDKY ß NÁHRADA 2. ODPOVĚDI

UDC 331.101:658 (575.2) (04) MOTIVACE A STIMULACE PRACOVNÍ ČINNOSTI PERSONÁLU ORGANIZACE K.E. Isakov, N.F. Kornienko Jsou zvažovány problémy motivace a stimulace pracovní aktivity.

Ekonomie EKONOMIKA Dolgova Natalya Gennadievna student magisterského studia Oganyan Alexander Grigorievich Ph.D. ekon. vědy, docent Federálního státního rozpočtového vzdělávacího institutu pro vyšší odborné vzdělávání „Donská státní technická univerzita“, Rostov na Donu, Rostov

B A K A L A V R I A T S.A. Shapiro Základy pracovní motivace Schváleno ÚMO pro vzdělávání v managementu jako učební pomůcka pro studenty vysokých škol studujících obor

B A K A L A V R I A T N.V. Fedorová, O.Yu. Minčenková PERSONÁLNÍ VEDENÍ ORGANIZACE Doporučeno Radou Vzdělávací a metodické asociace ruských univerzit pro vzdělávání v managementu as

R.G. Mumladze, I.D. Afonin, A.I. Afonin, V.A. Smirnov SOCIOLOGIE MANAGEMENTU A MANAŽERSKÉ ČINNOSTI Učebnice pro bakaláře Doporučeno Výchovně-metodickým sdružením pro vzdělávání v oboru

M.A. Gončarov ZÁKLADY MARKETINGU A PORADENSTVÍ V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ Doporučeno vzdělávacími institucemi v oborech učitelství jako učební pomůcka pro studenty doplňkového pedagogického systému

STŘEDNÍ ODBORNÉ VZDĚLÁVÁNÍ G.B. Kaznachevskaya Management Doporučeno Federální státní rozpočtovou vzdělávací institucí vyššího odborného vzdělávání "Státní univerzita managementu" jako učebnice pro studenty ekonomické vysoké školy a sekundární speciál

E. E. POKROČILÁ UČEBNICE A PRAKTIKUUM PRO AKADEMICKÝ BAKALÁŘ 2. vydání, v tomto případě přepracovaná a rozšířená REPUBLIKA

UDC 658.012 VÝVOJ MECHANISMU PRO PRAKTICKOU APLIKACI TEorií PERSONÁLNÍ MOTIVACE Sinichkina E.E. Bezgin K.S. Formulace problému. Přizpůsobit klasické teorie motivace praxi personálního managementu

Program vstupních zkoušek do oboru „Základy managementu“ pro osoby s odborným vzděláním nastupující do bakalářských studijních oborů 43.03.01 Služby, 43.03.02 Cestovní ruch,

B A K A L A V R I A T Ruská ekonomická univerzita. G.V. Plechanová V.V. Kozlov, Yu.G. Odegov, V.N. Sidorová Organizační kultura Editoval doktor ekonomických věd M.N. Kulapova Doporučeno

Zaměřené na rozvoj manažerských dovedností (například program „Efektivní“. obchodní manažer“), dále problematika metodické přípravy specialistů provádějících školení a vzdělávací semináře. E.E.

S.V. Kovalev Personální řídicí systém průmyslová organizace Schváleno vzdělávacími vzdělávacími institucemi vysokých škol na vysokoškolské polytechnické výchově jako učební pomůcka pro studenty vysokých škol,

ODBOR ŠKOLSTVÍ MĚSTA MOSKVA STÁTNÍ ROZPOČTOVÝ ODBORNÝ VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE MĚSTA MOSKVA PRACOVNÍ PROGRAM „PRVNÍ MOSKVA VZDĚLÁVACÍ KOMPLEX“ (GBPOU „1. IEC“)

LOS ANGELES. Gorshková, M.V. Gorbunova Základy řízení organizace Workshop s využitím metod aktivního učení Edited by Doctor of Economic Sciences L.A. Gorshkova Doporučeno Radou pro vzdělávání a metodologii

B A K A L A V R I A T Ruská akademie podnikání Doporučená Ministerstvem všeobecného a odborného vzdělávání Ruské federace jako učební pomůcka pro vysokoškolské studenty

266 E. I. Plastinina Vjatka Státní zemědělská akademie, Kirov Řízení inovací PROTI personální práce podniky Pojem „inovace“ je v současnosti zakotven v ruštině

L. Yu Shadrina FORMOVÁNÍ SYSTÉMU MOTIVACE A STIMULACE PRACOVNÍKŮ PODNIKŮ JAKO SOCIÁLNÍ TECHNOLOGIE Článek zkoumá specifika budování efektivního systému motivace a stimulace personálu.

B A K A L A V R I A T Yu.V. Taranukha, D.N. Zemlyakov Schváleno Radou Vzdělávací a metodické asociace ruských univerzit pro vzdělávání v managementu jako učebnice v oboru „Management organizace“

Ministerstvo školství a vědy Ruské federace Federální státní rozpočtová vzdělávací instituce vysokého školství SARATOV NÁRODNÍ VÝZKUM STÁTNÍ UNIVERZITA

B A K A L A V R I A T R. S. Nemov PSYCHOLOGIE Doporučeno Ministerstvem všeobecného a odborného vzdělávání Ruské federace jako učebnice pro studenty vysokých pedagogických ústavů

BAKALÁŘSKÁ a MAGISTERSKÁ E.S. Khazanovič, A.V. Moiseev Doporučeno UMO pro vzdělávání v oblasti financí, účetnictví a globální ekonomie jako učební pomůcka pro studenty studujících obory

OBLAST SLUŽBY: EKONOMIKA, MANAGEMENT, MARKETINGOVÁ PRAKTIKUM Redakce doktora ekonomických věd, profesora T.D. Burmenko Doporučeno Vzdělávacím a metodickým centrem "Klasická učebnice" jako vzdělávací

B A K A L A V R I A T Yu.A. Dmitrijev L. P. Vasiljeva Regionální ekonomie doporučená Vzdělávací institucí ruských univerzit pro vzdělávání v oblasti financí, účetnictví a světové ekonomie jako učebnice pro studenty,

B A K A L A V R I A T EKONOMICKÁ ANALÝZA Edited by N.V. Parushina Doporučeno UMO pro vzdělávání v oblasti financí, účetnictví a globální ekonomiky jako učební pomůcka pro studující studenty

B A K A L A V R I A T a M A G I S T R A T U R A B.E. NEDBAILYUK AUDIT KVALITY Doporučený Federálním státním rozpočtovým vzdělávacím institutem pro vyšší odborné vzdělávání „Moskevská státní technologická univerzita „STANKIN“ jako učebnice pro studenty

1. KRITÉRIA HODNOCENÍ ZNALOSTÍ A DOVEDNOSTÍ UCHAZEČŮ Zkouška probíhá formou ústního pohovoru. Písemná zkouška obsahuje dvě otázky. Při přijímání zkoušky zkušební komise bere v úvahu:

B A K A l A V r I A T I. G. Davyděnko V. A. Alešin A. I. Zotová Ekonomická analýza finanční a ekonomická činnost podniku Doporučeno Radou Vzdělávacího a metodického sdružení pro vzdělávání

MDT 332.1(075.8) BBK b5.04ya73 E40 Ekonomie: učebnice / kolektiv autorů; upravil N.N. Dum- E40 noi. M.: KNORUS, 2016. 220 s. (Bakalářský titul). ISBN 978-5-406-03544-3 DOI 10.15216/978-5-406-03544-3

Licence vládního výboru pro vzdělávání Petrohradu 0665 ze dne 09.03.2013 1. Úvod Program „Personální management“ 2. Téma 1. Úvod do personálního managementu. Oblasti činnosti pro

Na stáhnout personální pobídky seznam referencí- klikněte na tlačítko "Zobrazit". úplný seznam literatura“, vyberte text a zkopírujte jej do schránky a poté jej vložte do libovolného textový editor, nebo stačí kliknout na tlačítko stáhnout a soubor se uloží do vašeho počítače.

1. Aleksina S.B. Metody stimulace: Učebnice. – M.: FORUM, 2013. – 304 s.
2. Basaranovič E.A. Analýza motivace a pobídek zaměstnanců na příkladu společností Google a Yandex / E.A. Basaranovič // Euroasijská unie vědci. 2015. – s. 167-169
3. Belašová V.V. Morální a materiální typy stimulace / V.V. Belashova // Inovativní věda. 2017. T. 2. č. 4. S. 179-181.
4. Bukhalkov M.I. Personální management v podniku / M.I. Bukhalkov // Vedení společnosti. 2013. č. 7. S.48-50.
5. Demčenko A.A. Přednostní směry zvýšení pracovní motivace / A. A. Demchenko, E. V. Sukmanov; stát Kursk univ. Kursk, 2014. – 134 s.
6. Zakiryanova L.R. Materiální pobídky pro zaměstnance podniku v moderní podmínky/ L.R. Zakiryanova // Mládež a věda. 2017. č. 3. S. 64.
7. Ivannikov, V.A. Generování aktivity a problém motivace / V.A. Ivannikov // Bulletin Moskevské univerzity. Řada 14. Psychologie: vědecký časopis. - 2015. - č. 2. - S.15-22.


8. Dumenko E.V. Kritéria pro efektivitu tvorby materiálních pobídek pro personál organizace /E.V. Dumenko // International Journal of Humanities and Natural Sciences. 2017. č. 6. S. 60-62.
9. Personální politika Gazpromu [ Elektronický zdroj]: // Gazprom - URL: http://www.gazprom.ru/careers/hr-policy//
10. Kartashova L.V. Organizační chování: Tutorial. – M,: INFRA-M, 2012. – 157 s.
11. Krestyansková E.A. Základní metody materiální a morální stimulace personálu v organizaci / E.A. Krestyanskova // Mordovská státní univerzita pojmenovaná po N.P. Ogareva, Saransk, 2016. – s. 8-15
12. Lovcheva, M. V. Posuzování účinnosti systému personálních pobídek: ukazatele, metody, praktická doporučení/ M.V. Lovcheva // Motivace a odměňování. -2015. - č. 1. - S. 14-26.
13. Minenková Z.V. Materiální pobídky v organizacích moderní jeviště/ Z.V. Minenkova // Politika, ekonomika a inovace. 2017. č. 7 (17). P. 7.
14. Minenková Z.V. Vlastnosti organizace materiálních pobídek v podnicích / Z.V. Minekova // Politika, ekonomika a inovace. 2017. č. 6 (16). P. 10.
15. Odměna v automobilovém závodě Volzhsky. [Elektronický zdroj]: // stroitelstvo-new.ru - URL: http://www.stroitelstvo-new.ru/sudostroenie/brigadir/osobennostioplaty-4.shtml
16. Politika v oblasti odměňování, motivace a sociální partnerství[Elektronický zdroj]: // Rosneft - URL: http://www.rosneft.ru/Development/personnel/motivation/
17. Portál Trainings.ua [Elektronický zdroj]: Informační portál o trhu personálního managementu; Motivace personálu – URL: http://www.trainings.ua/article/6992.html.
18. Roschektaeva U.Yu. Systém motivace zaměstnanců v organizaci (v podniku OJSC Kuban Confectionery Plant) / U.Yu. Roschektaeva // Symbol vědy. 2017. T. 1. č. 2. S. 107-109.
19. Smirnová M.E. Kritéria účinnosti systému motivace zaměstnanců k práci / M.E. Smirnova // Management Sciences in moderní svět. – 2016. – T. 2. č. 2. – s. 230-233.

20. Solomanidina T. O. Motivace a stimulace pracovní činnosti: Učebnice a workshop / T. O. Solomanidin, V.G. Solomanidin. - 3. vyd., přel. a doplňkové - M.: Nakladatelství Yurayt, 2017. - 323 s.
21. Tinková E.V. Materiální pobídky jako faktor rozvoje podnikatelských subjektů / E.V. Tinkova // Novinky jihozápadu státní univerzita. 2017. č. 2 (71). s. 159-163.
22. Tolštíkov E.V. Rozvoj systému materiálních pobídek pro personál / E.V. Tolstikov // Základní a aplikovaný výzkum v moderním světě. – 2015. – č. 12-4. – s. 166-169.
23. Shapiro S.A Personální diagnostika v cyklickém motivačním pojetí / S.A. Shapiro // Motivace a odměňování. - 2016 .- č. 1 .- S. 46-61.
24. Shubina N.A. Materiální a nemateriální pobídky pro práci: organizační zkušenosti a veřejný názor/ NA. Shubina // Vědecká komunita studentů XXI století. Ekonomické vědy: sborník. Umění. podle mat. XXIII int. stud. vědecko-praktické conf. č. 8(23)., 2015. - S. 87-991

Učebnice nastiňuje teoretický základ, rysy motivace a stimulace v různých fázích životní cyklus organizací. Uvažuje se o procesu utváření, klasifikaci motivů a faktorů ovlivňujících motivaci práce, mechanismu utváření motivačního jádra pracovníků organizace. Zahrnuje: klasifikace pobídek, pokyny pro stimulaci pracovní činnosti; hmotné peněžní a nepeněžní pobídky; organizace a regulace odměňování, včetně dodatečných a motivačních odměn a mnoho dalšího. Odhaluje se podstata a technologie procesu utváření a řízení systému motivace a stimulace pracovní činnosti.
Učebnice je určena pro studenty ekonomických vysokých škol, dále pro postgraduální studenty, doktorandy, učitele, studenty navazujících odborné vzdělání, mohou být užitečné i pro vedoucí organizací a zaměstnance služeb personálního managementu.

Předmětem studia oboru „Motivace a stimulace pracovní činnosti“ je organizační, ekonomická a sociálně-psychologická podstata motivů a pobídek, motivace a stimulace, jejich vztah, interakce a vzájemná závislost v procesu pracovní činnosti; systém pobídek a motivů, které tvoří na jedné straně motivační jádro jednotlivce a na druhé straně motivační jádro personálu organizace jako celku; mechanismy motivace a stimulace pracovní činnosti, uvádějící do pohybu jak hmotné peněžní a nepeněžní, tak i nehmotné motivy a pobídky; technologie pro utváření systému motivace a stimulace pracovní činnosti a organizace efektivní řízení tento systém.

OBSAH
PŘEDMLUVA 3
Kapitola 1 TEORIE A PRAXE MOTIVACE A STIMULACE PRACOVNÍ ČINNOSTI 7
1.1. VÝVOJ POHLEDŮ NA MOTIVACE A STIMULACE PRACOVNÍ ČINNOSTI S ROZVOJEM TEorií PERSONÁLNÍHO MANAGEMENTU 7
1.2. TEORETICKÉ ZÁKLADY MOTIVACE A STIMULACE PRACOVNÍ ČINNOSTI 14
1.2.1. Školy teorie motivace a stimulace lidského života 14
1.2.2. Teorie motivace a stimulace pracovní aktivity 16
1.3. KONCEPCE MOTIVACE A STIMULACE PRACOVNÍ AKTIVITY 30
1.4 FYZIOLOGICKÉ, PSYCHICKÉ A SOCIÁLNÍ SLOŽKY MOTIVACE A STIMULACE PRACOVNÍ AKTIVITY 43
1.4.1. Fyziologická složka motivace a stimulace 43
1.4.2. Psychologická složka motivace a stimulace 45
1.4.3. Sociologická složka motivace a stimulace 52
1.5. ZÁKLADNÍ POJMY A DEFINICE MOTIVACE A STIMULACE PRACOVNÍ ČINNOSTI 61
1.5.1. Základní pojmy a podstata pracovní motivace 61
1.5.2. Základní pojmy a podstata stimulace pracovní činnosti 70
1.6. VZTAH A INTERAKCE KONCEPCÍ „STIMULUS1. „STIMULACE“, „MOTIV“, „MOTIVACE“ V PROCESU PRACOVNÍ ČINNOSTI PERSONÁLU ORGANIZACE 73
1.7. MÍSTO A ROLE MOTIVACE A STIMULACE PRACOVNÍ AKTIVITY V SYSTÉMU PERSONÁLNÍHO ŘÍZENÍ ORGANIZACE 7B
1.7.1. Historická exkurze, místo motivace a pobídek v systému personálního řízení 7B
1.7.2. Charakteristické rysy systémy motivace a stimulace tuzemských organizací 81
1.8. VLASTNOSTI MOTIVACE A STIMULACE V RŮZNÝCH FÁZÍCH ŽIVOTNÍHO CYKLU ORGANIZACE 84
1.8.1. Fáze životního cyklu organizace a úkoly personální politika AT 4
1.8.2. Vliv fáze životního cyklu organizace na systém motivace a pobídek 91
Testové otázky a procvičovací úkoly 97
Kapitola 2 MOTIVACE PRACOVNÍ ČINNOSTI 100
2.1. PROCES FORMOVÁNÍ, FUNKCE A KLASIFIKACE MOTIVŮ PRO PRÁCI 100
2.2. MATERIÁLNÍ A DUCHOVNÍ POTŘEBY V MOTIVAČNÍM PROCESU 106
2.3. STRUKTURA A SLOŽKY PRACOVNÍ MOTIVACE 113
2.3.1. Typy motivační struktury 113
2.3.2. Složky, metody a cíle motivace 116
2.4. FAKTORY OVLIVŇUJÍCÍ PRACOVNÍ MOTIVACI 119
2.5. MECHANISMY PRACOVNÍ MOTIVACE 131
2.5.1. Intrapersonální mechanismy utváření a fungování pracovní motivace 131
2.5.2. Metody analýzy mechanismů motivace k práci 136
2.6. (NORMACE MOTIVAČNÍHO JÁDRA PERSONÁLU ORGANIZACE 146
2.6.1. Podstata a charakteristika motivačního jádra personálu organizace 146
2.6.2. Faktory ovlivňující formování motivačního jádra personálu organizace 152
2.6.3. Řízení motivačního jádra personálu organizace 155
2.6.4. Efektivita motivačního jádra personálu organizace 157
2.7. MOTIVY PRO ÚČAST ZAMĚSTNANCŮ NA ČINNOSTI ORGANIZACE 159
2.7.1. Motiv spoluúčasti a modely corporate governance 159
2.7.2. Motiv účasti na ziscích organizace 165
2.7.3. Motiv účasti na majetku organizace 172
2.7.4. Motiv účasti na řízení organizace 177
2.7.5. Motiv účasti na příjmech a ztrátách organizace 180
Testové otázky a procvičovací úlohy 182
Kapitola 3 STIMULACE PRACOVNÍ ČINNOSTI 184
3.1. KLASIFIKACE POTÍŽEK A SMĚRŮ PRO STIMULACI PRACOVNÍ ČINNOSTI 1B4
3.2. HMOTNÉ PENĚŽNÍ A NEPENĚŽNÍ POBÍDKY PRACOVNÍ ČINNOSTI 168
3.2.1. Podstata hmotných peněžních pobídek k práci 188
3.2.2. Podstata, ekonomický obsah a funkce mzdy 194
3.2.3. Faktory ovlivňující mzdy 205
3.2.4. Podstata hmotných nepeněžních pobídek k práci 210
3.3. ORGANIZACE ODMĚNY 19
3.3.1. Podstata, principy a prvky organizace odměňování 219
3.3.2. Přídělový systém práce 222
3.3.3. Podmínky odměňování 225
3.3.4. Formy a systémy odměňování 238
3.4. DOPLŇKOVÝ A Stimulační paprsek 246
3.4.1. Podstata příplatků a úlev 246
3.4.2. Postup při poskytování doplatků a příspěvků 249
3.4.3. Organizace bonusů 251
3.5. MZDOVÝ PŘEDPISY 259
3.5.1. Systém kolektivního vyjednávání regulace mezd 259
3.5.2. Vládní regulace mzda 269
3.5.3. Regulace mezd zohledňující nabídku a poptávku na trhu práce 282
3.6. NEHMOTNÉ POBÍDKY K PRACOVNÍ ČINNOSTI 287
3.6.1. Podstata a hlavní směry nemateriálních pobídek 2B7
3.6.2. Morální stimulace 290
3.6.3. Organizační pobídky 300
3.6.4. Stimulace volný čas 309
Testové otázky a procvičovací úlohy 316
Kapitola 4 TVORBA SYSTÉMU MOTIVACE A STIMULACE PRACOVNÍ ČINNOSTI 319
4.1. PODSTATA A ZÁKLADNÍ PRVKY SYSTÉMU MOTIVACE A STIMULACE PRACOVNÍ ČINNOSTI 319
4.2. TECHNOLOGIE PRO DIAGNOSTIKU SYSTÉMU MOTIVACE A STIMULACE PRACOVNÍKŮ STÁVAJÍCÍCH V ORGANIZACI 333
4.3. TECHNOLOGIE PRO FORMOVÁNÍ CÍLŮ A PRINCIPŮ ORGANIZAČNÍ POLITIKY V OBLASTI MOTIVACE A STIMULACE PERSONÁLNÍ PRÁCE 343
4.4. TECHNOLOGIE PRO VÝVOJ SYSTÉMU MATERIÁLNÍCH PENĚŽNÍCH PObídek (MZDY) 346
4.4.1. Kategorizace personálu organizace 346
4.4.2. Popis, analýza, hodnocení a klasifikace pracovních míst [pozice] 347
4.4.3. Klasifikace pracovních míst (pozic) 354
4.4.4. Stanovení stálé části odměny (základní platy), příplatků a příplatků 356
4.4.5. Vývoj variabilní složky mzdového systému 361
4.5. TECHNOLOGIE PRO VYVÍJENÍ MATERIÁLNÍCH NEPENĚŽNÍCH POBÍDEK PERSONÁLU (SOCIÁLNÍ BALÍČEK) E6V
4.6. TECHNOLOGIE PRO VÝVOJ SYSTÉMU NEMATERIÁLNÍCH PODNĚTŮ PERSONÁLU 375
4.6.1. Metody analýzy potřeby nemateriálních pobídek pro zaměstnance 375
4.6.2. Vytvoření systému nemateriálních pobídek 379
4.7. TECHNOLOGIE PRO VÝVOJ VNITŘNÍCH REGULAČNÍCH DOKUMENTŮ UPRAVUJÍCÍ SYSTÉM MOTIVACE A PODNĚTY PERSONÁLU 384
4.8. ŘÍZENÍ MOTIVACE A STIMULACE PRACOVNÍ ČINNOSTI 392
4.8.1. Metodické a metodologické základyřízení motivace a stimulace pracovní aktivity 392
4.8.2. Organizace řízení motivace a stimulace pracovní činnosti 399
Testové otázky a procvičovací úkoly 409
ODKAZY 412
APLIKACE
PŘÍKLADY INTERNÍCH REGULAČNÍCH DOKUMENTŮ. REGULACE SYSTÉMU MOTIVACE A STIMULACE ORGANIZACE 415
Příloha 1. Předpisy o personálu organizace 416
Dodatek 2. Předpisy o službě personálního řízení organizace 422
Příloha 3. Sociální kodex OAO LUKOIL 424
Příloha 4. Vnitřní pracovní předpis pro zaměstnance organizace 441
Příloha 5. Pravidla obchodní jednání personál organizace (kód obchodní etika] 460
Příloha 6. Diagnostika a tvorba motivačního a motivačního systému pro firmu Raduga 462
Příloha 7. Předpisy o politice motivace a stimulace jedné z moskevských organizací 474
Příloha 8. Předpisy o odměňování zaměstnanců CJSC Polyus 483
Příloha 8. Předpisy o odměňování zaměstnanců as f ruská společnost» 480
Příloha 10. Organizace systému motivace a stimulace pracovní aktivity v Union Vinyl 487
Příloha 11. Dotazník „Organizační personální a pracovní management“ - 508