Mga function ng isang social work specialist. Espesyalista sa gawaing panlipunan. Mga uri at hakbang ng proteksyong panlipunan

Mga propesyon na "social worker", " guro sa lipunan" at "espesyalista sa gawaing panlipunan" ay opisyal na nakarehistro sa mga dokumento ng estado ng Russia noong Marso - Abril 1991 at nilikha upang malutas ang mga problemang panlipunan ng tao at lipunan, kabilang ang:

Mga salungatan sa lipunan at sikolohikal, krisis, mga nakababahalang sitwasyon;

Mga problema sa emosyonal at sikolohikal;

Pangangailangan at kahirapan;

Alkoholismo at pagkagumon sa droga;

Karahasan at diskriminasyon;

Pambansang problema at migrasyon;

Krimen at delingkuwensya;

Kawalan ng trabaho at propesyonal na pagbagay;

Problema sa pabahay;

Pangangalaga, trusteeship, adoption;

Kalupitan ng magulang at iba pa.

Sa kasalukuyan, ang propesyon ng isang social worker at ang kanyang mga kakayahan ay lubhang hinihiling. Ang kailangan, sa katunayan, ay isang generalist na may mga pangunahing kaalaman sa legal, medikal, at sikolohikal na kaalaman. Ang nasabing espesyalista ay isang social worker, na ang mga pangunahing operasyon sa trabaho ay kinabibilangan ng:

Koleksyon at pagsusuri ng impormasyon tungkol sa indibidwal;

Mga diagnostic ng microenvironment;

Pagtataya ng karagdagang pag-unlad at pagsasapanlipunan ng indibidwal;

Pag-iwas at panlipunang therapy ng mga negatibong phenomena sa kapaligiran;

Organisasyon at komunikasyong pedagogization ng kapaligiran;

Proteksiyong legal na proteksyon;

Mga gawaing pang-edukasyon;

Pagguhit at pagpapanatili ng dokumentasyon;

Nagtatrabaho kasama ang mga tauhan ng pagtuturo.

Ngayon ito ay naging totoo, ngunit ito ay bumangon bagong problema- banta na siraan ang propesyon.

Ang mga pinuno ng mga institusyon, kapag tinutukoy ang mga responsibilidad sa trabaho ng isang social worker, ay batay sa mga pangangailangan ng kanilang institusyon. Ngunit, tulad ng madalas na nangyayari, sinusubukan nilang masakop ang buong larangan ng paksa ng propesyon. Samakatuwid, ang pagsasanay ng "patching hole" ay naging laganap. Ang gawain ng isang espesyalista gawaing panlipunan hindi ito, parang ganito:

“Natutukoy ang napapanahong mga umuusbong na problema sa kagyat na kapaligiran; unawain at alisin ang mga sanhi na nagdudulot ng mga ito; tiyakin ang pag-iwas sa iba't ibang negatibong phenomena na maaaring mangyari sa microenvironment." Kasabay nito, ang isang social worker ay hindi dapat maghintay hanggang sa humingi sila ng tulong sa kanya. Sa isang etikal na katanggap-tanggap na anyo, siya mismo ay "nakikipag-ugnayan" sa tao at sa kanyang pamilya.

Ang larangan ng problema ng gawaing panlipunan ay napakalaki at sinisipsip ang lahat ng pagkakaiba-iba ng mga sitwasyon sa buhay at mga salungatan ng mga tao iba't ibang edad at katayuan sa lipunan. Ang larangan ng problema ng isang social worker sa isang partikular na institusyon ay nabuo batay sa tunay na kaayusan ng lipunan, ang mga detalye ng contingent ng institusyon, ang subordination ng departamento, uri at uri nito, pati na rin ang propesyonal na background ng espesyalista.

Ang bawat institusyon ay nangangailangan ng isang espesyal na diskarte, halimbawa, sa isang rural na sekondaryang paaralan, bawat 100 mag-aaral ay mayroong 8 bata na may pag-uugali na tinatawag na maladaptive, sa isang social rehabilitation center ang figure na ito ay mas mataas, ito ay 24 sa 100 ayon sa mga resulta ng isang survey, dito nanggagaling ang pagiging tiyak sa gawain ng isang social worker sa iba't ibang institusyon.

Sa kanyang pagsasanay, ang isang social work specialist ay gumaganap ng iba't-ibang mga tungkuling panlipunan. Una sa lahat, siya ay isang tagapamagitan sa konteksto: "tao - pamilya - lipunan", isang nag-uugnay na ugnayan sa pagitan ng mamamayan at mga layer ng estado-sosyal na tinatawag na pangalagaan ang mamamayan.

Kasabay nito, ang isang social worker ay isang tagapagtanggol ng mga interes ng tao, isang tagapagtanggol ng kanyang mga karapatan at mga karapatan ng bawat pamilya.

Gayundin, ang social worker ay dapat na isang kalahok magkasanib na aktibidad, ang nangungunang organizer ng aktibidad na ito. Siya ay isang uri ng espirituwal na tagapayo na, tulad nito, ay gumagabay sa isang tao at sa kanyang pamilya, nagbibigay ng sikolohikal na suporta sa mahabang panahon, at pinangangalagaan ang pagbuo ng mga pagpapahalagang panlipunan sa lipunan.

Kasabay nito, isa rin siyang social therapist, na pumipigil at nagresolba sa mga sitwasyon ng salungatan sa kanyang mga kliyente.

Ang gawaing panlipunan ay naglalagay ng mataas na pangangailangan sa mga pipili nito bilang isang propesyon. Nakita na natin kung anong masalimuot na problema ang nilalayon nitong lutasin, anong mga prinsipyo ang dapat sundin sa aktibidad na ito, anong versatile na pagsasanay ang dapat magkaroon ng isang social worker. Ang hanay ng mga pangkalahatang karaniwang kinakailangan para sa isang social worker ay bumubuo sa kanyang propesyonal na larawan. Ang sistematikong paglalarawan ng panlipunan, sikolohikal at iba pang mga kinakailangan para sa isang propesyon ay minsang tinutukoy bilang isang professiogram, na nililinaw ito sa ilang mga kaso bilang isang listahan ng mga kinakailangan na may kaugnayan sa isang tiyak na lugar ng gawaing panlipunan.

Ang propesyonal na larawan ng isang social worker ay inilarawan sa ilang detalye sa siyentipiko at pang-edukasyon na panitikan at kasama ang mga pangunahing bahagi tulad ng teoretikal na pagsasanay, praktikal na kasanayan at ilang mga personal na katangian. Ang teoretikal na kaalaman ay bumubuo ng batayan ng propesyonal na larawan ng isang espesyalista sa gawaing panlipunan. Tulad ng alam natin, ang gawaing panlipunan ay multidisciplinary sa kalikasan at samakatuwid ang teoretikal na pagsasanay ng isang social worker ay dapat magsama ng kaalaman sa mga pangunahing disiplina para sa gawaing panlipunan tulad ng sosyolohiya, sikolohiya, panlipunang pedagogy, legal na disiplina, conflictology, atbp.

Dahil ang isang dalubhasa sa gawaing panlipunan ay madalas na nakikitungo sa mga asosyal na indibidwal, lalo na sa mga kabataan na madaling kapitan ng lihis na pag-uugali, dapat siyang magkaroon ng kaalaman mula sa larangan ng sosyolohiya at sikolohiya. lihis na pag-uugali, psychodiagnostics, kriminolohiya, sikolohiya sa pag-unlad at pedagogy. Ang pagkakaiba-iba ng mga kliyente ng social work ay nag-oobliga sa mga kinatawan nito na magkaroon ng ilang mga kakayahan na nagpapahintulot sa kanila na magbigay ng mga serbisyo sa iba't ibang mga kliyente - ang mga walang tirahan at walang trabaho, malungkot at matatanda, "mahirap na tinedyer" at mga taong may kapansanan. Ito, sa turn, ay nagpapataw ng pangangailangan na magkaroon ng isang stock ng kaalaman na nagpapahintulot sa amin na maunawaan at suriin ang mga sanhi ng mahihirap na sitwasyon sa buhay sa mga tao. iba't ibang uri mga kliyente, alamin ang kanilang mga detalye.

Ang pamumuhay sa lipunan at pakikitungo sa mga kinatawan ng iba't ibang pangkat ng lipunan, ang isang espesyalista sa gawaing panlipunan ay dapat magkaroon ng malinaw na pag-unawa sosyal na istraktura lipunan, pang-ekonomiya, panlipunan, pampulitika at kultural na mga prosesong nagaganap dito, tungkol sa iba't ibang larangan pampublikong buhay, tungkol sa mga pangangailangan, interes, pamantayan ng iba't ibang layer at subculture. Samakatuwid, dapat siyang maging handa sa larangan ng panlipunan at humanidades, tinitiyak ang pangkalahatang antas ng kultura ng isang tao at ang antas niya edukasyong panlipunan. Ito ay pinadali ng pag-aaral sa proseso bokasyonal na pagsasanay pilosopiya, kasaysayan, teoryang pang-ekonomiya, agham pampulitika, pag-aaral sa kultura, mga disiplina ng aesthetic cycle.


Ipinapalagay ng propesyonal na larawan ng isang social worker ang pagkakaroon ng sapat na kaalaman upang maunawaan ang isang kinatawan ng anumang pangkat ng lipunan, ang kanyang mga pangangailangan at interes, pagdududa at karanasan, panlasa at kagustuhan sa iba't ibang larangan ng buhay. Para makaintindi panloob na mundo at ang mga pag-iisip ng ibang indibidwal, ang isang social worker ay dapat magkaroon ng isang patas na dami ng personal na potensyal sa larangan ng humanitarian na kaalaman, gayundin ay nakatuon sa mga lugar tulad ng sining at relihiyon. Kinakailangan ng isang social work specialist pangunahing kaalaman mula sa larangan ng medisina, gerontology, psychiatry, dahil ang mga kliyente ng social work ay madalas na mga taong may mga problema sa kalusugan, ilang mga paglihis mula sa mental na pamantayan, na nangangailangan ng pangunahing pangangalaga.

Ang isa pang mahalagang bahagi ng propesyonal na larawan ng isang social worker ay ang mga praktikal na kasanayan na nakukuha niya sa proseso propesyonal na aktibidad, pati na rin sa panahon ng pagsasanay sa isang propesyonal na institusyong pang-edukasyon - isang unibersidad o kolehiyo (paaralan, teknikal na paaralan). Kinakatawan ng mga ito ang isang buong hanay ng mga kasanayan na may kakaibang katangian - mula sa pinakasimpleng mga kasanayan sa pagbibigay ng mga pangunahing serbisyo sa sambahayan at pangunang lunas hanggang sa mas kumplikado, tulad ng socio-psychological at socio-legal na pagpapayo.

Karamihan sa mga propesyonal na kakayahan ay nauugnay sa proseso ng pakikipag-ugnayan sa pagitan ng isang espesyalista at isang kliyente. Kabilang dito ang kakayahang magtatag ng pakikipag-ugnayan sa isang mentee, mapagkakatiwalaang relasyon, at mag-organisa ng pakikipagtulungan sa paghahanap ng mga solusyon sa mga problemang kinakaharap niya. Kabilang sa mga tukoy na pamamaraan na dapat makabisado ng isang espesyalista, tulad ng aktibong pakikinig, pagsentro sa kliyente, pag-unawa sa empatiya, proteksyon mula sa epekto ng sariling "emosyonal na pagkasunog", atbp. Ang mga kasanayan at kakayahan na ito ay pinag-aralan nang mas detalyado sa kurso " Mga Paraan at Teknolohiya ng Trabahong Panlipunan", at gayundin sa loob ng ilang espesyal na disiplina at espesyalisasyon.

Sa kasalukuyan, ang programa ng pagsasanay para sa mga social work specialist ay kinabibilangan ng iba't ibang uri ng pagsasanay, na idinisenyo upang tulungang makabisado ang mga praktikal na kasanayan habang nag-aaral pa rin sa isang unibersidad o kolehiyo. Gayunpaman, sa ngayon ang dami ng oras na inilaan sa mga ganitong uri ng pagsasanay at ang antas ng organisasyon nito ay hindi maituturing na sapat. Upang mapabuti ang sitwasyon, kinakailangan na bumuo ng mas malapit na ugnayan sa pagitan ng mga institusyon ng edukasyong bokasyonal at serbisyong panlipunan.

Ang mga personal na katangian ay napakahalaga din sa istruktura ng larawan ng isang social worker, dahil ang ganitong responsableng makataong aktibidad bilang gawaing panlipunan na pakikitungo sa mga tao sa isang mahina, umaasa na posisyon ay hindi maaaring isagawa nang pormal, para lamang sa pag-uulat at kabayaran. Sa kasong ito, ito ay tiyak na mapapahamak sa kabiguan. Sa kasamaang palad, sa kasalukuyan ay alam natin mula sa media ang maraming halimbawa ng pormal, at kung minsan ay hindi tapat, saloobin ng mga social worker sa kanilang mga tungkulin. Sa kasong ito, siyempre, ang kanilang mga ward ang unang nagdurusa.

Kaya, mayroong isang kilalang kaso na naganap sa distrito ng Leninsky ng Krasnoyarsk, nang bisitahin ng mga social worker ang isang napakatanda, malungkot at halos hindi kumikibo na babae na naninirahan sa isang hostel na labis na hindi regular at hindi sumunod sa lahat ng kinakailangang mga pamamaraan. Dahil dito, halos mamatay ang matandang mamamayan sa pagod. Siya ay iniligtas ng mga nag-aalalang kapitbahay, na nagbukas ng pinto at pinakain ang kapus-palad na matandang babae, tinulungan siya sa mga pamamaraan sa kalinisan, at inanyayahan din ang telebisyon na ipahayag ang sitwasyong ito. Ipinapakita ng halimbawang ito na sa kawalan ng angkop mga personal na katangian maaaring tratuhin ng isang social worker ang kanyang mga tungkulin nang pormal, kahit na makagawa ng mga halatang paglabag, sinasamantala ang katotohanan na ang kanilang mga resulta ay hindi palaging at hindi agad napapansin, at ang kanyang mga kliyente ay hindi maaaring palaging humingi ng mga serbisyong nararapat sa kanila at manindigan para sa kanilang sarili.

Ang mga serbisyong panlipunan ay dapat gawin ang lahat ng mga hakbang upang maiwasan ang mga ganitong pagpapakita. At ito ay posible kung ang mga ordinaryong manggagawang panlipunan, mga espesyalista, mga administrador-manager ay maayos na tinatrato ang kanilang trabaho, at samakatuwid ay mga kliyente, at nalalaman ang kahalagahan at responsibilidad sa lipunan na kanilang dinadala sa lipunan. Mayroong iba't ibang mga pananaw tungkol sa kung isasama ang mga personal na katangian sa propesyonal na larawan ng isang espesyalista sa gawaing panlipunan, o kung sila ay bumubuo na ng kanyang espirituwal at moral na larawan. Kaugnay nito, mapapansin na ang kawalan ng mga katangiang ito ay humahantong sa hindi pagiging epektibo ng lahat ng kanyang mga aktibidad at ginagawang imposible na makamit ang mga nilalayon na resulta, samakatuwid, ginagawang hindi propesyonal ang empleyado. Ito ay nagpapatunay na ang pagkakaroon ng mga angkop na katangian ay isang kondisyon para sa propesyonalismo ng isang social worker, at samakatuwid ay isang elemento ng kanyang propesyonal na larawan.

Kabilang sa mga hakbang upang matiyak ang wastong antas ng propesyonalismo ng mga social worker ay maaaring ang paglikha ng isang sistema ng tuluy-tuloy na edukasyon - bokasyonal na gabay sa mga paaralan, upang ang mga random na tao ay hindi pumunta sa mga faculties ng social work, pagkatapos ay pagpili para sa pagpasok sa mga institusyong pang-edukasyon sa bokasyonal. Nangangailangan ito ng naaangkop na mga pamamaraan na ginagawang posible upang matukoy hindi lamang ang antas ng kaalaman, kundi pati na rin ang personal na oryentasyon at kakayahan sa komunikasyon ng aplikante. Panghuli, kapag kumukuha ng trabaho sa mga serbisyong panlipunan, kinakailangan ang naaangkop na pagpili ng propesyonal, na dapat kasama ang mga pamamaraan upang matukoy kung gaano kalaki ang natutugunan ng isang aplikante para sa isang partikular na bakante sa mga kinakailangan at kung mayroon siyang wastong pangkalahatang propesyonal at panlipunan-personal na kakayahan.

Sa loob mismo ng mga institusyong panlipunan, ang kontrol ay dapat gamitin sa pagganap ng kanilang mga tungkulin ng lahat ng mga empleyado at ang mga hakbang sa insentibo ay dapat ilapat, at, kung kinakailangan, mga parusa, depende sa kalidad ng pagganap ng mga empleyado. Isang mahalagang paraan upang mapanatili at palaguin ang propesyonalismo ng mga social worker ay ang sistematikong pag-unlad ng propesyonal. Ang isang katulad na anyo ng muling pagsasanay ay kasalukuyang umiiral sa sistema ng mas mataas na propesyonal na edukasyon. Mga pampublikong organisasyon ng mga social worker at mga institusyong panlipunan nakatuon sa makabagong anyo at mga paraan ng pagtatrabaho, media na nakatuon sa propesyonal.

Ang lahat ng mga personal na katangian ng isang social worker na kailangan niya sa proseso ng kanyang trabaho ay karaniwang nahahati sa tatlong grupo. Ang unang grupo ay binubuo ng mga indibidwal na psychophysiological na katangian na nagpapakilala sa mga proseso at estado ng pag-iisip - pang-unawa, memorya, pag-iisip, antas ng pagkabalisa, impulsivity, pagpigil, paglaban sa stress. Ang pangalawang pangkat ay nabuo ng mga socio-psychological na katangian ng isang espesyalista bilang isang indibidwal - ang kakayahang magpipigil sa sarili, pagpuna sa sarili, responsibilidad, katapatan at pagiging bukas. Kasama sa ikatlong pangkat ang mga sikolohikal at pedagogical na katangian na tinitiyak ang pagiging epektibo ng direktang pakikipag-ugnayan sa kliyente - pakikisalamuha, empatiya, pagiging kaakit-akit (kalinisan sa pananamit, panlabas na pagiging kaakit-akit).

Kasama ng pangkalahatang larawan ng isang social work specialist, maaari ding i-highlight ng isa ang kanyang higit pa mga tiyak na uri depende sa specialization. Ang espesyalisasyon sa gawaing panlipunan ay nararapat na espesyal na pagsasaalang-alang, dahil ang isang social worker sa ilang mga kahulugan ay dapat na sanay sa pangkalahatan. Kasabay nito, ang ilang sitwasyon at problema ay nangangailangan ng espesyal na kaalaman at kasanayan. Paano lutasin ang problemang ito at maiwasan ang makitid na reductionism sa isang banda, at scholastic universalism sa kabilang banda? Ang paraan sa labas ng sitwasyong ito ay makikita sa pagbuo ng isang bagong uri ng pagdadalubhasa sa gawaing panlipunan - pagdadalubhasa hindi sa anumang partikular na problema, ngunit sa isang tunay na bagay, sa aming kaso, ang kliyente bilang tagapagdala ng isang kumplikadong mga tiyak na problema.

Sa ganitong paraan, masisiguro ang integridad ng pagsasaalang-alang sa mahirap na sitwasyon sa buhay ng kliyente. Nang hindi hinahati ito sa mga problemang pang-ekonomiya, sosyo-sikolohikal, medikal at nang hindi hinahati ang kanilang mga solusyon sa iba't ibang institusyon at departamento, ang gawaing panlipunan ay nakapagbibigay ng komprehensibong solusyon sa kanila. Sa diskarteng ito, hindi nawawala ang multidisciplinarity at multifunctionality at, sa parehong oras, posibleng punan ang malawak na hanay ng mga aktibidad na ito ng partikular na nilalaman.

Ang pinagsamang diskarte sa paglutas ng mga problemang panlipunan at ang multifunctionality ng gawaing panlipunan ay ginagawang posible upang i-highlight ang isang bilang ng propesyonal na mga tungkulin espesyalista sa gawaing panlipunan. Sa kanila:

Diagnostic, ibig sabihin ang pagnanais ng social worker na itatag ang mga sanhi ng mga problema ng kliyente;

Adbokasiya, na binubuo ng kumakatawan at pagprotekta sa mga interes ng kanilang mga kliyente;

Social therapeutic, o compensatory, na ipinatupad sa pamamagitan ng pagbibigay ng suporta sa mahihirap na sitwasyon sa buhay, pagbibigay iba't ibang uri tulong, serbisyong panlipunan;

Social-preventive, na kinabibilangan ng paggamit ng isang social worker sa kanyang mga aktibidad ng mga pamamaraan na pumipigil sa paglitaw ng mga problemang panlipunan;

Prognostic, na binubuo ng pagsusuri posibleng pagbabago sa hinaharap na pag-uugali ng kliyente;

Projective, ipinapakita sa pagpaplano ng agaran at pangmatagalang resulta ng interbensyon;

Function kontrol sa lipunan, na kinabibilangan ng pagsubaybay sa maling pag-uugali at paglalapat ng mga parusang panlipunan;

Organisasyon at administratibo, na ipinakita sa mga aktibidad sa pamamahala at pakikipag-ugnayan sa iba pang institusyong panlipunan.

Ang mga propesyunal na tungkulin ng isang social worker ay maaaring uriin sa isang mas naiibang paraan. Itinampok ng mga dayuhang may-akda mga tungkuling propesyonal social worker depende sa kanyang "nagtatrabaho" na paggana:

Ang isang broker ay isang social worker na nagre-refer sa mga tao sa mga naaangkop na serbisyo na maaaring makatulong sa kanila, na may layuning payagan ang mga tao na gamitin ang sistema ng serbisyong panlipunan at iugnay ang mga serbisyong iyon.

Ang tagapamagitan ay isang social worker na nakaupo sa pagitan ng dalawang tao, isang tao at isang grupo o dalawang grupo, upang tulungan ang mga tao na malampasan ang mga pagkakaiba at magtulungan nang produktibong magkasama.

Abogado, tagapagtanggol - manggagawang panlipunan na lumalaban para sa mga karapatan at dignidad ng mga taong nangangailangan ng tulong na ito. Kasama sa mga aktibidad nito ang pakikipaglaban para sa serbisyo, pagtulong sa mga indibidwal, grupo, komunidad, pakikipaglaban para sa mga pagbabago sa mga batas o umiiral na mga kasanayan mula sa pananaw ng isang buong klase ng mga tao.

Ang evaluator ay isang social worker na nangongolekta ng impormasyon, sinusuri ang mga problema ng mga tao at grupo; tumutulong sa paggawa ng mga desisyon para sa aksyon.

Ang mobilizer ay isang social worker na nagtitipon, kumikilos, naglulunsad, nagpapagana, at nag-oorganisa ng mga aksyon ng mga umiiral o bagong grupo upang malutas ang mga problema. Ang mobilisasyon ay maaari ding isagawa sa indibidwal na antas.

Ang guro ay isang social worker na nagbibigay ng impormasyon at kaalaman at tumutulong sa mga tao na bumuo ng mga kasanayan.

Ang behavior interventionist ay isang social worker na gumagawa ng mga pagbabago sa mga pag-uugali, kasanayan, at pananaw ng mga indibidwal o grupo.

Ang isang tagapayo ay isang social worker na nakikipagtulungan sa ibang mga manggagawa upang tulungan silang mapabuti ang kanilang mga kasanayan sa paglutas ng mga problema ng kliyente.

Ang isang community designer ay isang social worker na nagpaplano ng pagbuo ng mga aktibidad na programa.

Ang information manager ay isang social worker na nangongolekta, nag-uuri at nagsusuri ng data tungkol sa kapaligirang panlipunan.

Ang administrator ay isang social worker na namamahala sa isang ahensya, programa, proyekto, o serbisyong panlipunan.

Practitioner – isang social worker na nagbibigay tiyak na tulong, pangangalaga (pinansyal, sambahayan, pisikal).

Ang pagbuo ng isang propesyonal na larawan ng isang social worker ay nagsisimula nang matagal bago siya pumasok sa serbisyo sa isang institusyong panlipunan. Nakita natin kung gaano kahalaga kung sinong mga aplikante ang pumupunta sa mga unibersidad para sa major in social work at ang kalidad ng pagsasanay na kanilang natatanggap sa mga unibersidad. Ang pagbuo ng isang multi-level na sistema ng panlipunang edukasyon ay inilaan upang mag-ambag sa mas mahusay na pagsasanay ng mga hinaharap na social worker.

Ang konsepto ng panlipunang edukasyon ay kinabibilangan ng dalawang aspeto: sa isang malawak na kahulugan, ang panlipunang edukasyon ay nangangahulugang ang pag-aaral ng panlipunan at makataong mga disiplina sa lahat. institusyong pang-edukasyon, simula sa paaralan at nagtatapos sa mga unibersidad. Ang resulta nito ay dapat na higit na kakayahan ng buong populasyon sa mga usapin ng pampublikong buhay, isang tama at mas malalim na pag-unawa dito at mas mahusay na paghahanda para dito. Sa isang makitid na kahulugan, ang edukasyong panlipunan ay tumutukoy sa pagsasanay ng mga espesyalista para sa panlipunang globo - mga manggagawang panlipunan at mga tagapagturo ng lipunan, mga psychologist, mga animator sa lipunan, mga sosyologo, atbp. Sa madaling salita, ang edukasyong panlipunan ay nagtatakda bilang layunin nito sa mataas na kalidad na pagsasanay ng mga sosyonomista - mga espesyalista sa panlipunang globo.

Ang parehong mga aspeto ng panlipunang edukasyon ay mahalaga. Ang pangalawa kung ang mga tauhan ng mga serbisyong panlipunan ay nakasalalay dito. Ngunit ang unang aspeto ay hindi gaanong mahalaga, dahil ito ay nagpapahintulot sa amin na gawing mas maliwanag ang lipunan sa iba't ibang mga isyu ng buhay panlipunan, mga tao - mas handa para sa iba't ibang mga sitwasyong panlipunan, mas mapagparaya at masunurin sa batas, itaas ang antas ng pangkalahatan at legal na kultura, bawasan ang bilang ng mga antisocial manifestations at panlipunang pag-igting sa lipunan.

1.1. Para sa posisyon ng social work specialist, sa kawalan ng mga medikal na contraindications, ang isang taong may mas mataas na edukasyon (bachelor's degree, specialty) o pangalawang edukasyon ay tinatanggap. Edukasyong pangpropesyunal o nakaraan propesyonal na muling pagsasanay alinsunod sa profile ng aktibidad.

1.2. Dapat malaman ng isang social work specialist:

1) mga regulasyong ligal na aksyon sa larangan proteksyong panlipunan populasyon;

2) pambansang pamantayan Pederasyon ng Russia sa bukid serbisyong panlipunan;

3) ang mga pangunahing direksyon ng patakaran ng panlipunang proteksyon ng populasyon sa antas ng pederal, rehiyonal, munisipyo;

4) mga layunin, layunin at tungkulin ng mga katawan at institusyon ng serbisyong panlipunan;

5) mga uri at katangian ng mga mamamayan - tumatanggap ng mga serbisyong panlipunan;

6) typology ng mga problema ng mga mamamayan na nahahanap ang kanilang sarili sa mahirap na mga sitwasyon sa buhay ng iba't ibang etiologies (social, socio-medical, socio-psychological, socio-legal, atbp.);

7) pambansa at mga tampok ng rehiyon edukasyon sa buhay at pamilya, katutubong tradisyon;

8) sociocultural, socio-psychological, psychological at pedagogical na pundasyon ng interpersonal na pakikipag-ugnayan, mga tampok ng personality psychology;

9) mga uri, istraktura at nilalaman ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan;

10) teorya at teknolohiya ng gawaing panlipunan at mga kondisyon para sa kanilang aplikasyon;

11) ang mga pangunahing kaalaman ng pinagsama-samang mga diskarte sa pagtatasa ng mga pangangailangan ng mga mamamayan sa pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan at mga hakbang sa suportang panlipunan;

12) mga pamamaraan para sa pag-diagnose ng mahihirap na sitwasyon sa buhay;

13) mga tampok ng gawaing panlipunan kasama ang iba't ibang indibidwal at pangkat ng populasyon;

14) ang mga pangunahing kaalaman sa pamamahala ng dokumento, modernong pamantayang kinakailangan para sa pag-uulat, dalas at kalidad ng dokumentasyon, ang pagpapanatili nito ay nasa loob ng mga tuntunin ng sanggunian ng isang espesyalista sa gawaing panlipunan;

15) ang mga pangunahing kaalaman ng self-organization at self-education ng mga social work specialist;

16) mga kinakailangan para sa pagiging kumpidensyal ng personal na impormasyon, imbakan at pangangasiwa ng personal na data ng mga mamamayan na nag-aaplay para sa mga serbisyong panlipunan at suporta sa lipunan;

17) Ruso at karanasan sa dayuhan praktikal na gawaing panlipunan;

18) mga pangunahing kaalaman sa disenyo, pagtataya at pagmomodelo sa gawaing panlipunan;

19) mga pangunahing kaalaman sa compilation indibidwal na programa pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan;

20) ang mga pangunahing uri ng mga problema na lumitaw sa mga mamamayan na tumatanggap ng mga serbisyong panlipunan;

21) mga pangunahing anyo at uri ng mga serbisyong panlipunan;

22) mga paraan upang maisaaktibo ang mga personal na mapagkukunan at mapagkukunan ng panlipunang kapaligiran;

23) imprastraktura para sa pagpapatupad ng mga serbisyong panlipunan sa pagbuo ng munisipyo, mga mapagkukunan ng lokal na komunidad;

24) ang komposisyon ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan sa mga mamamayan na nag-aaplay sa mga serbisyo at institusyong panlipunan;

25) mga regulasyon para sa pagpapanatili ng dokumentasyon;

26) ang sistema ng mga serbisyong panlipunan at mga institusyong serbisyong panlipunan sa antas ng rehiyon at munisipyo, ang kanilang mga layunin, layunin at tungkulin;

27) mga layunin, prinsipyo at pundasyon ng mga aktibidad na administratibo at organisasyon para sa pagpapatupad ng mga serbisyong panlipunan para sa populasyon;

28) mga layunin, prinsipyo at prinsipyo ng pag-oorganisa ng social mediation sa pagitan ng tumatanggap ng mga serbisyong panlipunan at iba't ibang institusyong panlipunan upang kumatawan sa mga interes ng mga mamamayan - mga tumatanggap ng mga serbisyong panlipunan at lutasin ang kanilang mga problema sa lipunan;

29) mga regulasyon para sa interdepartmental na interaksyon;

30) ang saklaw ng propesyonal na responsibilidad ng mga espesyalista sa mga kaugnay na propesyon (psychologist, social teacher, abogado, defectologist, rehabilitation specialist, atbp.);

31) mga pamamaraan at teknolohiya ng self-actualization ng mga mamamayan - mga tatanggap ng mga serbisyong panlipunan;

32) mga pangunahing kaalaman sa valeology, social medicine;

33) pang-ekonomiyang pundasyon ng gawaing panlipunan;

34) legal na batayan gawaing panlipunan;

35) sikolohikal at sosyo-pedagogical na pundasyon ng gawaing panlipunan;

36) sikolohiya ng personalidad;

37) sikolohiya sa pag-unlad;

38) mga pag-andar at teknolohiya ng aktibidad ng serbisyo sa pagtatrabaho;

39) mga tampok ng paggamit ng mga teknolohiyang panlipunan sa Russian Federation at sa ibang bansa;

40) ang mga pangunahing kaalaman ng self-organization at self-education ng mga social work specialist;

41) Mga panloob na regulasyon sa paggawa;

42) mga kinakailangan sa proteksyon sa paggawa at mga panuntunan sa kaligtasan ng sunog;

43) ……… (iba pang mga kinakailangan para sa kinakailangang kaalaman)

1.3. Ang isang social work specialist ay dapat na:

1) magsagawa ng isang indibidwal na survey ng mga mamamayan upang matukoy ang kanilang mahirap na sitwasyon sa buhay;

2) magbigay ng social counseling;

3) pag-aralan ang oral at nakasulat na mga apela ng mga mamamayan sa organisasyon ng panlipunang proteksyon ng populasyon;

4) itala ang impormasyong natanggap mula sa mamamayan;

5) mag-imbak at magproseso ng personal na data;

6) tiyakin ang pagpapatunay ng impormasyong natanggap mula sa isang mamamayan;

7) ipasok ang natanggap na impormasyon sa mga database alinsunod sa mga kinakailangan ng software;

8) magtatag ng mga ugnayan sa kapaligirang panlipunan ng mamamayan;

9) buod at i-systematize ang impormasyon tungkol sa isang mahirap na sitwasyon sa buhay at mga paraan ng pagtagumpayan nito;

10) tiyakin ang epektibong pakikipag-ugnayan sa mga mamamayang nasa mahirap na sitwasyon sa buhay;

11) magpakita ng sensitivity, politeness, attention, restraint, prudence, pasensya sa mga mamamayan at isinasaalang-alang ang kanilang pisikal at sikolohikal na kondisyon;

12) gumamit ng mga pangunahing pamamaraan, pamamaraan at paraan ng pagkuha, pag-iimbak, pagproseso ng impormasyon, mga kasanayan sa pagtatrabaho sa isang computer bilang isang paraan ng pamamahala ng impormasyon, kabilang ang sa mga pandaigdigang network;

13) magtrabaho kasama ang mga dokumento, gumuhit ng mga ulat sa mga resulta ng mga aktibidad;

14) mapabuti ang kanilang mga propesyonal na kwalipikasyon sa larangan ng pagpapatupad ng mga tungkulin sa paggawa;

15) mahulaan ang mga resulta ng pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan at suportang panlipunan sa isang mamamayang nangangailangan ng mga ito;

16) tukuyin ang layunin ng pagbibigay ng mga serbisyong panlipunan at suportang panlipunan sa isang mamamayan batay sa mga diagnostic na isinagawa at isinasaalang-alang ang kanyang mga plano sa buhay;

17) bigyang-katwiran ang paggamit ng mga partikular na teknolohiya sa gawaing panlipunan, mga uri at anyo ng mga serbisyong panlipunan at mga hakbang sa suportang panlipunan kaugnay sa isang partikular na kaso;

18) mag-apply ng mga pamamaraan para sa pag-diagnose ng personalidad, kakayahan at hilig, na nagpapahintulot na i-update ang posisyon ng isang mamamayan na nag-aplay para sa mga serbisyo, at upang matiyak ang pagpapatupad ng tulong sa sarili at tulong sa isa't isa;

19) makipag-ugnayan sa ibang mga espesyalista, institusyon, organisasyon at komunidad sa pagbibigay ng mga serbisyong panlipunan at mga hakbang sa suportang panlipunan;

20) isaalang-alang ang mga indibidwal na katangian ng mamamayan na nag-aplay para sa mga serbisyong panlipunan;

21) iugnay ang indibidwal na programa ng serbisyong panlipunan sa kanyang mga inaasahan at pangangailangan sa lipunan;

22) mapabuti ang kanilang mga propesyonal na kwalipikasyon sa larangan ng pagpapatupad ng mga tungkulin sa paggawa;

23) kilalanin ang problema ng isang mamamayan na nasa isang mahirap na sitwasyon sa buhay, tasahin ang mga posibilidad ng paglutas nito sa pamamagitan ng paglahok ng mga dalubhasang espesyalista (institusyon);

24) gumuhit ng mga dokumentong kinakailangan para sa pagtanggap ng mga nangangailangang mamamayan para sa mga serbisyong panlipunan (permanente o pansamantala), o pagbibigay ng mga hakbang sa suportang panlipunan;

25) piliin ang pinakamahusay na paraan upang malutas ang problema ng isang mamamayan sa pamamagitan ng pagbuo at kasunduan sa mamamayan ng isang indibidwal na programa para sa pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan at ang pagkakaloob ng mga hakbang sa suporta sa lipunan;

26) sumangguni sa mga tatanggap ng mga serbisyong panlipunan sa mga espesyal na institusyong panlipunan (mga dibisyon) at/o sa mga dalubhasang espesyalista;

27) gamitin ang pinakamainam na kumbinasyon ng iba't ibang anyo at uri ng mga serbisyong panlipunan, mga teknolohiya ng panlipunang rehabilitasyon, pagbagay, pagwawasto, atbp.;

28) piliin ang pinaka-epektibong mga teknolohiya sa gawaing panlipunan na naaangkop sa mga indibidwal na katangian ng mga tumatanggap ng mga serbisyong panlipunan at ang kanilang mga sitwasyon sa buhay;

29) tiyakin ang koordinasyon ng mga aktibidad ng mga espesyalista sa paglutas ng mga kasalukuyang problema ng mga serbisyong panlipunan para sa mga mamamayan;

30) magbigay Isang kumplikadong diskarte sa pagpapatupad ng isang indibidwal na programa para sa pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan at ang pagkakaloob ng mga hakbang sa suportang panlipunan sa mga mamamayan ng mga espesyalista ng mga kaugnay na propesyon (psychologist, espesyalista sa rehabilitasyon, guro sa lipunan, abogado, defectologist, atbp.);

31) tiyakin ang pagsasama-sama ng mga aktibidad ng iba't ibang estado at pampublikong organisasyon sa pagpapatupad ng isang indibidwal na programa para sa pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan at ang pagkakaloob ng mga hakbang sa suporta sa lipunan;

32) tiyakin ang representasyon ng mga interes ng mga tatanggap ng mga serbisyong panlipunan;

33) mag-udyok sa mga mamamayan - mga tatanggap ng mga serbisyong panlipunan na aktibong lumahok sa pagpapatupad ng isang indibidwal na programa para sa pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan at ang pagkakaloob ng mga hakbang sa suporta sa lipunan, paggamit ng mga pamamaraan at teknolohiya ng self-actualization;

34) magbigay ng mga serbisyo para sa panlipunang suporta ng mga mamamayan sa proseso ng pagpapatupad ng isang indibidwal na programa para sa pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan at ang pagkakaloob ng mga hakbang sa suporta sa lipunan;

35) gumuhit ng isang social passport ng isang pamilya at isang mamamayan upang matiyak ang isang komprehensibong pagtatasa ng proseso at mga resulta ng pagpapatupad ng isang indibidwal na programa para sa pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan at ang pagkakaloob ng mga hakbang sa suporta sa lipunan;

36) ayusin ang mga indibidwal na hakbang sa pag-iwas sa mga mamamayan sa lugar ng tirahan (aktwal na pananatili) sa anyo ng mga konsultasyon, tulong sa pag-aayos ng trabaho, pagpapabuti ng kalusugan, libangan, pagkakaloob ng panlipunan, ligal, medikal, pang-edukasyon, sikolohikal, rehabilitasyon at iba pang kinakailangang serbisyo ;

37) gamitin ang mga pangunahing kaalaman sa legal na kaalaman sa larangan ng pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan at mga hakbang sa suportang panlipunan;

38) mapabuti ang kanilang mga propesyonal na kwalipikasyon sa larangan ng pagpapatupad ng mga tungkulin sa paggawa;

39) maging handa na lumahok sa mga pilot project at gumamit ng mga makabagong teknolohiya para sa mga serbisyong panlipunan, na isinasaalang-alang indibidwal na katangian tumatanggap ng mga serbisyong panlipunan;

40) ……… (iba pang mga kasanayan at kakayahan)

1.4. Social work specialist sa kanyang mga aktibidad

ay ginagabayan ng:

1) ……… (pangalan ng nasasakupang dokumento)

2) Mga regulasyon sa ……… (pangalan ng yunit ng istruktura)

3) ang paglalarawan ng trabaho na ito;

4) ……… (mga pangalan ng lokal na regulasyong namamahala

mga tungkulin sa paggawa ayon sa posisyon)

1.5. Ang social work specialist ay direktang nag-uulat sa ……… (pangalan ng posisyon ng manager)

1.6. ……… (iba pang pangkalahatang probisyon)

2. Mga tungkulin sa paggawa

2.1. Mga aktibidad para sa pagpapatupad ng mga serbisyong panlipunan at mga panukala ng suportang panlipunan para sa populasyon:

1) pagkilala sa mga mamamayan na nasa mahirap na sitwasyon sa buhay;

2) pagtukoy sa dami, mga uri at anyo ng mga serbisyong panlipunan at mga hakbang sa suportang panlipunan na kailangan ng isang mamamayan upang mapagtagumpayan ang isang mahirap na sitwasyon sa buhay o maiwasan ang paglitaw nito;

3) organisasyon ng mga serbisyong panlipunan at suporta sa lipunan para sa mga mamamayan, na isinasaalang-alang ang kanilang mga indibidwal na pangangailangan.

2.2. ……… (iba pang mga function)

3. Mga responsibilidad sa trabaho

3.1. Ginagawa ng espesyalista sa social work ang mga sumusunod na tungkulin:

3.1.1. Sa loob ng balangkas ng tungkulin ng paggawa na tinukoy sa subclause 1 ng sugnay 2.1 ng paglalarawan ng trabahong ito:

1) inaayos ang paunang pagtanggap ng mga mamamayan;

2) nagsasagawa ng isang paunang pagsusuri at pagsusuri ng mga dokumento na nagpapahiwatig ng mga problema ng mga mamamayan na nag-aplay para sa mga serbisyong panlipunan at mga hakbang sa suporta sa lipunan;

3) kinikilala ang nawawalang impormasyon at (o) impormasyon na nangangailangan ng karagdagang pag-verify;

4) nangongolekta at nagpoproseso ng karagdagang impormasyon na nagpapahiwatig ng mga problema ng isang mamamayan na nag-aplay para sa pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan o mga hakbang sa suporta sa lipunan;

5) sinusuri ang mahirap na sitwasyon sa buhay ng isang mamamayan, itinatag ang mga sanhi at kalikasan nito;

6) kinikilala at sinusuri indibidwal na pangangailangan mamamayan sa iba't ibang uri at anyo ng mga serbisyong panlipunan at suportang panlipunan;

7) nagpapayo sa mga mamamayan na nag-aplay sa sistema ng proteksyong panlipunan tungkol sa mga posibilidad na mabigyan sila ng mga serbisyong panlipunan at mga hakbang sa suportang panlipunan;

8) nagpapayo sa mga mamamayan na nag-aaplay sa mga awtoridad sa proteksyong panlipunan tungkol sa mga dokumentong kinakailangan upang makatanggap ng isang tiyak na uri ng mga serbisyong panlipunan at mga hakbang sa suportang panlipunan;

9) nag-iingat ng mga rekord ng mga mamamayan na nasa mahihirap na sitwasyon sa buhay at kailangang bigyan sila ng iba't ibang uri ng serbisyong panlipunan at suportang panlipunan;

10) kinikilala ang mga kalagayan ng isang mahirap na sitwasyon sa buhay sa pamamagitan ng pag-aayos ng mga survey, pagsubaybay sa mga kondisyon ng pamumuhay ng mga mamamayan sa lugar ng paninirahan (aktwal na pananatili), pagkilala sa mga dahilan na maaaring humantong sa kanila sa isang sitwasyon na nagdudulot ng panganib sa buhay at (o) kalusugan, pagsusuri ng datos pag-uulat ng istatistika, pagsasagawa, kung kinakailangan, mga piling sociological survey ng populasyon;

11) nagpapanatili ng kinakailangang dokumentasyon alinsunod sa mga modernong pamantayang kinakailangan para sa pag-uulat, dalas at kalidad ng dokumentasyon.

3.1.2. Sa loob ng balangkas ng tungkulin ng paggawa na tinukoy sa subclause 2 ng clause 2.1 ng paglalarawan ng trabahong ito:

1) pumipili ng mga teknolohiya, uri at anyo ng mga serbisyong panlipunan, mga hakbang sa suportang panlipunan na kinakailangan upang makamit ang isang tiyak na layunin;

2) sumasang-ayon sa mamamayan sa mga layunin ng pagbibigay ng mga serbisyong panlipunan at pagbibigay ng mga hakbang sa suportang panlipunan;

3) kinikilala ang potensyal ng isang mamamayan at ang kanyang agarang kapaligiran sa paglutas ng mga problema na nauugnay sa isang mahirap na sitwasyon sa buhay;

4) bumuo at nakikipag-ugnayan sa mamamayan ng isang indibidwal na programa para sa pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan at mga hakbang sa suportang panlipunan;

5) nagpaplano ng mga aksyon upang makamit ang mga layunin ng pagbibigay ng mga serbisyong panlipunan at suportang panlipunan sa mamamayan;

6) tinutukoy ang kinakailangang dami ng mga serbisyo para sa pagpapatupad ng isang indibidwal na programa para sa pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan at mga hakbang sa suportang panlipunan;

7) nagtatatag ng mga tuntunin at dalas ng pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan (permanente, pana-panahon, isang beses) para sa pagpapatupad ng isang indibidwal na programa para sa pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan;

8) tinitiyak ang komprehensibong pakikipag-ugnayan sa iba pang mga espesyalista, institusyon, organisasyon at komunidad upang magbigay ng tulong sa pagharap sa mahirap na sitwasyon sa buhay ng isang mamamayan at mga hakbang upang maiwasan ang pagkasira nito.

3.1.3. Sa loob ng balangkas ng tungkulin sa paggawa na tinukoy sa subclause 3 ng clause 2.1 ng paglalarawan ng trabahong ito:

1) nag-aayos ng tulong sa paghahanda ng mga dokumentong kinakailangan para sa pagtanggap sa mga serbisyong panlipunan o pagkakaloob ng mga hakbang sa suportang panlipunan;

2) nag-aayos ng pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan, panlipunan, medikal, sosyo-sikolohikal, sosyo-pedagogical, sosyo-legal, sosyo-ekonomiko, panlipunan at rehabilitasyon, mga serbisyo para sa suportang panlipunan ng mga mamamayan, pati na rin ang mga hakbang sa suporta sa lipunan;

3) nagbibigay ng pamamagitan sa pagitan ng isang mamamayan na nangangailangan ng mga serbisyong panlipunan o mga hakbang sa suporta sa lipunan at iba't ibang mga espesyalista (institusyon) upang kumatawan sa mga interes ng mamamayan at malutas ang kanyang mga problema sa lipunan;

4) nag-aayos ng interdepartmental na interaksyon upang matugunan ang mga pangangailangan ng mga mamamayan sa iba't ibang uri ng serbisyong panlipunan;

5) nagpapayo sa iba't ibang mga isyu na may kaugnayan sa pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan at ang pagbibigay ng mga hakbang sa suportang panlipunan;

6) kinikilala at sinusuri ang mga personal na mapagkukunan ng mga mamamayan - mga tatanggap ng mga serbisyong panlipunan at mga mapagkukunan ng kanilang panlipunang kapaligiran;

7) nag-aambag sa pag-activate ng potensyal at sariling kakayahan mga mamamayan - mga tatanggap ng mga serbisyong panlipunan, pagpapalawak ng mga pagkakataon para sa tulong sa sarili at tulong sa isa't isa;

8) itinataguyod ang pagpapakilos ng sariling yaman ng mga mamamayan at mga mapagkukunan ng kanilang panlipunang kapaligiran upang malampasan ang isang mahirap na sitwasyon sa buhay at maiwasan ang pagkasira nito;

9) nag-oorganisa ng trabaho upang isali ang mga institusyon ng lipunang sibil sa gawaing panlipunan;

10) nag-aayos ng gawaing pang-iwas upang maiwasan ang paglitaw at (o) pag-unlad ng isang mahirap na sitwasyon sa buhay.

3.1.4. Bilang bahagi ng pagtupad nito mga tungkulin sa paggawa nagsasagawa ng mga tagubilin mula sa kanyang agarang superbisor.

3.1.5. …… (iba pang mga tungkulin)

3.2. Sa pagganap ng kanyang mga tungkulin, isang social work specialist

sumusunod sa mga prinsipyo ng sangkatauhan, katarungan, kawalang-kinikilingan at

mabuting kalooban, propesyonal at etikal na mga kinakailangan para sa mga aktibidad

espesyalista sa gawaing panlipunan.

3.3. ……… (iba pang mga probisyon sa mga responsibilidad sa trabaho)

4. Mga Karapatan

Ang isang social work specialist ay may karapatan:

4.1. Makilahok sa mga talakayan ng mga draft na desisyon, sa mga pulong sa kanilang paghahanda at pagpapatupad.

4.2. Humiling ng mga paglilinaw at paglilinaw mula sa iyong agarang superbisor tungkol sa mga tagubiling ito at mga nakatalagang gawain.

4.3. Humiling, sa ngalan ng agarang superbisor, at tumanggap mula sa ibang mga empleyado ng organisasyon ng kinakailangang impormasyon at mga dokumentong kinakailangan upang maisagawa ang pagtatalaga.

4.4. Kilalanin ang mga draft na desisyon sa pamamahala na may kaugnayan sa tungkulin na kanyang ginagampanan, kasama ang mga dokumentong tumutukoy sa kanyang mga karapatan at responsibilidad para sa kanyang posisyon, at pamantayan para sa pagtatasa ng kalidad ng pagganap ng kanyang mga tungkulin sa paggawa.

4.5. Magsumite ng mga panukala para sa organisasyon ng trabaho sa loob ng balangkas ng kanilang mga tungkulin sa paggawa para sa pagsasaalang-alang ng kanilang agarang superbisor.

4.6. Makilahok sa mga talakayan ng mga isyung nauugnay sa executable mga responsibilidad sa trabaho.

4.7. …… (iba pang mga karapatan)

5. Pananagutan

5.1. Ang social work specialist ay may pananagutan para sa:

Para sa hindi wastong pagganap o hindi pagtupad sa mga opisyal na tungkulin ng isang tao na ibinigay sa paglalarawan ng trabaho na ito - sa paraang itinatag ng kasalukuyang batas sa paggawa Russian Federation, batas sa accounting;

Para sa mga pagkakasala at krimen na ginawa sa kurso ng kanilang mga aktibidad - sa paraang itinatag ng kasalukuyang administratibo, kriminal at batas sibil Pederasyon ng Russia;

Para sa sanhi ng pinsala sa organisasyon - sa paraang itinatag ng kasalukuyang batas sa paggawa ng Russian Federation.

5.2. ……… (iba pang mga probisyon sa pananagutan)

6. Pangwakas na mga probisyon

6.1. Ang manwal na ito ay binuo batay sa Propesyonal na pamantayan" ", na inaprubahan ng Order of the Ministry of Labor and Social Protection ng Russian Federation na may petsang Oktubre 22, 2013 N 571n, na isinasaalang-alang ……… (mga detalye ng mga lokal na regulasyon ng organisasyon)

6.2. Ang empleyado ay pamilyar sa paglalarawan ng trabaho na ito sa pag-hire (bago pumirma sa kontrata sa pagtatrabaho).

Ang katotohanan na ang empleyado ay pamilyar sa paglalarawan ng trabaho na ito ay kinumpirma ng ……… (sa pamamagitan ng lagda sa familiarization sheet, na isang mahalagang bahagi ng pagtuturo na ito (sa journal ng pamilyar sa mga paglalarawan ng trabaho); sa isang kopya ng paglalarawan ng trabaho na itinatago ng employer; sa ibang paraan)

6.3. ……… (iba pang mga huling probisyon).

Ticket 1. Mga Karaniwang Kinakailangan sa mga social specialist trabaho. Mga tungkulin sa trabaho, karapatan at responsibilidad ng isang social work specialist. Mga propesyonal na gawain ng isang espesyalista sa SR. Mga gawain at tungkulin ng isang espesyalista sa SR sa pangangalagang pangkalusugan.

Sa karaniwang mga kinakailangan Ang espesyalista sa SR tungkol sa mga kasanayan at kakayahan ay kinabibilangan ng:

    kakayahang magsagawa ng propesyonal na praktikal na gawain: pagkonsulta, pamamagitan, espesyal na tulong, atbp. sa mga institusyong medikal at pang-iwas at mga organisasyon ng pangangalagang pangkalusugan at mga serbisyong panlipunan;

    magbigay ng medikal at panlipunan serbisyo sa mga indibidwal na nasa isang mahirap na sitwasyon sa buhay;

    ayusin at ayusin ang gawain ng publiko at mga organisasyon ng pamahalaan mga institusyong medikal at pang-iwas at mga organisasyong pangkalusugan at serbisyong panlipunan;

    magsagawa ng mga aktibidad na pang-agham at analitikal sa mga problema ng medikal at panlipunang sitwasyon ng populasyon;

    lumahok sa organisasyonal, managerial at gawaing administratibo mga institusyon at organisasyong pangkalusugan at serbisyong panlipunan.

Ang isang social work specialist ay dapat may praktikal na kasanayan:

    paraan ng pagbibigay ng advisory medical at social na tulong sa populasyon;

    mga pamamaraan ng psycho panlipunang tulong mga indibidwal At iba't ibang grupo populasyon;

    mga pamamaraan ng pagsasagawa ng mga hakbang sa pagpapayo at pag-iwas sa mga bagay ng gawaing medikal at panlipunan;

    mga pamamaraan ng sosyo-sikolohikal na pag-iwas, pagsusuri at paggamot;

    mga pamamaraan ng psychocorrection;

    pamamaraan ng indibidwal at grupong medikal, panlipunan at sikolohikal na therapy;

    pamamaraan ng pagsasagawa ng analytical, forecasting, expert at monitoring work.

Mga propesyonal na katangian ng personalidad ng isang espesyalista

Ang espesyalista ay dapat magkaroon ng mga sumusunod na prof. mga katangian: kaalaman sa mga layunin, layunin, batas at pamamaraan ng SR, magkaroon ng mahusay na propesyonal na pagsasanay, kaalaman sa iba't ibang larangan: sikolohiya, pedagogy, pisyolohiya, ekonomiya at organisasyon ng produksyon, computer science, atbp.; sapat na mataas na pangkalahatang kultura, upang maging isang erudite na espesyalista; impormasyon tungkol sa mga modernong prosesong pampulitika, panlipunan at pang-ekonomiya sa lipunan, ay may malawak na kamalayan sa iba't ibang panlipunang grupo ng populasyon; ang kakayahang mahulaan ang mga kahihinatnan ng mga aksyon ng isang tao, upang matatag na ituloy ang posisyon ng isa sa mga gawaing panlipunan. pagtulong sa kliyente (grupo, komunidad); propesyonal na taktika, ang kakayahang magbigay ng inspirasyon sa pakikiramay at pagtitiwala sa mga tao, mapanatili ang propesyonal na pagiging kumpidensyal, at maging sensitibo sa lahat ng bagay na nakakaapekto sa mga intimate na aspeto ng buhay ng isang tao; emosyonal na katatagan, maging handa para sa mental na stress, maiwasan ang neurotic deviations sa sariling mga pagtatasa at pagkilos, sa kaganapan ng lahat ng uri ng mga pagkabigo, manatiling kalmado, palakaibigan at matulungin sa kliyente, tapat na gampanan ang kanyang tungkulin; ang kakayahang gumawa ng mga desisyon sa mga hindi inaasahang sitwasyon, malinaw na bumalangkas ng iyong mga iniisip, ipakita ang mga ito nang may kakayahan at naiintindihan, at palaging sumusuporta mataas na pamantayan ang iyong pag-uugali.

Propesyonal, espirituwal at moral na mga katangian: pakikiramay, awa, pakiramdam ng hustisyang sibil at panlipunan.

Mga propesyonal na aktibidad ng mga social worker Ang empleyado ay tinutukoy ng kabuuan ng kanyang mga personal na katangian, mga oryentasyon ng halaga at mga interes, na may tiyak na epekto sa sistema ng mga umuusbong na relasyon. Basic Ang mga katangiang dapat taglayin ng isang espesyalista sa SR ay ang empatiya at ang kakayahang magtatag ng ganoong relasyon sa isang kliyente na makakatulong sa pagpapapanalo sa kanya upang mabago ang isang mahirap na sitwasyon sa buhay.

Kabilang sa mga makabuluhang personal na katangian, kung wala ang isang social worker ay hindi mabubuhay bilang isang propesyonal, at dapat na paunlarin kung sa una ay hindi karaniwan para sa kanya, mayroong 3 pangunahing grupo:

1.) mga katangiang psychophysiological kung saan nakasalalay ang mga kakayahan para sa ganitong uri ng aktibidad;

2.) mga katangiang sikolohikal na nagpapakilala sa manggagawang panlipunan bilang isang tao;

3.) sikolohikal at pedagogical na katangian kung saan nakasalalay ang epekto ng personal na alindog.

Ang mga katangian ng unang pangkat ay sumasalamin Proseso ng utak(pang-unawa, memorya, imahinasyon, pag-iisip); mental na estado(pagkapagod, kawalang-interes, stress, pagkabalisa, depresyon); pansin bilang isang estado ng kamalayan, emosyonal at kusang pagpapakita(pagpigil, kawalang-interes, pagtitiyaga, pagkakapare-pareho, impulsiveness).

Ang pangalawang pangkat ng mga katangian ay kinabibilangan ng mga sumusunod: sikolohikal na katangian bilang pagpipigil sa sarili, pagpapahalaga sa sarili sa mga aksyon ng isang tao, mga katangian ng konsepto sa sarili, direksyon ng pagkatao ng isang tao; pati na rin ang mga katangiang lumalaban sa stress - physical fitness, self-hypnosis, ang kakayahang lumipat at pamahalaan ang iyong mga emosyon.

Kasama sa ikatlong grupo ang mga kasanayan sa komunikasyon (ang kakayahang mabilis na magtatag ng pakikipag-ugnay sa mga tao); empatiya (simpatya, pagkilala sa mga inaasahan, saloobin, estado ng ibang tao); pagiging kaakit-akit (panlabas na kaakit-akit); mahusay na pagsasalita (ang kakayahang magbigay ng inspirasyon at kumbinsihin sa pamamagitan ng mga salita).

Mga responsibilidad sa trabaho ng isang social work specialist.

    Nagpapanatili at lumilikha ng isang data bank sa mga hindi gumaganang pamilya, nag-iisang matatanda at mga may kapansanan na mamamayan na naninirahan sa lugar ng serbisyo at nangangailangan ng suportang panlipunan.

    Itinatatag ang mga sanhi ng karamdamang panlipunan, tinutukoy ang kalikasan at dami ng kinakailangang tulong at serbisyong panlipunan, at pinapadali ang kanilang probisyon.

    Gumuhit ng "social passport" ng pamilya. Nagsasagawa ng panlipunan pagtangkilik ng mga pamilyang may kapansanan sa lipunan, mga pamilyang may mga batang may kapansanan at mga bata na may mga espesyal na pangangailangan ng pag-unlad ng psychophysical, mga pamilya ng mga refugee at mga internal na displaced na tao, mga pamilya ng mga internasyonal na sundalo at mga kalahok sa mga operasyong militar sa panahon ng kapayapaan; mga pamilya kung saan pinalaki ang mga ulila; solong matatanda at may kapansanan na mamamayan, mga taong may kapansanan.

    Nagbibigay ng tulong sa paghahanda at pagpapatupad ng mga dokumento para sa pagtanggap ng mga nangangailangan para sa permanenteng o pansamantalang serbisyong panlipunan, para sa pangangalaga at pagkatiwalaan, at pagpapaospital. Tumutulong sa pagtatrabaho ng mga miyembro ng pamilya, pag-activate ng sarili nitong potensyal, at pagpapalawak ng tulong sa sarili.

    Nakikipagtulungan sa mga internal affairs body sa mga isyu ng pagpigil sa antisosyal na pag-uugali ng mga miyembro ng pamilya. Nakikilahok sa pag-aayos ng mga aktibidad sa libangan para sa mga bata.

    Sinusuri ang kalidad at hanay ng mga serbisyong ibinigay, hinuhulaan ang mga prospect para sa kanilang pag-unlad, ang dynamics ng mga nangangailangan ng social patronage.

    Nakikibahagi sa pagbuo at pagpapabuti ng patakarang panlipunan at pampamilya sa rehiyon, sa paghahanda at pagpapatupad ng mga programang panlipunan sa rehiyon. Nakikilahok sa gawain ng methodological council, methodological associations ng social workers, sa pag-oorganisa at pagsasagawa ng mga seminar sa mga isyung panlipunan.

    Kinokonsulta ang mga mamamayan sa mga isyung panlipunan. Nag-uugnay sa mga aktibidad ng iba't ibang pamahalaan, publiko, mga organisasyong panrelihiyon at mga institusyong nagbibigay ng tulong sa mga pamilyang may mga anak, mga single na matatanda at mga mamamayang may kapansanan. Nagsusulong ng paglikha ng mga club at self-help group na nagtataguyod ng pagkakaisa ng mga pamilya at mamamayan ayon sa mga interes. Nag-aayos ng pamilya, holiday ng mga bata, mga paligsahan, mga kumpetisyon. Nagpapanatili ng kinakailangang dokumentasyon.

Mga karapatan ng isang social work specialist

Mga taong nagbibigay ng mga serbisyong panlipunan may karapatan sila: upang lumikha ng mga kondisyong kinakailangan para sa pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan. serbisyo; upang protektahan ang propesyonal na karangalan at dignidad; pagbutihin ang mga propesyonal na kwalipikasyon; malayang pumili ng mga anyo at pamamaraan ng pagtatrabaho sa iba't ibang kategorya ng populasyon; itatag ang pagkakasunud-sunod ng pagsasagawa ng iba't ibang uri ng trabaho; gumuhit ng draft na mga programa sa pananaliksik sa isang napiling direksyon na sinang-ayunan ng pamamahala; lumahok sa pagpapatupad ng mga proyektong panlipunan.

Mga taong nagbibigay ng mga serbisyong panlipunan mga serbisyo obligado: magbigay ng mga serbisyong panlipunan nang may mabuting loob. serbisyo sa mga nangangailangan; magabayan sa kanilang mga aktibidad ng mga prinsipyo ng mga serbisyong panlipunan, igalang ang dignidad ng mga mamamayan, pamilya at ang kanilang karapatan sa pagsasakatuparan ng sarili; hindi payagan ang mga hindi makataong diskriminasyong aksyon sa mga mamamayan at pamilyang tumatanggap ng mga serbisyong panlipunan; magbigay ng mga tagapagbigay ng serbisyo ng kumpletong impormasyon tungkol sa mga uri ng tulong panlipunan na karapat-dapat sa kanila; panatilihin ang lihim na impormasyong nakuha sa kurso ng pagganap ng mga tungkulin ng isang tao, pati na rin ang impormasyon na maaaring magamit laban sa taong pinaglilingkuran; pangalagaan ang pagpapanatili ng kinakailangang antas ng kanilang kaalaman na kinakailangan upang magbigay ng mga serbisyong panlipunan.

Mga responsibilidad ng isang social work specialist: para sa pagpapanatili ng dokumentasyon alinsunod sa itinatag na pamamaraan; para sa kalidad at napapanahong pagganap ng kanilang mga tungkulin.

Ang mga praktikal na propesyonal na aktibidad ay isinasagawa sa mga institusyon ng pangangalagang pangkalusugan at mga sistema ng proteksyong panlipunan: mga klinika ng outpatient, mga ospital, mga dalubhasang dispensaryo, mga ospital, mga departamento ng tulong medikal at panlipunan, mga boarding home, mga teritoryal na sentro ng tulong panlipunan sa populasyon, mga sentro ng krisis, atbp. Sa pangangalagang pangkalusugan, ang mga manggagawang medikal ay nagsasagawa ng ilang mga social function na manggagawa.

Mga gawain at tungkulin ng isang social work specialist sa pangangalagang pangkalusugan

Sa kalusugan honey. ang mga manggagawa ay gumaganap ng ilang mga tungkulin bilang mga social worker. Kasabay nito, dahil sa mga detalye ng mga modernong klinika, kapag ang mga kawani ay na-overload ng isang masa ng mga tiyak na dokumento, ang pasyente sa kanyang mga takot at alalahanin, ang mga personal na problema ay nahuhulog sa larangan ng pangitain ng doktor. Ang mga empleyado ay walang sapat na oras upang bigyan ang pasyente ng kinakailangang impormasyon at mga paliwanag, upang magbigay ng emosyonal na kaginhawahan at panlipunang suporta. Habang ang isang pasyente ay nasa isang ospital, ang isang tao ay nakakaranas ng maraming problema na hindi niya kayang lutasin nang mag-isa. Kabilang dito ang mga isyu sa pananalapi (halimbawa, pagtanggap ng pensiyon), materyal na interes (kung ang isang hindi kanais-nais na kinalabasan at limitadong pisikal na kakayahan ay hinuhulaan, kung gayon kinakailangan na magparehistro ng isang kapansanan), mga legal na isyu (paglabas ng isang testamento kung ang sakit ay hindi magagamot) at pagkolekta ng impormasyon para sa pagpaparehistro ng kamatayan at pag-aayos ng libing. Ang isang social work specialist ay dapat gampanan ang ilan sa mga tungkuling ito, na malinaw na naglalarawan ng mga tungkulin sa mga medikal na manggagawa.

Nagagawang lutasin ng espesyalista ang mga sumusunod mga propesyonal na gawain :

    pamamahala ng proseso ng tulong panlipunan sa mga anyo ng estado at hindi estado nito;

    regulasyon ng mga relasyon at pakikipag-ugnayan sa panlipunang kapaligiran sa antas ng istrukturang panlipunang gawain;

    pagpapasiya at paggamit ng pinakamainam na anyo sa proseso ng tulong panlipunan at proteksyon ng populasyon;

    organisasyon ng suportang panlipunan para sa iba't ibang kategorya ng mga taong nangangailangan (grupo, komunidad);

    proteksyon ng indibidwal sa mahihirap na sitwasyon sa buhay;

    pagsasagawa ng siyentipiko at praktikal na pananaliksik.

Sa bilang pangunahing mga gawain at mga propesyonal na responsibilidad sosyal Kasama sa empleyado ang: pagtulong sa mga indibidwal at grupo, pagkilala at pag-aalis ng mga paghihirap ng isang personal, panlipunan, kapaligiran at espirituwal na kalikasan na negatibong nakakaapekto sa kanila; tulungan ang mga tao na makayanan ang mga paghihirap na ito sa pamamagitan ng suporta, rehabilitative, proteksiyon at corrective intervention; protektahan ang mga walang magawa ayon sa batas; itaguyod ang higit na paggamit ng bawat kliyente ng kanilang sariling mga kakayahan para sa panlipunang pagtatanggol sa sarili; gamitin ang lahat ng paraan at mapagkukunan para sa panlipunang proteksyon ng mga taong nangangailangan, atbp.

Mga gawain ng mga social work specialist sa pangangalagang pangkalusugan:

nasa ospital – pakikilahok sa pagtanggap at pagpaparehistro ng pasyente sa emergency room; pagbagay ng pasyente sa rehimen ng ospital; moral at sikolohikal na paghahanda ng mga pasyente para sa operasyon, lalo na ang mga bata; organisasyon ng tulong at pangangalaga pagkatapos ng operasyon; pinapadali ang mga pakikipag-ugnayan sa pagitan ng doktor, ng pasyente at ng kanyang mga kamag-anak; pagbuo ng isang programa ng trabaho sa mga pasyenteng may malubhang karamdaman at mga taong may kapansanan; pagbibigay ng suporta sa mga magulang na ang mga anak ay may malubhang karamdaman at sumasailalim sa pangmatagalang paggamot; nagtatrabaho sa mga kamag-anak ng namatay sa klinika; tulong panlipunan sa mga nangangailangang pasyente; patuloy na pagsubaybay sa mental na kagalingan ng mga pasyente; mastering ang mga kasanayan ng una Medikal na pangangalaga at pag-aalaga.

pagkatapos ng paglabas ng pasyente sa ospital suportang moral at sikolohikal(pag-aangkop sa mga bagong kondisyon kung, bilang resulta ng sakit o pinsala, ang indibidwal ay nawalan ng kakayahang magtrabaho; sikolohikal na suporta para sa mga kamag-anak, tulong sa mga magulang sa pakikipag-usap sa mga batang may kapansanan at ang kanilang pakikibagay sa kanilang mga kapantay at sa paaralan); suportang panlipunan(pagpapabuti ng mga kondisyon ng pamumuhay, pagpili ng isang palapag ng tirahan, pag-aayos ng pangangalaga sa bahay, paglalagay sa isang boarding house sa kawalan ng mga kamag-anak, pagpaparehistro ng pangangalaga, tulong sa pagkuha ng mga orthopedic device, prostheses, stroller, tulong sa pagpili ng isang bagong propesyon, bokasyonal na gabay para sa mga batang may kapansanan; materyal na tulong– pagpaparehistro ng kapansanan, pagpapatupad ng mga benepisyong ibinibigay ng estado, kontrol sa pagpapalabas ng sick leave, sponsorship at humanitarian na tulong.

Ticket 2. Mga function ng propesyonal na aktibidad. Mga pag-andar na nakatuon sa medikal ng isang espesyalista. Socially-oriented na function at integrative function ng isang SR specialist.

Mga function ng propesyonal na aktibidad.

Maaaring gawin ng isang espesyalista ang mga sumusunod na tungkulin: diagnostic, prognostic, karapatang pantao;

organisasyonal; preventive at preventive; socio-medical; socio-pedagogical; sikolohikal; panlipunan at pang-araw-araw; komunikasyon.

Mga tungkulin ng mga espesyalista sa pagkakaloob ng tulong medikal at panlipunan kondisyon na nahahati sa 3 grupo: medikal na nakatuon; panlipunang nakatuon at integrative.

Medikal na nakatuon mga function kasama ang: - organisasyon ng pangangalagang medikal at pangangalaga sa pasyente; - pagbibigay ng tulong medikal at panlipunan sa pamilya; - medikal at panlipunang pagtangkilik ng iba't ibang grupo; - organisasyon ng palliative care; - pag-iwas sa mga relapses ng pinagbabatayan na sakit (pangalawa at tertiary na pag-iwas); - sanitary at hygienic na edukasyon; - pagpapaalam sa kliyente ng kanyang mga karapatan, tulong medikal at panlipunan at ang pamamaraan para sa pagkakaloob nito, na isinasaalang-alang ang mga detalye ng mga problema.

Sa mga gawaing nakatuon sa lipunan kabilang ang: - pagtiyak ng panlipunang proteksyon ng mga karapatan ng mga mamamayan sa usapin ng pangangalagang pangkalusugan at ang pagkakaloob ng tulong medikal at panlipunan; - representasyon sa mga katawan ng pamahalaan ng mga interes ng mga taong nangangailangan ng tulong medikal at panlipunan; - tulong sa pagpigil sa mga aksyong mapanganib sa lipunan; - pakikilahok sa pagpaparehistro ng guardianship at trusteeship; - pagsasagawa ng social at hygienic monitoring; - paglikha ng rehabilitasyon na panlipunang imprastraktura para sa mga nangangailangang kategorya ng populasyon; - pagtiyak ng access sa impormasyon sa mga isyu sa kalusugan, ang estado ng kapaligiran, ang kalidad ng mga hilaw na materyales ng pagkain, mga produktong pagkain; - pagpapaalam sa mga kliyente tungkol sa mga benepisyo, allowance at iba pang uri ng panlipunang proteksyon; - pagtulong sa mga kliyente sa paglutas ng mga problema sa lipunan, pamumuhay at pabahay; - pagpapayo sa pamilya at psychocorrection ng pamilya; - psychotherapy, regulasyon sa sarili ng kaisipan; - pagsasanay sa komunikasyon, pagsasanay sa mga kasanayang panlipunan.

SA integrative function kaugnay: - komprehensibong pagsusuri katayuan sa lipunan ng kliyente; - tulong sa pagpapatupad ng mga hakbang sa pag-iwas para sa mga makabuluhang sakit sa lipunan ng somatic, mental, reproductive na kalusugan sa indibidwal, grupo at teritoryal na antas; - pagbuo ng mga saloobin ng kliyente, mga pangkat ng populasyon sa malusog na imahe buhay; - mga isyu sa pagpaplano ng pamilya; - pagsasagawa ng medikal at panlipunang pagsusuri; - pagpapatupad ng medikal, panlipunan at propesyonal na rehabilitasyon ng mga taong may kapansanan; - pagsasagawa ng gawaing panlipunan sa psychiatry, narcology, oncology, geriatrics, surgery at iba pang larangan ng klinikal na gamot; - tulong sa pagpigil sa pagkalat ng impeksyon sa HIV, pagtiyak ng panlipunang proteksyon ng mga nahawahan at mga miyembro ng kanilang pamilya; - panlipunan at legal na konsultasyon; - organisasyon ng mga therapeutic na komunidad ng self-at mutual na tulong ng isang rehabilitasyon, sikolohikal, pedagogical, panlipunan at ligal na kalikasan; - pakikilahok sa pagbuo ng mga komprehensibong programa ng tulong medikal at panlipunan sa mga nangangailangang grupo ng populasyon sa iba't ibang antas; - tinitiyak ang pagpapatuloy sa pakikipag-ugnayan ng mga espesyalista ng mga kaugnay na propesyon sa paglutas ng mga problema ng kliyente.

Kaya, ang isang espesyalista sa larangan ng SR ay isang social worker. manggagawa - isang tao na, dahil sa kanyang opisyal at propesyonal na mga tungkulin, ay nagbibigay ng lahat o ilang uri ng tulong panlipunan sa pagtagumpayan ng mga problema na naranasan ng isang indibidwal o grupo.

Ticket 3. Mga pangunahing konsepto, kategorya ng teorya ng SR: SR, proteksyong panlipunan, suportang panlipunan, serbisyong panlipunan, tulong panlipunan, panlipunan. adaptasyon, atbp.

gawaing panlipunan- isang espesyalidad na ang paksa ay nakakaimpluwensya sa isang tao upang matiyak ang kultura, panlipunan at materyal na pamantayan ng kanyang buhay, na nagbibigay ng indibidwal na tulong sa isang tao, pamilya o grupo ng mga tao.

Proteksyon sa lipunan - isang sistema ng mga hakbang na isinasagawa ng lipunan at ng iba't ibang istruktura nito upang matiyak ang garantisadong minimum na sapat na kondisyon ng pamumuhay, pagpapanatili ng suporta sa buhay at aktibong pag-iral ng isang tao.

Suporta sa lipunan- mga espesyal na hakbang na naglalayong mapanatili ang mga kondisyon na sapat para sa pagkakaroon ng "mahina" na mga grupong panlipunan, indibidwal na pamilya, mga indibidwal na nakakaranas ng pangangailangan sa proseso ng kanilang buhay at aktibong pag-iral.

Mga serbisyong panlipunan – mga aktibidad ng mga serbisyong panlipunan para sa suportang panlipunan, pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan, panlipunan, medikal, sosyo-legal, sikolohikal at pedagogical, pati na rin ang tulong pinansyal, nagsasagawa ng social adaptation at rehabilitasyon ng isang tao sa isang mahirap na sitwasyon sa buhay.

Tulong panlipunan - Ito ay isang sistema ng panlipunang mga hakbang sa anyo ng tulong, suporta at mga serbisyong ibinibigay sa mga indibidwal o grupo ng populasyon ng mga serbisyong panlipunan upang malampasan o pagaanin ang mga kahirapan sa buhay, mapanatili ang kanilang katayuan sa lipunan at buong buhay, pagbagay sa lipunan.

Pagbagay sa lipunan - ang proseso ng aktibong pagbagay ng indibidwal sa mga kondisyon ng panlipunang kapaligiran; uri ng interaksyon ng isang indibidwal o panlipunang grupo sa kapaligirang panlipunan.

Social rehabilitation - ang proseso ng pagpapanumbalik ng pangunahing panlipunang tungkulin personalidad, pampublikong institusyon, panlipunang grupo, ang kanilang tungkulin sa lipunan.

Mahirap na sitwasyon sa buhay– isang sitwasyon na talagang nakakagambala sa normal na paggana ng mga mamamayan at mahirap lutasin nang nakapag-iisa.

Teknolohiya sa gawaing panlipunan - isang hanay ng mga pamamaraan, pamamaraan at impluwensyang ginagamit ng mga serbisyong panlipunan upang makamit ang kanilang mga layunin sa proseso ng pagpapatupad ng gawaing panlipunan, mga solusyon iba't ibang uri mga problemang panlipunan, tinitiyak ang mga gawain ng tulong panlipunan sa populasyon.

Medikal at panlipunang gawain– propesyonal na aktibidad ng isang medikal, sikolohikal at sosyo-legal na kalikasan, na nilikha sa isang interdisciplinary na batayan at naglalayong ibalik, mapanatili at palakasin ang kalusugan ng populasyon.

Tulong medikal at panlipunan sa populasyon– preventive, therapeutic at diagnostic, rehabilitation, prosthetic at orthopaedic at dental na pangangalaga, kabilang ang mga panlipunang hakbang para pangalagaan ang maysakit, may kapansanan at may kapansanan, kabilang ang pagbabayad ng pansamantalang mga benepisyo sa kapansanan.

Ang tulong medikal at panlipunan ay ibinibigay sa mga institusyon ng sistema ng pangangalagang pangkalusugan at ng sistema ng proteksyong panlipunan. Ang kakanyahan ng tulong medikal at panlipunan ay nakasalalay sa gawaing koordinasyon ng mga medikal, panlipunan at iba pang mga espesyalista na nagtitiyak ng pagkakaloob ng mga serbisyong medikal at panlipunan sa mga taong nangangailangan.

Ang konsepto ng "medikal at panlipunang gawain" ay mas malawak kaysa sa konsepto ng "medikal at panlipunang tulong". Sa isang banda, ang gawaing medikal at panlipunan ay itinuturing na isang uri ng gawaing panlipunan na naglalayong protektahan at suportahan ang pisikal at mental na kalusugan, at sa kabilang banda, ito ay isang uri ng aktibidad na naglalayong makamit ang panlipunang kagalingan. sa ilalim ng " panlipunang kagalingan" maunawaan ang estado ng pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mahahalagang puwersa ng tao at mga sistemang panlipunan, na nagsisiguro ng nakabubuo na paglutas ng mga salungatan sa lipunan. Ito ay isang natatanging yunit para sa pagsukat ng pagiging epektibo ng gawaing panlipunan. Ang "social well-being" ay maihahambing sa mga konsepto ng "well-being" ng isang indibidwal, grupo, lipunan at may "well-being" sa mental, ethical, pedagogical at iba pang aspeto.

Kalusugan - isang estado ng kumpletong pisikal, espirituwal at panlipunang kagalingan, at hindi lamang ang kawalan ng sakit; maayos na pagkakaisa ng mga biyolohikal at panlipunang katangian na dulot ng congenital at nakuha na biyolohikal at panlipunang impluwensya (ang sakit ay isang paglabag sa pagkakaisang ito); isang estado na nagpapahintulot sa iyo na mamuno ng isang walang limitasyong buhay sa kalayaan, ganap na gumanap ng mga tungkulin ng tao (pangunahin ang paggawa), humantong sa isang malusog na pamumuhay, i.e. makaranas ng mental, pisikal at panlipunang kagalingan.

Kalusugan ng indibidwal - indibidwal na kalusugan; sinusuri ng personal na kagalingan, ang pagkakaroon o kawalan ng mga sakit, at pisikal na kondisyon.

Kalusugan ng Grupo - kalusugan ng mga indibidwal na komunidad ng mga tao: propesyonal na mga pangkat ng edad, atbp.

Kalusugan ng populasyon - kalusugan ng mga taong naninirahan sa isang partikular na teritoryo.

Pampublikong kalusugan - Ganito ang estado ng lipunan, pusa. nagbibigay ng mga kondisyon para sa isang aktibong produktibong pamumuhay, na hindi nahahadlangan ng mga pisikal at mental na sakit, i.e. ito ay isang bagay na kung wala ang lipunan ay hindi makakalikha ng materyal at espirituwal na mga halaga; ito ang yaman ng lipunan.

Potensyal sa kalusugan ng publiko - isang sukatan ng dami at kalidad ng kalusugan ng tao at ang mga reserbang naipon ng lipunan.

Public Health Index – ang ratio ng malusog at hindi malusog na pamumuhay ng populasyon.

Kapansanan – isang estado ng limitadong aktibidad dahil sa patuloy na mga karamdaman ng mga function ng katawan, na humahantong sa kinakailangang panlipunang proteksyon, i.e. ito ay isang permanenteng pagkawala ng pagganap; isang kumplikadong panlipunang kababalaghan na humahantong sa isang pagbabago sa katayuan sa lipunan ng isang tao at ang pangangailangan na magbigay sa kanya ng tulong panlipunan at lumikha ng mga espesyal na kondisyon sa produksyon.

Ticket 4. Mga salik na nakakaimpluwensya sa pag-unlad ng SR. Mga makasaysayang yugto ng pagbuo ng SR.

Mga salik na nakakaimpluwensya sa pag-unlad ng gawaing panlipunan.

Kasaysayan ng pagsasanay at teorya ng mga serbisyong medikal at panlipunan. Ang gawain ay nakaugat sa malalim na makatao na mga tradisyon ng pagkakaroon ng tao. Ang SR bilang isang panlipunang kababalaghan ay isang modelo ng tulong panlipunan na lumitaw batay sa mga kinakailangan na nabuo sa kasaysayan ng kultura ng tao. Kabilang sa mga makasaysayang kinakailangan ang iba't ibang anyo ng tulong panlipunan na binuo mula noong sinaunang panahon sa Silangan, Kanluran, at Amerika.

Mga salik na nakaimpluwensya sa pag-unlad ng propesyonal na gawaing panlipunan: sosyo-kultural; sosyo-ekonomiko; sosyo-politikal; ideolohikal; panlipunan at legal; pagsasanay ng mga propesyonal na tauhan at paglikha ng mga paaralang pang-agham.

Socio-cultural Kabilang sa mga kadahilanan ang mga aktibidad ng mga organisasyong philanthropic at charitable sa pag-uugnay ng mga institusyong panlipunan at medikal;

ang mga sosyo-ekonomiko ay nagpapakita ng kanilang mga sarili bilang isang resulta ng mga panlipunang kaguluhan ng industriya at teknolohikal na pag-unlad;

karanasang sosyo-politikal ang impluwensya ng mga ideolohiyang panlipunan at liberal sa kamalayan ng publiko;

pagbuo ng panlipunang batas, paglikha ng mga espesyal na serbisyong medikal at panlipunan;

pagsasanay ng mga propesyonal na tauhan upang magbigay ng tulong medikal at panlipunan; paglikha ng mga dalubhasang departamento at sentro;

pagsasagawa ng siyentipikong pananaliksik sa pagbuo ng isang teoretikal na base ng dalubhasang kaalaman; paglalathala ng mga propesyonal na peryodiko, monograp, aklat-aralin;

ang pagbuo ng mga siyentipikong paaralan upang pag-aralan ang mga teoretikal na pundasyon ng gawaing medikal at panlipunan;

mga aktibidad ng mga propesyonal na pampublikong organisasyon at asosasyon.

Mga makasaysayang yugto sa pag-unlad ng gawaing panlipunan

Napagtibay na ang tulong medikal at panlipunan sa iba't ibang makasaysayang panahon ay ibinigay sa lahat ng dako, na ipinahayag sa mga tiyak na anyo at may ilang mga pangalan. Kaya, sa isang primitive na lipunan sa panahon ng Neolithic, ang komunidad ay nagbigay ng pangangalagang medikal sa mga may sakit, matatanda at mga bata. Ang proseso ng pagbuo ng modernong tao ay natapos humigit-kumulang 40 libong taon na ang nakalilipas. Ang pagbuo ng primitive na lipunan ay naganap sa batayan ng kolektibong katalinuhan, na ipinakita ang sarili sa mga relasyon ng mutual na tulong sa pagitan ng mga tao.

Sa Sinaunang Silangan, Mesopotamia, Sinaunang Ehipto, Babylon at iba pang sinaunang sibilisasyon, nabuo ang iba't ibang anyo ng serbisyong medikal at panlipunan. tulong sa populasyon. Kaya, sa Babylon noong 1750 BC. Itinatag ang mga Code of Justice - mga batas sibil na nananawagan sa mga tao na pangalagaan ang mga mahihirap at mahalin ang kanilang kapwa. Ang mga dokumentong ito ay ang mga unang nakasulat na sanggunian sa gawaing panlipunan. Sa Sinaunang Greece, ang gawaing panlipunan ay nakita bilang "philanthropy": pagpapakita ng pagmamahal sa isang tao. SA Sinaunang Roma Ang gawaing medikal at panlipunan ay nakilala sa "tradisyon ng mga tao" ng pagtulong sa mga maysakit at mahihirap, at ang Kristiyanong pag-unawa sa kawanggawa ay itinuturing na pinakamahalagang lugar ng aktibidad ng simbahan, na binuo sa kultura ng Kanlurang Europa noong Middle Ages. Ang Simbahang Kristiyano ay lumahok sa pagtulong sa mga maysakit at nangangailangan, at sa mahabang panahon sa Kanlurang Europa ay may malaking papel sa pampubliko at pribadong kawanggawa.

Sa siglong XIV. Sa Italya, lumitaw ang isang kilusang panlipunan, na puno ng mga ideya ng "humanismo," na, tungkol sa pagtulong sa mga nangangailangan, ay nakaimpluwensya sa pagbuo ng batas panlipunan: noong ika-16 na siglo, ang mga mahihirap na batas ay ipinatupad sa England at North America. Sa mga bansa ng Kanlurang Europa noong ika-18 siglo, sa larangan ng kawanggawa, ang mga ideya ng Enlightenment ay makikita sa paglikha ng mga institusyong pang-edukasyon batay sa mga prinsipyo ng pagkakawanggawa. Kaya, sa Inglatera noong 1884, ang paring Protestante na si Barnett ay lumikha ng isang institusyong pangkawanggawa: Toynbee Hall, kung saan tinulungan ng mga estudyante ang mahihirap na tao. Noong 90s ng siglo XIX. Ang London Charitable Society ay nag-organisa ng mga lecture at praktikal na klase sa pagbibigay ng tulong medikal at panlipunan sa populasyon. Kaya, sa yugtong ito ng pag-unlad ng teorya at kasanayan ng medikal at panlipunang gawain, ito ay pangunahing isinasagawa ng mga kinatawan ng iba't ibang mga kilusang pilantropo.

SA modernong lipunan Ang pag-unlad ng gawaing medikal at panlipunan ay nauugnay sa pag-unlad ng pag-unlad ng industriya. Ang mga teknikal na pagpapabuti sa produksyon ay nagdulot ng paglala ng mga problema sa lipunan, na ipinakita sa anyo ng kawalan ng trabaho, kahirapan, krimen at mga sakit sa lipunan. Sa pagtatapos ng ika-19 na siglo. - unang bahagi ng ika-20 siglo Sa mga bansa sa Kanlurang Europa, ayon sa mga istatistikal na ulat, ang mga medikal at demograpikong tagapagpahiwatig ay kapansin-pansing nagbago: ang rate ng kapanganakan ay bumaba, ang dami ng namamatay ay naging "mas bata," at ang bilang ng mga pagpapakamatay at krimen ay tumaas.

Sa mga bansang Europa, ang siyentipikong pananaliksik ay isinagawa sa panlipunang globo, ang mga sanhi ng iba't ibang mga sakit mula sa panlipunang kapaligiran ay pinag-aralan. Ang siyentipikong batayan para sa mga prosesong medikal at panlipunan ay nabuo sa mga gawa ng Aleman na doktor na si A. Grotjan, na ang merito ay pinatunayan niya ang agham ng kalusugan sa sosyolohiya, panlipunan at pampulitika na ekonomiya. Sa monograph ni A. Grotyan na "Social Pathology" - ang unang aklat-aralin sa panlipunang gamot noong ika-20 siglo - ang mga pangunahing grupo ng mga sakit ay pinag-aralan mula sa punto ng view ng kanilang panlipunang kondisyon, mga batas ng pamamahagi, mga kahihinatnan sa lipunan at mga paraan ng panlipunang kontraksiyon.

Sa pagtatapos ng ika-9 na siglo sa simula ng ika-20 siglo, a sistema ng tulong ng estado sa populasyon, na binubuo ng:

batas na kumokontrol sa mga relasyon sa panlipunang globo;

mga espesyal na katawan at institusyon na ang tungkulin ay ipatupad ang patakarang panlipunan ng estado;

mga institusyong pang-edukasyon kung saan ang mga taong nagbibigay ng tulong sa mga nangangailangan ng propesyonal at tumatanggap ng pinansiyal na kabayaran para dito ay sinanay.

Noong 1899, nilikha ang Institute for the Training of Social Workers sa Amsterdam. Sa simula ng ika-20 siglo, mayroong 14 na paaralan ng mga social worker sa Europa at Amerika.

Noong 1940, nilikha ang Institute of Social Medicine sa Oxford University sa ilalim ng pamumuno ni J.A. Ryle. Ang pangunahing siyentipikong pokus ng instituto ay ang pag-aaral ng pampublikong kalusugan. Sa mga terminong pang-organisasyon, ang Institute of Social Medicine ay ganap na naghiwalay sa sarili mula sa mga ospital, klinika, at institusyong kasangkot sa pag-iwas sa sakit. Ang mga aktibidad nito ay naantala ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig, at ito ay naging isang ordinaryong ospital ng militar.

Sa mga taon ng post-war, ang mga institute, departamento, laboratoryo ay binuksan sa lahat ng dako, ang mga asosasyon at pundasyon ay inayos pareho sa Europa at USA. Idinaos ang mga siyentipikong kumperensya at symposia sa social medicine.

Noong 1946, ang Institute of Social Medicine ay binuksan sa USA sa New York Academy of Medicine.

Sa ilalim ng impluwensya ng mga siyentipikong tagumpay sa larangan ng panlipunang medisina, ang mga kolehiyo para sa pagsasanay sa mga social educator, social lawyer, at social physician ay binuksan sa Europa at Amerika. Sa USA, ang propesyon na ito ay nagsimulang tawaging gawaing panlipunan, sa Kanlurang Europa - gamot sa lipunan. Kaya, ang imprastraktura ng tulong medikal at panlipunan sa populasyon ay nilikha sa lahat ng dako, sa kalagitnaan ng ika-20 siglo. Nakumpleto ang pagbuo ng gawaing medikal at panlipunan.

Ang pagsusuri ng mga mapagkukunang pampanitikan sa paksa ay nagbibigay-daan sa amin upang i-highlight ang mga pangunahing makasaysayang yugto sa pagbuo ng medikal at panlipunang gawain: Stage I - tulong sa mga matatanda, bata at may kapansanan sa primitive na lipunan (mula 1 milyong taon na ang nakalilipas - hanggang X-V milenyo BC); Stage II - ang pagbuo ng isang panlipunang istraktura sa mga estado ng Sinaunang Mundo (mula sa ika-4 na milenyo BC - hanggang ika-5 siglo AD); Stage III - philanthropic, charitable, monastic at maawaing tulong sa panahon ng Middle Ages (mula sa ika-5-10 siglo - ika-11-15 na siglo); Stage IV - paglikha ng isang sistema ng tulong medikal at panlipunan sa populasyon sa panahon ng pag-unlad ng teknikal at industriya (mula ika-17 siglo hanggang ika-18 hanggang ika-20 siglo); Stage V - pag-unlad ng isang medikal at panlipunang institusyon sa modernong lipunan (XX siglo - kasalukuyan).

Sa kasalukuyan, ang tulong medikal at panlipunan sa buong mundo ay ibinibigay nang propesyonal, i.e. kapag sa paggawa ng isang social diagnosis at pagpili ng mga pamamaraan ng medikal at panlipunang gawain, sila ay ginagabayan hindi ng pangkalahatang moral philanthropic na pamantayan, ngunit sa pamamagitan ng siyentipikong batay sa mga diskarte at teknolohiya.

Ticket 5. Theoretical approach sa pagbibigay ng social assistance: socially oriented; psychologically oriented; complex-oriented.

Mga teoretikal na diskarte sa pagkakaloob ng tulong panlipunan.

Ang mga resulta ng siyentipikong pananaliksik ng mga siyentipiko mula sa iba't ibang mga paaralan ay makikita sa iba't ibang mga modelo ng teoretikal na diskarte sa pagbibigay ng tulong panlipunan sa populasyon. Mayroong tatlong pangunahing grupo ng mga modelo para sa teoretikal na pagpapatibay ng kasanayan sa gawaing panlipunan, na tumutukoy sa nilalaman nito:

        nakatuon sa lipunan;

        psychologically oriented;

        complex-oriented.

Nakatuon sa lipunan Ang mga modelo ay malapit na nauugnay sa mga konseptong sosyolohikal at nakabatay sa istruktura ng gawaing panlipunan na may kaugnayan sa pag-optimize ng mga aktibidad ng mga institusyong panlipunan na nagbibigay ng proteksyong panlipunan sa iba't ibang mga grupong panlipunan na nangangailangan at pagtaas ng bisa ng patakarang panlipunan sa lipunan. Kabilang sa mga modernong modelong nakatuon sa lipunan ay mayroong: "mga modelo ng buhay" ng teoryang ekolohikal, isang modelong radikal sa lipunan, isang modelong Marxista.

"Mga modelo ng buhay" ng teoryang ekolohikal kumakatawan sa isa sa mga konsepto ng interaksyon sa pagitan ng sikolohikal at panlipunang sistema. Ang mga aktibidad ng social worker sa loob ng modelong ito ay nauugnay sa kliyente at sa kanyang kapaligiran. Ang pamamaraang ito ay tinatawag na systemic-ecological.Ang partikular na atensyon ay binabayaran sa problema ng relasyon sa pagitan ng social worker at ng kliyente sa konteksto ng teorya ng mga tungkuling panlipunan.

Modelong radikal sa lipunan nagpapakita ng sarili bilang isang modelo para sa proteksyon at pagpapaunlad ng kamalayan sa sarili ng mga kinatawan ng iba't ibang mga grupong panlipunan. Ito ay batay sa paglaban sa diskriminasyon at para sa karapatang pantao.

Marxist na modelo ay batay sa isang pag-unawa sa mga aktibidad ng isang social worker bilang isang puwersang nag-aambag sa pagpapatupad ng kanilang sariling mga sama-samang aksyon na naglalayong itaas ang kamalayan sa sarili at pagpapatupad ng mga pagbabago sa lipunan. Ang isang social worker ay kumikilos bilang isang social "controller", isang social "lawyer", isang social "doctor".

Mga modelong nakatuon sa sikolohikal ang gawaing panlipunan ay nauugnay sa kakayahan ng gawaing panlipunan na i-optimize ang sariling pagsisikap ng kliyente na baguhin ang sitwasyon na lumitaw sa mga personal at panlipunang antas. I-highlight psychodynamic modelo (batay sa mga gawa sa psychoanalysis ng Z. Freud, A. Reid, E. Bern, atbp.); eksistensyal modelo (pagbabago ng kahulugan ng buhay); makatao modelo (mga gawa ni V. Frankl, K. Rogers, A. Maslow, atbp.). Ang lahat ng mga modelong ito ay nauugnay sa pagbibigay ng indibidwal na tulong sa kliyente, mula sa pananaw ng kanyang mga personal na problema, kasama ang kanyang kaalaman sa sarili at self-actualization.

Mga modelong nakatuon sa kumplikado – interdisciplinary at integrative na mga konsepto ng teorya at praktika ng gawaing panlipunan. Mayroong: papel, socio-pedagogical, cognitive models at ang konsepto ng mahahalagang pwersa.

Role model binuo sa ideya ng mga personal na tungkulin. Ang pagbibigay ng tulong panlipunan ay isinasagawa sa pag-unawa sa papel ng indibidwal sa iba't ibang sitwasyon sa buhay.

Socio-pedagogical na modelo sinusuri ang mga isyu ng tulong panlipunan mula sa isang pedagogical na pananaw. Ang edukasyon ay bahagi ng proseso ng socialization at self-actualization na may direktang partisipasyon ng iba't ibang panlipunang salik.

Modelong nagbibigay-malay nagpapatunay sa mga posibilidad ng pagsasaayos ng panlipunang pag-uugali ng kliyente sa pamamagitan ng pagsasanay sa paglutas ng salungatan sa isang partikular na sitwasyong panlipunan sa mga sapat na paraan.

Konsepto ng sigla isinasaalang-alang ang konsepto " sigla"bilang kakayahan ng isang tao na magparami at mapagtanto ang buhay bilang isang biosocial na nilalang. Ang gawaing panlipunan ay isang aktibidad upang ma-optimize ang pagbuo at pagpapatupad ng sigla ng tao.

Kaya, ang iba't ibang mga diskarte sa gawaing panlipunan ay nagsasangkot ng iba't ibang paraan ng kanilang pagpapatupad, depende sa mga layunin at kakayahan sa sosyokultural ng lipunan.

Ticket 6. Structure ng SR: paksa, nilalaman, pamamahala, bagay, paraan, function, layunin.

Mga pangunahing bahagi (mga elemento) ng istruktura ng gawaing panlipunan

Ang istruktura ng gawaing panlipunan ay binubuo ng ilang independiyente ngunit magkakaugnay na mga bahagi (mga elemento): paksa, nilalaman, pamamahala, bagay at mga paraan, mga tungkulin, mga layunin na nag-uugnay sa mga ito sa iisang kabuuan. Anumang aktibidad sa gawaing medikal at panlipunan ay isinasagawa mula sa napapailalim sa bagay, na siyang pangunahing at isang pagtukoy na kadahilanan sa aktibidad sa lipunan.

Mga paksa ng gawaing panlipunan gumanap ng mga tungkulin upang makatulong sa mga nangangailangan. Kasama sa mga paksa ang mga indibidwal at organisasyon na nagsasagawa at namamahala sa gawaing panlipunan. Ang mga pangunahing paksa ng gawaing panlipunan ay ang mga taong nakikibahagi sa gawaing panlipunan nang propesyonal at sa isang boluntaryong batayan.

Mga bagay ng gawaing panlipunan ay mga mahihinang bahagi ng populasyon (mga kategorya at grupong panlipunan sa mahihirap na sitwasyon sa buhay). Ang mga layunin ng propesyonal na aktibidad ng isang espesyalista ay: ang indibidwal, pamilya, mga grupo, mga komunidad sa mahirap na mga sitwasyon sa buhay; sistema ng ugnayan ng tao-lipunan; pakikipag-ugnayan ng tao-kapaligiran; kapaligirang panlipunan (lipunan) bilang kondisyon ng buhay ng tao; mga institusyon at organisasyon ng estado at hindi estado para sa panlipunang suporta at proteksyon ng populasyon; mga awtoridad sa pampublikong edukasyon, mga pangkat ng produksyon; mga institusyong penitentiary; mga institusyong pang-agham at mas mataas na edukasyon.

Mga nilalaman at paraan ng gawaing panlipunan. Ang isang obligadong bahagi ng gawaing medikal at panlipunan ay ang nilalaman nito, na sumusunod mula sa mga tungkulin ng gawaing panlipunan. Ang gawaing panlipunan ay isinasagawa sa tulong ng mga paraan (mga bagay, aparato, mga aksyon sa tulong kung saan nakamit ang mga layunin ng aktibidad). Ang iba't ibang mga function ay nagdudulot ng iba't ibang paraan (ang salita, mga espesyal na paraan ng komunikasyon, mga diskarte sa psychotherapy, personal na alindog, atbp.). Kung mas mayaman ang arsenal ng mga paraan, mas epektibo ang mga medikal at panlipunang aktibidad.

Pamamahala at layunin ng gawaing panlipunan. Kasama sa pamamahala ang: pagtatasa ng kondisyon ng bagay, pagpaplano, paggawa ng desisyon, accounting at kontrol, koordinasyon, suporta sa organisasyon at logistik. At lahat ng mga aksyong ito sa pamamahala ay ginagawa ng sinumang social worker, anuman ang antas ng kanyang trabaho.

Ang pamamahala ng medikal at panlipunang gawain ay isinasagawa kaagad dahil ang bagay ay nasa isang mahirap na sitwasyon sa buhay at ang pagkaantala sa paglutas ng problema ay maaaring magdulot ng hindi na mapananauli na mga kahihinatnan.

kaya, bagay, nilalaman, paraan, kontrol, paksa, magkasundo ang batayan ng istruktura ng gawaing panlipunan, ngunit ang istrukturang ito ay hindi pa isang sistema, at ang aktibidad ay nagiging isang sistema kung ang lahat ng mga bahagi ay pinagsama sa isang solong kabuuan gamit ang mga function at layunin.

ang pangunahing layunin gawaing panlipunan - pagbibigay ng tulong sa mga nangangailangan, at ang mga aktibidad ng paksa ay napapailalim sa layuning ito; nang naaayon, ang nilalaman, organisasyon, pamamahala, pagpili ng sapat na paraan, mga anyo at pamamaraan ng gawaing panlipunan ay nabuo. Ang layunin ay nag-uugnay sa lahat ng mga bahagi ng isang sistema at pinagsasama ang mga function.

Ticket 7. Mga layunin at prinsipyo ng panlipunan. serbisyo sa populasyon: pag-target, humanismo, panlipunan. katarungan, panlipunan pagkakapantay-pantay, pagiging naa-access, pagiging kusang-loob, pagiging kumpidensyal, pangkalahatang pokus sa pag-iwas.

Serbisyong panlipunan– mga aktibidad ng mga ligal na nilalang at indibidwal upang magbigay ng suportang panlipunan, magbigay ng mga serbisyo sa sambahayan, ligal, medikal, sikolohikal at pedagogical at magbigay ng materyal na tulong, lumikha ng mga kondisyon para sa panlipunang pagbagay at rehabilitasyon ng mga mamamayan at pamilya sa mahirap na mga sitwasyon sa buhay.

Alinsunod sa Batas ng Republika ng Belarus "Sa Mga Serbisyong Panlipunan", ang mga serbisyong panlipunan para sa populasyon ng Republika ng Belarus ay batay sa mga prinsipyo:

    pag-target - ito ay ang pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan na isinapersonal sa isang partikular na tao;

    humanismo,

    katarungang panlipunan,

    pagkakapantay-pantay ng lipunan,

    accessibility - nangangahulugan na ang estado ay nagbibigay ng pagkakataon na makatanggap ng mga serbisyong panlipunan nang walang bayad, na kasama sa listahan ng mga serbisyong panlipunan na ginagarantiyahan ng estado;

    kusang loob - ang prinsipyong ito ay nangangahulugan na ang mga serbisyong panlipunan ay ibinibigay batay sa boluntaryong apela ng isang mamamayan, kanyang tagapag-alaga, tagapangasiwa, o iba pang legal na kinatawan sa may-katuturang awtoridad ng social security at serbisyong panlipunan. Anumang oras, maaaring tumanggi ang isang mamamayan na tumanggap ng mga serbisyong panlipunan.

    pagiging kompidensiyal - ang personal na impormasyon na nalalaman ng mga empleyado ng isang institusyon ng serbisyong panlipunan sa panahon ng pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan ay bumubuo ng isang propesyonal na sikreto;

    pangkalahatang preventive focus.

Mga layunin sa serbisyong panlipunan ay:

pagbibigay ng tulong sa mga mamamayan sa pagtagumpayan ng mahihirap na sitwasyon sa buhay na hindi nila kayang lutasin gamit ang kanilang sariling paraan at magagamit na mga kakayahan;

pagtataya at pagpigil sa paglitaw ng mahihirap na sitwasyon sa buhay;

pagpapatindi ng sariling pagsisikap ng mga mamamayan at pamilya, na lumilikha ng mga kondisyon para sa independiyenteng paglutas ng mga umuusbong na problema.

Ticket 8. Istraktura ng lipunan proteksyon ng populasyon: Ministri ng Paggawa at Panlipunan. proteksyon; rehiyon, mga kagawaran ng distrito at mga departamento (mga administrasyon, komite) ng proteksyong panlipunan; Pondong Panlipunan pinoprotektahan tayo. RB; Mga sentro para sa layunin ng pagbabayad ng mga pensiyon at benepisyo; espesyalista. mga institusyon at negosyo; hindi isang hukom pampublikong organisasyon; TCSON.

Ang isang pinag-isang istruktura ng proteksyong panlipunan ay nilikha sa Belarus, na pinagsasama ang mga sumusunod na institusyon:

    Ministry of Labor and Social Protection;

    Mga departamento at departamento ng rehiyon, distrito at mga departamento (mga administrasyon, komite) ng proteksyong panlipunan;

    Social Protection Fund ng Republika ng Belarus;

    Mga sentro para sa layunin ng pagbabayad ng mga pensiyon at benepisyo;

    Mga espesyal na institusyon at negosyo;

    Non-governmental na mga pampublikong organisasyon;

    Mga teritoryal na sentro ng mga serbisyong panlipunan para sa populasyon.

Ang lahat ng mga organisasyong ito ay nakikibahagi sa pagbuo at pagpapatupad ng patakaran ng estado sa larangan ng panlipunang proteksyon ng populasyon.

Ministry of Labor and Social Protection namamahala sa pananalapi ng segurong panlipunan, namamahala sa sistema ng mga katawan na nag-aayos ng segurong panlipunan; pagkakaloob ng pensiyon, tulong panlipunan sa populasyon. Naghahanda ng mga panukala upang mapabuti ang panlipunang proteksyon ng populasyon, nakikilahok sa pag-unlad pangkalahatang mga prinsipyo patakaran ng estado. Bumubuo at nagpapatupad ng mga hakbang upang mapaunlad ang social protection network. Ang Ministri ay naghahanda ng mga draft na batas, programa, kasunduan. Ang ministeryo ay nag-uugnay sa mga aktibidad ng iba pang mga ministeryo, nakikipagtulungan sa mga ministeryo ng kalusugan, arkitektura at konstruksiyon, mga awtoridad sa paglilipat, atbp.

Social Protection Fund ng Republika ng Belarus ay nabuo batay sa Pension Fund at Social Insurance Fund. Ang pondong ito ay isang independiyenteng organisasyon sa pananalapi at kredito at nasa ilalim ng Konseho ng mga Ministro ng Republika ng Belarus.

Mga gawain at tungkulin ng Social Protection Fund ng Republika ng Belarus:

    Mga gastusin sa pagpopondo para sa mga pensiyon, benepisyo, iskolarsip at iba pang benepisyong panlipunan;

    koleksyon at akumulasyon ng mga premium ng insurance;

    pagpapatupad ng pinalawak na produksyon ng mga pondo ng pondo;

    internasyonal na kooperasyon na may kaugnayan sa social insurance;

Ang Pondo ay naghahanda ng mga Regulasyon sa halaga ng mga premium ng insurance, tinutukoy ang pamamaraan para sa paggamit ng mga pondo at pagsubaybay sa kanilang tamang paggasta; coordinate ang gawain ng mga lokal na katawan ng pondo; nag-aayos ng state data bank para sa lahat ng kategorya ng mga nagbabayad ng mga kontribusyon sa insurance sa pondo.

Mga mapagkukunan ng pondo ay nabuo mula sa mga pondo mula sa mga premium ng insurance ng mga employer at mga taong nakikibahagi sa mga aktibidad na pangnegosyo, mula sa mga mandatoryong kontribusyon ng lahat ng nagtatrabahong mamamayan at mga pagtatalaga mula sa badyet ng estado, mula sa mga boluntaryong kontribusyon mula sa mga indibidwal at mga legal na entity at kita mula sa kapital ng pondo mismo.

Ang lahat ng negosyo, institusyon, organisasyon, nagtatrabahong mamamayan ay kinakailangang magbayad ng mga kontribusyon sa insurance sa Social Protection Funds. Ang mga kontribusyon ay naipon para sa lahat ng uri ng sahod.

Ang isang social worker ay dapat na matalinong gumamit ng mga pondo kapag nilulutas ang mga problema ng kliyente.

Mga teritoryal na sentro ng mga serbisyong panlipunan para sa populasyon magsagawa ng mga aktibidad batay sa mga sumusunod na aksyon: Batas ng Republika ng Belarus "Sa Mga Serbisyong Panlipunan"; Tinatayang mga regulasyon sa Territorial Center para sa Mga Serbisyong Panlipunan ng Populasyon, na inaprubahan ng Resolusyon ng Ministry of Labor at Social Protection ng Republika ng Belarus; Charter ng institusyong "Territorial Center para sa Social Services of the Population", Mga Regulasyon sa Territorial Center para sa Social Services, atbp.

Ang halimbawang probisyon ay hindi nalalapat sa mga regulasyong legal na aksyon. Alinsunod sa Batas ng Republika ng Belarus "Sa Lokal na Pamahalaan at Sariling Pamahalaan sa Republika ng Belarus", ang mga desisyon sa pagtukoy sa istraktura at mga antas ng kawani ng mga sentro ng serbisyong panlipunan ng teritoryo na nakakatugon sa mga pangangailangan ng populasyon ay ginawa ng lokal na ehekutibo at mga administratibong katawan sa panukala ng may-katuturang mga awtoridad sa paggawa, trabaho at proteksyong panlipunan .

Ticket 9. Mga uri ng panlipunan. probisyon: mga pensiyon, bonus at pandagdag sa mga pensiyon, benepisyo, benepisyo, natural na serbisyo, materyal na benepisyo.

Ang lahat ng mamamayan ng Republika ng Belarus sa simula ng pagtanda, pagkakasakit, kumpleto o bahagyang pagkawala ng kakayahang magtrabaho, o pagkawala ng isang breadwinner, ay binibigyan ng mga uri ng social security upang matulungan ang mga pamilyang nagpapalaki ng mga anak.

Mga uri ng panlipunang seguridad: * mga pensiyon

    mga allowance at karagdagang bayad sa mga pensiyon,

  • natural na serbisyo,

    materyal na kalakal;

Pensiyon– ito ay materyal na suporta para sa mga mamamayan sa katandaan, sa kaso ng kapansanan, sa kaso ng pagkawala ng isang breadwinner, mga pensiyon na binayaran mula sa Social Protection Fund ng Republika ng Belarus. Mga uri ng pensiyon: paggawa (itinalaga ayon sa edad, kapansanan, para sa mga espesyal na merito, para sa haba ng serbisyo, para sa pagkawala ng isang breadwinner); panlipunan (nakatalaga sa mga taong may kapansanan mula pagkabata, mga taong umabot na sa edad na 55 (f) - 60 (m) taon, mga bata kung sakaling mawalan ng breadwinner; mga batang may kapansanan sa ilalim ng edad na 18).

Benepisyo- Ito ay mga pagbabayad ng cash sa mga mamamayan. Maaari silang maging isang beses o buwanan; isinasagawa sa gastos ng estado, mga negosyo ng lahat ng anyo ng pagmamay-ari o kolektibong mga sakahan. Binayaran upang palitan o palitan ang nawalang kita dahil sa sakit, pagbubuntis o panganganak; masakop ang mga karagdagang gastos na dulot ng pagsilang ng isang bata o pagkamatay ng isang mahal sa buhay; ang pangangailangan para sa paggamot sa sanatorium-resort; magbigay ng tulong sa malalaking pamilya, mga pamilyang mababa ang kita, mga nag-iisang ina at asawa ng mga conscripts sa pagpapalaki ng mga anak, gayundin sa lahat ng pamilya at mamamayan para sa layunin ng kanilang panlipunang proteksyon kaugnay ng inflation at kawalan ng trabaho. Ang mga benepisyo ay binabayaran sa mga halaga depende sa mga nakaraang kita o sa isang nakapirming halaga.

Mga Pribilehiyo- ito ay mga aktibidad na sosyo-ekonomiko na isinasagawa ng estado, mga negosyo at mga kolektibong bukid sa kanilang sariling gastos, na naglalayong pagaanin ang sitwasyong pinansyal ng mga mamamayan at kanilang mga pamilya na, dahil sa katandaan, kapansanan, katayuan sa pag-aasawa at iba pang mga kadahilanan, ay hindi kayang pasanin ang buong gastos para matugunan ang kanilang sambahayan at iba pang pangangailangan.

Kabilang sa mga benepisyo ang: pagbili ng mga gamot, pagbabayad ng mga gastos para sa pagpapanatili ng mga bata sa mga institusyong preschool; pagbabayad ng mga gastos para sa pag-aayos ng libangan ng mga bata sa mga kampo ng kalusugan; bahagyang pagbabayad ng mga voucher sa mga sanatorium, dispensaryo, rest home, boarding house, tourist center, sanatorium ng mga bata at rest home para sa mga ina at bata; pagbabayad para sa prosthetic at orthopedic na mga produkto; paggamit ng pampublikong sasakyan; pagbabayad ng halaga ng gasolina, electric lighting, gas at apartment.

Mga materyal na kalakal- probisyon, alinsunod sa batas, ng working prostheses, orthopedic shoes, hearing aid, paraan ng physical therapy, at mga espesyal na paraan para sa paggalaw ng mga taong may kapansanan. Ang mga benepisyo ng natural na materyal ay ibinibigay ng mga negosyo at kolektibong sakahan sa kanilang sariling gastos at may likas na alimentary.

Mga uri ng serbisyong panlipunan

Mga serbisyo- ito ang mga aktibidad na sosyo-ekonomiko na isinasagawa ng estado, negosyo o kolektibong bukid sa kanilang sariling gastos sa anyo ng iba't ibang mga aksyon: ang pagkakaloob ng paggamot sa sanatorium at libangan; pagpapanatili at mga serbisyong panlipunan sa mga boarding home para sa mga matatanda at may kapansanan; pagpapanatili, edukasyon at mga serbisyo para sa mga batang may kapansanan sa preschool, paaralan at iba pang mga institusyon. Hindi tulad ng mga pensiyon at ilang uri ng mga benepisyo, ang pagkakaloob ng mga serbisyo ay hindi nakadepende sa tagal ng aktibidad na kapaki-pakinabang sa lipunan. Ang kanilang laki ay hindi tinutukoy ng mga kita o iba pang kundisyon.

Mga serbisyong panlipunan isama ang:

pagkakaloob ng mga serbisyo sa pagpapayo at impormasyon;

pagbibigay ng materyal na tulong sa cash at sa uri;

pagkakaloob ng pansamantalang pananatili sa mga social shelter;

pagbibigay ng day care sa mga institusyon ng serbisyong panlipunan;

pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunan sa mga nakatigil na institusyong serbisyong panlipunan at sa tahanan;

pagkakaloob ng mga serbisyong panlipunang rehabilitasyon;

pagkakaloob ng mga serbisyong tagapamagitan;

probisyon ng iba pang serbisyong panlipunan na tinukoy ng batas.

Mga batayan para sa pagbibigay ng mga serbisyong panlipunan

Ang mga serbisyong panlipunan ay ibinibigay sa mga kaso ng: mababang kita, pagkaulila, kawalan ng tirahan;

pagpapabaya sa mga taong nangangailangan ng patuloy na pangangalaga, edukasyon at iba pang tulong panlipunan;

kawalan ng trabaho, kapansanan, pansamantalang kapansanan o limitado (nawalan ng propesyonal na kakayahan);

kawalan ng kakayahan sa pag-aalaga sa sarili dahil sa edad o iba pang mga dahilan, pag-abuso sa sangkap, pagkagumon sa droga, alkoholismo;

mga problema sa pamilya;

bumalik mula sa mga lugar ng pagkakulong;

natural o kapaligiran na kalamidad, gawa ng tao na kalamidad;

sa ibang mga kaso kung kailan kailangan ang suportang panlipunan.

Ang prayoridad na direksyon sa pagtugon sa mga isyu ng panlipunang proteksyon ay ang pagbibigay ng mga serbisyo sa mga matatandang mamamayan at mga taong may kapansanan sa mga hindi nakatigil na kondisyon. Upang magbigay ng tulong sa mga walang asawa, may kapansanan na matatandang mamamayan, ang Ministry of Labor and Social Protection ay nagpapatakbo ng serbisyo sa tulong panlipunan sa bahay. Kapag ang mga posibilidad ng pangangalaga sa tahanan ay naubos na, isang nakatigil na anyo (mga boarding house) ang ginagamit.

Ticket 10. Kahulugan, mga layunin ng panlipunan. mga politiko. Ang mga gawain ng panlipunan estado. Estado patakaran sa sahod. Basic mga gawain ng patakaran ng estado.

patakarang panlipunan– patakaran ng estado na naglalayong baguhin ang antas at kalidad ng buhay ng populasyon, pagaanin ang mga kontradiksyon sa pagitan ng iba't ibang kalahok sa mga relasyon sa merkado at maiwasan ang mga salungatan sa lipunan sa mga batayan ng ekonomiya.

Ang pangunahing layunin ng patakarang panlipunan ay upang paganahin ang bawat taong may kakayahan na lumikha ng kanyang sariling kapakanan ng pamilya sa pamamagitan ng kanyang trabaho at negosyo, sa halip na hindi makapagtrabaho. at magbigay ng maaasahang panlipunang proteksyon sa mga mamamayang nangangailangan.

Ang pagbuo ng patakaran ng estado sa larangan ng panlipunang proteksyon ay isinasagawa ng Parliament - ang Pambansang Asembleya ng Republika ng Belarus. Ang mga pangunahing link sa pamamahala ng panlipunang pag-unlad at ang mga konduktor ng patakarang panlipunan ng estado ay ang Gobyerno - ang Konseho ng mga Ministro ng Republika ng Belarus, ang Ministri ng Paggawa at Proteksyon ng Panlipunan, ang Ministri ng Kalusugan, at lokal (sa antas ng rehiyon, lungsod at distrito) - mga espesyal na nilikhang istruktura.

Mga pangunahing prinsipyo ng patakarang panlipunan ng estado sa mga kondisyon ng pagbabago ng lipunan:

    komprehensibong mga pagkakataon upang matiyak ang sapat na kita sa pamamagitan ng sahod;

    self-sufficiency (kung hindi suweldo, pagkatapos ay iba pang legal na kita);

    proteksyon ng populasyon mula sa mga panganib sa lipunan (sakit, kapansanan, kawalan ng trabaho, katandaan, pagkawala ng isang breadwinner, atbp.), na nauugnay sa kita at iba't ibang mga pangangailangan (mga sistema ng seguro);

    pangangalaga sa mga mamamayang mababa ang kita na may mga espesyal na pangangailangan;

    pinag-isang sistema ng tulong panlipunan;

Mga pangunahing kondisyon para sa pagpapatupad ng patakarang panlipunan na ito:

    pagpapanatili ng pananalapi;

    neutralidad

    pagsuporta sa pagbuo ng human capital at akumulasyon ng mga ipon;

    kahusayan sa ekonomiya.

Kaya, ang panlipunang proteksyon ay isang sistema na idinisenyo upang matiyak ang isang tiyak na antas ng kagalingan para sa mga mamamayan na, dahil sa mga pangyayari, ay hindi makapagbigay sa kanilang sarili ng kita.

Ang patakaran ng kabataan ay naglalayong lutasin ang mga mabibigat na problema sa buhay ng mga kabataan - edukasyon, trabaho, pagpapabuti ng mga kondisyon ng pamumuhay, pagsuporta sa mga mag-aaral at mag-aaral, pagkintal ng pagkamakabayan at isang matapat na saloobin sa trabaho, pagtaas ng prestihiyo ng trabaho ng kabataan sa tunay na sektor ng ekonomiya . Ang suportang ito ay pangunahing binubuo ng pagbibigay sa kabataan ng pagkakataong magtrabaho at maghanapbuhay. Ang trabaho ay patuloy na magreporma sa sistema ng pensiyon ng republika batay sa makatwirang kumbinasyon ng seguro sa pensiyon ng estado at hindi pang-estado at pagpopondo sa badyet. Para sa mga layuning ito, kinakailangang ipakilala ang indibidwal (naka-personalize) na accounting ng mga kontribusyon sa seguro sa sistema ng segurong panlipunan ng estado, at ang antas ng probisyon ng pensiyon ay dadalhin sa linya kasama ang badyet sa antas ng subsistence, at sa hinaharap - na may pinakamababang consumer. badyet. Ang partikular na atensyon ay binabayaran sa pagpapabuti ng pamantayan para sa pagtukoy ng laki ng mga pensiyon at ang mekanismo para sa pagkalkula ng mga ito upang ang laki ng mga pensiyon ay direktang nakasalalay sa haba ng serbisyo at ang halaga ng mga kontribusyon sa insurance na binayaran.

Ticket 11. Pangunahing prinsipyo ng pamahalaan. mga patakaran: katarungang panlipunan; sistematiko; pagpapatuloy, pagkakapare-pareho, gradualism.

Ang patakaran ng estado ay naglalayong unti-unting pagtaas ng kita ng pamilya, gayundin ang pag-target sa mga serbisyong panlipunan. tulong sa mga mahirap na sitwasyon sa buhay.

Mga Prinsipyo:

    pagkaplano - nah. pagpapahayag nito sa unti-unting pagtaas ng antas ng pamumuhay ng populasyon;

    pagkakasunod-sunod - nah. pagpapahayag nito sa pagpapatupad ng isang matatag na estado. mga awtoridad. Pagpapanatili ng pinakamahalaga, gamitin sa mga bagong kondisyon makabagong teknolohiya nang hindi isinusuko ang naipon na karanasan (sa social sphere);

    sosyal katarungan - target na panlipunan tulong, sosyal mga garantiya para sa ilang mga kategorya ng populasyon;

    pagpapatuloy - nah. pagpapahayag nito sa pangangalaga ng pangngalan. sosyal mga istruktura;

    gradualism ay ang susi sa isang maayos na pagpapakilala sa social media. ang globo ng mga bagong teknolohiya at inobasyon.

Ticket 12. Sosyal. mga garantiya sa loob ng balangkas ng modelong Belarusian. Ang kahulugan ng epektibong naka-target na proteksyon. Pagpapatupad sa social media sphere ng Ministry of State Standards.

Ang mga garantiyang panlipunan sa loob ng balangkas ng modelo ng pag-unlad ng Belarus ay ipinahayag sa: - mga garantiya ng pagkakapantay-pantay sa pagitan ng kalalakihan at kababaihan sa edukasyon at aktibidad sa paggawa;

Mga garantiya ng karapatan ng mga kabataan sa espirituwal, moral at pisikal na pag-unlad;

Mga garantiya ng karapatang magtrabaho, bilang ang pinakakarapat-dapat na paraan ng pagpapatibay sa sarili ng pang-ekonomiya, moral at panlipunang nilalaman ng buhay ng tao;

Mga garantiya ng isang patas na bahagi ng kabayaran sa mga resulta ng ekonomiya ng paggawa, ngunit hindi mas mababa kaysa sa antas na nagsisiguro sa mga mamamayan at kanilang mga pamilya ng isang libre at sapat na pag-iral;

Mga garantiya ng karapatan sa pangangalagang pangkalusugan, kabilang ang libreng paggamot sa mga institusyong pampublikong pangangalaga sa kalusugan;

Mga garantiya ng karapatan sa social security sa katandaan, sakit at iba pang dahilan.

Ang pangunahing layunin ng patakarang panlipunan sa republika ay upang mabigyan ng pagkakataon ang bawat taong may kakayahan na lumikha ng kanilang sariling kapakanan ng pamilya sa pamamagitan ng kanilang trabaho at negosyo, at magbigay ng maaasahang proteksyong panlipunan para sa mga may kapansanan at nangangailangang mamamayan. Kasabay nito, ang panlipunang proteksyon ay dapat na eksklusibong naka-target at naglalayon sa mga partikular, pinaka-mahina na grupo at mga bahagi ng populasyon.

Ang punto ng epektibong naka-target na panlipunang proteksyon ay upang ituon ang limitadong mga mapagkukunan sa pagtugon sa mga pangangailangan ng mga bahagi ng populasyon na may kapansanan sa lipunan. Ang isang katangiang kababalaghan sa ebolusyon ng patakarang panlipunan ay ang karagdagang munisipyo nito, i.e. paglilipat ng sentro ng grabidad ng naka-target na panlipunang proteksyon sa lokal na antas: ang tulong ay dapat na mas malapit sa mamimili. Inaasahan na magkakaroon ng paglipat mula sa karaniwan mga programang panlipunan sa mga target na programa na isinasaalang-alang ang mga pangangailangan ng mga partikular na layer at grupo ng populasyon, pati na rin ang ilang mga rehiyon.

Mga pamantayang panlipunan

Isaad ang pinakamababang pamantayang panlipunan– ang pinakamababang antas ng mga garantiya ng estado ng panlipunang proteksyon, tinitiyak ang kasiyahan ng mga pangunahing pangangailangan ng tao, na ipinahayag sa mga pamantayan at pamantayan para sa pagkakaloob ng mga pagbabayad ng cash, libre at magagamit ng publiko na mga serbisyong panlipunan, mga benepisyong panlipunan at mga pagbabayad.

Sistema ng pinakamababang pamantayang panlipunan ng estado– isang hanay ng magkakaugnay na pinakamababang pamantayang panlipunan ng estado. Tinukoy ng sistema ng mga pamantayang panlipunan ng estado ang pinakamababang antas ng mga garantiya para sa mga residente ng Belarus sa lahat ng mga lugar na makabuluhang panlipunan. Sa madaling salita, ito ang bar kung saan hindi katanggap-tanggap na bawasan ang dami at kalidad ng mga serbisyo sa populasyon.

Ang ligal na batayan para sa pagpapatupad ng mga pamantayang panlipunan ay ang Batas ng Republika ng Belarus "Sa Minimum na Pamantayan sa Panlipunan ng Estado", na pinagtibay noong 1999. Tinutukoy ng batas na ito ang pamantayan para sa pagbuo at aplikasyon ng pinakamababang pamantayang panlipunan ng estado na nagsisiguro sa pagpapatupad ng mga karapatang panlipunan ng mga mamamayan na nakasaad sa Konstitusyon ng Republika ng Belarus.

Ang mga kondisyon at pamamaraan para sa pagtatatag ng mga minimum na pamantayan ng estado ay tinutukoy ng Labor and Housing Codes ng Republika ng Belarus, ang mga batas na "On the Living Wage", "On Pensions", "On Education" at iba pang mga regulasyong dokumento.

Inilapat ang pinakamababang pamantayang panlipunan ng estado upang matugunan ang mga sumusunod mga gawain :

pagtugon sa mga pangunahing pangangailangan ng mga mamamayan para sa materyal na mga kalakal at serbisyo;

suporta sa regulasyon para sa pagbuo at paggamit ng mga pondo mula sa republikano at lokal na mga badyet at mga pondo mula sa mga extra-budgetary na pondo ng estado para sa mga pangangailangang panlipunan;

pagtiyak ng suporta ng estado para sa pagpapaunlad ng panlipunang globo at panlipunang proteksyon ng mga mamamayan;

pagbibigay ng kinakailangang tulong panlipunan sa mga taong mababa ang kita at sa mga nasa mahihirap na sitwasyon sa buhay.

Ang sistema ng mga pamantayang panlipunan ng estado para sa paglilingkod sa populasyon ng Republika ng Belarus ay binuo at naaprubahan batay sa Resolusyon ng Konseho ng mga Ministro ng Republika ng Belarus na may petsang Mayo 30, 2003 No. 724 "Sa mga hakbang sa pagpapakilala ng isang sistema ng mga pamantayang panlipunan ng estado para sa paglilingkod sa populasyon ng Republika” at may kasamang 44 na pamantayan. Kasama sa sistema ng pinakamababang pamantayang panlipunan ng estado ang pinakamababang pamantayang panlipunan ng estado sa larangan ng: sahod; probisyon ng pensiyon; edukasyon; Pangangalaga sa kalusugan; kultura; pabahay at mga serbisyong pangkomunidad; suportang panlipunan at serbisyong panlipunan.

Mga prinsipyo ng pagbuo at aplikasyon estado ang pinakamababang pamantayang panlipunan:

pagsunod sa mga karapatan sa konstitusyon ng mga mamamayan sa larangan ng mga garantiyang panlipunan batay sa pagtiyak ng pinakamababang pamantayan sa lipunan ng estado;

komprehensibong bisa ng pagtatatag at aplikasyon ng pinakamababang pamantayang panlipunan ng estado batay sa mga kakayahan sa ekonomiya ng estado;

unibersal na pagkakaroon ng panlipunang proteksyon at mga serbisyong panlipunan na ibinibigay ng mga ahensya ng gobyerno;

naka-target at naka-target na pagpopondo ng pinakamababang pamantayang panlipunan ng estado;

malawak na kamalayan ng mga mamamayan sa pamamagitan ng media tungkol sa pinakamababang pamantayang panlipunan ng estado;

pakikipagsosyo sa lipunan.

Kaya, ang mga pamantayang panlipunan ay idinisenyo upang magbigay ng suporta ng estado para sa pagpapaunlad ng panlipunang proteksyon ng mga mamamayan at magbigay ng kinakailangang tulong sa mga mamamayang mababa ang kita at sa mga nasa mahihirap na sitwasyon sa buhay.

Ticket 13.Sosyal batas panlipunan proteksyon ng pamilya. Mga prinsipyo ng pamahalaan patakaran ng pamilya. Basic direksyon ng patakaran ng pamahalaan upang mapabuti ang sistemang panlipunan. proteksyon ng pamilya.

Social na batas sa panlipunang proteksyon ng mga pamilya

Ang kagalingan ng lipunan at estado ay nakasalalay sa pisikal at espirituwal na kalusugan ng bansa. Ang kalusugan ng populasyon ay nakasalalay sa kagalingan at lakas ng pamilya. Samakatuwid, ang napapanatiling paggana ng pamilya ay isang kinakailangang kondisyon para sa katatagan ng lipunan, na nauugnay sa matagumpay na pagsasapanlipunan ng pagkatao ng indibidwal, kasama ang pag-iwas sa mga anomalya sa lipunan sa pag-unlad nito, ang moral na estado ng mga kalalakihan at kababaihan, ang kanilang trabaho. aktibidad at civic maturity.

Kasama sa mga serbisyong panlipunan para sa mga pamilya at mga bata ang tulong panlipunan at suporta para sa mga pamilya sa mahirap na sitwasyon, pagbibigay sa kanila ng hanay ng mga serbisyo, pagsasagawa ng kanilang panlipunang pagbagay at rehabilitasyon. Ang mga serbisyong panlipunan ay ibinibigay ng isang multi-level na sistema ng mga katawan at institusyon ng pampublikong serbisyo at mga pampublikong organisasyon ng kawanggawa.

Ang mga aktibidad ng mga institusyong ito ay isinasagawa alinsunod sa batas ng Republika ng Belarus: ang Konstitusyon ng Republika ng Belarus; Mga Batas ng Republika ng Belarus "Sa Mga Serbisyong Panlipunan sa Populasyon"; "Sa mga karapatan ng bata"; "Sa mga benepisyo ng estado para sa mga pamilyang nagpapalaki ng mga anak"; "Sa panlipunang proteksyon ng mga taong may kapansanan"; "Sa trabaho"; "Sa probisyon ng pensiyon"; "TUNGKOL suporta ng estado mga pampublikong asosasyon ng kabataan at mga bata"; "Sa Pangangalaga sa Kalusugan" at iba pang mga batas, pati na rin ang Kodigo ng Republika ng Belarus "Sa Kasal at Pamilya" at Mga Dekreto ng Pangulo ng Republika ng Belarus "Sa pag-apruba ng mga pangunahing direksyon ng patakaran ng pamilya ng estado ng Republika ng Belarus" at mga programa ng pamahalaan"Mga Bata ng Belarus", "Mga Babae ng Republika ng Belarus", "Mga Anak ng Chernobyl".

Ang Konstitusyon ng Republika ng Belarus ay nagtataglay ng mga pangunahing prinsipyo ng sistemang panlipunan at estado. Idineklara ng Saligang Batas na ang isang tao, ang kanyang mga karapatan, kalayaan at mga garantiya sa kanilang pagpapatupad ay ang pinakamataas na halaga ng lipunan at ng estado. Ayon sa Konstitusyon ng Republika ng Belarus, ang bawat mamamayan ay may karapatan: sa buhay; sa isang disenteng pamantayan ng pamumuhay, kabilang ang disenteng pagkain, pananamit, pabahay, atbp.; seguridad sa lipunan sa katandaan, karamdaman, kapansanan, pagkawala ng kakayahang magtrabaho; para sa edukasyon; para sa trabaho at pahinga; upang makilahok sa kultural na buhay ng lipunan.

Ang partikular na kahalagahan ay ang mga artikulo ng Konstitusyon ng Republika ng Belarus, na nagpapahayag ng saloobin ng estado sa kalusugan at mga hakbang upang mapanatili ito. Ayon sa Artikulo Blg. 32, "ang kasal, pamilya, pagiging ina, pagiging ama at pagkabata ay nasa ilalim ng proteksyon ng estado."

Ayon sa Artikulo Blg. 41 ng Batas ng Republika ng Belarus "Sa Pangangalaga sa Kalusugan", ang bawat mamamayan ay may karapatan, para sa mga kadahilanang medikal, sa libreng konsultasyon sa pagpaplano ng pamilya, sa medikal at sikolohikal na aspeto ng relasyon sa pamilya at mag-asawa, pati na rin tungkol sa medikal na genetic at iba pang mga pagsusuri sa mga organisasyon ng pangangalagang pangkalusugan ng estado, upang maiwasan ang posibleng genetic hereditary na sakit sa mga supling.”

Artikulo Blg. 42 “sa Republika ng Belarus, ang pagiging ina ay protektado at hinihikayat ng estado. Ang mga kababaihan ay nilikha ng mga kondisyon na nagpapahintulot sa kanila na pagsamahin ang trabaho sa pagiging ina, at binibigyan ng legal na proteksyon, materyal at moral na suporta para sa pagiging ina at pagkabata. Ang isang buntis ay ginagarantiyahan ng medikal na pangangasiwa sa mga pampublikong institusyon ng pangangalagang pangkalusugan, pangangalaga sa inpatient habang at pagkatapos ng panganganak, pati na rin ang paggamot at pangangalaga sa pag-iwas at pangangasiwa ng medikal para sa mga bagong silang. Ginagarantiyahan ng estado ang mga buntis na kababaihan, mga nagpapasusong ina, gayundin ang mga batang wala pang 3 taong gulang, masustansyang pagkain sa pamamagitan ng mga espesyal na tindahan ng pagkain at mga tindahan batay sa isang medikal na sertipiko sa paraang tinutukoy ng Konseho ng mga Ministro ng Republika ng Belarus. Ang Batas ng Republika ng Belarus "Sa Mga Benepisyo ng Estado para sa Mga Pamilyang Nagpapalaki ng mga Bata" ay tumutukoy sa pangkalahatang pamamaraan para sa pagtatalaga at pagbabayad ng mga benepisyo at mga bonus sa kanila, at nagbibigay ng pagtaas sa kanilang mga halaga batay sa minimum na sahod. Alinsunod dito, ang mga sumusunod na benepisyo ay itinalaga:

mga benepisyo sa maternity, na may kaugnayan sa kapanganakan ng isang bata, na may kaugnayan sa kapanganakan ng isang bata, para sa isang ina na nakarehistro bago ang 12 linggo ng pagbubuntis; pag-aalaga sa isang batang wala pang 3 taong gulang; para sa mga batang may edad na 3 hanggang 16 na taon, na isinasaalang-alang ang kabuuang kita; pag-aalaga sa isang may sakit na bata; pag-aalaga sa isang batang wala pang 3 taong gulang at isang batang may kapansanan na wala pang 18 taong gulang; mga benepisyo para sa mga batang wala pang 16 taong gulang na nahawaan ng HIV virus o dumaranas ng AIDS; isang solong ina na nagpapalaki ng isang bata na wala pang 15 taong gulang; sanatorium at resort treatment para sa mga batang may kapansanan;

Ang isa sa mga hakbang na naglalayong magbigay ng mga kanais-nais na kondisyon para sa pagpapalaki ng mga bata ay ang Dekreto ng Pangulo ng Republika ng Belarus sa pagbibigay sa mga ina ng 3 o higit pang mga bata na nagpapalaki din ng isang batang may kapansanan sa ilalim ng 18 taong gulang, pati na rin ang mga nag-iisang ina, mga balo, mga babaeng diborsiyado na may 2 o higit pang mga anak isang tao na walang trabaho at binayaran sa halaga ng karaniwang kita. Ang mga nag-iisang ina ay may karapatang magtatag ng part-time o part-time na trabaho para sa kanya linggo ng trabaho na may proporsyonal na sahod. Ayon sa Article No. 49 ng Labor Code, obligado ang employer na tugunan ang kahilingan ng ina.

Mga prinsipyo ng patakaran ng pamilya ng estado

Patakaran sa pamilya– inorganisa, pinamumunuan at tinustusan ng estado ang panlipunang proteksyon ng mga pamilya mula sa kahirapan, kahirapan, pagkakaloob ng tulong pinansyal sa mga pamilya upang bahagyang mabayaran ang pagbaba ng mga pamantayan ng pamumuhay. Ang patakarang pampamilya ay tumutukoy sa mga aktibidad na naglalayong paunlarin ang pamilya, pamumuhay ng pamilya, pagpapalakas ng mga panlipunang tungkulin ng pamilya bilang isa sa mga pangunahing institusyon ng lipunan. Ang pangangailangan para sa patakaran ng pamilya ay natutukoy ng hindi kanais-nais na mga kahihinatnan ng mga pagbabago sa istraktura at pag-andar ng pamilya na naganap sa panahon ng makasaysayang pag-unlad, sa panahon ng mga proseso ng urbanisasyon, industriyalisasyon, at kung saan sa kanilang kabuuan ay nagpapakilala sa krisis ng pamilya bilang institusyong panlipunan.

Ang pangunahing layunin ng patakaran sa pamilya ay tumulong na alisin ang mga negatibong kahihinatnan ng mga sukat ng pamilya o mabayaran ang mga ito. Ang mga pangmatagalang layunin ng patakarang panlipunan ng pamilya ay nakatuon sa pagtagumpayan ng modernong krisis sa pamilya, ang pagpapatupad ng garantisadong probisyon para sa mga pamilya, ang mga panlipunang tungkulin nito para sa pagsilang, pagpapanatili at pagsasapanlipunan ng mga bata at nakababatang henerasyon.

Gayundin, ang patakarang pampamilya ay may partikular na panandalian at katamtamang mga layunin na nauugnay sa paglutas ng mga partikular na kasalukuyang problema ng isang partikular na panahon. Ang pagpapalakas ng pamilya ay nangangahulugan ng paglikha ng mga kundisyon para matanto ang potensyal ng mga indibidwal na pamilya sa pagtugon sa kanilang partikular mga problema sa buhay na nakatagpo ng bawat pamilya sa buong buhay nito. Ang bahaging ito ng patakarang pampamilya ay tinatawag suportang panlipunan ng pamilya.

Ang proteksyong panlipunan, tulong panlipunan sa populasyon ay mga institusyong nagpapakilala sa isang makatao at mulat na lipunang sibil. Sa lugar na ito, ang papel ng isang propesyonal na nagbibigay ng ganoong suporta - isang social worker - ay napakahalaga. Ito ay nagkakahalaga ng pamilyar sa iyong sarili nang mas lubusan sa mga kakaiba ng kanyang trabaho, pati na rin ang mga dokumento na kumokontrol sa kanyang trabaho.

Proteksyon sa lipunan

Sa pangkalahatan, ang panlipunang proteksyon ng populasyon ay isang hanay ng mga hakbang na naglalayong obserbahan ang mga karapatan ng mamamayan, masiyahan ang kanyang panlipunang pangangailangan. Ang mataas na antas ng naturang proteksyon ng populasyon ay tanda ng isang malakas at maunlad na estado.

Pangunahing ibinibigay ang proteksyong panlipunan sa tatlong anyo - seguridad panlipunan, tulong panlipunan at segurong panlipunan. Sa Russian Federation, ang guarantor nito ay ang Ministry of Labor and Social Protection, na ang pinuno ngayon ay M.A. Topilin. Ibinibigay ito ng mga extra-budgetary na pondo ng estado ng Russia:

  • sapilitang seguro sa kalusugan;
  • seguro sa lipunan ng Russian Federation;
  • Pondo ng Pensiyon ng Russia.

Ang mga organisasyong ito ay nagpapatakbo sa lokal, rehiyonal at pambansang antas.

Mga uri at hakbang ng proteksyong panlipunan

Ang proteksyong panlipunan ng populasyon ay binubuo ng ilang mga hakbang:

  1. Pagprotekta sa mga karapatan ng mga bata at pagsubaybay sa pagsunod dito.
  2. Tulong sa pagtagumpayan ng kawalan ng trabaho.
  3. Materyal at moral na suporta para sa malalaking pamilya.
  4. Pagbabayad ng mga benepisyo sa mga pamilyang mababa ang kita.
  5. Pagpapasiya ng minimum na sahod, ang pinakamaliit na halaga ng mga scholarship, benepisyo, pensiyon.

Ang proteksyong panlipunan ay nahahati sa estado at hindi estado. Ang una ay kinabibilangan ng:

  • Libreng edukasyon;
  • pagbabayad ng mga pensiyon;
  • mga pribilehiyo;
  • libreng pangangalagang pangkalusugan;
  • serbisyong panlipunan para sa populasyon, serbisyong panlipunan.

Ang proteksyong panlipunan na hindi estado ay kinakatawan ng:

  • kawanggawa;
  • boluntaryong mga programa sa segurong panlipunan;
  • mga pribadong programa para sa proteksyon at pagpapanumbalik ng kalusugan, atbp.

Ngayon ay may dalawang modelo ng suportang panlipunan ng estado sa mundo:

  1. Beveridge (Ingles). Pinakamababang tulong panlipunan para sa bawat mamamayan, anuman ang kanyang katayuan sa lipunan.
  2. Bismarckian (Aleman). Ang isang mamamayan ay tumatanggap ng suporta mula sa estado ayon sa halaga ng mga panlipunang kontribusyon na binabayaran niya sa kabang-yaman sa buong buhay niya. Para sa mga kategoryang mahina sa lipunan, iba't ibang panuntunan at programa sa proteksyon ng estado ang nalalapat.

Tulong panlipunan

Ang tulong panlipunan ay alinman sa suporta sa pananalapi o in-kind na suporta (sa partikular, ito ay ibinibigay ng social assistance center) sa mga mamamayan na nasa mahihirap na sitwasyong pinansyal. Ang mga naturang pagbabayad ay pinondohan mula sa kaban ng estado o mula sa isang pondo ng mga boluntaryong donasyon mula sa mga taong nagmamalasakit.

Ang tulong panlipunan ay ibinibigay kapwa bilang resulta ng pagsuri sa mga pinagmumulan ng kita ng mga nangangailangan, at kung wala ang mga hakbang na ito. Karaniwan, tulong sa mga taong nasa partikular na mahirap kalagayan ng pamumuhay, ay lumampas sa suporta para sa ibang mga mamamayan na namumuhay nang higit pa o hindi gaanong mapagtiis.

Social work kasama ang pamilya

Isa sa pinakamataas na priyoridad at kinakailangang mga bahagi ng panlipunang proteksyon ay ang pakikipagtulungan sa mga pamilya. Ang mga pangunahing gawain nito ay:

  • suporta para sa mga seksyon ng lipunan na nahahanap ang kanilang sarili sa mahihirap na kondisyon;
  • pagtulong sa kanila na malampasan ang hindi malulutas na mga problema;
  • pinipigilan ang paglitaw ng mga bagong kahirapan;
  • pagsasagawa ng trabaho bilang isang resulta kung saan ang mga "mahirap" na pamilya ay natututong pagtagumpayan ang gayong mga paghihirap sa kanilang sariling landas.

Pangunahing gumagana ang Social Assistance Center sa mga sumusunod na uri ng pamilya:

  • na ang mga miyembro ay sinusuportahan ng estado (mga taong may kapansanan, mga pensiyonado);
  • nilikha ng mga menor de edad na magulang (magulang);
  • na may mataas na peligro ng pagkakait sa ina at/o ama ng mga karapatan ng magulang;
  • ang mga nasa isang mahirap na sitwasyon: kapansanan ng magulang, pagkagumon sa alkohol o droga ng isang miyembro ng pamilya, sapilitang paglipat, impeksyon sa HIV, isang magulang na nasa bilangguan, nahaharap sa kawalan ng trabaho, pang-aabuso, karahasan, pagkaulila, kawalan ng tahanan.

Mga function ng isang social center para sa pakikipagtulungan sa mga pamilya

Ang gawaing panlipunan kasama ang mga pamilya ay multifunctional:

  1. Koordinasyon ng trabaho sa panlipunang suporta para sa "mahirap" na pamilya.
  2. Paghahanda ng mga personal na file ng naturang mga pamilya.
  3. Social inspeksyon.
  4. Pagbuo ng isang plano ng suporta sa pamilya na isinasaalang-alang ang mga kagustuhan ng huli.
  5. Pagbibigay ng naka-target na suporta at tulong.
  6. Pag-iwas sa karahasan sa tahanan.
  7. Pag-abiso sa mga nauugnay na serbisyo at awtoridad tungkol sa katotohanan sa mga pamilyang nasa ilalim ng kanilang pangangalaga.
  8. Pagprotekta sa interes ng mga pamilya sa korte kapag may ganoong pangangailangan.
  9. Pagbibigay ng ibang ahensya ng gobyerno na interesadong tumulong sa impormasyon tungkol sa mga pamilyang nasa kanilang pangangalaga.
  10. Pamamahagi ng social advertising.

Mga kinakailangan para sa isang social work specialist

Ang isang propesyonal na social worker ay maaaring walang karanasan sa trabaho, ngunit dapat ay may pangalawang o mataas na edukasyon panlipunan, legal o pedagogical na direksyon. Ang mga kinakailangan para sa isang propesyonal na may II at I (ang pinakamataas) na kwalipikasyon ay mas mahigpit: mas mataas na espesyal na edukasyon, karanasan sa trabaho sa mga nakaraang kategorya.

Deskripsyon ng trabaho Ang isang social work specialist ay nangangailangan ng kaalaman sa mga sumusunod na lugar:

  • kasalukuyang legal mga regulasyon na may kaugnayan sa panlipunang proteksyon at tulong, suporta para sa mga pamilya at mga mamamayang mahina sa lipunan, proteksyon ng pagiging ina at pagkabata, patakaran ng estado na may kaugnayan sa mga kategoryang ito ng mga mamamayan;
  • epektibong direksyon para sa pagpapabuti ng kalidad ng tulong panlipunan;
  • mga pangunahing kaalaman sa sikolohiya: mga bata, mga pensiyonado, mga taong may kapansanan, mga taong nasa mahihirap na sitwasyon, atbp.;
  • mga pangunahing kaalaman sa Labor Code, proteksyon sa paggawa;
  • sanitary at hygienic rules at mga taong may kapansanan.

Gayundin, ang paglalarawan ng trabaho ng isang social work specialist ay nagsasaad na sa kanyang mga propesyonal na aktibidad ang kaalaman sa pilosopiya, agham pampulitika, pag-aaral sa kultura, kasaysayan, pedagogy, at social medicine ay aktibong ginagamit. Mahalagang malaman ang mga yugto ng pag-unlad ng isang institusyong panlipunan at ang kasalukuyang estado nito sa Russian Federation at sa mundo, mga anyo, mga prinsipyo, mga pamamaraan ng pagtulong sa mga tao na may iba't ibang edad at katayuan sa lipunan, pangkalahatang mga tool, pangunahing konsepto, pamamaraan ng pagsusuri. at pagsubaybay sa gawaing panlipunan.

Mga kinakailangang katangian ng tao ng isang propesyonal:

  • hindi pagkamakasarili;
  • pagpapasiya;
  • kakayahan sa pakikipag-usap;
  • mabuting kalooban;
  • pagpaparaya;
  • panlipunang intuwisyon;
  • mahirap na trabaho;
  • paglaban sa stress;
  • analytical na uri ng pag-iisip;
  • pagmamasid;
  • pagganap.

Mga tungkulin ng isang social worker

Ipinapalagay ng kasalukuyang paglalarawan ng trabaho ng isang social work specialist na ang empleyado ay itinalaga ng mga sumusunod na tungkulin:

  1. Pagbuo ng isang database ng mga "mahirap" na pamilya (mga social card), mga solong pensiyonado at mga taong may kapansanan na nangangailangan ng tulong.
  2. Pagtukoy sa mga pinagmulan ng problema, ang laki at katangian ng tulong na ibinigay, at ang pagbibigay ng tulong mismo.
  3. Pangangalaga sa mga disadvantaged na seksyon ng lipunan, lalo na sa mga may mga batang may kapansanan sa pag-unlad o mga taong may kapansanan, mga pamilya ng mga internally displaced na tao, mga kalahok at biktima ng mga salungatan sa militar, sa mga naulilang magulang, pati na rin sa mga may kapansanan (kabilang ang dahil sa kapansanan), mga matatanda.
  4. Pagbibigay ng tulong sa paghahanap ng trabaho para sa mga ward at iba pang paraan para malampasan nila ang mga problema sa pananalapi.
  5. Pagsasagawa ng magkasanib na gawain sa mga internal affairs bodies upang maiwasan ang mga ilegal na aktibidad at antisosyal na pamumuhay ng mga ward.
  6. Pagsasagawa ng pagsusuri sa gawaing ginawa, pagtataya ng mga resulta ng tulong panlipunan.
  7. Pagpapatupad ng mga pederal at panrehiyong programang panlipunan, paghahanda ng kanilang mga proyekto at panukala.
  8. Pakikilahok sa mga metodolohikal na unyon upang mapabuti ang kalidad ng tulong panlipunan na ibinibigay.
  9. Koordinasyon ng mga non-profit na aktibidad mga samahan ng kawanggawa, nagbibigay din ng tulong sa mga ward.
  10. Konsultasyon ng mga interesadong mamamayan sa paksa ng kanilang mga aktibidad.
  11. Pagdodokumento ng gawaing ginawa.

Mga karapatan at gawaing panlipunan

Mga karapatan ng manggagawang panlipunan:

  • magmungkahi at magpatupad ng mga proyekto upang mapabuti ang kalidad ng mga serbisyong panlipunan na ibinibigay;
  • bumaling sa pamamahala para sa tulong sa pagsasagawa ng iyong mga tungkulin;
  • pangangailangan para sa pagsusuri ng dokumentasyon at impormasyong kinakailangan para sa iyong trabaho;
  • pagbutihin ang iyong mga kwalipikasyon.

Ang paglalarawan ng trabaho ng isang social work specialist ay nagtatalaga sa kanya ng mga sumusunod na responsibilidad:

  • pananagutan sa ilalim ng Labor Code ng Russian Federation para sa hindi wastong pagganap ng mga opisyal na tungkulin ng isang tao:
  • pananagutan sa ilalim ng Civil Code ng Russian Federation at Code of Administrative Offenses para sa mga pagkakasala sa proseso ng trabaho;
  • pananagutan sa ilalim ng Criminal Code, Civil Code, Labor Code ng Russian Federation para sa sanhi ng materyal na pinsala.

Ang isang social worker ay isang responsable at kinakailangang propesyon sa anumang maunlad na lipunan. Ang proteksyon ng lipunan mismo ay may maraming mga lugar ng aktibidad, mga paraan upang mapabuti at i-update ang mga ito.