Jak otworzyć 

Mój przyszły zawód to pracownik socjalny. Rosyjski Czerwony Krzyż. Praca opiera się na zasadach poświęcenia, całkowitego oddania, poświęcenia. Daje to rezultaty pozytywne zarówno dla poszczególnych osób, jak i rodzin, które je otrzymują

Regionalna państwowa profesjonalna instytucja edukacyjna budżetowa

„Achinsk College of Industrial Technologies and Business”

„Pracownik socjalny” to zawód uniwersalny

Morozowa Olesia Władimirowna

mistrz szkolenia przemysłowego

Aczyńsk 2016

Zawód pracownika socjalnego pojawił się w naszym kraju w latach 90-tych XX wieku. Istota misji zawodu” Pracownik socjalny„opiera się na szeregu podstawowych wartości. Wartości te były i pozostają niezachwiane dla pracowników socjalnych przez cały okres istnienia tego zawodu i służą jako podstawa wyjątkowego celu i perspektywy pracy socjalnej:

Służba na rzecz innych

Sprawiedliwość społeczna

Godność i wartość osoby ludzkiej

Znaczenie relacji międzyludzkich

Uczciwość

Kompetencja.

Ta konstelacja podstawowych wartości odzwierciedla wyjątkowość zawodu.

W 1993 roku z inicjatywy kierownictwa kształcenie zawodowe Administracja Terytorium Krasnojarskiego i Ministerstwo Edukacji Nadrenii Północnej-Westfalii rozpoczęły realizację rosyjsko-niemieckiego projektu edukacyjnego dotyczącego szkolenia pracowników socjalnych. Oprócz placówek edukacyjnych w Krasnojarsku do udziału w projekcie wybrano także Liceum Zawodowe nr 8. We wrześniu 1993 roku do Liceum przyjęto pierwszych uczniów, którzy mogli uczyć się w zawodzie „Pracownik socjalny”.

Jestem mistrzem szkolenia przemysłowego z czteroletnim doświadczeniem. W swojej pracy kieruję się następującymi zasadami:

zasada twórczego samorozwoju osobowości: połączenie logiki i heurystyki, racjonalności i emocji; realizowanie własnego rozwoju poprzez ciągłe samodoskonalenie; rozpościerający się własne doświadczenie i wiedza;

zasada samowiedzy: orientacja na myślenie refleksyjne; świadomość swoich mocnych i słabych stron; poleganie na swoich mocnych stronach, rozpoznawanie swoich słabości i praca nad nimi; stosowanie testów, samokontrola, kontrakty z samym sobą, introspekcja, introspekcja; analiza przyczyn Twoich sukcesów i porażek;

zasada pierwszeństwa praktyki: uznanie konieczności studiowania teorii ze świadomością, że kryterium prawdy jest praktyka; praktyczna realizacja Twoich pomysłów; studiowanie teorii nie tylko w celu jej zrozumienia, ale także późniejszego zastosowania;

zasada współtworzenia mistrza szkolenia przemysłowego i ucznia jako jednostek twórczych i samorozwoju: przejaw zaufania, szczerości, tolerancji, demokracji; rozwiązywanie wspólnych problemów poprzez pomaganie innym i przyjmowanie ich pomocy.

Podstawową cechą pracy socjalnej jako zawodu jest jej pograniczny charakter. Pracownik socjalny jest w pewnym sensie uniwersalistą, choć jego uniwersalizm ma dość jasne granice podmiotowe określone treścią problemy życiowe klienta i możliwe sposoby ich rozwiązania. Treść semantyczna i instrumentalna pracy socjalnej kumuluje elementy graniczne zawodów pokrewnych (psychologii, socjologii, pedagogiki, prawoznawstwa) w oparciu o wymianę informacji, narzędzi i technologii.

Praktyczne opanowanie zawodu rozpoczyna się w praktyce edukacyjnej. Praktyka pracy socjalnej jest nie tylko nauką, ale także sztuką, która zakłada, że ​​pracownik socjalny posiada zespół cech humanistycznych (empatia, refleksja, wysoki poziom myślenie teoretyczne i społeczne – wiara w potencjał człowieka).

Najważniejsza jest praktyka edukacyjna część proces szkolenia wykwalifikowanych pracowników socjalnych. Praktyka edukacyjna składa się z wizyt studyjnych do miejskich służb społecznych, szkoleń w salach lekcyjnych oraz bezpośredniej pracy praktycznej z klientami stacji szkoleniowej. pomoc społeczna ludności. W 1997 r. z przy pomocy strony niemieckiej otwarto i wyposażono liceum we wszystko, co niezbędne Stacja Szkolenia Pomocy Społecznej Ludności. A dziś Stacja jest warsztatem, który stwarza warunki do rozwoju zawodowego przyszłym pracownikom socjalnym ważne cechy. Lista usług świadczonych przez stację szkoleniową obejmuje usługi domowe w domu, udzielanie pomocy sanitarno-higienicznej samotnym osobom starszym, organizację wypoczynku, usługi informacyjne. Warunki pracy na stacji wymagają od studentów aktywności, odpowiedzialności, umiejętności planowania swojej pracy oraz sprawowania kontroli nad procesem i wynikami swojej pracy. Liceum od wielu lat ściśle współpracuje ze stowarzyszeniem osób niewidomych, zapewnia wszelką możliwą pomoc emerytom i niepełnosprawnym miasta oraz uczestniczy w realizacji programów projekty społeczne. Design jest jedną z technologii pracy socjalnej. Prawie wszystkie konkursy i programy grantowe mają obszar związany ze wspieraniem grup społecznych znajdujących się w niekorzystnej sytuacji społecznej. Myślę, że szczególnie ważna jest dla pracowników socjalnych umiejętność planowania i formułowania swoich pomysłów w ramach projektu. Projekty: „Dar dla miasta”, „330 dobrych uczynków”, „Opuszczone dzieci oczami przyszłych ojców” – to nie cała lista projektów, w których biorą udział przyszli pracownicy socjalni, wolontariusze projektów i wydarzeń społecznych. Wolontariusze Centrum Wolontariatu „Razem Jesteśmy Siłą” są znani miejskim służbom społecznym.

Aby utrzymać zainteresowanie wybranym zawodem, wykorzystuję różnorodne technologie edukacyjne: gry biznesowe z krótkotrwałą rotacją, modelowanie przedsiębiorstwa społecznego, szkolenia dla profesjonalistów i rozwój osobisty, metoda projektu oraz metody incydentów i przypadków. Staram się, aby materiał przerabiany na zajęciach był zrozumiały i przystępny dla każdego. Do opracowywania zadań grupowych i indywidualnych aktywnie wykorzystuję materiały znajdujące się na stronie internetowej Ministerstwa Polityki Społecznej regionu, co pozwala mi na bieżąco reagować na stale zmieniającą się sytuację w zakresie usług społecznych w naszym regionie.

W działalność zawodowa Ważną rolę w pracy z dokumentami odgrywa pracownik socjalny. Efektem mojej pracy jest wprowadzenie indywidualnych form kontroli zajęcia praktyczne studenci: paszport socjalny samotnej osoby starszej, małżeństwa mieszkającego samotnie, uwzględniający stan zdrowia wnioskodawcy i wskaźniki konieczności świadczenia usług, wnioski o pomoc jednorazową, protokół wizyt, protokół pracy.

Stosowanie Technologie informacyjne pozwala na urozmaicenie form pracy i zajęć uczniów, zintensyfikowanie uwagi i zwiększenie potencjału twórczego jednostki. Budowanie diagramów i tabel w prezentacji pozwala zaoszczędzić czas i zaprojektować materiał bardziej estetycznie. Zadania, po których następuje test, aktywują uwagę uczniów. Wykorzystanie ilustracji, rysunków, różnych zabawnych zadań i testów sprzyja zainteresowaniu praktyką. Korzystanie z testów nie tylko pozwala mi zaoszczędzić czas, ale także daje uczniom możliwość samodzielnej oceny swojej wiedzy. Zadania testowe o charakterze zamkniętym są stosunkowo łatwe do sformułowania i łatwiejsze do zrozumienia. Jednak zamknięte zadania testowe może mieć zróżnicowaną strukturę wewnętrzną przy zachowaniu ogólnego sensu dydaktycznego zadania. Pozwala to na tworzenie różnych wersji testu na tym samym materiał dydaktyczny, ale o różnych cechach ilościowych i jakościowych. Zadania testowe mające na celu ustalenie zgodności są rodzajem zadań w formie testowej typu zamkniętego, gdzie konieczne jest ustalenie określonej sekwencji dostępnych elementów. Stosuję różne formy zadań: sprawdzające zapamiętywanie faktów oraz sprawdzające umiejętność rozumienia i rozwiązywania problemów. Najbardziej optymalne i wzbudzające zainteresowanie są zadania testowe z sytuacjami mającymi na celu rozwiązanie problemu.

Ważną rezerwą na poprawę jakości i efektywności uczenia się jest organizacja wspólnych zajęć studentów. Pogłębianie wiedzy, rozwijanie elementów kreatywności, profesjonalizmu i umiejętności komunikacyjnych Najlepszym sposobem przeprowadzone w trakcie organizacji Praca w zespole. Na koniec tematu często gram w grę biznesową. Niezależna praca obejmuje badanie dodatkowej literatury, przygotowanie abstraktów, raportów, zestawienie krzyżówek, wykonanie tabel, plakatów, pomocy wizualnych.

Dobrze zorganizowana i skupiona praca pozwala osiągnąć zauważalne rezultaty. Recenzje przewodniczącego komisji certyfikacyjnej, kierownika działu ochrona socjalna populacji, na podstawie wyników ochrony pisemnej arkusze egzaminacyjne pozytywny. Najważniejsze jest to, że Rosja, w tym Aczyńsk, przyjęła wykwalifikowanych pracowników socjalnych, którzy korzystając z międzynarodowego doświadczenia z powodzeniem pracują w organach ochrony socjalnej, w placówkach oświatowych Terytorium Krasnojarskiego, obwodu kemerowskiego, Chakasji i Republiki Tywy. W ciągu zaledwie 20 lat w VIII Liceum Zawodowym przeszkolono ponad 620 pracowników socjalnych.

Bibliografia:

1. Bogoyavlevsky I.F. Pierwsza pomoc medyczna, pierwsza resuscytacja. T.1,2.-St.Petersburg: „JSC Amadeus”, 2008

2. Guslova M.N. Teoria i metodologia pracy socjalnej: podręcznik do edukacji zawodowej / M. N. Guslova. – M.: Centrum Wydawnicze „Akademia”, 2007. – 160 s.

3. Pavlenok P. D. Technologie pracy socjalnej z różne grupy populacja: Podręcznik/wyd. prof. P.D. Pawlenka. – M.: INFRA-M, 2009. -272 s. - (Wyższa edukacja).

4. Najpierw opieka zdrowotna. Encyklopedia interaktywna.-M.: „Meridian”, 2004

6. Tetersky S.V. Wprowadzenie do pracy socjalnej: Podręcznik – wyd. 5. – M.: Prospekt Akademicki, 2006. – 496 s.

7. Dziesięć EE „Podstawy wiedzy medycznej”, - M.: „Mastership”, 2009

Zasoby internetowe:

Esej „Moim powołaniem jest praca społeczna!”

Czynienie dobra – nie ma już radości

I poświęć swoje życie, i nie spiesz się dla sławy i słodyczy,

Ale na żądanie duszy.
Kiedy gotujesz się z upokorzonym losem

Jesteś z bezsilności i wstydu,

Nie pozwól swojej urażonej duszy

Natychmiastowy wyrok.

Poczekaj, uspokój się, uwierz mi - naprawdę,

Wszystko się ułoży.

Jesteś silny! Silni nie są mściwi!

Bronią silnych jest Dobroć!

Kovaikina Yanina Vasilievna - nazywam się. Pracuję w Centrum Krasnoturansky.

Urodziłem się w 1985 roku we wsi Krasnoturańsk. Terytorium Krasnojarskie W 2006 roku ukończyła Państwową Instytucję Edukacyjną Średniego Kształcenia Zawodowego Abakan Khakass College. W lutym 2011 roku z Krasnoturańska na terytorium Krasnojarska poszłam do pracy w MBU KTSSON jako pracownik socjalny. Wiedziałam o pracy pracownika socjalnego prowadzącego opiekę domową dla emerytów i osób niepełnosprawnych, ale bałam się: „Czy będę mogła pracować w sfera społeczna?. Udało mi się jednak pokonać strach i zakochałam się w tym zawodzie. Jestem dumna, że ​​jestem pracownikiem socjalnym.

Obsługuję 6 osób: - . Moje babcie są inne: czasem milczące, czasem porywcze i niezadowolone, ale zawsze miłe. Ciężko znaleźć z nimi wspólny język, ale chyba mi się udało. Pracownik socjalny musi umieć przebaczać i pomagać. I nie tylko pomagać, ale starać się robić to szczerze i bezinteresownie. Inaczej nie będzie mógł pracować z ludźmi, gdyż jego klienci bardzo mocno zareagują na to, że pracownik socjalny pomaga im tylko dlatego, że zmusza go do tego praca. Pracownik socjalny musi umieć wczuć się, współczuć i radować się z tymi, z którymi będzie pracował. Może to stanowić podstawę do zapewnienia pomocy społecznej osobom starszym. A całą wiedzę potrzebną pracownikowi socjalnemu zdobędzie w trakcie pracy lub nauki.

Pracownik pomocy społecznej potrzebuje powołania, ponieważ ma do czynienia z najtrudniejszym i najwrażliwszym materiałem – ludźmi. Nic nie jest tak tanie i tak cenione jak uprzejmość. Do naszych obowiązków należy nie tylko opieka społeczna, ale także wsparcie moralne, pomoc psychologiczna i po prostu ludzka sympatia i współczucie. A osoba starsza potrzebuje przede wszystkim ciepła i uwagi, aby nie czuła się samotna.

Jakże starsi ludzie pragną miłości! Każdy tego potrzebuje, zawsze i w każdym wieku. Jest największym i najcenniejszym darem, jaki jedna osoba może dać drugiej osobie.

Najstarszy z moich podopiecznych ma 94 lata. Jej imię to Kazakova Aleksandra Aleksandrowna Jest „doskonałością w edukacji publicznej”. Przez 50 lat pracowała jako nauczycielka w szkole podstawowej. Ma wiele nagród. Jest osobą niewidomą i niewidomą grupy 1. Z temperamentu jest cholerykiem. Ma wybuchowy charakter i czasami jest bardzo niegrzeczna. Ale na jej niegrzeczność nie reaguję niegrzecznością. Można ją też zrozumieć, bo to osoba odgrodzona od całego świata ślepotą, a ślepota jest otchłanią. Musimy umieć przebaczać ludziom. Udało mi się podnieść klucz do jej serca, usunąć ciężki kamień z jej duszy. Alexandra Alexandrovna jest dobrą rozmówczynią, bardzo ciekawie jest z nią przebywać. Czytam jej gazety. Następnie omawiamy z nią to, co przeczytaliśmy. Uwielbia także piosenki. Często z nią śpiewamy, sprawia jej to ogromną przyjemność. Kiedy serce człowieka jest lekkie, jest już szczęśliwy. Jak śpiewał kiedyś Leonid Utesow: „Serce jest światłem z wesołej pieśni. Ona nigdy nie pozwala ci się nudzić…” Dobra piosenka inspiruje człowieka i czyni go silnym.

Sokolova Walentyna Pawłowna Urodzony w 1937 roku. Jest niesamowitą osobą - miłą i wielką duszą. Łatwo mi się z nią porozumieć, ona wszystko rozumie, wszystkim współczuje. A ona sama często choruje. Ile razy podała jej lekarstwo zgodnie z zaleceniami lekarza i na siłę położyła ją do łóżka? A ona się uśmiecha, bo czuje ciepło i uwagę, z jaką ją traktuję.

Kim Raisa Michajłowna 1939. Zawsze taktowny i uprzejmy. Lubi wykonywać poranne ćwiczenia. Pewnego dnia, idąc boso przez poranny wyścig, poważnie zachorowała. Opiekowałam się nią, codziennie przynosiłam jej jedzenie, przygotowywałam jedzenie i karmiłam ją. Dzięki mojej opiece babcia wyzdrowiała.

Frolenko Walentyna Jegorowna Urodzony w 1944 r., niepełnosprawny grupa 2. Przyjemna osoba do rozmowy. Ona zawsze pomoże dobra rada. I ile on wie! Ja też jestem zainteresowany rozmową z nią. Ona sama jest chora, ale nigdy nie skarży się na swoje choroby.

Każdy człowiek obchodzi swoje urodziny raz w roku. Chce, żeby tego dnia wydarzyło się coś wyjątkowego. Starzec z reguły bezbronny, oczekuje przynajmniej miłego słowa od swoich bliskich.

Nigdy nie zaniedbuję moich klientów w dniu ich urodzin. Gratulacje, daję im prezenty. Czasami prezentem jest piosenka. Lubię śpiewać z nimi pieśni ludowe. Radują się jak małe dzieci, dziękując mi dobrymi słowami za moją hojność.

Pięciu moich klientów jest singlami. Szczególnie im współczuję. Staram się chronić je przed wszelkim złem i złą wolą. Cieszę się, że przez te lata stałam się dla nich jak córka.

A kiedy słyszę od nich słowo „córka”, uczucie radości i czułości wypełnia moją duszę i bardzo chcę je przytulić, ucałować i powiedzieć: „Dziękuję bardzo”.

Od sześciu lat pracuję jako pracownik socjalny we wsi Krasnoturańsk na terytorium Krasnojarska. Z biegiem lat pokochałem swoją pracę. A moi klienci stali się mi bardzo bliscy i drodzy. Zrozumiałam, że zawód pracownika socjalnego jest moim powołaniem. Cudownie jest, gdy biegnę do pracy, jakbym latała na skrzydłach. Czekają na mnie, potrzebują mnie, a to napełnia moją duszę lekką i radosną!

Obowiązkiem pracownika socjalnego jest podanie pomocnej dłoni każdemu, kto jej potrzebuje. Sektor usług społecznych nie potrzebuje ulotek, którym nie zależy na tym, gdzie pracują. Czeka na prawdziwych profesjonalistów, mistrzów w swoim rzemiośle: proaktywnych, uważnych, troskliwych pracowników, którzy w odpowiedzi na prośbę swojego klienta: „Bądź miły!” - zawsze odpowiedzą: „Proszę!”

Pracownik socjalny wydziału usług socjalnych w domu nr 4 Kovaikina Yanina Vasievna

Trzy lata temu rząd moskiewski zatwierdził moskiewski festiwal w dziedzinie opieki zdrowotnej „Formuła Życia”, w ramach którego honorowani są wszyscy pracownicy medyczni instytucji Moskiewskiego Departamentu Zdrowia.

Niedawno w stolicy odbyło się uroczyste wydarzenie w ramach „Formuły Życia” – „Dzień biały płaszcz”, dedykowanym przedstawicielom środka personel medyczny organizacje medyczne system państwowy opieki zdrowotnej i dostępu do zawodu lekarza dla studentów państwowych organizacji zawodowych oświaty stołecznego Wydziału Zdrowia.

Zdaniem organizatorów kadra pielęgniarska to przedstawiciele jednego z najbardziej znaczących społecznie i popularnych zawodów, stojącego na straży największej wartości – życie człowieka. W końcu wiele rzeczy zawód medyczny zależy dokładnie od pielęgniarki, ratownicy medyczni, farmaceuci, położne, laboratoria medyczne i technicy dentystyczni. Dziś w stołecznych organizacjach medycznych państwowej służby zdrowia pracuje ponad 90 tys. przedstawicieli tych zawodów oraz ponad 20 tys. specjalistów z wykształceniem średnim zawodowym (higienistki, instruktorzy, statystycy medyczni, technicy RTG i in.).

Kształcenie specjalistów z wykształceniem średnim zawodowym (medycznym) odbywa się dziś w 23 państwowych budżetowych placówkach oświatowych miasta. 10 uczelni medycznych i 13 szkół medycznych kształci prawdziwych profesjonalistów w 7 specjalnościach: pielęgniarstwo, medycyna ogólna, położnictwo, farmacja, diagnostyka laboratoryjna, stomatologia ortopedyczna i masaż leczniczy (dla osób z wadą wzroku) - zgodnie z obowiązującymi przepisami Federacja Rosyjska w dziedzinie edukacji.

Obecnie kontyngent stacjonarnych placówek edukacyjnych wydziału liczy ponad 12 000 osób, przy rocznym planie przyjęć ponad 3000 osób i ukończeniu studiów ponad 2000 osób.

Kształcenie podyplomowe specjalistów ze średnim wykształceniem medycznym realizowane jest w dwóch ośrodkach doskonalenia zawodowego (Centrum Zaawansowanego Kształcenia Specjalistów Opieki Zdrowotnej oraz Centrum Szkolenia Zawodowego i studia podyplomowe) oraz 14 wydziałów doskonalenia zawodowego utworzonych na bazie uczelni medycznych nr 1, 2, 5, 6, 7, 8; szkoły medyczne nr 1, 8, 9, 13, 17, 19, 21. Kształcenie zaawansowane specjalistów prowadzone jest w 23 specjalnościach i 89 przedmiotach cykli z wykorzystaniem nauka na odległość Technologie internetowe, modułowe systemy przechowywania (seminaria tematyczne, konkursy zawodowe, projekty innowacyjne i metodyczne, konferencje naukowo-praktyczne). Co roku w ramach tego programu studiuje ponad 17 500 osób.

Certyfikaty honorowe są znaczącym potwierdzeniem codziennych zwycięstw nominowanych, a swoje główne nagrody otrzymują znacznie częściej w pracy. „Wynik każdego leczenia w dużej mierze zależy od kwalifikacji personelu pielęgniarskiego i współczucia” – mówi szef stołecznego wydziału zdrowia Gieorgij Goluchow – „Metodologię ustalają lekarze, a pielęgniarki, ratownicy medyczni, farmaceuci, położne, technicy laboratoryjni i lekarze. technolodzy kierują pacjentami od początku do końca. To na ich barkach spada ogromny ciężar i odpowiedzialność, a najlepszą nagrodą dla każdej pielęgniarki są słowa szczerej wdzięczności od pacjentów.”

„Dla rządu moskiewskiego rozwój medycyny jest priorytetem numer jeden” – powiedział Siergiej Sobianin podczas wydarzenia z okazji Dnia Białego Fartucha, które odbyło się w Domu Muzyki. „Za plecami luminarzy medycyny i lekarzy Twoja praca może wydawać się mniej zauważalna i mniej znaczące. Ale my to wiemy tylko z zewnątrz. Będąc w klinice, w szpitalu, każdy człowiek zaczyna dobrze rozumieć, jak niezastąpiona jest Twoja praca.

Prezydent stolicy zauważył także, że najlepszym lekarstwem dla pacjentów jest profesjonalizm, wrażliwość i troska ze strony pielęgniarek, na których spoczywa ogromna odpowiedzialność za opiekę nad pacjentami i ich rehabilitację.

Prezydent stolicy wręczył w tym roku nagrody najlepszym pracownikom medycznym średniego szczebla.

Mamy przyjemność oddać głos najlepszym przedstawicielom personelu pielęgniarskiego stołecznych placówek służby zdrowia.

Ludmiła BORYZOWA:

Pracuję jako pielęgniarka od 1972 roku. Spodobał mi się ten zawód, bo można naprawdę pomóc ludziom i zobaczyć ich wdzięczne twarze. A potem rolę odegrał też fakt, że kiedy moja mama była chora, często odwiedzałam szpitale i przyglądałam się pracy lekarzy. Lubię to. Poszedłem do szkoły medycznej, którą ukończyłem z sukcesem i dostałem pracę jako pielęgniarka. Już wtedy fizjoterapia bardzo mi się podobała, było w niej coś tajemniczego w tym sensie, że ludzie przychodzą, robią jakieś zabiegi, a wychodzą zadowoleni, szczęśliwi, ból ustępuje, zyskują nowe życie. A potem na oddziale fizjoterapii było mnóstwo najróżniejszego sprzętu – ciekawie było z niego skorzystać. Rzeczywiście, oprócz manipulacji w postaci na przykład zastrzyków, możesz pomóc osobie innymi skutecznymi metodami.

Od 1978 roku pracuję w przychodni miejskiej nr 64. Początkowo pracowałam na oddziale dziecięcym, potem połączono go z Kliniką Dziecięcą nr 52, a w 1991 roku wróciłam do Szpitala Państwowego nr 64 i tu już zaproponowano mi uczęszczanie na długo wyczekiwane kursy fizjoterapii. Dostałem od zawodu wszystko, czego chciałem, a teraz z przyjemnością patrzę na swoją pracę, daję ludziom radość, zdrowie i widzę pozytywne efekty leczenia.

To bardzo dobrze, że moskiewska służba zdrowia aktywnie się modernizuje. Oczywiście nie wszystko jeszcze się ustabilizowało na tyle, żeby można było powiedzieć, że jest cudownie. Modernizacja jest jednak dobra, ale zawsze przede wszystkim pracujemy z ludźmi i dla ludzi.

Aleksandra BOLDIREVA:

Od 37 lat pracuję jako starsza pielęgniarka operacyjna w Szpitalu Klinicznym Botkin City. Najpierw trafiłam do szpitala jako pielęgniarka operacyjna. Kiedy wychodzisz z sali operacyjnej i uświadamiasz sobie, że właśnie pomogłeś danej osobie, czujesz się naprawdę szczęśliwy, nawet jeśli nie spałeś cały dzień i spadasz z nóg ze zmęczenia.

Stanowisko pielęgniarka podczas operacji pozostaje za kulisami, osoba nas nie widzi. Naszym zadaniem jest przygotowanie, osłona, obrona i bycie zawsze w pogotowiu. Od 7 lat pracuję na stanowisku starszej pielęgniarki operacyjnej. Zarządzam innymi siostrami, u mnie wszystko zawsze działa jak w zegarku!

Moje główne cechy w mojej pracy to dyscyplina i przejrzystość. W domu tak samo: kontroluję wszystko i pilnuję porządku. Ale w zadziwiający sposób surowość i życzliwość współistnieją we mnie. Zawsze wiem jak to powinno wyglądać i co trzeba z tym zrobić.

Maria Gagina:

Od 24 lat pracuję jako położna w IV szpitalu położniczym. Zawód wybrałam już w szkole średniej dzięki zajęciom z zakresu poradnictwa zawodowego. W wieku 16 lat zostałam wysłana ze szkoły do ​​Instytutu Położnictwa i Ginekologii. Kiedy po raz pierwszy trafiłam na oddział poporodowy i zobaczyłam noworodki leżące w łóżeczkach, od razu mi się tu spodobało. Na początku chciałam iść na studia i zdobyć wyższe wykształcenie medyczne, ale potem zrozumiałam, że nie mogę odejść z pracy. Najwyraźniej znalazłem swoje miejsce. W końcu każdego dnia spotykam nowe życie! Dla położnej bardzo ważna jest towarzyskość i umiejętność znalezienia wspólnego języka z rodzącą kobietą. Prawdopodobnie jesteśmy po części psychologami. Poród może trwać 12 godzin lub dłużej i w tym okresie musimy zadbać o to, aby kobieta się uspokoiła, zastosowała się do naszych zaleceń i nawiązała z nami kontakt.

Oczywiście praca położnej jest trudna zarówno pod względem fizycznym, jak i psychicznym. Kobiety rodzące wymagają Twojej uwagi, należy je przewozić na ciężkim wózku - jest to silna aktywność fizyczna. A moralnie nie zawsze jest to łatwe: zawsze bardzo martwię się o innych ludzi. Jeśli kobieta ma długi i trudny poród, czasami martwię się jeszcze bardziej niż ona, ponieważ zdaję sobie sprawę ze złożoności sytuacji. A kiedy wszystko dobrze się kończy, jest tak szczęśliwa, że ​​sama jest gotowa pocałować pacjenta.

Wiesz, to co robię jest tak wciągające... A po całym dniu pracy rozumiesz: nie pracowałeś na próżno. Mam bardzo emocjonalną pracę. Od 24 lat nie przestaję przeżywać największych emocji przy narodzinach małego człowieka, czasami nawet łzy napływają mi do oczu. Kiedy trzymasz noworodka w ramionach, emocji nie da się wyrazić słowami. Rozmawiamy z mamą, jaki jest śliczny, jak bardzo się cieszymy z jej powodu, że w końcu urodziła, że ​​skończyła się cała męka. Myślę, że kobiety naprawdę cenią tych ludzi, którzy są obok nich w tak kluczowym momencie.

Marina GOROKHOVA:

Pracuję jako pielęgniarka na oddziale chirurgicznym w przychodni miejskiej nr 219. A moje doświadczenie lekarskie wynosi 22 lata. Posiadam dwa certyfikaty: salę operacyjną i pielęgniarstwo chirurgiczne. Przez około 20 lat pracowałam jako pielęgniarka na sali operacyjnej. Zawsze chciałam pomagać ludziom, dlatego bez wahania poszłam na studia medyczne. Zaraz po studiach medycznych pracowałem na bloku operacyjnym oddziału neurochirurgii. Brał udział w operacjach mózgu i rdzenia kręgowego.

Bardzo ważne jest, aby pacjent Ci ufał. Oczywiście każdy boi się iść na stół operacyjny. Ale staramy się stworzyć atmosferę, która wywoła uśmiech na twarzy. Kiedy pacjent jest spokojny i ufa lekarzowi i pielęgniarce, praca staje się znacznie łatwiejsza. W klinice wielu pacjentów zna mnie dobrze i nawet poleca mnie znajomym. Mówią, że to doskonała pielęgniarka. Oczywiście jest mi niesamowicie miło.

Moją główną zasadą jest to, aby zawsze być przyjacielskim. Przecież wiele osób przychodzi do gabinetu lekarskiego złych, z bólem lub zły humor. A kiedy spotykamy się z nimi z pozytywnym nastawieniem i uśmiechem na twarzy, kiedy słuchamy ze zrozumieniem, niektórzy są zaskoczeni. A agresja, a czasem nawet ból, natychmiast ustępują.

Już jako dziecko chciałam, żeby ludzie szybciej czuli się lepiej. Bardzo często chodziłam do dentysty i obiecałam sobie, że na pewno zostanę dentystą i będę leczyć dzieci, nie robiąc im krzywdy. To prawda, to marzenie nigdy się nie spełniło, ale cieszę się, że poszłam ścieżką medyczną.

A Dzień Pracownika Medycznego jest dla mnie osobiście świętem wyjątkowym. Przyznaję, że tego dnia nawet wyszłam za mąż. Mój syn skończył już trzeci rok studiów medycznych. Dobrze pamiętam, jak podszedł do mnie i powiedział: „Mamo, ja też chcę zostać lekarzem”. W tym momencie poczułem niespotykaną dumę. Nadal jestem dumny. Z ich wyboru syn i głównym celem wszystkich ludzi w białych fartuchach jest ratowanie życia.

Elena GRISYUK:

Od dwóch i pół roku pracuję jako pielęgniarka oddziałowa w Dziecięcym Szpitalu Klinicznym Chorób Zakaźnych nr 6. Wcześniej miałem 14 lat praktyki na oddziale intensywnej terapii. Cały dzień spędzam z dziećmi. Czasami jest to trudne psychicznie: nie mogę spokojnie patrzeć, jak dziecko cierpi, jeśli długo choruje. Ale jest tu też wielka radość: kiedy zdasz sobie sprawę, że uratowałeś trochę życia. Kiedy dziecko wychodzi ze szpitala, jego oczy jaśnieją szczęściem, a moje serce robi się ciepłe.

Teraz pracuję z bardzo małymi dziećmi – trafiają do nas zaraz po szpitalu położniczym. Potrzebują specjalnego podejścia: pieść je, kołysaj, życzliwie rozmawiaj. Dziecko to wszystko odczuwa.

Wydaje mi się, że gdy małe dziecko choruje, zmienia się nawet jego wygląd: czasem się patrzy, bo nie ma nawet roku, ale jego spojrzenie jest takie dorosłe, zmęczone. Może znudzony. W tym okresie jestem dla niego jak druga mama. Czy możesz sobie wyobrazić, jaka to odpowiedzialność! Wykonując tego rodzaju pracę, nie zauważasz na przykład, że pracujesz całymi dniami bez snu.

Oksana ŁUKINA:

Być pracownik medyczny- moje przeznaczenie. Na początku pracowałam na sali zabiegowej, zawsze lubiłam chirurgię. Niestety nie poszłam na studia, bo wcześnie wyszłam za mąż. Zawsze chciałam pracować na chirurgii i ani przez sekundę tego nie żałowałam. Jest tu bardzo interesująco. Są ciekawe przypadki kliniczne, wykonujemy różne operacje, komunikujemy się z dziećmi. Dzieci to bardzo wdzięczni ludzie. Przecież dziecko nie kłamie - jeśli cierpi, to naprawdę cierpi, a ty mu pomagasz, za co są bardzo wdzięczni, a potem biegają korytarzem kliniki i krzyczą: „Ciociu, moja ciocia odeszła!”

W DGP nr 105 oddział nr 3 pracuję od 1999 roku. Od jakiegoś czasu mamy większy komfort pracy: miasto zakupiło nowy sprzęt: nowy stół operacyjny, nowy ultralekki, nową lampę. Pojawiły się nowe udogodnienia w pracy, np. nowy stół operacyjny ma więcej funkcji.

Ljubow KOVALENKO:

Od 28 lat pracuję w Instytucie Sklifosowskiego. Od 20 lat pracuję jako starsza pielęgniarka operacyjna. Ukończyłam Moskiewską Szkołę Medyczną nr 8, podczas studiów pracowałam na pół etatu jako pielęgniarka. Następnie przeniosłem się na oddział kardiologii. Pracował głównie z pacjentami po zawale serca. IV, pigułki, pomoc doraźna... Szybko przyzwyczaiłam się do czasami szalonego rytmu pracy. Po prostu zrobiłem, co musiałem, nie myśląc o tym, jakie to było trudne, czy chcę wrócić do domu, czy jestem w dobrym, czy złym humorze.

Tutaj wszyscy lekarze porozumiewają się jak w jednej wielkiej rodzinie. Najgorszą rzeczą w naszym zawodzie jest cisza. Jeśli czegoś nie wiesz, nie wahaj się zapytać. W końcu życie ludzkie zależy od takich pozornie drobiazgów!

Zacząłem pracować jako technik rentgenowski. Oczywiście nie warto mówić o tym, jaki sprzęt był wówczas dostępny. Myślę, że podczas mojej pracy lekarskiej widziałem całą ewolucję technologii medycznej. Teraz, dzięki modernizacji służby zdrowia, w szpitalach zainstalowano urządzenia, które dają takie możliwości… O takich zmianach nawet nie myśleliśmy wtedy. Następnie otrzymałam certyfikat pielęgniarki sali operacyjnej. Zrozumiałam, dlaczego od dzieciństwa tak bardzo inspirował mnie wizerunek pielęgniarki. Wszystko zależy od zaangażowania i wyników. Kiedy ktoś czuje się dobrze, ja mimowolnie się uśmiecham. I staram się zrozumieć każdego pacjenta. Na przykład, gdy pacjent kładzie się na stole operacyjnym, zawsze się boi – niezależnie od tego, kim jesteś i jak bardzo odważny się uważasz. To przerażające dla dzieci, dorosłych i osób starszych. Bo nagle staje się bezradny. I za każdym razem staram się uspokoić, zachęcić, może wywołać uśmiech na twarzy tej osoby. W końcu wystarczy powiedzieć coś miłego. Wierzę w to dobre słowo- także lekarstwo. Moja córka i mąż pracują na tej samej zasadzie – wszyscy jesteśmy lekarzami. Być może zapoczątkowałem w rodzinie medyczną dynastię.

Ludmiła KOSTYCZEWA:

Pracuję jako farmaceuta wydział ogólny apteki nr 32 „Centrum dostarczanie leków i kontroli jakości Moskiewskiego Departamentu Zdrowia” już od 17 lat. Zaraz po ukończeniu szkoły farmaceutycznej poszedłem do pracy. Nigdy nie żałowałem, że wybrałem ten konkretny kierunek. Zawsze podobał mi się wizerunek mężczyzny w białym fartuchu.

Często przychodziłam do apteki, zawsze witały mnie uśmiechnięte dziewczyny i nigdy nie odmówiono mi pomocy. Pamiętam, że kiedyś zapomniałam nazwy leku, pamiętałam tylko pierwsze litery. Bardzo się zawstydziłam, ale pracownicy apteki od razu zaczęli sugerować możliwe nazwiska i wspólnie wszystko sobie przypomnieliśmy. Z jakiegoś powodu to wydarzenie szczególnie zapadło mi w pamięć.

A w mojej pracy nigdy nie odmawiam pomocy. Czasami przepis jest napisany takim pismem, że rozszyfrujemy go z całym działem. Zawsze pracujemy jako zespół. Sprawdzamy wszystkie przepisy. Zdarza się, że dzwonimy do lekarza w celu wyjaśnienia dawki. W naszej działalności najważniejsza jest uwaga.

Ludzie ufają farmaceutom niemal tak samo jak lekarzom. Któregoś dnia przyszedł młody człowiek i zapytał, jaki lek na kaszel polecasz. Oczywiście najpierw doradziłam Ci wizytę u lekarza. Czasami ludzie przepisują własne leki, często kupując niewłaściwe leki. Oczywiście pomagam im w miarę możliwości, proszę o kaszel, żeby z grubsza określić, jaki kaszel ma dana osoba, pytam, jakie są objawy choroby, czy nie ma alergii.

Od dzieciństwa chciałam pomagać ludziom. Niektórych może przestraszyć odpowiedzialność, bo farmaceuta musi pamiętać ponad trzy tysiące różnych leków. To prawdopodobnie przychodzi wraz z doświadczeniem. Ale kiedy zacząłem pracować, wszystko ogarnąłem w locie. Wiadomo, farmaceutę trzeba przygotować na wszystko, dobra pamięć i dyscyplina tu nie wystarczą. Prawdziwy farmaceuta musi być odpowiedzialny, responsywny i przyjazny.

Natalia Kuriłowa:

Zajmuję się medycyną od 18 lat. Obecnie pracuję na stanowisku naczelnej pielęgniarki w Szpitalu Klinicznym Chorób Zakaźnych nr 1. Przyznam się, że jako dziecko marzyłam o tym, żeby zostać nauczycielką. Ale pewnego dnia ciocia zadzwoniła do mnie i powiedziała: Natasza, lekarz to najszlachetniejszy zawód. Jej słowa bardzo mnie zainspirowały i nawet zacząłem lepiej uczyć się w szkole.

Przez około 8 lat pracowałam na oddziale położniczym jako pielęgniarka noworodkowa. Następnie wstąpiła na Pierwszy Moskiewski Państwowy Uniwersytet Medyczny im. I.M. Sieczenowa, studiowała zaocznie, ale na tym nie poprzestała - odbyła staż w specjalności „zarządzanie pielęgniarstwem”. Tak się złożyło, że zastąpiłam przełożoną pielęgniarską w szpitalu, więc kiedy w 2011 roku zostałam mianowana przełożoną pielęgniarską, byłam już na to przygotowana.

Lubię pracować z ludźmi. Nadzoruję pracę pielęgniarki i młodszego personelu medycznego. Mam pod swoją komendą 500 ludzi! Więc nie będziesz się nudzić. Ale kocham swoją pracę. Nawiasem mówiąc, sam ukończyłem szkołę pielęgniarską. Początkowo pracowałam w szpitalu położniczym i opiekowałam się noworodkami.

Bardzo dobrze pamiętam swój pierwszy dzień w pracy. Powierzono mi poród wspólnie z położnikami. Znałem swoje obowiązki i rzetelnie je wypełniałem. Ale kiedy wzięłam chłopczyka w ramiona... Moje serce się stopiło. Wiesz, wydawało mi się, że czas się zatrzymał: spojrzałem w jego niebieskie oczy i nie mogłem znaleźć słów szczęścia. Wydaje mi się, że tych uczuć mogą doświadczyć jedynie ludzie pracujący dziedzina medycyny. Przez główne etapy życia przechodzimy razem z zupełnie obcymi sobie ludźmi. Traktuję wszystkich ludzi z życzliwością i miłością. Nie ma innego wyjścia. Jeśli ktoś myśli inaczej, nie ma nic wspólnego z medycyną.

Swietłana SOŁOWIOWA:

W Klinice Stomatologicznej nr 34 pracuję od 1979 roku. Po ukończeniu szkolenia w zawodzie ratownika medycznego od razu trafiłam do tej kliniki i od tamtej pory nie zmieniłam miejsca zamieszkania. Pamiętam, że zaczynałam w gabinecie chirurgicznym. Gdzie usuwane są zęby. Ale właśnie tego ludzie boją się najbardziej. Kiedy widzisz dorosłego mężczyznę, który jest wyraźnie zdenerwowany, bawi się kartą medyczną w rękach, a czasem boi się wejść do gabinetu, bardzo chcesz go uspokoić. Przecież to wszystko nie jest takie bolesne. Powiem więcej, stomatologia w Moskwie osiągnęła nowy poziom. Tak, jeszcze przed modernizacją służby zdrowia osobiście nigdy nie bałem się dentystów, przestrzegałem wszystkich zasad i chodziłem do dentystów tylko na kontrole. Bardzo lubiłem patrzeć, jak pracują dentyści. Pewnie dlatego bardzo się ucieszyłam, gdy rozpoczęłam pracę w gabinecie chirurgicznym.

Pierwszego dnia zobaczyłem swój pulpit, na którym znajdowało się wiele narzędzi. Nie mogłam sobie nawet wyobrazić, jak je zapamiętam. Dla mnie wszystkie były takie same. Lekarz mnie uspokoił i powiedział, że do wszystkiego się przyzwyczaję. I tak się stało, że po tygodniu z zamkniętymi oczami mogłem rozróżnić wszystkie instrumenty. Postanowiłam na tym nie poprzestać i zdobyłam drugi dyplom – technika dentystycznego.

Ja też jestem idealistą. Wierzę, że jeśli się czegoś podejmę, to tylko na „A” i nic więcej. W końcu jestem odpowiedzialny za uśmiech drugiej osoby!

Do swojej pracy podchodzę z dużą odpowiedzialnością. Moja główna zasada: aby był nie tylko piękny, ale także wysokiej jakości. Kiedy dowiedziałem się, że otrzymam wdzięczność burmistrza Moskwy, byłem mile zaskoczony i szczerze się uśmiechnąłem. Z radości i dumy. To wiele dla mnie znaczy.

Walentyna FEDOTOWA:

Moje doświadczenie lekarskie wynosi 37 lat. Od 1989 roku rozpocząłem pracę na stanowisku technologa medycyny klinicznej. laboratorium diagnostyczne w Dziecięcym Miejskim Szpitalu Klinicznym im. Z. A. Bashlyaevy. Ukończyłam Moskiewską Szkołę Medyczną nr 12 z dyplomem pielęgniarki. Dla mnie brzmiało to dumnie: mężczyzna w białym fartuchu, główny asystent lekarza, właściwie jego prawa ręka! Przecież praca samego lekarza zależy od wiedzy i umiejętności pielęgniarki.

Na początku pracowałem w dziale operacyjnym. Szybko i wyraźnie wykonała wszystkie instrukcje. Prawdopodobnie to właśnie tam nauczyłam się właściwie zarządzać czasem i doceniać każdą sekundę. Założenie kroplówki, przygotowanie pacjenta do transfuzji krwi… Samo wytarcie stołu – to wszystko jest ważne. Raz się przestraszyłam – nie mogłam znaleźć żyły u pacjenta. Ale to była druga pauza, wiem, jak kontrolować swoje emocje. Przygotowałem się i zrobiłem to.

Przez wiele lat praktyki współpracowałam z anestezjologami, terapeutami na oddziale męskim i chirurgami. Każdy kierunek ma swoją własną charakterystykę. To samo w laboratorium diagnostycznym. Ważne jest, aby włączyć się w ten rytm. Otrzymujemy różnorodne materiały. Na przykład podczas pracy z krwią najważniejsze jest zachowanie sterylności i niespieszność. Od wczesnych godzin porannych sprawdzam, czy wszystkie stoły w laboratorium są czyste, a pracownicy zorganizowani i gotowi do pracy. Tego nauczyli mnie moi mentorzy i ja przekazuję te „prawa medyczne” moim kolegom.

Otrzymanie tytułu Honorowego Pracownika Służby Zdrowia jest dla mnie wielkim zaszczytem. Prawdopodobnie jest to wynik jednego z etapów mojej kariery lekarskiej, bo nie mam zamiaru na tym poprzestać.

Paweł JUSzyn:

Od 14 lat pracuję jako ratownik medyczny w Pogotowiu Ratunkowym A.S. Puchkov. Mam świetny zespół, czasem rozumiemy się doskonale! Nawet nie myślałem o innej pracy. Poza tym mam taki charakter: nie lubię niczego radykalnie zmieniać.

Ukończyłam szkołę medyczną nr 17 i od razu poszłam do pracy jako karetka pogotowia. Na początku czujesz się jak prawdziwy bohater. Wyobraź sobie, noc... Karetka jedzie na kolejne wezwanie. I nawet jeśli nie spałeś przez cały dzień, nie myślisz o zmęczeniu. główny cel- uratuj kolejną osobę. Oczywiście w naszym zawodzie jest pewien romantyzm. To nie mija z biegiem lat, po prostu inaczej patrzysz na pewne rzeczy. Znasz prawie wszystkich pacjentów, którzy zwykle wzywają karetkę. Z grubsza można się domyślić, co może przydarzyć się danej osobie. Takie umiejętności przychodzą z czasem.

Uważam, że lekarz powinien być przede wszystkim opanowany, ostrożny i powściągliwy. Pamiętam, jak na studiach medycznych mój ulubiony nauczyciel mówił: praca w karetce jest bardziej odpowiednia dla mężczyzn, jest naprawdę ciężka. Ale moja żona nie zgadza się z tym stwierdzeniem – pracuje także jako ratownik medyczny w ambulansie. Spotkaliśmy się na kolejnej służbie. Prawdopodobnie połączyła nas miłość do zawodu. Jesteśmy szczęśliwym małżeństwem i wychowujemy syna.

Rozmiar: piks

Rozpocznij wyświetlanie od strony:

Transkrypcja

1 esej na temat: „Moja droga i moje doświadczenie pracy w sferze społecznej” Autor: Kurlyandsky Sergey Borisovich, pracownik socjalny OSO-1 Państwowa Instytucja Budżetowa TCSO „Arbat” oddział „Tverskoy” Treść: 1. Wprowadzenie 2. Część główna 3. Zakończenie 4. Wykaz wykorzystanej literatury Wprowadzenie. Dziś chcę podjąć próbę „zważenia” wszystkich istotnych aspektów mojej pracy w sferze społecznej. Właśnie „ważyć”. Nie bez powodu słowo „esej” zapożyczone z języka francuskiego sięga swoich historycznych korzeni do łacińskiego słowa exagium ważenie. Jeśli postawisz sobie za cel dosłowne tłumaczenie z francuskiego na rosyjski, to słowo to będzie oznaczać: doświadczenie, próbę, próbę, szkic, esej. Dość szeroka interpretacja z punktu widzenia podejścia językowego, prawda? 1

2 Szerokie i jednocześnie bardzo ciekawe pod względem możliwości zastosowania na dużą skalę, przy jednoczesnym ujawnieniu tematu zagadnienia, poglądów i doświadczeń. Pomijając dla siebie definicje eseju jako „próba”, „próba” i „szkic”, przeciwnie, pragnę wręcz podkreślić najbliższe mi osobiście znaczenie słowa „doświadczenie”. Głównym elementem. Urodzony w Moskwie pod koniec lat 60., widziałem sam rozkwit socjalizmu i wszystko, co było z nim w ten czy inny sposób związane. Kto by wtedy pomyślał, że w przyszłości los najściślej zwiąże mnie słowem „społeczny”? Cała żeńska połowa mojej rodziny była nauczycielkami. Prababcia, towarzyszka broni N.K. Krupskiej, poświęciła wiele lat swojego życia na kształtowanie nowego modelu nauczania w szkole. Moja babcia ze strony mamy przez wiele lat uczyła literatury i języka rosyjskiego w jednej z moskiewskich szkół, a później pracowała w Moskiewskiej Komisji Edukacji Publicznej. Moja mama, absolwentka Instytutu Pedagogicznego na Wydziale Filologicznym, uczyła także w stołecznym liceum. Podobno dzięki temu mój los był jakby przypieczętowany. Po ukończeniu szkoły średniej wstąpiłem do I Wyższej Szkoły Pedagogicznej. K. D. Ushinsky’ego na wydział „nauczyciela szkoły podstawowej”. Później, po powrocie z szeregów Armii Radzieckiej, przez kilka lat pracowałem jako nauczyciel w szkole podstawowej. To właśnie w tych latach po raz pierwszy jasno zrozumiałem pełne znaczenie pojęcia „społeczny”. Mając bardzo szeroki zakres zastosowań, słowo to dotknęło 2

3 mnie przez tę stronę znaczenia, która była bezpośrednio związana z wykonywaną przeze mnie pracą. Znajdowałem się w samym centrum społeczeństwa – zbiorowości ludzi połączonych wspólnym życiem społecznym, gospodarczym i kulturalnym. Byli to moi koledzy, z którymi ramię w ramię realizowałem trudne zadanie wychowania i nauczania. Zyskuje witalność i doświadczenie zawodowe, rozszerzyłem dla siebie pojęcia „społeczeństwo” i „społeczeństwo” na inne wymiary, nie ograniczone jedynie ramami szkolnej klasy. Jako młody nauczyciel bardzo chciałem komunikować się z uczniami poza murami szkoły. Odwiedzając moich uczniów w domu, często zauważałam znaczną różnicę w otaczającym ich życiu codziennym i możliwości samorealizacji dzieci w ich domach i rodzinach. Wydawało mi się, że jako nauczyciel z pełnym zaangażowaniem staram się przekazać dzieciom maksimum wiedzy. Ale dlaczego w tym przypadku całkowicie wróciłem? inny wynik program nauczania, którego uczą się dzieci? Szukając odpowiedzi na te pytania, doszłam do wniosku, że to środowisko społeczne, które otacza człowieka przez większość czasu, wywiera znaczący wpływ na jego postawę i umiejętności. Niemożliwym było dopasowanie wszystkich moich uczniów do tych samych standardów i wciśnięcie wszystkich w jedną strukturę edukacji. Oprócz tego, że dzieliłem z nimi biuro w szkole, była też inna przestrzeń życiowa, ich rodziny i ich pozaszkolne zainteresowania. Po pewnym czasie życie skierowało mnie w inną stronę. Porzuciłem karierę nauczycielską i rzuciłem się w świat biznesu i 3

4 zarabianie pieniędzy na życie. Ten okres mojej działalności był bardzo różnorodny. Obejmuje to studia za granicą i pracę jako dyrektor sklepu. Nie zatrzymując się, ruszyłem do przodu i szukałem siebie w różnych obszarach życia. Gwoli ścisłości trzeba zaznaczyć, że każdy z postawionych przeze mnie kroków okazał się dla mnie bardzo znaczący pod względem doświadczenia życiowego. Przez wiele lat miałem okazję pracować w branży turystycznej w Moskwie. Komunikując się blisko z ludźmi z różnych warstw społecznych, sam zauważyłem ich zainteresowania i prośby dotyczące wakacji w niektórych krajach. Popyt zawsze rodzi podaż. Nauczywszy się przewidywać zapotrzebowanie moich klientów, nauczyłem się oferować im wakacje wysokiej jakości w zależności od ich zamożności materialnej. Znów wyraźnie zobaczyłem i zrozumiałem, że podobnie jak przez lata pracy w szkole miałem przed sobą zupełnie inne warstwy populacji. Niektórym dochody pozwalały na relaks w modnych hotelach w Cannes i Nicei, innych zaś stać było jedynie na budżetowe wakacje. Wszystko to znowu było dla mnie częścią „społecznej” strony życia. Los chciał, że w 2011 roku, zaraz po zakończeniu pracy w branży turystycznej, przyszedłem do pracy w sferze społecznej Moskwy. Nie będę się rozpisywał zbyt szczegółowo nad tym, jakimi drogami poszedłem, żeby dostać się w ten obszar. Chcę tylko zauważyć, że raz wewnątrz murów, a następnie Centrum Służby socjalne, zaczęłam dostrzegać podobieństwa pomiędzy moją działalnością dydaktyczną w latach 90. a moją nową pracą. Różnice oczywiście też były widoczne. Różnica wieku: dzieci i ludzie 4

5 lat, wiek emerytalny. Dzieci stawiające pierwsze samodzielne kroki na ścieżce zdobywania wiedzy i doświadczenia oraz dorośli, którzy mają za sobą wiele lat nauki, pracy i rozwoju. Ale jednocześnie znalazłem także uogólniające punkty tych „społeczeństw”. Zarówno tu, jak i tam mogłem oddać swoje życiowe doświadczenie i otrzymać dla siebie coś nowego. Ile razy, używając już w tym tekście słowa „doświadczenie”, podświadomie łączę je z całą moją drogą życiową. Rzucając się do pracy na oślep, doświadczałem tego nie tylko co tydzień i codziennie, ale co minutę. Praca w instytucji społecznej jako pracownik socjalny wiąże się z bezpośrednią komunikacją z bezbronnymi grupami ludności. Są to weterani, osoby niepełnosprawne i po prostu emeryci. Każdy człowiek jest z natury wyjątkowy. Podobieństwo charakteru jest raczej dziedziczne i nie może być nieodłączne od różnych ludzi, którzy nie są ze sobą spokrewnieni. W psychologii wyróżnia się kilka typów osobowości: choleryk, melancholik, sangwinik i flegmatyk. Czy jednak pracownik socjalny wchodząc na co dzień do różnych domów i rodzin zetknie się tylko z jednym z typów? Odpowiedź jest oczywista: zdecydowanie nie! Można stwierdzić, że osoba pracująca jako pracownik socjalny musi nią być dobry psycholog. Każdego dnia musi stawiać czoła trudnym zadaniom. Czasami zadania te wymagają niezwykłego podejścia do ich rozwiązania. Rozwiązywanie sytuacji konfliktowych, które pojawiają się w procesie komunikowania się z osobami starszymi, jest również dość trudnym zadaniem. Weźmy na przykład interakcję instytucja socjalna i 5

6 organizacje medyczne. Lub współpracuj z różnego rodzaju instytucjami: radami kombatantów, fundusze emerytalne, MFC. Moim zdaniem pracownikowi socjalnemu pomaga doświadczenie życiowe, umiejętności i wiedza w rozwiązywaniu wielu problemów. Wiele rzeczy, jako pozytywną stronę pracy, możemy przypisać wdrażaniu standardów pracownika socjalnego. Wydawać by się mogło, że ślepo podążajcie za ich realizacją i niech łaska niebios będzie z Wami. Jednak w ciągu 25 lat istnienia usług społecznych w Rosji standardy te kilkakrotnie ulegały zmianom. Jest to zrozumiałe: społeczeństwo nie stoi w miejscu. Zmieniają się prawa, według których żyje i rozwija się. W związku z tym zmieniają się także przepisy regulujące wdrażanie ustaw i rozporządzeń. Dla mnie osobiście, jako pracownika socjalnego, widzę w tym ogromną korzyść i pomoc Ramy prawne, który został przyjęty do realizacji w ostatnich latach. W końcu, jeśli w pracy danej osoby obowiązują już pewne, jasno określone zasady, znacznie łatwiej jest mu wykonywać swoją pracę. Nie oznacza to, że człowiek powinien zamienić się w bezduszną, przypominającą robota istotę, ale stosowanie się do przepisanych zasad i prawd ułatwia codzienną pracę. W końcu wszystkie zasady są pisane ponownie na podstawie doświadczenia zgromadzonego przez ludzkość. Innowacje, które ostatnio tak mocno wpłynęły na sferę społeczną w ogóle, a stolicę w szczególności, po raz kolejny potwierdzają prawdę: „Ten, kto idzie, może opanować drogę!” Stojąc w miejscu nie ma kroków i rozwoju. Jesteśmy społeczeństwem nowego kraju, nowa Rosja, który ma zaledwie 25 lat. W wymiarze historycznym tym razem 6

Sekcja 7 to pierwszy krok. Tylko pierwszy krok! Ale czy pierwszy krok nie jest tak ważny w życiu każdego człowieka i społeczeństwa jako całości? Gdy już zrobisz pierwszy krok, zrób drugi. Następnie rozpoczynasz podróż. Swoją drogę w sferze społecznej rozpoczęłam od przekroczenia progu Ośrodka Pomocy Społecznej. Mój drugi krok na tej drodze można uznać za zapoznanie się z moimi podopiecznymi: emerytami i weteranami centralnej dzielnicy Moskwy. Miniony rok pozwolił mi na wykonanie kilku ważnych dla siebie kroków na nowym polu. Brałam udział w konkursie „Pracownik socjalny”. Udział w tym wydarzeniu pozwolił mi spojrzeć z zewnątrz na moją wieloletnią twórczość formy poetyckie na różne tematy. Maj 2015 był nie tylko miesiącem kolejnej rocznicy Wielkiego Zwycięstwa Wojna Ojczyźniana, a datą rocznicy jest 70. rocznica Zwycięstwa. To właśnie praca w sferze społecznej pozwoliła mi ujawnić swoje twórcze strony. Nadal z przyjemnością rozmawiam z weteranami i mieszkańcami okręgów moskiewskich moimi wierszami na tematy wojskowe. Za każdym razem widzę w oczach ludzi zainteresowanie wersami, które czytam. Często wielu z nich zadaje sobie pytanie: „Jak może o tym pisać młody człowiek, który sam nie przeszedł wojennych dróg?” Wydaje się, że w tym miejscu moja zasada dotycząca nagromadzonego doświadczenia życiowego mogłaby zostać zachwiana. Ale czy historie moich bliskich o wojskowych drogach, które przebyli, filmy i książki, sztuki teatralne i piosenki nie pozwalają mojemu pokoleniu wczuć się i opowiedzieć, choć własnymi słowami, prawdy o tamtych czasach? Przecież moje słowa są także doświadczeniem życia. 7

8 Wniosek. Przychodząc codziennie do pracy, kontynuuję swoją drogę, którą chcę podążać, gdyż daje mi ona poczucie samorealizacji i świadomości przydatności mojej pracy dla wielu osób. Moje doświadczenia w sferze społecznej stają się z każdym dniem coraz bardziej obszerne. Ze względu na charakter mojej pracy muszę śledzić innowacje w ramy prawne krajów i stolic. Już to samo w sobie daje mi niezbędne doświadczenie życiowe. Nie stając się coraz młodsza, z każdym rokiem coraz bliżej wieku emerytalnego, mogę w przyszłości podjąć te kroki, które pomogą mi trafniej poruszać się w życiu, biorąc pod uwagę doświadczenia zgromadzone przez lata pracy w sferze społecznej. „Jeśli nie ja, to kto?” – To motto życiowe jest mi bardzo bliskie. Pomaga mi w trudnych momentach pracy. W chwilach zmęczenia fizycznego i psychicznego. I oczywiście, że są takie rzeczy. „Jeśli nie ja, to kto?” Oczywiście wokół mnie jest wielu znakomitych specjalistów – moich kolegów. Ale sam fakt, że jestem mężczyzną i pracuję jako pracownik socjalny, motywuje mnie i organizuje na co dzień. Czy kobiecie-pracowniczce socjalnej jest łatwiej niż mi? Wiele obowiązki funkcjonalne Dla mnie, jako mężczyzny, jest to jeszcze łatwiejsze niż dla kobiety. Cieszę się, że w ostatnich latach w sferze społecznej pojawia się coraz więcej specjalistów płci męskiej. I choć czasami zajmują oni inne stanowiska, ich liczba w szeregach pracowników socjalnych wzrasta. Chciałbym, żeby każdy z nich także zadał sobie pytanie: „Jeśli nie ja, to kto?” Ustawianie się podobnym 8

9 pytań, nasze społeczeństwo może wiele. I to nie tylko w dziedzinie ochrony socjalnej ludności. Urodziłem się na Arbacie w 1968 roku. Mój dom nadal stoi na Kutuzowskim Prospekcie. Potem życie powędrowało na obrzeża kraju. Ale słodkie światła centrum zawsze świecą przez lata! Po stronie zagranicznej odwiedziłem Berlin i Pragę. Tylko ja święcie pamiętam centrum Moskwy o tobie! I tak się w życiu złożyło, że nie ma droższych okien, Takich, które emitują ciepłe światło do Ojczyzny! Wyrosłem z dzieciństwa dawno temu. Codziennie w pracy spieszę, aby pomóc ludziom mieszkającym tutaj, na Twerskiej. Wszystko jest znajome! Wygląd jest jasny! Miasto żyje każdego dnia! A ludzie znowu, jak poprzednio, idą ulicami w dal. Te budynki, wejścia, każdy tutaj ma swoje przeznaczenie! Pamiętam, że jako dziecko przyjeżdżałem tu do babci. I tak jak w piosence o Seryozhce i Malayi Bronnayi, tak i ty możesz opowiedzieć trochę o mnie, moich przyjaciołach. Wychowałem się na centralnych ulicach, ale powiem tak – wcale nie oznacza to, że zapomniałem drogi na obrzeża. Potrafię odczytać stolicę z dłoni, jak linie losu, jak uczniowie w szkole. Znam każdy zakamarek! Nie chcę zgubić się w stolicy! Pamiętam, że w 1985 roku mogłem zwiedzać jako przewodnik. I pewnie cały los potoczyłby się inaczej, gdybym rozwiązał problemy jak z czystej karty. 9

10 Miałem fundament, którego często brakuje! Jasne światło tych okien znów rozświetla moje życie! Bibliografia


WIECZÓR NA SPOTKANIE Z ZNAJOMYMI!!! W zimowy wieczór, kiedy mróz czai się za drzwiami niczym wściekła bestia, nauczyciele czekają na Was z podekscytowaniem, wiedząc na pewno, że tu przyjedziecie. Co roku w lutym nadchodzi sobota, kiedy chociaż

NAPISALIŚMY KSIĘGĘ ŚWIATA 3 Daria Sedova 6 klasa „B” Cudowne miasto, starożytne miasto W Moskwie zdecydowanie warto przejść się deptakiem Arbat, gdzie fasady domów są pomalowane na wielobarwne kolory i dobrze na ulicy

Temat godziny zajęć: „Moja rodzina jest moim bogactwem” Shashkova E.A. Treść zajęć stanowi odpowiednią podstawę wizualną, na której opiera się dalszy rozwój wartości rodzinnych. Stosowanie

Od ponad 10 lat nasza Fundacja finansuje różna pomoc dzieci z niepełnosprawnością rozwojową. Staramy się pomagać dzieciom porzuconym przez rodziców oraz rodzinom, które pomimo częstego niezrozumienia innych

JAK WYBRAĆ SPECJALNOŚĆ jeśli nie masz pojęcia gdzie iść *to co czytasz pojawiło się dzięki projektom Witaj! Jeśli zdecydujesz się skorzystać z tego algorytmu, jesteś jednym z tych, którzy rozumieją jego znaczenie

Miejska placówka oświatowa „Szkoła średnia Razumenskaja 2 obwodu białogrodzkiego obwodu Biełgorodskiego” Esej i konkurs rysunkowy „Zawód” Nominacja „Zawód moich marzeń” Esej „Nauczyciel to najlepszy zawód na świecie”

Esej na temat „Jestem nauczycielem” autorstwa Natalii Władimirowna Serkowej, nauczycielki matematyki w samorządowej placówce oświatowej „Szkoła średnia Choperskaja Uryupinskiego” dzielnica miejska Wołgogradska

ZMIEŃ Publikacja drukowana „Szkoła średnia nr 7 z pogłębioną nauką z fizyki, matematyki, informatyki” w mieście Orenburg Numer rocznicowy Nasza ukochana szkoła kończy 75 lat! Nasz kochany

Esej: „Jestem nauczycielem: zawód czy powołanie?” Nauczyciel to zawód wyjątkowy, jeden z najstarszych, do dziś cieszący się dużym zainteresowaniem państwa i społeczeństwa. Ważna i potrzebna osoba w

MIEJSKA PAŃSTWOWA INSTYTUCJA EDUKACJI PRZEDSZKOLNEJ „PRZEDSZKOLE 5 „SOLNYSZKO” Okręgu Miejskiego „YUŻNO-SUKHOKUMSK” REPUBLIKA DAGESTANU NAUCZYCIEL PIERWSZEJ GRUPY MŁODZIEŻY „B” MKUDO DZIECI

Drodzy chłopaki! W tym roku zaczniecie studiować historię naszej wielonarodowej Ojczyzny Rosji. Podręcznik, który trzymasz w rękach, obejmuje okres od czasów starożytnych do końca XVI wieku. Mówi

Esej „SZKOŁA PRZYSZŁOŚCI” Ciekawie jest pomyśleć o tym, jaka będzie szkoła w przyszłości. Myślę, że szkoła bardzo się zmieni. Szkoła przyszłości wydaje mi się dużym i jasnym budynkiem otoczonym parkiem.

Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej TOMSK PAŃSTWOWY UNIWERSYTET Wydział Psychologii Katedra Zarządzania Oświatą Esej na temat dyscypliny „Pedagogika” na temat: „Moje rozumienie współczesnego

Rozdział 1 Jakie doświadczenia przekazujemy dzieciom? Część pierwsza. Lustro z prześwietleniem Tomy literatury pedagogicznej poświęcone są temu, co należy zrobić z dziećmi, aby wyrosły na przyzwoitych i szczęśliwi ludzie! Mój Boże,

Rosja słynie z nauczycieli, jej uczniowie przynoszą jej chwałę! Nauczyciel dotyka wieczności: nikt nie jest w stanie powiedzieć, gdzie kończy się jego wpływ. G. Adamsa przy niej. Możesz wybrać zawód, pokochać go, być dumnym lub obciążonym

"Wczesny poradnictwo zawodowe przedszkolaki” – konsultacje dla rodziców. „Moje lata dorastają, będę mieć siedemnaście lat. Gdzie w takim razie mam pracować, co mam robić?” Dzieciństwo w przedszkolu V. Mayakovsky'ego jest krótkie,

Przerwa 180 lat Z okazji rocznicy szkoły opowieści uczniów o niej. szkoła! Za co kochamy naszą szkołę? Przeczytaj w tym specjalnym numerze! Wszyscy nauczyciele w naszej szkole są wspaniali, ciężko mi wybrać ulubionego nauczyciela.

21 maja 2012 Już niedługo pożegnamy się ze szkołą, jak szybko minęły te lata! Już w piątej klasie zdecydowanie chciałam zostać aktorką, aby podbić wszystkich swoim niewątpliwym talentem. A teraz, kiedy absolwenci

JAK WYBRAĆ SPECJALNOŚĆ jeśli nie masz pomysłu gdzie się udać Witam! Decydując się na ten algorytm, jesteś jednym z tych, którzy rozumieją, jak ważny jest świadomy wybór zawodu, specjalizacji, dziedziny

W ŚWIECIE ZAWODÓW JAK WYBRAĆ UNIWERSYTET? Absolwentom szkół nie jest łatwo wybrać przyszły zawód. Artykuły w publikacjach specjalistycznych pomogą Ci uporać się z trudnościami, jakie pojawiają się przy podejmowaniu decyzji,

Tradycją stało się przedstawianie naszym czytelnikom najlepszych przedstawicieli zawodu nauczyciela. Zaprezentowano portrety uczestników regionalnych konkursów dla nauczycieli z naszego terenu. To prawda, że ​​​​były oświadczenia

Wszystkie zawody są potrzebne, wszystkie zawody są ważne! Dla kilkuset studentów naszej uczelni nadchodzi pracowity czas egzaminy państwowe i ochrona ukończenia studiów prace kwalifikacyjne. Za 3 miesiące

Na melodię piosenki z filmu „Przygody Pinokia. Werset 1: Zawsze ci pomogą. Twoi przyjaciele zawsze na ciebie czekają. Wesoli chłopaki zebrali się w kręgu, aby zaskoczyć ludzi wokół. Powiedz mi, jak mamy na imię?

„Och, wioska, moja wioska!” Cel: poszerzenie wyobrażeń dzieci na temat Rosji jako kraju, w którym żyją. Cele: kultywowanie poczucia dumy z Ojczyzny, poczucia zaangażowania w jej losy, podtrzymanie zainteresowania

Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej (Ministerstwo Edukacji i Nauki Rosji) UNIWERSYTET PAŃSTWOWY TOMSK (TSU) Wydział Psychologii Katedra Zarządzania Oświatą ARTYKUŁ NA TEMAT „MOJE ROZUMIENIE WSPÓŁCZESNEGO

„Książka w życiu dziecka” – zalecenia czytelnicze rodzinne dla rodziców Czytanie w dzieciństwie to przede wszystkim edukacja serca, dotknięcie ludzkiej szlachetności w najgłębsze zakamarki duszy dziecka

Pomoc psychologiczna i wsparcie psychologiczne dla dziecka w placówce wychowania przedszkolnego OBSŁUGA PSYCHOLOGICZNA I WSPARCIE PSYCHOLOGICZNE DLA DZIECKA W BRANŻY PREZENTERA Borzilo Liliya Veniaminovna nauczyciel psycholog MDOU „D/S w połączeniu

Spotkanie z rodzicami „Album rodzinny” Temat „Album rodzinny” Cel: Formacja tradycje rodzinne Cele: zainteresowanie rodziców i dzieci studiowaniem historii pochodzenia ich rodziny; zaszczepić szacunek

Miejska Oświatowa Instytucja Budżetowa „Szkoła Średnia 1” m. PROJEKT Poikowskiego na temat moralności wychowanie patriotyczne„Twoja ojczyzna, kochaj i poznaj” Autor projektu:

Efektywność pracy bibliotek masowych w Edukacja moralna młody specjalista Kireenko O.M. Państwowy Uniwersytet Techniczny Oryol, Biblioteka Naukowa, bibliotekarz działu usług

Akceptuję Dyrektor MBOU Gimnazjum 10 O.N. Derbeneva 24 sierpnia 2012 r. Scenariusz uroczystej linii 1 września 2012 r. Data: 01.09.2012 r. Godzina: 8:30 Miejsce: Szkoła Średnia MBOU 10

Wszelkie prawa zastrzeżone 2009. Sergey Popov Dozwolona jest bezpłatna publikacja artykułu w innych zasobach z obowiązkowym linkiem do źródła http://www.popovsergey.com Szczęśliwy człowiek - wolny człowiek? Dla mnie

Zajęcia pozalekcyjne w 1 klasie „A” „Oczy matki” nauczyciel szkoły podstawowej MBOUSOSH 8 Belorechensk Sverdlova E.A. Cel: pielęgnować poczucie szacunku dla matki. Wyposażenie: łódki ze zdjęciami

Klub dyskusyjny „Punkt widzenia” Temat dyskusji: „Moje credo pedagogiczne” S.V. Dzień dobry wszystkim uczestnikom spotkania! F. Zapraszamy do klubu dyskusyjnego „Punkt Widzenia”! S.V.Tochka

Aby pomóc młodym rodzicom. Wybór materiału przygotowała nauczycielka Lipa O.V. Małe „dlaczego”. Przychodzi taki moment w życiu każdej rodziny, kiedy dziecko zadaje sobie różne pytania: „dlaczego”. I oczywiście rodzice

Scenariusz uroczystej ceremonii wręczenia weteranów Wielkiej Wojny Ojczyźnianej medalem rocznicowym „70 lat Zwycięstwa w Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej 1941-1945”. Rozpoczyna się ceremonia

Miejska przedszkolna placówka oświatowa przedszkole „Calineczka” Przygotowane przez starszego nauczyciela klasy I Tyulush E.K. Hovu Aksy 2017 Chyba nic i nikt nie wywołuje w człowieku takiego uczucia

Przedmowa 8 Życie, Pełne Kobiet: podręcznik o uwodzeniu Drogie Panie! Proszę, nie dotykaj tej książki. Szczerze mówiąc, nie znajdziesz tu nic ciekawego. Na pewno napiszemy dobra książka

Askerov Askar urodził się 25 maja 1989 roku w Ałmaty. W rodzinie lekarzy. Od dzieciństwa wychowywany był przez dziadków. Do pierwszej klasy poszłam w 1996 roku w szkole nr 113. W tym czasie otrzymał wiele certyfikatów i wyróżnień

Drogi Czytelniku! Trzymacie w rękach numer gazety „Czekolada”, poświęcony jednemu z najważniejszych i odważniejszych świąt w roku – Dniu Obrońcy Ojczyzny. W tym dniu gratulacje przyjmują wszyscy, którzy

Miejska Instytucja Oświatowa Liceum w Urzhum MOJE CREDO PEDAGOGICZNE Ulyanova Svetlana Petrovna Dzień dobry! Nazywam się Ulyanova Svetlana Petrovna. Pracuję w szkole średniej w Urzhum

MKDOU „Przedszkole Proletarsky” 2014. Przy dźwiękach marszu „Dzień Zwycięstwa” D. Tuchmanowa dzieci wchodzą do sali i siadają. Śr. Dziś, kochani, cały nasz kraj świętuje najbardziej wspaniałe wakacje Dzień Zwycięstwa.

Takie ekscytujące gry Gry papierowe to kategoria gier, które nie wymagają żadnych zabawek ani przedmiotów innych niż zwykła kartka papieru i ołówki. Takie gry są bardzo wygodne, ponieważ

Esej „Jestem nauczycielem” Nauczyciel pracuje nad najważniejszym zadaniem, które kształtuje człowieka. MI. Kalinin Za oknem początek lutego 2015 roku. Ostatnio ukończyłem Państwowe Studium Pedagogiczne w Uljanowsku

Finał Spotkanie rodzicielskie w pierwszej klasie To ostatnie spotkanie wakacji odbywa się dla dorosłych i dzieci. Biuro udekorowano kwiatami i balonami. Przygotowano wystawę prac uczniów z tego roku w zakresie rysunku, pracy

MIEJSKA INSTYTUCJA EDUKACYJNA „SZKOŁA ŚREDNIA WOZHEGODY” KONKURS „NAUCZYCIEL ROKU 2016” ESEJ „JA JESTEM NAUCZYCIELEM” AUTOR NIKOLAEVA IRINA VLADIMIROVNA NAUCZYCIEL HISTORII I SPOŁECZNOŚCI 1 KWALIFIKACJE

SZCZĘŚLIWEGO WIELKIEGO ZWYCIĘSTWA! Gratulacje i życzenia z okazji Dnia Zwycięstwa Drodzy weterani wojenni, pracownicy frontowi, nauczyciele i uczniowie! Gratulacje z okazji nadchodzącego Dnia Zwycięstwa! Przez wiele dziesięcioleci

Esej Korzyści dla świata - to jedyny sposób, aby stać się szczęśliwym (G.H. Anderson) Natalya Nikolaevna Morgacheva, kierownik wydziału rehabilitacji społecznej niepełnosprawnych dzieci niepełnosprawnych

Świąteczny koncert„Szczęśliwy obrońca ojczyzny!” Data: 21.02.2015, start 11.30. Miejsce: aula MBOU „Gymnasium 11” Wideo: Wyjście prezenterów - Dzień dobry, drodzy przyjaciele! - Z

Rola rodziny w wychowaniu dziecka Przedszkolełączony typ 186 „Wiewiórka” Frunzenski rejon Saratowa Lutowa Ekaterina Iwanowna, nauczycielka-logopedka Mironova Ekaterina Siergiejewna nauczycielka

Grupy przedszkolne MBOU „Szkoła Średnia Bolszeketskaja”. Esej „KREDO PEDAGOGICZNE” Wypełnił nauczyciel: Shekhovtseva Svetlana Ilyinichna s. Ketsky 2014 Dlaczego wybrałem zawód nauczyciela? Zdecydowałem się zostać nauczycielem

Esej na temat tego, jak moi rodzice uczyli się w szkole. Esej o tym tytule stał się tradycją w ostatniej klasie. I zacząłem zdawać sobie sprawę ze słów moich bliskich, że szkoła to najlepszy czas w moim życiu. I

Nauczyciel szkoły podstawowej MBOU „Szkoła średnia Kuteynikovskaya” Istnieje jednak dziwny zawód, kochający dzieci, dobre i niezbyt dobre. I cieszcie się i płaczcie razem, przy okazji, edukujcie ich. Nauczyciel

Część oficjalna"Pożegnanie Szkoła Podstawowa» Przed rozpoczęciem wydarzenia odtwarzane są szkolne piosenki. Uroczysta muzyka. Prezenterzy wychodzą. Prezenter 1: Dzień dobry, drodzy chłopcy, drodzy rodzice, nauczyciele

2 2012 Szkoła Gazeta School Time Szkoła ma 50 lat! W tym numerze: Kronika szkoły Historia szkoły w twarzach Rocznica Jeden dzień z życia szkoły Nasze osiągnięcia Tradycje szkolne Gratulacje „Szkoło się nie starzejesz,

Zh. A. Tokarchuk, Zastępca Dyrektora ds. Pracy Oświatowej Gimnazjum w Klepach, Rejon Prużanski Strona internetowa szkoły i praca edukacyjnaŻyjemy w trudnych czasach, w czasach rewolucji informacyjnej. Musimy

2016 ÓĘ 087.5:392.6 ÁÁĘ 74.200.56 Ę31 ANALIZA KASALIJSKA o świecie, świecie, świecie innych ludzi, innych ludzi,

"Nasz Nowa szkoła" - Co to jest?" Drodzy Czytelnicy, zadebiutowała gazetka elektroniczna naszej szkoły! Znajdziesz w nim ciekawe aktualności szkolne, wydarzenia odbywające się w naszym regionie i mieście, a także

SZKOŁA NAUK O SYGNALIZACJACH SYGNALIZACYJNYCH. Cele: 1. Utrwalenie wiedzy dzieci na temat zasad ruch drogowy. 2. Zapoznaj dzieci ze znakami „Uwaga dzieci!” i „Zakaz wjazdu rowerem”. 3. Rozwijaj zainteresowanie

|Marina Emelianenko | 5655

Wśród wszystkich zawodów, które mają służyć człowiekowi, szczególne miejsce zajmuje zawód pielęgniarki. Praca pielęgniarki dla wielu pozostaje niezauważona, jednak jej znaczenie jest dość trudne do przecenienia. Na czym polega praca pielęgniarki, jakie są jej główne funkcje i obowiązki? Czy konieczne jest posiadanie pewnych cech osobistych i czy istnieją perspektywy? dalszy rozwój?

Zawód pielęgniarki jest jednym z najbardziej humanitarnych.

Podstawowe obowiązki pielęgniarki

Pielęgniarka to specjalista z wykształceniem średnim. Pielęgniarka to personel pielęgniarski, który pomaga lekarzowi w przeprowadzeniu procesu leczniczego i wykonuje jego polecenia.

Praca pielęgniarki nie jest tak prosta, jak mogłoby się wydawać na pierwszy rzut oka. Obowiązki o najróżniejszej złożoności, odpowiedzialności, czasem nie mniejszej niż lekarz. Wszystkie zależą od rodzaju placówki medycznej, w której pracuje pielęgniarka i jej stanowiska. Mimo to istnieje wiele typowych zadań wykonywanych przez tę kategorię personelu medycznego:

Przestrzeganie zaleceń lekarskich. Obejmuje to zastrzyki, podawanie leków, proste badania i inne.

Wstępne badanie pacjenta. Odnosi się to do pomiaru temperatury, ciśnienia i tętna.

Zbieranie danych do analizy. Na przykład do badań krwi i moczu.

Cierpliwa opieka. Dotyczy to pielęgnacji oczu, pielęgnacji skóry i masażu.

Zapewnienie pacjentom odpowiedniego i terminowego żywienia.

Monitorowanie zmiany pościeli to także zadanie pielęgniarki.

Zapewnienie transportu pacjentów.

Udzielanie pierwszej pomocy.

Monitorowanie stanu oddziałów.

Prowadzenie niezbędnej dokumentacji.

Edukacja pielęgniarki zakłada obecność pewnych cech i cech osobistych, bez których osiągnięcie wyznaczonych celów będzie bardzo problematyczne.

Cechy osobiste pielęgniarki

W środowisku medycznym krąży żart, że „pielęgniarka to idealna żona”. Tylko zupełnie obcy ludzie będą pełnić rolę twojego męża. Praca pielęgniarki zakłada jednak taką samą postawę wobec wszystkich pacjentów, brak podziału na jakiekolwiek kryteria: płeć, wiek, status społeczny. Oznacza to, że jeśli nie posiadasz cech wymaganych w pielęgniarstwie, kształcenie pielęgniarskie może nie być dla Ciebie odpowiednie. Jakie są więc te niezbędne cechy osobowe?

Doskonała pamięć.

Wytrzymałość.

Umiejętność współczucia i empatii.

Równowaga.

Obserwacja, uważność.

Dobra koordynacja ruchów.

Oczywiście te cechy są niezbędne do wykonywania każdej pracy, ale jakość danej pracy zależy bezpośrednio od ich obecności. Nie da się pomóc komuś, kto nie pamięta serii instrukcji, nie wie, jak okazać życzliwość i współczucie komuś, kto cierpi, nie potrafi się opanować lub po prostu przeoczy jakiekolwiek objawy choroby z powodu nieuwagi. Dokładność, jasność i ciągły spokój to cechy charakterystyczne pracy pielęgniarki.

Kształcenie pielęgniarki wiąże się z tak samo wysokim poziomem odpowiedzialności, jak kształcenie lekarza. Oczywiście personel pielęgniarski nie zajmuje się leczeniem i nie przepisuje go, ale nieprawidłowo podany zastrzyk lub wykonane w niewłaściwym czasie badania mogą mieć takie same skutki. poważne konsekwencje, a także nieprawidłowe leczenie.

Gdzie się uczyć, żeby zostać pielęgniarką?

Wybierając placówkę edukacyjną, w której zamierzasz otrzymać specjalizację, wszyscy kierują się swoimi życzeniami. Dla jednych decyduje bliskość domu, dla innych koszt szkolenia, jeśli jest płatne, jeszcze dla innych prestiż placówki edukacyjnej. Zapraszamy do zapoznania się z listą. W każdym razie istnieje wiele najsłynniejszych średnich specjałów instytucje edukacyjne w którym możesz opanować pracę pielęgniarki:

W sumie w Rosji istnieje około trzydziestu specjalistycznych instytucji edukacyjnych na poziomie średnim, które zapewniają kształcenie pielęgniarskie. Możesz studiować, aby zostać pielęgniarką w każdym z nich, wszystko zależy od Twoich preferencji. Pielęgniarki mogą pracować w przychodniach, szpitalach, przychodniach prywatnych, różnych sanatoriach, szpitalach itp.

Po otrzymaniu wykształcenia pielęgniarskiego możesz w przyszłości rozważyć jedną z opcji: pozostać na swoim stanowisku, podnieść poziom kwalifikacji i odpowiednio otrzymać podwyżkę lub kontynuować naukę i zostać lekarzem.

Pensja pielęgniarki

Zarobki personelu pielęgniarskiego niestety nie są szczególnie wysokie. Decydując się na studia w kierunku pielęgniarstwa pamiętaj, że wykonując pracę często porównywalną z pracą lekarza, pielęgniarka zarabia jednak znacznie mniej. To jednak ma zastosowanie agencje rządowe opieka zdrowotna.

I tak na przykład w główne miasta pensja personelu pielęgniarskiego rzadko przekracza 15 000 rubli, a na prowincji pielęgniarki nie otrzymują więcej niż 9 000 rubli. Jednocześnie pracując w prywatnych klinikach można zarobić dochód w wysokości co najmniej 25 000-30 000 rubli. Z tego powodu większość przedstawicieli personelu pielęgniarskiego pracuje dziś półtora lub dwa razy.

Jednak pomimo tak niewielkich kwot, wynagrodzenia personelu medycznego, choć powoli, ale systematycznie, wciąż rosną. Rośnie także zapotrzebowanie na przedstawicieli tego zawodu.

Praca pielęgniarki jest niezwykle ważna. Często to ona spędza z pacjentem znacznie więcej czasu niż lekarz, co oznacza, że ​​powodzenie leczenia bezpośrednio zależy od jakości wykonywanej przez nią pracy.