Programowanie edukacji korespondencyjnej. Drugi stopień. Systemy i technologie informacyjne

Drugi wyższa edukacja w dziedzinie technologii informatycznych – to nieograniczone perspektywy dla myślącego człowieka. Synergy University stworzyła wszelkie warunki do wdrożenia takiego rozwiązania z dowolnej platformy „startowej” (obecność/brak pierwszego wyższego wykształcenia, ukończona szkoła średnia dla programisty).

W katalogu naszych programów znajdują się najpopularniejsze kierunki: Szkolnictwo wyższe: programowanie

  • Program dla wydziałów IT to MOiAIS i szkoli specjalistów w zakresie pracy z oprogramowaniem biznesowym począwszy od 1C. Tutaj „wychowują się” programiści z głębokim wykształceniem matematycznym – przyszli programiści, międzynarodowi dyrektorzy IT.
  • Po opanowaniu specyfikacji IS&T w oprzyrządowaniu i telekomunikacji nie będziesz miał czasu na szukanie pracy - ona znajdzie Cię szybciej.
  • Ogólny program szkolenia programistów ogólnego przeznaczenia - głębokie zanurzenie się w mechanice systemów operacyjnych, programowaniu w C++, zasadach Grafika komputerowa, podstawy administracji IT i wiele więcej.
  • Obiecujący kierunek – program Wydziału Bezpieczeństwa Informacji – to Twój wybór, jeśli chcesz stać się niezastąpiony. Efektywna praktyka z udziałem zasobów firmy uniwersyteckiej, umiejętności kodowania, podstawy kryptografii – w rezultacie staniesz się ekspertem w zapobieganiu zagrożeniom cybernetycznym – zagrożeniu XXI wieku.
  • Informatyka stosowana to kierunek dla przyszłych programistów, testerów i twórców aplikacji.

Formy i czas trwania szkolenia. Testy wstępne

Na naszej uczelni dostępny jest kompletny i przyspieszony program szkolenia programistów. Daktyle:

  • kształcenie stacjonarne – 4 lata, przyspieszone – 3 lata (dostępny pełny zakres). działalność zawodowa);
  • zajęcia wieczorowe – 4 lata 6 miesięcy;
  • nauka na odległość: pełne 4 lata 6 miesięcy, program przyspieszony trwa 3 lata 6 miesięcy.

Przeliczenie dla studentów, którzy mają dostęp do przyspieszonego programu zdobycia drugiego wykształcenia wyższego na kierunku programowanie odbywa się indywidualnie i zależy od szeregu czynników (główny zawód, dotychczasowe osiągnięcia, prace naukowe, wybór specjalności). Stale oferujemy promocje i rabaty – zawsze możesz poprosić o wyjaśnienia, aby zyskać przewagę konkurencyjną na rynku pracy.

Przykładowy plan studiów stacjonarnych: /assets/upload/uch_plan/uch_plan_inform_sistem_o_09.03.02.pdf

Zatrudnienie: znaczenie personelu na rynku

Na rynku IT pracuje od 400 do 500 specjalistów (dane za 2016 rok). Obecne zapotrzebowanie Federacji Rosyjskiej wynosi według oficjalnych szacunków 1,2 mln, a według danych prelegentów corocznego ogólnorosyjskiego forum „Terytorium Znaczeń” – 4 mln.

W 2013 roku rosyjski rząd zatwierdził program rozwoju rynku specjalistów IT, według którego do 2018 roku liczba zatrudnionych programistów powinna osiągnąć poziom 700 tys. osób. I nie mówimy tu o całkowitym zaspokojeniu potrzeb branży. De facto segment programowy cierpi dziś na dotkliwy niedobór personelu.

Programiści, administratorzy oprogramowania, twórcy aplikacji, testerzy są poszukiwani przez firmy o dowolnym profilu. Organizacje bankowe i ubezpieczyciele, produkcja, handel, przedsiębiorstwa administracyjne – 80% osoby prawne Rosja już pracuje nad własnym oprogramowaniem (strona internetowa, aplikacje, 1C), co wymaga profesjonalnego udziału.

Specjaliści IT mogą pracować w wielu obszarach:

  • kierownik działu IT;
  • administrator grupy liderów startupów;
  • programista;
  • szef wydziału bezpieczeństwo informacji;
  • administrator grupy sieci społecznościowych.

I tak dalej. Programowanie to specjalność, która stale się rozwija wraz z nowymi zawodami/stanowiskami. Liczba wolnych stanowisk programistycznych w kraju (dane z pierwszej 10 Agencje rekrutacyjne) trzeci rok z rzędu nie spadła poniżej 45 tys. Jest to jedyny obszar, któremu w żadnym kryzysie nie grozi bezrobocie.

Wygląda na to, że uczniowie zdali już ujednolicony egzamin państwowy i zaraz pójdą, aby ubiegać się o przyjęcie na uniwersytety. Na programowanie i technologie informatyczne panuje stabilny popyt, podobnie jak 10 lat temu na specjalności prawnicze i ekonomiczne.

W tym artykule opowiem Ci jak działa wyższe wykształcenie IT i jak wybrać odpowiednią specjalizację IT.
Artykuł przyda się nie tylko aplikantom na rok 2015, ale także licealistom, którzy już zdecydowali się związać swoje życie z IT.

Czy trzeba iść na studia, żeby zostać programistą?

Punktów widzenia na ten temat jest wiele i jestem pewien, że będzie on poruszany nie raz w komentarzach. Moim skromnym zdaniem wykształcenie wyższe nie warunek wstępny zostania specjalistą IT, a także gwarancją tego. Może jednak stać się solidnym fundamentem rozwoju zawodowego.

Możesz czytać książki, uczestniczyć w społeczności OpenSource, pracować na pół etatu na oDesku, a za kilka lat będziesz doświadczonym programistą, bez wyższego wykształcenia. To prawda, że ​​​​nic nie stoi na przeszkodzie, aby robić to wszystko równolegle ze studiami na uniwersytecie, z wyjątkiem własnego lenistwa.
Można się zapisać, zdać testy i egzaminy, zdobyć dyplom i nie zostać zawodowym programistą – takich historii są miliony.

Dobra uczelnia zapewnia przede wszystkim doskonałe warunki do zdobywania wiedzy, doświadczenia, kontaktów i rozwoju osobistego. I od Ciebie zależy, jak je wykorzystasz (i czy w ogóle je wykorzystasz).
Załóżmy, że zdecydowałeś się już na studia wyższe na kierunku IT i przejdźmy dalej.

Licencjat, specjalista i magister


Minęło wiele lat, odkąd Ministerstwo Edukacji podjęło decyzję o włączeniu Rosji do bolońskiego systemu szkolnictwa wyższego i wiele się zmieniło. Wcześniej wszyscy pracownicy IT mogli uzyskać jedynie dyplom specjalisty. W tym roku ukończyli studia ostatni certyfikowani specjaliści (z wyjątkiem specjalności, gdzie staż pracy przekracza 5 lat).
Teraz możesz zostać kawalerem, później mistrzem, a następnie rozpocząć studia magisterskie, aby uzyskać rosyjski odpowiednik doktoratu.

Co tak naprawdę się zmieniło?
W starych programach nauczania dla „specjalistów” zmniejszono o rok liczbę godzin, usunięto lub skrócono najtrudniejsze dyscypliny. Wiele tematów akademickich z zakresu algebry, teorii prawdopodobieństwa i fizyki pozostanie odkrytych przez nauczyciela na poziomie licencjackim. W wielu specjalnościach, w których programowanie jest kompetencją pomocniczą (na przykład bezpieczeństwo informacji), różne technologie programistyczne znalazły się pod nożem - od tworzenia stron internetowych po programowanie równoległe.

Poza tym nie zmienił się ani materiał teoretyczny, ani metody nauczania. Objętość materiału została zmniejszona. Jeśli jakiś uniwersytet zapewniał Pascalowi badania laboratoryjne, nadal to robią.
Jednocześnie programy studiów magisterskich mogą pochwalić się nowością. Możesz napisać o tym osobno, jeśli będzie zapotrzebowanie.

Trzeba wziąć pod uwagę, że licencjat to nie gotowy pracownik, który może przyjść do pracodawcy z dyplomem z wyróżnieniem i zapytać o średnią pensję w szpitalu. Licencjat coś wie, zna się na technologii, ale z reguły nie potrafi pracować w zespole, dużej grupie, ani zupełnie samodzielnie rozwiązywać konkretnych problemów praktycznych. W terminologii deweloperskiej jest to Junior, który w ciągu 2-4 lat może zostać Middle Developerem. W wielu firmach takim absolwentom bez doświadczenia oferowane są staże z mentorem trwające 6-12 miesięcy.

Licencjat stosowany i akademicki

Oczywiście fakt, że specjalność została po prostu obniżona o 20%, nie mógł zadowolić Ministerstwa Edukacji. Niewielu ludzi może zadowolić „niedostatecznego specjalisty”, który teraz wie jeszcze mniej. Dlatego od 2015 roku wszędzie wprowadzone zostaną studia licencjackie stosowane jako alternatywa dla niepełnego kształcenia akademickiego.

Krótko mówiąc, stosowany program nauczania różni się od programu akademickiego w nowym programie, w którym wszystkie dyscypliny skupiają się na kształceniu pracownika jak najbardziej przygotowanego do rzeczywistych zadań zawodowych. Żadnych staży i innych problemów dla pracodawcy. Przykładowo, z tytułu licencjata akademickiego może wyjść „matematyk-programista”, a z tytułu licencjata stosowanego „programista .Net”, „programista relacyjnych baz danych” lub „programista C++”. Ci drudzy są bardziej interesujący dla rynku pracy bezpośrednio po ukończeniu studiów, ci pierwsi po ukończeniu studiów licencjackich muszą rozpocząć studia magisterskie i dalej rozwijać swoje kompetencje, aby po ukończeniu studiów móc ubiegać się o wyższe stanowiska. Kolejną przydatną rzeczą jest uczestnictwo program Stosowany tytuł licencjata pracodawców (jako podstawa praktyki) i dostawców IT.

Pomimo tego, że pomysł moim zdaniem jest słuszny i jego wdrażanie rozpoczęło się 5 lat temu w 44 pilotażowych uczelniach, nie spotkałem się jeszcze z żadnym jakościowo nowym materiały edukacyjne, ani gotowy niezależna praca absolwenci. Zakładam, że w ciągu najbliższych 2-3 lat nic się nie zmieni i nie będzie znaczącej różnicy w przygotowaniu studiów licencjackich i licencjackich stosowanych. Jeśli jednak zdecydowałeś się już na studia magisterskie, idź na studia akademickie, jeśli po 4 latach studiów planujesz iść do pracy i „kiedyś” wrócić na studia magisterskie, to aplikuj na aplikacyjne.

Nauczanie na uniwersytecie


Jeśli uczą się w szkole, to studiują na uniwersytecie. A różnica tutaj jest ogromna. Nikt nie będzie Cię zmuszał do nauki. Jeśli chcesz dostać dyplom, usiądź, zastanów się, zapytaj kolegów. Nauczyciel to po prostu nośnik wiedzy, który potrafi tę wiedzę wytłumaczyć. Jego celem jest powiedzieć, twoim jest zrozumienie. Jeśli czegoś nie rozumiesz, nauczyciel i tak spełnił swój cel. Nawet jeśli w niektórych przypadkach tak nie jest, lepiej myśleć w tym paradygmacie, będzie mniej rozczarowań.

Jakość nauczania zależy właśnie od tego, jak dobrze nauczyciel przekazuje Ci wiedzę i jakie praktyczne kompetencje dzięki niej zyskujesz. Na przykład możesz przekazać zasadę OOP w języku programowania Delphi lub możesz użyć C# lub Java. Jeśli spróbujesz, i tak zrozumiesz OOP, ale znajomość C# lub Java przyda Ci się w przyszłości podczas przygotowań zajęcia, w trakcie pracy na pół etatu lub dalszego zatrudnienia.

Nauczanie jest sprawą bezwładną. Im częściej nauczyciel prowadzi ten sam kurs, korzystając z tych samych technologii, co przykład, tym lepiej jest w stanie przekazać wiedzę uczniom. Jednak technologie IT zmieniają się zbyt szybko, więc możliwe są dwie skrajności:

  1. nauczyciel czyta ci coś, co jest moralnie przestarzałe, ale ty wszystko rozumiesz doskonale
  2. o czym mówi nauczyciel najnowsze technologie, ale nadal masz duże przestrzenie w zrozumieniu czegoś (jeśli nie uzupełnisz ich sam w książkach, na StackOverflow czy MSDN, to tak pozostanie).
Są wspaniali nauczyciele, którzy co roku aktualizują 30% swoich materiałów edukacyjnych, ale nie wszyscy są gotowi na takie wysiłki.

Oprócz podziału studiów licencjackich na akademickie i stosowane, standardy kształcenia są również aktualizowane z drugiej generacji do 3 i 3+. Przy tak wielu zmianach w nauczaniu istnieje ryzyko, że kolejne 2-3 grupy uczniów będą gorzej przygotowane niż poprzednie. Oznacza to, że musisz podjąć więcej osobistych wysiłków.

Wybierając uczelnię i specjalność, warto wiedzieć, kto i co Ci powie. Zanim dokonasz ostatecznego wyboru, skontaktuj się z obecnymi studentami, przeczytaj grupy studentów VK.

Wybór specjalizacji

Zdecydowałeś się więc zdobyć wyższe wykształcenie i zostać programistą. I to nie tylko programista, ale na przykład web developer specjalizujący się w frontendie. To wspaniale, że w wieku 18 lat masz już cel w życiu, ale spieszę się, aby Cię rozczarować. W naszym państwie istnieje coś takiego jak standardy szkolnictwa wyższego i są one znacznie bardziej abstrakcyjne, niż by się chciało.

Pełną listę standardów szkolnictwa wyższego można znaleźć tutaj. Nie wszystkie mają jeszcze standardy generacji 3+, ale do końca roku będą. Polecam przeczytać te nudne dokumenty.

Wsparcie matematyczne i administracja systemami informatycznymi (MOAIS).

Specjalność zapewniająca najlepsze warunki rozwoju kompetencji programistycznych.

Będziesz uczyć się: technologii programowania w różnych językach (zwykle w ciągu 4 lat poznasz co najmniej trzy języki programowania - na przykład: C++, C#, Lisp, czy C++, Java, Python), programowania i podstawowej administracji relacyjnych i obiektowych baz danych, technologie sieciowe, tworzenie aplikacji typu „klient-serwer”, „klient – ​​serwer aplikacji – serwer bazy danych”, programowanie równoległe.

Szkolenie daje podstawy do zrozumienia programowania, w ciągu kilku miesięcy można nauczyć się dowolnego języka programowania i rozwijać się w nim; zrozumienie, jak działa dowolny program i jak rozwiązać większość problemów informatycznych. Po otrzymaniu dyplomu jesteś mocnym Juniorem, ale gdy tylko zrozumiesz konkretne zadania i narzędzia w konkretnej firmie, Twoja baza wiedzy będzie wystarczająca, aby zakwalifikować się na Middle.

Po doświadczeniu zawodowym i uzyskaniu tytułu dobrego magistra w tej specjalności będziesz potrafił nie tylko tworzyć programy i systemy informatyczne, ale poznasz zasady tworzenia systemów o dużym obciążeniu, zarządzania zespołem, planowania rozwoju, będziesz potrafił aplikuj na stanowisko Seniora i Lidera Zespołu.

Podstawy informatyki i technologii informatycznych (FIIT).

Specjalność zbliżona do MOAIS, ale skupia się na eksperymentach obliczeniowych i problemach badawczych.
Innymi słowy, jako programista będziesz w doskonałej formie, ale będziesz prawie bezużyteczny w rozwiązywaniu praktycznych problemów biznesowych. Jesteś jednak cennym personelem dla działów badawczo-rozwojowych, laboratoriów naukowych i zespołów badawczych. Studia na tej specjalności na dobrej uczelni dają możliwość wyboru miejsca pracy na całym świecie, pracy znanych firm. Już wstępnie zakłada się, że tytuł licencjata będzie dopiero pierwszym krokiem w Twojej edukacji.

Całkiem prawdziwa historia: Po uzyskaniu tytułu licencjata na Moskiewskim Uniwersytecie Państwowym przystąp do programu magisterskiego CalTech. Oczywiście fizyka, algebra i rachunek różniczkowy powinny być Twoją pasją.

Informatyka i technologie komputerowe (ICT)

Specjalność skupia się na szkoleniu programistów systemowych pracujących ze sprzętem. Będziesz mieć umiejętności programowania robotów, systemów czasu rzeczywistego i pracy z palnikiem. Z takim wykształceniem nie będziesz chciał tworzyć nudnych systemów księgowych i aplikacji internetowych, ale swoją przyszłą karierę możesz rozpocząć jako inżynier nadzoru wideo w małej prywatnej firmie ochroniarskiej lub w laboratorium robotyki główna marka(oczywiście po ukończeniu studiów magisterskich).

Moim zdaniem to wszystko w przypadku specjalności czysto programistycznych. Poniżej znajduje się lista specjalności, które uczą również programowania. Jeśli jednak specjalizacje na górze mają program nauczania opracowany w taki sposób, aby ukończyć je jako programista, wówczas specjalizacje poniżej dadzą specjalistę w jakiejś dziedzinie z umiejętnościami programowania.

Nie tylko programista

Inżynieria oprogramowania

Stosunkowo nowa specjalność, która zasadniczo szkoli menedżerów produktów oprogramowania. Ten specjalista wykracza poza zadania programistyczne, zarządza wymaganiami, funkcjonalnością, wersjami i zespołami programistycznymi. W pierwszych latach będziesz uczyć się technologii programowania i być może kilku języków, ale w dalszej części programu nauczania będzie coraz więcej o zarządzaniu rozwojem oprogramowania. Możesz rozpocząć karierę jako Junior Developer, ale zamiast dalej awansować na Middle, zostaniesz menadżerem projektu.

Informatyka Stosowana

Tworzy analityków systemowych z szerokimi perspektywami w IT i biznesie. Potrafią też programować, ale naprawdę dobrze radzą sobie z pisaniem Specyfikacja techniczna, formalizuj procesy biznesowe i skutecznie komunikuj się z programistami poruszającymi się w wysokich abstrakcjach. Jeśli masz takie ambicje, możesz zostać kierownikiem projektu, a nawet dyrektorem swojej firmy.

Informatyka Biznesowa

Jest bardzo zbliżona do informatyki stosowanej, ale kompetencje menedżerskie absolwenta są znacznie silniejsze. Możesz być konsultantem w zakresie wykorzystania IT lub zarządzać polityką IT małego gospodarstwa. Po otrzymaniu dyplomu możesz rozpocząć pracę nawet na stanowisku wsparcia, ale cel zawodowy „Dyrektor IT” można osiągnąć w ciągu kilku lat.

Systemy i technologie informacyjne

Skoncentruj się na administracji technologią informatyczną i właściwym doborze oprogramowania i sprzętu do zadań korporacyjnych lokalna sieć. Będzie programowanie, ale na poziomie proceduralnym, bliższym skryptom i plikom konfiguracyjnym.

Matematyka i Informatyka

Duża część wiedzy podstawowej pozwoli Ci pracować zarówno jako nauczyciel informatyki w szkole, jak i jako analityk w szkole duża firma. Na dobrej uczelni ta specjalność ma tendencję do badania naukowe i może być również początkiem działalności badawczo-rozwojowej dla tych, którzy wolą nauki matematyczne od fizyki.

Bezpieczeństwo informacji

Pierwszy kurs jest często podobny do specjalności takich jak MOAIS, gdzie jest dużo programowania i w różnych językach, ale potem to się kończy. Nie musisz pisać kodu, musisz zrozumieć, w jaki sposób dowolny kod może zostać zaatakowany. Sieci i system operacyjny będzie znany każdemu jak nikt inny, możesz nazwać się hakerem, ale będziesz musiał pracować w dziedzinie bezpieczeństwa, z dokumentami regulacyjnymi, a nie tylko z zaporą ogniową i snifferem.

Ważne jest, aby zrozumieć, że wszystko zależy od konkretnej instytucji edukacyjnej. To tak jak ze standardem HTML i jego implementacją na stronie internetowej wojewódzkiego salonu kosmetycznego. Są uniwersytety, na których studenci wszystkich specjalności uczęszczają na te same wykłady. Są uniwersytety, na których MOAIS studiuje Visual Basic i Pascal, pisze makra w Excelu i studiuje bazy danych na przykładzie Accessa. Jeśli w Twoim rodzinnym mieście jest taka uczelnia, to czas kupić bilety kolejowe.

Wybór specjalizacji przy przyjęciu jest niezwykle ważny, ponieważ determinuje przyszłą karierę, a być może i całe życie. Jest to w zasadzie pierwszy samodzielny wybór w życiu, a błąd będzie mierzony latami. Dlatego jest za wcześnie na „oddech” po zdanym egzaminie Unified State Exam, czas dowiedzieć się jak najwięcej o najbliższej uczelni, jej studentach i wykładowcach. Powodzenia.

Moskiewski Państwowy Uniwersytet Techniczny nazwany imieniem. NE Bauman (MSTU nazwany na cześć NE Baumana) Moskiewski Uniwersytet Państwowy nazwany na cześć. M.V. Łomonosow (Moskiewski Uniwersytet Państwowy Łomonosowa) Państwowa Wyższa Szkoła Zarządzania (SUM) Rosyjski Uniwersytet Ekonomiczny im. G. V. Plechanowa (REU) Moskiewski Państwowy Uniwersytet Ekonomii, Statystyki i Informatyki (MESI) Uniwersytet Finansowy pod rządem Federacji Rosyjskiej

Technologia informacyjna (IT)

W dobie globalnej informatyzacji społeczeństwa żadna organizacja ani firma nie może skutecznie funkcjonować, jeśli nie posiada sprawnie działającego systemu informatycznego, opartego na zaawansowanych technologiach. Zapotrzebowanie na specjalistów, którzy wykorzystując technologie gromadzenia i przetwarzania informacji mogą uczynić życie łatwiejszym i wygodniejszym, na przykład usprawnić lub zautomatyzować procesy produkcji, rośnie z każdym dniem. Teraz jest właściwy czas, aby wybrać jako swój najwyższy kształcenie zawodowe na uczelni prowadzone są innowacyjne specjalności z zakresu systemów i technologii informatycznych.

Wachlarz aktywności zawodowej absolwentów uczelni wyższych w dziedzinie technologii informatycznych jest szeroki: od matematyki stosowanej w dziedzinie programowania po dostarczanie zaawansowanych technologicznie produktów programowych konkretnym konsumentom. Przedmiotem działalności zawodowej specjalisty systemów i technologii informatycznych jest ich matematyczne, informacyjne i programowe, metody i metody projektowania, debugowania, wytwarzania i eksploatacji oprogramowania w systemach informatycznych we wszystkich dziedzinach życia. Zadaniem specjalisty jest stworzenie kompleksu oprogramowania i sprzętu, który umożliwi osiągnięcie tego firmie zatrudniającej przewaga konkurencyjna W sklepie.

Specjalizacje i specjalizacje z zakresu technologii informatycznych (IT)

Wybór programów szkoleniowych w tym obszarze na moskiewskich uniwersytetach jest dość duży: tabela pokazuje najczęstsze obszary szkoleń i specjalizacji.

Liczba według klasyfikatora OKSO

Nazwa kierunku/specjalności

Czas trwania nauki (lata)

Kwalifikacja

Region profesjonalny zajęcia

„Matematyka stosowana i informatyka”

Licencjat z matematyki stosowanej i informatyki

Matematyczne i oprogramowanie dla zaawansowanych dziedzin nauki, technologii i informatyki z naciskiem na efektywne programowanie; konstrukcja algorytmów rozwiązywania problemów optymalizacyjnych

Magister matematyki stosowanej i informatyki

matematyk, programista systemów

„Informatyka biznesowa”

Licencjat z informatyki biznesowej

Zarządzanie informacją na polu nowoczesny biznes; wdrażanie, analiza i wsparcie korporacyjnych systemów informatycznych

Magister informatyki biznesowej

„Informatyka stosowana” (według obszaru)

Licencjat z informatyki stosowanej

Tworzenie, wdrażanie i utrzymanie profesjonalnie zorientowanych systemów informatycznych; znak efektywności oprogramowanie i baz danych z określonego obszaru; wykorzystanie zaawansowanych technologii informatycznych do pozyskiwania i przetwarzania informacji

Magister informatyki stosowanej

„Informatyka stosowana” (wg dziedzin: ekonomia, zarządzanie, zarządzanie)

informatyk-ekonomista, menadżer, menadżer

„Informatyka i informatyka”

Licencjat z inżynierii i technologii

Zespół środków, metod i metod mających na celu tworzenie i użytkowanie komputerów, systemów i sieci, systemy automatyczne przetwarzanie informacji i zarządzanie nimi; zapewnienie funkcjonowania wszystkiego wyposażenie komputera

Magister inżynierii i technologii

„Komputery, zespoły, systemy i sieci”

„Oprogramowanie komputerowe i systemy zautomatyzowane”

« Systemy Informacyjne»

Licencjat z systemów informatycznych

Tworzenie i wsparcie nowoczesnych systemów informatycznych we wszystkich sektorach produkcji, handlu, nauki i edukacji; rozwiązywanie szerokiego zakresu problemów związanych z tworzeniem oprogramowania systemów przetwarzania i sterowania informacji z wykorzystaniem metod grafiki komputerowej, technologii informacji sieciowej i multimediów

Mistrz systemów informatycznych

„Systemy i technologie informacyjne”

„Technologie informacyjne w projektowaniu”

„Technologie informacyjne w branży medialnej”

„Technologie informacyjne w Międzynarodowy biznes»

* Tytuł magistra po 4 latach studiów licencjackich.

Jedną z najpopularniejszych specjalności na moskiewskich uniwersytetach w dziedzinie technologii informatycznych są „Systemy i technologie informacyjne”, ponieważ studenci otrzymujący tę edukację na uniwersytecie zapoznają się z programowaniem, projektowaniem komputerów i zarządzaniem danymi, a także zdobywają wiedzę w określonym obszarze przyszłej działalności zawodowej. Ponadto ta specjalność ma wiele ciekawych specjalizacji na moskiewskich uniwersytetach:

  • „Grafika komputerowa i nowoczesne metody programowania w środowisku Internetu”
  • „Technologie informacyjne w zarządzaniu nieruchomościami i biznesie międzynarodowym”
  • „Technologie, sieci, kompleksy telekomunikacyjne”
  • „Bezpieczeństwo sieci informatycznych i ochrona informacji”
  • „Sieci informacyjne handel elektroniczny»
  • „Korporacyjne sieci informacyjne”
  • „Bankowe sieci informacyjne”
  • „Zarządzanie systemami informatycznymi”
  • „Sieci informacyjne w poszczególnych obszarach gospodarki narodowej: produkcja instrumentów, transport”

Co oni studiują?

Przyszli specjaliści ds technologia informacyjna i systemy przechodzą na uniwersytecie podstawowe szkolenie matematyczne, a wiedza z zakresu analizy systemowej, zarządzania obiektami dynamicznymi i projektowania inteligentnych baz danych jest szczególnie ważna dla powodzenia działalności zawodowej. Jednocześnie studenci zdobywają wiedzę i umiejętności nowoczesne metody programowanie w środowisku internetowym, z zakresu globalnych systemów sterowania, bezpieczeństwa informacji itp.

Ponieważ projektowana i wykorzystywana informatyka z reguły koncentruje się na konkretnym obszarze zastosowań, specjalista będzie potrzebował wiedzy z tego konkretnego obszaru gospodarki narodowej, np. W budowie maszyn, transport kolejowy, e-commerce, reklama. Wybrane gatunki Działalność zawodowa absolwenta uczelni na kierunku informatyka wymagać będzie wiedzy z zakresu ekonomii, finansów, prawa, zarządzania, marketingu, zarządzania projektami.

Wszystkie programy komputerowe pisane są w języku angielskim, zatem przyszły informatyk musi posługiwać się technicznym językiem angielskim na dość wysokim poziomie.

Informatykiem można zostać także zdobywając na uczelni jedną z wymienionych w tabeli specjalności; ważne jest, abyś sam zdecydował, kim chcesz zostać: specjalistą od „mózgów”, „sprzętu” czy „tuningu” produkt końcowy i modele. Profil działalności zbliżony do opisanej powyżej specjalności zapewniany jest absolwentom uczelni wyższych o specjalności „Informatyka Stosowana”, którzy są także powołani do wykorzystania zaawansowanych technologii informatycznych w określonych obszarach gospodarki narodowej. Na moskiewskich uniwersytetach można znaleźć ciekawe programy kształcenie na specjalności „Informatyka Stosowana” z zakresu ekonomii, zarządzania, zarządzania, turystyki, medycyny itp. Jeśli z góry wiesz, w jakim obszarze chcesz się specjalizować w przyszłości, wybierz uczelnię o odpowiednim profilu, która może zapewnić odpowiednie nauczanie zespół powiązanych ze sobą dyscyplin.

Gdzie pracują specjaliści IT i ile zarabiają?

Absolwenci uczelni wyższych w dziedzinie technologii informatycznych mają kilka możliwości kariery: administracja, projektowanie i zarządzanie.

Kierunek administracyjny jest reprezentowany przez stanowiska administratora systemu, administratora sieci i administratora bazy danych. Wszyscy ci administratorzy są zobowiązani do zapewnienia nieprzerwanego i bezpiecznego działania komputerów i ich kompleksów w sieci. Początkujący administratorzy otrzymują 25 000 rubli, każdy rok pracy dodaje 15% do wynagrodzenia, dodatkowa wiedza, np. język obcy, dodaj kolejne 10%. Dostępność certyfikaty zawodowe, szczególnie na szczeblu międzynarodowym, zwiększyć wynagrodzenia o kolejne 30%. Zatem pensja w wysokości 5000 dolarów nie jest limitem dla administratora, a dodatkowe zarobki są możliwe za realizację jednorazowych zamówień.

Kierunek projektowania i inżynierii reprezentują stanowiska programisty, głównego programisty, programisty aplikacji sieciowych, programisty stron internetowych itp. Średnia pensja programisty wynosi 1500–2000 dolarów, zależy to od języka programowania i poziomu wiedzy po angielsku(plus 20%), doświadczenie zawodowe. Często programiści, szczególnie w środowisku internetowym, angażują się w outsourcing, czyli pracują dla siebie; ich dochody są zazwyczaj wyższe niż dochody pracowników zatrudnionych w pełnym wymiarze czasu pracy.

Stanowiska kierownicze dla specjalistów IS obejmują stanowiska kierownika projektu, dyrektora projektu, dyrektor generalny. O formacji wynagrodzenie o stanowiskach w tym obszarze można znaleźć w opisie specjalności „Zarządzanie Organizacją”.

Absolwenci uczelni wyższych oraz specjaliści ds. własności intelektualnej mogą znaleźć pracę we wszystkich dziedzinach życia, w których wykorzystywana jest technologia komputerowa:

  • – w placówkach akademickich, naukowych, oświatowych;
  • – w centrach komputerowych, biurach rozwoju;
  • - V centra informacyjne, archiwa, fundusze i biblioteki, władze statystyki państwowe;
  • – w instytucjach państwowych i rządowych, rządowych i Samorząd, organy podatkowe, organy ścigania i ochrona socjalna, w urzędzie celnym;
  • – w organach zarządzających przedsiębiorstw i organizacji różne kształty nieruchomość;

Jeśli chcesz zdobyć nową specjalizację, podstawową (od zera) wiedzę i umiejętności praktyczne z zakresu IT, ekonomii, finansów, zarządzania i jesteś gotowy na długoterminowe (prawie 3 lata) szkolenia, to lepiej sprawdzi się drugi kierunek studiów dla Ciebie (przygotowanie tytułu licencjata z informatyki biznesowej).

Kto może studiować w ramach programu?

Drugi program studiów wyższych – kształcenie licencjatów w skróconym czasie na kierunku „Informatyka Biznesowa” – przyjmuje specjalistów i menedżerów posiadających państwowy dyplom ukończenia studiów wyższych (licencjat, specjalista, magister) w różnych specjalnościach i obszarach.

W tym przypadku nie ma znaczenia kierunek pierwszego wyższego wykształcenia, obecność podstawowej wiedzy i praktyczne doświadczenie.

Rekrutacja odbywa się na podstawie wyników testów wstępnych, których formę i listę ustala samodzielnie uczelnia, oraz rozmowy kwalifikacyjnej. .

Dlaczego warto studiować w Wyższej Szkole Ekonomicznej?

Drugie wyższe wykształcenie informatyczne na odpowiedniej i poszukiwanej specjalności znacznie zwiększa Twoje szanse na znalezienie godnej pracy, a także poświęcenie całego czasu temu rodzajowi działalności, która będzie dla Ciebie najciekawsza.

Drugie wyższe wykształcenie informatyczne, zdobyte w Wyższej Szkole Informatyki Biznesowej Państwowej Wyższej Szkoły Ekonomicznej, pozwoli Ci zdobyć brakującą wiedzę lub poszerzyć istniejącą wiedzę, awansować po szczeblach kariery i zyskać więcej wysokopłatna Praca, zmień zakres swojej działalności zawodowej. Jest to szczególnie prawdziwe w Moskwie, gdzie wysoki poziom rywalizację o wysoko płatne stanowiska.

Wybierając studia licencjackie na kierunku Informatyka Biznesowa w Wyższej Szkole Informatyki Biznesowej OTRZYMASZ SZEREG KORZYŚCI:

1. Adekwatność. Programy GSBI opracowywane są w oparciu o wymagania rynkowe, z uwzględnieniem nowoczesnych standardów i najlepszych praktyk (ISO, IEEE, CMM/CMMI, SPICE, COBIT, ITIL, WABOK) i recenzowane przez wiodące firmy partnerskie.

2. JAKOŚĆ. Jakość kształcenia w GSBI osiągana jest poprzez połączenie bazy metodologicznej uczelni i doświadczenia eksperckiego firm partnerskich. Przy opracowywaniu i wdrażaniu programów HSBI korzysta z unikalnej w Rosji bazy metodologicznej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w zakresie informatyki biznesowej oraz podstawowych działów wiodących firm (http://bi.hse.ru/chairs.html).

3. PRAKTYKI BIZNESOWE I WIODĄCY SPECJALIŚCI. Programy VSBI prowadzone są przez osoby, które na co dzień wykorzystują w praktyce biznesowej to, o czym mówią na zajęciach, a także najbardziej autorytatywni specjaliści na rynku IT. Nasi nauczyciele

4. UMIEJĘTNOŚCI PRAKTYCZNE. Główna zasada szkolenia w HSBI - nauka przez działanie, zastosowanie zdobytej wiedzy teoretycznej w rzeczywistej praktyce studentów. Wszystkie zadania edukacyjne i projekty programowe mają charakter stosowany, praktyczny. Tematykę zadań praktycznych i prac zaliczeniowych ustalają sami studenci, kierując się ich celami i zainteresowaniami.

5. POPYT. Dyplomy Państwowego Uniwersytetu Badawczego Szkoła Podyplomowa Gospodarka” cieszy się dużym prestiżem wśród pracodawców. HSE University od 5 lat jest liderem rankingów i badań kadry menedżerskiej firm.

Ponadto HSE jest jednym z niewielu rosyjskie uniwersytety, których dyplomy są cenione w innych krajach.

6. WYJĄTKOWOŚĆ. Prawie wszystkie programy VSBI pod względem ostrości i treści nie mają analogii Rynek rosyjski wykształcenie dodatkowe i biznesowe.

Programy GSBI różnią się nie tylko czasem trwania, kosztami, wydanym dyplomem, ale także treścią i ukierunkowaniem.

Na drugim kierunku studiów wyższych (licencjat z Informatyki Biznesowej) kształcenie we wszystkich dyscyplinach prowadzone jest od poziomu zerowego do poziomu specjalistycznego. Program zawiera długie bloki dotyczące ekonomii, finansów, zarządzania, dyscyplin podstawowych i stosowanych w IT. Listę dyscyplin określa standard kształcenia. Spośród wszystkich programów HSBI najwięcej jest drugiego wykształcenia wyższego Podstawowa edukacja. Jest to pełnoprawne wykształcenie wyższe z zakresu zarządzania IT. Absolwenci tego kierunku są gotowi do pracy w dowolnej dziedzinie ekonomii i administracji publicznej związanej z wykorzystaniem IT.

Po ukończeniu studiów licencjackich na kierunku Informatyka Biznesowa będziesz mógł pracować jako

  • CIO, dyrektor ds. usług informacyjnych;
  • Dyrektor ds. Rozwoju Biznesu Spółki (CEO);
  • Architekt systemów informatycznych, architekt biznesowy IT;
  • Konsultant biznesowy IT;
  • Analityk Biznesowy;
  • Analityk finansowy;
  • Konsultant ds. strategii IT;
  • Dyrektor ds. usług analitycznych;
  • Architekt biznesowy;
  • Specjalista w zakresie modelowania i optymalizacji procesów biznesowych;
  • Menedżer IT, specjalista IT;
  • Kierownik projektów, w tym projektów internetowych;
  • Konsultant ds. zarządzania IT;
  • Menedżer projektów internetowych;
  • Przedsiębiorca, menadżer firmy.

Program jest zgodny ze standardem edukacyjnym w zakresie Informatyki Biznesowej i standard profesjonalny Menedżer ds. technologii informatycznych (zatwierdzony rozporządzeniem Ministerstwa Pracy Rosji nr 716n z dnia 13 października 2014 r.)

Wydawany dokument jest państwowym dyplomem ukończenia studiów wyższych o charakterze krajowym uniwersytet badawczy„Wyższa Szkoła Ekonomiczna” na kierunku „Informatyka Biznesowa”, tytuł licencjata

Studenci, którzy pomyślnie ukończyli ten program, zostają przyjęci na program MBA-IT Państwowej Uczelni Badawczej Wyższej Szkoły Ekonomicznej na okres studiów 1 rok!!!

Harmonogram zajęć

Procedura kosztów i płatności

Jeśli nadal masz wątpliwości co do wyboru programu szkolenia, możesz zapoznać się z programem nauczania i adnotacjami do dyscyplin, dowiedz się więcej dokładna informacja o cechach szkolenia, certyfikacji, przygotowania ostateczna praca i uzyskaj odpowiedzi na inne pytania.

Aby uzyskać więcej informacji i umówić się na rozmowę kwalifikacyjną: