Шинэ төсөл үүсгэх өргөдлийн маягт. Төслийн програм. Хязгаарлалт
Үр дүнтэй менежерболовсрол(Төслийн нэр)
1-р хэсэг. Төслийн оролцогчид.
тухай мэдээлэл Оросын байгууллага. ОХУ-аас төсөлд оролцох байгууллагуудын нэр хаяг, утас, факс, цахим шуудан.
Төслийн менежер. Овог, нэр, эцгийн нэр, албан тушаал, шинжлэх ухааны зэрэг, эрдмийн зэрэг, -ийн товч тайлбармэргэжлийн туршлага.
Төслийн зохицуулагч. Овог, овог нэр, овог нэр, албан тушаал, шинжлэх ухааны зэрэг, эрдмийн зэрэг, мэргэжлийн туршлагын товч тодорхойлолт.
Төсөлд оролцох мэргэжилтнүүдийн жагсаалт. Овог, овог нэр, овог нэр, албан тушаал, шинжлэх ухааны зэрэг, эрдмийн зэрэг, мэргэжлийн туршлагын товч тодорхойлолт.
Гадаад түншүүдийн талаархи мэдээлэл.
2-р хэсэг , Төслийн санал.
Ерөнхий мэдээлэл.
Энэхүү төсөл нь нийгэм-боловсролын нөхцөл байдал өөрчлөгдөж, ОХУ-ыг шинэчлэхэд боловсролын үүрэг роль нэмэгдэж байгаа нөхцөлд үр дүнтэй удирдагч (менежер) бэлтгэхтэй холбоотой боловсролын менежментийн онол, практикт шинэ хандлагыг боловсруулахад оршино.
Төслийн хамаарлыг дараахь байдлаар тодорхойлно.
· Боловсролыг шинэчлэх тухай засгийн газрын баримт бичгийн түвшинд боловсруулсан ОХУ-ын боловсролыг хөгжүүлэх тэргүүлэх чиглэлд стратегийн өөрчлөлтүүд: боловсролыг хөгжүүлэх шинэ зохион байгуулалт, эдийн засгийн механизмыг нэвтрүүлэх, удирдлагын үр дүнтэй байдлын шаардлага. боловсрол, үйл ажиллагааны эдийн засаг, эрх зүйн шинэ загварыг бий болгох боловсролын байгууллагууд;
ОХУ-ын томоохон хотуудын боловсролын байгууллагуудын уян хатан, хувьсах олон түвшний тогтолцоог хөгжүүлэх, боловсролын зохион байгуулалт, менежментийн хэвшмэл ойлголтыг хадгалах хооронд үүссэн зөрчилдөөнийг даван туулах хэрэгцээ;
· сургалт, гэрчилгээ олгох эмх замбараагүй байдал удирдлагын боловсон хүчин янз бүрийн төрөлтөрийн болон төрийн бус боловсролын тогтолцооны байгууллагууд;
· Боловсролын хэд хэдэн удирдагчдын үйл ажиллагааны хэв маяг, харилцааны түвшин, бизнесийн соёлын түвшин Европын практикийн шаардлагад нийцэхгүй байна. орчин үеийн технологиболовсрол дахь менежмент.
Үүний зэрэгцээ, шинэлэг зүйлд одоо байгаа туршлага боловсролын байгууллагуудболон байгууллагын (нэр) болон тэдгээрийн менежерүүд, гэрчилгээжүүлэх, уралдааны хүрээнд хуримтлуулж, нэгтгэн дүгнэсэн. (үе),нийгэм-боловсролын нөхцөл байдал өөрчлөгдөж байгаа нөхцөлд ажиллахад тохирсон боловсролын үр дүнтэй зохион байгуулагчдыг бэлтгэх шинэ арга барилыг боловсруулах урьдчилсан нөхцөлийг бүрдүүлдэг.
Гадаадын мэргэжил нэгтнүүдийн туршлагад хандах нь тэнд байгаатай холбоотой юм (түнш улсын нэр)байгууллагын өргөн практик боловсролын үйл ажиллагааянз бүрийн хэлбэрийн сургуулиудын нөхцөлд, төвлөрлийг сааруулах нөхцөл байдалд ажиллаж байсан туршлага, боловсролын байгууллагуудын менежментийг төвлөрүүлэх чиг хандлагыг хөгжүүлэх.
Орчин үеийн хувьд Оросын системБоловсролын менежмент нь тогтвортой байдал, уламжлалт байдлыг хангах механизмыг сонирхож байна өндөр түвшинсургууль төгсөгчдийн боловсролын түвшин (түнш улсын нэр)шинэчлэлийг хэрэгжүүлэх нөхцөл байдалд, ялангуяа:
татаасын хуваарилалт, боловсролын байгууллагуудын санхүүжилтийн загвар;
· Удирдлагын ажилтнуудын сургалтын чанарт тестийн хяналтын тогтолцоог зохион байгуулах;
· боловсролын байгууллагын удирдлагад олон нийтийн оролцоо;
· ердийн мэргэжлийн асуудал болон ердийн даалгаварШинэчлэлийн хугацаанд янз бүрийн түвшний боловсролын байгууллагуудын дарга нарын шийдвэрлэх ёстой асуудлууд.
Санал болгож буй төсөлд боловсролын удирдагчидтай хамтран ажилласан туршлагыг харгалзан үзсэн болно (үе)хамтын ажиллагааны хүрээнд ОХУ болон (түнш улс)төслөөр (нэр)болон хөтөлбөрүүд (Нэр).
“Үр дүнтэй боловсролын менежер” төслийн шинэлэг зүйл нь:
· Оросын боловсролын тогтолцоог хөгжүүлэх төрийн цоо шинэ стратегид түүний агуулгыг чиглүүлэх;
· боловсролын удирдагчдын мэргэжлийн болон хувийн хөгжилд гипермедиа технологи, виртуал компьютерийн орон зайн боломжуудыг ашиглах;
· боловсролын удирдагч (менежер) -ийн үр нөлөөг үнэлэх шалгуурыг Европын нөхцөл байдалд шилжүүлэх;
· Боловсролын менежментийн чиглэлээр сурган хүмүүжүүлэх ололт амжилтыг нэгтгэсний үр дүнд бий болсон боловсролын шинэлэг хөтөлбөрт суурилсан ажил. (хот, байгууллагын нэр);
Түншүүдийн боломжит тойрог (улсын нэр):
Боловсрол, хөдөлмөр эрхлэлтийн яам;
· Боловсрол судлалын холбоо;
· Сурган хүмүүжүүлэх технологийн дээд сургууль;
· Насанд хүрэгчдийн боловсролын үндэсний хүрээлэн;
· Томоохон хотуудад янз бүрийн төрлийн сургуулиуд (нэр).
Ерөнхий стратегийн зорилтууд.
Удирдах ажилтнууд болон боловсролын менежерүүдийн корпусыг шинэчлэхийг дэмжих (хот, бүсийн нэр) 21-р зуунд Оросын боловсролын шинэчлэлийн тэргүүлэх чиглэлүүдийн дагуу. олон улсын туршлагын хүрээнд.
Боломжтой залуу багш нарын карьерын боломжийг өргөжүүлэх үр дүнтэй удирдагчидтомоохон хотуудын боловсролын системд орчин үеийн Орос.
Төслийн зорилго.
Метрополисын боловсролын нөхцөлд өрсөлдөөнт менежментийг хэрэгжүүлэх оновчтой менежментийн нөхцлийг тодорхойлох.
ОХУ-ын туршлагыг нэгтгэн "үр дүнтэй боловсролын менежер"-ийг бэлтгэх, ахисан түвшний сургалтын олон түвшний загварыг бий болгох. (хамтрагч улсыг заана уу).
Зорилтот бүлгүүд.
Сургуулийн өмнөх, сургууль, бага насны боловсролын байгууллагууд Мэргэжлийн боловсрол. Хотын болон дүүргийн боловсролын байгууллагууд. Систем өндөр боловсрол, энэ нь нийгэм-сурган хүмүүжүүлэх болон нийгэм-эдийн засгийн мэргэшлийг хамардаг. Боловсролын салбарын мэргэжилтнүүдийн мэргэжил дээшлүүлэх, давтан сургах тогтолцоо. Бүс, хотын шинжлэх ухаан, арга зүйн үйлчилгээ.
Хэрэгжүүлэх стратеги. Төслийн тэргүүлэх санаанууд:
· боловсролын менежментийн үр нөлөө;
· тасралтгүй мэргэжлийн болон сурган хүмүүжүүлэх боловсролын бүхий л үе шатанд үр дүнтэй удирдагч бэлтгэх чанарын удирдлага;
· дотоодын болон гадаадын туршлагаболовсролын байгууллагын дарга, боловсролын зохион байгуулагчдын сургалт.
1. удирдлагын янз бүрийн түвшний боловсролын даргын үйл ажиллагааны үр нөлөөний асуудлыг судлах. Нийгэм-боловсролын нөхцөл байдал өөрчлөгдөж байгаа нөхцөлд үр дүнтэй менежментийн бүтэц, үйл ажиллагааны загварыг боловсруулах;
2. Орос болон түнш орны орчин үеийн туршлагад үндэслэн төрөл бүрийн боловсролын байгууллагуудын үр дүнтэй боловсролын менежерийг бүрдүүлэхэд чиглэсэн боловсон хүчнийг ахиулах, давтан сургах тогтолцооны олон түвшний боловсролын хөтөлбөрийг бий болгох, турших;
3. дараах чиглэлээр мэргэшүүлэх, давтан сургах тогтолцоонд удирдах боловсон хүчнийг олон шатлалтай сургах ажлыг зохион байгуулна.
эдийн засгийн болон хууль эрх зүйн үндэслэлболовсролыг шинэчлэх төрийн стратегийн хүрээнд боловсролын тэргүүний үйл ажиллагаа;
· инновацийн менежментболовсрол, сурган хүмүүжүүлэх шинжлэх ухаанд (дотоодын болон Европын практикт);
· боловсролын байгууллагын орчин үеийн даргын харилцаа, бизнесийн соёл;
· Орос болон түнш улсад боловсролын үр дүнтэй зохион байгуулагчдад ганцаарчилсан болон бүлгийн дадлага хийх;
4. дизайн шинэлэг технологибүх түвшний боловсролын удирдагчдын мэргэжлийн өсөлтөд компьютерийн дэмжлэг үзүүлэх;
5.боловсролын байгууллагын удирдах ажилтны мэргэжлийн уралдаан зохион байгуулах загвар боловсруулах, турших;
6. (хот, бүс нутаг) боловсролын байгууллагын дарга нарын гэрчилгээжүүлэх тогтолцоог боловсронгуй болгох.
3-р хэсэг . Төслийн хэрэгжилт.
Төслийн үргэлжлэх хугацаа: (хугацаа).
Үндсэн үе шатууд
| Үе шатууд | Үйл ажиллагааны үндсэн чиглэл, агуулга | Эцсийн хугацаа | |
| Урьдчилсан загвар | Төслийн өргөдөл гаргах, оролцогчдын бүлгийг бүрдүүлэх, баримт бичгийг судлах, оношлогоо хийх | 200 оны наймдугаар сар* - 200 оны гуравдугаар сар* | |
| Төслийн хэрэгжилт | I | (Түнш орон) төслийн удирдагчид хийх ажлын айлчлал. Орос болон түнш орны нэгдсэн туршлагад үндэслэн боловсролын үр дүнтэй менежментийн онолын загварыг боловсруулах. бий болгох зохион байгуулалтын ажил сургалтын төвболовсролын удирдагчдад (менежерүүдэд) | 200 оны 4-р сар * - 200 оны 12-р сар* |
| II | "Боловсролын үр дүнтэй менежер" боловсрол, арга зүйн цогцолборын боловсролын хөтөлбөрийн агуулгыг боловсруулах. Гипермедиа технологийг ашиглан боловсон хүчнийг ахиулах, давтан сургах тогтолцоонд олон түвшний сургалт зохион байгуулах | 200 оны 1-р сар * - 200 оны 12-р сар* | |
| III | Боловсролын удирдагчдын уралдааны загварыг боловсруулах, турших. Боловсролын тэргүүн (менежер) -ийг сонгон шалгаруулах, сургах, баталгаажуулах, албан тушаал ахих стратегийн талаархи шинжлэх ухаан, арга зүйн зөвлөмжийг боловсруулах. | 200 оны 1-р сар * - 200 оны 4-р сар* | |
| Төслийн дараах | Төслийг хэрэгжүүлэх явцад олж авсан шинжлэх ухаан, арга зүйн үр дүнг ОХУ-ын бусад томоохон хотуудын практикт түгээх | Нэмэлт төлөвлөгөөний дагуу |
Төслийн өмнөх үеийн төлөвлөлтийг төлөвлөх (хугацааг зааж өгөх).
· 8-р сар - төслийн өргөдлийг бэлтгэх, (төслийг санхүүжүүлж буй байгууллагын нэр) хүргүүлэх.
9-р сар - Орос хэл үүсэх ажлын хэсэг.
· 10-р сар - төслийг үүсгэн байгуулагчдын зохион байгуулсан ажлын уулзалтад оролцох, төслийн өргөдлийг хамгаалах.
· 11-р сар - гадаад түнш хайх (байгууллага, хувь хүмүүсийн түвшинд).
· Арванхоёрдугаар сар - хөтөлбөр боловсруулах хамтарсан үйл ажиллагаамэргэжил, төслийн зөвлөгөө өгөх чиглэлээр.
· 1-3-р сар - Оросын шинжээч, зөвлөхүүдийн бүлгийг бүрдүүлэх.
Төсөлд оролцогчдын үүрэг, хариуцлага.
Оросын тал
Төслийн менежер: дизайн, боловсролын үйл ажиллагааны агуулгад шинжлэх ухааны дэмжлэг үзүүлэх.
Төслийн зохицуулагч: хотын боловсролын удирдлагын бүх түвшинд төслийн оролцогчдын хоорондын харилцан үйлчлэлийн сонголт, зохион байгуулалт.
Компьютерийн тусламжийн арга зүйч: програм хангамжийн бүтээгдэхүүн бий болгох, мультимедиа дээр суурилсан сургалт зохион байгуулах.
Техникийн нарийн бичгийн дарга: төслийн явцад хүлээн авсан материалын баримт бичгийг бэлтгэх.
Төслийг үүсгэн байгуулагчдын холбоо барих хүн: шаардлагатай бүх асуудлаар түнш улс болон төслийг үүсгэн байгуулагчидтай харилцах зохион байгуулалт.
Гадаад түншүүдийн үүрэгзураг төсөл боловсруулах шатанд тодорхойлогдох болно.
Мэдэгдэж байгаа функциональ үүрэг хариуцлага:
· зөвлөгөө өгөх,
· шалгалт,
· мэргэжлийн харилцан үйлчлэлийн хувьд түнш орны боловсролын удирдагчдын төлөөллийн бүлгийг сонгох.
4-р хэсэг. Үр дүн (алхам алхмаар).
Төслийн өмнөх үе шат:
· төслийн өргөдөл;
· байгуулагдсан бүлгүүд: сургалтанд оролцогчид, зөвлөхүүд, шинжээчид (Орос, гадаад);
· хайлтын завсрын үр дүнгийн тайлан зохион байгуулалтын ажил.
· Түнш улс болон (Оросын хот, бүс нутгийн нэр) амжилттай (үр дүнтэй) боловсролын удирдагчдын туршлага, үйл ажиллагааны хэв маягийн аналитик тойм;
· нөхцөлд боловсролын үр дүнтэй менежерийн үйл ажиллагааны онолын загвар том хот.
· ОХУ-ын шинэчлэлийн төрийн бодлогын тэргүүлэх чиглэлд нийцсэн боловсролын удирдагчдыг (менежерүүдийг) бэлтгэх шинэлэг загвар;
· “Үр дүнтэй боловсролын менежер” олон шатлалт сургалтын сургалт, арга зүйн цогцолбор (боловсролын болон сургалтын хөтөлбөр, оношлогоо, тестийн багц, компьютерийн бүтээгдэхүүн гэх мэт).
· ирээдүйтэй залуу боловсролын зохион байгуулагчдын (менежерүүдийн) карьерын өсөлтийг удирдах алгоритм;
· “Үр дүнтэй боловсролын менежер” хотын боловсролын манлайлагчдын уралдааны журам, журам;
Төслийн дараах үе шат:
· боловсролын менежер бэлтгэх боловсрол, зөвлөх төв;
· шинэлэг сургалтад хамрагдсан боловсролын удирдагч (менежер)-ийн нөөцийн мэдээллийн сан.
1-р шат:
· хот, бүс нутгийн хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр мэдээллийн мессеж;
· Төслийн талаарх мэдээлэл (сэтгүүл, сонины нэр);
· Интернетэд төслийн мэдээллийн вэбсайт үүсгэх.
· багш нарын хамт олонд зориулсан “Үр дүнтэй боловсролын менежер” боловсролын хөтөлбөрийн танилцуулга;
· хэвлэл мэдээллийн төлөөлөгчдөд зориулсан хэвлэлийн бага хурал зохион байгуулах.
· Боловсролын манлайлагчдын хотын уралдааны талаар хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр мэдээлсэн.
· “Үр дүнтэй боловсролын менежер” уралдаанд шалгарсан багш нарын хамт олон, сэтгүүлчдэд зориулсан хэвлэлийн бага хурал.
6-р хэсэг. Төслийн үр дүнгийн үнэлгээний журам, гүйцэтгэлийн үзүүлэлтүүд.
Үнэлгээний зорилго нь дараахь зүйлийг тодорхойлох явдал юм.
· Томоохон хотын орчин үеийн нийгэм-боловсролын нөхцөл байдал, Европын менежментийн практикт боловсролын тэргүүн (менежер)-ийг бэлтгэх, сонгоход санал болгож буй арга барилын зохистой байдал;
· санал болгож буй загвар, алгоритмын шинэлэг байдал, үр дүнтэй байдлын зэрэг;
· Оросын боловсролын менежментийг шинэчлэх практикт олж авсан үр дүнг өргөжүүлэх боломж (том хотуудын нөхцөлд).
Үнэлгээг алхам алхмаар хийхээр төлөвлөж байна.
1-р шат.Орос, гадаадын туршлагад дүн шинжилгээ хийсний үндсэн дээр бүтээгдсэн үр дүнтэй менежерийн үйл ажиллагааны онолын загварын хөндлөнгийн шинжээчийн үнэлгээ. Онолын загварын бүтцийн дагуу туршилтын бүлгийн менежерүүдийн өөрийн үйл ажиллагааны үнэлгээнд үндэслэн дотоод шалгалт.
2-р шат.Боловсролын хөтөлбөрийн чанарын хөндлөнгийн шалгалт (шалгуур: инноваци ба үйлдвэрлэлийн чадвар). Дотоод шалгалт: сургалтанд оролцогчдын судалгаа (шалгуур үзүүлэлт: шинэлэг байдал, практик ач холбогдол, сургалтын тав тухтай байдал, хувийн практикт ашиглах хэтийн төлөв, хувьсах нөхцөлд ашиглах боломж).
3-р шат.Эчнээ шалгалт: уралдааны комиссын оролцогчдоос уралдаанд оролцогчдын мэргэжлийн түвшин, боловсролын удирдагчдын талаархи санал асуулга (бүтэцэд тохирсон шалгуур). үр дүнтэй үйл ажиллагааменежер); төслийн ерөнхий үр дүнг гадаадын шинжээчдийн шинжээчийн үнэлгээ (тайлангийн агуулгын дүн шинжилгээ, ярилцлагын үр дүн). Дотоод шалгалт (төслийн үйл ажиллагаанд оролцогчдын бие даасан тайлан).
Үе шат бүрийн хувьд үнэлгээний үр дүнг энэ үе шатны үндсэн үйл ажиллагааны бүх субъектуудын анхаарлыг татдаг. Үнэлгээний мэдээллийг цахим хэлбэрээр хадгалж, хуримтлуулдаг.
7-р хэсэг. Төслийн логик хүрээ.
| Бүтэц | Үзүүлэлтүүд | Хэмжилт (заагч) | Таамаглал ба эрсдэл |
| Ерөнхий стратегийн зорилтууд | ОХУ-ын боловсролын шинэчлэлийн тэргүүлэх чиглэл, олон улсын туршлагын дагуу хотын боловсролын удирдах ажилтнуудын бүрэлдэхүүнийг шинэчлэх. Орчин үеийн Оросын томоохон хотуудын боловсролын системд үр дүнтэй удирдагч болох чадвартай залуу багш нарын карьерын боломжийг өргөжүүлэх | Удирдлагын ажилтнуудыг хуваарийн дагуу баталгаажуулах явцад олж авсан үзүүлэлтүүд. Шинжлэх ухаан, арга зүй, боловсролын шинэ бүтэц, холбогдох чиглэлийн хөтөлбөрүүд гарч ирэв | Яам (нэр), боловсролын хороо, дүүргийн захиргаанаас дэмжлэг үзүүлэх. Сэтгэл зүйн саад бэрхшээл, хэвшмэл ойлголт удирдлагын үйл ажиллагаа |
| Төслийн зорилго | Хотын боловсролын нөхцөлд өрсөлдөөнт менежментийг хэрэгжүүлэх менежментийн нөхцлийг туршиж үзсэн амжилт. ОХУ болон түнш орны туршлагыг нэгтгэсний үндсэн дээр бий болгосон боловсролын "үр дүнтэй менежер"-ийг бэлтгэх, ахисан түвшний сургалт явуулах олон түвшний загвар ажиллаж байна. | Төслийн хүрээнд туршилтын сургалтанд хамрагдсан шинэ төрлийн ирээдүйтэй залуу боловсролын удирдагчдын бүрэлдэхүүнийг бүрдүүлэх | Хот, дүүргийн боловсролын байгууллагуудын удирдлага, зохион байгуулалтын дэмжлэг. Боловсролын бүтцийн үе үеийн дарга нарыг өөрчлөх асуудал |
| 1. Хотын нийгэм-боловсролын нөхцөл байдал өөрчлөгдөж байгаа нөхцөлд үр дүнтэй менежментийн бүтэц, үйл ажиллагааны загвар. 2. Төрөл бүрийн боловсролын байгууллагуудын үр дүнтэй боловсролын менежерийг бүрдүүлэхэд чиглэсэн боловсон хүчнийг ахиулах, давтан сургах тогтолцооны олон түвшний боловсролын хөтөлбөрүүд байгаа эсэх. 3. Удирдах боловсон хүчнийг PC-ийн системд олон шатлалтай бэлтгэх, давтан сургах ажлыг дараахь чиглэлээр зохион байгуулах: - Боловсролыг шинэчлэх төрийн шинэ стратегийн нөхцөлд боловсролын тэргүүний үйл ажиллагааны эдийн засаг, эрх зүйн үндэслэл; - боловсрол, сурган хүмүүжүүлэх шинжлэх ухааны шинэлэг менежмент; - боловсролын байгууллагын орчин үеийн тэргүүний харилцаа холбоо, бизнесийн соёл; - Орос болон түнш улс дахь үр дүнтэй боловсролын зохион байгуулагчидтай ганцаарчилсан болон бүлгийн дадлага хийх. 4. Бүх шатны боловсролын удирдагчдын мэргэжлийн өсөлтийг компьютерээр дэмжих шинэлэг технологи. 5. Боловсролын байгууллагын удирдах ажилтны мэргэжлийн уралдаан зохион байгуулах загвар | ОХУ-ын Засгийн газрын стратегийн баримт бичиг, нийгэм, боловсролын бодит байдал, Европын туршлагад нийцсэн байдал. | Гадаадын дэмжлэг болон Оросын түншүүд. Загварыг оновчтой хэрэгжүүлэхэд төсвийн санхүүжилт дутмаг | |
| I шат | (Түнш орон) төслийн удирдагчид хийх ажлын айлчлал. Орос болон түнш орны нэгдсэн туршлагад суурилсан боловсролын үр дүнтэй менежментийн онолын загвар. Боловсролын удирдагчдын (менежер) сургалтын төв байгуулах зохион байгуулалтын ажлыг дуусгах | Чанарыг мэдээлэх. Гадаад болон дотоод шалгалтын дүн | холбоотой бүх төрлийн эрсдэл инновацийн үйл ажиллагаа |
| II шат | "Боловсролын үр дүнтэй менежер" боловсрол, арга зүйн цогцолборын боловсролын хөтөлбөрүүд байгаа эсэх. Гипермедиа технологийг ашиглан боловсон хүчнийг ахиулах, давтан сургах тогтолцоонд олон түвшний сургалт зохион байгуулах | - » - | - » - |
| III шат | Хотын боловсролын салбарын тэргүүлэгчдийн уралдааны загвар. Боловсролын тэргүүн (менежер) -ийг сонгон шалгаруулах, гэрчилгээжүүлэх, карьераа ахиулах стратегийн талаархи шинжлэх ухаан, арга зүйн зөвлөмж. | - » - | - » - |
8-р хэсэг. Төсөв.
| Үгүй | Үйл ажиллагааны чиглэл, агуулга | Зардлын хэмжээ |
| ОХУ-д гадаадын мэргэжилтнүүдийн ажил: (5 өдрийн турш 1 хүн) - онгоцны тийз; - аялал жуулчлалын зардал; - зочид буудал; - аялал; - шинжээч зөвлөхүүдийн төлбөр | чиглэл бүрийн хувьд зардлын хэмжээг зааж өгсөн болно (ку) | |
| Оросын мэргэжилтнүүдийн ажил (зөвлөх): 5 хүн (зорилтот зөвлөгөө) | - » - | |
| Компьютерийн технологиболон албан тасалгааны тоног төхөөрөмж: Хувийн компьютерболон принтер; Имэйл(модем, интернет); Факс; Интернет дэх вэбсайтын контентын төлбөр | - » - | |
| Хэрэглээний материал: харилцаа холбооны хэрэгслийг ажиллуулах, баримт бичиг, сургалтын материал бэлтгэх | - » - | |
| Сургалт: сургалтын курс бэлтгэх, явуулах зардал | - » - | |
| Ажлын хэсгийн төлбөр: - хөтөлбөрийн удирдлага; - хөтөлбөрийн зохицуулагч; - компьютерийг дэмжих арга зүйч | - » - | |
| Ажлын аялал (улсын нэр)Ажлын хэсгийн орос оролцогчид (4 хүн): - онгоцны тийз; - аялалын зардал, байр, аялал | - » - | |
| Дадлага хийх (Хөдөө)боловсролын удирдагчдын уралдааны ялагч (2 хүн) | - » - | |
| Төслийн материалыг нийтлэх | - » - | |
| Хөтөлбөрийн танилцуулга | - » - | |
| Давагдашгүй хүчин зүйл (нийт үнийн дүнгийн 3%) | - » - |
Боловсролын удирдлагын боловсон хүчний төлөвлөгөөт сургалтын санхүүжилтзахиалгын төлөвлөгөөний дагуу хотын төсвийн хүрээнд хийгдсэн (захиалагч байгууллагын нэр). Шинэлэг хэлбэрүүдСургалтыг дүүргийн боловсролын хэлтэс, боловсролын байгууллагуудын төсвөөс гадуурх хөрөнгөөр нэмж дэмжинэ. Санал болгож буй төслийн сэдвийн хүрээнд ивээн тэтгэгчийн санхүүжилт татах боломжтой.
Эх сурвалжид шууд бус санхүүжилтхолбоотой байж болно:
· төсвийн төлбөрболовсролын хөтөлбөр, компьютерийг дэмжих програм хангамж, шинэлэг технологи боловсруулахаар төлөвлөж буй хотын байгууллагуудын ажилтнууд;
· сургалтын менежерүүдийг бэлтгэх орон зай, сургалтын хэрэгслээр нийслэлийн боловсролын байгууллагуудаас хангах;
· Боловсролын манлайлагч шалгаруулах уралдаан зохион байгуулах боловсролын хороо, дүүргийн боловсролын хэлтсийн зардал.
1. Үйлчлүүлэгч буюу зорилтот үзэгчид
Энэ хэн бэ?
Үйлчлүүлэгч болон зорилтот үзэгчид гэдэг нь таны ажлыг шууд сонирхож буй тодорхой хүн эсвэл бүлэг хүмүүсийг хэлдэг. Төсөл нь үйлчлүүлэгч эсвэл үзэгчдэд зориулсан тодорхой асуудлыг шийддэг гэж үздэг. Нэг төрлийн төслийн хувьд үйлчлүүлэгч ихэвчлэн шаардлагатай байдаг (жишээлбэл, хэвлэн нийтлэх эсвэл дизайн хийх тохиолдолд), өөр төрлийн төслүүдэд - зорилтот үзэгчид (жишээлбэл, олон арга хэмжээ эсвэл боловсролын төслүүдэд).
Энэ яагаад хэрэгтэй вэ?
Төсөл дэмий хоосон биш байхын тулд! Энэ нь төслийн шийдвэрлэхэд чиглэгдсэн асуудлын хамаарлыг баталж байна.
Миний төслийг сонирхож буй хүмүүсийг хэрхэн олох вэ?
Нөхцөл байдал 1: Үйлчлүүлэгч тодорхой асуудлыг шийдэхийн тулд дизайнертай өөрөө холбогдож болно.
Нөхцөл байдал 2: Дизайнер өөрөө боломж хайж байна зорилтот бүлэг/ үйлчлүүлэгч, i.e. түүний төслийн ажлыг сонирхож магадгүй хүмүүс.
Таны төслийг хэн нэгэнд зориулж бүтээсэн гэдгийг хэрхэн батлах вэ?
Хэрэв төсөл нь зорилтот бүлгүүдэд зориулагдсан бол фокус бүлгийн оролцогчид энэ төсөл хэрэгжсэний дараа энэ төслийг шийдвэрлэх асуудлын хамаарлыг баталж,/эсвэл санал хүсэлтээ үлдээнэ. Хэрэв хэрэглэгчдэд зориулж төсөл зохиосон бол энэ нь түүний хамаарлыг баталгаажуулдаг.
2. Асуудлын талбар (төсөл ямар асуудлыг шийдэж байна вэ?)
Төслийн тодорхой асуудлыг боловсруулж, тайлбарлана уу:
Асуудал юу вэ? Энэ нь хэнд нөлөөлөх вэ? Нь юу боломжит шалтгаанууд? Үр дагавар нь юу байж болох вэ? ...
Та зорилтот үзэгчид эсвэл үйлчлүүлэгчид, түүнчлэн холбогдох, найдвартай өгөгдөлд хандах замаар асуудал байгаа эсэхийг нотлох эсвэл харуулах боломжтой. Ингэснээр та төслийн хамаарлыг зөвтгөх болно. Үүнийг хэрхэн хийх гэж байгаагаа өргөдөлдөө бичнэ үү.
Ирээдүйн төслийн хувьд чухал: бүтээгдэхүүн нь заасан асуудлыг шийдэх ёстой.Асуудлыг үнэхээр бүтээгдэхүүнээр шийдэж болох уу? Үүнийг яаж шалгах вэ?
Хэрэв та чатботыг хүмүүс уншихаар контентоор дүүргэвэл чатбот эхлэх ёстой. Хэрэв та зарим өөрчлөлт оруулах зорилгоор хуулийн төсөл үүсгэсэн бол уг хуулийн төслийг батлах ёстой бөгөөд өөрчлөлтийг хийх ёстой. жинхэнэ амьдрал- харагдахуйц, хэмжигдэхүйц. Хэрэв та бизнес төлөвлөгөө дээр ажиллаж байгаа бол тэр бизнес төлөвлөгөөг бизнест хэрэгжүүлэх ёстой.
Тэгэхгүй бол асуудал шийдэгдэхгүй.
3. Бүтээгдэхүүний зураг
Асуудлыг шийдэх хамгийн чухал бүтээгдэхүүний шинж чанарыг тодорхойлох.Шийдвэрээ зөвтгөөрэй. Дараахь шалгуурыг анхаарч үзээрэй эсвэл өөрөө үүсгэнэ үү.
- Үйл ажиллагаа(Бүтээгдэхүүний зориулалт юу вэ? Бүтээгдэхүүн нь ямар хувь нэмэр оруулах ёстой, юу хийх ёстой вэ? Үүнийг хэрхэн ашиглах/дэмжих вэ?)
- Гоо зүйн тал(Материал бүтээгдэхүүний хувьд - хэв маяг, гадаад төрх, өнгө, хэлбэр, хэмжээ, бүтэц, хэв маяг гэх мэт үйл явдлын хувьд - хэрэв боломжтой бол гоо зүйн шинж чанарууд)
- Байгаль орчны тал(Бүтээгдэхүүнийг хаана, хэрхэн ашиглах, байгаль орчинд хэрхэн нөлөөлөх/үгүй байж болох вэ?)
- Аюулгүй байдал (Аюулгүй байдлыг хэрхэн анхаарч үзэх ёстой вэ?)
- Эргономик (Ямар анатомийн/физиологийн онцлогийг анхаарч үзэх хэрэгтэй вэ?)
- Зардал (Зардлын хязгаар, өртөг нь юунаас бүрдэх вэ?)
4. Нөөц
Төслийг хэрэгжүүлэхэд шаардлагатай нөөцийг жагсаан бич. Нөөц гэдэг нь бүтээгдэхүүн бүтээхэд ашиглах бүх биет болон биет бус объектууд юм.
Жишээлбэл:
Хүний нөөц (бүтээгдэхүүнийг бүтээхэд оролцсон хүмүүсийн цаг хугацаа болон бусад зардал);
Материаллаг нөөц (бүтээгдэхүүнийг бий болгоход шаардлагатай тодорхой зүйлс),
Санхүүгийн эх үүсвэр;
Таны хувийн цаг;
Интернет нөөц
Энэ үед эхлээд ашиглах нөөцөө ангилаад дараа нь анги тус бүрт шаардлагатай нөөцүүдийг жагсаахад тохиромжтой байх болно.
5. Төслийн явцад би юу сурах ёстой вэ?
Төслийн асуудлыг шийдвэрлэхэд шаардлагатай төсөл дээр ажиллах явцад олж авах шаардлагатай мэдлэг, ур чадварыг товч тайлбарлана уу.
6. Алхам алхмаар төлөвлөлт
Даалгавруудын жагсаалтыг гарга. Даалгаварууд нь таныг бүтээгдэхүүн бий болгоход алхам алхмаар хөдөлгөх "алхам" юм.
Даалгавруудыг цаг хугацаа, нөөц бололцоогоор тохируулаарай (энэ бол төлөвлөлт).
Өргөдөл бөглөхдөө эхний төлөвлөлтийн сонголтыг ашиглана уу, i.e. зөвхөн эцсийн хугацаа, нөөц бүхий ажлуудын жагсаалт.
Төслийн тайлагналын материалыг бүрдүүлэхдээ та өөрт тохирсон төлөвлөлтийн дизайны бусад хувилбаруудыг (хүснэгт, урсгал диаграмм, Гант диаграм) ашиглаж болно. Зарим жишээ:
Сонголт 1: алхамуудын тайлбар
1. Даалгавар No1, эцсийн хугацаа, нөөц
2. Даалгавар No2, эцсийн хугацаа, нөөц
3. Даалгавар No3, эцсийн хугацаа, нөөц
Сонголт 2: хүснэгт
| Даалгавар | Эцсийн хугацаа | Нөөц |
| 1. | ||
| 2. | ||
| 3. |
Сонголт 3: диаграм/блок диаграм
Жич:Энэ нь оролцогчдод өргөдлөө бэлтгэхэд нь туслах зорилготой юм.
"Төслийн санал бичих богино курс" ( http:// www. fdncenter. org/ сурах/ богино зам/ тулгуур1. html) Сангийн төвийн Төслийн саналын гарын авлага, 4-р хэвлэлээс авав. (в) 2004 Сангийн төв, 79 Тавдугаар өргөн чөлөө, Нью-Йорк, NY 10003, . Зөвшөөрөлтэйгээр ашигласан.
Оршил
Энэ сэдэв богино курстөслийн санал бичих явдал юм. Гэхдээ төслийн програм дангаараа байдаггүй. Үүнийг бэлтгэх нь боломжит хандивлагчид - сангууд, корпорацийн хандивлагч байгууллагуудыг төлөвлөх, хайх, тэдэнтэй харилцаа тогтоох, илүү ойр дотно харилцаа тогтоох үйл явцын нэг хэсэг байх ёстой.
Энэ үйл явцын гол цөм нь ашгийн бус байгууллага болон хандивлагчийн хоорондын түншлэлийг хөгжүүлэх шаардлагатай гэдэгт итгэх итгэл юм. Мөнгө хайхад маш их цаг зарцуулахдаа мөнгө өгөх нь бас амаргүй гэдгийг мартаж болно. Бодит байдал дээр сан эсвэл корпорацаас олгосон доллар нь ашгийн бус салбар дахь утга учиртай хөтөлбөрүүдтэй холбоогүй л бол үнэ цэнэ багатай байдаг.
Ийм нэгдэл бол хамгийн тохиромжтой түншлэл болох нь дамжиггүй. Ашгийн бус байгууллагуудад асуудлыг шийдэх санаа, боломж байдаг ч түүнийг хэрэгжүүлэх мөнгө байхгүй. Сан, корпорациуд санхүүгийн чадавхитай боловч хөтөлбөр боловсруулахад шаардлагатай бусад эх үүсвэр дутагдалтай байдаг. Эдгээр хоёр бүрэлдэхүүн хэсгийг ухаалаг хослуулснаар үр дүнтэй хамтын ажиллагаа бий болно.
Хувийн санхүүжилт хайх үйл явцыг алхам алхмаар дагаж мөрдөхийг бид урьж байна. Амжилтанд хүрэхийн тулд цаг хугацаа, тэвчээр шаардагдана. Төсөлд хамрагдах хүсэлтээ гаргасны дараа түүнийг дуусгахад шаардагдах хөрөнгийг олж авахад нэг жил хүртэл хугацаа шаардагдана. Ирээдүйтэй байгууллагад илгээсэн төгс бичсэн өргөдөл хүртэл янз бүрийн шалтгааны улмаас татгалзаж болно.
Хөрөнгө босгох нь ирээдүйд хөрөнгө оруулалт хийх явдал юм. Таны зорилго бол сан, корпорацийн хандивлагчдын сүлжээг бий болгох бөгөөд тэдгээрийн ихэнх нь нэлээд тогтмол хугацаанд бага хэмжээний хандив өгдөг, цөөхөн нь үе үе их хэмжээний буцалтгүй тусламж үзүүлдэг. Үйл явцын үе шат бүрийг хичээнгүйлэн хэрэгжүүлснээр та байнгын хандивлагчдынхаа дийлэнх хувийг авч үлдэх, тэднээс жил бүр хандив авч, хүлээн авах давтамжаас хамааран тэнцвэрийг хадгалах боломжтой.
Энэ үйл явцыг зохион байгуулах зөвлөмжүүд нь хатуу дагаж мөрдөх ёстой dogma биш юм. Энэ бол ашгийн бус байгууллага бүрийн хэрэгцээ, тодорхой нөхцөл байдалд тохируулан өөрчилж болох санал болгож буй нэг арга юм. Хөрөнгө босгох нь урлаг, шинжлэх ухаан юм. Та энэ үйл явцад бүтээлч, уян хатан байх ёстой.
Суурь мэдээлэл цуглуулж байна
Өргөдлөө бэлтгэхийн тулд хийх ёстой хамгийн эхний зүйл бол шаардлагатай бичиг баримтыг цуглуулах явдал юм. Үзэл баримтлал, хөтөлбөр, зардал гэсэн гурван чиглэлээр суурь мэдээлэл хэрэгтэй болно.
Хэрэв танд энэ бүх мэдээлэл бэлэн биш байгаа бол тухайн бүс бүрээс мэдээлэл цуглуулахад хэн туслахыг тодорхойл. Хэрэв та үндсэн ажилтангүй жижиг ашгийн бус байгууллага бол байгууллагынхаа мэдлэгтэй удирдах зөвлөлийн гишүүнээс тусламж хүсэх нь зүйтэй. Хэрэв та томоохон агентлаг бол танд тусалж чадах хөтөлбөр боловсруулах, санхүүжилтэд зориулагдсан техникийн ажилтнуудтай байх ёстой.
Мэдээлэл цуглуулах энэ үйл явц нь төслийн өргөдлийг бодитоор бичихэд ихээхэн хөнгөвчилдөг. Энэ үйл явцад бусдыг татан оролцуулснаар та байгууллагынхаа гол хүмүүст төслийн байгууллагынхаа ач холбогдлыг илүү сайн ойлгоход тусална.
Үзэл баримтлал
Төсөл танай байгууллагын философи, эрхэм зорилгод хэрхэн нийцэж байгаа талаар тодорхой ойлголттой байх нь чухал. Мөн таны төслийн хэрэгцээг хангах үндэслэлтэй байх шаардлагатай. Эдгээр заалтыг таны өргөдөлд тодорхой тусгасан байх ёстой. Санхүүжүүлэгч байгууллагууд санал болгож буй төсөл нь байгууллагын үйл ажиллагааг өргөжүүлэхэд хувь нэмэр оруулна гэдэгт итгүүлэхийг хүсэх бөгөөд төслийн зорилго, зорилтыг яаралтай хэрэгжүүлэх шаардлагатай гэдэгт итгэлтэй байх шаардлагатай. Та байгууллагынхаа тухай болон гүйцэтгэх ёстой ажлуудын талаарх суурь мэдээллийг өгөх хэрэгтэй.
Програм
Хөтөлбөрийн талаар танд хэрэгтэй мэдээллийн жагсаалтыг доор харуулав.
төслийн мөн чанар, түүнийг хэрхэн хэрэгжүүлэх;
төслийн хэрэгжилтийн хуваарь;
хүлээгдэж буй үр дүн, үр дүнг хэмжих хамгийн үр дүнтэй арга, боловсон хүчин, сайн дурын хэрэгцээ, үүнд одоо байгаа ажилтнуудын ашиглалт, шинэ боловсон хүчнийг ажилд авах хэрэгцээ.
Зардал
Нарийвчилсан мэдээллийг боловсруулж, хөтөлбөрийн хугацааг тодорхойлох хүртэл та төсөлтэй холбоотой бүх зардлыг тодорхойлох боломжгүй болно. Тиймээс санхүүгийн үндсэн мэдээллийг цуглуулах нь програмын тодорхойлолтын хэсгийг бэлтгэсний дараа хийгддэг. Гэсэн хэдий ч энэ үе шатанд та төсвөө ерөнхийд нь төлөвлөх хэрэгтэй бөгөөд боломжит зардлууд нь таны хүлээж буй үр дүнд хүрэх боломжтой байх ёстой. Хэрэв та сангаас буцалтгүй тусламж авсан ч төслийн зардал хэт өндөр байвал та төлөвлөгөөгөө эргэн харах эсвэл зардлаа бууруулахын тулд өөрчлөх хэрэгтэй.
Төслийн хэрэглээний бүрэлдэхүүн хэсгүүд
Дүгнэлт:Таны даалгаврын ерөнхий мэдэгдэл, бүх төслийн товч тайлбар (1 хуудас)
Зорилгын тодорхойлолт:Энэ төсөл яагаад хэрэгтэй вэ (2 хуудас)
Төслийн тодорхойлолт:Төслийн хэрэгжилт, үр дүнг үнэлэх үндсэн үе шатууд (3 хуудас)
Төсөв:төслийн санхүүгийн тодорхойлолт, төсвийн тайлбар (1 хуудас)
Байгууллагын талаарх мэдээлэл:түүх ба зохион байгуулалтын бүтэцашгийн бус байгууллага, түүний үндсэн үйл ажиллагаа, үзэгчид, үйлчилгээ (1 хуудас)
Дүгнэлт:төслийн үндсэн заалтуудын хураангуй (2 догол мөр)
Төслийн товч тайлбар
Өргөдлийн энэ эхний хуудас нь бүх баримт бичгийн хамгийн чухал хэсэг юм. Та энэ хэсэгт байна богино хэлбэрӨргөдөлд юу агуулагдахыг уншигчдад танилцуулах. Тодруулбал, бүх үндсэн мэдээллийг тоймлон гаргаж, уг төслийг дэмжих нь зүйтэй гэж уншигчдад ойлгуулахуйц санал дэвшүүлсэн. Энэ хэсэгт дараахь мэдээллийг оруулах ёстой.
Асуудлын томъёолол- Танай байгууллагаас тодорхойлсон асуудал, хэрэгцээний талаархи товч мэдэгдэл, таны шийдвэрлэхэд бэлэн байна (нэг эсвэл хоёр догол мөр);
Санал болгож буй шийдэл- Төслийн товч танилцуулга, үүнд хөтөлбөрөөс юу хийгдэх, хичнээн хүнд ашиг хүртэх, хэрхэн, хаана хэрэгжүүлэх, хэр хугацаа шаардагдах, хэн хэрэгжүүлэх тухай мэдээлэл (нэг эсвэл хоёр догол мөр) );
Санхүүжилтийн хэрэгцээ- Хүссэн буцалтгүй тусламжийн хэмжээ, цаашид төслийг хэрхэн санхүүжүүлэхээр төлөвлөж байгаа тухай тайлбар (нэг догол мөр);
Байгууллагын тодорхойлолт, ажлын туршлага- Байгууллагын нэр, ажлын түүх, байгууллагынхаа зорилго, үйл ажиллагаа зэрэг товч мэдээлэл, мөн танд байгаа эсэхийг баталгаажуулах шаардлагатай нөөцэнэ төслийг хэрэгжүүлэх (нэг догол мөр).
Төслийн хэрэгцээний үндэслэл
Хэрэв санхүүжилтийн агентлагийн төлөөлөгч төслийн хураангуйг уншсаны дараа баримт бичгийг үргэлжлүүлэн уншиж байгаа бол энэ нь та тэдний сонирхлыг татаж чадсан гэсэн үг юм. Таны дараагийн ажил бол таны төслийн шийдвэрлэхийг зорьж буй асуудлыг ойлгох боломжийг түүнд олгох замаар төсөлд тань анхны сонирхлыг нь нэмэгдүүлэх явдал юм.
Төслийн ач холбогдлын талаархи дэлгэрэнгүй тайлбар нь уншигчдад одоо байгаа асуудлын талаар илүү ихийг мэдэх боломжийг олгоно. Энэ хэсэг нь төсөл зайлшгүй шаардлагатай бөгөөд таны ашгийн бус байгууллага эдгээр асуудлыг ойлгож, тэдгээрийг шийдвэрлэх боломжийн шийдэлд хүрч чадна гэсэн баримт, нотолгоог өгдөг. Таны төслийн хэрэгцээг дэмжсэн мэдээлэл нь орон нутгийн эрх баригчдаас ирж магадгүй бөгөөд үүнд үндэслэсэн байж болно өөрийн туршлагатанай байгууллага.
Энэ хэсэг нь богино боловч анхаарал татахуйц байх ёстой. Туршлагатай мэтгэлцэгчийн хувьд та боломжтой бүх аргументуудыг цуглуулах ёстой. Дараа нь та програмын уншигчдад ач холбогдлыг нь итгүүлэхийн тулд тэдгээрийг логик дарааллаар харуулах ёстой. Та аргументуудаа тодорхой дарааллаар цэгцлэхдээ дараах зургаан зүйлийг анхаарч үзэх хэрэгтэй.
Нэгдүгээрт, ямар баримт, статистик таны төслийн саналыг хамгийн сайн дэмжиж байгааг шийд. Таны өгсөн мэдээлэл үнэн зөв, үнэн зөв эсэхийг шалгана уу. Санхүүгийн агентлаг таны мэдээлэл хуучирсан эсвэл буруу байна гэж хэлэхээс илүү урам хугарах зүйл олоход хэцүү байдаг. Хэт ерөнхий эсвэл хэт нарийвчилсан мэдээлэл нь таны төслийн үндэслэлийг гаргахад тус болохгүй. Таны өгсөн байгууллага эсвэл төсөлтэй холбоогүй мэдээлэл хандивлагч таны өргөдлийг бүхэлд нь эргэлзэхэд хүргэнэ. Нэмж дурдахад, та өгсөн мэдээлэл болон таны санал болгож буй хөтөлбөрийн хамрах хүрээний хооронд зохистой тэнцвэртэй байх ёстой.
Хоёрдугаарт, таны хүсэлтийг уншигчдад итгэл найдвар төрүүлээрэй.Таны зурсан зураг хэтэрхий гунигтай байх ёсгүй, энэ нь асуудлын шийдлийг найдваргүй болгодог. Санхүүжилтийн агентлаг таны төслийг санхүүжүүлэх мэргэн ухааныг эргэлзэж магадгүй юм. Хүчтэй хэрэгцээний мэдэгдлийн жишээг энд харуулав: "Хөхний хорт хавдар нь өвчтөнүүдийн амь насыг хохироосон боловч хөхний хорт хавдраар өвчилсөн өвчтөнүүдийн ихэнхийг өвчний эхний үе шатанд илрүүлдэг болохыг статистик харуулж байна. Иймээс нас барах магадлалыг бууруулдаг Урьдчилан сэргийлэх үзлэгт чиглэсэн хөтөлбөр нь хөхний хорт хавдраар нас барах эрсдлийг бууруулна."
Гуравдугаарт, та төслөө дараагийн хуулбарлах загвар болгон танилцуулахыг хүсч байгаа эсэхээ бодоорой.Энэ нь танд боломжит хандивлагчдын санг өргөжүүлэх боломжийг олгож болох ч төслийг загвар болгон ашиглах нь зөвхөн тодорхой төрлийн төслүүдэд тохиромжтой. Хэрэв энэ нь тохиромжгүй бол энэ аргументыг ашиглахыг бүү оролдоорой. Хэрэв та төслөө загвар болгон танилцуулбал хандивлагчид таныг энэ загварыг цаашид хэрэгжүүлэх төлөвлөгөө гаргахыг хүлээх эрхтэй.
Загвар бүтээх шийдвэр эерэг байвал таны шийдэх гэж буй асуудал бусад нийгэмд хэрхэн илэрхийлэгдэж байгааг харуулах ёстой. Та өөрийн санал болгож буй шийдлийг бусад нийгэм дэх ижил төстэй асуудлуудын шийдэл болгон хэрхэн ашиглаж болохыг тайлбарлах ёстой.
Дөрөвдүгээрт, одоо байгаа асуудлыг хурц асуудал гэж танилцуулах нь зөв эсэхийг шийд.Таны шийдэх гэж буй асуудал бусад асуудлаас илүү том, эсвэл таны санал болгож буй шийдэл бусад шийдлүүдээс илүү утга учиртай тул та санхүүжилтийн байгууллагаас саналаа илүү анхаарч үзэхийг хүсч байна. Тэнцвэртэй боловч үндэслэлтэй аргументийн жишээг энд дурдъя: "Хар тамхинд донтох нь үндэсний хэмжээний асуудал юм. Өдөр бүр улс орон даяар хүүхдүүд хэтрүүлэн хэрэглэснээс болж нас барж байна. Энэ асуудал ялангуяа Өмнөд Бронкс мужид хурцаар тавигдаж байна. Энд бусад бүс нутгаас илүү олон хүүхэд тунг хэтрүүлэн хэрэглэснээс болж энддэг. . Энэ бол жинхэнэ тахал." Тиймээс манай хар тамхинаас урьдчилан сэргийлэх хөтөлбөр нь хотын бусад бүс нутгуудаас илүү Өмнөд Бронкст хэрэгтэй байна.
Тавдугаарт, таны програм одоо байгаа асуудлыг шинэ эсвэл өмнөх бусад программуудаас илүү сайн аргаар шийдэж чадах эсэхийг тодорхойлох. Өрсөлдөгчдөө шүүмжлэхгүйгээр төслийнхөө хэрэгцээг танилцуулах нь ихэвчлэн хэцүү байдаг. Гэхдээ та энэ асуудалд болгоомжтой хандах хэрэгтэй. Бусад ашгийн бус байгууллагуудын шүүмжлэлийг санхүүжүүлэгч байгууллага сайн хүлээж авахгүй. Энэ нь санхүүжүүлэгч агентлагийг танай төслийг сайтар судалж, яагаад бусдыг шүүмжилж төслөө хамгаалж байгаагаа олж мэдэхийг шаардаж магадгүй юм. Санхүүжилтийн агентлаг таныг тэдний анхаарлыг татсаны дараа бусад төслүүдийг сонирхож магадгүй юм.
Боломжтой бол та өөрийн салбарын бусад байгууллагуудыг мэддэг, сайн харилцаатай гэдгээ харуулах хэрэгтэй. Өнөөдөр донор байгууллагууд хамтран ажиллах сонирхолтой байгааг битгий мартаарай. Тэд таныг яагаад гол өрсөлдөгч гэж үздэг байгууллагуудтай түншлэхгүй байгаа талаар асууж магадгүй юм. Наад зах нь таны ажил бусад байгууллагын ажлыг давхардуулахаас илүүтэй нөхдөг гэдгийг харуулах хэрэгтэй.
Зургаадугаарт, дугуйлан бодохоос зайлсхий.Дугуйлан бодоод ямар ч шийдэл байхгүй гэж төсөөлдөг одоогийн асуудал. Дараа нь та асуудлыг шийдэх арга зам болгон төслөө санал болгоно. Жишээлбэл, нийтийн усан сан барих тохиолдол иймэрхүү харагдаж болно дараах байдлаар: "Асуудал нь манай орон нутагт усан сан байхгүй. Усан бассейн барьснаар энэ асуудал шийдэгдэнэ." Усан бассейн барих нь орон нутгийн иргэдэд ямар ач холбогдолтой, спорт, чийрэгжүүлэлтийн хөтөлбөрт хамрагдах боломжоор хангагдах талаар илүү үндэслэлтэй аргумент байж болно. Аргументууд нь зорилтот үзэгчид тухайн зүйлийг хэрхэн ашиглахаар төлөвлөж байгааг харуулсан судалгааны үр дүнгийн холбоос, дүгнэлтийг агуулж болно.
Хэрэгцээг тодорхойлох нь үг хэллэг, будлиантай байж болохгүй. Товч, товч мэдээлэл нь уншигчдын анхаарлыг татдаг.
Төслийн тодорхойлолт
Таны саналын энэ хэсэгт зорилго, арга, боловсон хүчин/төслийн удирдлага, үр дүнгийн үнэлгээ, төслийн тогтвортой байдал гэсэн таван дэд хэсгийг багтаасан байх ёстой. Төслийн зорилго, арга нь боловсон хүчний бүтэц, захиргааны шаардлагыг тодорхойлдог. Дараа нь тэдгээр нь төслийн үр дүнг тодорхойлоход шаардлагатай үнэлгээний объект болно. Төслийн тогтвортой байдал нь түүний амжилт, бусад эх сурвалжаас дэмжлэг авах чадвараас шууд хамаардаг. Эдгээр таван дэд хэсгүүдийг нэгтгэн авч үзвэл бүхэл бүтэн төслийн харилцан уялдаатай зургийг харуулж байна.
Зорилго
Зорилго нь хөтөлбөрийн хэмжигдэхүйц үр дүн юм. Тэд түүнийг хэрэгжүүлэх хэд хэдэн аргыг тодорхойлдог. Таны зорилго бодитой, тодорхой, хэмжигдэхүйц, тодорхой хугацаанд хүрч болохуйц байх ёстой. Хөрөнгө босгох үйл ажиллагаанд оролцдог байгууллагууд зорилгоо зорилттой андуурдаг бөгөөд энэ нь үзэл баримтлалтай, илүү хийсвэр байдаг. Үүнийг харуулахын тулд туслах даалгавар бүхий төслийн зорилгын жишээг энд харуулав.
Даалгавар:Манай сургуулийн дараах хөтөлбөр нь хүүхдүүдэд илүү сайн уншигч болоход нь туслах болно.
Зорилтот:Хичээлийн дараах баяжуулах хөтөлбөр нь манай хөтөлбөрт зургаан сарын турш хамрагдсаны дараа стандарт уншлагын тестээр хэмжигддэг 50 сурагчийн уншлагын оноогоо нэг оноогоор ахиулах боломжийг олгоно. Энэ тохиолдолд даалгавар нь илүү хийсвэр мэт санагддаг: унших чадварыг сайжруулах, зорилго нь илүү тодорхой юм шиг санагддаг. Энэ нь богино хугацаанд (зургаан сар) хүрэх боломжтой бөгөөд хэмжигдэхүйц (50 оюутан мэдлэгийн түвшинг нэг оноогоор нэмэгдүүлнэ).
Хөрөнгө босгох ширүүн өрсөлдөөнийг харгалзан тодорхой тодорхойлсон зорилтууд нь төслийн өргөдлийг амжилттай хэрэгжүүлэхэд улам чухал болж байна.
Өөр жишээ ашиглан дөрвөн төрлийн зорилгыг авч үзье:
1. Зан төлөв- Тодорхой ажлууд хүлээгдэж байна. Жишээ:Хөтөлбөрт хамрагдсан 70 хүүхдийн тавин нь усанд сэлж сурна.
2. Хэрэгжилт- Тухайн үйл ажиллагаа төлөвлөгдөж, тодорхой хэмжээний сургалтад хүрнэ гэж тодорхой хугацаа тооцдог. Жишээ: 70 хүүхдийн 50 нь зургаан сарын дотор усанд сэлж сурч, Улаан загалмайн гэрчилгээтэй, туршлагатай аврагчийн өгсөн усанд сэлэлтийн анхан шатны шалгалтыг өгнө.
3. Үйл явц- Аливаа зүйлийг гүйцэлдүүлэхэд ашигладаг арга бол эцсийн үр дүн юм. Жишээлбэл:Бид ашигласан заах аргуудыг баримтжуулж, хамгийн амжилттай болсон аргуудыг тодруулна.
4. Бүтээгдэхүүн- Бодит үр дүн. Жишээ:Үүнийг усанд сэлэхийг заах гарын авлага бий болно насны ангилалсэлж сурах үйл явцад цаашид ашиглахын тулд зохих түвшний сургалттай хүүхдүүд.
Аливаа төслийн саналыг бэлтгэхдээ та төслийн онцлогоос хамааран нэг буюу хэд хэдэн төрлийн зорилгыг тодорхойлох хэрэгтэй болно. Зорилгоо тодорхой тодорхойлсон эсэхийг шалгаарай. Өргөдөл гаргах хуудсан дээр таны зорилгыг тодорхой тусгасан байхаас зайлсхий. Жишээлбэл, та текст дэх зорилгыг тодруулахын тулд тоо, дугуй дүрс, доогуур зураасыг ашиглаж болно. Зорилгоо тодорхойлохдоо хамгийн түрүүнд бодитой бай. Хүргэж чадахгүй зүйлээ бүү амла. Санхүүжилтийн агентлаг эцсийн тайланд төслийн зорилго биелсэн гэдгийг харуулахыг хүсдэг гэдгийг санаарай.
Арга зүй
Та зорилгоо тодорхойлсныхоо дараа санхүүжилтийн агентлагт төсөл ямар үр дүнд хүрэхийг тайлбарласан болно. Арга зүйн хэсэгт эдгээр зорилгод хүрэхийн тулд ямар тодорхой үйл ажиллагаа явуулахыг тодорхойлсон. Хэрхэн, хэзээ, яагаад гэсэн дараах асуултын хариулт дээр үндэслэн төслийг хэрэгжүүлэх арга зүйн асуултыг авч үзэх нь зүйтэй юм шиг санагдаж байна.
Хэрхэн: Үүнд орно Дэлгэрэнгүй тодорхойлолтТөсөл хэрэгжиж эхлэхээс дуусах хүртэл юу болох вэ. Таны хэрэглэж буй аргууд нь өмнө нь тавьсан зорилгодоо нийцсэн байх ёстой.
Хэзээ: Арга зүйн хэсэгт зорилгодоо хүрэхэд чиглэсэн үйл ажиллагааны тэргүүлэх чиглэл, цаг хугацааг заана. Уншигчид үйл явдлын дарааллыг бие даан тодорхойлох шаардлагагүй байхаар хуваарь гаргахыг зөвлөж байна. Үйл явдлын хуваарь нь уншигчдад ямар нэгэн үйл явдал "хэзээ" болж, нөгөө нь болж байгааг хэлж өгдөг Товч танилцуулгаарга зүйн хэсгийг бүхэлд нь үндэслэсэн төсөл.
Яагаад:Сонгосон аргуудыг зөвтгөх хэрэгтэй, ялангуяа шинэ, уламжлалт бус бол. Төлөвлөсөн ажил яагаад хүлээгдэж буй үр дүнгээ өгөх вэ? Та энэ асуултад шинжээчийн дүгнэлт эсвэл бусад амжилттай төслүүдийн жишээг өгөх зэрэг хэд хэдэн аргаар хариулж болно.
Арга зүйн хэсэг нь уншигчдад төсөл хэрхэн хэрэгжихийг төсөөлөх боломжийг олгодог. Энэ хэсэг нь танай байгууллага юу хийж байгаагаа мэддэг гэдгийг уншигчдад ойлгуулж, итгэл үнэмшлийг нь сэргээх ёстой.
Ажилтан/Төслийн удирдлага
Төслийн аргачлалыг тайлбарлахдаа түүний боловсон хүчнийг дурдах хэрэгтэй. Одоо та ажилчдын тоо, тэдний мэргэшил, үүрэг хариуцлагын тодорхой хуваарилалтын талаар хэдэн өгүүлбэрээр ярих хэрэгтэй. Төсөлд хамрагдсан боловсон хүчний талаарх дэлгэрэнгүй мэдээллийг мэдээллийн хамрах хүрээ, ач холбогдлоос хамааран энэ хэсэгт эсвэл хавсралтад оруулж болно.
"Ажилтан" нь сайн дурын ажилтан, зөвлөхүүд, түүнчлэн цалинтай ажилчдаас бүрдэж болно. Хэрэв төслийг сайн дурынхан хэрэгжүүлдэг бол ихэнх төслийн санал зохиогчид саналдаа боловсон хүчний тусгай хэсгийг оруулдаггүй. Гэсэн хэдий ч сайн дурын үйл ажиллагааны тайлбар нь програмыг уншигчдад тустай байж болох юм. Ийм мэдээлэл нь сайн дурынхны оролцооны ач холбогдлыг онцолж, төслийн үр ашгийг харуулдаг.
Цалинтай ажилчдын ашиглалттай холбоотой төслүүдийн хувьд ямар ажилчид ажиллахыг зааж өгөх шаардлагатай бүтэн цагаар, зарим нь цагийн ажил хийнэ. Таны ашгийн бус байгууллагад аль хэдийн ажиллаж байсан болон энэ төслийг хэрэгжүүлэхийн тулд шууд ажилд авахаар төлөвлөж буй ажилтнуудаа жагсаана уу. Бүрэн ачаалалтай ажилтны цагийг хэрхэн яаж чөлөөлөх вэ?
Цалин болон төслийн зардал нь боловсон хүчний ур чадвараас хамаарна. Гол ажилчдаас ямар практик туршлага шаардаж байгаагаа, мөн тэдний мэргэшил, боловсролын түвшинг зааж өгнө үү. Төслийн менежерийн албан тушаалд аль хэдийн сонгогдсон хүн бол түүний туршлагыг товч тайлбарлаж, анкетанд товч намтар оруулна. Төслийн зохистой захирал нь тэтгэлэг олгох шийдвэрт нөлөөлж чадна.
Төслийн менежментийн төлөвлөгөөгөө тайлбарлана уу. Энэ нь ялангуяа чухал ач холбогдолтой юм томоохон төслүүд, хэрэв нэгээс олон байгууллага оролцож байгаа эсвэл санхүүгийн захирал ашиглаж байгаа бол. Санхүүгийн удирдлага, төслийн үр дүн, тайлагналыг хэн хариуцах вэ гэдгийг тодорхой зааж өгөх шаардлагатай.
Зэрэг
Төслийн гүйцэтгэлийн үнэлгээний төлөвлөгөөг төсөл дууссаны дараа хэлэлцэх ёсгүй, харин саналын нэг хэсэг байх ёстой. Төслийн гүйцэтгэлийн хэмжилтийн төлөвлөгөөг өргөдөлдөө оруулснаар та зорилгодоо нухацтай хандаж, хэр сайн ажиллаж байгаагаа мэдэхийг эрмэлзэж байгаагаа харуулж байна. Үнэлгээ нь бас найдвартай удирдлагын хэрэгсэл юм. Стратегийн төлөвлөлтийн нэгэн адил энэ нь ашгийн бус байгууллагад хөтөлбөрөө боловсронгуй болгож, сайжруулахад тусалдаг. Үнэлгээ нь ихэвчлэн үйлчилдэг үр дүнтэй арга хэрэгсэлТөслийг бусад байгууллага хэрэгжүүлэх туршлагаа судлах.
Төслийн үр дүнгийн хоёр төрлийн албан ёсны үнэлгээ байдаг. Нэг аргыг эцсийн үр дүнг үнэлэх, нөгөөг нь үйл явцыг шинжлэхэд ашигладаг. Төслийг үнэлэхийн тулд нэг эсвэл хоёр аргыг ашиглаж болно. Үнэлгээний аргыг сонгох нь төслийн шинж чанар, зорилгоос хамаарна. Аль ч тохиолдолд та төслийг үнэлэхийн тулд мэдээллийг хэрхэн цуглуулах, өгөгдөлд хэрхэн дүн шинжилгээ хийх талаар тайлбарлах ёстой. Та төслийн үнэлгээ, түүний үр дүнг зорилтот хэрэглэгчдэд тайлагнах төлөвлөгөөг танилцуулах ёстой. Жишээлбэл, энэ мэдээллийг дотоод хэрэгцээнд зориулж, санхүүжилтийн агентлагт өгөх эсвэл илүү өргөн хүрээний хэрэглэгчдэд хүргэх боломжтой. Санхүүжүүлэгч агентлаг ийм мэдээлэл хэр зэрэг тархаж байгааг мэдэж байх ёстой.
Төслийн тогтвортой байдал
Тэтгэлэг олгох байгууллагууд одоо тэтгэлэг авагчдаас санхүүжүүлсэн төслүүд болон ашгийн бус байгууллагын урт хугацааны санхүүгийн чадавхийг хэрхэн хангах талаар тодорхой зааж өгөхийг шаарддаг.
Тодорхой шалтгааны улмаас ихэнх тэтгэлэг олгодог байгууллагууд тодорхой агентлагт байнгын санхүүжилт хийх үүрэг хүлээхээс татгалздаг. Санхүүжүүлэгч байгууллагууд танаас төсөл тань дууссан (төсөл эхлэх, дуусах огноотой) эсвэл танай байгууллагын зохион байгуулалтын бүтцийг бэхжүүлэхэд хувь нэмэр оруулах (байгууллагын санхүүгийн хараат бус байдлыг хангах ба/эсвэл таныг өргөжүүлэх боломжийг олгоно) гэсэн нотолгоог гаргаж өгөхийг хүсч байна. таны үйлчилгээний хамрах хүрээ , энэ нь танд орлого олох боломжийг олгоно); эсвэл танай байгууллагыг ирээдүйд бусад хандивлагчдын сонирхлыг татахуйц болгоё. Венчур капиталын бүлгүүдийн хөрөнгө оруулалтын зарим зарчмыг буяны үйл ажиллагаанд тусгах шинэ чиг хандлагын хүрээнд төсвийн эрүүл мэнд нь амжилттай буцалтгүй тусламжийн саналд зайлшгүй шаардлагатай шинж чанар болж байна. Энэ нь таныг бизнесийн үйл ажиллагаанаас хүлээн авсан болон хуримтлагдсан хөрөнгийн одоогийн болон төлөвлөсөн санхүүгийн урсгалын талаар тодорхой мэдээлэл өгөхийг шаарддаг. ашгийн бус байгууллага. Хэрэв та буцалтгүй тусламжийн өргөдөлдөө оруулах бодолгүй байсан ч боломжит санхүүжүүлэгч энэ мэдээллийг асуувал тодорхой тоо, төсөөлөлтэй байх шаардлагатай. Зарим тэтгэлэг олгодог байгууллагууд таны өргөдлийн хуулбарыг хэн хүлээж авахыг мэдэхийг хүсч байна.
Төсөв
Таны өргөдөлд төлөвлөсөн зардлыг тодорхойлсон энгийн нэг хуудас төсөв дагалдаж болно. Эсвэл таны өргөдөлд төсөвлөгдсөн орлого, орлогын нэг хуудас тайлан, зарлага, орлогын янз бүрийн зүйлийн тайлбар зэрэг төсвийн илүү төвөгтэй тайлбар шаардагдана.
Зардлын төсөв
Төсөв боловсруулж эхлэхдээ саналынхаа үндсэн хэсгийг хянаж, төсөлтэй холбоотой бүх боловсон хүчин болон бусад зардлын жагсаалтыг гарга. Та зөвхөн шинэ зардлууд төдийгүй төсөлтэй холбоотой зүйлсийн байнгын зардлыг жагсааж байгаа эсэхийг шалгаарай. Дараа нь холбогдох зардлыг байгууллагынхаа нягтлан бодох бүртгэл хариуцсан хүнээс гаргаарай. Танай байгууллагын төсөлд хуваарилагдах байнгын зардал болон ажилд авахаар төлөвлөж буй ирээдүйн ажилтнуудын цалин зэрэг шинэ зардлуудын хоорондын тэнцвэрийг тооцоолох шаардлагатай байж магадгүй юм. Жагсаалтын зүйл бүрийн хажууд тодорхойлсон зардлаа бич.
Төсвийн зүйлсийн жагсаалт болон зүйл бүрийн долларын дүнг олохын тулд хийсэн тооцоолол нь ажлын хуудсан дээр тусгагдсан байх ёстой. Та энэ баримт бичгийг хадгалах ёстой бөгөөд ингэснээр бараа тус бүрийн нийт дүн хэрхэн ирснийг харах боломжтой болно. Эдгээр ажлын хуудас нь таны өргөдлөө цаашид боловсруулж, санхүүжилтийн агентлагтай хэлэлцэхэд хэрэг болно. Тэд бас үйлчилдэг ашигтай хэрэгсэлтөсөл хэрэгжиж эхэлсний дараа хэрэгжилтэд хяналт тавьж, буцалтгүй тусламж дууссаны дараа тайлагнах.
Жилийн төслийн төсвийн хэсэг дараах байдалтай байж болно.
|
Нийтлэл |
Тодорхойлолт |
Зардал |
|
Гүйцэтгэх захирал |
Хэрэгжилтийн хяналт |
10%
цалин = $10,000 |
|
Төслийн захирал |
Эхний сард ажилд орсон |
11 сар 35 000 доллар = 32 083 доллар |
|
Багш нар |
12 багш. гурван сарын турш долоо хоногт 10 цаг ажилладаг |
12 x 10 x 13 x 4.50 доллар = 7 020 доллар |
|
Оффисын талбай |
Боломжтой талбайн 25% шаардлагатай |
25% x 20,000 доллар = 5,000 доллар |
|
Толгой дээгүүр |
Төслийн зардлын 20% |
20% x $64,628 = $12,926 |
Ажлын хуудсаа үүсгэсний дараа та төсвөө бэлдэж эхлэх боломжтой. Ихэнх төслийг бэлтгэхдээ зардлыг үндсэн зардлын зүйлүүдийг тусгасан дэд ангилалд хуваах хэрэгтэй. Бүх гол зардлыг дэд ангилалд хувааж, жижиг зардлын зүйлүүдийг нэг мөрөнд нэгтгэж болно. Та төсөвтөө байгаа зардлыг боловсон хүчний зардал, төслийн зардалд хувааж болно; Боловсон хүчний зардалд цалин, тэтгэмж, зөвлөх зэрэг дэд бүлгүүд багтаж болно. Төслийн зардлын хэсгийн дэд ангилалд аялал, тоног төхөөрөмж, хэвлэлийн зардлыг багтааж болно, тухайлбал, мөр бүрт долларын дүнг бичсэн.
Санхүүгийн орлого, орлогын тайлан
Дүрмээр бол төслийн өргөдөл гаргахдаа санхүүгийн орлого, орлогын тайланг гаргах шаардлагагүй. Төслийн зардлын төсөвт хүссэн буцалтгүй тусламжийн хэмжээг тусгасан болно. Харин төсөлд буцалтгүй тусламж олгосон эсвэл төслийн үйл ажиллагааны үр дүнд орлого олохоор төлөвлөж байгаа бол санхүүгийн орлого, орлогын талаар энэ мэдээллийг өгөх ёстой.
Буцалтгүй тусламжийг жагсаахдаа бүх хуваарилагдсан тэтгэлгийн дүнг оруулах; Энэ нь буцалтгүй тусламжийг хэрхэн хуваарилах талаар ойлголт өгөх болно. Өмнө нь олгосон буцалтгүй тусламжийн нийт дүнг төсвийн "Нийт зардал" гэсэн хэсгээс хасч "Бүргүүлэх дүн" эсвэл "Хүссэн үлдэгдэл"-д хүрнэ.
Бүх хүлээгдэж буй орлогыг орлогын тайланд тусгах ёстой. Жишээлбэл, таны шоунд 4 шөнө дараалан 50 хүн 10 долларын тасалбараар оролцоно гэж үзвэл үзвэр бүрээс 20 хүн 5 доллараар бэлэг дурсгалын товхимол худалдаж авна гэж бодож байгаа бол орлогын хоёр шугамыг мэдээлж болно. : 2000 ам.долларын "Борлуулалтын тасалбар", 400 ам.долларын "Бэлтгэлийн товхимолын худалдаа". Зардлаа төсөвлөсөн шигээ орлогын тайлангийн ажлын хуудсаа хадгалах хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр та тооцоогоо хаана үндэслэсэнээ санаж байх хэрэгтэй.
Төсвийн тодорхойлолт
Төсвийн танилцуулга нь төсвийн ердийн бус зарлагын зүйлийг тайлбарлахад хэрэглэгддэг бөгөөд үргэлж шаардлагатай байдаггүй. Зардал нь тодорхой тодорхойлогдож, тоо нь өөрөө ярьдаг бол тайлбар хийх шаардлагагүй болно.
Хэрэв та төсвийн тайлан гаргах шаардлагатай гэж үзвэл хоёр аргын аль нэгээр нь бичиж болно. Та "Төсвийн тайлбар" хэсгийг мөр бүр дээр тоон хэлбэрээр зүүж, холбогдох дугаарласан тайлбартай үүсгэж болно. Хэрэв илүү бүрэн эсвэл илүү ерөнхий тайлбар шаардлагатай бол төсвийн тайлбарыг текст хэлбэрээр өгч болно. Төсөл болон танай байгууллагын үндсэн тодорхойлолт нь төсвийн тодорхойлолтод бус төслийн саналын өөр хэсэгт агуулагддаг гэдгийг санаарай.
Байгууллагын талаарх мэдээлэл, дүгнэлт
Ер нь таны ашгийн бус байгууллагын хураангуйг өргөдлийн төгсгөлд оруулах ёстой. Та энэ мэдээллийг баримт бичгийн эхэнд толилуулах нь дээр байх. Гэхдээ дүрмээр бол эхлээд өөрийн төслийн хэрэгцээг зөвтгөж, дараа нь түүнийг хэрэгжүүлэх байгууллагынхаа чадавхийг тайлбарлах нь дээр.
Та байгууллагынхаа үйл ажиллагааны талаар шаардлагагүй баримтаар уншигчдад хэт ачаалал өгч болохгүй. Энэ мэдээллийг өргөдөлд хавсаргасан товхимол эсвэл тусгайлан бэлтгэсэн бусад баримт бичигт өгч болно. Уншигчдад хоёр хуудаснаас илүүгүй хугацаанд танай байгууллага хэзээ байгуулагдсаныг хэлж, зорилго, зорилтоо танилцуулж, төслийн зорилго нь танай байгууллагын зорилгод нийцэж байгаа эсэхийг баталгаажуулж, байгууллагынхаа зорилго, хөтөлбөр, тодорхой ажлын талаар тайлбарлана уу. туршлага.
Удирдах зөвлөлийн гишүүдийн тоо, ТУЗ-ийн гишүүдийг хэрхэн сонгон шалгаруулж авдаг, байгууллагын үйл ажиллагаанд ямар түвшинд оролцож байгааг заана. Самбарын нэрийн бүрэлдэхүүний талаар санаа өгнө үү. (Та өгөх ёстой бүрэн жагсаалтУдирдах зөвлөлийн гишүүд хавсралт). Хэрэв танай байгууллага сайн дурын ажилтнуудаас бүрдсэн эсвэл идэвхтэй сайн дурынхны бүлэгтэй бол тэд ямар үүрэг гүйцэтгэдэг болохыг тайлбарлана уу. Байнгын болон цагийн ажилчдын тоо, мэргэшлийн зэрэг зэрэг ажилчдын талаар дэлгэрэнгүй мэдээлэл өгөх.
Ажилчдынхаа оролцож буй үйл ажиллагааг тайлбарла. Та ямар тусламж үзүүлж байгаагаа товч тайлбарлана уу. Зорилтот үзэгчид, тэдний тодорхой эсвэл тодорхой хэрэгцээ, тэд яагаад танай байгууллагаас тусламж хүсч байгааг тайлбарла. Таны нэвтрүүлгүүдэд хүрсэн үзэгчдийн тоог заана уу.
Ашгийн бус байгууллагынхаа талаарх мэдээллийг нэгтгэж, байгууллагынхаа туршлагыг тайлбарлаж, энэ нь төслийн зорилготой хэрхэн холбогдож байгааг онцол.
дүгнэлт
Өргөдөл бүр нэг буюу хоёр дүгнэлтийн догол мөртэй байх ёстой. Энэ нь буцалтгүй тусламжийн хугацаа дууссаны дараа цаашдын үйл ажиллагаанд анхаарлаа төвлөрүүлэхэд тохиромжтой газар юм. Тохиромжтой бол санхүүжилтийн агентлагийг дараагийн өргөдөлд бэлтгэхийн тулд хийхээр төлөвлөж буй үйл ажиллагаагаа тайлбарлаж болно. Үгүй бол таны төсөл цаашид буцалтгүй тусламжгүйгээр хэрхэн ажиллахыг зааж өгөх ёстой.
Энэ хэсэгт мөн таны төслийн тайлбарыг хураангуйлах ёстой. Танай ашгийн бус байгууллага юу хийхийг хүсч байгаа, энэ нь яагаад ийм чухал болохыг товч хэлнэ үү. Танай байгууллагад яагаад энэ төслийг хэрэгжүүлэхэд санхүүжилт хэрэгтэй байгааг онцол. Энэ үе шатанд таны өргөдлийг дэмжиж чадах сэтгэл хөдлөлөө харуулахаас бүү ай.
Та хянуулах өргөдлөө өгсөн учраас буцалтгүй тусламжийн үйл явцад оролцох хугацаа дууссан гэсэн үг биш юм. Өргөдлийг хянах журам нь маш өөр байж болох бөгөөд шийдвэр гаргах үйл явц хэдэн долоо хоногоос зургаан сар ба түүнээс дээш хугацаа шаардагдана. Өргөдлийг хянах явцад хандивлагч байгууллага танаас шууд болон бие даасан зөвлөхүүдээс нэмэлт мэдээлэл авах, эсвэл мэргэжлийн зөвлөгөө авах хүсэлт гаргаж болно. Тэтгэлэгт хамрагдах гэж буй байгууллагын хувьд энэ бол хэцүү үе гэдэг нь эргэлзээгүй. Та тэвчээртэй байх ёстой, гэхдээ тууштай байх хэрэгтэй. Зарим хандивлагч байгууллагууд өөрсдийн журмаа жилийн тайлан эсвэл төслийн саналын удирдамжид тайлбарладаг. Хэрэв процесс танд ямар нэгэн асуулт байвал асуухаас бүү эргэлз.
Хэрэв таны хичээл зүтгэл үр дүнгээ өгч, буцалтгүй тусламж хүртэж байвал хандивлагчид талархлаа илэрхийлж, талархлын захидал илгээгээрэй. Мөн хандивлагч байгууллага таны төслийн явцыг тайлагнах тодорхой хэлбэр, журам, эцсийн хугацаатай эсэхийг олж мэдэх шаардлагатай. Ялангуяа санхүүгийн тайлангийн хувьд ямар үүрэг хариуцлага хүлээхээ эхнээс нь тодруулах нь чухал. Энэ нь ирээдүйд үл ойлголцол, илүү ноцтой асуудлаас зайлсхийхэд тусална.
Хэрэв таны хүсэлт татгалзсан бол энэ нь процесс дууссан гэсэн үг биш юм. Хэрэв таны өргөдлийг яагаад татгалзсан нь тодорхойгүй байвал асуулт асуугаарай. Хандивлагч байгууллагад нэмэлт мэдээлэл хэрэгтэй юу? Тэд дараа нь хянаж үзэх сонирхолтой байх болов уу? Одоо боломжит хандивлагчтай холбоо тогтоох төгс цаг болжээ. Тэднийг имэйлийн жагсаалтдаа оруулснаар тэд танай байгууллагыг илүү сайн мэддэг болно. Таны өмнө ирэх жил үргэлж байдаг гэдгийг санаарай.
Эдгээр бүх материалын хувьд, түүнчлэн By төсөл ...
Оренбург мужид 2016 онд ургац хураах зөвлөмжүүд Оренбург 2016 он.
Баримт бичиг... дээрүр тариа……………………………… 7 3 Наранцэцэг хураах онцлог…………………………………… 8 4 Зөвлөмж By ... 0,57-0,94 Анхаарна уу: Вж – ..., туршиж байна By програмүйлдвэрлэгч итгэмжлэгдсэн ... өгсөн төсөл. Хориглосон... гаргасан байна зурахОнцгой...
Агаарын цэргийн хүчний судалгааны хүрээлэнгүүд хэд хэдэн хувь нэмэр оруулсан зөвлөмжүүд Byмашиныг сайжруулах. Гэхдээ хэн ч ... шаардахгүй Byдараах цэгүүд: ByТТТ Byноорог төсөл Анхаарна ууӨсөх цаг дээр 5000...1932 оны арванхоёрдугаар сар By програмууд, эмхэтгэсэн дээрдээр үндэслэн ...
Суурилуулах заавар 11 1 Суулгахад бэлтгэх 11
Зааварчилгаа... - « Өргөдөл дээртөсвийн үүрэгт өөрчлөлт оруулах тухай" болон " Өргөдөл дээртөсвийн үүргийн шинэчилсэн бүртгэл"-ийн нэрийг тодотгох болон тэмдэглэл... ба жижиг үсгээр. Энэ нь нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийх шаардлагатай бөгөөд зөвлөмжүүд By"UPC код" талбарыг бөглөж...
Энэ хэсэгт төслийн тодорхойлолтыг боловсруулах үе шатуудын дарааллыг танилцуулснаар төсөл боловсруулах үйл явцыг дуусгана. Эхний төрлийн ажил нь төслийн зорилго, зорилтыг тодорхойлоход чиглэгддэг. Дараагийнх нь төслийн зорилго болон үйл ажиллагааны үр дүнгийн хоорондын логик холболтыг тодорхойлдог. Дараа нь төслийн мэдээлэл цуглуулах хэмжигдэхүүнийг бий болгохын ач холбогдлыг судалж, төслийн зорилго, зорилт, үр дүнгийн хэмжүүрийг тодорхойлоход гол анхаарлаа хандуулж, төслийн хөгжлийг үнэлэх боломжтой болно. Үйл ажиллагааны нарийвчилсан жагсаалт, стратегийн нэгдсэн төлөвлөгөөний хураангуй (логийн хүрээ) дээр үндэслэн төслийн ажлын төлөвлөгөө, төсвийг боловсруулснаар уг хэсгийн төгсгөл болно.
ОРШИЛ
Энэ хэсэгт хэлэлцэнэ эцсийн шаттөсөл боловсруулах үйл явц - асуудлын дүн шинжилгээ, үйл ажиллагааны сонголтыг төслийн тодорхойлолт болгон хувиргах.
Өмнөх хэсэгт бид асуудлын талбарын тайлбарыг эмхэтгэсэн бөгөөд энэ нь асуудлын шалтгааныг арилгах / бууруулах боломжтой арга хэмжээний багцыг тодорхойлоход чиглүүлсэн. Дараа нь эдгээр үйл ажиллагааны үр нөлөө, хамрах хүрээ, хэрэгжих боломж, хэрэгжих боломжтой байдлын үүднээс авч хэлэлцсэн. Эдгээр хэлэлцүүлгийн үр дүнд зарим үйл ажиллагааг төсөл боловсруулах үйл явцаас хассан бол заримыг нь шинэчлэн сайжруулж, сайжруулсан байх магадлалтай. Одоо бид төслийн саналыг боловсруулахад бэлэн байна.
Төслийн саналын элементүүд
Төслийн саналын хувьд маш их ашиг тустай байдаг янз бүрийн хэлбэрүүд. Хүмүүс, байгууллагууд ч төслийн нэг элементийн талаар ярихдаа өөр өөр үг, хэллэг хэрэглэдэг. Эдгээр хэлбэр, нэр томъёоны ялгаа нь төөрөгдөл үүсгэж болзошгүй юм. Гэхдээ бараг бүх төслийн тодорхойлолт нь нийтлэг элементүүдийг агуулдаг. Эдгээрийг доор жагсаасан бөгөөд энэ хэсэгт хэрэглэгдэх нэр томьёотой холбоотой.
| Төслийн тодорхойлолт: үндсэн элементүүд | Энэхүү гарын авлагад ашигласан нэр томъёо |
| Төслийн хувь нэмэр оруулах урт хугацааны өөрчлөлтүүдийн тодорхойлолт | Зорилтот |
| Төслийн зорилгод хүрэхэд хувь нэмэр оруулах асуудлын өөрчлөлтийн тодорхойлолт | Даалгаврууд |
| Төслийн зорилгод хүрэхэд туслах төслийн үйл ажиллагааны тодорхойлолт, тэдгээрийн хүлээгдэж буй үр дүн | Үйл ажиллагааны төрөл (үйл явдал, арга, бусад эх сурвалж дахь алхамууд) ба тэдгээрийн үр дүн |
| Төслийн хөгжлийн үнэлгээний тогтолцоо, төлөвлөгөөний тодорхойлолт | Үзүүлэлтүүд Үндсэн мэдээлэл Хяналт-шинжилгээ, гүйцэтгэлийн үнэлгээний төлөвлөгөө |
| Төслийн үйл ажиллагааны тодорхойлолт, үүрэг хариуцлагын хуваарилалт, эцсийн хугацаа | Төслийн ажлын төлөвлөгөө |
| Төслийн зардлын тодорхойлолт | Төслийн төсөв |
Энэ хэсгийн бүтэц
Одоогийн байдлаар төсөл боловсруулах үйл явц нь асуудлын шинжилгээнээс үйл ажиллагааны сонголт руу шилжсэн. Энэ хэсэг нь дараах дарааллаар явагдана.
| Төслийн зорилгод хүрэх өөрчлөлтийн тодорхойлолт | төслийн зорилго, зорилтыг тодорхойлох замаар |
| Төслийн хүрээнд хийгдэх тодорхой үйл ажиллагааны тодорхойлолт | төсөлд байгаа үйл ажиллагааг зааж өгснөөр |
| Хүлээгдэж буй өөрчлөлтийг төслийн үйл ажиллагаатай холбох | үйл ажиллагааны үр дүнг харуулах замаар |
| Гүйцэтгэлийг хэрхэн хянах, үнэлэх талаар тодорхойлох | Төслийн зорилго, зорилт, үр дүнгийн шалгуур үзүүлэлтийг ашиглах, түүнчлэн төслийн гүйцэтгэлийг баталгаажуулсан суурь мэдээллийн талаархи хэлэлцүүлэг, төслийн үр нөлөөг хянах, үнэлэх төлөвлөгөөний тодорхойлолт. |
| Төслийн үйл ажиллагааны хэрэгжилтийн үе шатуудыг хуваарилсан үүрэг хариуцлага, хугацаатай жагсаах | төслийн ажлын төлөвлөгөө хэлбэрээр |
| Төслийн зардлын тооцоо | төслийн төсөв хэлбэрээр |
ТӨСЛИЙН ХЭРЭГЛЭЭНИЙ БҮТЭЦ
Төсөл бол санаа болон түүний эцсийн хэрэгжилтийг холбох нэг төрлийн гүүр юм.
Төсөл болон санхүүжилтийн өргөдөл хоёрын ялгааг ойлгох нь маш чухал юм.
Төсөл нь нэн даруй шийдвэрлэх шаардлагатай нийгмийн асуудлыг үнэн зөв боловсруулах, түүнд тулгарч буй бэрхшээлийг ойлгох, дараагийн үйл ажиллагааг төлөвлөхөд хэрэгжүүлэгч өөрөө хэрэгтэй.
Энэхүү аппликейшн нь хандивлагчдад таны тэмдэглэсэн асуудлууд үнэхээр байгаа бөгөөд та тэдгээрийг шийдвэрлэх чадвартай гэдэгт итгүүлэхийн тулд бүтээгдсэн болно.
Аппликейшн нь маш тодорхой босоо бүтэцтэй бөгөөд түүний бүрэлдэхүүн хэсгүүд нь гарчгийн хуудас, хураангуй, танилцуулга, асуудлын мэдэгдэл юм.
Гарчгийн хуудас нь хандивлагчийн анхаарлыг татахад шаардлагатай бүх мэдээллийг агуулдаг. Ихэвчлэн энэ нь:
1. Төслийн нэр.
2. Өргөдөл гаргагч байгууллагын нэр.
3. Хууль эрх зүйн байдалөргөдөл гаргагч байгууллага.
4. Холбоо барих мэдээлэл, үүнд:
Хууль ёсны хаягбайгууллагууд;
Байгууллагын бодит хаяг;
утас, факсын дугаар; цахим шуудан.
5. Овог, нэр, овог нэр, холбоо барих мэдээлэл (утас/факс, цахим шуудан):
Төслийн захирал;
Төслийн нягтлан бодогч;
Өргөдөл гаргагч байгууллагын захирал (хэрэв тэр санал болгож буй төслийг удирдахгүй бол).
6. Төсөл хэрэгжиж байгаа нутаг дэвсгэр.
7. Төслийн үргэлжлэх хугацаа (хугацаа, эхлэл ба төгсгөл).
8. Хүссэн нөөц, төслийн нийт өртөг, энэ төсөлд зориулагдсан байгууллагад байгаа нөөц. Энэ мэдээллийг танилцуулах дарааллыг ихэвчлэн хандивлагч өөрөө санал болгодог.
Дүгнэлт (хийсвэр) нь ихэвчлэн "гэж нэрлэдэг. хураангуй» төсөл (1 хуудаснаас илүүгүй). Энэ бол маш чухал бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Мэргэжилтнүүд эхлээд анкетыг унших бөгөөд таны хэн бэ, төслийн цар хүрээ, өртөг нь тодорхой байх ёстой. Хураангуй нь бүрэн өргөдлийн бүх хэсгийг давтаж (хэсэг тус бүрт 1-2 өгүүлбэр) болон асуултуудад хариулна: төслийг хэн хэрэгжүүлэх вэ; яагаад, ямар зорилгоор энэ төсөл хэрэгтэй байна; төслийн зорилго, зорилтууд; төсөлд төлөвлөсөн үйл ажиллагаа; төслийн үр дүн; төсөл хэрхэн хэрэгжих вэ; төслийн үргэлжлэх хугацаа; хэрэгжүүлэхэд шаардлагатай арга хэрэгсэл.
Оршил(1-2 хуудас). Энэ хэсэг нь танилцуулга юм. Энэ нь тэтгэлэг авахыг хүссэн байгууллагын талаарх мэдээллийг агуулсан байх ёстой.
Өгүүллэг;
Хэрэгжүүлсэн төсөл, ололт амжилт;
Чадварлаг боловсон хүчинтэй байх, сайн дурынхантай хамтран ажиллах;
Түншүүдийн олдоц;
Төрийн болон хотын захиргааны байгууллагуудтай харилцах түвшин;
Өмнөх туршлага нь энэ төсөлд шийдэж буй асуудалтай тохирч байх;
Мөн хандивлагчдад танай байгууллагад итгэх итгэлийг өгөх бүх мэдээлэл.
Асуудлын томъёолол- энэ бол туйлын чухал цэгТөсөл болон төслийн өргөдөл аль аль нь, учир нь дараагийн төлөвлөлт, ихэнхдээ хэрэгжилт нь түүний нарийн тодорхойлолт, томъёололоос хамаардаг.
Сэтгэл зүйн хувьд асуудал нь ядаргаатай, сэтгэл түгшээсэн, яаралтай шийдвэрлэх шаардлагатай зүйл гэж ойлгогддог. Энэ нь байх ёстой зүйл боловч яагаад ч юм нийгэмд дутагдаж байна. Тиймээс бид үүнийг хасах тэмдэгтэй зүйл гэж бодитойгоор ярьдаг.
Тухайлбал, манай бүс нутагт хараа хяналтгүй хүүхдүүдийн тоо нэмэгдсэнийг бид тэмдэглэж байна. Бидний илрүүлсэн нөхцөл байдал асуудал мөн үү? Энэ бол илэрхий баримтын мэдэгдэл юм. Асуудал нь илүү гүнзгий бөгөөд нийгэмд ямар нэгэн чухал зүйл дутагдаж байгаатай холбоотой бөгөөд үүний үр дүнд өнгөн талдаа байдал улам дордож байна.
Дүрмээр бол асуудлыг үнэн зөв тодорхойлохын өмнө тодорхой хугацааны судалгаа, мэдээлэл цуглуулах шаардлагатай бөгөөд дараа нь зохих боловсруулалт хийсний дараа түүнийг боловсруулах үндэс суурь болно. Өргөдөлд та үнэлгээний үр дүнг баталгаажуулсан баримт бичгийг гаргаж болно. Таны томъёолсон асуудлыг бүрэн эсвэл хэсэгчлэн шийдэж чадна гэдэгт та өөртөө итгэлтэй байх ёстой (дараа нь хандивлагчдыг итгүүлэхийн тулд). бодит цаг хугацаа, танд байгаа нөөц болон заасан төсөвтэй. Дүрэмд үл хамаарах зүйл бол асуудал тусгалаа олсон байж магадгүй юм дотоод хэрэгцээХүссэн хөрөнгө нь өөрийн ажлын үр ашгийг дээшлүүлэхэд чиглэгдсэн бол өргөдөл гаргагч байгууллага. дутагдалтай
үгүйсгэхийг асуудал гэж хэлж болохгүй. Оруулсан мөнгөөр ямар асуудлыг шийдэх вэ?
Ихэвчлэн асуудал үүсгэх үед (хандивлагчаас тусгай шаардлага байхгүй тохиолдолд) програм, төслийг бүтээгчид төслийн хэрэгцээ юу болохыг тодорхой, үнэмшилтэй тайлбарлах, зорилтот бүлэг, үйл ажиллагааны бүс нутгийг тодорхойлох шаардлагатай байдаг. , боломжтой бол дэмжих статистик мэдээллээр хангана. Одоо байгаа асуудал нь өргөдөл гаргагч байгууллагын зорилттой хэрхэн холбогдож байгааг харуулах. Ерөнхийдөө өргөдлийн энэ хэсэг нь дараах шалгуурыг хангасан байх ёстой.
Асуудал нь өргөдөл гаргагч байгууллагын зорилго, зорилттой холбоотой;
Объектив нөхцөл байдлыг авч үзэх;
Асуудал нь хамааралтай, чухал, ач холбогдолтой;
Асуудал байгаа нь статистик, судалгааны үр дүнгээр батлагдсан;
Асуудлыг өргөдөл гаргагчийн бус харин зорилтот бүлэг, түүний хэрэгцээний үүднээс томъёолсон;
Асуудлыг шийдвэрлэхэд зорилтот бүлгийн төлөөлөл оролцож байна;
Асуудал нь нэлээд тодорхой;
Асуудлыг шийдэх аргуудаар солигддоггүй.