Анхны танилцуулгын маягтын жишээ: Би эрүүл мэндийн багш. Уралдаанд оролцогчийн бүтээлч илтгэл “Би эрүүл мэндийн багш. Тэмцээнд оролцогчийн бүтээлч танилцуулга
Бүтээлч танилцуулгаоролцогчид
"Би эрүүл мэндийн багш"
"Аз жаргалтай, эрүүл хүүхэд насны төлөө"
(хүүхэдтэй ажиллах миний сурган хүмүүжүүлэх арга барил)
Эрүүл мэнд бол бүх зүйл биш юм
гэхдээ эрүүл мэндгүй бүх зүйл юу ч биш.
Сократ
Эрүүл мэнд, авъяастай адил хүн "байгалиас" авдаг - зарим нь илүү, зарим нь бага. Эрүүл хүн юуны түрүүнд эрүүл мэндээ хадгалахын тулд бүх хүчин чармайлтаа гаргах нь зүйн хэрэг гэж үздэг. Хүн өөрийнхөө аз жаргалын архитектор, зүгээр л эрүүл саруул байх нь агуу аз жаргал гэж хэлдэггүй.
Багшаар ажилласан олон жилийн турш биеийн тамир, Би хүүхдүүдэд эрүүл мэнддээ зөв хандахыг заадаг. Би бүх туршлагаа тэднийг сэргээхэд чиглүүлдэг. Эцсийн эцэст, эрүүл мэнддээ зөв хандах нь залуу үеийнхэнд зөвхөн бие бялдар, сэтгэлзүйн төдийгүй ёс суртахууны болон нийгмийн эрүүл мэндэд зөв хандлагыг төлөвшүүлэхэд тусална.
Миний сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагааны зорилго бол хүүхдийн хөдөлгөөний хэрэгцээг бий болгох, бие бялдрын боловсрол, спортоор дамжуулан өөрийгөө танин мэдүүлэх, хувь хүн болгон төлөвшүүлэх, эрүүл амьдралын хэв маягийг бий болгох орон зайг бий болгох явдал юм.
Эрүүл мэндийг хэмнэх технологид суурилсан эрүүл амьдралын хэв маягт хүүхдийг бэлтгэх нь манай боловсролын байгууллагын үйл ажиллагааны тэргүүлэх чиглэл болоод байна. Би сургуулийн эрүүл мэндийн соёлын зохицуулагчийн хувьд багш нартайгаа хамтран хүүхдүүдэд эрүүл амьдралын хэв маягийг бий болгох сургуулийн орчныг бүрдүүлэхийг эрмэлздэг.
Манай сургууль нь "Эрүүл мэндийг хамгаалах орчны загварыг бий болгох" чиглэлээр ажилладаг хотын нөөцийн төв юм. боловсролын байгууллага", мөн "Систем дэх эрүүл мэндийг хэмнэх дэд бүтэц" сэдвээр ажилладаг бүс нутгийн туршилтын платформ юм. нийгмийн менежментхотын байгуулалт." Тус сургууль нь 2006 оноос хойш "Оросын хүүхдүүд боловсролтой, эрүүл - "ДРОСД" хотын тэнхим хоорондын хөтөлбөрийн хүрээнд ажиллаж байгаа бөгөөд манай сургуулийн хүүхдүүд Бүх Оросын наадамд идэвхтэй оролцдог төдийгүй түүний ялагч, шагналтнууд юм. - ялагчид.
Олон нийтийн спорт, биеийн тамир, эрүүл мэндийн ажил нь миний үйл ажиллагааны хамгийн чухал чиглэлүүдийн нэг юм, учир нь энэ нь хүүхдийн спортын тэмцээн, уралдаан, наадамд оролцох замаар түүний хүч чадал, чадварыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг, мөн харилцаа холбоог нэгтгэхэд хувь нэмэр оруулдаг. түүний оролцогчдын хооронд.
Энэ ажил нь нягт холбоотой боловсролын үйл явцсургуульд байгаа бөгөөд түүний үргэлжлэл юм. Биеийн тамирын хичээл дээр хүүхэд хамгийн энгийн боловч түүний хувьд маш үнэ цэнэтэй зүйл болох хөдөлгөөний соёлыг эзэмшдэг бөгөөд хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаанд тэрээр өөрийгөө хувь хүн гэдгээ ухамсарлаж, өөрийн хүч чадал, чадвараа туршиж үзэх, найз нөхөд, найз нөхөдтэй болох боломжийг олж авдаг. сэтгэлгээтэй хүмүүс.
Бүгдийн үр нөлөөг тодорхойлох хамтарсан үйл ажиллагааХүүхдийн эрүүл мэндийг хамгаалахын тулд сургуулийн сурагчдын эрүүл мэндийн байдалд жил бүр хяналт тавьдаг. Үнэлгээний нэг шалгуур нь сурагчдын бие бялдрын чадавхийг тодорхойлох явдал юм. Би оюутнуудын эрүүл мэндийн байдал, моторт ур чадварыг хөгжүүлэх динамикийг хянах, сургуулийн хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх үр нөлөөг тодорхойлохоор ажиллаж байна.
Биеийн тамир, спортын чиглэлээр эрдэм шинжилгээний ажил хийж байхдаа сурган хүмүүжүүлэх янз бүрийн уралдаан, семинар, дугуй ширээний ярилцлага, бүтээлч бүлгүүдийн ажилд идэвхтэй оролцдог.
Сургуулийн сурагчдыг сургуульдаа спортоор хичээллүүлэхийн тулд би зохион байгуулж, удирддаг спортын амралт“Сайн байна уу спорт!”, “Эрүүл хүүхдийн сургууль”, “Эрүүл мэндийн зам” зэрэг наадамд манай хотын нэр хүндтэй дасгалжуулагчид, спортын мастерууд, тэдний шавь нар уригдаж байна. Ийм арга хэмжээ болгонд сурагчдын гэр бүлийн гишүүд байнга оролцдог бөгөөд ихэвчлэн оролцдог нь сургуулийг бичил хорооллын спортын төв болгодог.
Манай сургуулиас жил бүр “Хамгийн тамирчин анги”, “Оны шилдэг тамирчин” тэмцээнүүдийг зохион байгуулдаг. Хичээлийн жилийн эцэст уралдаан зохион байгуулах тухай боловсруулсан журмын дагуу дүнг нэгтгэж, шилдгүүдийг тодруулж, мөнгөн шагнал, “Төрөлх нутаг”-ийг тойрон аялал жуулчлалын үнэ төлбөргүй аялуулах эрх олгодог.
Түүний багшийн үйл ажиллагаа зуны улиралБи үүнийг аялал жуулчлалтай хослуулж, хүүхдүүдийг илүү сайн таньж, тэднийг нэг дор нэгтгэхэд тусалдаг гэж боддог Найрсаг хамт олон, эрч хүчээ нэмэгдүүлж, эрүүл мэндээ сайжруул. Би өөрөө явган аялалаар залуужиж, эрүүл болж, шавь нарынхаа ачаар. Бид хамтдаа зуслангийн амьдралын аливаа бэрхшээлийг даван туулж чадна: шиврээ бороо эсвэл төөнөсөн наранд өдрүүд, уулын оройд хэцүү бөгөөд эцэс төгсгөлгүй мэт авиралт. Мөн оддын уналтыг үзэх, нар мандахыг хамтдаа үзэх, үдшийн галын дэргэд гитар барин дуу дуулж, аялал жуулчлалын амьдрал олон сая хүний сэтгэлийг татаж, өөртөө татдаг олон зүйл юутай сайхан бэ.
Миний багшлах бүх хугацаанд олон тооны явган аялал хийсэн. Тэрээр хүүхдүүдийг цаст Тянь-Шань уулсаар дагуулж, хамтдаа Кузнецк Алатау, Салаирын нурууны үзэсгэлэнт газруудыг биширч байв. Бид Алтайн хязгаарын гайхамшигт уудам нутгийг харж, катамаранаар Сибирийн Том голыг байлдан дагуулсан. Хоёр жил дараалан миний тэргүүлдэг жуулчны бүлэг хүүхдүүд дэлхийн ач холбогдол бүхий их нуур Байгаль нуур руу аялж байна. Ирэх зун бид залуустай "Иссык-Көл"-ийг үзэхийг мөрөөддөг.
Сургууль дээрээ ажиллаж, миний хайртай олон хүмүүстэй хамт дуртай ажлаа хийж байгаадаа баяртай байгаа тул сурган хүмүүжүүлэх ухаан бол юуны түрүүнд урлаг гэдэгт итгэлтэй байна. Та үүнийг хийх хэрэгтэй бөгөөд таны төлөвлөсөн зүйлийг өөрөөсөө илүү хэн ч хийхгүй гэсэн өөртөө итгэх итгэлээ өдөр бүр бэхжүүлэх хэрэгтэй. Би чичирч, амьсгаа даран "маргааш"-ыг хүлээх болно, би хэний төлөө, яагаад үүнийг хийж байгаагийн хариултыг олох болно!
Хариулт нь энгийн: "Би өөрийгөө эрүүл саруул, аз жаргалтай байлгахын тулд сайн сайхныг тарьж, бусдыг баярлуулж, үлдсэн амьдралаа хүүхдүүд, тэдний эрүүл мэнд, аз жаргалтай хүүхэд насны төлөө зориулах болно!"
"Хүмүүсийн эрүүл мэнд бол амжилттай нийгмийн гол "дуудлагын карт" байх ёстой."
Үзүүлэнг урьдчилан үзэхийг ашиглахын тулд Google бүртгэл үүсгээд түүн рүү нэвтэрнэ үү: https://accounts.google.com
Слайдын тайлбар:
багшийн эрүүл мэнд
Өө, би мэдсэн бол... Би мэдэхгүй гэж үү?! Дотоод яриа хэлцэл
Багшийн эрүүл мэндийн эмгэг, мэдрэлийн эмгэг; зүрх судасны эмгэг; остеохондроз; бодисын солилцооны эмгэг, хоол боловсруулах тогтолцооны эмгэг; амьсгалын дээд замын өвчин; харааны эмгэг; эмэгтэйчүүдийн эмгэг
Багш нарын эрүүл мэндийн эмгэг Дууны аппаратын өвчин - 49.5% Зүрх-амьсгалын тогтолцоо - 60% Сэтгэц-сэтгэл хөдлөлийн хүрээ - 63% Дууны аппаратын үйл ажиллагааны төлөв байдалд үндэслэн багш нарын 72% нь мэргэжилд тохиромжгүй гэж үзэж болно. Жил бүр ажилладаг 10,000 багшийн 50 ба түүнээс дээш нь ерөнхий өвчний улмаас тахир дутуу болдог.
Яагаад тэр вэ? Багш нарын биеийн болон сэтгэцийн эрүүл мэндийн түвшин маш доогуур байдаг; Багшийн ажил тодорхой: багшийн ажлын өдөр нь зөвхөн түүнд өгсөн хичээлийн тоогоор хязгаарлагдахгүй; багш өдөр бүр "илүү цагаар" маш их ажил хийдэг бөгөөд амралтын өдрүүдэд ажилладаг; багшийн өдөр тутмын ажлын цагийн хэмжээг судлаагүй, харгалзан үзээгүй, одоогийн байдлаар тусгаагүй болно. хөдөлмөрийн хууль тогтоомж; багшийн ажил маш их сандарч, эрчимтэй байдаг; Харамсалтай нь багшийн эрүүл мэнд, нийгэм, амьдралын нөхцөл, цалин хөлс, амрах, мэргэжлийн нэр хүндэд нь олон нийт, төрийн анхаарал, халамж, халамж хангалтгүй байсаар байна; 15-20 жил ажилласан туршлагатай багш нар "сурган хүмүүжүүлэх хямрал", "ядаргаа", "ядаргаа" зэрэг шинж чанартай байдаг.
Асуудалтай сурган хүмүүжүүлэх нөхцөл байдлын шалтгаан; ажлын бие махбодийн болон сэтгэл зүйн стресс, янз бүрийн хүмүүсийн байнгын үнэлгээ; эцэг эх, сурагчдын түрэмгий хандлагын хандлага; үйл ажиллагаанд сэтгэл хөдлөлийн өндөр оролцоо; хатуу цагийн хуваарь (хичээл, улирал, хичээлийн жил); ухамсар дутмаг санал хүсэлтсургалтын үйл явц ба олж авсан үр дүн, үр дүн, зарцуулсан хүчин чармайлтын хоорондын зөрүү; Багшийн ажилтнуудын удирдлагын авторитар дарангуйлагч хэв маяг: захиргаанаас хатуу хяналт өндөр түвшинхариуцлага; үйл ажиллагааныхаа үр дүнгийн төлөө эцэг эх, нийгмийн өмнө хүлээх хариуцлага; зохицуулалт дутмаг зохион байгуулалтын асуудалбагшлах үйл ажиллагаанд (ажлын ачаалал, хуваарь, ажлын алба, ёс суртахууны болон материаллаг урамшуулал). Субъектив шалтгаан нь багшийн хэрэгцээнд бухимдах явдал юм: хүндэтгэл, үйл ажиллагааны үр дүнг батлах, сэтгэл зүйн дэмжлэг үзүүлэх хэрэгцээ.
Синдром мэргэжлийн ядаргаа» багш нар хувийн сэтгэцийн эрүүл ахуйн дүрэм журмыг дагаж мөрдөөгүйгээс болж хэдэн жил ажилласаны дараа багшид тохиолддог сэтгэлзүйн хоосон байдал, хайхрамжгүй байдал, хайхрамжгүй байдал, гүйцэтгэлийн бууралт, бүтээлч чадавхийн архаг байдал.
Сэтгэцийн үйл явцын жагсаалт, төлөв байдалд илэрдэг зан үйлийн урвал сэтгэл хөдлөлийн ядаргаа(V%)
Мэргэжлийн ядаргааны шалтгаанууд Хүн ажлынхаа үр дүнг мэдэрдэггүй. Хүн өөрийгөө үр дүнтэй тайвшруулах чадваргүй байдаг. Ажилд шинэлэг, ер бусын шинж чанар байхгүй, хариуцлагын өндөр мэдрэмж байдаг бөгөөд энэ нь өндөр өртөгтэй холбоотой байж болно. алдаа болон багшийн хариуцлагыг хүлээсэн олон талбартай
АНХААРУУЛГА Багш хүн эрүүл мэнддээ хайхрамжгүй хандах эрхгүй: тэрээр үлгэр дуурайл болж, бүтээлээ хуулбарлахын үр дагаврыг хариуцдаг.
ЧУХАЛ Эрүүл мэндийг сахин хамгаалах, дэмжих асуудлаар багш нарын бичиг үсгийн мэдлэгийг нэмэгдүүлэх ажлыг тэргүүлэх чиглэлийн нэг гэж үзэх ёстой.
Өөрийгөө зохицуулах арга Би цуглуулж, тэнцвэртэй, би өөдрөг, баяр баясгалантай байдаг. Би идэвхтэй, хөгжилтэй байхыг хүсч байна; Би идэвхтэй, хөгжилтэй байж чаддаг; Би идэвхтэй, хөгжилтэй. Би эрч хүч, эрч хүчийг мэдрэхийг хүсч байна (чадна, болно); Би хөгжилтэй, хүч чадлаар дүүрэн байна. Би бүрэн тайван байна; Би өөртөө итгэлтэйгээр анги руугаа ордог; Би ангидаа чөлөөтэй, тайвширдаг; Би өөрийгөө хянах чадвар сайтай; Миний хоолой зөөлөн бөгөөд итгэлтэй сонсогдож байна. Би хичээлээ сайн зааж чадна; Би өөрөө хичээлээ сонирхож байна. Би хүүхдэд хичээл заах сонирхолтой, тайван, өөртөө итгэлтэй байдаг.
Өөрийгөө зохицуулах арга замууд Би ажлаасаа таашаал авч чаддаг. надад бий сайн ажил. Өдөр бүр ажилдаа явахдаа баяртай байдаг. Би амархан, аз жаргалтай ажилладаг. Миний хувьд бүх зүйл бүтдэг. Залуу үеийнхэнтэй ажиллах нь зүгээр л сайхан байдаг. Миний шавь нар намайг залуу нас, эрч хүчээр дүүргэдэг. Би эрч хүчтэй, залуу сэтгэлтэй, өөдрөг нэгэн
Өөрийгөө зохицуулах аргууд Өнөөдөр би амжилттай багш болсон. Би өөрийнхөө хүч чадал, чадвар, авьяас чадвартаа итгэдэг. Би өнөөдөр баяр хөөртэй, амжилттай эхэлж, дуусгах болно. Мөн энэ нь өдөр бүр тохиолдох болно. Үүрд ийм байх болно. Энэ бол надаас өөр хэн ч хянахгүй миний бүхий л амьдрал байх болно. Багшийн ажил хэцүү ч эрхэм. Би эрхэм зүйл хийж байна. Ажиллаж байхдаа их уулздаг сонирхолтой хүмүүс, Би маш их шинэ зүйл сурч, хөгжиж, сайжирдаг. Бусдад зааж өгснөөр би өөрөө их зүйл сурдаг. Багшийн ажил минийх амьдралын зам. Энэ бол миний зам. Энэ бол сайн арга юм.
Зовлонт байдал Багшийн эрүүл мэндийн гол дайснуудын нэг нь СТРЕСС (зовлон) юм.Эвдрэл гэдэг нь бие махбодид сөрөг (эмгэг төрүүлэгч) нөлөө үзүүлдэг хэт их хүч чадал, үргэлжлэх хугацааны стресс юм. Хичээл - стрессийн хүчин зүйл (45 минут)! "Цагдаа ирэхгүй байх" заналхийлэл нь орчин үеийн хүмүүсийн хувьд хамгийн их дарамттай байдаг.
Стрессээс өөрийгөө хэрхэн яаж туслах вэ? Сэтгэл хөдлөлийг бүү хааж, чангаар ярьж, уурлаж, гомдоож, уйлж болох газрыг олоорой. Өөрийнхөө логикийг ашигла. Энэ нь сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдлийг засахад тусална. Тааламжтай үйл явдлуудыг санаарай өөрийн амьдрал. Баяр баясгалангийн байдлыг санаарай. Үүнтэй ижил царай гаргаж, инээмсэглэж, энэ байдлыг бүх биеэрээ мэдэр. Эдгээр үйлдлүүдийг хийснээр цочромтгой байдал, уур хилэн, дургүйцэл аажмаар алга болно.
Стрессээс өөрийгөө хэрхэн яаж туслах вэ? Эрт босох; Хөдөлмөрийн хэлтэс; Үе үе амрах; Биеийн тамирын дасгал хийх; Өөрийгөө хайрлах; Амралт; уучлах хүсэл; Асуудлыг шийдвэрлэх хүсэл эрмэлзэл
- Гүйцэтгэсэн: Людмила Ивановна Копытова
- багш анхан шатны ангиуд MBOU "10-р дунд сургууль"
- Славгород хот
- Эрүүл мэнд бол бүх зүйл биш юм
- гэхдээ эрүүл мэндгүй бүх зүйл юу ч биш.
- Сократ
- Эрүүл мэнд, авъяастай адил хүн "байгалиас" авдаг - зарим нь илүү, зарим нь бага. Эрүүл хүн юуны түрүүнд эрүүл мэндээ хадгалахын тулд бүх хүчин чармайлтаа гаргах нь зүйн хэрэг гэж үздэг. Хүн өөрийнхөө аз жаргалын архитектор, зүгээр л эрүүл саруул байх нь агуу аз жаргал гэж хэлдэггүй.
- Сургууль дээрээ ажиллаж, миний хайртай олон хүмүүстэй хамт дуртай ажлаа хийж байгаадаа баяртай байгаа тул сурган хүмүүжүүлэх ухаан бол юуны түрүүнд урлаг гэдэгт итгэлтэй байна. Та үүнийг хийх хэрэгтэй бөгөөд таны төлөвлөсөн зүйлийг өөрөөсөө илүү хэн ч хийхгүй гэсэн өөртөө итгэх итгэлээ өдөр бүр бэхжүүлэх хэрэгтэй.
- Корчагин Игорь түүнтэй хамт судалгааны ажил
- "Дасгал тархины үйл ажиллагаанд хэрхэн нөлөөлдөг вэ"
- Хоккей хүүхдийн биед ямар ач тустай вэ?
- Хоккей эр зориг, багийн уур амьсгалыг бий болгодог. Хүүхдүүдийн хоккейчид ханиад хүрэх нь ховор байдаг. Хуурай мөс нь хамар залгиур, тэр ч байтугай астма өвчнийг эмчилдэг. Хоккей тоглодог хүүхдүүдийн зохицуулалт, хариу үйлдэл сайжирдаг. Хоккей бол багийн тоглолт учраас хүсэл зоригоо бэхжүүлж, илүү зохион байгуулалттай, сахилга баттай болдог. Түүнчлэн тэшүүр нь тэднийг хавтгай хөл эсвэл сколиозоос ангижруулж чаддаг.
- Сод бол анги юм
- Сод биднийг сүйтгэдэг
- Сод уудаг хүн
- Инээмсэглэл ямар ч нэмэргүй.
- Эцсийн эцэст ундаа нь танд хортой,
- Тэгээд миний гэдэс өвдөж байна.
- Петрик Яна
- Спрайтыг данх руу асгаж, ёроолыг нь масштабаар бүрхэж, шөнөжингөө. Өглөө нь масштабын ул мөр үлдсэнгүй! Энэ нь энэ ундаанд хүчил агуулагдаж байгааг нотолж байна.
- "Ер бусын адал явдал"
- Даша ба Маша"
- (үлгэр)
- Петрик Яна бол "Шим мандлыг аваръя" бүсийн уралдааны шагналт юм.
- Миний сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагааны зорилго бол хүүхдэд хөдөлгөөний хэрэгцээг бий болгох, өөрийгөө ухамсарлахад нь туслах, тэднийг хувь хүн болгон сайжруулах, эрүүл амьдралын хэв маягийг бий болгох орон зайг бий болгох явдал юм.
- Завсарлагааны үеэр тоглох тоглоом нь боловсролын чухал ач холбогдолтой. Хичээл дээр шаргуу ажилласны дараа оюутнууд идэвхтэй амрах хэрэгтэй. Хүүхдэд гадаа тоглоомууд үүсдэг эерэг сэтгэл хөдлөлмөн тэдний моторт үйл ажиллагааг идэвхжүүлдэг.
Елена Федосенко
"Эрүүл мэндийн багш" илтгэл
Эрүүл мэндүргэлж авч үздэг хамгийн өндөр үнэ цэнэ, идэвхтэй үйл ажиллагааны үндэс бүтээлч амьдрал, аз жаргал, баяр баясгалан, хүний сайн сайхан байдал. IN орчин үеийн нийгэмэнэ нь бас амьд үлдэх нөхцөл болдог. Хадгалах, бэхжүүлэх эрүүл мэндӨнөөдөр хүүхдүүд бол бүхэл бүтэн нийгмийн үйл ажиллагааны тэргүүлэх чиглэл юм. Холбооны улсын боловсролын стандарт нь бие бялдар, оюун ухааныг хамгаалах, бэхжүүлэхэд чиглэгддэг хүүхдийн эрүүл мэнд, түүний дотор тэдний сэтгэл санааны байдал. Өөрийнх нь эзэн болохын тулд эрүүл мэнд, шаардлагатай энэ урлагийг сур. Эрүүл мэндээ удирдаж суртөрсөн цагаас нь эхлэн шаардлагатай. Цэцэрлэгт байгаа хүүхдийн амьдралын минут бүр түүнийг бэхжүүлэхийн төлөө ажилладаг эрүүл мэнд.
Би ажлынхаа хамгийн тулгамдсан ажил бол хадгалах, бэхжүүлэх явдал гэж би боддог
хүүхдийн эрүүл мэнд. Бүрэн системийг бий болгохын тулд эрүүл мэндийг хэмнэхХүүхдүүдийн хувьд бүлгийн моторт хөгжлийн орчныг зохион байгуулах нь маш чухал юм. Биеийн тамирын хичээл дээр олж авсан ур чадвараа сайжруулахын тулд бүлэгт спортын буланг бий болгосон. Алхах, гүйх, үсрэх, тэнцвэржүүлэх дасгал хийхэд янз бүрийн зам, сүлжих, могойг ашигладаг; хавтгай хөлөөс урьдчилан сэргийлэх массажны дэвсгэр, гадаа тоглоом, ерөнхий хөгжлийн дасгалууд байдаг. Ихэнх үр дүнтэй хэлбэрүүдхарилцан үйлчлэл байна: өглөөний дасгал; хатууруулах процедуртай нойрны дараа гимнастик хийх; хичээл, алхалт.
Асуулт асуух чадвар нь шууд хамааралтай гэдэгт би итгэдэг эрүүл мэндийг хэмнэхболовсролын технологи.
Асуулт асуух - Энэ:
Танин мэдэхүйн үйл ажиллагааны илрэл, сургалт нь дасан зохицох чадвар, чадвар, олох хүсэл эрмэлзэлтэй нягт холбоотой байдаг. оновчтой сонголтууддахь шийдлүүд өөр өөр нөхцөл байдалэрсдэлтэй зүйлсийг оруулаад эрүүл мэнд.
Хэлэлцэж буй асуудалд хүүхдийн оролцоо, тиймээс түүний гүйцэтгэлийн сайн түвшний үзүүлэлт (ядаргаа, хайхрамжгүй байдал гэх мэт байдалд хүүхдүүд асуулт асуудаггүй).
Хангалттай хөгжсөн харилцааны ур чадварын үзүүлэлт ур чадвар: ичимхий, "цогцолбор", багшаас айдаг хүүхэд асуулт асуухгүй, үр дүнд нь ойлгомжгүй сургалтын материалын ачаа нэмэгдэж, энэ нь хэт ачаалал, суралцах сонирхол буурахад хүргэдэг.
Тиймээс хүүхдийн асуусан асуултуудын тоо хэмжээ, чанар нь түүний сэтгэцийн физик, сэтгэл зүйн байдлын нэг үзүүлэлт болдог гэж бид дүгнэж болно. эрүүл мэнд, мөн түүнийг боловсролын үйл ажиллагаанд амжилтанд сургадаг.
Сэдвийн талаархи нийтлэлүүд:
"Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн эрүүл мэндийг дэмжих уламжлалт бус хэлбэрүүд" танилцуулгаХүүхдийн эрүүл мэндийг дэмжих уламжлалт бус хэлбэрүүд сургуулийн өмнөх насныЗорилго, зорилтууд Зорилго: Эрүүл мэндийг хамгаалах бүтээгдэхүүнийг ашиглах шинэ хэлбэр, аргыг хайх.
"Цэвэр байдал бол эрүүл мэндийн түлхүүр юм!" Илтгэл.Цэвэр байдал бол эрүүл мэндийн түлхүүр юм! Слайд 1 Багш: Сайн байна уу, эрхэм залуус аа! Өнөөдөр цэвэр ариун байдал, эрүүл ахуйн тухай ярилцъя. Юу байна.
"Оны шилдэг багш" уралдааны танилцуулга"Оны шилдэг багш" уралдааны танилцуулга Слайд 2 Миний багшийн ажил хүүхэд байхаасаа л усанд сэлэх, цанаар гулгаж эхэлсэн.
“Зөв хооллолт эрүүл мэндийн түлхүүр” төслийн танилцуулгаОршил. Сэдэв: " Зөв зохистой хооллолт- эрүүл мэндийн түлхүүр." Хамаарал: статистик мэдээллээс харахад ходоод гэдэсний замын өвчин хамгийн түгээмэл байдаг.
Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын дунд бүлгийн "Эрүүл мэндийн долоо хоног" танилцуулгаЭнэхүү танилцуулга нь "Эрүүл мэндийн долоо хоног"-ын гэрэл зургийн сурвалжлага болов дунд бүлэг DOO. Бид дараах ажлуудыг тавьсан: 1.
"Хүүхдийн эрүүл мэндийг хамгаалах, дэмжих нь" илтгэл"Уст-Уда тосгоны "Колокольчик" MBDOU DS дахь хүүхдийн эрүүл мэндийг хамгаалах, бэхжүүлэх" танилцуулга. Эмхэтгэсэн: Былинина Ю.И. гол ажилхүүхдийн
Танилцуулга "Манай бүлгийн сайт бол эрүүл мэнд, зугаа цэнгэлийн арал юм!"танилцуулга: Манай бүлгийн сайт бол эрүүл мэнд, зугаа цэнгэлийн арал юм! Сайтын бүх элементүүдийг багш Е.Е. Якубова санаачилгатай хамт гүйцэтгэсэн.
Би эрүүл мэндийн багш! "Багш маш их зүйлийг хийж чадна, хэрэв тэр сургуулийн сурагчдын эрүүл мэндийг сайжруулахын тулд чадах бүхнээ хийвэл хүүхдүүд бидний хүссэнээр сайн, ухаалаг, эрүүл өсөх болно." Профессор С.М. Громбах. MKOU Repyevskaya дунд сургуулийн биеийн тамирын багш
Хүүхдийн эрүүл мэндтэй холбоотой тэргүүлэх чиглэлүүдболовсролын салбарын нийгмийн бодлого; үндэсний боловсролын санаачилгад “Манай шинэ сургууль» чиглэлүүдийн нэг нь тэргүүлэх чиглэл юм эрүүл дүр төрхамьдрал. "Хүүхдүүдийн сурах сонирхол, хувь хүний сонирхол, хандлагад тохирсон хичээлийг сонгоход үндэслэн эрүүл мэнддээ анхаарал тавих хүслийг бий болгох нь илүү чухал юм." “СУРГУУЛИЙН ХҮҮХДИЙН ЭРҮҮЛ МЭНД” бол хөгжлийн гол салбар юм Ерөнхий боловсрол
Эрүүл мэнд гэдэг нь хүний биологи, оюун ухаан, нийгэм, эдийн засаг, оюун санааны чиг үүрэг бүрэн хэрэгжиж, хамгийн оновчтой ажиллах чадвар, дундаж наслалттай байх төлөв юм. Эрүүл амьдралын хэв маяг гэдэг нь хүний эрүүл мэндийн оновчтой нөхцөлд мэргэжлийн, нийгэм, өдөр тутмын үйл ажиллагааг гүйцэтгэхэд хувь нэмэр оруулдаг бүх зүйлийг нэгтгэж, эрүүл мэндийг бий болгох, хадгалах, бэхжүүлэхэд хувь хүний үйл ажиллагааны чиг хандлагыг илэрхийлдэг ойлголт юм. "Эрүүл мэнд", "эрүүл амьдралын хэв маяг" гэсэн ойлголтын мөн чанар
Академич, мэс засалч Н.М. Амосов эрүүл мэндийн талаар: "Эрүүл мэнд зайлшгүй шаардлагатай. Энэ бол аз жаргалын үндэс... Эрүүл мэнддээ хүрэх нь аз жаргалаас амархан. Хэрэв хүүхдээ огт өвдөхгүй өсгөх боломжгүй бол ямар ч тохиолдолд түүний эрүүл мэндийг өндөр түвшинд байлгах бүрэн боломжтой." Эрүүл амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэх асуудал бол үндэсний, нарийн төвөгтэй асуудал бөгөөд бидний үүрэг бол үүнээс гаргаж авах явдал юм тодорхой асуултууд, түүний шийдэл нь багшийн бүрэн эрхэд хамаарах бөгөөд багш өөрөө сонирхож буй шийдэл юм.
Сурахад хэзээ ч оройтдоггүй... 1992 онд Павловск хотын багшийн дээд сургуулийг багш мэргэжлээр төгссөн. бага сургуульиж бүрэн сургууль" Воронежийн улсын багшийн их сургуулийн сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх факультетийн сурган хүмүүжүүлэх, бага боловсролын арга зүйн тэнхимийг амжилттай төгссөн. шаардлага хангасан ажил"Бага сургуулийн сурагчдын эрүүл амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэх сурган хүмүүжүүлэх нөхцөл" сэдвээр факультетэд 1-р байр эзэлж, "2011 оны ажлын үр дүнд үндэслэн оюутны эрдэм шинжилгээний бага хурлын илтгэлийн хураангуй" эмхэтгэлд оруулсан болно.
Сурган хүмүүжүүлэх шинжлэх ухаан, практикийн нотолгоогоор хувь хүний шинэ технологийг шийдэж чадахгүй хамгийн хэцүү асуудалоюутнуудын эрүүл амьдралын хэв маягийн мэдлэг, ур чадвар, дадал зуршлыг бий болгох. Мөн А.С. Макаренко боловсролыг зохион байгуулахад ганцаарчилсан арга хэрэгслийн логикийг шүүмжилсэн боловсролын үйл явц. Техник ч биш, арга ч биш, арга ч биш, хэчнээн үр дүнтэй мэт санагдаж байсан ч "систем" бол ирээдүйн гол ойлголт юм. Энэ сэдвийн ач холбогдол нь хувь хүн, нийгэм, төрөөс эрүүл мэндийг сахин хамгаалах боловсрол олгох хэрэгцээ, сургуулийн сурагчдын эрүүл мэндэд эерэг хандлага, эрүүл мэндээ хадгалах, бэхжүүлэх, хөгжүүлэх хандлагыг бий болгох хэрэгцээ шаардлагаас үүдэлтэй юм.
1. Бүтээл боловсролын байгууллагуудХүүхдийн эрүүл мэндийг хамгаалах, эрүүл амьдралын хэв маягийг хүмүүжүүлэх хүслийг боловсролын хичээлээс эхлээд боловсрол, эрүүл мэндийн ажил хүртэл хөгжүүлэхэд чиглэсэн тогтолцоог сонирхсон төрийн албан хаагчидтай нягт хамтран хэрэгжүүлэх; олон нийтийн байгууллагууд, эцэг эхийн зүгээс энэ чиглэлд хувь хүний хөгжлийг зориудаар дэмжих боломжийг бидэнд олгоно. МКОУ Репёвская нэрэмжит дунд сургуулийн үндсэн дээр явуулсан түүний багшлах үйл ажиллагаа, оюутнуудын дунд эрүүл амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэх туршилтын ажлын явцад энэхүү асуудлыг шийдвэрлэхэд хувь нэмэр оруулах дараах сурган хүмүүжүүлэх нөхцөлийг тодорхойлсон.
Дахин хэлэхэд аав, ээжүүд маань гарааны... Уламжлалт Эрүүл мэндийн өдөрт сургууль нийтээрээ оролцож байна: Хүүхэд багачууд, багш нар, эрүүл мэндийн ажилтнууд, тэр байтугай орон нутгийн удирдлагуудын төлөөлөл “Сонголтоо хийгээрэй!” уулзалт. орлогчтой прокурор А.С. Шахламазов Хар тамхины шүүгчийн дүрд - биеийн тамирын багш - Иванова Е.В.
Репёовка хотын Арцыбашевын гэр бүл “Аав, ээж ээ, би спортын гэр бүл!” тэмцээний ялагч болжээ. 9 "B" - ялагчид спортын арга хэмжээ"Алив ээ залуусаа!" Цагдаагийн газрын дарга, Афганистаны цэргүүдийн төлөөлөлтэй хатуу шүүгчдийн бүрэлдэхүүнтэй.Улаан тууз нь эрүүл мэндийг сахин хамгаалах, ХДХВ-ийн халдвараас урьдчилан сэргийлэх уриалга юм.Бага олимпийн хаалт -Тэтгэвэрт гарсан биеийн тамирын багш нар сургуулийн шилдэг тамирчдыг шагнаж урамшуулах
2. Орчин үеийн эрүүл мэндийг хэмнэх технологи нь оюутанд сургуульд суралцах хугацаандаа эрүүл мэндээ хадгалах боломжийг олгохоос гадна түүнийг хөгжүүлэх зорилготой. шаардлагатай мэдлэг, эрүүл амьдралын хэв маягийн ур чадвар, ур чадвар, тэдгээрийг хэрхэн ашиглахыг заах Өдөр тутмын амьдрал. "Нисэхийн өмнөх шувуу" "Сэтгэл судлал" эсвэл тайвшруулах дасгалууд нь зөв байрлалыг бий болгох эдгээх мөч нь булчингийн бие даасан бүлгийн хурцадмал байдлыг намдааж, тайвшруулна.
Ядарсан булчингийн массаж нь ядаргаа тайлж, эрч хүчтэй, хөнгөн мэдрэмжийг төрүүлж, гүйцэтгэлийг нэмэгдүүлдэг.Биеийн тамирын дасгалын минут, завсарлага нь зайлшгүй шаардлагатай богино хугацааны амралт юм. гадуурх үйл ажиллагааханиаднаас урьдчилан сэргийлэхийн тулд зөв амьсгалж сурах гимнастикч
Эрүүл мэндийн өвөрмөц технологи гэж байдаггүй боловч орчин үеийн сурган хүмүүжүүлэх мэдлэгийг эзэмшсэн багш нь сурагчид, эцэг эх, хүүхдүүдтэйгээ нягт харьцдаг. эмнэлгийн ажилчид, хамт ажиллагсадтайгаа хамт сурган хүмүүжүүлэх үйл явцад оролцогчдын эрүүл мэндийг хамгаалах, бэхжүүлэх тэргүүлэх чиглэлийг харгалзан ажлаа төлөвлөдөг.
3. Эрүүл амьдралын хэв маягийг бий болгоход чиглэсэн хичээлээс гадуурх томоохон арга хэмжээг зохион байгуулах нь оюутнуудад өөрийгөө танин мэдүүлэх томоохон боломжийг олгодог; Энэ үйл ажиллагаа нь эрүүл мэндийг сахих, эрүүл амьдралын хэв маягийг бий болгох асуудлыг шийдвэрлэхэд хамгийн их эрх чөлөөтэй байдаг; Энэ үйл ажиллагаанд илүү ойр байдаг хүн хоорондын харилцаасурагч багш нар Бага олимпийн нээлт
4. Сургуулийн хүүхдэд эрүүл амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлэхэд онцгой чухал ач холбогдолтой өөр нэг бүрэлдэхүүн хэсгийг тэмдэглэхийг хүсч байна - энэ бол багшийн жишээ юм. Багшийн үйл ажиллагаа, түүний бүтээлч байдал, хувийн үлгэр жишээ нь оюутнуудад эрүүл амьдралын хэв маягийг бий болгоход чиглэгдэх ёстой. "Ирээдүйг бүтээгчид" баг - бүсийн тэмцээний финалд шалгарсан нийгмийн төслүүд"Хүүхдэд зориулсан спортын талбай!"
Багш, оюутнуудын дунд явган аялал жуулчлалын Воронеж мужийн XX аварга шалгаруулах тэмцээн удаан хугацаанд, ялангуяа бидний ялалтын төлөө дурсагдах болно! Биеийн тамирын хичээлд гаргасан амжилтын төлөө - дүүргийн ЗДТГ-ын өргөмжлөл, бага ангийн багш нарын дунд болсон дүүргийн семинарт "Эрүүл мэндийг хэмнэх технологи" сэдвээр хийсэн илтгэл. бага сургууль»
Манай сургууль бол туршилтын талбай юм. Бид шинэ арга барилаар ажиллаж сурч байна... Холбооны улсын боловсролын стандартын хүрээнд “Гадаа тоглоом” (1-р анги), “Сайн дурын хөдөлгөөн” (5-6-р анги) бүлгийн үйл ажиллагааг удирдан зохион байгуулдаг. "Гадаа тоглоом" хичээл нь бага насны хүүхдүүдэд гадаа тоглох замаар эрүүл мэндийг сахих сэдлийг хөгжүүлэх зорилготой. Семинар дээр хэлсэн үг. Хамтран ажиллагсадтайгаа туршлага солилцох. “Хүүхдэд бага зэрэг дасгал хийвэл тэр таныг арван минутын идэвхтэй анхааралд дахин урамшуулах бөгөөд та үүнийг ашиглаж чадсан арван минутын идэвхтэй анхаарал нь бүтэн долоо хоногоос илүү хагас нойртой дасгал хийх болно. ” (К.Д. Ушинский)
Нэг чиглэл сайн дурын хөдөлгөөн"Сонирхогчид" - спорт, амралт чөлөөт цагийн үйл ажиллагаа Эрүүл амьдралын хэв маягаас урьдчилан сэргийлэх зорилгоор зочилно уу цэцэрлэг"Нар". Бэлэг болгон - "Нөхөрсөг залуус"-д зориулсан дасгалууд "Ямар бага хугацаа өнгөрч, бид хичнээн их зүйлийг хийж чадсан бэ" сайн дурын багийн үйл ажиллагааг дүгнэж байна.
5. Эрүүл амьдралын хэв маягийг бий болгох хамгийн чухал бүрэлдэхүүн хэсэг бол биеийн хөдөлгөөн юм. Энэ бол хөдөлгөөн, өглөөний эрүүл ахуйн гимнастик, хичээлийн өмнө хийдэг гимнастик, биеийн тамирын дасгал, биеийн тамирын хичээлийн минут ба идэвхтэй завсарлага, амралт чөлөөт цаг, гимнастик (хуруу, амьсгал, залруулах), гадаа тоглоом гэх мэт.
