Podnikatelský plán 

O schválení postupu certifikace pedagogických pracovníků organizací zabývajících se vzdělávací činností. světový den zdraví

V souladu s částí 4 článku 49 Federální zákon ze dne 29. prosince 2012 č. 273-FZ „O vzdělávání v Ruská Federace"(Shromážděná legislativa Ruské federace, 2012, č. 53, čl. 7598; 2013, č. 19, čl. 2326; č. 23, čl. 2878; č. 27, čl. 3462; č. 30, čl. 4036, čl. 6165; Ruské federace ze dne 3. června 2013 č. 466 (Sbírka zákonů Ruské federace, 2013 , č. 23, čl. 4386; č. 2014, čl. 582;

1. Schválit po dohodě s MPSV a sociální ochrana Ruská federace přiložena Postup pro provádění certifikace Učitelé organizace provádějící vzdělávací aktivity.

2. Zjistěte to kvalifikační kategorie zřízena pro učitelské sbory státní a obecní vzdělávací instituce do schválení Postupu uvedeného v odst. 1 tohoto příkazu jsou zachovány po dobu, na kterou byly zřízeny.

3. Uznávat nařízení Ministerstva školství a vědy Ruské federace ze dne 24. března 2010 č. 209 „O postupu při certifikaci pedagogických pracovníků státních a městských vzdělávacích institucí“ (registrováno Ministerstvem spravedlnosti Ruské federace federace dne 26. dubna 2010, evidenční č. 16999) jako neplatný.

Ministr D.V. Livanov

aplikace

Objednat
provádění certifikace pedagogických pracovníků organizací zabývajících se vzdělávací činností
(schváleno nařízením Ministerstva školství a vědy Ruské federace ze dne 7. dubna 2014 č. 276)

I. Obecná ustanovení

1. Postup certifikace pedagogických pracovníků organizací provádějících vzdělávací činnost (dále jen organizace) určuje pravidla, hlavní úkoly a zásady certifikace pedagogických pracovníků organizací.

Tento postup se vztahuje na pedagogické pracovníky organizací zastávajících funkce uvedené v pododdílu 2 oddílu I nomenklatury pozic pedagogických pracovníků organizací zabývajících se vzdělávací činností, funkcí vedoucích vzdělávacích organizací, schválených nařízením vlády Ruské federace 8. srpna 2013 č. 678 (Sbírka zákonů Ruské federace, 2013, č. 33, čl. 4381), a to i v případech, kdy jsou pozice obsazovány na částečný úvazek ve stejné nebo jiné organizaci, jakož i kombinací pozic spolu s prací ve stejné organizaci, urč zaměstnanecká smlouva(dále jen pedagogický sbor).

2. Certifikace pedagogických pracovníků se provádí za účelem potvrzení souladu pedagogických pracovníků s funkcemi, které zastávají, na základě posouzení jejich odborná činnost a na žádost pedagogických pracovníků (s výjimkou pedagogických pracovníků z řad pedagogických pracovníků) za účelem stanovení kvalifikační kategorie * (1).

3. Hlavní cíle certifikace jsou:

stimulace cíleného, ​​neustálého zvyšování úrovně kvalifikace pedagogických pracovníků, jejich metodické kultury, profesního a osobního růstu;

stanovení potřeby zvyšování kvalifikace pedagogických pracovníků;

zvýšení efektivity a kvality výukové činnosti;

identifikace vyhlídek na použití potenciální příležitosti Učitelé;

s přihlédnutím k požadavkům federálních státních vzdělávacích standardů na personální podmínky pro realizaci vzdělávacích programů při formování personální obsazení organizace;

zajištění mzdové diferenciace pedagogických pracovníků s přihlédnutím ke stanovené kvalifikační kategorii a objemu jejich pedagogické (pedagogické) práce.

4. Hlavními principy certifikace jsou kolegialita, transparentnost, otevřenost, zajištění objektivního přístupu k pedagogickým pracovníkům a nediskriminace při certifikaci.

II. Certifikace pedagogických pracovníků k potvrzení shody se zastávanou funkcí

5. Certifikace pedagogických pracovníků za účelem potvrzení souladu pedagogických pracovníků s funkcemi, které zastávají, se provádí jednou za pět let na základě posouzení jejich odborné činnosti certifikačními komisemi, samostatně tvořenými organizacemi (dále jen certifikační komise organizace) * (2).

6. Administrativním úkonem zaměstnavatele vzniká certifikační komise organizace, kterou tvoří předseda komise, místopředseda, tajemník a členové komise.

7. V certifikační komisi organizace musí být zástupce voleného orgánu příslušného primáře odborová organizace(pokud takové těleso existuje).

8. Atestace pedagogických pracovníků se provádí v souladu s administrativním aktem zaměstnavatele.

9. Zaměstnavatel seznámí pedagogické zaměstnance se správním aktem obsahujícím seznam zaměstnanců organizace podléhající certifikaci, harmonogram certifikace, proti podpisu nejméně 30 kalendářních dnů přede dnem jejich certifikace podle harmonogramu.

10. K provedení certifikace pro každého pedagogického zaměstnance předloží zaměstnavatel certifikační komisi organizace.

11. Podání obsahuje následující údaje o pedagogickém sboru:

a) příjmení, jméno, patronymie (je-li k dispozici);

b) název pozice ke dni certifikace;

c) datum uzavření pracovní smlouvy na tuto pozici;

d) úroveň vzdělání a (nebo) kvalifikace ve specializaci nebo oblasti školení;

e) informace o získání dalších odborné vzdělání podle profilu pedagogické činnosti;

f) výsledky předchozích certifikací (pokud existují);

g) motivované komplexní a objektivní hodnocení odborných, obchodní kvality, výsledky odborné činnosti pedagogického sboru při naplňování pracovní povinnosti mu přiděluje pracovní smlouva.

12. Zaměstnavatel seznámí pedagogické zaměstnance s podáním proti podpisu nejpozději 30 kalendářních dnů přede dnem atestace. Po přezkoumání podání může učitel volitelně předložit certifikační komisi organizace doplňující informace charakterizující jeho odbornou činnost za období od data předchozí certifikace (v případě prvotní certifikace ode dne nástupu do práce).

Odmítne-li se pedagogický sbor seznámit s podáním, sepíše se zápis, který podepíše zaměstnavatel a osoby (nejméně dvě), za jejichž přítomnosti byl úkon sepsán.

13. Certifikace se provádí na zasedání certifikační komise organizace za účasti pedagogického pracovníka.

Zasedání certifikační komise organizace se považuje za platné, jsou-li přítomny alespoň dvě třetiny z celkového počtu členů certifikační komise organizace.

V případě nepřítomnosti pedagogického pracovníka v den certifikace na jednání certifikační komise organizace z vážných důvodů je jeho certifikace odložena na jiný termín a jsou provedeny příslušné změny v harmonogramu certifikace, o čemž zaměstnavatel zaměstnance proti podpisu informuje. nejméně 30 kalendářních dnů před novým datem provedení jeho certifikace.

Pokud se pedagogický pracovník nezúčastní jednání certifikační komise organizace bez dobrý důvod Certifikační komise organizace provádí certifikaci v jeho nepřítomnosti.

14. Certifikační komise organizace posoudí podání, doplňující informace poskytnuté samotným pedagogickým pracovníkem, charakterizující jeho odbornou činnost (pokud byly předloženy).

15. Na základě výsledků certifikace pedagogického pracovníka učiní certifikační komise organizace jedno z následujících rozhodnutí:

odpovídá zastávané funkci (uvedena pozice pedagogického sboru);

neodpovídá zastávané pozici (uvádí se pozice pedagogického pracovníka).

16. Rozhoduje certifikační komise organizace v nepřítomnosti osvědčovaného učitele veřejným hlasováním většinou hlasů členů certifikační komise organizace přítomných na jednání.

Při atestaci se učitel, který je členem certifikační komise organizace, neúčastní hlasování o své kandidatuře.

17. V případech, kdy pro rozhodnutí o vhodnosti zaměstnance na zastávanou pozici hlasovala alespoň polovina členů certifikační komise organizace přítomných na jednání, je vyučující zaměstnanec uznán jako vhodný pro zastávanou pozici.

18. Výsledky certifikace pedagogického pracovníka přímo přítomného na jednání certifikační komise organizace jsou mu sděleny po sečtení výsledků hlasování.

19. Výsledky certifikace pedagogických pracovníků se zapisují do protokolu podepsaného předsedou, místopředsedou, tajemníkem a členy certifikační komise organizace přítomnými na jednání, který je uložen u podání, dodatečné informace, předložený samotnými pedagogickými pracovníky, charakterizující jejich odbornou činnost (pokud existuje), od zaměstnavatele.

20. Pro pedagogického pracovníka, který složil atestaci, vyhotoví tajemník certifikační komise organizace nejpozději do dvou pracovních dnů ode dne jejího provedení výpis z protokolu s údaji o příjmení, jménu, jménu, jménu, příjmení, jménu, příjmení, jménu apod. patronymie (pokud existuje) certifikované osoby, název její pozice, datum zasedání certifikační komise organizace, výsledky hlasování, rozhodnutí certifikační komise organizace. Zaměstnavatel poskytuje pedagogickému zaměstnanci výpis z protokolu proti podpisu do tří pracovních dnů po jeho vyhotovení. Výpis z protokolu je veden v osobní složce vyučujícího.

21. Proti výsledkům certifikace za účelem potvrzení souladu pedagogických pracovníků s funkcemi, které na základě hodnocení a odborné činnosti zastávají, má pedagogický sbor právo se odvolat v souladu s legislativou Ruské federace.

22. Následující pedagogičtí pracovníci neprocházejí certifikací k potvrzení shody se zastávanou pozicí:

a) pedagogičtí pracovníci s kvalifikačními kategoriemi;

b) osoby, které na své pozici pracovaly méně než dva roky v organizaci, ve které se certifikace provádí;

c) těhotné ženy;

d) ženy na mateřské dovolené;

e) osoby na rodičovské dovolené do dovršení tří let věku dítěte;

f) nepřítomnost v práci déle než čtyři měsíce po sobě z důvodu nemoci.

Certifikace pedagogických pracovníků uvedená v pododstavcích „d“ a „e“ tohoto odstavce je možná nejdříve dva roky po jejich návratu z určených prázdnin.

Certifikace pedagogických pracovníků uvedená v písmenu „e“ tohoto odstavce je možná nejdříve rok po jejich návratu do zaměstnání.

23. Certifikační komise organizací dávají zaměstnavateli doporučení k možnosti jmenovat na příslušná místa pedagogických pracovníků osoby, které nemají speciální trénink nebo pracovní zkušenosti uvedené v části „Kvalifikační požadavky“ dokumentu „ Kvalifikační charakteristiky pozice pracovníků ve školství“ Jednot kvalifikační adresář pozice manažerů, specialistů a zaměstnanců *(3) a (nebo) profesionální standardy, avšak s dostatečnými praktickými zkušenostmi a způsobilostí, vykonávající své pracovní povinnosti efektivně a v plném rozsahu.

III. Certifikace pedagogických pracovníků za účelem stanovení kvalifikační kategorie

24. Certifikace pedagogických pracovníků za účelem stanovení kvalifikační kategorie se provádí na jejich žádost.

Na základě výsledků certifikace je pedagogickým pracovníkům zařazena první nebo nejvyšší kvalifikační kategorie.

25. Certifikace pedagogických pracovníků organizací v působnosti federálních orgánů vykonna moc, provádějí certifikační komise tvořené federálními výkonnými orgány, v jejichž působnosti se tyto organizace nacházejí, a ve vztahu k pedagogickým pracovníkům organizací spadajících pod jurisdikci ustavující entity Ruské federace, pedagogickým pracovníkům městských a soukromých organizací, certifikaci provádějí certifikační komise tvořené autorizovanými orgány státní moc subjekty Ruské federace (dále jen certifikační komise)*(4).

26. Při sestavování certifikačních komisí je stanoveno jejich složení, pracovní řád, jakož i podmínky pro získávání odborníků k provádění komplexní analýzy odborné činnosti pedagogických pracovníků.

V certifikačních komisích je zařazen zástupce příslušné odborové organizace.

27. Atestace pedagogických pracovníků se provádí na základě jejich žádostí podaných přímo certifikační komisi, nebo zaslaných pedagogickými pracovníky certifikační komisi poštou s doručenkou nebo oznámením ve formuláři elektronický dokument pomocí veřejných informačních a telekomunikačních sítí včetně internetu.

28. V žádosti o certifikaci pedagogičtí pracovníci uvedou kvalifikační kategorie a pozice, pro které chtějí certifikaci podstoupit.

29. Žádosti o certifikaci podávají pedagogičtí pracovníci bez ohledu na dobu působení v organizaci, včetně doby na rodičovské dovolené.

30. Žádosti o certifikaci pro stanovení nejvyšší kvalifikační kategorie pro pozici, pro kterou bude certifikace prováděna poprvé, podávají pedagogičtí pracovníci nejdříve dva roky po zřízení první kvalifikační kategorie pro tuto pozici.

31. Zánik nejvyšší kvalifikační kategorie neomezuje právo pedagogického pracovníka následně požádat certifikační komisi o certifikaci za účelem zřízení nejvyšší kvalifikační kategorie pro stejnou pozici.

32. Žádosti pedagogických pracovníků o certifikaci posuzují certifikační komise nejpozději do 30 kalendářních dnů ode dne jejich obdržení, přičemž:

a) konkrétní doba pro certifikaci je stanovena pro každého pedagogického pracovníka individuálně s přihlédnutím k době platnosti dříve stanovené kvalifikační kategorie;

b) se provádí psaná poznámka pedagogickým pracovníkům o datu a místě jejich certifikace.

33. Doba trvání certifikace každého pedagogického pracovníka od zahájení její realizace do rozhodnutí certifikační komise není delší než 60 kalendářních dnů.

34. Schůze certifikační komise je platná, jsou-li přítomny alespoň dvě třetiny z celkového počtu jejích členů.

35. Pedagogický pracovník má právo osobně se zúčastnit své certifikace na jednání certifikační komise. Nedostaví-li se učitel na jednání certifikační komise, certifikace se provádí v jeho nepřítomnosti.

stabilní pozitivní výsledky zvládnutí vzdělávacích programů studentů na základě výsledků monitorování prováděného organizací;

stabilní pozitivní výsledky studentů ovládajících vzdělávací programy na základě výsledků monitorování vzdělávacího systému, prováděného způsobem stanoveným nařízením vlády Ruské federace ze dne 5. srpna 2013 č. 662 * (5);

zjišťování rozvoje schopností žáků pro vědecké (intelektuální), tvůrčí, tělovýchovné a sportovní aktivity;

osobní přínos ke zkvalitňování výuky, zkvalitňování výuky a výchovných metod, předávání zkušeností z praktických výsledků své odborné činnosti lektorským týmům, aktivní účast na práci metodických sdružení pedagogických pracovníků organizace.

studenti dosahující pozitivní dynamiky ve výsledcích zvládnutí vzdělávacích programů na základě výsledků monitoringu prováděného organizací;

studenti dosahující pozitivních výsledků ve zvládnutí vzdělávacích programů na základě výsledků monitorování vzdělávacího systému, prováděného způsobem stanoveným nařízením vlády Ruské federace ze dne 5. srpna 2013 č. 662*(5);

zjišťování a rozvíjení schopností studentů pro vědecké (intelektuální), tvůrčí, tělovýchovné a sportovní aktivity, jakož i jejich účast na olympiádách, soutěžích, festivalech, soutěžích;

osobní přínos ke zkvalitňování vzdělávání, zkvalitňování vyučovacích a výchovných metod a produktivnímu využívání nových vzdělávacích technologií, předávání zkušeností pedagogickým pracovníkům z praktických výsledků jejich odborné činnosti, včetně experimentálních a inovativních;

aktivní účast na práci metodických sdružení pedagogických pracovníků organizací, na rozvoji programové a metodické podpory vzdělávacího procesu a odborných soutěžích.

38. Hodnocení odborné činnosti pedagogických pracovníků za účelem stanovení kvalifikační kategorie provádí certifikační komise na základě výsledků jejich práce uvedených v odstavcích 36 a 37 tohoto řádu, pokud jejich činnost souvisí příslušné oblasti práce.

39. Na základě výsledků certifikace učiní certifikační komise jedno z následujících rozhodnutí:

stanovit první (nejvyšší) kvalifikační kategorii (uvést pozici pedagogického pracovníka, pro kterou je kvalifikační kategorie zřízena);

odmítnout zřízení první (nejvyšší) kvalifikační kategorie (uveďte pozici, pro kterou je pedagogickému pracovníkovi zamítnuto zřízení kvalifikační kategorie).

40. Certifikační komise rozhoduje v nepřítomnosti vyučujícího veřejným hlasováním většinou hlasů členů certifikační komise přítomných na jednání. V případě rovnosti hlasů rozhodne certifikační komise o stanovení první (nejvyšší) kvalifikační kategorie.

Při atestaci se učitel, který je členem certifikační komise, neúčastní hlasování o své kandidatuře.

Výsledky atestace učitele přímo přítomného na jednání certifikační komise jsou mu sděleny po sečtení výsledků hlasování.

41. Rozhodnutí certifikační komise se zaznamenává protokolem, který podepisuje předseda, místopředseda, tajemník a členové certifikační komise, kteří se zúčastnili hlasování.

Rozhodnutí certifikační komise nabývá platnosti dnem jeho přijetí.

42. Pokud učitel, který má první kvalifikační kategorii, rozhodne od certifikační komise o odmítnutí zřízení nejvyšší kvalifikační kategorie, zůstává mu první kvalifikační kategorie zachována až do jejího uplynutí.

43. Pedagogičtí pracovníci, kterým byla při certifikaci odepřena kvalifikační kategorie, se na svou žádost obrátí na certifikační komisi se žádostí o certifikaci pro stejnou kvalifikační kategorii nejdříve po uplynutí jednoho roku ode dne příslušného rozhodnutí certifikační komise.

44. Na základě rozhodnutí certifikačních komisí o výsledcích certifikace pedagogických pracovníků příslušné spolkové výkonné orgány popř. oprávněné orgány Státní orgány ustavujících subjektů Ruské federace vydávají ode dne rozhodnutí certifikační komise správní akty o zřízení pedagogických pracovníků první nebo nejvyšší kvalifikační kategorie, které jsou zveřejněny na oficiálních webových stránkách těchto orgánů na Internet.

45. Pedagogický pracovník má právo odvolat se proti výsledkům certifikace za účelem stanovení kvalifikační kategorie (první nebo nejvyšší) v souladu s legislativou Ruské federace.

46. ​​Kvalifikační kategorie stanovené pro pedagogické pracovníky jsou zachovány do konce doby jejich platnosti při převodu do jiné organizace, včetně organizace se sídlem v jiném subjektu Ruské federace.

_____________________________

*(1) Část 1 článku 49 federálního zákona ze dne 29. prosince 2012 č. 273-FZ „O vzdělávání v Ruské federaci“ (Shromážděné právní předpisy Ruské federace, 2012, č. 53, čl. 7598; 2013 , č. 19, čl. 23, čl. 2878, čl. 566;

*(2) Část 2 článku 49 federálního zákona ze dne 29. prosince 2012 č. 273-FZ „O vzdělávání v Ruské federaci“ (Sbírka právních předpisů Ruské federace, 2012, č. 53, čl. 7598; 2013 , č. 19, čl. 23, čl. 2878, čl. 566;

*(3) Vyhláška Ministerstva zdravotnictví a sociální rozvoj Ruské federace ze dne 26. srpna 2010 č. 761n „O schválení Jednotného kvalifikačního adresáře pozic vedoucích, specialistů a zaměstnanců, oddíl „Kvalifikační charakteristika pozic pracovníků ve školství“ (registrováno Ministerstvem spravedlnosti Ruské federace dne 6. října 2010, registrační číslo 18638) se změnami, zavedena nařízením Ministerstva zdravotnictví a sociálního rozvoje Ruské federace ze dne 31. května 2011 č. 448n (registrováno Ministerstvem spravedlnosti Ruské federace dne července 1, 2011, registrační číslo 21240)

*(4) Část 3 článku 49 federálního zákona ze dne 29. prosince 2012 č. 273-FZ „O vzdělávání v Ruské federaci“ (Sbírka právních předpisů Ruské federace, 2012, č. 53, čl. 7598; 2013 , č. 2326, čl. 2878;

*(5) Nařízení vlády Ruské federace ze dne 5. srpna 2013 č. 662 „O sledování vzdělávacího systému“ (Sbírka právních předpisů Ruské federace, 2013, č. 33, čl. 4378)

Přehled dokumentů

Instalováno nová objednávka certifikace pedagogických pracovníků vzdělávacích organizací. Neplatí pro pedagogický sbor.

Všichni pedagogičtí pracovníci, včetně učitelů na částečný úvazek, podléhají certifikaci.

Nyní se nezávisle vytvářejí certifikační komise, které potvrzují vhodnost zaměstnanců pro jejich pozice vzdělávací organizace. Frekvence certifikace se nezměnila – jednou za 5 let. Přitom zaměstnanci, kteří byli nepřítomni v práci z důvodu nemoci déle než 4 měsíce po sobě, se osvědčují nejdříve rok po návratu do práce.

Kvalifikační kategorie (první nebo nejvyšší) se zřizují pedagogickým pracovníkům na jejich žádost. Zaměstnanci, kteří mají kvalifikační kategorii, neprocházejí certifikací za účelem potvrzení jejich vhodnosti pro zastávanou pozici.

Žádost o přidělení kategorie lze zaslat poštou nebo na v elektronické podobě. Lze jej podat i na rodičovské dovolené.

Byly vyjasněny důvody pro přidělení kvalifikačních kategorií. Pokud je kategorie zamítnuta, může se zaměstnanec znovu ucházet o její přidělení až po roce.

Dříve přidělené kvalifikační kategorie zůstávají zachovány po dobu, na kterou byly zřízeny.

Tým webu shromáždil nezapomenutelná data a významné události spojené s tímto datem. Zde se také dozvíte, jaký je dnes svátek a kdo slaví jmeniny.

Prázdniny 7. dubna 2014

7. dubna budou všichni pravoslavní křesťané v Rusku slavit svátek Zvěstování Panny Marie. V tento den se Nejsvětější Theotokos dozvěděla od archanděla Gabriela, že se má stát matkou Ježíše Krista. Narodil se o devět měsíců později: v Rusku slaví křesťané Vánoce 7. ledna, katolíci 25. prosince.

světový den zdraví

Na pondělí připadá Světový den zdraví, výročí založení Světové zdravotnické organizace. Nyní zahrnuje 194 zemí světa. Každý rok je Světový den zdraví věnován nějakému konkrétnímu globální problém– bezpečnost krve, těhotenství, změna klimatu, aktivita.

RuNet má narozeniny

7. dubna 2014 bude Runet 20 let. Tímto dnem byla zaregistrována doména .Ru a zapsána do mezinárodní databáze národních domén nejvyšší úrovně. Správu a technickou podporu.Ru prováděl Ruský výzkumný ústav pro rozvoj veřejných sítí.

Památná data 7. dubna

Den památky mrtvých ponorek

Před 25 lety shořela v Norském moři nejhlubší bojová jaderná ponorka na světě K-278 Komsomolets. Loď ztratila vztlak a klesla ke dnu, členové posádky zemřeli. Na lodích a plavidlech všech námořnictvo Rusko bude držet minutu ticha. V 17:08 oficiální čas zničení ponorky, všech lodí Severní flotila Vlajka svatého Ondřeje bude na minutu stažena u všech jaderných spojení ponorky signály bude dávat Typhon.

Svátek má 7.4.2014

Tikhon je jméno odvozené od starořecké bohyně štěstí Tyche, která přinášela štěstí. Věří se, že Tikhoni budou úspěšní v jakémkoli podnikání, do kterého se pustí.

Lidová znamení pro 7. dubna

Svátek žen – tak tomu lidé říkali Zvěstování P. Marie. Kromě pravoslavné slavnosti jsme v tento den slavili již potřetí jaro (poprvé na Candlemas, podruhé na Soroka). Udělat cokoli bylo v tento den považováno za velký hřích: „V tento den dívky nepletou copánky, ptáci nestaví hnízda. Naši předkové věřili, že když na Zvěstování zaprší, narodí se žito, a když bude bouřka, očekávejte úrodu ořechů.

Významné události, ke kterým došlo 7. dubna

V roce 1795 přijala Francie Zákon zavádějící metrický systém měr. Bylo nutné sjednotit míry hmotnosti a délky rozdílné země- protože každý měl svůj vlastní. Jednotky nového metrického systému byly jedinečné a neshodovaly se s žádnými národními. Decimalizace se stala její důležitou výhodou: tehdy se objevily předpony mili-, centi-, deci-, deca-, heta-, kilo.

V roce 1805 premiéra se konala ve Vídni další skladba Ludwiga van Beethovena - Třetí symfonie. Skladatel sám dirigoval orchestr, který jej uvedl. Právě tento kousek hudebníci předvedli pro pasažéry Titaniku, který se v dubnu 1912 potápěl.

V roce 1827 anglický lékárník John Walker prodal první zápalky právníkovi Nixonovi. Předloni používal klacek na míchání chemikálií. Na konci tyče se vytvořila zaschlá kapka, aby ji odstranil, John udeřil tyčí o podlahu a vypukl oheň.

Narozen 7. dubna

Anglický romantický básník William Wordsworth(1770), historik a politik Alexandr Turgeněv(1784), první ředitel CIA Allen Dulles(1893), americký jazzový zpěvák Billie Holiday(1915), francouzský podnikatel Yves Rocher(1930), americký filmový režisér, producent a scenárista Francis Coppola(1939), filmový kritik, producent, herec a tvůrce festivalu Kinotavr Mark Rudinshtein(1946), hongkongský a americký kaskadér, herec, producent, filmový režisér, scenárista Jackie Chan(1954), francouzský herec Guillaume Depardieu (1971).


Přesně před dvěma lety, 7. dubna 2014, byla v zasedací síni bývalé Doněcké oblastní rady přijata Deklarace o suverenitě Doněcké lidové republiky. Předtím demonstranti oslovili Nejvyšší radou Ukrajina jako jediný legitimní úřad po převratu s požadavkem vyhlásit termín referenda o autonomii Doněcké oblasti. Ukrajinský parlament odpověděl mlčením. Zasedání Doněcké oblastní rady se nemohlo sejít, protože nebylo usnášeníschopné. Doněckí poslanci buď zmizeli neznámým směrem, nebo se postavili na stranu junty. Demonstranti také vyzvali Viktora Janukovyče, aby se vrátil do práce v Doněcku, aby legálně zvolený prezident inicioval referendum. Poté, co všechny pokusy o vyslyšení selhaly, byla zajata doněcká oblastní státní správa. Nově vytvořená Nejvyšší rada rozhodla o uspořádání referenda o sebeurčení dne 11. května 2014.


Vše začalo 1. března, kdy lidé na náměstí (foto výše) zvolili lidovým hejtmanem Pavla Gubareva. Pak se často konala shromáždění. Už tehdy ukrajinská média vybičovala protiruskou hysterii. Tato média prezentovala mnohatisícová shromáždění jako „turisty“ z Ruska, mezi nimiž byla jen malá část místních, kteří si přišli pro peníze. Byl jsem tam taky a přinesl domů plné kapsy... Ne, ne peníze, ale letáky. Nechyběly ani shromáždění pod žlutomodrými vlajkami. Nebyly tak rozšířené. Na těchto shromážděních skutečně byli lidé přivezeni z jiných regionů Ukrajiny a také malá část místních studentů a dělníků vyhnaných pod hrozbou propuštění.

Mnozí říkají, že Donbass nezopakoval osud Krymu, protože mezi lidmi nebyla řádná podpora integrace s Ruskem. Jiní tvrdí, že v Doněcku a Lugansku lidé nebyli aktivní. Právě ze strany Ruska, na rozdíl od Krymu, nebyla pro Donbas patřičná podpora. Video ukazuje začátek krymského jara. Je obzvláště zajímavé poslouchat prohlášení Sergeje Aksenova. Nějak kazí image ohnivého bojovníka za ruský Krym.

Tu noc jsem seděl u počítače. Na YouTube otevřeli doněckí aktivisté kanál, na kterém se svolávali občané. Bylo slyšet volání: "Lidé zastavují na krajskou státní správu", "Přineste jídlo, dříví a sudy na zahřátí." A lidé odpověděli: „Jedu z Jenakieva do Doněcka mikrobusem, můžu lidi odvézt,“ nebo „Mám dříví, kdo mě odveze na oblastní státní správu? Bylo to skutečně lidové povstání.

Ukrajinská média nadále podněcovala protiruskou hysterii. Tvrdili, že administrativní budovy byly obsazeny s pomocí ruských vojáků GRU. Přišel jsem na Krajskou státní správu. Před budovou byla postavena barikáda z pneumatik a FEM dlaždic. V barikádě byl průchod, který hlídal asi osmnáctiletý mladík. Přišel k němu muž a řekl: "Proč stojíš s prázdnýma rukama?" Poté mu předal kus výztuže, jehož jeden konec byl omotaný modrou elektrickou páskou, ve formě rukojeti.

Nemá smysl podrobně popisovat události oněch dnů. Mnozí to již udělali přede mnou. Při analýze událostí před dvěma lety dojdete k závěru, že válka byla nevyhnutelná. I kdybychom se nechali proměnit v ukrovy a jednohlasně křičeli: "Sláva Ukrajině!" Přesto nás pak nutili brečet: "Moskaliv na nože!" Válka už byla na programu. Strany Majdanu toužily vyklidit politické pole Donbasu, aby si zajistily tisíciletou vládu. Dněpropetrovský klan, reprezentovaný Kolomojským, chtěl převzít Achmetovovy podniky a obvinil ho z podněcování separatismu. A ukrajinští nacisté, inspirovaní vítězstvím Majdanu, se vrhli na východ, aby ho vyčistili od všeho ruského.

Zeměpisná šířka: 55,75, délka: 37,62 Časové pásmo: Evropa/Moskva (UTC+04:00) Výpočet fáze Měsíce pro 1. 4. 2014 (12:00) Pro výpočet fáze měsíce pro vaše město se zaregistrujte nebo přihlaste.

Charakteristika Měsíce 7. dubna 2014

Na rande 07.04.2014 PROTI 12:00 Měsíc je ve fázi “První čtvrtletí (začíná 04/07/2014 v 12:32)”. Tento 9 lunární den PROTI lunární kalendář. Měsíc ve znamení zvěrokruhu Rakovina ♋. Procento osvětlení Měsíc je 50%. svítání Měsíc v 11:50 a západ slunce v 03:15.

Chronologie lunárních dnů

  • 8. lunární den od 10:53 4. 6. 2014 do 11:50 4. 7. 2014
  • 9. lunární den od 11:50 04.07.2014 do následujícího dne

Vliv Měsíce 7. dubna 2014

Měsíc ve znamení zvěrokruhu Rak (±)

Měsíc ve znamení Rakovina. Čas neuspěchané stability. Ideální pro dobře fungující podniky zabývající se monotónní výrobou. Daří se i podnikům souvisejícím se starožitnostmi a judikaturou. Iniciováno vámi v tuto chvíli soud by pro vás mělo skončit co nejvýhodněji.

Při půjčování a půjčování peněz musíte být opatrnější. Existuje možnost, že na jejich návrat budete muset čekat velmi dlouho. Vzhledem k tomu, že se v této době zvyšuje emoční citlivost, měli byste být ke svým blízkým taktní a pozornější, to vám jen prospěje.

Pro rozvoj duchovních sil je užitečný autotrénink, meditační praxe a rozvoj mimosmyslové citlivosti. Aby se předešlo nepříjemným následkům, je nutné pečlivé zacházení s kovovými předměty a ohněm.

9 lunární den (-)

7. dubna 2014 ve 12:00 - 9 lunární den. Kritický den. Musíte být připraveni bojovat se sváděním, klamem a iluzemi. Musíte se pokusit omezit se a nenechat vynořující se negativní postoj k lidem kolem vás vyjít na povrch.

Vyhrocení konfliktu a konfrontace neprospějí ani jedné straně. Je lepší věnovat pozornost pokračování dlouho započatých úkolů, které vyžadují rutinní provádění.

První čtvrtletí (+)

Měsíc je ve fázi První čtvrtina. Nejpříznivější doba pro různé druhy začátky. Jakékoli podnikání, jehož realizace začala s růstem Měsíce, získává extra vzpruha a energie pro jeho rozvoj.

Z lékařského hlediska je účinek růstu lunárního disku poněkud negativní, protože rychlost hojení poškozené tkáně se zpomaluje, což může vést k některým komplikacím.

Vliv dne v týdnu (±)

Den v týdnu - pondělí, tomuto dni vládne „noční slunce“ – Měsíc. Těžký den se nazývá vůbec ne proto, že bezprostředně následuje po pohodovém víkendu. V tento den jsme zaplaveni emocemi. Proto se úspěchy střídají s neúspěchy, úspěchy s prohrami. Všechno se stává nespolehlivé, relativní. Do té míry, že skuteční přátelé vás mohou zklamat a nepřátelé... pomoci.

V pondělí astrologové doporučují spoléhat se ve všem pouze na svou intuici, protože argumenty rozumu v tento den nefungují. Obchodní dohody uzavřené v tento den, stejně jako srdečná vítězství, se zítra mohou změnit v nejistou nejistotu.

Všem pondělním nástrahám a překážkám se však mohou vyhnout ti, kteří „v srdci cítí“, co je třeba udělat. Ti, kteří důvěřují své intuici, zpravidla v tento den dosahují úspěchu.

A ti, kteří odkládají některé důležité věci na pondělí, jsou nuceni vše zopakovat později, protože mysl nemá nad pondělím žádnou moc.

Narozeniny číslo 9 symbolizuje silnou osobnost s potenciální inteligencí, schopnou vysokého rozvoje. Zde je úspěch dán světem umění a umění, uměleckým talentem a tvůrčí, tvůrčí silou.

Pro takové lidi je lepší okamžitě opustit povolání obchodníka, hutníka nebo vojáka. Jejich problém často spočívá v uvědomění si svých talentů a schopností a výběru správné životní cesty.

Číslo 9 je často považováno za hlavní číslo numerologie se zvláštním, někdy až posvátným významem. To je způsobeno tím, že při vynásobení libovolným číslem se devět reprodukuje. Například 9 x 4 = 36 => 3 + 6 = 9. Tito lidé jsou schopni těch nejlepších citů k blízkým. Často se ale dostávají do nejrůznějších nepříjemných situací.

Šťastným dnem v týdnu pro číslo 9 je pátek.

Vaše planeta je Neptun.

Rada: Pod tímto narozeninovým číslem se rodí velcí vynálezci, objevitelé nových věcí a hudebníci. Vše závisí na vašich schopnostech a touhách. Oba tyto faktory by se měly spojit a směřovat k jednomu cíli – pak je úspěch zaručen.

Důležité: Láska k lidem, snaha o dokonalost.
Devítka dává člověku duchovní aktivitu a podporuje vyšší duševní aktivitu.

Osoba Devítky je náchylná k náboženským zjevením, kosmickým kontaktům, syntetickým vědám a sebevzdělávání. Patron skladatelů a hudebníků, námořníků a básníků, psychologů a hypnotizérů.

Osud takového člověka může být proměnlivý a vrtkavý. Mezi lidmi z Nine je mnoho revolucionářů, narkomanů a alkoholiků.

Láska a sex:

Tito lidé se zcela oddají lásce a vášnivě touží být milováni. Jejich žízeň po lásce je tak velká, že jsou pro ni připraveni udělat cokoliv, dokonce i ponížení.

Velký význam je přikládán vybavení romantických námluv. Zároveň rychle ztrácejí zájem o objekt své přitažlivosti, pokud on (nebo ona) na dlouhou dobu nepodlehne pokušení.

V mnoha případech je manželství s těmito lidmi úspěšné, už jen proto, že jsou to velmi sexy lidé. Berou otázku morálky vážně. V určité fázi mohou tito lidé chtít přehodnotit manželský vztah, i když je rodina šťastná a mezi manželi je láska.

Budou chtít vědět, proč se milují. Poté si budou přát každý den vidět potvrzení lásky.

Rodné číslo pro ženu

Rodné číslo 9 pro ženu Neobyčejná, nepolapitelná žena, vždy plná zajímavých nápadů, stále v pohybu. Preferuje komunikaci se vzdělanými a inteligentními lidmi, kreativními jedinci, jejichž zájmy leží v oblasti filozofie, kultury a umění. Ráda chodí se svou kamarádkou na nejrůznější výstavy a účastní se veřejného, ​​společenského či politického života. Od fanoušků očekává moře květin a dárků. Večeře při svíčkách ve formálním prostředí na ni působí opojně a vede k vytvoření trvalého svazku. Ve vztazích s partnerem se vždy snaží učit nebo prokazovat znalosti. Potřebuje krásu a ona sama chce být krásná ve všech směrech. Dbá o svůj vzhled, ale doma si dovolí obléknout se do čehokoliv. Musí být milována bez ohledu na konvence. Nesnáší majetnické instinkty a hrabivost ve všech jejích podobách. Má ráda neformální životní styl a společnost mnoha přátel. Vždy nepředvídatelné. Má tendenci se zaplétat s muži, které ve skutečnosti nemusí. Může se rozpustit v lásce ke svému vyvolenému, zcela se mu oddat nebo nikdy nevědět, co je láska a zda to byla láska. Dokáže mít dlouhodobě dobrý vztah s partnerem, který je na ni nenáročný a vytváří pro ni materiální pohodlí a pocit svobody.

Rodné číslo pro muže

Rodné číslo 9 pro muže Jedná se o muže intelektuálního, romantického, velmi erudovaného. Je společenský, upřímný, žije s otevřeným srdcem. Intelektuální a duchovní komunikace se stává hlavní věcí ve vztazích s ním. Usiluje o lidi, kteří se rozhodli, kteří našli své sebevyjádření. Přísně se drží svého přesvědčení, může se stát nepřekonatelnou překážkou ve vztazích. Láska je něco, co se odehrává více v jeho hlavě než v jeho srdci. Svou myslí se snaží ovládat své pocity i pocity partnera. Na svou vyvolenou klade vysoké nároky. Pečlivě plánuje schůzky, promýšlí všechny detaily a snaží se používat metody svádění, které se používaly už v 18. století. Váží si vzájemné úcty a upřímnosti. Obvykle je přesvědčen o své vlastní správnosti a vysoká kvalita tvoje znalosti. Jeho hlavním problémem je odloučení od reality a nedostatek zdrženlivosti. V intimních vztazích má tendenci vyhýbat se skutečné intimitě. Je pro něj důležité zachovat si svobodu a pocit, že patří jen sobě. Věří, že sex je fyzickým pokračováním intelektuální komunikace mezi pohlavími. Láska se nejčastěji nachází na cestách. Je velmi citlivý a dokáže obětovat své vlastní potřeby v zájmu svého partnera. Vztah s ním se může změnit v rozkošný románek, ale musí se naučit vidět ve své ženě skutečná osoba.

rodné číslo 7

Nezávislý od přírody, individualistický povahou, originální podle mysli. Nejsou materialisté, ale častěji než ostatní si užívají bohatství a materiálních výhod; Aniž by se nějak zvlášť snažili vydělat peníze, získávají je díky své inteligenci a vynalézavosti. Mohou se stát slavnými spisovateli, básníky, umělci, vědci. Jdou svou vlastní cestou ve všech záležitostech, místo aby pokračovali ve věcech a podnicích, které zdědili.

Obvykle procházejí v životě mnoha změnami: přitahují je časté změny prostředí, místa práce a bydliště. Jsou neklidní a filantropičtí. Zcela se věnují věcem veřejným a charitě. Humánní ve všem. Mají výbornou intuici. Vycítí náladu blízkých a předem předvídají reakce.

Zároveň jsou proměnliví a neklidní, často kolísaví a málokdy jsou v mládí a raném mládí dlouhodobě připoutáni k jedné osobě. Neustále hledají jistotu, neustále myslí na budoucnost. Často se opakovaně berou při hledání správného a spolehlivého životního partnera.

Sexuálně zajímavé - nečekané reakce, něha v jednání s partnery. Rádi čas od času mění předměty sexuální vášně, což neovlivňuje jejich trvalé vztahy a náklonnosti. Jejich manželé by měli být tolerantnější ke všem druhům drobných zrad.
Jejich proměnlivost a nestálost může způsobit velké potíže, pokud se jejich životem netáhne jako červená nit stálý cíl. Potřebují silnou kotvu. Hledají ji u blízkých, kteří mohou zabránit jejich neustálému váhání tím, že je nasměrují jedním směrem.

Takoví lidé by se měli zdržet bezdůvodných zrad, které mohou přinést jen škodu. Hlavní věc: racionalita a účel.
Mohou se objevit problémy s trávicími orgány, kůží a nervovými poruchami.

Pythagorejský čtverec nebo psychomatrix

Vlastnosti uvedené v buňkách čtverce mohou být silné, průměrné, slabé nebo nepřítomné, vše závisí na počtu čísel v buňce.

Dekódování Pythagorova čtverce (buňky čtverce)

Charakter, síla vůle - 2

Energie, charisma - 1

Poznání, kreativita - 0

Zdraví, krása - 4

Logika, intuice - 0

Tvrdá práce, dovednost - 0

Štěstí, štěstí - 1

Smysl pro povinnost - 1

Paměť, mysl - 1

Dekódování Pythagorova čtverce (řádky, sloupce a úhlopříčky čtverce)

Čím vyšší hodnota, tím výraznější kvalita.

Sebevědomí (sloupec „1-2-3“) - 3

Vydělávání peněz (sloupec „4-5-6“) - 4

Talentový potenciál (sloupec „7-8-9“) - 3

Odhodlání (řádek „1-4-7“) - 7

Rodina (řádek „2-5-8“) - 2

Stabilita (řádek „3-6-9“) - 1

Duchovní potenciál (úhlopříčka „1-5-9“) - 3

Temperament (úhlopříčka „3-5-7“) - 1


Čínské znamení zvěrokruhu Kůň

Každé 2 roky se mění prvek roku (oheň, země, kov, voda, dřevo). Čínský astrologický systém rozděluje roky na aktivní, bouřlivé (Jang) a pasivní, klidné (Jin).

Vy Kůň prvky Strom roku Ian

Hodiny narození

24 hodin odpovídá dvanácti znamením čínského zvěrokruhu. Znamení čínského horoskopu narození odpovídá době narození, takže je velmi důležité znát přesný čas narození, má silný dopad na charakter člověka. Tvrdí se, že při pohledu na horoskop narození můžete přesně určit vlastnosti své postavy.

K nejmarkantnějšímu projevu kvalit hodiny narození dojde, pokud se symbol hodiny narození shoduje se symbolem roku. Například osoba narozená v roce a hodině koně projeví maximální kvality předepsané pro toto znamení.

  • Krysa – 23:00 – 01:00
  • Býk – 1:00 – 3:00
  • Tygr – 3:00 – 5:00
  • Králík – 5:00 – 7:00
  • Drak – 7:00 – 9:00
  • Had – 09:00 – 11:00
  • Kůň – 11:00 – 13:00
  • Koza – 13:00 – 15:00
  • Opice – 15:00 – 17:00
  • Kohout – 17:00 – 19:00
  • Pes – 19:00 – 21:00
  • Prase – 21:00 – 23:00

Evropské znamení zvěrokruhu Beran

Termíny: 2013-03-21 -2013-04-20

Čtyři živly a jejich znamení jsou rozděleny následujícím způsobem: oheň(Beran, Lev a Střelec), Země(Býk, Panna a Kozoroh), Vzduch(Blíženci, Váhy a Vodnáři) a Voda(Rak, Štír a Ryby). Vzhledem k tomu, že prvky pomáhají popsat hlavní charakterové rysy člověka, tím, že je zařadíme do našeho horoskopu, pomáhají vytvořit si ucelenější obrázek o konkrétní osobě.

Charakteristikou tohoto živlu je teplo a sucho, které jsou doprovázeny metafyzickou energií, životem a jeho silou. Ve zvěrokruhu jsou 3 znamení, která mají tyto vlastnosti, tzv. ohnivý trigon (trojúhelník): Beran, Lev, Střelec. Trigon Oheň je považován za kreativní trigon. Princip: akce, aktivita, energie.
Oheň je hlavní ovládací síla instinkt, duch, myšlenka a mysl, které vás nutí jít vpřed, věřit, doufat, bránit své přesvědčení. Domov hnací silou Oheň – ambice. Oheň dává horlivost, netrpělivost, nedbalost, sebevědomí, horkou povahu, zbrklost, drzost, odvahu, odvahu, bojovnost. Udržuje život v lidském těle a je zodpovědný za teplotní režim a stimuluje metabolismus.
Lidé, v jejichž horoskopech je zvýrazněn trigon ohně, mají cholerický temperament. Tito lidé nikdy nezůstanou bez povšimnutí, dosáhnou uznání od ostatních, zvláště v prostředí, které je jim duchem blízké a ideově s nimi spjato. Tito lidé mají tvůrčího ducha a neotřesitelnou vůli, nevyčerpatelnou „marťanskou energii“ a mimořádnou pronikavou sílu. Element ohně dává organizační talent, touhu po aktivitě a podnikání.
Zvláštností lidí tohoto trigonu je schopnost inspirovat se a být oddán myšlence, věci, partnerovi až k sebeobětování. Jsou odvážní, odvážní a odvážní. Vzestup jejich duší a jejich vlastní obchodní aktivita jim pomáhá dosáhnout vrcholu v duchovní i materiální sféře. Mají ze své činnosti opravdové potěšení, jsou hrdí na výsledky své práce a očekávají všeobecné uznání.
Ohniví lidé jsou vrození vůdci, kteří milují a vědí, jak vést a velet. Jsou jakoby nabité kosmickým elektrickým napětím určité polarity, které přenášejí na ostatní ve formě přitažlivosti nebo odpuzování, což udržuje lidi kolem sebe v neustálém napětí a vzrušení. Už v raném věku se snaží vydobýt si osobní svobodu, nezávislost a nezávislost, která je pro ně nejcennější. Je tu ale jeden paradox: neradi a nechtějí poslouchat, ale jejich schopnost přizpůsobit se různým okolnostem je výborně vyvinuta.
Silně vyjadřují charakterové rysy, jako je houževnatost, vytrvalost, sebepotvrzení, svévolnost a neústupnost. Každý, kdo je partnerským vztahem spojen s člověkem v trigonu Ohně, dobře ví, že tito lidé vždy následují svou linii. Mohou to být hlavní dirigenti, interpreti hlavních rolí, ale nikdy ne komparzisté. Je prostě nemožné podřídit je vůli někoho jiného, ​​jen oni budou velet průvodu a vedení, i když často ze zákulisí. Uznávají pouze moudrou a spravedlivou autokracii a především nenávidí despotismus a tyranii ve všech jejich podobách.
Lidé z Ohnivého trigonu se nejprve rychle „rozsvítí“, inspirují se novými nápady a lidé se do věci bez většího váhání okamžitě zapojí, zapojí do ní celé své okolí, aby dosáhli cíle, který si vytyčili. je zvenčí, nebo vzniká v nich. Ale také rychle ztratí zájem o starý obchod, který již začal, pokud je inspiruje nový, pro ně významnější nápad, nebo se záležitost protahuje a vyžaduje neustálé úsilí. Jsou to lidé hulváta, impuls, čekání na smrt je pro ně jako smrt. Oheň je tvořivá síla, která je může pozvednout do „sedmého nebe“ nebo „vrhnout do propasti“.
Lidé patřící k elementu ohně musí omezit své negativní charakterové rysy, zejména horlivost a zbrklost, bojovnost a agresivitu. Musí se vyhýbat konfliktním situacím a konfrontaci s vnějším světem, aby nepoškodili svůj nápad, za který bojují, nebo svůj byznys, o jehož realizaci sní.
Děti tohoto trigonu jsou náročné na výchovu, často se nedají vychovat vůbec, a abyste v práci s nimi měli byť jen sebemenší výsledek, musíte používat specifické metody vzdělání. Násilí a nátlak jsou kategoricky vyloučeny, protože to v nich vyvolává tvrdohlavost, tvrdohlavost a odpor. Můžete k nim přistupovat pouze s láskou a náklonností, s vřelostí a jemností, je velmi důležité být k nim spravedlivý, nikdy je nepodvádět a nesnižovat jejich sebeúctu.

Beran, Rak, Váhy, Kozoroh. Kardinální kříž je kříž vůle, hmotný základ vesmíru, nový myšlenkový impuls. Jeho hlavní vlastností je touha po realizaci. Vždy směřuje do budoucnosti. Dává dynamiku, aktivitu a touhu po cíli. Člověk, v jehož horoskopu je Slunce, Měsíc nebo většina osobních planet v hlavních znameních, bude mužem činu. Takoví lidé jsou energičtí a žijí přítomností, nejdůležitější je pro ně aktuální okamžik v čase a pocit „tady a teď“. Proto jsou jejich emoce a pocity jasné a silné. Jejich radost je stejně silná a upřímná jako jejich zklamání, ale jakékoli emoce jsou krátkodobé, protože tato znamení se brzy ponoří do nový život, do nových pocitů, zahájení nového podnikání. S věkem se jejich nálady vyrovnají a dostanou se do obvyklé obchodní nálady. Překážky je neděsí, ale jen zvyšují jejich tlak a touhu po cíli. Nemají však tolik sil, aby boj o svůj cíl příliš dlouho vydrželi. Pokud tedy boj s překážkou trvá příliš dlouho nebo výsledky vašeho snažení nejsou vůbec vidět, pak se vám taková překážka začne zdát nepřekonatelná, což vede ke zklamání, způsobuje úbytek síly a může vést až k depresi. Škodí jim také nedostatek dynamiky a schopnosti převzít iniciativu. Takový člověk bude vždy usilovat vpřed a vzhůru a uchvátí ho svou energií. Je stále na očích, nápadně se vyvyšuje nad své okolí, dosahuje svého životní cíl a dosahuje vysoké společenské úrovně.

Element ohně. U člověka se projevuje jako jakýsi ohnivý, zápalný duch. Když vidíte člověka, který nemůže sedět, je to Ohnivý muž, Oheň v něm zuří, vždy vyzařuje energetické kouzlo. Vnitřní kouzlo Ohně, vnitřní výraz a energie, která se vylévá na jejich okolí, vzbuzují sympatie.

Dalším důležitým faktorem utvářejícím znamení Berana jsou vibrace planety Mars. Typičtí Berani jsou lidé marťanského typu. Podle těchto formativních principů - Marsu a primárního kosmického Ohně, který neustále plápolá - v představitelích tohoto znamení, v Beranu, je pozorujeme životní projevy. Beran je extrémně aktivní. Jsou pravděpodobně nejaktivnějšími lidmi ze všech znamení zvěrokruhu. Jste-li Beran, pak aktivita, aktivita, energie – to vše je zapsáno ve vaší tváři. Své podnikání začínáte aktivně, také v něm pokračujete a bohužel to vzdáváte, aniž byste ho dokončili, protože spousta věcí vyžaduje výdrž a trpělivost. Beran jsou ale skvělí iniciátoři, průkopníci. Dotahovat věci do konce je dobré, ale pro Berana je důležitější začít, rozsvítit sebe a rozzářit své okolí. Toto je váš nejvyšší kosmický úkol, proto jste se narodili v tomto znamení zvěrokruhu.

Beran, stejně jako všechna čtyři první znamení zvěrokruhu, má ve svém archetypu, ve své struktuře mnoho dětí. Pokud pozorujete typické Berany, všimnete si, že jsou velmi spontánní, až dětští. Doslova začnou zářit energií radosti a nakazit s ní své okolí při pohledu na novou věc, novou známost. Na vysoké duchovní a intelektuální úrovni mohou být vůdci, vést, zapálit obrovské masy lidí energií a nadšením, a dokonce vyvíjet magický vliv na lidi, které následují. Beran se navíc ve svých činnostech zpravidla spoléhá na sílu, někdy fyzickou, někdy energickou. Někdy mohou vést nějaký druh sociálních hnutí, stát se hlavou revolučních skupin. Jsou mezi nimi i politici, ale tihle Berani jsou docela vysoká úroveň. U méně vyvinutého nebo průměrného Berana je mnoho jemných povahových rysů potlačeno impulzivitou.

Mezi vysokými Berany bylo mnoho politiků, generálů, osobností veřejného života a císařů. Vysocí Berani se projevují jako docela dobří diplomaté, ale to vyžaduje hodně práce. Faktem je, že Berani jsou velmi závislí lidé a je pro ně těžké vyrovnat se s jejich povahou. Vysoký Berani jsou schopni dosáhnout neuvěřitelných výšin duchovního vývoje. Napoleon III. byl významným Beranem, ale skončil zřejmě smutně, na sklonku života se v jeho osobnosti objevil nižší Beran. Beran byl Stolypin, který byl předtím nezaslouženě napomenut, ale nyní se jeho zásluhy v ruských dějinách začaly brát vážně. N.S. byl jasný Beran. Chruščov. Kdo jiný, kromě tak upřímného Berana, si mohl dovolit zaklepat botou na pódiu OSN, kdo jiný se mohl vyjádřit tak upřímně?

Z hudebníků byl M. Musorgskij Beran a z umělců Van Gogh. Celá jeho práce je prodchnuta energií a zápalem, byl to velmi aktivní člověk, neustále cestoval. Bach a Stepan Razin byli Beran. Pokud mluvíme o geografické astrologii, pak Německo, zejména Prusko, je spojeno s Beranem. Je zajímavé, že německými vůdci byli často Beran: Barbaross, Bismarck, Wilhelm I., A. Hitler, G. Kohl. slavný Beran: Tinto Brass, Beria, Belmondo, Baudelaire, Marlon Brando, da Vinci, Haydn, Gogol, Gorkij, Elton John, Descartes, Casanova, Montserrat Caballe, E. Clapton, Mariah Carey, Kurosawa, Musorgskij, Gary Moore, Nagibin, K. Powell, Alla Pugacheva, Rivaldo, Rachmaninov, Nikas Safronov, Steven Seagal, Simone Signoret, Smoktunovsky, Fromm, Dayana Ross, Rostropovič, Tarantino, Khakamada, Haley, Černomyrdin, Yavlinsky.