농업

상사는 개인적인 삶에 들어갑니다. 직장 동료에게 당신의 사생활을 알려야 합니까? 또는 나쁜 리뷰만 제공하고 일반적으로 공개적으로

아침에 일찍 일어나지 못하는 사람들이 있다. 그들은 밤 늦게까지 앉는 데 동의하지만 일어나지 않기 위해서만 그런 사람들을 "밤 올빼미"라고 부릅니다. 현대 사회확실히 그들을 위해 만들어지지 않았습니다. 그러나 그런 사람들에게도이 세상에는 작은 기쁨이 있습니다. 학교에서 두 번째 교대 근무입니다. 따라서 주요 측면을 고려해야합니다.

이런 일이 발생합니까?

일부 학부모에게는 학교에서 두 번째 교대 근무에 대한 소식을 듣는 것이 새로운 일입니다. 보통 그들은 놀라서 눈썹을 치켜세우며 그럴 수 없다고 말합니다. 하지만 그렇습니까?

실제로, 소비에트 시대두 번째 교대조에 대해 들어본 사람은 거의 없었습니다. 학생들은 아침에 학교에 가고, 수업이 끝난 후에는 취미 동아리에 참여하거나 그냥 집으로 돌아갔습니다. 그러나 시대가 변하고 근무 조건도 변하고 있으며 솔직히 말해서 지역의 인구 통계도 변하고 있습니다.

기본적으로 두 가지 경우에 학교에 두 번째 교대가 도입됩니다.

학생이 너무 많습니다.현행법에 따르면 지방자치단체는 특정 지역에 거주하는 모든 사람에게 교육을 제공해야 합니다. 그리고 학생 수가 자리 수를 초과하는 경우 특별히 두 번째 교대가 생성됩니다.
교사가 너무 적습니다.이 문제는 소규모 및 원격지에 영향을 미칩니다. 정착지. 교사의 심각한 부족이 흔히 나타나는 곳이다. 따라서 학교가 이미 다른 교육 기관에서 일하고 있는 시간제 교사를 고용하는 상황이 있습니다. 그가 결합할 수 있도록 두 번째 교대 클래스가 특별히 생성됩니다. 물론 이것은 극히 드물게 발생하지만 여전히 발생합니다.

보시다시피 오후에 공부하는 것은 필요한 조치인데 학교에서 2교대가 합법적인가요?

법에 따르면

일반 교육 기관의 훈련 조건 및 조직에 대한 위생 및 역학 요구 사항을 고려할 때 학교에서의 두 번째 교대는 완전히 합법적이라는 것을 알 수 있습니다. 이 법에 따르면 상반기에는 1~5학년, 마지막 학년, 즉 9~11학년 학생만 등교해야 한다. 나머지 학생들은 두 번째 교대조에서 공부할 수 있습니다.

따라서 자녀가 위 수업의 학생이 아니고 두 번째 교대조에서 공부하는 경우 이는 완전히 합법적이며 당황할 필요가 없습니다. 그러나 학교에 1교대와 2교대가 있음에도 불구하고 수업은 오전 8시 이전에 시작되어서는 안 됩니다. 제로 레슨도 허용되지 않습니다.

또한 다음 사항을 아는 것이 중요합니다. 일반 교육 기관무엇이든 심층적으로 연구하는 전문 학원, 체육관 또는 학교인 경우 여기에는 두 번째 교대가 제공되지 않습니다. 이러한 교육 기관에서는 학생들의 업무량이 더 많고 공부하는 과목 수도 더 많습니다. 그러한 기관에 2교대를 도입하면 학생들의 부담이 너무 커질 것입니다. 또한 2교대 학생들은 필요한 자료를 동화하고 숙제를 최대한 효율적으로 완료할 수 없습니다.

그러나 다른 모든 교육 기관에서는 학교의 첫 번째 교대와 두 번째 교대가 정상입니다. 가장 중요한 것은 세 번째 교대가 없다는 것입니다. 이는 모든 서면 및 불문법에 위배되기 때문입니다.

2교대 훈련의 단점

따라서 학교에서의 두 번째 교대는 합법적입니다. 그런데 그 사람은 오후에 공부를 잘하는 걸까요, 아니면 못하는 걸까요? 모든 상황과 마찬가지로 여기에도 장단점이 있습니다. 단점에 대해 이야기하면 오후에 공부하는 것이 학생들에게 다소 불리하다고 말할 수 있습니다. 비록 학교의 두 번째 교대 일정에 따라 많은 것이 달라지지만 나중에 더 자세히 설명합니다.

2교대생이 겪는 훈련의 첫 번째 단점은 하루가 여러 파트로 나누어져 있다는 점이다. 수업 전후 모두 시간이 충분한 것 같지만 실제로는 아무것도 할 시간이 없습니다. 이 문제는 새로운 체제에 적응하지 못하거나 시간을 적절하게 분배하지 못해서 발생합니다. 논리적으로 생각해 보면, 일부 2교대 학생들은 클럽에 가고, 숙제를 하고, 친구들과 어울릴 시간이 있어 아주 충만한 삶을 살고 있음을 알 수 있습니다. 적절하게 설계된 일정과 일상은 이 문제를 해결하는 데 도움이 될 것입니다.

또 다른 문제는 몸이 쉬고 생각이 상쾌해지는 오전 시간에 물질이 더 잘 흡수된다는 점이다. 이 잘 알려진 사실은 꽤 성공적으로 논쟁의 여지가 있지만 반박하기 어렵습니다.

세 번째 문제는 바쁜 오후입니다. 아이가 학교에서 두 번째 교대조를 공부한다면 친구와의 긴 만남 및 기타 과외 활동을 잊어야 할 것입니다. 오후 7~8시에 집에 오면 거의 할 시간이 없습니다. 간단히 저녁을 먹고, 복습하세요. 숙제, 가장 어려운 일을 마친 후 한두 시간 더 TV를 시청하거나 인터넷 서핑을 하세요. 하지만 평소에 하던 일을 완전히 포기해서는 안 됩니다. 오락 시간을 줄이거나 산책과 친구들과의 만남을 병행하는 것이 좋습니다.

긍정적인 측면

두 번째 교대조가 있는 학교에서는 다음을 찾을 수 있습니다. 긍정적인 측면. 첫 번째이자 가장 중요한 것은 알람 시계가 너무 일찍 울리지 않는다는 것입니다. 이는 생체 시계가 일찍 일어나도록 설정되어 있지 않은 소위 올빼미족에게 특히 좋은 소식입니다. 하지만 솔직하게 말해서 알람 시계 소리가 들리지 않고 충분한 잠을 잤을 때 일어나는 것은 올빼미족과 일찍 일어나는 사람 모두에게 꿈입니다.

수업 전에는 숙제를 하고, 클럽에 참석하고, 천천히 준비할 시간이 충분합니다.

두 번째 교대는 그렇게 나쁜 것이 아니며, 가장 중요한 것은 변화에 대해 자녀를 적절하게 준비하고, 유능한 일정을 작성하고, 시간을 합리적으로 관리하는 방법을 배우는 것입니다. 그러면 두 번째 교대조 동안 학교에서 공부했던 긍정적인 기억만 남을 것입니다.

기간

학부모들은 종종 학교의 두 번째 교대가 언제 시작되는지 궁금해합니다. 확답을 드리기는 어렵습니다. 여기에서는 첫 교대 학생들이 얼마나 오래 왔는지, 휴식 시간이 얼마나 오래 지속되는지에 따라 많은 것이 달라집니다. 중요한 역할은 두 번째 교대 학생들이 몇 학년 후에 사무실을 차지한다는 사실에 의해 수행됩니다. 예를 들어 1학년은 3~4회 수업을 하기 때문에 2교대는 빠르면 12시쯤 도착해 사무실을 점유할 수 있다.

평균 교육 기관의 예를 사용하는 것을 고려하는 것이 훨씬 쉬울 것입니다. 학교에서 두 번째 교대가 시작되는 시간은 언제입니까? 첫 번째 교대가 오전 8시에 시작하고 수업 사이의 휴식 시간이 그리 길지 않으며 첫 번째 교대가 하루에 6개의 수업을 한다고 가정하면 다음과 같은 데이터를 얻을 수 있습니다.

따라서 학교에서 두 번째 교대가 가장 자주 시작되는 시간인 13:55로 밝혀졌습니다. 일반적으로 1교대와 2교대 사이에 25분의 휴식 시간을 두어 후반부 학생들은 오후 2시에 바로 공부를 시작합니다. 첫 번째 교대 학생의 일정에 하루 5번의 수업이 포함된 경우 두 번째 교대 시작 시간은 한 시간씩, 즉 13시로 변경됩니다.

일정

따라서 2교대 수업은 수업 횟수에 따라 저녁 6~7시경에 끝납니다. 수업이 14:00에 시작한다는 사실을 고려하면 학교의 두 번째 교대 일정은 다음과 같습니다. 다음과 같은 방법으로:

당연히 2교대 6교시가 늦게 끝나기 때문에 학교 측은 수업 시작 시간을 앞당기려고 하고 있다. 예를 들어 사무실을 한 시간 일찍 비우기 위해 첫 교대근무의 마지막 수업은 체육, 외국어또는 전문실에서 진행되는 기타 주제.

초등학교

2차 변화에 대해 초등학교, 당연히 더 일찍 시작하고 끝납니다. 대부분의 경우 수업은 정오 12시에 시작하여 4시에 끝납니다. 아이들이 오후 2시에 수업에 오는 경우도 있습니다.

실습에서 알 수 있듯이 초등학생이 새로운 일정에 적응하는 것이 가장 어렵습니다. 물론, 돌보는 부모는 가능한 모든 방법으로 자녀를 도울 것입니다. 그리고 조만간 시행착오를 거쳐 최적의 일상이 개발될 것이다. 과학자들은 다음과 같은 점에 동의합니다. 최선의 선택일정은 다음과 같습니다.

7:00 - 상승.
7-00-7:30 - 운동, 수처리.
7:30-8:00 - 아침 식사.
8:00-8:20 - 짧은 도보.
8:20-10:00 - 숙제하기.
10:00-11:30 - 자유 시간그리고 두 번째 아침식사.
11:30-13:00 - 산책, 신선한 공기 속에서 게임.
13:00-13:30 - 점심.
13:30-14:00 - 준비하고 학교에 갑니다.
14:00-18:00 - 학교 수업.
18:30-19:00 - 야외 스포츠 경기.
19:00~20:00 - 저녁 식사 및 자유 시간.
20:30-7:00 - 수면.

이것은 가장 많은 것 중 하나입니다 최적의 옵션 7~8세 어린이의 일상. 당연히 학교 수업은 서로 다른 시간에 시작될 수 있으므로 모든 사람이 자신에게 맞게 일상을 바꿔야 하며 이를 위해서는 약간의 뉘앙스를 고려해야 합니다.

일정 우선순위

일정을 짜기 전에 아이가 배우기만 하면 되는 로봇이 아니라는 점을 고려해야 합니다. 그는 자신의 필요, 관심, 그리고 자신의 생물학적 리듬, 능력 및 성향을 가질 수 있습니다. 우선, 일정을 짤 때 다음과 같은 사항에 주의해야 합니다.

건강한 식생활. 이를 이해하는 것은 음식의 다양성과 이점뿐만 아니라 음식을 먹는 시간(집에서 최소 30분)도 포함합니다.
자고 쉬세요. 수업을 위해 수면 시간을 줄여서는 안됩니다.
야외에서 산책. 과학자들은 걷기가 자료 암기력 향상에 미치는 영향을 오랫동안 모든 측면에서 연구해 왔습니다. 자녀가 2교대로 공부하는 부모의 경우, 학생들이 야외에서 보내는 시간을 모니터링하는 것이 중요합니다.
연구. 학생이 어떤 교대로 공부하든 추가 수업으로 그에게 과부하를 주어서는 안됩니다. 의심할 여지 없이 지식은 중요하지만 의심할 여지 없는 한 가지 진실을 배우는 것은 가치가 있습니다. "속박 아래서" 얻은 지식은 결코 유용하지 않습니다. 불필요해지면 (시험이나 시험 후) 잊혀질 것입니다.

황금률

아리스토텔레스를 읽은 사람이라면 아마도 “중용의 원리”를 기억할 것입니다. 설명할 가치도 없지만(아주 당연한 일이지만) 2교대 학생들의 최적의 일상을 만드는 데 적용하면 매우 유용하다.

학생들이 전혀 일상적이지 않거나 화장실에 가는 마지막 순간까지 하루 일정이 잡혀 있는 상황에 직면하는 것은 드문 일이 아닙니다.

첫 번째 경우, 아이는 특정 시간에 시작하기 때문에 수업 중에만 자신의 활동을 보여줍니다. 이런 상황에서 숙제를 하는 것이 문제가 됩니다. 학생의 책임과 나쁜 성적에 대한 두려움에만 이끌리면 숙제가 끝나지 않는 경우가 많습니다. 그리고 만약 그렇다면, 이 과정은 4~5시간 동안 지속됩니다. 결국 아이는 숙제를 완료하기 위해 특별히 할당된 시간이 없습니다.

분 단위로 예정된 엄격한 일상의 경우 아이에게 너무 과중한 것으로 나타났습니다. 고압, 이는 이후에 신경증으로 이어질 수 있습니다. 그러면 어떻게요?

일상은 완료해야 하는 주요 특정 작업을 식별하는 방식으로 구성되어야 합니다. 예를 들어, 숙제하기, 꽃에 물 주기, 쓰레기 버리기 등의 간단한 일들을 생각해 봅시다. 학생이 두 번째 교대 시간에 공부하는 경우 아침에 숙제를 일부 할 것이므로 숙제를 저녁으로 옮길 수 있다는 것은 매우 논리적입니다. 간단히 말해서 시간(물 10시 30분부터 10시 40분까지)을 지정하는 것이 아니라, 완료해야 하는 시간(아침 또는 저녁)을 지정해야 합니다. 이러한 방식으로 학생에 대한 부담을 줄이고 일정을 간소화하며 두 번째 교대조 학습을 더욱 즐겁게 만들 수 있습니다.

공부하는 방법?

고려해야 할 또 다른 문제는 2교대 학생들의 숙제를 하기 가장 좋은 시기가 언제인지입니다. 2교대에서 돌아온 뒤에는 숙제를 하면 안 된다는 의견이 있다. 단지 임무가 임무와 다르다는 것뿐입니다. 특히 중학생과 고등학생의 경우 더욱 그렇습니다. 예를 들어, 저녁에 시를 암기하는 것이 더 낫습니다. 또한 이 시간에도 가장 어려운 작업을 모두 수행하거나 그 중 적어도 일부를 수행해야 합니다.

다음날 아침에는 서면 연습, 번역 및 자료의 반복을 다루는 것이 좋습니다. 이러한 작업은 훨씬 간단하며 많은 정신적, 에너지 지출이 필요하지 않습니다. 또한, 아침에 약간의 두뇌 활동을 하면 업무 분위기를 조성하는 데 도움이 됩니다. 수업을 시작하기 전에 자녀에게 아직 배우지 않은 모든 자료를 싣고 수업 시간이 오면 아이는 이미 너무 피곤해서 새로운 자료를 기억하지 못할 것입니다.

따라서 두 번째 교대 학생들의 경우 아침에는 가장 간단한 운동 만 남기고 저녁에는 복잡한 작업을 수행하는 것이 훨씬 좋습니다. 최후의 수단으로 저녁에는 작업 완료를 준비해야 합니다. 자료를 찾거나 해결된 연습의 초안 버전을 준비합니다.

학교 2교대, 점심 식사 후 공부는 세상의 끝이 아닙니다. 하지만 부모님들의 리뷰를 들어보면 오후에 공부하는 것이 그들에게는 정말 재앙처럼 보입니다. 실제로 이 세상에서 대부분의 조직은 일찍 일어나는 사람의 규칙을 따릅니다. 자신도 모르게 2교대 올빼미족이 그들의 요구 사항을 어느 정도 침해해야 합니다. 하지만 이것이 정말 그렇습니까? 학생이 어느 교대로 공부하는지는 중요하지 않습니다. 첫 번째나 두 번째 모두 하루 24시간이 주어지며, 가장 중요한 것은 이를 올바르게 사용하는 방법을 배우는 것입니다. 그러므로 좋은 일상을 만들고 이를 따르는 것이 매우 중요합니다.

그리고 2교대 학생들이 동아리에 참여할 기회를 박탈당한다는 소문은 그야말로 황당한 이야기다. 적절한 학교 밖 기관을 찾아본 적이 없는 사람들만이 이렇게 말합니다. 두 번째 교대는 좋은 교육을 받는 데 전혀 장애물이 아니라 일부 사람들이 좋아하는 장애물입니다. 따라서 올바른 접근 방식을 취하면 2교대 시간에 공부하는 것이 학교 생활의 가장 즐거운 추억으로 쉽게 바뀔 수 있습니다.

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학교에서 두 번째 교대 근무

4학년이 학교에 문제가 있어서 2학년인데 4학년 때문에 한 달 동안 2교대로 전근을 하게 됐어요. 하지만 우리 아이들에게는 클럽, 콘서트 등이 있습니다.

안녕하세요, 비탈리. 귀하의 질문을 해당 사이트의 변호사에게 명확히 설명하시기 바랍니다.

안녕하세요! 아니요, 4학년 학생들은 1교대에서만 공부해야 합니다. 왜냐하면 이 수업은 초등학교에서 중등학교로의 전환 수업이기 때문입니다.

안녕하세요, 제 질문에 대한 답변을 찾았습니다. 법적으로는 4학년이 되면 2교대 공부를 할 수 없다고 되어 있는데, 그렇다면 어떤 법을 근거로 합니까?

안녕, 다샤! 4학년 학생 2교대 교습 금지 연방 수준아니요. SanPiN 2.4.2.2821-10의 요구 사항에 따라 "훈련 조건 및 조직에 대한 위생 및 역학 요구 사항 교육 기관"", 최고 주 위생 의사의 결의에 의해 승인됨 러시아 연방 2010년 12월 29일자 No. 189: 10.4. 수업은 8시 이전에 시작해서는 안 됩니다. 제로 레슨을 진행하는 것은 허용되지 않습니다. 개별 과목, lyceum 및 체육관에 대한 심층 연구 기관에서는 첫 번째 교대에서만 훈련이 수행됩니다. 2교대로 운영되는 기관에서는 1교대, 5교대, 최종 9학년, 11학년 훈련과 보상교육 수업을 1교대로 편성해야 한다. 일반교육기관에서는 3교대로 공부할 수 없습니다. SanPiN의 텍스트에서 볼 수 있듯이 4학년 학생에게는 1교대에만 공부해야 한다는 요구 사항이 적용되지 않습니다. 행운을 빌어요!

질문은 이것이다. 우리 아이는 아직도 1교대 공부를 하고 있어요. 3학년부터 아이들은 이 학교에서 2교대로 공부합니다. 두 번째 교대는 합법적입니다. 그러나 우리 부모들은 우리 아이들이 학습하기에 가장 유리한 시기에 학습할 수 있도록 싸우고 싶어합니다. 방법을 알려주세요 합법적으로우리는 감독에게 접근해야 합니다. 즉, 1) 집단 문서조립? 그 모양은 무엇입니까?
2) 이 항소를 교육부에 복제해야 합니까?
우리 반에서는 30명 중 8명이 시각, 청각, 집중력에 문제가 있습니다. 의사는 첫 번째 교대조에서 그러한 어린이에 대한 훈련을 권장합니다.
3) 그러한 증명서가 이사의 결정에 영향을 미칠 수 있습니까?
미리 감사드립니다.

귀하의 질문에 대한 대답은 간단합니다. 연방법은 귀하의 권리를 제한하지 않습니다. 행동을 취하다. 인간과 시민의 권리와 자유는 제한될 수 있다 연방법헌법 체계의 기초, 도덕성, 건강, 타인의 권리 및 정당한 이익을 보호하고 국가의 방위와 국가의 안전을 보장하기 위해 필요한 범위 내에서만(헌법 제55조 제3부) 러시아 연방).

학교에서 토요일에 두 번째 교대근무를 하는 것이 합법적인가요? 6 학년.

안녕하세요. 이러한 모든 문제는 학교 헌장에 의해 규제됩니다.

학교에서 2교대를 없앨 수 있나요?

물론 푸틴에게 편지를 보내면 그는 무엇이든 할 수 있습니다.

아이는 학교에서 무료로 식사를 할 권리가 있습니다. 그는 두 번째 교대조를 공부합니다. 그는 15시 20분에 큰 휴식 시간에 쿠폰을 가지고 구내식당에 옵니다. 그들은 점심을 거부합니다. 바우처가 있는 점심은 14:00까지 발행된다고 합니다. 그 전에는 한 달 동안 15:20에 점심이 제공되었습니다. 그들이 그를 거절할 수 있을까요?

아니요, 그럴 수 없습니다. 만약 아이가 무료 급식을 받을 권리가 있다면 학교 수업 시간 동안 이런 기회를 주어야 합니다. 각 "무료" 쿠폰은 예산에서 지불되며 학교는 이에 대한 비용을 지불합니다. 국장 및/또는 검찰청에 불만 사항을 작성하십시오.

학교 교장은 학년 중간에 4학년을 1교대에서 2교대로 전학시킬 권리가 있습니까?

물론이지; 2012년 12월 29일 연방법 N 273-FZ(2018년 8월 3일 개정) "러시아 연방 교육에 관한" ""제51조. 법적 지위머리 교육 기관. 교육단체 회장 고등 교육""1. 러시아 연방 법률 및 교육 기관 헌장에 따라 교육 기관의 책임자는 1) 선출됩니다. 총회, 교육 기관 설립자의 후속 승인을 받은 교육 기관의 직원 회의(총회, 직원 및 학생 회의) ""2) 교육 기관의 설립자가 임명합니다. 3) 연방법이 정한 경우 러시아 연방 대통령이 임명합니다. 4) 러시아 연방 정부가 임명합니다(연방 대학 총장용). 2. 교육 기관장 후보자는 고등 교육을 받아야하고 다음 요건을 충족해야합니다. 자격 요건교육 기관 장의 관련 직책 및 / 또는 전문 표준에 대한 자격 "참고 도서"에 명시되어 있습니다. 3. 정해진 사유에 따라 교육활동에 종사할 수 없는 자가 교육기관의 장직을 맡는 것을 금지한다. 노동법. ""4. 주 또는 지방자치단체의 장직과 그 장의 후보자(본 조 1부의 3항과 4항에 명시된 장 제외)는 필수 인증을 받아야 합니다. 주 또는 지방 자치 교육 기관의 수장 및 수장 직위에 대한 후보자 인증의 "절차"와 시기는 해당 교육 기관의 창립자가 설정합니다. 경우에 법으로 정한 것러시아 연방의 경우, 연방 국가 교육 기관의 장직 후보자도 러시아 연방 대통령이 권한을 부여한 연방 국가 기관의 승인을 받습니다. ""5. 직무주 또는 시립 교육 기관의 장, 주 또는 시립 교육 기관의 지부는 시간제로 근무할 수 없습니다. 6. 교육 기관장의 권리와 의무, 교육 기관 관리 분야에서의 그의 역량은 교육에 관한 법률 및 교육 기관 헌장에 따라 결정됩니다. ""7. 교육 기관의 장에게는 러시아 연방 정부가 정한 "명령"에 따라 다음과 같은 권리가 제공됩니다. 사회적 보장제공되는 사회적 지원 조치 교원본 연방법 제5부의 3항 및 5항과 47조의 8항. ""8. 교육 기관의 장은 교육, 과학, 교육사업교육 기관의 조직적, 경제적 활동. 9. 국가의 국방과 안보를 위해 직원을 교육하고 법과 질서를 보장하는 연방 주 교육 기관장의 직위 충원, 직위 임명 및 지위는 연방법이 정한 방식에 따라 결정됩니다. 10. 사립 교육 기관장의 선출, 임명 및 지위는 노동법에 따라 사립 교육 기관 헌장에서 결정됩니다. 11. 고등교육기관에서는 학술회의 결정으로 고등교육기관의 회장직을 둘 수 있다. 12. 고등교육기관의 총장과 총장직을 겸직하는 것은 허용되지 않는다. 13. 고등교육기관 회장을 선출하는 절차와 그 권한은 고등교육기관 헌장에 따른다. ""14. 주 또는 시립 고등 교육 기관의 회장이 선출된 후, 해당 교육 기관의 설립자와 최대 5년 동안 고용 계약이 체결됩니다. 종료 고용 계약주 또는 시립 고등 교육 기관의 회장과의 업무는 해당 교육 기관의 장과의 고용 계약 종료를 포함하여 노동 "법률"에 의해 설정된 근거에 따라 수행됩니다.

2학년과 3학년의 경우 학교에서 2교대를 금지합니까?

안녕하세요. 이에 대한 금지는 없습니다. 아래 규정에 따르면 이는 허용됩니다. 2010년 12월 29일자 러시아 연방 최고 위생 의사의 결의안 N 189 "SanPiN 2.4.2.2821-10 승인 시"교육 기관의 훈련 조건 및 조직에 대한 위생 및 역학 요구 사항"(수정 및 추가 사항 포함) 10.4 훈련 세션은 8시 이전에 시작되어야 합니다. 개별 과목, lyceum 및 체육관에 대한 심층 연구를 수행하는 기관에서는 첫 번째 교대에서만 훈련이 수행됩니다. 2교대제로 1학년, 5학년, 9학년을 대상으로 교육을 실시하고, 1교대에는 11학년에 대한 보상교육 수업을 3교대로 편성한다. 일반 교육 기관허용되지 않습니다.

10학년 학생들을 위해 1년 내내 학교에 2교대를 마련할 수 있나요?

귀하의 학교가 개별 과목, lyceum 및 체육관에 대한 심층 연구를 제공하는 기관에 속해 있으면 두 번째 교대조에서 가르치는 것은 불법입니다. 이는 2010년 12월 29일자 러시아 연방 최고 위생 의사 법령에 의해 승인된 SanPIN 2.4.2.2821-10 "일반 교육 기관의 훈련 조건 및 조직에 대한 위생 및 역학 요구 사항"의 10.1항에 의해 금지됩니다. 189. 학교가 일반 학교인 경우 전체 학습 기간 동안 2교대 동안 10학년 학생을 가르치는 것을 금지하지 않습니다.

아이는 다음으로 옮겨졌습니다. 새로운 학교, 이사로 인해 6학년. 이제 우리는 두 번째 교대조를 갖게 될 것입니다. 수업은 18.30-19.00에 끝납니다. 우리는 2학년 때부터 복싱을 해왔고 꽤 성공적이었습니다. 훈련은 18:00에 시작됩니다. 교육과 스포츠를 어떻게 결합할 것인가는 우리 부모들에게 큰 문제입니다. 이를 정확하고 합법적으로 수행하는 방법. 전문가의 도움이 필요합니다.

안녕하세요, 학교와 훈련의 호환성에 관한 법률은 없습니다. 감독에게 신청서를 작성하고 (먼저 교장, 담임 교사, 수업을 놓칠 교사와 조정) 모든 것을 배우기로 약속해야합니다. 당신이 놓친 자료는 당신이 책임을 집니다.

2학년 자녀를 학교 2교대로 전학시키는 것이 합법적인지 알려주세요.

그 자체로는 법으로 금지되어 있지 않습니다. SanPiN 2.4.2.2821-10 "교육 기관의 훈련 조건 및 조직에 대한 위생 및 역학 요구 사항." 수업은 8시 이전에 시작해서는 안 됩니다. 제로 레슨을 진행하는 것은 허용되지 않습니다. 개별 과목, lyceum 및 체육관에 대한 심층 연구 기관에서는 첫 번째 교대에서만 훈련이 수행됩니다. 2교대로 운영되는 기관에서는 1교대, 5교대, 최종 9학년, 11학년 훈련과 보상교육 수업을 1교대로 편성해야 한다. 일반 교육 기관에서는 3교대 훈련이 허용되지 않습니다.

우리 아이는 학교에서 2교대로 이동하게 됩니다. 문제는 교통이다. 미니버스는 오전 8시까지만 출발합니다. 그리고 아침부터 저녁 8시까지 일해요. 즉, 점심시간에는 아이를 학교에 데려갈 수 없습니다. 그러나 교장은 자리가 없다는 사실을 이유로 아이를 병행 수업으로 옮기는 것을 거부했습니다. 무엇을 해야 할까요? 누구에게 연락해야 합니까? 감사합니다!

친애하는 Regina 2010년 12월 29일자 러시아 연방 최고 위생 의사 결의안 10.4항 N 189에 따라: 교육 세션은 8시 이전에 시작되어야 합니다. 제로 레슨을 진행하는 것은 허용되지 않습니다. 개별 과목, lyceum 및 체육관에 대한 심층 연구 기관에서는 첫 번째 교대에서만 훈련이 수행됩니다. 2교대로 운영되는 기관에서는 1교대, 5교대, 최종 9학년, 11학년 훈련과 보상교육 수업을 1교대로 편성해야 한다. 아이가 어떤 수업에 있는지 지정하지 않았기 때문에 가능한 모든 옵션을 표시했습니다. 실제로 자리가 없으면 이사는 귀하의 전근을 거부할 권리가 있습니다. 마지막 옵션은 귀하에게 편리한 일정에 따라 자녀를 다른 학교로 전학시키는 것입니다. 도움이 되셨다니 기쁘네요.

내 아들은 6학년이 되었고, 학교는 2교대부터 시작되었습니다. 우리 actiano는 스포츠, ol.reserva 학교에 참여합니다. , 일일 훈련은 수업이 끝나기 전에 시작됩니다. 전체 수업 기간보다 짧은 기간 동안 학교에 다닐 수 있습니까? 다른 학교로의 전학은 불가능합니다(모두 2교대부터)

좋은 오후에요 학교 출석 절차는 지역 행정 기관인 교육부에서 정합니다. 그래서 모든 질문이 거기에 있습니다.

4학년 아이들이 4학년 때 VPR을 쓴다고 학교 행정관이 4학년 아이들에게 2교대 공부를 강요할 수 있나요? 감사합니다!

안녕하세요! 아니요, 4학년 학생들은 1교대에서만 공부해야 합니다. 왜냐하면 이 수업은 초등학교에서 중등학교로의 전환 수업이기 때문입니다.

우리는 6학년이 되고 올해가 2교대 4년차가 됩니다. 학교에서는 그런 목적으로 설계되지 않았다고 말합니다. 많은 수의학생들과 이는 강제 조치입니다. 그런데 이게 맞나요?

"...4년차 2교대인데... 그런데 이게 맞나요..."- 생활이 좋아서 그런 조치를 취하는 것이 아닙니다. - 교사를 위한 공간과 인력이 정말 부족합니다... 이 문제는 지자체에 문의할 수 있습니다.

나는 학교에서 2교대 근무를 한다. 그리고 오늘은 선생님이 없을 때 항상 1교대로 나가야 한다는 말을 들었습니다. 거절하고 1교대에 들어가지 않을 수 있는지 궁금합니다.

안녕하세요. 친애하는 Ksenia, 먼저 학교에서 누구를 일하는지 명확히 한 다음 동의 없이는 어떤 일도 해서는 안 됩니다. 행운을 빕니다.

우리 학교에서는 3, 4학년 아이들만 13시부터 00시까지 2교대로 공부합니다. 이것이 합법적인가요? 학업 성적이 저하되고 피로도가 증가했습니다.

안녕하세요! 이런 상황에서는 해당 과목의 교육부에 불만을 제기하는 것이 좋습니다. 행운을 빕니다!

우리 학교에서는 3학년 여러 명이 1교대를 했는데 교실이 부족해서 2교대를 했어요. 1학년을 더 모집했습니다. 우리는 첫 번째 교대 근무를 다시 요청할 권리가 있습니까? 감사합니다.

안녕하세요. 아무도 당신이 묻는 것을 금지하지 않지만, 모든 사람이 첫 교대에서 공부하는 것이 실제로 불가능할 경우 학교 경영진이 당신을 거부할 수 있습니다.

저는 학교에서 사서 겸 러시아어 교사로 2교대로 일하고 있습니다. 나는 사서라는 직업을 그만두고 싶다. 하지만 저는 교사를 그만두고 싶지 않아요. 그녀는 언어학자입니다. 단순히 14일 전에 통지함으로써 연중에 사서직을 그만둘 권리가 있습니까? 감사합니다.

안녕하세요. 물론 사서직에서 사직서를 쓸 수도 있습니다. 그들은 당신에게 이 자리에서 일하도록 강요할 수 없습니다. 행운을 빕니다.

계약에는 교사-사서직이 포함되지 않습니다. 각 직위는 특정 요율로 제공됩니다. 2주 전에 사서직에서 사직서를 작성하세요. 계약 내용이 변경됩니다.

학교 6학년 학생들의 2교대 2교시 일정에 시간 여유가 있을까요?

안녕하세요. 이 문제는 연방법에 의해 규제되지 않고 교육 기관의 현지(내부) 문서에 의해서만 규제됩니다. 귀하에게 최선을 다하고 문제를 성공적으로 해결하십시오.

특정 과목을 심도 있게 공부하는 학교에서 2교대 근무를 하는 것이 합법적인가요?

안녕하세요! 개별 과목, lyceum 및 체육관에 대한 심층 연구 기관에서는 첫 번째 교대조에서 훈련이 수행됩니다. Rospotrebnadzor에게 불평하십시오.

올해로 2년째 3교대로 공부하게 되었습니다. 일반적으로 러시아 학교에는 3교대가 있나요? 기본 수업?

안녕하세요! 합법적이지 않고 학생들에게 3교대 공부를 강요할 권리도 없습니다. 당신은 할 수 있습니다 이번 기회에불만사항은 교육부에 문의하세요.

안녕하세요! 안에 이 경우이러한 상황으로 인해 모든 곳에서 3교대가 있는 것은 아닙니다. 원장에게 문의하시는 것이 더 좋으며, 교육 부서에 문의하실 수도 있습니다.

학교는 수업이 어떤 교대에 참여할 것인지 스스로 결정할 수 있습니다. 여기서 우리는 네 번째 교대조로 가고 다시 두 번째 교대조가 있습니다. 우리는 2 년 동안 두 번째로 갔지만. 그리고 그들은 우리가 첫 번째 교대조에 들어갈 것이라고 약속했습니다.

일반적으로 그렇습니다. 이는 교육 기관의 권한 내에 있습니다. 이론적으로 창립자가 헌장 문서에 명시된 경우 이 문제를 해결하는 데 개입할 수 있습니다.

아이는 2학년이 되고, 학교 경영진은 아이를 15시부터 00시까지 세 번째 교대근무에 배치합니다. 이 결정이 합법적입니까?

안녕하세요! 수업은 8시 이전에 시작해서는 안 됩니다. 제로 레슨을 진행하는 것은 허용되지 않습니다. 개별 과목, lyceum 및 체육관에 대한 심층 연구 기관에서는 첫 번째 교대에서만 훈련이 수행됩니다. 2교대로 운영되는 기관에서는 1교대, 5교대, 최종 9학년, 11학년 훈련과 보상교육 수업을 1교대로 편성해야 한다. 일반 교육 기관에서는 3교대 훈련이 허용되지 않습니다.

학교의 2교대 취소를 규정하는 문서입니다.

2010년 12월 29일자 러시아 연방 최고 위생 의사의 결의안 N 189 "SanPiN 2.4.2.2821-10 승인 시"교육 기관의 훈련 조건 및 조직에 대한 위생 및 역학 요구 사항 따라서 10.4항을 읽으십시오. 지금까지 2교대가 취소되지 않았습니다. 그러나 3교대로 가르칠 권리는 없습니다. P. 10.4. 심층 학습이 있는 기관에서는 훈련 수업을 8시 이전에 시작해서는 안 됩니다. 개별 과목, 학원 및 체육관, 훈련은 1 교대에만 수행되며 1, 5, 최종 9, 11 학년 훈련과 보상 교육 수업은 3 교대로 구성되어야합니다. 일반 교육 조직의 이동은 허용되지 않습니다.

학교의 2교대 폐지를 규제하는 연방 차원의 단일 문서는 없습니다. 이 문제는 각 지역 및 각 교육 기관에서 개별적으로 해결됩니다.

안녕하세요. 연방법은 교육 기관의 교대에 대한 필수 요구 사항을 제공하지 않으며 일반 교육 기관의 교육 조건 및 조직에 대한 위생 및 역학 요구 사항이 있으며 이는 본질적으로 권고 사항이며 학교의 교대 규칙은 내부 문서에 의해 승인됩니다. 교육 기관의.

저는 학교에서 1교대 근무를 하는데 이제 감독님이 저를 2교대에 배치하기로 결정했는데 그게 편리하지 않고 2년 동안 일했는데 이제 그들은 제 동의 없이 그런 결정을 내리고 있습니다. 이거 항의해?

안녕하십니까, 방문객 여러분! 주세 조사관과 검찰청에 불만 사항을 제출하십시오. 행운을 빕니다. 항소해 주셔서 감사합니다!

러시아 노동법 제72조. 개정 당사자가 결정고용 계약 조건 다른 직업으로의 이동을 포함하여 당사자들이 결정한 고용 계약 조건의 변경은 본 규정에 규정된 경우를 제외하고 고용 계약 당사자 간의 합의에 의해서만 허용됩니다. 당사자가 결정한 고용 계약 조건을 변경하는 계약은 다음과 같이 체결됩니다. 글쓰기. 러시아 노동법 제 74 조. 조직 또는 변경과 관련된 이유로 당사자가 결정한 고용 계약 조건의 변경 기술적 조건노동 조직 또는 기술적 근로 조건의 변화(장비 및 생산 기술의 변경, 생산의 구조적 개편, 기타 사유)와 관련된 사유로 당사자가 정한 고용 계약 조건을 유지할 수 없는 경우, 변경을 제외하고 고용주의 주도로 변경이 허용됩니다. 노동 기능직원. 직원이 새로운 조건 하에서 근무하는 데 동의하지 않는 경우, 고용주는 서면으로 고용주가 사용할 수 있는 다른 일자리를 그에게 제안해야 합니다. 빈자리또는 직원의 자격에 부합하는 직무, 공석이 있는 낮은 직위 또는 저임금 직무) 직원이 자신의 건강 상태를 고려하여 수행할 수 있는 업무입니다. 이 경우, 고용주는 지정된 요구 사항을 충족하는 특정 지역에서 이용 가능한 모든 공석을 직원에게 제공할 의무가 있습니다. 고용주는 단체 협약, 협약 또는 고용 계약에 의해 제공되는 경우 다른 지역에 공석을 제공할 의무가 있습니다. 지정된 업무가 없거나 직원이 제안된 업무를 거부하는 경우, 본 법 제77조 제1부 제7항에 따라 고용 계약이 종료됩니다. 직원이 계속해서 파트타임(교대) 및/또는 파트타임 근무를 거부하는 경우 근무 주, 이 법 제81조 제1부 제2항에 따라 고용계약이 종료됩니다. 이 경우 해당 직원에게는 적절한 보장과 보상이 제공됩니다. 시간제 근무일(교대) 및/또는 주간 시간제 근무가 확정된 기간 이전에 취소되는 것은 기본 노동 조합에서 선출된 기관의 의견을 고려하여 고용주가 수행합니다. 조직. 본 조항에 따라 당사자들이 결정한 고용 계약 조건의 변경은 기존 단체 협약이나 단체 협약과 비교하여 직원의 지위를 악화시켜서는 안됩니다.

학교 교육을 2교대로 옮기는 것이 합법적인가요?

안녕하세요! 합법적인. 어떤 수업을 받느냐에 따라 다릅니다. 2교대로 운영되는 기관에서는 1교대, 5교대, 최종 9학년, 11학년 훈련과 보상교육 수업을 1교대로 편성해야 한다. 2010년 12월 29일자 러시아 연방 최고 위생 의사의 결의안 N 189, 모스크바 "SanPiN 2.4.2.2821-10 승인 시"교육 기관의 훈련 조건 및 조직에 대한 위생 및 역학 요구 사항"

글쎄요, 2학년과 3학년에 2교대가 있는 학교를 자발적으로 선택해야 했어요! 네, 이사로 인해 아이들을 옮길 때 이런 일이 일어날 줄 알았습니다. 그리고 적어도 1년 동안 우리는 오전 8시까지 아들을 유치원에 데려가고, 정오까지 우리 딸을 2교대에 데려가야 할 것입니다. 학교에 가는 데 약 30분 정도 걸린다는 사실에도 불구하고 말입니다. 결국, 당신은 뛰어 넘지 않을 것입니다!

글쎄, 우리는 올해도 살아남았습니다.

아니면 우리는 학교 첫 수업 시간과 아침 식사 시간에 맞춰 오전 8시까지 Khoroshovo-Mnevniki에서 Kurkino까지 6개월 간의 여행에서 살아남았습니다. 유치원. 집이 이미 "거기"에 있지만 아직 이사하지 않았으므로 "여기"인 경우 어떻게 해야 합니까?

재미있는 점은 아침에 Oktyabrsky Field에서 Kurkino까지 운전하는 것이 아침에 마을의 새 집에서 Kurkino까지 운전하는 것보다 훨씬 빠르다는 것입니다. 거리를 4배로 늘리세요. 그러나 곡물에 반대합니다.

그러다가 우리는 오전 8시에 집에서 학교까지 운전해서 가는 6개월을 경험했습니다. 나에게는 정말 대단한 일처럼 보였습니다. 딸은 신음하고 학교를 싫어했습니다. 아들은 여동생이 이미 책가방을 갖고 있다는 이유로 신음하며 미워했지만, 자신은 아직 책가방을 갖고 있지 않았습니다. 수업 시작 2 시간 후에 딸이 나에게 주어 졌기 때문에 집에가는 것이 무의미했고 Kurkino에는 오전 8시에 앉을 곳이 없었기 때문에 나는 온 세상을 미워했습니다. 일에 관한 중독성 있는 음악과 잠에 대해 생각하는 것은 역겨운 일입니다). 남편은 우리가 아침에 나가서 깨울 시간이 없어서 매일 회사에 지각하는 것을 싫어했습니다.

그러다가 딸이 2교대로 학교에 가고, 아들이 오전 9시에 유치원에 가면서 한 해가 시작되었습니다. 올해는 저와 딸에게 동화같은 해였습니다. 그녀와 나는 충분한 잠을 잤고, 그녀는 아침에 모든 숙제를 했고, 방과 후에는 암벽 등반이나 스키를 타러 갈 시간이 있었고, 저녁에는 평화롭게 보드 게임을 하고 다른 유휴 활동에 시간을 보냈습니다. 아무도 아이들에게 잠을 자도록 강요하지 않았습니다. 그들은 원하는 대로 잠자리에 들었습니다. 그해는 내 아들에게도 동화처럼 보였습니다. 아침에 교통 체증이 있을 때 그는 게임이 담긴 아버지의 휴대폰을 받았기 때문입니다. 그리고 남편 만이 다시 운이 좋지 않았습니다. 이제 그는 출근 시간에 맞춰 왔습니다. 하지만 아침에 아들을 유치원에 데려갔습니다. 즉, 기차를 타는 대신 자동차로 지하철로 가서이 행사에서 거의 2 시간의 시간을 허비했습니다.

그리고 이제 올해가 왔습니다. 우리를 위해 두 번째 학교가 세워졌습니다 (또는 우리가 학교 책상과 학교 앞 주차 공간을 차지하기 때문에 주변 마을에서 오는 모든 사람들을 싫어하는 Kurkino 지역 주민들). 내 아들은 1학년에 다녔어요. 자, 모두를 위한 첫 교대 근무! 그리고 아무도 기분을 상하게하지 마십시오!

이 순간을 겁에 질려 기다리고 있었다고 말하는 것은 아무 말도하지 않는 것입니다. 그런데 내 딸은 가장 비관적인 예감에 대해 나와 동의했습니다.

하지만 2017년 이 세상에는 뭔가 변화가 있었습니다. 딸은 학교에서 신음하거나 꾸짖지 않습니다. 그녀는 개가 담요 아래로 튀어나온 신체 부위를 모두 핥아 깨우도록 하고, 기분 좋게 차에 뛰어든다. 아들은 알람시계가 울리기 전에 일어나기도 합니다. 예, 고작 20일이 지났지만 그는 학교에 대해 불평할 시간이 없었습니다. (타슈켄트 선생님에 대한 두려움을 기억하시나요? 지금까지 우리는 거의 의사소통을 하지 않았지만 모든 것이 매우 밝고 보라색으로 보입니다.) 방과 후 아이들에게는 스포츠 관광, 체스, 암벽 등반의 세 가지 섹션이 주어졌습니다. 두 사람 모두 이 모든 수업에 참여할 시간이 있습니다. 그리고 그 사이에는 알 수 없는 시간의 간격이 남아있습니다. 그리고 숙제가 끝난 저녁에는 개를 데리고 산책을 나갈 수도 있습니다. 그녀는 아침에 누가 핥아야 할지, 누가 주인인지 기억해야 합니다. 그리고 수요일은 아이들이 12시 30분에 학교를 떠나는 "걱정으로부터의 자유"의 날이며 추가 섹션이 하나도 없습니다.

나 역시 그런 아침이 있다는 사실에 꽤 만족할 것이다. 다행스럽게도 기운이 전혀 없어도 잠을 좀 잘 수 있습니다. 하지만 이제는 두 번째 교대 근무보다 아침이 훨씬 더 자주 발생합니다.

일반적으로 2교대 아이디어를 수용하여 아무리 눈에 띄고 싶었지만 지금까지는 첫 번째 교대가 승리했습니다.

그리고 '토요일 공부의 장점과 단점'에 대한 글을 쓰지 않아도 되기를 바랍니다!

안녕하세요! 우리는 2학년으로 갈 예정인데, 올해는 2교대에서 공부하는 유일한 사람이 될 것이라는 것이 밝혀졌습니다. 이것이 합법적인가요? 현행 SANPIN에 따르면 개별 과목을 심도 있게 연구하는 우리 학교는 2교대에서 공부할 수 없다고 읽었습니다. 이에 대해 어디에서 불만을 제기할 수 있는지, 그리고 불만 사항이 충족되는지 알려주세요.

변호사들의 답변(2)

2010년 12월 29일자 러시아 연방 최고 위생 의사의 결의안 N 189는 SanPiN 2.4.2.2821-10 "교육 기관의 훈련 조건 및 조직에 대한 위생 및 역학 요구 사항"을 승인했습니다.

이 위생 및 역학 규칙 및 규정(이하 위생 규칙이라 함)은 일반 교육 기관에서 훈련 및 교육 활동을 수행할 때 학생들의 건강을 보호하는 것을 목표로 합니다.

조항 10.4에 따르면. SanPiN 2.4.2.2821-10 개별 과목, lyceum 및 체육관에 대한 심층 연구를 수행하는 기관에서는 첫 번째 교대에서만 훈련이 수행됩니다.

이 경우 위의 요구 사항을 준수하지 않은 것에 대해 Rospotrebnadzor 영토 부서에 불만 사항을 작성할 수 있습니다.

SanPiN 2.4.2.2821-10 "조건 및 역학에 대한 위생 및 역학 요구 사항

일반 교육 기관에서의 훈련 조직"은 여기에서 찾을 수 있습니다:

실제로 조항 10.1에 따르면

10.4. 수업은 8시 이전에 시작해서는 안 됩니다. 제로 레슨을 진행하는 것은 허용되지 않습니다.

개별 과목, lyceum 및 체육관에 대한 심층 연구 기관에서는 첫 번째 교대에서만 훈련이 수행됩니다.

2교대로 운영되는 기관에서는

1, 5, 최종 9, 11학년 및 수업 훈련

보상 훈련은 첫 번째 교대근무 중에 조직되어야 합니다.

일반 교육 기관에서는 3교대 훈련이 허용되지 않습니다.

예술에 따르면. "교육에 관한"법 93조, 교육 분야의 통제 및 감독 기능은 기관에 부여됩니다. 지방 정부, 특히 니즈니노브고로드 지역에서는:

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러시아 학교에서 2교대 훈련을 취소해 줄 것을 요청합니다

학부모 커뮤니티는 Vladimir Vladimirovich에게 러시아 학교의 두 번째 교대 근무 동안 자녀를 가르치는 문제에 특별한 관심을 기울여 달라는 요청을 보냅니다. 사실은 부모, 그리고 가장 중요한 것은 아이들 자신이 끊임없이 지속적인 스트레스 상태에 있고 학교에서 두 번째 교대에서 공부하거나 두 번째 교대에서 공부할 전망을 영구적으로 기대하고 있다는 것입니다. 2010년 12월 29일자 러시아 연방 최고 위생 의사 법령 N 189에서 모스크바 "SanPiN 2.4.2.2821-10 승인 시"교육 기관의 훈련 조건 및 조직에 대한 위생 및 역학 요구 사항" 조항 10.4 우리는 다음을 발견했습니다. 2교대로 일하는 기관에서는 1학년, 5학년, 9학년과 11학년 졸업자의 훈련과 보상 교육 수업이 1교대에서 조직되어야 합니다. 실제로는 다음과 같습니다. 1학년은 1학년에서 훈련을 받습니다. 교대, 적응, 일상이 확립되고 하루의 전반부가 학습 측면에서 하루 중 가장 생산적인 부분으로 고정됩니다. 또한 2, 3, 4학년 학습에서는 학교 행정부의 재량에 따라 , 학생을 1교대에서 2교대로 옮길 수 있습니다. 5학년이 되면 아이는 다시 다른 활동, 학습 등에 적응해야 합니다. 심리학자들은 사람의 정신 활동의 일일 생체 리듬이 다음과 같이 말합니다. 첫 번째 피크는 오전 8~12시에 발생하고 한낮의 감소는 12~16시간에 발생하는 구조입니다. 동일한 SanPiN 2.4.2.2821-10 "일반 교육 기관의 훈련 조건 및 조직에 대한 위생 및 역학 요구 사항"(X 장). 교육 과정 체계에 대한 위생 요구 사항, 단락 10.7. 우리는 10.7을 읽었습니다. 수업 일정은 학생들의 일일 및 주간 정신 능력과 학업 과목의 난이도를 고려하여 작성됩니다 (이 중 부록 3) 위생 규칙). 부록 3에서는 다음을 읽었습니다. Modern의 수업 일정에 대한 위생 권장 사항 과학적 연구어린이의 정신적 수행에 대한 바이오리듬 최적의 상태가 확립되었습니다. 취학 연령 10~12시간 간격으로 진행됩니다. 이 시간 동안 그것은 축하됩니다 최고의 효율성신체에 대한 최소한의 정신 생리학적 비용으로 자료를 마스터합니다. 따라서 교육 1 단계 학생의 수업 일정에서는 주요 과목을 2-3 수업으로, 교육 2, 3 단계 학생의 경우 2, 3, 4 수업으로 진행해야합니다. 이와 관련하여 우리 부모는 질문이 있습니다. 전문가의 모든 권장 사항에도 불구하고 왜 우리 아이들은 두 번째 교대조에서 공부해야합니까? 공무원은 어떤 이유로 충분한 수의 학교, 교실, 교사 등에 대해 학교 상황을 정기적으로 모니터링하고 2 교대에서 공부하는 수업의 원인을 제거하는 대신 학생들에게 2 교대에서 적응하고 공부하도록 강요합니다. ? 교육 시스템이 실패하는 곳에서 가장 무방비 상태인 어린이가 최후의 생존자가 되는 이유는 무엇입니까? 따라서 두 번째 교대조에서 공부하는 어린이는 하루 중 가장 비생산적인 시간에 정신적으로 일하는 것으로 나타났습니다. 이러한 내부 생물학적 "시계"의 과부하 및 중단이 학생들의 신체적, 정신적 건강에 어떤 결과를 가져올지 상상하는 것은 무섭습니다. 훈련 체제와 일상 생활 전반에서 그러한 도약이 우리 아이들의 건강과 성과에 어떤 영향을 미칠까요? 앞으로도 그럴까? 성인 생활, 상반기에 효율적으로 일하기 위해 2교대를 체계적으로 훈련한 사람? 2교대 공부하는 아이의 숙제 준비를 통제하는 것도 맞벌이 부모 입장에서는 매우 큰 문제다. 부모가 직장에 있는 동안, 두 번째 교대조에서 공부하는 아이들이 일상생활(상반기)을 준수하는지 확인하는 책임을 누가 맡을지는 명확하지 않습니다. 모든 부모가 두 번째 교대조에서 공부하는 어린이가 독립적으로 학교에 가고 어둠 속에서 학교에서 집으로 돌아올 것이라는 사실을 두려움없이 받아들일 준비가 되어 있지는 않습니다(특히 겨울에 해당됩니다). 결국 두 번째 교대는 17:00, 18:00, 19:00에 끝나고 일부 학교에서는 20:00에 끝납니다. 첫 번째 교대조에서 공부하는 아이들은 이미 몇 시간 동안 집에 있었고 원칙적으로 동료들과 함께 산책하고 취미 그룹 및 스포츠 클럽에 가서 휴식을 취할 시간을 가졌습니다. 2교대로 공부하는 학생의 부모들은 아동권리협약 제31조 이행에 대해 매우 우려하고 있습니다. 즉, 제31조 1. 당사국은 휴식과 여가에 대한 아동의 권리, 놀이에 참여할 권리, 엔터테인먼트 이벤트, 연령에 적합하며 문화 생활과 예술에 자유롭게 참여합니다. 2. 당사국은 문화 및 활동에 대한 완전한 참여에 대한 아동의 권리를 존중하고 증진해야 합니다. 창의적인 삶문화 및 창작 활동, 여가 및 레크리에이션에 대한 적절하고 평등한 기회 제공을 촉진합니다. 아침에 운영되는 섹션과 서클이 거의 없고, 일부 정착지에서는 아침에 운영되는 섹션과 서클이 전혀 존재하지 않기 때문에 위에서 언급한 아동 권리를 구현하는 데 어려움이 발생합니다. 결과적으로 두 번째 교대조에서 공부하는 학생은 선택할 권리를 박 탈당하고 자신의 성향과 능력이 있는 방향으로 창의적으로 발전할 기회가 없습니다. 두 명 이상의 학생이 있는 가족의 실제 과제는 서로 다른 교대로 아이들을 가르치는 것이라는 점에 특히 주목할 가치가 있습니다. 러시아 학교에 2교대 훈련이 있다는 것은 관련 인력의 업무가 충분하지 않다는 것을 의미할 뿐입니다. 공무원 2교대 훈련 등 예외적인 조치를 극복하는 방향으로. 우리 어린이와 부모는 21세기에 우리 정부가 러시아 학생들이 첫 교대에서만 공부할 수 있는 조건을 만드는 데 필요한 모든 메커니즘을 갖기를 바랍니다. 블라디미르 블라디미로비치! 2교대 학생들을 가르치는 문제에 관심을 갖고 이러한 형태의 훈련을 취소해 주시기 바랍니다.

푸틴 러시아 대통령에게 연설

새 메시지

3학년 2교대. 이것이 합법적인가요?

초등학생은 2교대 근무를 할 수 없다는 대통령령이 있다고 읽었습니다.

2교대 중에는 1학년과 4학년의 수업을 할 수 없습니다. 나머지는 모두 완전히 합법적입니다.

이것이 계속된다면 우리는 곧 세 번째 교대근무가 없어져 기뻐할 것입니다 ((((

SanPiN 2.4.2.1178-02 일반 교육 기관의 학습 조건에 대한 위생 요구 사항에 따라 1, 5학년 및 졸업(즉, 9, 11학년) 학생은 첫 교대에서만 공부해야 합니다. 첫 번째 교대는 소위 보상 교육 수업을 듣는 학생들과 학생들에게도 규정됩니다. 교육 기관개별 과목에 대한 심층적인 연구를 통해 다른 수업에서 어떤 교대로 공부해야 하는지는 규정에 명시되어 있지 않습니다.

초등학생을 위한 방과후 프로그램이 있다는 것은 괜한 일이 아닙니다. 모든 사람이 조부모님을 갖고 있는 것은 아닙니다. 아이를 그들과 함께 남겨두기 위해.

잘 모르겠습니다. 1999년 이후로 다른 편지는 없었습니다. 그리고 잊지 마십시오. 귀하는 이미 새로운 연방 주 교육 표준에 따라 공부하고 있으며 아마도 두 번째 교대조에 관한 추가 권장 사항이 이미 있을 것입니다.

단지 2교대가 너무 불편하다는 것 뿐이에요(((

교대 근무가 귀하에게 적합하지 않은 경우 최후의 수단으로 다른 학교로 이동할 수 있습니다.

6학년 친구의 아이가 2교대로 전근했는데, 거기에 공포가 있었습니다. 그리고 나 자신. 기억해. 8학년 때 한 교대에 모든 수업을 진행할 수 있는 화학실이 부족하여 2교대를 배정받았습니다.

엄마들이 좀 더 활동적이라면 1교대를 돌려받을 수 있을 것 같아요. 더욱이 많은 사람들은 자녀를 맡길 사람이 없습니다.

새로운 연방 주 교육 기준에 따르면 1학년 방과후부터 15시까지는 이것도 저것도 아닙니다. 그리고 17세까지 일등석에서 일하고 침실이 없는 사람들도 위반입니다.

교육부의 편지가 아니기 때문에 법적인 허점을 찾을 수 없습니다. 규범적 행위, 권장사항으로만 사용해야 합니다.

또 다른 문제는 모든 어린이가 정시에 학교에 갈 준비를 할 만큼 충분히 조직되어 있지 않다는 것입니다. 그러나 이것도 배울 수 있습니다. 일반적으로 끔찍한 공포는 보이지 않지만 불편합니다.

현재 SanPiN 2.4.2.2821-10 "교육 기관의 훈련 조건 및 조직에 대한 위생 및 역학 요구 사항"이 시행되고 있습니다.

10.4항에 따라 훈련 세션은 8시 이후에 시작되어야 합니다. 제로 레슨을 진행하는 것은 허용되지 않습니다.

개별 과목, lyceum 및 체육관에 대한 심층 연구 기관에서는 첫 번째 교대에서만 훈련이 수행됩니다.

2교대로 운영되는 기관에서는 1교대, 5교대, 최종 9학년, 11학년 훈련과 보상교육 수업을 1교대로 편성해야 한다.

일반교육기관에서는 3교대로 공부할 수 없습니다.

ZZY: 주제 제목에 포함된 질문에 답했습니까?

여기에는 아무런 문제가 없습니다.

기억해, 우리가 어떻게 공부했지?

작년에는 10월 초에 일정과 작업량이 확정됐어요.)

학교에서 두 번째 교대가 합법적입니까 2017

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변화! 우리는 변화를 기다리고 있습니다! 2017-2018년 5일 학교 프로그램 소개

러시아에서는 2017~2018년 주 5일 수업이 주 6일 교육 과정을 완전히 대체할 수 있습니다. 꽤 가능합니다. 동시에 교육 기관의 경영진은 해당 시스템을 1년 내내 미리 계획된 프로그램에 도입할지 여부를 독립적으로 결정할 권리를 갖습니다. 자, 이제 모든 것에 대해 순서대로 이야기합시다.

2017~2018년 러시아 학교의 주 5일 수업

우선, 어떤 상황에서도 공부해야 한다는 점을 기억해두세요. 그리고 만약 당신이 이것을 일주일에 6일 동안 해야 한다면, 당신은 이 삶의 과정을 주어진 것으로 받아들여야 합니다. 동시에, 합법적으로 주 5일 학교에 가는 것과 관련된 실제 옵션을 간과해서는 안 됩니다. 나는 모두가 이것에 동의한다고 생각합니다. 우리 노트의 주제로 직접 이동해 보겠습니다.

주 6일 근무의 장점: 전혀 없나요?

첫째, 6일 기간이 5일 기간으로 완전히 양보될 것이라는 얘기가 오래전부터 있었습니다. 당연히 (5 일) 시행을 선호하는 사람들이 있습니다. 주로 학생입니다 (이것은 이해할 수 있습니다. 특히 날씨가 좋을 때 쉬는 날에 공부하러 가고 싶어하는 사람은 거의 없습니다). 오랜 전통을 바꾸는 것을 반대하는 사람들도 있습니다. 실제로 두 번째 그룹은 주로 교육 기관의 책임자로 대표됩니다. 이유가 무엇인지는 완전히 명확하지 않지만 학생들이 거의 매일 학교에 와서 책상에 앉아 자유 시간을 모두 보내기를 원합니다. 같은 생각을 가진 사람들의 서클에서. 그들(학교 지도자)은 결코 학생이 아니었던 것 같습니다. 마치 그들이 즉시 태어난 지도자인 것처럼 말입니다.

그래도. 한편으로는 6일의 기간이 좋습니다. 5+1 시스템을 통해 일주일 이내에 더 많은 지식을 얻을 수 있기 때문입니다. "사실인가요?" 더욱이 이러한 접근 방식은 물론 교육 기관의 지도부가 반대하지 않는다면 더 일찍 휴가를 가거나 겨울에 더 많은 휴식을 취할 수 있는 기회를 제공합니다. "정말?" 그러나 실제로 이것이 실제로 감지될 수 있다면 이는 드문 현상입니다. "잘…"

기본적으로 5+1 시스템을 통해 교사는 계획된 프로그램의 새로운 주제를 학생들과 함께 검토하는 데 훨씬 더 많은 시간을 쉽게 할당할 수 있습니다. 예를 들어, 덕분에 학생들은 좀 더 깊이 있는 공부를 할 수 있습니다. 새 섹션수학, 동일한 한계, 로그, 다리, 이등분선 및 꼭지점의 차이 이해 등. 음, 그리고 또한: 언어(모국어와 외국어 모두) 향상, 몸매 가꾸기 등

주 5일 수업의 긍정적인 측면

일반적으로 볼 수 있듯이 이러한 접근 방식은 교육 과정장점이 있습니다. 그러나 그럼에도 불구하고, 학생들이 학교에 가고(아침 일찍 일어나서) 몇 시간 동안 책상에 앉아(때때로 저녁 늦게 집으로 돌아오는 경우도 있음) 보내는 일주일의 5일은 그다지 열매를 맺지 않습니다. 여기서 질문은 다릅니다. 공부하고 싶은 사람은 학교 책상에서 필요한 지식을 받습니다. 공부하고 싶지 않은 사람은 예상대로 공부하지 않습니다. 이는 D 또는 C를 받는다는 의미입니다. , 또는 더 나쁜 경우에는 수업을 모두 건너뜁니다.

배움은 빛이고 무지는 어둠이다. 공부하면 지원받을 수 있어요 필요한 지식그게 앞으로 당신에게 도움이 될 거예요. 사실, 이렇게 하면 인생에서 성공하기가 더 쉬워집니다. 왜 불친절한 선생님들의 얼굴을 보면서 바지를 닦나요? 그건 그렇고, 그들은 그들의 연구를 무시하는 사람들에게 그렇게 인식됩니다. 그러니 그들을 내버려두고 무엇이 그들에게 좋고 무엇이 나쁜지 스스로 결정하도록 합시다.

거부된 법안

얼마 전 국가 두마는 A Just Russia가 작성한 법안을 고려하려고 했으며, 이에 따라 러시아 연방에서 운영되는 모든 학교에 주 5일 의무 수업이 곧 도입될 것입니다. 말할 필요도 없이, 대리인들은 특정 범주의 사람들에게 분노를 일으키지 않기 위해 그러한 혁신을 거부하기로 결정했습니다. 그들은 이 방법이 더 나을 것이라고 생각했습니다.

스스로에게 물어보세요. 일주일에 5일 공부하는 것이 솔직하게 나은가요, 아니면 7일 중 6일 공부에 전념하지만 외모만을 위해 공부하는 것이 더 낫습니까? 세 번째 옵션은 없는 것 같습니다. 아마도 첫 번째 옵션을 선택하는 것이 더 나을 것입니다. 그러나 우리는 이를 위해 노력해야 합니다. 그 동안에는 조금 인내심을 갖고 공부를 즐기는 법을 배우도록 노력해야 합니다. 어쨌든 이것으로 인해 아무런 해를 끼치 지 않을 것입니다. 가장 중요한 것은 숙제 해결과 휴식 사이에 시간을 능숙하게 분배하는 것입니다. 그러면 학생의 신경과 교사의 신경 모두가 순조로워야 합니다.

또한 주 5일제를 도입하면 토요일 수업을 없애고 매일 수업으로 전환할 수도 있다. 물론 학생에게 부담이 되는 부분이기는 하지만 그렇게 많지는 않습니다. 학부모에 따르면 학생들이 이미 과부하 상태라는 점을 고려하면. 그럼에도 불구하고 주 5일 수업과 같은 접근 방식 덕분에 그(학생)는 이틀 동안 쉬게 됩니다. 그의 부모님처럼.

자유. 독립. 선택

오늘날 모든 것이 이전과 동일하게 유지됩니다. 교육 기관의 경영진은 부모가 이곳에서 지식을 얻기 위해 보낸 학생을 위해 일주일에 며칠 동안 공부할 것인지 독립적으로 선택할 권리를 보유합니다. 그들이 말했듯이 메모입니다.

일주일에 5~6일 수업이요? 얼마나 많은 것을 선택해야합니까? 한편으로 학생은 5일 기간을 정한 교육 기관을 선호하는 선택권도 있습니다. 반면에 6일 기간은 가까운 어딘가에 있습니다. 좋은가요, 나쁜가요? 귀하의 허락 하에 우리는 중립을 유지할 것입니다. 무엇을 선호할지 스스로 결정하면됩니다.

코멘트

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12+ 대중 매체 등록 증명서: El No. FS 77-59233(2014년 9월 4일자).

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학교의 두 번째 교대는 몇 시에 시작되나요?

아침에 일찍 일어나지 못하는 사람들이 있다. 그들은 밤 늦게까지 앉는 데 동의하지만 빛도 새벽도 일어나지 않기 위해서만 앉습니다. 그러한 사람들을 "밤 올빼미"라고 부르며 현대 사회는 확실히 그들을 위해 만들어지지 않았습니다. 그러나 그런 사람들에게도이 세상에는 작은 기쁨이 있습니다. 학교에서 두 번째 교대 근무입니다. 따라서 주요 측면을 고려해야합니다.

이런 일이 발생합니까?

실제로 소련 시대에는 두 번째 교대조에 대해 들어본 사람이 거의 없었습니다. 학생들은 아침에 학교에 가고, 수업이 끝난 후에는 취미 동아리에 참여하거나 그냥 집으로 돌아갔습니다. 그러나 시대가 변하고 근무 조건도 변하고 있으며 솔직히 말해서 지역의 인구 통계도 변하고 있습니다.

기본적으로 두 가지 경우에 학교에 두 번째 교대가 도입됩니다.

학생이 너무 많습니다.현행법에 따르면 지방자치단체는 특정 지역에 거주하는 모든 사람에게 교육을 제공해야 합니다. 그리고 학생 수가 자리 수를 초과하는 경우 특별히 두 번째 교대가 생성됩니다.
교사가 너무 적습니다.이 문제는 소규모 및 원격 정착지에 영향을 미칩니다. 교사의 심각한 부족이 흔히 나타나는 곳이다. 따라서 학교가 이미 다른 교육 기관에서 일하고 있는 시간제 교사를 고용하는 상황이 있습니다. 그가 결합할 수 있도록 두 번째 교대 클래스가 특별히 생성됩니다. 물론 이것은 극히 드물게 발생하지만 여전히 발생합니다.

보시다시피 오후에 공부하는 것은 필요한 조치인데 학교에서 2교대가 합법적인가요?

법에 따르면

또한 일반 교육 기관이 전문적인 학원, 체육관 또는 무엇이든 심층적으로 연구하는 학교인 경우 여기에서는 두 번째 교대가 제공되지 않는다는 것을 아는 것이 중요합니다. 이러한 교육 기관에서는 학생들의 업무량이 더 많고 공부하는 과목 수도 더 많습니다. 그러한 기관에 2교대를 도입하면 학생들의 부담이 너무 커질 것입니다. 또한 2교대 학생들은 필요한 자료를 동화하고 숙제를 최대한 효율적으로 완료할 수 없습니다.

2교대 훈련의 단점

세 번째 문제는 바쁜 오후입니다. 아이가 학교에서 두 번째 교대조를 공부한다면 긴 저녁 산책, 친구와의 만남 및 기타 과외 활동을 잊어야 할 것입니다. 오후 7~8시에 집에 오면 간단한 저녁 식사를 하고, 숙제를 검토하고, 가장 어려운 부분을 완료하고, 한 두 시간 정도 더 TV를 보거나 인터넷 서핑을 할 수 있는 시간이 있습니다. 하지만 평소에 하던 일을 완전히 포기해서는 안 됩니다. 오락 시간을 줄이거나 산책과 친구들과의 만남을 병행하는 것이 좋습니다.

긍정적인 측면

2교대 근무를 하는 학교에서도 긍정적인 측면을 발견할 수 있습니다. 첫 번째이자 가장 중요한 것은 알람 시계가 너무 일찍 울리지 않는다는 것입니다. 이는 생체 시계가 일찍 일어나도록 설정되어 있지 않은 소위 올빼미족에게 특히 좋은 소식입니다. 하지만 솔직하게 말해서 알람 시계 소리가 들리지 않고 충분한 잠을 잤을 때 일어나는 것은 올빼미족과 일찍 일어나는 사람 모두에게 꿈입니다.

수업 전에는 숙제를 하고, 클럽에 참석하고, 천천히 준비할 시간이 충분합니다.

기간

00:25 (큰 휴식 시간)

00:20 (두 번째 교대 도착)

일정

따라서 2교대 수업은 수업 횟수에 따라 저녁 6~7시경에 끝납니다. 수업이 14:00에 시작한다는 사실을 고려하면 학교의 두 번째 교대 일정은 다음과 같습니다.

00:25 (큰 휴식 시간)

당연히 2교대 6교시가 늦게 끝나기 때문에 학교 측은 수업 시작 시간을 앞당기려고 하고 있다. 예를 들어, 한 시간 일찍 사무실을 비우기 위해 첫 교대조의 마지막 수업은 체육, 외국어 또는 전문 교실에서 가르치는 기타 과목이 될 수 있습니다.

초등학교

초등학교 2교대는 자연스럽게 일찍 시작하고 끝나게 된다. 대부분의 경우 수업은 정오 12시에 시작하여 4시에 끝납니다. 아이들이 오후 2시에 수업에 오는 경우도 있습니다.

실습에서 알 수 있듯이 초등학생이 새로운 일정에 적응하는 것이 가장 어렵습니다. 물론, 돌보는 부모는 가능한 모든 방법으로 자녀를 도울 것입니다. 그리고 조만간 시행착오를 거쳐 최적의 일상이 개발될 것이다. 과학자들은 최선의 선택이 다음 일정이라는 데 동의합니다.

7:00 - 상승.
7-00-7:30 - 운동, 수처리.
7:30-8:00 - 아침 식사.
8:00-8:20 - 짧은 도보.
8:20-10:00 - 숙제하기.
10:00-11:30 - 자유 시간 및 두 번째 아침 식사.
11:30-13:00 - 산책, 신선한 공기 속에서 게임.
13:00-13:30 - 점심.
13:30-14:00 - 준비하고 학교에 갑니다.
14:00-18:00 - 학교 수업.
18:30-19:00 - 야외 스포츠 경기.
19:00~20:00 - 저녁 식사 및 자유 시간.
20:30-7:00 - 수면.

이것은 7-8세 학생을 위한 가장 최적의 일상 옵션 중 하나입니다. 당연히 학교 수업은 서로 다른 시간에 시작될 수 있으므로 모든 사람이 자신에게 맞게 일상을 바꿔야 하며 이를 위해서는 약간의 뉘앙스를 고려해야 합니다.

일정 우선순위

건강한 식생활. 이를 이해하는 것은 음식의 다양성과 이점뿐만 아니라 음식을 먹는 시간(집에서 최소 30분)도 포함합니다.
자고 쉬세요. 수업을 위해 수면 시간을 줄여서는 안됩니다.
야외에서 산책. 과학자들은 걷기가 자료 암기력 향상에 미치는 영향을 오랫동안 모든 측면에서 연구해 왔습니다. 자녀가 2교대로 공부하는 부모의 경우, 학생들이 야외에서 보내는 시간을 모니터링하는 것이 중요합니다.
연구. 학생이 어떤 교대로 공부하든 추가 수업으로 그에게 과부하를 주어서는 안됩니다. 의심할 여지 없이 지식은 중요하지만 의심할 여지 없는 한 가지 진실을 배우는 것은 가치가 있습니다. "속박 아래서" 얻은 지식은 결코 유용하지 않습니다. 불필요해지면 (시험이나 시험 후) 잊혀질 것입니다.

황금률

학생들이 전혀 일상적이지 않거나 화장실에 가는 마지막 순간까지 하루 일정이 잡혀 있는 상황에 직면하는 것은 드문 일이 아닙니다.

분 단위로 예정된 엄격한 일상의 경우 아이에게 너무 많은 압력이 가해져 나중에 신경증을 유발할 수 있습니다. 그러면 어떻게요?