Po zatwierdzeniu procedury certyfikacji kadry nauczycielskiej organizacji prowadzących działalność edukacyjną. światowy dzień zdrowia

Zgodnie z częścią 4 artykułu 49 Prawo federalne z dnia 29 grudnia 2012 r. nr 273-FZ „O wychowaniu w Federacja Rosyjska„(Ustawodawstwo zebrane Federacji Rosyjskiej, 2012, nr 53, art. 7598; 2013, nr 19, art. 2326; nr 23, art. 2878; nr 27, art. 3462; nr 30, art. 4036; nr 48, art. 2014, nr 6, art. 566) i pkt 5.2.28 Rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej, zatwierdzonego dekretem Rządu Federacja Rosyjska z dnia 3 czerwca 2013 r. Nr 466 (Zbiór ustawodawstwa Federacji Rosyjskiej, 2013, nr 23, art. 4386; Nr 2014, art. 582;

1. Zatwierdzić w porozumieniu z Ministerstwem Pracy i ochrona socjalna Federacja Rosyjska załączona Procedura przeprowadzania certyfikacji kadra nauczycielska organizacje wdrażające Działania edukacyjne.

2. Ustal to kategorie kwalifikacji powołano dla kadry nauczycielskiej państwowej i gminnej instytucje edukacyjne do czasu zatwierdzenia Procedury, o której mowa w ust. 1 niniejszego zarządzenia, są przechowywane przez okres, na jaki zostały ustanowione.

3. Rozpoznać zarządzenie Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej z dnia 24 marca 2010 r. Nr 209 „W sprawie procedury certyfikacji pracowników dydaktycznych państwowych i miejskich instytucji oświatowych” (zarejestrowane przez Ministerstwo Sprawiedliwości Federacji Rosyjskiej Federacji w dniu 26.04.2010r. nr rejestracyjny 16999) jako nieważne.

Minister D.V. Liwanow

Aplikacja

Zamówienie
prowadzenie certyfikacji kadry nauczycielskiej organizacji zajmujących się działalnością edukacyjną
(zatwierdzone zarządzeniem Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej z dnia 7 kwietnia 2014 r. nr 276)

I. Postanowienia ogólne

1. Tryb certyfikacji kadry dydaktycznej organizacji prowadzących działalność edukacyjną (zwanej dalej organizacją) określa zasady, główne zadania i zasady certyfikacji kadry dydaktycznej organizacji.

Niniejsza procedura ma zastosowanie do kadry dydaktycznej organizacji zajmujących stanowiska wymienione w podpunkcie 2 sekcji I nomenklatury stanowisk kadry dydaktycznej organizacji prowadzących działalność edukacyjną, stanowisk kierowników organizacji edukacyjnych, zatwierdzonej dekretem Rządu Federacji Rosyjskiej 8 sierpnia 2013 r. Nr 678 (Zbiór ustawodawstwa Federacji Rosyjskiej, 2013, nr 33, art. 4381), w tym w przypadkach, gdy stanowiska są obsadzone w niepełnym wymiarze godzin w tej samej lub innej organizacji, a także poprzez łączenie stanowisk wraz z pracą w tej samej organizacji, ustalone umowa o pracę(zwani dalej kadrą pedagogiczną).

2. Certyfikacja kadry dydaktycznej przeprowadzana jest w celu potwierdzenia zgodności kadry dydaktycznej z zajmowanymi przez nią stanowiskami w oparciu o ocenę ich działalność zawodowa oraz na wniosek kadry dydaktycznej (z wyjątkiem kadry dydaktycznej spośród kadry dydaktycznej) w celu ustalenia kategorii kwalifikacji* (1).

3. Głównymi celami certyfikacji są:

stymulowanie ukierunkowanego, ciągłego podnoszenia poziomu kwalifikacji kadry nauczycielskiej, jej kultury metodycznej, rozwoju zawodowego i osobistego;

określenie potrzeby podnoszenia kwalifikacji kadry nauczycielskiej;

podniesienie efektywności i jakości zajęć dydaktycznych;

określenie perspektyw wykorzystania potencjalne możliwości kadra nauczycielska;

biorąc pod uwagę wymagania federalnych standardów edukacyjnych dotyczących warunków kadrowych przy realizacji programów edukacyjnych podczas formowania personel organizacje;

zapewnienie zróżnicowania wynagrodzeń pracowników dydaktycznych, z uwzględnieniem ustalonej kategorii kwalifikacji i wymiaru ich pracy dydaktycznej (pedagogicznej).

4. Głównymi zasadami certyfikacji są kolegialność, przejrzystość, otwartość, zapewnienie obiektywnego podejścia do kadry pedagogicznej oraz niedyskryminacja podczas certyfikacji.

II. Certyfikacja kadry dydaktycznej potwierdzająca pełnienie zajmowanego stanowiska

5. Certyfikacja kadry dydaktycznej w celu potwierdzenia zgodności kadry dydaktycznej z zajmowanymi przez nią stanowiskami przeprowadzana jest raz na pięć lat na podstawie oceny jej działalności zawodowej przez komisje certyfikujące, niezależnie utworzone przez organizacje (zwane dalej: komisja certyfikująca organizacji) * (2).

6. Komisję certyfikującą organizacji tworzy się aktem administracyjnym pracodawcy, w skład której wchodzą przewodniczący komisji, zastępca przewodniczącego, sekretarz i członkowie komisji.

7. W skład komisji certyfikacyjnej organizacji musi wchodzić przedstawiciel wybranego organu odpowiedniej szkoły podstawowej organizacja związkowa(jeżeli taki organ istnieje).

8. Certyfikacja kadry nauczycielskiej odbywa się zgodnie z aktem administracyjnym pracodawcy.

9. Pracodawca zapoznaje kadrę dydaktyczną z aktem administracyjnym zawierającym wykaz pracowników organizacji podlegającej certyfikacji, harmonogram certyfikacji, do podpisania co najmniej na 30 dni kalendarzowych przed datą ich certyfikacji zgodnie z harmonogramem.

10. W celu przeprowadzenia certyfikacji każdego pracownika dydaktycznego pracodawca składa wniosek do komisji certyfikacyjnej organizacji.

11. Zgłoszenie zawiera następujące informacje o kadrze pedagogicznej:

a) nazwisko, imię, patronimika (jeśli jest dostępna);

b) nazwę stanowiska obowiązującą w dniu certyfikacji;

c) datę zawarcia umowy o pracę na tym stanowisku;

d) poziom wykształcenia i (lub) kwalifikacje w specjalności lub obszarze szkolenia;

e) informację o uzyskaniu dodatkowych kształcenie zawodowe zgodnie z profilem działalności dydaktycznej;

f) wyniki poprzednich certyfikacji (jeśli takie były);

g) motywowaną wszechstronną i obiektywną ocenę kwalifikacji zawodowych, cechy biznesowe, rezultaty działalności zawodowej kadry pedagogicznej obowiązki pracownicze powierzone mu na podstawie umowy o pracę.

12. Pracodawca zapoznaje kadrę dydaktyczną ze złożonym podpisem nie później niż 30 dni kalendarzowych przed datą zaświadczenia. Po rozpatrzeniu zgłoszenia nauczyciel może opcjonalnie przekazać komisji certyfikacyjnej organizacji dodatkowe informacje charakteryzujące jego działalność zawodową za okres od dnia poprzedniej certyfikacji (w przypadku certyfikacji wstępnej od dnia podjęcia pracy).

Jeżeli kadra pedagogiczna odmówi zapoznania się z wnioskiem, sporządza się akt, który podpisują pracodawca i osoby (co najmniej dwie), w obecności których akt został sporządzony.

13. Certyfikacja odbywa się na posiedzeniu komisji certyfikacyjnej organizacji z udziałem pracownika dydaktycznego.

Posiedzenie komisji certyfikującej organizacji uważa się za ważne, jeżeli obecne jest co najmniej dwie trzecie ogólnej liczby członków komisji certyfikującej organizacji.

Jeżeli w dniu certyfikacji pracownik dydaktyczny jest nieobecny na posiedzeniu komisji certyfikacyjnej organizacji z ważnych powodów, jego certyfikacja zostaje przełożona na inny termin i wprowadzane są odpowiednie zmiany w harmonogramie certyfikacji, o czym pracodawca informuje pracownika za podpisem co najmniej na 30 dni kalendarzowych przed nowym terminem przeprowadzenia jego certyfikacji.

Jeżeli pracownik dydaktyczny nie pojawi się na posiedzeniu komisji certyfikacyjnej organizacji bez dobry powód Komisja certyfikująca organizacji przeprowadza certyfikację pod jego nieobecność.

14. Komisja certyfikująca organizacji rozpatruje przedłożenie dodatkowych informacji dostarczonych przez samego pracownika dydaktycznego, charakteryzujących jego działalność zawodową (jeśli zostały złożone).

15. Na podstawie wyników certyfikacji pracownika dydaktycznego komisja certyfikująca organizacji podejmuje jedną z następujących decyzji:

odpowiada zajmowanemu stanowisku (wskazane jest stanowisko kadry pedagogicznej);

nie odpowiada zajmowanemu stanowisku (wskazane jest stanowisko pracownika dydaktycznego).

16. Decyzję podejmuje komisja certyfikująca organizacji w przypadku braku certyfikacji nauczyciela w głosowaniu jawnym większością głosów obecnych na posiedzeniu członków komisji certyfikującej organizacji.

Nauczyciel będący członkiem komisji certyfikacyjnej organizacji nie bierze udziału w głosowaniu nad jego kandydaturą w trakcie certyfikacji.

17. W przypadku gdy za podjęciem decyzji o przydatności pracownika na zajmowane stanowisko głosowała co najmniej połowa członków komisji certyfikującej organizacji, obecnych na posiedzeniu, uznaje się, że pracownik dydaktyczny jest odpowiedni na zajmowane stanowisko.

18. Wyniki certyfikacji pracownika pedagogicznego obecnego bezpośrednio na posiedzeniu komisji certyfikacyjnej organizacji przekazuje się mu po zsumowaniu wyników głosowania.

19. Wyniki certyfikacji kadry dydaktycznej są odnotowywane w protokole podpisanym przez przewodniczącego, wiceprzewodniczącego, sekretarza i obecnych na posiedzeniu członków komisji certyfikującej organizacji, który jest przechowywany wraz z wnioskami, Dodatkowe informacje, prezentowane przez samą kadrę pedagogiczną, charakteryzujące jej działalność zawodową (jeśli występuje), od pracodawcy.

20. Dla pracownika dydaktycznego, który zdał certyfikację, nie później niż w ciągu dwóch dni roboczych od dnia jej przeprowadzenia, sekretarz komisji certyfikującej organizacji sporządza wyciąg z protokołu zawierającego informacje o nazwisku, imieniu, patronimiczny (jeśli istnieje) osoby certyfikowanej, nazwa jej stanowiska, data posiedzenia komisji certyfikującej organizacji, wyniki głosowania, decyzja podjęta przez komisję certyfikującą organizacji. Pracodawca przekazuje nauczycielowi wyciąg z protokołu do podpisu w terminie trzech dni roboczych od jego sporządzenia. Wyciąg z protokołu przechowuje się w aktach osobowych nauczyciela.

21. Od wyników certyfikacji w celu potwierdzenia zgodności kadry pedagogicznej z zajmowanymi przez nią stanowiskami, na podstawie ocen i działalności zawodowej, kadrze pedagogicznej przysługuje prawo odwołania zgodnie z ustawodawstwem Federacji Rosyjskiej.

22. Certyfikacji potwierdzającej zgodność z zajmowanym stanowiskiem nie poddaje się następującym pracownikom dydaktycznym:

a) kadra dydaktyczna posiadająca kategorie kwalifikacji;

b) osoby, które przepracowały na swoim stanowisku krócej niż dwa lata w organizacji, w której przeprowadzana jest certyfikacja;

c) kobiety w ciąży;

d) kobiety na urlopie macierzyńskim;

e) osoby przebywające na urlopie rodzicielskim do ukończenia przez dziecko trzeciego roku życia;

f) nieobecność w pracy z powodu choroby trwającej dłużej niż cztery miesiące z rzędu.

Certyfikacja kadry nauczycielskiej, o której mowa w podpunktach „d” i „e” niniejszego paragrafu, jest możliwa nie wcześniej niż dwa lata po jej powrocie z określonych wakacji.

Certyfikacja pracowników dydaktycznych, o której mowa w lit. „e” niniejszego paragrafu, możliwa jest nie wcześniej niż po roku od ich powrotu do pracy.

23. Komisje certyfikujące organizacji wydają pracodawcy zalecenia dotyczące możliwości powoływania kadry dydaktycznej na odpowiednie stanowiska osób, które nie posiadają specjalny trening lub doświadczenie zawodowe określone w sekcji „Wymagania kwalifikacyjne” w „ Charakterystyka kwalifikacji stanowiska pracowników oświaty” Zjednoczonego Królestwa katalog kwalifikacji stanowiska menedżerów, specjalistów i pracowników *(3) i (lub) profesjonalne standardy, ale posiadający wystarczające doświadczenie praktyczne i kompetencje, aby skutecznie i w pełni wykonywać swoje obowiązki zawodowe.

III. Certyfikacja kadry nauczycielskiej w celu ustalenia kategorii kwalifikacji

24. Certyfikacja kadry nauczycielskiej w celu ustalenia kategorii kwalifikacji przeprowadzana jest na jej wniosek.

Na podstawie wyników certyfikacji kadrze pedagogicznej przydzielana jest pierwsza lub najwyższa kategoria kwalifikacji.

25. Certyfikacja kadry nauczycielskiej organizacji podlegających jurysdykcji organów federalnych władza wykonawcza, jest przeprowadzana przez komisje certyfikacyjne utworzone przez federalne władze wykonawcze, pod jurysdykcją tych organizacji, a w odniesieniu do pracowników dydaktycznych organizacji podlegających jurysdykcji podmiotu wchodzącego w skład Federacji Rosyjskiej, pracowników dydaktycznych organizacji komunalnych i prywatnych, to certyfikacja przeprowadzana jest przez komisje certyfikacyjne utworzone z upoważnionych organów władza państwowa podmioty wchodzące w skład Federacji Rosyjskiej (zwane dalej komisjami certyfikującymi)*(4).

26. Przy tworzeniu komisji certyfikujących określa się ich skład, regulamin pracy, a także warunki pozyskiwania specjalistów do przeprowadzenia kompleksowej analizy działalności zawodowej kadry nauczycielskiej.

W skład komisji certyfikujących wchodzi przedstawiciel odpowiedniego związku zawodowego.

27. Certyfikacja kadry dydaktycznej odbywa się na podstawie wniosków składanych bezpośrednio do komisji certyfikacyjnej lub przesyłanych przez kadrę dydaktyczną do komisji certyfikacyjnej drogą pocztową za potwierdzeniem odbioru lub zawiadomieniem w formularzu dokument elektroniczny korzystanie z publicznych sieci teleinformatycznych i telekomunikacyjnych, w tym Internetu.

28. We wniosku o certyfikację kadra pedagogiczna wskazuje kategorie kwalifikacji i stanowiska, na które chce odbyć certyfikację.

29. Wnioski o certyfikację składają pracownicy dydaktyczni, niezależnie od stażu pracy w organizacji, w tym także w czasie przebywania na urlopie rodzicielskim.

30. Wnioski o certyfikację w celu ustalenia najwyższej kategorii kwalifikacji na stanowisko, na które certyfikacja będzie przeprowadzana po raz pierwszy, składają pracownicy dydaktyczni nie wcześniej niż dwa lata od ustalenia pierwszej kategorii kwalifikacji na to stanowisko.

31. Wygaśnięcie najwyższej kategorii kwalifikacji nie ogranicza prawa pracownika dydaktycznego do późniejszego występowania do komisji certyfikacyjnej o certyfikację w celu ustalenia najwyższej kategorii kwalifikacji na to samo stanowisko.

32. Wnioski kadry dydaktycznej o certyfikację rozpatrywane są przez komisje certyfikujące w terminie nie dłuższym niż 30 dni kalendarzowych od dnia ich otrzymania, w ciągu którego:

a) konkretny okres certyfikacji ustalany jest indywidualnie dla każdego pracownika dydaktycznego, biorąc pod uwagę okres ważności ustalonej wcześniej kategorii kwalifikacji;

b) jest przeprowadzane pisemne zawiadomienie kadrze pedagogicznej o dacie i miejscu ich certyfikacji.

33. Czas trwania certyfikacji każdego pracownika dydaktycznego od rozpoczęcia jej realizacji do podjęcia decyzji przez komisję certyfikującą nie przekracza 60 dni kalendarzowych.

34. Posiedzenie komisji certyfikującej uważa się za ważne, jeżeli obecne jest co najmniej dwie trzecie ogólnej liczby jej członków.

35. Pracownik dydaktyczny ma prawo osobiście uczestniczyć w posiedzeniu komisji certyfikacyjnej podczas swojej certyfikacji. W przypadku niestawienia się nauczyciela na posiedzeniu komisji certyfikującej, certyfikacja odbywa się pod jego nieobecność.

stabilny pozytywne rezultaty opanowanie przez uczniów programów edukacyjnych na podstawie wyników monitoringu prowadzonego przez organizację;

stabilne pozytywne wyniki uczniów opanowujących programy edukacyjne w oparciu o wyniki monitorowania systemu edukacji, prowadzonego w sposób określony dekretem Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 5 sierpnia 2013 r. nr 662 * (5);

identyfikowanie rozwoju zdolności uczniów do zajęć naukowych (intelektualnych), twórczych, wychowania fizycznego i sportu;

osobisty wkład w poprawę jakości edukacji, doskonalenie metod nauczania i wychowania, przekazywanie doświadczeń praktycznych wyników swojej działalności zawodowej zespołom nauczycielskim, aktywny udział w pracach stowarzyszeń metodycznych kadry nauczycielskiej organizacji.

studenci osiągający pozytywną dynamikę w wynikach doskonalenia programów edukacyjnych w oparciu o wyniki monitoringu prowadzonego przez organizację;

uczniowie osiągający pozytywne wyniki w opanowywaniu programów edukacyjnych w oparciu o wyniki monitoringu systemu edukacji, prowadzonego w sposób określony w Dekrecie Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 5 sierpnia 2013 r. nr 662*(5);

rozpoznawanie i rozwijanie predyspozycji uczniów do zajęć naukowych (intelektualnych), twórczych, wychowania fizycznego i sportu, a także ich udziału w olimpiadach, konkursach, festiwalach, konkursach;

osobisty wkład w podnoszenie jakości edukacji, doskonalenie metod nauczania i wychowania oraz produktywne wykorzystanie nowych technologii edukacyjnych, przekazywanie kadrze pedagogicznej doświadczeń praktycznych wyników ich działalności zawodowej, w tym eksperymentalnej i innowacyjnej;

aktywny udział w pracach stowarzyszeń metodycznych kadry pedagogicznej organizacji, w opracowywaniu wsparcia programowego i metodologicznego procesu edukacyjnego oraz konkursach zawodowych.

38. Oceny działalności zawodowej kadry dydaktycznej w celu ustalenia kategorii kwalifikacji dokonuje komisja certyfikująca na podstawie wyników jej pracy, o których mowa w ust. 36 i 37 niniejszej Procedury, pod warunkiem, że jej działalność jest związana odpowiednie obszary pracy.

39. Na podstawie wyników certyfikacji komisja certyfikująca podejmuje jedną z następujących decyzji:

ustalić pierwszą (najwyższą) kategorię kwalifikacji (wskazać stanowisko pracownika dydaktycznego, dla którego ustalana jest kategoria kwalifikacji);

odmówić ustalenia pierwszej (najwyższej) kategorii kwalifikacji (wskazać stanowisko, dla którego pracownikowi dydaktycznemu odmawia się ustalenia kategorii kwalifikacji).

40. Decyzję komisji certyfikującej podejmuje się w przypadku braku certyfikacji nauczyciela w głosowaniu jawnym większością głosów obecnych na posiedzeniu członków komisji certyfikacyjnej. W przypadku równości głosów komisja certyfikująca decyduje o ustaleniu pierwszej (najwyższej) kategorii kwalifikacyjnej.

Nauczyciel będący członkiem komisji certyfikacyjnej w trakcie certyfikacji nie bierze udziału w głosowaniu nad jego kandydaturą.

Wyniki certyfikacji nauczyciela bezpośrednio obecnego na posiedzeniu komisji certyfikacyjnej przekazywane są mu po zsumowaniu wyników głosowania.

41. Decyzję komisji certyfikującej dokumentuje się protokołem, który podpisują przewodniczący, wiceprzewodniczący, sekretarz oraz członkowie komisji certyfikującej biorący udział w głosowaniu.

Decyzja komisji certyfikującej wchodzi w życie z dniem jej podjęcia.

42. Jeżeli nauczyciel posiadający pierwszą kategorię kwalifikacyjną podejmie przez komisję certyfikującą decyzję o odmowie ustalenia najwyższej kategorii kwalifikacyjnej, zachowuje pierwszą kategorię kwalifikacyjną aż do jej upływu.

43. Kadra dydaktyczna, której w trakcie certyfikacji odmówiono przyznania kategorii kwalifikacji, powinna na swój wniosek wystąpić do komisji certyfikującej z wnioskiem o certyfikację w tej samej kategorii kwalifikacji nie wcześniej niż rok od dnia podjęcia przez komisję certyfikującą odpowiedniej decyzji.

44. Na podstawie decyzji komisji certyfikacyjnych w sprawie wyników certyfikacji kadry nauczycielskiej, odpowiednich federalnych władz wykonawczych lub upoważnione organy Władze państwowe podmiotów Federacji Rosyjskiej wydają akty administracyjne w sprawie powołania kadry nauczycielskiej pierwszej lub najwyższej kategorii kwalifikacyjnej od daty decyzji komisji certyfikującej, które są publikowane na oficjalnych stronach internetowych tych organów w serwisie Internet.

45. Pracownikowi nauczania przysługuje prawo odwołania się od wyników certyfikacji w celu ustalenia kategorii kwalifikacji (pierwszej lub najwyższej) zgodnie z ustawodawstwem Federacji Rosyjskiej.

46. ​​​​Kategorie kwalifikacji ustalone dla kadry nauczycielskiej zachowują się do końca ich okresu ważności w przypadku przeniesienia do innej organizacji, w tym mieszczącej się w innym podmiocie Federacji Rosyjskiej.

_____________________________

*(1) Część 1 art. 49 ustawy federalnej z dnia 29 grudnia 2012 r. nr 273-FZ „O edukacji w Federacji Rosyjskiej” (ustawodawstwo zebrane Federacji Rosyjskiej, 2012, nr 53, art. 7598; 2013 , nr 19, art. 2326; nr 23, art. 2878; art. 4036;

*(2) Część 2 art. 49 ustawy federalnej z dnia 29 grudnia 2012 r. nr 273-FZ „O edukacji w Federacji Rosyjskiej” (ustawodawstwo zebrane Federacji Rosyjskiej, 2012, nr 53, art. 7598; 2013 , nr 19, art. 2326; nr 23, art. 2878; art. 4036;

*(3) Rozporządzenie Ministra Zdrowia i rozwój społeczny Federacji Rosyjskiej z dnia 26 sierpnia 2010 r. Nr 761n „Po zatwierdzeniu Jednolitego katalogu kwalifikacji stanowisk menedżerów, specjalistów i pracowników, sekcja „Charakterystyka kwalifikacji stanowisk pracowników oświatowych” (zarejestrowanej przez Ministerstwo Sprawiedliwości Federacji Rosyjskiej 6 października 2010 r., nr rejestracyjny 18638) ze zmianami wprowadzonymi zarządzeniem Ministra Zdrowia i Rozwoju Społecznego Federacji Rosyjskiej z dnia 31 maja 2011 r. nr 448n (zarejestrowanym przez Ministerstwo Sprawiedliwości Federacji Rosyjskiej w dniu 07.07.2011 r.) 1, 2011, nr rejestracyjny 21240)

*(4) Część 3 art. 49 ustawy federalnej z dnia 29 grudnia 2012 r. nr 273-FZ „O edukacji w Federacji Rosyjskiej” (ustawodawstwo zebrane Federacji Rosyjskiej, 2012, nr 53, art. 7598; 2013 , nr 19, art. 2326; 23, art. 2878, art. 4036;

*(5) Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 5 sierpnia 2013 r. nr 662 „W sprawie monitorowania systemu oświaty” (ustawodawstwo zebrane Federacji Rosyjskiej, 2013, nr 33, art. 4378)

Przegląd dokumentu

Zainstalowany nowe zamówienie certyfikacja kadry nauczycielskiej organizacji edukacyjnych. Nie dotyczy to kadry nauczycielskiej.

Certyfikacji podlega cała kadra pedagogiczna, w tym także nauczyciele zatrudnieni w niepełnym wymiarze godzin.

Komisje certyfikacyjne są obecnie tworzone niezależnie w celu potwierdzenia przydatności pracowników na zajmowane stanowiska organizacje edukacyjne. Częstotliwość certyfikacji nie uległa zmianie – raz na 5 lat. Jednocześnie pracownicy, którzy byli nieobecni w pracy z powodu choroby przez ponad 4 miesiące z rzędu, otrzymują zaświadczenie nie wcześniej niż rok po powrocie do pracy.

Kategorie kwalifikacji (pierwsza lub najwyższa) ustalane są dla kadry pedagogicznej na jej wniosek. Pracownicy posiadający kategorię kwalifikacyjną nie przechodzą certyfikacji w celu potwierdzenia przydatności na zajmowane stanowisko.

Wniosek o przypisanie kategorii można przesłać pocztą lub na adres w formacie elektronicznym. Można go złożyć także będąc na urlopie rodzicielskim.

Wyjaśniono podstawy przypisywania kategorii kwalifikacji. Jeśli kategoria zostanie odrzucona, pracownik może ponownie ubiegać się o przydział dopiero po roku.

Przydzielone wcześniej kategorie kwalifikacji zachowywane są przez okres, na jaki zostały utworzone.

Zespół serwisu zebrał pamiętne daty i ważne wydarzenia związane z tą datą. Tutaj możesz także dowiedzieć się jakie dzisiaj jest święto i kto obchodzi swoje imieniny.

Święta 7 kwietnia 2014

7 kwietnia wszyscy prawosławni chrześcijanie w Rosji będą obchodzić święto Zwiastowania. Tego dnia Najświętsza Bogurodzica dowiedziała się od Archanioła Gabriela, że ​​ma zostać Matką Jezusa Chrystusa. Urodził się dziewięć miesięcy później: w Rosji chrześcijanie obchodzą Boże Narodzenie 7 stycznia, katolicy 25 grudnia.

światowy dzień zdrowia

W poniedziałek przypada Światowy Dzień Zdrowia, rocznica powstania Światowej Organizacji Zdrowia. Obecnie obejmuje 194 kraje świata. Co roku Światowy Dzień Zdrowia poświęcony jest konkretnemu globalnego problemu– bezpieczeństwo krwi, ciąża, zmiany klimatyczne, aktywność.

Urodziny RuNetu

7 kwietnia 2014 roku Runet skończy 20 lat. W tym dniu domena .Ru została zarejestrowana i wpisana do międzynarodowej bazy krajowych domen najwyższego poziomu. Administracją i wsparciem technicznym .Ru zajmował się Rosyjski Instytut Badawczy Rozwoju Sieci Publicznych.

Pamiętna data 7 kwietnia

Dzień Pamięci Poległych Żołnierzy Podwodnych

25 lat temu na Morzu Norweskim zapalił się najgłębszy na świecie atomowy okręt podwodny bojowy K-278 Komsomolec. Statek stracił pływalność i opadł na dno, a członkowie załogi zginęli. Na statkach i statkach wszystkich Marynarka wojenna Rosja zarządzi minutę ciszy. O 17:08, czas oficjalny zniszczenie łodzi podwodnej, wszystkich statków Flota Północna Na wszystkich połączeniach nuklearnych flaga św. Andrzeja zostanie na minutę opuszczona łodzie podwodne sygnały będzie dawać Tyfon.

Imieniny 7 kwietnia 2014r

Tichon to imię wywodzące się od starożytnej greckiej bogini szczęścia Tyche, która przynosiła szczęście. Uważa się, że Tikhonowie odniosą sukces w każdym biznesie, jakiego się podejmą.

Znaki ludowe na 7 kwietnia

Święto kobiet – tak to nazywano Zwiastowania Najświętszej Maryi Panny. Oprócz święta prawosławnego, w tym dniu po raz trzeci świętowaliśmy wiosnę (pierwszy raz w Gromniczne, drugi w Sorokę). W tym dniu zrobienie czegokolwiek uznawano za wielki grzech: „W tym dniu dziewczęta nie tkają warkoczy, ptaki nie budują gniazd”. Nasi przodkowie wierzyli, że jeśli w dniu Zwiastowania spadnie deszcz, urodzi się żyto, a jeśli nadejdzie burza, spodziewaj się żniw orzechów.

Ważne wydarzenia, które miały miejsce 7 kwietnia

W 1795 roku Francja przyjęła Prawo wprowadzające metryczny system miar. Konieczne było ujednolicenie miar masy i długości różne kraje- bo każdy miał swój. Jednostki nowego systemu metrycznego były unikalne i nie pokrywały się z żadnymi jednostkami krajowymi. Jej ważną zaletą stała się dziesiętność: wtedy pojawiły się przedrostki milli-, centi-, deci-, deca-, heta-, kilo.

W 1805 r premiera odbyła się w Wiedniu kolejna kompozycja Ludwiga van Beethovena – III Symfonia. Orkiestrą, która go wykonała, dyrygował sam kompozytor. To właśnie ten utwór muzycy wykonali dla pasażerów Titanica, który tonął w kwietniu 1912 roku.

W 1827 roku angielski farmaceuta John Walker sprzedał pierwsze zapałki prawnikowi Nixonowi. Rok wcześniej używał patyka do mieszania chemikaliów. Na końcu patyka utworzyła się wysuszona kropla; aby ją usunąć, Jan uderzył kijem w podłogę i wybuchł pożar.

Urodzony 7 kwietnia

Angielski poeta romantyczny Williama Wordswortha(1770), historyk i polityk Aleksander Turgieniew(1784), pierwszy dyrektor CIA Allena Dullesa(1893), amerykański piosenkarz jazzowy Billie Holiday(1915), francuski przedsiębiorca Yves Rocher(1930), amerykański reżyser, producent i scenarzysta Franciszka Coppoli(1939), krytyk filmowy, producent, aktor i twórca festiwalu Kinotavr Marka Rudinsteina(1946), Hongkong i amerykański kaskader, aktor, producent, reżyser, scenarzysta Jackie Chana(1954), francuski aktor Guillaume'a Depardieu (1971).


Dokładnie dwa lata temu, 7 kwietnia 2014 roku, w sali posiedzeń byłej Rady Obwodowej Doniecka przyjęto Deklarację Suwerenności Donieckiej Republiki Ludowej. Wcześniej protestujący przemawiali Rada Najwyższa Ukraina, jako jedyna prawowita władza po przewrocie, z żądaniem ogłoszenia terminu referendum w sprawie autonomii obwodu donieckiego. Ukraiński parlament odpowiedział milczeniem. Sesja rady regionalnej Doniecka nie mogła się odbyć ze względu na brak kworum. Posłowie z Doniecka albo zniknęli w nieznanym kierunku, albo stanęli po stronie junty. Protestujący wezwali także Wiktora Janukowycza do powrotu do pracy w Doniecku, aby legalnie wybrany prezydent zainicjował referendum. Gdy wszystkie próby przesłuchania nie powiodły się, doniecka regionalna administracja państwowa została schwytana. Nowo utworzona Rada Najwyższa podjęła decyzję o przeprowadzeniu referendum w sprawie samostanowienia w dniu 11 maja 2014 r.


Wszystko zaczęło się 1 marca, kiedy ludzie na placu (zdjęcie powyżej) wybrali Pawła Gubariewa na gubernatora ludowego. Wtedy często odbywały się wiece. Już wtedy ukraińskie media podsycały antyrosyjską histerię. Media te przedstawiały wielotysięczne wiece jako „turystów” z Rosji, wśród których tylko niewielka część mieszkańców przyszła walczyć o pieniądze. Ja też tam byłem i przywiozłem do domu pełne kieszenie... Nie, nie pieniądze, tylko ulotki. Odbywały się także wiece pod żółto-niebieskimi flagami. Nie były one aż tak powszechne. Na wiecach tych rzeczywiście byli ludzie przywiezieni z innych obwodów Ukrainy, a także niewielka część miejscowych studentów i robotników wypędzonych pod groźbą zwolnienia.

Wielu twierdzi, że Donbas nie powtórzył losu Krymu, gdyż wśród społeczeństwa nie było odpowiedniego poparcia dla integracji z Rosją. Inni twierdzą, że w Doniecku i Ługańsku ludzie nie byli aktywni. To ze strony Rosji, w przeciwieństwie do Krymu, nie było odpowiedniego wsparcia dla Donbasu. Film pokazuje początek krymskiej wiosny. Szczególnie interesujące jest wysłuchanie wypowiedzi Siergieja Aksenowa. W jakiś sposób psują wizerunek ognistego wojownika o rosyjski Krym.

Tej nocy siedziałem przy komputerze. Na YouTubie działacze Doniecka uruchomili kanał, na którym odbywał się apel obywateli. Słychać było wezwania: „Ludzie podjeżdżają pod Obwodową Administrację Państwową”, „Przynieście żywność, drewno na opał i beczki, żeby się ogrzać”. A ludzie odpowiadali: „Jadę z Jenakiewa do Doniecka minibusem, podwiozę ludzi” albo „Mam drewno na opał. Było to naprawdę powstanie ludowe.

Ukraińskie media w dalszym ciągu podsycały antyrosyjską histerię. Twierdzili, że budynki administracyjne zajmowano przy pomocy rosyjskich żołnierzy GRU. Przyszedłem do Regionalnej Administracji Państwowej. Przed budynkiem postawiono barykadę z opon i płytek FEM. W barykadzie znajdowało się przejście, którego pilnował młody chłopak w wieku około osiemnastu lat. Podszedł do niego pewien człowiek i zapytał: „Dlaczego stoisz z pustymi rękami?” Następnie podał mu kawałek wzmocnienia, którego jeden koniec owinięto niebieską taśmą izolacyjną, w kształcie uchwytu.

Nie ma sensu szczegółowo opisywać wydarzeń tamtych dni. Wielu już to zrobiło przede mną. Analizując wydarzenia sprzed dwóch lat, można dojść do wniosku, że wojna była nieunikniona. Nawet gdybyśmy pozwolili się zamienić na ukrów i beknąć zgodnie: „Chwała Ukrainie!” Mimo to zmusiliby nas do beczenia: „Moskaliw na noże!” Wojna była już w planach. Partiom Majdanu zależało na oczyszczeniu pola politycznego Donbasu, aby zapewnić sobie tysiącletnie panowanie. Klan Dniepropietrowska, reprezentowany przez Kołomojskiego, chciał przejąć przedsiębiorstwa Achmetowa, zarzucając mu podżeganie do separatyzmu. A ukraińscy naziści, zainspirowani zwycięstwem Majdanu, pospieszyli na wschód, aby oczyścić go ze wszystkiego, co rosyjskie.

Szerokość geograficzna: 55,75, długość geograficzna: 37,62 Strefa czasowa: Europa/Moskwa (UTC+04:00) Obliczanie fazy Księżyca na dzień 01.04.2014 (12:00) Aby obliczyć fazę księżyca dla swojego miasta, zarejestruj się lub zaloguj.

Charakterystyka Księżyca 7 kwietnia 2014 r

Na randce 07.04.2014 V 12:00 Księżyc jest w fazie „Pierwszy kwartał (rozpoczyna się 04.07.2014 o godzinie 12:32)”. Ten 9 dzień księżycowy V Kalendarz księżycowy. Księżyc w znaku zodiaku Rak ♋. Procent oświetlenia Księżyc wynosi 50%. wschód słońca Księżyc jest o 11:50 i zachód słońca o 03:15.

Chronologia dni księżycowych

  • 8. dzień księżycowy od 10:53 04.06.2014 do 11:50 04.07.2014
  • 9. dzień księżycowy od 11:50 07.04.2014 do następnego dnia

Wpływ Księżyca 7 kwietnia 2014 r

Księżyc w znaku zodiaku Rak (±)

Księżyc w znaku Rak. Czas niespiesznej stabilizacji. Idealny dla dobrze funkcjonujących przedsiębiorstw zajmujących się monotonną produkcją. Dobrze radzą sobie także biznesy związane z antykami i orzecznictwem. Zainicjowane przez ciebie w tym momencie test powinno zakończyć się dla Ciebie możliwie najkorzystniej.

Musisz być bardziej ostrożny przy pożyczaniu i pożyczaniu pieniędzy. Istnieje możliwość, że na ich powrót trzeba będzie czekać bardzo długo. Ponieważ w tym czasie wzrasta wrażliwość emocjonalna, powinieneś być bardziej taktowny i uważny w stosunku do swoich bliskich, przyniesie ci to tylko korzyść.

Do rozwoju mocy duchowych przydatny jest autotrening, praktyki medytacyjne i rozwój wrażliwości pozazmysłowej. Aby uniknąć nieprzyjemnych konsekwencji, wymagane jest ostrożne obchodzenie się z metalowymi przedmiotami i ogniem.

9 dzień księżycowy (-)

7 kwietnia 2014 o 12:00 - 9 dzień księżycowy. Krytyczny dzień. Musisz być przygotowany na walkę z uwodzeniem, oszustwami i iluzjami. Musisz spróbować się powstrzymać i nie pozwolić, aby pojawiające się negatywne nastawienie do ludzi wokół ciebie wyszło na powierzchnię.

Zaostrzenie konfliktu i konfrontacja nie przyniosą korzyści żadnej ze stron. Lepiej zwrócić uwagę na kontynuację dawno rozpoczętych zadań, które wymagają rutynowej realizacji.

Pierwszy kwartał (+)

Księżyc jest w fazie Pierwszy kwartał. Najkorzystniejszy czas na różnego rodzaju początki. Nabywa każdą firmę, której realizacja rozpoczęła się wraz z rozwojem Księżyca dodatkowe wzmocnienie i energię do jego rozwoju.

Z medycznego punktu widzenia wpływ wzrostu dysku księżycowego jest nieco negatywny, ponieważ tempo gojenia uszkodzonej tkanki spowalnia, co może prowadzić do pewnych powikłań.

Wpływ dnia tygodnia (±)

Dzień tygodnia - Poniedziałek, tym dniem rządzi „nocne słońce” - Księżyc. Wcale nie nazywa się go ciężkim dniem, ponieważ następuje bezpośrednio po relaksującym weekendzie. W tym dniu jesteśmy przytłoczeni emocjami. Dlatego sukcesy przeplatają się z porażkami, sukcesy z porażkami. Wszystko staje się niewiarygodne, względne. Do tego stopnia, że ​​prawdziwi przyjaciele mogą Cię zawieść, a wrogowie... pomóc.

W poniedziałek astrolodzy radzą polegać we wszystkim wyłącznie na intuicji, ponieważ w tym dniu argumenty rozsądku nie działają. Umowy biznesowe zawarte tego dnia, a także szczere zwycięstwa mogą jutro przerodzić się w niepewną niepewność.

Jednak wszystkich pułapek i przeszkód poniedziałku można uniknąć, jeśli „czują w sercu”, co należy zrobić. Ci, którzy ufają swojej intuicji, z reguły osiągają sukces w tym dniu.

A ci, którzy odkładają ważne rzeczy na poniedziałek, zmuszeni są wszystko powtórzyć później, ponieważ umysł nie ma władzy nad poniedziałkiem.

Numer urodzinowy 9 symbolizuje silną osobowość z potencjalną inteligencją, zdolną do wysokiego rozwoju. Tutaj sukces daje świat sztuki i sztuki, talent artystyczny i twórcza, twórcza siła.

Lepiej dla takich osób natychmiast porzucić zawód biznesmena, hutnika lub wojskowego. Ich problem często polega na uświadomieniu sobie swoich talentów i zdolności oraz wybraniu właściwej ścieżki życiowej.

Liczba 9 jest często uważana za główną liczbę w numerologii, mającą specjalne, czasem nawet święte znaczenie. Wynika to z faktu, że po pomnożeniu przez dowolną liczbę dziewięć odtwarza się. Na przykład 9 x 4 = 36 => 3 + 6 = 9. Ci ludzie są zdolni do okazywania najlepszych uczuć wobec bliskich. Często jednak znajdują się w różnego rodzaju nieprzyjemnych sytuacjach.

Szczęśliwym dniem tygodnia dla numeru 9 jest piątek.

Twoja planeta to Neptun.

Rada: Pod tym numerem urodzinowym rodzą się wielcy wynalazcy, odkrywcy nowych rzeczy i muzycy. Wszystko zależy od Twoich możliwości i pragnień. Obydwa te czynniki należy połączyć i ukierunkować na jeden cel – wtedy sukces będzie gwarantowany.

Ważny: Miłość do ludzi, dążenie do doskonałości.
Dziewięć daje człowiekowi aktywność duchową i promuje wyższą aktywność umysłową.

Osoba Dziewięć ma skłonność do objawień religijnych, kontaktów kosmicznych, nauk syntetycznych i samokształcenia. Patron kompozytorów i muzyków, żeglarzy i poetów, psychologów i hipnotyzerów.

Los takiej osoby może być zmienny i zmienny. Wśród mieszkańców Dziewięciu jest wielu rewolucjonistów, narkomanów i alkoholików.

Miłość i seks:

Ci ludzie całkowicie oddają się miłości i żarliwie pragną być kochani. Ich pragnienie miłości jest tak wielkie, że są gotowi dla niej zrobić wszystko, nawet upokorzenie.

Dużą wagę przywiązuje się do akcesoriów związanych z romantycznymi zalotami. Jednocześnie szybko tracą zainteresowanie obiektem swojego przyciągania, jeśli on (lub ona) przez długi czas nie ulegnie pokusie.

W wielu przypadkach małżeństwo z tymi osobami kończy się sukcesem, choćby dlatego, że są to bardzo seksowne osoby. Poważnie traktują kwestię moralności. Na pewnym etapie osoby te mogą chcieć ponownie rozważyć związek małżeński, nawet jeśli rodzina jest szczęśliwa i między małżonkami panuje miłość.

Będą chcieli wiedzieć, dlaczego się kochają. Odtąd będą chcieli codziennie widzieć potwierdzenie miłości.

Numer urodzenia kobiety

Urodzenie nr 9 dla kobiety Kobieta niezwykła, nieuchwytna, zawsze pełna ciekawych pomysłów, zawsze w ruchu. Woli kontakt z ludźmi wykształconymi, inteligentnymi, kreatywnymi, których zainteresowania opisują filozofię, kulturę i sztukę. Lubi chodzić z przyjaciółką na wszelkiego rodzaju wystawy i brać udział w życiu publicznym, społecznym czy politycznym. Oczekuje morza kwiatów i prezentów od fanów. Kolacja przy świecach w formalnej atmosferze działa na nią odurzająco i prowadzi do stworzenia trwałego związku. W relacjach z partnerem zawsze stara się uczyć lub demonstrować wiedzę. Potrzebuje piękna, a ona sama chce być piękna pod każdym względem. Dba o swój wygląd, ale w domu pozwala sobie na ubieranie się w byle co. Należy ją kochać bez względu na konwencje. Nienawidzi instynktów zaborczych i zachłanności we wszystkich jej formach. Lubi nieformalny tryb życia i towarzystwo wielu przyjaciół. Zawsze nieprzewidywalny. Ma tendencję do zadawania się z mężczyznami, których tak naprawdę nie potrzebuje. Może rozpłynąć się w miłości do wybranego, oddać się mu całkowicie, albo nigdy nie dowiedzieć się, czym jest miłość i czy była miłością. Potrafi zbudować dobry, długotrwały związek z partnerem, który jest dla niej mało wymagający, a zapewnia jej komfort materialny i poczucie wolności.

Numer urodzenia mężczyzny

Numer urodzenia 9 dla mężczyzny To intelektualista, romantyczny, bardzo erudycyjny mężczyzna. Jest towarzyski, szczery, żyje z otwartym sercem. Komunikacja intelektualna i duchowa staje się najważniejsza w relacjach z nim. Dąży do ludzi zdecydowanych, którzy znaleźli sposób na wyrażenie siebie. Ściśle trzyma się swoich przekonań; różnice ideologiczne mogą stać się przeszkodą nie do pokonania w związkach. Miłość to coś, co dzieje się bardziej w jego głowie niż w sercu. Próbuje za pomocą umysłu kontrolować uczucia swoje i partnera. Stawia wysokie wymagania swojemu wybranemu. Starannie planuje spotkania, zastanawiając się nad wszystkimi szczegółami i stara się stosować metody uwodzenia stosowane jeszcze w XVIII wieku. Ceni szacunek i uczciwość wobec siebie. Zwykle pewny swojej słuszności i wysoka jakość Twoja wiedza. Jego głównym problemem jest oderwanie od rzeczywistości i brak powściągliwości. Ma tendencję do unikania prawdziwej intymności w intymnych związkach. Ważne jest dla niego, aby zachował wolność i poczucie, że należy tylko do siebie. Uważa, że ​​seks jest fizyczną kontynuacją intelektualnej komunikacji między płciami. Miłość najczęściej spotyka się w podróży. Jest bardzo wrażliwy i potrafi poświęcić własne potrzeby dla dobra swojej partnerki. Relacja z nim może przerodzić się w rozkoszny romans, ale musi nauczyć się dostrzegać w swojej kobiecie prawdziwa osoba.

Numer urodzenia 7

Niezależny z natury, indywidualista z charakteru, oryginalny umysłem. Nie są materialistami, ale częściej niż inni cieszą się bogactwem i korzyściami materialnymi; Nie starając się szczególnie zarabiać pieniędzy, zdobywają je dzięki swojej inteligencji i pomysłowości. Mogą zostać sławnymi pisarzami, poetami, artystami, naukowcami. We wszystkich sprawach idą własną drogą, zamiast kontynuować odziedziczone sprawy i przedsięwzięcia.

Zwykle przechodzą w życiu wiele zmian: przyciągają je częste zmiany otoczenia, miejsca pracy i zamieszkania. Są niespokojni i filantropijni. Całkowicie poświęcają się sprawom publicznym i działalności charytatywnej. Humanitarny we wszystkim. Mają doskonałą intuicję. Wyczuwają nastrój bliskich i z wyprzedzeniem przewidują reakcje.

Jednocześnie są zmienne i niespokojne, często zmienne i rzadko przywiązane na dłuższy czas do jednej osoby w młodości i wczesnej młodości. Nieustannie poszukują bezpieczeństwa, nieustannie myśląc o przyszłości. Często zawierają związek małżeński wielokrotnie w poszukiwaniu odpowiedniego i niezawodnego partnera życiowego.

Interesujące seksualnie - nieoczekiwane reakcje, czułość w kontaktach z partnerami. Lubią od czasu do czasu zmieniać obiekty namiętności seksualnej, co nie wpływa na ich trwałe więzi i uczucia. Osoby pozostające w związku małżeńskim powinny być bardziej tolerancyjne wobec wszelkiego rodzaju drobnych zdrad.
Ich zmienność i niestałość może sprawić wielkie kłopoty, jeśli niezmienny cel nie przebiega przez ich życie jak czerwona nić. Potrzebują mocnej kotwicy. Szukają jej u bliskich, którzy potrafią zapobiec ich ciągłemu wahaniu, kierując ich w jednym kierunku.

Tacy ludzie powinni powstrzymać się od nieuzasadnionych zdrad, które mogą przynieść tylko krzywdę. Najważniejsze: racjonalność i cel.
Mogą wystąpić problemy z narządami trawiennymi, skórą i zaburzeniami nerwowymi.

Kwadrat Pitagorasa lub psychomatrix

Cechy wymienione w komórkach kwadratu mogą być mocne, średnie, słabe lub nieobecne, wszystko zależy od liczby liczb w komórce.

Dekodowanie kwadratu Pitagorasa (komórki kwadratu)

Charakter, siła woli - 2

Energia, charyzma - 1

Poznanie, kreatywność - 0

Zdrowie, uroda - 4

Logika, intuicja - 0

Ciężka praca, umiejętności - 0

Szczęście, szczęście - 1

Poczucie obowiązku – 1

Pamięć, umysł - 1

Dekodowanie kwadratu Pitagorasa (rzędy, kolumny i przekątne kwadratu)

Im wyższa wartość, tym wyraźniejsza jakość.

Samoocena (kolumna „1-2-3”) - 3

Zarabianie pieniędzy (kolumna „4-5-6”) - 4

Potencjał talentowy (kolumna „7-8-9”) - 3

Ustalenie (wiersz „1-4-7”) - 7

Rodzina (linia „2-5-8”) - 2

Stabilność (linia „3-6-9”) - 1

Potencjał duchowy (przekątna „1-5-9”) - 3

Temperament (przekątna „3-5-7”) - 1


Chiński znak zodiaku Koń

Co 2 lata zmienia się element roku (ogień, ziemia, metal, woda, drewno). Chiński system astrologiczny dzieli lata na aktywne, burzliwe (Yang) i pasywne, spokojne (Yin).

Ty Koń elementy Drzewo roku styczeń

Godziny urodzenia

24 godziny odpowiadają dwunastu znakom chińskiego zodiaku. Znak chińskiego horoskopu urodzenia odpowiada godzinie urodzenia, dlatego bardzo ważne jest, aby znać dokładną godzinę urodzenia, ma ona silny wpływ na charakter danej osoby. Twierdzi się, że patrząc na horoskop urodzeniowy, możesz dokładnie określić cechy swojego charakteru.

Najbardziej uderzający przejaw cech godziny narodzin nastąpi, jeśli symbol godziny narodzin zbiegnie się z symbolem roku. Na przykład osoba urodzona w roku i godzinie Konia będzie wykazywała maksymalne cechy przewidziane dla tego znaku.

  • Szczur – 23:00 – 01:00
  • Byk – 1:00 – 3:00
  • Tygrys – 3:00 – 5:00
  • Królik – 5:00 – 7:00
  • Smok – 7:00 – 9:00
  • Wąż – 09:00 – 11:00
  • Koń – 11:00 – 13:00
  • Koza – 13:00 – 15:00
  • Małpa – 15:00 – 17:00
  • Kogut – 17:00 – 19:00
  • Pies – 19:00 – 21:00
  • Świnia – 21:00 – 23:00

Europejski znak zodiaku Baran

Daktyle: 2013-03-21 -2013-04-20

Rozdawane są Cztery Elementy i ich Znaki w następujący sposób: Ogień(Baran, Lew i Strzelec), Ziemia(Byk, Panna i Koziorożec) Powietrze(Bliźnięta, Waga i Wodnik) i Woda(Rak, Skorpion i Ryby). Ponieważ elementy pomagają opisać główne cechy charakteru danej osoby, włączając je do naszego horoskopu, pomagają stworzyć pełniejszy obraz konkretnej osoby.

Cechami charakterystycznymi tego żywiołu są ciepło i suchość, którym towarzyszy metafizyczna energia, życie i jego moc. W Zodiaku są 3 znaki, które posiadają te cechy, tzw. trygon ognia (trójkąt): Baran, Lew, Strzelec. Trygon Ognia jest uważany za trygon twórczy. Zasada: działanie, aktywność, energia.
Ogień jest najważniejszy siła kontrolna instynkt, duch, myśl i umysł, zmuszając Cię do pójścia naprzód, wiary, nadziei, obrony swoich przekonań. dom siła napędowa Ogień - ambicja. Ogień daje zapał, niecierpliwość, nieostrożność, pewność siebie, gorący temperament, porywczość, bezczelność, odwagę, odwagę, wojowniczość. Podtrzymuje życie w organizmie człowieka i jest za niego odpowiedzialny reżim temperaturowy i pobudza metabolizm.
Ludzie, w których horoskopach podkreślona jest trygon elementu Ognia, mają temperament choleryczny. Osoby te nigdy nie pozostaną niezauważone; zyskają uznanie innych, zwłaszcza w środowisku bliskim im duchowo i z nimi powiązanym ideologicznie. Ci ludzie mają twórczego ducha i niezachwianą wolę, niewyczerpaną „marsjańską energię” i niezwykłą siłę przenikliwości. Element Ognia daje talent organizacyjny, pragnienie aktywności i przedsiębiorczości.
Osobliwością ludzi tego trygonu jest zdolność do inspiracji i oddania idei, sprawie, partnerowi, aż do poświęcenia. Są odważni, odważni i odważni. Wzrost ich dusz i wrodzona działalność biznesowa pomagają im osiągnąć szczyt zarówno w sferze duchowej, jak i materialnej. Czerpią prawdziwą przyjemność ze swojej działalności, są dumni z efektów swojej pracy i oczekują powszechnego uznania.
Ludzie ognia to wrodzeni przywódcy, którzy kochają i wiedzą, jak przewodzić i dowodzić. Są jakby naładowani kosmicznym napięciem elektrycznym o określonej polaryzacji, które przekazują innym w formie przyciągania lub odpychania, co utrzymuje otaczających ich ludzi w ciągłym napięciu i podekscytowaniu. Już w młodym wieku starają się wywalczyć wolność osobistą, niezależność i niezależność, która jest dla nich najcenniejsza. Ale jest jeden paradoks: nie lubią i nie chcą być posłuszni, ale ich zdolność przystosowania się do różnych okoliczności jest doskonale rozwinięta.
Silnie wyrażają cechy charakteru, takie jak wytrwałość, wytrwałość, samoafirmacja, samowola i nieustępliwość. Każdy, kto jest związany z osobą trygonu Ognia poprzez partnerstwo, dobrze wie, że ci ludzie zawsze podążają swoją linią. Mogą być głównymi dyrygentami, wykonawcami głównych ról, ale nigdy statystami. Po prostu nie da się ich podporządkować woli kogoś innego, tylko oni będą dowodzić paradą i przewodzić, choć często zza kulis. Uznają jedynie mądrą i sprawiedliwą autokrację, a przede wszystkim nienawidzą despotyzmu i tyranii we wszystkich ich postaciach.
Na początku ludzie Trygonu Ognia szybko „rozświetlają się”, inspirują się nowymi pomysłami i ludzie bez większego wahania natychmiast angażują się w sprawę, angażując w nią całe swoje otoczenie, aby osiągnąć wyznaczony przez siebie cel, jakim jest je z zewnątrz, lub powstaje w nich. Ale szybko tracą też zainteresowanie starym biznesem, który już się rozpoczął, jeśli zainspiruje ich nowy, bardziej znaczący dla nich pomysł lub sprawa przeciąga się i wymaga ciągłego wysiłku. To ludzie z palantem, impulsywni, oczekiwanie na śmierć jest dla nich jak śmierć. Ogień jest siłą twórczą, która może ich wznieść do „siódmego nieba” lub „wrzucić w otchłań”.
Ludzie należący do żywiołu Ognia muszą powstrzymywać swoje negatywne cechy charakteru, zwłaszcza zapał i porywczość, wojowniczość i agresywność. Muszą unikać sytuacji konfliktowych i konfrontacji ze światem zewnętrznym, aby nie zaszkodzić swojemu pomysłowi, o który walczą, ani biznesowi, o którego realizacji marzą.
Dzieci tej trygony są trudne do wychowania, często nie da się ich w ogóle wykształcić, a żeby praca z nimi przyniosła choćby najmniejszy efekt, trzeba konkretne metody Edukacja. Kategorycznie wyklucza się przemoc i przymus, ponieważ powoduje to u nich upór, upór i opór. Można do nich podchodzić jedynie z miłością i uczuciem, z ciepłem i delikatnością; bardzo ważne jest, aby postępować wobec nich uczciwie, nigdy ich nie oszukiwać i nie umniejszać ich poczucia własnej wartości.

Baran, Rak, Waga, Koziorożec. Krzyż kardynalny to krzyż woli, materialna podstawa wszechświata, nowy impuls idei. Jego główną cechą jest chęć realizacji. Zawsze jest skierowana w przyszłość. Daje dynamizm, aktywność i chęć osiągnięcia celu. Osoba, w której horoskopie Słońce, Księżyc lub większość planet osobistych znajduje się w znakach kardynalnych, będzie człowiekiem czynu. Tacy ludzie są energiczni i żyją teraźniejszością, dla nich najważniejsza jest aktualna chwila i poczucie „tu i teraz”. Dlatego ich emocje i doznania są jasne i silne. Ich radość jest równie silna i szczera jak rozczarowanie, ale wszelkie emocje są krótkotrwałe, ponieważ znaki te wkrótce pogrążają się w nowe życie, w nowe doznania, rozpoczynając nowy biznes. Z wiekiem ich nastroje wyrównują się i powracają do zwykłego, biznesowego nastroju. Przeszkody ich nie przerażają, a jedynie zwiększają presję i chęć osiągnięcia celu. Nie mają jednak zbyt wiele sił, aby zbyt długo wytrzymać walkę o swój cel. Jeśli więc walka z przeszkodą trwa zbyt długo lub w ogóle nie widać efektów wysiłków, wówczas przeszkoda taka zaczyna wydawać się nie do pokonania, co prowadzi do rozczarowania, powoduje utratę sił, a nawet może prowadzić do depresji. Szkodliwy dla nich jest także brak dynamiki i umiejętności przejmowania inicjatywy. Taka osoba zawsze będzie dążyć do przodu i w górę, urzekając go swoją energią. Jest zawsze w zasięgu wzroku, zauważalnie wznosi się ponad otoczenie, osiąga swoje cel życiowy i osiąga wysoki poziom społeczny.

Żywioł Ognia. Przejawia się w człowieku jako rodzaj ognistego, zapalającego ducha. Kiedy widzisz osobę, która nie może usiedzieć w miejscu, jest to człowiek ognia, szaleje w nim ogień, zawsze emanuje energetycznym urokiem. Wewnętrzny urok Ognia, wewnętrzna ekspresja i energia, która wylewa się na otaczających ich ludzi, budzą współczucie.

Kolejnym ważnym czynnikiem kształtującym znak Barana są wibracje planety Mars. Typowy Baran to ludzie typu marsjańskiego. Zgodnie z tymi zasadami formacyjnymi - Marsem i pierwotnym kosmicznym Ogniem, który stale rozbłyska - u przedstawicieli tego znaku, w Baranie, obserwujemy je przejawy życia. Barany są niezwykle aktywne. To prawdopodobnie najbardziej aktywni ludzie ze wszystkich znaków zodiaku. Jeśli jesteś Baranem, to aktywność, aktywność, energia - wszystko to jest zapisane na twojej twarzy. Aktywnie zaczynasz swój biznes, także go kontynuujesz i niestety rezygnujesz z niego, nie kończąc go, bo wiele rzeczy wymaga wytrwałości i cierpliwości. Ale Barany są świetnymi inicjatorami, pionierami. Dokończenie wszystkiego do końca jest dobre, ale dla Barana ważniejsze jest rozpoczęcie, rozświetlenie siebie i rozświetlenie otaczających Cię osób. To jest twoje najwyższe kosmiczne zadanie, w tym celu urodziłeś się pod tym znakiem zodiaku.

Baran, podobnie jak wszystkie cztery pierwsze znaki zodiaku, w swoim archetypie, w swojej budowie, ma w swojej strukturze wiele dzieci. Jeśli zaobserwujesz typowe Barany, zauważysz, że są one bardzo spontaniczne, wręcz dziecięce. Dosłownie zaczynają promieniować energią radości i zarażać nią otaczających ich ludzi na widok nowej rzeczy, nowej znajomości. Na wysokim poziomie duchowym i intelektualnym mogą być przywódcami, przewodzić, zapalać energię i entuzjazm ogromne rzesze ludzi, a nawet wywierać magiczny wpływ na ludzi, za którymi podążają. Co więcej, Baran z reguły w swoich działaniach opiera się na sile, czasem fizycznej, czasem energetycznej. Czasami mogą przewodzić jakimś ruchom społecznym, stać się przywódcami grup rewolucyjnych. Są wśród nich także politycy, ale te Barany są dość wysoki poziom. U mniej rozwiniętych lub przeciętnych Baranów wiele subtelnych cech natury jest tłumionych przez impulsywność.

Wśród wysokiego Barana było wielu polityków, generałów, osób publicznych i cesarzy. Wysokie Barany okazują się całkiem dobrymi dyplomatami, ale wymaga to dużo pracy. Faktem jest, że Barany są ludźmi bardzo uzależnionymi i trudno im poradzić sobie ze swoją naturą. Wysokie Barany są w stanie osiągnąć niesamowite wyżyny duchowej ewolucji. Napoleon III był znaczącym Baranem, ale skończył dość smutno; najwyraźniej pod koniec życia w jego osobowości pojawił się niższy Baran. Baranem był Stołypin, którego wcześniej niezasłużenie skarcono, ale teraz jego zasługi w historii Rosji zaczęto traktować poważnie. N.S. był bystrym Baranem. Chruszczow. Kto inny, poza tak szczerym Baranem, mógł sobie pozwolić na wbicie buta na podium ONZ, kto inny mógłby wyrazić się tak szczerze?

Spośród muzyków M. Musorgski był Baranem, a wśród artystów Van Goghem. Cała jego twórczość przesiąknięta jest energią i zapałem; był osobą bardzo aktywną, ciągle podróżującą. Bach i Stepan Razin byli Baranami. Jeśli mówimy o astrologii geograficznej, to Niemcy, zwłaszcza Prusy, kojarzą się z Baranem. Co ciekawe, niemieckimi przywódcami często byli Baran: Barbaross, Bismarck, Wilhelm I, A. Hitler, G. Kohl. słynne Barany: Tinto Brass, Beria, Belmondo, Baudelaire, Marlon Brando, da Vinci, Haydn, Gogol, Gorky, Elton John, Descartes, Casanova, Montserrat Caballe, E. Clapton, Mariah Carey, Kurosawa, Musorgski, Gary Moore, Nagibin, K. Powell, Alla Pugacheva, Rivaldo, Rachmaninow, Nikas Safronow, Steven Seagal, Simone Signoret, Smoktunovsky, Fromm, Dayana Ross, Rostropowicz, Tarantino, Khakamada, Haley, Chernomyrdin, Yavlinsky.