Zawód bohatera, z którym. Gra poradnictwa zawodowego „postacie i zawody”. Postęp zorganizowanych działań edukacyjnych

Bajki nigdy nie zapominają wejść do każdego domu. Zapraszamy zarówno dzieci jak i dorosłych. Dużo mądrych przemyśleń bajki możesz to znaleźć. I poczytaj o różnych zawodach. Działania w bajkach toczą się nie tylko falą magiczna różdżka, działania wykonują baśniowi bohaterowie: działają, dobrzy rzemieślnicy stać się. Bohaterowie bajek wykonują różne zawody: kucharz, pasterz, szklarz, drwal, rzeźnik, karczmarz...

Quiz „Zawody baśniowych bohaterów” zawiera 11 pytań wraz z odpowiedziami.

Twórca quizu: Przegląd Irysa

1. Ile funtów Iwan Goroch zamówił u kowala za żelazną laskę z bajki „Piękność Wasylisa, złoty warkocz”?

Sto funtów
Pięćset funtów +
Tysiąc funtów

2. Jak nazywał się krawiec z baśni braci Grimm „Odważny krawiec”?

Michał
Hans +
Rene

3. Jaki zawód wykonywał mieszkający w Salerno Zerbino (na podstawie baśni L. Labule „Zerbino Nietowarzyski”)?

Marynarz
Szewc
Drwal +

4. Jak nazywa się bajka braci Grimm, która opowiada o prządce, która nie lubiła swojego rzemiosła?

„Piękna przędzarka”
„Córka jest przędzarką”
„Trzy błystki” +

5. Dla kogo pracowała Danila (na podstawie bajki P.P. Bazhova „Kamienny kwiat”)?

Górnik
Jako pasterz
Mistrz dzieł malachitowych +

6. Człowiek często przychodził do lasu, w którym żył brzydki świerk. Siedział pod jodłą ze swoimi notatkami. Jaki zawód wykonywała ta osoba (na podstawie bajki E. Permyaka „Brzydka choinka”)?

Matematyk
Nauczyciel
Narrator +

7. Jaki zawód wykonywał przyjaciel słynnego ogrodnika Hansa z bajki O. Wilde’a „Oddany przyjaciel”?

Melnik +
Muzyk
Leśniczy

8. Jakiego zawodu nie ma w bajce K. Erbena „Umysł i szczęście”?

Rzeźbiarz w drewnie
Dostosować
Ogrodnik
Szklarz +

9. W kim pracował ojciec Lionello z baśni E. Farjona „Złoty Orzeł”?

Kucharz
Gałganiarz
Ogrodnik +

10. Dawno, dawno temu ci baśniowi bohaterowie mieli inne zawody. Kiedy jednak zestarzały się i zaczęły gorzej wykonywać swoje obowiązki, właściciele postanowili się ich pozbyć. A potem pewnego dnia, po ucieczce od właścicieli, zorganizowali grupę muzyczną, która bawiła ludzi. O kim mówimy?
Odpowiedź: o muzykach z Bremy

11. Był czas, a ci dwaj szlachcice zostali obdarzeni mocą, po czym zamienili się w zwykłe, długonogie ptaki latające w pobliżu miasta Bagdad. Ale dzięki szczęśliwemu wypadkowi znów stali się ludźmi i zaczęli się angażować ważne sprawy. Jakie tytuły posiadali ci dwaj szlachcice?
Odpowiedź: Kalif i wielki wezyr (bajka „Kalif Bocian”, V. Gauf)

Nazwa. Gra poradnictwa zawodowego „Postacie i zawody”

Zamiar.

Procedura grupowego szkolenia z zakresu poradnictwa zawodowego. Uczestnicy dopasowują znane postacie do popularnych zawodów.

Przed rozpoczęciem lekcji prowadzący przygotowuje dwa rodzaje kart:

– znane postacie,

- popularne zawody.

Liczba kart każdego rodzaju musi odpowiadać liczbie uczestników (jeśli ich dokładna liczba nie jest z góry znana, można ustawić maksymalną). Lista znanych postaci i popularne zawody Prezenter komponuje samodzielnie, biorąc pod uwagę poziom wykształcenia uczestników.

Przykłady znanych postaci z książek i filmów:

- Balda z baśni Puszkina,

– Obłomow,

– Gerasim z „Mumu”,

- Raskolnikow,

– Andriej Bołkoński,

– Hamleta,

- D'Artagnan,

- Tomek Sawyer,

– Frodo z Władcy Pierścieni,

- Harry Potterze.

Przykłady popularnych zawodów:

- ekonomista,

- programista,

- policjant,

- kierowca,

- Mechanik samochodowy,

– artysta,

- Model,

- nauczyciel,

Sama gra polega na tym, że uczestnicy na zmianę losują po jednej karcie z dwóch pudełek: postaci i profesji. Najpierw uczestnik sam zastanawia się, jak jego zdaniem postać mogłaby sprawdzić się w tym zawodzie: jakie miałby umiejętności? silne strony, jaki słaby. Następnie inni uczestnicy mogą dołączyć do swoich opinii.

Prezenter dba o to, aby gra toczyła się dość żywiołowo, a w niektórych przypadkach nawet zabawnie. Rozumowanie uczestników powinno być lekko ukierunkowane tak, aby zastanowili się: czy ta postać (jeśli ma wystarczające zdolności, zdrowie) mogłaby pracować w tym zawodzie („mogę”), czy byłby tym zainteresowany i czy postać ma jakieś skłonności do tego zawodu („chcę”).

1. Gra dotycząca poradnictwa zawodowego „Postacie i zawody” [ Zasób elektroniczny] // A.Ya.. 01.09.2015..html (01.09.2015).

Zadałem sobie dziwne pytanie: dlaczego my, pisarze (przynajmniej pisarze science fiction), zawsze piszemy o kim praca nasze postacie? No cóż, w czasach mojej młodości, w nieistniejącym już ZSRR, miejsce pracy determinowało wiele w osobowości bohatera – w istocie przynależało do określonej klasy. Lub, jeśli wolisz, kasta.

Pamiętacie film „Wiosna”? Reżyser źle zrozumiał istotę kasty naukowców, uznając, że są to bramini, pustelnicy. Biorąc pod uwagę, jakich dziwaków w aksamitnych czapkach i brodach tam pokazali, co innego mógł pomyśleć? Sam bym pomyślał, że zrozumienie ich wszystkich jest poza dobrem i złem zwyczajna osoba w miejscu pracy jedyne, co robią, to gromadzą tapas i eliminują trisznę. Trudno sobie wyobrazić, aby łapacz promieni słonecznych, poważny naukowiec, towarzysz Nikitina mógł zainteresować się pulchną dziennikarką z pomalowanymi oczami (a dlaczego Czerkasow nie wyglądał na tak, hm, niekonwencjonalnie zorientowanego?). Ale artysta Verochka może. Roszczin pochodzi ze swojej kasty, kasty frywolnych, śpiewających i noszących makijaż. I wolał złapać wiewiórkę niż króliczka.

Nauczyła reżysera Nikitina kilku pomysłów, wyjaśniła, co i jak kręcić, przygotowała się do ślubu, jednym słowem wprowadziła go na ścieżkę duchowości. A wszystko dlatego, że jest braminem, myślicielem. Gdyby była jak Verochka z operetek, z ich romansu nie wyniknęłoby nic dobrego. Może z wyjątkiem tuzina nieśmiertelnych komedii i małżeństwa na całe życie.

W Czasy sowieckie jeśli nie polityka małżeńska, to życie duchowe było regulowane przez profesję tylko w ten sposób. A ja musiałam włożyć sporo wysiłku w opisanie, jak człowiek przekracza granice wyznaczone mu przez miejsce pracy. Czytanie operatorów kombajnów, śpiewających kelnerów, tańczących inspektorów ryb i innych „Wołgi-Wołgi” w książkach nabrało cudownie komicznego wyglądu. Chociaż zabawne jest to, że osoba się wypełnia czas wolny Nie alkohol, ale amatorskie występy? Jednak w czasach sowieckich trudno było w to uwierzyć.

Ale obecnie dzięki Internetowi wszystko jest tak pomieszane, że granice klas i kast zostały zatarte. Pojawiły się nie tylko hobby, ale także nowe zawody. Czasami nie można zrozumieć, czym dana osoba zarabia na życie. Mówi: „Jestem menadżerem kryzysowym”, ale w rzeczywistości okazuje się, że jestem księgowym. I dlaczego społeczeństwu nie podobała się stara, dobra specjalność księgowa? Ale proszę bardzo. Czytacie, czym jest zarządzanie kryzysowe – tak, to tylko piosenka: „wykorzystuje się ją zarówno w ekstremalnych sytuacjach związanych z klęskami żywiołowymi i wypadkami, jak i do regulowania problemów w świecie biznesu. Jej główne zasady można sformułować następująco: współczucie, otwartość, prawdomówność, terminowość, profilaktyka. Zupełnie jak matka. Można powiedzieć, że zawodowa matka.

Chociaż najprawdopodobniej jest to stworzenie, które surfuje po Internecie i czas pracy wyróżnia się w sieciach społecznościowych. Podobnie jak jego podopieczni, którzy popadli w kryzys. Wymagany jest określony charakter, ale... idealnie. Ale w rzeczywistości menedżer kryzysowy, trener czy twórca zespołu – wszyscy mają tę samą charakterystykę pracy.

Nadal rozumiem różnicę między, powiedzmy, producentem wartości materialnych i wartości duchowych. I wtedy większość pisarzy, zanim zaczęła tworzyć wartości duchowe, zdążyła spróbować kilku zawodów, w których produktem był produkt najbardziej materialny. I jest mało prawdopodobne, aby pisarz, który przez całe życie nie robił nic innego, jak tylko pisał, znał to życie dobrze. Wyjątki są rzadkie. Spekulatywność pomnożona przez wyobraźnię daje mnóstwo nielogiczności i superkonkluzji.

Co zatem oznacza nazwanie zawodu bohatera? Co zmienia się w charakterze, jeśli powiesz: jest brokerem? Zdrowie oczywiście natychmiast spada na minus sto - gwarantowane są wrzody, hemoroidy i zaburzenia snu. Albo jest złym brokerem, obojętnym na wynik. Albo bohater komedii romantycznej „Zapytaj Cindy”, czyli przede wszystkim Charlie Sheen, który potrafi wszystko, łącznie z prowadzeniem kolumny kobiecej w błyszczącym magazynie mydlanym i życiem z dwiema laskami na raz. Bohaterowie komedii romantycznych nie mają hemoroidów.

Bardziej prawdopodobne jest, że nie zawód się liczy, ale ta sama kasta: złoty kołnierzyk, biały kołnierzyk, niebieski kołnierzyk. Nawiasem mówiąc, są też brązowi, szarzy, różowi pracownicy i gospodynie domowe. Zdefiniowałeś obszar i nie musisz określać ani pozycji, ani lokalizacji.

Czasami wydaje mi się, że to, w jaką grę komputerową gra, mówi więcej o człowieku. Nie rozumiem gier (i w żadne nie gram), ale dla kolejnych pokoleń to hobby jest czasami ważniejsze niż specjalność zdobyta na uniwersytecie. Dlatego najprawdopodobniej nie przepracowali ani jednego dnia. W dzisiejszych czasach po ukończeniu filozofii trudno jest znaleźć pracę jako filozof. Nikt nie wierzy dwudziestopięcioletniemu mężczyźnie, że jest gotowym, zawodowym filozofem. Nawet w Internecie.

Ponownie pojawia się pytanie: czy konieczne jest wyjaśnianie, gdzie dana osoba studiowała? Czasami studia pozostawiają w człowieku większy ślad niż cała jego historia zawodowa. I przez całe życie człowiek jest dumny z dyplomu prestiżowego uniwersytetu, siedząc spokojnie na pustyni i hodując króliki na sprzedaż.

W kobiecym kryminale z lat 90. stereotypowy obraz „detektywa wolny zawód„: Panie prowadzące śledztwo, wszystkie jako jedna, miały spokojny harmonogram pracy. W większości okazali się dziennikarzami mającymi mnóstwo wolnego czasu (gdyby tylko autorzy wiedzieli, co to naprawdę za wyścig i presja czasu); pisarze, którzy piszą nie wiadomo co kiedy (i żyją z bezprecedensowo wysokich honorariów); fotografowie, których zdjęcia kupił(w latach 90. bałem się, ile osób będzie chciało kupić fotografię za duże pieniądze); artyści (ci na ogół łamali wszelkie prawa grawitacji ekonomii).

Od ubiegłego stulecia po dziś dzień SF bezwstydnie wymyśla zawody zdeterminowane genetycznie – psionikę, bionikę, socjonikę, elektronikę… Nowo narodzone – i prosto do maszyny. Po co czekać, i tak prędzej czy później tam trafisz. I nie ma potrzeby przepisywania obrazu, zawód powie wszystko za autora. Chociaż i tutaj możliwe są rozbieżności. Czytałem o socjologicznym maniaku seksualnym. Aby z tych, którzy przychodzili do niego po pisanie, wyjmował całą duszę, powoli i zmysłowo.

Szczególnie godne podziwu jest jasne, jakby na pokaz, wyjaśnienie, kto dla kogo pracował w ziemskim życiu, w gatunku hit-or-mis. Mimo że to życie trwa tylko trzy akapity, jej umiejętności będą mało przydatne każdemu, gdzie GG nadal będzie królem-magiem-wojownikiem światła. Chęć zaangażowania minione życie z zaświatów wygląda to na próbę cynkowania zwłok i usprawiedliwiania go. No cóż, może te dane nadają się na ogłoszenie. Lekki elf, były ochroniarz. Królowa Amazonek, była sekretarz. Mnich ninja, były nauczyciel geografii. Magiczny czołgista, były czołgista, potrącenie i ucieczka z czołgu.

I w końcu charakter postaci musi zostać wyjaśniony, spisany, ujawniony i rozwinięty, w przeciwnym razie charakterystyka pracy ułóży się. „Dziermek Trelawney. Głupi, chciwy, żarłoczny, leniwy, tchórzliwy, arogancki. Brakuje charakteru. Niezamężny". Ale w kreskówce był zupełnie inny - odważny, demokratyczny, energiczny i pomysłowy! Cechy każdego człowieka kłamią, tylko miłość ludzi jest prawdziwa...

Okazuje się więc, że zawód spada na bohatera jako etykieta. I czytelnik zaczyna zgadywać, jakie deformacje zawodowe i cechy muszą koniecznie występować w naturze osoby tej specjalności... Chociaż w prawdziwe życie Dopiero po dziesięciu, jeśli nie dwudziestu latach doświadczenia zawodowego zawód zaczyna odbudowywać psychikę. A wcześniej nasz bohater zmienił pracę - i nic się nie wydarzyło.

Na wczorajszego absolwenta lub studenta większy wpływ mają mama, tata i przyjaciele z prawdziwego życia i Internetu niż koledzy. Opisując milczącego mężczyznę około dwudziestego roku życia, łatwiej jest pokazać go poprzez jego hobby i ulubione zabawy, niż poprzez siedzenie w biurze. Jako pisarz (i czytelnik) starej szkoły definicje grającego tankiem i elfa nie są dla mnie zbyt jasne - ale takie szczegóły mogą doprecyzować młodzi konsultanci, którzy rozumieją gorączkowe życie graczy ( lub ci, którzy żyją tym życiem). Pytanie pozostaje takie samo: czym jest zawód dla człowieka trzeciego tysiąclecia – sposobem na zarabianie pieniędzy? środowisko socjalne? przynależność klasowa? czynnik kształtujący osobowość?

Wiadomo, że w każdym konkretny przypadek i odpowiedź jest inna. Dla moich bohaterów praca jest sprawą życia (jak cukiernik Damelo), czasem niczym (jak kobieta rodziny Katya), miejscem spotkań, którego nie da się zmienić (dla bohaterów Świata bez twarzy są współpracownikami) . Ale żeby opowiedzieć dokładnie jak pracowali, na jakich stanowiskach i jak ich szefowie szerzą na nich zgniliznę/jak szerzą zgniliznę na swoich podwładnych – przepraszam. Tylko jeśli wynika to z historii fabuła. W przeciwnym razie, niezależnie od tego, jaką książkę otworzysz, historia z pewnością zaczyna się od najsmutniejszej na świecie historii - o przebudzeniu i przygotowaniu się do pracy i szkoły. Szczegółowo! Z płaczem z serca o tym, jak GG nie jest doceniane i rozumiane ani w pracy, ani na uczelni! Dlatego nie będzie tęsknił za tym światem, do którego go teraz zabiorą, praktycznie żywego w niebie.

Coraz rzadziej pisarz myśli o takich rzeczach: dlaczego właściwie? Po cholerę mam to i tamto szczegóły w książce? Co z tego będę mieć? Tak powstaje szablon: w ten sam sposób. Opinia publiczna jest przyzwyczajona do wiedzy o tej postaci, kim jest, biurową pleśnią, szmatą z mopem czy bywalcem z mikrofonem. To tak, jakbyś nie mógł rozpoznać po swoim zachowaniu, sposobie myślenia lub komunikowaniu się, jaki to lot ptaka. Czy opinia publiczna jest przyzwyczajona do umieszczania opisu postaci na boku przed historią, tak jak w grze? Niech się przyzwyczai. Literatura to kolejna forma sztuki. O czym my, pisarze i czytelnicy, praktycznie zapomnieliśmy.

Angela Pascary
Podsumowanie lekcji quizowej „W świecie zawodów”

Integracja edukacyjna regiony:

Rozwój społeczny i komunikacyjny

Rozwój mowy

Rozwój artystyczny i estetyczny

Rozwój fizyczny

Cele edukacyjne regiony:

Rozwój poznawczy:

Promuj idee dotyczące znaczenia i wartości wszystkiego zawody.

Poszerzaj i wzbogacaj wiedzę dzieci na temat zawody, narzędzia, działania pracownicze.

Konsoliduj prace rozwojowe, ściśle przestrzegając zasad gry.

Poszerzaj horyzonty dzieci.

Rozwijaj pamięć, uwagę, logiczne myślenie.

Rozwijaj inicjatywę.

Rozwój mowy:

Rozwiń umiejętność konstruowania pełnych odpowiedzi.

Rozwijaj umiejętność uważnego słuchania.

Społeczno-komunikatywny rozwój:

Pielęgnuj szacunek dla różnych ludzi zawody.

Wzbudzaj poczucie wrażliwości i wzajemnej pomocy.

Pomóż rozwijać umiejętność działania w zespole.

Artystyczne i estetyczne rozwój:

Rozwijaj percepcję estetyczną poprzez oglądanie zdjęć.

Rozwój fizyczny:

Pomagają zapobiegać zmęczeniu i poprawiają wydajność umysłową poprzez ćwiczenia fizyczne.

Forma organizacji edukacyjnej zajęcia: Praca w zespole nauczyciel z dziećmi.

Formularz organizacji dziecięcej: Grupa.

Zajęcia:

Kognitywny

Rozmowny

Hazard

Silnik

Metody i techniki pracy z dzieci:

Wizualny: zdjęcia z obrazami zawody, narzędzia, "czarna skrzynka", znaki referencyjne.

Werbalny: rozmowa, dialog, dyskusja, gry słowne, instrukcje.

Technologie:

Oszczędność zdrowia

Rozwojowy

Hazard

Postęp zorganizowanych działań edukacyjnych

1. Etap motywacyjny

Halo, halo, to jest program „We wszystkim o wszystkim”. I ja, jego prezenterka Angela Wasiliewna. Pozdrawiam wszystkich, którzy nas teraz obserwują. W ciągu najbliższych 30 minut będziesz świadkiem fascynującej intelektualnej bitwy pomiędzy dwoma najsilniejszymi zespołami. Temat dzisiejszego programu "W świat zawodów» .

Zapoznajmy się. Po mojej prawej stronie jest zespół "Błyskawica". Kapitan drużyny – Ksenia. Powitajmy drużynę. Po mojej lewej stronie jest zespół „Plomby”. Kapitan drużyny – Roman. Powitajmy drugą drużynę.

Zwycięzcy otrzymają Wszystko: chwała i super nagroda. I to nie jest żart, bo na antenie emitowany jest najzabawniejszy program edukacyjny w telewizji dla dzieci, Przedszkole nr 101. Zaczynać!

2. Etap wykonawczy

Gra składa się z 3 rund. W rundzie 1 znajdziesz pytania z różnych kategorii, kosztujące od 1 cukierka do 4. Druga runda - w drugiej rundzie każdy członek drużyny będzie miał szansę zdobyć więcej cukierków do swojej skarbonki. A trzecia runda jest ostatnią.

A więc pierwsza runda.

Tematyka pierwszej rundy:

- "List- zawód» .

Nazwa zawód listownie:

Cena:

1 cukierek – "W". (Nauczyciel, kierowca, lekarz, weterynarz, bramkarz)

2 cukierki - "B". (Księgowy, baletnica, biblioteka, bankier)

3 cukierki – "A". (Agronom, astronauta, artysta, aktor, prawnik)

4 cukierki – "R". (Reżyser, rybak, naukowiec zajmujący się rakietami, redaktor, konserwator, reżyser)

- « Zawody ulubione postacie z bajek”.

Pamiętać zawody bohaterowie dzieł literackich?

1 cukierek – « Zawód bohater bajki o Dunno Pilyulkinie?. (Lekarz)

2 cukierki – „Z kim pracował Peczkin na podstawie książki o wujku Fiodorze?”. (Listonosz)

3 cukierki – „Co za człowiek” zawody w bajce Charlesa Perraulta uratował Czerwonego Kapturka i jego babcię? (Myśliwy)

4 cukierki – „W co wróżka zamieniła szczura z bajki Charlesa Perraulta?” "Kopciuszek"?». (Stangret)

- "Zgadywać zdrowy zawód» .

1 cukierek – „Dźwięk młotka”- stolarz.

2 cukierki – "Migawka kamery"- fotograf.

3 cukierki – „Dźwięk kół”- kierowca.

4 cukierki - dźwięk "ciągnik"- kierowca ciągnika

- "Powiedz mi zawód» .

1 cukierek – „Wczoraj dostałem 2 zastrzyki…”. (Pielęgniarka)

2 cukierki – „Widz zamarza ze strachu – W klatce z tygrysem…”. (Pogromca)

3 cukierki – „Czego aktor się boi, tego odważnie dokona w kinie…” (Kaskader)

4 cukierki – „Jak księżniczka powietrza, w formie lotu...”. (Stewardessa)

Pierwsza runda dobiegła końca. Podsumujmy.

Rozpoczynamy drugą rundę. Na stole są zdjęcia z zawody. Zespół stoi w kolejce. Każdemu członkowi zespołu powiem 3 słowa, a Ty musisz określić, które osoby są to zawody pokrewne. I przynieś zdjęcie tego zawód. Za każdą poprawną odpowiedź - 1 cukierek.

Zacznijmy. Zacznijmy od zespołu "Błyskawica". Drugi zespół.

Podsumujmy.

Ostatnia, decydująca runda. Masz możliwość podwoić swoją wygraną. Wchodzić "czarna skrzynka". W pudełku tym znajdują się narzędzia wykorzystywane w pracy kucharza, nauczyciela i stolarza. Co jest w czarnej skrzynce? (Tablica – deska do krojenia, tablica, tablica)

Odpowiedzi dzieci.

3. Etap refleksyjny

Dzięki chłopaki, wszyscy dobrze się spisali. Dlatego przyjaźń zwyciężyła, a każda drużyna otrzymuje słodką nagrodę. Na tym kończy się nasz program. Dziękujemy, że nas obserwujesz. Do zobaczenia!

Publikacje na ten temat:

Podsumowanie lekcji dla uczniów Dziecięcego Zespołu Plastycznego „Świat Zawodów” Temat lekcji: „Świat zawodów” Cel: poszerzenie zainteresowania poznawczego zawodami; szanować i cenić każdy zawód; budować szacunek.

W dniu 15 kwietnia 2016 r. odbył się quiz „W świecie zwierząt” z udziałem dzieci z grupy przygotowawczej z OHP i ich rodzicami, korzystając z prezentacji.

Projekt informacyjno-twórczy „W świecie zawodów” Przedszkole budżetowe instytucja edukacyjna połączone przedszkole nr 4 we wsi Dolzhanskaya formacja miejska.

Streszczenie lekcji wychowania fizycznego w grupie przygotowawczej „Targi Zawodów” Miejska budżetowa przedszkolna placówka oświatowa nr 2” Przedszkole ogólny typ rozwojowy z priorytetową realizacją działań.

Podsumowanie zintegrowanej lekcji rozwoju poznawczego w grupie środkowej „Podróż do krainy zawodów” Cele: * zapoznanie dzieci z zawodami: kucharza, lekarza, kierowcy, ich procesy pracy, z przedmiotami - pomocnikami; * kultywuj szacunek.