Kavárna 

Senior instruktor, metodik sportovního zařízení, náplň práce. Instruktor a metodik sportovní školy. Instruktor-metodik pro tělovýchovné a sportovní organizace

Jednotný kvalifikační adresář pro pozice manažerů, specialistů a ostatních zaměstnanců (USC), 2019
Sekce „Kvalifikační charakteristika pozic zaměstnanců v oblasti tělesné kultury a sportu“
Sekce byla schválena nařízením Ministerstva zdravotnictví a sociálního rozvoje Ruské federace ze dne 15. srpna 2011 N 916n

Vedoucí instruktor-metodik tělovýchovných a sportovních organizací

Pracovní povinnosti. Zabezpečuje organizační a metodické řízení činnosti instruktorů tělovýchovných a sportovních organizací, organizuje a provádí jejich školení a rekvalifikace. Organizuje tělovýchovné, rekreační a sportovní aktivity. Rekrutuje do oddílů, sportovních a zdravotně zlepšujících skupin lidí, kteří se chtějí věnovat tělesné výchově a sportu a nemají zdravotní kontraindikace. Poskytuje studentům konzultace. Cvičí kontrolu nad kvantitativním a kvalitativním složením oddílů (skupin). Organizuje a vede hromadné sportovní a tělovýchovné a rekreační akce, školí sportovce a rozhodčí kvalifikační kategorie„Mladý sportovní rozhodčí“ a „Sportovní rozhodčí třetí kategorie“. Podílí se na pořádání akcí k upevnění a rozvoji materiálně technické základny pro tělovýchovu a sport. Analyzuje výsledky činnosti tělovýchovné a sportovní organizace a podílí se na plánování její činnosti. Vede semináře pro instruktory. Podporuje tělesnou kulturu a sport, zdravý obrazživot. Studuje, zobecňuje a zavádí osvědčené postupy v tělesné výchově, zdraví a masové sportovní práci. Dohlíží na dodržování pravidel bezpečnosti práce. Podílí se na organizaci a vedení akcí zaměřených na prevenci a potírání dopingu ve sportu. Předkládá návrhy na odměňování význačných zaměstnanců a také na ukládání kázeňských sankcí pro porušovatele výrobní kázně. Dohlíží na dodržování předpisů o ochraně práce a požární bezpečnosti.

Musíš vědět:Ústava Ruská Federace; zákony a další regulační právní akty upravující činnost v oblasti tělesné kultury a sportu; teoretický základ tělesná výchova a zdravotnictví; způsoby organizace a vedení sportovních a tělovýchovných akcí; metody výuky plavání; postup pro zajištění bezpečnosti při vyučování; postup pro lékařský dohled, způsoby první pomoci; pravidla pro provoz sportovních zařízení, zařízení a sportovních potřeb; základy pedagogiky a psychologie; postupy dopingové kontroly a antidopingová pravidla; pokročilé zkušenosti v oblasti tělesné výchovy, rekreace a sportovních aktivit; postup pro vypracování zavedených zpráv; regulační dokumenty upravující práci s úřední dokumentací; základy pracovněprávní předpisy; základy práce na osobním počítači; pravidla ochrany práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání v oblasti tělesné kultury a sportu, praxe v tělovýchově a sportovních organizacích minimálně 3 roky nebo středoškolské odborné vzdělání v oblasti tělesné výchovy a sportu praxe v tělovýchovných a sportovních organizacích minimálně 5 let.

POTVRZUJI:

[Pracovní pozice]

_______________________________

_______________________________

[Jméno společnosti]

_______________________________

_______________________/[CELÉ JMÉNO.]/

"______" _______________ 20___

POPIS PRÁCE

Instruktor-metodik

1. Obecná ustanovení

1.1. Nemovitý popis práce vymezuje a upravuje pravomoci, funkční a pracovní povinnosti, práva a povinnosti školitele-metodika [Název organizace v případě genitivu] (dále jen Výchovný ústav).

1.2. Cvičitel-metodik je do funkce jmenován a z funkce odvolán způsobem stanoveným platnou pracovněprávní úpravou příkazem vedoucího vzdělávacího zařízení.

1.3. Instruktor-metodik patří do kategorie specialistů a je podřízen [názvům pozic jeho podřízených v dativu].

1.4. Instruktor-metodik podléhá přímo [název pozice přímého nadřízeného v dativním případě] vzdělávací instituce.

1.5. Osoba, která má vyšší odborné vzdělání v oboru tělesná výchova a sport bez předložení požadavků na pracovní praxi nebo vyšší odborné vzdělání v oboru vychovatelství a pedagogika a další odborné vzdělání v oboru tělovýchova a sport bez předkládání požadavků na praxi je jmenován do funkce instruktor-metodik.

1.6. Instruktor-metodik je zodpovědný za:

  • efektivní výkon jemu přidělené práce;
  • dodržování požadavků na výkon, pracovní a technologickou kázeň;
  • bezpečnost dokumentů (informací) v jeho úschově (o kterých se dozvěděl) ​​obsahujících (součásti) obchodní tajemství Vzdělávací instituce.

1.7. Instruktor-metodik by měl vědět:

  • prioritní směry rozvoje vzdělávacího systému Ruské federace;
  • zákony a další regulační právní akty upravující vzdělávací, tělovýchovnou, sportovní a rekreační činnost;
  • Úmluva o právech dítěte;
  • zásady didaktiky;
  • základy pedagogiky a vývojové psychologie;
  • obecné a soukromé výukové technologie;
  • metody osvojování a zásady metodické podpory vzdělávacího předmětu nebo oblasti činnosti;
  • systém organizace vzdělávacího procesu ve vzdělávací instituci se sportovním zaměřením;
  • metodologie pro identifikaci, shrnutí a šíření efektivní formy a metody pedagogické práce v oblasti tělesné výchovy a sportu;
  • zásady organizace a obsah práce metodických sdružení specialistů v oblasti tělesné výchovy a sportu;
  • základy práce s nakladatelstvími;
  • zásady systematizace metodických a informačních materiálů;
  • základní požadavky na audiovizuální a interaktivní učební pomůcky, organizace jejich půjčování;
  • údržba fondu učební pomůcky;
  • základy práce s textové editory, tabulky, emailem a prohlížeče, multimediální zařízení;
  • základy pracovní legislativy;
  • vnitřní pracovní předpisy vzdělávací instituce;
  • pravidla ochrany práce a požární bezpečnosti.

1.8. Instruktor-metodik se ve své činnosti řídí:

  • místní akty a organizační a administrativní dokumenty vzdělávací instituce;
  • vnitřní pracovní předpisy;
  • pravidla BOZP, hygieny a požární ochrany;
  • pokyny, příkazy, rozhodnutí a pokyny od přímého nadřízeného;
  • tento popis práce.

1.9. Po dobu dočasné nepřítomnosti školitele metodika jsou jeho úkoly přiděleny [název funkce zástupce].

2. Pracovní povinnosti

Instruktor-metodik je povinen vykonávat tyto pracovní funkce:

2.1. Organizuje metodickou podporu a koordinaci práce výchovných zařízení (oddělení výchovných ústavů) se sportovním zaměřením na výběr dětí do skupin pro tělovýchovnou a sportovní činnost, vedení jejich sportovní orientace.

2.2. Organizuje a koordinuje výchovný, vzdělávací a výchovný proces, určuje jeho obsah a zajišťuje práci při vedení výchovných a vzdělávacích akcí.

2.3. Organizuje práce na zvyšování kvalifikace školitelů a učitelů, vede otevřené lekce.

2.4. Dohlíží na akvizici studijní skupiny(sekce), obsah a výsledky výchovy a vzdělávání vzdělávací procesy, pro kvantitativní a kvalitativní složení oddílů (skupin).

2.5. Vede statistickou evidenci výsledků práce vzdělávací instituce (katedra vzdělávací instituce) se sportovním zaměřením na etapách sportovní trénink, dále mnohaleté zaznamenávání, rozbory a zobecňování výsledků, obsahu a zkušeností trenérů-pedagogů vzdělávací instituce (katedra vzdělávací instituce) se sportovním zaměřením.

2.6. Spolu s lékařskou službou monitoruje správná organizace lékařskou kontrolu nad studenty a žáky.

2.7. Organizuje a vypracovává potřebnou dokumentaci pro pořádání soutěží.

2.8. Poskytuje poradenskou a praktickou pomoc pedagogickým pracovníkům vzdělávacích institucí v příslušných oblastech činnosti.

2.9. Podílí se na organizaci nadstavbových školení a rekvalifikací Učitelé v oblastech tělesné výchovy a sportovního tréninku.

2.10. Organizuje práce na vědecké a metodické podpoře obsahu vzdělávání.

2.11. Podílí se na tvorbě dlouhodobých plánů vydávání učebnic, učební materiály.

2.12. Podílí se na činnosti pedagogických a jiných rad vzdělávací instituce, dále na činnosti metodických sdružení a dalších forem metodická práce.

2.13. Zajišťuje ochranu života a zdraví studentů a žáků při výchovném, vzdělávacím a výchovném procesu.

2.14. Komunikuje s rodiči nebo osobami, které je nahrazují.

2.15. Splňuje předpisy na ochranu práce a požární bezpečnost.

V případě úřední potřeby může být instruktor-metodik zapojen do plnění svých služebních povinností přesčas způsobem stanoveným ustanoveními federální pracovní legislativy.

3. Práva

Instruktor-metodik má právo:

3.1. Pro všechny stanovené právními předpisy Ruské federace sociální záruky, počítaje v to:

  • za zkrácenou pracovní dobu;
  • k dalšímu odbornému vzdělávání v profilu pedagogické činnosti nejméně jednou za tři roky;
  • pro roční základní prodlouženou placenou dovolenou, jejíž dobu trvání určuje vláda Ruské federace;
  • na dlouhé dovolené v délce až jednoho roku nejméně každých deset let nepřetržité pedagogické práce;
  • pro včasné objednání pracovní důchod starý věk;
  • za poskytnutí bytových prostor mimo pořadí na základě smlouvy o sociálním nájmu (pokud je zaměstnanec přihlášen jako bytový dům);
  • pro poskytování bytových prostor ve specializovaném bytovém fondu;
  • poskytnout náhradu nákladů na bydlení, vytápění a osvětlení [pro ty, kteří žijí a pracují na venkově obydlené oblasti, dělnické osady (sídla městského typu)];
  • uhradit dodatečné výdaje na léčebnou, sociální a odbornou rehabilitaci v případech poškození zdraví pracovním úrazem a nemocí z povolání.

3.2. Seznamte se s návrhy manažerských rozhodnutí souvisejících s její činností.

3.3. K otázkám ve své působnosti předkládat ke zvážení vedení návrhy na zlepšení činnosti a metod práce organizace, jakož i možnosti odstranění stávajících nedostatků v činnosti organizace.

3.4. Vyžádejte si osobně nebo jménem vedení od strukturálních divizí a specialistů informace a dokumenty potřebné k plnění jejich pracovních povinností.

3.5. Zapojovat specialisty ze všech (samostatných) konstrukčních celků do řešení jí uložených úkolů (pokud to stanoví předpisy o strukturální dělení, pokud ne, se svolením vedení).

3.6. Vyžadovat vytvoření podmínek pro provedení profesní odpovědnosti včetně poskytování potřebné vybavení, vybavení, pracoviště splňující hygienická a hygienická pravidla a normy.

3.7. Další práva stanovená pracovním právem Ruské federace.

4. Hodnocení odpovědnosti a výkonu

4.1. Instruktor-metodolog nese administrativní, disciplinární a věcnou (a v některých případech stanovenou právními předpisy Ruské federace i trestní) odpovědnost za:

4.1.1. Neprovedení nebo nesprávné provedení úředních pokynů od přímého nadřízeného.

4.1.2. Selhání nebo nesprávný výkon vašeho pracovní funkce a úkoly, které mu byly přiděleny.

4.1.3. Nezákonné používání udělených úředních pravomocí, jakož i jejich použití pro osobní účely.

4.1.4. Nepřesné informace o stavu jemu přidělené práce.

4.1.5. Nepřijetí opatření k potlačení zjištěných porušení bezpečnostních předpisů, požární bezpečnosti a dalších pravidel ohrožujících činnost podniku a jeho zaměstnanců.

4.1.6. Nezajištění dodržování pracovní kázně.

4.2. Hodnocení práce instruktora-metodika se provádí:

4.2.1. Přímým nadřízeným - pravidelně, v průběhu každodenního výkonu pracovních funkcí zaměstnance.

4.2.2. Certifikační komisí podniku - pravidelně, nejméně však jednou za dva roky, na základě doložených výsledků práce za hodnocené období.

4.3. Hlavním kritériem pro hodnocení práce instruktora-metodika je kvalita, úplnost a včasnost jeho plnění úkolů uvedených v těchto pokynech.

5. Pracovní podmínky

5.1. Pracovní doba instruktora metodika je stanovena v souladu s vnitřním pracovněprávním předpisem stanoveným ve Výchovném ústavu.

6. Podpisové právo

6.1. K zajištění své činnosti je instruktorovi metodikovi touto pracovní náplní uděleno právo podepisovat organizační a administrativní dokumenty k otázkám v jeho působnosti.

Přečetl jsem si pokyny ______/____________/ „__“ _______ 20__

1. Započítává se pozice instruktor-metodik na sportovní škole do preferenční délky služby?

1.1. Dobrý den, Natalie! Ne, pozice instruktor-metodik není bohužel uvedena v odstavci 2 části „Názvy pozic“ Seznamu pozic a institucí, ve kterých se práce započítává do odpracované doby zakládající nárok na předčasné přidělení pracovního důchodu ..., schválený. Nařízení vlády Ruské federace ze dne 29. října 2002 č. 781 (č. 2 vyjmenovává pozice, na kterých se práce započítává do odpracovaných let ve vztahu k institucím Další vzdělávání, vč. do sportovních škol). Práce na této pozici tedy nezakládá nárok na předčasný důchod.
S pozdravem A.D. Ruslin.

Najděte právníka nebo advokáta pro váš problém

2. Vrchní instruktor-metodik sportovní školy - je pro něj výukový trénink vhodný?

2.1. Ne, tato pozice nevyžaduje pedagogickou praxi. Musíte si vzít pár hodin ve třídě.

3. Kolik hodin týdně by měl mít instruktor-metodik na sportovní škole?

3.1. Ahoj Irino!

V souladu s článkem 2.1 délky pracovní doby (standardní hodiny pedagogické práce na mzdovou sazbu) pro pedagogické pracovníky, schváleného nařízením Ministerstva školství a vědy Ruska ze dne 22. prosince 2014 č. 1601, instruktoři-metodikové organizace provádějící vzdělávací aktivity, pracovní doba je stanovena na 36 hodin týdně.

Hodně štěstí!

4. Prosím o sdělení, zda je možnost získat zaměstnání na sportovní škole jako instruktor-metodik (na základě vyššího stavebního ústavu) a zároveň získat další odborné vzdělání v oboru. fyzické sporty?

4.1. Dobré odpoledne, milý návštěvníku!

NE, bohužel – nejprve se musíte vzdělávat
Vše nejlepší, přeji hodně štěstí při řešení vašeho problému!

5. Dobré odpoledne! Jsem důchodce, je mi 61 let. Pracoval jsem na ministerstvu sportu a odešel do důchodu, pracuji jako instruktor-metodolog na sportovní škole. Mám smlouvu na dobu neurčitou. Mohu být vyhozen?

5.1. Dobrý den! Vážená Natalyo, zaměstnavatel vás může propustit v souladu s ustanoveními uvedenými ve vaší pracovní smlouvě, po dohodě stran.

5.2. Ahoj! Můžete být propuštěni buď na vaši žádost, nebo z podnětu zaměstnavatele v souladu s článkem 81 zákoníku práce Ruské federace.

5.3. Dobré odpoledne, nemohou vás jen tak vyhodit, pokud sami nenapíšete výpověď, prostudujte si 81 a 83 zákoníku práce, v jakých případech mohou zaměstnance propustit.

6. 19 let jsem pracovala jako učitelka v dětském domově, 6 let pracuji jako instruktorka a metodička na sportovní škole. Mám jako učitel nárok na předčasný důchod?

6.1. Ano, pozice instruktor-metodik na sportovní škole je zařazena v seznamu pozic pro pedagogické pracovníky, proto pracujte na této pozici (na plný úvazek) musí být započítán do speciálu. Zkušenosti s předčasným přiznáním pojistného důchodu.
Vyhláška Ministerstva zdravotnictví a sociálního rozvoje Ruské federace ze dne 26. srpna 2010 N 761 n (ve znění ze dne 31. května 2011) „O schválení Jednotné kvalifikační adresář pozice manažerů, specialistů a zaměstnanců, sekce " Kvalifikační charakteristiky pozice pedagogických pracovníků“, článek 30 spolkového zákona „o pojistných důchodech“.

7. V letech 1992 až 1996 pracovala na sportovní škole jako instruktor-metodička a kombinovaná práce jako trenér-pedagog v rozsahu 12 hodin. Přihlásit se pracovní sešit trenér-učitel. Bude se tato doba práce započítávat do zvýhodněné doby?

7.1. Dobrý den, Ano, tato léta práce se Vám započítá do přednostní pedagogické praxe. Děkujeme za návštěvu našich stránek, přejeme Vám hodně štěstí a vše dobré.

8. Pracuji na sportovní škole jako instruktor-metodik s týdenním úvazkem 40 hodin. Mohu i nadále na této sportovní škole absolvovat částečné trenérské hodiny a v jakém množství?

8.1. Dobrý den! Práce na částečný úvazek nezahrnuje více než 0,5 mzdy. Počet hodin, které lektor odpracuje na plný úvazek, naleznete v platovém řádu.

9. Do pozic patří instruktor sportovní školy-metodik, sportovní instruktor, instruktor tělesné kultury do seznamu pozic, na kterých by byla práce zařazena do tzv. přednostní pedagogické praxe?

9.1. Dobré odpoledne ne, není součástí dodávky.


10. Mám 1 místo jako instruktor-metodik a 0,5 jako trenér plavání na sportovní škole olympijské rezervy. Mohu pracovat ve stejné organizaci na mimorozpočtových aktivitách?

10.1. můžete pracovat.

11. Pracuji jako instruktor-metodik na sportovní škole olympijské rezervy. Kolik interních hodin mohu jako školitel odučit?

11.1. regulované zaměstnanecká smlouva

12. Pracuji jako instruktor-metodik na sportovní škole dětí a mládeže. Bylo mi řečeno, že moje pozice nesouvisí s výukou, a proto mi nebudou poskytnuty určité úlevy a nemohu využívat výhody na teplo a světlo. Zajímalo by mě, zda pozice instruktor-metodik patří do seznamu učitelských profesí, kde lze zjistit číslo usnesení, kde se schvalují učitelské profese.

12.1. Podle části „Kvalifikační charakteristiky míst pedagogických pracovníků“ Jednotného kvalifikačního adresáře pozic vedoucích, odborných a zaměstnanců jsou pozice pedagogických pracovníků: učitel, instruktor (kromě učitelů zařazených do fakultních VŠ), učitel -organizátor, sociální učitel, učitel defektolog, učitel logoped (logoped), pedagogický psycholog, vychovatel (včetně senior), tutor (s výjimkou vychovatelů zaměstnaných v oblasti vyššího a dalšího odborného vzdělávání), učitel knihovník (tzv. pozice se využívá ve vzdělávacích institucích realizujících vzdělávací programy základní všeobecné, základní všeobecné, střední (plné) obecné vzdělání), vrchní poradce, učitel doplňkového vzdělávání (včetně senior), hudební režisér, korepetitor, vedoucí tělesné výchovy, instruktor tělesné výchovy, metodik (včetně senior), instruktor-metodik (včetně senior), pracovní instruktor, učitel-organizátor základů BOZP, školitel-učitel (včetně senior), mistr průmyslového výcviku
(Kvalifikační seznam pozic vedoucích, specialistů a ostatních zaměstnanců, 4. vydání, doplněno (schváleno usnesením Ministerstva práce Ruské federace ze dne 21. srpna 1998 N 37) (se změnami a doplňky)

13. Ředitel venkovské sportovní školy získal kombinaci instruktor a metodik. Má se vyplácet venkovský bonus jak na pozici ředitele, tak na pozici instruktor-metodika? Je porušení v tom, že se dnes platí prémie za obě pozice?

13.1. ---dle mého názoru. došlo k porušení. za kombinaci se venkovský bonus nevyplácí ALE, - váš pracovní vztahy. jsou upraveny místními (interními) dokumenty. Toto je Charta. Kolektivní souhlas. Personální stůl, Předpisy o mzdy, Předpisy o prémiích, o vyplácení pobídkových příplatků. a další právní úkony.

14. Může zástupce ředitele sportovní školy pracovat na poloviční úvazek jako instruktor metodik za 0,5 platu?

15. Pracuji jako instruktor-metodik na sportovní škole Je možné, aby moje pozice měla flexibilní pracovní dobu?

15.1. po dohodě se zaměstnavatelem a s podmínkami smlouvy organizace

16. Dne 2. června 2010 zaregistrovalo Ředitelství pro vnitřní záležitosti města Noyabrsk na základě mé žádosti kontrolní materiál týkající se porušení ust. Ruská legislativa, a to: zneužití pravomoci ředitelem MO DOD SPO "Sportovní škola dětské mládeže "Olympionik" Sergei Dmitrievich Kuzněcov: nelegální zaměstnávání jeho syna D.S. Kuzněcova jako trenér-učitel a sportovec-instruktor.
Dne 11. června 2010 mi bylo zamítnuto zahájení trestního řízení, na které jsem podal stížnost na státní zastupitelství. V důsledku toho státní zastupitelství vydalo usnesení o dodatečném ověření dokladů. Dne 11. října 2010 však odbor vnitřních věcí města Noyabrsk opět vydal rozhodnutí o odmítnutí zahájení trestního stíhání za tento přestupek. Nevidí ingredience pro zahájení trestního řízení podle článku 201.
Dle vyhlášky Ministerstva práce Ruské federace o tarifních a kvalifikačních požadavcích č. 8 ze dne 22. ledna 1993: „6-7 kategorií: sportovec - instruktor, který absolvoval regulační požadavky sportovní programy pro zadání sportovní kategorie! Požadavky na sport Kyokushin jsou v plném rozsahu uvedeny v Jednotné celoruské sportovní klasifikaci a jsou platné.
Já jako instruktor-metodik na této škole od roku 2005 jsem se přímo podílel na přidělování sportovních kategorií a titulů, veškeré podklady pro přidělování hodností procházely mnou, připravoval jsem příkazy k přidělování, proto s plnou odpovědností prohlašuji, že Dmitry Kuzněcov nemá ani hodnost mládeže . Ano, ještě měl certifikáty za účast na městských turnajích, ale tehdy mu bylo 10-11 let. A za takové výkony nesplňují podmínky pro zařazení do sportovní kategorie, a proto zpočátku nesplňovaly kvalifikační požadavky pro platové kategorie sportovce-instruktora.
Kniha hodnocení atletů Kuzněcov D.S. Ne.
Vyhláška Ministerstva práce Ruské federace o tarifních a kvalifikačních požadavcích č. 8 ze dne 22. ledna 1993 jasně stanoví pracovní povinnosti sportovce-instruktora, a to: „Sportovec-instruktor provádí individuální tréninkový plán, školení a soutěžní úkoly. Podporuje vysoká úroveň obecné fyzické a speciální trénink zajištění dosahování mezinárodních třídních výsledků. Vede záznamy o plnění úkolů stanovených v individuálním tréninkovém plánu...“
Pokud sportovec-instruktor neplní osnovy, je sportovní škola povinna s ním smlouvu vypovědět a uzavřít ji s perspektivnějším sportovcem. ( Individuální plány příprava Kuzněcova D.S. poskytnuty Sportovní škole mládeže v plné výši). V nich je jasně vidět selhání D.S. Kuzněcova při plnění jeho povinností. rok po roce. Zneužívání úřední pravomoci Kuzněcov S.D. Vidím to i v tom, že v době přijetí Kuzněcova D.S. atlet-instruktor, bylo mnoho nadějných sportovců, kteří skutečně prokázali vysoké výsledky v Kyokushinkai karate. Toto je mistr Evropy a ruští medailisté; laureáti cen a vítězové Uralského federálního okruhu, laureáti cen Jamalsko-něneckého autonomního okruhu. Ale z nějakého důvodu se Dmitrij Kuznetsov stal instruktorem sportovce.
Dále usnesení o odmítnutí zahájení trestního řízení uvádí... „v roce 2009 Kuzněcov S.D. byl trenérem přijat za 0,5 sázky. Když se Kuzněcov ucházel o místo trenéra, potřeboval mít teoretické, praktické znalosti v oblasti karate, licence k právu vést tréninkový proces, budo pas, osobní karta ICO „Matsushima“.
Již z toho je zřejmé, že se vyšetřovatel neobrátil na dokumenty, které upravují oblast školství. Totiž v regulační požadavky Ministerstvo školství Ruské federace č. 8 ze dne 22. ledna 1993 je hlavním kritériem pro úroveň kvalifikace trenéra-učitele přítomnost alespoň středního odborného vzdělání. Doslova: minimem je diplom středního odborného vzdělání! To, co bylo uvedeno ve výše uvedeném usnesení (licence k právu vést tréninkový proces, budo-pas, osobní karta ICO Matsushima), nejsou státem vydané dokumenty, tím méně důvodem pro přijetí člověka, který včera absolvoval školu! Co je to Budo pas? Co je IKO Matsushima? Odpověď zní nic a nikdo, protože regulační požadavky jasně udávají pouze jedno kritérium pro to, být učitelem – VZDĚLÁNÍ! A jakou licenci na právo vést tréninkový proces? mluvíme o tom? Licence se vydává pouze podnikatelům nebo institucím provozujícím jakoukoli činnost! Je možné najmout trenéra-učitele s diplomem o vzdělání! Zřizovací listina Sportovní školy olympionika mládeže jasně říká, kdo má právo zapojit se do pedagogické činnosti. Pouze osoby se středním odborným popř vysokoškolské vzdělání. Proč to neplatí pro Kuzněcovova syna S.D. - nejasné. Na jakém základě Kuzněcov D.S. pracuje za 0,5 násobek platu cvičitel-učitel, trénuje 20 dětí?
Takže shrnutím výše uvedeného považuji rozhodnutí Ředitelství pro vnitřní záležitosti města Nojabrsk odmítnout zahájit trestní řízení ve věci porušení současné ruské legislativy ředitelem Městského vzdělávacího ústavu dětského vzdělávacího ústavu SPO "Sportovní škola pro dětskou mládež "Olympionik" Sergei Dmitrievich Kuzněcov, stejně jako nelegální zaměstnávání na pozici sportovce-instruktora jeho syna Kuzněcova D.S., neodůvodněné.

ECSD 2018. Revize ze dne 9. dubna 2018 (včetně změn se změnami, které vstoupily v platnost 1. července 2018)
Pro vyhledání schválených profesních standardů Ministerstva práce Ruské federace použijte adresář profesních standardů

Instruktor-metodik (včetně seniora)

Pracovní povinnosti. Organizuje metodickou podporu a koordinaci práce výchovných zařízení (oddělení výchovných ústavů) se sportovním zaměřením na výběr dětí do skupin pro tělovýchovnou a sportovní činnost, vedení jejich sportovní orientace. Organizuje a koordinuje výchovný, vzdělávací a výchovný proces, určuje jeho obsah a zajišťuje práci při vedení výchovných a vzdělávacích akcí. Organizuje práce na zlepšení kvalifikace školitelů a učitelů a vede otevřené lekce. Sleduje personální obsazení studijních skupin (sekcí), obsah a výsledky výchovných, vzdělávacích a vzdělávacích procesů, kvantitativní a kvalitativní složení sekcí (skupin). Vede statistickou evidenci výsledků práce vzdělávací instituce (oddělení vzdělávací instituce) se sportovním zaměřením na etapách sportovní přípravy, dále dlouhodobou evidenci, rozbor a zobecnění výsledků, obsahu a zkušeností trenéři-učitelé vzdělávací instituce (katedra vzdělávací instituce) se sportovním zaměřením. Společně se zdravotnickou službou dohlíží na správnou organizaci lékařského sledování studentů a žáků. Organizuje a vypracovává potřebnou dokumentaci pro pořádání soutěží. Poskytuje poradenskou a praktickou pomoc pedagogickým pracovníkům vzdělávacích institucí v příslušných oblastech činnosti. Podílí se na organizování zdokonalování a rekvalifikace pedagogických pracovníků v oblastech tělesné výchovy a sportovní přípravy. Organizuje práce na vědecké a metodické podpoře obsahu vzdělávání. Podílí se na vypracování dlouhodobých záměrů vydávání učebních pomůcek a učebních materiálů. Podílí se na činnosti pedagogických a dalších rad vzdělávací instituce, dále na činnosti metodických sdružení a dalších forem metodické práce. Zajišťuje ochranu života a zdraví studentů a žáků při výchovném, vzdělávacím a výchovném procesu. Komunikuje s rodiči nebo osobami, které je nahrazují. Splňuje předpisy na ochranu práce a požární bezpečnost. Při plnění povinností vedoucího instruktora metodika, spolu s plněním povinností instruktora metodika, koordinuje práci instruktorů – metodiků sportovního vzdělávacího zařízení, vede semináře pro trenéry – učitele a instruktory – metodiky, dohlíží na podřízené výkonné pracovníky nebo samostatnou pracovní oblastí, prací metodických sdružení odborníků v oblasti tělesné výchovy a sportu.

Musíš vědět: prioritní směry rozvoje vzdělávací soustavy Ruské federace, zákony a další normativní právní akty upravující výchovu, tělesnou kulturu, sport, rekreační aktivity, Úmluvu o právech dítěte, zásady didaktiky, základy pedagogiky a vývojovou psychologii , obecné a specifické výukové technologie, zvládnutí metod a zásad metodického zabezpečení vzdělávacího předmětu nebo oblasti činnosti, systém organizace vzdělávacího procesu ve sportovním vzdělávacím zařízení, metodika identifikace, zobecňování a šíření účinných forem a metod pedagogické práce v oblasti tělesné výchovy a sportu, zásady organizace a obsahu práce metodických sdružení specialistů v oblasti tělesné výchovy a sportu, zásady spolupráce s nakladatelstvími, zásady systemizace učebních a informačních materiálů, zákl. požadavky na audiovizuální a interaktivní učební pomůcky, organizace jejich zapůjčení, obsah fondu učebních pomůcek, základy práce s textovými editory, tabulkovými procesory, elektronickou poštou a prohlížeči, multimediální vybavení, základy pracovněprávní legislativy, vnitřní pracovněprávní předpis vzdělávací instituce, pravidla ochrany práce a požární bezpečnosti.

Kvalifikační požadavky. Vyšší odborné vzdělání v oboru tělesná výchova a sport bez předložení požadavků na praxi nebo vyšší odborné vzdělání v oboru vychovatelství a další odborné vzdělání v oboru tělesná výchova a sport bez předložení požadavků na praxi.

Pro vedoucího instruktora metodika - vyšší odborné vzdělání v oblasti tělesné výchovy a sportu a praxi metodika, instruktora metodika minimálně 2 roky.

Volná místa na pozici Instruktor-metodik (včetně seniora) dle celoruské databáze volných míst