საექსპერტო დახმარება სამაგისტრო პროგრამებზე მიღებისას მსოფლიოს საუკეთესო უნივერსიტეტებსა და ბიზნეს სკოლებში. ეს ბლოკი შედგება ორი ნაწილისგან

RANEPA-ს საერთაშორისო პროგრამების ფაკულტეტის EXECUTIVE MBA პროგრამა არის Kingston University London/RANEPA ერთობლივი პროგრამის ანალოგი, მაგრამ ხორციელდება რუსულ ენაზე. პროგრამა განკუთვნილია საშუალო და უფროსი მენეჯერებისთვის, მეწარმეებისთვის და ბიზნესის მფლობელებისთვის, რომლებსაც სურთ მიიღონ მაქსიმალური საერთაშორისო ბიზნეს განათლება მშობლიურ ენაზე სწავლის დროს.

პროგრამის ძირითადი პარამეტრები:

  • პროგრამის ხანგრძლივობა 22 თვე, მოდულური ფორმატით
  • 8 სასწავლო მოდული მოსკოვში + საერთაშორისო მოდული ლონდონში
  • ახალი ბიზნეს რეალობა: ფოკუსირება ციფრული ბიზნესის ტრანსფორმაციაზე ყველა მოდულში
  • თეორიისა და პრაქტიკის ბალანსი, პრაქტიკაზე ორიენტირებული ტრენინგი
  • ჯვარედინი კურსი „ახალი ლიდერობა“ 21-ე საუკუნის კომპეტენციებზე დაფუძნებული
  • ჯგუფური საკონსულტაციო პროექტი სწავლის პირველი წლის ბოლოს, რეალური კლიენტი კომპანიის შემთხვევის საფუძველზე
  • Ინდივიდუალური პროექტი-გადაწყვეტატრენინგის, პროექტის დაცვის შედეგად ბიზნეს პრობლემები

პროგრამის სტრუქტურა

მოდული 1
2019 წლის სექტემბერი
5 ᲓᲦᲔ
მოდული 2
2019 წლის ნოემბერი
5 ᲓᲦᲔ
მოდული 3
2020 წლის თებერვალი
5 ᲓᲦᲔ
მოდული 4
2020 წლის აპრილი
5 ᲓᲦᲔ
საერთაშორისო მოდული ლონდონის კინგსტონის უნივერსიტეტში
2020 წლის ივლისი, 5 დღე
მოდული 5
2020 წლის სექტემბერი
5 ᲓᲦᲔ
მოდული 6
2020 წლის ნოემბერი
5 ᲓᲦᲔ
მოდული 7
2021 წლის თებერვალი
5 ᲓᲦᲔ
მოდული 4
2021 წლის აპრილი
5 ᲓᲦᲔ
ინდივიდუალური პროექტების დაცვა
2021 წლის ივნისი, 2 დღე

იცვლება ბიზნეს გარემო

ციფრული ეკონომიკის გლობალური გამოწვევები. ძირითადი ტენდენციები და ტექნოლოგიები. მაკრო და მიკრო ეკონომიკა ბიზნესისთვის

ორგანიზაცია და ხალხი

ორგანიზაციული ქცევა და განვითარება. ორგანიზაციისა და ადამიანური კაპიტალის მართვის ახალი ფორმატი. კროსკულტურული მენეჯმენტი. ლიდერობა.

ფინანსები

თანამედროვე მენეჯმენტიფინანსები. ფინანსური ანგარიშგება და მართვის აღრიცხვა. Კორპორატიული ფინანსები. FinTech – ახალი ფინანსური ტექნოლოგიები.

ოპერატიული მენეჯმენტი

ღირებულების ჯაჭვის მართვა. მჭლე. Ხარისხის კონტროლი. საწარმოს ეფექტურობა.

Პროექტის მენეჯმენტი

ტრადიციული მიდგომები პროექტის მენეჯმენტში. მოქნილი Agile ტექნოლოგიები. რისკების მართვა.

მარკეტინგი და კომუნიკაციები

თანამედროვე ინტერაქტიული მარკეტინგი. ბრენდინგი. ციფრული ტექნოლოგიები მარკეტინგისა და კომუნიკაციებისთვის.

სტრატეგია და ცვლილებების მართვა

კონკურსი. კომპანიის სტრატეგიული პოზიცია. სტრატეგიული ალტერნატივები. სტრატეგიული გადაწყვეტილებების განხორციელება. სტრატეგია ციფრული ტრანსფორმაციის ეპოქაში.

ინოვაცია და მეწარმეობა

ორგანიზაციაში კრეატიულობის, ინოვაციებისა და მეწარმეობის კულტურის განვითარება. ახალი პროდუქტებისა და სერვისების შექმნა.

IT ბიზნესისთვის

IT გადაწყვეტილებები ბიზნესის ეფექტურობის გასაუმჯობესებლად. დიდი მონაცემები და პროგნოზირებადი ანალიტიკა. AI.

ბიზნესის სოციალური პასუხისმგებლობა

ეთიკა და ღირებულებები. Სოციალური პასუხისმგებლობა. რეპუტაციის მართვა. Კორპორაციული კომუნიკაციები.

კომუნიკაციები

Კრიტიკული აზროვნება

  • ინფორმაციის მოძიება და ანალიზი
  • პრობლემის ანალიზი და გადაწყვეტილების მიღება
  • სისტემური აზროვნება

ურთიერთქმედება/თანამშრომლობა

კრეატიულობა

  • კრეატიულობის განვითარების გზები
  • დიზაინის აზროვნება
  • შემოქმედება ინოვაციური გარემოორგანიზაციაში

მისაღები პირობები

სტაჟირება

ადგილზე მოდული დიდ ბრიტანეთში 2019 წ
ტექნოლოგიური სინგულარობის მიღმა. მასტერკლასი დიმიტრი მარინიჩევის მიერ
პროექტები Sberbank-ისა და VkusVill-ისთვის EMBA სტუდენტების ჯგუფიდან რუსულ ენაზე

პროგრამის აღწერა

ხანგრძლივობა: 22 თვე

Დაწყების თარიღი:ყოველწლიურად სექტემბერი

ფასი: 1,250,000 ₽ ( განსაკუთრებული პირობები"რუსეთის ლიდერებისთვის" 1,000,000 ₽)

Ენა:პროგრამა ხორციელდება რუსულ ენაზე. უცხოელი სპეციალისტების მონაწილეობით უზრუნველყოფილია თარგმანი რუსულ ენაზე.

მათ შორის არიან ლიდერები ბაზრის სხვადასხვა სეგმენტში. თუ ავიღებთ მხოლოდ ფასის კომპონენტს, აუცილებლად უნდა განვმარტოთ: ეს არის MBA ან Executive MBA პროგრამის ფასი? ამ ორი პროგრამის შედარება ჰგავს მაღვიძარას შერევას და მაჯის საათი, ეს ძალიან განსხვავებული რამ არის.

მე ვიცი, რომ ფუნქციონალური Executive MBA კურსები მუდმივად ჩნდება ბაზარზე: Executive MBA-მარკეტინგი, Executive MBA-ფინანსები. თუმცა, Executive MBA პროფესიონალების ფუნქციონალური ორიენტაციის გაგებით, არის ის, რასაც გოგოლი უწოდებდა „რბილად მოხარშულ ჩექმებს“: ჟანრის სრული გაუგებრობა. ხშირად გვეუბნებიან, რომ "მაგისტრატურა იგივეა, რაც MBA". როცა ადამიანები ვერ ხვდებიან, იწყებენ ერთრევას და მერე იწყებენ კრიტიკას.

MBA პროგრამები მიმართულია საშუალო და საშუალო + მენეჯმენტზე, ან მათზე, ვინც მუშაობს ფუნქციური განყოფილებებისერიოზული კომპანიები: მარკეტინგი, წარმოება, HR, ფინანსები და ბუღალტერია.

მაგალითად, ადამიანები მუშაობენ HR დეპარტამენტში. მათ სურთ ადგეს და გახდნენ HR დეპარტამენტის ხელმძღვანელები და მივიდნენ MBA პროგრამაზე, სადაც ასწავლიან მენეჯმენტს. ნებისმიერ MBA პროგრამას მიზნის ხის მიხედვით აქვს ჩამოყალიბებული სტრუქტურა ფართო შტრიხებით: საფუძველში არის ბიზნესის ბიზნეს გარემო, ცოტა მიკროეკონომიკა, ორიენტირებული მენეჯერებზე, რბილში, აკადემიური დაპირებების გარეშე. შემდეგ მოდის ბიზნესის სამართლებრივი გარემო - შესავალი იურიდიულ სისტემაში. შემდეგ საყრდენი აგრძელებს კურსს "მართვა": მისგან იწყებენ ტოტები: ბუღალტერია, ფინანსური მენეჯმენტი, მარკეტინგის მენეჯმენტი, პერსონალის მართვა. გაიზარდა ფილიალები - ეს ყველაფერი გაერთიანებულია პროექტის მენეჯმენტში, სტრატეგიული მენეჯმენტიდა ხელმძღვანელობა. ხალხს აძლევენ ზოგადი მიდგომამენეჯმენტს; პროგრამის დასასრულს არის სპეციალიზაცია (ჩვეულებრივ, დაახლოებით 100 საათი).

Executive MBA პროგრამა განსხვავებული ჟანრია. ის მიმართულია კომპანიის უმაღლესი თანამდებობის პირებზე, ან იმ ადამიანებზე, რომლებიც „ინ პერსონალის რეზერვი”ანუ ისინი მზად არიან ამაღლდნენ ფუნქციური ერთეულის ხელმძღვანელის დონემდე კომპანიის ხელმძღვანელის დონეზე.

სწორედ ამიტომ არის განსაკუთრებით მკაცრი შერჩევის პროცესი Executive MBA პროგრამისთვის. აქ არის ინტერვიუ, რომლის დროსაც ირკვევა, არის თუ არა ადამიანი საკმარისად მომწიფებული კომპანიის სათავეში, აქვს თუ არა მას ნამდვილად მენეჯერული სივრცითი აზროვნება.

მე დავესწარი ბევრ საუბარს, რომელიც გამართეს ჩვენი ბელგიელი კოლეგების მიერ Antwerp Executive MBA პროგრამის ფარგლებში. მათ შეიძლება დაუსვან აბსოლუტურად მოულოდნელი კითხვები: „როგორ გრძნობთ მუსიკას?“, „როგორ ფიქრობთ, გეხმარებათ მუსიკა მიღებაში. მენეჯმენტის გადაწყვეტილებები?. მიუხედავად ამ კითხვასა და ბიზნესს შორის კავშირის აბსურდულობისა, აქ არის ძალიან სერიოზული საფუძველი: იცით, როგორ იფიქროთ ყუთის მიღმა? წაგიყვანეს და გამოგიყვანეს იმ აპლიკაციური ბიზნესის თვითმფრინავიდან, რომელშიც მუშაობ და მოულოდნელი კითხვა დაგისვეს. შეგიძლიათ დაუყოვნებლივ რეაგირება და დამაჯერებელი პოზიციის ჩამოყალიბება? შეგიძლიათ შემოქმედებითად აზროვნება?

ამ ადამიანებს სადარბაზოში „გამოიკვლევენ“ და მათთვის სულ სხვა პროგრამაა აგებული. აღწერაში შეიძლება მსგავსი იყოს. ობიექტების სახელები შეიძლება ჟღერდეს ძალიან ახლოს და მსგავსი. მაგრამ პროგრამის მიზანი არ არის მენეჯმენტის სწავლება და არა კონკრეტული ცოდნის მიწოდება ფუნქციაზე, არამედ ადამიანების ფუნქციებზე მაღლა ამაღლება, ცნობიერების გაფართოება.

წარმოვიდგინოთ, რომ თქვენ იყავით მარკეტინგის დირექტორი და შემდეგ კომპანიის მენეჯმენტში მოხვედით. Რა მოხდება? თქვენ საუბრობთ კომპანიის სტრატეგიაზე, მაგრამ მუდამ ცდილობთ გადაიწიოთ საბანი მარკეტინგის მიმართულებით, რომლის ფარგლებშიც მუშაობდით ბოლო ათი წლის განმავლობაში.

ამაზე მაღლა უნდა ადგე. ჩვენ უნდა დავინახოთ კომპანიის პერსპექტივა. და აქცენტი ყოველთვის არის Executive MBA პროგრამაზე სტრატეგიადა პირადი შემოქმედებითი პოტენციალის განვითარება.

ბევრი ტრენინგია: დროის მენეჯმენტზე, სტრესის შემსუბუქებაზე, პრეზენტაციის ხელოვნებაზე, ლიდერობის პოტენციალის განვითარებაზე და სხვა საკითხებთან დაკავშირებით. აერობატიკამენეჯმენტი. Executive MBA პროგრამა მსგავსია კონსერვატორია ძალიან კარგი მუსიკოსისთვის: ისინი ეხმარებიან მას პიროვნული უნარების დახვეწაში და გარდა ამისა, ასწავლიან სისტემის გარედან შეხედვას, რადგან სისტემის შიგნიდან მისი რეფორმირება შეუძლებელია.

კომპანიაში სერიოზული რეფორმის განსახორციელებლად, თქვენ უნდა ამაღლდეთ ჩიტის თვალით, შეხედოთ კომპანიას გარედან, თავი დააღწიოთ ყოველდღიურ პრობლემებს და, განსაკუთრებით, ფუნქციებთან კავშირს. ეს არის Executive MBA პროგრამის დაყენება.

EMBA პროგრამა აშკარად ორიენტირებულია პირადი ლიდერობისა და სტრატეგიული პოტენციალის განვითარებაზე და დისფუნქციურ დესპეციალიზაციაზე - ეს არის პირველი. გამორჩეული თვისებააღმასრულებელი MBA MBA-დან.

მეორე გამორჩეული თვისება არის Executive MBA პროგრამა არ უნდა იყოს საშუალო მენეჯმენტის წარმომადგენლები. აქ ძალიან მნიშვნელოვანია ჯგუფის შემადგენლობის ერთგვაროვნება. ჰეტეროგენული ჯგუფი (სადაც არიან მცირე ბიზნესის წარმომადგენლები და დიდი ბიზნესი, კომპანიაში საშუალო თანამდებობების დაკავების ადამიანები და ტოპ მენეჯერები) დამღუპველია.

მარკეტინგის განყოფილებაში რომ ვმუშაობ, რა მინდა? მიღება მინდა პრაქტიკული ცოდნა, რომელსაც ხვალ შემოვიტან ჩემს კომპანიაში, განვახორციელებ, დამატებით მოგებას მომცემს, უფროსები შემამჩნიონ, წახალისდებიან - კარიერული ზრდა და ა.შ. ვმუშაობ ფუნქციებზე და მჭირდება კონკრეტული ინსტრუმენტები, რომლებიც გაზრდის გაყიდვებს.

როგორც კი კომპანიის ლიდერის დონემდე ამაღლდებით, დაინტერესდებით სტრატეგიით. თქვენი გაყიდვების დირექტორი პასუხისმგებელია გაყიდვებზე. და თქვენ აღარ გჭირდებათ ტექნოლოგია მისი მუშაობისთვის. წარმოიდგინეთ, რომ ჯგუფში შედიან საშუალო მენეჯმენტის წარმომადგენლები და აღმასრულებლები, რომლებსაც სჭირდებათ სტრატეგია (რაც, საშუალო მენეჯმენტის თვალსაზრისით, არის ჭორი, რომელიც არ იძლევა პროგრესის საშუალებას). მენეჯერებისთვის კი სამუშაო ტექნოლოგია დროის კარგვაა.

Ამიტომაც კარგი პროგრამა Executive MBA ყოველთვის ერთგვაროვანია და ორიენტირებულია ადამიანებზე, რომლებიც ან უკვე მუშაობენ კომპანიის მენეჯმენტში, ან გადადიან კომპანიის მენეჯმენტში.

თუ Executive MBA პროგრამა ორიენტირებულია დესპეციალიზაციაზე, გამოცდილების გაცვლაზე, პიროვნული განვითარებასტრატეგიული ხედვის შემუშავება, თუ მას აქვს ერთგვაროვანი შემადგენლობა და მას მხარს უჭერს მასწავლებელთა ძალიან ძლიერი გუნდი, რომელიც განვითარებულია მრავალი წლის განმავლობაში, ის ხდება პროდუქტი, რომელიც იძლევა ძალიან სერიოზულ კარიერულ შესაძლებლობებს.

ეროვნული მოთხოვნები ზოგადი შინაარსისა და MBA დონის პროგრამების განხორციელების პირობებისადმი
(NASDOBR, 2015. ამონაწერი)

1. MBA დონის პროგრამა - ეს პროგრამა პროფესიული განვითარებაზოგადი ხასიათის მათთვის, ვისაც აქვს შესაბამისი მნიშვნელოვანი გამოცდილება პრაქტიკული სამუშაოაუცილებელია წვლილი შეიტანონ საგანმანათლებლო პროცესში მათ ჯგუფში, ლიდერობაზე აქცენტით, სტრატეგიული მენეჯმენტიდა პროფესიული ხელმძღვანელობით.

2. MBA პროგრამის მიზანია:

  • სისტემატიზაცია და გამდიდრება წინა პრაქტიკული გამოცდილების.
  • განუვითარდეთ სტუდენტებს სტრატეგიული აზროვნება, სამეწარმეო უნარები, ინოვაციური და ლიდერობის უნარები.
  • ჩამოაყალიბონ გაგება და გამოცდილება ძირითადი ბიზნეს საკითხების შესწავლაში, მათ შორის ბიზნესის ტრანსფორმაციასა და გლობალიზაციაში, და განსაზღვრონ ბიზნესის პოტენციური წვლილი ამ პრობლემების გადაჭრაში.
  • განუვითარდებათ ინტერპერსონალური და გუნდური მუშაობის უნარები.
  • განუვითარდებათ დაგროვილი და ახლად შეძენილი ცოდნისა და გამოცდილების გადასაჭრელად გამოყენების უნარი კომპლექსური პრობლემებიბიზნესი სხვადასხვა კონტექსტში.
  • უზრუნველყოს ცოდნის მიღება მოწინავე დონეზე ორგანიზაციის მართვისა და გარემოს შესწავლის სფეროში, რომელშიც ის მუშაობს.
  • სოციალურად პასუხისმგებელი ბიზნესის მართვის გაგების ჩამოყალიბება.
  • უწყვეტი სწავლისა და პიროვნული განვითარების ხელშეწყობა.

3. მასწავლებელთა 60% მაინც აკრედიტაციისთვის წარდგენილი პროგრამის ძირითადი პროფესიული დისციპლინების განხორციელებაში მონაწილე უნდა იყოს სრულ განაკვეთზე პედაგოგები საგანმანათლებლო დაწესებულების, ჰქონდეს აკადემიური ხარისხი ან/და წოდება და არანაკლებ 5 წლიანი სამეცნიერო და პედაგოგიური მუშაობის გამოცდილება.
TO ძირითადი დისციპლინები მოიცავს დისციპლინები მენეჯმენტისა და ორგანიზაციული განვითარების სტრატეგიებში, რომლებიც საფუძვლად უდევს პროფესიონალურ მიდგომას სტრატეგიული პერსპექტივით გენერალური და ფუნქციონალური პოზიციებიდან ორგანიზაციების მართვის პრობლემების გადაწყვეტაში.

4. სწავლებამდე სპეციალური დისციპლინები მენეჯერები, სპეციალისტები, პროფესიონალი ტრენერები, მწვრთნელები, კონსულტანტები ბიზნესში პრაქტიკული გამოცდილებით ან Სამეცნიერო გამოკვლევადა განვითარებული მოვლენები ამ თემაზე.

TO სპეციალური დისციპლინები(სავალდებულო და არჩევითი) მოიცავს MBA პროგრამის ფუნქციური, ინდუსტრიული და სხვა სპეციალიზაციის დისციპლინებს და უზრუნველყოფს ყველაზე ღრმად განხილვას. მნიშვნელოვანი ასპექტებიბიზნესი და მენეჯმენტი, MBA პროგრამის სპეციფიკიდან და სტუდენტების სამიზნე ჯგუფიდან გამომდინარე. ეს შესაძლებელს ხდის სტუდენტების ინდივიდუალური პრეფერენციების გათვალისწინებას მათი ორგანიზაციული და კარიერული ინტერესების თვალსაზრისით.

5. MBA პროგრამის ბუნება ითვალისწინებს მსმენელთა შესაბამის სამუშაო გამოცდილებას. პროგრამა განკუთვნილია მათთვის, ვინც მალე შეძლებს მნიშვნელოვანი წვლილი შეიტანოს ორგანიზაციის მართვაში სტრატეგიულ დონეზე. მან უნდა უზრუნველყოს როგორც ინტელექტუალურად რთული სასწავლო პროგრამა, ასევე პიროვნული განვითარების შესაძლებლობები.

6. მაღალსპეციალიზებული პროფესიული გადამზადების პროგრამები მენეჯერებისთვის (ფინანსების, მარკეტინგის, პერსონალის მენეჯმენტის და ა.შ.) სფეროში. არ მიეკუთვნება MBA კატეგორიას, თუ მათი საგანმანათლებლო და თემატური გეგმები არ ითვალისწინებს ორგანიზაციის კომპლექსურად მართვის ყველა ძირითადი ასპექტის დაბალანსებულ შესწავლას.

7. MBA პროგრამა უნდა უზრუნველყოს ორგანიზაციის შესაბამისი ცოდნა და გაგება, გარე გარემო, რომელშიც ის მუშაობს, ურთიერთქმედებს აქციონერებთან. მიღწეული უნდა იყოს პროგრამის შინაარსის სტანდარტულ მოთხოვნებთან შესაბამისობა. პროგრამამ უნდა უზრუნველყოს, რომ სტუდენტებმა მიიღონ ზოგადი ცოდნა მენეჯმენტის სფეროში, მათ შორის:

  • ცნებები და პროცესები საქონლის ან/და მომსახურების წარმოებისა და მარკეტინგის, საწარმოს ან სხვა ფორმის ორგანიზაციის დაფინანსების სფეროში.
  • ბუღალტრული აღრიცხვის ცნებები და მეთოდები, რაოდენობრივი მეთოდები, ისევე როგორც მენეჯმენტი ინფორმაციული სისტემები IT აპლიკაციების ჩათვლით.
  • ორგანიზაციის თეორია, ორგანიზაციული ქცევა, მენეჯმენტი ადამიანური რესურსებითდა ინტერპერსონალური საკითხები.
  • პროცესები და პრობლემები გენერალური მენეჯმენტიოპერატიულ და სტრატეგიულ დონეზე.
  • მაკრო და მიკროეკონომიკა.
  • გარემო ფაქტორების გავლენა ორგანიზაციაზე, მათ შორის სამართლებრივი სისტემები, დემოგრაფიული, ეთიკური, სოციალური და ტექნოლოგიური საკითხები.
  • მართვის უნარების შეცვლა.
  • ბიზნეს პოლიტიკა და სტრატეგია.
  • ლიდერობა და მეწარმეობა.
  • ბიზნესის მდგრადობა, ეთიკა და რისკის მართვა ბიზნეს გადაწყვეტილების მიღებისას.
  • თანამედროვე ასპექტები, როგორიცაა კრეატიულობა, მეწარმეობა, ინოვაცია, ელექტრონული კომერციაცოდნის მართვა და გლობალიზაცია.

8. MBA დონის პროგრამა უნდა იყოს ჰოლისტიკური (ინტეგრირებული) და განუვითაროს სტუდენტს ინდივიდუალურ კურსებში შეძენილი ცოდნისა და უნარების შერწყმის უნარი. ეს შეიძლება გაკეთდეს პროექტის მეშვეობით, რომელშიც მსმენელებს შეუძლიათ აჩვენონ თეორიის გაგება და როგორ შეიძლება მისი გამოყენება.

9. MBA პროგრამის სტანდარტული მოცულობა ნებისმიერი ფორმის ტრენინგისთვის არის მინიმუმ 1800 საათი აკადემიური მუშაობა, საიდანაც მინიმუმ 600 საათი საკლასო სწავლება. დასაშვებია საკლასო გაკვეთილების ჩანაცვლება არაუმეტეს 300 საათის ოდენობით დისტანციურად ჩატარებით.

10. პროგრამები შეიძლება განხორციელდეს სრულ განაკვეთზე და ნახევარ განაკვეთზე ფორმატში , გამოიყენეთ დისტანციური სწავლების მეთოდები ან იყოს შერეული.

პროგრამა მხარდაჭერილია ონლაინ პლატფორმის საშუალებით, რომელსაც სტუდენტებს შეუძლიათ წვდომა კამპუსიდან და კლასების გარეთ.

შემუშავებულ პროგრამებში მოდულური საფუძველი , სტრუქტურამ უნდა გაითვალისწინოს მენეჯმენტის ინტერდისციპლინარული მიდგომა და უზრუნველყოს საშუალებები, რომლითაც მიიღწევა ცალკეული საგნების ინტეგრაცია.

პროგრამებს შეუძლიათ მნიშვნელოვანი ჩაატარონ სასწავლო პროცესის ნაწილი დისტანციურად ან „შერეული სწავლების“ ფორმატში . ასეთ რეჟიმში მოქმედმა პროგრამებმა უნდა უზრუნველყონ, რომ სტუდენტებმა მიიღონ განათლება სრულ განაკვეთზე სტუდენტების ექვივალენტური განათლების მიღებაზე.

ევროპული სახელმძღვანელო MBA პროგრამებისთვის
(მიღებულია EQUAL-ის მიერ, ხელმოწერილია რუსეთის ბიზნეს განათლების ასოციაციის მიერ)


გენერალური MBA პროგრამა შექმნილია სამუშაო გამოცდილების მქონე ადამიანებისთვის, ორიენტირებული საგანმანათლებლო შედეგებზე (შეძენილი ცოდნა და გაგება, პროფესიული უნარები და შესაძლებლობები, უნივერსალური უნარები და შესაძლებლობები), ეს არის პროგრამა, რომელიც ავითარებს სტრატეგიულ აზროვნებას.

ნაწილი 1. ეკონომიკა - ბიზნესის სამართლებრივი გარემო

  • სუბიექტების ეკონომიკური ქცევის ნიმუშები
  • მაკროეკონომიკური მაჩვენებლები კომპანიის საქმიანობაში
  • Ბიზნეს კანონი
  • Შრომის კოდექსი
  • Კორპორატიული მმართველობა
  • ინსტიტუციური ურთიერთობები

ნაწილი 2. პიროვნული და პროფესიული განვითარება

  • მენეჯერის სისტემური აზროვნება
  • პროფესიონალი მენეჯერის უნარები (ტრენინგები)
  • პირადი მართვის ხელოვნება
  • გუნდის მშენებლობა (ტრენინგი)
  • ბიზნეს კომუნიკაციები (ტრენინგი)
  • კარიერის განვითარების პროგრამა
  • თვითმართვა
  • ინგლისური ენა

ნაწილი 3. ფინანსური მართვა

  • ფინანსური და საკრედიტო სისტემა
  • ფინანსური ბაზრები და ფინანსური ინსტიტუტები
  • გადასახადები
  • ბუღალტერია და ფინანსური ანალიზიმენეჯერებისთვის
  • Აღრიცხვა
  • მენეჯმენტის ბუღალტერია
  • ფინანსური ანალიზი
  • კომპანიის ფინანსური მენეჯმენტი
  • ფინანსური მართვის ძირითადი ცნებები
  • ინვესტიციების მართვა
  • საწარმოს შეფასება
  • რისკების მართვა (სურვილისამებრ კურსი)
  • ფინანსური ტექნოლოგია
  • ბაზრის ორგანიზაცია ძვირფასი ქაღალდებიდა საფონდო ოპერაციები
  • მოკლევადიანი ფინანსური გადაწყვეტილებების მიღება
  • საგადასახადო მენეჯმენტი (არჩევითი კურსი)
  • ფორმირება ფინანსური პოლიტიკაორგანიზაციები (სურვილისამებრ კურსი)

ნაწილი 4. მენეჯმენტი

  • მენეჯმენტის აზროვნების ევოლუცია, სისტემური მიდგომამენეჯმენტს
  • ზოგადი და ოპერატიული მენეჯმენტი
  • დაბალანსებული ანგარიშის დანერგვა
  • ლოგისტიკის მენეჯმენტი
  • Სტრატეგიული მენეჯმენტი
  • ხარისხის მართვა
  • Ბიზნეს დაგეგმარება
  • Პროექტის მენეჯმენტი

ნაწილი 5. პირი ორგანიზაციაში

  • ორგანიზაციული ქცევა
  • კონფლიქტების მართვა
  • გადარჩენის სტრატეგია (ტრენინგი)
  • ადამიანური რესურსების მართვა
  • ცვლილებების მართვა (ტრენინგი)
  • კროსკულტურული მენეჯმენტი (არჩევითი კურსი)
  • მართვის ტექნოლოგიები
  • ლიდერობა მენეჯმენტში (ტრეინინგი)
  • თეორია და ტექნოლოგია ეფექტური კომუნიკაციებიმენეჯმენტში (ტრენინგი)

ნაწილი 6. ინფორმაციის მართვა

  • საინფორმაციო სისტემები და ტექნოლოგიები
  • ინფორმაციის და ცოდნის მართვა
  • ტელეკომუნიკაციების კვალიფიკაცია

ნაწილი 7. მარკეტინგი

  • ზოგადი მარკეტინგი
  • Მარკეტინგის მენეჯმენტი
  • ფასების გადაწყვეტილებების მიღება.
  • მარკეტინგული კომუნიკაციების ტექნოლოგიები
  • მარკეტინგის ტექნოლოგიები
  • გაყიდვების მენეჯმენტი (ტრენინგი)
  • ბრენდინგი (არჩევითი კურსი)

ნაწილი 8. საერთაშორისო ბიზნესიდა მენეჯმენტი

  • საერთაშორისო ბიზნეს გარემო
  • საგარეო ეკონომიკური აქტივობა
  • საერთაშორისო ბიზნეს ტექნოლოგიები

ნაწილი 9. გამოყენებითი პროექტები. დამოუკიდებელი მუშაობა

  • კონსულტაცია.
  • მენეჯმენტის კონსულტაცია.
  • სტაჟირება (სურვილისამებრ).
  • კომპიუტერი ბიზნეს თამაში(არჩევითი კურსი).

სასერთიფიკატო პროექტი.

კარპოვი ალექსეი ბორისოვიჩი

NPF Materia Medica ჰოლდინგის ორგანიზაციული განვითარებისა და პერსონალის დეპარტამენტის დირექტორი, ფსიქოლოგიის მეცნიერებათა კანდიდატი.

EMBA პროგრამის არჩევანს პასუხისმგებლობით და შეგნებულად მივუდექი. რამდენიმე წლის განმავლობაში განვიხილავდი რუსეთის უნივერსიტეტების მიერ შემოთავაზებულ სხვადასხვა პროგრამებს საერთაშორისო ბიზნეს სკოლებთან ერთად, ვსწავლობდი მიმოხილვებს ინტერნეტში და ვესაუბრე კურსდამთავრებულებს. მიღების მომენტისთვის, HR დირექტორად მენეჯმენტის პოზიციებზე ჩემი გამოცდილება 10 წელს აჭარბებდა, ამიტომ მივხვდი, რომ, ერთი მხრივ, მჭირდებოდა სერიოზული თეორიული საფუძველი ეკონომიკის სფეროში, მეორეს მხრივ, პრაქტიკული გამოცდილების გაცვლა. პროფესიონალები სხვადასხვა სფეროში თანამედროვე ბიზნესი. ალტერნატიულად განვიხილავდი მეორე უმაღლესი განათლების მიღებას ეკონომიკაში.

GSOM HSE-ში EMBA-ს დამთავრებიდან უკვე 2 წელი გავიდა და აქამდე არასდროს მინანია, რომ ეს კონკრეტული პროგრამა და სკოლა ავირჩიე. მიდგომების ერთობლიობა, ცხოვრების მრავალფეროვნება და პროფესიული შეხედულებებიმასწავლებლები, ბიზნესში დიდი გამოცდილება - ეს ყველაფერი, მასალის საინტერესო და კრეატიულ პრეზენტაციასთან ერთად, დამეხმარა ცოდნის მაქსიმალურ მოპოვებაში.

ჩემს საქმიანობასა და ცხოვრებაში, ჯერ კიდევ სწავლის პროცესში, ბევრი დადებითი ცვლილების შემჩნევა დავიწყე. პირველ რიგში, ხედვის ჰორიზონტი გაფართოვდა. ახლა, როდესაც ვგეგმავ სხვადასხვა ქმედებებს, ვხედავ არა მხოლოდ მათთან დაკავშირებულ უშუალო მოვლენებს, არამედ მთლიან სისტემას, გრძელვადიან და საშუალოვადიან პერსპექტივაში. მეორეც, დაკავშირებული ბიზნეს ფუნქციების გაგება, რაც მნიშვნელოვანია ყოველდღიურ სამუშაოსა და ურთიერთქმედებაში. მესამე, გაიზარდა ინტერესი ბიზნეს ლიტერატურისა და თვითგანვითარებისთვის სასარგებლო ინფორმაციის ყველა სახის წყაროს მიმართ.

ამან ხელი შეუწყო ჩემს კარიერულ ზრდას კომპანიაში, ჩემი უფლებამოსილების გაფართოებასა და უფრო საპასუხისმგებლო ამოცანების წარმატებით გადაწყვეტაში. ახლა ვმუშაობ დეპარტამენტის დირექტორად ორგანიზაციული განვითარებადა თანამშრომლები და დირექტორთა საბჭოში მსახური, დარწმუნებული ვარ, რომ წინ ახალი შესაძლებლობები გველის.

კუზმინა ირინა ვიქტოროვნა

Otkritie Bank-ის რეგიონალური ოფისის ხელმძღვანელი სმოლენსკის ოლქში

Executive MBA-მა დიდი გავლენა მოახდინა ჩემს ცნობიერებაზე, ბევრი რამის გააზრებაზე, ეკონომიკურ პროცესებზე და ცხოვრების ფილოსოფიაზე. ბიზნეს სკოლის მასწავლებლებთან ურთიერთობა დიდი სიამოვნებაა და პროგრამაზე გატარებული 2 წელი განსაკუთრებული სითბოთი მახსენდება. ამ კომუნიკაციამ ბევრი რამ შეცვალა ჩემში, დამაფიქრა იმაზე, რაზეც აქამდე არც კი მიფიქრია და რაც მთავარია, მომცა თავისუფლების განცდა ჩემი მომავლის არჩევაში. ცხოვრების გზადა ნათლად ჩაუნერგა იდეა ყველა იმ შესაძლებლობის გამოყენების მნიშვნელობის შესახებ, რასაც ცხოვრებისეული გარემოებები გაძლევთ. ამან საშუალება მომცა გადამეწყვიტა სამუშაოს შეცვლა შარშან, თავდაცვის წინა დღეს საბოლოო სამუშაოპროგრამა, მიიღეთ ახალი გამოწვევა, სცადეთ საკუთარი თავი ძალიან რთულ პროექტზე, სახელწოდებით Otkritie Bank. მართალი გითხრათ, არასდროს ყოფილა ასეთი რთული, მიუხედავად ჩემი მრავალწლიანი გამოცდილებისა ბანკებში მაღალ თანამდებობებზე მუშაობისა. მაგრამ მე არ ვნანობ გადაწყვეტილებას, რადგან... პროგრამიდან ისეთი ძალა მივიღე, რომ ყველაფრის გადალახვა შემიძლია.

სიამაყით შემიძლია ვთქვა, რომ ბოლო 10 თვის განმავლობაში, ახალი სამუშაომოახერხა სტრუქტურის გარდაქმნა, ამოხსნა დიდი თანხაკომპლექსი საკადრო საკითხები, ჩაუყარა შთამბეჭდავი ბიზნეს საფუძველი რეგიონში Otkritie Bank-ის მუშაობას, ააშენეთ ბანკის ახალი ფლაგმანი ოფისი სმოლენსკში.

ამჟამად ვხელმძღვანელობ Otkritie Bank-ის რეგიონალურ ოფისს სმოლენსკის ოლქში, რომელიც წარმოდგენილია მეორე დონის 8 ოფისით. ჩემს თავს დავასახე კონცეპტუალის აგება ახალი ბანკი, ნამდვილად სასარგებლოა ბიზნესისთვის და ხალხისთვის, ბანკი არის პატიოსანი და პროფესიონალი. მე მჯერა წარმატების! მადლობა ბიზნეს სკოლას! Ძალიან მენატრები!

ნოვიკოვი პაველ ვლადიმროვიჩი

Skolkovo Foundation-ის Fintech & Blockchain Competence Center-ის დირექტორი

GSOM-ში სწავლა დამეხმარა მეფიქრა პროცესებზე და ფენომენებზე, რომელთა არსებობაზე ადრე ეჭვი არ მეპარებოდა. მივიღე ახალი ინსტრუმენტები ანალიზისთვის და სტრატეგიული განვითარებაბიზნესები, რომლებიც შემიძლია გავუზიარო სტარტაპებსა და კორპორაციებს. GSOM-ში სწავლის წყალობით, ვავითარებ კრიტიკულ აზროვნებას და ბიზნესის სხვადასხვა ასპექტის ღრმა გააზრებას, ახლა ვიღებ ყველაზე რთულ პროექტებს ინოვაციების სფეროში და ვეხმარები კიდევ უფრო მეტ სტარტაპს საერთაშორისო ბაზარზე შესვლაში.

ტრენინგის ხარისხის საუკეთესო დადასტურება, ალბათ, იყო GSOM-ის მოწვევა, ემოქმედა ლექტორად თემაზე „ინოვაციური მეწარმეობა და ინოვაციური ეკოსისტემა“ EMBA პროგრამის სტუდენტებისთვის.

ახლა ვმუშაობ Fintech & Blockchain კომპეტენციის ცენტრის დირექტორად Skolkovo Foundation-ში, სტარტაპების ინოვაციური განვითარების კომერციალიზაციაში. ფინანსური სექტორირუსეთში და მის ფარგლებს გარეთ, ასევე დაეხმარეთ კორპორაციებს და ვენჩურული ფონდების პოვნაში და ინვესტირებას უნიკალურ რუსულ პროექტებში.