უნდა ვისწავლო, რომ მთარგმნელი გავხდე? "ეს აბსოლუტურად უმადურ პროფესიაა": ახალგაზრდა მთარგმნელები საუბრობენ თავიანთი მუშაობის დადებით და უარყოფით მხარეებზე. საჭირო პროფესიული უნარები და ცოდნა

თარჯიმანი ძალიან გამოყენებითი პროფესიაა და გახდება კონკურენტული უპირატესობანებისმიერი სხვა სპეციფიკაციის მატარებელი - იურისტი, ეკონომისტი, კოპირაიტერი. ამავდროულად, მთარგმნელობითი კვლევები საკმარისად გაიზარდა იმ აქტივობებში, რომ ლინგვისტ-მთარგმნელი ჩაითვალოს ერთ-ერთ ყველაზე მოთხოვნად სპეციალისტად, თუ ეს მისი ერთადერთი პროფილია.

როგორ უნდა იყოს სტრუქტურირებული მისი ტრენინგი ისე, რომ გუშინდელი სტუდენტი იყოს კონკურენტუნარიანი მთარგმნელობითი მომსახურების ბაზარზე? რა საგნები უნდა გავიარო როგორც თარჯიმანი? რა სპეციალობების მიღება შეუძლიათ ახალგაზრდებს, რომლებიც დაინტერესებულნი არიან ლინგვისტი გახდნენ?

რა ფაკულტეტები და სპეციალობები შეგიძლიათ აირჩიოთ?

რაც შეეხება ბოლო კითხვას, თითოეული საგანმანათლებლო დაწესებულებისრუსეთი, რომელიც ასწავლის ფილოლოგებს, სთავაზობს სპეციალობებს. ჩვენ ყველაზე მეტად გავაერთიანეთ ეფექტური ტექნიკალინგვისტიკა თარგმანებისა და მთარგმნელობითი შესწავლის სასწავლო პროგრამაში. სპეციალობა კომპლექსურია და მოიცავს მთარგმნელობითი კულტურის ისტორიის შესწავლას, სხვადასხვა მშობლიური ენის მახასიათებლების გაცნობას, ღრმა ჩაძირვას. განსხვავებული ტიპებიტექსტებთან მუშაობა.

გარდა ლინგვისტური ფაკულტეტისა, თქვენ შეგიძლიათ გახდეთ თარჯიმანი Synergy-ში მაღალი ხარისხის ინდუსტრიული ტრენინგის შემდეგ ინტერნეტ მარკეტინგის, სასტუმროს მომსახურების, სპორტის მენეჯმენტისა და მარკეტინგის სფეროებში (მოწოდებულია პროფესიული ენის სწავლება).

რისი ჩაბარება გჭირდებათ, რომ გახდეთ თარჯიმანი?

რა უნდა გაიაროთ იმისათვის, რომ გახდეთ თარჯიმანი, ტესტის ფორმატის თვალსაზრისით, დამოკიდებულია მხოლოდ თავად განმცხადებელზე (არჩეული საწყისი წერტილი).

  • მე-11 კლასის შემდეგ შესვლისას, საკმარისად მაღალი ქულა ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე (საგნების ნაკრები ოდნავ დაბალია).
  • თარჯიმანის განათლების მეორე უმაღლეს განათლებად არჩევისას საკმარისია შიდა ინტერვიუს (პროფილის ენა) გავლა.
  • ზოგიერთ შემთხვევაში (ერთიანი სახელმწიფო გამოცდაზე არ არის საკმარისი ქულები), აპლიკანტები ტესტირებას უკეთებენ ენის ცოდნას.

ჩვენი კარი ღიაა კოლეჯის სტუდენტებისთვის, რომლებსაც აქვთ შესანიშნავი შეფასება და ოლიმპიადებში/სხვა კონკურსებში გამარჯვებულები უცხო ენებში გამოცდის გარეშე. ჩვენ ვაფასებთ ახალგაზრდებს, რომლებიც აფასებენ და იციან ბიზნესი.

მიღება მე-11 კლასის შემდეგ

რა უნდა გააკეთოთ იმისათვის, რომ გახდეთ თარჯიმანი მე-11 კლასის შემდეგ? ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის საგნების ნაკრები, რომლებზეც მიიღება გადაწყვეტილებები:

  • რუსული;
  • სოციალური მეცნიერება;
  • სპეციალიზებული უცხოური (თქვენ უნდა გაიგოთ ენა, რომლის შესწავლა სურს განმცხადებელს - ინგლისური, ფრანგული, გერმანული ან ესპანური).

მისაღები გამოცდები მისაღებით

თითოეული განმცხადებლისთვის, რომელსაც სურს თავისუფლად ფლობდეს უცხო ენას, არსებობს მოქმედებების განსხვავებული ალგორითმი. დასაშვებად ყველამ უნდა წარმოადგინოს საბუთების სტანდარტული პაკეტი სააპლიკაციო ფორმით (მასში შედის ინფორმაცია გამოცდის შედეგების მიხედვით) და გაიაროს გასაუბრება.

ეს არის ლინგვისტის ბაკალავრის ხარისხი. დაკავშირებული სფეროების არჩევისას, მე-11 კლასელებს უფლება აქვთ თავად გადაწყვიტონ რა გააკეთონ - განაცხადონ ადგილი ლინგვისტურ სპეციალობაში ან წავიდნენ კოლეჯში ( სასტუმროს მომსახურება, სპორტული მენეჯმენტი), რის შემდეგაც შეგიძლიათ გააგრძელოთ თქვენი პროფესიული განვითარება უკვე დასაქმებული. კოლეჯის სტუდენტების ჩარიცხვა ხდება ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შედეგების საფუძველზე.

რა არის ტრენინგი

რატომ არის ჩვენი კოლეჯებისა და სტუდენტების დასაქმება "გარდაუვალი"? ჩვენ შევიმუშავეთ სასწავლო პროგრამა, რათა პირველი წლიდან ყველამ შეძლოს საკუთარი თავის დამტკიცება. აქცენტი კეთდება პრაქტიკაზე - სალაპარაკო, წერილობითი, სინქრონიზებული რეალურ ველზე კომერციული საქმიანობა. სულ - 900 საათი უცხო (ინგლისური) ენა.

ჩვენი გაკვეთილები ტარდება მცირე ჯგუფებში, რათა თითოეულმა სტუდენტმა მიიღოს საკმარისი პრაქტიკული დატვირთვა. დაუფლებული ენების ნაკრები შეიძლება განსხვავდებოდეს - ინგლისურის პარალელურად, ჩვენი სტუდენტები სწავლობენ ესპანურს, არაბულს, ჩინურს, ფრანგულს (ყველა აკეთებს არჩევანს).

ჩვენ მუდმივად ვიწვევთ უცხოელ სტუმრებს, მომხსენებლებს, ცნობილ პიროვნებებს - მშობლიურ ენას - სტუდენტების გამოთქმის ხარისხის გასაუმჯობესებლად. ჩვენი საკუთარი I-Camp არის შესანიშნავი ინსტრუმენტი ჩვენი სტუდენტების შეძენილი უნარების მუდმივი პრაქტიკისთვის: ის არის ინფორმაციული, სასარგებლო და პერსპექტიული.

მთარგმნელი - ზოგადი კონცეფციასპეციალისტები, რომლებიც მონაწილეობენ ზეპირი ინტერპრეტაციით ან წერაერთი ენიდან მეორეზე. პროფესია შესაფერისია მათთვის, ვისაც აინტერესებს უცხო ენები და რუსული ენა და ლიტერატურა (იხ. პროფესიის არჩევა სასკოლო საგნებისადმი ინტერესიდან გამომდინარე).

არსებობს რამდენიმე ახსნა, თუ საიდან გაჩნდა სხვადასხვა ენა. მაგალითად, ბიბლია აღწერს ლეგენდას ბაბილონის კოშკის შესახებ. ამ ლეგენდის თანახმად, ღმერთმა აურია კოშკების მშენებლების ენები მასზე გადამეტების სურვილისა და გადაჭარბებული სიამაყის გამო. ხალხმა შეწყვიტა ერთმანეთის გაგება და დაარბიეს მთელს მსოფლიოში კოშკის მშენებლობის დამთავრების გარეშე, რომელიც ზეცას უნდა მიეღწია.

არსებობს ახსნა ადამიანების ენაში და მეცნიერული თვალსაზრისით განსხვავებაში. ჯერ კიდევ პრეისტორიულ ხანაში ადამიანებმა დაიწყეს სხვადასხვა ენაზე საუბარი მათ შორის მდებარე მთების, უდაბნოებისა და ოკეანეების გამოყოფის გამო. ენები ჩამოყალიბდა სხვადასხვა ტომებს შორის იზოლირებულად; რაც უფრო დიდია გეოგრაფიული იზოლაციის ხარისხი, მით უფრო განსხვავებულია ენა. დაბლობებზე, სადაც გადაადგილება უფრო ადვილია, ცალკეული ენები ძალიან დიდ ადგილს იკავებენ (მაგალითად, რუსული). მაგრამ როგორიც არ უნდა იყოს ფონი, დიდი ხანია საჭიროება ადამიანები, რომლებმაც ერთზე მეტი მშობლიური ენა იციან.

უმრავლესობა თანამედროვე ადამიანებიიცის არა მარტო საკუთარი ენა, არამედ გარკვეულწილად შეუძლია უცხო ენაზე საუბარი. ტურიზმი აქტიურად ვითარდება და მასთან ერთად საჭიროა უცხოელებთან კომუნიკაცია, ზედაპირულად მაინც გაიგოთ იმ ქვეყნის ენა, სადაც მოგზაურობთ. ყველაზე ხშირად, მოსახლეობა სწავლობს ინგლისურს, რომელიც სულ უფრო მეტად იკავებს საერთაშორისო კომუნიკაციის უნივერსალური ენის ადგილს.

მაგრამ პროფესიონალური თარგმნისთვის საჭიროა კომპეტენტური, სწრაფი და გასაგები, სპეციალური განათლებისა და გამოცდილების მქონე ადამიანები. ასეთ სპეციალისტებს თარჯიმნებს უწოდებენ. ზოგადი გაგებით, მთარგმნელები იყოფა ზეპირად და წერილობით.

თარჯიმნის მნიშვნელოვანი თვისებაა ურთიერთგაგებისა და პარტნიორობის ატმოსფეროს შექმნის უნარი. სპეციალისტს უნდა ესმოდეს, რომ მოლაპარაკებების წარმატება დიდწილად მასზეა დამოკიდებული. ის უნდა დაეხმაროს ადამიანებს სხვადასხვა კულტურის, მენტალიტეტისა და ბიზნესის განსხვავებულად გაგებაში საერთო ენის პოვნაში.

არსებობს ორი ტიპი თარჯიმნები- თანმიმდევრული და სინქრონული.

თანმიმდევრული თარჯიმანი შეუცვლელია საქმიანი მოლაპარაკებები, ღონისძიებებზე, სადაც მონაწილეთა ნაწილი საუბრობს ერთ ენაზე, ნაწილი კი სხვაზე. ასეთ შემთხვევებში მოსაუბრე თავის სიტყვას მოკლე პაუზებით წარმოთქვამს, რათა თარჯიმანს შეეძლოს მსმენელთა ენაზე ჩამოაყალიბოს ფრაზა.

სინქრონული თარგმანი- ყველაზე რთული ტიპის თარგმანი. ასეთი თარგმანი ხორციელდება სპეციალიზებული სინქრონული თარგმანის აღჭურვილობის გამოყენებით. სინქრონიზებულმა მოთამაშემ უცხო ენაზე თითქმის უკეთ უნდა ისაუბროს, ვიდრე მშობლიურ ენაზე. პროფესიის სირთულე მდგომარეობს მოსმენის სწრაფად გაგებისა და თარგმნის აუცილებლობაში, ზოგჯერ კი მოსაუბრესთან ერთად ისაუბრო. ყველაზე დაფასებული სპეციალისტები არიან ისინი, რომლებმაც იციან როგორ ააგონ კომპეტენტური და ინფორმაციული წინადადებები, რომლებიც არ დაუშვებს პაუზებს მათ მეტყველებაში.

მთარგმნელებიშეუძლია თარგმნოს ტექნიკური, იურიდიული, მხატვრული ლიტერატურა, ბიზნეს დოკუმენტები. ამჟამად სულ უფრო მეტი სპეციალისტი იყენებს თანამედროვე ტექნოლოგიები(Მაგალითად, ელექტრონული ლექსიკონები). ასე განსაკუთრებული პროგრამული უზრუნველყოფათარჯიმნები ხელს შეუწყობს მათი პროდუქტიულობის გაზრდას 40%-მდე.

ტექნიკური მთარგმნელებიმუშაობა ტექნიკურ ტექსტებთან, რომლებიც შეიცავს სპეციალურ სამეცნიერო და ტექნიკური ინფორმაცია. Გამორჩეული მახასიათებლებიასეთი თარგმანი ზუსტი, უპიროვნო და უემოციოა. ტექსტები შეიცავს ბერძნული ან ლათინური წარმოშობის ბევრ ტერმინს. ტექნიკური თარგმანების გრამატიკა სპეციფიკურია და შეიცავს მყარად ჩამოყალიბებულ გრამატიკულ ნორმებს (მაგალითად, განუსაზღვრელი პიროვნული და უპიროვნო კონსტრუქციები, პასიური ფრაზები, ზმნის უპიროვნო ფორმები). ტექნიკური თარგმანის სახეები მოიცავს სრულ წერილობით თარგმანს (ტექნიკური თარგმანის ძირითადი ფორმა), აბსტრაქტულ თარგმანს (თარგმნილი ტექსტის შინაარსი შეკუმშულია), აბსტრაქტული თარგმანი, სათაურების თარგმანი და ზეპირი ტექნიკური თარგმანი (მაგალითად, თანამშრომლების მომზადებაზე მუშაობისთვის. უცხოური აღჭურვილობა).

იურიდიული თარგმანიმიმართულია სამართლის სფეროსთან დაკავშირებული კონკრეტული ტექსტების თარგმნაზე. ეს თარგმანი გამოიყენება ქვეყნის სოციალურ-პოლიტიკურ და კულტურულ მახასიათებლებთან დაკავშირებული პროფესიული ინფორმაციის გაცვლისთვის. ამასთან დაკავშირებით, იურიდიული თარგმანის ენა უნდა იყოს უკიდურესად ზუსტი, მკაფიო და სანდო.

იურიდიული თარგმანი შეიძლება დაიყოს რამდენიმე ტიპად:

  • კანონების, დებულებების და მათი პროექტების თარგმნა;
  • ხელშეკრულებების (კონტრაქტების) თარგმნა;
  • სამართლებრივი მოსაზრებების და მემორანდუმების თარგმნა;
  • სანოტარო მოწმობებისა და აპოსტილების თარგმნა (ხელმოწერების დამადასტურებელი სპეციალური ნიშანი, შტამპის ან ბეჭდის ნამდვილობა);
  • იურიდიული პირების შემადგენელი დოკუმენტების თარგმნა;
  • მინდობილობის თარგმანი.

მხატვრული ლიტერატურის მთარგმნელი- ლიტერატურული ტექსტების თარგმნის სპეციალისტი. მას, გარდა უცხო ენის ყოვლისმომცველი ცოდნისა, კარგად უნდა ესმოდეს ლიტერატურა, მაღალი დონედაეუფლოს სიტყვას, შეძლოს ნათარგმნი ნაწარმოების ავტორის სტილისა და სტილის გადმოცემა. უამრავი მაგალითია, როდესაც თარგმანებში მონაწილეობდნენ სიტყვათა აღიარებული ოსტატები (ვ. ჟუკოვსკი, ბ. პასტერნაკი, ა. ახმატოვა, ს. მარშაკი და სხვ.). მათი თარგმანები თავისთავად ხელოვნების ნიმუშებია.

საჭირო პროფესიული უნარები და ცოდნა

  • ერთი ან მეტი უცხო ენის სრულყოფილად ფლობა;
  • კომპეტენტური რუსული ენა;
  • სპეციალური ტერმინოლოგიის კარგი ცოდნა, როგორც ორიგინალურ, ისე სამიზნე ენაზე (განსაკუთრებით აქტუალური ტექნიკური მთარგმნელებისთვის);
  • ლიტერატურის ღრმა ცოდნა და ლიტერატურული რედაქტირების უნარი (მხატვრული ლიტერატურის მთარგმნელებისთვის);
  • ენობრივი ჯგუფების მახასიათებლების ცოდნა;
  • უცხო ენის ცოდნის გაუმჯობესების სურვილი ყოველდღე.

Პიროვნული თვისებები

  • ენობრივი შესაძლებლობები;
  • ანალიტიკური აზროვნების მაღალი დონე;
  • დიდი რაოდენობით ინფორმაციის შენახვის უნარი;
  • სიზუსტე, მოთმინება, ყურადღება;
  • ერუდიციის მაღალი დონე;
  • სწრაფი რეაქცია;
  • კონცენტრირებისა და ყურადღებიანობის უნარი;
  • კომუნიკაციის უნარი;
  • ვერბალური შესაძლებლობები (საკუთარი აზრების თანმიმდევრულად და ძალიან მკაფიოდ გამოხატვის უნარი, მდიდარი ლექსიკა, კარგად წარმოთქმული მეტყველება);
  • მაღალი ეფექტურობის;
  • ზრდილობა, ტაქტი.

პროფესიის დადებითი და უარყოფითი მხარეები

Დადებითი:

  • განხორციელების შესაძლებლობა სხვადასხვა სფეროში (წერილობითი თარგმანი, სინქრონული თარჯიმანი, ფილმების, წიგნების, ჟურნალების თარგმნა და ა.შ.);
  • უცხო ენაზე მოლაპარაკე ადამიანს შეუძლია მოიძიოს ძალიან პრესტიჟული და მაღალანაზღაურებადი სამუშაო;
  • არის ადამიანებთან კომუნიკაციის შესაძლებლობა სხვადასხვა ქვეყნებშიდა კულტურები;
  • მივლინებისა და მოგზაურობის მაღალი ალბათობა.

მინუსები

  • სხვადასხვა თვეებში გადარიცხვების მოცულობა შეიძლება რამდენჯერმე განსხვავდებოდეს, შესაბამისად არასტაბილური დატვირთვა;
  • თარჯიმნებს ხშირად უხდიან არა მასალის მიტანისთანავე, არამედ მაშინ, როცა გადახდა მოდის მომხმარებლისგან.

სამუშაო ადგილი

  • პრესცენტრები, რადიო და ტელევიზიის ცენტრები;
  • საერთაშორისო ფონდები;
  • ტურისტული კომპანიები;
  • საგარეო საქმეთა სამინისტრო, საკონსულოები;
  • წიგნის გამომცემლობა, მედია;
  • მთარგმნელობითი სააგენტო;
  • მუზეუმები და ბიბლიოთეკები;
  • სასტუმრო ბიზნესი;
  • საერთაშორისო ფირმები, კომპანიები;
  • საერთაშორისო ასოციაციები და ასოციაციები;
  • საერთაშორისო ფონდები.

მთარგმნელი- სპეციალისტების ზოგადი კონცეფცია, რომლებიც მონაწილეობენ სალაპარაკო ან წერილობითი მეტყველების ერთი ენიდან მეორეზე თარგმნაში. პროფესია შესაფერისია მათთვის, ვისაც აინტერესებს უცხო ენები და რუსული ენა და ლიტერატურა (იხ. პროფესიის არჩევა სასკოლო საგნებისადმი ინტერესიდან გამომდინარე).

არსებობს რამდენიმე ახსნა, თუ საიდან გაჩნდა სხვადასხვა ენა. მაგალითად, ბიბლია აღწერს ლეგენდას ბაბილონის კოშკის შესახებ. ამ ლეგენდის თანახმად, ღმერთმა აურია კოშკების მშენებლების ენები მასზე გადამეტების სურვილისა და გადაჭარბებული სიამაყის გამო. ხალხმა შეწყვიტა ერთმანეთის გაგება და დაარბიეს მთელს მსოფლიოში კოშკის მშენებლობის დამთავრების გარეშე, რომელიც ზეცას უნდა მიეღწია.

არსებობს ახსნა ადამიანების ენაში და მეცნიერული თვალსაზრისით განსხვავებაში. ჯერ კიდევ პრეისტორიულ ხანაში ადამიანებმა დაიწყეს სხვადასხვა ენაზე საუბარი მათ შორის მდებარე მთების, უდაბნოებისა და ოკეანეების გამოყოფის გამო. ენები ჩამოყალიბდა სხვადასხვა ტომებს შორის იზოლირებულად; რაც უფრო დიდია გეოგრაფიული იზოლაციის ხარისხი, მით უფრო განსხვავებულია ენა. დაბლობებზე, სადაც გადაადგილება უფრო ადვილია, ცალკეული ენები ძალიან დიდ ადგილს იკავებენ (მაგალითად, რუსული). მაგრამ როგორიც არ უნდა იყოს ფონი, დიდი ხანია საჭიროება ადამიანები, რომლებმაც ერთზე მეტი მშობლიური ენა იციან.

თანამედროვე ადამიანების უმეტესობამ იცის არა მხოლოდ საკუთარი ენა, არამედ გარკვეულწილად შეუძლია უცხო ენაზე საუბარი. ტურიზმი აქტიურად ვითარდება და მასთან ერთად საჭიროა უცხოელებთან კომუნიკაცია, ზედაპირულად მაინც გაიგოს იმ ქვეყნის ენა, სადაც მოგზაურობ. ყველაზე ხშირად, მოსახლეობა სწავლობს ინგლისურს, რომელიც სულ უფრო მეტად იკავებს საერთაშორისო კომუნიკაციის უნივერსალური ენის ადგილს.

მაგრამ პროფესიონალური თარგმნისთვის საჭიროა კომპეტენტური, სწრაფი და გასაგები, სპეციალური განათლებისა და გამოცდილების მქონე ადამიანები. ასეთ სპეციალისტებს თარჯიმნებს უწოდებენ. ზოგადი გაგებით, მთარგმნელები იყოფა ზეპირად და წერილობით.

თარჯიმნის მნიშვნელოვანი თვისებაა ურთიერთგაგებისა და პარტნიორობის ატმოსფეროს შექმნის უნარი. სპეციალისტს უნდა ესმოდეს, რომ მოლაპარაკებების წარმატება დიდწილად მასზეა დამოკიდებული. ის უნდა დაეხმაროს ადამიანებს სხვადასხვა კულტურის, მენტალიტეტისა და ბიზნესის განსხვავებულად გაგებაში საერთო ენის პოვნაში.

არსებობს ორი ტიპი თარჯიმნები- თანმიმდევრული და სინქრონული.

თანმიმდევრული თარჯიმანი შეუცვლელია საქმიან მოლაპარაკებებზე, ღონისძიებებზე, სადაც მონაწილეთა ნაწილი საუბრობს ერთ ენაზე, ზოგი კი სხვაზე. ასეთ შემთხვევებში მოსაუბრე თავის სიტყვას მოკლე პაუზებით წარმოთქვამს, რათა თარჯიმანმა შეძლოს მსმენელთა ენაზე ფორმულირება.

სინქრონული თარგმანი- ყველაზე რთული ტიპის თარგმანი. ასეთი თარგმანი ხორციელდება სპეციალიზებული სინქრონული თარგმანის აღჭურვილობის გამოყენებით. სინქრონიზებულმა მოთამაშემ უცხო ენაზე თითქმის უკეთ უნდა ისაუბროს, ვიდრე მშობლიურ ენაზე. პროფესიის სირთულე მდგომარეობს მოსმენის სწრაფად გაგებისა და თარგმნის აუცილებლობაში, ზოგჯერ კი მოსაუბრესთან ერთად ისაუბრო. ყველაზე დაფასებული სპეციალისტები არიან ისინი, რომლებმაც იციან როგორ ააგონ კომპეტენტური და ინფორმაციული წინადადებები, რომლებიც არ დაუშვებს პაუზებს მათ მეტყველებაში.

მთარგმნელებიშეუძლია ტექნიკური, იურიდიული, მხატვრული, ბიზნეს დოკუმენტების თარგმნა. ამჟამად სულ უფრო მეტი სპეციალისტი იყენებს თანამედროვე ტექნოლოგიებს (მაგალითად, ელექტრონულ ლექსიკონებს). მთარგმნელებისთვის ასეთი სპეციალური პროგრამული უზრუნველყოფა ხელს შეუწყობს მათი პროდუქტიულობის 40%-მდე გაზრდას.

ტექნიკური მთარგმნელებისპეციალური სამეცნიერო და ტექნიკური ინფორმაციის შემცველ ტექნიკურ ტექსტებთან მუშაობა. ასეთი თარგმანის გამორჩეული ნიშნებია სიზუსტე, უპიროვნება და უემოციობა. ტექსტები შეიცავს ბერძნული ან ლათინური წარმოშობის ბევრ ტერმინს. ტექნიკური თარგმანების გრამატიკა სპეციფიკურია და შეიცავს მყარად ჩამოყალიბებულ გრამატიკულ ნორმებს (მაგალითად, განუსაზღვრელი პიროვნული და უპიროვნო კონსტრუქციები, პასიური ფრაზები, ზმნის უპიროვნო ფორმები). ტექნიკური თარგმანის სახეები მოიცავს სრულ წერილობით თარგმანს (ტექნიკური თარგმანის ძირითადი ფორმა), აბსტრაქტულ თარგმანს (თარგმნილი ტექსტის შინაარსი შეკუმშულია), აბსტრაქტული თარგმანი, სათაურების თარგმანი და ზეპირი ტექნიკური თარგმანი (მაგალითად, თანამშრომლების მომზადებაზე მუშაობისთვის. უცხოური აღჭურვილობა).

იურიდიული თარგმანიმიმართულია სამართლის სფეროსთან დაკავშირებული კონკრეტული ტექსტების თარგმნაზე. ეს თარგმანი გამოიყენება ქვეყნის სოციალურ-პოლიტიკურ და კულტურულ მახასიათებლებთან დაკავშირებული პროფესიული ინფორმაციის გაცვლისთვის. ამასთან დაკავშირებით, იურიდიული თარგმანის ენა უნდა იყოს უკიდურესად ზუსტი, მკაფიო და სანდო.

იურიდიული თარგმანი შეიძლება დაიყოს რამდენიმე ტიპად:

  • კანონების, დებულებების და მათი პროექტების თარგმნა;
  • ხელშეკრულებების (კონტრაქტების) თარგმნა;
  • სამართლებრივი მოსაზრებების და მემორანდუმების თარგმნა;
  • სანოტარო მოწმობებისა და აპოსტილების თარგმნა (ხელმოწერების დამადასტურებელი სპეციალური ნიშანი, შტამპის ან ბეჭდის ნამდვილობა);
  • იურიდიული პირების შემადგენელი დოკუმენტების თარგმნა;
  • მინდობილობის თარგმანი.

მხატვრული ლიტერატურის მთარგმნელი- ლიტერატურული ტექსტების თარგმნის სპეციალისტი. მას, გარდა უცხო ენის ყოვლისმომცველი ცოდნისა, კარგად უნდა ესმოდეს ლიტერატურა, სიტყვის მაღალ დონეზე ფლობა და თარგმნილი ნაწარმოების ავტორის სტილისა და სტილის გადმოცემა. უამრავი მაგალითია, როდესაც თარგმანებში მონაწილეობდნენ სიტყვათა აღიარებული ოსტატები (ვ. ჟუკოვსკი, ბ. პასტერნაკი, ა. ახმატოვა, ს. მარშაკი და სხვ.). მათი თარგმანები თავისთავად ხელოვნების ნიმუშებია.

საჭირო პროფესიული უნარები და ცოდნა

  • ერთი ან მეტი უცხო ენის სრულყოფილად ფლობა;
  • კომპეტენტური რუსული ენა;
  • სპეციალური ტერმინოლოგიის კარგი ცოდნა, როგორც ორიგინალურ, ისე სამიზნე ენაზე (განსაკუთრებით აქტუალური ტექნიკური მთარგმნელებისთვის);
  • ლიტერატურის ღრმა ცოდნა და ლიტერატურული რედაქტირების უნარი (მხატვრული ლიტერატურის მთარგმნელებისთვის);
  • ენობრივი ჯგუფების მახასიათებლების ცოდნა;
  • უცხო ენის ცოდნის გაუმჯობესების სურვილი ყოველდღე.

Პიროვნული თვისებები

  • ენობრივი შესაძლებლობები;
  • ანალიტიკური აზროვნების მაღალი დონე;
  • დიდი რაოდენობით ინფორმაციის შენახვის უნარი;
  • სიზუსტე, მოთმინება, ყურადღება;
  • ერუდიციის მაღალი დონე;
  • სწრაფი რეაქცია;
  • კონცენტრირებისა და ყურადღებიანობის უნარი;
  • კომუნიკაციის უნარი;
  • ვერბალური შესაძლებლობები (საკუთარი აზრების თანმიმდევრულად და ძალიან მკაფიოდ გამოხატვის უნარი, მდიდარი ლექსიკა, კარგად წარმოთქმული მეტყველება);
  • მაღალი ეფექტურობის;
  • ზრდილობა, ტაქტი.

პროფესიის დადებითი და უარყოფითი მხარეები

Დადებითი:

  • განხორციელების შესაძლებლობა სხვადასხვა სფეროში (წერილობითი თარგმანი, სინქრონული თარჯიმანი, ფილმების, წიგნების, ჟურნალების თარგმნა და ა.შ.);
  • უცხო ენაზე მოლაპარაკე ადამიანს შეუძლია მოიძიოს ძალიან პრესტიჟული და მაღალანაზღაურებადი სამუშაო;
  • არსებობს სხვადასხვა ქვეყნისა და კულტურის ადამიანებთან კომუნიკაციის შესაძლებლობა;
  • მივლინებისა და მოგზაურობის მაღალი ალბათობა.

მინუსები

  • სხვადასხვა თვეებში გადარიცხვების მოცულობა შეიძლება რამდენჯერმე განსხვავდებოდეს, შესაბამისად არასტაბილური დატვირთვა;
  • თარჯიმნებს ხშირად უხდიან არა მასალის მიტანისთანავე, არამედ მაშინ, როცა გადახდა მოდის მომხმარებლისგან.

სამუშაო ადგილი

  • პრესცენტრები, რადიო და ტელევიზიის ცენტრები;
  • საერთაშორისო ფონდები;
  • ტურისტული კომპანიები;
  • საგარეო საქმეთა სამინისტრო, საკონსულოები;
  • წიგნის გამომცემლობა, მედია;
  • მთარგმნელობითი სააგენტო;
  • მუზეუმები და ბიბლიოთეკები;
  • სასტუმრო ბიზნესი;
  • საერთაშორისო ფირმები, კომპანიები;
  • საერთაშორისო ასოციაციები და ასოციაციები;
  • საერთაშორისო ფონდები.

ამ სტატიაში გეტყვით, სად ჯობია მთარგმნელის პროფესიის შესწავლა - სახელმწიფო უნივერსიტეტებში თუ კურსებზე. ან იქნებ არის სხვა ვარიანტები?

მე თვითონ დავამთავრე NSLU-ს მთარგმნელობითი განყოფილება, შემდეგ კი შევქმენი საკუთარი კურსები მთარგმნელებისთვის. ასე რომ, მე მაქვს სრულიად ობიექტური წარმოდგენა ორივე ვარიანტის დადებითი და უარყოფითი მხარეების შესახებ.

და დავიწყოთ კლასიკური ვარიანტით - ტრენინგი, რომ გახდეთ მთარგმნელი უნივერსიტეტებში.

ტრენინგი სახელმწიფო უნივერსიტეტში თარჯიმანისთვის

გულწრფელი უნდა ვიყო თქვენთან - მთარგმნელის პროფესია ახლა ძალიან შეიცვალა. ადრე, ქ საბჭოთა დრო, სუფთა იყო სამხედრო პროფესია. ამიტომაც არ იღებდნენ გოგონებს მთარგმნელობით ფაკულტეტზე სასწავლებლად.

ანუ იქ სტუდენტების 100% ბიჭები იყვნენ. ახლა კი პირიქითაა. თუ რომელიმე მოწინავე სკოლაში წახვალ, ნახავ, რომ იქ მოსწავლეთა 98% გოგოა. დღესდღეობით მთარგმნელი არის ადამიანი, რომელიც ზის კომპიუტერთან და თარგმნის ინსტრუქციებს და იურიდიული დოკუმენტები. არანაირი რომანტიკა =)

სხვა საინტერესო ფაქტიშესასვლელად - მთარგმნელობითი ფაკულტეტის დამთავრების შემდეგ კურსდამთავრებულთა მხოლოდ 5-7% მუშაობს მთარგმნელად. დანარჩენები რასაც უნდათ აკეთებენ - ინგლისურს ასწავლიან, საკუთარი ბიზნესის გახსნას, სტომატოლოგების გადამზადებას.

ეს იმიტომ ხდება, რომ მთარგმნელობით ფაკულტეტებზე სასწავლო პროგრამა ძალიან მოძველებულია. ისინი ძირითადად აგრძელებენ თარგმანების ხელით წერას რვეულებში. იქ ჯერ კიდევ ძალიან ძველი სასწავლო მასალაა.

საჯარო განათლების ნაკლოვანებები

როცა ტექნიკურ ფაკულტეტზე ვსწავლობდი, 60-იანი წლების ჟურნალებით ტექნიკურ თარგმანს ვაკეთებდით. მაგრამ ეს მასალები დამტკიცდა "ზემოდან" და ყველა სასწავლო პროგრამააშენდა მათზე.

ფორმალური ტრენინგის შემდეგი მინუსი არის ის, რომ თქვენ არ გასწავლით კომპიუტერის გამოყენებას. დღეს, თარჯიმანი უბრალოდ უნდა ფლობდეს ძალიან კარგად მინიმუმ Word პროგრამას. მაგრამ ნაგულისხმევად, ითვლება, რომ დღეს ყველას აქვს კომპიუტერი სახლში და ყველას შეუძლია რაიმე გააკეთოს Word-ში.

მაგრამ სინამდვილეში ეს საკმარისი არ არის. დოკუმენტის შექმნა და იქ ტექსტის აკრეფა საკმარისი არ არის. თქვენ უნდა შეძლოთ ტექსტის ფორმატირება, თარგმანში ნახატების დიზაინი და ეს ყველაფერი გააკეთოთ ზედმეტი სიმბოლოების გარეშე, სუფთა განლაგებით. კურსდამთავრებულთა 100%-მა არ იცის როგორ გააკეთოს ეს. რადგან ეს ცალკე პროფესიული დისციპლინაა.

რატომ ვერ პოულობს სამუშაოს თარგმანის კურსდამთავრებულთა 95%.

თუ დავუბრუნდებით სასწავლო მასალები, მაშინ მთარგმნელობითი ფაკულტეტების კურსდამთავრებულები ძალიან გაკვირვებულნი არიან, როცა იგებენ, როგორ გამოიყურება სინამდვილეში მთარგმნელობითი დავალება. ისინი ეჩვევიან 5-10 აბზაციანი ტექსტების თარგმნას, სადაც ყველაფერი კარგ ინგლისურ ენაზეა დაწერილი (თუ რა?).

და მათ აქვთ 2-3 დღე ამ ტექსტის თარგმნისთვის, რათა შემდეგ მასწავლებელთან ერთად კლასში დიდხანს ისწავლონ.

სინამდვილეში ყველაფერი გაცილებით რთულია.

გეძლევათ 10 გვერდი საშინელი ხარისხის ტექსტი. ნახევარ ადგილებში საერთოდ შეუძლებელია ტექსტის გარჩევა. და ხშირად არ არსებობს ტექსტი, როგორც ასეთი. არის რამდენიმე ნახატი და ნახატების შიგნით არის პატარა ხატები, რომლებთანაც გაუგებარია რა უნდა გააკეთოს.

და ყველაზე ცუდი ის სიტყვებია, რომლითაც ეს ტექსტებია დაწერილი. ეს სიტყვები უბრალოდ არ არის მსოფლიოს არცერთ ლექსიკონში. ან იმიტომ, რომ ასეა ახალი ინდუსტრიადა პირობები მხოლოდ გუშინ გაჩნდა. ან იმიტომ, რომ ავტორმა გამოიგონა ისინი. ან არასწორად იყო დაწერილი. ან ტექსტი ინგლისურად დაიწერა ადამიანმა, ვისთვისაც ინგლისური არ არის მისი მშობლიური ენა და უბრალოდ ჩასვა არასწორი სიტყვები, რადგან არ იცის სწორი.

და დაამატეთ აქ, რომ თქვენ მხოლოდ ერთი დღე გაქვთ ამ 10 გვერდის თარგმნისთვის.

სწორედ აქ „ერთდება კურსდამთავრებულთა 95%. რადგან მათმა ცხოვრებამ არ მოამზადა ისინი ამისთვის. და უნდა ჰქონდეს. დარჩენილი 5% კი იკარგება, როცა გაიგებს, რა გროშებს გადაუხდიან, თუ საბოლოოდ გაუმკლავდებიან ამ ტექსტს.

მოდით ვიყოთ გულწრფელები საკუთარ თავთან. მთარგმნელობითი ფაკულტეტები დღეს, სამწუხაროდ, არ ამზადებენ ადამიანებს მთარგმნელის პროფესიისთვის. ეს პრობლემაა არა მხოლოდ პერფებისთვის. კურსდამთავრებულთა 95% მთელი ქვეყნის მასშტაბით მუშაობს სპეციალობის მიღმა დაახლოებით იგივე მიზეზების გამო. მაგრამ თარგმანს აქვს თავისი უპირატესობები.

რა ისწავლება რეალურად თარგმანში?

სრული მართალი გითხრათ, დღეს მთარგმნელობითი განყოფილებები მხოლოდ უცხო ენებს ასწავლიან. ამის წართმევა არ შეიძლება. თუ თარგმანზე ჩაირიცხებით, 3 წელიწადში შესანიშნავად ისწავლით მინიმუმ ორ უცხო ენას.

ახლაც მახსოვს, როგორ ვაბარებდით თარგმანზე ტესტებს. ჯერ ერთი, აკრძალული გვქონდა ლექსიკონების გამოყენება. რაც უკვე უცნაურია, რადგან მთარგმნელის მთავარი უნარი სწორედ ლექსიკონების გამოყენების უნარია.

მეორეც, მეხსიერებიდან ათობით ტერმინის თარგმნა მოგვიწია. მხოლოდ ინდივიდუალური სიტყვები. ანუ გვასწავლეს არა თარგმნა, არამედ სწორი სიტყვების დამახსოვრება. და შედეგი გამოიღო. ვისწავლეთ უცხო ენა. მაგრამ ამას არაფერი აქვს საერთო მთარგმნელის პროფესიასთან.

რატომ მოდის ხალხი საჯარო უნივერსიტეტებში?

ალბათ, შენ, ჩემო ძვირფასო მკითხველო, ახლა იმ ნაზ ასაკში ხარ, როცა გეჩვენება, რომ უნივერსიტეტში სწავლა გჭირდება, რომ მიიღო დიპლომი და შემდეგ სამსახური. მაგრამ აი მე გაგიცრუებ იმედებს. მთარგმნელობითი დიპლომი ვერასოდეს მოგცემთ სამსახურს.

თქვენ მოდიხართ თარჯიმანზე სამუშაოდ, მაგრამ სამუშაო გამოცდილებას მოგთხოვენ და არა დიპლომს. ზოგადად, სკოლის დამთავრების შემდეგ მხოლოდ ორ-სამჯერ ავიღე დიპლომი. ეს მჭირდებოდა, რომ ნოტარიუსის თარჯიმანი გავმხდარიყავი.

მაგრამ დიპლომი რომ არ მქონოდა, შემეძლო სკოლის ატესტატი ტყუილად დამეკარგა. ამას მთელი სერიოზულობით გეუბნები. ნოტარიუსთან პირადად მოვიყვანე ჩვენი უკრაინული, უზბეკური და სხვა თარჯიმნები, რომლებსაც მხოლოდ სკოლის ატესტატი ჰქონდათ, სადაც ეწერა, რომ სკოლაში რუსულს სწავლობდნენ. და ეს საკმარისი იყო იმისთვის, რომ ნოტარიუსი დათანხმებულიყო მთარგმნელის ხელმოწერის დამოწმებაზე.

ეს ყველაფერი, რა თქმა უნდა, სამწუხაროა, მაგრამ არის დადებითი ასპექტებიც.

მთარგმნელობითი ფაკულტეტის კურსდამთავრებულთა „კარიერა“.

ერთ-ერთი ეს არის ის, რომ კურსდამთავრებულთა უმეტესობა არ აპირებს მთარგმნელად მუშაობას =)

როგორც ზემოთ დავწერე, დღეს მთარგმნელობით განყოფილებებში მთავარი კონტინგენტი გოგონები არიან. და მოდიან თარგმანზე ძალიან მკაფიო მიზნით - ისწავლონ უცხო ენა, დაქორწინდნენ უცხოელზე და წავიდნენ საზღვარგარეთ.

და ეს სასაცილო არაფერია, სწორედ ამ "კარიერის კიბეზე" გაჰყვა ბევრი გოგონა, რომელიც ჩემთან ერთად სწავლობდა იმავე კლასში.

რა სახის Words არსებობს, დოკუმენტის ფორმატირება და დოკუმენტების ნოტარიულად დამოწმებული თარგმანი. ახლა საფრანგეთში მუშაობენ გამყიდველად, ამერიკაში გამყიდველად, ისევ საფრანგეთში ოფიციანტებად...

თუ ეს არის ის, რისკენაც შეგნებულად ან ქვეცნობიერად მიისწრაფვით, მაშინ მთარგმნელობით განყოფილებაზე უკეთესს ვერაფერს მოიფიქრებთ. პრობლემები იწყება, თუ მოულოდნელად, მოულოდნელად, ნამდვილად გსურთ მთარგმნელად მუშაობა.

პრაქტიკული კურსები მთარგმნელებისთვის

როცა ახლახან დავამთავრე მთარგმნელობითი ფაკულტეტი, მქონდა პრობლემა, რომლის თარგმნა არ შემეძლო. მერე ვისწავლე პენსიების მთარგმნელობით სააგენტოში მუშაობით. გარკვეული პერიოდის შემდეგ გავხსენი ჩემი მთარგმნელობითი სააგენტო. შემდეგ კი გაჩნდა შემდეგი პრობლემა - მთარგმნელებმა არ იცოდნენ თარგმნა.

ანუ, იგივე გუშინდელი კურსდამთავრებულები, როგორიც მე ვიყავი რამდენიმე წლის წინ, ჩვენთან მოვიდნენ სამსახურის საპოვნელად. და მათი შეცდომები ისევ იგივე იყო. და ერთ დღეს დავიღალე ყველა მთარგმნელისთვის ერთი და იგივეს ახსნით.

მერე უბრალოდ მივედი და დავწერე ინსტრუქციები - როგორ და რა უნდა ითარგმნოს, რა სიტუაციაში. ცალკე ინსტრუქციები Word-თან მუშაობისა და პერსონალურ დოკუმენტებთან მუშაობის შესახებ. Და ასე შემდეგ.

ამის შემდეგ მე შემეძლო უბრალოდ მითითებები მიმეცეს ახალ მთარგმნელს და ის მაშინვე, და არა სამი წლის შემდეგ, დაიწყებდა საკმაოდ გააზრებულად მუშაობას.

აღფრთოვანებული ვიყავი პირველი წარმატებებით და დავიწყე ეტაპობრივად ჩემი ინსტრუქციების დამატება. შედეგად, ის გაიზარდა ჯერ 100 გვერდამდე, შემდეგ 300-მდე და შემდეგ თითქმის 1000-მდე. და იქ ყველა თარგმანის სიტუაცია იყო გაანალიზებული უმცირესი დეტალებით.

შედეგი იყო თარჯიმნის პრაქტიკული (არა თეორიული) ტრენინგის რეალური კურსი. მახსოვს, ჯერ კიდევ მიკვირდა, ჩემამდე რატომ არავის უფიქრია ასეთი კურსის გაკეთება. ყოველივე ამის შემდეგ, დამწყებებმა ეს აითვისეს სიტყვასიტყვით 2-3 თვეში და მაშინვე დაიწყეს ფულის გამომუშავება "ზრდასრულივით".

წინააღმდეგ შემთხვევაში, მათ უნდა გაეგოთ ყველაფერი საკუთარი გამოცდილებარამდენიმე წლის განმავლობაში. და მთელი ეს დრო - იცხოვრო "პურზე და წყალზე", რადგან არავინ უხდის კარგ ტარიფებს ახალმოსულებს.

ახლა კატეგორიულად ვურჩევ ჩემს კურსს ყველა დამწყებ მთარგმნელს, რომელსაც ვუწოდე „მუშაობა! მთარგმნელი." შეგიძლიათ მეტი წაიკითხოთ ამ კურსის შესახებ.

ახლა პატარა დასკვნა გავაკეთოთ.

დასკვნა

კითხვა, სად ვისწავლო მთარგმნელად, ადვილი არ არის. პასუხი დამოკიდებულია იმაზე, თუ რისი მიღწევა გსურთ რეალურად. უცხო ენის სწავლა და „ჩაბარების“ მცდელობა თქვენთვის შესანიშნავი უნარია. და თუ ნამდვილად გსურთ ფულის გამომუშავება თარგმანებით, მაშინ ამის სწავლა დამოუკიდებლად მოგიწევთ.

და არის ორი ვარიანტი. პირველი არის საქმით სწავლა, მთარგმნელობითი სააგენტოში მუშაობა. მეორე არის ჩვენი კურსის გავლა, სადაც მრავალწლიანი გამოცდილება შეფუთულია ნაბიჯ-ნაბიჯ ტრენინგში. პირადად მე ავიღე პირველი გზა. ანუ ყველაფერი მე თვითონ ვისწავლე. უბრალოდ იმიტომ, რომ არ იყო ისეთი კურსები, როგორიც ადრე იყო.

რამდენიმე წელი მომიწია გროშებზე მუშაობა. და, სამწუხაროდ, ცოტა ადამიანი უძლებს ასეთ ცხოვრებას. და თუ თქვენც გსურთ თქვენი გზის შემცირება „დამწყებიდან“ „პროფესიულამდე“, გამოიყენეთ ჩვენი კურსი, როგორც პლაცდარმი.

Მოგვიანებით გნახავ!

თქვენი დიმიტრი ნოვოსელოვი

ერთის მხრივ, გლობალურ სამყაროში მთარგმნელის პროფესია უკიდურესად მოთხოვნადია. მაგრამ ამავე დროს, რატომ უნდა ვისწავლოთ სხვა ენა, თუ არსებობს უნივერსალური ინგლისური, რომელზეც ყველა ცდილობს ასე თუ ისე ისაუბროს? მესამე, პროფესიაში კონკურენცია ძალიან მაღალია და მანქანური თარგმანის ტექნოლოგიები აქტიურად ვითარდება. T&P-მა ხუთი ახალგაზრდა მთარგმნელისაგან შეიტყო, თუ როგორია მუდმივად იყო შუამავალი სხვადასხვა კულტურას შორის და როგორ ეხმარება სხვა ენობრივი სუბპიროვნება ცხოვრებაში, ასევე წარმატებული ფორმულირების სიხარული და მათი მუშაობის სოციალური მნიშვნელობა.

ანასტასია პოზგორევა

მთარგმნელი ინგლისურიდან

"თქვენ არ თარგმნით, არამედ ხელახლა ქმნით ავტორის ტექსტს სხვა ენაზე"

ინგლისურთან მუშაობისას ბევრი სხვადასხვა ფორმატი და თემა ვცადე და საბოლოოდ ვიპოვე ჩემი ნიშა - მე სპეციალიზირებული ვარ საპირისპირო თარგმანში. რა თქმა უნდა, ინგლისურიდანაც ვთარგმნი, პროფესიული ტრადიცია განვითარდა, რომ ადამიანი ჩვეულებრივ თარგმნის თავის მშობლიურ ენაზე, მაგრამ პრაქტიკაში ნებისმიერი უნარი შეიძლება განვითარდეს. მსოფლიოში ყველაზე ფართოდ სალაპარაკო ენასთან მუშაობის უზარმაზარი ბონუსი არის ნებისმიერი თემის არჩევის შესაძლებლობა. მე არასოდეს ვიღებ ვალდებულებას რაიმე სამედიცინოს თარგმნას, მაგრამ მოხარული ვარ, რომ ვმუშაობ მუზეუმთან და საგამოფენო კომპლექსთან "რუსული რეალისტური ხელოვნების ინსტიტუტთან", ვთარგმნი საგამოფენო კატალოგებს და ექსპონატებისთვის წარწერებს, რადგან ეს ჩემთვის ძალიან ახლოსაა.

არ მგონია, რომ მანქანა ოდესმე ჩაანაცვლებს ადამიანს წერილობით თარგმანში. მეორეს მხრივ, ახლა პრაქტიკულად არ არსებობს ინგლისურიდან ინტერპრეტაციის ბაზარი. მოლაპარაკებებსა და შეხვედრებზე ყველაზე მეტად თარგმნა მომწონდა, მაგრამ ამის მოთხოვნა ახლა თითქმის გაქრა. სავარაუდოდ, ახლა დიდი დამსაქმებელი უბრალოდ არ დაიქირავებს თანამშრომლებს, რომლებიც არ საუბრობენ ენაზე. კარგია ენის ცოდნა, როგორც სხვა პროფესიის დამატება. გზაში ასევე მომიწია გადამზადება და მენეჯმენტის, მარკეტინგისა და ონლაინ გაყიდვების კეთება. მე კოორდინაციას ვუწევ გლობალური კომპანიის მთარგმნელობით მომსახურებას: დიდ ორგანიზაციას სჭირდება მარკეტინგული მასალები 35 ენაზე. როგორც თარჯიმანი, რეკომენდაციებზე დაყრდნობით ვმუშაობ, სამუშაოს ძებნა არასდროს მქონია.

ბოლო დროს გარშემომყოფები საგრძნობლად უკეთესად საუბრობენ ინგლისურად, მაგრამ ეს უფრო მიღწევაა სახელმწიფო სისტემაგანათლება, ინტერნეტი და მოგზაურობის შესაძლებლობა. ინგლისური ჯერ კიდევ შედარებით მარტივია. ახლა საკმაოდ თავდაჯერებულად ვგრძნობ ინგლისურ ენაზე მუშაობას, თუმცა მშობლიური ენა არ ვარ. არამშობლიურისთვის სირთულე ძირითადად სტატიები და მძიმეებია, რომელთა სწორად გამოყენებაში ასი პროცენტით დარწმუნებული ვერასოდეს ვიქნებით. ამ ნიუანსების გასწორება სჯობს მშობლიურ რედაქტორს სთხოვოთ.

ადამიანები, რომლებსაც ინგლისური მთარგმნელობით სფეროში შევხვდი, ჩვეულებრივ ჩემზე ბევრად უფროსები არიან, ორმოცამდე არიან, მთელი ცხოვრება მიუძღვნეს ამ საქმეს და, ალბათ, აღარ არიან მზად არაფრის შესაცვლელად. ძალიან ახალგაზრდები დაახლოებით ერთი წელი მუშაობენ თარგმანებზე, შემდეგ კი სურთ სხვა სფეროში გადასვლა. მიუხედავად ამისა, წერილობითი თარგმანი საკმაოდ ერთფეროვანი სამუშაოა, რომელიც მოითხოვს გამძლეობას. ცხოვრების ტემპი დაჩქარდა: ადამიანებს სურთ რაც შეიძლება მეტი ისწავლონ მოკლე დროში, ვიდრე ერთ ამოცანაზე გაამახვილონ ყურადღება.

ყველას არ შეუძლია ინგლისურ ენაზე სინქრონიზებულ თარჯიმნად მუშაობა, თუნდაც შესაბამისი განათლება ჰქონდეს. ეს მოითხოვს განსაკუთრებულ პიროვნულ და შემეცნებით თვისებებს. სინქროს ხანდახან გასართობად ვაკეთებ, მაგრამ ძალიან გამიჭირდება ამის გაკეთება, როგორც ჩემი მთავარი აქტივობა.

რუსულიდან ინგლისურად თარგმნის სპეციფიკა ჩემთვის არის ის, რომ ბევრი კულტურული და სხვა რეალობა უნდა იყოს გადმოცემული ტრანსლიტერულად ან აღწერით. თარგმნისას ყველაზე მნიშვნელოვანი უნარია გქონდეთ სტილისა და ტრანსკრეციის კარგი გრძნობა (ტრანსკრეცია = შემოქმედებითი თარგმანი). მაგალითად, ერთხელ „მარშრუტის მძღოლი“ კონტექსტში უნდა ეთარგმნა, როგორც „კამიკაზის მძღოლი“. ტრანსკრეცია მოითხოვს დიდი რაოდენობითდრო და ძალისხმევა: თქვენ არ შეგიძლიათ პირდაპირ თარგმნოთ, თქვენ ყოველთვის გჭირდებათ ტექსტის გააზრება და რაღაცის გადაკეთება. მაგრამ ჩემი შრომის შედეგად მიკუთვნებულობის გრძნობა განსაკუთრებით საყვარელია ჩემთვის. თავს იმ ადამიანის კოლეგად გრძნობ, ვინც წიგნი დაწერა. ყოველივე ამის შემდეგ, თქვენ არა მხოლოდ თარგმნით, არამედ ხელახლა ქმნით ავტორის ტექსტს სხვა ენაზე.

კლიენტებს ხშირად არ ესმით, რამდენი დრო სჭირდება თარგმნას. ჩვეულებრივი ნორმის მიხედვით, საათში ითარგმნება ერთი გვერდი, 1800 სიმბოლო. მაგრამ თუ თარჯიმანი პასუხისმგებლობით მიუდგება თავის საქმეს, აუცილებლად გაიგებს ტერმინოლოგიას, წაიკითხავს და დაარედაქტირებს. ამ მიდგომით ძნელია დროებითი ნორმის დაცვა. და მათ ხშირად არ ესმით, რომ თარგმნა პრინციპში რთულია. უბრალოდ დაფიქრდი: ავიღე და ვთარგმნე, განსაკუთრებით ინგლისურიდან. ზოგადად, გრძელვადიანი კომუნიკაცია ნებისმიერზე უცხო ენა- ეს დიდი დატვირთვაა ტვინზე, დაღლის ფიზიკურად და სულიერად.

სონია გრიგორიევა

თარჯიმანი გერმანულიდან

"სხვა ენაზე შენ უბრალოდ სხვა ადამიანი ხარ"

ვსწავლობდი საერთაშორისო ჟურნალისტიკას MGIMO-ში და ფაქტიურად შარშან დავამთავრე მაგისტრატურა. ბაკალავრის ბოლო კურსზე დავიწყე თარგმნა გერმანულიდან და გერმანულად თეატრში. 2012 წელი გერმანიის წელი იყო რუსეთში, შემდეგ ვმუშაობდი ახალი ევროპის თეატრის (NET) ფესტივალზე, რომელიც მთლიანად გერმანიას მიეძღვნა. იმდენად მაგარი იყო, რომ დავიწყე ფიქრი მასზე, როგორც შესაძლო მომავალზე პროფესიული საქმიანობა. მას შემდეგ ვმუშაობ თარჯიმნად - ძირითადად თეატრში. ეს შეიძლება იყოს ტური, როდესაც გერმანული დასი მოვა, მაგალითად, ჩეხოვის ფესტივალზე. ან ერთობლივი სპექტაკლები, ვთქვათ, ბოლშოის თეატრში, როდესაც მოდის გერმანელი სოლისტი, დეკორატორი ან დირიჟორი. ნაკლებად ხშირად ვმუშაობ დრამატულ სპექტაკლებზე, მაგრამ ეს ძალიან საინტერესოა, მე გამიმართლა თარგმნა პრაქტიკაში და მოსკოვის სამხატვრო თეატრის ლაბორატორიებში. ჩეხოვი და გოეთეს ინსტიტუტი. ასევე ვთარგმნი ყველანაირ ნორმალურ ნივთს, რომელიც არ არის დაკავშირებული თეატრთან და ვმუშაობ კულტურულ პროექტებზე გოეთეს ინსტიტუტში.

ზოგადად, თუ გინდა ან უნდა იმუშაო, ეს არ არის პრობლემა, ბევრი შესაძლებლობაა. მთავარია გაიგოთ ზუსტად რისი გაკეთება გსურთ და საკუთარი სტრუქტურის განვითარება. ჩემი მდგომარეობა იდეალური მეჩვენება. ალბათ იმიტომ, რომ 10 წელია თარგმანში არ ვყოფილვარ – ერთფეროვნებით არ ვიღლები. ფაქტობრივად, ეს ნამუშევარი ძალიან მრავალფეროვანია როგორც შინაარსით, ასევე რიტმით. არის დღე, როცა 10 საათის განმავლობაში მუშაობ: ერთადერთი მთარგმნელი ხარ და დაღლილი. და მეორე დღეს შეიძლება იყოს მხოლოდ რამდენიმე ტექნიკური საკითხი.

მოგეხსენებათ, MGIMO-ში სწავლობ იმ ენას, რომელზეც დანიშნეს (ვინაიდან ინსტიტუტი ასოცირდება საგარეო საქმეთა სამინისტროსთან, რომელსაც სჭირდება ყველა ენის სპეციალისტები). არც კი მახსოვს ზუსტად რა მივუთითე განაცხადის დროს, მაგრამ გერმანული ავიღე. მე დავთანხმდი ამ არჩევანს და ყველაფერი ძალიან კარგად გამოგვივიდა. ამბობენ, როცა სხვა ენას გარკვეულწილად სწავლობ, თითქოს სხვა სული შეიძინეო. ვფიქრობ, ეს აბსოლუტურად მართალია. ეს ბევრჯერ მინახავს მეგობრებთან ერთად. სხვა ენაზე, თქვენ უბრალოდ სხვა ადამიანი ხართ.

გერმანიაში და გერმანულ გარემოში თავს ძალიან კომფორტულად ვგრძნობ. მიხარია, რომ ვერავინ ვერასდროს დაადგენს, როგორი აქცენტი მაქვს, რაც იმას ნიშნავს, რომ რაღაც უცხო ელემენტად არ აღმიქვამ. როდესაც აქ, რუსეთში, გერმანელებთან ვმუშაობ, ვერ ვიტყვი, რომ მათში სრულიად განსხვავებული კულტურის წარმომადგენლებს ვხედავ. დიახ, ოთახიდან გასვლისას შუქს ყოველთვის ანთებენ, ცდილობენ არ გამოიყენონ პლასტმასის პარკები, ამბობენ, რომ აქ ძალიან თბილია და ელექტროენერგიას საერთოდ არ ვზოგავთ, მაგრამ ეს საკმაოდ წვრილმანია.

თარგმანი განსხვავებულია, ყველაფერი დამოკიდებულია სიტუაციაზე. მე ვთარგმნე ოქროს ნიღბის დაჯილდოების ცერემონიაზე, როცა სცენაზე ბოლშოის თეატრში ან სტანისლავსკის თეატრში უნდა გახვიდე და დიდი აუდიტორიის წინაშე თარგმნო. ეს არის სრულიად განსხვავებული გრძნობა საკუთარი თავისა და ენის მიმართ, ვიდრე მაშინ, როცა იგივეს თარგმნი მნიშვნელოვანი ადამიანები, მაგრამ კაბინეტის მოლაპარაკებების ფარგლებში.

მომზადების გარეშე ფრენაში თარგმნა ძალიან რთულია, მაგრამ ესეც ხდება. ერთხელ სამხედრო ფორმების მუზეუმში ლექციებზე თითქმის ექსპრომტად ვთარგმნე. როგორც წესი, არის შესაძლებლობა მომზადდეს, წინასწარ დაათვალიეროს ტერმინოლოგია და სპეციალური ლექსიკა. აქ კი ჩვენ, ლექტორმა და აუდიტორიამ, პრაქტიკულად ვითამაშეთ თამაში "გამოიცანი სიტყვა აღწერიდან", მე აღწერით ვთარგმნე სამხედრო ფორმის დეტალები და მითხრეს. სწორი სახელები. განსაკუთრებული შემთხვევაა, როცა რეპეტიციებზე რეჟისორის კომენტარების თარგმნა აუცილებელია. მნიშვნელოვანია ხშირად ძალიან რთული ფილოსოფიური ცნებების ძალიან ზუსტად გადმოცემა, რათა განზრახვა და ინტერპრეტაცია იყოს ნათელი. ახლახან ბოლშოიში იყო შოსტაკოვიჩის ოპერა "კატერინა იზმაილოვა", დადგმული იყო რიმას ტუმინასის მიერ და საჭირო იყო გერმანელი სოლისტისთვის ეთარგმნა "ცნობიერების" შესახებ. გერმანულში ეს უფრო რთული ცნებაა, რომელიც დაკავშირებულია „სინდისთან“ („Bewußtsein“) და ასეთი აბსტრაქტული ფენომენების გადმოცემა უფრო რთულია, ვიდრე ტექნიკური საკითხები.

მსახიობებისა და რეჟისორების უმეტესობა, ვისთანაც ვმუშაობ, საუბრობს ინგლისურად, მაგრამ იმ დონეზე, რომელიც საკმარისია ძირითადი ყოველდღიური კომუნიკაციისთვის. რეალური სამუშაო პროცესისთვის და რეპეტიციებისთვის საჭიროა თარჯიმანი. ერთის მხრივ, ეს არის დამატებითი შუალედური რგოლი კომუნიკაციაში, მეორეს მხრივ, ეს არის უფრო სრულყოფილი გაგების გარანტია და მთარგმნელმა უნდა იგრძნოს, როდის უნდა დატოვოს საუბარი და როდის, პირიქით, დაეხმაროს. და ახსნა.

მეჩვენება, რომ საერთოდ არ უნდა გავაზვიადოთ ინგლისურის ყოვლისშემძლეობა. IN პროფესიული სფეროყოველთვის დგება დრო, როცა ადამიანმა უნდა ისაუბროს მშობლიურ ენაზე, რათა ზუსტად თქვას ის, რაც სურს. გარდა ამისა, მქონდა საინტერესო გამოცდილებაახალგაზრდა მსახიობებთან მუშაობა: როგორც ჩანს, ჩვენი თაობის ადამიანებმა ინგლისური თავისუფლად უნდა იცოდნენ, რადგან ირგვლივ ყველა ფილმი და სერიალი უკვე გადმოსცემს ამ ენობრივ რეალობას. მაგრამ მათ მთლიანად გაატარეს დრო, როდესაც მათ შეეძლოთ ენის შესწავლა თავიანთ კარიერაზე, ასე რომ, 25-26 წლის ასაკში მათ ჯერ კიდევ არ შეუძლიათ გამართულად მუშაობა ინგლისურ ენაზე. სხვა ცხოვრება რომ მქონდეს, ალბათ, თეატრში რაღაც ჩემის გაკეთებას შევეცდებოდი. ალბათ ამიტომაა, რომ ამდენი კრიტიკოსი რაღაც მომენტში ცდის თავს, როგორც შემქმნელები თავიანთი ინტერესების სფეროში, მაგრამ ხშირად ასე გამოდის. ასე რომ, სანამ მე ნამდვილად მსიამოვნებს ამ სამყაროს ყურება, თეატრალური გარემო წარმოუდგენლად მდიდრდება და ვითარდება.

დენის ვირენი

მთარგმნელი პოლონურიდან

”მე და პოლონელებს გაცილებით მეტი საერთო გვაქვს, ვიდრე ერთი შეხედვით ჩანს”

ყველაფერი სრულიად შემთხვევით მოხდა თარგმანთან და პოლონურ ენასთან დაკავშირებით. ვსწავლობდი VGIK-ში, რომ გავმხდარიყავი კინომცოდნე და ვფიქრობდი, რომ გამოვიყენებდი პოლონურს ჩემს კვლევებში, შემდეგ კი რამდენჯერმე ვიმუშავე მთარგმნელად მოსკოვის კინოფესტივალზე და ამის შემდეგ დავიწყე სხვადასხვა სახის შეკვეთების მიღება.

როდესაც პირველად ვისწავლე პოლონური, ისეთი შეგრძნება მქონდა, რომ ეს იშვიათი ენა იყო (მაგალითად, პოლონურს დღემდე აქვს ეს სტატუსი გამომცემლობებში). მაგრამ დროთა განმავლობაში აღმოვაჩინე, რომ ეს საკმაოდ მცდარი წარმოდგენა იყო. ჯერ ერთი, საკმაოდ ბევრი ადამიანი სწავლობს პოლონურს მხოლოდ საკუთარი თავისთვის. მეორეც, აღმოჩნდა, რომ პოლონურიდან საკმაოდ ბევრი თარჯიმანია და მათზე, თავის მხრივ, საკმაოდ დიდი მოთხოვნაა. როგორც ჩანს, ვის სჭირდება პოლონური ენა? ძველი და საშუალო თაობის ბევრმა პოლონელმა ჯერ კიდევ იცის რუსული და თუ ისინი რუსეთთან საქმიანობენ, მაშინ, როგორც წესი, რუსულადაც კი საუბრობენ. ახალგაზრდებმა დიდი ალბათობით იციან ინგლისური და მათ არ სჭირდებათ პოლონელი მთარგმნელი. აღმოჩნდა, რომ ეს ასე არ არის და თარგმანი ნამდვილად საჭიროა. მე უფრო მეტი ვიცი კულტურის სფეროზე, სადაც რეგულარულად აწყობენ ძირითადი მოვლენები. მაგალითად, საბავშვო სპექტაკლების თეატრალური ფესტივალი „გავროში“, სადაც შარშან მთავარი სტუმარი პოლონეთი იყო. ამიტომ რთულია ჩემს ბიზნესში კონკურენციაზე საუბარი. სინამდვილეში, ბევრი ნიშაა და ყველას შეუძლია საკუთარი თავის პოვნა.

მე და პოლონელებს გაცილებით მეტი საერთო გვაქვს, ვიდრე ერთი შეხედვით ჩანს. პოლონეთი თავს პოზიციონირებს, როგორც დასავლეთის მიმართ უფრო ერთგული ქვეყანა. ეს, რა თქმა უნდა, მართალია, მაგრამ ამავდროულად გეოგრაფიული და ისტორიული ასპექტები ჯერ კიდევ იგრძნობს თავს, ამის გარშემო არაფერია. პოლონეთი არის სადღაც აღმოსავლეთსა და დასავლეთს შორის და ეს არის მისი სპეციფიკის ერთ-ერთი მთავარი მიზეზი და ის, რომ ის ძალიან საინტერესო ქვეყანაა მრავალი თვალსაზრისით, მათ შორის კულტურული თვალსაზრისით. ბოლო საქმიანი მოლაპარაკებების დროს მე გავამახვილე ყურადღება პოლონურ და რუსულ მენტალიტეტებს შორის განსხვავებაზე - იმ ფაქტზე, რომ, მაგალითად, პოლონელები, რომლებიც ბიზნესს აწარმოებენ, ძალიან კონკრეტული ხალხია. ეს ძალიან შესამჩნევია მათ მეტყველებაში: მათ იციან, რისი თქმაც სურთ. ჩვენს ბიზნესმენებს მეტი დაბნეულობა და ქაოსი აქვთ, ამიტომ საუბარი ხშირად ცნობიერების ერთგვარი ნაკადია. ვფიქრობ, ეს გამოწვეულია იმით, რომ აზროვნების პროცესი საუბრისას გრძელდება და პოლონელები წინასწარ ფიქრობენ საგნებზე.

ხშირად მესმის შეშფოთება იმის გამო, რომ ინგლისური არის საერთაშორისო კომუნიკაციის ენა, ადგილობრივი ენები, როგორიცაა პოლონური, არ იქნება მოთხოვნადი. მაგრამ პრაქტიკა საპირისპიროს აჩვენებს. ხშირად ხდება, რომ ადამიანები, რომლებმაც კარგად იციან ინგლისურიც კი ამბობენ: „არა, მე მინდა ჩემს მშობლიურ ენაზე ვილაპარაკო. რატომ, თუ ჩემი მშობლიური ენიდან თარჯიმანი იქნება, ჩემს აზრებს გამოვხატავ არა ისე სრულად და არც ისე ნათლად, როგორც შემეძლო?“

მთარგმნელი ყოველთვის უფრო მეტია, ვიდრე უბრალოდ მანქანა ერთი ენიდან მეორეზე თარგმნისთვის. აქ ადამიანური ფაქტორი ძალიან მნიშვნელოვანია. ძალიან განსაკუთრებული კავშირია იმ ადამიანთან, რომელსაც ინტერპრეტაციას აკეთებთ, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც დიდი ხანია ერთად მუშაობთ. მეორე მხრივ, ადამიანურ ფაქტორს შეუძლია გაართულოს მუშაობა. მომხმარებელს უცნაური წარმოდგენა აქვს თარჯიმნებზე, როგორც ადამიანებზე, რომლებიც, პირველ რიგში, ყოველთვის ხელმისაწვდომი უნდა იყვნენ და მეორეც, იმდენად უყვართ თავიანთი ენები, რომ შეუძლიათ იმუშაონ მხოლოდ იმიტომ, რომ სიამოვნებთ. ჯერ კიდევ მესმის პირველი პუნქტი: როგორც ჩანს, ეს პროფესიის ხარჯებია. მეორე პუნქტი სრულიად არასწორად მეჩვენება და, ჩემი აზრით, ამ მდგომარეობამ ცოტა ცვლილება დაიწყო. არსებობს პატივისცემა და გაგება, რომ ეს რთული სამუშაოა, ზოგჯერ ფიზიკურად რთული.

რომან ბონდარენკო

მთარგმნელი იაპონურიდან

”რუსულ ყოველდღიურ ცხოვრებაში მე არ ვხვდები ჩემს იაპონურ სუბპიროვნებას”

ძალიან მომეწონა სიტყვა "არიგატოს" ხმა და გადავწყვიტე იაპონური მესწავლა. ვსწავლობდი ISAA-ში იაპონიის ისტორიისა და კულტურის განყოფილებაში, ამიტომ სრულად უნდა შემესწავლა ენა და მთარგმნელობითი ტექნიკა. ეს იყო საკმაოდ რთული ვარჯიში და ძალიან სასარგებლო.

2014 წელს ბაიკონურში თარჯიმანი გავხდი. მოხდა ისე, რომ იაპონური თანამგზავრის გასაშვებად ისინი ეძებდნენ სამენოვან მთარგმნელებს რუსული, ინგლისური და იაპონური ენებით. ჩვენმა განყოფილებამ გამოსცა სპეციალისტების გარკვეული სია, სადაც მე მოვედი მასწავლებლების შემდეგ, მაგრამ იმ მომენტში ისინი ყველა წავიდნენ სამუშაოდ სოჭის ოლიმპიადაზე. ახლა ისევ ვმუშაობ ფრანგულ ენაზე და ჩემს ესპანურს ავაწყებ მუშაობას, ამიტომ არც კი ვიცი რა დამიძახონ. კვინტილინგვური, ალბათ. ჩემი აზრით, იაპონური ცოდნა თავისთავად იწვევს პატივისცემას. რატომღაც ხალხი ფიქრობს, რომ იაპონური სწავლა ძალიან რთულია.

სამყაროს იაპონური სურათის ნაწილი ძალიან მკაფიოდ ამიხსნეს ინსტიტუტში, ნაწილი კი მე მქონდა შესაძლებლობა განმეგრძო მე თვითონ. რაც შეეხება მთარგმნელობით სამუშაოს ფინანსურ ანაზღაურებას, გეტყვით, რომ ადგილები უნდა იცოდეთ. არის ბევრი საიტი, რომელიც სავსეა არც თუ ისე ბევრი რეკლამებით, არამედ ისეთი მოთხოვნებით, როგორიცაა „ჩვენ გვჭირდება იდეალური სპეციალისტი, უკვე გუშინ და დღეში ათასი რუბლით“. ასეთ პირობებში მუშაობა უბრალოდ არარეალურია, მაგრამ, როგორც ჩანს, ჯერ კიდევ არიან ადამიანები, რომლებსაც გამოცდილება სჭირდებათ ან ნამდვილად სჭირდებათ ფული - მხოლოდ ასე შემიძლია ავხსნა, რომ ასეთი რეკლამები მუდმივად ჩნდება.

მთარგმნელი არის ადამიანი, რომელსაც მოუწოდებენ უზრუნველყოს ორ მხარეს შორის ურთიერთქმედება, რეალურად ცოცხალი ინტერფეისი. დარწმუნებული ვარ, რომ ის შეძლებს მექანიკურით ჩანაცვლებას დროის დაახლოებით 90%-ში. კვალიფიციური თარჯიმანი არის იმის გარანტია, რომ ადამიანები გაუგებენ ერთმანეთს და არ მოუწევთ იმის გათვალისწინება, რომ ცოდნით დაკავებული მენეჯერი ინგლისურადმე არ მესმოდა დაკავებული მენეჯერის, რომელიც იაპონურად საუბრობდა. ეს არის ადამიანის ინტერფეისისთვის ურთიერთგაგების გარანტიის დელეგირების უნარი.

საინტერესოობის თვალსაზრისით, ერთადერთი, რაც ბაიკონურში მუშაობას შეედრება, არის ჩემი გამოცდილება, როგორც თარჯიმანი რუსეთში კარატეს საწვრთნელ ბანაკებში. მოვიდა შიჰანი, მე-9 დანის ოსტატი (სენსეისზე მაღალი). კარატეში არასდროს ვვარჯიშობდი და მინდოდა უცნობ გარემოში მინიმალურ დროში გამეგო, ტერმინოლოგია დამეუფლება და ერთ-ერთი მათგანის მიბაძვა. მახსოვს, ერთ-ერთ საწვრთნელ ბანაკში, შესვენებაზე რუსული მხარის ერთ-ერთი დამსახურებული სენსეი მოვიდა ჩემთან და მთხოვა, არ მეყვირა. ჩვენ კი სპორტდარბაზში ვართ, სადაც ერთდროულად 200-300 კაცი ვარჯიშობს, მე ვთარგმნი ბრძანებებს და ხმამაღლა უნდა წარმოითქვას, მათ შორის ფრაზები, როგორიცაა: „მაშ, ვარჯიშის შემდეგ, ჩამაბარეთ თქვენი შავი ქამრები, მე ავიღებ. მათ იაპონიაში და სანაცვლოდ გამოგიგზავნით ყავისფერებს (რაც ნიშნავს დონის შემცირებას). ასეთ ფრაზებს ვერ ვიტყვი! არა, იგივე ემოციას გადმოვცემ თარგმნისას. ასე ვუყვირე, სრული უფლებით, 300 ადამიანს, რომლებიც წარმოადგენენ საკმაოდ დიდ საბრძოლო ძალას.

მოვისმინე თეორია, რომ თითოეული ენის შესწავლისას ადამიანში ყალიბდება ცალკეული ენობრივი სუბპიროვნება, რომელიც ატარებს ამ ენაზე მოლაპარაკე ხალხის მენტალიტეტის მახასიათებლებს. ეს შეიძლება გამოწვეული იყოს გრამატიკული სტრუქტურებით, როგორიცაა ესპანურში ზმნების დომინირება. მე მაქვს საკმაოდ ძლიერი იაპონური სუბპიროვნება, ასე რომ, როცა იაპონურად ვლაპარაკობ, სრულიად განსხვავებული ადამიანი ვარ. მაგრამ მის რუსულად Ყოველდღიური ცხოვრებისმე განსაკუთრებით არ ვეხები იაპონურ სუბპიროვნებას. არსებობს იაპონური მსოფლმხედველობის ზოგიერთი კონცეფცია, რომელიც ნამდვილად მიზიდავს. მაგალითად, "იკიგაი". ეს შეიძლება უხეშად ითარგმნოს როგორც "ცხოვრების აზრი", მაგრამ უფრო ზუსტად ეს არის "მიზანი", "მიმართულება", "გზა". იაპონელები აბსტრაქტულად ნაკლებად ფიქრობენ მათთან ყველაფერი გაცილებით კონკრეტულია. ამიტომ ჰაიკუ პოეზია გამადიდებელ შუშას ჰგავს კონკრეტულ მომენტში. იაპონელები ძალიან ძლიერები არიან დაკვირვებაში, თეორიის საწინააღმდეგოდ.

ალექსანდრა ბიბიკოვა

მთარგმნელი იტალიურიდან

"ხალხი ხშირად მეკითხება: "შენ კარგად იცი იტალიური, რატომ არ ტოვებ?""

ჩემი პროფესიის არჩევა დაიწყო საკმაოდ ბუნდოვანი სურვილით გავმხდარიყავი ან თარჯიმანი ან მწერალი. უბრალოდ, მე ყოველთვის შთააგონებდა იმ ფაქტს, რომ თარგმანი საჭიროა ადამიანებს შორის ურთიერთგაგების გასაადვილებლად. ჩვენ ხშირად არ გვესმის ერთმანეთის ერთ ენაზე და მით უმეტეს, სხვადასხვა ენაზე. ვსწავლობდი მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფილოლოგიურ ფაკულტეტზე და ავირჩიე იტალიური მხოლოდ იმიტომ, რომ შემიყვარდა იტალია, ენა და კულტურა. მახსოვს ჩემი პირველი გამოცდილება ინტერპრეტაციაში: რუსეთში ჩასულ იტალიელ რეჟისორს დავეხმარე ხატებზე ფილმის გადაღებაში. მას აინტერესებდა ხელნაკეთი მხსნელი, ვინაიდან ეს ჟანრი იტალიაში გაცილებით ნაკლებადაა გავრცელებული. ძალიან საინტერესოც იყო და რთულიც - კონკრეტული თემა.

ბოლოს მივხვდი, რომ მომწონს როგორც ზეპირი, ასევე წერილობითი თარგმანი, მთავარია რა ვთარგმნო, თემა. მაგალითად, მე არ ვარ შთაგონებული რუტინული მუშაობით დოკუმენტებზე ან ნავთობის მუშაკებს შორის მოლაპარაკებებით. მე მზად ვარ ავიღო მსგავსი რამ, მაგრამ ჩემი სამუშაოს სოციალური მნიშვნელობა ჩემთვის მნიშვნელოვანია. მაგალითად, ახლა თარჯიმნის დახმარება ხშირად საჭიროა შვილად აყვანისთვის ან სამედიცინო დახმარებისთვის დოკუმენტების მოსამზადებლად.

მე ვიტყოდი, რომ თარჯიმანი აბსოლუტურად უმადურ პროფესიაა იმ თვალსაზრისით, რომ ვისაც შეუძლია ამ საქმის გადახდა, როგორც წესი, მას არ თვლის ღირსეულ ადამიანად. ხშირად მომხმარებელს სურს ნაკლები გადაიხადოს ან ყოველთვის არ ემორჩილება. ასე რომ, თარჯიმანი შორს არის ყველაზე მომგებიანი და პატივსაცემი პროფესიისგან. მაგრამ მაინც შემიძლია ვთქვა, რომ მოსკოვში ბევრი კურსდამთავრებული მუშაობს ამა თუ იმ გზით პროფესიით, კერძოდ, იტალიური ენით. და აქ, როგორც ბევრგან, მნიშვნელოვანია იყოთ სწრაფი, შეაღწიოთ პროფესიულ გარემოში, მნიშვნელოვანია თავად კომუნიკაციის უნარი და ნაცნობობის და კავშირების შენარჩუნების უნარი. თავად ნაწარმოებში ძალიან მნიშვნელოვანია იმ ქვეყნის ცხოვრების რეალობის გაგება, რომლის ენასაც სწავლობ.

ხშირად მეკითხებიან: "იტალიური კარგად იცი, რატომ არ ტოვებ?" მზიან, უდარდელ, მეგობრულ იტალიაში ახლა ძალიან რთულია სამუშაოს პოვნა როგორც იტალიელებისთვის, ასევე ვიზიტორებისთვის. ასე რომ, მეჩვენება, რომ იტალიურ ენაზე პროფესიონალურად მუშაობა უფრო ადვილია რუსეთში, მოსკოვში, ვიდრე იქ. იტალიურს ბევრი ნაკლი აქვს. თქვენ არასოდეს შეწყვეტთ გაუმჯობესებას.

ჩემი სამუშაო არის მუდმივი კომპრომისი იმას შორის, რისი კეთება მინდა და რისთვის ვიღებ ხელფასს. შეიძლება საკმაოდ დამღლელი იყოს ღამით რამდენიმე შეკვეთით ჯდომა. რაც არ უნდა კარგად აკეთო შენი საქმე, რაღაცეები მაინც ხდება. უკმაყოფილო მომხმარებლები, მაგრამ რაღაც უნდა გადაკეთდეს, ხელახლა დარეგისტრირდეს. მაგრამ თუ არ თარგმნით მხოლოდ ფულის ან ქების მიზნით, თქვენ იპოვით დიდ შთაგონებას და სიამოვნებას. მთარგმნელის მუშაობაში ყოველთვის არის გამოწვევა. ჩემთვის ასეთი გამოწვევა იყო იტალიური პოეზიის თარგმნა. როცა მე და ჩემი კოლეგები კორადო კალაბროს ლექსების წიგნზე ვმუშაობდით, ვარაუდობდნენ, რომ მე გავაკეთებდი თარგმანთაშორის თარგმანს, შემდეგ კი პოეტი გადაამუშავებდა ჩემს მასალას პოეზიად - ასე გვექნებოდა ასეთი ერთობლივი თარგმანი. შედეგად, ჩემი თარგმანთაშორისი თარგმანები გამოქვეყნდა, როგორც ის, რაც უფრო ახლოს იყო ავტორთან.

პოეზიის თარგმნისას ყველაზე რთული იყო იტალიური ცხოვრების რეალობის რუსულად გადმოცემა. მაგალითად, იყო ლექსი სახელწოდებით „თარგე ალტერნე“, მაგრამ ასეთი ცნება რუსულ ენაში უბრალოდ არ არსებობს. Targhe alterne იტალიური კანონია, ის მიზნად ისახავს ქალაქის ცენტრში მანქანების ნაკადის შეზღუდვას. ამ კანონის მიხედვით, ლუწი დღეებში ცენტრში შესვლა მხოლოდ ლუწი სანომრე ნიშნით მანქანით შეიძლება და პირიქით. რა თქმა უნდა, იტალიელები იპოვიან გზას თითქმის ნებისმიერი კანონის გარშემო და თითქმის ყველა ოჯახს ჰყავს ორი მანქანა: ერთი ლუწი რიცხვებით, მეორე კი კენტი. მაგრამ მიუხედავად ამისა, ასეთი შეზღუდვა არსებობს და ეს კარგად ესმის ნებისმიერ იტალიელს. ლექსი მთავრდებოდა ფრაზით „ჩვენი ცხოვრება უსამართლოა, როგორც თარგე ალტერნე“. შედეგად, ჩვენ ვთარგმნეთ სახელი, როგორც „რულეტკა“ და მივაწოდეთ სქოლიო განმარტებებით.