Мэдлэгээс илүү төсөөлөл чухал. Альберт Эйнштейн: "Төсөөлөл бол шинжлэх ухааны судалгааны жинхэнэ хүчин зүйл юм." Бүх зүйл чамаас шалтгаална
Гайхамшигт физикч, гүн ухаантан Альберт Эйнштейн бол байгаа мэдлэгээрээ төдийгүй дотоод дуу хоолойдоо итгэж, төсөөллийн хүчирхэг хүчийг ашигласанаараа гайхалтай нээлтүүдийг хийж, тухайн үеийн олон эрдэмтдээс түрүүлж байсан юм. Эйнштейн хэзээ ч боломжгүй зүйлд итгэдэггүй байсан бөгөөд өөрийн амжилтын нууцыг дагаж мөрддөг байв. Тэдгээрийн заримыг энд оруулав.
1. Алдаа гаргаж үзээгүй хүн хэзээ ч шинэ зүйлийг туршиж үзээгүй.
Алдаа гаргахаас айх айдас нь бидний ихэнх нь чухал шийдвэр гаргахад саад болдог. Заримдаа энэ шийдвэр бидний амьдралыг бүхэлд нь өөрчилдөг. Эцэст нь шийдсэн хүмүүс хийгдээгүй зүйлээсээ илүү хийсэн зүйлдээ харамсах нь дээр гэдгийг баттай мэддэг.
2. Сургуульд сургасан бүхнээ мартсны дараа үлдсэн зүйл бол боловсрол юм.
Бид өөрсдөө сурсан зүйлээ л санадаг. Сургуульд байхдаа сурсан бүх зүйл маань олон жилийн туршид бидний ой санамжаас арчигддаг. Гэхдээ бидний хүрсэн зүйл бол туршлага гэж нэрлэгддэг бөгөөд бидэнтэй үүрд хамт үлддэг. Маш сайн боловсрол зөвхөн амьдралын их дээд сургуулиудад л байдаг.
3. Төсөөлөл мэдлэгээс илүү чухал. Мэдлэг хязгаарлагдмал. Төсөөлөл бүх дэлхийг хамардаг.
Бидний итгэл үнэмшил, санаа бол бидний чадварыг хязгаарладаг занга болдог. Биднийг хөгжлийн замд хөтөлж чадах цорын ганц мэдлэг бол төсөөлөл юуг ч хийж чадна гэсэн мэдлэг юм. Мөн бидний төсөөлөлд боломжтой бүх зүйл бодит байдал дээр боломжтой байдаг.
4. Бүтээлч байдлын нууц бол урам зоригийн эх сурвалжаа нуух чадвар юм.
Бидний хүн нэг бүр өөрийн гэсэн урам зоригийн эх сурвалжтай байдаг. Зарим хүмүүс агуу хүмүүсийн амжилтад дүрэлздэг бол зарим нь нойрондоо эсвэл байгальд шинэ санаагаар цэнэглэгддэг. Гэхдээ таны сүнс гэж юу вэ гэвэл гадны нүднээс хамгаалагдсан байх ёстой: бүх дэлхий таныг харж байхад таны санаа өвөрмөц харагдах ёстой.
5. Хүний үнэ цэнийг юунд хүрч чадаж байгаагаар нь бус юу өгч байгаагаар нь тодорхойлох ёстой.
Таны амьдралын жинхэнэ зорилго зөвхөн танд үйлчлэх ёсгүй. Дэлхийг илүү сайхан болгох үйлсэд үйлчлэх нь агуу хүмүүсийн хүсэл тэмүүллийг хөдөлгөдөг. Үнэт зүйлийг бий болгож, авчрах нь биднийг өсгөдөг шинэ түвшинболовсруулах, хэрэгжүүлэх.
6. Амьдрах хоёр арга бий: Гайхамшиг тохиолдохгүй юм шиг амьдарч, энэ ертөнцийн бүх зүйл гайхамшиг юм шиг амьдарч чадна.
Гайхамшигт итгэх итгэл нь бидэнд урам зориг өгч, амьдралыг эрч хүчээр дүүргэдэг. Хамгийн энгийн бөгөөд байгалийн зүйлээс ид шидийг олж харах чадвар нь амьдралаас таашаал авч, байгаа зүйлдээ сэтгэл хангалуун байх боломжийг олгодог. Үүний зэрэгцээ, гайхамшгууд тохиолддоггүй гэсэн итгэл нь өөрийгөө ухамсарлах төгсгөлгүй боломжийг нээж өгдөг - эцсийн эцэст таны хүссэн зүйлд хүрэхэд ямар ч саад бэрхшээл байхгүй.
7. Би өөрийгөө болон сэтгэн бодох арга барилаа судалж үзэхэд төсөөлөл, уран зөгнөлийн бэлэг нь хийсвэр сэтгэлгээний аливаа чадвараас илүү чухал зүйл гэж би дүгнэж байна.
Бидний төсөөлөлд төрж болох бүх зүйл бидний амьдралд биелдэг. Хүссэн зүйлээ төсөөлөн бодох, төсөөлөх нь таны хүсэл мөрөөдлөө биелүүлэх эхлэл юм. Бизнесийн зөвлөх Брайн Трейси хэлэхдээ амжилтанд хүрсэн бүх эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүс агуу мөрөөдөгч байдаг. Тэд ирээдүйгээ ямар байх ёстойг тодорхой төсөөлж, мөрөөдлөө бодит болгох цорын ганц зорилготойгоор ажиллаж эхэлдэг.
8. Хонь сүргийн төгс гишүүн болохын тулд эхлээд хонь байх ёстой.
Үр дүнд хүрэхийн тулд та арга хэмжээ авч эхлэх хэрэгтэй. Хэрэв та бизнес эрхлэхийг хүсч байгаа бол бүх эргэлзээгээ хаяж, бизнес эрхлэгчдийн эгнээнд нэгдэх хэрэгтэй. Энэ дүрэм нь амьдралын аль ч салбарт ажилладаг: тэдний хэлснээр тоглодог хүн ялдаг.
9. Тоглоомын дүрмийг сурах хэрэгтэй. Тэгээд та бусдаас илүү тоглож эхлэх хэрэгтэй.
БА агуу хүн- зүгээр л хүн. Амжилтанд хүрсэн бүх удирдагчид дагалдагч болж эхэлсэн. Амжилтанд хүрэх зам дахь эхний алхам бол дууриамал юм. Бүх агуу хүмүүсийн хийдэг зүйлийг хийж эхэл, тэдний дагалдагч бол, тэдний дагаж мөрддөг дүрмийг сурч, байнга сайжруул - амжилт, хөгжил цэцэглэлт танд үргэлж ирэх болно.
10. Асуулт асуухаа зогсоохгүй байх нь маш чухал. Сониуч зан нь хүнд санамсаргүй байдлаар өгдөггүй.
Сониуч зан, шүүмжлэлээс айхгүй байх нь хүн бүрийг ялгадаг зүйл юм ухаалаг хүмүүс. Тэд уйгагүй асуулт асууж, тэнэг эсвэл инээдтэй харагдахаас айдаггүй. Ихэнхдээ асуулт өөрөө хариултыг агуулдаг. Бидний дотор бүх асуултын хариулт байдаг. Өөрөөсөө болон бусдаас асуу, тэгвэл та үргэлж зөв шийдлийг олж чадна.
Оксана Гафаити,
зохиогчийн вэбсайт болон Trades.siteТанд 👍 бичлэг таалагдсан уу? Доор сэтгэгдлээ үлдээгээрэй👇.
Миний зах зээлийн санааг Telegram дээр аваарай📣:
Альберт Эйнштейний алдартай үгийн тухай эссэ " Мэдлэгээс илүү төсөөлөл чухал.
Мэдлэг хязгаарлагдмал, харин төсөөлөл нь дэлхийг бүхэлд нь хамарч, хөгжил дэвшлийг өдөөж, хувьслыг бий болгодог. "
Германы физикч Альберт Эйнштейн харьцангуйн онол болон бусад шинжлэх ухааны нээлтүүдээрээ дэлхий даяар алдаршсан төдийгүй үргэлж хамааралтай байх тунгалаг мэдэгдлүүдээрээ алдартай болсон. Би түүний олон мэдэгдэлтэй холбоотой, тэр дундаа бидний одоо хэлэлцэх болно.
Амьд оршнолын хувьд хүний өвөрмөц шинж чанар нь чадварлаг, уран яруу ярих чадвар юм. IN энэ тохиолдолдХоёр дахь цэг дээр дүн шинжилгээ хийх шаардлагатай байна. Хүний тархинд тохиолддог үйл явц нь өөрөө бүрэн судлагдаагүй байгаа боловч аль хэдийн Энэ мөчхүний оюун санааны үнэхээр хязгааргүй чадварт эргэлзэх боломжгүй. Хүн хүссэн зүйлээ нүдээр загварчилж, янз бүрийн өнцгөөс авч үзэх чадвар нь онцгой анхаарал хандуулах ёстой. Энэ бол хүн төрөлхтний янз бүрийн салбарт орчин үеийн бүх ололт амжилтын үндэс суурь юм - бараг бүх зүйлийг оюун ухаанаараа дахин бүтээх чадвартай хүний хязгааргүй төсөөлөл юм. Бидний эргэн тойрон дахь бодит байдал нь мобайл технологи (утас, ширээний болон таблет компьютер), гэр ахуйн тоног төхөөрөмж (угаалгын машин, хөргөгч эсвэл тоос сорогч) эсвэл бусад дижитал технологи ( Wi-Fi сүлжээнүүд, утасгүй суваг, гурван хэмжээст проектор, түүнчлэн гэрэл зураг, видео камер гэх мэт олон төрлийн мэдээллийг дамжуулах) - энэ бүхэн хүний бодлын үр дүн юм. Тиймээс төсөөлөл нь өчүүхэн мэт сонсогдож байгаа ч гэсэн дэвшлийн үндэс суурийг бүрдүүлдэг бөгөөд мэдлэг нь зөвхөн байгаа, батлагдсан баримтаар хязгаарлагддаг тул түүний ач холбогдлын түвшин нь мэдлэгээс илт давамгайлж байна (Эйнштейний тэмдэглэснээр), төсөөлөл үргэлжилсээр байдаг. урагшлах. Хамгийн сүүлийн үеийн технологиудӨнөөдөр идэвхтэй хөгжиж, хэрэгжиж байгаа, зарим нь үзэл баримтлал хэлбэрээр байдаг боловч удахгүй гарч ирэх магадлал өндөр байна. Өдөр тутмын амьдрал. Хөгжил дэвшлийн өөр нэг чухал талыг Н.Казинс: “Хэрэгтэй зүйл үргэлж боломжтой гэсэн итгэлээс дэвшил эхэлдэг” гэж тодорхойлсон байдаг.
Хүний сэтгэлгээний үйл ажиллагааны үр дүн нь дэлхий ертөнцийг ихээхэн компьютержүүлсэн явдал юм. Энэ үйл явц нь эерэг ба сөрөг талуудГэсэн хэдий ч хүн төрөлхтний хөгжил дэвшлийн үнэ цэнийг үгүйсгэх аргагүй юм.
Альберт Эйнштейн бол хүн төрөлхтний түүхэнд гарамгай физикч, олон тооны хувьсгалт физикийн онолыг бүтээгч, шинжлэх ухааны олон бүтээлийн зохиогч гэдгээрээ гүн ул мөрөө үлдээсэн. Гэхдээ энэ гайхамшигт эрдэмтэн бол тухайн үеийнхээ хамгийн ухаалаг хүмүүсийн нэг байсан бөгөөд нийтлэлдээ бидэнтэй маш их зүйлийг хуваалцдаг байсныг хүн бүр мэддэггүй. амьдралын зөвлөгөөболон ажиглалт. Энэ нийтлэлд бид тэдгээрийн заримыг танд сануулах болно.
1. Бид бүгд суут ухаантан төрсөн ч амьдрал үүнийг засдаг
"Бид бүгд суут хүмүүс. Гэхдээ хэрэв та загасыг модонд авирах чадвараар нь дүгнэвэл тэр бүх насаараа өөрийгөө тэнэг гэж бодож амьдрах болно."
2. Хүн болгонд хүндэтгэлтэй хандаж, хүндэтгэлтэй ханд.
"Би хогчин ч бай, их сургуулийн ерөнхийлөгч ч бай хэн ч байсан адилхан ярьдаг."
3. Бид бүгд нэг
“Хүн бол бидний нэрлэж заншсан бүхэл бүтэн нэг хэсэг, цаг хугацаа, орон зайд хязгаарлагдмал хэсэг юм. Тэрээр өөрийгөө, өөрийн бодол санаа, мэдрэмжээ эргэн тойрныхоо бүх хүмүүсээс тусдаа зүйл гэж мэдэрдэг нь түүний ухамсрын нэг төрлийн оптик хуурмаг юм. Энэхүү төөрөгдөл нь шорон болж, биднийг өөрсдийн хүсэл эрмэлзэл, ойр дотны хүмүүсийн явцуу хүрээлэлд зууралдсан ертөнцөд хорьж байна. Бидний үүрэг бол энэ шоронгоос өөрсдийгөө чөлөөлж, бидний оролцооны хүрээг амьд амьтан болгонд, бүх дэлхий даяар, бүх сүр жавхлангаараа өргөжүүлэх явдал юм."
4. Санамсаргүй давхцал гэж байдаггүй
"Бурхан нэрээ нууцлах арга замуудын нэг нь санамсаргүй тохиолдол юм."
5. Төсөөлөл мэдлэгээс хамаагүй чухал.
“Төсөөлөл мэдлэгээс хамаагүй чухал. Мэдлэг нь зөвхөн бидний одоо мэдэж, ойлгож байгаа зүйл дээр суурилдаг бол төсөөлөлд бүх ертөнц, бидний хэзээ нэгэн цагт ойлгож, мэдэх бүх зүйл багтдаг."
Оюун ухааны жинхэнэ шинж тэмдэг бол мэдлэг биш, төсөөлөл юм.
“Логик нь танд А-аас Я хүртэл явахад тусална; Таны төсөөлөл таныг дэлхийг тойрох болно."
6. Ганцаардал нь төлөвшсөн хүнд тааламжтай байдаг.
"Ганцаардал нь залуу байхдаа зовиуртай, харин илүү боловсорч гүйцсэн үедээ сайхан байдаг."
"Би ганцаараа амьдардаг; Энэ нь залуучуудад жигшүүртэй боловч нас ахих тусам гайхалтай амтыг олж авдаг."
"Хүний үнэ цэнэ юунд нь оршдог вэ, харин авч чадах зүйлдээ биш."
16. Сурахаа хэзээ ч бүү зогсоо
"Оюуны өсөлт төрөхөөс эхэлж үхэх үед л зогсох ёстой."
17. Асуулт асуухаа бүү зогсоо
“Өчигдрөөс суралц, өнөөдрөөр амьдар, маргаашдаа найд. Байнга асуулт асуух нь чухал. Сониуч зан оршин тогтнох бүх шалтгаантай."
"Чи бид хоёр шиг хүмүүс хэдийгээр мөнх бус байсан ч, мэдээжийн хэрэг, бусадтай адил боловч бид хичнээн удаан амьдарсан ч хэзээ ч хөгширдөггүй. Бид өөрсдийн төрсөн агуу нууцын өмнө сониуч хүүхдүүд шиг зогсохоо хэзээ ч зогсоохгүй гэдгийг хэлэх гэсэн юм."
18. Бүх зүйл чамаас шалтгаална
"Манай дэлхий бол амьдрахад аюултай газар бөгөөд энэ нь зарим хүмүүс муу зүйл хийдэг учраас бус, харин бусад хүмүүс үүнийг харж, юу ч хийдэггүй."
19. Өөрийн бодлоо хэлэхээс бүү ай
"Цөөн хүн нийгэмд давамгайлж буй өрөөсгөл ойлголттой зөрчилдсөн үзэл бодлоо тайван илэрхийлж чаддаг. Ихэнх хүмүүс ийм үзэл бодлоо илэрхийлэх чадваргүй байдаг."
20. Байгаль таны багш болгоорой
"Байгалийг илүү сайн хар, тэгвэл та олон зүйлийг илүү сайн ойлгох болно."
21. Бодол санаагаа өөрчил, тэгвэл таны амьдралыг өөрчилнө.
“Бидэнд байгаа ертөнц бидний сэтгэлгээний явцад бий болсон. Бидний ухамсарыг өөрчлөхгүйгээр үүнийг өөрчлөх боломжгүй."
Бид өөрсдийнхөө асуудлыг бүтээж байсан сэтгэлгээгээр шийдэж чадахгүй.
22. Зорилго бол гол зүйл
"Хэрэв чи амьдрахыг хүсч байвал аз жаргалтай амьдрал, тэгвэл та хүмүүс эсвэл зүйлд биш харин зорилгодоо баригдах ёстой."
23. Бусдыг баярлуулснаар бид илүү аз жаргалтай болдог.
"Хамгийн сайн арга бол хэн нэгэнд баяр баясгаланг авчрах явдал юм."
24. Танд өөртөө тавьсан хязгаарлалтаас бусад хязгаарлалт байхгүй.
"Утгагүй зүйл хийхийг оролдсон хүмүүс л боломжгүй зүйлд хүрч чадна."
"Намайг заримдаа гайхшруулдаг асуулт энд байна: Би галзуурчихсан юм уу эсвэл бусад хүмүүс үү?"
25. Зөв зүйл хийх нь таныг үргэлж алдартай болгодоггүй.
"Зөв зүйл үргэлж алдартай байдаггүй, алдартай нь үргэлж зөв байдаггүй."
26. Хэцүү байдал нь шинэ боломжуудыг авчирдаг
“Эмх замбараагүй зүйлсийн дунд энгийн байдлыг хай. Диссонансын дунд эв зохицлыг ол. Саад бэрхшээл дундаас боломж ол."
27. Хүч ашиглан энх тайванд хүрч чадахгүй.
“Хүчээр энх тайвныг хэзээ ч бий болгож чадахгүй. Энэ нь харилцан ойлголцож байж л хэрэгждэг.”
"Та нэгэн зэрэг дайнаас урьдчилан сэргийлж, бэлдэж чадахгүй."
28. Жижиг сажиг зүйл гэж байдаггүй
"Жижиг зүйлд хайхрамжгүй ханддаг хүнд чухал зүйлд итгэж болохгүй."
29. Өөрийнхөө замаар яв
“Олон олныг дагасан хүн ихэвчлэн олноос цааш явахгүй. Ганцаараа алхаж байгаа хүн хэзээ ч хэний ч очиж үзээгүй газар өөрийгөө олж чаддаг байх."
30. Зөн совингоо сонс
“Зөн совин бол ариун бэлэг, ухаалаг оюун ухаан бол үнэнч зарц юм. Зарцыг дээдэлдэг, бэлгийг нь мартсан нийгмийг бий болголоо” гэсэн юм.
"Би хэзээ ч оновчтой сэтгэлгээний явцад нээлтээ хийхгүй байсан."
31. Мэргэн ухаан бол сурсаны үр дүн биш
"Мэргэн ухаан бол суралцахын үр дүн биш, харин түүнийг олж авах гэсэн насан туршийн оролдлого юм."
Гасымова Фарида
“Мэдлэг хязгаарлагдмал учраас төсөөлөл мэдлэгээс илүү чухал.
Төсөөлөл нь дэлхийн бүх зүйлийг хамардаг
хөгжил дэвшлийг өдөөж, хувьслын эх сурвалж юм."
Альберт Энштейн
Оршил.
Сэдвийн хамаарал.Төсөөлөл, түүнийг ойлгох, тайлбарлах хүсэл нь эрт дээр үеэс сэтгэцийн үзэгдлийн анхаарлыг татаж, одоо ч үүнийг дэмжиж, өдөөсээр байна. Хүний амьдрал дахь төсөөлөл, түүний сэтгэцийн үйл явц, төлөв байдал, бие махбодид хэрхэн нөлөөлдөг талаар бид маш их зүйлийг мэддэг. Энэ нь биднийг төсөөллийн асуудлыг онцолж, тусгайлан авч үзэхийг уриалж байна. Хүний бараг бүх материаллаг болон оюун санааны соёл нь хүмүүсийн төсөөлөл, бүтээлч байдлын бүтээгдэхүүн юм. Баян төсөөлөлтэй хүн дэлхийн өөр ямар ч амьд амьтан төлж чадахгүй өөр өөр цаг үед "амьдрах" боломжтой.
Зорилтот.Энэхүү асуудлын талаархи 9, 11-р ангийн сурагчдын үзэл бодлын призмээр төсөөлөхийн ач холбогдлын тухай агуу эрдэмтэн Альберт Эйнштейний бодлыг авч үзье.
Татаж авах:
Урьдчилан үзэх:
XIX - Ставрополь сургуулийн сурагчдад зориулсан эрдэм шинжилгээний нээлттэй бага хурал
Хэсэг: сэтгэл судлал
Албан тушаал:"Төсөөлөл мэдлэгээс илүү чухал уу?"
Ажлын газар: Ставрополь,
Хотын боловсролын байгууллага 6-р дунд сургуулийн 11-р анги.
Шинжлэх ухааны захирал: Мостакова Наталья Владимировна,
Биологийн багш.
Ставрополь, 2008 он
Оршил………………………………………………………………………………… | ||
I бүлэг. Төсөөллийн тухай ойлголт, төрөл, үүрэг …………………………………….. | ||
. …………………... | ||
III бүлэг. Мэдлэгээс илүү төсөөлөл чухал уу? (9-11-р ангийн сурагчдын санал бодлыг судлах)…………………………………………………… | ||
Дүгнэлт…………………………………………………………………………………. | ||
Ашигласан уран зохиол, эх сурвалжийн жагсаалт………………………………………………………………………………… | ||
Өргөдөл……………………………………………………………………………… |
Оршил.
Сэдвийн хамаарал.Төсөөлөл, түүнийг ойлгох, тайлбарлах хүсэл нь эрт дээр үеэс сэтгэцийн үзэгдлийн анхаарлыг татаж, одоо ч үүнийг дэмжиж, өдөөсээр байна. Хүний амьдрал дахь төсөөлөл, түүний сэтгэцийн үйл явц, төлөв байдал, бие махбодид хэрхэн нөлөөлдөг талаар бид маш их зүйлийг мэддэг. Энэ нь биднийг төсөөллийн асуудлыг онцолж, тусгайлан авч үзэхийг уриалж байна. Хүний бараг бүх материаллаг болон оюун санааны соёл нь хүмүүсийн төсөөлөл, бүтээлч байдлын бүтээгдэхүүн юм. Баян төсөөлөлтэй хүн дэлхийн өөр ямар ч амьд амьтан төлж чадахгүй өөр өөр цаг үед "амьдрах" боломжтой.
Зорилтот. Энэхүү асуудлын талаархи 9, 11-р ангийн сурагчдын үзэл бодлын призмээр төсөөлөхийн ач холбогдлын тухай агуу эрдэмтэн Альберт Эйнштейний бодлыг авч үзье.
Даалгаварууд:
1 . Төсөөллийг бүтээлч үйл явц гэж үзье.
2. Төсөөллийн тухай ойлголт, төрөл, үүргийг авч үзье.
3. Төсөөллийн үйл явцыг шинэ бүтээл, бүтээлч байдлын үндэс гэж үзэх.
4. 11-р ангийн сурагчдын санал бодлыг судалж, дүн шинжилгээ хийх.
5. Хүний амьдрал дахь төсөөллийн чухал үүргийг харуул.
Судалгааны объект- төсөөлөл нь сэтгэцийн үйл явц юм.
Судалгааны сэдэв -Төсөөллийн дүрсийг бүтээх төрөл, арга техник, хүний амьдрал, бүтээлч байдалд төсөөллийн нөлөө.
Судалгааны аргууд:шинэчлэх арга, арга нийгмийн сэтгэл зүй, судалгаа, ретроспектив арга, статистикийн арга, салбар дундын.
Практик ач холбогдол. Энэхүү ажлын материалыг биологи, технологийн хичээл, сонгон судлах хичээл, "Үнэ цэнэ ба утга" хичээлийг судлахад ашиглаж болно. мэргэжлийн карьер", дээр хичээлийн цагболон хурал, хураангуй хэлбэрээр.
Өнгөрсөн үеийг санах ойн дүрслэлд тэмдэглэж, хүсэл зоригийн хүчин чармайлтаар дур зоргоороо амилсан, ирээдүйг зүүд, уран зөгнөлд дүрсэлдэг. Төсөөлөл нь практик үйл ажиллагааны шууд оролцоогүйгээр хүнийг нөхцөл байдлыг удирдах, асуудлыг шийдвэрлэх боломжийг олгодог дүрслэлийн сэтгэлгээний үндэс суурь юм. Практик үйлдлүүд нь боломжгүй, эсвэл хэцүү, эсвэл зүгээр л боломжгүй (хүсээгүй) үед энэ нь түүнд олон талаар тусалдаг.
I бүлэг. Төсөөллийн тухай ойлголт, төрөл, үүрэг.
1. Төсөөллийн тухай ойлголт.
Бүтээлч үйл ажиллагаа гэдэг нь шинэ зүйлийг бий болгодог хүний аливаа үйл ажиллагаа юм. Хүний бүх үйл ажиллагааг үндсэн хоёр төрлийн үйлдэлд хувааж болно.
1. Эхний төрлийн үйл ажиллагааг нөхөн үржихүй гэж нэрлэж болно,Үүний мөн чанар нь хүн урьд нь бий болгосон, боловсруулсан зан үйлийн аргуудыг хуулбарлах эсвэл давтах, эсвэл өмнөх сэтгэгдлийнхээ ул мөрийг сэргээх явдал юм.
2. Энэ үйл ажиллагааны өөр нэг төрөл, тухайлбал хослуулах буюу бүтээлч үйл ажиллагаа. Үр дүн нь шинэ дүр төрх, үйлдлийг бий болгох хүний аливаа үйл ажиллагаа нь бүтээлч эсвэл хосолсон зан үйлийн хоёр дахь төрөлд хамаарна.Хэрвээ хүний үйл ажиллагаа зөвхөн хуучныг хуулбарлах төдийхнөөр хязгаарлагдах юм бол хүн зөвхөн өнгөрсөн рүү чиглэсэн, ирээдүйд дасан зохицох чадвартай байх байсан. Хүний бүтээлч үйл ажиллагаа нь түүнийг ирээдүй рүүгээ чиглүүлж, түүнийг бүтээж, өнөөгөө өөрчилдөг амьтан болгодог. Сэтгэл судлал энэ бүтээлч үйл ажиллагааг төсөөлөл эсвэл уран зөгнөл гэж нэрлэдэг. Ихэвчлэн төсөөлөл буюу уран зөгнөл гэж юу гэсэн үг вэ гэдэг нь шинжлэх ухаанд эдгээр үгээр яг юу гэсэн үг биш юм. Өдөр тутмын амьдралд төсөөлөл эсвэл уран зөгнөлийг бодит бус, бодит байдалд нийцэхгүй бүх зүйл гэж нэрлэдэг бөгөөд иймээс ямар ч практик ноцтой утгатай байж болохгүй. Үнэн хэрэгтээ уран сэтгэмж нь бүх бүтээлч үйл ажиллагааны үндэс болохын хувьд соёлын амьдралын бүх талбарт ижил тэгш байдлаар илэрч, урлаг, шинжлэх ухаан, техникийн бүтээлч байдлыг бий болгодог.
Энэ утгаараа бидний эргэн тойрон дахь, хүний гараар бүтсэн бүх зүйл, соёлын ертөнц бүхэлдээ байгалийн ертөнцөөс ялгаатай нь бүгд энэ төсөөлөлд суурилсан хүний төсөөлөл, бүтээлч байдлын бүтээгдэхүүн юм. Төсөөлөл нь хүний сэтгэцийн онцгой хэлбэр бөгөөд бусад сэтгэцийн үйл явцаас тусгаарлагддаг бөгөөд нэгэн зэрэг ойлголт, сэтгэлгээ, санах ойн хоорондох завсрын байрлалыг эзэлдэг. Төсөөлөл нь зөвхөн хүний онцлог шинж чанартай бөгөөд бие махбодийн үйл ажиллагаатай хачирхалтай холбоотой бөгөөд нэгэн зэрэг бүх сэтгэцийн үйл явц, төлөв байдлын хамгийн "сэтгэцийн" нь юм. Онцлог шинж чанартөсөөлөл бол бодит байдлын тусдаа шинж тэмдгийн үндсэн дээр шинэ дүр төрхийг бий болгох "бодит байдлаас холдох" нэг хэлбэр юм. Төсөөлөл нь хөдөлмөрийн бүтээгдэхүүний дүр төрхийг бий болгоход илэрхийлэгддэг хүний бүтээлч үйл ажиллагааны зайлшгүй элемент юм. Төсөөлөл нь сэтгэл хөдлөл, тархины субкортик формацийн үйл ажиллагаатай холбоотой байдаг боловч сүүлийн үеийн судалгаагаар төсөөллийн физиологийн механизм нь зөвхөн бор гадаргын давхаргад төдийгүй тархины гүн хэсгүүдэд, жишээлбэл, гипоталамик-лимбийн системд оршдог болохыг баталж байна. .
Төсөөллийн нөлөөн дор тухайн хүнд тохирсон органик өөрчлөлтүүд үүсдэг. Тиймээс, бие махбодийн тодорхой үйлдлүүдийг дүрслэн харуулах замаар зүрх, амьсгалын эрхтний үйл ажиллагааг нэмэгдүүлж, гутаан доромжлох үзэгдэл сонирхолтой байдаг. Төсөөлөл, уран зөгнөл нь шинэ, гэнэтийн, ер бусын хослол, холболтоор бодит байдлын тусгал юм. Хэдийгээр та ямар нэгэн ер бусын зүйлийг гаргаж ирсэн ч сайтар судалж үзэхэд уран зохиол үүссэн бүх элементүүдийг амьдралаас авч, өнгөрсөн туршлагаас авсан болох нь тодорхой болно.
Л.С.Выготский хэлэхдээ: "Төсөөллийн бүтээлч үйл ажиллагаа нь хүний өмнөх туршлагын баялаг, олон талт байдлаас шууд хамаардаг, учир нь туршлага нь уран зөгнөлийн бүтээн байгуулалтыг бий болгодог материалыг илэрхийлдэг түүний мэдэлд байна."
Төсөөллийн үйл ажиллагаа нь үзэл суртлын итгэл үнэмшил, үүрэг хариуцлагын мэдрэмж, эх оронч үзэл, хүнлэг чанар, мэдрэмж, шийдэмгий байдал, тэсвэр тэвчээр гэх мэт олон тооны ёс суртахууны болон сэтгэлзүйн шинж чанаруудыг төлөвшүүлэхтэй холбоотой байдаг.
2.
Төсөөллийн төрлүүд.
1. Идэвхтэй төсөөлөл- үүнийг ашиглан хүн гэдгээрээ онцлог хүслээр, хүсэл зоригийн хүчин чармайлтаар харгалзах дүр төрхийг бий болгодог. Идэвхтэй төсөөлөл бол өөрийн дотоод чадварыг байнга туршиж үздэг бүтээлч хэлбэрийн шинж тэмдэг бөгөөд түүний мэдлэг нь тогтмол биш, харин шинэ үр дүнд хүргэдэг бөгөөд шинэ эрэл хайгуул, шинэ материаллаг болон оюун санааны үнэт зүйлсийг бий болгоход хувь нэмэр оруулдаг. Түүний сэтгэцийн үйл ажиллагаа зөн совинтой байдаг.
2.
Идэвхгүй төсөөлөлТүүний дүр төрх нь хүний хүсэл, хүслээс үл хамааран аяндаа бий болдогт оршино. Идэвхгүй төсөөлөл нь санамсаргүй эсвэл санаатай байж болно. Санамсаргүй идэвхгүй төсөөлөл нь ухамсрын сулрал, сэтгэцийн эмгэг, сэтгэцийн үйл ажиллагааны зохион байгуулалтгүй байдал, хагас нойрмог, нойрмог байдалд тохиолддог. Санаатай идэвхгүй төсөөллийн тусламжтайгаар хүн бодит байдлаас зугтах дүр төрхийг дур зоргоороо бүтээдэг. Хүний бүтээсэн бодит бус ертөнц бол биелээгүй итгэл найдвараа орлуулах, уй гашуугаа нөхөх, сэтгэл санааны цочролыг арилгах оролдлого юм. Энэ төрлийн төсөөлөл нь хүний дотоод зөрчилдөөнийг илтгэнэ.
3.
Бүтээмжтэй төсөөлөл- Бодит байдлыг зүгээр л механикаар хуулбарлаж, дахин бүтээдэггүй, харин хүн ухамсартайгаар бүтээдэг гэдгээрээ ялгаатай. Үүний зэрэгцээ энэ бодит байдал нь дүр төрхийг бүтээлчээр өөрчилдөг. Энэ төрлийн төсөөлөл нь урлаг, уран зохиол, хөгжим, дизайн, дизайн зэрэгт оршдог шинжлэх ухааны үйл ажиллагаа. Үр дүн бүтээлч төсөөлөлматериаллаг ба хамгийн тохиромжтой зургууд. Энэ төрлийн төсөөллийн чухал шалгуур нь түүний үр дүнгийн нийгмийн үнэ цэнэ юм 4. Нөхөн үржихүйн төсөөлөл - ашиглах үед бодит байдлыг байгаагаар нь хуулбарлах үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд энд уран зөгнөлийн элемент байдаг ч ийм төсөөлөл нь илүү санагдуулдаг. Бүтээлч байдлаас илүү ойлголт эсвэл санах ой. Эдгээр бүх тохиолдолд уран зөгнөл нь төсөөллийн нэг төрөл болох эерэг үүрэг гүйцэтгэдэг.
Гэхдээ өөр төрлийн төсөөлөл байдаг. Эдгээр нь мөрөөдөл, хий үзэгдэл, хүсэл мөрөөдөл, өдрийн мөрөөдөл юм. Мөрөөдөл нь төсөөллийн идэвхигүй ба албадан хэлбэр гэж ангилдаг. Хүний амьдрал дахь тэдний жинхэнэ үүрэг хараахан тогтоогдоогүй байгаа ч хүний зүүдэнд олон чухал хэрэгцээг илэрхийлж, хангаж өгдөг нь олон шалтгааны улмаас амьдралд хэрэгжих боломжгүй байдаг. Галлюцинация бол хүний эргэн тойрон дахь бодит байдалтай бараг ямар ч холбоогүй гайхалтай үзэгдэл юм. Ихэвчлэн эдгээр нь сэтгэцийн болон бие махбодийн тодорхой эмгэгийн үр дагавар бөгөөд олон өвдөлттэй нөхцөл байдлыг дагалддаг. Мөрөөдөл нь хий үзэгдэлээс ялгаатай нь туйлын хэвийн сэтгэцийн төлөв байдал бөгөөд хүсэл эрмэлзэлтэй холбоотой уран зөгнөлийг илэрхийлдэг бөгөөд ихэнхдээ зарим талаараа төгс төгөлдөр ирээдүйтэй байдаг. Мөрөөдөл нь өдрийн мөрөөдлөөс ялгаатай бөгөөд энэ нь арай илүү бодитой бөгөөд бодит байдалтай илүү нягт холбоотой байдаг, өөрөөр хэлбэл. зарчмын хувьд хэрэгжих боломжтой. Мөрөөдөл, өдрийн мөрөөдөл нь хүний цаг хугацааны нэлээд хэсгийг, ялангуяа залуу насандаа эзэлдэг.
3. Төсөөллийн үйл ажиллагаа.
Хүний оюун ухаан идэвхгүй байдалд байж чадахгүй, иймээс хүмүүс маш их мөрөөддөг. Хүний тархи шинэ мэдээлэл орж ирээгүй, ямар ч асуудал шийдэгдээгүй үед ч үргэлжлүүлэн ажилладаг. Энэ үед төсөөлөл ажиллаж эхэлдэг. Хүн хүссэнээрээ бодлын урсгалыг зогсоож, төсөөллийг зогсоож чаддаггүй нь тогтоогдсон.
Хүний амьдралын явцад төсөөлөл нь хэд хэдэн үйлдлийг гүйцэтгэдэг тодорхой функцууд, эхнийх нь бодит байдлыг дүрсээр илэрхийлэх, асуудлыг шийдвэрлэхдээ ашиглах чадвартай байх явдал юм.
Төсөөллийн хоёр дахь үүрэг бол сэтгэл хөдлөлийн байдлыг зохицуулах явдал юм. Төсөөллийн тусламжтайгаар хүн олон хэрэгцээг ядаж хэсэгчлэн хангаж, тэдгээрийн үүссэн хурцадмал байдлыг арилгах боломжтой.
Төсөөллийн гурав дахь үүрэг нь танин мэдэхүйн үйл явц, хүний төлөв байдлыг сайн дурын зохицуулалтад оролцуулахтай холбоотой юм.
Төсөөллийн дөрөв дэх үүрэг бол үйл ажиллагааны дотоод төлөвлөгөөг бүрдүүлэх явдал юм. тэдгээрийг оюун ухаандаа гүйцэтгэх чадвар, дүрсийг удирдах чадвар.
Төсөөллийн тав дахь үүрэг бол үйл ажиллагааг төлөвлөх, програмчлах, ийм хөтөлбөр зохиох, тэдгээрийн зөв байдал, хэрэгжилтийн явцыг үнэлэх явдал юм.
Төсөөллийн үзэгдэлтэй хамт практик үйл ажиллагааХүмүүс юуны түрүүнд урлаг, техникийн бүтээлч үйл явцтай холбоотой байдаг.
II бүлэг. Төсөөлөл бол бүтээлч байдал, шинэ бүтээлийн үндэс юм.
Эйнштейн, Александр Грахам Белл, Эдисон, Галилео Галилей, Марко Поло, Ньютон болон бусад олон хүмүүс... Энэ бүх хүмүүс тохуурхаж, шоронд хоригдож, солиорсон гэж буруутгагдаж байсан ч дэлхийг бүхэлд нь орвонгоор нь эргүүлсэн агуу нээлтүүд тэдэнд байсан. Бүх судлаач, зохион бүтээгч, нээгчдийн хувьд аливаа үйлдэл хийж, түүгээрээ алдартай болохоосоо өмнө төсөөлөлд нь санаа төрж, тодорхой санаанууд бий болдог. Тэдний төсөөлөлд бий болсон санаа, дүр төрх. Тэдний хувьд бусдын шаардаж буй нэгэн хэвийн ажил гэхээсээ илүү хүсэл мөрөөдөл нь чухал байв. Тийм хүмүүс байгаагүй бол бид агуйд амьдарч, түүхий мах идсээр л байх байсан. Урагшлах алхам бүр, ололт амжилт бүрийн цаана ертөнц ямар байх, түүнийг хэрхэн сайжруулах тухай төсөөлөлтэй хүн байдаг.
Галилео Галилей бол томруулдаг шилээр тэнгэрийг харсан анхны хүн юм. Тэрээр анагаах ухааны хичээлээ орхиж, физик, одон орон судлалын чиглэлээр суралцжээ. Физик, математикийн профессор болсон. Түүний нээлтүүд түүний үеийнхнийг үнэхээр цочирдуулсан. Үхлийн шаналал дор байсан лам нар хөгшин эрдэмтнийг үзэл бодлоосоо татгалзахыг албадав.
Жюль Верн бол алдартай зохиолч, 65 сонирхолтой роман, өгүүллэг, богино өгүүллэгийн зохиолч юм. Жюль Вернийн баатрууд хаана очсон бэ? Номын гарчигт тэдний адал явдлуудын тухай өгүүлдэг: “Бөмбөлөг дэх таван долоо хоног”, “Дэлхийг 80 хоногт тойрох”, “Далайн доорх 20,000 лиг”, “Дэлхийгээс сар хүртэл”, “Төв рүү хийсэн аялал” Дэлхий”. Эдгээр романы зохиогчийн тухай хамгийн хачирхалтай, зөрчилтэй домог тархсан нь гайхах зүйл биш юм. Үнэндээ тэр алдартай газарзүйч ч биш, агуу аялагч ч биш байсан. Тэр зүгээр л мөрөөдөж, шинжлэх ухаанд дуртай байсан.
Циолковский бол сансрын нисгэгчдийг үндэслэгч юм. Сургуулийн багшКалуга дахь физик, математик, дүлий байсан. Түүний бүтээлүүд нь сансрын пуужин, сансрын нислэгт зориулагдсан байдаг. Тэрээр 1903 онд гариг хоорондын нислэг хийх боломжтой гэж таамаглаж байсан.
Тэрээр сансарт том тойрог замын станцуудыг байгуулахыг санал болгосноор хүмүүс урт удаан хугацаанд ажиллаж, амьдрах боломжтой болсон.
Эйнштейн математикийн авьяастай байсан. Атомын энергийг эзэмшсэн. Тэрээр гэрлийн хурд үргэлж тогтмол (300 мянган км/сек) байдгийг олж мэдсэн бөгөөд Ньютоны хуулиудад захирагддаггүй. Ньютоны механикууд энд хүчгүй болсон.
Колумб Энэтхэгт зочлохыг мөрөөдөж, Америкийг нээсэн.
Марко Поло Хятад руу аялахыг мөрөөдөж, тийшээ явганаар ирсэн.
Александр Грэм Белл хүмүүс хоорондоо хол зайд ярьдаг гэж мөрөөдөж, утас зохион бүтээжээ.
Эдисон ил гал биш, хий, керосин цэнэглэх шаардлагагүй гэрлийн эх үүсвэрийг мөрөөддөг байв.
Галилео Галилей дэлхий хавтгай биш бөөрөнхий гэдгийг баталсан.
Ах дүү Райт нар нисэхийг мөрөөдөж, онгоц зохион бүтээжээ.
Төсөөлөл, ялангуяа тод харагдаж байгаа нь ойлгомжтойшинжлэх ухаан, техникийн бүтээлч төрлүүдэд. Хамгийн чухал нөхцөл бол судалж буй үзэгдлийн дүр төрхийг шинэ байдлаар төсөөлөх чадвар юм. Бүтээлч төсөөлөл нь шинжлэх ухааны бүтээлч байдлын бүх үе шатанд сэтгэцийн үйл ажиллагааны зайлшгүй бүрэлдэхүүн хэсэг юм.
Аливаа шинжлэх ухааны ололт амжилтын түүхийг авч үзэхэд өндөр түвшинхөгжил, үүнд та итгэлтэй байж болно эрт үе шатуудХөгжлийнхөө явцад энэ шинжлэх ухаан гайхалтай таамаглалд бүрэн шингэсэн байсан, учир нь тэр үед хэтэрхий их зүйл тодорхойгүй хэвээр байсан бөгөөд таамаглалаар нэмэгдсээр байв.
- Туршилтын нөхцөл байдлыг боловсруулах явцад бүтээлч төсөөлөл зайлшгүй шаардлагатай - анхны таамаглалыг батлах эсвэл үгүйсгэх шинэ гарч ирж буй цуврал туршилтуудын нөхцлийг тодорхойлох.
- Шинэ туршилтын төхөөрөмж эсвэл шинэ төхөөрөмж зохион бүтээхдээ туршилтын загварчлалыг ашиглах хэрэгтэй.
- Судалгааны дараагийн үе шат - асуудлыг шийдвэрлэхэд шаардлагатай анхны өгөгдлийг хуримтлуулах үе шат - төсөөлөл нь тийм ч чухал биш юм. Энэ үе шатанд баримтууд хуримтлагдаж байгаа тул судалж буй үзэгдлүүдийн санамсаргүй хазайлтын ард юу нуугдаж байгааг төсөөлөх нь маш чухал юм. Туршилтын нөхцөл байдалд олж авсан өгөгдлийг баталгаажуулах эсвэл тодруулах, тэдгээрийг маргаангүй нотлогдсон баримтын түвшинд хүргэх, тэдгээрийн учир шалтгааны холбоог харуулах ямар өөрчлөлт хийх шаардлагатай байгааг олж мэдэх нь бас нэгэн адил чухал юм. Судалгааны энэ үе шатанд төсөөллийн дүрслэл нь шинэ зүйлийг сурах чухал хэрэгсэл бөгөөд судлаачийн олж авсан баримтуудад хамгийн анхан шатны хэлбэрээр гарч эхэлж байна.
- Шинжлэх ухааны судалгааны эцсийн шатанд бүтээлч төсөөллийн үүрэг нь судлаачийн судалж буй объектын талаархи урьд өмнө нь байсан санааг өөрчлөх ажил дуусч, шинэ санаа - дүрс, дүрс,
төсөөлөл ба бодит байдлын хооронд холбоо байдаг.
III бүлэг. Мэдлэгээс илүү төсөөлөл чухал уу?
(9-11-р ангийн сурагчдын санал бодлыг судлах)
Би 9, 11-р ангийн сурагчдын бодлоор төсөөлөл эсвэл мэдлэг юу илүү чухал болохыг олж мэдэх зорилготой санал асуулга явуулсан. Судалгаанд 118 хүн оролцсон.
Судалгааны үр дүн.
1. Судалгаанд хамрагдагсдын 10%-ийн хувьд төсөөлөл нь тэдэнд илүү чухал гэж шийджээ.
Тэд өөрсдийн үзэл бодлыг хэрхэн нотолсон бэ:
Алиса Золотухина "Мэдлэг хязгаарлагдмал, төсөөлөл нь бүх дэлхийг хамардаг" гэдэгт итгэлтэй байна. Мөрөөдөхийн тулд төрсөн тэрээр нисэх чадвартай."
Игорь Палишкин "Хэрэв уран бүтээлчид, яруу найрагчид уран сэтгэмжгүй байсан бол одоо байгаа урлагийн бүтээлүүд байхгүй байх байсан" гэж шийджээ.
2. 30%-д нь мэдлэг илүү чухал байсан.
Тэдний зарим нь үүнийг хэрхэн тайлбарлаж байна:
Сергей Кобзенко хэсэг хугацаанд "Мэдээжийн хэрэг, мэдлэг илүү чухал" гэж бодсон. Ойр хавьд байхгүй зүйлийг одоо төсөөлөхөд л төсөөлөл хэрэгтэй." Гэвч хожим нь тэр бодлоо өөрчилснөөр төсөөлөлтэй болсон.
Ярош Станислав "Та амьдралын аль ч салбарт хүрч чадна, зөвхөн төсөөлөлөөр хол явах боломжгүй гэдгийг ойлгож чадна" гэж үздэг. Бүр нэг нь утга зохиолын баатруудРобинзон Крузо батлав жишээгээрЭнэ мэдлэг хүний амийг аварч чадна!"
Тийм ээ, мэдээжийн хэрэг, ямар ч мэдлэггүйгээр хүн шинжлэх ухааны нээлт хийж, нийгмийн амьдралд ерөнхийдөө хэвийн үйл ажиллагаа явуулах боломжгүй, гэхдээ миний бодлоор зөвхөн мэдлэг нь "хуурай материалыг" өгч чадна. Өөр нэг зүйл бол утга санааны эрх чөлөө, төсөөлшгүй зүйлийг төсөөлөх, асар их зүйлийг хүлээн зөвшөөрөх, таамаглал, мэдэгдэлд зоригтой хандах чадвар юм. Мөн үүнийг батлах тоо томшгүй олон баримт бий. Циолковский, Эйнштейн, Ньютон болон бусад олон хүмүүс мөрөөдөж, төсөөлөхөөс айдаггүй хүмүүс юм. Төрөл бүрийн зүйлд гайхах зүйл алга боловсролын байгууллагуудОюутнууд, ялангуяа онц сурдаг оюутнуудын дунд сэтгэн бодох чадвар, төсөөлөл хөгжөөгүй "хаалттай сэтгэлгээний" асуудал ихэвчлэн гардаг.
Энэ бүхнээс бид мэдлэг бол бат бөх суурь, төсөөлөл бол хөдөлгөгч хүч гэж дүгнэж болно.
3. Судалгаанд оролцогчдын 60%-ийн хувьд төсөөлөл, мэдлэг нь адилхан чухал байдаг. Судалгаанд хамрагдагсдын зарим нь өөрсдийн үзэл бодлыг хэрхэн тайлбарласныг энд харуулав.
Мокшина Кристина хэлэхдээ: "Мэдлэг бол толгой, төсөөлөл бол хүссэн газар нь эргэх болно."
Ольга Юрченко "Мэдлэг, төсөөлөл зэрэгцэн хөгжихийн тулд хүн бүрэн төлөвшсөн хувь хүн болж хувирах ёстой" гэж үздэг.
Санал асуулгад оролцогчдын дийлэнх нь ийм дүгнэлтэд хүрсэн нь тохиолдлын хэрэг биш гэж бодож байна. Энэ байр суурь надад хамгийн ойр байдаг, учир нь миний бодлоор мэдлэг, төсөөлөл нь хүний оюун ухааны үнэлж баршгүй симбиоз, элемент бүр нь нөгөөгөө тодорхойлдог (нөхцөл) эргэлтийн системийг илэрхийлдэг.
Хүн бүр, тэр байтугай манай дэлхийн агуу хүмүүс сургуулийн амжилтаар сайрхаж чадахгүй. Сэтгэл зүйчдийн үзэж байгаагаар гайхалтай үр дүнсургуульд "хангалттай" сурсан хүмүүсээс амьдралдаа найдаж болно. Орчин үеийн улс төрчид, жүжигчид болон бусад оддын тал нь сургуулийн С ангийн оюутнууд байсан ч амьдралдаа “онц сурлагатан” болж хувирсан нь үүнийг баталж байна. Лев Толстой их сургуулийн элсэлтийн шалгалтанд тэнцээгүй бөгөөд "түүхэнд бүрэн бүтэлгүйтсэн" гэсэн шалтгаанаар элсүүлээгүй. Ийнхүү Толстой их сургуульд үүрд баяртай гэж хэлэв. Нэгэн сурвалжлагч Эйнштэйнээс сарнаас дэлхий хүртэл хэдэн километрийн зайд оршдог тухай асуулт асуусан байна. Үүнд тэр мэдэхгүй гэж хариулсан. Сэтгүүлч: "Тийм ээ, ямар ч сургуулийн хүүхэд үүнийг мэддэг!" Эйнштейн тайвнаар хариулав: "Хэрвээ би ийм өчүүхэн зүйлийг мэдэх шаардлагатай бол хаанаас олохоо мэддэг. Би оюун санааны эрч хүчээ илүү чухал зүйлд төвлөрүүлэх ёстой."
Төсөөллийн үүрэг нь эргэлзээгүй агуу бөгөөд энэ нь хязгааргүй бөгөөд бүх ертөнцийг хамардаг. Гэхдээ зөвхөн төсөөлөл нь хүнд хэрэгтэй мэдлэгийг орлож чадахгүй. Гайхамшигтай нээлтүүд нь зөвхөн төсөөллийн үр дүнд бий болдог.
Үе тэнгийнхэндээ хичээл зааж байхдаа би тэдний төсөөллийг өөртөө татахыг хичээсэн. Танилцууллаа хамгийн сонирхолтой даалгаварууд, тест, хос зураг, зураг, янз бүрийн дүрсийг төсөөлөх, төсөөлөх, бүтээх чадварыг тодорхойлох зорилготой асуултууд. Зарим хүмүүс төсөөллийн үүргийг хоёрдогч гэж үздэг ч хүн бүр төсөөлөлтэй байдаг нь тодорхой болсон. Энэ хичээлийн дараа төсөөллөөс илүү мэдлэгийг чухал гэж үздэг хүмүүсийн олонх нь үзэл бодлоо өөрчилсөн юм. Төсөөллийн ач холбогдлыг ойлгохын тулд үүнийг ажилдаа ашиглах нь зайлшгүй бөгөөд хангалттай гэдгийг би ойлгосон.
Дүгнэлт.
Төсөөлөл нь танин мэдэхүйн үйл явцыг ихээхэн өргөжүүлж, гүнзгийрүүлдэг. Энэ нь мөн объектив ертөнцийг өөрчлөхөд асар их үүрэг гүйцэтгэдэг. Аливаа зүйлийг практикт өөрчлөхөөс өмнө хүн оюун ухаанаараа өөрчилдөг
Үр дүн нь төсөөлөл, туршлагын давхар, харилцан хамаарал юм. Хэрэв эхний тохиолдолд төсөөлөл нь туршлага дээр суурилдаг бол хоёр дахь тохиолдолд туршлага өөрөө төсөөлөл дээр суурилдаг.
Ямар ч, хамгийн энгийн зүйлээс ч (цахилгаан чийдэн, усан оргилуур үзэг, лонх цавуу, сахлын хутга...) яг ийм зүйл зайлшгүй шаардлагатай болсон олон үеийн хүмүүсийн бодит мөрөөдлийг харж болно. . Аливаа зүйлийн түүх хэдий чинээ урт байх тусам өөрчлөгдөнө, тэр хэмжээгээр хүний хүсэл мөрөөдлийн тоо олширно. Болсон мөрөөдөл нь шинэ хэрэгцээг бий болгож, шинэ хэрэгцээ нь шинэ мөрөөдөлийг бий болгодог.
Энэ сэдвээр судалгаа хийснийхээ дараа би “Ийм залуу насандаа миний үеийнхэнд төсөөллөөс илүү мэдлэг яагаад чухал байдаг вэ? Магадгүй энэ нь прагматик үеийнхэн өсөж байгаагийн шинж юмуу эсвэл хүмүүс мөрөөдөхөө мартсаны шинж юм болов уу? Дэлхий дээр байгаа нь ойлгомжтой шинжлэх ухаан, технологийн дэвшилИйм ойлголтууд нь түүний үүсэхэд хувь нэмэр оруулсан хэдий ч цаана нь зогсож байна. Гэхдээ хүсэл мөрөөдөл, уран зөгнөл, уран сэтгэмжээрээ мэдлэгийнхээ хүрээг тэлэх замаар бид өөрийгөө хөгжүүлэх, өөрийгөө танин мэдэх, ахиц дэвшилд түлхэц өгч чадна гэдгийг мэдэх нь чухал. Өөртөө, өөртөө анхаарал тавих сонирхол дотоод ертөнц- орчин үеийн, бие даан сэтгэдэг, хөгжиж буй хүний зайлшгүй чанар, хувь заяаны эзэн болох чухал нөхцөл.
Төсөөлөл, мэдлэгийн ач холбогдол нь нээлттэй асуулт хэвээр байна.
Ном зүй:
- Gamezo M.V. Сэтгэл судлалын атлас: Зааварсурган хүмүүжүүлэх институтын оюутнуудад зориулсан. - М.: Боловсрол, 1986.
- Аминов И.И. Сэтгэл судлал. М.: Омегша-Л, 2005 он.
- Леви В.Л. Өөрийнхөөрөө байх урлаг. - М .: Мэдлэг, 1991.
- Сэтгэлзүйн тестүүд. / Comp. Степанов С.С./ - М.: Эксмо хэвлэлийн газар, 2004 он.
- Хүүхдэд зориулсан нэвтэрхий толь бичиг. T 18. Хүн. 2-р хэсэг. Сэтгэлийн архитектур. Хувь хүний сэтгэл зүй. Харилцааны ертөнц. Сэтгэл засал /Ч. Эд. Володин/ - М.: Аванта+, 2003.
Альберт Эйнштейн (1879-1955) - онолын физикч, орчин үеийн онолын физикийг үндэслэгчдийн нэг, 1921 оны Физикийн Нобелийн шагналын эзэн, нийгмийн зүтгэлтэн, хүмүүнлэгтэн. Герман (1879-1893, 1914-1933), Швейцарь (1893-1914), АНУ (1933-1955) зэрэг улсад амьдарч байжээ. Дэлхийн тэргүүлэх 20 орчим их сургуулийн хүндэт доктор, олон шинжлэх ухааны академийн гишүүн, тэр дундаа ЗХУ-ын ШУА-ийн гадаадын хүндэт гишүүн (1926). Физикийн 300 гаруй эрдэм шинжилгээний өгүүлэл, түүнчлэн шинжлэх ухааны түүх, философи, сэтгүүл зүй гэх мэт чиглэлээр 150 орчим ном, өгүүллийн зохиогч. 1931 онд анх хэвлэгдсэн Эйнштейний шинжлэх ухааны талаархи мэдэгдлүүдийн түүвэр: Шинжлэх ухааны тухай. Сансар огторгуйн шашин, бусад үзэл бодол, афоризмуудтай. Нью-Йорк" 1931, 97-103. Энд иш татав. Нийтлэлийн дагуу: Эйнштейн А. Цуглуулга шинжлэх ухааны бүтээлүүд 4 боть T. 4. Нийтлэл, тойм, захидал. - М.: Наука, 1967.
Би зөн совин, урам зоригт итгэдэг. ...Заримдаа би зогсож байгаа юм шиг санагддаг зөв зам, гэхдээ би өөртөө итгэх итгэлээ тайлбарлаж чадахгүй байна. 1919 онд болсон нар хиртэлт миний таамаглалыг батлахад би огт гайхсангүй. Хэрэв ийм зүйл болоогүй бол би гайхах болно. Мэдлэг хязгаарлагдмал боловч төсөөлөл нь дэлхийн бүх зүйлийг хамарч, хөгжил дэвшлийг өдөөж, түүний хувьслын эх сурвалж болдог тул төсөөлөл нь мэдлэгээс илүү чухал юм. Хатуухан хэлэхэд төсөөлөл бол жинхэнэ хүчин зүйл юм Шинжлэх ухааны судалгаа.
Шинжлэх ухааны бүхий л ажлын үндэс нь дэлхий бол эмх цэгцтэй, танигдахуйц оршихуй гэдэгт итгэх итгэл юм. Энэхүү итгэл үнэмшил нь шашны мэдрэмж дээр суурилдаг. Миний шашны мэдрэмж бол бидний сул оюун ухаанд хүрч болох бодит байдлын өчүүхэн хэсэгт захирагдаж буй дэг журмыг хүндэтгэн биширдэг.
Логик сэтгэлгээ, бодит байдлыг судлах оновчтой хандлагыг хөгжүүлснээр шинжлэх ухаан дэлхийд ноёрхож буй мухар сүсгийг үлэмж сулруулах боломжтой болно. гэдэгт эргэлзэх зүйл алга шинжлэх ухааны ажил, учир шалтгааны хөндлөнгийн оролцоог огт шаарддаггүй ажлыг эс тооцвол энэ нь ертөнцийг оновчтой, танин мэдэхүйн талаарх хатуу итгэл үнэмшлээс (шашны мэдрэмжтэй төстэй) үүсдэг.
Хөгжим ба судалгааФизикийн салбарт эдгээр нь гарал үүслийн хувьд өөр боловч зорилгын нэгдлээр холбогдсон байдаг - үл мэдэгдэх зүйлийг илэрхийлэх хүсэл. Тэдний хариу үйлдэл өөр боловч бие биенээ нөхдөг. Урлаг, шинжлэх ухааны бүтээлч байдлын хувьд тэдний хамгийн хүчтэй сэдэл нь өдөр тутмын амьдралын уйтгартай, нэгэн хэвийн байдлаас салж, бидний бүтээсэн дүр төрхөөр дүүрэн ертөнцөд хоргодох хүсэл эрмэлзэл гэдгийг би Шопенгауэртай бүрэн санал нийлж байна. Энэ ертөнц нь хөгжмийн нотоос гадна математикийн томъёоноос бүрдэж болно. Бид гэртээ байгаа мэт санагдах ертөнцийн боломжийн дүр зургийг бий болгож, өдөр тутмын амьдралд бидний хувьд боломжгүй тогтвортой байдлыг олж авахыг хичээж байна.
Шинжлэх ухаан нь урлагт байдаг шиг шинжлэх ухаан нь шинжлэх ухаанд оршин байдаг бөгөөд өөрийгөө зөвтгөх эсвэл утгагүй зүйлийг нотлох ажилд оролцдоггүй.
Бидний томъёолж буй үзэл баримтлал нь хөгжиж, ирээдүйд хангалтгүй байх магадлалтай учраас хууль нь нарийн байж чадахгүй. Аливаа диссертаци, аливаа нотлох баримтын ёроолд үл ойлголцох догмагийн ул мөр үлддэг.
Байгалийн эрдэмтэн хүн бүр шашны өвөрмөц мэдрэмжтэй байх ёстой, учир нь түүний ойлгодог харилцаа холбоог өөрөө анх зохион бүтээсэн гэж төсөөлж ч чадахгүй. Тэр насанд хүрэгчдийн нэгээр удирдуулсан хүүхэд шиг санагддаг. Бодит ертөнцийн объектуудыг шууд бусаар тусгах мэдрэхүйн тусламжтайгаар бид Орчлон ертөнцийг мэдэрч чадна.
Үнэнийг эрэлхийлж буй эрдэмтэд дайныг тооцдоггүй.
Бидний хувьд Орчлон ертөнцөөс өөр ертөнц байхгүй. Энэ нь бидний санаа бодлын нэг хэсэг биш юм. Мэдээжийн хэрэг, дэлхийн бөмбөрцөгтэй харьцуулалтыг шууд утгаар нь авч үзэх ёсгүй. Би энэ харьцуулалтыг бэлгэдэл болгон ашигласан. Гүн ухаан, логикийн ихэнх алдаанууд хүний оюун ухаан бэлгэдлийг бодит зүйл мэтээр хүлээн авах хандлагатай байдагтай холбоотой.
Би зургийг харж байгаа ч миний төсөөлөл түүнийг бүтээгчийн дүр төрхийг дахин бүтээж чадахгүй. Би цаг руугаа хардаг ч түүнийг бүтээсэн цаг үйлдвэрлэгч ямар байдгийг төсөөлж ч чадахгүй байна. Хүний оюун ухаан дөрвөн хэмжээстийг мэдрэх чадваргүй. Мянган жил, мянган хэмжээс нэг мэт харагддаг бурхныг тэр яаж ойлгох вэ?
Бөмбөгний гадаргуу дээр бүрэн хавтгайрсан алдаа амьдардаг гэж төсөөлөөд үз дээ. Энэ алдаа нь аналитик сэтгэлгээтэй, физик судалж, ном бичиж чаддаг. Түүний ертөнц хоёр хэмжээст байх болно. Оюун санааны хувьд эсвэл математикийн хувьд тэр гурав дахь хэмжээс гэж юу болохыг ойлгох чадвартай байх болно, гэхдээ тэр энэ хэмжигдэхүүнийг нүдээр төсөөлж чадахгүй байх болно гурван хэмжээст юм. Математикийн хувьд хүн дөрөв дэх хэмжигдэхүүнийг төсөөлж чадна, гэхдээ бие махбодийн хувьд хүн үүнийг харж, төсөөлж чадахгүй. Түүний хувьд дөрөв дэх хэмжээс нь зөвхөн математикийн хувьд л байдаг. Түүний оюун ухаан дөрвөн хэмжээсийг ойлгож чадахгүй.
___________________________________
БУСАД
Хүн бүр өөрийн үзэл бодолдоо хоригдож байдаг бөгөөд залуу насандаа хүн бүр өөрийн санаагаа бодит байдалтай харьцуулахыг хичээх ёстой. Гэвч хэдэн зууны дараа өөр хүн түүний санааг үгүйсгэж магадгүй юм. Өвөрмөц чанараараа уран бүтээлч хүнд ийм зүйл тохиолдохгүй. Энэ нь зөвхөн үнэнийг хайхад л тохиолддог бөгөөд энэ нь огт гунигтай биш юм.
Залуу нас үргэлж ижил, эцэс төгсгөлгүй ижил байдаг.
Хувь хүнд онцгой бэлэг байдаг гэдэгт би итгэдэггүй. Нэг талаас авъяас, нөгөө талаас өндөр ур чадвар байгаа гэдэгт би итгэдэг.
Бурханы өмнө бид бүгд адилхан ухаантай, эс тэгвээс адилхан тэнэг юм.
Ажил хийнэ гэдэг сэтгэх гэсэн үг. Тиймээс ажлын өдрийг үнэн зөв тооцоолох нь үргэлж амар байдаггүй. Би ихэвчлэн өдөрт 4-6 цаг ажилладаг. Би тийм ч хичээнгүй биш.
Оюунлаг хүн үргэлж бодит байдлыг микроскопоор хардаг.
Бидний хөдөлмөрийн бүтээгдэхүүн өөрөө эцсийн зорилго биш гэдгийг хэзээ ч бүү март. Материаллаг үйлдвэрлэл бидний амьдралыг аль болох сайхан, эрхэмсэг болгох ёстой. Бид үйлдвэрлэлийн боолын байр сууринд тонгойх ёсгүй.
Гитлер энэ арван жилийн Германыг жижиг хэмжээний антисемитийн үймээн самууныг л тодорхойлдог. Гитлер (магадгүй "суух" гэж хэлэх нь дээр байх) Германы өлөн элгэн дээр амьдардаг. Аль болох хурдан эдийн засгийн байдалсайжрах болно, Гитлер мартагдах болно. Тэрээр санаанд багтамгүй туйлшралыг хүртэл сонирхон тоглодог. Хэрэв бид ярилцвал богино томъёогоор, тэгвэл бид хоосон ходоодыг улс төрд муу зөвлөх гэж зүгээр л хэлж болно. Харамсалтай нь энэ мэдэгдлийн үр дагавар нь бас үнэн: ходоодоо дүүргэх найдвар байгаа л бол улс төрийн нөхцөл байдлыг илүү сайн ойлгодог хүмүүсийн үгийг сонсохгүй байна. Би хувьдаа дэлхий нийт одоо Германд болж буй нөхцөл байдлыг боломжгүй болгох хангалттай техникийн мэдлэгийг хуримтлуулсан гэж бодож байна. Хүн бүрийг хангахуйц хэмжээний хэрэгцээт зүйл үйлдвэрлэж, тэр үед хүн бүрийг ажилтай болгож болно. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь ажлын цаг богино, өндөр байх болно цалин, мөн ихэвчлэн санал болгодог шиг урт ажлын цаг биш, бага цалин.
Массын сэтгэл зүй бол ойлгоход хэцүү зүйл юм. Түүхчид түүх бичихдээ олон түмний сэтгэл зүйг хэзээ ч тооцож үзээгүй байх гэж айж байна. Тэд энэ эсвэл тэр онцлох үйл явдалд хүргэсэн шалтгааныг үнэн зөв тодорхойлж чадна гэсэн санаан дээр үндэслэн үйл явдлыг буцаан хардаг. Үнэн хэрэгтээ эдгээр тодорхой шалтгаануудаас гадна массын сэтгэл зүйд бидний бараг мэддэггүй, бүр юу ч мэддэггүй хүчин зүйлүүд байдаг. Харамсалтай нь миний онол жишээ болж чадна. Хийсвэр зүйлтэй харьцдаг, ганцаараа үлдвэл баярладаг эрдэмтэн намайг яагаад хүн бүрийн сониуч зан өөрийн объект болгон сонгосон юм бэ? Энэ бол миний ойлгодоггүй массын сэтгэл судлалын нэг илрэл юм. Ийм зүйл болсон нь аймшигтай. Би үүнээс та нарын төсөөлж байгаагаас ч илүү зовж байна.
Би суут ухаан гэх мэт нарийн зүйлд хэмжих саваагаар хандах дургүй. Шоу бол зохиолчийн хувьд ч, хувь хүнийхээ хувьд ч дэлхийн хамгийн агуу хүмүүсийн нэг яах аргагүй мөн. Түүний жүжгүүд надад Моцартын бүтээлүүдийг санагдуулдаг гэж би нэг удаа хэлсэн. Шоугийн зохиолд нэг ч байхгүй нэмэлт үгс, яг л Моцартын хөгжимд нэг ч нэмэлт нот байдаггүй. Нэг нь аялгууны талбарт хийсэн зүйлийг нөгөө нь хэл ярианы хүрээнд хийдэг: тэрээр өөрийн урлаг, сэтгэл зүрхээ өө сэвгүй, бараг хүнлэг бус нарийвчлалтайгаар дамжуулдаг.