შრომის საერთაშორისო გეოგრაფიული დაყოფის პრეზენტაცია გეოგრაფიის გაკვეთილზე (მე-10 კლასი) თემაზე. შრომის დაყოფა შრომის დაყოფისა და სპეციალიზაციის კონცეფცია პრეზენტაცია

სლაიდი 1

შრომის დანაწილება შრომის დანაწილების სახეები და მათი ურთიერთობა. შრომის დანაწილების საზღვრები. საწარმოში შრომის დანაწილების დაპროექტება.

სლაიდი 2

სლაიდი 3

შრომის დანაწილება – დიფერენციაცია საწარმოო საქმიანობაადამიანები საქონლის წარმოებისა და მომსახურების შესრულების პროცესში; იგი წარმოადგენს სხვადასხვა სახის სამუშაოს გამიჯვნას და ითვალისწინებს სამუშაოების და პერსონალის სპეციალიზაციას მათთვის დაკისრებული შესაბამისი ფუნქციების, სამუშაოებისა და ოპერაციების შესასრულებლად.

სლაიდი 4

არსებობს შრომის დანაწილების სამი ურთიერთდაკავშირებული ტიპი: ზოგადი (საზოგადოების შიგნით, ე.ი. ვლინდება ხალხის საქმიანობის დაყოფაში სოფლის მეურნეობის დიდ სექტორებს შორის, ანუ მრეწველობას, მშენებლობას, სოფლის მეურნეობას, ტრანსპორტს და ა.შ.); კერძო (სოფლის მეურნეობის ცალკე სექტორში. სოფლის მეურნეობაში შრომის ეს დანაწილება ჩნდება მესაქონლეობით, მეღორეობით, მებაღეობით, მებოსტნეობით და ა.შ. დელიმიტაციის სახით); მარტოხელა (გამოხატავს შრომის დანაწილებას ცალკეულ საწარმოში მუშაკებს შორის).

სლაიდი 5

სლაიდი 6

საწარმოს ფარგლებში შრომის დანაწილების გათვალისწინებით უნდა გამოიყოს შემდეგი ძირითადი ტიპები: 1. ტექნოლოგიური 2. ფუნქციური 3. პროფესიული და კვალიფიკაციის.

სლაიდი 7

შრომის ტექნოლოგიური დაყოფა ხორციელდება წარმოების პროცესის ეტაპებად (შესყიდვა, დამუშავება, აწყობა), დამუშავების ეტაპებად, ფაზებად, ნაწილობრივ ტექნოლოგიურ პროცესებად და ოპერაციებად დაყოფის საფუძველზე. შრომის ტექნოლოგიური დაყოფა დაკავშირებულია შრომის დაყოფასთან მრეწველობის, ფაზისა და სამუშაოს ტიპის მიხედვით. შრომის ტექნოლოგიური დანაწილების ფარგლებში სამუშაოს გარკვეულ სახეობებთან მიმართებაში, დიფერენცირების ხარისხიდან გამომდინარე შრომითი პროცესები, მერყეობს: ოპერატიული; დეტალური; შრომის საგნობრივი დანაწილება.

სლაიდი 8

. შრომის ფუნქციური დაყოფა გულისხმობს სხვადასხვა სახის გამოყოფას შრომითი საქმიანობადა კონკრეტული სამუშაოს შესრულება საწარმოო ან განსხვავებული შინაარსისა და ეკონომიკური მნიშვნელობის სხვა ფუნქციების სპეციალიზებული მუშაკთა შესაბამისი ჯგუფების მიერ. შრომის ფუნქციური დანაწილების მიხედვით ხდება ყველა მუშაკის დაყოფა: ძირითად; დამხმარე; ემსახურება.

სლაიდი 9

შრომის პროფესიული და საკვალიფიკაციო დაყოფა ხორციელდება სამუშაოს პროფესიული სპეციალიზაციისა და სირთულის მიხედვით და გულისხმობს სამუშაო ადგილზე სამუშაოს შესრულებას კონკრეტული პროფესიისა და მუშაკთა კვალიფიკაციის ფარგლებში. თითოეული ტიპის სამუშაოს მოცულობიდან გამომდინარე, შესაძლებელია დადგინდეს მუშების საჭიროება პროფესიის მიხედვით საკვალიფიკაციო კატეგორიებიდა კატეგორიები როგორც მთლიანად საწარმოსთვის, ასევე მისი სტრუქტურული განყოფილებებისთვის.

სლაიდი 10

შრომის დანაწილების საზღვრები: 1. ტექნოლოგიური 2. ეკონომიკური 3. ფსიქოფიზიოლოგიური 4. სოციალური

სლაიდი 11

საწარმოში შრომის დანაწილების დაპროექტება შრომის ფუნქციური დაყოფა ხორციელდება, უპირველეს ყოვლისა, პერსონალის ძირითადი კატეგორიების - მენეჯმენტის, ოპერატიული და დამხმარეების კონტექსტში. ჩართულია მსხვილი საწარმოებიმქონე რთული სტრუქტურამენეჯმენტი, მენეჯმენტის პერსონალის მუშაობა ექვემდებარება უფრო სიღრმისეულ ფუნქციურ დაყოფას, რაც ასახულია დიაგრამაში ორგანიზაციული სტრუქტურაამ საწარმოს მენეჯმენტი. შრომის ტექნოლოგიური დაყოფა, როგორც წესი, ხორციელდება ოპერატიული და დამხმარე პერსონალის კატეგორიების მიხედვით. ამ კატეგორიის პერსონალის დაყოფა პროფესიის მიხედვით განისაზღვრება ძირითადი და დამხმარე ცალკეული ოპერაციების მოცულობით. ტექნოლოგიური პროცესები. შრომის საკვალიფიკაციო დაყოფა განისაზღვრება საწარმოში შესრულებული ფუნქციების სხვაობით მათი სირთულის დონის მიხედვით.

„ფული და ინფლაცია“ - გაკვეთილის მიზნები: რა ფაქტორები განაპირობებს ქვეყნისთვის საჭირო თანხის რაოდენობას? ძირითადი ცნებები: ფული არ ყიდულობს ბედნიერებას. (ანდაზა). საიდან და საიდან იგზავნება ფულადი ნაკადები? ვარჯიში. ინფლაციის სახეები. ფაქტორები, რომლებიც გავლენას ახდენენ ფულის მასის ღირებულებაზე. Გახურება. მუნიციპალური საგანმანათლებლო დაწესებულებისბელონოსოვსკაიას საშუალო სკოლა.

„ანტიინფლაციური პოლიტიკა“ - გამოსაშვები პოლიტიკა შოკური თერაპია. ფასების ინდექსები გამოიყენება ინფლაციის დონის ან მაჩვენებლის გასაზომად. საშემოსავლო პოლიტიკის 2 მიმართულება: მონეტარული და ფისკალური პოლიტიკის დეფლაციური ზომები. ფილიპსის მრუდი ასახავს ურთიერთობას ინფლაციასა და უმუშევრობას შორის მოკლე ვადა. ურთიერთობა ინფლაციასა და უმუშევრობას შორის.

"ინფლაცია და ფასი" - როგორ გავზომოთ ინფლაცია? ქვეყნის ეკონომიკა მხოლოდ ორ საქონელს აწარმოებს: კალმები და წიგნები. 1. ინფლაციის მაჩვენებელი = (pn – pn-1)/ pn-1. არ გაძლევს სწორი გადაწყვეტილებების მიღების საშუალებას. CPI = 1460: 1060 = 1.38 = 138% ინფლაციის მაჩვენებელი 1998 წელს შეადგინა 38%. V – ფულის მიმოქცევის სიჩქარე (წელიწადში ერთხელ). სამომხმარებლო კალათის ღირებულება 1998 წ : 4x120+14x70 = 1460 ($).

„ინფლაციის მაჩვენებელი“ - მაღალი ინფლაცია. კოლაფსი ფინანსური სისტემა. სიმაღლე სოციალური დაძაბულობა. ინფლაციის სახეები. ისინი სარგებლობენ ინფლაციისგან. თუ საქონელზე ფასები იზრდება, ფულის მსყიდველუნარიანობა ეცემა. ზომიერი ინფლაცია. საქონლისა და მომსახურების ოდენობა, რომლის შეძენაც შესაძლებელია ერთი ფულადი ერთეულით. მოთხოვნის ინფლაცია. ფულის მსყიდველობითუნარიანობა.

„ინფლაციის ხარჯები“ - გაუთვალისწინებელი ინფლაციის შედეგები. შედეგი არის შემოსავლისა და სიმდიდრის თვითნებური გადანაწილება. ეკონომისტთა უმეტესობა (განსაკუთრებით მონეტარიზმის სკოლის წარმომადგენლები) მიიჩნევენ, რომ მოთხოვნის ინფლაციის მთავარი მიზეზი ფულის მიწოდების ზრდაა. - ხარჯები მიკროეკონომიკურ დონეზე, რომლებიც დაკავშირებულია ფარდობითი ფასების ცვლილებასთან და ეფექტურობის შემცირებასთან, რესურსების განაწილების გაუარესების შედეგად.

შრომის დანაწილება - საქონლის წარმოებისა და მომსახურების გაწევისას ხალხის საწარმოო საქმიანობის დიფერენციაცია; იგი წარმოადგენს სხვადასხვა სახის სამუშაოს გამიჯვნას და ითვალისწინებს სამუშაოების და პერსონალის სპეციალიზაციას მათთვის დაკისრებული შესაბამისი ფუნქციების, სამუშაოებისა და ოპერაციების შესასრულებლად.

არსებობს შრომის დანაწილების სამი ურთიერთდაკავშირებული ტიპი: ზოგადი (საზოგადოების შიგნით, ე.ი. ვლინდება ხალხის საქმიანობის დაყოფაში სოფლის მეურნეობის დიდ სექტორებს შორის, ანუ მრეწველობას, მშენებლობას, სოფლის მეურნეობას, ტრანსპორტს და ა.შ.); კერძო (სოფლის მეურნეობის ცალკე სექტორში. სოფლის მეურნეობაში შრომის ეს დანაწილება ჩნდება მესაქონლეობით, მეღორეობით, მებაღეობით, მებოსტნეობით და ა.შ. დელიმიტაციის სახით); მარტოხელა (გამოხატავს შრომის დანაწილებას ცალკეულ საწარმოში მუშაკებს შორის).

შრომის ტექნოლოგიური დაყოფა ხორციელდება წარმოების პროცესის ეტაპებად (შესყიდვა, დამუშავება, აწყობა), დამუშავების ეტაპებად, ფაზებად, ნაწილობრივ ტექნოლოგიურ პროცესებად და ოპერაციებად დაყოფის საფუძველზე. შრომის ტექნოლოგიური დაყოფა დაკავშირებულია შრომის დაყოფასთან მრეწველობის, ფაზისა და სამუშაოს ტიპის მიხედვით. სამუშაოს ცალკეულ სახეებთან მიმართებაში შრომის ტექნოლოგიური დანაწილების ფარგლებში, შრომითი პროცესების დიფერენციაციის ხარისხის მიხედვით, განსხვავდება: ოპერატიული; დეტალური; შრომის საგნობრივი დანაწილება.

შრომის ფუნქციური დაყოფა გულისხმობს სხვადასხვა სახის შრომითი საქმიანობის გამოყოფას და კონკრეტული სამუშაოს შესრულებას მუშაკთა შესაბამისი ჯგუფების მიერ, რომლებიც სპეციალიზირებულნი არიან წარმოების ან სხვა შინაარსისა და ეკონომიკური მნიშვნელობის სხვა ფუნქციების შესრულებაში. შრომის ფუნქციური დანაწილების მიხედვით ხდება ყველა მუშაკის დაყოფა: ძირითად; დამხმარე; ემსახურება.

შრომის პროფესიული და საკვალიფიკაციო დაყოფა ხორციელდება სამუშაოს პროფესიული სპეციალიზაციისა და სირთულის მიხედვით და გულისხმობს სამუშაო ადგილზე სამუშაოს შესრულებას კონკრეტული პროფესიისა და მუშაკთა კვალიფიკაციის ფარგლებში. თითოეული ტიპის სამუშაოს მოცულობიდან გამომდინარე, შესაძლებელია დადგინდეს მუშაკების საჭიროება პროფესიის, კვალიფიკაციის დონისა და კატეგორიის მიხედვით, როგორც მთლიანობაში, ასევე მის სტრუქტურულ დანაყოფებზე.

საწარმოში შრომის დანაწილების დაპროექტება შრომის ფუნქციური დაყოფა ხორციელდება, უპირველეს ყოვლისა, მენეჯმენტის პერსონალის ძირითადი კატეგორიების, ოპერატიული და დამხმარე კონტექსტში. მენეჯმენტის რთული სტრუქტურის მქონე დიდ საწარმოებში, მენეჯმენტის პერსონალის მუშაობა ექვემდებარება უფრო სიღრმისეულ ფუნქციურ დაყოფას, რაც ასახულია ამ საწარმოს მართვის ორგანიზაციული სტრუქტურის დიაგრამაში. შრომის ტექნოლოგიური დაყოფა, როგორც წესი, ხორციელდება ოპერატიული და დამხმარე პერსონალის კატეგორიების მიხედვით. ამ კატეგორიის პერსონალის დაყოფა პროფესიის მიხედვით განისაზღვრება ძირითადი და დამხმარე ტექნოლოგიური პროცესების ინდივიდუალური ოპერაციების მოცულობით. შრომის საკვალიფიკაციო დაყოფა განისაზღვრება საწარმოში შესრულებული ფუნქციების სხვაობით მათი სირთულის დონის მიხედვით.

ნებისმიერ ორგანიზაციაში ხდება შრომის დანაწილება განყოფილებებსა და თანამშრომლებს შორის. შრომის ჰორიზონტალური დაყოფა არის სამუშაოს დაყოფა ნაწილებად მენეჯმენტის ერთ დონეზე. შრომის ვერტიკალური დაყოფა არის სამუშაოს დაყოფა თანამშრომლებსა და ორგანიზაციულ ერთეულებს შორის, რომლებიც განლაგებულია მენეჯმენტის სხვადასხვა დონეზე, სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, მოქმედებების გამიჯვნა ამ ქმედებების მენეჯმენტისგან.

(გახსენით არქივში)

მიზნები:

საგანმანათლებლო

საგანმანათლებლო:

საგანმანათლებლო:

სწავლების მეთოდები:

აღჭურვილობა:

დოკუმენტის შინაარსის ნახვა
«?????????? ?????»

გაკვეთილის თემა: შრომის დანაწილება

მე-8 კლასი ORP. გაკვეთილი #17.

მიზნები:

საგანმანათლებლო: ჩამოაყალიბონ ცნებები ისეთი ტერმინების შესახებ, როგორიცაა შრომის გაყოფა, შრომის პროდუქტები, სოციალური დაყოფაშრომის, სულიერი და მატერიალური ფასეულობები, შრომის ზოგადი დანაწილება, შრომის კერძო დანაწილება, შრომის ერთეული დანაწილება, შრომის ფუნქციური დაყოფა, შრომის პროფესიული დაყოფა, პროფესია, სპეციალობა, თანამდებობა.

საგანმანათლებლო:გააუმჯობესოს აზროვნების, შედარების, განზოგადების, დასკვნების უნარი.

საგანმანათლებლო:საგნისადმი ინტერესის განვითარება დავალებების გამოყენებით.

ტიპი– ახალი მასალის შესწავლის გაკვეთილი.

სწავლების მეთოდები:პროდუქტიული (ნაწილობრივ ძიებაზე და პრობლემაზე დაფუძნებული).

ფორმები საგანმანათლებლო საქმიანობასტუდენტები:

ფრონტალური (გაკვეთილის შესავალ ეტაპზე, სამოტივაციო საუბრის დროს, ახალი მასალის შესწავლის ეტაპზე);

ინდივიდუალური (დავალებაზე მუშაობისას).

სწავლების მეთოდები:

1. საუბარი გაკვეთილის შესავალ ეტაპზე მოსწავლეთა მიერ გაკვეთილის თემის ჩამოყალიბების, მოსწავლეებისთვის ამოცანების დასახვის მიზნით;

2. პროფესიის, სპეციალობის, თანამდებობის განსაზღვრის დავალების შესრულება;

3. რეფლექსია მოსწავლეთა მიერ შესწავლილი მასალის სისტემატიზაციის მიზნით;

4. გაკვეთილის შეფასება.

აღჭურვილობა:დაფა, კომპიუტერი, კომპიუტერული პრეზენტაცია.

გაკვეთილების დროს

1. საორგანიზაციო და მოსამზადებელი ნაწილი – 3 წთ.

მისალმება, დასწრების კონტროლი

2. თეორიული ნაწილი – 15 წთ.

2.1. გაკვეთილის მიზნის განცხადება

2.2. ახალი მასალის ახსნა (მთავარი პუნქტების შეჯამებით რვეულში)

ძველ დროში პროფესიები არ არსებობდა. გადარჩენისთვის პრიმიტიულ ადამიანს ყველაფერი თავად უნდა შეეძლოს. მაგრამ როგორც საზოგადოება და ადამიანი განვითარდა, თანდათანობით მოხდა განშორება შრომა.

ზოგმა დაიწყო ძირითადად სოფლის მეურნეობით დაკავება, ზოგმა მესაქონლეობით. შედეგად, გაჩნდა შრომის პროდუქტების გაცვლა. შრომის შემდგომმა დანაწილებამ გამოიწვია სხვადასხვა ხელოსნობა, და მათ საფუძველზე - მრეწველობა.

თანდათან გართულდა სხვადასხვა პროდუქციის გაცვლა. მისი მოცულობა იმდენად გაიზარდა, რომ შემდგომ შრომის სოციალური დანაწილება– გამოირჩეოდნენ გაცვლის სპეციალისტები (ვაჭრები, მოვაჭრეები).

ადამიანთა საზოგადოების განვითარების პროცესში თანდათან მოხდა წარმოების გამიჯვნა სულიერი ფასეულობებიწარმოებიდან მატერიალური აქტივები. გამოჩნდნენ სპეციალისტები საჯარო მმართველობა, ხალხის მორჩილებამდე მიყვანა და ა.შ.

საზოგადოების განვითარებასთან ერთად იზრდება ადამიანის საჭიროებები და შესაბამისად იზრდება შრომის დანაწილების დონე.. (განიხილეთ შრომის დანაწილება მანქანის წარმოების მაგალითის გამოყენებით: მადნის მოპოვებიდან და ა.შ.)

IN თანამედროვე საზოგადოებაშრომის დანაწილების სამი ტიპი არსებობს: ზოგადი, კონკრეტული, ინდივიდუალური.

შრომის ზოგადი დანაწილებახდება მთლიანი სოციალური წარმოების მასშტაბებზე:

წარმოების საშუალებების წარმოებასა და მოხმარების საშუალებების წარმოებას შორის. მიეცით მაგალითები – პასუხობს სწავლა: მძიმე და მსუბუქი მრეწველობა;

ქალაქსა და სოფელს შორის. მიეცით მაგალითები – პასუხობს სწავლა: მრეწველობა და სოფლის მეურნეობა;

მატერიალურ და არამატერიალურ წარმოებას შორის. მიეცით მაგალითები – პასუხობს სწავლა: – მრეწველობა, სოფლის მეურნეობა, ვაჭრობა და ჯანდაცვა, განათლება, კულტურა.

შრომის კერძო დანაწილებაარსებობს სოციალური წარმოების უდიდეს რგოლებში, რომლებშიც გამოიყოფა ეროვნული ეკონომიკის დამოუკიდებელი სექტორები. ამრიგად, ინდუსტრია იყოფა

სამთო მოპოვება მიეცით მაგალითები – სტუდენტი პასუხობს:ქვანახშირი, მოპოვება ;

დამუშავება. მიეცით მაგალითები – სტუდენტი პასუხობს:საკვები, ტექსტილი, მეტალურგიული და ა.შ.

არსებობს ტრანსპორტის სხვადასხვა სახეობა (მოსწავლის მაგალითები). IN სოფლის მეურნეობაგამოიხატება საველე მეურნეობის, მეცხოველეობის, მეფუტკრეობის და სხვ.

დიდი ინდუსტრიებითავის მხრივ, იყოფა პატარაებად. მაგალითად, მექანიკურ ინჟინერიაში, ახლა ასზე მეტი ინდუსტრიაა.

შრომის ერთეული დანაწილებაარსებობს ცალკეულ საწარმოებში ან გაერთიანებებში (საამქროებს, სექციებს, გუნდებს, მუშაკებსა და მათ ჯგუფებს შორის).

შრომის ერთეულის ფარგლებში არსებობს შრომის ფუნქციური დანაწილება, რომელიც იძლევა ფუნქციურ ჯგუფებს, რომლებიც საერთოა რიგი ინდუსტრიებისთვის. თითოეული მათგანი მოითხოვს საერთო ცოდნას და უნარებს. ამ მახასიათებლის საფუძველზე საწარმო განასხვავებს მუშაკთა ორ ჯგუფს: მთავარი(ტექნოლოგიური ციკლის განხორციელება - ფოლადის მწარმოებელი, ლითონის საჭრელი...) და დამხმარე(აღჭურვილობის რეგულატორები, მტვირთავები...).

შიგნით ფუნქციონალური ხდება შრომის პროფესიული დანაწილება. იგი ხორციელდება მუშის სპეციალიზაციის მიხედვით რომელიმე კონკრეტულ პროფესიაში: ტურნერი, მექანიკოსი, ოპერატორი და ა.შ. შრომის კიდევ უფრო ვიწრო დანაწილება იწვევს სპეციალიზაციას. შრომითი ფუნქციებიდა გაჩენა სპეციალობები: აწყობი, მექანიკოსი საწვავის აღჭურვილობადა ა.შ.

ერთი სპეციალობის ფარგლებში შეიძლება მოხდეს შრომის კიდევ უფრო ვიწრო დანაწილება - სპეციალიზაცია. მაგალითად, პროფესია - ექიმი, სპეციალობა - ქირურგი, სპეციალობა - ნეიროქირურგი.

შრომის დანაწილების პროცესი უწყვეტად გრძელდება მანამ, სანამ ის არსებობს ადამიანთა საზოგადოება.

Ისე, პროფესიაარის სამუშაოს ტიპი, რომელიც მოითხოვს სპეციალური ტრენინგი(შესაბამისი ცოდნისა და პრაქტიკული უნარების შეძენა).

სპეციალობა- საზოგადოებისთვის აუცილებელი ფიზიკური და სულიერი ძალების გამოყენების შეზღუდული არეალი. აქედან ირკვევა, რომ პროფესია არის მონათესავე სპეციალობებისა და სპეციალობების ჯგუფი სხვადასხვა კვალიფიკაციის დონეზე.

Თანამდებობა- ორგანიზაციული და ლეგალური სტატუსითანამშრომელი მართვის აპარატის კონკრეტულ ორგანოში, რომელიც ასახავს მოვალეობებს, უფლებებსა და მოვალეობებს. პოზიცია მიუთითებს კონკრეტულ მენეჯმენტის ჯაჭვის წევრობაზე ( მთავარი ექიმი, ადგილობრივი ექიმი, პალატის ექიმი). თანამდებობა შეიძლება დაიკავოს ნებისმიერი პროფესიისა და სპეციალობის მქონე პირმა (სკოლის დირექტორი შეიძლება იყოს მათემატიკის მასწავლებელი, მწერალი და ა.შ.).

3. დავალების შესრულება(ცალკე ფურცლებზე, რომლებიც გადაეცემა მასწავლებელს შესამოწმებლად) – 13 წთ.

პროფესიების, სპეციალობების, თანამდებობების შემოთავაზებული სია გადაანაწილეთ შესაბამის ჯგუფებად: ტურნერი, კლინიკის ხელმძღვანელი, მექანიკოსი, ინსტალატორი, რეპორტიორი, მენეჯერი, მეცხოველეობა, თერაპევტი, დირექტორი, ექიმი, გაზეთის კორესპონდენტი, ფერმწერი, ოსტატი, მბეჭდავი, ცხენის მომშენებელი. , სანტექნიკოსი, მასწავლებელი ფიზიკოსები, ოფთალმოლოგი, მშენებელი, ფოტოჟურნალისტი, მდივნის თანაშემწე, პროგრამისტი, მწერალი, ჟურნალისტი, უფროსი მასწავლებელი, რედაქტორი, ცვლის ხელმძღვანელი, ბროკერი.

4. გაკვეთილის შეჯამება – 7 წთ.

5. შეფასება – 5 წთ.

6. Საშინაო დავალება- 2 წუთი.

მიეცით მაგალითები პროფესიებისა, რომლებმაც ცოტა ხნის წინ შეცვალეს შინაარსი, სულ მცირე. რა არის ეს ცვლილებები?

გაკვეთილის შეჯამება ეფუძნება სახელმძღვანელოს „ტექნოლოგია. Შენია პროფესიული კარიერა" P.S. ლერნერი, გ.ფ. მიხალჩენკო და სხვები. "განმანათლებლობა". 2010. §21, 22. კითხვები გვ.66-67.

პრეზენტაციის შინაარსის ნახვა
«?????????? ?????»

მე-8 კლასი, ORP

საგაკვეთილო ჩანაწერები შეადგინა უმაღლესი კვალიფიკაციის ტექნოლოგიის მასწავლებელმა სიჩევა ლ.მ. MBOU საშუალო სკოლა No. 167, ნოვოსიბირსკი

• საგანმანათლებლო: ჩამოაყალიბოს ცნებები ისეთი ტერმინების შესახებ, როგორიცაა შრომის დანაწილება, შრომის პროდუქტები, შრომის სოციალური დანაწილება, სულიერი და მატერიალური ფასეულობები, შრომის ზოგადი დანაწილება, შრომის კერძო დანაწილება, შრომის ინდივიდუალური დანაწილება, შრომის ფუნქციური დანაწილება, შრომის პროფესიული დანაწილება. , პროფესია, სპეციალობა, თანამდებობა.
• საგანმანათლებლო:გააუმჯობესოს აზროვნების, შედარების, განზოგადების, დასკვნების უნარი.
• საგანმანათლებლო:დავალებების გამოყენებით საგნისადმი ინტერესის გაღვივება.

• როგორ გესმით შრომის დანაწილება?
• რა სახის შრომის დანაწილება არსებობს? აღწერეთ ისინი.
• მოიყვანეთ პროფესიის, სპეციალობის, თანამდებობის მაგალითები.

• https://yandex.ru/images/search?text=ძველი ხალხის პროფესიების სურათები
• სახელმძღვანელო „ტექნოლოგია. შენი პროფესიული კარიერა." P.S. ლერნერი, გ.ფ. მიხალჩენკო და სხვები. "განმანათლებლობა". 2010 წელი

სლაიდი 2

შრომის ორგანიზაცია ნებისმიერ დონეზე იწყება მისი დაყოფით. როგორც შრომის ორგანიზაციის ერთ-ერთი მთავარი ელემენტი, შრომის დაყოფა წარმოადგენს მუშაკთა სხვადასხვა სახის სამუშაო აქტივობების გამიჯვნას ან მუშაკთა საქმიანობის დელიმიტაციას მათი სამუშაო საქმიანობის პროცესში.

სლაიდი 3

შრომის დანაწილება არის განცალკევების, მოდიფიკაციის, კონსოლიდაციის ისტორიულად ჩამოყალიბებული პროცესი ცალკეული სახეობებისამუშაო აქტივობა, რომელიც მიმდინარეობს სოციალური ფორმებიმრავალფეროვნების დიფერენციაცია და განხორციელება განსხვავებული ტიპებიშრომითი საქმიანობა. შრომის დანაწილება

სლაიდი 4

სლაიდი 5

შრომის დანაწილების ყველა ფორმა ურთიერთდაკავშირებულია. შრომის ზოგადი დანაწილების გავლენით ხორციელდება კერძო, მაგალითად, მრეწველობაში, გამოვლენილია ახალი დარგები. შრომის კერძო დანაწილების (LD) გავლენით, ცალკეული მრეწველობის სპეციალიზაციასთან დაკავშირებით, საწარმოში ერთი DT იხვეწება. თავის მხრივ, წარმოებაში კონკურენციის გამო და ტექნიკური პროგრესი, შრომის ერთიანი დანაწილება გავლენას ახდენს ახალი ინდუსტრიების გაჩენაზე. ინდუსტრიის წამყვანი როლი გულისხმობს შრომის დანაწილების სისტემის შექმნას, რომელიც დააკმაყოფილებს რეპროდუქციის გაფართოებისა და წარმოების ეფექტურობის გაზრდის მიზნებსა და არსს.

სლაიდი 6

სამუშაოს სახეობიდან და სახეობიდან გამომდინარე გამოირჩევა შრომის დანაწილების შემდეგი ფორმები: კვალიფიკაცია ტექნოლოგიური პროფესიული ფუნქციონალური ოპერატიული

სლაიდი 7

შრომის ფუნქციური დაყოფა გულისხმობს აგროინდუსტრიული კომპლექსის ორგანიზაციის პერსონალის დაყოფას რამდენიმე ფუნქციურად ერთგვაროვან ჯგუფად. ეს ჯგუფები, ზოგადად მიღებული როგორც სტატისტიკაში, ასევე ბუღალტრულ აღრიცხვაში, ყალიბდება განხორციელებაში შესრულებული როლის მიხედვით წარმოების პროცესიან სამუშაო აქტივობა.

სლაიდი 8

ამ კლასიფიკაციის მიხედვით, შესრულებული ფუნქციებიდან გამომდინარე, ორგანიზაციის პერსონალია: თანამშრომლები - ესენი არიან მენეჯერები, სპეციალისტები და სხვა თანამშრომლები, რომლებსაც ზოგჯერ ტექნიკურ შემსრულებლებს უწოდებენ; მუშები არიან ძირითადი მუშები, რომლებიც უშუალოდ მონაწილეობენ სოფლის მეურნეობის წარმოებაში, დამოკიდებულია სამრეწველო მიზნებისათვისორგანიზაციები (მაგალითად, ტრაქტორის მძღოლები, საწველი მანქანების ოპერატორები) და დამხმარე, მუშები, რომლებიც ასრულებენ სამუშაოს ძირითადი წარმოების მომსახურებაზე (მაგალითად, ელექტრიკოსები, დასაქმებული მუშები სარემონტო სამუშაოები, ეკონომიკური და სხვა სახის მომსახურება).

სლაიდი 9

ეს დაყოფა სულაც არ ნიშნავს დამხმარე მუშაკების როლის დაკნინებას. როგორც ძირითადი, ასევე დამხმარე მუშაკები თანაბრად მნიშვნელოვანია ორგანიზაციისთვის. წარმოების პროცესის ეფექტურობა დიდწილად დამოკიდებულია შრომის რაციონალურ ფუნქციონალურ დანაწილებაზე და თანაბრად დამოკიდებულია თითოეული თანამშრომლის მუშაობისადმი დამოკიდებულებაზე მის სამუშაო ადგილზე.

სლაიდი 10

შრომის პროფესიული დაყოფა არის ორგანიზაციის თანამშრომლების დაყოფა პროფესიებად და სპეციალობებად. პროფესია გაგებულია, როგორც იმ ადამიანის საქმიანობის სახეობა (ოკუპაცია), რომელსაც აქვს გარკვეული თეორიული ცოდნა და პრაქტიკული ცოდნადა პროფესიული მომზადების შედეგად შეძენილი პრაქტიკული უნარ-ჩვევები. სპეციალობა არის პროფესიის სახეობა, მისი ვიწრო ნაწილი, სპეციალიზაცია პროფესიის ფარგლებში მუშაკებისთვის.

სლაიდი 11

მაგალითი. განვიხილოთ შემდეგი პროფესიული გრადაცია: კვალიფიკაცია – „ეკონომისტი-მენეჯერი“; სპეციალობა – „აგროსამრეწველო კომპლექსის საწარმოების ეკონომიკა და მართვა“; სპეციალობა – „პერსონალის მართვა“.

სლაიდი 12

შრომის ტექნოლოგიური დაყოფა გულისხმობს მუშაკების მოწყობას ეტაპობრივად (მაგალითად, ახალგაზრდა ცხოველების აღზრდა, მოშენება და გასუქება), ციკლებით (მაგალითად, საგაზაფხულო სამუშაოები, მოსავლის აღება), სამუშაოს ტიპები და საწარმოო (შრომითი) ოპერაციები, წარმოების მიხედვით. ნამუშევრის ტექნოლოგია, შინაარსი და მახასიათებლები. სოფლის მეურნეობაში შრომის ტექნოლოგიური დანაწილების ყველაზე გავრცელებული ფორმაა შრომის ოპერატიული დანაწილება, როდესაც მუშა ასრულებს ერთ ან რამდენიმე ერთგვაროვან ტექნოლოგიურ ოპერაციას.

სლაიდი 13

შრომის საკვალიფიკაციო დაყოფა განისაზღვრება შესრულებული სამუშაოს სირთულის სხვადასხვა ხარისხით და მოიცავს რთული სამუშაოს მარტივისგან გამიჯვნას. ამავდროულად, გათვალისწინებულია პროდუქციის წარმოების ტექნოლოგიური სირთულე, შრომითი პროცესების მომზადებისა და განხორციელების ფუნქციების სირთულე, ასევე პროდუქციის ხარისხის მონიტორინგი.

სლაიდი 14

შრომის ოპერაციული დანაწილება გახდა მიზეზი მუშის პროდუქტიულობასა და შრომის პროცესის შინაარსს შორის წინააღმდეგობის გაჩენისა. მატერიალური წარმოების განვითარების პროცესი განვითარდა უნივერსალური შრომიდან სპეციალიზებულ შრომამდე. ამ ტიპის სამუშაოებს აქვთ როგორც დადებითი, ასევე უარყოფითი მხარეები. უნივერსალური შრომა მოითხოვს მუშაკს ჰქონდეს მრავალმხრივი პროფესიული და კვალიფიკაციის დონე, რაც მას საშუალებას აძლევს გამოავლინოს თანაბარი უნარები და უნარები სხვადასხვა სამუშაოს შესრულებისას. როგორც წესი, ეს არის მრავალფეროვანი და შინაარსიანი სამუშაო, მაგრამ ყველა დადებითი თვისების მიუხედავად, ასეთი სამუშაო არ ხასიათდება მაღალი პროდუქტიულობით.

სლაიდი 15

რა უპირატესობა აქვს სპეციალიზებულ შრომას ზოგად შრომასთან შედარებით? არსებობს რამდენიმე ასეთი უპირატესობა: ყველა ეს უპირატესობა ხელს უწყობს პროდუქტიულობის გაზრდას.

სლაიდი 16

შრომის დანაწილებასთან განუყოფლად არის დაკავშირებული მისი თანამშრომლობა, რაც გულისხმობს სხვადასხვა სახის შრომის ხარჯების რაციონალური პროპორციების მიღწევას და ითვალისწინებს რაციონალური სოციალური და შრომითი ურთიერთობების დამყარებას შრომის პროცესში მონაწილეებს შორის, ხალხის ინტერესებისა და წარმოების მიზნების კოორდინაციას. .

სლაიდი 17

შრომითი თანამშრომლობა არის კერძო შრომითი პროცესების გაერთიანება, რომელიც ფუნქციონირებს უწყვეტად, სისტემატურად, რიტმულად და ეფექტურად. შრომითი თანამშრომლობის სირთულე განისაზღვრება დაყოფის ყველა ფორმის სიღრმით. კოოპერატიულ საწარმოში შრომა შეიძლება განხორციელდეს ცალკეულ სამუშაო ადგილებზე სამუშაოს ინდივიდუალური შესრულების, მრავალმანქანური მუშაობის ან კოლექტიური მუშაობის დროს შრომითი ფუნქციებისა და სპეციალობების ერთობლიობის პირობებში.

სლაიდი 18

შრომის დანაწილების განვითარების ფაქტორები

სლაიდი 19

შრომის დანაწილებაზე გავლენას ახდენს მრავალი ფაქტორი: ტექნიკური პროგრესი, რაც იწვევს ახალი ტიპის იარაღების, ტექნოლოგიური პროცესების, ახალი ტიპის მასალებისა და ენერგიის გაჩენას; წარმოების მექანიზაცია და ავტომატიზაცია იწვევს ცვლილებებს ინდუსტრიების სტრუქტურაში, ხოლო საწარმოში - ტექნოლოგიურ პროცესებში და პერსონალის პროფესიულ სტრუქტურაში ცვლილებებამდე; ტექნოლოგიის გაუმჯობესება ინდივიდუალური ინდუსტრიებიიწვევს შრომის ინსტრუმენტების ცვლილებას წარმოებაში და RT-ის ცვლილებას საწარმოში, სახელოსნოებსა და ობიექტებზე.

სლაიდი 20

შრომის შესრულების შეფასება პერსონალის მენეჯმენტის ერთ-ერთი ფუნქციაა, რომელიც მიზნად ისახავს სამუშაოს შესრულების ეფექტურობის დონის განსაზღვრას. ინდიკატორები, რომლებითაც აფასებენ თანამშრომლებს, ეწოდება შეფასების კრიტერიუმები. ეს მოიცავს შესრულებული სამუშაოს ხარისხს, მის რაოდენობას და შედეგების ღირებულების შეფასებას. სამუშაოს შესრულების შეფასება მოითხოვს საკმაოდ დიდ რაოდენობას დიდი რიცხვიკრიტერიუმები, რომლებიც მოიცავდა როგორც სამუშაოს მოცულობას, ასევე მის შედეგებს.

სლაიდი 21

ამიტომ, შეფასების კრიტერიუმების არჩევისას უნდა გავითვალისწინოთ, პირველ რიგში, რა კონკრეტული ამოცანების გადასაჭრელად გამოიყენება შეფასების შედეგები (გაზრდილი ხელფასი, კარიერის ზრდა, სამსახურიდან გათავისუფლება და ა. დადგენილია იმის გათვალისწინებით, რომ ისინი დიფერენცირებული იქნება პასუხისმგებლობის სირთულისა და თანამშრომლის საქმიანობის ხასიათის მიხედვით. სამუშაოს შედეგი განისაზღვრება მათ მიერ დაკისრებული სამუშაო მოვალეობების მოცულობის, სისრულის, ხარისხისა და დროული შესრულების მიხედვით.

სლაიდი 22

შრომის პროდუქტიულობის შეფასების პროცედურა ეფექტური იქნება, თუ დაკმაყოფილდება შემდეგი ძირითადი პირობები: - თითოეული თანამდებობისთვის (სამუშაო ადგილისთვის) შრომის პროდუქტიულობის მკაფიო „სტანდარტების“ და მისი შეფასების კრიტერიუმების დადგენა; - სამუშაოს შესრულების შეფასების პროცედურის შემუშავება (როდის, რამდენად ხშირად და ვინ ატარებს შეფასებას, შეფასების მეთოდები); - შესრულების შედეგების შესახებ სრული და სანდო ინფორმაციის მიწოდება; - შედეგების განხილვა; - შეფასების შედეგების საფუძველზე გადაწყვეტილების მიღება.

სლაიდი 23

შრომის დაყოფა არის ცალკეული ტიპის საქმიანობის განცალკევების, კონსოლიდაციის, მოდიფიკაციის ისტორიული პროცესი, რომელიც ხდება დიფერენცირების სოციალურ ფორმებში და სხვადასხვა სახის შრომითი საქმიანობის განხორციელებაში. შრომის დანაწილებას (ან სპეციალიზაციას) ასევე უწოდებენ ეკონომიკაში წარმოების ორგანიზების პრინციპს, რომლის მიხედვითაც ინდივიდი ეწევა ცალკეული საქონლის წარმოებას. სპეციალობის წყალობით შეზღუდული რაოდენობითრესურსებით, ადამიანებს შეუძლიათ მიიღონ ბევრად მეტი სარგებელი, ვიდრე ყველას მიეწოდებოდა ყველაფერი, რაც მათ სჭირდებათ. შრომის სოციალური დანაწილება არის ადამიანის განვითარების მთელი პროცესის საფუძველი.დასკვნა

სლაიდი 24

Გმადლობთ ყურადღებისთვის!

ყველა სლაიდის ნახვა