სრულიად რუსული კონკურსი საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარებისთვის. კონკურსი მასწავლებლებისთვის საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარებისთვის. კლასგარეშე აქტივობის სცენარი

მეთოდოლოგიური განვითარების საერთაშორისო კონკურსი „პედაგოგიური გამოცდილება“ დასრულდა. ქვემოთ მოცემულ ცხრილში შეგიძლიათ იხილოთ მისი შედეგები. ვულოცავთ გამარჯვებულებს და წარმატებებს ვუსურვებთ მეორე ადგილზე გასულებს!

ნომინაცია "საუკეთესო აქტივობა"

არა.

განვითარების სახელი

განვითარების მისამართი

ადგილი

რედკინა ტატიანა პავლოვნა

NOD "რატომ ტირიფი ტირიფი"

2. Ძირითადი მოთხოვნებისაკონკურსო სამუშაოებისთვის.

ნამუშევარი შესრულებულია რუსულ ენაზე.
2.1. ორიგინალობა, სიახლე (განათლებაში სისტემური აქტივობის მიდგომის შესაბამისობა (გამოიყენება სწავლების სხვადასხვა ფორმები, მეთოდები და ტექნიკა, რომლებიც ზრდის მოსწავლეთა აქტივობის ხარისხს სასწავლო პროცესში, ხდება განმეორებითი ცვლილება მოსწავლეთა საქმიანობის ტიპებში, წარმოდგენილია მიზნები, შინაარსი, ტექნიკა, მეთოდები და საქმიანობის ფორმები, მოსწავლეებსა და მასწავლებელს შორის ურთიერთქმედება, თანამედროვე პედაგოგიური ტექნოლოგიები, სასწავლო საშუალებები, რეფლექსიის ორგანიზება, გაკვეთილის შედეგები და მისი შეფასების მეთოდები, ნაჩვენებია ამ კომპონენტების ურთიერთობა).
2.2. განაცხადის მიზანშეწონილობა (საკონკურსო მასალა უნდა იყოს ორიენტირებული განათლების ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის მოთხოვნებზე)
2.3. კომპეტენტური და ერგონომიული დიზაინი (საკონკურსო მასალები შექმნილია კონკურსის მოთხოვნების შესაბამისად, სამუშაოში არ არის ორთოგრაფიული შეცდომები, შენარჩუნებულია ტექნიკური შესრულების ხარისხი, ანუ შეიცავს სწორად სამუშაო ბმულებს, ოპტიმიზებულ გრაფიკას და ა.შ.)
2.4. საავტორო უფლებებთან შესაბამისობა. (საავტორო უფლებების მასალების სწორი გამოყენება, გამოყენებული რესურსების სიის ხელმისაწვდომობა, ციტირების წესების დაცვა)

3. მოთხოვნები კონკურენტული მუშაობისთვის.

3.1 საკონკურსო სამუშაოს სტრუქტურა.
სათაურის გვერდი (იხ. დანართი 1), რომელიც შეიცავს შემდეგ ინფორმაციას:

  • სახელი საგანმანათლებლო ორგანიზაცია(სრულად);
  • კონკურსის დასახელება;
  • ნომინაციის დასახელება;
  • სამუშაო თემა (გაკვეთილი, გაკვეთილი, სასწავლო საბჭო, საკლასო საათი და ა.შ.)
  • ᲡᲠᲣᲚᲘ ᲡᲐᲮᲔᲚᲘ. კონკურსის მონაწილ(ებ)ის სრული თანამდებობა, აკადემიური ხარისხი;
  • სამუშაო ადგილი და წელი;
  • უცხო ენებზე ნამუშევრები მომზადებულია რუსულ და უცხო ენაზე.

3.2 კონკურსზე წარმოდგენილი სამუშაოების დიზაინის ზოგადი მოთხოვნები.
მოთხოვნები ტექსტური მასალებისთვის:

  • მუშაობა უნდა გაკეთდეს რედაქტორის გამოყენებით Microsoft word;
  • მინდვრები: ზედა, ქვედა, მარჯვნივ – 2 სმ, მარცხნივ – 3 სმ;
  • შრიფტი – Times New Roman, სიმაღლე – 12 სმ;
  • ხაზების ინტერვალი – ერთჯერადი;
  • გასწორება - სიგანე;
  • წითელი ხაზი – 1,25 სმ.

3.3 სტუდენტური კვლევის შესაფასებლად, პროექტის მუშაობადაცვის პროცესის დროს სექციის ჟიური ხელმძღვანელობს შემდეგი კრიტერიუმებით (ნამუშევრის ქულები):
ნაწარმოების შინაარსის შესაბამისობა მითითებულ თემასთან.
სამუშაოს შესრულების დამოუკიდებლობა, მასალის დამუშავების სიღრმე, ახალი იდეების აღმოჩენა და გენერირება, დიზაინის ორიგინალობა, არასტანდარტული მიდგომა, სიცხადე, რეკომენდებული და საცნობარო ლიტერატურის გამოყენება.
დასკვნების ვალიდობა და მტკიცებულება.

გისურვებთ შემოქმედებით წარმატებებს!
გისურვებთ წარმატებებს და წარმატებულ მონაწილეობას კონკურსში!

კონკურსში მონაწილეობა ᲣᲤᲐᲡᲝᲓ

განაცხადები მიიღება ᲒᲐᲛᲣᲓᲛᲔᲑᲘᲗ

შედეგებიდროს 1-3 დღე,განაცხადის მომენტიდან!

ჯილდოს გადახდამასალები შეჯამების შემდეგკონკურსი!

კონკურსის მიზნები და ამოცანები

1. კონკურსის მიზანი: მასწავლებელთა შემოქმედებითი საქმიანობის განვითარება, კონკურსის მონაწილეთა პროფესიული უნარების ამაღლება, სამუშაო გამოცდილების გავრცელება, საინფორმაციო და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების გამოყენების მხარდაჭერა. პროფესიული საქმიანობასწავლების პროცესში მაღალი შედეგების მიღწევის სურვილის გაზრდა, საუკეთესო და ორიგინალური პიროვნებების გამოვლენა და საზოგადოებაში საგანმანათლებლო პრიორიტეტების დადგენა.

2. მიზნები: საინფორმაციო კულტურის ჩამოყალიბების ხელშეწყობა სასწავლო პერსონალიმათი პროფესიული დონისა და პედაგოგიური უნარების ამაღლება; კომპიუტერის დანერგვის საჭიროების აქტუალიზაცია საინფორმაციო ტექნოლოგიები; წვლილი შეიტანოს სასწავლო პროცესის ეფექტურობის გაზრდაში ტრადიციული და კომპიუტერული მეთოდებიტრენინგი.

კონკურენტები:

კონკურსში მონაწილეობის მიღება შეუძლიათ ყველა ტიპისა და ტიპის საგანმანათლებლო დაწესებულების პედაგოგებს, აღმზრდელებსა და დაწესებულებების სპეციალისტებს. სკოლამდელი განათლება განსხვავებული ტიპები, დაწყებითი, საშუალო და უმაღლესი სასწავლებლების მასწავლებლები პროფესიული განათლება, დაწესებულებების მასწავლებლები დამატებითი განათლება.

კონკურსის საგანი:

მეთოდოლოგიური განვითარება კონკრეტულ თემაზე, რომელიც ავლენს სწავლების ფორმებს, საშუალებებს, მეთოდებს, თანამედროვე პედაგოგიური ტექნოლოგიების ელემენტებს ან თავად სწავლებისა და განათლების ტექნოლოგიებს. მეთოდოლოგიური განვითარება შეიძლება იყოს კონკრეტული გაკვეთილის, აქტივობის შემუშავება (ფორმაში ტექნოლოგიური რუკაგაკვეთილი), საგნის სწავლების ავტორის მეთოდოლოგიის შემუშავება (არჩევითი კურსი), ღონისძიების შემუშავება (საკლასო საათი, მშობელთა შეხვედრა, მასწავლებელთა საბჭო და სხვ.).

მონაწილეობის წესები

1. კონკურსში მონაწილეობის მიღება შეუძლიათ მასწავლებლებს და მშობლებს. (მასწავლებლები, აღმზრდელები, დამატებითი განათლების მასწავლებლები, მეთოდოლოგები, კლასის მასწავლებლები და ა.შ.)

2. თითოეული მონაწილისგან მიიღება ერთი შემოქმედებითი ნამუშევარი. დაუშვებელია ჯგუფური მუშაობა.

3. კონკურსი ტარდება დაუსწრებლად წარმოდგენილი შემოქმედებითი ნამუშევრების საფუძველზე (ელექტრონული ფორმით).

4. საკონკურსო სამუშაოების საგანი თავისუფალია.

შემოქმედებითი ნაწარმოებების შეფასების კრიტერიუმები

1. ორიგინალურობა, სიახლე (განათლებაში სისტემური აქტივობის მიდგომის შესაბამისობა (გამოიყენება სწავლების სხვადასხვა ფორმები, მეთოდები და ტექნიკა, რომლებიც ზრდის მოსწავლეთა აქტივობის ხარისხს ქ. სასწავლო პროცესიგანმეორებითი ცვლილებაა მოსწავლეთა აქტივობების ტიპებში, მიზნებში, შინაარსში, ტექნიკაში, აქტივობის მეთოდებსა და ფორმებში, მოსწავლეებისა და მასწავლებლის ურთიერთქმედებაში, სასწავლო საშუალებებში, რეფლექსიის ორგანიზებაში, გაკვეთილის შედეგებსა და მეთოდებში. წარმოდგენილია მისი შეფასება, ნაჩვენებია ამ კომპონენტების ურთიერთობა)

2. განაცხადის მიზანშეწონილობა (საკონკურსო მასალა ორიენტირებული უნდა იყოს ახალი საგანმანათლებლო სტანდარტების მოთხოვნებზე)

3. კომპეტენტური და ერგონომიული დიზაინი (საკონკურსო მასალები შექმნილია კონკურსის მოთხოვნების შესაბამისად, ნამუშევარში არ არის ორთოგრაფიული შეცდომები, შენარჩუნებულია ტექნიკური შესრულების ხარისხი, ანუ შეიცავს სწორად სამუშაო ბმულებს, ოპტიმიზებულ გრაფიკას და ა.შ.)

დანართი No1

POSITION

მეთოდოლოგიური განვითარების კონკურსის გამართვის შესახებ

MBDOU TsRR - დ/ს No. 2 „ზღაპარი“

სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულების საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარება 2016წ.

  1. ზოგადი დებულებები.

1.1 ეს დებულება განსაზღვრავს MBDOU TsRR - დ/ს No2 „ზღაპარი“ „სასწავლო საგანმანათლებლო დაწესებულების საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარება“ კონკურსის მომზადებისა და ჩატარების პროცედურას (შემდგომში დებულება). .

1.2 კონკურსის ორგანიზატორია MBDOU TsRR - დ/ს No2 „ზღაპარი“ ადმინისტრაცია.

1.3 კონკურსის მომზადებისა და ჩატარების მიზნით იქმნება კონკურსის ჟიური (შემდგომში ჟიური). ჟიურის შემადგენლობა მტკიცდება MBDOU TsRR - დ/ს No2 „ზღაპარი“ ხელმძღვანელის ბრძანებით.

უწევს მასწავლებლებს კონსულტაციებს კონკურსში მონაწილეობის პირობების შესახებ;

ახორციელებს საკონკურსო სამუშაოების შეფასებას;

ადგენს გამარჯვებულ მეთოდოლოგიურ განვითარებათა რაოდენობას;

ამტკიცებს კონკურსის შედეგებს;

აცნობებს კონკურსის მონაწილეებს და მასწავლებელთა საზოგადოებას კონკურსის შედეგების შესახებ.

აქვეყნებს ინფორმაციას კონკურსის შესახებ MBDOU ვებსაიტზე.

  1. კონკურსის მიზნები და ამოცანები.

2.1. კონკურსის მიზანი: სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში მასწავლებელთა პროფესიული უნარ-ჩვევების ამაღლება, უმაღლესი პედაგოგიური გამოცდილების მაუწყებლობა.

2.2 კონკურსის მიზნებია:

სკოლამდელი ასაკის ბავშვების განვითარების, განათლებისა და მომზადებისთვის კომფორტული პირობების შექმნა;

სასწავლო პროცესის სამეცნიერო და მეთოდოლოგიური უზრუნველყოფის გაუმჯობესება;

სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში საგნობრივი განვითარების გარემოს შექმნის ინოვაციური მიდგომების გამოვლენა;

მასწავლებელთა მეთოდოლოგიურ განვითარებაზე დაფუძნებული ერთიანი საინფორმაციო და საგანმანათლებლო სივრცის გაფართოება.

  1. კონკურენტები.

3.1.კონკურსში მონაწილეები შეიძლება იყვნენ MBDOU TsRR - დ/ს No2 „ზღაპარი“ პედაგოგიური პერსონალი.

3.2. არ არსებობს შეზღუდვები ასაკზე ან სამუშაო გამოცდილებაზე.

  1. კონკურსის თარიღები და პროცედურა.

4.1. კონკურსის ხანგრძლივობა: 17.10.2016 - 04.11.2016.

4.2. კონკურსი ტარდება ორ ეტაპად:

4.3. პირველი ეტაპი 2016 წლის 17 ოქტომბრიდან 2016 წლის 27 ოქტომბრამდე - მასალების მიღება და კონკურსში მონაწილეთა რეგისტრაცია.

მეორე ეტაპი 2016 წლის 28 ოქტომბრიდან 2016 წლის 4 ნოემბრამდე - კონკურსის მონაწილეთა მასალების შემოწმება.

4.4. საექსპერტო კომისია კორესპონდენციის ეტაპის შედეგების საფუძველზე ადგენს კონკურსის გამარჯვებულებს.

  1. კონკურსის ნომინაციები.

5.1. „GCD-ის საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარება“. ნომინაცია გულისხმობს მეთოდოლოგიურ განვითარებას ნებისმიერ საგანმანათლებლო სფეროში.

5.2. "საუკეთესო დასასვენებელი/გასართობი განვითარება." ნომინაცია გულისხმობს მეთოდოლოგიურ განვითარებას ნებისმიერი დღესასწაულისა და გართობისთვის.

  1. მოთხოვნები საკონკურსო სამუშაოებისთვის.

მოთხოვნები საკონკურსო მასალების მომზადებისთვის:

  • სატიტულო გვერდი არის კონკურსზე წარმოდგენილი მეთოდოლოგიური შემუშავების პირველი გვერდი;
  • სრული სახელი მითითებულია ზედა ველში საგანმანათლებლო დაწესებულების(შრიფტი 14);
  • შუა ველში (ცენტრში) მითითებულია საკონკურსო ნამუშევრის სათაური, რომელიც მოცემულია სიტყვის „თემის“ გარეშე და არ არის ჩასმული ბრჭყალებში (შრიფტი 28, თამამი) და ნომინაციის დასახელება (შრიფტი 24, თამამი) ;
  • შემდგომში მიუთითეთ მასწავლებლის გვარი, სახელი, პატრონიმი სახელობითში, თანამდებობა საკვალიფიკაციო კატეგორია(თუ შესაძლებელია) (შრიფტი 20, თამამი);
  • ქვედა ველში (ცენტრში) მითითებულია ადგილი, სადაც შესრულდა საკონკურსო სამუშაო და დაწერილი წელი (შრიფტი 12).

6.3 კონკურსში მონაწილე ნამუშევრები წარმოდგენილია ელექტრონული და ბეჭდური ვერსიით, 14 ქულა, მანძილი - 1,15, მინდვრები (მარცხნივ - 1 სმ, ზევით - 2 სმ, ქვემოდან - 2,5 სმ). აბზაცის შეწევა - 1,5 სმ, გასწორება - სიგანე, სათაურები - ცენტრში.

6.4 მეთოდოლოგიური განვითარება უნდა ასახავდეს მასწავლებლის პროფესიულ უნარს და ინდივიდუალობას და გამოირჩეოდეს მისი გამჟღავნების შემოქმედებითი მიდგომით.

6.5. მეთოდოლოგიური შემუშავება უნდა იყოს შედგენილი სკოლამდელი განათლების ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტების შესაბამისად.

  1. საკონკურსო მასალების შემოწმების კრიტერიუმები.

7.1. მეთოდოლოგიური შემუშავების შემოწმების კრიტერიუმებია მეთოდოლოგიური განვითარების შეფასების კრიტერიუმები

კონკურსის ჟიური გამოავლენს საუკეთესო ნამუშევრებითითოეულ ჯგუფში და ნომინაციაში კრიტერიუმების შესაბამისად:

შესაბამისობა;

სისტემატურობა

კონცეპტუალურობა;

მთლიანობა;

ინოვაცია;

ხელმისაწვდომობა;

  1. კონკურსის შედეგების შეჯამება.

8.1 კონკურსის გამარჯვებულთა შეჯამება და დაჯილდოება ჟიურის წევრების მიერ 2016 წლის ნოემბრის სასწავლო საათზე ხორციელდება.

8.2 ჟიური ადგენს გამარჯვებულებს და პრიზიორებს, რომლებმაც გაიტანეს ქულები უდიდესი რიცხვიქულები თითოეული კონკურსის ნომინაციის შეფასების შედეგების საფუძველზე.

8.3. კონკურსის გამარჯვებული განისაზღვრება ჟიურის ყველა წევრის მიერ მინიჭებული ქულების ყველაზე მაღალი რაოდენობით.

8.4. კონკურსზე ნამუშევრების წარდგენით მონაწილეები თანხმდებიან გამოაქვეყნონ და გამოიყენონ ეს განვითარება მეთოდოლოგიური მიზნებისთვის საავტორო უფლებების დაცვით. ამრიგად, განისაზღვრება კონკურსის ორგანიზატორების უფლება გამოიყენონ საკონკურსო ნამუშევრები არაკომერციული მიზნებისთვის (ინტერნეტში განთავსება, ბეჭდურ მედიაში გამოქვეყნება).

8.2 თითოეულ კატეგორიაში გამარჯვებულებსა და მეორე ადგილზე გასულებს გადაეცემათ დიპლომები MBDOU TsRR - d/s No 2 “Fairy Tale”.

დანართი No2

შეკვეთით 2016 წლის 14 ოქტომბრის No212.

მეთოდოლოგიური განვითარების კონკურსის საორგანიზაციო კომიტეტის შემადგენლობა

MBDOU TsRR - დ/ს No. 2 „ზღაპარი“

"სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულების საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარება - 2016 წელი"

  1. ჟიურის თავმჯდომარე-ი.იუ. ტროხინინა, VMR-ის ხელმძღვანელის მოადგილე, ლოგოპედი მასწავლებელი MBDOU TsRR - დ/ს No2 „ზღაპარი“
  2. ჟიურის წევრები:

ბარანოვა O.V - მუსიკალური ხელმძღვანელი, VVK MBDOU TsRR - დ/ს No 2 „ზღაპარი“

ტოლკაჩევა ნ.კ. - აღმზრდელი, VVK MBDOU TsRR - №2 საბავშვო ბაღი „ზღაპარი“ მასწავლებელი

Mikhailina T. N. - PKK MBDOU TsRR-ის მასწავლებელი - #2 საბავშვო ბაღი "ზღაპარი"

ტიმოფეევა მ.ვ. - PKK MBDOU TsRR-ის მასწავლებელი - №2 საბავშვო ბაღი „ზღაპარი“

დანართი No1

კონკურსის დებულებას

მეთოდოლოგიური განვითარება

MBDOU TsRR - დ/ს No. 2 „ზღაპარი“

„სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულების საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარება - 2016 წელი“

მასწავლებელთა სრული სახელი _________________________________________________________________

Თანამდებობა_______________________________________________________________________

გამოცხადებული ნომინაცია-----_______---------____________________________________________________

გაკვეთილის თემა _________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

ჯგუფი _________________________________________________________________

საკონკურსო ნამუშევრების შეფასების კრიტერიუმები

კონკურსის ჟიური გამოავლენს საუკეთესო ნამუშევრებს თითოეულ ჯგუფში და ნომინაციაში მაქსიმუმ 5 ქულის კრიტერიუმების შესაბამისად:

შესაბამისობა;

სისტემატურობა

კონცეპტუალურობა;

მთლიანობა;

ინოვაცია;

ხელმისაწვდომობა;

სამუშაოს მომზადებისა და შესრულების კულტურა.

ნომინაციების შეფასების კრიტერიუმები

"GCD სცენარი", "დღესასწაულის სცენარი (გასართობი, დასვენება)

შესაბამისობა:

  • შესაბამისობის ხარისხი თანამედროვე ტენდენციებისკოლამდელი განათლების განვითარება;
  • მეთოდოლოგიური შემუშავების შინაარსის შესაბამისობა განმავითარებელი განათლების მოთხოვნებთან;
  • სოციალური მნიშვნელობა.
  • ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის მოთხოვნებთან შესაბამისობა

სისტემურობა:

  • მიზნის დასახვა, მოტივაციური კომპონენტი, რეფლექსიის არსებობა;
  • მრავალფეროვანი ინფორმაციის წყაროები და საგანმანათლებლო რესურსები.

კონცეპტუალურობა:

  • გამოცდილების ორიგინალობა და სიახლე (შემოქმედებითი ან რეპროდუქციული დონე);
  • მეთოდოლოგიური შემუშავების შინაარსის სიღრმე და სისრულე;
  • გამოცდილების განვითარება.

მთლიანობა:

  • წარმოდგენილი მასალების აუცილებლობა და საკმარისობა;
  • პრეზენტაციის ლოგიკა და თანმიმდევრულობა;
  • მეთოდოლოგიური შემუშავების მიზნების, ამოცანებისა და შინაარსის რეალობა და მართებულობა;
  • გამოცდილების ფოკუსირება კონკრეტულ პრაქტიკულ შედეგზე.
  • ბავშვების ინდივიდუალური და ასაკობრივი მახასიათებლების გათვალისწინებით

ინოვაცია:

  • პედაგოგიური საქმიანობის მნიშვნელობა,
  • იდეებისა და შინაარსის ორიგინალურობა, მასწავლებლის ინდივიდუალობა.
  • ისტ-ის გამოყენება

ხელმისაწვდომობა:

  • განხორციელების შესაძლებლობა სხვა მასწავლებლების მიერ
  • მასალის პრეზენტაციის სტილი;
  • მეთოდოლოგიური განვითარების რეალისტური გამოყენება.

სამუშაოს მომზადებისა და პრეზენტაციის კულტურა:

  • კონკურენტული მასალების მოთხოვნებთან შესაბამისობა;
  • წიგნიერება;
  • ესთეტიკა

საგანმანათლებლო პორტალი „საგანმანათლებლო და მეთოდური კაბინეტის“ ვებ-გვერდის ვებ-გვერდი იწვევს სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებლებს, მასწავლებლებს, დამატებითი განათლების მასწავლებლებს, აღმზრდელებს, პედაგოგიურ სტუდენტებს. საგანმანათლებო ინსტიტუტებიმონაწილეობა მიიღოს კონკურსში საუკეთესოთათვის მეთოდოლოგიური განვითარება

კონკურსი გაგრძელდება 2019 წლის 20 ივნისიდან 20 სექტემბრის ჩათვლით

კონკურსი იღებს ორიგინალურ, სრულფასოვან მეთოდოლოგიურ განვითარებას, რომელსაც აქვს პედაგოგიური ღირებულება შემდეგ თემებზე:

სტატიები პედაგოგიკაზე, ფსიქოლოგიაზე და სწავლების მეთოდებზე.

პედაგოგიური, კვლევითი და შემოქმედებითი პროექტები.

გაკვეთილის შენიშვნები სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის.

გაკვეთილის შენიშვნები სკოლის მოსწავლეებისთვის.

კონსულტაციები სკოლამდელი აღზრდის (სკოლის ბავშვების) მშობლებისთვის.

მასტერკლასები ბავშვებისთვის, მასწავლებლებისთვის ან მშობლებისთვის.

თამაშები (საგანმანათლებლო, დიდაქტიკური, როლური, აქტიური, ინტელექტუალური...) სკოლამდელი და სკოლის ასაკის ბავშვებისთვის.

საუბრის ნოტები სკოლამდელ ბავშვებთან (სკოლის მოსწავლეებთან)

ინტელექტუალური სცენარები, სპორტული გასართობისკოლამდელი და სკოლის მოსწავლეებისთვის

შენიშვნები თამაშის აქტივობებზე სკოლამდელ ბავშვებთან (სკოლის მოსწავლეებთან)

სადღესასწაულო სცენარები სკოლამდელი და სკოლის მოსწავლეებისთვის

სცენარები თამაშის პროგრამებისკოლამდელი და სკოლის მოსწავლეებისთვის

სცენარები კონკურენტული პროგრამებისკოლამდელი და სკოლის მოსწავლეებისთვის

კლასგარეშე აქტივობებისა და აქტივობების სცენარები სკოლის მოსწავლეებისთვის

სკრიპტები, კლასის შენიშვნები

დასასვენებელი პროგრამების სცენარები გასართობი თამაშები, სიმღერები, მხიარული შეჯიბრებები და ცეკვები

სცენარები დისკოთეკებისთვის, წვეულებების, ტურნირებისთვის, KVN

სკრიპტები ამისთვის ზაფხულის არდადეგები, საზაფხულო ბანაკის ღონისძიების სცენარები

კონკურსის ჩატარების წესი

1. კონკურსი საერთაშორისოა.კონკურსში მონაწილეობა შეუძლიათ სხვა ქვეყნების მასწავლებლებსაც, მაგრამ ნამუშევრები ვიღებთ მხოლოდ რუსულ ენაზე.

2. კონკურსი ტარდება იმ მასწავლებლებს შორის, რომლებსაც აქვთ ბლოგები ვებგვერდზე

თუ არ გაქვთ ბლოგი და გსურთ მიიღოთ მონაწილეობა კონკურსში, მაშინ Შენ გჭირდება:

დარეგისტრირდით საიტზე;

დატოვეთ მოთხოვნა ბლოგის გასახსნელად (მიჰყევით ბმულს)

თქვენი განაცხადის განხილვის შემდეგ, ჩვენ ვხსნით თქვენთვის პირად ბლოგს.

3. საკონკურსო ნამუშევრებს თავად აქვეყნებთ თქვენს ბლოგზე 2019 წლის 22 მაისიდან (კონკურსის გამოცხადების დასაწყისი) 2019 წლის 20 სექტემბრის ჩათვლით პერიოდში.

ნაწარმოების ტექსტის დასაწყისში აუცილებლად მიუთითეთ თქვენი სრული მონაცემები (სრული სახელი, თანამდებობა, სამუშაო ადგილი).

4. ერთი მონაწილის ნამუშევრების რაოდენობა შეზღუდული არ არის

5. ბლოგზე საკონკურსო ჩანაწერის განთავსების შემდეგ თქვენ ტოვებთ (მიჰყევით ბმულს). განაცხადის წარდგენა უნდა მოხდეს ბლოგზე ნამუშევრის გამოქვეყნებიდან 5 დღის ვადაში (5 დღეზე მეტი ხნის განმავლობაში განთავსებული ბლოგზე მუშაობის განაცხადები არ განიხილება)

6. თქვენი განაცხადის მიღების შემდეგ რედაქტორები ახორციელებენ სამუშაოს საექსპერტო განხილვას საკონკურსო მოთხოვნებთან შესაბამისობაზე განაცხადის განთავსების დღიდან 3 სამუშაო დღის განმავლობაში. თუ თქვენი მეთოდოლოგიური შემუშავება აკმაყოფილებს კონკურსის მოთხოვნებს, მაშინ მას ენიჭება ნომერი და მოთავსებულია კონკურსის ცხრილში.

თუ თქვენმა ნამუშევარმა არ გაიარა თანატოლების შეფასება (ნამუშევარი არ მიიღეს კონკურსში მონაწილეობის მისაღებად), მაშინ თქვენი ნამუშევარი რჩება ბლოგზე. კონკურსში მონაწილეობა შეგიძლიათ, მაგრამ უკვე ახალი სამუშაო, შეგიძლიათ შეასწოროთ და გადააკეთოთ ძველი ნამუშევარი, მაგრამ ის ვეღარ მიიღებს კონკურსში მონაწილეობას.

7. დაინტერესებულ პირებს საშუალება ექნებათ გამოთქვან თავიანთი აზრი თითოეულ ნამუშევარზე და მხარი დაუჭირონ მონაწილეებს შესაბამისი სტატიების კომენტარებში.

8. გუნდური მუშაობაარ მიიღება კონკურსზე.

10. კონკურსის შედეგების შეჯამებისას გათვალისწინებული იქნება:

საიტის ადმინისტრირების რეიტინგები;

რეიტინგი ნამუშევრის კომენტარებში;

ყურადღება:მხედველობაში მიიღება მხოლოდ მნიშვნელოვანი კომენტარები, მიმოხილვის კომენტარები და ანალიზის კომენტარები.

კომენტარები დაგროვდება 2-4 ქულით, კომენტარის შინაარსისა და მოცულობის მიხედვით

ყოველი სტატიის ბოლოს არის კომენტარების ბლოკი და სოციალური მედიის ღილაკები.

ყურადღება!თითოეული განვითარება ცალკე შეფასდება. თუ თქვენ შესთავაზებთ რამდენიმე მეთოდოლოგიურ განვითარებას კონკურსში მონაწილეობისთვის და გსურთ მათი ერთობლივი შეფასება, მაშინ 20 სექტემბრამდე უნდა გაუგზავნოთ პერსონალური შეტყობინება საიტის რედაქტორს ტატიანა ალექსეევნას, რომელშიც მიუთითოთ რომელი სამუშაოები (საკონკურსო ნამუშევრების რაოდენობა) საჭიროა. იყოს კომბინირებული და რა დავარქვა შენი კომბინირებული ნამუშევარი .

11. 2019 წლის 1 ოქტომბერი კონკურსის შედეგები გამოქვეყნდება და გამოვლინდება გამარჯვებულები.

მოთხოვნები საკონკურსო მასალებისთვის:

პრეზენტაციები არ მიიღება კონკურსში მონაწილეობისთვის პრეზენტაცია შეიძლება იყოს მხოლოდ თქვენი ნამუშევრის ძირითადი ტექსტის დანართი. თქვენ შეგიძლიათ წაიკითხოთ როგორ განვათავსოთ პრეზენტაცია ბლოგზე;

მასალები, რომლებისთვისაც მიღებულია გამოცემის სერთიფიკატები ან რომლებიც მონაწილეობენ სხვა კონკურსებში, არ მიიღება კონკურსში მონაწილეობის მისაღებად;

უნდა იყოს წარმოდგენილი სამუშაოს აღწერა (მინიმუმ 2-3 სრული წინადადება): რა კატეგორიის აღმზრდელები (პედაგოგები, მასწავლებლები, მშობლები...) გამოგადგებათ. ამ მასალას; რა ასაკის (ჯგუფი, კლასი) ბავშვებისთვის არის განკუთვნილი თქვენი მასალა; აღწერეთ თქვენი მასალის გამოყენება სასწავლო პროცესში.

წარდგენილ მასალაში მითითებული უნდა იყოს მიზანი, ამოცანები...

თუ იყენებდით რაიმე წყაროს მასალების შედგენისას (მაგალითად, ცნობილი პოეტების ლექსები, აფორიზმები ან ციტატები ცნობილი ხალხი, სწავლების მეთოდების ან სხვა წყაროების აღწერა), მაშინ აუცილებელია ამ წყაროების ავტორების მითითება;

თუ მასალის დიზაინში გამოყენებულია ფოტოები, სურათები, ნახატები, დიაგრამები, მაშინ ისინი უნდა იყოს მინიმუმ 700 პიქსელის სიგანე, სურათები უნდა იყოს ნათელი jpg ფორმატში. ფოტოები და სურათები არ უნდა შეიცავდეს რაიმე ზედმეტ წარწერას (თარიღები, ლოგოები და ა.შ.);

ვიქტორინებს, ტესტებს, გამოცანებს, ტესტ მასალას უნდა ჰქონდეს პასუხი;

პრაქტიკული მასალები არ მიიღება ფოტოების (ილუსტრაციების) გარეშე. ფოტოების რაოდენობა უნდა იყოს მინიმუმ 5 (ფოტოზე არ უნდა იყოს ბავშვები);

ტექსტი ფორმატირებულია Word რედაქტორში;

მასალები უნდა იყოს მოწესრიგებული, ბლოგზე მასალების დიზაინის მოთხოვნების გათვალისწინებით. ყველა პრაქტიკული მასალა კარგად უნდა იყოს ილუსტრირებული: მინიმუმ 5 ფოტო (ილუსტრაციები). ფოტოს ზომა არის მინიმუმ 700 პიქსელის სიგანე, თარიღებისა და ლოგოების გარეშე.

ტექსტის მოცულობა უნდა იყოს მინიმუმ 2 დაბეჭდილი გვერდი (Times New Roman შრიფტები, მხოლოდ 14 წერტილის ზომა. სტრიქონების ინტერვალი - ერთი)

თქვენ არ უნდა გამოიყენოთ: სათაურები და ქვედა კოლონტიტულები, ქვედა კოლონტიტულები, ჩაშენებული ობიექტები, ჩარჩოები (ეტიკეტები), ჩარჩოები და შევსებები, MS Word-ის გამოყენებით დახატული ობიექტები.

ტექსტი არ უნდა შეიცავდეს ბმულებს ვებსაიტებზე. ტექსტში შეიძლება მიეთითოს მხოლოდ ლექსების, ნაწარმოებებისა და აფორიზმების ავტორები.

შეგიძლიათ ტექსტში ჩასვათ ვიდეო YouTube-დან. თქვენ ხედავთ, თუ როგორ უნდა ჩასვათ ვიდეო ტექსტში

ვიდეო მასალების გამოყენება შესაძლებელია მხოლოდ როგორც დანამატი (აპლიკაცია), და არა როგორც სამუშაოს ძირითადი ნაწილი (მასალა).

ბურთულებიანი სიები შეიძლება გამოიყენონ მხოლოდ სტანდარტული სიმბოლოები.

დაუშვებელია აბრევიატურების გაკეთება, როგორიცაა: V, Vol, R-k, U-k, Ved. და ა.შ. აუცილებელია სრულად დაწეროთ: აღმზრდელი, ბავშვი, სტუდენტი, ლიდერი და ა.შ.

ჩვენ ვიტოვებთ უფლებას შევცვალოთ თქვენი ნამუშევარი და შევცვალოთ ნაწარმოების სათაური თქვენი შინაარსის შესაბამისად;

დამატებითი პირობები.

კონკურსში მონაწილეობა ნიშნავს შემდეგი პირობების მიღებას:

● კონკურსის ორგანიზატორები არ აწარმოებენ მიმოწერას იმ მონაწილეებთან, რომელთა განაცხადები უარყოფილია (არ აკმაყოფილებდა კონკურსის მოთხოვნებს);

● კონკურსის ორგანიზატორები იტოვებენ უფლებას გამოიყენონ კონკურსისთვის გათვალისწინებული მასალები საკუთარი შეხედულებისამებრ.

თუ აღმოჩნდება, რომ თქვენი ნამუშევარი უკვე განთავსებულია სხვა საიტებზე, ან თქვენ დაარღვიეთ ვინმეს საავტორო უფლება, მაშინ ნამუშევარი წაიშლება კონკურსიდან და გაუქმდება ყველა ადრე გაცემული დოკუმენტი. თქვენი ნამუშევარი რჩება საიტზე.

პასუხები ხშირად დასმულ კითხვებზე

რა უნდა გააკეთოს, თუ მასალა შეიცავს პრეზენტაციას?

მასალის ბლოგზე განთავსების შემდეგ პრეზენტაციას გვიგზავნით მისამართზე ელფოსტა sv@site

კონკურსში მონაწილეობის მისაღებად განაცხადის დაწერამდე უნდა გამოაგზავნოთ თქვენი პრეზენტაცია. მას შემდეგ რაც პრეზენტაცია გამოჩნდება თქვენს მასალაში, თქვენ წარადგენთ განაცხადს კონკურსში მონაწილეობის მისაღებად. ჩვენ ვაქვეყნებთ პრეზენტაციებს 1-2 დღის განმავლობაში.

წერილის სათაურის ველში უნდა იყოს მითითებული „პრეზენტაცია ჩემი ბლოგის მასალისთვის“. მითითებულია პრეზენტაციის მოთხოვნები

თქვენ ასევე შეგიძლიათ დამატებით, სლაიდების ნაცვლად, ამ მასალაში ჩადოთ ფოტოები და სურათები, რომლებიც შეიცავს თქვენს პრეზენტაციას (ყველა ფოტო და სურათი უნდა იყოს jpg ფორმატში, კარგი ხარისხის და მესამე მხარის საიტების ლოგოების გარეშე, ფოტოს ზომა არის მინიმუმ 640 პიქსელები სიგანეში).

რატომ არ იქნა მიღებული მეთოდოლოგიური შემუშავება (ნამუშევარი) კონკურსში მონაწილეობისთვის?

2. თქვენი ნამუშევარი სიტყვასიტყვით გროვდება სხვა ადამიანების ტექსტებიდან, ან სხვისი ნამუშევრის სრული ასლი. თქვენს ნამუშევარს აქვს დაბალი უნიკალურობა (50%-ზე ნაკლები).

3. ნამუშევრის მოცულობა არის ნაბეჭდი ტექსტის 2 გვერდზე ნაკლები.

5. თუ ნამუშევარი ცუდად და დაუდევრად არის დაფორმატებული, ტექსტში ბევრი შეცდომაა.

6. თუ ამ სამუშაოსთვის თქვენ უკვე მიიღეთ საიტიდან დაჯილდოების დოკუმენტი (გამოცემის სერთიფიკატი, სხვა კონკურსში მონაწილეობის სერთიფიკატი).

როგორ განვათავსოთ ცხრილი ბლოგზე?

წერილის ტექსტში უნდა მიუთითოთ თქვენი სრული სახელი და აცნობოთ, რომ გსურთ გამოაქვეყნოთ რეზიუმე - ცხრილი ბლოგზე განთავსებული მასალისთვის. დარწმუნდით, რომ შეიტანეთ ბმული ბლოგის პოსტზე, რომლისთვისაც აგზავნით რეფერატს.

მხოლოდ თქვენი რეფერატის გამოქვეყნების შემდეგ ტოვებთ განაცხადს კონკურსში მონაწილეობის მისაღებად. მასალას ვაქვეყნებთ 2 სამუშაო დღის განმავლობაში.

შესაძლებელია თუ არა კონკურსში მონაწილეობის მისაღებად გამოქვეყნების სერთიფიკატის მიღება?

თქვენი საკონკურსო სამუშაოსთვის შეგიძლიათ მიიღოთ მონაწილეობის სერთიფიკატი, ხოლო გამარჯვების შემთხვევაში, გამარჯვებულის დიპლომი.

ჩვენ არ გავცემთ საკონკურსო სამუშაოს გამოქვეყნების სერტიფიკატს.

თუ ნაწარმოების ტექსტი შეიცავს სპეციალურ სიმბოლოებს (მაგალითად, კლასგარეშე აქტივობებში საბუნებისმეტყველო მეცნიერებებში). როგორ განვათავსოთ ასეთი ნამუშევარი ბლოგზე?

თუ თქვენი ნამუშევარი შეიცავს ფორმულებს, ტექნიკურ სიმბოლოებს..., მაშინ ბლოგზე დებთ მასალას ფორმულებამდე (აღწერილობა, მეთოდოლოგიური დიზაინი, რეფერატის მონახაზი და ა.შ.), მაშინ თქვენ უნდა გამოაგზავნოთ მთლიანი აბსტრაქტი ჩვენს მისამართზე.

წერილის ტექსტში უნდა მიუთითოთ თქვენი სრული სახელი და აცნობოთ, რომ გსურთ გამოაქვეყნოთ რეზიუმე ბლოგზე განთავსებული მასალის ფორმულებით. დარწმუნდით, რომ შეიტანეთ ბმული ბლოგის პოსტზე, რომლისთვისაც აგზავნით რეფერატს.

მხოლოდ თქვენი მასალის განთავსების შემდეგ ტოვებთ განაცხადს კონკურსში მონაწილეობის მისაღებად. მასალას ვაქვეყნებთ 3 სამუშაო დღის განმავლობაში.

მჭირდება ფულის გადახდა კონკურსში მონაწილეობისთვის? მჭირდება ფულის გადახდა სერთიფიკატებისთვის, დიპლომებისთვის?

არა, არაფრის გადახდა არ გჭირდებათ.

კონკურსში მონაწილეობა და ყველა დოკუმენტის (მონაწილეობის მოწმობა, გამარჯვებული დიპლომი) გაცემა უფასოა. ჩვენ არ გვაქვს ორგანი. შენატანები.

ჩვენს პორტალზე ყველა კონკურსში მონაწილეობა უფასოა.

ყურადღება!

ჩვენ არ ვპასუხობთ შეკითხვებს კომენტარებში, პირად შეტყობინებებში ან ელექტრონული ფოსტის მისამართებზე, რომლებზეც პასუხები მოცემულია ამ კონკურსის რეგლამენტის ტექსტში. ყველა კომენტარი მსგავსი კითხვებით დარჩება უპასუხოდ ან წაიშლება.

კონკურსის შედეგების შეჯამება

გამარჯვებულთა რაოდენობა: წარმოდგენილი ნამუშევრების საერთო რაოდენობის 10%.

კონკურსის გამარჯვებულებს გადაეცემათ დიპლომები, შესაბამისად, 1, მე-2 და მე-3 ადგილისთვის.

კონკურსის ყველა მონაწილე მიიღებს მონაწილეობის სერთიფიკატს კონკურსის პერიოდში.

თუ აღმოჩნდება, რომ თქვენი ნამუშევარი უკვე განთავსებულია სხვა საიტებზე, ან თქვენ დაარღვიეთ ვინმეს საავტორო უფლება, მაშინ ნამუშევარი წაიშლება კონკურსიდან და გაუქმდება ყველა ადრე გაცემული დოკუმენტი. თქვენი ნამუშევარი რჩება საიტზე.

ყურადღება!

როგორც კი თქვენი ნამუშევარი განთავსდება საკონკურსო ცხრილში, შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ კონკურსის მონაწილის სერთიფიკატი საკონკურსო ცხრილში თქვენი ნამუშევრის განთავსების დღიდან 14 დღის განმავლობაში.

კონკურსის მონაწილის სერთიფიკატის მიღების პროცედურა

როგორც კი თქვენი ნამუშევარი განთავსდება კონკურსის ცხრილში, გვერდზე გამოჩნდება ღილაკი „ჩამოტვირთვა სერთიფიკატი“ თქვენს მასალასთან ერთად (ღილაკების „რედაქტირება“ და „წაშლა“).

თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ კონკურსის მონაწილის სერტიფიკატი თქვენი განაცხადის დამტკიცების დღიდან 14 დღის განმავლობაში.

დიპლომისა და სერთიფიკატის ნიმუშები

გასული კონკურსების მონაწილეთა ნამუშევრები

  • კონკურსი მასწავლებლებისთვის საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარებისთვის 2019 წლის 20 თებერვლიდან 20 მაისამდე.
  • კონკურსი მასწავლებლებისთვის საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარებისთვის 2018 წლის 20 ოქტომბრიდან 2019 წლის 20 იანვრამდე.
  • კონკურსი მასწავლებლებისთვის საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარებისთვის 2018 წლის 20 ივნისიდან 20 სექტემბრის ჩათვლით.
  • კონკურსი მასწავლებლებისთვის საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარებისთვის 2018 წლის 20 თებერვლიდან 20 მაისამდე.
  • კონკურსი მასწავლებელთა საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარებისთვის 2017 წლის 20 ოქტომბრიდან 2018 წლის 20 იანვრამდე.
  • კონკურსი მასწავლებელთა საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარებისთვის 2017 წლის 20 ივნისიდან 20 სექტემბრის ჩათვლით.
  • კონკურსი მასწავლებლებისთვის საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარებისთვის 2017 წლის 20 თებერვლიდან 20 მაისამდე.
  • კონკურსი მასწავლებელთა საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარებისთვის 2016 წლის 20 ოქტომბრიდან 2017 წლის 20 იანვრამდე.
  • კონკურსი მასწავლებელთა საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარებისთვის 2016 წლის 20 ივნისიდან 20 სექტემბრის ჩათვლით.
  • კონკურსი მასწავლებელთა საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარებისთვის 2016 წლის 20 თებერვლიდან 20 მაისამდე.

კონკურენტები

მონაწილე #1

მონაწილე #2

პირდაპირი საგანმანათლებლო აქტივობების შეჯამება გარემოს გაცნობისთვის სპეციალური საჭიროების მქონე ბავშვებისთვის სკოლის მოსამზადებელ ჯგუფში "რუსეთი - ჩემი სამშობლო"

რეგლამენტი რუსულ პედაგოგიურ კონკურსზე "საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარება 2016 - 2017"

რუსულენოვანი პედაგოგიური დისტანციური კონკურსი თემაზე "საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარება 2016 - 2017" იმართება პორტალი Classroom-chasy.ru-ს მიერ. მონაწილეთაგან მიიღება მეთოდოლოგიური შემუშავებები მასწავლებლებისა და აღმზრდელებისგან, ფსიქოლოგებისა და ბიბლიოთეკარებისგან - ყველა, ვინც ჩართულია ბავშვების სწავლებასა და აღზრდაში.

კონკურსის მიზანი:

  • განათლებისა და აღზრდის სფეროში მოწინავე პედაგოგიური გამოცდილების გავრცელებისა და მეთოდოლოგიური განვითარების ხელშეწყობის პირობების შექმნა.

კონკურსის მიზნები"საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარება 2016 - 2017 წწ»:

  • რუსულ სკოლებში პედაგოგიური პერსონალის მეთოდოლოგიური კომპეტენციის გაზრდა;
  • მასალების განაწილება პრაქტიკული აქტივობებიმასწავლებლები;
  • კონკურსის ყველა მონაწილეს აძლევს პედაგოგიური უნარების დემონსტრირებისა და შემოქმედებითი საქმიანობის სტიმულირების შესაძლებლობას.

რუსულენოვანი კონკურსის "საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარება 2016 - 2017" ჩატარების პროცედურა პორტალზე Cool-Chasy.ru

პატრიოტული კონკურსის „საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარება 2016 - 2017 წლებში“ ჩატარების წესი განისაზღვრება ამ დებულებით.

რუსულ პედაგოგიურ კონკურსში "საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარება 2016 - 2017" მონაწილეთა კატეგორიები.

ყველა ტიპის რუსული საგანმანათლებლო დაწესებულებების 1-11 კლასებში მომუშავე საგნის მასწავლებლები, პედაგოგიურ უნივერსიტეტებში, კოლეჯებში სწავლული სტუდენტები მოწვეულნი არიან მონაწილეობა მიიღონ რუსულ პედაგოგიურ კონკურსში "საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარება 2016 - 2017" რუსეთის ფედერაცია, მეთოდოლოგები, ბიბლიოთეკარები, განათლების ფსიქოლოგები, სოციალური მუშაკები, ლოგოპედები და სხვა კატეგორიები.

კონკურსში მონაწილეობა შეიძლება იყოს ინდივიდუალური ან ჯგუფური.

მონაწილეთა ასაკს, საგანმანათლებლო კომპლექსის მუშაობაში გამოყენებულ სამუშაო გამოცდილებას მნიშვნელობა არ აქვს.

მონაწილეთა ნამუშევრები ცალ-ცალკე შეფასდება ნომინაციების მიხედვით.

ნამუშევრების ნომინაციები კონკურსზე „საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარება 2016 - 2017 წწ.“

კონკურსზე „საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარება 2016 - 2017“ შეგიძლიათ წარმოადგინოთ ორიგინალური ნამუშევრები. ნამუშევარი უნდა მოიცავდეს კონკურსის მითითებულ თემას და აკმაყოფილებდეს დიზაინის მოთხოვნებს. მონაწილეებს შეუძლიათ საავტორო უფლებების წარდგენა სასწავლო მასალებინომინაციებში:

საკონკურსო ნამუშევრები ნომინაციებში

კლასგარეშე აქტივობის სცენარი

უსაფუძვლოდ არ ამბობენ, რომ ბიზნესს დრო აქვს, მაგრამ გართობასაც თავისი დრო უნდა ჰქონდეს. სწორედ კლასგარეშე აქტივობებზე ისვენებენ ბავშვები, მაგრამ აქაც ბევრ საგანმანათლებლო საკითხს იპოვიან. ამ ყველაფრის შესახებ კონკურსის „საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარება 2016 - 2017“ სცენარების შერჩევაში.

მიღებული ნამუშევრები Script-ის ნომინაციაში კლასგარეშე საქმიანობაშისულ: 13

საკლასო საათი

თითოეულ კლასს აქვს საგაკვეთილო საათი. ნებისმიერი თემა კომპეტენტურად შეიძლება წარმოადგინოს გამოცდილი კლასის მასწავლებელი. მაგრამ ახალგაზრდა პროფესიონალებისთვისაც კი ეს ღონისძიებები დიდი წარმატებაა! ამის დამტკიცება გინდა? გამოაგზავნეთ თქვენი ნამუშევრები კონკურსში „საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარება 2016 - 2017“ მონაწილეობის მისაღებად.

საკლასო საათის კატეგორიაში მიღებული ჩანაწერების მთლიანი რაოდენობა: 6

საინფორმაციო მასალა

თვითგანათლების თემების შემუშავება, მოხსენებები და გამოსვლები მასწავლებელთა საბჭოში, რეკომენდაციები და რჩევები, სამუშაო გამოცდილების შეჯამება - ეს ყველაფერი და მრავალი სხვა შეგიძლიათ წარადგინოთ კონკურსზე "საინფორმაციო მასალა" კატეგორიაში.

საინფორმაციო მასალის კატეგორიაში მიღებული ჩანაწერების მთლიანი რაოდენობა: 4

დიდაქტიკური მასალა

ყველაფერი, რასაც ამზადებთ გაკვეთილისთვის ან აქტივობისთვის, შეიძლება გამოყენებულ იქნას არა მხოლოდ ერთჯერადი გამოყენებისთვის. აჩვენეთ თქვენი დასკვნები თქვენს კოლეგებს და მიიღეთ მონაწილეობა კონკურსში „საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარება“ ჟიურის წინაშე თქვენი დიდაქტიკური მასალების წარდგენით.

დიდაქტიკური მასალის კატეგორიაში მიღებული ნამუშევრების საერთო რაოდენობა: 3

ზოგადი მოთხოვნები საკონკურსო ნამუშევრების შინაარსისა და დიზაინისთვის

კონკურსისთვის მიიღება მეთოდოლოგიური მასალები (გაკვეთილის განვითარება, მოხსენებები მასწავლებელთა საბჭოებისთვის, სიცხადე, თეორიული განვითარება და ა.შ.). ნაშრომების ავტორები შეიძლება იყვნენ მასწავლებლები, აღმზრდელები, ფსიქოლოგები, ბიბლიოთეკარები და სხვა კატეგორიის მასწავლებლები, რომლებიც ატარებენ საგანმანათლებლო და საგანმანათლებლო გაკვეთილებს სკოლაში.

ტექსტი დაწერილია რუსულ ენაზე (გარდა გაკვეთილებისა უცხო ენა). ტექსტში არ უნდა იყოს შეცდომები. სცენარს შეგიძლიათ დაამატოთ პოეზია და პროზა. ბოლო გვერდზე მითითებულია გამოყენებული ინფორმაციის წყაროები.

საკონკურსო ნამუშევრების შეფასება

საკონკურსო სამუშაოების შეფასებას ახორციელებს საიტის ადმინისტრაცია. გამარჯვებულები, ლაურეატები და მონაწილეები გამოვლინდებიან თითოეულ კატეგორიაში ცალ-ცალკე. სამუშაოს შეფასებისას გათვალისწინებულია შემდეგი:

  • მითითებულ თემასთან შესაბამისობა;
  • გაკვეთილის თემის გამჟღავნების სისრულე;
  • საკონკურსო მასალის შინაარსი (სამუშაო ფარგლები, განაცხადების ხელმისაწვდომობა);
  • მოწოდებული ინფორმაციის სანდოობა;
  • დიზაინის ხარისხი;
  • წიგნიერება;
  • ორიგინალობა;
  • შემოქმედებითი ინდივიდუალობის გამოვლინება;
  • მომავალში მასალის ფართო გამოყენების შესაძლებლობა.

რუსულენოვანი კონკურსის "საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარება 2016 - 2017" თარიღები

კონკურსი ტარდება დან 02/15/2017 - 04/15/2017.

კონკურსის შედეგების შეჯამება 16.04. 2017 წლიდან 26.04.2017 წლამდე.

კონკურსის მონაწილეთა დაჯილდოება 04/26/2017 - 04/30/2017.

კონკურსის „საუკეთესო მეთოდოლოგიური შემუშავება 2016 - 2017“ შედეგების შეჯამება

თითოეულ ნომინაციაში გამარჯვებულები, ლაურეატები და კონკურსის მონაწილეები ცალ-ცალკე დგინდება. გამარჯვებულებს სრულიად რუსული კონკურენცია„საუკეთესო მეთოდოლოგიური შემუშავება 2016 - 2017“ დაჯილდოვებულია 1-ლი, მე-2, მე-3 ადგილით. გამარჯვებულები არიან ისინი, ვინც გაგზავნეს კარგი ნამუშევარია, მაგრამ ისინი არ იყვნენ გამარჯვებულთა შორის. ყველა დანარჩენი ითვლება დისტანციური კონკურსის მონაწილეებად.

კონკურსში „საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარება 2016 - 2017“ მონაწილეობის ორგანიზაციული საფასური.

კონკურსში მონაწილეობის რეგისტრაციის საფასური შეადგენს 200 რუბლს თითოეული წარმოდგენილი ნამუშევრისთვის. ამ შემთხვევაში თქვენი ნამუშევარი გამოქვეყნდება ვებგვერდზე და მონაწილე მიიღებს კონკურსში მონაწილეობის დამადასტურებელ ელექტრონულ დიპლომს „საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარება 2016 - 2017 წწ“. თუ თქვენ გჭირდებათ ქაღალდის დიპლომი, რომელსაც საორგანიზაციო კომიტეტი უგზავნის თქვენს სახლის მისამართზე რუსული ფოსტით, თქვენ უნდა გადაიხადოთ რეგისტრაციის საფასური 300 მანეთი (რეგისტრირებული ფოსტა).

ნებისმიერ ფილიალში სბერბანკიან სხვა ბანკი ქვითრით (ჩამოტვირთეთ ქვითარი) ბანკის საშუალებით გადახდა შესაძლებელია მხოლოდ რუსეთის ფედერაციის მაცხოვრებლებისთვის

Yandex.Moneyსაფულემდე 41001171308826

Webmoneyსაფულემდე R661813691812

პლასტიკური (საკრედიტო) ბარათი- ონლაინ გადახდის ფორმა განთავსებულია ქვემოთ

თუ გადაწყვეტთ მონაწილეობა მიიღოთ პედაგოგიურ კონკურსში „საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარება 2016 - 2017“, საჭიროა:

  1. წარმოადგინეთ სასწავლო მასალა და მოამზადეთ ყველა საჭირო განაცხადი (საჭიროების შემთხვევაში).
  2. შეავსეთ კონკურსის მონაწილეთა სააპლიკაციო ფორმა სწორად.
  3. გადაიხადეთ რეგისტრაციის საფასური 200 რუბლი ან 300 რუბლი.

გაგზავნეთ ერთი წერილი მისამართზე [ელფოსტა დაცულია] :

  1. დასრულებული სამუშაო;
  2. შევსებული განაცხადის ფორმა (მხოლოდ .doc ფორმატში, Word დოკუმენტი);
  3. გადახდის დოკუმენტის სკანირებული ასლი ან ეკრანის ანაბეჭდი, თუ გადახდა განხორციელდა ონლაინ ფორმის საშუალებით.

მნიშვნელოვანი ორგანიზაციული პუნქტები

საიტის ადმინისტრატორი აქვეყნებს ყველა წარდგენილ ნამუშევარს პორტალზე Cool-Chasy.ru ავტორის მითითებით.

საიტის ადმინისტრატორი მონაწილეებს აცნობებს კონკურსის მიღების შესახებ. თუ თქვენ არ მიგიღიათ ელფოსტა თქვენი ნამუშევრის გაგზავნიდან სამი დღის განმავლობაში, გთხოვთ დაგვიკავშირდეთ, რომ დაადასტუროთ, რომ მიიღეთ თქვენი ნამუშევარი.

ადმინისტრატორების მიერ კონკურსისთვის მიღებული ნამუშევრები არ რედაქტირდება, არ განიხილება და არ უბრუნდება მონაწილეებს.

კონკურსის მსვლელობისას არ მოხდება ნამუშევრების ჩანაცვლება, გთხოვთ გადაამოწმოთ ყველა დოკუმენტი გაგზავნამდე.

საიტის ადმინისტრატორი არ შედის პირად მიმოწერაში კონკურსის მონაწილეებთან. მხოლოდ უკიდურესი აუცილებლობის შემთხვევაში ვუკავშირდებით საკონკურსო ნაშრომის ავტორებს (არქივი არ იხსნება, არ არის საკმარისი დოკუმენტები).

სწორად მიუთითეთ დაბრუნების მისამართი და სასწრაფოდ აიღეთ წერილები დიპლომებით ფოსტა. შენახვის ვადის გასვლის შემდეგ ისინი ბრუნდებიან ჩვენს რედაქციაში. წერილი ისევ თქვენი ხარჯით გაიგზავნება!!!

კონკურსის ორგანიზატორები იტოვებენ უფლებას ოდნავ შეცვალონ კონკურსის პირობები.

კონკურსის გამარჯვებულთა და მონაწილეთა დაჯილდოება

კონკურსის ყველა მონაწილე მიიღებს ელექტრონულ დიპლომს, რომელიც დაადასტურებს მონაწილეობას ნახატების კონკურსში „საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარება 2016 - 2017“ და ნამუშევრის გამოქვეყნება მედიაში. დიპლომები არის .pdf ფორმატში. კონკურსის მონაწილეთა დიპლომები შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ვებგვერდზე ნამუშევრის გამოქვეყნების დღეს, ხოლო გამარჯვებულთა დიპლომები მხოლოდ შედეგების შეჯამების შემდეგ. დიპლომები განთავსებულია პორტალზე Klassnye-chasy.ru ნომინაციის გვერდებზე, სადაც გამოქვეყნებულია კონკურსის მონაწილეთა სიები (მწვანე ისრის გასწვრივ).

კონკურსის მონაწილეებს და ლაურეატებს, რომლებმაც გადაიხადეს რეგისტრაციის საფასური 300 მანეთი, რუსული ფოსტის მიერ გადაეგზავნება ქაღალდის დიპლომები განაცხადში მითითებულ მისამართებზე. თუ განცხადებაში მისამართი არ იყო მითითებული, დიპლომი ფოსტით არ გაიგზავნება! ყველა დიპლომი იგზავნება რეგისტრირებული წერილებით. დიპლომის გაგზავნის შემდეგ შეგატყობინებთ საფოსტო ნომერიგადაზიდვები, რათა შეძლოთ თქვენი წერილის თვალყურის დევნება რუსული ფოსტის ვებსაიტზე.

დაფინანსება

კონკურსის მონაწილეთაგან მიღებული ყველა შენატანი მოხმარდება კონკურსის ორგანიზებას და შემდგომი განვითარებაპორტალი Cool-chasy.ru.

საორგანიზაციო კომიტეტის საკონტაქტო ინფორმაცია

Ელექტრონული მისამართი: [ელფოსტა დაცულია]