თამაშის პროგრამის Tsvetik Seven-Tsvetik სცენარი. საკონკურსო პროგრამა "ყვავილი-შვიდყვავილიანი". საკონკურსო პროგრამის "სემიცვეტიკის" ნომინაციები

მიზნები:კომუნიკაციისა და ორგანიზაციის განვითარება; გუნდის მშენებლობა; ლექსიკის გაფართოება; ლოგიკური აზროვნების განვითარება.

ღონისძიების მიმდინარეობა

I. საორგანიზაციო მომენტი

წამყვანი. გამოიცანით გამოცანა.

შვიდი ფურცელი
განსხვავებული ფერი.
ყვავილობს ზღაპარში
ეს მცენარეა.
(შვიდი ყვავილი)

იხსნება მაგნიტური დაფა, რომელზედაც დამაგრებულია შვიდყვავილიანი (ფერადი ქაღალდისგან დამზადებული) ყვავილი.

წამყვანი. ბიჭებო, დღეს არაჩვეულებრივი დღეა - ჩვენს ზღაპრულ მდელოზე შვიდი ყვავილი აყვავდა. მან სიურპრიზი მოგიმზადა, მაგრამ სიურპრიზის მისაღებად შვიდყვავილიანი ყვავილის შვიდი სურვილი უნდა აისრულო. გსურთ მიიღოთ სიურპრიზი? შემდეგ პირველ ფურცელს ვჭრი და პირველ სურვილს ვკითხულობ.

II. კონკურსების ჩატარება

1. ყვითელი ფურცელი "გამოიკვლიე ზღაპარი"

(თითოეული სწორი პასუხისთვის მოცემულია ჟეტონი)

ზღაპრები ეკითხებიან: - ახლა კი
თქვენ, მეგობრებო, გაგვაცანით.

ბუმბულის საწოლების წყობის ქვეშ
აღმოჩნდა, რომ ის იყო.
და ეს იყო პრინცესას
მთელი ღამე ვერ ვიძინებ.
("პრინცესა ბარდაზე")

ქოთანი თაფლით
ბურთები, კუდი.
ეს რომელ ზღაპარშია?
პასუხი ძალიან მარტივია.
("ვინი პუხი და ყველა-ყველაფერი")

ჩემი გატეხვა უნდოდათ
მაგრამ მათ უბრალოდ ვერ შეძლეს.
მაგრამ მხოლოდ მე დავყავი,
ისინი მთელი ხმით ტირიან.
("ქათამი რიაბა")

იგი გამომცხვარი იყო ფქვილისგან,
შერეული იყო არაჟანით,
ფანჯარასთან გაცივდა,
გზაზე ის...
მხიარული იყო, მამაცი.
და გზაში მღერის...
ბაჭიას მისი ჭამა სურდა,
რუხი მგელი და ყავისფერი...
და როცა ბავშვი ტყეშია
შევხვდი წითურს...
მე არ შემეძლო მისი დატოვება.
როგორი ზღაპარი?
("კოლობოკი")

მაშა ყუთში ზის
ის შორს არის...
ვინც ატარებს, მიპასუხეთ
სწრაფი ნაბიჯები?
და ის ატარებს მას ...
ღვეზელებთან ერთად.
გზა ახლოს არ არის
Ხანგრძლივი მოგზაურობა.
სურს...
დამშვიდდი.
მხოლოდ მაშა არ მიშვებს
დაჯექი ხის ღეროზე
და ვარდისფერი ღვეზელი
გზად...
ბავშვმა დახარჯა,
ის მომავალში უფრო ჭკვიანი იქნება.
აი ჩვენი წიგნი,
ეს -...
("მაშა და დათვი")

არ არის მდინარე, არ არის აუზი,
სად ვიშოვო წყალი?
ძალიან გემრიელი წყალი
ჩლიქიდან ნახვრეტში!..
("და ალიონუშკა და ძმა ივანუშკა")

მშვენიერი ქალწული მოწყენილია
მას არ უყვარს გაზაფხული
მისთვის რთულია მზეზე!
საწყალი ცრემლებს ღვრის!
("თოვლის ქალწული")

2. წითელი ფურცელი

წამყვანი. რა ზღაპრული ტიპის ტრანსპორტი იცით? (ნაღმტყორცნები, ჩექმები, ღუმელი, მფრინავი ხალიჩა, გოგრის ვაგონი, მფრინავი გემი...)

3. მწვანე ფურცელი. ვიქტორინა "A.S. პუშკინის ზღაპრები"

1. რამდენი გმირი იყო "მკვდარი პრინცესას ზღაპარი"? (7)
2. სად უკბინა ბუმბერაზმა ბაბა ბაბარიხას მაჭანკალი "ცარ სალტანის ზღაპრში"? (ცხვირში)
3. რომელ კუნძულზე ააშენა თავისი სასახლე გიდონმა, ცარ სალტანის ვაჟმა? (კუნძულ ბუიანზე)
4. რა ერქვა მეფეს "ოქროს კოკერის ზღაპრში"? (დადონი)
5. რას იწინასწარმეტყველა ოქროს მამალი A.S. პუშკინის ზღაპარში? (ომის ან უბედურების დასაწყისი)
6. A.S. პუშკინის რომელ ზღაპარში ესაუბრება გმირი თვეს? ("ზღაპარი მკვდარი პრინცესა და შვიდი რაინდი")
7. სად ცხოვრობდნენ მოხუცი და მოხუცი ქალი „მეთევზისა და თევზის ზღაპრიდან“? (ყველაზე ლურჯი ზღვის პირას)

4. ლურჯი ფურცელი. ფიზიკური აღზრდის სესია "პინოქიო"

პინოქიო გაიჭიმა,
ერთხელ - მოხრილი,
ორი - მოხრილი,
მან ხელები გვერდებზე გაშალა,
როგორც ჩანს, გასაღები ვერ ვიპოვე.
გასაღები რომ მივიღოთ,
თქვენ უნდა დადგეთ თქვენს თითებზე.

5. ფორთოხლის ფურცელი "უთხარი სიტყვა"

ის მსოფლიოში ყველა სხვაზე კეთილია,
ის კურნავს ავადმყოფ ცხოველებს,
და ერთ დღეს ჰიპოპოტამი
ჭაობიდან გამოიყვანა.
ის არის ცნობილი, ცნობილი
ეს ექიმია... (აიბოლიტი).

ბევრისთვის დიდი ხნის უცნობი,
ის გახდა ყველას მეგობარი.
ყველასთვის საინტერესო ზღაპარი
ხახვის ბიჭი ნაცნობია.
ძალიან მარტივი და მოკლე
მას ეძახიან.. . (ციპოლინო).

დამშვიდდი, დამშვიდდი, ბოროტი ჯადოქარი,
იმედები არ გაგიცრუო,
ტყეში შვიდი ჯუჯა შევხვდი -
ჩვენი გადარჩება... (ფიფქია).

და გავრეცხე დედინაცვალისთვის,
და ბარდა დაალაგა
ღამით სანთლის შუქზე.
და მას ღუმელთან ეძინა.
მზესავით ლამაზი.
Ეს ვინ არის? (კონკია)

მე გეტყვით, მეგობრებო!
ბაყაყი ვიყავი.
რომ არა ივანე სულელი,
ვისურვებდი, რომ ასეთი ბაყაყი ვიყო. (პრინცესა ბაყაყი)

ის ისეთივე მარტივია, როგორც თოკზე სიარული
ის თხელი თოკის გასწვრივ გაივლის.
ერთხელ ყვავილში ცხოვრობდა.
ისე, მისი სახელია... (Thumbelina).

6. მეწამული ფურცელი "ზღაპრის პრობლემები"

ერთხელ იყო წითელქუდა. ძალიან უყვარდა ბებია. ერთ დღეს დედამ ღვეზელები გამოაცხო და წითელქუდამ გადაწყვიტა ბებიას წაეყვანა. მან კალათაში ჩადო 3 ღვეზელი კომბოსტოთი, 2 ღვეზელი ვაშლით და 4 ღვეზელი ხორცით. რამდენი ღვეზელი წაიღო წითელქუდამ ბებიისთვის?

მას შემდეგ რაც ზნაიკამ 3 რვეული შეავსო, მას 4 რვეული მაინც დარჩა. რამდენი რვეული ჰქონდა ზნაიკას?

ქათამმა რიაბამ 7 კვერცხი დადო. აქედან 2 მარტივია, დანარჩენი კი ოქროა. რამდენი ოქროს კვერცხი დადო ქათამ რიაბამ?

ფოსტალიონ პეჩკინს უყვარს ჩაის დალევა ლიმონით. მან ლიმონი დაჭრა ნაჭრებად. ჩაის ჭიქაში 2 ნაჭრის ჩაყრის შემდეგ რჩება 7 ნაჭერი. რამდენ ნაჭრად დაჭრა ლიმონი ფოსტალიონმა პეჩკინმა?

კიბე შედგება 7 საფეხურისგან. კარლსონი კიბეების შუაგულში დგას. რა საფეხურზე დგას?

7. ლურჯი ფურცელი

წამყვანი. წიგნის ჭია ჭამდა ასოებს ზღაპრების სახელებით.

• M_ug_i
• დუ_მ_ვ_ჩკა
• თე_ _მოქ
• M_rose_o
• Z_lu_ka

წამყვანი.აბა კარგად ბიჭებო! შვიდყვავილიან ყვავილს ყველა სურვილი აუსრულე და დაპირებული სიურპრიზი დაიმსახურე.

III. შეჯამება. Ჯილდო

საკონკურსო და გასართობი პროგრამა "სემიცვეტიკი"

ღონისძიების მიმდინარეობა.- მისასალმებელი სიტყვა ბანაკის უფროსისგან

ლექსები ზაფხულის შესახებ.

1. კარგია, რომ მზე ანათებს!

კარგია, რომ ქარი უბერავს!

კარგია, რომ ეს ტყე

გაიზარდა პირდაპირ ცაში!

კარგია, რომ ამ მდინარეში

ძალიან ლურჯი წყალი

და მე არავინ ვარ მსოფლიოში

ის ვერასდროს დაიჭერს!

კარგია მეგობრებთან თამაში!

კარგია დედასთან ჩახუტება!

კარგია ბალახის ღეჭვა!

რა კარგია რომ ცოცხალი ვარ!

2. მადლობა ზაფხულს მობრძანებისთვის,

რა დიდი სინათლე მოჰქონდა!

მადლობა მარწყვის პაჩისთვის!

მადლობა მაყვლის ბუჩქისთვის!

მადლობა მოწმენდილი ცისთვის!

გმადლობთ კაშკაშა მზისთვის!

გმადლობთ თბილი მდინარისთვის,

ტყეში ჩრდილისა და სოკოსთვის!

მადლობა ყველაფრისთვის, რაც მომეცი, კაცო!

და მე მოგიტან ამ "მადლობას"!

ექოსთან ერთად მოვიტან,

სიმღერასთან ერთად ჩიტებს მოვიყვან,

მოვიტან ამ ტყის ნაკადულთან ერთად,

საიდანაც ყველას სურს დალევა.

სიმღერა "მსოფლიო მე მჭირდება"

კონკურენცია ყურადღებისთვის

დიახ, ის აკაკუნებს.

და ის დრტვინავს და მღერის

გეძინება? (წვიმა)

ის შემოდგომაზე კვდება

და ისევ გაზაფხულზე ცოცხლდება.

მწვანე ნემსი გამოვა შუქზე,

ის იზრდება და ყვავის მთელი ზაფხული.

ძროხებს ამის გარეშე უჭირთ,

ის მათი მთავარი საკვებია. (ბალახი)

წვიმა ახლახან შეწყდა

ცაზე ხიდი გამოჩნდა.

კაშკაშა თაღოვანი

ოქროს ქამარს ჰგავს. (Ცისარტყელა)

რა მოსაწყენია

ასი წელი მოძრაობის გარეშე

ჩახედე წყალში

სოიოს ანარეკლზე.

კლდეზე ტოტები ეკიდა

მშვიდი, სევდიანი... (ტირიფები)

ის საერთოდ არ არის მყიფე

და ის ჭურვიში დაიმალა.

შეხედე შუაში

თქვენ დაინახავთ ბირთვს.

ნაყოფიდან ყველაზე მძიმეა და (თხილი) ჰქვია.

თამაშის პროგრამა

თამაში "შეაგროვეთ ტკბილეული"

თამაში "მოიჭრა პრიზი"

თამაში "მუსიკალური სათამაშო"

თამაში "აუცილებელი კაბელი"

თამაში "შუქნიშანი"

მწვანე - ფეხების დაკუნთული,

ყვითელი - ტაშის დარტყმა,

წითელი - სიჩუმე.

7. გამოგონების ტესტი

1. თამაში "შექმენი ნახატი"

ერთეულებს ეძლევათ გეომეტრიული ფორმების გამოსახულება ფურცლებზე (წრე, სამკუთხედი, ½ წრე, მართკუთხედი). შეავსეთ სურათი ნახატის შესაქმნელად.

2. თამაში "ბრმა ნახატი"

მონაწილეობს 2 ადამიანი. მათ აძლევენ ფურცელს და 1 ფლომასტერს. მონაწილეებს თვალები დახუჭული აქვთ.

ბრმად დახატე სახლი სახურავის გარეშე;

დაასრულეთ თქვენი სახლის სახურავი, შემდეგ ფანჯარა, კარები;

სახურავზე მილის დახატვა;

სახლის მარჯვნივ დახატეთ ნაძვის ხე;

ახლა დახაზეთ კვამლი, რომელიც მოდის სახლის ბუხრიდან.

8. გამოცანები რაზმებისთვის ზაფხულის შესახებ

როცა სოკოს საკრეფად მიდიხარ კორომში

აუცილებლად წაიღებ შენთან ერთად. (კალათი)

წითელი, ტკბილი, სურნელოვანი,

ის იზრდება დაბლა, მიწასთან ახლოს.

რა სახის კენკრა? (მარწყვი)

ვინც ძლიერ ფეხზე ზის

ყავისფერ ფოთლებში გზასთან?

ბალახისგან დამზადებული ქუდი ადგა -

ქუდის ქვეშ თავი არ არის. (სოკო)

აბა, რომელი გიპასუხებთ?

ეს არ არის ცეცხლი, მაგრამ მტკივნეულად იწვის.

არა ფარანი, მაგრამ კაშკაშა ანათებს

და არა მცხობელი, არამედ მცხობელი. (ჭინჭარი)

ჰეი ზარები, ლურჯი ფერი

ენით, მაგრამ ზარის გარეშე. (ზარები)

თეთრი, თეთრი გემი

ცურავს ხეების ზემოთ

თუ ლურჯი გახდება -

Წვიმას აპირებს. (ღრუბელი)

ქვაბი დუღს ტყეში,

მაგრამ მასშტაბი არ არის. (ჭიანჭველა)

მწვანე და პატარა იყო

მერე ალისფერი გავხდი.

მზეზე გავშავდი -

ახლა კი მომწიფებული ვარ. (მოცვი)

ჩვილი ხბოები ბაღის საწოლზეა მიბმული. (კიტრი)

თივის დამზადებისას მწარეა, ყინვაში კი ტკბილია.

რა სახის კენკრა? (როუანი)

9. ყვავილი – შვიდყვავილიანი (ყვავილის ფურცლებზე დაწერილი შემოქმედებითი დავალებების შესრულება)

დავალება 2 - უთხარით მხიარული საბავშვო ხუმრობა.

ამოცანა 3 - იცეკვე ცეკვა.

4 ამოცანა - ითამაშეთ ნებისმიერი სახალისო საბავშვო თამაში ბავშვებთან ერთად.

დავალება 5 – ჟესტებით ასახეთ რას გააკეთებთ ზაფხულში, ყველას შეუძლია გამოიცნოს.

დავალება 6 - გააკეთე ზაფხულის გამოცანები.

დავალება 7 - გამოიტანეთ და გაუხმოვანეთ ყველას სურვილი ზაფხულის არდადეგებისთვის

მასწავლებელთა საერთაშორისო საზოგადოება "მე ვარ მასწავლებელი!"
მე საერთაშორისო კონკურსი"სცენარების კრებული - 2014"

"შვიდი ყვავილი"
დაემშვიდობა კურსდამთავრებულებს უფროს ჯგუფში

წელს მომიწია სიტუაციასთან გამკლავება, როდესაც რამდენიმე ბავშვი იყო უფროსი ჯგუფიდატოვე საბავშვო ბაღი 1 კლასისთვის. მე შევიმუშავე გასართობი სცენარი, რომელშიც მონაწილეობას იღებენ მთელი უფროსი ჯგუფის ბავშვები, მშობლები და მასწავლებლები.
ღონისძიების მიზანი და ამოცანები:
ბავშვის-მშობელთა გუნდში ხელსაყრელი მიკროკლიმატის შექმნა;
გამოიმუშავეთ პატივისცემა და ყურადღება ამხანაგის მიმართ;
შემოქმედებითი საქმიანობის სურვილის სტიმულირება (სიმღერა, დრამატიზაცია, პოეზიის წაკითხვა, რიტმული მოძრაობები);
უფასო დასვენების ორგანიზება.

ბავშვები დარბაზში შედიან მუსიკაზე და სხედან სკამებზე.
წამყვანი.შუადღე მშვიდობისა, ძვირფასო სტუმრებო, ბავშვებო! მოხარული ვართ მოგესალმოთ ჩვენს დღესასწაულზე. დღეს ჩვენ შვილებს სკოლაში ვაცილებთ. მოდით მივესალმოთ ჩვენს კურსდამთავრებულებს!

კურსდამთავრებულები დარბაზში საზეიმო მუსიკის თანხლებით შედიან.
მარია მ., მაკარ დ., დიმიტრი კ., დარინა ჩ..
ისინი საპატიო წრეს გადიან აპლოდისმენტებით და სხედან სკამებზე.

წამყვანი.ჩვენს საბავშვო ბაღს ეძახიან... "შვიდი ყვავილი" ისეთი უჩვეულო ყვავილია, რომელიც ასრულებს ბავშვებისა და მოზრდილების ნებისმიერ სურვილს, თქვენ უბრალოდ უნდა გაანადგუროთ ფურცელი. Მინდა ვცადო? (მიმართავს მშობლებს)
ერთ-ერთი მშობელი წყვეტს ფურცელს, რომელზეც სურვილია დაწერილი.

წამყვანი.ფრენა, ფრენა, ფურცელი,
დასავლეთიდან აღმოსავლეთისკენ,
ჩრდილოეთით, სამხრეთით,
წრის გაკეთების შემდეგ დაბრუნდით.
როცა შეეხები დედამიწას,
იყოს ჩემი აზრით ლიდერი!
მინდა ბავშვებმა შვიდყვავილა ყვავილზე გვიამბონ!

ბავშვები გამოდიან და რიგრიგობით კითხულობენ ლექსს.
მსოფლიოში არის ადგილი
ეს ზუსტად ვიცი
სადაც ჯადოსნური ყვავის
ზღაპრის ყვავილი
შვიდყვავილიანი ყვავილი
ჩემი ყვავილების მეფე
აძლევს ბავშვებს სასწაულს
ყოველი ფურცელი

ნარინჯისფერი ფერი მზის ფერია
იქ ფანჯარაზე აკაკუნებს.
ყველას სჭირდება მისი სხივები
რომ უფრო სწრაფად გავიზარდოთ.

ყვითელი ფერი ქვიშაა.
მისგან სახლს ვაშენებთ.
ყველას სჭირდება სადმე საცხოვრებლად,
დაიძინე, ითამაშეთ და მოამზადე წვნიანი.

მწვანე ფერი არის ბალახის ფერი.
ჩვენ უნდა ვიზრუნოთ მასზე.
ყვავილები, ხეები, ყველა ცოცხალი არსება
და რა თქმა უნდა, ძვირფასო.

ჩვენი ლურჯი ცა
თეთრ მაქმანებში გამოწყობილი.
რათა ფრინველებმა ფრენა შეძლონ,
ქარხნებს ვუთხრათ - არ მოწიოთ!
ლურჯი ფერი - ზღვები და მდინარეები.
ზაფხულში იქ ვზივართ.
ისე რომ ბევრი თევზის სკოლაა -
Სუფთად შეინარჩუნე!

იისფერი ჭექა-ქუხილის ფერია.
ჩვენც გვჭირდება ჭექა-ქუხილი.
ჰაერი სუფთაა, მტვერი არ არის,
მთელი თეთრი შუქი გახდა სუფთა.

წითელი სიყვარულის ფერია.
იზრუნეთ ყველა ცოცხალ არსებაზე.
ყვავილებს რგავ ბაღში,
ტყეში სოკოს ნუ თელავ,
ზამთარში იკვებეთ ჩიტები
მარცვალი ჩაყარეთ მიმწოდებელში.

და როცა მთელ მსოფლიოში
მისი მშვენიერი გუმბათი
შვიდყვავილიანი ყვავილი ნათლად გაიხსნება
სამყარო მშვენიერი გახდება
მზიანი და ნათელი
და იმ ჯადოსნურ მომენტში
ბედნიერება მოვა ჩვენთან!

წამყვანი.მადლობა ბიჭებო. გთხოვთ დაიკავეთ ადგილები. ახლა კი გავარკვევთ, რა სურვილი გაგვიჩნდა მეორე ფურცელმა.
შემდეგი სტუმარი ფურცელს ჭრის.

წამყვანი.ფრენა, ფრენა, ფურცელი,
დასავლეთიდან აღმოსავლეთისკენ,
ჩრდილოეთით, სამხრეთით,
წრის გაკეთების შემდეგ დაბრუნდით.
როცა შეეხები დედამიწას,
იყოს ჩემი აზრით ლიდერი!
მოვუსმინოთ სიმღერას "კატის სიზმარი".
სიმღერა "კატის სიზმარი"
მუსიკა ვლადიმირ ანდრეევი (ვოლოგდა)
სერგეი რაჩიხინის სიტყვები

1. კატა საწოლზე წევს
და ძილში იღიმება.
კატის ცხოვრება უშფოთველად
მშვიდად მიედინება.
საკუთარ თავს სიზმარში ხედავს
ტელევიზორის ეკრანზე -
ის უკვე უბრალოდ კატა არ არის
და რეკლამის ვარსკვლავი.

2. საუზმეზეც და ლანჩზეც,
და სადილისთვისაც
ის მხოლოდ კიტი-კეტს ჭამს
ის ისეთი სიმპათიური გახდა.

ოჰ, რა მშვენიერი ოცნებაა!
როგორ შემიძლია მასში დარჩენა?
ჩუ! ხალიჩის უკან თაგვია -
უნდა გავიღვიძოთ!
უნდა გავიღვიძოთ!
Მიაუ!

წამყვანი.ჩვენ ვჭრით შემდეგ ფურცელს. და მასში წარმოდგენილია მხიარული ცეკვა "ზღაპრის მონახულება".
ცეკვა "ზღაპრის მონახულება"
მუსიკა: ალექსანდრე იევლევი. ტექსტის ავტორი: ტატიანა ლარინა.
ასრულებს ჯგუფი "ივოლგა".
შესავალი: 5-6 ადამიანი გამორბის სწრაფ მუსიკაზე, დგანან 2 რიგად, ტაშს უკრავენ თავზე, ხტებიან ადგილზე.
ვინ თქვა ინტერნეტი
ზღაპარმა დაგვანაცვლოს?
საიდუმლოა ალი ბაბაზე თუ ოქროსფერზე?
ვინ თქვა, რომ კოლობოკი და ჯუჯები დავიწყებულია?
ყველა ჩქარობს მის მოსანახულებლად, ყველა იცნობს მას.

ვინ თქვა, რომ შრეკი და ჰარი პოტერი ჩვენთან უფრო ახლოს არიან?
რის კითხვას ერიდებიან ბავშვები საღამოობით?
ვინ თქვა, რომ ჩვენ არ ვიცოდით მოხუცი კაცის შესახებ?
ზღაპარი ტყუილია, მაგრამ მასში არის მინიშნება -
დაიმახსოვრე ეს მტკიცედ!

ვინ თქვა ინტერნეტი
შევცვლით ზღაპარს?
ჩვენ გაგიმხელთ საიდუმლოს:
ყველას სჯერა სასწაულების.
და როცა გავიზრდებით,
ჩვენ გულწრფელად გპირდებით:
ჩვენ კვლავ ვესტუმრებით მას,
ჩემი ბავშვობა რომ გავიხსენო.

ჩვენ ველოსიპედით გადავალთ ზღაპარში,
მოდი, ბაბა იაგასთან ერთად ნაღმტყორცნებით გავფრინდეთ.
გადავკვეთოთ სამი ზღვა, შევაშინოთ ტროლი,
და დავბრუნდეთ დედისა და მამის სახლში.

ჩვენ ველოსიპედით გადავალთ ზღაპარში,
მოდი, ბაბა იაგასთან ერთად ნაღმტყორცნებით გავფრინდეთ.
გადავკვეთოთ სამი ზღვა, შევაშინოთ ტროლი,
და დავბრუნდეთ დედისა და მამის სახლში.
ხელები თავზე, იხრება მარცხნივ და მარჯვნივ

გაისწორეთ ხელები თავის ზემოთ მარცხნივ და მარჯვნივ
იარეთ ადგილზე მარჯვნივ, შემდეგ მარცხნივ

"გაკვირვებულები" (აწიეთ მხრები და მოუხვიეთ მარცხნივ და მარჯვნივ)

მარჯვენა ხელის თითის ქნევა
მარცხენა ხელს თითს აქნევენ

"ისინი ველოსიპედით დადიან"

ისინი ქმნიან წრეს, უჭერენ ხელს და მოძრაობენ ნახტომებით

წრეში:
"ისინი ველოსიპედით დადიან"
ისინი დაფრინავენ ნაღმტყორცნებით (ირონია მარჯვენა ხელიშენს თავზე მაღლა, შენს გარშემო ხტუნვა)
გადადგით სამი ნაბიჯი წინ, დაარტყით
ისინი ბრუნდებიან და ხელებს თავზე აკრავენ.
გუნდის გასამეორებლად ბავშვები უბრუნდებიან თავიანთ ადგილებს აუდიტორიის წინაშე და იმეორებენ გუნდის მოძრაობებს.

წამყვანი.რა სურვილი იმალება მეოთხე ფურცელში? გთხოვთ, მოწყვიტოთ ფურცელი (მიმართავს მშობლებს).
ფრენა, ფრენა, ფურცელი,
დასავლეთიდან აღმოსავლეთისკენ,
ჩრდილოეთით, სამხრეთით,
წრის გაკეთების შემდეგ დაბრუნდით.
როცა შეეხები დედამიწას,
იყოს ჩემი აზრით ლიდერი!
მინდა დადგეს დრო გასართობი თამაშები! გეპატიჟებით თამაში "ვარსკვლავები და თანავარსკვლავედები". ყველა ბავშვს ვიწვევ, რომ შუა დარბაზში გავიდნენ. წესები ასეთია: "სანამ მუსიკა უკრავს, თქვენ ცეკვავთ, როგორც კი დასრულდება, მე დავურეკავ ნომერს და თქვენ უნდა დადგეთ წრეში ამ ნომრის შესაბამისად."
1. თამაში "ვარსკვლავები და თანავარსკვლავედები"
2. სარელეო თამაში "შეაგროვეთ პორტფელი"
მაგიდაზე არის სხვადასხვა ნივთები სკოლისთვის, სათამაშოები და სხვა. ბავშვები ყალიბდებიან 2 გუნდად. მუსიკაზე გუნდიდან ერთი ბავშვი მირბის მაგიდასთან, იღებს ერთ შესაფერის ნივთს, დებს პორტფელში, ბრუნდება გუნდში და პორტფელს აძლევს შემდეგ მოთამაშეს.
3. „შეადგინე ფრაზა“
თამაშში მონაწილეობენ კურსდამთავრებულები და მათი მშობლები.
მონაწილეები იყოფა 2 გუნდად. თითოეულ გუნდს ეძლევა მარცვლების და სიტყვების ნაკრები:
1. „ადრე“, „სვიანია“, „საბავშვო ბაღი“, „ბაღი“
2. “ZDRAVST”, “VUI”, “SHKO”, “LA”
სანამ მუსიკა უკრავს, მონაწილეები ქმნიან ფრაზებს.

წამყვანი.გაინტერესებთ რას გვინდოდა მეხუთე ფურცელი? შემდეგ ჩვენ ვწყვეტთ მას.
ფრენა, ფრენა, ფურცელი,
დასავლეთიდან აღმოსავლეთისკენ,
ჩრდილოეთით, სამხრეთით,
წრის გაკეთების შემდეგ დაბრუნდით.
როცა შეეხები დედამიწას,
იყოს ჩემი აზრით ლიდერი!
მოვუსმინოთ მოთხრობას "ჩემზე და ჭიანჭველაზე"

სიმღერა "ჩემზე და ჭიანჭველაზე" მუსიკა და ტექსტი ლ. აბელიანი
ბავშვები ასრულებენ სიმღერას.

1. ჭიანჭველა ერთხელ ატარებდა
ორი დაფა კარებისთვის,
უცებ წითელი კატა მოდის შენსკენ
ჭიშკარიდან მუქარით გამოვიდა.

გუნდი: ნუ შეურაცხყოფთ ჭიანჭველას,
მისი შეურაცხყოფა ადვილია:
ის ძალიან დედაა, ის ძალიან დედაა...
Ის დაბალია.
2. მე ვუყვირე კატას: „სკრამ!
ფუფ ფუფ ფუფ! Ფრთხილად!
და ყაჩაღის ულვაში
მაშინვე ბუჩქებში მიიმალნენ.
გუნდი: იგივე.
3. ჭიანჭველების სახლამდე ახლა
კარი ყოველთვის ღიაა ჩემთვის.
უბრალოდ სამწუხაროა ეს ჩემთვის
კარი პატარაა ჭიანჭველისთვის.
გუნდი: იგივე.

წამყვანი.ჩვენ ვჭრით შემდეგ ფურცელს.
ფრენა, ფრენა, ფურცელი,
დასავლეთიდან აღმოსავლეთისკენ,
ჩრდილოეთით, სამხრეთით,
წრის გაკეთების შემდეგ დაბრუნდით.
როცა შეეხები დედამიწას,
იყოს ჩემი აზრით ლიდერი!
და ეს ფურცელი მოგვითხრობს გამოცანებს სკოლის შესახებ. (ბავშვები აკეთებენ გამოცანებს.)

1 გამოცანა.ვინც წიგნების ჩანთით დადის
დილით სკოლაში წადი...(სტუდენტი)

3 გამოცანადერეფანში ფეხების ხმაური ისმის,
ყველას გვეძახის... (CALL)

4 გამოცანაშავი, მრუდე, დაბადებიდან მუნჯი
რიგში დგანან და ყველა ლაპარაკს იწყებს. (წერილი)

5 გამოცანაძალიან მალე შეგხვდები
სკოლა და ფართო... (CLASS)

6 გამოცანაკალმებით წერა,
მოვამზადებთ... (რვეული)

წამყვანი.კარგი ბიჭებო, თქვენ იცით გამოცანების ამოხსნა! ჩვენმა კურსდამთავრებულმა დარინამ და მისმა დედამ ვალენტინა მიხაილოვნამ მოამზადეს მუსიკალური სიურპრიზი - სიმღერა "გამარჯობა, პირველი კლასი!", რომელსაც ახლა ყველა ჩვენგანისთვის შეასრულებენ.

სიმღერა "გამარჯობა, პირველი კლასი!"

წამყვანი.ჩვენს შვიდყვავილიან ყვავილზე მხოლოდ ერთი ფურცელი დარჩა და ის სიურპრიზს შეიცავს ჩვენი კურსდამთავრებულებისთვის გრძელი მეხსიერებაჩვენს შესახებ საბავშვო ბაღისახელწოდებით "შვიდი ყვავილი"
კურსდამთავრებულებს ყველა ბავშვს სამახსოვრო საჩუქრები და ტკბილეული ეძლევათ.

წამყვანი.ახლა კი ყველას ვეპატიჟები ჩვენს ჯგუფში ჩაიზე!

გამოყენებული წყაროების სია:
1. ოლგა იუდახინა „ცვეტიკ-სემიცვეტიკი“ (www.moskva.fm)
2. „ჩემ და ჭიანჭველების შესახებ“ მუსიკა და ტექსტი ლ. აბელიანი
3. ზღაპრის მონახულება მუსიკა: ალექსანდრე იევლევი. ტექსტის ავტორი: ტატიანა ლარინა
4. „კატის სიზმარი“ მუსიკა ვლადიმერ ანდრეევის (ვოლოგდა), ტექსტი სერგეი რაჩიხინის

განმარტებითი შენიშვნა

ეს მეთოდოლოგიური განვითარებაღონისძიება განკუთვნილია იმუშაოს მშობლებთან და ბავშვებთან უფროსი სკოლამდელი და უმცროსი სკოლის ასაკი. სცენარის გამოყენება შესაძლებელია დირიჟორობის დროს მშობელთა შეხვედრასაჭიროების შემთხვევაში, შეიძლება დაემატოს შემოქმედებითი წარმოდგენები და თამაშები აუდიტორიასთან.

დეკორი: წარწერა " მეგობრული ოჯახი».

სამიზნე- მშობლებისა და ბავშვების ერთობლივი აქტივობების გააქტიურება.

ღონისძიების მიზნები:

საგანმანათლებლო:გაამდიდრეთ ბავშვების ცოდნა.

განმავითარებელი: განუვითარდებათ შემოქმედებითი აზროვნება, ურთიერთობის უნარები

საგანმანათლებლო: მშობლების ჩართვა აქტიურ აქტივობებში ბავშვების თავისუფალი დროის ორგანიზებაში.

ქცევის ფორმა: საკონკურსო პროგრამა.

რეკვიზიტები: პრიზები, ჟეტონები, გაზეთები, ფანქრები, ღილაკები, ბუშტები, ფლომასტერები, მუყაოს ფირფიტები, ბარათები ინგრედიენტების სახელებით, ბარათები სიმღერებიდან სიტყვებით, დაფები, მარკერები, ფურცლები, შვიდყვავილიანი ყვავილის განლაგება. .

წინასწარი სამუშაოები: მოსაწვევი ბარათები, პლაკატი. შეგიძლიათ წინასწარ ჩაატაროთ საბავშვო ნახატების კონკურსი "ჩემი ოჯახი". დარბაზში რეკომენდებულია ბავშვთა ნამუშევრების გამოფენის მოწყობა. ღონისძიების სტუმრებს გამოფენის გაცნობა საკონკურსო პროგრამის დაწყებამდე და მის შემდეგ შეუძლიათ.

მუსიკალურად - ტექნიკური აღჭურვილობა : მაგნიტოფონი და აუდიო ჩანაწერები. შესავალი.

უკრავს მუსიკა "მარტოხელა მწყემსი".

1 წამყვანი: შუადღე მშვიდობისა, ძვირფასო სტუმრებო, მშობლებო, ბავშვებო!

2 წამყვანი: დღეს ჩვენ შევიკრიბეთ ჩვენი ოჯახის დღესასწაულისთვის, „მეგობრული ოჯახი. და მასში მონაწილეობის მისაღებად მიიწვიეს ჩვენი სტუდენტების ოჯახები.

1 წამყვანი: ასე რომ, გაიცანით ჩვენი მონაწილეები!

ოჯახების წარმომადგენლობა, ჟიური. გათამაშება გუნდების სახელებისთვის. მოგესალმებით გუნდებიდან.

2 წამყვანი: ძალიან კარგია, რომ ყველა ერთად შევიკრიბეთ. უდავოდ ბევრი გადაუდებელი საქმე და საზრუნავი გაქვთ, მაგრამ ცოტა ხნით დაივიწყეთ ისინი, შეეცადეთ კარგად დაისვენოთ.

რა არის ოჯახი? ეს სიტყვა გასაგებია, ისევე როგორც სიტყვები „პური“ და „წყალი“. ოჯახი არის სახლი, ეს არის მამა და დედა, ბაბუა და ბებია, ეს არის შრომა და ზრუნვა, ბედნიერება და მწუხარება, ჩვევები და ტრადიციები. ერთ ლეგენდას მოგიყვებით.

1 მომხსენებელი: ძველ დროში ცხოვრობდა ერთი ოჯახი და მასში სუფევდა მშვიდობა, სიყვარული და ჰარმონია. ამის შესახებ ჭორმა მიაღწია იმ ადგილების მმართველს და მან ჰკითხა ოჯახის უფროსს: "როგორ ახერხებთ ცხოვრებას ისე, რომ არასოდეს არ გეჩხუბოთ და არ შეურაცხყოთ ერთმანეთი?" უფროსმა ქაღალდი აიღო და რაღაც დაწერა. მმართველმა შეხედა და გაოცდა: ფურცელზე ასჯერ ეწერა ერთი და იგივე სიტყვა - „გაგება“. 2 პრეზენტატორი: ახლა ჩვენ შევამოწმებთ, რამდენად კარგად ესმით ჩვენი მონაწილეები ერთმანეთის.

1 მომხსენებელი: და ამაში დაგვეხმარება შვიდი ყვავილი. თითოეული ფურცელი წარმოადგენს დავალებებს, რომლებსაც გუნდები მიიღებენ.

2 წამყვანი:

ფრენა - ფრენა, ფურცელი

სიხარულის სიამოვნებით

უბრალოდ შეეხეთ ხელს

მოგვეცით დავალება.

1 პრეზენტატორი: თითოეული გუნდი რიგრიგობით წყვეტს ფურცელს. მაშ ასე, დავიწყოთ!

1. "MUSICAL" ფურცელი

1 წამყვანი:

ამოცანაა გამოიცნოთ ვის ან რაზეა სიმღერა.

1. თუ მასთან ერთად წახვედი გზაზე. (მეგობარო.)

2. ის კვლავ იტყუება და მზეს უყურებს. (კუს.)

3. ისეთი მშვენიერია - წიგნით, მეგობრობით, სიმღერით. (სასკოლო წლები.)

4. წარმოიდგინე: ის მწვანე იყო. (ბალახი.)

5. მას არაფერი გაუვლია, არაფერი უკითხავს. (ანტოშკა.)

6. ისინი მზადდება ყვავილებისა და ზარებისგან. (გოგონები.)

7. მოუხერხებლად დარბიან. (ფეხით მოსიარულეები)

8. ის დარბის და ქანაობს. (ლურჯი ვაგონი.)

9. ბიჭის ნახატი. (მზის წრე.)

10. სახალისოა მასთან ერთად გასეირნება ღია სივრცეებში. (Სიმღერა.)

11. ყველას გაათბებს. (ღიმილი.)

12. ის არის პიონერის იდეალი. (კარტოფილი.)

2 წამყვანი:

მე ვაძლევ ბარათებს, თითოეულ მათგანზე არის დაწერილი სიტყვა, რაც შეიძლება სწრაფად უნდა დაიმახსოვროთ სიმღერა, სადაც ეს სიტყვა ჩანს და იმღეროთ რამდენიმე სტრიქონი ამ სიმღერიდან.

ბარათები:

დედა, ბებია, სახლში, ბიჭი, ერთად, გაიღიმე.

2. "კულინარიული" ფურცელი

1 წამყვანი:

დავალება - მუყაოს ფირფიტებზე აწერია კერძების სახელები: ოლივიეს სალათი, ქაშაყი ბეწვის სალათი, ვინეგრეტის სალათი, ძეხვის სენდვიჩები, თევზის სენდვიჩები, ბოსტნეულის სენდვიჩები, რასოლნიკის წვნიანი, ბორშის წვნიანი, წვნიანი " კომბოსტოს წვნიანი". თითოეულ გუნდს სთხოვს შეარჩიოს ბარათები კერძების მოსამზადებლად საჭირო ინგრედიენტების დასახელებით, რომლებიც მითითებულია თეფშებზე (თითოეულ გუნდს სჭირდება ლანჩის „მოხარშვა“ სუპიდან, სალათიდან და სენდვიჩებიდან).

ბარათები:

მოხარშული კარტოფილი, მოხარშული სტაფილო, ძეხვი, კიტრი, ხახვი, მოხარშული კვერცხი, არაჟანი, მაიონეზი, მწვანე ბარდა.

ქაშაყი, მოხარშული კარტოფილი, მოხარშული კვერცხი, მაიონეზი, მოხარშული ჭარხალი, ხახვი.

მოხარშული კარტოფილი, მოხარშული სტაფილო, კიტრი, ხახვი, მცენარეული ზეთი

მოხარშული ჭარხალი, მწვანე ბარდა.

პური, მაიონეზი, ძეხვი.

პური, კარაქი, თევზი, ნიორი.

პური, მაიონეზი, პომიდორი, კიტრი.

ხორცი, კარტოფილი, მწნილი, სტაფილო, ხახვი, მარცვლეული.

ხორცი, კარტოფილი, ჭარხალი, სტაფილო, ხახვი, კომბოსტო, პომიდორი.

ხორცი, კარტოფილი, კომბოსტო, სტაფილო, ხახვი, პომიდორი.

შეგიძლიათ მოიწვიოთ გუნდები ბარათების ფირფიტებზე დასადებად.

3. "ინტელექტუალური" ფურცელი

1 წამყვანი: ახლა ვნახოთ ვინ არის ყველაზე ჭკვიანი და რომელ ოჯახში,

თითოეული სწორი პასუხისთვის გუნდი იღებს ჟეტონს.

Უპასუხე კითხვებს:

1. რა ჰქვია არხანგელსკის მოსახლეობას? (არხანგელსკის მცხოვრებნი)

2. რას ხედავთ დახუჭული თვალებით (ოცნება)

3. როგორი ბალახი იცის ბრმამ (ჭინჭარი)

4. ზღაპრული არსებაწყალში მცხოვრები ქალის სახით (ქალთევზა)

5. რამდენი ფრთა აქვს რწყილს? (რწყილს ფრთები არ აქვს)

6. რა არის უფრო პატარა, ვირუსი თუ ბაქტერია? (ვირუსი)

7. რომელი ვარსკვლავია დედამიწასთან ყველაზე ახლოს? (მზე)

8. რომელ მუსიკალურ ნაწარმოებზეა საუბარი? ჩვენ ვსაუბრობთსიმღერაში "რატომ დადიხარ მარტოსულად მთელი ღამე?" (აკორდეონის შესახებ)

4. "ხელნაკეთი" ფურცელი

1 წამყვანი:

დავალება - „ჩემი სახლი“. მე ვთავაზობ "სახლის აშენებას". რაც შეიძლება სწრაფად გაბერეთ ბუშტი (ეს იქნება სახლი), შემდეგ „დაასახლეთ“ მაცხოვრებლებით და ფლომასტერით დახაზეთ ბუშტზე ადამიანის ფიგურები.

2 წამყვანი: ამასობაში ჩვენი გუნდები იბრძვიან, მე და შენ ვითამაშებთ თამაშს. სხეულის ნაწილებს გეტყვი და შენ უნდა მაჩვენო. მაგალითად: "ყურები, ცხვირი, მხრები". თამაში მიმდინარეობს აჩქარებული ტემპით.

5. "ყველაზე მოხერხებული" ფურცელი

1 წამყვანი: ახლა კი დროა გავარკვიოთ, ვინ არის ყველაზე მოხერხებული რომელ ოჯახში

ვარჯიში -

რომელი მოთამაშე გაუშვებს ძაფზე მიბმული ფანქარს ბოთლში ყველაზე სწრაფად?

რომელი გუნდი დადებს გაზეთს ცარიელ ბოთლში უფრო სწრაფად?

რომელ გუნდს შეუძლია ფანქარში ყველაზე მეტი ქინძისთავის ჩასმა 1 წუთში?

6. „SMART“ ფურცელი

1 წამყვანი:

გუნდებს რიგრიგობით სთხოვენ დაასრულონ ანდაზები:

1. როცა მზე თბილია...(და დედები კარგები არიან).

2. არ არსებობს უკეთესი მეგობარი…..(დედაჩემზე).

3. თქვენ არ გჭირდებათ საგანძური……….(თუ ოჯახში ჰარმონია არის).

4. კარგია სტუმრობისას…….(მაგრამ სახლში უკეთესია).

5. ქოხი არ არის წითელი მის კუთხეებში... (მაგრამ წითელია მის ღვეზელებში).

6. როგორია სახლში……..(მე თვითონ ასეა).

7. გაუძღვეთ სახლს….(წვერი არ შეიძროთ).

8. ბავშვს თითი სტკივა….(და დედას გული სტკივა).

9. ჩიტი ხარობს გაზაფხულზე...(ბავშვი კი დედაა).

7. "ART" ფურცელი

1 წამყვანი:

ვარჯიში -

შეჯიბრში მონაწილეობს მთელი გუნდი. თქვენ უნდა დახატოთ ოჯახი 3 წუთში.

2 წამყვანი:

ანთებს სანთელს.

დაიმალეთ ხელისგულში

ეს ახალშობილი ცეცხლი

დაე, ეს გაგრძელდეს მრავალი წლის განმავლობაში

ის ყოველთვის გათბობს!

მშვიდობა თქვენს სახლს!

მშვიდობა შენს ბედნიერებას!

მშვიდობა თქვენს ოჯახს!

ეს ყველაფერი შენს ძალაშია.

ყოველი შეჯიბრის შემდეგ ჟიურის ეძლევა სიტყვა შედეგების შესაჯამებლად, შედეგები აისახება დაფაზე. გამარჯვებული გუნდი იღებს ჟეტონს.

საზაფხულო დასვენების სცენარი საშუალო სკოლის ბავშვებისთვის სკოლამდელი ასაკი

მასალის აღწერა: მასალა გამოადგებათ მასწავლებლებს და მუსიკალურ დირექტორებს საშუალო სკოლამდელი ასაკის ბავშვებთან საზაფხულო დასვენების ორგანიზებისას. რეკომენდირებულია დასვენების დრო ზაფხულის სათამაშო მოედანზე გაატაროთ. ჯერ შვილებთან ერთად უნდა ისწავლოთ ლექსები ზაფხულის შესახებ.

სამიზნე:ხელსაყრელი ემოციური მდგომარეობის შექმნა ბავშვებში.
Დავალებები:
- ჩამოუყალიბდეს ბავშვებს წარმოდგენა ზაფხულის, როგორც წელიწადის დროზე;
- ფერის შესახებ ცოდნის კონსოლიდაცია;
— გააუმჯობესოს კომუნიკაციის უნარები და შესაძლებლობები;
- განავითარეთ ყურადღება, ლოგიკური აზროვნება, ოსტატობა, სიჩქარე, მოძრაობათა კოორდინაცია;
- განავითარეთ ინტერესი გარე თამაშების მიმართ.
საშუალებები:პაკეტი, ფურცელი, კალამი,
ყვავილი - შვიდყვავილიანი ყვავილი, რომლის ფურცლებზე ბავშვებისთვის დავალებებია დაწერილი,
2 დიდი მწვანე რეზინის ბურთი,
დაწყვილებული ფერადი ლენტები ბავშვების რაოდენობის მიხედვით;
საპნის ბუშტები თითოეული ბავშვისთვის;
ვაშლის წვენი, პლასტმასის ჭიქები ბავშვების რაოდენობის მიხედვით;
მაგნიტოფონი საბავშვო სიმღერების ჩანაწერებით და მხიარული მუსიკით.
მეთოდები:კონკურსი, გარე თამაში, სახალისო თამაში, გამოცანებისა და ლექსების გამოყენება ზაფხულის შესახებ, სიურპრიზის მომენტი, მუსიკის გამოყენება და მხიარული ცეკვა.
საიტის დიზაინი: ტერიტორია მორთულია ხელოვნური ყვავილებით, ხეზე მიმაგრებულია მოდელის მზე, ვერანდაზე კალათებში 2 ბურთი და ფერადი ლენტებია.
დასვენების მონაწილეები: წამყვანი - მასწავლებელი, ფოსტალიონი პეჩკინი - ასისტენტი მასწავლებელი, მეორე მასწავლებელი ზაფხულის როლში, ბავშვები
Გართობა:
ბიჭები წყვილ-წყვილად მიდიან თავიანთ საიტზე და იქ ხვდებიან ფოსტალიონს
ფოსტალიონი პეჩკინი
გამარჯობა. დიდი ხანია გელოდები.
ამანათი მოგიტანე. Ნიშანი.
/გაფრთხილების ფორმას გადასცემს წამყვანს, ხელს აწერს, იღებს ამანათს/
წამყვანი
გმადლობთ, ფოსტალიონი პეჩკინი.
ფოსტალიონი პეჩკინი
ეს ჩემი საქმეა. ნახვამდის
/ბავშვები და წამყვანი ფოსტალიონს დაემშვიდობნენ/
წამყვანი
ბიჭებო, გაინტერესებთ რა არის შეფუთვაში? (დიახ)
წამყვანი
მაშინ გავხსნათ
/ყველა ერთად ხსნის შეფუთვას, ქვემოდან ყვავილს და წერილს იღებს/
წამყვანი
ბიჭებო, ეს არის ზღაპრული ყვავილი - ყვავილი - შვიდი ყვავილი. მოუსმინეთ რას ამბობს წერილში
/კითხულობს წერილს/
Გამარჯობათ ბიჭებო. ზაფხულის ნაჭერს გიგზავნი - შვიდყვავილიან ყვავილს. მისი თითოეული ფურცელი შეიცავს სიურპრიზს - ამოცანას. დაე, თქვენი გასეირნება იყოს საინტერესო. გისურვებთ გაუმკლავდეთ ყველა დავალებას.
ზაფხული

წამყვანი
ბიჭებო, გამარჯობა ზაფხულიდან. თანახმა ხართ შეასრულოთ ყველა ის დავალება, რომელიც მან მოამზადა ჩვენთვის? (დიახ)
წამყვანი
მოდით შევხედოთ ყვავილს - შვიდყვავილს.
/განიხილავენ/
წამყვანი
მას შვიდი ფურცელი აქვს და ყველა სხვადასხვა ფერისაა. ფერები იცი? (დიახ)
წამყვანი
დაასახელეთ ფურცლების ყველა ფერი
/ბავშვები ასახელებენ თითოეული ფურცლის ფერს/
წამყვანი
შვიდყვავილიან ყვავილს იმდენი ლამაზი ფურცელი აქვს, არ ვიცი საიდან დავიწყო. მოუსმინეთ ნაწყვეტს სიმღერიდან და ყველა ერთად გადავწყვეტთ რომელი ფურცელი დავჭრათ.
წამყვანი
რომელი ფურცლით დავიწყოთ? (ფორთოხალი)
წამყვანი
მოუსმინეთ პირველ დავალებას
/მოწყვეტს ფორთოხლის ფურცელს და კითხულობს დავალებას ზურგზე/

ამოცანა 1 - "ზაფხულის გამოცანები"

1
თქვენ ათბობთ მთელ სამყაროს
და თქვენ არ იცით დაღლილობა
ფანჯარასთან იღიმება
და ყველა გირეკავს...
(მზე)
2
მწვანე მყიფე ფეხზე
ბურთი ბილიკთან ახლოს გაიზარდა.
ნიავი შრიალდა
და გაფანტა ეს ბურთი.
(დენდელიონი)
3
დილით მძივები ბრწყინავდნენ,
მათ მთელი ბალახი საკუთარი თავით დაფარეს,
და ჩვენ წავედით მათ მოსაძებნად დღის განმავლობაში,
ვეძებთ და ვეძებთ, მაგრამ ვერ ვიპოვით.
(ნამი)

წამყვანი
კარგად გააკეთე! მშვენივრად შეასრულეთ თქვენი პირველი დავალება! მოდით გავეცნოთ შემდეგს. მაგრამ ჯერ მოუსმინეთ და გამოიცანით როგორი ფურცელი იქნება
ხარი ვარ, მაგრამ არ ვტირი,
იმიტომ რომ შეყვარებული ვარ! -
მე მიყვარს ბალახის მოჭრა
და შენი საყვარელი ფერი...
(მწვანე)
/აშორებს მწვანე ფურცელს და კითხულობს დავალების შესრულების ინსტრუქციას - იპოვე 2 მრგვალი, მწვანე ობიექტი მიდამოში. ბავშვები პოულობენ 2 დიდ რეზინის ბურთს. მათ შეუძლიათ ვერანდაზე დაწოლა კალათაში/

დავალება 2 - შეჯიბრი "გაატარე ბურთი"

/ბავშვები რიგდებიან 2 სვეტად, პირველ მონაწილეებს აქვთ ბურთები. ლიდერის სიგნალით, ბავშვები ერთმანეთს გადასცემენ ბურთს, ხელებს მაღლა აწევენ და უკან გადასცემენ ბურთს შემდეგ მონაწილეს. ბოლო მონაწილე, როდესაც ის იღებს ბურთს, მაღლა ასწევს მას და აჩვენებს ყველას, რომ მათმა გუნდმა დაასრულა დავალება. გუნდი, რომელიც პირველი დაასრულებს დავალებას, იმარჯვებს კონკურსში. ბავშვები მხიარული მუსიკის თანხლებით ასრულებენ დავალებას/
წამყვანი
კარგად გააკეთე! მათ ოსტატურად და სწრაფად დაასრულეს მწვანე ფურცლის დავალება. მოუსმინეთ და გამოიცანი რომელი ფურცელი იქნება შემდეგი.
სურათზე ცა ნათელია
მე და შენ დავხატავთ
და ჩვენ მას დავხატავთ
Როგორც ყოველთვის -…
(ლურჯი)
/მოწყვეტს ცისფერ ფურცელს და კითხულობს დავალებას/

ამოცანა 3 "ლექსები ზაფხულის შესახებ"

/ლიდერი და ბავშვები წრეში დგანან. ლიდერს ბურთი ხელში უჭირავს. მხიარული მუსიკის ხმაზე, ისინი იწყებენ ბურთის გადაცემას ერთმანეთს. როდესაც მუსიკა მთავრდება, ბავშვი, რომელსაც ხელში აქვს ბურთი, კითხულობს ლექსს ზაფხულის შესახებ. ლექსები შეიძლება განსხვავებული იყოს. ეს არის ლექსების მაგალითი, რომელთა სწავლა ბავშვებთან ერთად და გამოყენება შესაძლებელია თამაშში./
1
ლურჯი ზარი
თაყვანი სცა მე და შენ.
ლურჯი ზარები-ყვავილები
Ძალიან ზრდილობიანი. Და შენ?
ე.სეროვა
2
ატარებს დენდელიონს
ყვითელი sundress.
გაიზარდე, ჩაიცვი
პატარა თეთრ კაბაში.
მსუბუქი, ჰაეროვანი,
ქარის მორჩილი.
ლ.კვიტკო
3
ღრუბელი იმალება ტყის უკან,
მზე ციდან იყურება.
და ასე სუფთა
კარგი, კაშკაშა.
ჩვენ რომ შეგვეძლო მისი მიღება,
ჩვენ მას ვაკოცებდით.
გ.ბოიკო

წამყვანი
კარგად გააკეთე! მშვენიერი ლექსები გაიხსენა ზაფხულის შესახებ. გსურთ იცოდეთ რა იქნება შემდეგი ფურცელი? (დიახ)
წამყვანი
მოუსმინეთ გამოცანას.
ბორას დედამ თქვა:
- ახლა არ წავიდეთ - საშიშია!
რადგან შუქნიშანზე
არა მწვანე შუქი, მაგრამ...
(წითელი)
/მოწყვეტს წითელ ფურცელს და კითხულობს დავალების შესრულების ინსტრუქციას - კალათიდან აიღეთ ფერადი ლენტები (ლენტები წყვილებში) და გამოიყენეთ გარე თამაშში. ბავშვები იღებენ ლენტს/
წამყვანი
ბიჭებო, შენიშნეთ, რომ ლენტები იგივე ფერისაა, როგორც ჩვენი შვიდყვავილიანი ყვავილის ფურცლები? (დიახ)

ამოცანა 4 - გარე თამაში "იპოვე შენი მეგობარი"

/ბავშვები წყვილებად ხვდებიან მათი ლენტების ფერის მიხედვით. თუ 2-ზე მეტი ერთი ფერის ლენტია, ლიდერი ბავშვებს ეხმარება წყვილების ჩამოყალიბებაში. ბავშვები იწყებენ სათამაშო მოედნის გარშემო სირბილს მხიარულ მუსიკაზე. წამყვანის სიგნალზე "ერთი - ორი - სამი! იპოვე შენი მეგობარი!” ბავშვები იკრიბებიან წყვილებში. ლიდერი ამოწმებს დავალების სისწორეს და აქებს ბავშვებს. თამაში მეორდება 2-3 ჯერ. თამაშის განმეორებითი ვერსიებისთვის ბავშვებს შეუძლიათ გაცვალონ ლენტები/
წამყვანი
აბა კარგად ბიჭებო! მათ არასოდეს დაუშვიათ შეცდომა და სწრაფად შეძლეს მეწყვილის პოვნა. დადგა დრო, გავიგოთ, რომელი ფურცლის დავალებას შევასრულებთ. მოუსმინეთ გამოცანას.
სიმინდის ყვავილს დავხატავდი
შავის გამოყენებაც კი შემეძლო!
მაგრამ არ ინერვიულო, მე არ დავხატავ!
მისი ფერი ბევრად უფრო ლამაზია!
(ლურჯი)
/მოწყვეტს ცისფერ ფურცელს და კითხულობს დავალებას/

დავალება 5 - მხიარული ცეკვა ბარბარიკას სიმღერაზე "გოგონები და ბიჭები".

/ბავშვები უყურებენ ლიდერს და ასრულებენ საცეკვაო მოძრაობებს/
წამყვანი
კარგად გააკეთე! მხიარულად ვიცეკვეთ. და სულაც არ დაიღალა. დარჩა 2 ფურცელი. მოდით გავარკვიოთ, რომელი ფურცელი შემოგთავაზებთ დავალებას. მოუსმინეთ გამოცანას.
Dandelion ოქროსფერი
და ცოტა ქათამი!
გილოცავ ძვირფასო
მზე და იხვის ჭუკი.
(ყვითელი)
/აშორებს ყვითელ ფურცელს და კითხულობს დავალებას/

დავალება 6 – თამაში – გართობა საპნის ბუშტები"ყველაზე დიდი საპნის ბუშტი"

/ბავშვებს სთხოვენ ააფეთქონ ყველაზე დიდი ბუშტი. მხიარული მუსიკა უკრავს და ბავშვები ბუშტებს უბერავენ. წამყვანი თვალყურს ადევნებს, თუ ვინ არის უკეთესად და აქებს ბავშვებს/
წამყვანი
კარგად გააკეთე! ყველა ცდილობდა. შენი ბუშტები დიდი და ფერადი აღმოჩნდა. ერთი ფურცელი დაგვრჩა. რა ფერის არის ის? (იისფერი)
წამყვანი
ბიჭებო, გინდათ გაიგოთ რა წერია მასზე? (დიახ)
/ წამყვანი აბრუნებს ფურცელს და აცნობებს, რომ დავალებები დასრულდა. ხოლო ფურცელზე არის მინიშნება ზაფხულის შესახვედრად.
ზაფხული
Გამარჯობათ ბიჭებო. მთელი სიარული გიყურე. რა კარგი მეგობარი ხარ! ყველა დავალება დავასრულეთ და ძალიან გავერთეთ. კარგად ყოფნას გისურვებ ზაფხულის არდადეგებიდა მინდა გიმასპინძლოთ ვიტამინებით მდიდარი ხილის წვენით.
/ბავშვები სვამენ ვაშლის წვენს. ზაფხულს შეუძლია ბავშვებს შესთავაზოს მეტი თამაში ღია ცის ქვეშ/