"უსაფრთხო ბორბლის" დღესასწაულის სცენარი. კლასგარეშე აქტივობა დაწყებით სკოლაში. "უსაფრთხო ბორბალი" კონკურსები "უსაფრთხო ბორბალი"

მუნიციპალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულება

"ბოლჩაროვსკაიას საშუალო სკოლა"

კონდინსკის ოლქი, ტიუმენის ოლქი, ხანტი-მანსის ავტონომიური ოკრუგ-იუგრა

სკრიპტის შეჯამება

კონკურსის გამართვა

ახალგაზრდა ველოსიპედისტები

"უსაფრთხო ბორბალი"

მომზადებული

სიცოცხლის უსაფრთხოების მასწავლებელი-ორგანიზატორი

ზმანოვსკი ლეონიდ ვლადიმიროვიჩი

სოფელი ბოლჭარი

2012

კონკურსის ჩატარების სცენარი

ახალგაზრდა ველოსიპედისტები "უსაფრთხო ბორბალი"

ფიზიკური აღზრდა - მივესალმები ყველას, ვინც ამ მზიან საღამოს შეიკრიბა ჩვენი სკოლის ეზოში

როგორც ხედავთ, ეს ახლა მხოლოდ ეზო არ არის - ეს არის მთელი ველოდრომი.

და ჩვენ ყველანი აქ შევიკრიბეთ, რათა მივიღოთ მონაწილეობა ახალგაზრდა ველოსიპედისტთა კონკურსში "უსაფრთხო ბორბალი" ან უბრალოდ კონკურსის მონაწილეების გასამხნევებლად.

ასე რომ, კონკურსს შეაფასებს ბრძენი, მაგრამ სამართლიანი ჟიური, რომელიც შედგება:

1. ფილიმონოვა ტატიანა მიხაილოვნა (მხურვალე ტაში).

2. მაკსიმენკო ტატიანა ვლადიმეროვნა (მხურვალე ტაში).

3. ელენა ვალერიევნა კონრადი (მხურვალე ტაში).

კონკურსის მთავარი მსაჯია ანტონ ვლადიმროვიჩ ზმანოვსკი.

ხაზის მსაჯები: პოპოვი ვასილი ალექსეევიჩი და ტროფიმოვა ნატალია ანატოლიევნა.

ვერა ივანოვნა მიხაილიუკი მუდმივად აკონტროლებს კონკურსის მონაწილეთა ჯანმრთელობასა და კეთილდღეობას.

და მუსიკალური აკომპანიმენტი - ფომენკო ალექსანდრე ალექსანდროვიჩი.

მაგრამ სანამ კონკურსს დავიწყებდეთ, ცოტა უნდა გითხრათ, როგორ ჩატარდება კონკურსი.

კონკურსის პროგრამა მოიცავს 6 ეტაპს:

ეტაპი 1:

ეტაპი 2:

ეტაპი 3:ვიქტორინა სამედიცინო ცოდნის საფუძვლებზე (ტესტი).

ეტაპი 4:ველოსიპედის მატერიალური ნაწილების ცოდნის შემოწმება.

ეტაპი 5:უსაფრთხოების პოსტერის კონკურსი მოძრაობა.

ეტაპი 6:კურსის გავლა, სადაც მთელი გუნდი მონაწილეობს.

თითოეულ ეტაპზე გუნდს მოეთხოვება 1 მონაწილე, გარდა მე-2 ეტაპისა, სადაც გუნდს მოეთხოვება 2 მონაწილე და მე-6 ეტაპის, სადაც მთელი გუნდი მონაწილეობს. შეჯიბრი ტარდება დროული სარელეო რბოლის სახით. გამარჯვებული არის ის გუნდი, რომელიც ასრულებს ყველა ეტაპს და აჩვენებს საუკეთესო დროს.

1, 3 და 4 ეტაპები ტარდება წერილობით, ძირითადი 2 და 6 ეტაპების პარალელურად. მე-5 ეტაპს ჟიური წინასწარ აფასებს.

ველოსიპედით გასეირნება დაბრკოლებების კურსზე (ფიგურის მართვა).

შეჯიბრი იმართება ადგილზე, სადაც დაბრკოლებები თანმიმდევრულად არის განლაგებული ერთმანეთისგან 3 მეტრის დაშორებით. კურსი შედგება 10 დაბრკოლებისგან. მონაწილემ უნდა იაროს ველოსიპედით სწორად მთელი დაბრკოლებების მანძილზე და შეაგროვოს რაც შეიძლება ნაკლები საჯარიმო დრო.

ჯარიმის დრო ინიშნება:

- დაბრკოლების გამოტოვება – 10 წამი;

ველოსიპედიდან ჩამოვარდნა – 10 წამი;

სლალომის დროს ქინძისთავის (კონუსის) გაშვება ან ჩამოგდება (თითოეული ქინძისთავის ან კონუსის გატანა ხდება) – 10 წამი;

წარმატებებს ვუსურვებთ კონკურსის მონაწილეებს და ჟიურის წარმატებულ მუშაობას.

მაშ ასე, დავიწყოთ. გუნდის კაპიტანები მოწვეულნი არიან ჟიურის მაგიდასთან, რათა მონაწილეობა მიიღონ დაბრკოლებების (ფიგურების მართვა) და ტრასაზე გათამაშებაში.

მე-7 ა კლასის მოსწავლეები მოწვეულნი არიან სტადიონის არენაზე. მივესალმებით კონკურსის მონაწილეებს!!!

შენს ნიშნებზე!!! ყურადღება!!! მარტი!!!

სანამ ამან გადის დაბრკოლებების კურსს, თითოეული გუნდიდან ყველაზე გამოცდილი და ინტელექტუალური მონაწილე მიწვეულია „გზის წესების გამოცდაზე“.

ყველამ კარგად ვიცით, რომ არავინ არის დაზღვეული უბედური შემთხვევისგან, ამიტომ ველოსიპედზე ასვლისას დარწმუნებული უნდა იყოთ, რომ საჭიროების შემთხვევაში შეძლებთ ღირსეული დახმარება გაუწიოთ საკუთარ თავს და გაჭირვებულებს.

თითოეული გუნდიდან ყველაზე გამოცდილი მონაწილე მოწვეულია "სამედიცინო ცოდნის საფუძვლების გამოცდაზე".

სანამ ველოსიპედს აჯდებით და საჯარო გზაზე გამოხვალთ, უნდა შეამოწმოთ, მუშაობს თუ არა თქვენი ველოსიპედი გამართულად. ამიტომ გადავწყვიტეთ შეგვემოწმებინა კონკურსის მონაწილეთა ცოდნა ველოსიპედის მატერიალური ნაწილის შესახებ და მოვამზადეთ შესაბამისი დავალება.

თითოეულ გუნდს მოეთხოვება ერთი მონაწილე. მონაწილეები ასე და ასე უახლოვდებიან, ის მათ ყველაფერს დეტალურად აუხსნის.

Ამასობაშიჩვენი დღესასწაული ლოგიკურ დასასრულს უახლოვდება და გადავდივართ კონკურსის ფინალურ ეტაპზე, სახელწოდებით "ტრეკი".

გუნდის თითოეული წევრი მოწვეულია სცენაზე:

ეტაპი 1: პირველი მონაწილე გარბის 60 მეტრზე და გადასცემს ხელკეტს შემდეგ მონაწილეს.

ეტაპი 2: მეორე მონაწილე ხელკეტის მიღების შემდეგ აკეთებს 20 ბიძგს იატაკიდან, გარბის და ხელკეტს გადასცემს შემდეგ მონაწილეს.

ეტაპი 3: მესამე მონაწილე გადის სტანდარტული დაბრკოლებების კურსს და გადასცემს ხელკეტს შემდეგ მონაწილეს.

ეტაპი 4: მეოთხე მონაწილე ველოსიპედით ერთ წრეს ატარებს სტადიონის გარშემო და ამთავრებს (დრო ჩერდება).

5a და 5b, 6a და 6b, 7a და 7b, 8a და 8b კლასები ერთდროულად ტარდება.

გუნდი, რომელიც აჩვენებს საუკეთესო დროს, იგებს ამ სარელეო რბოლაში.

ასე რომ, გისურვებთ წარმატებებს დასაწყისში.

სანამ გონიერი ჟიური აჯამებს კონკურსის შედეგებს, ჩვენ თაყვანისმცემლებთან ერთად პატარა კონკურსს გავმართავთ.

1 კითხვა:რომელ ქვეყანაში გამოიგონეს ველოსიპედი პირველად?

პასუხი: (რუსეთი).

Ვინ ხარ? წარუდგინე შენი თავი. Რომელ კლასში ხარ? პასუხი იცოდი თუ შემთხვევით თქვი? რომელი გუნდის ფანი ხარ?

ასე რომ, ამ ადამიანმა ნამდვილად სწორად გაიგო. მაყურებლის მშფოთვარე აპლოდისმენტები თამაშის გამარჯვებულს.

კითხვა 2:მითხარით, გთხოვთ, რომელ წელს გამოიგონეს ველოსიპედი?

პასუხი: (1800 წელს).

ასე რომ, სიტყვა ეძლევა ჟიურის, რომელიც გამოაცხადებს კონკურსის საბოლოო შედეგებს.

ამით დასრულდა ჩვენი კონკურსი. ამ ოთახში ყველა დამსწრეს ვუსურვებთ ყოველივე საუკეთესოს და წარმატებებს გისურვებთ ციმბირის ჯანმრთელობა. ნახვამდის!!! ისევ გნახავ!!!

დანართი 1

ეტაპი 1:ვიქტორინა საგზაო მოძრაობის წესებზე (ტესტი).

კითხვები საგზაო მოძრაობის წესებთან დაკავშირებით:

1. ტროტუარის რომელ მხარეს უნდა იაროთ:

ა) მარჯვნივ;

ბ) მარცხნივ;

გ) რომელიმეს მიხედვით?

2. სად შეიძლება გზის გადაკვეთა გარეთ? დასახლებათუ არ არის საცალფეხო გადასასვლელი:

ა) გზის მოსახვევთან;

ბ) იმ ადგილებში, სადაც გზა კარგად ჩანს ორივე მიმართულებით;

გ) გზის ზევით აწევის წინ თუ უკან?

3. თუ გვინდა გადავკვეთოთ გზა და დავინახოთ მოახლოებული მანქანა:

ა) დაელოდეთ სანამ მანქანა გაივლის;

ბ) სწრაფად, მაგრამ ფრთხილად გაუშვით;

გ) მივცეთ თუ არა მძღოლს ხელის ნიშანი, რომ გვსურს გზის გადაკვეთა და როცა მძღოლი გააჩერებს მანქანას, გადავკვეთოთ თუ არა ქუჩა?

4. ტროტუარის კიდეზე სიარული (ბორდიურები) არის:

ა) სახიფათო, ვინაიდან არსებობს ტროტუარის კიდესთან მოძრავი მანქანების დარტყმის შესაძლებლობა;

ბ) არასახიფათო, ვინაიდან სატრანსპორტო საშუალებები არავითარ შემთხვევაში არ უნდა იმოძრაონ ტროტუართან ახლოს ფეხით მოსიარულეს დასაჯდომად;

გ) არ არის საშიში, რადგან ბორდიური ტროტუარის ნაწილია და სატრანსპორტო საშუალებები არ უნდა გადაადგილდნენ ტროტუარზე.

5. შეგიძლიათ გადაკვეთოთ დაცული რკინიგზის გადასასვლელი:

ა) როდესაც ბარიერი დაშვებულია, მაგრამ მოახლოებული მატარებელი არ ჩანს;

ბ) თუ გადაკვეთაზე არ არის გამაფრთხილებელი სიგნალები და ბარიერი ღიაა;

გ) როდესაც ბარიერი დაშვებულია, მაგრამ რკინიგზის გადასასვლელის გადაკვეთის დრო ჯერ კიდევ რჩება.

6. სად უნდა დაელოდოს ფეხით მოსიარულე შუქნიშნის შეცვლას, თუ მას დრო არ ჰქონდა შუა გზაზე გადაკვეთა:

ა) გაჩერება, სადაც დაიჭირა ამკრძალავი შუქნიშნის სიგნალი;

ბ) სწრაფად დაასრულოს გადასვლა;

გ) გაჩერება მოძრაობის კუნძულზე თუ შუა გზაზე?

7. რომელი მხრიდან ეშვებიან მგზავრებს სატვირთო მანქანის ძარღვიდან გადმოსვლა:

ა) მარცხენა მხრიდან, მანამდე უზრუნველყოფილი უსაფრთხოებით;

ბ) მხოლოდ უკანა მხრიდან;

გ) მარჯვენა და უკანა მხრიდან?

8. თუ ტროტუარზე არის დაბრკოლება, რომელზედაც მივდივართ, როგორიცაა გათხრილი ორმო ან ბარიერი:

ა) წავიდეთ ქუჩის მეორე მხარეს;

ბ) გამოვალთ გზის სავალ ნაწილზე და გავაგრძელებთ მოძრაობას გზის გასწვრივ ტროტუარის გასწვრივ, სანამ ისევ არ დავბრუნდებით მასზე;

გ) შევეცდებით გადავლახოთ ტროტუარზე მდებარე დაბრკოლება.

9. შეგიძლიათ მხოლოდ სრიალი და თხილამურები:

ა) ფეხით მოსიარულეთათვის განკუთვნილი ბილიკების გასწვრივ;

ბ) გზის მარჯვენა მხარეს;

გ) პარკებში, სკვერებში, სტადიონებზე, სადაც არ არის ფეხით მოსიარულეები და არ არსებობს გზის სავალი ნაწილიდან გასვლის საშიშროება.

10. დასაშვებია თუ არა ველოსიპედის ბუქსირება ველოსიპედით:

ა) ნებადართული, მაგრამ არა უმეტეს ერთი ველოსიპედი;

ბ) ნებადართულია მხოლოდ მყარ შეერთებაზე;

გ) დაუშვებელია.

პასუხები: 1.ა. 2.ბ. 3.ა. 4.a 5.b. 6.გ. 7.გ. 8.ბ. მე-9 საუკუნე 10.გ.

დანართი 2

ეტაპი 3: ვიქტორინა სამედიცინო ცოდნის საფუძვლებზე

კითხვები პირველადი დახმარების წესების შესახებ:

1. სამშენებლო მოედანზე სეირნობისას ვასიას ლურსმანი დაადგა და ფეხი გაუხვრიტა? რა ტიპის ჭრილობა აქვს ბიჭს?

ა) გაჭრა.

ბ) დარტყმული.

ბ) დახეული.

2. დაასახელეთ დაზიანებების დროს პირველადი დახმარების გაწევის წესები.

ა) შეაჩერეთ სისხლდენა, დაიცვათ ჭრილობაში მიკრობების მოხვედრისაგან და შეამცირეთ ტკივილი.

ბ) ჭრილობის ადგილზე სუფთა ქსოვილი წაისვით, ტილოზე ცივი წაისვით.

გ) ჭრილობის დეზინფექცია, ჭრილობის კიდეების იოდით დამუშავება.

3. დაასახელეთ არტერიული სისხლდენის ნიშნები.

ა) სისხლი მიედინება პასიურ ნაკადში მრავალი ზოლებით სისხლის ფერი ხშირად მუქია, ზოგჯერ შავი;

ბ) სისხლი გამოიყოფა პულსირებულ შადრევანში ან ელასტიურ ნაკადში, სისხლის გუბე სისხლდენის 1-2 წუთში დიამეტრში 1 მეტრს აღემატება.

გ) ჭრილობიდან სისხლი ძალიან ნელა გამოდის და გარკვეული დროის შემდეგ დნება.

4. რომელი სისხლდენაა ყველაზე საშიში?

ა) ვენური.

ბ) კაპილარული.

ბ) არტერიული.

5. სამზარეულოში კარტოფილს აცალკევდი და შემთხვევით დანით გაჭრი თავს. შენი ქმედებები?

ა) გააგრძელეთ კარტოფილის კანი და ყურადღება არ მიაქციოთ სისხლდენის ჭრილობას.

ბ) გამოიძახეთ სასწრაფო დახმარება.

გ) ჭრილობის კიდეები თავად დაამუშავეთ იოდის ხსნარით და ბინტით ან დალუქეთ ჭრილობა წებოვანი თაბაშირით.

6. საშინელი ინციდენტის მომსწრე გახდით: გოგონა, რომელმაც ვენები გააღო, გონება დაკარგა. ჭრილობიდან მუქი სისხლი მიედინება პასიურ ნაკადში მრავალი ზოლებით. შენი ქმედებები?

ა) დაიდეთ ტურნიკი ჭრილობის ადგილის ქვემოთ და გამოიძახეთ სასწრაფო დახმარება.

ბ) დაიდეთ ტურნიკი ჭრილობის ადგილზე და გამოიძახეთ სასწრაფო დახმარება.

გ) დაიდეთ ჭრილობაზე მჭიდრო წნევის სახვევი, გოგონას ცხვირთან მიიტანეთ ამიაკით დასველებული ბამბის ტამპონი და გამოიძახეთ სასწრაფო დახმარება.

7. როგორ გავუწიოთ პირველადი დახმარება არტერიული სისხლდენის დროს ზედა კიდურიდან (მკლავიდან)?

ა) დაჭერით არტერია თითებით ან მუშტით, წაისვით ტურნიკი სისხლდენის ადგილის ქვემოთ და გამოიძახეთ სასწრაფო დახმარება.

ბ) დააჭირე არტერიას თითებით ან მუშტით, წაისვით ტურნიკი სისხლდენის ადგილის ზემოთ და გამოიძახეთ სასწრაფო დახმარება, ან შეეცადეთ შეაჩეროთ არტერიული სისხლდენა კიდურის (მკლავები იდაყვის არეში) მაქსიმალური მოხვევით და ასევე გამოიძახეთ სასწრაფო დახმარება.

ბ) დაიტანეთ წნევის სახვევი.

8. დაასახელეთ 3-4 გრადუსიანი დამწვრობის ნიშნები.

ა) დამწვრობის ადგილის სიწითლე, გამჭვირვალე სითხით სავსე ბუშტუკების გამოჩენა.

ბ) გამჭვირვალე სითხით სავსე ბუშტების სავალდებულო გამოჩენა. ბუშტუკები შეიძლება იყოს დაძაბული და მკვრივი, ან ჩამონგრეული ან გახეხილი.

გ) ბუშტუკებთან ერთად არის ნახშირბადიანი და ადიდებული კანის უბნები, რომლის ქვეშ ჩანს ქვემო ქსოვილის ფრაგმენტები გამჭვირვალე ან სისხლიანი სითხის უხვი გამონადენით.

9. შენმა მეგობარმა პირველად დაიწყო ტანსაცმლის დაუთოება და შემთხვევით დაწვა რკინით. ამავდროულად, დამწვრობის ადგილი ჯერ გაწითლდა, შემდეგ კი ბუშტუკებით დაიფარა. როგორია თქვენი პირველი დახმარების ნაბიჯები მეგობრისთვის?

ა) აუცილებელია ბუშტუკების გახსნა, დაზიანებული ზედაპირის სპირტით ან იოდით დამუშავება და ბაფთით გახვევა.

ბ) აუცილებელია დამწვარი ზედაპირი რაც შეიძლება სწრაფად მოათავსოთ ცივი წყლის ნაკადის ქვეშ და გააჩეროთ 5-10 წუთის განმავლობაში, შემდეგ გადააფაროთ მშრალი, სუფთა ქსოვილით და ტილოზე (ჩანთა ან ბოთლი) ცივი წაისვით. ცივი წყალი, თოვლი ან ყინული), მიეცით დაზარალებულს ანალგინის ტაბლეტი და შესთავაზეთ თბილი სასმელი.

გ) დაზიანებულ ზედაპირს უნდა წაუსვათ ცხიმი ან მოაყაროთ ფქვილი და გამოიძახეთ სასწრაფო დახმარება.

10. ცეცხლმოკიდებული სახლის მეორე სართულის ფანჯრიდან მამაკაცი გადახტა. ის თოვლში ტრიალებს და ცდილობს ცეცხლის ჩაქრობას. მისმა პერანგმა უკვე შეწყვიტა დნობა ქსოვილის ნარჩენების ქვეშ, მოჩანს შავი კანი ბევრი სველი ბზარებითა და ბუშტებით.

ამოირჩიეთ სწორი პასუხები და დაალაგეთ ისინი დასრულების თანმიმდევრობით

ა) მოაშორეთ მსხვერპლის პერანგი.

ბ) აიღეთ რაც შეიძლება მეტი ტომარა თოვლი და დაადეთ ზურგზე.

გ) ამოიღეთ დარჩენილი ტანსაცმელი და ჩამოიბანეთ კანი სუფთა წყლით.

დ) დამწვარი ზედაპირი დაამუშავეთ სპირტით, ოდეკოლონით ან არყით.

დ) ამოიღეთ დარჩენილი ტანსაცმელი და ბუშტები.

ე) დამწვრობის ადგილებზე სტერილური სახვევები.

ზ) დაიფარეთ ზურგი სუფთა ფურცლით.

ჰ) შესთავაზეთ მსხვერპლს 2-3 ტაბლეტი ანალგინი.

ი) დამწვრობის მორწყვა მცენარეული ზეთით.

ლ) დამწვრობის ადგილს სქელად მოაყარეთ ფქვილი.

ლ) შესთავაზეთ მსხვერპლს ბევრი თბილი სასმელი.

პასუხები: 1.ბ. 2.ა. 3.ბ. 4.v 5.v. 6.გ. 7.ბ. 8.გ. 9ბ. 10.b,f,g,h,l.

დანართი 3

კონკურსის „უსაფრთხო ბორბალი“ მე-4 ეტაპი

ველოსიპედის მატერიალური ნაწილის ცოდნის ტესტირება:

Საჭე

წინა და უკანა მუხრუჭები

რეფლექტორი (რეფლექტორი)

სიგნალი (ზარი)

საბურავი (მილი, საბურავი)

ფარანი (ფარები)

ბორბლის რგოლი

ჯაჭვი

პედალი

წინა და უკანა ბორბლების კერები

სავარძელი

ამ ეტაპზე არის ველოსიპედის ნახატი, რომელზედაც გარკვეული ნაწილები მითითებულია ციფრებით. მონაწილეებმა უნდა განათავსონ ნომრები ველოსიპედზე მითითებული ნაწილის საპირისპიროდ.

დანართი 4

ფიგურის მამოძრავებელი ელემენტების სია:

№ წერტილი

თქვენ შეგიძლიათ აირჩიოთ ნებისმიერი 10 დაბრკოლება ზემოთ შემოთავაზებულიდან.

გამოყენებული ლიტერატურის სია

1. ბუბნოვი ვ.გ., ბუბნოვა ნ.ვ. მოხალისე მაშველთა ატლასი: პირველი ჯანმრთელობის დაცვაშემთხვევის ადგილზე. – მ.: გამომცემლობა: AST, Astrel, 2004. – 79გვ.

2. მოძრაობის წესები ბავშვებისთვის.

გამოყენებული მასალები და ინტერნეტ რესურსები

1. .

2. .

3. .

სცენარი კონკურს-ფესტივალისთვის "უსაფრთხო ბორბალი"

ბანერზე არის წრე

უცებ არ აირჩია.

ყველგან ყველასთვის არის ხსნა.

ის შეხვედრების სიმბოლოა

UIde-სთვის,

PeDeDe-ს საკულტო დისკი.

მზე რომ ყოველთვის ნახოთ,

ცა რომ ყოველთვის დავინახო,

შეიძლება ყოველთვის იყოს დოღი

უსაფრთხო დისკები!

შერწყმა ცნობილ სიმღერებზე:

"ლურჯი ვაგონი"

შესახვედრად

დაბადების დღე

და დაელოდეთ დღესასწაულის სტუმრებს, -

ისწავლეთ მოძრაობის წესები

ექსტრემალური სიჩქარის ეპოქაში!

კარგი განთავისუფლება, კარგი განთავისუფლება

გრძელი მოგზაურობა მცოცავია

და ეს ეწინააღმდეგება საგზაო პოლიციის პოსტს

ყველას შეუძლია საუკეთესოს იმედი ჰქონდეს

თუ თქვენ შეისწავლეთ წიგნი PeDeDe!

"გამომძიებლის სიმღერა"

ჩვენი მომსახურება საშიშიც არის და რთულიც,

და, ერთი შეხედვით, თითქოს არ ჩანს.

თუ ვინმე აჩქარებს სადმე ხანდახან

და არ აანთებს ფარებს,

ასე რომ, ჩვენ მათთან უხილავი ბრძოლა გვიწევს, -

ისინი საპატრულო პუნქტში მუშაობენ

რადარები გამოთვლიან

"სიმღერა პრობლემურ ახალგაზრდობაზე"

»

საგზაო პოლიციის ამოცანა მარტივია

საგზაო პოლიციის ამოცანაა:

ისე რომ წესები დაცული იყოს

მძღოლი და ფეხით მოსიარულე

და თოვლი და ქარი,

და ღამის ფრენა ჯიპებით

მე ჩემი გული

გიწვევთ საგზაო პოლიციაში სამსახურში.

გამოდის ორი წამყვანი:

ვედ. 1. თითოეულ ასაკს აქვს თავისი ტრანსპორტი

აქ ყველასთვის დიდი არჩევანია.

ჩვენი ბიჭები გეტყვიან

რა შეუძლია ბავშვს დამოუკიდებლად ატაროს?

რომელი წესები ვინ უნდა დაიცვას?

ისე, რომ ავარიაში არ მოხვდეს.

Ved.2:გამოცანები დაგვეხმარება ყველას ამის გარკვევაში

რა უნდა ვიცოდეთ უსაფრთხოდ ტარებისთვის

სამციკლი:

სამი ბორბალი და ორი პედლები

შორეულ დისტანციებზე ფრენა არ შემიძლია

მე ვარ ტრანსპორტი პატარებისთვის,

რომლებიც დედებთან ერთად მოგზაურობენ.

Ved.1. გამარჯობა, ტრიციკლი!

Ved.2.გამარჯობა პატარავ!

სამციკლი:

მიუხედავად იმისა, რომ ბავშვი ვარ, მჭირდება ტარება

თქვენ უნდა შეძლოთ უფრო მეტის მართვა, ვიდრე უბრალოდ პედლები.

ყველა სკოლამდელმა უნდა იცოდეს

რომ უფროსებისგან შორს ვერ წახვალ

შეგიძლიათ ტროტუარზე სიარული

მაგრამ მხოლოდ ძალიან ფრთხილად.

მოიარეთ ძაღლები და კატები

და ასევე დიდი და პატარა გამვლელები

არ გადახვიდეთ გზაზე!

გზის წესებიდააკვირდი!

ვედ. 1. მადლობა პატარავ! ვფიქრობ, ბიჭებს თქვენი შეკვეთა დაიმახსოვრებენ.

(ველოსიპედი ტოვებს)

Ved.2:ვხედავ, ვიღაც უფროსი გვეჩქარება

მგონი ახლა გაგვაოცებს!

(სკუტერი გამოდის)

სკუტერი: მე ვარ სკეიტბორდი - ბორბლებიანი დაფა

უფრო მეტი ზრდასრული მიგყავს

და ეს ჩემი უმცროსი მეგობრები არიან;

მე და ციგურები ერთი ოჯახი ვართ.

ლილვაკები: მხოლოდ ერთი ოჯახია. Ჩვენ ვეთანხმებით

გვაქვს საკისრები ბორბლებით

შენ ერთადერთი ხარ, რომელსაც ორი ფეხი აქვს

და ჩვენ შექმნილნი ვართ თითოეულისთვის ინდივიდუალურად.

ვედ. 2.მართლა არაფერი გაქვთ სათქმელი ბიჭებისთვის?

ისინი დადიან ხეივნებისა და პარკების გასწვრივ!

სკეიტბორდი:

დიახ, მართალია, ბევრი ადამიანი აკეთებს ამას,

და ზოგიერთი ბავშვი ამას ჩვენთან აკეთებს!

ნუ შეგეშინდებათ გზის გასწვრივ ან მთაზე სიარული,

მათ უყვართ მანქანების უკნიდან ხელით მიჯაჭვა!

ლილვაკები: Რა არის ეს? მაგრამ ჩვენზე

ჩაფხუტის გარეშე დადიან!

შემდეგ კი, შედეგად, თავისა და მუხლის დაზიანებები!

სკეიტბორდი:

Ეს მართალია! მეგობრები არ იტყუებიან

არის ასეთი რამ

ჩვენ უკვე საკმაოდ დავიღალეთ ამ ყველაფრით

ჩვენ გვინდა ვუთხრათ ბავშვებს: იარეთ ფრთხილად:

კარგი, ახლა უფროსებს ნუ გაუგებთ

ჩვენი სურვილები უნიფორმებზე!

ლილვაკები:

თუ თქვენ იყიდეთ ჩვენ ან ის თქვენი შვილებისთვის

პირველ რიგში დაცვაზე უნდა იფიქრო

ისე, რომ თქვენი შვილი ან ქალიშვილი

ფეხებს არ უმტვრევდნენ

შეიძინეთ მუხლზე ბალიშები და ჩაფხუტი

და ბევრ პრობლემას გათავისუფლდებით.

სკეიტბორდი:

ახლა კი ჩემი შეყვარებულები

ახლა ისინი გიმღერებენ დიტებს.

ნაკვთები:

1.ეს რა ყვირილია ეზოში?

და პანდემონია

ეს ჩვენი ბავშვები სწავლობენ ტარებას

2. მაიკლ შუმახერი იზრდება

მეზობელი კატიას ძმა

ის სკუტერით დადის გზის გასწვრივ.

3. შავი „ბუმერის“ გასწრება

მე ვუთხარი ჩემს თავს "ნუ იქნები მშიშარა!"

მაგრამ ის ყველაზე მაგარი აღმოჩნდა

კონტრ ტრაქტორი "ბელორუსია"

აქტუალური სიტყვები.

ხელები და ფეხები ხელუხლებელი იქნება

და თავი ადგილზეა.

(მუსიკა მოიცავს )

Ved.1. მადლობა როლიკებით მეგობრებო!

მაგრამ კიდევ ვინ ჩქარობს აქ?

Ved.2. ეს მეგობრის ველოსიპედია

ხოლო მისი უფროსი ძმა მოპედია.

Ved.1. ნახეთ, რამდენად მნიშვნელოვანი არიან ისინი!

Ved.2.განსაკუთრებით უფროსი!

(ველოსიპედი და მოპედი გამოდიან)

ველოსიპედი: Სალამი ყველას! მიხარია ყველა აქ 1

მოპედი : და მე მისი უფროსი ძმა ვარ!

ველოსიპედი: ჩვენ ასევე გადავწყვიტეთ შეგახსენოთ

რაღაც, რაც შეიძლება დაგავიწყდათ.

მოპედი: მეგობარო, ბოდიში, ფრთხილად შევაწყვეტინებ

გზის წესებზე ვისაუბრებთ

ველოსიპედი: ოჰ, მეგობარო მოპედი, მხოლოდ ჩვენი წესები

ცოტა განსხვავებული!

მოპედი: ვეთანხმები: მაგრამ ჩვენ ორივე ვართ უსაფრთხო მართვისთვის

ჩემს უმცროს მეგობარს გზაზე ვერ ატარებენ.

მაგრამ ჩემზე ეს შესაძლებელია: ბოლოს და ბოლოს, მე მაქვს შიდა წვის ძრავა!

ველოსიპედი: Დიახ, ეს სიმართლეა. მაგრამ ყველას უნდა ახსოვდეს

იმის შესახებ, რომ ჩვენ გარშემორტყმული ვართ ხალხით,

ვისაც ჩვენი დაუდევრობის გამო სიკვდილი არ უნდა!

მოპედი: ბიჭებო, დამავიწყდა! რომ მიგყავს

უნდა იყოს 14 წლის.

და არა მხოლოდ იცოდე ძირითადი წესები,

არამედ საგზაო ნიშნებიც და უბედურებაც კი შორს არ არის!

Ved1.ესე იგი, მეგობრებო!

(ველოსიპედი და მოპედი ტოვებენ)

Ved.2.ბევრი რამ ვისწავლეთ ჩვენი შვილების ტრანსპორტის შესახებ.

აბა, ვინ არის გზაზე პასუხისმგებელი?

Ved.1.რა თქმა უნდა, ფეხით მოსიარულე!

(გამოდის ფეხით მოსიარულეები)

ფეხით მოსიარულე: იცით, რატომ ვარ ყველაზე მნიშვნელოვანი?

Ved.2რატომ?

ფეხით მოსიარულე: სკუტერები, ციგურები, მოპედები

სკეიტბორდები და ველოსიპედები

ეს ყველაფერი არაცოცხალი მექანიზმია

აქ არის ჩვენი განსხვავებები.

მათი სისხლჩაქცევები და მსხვრევები

თქვენ იქნებით და არა ისინი, ვინც საავადმყოფოს საწოლში გადაიყვანთ.

ეს ყველას უნდა ახსოვდეს

რათა ერთ დღეს არ დაშავდეს

ადამიანი ტრანსპორტით უნდა მეგობრობდეს

და არა გზაში მასთან სათამაშოდ და ხუმრობით

(ყველა მიდის)

ბოლო სიმღერა:

ფეხით მოსიარულეებს გაუშვით

თქვენი გადასვლებით

და არავინ დარბის გზატკეცილზე

ყველას დაიმახსოვრეთ წესები

და ეს დაგვეხმარება ამაში

ჩვენი ყოველწლიური კონკურსი

სიტყვის დასასრული

ჩვენ გვინდა თქვენი დაცვა

ავარიებიდან, ინციდენტებიდან

და ისევ გნახავ!

კლასგარეშე აქტივობის სცენარი

"უსაფრთხო ბორბალი"

Დავალებები:

გაიღრმავეთ მოსწავლეთა ცოდნა საგზაო მოძრაობის წესების შესახებ.

ქუჩებსა და გზებზე გადაადგილებისას სკოლის მოსწავლეების იდეების ჩამოყალიბება საგზაო უსაფრთხოების შესახებ.

მოსწავლეთა ქცევის ძირითადი წესების დაცვის უნარ-ჩვევების გამომუშავება

ქუჩა, გზა, ბავშვების საგზაო მოძრაობის დაზიანებების თავიდან ასაცილებლად.

წამყვანი:ხელში მაქვს ჯადოსნური წიგნი გზის წესების შესახებ.

წესები ამ წიგნიდან

თქვენ უნდა იცოდეთ უშუალოდ

და ადვილი არ არის მათი სწავლება,

მაგრამ სერიოზულად, რა თქმა უნდა.

ჩვენ ყველას გვეძახიან გზის მომხმარებლებს. ქუჩაში ფეხით გავხდებით .... (ფეხით მოსიარულეები), მანქანაში ჯდომა - ..... (მგზავრები), ველოსიპედის ტარება - .... (მძღოლი). ჩვენ ყველანი ვართ პასუხისმგებელი გზის უსაფრთხოებაზე, ამიტომ არავინ არ უნდა შეუქმნას საფრთხე მოძრაობას ან ზიანი მიაყენოს სხვა ადამიანებს.

გზაზე ნებისმიერ სატრანსპორტო საშუალებას უნდა მიმართოთ როგორც "თქვენ".

ბიჭებო, თქვენ ითამაშეთ დიდი კომპანიაფრენბურთი? და, რა თქმა უნდა, ისინი დარბოდნენ მფრინავი ბურთის შემდეგ, როგორც ამბობენ, თავჩაქინდრული, გარშემო არ მოუხედავს. წესად აქციეთ: ირგვლივ მიხედვის გარეშე, არ ირბინოთ!

გზას გადაკვეთ - პირი დაკეტე და გაჩუმდი!

ახლა მთელი ყურადღება გზაზეა. მანქანები დიდი სიჩქარით მოძრაობენ, მძღოლს არ აქვს დრო, იფიქროს, აქცევთ თუ არა ყურადღებას და ახსოვს გზის წესები. ტროტუარიდან გზის პირას შემთხვევით გადადგმულმა ნაბიჯმა შეიძლება გამოიწვიოს ავარია.

გოგოებს ასეთი სტილი აქვთ: ხელში უჭირავთ და სამი-ოთხი ტროტუარზე დადიან, იცინიან და საუბრობენ. IN სხვადასხვა მხარეებიხალხი ჩქარობს, ეს ჩვევა ძალიან შეუსაბამოა. თქვენ აიღეთ მთელი ტროტუარი - მაგრამ სად უნდა წავიდნენ სხვა ფეხით მოსიარულეები?

ტროტუარზეც იფიქრეთ ყველასთვის კომფორტზე!

თავსატეხები(ყველა ბიჭისთვის

ორი წყვილი ფეხი ტროტუარზე,

და ორი ხელი თავზე ზემოთ.

Ეს რა არის? (ტროლეიბუსი).

ორი ძმა გარბის, მაგრამ ორი დაეწიოს?

Ეს რა არის? (Დისკები).

ჩვენ ვართ საჭირო მანქანები

დაგვირეკეთ დახმარებისთვის.

ჩვენს გვერდით კარზე

დაწერილი - 03.

(სასწრაფო დახმარება).

ჩვენ ვართ საჭირო მანქანები

და თუ მოულოდნელად მოხდა უბედურება.

ჩვენს გვერდით კარზე

დაწერილი - 02.

(პოლიცია).

ჩვენ ვართ საჭირო მანქანები

ჩვენ დავამარცხებთ ცეცხლს

თუ ალი ატყდება,

დარეკეთ - 01.

(Სახანძრო მანქანა).

სუფთა დილა გზის გასწვრივ

ბალახზე ნამი ბრწყინავს.

გზის გასწვრივ არის ფეხები და ორი ბორბალი.

გამოცანას აქვს პასუხი, ის ჩემია...

(ველოსიპედი).

მათ ყველგან ხედავ, ფანჯრებიდან ჩანს,

ისინი ქუჩის გასწვრივ ჩქარი ნაკადით მოძრაობენ.

გადაჰყავთ სხვადასხვა ტვირთი - აგური და რკინა, მარცვლეული და საზამთრო.

ჩვენ გვიყვარდა ისინი ამ სამუშაოსთვის,

მათ ეძახიან (მანქანები)

არა ცოცხალი, მაგრამ ფეხით.

უმოძრაო, მაგრამ წამყვანი (გზა)

თამაში "უსინათლო შემსრულებელი" (3-4 ადამიანისთვის)

დახატეთ ველოსიპედი დახუჭული თვალებით.

კითხვები მართვის დროს (ყველასთვის)

როგორ თავიდან აიცილოთ გაჩერებული მოძრაობა? (არავითარ შემთხვევაში, თქვენ უნდა მიხვიდეთ გარდამავალზე).

რამდენი სიგნალი აქვს ფეხით მოსიარულეთა შუქნიშანს და როგორი? (ორი წითელი და მწვანე)

შესაძლებელია თუ არა მანქანის სასწრაფოდ გაჩერება? (არა)

დაასახელეთ შუქნიშნების სიგნალები (წითელი, ყვითელი, მწვანე)

დაასახელეთ ფეხით მოსიარულეთათვის ყველაზე საშიში ადგილი (გზა)

რომელი ბორბალი ჩერდება მანქანის მოძრაობისას? (სათადარიგო)

მჭირდება უსაფრთხოების ღვედის ტარება?

"ავტომულტი". (ყველასთვის)

მონაწილეები მოწვეულნი არიან უპასუხონ კითხვებს მულტფილმებიდან და ზღაპრებიდან, სადაც მოხსენიებულია მანქანები.

რითი წავიდა ემელია მეფის სასახლეში?

(გაზქურაზე).

ლეოპოლდ კატის საყვარელი ორბორბლიანი ტრანსპორტი?

(ველოსიპედი).

სახურავზე მცხოვრებმა კარლსონმა როგორ შეზეთვა თავისი ძრავა?

(ჯემი).

რა საჩუქარი გაუკეთეს ბიძია ფიოდორის მშობლებმა ფოსტალიონ პეჩკინს?

(ველოსიპედი).

კარგმა ფერიამ გოგრა რაში აქცია კონკიას?

(ვაგონში).

6) რაზე დაფრინავდა ძველი ჰოტაბიჩი?

(ხალიჩის თვითმფრინავი).

7) ბაბა-იაგას პირადი ტრანსპორტი?

8) რისთვის წავიდა ლენინგრადში ბასეინაიას ქუჩიდან უაზრო კაცი?

დათვები ველოსიპედით დადიოდნენ

მის უკან კი კოღოები არიან

რაზე დაფრინავდნენ კოღოები?

(ბურთზე).

ვინ იმოგზაურა მულტფილმში "ჩუნგა-ჩანგა"?

(გემი).

11)რას ატარებდა კაი?

(ციგა).

12)რაზე გაფრინდა ბარონი მიუნჰაუზენი?

(ბირთვზე).

13) რა ეცვა დედოფალმა და მისმა პატარამ ცარ სალტანის შესახებ ზღაპარში?

(კასრში).

14) რა სახის ტრანსპორტით სარგებლობდნენ ბრემენის ქალაქ მუსიკოსები?

(კალამი).

15) რა გამოიყენა ვასილიზა ბრძენმა მეფის სასახლეში მისასვლელად?

(ვაგონში).

წამყვანი:მშვენიერია, მშვენიერი ხართ!

ტროტუარი ადუღდება მოძრაობით,

მანქანები დადიან, ტრამვაი ჩქარობს...

იყავით ყველა წესის ერთგული -

შეინარჩუნე უფლება.

ფეხით მოსიარულეებს უნდა ახსოვდეთ:

გზაჯვარედინი - გარდამავალი.

არის შუქნიშანი -

წარუდგინეთ მათ კამათის გარეშე.

ყვითელი შუქი - გაფრთხილება:

დაელოდეთ სიგნალის მოძრაობას.

მწვანე შუქმა გააღო გზა:

მათ შეუძლიათ გზის გადაკვეთა.

Სწორად სიარული! თქვენ იცით ბრძანება -

ტროტუარზე არ დაგიშავდებათ!

წითელი შუქი გვეუბნება:

გაჩერდი! საშიში! გზა დაკეტილია!

ფეხბურთი - კარგი თამაში

სტადიონზე, ბავშვები.

ჰოკეი არის თამაში, რომელსაც ზამთარში ყინულზე თამაშობენ,

მაგრამ ნუ თამაშობ ტროტუარზე!

შეინახე შენი ჯანმრთელობა, დაზოგე სიცოცხლე -

და უყურე მოძრაობას.

მნიშვნელობის გამოცდა

დაიცავით მოძრაობის წესები.

დიდი მადლობა ბიჭებო!

ვიმედოვნებ, რომ გზებზე ყურადღებიანი და ფრთხილად იქნებით.

MKOU Ust-Khopyorsk საშუალო სკოლა

მასწავლებელი დაწყებითი კლასები

ბუანოვა სვეტლანა ნიკოლაევნა

კლასგარეშე ღონისძიება 1-4 კლასებისთვის

თამაშის მიზანი:

გააძლიეროს მოსწავლეთა შემეცნებითი აქტივობა სიცოცხლის უსაფრთხოების საკითხებზე.

მეხსიერების, ინტელექტის, მარაგი და ჯგუფური მუშაობის უნარების განვითარება.

მორალური თვისებების გამომუშავება: გამბედაობა, მარაგი, თავდადება.

ღონისძიების მიმდინარეობა:

გამარჯობა, ძვირფასო ბიჭებო, სტუმრებო!დღეს შევიკრიბეთ, რომ ვისაუბროთ ძალიან მნიშვნელოვანზე... და რა, გამოცანის გამოცნობით შეიტყობთ:
რა არის მსოფლიოში უფრო ღირებული? (ჯანმრთელობა)

-დიახ, დღეს ვისაუბრებთ ჯანმრთელობაზე და ყველაფერზე, რაც რაღაცნაირად უკავშირდება მას; ავარიის პრევენციისა და წესების შესახებ უსაფრთხო ქცევა.
ბიჭებო, სად შეიძლება გველოდეს საფრთხე?

გეპატიჟებით თამაში "უსაფრთხოების ბორბალი".

პირველი, რითაც თამაშს დავიწყებთ, არის გუნდების მისალმება. მაგრამ სანამ ამ დავალებაზე გადავალთ, მინდა გაგაცნოთ ჩვენი ჟიური.

გუნდის მისალმებები

გუნდი "კოსტერი"

დევიზი: დაწვა, არ დაწვა და შეგეძლოს ყველაფერი!

გუნდი "წვეთები"

ჩვენ სკოლის მდინარის მეგობრული წვეთები ვართ

ჩვენ ვუერთდებით უზარმაზარი ქვეყნის ზღვას!

გუნდი "შუქნიშანი"

გაჩერდი, მანქანა! გაჩერდი, ძრავა! ჩქარა დამუხრუჭე, მძღოლო!

წითელი თვალი პირდაპირ უყურებს -

ეს მკაცრი შუქნიშანია!

მისალმებები ჟიურისგან

აჰ ჟიური, ჟიური, ჟიური

მკაცრად ნუ განგვსჯი!

და სამართლიანად განსაჯეთ

ჩვენ ლამაზად ვითამაშებთ!

მივესალმები გულშემატკივრებს

გულშემატკივრებო, გაიხარეთ

მაგრამ არ მიიღოთ აბები.

Ტაში დაუკარი

და დაარტყი ფეხებს!

ისე, გუნდებმა გააცნეს თავი. დავიწყოთ ჩვენი თამაში "უსაფრთხოების ბორბალი"

პირველი ტესტი ყველამ უნდა იცოდეს გზის წესები!

1. გახურება (თითოეული სწორი პასუხისთვის იღებთ ქულას)

მამაკაცი მანქანას ატარებს. (მგზავრი).

ადამიანი მოძრაობს ფეხით. (ფეხით მოსიარულე).

ავტობუსის მოსაცდელი ადგილი. (გაჩერდი).

სასწრაფო დახმარების ტელეფონის ნომერი. (03).

მრავალადგილიანი მანქანა მგზავრების გადასაყვანად.(ავტობუსი).

სამთვალა მცველი. (Შუქნიშანი).

გზა გზის გასწვრივ, არა მანქანებისთვის.(ტროტუარი).

ინსპექტორის სამუშაო ინსტრუმენტი. (კვერთხი)

შუქნიშანი, რომელიც აცნობებს ფეხით მოსიარულეებს, რომ მათ შეუძლიათ გზის გადაკვეთა. (მწვანე)

სპორტული ტრანსპორტი ორ ბორბალზე ბიჭებისა და გოგოებისთვის. (ველოსიპედი)

განათება, რომელიც ხელს უშლის ფეხით მოსიარულეებს ქუჩის გადაკვეთაში. (წითელი)

მოწყობილობა, რომელიც ეხმარება მძღოლებსა და ფეხით მოსიარულეებს იცოდნენ როდის დაიწყონ მართვა. (Შუქნიშანი)

ზოლი როგორც სატვირთო, ასევე სამგზავრო ტრანსპორტისთვის. (გზა).

ტრანსპორტის სახეობა.

შუქნიშნის ფერი, რომელიც აფრთხილებს, რომ მალე შეგიძლიათ გზის გადაკვეთა. (ყვითელი)

მასწავლებელი:ბავშვებმა უნდა იცოდნენ

გზის წესები!

შენ, ჩემო მეგობარო, ენდობი მათ:

მშვიდად იქნები!

- შემდეგი ტესტი "ყველა სახის ნიშანია საჭირო, ყველა სახის ნიშანი მნიშვნელოვანია!"

უნდა გამოიცნოთ, რომელ ნიშანზეა საუბარი და სცადოთ მისი დასახელება.

(თითოეული გუნდი)

ეს ნიშანი ძალიან მკაცრია,

ვინაიდან გზაზე დგას.

ის გვეუბნება: „მეგობრებო,

აქ საერთოდ არ შეგიძლია მანქანა!”

“მოძრაობის აკრძალვა“.

აქ არის სახმელეთო გადასასვლელი

ხალხი მთელი დღე დადის.

შენ, მძღოლო, ნუ ნერვიულობ,

ფეხით მოსიარულემ გაიაროს!

“გადასასვლელი".

შუა გზაზე ბავშვები არიან,

ჩვენ ყოველთვის ვართ პასუხისმგებელი მათზე.

რომ მათი მშობელი არ იტიროს,

ფრთხილად, მძღოლო!

“ბავშვები".

თუ მკურნალობა გჭირდებათ,

ნიშანი გეტყვით სად არის საავადმყოფო.

ასი სერიოზული ექიმი

იქ ისინი გეტყვიან: "იყავი ჯანმრთელი!"

“საავადმყოფო“.

ამ ადგილას არის ფეხით მოსიარულე

ტრანსპორტი მოთმინებით ელოდება.

დაიღალა სიარულით

მას სურს გახდეს მგზავრი.

“ავტობუსის გაჩერების ადგილმდებარეობა. ”

შეგიძლიათ იპოვოთ ასეთი ნიშანი

გზატკეცილზე,

სად არის დიდი ხვრელი?

და სახიფათოა სწორი სიარული,

სადაც ტერიტორია შენდება,

სკოლა, სახლი ან სტადიონი. გზის შეკეთება

ბიჭებო, გამოიცანით გამოცანა (თაყვანისმცემლებისთვის)

Რომ დაგეხმარო

გზა საშიშია

დღეც და ღამეც იწვის -

მწვანე, ყვითელი, წითელი (შუქნიშანი)

თამაში "შუქნიშანი"

გავიხსენოთ შუქნიშანი. რას ნიშნავს წითელი შუქი? ყვითელი? მწვანე? კარგად გააკეთე. ახლა გადავუხვიოთ შუქნიშანში. თუ მე ვიტყვი: "მწვანე" - შენ ფეხებს აჭერ, "ყვითელი" - ტაშს უკრავს, "წითელი" - სიჩუმე.

მასწავლებელი: ბიჭებო, ჯანმრთელად რომ იყოთ, უსაფრთხო ქცევის წესები უნდა დაიცვან არა მარტო გზაზე, არამედ სახლშიც.

დავალება: 3 წუთში დაიმახსოვრეთ რაც შეიძლება მეტი უსაფრთხო ქცევის წესი სახლები , …

სანამ გუნდები ემზადებიან, ცოტას ვითამაშებთ მაყურებელთან ერთად.

Თამაში"Ნამდვილად არ" .

მე დავსვამ კითხვებს, თქვენ კი ერთხმად უპასუხებთ "დიახ" ან "არა".

მთაში ჩქარი ტარება - დიახ.

იცით თუ არა მოძრაობის წესები - დიახ.

შუქნიშანი წითელია

შემიძლია ქუჩის გადაღმა - არა?

მაშ, მწვანე შუქი ანთებულია

შემიძლია ქუჩის გადაღმა - დიახ.

ტრამვაიში ჩავჯექი, მაგრამ ბილეთი არ ავიღე.

ეს არის ის, რაც უნდა გააკეთო - არა?

მოხუცი ქალბატონი, ძალიან მოწინავე წლებში,

დაუთმობთ ადგილს ტრამვაიში - დიახ.

ზარმაცი ვარ, შენ გამეცი პასუხი

აბა, შენ დაეხმარე მას ამაში - არა?

კარგად ბიჭებო, გავიხსენოთ

რა არის „არა“ და რა არის „დიახ“

და ყოველთვის ეცადე გააკეთო ის, რაც გჭირდება!

- ასე რომ, გუნდების პასუხები.

შეაჯამეთ.

2 უსაფრთხოება სახლში

საფრთხე ერთი . ბასრი, გამჭოლი და საჭრელი საგნები.

წესი 1 . ყველა ბასრი, გამჭოლი და მჭრელი საგნები უნდა დადგეს თავის ადგილზე. სახლში წესრიგის დაცვა არა მხოლოდ სილამაზისთვისაა, არამედ უსაფრთხოებისთვისაც.

მეორე საფრთხე . ელექტრო მოწყობილობები. მათ შეუძლიათ გამოიწვიონ ელექტრო შოკი ან გამოიწვიოს ხანძარი.

წესი 1 . სახლიდან ან თუნდაც ოთახიდან გასვლისას აუცილებლად გამორთეთ ტელევიზორი, მაგნიტოფონი, უთო და სხვა ელექტრო ტექნიკა.

წესი 2 . არასოდეს გაიყვანოთ ელექტრო სადენი ხელებით (ან კატის კუდით).

წესი 3 . არავითარ შემთხვევაში არ უნდა მიუახლოვდეთ და არ შეეხოთ ღია სადენებს.

მესამე საფრთხე . მედიკამენტები და საყოფაცხოვრებო ქიმიკატები.

წესი 1 . არავითარ შემთხვევაში არ სცადოთ რაიმე წამალი. ჯერ ერთი, უგემოვნოა და მეორეც, არასწორად მიღებული წამალი შეიძლება იყოს შხამიანი.

წესი 2 . რა არის საყოფაცხოვრებო ქიმიკატები? ეს არის სარეცხი ფხვნილები, ჭურჭლის სარეცხი საშუალებები, ტარაკნების საწინააღმდეგო საშუალებები და მრავალი სხვა. ბავშვები, რა თქმა უნდა, არ არიან ტარაკნები, მაგრამ ტარაკნების შხამი ადამიანებზეც მოქმედებს. ამიტომ არავითარ შემთხვევაში არ გახსენით საყოფაცხოვრებო ქიმიკატების შემცველი შეფუთვა.

მეოთხე საფრთხე (უხილავი და გაუგონარი).გაზი.

გაზი შეიძლება ძალიან საშიში იყოს. პირველ რიგში, თუ გაზი გროვდება სამზარეულოში, ის შეიძლება აფეთქდეს. მეორეც, მათი მოწამვლა შესაძლებელია. ამიტომ, თუ გაზის სუნი იგრძნობთ, დააკვირდით წესების დაცვით:

წესი 1 . ამის შესახებ დაუყოვნებლივ უთხარით უფროსებს.

წესი 2 . სასწრაფოდ უნდა გააღოთ ფანჯრები და განიავოთ ბინა.

წესი 3 . შეამოწმეთ დახურულია თუ არა ღუმელზე ონკანები.

წესი 4 . სასწრაფოდ დარეკეთ 04-ზე.

წესი 5 . არასოდეს ჩართოთ შუქი ან ასანთის შუქი.

შემდეგი Stranger Danger გამოწვევა

საშიში უცხო

ბიძაშენს სახლში არ შეუშვა
თუ ბიძა უცნობია!
და ნუ გაუხსნი დეიდას,
თუ დედა სამსახურშია.
ბოლოს და ბოლოს, კრიმინალი მზაკვარია,
მოეჩვენებინა მექანიკოსად.
ან იტყვის კიდეც
რომ ფოსტალიონი მოვიდა შენთან.
ის გაჩვენებთ პაკეტს
(და მკლავის ქვეშ არის პისტოლეტი).
ან ხალათი ჩაიცვა,
და მის ქვეშ არის დაახლოებით ხუთი ყუმბარა!
და "მოხუცი ქალბატონი" ჩქარობს მის უკან
თოფი ჩანთაში აქვს.
ცხოვრებაში ყველაფერი ხდება
კარებს გაღებულთან.
რომ არ გაქურდეს,
არ წაართვეს, არ მოიპარეს,
არ ენდოთ უცნობებს
კარი მჭიდროდ დახურეთ!

გუნდში 1 მოსწავლე - კაპიტანი

ახლა კი გავიხსენებთ, როგორ მოვიქცეთ ქუჩაში უცნობებთან.

კითხვები კაპიტნებს

1) ქუჩაში უცხო ადამიანი მოგიახლოვდა და თქვა, რომ დედაშენმა გამოგზავნა შენს წასაყვანად. Რას იზავ?

2) თუ უცხო ადამიანი მოგიახლოვდებათ, როგორ დაელაპარაკეთ მას?

3) სკოლიდან სახლში მიდიხარ. უცხო ადამიანი მოგიახლოვდება და გთავაზობს მანქანით მგზავრობას. Რას იზავ?

4) თუ უცნობმა ხელში აიყვანს და შეეცდება წაგიყვანოს, რას გააკეთებ?

5) თუ თქვენთან უცხო ადამიანები მოვიდნენ და გკითხავენ, როგორ იპოვონ ქუჩა ან სახლი, რას გააკეთებთ?

6) ისინი რეკავენ კარზე და ამბობენ "ტელეგრამა". თქვენ უნდა მოაწეროთ ხელი. ” Რას იზავ?

შევაჯამოთ ყოველივე ზემოთქმული და ჩამოვაყალიბოთ შემდეგი წესები:

წესები
"პერსონალური უსაფრთხოება სახლში და გარეთ"

თუ სახლში მარტო ხართ, გახსოვდეთ უსაფრთხოების შემდეგი წესები.

წესი 1 . არასოდეს გააღოთ კარი, თუ უცხო ადამიანი დარეკავს.

წესი 2 . უპასუხეთ "არა" უცხო ადამიანის ყველა კითხვას და მოთხოვნას.

წესი 3 . თუ ფოსტალიონი, მექანიკოსი, ექიმი ან თუნდაც პოლიციელი დარეკავს კარზე ზარს, მაინც არ გააღოთ, თუ ამ ადამიანებს არ იცნობთ. კრიმინალებს შეუძლიათ ჩაიცვან ნებისმიერი ფორმა.

წესი 4 . თუ უცნობი შეეცდება თქვენი კარის გაღებას, სასწრაფოდ დაურეკეთ პოლიციას 02-ზე და მიუთითეთ თქვენი ზუსტი მისამართი.

წესი 5 . თუ სახლში ტელეფონი არ არის, დახმარებისთვის გამოიძახეთ ფანჯრიდან ან აივნიდან.

წესი 6 . როდესაც ტელეფონზე უცნობებს ჰკითხეს: "შენი მშობლები სახლში არიან?" - უპასუხე, რომ სახლში ხარ, მაგრამ დაკავებული არიან და ტელეფონს ვერ პასუხობენ.

წესი 7 . არ დაიჯეროთ, რომ მშობლების თხოვნით ვინმე მოვა ან გესტუმრებათ, თუ თავად მშობლებმა არ დაგირეკავთ ან წინასწარ არ შეგატყობინეთ ამის შესახებ.

საფრთხეები გელით არა მარტო სახლში, არამედ ქუჩაშიც. მათი თავიდან ასაცილებლად, თქვენ უნდა დაიცვან შემდეგი წესები.

წესი 1 . თუ მშობლები უცნაურ ადგილას დაკარგე, დარჩი იქ, სადაც დაიკარგე. თუ ისინი დიდი ხანია არ არიან, დახმარება სთხოვეთ: ქუჩაში - პოლიციელს, მაღაზიაში - გამყიდველს, მეტროში - მორიგეს.

წესი 2 . არასოდეს წახვიდე სასეირნოდ უკითხავად. მშობლებმა ყოველთვის უნდა იცოდნენ სად ხართ.

წესი 3 . გარეთ გვიან ნუ ითამაშებ. ინციდენტები უფრო ხშირად ხდება სიბნელეში.

წესი 4 . არ დათანხმდეთ უცნობ ბავშვებთან ან უფროსებთან ერთად სხვის შესასვლელში, სარდაფში, ცარიელ ადგილზე ან სხვა უკაცრიელ ადგილებში წასვლაზე.

წესი 5 . არასოდეს ესაუბროთ უცნობებს ქუჩაში. ასევე, არასოდეს ესაუბროთ მთვრალ ადამიანებს.

წესი 6 . არ მიიღოთ კერძები უცნობი მოზრდილებისგან. მაშინაც კი, თუ მშობლებმა არასოდეს გიყიდიათ ასეთი გემრიელი რამ.

წესი 7 . თუ ქუჩაში, ტროლეიბუსში, ტრამვაიში, მეტროში რაიმე საგანს ხედავთ: ყუთი, ჩანთა, შეკვრა, შეფუთვა - არ შეეხოთ მას. შეიძლება მასში ბომბი იყოს.

სისულელეები შენთვის

ფიზმუტკა

ცეცხლი ბუნების ერთ-ერთი უდიდესი საოცრებაა, რომელსაც ადამიანი გაეცნო. ცეცხლი ადამიანებს აძლევდა სითბოს, სინათლეს და იცავდა მათ გარეული ცხოველებისგან. ის იყო ადამიანის დიდი დამხმარე.

პრომეთეს მიერ მოცემული
წითელი ჩირაღდანი ხალხისთვის
ისე, რომ ის ყველას სითბოთი ათბობს,
ისე რომ ნათურა იწვის,
ხორცი იყო შემწვარი და მოხარშული,
მხეცის ეშინოდა,
დამწვარი ქოთნები, სათამაშოები,
ბრინჯაოს ქვემეხები მართავდნენ.
მაგრამ სამწუხაროდ ეს საჩუქარი
მან ხანძარი არაერთხელ გამოიწვია.
როგორც შეშა ხრაშუნა ცეცხლში,
ტყესა და სახლებს ცეცხლი გაუჩნდა.
და ეს ცეცხლი დააგდეს
სახლში ჯოჯოხეთური ღრიალით.
უფრო ადვილია ცეცხლის არ ჩაქრობა,
და გააფრთხილე იგი!

- ჩვენი შემდეგი გამოცდა ჰქვია

"დილა, საღამო და დღე, ფრთხილად იყავით ცეცხლთან."

(თითოეული სწორი პასუხისთვის - 1 ქულა)

1.რა ჰქვია იმ ადამიანებს, ვინც ცეცხლს ებრძვის?

მეხანძრეები

2. რატომ ურეკავენ მეხანძრეებს ტელეფონით „01“?

"01" არის უმარტივესი და უმოკლესი რიცხვი, ადვილი დასამახსოვრებელი. ამ ნომრის აკრეფა მარტივია თუნდაც სიბნელეში და შეხებით.

3.რატომ არის სახანძრო მანქანა წითელი?

წითელი, ისე, რომ შორიდან ჩანს, რომ სახანძრო მანქანა მოძრაობს, რომელსაც გზა უნდა დაუთმოს. წითელი არის ცეცხლის ფერი.

4.როგორ იცვამენ მეხანძრეები?

მეხანძრეები ტილოს კოსტუმს ატარებენ. არ იწვის, არ სველდება. ჩაფხუტი იცავს თავს დარტყმისგან, ხელებზე ხელთათმანები და ჩექმები ფეხებზე. ცეცხლსა და კვამლში მუშაობისთვის მეხანძრეებს სჭირდებათ სუნთქვის აპარატურა.

5.რატომ არის ხანძარი საშიში?

ხანძრის დროს შეიძლება დაიწვას ნივთები, ბინა და მთელი სახლიც კი. მაგრამ მთავარი ის არის, რომ ადამიანი შეიძლება დაიღუპოს ცეცხლში.

6. ცეცხლის გარდა კიდევ რა არის საშიში?

კვამლი ცეცხლზე უარესია. ადვილია დაიკარგო შებოლილ ოთახში და არ იპოვო გამოსავალი. ძნელია სუნთქვა.

7. როგორ შეგიძლიათ ჩააქროთ გაჩენილი ცეცხლი?

ხანძრის ჩაქრობა შესაძლებელია ცეცხლმაქრით, წყლით, ქვიშით ან საბნით.

8. რატომ არის საშიში სახლში ასანთითა და სანთებელებით თამაში?

ასანთითა და სანთებელებით თამაში ხანძრის გამომწვევი მიზეზია.

9.რა იწვევს ხანძარს?

ხანძარი ჩნდება, თუ არ არის დაცული სახანძრო უსაფრთხოების წესები: ტელევიზორი, უთო, გაზქურადა ა.შ. თუ ასანთებით თამაშობ, ითამაშე ცეცხლთან.

10. რა უნდა თქვათ სახანძროში გამოძახებისას?

თქვენ უნდა მიუთითოთ თქვენი ზუსტი მისამართი, გვარი, სახელი და რა იწვის.

11. რა უნდა გაკეთდეს ბინაში ბევრი კვამლის შემთხვევაში?

აუცილებელია ტანსაცმლის წყლით დასველება, თავზე სველი ხელსახოცის დაფარვა, დასველებული ქსოვილით ამოსუნთქვა და გასასვლელისკენ სრიალი.

12. რა არის ყველაზე ცუდი ხალხისთვის ხანძრის დროს? (პანიკა)

თამაში "ჩააქრეთ ცეცხლი"

გუნდის თითოეულმა წევრმა უნდა დაარტყას ცეცხლს ბამბის ბალიშით.

"შეაგროვეთ ხალხური სიბრძნე"

ააფეთქეთ კარკასი ცეცხლის წინ,... -... თავიდან აიცილეთ უბედურება, სანამ ის გატყდება.

ასანთებს არ შეეხოთ... -... ასანთებში ცეცხლია.

ასანთი არ არის სათამაშო, ... - ... ცეცხლი არ არის გართობა.

ცეცხლი წყალი არ არის, ... - ... თუ მოგიტანს, არ გაცურავ.

ასანთი პატარაა, ... - ... მაგრამ ცეცხლი გიგანტურია.

ცეცხლს ნუ ხუმრობ... -... შეგიძლია დაწვა.

ხანძრის დროს ძვირია... - ... და ერთი ვედრო წყალი.

- სანამ გუნდები მუშაობენ ხალხური სიბრძნე, მაყურებელთან ერთად ვითამაშებთ.

"თავსატეხები".

1 .პატარა ბეღელში

გამართავს 100 ცეცხლი(ასანთის ყუთი)

2. ჩურჩულებს და ბრაზდება, წყლის ეშინია.

ენით და არა ყეფით,

არა კბილები, მაგრამ ნაკბენები(ცეცხლი)

3. მე დავინახე კვამლი, ნუ იღრიალებ,

დაგვირეკეთ სწრაფად(მეხანძრეები)

4 .ცეცხლოვანი ისარი

სოფელთან მუხა ჩამოვარდა(ელვა)

5. მიფრინავდა ცალი, ასპენის ფეხი

ის იჯდა თივის გროვზე და შეჭამა მთელი თივა(მატჩი)

6. ატეხა ხმა, ატეხა ხმა

ყველაფერი გავრეცხე და წამოვედი.

და ბაღები და ბაღები

მთელი ტერიტორია მორწყული იყო(ქარიშხალი)

7. მე ვარ შავკანიანი, მე ვარ შავკანიანი,
ზამთარში ყველა სახლზე მაღლა ვარ,
ცეცხლზე, ორთქლმავალი,
მე არასოდეს ვარ ცეცხლის გარეშე.(Მოწევა)

ნახშირბადის მონოქსიდი ამოვიდა,
გარის ოთახი სავსეა.
რას აცვია მეხანძრე?
რის გარეშე შეუძლებელია ცხოვრება?(ნიღაბი)

სირენით მივრბივარ ცეცხლთან,
წყალს ქაფით ვატარებ.
სასწრაფოდ ჩავაქროთ ცეცხლი და გავაცხელოთ
ისრებივით სწრაფები ვართ(Სახანძრო მანქანა)

სადაც ხალხი უყურადღებოა ცეცხლთან,

ის აუცილებლად იქ იქნება(ცეცხლი)

11. კიდია და დუმს, მაგრამ თუ გადაატრიალებთ, ჩურჩულებს და ქაფი მიფრინავს.

(ცეცხლსაქრობი)

რეზერვი

თამაში "არ შეცდე"

სიტყვებს დავასახელებ და ცეცხლთან დაკავშირებულ სიტყვას რომ გაიგონებ, ტაში უნდა დაკრა.

მეხანძრე, ტორტი, ხერხი, ცეცხლმაქრი, პაკეტი, ფუნჯი, ჩაფხუტი, სახანძრო შლანგი, შენიშვნები, ცეცხლი, ასანთი, 01, ბინტი.

ასე რომ, ჟიურის შედეგები განიხილება.

წამყვანი:

ხანძრის ჩაქრობა მკაცრი ბიჭებისთვისაა

ხანძარსაწინააღმდეგო - ხალხის გადარჩენა

ხანძარსაწინააღმდეგო - გამბედაობა და პატივი,

ხანძარსაწინააღმდეგო - ასე იყო და არის!

მეხანძრის პროფესია - ერთ - ერთი ყველაზე რთული პროფესიებიმსოფლიოში. შეგიძლიათ ისწავლოთ ამოსაწევ კიბეზე ასვლა, გაზის ნიღბის გამოყენება, სქელ კვამლში მოძრაობა, სირბილი, ხტომა და სიმძიმის აწევა. მაგრამ ყველაზე რთული ისაა, რომ მზად იყო ყოველ წუთს გარისკო შენი სიცოცხლე სხვისი გადასარჩენად.

მკითხველთა გასვლა.

გემახსოვრებათ, რასაც ახლა გეტყვით.

ნუ აიღებთ ასანთებს, ჩვენ ნამდვილად გთხოვთ.

დიახ, ცეცხლი შეიძლება იყოს კეთილი, ის ეხმარება აქ და იქ,

ვახშამს ცხელ და სითბოს მოგვცემს.

მაგრამ ბავშვების ხელში ცეცხლი ბოროტია,

და ამიტომ არ ეკარები პატარა ასანთის ღეროებს,

სანამ თვალის დახამხამებას შეძლებ, ხანძარი გაჩნდება,

ნუ ხუმრობ ცეცხლთან, თორემ კოშმარი იქნება!

თმის საშრობი, კომპიუტერი, გაზი სამზარეულოში,

ტელევიზორი და უთო,

დაე, მხოლოდ მოზრდილებმა ჩართონ -

ჩვენი საიმედო უფროსი მეგობარი!

ფრთხილად იყავით ცეცხლთან -

ყველას მკაცრად გაფრთხილებთ.

დაე, ყოველდღე უფრო და უფრო ნაკლები გახდეს

ისმის ხანძრის განგაში.

5.

წარმატებებს გისურვებთ ყველაფერში

და ჩვენ ვთხოვთ თითოეულ თქვენგანს.

ყველაზე მნიშვნელოვანის შესახებ - ერთი რამის შესახებ

"ფრთხილად იყავი ცეცხლთან!"

წყლის უსაფრთხოება

(მთელი გუნდი მონაწილეობს)

აუზზე ქცევის წესები.

ბანაობა მხოლოდ სპეციალურად აღჭურვილ ადგილებში.

არ ჩაყვინთოთ უცნობ ადგილებში.

არ ბანაობ ბუის უკან.

წყალზე თამაშისას მოერიდეთ ერთმანეთის ხელებსა და ფეხებს დაჭერას.

ვისაც ცურვა არ შეუძლია ბანაობა მხოლოდ სპეციალურად აღჭურვილ ადგილებში, არაუმეტეს 1,2 მეტრის სიღრმეზე.

არასოდეს იცუროთ მარტო, მით უმეტეს, თუ საკუთარ შესაძლებლობებში არ ხართ დარწმუნებული

შედი წყალში ფრთხილად, ნელა, როცა წყალი წელამდე მოაღწევს, გააჩერე და სწრაფად ჩაეშვა წყალში.

ნუ მისცემთ ცრუ უბედურების სიგნალებს.

სახიფათოა წყალში გადახტომა (ჩაყვინთვა) გაურკვეველ ადგილას - შეიძლება თავი დაარტყა მიწას, ჭუჭყიანები, გროვა და ა.შ., დაარღვიოს საშვილოსნოს ყელის ხერხემლიანები, დაკარგო გონება და მოკვდე.

გახსოვდეთ: წყლის ობიექტებზე ქცევის წესების შეუსრულებლობამ შეიძლება გამოიწვიოს ტრაგიკული შედეგი!

თამაშის შედეგი, გოლის გატანა, გამარჯვებულების დაჯილდოება.

მუნიციპალური სახელმწიფოს მიერ დაფინანსებული ორგანიზაციადამატებითი განათლება

« ქალაქ კურსკის პიონერთა და სკოლის მოსწავლეთა სასახლე"

"უსაფრთხო ბორბალი - 2017"

საქალაქო საგანმანათლებლო პროგრამის ფარგლებში
"შუქნიშნის მეცნიერებათა სკოლა"

შემქმნელი: მასწავლებელი-ორგანიზატორი
ტროფიმოვა ი.იუ.

2017 წელი

რეგლამენტი ქალაქის კონკურსების შესახებ
"უსაფრთხო ბორბალი - 2017"

1. ზოგადი დებულებები

საქალაქო შეჯიბრი „უსაფრთხო ბორბალი“ გუნდური ჩემპიონატია და ზოგადსაგანმანათლებლო ფაკულტეტებს შორის ტარდება. საგანმანათლებო ინსტიტუტებიქალაქ კურსკის ქალაქ მიზნობრივი საგანმანათლებლო პროგრამის „შუქნიშნების მეცნიერებათა სკოლა“ ფარგლებში.

სამიზნე: საგზაო მოძრაობის კანონმორჩილი მომხმარებლების განათლება;
Დავალებები:
- ბავშვთა საგზაო დაზიანებების შემცირება;
- სკოლის მოსწავლეების ჩართვა ქუჩებსა და გზებზე უსაფრთხო ქცევის ხელშეწყობაში აქტიურ მონაწილეობაში;
- პირადი უსაფრთხოებისა და უსაფრთხოების მიმართ პასუხისმგებელი დამოკიდებულების ჩამოყალიბება
გარშემომყოფები;
- საგანმანათლებლო დაწესებულებებისა და ახალგაზრდა საგზაო ინსპექტორების გუნდების მუშაობის გაუმჯობესება სკოლის მოსწავლეების მონაწილეობით ავტოსაგზაო შემთხვევების თავიდან ასაცილებლად;

კონკურსის დამფუძნებლები : ქალაქ კურსკის განათლების კომიტეტი
თანადამფუძნებლები : შპს როსგოსტრახის ფილიალი, კურსკის რეგიონი

ორგანიზატორები: MBU DO "ქალაქ კურსკის პიონერთა და სკოლის მოსწავლეთა სასახლე",
საგზაო მოძრაობის უსაფრთხოების სახელმწიფო ინსპექცია რუსეთის შინაგან საქმეთა სამინისტროქალაქ კურსკის გარშემო

კონკურსის მონაწილეები: 1 გუნდი ქალაქ კურსკის თითოეული MBOU-დან
4 ადამიანისგან (2 გოგონა და 2 ბიჭი), რომელიც შედგება YID-ის რაზმის წევრებისაგან.
მონაწილეთა ასაკი: 10 - 12 სრული წელი (დაბადებული 2007, 2006, 2005 წლებში).
13 წლის და უფროსი ასაკის მონაწილეები 2017 წლის მაისში მონაწილეობას მიიღებენ საქალაქო კონკურსში „შუქნიშანი“..

თარიღი და ადგილი: 2017 წლის 20 აპრილი 11.00 საათზე ბავშვთა პარკის ტერიტორიაზე

მონაწილეობის მისაღებად, საშუალო სკოლის გუნდის ხელმძღვანელმა უნდა წარუდგინოს განაცხადი კონკურსის ორგანიზატორს, დამოწმებული ექიმისა და MBOU-ს დირექტორის მიერ.

წინასწარიგანაცხადის გაგზავნა შესაძლებელია ელ.ფოსტა __________
არაუგვიანეს 2017 წლის 19 აპრილისა მისამართით:

Აპლიკაციის ფორმა:

განაცხადი MBOU-დან "საშუალო სკოლა No. ____"
მონაწილეობა მიიღოს საქალაქო კონკურსში "უსაფრთხო ბორბალი 2017"
გუნდის შემადგენლობა: 4 ადამიანი

	გვარი, მონაწილის სახელი	მონაწილის ასაკი	წელიწადი დაბადების	მიღება ექიმი

საშუალო სკოლის დირექტორი _____________________________ (ხელმოწერა, ბეჭედი)
გუნდის ლიდერი _________________________________ (სრული სახელი)

2. საკონკურსო პროგრამა „უსაფრთხო ბორბალი-2017“

10.30-10.55 - გუნდების რეგისტრაცია, მარშრუტების ფურცლების გაცემა
11.00 - 11.15 - კონკურსის საზეიმო გახსნა
11.20 -13.00 - დავალებების ეტაპობრივად შესრულება
13.00 - 13.30 - დამთვლელი კომისიის მუშაობა, შედეგების შეჯამება
ახალგაზრდა კარტინგის მძღოლების საჩვენებელი წარმოდგენები პიონერთა სასახლეში

13.30 - 14.00 - კონკურსის საზეიმო დახურვა, გამარჯვებულების დაჯილდოება.

კონკურსის პროგრამა მოიცავს შემდეგ ეტაპებს:

1. საგზაო წესების ცოდნის შემოწმება
(მონაწილეობს 4 ადამიანი)
ჩატარდა ტესტირების სახით, გაზეთ „ბავშვობის კარგი გზა“ გამოქვეყნებული საგამოცდო ბარათების მიხედვით (2004წ. No4-6).
ამჟამად მოქმედ საგზაო მოძრაობის რეგულაციაში ცვლილებებისა და დამატებების გათვალისწინებით. თითოეული მონაწილე პასუხობს 20 კითხვას. წერილობითი პასუხებისთვის გამოყოფილი დრო 5 წუთია. თითოეული სწორი პასუხისთვის - 1 ქულა. გათვალისწინებულია სწორი პასუხების რაოდენობა და გუნდის ყველა წევრის მიერ გატარებული დრო. გამარჯვებული არის გუნდი, რომელიც სწორ პასუხს გასცემს უდიდესი რიცხვიკითხვები. ქულების თანასწორობის შემთხვევაში უპირატესობა ენიჭება გუნდს, რომელმაც ნაკლები დრო დახარჯა პასუხის გაცემაზე.

2. სიცოცხლის უსაფრთხოების საფუძვლები (მონაწილეობს 4 ადამიანი)
იგი ტარდება ტესტირების სახით, გაზეთ „ბავშვობის კარგი გზა“ (No. 4-6 2004 წ.) გამოქვეყნებული ბილეთების მიხედვით.
მონაწილეები წერილობით პასუხობენ 10 კითხვას, რომელთაგან ერთ-ერთი ეხება მედიკამენტების და ნარკოტიკების გამოყენებას. თითოეული სწორი პასუხისთვის - 1 ქულა. წერილობითი პასუხებისთვის გამოყოფილი დრო 5 წუთია.
გამარჯვებული არის გუნდი, რომელიც მიიღებს ყველაზე მეტ სწორ პასუხს უმცირეს დროში.

3. დაზღვევის საფუძვლები (მონაწილეობს 4 ადამიანი)
იგი ტარდება ტესტირების სახით, გაზეთ „ბავშვობის კარგი გზა“ (No. 4-6 2004 წ.) გამოქვეყნებული ბილეთების მიხედვით. მონაწილეები წერილობით პასუხობენ 10 კითხვას. თითოეული სწორი პასუხისთვის - 1 ქულა. პასუხებისთვის გამოყოფილი დრო 5 წუთია. გამარჯვებული არის გუნდი, რომელიც უმოკლეს დროში მიიღებს ყველაზე მეტ სწორ პასუხს.

4. ფიგურული ველოსიპედით მართვა (მონაწილეობს 1 ადამიანი)

ამ ეტაპზე მონაწილეს უნდა ჰქონდეს დამცავი აღჭურვილობა:
- ჩაფხუტი
- იდაყვის ბალიშები, მუხლის ბალიშები
დამცავი აღჭურვილობის გარეშე მონაწილეს ეკრძალება სცენის დასრულება.
გუნდის წევრის დამცავი აღჭურვილობით უზრუნველყოფა გუნდის ლიდერის პასუხისმგებლობაა.

მონაწილე დადის ველოსიპედით დაბრკოლებების მქონე მონაკვეთზე. ელემენტების სია გამოქვეყნდა გაზეთ „ბავშვობის კარგი გზა“ (No4-6 2004 წ.). დავალება შესრულებულია ადგილზე, სადაც დაბრკოლებები თანმიმდევრულად განლაგებულია ერთმანეთისგან სხვადასხვა მანძილზე. ორგანიზატორებს უფლება აქვთ შეცვალონ დაბრკოლებების თანმიმდევრობა.მონაწილე იწყებს ბონუსით 40 ქულით , საიდანაც საჯარიმო ქულები აკლდება შემდეგი დარღვევებისთვის:
- დაბრკოლებების გამოტოვება, ქინძისთავები 10 ქულას,
- ორივე ფეხით მიწაზე შეხება, ველოსიპედიდან გადმოვარდნა - 10 ქულა
- ერთი ფეხით მიწასთან შეხება - 5 ქულა
- დაბრკოლების არასრული გავლა - 5 ქულა
- ჩიპის გადაადგილება ან შეხება (ქინძისთავები, კონუსი) - 5 ქულა თითოეული ნივთისთვის
- მარშრუტის ტერიტორიიდან გასვლა 5 ქულა
გამარჯვებულია ის მონაწილე, რომელიც ბონუსიდან 40 ქულის გამოკლების შემდეგ რჩება ყველაზე მეტი ქულით. დარჩენილ ქულებში თანაბარი დაპირისპირების შემთხვევაში ჩემპიონობა ენიჭება იმ მონაწილეს, რომელმაც ნაკლები დრო გაატარა. ქულების და დროის თანასწორობის შემთხვევაში უპირატესობა ენიჭება ყველაზე ახალგაზრდა მონაწილეს.
დასაშვებია სცენის მონაწილის ველოსიპედით სარგებლობა.

5. საგზაო მოძრაობის წესების ექსპერტები (მონაწილეობს 4 ადამიანი)
ამ ეტაპზე თითოეული გუნდი შემოდის 40 ქულის პრემიით. .
გუნდი მოწვეულია20 დავალება (კითხვები), რომლებიც დასმული და გადაწყვეტილია გარკვეული პროგრამის რეჟიმში. ყველა კითხვა ნაჩვენებია ეკრანზე. გუნდი პასუხებს სპეციალურ ფორმაზე გასცემს.

1 ბლოკი - 4 დავალება მგზავრობის რიგის ცოდნის შესახებ მოძრაობის კვეთა ნიშნავს რომელთა რაოდენობა არ არის 3-ზე მეტი, ველოსიპედი უნდა იყოს გამოყენებული, როგორც ერთი სავალდებულო საშუალება თითოეულ დავალებაზე.

1 თემატური ბლოკი მოიცავს დავალებებს, რომლებიც მოითხოვს საგზაო მოძრაობის წესების 3 და 13 ცოდნას.

ბლოკი 2 - 4 დავალება შუქნიშნებისა და ტრაფიკის კონტროლერების ცოდნის შესახებ.
მე-2 თემატური ბლოკი მოიცავს დავალებებს, რომლებიც მოითხოვს საგზაო მოძრაობის წესების მე-6 პუნქტის ცოდნას.

ბლოკი 3 - 4 ამოცანები ფეხით მოსიარულეთა და მგზავრების პასუხისმგებლობის ცოდნის შესახებ.

მე-3 თემატური ბლოკი მოიცავს დავალებებს, რომლებიც მოითხოვს საგზაო მოძრაობის წესების მე-4 და მე-5 პუნქტების ცოდნას.

ბლოკი 4 - 4 დავალება ველოსიპედისტების პასუხისმგებლობის ცოდნის შესახებ.
მე-4 თემატური ბლოკი მოიცავს დავალებებს, რომლებიც მოითხოვს საგზაო მოძრაობის წესების 24-ე პუნქტის ცოდნას.

ბლოკი 5 - 4 დავალება საგზაო ნიშნების ცოდნაზე.
მე-5 თემატური ბლოკი მოიცავს ამოცანებს, რომლებიც საჭიროებენ საგზაო მოძრაობის წესების 1-ლი დანართის ცოდნას.
პასუხის ფორმაზე გუნდი ათავსებს ციფრებს სატრანსპორტო საშუალებამათი გავლის თანმიმდევრობით. თითოეული შეკითხვა ეკრანზე მხოლოდ 25 წამის განმავლობაში გამოჩნდება.
ყოველ არასწორად შესრულებულ დავალებაზე აკლდება 3 ქულა ბონუს 40-დან.
ამ ეტაპზე გამარჯვებული გუნდის დადგენისას მხედველობაში მიიღება დარჩენილი ქულების რაოდენობა. ქულების თანასწორობის შემთხვევაში უპირატესობა ენიჭება ყველაზე ახალგაზრდა მონაწილეთა გუნდს.
ამ ეტაპზე გუნდის ლიდერები არ არიან.

6. კრეატიული კონკურსი „ერთად საგზაო უსაფრთხოებისთვის“
სპექტაკლს თემაზე „უსაფრთხო გზა ბავშვებისთვის“ ატარებს გუნდი (4 ადამიანი) სახსრების გამოყენებით სამოყვარულო წარმოდგენებინებისმიერი მცირე სასცენო ფორმით (დრამატიზებული სიმღერა, ლიტერატურული მონტაჟი, მედლი, KVN, გაკვეთილის ფრაგმენტი ან პროპაგანდისტული გუნდი და ა.შ.).
კონკურსის მონაწილეები გამოდიან UID-ის სრული ფორმაში ან ამ შემოქმედებითი ეტაპისთვის მომზადებულ კოსტიუმებში.
Არაა ნებადართული რუსეთის ფედერაციის შინაგან საქმეთა სამინისტროს თანამშრომლების უნიფორმების გამოყენება, აგრეთვე აქსესუარები: მხრის სამაგრები, შევრონები, ემბლემები და კოკადები.

გამოსვლამ უნდა გამოავლინოს ახალგაზრდა საგზაო ინსპექტორების საქმიანობა და ჰქონდეს პროპაგანდისტული აქცენტი. დასაშვებია დამატებითი ვიზუალური პროპაგანდის, ატრიბუტიკის და ტექნიკური აღჭურვილობა, მუსიკალური აკომპანიმენტი.
სიტყვის ხანგრძლივობა - არაუმეტეს 3 წუთისა . თუ გამოყოფილი დრო გადააჭარბა, შესრულება ჩერდება.
შესრულების დროს აკრძალულია ფონოგრამის გამოყენება ჩაწერილი ხმით (ფონოგრამა „პლუს“).
კონკურსი ფასდება შემდეგი კრიტერიუმების მიხედვით (მაქსიმუმ 20 ქულა):
- სიტყვის ტექსტის შინაარსი - 0-დან 3 ქულამდე
- არტისტულობა, შესრულების ოსტატობა - 0-დან 3 ქულამდე,
- სხვადასხვა ჟანრის გამოყენება - 0-დან 5 ქულამდე,
- UID კაბის ფორმის ან კოსტიუმების არსებობა - 0-დან 3 ქულამდე
ვიზუალური დიზაინის დონე - 0-დან 3 ქულამდე,
- მუსიკალური დიზაინის არსებობა და დონე - 0-დან 3 ქულამდე
თუ შესრულება არ შეესაბამება მითითებულ თემას, მაშინ ფასდება მხოლოდ ერთი კრიტერიუმი.

7. ფოტო გაზეთების კონკურსი "ორბორბლიანი პრობლემები"
გუნდი გთავაზობთ წინასწარ შემუშავებულ ფოტო გაზეთს კონკურსის თემაზე.ფოტო გაზეთი მზადდება ნებისმიერი ტექნიკით. უპირატესობა ენიჭება ნამუშევრებს
დასრულდაკომპიუტერული ტექნოლოგიების გამოყენების გარეშე (გუნდის შემოქმედებითი წვლილი). ფორმატი - Whatman ქაღალდის ფურცელი A1 ან A2.

გაზეთი ვარაუდობს, რომ არსებობს მასალაYID-ის რაზმის მუშაობის შესახებ სკოლის ველოსიპედისტებთან ერთად (პროპაგანდა წესები ველოსიპედისტებისთვის: ფოტო პრაქტიკული გაკვეთილები, კონკურსები, დემონსტრაციები, აქციები და სხვა ღონისძიებები).

კონკურსი ფასდება შემდეგი კრიტერიუმების მიხედვით : (მაქსიმუმ 15 ქულა)
- მოცემულ თემასთან შესაბამისობა - 0-დან 2 ქულამდე,
- ფოტო გაზეთის ტექსტის შინაარსი - 0-დან 3 ქულამდე,
- ფოტომასალის საგანი - 0-დან 3 ქულამდე
- ფოტო და ტექსტის თანმიმდევრულობა - 0-დან 2 ქულამდე,
- დიზაინის ორიგინალობა - 0-დან 3 ქულამდე,
- ფოტოგაზეთის დიზაინის წესების დაცვა - 0-დან 2 ქულამდე

8. ესტაფეტა „ერუდიტი“ (მონაწილეობს 4 ადამიანი)
გუნდის თითოეულმა წევრმა თავის მხრივ უნდა გაიაროს 60მ მანძილი, გაჩერდეს გარკვეულ ადგილას, რათა უპასუხოს 1 შეკითხვას მოძრაობის წესების შესახებ.
ყოველი არასწორი პასუხისთვის ან უპასუხოდ, გუნდს ეძლევა საჯარიმო დრო (10 წამი). გატარებული დრო გარდაიქმნება ქულებად (10 -დრო = ქულა). ეტაპის გამარჯვებული ყველაზე მეტი ქულის მქონე გუნდია.

შედეგების შეჯამება და გამარჯვებულების დაჯილდოება

თითოეულ ეტაპზე განისაზღვრება გუნდები, რომლებმაც აჩვენეს საუკეთესო ქულები.
ამ გუნდებს გადაეცემათ კონკურსის დამფუძნებლების სერტიფიკატები.

„ტრაფიკის შემოწმების“ ეტაპზე 3 საუკეთესო გუნდი დაჯილდოვდება.
„ფიგურული ველოსიპედის ტარება“ ეტაპზე დაჯილდოვებულია 3 მონაწილე.
სცენაზე" შემოქმედებითი კონკურსი» დაჯილდოვებულია 3 გუნდი.
დანარჩენ ეტაპზე 1 გუნდი დაჯილდოვდება.
საქალაქო კონკურსების გამარჯვებულები განიხილება გუნდები, რომლებმაც აჩვენეს საუკეთესო შედეგი ყველა ეტაპზე (ქულების ყველაზე მაღალი რაოდენობა). ეს გუნდები, შესაბამისად, პირველ, მე-2 და მე-3 ადგილებს იკავებენ. თუ ჯამური ქულები თანაბარია, უპირატესობა ენიჭება გუნდს, რომელმაც აჩვენა საუკეთესო შედეგი ეტაპებზე „გზის წესების ცოდნის შემოწმება“ და „საგზაო მოძრაობის წესების ექსპერტები“. ამ ორ ეტაპზე ქულების თანასწორობის შემთხვევაში უპირატესობა ენიჭება გუნდს, რომელმაც საუკეთესო შედეგი აჩვენა „ფიგურული ველოსიპედის ტარება“ ეტაპზე.
გუნდები - გამარჯვებულები (რომლებმაც დაიკავეს 1-ლი, მე-2 და მე-3 ადგილები)
შეიძლება დაჯილდოვდეს საუკეთესო შედეგებისთვის კონკურსის მხოლოდ ერთ ეტაპზე.
გამარჯვებულ გუნდებს (რომლებმაც დაიკავეს 1-ლი, მე-2 და მე-3 ადგილები) დაჯილდოვდებიან კონკურსის დამფუძნებლების სიგელებითა და პრიზებით.

საქალაქო შეჯიბრებებზე „უსაფრთხო ბორბალი 2017“ 1-ლი, მე-2, მე-3 ადგილების მფლობელი გუნდები მონაწილეობენ რეგიონულ შეჯიბრებებში „უსაფრთხო ბორბალი“, რომელიც ჩატარდება 2017 წლის 25-27 აპრილს. კურსკის რეგიონის საგზაო პოლიციის დეპარტამენტის ტერიტორიაზე და ბავშვთა სპორტულ-გამაჯანსაღებელი ბანაკის ბაზაზე.