Negosyo sa bahay 

Paano magsagawa ng gabay sa karera para sa mga bata. "Wala siyang gusto!" Paano tutulungan ang iyong anak na pumili ng isang propesyon. Internship sa panahon ng bakasyon

Pag-usapan natin ang pagpili ng isang propesyon: kailan makatuwirang isipin ito? Inihahanda ba ng mga early development club at mga seksyon ng interes ang isang bata para sa gabay sa karera sa hinaharap? Ano ang dapat umasa sa isang teenager kapag pumipili ng unibersidad? Ano ang mahalaga kapag pumipili ng isang propesyon? Paano mahusay na baguhin ang propesyon bilang isang may sapat na gulang? Subukan nating sagutin ang mga tanong na ito kasama ng isang propesyonal na consultant.

Mula sa murang edad

Sa sandaling ipanganak ang sanggol, nagsimula kaagad ang mga hula sa paligid niya - sino ang magiging anak natin? "Ang lakas ng boses! Magiging singer na siya!" O: "Tingnan mo, gusto niya ang mga kotse - malamang na siya ay isang mekaniko ng kotse!" O: "Ang aming batang babae ay sumasayaw nang walang katapusang - siya ay nakatakdang maging isang ballerina!"

Gayunpaman, mayroong ilang katotohanan sa bawat biro - tayo, mga magulang, ay dapat tulungan ang bata na magpasya sa kanyang mga hilig at ipakita ang kanyang mga likas na talento. At mas mabuting magsimula talaga nang maaga hangga't maaari.

Kapag pumili tayo ng isang development school, isang club o isang seksyon batay sa mga interes, ito ay maaaring ituring na isang yugto ng paghahanda.

Kung gagawin natin ito bilang isang axiom na ang lahat ng mga bata ay may talento mula sa kapanganakan, kung gayon ang gawain ng mga nagmamalasakit na magulang ay upang mahanap ang parehong mga talento sa lalong madaling panahon.

Sa pamamagitan ng panonood sa ating anak sa isang grupo ng pagguhit, sa swimming o sports section, o paghanga sa kanyang trabaho sa art studio, mas mabuting pag-aralan natin ang bata at tulungan siyang tuklasin ang kanyang sariling mga hilig.

Kapag pumipili ng isang club, ang mga magulang ay maaaring pumunta sa dalawang paraan: bumuo mahinang panig o tumutok sa malakas.

Halimbawa: ang isang bata ay hyperactive, at ayon sa kanyang mga magulang, siya ay kulang sa tiyaga. Sinisikap siya ng nanay at tatay na maging interesado sa chess o pagguhit. Sa tulong ng isang matulungin at matiyagang guro, isinasali nila ang bata sa ganitong uri ng aktibidad, hinihikayat ang kanyang tagumpay, nagpapakita ng interes sa kung ano ang nangyayari sa klase, at tumulong sa takdang-aralin - kung mayroon man.

Resulta: ang bata, sa tulong ng mga matatanda, ay nagkakaroon ng mga katangiang kulang sa kanya. Natututo siyang malampasan ang mahirap. Ito ay bumubuo ng isang maayos, buong-buo na personalidad.

Isa pang halimbawa: ang isang mapanglaw at makatuwirang bata ay nagpapakita ng tagumpay sa laro ng chess, na talagang gusto ng nanay, tatay at lola. Ngunit siya ay madalas na may sakit at hindi hilig mag-ehersisyo. Nagpasya ang kanyang mga magulang na hindi siya magtatagumpay sa palakasan. At, umaasa na protektahan siya mula sa nakakaranas ng mga pagkabigo sa palakasan, tinalikuran nila ang ideya ng pagdalo sa seksyon ng palakasan, na nakatuon sa chess club.

Resulta: sa pamamagitan ng pagtuon sa isang uri ng aktibidad, ang bata ay gumagawa ng mahusay na pag-unlad sa napiling direksyon, nararamdaman niyang matagumpay. Hindi naman siya magiging first-class athlete pa rin, sabi ni nanay at tatay, pero tingnan mo lang itong young grandmaster!

Ito ay nagkakahalaga ng pagbibigay pansin: ang susi sa parehong mga kaso ay ang opinyon ng mga may sapat na gulang - sila ang nagpapansin sa mga katangian ng bata, ang pag-unlad nito ay dapat hikayatin. Ngunit hindi ito nangangahulugan na kailangang pilitin ng mga magulang ang kanilang anak "mula sa ilalim ng patpat"! Sa parehong mga kaso, ang personal na interes ng bata ay pangunahing mahalaga.

Ipinaliwanag ng psychologist na si Anna Nazarova:

"Sa isang banda, sa sikolohiya ang ginustong taktika ay upang bumuo ng mga mahihinang katangian - ito ay bumubuo ng isang maayos na personalidad Sa kabilang banda, kung ang mismong pag-unlad na ito ay nauugnay sa ilang uri ng pakikibaka, kung mayroong isang elemento ng karahasan dito. pagkatapos ay mas mahusay na iwanan ang mga naturang aktibidad Ang mga interes ng bata ay dapat na nakataya - kung siya ay nagpapahayag ng halatang kawalang-kasiyahan sa mga aktibidad na pinili para sa kanya, ito ay mas epektibong lumipat sa kung ano ang mas gusto niya nakaka-trauma sa pag-iisip ng bata mula sa maagang pagkabata Bilang karagdagan, ang modernong hanay ng iba't ibang mga club, seksyon at mga paaralan ng pag-unlad ay ginagawang posible ang paggamit ng "pagsubok at pagkakamali" na paraan upang mahanap pa rin ang tama perpektong opsyon pagsasama-sama ng "kapaki-pakinabang sa kaaya-aya"

Bilang karagdagan, hindi ka dapat sumuko sa pagsisikap na mainteresan ang iyong anak sa isang bagong bagay - halimbawa, sa 4 na taong gulang ay maaaring hindi niya maintindihan ang pagguhit, ngunit pagkatapos ng isang taon at kalahati, na nakilala magaling na guro o dahil naiimpluwensyahan ng kanyang mga kasamahan, maaaring gusto niyang maging isang mahusay na artista. Ang ilang mga bata ay pumipili ng isang club "para sa kumpanya" - kahit na walang anumang mga espesyal na hilig para sa aktibidad na ito, patuloy silang pumapasok sa mga klase dahil lamang sa isang kaibigan o kasintahan ang pumunta doon.

Mga libangan sa paaralan at extracurricular

Kung gusto ng isang bata ang lahat tungkol sa kung nasaan siya, kung gayon ang tanong kung aling club ang pipiliin ay nananatili sa pagpapasya ng mga magulang. At dito - kung maaari - pinapayuhan ng mga psychologist ang pagbuo ng mga kahinaan. Pagkatapos ng lahat, ito ay palaging mas kapaki-pakinabang upang matuto ng isang bagay na hindi mo magagawa kaysa sa patuloy na ipakita ang tagumpay sa isang bagay na ibinigay na sa iyo nang walang kahirapan.

Ang taktika na ito ay mabuti para sa mga preschooler at elementarya - ang diskarte na ito ay tumutulong sa pagbuo ng lahat ng posibleng mga hilig (kahit na ang mga natutulog hanggang ngayon). At kung ang mga magulang ay kumilos nang eksakto tulad nito, pagkatapos ay sa edad na pito hanggang siyam sila mismo at ang bata ay mayroon nang isang napakalinaw na ideya ng mga bagahe na kanilang naipon sa kanilang mga unang taon ng pagkabata, pagbisita sa lahat ng mga uri ng mga club at seksyon. Sa edad na 7-9 taong gulang, ang isang bata ay nakakagawa ng kanyang sariling mga kagustuhan.

At kung ang pagkabata sa preschool ay maaaring ituring na isang yugto ng katalinuhan, kung gayon Mababang Paaralan- ito ang oras kung kailan nagsisimulang mag-isip ang bata propesyon sa hinaharap. Bagaman ang iba't ibang mga ekstrakurikular na aktibidad sa edad na ito ay hindi pa dapat ituring bilang hindi malabo na gabay sa karera para sa hinaharap, ang sabi ng psychologist na si Anna Nazarova:

"Sa katunayan, ang lahat ng mga paaralan ng musika at sining, iba't ibang mga seksyon at club sa palakasan, kung saan kinuha ng mga magulang ang kanilang anak sa mahabang panahon at patuloy, ay hindi palaging isang propesyon sa hinaharap na nagtapos paaralan ng musika, o pumunta sa seksyong pampalakasan. At karamihan sa kanila ay hindi isinasaalang-alang ang kanilang mga aktibidad sa pagkabata bilang isang opsyon para sa isang propesyon sa hinaharap. Sa halip, ito ay nangyayari sa kabaligtaran, at alam ng lahat ito: karamihan sa mga nagtapos sa paaralan ng musika pagkatapos ay nagsasabi na hindi na sila muling maglalaro. Ang pagbubukod, marahil, ay mga paaralan ng sining - isang propesyon na may kaugnayan sa visual na aktibidad ay mas madalas na pinili ng mga gumugol ng kanilang pagkabata sa pagguhit.

Ang aking mga taon ay lumalaki...

Ngunit sa edad na 12-13, oras na para pag-isipang mabuti ang iyong propesyon sa hinaharap. Ano ang prone ng anak ko? Ano ang pinakamahusay na ginagawa niya at ano ang mahirap? Ano ang kanyang pagkatao, paano niya kinakaya ang mga paghihirap, hilig ba niyang magtrabaho sa isang koponan?... Ang sinumang matulungin na ina ay sasagutin ang lahat ng mga tanong na ito, kahit na walang mga espesyalista. Gayunpaman, ang lahat ng uri ng mga pagsubok ay maaaring maging isang magandang tulong.

Kaya, kami ng aking 12-taong-gulang na anak na lalaki ay humalili sa pagkuha ng libreng online na pagsusulit. Nakakapagtataka na inuulit ng pagsubok ang parehong uri ng mga tanong - gayunpaman, sa huli ay nakuha ang isang larawan na medyo malapit sa tunay. Kaya, inilarawan ng programa ang aking anak bilang isang balanse, makatwiran, hindi nakikipag-usap na tao na may katamtamang kakayahan para sa pakikipagtulungan - at ito ay halos kapareho sa katotohanan! Ang programa ay nag-alok sa kanya ng pagpili na maging isang accountant (88%), isang land management specialist (82%) o isang dog handler (80%). Gayundin sa listahan ng mga iminungkahi - na labis na ikinatuwa ng anak - ay isang biologist, isang geologist, isang inhinyero, isang mathematician at isang navigator. Ang medyo mababang porsyento ng kasunduan sa kanyang kaso ay malamang dahil sa katotohanan na pinili niya ang opsyon na "hindi alam" nang madalas.

At sinabi tungkol sa akin na ako ay isang aktibong tao, may kakayahang makiramay at pagtutulungan ng magkakasama (na, sa pangkalahatan, ay hindi rin malayo sa katotohanan). Ayon sa pagsusulit, dapat kong piliin ang trabaho ng isang doktor (99% pagsunod), psychologist (96%) o guro (93%), at ang mga sumusunod na propesyon ay magiging angkop para sa akin: artista, photographer o sports coach. At hindi isang salita tungkol sa pamamahayag! Sa anotasyon sa pagsubok, gayunpaman, mayroong isang disclaimer na hindi ito nagbibigay ng kumpletong larawan. Ngunit, sa anumang kaso, ang pagsubok ay nagpapaisip sa iyo tungkol sa tanong na "Sino ako?" - at iyon mismo ay hindi masama

Sa katunayan, ang mga psychologist sa Moscow State University ay matagal nang nakabuo ng isang espesyal na diagram ng mga dalubhasang klase, na inirerekomenda para sa pagpapatupad sa mga mataas na paaralan sa lahat ng mga paaralang Ruso. Ayon sa mga eksperto, mula sa edad na 13-14, ang mga bata ay maaaring lubusang maghanda para sa kanilang propesyon sa hinaharap sa pamamagitan ng pagsasagawa ng pagsubok pagkatapos ng ika-8 baitang at paghahati sa mga matataas na grado sa mga sumusunod na lugar:

  • Teknolohiya ng impormasyon.
  • Pisika at matematika.
  • Linggwistika (linggwistika).
  • Humanities (agham panlipunan).
  • Socio-economic.
  • Likas na agham.

Ang iminungkahing pamamaraan, siyempre, ay mas kumplikado kaysa sa paghahati sa mga klase ng "physics at mathematics", "humanities" at "class para sa mga nahuhuli" na tinatanggap sa karamihan ng mga paaralan sa Ural.

Sinabi ng psychologist na si Anna Nazarova:

"Anuman ang paaralan na pinapasukan ng bata at kung mayroong isang dibisyon ng mga klase sa mga lugar, kailangan mong isipin ang tungkol sa pagpili ng isang propesyon sa edad na 12-13 Ang mga magulang ay maaaring magkaroon ng seryosong pag-uusap sa bata, alamin ang kanyang mga hilig at paghikayat sa kanya upang mag-isip sa direksyon na ito ay nakakatulong sa kanya na mas maunawaan ang kanyang sarili Ngunit nagmamadali sa paligid na may isang pakete ng mga dokumento sa ika-11 na baitang, iniisip kung aling unibersidad ang pipiliin sa Mayo, kung mahirap mag-isa, ikaw maaaring humingi ng tulong sa mga espesyalista Sa aming pagsasanay, may isang ina na nagdala ng kanyang malabata na anak na lalaki na sa pagtatapos ng ikasampung baitang ang kanyang anak ay hindi interesado sa anumang bagay, hindi nagpakita ng mga espesyal na hilig. ang isang average na grade-C na mag-aaral ay hindi nagpahayag ng anumang malinaw na kakayahan para sa isang tiyak na uri ng aktibidad, ngunit isinasaalang-alang ang kanyang mga interes at ugali ay mga computer at moderno musika, aktibong komunikasyon - inirerekomenda ng programa ang propesyon ng isang sound engineer. Kahit na ang ina o ang batang lalaki mismo ay hindi naisip na may ganoong propesyon. Ngunit ito ay naging angkop at talagang kawili-wili sa kanya, at makakakuha siya ng isang mahusay na edukasyon, at maraming mga pagkakataon para sa trabaho sa hinaharap! Sa natitirang oras bago magtapos sa paaralan, ang batang lalaki ay naging inspirasyon ng ideyang ito na, sa tulong ng mga tutor, nagawa niyang "pull up" sa mga kinakailangang paksa, ipinasa ang kanyang sarili sa mga pagsusulit at pumasok sa napiling faculty ng unibersidad . Ngayon siya ay nag-aaral sa kanyang ikalawang taon na may degree sa sound engineering at hindi nagsisisi sa kanyang napiling specialty.

Mga propesyon tulad nila

Ang lahat ng mga propesyon ay maaaring uriin sa isang uri o iba pa depende sa paksa ng paggawa (kung ano ang pinag-uusapan ng manggagawa) at ang paraan ng paggawa (gumagamit man siya ng mga makina o kagamitang pangkamay), atbp. Ito ang mga uri:

  • Ang tao ay tao
  • Ang tao ay kalikasan
  • Ang tao ay teknolohiya
  • Ang tao ay isang tanda
  • Ang tao ay isang masining na imahe

Ayon sa mga ito simpleng tuntunin Maaari kang lumikha ng isang "ideal na pormula ng propesyon" para sa iyong sarili at maunawaan kung aling propesyon ang angkop sa isang partikular na kaso.

Maaaring magkaiba ang mga layunin ng trabaho sa mga lugar na ito

  • Gnostic: kilalanin, makilala, suriin, suriin (sanitary doctor, literary critic, inspector, merchandiser, expert, investigator).
  • Transformative: proseso, ilipat, ayusin, ibahin ang anyo (driver, pintor, guro, parquet floor worker, mekaniko, sastre,).
  • Pananaliksik: mag-imbento, gumawa, maghanap ng bagong opsyon, disenyo (cutter, marker, breeder, graphic designer)

Ang mga modernong psychologist at propesyonal na tagapayo ay lumayo pa at, batay sa pag-uuri sa itaas, nagmungkahi ng bago, na tumutukoy sa isa o ibang uri. Halimbawa, ang uri ng "tao-tao" ay nahahati sa dalawa: "komunikasyon sa lipunan" (mga guro, doktor, industriya ng serbisyo, atbp.) at "komunikasyon sa negosyo" (tagapamahala ng benta, tagapamahala ng HR, tagapamahala ng serbisyo sa customer, atbp.). d.)


Anong mga paraan ng paggabay sa karera ang mayroon?

Maaari kang pumili ng isang propesyon sa iba't ibang paraan:

  • sa sarili. Pagsusuri ng mga interes at hilig ng bata sa kanyang sarili (ng ina, tatay, sa tulong ng mga guro sa paaralan);
  • konsultasyon sa mga espesyalista - ito ay maaaring isang sikologo sa paaralan o isang tagapayo sa karera sa isang espesyal na sentro para sa mga nasa hustong gulang, sila ay aktibong nag-aalok ng mga serbisyo sa pagtuturo (career coaching);
  • pagsubok sa mga pagsusulit sa kompyuter o mga pagsubok mula sa mga koleksyon na ibinebenta nang sagana sa lahat ng mga bookstore. Kasama ang mga talatanungan na binanggit namin bilang isang halimbawa, mayroong malalim na mga diskarte sa projective, halimbawa, ang pagsusulit sa L. Zondi, ang pagsusulit sa paggabay sa karera ng Achtnich, atbp.);
  • aktibong paraan ng paggabay sa karera - mga pagsasanay na nagbibigay ng pagkakataong "maglaro" at subukan ang iba't ibang propesyon.

Bilang karagdagan, isang mahalagang sangkap Ang tamang desisyon ang propesyon ay impormasyon. Hindi maaaring ipagmalaki ng maraming mga magulang na maaari nilang sabihin sa kanilang anak ang lahat ng mga modernong espesyalidad, propesyon, at mga kakaiba ng merkado ng paggawa. Magandang ideya na magbasa ng mga electronic o papel na encyclopedia tungkol sa mga propesyon, mga artikulo tungkol sa pagpili ng propesyon, at view mga totoong bakante, dumalo sa mga bukas na araw at mga espesyal na eksibisyon ("Edukasyon mula A hanggang Z", atbp.). Oo nga pala, marami kahit sa mga high school students ay hindi alam kung sino at paano nagtatrabaho ang kanilang ina at ama, lalo pa ang ibang mga specialty!

Paano pumili ng tamang propesyon?

Ang nagtatag ng domestic theory of career guidance ay si Evgeniy Aleksandrovich Klimov. Ang kanyang pamamaraan ay ginamit noong 1970s, pinahusay noong 1990s, at itinuturing pa rin na isa sa pinakamahusay. Ang mga pagsusulit at talatanungan na binuo ni Klimov ay popular pa rin; minsan niyang nalaman kung aling mga salik ang higit na nakakaimpluwensya sa pagpili ng isang tao sa isang partikular na propesyon. Ayon kay Klimov, mayroong walong mga kadahilanan:

1. Posisyon ng matatandang miyembro ng pamilya

May mga matatanda na direktang responsable sa kung ano ang magiging takbo ng iyong buhay. Ang pag-aalala na ito ay umaabot din sa tanong ng iyong propesyon sa hinaharap.

2. Posisyon ng mga kasama, kasintahan

Sa iyong edad, ang mga pagkakaibigan ay napakatibay at maaaring makaimpluwensya nang malaki sa iyong pagpili ng propesyon. Pangkalahatang payo lang ang maibibigay namin: ang tamang desisyon ay magiging isa na nababagay sa iyong mga interes at tumutugma sa mga interes ng lipunang iyong ginagalawan.

3. Posisyon ng mga guro, guro sa paaralan

Sa pamamagitan ng pagmamasid sa pag-uugali, pang-akademiko at mga ekstrakurikular na aktibidad ng mga mag-aaral, ang isang bihasang guro ay maraming nalalaman tungkol sa iyo na lingid sa hindi propesyonal na mga mata at maging sa iyo.

4. Mga personal na propesyonal na plano

Sa ilalim ng plano sa sa kasong ito Ito ay tumutukoy sa iyong mga ideya tungkol sa mga yugto ng pag-master ng propesyon.

5. Kakayahan

Ang pagiging natatangi ng mga kakayahan ng isang tao ay dapat hatulan hindi lamang sa pamamagitan ng akademikong tagumpay, kundi pati na rin ng mga tagumpay sa iba't ibang uri ng aktibidad.

6. Antas ng mga paghahabol sa pagkilala ng publiko

Kapag nagpaplano ng iyong landas sa karera, napakahalaga na pangalagaan ang katotohanan ng iyong mga hangarin.

7. Kamalayan

Mahalagang tiyakin na ang impormasyong nakuha mo tungkol sa isang partikular na propesyon ay hindi lumalabas na baluktot, hindi kumpleto, o isang panig.

8. Mga tendensya

Ang mga tendencies ay nagpapakita ng kanilang sarili sa mga paboritong aktibidad, kung saan ang karamihan sa kanilang libreng oras ay ginugol. Ito ay mga interes na sinusuportahan ng ilang mga kakayahan.

Ang mga pangunahing pagkakamali na pinapayuhan na iwasan kapag pumipili ng isang propesyon:

  • Ang pagkilala sa isang paksa sa paaralan na may isang propesyon o hindi magandang pagkakaiba sa pagitan ng mga konseptong ito ay isang karaniwang pagkakamali sa mga mag-aaral. Halimbawa, mayroong isang bagay tulad ng Wikang banyaga, at maraming mga propesyon na nangangailangan ng kakayahan sa wika - at ito ay hindi lamang isang tagasalin. Kapag pumipili ng isang propesyon, ito ay nagkakahalaga ng pagsasaalang-alang kung anong mga tunay na trabaho at propesyon ang nasa likod ng paksang ito. Marami pang propesyon kaysa sa mga asignatura sa paaralan.
  • Karaniwan din sa mga teenager na mabighani sa isang propesyonal, at bilang resulta, sa kanilang propesyon. Tinatawag ito ng mga psychologist na isang "paglipat" ng saloobin sa isang tao, isang kinatawan ng isang partikular na propesyon, sa propesyon mismo. Isang pagkakamali na pumili ng isang propesyon batay lamang sa katotohanan na gusto mo ang isang partikular na kinatawan nito.
  • Minsan, na hindi gaanong naiintindihan ang kakanyahan ng propesyon mismo, ang isang tinedyer ay interesado lamang sa panlabas o isang aspeto ng propesyon. Ngunit sa likod ng kadalian ng paggawa ng isang aktor ng isang imahe sa entablado, mayroong matinding, araw-araw na gawain, at ang mga mamamahayag ay hindi palaging lumalabas sa telebisyon.
  • Ang isang hindi sapat na pagtatasa ng sariling mga mapagkukunan ay kadalasang kasama ng nakaraang pagkakamali ng pagkakabighani: hindi (o ayaw) na maunawaan ang mga personal na katangian at kakayahan, ang isang bata ay maaaring igiit ang pagpili ng isang propesyon. Tutulungan ka nilang malaman kung ano ang tunay na "akin" mga pagsusulit sa sikolohikal at mga espesyal na tagapayo sa paggabay sa karera. Gayunpaman, hindi mo dapat mahigpit na idikit sa iyong sarili ang label na nakuha bilang resulta ng mga pagsubok (kahit na sila ang pinakatama) - kalikasan ng tao na magbago, at ang "makatao" kahapon pagkatapos ng ilang oras ay madaling magsimulang magpakita ng mga kakayahan sa mga teknikal na agham.
  • Sa mahigpit na pagsasalita, ang pagpili ng propesyon mismo ay hindi isang panghabambuhay na diagnosis. Bilang karagdagan sa katotohanan na ang tao mismo ay nagbabago sa kurso ng kanyang buhay, ang mga pagbabago ay nangyayari din sa loob ng propesyon mismo, at ang mga bago ay lumilitaw bawat taon. Anuman ang iyong negosyo, palaging may puwang para sa pag-unlad: kailangan mong regular na pagbutihin ang iyong mga kasanayan, master related specialty... At kabaliktaran, ang unang propesyon na pinili sa iyong kabataan ay maaaring magamit sa mga hindi inaasahang sitwasyon, kahit na may mahanap ka... mas kaakit-akit.

Piliin - pinili. Paano kung mag-apply?

Hindi mahirap mapansin na sa pag-uuri na iminungkahi ni Klimov, ang mga hilig ng isang tao ay isinasaalang-alang sa huli, ngunit ang opinyon ng mga magulang ay may malaking impluwensya.

"Sa palagay ko, ang mga panloob na kinakailangan ng isang tao - ang kanyang mga kakayahan at hilig, mga katangian ng karakter, pagganyak - ay mas mahalaga kaysa sa mga panlabas na kadahilanan (tulad ng pangangailangan para sa isang propesyon sa merkado ng paggawa sa kasalukuyang panahon). ang napiling espesyalidad ay hinihiling at nagbibigay-daan sa iyo upang makakuha ng isang mahusay na trabaho Ngunit hindi namin alam kung paano magbabago ang sitwasyon sa oras na ang mga mag-aaral sa high school ngayon ay nagtapos sa kolehiyo at nahaharap sa tanong ng trabaho pumipili ng isang espesyalidad kung saan siya ay walang anumang mga espesyal na hilig Kapag pumipili ng isang propesyon, lagi kong pinapayuhan ang pagkuha ng isang panimulang punto sa mga kakayahan at pagganyak ng tao sa kanyang sarili kaya, pagkatapos ay magagawa niyang mapagtanto ang kanyang sarili sa anumang espesyalidad, ito ay mas mahusay kaysa sa pag-unawa pagkatapos ng mga taon na nakatanggap ka ng edukasyon, na hindi mo kailangan, at gumugol ng oras at pera sa muling pag-aaral.

Ang edukasyong pipiliin natin: hihingi ba ito?

Ang Russian recruiting company na ginanap noong Setyembre sosyolohikal na pananaliksik sa paksang "Ang mga Ruso ba ay nasisiyahan sa edukasyon na kanilang natanggap?" Mahigit sa 2,300 respondent mula sa iba't ibang rehiyon ang na-survey at naging kawili-wili ang mga resulta:

  • Ang mga respondente na higit na nagsisisi sa kanilang unang edukasyon ay ang mga nakatanggap ng edukasyon sa economics, management at, kakaiba, teknikal na edukasyon.
  • Ang mga respondent na may edukasyon sa humanities at edukasyon sa larangan ng marketing, advertising, at PR ay ikinalulungkot ang edukasyon na kanilang natanggap na pinakakaunti.

Sa tanong na: "Nagtatrabaho ka ba o nagtrabaho ka sa iyong espesyalidad?", 41% lang ang sumagot na nagtatrabaho pa rin sila. Ang isang-kapat ng mga na-survey dati ay nagtrabaho sa kanilang espesyalidad, ngunit ngayon ay nagtatrabaho sa ibang isa.

34% ng mga sumasagot ay hindi kailanman nagtrabaho sa espesyalidad na natanggap nila sa isang unibersidad. Ayon sa mga may-akda ng pag-aaral, ito ay maaaring magpahiwatig, una sa lahat, ang hindi nabuong mga plano sa karera at mga layunin ng ilang mga nagtapos sa unibersidad. Maraming tao ang pumapasok sa paaralan sa ilalim ng impluwensya ng mga opinyon ng kanilang mga magulang, at hindi batay sa kanilang sariling mga kagustuhan. Gayundin, ang ilang mga nagtapos sa paaralan ay hindi nagpaplano ng kanilang buhay lampas sa ilang taon, at hindi iniisip kung paano nila ilalapat ang kaalaman na nakuha sa unibersidad sa buhay may sapat na gulang. Bilang karagdagan, ito ay maaaring ipaliwanag sa pamamagitan ng katotohanan na ang mga interes ng isang tao ay nagbabago sa kurso ng buhay.

Psychologist, komento ng empleyado ahensya ng recruitment Anna Nazarova:

"Nangyayari na ang mga natatag na tao ay pumupunta para sa konsultasyon sa pagpili ng isang propesyon, kadalasan ang mga ito ay mga kababaihan na may edad na mga 30 taong gulang o mas matanda Sila ay may mga anak, isang pamilya, ngunit ang trabaho sa kanilang nakaraang espesyalidad ay huminto upang magdala ng kasiyahan, sa At sa edad na ito, mas madali ang paggabay sa karera - alam na ng isang tao kung ano ang gusto niya at kung ano ang hindi niya gusto, nagawa na niyang ipakita ang kanyang mga pangunahing hilig at katangian ng karakter Mas madaling maunawaan ang iyong sarili, ngunit mas mahirap na mapagtanto ang iyong sarili - magsimulang magtrabaho sa. bagong larangan"mula sa simula" hindi lahat ay handa, at ang umiiral na edukasyon at karanasan ay hindi palaging mahalaga sa ibang propesyon. At dito kailangan nating magpakita ng higit na kakayahang umangkop at makinig sa kung ano ang nangyayari sa merkado ng paggawa. Mahalaga rin na isulat nang tama ang iyong resume - sa paraang mabibigyang-diin muna ang iyong pinakamahusay na mga katangian. Ngunit huwag mawalan ng pag-asa at sumuko sa pagsisikap na mapagtanto ang iyong sarili sa iyong paboritong negosyo! Ipinapakita ng pagsasanay na ang isang tao na may motibasyon at tiwala sa kanyang mga kakayahan ay nakakahanap ng trabahong kailangan niya, sa kabila ng maraming "hindi angkop na mga kadahilanan."

Paano naman ang labor market?

Ang isang snapshot ng merkado ng paggawa ngayon ay makakatulong sa mga nakapagpasya na sa kanilang pagpili ng propesyon at nagtatapos sa kanilang pag-aaral. Ayon sa pinakabagong data, ngayon ang mga sumusunod na specialty ay kabilang sa mga hindi mapag-aalinlanganang pinuno:

  • Mga tagapamahala ng benta. Bukod dito, ang "mga taong nagbebenta" na may karanasan sa trabaho, na may sarili nilang karanasan base ng kliyente at tunay na nagmamahal sa kanilang trabaho. Pinilit kami ng krisis sa pananalapi na tingnan ang propesyon ng isang tagapamahala ng benta nang iba - nalalapat ito kapwa sa "mga taong nagbebenta" mismo at sa kanilang mga tagapag-empleyo, at sa mga kliyente ng mga tagapamahala ng benta, iyon ay, mga mamimili. Ang pagbebenta ng isang bagay sa isang tao ngayon ay hindi na kasingdali noong dalawa o tatlong taon na ang nakalilipas - nangangailangan ito ng isang espesyal na karakter, karunungan sa negosyo ng isang tao at isang malakas na pagkakahawak.
  • Mga teknikal na espesyalista sa IT. Sa kabila krisis sa pananalapi, teknikal na pag-unlad ay hindi tumitigil, ang mga negosyo ay bumubuo ng mga komunikasyon, Teknolohiya ng impormasyon ay bumubuti... Ngunit sa lugar na ito, ang mga kinakailangan para sa antas ng propesyonal ng mga manggagawa ay mataas din. Ayon sa serbisyong sosyolohikal ng isa sa mga portal ng tauhan, binago ng krisis sa kabuuan ang merkado ng paggawa: naganap ang muling pagtatasa ng mga halaga, inalis ng mga kumpanya ang "ballast" (mga empleyado na may pagdududa ang propesyonalismo) at hinigpitan ang mga kinakailangan para sa ang natitirang mga empleyado. Ngayon upang mahanap isang magandang lugar magtrabaho o panatilihin ang iyong dating trabaho, kailangan mong patunayan sa iyong employer halos araw-araw na hindi mo nakukuha ang iyong suweldo sa walang kabuluhan. 08/10/2010 11:57:37, Liriko

Gabay sa karera... Lumalabas na ang terminong ito ay hindi lamang nakaligtas sa lahat ng mga sakuna na naganap sa nakalipas na quarter century. Kinuha niya ang kanyang nararapat na lugar. At hindi lamang sa ating bokabularyo.

Sa kabila ng lalong kumplikadong sitwasyon sa labor market, mas sopistikadong mga teknolohiya sa recruitment at hindi kapani-paniwalang kompetisyon, ang isyu ng paghahanda ng modernong mag-aaral para sa pang-adultong buhay ay wala sa agenda.

Ngunit ano ang mangyayari kapag ang mga batang umalis sa paaralan ay nagsimulang pumili? Tinulungan ba sila ng paaralan na piliin ang kanilang propesyon sa hinaharap? May nagturo ba sa kanila na protektahan ang kanilang karapatan sa paggawa, makipag-usap sa isang employer, sumailalim sa isang pakikipanayam, magsulat ng resume, atbp.?

Paano ito dati

Ito ay simple at malinaw. Ang mga lalaki ay sinanay sa mga propesyon ng lalaki, at ang mga babae sa mga propesyon ng babae. Ang mga anyo ng trabaho sa direksyong ito ay lubhang magkakaibang. Nagbunga ang resulta ng naturang career guidance. Ang bansa ay sikat sa mga tagumpay nito sa iba't ibang yugto.

Oo, hindi lahat ng mga bata, sa pag-abot sa adulto, ay naging mga mananahi, kusinero o mekaniko, bagaman ang pagsasanay sa paaralan ay nagdala ng marami sa mundo. Ngunit marami ang maaaring gumamit ng kaalamang ito sa anumang lugar ng buhay sa pagtanda.

Ano ang itinuturo nila sa paaralan ngayon?

Ang domestic school ay hindi partikular na mapalad, dahil... nagkataon na nabuhay siya sa isang panahon ng pagbabago. At hindi lahat ng magulang ay gusto nila. Naku, may mga pagdududa na ang kasalukuyang henerasyon ng mga kabataang Ruso ay magtatagumpay sa lahat, makakapag-aral, makakahanap ng propesyon na gusto nila at pagkatapos ay makakakuha ng trabaho...

Ano ang problema at sino ang dapat sisihin? Marahil kaunti sa lahat. Umaasa ang pamilya sa paaralan. Kaya naman mas madalas lumilipad ang mga bato sa direksyon niya, dahil minsan na siyang naglaro malaking papel sa pagpili ng propesyon.

Ngunit ngayon ang mga vocational guidance classes ay boluntaryo. Pinipili ng mga bata ang ilang mga aralin kung gusto nila. Kung ayaw nila, maaari silang mag-aral sa mga lupon na nakatuon sa mga modernong propesyon.

Sa ilang lugar ang mga paaralan ay nag-oorganisa ng mga klase sa loob karagdagang edukasyon. Totoo, muli, ang interes ng mga bata ay limitado sa pamamagitan ng mga kakayahan ng paaralan at mga magulang.

Mayroong mga institusyong pang-edukasyon kung saan nagsasagawa pa sila ng mga eksperimento sa anyo ng mga espesyal na klase sa medikal, na naghahanda ng mga doktor sa hinaharap mula sa paaralan.

Ang mga eksperto ay nagbibigay-aliw na, sabi nila, makabagong sistema ginigising ang maagang interes ng bata sa iba't-ibang propesyonal na larangan. At ang kabuuang bilang ng mga asignatura ay unti-unting bumababa, ang lahat ay nakatuon sa pagpasa sa State Examination sa ika-10 baitang at sa Unified State Exam sa ika-labing isang baitang.

Bilang resulta, sinasabi ng mga eksperto sa edukasyon, ito ay nangangailangan ng makabuluhang pagdadalubhasa, kabilang ang kapag pumipili ng isang propesyon sa hinaharap. At ngayon, hindi na tinatanong ang mga nagtapos, tulad ng dati, kung saan nila gustong pumunta. Ano ang gusto nilang maging - iyon ang tanong.

Sino ang higit na nakakaimpluwensya sa pagpili ng propesyon: mga uri ng gabay sa karera

Ang pamilya ay nagpapatakbo sa isang tiyak na paraan, higit pa kaysa sa paaralan. At ito ay malinaw, dahil ang mga magulang ay may higit na impluwensya sa bata. Kasabay nito, ang pangunahing espesyalisasyon na nakuha sa paaralan ay nagbibigay-daan sa mga gurong matulungin na makita ang parehong mga kalakasan at kahinaan ng kanilang mga mag-aaral.

Ngunit, tulad ng sinasabi ng mga eksperto, ang mga bata mismo ay dapat gumawa ng kanilang sariling mga pagpipilian. Sino ang kanilang pakikinggan sa sandaling ito - pamilya, paaralan? Kung pare-pareho ang mga opinyon, mas madaling matukoy ang mga propesyonal na hilig ng bata.

Totoo, muli, gaya ng sinasabi ng mga eksperto, ang patnubay sa karera sa paaralan ay diborsiyado na ngayon prosesong pang-edukasyon. Bagama't may mga paaralan kung saan ito napreserba. Ngunit sino ang nagtuturo ng gayong mga aralin doon? Mga espesyalista na kumakatawan sa iba't ibang propesyon? Hindi. Ito ay maaaring mangyari sa iba't ibang paraan.

Halimbawa, sa paaralan, para sa bawat mag-aaral, ang isang bagay tulad ng isang dossier ay nilikha na may impormasyon tungkol sa kanyang akademikong pagganap at pag-uugali, mga halimbawa ng kanyang trabaho at, posibleng, isang resume. Pagkatapos ang mga interesado sa hinaharap na workforce ay gumawa ng kanilang kontribusyon - ang sentro ng pagtatrabaho, mga unibersidad, na gayahin ang sandali ng pagkuha, sasabihin sa iyo kung ano ang karaniwang binibigyang pansin ng mga employer, at kung ano ang kailangang magawa ng aplikante.

Walang alinlangan, ang gayong pagmomolde ay hindi makakasama. Ngunit makakatulong ba ito sa iyo na magpasya sa iyong pagpili ng propesyon? Posible, ngunit kung ang isang partikular na paaralan ay nagsasangkot ng maraming mga espesyalista hangga't maaari sa prosesong ito, kung sino ang magiging pamilyar sa mga bata sa ito o sa propesyon na iyon nang detalyado.

May isa pang paraan ng gabay sa karera na maaaring makinabang sa mga mag-aaral. Ito ay isang laro. Maaari itong maging sikolohikal, i.e. naglalayong linawin ang psychograms ng mga bata, o ordinaryong pagsasanay sa negosyo, na idinisenyo upang bumuo ng ilang mga katangian sa bata at ipakilala siya sa mga pangunahing kaalaman ng mga propesyon, o praktikal na pagsasanay - pagbisita sa mga negosyo, pakikipag-usap sa mga dalubhasang espesyalista, atbp.

May magbabago ba sa gabay sa karera sa paaralan?

Maari. Sa anumang kaso, ang paksa ay itinataas. Kaya noong tag-araw ay may panukala na ibalik ang gabay sa karera sa paaralan. Ang ideya ay suportado kahit na sa Federation Council, kung saan naniniwala sila na ito ay magpapahintulot sa mga bata na maging mas may kamalayan sa pagpili ng isang hinaharap na espesyalidad at piliin ang vector ng kanilang pag-unlad.

Ang positibong karanasan ng gabay sa karera sa paaralan sa panahon ng Sobyet at nais na iakma ang kasanayang ito sa modernong kondisyon, nagpapakilala sa mga bata sa mga propesyon at pamamaraan ng produksyon. Ngunit sa ngayon ay naroon pa rin ang mga bagay.

Kailangan ba natin at ng ating mga anak ang lahat ng ito? Malamang oo. Pagkatapos ng lahat, balang-araw ay kakailanganin nilang mapagtanto ang kanilang mga kakayahan at talento na ibinigay ng Diyos, at lumipat saanman tumawag ang bansa. Nangangahulugan ito na dapat silang maging handa para sa sandaling ito.

Samakatuwid, gaano man ito kahalaga, kailangang gawin ang lahat upang makabuo ng isang malinaw na diskarte para maisagawa ang pinakamaraming iba't ibang kaganapan(mga aralin, kumperensya, pag-uusap, debate, round table, atbp., thematic excursion, atbp.), pagbuo ng mga aralin sa paggabay sa karera, atbp.

At hindi ito dapat gawin sa antas ng isang partikular na paaralan. Dapat ibalik ng estado ang kaayusan sa lugar na ito. Ang mga pagbabago ay dapat makaapekto sa lahat. Kung tutuusin pinag-uusapan natin tungkol sa kinabukasan ng bansa...

Napakalaking tulong ng pagsasanay, nakatanggap kami ng tulong. Naabot namin sa tamang oras, salamat sa pagsasanay na ang bata ay may pagkakataon na umasa sa isang bagay, makahanap ng direksyon, at makatanggap ng suporta. Ako mismo ay nagsimulang maunawaan ang ilang mga punto sa pagpapalaki at direksyon ng aking anak. Hindi masagot ni Sergey ang kanyang sarili (hindi siya nakatira kasama ang kanyang ina), ngunit sa pangkalahatan ay nagustuhan namin ito. Nalaman namin ang lahat ng bagay na interesado kami. Tinulungan akong magpasya sa isang direksyon. Magandang suporta sa pagwawasto ng pag-uugali. Nagbigay din ng suporta ang mga nasa pagsasanay noon. Nagpakita siya ng sigasig, naging mas masayahin siya, at nakatulong ito sa kanya na makapasa sa mga pagsusulit.

Sa panahon ng pagsasanay, sinubukan ko ang aking sarili sa mga propesyon at naunawaan kung ano ang dapat ihanda at kung ano ang hindi. Nagsimula akong maging mas kumpiyansa sa lahat ng bagay at nakakuha ng part-time na trabaho. Nakilala ko ang mga sumasailalim sa pagsasanay noong panahong iyon. Nakatanggap ng suporta mula sa mga nagtatanghal. Ngayon alam ko na kung anong direksyon ang susunod na pupuntahan.

Sergey, 16 taong gulang

Sa pangkalahatan, halos alam ko na ang larangan kung saan ko gustong magtrabaho - digital. Ngunit nagkaroon ako ng malaking pagdududa - pumunta sa opisina at pagkatapos ay kung aling kumpanya at direksyon ang pipiliin, o agad na magbukas ng sarili kong negosyo. Salamat kay Ekaterina, gumawa kami ng isang mahusay na trabaho at nalaman na, pagkatapos ng lahat, ang isang maliit na negosyo ay hindi angkop sa aking mga personal na katangian. Natukoy namin ang isang propesyonal na direksyon. Ngayon ay gumagawa ako ng isang portfolio at dumaan sa mga panayam. Tuwang-tuwa ako sa konklusyon at propesyonalismo ng mga tauhan!

Sa pangkalahatan, sasabihin ko na marahil ay mas epektibo para sa akin na magpatuloy sa pakikipag-usap sa isang consultant sa karera, ngunit dahil sa katotohanang wala pa akong oras para gawin ito, nilimitahan ko ang aking sarili sa paggabay sa karera. Sa mga tuntunin ng pagsasaliksik sa personalidad, bahagyang narinig ko ang alam ko na tungkol sa aking sarili, sa bagay na ito hindi ako nagulat. Bagaman ang pagkasira ayon sa uri ng pag-iisip at reaksyon ay isang pananaw para sa akin at ang mga konklusyon ay magiging lubhang kapaki-pakinabang. kasi binabalangkas at itinayo namin ang ilan sa aking mga iniisip at mahalagang karanasan espesyalista, ngayon alam ko na kung anong karera ang itatayo ko at kung paano ito sisimulan.

Nagpasya akong kumuha ng career guidance sa PROFChoice dahil gusto kong baguhin ang aking propesyon. Hindi ko gusto ang trabaho sa pagbabangko na ginagawa ko, at interesado akong malaman kung anong uri ng trabaho ang tama para sa akin. Ito ay naging isang nagmemerkado, sumasang-ayon ako, ito ay akin. Ngayon ay naghahanap na ako ng angkop na internship at sinusubukang gumawa ng mga koneksyon sa lugar na ito. Plano kong magpatuloy sa pakikipagtulungan sa isang consultant sa karera upang makakilos nang mas mabilis at mas matagumpay sa napiling direksyon.

Ako ay isang mag-aaral, ngunit sa kabila ng katotohanan na ako ay nag-aaral na upang maging isang microbiologist, nagpasya akong magpasya sa isang propesyon at kahit na handa akong magbago kung kinakailangan institusyong pang-edukasyon. Kumuha ako ng patnubay sa karera sa PROFChoice at nagtrabaho kasama ang isang consultant sa karera - napaka-produktibo at nagbibigay-inspirasyon! Maraming salamat! Ngayon ay iniisip ko ang tungkol sa pagpunta sa isang master's program pagkatapos ng aking diploma sa isang espesyalidad na interesado ako ngayon, na pinili namin sa mga sesyon ng paggabay sa karera. Pangarap kong manirahan at magtrabaho sa Italy at tiyak na matutupad ko ito!

Maraming salamat sa iyong pagsusumikap at trabaho! Pagkatapos ipadala ang huling dokumento, nagkaroon ako ng muling pag-iisip. Hindi ko man lang naisip ang Faculty of Philology noon, siyempre interesado ako sa lugar na ito, ngunit hindi ito napagtanto, ngayon ay hindi ako makakapasok sa faculty na ito, dahil hindi ako pumasa sa mga pagsusulit. Ang pinakamahusay na pagpipilian Pinili ko rin ang humanitarian field - ang Faculty of Psychology (pagganyak at pagpapasigla ng mga tauhan)! At sa gayon, sa prinsipyo, sa hinaharap plano kong ikonekta ang aking kapalaran sa uri ng aktibidad na pinayuhan mo sa akin! Ang impormasyong natanggap ko ay nakatulong sa akin na magpasya kung ano ang hindi gumagana para sa akin nang personal! Nais kong good luck sa iyong propesyonal na paglago, ang lahat ng pinakamahusay, at salamat muli para sa pagtulong na makilala ang "aking personal na interes"! Ito ay napakahalaga para sa akin! Salamat

Salamat sa career guidance, my lakas, mga katangiang dapat gawin, psychotype, uri ng pag-iisip. Nalaman din namin kung aling mga kondisyon sa pagtatrabaho ang pinakaangkop at inihambing ang mga specialty na interesado sa akin sa mga tuntunin ng paglilipat ng mga kasanayan, mga personal na katangian, emosyonal na tugon at negatibong katangian ng mga specialty. Natutunan ko ang maraming mga kagiliw-giliw na bagay tungkol sa aking sarili at natanggap kapaki-pakinabang na impormasyon para sa isang karera. Ang gabay sa karera ay nag-iwan ng positibong impresyon.

Ano ang gabay sa karera para sa mga mag-aaral?

Ang gabay sa karera para sa mga mag-aaral ay ang proseso ng paghahanap ng sagot sa tanong na "ano ang dapat maging isang mag-aaral?" Upang mahanap ang sagot na ito, kailangan mong suriin ang mag-aaral na ito para sa kanyang mga kakayahan, pangangailangan, halaga, kasanayan at kaalaman.

Ginagawa ito ng career guidance counselor sa presensya ng mga magulang at kasama ng mga magulang. Ito ay malalim na pakikipagtulungan. Siyempre, ang mag-aaral ay bibigyan ng mga gawain upang matukoy ang mga katangian ng kanyang katalinuhan at pagkatao.

Sa aming ProfGid center, ang lahat ng ito ay ginagawa hindi ng isang computer program, ngunit ng isang buhay na tao. Naniniwala kami na ito ay pangunahing mahalaga para sa paggawa ng tumpak na desisyon tungkol sa kapalaran ng bata.

Sa anong edad maaari kang pumili ng isang propesyon?

Sa edad na 14-15, maaaring matukoy ng isang tao ang kanyang propesyon nang tumpak. Ngunit magpareserba tayo: kung handa na siyang magtrabaho ayon sa kanyang piniling propesyon. Nangangahulugan ito na kung mayroon siyang sapat na karanasan sa pakikisalamuha sa iba't ibang aspeto ng realidad, kung handa siyang hindi sumang-ayon sa pahayag ng isang may sapat na gulang, kung siya ay may ugali ng mental at pisikal na trabaho at kung siya ay malusog sa pag-iisip.

Posible ba ang gabay sa karera para sa mga batang wala pang 12 taong gulang?

Bago ang edad na 12, hindi lahat ay maaaring pumili ng isang propesyon, at humigit-kumulang lamang. May dalawang dahilan. Una, ang bata ay hindi pa nag-aaral ng kimika, pisika, o biology sa paaralan. Pangalawa, kakaunti ang karanasan niya sa lipunan. Samakatuwid, sa edad na ito, hindi mo dapat limitahan ang bata sa pamamagitan ng pagmamaneho sa kanya sa ilang mga lugar. Hayaan siyang umunlad nang komprehensibo, pag-aralan ang kanyang sarili at ang mundo sa paligid niya.

Gayunpaman, sa edad na 12, ang mga pangunahing direksyon ng posibleng pag-unlad at ang mga pangunahing limitasyon sa mga kakayahan ay nakikita na. Mahalagang maingat na matukoy ang mga limitasyong ito at ang mga katangian ng bata - parehong personal at intelektwal. Posible at kinakailangan na bumuo ng isang plano para sa intelektwal at personal na pag-unlad hanggang sa edad na 15, matukoy ang espesyalisasyon ng klase, paaralan, ipadala ang bata sa mga club at seksyon, magbigay ng listahan ng mga aklat na kailangang basahin at isang listahan ng mga kasanayan na dapat niyang makabisado sa edad na 14-15.

Ginagawa ito ng neuropsychologist na si Anna Andreeva, na kinikilala ang mga kakayahan ng mga batang wala pang 12 taong gulang at sinusuri ang pinaka kumplikadong mga kaso.

Kailan nagaganap ang mga konsultasyon?

Makikita ka namin sa anumang araw na maginhawa para sa iyo. Ang patnubay sa karera ay nagsisimula sa 10, 13, 16 at 19 na oras na oras ng Moscow.
Ang gabay sa karera ay posible kapwa sa opisina sa Moscow at online (skype, viber).

Hindi ba mas malala ang online consultation?

Ang isang konsultasyon sa pamamagitan ng Skype o Viber ay hindi mas masama kung mayroong isang mahusay na koneksyon at nakikita at naririnig namin ang bawat isa. Bilang isang patakaran, ang koneksyon ay mabuti.

tiyak! Ito ay isang napakahalagang bahagi ng gabay sa karera. Sinusubukan naming maghanap ng mga unibersidad at kolehiyo na nababagay sa iyo ayon sa lokasyon (lungsod, bansa), ayon sa presyo, ayon sa mga marka ng Unified State Examination, ayon sa hanay ng mga paksa, kung mayroong departamento ng militar, dormitoryo, at iba pang mga parameter.

Paano kung hindi alam ng anak ko kung ano ang gusto niya?

Hindi nangyayari na ang isang tinedyer ay hindi gusto ng anuman. Hindi lang niya gusto ang inaalok mo sa kanya. Ngunit para sa kanya mayroong napakagandang mga regalo ng kapalaran. Hindi mo pa alam ang tungkol dito. Palagi kaming nakakahanap ng mga aktibidad na kasiya-siya para sa bata. Laging.

Karaniwan, ang mga mag-aaral sa high school ay dumarating sa gabay sa karera na may kumpletong pagkalito sa kanilang matalinong mga ulo. Bakit ang kalituhan? Pero bakit? Hindi alam kung ano ang dapat isaalang-alang kapag pumipili ng isang propesyon. Ang pinaka-halata: mga asignatura sa paaralan.

Ipapasayaw ba nila ako? Maayos ang takbo ng araling panlipunan - pupunta ako kung saan nila ito itinuturo. At ito ay mga unibersidad sa ekonomiya. Gusto mo bang magtrabaho bilang isang ekonomista? Hindi? At kanino? Kaya't alamin natin ito. O: kung magaling ang physics at mathematics, pupunta ako sa isang engineering university. Gusto mo bang magtrabaho dito mamaya? Sa mga guhit, kalkulasyon? SA bureau ng disenyo? O sa isang pabrika o sa isang construction site? Hindi? Kaya kailangan nating malaman ito.

Ilagay ang buong "card ng bata" sa mesa at tingnan ang mga lakas at hilig (interes). Ang mga ugali ay maaaring kakaiba at naiiba - na, mabuti, walang malinaw. hindi ang high school student o ang kanyang mga magulang. Gusto ng bata ang lahat. At dito tayo umupo at alamin ito. Dapat itong gawin, dapat itong gawin. Isaalang-alang ang lahat mula sa lahat ng panig, tingnan ang lahat at gumawa ng matalinong desisyon. Walang mga tao na hindi karapat-dapat sa anumang bagay. Hindi. At sa iyong anak ay mayroong isang kayamanan. Sama-sama nating hanapin ang kayamanan.

Natalya Postnikova

Kamangha-manghang bansa ng pagkabata! Maaari kang mangarap tungkol sa iyong hinaharap, halimbawa, kung sino ang magiging. Patotohanan mo ang iyong panaginip mga laro: ngayon doktor, bukas bangkero at maging ang Presidente...

Preschool ang edad ay pinaka-kanais-nais para sa pedagogical na impluwensya. Natututo ang mga bata na mahalin ang trabaho, igalang ang anumang uri ng aktibidad ng tao, kilalanin ang pinakasimpleng, ngunit karamihan sa mga tampok na katangian. mga propesyon, kumuha ng mga kasanayan na bubuo sa paaralan. Isang sistema ng mga hakbang na naglalayong tukuyin ang mga personal na katangian, interes at kakayahan ng bawat tao upang matulungan siya sa paggawa ng isang matalinong pagpili mga propesyon, pinakaangkop sa kanyang mga indibidwal na kakayahan - ito ay bokasyonal na gabay .

Gabay sa bokasyonal para sa mga preschooler– ito ay isang malawak na larangan ng aktibidad para sa mga guro, isang bago at hindi pa natutuklasang direksyon pedagogy sa preschool. Preschool ang pagtatatag ay ang unang hakbang sa pagbuo pangunahing kaalaman O mga propesyon. Nasa kindergarten na ang mga bata ay nakikilala ang pagkakaiba-iba at isang malawak na pagpipilian mga propesyon. Ang pagiging pamilyar sa gawain ng mga matatanda at ang mundo sa kanilang paligid ay nangyayari na sa pinakabata edad preschool , kapag ang mga bata sa pamamagitan ng mga fairy tale, komunikasyon sa mga matatanda at paraan mass media matuto tungkol sa iba't ibang mga propesyon. Naniniwala kami na ang pakikipag-date mga preschooler na may mga propesyon hindi lamang nagpapalawak ng pangkalahatang kamalayan ng mga bata sa mundo sa kanilang paligid at sa kanilang mga abot-tanaw, ngunit bumubuo rin sa kanila ng isang tiyak na karanasan sa elementarya mga propesyonal na aksyon, nagpo-promote maagang bokasyonal na gabay.

Ang pagkauhaw ng mga bata sa kaalaman ay napakalaki. Habang ito ay umuunlad, ito ay inililipat sa iba't ibang mga aksyon, ang gawain ng mga tao, ang kanilang mga propesyon. Patnubay sa karera ang trabaho sa kindergarten ay batay sa pagsasagawa ng mga klase gamit ang mga larawang naglalarawan ng iba't ibang tao mga propesyon, kanilang mga trabaho, mga kasangkapan. Upang pagsamahin ang kaalaman sa paksang ito, ang mga tagapagturo ay nagbabasa ng fiction sa mga bata, nag-aaral sa kanila ng mga tula, bugtong, salawikain at kasabihan tungkol sa trabaho. Upang i-systematize ang mga ideya ng mga bata at bumuo ng isang pagpapahalagang saloobin sa mga resulta ng paggawa ng tao, ginagamit ang mga sitwasyong pang-edukasyon at laro, halimbawa, "Tuturuan ka namin kung paano maghugas ng tasa", "Masayang nagsasalita" atbp.

Preschool Ang edad ay isang emosyonal-mapanlikhang yugto, kapag ang kaalaman tungkol sa mga tiyak na anyo ng paggawa, mga propesyon maipon sa pamamagitan ng visual na pang-unawa, interpretasyon ng mga imahe, ang mga mag-aaral ay may pagkakataon na obserbahan ang gawain ng mga empleyado ng mga bata hardin: guro, nars, manager, kusinera, janitor. Kasabay nito, sinisikap ng mga guro na iguhit ang atensyon ng mga bata sa katotohanan na ang buong pangkat ng institusyong pang-edukasyon sa preschool ay gumagana sa isang palakaibigan, maayos na paraan, tinitiyak ng lahat ng mga may sapat na gulang na ang mga bata dito ay pakiramdam na mainit, komportable at kawili-wili.

Nakakatulong ang mga larong role-playing na maunawaan ang kahalagahan ng trabaho sa lipunan. Nasa role-playing games ang impormasyon tungkol sa propesyonal mga aktibidad ng mga nasa hustong gulang, pinagsasama ang kaalaman na nakuha sa panahon ng edukasyon at magkasanib na aktibidad. Isinasagawa gabay sa karera ang role-playing game ay ginagaya ang mga eksena sa produksyon, propesyonal na kapaligirang panlipunan, mga modelo propesyonal na pag-uugali, mga modelo ng interpersonal propesyonal na relasyon. Patnubay sa karera role-playing game, sa pangkalahatan, kaalaman tungkol sa propesyonal Ang mga aktibidad ng mga nasa hustong gulang ay binago sa karanasang naa-access ng bata, kung saan ang kaalamang ito ay inilalaan ng bata. Ang katotohanan na ang kaalamang ito ay sapat na nabuo ay pinatunayan ng katotohanan na ang mga bata ay kusang-loob na kumuha ng isang nangungunang papel, wastong gumaganap ng mga aksyon sa paglalaro, at maaaring malayang pumili ng mga kagamitan at mga katangian ng laro.

Ang matagumpay na pagpapatupad ng mga nasa itaas na anyo ng trabaho sa mga bata ay imposible nang walang pag-aayos ng tama at naaangkop sa edad gabay sa karera- kapaligiran sa pag-unlad ng paksa.

Patnubay sa karera Ang edukasyon ng mga mag-aaral ay naging isa sa mga lugar ng trabaho ng pangkat ng kindergarten. Ang aming gawain: sa isang madaling paraan, bigyan ang mga bata ng kaalaman tungkol sa mga propesyon. Ang gawain ay batay sa isang modelo ng organisasyon at nilalaman gabay sa maagang karera mga preschooler.

Nagsasagawa kami ng sistematikong gawain upang maging pamilyar ang mga bata sa iba't ibang propesyon. Nakabuo kami ng isang serye ng mga iskursiyon para sa buong taon ng akademiko. Ang mga ruta ng iskursiyon ay binuo kasama ng mga magulang. Ang mga guro at mga bata ay sistematikong bumibisita sa iba't ibang mga negosyo. Ang ganitong mga ekskursiyon ay nagsimulang ayusin sa isang kakilala sa istasyon ng bumbero No. 64. Ngayong akademikong taon ay binisita na namin ang paliparan "Bugulma", sa istasyon ng tren "Bugulma", sa aklatan, museo ng lokal na kasaysayan. Natutunan ng mga bata ang mga pangunahing kaalaman propesyon ng bumbero, librarian, driver.

Sa ganitong paraan, inihahanda natin ang mga bata upang sa takdang panahon - gaano man kalayo ang tingin natin sa panahong iyon - matapang silang makapasok sa isang malayang buhay. Kaya gusto namin ang aming mga bata:

naunawaan na ang paggawa at trabaho ay sumasakop sa isang napakahalagang lugar sa buhay ng mga tao, na ang paggawa ay, sa katunayan, ang batayan ng buhay;

iginagalang ang lahat ng gumagawa at pinahahalagahan ang mga bunga ng kanilang paggawa;

alamin kung ano ang ginagawa ng iba't ibang tao mga propesyon, sa tulong ng ilang tool at makina, at kung ano ang mangyayari bilang resulta;

ay handa na magtrabaho sa kanilang sarili - dahil gusto nila ito at nakitang kawili-wili ito, at dahil ito ay kinakailangan;

Matututo silang magtrabaho, mabisa ang mga kinakailangang kasanayan, magtatrabaho sila para makinabang ang mga tao, at mapapaunlad nila ang kanilang mga kakayahan sa pagtatrabaho.

Mga publikasyon sa paksa:

Cycle ng mga obserbasyon "Early Autumn" 1. Tema "Panahon sa unang bahagi ng taglagas" karaniwang layunin mga sistema ng pagmamasid: - Upang mabuo sa mga bata ang kakayahang malayang kilalanin ang mga unang palatandaan ng taglagas.

Abstract ng aktibidad na pang-edukasyon sa pagbuo ng pagsasalita "Early Spring" Direktang balangkasin ang plano mga aktibidad na pang-edukasyon kasama ang mga preschooler Paksa: “Early Spring” Integration mga lugar na pang-edukasyon: pang-edukasyon.

Buod ng bukas na kaganapan na "Early Autumn" Municipal preschool institusyong pang-edukasyon « Kindergarten pinagsamang uri No. 167" Leninsky district, Saratov city Abstract.

Aralin sa pangkat ng preparatory school na "Military. Mga bata tungkol sa mga propesyon” Layunin: upang patuloy na ipakilala ang mga bata sa mundo ng mga propesyon. Mga Gawain: 1.

Maagang pagwawasto at gawaing pedagogical sa mga batang may kapansanan Ang isang bata ay bubuo sa proseso ng pakikipag-usap sa isang may sapat na gulang. Ang prosesong ito ay batay sa emosyonal na pakikipag-ugnayan, na unti-unting nabubuo sa pakikipagtulungan.

Maagang bokasyonal na gabay para sa mga batang preschool Pag-update ng system preschool na edukasyon Inihaharap sa mga modernong guro ang tungkuling turuan ang mga preschooler na may mga kinakailangan para sa isang "bagong tao."