All-Russian na kumpetisyon para sa pinakamahusay na metodolohikal na pag-unlad. Kumpetisyon para sa mga guro para sa pinakamahusay na pag-unlad ng pamamaraan. Ekstracurricular na senaryo ng aktibidad

Ang International Competition para sa Methodological Developments "Pedagogical Experience" ay natapos na. Sa talahanayan sa ibaba makikita mo ang mga resulta nito. Congratulations sa mga nanalo at good luck sa mga runners-up!

nominasyon"Pinakamahusay na aktibidad"

Hindi.

Pangalan ng pag-unlad

Address ng pag-unlad

Lugar

Redkina Tatyana Pavlovna

NOD "Bakit umiiyak ang wilow"

2. Pangkalahatang mga kinakailangan para sa mapagkumpitensyang mga gawa.

Ang gawain ay ginanap sa Russian.
2.1. Pagka-orihinal, pagiging bago (Pagsunod sa diskarte sa aktibidad ng system sa edukasyon (iba't ibang anyo, pamamaraan at pamamaraan ng pagtuturo ang ginagamit na nagpapataas ng antas ng aktibidad ng mga mag-aaral sa proseso ng edukasyon, mayroong paulit-ulit na pagbabago sa mga uri ng aktibidad ng mga mag-aaral, ang mga layunin, nilalaman, pamamaraan, pamamaraan at anyo ng aktibidad ay ipinakita, pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga mag-aaral at guro, mga modernong teknolohiyang pedagogical, mga tulong sa pagtuturo, organisasyon ng pagmuni-muni, mga resulta ng aralin at mga pamamaraan para sa pagtatasa nito, ang kaugnayan ng mga sangkap na ito ay ipinapakita)
2.2. Pagiging posible ng aplikasyon (Ang materyal ng kumpetisyon ay dapat na nakatuon sa mga kinakailangan ng Federal State Educational Standard for Education)
2.3. Mahusay at ergonomic na disenyo (Ang mga materyales sa paligsahan ay idinisenyo alinsunod sa mga kinakailangan ng Kumpetisyon, walang mga error sa spelling sa trabaho, pinapanatili ang kalidad ng teknikal na pagpapatupad, ibig sabihin, naglalaman ito ng mga wastong gumaganang link, na-optimize na graphics, atbp.)
2.4. Pagsunod sa copyright. (Tamang paggamit ng mga materyal sa copyright, pagkakaroon ng listahan ng mga mapagkukunang ginamit, pagsunod sa mga panuntunan sa pagsipi)

3. Mga kinakailangan para sa mapagkumpitensyang trabaho.

3.1 Istraktura ng gawain sa kompetisyon.
Pahina ng pamagat (tingnan ang Appendix 1), na naglalaman ng sumusunod na impormasyon:

Pangalan organisasyong pang-edukasyon(ganap);
pangalan ng kumpetisyon;
pangalan ng nominasyon;
paksa ng trabaho (aralin, aralin, teaching council, oras ng klase, atbp.)
BUONG PANGALAN. sa buo, posisyon, akademikong antas ng (mga) kalahok ng Kumpetisyon;
lugar at taon ng trabaho;
ang mga gawa sa mga banyagang wika ay inihanda sa Russian at isang banyagang wika.

3.2 Pangkalahatang mga kinakailangan para sa disenyo ng mga gawa na isinumite sa kumpetisyon.
Mga kinakailangan para sa mga materyales sa teksto:

dapat gawin ang trabaho gamit ang isang editor Microsoft Word;
mga margin: itaas, ibaba, kanan - 2 cm, kaliwa - 3 cm;
font - Times New Roman, taas - 12 cm;
line spacing – single;
pagkakahanay - lapad;
pulang linya - 1.25 cm.

3.3 Para sa pagtatasa ng pananaliksik ng mag-aaral, gawaing proyekto Sa panahon ng proseso ng pagtatanggol, ang hurado ng seksyon ay ginagabayan ng mga sumusunod na pamantayan (pagmamarka ng trabaho):
Pagsunod sa nilalaman ng gawain sa nakasaad na paksa.
Kalayaan sa pagsasagawa ng trabaho, lalim ng materyal na elaborasyon, pagtuklas at pagbuo ng mga bagong ideya, pagka-orihinal ng disenyo, hindi pamantayang diskarte, kalinawan, paggamit ng inirerekomenda at sangguniang literatura.
Ang bisa at katibayan ng mga konklusyon.

Nais kong malikhaing tagumpay ka!
Nais ka naming good luck at matagumpay na paglahok sa Kumpetisyon!

Pakikilahok sa kompetisyon LIBRE

Ang mga aplikasyon ay tinatanggap PATULOY

resulta habang 1-3 araw, mula sa sandali ng aplikasyon!

Pagbabayad ng mga gantimpala materyales pagkatapos magsumming up kumpetisyon!

Mga layunin at layunin ng Kumpetisyon

1. Ang layunin ng Kumpetisyon: pagbuo ng malikhaing aktibidad ng mga guro, paglago ng mga propesyonal na kasanayan ng mga kalahok sa kumpetisyon, pagpapakalat ng karanasan sa trabaho, suporta sa paggamit ng mga teknolohiya ng impormasyon at komunikasyon sa propesyonal na aktibidad, pagtaas ng pagnanais na makamit ang matataas na resulta sa pagtuturo, pagkilala sa pinakamahusay at orihinal na mga indibidwal at pagtatatag ng mga priyoridad sa edukasyon sa lipunan.

2. Layunin: itaguyod ang pagbuo ng kultura ng impormasyon kawani ng pagtuturo, pagtaas ng kanilang propesyonal na antas at mga kasanayan sa pedagogical; actualize ang pangangailangan na ipakilala ang computer teknolohiya ng impormasyon; mag-ambag sa pagtaas ng kahusayan ng proseso ng edukasyon sa pamamagitan ng kumbinasyon ng tradisyonal at mga pamamaraan sa kompyuter pagsasanay.

Mga kakumpitensya:

Ang mga guro ng mga institusyong pang-edukasyon ng lahat ng uri at uri, mga tagapagturo at mga espesyalista ng mga institusyon ay maaaring makilahok sa Kumpetisyon preschool na edukasyon iba't ibang uri, mga guro ng elementarya, sekondarya at mas mataas na institusyon bokasyonal na edukasyon, mga guro ng mga institusyon karagdagang edukasyon.

Paksa ng Kumpetisyon:

Ang mga metodolohikal na pag-unlad sa isang tiyak na paksa ay nagpapakita ng mga anyo, paraan, pamamaraan ng pagtuturo, mga elemento ng modernong teknolohiyang pedagogical o ang mga teknolohiya ng pagtuturo at edukasyon mismo. Ang pag-unlad ng metodolohikal ay maaaring ang pagbuo ng isang tiyak na aralin, aktibidad (sa anyo teknolohikal na mapa aralin), pagbuo ng pamamaraan ng may-akda para sa pagtuturo ng paksa (elective course), pagbuo ng isang kaganapan (oras ng klase, Pagpupulong ng magulang, konseho ng mga guro, atbp.).

Mga tuntunin ng pakikilahok

1. Maaaring sumali ang mga guro at magulang sa kompetisyon. (mga guro, tagapagturo, karagdagang mga guro sa edukasyon, metodologo, guro ng klase, atbp.)

2. Isang malikhaing gawa ang tatanggapin mula sa bawat kalahok. Hindi pinapayagan ang pangkatang gawain.

3. Ang kumpetisyon ay gaganapin sa absentia batay sa isinumiteng orihinal na mga malikhaing gawa (sa elektronikong anyo).

4. Ang paksa ng mga gawa sa kompetisyon ay libre.

Pamantayan para sa pagsusuri ng mga malikhaing gawa

1. Originality, novelty (Pagsunod sa system-activity approach sa edukasyon (iba't ibang anyo, pamamaraan at pamamaraan ng pagtuturo ang ginagamit na nagpapataas ng antas ng aktibidad ng mga mag-aaral sa prosesong pang-edukasyon, mayroong paulit-ulit na pagbabago sa mga uri ng aktibidad ng mga mag-aaral, ang mga layunin, nilalaman, mga pamamaraan, mga pamamaraan at anyo ng aktibidad, ang pakikipag-ugnayan ng mga mag-aaral at guro, mga pantulong sa pagtuturo, ang organisasyon ng pagninilay, ang mga resulta ng aralin at mga pamamaraan ng pagsusuri nito ay ipinakita, ang kaugnayan ng mga bahaging ito ay ipinapakita)

2. Pagiging posible ng aplikasyon (Ang materyal ng kumpetisyon ay dapat na nakatuon sa mga kinakailangan ng mga bagong pamantayan sa edukasyon)

3. Mahusay at ergonomic na disenyo (Ang mga materyales sa paligsahan ay idinisenyo alinsunod sa mga kinakailangan ng kumpetisyon, walang mga error sa spelling sa trabaho, ang kalidad ng teknikal na pagpapatupad ay pinananatili, ibig sabihin, naglalaman ito ng mga wastong gumaganang link, na-optimize na mga graphics, atbp.)

Appendix Blg. 1

POSISYON

sa pagdaraos ng kumpetisyon para sa mga metodolohikal na pag-unlad

MBDOU TsRR - d/s No. 2 “Fairy Tale”

"Pinakamahusay na metodolohikal na pag-unlad ng institusyong pang-edukasyon sa preschool 2016"

Pangkalahatang probisyon.

1.1. Tinutukoy ng regulasyong ito ang pamamaraan para sa paghahanda at pagsasagawa ng kumpetisyon para sa mga metodolohikal na pag-unlad ng MBDOU TsRR - d/s No. 2 "Fairy Tale" "Ang pinakamahusay na metodolohikal na pag-unlad ng isang institusyong pang-edukasyon sa preschool" (mula rito ay tinutukoy bilang Mga Regulasyon) .

1.2 Ang tagapag-ayos ng Kumpetisyon ay ang pangangasiwa ng MBDOU TsRR - d/s No. 2 “Fairy Tale”

1.3. Upang ihanda at isagawa ang Kumpetisyon, isang Hurado ng Kumpetisyon (mula rito ay tinutukoy bilang hurado) ay nilikha. Ang komposisyon ng hurado ay inaprubahan sa pamamagitan ng utos ng pinuno ng MBDOU TsRR - d/s No. 2 "Fairy Tale".

Nagbibigay ng mga konsultasyon sa mga guro sa mga kondisyon ng paglahok sa kumpetisyon;

Nagsasagawa ng pagsusuri ng mga gawaing mapagkumpitensya;

Tinutukoy ang bilang ng mga nanalong methodological development;

Inaprubahan ang mga resulta ng Kumpetisyon;

Ipinapaalam sa mga kalahok ng Kumpetisyon at sa komunidad ng pagtuturo tungkol sa mga resulta ng Kumpetisyon.

Nag-post ng impormasyon tungkol sa kumpetisyon sa website ng MBDOU.

Mga layunin at layunin ng Kumpetisyon.

2.1. Ang layunin ng Kumpetisyon: pagpapabuti ng mga propesyonal na kasanayan ng mga kawani ng pagtuturo sa mga institusyong pang-edukasyon sa preschool, pagsasahimpapawid ng advanced na karanasan sa pedagogical.

2.2. Ang mga layunin ng Kumpetisyon ay:

Paglikha ng mga komportableng kondisyon para sa pag-unlad, edukasyon at pagsasanay ng mga batang preschool;

Pagpapabuti ng pang-agham at metodolohikal na suporta ng proseso ng edukasyon;

Pagkilala ng mga makabagong diskarte sa paglikha ng isang kapaligiran sa pagpapaunlad ng paksa sa mga institusyong pang-edukasyon sa preschool;

Pagpapalawak ng pinag-isang impormasyon at espasyong pang-edukasyon batay sa mga pag-unlad ng pamamaraan ng mga guro.

Mga kakumpitensya.

3.1.Ang mga kalahok sa kumpetisyon ay maaaring mga kawani ng pagtuturo ng MBDOU TsRR - d/s No. 2 “Fairy Tale”

3.2. Walang mga paghihigpit sa edad o karanasan sa trabaho.

Mga petsa at pamamaraan para sa Kumpetisyon.

4.1. Panahon ng kumpetisyon: mula 10/17/2016 hanggang 11/04/2016.

4.2. Ang kumpetisyon ay gaganapin sa dalawang yugto:

4.3. Ang unang yugto mula Oktubre 17, 2016 hanggang Oktubre 27, 2016 - pagtanggap ng mga materyales at pagpaparehistro ng mga kalahok sa Kumpetisyon.

Ang ikalawang yugto mula Oktubre 28, 2016 hanggang Nobyembre 4, 2016 - pagsusuri ng mga materyales ng mga kalahok sa Kumpetisyon.

4.4. Batay sa mga resulta ng yugto ng pagsusulatan, tinutukoy ng komisyon ng eksperto ang mga nanalo sa Kumpetisyon.

Mga nominasyon sa kumpetisyon.

5.1. "Ang pinakamahusay na metodolohikal na pag-unlad ng GCD." Ang nominasyon ay nagsasangkot ng pakikilahok ng mga pag-unlad ng pamamaraan sa anumang larangan ng edukasyon.

5.2. “Pinakamahusay na Holiday/Entertainment Development.” Ang nominasyon ay nagsasangkot ng pakikilahok ng mga pamamaraang pagpapaunlad para sa anumang mga pista opisyal at libangan.

Mga kinakailangan para sa mapagkumpitensyang mga gawa.

Mga kinakailangan para sa paghahanda ng mga materyales sa kumpetisyon:

ang pamagat na pahina ay ang unang pahina ng metodolohikal na pag-unlad na isinumite sa Kumpetisyon;
buong pangalan ay ipinahiwatig sa tuktok na field institusyong pang-edukasyon(font 14);
sa gitnang patlang (gitna) ang pamagat ng gawaing kumpetisyon ay ipinahiwatig, na ibinigay nang walang salitang "paksa" at hindi nakapaloob sa mga panipi (font 28, bold) at ang pangalan ng nominasyon (font 24, bold) ;
karagdagang ipahiwatig ang apelyido, pangalan, patronymic ng guro sa nominative case, posisyon kategorya ng kwalipikasyon(kung magagamit) (font 20, bold);
sa ibabang patlang (gitna) ang lugar kung saan isinagawa ang gawain sa kompetisyon at ang taon ng pagkakasulat nito (font 12).

6.3. Ang mga gawang kalahok sa Kumpetisyon ay ipinakita sa mga electronic at naka-print na bersyon ng Font TimesNewRoman, 14 point, spacing - 1.15, mga margin (kaliwa - 3 cm, kanan - 1 cm, itaas - 2 cm, ibaba -2 .5 cm), indent ng talata - 1.5 cm, pagkakahanay - lapad, mga heading - nakasentro.

6.4. Ang pag-unlad ng metodolohikal ay dapat na sumasalamin sa propesyonal na kasanayan at indibidwalidad ng guro, at nakikilala sa pamamagitan ng isang malikhaing diskarte sa pagsisiwalat nito.

6.5. Dapat na iguhit ang metodolohikal na pag-unlad alinsunod sa Federal State Educational Standards para sa preschool na edukasyon.

Pamantayan para sa pagsusuri ng mga mapagkumpitensyang materyales.

7.1. Ang pamantayan para sa pagsusuri ng metodolohikal na pag-unlad ay ang pamantayan para sa pagtatasa ng metodolohikal na pag-unlad

Inihayag ng hurado ng kumpetisyon pinakamahusay na mga gawa sa bawat pangkat at nominasyon alinsunod sa pamantayan:

Kaugnayan;

Systematicity

Konseptwalidad;

Integridad;

Innovation;

Availability;

Pagbubuod ng mga resulta ng Kumpetisyon.

8.1. Ang pagbubuod at pagbibigay ng parangal sa mga nanalo at nagwagi ng premyo ng Kumpetisyon ay isinasagawa ng mga miyembro ng hurado sa isang oras ng pagtuturo noong Nobyembre 2016.

8.2. Tinutukoy ng hurado ang mga nanalo at nagwagi ng premyo na nakapuntos pinakamalaking bilang puntos batay sa mga resulta ng pagsusuri ng bawat nominasyon sa Kumpetisyon.

8.3. Ang nagwagi sa kumpetisyon ay tinutukoy ng pinakamataas na halaga ng mga puntos na iginawad ng lahat ng miyembro ng hurado.

8.4. Sa pamamagitan ng pagsusumite ng mga gawa sa Kumpetisyon, sumasang-ayon ang mga kalahok sa paglalathala at paggamit ng mga pagpapaunlad na ito para sa mga layuning pamamaraan bilang pagsunod sa copyright. Kaya, ang karapatan ng Mga Organizer ng Kumpetisyon na gumamit ng mga gawa ng kompetisyon para sa mga di-komersyal na layunin (pag-post sa Internet, publikasyon sa print media) ay tinutukoy.

8.2. Ang mga nanalo at runner-up sa bawat kategorya ay binibigyan ng diploma mula sa MBDOU TsRR - d/s No. 2 “Fairy Tale”

Appendix Blg. 2

para mag-order ng No. 212 ng Oktubre 14, 2016.

Komposisyon ng organizing committee ng kumpetisyon ng methodological developments

MBDOU TsRR - d/s No. 2 “Fairy Tale”

"Ang pinakamahusay na pamamaraan ng pag-unlad ng isang institusyong pang-edukasyon sa preschool - 2016"

Chairman ng Jury-I.Yu. Trokhinina, Deputy Head ng VMR, guro ng speech therapist MBDOU TsRR - d/s No. 2 “Fairy Tale”
Mga miyembro ng Jury:

Baranova O.V. - Direktor ng musika, guro ng VVK MBDOU TsRR - d/s No. 2 "Fairy Tale"

Tolkacheva N.K. - tagapagturo, guro ng VVK MBDOU TsRR - kindergarten No. 2 "Fairy Tale"

Mikhailina T. N. - guro ng PKK MBDOU TsRR - kindergarten No. 2 "Fairy Tale"

Timofeeva M.V. - guro ng PKK MBDOU TsRR - kindergarten No. 2 "Fairy Tale"

Appendix Blg. 1

sa mga regulasyon sa kompetisyon

metodolohikal na pag-unlad

MBDOU TsRR - d/s No. 2 “Fairy Tale”

"Ang pinakamahusay na pamamaraan ng pag-unlad ng isang institusyong pang-edukasyon sa preschool - 2016"

Buong pangalan ng kawani ng pagtuturo________________________________________________________________

Titulo sa trabaho_______________________________________________________________________

Idineklara ang nominasyon-----_______---------________________________________________________________________

Paksa ng aralin________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Pangkat________________________________________________________________________________

Pamantayan para sa pagsusuri ng mga entry sa kumpetisyon

Tinutukoy ng hurado ng kumpetisyon ang pinakamahusay na mga gawa sa bawat pangkat at nominasyon alinsunod sa pamantayan ng maximum na 5 puntos:

Kaugnayan;

Systematicity

Konseptwalidad;

Integridad;

Innovation;

Availability;

Kultura ng paghahanda at pagpapatupad ng trabaho.

Pamantayan para sa pagsusuri ng mga nominasyon

“GCD Scenario”, “Holiday Scenario (Entertainment, Leisure)

Kaugnayan:

antas ng pagkakaayon modernong uso pag-unlad ng edukasyon sa preschool;
pagsunod sa nilalaman ng metodolohikal na pag-unlad sa mga kinakailangan ng edukasyon sa pag-unlad;
kahalagahang panlipunan.
Pagsunod sa mga kinakailangan ng Federal State Educational Standard

Systematicity:

pagtatakda ng layunin, bahagi ng pagganyak, pagkakaroon ng pagmuni-muni;
iba't ibang mapagkukunan ng impormasyon at mapagkukunang pang-edukasyon.

Konseptwalidad:

pagka-orihinal at pagiging bago (malikhain o reproductive na antas) ng karanasan;
lalim at pagkakumpleto ng nilalaman ng metodolohikal na pag-unlad;
pag-unlad ng karanasan.

Integridad:

ang pangangailangan at kasapatan ng mga isinumiteng materyales;
lohika at pagkakapare-pareho ng presentasyon;
ang katotohanan at bisa ng mga layunin, layunin at nilalaman ng metodolohikal na pag-unlad;
focus ng karanasan sa isang partikular na praktikal na resulta.
isinasaalang-alang ang mga katangian ng indibidwal at edad ng mga bata

Innovation:

kahalagahan ng aktibidad ng pedagogical,
pagka-orihinal ng mga ideya at nilalaman, sariling katangian ng guro.
Paggamit ng ICT

Availability:

posibilidad ng pagpapatupad ng ibang mga guro
estilo ng pagtatanghal ng materyal;
makatotohanang paggamit ng metodolohikal na pag-unlad.

Paghahanda sa trabaho at kultura ng pagtatanghal:

pagsunod sa mga kinakailangan para sa mapagkumpitensyang materyales;
karunungang bumasa't sumulat;
aesthetics

Ang website ng website ng portal na pang-edukasyon na "Educational and Methodological Cabinet" ay nag-aanyaya sa mga guro sa edukasyon sa preschool, mga guro, mga guro ng karagdagang edukasyon, mga tagapagturo, mga mag-aaral na pedagogical institusyong pang-edukasyon makilahok sa kompetisyon para sa pinakamahusay pag-unlad ng pamamaraan

Ang kumpetisyon ay tatakbo mula Hunyo 20 hanggang Setyembre 20, 2019

Ang kumpetisyon ay tumatanggap ng orihinal, ganap na pamamaraang pag-unlad na may halaga ng pedagogical sa mga sumusunod na paksa:

Mga artikulo sa pedagogy, sikolohiya at pamamaraan ng pagtuturo.

Pedagogical, pananaliksik at malikhaing proyekto.

Mga tala ng aralin para sa mga preschooler.

Mga tala ng aralin para sa mga mag-aaral.

Mga konsultasyon para sa mga magulang ng mga preschooler (mga mag-aaral).

Mga master class para sa mga bata, guro o magulang.

Mga laro (pang-edukasyon, didactic, role-playing, aktibo, intelektwal...) para sa mga batang preschool at nasa paaralan

Mga tala ng mga pag-uusap sa mga preschooler (mga mag-aaral)

Mga senaryo ng matalino, libangan sa palakasan para sa mga preschooler at mga mag-aaral

Mga tala sa mga aktibidad sa laro kasama ang mga preschooler (mga mag-aaral)

Mga senaryo ng bakasyon para sa mga preschooler at mga mag-aaral

Mga sitwasyon mga programa sa laro para sa mga preschooler at mga mag-aaral

Mga sitwasyon mga programang mapagkumpitensya para sa mga preschooler at mga mag-aaral

Mga senaryo ng mga ekstrakurikular na aktibidad at aktibidad para sa mga mag-aaral

Mga script, tala ng klase

Mga sitwasyon ng mga programa sa paglilibang na may masayang laro, mga kanta, nakakatawang paligsahan at sayaw

Mga sitwasyon para sa disco, skit party, tournament, KVN

Mga script para sa bakasyon sa tag-init, mga senaryo ng kaganapan para sa summer camp

Pamamaraan para sa pagdaraos ng kompetisyon

1. Ang kompetisyon ay International. Ang mga guro mula sa ibang mga bansa ay maaari ring makilahok sa kumpetisyon, ngunit tumatanggap kami ng mga gawa lamang sa Russian.

2. Ang kompetisyon ay ginaganap sa mga guro na may mga blog sa website

Kung wala kang blog at gusto mong makilahok sa kompetisyon, kung gayon Kailangan mo:

Magrehistro sa site;

Mag-iwan ng kahilingan na magbukas ng blog (sundan ang link)

Pagkatapos suriin ang iyong aplikasyon, nagbukas kami ng personal na blog para sa iyo.

3. Ikaw mismo ang mag-publish ng kumpetisyon sa iyong blog sa panahon mula Mayo 22, 2019 (ang simula ng anunsyo ng kompetisyon) hanggang Setyembre 20, 2019 kasama.

Sa simula ng teksto ng trabaho, siguraduhing ipahiwatig ang lahat ng iyong kumpletong data (buong pangalan, posisyon, lugar ng trabaho).

4. Hindi limitado ang bilang ng mga gawa mula sa isang kalahok

5. Pagkatapos i-post ang entry ng kompetisyon sa blog, umalis ka (sundan ang link). Ang aplikasyon ay dapat isumite sa loob ng 5 araw pagkatapos i-post ang trabaho sa blog (ang mga aplikasyon para sa trabaho sa blog na nai-post nang higit sa 5 araw ay hindi isasaalang-alang)

6. Pagkatapos matanggap ang iyong aplikasyon, ang mga editor ay nagsasagawa ng pagsusuri ng eksperto sa trabaho para sa pagsunod sa mga kinakailangan sa kompetisyon sa loob ng 3 araw ng negosyo mula sa petsa ng paglalagay ng aplikasyon. Kung ang iyong metodolohikal na pag-unlad ay nakakatugon sa mga kinakailangan sa kumpetisyon, pagkatapos ito ay itinalaga ng isang numero at inilalagay sa talahanayan ng kumpetisyon.

Kung ang iyong trabaho ay hindi nakapasa sa peer review (ang gawain ay hindi tinanggap para sa pakikilahok sa kumpetisyon), kung gayon ang iyong gawa ay mananatili sa blog. Maaari kang makilahok sa kumpetisyon, ngunit mayroon na bagong trabaho, maaari mong itama at gawing muli ang lumang gawain, ngunit hindi na ito makakasali sa kompetisyon.

7. Ang mga interesado ay makakapagpahayag ng kanilang opinyon sa bawat isa sa mga gawa at suportahan ang mga kalahok sa mga komento sa mga nauugnay na artikulo.

8. Pagtutulungan ng magkakasama ay hindi tinatanggap para sa kumpetisyon.

10. Kapag nagbubuod ng mga resulta ng kompetisyon ay isasaalang-alang:

Mga rating ng pangangasiwa ng site;

Mga rating sa mga komento sa trabaho;

Pansin: Ang mga makabuluhang komento, komento sa pagsusuri, at komento sa pagsusuri lamang ang isasaalang-alang.

Ang mga komento ay bibigyan ng marka mula 2-4 na puntos depende sa nilalaman at dami ng komento

Sa dulo ng bawat artikulo mayroong isang bloke ng komento at mga pindutan ng social media.

Pansin! Ang bawat pag-unlad ay tasahin nang hiwalay. Kung nagmumungkahi ka ng ilang mga pamamaraan ng pag-unlad para sa pakikilahok sa kumpetisyon at nais mong suriin ang mga ito nang sama-sama, pagkatapos ay kailangan mong magpadala ng isang personal na mensahe sa editor ng site na si Tatyana Alekseevna bago ang Setyembre 20, ipahiwatig dito kung aling gumagana (mga bilang ng mga mapagkumpitensyang gawa) ang kailangang pagsamahin at kung ano ang ipapangalan sa iyong pinagsamang gawain .

11. Oktubre 1, 2019 Ang mga resulta ng kumpetisyon ay mai-publish at ang mga nanalo ay ipahayag.

Mga kinakailangan para sa mga materyales sa kumpetisyon:

Ang mga pagtatanghal ay hindi tinatanggap para sa pakikilahok sa kompetisyon; Maaari mong basahin kung paano mag-post ng isang presentasyon sa isang blog;

Ang mga materyales kung saan ang mga Sertipiko ng Paglalathala ay natanggap o lumalahok sa iba pang mga kumpetisyon ay hindi tinatanggap para sa paglahok sa kumpetisyon;

Ang paglalarawan ng trabaho (hindi bababa sa 2-3 buong pangungusap) ay dapat magbigay: anong kategorya ng mga tagapagturo (mga tagapagturo, guro, magulang...) ang magiging kapaki-pakinabang materyal na ito; para sa mga bata sa anong edad (grupo, klase) ang iyong materyal na nilayon; ilarawan ang paggamit ng iyong materyal sa proseso ng edukasyon.

Ang isinumiteng materyal ay dapat magpahiwatig ng layunin, layunin...

Kung gumamit ka ng anumang mga mapagkukunan kapag nag-iipon ng mga materyales (halimbawa, mga tula ng mga sikat na makata, aphorism o quote mga sikat na tao, mga paglalarawan ng mga pamamaraan ng pagtuturo o iba pang mga mapagkukunan), kung gayon kinakailangan na ipahiwatig ang mga may-akda ng mga mapagkukunang ito;

Kung ang mga larawan, mga larawan, mga guhit, mga diagram ay ginagamit sa disenyo ng materyal, pagkatapos ay dapat silang hindi bababa sa 700 mga pixel ang lapad, ang mga larawan ay dapat na maliwanag sa jpg na format. Ang mga larawan at larawan ay hindi dapat maglaman ng anumang mga ekstrang inskripsiyon (mga petsa, logo, atbp.);

Ang mga pagsusulit, pagsusulit, bugtong, materyales sa pagsusulit ay dapat may mga sagot;

Ang mga praktikal na materyales ay hindi tatanggapin nang walang mga larawan (mga larawan). Ang bilang ng mga larawan ay dapat na hindi bababa sa 5 (dapat walang mga bata sa larawan);

Ang teksto ay na-format sa Word editor;

Ang mga materyales ay dapat na maayos na idinisenyo, na isinasaalang-alang ang mga kinakailangan para sa disenyo ng mga materyales sa isang blog. Ang lahat ng praktikal na materyales ay dapat na mahusay na nakalarawan: hindi bababa sa 5 mga larawan (mga larawan). Ang laki ng larawan ay hindi bababa sa 700 pixels ang lapad, walang mga petsa o logo.

Ang dami ng teksto ay dapat na hindi bababa sa 2 naka-print na mga pahina (Times New Roman font, 14 point size lang. Line spacing - single)

Hindi mo dapat gamitin ang: mga header at footer, footer, mga naka-embed na bagay, mga frame (label), mga frame at fill, mga bagay na iginuhit gamit ang MS Word.

Ang teksto ay hindi dapat maglaman ng mga link sa mga website. Tanging ang mga May-akda ng mga tula, gawa at aphorism ang maaaring ipahiwatig sa teksto.

Maaari kang magpasok ng isang video mula sa YouTube sa teksto. Maaari mong makita kung paano magpasok ng isang video sa teksto

Ang mga materyal sa video ay maaari lamang gamitin bilang pandagdag (application), at hindi bilang pangunahing bahagi ng trabaho (materyal).

Ang mga naka-bullet na listahan ay maaari lamang gumamit ng mga karaniwang character.

Hindi pinapayagang gumawa ng mga pagdadaglat tulad ng: V, Vol, R-k, U-k, Ved. atbp. Kailangang magsulat ng buo: Educator, Child, Student, Leader, etc.

Inilalaan namin ang karapatang i-edit ang iyong gawa at baguhin ang pamagat ng gawa upang umangkop sa iyong nilalaman;

Mga karagdagang tuntunin at kundisyon.

Ang paglahok sa Kumpetisyon ay nangangahulugan ng pagtanggap sa mga sumusunod na kondisyon:

● ang mga tagapag-ayos ng Kumpetisyon ay hindi pumapasok sa pakikipag-ugnayan sa mga kalahok na ang mga aplikasyon ay tinanggihan (hindi nakamit ang mga kinakailangan ng Kumpetisyon);

● inilalaan ng mga tagapag-ayos ng Kumpetisyon ang karapatang gamitin ang mga materyales na ibinigay para sa Kumpetisyon ayon sa kanilang pagpapasya.

Kung lumalabas na ang iyong gawa ay nai-post na sa iba pang mga site, o lumabag ka sa Copyright ng isang tao, aalisin ang gawain sa kumpetisyon at lahat ng naunang ibinigay na dokumento ay kakanselahin. Ang iyong trabaho ay nananatili sa site.

Mga sagot sa mga madalas itanong

Ano ang gagawin kung ang materyal ay naglalaman ng isang Presentasyon?

Pagkatapos i-post ang materyal sa blog, ipadala mo ang presentasyon sa amin sa Email sv@site

Dapat mong ipadala ang pagtatanghal bago magsulat ng isang aplikasyon upang lumahok sa kumpetisyon. Pagkatapos lumitaw ang pagtatanghal sa iyong materyal, magsumite ka ng aplikasyon para lumahok sa kumpetisyon. Nagpo-post kami ng mga presentasyon sa loob ng 1-2 araw.

Ang linya ng paksa ng email ay dapat magpahiwatig ng "Pagtatanghal para sa aking materyal sa blog." Ang mga kinakailangan sa pagtatanghal ay tinukoy

Maaari mo ring, bilang karagdagan, sa halip na mga slide, magpasok sa materyal na ito ng mga larawan at larawan na naglalaman ng iyong presentasyon (lahat ng mga larawan at larawan ay dapat nasa jpg na format, may magandang kalidad at walang mga logo ng mga third-party na site, ang laki ng larawan ay hindi bababa sa 640 mga pixel sa lapad).

Bakit hindi tinanggap ang methodological development (work) para sa pakikilahok sa kompetisyon?

2. Ang iyong gawa ay kinokolekta bawat salita mula sa mga teksto ng ibang tao, o isang kumpletong kopya ng gawa ng ibang tao. Ang iyong trabaho ay may mababang uniqueness (mas mababa sa 50%).

3. Ang dami ng trabaho ay mas mababa sa 2 pahina ng naka-print na teksto.

5. Kung ang akda ay hindi maganda at palpak ang pagkaka-format, maraming mali sa teksto.

6. Kung para sa gawaing ito ay nakatanggap ka na ng isang dokumento ng parangal mula sa site (Certificate of publication, Certificate of participation in another competition).

Paano mag-post ng talahanayan sa isang blog?

Sa katawan ng liham, dapat mong ipahiwatig ang iyong buong pangalan at ipaalam na gusto mong mag-publish ng isang buod - isang talahanayan para sa materyal na nai-post sa blog. Tiyaking magsama ng link sa post sa blog kung saan nagsusumite ka ng abstract.

Pagkatapos lamang mai-post ang iyong abstract, mag-iiwan ka ng aplikasyon para sa pakikilahok sa kumpetisyon. Ipinaskil namin ang materyal sa loob ng 2 araw ng trabaho.

Posible bang makatanggap ng Certificate of Publication para sa isang entry sa kompetisyon?

Para sa iyong mapagkumpitensyang trabaho maaari kang makatanggap ng Certificate of Participation, at kung manalo ka, isang Winner's Diploma.

Hindi kami nagbibigay ng sertipiko ng publikasyon para sa gawaing kumpetisyon.

Kung ang teksto ng akda ay naglalaman ng mga espesyal na karakter (halimbawa, sa mga ekstrakurikular na aktibidad sa natural na agham). Paano mag-post ng ganitong gawain sa isang blog?

Kung ang iyong trabaho ay naglalaman ng mga formula, teknikal na simbolo..., pagkatapos ay i-post mo ang materyal sa blog bago ang mga formula (paglalarawan, metodolohikal na disenyo, balangkas ng abstract, atbp.), pagkatapos ay kailangan mong ipadala ang buong abstract sa aming address

Sa katawan ng liham, dapat mong ipahiwatig ang iyong buong pangalan at ipaalam na gusto mong mag-publish ng buod na may mga formula para sa materyal na nai-post sa blog. Tiyaking magsama ng link sa post sa blog kung saan nagsusumite ka ng abstract.

Pagkatapos lamang mai-post ang iyong materyal, mag-iiwan ka ng aplikasyon para lumahok sa kumpetisyon. Ipinaskil namin ang materyal sa loob ng 3 araw ng trabaho.

Kailangan ko bang magbayad ng pera para makasali sa kompetisyon? Kailangan ko bang magbayad ng pera para sa mga Sertipiko, Diploma?

Hindi, hindi mo kailangang magbayad ng anuman.

Ang paglahok sa kumpetisyon at pagpapalabas ng lahat ng mga dokumento (Certificate of Participation, Winner Diploma) ay libre. Wala kaming org. mga kontribusyon.

Ang pakikilahok sa lahat ng mga kumpetisyon sa aming portal ay libre.

Pansin!

Hindi namin sinasagot ang mga tanong na itinanong sa mga komento, sa mga pribadong mensahe, o sa pamamagitan ng email, ang mga sagot na nakapaloob sa teksto ng regulasyon ng kumpetisyon na ito. Ang lahat ng komento na may ganitong mga tanong ay mananatiling hindi masasagot o tatanggalin.

Pagbubuod ng mga resulta ng kumpetisyon

Bilang ng mga nanalo: 10% ng kabuuang bilang ng mga isinumiteng gawa

Ang mga nanalo sa kumpetisyon ay iginawad ng mga Diploma para sa 1st, 2nd at 3rd place ayon sa pagkakabanggit

Lahat ng kalahok sa kumpetisyon ay tumatanggap ng Sertipiko ng paglahok sa panahon ng kumpetisyon.

Pansin!

Sa sandaling mailagay ang iyong trabaho sa talahanayan ng kumpetisyon, maaari mong i-download ang Sertipiko ng Kalahok sa Kumpetisyon sa loob ng 14 na araw mula sa petsa ng paglalagay ng iyong trabaho sa talahanayan ng kumpetisyon.

Pamamaraan para sa pagkuha ng Sertipiko ng Kalahok sa Kumpetisyon

Sa sandaling mailagay ang iyong trabaho sa talahanayan ng kumpetisyon, lilitaw ang pindutang "I-download ang Sertipiko" sa pahina kasama ang iyong materyal (sa tabi ng mga pindutang "I-edit" at "Tanggalin").

Maaari mong i-download ang Sertipiko ng Kalahok sa Kumpetisyon sa loob ng 14 na araw mula sa petsa ng pag-apruba ng iyong aplikasyon.

Mga halimbawa ng Diploma at Sertipiko

Mga gawa ng mga kalahok ng mga nakaraang kumpetisyon

Kumpetisyon para sa mga guro para sa pinakamahusay na pag-unlad ng pamamaraan mula Pebrero 20 hanggang Mayo 20, 2019
Kumpetisyon para sa mga guro para sa pinakamahusay na pag-unlad ng pamamaraan mula Oktubre 20, 2018 hanggang Enero 20, 2019
Kumpetisyon para sa mga guro para sa pinakamahusay na pag-unlad ng pamamaraan mula Hunyo 20 hanggang Setyembre 20, 2018
Kumpetisyon para sa mga guro para sa pinakamahusay na pag-unlad ng pamamaraan mula Pebrero 20 hanggang Mayo 20, 2018
Kumpetisyon para sa mga guro para sa pinakamahusay na pag-unlad ng pamamaraan mula Oktubre 20, 2017 hanggang Enero 20, 2018
Kumpetisyon para sa mga guro para sa pinakamahusay na pag-unlad ng pamamaraan mula Hunyo 20 hanggang Setyembre 20, 2017
Kumpetisyon para sa mga guro para sa pinakamahusay na pag-unlad ng pamamaraan mula Pebrero 20 hanggang Mayo 20, 2017
Kumpetisyon para sa mga guro para sa pinakamahusay na pag-unlad ng pamamaraan mula Oktubre 20, 2016 hanggang Enero 20, 2017
Kumpetisyon para sa mga guro para sa pinakamahusay na pag-unlad ng pamamaraan mula Hunyo 20 hanggang Setyembre 20, 2016
Kumpetisyon para sa mga guro para sa pinakamahusay na pag-unlad ng pamamaraan mula Pebrero 20 hanggang Mayo 20, 2016

Mga kakumpitensya

Kalahok #1

Kalahok #2

Buod ng mga direktang aktibidad na pang-edukasyon upang maging pamilyar sa kapaligiran sa isang pangkat ng paghahanda sa paaralan para sa mga batang may espesyal na pangangailangan "Russia - My Motherland"

Mga regulasyon sa All-Russian pedagogical competition na "Pinakamahusay na pag-unlad ng pamamaraan 2016 - 2017"

Ang All-Russian pedagogical distance competition sa paksang "The best methodological development 2016 - 2017" ay gaganapin ng portal Classroom-chasy.ru. Ang mga metodolohikal na pag-unlad mula sa mga guro at tagapagturo, psychologist at librarian - lahat ng kasangkot sa pagtuturo at pagpapalaki ng mga bata - ay tinatanggap mula sa mga kalahok.

Layunin ng kompetisyon:

Paglikha ng mga kondisyon para sa pagpapalaganap ng advanced na karanasan sa pedagogical at pagsulong ng mga pag-unlad ng pamamaraan sa larangan ng edukasyon at pagpapalaki.

Mga layunin ng kumpetisyon "Ang pinakamahusay na metodolohikal na pag-unlad 2016 - 2017»:

pagtaas ng metodolohikal na kakayahan ng mga kawani ng pagtuturo sa mga paaralang Ruso;
pamamahagi ng mga materyales praktikal na gawain mga guro;
pagbibigay ng pagkakataon sa lahat ng kalahok sa kumpetisyon na magpakita ng mga kasanayan sa pedagogical at pasiglahin ang malikhaing aktibidad.

Ang pamamaraan para sa pagdaraos ng All-Russian competition na "Best Methodological Development 2016 - 2017" sa portal na Cool-Chasy.ru

Ang pamamaraan para sa pagdaraos ng makabayang kumpetisyon na "Best Methodological Development 2016 - 2017" ay tinutukoy ng mga Regulasyon na ito.

Mga kategorya ng mga kalahok sa All-Russian pedagogical competition na "Pinakamahusay na pag-unlad ng pamamaraan 2016 - 2017"

Ang mga guro ng paksa na nagtatrabaho sa mga grado 1 - 11 ng mga institusyong pang-edukasyon ng Russia sa lahat ng uri, ang mga mag-aaral na nag-aaral sa mga unibersidad ng pedagogical, mga kolehiyo ay iniimbitahan na lumahok sa All-Russian pedagogical competition na "Best Methodological Development 2016 - 2017" Pederasyon ng Russia, mga methodologist, librarian, educational psychologist, social worker, speech therapist at iba pang kategorya.

Ang pakikilahok sa kompetisyon ay maaaring indibidwal o grupo.

Ang edad ng mga kalahok, karanasan sa trabaho na ginamit sa gawain ng pang-edukasyon na kumplikado ay hindi mahalaga.

Ang mga gawa ng mga kalahok ay susuriin nang hiwalay ayon sa mga nominasyon.

Mga nominasyon ng mga gawa para sa kumpetisyon na "Best Methodological Development 2016 - 2017"

Maaari kang magsumite ng mga gawa na orihinal sa kumpetisyon na "Best Methodological Development 2016 - 2017". Ang gawain ay dapat sumasakop sa nakasaad na tema ng kumpetisyon at matugunan ang mga kinakailangan sa disenyo. Ang mga kalahok ay maaaring magsumite ng copyright gamit pangturo sa mga nominasyon:

Buod ng aralin
Pampublikong aralin may presentasyon
Oras ng klase
Materyal ng impormasyon
Didactic na materyal

Mga mapagkumpitensyang gawa sa mga nominasyon

Ekstracurricular na senaryo ng aktibidad

Ito ay hindi walang dahilan na sinasabi nila na ang negosyo ay may oras, ngunit ang kasiyahan ay dapat ding may sariling oras. Sa mga ekstrakurikular na aktibidad ang mga bata ay nakakarelaks, ngunit kahit dito ay makakahanap sila ng maraming mga bagay na pang-edukasyon na matututunan. Tungkol sa lahat ng ito sa pagpili ng mga senaryo para sa kumpetisyon na "Pinakamahusay na Pag-unlad ng Pamamaraan 2016 - 2017".

Nakatanggap ng mga gawa sa Script nomination aktibidad sa ekstrakurikular Kabuuan: 13

Oras ng klase

Ang bawat klase ay may oras ng klase. Anumang paksa ay maaaring iharap nang mahusay ng isang may karanasang guro sa klase. Ngunit kahit para sa mga batang propesyonal, ang mga kaganapang ito ay isang mahusay na tagumpay! Gusto mo bang patunayan? Ipadala ang iyong mga gawa para lumahok sa kompetisyon na "Best Methodological Development 2016 - 2017".

Kabuuang mga entry na natanggap sa kategoryang Oras ng Klase: 6

Materyal ng impormasyon

Pagbuo ng mga paksa para sa self-education, mga ulat at talumpati sa konseho ng mga guro, mga rekomendasyon at payo, pagbubuod ng karanasan sa trabaho - lahat ng ito at marami pang iba ay maaaring isumite sa kumpetisyon sa kategoryang "Materyal ng Impormasyon".

Kabuuang bilang ng mga entry na natanggap sa kategorya ng Information Material: 4

Didactic na materyal

Anumang bagay na ihahanda mo para sa isang aralin o aktibidad ay maaaring gamitin nang higit pa sa isang beses na paggamit. Ipakita ang iyong mga natuklasan sa iyong mga kasamahan at lumahok sa kumpetisyon ng "Pinakamahusay na Metodolohikal na Pag-unlad" sa pamamagitan ng paglalahad ng iyong mga materyal na didaktiko sa hurado.

Kabuuang bilang ng mga gawa na natanggap sa kategoryang Didactic Material: 3

Pangkalahatang mga kinakailangan para sa nilalaman at disenyo ng mapagkumpitensyang mga gawa

Ang mga metodolohikal na materyales (mga pag-unlad ng aralin, mga ulat para sa mga konseho ng guro, kalinawan, teoretikal na pag-unlad, atbp.) ay tinatanggap para sa kumpetisyon. Ang mga may-akda ng mga gawa ay maaaring mga guro, tagapagturo, psychologist, librarian at iba pang mga kategorya ng mga kawani ng pagtuturo na nagsasagawa ng mga pang-edukasyon at pang-edukasyon na klase sa paaralan.

Ang teksto ay nakasulat sa Russian (maliban sa mga aralin Wikang banyaga). Dapat walang mga error sa teksto. Maaari kang magdagdag ng tula at tuluyan sa script. Ang huling pahina ay nagpapahiwatig ng mga mapagkukunan ng impormasyong ginamit.

Pagsusuri ng mga gawain sa kumpetisyon

Ang pagsusuri ng mga mapagkumpitensyang gawa ay isinasagawa ng pangangasiwa ng site. Ang mga nanalo, nanalo at kalahok ay tinutukoy sa bawat kategorya nang hiwalay. Kapag tinatasa ang trabaho, ang mga sumusunod ay isinasaalang-alang:

pagsunod sa nakasaad na paksa;
pagkakumpleto ng paglalahad ng paksa ng aralin;
nilalaman ng materyal ng kumpetisyon (saklaw ng trabaho, pagkakaroon ng mga aplikasyon);
pagiging maaasahan ng impormasyong ibinigay;
kalidad ng disenyo;
karunungang bumasa't sumulat;
pagka-orihinal;
pagpapakita ng malikhaing sariling katangian;
ang posibilidad ng malawakang paggamit ng materyal sa hinaharap.

Mga petsa ng all-Russian na kumpetisyon "Pinakamahusay na pag-unlad ng pamamaraan 2016 - 2017"

Ang kumpetisyon ay ginanap mula sa 02/15/2017 hanggang 04/15/2017.

Summing up ng mga resulta ng kompetisyon sa 16.04. 2017 hanggang 04/26/2017.

Paggawad ng mga kalahok sa kumpetisyon na may 04/26/2017 hanggang 04/30/2017.

Pagbubuod ng mga resulta ng kumpetisyon "Pinakamahusay na pag-unlad ng pamamaraan 2016 - 2017"

Sa bawat nominasyon, ang mga nanalo, nanalo at kalahok ng kumpetisyon ay hiwalay na tinutukoy. Sa mga nanalo All-Russian na kumpetisyon Ang "Pinakamahusay na metodolohikal na pag-unlad 2016 - 2017" ay iginawad sa 1st, 2nd, 3rd place. Ang mga nagwagi ay ang mga nagpadala magaling, ngunit hindi sila kabilang sa mga nanalo. Ang lahat ng iba ay itinuturing na kalahok sa malayong kumpetisyon.

Ang bayad sa organisasyon para sa pakikilahok sa kumpetisyon na "Pinakamahusay na Pag-unlad ng Metodo 2016 - 2017"

Ang bayad sa pagpaparehistro para sa pakikilahok sa kumpetisyon ay 200 rubles para sa bawat isinumiteng trabaho. Sa kasong ito, ang iyong trabaho ay mai-publish sa website at ang kalahok ay makakatanggap ng isang elektronikong diploma na nagpapatunay sa pakikilahok sa kumpetisyon na "Pinakamahusay na Pag-unlad ng Metodo 2016 - 2017". Kung kailangan mo ng papel na diploma, na ipinapadala ng komite ng pag-aayos sa iyong address ng tahanan sa pamamagitan ng Russian Post, dapat kang magbayad ng bayad sa pagpaparehistro na 300 rubles (nakarehistrong koreo).

Sa kahit saang departamento Sberbank o ibang bangko sa pamamagitan ng resibo (pag-download ng resibo) ang pagbabayad sa pamamagitan ng bangko ay magagamit lamang para sa mga residente ng Russian Federation

Yandex.Money sa wallet 41001171308826

Webmoney sa wallet R661813691812

plastik (credit) card- Ang online na form ng pagbabayad ay matatagpuan sa ibaba

Kung magpasya kang lumahok sa kumpetisyon ng pedagogical na "Pinakamahusay na Pag-unlad ng Metodolohikal 2016 - 2017", kailangan mong:

Isumite ang iyong mga materyales sa pagtuturo at ihanda ang lahat ng kinakailangang aplikasyon (kung kinakailangan).
Punan ng tama ang form ng aplikasyon ng kalahok sa kompetisyon.
Bayaran ang bayad sa pagpaparehistro ng 200 rubles o 300 rubles.

Magpadala ng isang sulat sa address [email protected] :

tapos na trabaho;
nakumpletong application form (sa .doc format lamang, Word document);
isang na-scan na kopya ng dokumento ng pagbabayad o isang screenshot kung ang pagbabayad ay ginawa sa pamamagitan ng online na form.

Mga mahahalagang punto ng organisasyon

Ini-publish ng administrator ng site ang lahat ng isinumiteng gawa sa portal na Cool-Chasy.ru na may indikasyon ng pagiging may-akda.

Ang administrator ng site ay nagpapaalam sa mga kalahok tungkol sa pagtanggap ng gawain sa kumpetisyon. Kung hindi ka nakatanggap ng email sa loob ng tatlong araw ng pagsusumite ng iyong trabaho, mangyaring makipag-ugnayan sa amin upang kumpirmahin na natanggap mo ang iyong trabaho.

Ang mga gawa na natanggap para sa kumpetisyon ng mga administrator ay hindi na-edit, sinusuri, o ibinabalik sa mga kalahok.

Walang pagpapalit ng mga entry sa panahon ng kumpetisyon, mangyaring suriin ang lahat ng mga dokumento bago isumite.

Ang administrator ng site ay hindi pumapasok sa personal na sulat sa mga kalahok sa kumpetisyon. Tanging sa mga kaso ng matinding pangangailangan ay nakikipag-ugnayan kami sa mga may-akda ng gawaing kumpetisyon (ang archive ay hindi nagbubukas, walang sapat na mga dokumento).

Ipahiwatig nang tama ang return address at agad na kunin ang mga titik na may mga diploma sa iyong post office. Matapos ang pag-expire ng panahon ng pag-iimbak, ibabalik sila sa aming tanggapan ng editoryal. Ang sulat ay ipapadala muli sa iyong gastos!!!

Ang mga tagapag-ayos ng kumpetisyon ay may karapatan na bahagyang baguhin ang mga kondisyon at pamamaraan para sa kumpetisyon.

Paggawad ng mga nagwagi at kalahok ng kumpetisyon

Ang lahat ng mga kalahok sa kumpetisyon ay makakatanggap ng mga elektronikong diploma na nagpapatunay sa kanilang pakikilahok sa kumpetisyon sa pagguhit na "Pinakamahusay na Pag-unlad ng Metodolohikal 2016 - 2017" at paglalathala ng kanilang trabaho sa media. Ang mga diploma ay nasa .pdf na format. Maaari mong i-download ang mga diploma ng mga kalahok sa kumpetisyon sa araw na nai-publish ang trabaho sa website, at ang mga diploma ng mga nagwagi lamang pagkatapos ng pagbubuod ng mga resulta. Ang mga diploma ay matatagpuan sa portal na Klassnye-chasy.ru sa mga pahina ng nominasyon, kung saan inilathala ang mga listahan ng mga kalahok sa kumpetisyon (kasama ang berdeng arrow).

Ang mga kalahok at nagwagi ng kumpetisyon na nagbayad ng registration fee na 300 rubles ay padadalhan ng mga papel na diploma ng Russian Post sa mga address na tinukoy sa aplikasyon. Kung ang address ay hindi tinukoy sa aplikasyon, ang diploma ay hindi ipapadala sa pamamagitan ng koreo! Lahat ng diploma ay ipinadala sa pamamagitan ng mga rehistradong liham. Pagkatapos ipadala ang diploma ay aabisuhan ka numero ng koreo mga pagpapadala upang masubaybayan mo ang iyong sulat sa website ng Russian Post.

Pananalapi

Ang lahat ng mga kontribusyon na natatanggap mula sa mga kalahok sa kumpetisyon ay gagastusin sa pag-aayos ng kumpetisyon at karagdagang pag-unlad portal Cool-chasy.ru.

Mga detalye sa pakikipag-ugnayan ng organizing committee

E-mail address: [email protected]