Sitwasyon para sa pagsisimula sa mga batang musikero "sa paghahanap ng mga magic notes. Pagsisimula sa mga batang musikero. Scenario ng pagdiriwang sa isang music school Scenario "pagsisimula ng mga mag-aaral sa mga kabataang diskarte"
0 Scenario: "Pagsisimula sa mga batang musikero"
Pivneva Anastasia Nikolaevna
"INEDIATION TO YOUNG MUSICIANS"
Kami ay napakasaya na makita ang lahat ng aming mga bisita
Ang bakasyon ay kumatok sa aming pintuan
MGA UNANG BAITANG ang pumasok
Inaasahan namin na makita ka!
ISANG MARCH WELCOME PARA SA MGA MAG-AARAL NG UNANG BAITANG
Tignan niyo guys
Ilang tao ang lumapit sa amin
Upang batiin ka sa holiday
Kayo, mga mahuhusay na bata.
KUMUKtok SA PINTO AT PUMASOK ANG MUSIC FAIRY SA TUNOG NG MAHINAYANG MELODY.
Hello guys!
Nagawa mong lahat ito gamit ang musika
Makipagkaibigan magpakailanman
Ibig sabihin ng puso mo
Hindi ito maaaring gawa sa yelo
Mararamdaman mo ang saya
Sa pag-awit ng mga ibon sa umaga
At ang malungkot na kwento sa tugtog
Luha at ulan sa salamin.
Sa lalong madaling panahon ay magagawa mo na
Kunin ang mga tunog na ito
At sa mga susi at mga string
Upang ilarawan ang buong mundo.
Masaya kaming lahat
Tanggapin ka bilang isang musikero
Pero subukan mo muna
Hulaan ang lahat ng mga bugtong
PITONG LALAKI SA HAGDAN NAGPLAY NG KANTA - sino sila???
PUMASOK NG WALTZ NOTES
Mayroon kaming laro para sa iyo - sisimulan na namin ang mga tula ngayon
Magsisimula kami, at tatapusin mo - sabay-sabay na sagot.
Magandang Doktor, tahanan, pugad
Sa kantang ito ang tala ay ...... DO
Tungkol sa mga puno sa bakuran, at tungkol sa ilog sa pilak
Umagang-umaga, madaling araw, kumakanta ang note……RE
Mister, Monsieur at Superboy
Ay kaibigan mo at kaibigan mo
Palakaibigan sa mga matatanda, palakaibigan sa mga bata
Mister, ginoong nagngangalang……. MI
Apron, balot ng kendi
May mga paboritong salita para sa isang masayang tala…. F
Tungkol sa magandang Assol, at tungkol sa hinog na sitaw,
At tungkol sa paminta, asukal, asin, ang nota ay umaawit ng..... ASIN
Tungkol sa mga patlang at poplar, tungkol sa isang mabalahibong bumblebee,
Ang nagpapasaya sa lahat sa mundo, ang nota ay umaawit....LA
Tungkol sa mabangong lilac sa mapusyaw na asul na araw na ito.
Sino ang kumakanta? tanong mo. Well, siyempre ang tala….. SI
Upang ang mga tala-tuldok ay inilalagay sa mga lugar sa lahat ng dako
Tinawag namin ang limang linya ng mga nota sa musika
(STAMP)
Gumuhit kami ng isang kulot, magandang tanda tulad nito.
Siya ay dakila at makapangyarihan, siya ay atin (TELEBREAK CLEF)
Upang hindi malito ang polka sa isang martsa,
O may waltz, halimbawa,
Siguraduhing maging magbantay, laging nakatayo dito
Pagre-record ng melody ang lahat ng kanyang trabaho
Narito ito ay isang regular na quarter note
Kung ang tala ay gustong tumaas sa langit
May isang espesyal na tanda para sa kanya, tinatawag
At nagpasya akong maging mas maikli - narito, kung gusto mo
At sa kasong ito mayroong isang palatandaan na tinatawag
Sa itaas - sa ibaba ay kinakansela ko! Nasa pwesto na ang lahat! Kar, kar, kar!
Walang matulis, walang flat - ganyan siya nag-uutos
Konsiyerto ng maliliit na bata:
Si ZABASHNYAYA ALINA ay gumaganap ng "Geese" ni Korolkov
Si ALEXEEVA DASHA ay gumaganap ng "Soldier" ni Rowley
Si DANILOV SLAVA ay gumaganap ng "The Tin Soldier" ni Korolkov
Si CHUREEVA DIANA ay gumaganap ng "Bunny" Galynin
Si KIRGETOVA ELYA ay gumaganap ng "Polka" ni Longchamp Drushkevich
Ang LUSHNIKOVA NATASHA ay gumaganap ng "Oh you canopy" ni Korolkova
Si DEDENEV ANATOLY ay gumaganap ng "Fat Man" na German song
Ang BOBKOV VOVA ay gumaganap ng "Ukrainian folk song"
Si SEREGINA ANNA ay gumaganap ng "Blizzard" na Russian folk song
FAIRY - At ngayon guys, hulaan ang mga bugtong:
1 Kung ang note ay puti ito ay isang note (Whole)
Hatiin ang buong note sa kalahati (WHITE)
Mayroong dalawang halves sa bawat note (QUARTERS)
Mayroong dalawa sa bawat quarter (WALO)
2. Upang gawing kalahating note ang isang buong note, ano ang dapat mong gawin?
Para gawing quarter note ang kalahating note, ano ang kailangan mong gawin?
Upang gawing ikawalong nota ang quarter note?
3. Narito ang isang tool na alam mong lahat
Gwapo, payat, interesante,
At kung pinindot mo ang mga key marami itong masasabi sa iyo
Tumutulong ang mga pedal sa paglalaro at pagpapalit ng kulay ng tunog.
At dadalhin ka ng musika sa malayo - ang instrumento ay tinatawag na (PIAN)
Anong malumanay na mga kamay, gaano nababaluktot ang mga kamay ng isang musikero
Narito ang mga daliri, niyakap ang fretboard, na humahantong sa isang kaakit-akit na tono
Ito ay naglalaman ng parehong kalungkutan at ngiti
Kaya ano ito?
Sino sa orkestra ang tutulong sa atin?
Maaari siyang kumatok ng isang kumplikadong ritmo
Rhythm alinman sa iba't-ibang bansa- sino ito? (DRUM)
Tunog ang hudyat, tumatawag ng away
Bumangon ka - kumakanta siya ng sundalo (TUMPET)
Hayaang kumalat ang mga himig sa iyong sariling lupain
Halika, patugtugin mo ang iyong mga kanta (BALALAIKA)
Alam! magkapitbahay sila na may tambol, gawa sa tanso
Kapag kailangan mong iwagayway ang iyong mga kamay
Hampasin ng malakas, pagkatapos ay magpahinga
Ang kanilang partido ay hindi isang maliit na bagay, hindi isang maliit na bagay
Mayroon ding (cymbals) sa musika
At ngayon, bilang isang regalo, ang mga tala ay kakantahin ka ng isang kanta
AWIT na "Seven Notes"
Tingnan mo! ang mga batang ito na may musical notation ay palakaibigan
Ang aming paaralan ng musika ay nangangailangan ng mga ito
At kaya ngayon sa unang pagkakataon at magpakailanman
Tatanggap ba tayo ng mga first-graders na may karangalan bilang mga musikero? OO
Isang mundo ng mga tunog na hindi kilala noon ang magbubukas sa iyo.
Isang dagat ng makulay na melodies at mahiwagang harmonies.
Natutuwa kaming lahat na ialay ka sa mga musikero ngayon
Nais kong batiin kayong lahat mula sa kaibuturan ng aking puso at ipakita sa inyo ang mga sertipiko.
PRESENTASYON NG CARDS
At may mga regalo din para sa iyo! Magkakaroon ng liwanag at anino sa buhay
At subukang alalahanin ang mahalagang araw na ito nang mas matagal!
PAGLALAHAD NG MGA REGALO
UNANG GURO:
Binabati nating lahat ang ating mga unang baitang
Maligayang holiday, na labis na ikinatutuwa ng lahat.
Ito ay tulad ng isang kaarawan - pagkatapos ng lahat, sa maraming mga pamilya
Isang bagong dating ang lumitaw - isang batang musikero.
Hindi pa siya masyadong magaling at maasikaso
Nagdadala ng maraming ingay, tugtog, abala,
Nag-aaral siya sa dalawang paaralan. At sinusubukang gawin ito sa oras
Hilahin ang iyong mga kasanayan sa alpabeto at sa musika.
IKALAWANG GURO:
Hangad namin sa iyo ang lahat ng pinakamahusay
Hayaang laging lima lang sa musika
Kung natatandaan mo iyon nang walang ehersisyo
Kung walang trabaho, hindi maaaring umiral ang melody.
Magkakaroon ng walang tulog na gabi bago ang pagsusulit
At ang orasan sa likod ng mga kaliskis, at ang ingay sa likod ng dingding,
Ngunit sa gayong mga pagsisikap ay huli na o maaga
Magiging makalangit na musika - ang tunog mula sa iyong mga kamay
Huwag matakot sa mga paghihirap
Maging mas masipag
Para sa anumang mga pagdududa, kahit saan at saanman
Hayaan mong tulungan ka niya sa lahat ng bagay
Hayaan mo siyang sabihin sa iyo nang mas mahusay
Ang iyong pag-ibig sa musika ay isang pananabik para sa kagandahan.
Mga kaibigan, tapos na ang ating bakasyon
Pero bago maghiwalay
Nais kong humingi sa iyo ng isang sandali ng atensyon
Mula sa lahat ng mga guro ngayon
Sasabihin namin ang isang wish
Pumunta sa klase sa lahat ng oras at kumpletuhin ang mga takdang-aralin
At huwag hayaang matagpuan sa inyo ang mga tamad at tamad na buto
Scenario para sa pagsisimula ng mga miyembro ng school squad na "FALCON" sa Young Friends of the Police.
2nd floor 13-00 oras
Nagtatanghal: Alina Kuznetsova at Sergey Porygin
1. Fanfare
2. pagpapakilala nagtatanghal
1B: Pansinin ang mga mag-aaral at mga guro, ngayong araw ay masasaksihan natin ang dedikasyon
mga mag-aaral mula sa aming paaralan hanggang sa Young Friends of the Police detachment.
2B: Obligado ang batang kaibigan ng pulis
1. Mabuting malaman at sundin ang mga alituntunin ng legal na kultura, magsalita bago
mga mag-aaral na may mga pag-uusap tungkol sa pag-iwas sa delingkuwensya at krimen;
1B: 2. Humingi ng mas batang mga bata edad ng paaralan at ang kanilang mga kapantay
pagsunod sa mga alituntunin ng legal na kultura;
2B : 3. Pahalagahan ang karangalan ng Young Friends of the Police detachment at ang tiwala ng mga awtoridad
internal affairs at kanilang mga kasama.
1B: 4. Maging isang halimbawa para sa lahat.
2B: At ngayon ay ibinibigay namin ang sahig sa UDP "Falcon" na pangkat ng paaralan.
Ang gawain ng detatsment ng mga batang kaibigan ng pulisya (YDP) na "FALCON"
ZaitsevaDasha
Hindi kami naglilingkod sa pulisya.
Magkaibigan lang kami ng pulis.
Alamin na kung may mangyari,
Maaari kaming maging kapaki-pakinabang sa iyo!
Layunin: pagbuo ng masunurin sa batas na pag-uugali sa mga mag-aaral, pagtaas ng pagiging epektibo ng gawain ng komisyoner ng pulisya ng paaralan.
Mga gawain
Pagtaas ng antas ng edukasyon ng mga bata at ang kanilang pakikilahok sa pagtiyak ng batas at kaayusan
Pagsasagawa ng legal na propaganda
Pag-aayos at pagsasagawa ng mga pagsalakay upang matukoy ang mga hindi motibasyon na pagliban sa mga klase
Pag-aayos ng pagpapalabas ng isang thematic wall print sa paaralan
Pakikilahok sa pampakay na mga eksibisyon, mga kumpetisyon at larong pampalakasan ng militar
Pagsasagawa ng mass awareness-raising work sa populasyon upang maiwasan ang delingkuwensya, krimen at pagpapabaya sa bata
Pagkolekta ng mga makasaysayang materyales tungkol sa serbisyo ng pulisya
Organisasyon ng mga pagpupulong sa mga pinarangalan na empleyado at beterano ng Ministry of Internal Affairs
Pagbibigay ng patronage assistance sa mga beterano ng Ministry of Internal Affairs.
Pagtatanghal ng UDP squad (Ksenia Novozhilova, Angelina Vishnyakova, Kristina Kartashova, Nastya Tyrtyshnaya, Arina Krassiy, Sergey Noskov, Nikita Gorbunov, Victoria Koinova, Zhenya Smolkova, Vika Smolkova, Dasha Zaitseva)
Ito ay noong Setyembre
Nandito na ang school year.
Nagtipon ang mga bata para sa isang konseho
Talakayin ang mga problemang ito.
At ang mga problema ay hindi simple -
Mga paglabag sa disiplina.
- At ngayon mayroon kaming 9 na tao sa aming klase. At ikaw?
- At ngayon ang aming mga guys ay nagkaroon ng away sa paligid ng sulok.
Si Vakha ay naiwan na may pasa, at si Aska ay may ilong ng patatas.
Hindi pa rin malinaw kung bakit lumitaw ang hindi pagkakasundo.
At nahuli ng aming inspektor ng paaralan ang dalawang naninigarilyo,
Inalis niya ang mga sigarilyo. At ikaw?
- At sa panahon ng recess nanghingi ng pera ang aming nakatatanda,
Noong una ay hindi namin binigay hanggang sa tinakot niya kami.
Tama na! Pagod na akong mamuhay ng ganito.
Kailangan nating bumaba sa negosyo
Para matapos na ang kaguluhan.
Siguro dapat tayong lumikha ng isang pangkat,
Upang makatulong sa paaralan?
Ayusin natin ang mga bagay-bagay
Para walang atake.
Hindi tayo maaaring mag-aksaya ng oras,
Magtrabaho na tayo, mga kaibigan!
Gumawa kami ng isang detatsment at tinawag itong "Falcon".
Ang bawat miyembro ng squad ay may hawak na isang sheet na may inskripsiyon ng isang titik (S, O, K, O, L)
S - matapang
O - tumutugon
K - malikhain
O - matapang
L - ang pinakamahusay
At - at magkasama tayo ay malakas!
Oo, malaki ang responsibilidad natin.
Kailangan talaga nating tumulong sa paaralan.
Ito ay dapat upang ang lahat ng tao sa paaralan ay komportable.
- At ito ay dapat umunlad at lumago sa isang bagong bagay.
- Dapat tayong tumulong sa isa't isa.
Sinabi ni Saint-Exupéry: "Lahat tayo ay sabay-sabay, dinala ng parehong planeta, tayo ang koponan ng isang Falcon squad."
Sa koro: ang ating motto:
ANG BATAS AY KAPANGYARIHAN
ORDER IS POWER
AT ANG ATING GAWAIN
KAYA THAT HONOR WIN!
Maaga sa umaga ay nagtitipon ang isang detatsment para sa inspeksyon
- Nakatanggap kami ng damit mula sa inspektor para sa buong araw.
- Kami ay nasa tungkulin nang mahigpit at aktibo,
- At kung tayo ay mapagod, tayo ay magsasama-sama at kakanta ng isang kanta.
Anthem ng detatsment ng "Falcon" - sa tono ng kantang "Ang isang sundalo ay naglalakad sa lungsod"
1 taludtod
Maririnig ang musika sa intersection ng paaralan,
Kumakanta ang law enforcement squad, kumakanta ang mga kaibigan ko
Matatapos na ang mga aralin at tatawagin ko ang lahat
At kakantahin ko ang kanta nang mas malakas kaysa sa iba
"Falcon sing along, falcon sing along"
Koro:
Kapag kumakanta ang mga kaibigan ko sa lahat ng kalye ng pabrika,
Verse 2
Nakikinig ang mga tao sa mga paaralan at kindergarten
Napakaraming karunungan sa mga salita
Ang aming falcon ay kumakanta
Kami ay naglalakad, humahabol sa isang hakbang, salubungin kami mga kaibigan,
Ngunit hayaan ang truant manginig at lahat ng mga punk, lahat ng mga punk
Koro
Kapag kumakanta ang mga kaibigan ko sa lahat ng kalye ng pabrika
Bumukas ang mga ilaw na may kumikinang na mga bituin
At ang ating bukas ay nalalapit na at tiyak na magkakatotoo
Ang aking minamahal na hangarin ay maglingkod sa pulisya.
1B: 4. Ang sahig ay ibinibigay sa direktor ng paaralan na si L.A. Pyatibratova (pagbabasa ng order para sa pagpapatala sa detatsment)
5. Pagtatanghal ng mga sertipiko
6.Panunumpa
V.V. Lyashenko : Ngayon, guys, manumpa tayo sa Young Friends of the Police.
panunumpa: (Uulitin namin) Sumusumpa kami na mag-aaral ng humigit-kumulang;
Maging matapang at tapat, maging makabayan ng iyong Inang Bayan;
Panatilihin ang pampublikong kaayusan sa
sa lugar ng paaralan, kung may nakitang mga paglabag, ipaalam kaagad sa direktor;
Alamin at sundin ang mga tuntunin ng pag-uugali sa paaralan;
Pigilan ang mga iligal na aksyon ng iyong mga kasama;
Magbigay ng tulong at tulong sa mga internal affairs bodies.
Nagmumura kami! Nagmumura kami! Nagmumura kami!
2B: 7. Pangwakas na salita
Upang matiyak ang isang malusog na klima sa ating paaralan
Para mabawasan ang sakit ng ulo
Gumawa kami ng detatsment para tulungan ang mga guro
Ginagarantiyahan nito ang kapayapaan para sa mga mag-aaral!
1B : Muli nating batiin ng palakpakan ang mga kabataang kaibigan ng pulis. Salamat sa inyong lahat! Sa muling pagkikita!
"Pagsisimula sa mga batang musikero." Scenario ng pagdiriwang sa isang music school
Goleschikhina Marina Aleksandrovna. Guro ng akurdyon, MBOU DOD "Taseev Children's Music School"
Paglalarawan ng trabaho: Ang pag-aaral ng musika ay palaging pinahahalagahan sa lipunan, at yaong mga dalubhasa sa anumang instrumento ay palaging nararapat ng espesyal na atensyon. Ang mga batang residente ng distrito ng Taseevsky ay may masayang pagkakataon na mag-aral ng musika sa isang paaralan ng musika ng mga bata. Taun-taon ay umaalis sa paaralan ang mga nagtapos. Lahat sila ay nagiging mahilig at mahilig sa musika, at sila ay pinalitan ng mga first-graders na hindi pa nakakakilala sa mahiwagang mundo ng musika. Sa Taseevsky Children's Music School, naging magandang tradisyon na sa pagtatapos ng unang quarter ng school year na magdaos ng pagdiriwang na "Initiation into Young Musicians" para sa mga batang tumawid kamakailan sa threshold ng paaralan. Para sa mga first-graders, ang holiday na ito ay napakahalaga, kaya ang mga guro at estudyante sa high school ay nagsisikap na gawing kawili-wili, maliwanag at hindi malilimutan ang holiday na ito. Dinadala ko sa iyong pansin ang script para sa holiday na "Pagsisimula sa mga Young Musicians". Sa sitwasyong ito, ang lahat ay organikong konektado: isang pinag-isipang teatrical plot na may partisipasyon ng mga cartoon character na Cheburashka, Gena the Crocodile, at ang matandang babae na si Shapoklyak; mga pagtatanghal ng konsiyerto ng mga guro at mag-aaral ng paaralan ng musika; mga gawain para sa mga unang baitang sa mapaglarong paraan.
Layunin: Maaaring maging kapaki-pakinabang ang sitwasyong ito sa mga guro ng mga paaralan ng musika at mga paaralan ng sining, mga tagapag-ayos ng guro.
Ang materyal ay idinisenyo para sa mga bata sa edad ng elementarya.
Target: Pagbuo ng aesthetic na lasa sa mga nagsisimulang musikero; paglikha ng mga kanais-nais na kondisyon para sa mga bata na magkita at makipag-usap.
Mga gawain:
Pang-edukasyon:
I-activate ang aktibidad na nagbibigay-malay,
Paunlarin ang kakayahang sagutin ang mga tanong;
Pagyamanin ang espirituwal na mundo ng mga bata sa pamamagitan ng mga dulang musikal.
Pang-edukasyon:
Upang bumuo ng nagbibigay-malay na interes ng mga bata sa musika;
Bumuo ng lohikal na pag-iisip at karunungan;
Bumuo ng imahinasyon, ang kakayahang magmuni-muni, mag-isip.
Pang-edukasyon:
Upang linangin ang pagmamahal sa musika bilang isang sining na may pinakamalaking kapangyarihan ng emosyonal na epekto sa isang tao;
Linangin ang pagmamahal sa paaralan ng musika at mga guro.
Mga kinakailangang kagamitan para sa pagsasagawa:
Music center o anumang device na idinisenyo upang magpatugtog ng musika;
Mga mikropono,
Mga instrumentong pangmusika: button accordion, accordion, piano, synthesizer.
Projector, multimedia screen, laptop.
Ang mga costume ni Cheburashka, ang matandang babae na si Shapoklyak, at ang crocodile Gena costume ay hindi kakailanganin, dahil si Gena ang nasa likod ng mga eksena.
Panimulang gawain:
1. Paglikha ng isang video film para sa pagbubukas ng holiday: A still from the cartoon about Crocodile Gena and Cheburashka - Gena plays the harmonica, but the music is not from the cartoon, but an overlay - Rimsky-Korsakov "Flight of the Bumblebee” na ginanap ng duet na “Bayan-Mix”.
2.Paggawa ng sarili mong mga bugtong tungkol sa mga instrumentong pangmusika, palaisipan, charades, o paggamit ng mga ito mula sa iba't ibang mapagkukunan panitikan. Sa ganitong sitwasyon, puzzle at mga palaisipan sa musika kinuha mula sa Internet.
3. Paggawa ng mga medalya ng “Young Musician”.
Mga Ginamit na Aklat:
Sa pagbuo ng script ng holiday, ginamit ang mga sumusunod na tula ng may-akda:
1. Ang aming paaralan ay hindi madali,
2. Mga Tula – pagtatanghal ng mga akordyonista, piyanista,
3.Panunumpa ng mga musikero.
4. Mga palaisipan at bugtong na kinuha mula sa Internet
Dekorasyon: Ang bulwagan ay maligaya na pinalamutian ng mga lobo, papel na tala, at mga bulaklak. (ang bulwagan ay maaaring palamutihan sa anumang istilo sa pagpapasya ng mga organizer ng kaganapan)
Sitwasyon ng holiday
Sa screen ay isang video frame mula sa cartoon tungkol sa Crocodile Gena at Cheburashka - Gena plays the harmonica.
Pumasok ang isang malungkot na Cheburashka.
Cheburashka: Nakakalungkot na wala si Gena, pumunta siya sa Moscow para sa ilang kumpetisyon. At sobrang miss ko na siya.
Tumutunog ang telepono. Tumatawag si Crocodile Gena mula sa Moscow (voice-over): Kumusta, Cheburashka!
Cheburashka: Hello Gena! Kamusta ka diyan?
Crocodile Gena: Malaki. Nanalo sa Grand Prix noong internasyonal na kompetisyon mga akordyonista. It's not for nothing na minsan akong nag-aral sa isang music school. Ngayon ay iniimbitahan akong pumunta sa ibang bansa. Magtatanghal ako sa entablado kasama ang mga sikat na musikero na sina Hvorostovsky at Spivakov. Naiisip mo ba?
Cheburashka: Gusto ko rin makita ang mundo. Gusto ko ring matutong tumugtog ng ilang instrumentong pangmusika at maging sikat.
Crocodile Gena: Cheburashka, pumunta kaagad sa Taseevsky Children's Music School. Sigurado akong tuturuan ka nila kung paano tumugtog at kumanta doon.
Cheburashka: Paano ko siya mahahanap?
Crocodile Gena: Magtanong ka lang sa sinumang dumadaan, sasabihin nila sa iyo ang tungkol sa magandang paaralan na ito at ituturo sa iyo ang daan. Bye Cheburashka, oras na para mag-ensayo ako at maghanda para sa paglalakbay. Good luck!
Natapos ang tawag sa telepono
Cheburashka: (naglalakad sa kahabaan ng kalsada, nakasalubong ang mga nagdaraang estudyante sa music school) Kamusta! Sigurado ka sa anumang pagkakataon mula sa isang paaralan ng musika?
Mga bata: Oo, mga estudyante kami ng napakagandang paaralang ito.
Cheburashka: Mangyaring sabihin sa akin ang tungkol sa kanya!
1 mag-aaral:
Ang aming paaralan ay hindi madali,
Napaka musical.
Tumutugtog sila at kumakanta dito,
Magkasama silang nakatira sa musika.
2nd student:
Walong matalinong guro
At ang direktor ay nasa ulo,
Araw-araw tinuturuan ang mga bata
Musika at kagandahan.
3rd student:
Hindi madaling matuto
Kantang kakantahin o patugtugin
Ito ay nangangailangan ng maraming pagsisikap
Upang maging isang musikero.
4 na mag-aaral:
Para sa mga babae at lalaki
Ang "Musika" ay pangalawang tahanan,
Mahal nila tayo doon, mga makulit,
Magkasama kaming lahat dito.
ika-5 mag-aaral:
Mga pag-eensayo, konsiyerto,
Grants, competitions na naman.
Lagi nating ginagawa ang lahat
Alam namin kung paano pagsamahin ang lahat.
Cheburashka: Oh, gaano kawili-wili. Gusto ko rin mag-aral sa music school! Maaari mo bang sabihin sa akin kung paano makarating sa paaralan ng musika? (ipapakita ng mga lalaki ang daan, kasama sila ni Cheburashka sa backstage.)
Ang isang larawan ng paaralan ng musika ay naka-project sa screen. Lumilitaw ang principal ng paaralan sa entablado. May iniisip siya, nalulungkot at napabuntong-hininga. Pumasok si Cheburashka.
Cheburashka: Kamusta. Mayroon bang paaralan ng musika ng mga bata dito? Maaari ko bang makausap ang direktor?
Direktor: Ako ay isang direktor. At sino ka?
Cheburashka: Ako si Cheburashka. Gusto kong pumasok sa music school.
Direktor: Gusto ng maraming tao, ngunit, sayang, imposible ito.
Cheburashka: Bakit?
Direktor: Dahil may pumasok sa school at nagnakaw ng susi. Ngayon, hindi na kami makapasok sa paaralan o ang mga lalaki.
Cheburashka: Kailangan nating makipag-ugnayan kaagad sa pulisya para mahanap nila ang salarin.
Direktor: Makipag-ugnayan sa amin. Sinabi nila: "Naghahanap sila." At kung gaano katagal, hindi namin alam!
Cheburashka: Anong gagawin? Kung tutuusin, siguradong hindi lang ako ang gustong matutong tumugtog at kumanta?
Direktor: Oo, mayroon pa ring 21 first-graders, at 27 estudyante ang nangangarap na ipagpatuloy ang kanilang pag-aaral sa paaralan.
Cheburashka: Saan hahanapin ang nagnakaw ng mga susi?
Direktor: hindi ko alam. Natagpuan ko ito malapit sa paaralan. ( ipinapakita ang bagay ng matandang babae na Shapoklyak - isang hanbag na may daga na si Lariska)
Cheburashka: Kaya ito ang Matandang Babaeng Shapoklyak! Muli niyang kinuha ang dati niyang gawi. At saan ito hahanapin ngayon? (doomed) So, hindi na ako matututo tumugtog ng musical instrument at hindi sisikat? (umiiyak)
Biglang lumitaw si Shapoklyak mula sa auditorium, naglalakad, kumakanta at sumasayaw
Matandang babaeng Shapoklyak: eto ako! bakit ka ba nagagalit? Nais mo bang matuto ng musika nang wala ako? Hindi, pagkatapos ko lang! Una ako ay magiging sikat at sikat, at pagkatapos ay ibabalik ko ang mga susi sa iyo. Kailangan ko ng paaralan ang aking sarili upang paunlarin ang aking mga talento.
Cheburashka: Paano ka mag-aaral mag-isa? Pagkatapos ng lahat, kailangan natin ng mga guro!
Matandang babaeng Shapoklyak: Mga tawa. Sino ang nangangailangan ng mga guro? sa akin? Ako ay aking sariling guro. Kung gusto ko, tutugtugin ko ang instrumentong ito (lumakad papunta sa piano, kinakalampag ito), ngunit kung gusto ko, aawit ako tulad ng isang tunay na mang-aawit (kumanta ng isang kanta, ngunit hindi tama).
Matandang babaeng Shapoklyak: Hindi ba ngayon ang araw ko, o sira ba lahat ng gamit? Eksakto! Nasira. Mga tawa
Cheburashka: Shapoklyak, hayaan ang mga lalaki na ipakita sa iyo kung paano tumugtog at kumanta.
Matandang babaeng Shapoklyak: Haha. Alam ba nila kung paano?
Cheburashka: Guys, patunayan natin kay Old Woman Shapoklyak na marunong tayong kumanta at tumugtog ng mga instrumentong pangmusika!
Mga sagot mula sa madla
Matandang babaeng Shapoklyak: Okay, sumasang-ayon ako! Ngunit una, hulaan ang aking mga bugtong!
Ang mga rebus at bugtong gamit ang mga tala ay naka-project sa screen. Ang matandang babae na si Shapoklyak ay nagtatanong ng mga bugtong. Ang mga lalaki ay nanghuhula.
Matandang babaeng Shapoklyak: Basahin ang kuwento gamit ang mga pangalan ng mga tala.
Matandang babaeng Shapoklyak: Anong uri ng mga instrumentong pangmusika ang naka-encrypt sa mga puzzle?
Cheburashka: Buweno, nalutas na ba ang lahat ng iyong mga bugtong? Ngayon makinig sa kung paano nilalaro ng aming mga lalaki ang button accordion at mga manlalaro ng accordion.
Ang aming mga accordionist at button accordion player ay mahusay na mga artista!
Ganito sila tumugtog ng mga instrumento
Aba, bumibilis ang tibok ng puso ko!
Hindi naman ako nagsisinungaling
Sinasabi ko sa iyo nang tapat, direkta!
Ngayon tingnan mo ang iyong sarili
Masiyahan sa kanilang laro!
Mga pagtatanghal sa musika ng mga mag-aaral ng departamento ng katutubong
Cheburashka:
Mahilig talagang tumugtog ng piano ang mga lalaki.
Halos hindi nila hinawakan ang mga susi at kumakanta ang buong kaluluwa.
At ang mga tunog ng kaligayahan ay dumadaloy, napakasaya, masigasig.
Ang lahat sa paligid ay namumulaklak, nagsasaya at umaawit!
Mga pagtatanghal sa musika ng mga mag-aaral ng departamento ng piano
Matandang babaeng Shapoklyak: Ang boring mo kasi. Lumabas sila, yumuko, naglaro, yumuko. Eh, boring. Naiintindihan ko na boring ka.
Cheburashka: Shapoklyak, napakasipag ng mga lalaki. Pagkatapos ng lahat, upang matutong tumugtog ng isang instrumentong pangmusika, kailangan mong magsanay ng maraming.
Matandang babaeng Shapoklyak: Anyway, nakakainip! At gusto kong magsaya! mahal mo ba ito? Pagkatapos lahat ay pumunta sa aking entablado!
Ang matandang babae na si Shapoklyak ay gumagawa ng dance warm-up. Ang phonogram na "Brazilian Carnival" ay ginanap ng Tomsk ensemble ng mga katutubong instrumento na "Surprise", ang direktor na si L.G. (anumang musika ay maaaring gamitin sa pagpapasya ng mga guro). Inuulit ng mga lalaki ang mga paggalaw ng Matandang Babae na si Shapoklyak.
Cheburashka: Ang galing ng mga lalaking ito! At hindi sila nakakasawa, tingnan kung paano sila magsaya!
Matandang babaeng Shapoklyak: Oo, oo, oo. But I’m one hundred percent sure na hindi nila alam ang mga awiting pambata.
Cheburashka: At muli mali ka! Ang mga lalaki ay hindi lamang alam ang mga kanta, ngunit maaari rin silang kumanta.
matandang babaeng sumbrero: Well, susuriin natin iyan ngayon. Isang paligsahan sa musika ang idinaos upang subukan ang kaalaman sa mga awiting pambata. Lahat ng kanta ay ginaganap nang live.
Listahan ng mga kanta para sa kompetisyon:
1. Asul na karwahe,
2. Isang awit tungkol sa tipaklong,
3. Mula sa isang ngiti,
4.Chunga-Changa,
5. Nakakatuwang maglakad sa mga bukas na espasyo nang magkasama,
6. Dalawang masasayang gansa,
7. Antoshka,
8. Ang kanta ni Cheburashka,
9. Kung walang taglamig,
10. May pakpak na ugoy.
Cheburashka: Oh yes, guys, oh yes, magaling! At ang aming mga lalaki ay maaaring kumanta nang maganda. Makinig dito.
Mga pagtatanghal sa musika ng mga mag-aaral ng koro
Cheburashka: At ang lahat ng ito ay itinuro sa mga bata ng mga mahuhusay na guro na nagtatrabaho sa paaralan ng musika ng mga bata. Ngayon kumbinsido ka ba, Shapoklyak, na walang mga guro imposibleng matutong tumugtog at kumanta?
Matandang babaeng Shapoklyak: Well, oo, oo, oo. Ibibigay ko sa iyo ang susi ng paaralan, ngunit sa isang kondisyon, na dalhin mo ako sa pag-aaral. Gusto ko talagang sumikat sa stage.
Cheburashka: Guys, kunin natin?
Mga sagot
Cheburashka: At ngayon hinihiling namin sa mga lalaki na tumawid sa threshold ng paaralan ng musika sa taong ito na kumuha ng solemne na panunumpa ng batang musikero at magpakita ng mga medalya.
Umakyat ang mga lalaki sa stage.
1 mag-aaral:
Kami ay taimtim na nagmumura
Mag-aaral tayo sa lima!
Nang walang magandang dahilan,
Huwag nating palampasin ang paaralan!
2nd student:
Alamin natin ang lahat ng mga pagitan,
At makabisado namin ang lahat ng mga mode.
Maglalaro tayo ng kaliskis sa lima,
Kahit na hindi namin sila gusto!
3rd student:
At laktawan sa solfeggio
Nangako kaming tatakbo.
At huwag kalimutan ang tungkol sa mga tala, libro,
Tatapusin natin ang mga gawain!
4 na mag-aaral:
Pag-aaralan natin sina Bach at Mozart,
Matuto tayong makilala ang mga ito.
Huwag nating pahirapan ang mga guro.
Sumusumpa kami na hindi sila magalit.
ika-5 mag-aaral:
Nangako kami tuwing recess
Kami ay kumikilos nang may dignidad.
Huwag tumakbo, huwag sumigaw, huwag tumalon,
Hindi namin iistorbohin ang iba!
ika-6 na mag-aaral:
Kami ay taimtim na nagmumura
Huwag kalimutan ang mga talaarawan.
At mga minamahal na magulang
Ipakita araw-araw!
ika-7 mag-aaral:
Dedicated kami ngayon
Ang galing ng mga musikero!
Sumusumpa kami, nangangako kami,
Na hindi ka namin pababayaan!
ika-8 mag-aaral:
Ito ang pamagat ng isang musikero
Isusuot natin ito nang buong pagmamalaki!
At ang aking katutubong musika
Mamahalin ka namin ng lubos!
Pagtatanghal ng mga medalya at regalo.
Municipal organisasyong pinondohan ng estado
karagdagang edukasyon lungsod ng Tulun
"Paaralan ng musika ng mga bata"
SENARIO
PAGSASANAY SA MGA KABATAAN NA MUSICIAN
"SA PAGHAHANAP NG MAGIC NOTE"
Iskrip: Tkach Y.A.
Nagtatanghal: Tkach Y.A.
Petrova D.S.
Inzaitin S.E.
Tulun 2016
SA PAGHAHANAP NG MAGIC NOTE.
Snow White: Hello! Lubos kaming natutuwa na makita ka - sa pagkakataong ito. Hindi walang kabuluhan na nagtipon kami dito - dalawa iyon.
Bim-bom. Well, pangatlo, sisimulan na natin ang ating kwento.
Snow White: Well, tutulungan ako ng masayang gnome na si Bim-Bom ngayon.
Snow White: Lumipas ang isang taon, at dumating na ang oras upang tanggapin ang mga bagong residente ng musikal na bansa - ang aming mga unang baitang - sa Children's Music School. Bim-Bom, handa na ba ang lahat para sa holiday?
Bim-Bom. Huwag kang mag-alala, Snow White, ako na ang bahala sa lahat. Naghanda siya ng magagandang Diploma, mga regalo para sa mga bata at pinalamutian ang aming napakagandang entablado ng mga tala. (natutunan ang tungkol sa pagkawala)
Oh, nasaan ang mga tala? Anong gagawin? Kung wala ang mga ito, ang magic spells ng Musika ay walang kapangyarihan
Snow White: Kahit papaano ay kakaiba ang lahat. Sa aking palagay, may napakasamang nangyari. Baka may alam yung mga lalaki? Guys, alam niyo ba kung saan napunta lahat ng notes?
(Pumasok sa musika ang kasinungalingan)
Kasinungalingan: Mga kulay ng musika - pitong nota,
Itinago ko sila sa ilalim ng lock at susi
Pinagbabawalan ko ang mga bata na kumanta at sumayaw
Ang mundo ay magiging walang kulay sa lahat ng dako,
Ako ang maghahari sa mundong ito!
Hello, ako madam - Mali.
Snow White: Ang lahat ay malinaw, ito ay kasinungalingan na itinago ang lahat ng mga kulay ng musika!
Mali: Oo, oo, oo! Mula pagkabata ay hindi ko gusto ang lahat ng uri ng mga pintura, ini-lock ko ang mga ito sa isang kahon
(ipinapakita ang kahon), at hindi ka makakarating sa iyong Harmony!
Hangga't ang mga tala ay nasa kahon, hindi mo ako matatalo!
Upang makuha ang mga tala, kailangan mong magtrabaho nang husto at pumasa sa mga pagsusulit.
Bim-Bom: Well, paano ako mag-isa? Paano kung hindi ko ito kakayanin?
Snow White: Tingnan mo, mahal na Bim-Bom, gaano karaming lalaki ang nasa paligid. Ngayon ay mayroon silang pagdiriwang na tinatawag na "Dedikasyon sa mga Musikero."
Kailangan din nilang harapin ang mga pagsubok at iba't ibang gawain.
At kung makayanan sila ng mga bata,
Pagkatapos ay sisikat sila sa mundo ng musika.
Bibigyan sila ng titulong "Young Musician"
Para sa kanilang mga pagsisikap at talento!
Bim-Bom: Sabihin sa amin, mangyaring, ang iyong kawalan ng kulay, at anong mga susi ang nagbubukas ng kahon?
Well, False, pakisabi sa akin kung paano nagbubukas ang kahon?
Kasinungalingan: Ho - ho! Okay, sasabihin ko sa iyo. Ang mga tamang sagot lamang sa napakahirap na tanong ang magbubukas sa aking kahon.
Snow White: Subukan natin, guys, na sagutin ang mahihirap na tanong?
Falsity: nasaan ka, hindi ko alam ang mga sagot na ito sa aking sarili!
Snow White: Susubukan natin ha, guys?
Mali: mabuti, makinig:
(Gumawa ng mga bugtong, sagot ng mga bata)
Kulot, magandang tanda
Iguhit natin ito ng ganito.
Siya ay dakila at makapangyarihan sa lahat,
Ito ay atin (treble clef)
Limang pinuno - tahanan para sa mga tala
Ang tala ay nabubuhay sa lahat ng narito.
Mga tao sa mundo ng iba't ibang bansa
Ang pangalan ng pinuno (staff)
Kung gusto ng tala
Promosyon sa kalangitan
May espesyal na tanda para sa kanya
Tinatawag (matalim)
Upang gawing mas mababa ang isang tala
May isa pang icon ng password
Simple lang ang tawag dito
Pagbaba (flat)
Kasinungalingan: anong klaseng mga bata sila, alam nila ang lahat!
Mga dahon
BIM_BOM: mali, saan ka pupunta? Nangako kang bubuksan ang kahon! Ang aming mga lalaki ay lahat
nahulaan ng tama!
Mali: Sige, kunin mo na! (binigay ang kahon)
(Sasabayan ng mahiwagang musika, binuksan ng nagtatanghal ang kahon, ngunit ito ay walang laman)
Snow White: Nasaan ang mga tala?!
Kasinungalingan: Makinig, nariyan na sila. Mas mabuting umalis na ako rito, kasama ko ang mga ganoong katalinuhan
walang magawa! (umalis)
(nagmartsa, pumasok ang mga tala sa bulwagan)
Snow White: Ang tala na ito ay kung saan umuulan
Matamis at plantain,
Kasama niya ang kagalakan at sigasig,
Ang kumander ay mas mabait sa kanya.
Uulan, bubuhos ng balde,
May note sa bahay. (noon)
(Hula ng mga bata ang tala. Dumating sa entablado ang note DO).
Bim-Bom: Si Note ay nagmamadali sa bola sa isang karwahe,
Tilamsik sa dagat at sa ilog,
Available din ito sa vinaigrette,
Parehong sa sinturon at sa tore.
Sinong tumalsik sa ilog dyan?
Hulaan - tandaan (d)
(Papasok sa entablado ang tala RE).
Snow White: May note sa fireplace,
Kumakain ng mga almendras at pumunta sa mini,
Baka maglagay ng minahan
At maglingkod sa pulisya.
Yakapin ang mga cute na bata
At kumanta ng note sa kanila (mi)
(Papasok sa stage ang note MI).
Bim-Bom: Nakasuot ng sundress
At ang belo at busog,
Ang aming tala ay kumakain ng kendi
At naghagis ng mga balot ng kendi.
May sofa sa tindahan
At mayroon tayong tala...(fa)
(Papasok sa stage ang note FA.)
Snow White: Tumataas ang note sa console
At kumakanta siya ng solfeggio.
Sa iskarlata sails Assol
Sumabay ako sa kanta..(asin)
(Ang tala na SALT ay pumasok sa eksena.)
Bim-Bom: Ang talang ito ay nasa pagsasaya,
At sa isang kalyak, at sa isang maliit,
Sa mga strawberry sa parang,
At pati na rin sa isang bote ng salamin.
Naghanap kami ng crane
At may nakita kaming note dito (la)
(Dumating sa entablado ang note A).
Snow White: Ang tala ay nagsasabing: "Awa!"
Nagta-taxi lang siya
Mahilig sa moccasins
Strongmen at mga dalandan.
Ang driver ng taxi ay nagmamaneho ng taxi,
Nawala yung note niya..(si)
(Ang tala SI ay dumating sa entablado).
Tandaan GAWIN: Natutuwa kaming makita kayong lahat
Makakatanggap ka ng mga gantimpala.
At ang bahay ay magiging mahiwaga,
Inaasahan namin na makita ka!
RE: Tingnan mo guys.
Ilang bisita ang dumating sa amin,
Upang batiin ka sa holiday
Kayo, mga mahuhusay na bata!
MI: Nagkaroon kayong lahat ng oras sa musika
Makipagkaibigan magpakailanman
Ibig sabihin ng puso mo
Hindi ito maaaring gawa sa yelo.
FA: Makikita mo itong masaya
Sa pag-awit ng mga ibon sa umaga
At ang malungkot na kwento sa tugtog
Luha at ulan sa salamin.
ASIN: Sa lalong madaling panahon magagawa mo na
Kunin ang mga tunog na ito
At sa mga susi at mga string
Upang ilarawan ang buong mundo.
LYA: Nais namin, mga bata,
All the best sa iyo.
Nawa'y laging tungkol sa musika
Magkakaroon lamang ng "lima".
SI: At ngayon handa na kami para sa iyo
Tanggapin ang lahat bilang musikero,
Pero subukan mo muna
Maaari mong hulaan ang mga bugtong.
Bim-Bom: tandaan na ang mga gnome ay pumunta sa mga tauhan ng musika. (Ang mga gnome ay naglalagay ng mga tala sa stave at lumabas ng pinto)
At bago mo simulan ang paghula ng mga bugtong, ang folklore ensemble na "Svirelka" ay gaganap sa aming entablado.
Snow White: Siya ay may nakatiklop na sando at mahilig sumayaw ng squat.
Apatnapung butones dito na may mother-of-pearl fire.
Isang masayang tao, hindi palaaway, ang aking maingay (akordyon)
Gumaganap sa aming entablado:
Chamomile Ivan: Kachurbina "Bear with a Doll"
Miller Misha: Latyshev "Emelya sa kalan"
Bim-Bom: Nakatayo ako sa tatlong paa, ang aking mga paa ay naka-itim na bota
Mapuputing ngipin, pedal, at ang pangalan ko ay (piano)
At ngayon ay magsasalita siya:
1. Epova Katya: sinaunang sayaw na "Counter Dance".
2. Elizabeth Poghosyan: r.n.p. "Ulan"
Snow White: Tumutunog ang string, kumakanta siya, at maririnig ng lahat ang kanyang kanta.
Ang anim na kuwerdas ay tumutugtog ng kahit ano, at ang instrumento ay palaging sunod sa moda.
Hinding hindi siya tatanda. Tinatawag namin ang instrumento na iyon (gitara)
Bim-Bom: Narito ang isang kagubatan, at narito ang isang paghawan
walang piano dito.
Sino ang tutulong sa iyo na kumanta at sumayaw?
Sino ang maglalaro para sa atin?
Syempre siya yun-
Nagsimulang maglaro. (Accordion)
At sa aming entablado siya ay tumutugtog:
Siliveev Sasha: r.n.p. "Ditty"
Bogdanov Sasha: r.n.p. "Pusa at Manok"
Polyakova Arina: r.n.p. “Sige, Vanka, yumuko ka”
At ngayon inaanyayahan namin sina Sofia Kulikova, Marianna Efimova at Adelina Kovalenko sa entablado: Yakubovskaya "Cockerel"
Bim-Bom: Kung pagsasamahin mo ang teksto sa melody at pagkatapos ay isagawa ito nang magkasama,
Ang maririnig mo, siyempre, ay tinatawag na madali at simple - (kanta)
Ang koro na "Rodnichok" ay gaganap ng kantang "Dwarfs"
Tandaan GAWIN:
Tingnan mo ang mga batang ito
Kami ay palakaibigan sa musical notation,
Ang music school namin
Ito ang mga kailangan natin!
RE:
At iyon ang dahilan kung bakit ngayon
Sa unang pagkakataon at magpakailanman
Unang baitang na may karangalan
Tatanggapin ka ba namin bilang isang musikero?
Mga manonood: OO!
MI:
Golden clef
Bibigyan ka namin ngayon
Mahilig siya sa fine art
Tahimik na bubukas ang pinto.
Ang mga tunog ng musika ay binibigyan ng KEY.
F:
Isang mundo ng mga tunog ang magbubukas sa iyo,
Hindi kilala dati
Isang dagat ng makulay na melodies
At ang mga harmonies ay magic.
ASIN:
Natutuwa kaming lahat na makita ka ngayon
Italaga sa mga musikero,
Congratulations sa inyong lahat mula sa kaibuturan ng aking puso
At bigyan ka ng mga diploma.
(Mga dulang musika. Ang mga unang baitang ay binibigyan ng mga diploma)
LY:
At pati mga regalo para sa iyo.
Magkakaroon ng liwanag at anino sa buhay,
Pero mas subukan mo
Ito ay isang mahalagang araw na dapat tandaan.
(Mga tunog ng musika; ang mga regalo ay ipinakita)
SI:
Well, kumusta naman kayo?
Huwag kalimutan ang tungkol sa pag-aaral
Upang matutunan mo ang mga aral,
Mahal na pumunta dito
Sasabihin niya sa iyo nang hindi nagtatago
Lahat tungkol sa mga sandali sa paaralan
Ang music director namin
Eto na siya, palakpakan!
Direktor: Mula ngayon ikaw ay musikero,
Binabati ka namin nang buong puso,
At para maipakita mo ang iyong mga talento para sa musika,
Sumpa ka sa amin ngayon!
PANUMPA
Sumusumpa ako na laging malusog
Regular na pumasok sa paaralan!
Mga bata: I swear!
Sumusumpa akong maglaro at magsulat nang disente,
At sa isang backpack maaari kang magdala ng "mahusay" at "mahusay"!
Mga bata: I swear!
I swear na susubukan ko
Huwag ka nang makipag-away sa mga kaibigan ko!
Mga bata: I swear!
Isinusumpa ko na maging isang pinalaki na bata,
Huwag tumakbo sa paligid ng paaralan, ngunit maglakad!
Mga bata: I swear!
At kung sisirain ko ang aking panunumpa,
Pagkatapos ay ibibigay ko ang aking sanggol na ngipin,
Nangako akong maghuhugas ng pinggan magpakailanman,
Hindi na ako maglalaro sa computer!
Mga bata: I swear!
Lagi akong magiging perpektong anak
Mga bata: I swear!
Snow White: Mahal na mga magulang! Ikaw na ang sumumpa:
I swear (maging ako ang ina o ako ang ama)
Palaging sabihin ang "Magaling" sa iyong anak!
Mga magulang: I swear!
Sumusumpa ako na hindi ko "itatayo" ang edukasyon ng aking anak,
I swear to master our instrument together with him!
Mga magulang: I swear!
I swear hindi ko siya papagalitan sa pagkakaroon ng masamang marka.
At tulungan siyang gawin ang kanyang takdang-aralin!
Mga magulang: I swear!
At kung sisirain ko ang aking panunumpa,
Pagkatapos ay ibibigay ko ang aking huling ngipin,
Saka ang pangako ko baby
Pakainin araw-araw ng pinakuluang condensed milk!
Mga magulang: I swear!
Pagkatapos ako ay magiging isang perpektong magulang,
At hinding hindi ko makakalimutan ang aking sumpa!
Mga magulang: I swear!
Palakpakan para sa mga magulang
Bim-Bom: Magsusulat tayo sa balumbon na ito
Malinaw ang iyong mga pangalan,
Babalutan natin ito at lagyan ng selyo
Tingnan mo, narito siya.
Sa mga darating na taon
Ang iyong huling pagsusulit
Pagkatapos ay bubuksan namin ito sa harap ng lahat.
Ang listahang ito ay sikreto.
Subukang manatili dito
At huwag umalis sa kalagitnaan,
At sa parehong komposisyon
Lahat ay dapat umabot sa graduation.
(Ang balumbon ay tinatakan at itinatago sa paaralan hanggang sa makatapos ang mga unang baitang.)
Snow White: Mahal na mga lalaki! Mahal na mga bisita! Ang aming bakasyon ay natapos na, muli naming taimtim na binabati ang aming mga unang baitang: ngayon ay naging mga tunay na musikero na kayo!
Bim-Bom: At ngayon inaanyayahan namin ang aming mga batang musikero sa entablado para sa isang larawan ng grupo.
Mga mapagkukunan sa Internet:
Chelashova Svetlana Leonidovna, teacher-organizer, guro ng karagdagang edukasyon sa MBU DO SUT No. 2 sa Taganrog, ay naghanda ng isang kawili-wiling senaryo.
Sitwasyon "Pagsisimula ng mga mag-aaral sa YOUNG TECHNIQUES"
Lokasyon- Assembly Hall.
Tagal- 45 minuto.
Nilikha para sa mga guro - mga tagapag-ayos, mga guro ng karagdagang edukasyon.
Para sa mga 1st year students.
Mga layunin: paglikha ng mga kondisyon para sa pisikal, intelektwal at emosyonal na pag-unlad mga bata.
Mga gawain:
Pag-unlad ng pagkatao ng bawat bata sa pamamagitan ng pagsasakatuparan sa sarili sa paglalaro at mapagkumpitensyang mga sitwasyon;
Pag-unlad ng mga interes ng nagbibigay-malay;
Pag-unlad ng moral at espirituwal na mga katangian;
Pag-unlad ng inisyatiba at pagkamalikhain ng mga bata;
Pagbubuo ng mga kasanayan sa komunikasyon, pagpapahayag ng iyong pananaw;
Pagpapatibay ng isang pakiramdam ng pagkakaibigan at pakikipagkaibigan.
Kagamitan at materyales:
- kagamitang pangmusika,
- mga costume: Zyuzyuki, Santa Claus;
- hanay ng mga kasangkapan,
- hanay ng mga tool sa paggupit ng papel,
- A3 na mga sheet ng papel,
- Mga larawan,
- mga medalya na may nakasulat na "Young Technician".
1. Pagsusulat ng script, anunsyo.
2. Pagsasanay ng mga batang aktor.
3. Paghahanda at dekorasyon ng bulwagan ng pagpupulong.
Mga tauhan:
- Zyuzuka,
- Ama Frost
PAG-UNLAD NG PANGYAYARI:
Tumutugtog ang musika.
Nangunguna: Kumusta, mahal na mga lalaki! Ngayon ay nagtipon kami dito para sa isang solemne na kaganapan - "Initiation into YOUNG TECHNICIANS". Ang pangalan ko ay Svetlana Leonidovna, at magsasama-sama kami sa holiday ngayon.
Aking mga kaibigan, sinisimulan mo ang iyong mahaba at kawili-wiling paglalakbay sa pamamagitan ng mga hakbang ng kaalaman at kasanayan sa mundo ng pagkamalikhain.
Sa taong ito ay minarkahan ang ika-40 anibersaryo ng pagbubukas ng istasyon. Naiisip mo ba kung gaano karaming mga batang babae at lalaki ang natutong magmodelo, magdisenyo, makakita, at gumawa ng iba't ibang materyales dito? Kilala na natin ang ilan sa kanila, at ang ilan sa kanila ay magkikita tayo sa unang pagkakataon ngayon. Ngayon, sa aking utos, bawat isa sa inyo ay dapat na malakas na bigkasin ang inyong pangalan. handa na? Lahat ng sama-sama sa koro! Isa dalawa tatlo! (At mas malakas pa?). Magaling! Napakaganda.
(Kumatok sa pinto)
Nangunguna: Sino ang dumating sa atin?
Zyuzuka: Ay, ay, ay, ay! Saan ako napunta?
Nangunguna: Hello, estranghero!
Zyuzuka: At hindi mo kailangang magkasakit!
Nangunguna: Sino ka, ang aming hindi inaasahang bisita?
Zyuzuka: Ako si Zyuzuka - isang manlalakbay. Maaari mo bang isipin, nagsulat ako ng isang liham kay Santa Claus, humingi ng isang cool na paglalakbay, at ano!? Saan ako dinala nito?
Nangunguna: Si Zyuzuka ay isang manlalakbay, ngayon ay sasabihin sa iyo ng mga lalaki ang tungkol sa aming istasyon para sa mga batang technician.
Reader #1:
Mayroong isang magandang bahay sa mundo,
Pamilyar siya sa bawat isa sa inyo.
Ang mga tao ay nagmamadali patungo sa kanya mula sa lahat ng panig
Ang batas ng pagkamalikhain ay naghahari doon.
Reader #2:
Iginagalang ng mga bata doon ang trabaho.
At sila ay tinatawag na masters?
Hindi man kalakihan ang aming istasyon,
Pero teknikal na pagkamalikhain siya!
Nangunguna: Zyuzuka, alam mo, napunta ka sa Young Technicians Station No. 2, dito natututo ang mga lalaki na gumawa ng iba't ibang crafts, at ngayon ay mayroon tayong selebrasyon na "Initiation into Young Technicians."
Natuto na ang aming mga mag-aaral na gumamit ng iba't ibang tool at device at nagsimula na silang magtrabaho sa kanila. Nakilala namin ang mga konsepto tulad ng template at pag-unlad. At alam na ng bawat isa sa kanila ang kagalakan ng trabaho at pagkamalikhain, nang sa unang pagkakataon ay gumawa sila ng isang maganda at kapaki-pakinabang na bagay. Ibig sabihin, ginampanan ko na ang papel ng isang Young Technician. Ang pagkakaroon ng titulong "Young Technician" ay napakarangal.
Zyuzuka - manlalakbay: Mga batang technician! Ha ha ha! May natutunan sila! Hindi ako naniniwala! Ngunit naintindihan ko kung bakit ibinigay sa akin ni Santa Claus ang kakaibang sobreng ito sa kalsada! Ito ang mga gawain para sa inyo!
Nangunguna: Liham mula kay Santa Claus:
“Na-delay ako! Tanging ang mga matagumpay na nakapasa sa lahat ng pagsusulit ang makakatanggap ng titulong Young Technician.
Nangunguna: Sigurado ako na ang aming mga guys ay makayanan ang lahat ng mga gawain at patunayan ang kanilang pagnanais para sa bagong kaalaman at kasanayan.
Zyuzuka: Tingnan natin!
Nangunguna: Zyuzuka, sabay nating suriin ang mga lalaki! Upang magsimula, hahatiin tayo sa dalawang koponan.
Guys, sagutin mo na ang tanong ko. Kaya mo bang lutasin ang mga bugtong (sagot). Okay, pagkatapos ay magkakaroon tayo ng kumpetisyon at lutasin ang mga bugtong. Ang mga bugtong ay hindi madali, tungkol sa trabaho, kaalaman sa mga kasangkapan at mga uri ng kagamitan. And you guys, if you know, you can continue.
Kaya, ang mga bugtong:
Katamtamang kulay abong tinapay,
mahabang manipis na kawad
mabuti sa kahon
- dalawa o tatlong mga pindutan.
May kuneho sa zoo
sa kompyuter
may…. (mouse)
Upang i-fasten ang dalawang sheet,
huwag kang maawa sa kanya
kailangan mong ibuhos ito sa isang piraso ng papel
malagkit na stationery... (pandikit)
Isang kahoy na leeg, isang tuka na bakal, kumakatok "kumatok, kumatok, kumatok"! (martilyo).
Isang matandang babaeng may isang mata ang nagbuburda ng mga pattern. (karayom)
Sinusubukan niya ang lahat: pine, maple, at oak. (nakita)
Sa gilid ng kabayo, sa maliit na kuba
kahoy na gilid.
May mga shavings na nagmumula sa ilalim ng kanyang hooves
takbo ng puti. (eroplano)
Nangunguna: Ito ay isang warm-up.
Unang kumpetisyon. Mangolekta ng mga tool (3 oras bawat koponan).
Pangalawang kumpetisyon. Hulaan ang mga kasangkapan.
Mangolekta ng mga larawan (2-2 mula sa bawat isa). Mga tanong
Sino ang gumagana sa anong tool (2 oras bawat isa)
Dumikit sa sleigh.
Nangunguna: Magaling mga boys! Natapos namin nang maayos ang gawain, ngunit sa ilang kadahilanan ay naantala si Lolo Frost. Baka naligaw siya? Tawagan natin siya, maririnig at hahanapin ni Santa Claus ang daan!
Ama Frost: Naririnig ko, naririnig ko!
Hello mga bata,
Mga babae at lalaki!
Nagmamadali akong pumunta sa iyo para sa bakasyon,
Natanggap mo ba ang mga takdang-aralin?
Nangunguna: Oo, ang sobre ay ibinigay sa amin ni Zyuzuka, isang manlalakbay. Ang aming mga mag-aaral ay gumawa ng mahusay na trabaho sa lahat ng mga gawain. At nahulaan nila ang lahat ng iyong mga bugtong, nakolekta ang lahat ng kailangan mo, sinagot ang iyong mga katanungan. Lolo Frost, oras na para simulan natin ang pamamaraan ng pagsisimula sa Young Technicians!
Ama Frost: Masaya ako para sa inyo. Salamat, Zyuzuka - ang manlalakbay, tumulong.
Zyuzuka: At salamat, Lolo Frost. Nag-enjoy talaga ako sa trip ko!
Nangunguna: Upang masimulan sa mga batang pamamaraan, ang bawat isa sa inyo ay kailangang kumuha ng isang taimtim na panunumpa - isang pangako. At iniimbitahan kita sa entablado!
Nangunguna: Guys, sumusumpa tayo, sabay nating bigkasin ang salita, magsisimula ako, at ulitin mo pagkatapos ko:
(Ang pinuno at ang mga mag-aaral ay nanumpa, pagkatapos ay iharap ang mga sagisag)
Maging karapat-dapat sa pamagat ng batang technician!
Nagmumura kami!
Regular na dumalo sa mga klase ng asosasyon!
Nagmumura kami!
Matutong mag-isip, lumikha, mag-imbento!
Nagmumura kami!
Igalang ang mga gurong nagpapasa ng kanilang kaalaman at kakayahan sa atin!
Nagmumura kami!
Igalang ang lahat ng miyembro ng bilog!
Nagmumura kami!
Maging isang tunay na master ng iyong craft!
Nagmumura kami!
Kunin ang baton at pagandahin ang Istasyon!