러시아어 산문을 빨리 배우는 방법. 텍스트를 빠르게 배우는 방법: 기술, 기술. 시각적 기억력이 있는 사람을 위해 텍스트를 빠르게 배우는 방법

예카테리나 도도노바

비즈니스 코치, 블로거, 기억력 개발 및 속독 강사. 교육 프로젝트 iq230의 창립자

1. 이해하다

종종 사람들은 익숙하지 않은 단어나 문구의 의미를 이해하지 못한 채 단순히 암기하려고 합니다. 아마도 이것은 시험에 합격하는 데 며칠 동안 충분할 것입니다. 물론 강사가 절제가 무엇을 의미하는지, 그리고 첫 번째 티켓과 동일한 염색체 이상의 징후가 무엇인지 설명하도록 요청하지 않는 한.

뇌는 연관적으로 연결된 단어를 완벽하게 기억합니다. 그는 이해하기 어려운 문자 조합을 쓰레기처럼 버립니다. 시간을 낭비하고 싶지 않습니다.

이러한 이유로 대부분의 사람들은 학습에 어려움을 겪습니다. 이상하게 들리는 단어는 마음에 친숙하고 이해할 수 있는 그림을 떠올리지 않습니다.

그러므로 더 나은 암기를 위해서는 먼저 모든 새로운 용어를 분석하고 이해해야 합니다. 단어를 느끼고 상상 속에서 친숙한 개념과 연결해 보세요.

2. 협회를 만들어라

상상력을 갖는 것은 정보를 기억하는 가장 강력한 도구 중 하나입니다. 인위적인 연관성으로 인해 외국어를 포함한 중요한 보고서, 프레젠테이션, 텍스트를 암기하는 과정을 크게 촉진합니다.

"월요일"이라는 단어를 사용해보자. 내부 화면에서는 어떤 프레임이 실행되고 있나요? 그것은 아침일 수도 있고, 끔찍한 교통 체증일 수도 있고, 머릿속에서 고동치는 생각, 달력의 하루, 어린 시절의 일기장, 윙윙거리는 사무실 개미집일 수도 있습니다. 무엇이 보이나요?

연관 연결을 강력하고 내구성있게 만들기 위해 다섯 손가락 규칙을 사용할 수 있습니다. 각 손가락에는 하나 또는 다른 콘텐츠로 채워진 자체 연결이 있습니다.

손가락	협회
큰	"건포도". 독창적인, 터무니없는, 터무니없는
포인팅	"감정". 긍정적인 것만 사용하세요
평균	“사랑하는 나에 대해서.” 암기의 대상을 자신과 자유롭게 연관시켜 보세요
무명	"느끼다". 감각을 연결하세요: 시각, 청각, 후각, 미각, 촉각
새끼 손가락	"이동 중". 피사체를 움직이게 만드세요. 뇌는 시간이 지남에 따라 정보를 더 빨리 기억합니다.

따라서 필요한 정보가 모든 감각 수준에서 동시에 메모리에 각인되어 오랫동안 사용할 수 있습니다.

3. 매직넘버 7±2를 속여라

미국의 유명한 심리학자 조지 밀러(George Miller)는 인간의 단기 기억이 7 ± 2개 이상의 요소를 기억하고 반복할 수 없다는 사실을 발견했습니다. 지속적인 정보 과부하 모드는 이 숫자를 5 ± 2로 줄입니다.

그럼에도 불구하고 단기 기억의 법칙을 속이는 간단한 방법이 있습니다. 즉, 서로 다른 암기 대상을 하나의 체인으로 논리적으로 연결하는 이야기 방법을 사용하는 것입니다. 당신은 재미있고, 믿을 수 없고, 완전히 불가능한 일로 끝날 수도 있습니다. 실생활이야기. 가장 중요한 점은 이 도구를 사용하면 한 번에 15개 이상의 요소를 기억할 수 있다는 것입니다.

감독의 계획에 따르면 다음 장면에서는 양질의 거친 밀가루 죽으로 가득 찬 수영장에서 수영해야합니다. 예, 이 광기를 밝은 색상으로 상상해 보십시오. 양질의 거친 밀가루가 피부에 어떻게 달라붙는지 피부로 느껴보세요. 죽이 너무 두껍지는 않지만 이 따뜻한 액체에서 수영하는 것이 얼마나 힘든가요? 공기에서는 우유, 버터, 어린 시절의 냄새가 납니다.

4. 정확하게 반복하세요

우리의 두뇌는 프로그래밍될 수 있습니다. 이것은 과학적 사실입니다. 선택한 방향에 대한 인식과 일상적인 작업이 필요합니다. 따라서 6개월 안에 영어를 배우는 것이 매우 중요하다고 확고히 결정했다면, 당신의 두뇌는 이미 집중 암기에 맞춰져 있는 것입니다. 그러나 정기적인 훈련 외에도 해당 내용을 정기적으로 반복하는 것도 중요합니다.

최고의 암기를 위해 특정 시간 간격을 사용하세요. 학습 직후, 15~20분 후, 6~8시간 후(바람직하게는 잠자리에 들기 전), 일주일 후 마지막으로 자료를 반복하세요.

5. 시청하세요

아마도 사람이 자신에 대해 부정적인 용어로 생각할 때 더 나쁜 것은 없을 것입니다. "나는 이것에 결코 대처하지 않을 것입니다.", "나는 이것을 기억하는 것이 불가능합니다.", "나는 그렇게 복잡한 보고서를 배울 수 없을 것입니다." 일과 결과를 위해 두뇌를 프로그래밍하면서 긍정적인 말만 사용하십시오.

올바르게 조정하고 스스로에게 다음과 같이 말하십시오. "기억합니다!", "나는 가지고 있습니다. 좋은 기억. 기억할게”, “두 시간 안에 기억하고 내 말로 쉽게 다시 말해줄게” 등의 반응을 보였다. 스스로 설정하십시오. 두뇌의 자원 상태는 귀하의 책임 영역입니다.

다섯 가지 기억의 비밀을 알면 정말 복잡하고 다양한 자료를 암기하는 법을 쉽게 배울 수 있습니다. 또한 인간이 기억을 훈련하고 필요한 암기 대상을 통합하는 흥미롭고 자연스러운 방법이 많이 있습니다. Ekaterina Dodonova도 자신의 책에서 이에 대해 자세히 설명합니다.

독서를 즐기세요그리고 좋은 추억을 만드세요!

초등학생과 학생, 교사와 대학원생, 그리고 다양한 보고서를 자주 제출하는 사람들은 산문으로 쓰여진 특정 텍스트를 외워야 할 필요성에 직면해야 합니다. 물론 시적인 음절은 일반 텍스트보다 기억하기가 훨씬 쉽지만 산문꽤 빨리 배울 수도 있습니다.

지침

기억은 일반적으로 세 가지 유형으로 구분됩니다. 시각적 기억력이 잘 발달되어 있다면 텍스트를 여러 하위 섹션으로 나누고 여러 번 다시 읽어서 단락의 위치를 기억해야 합니다. 시각적 기억력이 좋으면 텍스트를 몇 번 다시 쓸 수 있습니다. 최선의 방법암기. 청각 기억 유형을 가진 사람들은 산문을 녹음기로 녹음하고 여러 번 듣는 것이 좋습니다. 발달된 모터 메모리를 사용하면 스케치하기, 다이어그램 그리기, 연필을 손에 쥐고 작업하기 등 이 모든 것이 텍스트를 더 빨리 배우는 데 도움이 됩니다.

암기한 지 약 20분 후에 암기한 산문 구절을 반복하고, 8시간 후와 그 다음날 다시 반복하는 것이 유용합니다. 저녁에 잠자리에 들기 전과 아침에 일어날 때 텍스트를 반복할 수 있습니다. 여러 번 반복된 물질은 더 빨리 흡수됩니다.

텍스트를 기계적으로 외우면 안 됩니다. 뇌는 방어를 위해 벼락치기를 거부하고 기억력을 감소시킵니다. 독창성과 상상력을 활용하여 구출하는 것이 더 낫습니다. 신나는 게임. 기계적 동화를 흥미로운 산문을 배우는 수단으로 삼고, 암기된 텍스트의 의미를 잘 이해하는 것이 중요하며, 그러면 기억 속의 연결이 저절로 확립됩니다.

구절을 기억하는 것이 어렵다면 정신적으로 문장에 대한 구체적인 연관성을 만들어 보십시오. 예어. 연관성이 무엇인지는 중요하지 않습니다. 가장 중요한 것은 그것을 빨리 기억하고 적절한 시기에 기억하는 것입니다.

집에 고양이나 개가 있다면, 그들을 청취자로 활용하세요. 당신이 배운 것을 그들에게 말해주세요. 집에 동물이 없으면 거울로 가서 이미지를 참조하여 텍스트를 반복하십시오.

일부 텍스트의 상당히 큰 부분을 기억해야 하는 경우 주요 세부 주제를 강조 표시하고 자료를 여러 부분으로 나눕니다. 주요 아이디어를 포착하는 "나의 계획"이나 흐름도를 만들어 점진적으로 내면화해 보세요. 제목, 밑줄 또는 강조된 문장을 기반으로 텍스트를 구성합니다. 이 접근 방식은 작업을 빠르게 완료하는 데 도움이 됩니다.

분명히 이 기사의 독자 중 한 명은 말 그대로 5분 동안 급히 어딘가로 가야 하는 상황에 직면했지만, 차에 다가가면 밤새 헤드라이트가 켜져 있었고 배터리 충전이 충분하지 않을 수 있다는 것을 깨닫게 됩니다. 여행에는 충분합니다. 이를 방지하려면? 배터리를 더 자주 충전해야 합니다.

필요할 것이예요

- 자동 충전기
- 전해질

지침

물론 이는 불행한 일이며, 이전에 배터리 방전의 함정에 빠진 사람이 있습니까?

충전할 때 자동차 배터리전해질이 필요할 가능성이 높다는 점을 명심해야 합니다. 증발하는 경향이 있습니다. 모든 자동차 상점에서 전해질을 구입할 수 있습니다. 때로는 철물점 및 장비 상점에서도 판매됩니다. 전해질은 50% 황산 용액입니다.

배터리를 충전하기 전에 전해질 수준을 확인하고 필요한 경우 필요한 수준까지 충전하는 것이 좋습니다. 또한 충전 중에 증발이 발생하므로 배터리 덮개에서 모든 캡을 푸는 것을 잊지 마십시오.

충전할 때 적용되는 전류에 주의하십시오. 배터리 용량의 1/10로 값을 설정해야 합니다. 예를 들어, 시간당 50암페어 배터리가 있으므로 전류계를 5단위로 설정해야 합니다.

충전의 원리는 이렇습니다

배터리 값을 설정하고 충전하세요. 전류계 바늘이 왼쪽으로 이동하여 0에 가까워지는 것을 확인하자마자

충전이 진행 중입니다.

그리고 처형된다

전류계 바늘이 0으로 감소하는 것은 매우 저항이 증가하기 때문에 발생합니다.

충전 때문에.

유용한 조언

새 배터리를 구매할 때는 스칸디나비아 지역에서 생산된 제품에 집중하세요. 러시아와 기후가 비슷한 나라들입니다. 폭설, 서리, 기온 변화 등을 경험하기 때문에 운전 조건은 거의 동일합니다.

1부터 18까지의 숫자 구성을 기억하는 문제는 많은 1학년 학생들에게 발생합니다. 우선, 이는 추상적인 정보를 기억해야 하기 때문입니다. “7은 3과 4”라는 문구는 어린이에게 무엇을 의미합니까? 절대 아무것도 아닙니다. 따라서 숫자 구성에 대한 지식을 암기하고 자동화하는 모든 작업은 다음과 같이 수행되어야합니다. 명확한 예그리고 아이가 이해할 수 있게 해주세요.

필요할 것이예요

1. 종이와 판지.
2. 마커.
3. 핸들.

지침

자녀의 양식

그 숫자는

물체의 수, 문자에 숫자를 표시하려면 숫자가 필요합니다.

수업 시간에 즐거운 순간을 활용하세요. 펠트펜으로 색칠한 판지에 아이와 함께 숫자를 그립니다.

숫자

각 층마다 2층으로 이루어진 다층 건물입니다.

지붕을 표시하려면 2에서 18까지의 숫자를 쓰십시오. 숫자가 나타내는 숫자만큼 한 층에 살 수 있는 거주자, 즉 집의 주인 수를 어린이에게 설명하십시오. 아이와 함께 막대, 큐브 및 기타 재료를 사용하여

, “주민들을 아파트에 정착시키세요.” 예를 들어, 집 주인은 5번입니다. 막대기 5개를 가져가세요. 이들은 주민들입니다. 1층에 하나로

1명이 살고 막대기 1개를 움직입니다. 그러면 4명은 다른 아파트에 산다

이는 5가 1이자 4임을 의미합니다. 하우스를 "채우면" 1과 4, 2와 3, 3과 2, 4와 1의 쌍을 얻게 됩니다. 따라서 숫자 하우스에서는 숫자 5의 구성을 나타냅니다. , 4층이 될 거예요.

아이가 가능한 한 자주 볼 수 있도록 아파트에 숫자 집을 걸어 두십시오. 숫자의 구성을 기억하려면 숫자 하우스에서 숫자의 오른쪽 또는 왼쪽 열을 닫으세요. 아이는 한 번호 또는 다른 번호의 이웃 이름을 지정합니다. 예를 들어 9는 3이고? 6 - 아이가 대답해야 합니다.

때때로 집 중 하나를 뒤집어 아이에게 숫자의 구성을 기억하면서 기억에 남는 종이에 집을 그리도록 요청하십시오.

간단한 일상 문제를 해결하는 데 자녀를 참여시키십시오.

— 우리 가족은 5명이에요. 벌써 테이블 위에 접시 3개를 올려놨어요. 접시를 몇 개나 더 놓아야 하나요?

- 맞아요. 2. 5도 3이면서 2죠.

모든 숫자에 대해 유사한 작업이 수행됩니다.

메모

숫자에는 한 자리 숫자가 포함되어 있습니다. 즉, 18은 9와 9입니다. 숫자집에는 1층만 있습니다.

유용한 조언

숫자의 구성(9=4+5, 17=9+8 등)을 보여주는 추가 예가 포함된 카드를 만들 수 있습니다.

모든 연령대의 사람이 큰 볼륨을 암기하려면 재료상당한 노력이 필요합니다. 텍스트를 기계적으로 다시 읽으면 결과가 거의 없다는 것이 실험적으로 입증되었습니다. 따라서 가장 중요한 것은 올바른 접근 방식을 사용하는 것입니다. 많은 양의 자료를 쉽게 동화하려면 포괄적인 교육 방법을 사용하는 것이 좋습니다.

지침

조직적인 측면

오전에는 오전 7시부터 낮 12시까지, 오후에는 오후 2시부터 오후 6시까지 공부합니다. 이것 최적의 시간기억을 위해. 아침에는 복잡한 정보를 처리하세요. 시간이 제한되어 있다면 충분한 수면을 취하고 일상생활을 따르도록 노력하십시오.

10분 휴식

전체 정보량을 학습해야 하는 일수로 나눕니다. 가능하다면 반복을 위해 하루를 남겨 두십시오. 전문가들은 자료를 성공적으로 암기하는 열쇠는 시간이 지남에 따라 올바르게 배포되는 것이라고 믿습니다.

물리적인 사용

휴식 시간 중 - 주로 공중제비와 물구나무서기

뇌에 혈액을 공급하고 영양을 향상시킵니다.

정보 작업

먼저, 정보 제공의 목적으로 모든 정보를 자세히 읽으십시오. 처음에 기억했던 것을 반복하십시오.

당신의 말로.

큰 자료를 섹션, 블록, 바람직하게는 의미 있는 블록으로 나눕니다. 또는 물리적 볼륨이 동일한 블록입니다. 명확하지 않은 경우 섹션 간의 연관 연결을 직접 생각해 내고 제목을 지정하십시오.

블록이나 섹션의 순서를 기억하세요. 이를 위해 짧은 계획을 세우십시오. 또한 연관 체인, 의미 연관 및 기타 방법을 사용하십시오.

이제 각 블록을 개별적으로 작업해 보세요. 읽고, 주요 아이디어를 선택하고, 지원하십시오.

개념. 암기하려면 연관, 참조 다이어그램 작성,

픽토그램 등

정보를 반복하거나 오히려 다시 말하십시오.

첫 번째 독서 후. 것보다 훨씬 생산적이다.

그녀를 몇 번 더. 일하러 가다 다음 블록재료. 작업한 후에는 첫 번째와 두 번째를 빠르게 반복하세요. 등등 점점 증가하는 패턴으로 진행됩니다.

다음날 아침에 일어나면 전날 외웠던 내용을 재빨리 반복해보세요. 뒷받침하는 단어, 메모 및 기타 방법을 사용하거나 더 나은 방법은 기억을 통해 다시 말해 보는 것입니다. 그런 다음 메모를 사용하여 모든 것을 기억했는지 확인하십시오. 다음날, 처음부터 다시 시작하세요.

전날.

출처:

효과적인 반복과 암기를 위한 기술

회계 회계수세기 동안 사회 생활에서 중요한 역할을 해왔습니다. 이 기간 동안 상당수의 흥미로운 발견과 발견이 축적되었으며, 이는 오늘날 회계 원칙과 규칙에서 구체화되었습니다. 회계ㅏ. 기술과 모든 복잡성을 마스터하세요 회계그러나 먼저 그 기초에 대한 부지런한 연구가 필요합니다.

필요할 것이예요

연방법 "회계"

지침

회계가 유지되는 기본 문서를 연구합니다.

조직에서. 그것은 관하여영형 연방법"회계에 대해서

e"는 1996년 11월 21일자 No. 129-FZ(2010년 9월 28일에 개정됨)입니다. 법에는 건설의 기본 원칙이 포함되어 있습니다.

그리고 필수입니다

회계를 이해하라

재산과 부채에 관한 정보를 수집, 기록, 분석하기 위해 특별히 조직된 시스템입니다.

또한 연속적이고 연속적인 움직임을 통해 그들의 움직임에 대해서도

그리고 사업 거래.

이 방법을 사용하세요

회계

그것은 마치 다이빙하는 것과 같다

회계 정보. 이 경우 회계사의 관점에서 특정 기업에 대한 관점을 형성합니다. 구조의 기본 요소

그리고 당신이 주목해야 할 것은 특정 날짜의 기업 상태에 대한 일종의 "스냅샷"인 대차대조표입니다. 대차 대조표기업의 보고 양식 중 하나를 나타냅니다.

회계 부분을 공부하세요

계정과목표와 연관되어 있습니다. 기계적으로 하면 됩니다

옴, 그러면 많은 노력 없이도 필요한 모든 것을 점차 기억하게 될 것입니다. 최대 효과적인 방법개발 교육 자료- 현실적인

비즈니스 거래 유형에 해당하는 네 가지 기본 유형의 회계 기록을 알아보세요. 첫 번째 유형은 자산에만 관련됩니다.

; 이러한 작업에는 활성 계정만 포함됩니다. 두 번째 유형의 거래에서는 수동 계정만 관련되며 부채 잔액만 영향을 받습니다. 세 번째 유형의 운영에서는 대차 대조표의 자산과 부채가 동시에 사용되며 두 지표가 모두 증가합니다. 네 번째 유형의 운영도 대차대조표의 자산과 부채에 영향을 주지만 감소로 이어집니다.

회계에 사용된 잘못된 항목을 수정하는 방법을 알아보세요. 회계 e. 오류 수정은 수정이 필요한 문서 유형에 따라 크게 달라집니다. 허용되는 조정 방법은 "회계에 관한 법률"에 명시되어 있습니다. 회계이자형".

실무 경험을 쌓으세요. 다음에 대한 지식을 독립적으로 습득한다는 점을 명심하십시오.

e 및 특정 조건에서의 구현 기술

상당히 노동집약적인 작업이 될 수 있습니다. 회계 기술의 주요 요점을 이해하는 가장 적합한 방법

a – 숙련된 회계사의 지도 하에 실제 업무를 수행합니다. 다양한 전문 방문을 추천 할 수도 있습니다.

지식뿐만 아니라 답변도 얻을 수 있는 곳 실용적인 질문에 의해

특정 조직에서.

유용한 조언

추가 소스:
"회계: 기원부터 현재까지", Y. V. Sokolov, 1996.

출처:

강의: 회계란 무엇인가?

미래의 운전자는 모든 도로 규칙을 알아야 합니다 표지판. 도시를 정기적으로 여행한 후 시간이 지남에 따라 기억되므로 수년 전에 운전 학교를 졸업한 숙련된 운전자는 모든 도로 표지판을 완벽하게 기억합니다. 표지판. 하지만 운전학원 시험에 합격하려면 교과서에 있는 그림을 보고 외워야 합니다.

지침

모든 것을 공유하세요 표지판모양, 색상, 이미지의 세 가지 범주로 분류됩니다. 모양별 표지판원형, 삼각형, 사각형이 있습니다. 색상별 - 빨간색, 파란색, 흰색 및 다색. 기호, 숫자 또는 그림을 묘사할 수 있습니다.

모든 규정적이고 금지적인 내용은

예외없이 모양이 둥글다. 이것들은 가장 중요합니다

그리고 그들은 당신이 먼저 기억해야 할 것들입니다. 빨간색은 어떠한 행위도 금지됨을 의미합니다. 예를 들어, 내부에 흰색 직사각형이 있는 둥근 빨간색 원(구어적으로 "벽돌"이라고 함)은 입장이 금지됨을 의미합니다. 빨간색 테두리가 있는 둥근 흰색 기호는 항상 선택한 방향으로 더 이상의 이동을 금지합니다. 무언가가 그려져 있다면, 그 위에 그려진 것만 통행이 금지된다는 의미입니다.

그 라운드를 기억해

배경은 규정적인 것으로 분류됩니다. 여기에 표시된 "지침"을 따르는 것이 중요합니다. 예를 들어 흰색 화살표가 표시되면 파란색 배경, 그러면 그것이 가리키는 곳으로만 가야 합니다. 이는 표지판의 화살표가 직진하라는 지시를 하면 직진하라는 뜻입니다.

아니면 왼쪽은 위반입니다.

삼각형의 의미를 알아보세요

그들은 두 가지로 나눌 수 있습니다

: 운전자에게 경고하는 사람도 있고, 운전 명령을 내리는 사람도 있습니다. 차량~에

신호등이 없습니다. 운전자는 경고 표지판에 표시된 그림을 통해 앞으로 어떤 위험이 기다리고 있는지 쉽게 이해할 수 있습니다. 이는 철도 건널목, 도개교, 가파른 오르막 또는 내리막 등이 될 수 있습니다. 교차로를 건너는 경우 빨간색 테두리가 있는 역삼각형이 양보를 지시한다는 점을 기억하는 것이 좋습니다.

정보를 기억하세요

그들은 일반적으로 모양이 정사각형이며 다음을 나타냅니다.

거리 정착지, 주유소 등 이러한 기호를 해독하려면 해당 기호에 표시된 그림이나 숫자에만 주의하면 됩니다.

출처:

도로 표지판을 기억하는 방법

시험을 준비하는 과정에서 학생과 학생은 많은 양의 내용을 암기해야 합니다. 정보. 때로는 너무 커서 혼란을 야기할 수 있으며, 사람은 말 그대로 "무엇을 잡아야 할지" 모릅니다. 동화의 혼란을 피하기 위해 정보, 몇 가지 규칙을 준수해야 합니다.

지침

자발적인 기억과 비자발적인 기억이 있습니다. 정서적으로 풍부하고 노력하지 않고도 기억되는 정보는 비자발적 기억을 통해 동화됩니다. 의지적인 노력을 통해 무언가를 기억해야 한다면, 이 과정은 자발적인 기억이 관련될 때 발생합니다. 짜증과 불쾌한 감정을 유발하는 지식을 얻는 것은 특히 어렵습니다. 그러므로 개인적인 동기로 학습을 시작하십시오. 이것이 당신이 기억해야 할 것임을 스스로 확신시키십시오.

내용을 기계적으로 외우려고 하지 마세요. 당신은 당신이 이해하는 부분만을 동화시킬 것입니다. 주제를 읽고 이해하세요. 그런 다음 메모리의 논리적 구성 요소가 기계적 구성 요소에 추가되어 안정적으로 획득됩니다.

일반적으로 자료는 특정 시스템으로 제공됩니다. 이 시스템을 이해하고 마스터하려면 처음부터 학습을 시작하십시오. 시험 중에 잊어버린 내용이 있으면 이를 복원하거나 논리적인 결론을 도출할 수 있습니다.

학습의 질을 평가하는 과정에서 정보암기와 회상을 구별하는 법을 배우십시오. 예를 들어, 교과서의 한 페이지를 보고, 한 부분을 기억하고, 그것을 알고 있다고 생각했습니다. 그리고 시험에서 당신은 사진과 그림 만 기억한다는 것이 밝혀졌습니다. 일반적인 형태텍스트.

뇌가 가장 활동적일 때만 운동하십시오. 어떤 사람들에게는 이것이 이른 아침이고 다른 사람들은 저녁에 더 가까워질 수 있습니다. 자료가 처음으로 기억되는 경우는 매우 드물기 때문에 적어도 두 번, 이상적으로는 취침 전과 직후에 반복해야 합니다.

수명에 따라 단기, 장기, 중기 기억이 구분됩니다. 후자는 자료를 카테고리로 분류하고 야간 수면 중에 작동하는 역할을 담당합니다. 그러므로 밤에 휴식을 취하는 데 필요한 시간을 확보하십시오. 시험을 준비할 때 수면에 대한 생리적 필요성이 증가합니다.

화학을 공부하기 시작한 학생들은 화학 원소의 이름과 기호를 배우려고 할 때 종종 큰 어려움을 겪습니다. 100개 이상의 요소가 있기 때문에 이것은 불가능한 작업인 것처럼 보입니다. 효과적인 기술누가 도와줄 수 있나요?

필요할 것이예요

멘델레예프 테이블.

지침

이내에 과정모든 것을 기억할 필요는 없습니다

2~3개의 10만 배우면 훨씬 쉽습니다. 화학원소를 기간별로 외울 수 있습니다. 주기율표를 보세요. 첫 번째 기간에는 수소와 헬륨의 두 가지 원소만 있습니다. 기억하는 것은 어렵지 않을 것입니다. 두 번째 기간에는 이미 리튬, 베릴륨, 붕소, 탄소, 질소, 산소, 불소, 네온 등 8개의 원소가 있습니다. 8개의 이름은 기억하기 쉽지 않습니다. 그러므로 협회에 의지하십시오. 언제 즉시 어떤 용어가 떠오를까요?

"리튬"? 물론 리튬 배터리는 휴대폰, 노트북, 디지털 카메라, 비디오 카메라.

"베릴륨"이라는 단어는 잘 알려져 있지 않습니다. 베릴륨에 대해 들어보셨을 것입니다.

(합금

탄력). 광물에 관심이 있다면 아마도 녹주석에 대해 들어보셨을 것입니다. 그 중 일부 변종(예:

아쿠아마린)은 보석류에 속합니다. 글쎄요, 코난 도일의 작품 팬들은 그를 기억할 것입니다

"베릴 왕관".

기억하는 방법

"붕소"? 붕산은 거의 확실하게 모든 가정약 캐비닛에서 발견됩니다. 위대한 것을 기억하세요

노벨상 수상자 닐스 보어. 등등. "탄소"는 다음과 완벽하게 연관되어 있습니다.

“석탄”, 그리고 공기의 주요 구성 요소가 질소와 산소라는 것을 초등학교 때부터 알고 있습니다. 그는 불소에 관해 이야기합니다.

이 성분이 함유된 치약을 사용하도록 촉구합니다. 그리고 불활성 가스 네온에 대해서는 말할 것도 없습니다. 다양한 색상의 네온 사인이 어디에서나 발견됩니다. 마찬가지로 3교시 이후부터는 점차적으로 요소들을 외워보세요.

마침표가 아닌 그룹별로 외울 수 있습니다. 첫 번째 주요 그룹인 수소, 리튬, 나트륨, 칼륨, 루비듐, 세슘부터 시작하세요. 족의 마지막 원소인 프랑슘은 매우 드물다. 가장 뚜렷한 금속 특성을 가지고 있음을 기억하십시오. 그런 다음 일곱 번째 주요 그룹인 불소 - 염소 - 브롬 - 요오드에서 4가지 할로겐 원소를 배울 수 있습니다. 브롬은 액체 상태인 유일한 비금속인 반면, 요오드는 고체 상태라는 점을 기억하십시오. 프란슘과 같은 족의 다섯 번째 원소인 아스타틴은 매우 드뭅니다. 비금속과 금속의 특성을 모두 나타내는 유일한 할로겐이라는 사실을 아는 것은 가치가 있습니다. 그리고 같은 방식으로 다른 그룹의 요소도 점차적으로 계속해서 학습합니다.

일본 문화가 점점 대중화되면서 일본어를 배우고 싶어하는 사람들이 늘어나고 있습니다. 하지만 집에서 공부하기는 꽤 어렵습니다. 유럽인에게는 특이한 글쓰기와 문장 작성 규칙은 숙련된 다중 언어 사용자조차 혼란스럽게 할 수 있습니다.

튜토리얼을 찾아 공부를 시작해야 합니다. 시중에는 다양한 출판물이 있지만 정말 좋은 출판물은 거의 없습니다. 먼저 인터넷에서 책을 찾아보세요. 여기에서 대략적인 비용을 확인하고 리뷰도 읽을 수 있습니다.

또한, 좋은 일본어 튜토리얼은 다음과 같은 몇 가지 기준을 충족해야 합니다.

1. 작성 간단한 언어로, 복잡한 용어를 사용하지 않고;

2. 발음뿐만 아니라 철자도 고려됩니다.

3. 유능하고 이해하기 쉬운 구조;

4. 일본어의 특징(여러 개의 알파벳의 존재 등)에 대한 설명

읽기와 쓰기

먼저 최소한 하나의 알파벳을 마스터해야 합니다. 상형 문자를 올바르게 묘사하는 방법을 가르치는 특수 교육용 카피북을 구입하거나 일반 공책을 구입하여 인터넷에서 공부할 수 있습니다. 특정 문자를 작성하는 방법을 자세히 설명하는 동영상이 인터넷에 많이 있습니다.

글쓰기를 빨리 익히는 데 도움이 되는 특별 코스가 있습니다. 이는 연관 방법을 기반으로 합니다. 즉, 모든 상형 문자는 완전한 그림의 형태로 표시됩니다. 그러나 일반적으로 지불됩니다.

교육 문헌을 사용하면 일본어 읽기 능력을 빠르게 향상시킬 수 있습니다. 예를 들어, Ilya Frank 방법에 관한 책은 단 6~8개월의 적극적인 훈련만으로 훈련하는 데 도움이 될 것입니다. 일본어는 어려운 언어라서 시간이 정말 짧습니다. 또한 일본 만화인 만화도 읽을 수 있습니다. 그러면 수업이 더 재미있어질 것입니다.

발음

처음에는 정규 오디오 코스를 통해 발음을 훈련할 수 있습니다. 아나운서가 문구를 정확하게 발음하면 아나운서가 따라야 합니다. 이 프로세스를 다양화하고 더욱 흥미롭게 만들 수 있는 특수 응용 프로그램이나 게임을 사용하십시오. 일본 영화와 애니메이션도 발음을 익히는 데 도움이 됩니다.

그러나 그러한 프로그램에 오랫동안 머물 수는 없습니다. 실제 사람들과의 의사소통을 통해 언어 학습에 있어 큰 발전을 이룰 수 있습니다. 외국인을 만나는 가장 좋은 방법은 전문 홈페이지나 해외 소셜 네트워크에서. 먼저 메시지를 작성한 다음 전화번호나 Skype 계정을 교환하세요.

일본어는 발음하기가 그리 어렵지는 않지만 특정 사항에 대한 세심한 숙달이 필요합니다. 예를 들어, 겉보기에 관련이 있는 것처럼 보이는 특정 문구를 사용하는 경우 다양한 상황. 이론적으로는 이 질문을 마스터할 수 있지만 실제로는 자동화에만 적용할 수 있습니다.

러시아 군대에는 군대와 해군 계급이 있습니다. 많은 군사 직책 목록과 임명 순서를 기억하기 위해 순위 목록을 오름차순으로 살펴 보겠습니다.

지침

군인은 일반 사병으로 군 복무를 시작하며, 첫 번째 계급 진급은 다음과 같습니다.

우수한 학업과 전투 훈련의 성공을 위해 주어질 수 있습니다.

그 다음 세 직위는 하사, 하사, 하사이다. 하사 직급은 특별과정의 결과에 따라 부여되며, 가장 책임감 있고 부하 관리 능력이 뛰어난 자를 상사로 임명한다.

이 명령의 군사 계급 사슬은 상사에 의해 마무리됩니다. 각 후속 타이틀은 2~3년 후에 획득할 수 있지만 경우에 따라 1년 후에도 획득할 수 있습니다.

안에 해군자체 군사 계급 시스템이 있습니다.

평범한 선원이 처음으로 선임 선원으로 승진했습니다. 다음은 감독관 2 기사, 감독관

그리고 최고사령관. 1차 메인체인 완성

드디어 하급 장교 직위가 시작됩니다. 첫째, 군인은 전투 훈련 과정을 이수하면 중위 직급을 받게됩니다.

그러다가 고등교육을 받고 전문적인 교육, 소대를 이끄는 중위의 직위를 맡습니다.

하급 장교 중 가장 높은 직위는 대위이며, 이는 중위로 4년간 복무한 후 수여됩니다. 대장은 중대장이자 부대대장이다.

해군에서는 중위, 중위, 중위 다음으로 중령의 직급을 맡는다.

또한 군인이 의료 또는 법률 프로필의 군사 등록 전문 분야를 가지고 있으면 "의료 서비스"또는 "정의"라는 단어가 그의 순위에 추가됩니다.

고위 임원의 직무 책임과 권한이 강화됩니다.

이 직위의 첫 번째 임명은 전공에게 주어집니다. 이 직위는 원칙적으로 군 참모장과 대대 참모장이 맡는다. 그 다음에는 중령, 대령의 직급이 이어집니다. 중령은 소령으로 복무한 후 5년 후에 수여됩니다.

고위 장교를위한 해군 계급 - 선장

선장

그리고 선장

군대의 최고 직위는 고위 장교가 맡는다. 대령은 소장의 직급을 받습니다.

2년 후에는 중장으로 진급할 수 있다. 그 후 대령의 계급이 수여됩니다.

그리고 가장 중요한 군사 직책은 육군 장군과 러시아 연방 원수가 차지합니다.

조국에 대한 특별 봉사를 위해 다음 군대 계급이 예정보다 일찍 수여될 수 있습니다.

해군에서는 고위 장교가 소장, 중장, 함대 사령관의 직급을 받습니다.

우리 아이들은 매일 아라비아 숫자를 사용하고 그것을 잘 알고 있습니다. 그러나 때로는 책을 읽거나 시계 다이얼을 보다가 로마 숫자라는 이해할 수 없는 아이콘을 발견하게 됩니다. 쓰여진 내용을 모르고서는 읽기가 힘들고, 로마숫자로 쓰여진 숫자 하나가 심각하게 혼란스러울 수 있습니다.

자녀에게 로마 숫자에 대해 이야기하고 흥미로운 세계를 열어주고 자신감을 심어주세요.

아이와 함께 게임을 해보세요. 옛날 옛적에 자신이 가진 것을 세는 매우 흥미로운 방법을 생각해낸 고대 로마인들이 살았다고 말해주세요. 그리고 그들은 양과 염소를 키웠고, 사과와 배를 재배하고 팔았으며, 도공들은 아름다운 요리를 만들고, 직조공들은 두루마리 천을 만들었습니다. 그리고 이 모든 것을 사고팔기 위해서는 숫자가 필요했습니다. 이것은 로마라고 불리는 숫자입니다.

그리고 처음에 그들은 손가락으로 숫자를 세었습니다. 정확하게는 말이죠. 이것이 첫 번째 숫자가 나타난 방식입니다. I. 자녀에게 숫자 2와 3을 얻는 방법을 보여주십시오. 이를 위해 계수 막대를 사용하는 것이 가장 좋습니다. 그런 다음 두 개의 막대기를 결합하여 숫자 V를 보여주고 그것이 어떻게 생겼는지(손바닥처럼) 물어보세요. 이제 먼저 막대기를 사용하여 숫자 X를 만들고 두 손바닥을 모아 모래시계처럼 접습니다.

이제 로마인들이 어떻게 4(5-1, 왼쪽 막대에 배치)와 6(5+1, 오른쪽 막대)을 구성했는지 설명합니다. 일어난? 이제 아이에게 숫자 11을 만드는 방법에 대해 생각해 보게 하세요. 9는 어떨까요? 12는 어떻습니까?

새로운 지식을 강화하는 데 도움이 되는 몇 가지 재미있는 활동은 다음과 같습니다.

1) 집에 있는 시계 몇 개를 찾아 로마 숫자나 아라비아 숫자 중 어떤 숫자가 있는지 알아보세요. 집에 로마 숫자가 있는 시계가 없다면 사진이나 그림이 좋습니다.

2) 이미 역사책을 읽고 있다면 로마 숫자로 쓰여진 숫자(보통 세기를 표기하는 방식)를 찾아 읽어보세요. 그리고 역사책이 없다면 어린이 백과사전을 찾아보세요.

3) 숫자 V를 몸으로 어떻게 보여줄 수 있을지 생각해 보세요. 그리고 X?

4) 아이와 함께 나무를 그리고 그 가지 사이에서 로마 숫자를 찾아보세요. 확실히 당신은 숫자 V와 I를 발견할 것이고 아마도 다른 것도 발견할 것입니다.

5) 추측 게임을 합니다. 서로 번갈아 가며 최대 10까지의 숫자를 말하고 숫자를 세는 막대를 사용하여 숫자를 늘어 놓습니다.

6) 하지만 작업이 더 어렵습니다. 막대기를 세는 예를 제시하고 틀린 부분을 찾아보라고 하세요.

III + I – III

이 게임은 자녀에게 즐거움을 선사하고 새로운 숫자를 배우는 데 도움이 됩니다.

모든 선생님이 그러실 거예요. 어휘– 이것은 매우 중요합니다. 이를 아는 것은 우리가 러시아어로 올바르게 쓰는 법을 배우는 데 도움이 됩니다. 자녀가 어휘를 배우도록 어떻게 도울 수 있습니까?

모든 엄마는 아이와 함께 단어를 배우는 것이 어떤 것인지 상상합니다. 단어는 많고 모두 다릅니다. 배우는 데 시간이 많이 걸리고, 결과가 만족스럽지 못한 경우가 많습니다. 무엇을 해야 할까요?

물론 가르치세요. 그리고 벼락치기 공부를 덜하고 공부가 게임이 되도록 노력하세요. 어렵지만 꼭 필요한 어휘에 대처하는 데 도움이 되는 몇 가지 팁을 알려드리겠습니다.

· 선생님이 어휘 목록을 나눠주셨나요? 엄청난! 조금씩 반복할 수 있도록 어디에 걸 수 있을지 생각해 보세요. 훌륭한 옵션은 아이가 보통 앉는 곳 옆 부엌 벽에 있습니다. 항상 말씀이 눈앞에 있도록 하십시오.

· 목록이 없나요? 직접 해보세요. 더 좋습니다. 현재 수업에서 가르치고 있는 단어를 4~5개 정도 큰 글자로 적으세요.

· 아이와 함께 단어를 큰 소리로 읽어보세요. 한 번에 많은 단어를 요청했다면 최대 10단어까지 조금씩 요청하는 것이 좋습니다. 기억하기 어려운 문자를 표시하려면 밝은 마커를 사용하십시오. 예를 들어 "HARE"라는 단어에서 "I"에 밑줄을 긋고 "BIRCH"에 "E"를 표시합니다.

이제 단어 게임을 해보자.

첫 번째 게임은 기하학적입니다.

예를 들어, "MILK"라는 단어의 철자를 어떻게 기억해야 하는지 기억해야 합니다. 복잡한 글자 - 아, 둥글군요. 이는 우유가 담긴 둥근 무언가를 생각해 내야 함을 의미합니다. 예를 들어 언덕 아래로 굴러가는 둥근 우유 캔이 있습니다. 이 항아리를 그리고 그것에 관한 이야기를 생각해 낼 수도 있습니다.

다른 단어인 "PLANT"를 살펴보겠습니다. 복합 문자 A는 삼각형처럼 보입니다. 이는 삼각형의 공장 건물을 그릴 수 있다는 의미입니다. 그리고 이 단어 앞에 "MILK"라는 단어가 있으면 이 공장에서는 우유가 둥근 캔에 병에 담겨 있다는 것을 어린이에게 알릴 수 있습니다. 이 모든 것은 우리의 상상력을 연결하고 얼굴 없는 단어를 생생하고 친숙하게 만드는 데 도움이 됩니다.

두 번째 게임: 이야기 만들기.

게임의 본질은 모든 복잡한 문자가 명확하고 단순해지는 단어 조합을 생각해내는 것입니다. 예를 들어, 우유가 젖었습니다. 첫 번째 단어에서는 문자를 이해할 수 없지만 두 번째에서는 아무도 실수하지 않고 O라고 쓸 것입니다. 그러나 두 번째 문자의 문구는 우유에 담긴 숟가락입니다. 우리는 내일 공장에 갈 거예요. 재미있다면 아주 좋은 것입니다. 더 빨리 기억될 것입니다.

그리고 마지막 조언: 어휘를 마지막 날까지 미루지 마세요. 단어가 잘 기억되려면 시간이 걸리기 때문입니다.

니모닉은 정신의 특성을 기반으로 정보를 기억하고 특정 유형의 정보를 기억에 통합하는 것을 촉진하는 다양한 기술과 방법입니다. 이러한 기술을 사용하면 전화번호, 날짜, 전화번호를 빠르고 확실하게 기억할 수 있습니다.

1. 영숫자 코드. 이 방법의 핵심은 각 숫자에 특정 자음 문자가 할당된다는 것입니다. 예: 0 – N, 1 – R(회), 2 – D, 3 – T, 4 – H, 5 – P, 6 – W, 7 – S, 8 – V, 9 – M (“많은 ", t .k. D는 이미 바빠요). 하나의 숫자를 기억하려면 그에 해당하는 문자를 가져와서 단어를 만들어야 합니다. 29 – D+M = 집. 큰 숫자를 기억하려면 그것을 단어로 나누어 기억해야 할 문구를 만들어야 합니다.

영숫자 코드의 더 복잡한 버전도 있습니다. 예를 들어 V. Kozarenko에 따른 코드는 다음과 같습니다. 1 – GZh; 2 – DT; 3 – KH; 4 – ChShch; 5 – PB; 6 – ShL; 7 – 북서쪽; 8 – VF; 9 – RC; 0 – 백만.

T. Buzan에 따른 영숫자 코드: 1 – TD; 2 – H; 3 – M; 4 – H; 5 – LSCH; 6 – ShZh; 7 – GK; 8 – VF; 9 – 혈압; 0 – ZS.

물론 영숫자 코드를 잘 익혀서 구구단처럼 알아야 합니다. 내 생각에는 첫 번째 방법이 일상생활에서 사용하기 가장 쉬운 방법인 것 같다. 숫자의 첫 글자를 외울 필요 없이, 빨리 찾아 적응하면 됩니다. 옳은 말기억하고 문구로 표현해 보세요.

2. 셰드 시스템. 각 숫자에는 해당 숫자와 동일한 문자 수를 포함하는 단어가 할당됩니다. 예: (3) (7) 숫자 (5) - 375를 배우는 방법. 숫자 0은 10글자 단어 또는 문장 부호에 해당할 수 있습니다. 3750 – 숫자를 배우는 방법? (?=0) 또는 "효과적으로 숫자를 배우는 방법"(10개의 문자가 0에 해당함).

3. 숫자에 이미지 할당. 숫자 2는 백조처럼 보이고 숫자 8은 무한대 기호처럼 보입니다. 숫자 28을 기억하려면 백조가 물 표면에 무한대 기호를 새기는 모습을 상상해 보세요. 이 방법에는 심각한 단점이 있습니다. 숫자 82를 외울 때 동일한 이미지를 상상하고 숫자를 뒤섞을 수 있다는 것입니다.

4. 숫자와의 연관. 우리 손에는 손가락이 5개 있고 무지개에는 7가지 색깔이 있어요. 모든 숫자에는 비슷한 의미가 포함될 수 있습니다. 그리고 알고 보니 숫자 57은 무지개를 들고 있는 손입니다.

5. 익숙한 날짜와 숫자로 연결점 찾기. 숫자 3112는 한 해의 마지막 날, 803은 세계 여성의 날 등의 날짜와 연관시켜 기억하기 쉽습니다.

초등학생이나 학생들은 물론 변호사, 의사, 배우 등 다양한 직업의 사람들도 많은 양의 텍스트를 외워야 하는 문제에 직면해 있습니다. 그러나 대부분의 사람들은 일반적인 벼락치기와 끝없는 반복을 통해 텍스트를 암기하는 데 익숙합니다. 다음날 머릿속에서 날아가는 텍스트 자료. 텍스트를 빠르게 학습하는 동시에 의미 있고 오랫동안 학습하는 방법을 보여 드리겠습니다.

배우들은 가사를 어떻게 기억하나요?

텍스트를 빨리 외우는 방법을 알고 싶다면 영화 대본과 연극 공연을 거의 단어 그대로 외워야 하는 배우의 경험을 활용하는 것이 좋습니다. 그들 각자는 이 작업에 대처하는 데 도움이 되는 정보를 기억하는 자신만의 방법을 가지고 있으므로 심리학자들은 이 문제에 대한 일반화된 연구 결과를 얻었고 배우가 텍스트를 빠르고 효과적으로 배우는 데 도움이 되는 것이 무엇인지 알아냈습니다.

분열

텍스트를 빨리 배우고 싶은 사람이 가장 먼저 해야 할 일은 전체 내용을 한 번 읽은 다음 부분으로 나누는 것입니다. 동시에, 완전한 생각을 갖고 암기에 편리한 것이 중요합니다. 각 단락을 문장으로 나누는 것이 가장 효과적입니다.

텍스트 그룹화

텍스트를 여러 부분으로 나누고 첫 번째 문장을 학습한 후 자료를 그룹화하기 시작합니다. 첫 번째 문장과 두 번째 문장을 배워보세요. 이를 처리한 후 첫 번째, 두 번째, 세 번째를 외우십시오. 첫 번째 블록을 배울 때까지 문장을 계속 조합하세요. 이는 서문일 수도 있고 무대에 처음 등장하는 등일 수도 있습니다. 그런 다음 동일한 조합을 다시 수행하여 첫 번째 및 두 번째 문단과 같이 더 큰 조각을 구성합니다.

전체 텍스트를 학습할 때까지 계속해서 부분을 그룹화하고 확대하세요.

품질 검사

자료를 암기하는 각 단계에는 엿보지 않고 본문을 확인하는 과정이 수반되어야 합니다. 이를 통해 작업하기 어려운 조각을 강조 표시할 수 있으므로 해당 조각에 더 집중할 수 있습니다. 게다가, 이 단계는 당신이 배운 것을 기억 속에 통합하는 데 도움이 될 것입니다.

상황에 대한 몰입

공연이 진행되는 정확한 환경에서 텍스트를 배울 수 있는 기회가 있다면 꼭 활용하세요. 예를 들어, 당신이 말하는 텍스트의 일부를 당신이나 당신의 파트너가 무대에서 하는 움직임, 소품 및 장식과의 상호 작용과 연결할 수 있어 텍스트를 더 쉽게 빨리 배울 수 있습니다.

자동 메모리

주요 목표는 자료를 의식적으로 암기하는 것이지만, 기억된 텍스트를 자동으로 재현할 수 있는 또 다른 기억 메커니즘을 사용할 수도 있습니다. 그래서 예를 들어 어떤 사람들은 업무상 자주 반복해야 하는 기도문이나 본문, 예를 들어 승무원의 연설을 외우기도 합니다. 비록 이 공연이 항상 진심 어린 감동을 주는 것은 아니지만, 스트레스가 많은 상황에서도 내용을 잘 기억할 수 있게 해준다.

이제 사업을 할 시간이다

매우 큰 역할암기에는 공부하는 시간뿐만 아니라 휴식을 취하는 시간도 중요한 역할을 합니다. 많은 사람들이 40분 이상 내용에 효과적으로 집중할 수 없으므로 피곤할 때까지 기다리지 말고 한 번에 텍스트를 빨리 배우도록 강요하지 마십시오. 잠시 휴식을 취하거나, 산책을 하거나, 활동을 바꿔보세요.

규칙적인 7~8시간의 수면을 잊지 마세요. 정보를 기억하고 재생하는 것은 깨어 있는 동안에도 발생하지만 그 처리는 잠자는 동안에도 계속됩니다. 하지만 잠이 부족하면 스트레스를 받게 될 뿐만 아니라 기억력과 수행 능력도 저하됩니다.

4단계 방법 또는 OVOD 방법

큰 텍스트를 빠르고 효율적으로 암기하는 방법을 찾는 또 다른 방법이 있습니다. OVOD라는 가장 효과적인 텍스트 암기 방법 중 하나를 사용하세요. OVOD는 주요 아이디어, 주의 깊게 읽기, 검토 및 마무리의 4단계로 구성됩니다. 단 4번의 반복만으로 텍스트를 빠르게 배울 수 있습니다. OVOD는 텍스트에 대한 의미 있고 분석적인 접근 방식을 통해 무작위 암기 및 반복과 다릅니다. 그래서:

우선, 텍스트를 읽고 그 안에 있는 주요 아이디어를 강조해야 합니다. 처음부터 끝까지 즉시 기억하려고 하지 말고, 자료의 주요 아이디어를 드러내는 부분에만 주의를 집중하십시오. 이러한 생각을 초록의 형태로 적을 수 있습니다. 다 읽었으면 텍스트를 한쪽으로 치워두고 읽은 내용을 말로 재현해 보십시오.

다음으로, 내러티브의 모든 세부 사항을 고려하면서 텍스트를 더 주의 깊게 다시 읽어야 합니다. 본문의 주요 아이디어를 기억하고 방금 강조한 세부 사항과 마음 속으로 연결해보십시오. 주요 아이디어를 드러내는 데 어떻게 도움이 되며 스토리에 무엇을 추가합니까? 이제 다음 사항을 고려하여 텍스트를 반복해 보십시오. 주요 아이디어, 및 세부정보입니다.

텍스트를 검토하여 만드는 것입니다. 대략적인 계획당신이 읽은 것에. 자료를 끝까지 읽고 계획의 요점에 대해 스스로에게 질문하십시오. 이는 텍스트의 각 부분에 어떤 정보가 포함되어 있는지 기억하는 데 도움이 됩니다.

마무리는 텍스트 작업을 마치고 암기 과정을 끝내는 것을 의미합니다. 텍스트를 기억할 때 일반적인 것에서 구체적인 것으로 이동하십시오. 주요 생각부터 시작하여 세부 사항으로 보완하십시오. 텍스트를 큰 소리로 천천히 반복하고 가능하면 다른 사람에게 확인을 요청하십시오. 어떤 상황에서도 엿보지 마세요. 잊어버린 것이 있다면 이 부분을 분석해 보고 왜 놓쳤는지 이해하세요.

몇 시간 후에 배운 내용을 다시 반복해 보세요. 필요한 경우 이 4단계 구성표를 다시 사용하여 공백을 메웁니다.

가능한 한 빠르고 효율적으로 텍스트를 배우는 방법

가능한 한 빨리 텍스트를 배워야 하고 반드시 단어 그대로 배울 필요가 없다면 이 방법이 도움이 될 것입니다.

자료를 의미 있는 문구나 문장으로 나누세요. 각 조각의 주요 의미를 결정합니다.
이제 가능하다면 작은 문구로 각 조각을 특성화한 다음 각 특정 블록을 연관시키는 하나의 단어로 특성화하십시오. 가장 중요한 것은 기억에 남는 이미지를 만드는 것입니다.
마지막 단계는 텍스트의 내용을 단계별로 기억할 수 있도록 일련의 이미지를 기억하는 것입니다.

비언어적 암기 방법의 예

이 구절을 예로 들어 이 방법이 어떻게 작동하는지 살펴보겠습니다.

우리 시대 사람들은 훌륭한 교육을 받았지만 뛰어난 지능을 자랑할 수 없고, 꽤 폭넓은 지식을 갖고 있지만 항상 상황을 잘 평가할 수 없다는 역설이 남아 있습니다. 전문가는 많지만 더 많은 문제가 있습니다. 의학은 최고 중 하나이지만 대부분은 건강을 자랑하지 못합니다.

이제 이 구절을 단편적인 문구로 나누고 각각에 대해 밝은 이미지를 선택해 보겠습니다.

우리 시대의 사람들은 훌륭한 교육을 받았지만 뛰어난 지능을 자랑할 수 없다는 역설이 남아 있습니다. 빨간 졸업장을 들고 있는 정신병원 환자). 전문가는 많지만 더 시급한 문제가 있습니다. 맨인 신사복드라이버를 들고). 의학은 최고 중 하나이지만 대부분은 건강을 자랑할 수 없습니다. 실험실 가운을 입은 의사가 석고 모형을 들고 누워 있습니다.).

결과적으로, 전체 내용을 한꺼번에 외울 필요는 없고, 내용만 기억하시면 됩니다. 다음 이미지그것과 관련된:

명예로운 정신병자.
드라이버를 가진 사업가입니다.
깁스를 한 의사.

일련의 이미지를 기억하려면 첫 번째 이미지가 두 번째 이미지와 상호 작용하고, 두 번째 이미지가 세 번째 이미지와 상호 작용하는 자신만의 스토리를 만들어 이미지를 결합하세요. 우리의 예는 작고 소개용이므로 큰 텍스트 볼륨의 경우 더 많은 수의 이미지가 필요합니다. 이 모든 것이 텍스트 자체를 배우는 것보다 시간이 덜 걸리며 가장 중요한 것은 생생한 이미지 덕분에 오랫동안 기억에 남을 것입니다.

그리고 기억력을 키우고시를 마음으로 배우는 방법에 관심이 있다면 다음 비디오에서 흥미로운 기술 중 하나를 배울 수 있습니다.

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우리 웹사이트에서도 읽어보세요:

거의 모든 사람들이 뉴욕의 자유의 여신상이나 코펜하겐의 인어공주와 같은 유명한 랜드마크 조각품에 대해 알고 있습니다. 그러나 잘 알려지지는 않았지만 전 세계 도시를 장식하는 매우 특이한 조각품도 있습니다. 우리는 이 기사에서 가장 역동적인 조각품 중 일부를 수집했습니다.

텍스트를 기계적으로 반복해야 하는 경우도 있고, 일부는 텍스트를 여러 번 들어야 하는 경우도 있고, 일부는 오랫동안 보거나 손으로 여러 번 다시 작성해야 하는 경우도 있습니다. 이는 다음과 같은 사실 때문입니다. 다른 사람들더 잘 발달 다른 유형메모리. 텍스트를 오랫동안 잘 익히려면 모든 유형의 기억을 사용하고 지배적인 유형에 더 주의를 기울여야 합니다.

먼저, 본문을 주의 깊게 읽고, 내용을 이해했는지 확인하고, 모든 단어를 알고 이해했는지 확인하십시오. 본문에 불분명한 단어가 있으면 사전에서 그 의미를 찾아보세요. 외국어로 된 텍스트인 경우 텍스트 전체가 정확하고 올바르게 들리도록 각 단어를 올바르게 발음하는지 확인하세요.

다음으로, 당신의 말을 들으면서 텍스트를 큰 소리로 읽으십시오. 정보를 더 잘 기억할 수 있도록 표현력 있고 큰 소리로 말하십시오. 자신이 듣는 소리가 가장 좋다면 녹음기나 휴대폰으로 목소리를 여러 번 녹음하는 것이 좋습니다.

다음으로, 텍스트를 부분적으로 외우세요. 사랑하는 사람들의 도움은 매우 귀중할 것입니다. 그들은 문장별로 또는 의미적 부분별로 텍스트를 읽어줄 것이며, 여러분은 이를 반복할 것입니다. 도움을 요청할 사람이 없다면 모든 일을 스스로 하십시오. 먼저 읽은 다음 본문에 의존하지 않고 읽은 내용을 반복하십시오.

작은 부분을 작업한 후 더 긴 부분(구절 또는 단락)으로 이동합니다. 가능한 한 텍스트를 적게 살펴보십시오. 그런 다음 전체 텍스트를 암송해 보십시오.

감정을 연결하는 것은 매우 유용합니다. 감정적으로 충만한 정보는 훨씬 쉽게 기억되고 더 오랫동안 기억에 남습니다. 텍스트에 하나 또는 다른 감정적 색상을 부여하여 말해보세요. 당신이 행복한 것처럼 말하거나 반대로 매우 슬픈 것처럼 말하십시오. 아이들은 주변 세계의 동물이나 사물의 소리를 모방하면서 텍스트와 시를 낭송하는 것을 좋아합니다. 양이 이 텍스트를 어떻게 말할 것인지, 개구리가 어떻게 짖을 것인지, 모기가 어떻게 삐걱거릴 것인지 상상해 보십시오.

텍스트를 충분히 암기했다고 확신했다면, 두뇌를 쉬게 하세요. 기억력을 적극적으로 작동시키지 않는 다른 활동에 참여하십시오. 한 시간 후에 궁극적으로 말할 표현으로 텍스트를 다시 반복하십시오.

암송할 시간보다 적어도 하루 전에 텍스트를 배우는 것이 좋습니다. 공연 전날 아침에 텍스트를 다시 반복해야 합니다. 그건 그렇고, 기억이 가장 활동적인 것은 아침에 쉬는 동안입니다. 상반기에는 텍스트를 훨씬 쉽고 빠르게 학습할 수 있습니다. 마지막으로 외부에서 자신을 바라보고 흥분으로 인해 발생할 수 있는 원치 않는 움직임, 몸짓 및 포즈를 중지하려면 거울 앞에서 텍스트를 반복하는 것이 좋습니다.

큰 텍스트를 빠르게 암기하는 방법

텍스트를 암기하는 방법은 크게 3가지로 알려져 있습니다.

벼락치기
다시 말함
암기 "단어 대 단어"

첫 번째와 세 번째 방법에는 공통점– 텍스트의 내용을 구두 형식으로 이상적으로 표시해야 합니다. 나쁜 기억으로 이것을하는 것은 매우 어렵습니다. 암기 학습은 단기적인 효과가 있습니다. 잠시 후 수신된 정보는 메모리에서 거의 완전히 지워집니다. 이러한 방법을 사용할 수 있지만 권장되지는 않습니다.

두 번째 방법은 텍스트에 가깝게 다시 말하는 것입니다. 정보의 의미론적 부분을 기억하고 이를 자신의 말로 복제합니다.

텍스트를 암기하는 방법

텍스트는 2가지 유형으로 나눌 수 있습니다.

설명
과학적

설명문을 암기하는 방법을 배우려면 다음 3단계를 거쳐야 합니다.

독서
이해
다시 말함

텍스트를 암기할 때의 이해는 매우 중요한 단계입니다. 결국, 당신이 조금이라도 이해하는 것에 대해 이야기하는 것은 매우 어렵습니다. 정보를 이해하고 본질을 탐구하면 텍스트를 거의 암기하는 것이 매우 쉽고 간단해질 것입니다.

과학적인 텍스트의 경우 조금 더 어렵습니다. 일반적으로 날짜, 사실, 이름 등이 포함됩니다. 짧은 시간에 많은 양의 정보를 빠르게 기억하는 데 도움이 되는 몇 가지 기술이 있습니다.

훈련

특정 단어를 반복해서 말하면 인간의 뇌는 그 단어를 기억할 수 있습니다. 가장 중요한 것은 너무 긴 휴식을 취하지 않고 가능한 한 자주 텍스트를 반복하는 것입니다.

협회

이름이나 숫자를 빨리 기억하려면 연관 방법이 도움이 됩니다. 기억하는 정보와 개인적인 사실 사이에 정신적으로 유사점을 그려야 합니다.

텍스트를 암기할 때 기억하는 것이 중요합니다. 긍정적 인 태도상쾌하고 휴식을 취한 몸.

인간 두뇌의 과정과 능력은 제한되지 않습니다. 따라서 사고, 감정, 지각, 기억과 같은 정신적 과정은 평생 동안 발달할 수 있습니다.

정신 과정의 발달에 참여함으로써 사람은 모든 사람이 TV 화면에서 시청하고 신문에서 읽는 데 익숙한 놀라운 높이에 도달할 수 있습니다.

기억은 일정량의 정보를 포착하고, 저장하고, 기억하고, 회상하고, 잊어버릴 수 있게 해주는 과정입니다. 사람이 기억할 수 있는 정보의 최대량을 기억용량이라고 합니다.

결정을 위해 최대 수량사람이 기억할 수 있는 정보에 대해서는 장기 또는 단기 기억량을 평가하기 위해 특별한 기술이 사용됩니다.

아시다시피 기억에는 여러 유형이 있습니다. 예를 들어, 감각을 통해 정보를 흡수하는 비유적 기억은 다음과 같습니다.

시각적;
귀의;
후각;
향료;
촉각.

어린 시절부터 누구나 자신의 비유적 기억 유형이 어떻게 더 잘 발달되는지 알 수 있습니다. 어린 시절에 부모가 자녀에게 많은 양의 문헌을 읽어 주면 미래에 성인이 되어 아이는 귀로 정보를 더 빨리 암기할 수 있을 것입니다. 아이가 스스로 책을 읽는 것을 좋아하거나 세부적인 내용에 집중하는 것을 좋아한다면 자연스럽게 아이가 읽은 내용이 시각적으로 포착될 것입니다.

텍스트를 빨리 배우는 방법은 무엇입니까? 많은 양의 텍스트를 빠르게 학습하거나 기억하려면 개별적인 보상 유형을 선택하지 않고 전체적으로 기억력 발달에 참여해야 합니다. 기억 과정의 전체적인 개발을 위해 암기의 효과를 결정하는 다양한 연습을 사용할 수 있습니다.

프레젠테이션: "기억 및 암기 기술.
텍스트 작업 방법"

기억력을 발달시키는 방법

기억력 발달을 위한 연습:

하루를 시작하기 전, 침대에서 일어나지도 않고 가장 먼저 해야 할 일은 100부터 0까지 세는 것입니다. 계산은 역순으로, 가능한 한 빨리 이루어져야 합니다.
계산기는 잊어버리거나 가능한 한 적게 사용해야 합니다. 지속적인 수학 훈련을 통해 기억되는 정보의 양이 늘어납니다. 또한 우리가 매일 접하는 임의의 단어나 숫자(상점의 가격표, 자동차 번호, 특정 숫자(10, 5, 16 등)에 주의할 수 있음)를 조작할 수도 있습니다.
하나 더이면 충분해요 효과적인 운동"1분에 60개 타이틀." 이 훈련의 장점은 기억하는 속도입니다. 도시 이름을 사용하여 초당 하나의 도시 이름을 빠르게 지정할 수 있습니다. 첫 시도에 과제를 완수하지 못할 수도 있지만, “안 된다”고 포기해서는 안 됩니다. 빈번한 교육은 성공으로 이어질 것입니다. 작업을 시작한 후 처음 10일 동안 이미 결과가 나올 것입니다.
가장 일반적인 기술은 텍스트나 구절을 암기하는 것입니다. 가장 중요한 것은 훈련만이 근긴장도와 같은 발달로 이어지기 때문에 텍스트 암기가 체계화된다는 것입니다. 일회성 연습은 더 좋지 않으며 원하는 결과로 이어지지 않습니다.
또 다른 기술은 암기 성능을 향상시킬 뿐만 아니라 새로운 기술을 익히는 데도 도움이 됩니다. 외국어. 이 접근 방식의 핵심은 예를 들어 10으로 시작하는 새로운 단어를 체계적으로 학습하는 것입니다.첫 주에는 하루에 10개의 단어를 학습하면서 70개의 새로운 단어를 외워야 합니다. 두 번째 주에는 하루 10단어에서 20단어까지 점점 더 많이 증가할 것입니다. 이렇게하려면 외국어 텍스트를 종이에 적고 하이픈을 사용하여 러시아어로 번역하면 됩니다. 가장 중요한 점은 시트가 항상 눈에 띄고, 눈에 들어올 때마다 10개 이상의 단어가 모두 반복된다는 것입니다.

"빠른 읽기" 기술

정보를 기억하려면 먼저 문단이나 본문 전체에 담긴 핵심 내용을 찾는 것이 중요합니다.

특정 텍스트가 제공되는 것이 한 가지입니다. 단어를 버리지 않고 마음으로 배우는 것이 더 좋습니다. 정보가 방대하고 전체를 배울 필요가 없으면 상황은 완전히 다르며 중요한 것만 강조하면됩니다. 이 경우 이 기술은 읽은 내용을 기억하는 데 도움이 됩니다. 빠른 읽기.

암기와 마찬가지로 읽기도 다를 수 있습니다.

집중 (매우 중요한 정보를 자세히 알기 위해)
여유롭게(종종 즐거움을 위해 소설을 읽는 경우가 많습니다);
주요 의미를 빠르게 식별하기 위해 데이터를 훑어봅니다.
빠른 읽기를 통해 필요한 지식을 쉽게 얻을 수 있습니다.

속독 또는 간단히 "빠른 읽기" 방법에는 정보를 연구하는 여러 단계가 포함됩니다.

먼저, 책의 목차를 읽어서 내용에 대한 일반적인 아이디어를 얻어야 합니다(10가지 주요 사항을 적을 수 있습니다).
또한 빠른 읽기 유형에는 주제 색인(있는 경우)을 연구하는 것이 포함됩니다.
소개를 읽고;
각 장을 검토하고 강조된 정보(강조 표시된 단락 또는 목록)를 자세히 연구합니다.
결론을 내리려면 중요한 정보를 빠르게 재검토해야 합니다.

빠른 읽기 기술이 제공하는 결과는 "물"에 시간을 낭비하지 않고 마음으로 배워야하는 특정 짧은 텍스트입니다.

노력 없이 텍스트를 암기하세요

많은 노력 없이 읽은 내용을 기억하는 방법은 무엇입니까? 기억력을 향상시키는 주요 접근법은 인출입니다. 일정 시간이 지나면 학습한 정보를 다시 기억해 낼 수 있는 기억 기능입니다.

따라서 텍스트를 반복하여 빠르게 암기할 수 있습니다. 망각 과정이 시작되기 전인 두 시간 후에 텍스트나 문단을 다시 읽으면 읽은 내용을 몇 배 더 빠르고 잘 배울 수 있습니다.

큰 텍스트를 빠르게 배우는 것이 과제라면 가장 중요한 것은 그것을 이해하는 것입니다. 무슨 말을 하든, 전혀 모르는 것을 기억하는 것은 극히 어렵습니다. 큰 텍스트를 부분적으로 암기하여 필요한 양을 각각 약 10줄의 상대적으로 작은 구절로 나누는 것이 좋습니다. 문단 전체를 외우려고 애쓰실 필요는 없고, 본문의 개요를 그리면 읽은 내용을 기억하기가 더 쉬울 것입니다.

속독 기술은 여기서는 확실히 유용하지 않습니다. 우리는 주의 깊게 읽고 읽은 내용을 분석합니다. 우리의 두뇌는 최대 톤의 시간 동안 더 잘 작동하기 때문에 하루 중 시간을 잊지 마십시오. 최고의 시간필요한 자료는 기상 후 4시간 이상 경과하고 잠자리에 들기까지 최소 4시간 남았을 때 기억해야 합니다.

영감을 주는 메모리 기능

가장 신비한 현상 중 하나는 직관적 기억입니다. 이것은 우리 주변의 모든 것을 기억하는 특별한 과정으로, 기억 속에 처음 본 이미지, 기호, 단어를 몇 초 만에 쉽게 기억할 수 있게 해줍니다.요점은 정보가 특정한 것으로 기억되는 것이 아니라, 어느 순간 본 것의 이미지를 재현할 수 있는 코드로 기억된다는 것입니다. 그러한 능력을 가지고 특정 단락이나 심지어 긴 텍스트를 배우는 것은 어렵지 않습니다.

이러한 유형의 암기의 장점은 정신 장애와 달리 사람이 한때 인식했던 모든 것을 무의식적으로 기억할 때 그러한 능력을 가진 모든 소유자가 불필요한 정보를 쉽게 잊거나 억누를 수 있으며 원하는 경우 필요한 데이터를 사용할 수 있다는 것입니다.

이 문제를 진지하게 받아들이고 '나는 할 수 있다'는 믿음을 가지면 누구나 그러한 기술을 배울 수 있습니다.

러시아어 산문을 빨리 배우는 방법. 텍스트를 빠르게 배우는 방법: 기술, 기술. 시각적 기억력이 있는 사람을 위해 텍스트를 빠르게 배우는 방법

1. 이해하다

2. 협회를 만들어라

3. 매직넘버 7±2를 속여라

4. 정확하게 반복하세요

5. 시청하세요

읽기와 쓰기

발음

배우들은 가사를 어떻게 기억하나요?

분열

텍스트 그룹화

품질 검사

상황에 대한 몰입

자동 메모리

이제 사업을 할 시간이다

4단계 방법 또는 OVOD 방법

가능한 한 빠르고 효율적으로 텍스트를 배우는 방법

비언어적 암기 방법의 예

큰 텍스트를 빠르게 암기하는 방법

텍스트를 암기하는 방법

프레젠테이션: "기억 및 암기 기술. 텍스트 작업 방법"

기억력을 발달시키는 방법

"빠른 읽기" 기술

노력 없이 텍스트를 암기하세요

영감을 주는 메모리 기능

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