როგორ დავუკავშირდეთ სკოლის ქსელის კვლევას. გვჭირდება თუ არა Wi-Fi სკოლებში და უნივერსიტეტებში? wi-fi პაროლის არჩევა

დედაქალაქის სკოლებს წელს უსადენო ინტერნეტზე 20 ათასზე მეტი წვდომის წერტილი დაუერთდება, 2018 წელს კი მათი რაოდენობა 60 ათასს მიაღწევს.

მოსკოვში მსოფლიოში ერთ-ერთი უდიდესი Wi-Fi ქსელი შეიქმნება საგანმანათლებო ინსტიტუტები. მიმდინარე წლის ბოლომდე 646 მეტროპოლიის სკოლას ექნება წვდომა უკაბელო ინტერნეტზე, 2018 წელს კი დამატებით 1125 შენობის Wi-Fi-თან დაკავშირებას გეგმავენ.

როგორც მოსკოვის საინფორმაციო ტექნოლოგიების დეპარტამენტმა აღნიშნა, 2016 წელს, საპილოტე პროექტის ფარგლებში, უკაბელო ქსელი 69 სკოლაში განთავსდა. გამოჩნდა 2,3 ათასი ცხელი წერტილი - Wi-Fi წვდომის წერტილები. ამან შესაძლებელი გახადა მაღალი ხარისხის კომუნიკაციების უზრუნველყოფა იქ ჩასატარებლად ინტერაქტიული გაკვეთილები. 2017 წელს კიდევ 20,5 ათასი ცხელი წერტილი დაემატება.

დაგეგმილია, რომ 2018 წელს ქსელს ექნება 60 ათასი უკაბელო ინტერნეტის წვდომა ქალაქის 1840 სკოლაში. ერთ შენობაში საშუალოდ 32 ცხელი წერტილი დამონტაჟდება. 30-მდე მოწყობილობას შეუძლია ერთდროულად დაუკავშირდეს თითოეულ წერტილს.

« როდესაც მოსკოვის სკოლის Wi-Fi სივრცე სრულად ჩამოყალიბდება, ის გახდება მსოფლიოში ერთ-ერთი უდიდესი უკაბელო ინტერნეტის ქსელი საგანმანათლებლო დაწესებულებებში. არსებობს მსგავსი პროექტი თურქეთში რამდენიმე ათასი სკოლის ერთიან ინტერნეტ სივრცეში გაერთიანების მიზნით“, - აცხადებენ IT დეპარტამენტში.

რუსეთში მსგავსი პროექტი 1600 საგანმანათლებლო დაწესებულების Wi-Fi ქსელთან (რვა ათასი უკაბელო წვდომის წერტილი) მიერთებით ყაზანში ხორციელდება.

დღეს მოსკოვის ყველა სკოლას აქვს სადენიანი ფართოზოლოვანი ინტერნეტი. გარდა ამისა, თითოეულ შენობას აქვს ორი-სამი Wi-Fi წვდომის წერტილი. მაგრამ ისინი არ უზრუნველყოფენ ყველა საკლასო ოთახს.

ქსელში წვდომის მისაღებად, სტუდენტებს და მასწავლებლებს უნდა შეიყვანოთ შესვლა და პაროლები ელექტრონული დღიური(ჟურნალი).

კონტენტის ფილტრაციას უზრუნველყოფს ტელეკომის ოპერატორი. დღეს ეს ფილტრაციის სისტემა უკვე ყველა სკოლაშია.

02.03.2015

სკოლების ინტერნეტიზაცია აღარ არის მხოლოდ მერხებზე არსებული კომპიუტერების მსოფლიო ქსელთან დაკავშირება. ბევრი სკოლა (ძირითადად, რა თქმა უნდა, დედაქალაქში) თავის ტერიტორიებს „ტერიტორიებად“ აქცევს გახსენით wi-fi“, სადაც ნებისმიერ სტუდენტს შეუძლია ინტერნეტში წვდომა თავისი სმარტფონიდან ან პლანშეტიდან.

MK-მ გაარკვია, ვინ არის პასუხისმგებელი და როგორ უნდა უზრუნველყოს უსაფრთხოება სკოლის ინტერნეტიიცავს ბავშვებს პორნოსგან, პედოფილებისგან, სექტანტებისგან, ექსტრემისტებისა და სხვა ბოროტი სულებისგან.

მოსკოვის საინფორმაციო ტექნოლოგიების დეპარტამენტში გვითხრეს, რომ დედაქალაქის 1500-მდე სკოლას უკვე აქვს შიდა wi-fi ქსელი. დღეს სკოლის მოსწავლეების დაცვა მავნე ინტერნეტ ინფორმაციისგან ეკისრება მხრებზე საგანმანათლებლო დაწესებულების. რა ინფორმაციისგან უნდა იყოს დაცული ბავშვები, ნათქვამია " მეთოდური რეკომენდაციებიმოსწავლეთა ინტერნეტთან წვდომის შეზღუდვის შესახებ“, რომელიც განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრომ სკოლებს 2014 წელს დაურიგა.

ჩვენი კომპლექსის სკოლებში ყველგან არის სადენიანი ინტერნეტი, ხოლო ბოლშაია აკადემიჩესკაიას შენობაში არის ე.წ. მთელი ტერიტორია დაფარულია ქსელით და მოსწავლეებს შეუძლიათ თავისუფლად ისარგებლონ სმარტფონებითა და პლანშეტებით“, - ამბობს 1579-ე გიმნაზიის დირექტორი ინა მაიევსკაია. - ჩვენ არ ვუშლით ხელს ჩვენს მოსწავლეებს მის თავისუფლად გამოყენებას - ჩვენ მხოლოდ ვზრუნავთ, რომ ბავშვები ეკრანებს პირდაპირ კლასში არ აკრავენ. და ეს, რა თქმა უნდა, უსაფრთხო ინტერნეტია!

სკოლის ინტერნეტ უსაფრთხოება იწყება პროვაიდერ კომპანიასთან, რომელიც უზრუნველყოფს სკოლას ინტერნეტით. თავდაცვის პირველი ხაზი - საიტების გაფილტვრა როსკომნადზორის რუსულ აკრძალული სიის მიხედვით - გამორიცხავს ტერორისტულ, სექტანტებს, ნარკომანებს, თვითმკვლელობას და სხვა რესურსებს. ეს კეთდება პროვაიდერის მიერ ნებისმიერი მომხმარებლისთვის: სკოლებისთვის, ინდივიდებისთვის და ყველა დანარჩენისთვის.

ამავდროულად, რიგით მოქალაქე კლიენტებს არ ეკრძალებათ პორნო საიტებზე წვდომა, აზარტული თამაშები და მრავალი სხვა, რაც არ არღვევს კანონს. მაგრამ სკოლებისთვის ეს ყველაფერი უნდა იყოს გაფილტრული და შეწყვეტილი“, - განუცხადა MK-ს ალექსეი მოროზოვმა. Ტექნიკური დირექტორიმსხვილი პროვაიდერი კომპანია, რომელიც უზრუნველყოფს ინტერნეტით წვდომას ათობით სკოლაში. - აკეთებენ სპეციალური პროგრამები-ფილტრები, რომლებიც აკონტროლებენ მილიონობით საიტს და ახასიათებენ მათ საკუთარი ალგორითმებიბავშვებისთვის საფრთხის ხარისხი. სტუდენტები თავიანთ სმარტფონებსა და პლანშეტებზე აკრეფენ რომელიმე ვებსაიტს მისამართების ზოლში, ეს მოთხოვნა გადის ფილტრის პროგრამით, რომელიც ან საშუალებას აძლევს მის გახსნას ან არა.

ამას აკეთებს სკოლა თუ პროვაიდერი?

ორივე ვარიანტი ხელმისაწვდომია. საბოლოო შედეგი მნიშვნელოვანია - სკოლის მოსწავლეების დაცვა მავნე ინტერნეტ ინფორმაციისგან. მაგრამ მისი მიღწევა დასაშვებია სხვადასხვა გზები. ჩვენი კლიენტური სკოლები ურჩევნიათ ფილტრის პროგრამული უზრუნველყოფა დაინსტალირონ ჩვენს DNS სერვერზე, რათა მათ არ ჰქონდეთ თავის ტკივილი. ზოგიერთი სკოლა კი თავს მოწინავედ თვლის და იღებს ტრაფიკს შეზღუდვების გარეშე - ფილტრის პროგრამები დამონტაჟებულია უშუალოდ სკოლაში და ადგილობრივ IT სპეციალისტებს შეუძლიათ მოქნილად დააკონფიგურირონ ისინი.

ფილტრების გვერდის ავლით, პოპულარულია ე.წ. ვებ პროქსი. ამ სიტყვის აკრეფით ძიებაში ნახავთ პროქსი საიტების უზარმაზარ სიას, რომლის მეშვეობითაც შეგიძლიათ მოხვდეთ იმ საიტებზე, რომლებიც დახურულია. იქნება ასეთი ხრიკები სკოლაში?

ვებ მარიონეტები, ანონიმიზატორები, TOR ბრაუზერი და სხვადასხვა სახისგვირაბის მომსახურება დაბლოკილია. მაგრამ პრინციპში, თუ სტუდენტი ცდის ერთი ვებ პროქსი მეორის მიყოლებით, შესაძლებელია, რომ წააწყდეს სამუშაოებს. დაცვა ეფექტურია, მაგრამ არა ასი პროცენტით.

სადაც შიდა კონტროლიზედმეტი დაცვა საშუალებას აძლევს სკოლას, საჭიროების შემთხვევაში, შეამციროს მისი სიმძიმე.

მაგალითად, დავბლოკეთ სოციალური ქსელები – VKontakte, Odnoklassniki, Facebook, Instagram და Twitter“, – ამბობს 1576 გიმნაზიის IT განყოფილების ხელმძღვანელი იგორ პლუჟნიკოვი. - მაგრამ თუ რომელიმე მასწავლებელს სჭირდება იქ რაღაცის მოძიება ან ჩამოტვირთვა, მაშინ მისი თხოვნით ჩვენ შეგვიძლია იოლად შევამციროთ დაცვის დონე ცოტა ხნით.

სხვადასხვა ფილტრის პროგრამის ლოგიკა განსხვავებულია. ორი მათგანის მოსინჯვის შემდეგ, ყველაზე ხშირად გამოყენებული სკოლებში (NetPolice და ინტერნეტ ცენზორი), გაკვირვებულმა აღმოვაჩინეთ, რომ ერთი მათგანი კრძალავს MK ვებსაიტს, ხოლო მეორე არა... ორივემ აკრძალა Google-ის თარჯიმნის ცნობილი სერვისი. google.com-ზე - ეს სერვისი ცნობილი გახდა რამდენიმე ხნის წინ, რადგან ინტერნეტის მომხმარებლებმა აღმოაჩინეს მასში ფარული, „არადოკუმენტირებული“ ფუნქცია: ის მუშაობდა როგორც ვებ პროქსი - თუ თარგმნის ველში შედიხართ დაბლოკილ საიტს, მაშინ ის იხსნება. ის. მაგრამ სხვა ვებ მარიონეტების საშუალებით, ორივე დამკვირვებელმა პროგრამამ დაუშვა პორნოგრაფიული რესურსების გახსნა.

თუმცა, რეგიონებში სკოლებში ინტერნეტის გაფილტვრის პრობლემა ხშირად „თეთრი სიის“ მეთოდით წყდება. სკოლაში ადგილობრივი IT სპეციალისტი აკონფიგურირებს ფილტრებს კომპიუტერებზე ან წვდომის წერტილებზე, რათა დაუშვას მხოლოდ საიტები (ჩვეულებრივ საგანმანათლებლო რესურსები), რომელთა სახელები ხელით არის შეტანილი დაშვებულ სიაში. ასეთი ინტერნეტი ფუნდამენტურად უფრო უსაფრთხოა, მაგრამ უკიდურესად შეზღუდულია თუნდაც წმინდა საგანმანათლებლო მიზნებისთვის, რომ აღარაფერი ვთქვათ გასართობზე შესვენების დროს. ყოველივე ამის შემდეგ, სიაში მხოლოდ რამდენიმე ასეული საიტია, გარდა ამისა, მათ უმეტესობას არ აქვს ძალიან გამორჩეული ინფორმაციის ღირებულება.

მაგალითად, კურსკის რეგიონის სკოლები იყენებენ განათლებისა და მეცნიერების ადგილობრივი რეგიონალური კომიტეტის „თეთრ სიას“.

ეს სია შეიცავს 1256 საიტს, რომელთა უმეტესობა შემეცნებითი და საგანმანათლებლოა - ეძღვნება სასკოლო საგნებს, ოლიმპიადებს, გამოცდებს, უნივერსიტეტებში მიღებას, სახელმძღვანელოების გამომცემლებს და ა.შ., - სვეტლანა აპენინა, რეგიონალური დირექტორი. საბიუჯეტო დაწესებულება„საინფორმაციო და ანალიტიკური ცენტრი“, შექმნილია კურსკის რეგიონის განათლების სისტემაში ახალი საინფორმაციო და ანალიტიკური ტექნოლოგიების დანერგვის მიზნით.

კურსკის „თეთრი სიის“ დიაგონალზე გამოყვანის შემდეგ, იქ ბევრი უცნაურობა აღმოვაჩინეთ. მაგალითად, რატომღაც მას არ აქვს ვიკიპედია, თუმცა მას აქვს თავისი გაცილებით ნაკლებად პოპულარული რუსული „ანალოგი“ „ვიკიცოდნა“. ასტრონავტიკის შესახებ რესურსზე ბოლო ამბები 2007 წლით დათარიღებული, გაუგებარია, რატომ შედიოდა კურსკის სკოლების საიტების სიაში... ინტერნეტ პროვაიდერი იაროსლავლიდან, საიტი ბინის სარემონტოდ და ა.შ. ანუ აშკარაა, რომ „თეთრი სიის“ სისტემის გამოყენებით, მას უფრო ხშირად სჭირდება განახლება და გაფართოება.

P.S.სინამდვილეში, შეიძლება გაჩნდეს გონივრული კითხვა: რატომ უნდა გაფილტროს სკოლამ ინტერნეტთან წვდომა Wi-Fi-ით, თუ თითოეულ მოსწავლეს აქვს SIM ბარათი სმარტფონსა და პლანშეტში, რომლითაც მათ შეუძლიათ წავიდნენ სადაც უნდათ Wi-Fi-ს გარეშე, თუნდაც ეს არ არის უფასო. მარტივია: სკოლა ვალდებულია გააკეთოს ყველაფერი თავისი პასუხისმგებლობის ფარგლებში. ამ ზონის გარეთ იწყება მშობლების პასუხისმგებლობა, რომლებმაც დამოუკიდებლად უნდა გააკონტროლონ თავიანთი შვილის სიარული მსოფლიო ქსელში - სახლის კომპიუტერისმარტფონი ან პლანშეტი. არსებობს სახლის და მობილური მართვის და წვდომის კონტროლის ხელსაწყოები - მათი გამოყენება ყველას შეუძლია.

სად შეუძლიათ ბავშვებს სკოლის wi-fi-ით წასვლა?

სკოლების ინტერნეტიზაცია აღარ არის მხოლოდ მერხებზე არსებული კომპიუტერების მსოფლიო ქსელთან დაკავშირება. ბევრი სკოლა (უპირველეს ყოვლისა, რა თქმა უნდა, დედაქალაქში) აქცევს თავის ტერიტორიებს „ღია wi-fi ზონებს“, სადაც ნებისმიერ სტუდენტს შეუძლია ინტერნეტში წვდომა თავისი სმარტფონიდან ან პლანშეტიდან.

„MK“-მ გაარკვია, ვინ არის პასუხისმგებელი და როგორ უნდა უზრუნველყოს სასკოლო ინტერნეტის უსაფრთხოება, ბავშვების დაცვა პორნოსგან, პედოფილებისგან, სექტანტებისგან, ექსტრემისტებისა და სხვა ბოროტი სულებისგან.

მოსკოვის საინფორმაციო ტექნოლოგიების დეპარტამენტში გვითხრეს, რომ დედაქალაქის 1500-მდე სკოლას უკვე აქვს შიდა wi-fi ქსელი. დღეს სკოლის მოსწავლეების დაცვა მავნე ინტერნეტ ინფორმაციისგან საგანმანათლებლო დაწესებულების მხრებზეა. რა ინფორმაციისგან უნდა იყოს დაცული ბავშვები, ნათქვამია „მოსწავლეთა ინტერნეტთან წვდომის შეზღუდვის მეთოდოლოგიურ რეკომენდაციებში“, რომელიც განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრომ სკოლებს 2014 წელს გაუგზავნა.

ამავდროულად, რიგით მოქალაქე კლიენტებს არ ეკრძალებათ პორნო საიტებზე წვდომა, აზარტული თამაშები და მრავალი სხვა, რაც არ არღვევს კანონს. მაგრამ სკოლებისთვის ეს ყველაფერი გაფილტვრა და გათიშვაა საჭირო“, - განუცხადა MK-ს ალექსეი მოროზოვმა, დიდი პროვაიდერის კომპანიის ტექნიკურმა დირექტორმა, რომელიც უზრუნველყოფს ათეულობით სკოლას ინტერნეტით. - ეს ხდება სპეციალური ფილტრის პროგრამებით, რომლებიც აკონტროლებენ მილიონობით საიტს და ახასიათებენ მათ საკუთარი ალგორითმების მიხედვით ბავშვებისთვის საშიშროების ხარისხზე. სტუდენტები თავიანთ სმარტფონებსა და პლანშეტებზე აკრეფენ რომელიმე ვებსაიტს მისამართების ზოლში, ეს მოთხოვნა გადის ფილტრის პროგრამით, რომელიც ან საშუალებას აძლევს მის გახსნას ან არა.

- ამას სკოლა აკეთებს თუ პროვაიდერი?

ორივე ვარიანტი ხელმისაწვდომია. საბოლოო შედეგი მნიშვნელოვანია - სკოლის მოსწავლეების დაცვა მავნე ინტერნეტ ინფორმაციისგან. მაგრამ დასაშვებია მისი მიღწევა სხვადასხვა გზით. ჩვენი კლიენტური სკოლები ურჩევნიათ ფილტრის პროგრამული უზრუნველყოფა დაინსტალირონ ჩვენს DNS სერვერზე, რათა მათ არ ჰქონდეთ თავის ტკივილი. ზოგიერთი სკოლა კი თავს მოწინავედ თვლის და იღებს ტრაფიკს შეზღუდვების გარეშე - ფილტრის პროგრამები დამონტაჟებულია უშუალოდ სკოლაში და ადგილობრივ IT სპეციალისტებს შეუძლიათ მოქნილად დააკონფიგურირონ ისინი.

ფილტრების გვერდის ავლით, პოპულარულია ე.წ. ვებ პროქსი. ძიებაში ამ სიტყვის აკრეფით ნახავთ პროქსი საიტების უზარმაზარ სიას, რომლის მეშვეობითაც შეგიძლიათ მოხვდეთ იმ საიტებზე, რომლებიც დახურულია. მოხდება თუ არა ასეთი ხრიკები სკოლაში?

ვებ პროქსიები, ანონიმიზატორები, TOR ბრაუზერი და სხვადასხვა გვირაბის სერვისები დაბლოკილია. მაგრამ პრინციპში, თუ სტუდენტი ცდის ერთი ვებ პროქსი მეორის მიყოლებით, შესაძლებელია, რომ წააწყდეს სამუშაოებს. დაცვა ეფექტურია, მაგრამ არა ასი პროცენტით.

ამავდროულად, დაცვაზე შიდა კონტროლი საშუალებას აძლევს სკოლას, საჭიროების შემთხვევაში, შეამციროს მისი სიმძიმე.

ეს სია შეიცავს 1256 საიტს, რომელთა უმეტესობა შემეცნებითი და საგანმანათლებლოა - ეძღვნება სასკოლო საგნებს, ოლიმპიადებს, გამოცდებს, უნივერსიტეტებში მიღებას, სახელმძღვანელოების გამომცემლებს და ა. ჩვენ შექმნილია ახალი საინფორმაციო და ანალიტიკური ტექნოლოგიების დანერგვის მიზნით კურსკის რეგიონის განათლების სისტემაში.

კურსკის „თეთრი სიის“ დიაგონალზე ამოღების შემდეგ, იქ ბევრი უცნაურობა აღმოვაჩინეთ. მაგალითად, რატომღაც მას არ აქვს ვიკიპედია, თუმცა აქვს თავისი გაცილებით ნაკლებად პოპულარული რუსული „ანალოგი“ „ვიკიცოდნა“. ასტრონავტიკის შესახებ რესურსზე, უახლესი ამბები 2007 წლით თარიღდება, გაუგებარია, რატომ შედიოდა კურსკის სკოლების საიტების სიაში... ინტერნეტ პროვაიდერი იაროსლავლიდან, საიტი ბინის რემონტისთვის და ა.შ. ანუ აშკარაა, რომ „თეთრი სიის“ სისტემის გამოყენებით, მას უფრო ხშირად სჭირდება განახლება და გაფართოება.

P.S.სინამდვილეში, შეიძლება გაჩნდეს გონივრული კითხვა: რატომ უნდა გაფილტროს სკოლამ ინტერნეტთან წვდომა Wi-Fi-ით, თუ თითოეულ მოსწავლეს აქვს SIM ბარათი სმარტფონსა და პლანშეტში, რომლითაც მათ შეუძლიათ წავიდნენ სადაც უნდათ Wi-Fi-ს გარეშე, თუნდაც ეს არ არის უფასო. მარტივია: სკოლა ვალდებულია გააკეთოს ყველაფერი თავისი პასუხისმგებლობის ფარგლებში. ამ ზონის გარეთ იწყება მშობლების პასუხისმგებლობა, რომლებმაც დამოუკიდებლად უნდა აკონტროლონ თავიანთი შვილის სიარული მსოფლიო ქსელში - სახლის კომპიუტერიდან, სმარტფონიდან ან პლანშეტიდან. არსებობს სახლის და მობილური მართვის და წვდომის კონტროლის ხელსაწყოები - მათი გამოყენება ყველას შეუძლია.

ბევრ ჩვენგანს აინტერესებს როგორ დაუკავშირდეთ wifi-ს პაროლის ცოდნის გარეშე? ნებისმიერი ქმედებისთვის ყოველთვის შეგიძლიათ იპოვოთ რეაქცია. ეს ასევე ეხება პაროლით დაცულ wi-fi ქსელებს. დაცვის მეთოდები უფრო რთული ხდება, მაგრამ მათთან ერთად ვითარდება მეთოდები, რომლითაც შესაძლებელია ამ დაცვის გვერდის ავლით. დღეს ჩვენ გასწავლით როგორ დაუკავშირდეთ wifi-ს პაროლის ცოდნის გარეშე!

Wi-Fi-თან დაკავშირების 3 ვარიანტი პაროლის ცოდნის გარეშე

პრაქტიკაში, არსებობს 3 ძირითადი მიდგომა სხვისი wi-fi პაროლის მისაღებად - პაროლის გამოცნობა, პაროლის მოპოვება ფიშინგის გამოყენებით და ჩარევა. შემდეგი, ჩვენ განვიხილავთ სხვისი wi-fi-ის გატეხვის 3 ყველაზე გავრცელებულ ვარიანტს.

ყურადღება!!! Wi-Fi-ის გატეხვამდე დარწმუნდით, რომ ის არ ეკუთვნის მთავრობას ან ფინანსური ინსტიტუტები(პოლიცია, ცერიუმი, კომუნალური კომპანიები, ბანკები), ასეთი ქსელის გატეხვა შეიძლება გამოიწვიოს სისხლის სამართლის პასუხისმგებლობა.

wi-fi პაროლის არჩევა

პაროლის გამოცნობით შესაძლებელია სხვისი wi-fi-ის გატეხვა! დასაწყისისთვის, თქვენ უნდა სცადოთ ყველაზე აშკარა კომბინაციები, როგორიცაა: 12345678, 87654321, qwerty და ა.შ. მიუხედავად იმისა, რომ ეს ყველაზე ბანალური მეთოდია, როგორც პრაქტიკა გვიჩვენებს, ასეთი პაროლები საკმაოდ ხშირად გვხვდება, ბევრი მომხმარებელი ძალიან არ აწუხებს პაროლის დაყენებისას და შეაქვს უმარტივესი მნიშვნელობები (ისე, რომ არ დაივიწყოს).
თუ ეს ვარიანტი არ მუშაობს, მაშინ შეგიძლიათ სცადოთ სპეციალური პროგრამები, რომლებიც ავტომატურად შეარჩევენ პაროლს, მაგალითად, WiFICrack. ეს პროგრამა სრულიად უფასოა და უმეტეს შემთხვევაში გეხმარებათ პაროლის მიღებაში.

ნაბიჯ-ნაბიჯ ინსტრუქცია:

პირველი, გაუშვით WifiCrack.exe ფაილი.
ჩვენ ვაყენებთ ნიშანს იმ ქსელებზე, რომლებიც უნდა გატეხონ.
დააწკაპუნეთ შემდეგი.
შემდეგი, ჩვენ ვტვირთავთ ფაილს ლექსიკონით, რომელიც შეგიძლიათ იხილოთ პროგრამის არქივში. მის დასაკავშირებლად, თქვენ უნდა მონიშნოთ ფაილი შესაბამისი ჩამრთველით.
როდესაც ყველაფერი მზად არის, შეგიძლიათ დააჭიროთ დაწყებას.
თუ მაინც მოახერხეთ პაროლის გამოცნობა, მაშინ სამუშაოს დასასრულს პროგრამის დირექტორიაში გამოჩნდება ფაილი Good.txt. მასში იქნება გატეხილი ქსელების სახელები და მათთვის პაროლები.

wi-fi პაროლის ჩარევა და გატეხვა

ჰაკერების კიდევ ერთი ეფექტური მეთოდია მონაცემების თვალთვალი და გაშიფვრა. ეს ოპერაცია საკმაოდ რთულია და მოითხოვს მომხმარებელს მაღალი დონეკომპიუტერული ტექნოლოგიების ცოდნა, ასევე სპეციალური პროგრამული უზრუნველყოფა. ეს მეთოდი შემდეგია: კავშირის მოთხოვნა თქვენი მოწყობილობიდან (სმარტფონიდან ან კომპიუტერიდან) იგზავნება როუტერზე, მაშინაც კი, თუ კავშირი ვერ ხერხდება, როუტერი აგრძელებს მონაცემთა გაცვლას თქვენს მოწყობილობასთან. და ეს მონაცემები შეიცავს როუტერის პაროლს. ირკვევა, რომ თუ ეს მონაცემები ჩაეჭრება და გაშიფრულია, შეგიძლიათ გაიგოთ პაროლი.

არის ოპერაციული ქსელი (პროგრამა), რომელიც შექმნილია სპეციალურად უსადენო ქსელებიდან ინფორმაციის გატეხვისა და გადასაჭრელად wep/wpa დაცვით.

ნაბიჯ-ნაბიჯ ინსტრუქცია:

გადმოწერილი არქივი ამოალაგეთ ფლეშ დისკზე.
გაუშვით bootinst.bat ფაილი.
ჩამოტვირთვის დასრულების შემდეგ, თქვენ გექნებათ მზა ჩამტვირთავი USB ფლეშ დრაივი.
დააჭირეთ კომბინაციას Alt+F1 და მენიუდან აირჩიეთ AiroScript.
აირჩიეთ სიიდან უკაბელო ადაპტერი, რომელიც უნდა გატეხოს. თუ მონიშნულია მხოლოდ ერთი მოწყობილობა, დააჭირეთ ღილაკს 1 + Enter. თუ მეტი, მაშინ თქვენ უნდა აირჩიოთ შესაბამისი ვარიანტი შემოთავაზებული სიიდან.
აირჩიეთ "ავტომატური" რეჟიმი ბრძანებების სიიდან, პროგრამა ავტომატურად შეარჩევს WEP პაროლებს და ჩაერევა WPA ქსელის ხელის ჩამორთმევას.

ფიშინგი. wi-fi პაროლს ვიღებთ გაყალბებით.

ფიშინგი- ეს მაშინ, როდესაც როუტერის მფლობელი იძულებულია გასცეს პაროლი სხვადასხვა მატყუარა ხრიკებით.

ფიშინგის შეტევები ხშირად ხორციელდება სოციალური ქსელების ან ელ, მაგრამ იმ შემთხვევაში, როდესაც თქვენ გჭირდებათ პაროლის გარკვევა სპეციალურად Wi-Fi-სთვის, ყველაზე გულუბრყვილოც კი უცნაურად ჩათვლის პაროლის მოთხოვნას ქსელიდან ელ. შეტევის უფრო წარმატებით განსახორციელებლად, შეგიძლიათ აიძულოთ მომხმარებელი დაუკავშირდეს თქვენს მიერ შექმნილ ხელოვნურ წვდომის წერტილს ორიგინალის იგივე სახელით.

ჯერ ხდება თქვენი კომპიუტერის ეგრეთ წოდებული „თუნინგი“, HTTP და HTTPS-ის დაყენება, ასევე სხვადასხვა უკაბელო ინტერფეისის ძიება, რომლებიც ყველაზე ხშირად წარმოდგენილია wlan0 და wlan1 ქსელებით, შემდეგ ხდება ამ ინტერფეისებიდან ერთ-ერთის გადართვა. გადადის მონიტორინგის რეჟიმში და შემდგომ აჩვენებს დამატებით IP მისამართებს DHCP სერვისების გამოყენებით. შემდგომში, პროგრამა აჩვენებს მსხვერპლის წვდომის წერტილების ჩამონათვალს, რომელთაგან ერთი შეიძლება შეირჩეს თავდასხმისთვის.

არის Wi-Fi ქსელის საშუალებით ფიშინგის შეტევების ავტომატიზაციის პროგრამა.

ფიშინგის პროცესი Wifiphisher-ით:

კლიენტების გათიშვა რეალური წვდომის წერტილიდან.
შემდეგი მოხდება ავტომატური დაყენება Wi-Fi ადაპტერი"წვდომის წერტილის" რეჟიმში, სახელი და ქსელის მისამართიგადაიწერება.
შემდეგ DHCP სერვერი ავტომატურად იქნება კონფიგურირებული.
პროგრამა მისცემს "მსხვერპლს" გვერდს, რომელიც გადაცმულია წვდომის წერტილის პროგრამული უზრუნველყოფის განახლებით, სადაც შემდგომში შეიტანება ქსელის პაროლი.

ავტომატური რეჟიმის გარდა, მას აქვს ტექსტური ინტერფეისი ოპერატორისთვის.

სხვისი wi-fi-სთან დაკავშირება მხოლოდ მორალური ასპექტია, თუ ფიქრობთ, რომ ამის გაკეთება ცუდია, უბრალოდ არ გააკეთოთ ეს! სხვა შემთხვევებში, თქვენი იდენტიფიცირება თითქმის შეუძლებელია. ვთქვათ, მომხმარებელთა 80% არც კი შეხედავს ვინ არის ჩართული მათ wi-fi-ზე, 10% შეხედავს, მაგრამ ვერაფერს გაიგებს, ხოლო დანარჩენი 10% იპოვის და დაბლოკავს ყველა მოწყობილობას, რომელიც ქსელში არალეგალურად იყო დაკავშირებული. თქვენი მისამართი არ არის კავშირებში, არის მხოლოდ IP, არაფერს ამბობს, MAC მისამართი ასევე ვერ ავლენს თქვენს მდებარეობას და თქვენი მოწყობილობის სახელს.

მუნიციპალური საგანმანათლებლო დაწესებულება კუდინოვსკაიას საშუალო სკოლა

პროექტი

"სკოლა - კომფორტული Wi-Fi ზონა"

დაასრულა: აგზამოვა ტატიანა

მე-9 კლასის მოსწავლე

ხელმძღვანელი:

პეტკევიჩი ა.მ.

IT-პედაგოგი

S. Kudinovo, 2016 წ

შესავალი

დღეს ძნელი წარმოსადგენია თანამედროვე სკოლა ინტერნეტის გარეშე, ბოლო წლებში კი ინტერნეტი გახდა ბევრად უფრო ხელმისაწვდომი და მოსახერხებელი გამოსაყენებლად.

თანამედროვე სკოლის მოსწავლეები მოწინავე ადამიანები არიან, როგორიც არ უნდა შეხედო მათ. ყოველ მეორე მოსწავლეს (მათ შორის დაწყებით სკოლაში) აქვს მეტ-ნაკლებად წესიერი ტელეფონი ინტერნეტით, მრავალფუნქციური პლანშეტი ან თუნდაც დახვეწილი ნეტბუქი. ბავშვები აქტიურად იყენებენ ინტერნეტს: არის პასუხი რთულ კითხვაზე საშინაო დავალებათქვენ შეგიძლიათ იპოვოთ და ჩამოტვირთოთ აბსტრაქტი მოცემულ თემაზე, მაგრამ არ არის საჭირო ინტერნეტში ყველა სახის „სათამაშოებზე“ საუბარი.

ფასდაუდებელი წვლილი მოხმარების გამარტივებაში მსოფლიო ქსელიმოიტანა Wi-Fi-ით წვდომის გაჩენა და ფართო გამოყენება, რადგან ამ ტექნოლოგიის წყალობით შესაძლებელი გახდა გამოყენება სწრაფი ინტერნეტი, მავთულხლართებით შებოჭვის გარეშე, რაც განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია მობილური მოწყობილობებისთვის, რომელიც მიეწოდება მოსწავლეთა მზარდ რაოდენობას სკოლაში.

თუმცა, Wi-Fi დაეხმარება? სასწავლო პროცესი? ინტერნეტი სკოლებს აძლევს შესაძლებლობას ისარგებლონ ონლაინ სწავლის ყველა შესაძლებლობით. ვიდეოს შეუძლია შეცვალოს მოსაწყენი ამბავი სლაიდ შოუთი. მრავალ მოწყობილობაზე ერთდროულად გაშვებული პრეზენტაცია მოგცემთ შესაძლებლობას ფოკუსირება მოახდინოთ თქვენი აზრების აღქმაზე და არა მხოლოდ მასწავლებლის სიტყვის კოპირებაზე. სატესტო დავალებებივებგვერდებზე ონლაინ შესრულებული, საშუალებას გაძლევთ სწრაფად შეამოწმოთ თქვენი ცოდნა. წვდომა ქსელში გამოყენებით Wi-Fi საშუალებას აძლევს ყველა სტუდენტს გადაჭრას საგანმანათლებლო პრობლემები კლასში ნეტბუქების და ტაბლეტების გამოყენებით.

სტუდენტების დაკვირვება აჩვენებს, რომ ისინი ხშირად ატარებენ შესვენებას მობილური მოწყობილობებიხელში. საშუალო სკოლის მოსწავლეები უსმენენ მუსიკას, ათვალიერებენ გვერდებს სხვადასხვა ვებსაიტებზე, უმცროსი მოზარდები თამაშობენ თამაშებს. „ტელეფონზე მოსვენებულ“ მოსწავლეებს შორის არის ბავშვების ჯგუფი, რომლებიც სარგებლობენ უკაბელო ინტერნეტით. იმის გათვალისწინებით, რომ ხელმისაწვდომობის ქალიშვილები ცალკე კლასებში არიან, შეგიძლიათ იხილოთ მოზარდების ჯგუფები, რომლებიც კონცენტრირებულნი არიან ამ საკლასო ოთახებთან და აწუხებენ მასწავლებლებსა და სხვა მოსწავლეებს.

მოსწავლეებისა და მასწავლებლებისთვის უფრო კომფორტული პირობების უზრუნველსაყოფად შევიმუშავე პროექტი „სკოლა – კომფორტული Wi-Fi ზონა“.

მიზანი ეს ნამუშევარი მიზნად ისახავს სკოლაში Wi-Fi-ით სარგებლობის კომფორტული ზონის შექმნას.

Დავალებები:

იმის გარკვევა, თუ რა არის Wi-Fi

მოსწავლეებსა და მასწავლებლებს შორის გამოკითხვის ჩატარება უკაბელო ინტერნეტის გამოყენების შესახებ.

კომფორტული Wi-Fi ზონის შექმნა სკოლაში

ჰიპოთეზა:კომფორტული Wi-Fi ზონა სკოლაში დაეხმარება კომუნიკაციისა და შემეცნებითი საჭიროებების შესრულებას

პროექტზე მუშაობის ეტაპები:

თეორიული შესწავლაᲕაი - ფაი

ზემოქმედების შესწავლავი- ფიშენი ჯანმრთელობისთვის

სკოლის გამოყენების ანალიზივი- ფი. გამოკითხვის ჩატარება მოსწავლეებსა და მასწავლებლებს შორის

სიმბოლიზმის განვითარება "სკოლა კომფორტის ზონაა"ვი- ფი»

კომფორტის ზონის გამოყენების წესების შემუშავება

ფინანსური ინვესტიციების გაანგარიშება

შესაძლო რისკების ანალიზი

Კვლევის მეთოდები :

ლიტერატურის ანალიზი

გამოკითხვა

მასალის განზოგადება

ჩემი ნაშრომის თეორიული მნიშვნელობა მდგომარეობს იმაში, რომ ყველა სკოლის მოსწავლემ არ იცის რავი- ფი, ალბათ ჩემი ნამუშევარი მათ ამაში დაეხმარება.

ჩემი ნამუშევრის პრაქტიკული მნიშვნელობა მდგომარეობს იმაში, რომ ეს პროექტი შეიძლება სკოლაში განახორციელონ მოსწავლეებმა, თავად კომფორტული ქოხი კი ხელს შეუწყობს კომუნიკაციისა და შემეცნებითი შესაძლებლობების განვითარებას.

რა არის Wi-Fi?

21-ე საუკუნე ინფორმაციული საზოგადოების ეპოქაა. კომპიუტერული ტექნოლოგიები თავდაჯერებულად ინერგება ჩვენს ცხოვრებაში. განვითარება ტექნიკური საშუალებები, კომპიუტერი, საინფორმაციო ტექნოლოგიები, ინფორმაციის ვიზუალიზაციის ხელსაწყოები, ერთი მხრივ, და ხდება ქ თანამედროვე განათლებაცვლილებები, ახალი მიდგომები, თეორიული და პრაქტიკული მიღწევები პედაგოგიკაში - მეორე მხრივ, გვაძლევს იმის მტკიცებას, რომ ფორმირების გადაუდებელი აუცილებლობაა. ახალი კულტურასაგანმანათლებლო ინფორმაციასთან მუშაობა.

იდეა საკმაოდ ნათელია: ვინაიდან საგანმანათლებლო დაწესებულებები უკვე დაკავშირებულია ინტერნეტთან, აუცილებელია, რომ ეს სერვისი ხელმისაწვდომი გახდეს არა მხოლოდ კომპიუტერული მეცნიერების გაკვეთილებზე. იმისდა მიუხედავად, რომ ყველა სტუდენტს არ შეუძლია 3-4G ინტერნეტით წვდომა (თვეში 400-500 რუბლი USB მოდემისთვის ან ინტერნეტ ტაბლეტისთვის), მათ მაინც უნდა იპოვონ სასარგებლო მონაცემები ინტერნეტში. საიდუმლო არ არის, რომ ბევრ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში, თუნდაც ქვეყნის დიდ ქალაქებში, ტელეკომის ოპერატორებისგან 3-4G ქსელების სიგნალი ძალიან სუსტია. კედლები გზაზეა, ტევადობა კი შედარებით სუსტია ფიჭური ქსელები, რომლებიც გამოყოფილია მონაცემთა გადაცემისთვის.

ითვლება, რომ ამაში დაგეხმარებათ სკოლის მთელი ტერიტორიის Wi-Fi ზონის დაფარვა. პირველი, მოდით განვსაზღვროთ რა არის Wi-Fi?

ტერმინი „Wi-Fi“ თავდაპირველად გამოიგონეს, როგორც სიტყვების თამაში, რათა მომხმარებელთა ყურადღება მიიპყრო „მინიშნებით“. ( მაღალი ერთგულება - მაღალი სიზუსტე). მიუხედავად იმისა, რომ WECA-ს ზოგიერთი პრესრელიზი თავდაპირველად მოიცავდა ფრაზას "Wireless Fidelity", ამ მომენტშიეს ფორმულირება მიტოვებული იყო და ტერმინი „Wi-Fi“ არანაირად არ არის გაშიფრული.

ეპოქის გარიჟრაჟზე სახლის ინტერნეტიყველამ შეძლებისდაგვარად დამალა მავთულის მასივები. ისინი "შეკერეს" ძირში, დაამაგრეს კედლის პერიმეტრზე და ჩაალაგეს მტვრის ტომრებში. კომპიუტერის მერხებს სპეციალური ხვრელებიც კი ჰქონდათ გასაშლელი ქსელის კაბელი. მაგრამ Wi-Fi უკაბელო ტექნოლოგიების პოპულარიზაციასთან ერთად, კაბელების „დაშიფვრის“ საჭიროება გაქრა.

Wi-Fi (Wireless Fidelity) არ არის ინტერნეტი, როგორც ასეთი, მაგრამ უკაბელო ციფრული მონაცემთა გადაცემის ფორმატი. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ეს არის მარტივი და ხელმისაწვდომი გზადაამყარეთ კავშირი სპეციალური რადიომოდულებით აღჭურვილ მოწყობილობებს (ლეპტოპი ან Wi-Fi-ით აღჭურვილი სხვა მოწყობილობა) და ინტერნეტს შორის სადენების, სოკეტების, სტაციონარული ტელეფონების და მსგავსი მოძველებული მოწყობილობების გამოყენების გარეშე.. დღეს წარმოებული ელექტრონიკისა და აღჭურვილობის ლომის წილზე დამონტაჟებულია Wi-Fi მოდულები. ასე რომ, თავდაპირველად მხოლოდ ტარების კომპიუტერები, მობილური ტელეფონები და ხელთათმანები იყო აღჭურვილი, მაგრამ ახლახან კამერებს, პრინტერებს და მულტი-გაზქურებს კი აქვთ გლობალურ ქსელთან და სხვა მოწყობილობებთან კომუნიკაციის უნარი.

Wi-Fi ზონაში კავშირი მყისიერად მყარდება - თქვენ უბრალოდ უნდა ჩართოთ კომპიუტერი.

შესახებ
Wi-Fi-ით ქსელში წვდომის სავალდებულო ატრიბუტი არის წვდომის წერტილი. როგორც ყოველთვის, ამ როლს ასრულებს როუტერი - მოწყობილობა, რომელიც ჰგავს კომპაქტურ ყუთს ანტენებით და სტანდარტული სოკეტების ნაკრები სადენიანი ინტერნეტის დასაკავშირებლად. თავად „ყუთი“ დაკავშირებულია ინტერნეტთან გრეხილი წყვილის მავთულის საშუალებით და ანტენების მეშვეობით „ავრცელებს“ ქსელიდან მიღებულ მონაცემებს და გადასცემს ქსელში მონაცემებს, რომლებიც გადაცემულია „ჰაერზე“ დაკავშირებული მოწყობილობებიდან.

ხალხმა პირველად დაიწყო ლაპარაკი იმაზე, თუ რა არის Wi-Fi 1991 წელს, როდესაც სტანდარტების ტესტირება მიმდინარეობდა. იგი გამოიგონა W. Hayes-მა ნიდერლანდებში და გამიზნული იყო სავაჭრო სექტორების კომუნიკაციებით აღჭურვაზე. ფართოდ პოპულარული უკაბელო ტექნოლოგიებინაპოვნია მხოლოდ 2010 წელთან ახლოს.

სწრაფი ანაზღაურების წყალობით, Wi-Fi სწრაფად შეაღწია აეროპორტებში, ოფისებში, სამთავრობო სააგენტოები, კაფეები, ბარები, სასტუმროები.

Ჩვენს ქვეყანაში საყოველთაო კომპიუტერიზაციის პროგრამა აგრძელებს იმპულსს და შედეგად სულ უფრო მეტი სკოლა აღიჭურვა ზონებით.Wi-Fi, მათ შორის ჩვენი. გულწრფელად ვიმედოვნებ, რომ ეს დაეხმარება ბავშვებს სასწავლო პროცესში, უზრუნველყოფს სასარგებლო და საინტერესო ინფორმაციაპირდაპირ საგანმანათლებლო დაწესებულების კედლებიდან. დღესდღეობით არის უამრავი შესაძლებლობა, რომლითაც შეგიძლიათ ისარგებლოთ, თუ გაქვთ გლობალური ქსელი: ეხება ელექტრონული ბიბლიოთეკები, გადადით სასურველი დაწესებულების ვებგვერდზე, გაცვალეთ ბმულები და ფაილები.

Wi-Fi-ის გავლენა ადამიანის ჯანმრთელობაზე

ეს მოწყობილობა გამოსცემს დაბალი სიხშირის ტალღებს, რომელიც ტოლია 2.4 ჰც. შესაბამისად, მეცნიერებმა დაუსვეს კითხვა - რამდენად სერიოზული შეიძლება იყოს Wi-Fi-ის ზიანი მის დიაპაზონში მყოფ ადამიანებს? პასუხი ამერიკელმა მეცნიერებმა მიიღეს და გამოავლინეს, რომ 0,5-2,4 ჰც სიხშირის რადიოტალღები უარყოფითად მოქმედებს ადამიანზე. უპირველეს ყოვლისა, არის ძლიერი შეტევა ნერვულ სისტემაზე. მზარდი ორგანიზმისთვის განსაკუთრებით საზიანოა Wi-Fi. აშშ-ში, შემდეგ კი დიდ ბრიტანეთში, სკოლებსა და სკოლამდელ დაწესებულებებში Wi-Fi-ის აკრძალვა შემოიღეს, რადგან ის საზიანოა ახალგაზრდა ორგანიზმისთვის.

მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ რადიოტალღების გავლენა, რომლებიც ასხივებენ წვდომის წერტილებს ფართოზოლოვანი წვდომაინტერნეტში, ამ დროისთვის ბოლომდე შესწავლილი არ არის. აღსანიშნავია, რომ ჯანმო არ გამორიცხავს Wi-Fi ქსელის გამოყენების შესაძლებლობას საგანმანათლებო ინსტიტუტები. ეს დაახლოებითრომ ინსტალაციამ შეიძლება ზიანი მიაყენოს დიდი რაოდენობითწვდომის წერტილები შედარებით მცირე ფართობზე. რუსეთისა და მეზობელი ქვეყნების ბევრი მაცხოვრებელი აქტიურად იყენებს უკაბელო ინტერნეტ კავშირის ტექნოლოგიას სახლში და სამსახურში. რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს წარმომადგენლები აცხადებენ, რომ უსადენო ქსელების ზიანი ძალიან გადაჭარბებულია. მთავარი აქცენტი მასში ამ შემთხვევაშიეყრდნობა იმ ფაქტს, რომ სკოლებში და სხვა საგანმანათლებლო დაწესებულებებში დამონტაჟებულ ყველა მოწყობილობას აქვს შესაბამისი უსაფრთხოების სერტიფიკატი. ბოლო კვლევების მიხედვით, წერტილების ზემოქმედების დონე Wi-Fi წვდომამნიშვნელოვნად დაბალია მობილური ტელეფონების გამოსხივებასთან შედარებით. თუმცა, რიგი სხვა ქვეყნები სერიოზულად ფიქრობენ მასობრივი გამოყენების აკრძალვის შემოღებაზე Wi-Fi ტექნოლოგიასკოლებში, საბავშვო ბაღებსა და ბავშვთა დასვენების ადგილებში.

ჯანმრთელობის პრობლემები Wi-Fi-ს გამოყენებასთან დაკავშირებით ჯერ არ გამოჩენილა. თუმცა, ეს არ არის იმის მიზეზი, რომ საკუთარ თავზე ჩაატაროთ ექსპერიმენტები და ისაუბროთ მის სრულ უვნებლობაზე.

ჯანდაცვის სააგენტო აღნიშნავს, რომ ადამიანი, რომელიც მთელ წელიწადს ატარებს Wi-Fi დაფარვაში, დაახლოებით იგივე რაოდენობის რადიოტალღებს ექვემდებარება, როგორც 20 წუთიანი საუბარი მობილურ ტელეფონზე.

კანადის ერთ-ერთ ქალაქში სკოლის მოსწავლეების მშობლების თქმით, მოსვლასთან ერთად უკაბელო ინტერნეტიმათ შვილებს განუვითარდათ დაავადებები, მათ შორის: ქავილი, უძილობა, მეხსიერების დაქვეითება, თავის ტკივილი, გულისცემა, თავბრუსხვევა.

WI-FI-ის გამორთვის მოთხოვნა მოვიდა ონტარიოს თოთხმეტი სკოლის მოსწავლეების მშობლებისგან. მათი თქმით, ბავშვთა კეთილდღეობის გაუარესება სწორედ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში WI-FI უკაბელო ქსელების განლაგების მომენტიდან დაიწყო. დასკვნების სისწორისა და სკოლის მოსწავლეების ჯანმრთელობის გაუარესების უსადენო ქსელების მუშაობაზე დამოკიდებულების დასადასტურებლად, განცხადებაში ნათქვამია, რომ შაბათ-კვირას, როდესაც ბავშვები თავისუფლდებიან საგანმანათლებლო დაწესებულებებში, მათი მდგომარეობა საგრძნობლად უმჯობესდება და ისინი არ განიცდიან ზემოაღნიშნულს. - აღწერს დაავადებებს.

მიუხედავად ზოგიერთი ოჯახის განზრახვისა, გადაეყვანათ ბავშვები სხვა სკოლებში, აღნიშნული დაწესებულებების ხელმძღვანელობა მომხდარზე რეაგირებას არ მოახდენდა და უარი თქვა WI-FI ტექნიკის დემონტაჟზე.

იმავდროულად, ამერიკელი მეცნიერები, რომლებმაც ჩაატარეს კვლევა ადამიანის სხეულზე რადიაციის გავლენის შესახებ WI-FI-ის მსგავსი სიხშირით, არ გამორიცხავენ შესაძლებლობას. უარყოფითი გავლენაიგივე გამოსხივება ადამიანის კეთილდღეობასა და ჯანმრთელობაზე. და მიუხედავად იმისა, რომ ნაადრევია აბსოლუტური დარწმუნებით ვთქვათ ჯანმრთელობაზე WI-FI ქსელების ნეგატიური გავლენის შესახებ (სრულმასშტაბიან კვლევებს გაცილებით მეტი დრო სჭირდება), ამერიკის ზოგიერთმა საგანმანათლებლო დაწესებულებამ უკვე გადაწყვიტა გამორთოს WI-FI და გადაერთოს სადენიანი ქსელები.

მაგრამ ეს ამერიკაშია და რუსეთში უნივერსალური კომპიუტერიზაციის პროგრამა აგრძელებს იმპულსს და, შედეგად, უფრო და უფრო მეტი სკოლა აღჭურვილია ზონებით.Ვაი - ფაი.

სკოლის Wi-Fi გამოყენების ანალიზი

გამოყენების უფრო სრულყოფილი სურათისთვისვი- ფიჩვენს სკოლაში ჩავატარე გამოკითხვა, რომელშიც 50 მოსწავლემ მიიღო მონაწილეობადა 15 მასწავლებელი (დანართი 1, დანართი 2)

კვლევის შედეგების თეორიულმა ანალიზმა საშუალება მოგვცა გამოგვეტანა იმედგაცრუებული დასკვნები, რომ გამოკითხვაში მონაწილე სტუდენტების უმრავლესობა არ იყენებს სკოლის Wi-Fi-ს საგანმანათლებლო მიზნებისთვის. ამავდროულად, მასწავლებლები საკლასო ოთახებში სადენიანი კავშირის არარსებობის გამო იყენებენ სკოლის Wi-Fi-ს.

მათემატიკის გამოყენება და სტატისტიკური მეთოდები, გავაანალიზე სტუდენტებისა და მასწავლებლების პასუხები გამოკითხვის კითხვებზე. ეს ნაშრომი ეხება თეორიულ კვლევას და მისი პრაქტიკული მნიშვნელობა არის ის, რომ აჩვენებს რეალურ მონაცემებს სკოლის Wi-Fi-ის გამოყენების შესახებ.

ჩვენი სკოლის მე-5-11 კლასების მოსწავლეებს შორის ჩატარებულმა კვლევამ აჩვენა, რომ 50 რესპონდენტიდან ნახევარზე მეტი იყენებს სკოლის Wi-Fi-ს, ხოლო 27% (4 ადამიანი) მასწავლებელია.

როდესაც გაირკვა, რა მიზნებისთვის იყენებენ, აღმოჩნდა, რომ გამოკითხულთა 62% იყენებს მას სხვადასხვა ვებ გვერდების სანახავად, 25% ჩამოტვირთავს ინფორმაციას, 13% ატარებს დროს ონლაინ თამაშებში. აღსანიშნავია, რომ სტუდენტები გამოიყენებდნენ წვდომას კომუნიკაციისთვის სოციალურ ქსელებში, თუ არა შინაარსის გაფილტვრისთვის. მე-10 და მე-11 კლასები ყველაზე მეტად ატვირთავს ინფორმაციას 5-7 კლასებში.

გამოკითხვის დროს აღმოჩნდა, რომ სახლში, სტუდენტების 56% და მასწავლებლების 27% სარგებლობს ინტერნეტით Wi-Fi-ით. სადენიანი ინტერნეტიმოდემით სარგებლობს ბავშვების 34% და მასწავლებლების 67%. მობილური ოპერატორებისტუდენტების მხოლოდ 10% და მასწავლებლების 6%. ასევე აღინიშნება, რომ სახლში არის კავშირის ყველა მეთოდი.

როდესაც ჰკითხეს ინტერნეტთან დაკავშირების უპირატესობებს, 68%-ს სურს დაკავშირება Wi-Fi-ით, სტუდენტების 24%-მა უპასუხა, რომ უპირატესობას ანიჭებს სადენიან ინტერნეტს კავშირის სტაბილურობის გამო, ხოლო 8%-მა აირჩია მოდემები ფიჭური ოპერატორებისგან (3. - G, 4-G).

კითხვაზე, თუ რა უპირატესობა აქვს Wi-Fi-ს სხვა ტიპის ინტერნეტთან შედარებით, სტუდენტების 76%-მა აღნიშნა უფასო წვდომის წერტილი, 24% - მარტივი გამოყენება, ხოლო ყველა მასწავლებელმა აღნიშნა მოხერხებულობა.

ბევრი სტუდენტი იყენებს სკოლის Wi-Fi-ს სხვადასხვა მიზნებისთვის, მაგრამ ყველას არ ესმის რა არის Wi-Fi. გამოკითხულთა 15%-მა გულწრფელად აღიარა, რომ ვერ თქვა რა არის Wi-Fi. სამწუხაროდ, გამოკითხულთა 45% დარწმუნებულია, რომ Wi-Fi არის უფასო ინტერნეტიდა მხოლოდ 40%-მა უპასუხა, რომ ასე იყო უკაბელო წერტილიინტერნეტთან წვდომა.

მოსწავლეთა 96% აღნიშნავს, რომ სურს სკოლას ჰქონდეს სპეციალური სივრცე კომფორტული წვდომისთვის.

პ
შედეგების გაანალიზების შემდეგ განიხილებოდა სკოლაში არსებული ყველა მოსახერხებელი ადგილი, გამომდინარე იქიდან, რომ აღჭურვილ ტერიტორია უნდა იყოს: ადვილად ხელმისაწვდომი, უსაფრთხო და კონტროლირებადი. შეირჩა ადგილი პირველ სართულზე გასახდელებს შორის და შედგენილია მომავალი კომფორტული კუთხის დიაგრამა (დანართი 3)

პროექტის ფინანსური მხარდაჭერა

შემდეგ ეტაპზე გამოითვალა ფინანსური მხარდაჭერაპროექტი, დირექტორის მოადგილის ადმინისტრაციულ და ეკონომიკურ საკითხებში მოწოდებული ინფორმაციის გათვალისწინებით:

პროექტის ღირებულება შეიძლება შემცირდეს ტექნიკის გაკვეთილებისთვის სკამების და მაგიდების გაკეთებით ან ხალიჩებისა და ცარცის დაფების მოხსნით.

სკოლა ყოველწლიურად ატარებს სასკოლო საქველმოქმედო ბაზრობებს, ამიტომ შემოსავალი შეიძლება იყოს ნაღდი ფულიგამოყენებული იქნება პროექტის განსახორციელებლად.

მუშაობის შემდეგ ეტაპზე ჩემს კლასელებს შევთავაზე დაეხატა ემბლემა "სკოლები - კომფორტის ზონა".ვი- ფი" (დანართი 4), ასევე შემუშავდა კომფორტის ზონის გამოყენების წესები. (დანართი 5)

დასკვნა

ვი- ფივ თანამედროვე სკოლააუცილებელია როგორც მასწავლებლებისთვის, ასევე სტუდენტებისთვის. ეს საშუალებას გაძლევთ დაუყოვნებლივ იპოვოთ საჭირო ინფორმაცია ქსელში, დესკტოპის კომპიუტერების გამოყენების გარეშე.

მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ ფართოზოლოვანი ინტერნეტის წვდომის წერტილების მიერ გამოსხივებული რადიოტალღების გავლენა ამჟამად ბოლომდე არ არის გასაგები. ამიტომ, არ უნდა გაატაროთ ბევრი დრო ზონებშივი- ფი. ანუ გონივრულად გამოიყენეთ წვდომის წერტილები.

კომფორტის ზონა Wi-Fi დაეხმარება ბავშვებს სასწავლო პროცესში და უზრუნველყოს სასარგებლო და საინტერესო ინფორმაციის წვდომას უშუალოდ სასწავლო დაწესებულების კედლებიდან. ზონის მოსარგებლე მოსწავლეები შეძლებენ კომფორტულად დაუკავშირდნენ და განიხილონ საჭირო ინფორმაცია.

დანართი 1

კითხვარი სტუდენტებისთვის:

არა.

ინფორმაციის ჩამოტვირთვა;

ონლაინ თამაშების თამაში;

კომუნიკაცია სოციალურ ქსელებში;

სხვა.

სადენიანი;

Ვაი - ფაი;

სადენიანი;

ფიჭური ოპერატორების მოდემები (3-G, 4-G)

5. რა უპირატესობას აირჩევთ Wi-Fi-ს სხვა ტიპის ინტერნეტთან შედარებით:

უფასო ცხელი წერტილი

ადვილად გამოსაყენებელი

ეს პრაქტიკულია

სხვა

6. რა არის Wi-Fi თქვენი გადმოსახედიდან?

7. გსურთ თუ არა სკოლას ჰქონდეს სპეციალური Wi-Fi ზონა?

არა.

დანართი 2

კითხვარი მასწავლებლებისთვის:

1. იყენებთ თუ არა სკოლის Wi-Fi-ს?

არა.

2. თუ კი, რისთვის იყენებთ სკოლის Wi-Fi-ს?

ინფორმაციის ჩამოტვირთვა;

ჩაატაროს ონლაინ ტესტირება;

მოემზადეთ გაკვეთილებისთვის;

სხვა.

3. როგორი ინტერნეტი გაქვთ სახლში?

Ვაი - ფაი

სადენიანი;

ფიჭური ოპერატორების მოდემები (3-G, 4-G)

4. ინტერნეტთან დაკავშირების რომელ მეთოდს ანიჭებთ უპირატესობას?

Ვაი - ფაი;

სადენიანი;

ფიჭური ოპერატორების მოდემები (3-G, 4-G)

5. გსურთ თუ არა სკოლას ჰქონდეს სპეციალური Wi-Fi ზონა?

არა.

დანართი 3

დანართი 4

ემბლემის ესკიზები

დანართი 5

მუნიციპალური საგანმანათლებლო დაწესებულება კუდინოვსკაიას საშუალო სკოლა სთავაზობს მასწავლებლებსა და მოსწავლეებს უკაბელო ინტერნეტის ქსელით სარგებლობის შესაძლებლობას. ამისათვის თქვენ უნდა გქონდეთ მობილური ტელეფონი, ნეტბუქი ან ლეპტოპი Wi-Fi მხარდაჭერით და იყავით სპეციალურ კომფორტულ ზონაში, რომელიც მონიშნულია Wi-Fi ნიშნით. ქსელით სარგებლობა ყველასთვის უფასოა.

წესები შემუშავებულია შესაბამისად რუსეთის ფედერაციის კანონი „ინფორმაციის შესახებ, საინფორმაციო ტექნოლოგიადა ინფორმაციის დაცვაზე"

კომფორტული Wi-Fi ზონის გამოყენების წესები

ქსელში წვდომის მოპოვება

ქსელში წვდომის გასაღები განთავსებულია სპეციალურ საინფორმაციო სტენდზე.

ქსელში წვდომა უზრუნველყოფილია სამუშაო დღეებში შესვენების დროს 9.15-დან 15.30 საათამდე. გაკვეთილის საათებში წვდომა შესაძლებელია ცალკეული მოსწავლეებისთვის (კლასებისთვის) სკოლის ადმინისტრაციასთან შეთანხმების შემდეგ

ინტერნეტთან წვდომა კონტროლდება ჩაშენებული შინაარსის ფილტრით.

კომპიუტერული მეცნიერების მასწავლებელი თიშავს წვდომის წერტილს გაკვეთილების დროს და სკოლის შემდეგ.

მორიგე კლასი აკონტროლებს დისციპლინას კომფორტის ზონაში.

სკოლის მასწავლებლები არ ახორციელებენ სერვისებს მომხმარებლის აღჭურვილობის დასაყენებლად .

როგორ გამოვიყენოთ ქსელი

მომხმარებლები პასუხისმგებელნი არიან დაიცვან თავიანთი აღჭურვილობა ვირუსებისგან, ჯაშუშური პროგრამებისგან და სხვა საფრთხეებისგან.

მომხმარებლებს ეკრძალებათ განახორციელონ ქმედებები, რომლებიც მიმართულია ქსელის, სხვა მომხმარებლების აღჭურვილობის და ა.შ.

აკრძალულია ინტერნეტის გამოყენება მავნე პროგრამების, კომპიუტერული თამაშების და ნებისმიერი მასალის სანახავად და ჩამოსატვირთად კანონის საწინააღმდეგოდᲠუსეთის ფედერაცია.

აკრძალულია ქსელის გამოყენება სკოლის საათებში.

აკრძალულია შიდა წესების და დისციპლინის დარღვევა.