Programa ng larong pambata na Tsvetik Seven-Tsvetik. Sitwasyon ng mapagkumpitensyang programa ng laro na "Bulaklak - pitong kulay. Mga nominasyon ng programa ng kumpetisyon na "Semitsvetik"
Competitive at entertainment program na "Tsvetik-Semitsvetik".
Sa board mayroong isang bulaklak na may mga talulot: "Little Housewife", kumpetisyon sa musika, kumpetisyon sa panitikan, kumpetisyon ng "mga eksperto sa pagpipinta", kumpetisyon ng "Hulaan".
Pinunit ng mga bata ang isang talulot, basahin ang inskripsiyon at sundin ang nakasulat doon.
- Kumpetisyon "Hulaan mo"
- a) Dalawang tao ang naglakad - nakakita sila ng 5 kabute. Kung apat ang pupunta, ilan ang makikita nila?
B) Alin ang mas magaan: 1 kg ng fluff o 1 kg ng bakal?
- a) 2 uwak ang nakaupo sa isang puno ng birch at tumingin sa magkaibang panig. Ang isa ay nagsabi: “Ang iyong mga paa ay nasa putik,” ang sabi ng isa, “At ang iyong tuka ay nasa lupa.” Paano ito mangyayari: tumingin sila sa iba't ibang direksyon, ngunit nakita ang isa't isa?
B) Ang driver ng traktor ay may kapatid na si Andrei, ngunit walang kapatid si Adrei. Paano ito nangyari?
3. Ang mga koponan ay nagbibilang nang magkakasabay hanggang 30, nang hindi pinangalanan: 1) ang mga numero 2, 4, 8 at ang mga nagtatapos sa mga numerong ito; 2) mga numero 3,5,9.
Sa halip na mga numero at numerong ito, kailangan mong sabihing "Hindi ako maliligaw."
- Makinig nang mabuti at isaalang-alang: Isang barko ang naglalayag sa dagat. May 3 pasahero dito. Huminto siya malapit sa 1 isla, bumaba ang 2 pasahero, at pumasok ang 4 sa barko.
Pagkatapos ay may huminto malapit sa isang malaking isla, kung saan 5 pasahero ang bumaba at 14 ang sumakay;
Sa isang maliit na isla, 8 pasahero ang bumaba, at 3 ang bumaba Sa susunod na isa, 2 at 4, at pagkatapos ay isa pang isla kung saan 10 ang bumaba, at 20 ang bumaba.
Ilang isla ang naroon sa ruta ng barko?
2. "Musical" na kompetisyon.
- Magpakita ng larawan - isang ilustrasyon para sa kanta. Dapat alamin at isulat ng mga bata (sabihin). Kung sino ang nauuna ay panalo.
A) birch (May isang puno ng birch sa bukid)
B) asul na karwahe (Asul na karwahe)
B) Christmas tree (Isinilang ang Christmas tree sa kagubatan)
- "Verbal portrait" ng kanta.
A) Ang isang maliit na laruan na walang tirahan ay nagsasalita tungkol sa mapait na kapalaran nito. Ngunit sa huli, ngumiti sa kanya ang kaligayahan: nakahanap siya ng isang berdeng kaibigan.
B) Ang batang lalaki ay tinawag upang maghukay ng patatas, ngunit ayaw niya. At kapag nag-aalok sila na pumunta sa tanghalian, hindi na kailangang tawagan siya sa pangalawang pagkakataon.
C) Nais ng malas na artisan na ito ay maging magaan. Ngunit hindi niya alam ang kanyang negosyo at iyon ang dahilan kung bakit siya nagkaproblema.
D) Gustung-gusto ng mga bata ang pagkaing ito. At alam na alam ng ate nila kung paano ito gawin.
- Kumpetisyon "Connoisseurs of Painting".
- Ang isang pagpipinta ng isang artist ay ibinigay sa mga koponan ay dapat magpakita ng isang "mabuhay" na pagpipinta.
- Ang mga kalahok na nakasuot ng salaming pang-araw ay nagpinta ng larawan ayon sa direksyon ng nagtatanghal.
- Ang mga kalahok ay nakatayo sa likod ng bawat isa. Gumuhit sila ayon sa prinsipyo ng relay race (pangkat 1 - Baba Yaga; pangkat 2 - Barmaleya).
- patimpalak sa panitikan.
- a) Anong kanta ang kinanta ni Kolobok?
B) Tawagan ang kapatid ni Ivanushka na si Alyonushka
B) Tawagan si Sivka-Burka
D) Anong kanta ang kinanta ng fox kay Cockerel.
D) Ano ang kinanta ng kambing sa mga bata?
E) Paano itinaboy ng fox ang lahat mula sa kubo ng liyebre?
- Pumili ng mga salawikain.
A) Natalo si Igor sa isang laro ng chess sa kanyang kapatid at, sa halip na aminin na siya ay natalo, nagsimula siyang matuwa at patunayan na nagkamali siya ng pagkakamali, na maaari niyang madaling manalo. Anong salawikain ang isasagot sa kanya ng kapatid ko?
- Pagkatapos ng isang labanan ay hindi nila winawagayway ang kanilang mga kamao.
B) Namatay ang mga ilaw sa paaralan. Isang estudyante ang kumalikot ngunit walang ginawa. At isa pa, bihasa sa kuryente, mabilis na inayos ang ilaw.
- Ang gawain ng master ay natatakot.
C) Umupo si Oksana upang ihanda ang kanyang takdang-aralin, ngunit nang makita niya ang kanyang kaibigan sa bintana, humingi siya ng pahintulot na mamasyal. Anong salawikain ang ipinaalala ni nanay kay Oksana?
- Negosyo bago kasiyahan.
- Oras para sa negosyo - oras para sa kasiyahan.
D) Ang kanyang mga bagong kaibigan ay hindi pumunta kay Alyosha nang mahabang panahon nang siya ay magkasakit. Ngunit ang isang kaibigan na naging kaibigan ni Alyosha mula pa noong unang baitang ay bumisita sa kanya sa unang araw.
Ang isang lumang kaibigan ay mas mahusay kaysa sa dalawang bago.
Scenario ng programa ng kumpetisyon na "The Magnificent Seven"
Dalawang koponan ng pitong tao ang paunang nabuo.
Nangunguna. Kumusta, aking mga kabataang kaibigan! Maligayang pagdating sa programa ng kompetisyon na "Magnificent Seven"!
Ngayon ay makakahanap ka ng mga kumpetisyon at biro,
Hindi ka magsasawa dito kahit isang minuto.
Paano ka magsasawa dito?
Kapag ang pakikipagsapalaran ay naghihintay sa iyo muli!
Ngayon, dalawang koponan na may tig-pitong tao ang nakikilahok sa laro. Pitong kompetisyon ang naghihintay sa kanila. Ang panel of judges ay binubuo rin ng pitong tao (representasyon ng jury). Ngayon hayaan mo akong ipakilala ang aming mga kakumpitensya. Batiin natin sila ng malakas na palakpakan!
Ang unang kompetisyon ay isang warm-up competition. Hinihiling ko sa mga koponan na bumuo ng mga linya. Dapat, sa aking senyales, magpalit ng daan gaya ng sinasabi ko. Ang koponan na kumukumpleto sa pagbabago ng linya nang mas mabilis ang mananalo. Magkakaroon ng pitong pormasyon sa kabuuan. Para sa bawat isa - isang punto.
Kumpetisyon "Konstruksyon"
Baguhin ang mga lane:
- titik Ш,
- sa pamamagitan ng isa: malaki - maliit;
- kalang;
- parisukat (o bilog);
- mula sa dilim hanggang sa liwanag sa pamamagitan ng isa;
- sa pamamagitan ng taas mula malaki hanggang maliit;
- boy - girl - boy...
Nangunguna. Ang ikalawang kompetisyon ay isang intelektwal na warm-up. Alalahanin natin ang mga Ruso katutubong salawikain at mga kasabihan. Isa-isa kong tatanungin ang mga pangkat, at sasagot sila ng mga salita ng isang salawikain o kasabihan. Para sa bawat tamang sagot - 1 puntos.
Kumpetisyon "Ang salawikain ay wala sa kilay, kundi sa mata"
Mga tanong para sa unang pangkat
1. Sino ang hindi maloloko ng ipa? (Maya)
2. Ano ang pinakamahusay na paraan ng sayaw? (Mula sa kalan)
3. Ano ang magiging Cossack kung magtitiis siya? (Ataman)
4. Ano ang pinupuri ng bawat sandpiper? (Latian)
5. Kanino hindi nakasulat ang batas? (Sa mga tanga)
6. Sino ang halimaw na tumatakbo patungo? (Sa catcher)
7. Bakit hindi sila kumaway pagkatapos ng away? (Sa mga kamao)
Mga tanong para sa pangalawang pangkat
1. Ano ang nakasulat sa tubig? (Na may pitchfork)
2. Ano ang hindi mo maitatago sa isang bag? (Sheila)
3. Ano ang nakita ng scythe? (Sa bato.)
4. Ano ang hindi mo madaling mabunot mula sa lawa? (isda)
5. Sino ang walang gansa bilang kasama? (Baboy)
6. Saan walang mata? (Sa likod ng ulo) 1. Ano ang kinakatakutan ng amo? (Kaso)
Nangunguna. Lahat tayo ay mahilig sa mga biro, saya, tawanan, at hindi pangkaraniwang mga konsiyerto. Ngayon ang mga koponan ay makakatanggap ng mga card na may mga gawain, at pagkatapos ay ipapakita sa amin ang isang hindi pangkaraniwang konsiyerto. Ang oras upang maghanda ng isang talumpati ay 7 minuto.
Unang team card
Taludtod ng kanta
"Sa damuhan nakaupo si Grasshopper,
Sa damuhan nakaupo si Grasshopper,
Parang pipino lang
Siya ay berde"
kantahin mo ito gaya ng pag-awit mo:
- koro kindergarten;
- ensemble ng kanta ng militar;
- isang tribo ng mga ganid;
- "Star Factory";
- gypsy ensemble;
- mga pastol ng reindeer ng Chukotka.
Card para sa pangalawang koponan
Magsabi ng tula
"Ang aming Tanya ay umiiyak nang malakas,
Naghulog siya ng bola sa ilog.
Tumahimik, Tanechka, huwag kang umiyak,
Ang bola ay hindi malulunod sa ilog."
Paano ko sasabihin:
- isang pasyente sa appointment ng isang dentista;
- tagapagsalita sa isang rally;
- nakatanggap ng isang mahalagang premyo;
- takot sa mga aso;
- paggawa ng mga dahilan sa kanyang ina;
- nawalang wallet;
- saway sa nakababatang kapatid.
Nangunguna. Pansamantala, naghahanda ang mga koponan para sa pagtatanghal, kami ay maglalaro. Ang laro ay tinatawag na "Ang usa ay may malaking bahay ..." Alamin natin ang mga paggalaw: "usa" - inilalagay namin ang aming mga kamay sa tuktok ng ulo at ikinakalat ang aming mga daliri; "bahay" - ipinapakita namin sa aming mga kamay ang bubong sa aming mga ulo; “hunter”—may hawak na guni-guni; "looks" - "binoculars" sa mga mata; "kuneho" - paws at tainga; "tumakbo" - paggalaw ng mga siko, tulad ng kapag tumatakbo; "knocked" - gumawa kami ng isang haka-haka na katok gamit ang aming kanang kamao; "Halika at bisitahin" - kumakaway kami nang may bukas na palad sa aming sarili; "Narito ang mga pie na may jam" - iniunat namin ang aming mga kamay pasulong.
Malaki ang bahay ng usa, dumungaw siya sa kanyang bintana. Tumakbo ang kuneho sa field at kinatok ang usa.
- Kumatok, buksan ang pinto,
May isang masamang mangangaso sa kagubatan. —
Bunny, bumisita ka -
Narito ang mga pie na may jam.
Ngayon tingnan natin ang pagganap ng mga koponan.
Kumpetisyon na "Pambihirang Konsiyerto"(nakakuha ng hanggang 7 puntos).
Nangunguna. Ang bawat tao ay may sariling kakaibang lakad. Ngayon ay kailangan mong ilarawan ang lakad ng mga taong tatawagin ko. Ang kumpetisyon ay nakakuha ng hanggang 7 puntos.
Kumpetisyon "Gait"
Para sa unang koponan
1. Charlie Chaplin.
2. Balerina.
3. Rope walker.
4. Isang lalaking masikip ang sapatos.
5. Lalaking militar.
6. Pagkarga ng sanggol sa kanyang mga bisig.
7. Isang lalaki pagkatapos ng masaganang tanghalian.
Para sa pangalawang koponan
1. Ang lalaking sumipa sa brick box.
2. Naglalakad na may mabigat na bag.
3. Bodybuilder.
4. Sa panahon ng pag-atake ng radiculitis.
5. Modelo sa catwalk.
6. Isang lalaking naglalakad sa isang minahan.
7. Ang taong nagnakaw ng maleta.
Nangunguna. Ang susunod na kompetisyon ay ang "Chain of Steps". Pinangalanan ko ang isang paksa, tulad ng "mga manunulat," at tumawag sa isang miyembro ng unang pangkat. Dapat siyang gumawa ng 7 hakbang, pinangalanan ang pangalan ng isang manunulat para sa bawat hakbang. Oras na para mag-isip - hindi hihigit sa 3 segundo bawat hakbang. Kung nakumpleto ng kalahok ang chain ng mga hakbang nang tama, ang koponan ay makakatanggap ng 1 puntos. Pagkatapos ay lalabas ang isang kalahok mula sa pangalawang koponan at nagsasagawa ng isang hanay ng mga hakbang sa isang partikular na paksa, atbp. Ang bawat koponan sa kompetisyong ito ay maaaring makatanggap ng 7 puntos.
Chain of steps para sa unang team
2. Mga bansa.
5. Mga artista ng pelikula.
6. Mga damit ng lalaki.
7. Mga pinggan.
Chain of steps para sa pangalawang command
2. Mga artista.
3. Mga kabisera ng estado.
4. Mga pelikula.
6. Sapatos.
7. Mga kasangkapan.
Nangunguna. Bawat tao ay may mga pantasya. Magpapantasya ba tayo? Mga kapitan ng koponan, lumapit sa akin at kumuha ng isang piraso ng papel at isang lapis. Ngayon ay babasahin ko ang tanong, at dapat isulat ng pangkat ang sagot sa loob ng 1 minuto. Magkakaroon ng 7 tanong Kapag naisulat mo ang lahat ng mga sagot, sisimulan kong basahin muli ang mga tanong, at sasagot ka sa bawat tanong.
Maaari kang makakuha ng hanggang 7 puntos para sa kompetisyong ito.
Kumpetisyon na "Mga Pangarap"
1. Ano ang mangyayari kung tumaas ng 10 beses ang taas ng tao?
3. Ano ang mangyayari kung ibababa ang mga lubid mula sa ulap patungo sa lupa?
4. Ano ang mangyayari kung makapagsalita ang mga hayop?
5. Ano ang mangyayari kung ang mga tao ay maaaring lumipad tulad ng mga ibon?
6. Ano ang mangyayari kung may dumaong flying saucer sa aming kampo?
7. Ano ang mangyayari kung ang lahat ng pera ay biglang nawala?
Nangunguna. At sa wakas huling kompetisyon— “Express na panayam.” Ako ang mamamahayag na magtatanong sa iyo. Dapat kang magbigay ng nakakatawa at nakakatawang mga sagot, ang ibang mga sagot ay hindi tatanggapin. Para sa bawat nakakatawang sagot, ang koponan ay tumatanggap ng 1 puntos. (Maaaring magkaiba ang mga sagot, depende lahat sa imahinasyon at talino ng mga bata.)
Mga tanong para sa unang pangkat
1. Anong pangyayari sa paaralan ang matatawag na storming sa Winter Palace? (Pumunta sa dining room.)
2. Ano ang isang kilig para sa iyo, ngunit isang kapahamakan para sa iyong mga magulang? (Piyesta Opisyal)
3. Ano ang hitsura ng isang cool na magazine? (Pas swan lake dahil sa kasaganaan ng dalawang “swan”.)
4. Saan mo maihahambing ang senyas ng aralin? (Kasama ang ambulansya.)
5. Kailangan mo ba ng kissing lesson sa paaralan? (Para saan pa ang paaralan, kung hindi para magturo ng buhay?)
6. Kanino mo maihahambing ang iyong ama pagkatapos? pagpupulong ng magulang? (Na may nagngangalit na Fantômas.)
7. Ano ang pinakanakakumbinsi na paraan para makumbinsi ang iyong mga magulang na masigasig kang naghahanda ng iyong mga aralin? (I-load ang iyong sarili ng mga aklat-aralin, "magbalatkayo" ng isang kapana-panabik na kuwento ng tiktik sa kanila at "magsiksikan" para sa kasiyahan.)
Mga tanong para sa pangalawang pangkat
1. Ano ang iniuugnay mo sa mga pista opisyal? (Na may sinag ng liwanag sa madilim na kaharian.)
2. Pangalanan ang uri ng sopistikadong pagpapahirap na naranasan ng marami sa inyo noong pagkabata? (Mga klase sa musika.)
3. Magsabi ng isang bagay na karaniwang bukas-palad na ibinabahagi sa iyo ng mga magulang araw-araw? (Payo at notasyon.)
4. Ano ang pangalan ng isang mag-aaral na napipilitang patuloy na makinig sa parehong bagay? (Ulitin ang taon)
5. Ano ang gagawin kung ang iyong kaibigan ay may trangkaso, at bukas ay may pagsusulit sa algebra at wala nang mapaghintayan ng pahiwatig? (Kailangan mong agad na makuha ang trangkaso mula sa kanya upang ang titik na "n" ay nasa journal at hindi ang numero 2.)
6. Anong kompromiso ang dapat mong ibigay sa guro kung sasabihin niya sa iyo na alamin ang panuntunan nang buong puso? (Mag-alok sa kanya ng isang kompromiso, halimbawa, alamin ang panuntunan sa pamamagitan ng mata. Ang pagbabasa ay mas madali kaysa sa pag-aaral.)
7. Anong payo ang maibibigay mo sa isang mag-aaral kung bigla niyang gustong lumaki sa mata ng guro? (Hindi mo kailangang gumawa ng mga mata, tumingin sa mga mata, o kumain ng guro gamit ang iyong mga mata, kung hindi, sasabihin niya: "Wala sa paningin!")
Nangunguna. Dito nagtatapos ang aming programa sa kompetisyon. In the meantime, the jury sums up the results, maglalaro kami. Sinasabi ko ang mga salita at sa parehong oras ay nagpapakita ng mga paggalaw, at inuulit mo lamang ang mga paggalaw pagkatapos ko. Ito masayang laro Ito ay tinatawag na "Itaas ang kamay, daliri sa bibig."
Kamay sa itaas Nakataas ang isang kamay
Daliri sa bibig daliri ng kabilang kamay sa sulok ng labi,
At ngayon ito ay kabaligtaran: nagpalit ng kamay
Itaas ang iyong buhok sa dulo, itinaas ng mga kamay ang buhok sa dulo,
Idinikit mo ang tainga sa tainga, idiniin ng kapitbahay ang kapitbahay,
Magkahawak kamay, magkahawak kamay sa kapitbahay,
Yakapin nang mahigpit pagyakap sa kapitbahay
Kuskusin ang iyong ilong. kuskusin ang ilong sa mga kapitbahay.
- Bakit kailangan mo ito?
- Dahil ito ay pagkakaibigan! Choral na tugon.
Pagbubuod. Seremonya ng gantimpala ng nagwagi.
Iskrip ng programa ng laro
"Bulaklak - pitong bulaklak"
Ang mga kumpetisyon ay pinagsama-sama sa mga lugar ng kaalaman sa pagbabasa, matematika at sa nakapaligid na mundo, ika-2 baitang.
Target: pag-unlad ng intelektwal at malikhaing aktibidad, mga kasanayan sa regulasyon at komunikasyon, kalayaan.
Mga gawain: bumuo ng lohikal na pag-iisip; bumuo ng meta-subject learning activities; magsulong ng pakiramdam ng pagtutulungan.
Kagamitan: modelo ng isang bulaklak na may pitong bulaklak na may mga punit na talulot, mga task card, mga premyo, computer, interactive na board, pagtatanghal.
Progreso ng programa
Ang klase ay nahahati sa 2 koponan. Ang bawat koponan ay pumipili ng isang kapitan, bubuo ng isang pangalan at motto.
Ngayon, guys, maaalala mo ang iyong mga paboritong gawa, palabas kasanayan sa matematika at kaalaman sa nakapaligid na mundo. At tandaan ang pangunahing bagay: ang tagumpay ng koponan ay nakasalalay sa pagkakaunawaan at atensyon ng bawat isa sa iyo.
Slide 1. Kaya, mga kaibigan, simulan natin ang programa.
Mayroon kaming malaking supply ng mga ideya!
At para kanino sila?
Para sa iyo.
Command View
Sinimulan namin ang laro, at isang bulaklak ang tutulong sa amin na maglaro - isang bulaklak na may pitong bulaklak. Pumili ng isang kulay. Sino ang unang maglalaro.
Kumpetisyon 1 (dilaw) " Live na larawan»
* Ilarawan ang teksto, pagsasadula
Ang elepante ay tumango sa kanyang ulo
Yumuko siya sa elepante.
Kumpetisyon 2 (berde) "Sabihin ang salita!"
Ang kutsara ay isang kutsara
Sopas na may kutsara...(kumain).
Ang pusa ay pusa
Ang pusa ay may pitong...(kuting).
Ang basahan ay isang basahan
Pupunasan ko ito ng basahan... (mesa).
Ang isang sumbrero ay isang sumbrero
Nagbihis ako at... (pumunta).
Slide 2. Kumpetisyon 3 (pula) "Hulaan!"
A) tigre; b) daga; c) leon.
Competition 4 (orange) "Alam mo ba ang mga fairy tales?"
♦ Kumpletuhin ang mga pangalan ng mga fairy tale character:
hen…. 6. Gansa -...
Baba - ... 7. Carpet - ...
Init - ... 8. Tablecloth - ...
Ivanushka - ... 9. Boots - ...
Prinsesa - ... 10. Sivka - ...
(disenyo sa pisara)
Ilagay ang mga kalamangan at kahinaan
Upang ibigay ang sagot na ito.
54 6 11 = 49 23 6 6 = 41
(disenyo sa pisara)
13 – 3 =
5 =
1 =
– 6 = 10
Kumpetisyon 7 (asul) "Oo at hindi"
– Una ako Magtatanong ako,
Tapos seryosohin mo siya
Pag-isipan mo. Isa sa dalawa-
"Oo" o "Hindi" - sumagot nang malakas.
Kung ikaw ay maparaan, ganap
Makakatulong ang isang tula, ngunit ito
Napakatuso natin
Na maaaring nakakalito minsan.
– Sabihin mo sa akin: kapag binabati ang bukang-liwayway, kumakanta ba ang bigote na hito? (Hindi.)
– At, sa paggupit sa ibabaw ng lawa, maaari bang lumangoy ang mga gansa? (Oo.)
– At kung ang niyebe ay pinainit ng araw, ito ba ay magiging malamig na yelo? (Oo.)
– Sagot, maaari bang mamulaklak ang mignonette sa hardin sa taglamig? (Hindi.)
– Maaari bang mangolekta ang isang buwaya ng isang palumpon ng mga puting liryo? (Hindi.)
– Maaari bang isang kamelyo, bigyan ako ng sagot, pumunta ng 3 araw na walang pagkain? (Oo.)
– Iginagalang ba ng mga tao ang mga laging nagtatrabaho? (Oo.)
– Sa pagtatapos ay oras na para magtanong: nagustuhan mo ba ang laro? (Oo.)
Slides 3-4. Kumpetisyon 8 (puti) "Hulaan ang salita"
8 + 3 – l 12 – 7 – k 30 – 15 – n 9 + 8 – a
6 + 6 – at 17 – 8 – s 17 + 6 – y 25 – 6 – k
Summing up, rewarding, wishes
Aplikasyon
Mga kard
Paligsahan"dilaw" (animate: ang isa ay nagbabasa, ang iba ay nagpapakita)
1. Mahal ko ang aking kabayo, 2. Oras na para matulog, nakatulog ang toro,
Magsusuklay ako ng maayos. Humiga siya sa gilid ng kama.
Papakinisin ko ang buntot gamit ang isang suklay Ang inaantok na oso ay humiga sa kama,
At sasakay ako sa kabayo para bisitahin. Ang elepante lang ang ayaw matulog,
Ang elepante ay tumango sa kanyang ulo
Yumuko siya sa elepante.
Paligsahan"pula" (Piliin ang tamang sagot)
♦ Ano ang namana ng kuya mo?
A) gilingan; b) pusa; c) asno.
♦ Sino ang hindi naging cannibal?
A) tigre; b) daga; c) leon.
♦ Ano ang dinala ni Little Red Riding Hood sa kanyang lola?
A) cake; b) pie; c) cake.
Paligsahan"pula" (Piliin ang tamang sagot)
♦ Ano ang namana ng kuya mo?
A) gilingan; b) pusa; c) asno.
♦ Sino ang hindi naging cannibal?
A) tigre; b) daga; c) leon.
♦ Ano ang dinala ni Little Red Riding Hood sa kanyang lola?
A) cake; b) pie; c) cake.
Paligsahan"orange"
hen…. 6. Gansa -...
Baba - ... 7. Carpet - ...
Init - ... 8. Tablecloth - ...
Ivanushka - ... 9. Boots - ...
Prinsesa - ... 10. Sivka - ...
Paligsahan"orange" (punan ang ikalawang bahagi ng pamagat)
hen…. 6. Gansa -...
Baba - ... 7. Carpet - ...
Init - ... 8. Tablecloth - ...
Ivanushka - ... 9. Boots - ...
Prinsesa - ... 10. Sivka - ...
☺ Gumawa ako ng mga kuwintas mula sa iba't ibang numero,
At sa mga lupon kung saan walang mga numero,
Ilagay ang mga kalamangan at kahinaan
Upang ibigay ang sagot na ito.
54 6 11 = 49
Kumpetisyon 5 (purple) "Mga kuwintas"
☺ Gumawa ako ng mga kuwintas mula sa iba't ibang numero,
At sa mga lupon kung saan walang mga numero,
Ilagay ang mga kalamangan at kahinaan
Upang ibigay ang sagot na ito.
23 6 6 = 41
Kumpetisyon 6 (asul) "Anong numero?"
☺ Ang magkatulad na mga palatandaan ay kumakatawan sa magkaparehong mga numero. Hulaan kung aling mga numero ang dapat isulat sa halip na parisukat, bilog at tatsulok, basahin ang mga entry na may mga numerong ito.
13 – 3 =
5 =
1 =
– 6 = 10
Kumpetisyon 6 (asul) "Anong numero?"
☺ Ang magkatulad na mga palatandaan ay kumakatawan sa magkaparehong mga numero. Hulaan kung aling mga numero ang dapat isulat sa halip na parisukat, bilog at tatsulok, basahin ang mga entry na may mga numerong ito.
13 – 3 =
5 =
1 =
– 6 = 10
Programa ng kumpetisyon na "Bulaklak - pitong kulay".
1 klase
Mga layunin: bumuo ng mga elemento ng malikhaing aktibidad; itanim ang kultura hitsura, pag-uugali sa pampublikong lugar; lumikha ng isang kultura ng damdamin: paggalang, pagkakaibigan, pakikipagkaibigan; bumuo ng mga pamantayang moral at etikal.
Kagamitan: presentasyon
Progreso ng kaganapan
Tumutugtog ang musika.
May ganoong araw sa Marso
Sa isang numero, tulad ng isang pretzel.
Ilan sa inyo ang nakakaalam
Ano ang ibig sabihin ng numero?
Sasabihin sa amin ng mga bata sa koro:
- Ito ay isang holiday para sa mga magagandang babae! (sabay-sabay na)
Guro:
Mahal na mga babae! Hayaan mong batiin ko kayong lahat sa unang holiday ng tagsibol - Marso 8, hilingin sa iyo ang lahat ng kabutihan, kagalakan, maliwanag na araw ng tagsibol, tagumpay sa lahat ng iyong mga pagsusumikap at katuparan ng mga pagnanasa. Inaasahan ng lahat ang Marso 8, dahil ito ay isang araw ng mga sorpresa. Ang aming mga lalaki ay naghanda ng isang sorpresa para sa aming lahat. Nasa kanila ang sahig.
Napakaganda ng araw sa langit,
Masayang umaawit ang mga ibon.
Nais ka nilang kagalakan,
At nagpapadala sila ng mga pagbati sa tagsibol!
Nakabihis na kaming lahat ngayon,
Ang mga bota ay nasusunog.
Binabati kita sa Araw ng Kababaihan
Nagtipon kami na parang parada!
Lahat ng kamiseta ay plantsado
Lahat ng pantalon ay plantsado.
Ngayon ay naglalakad kami sa paligid ng mga puddles.
At hindi kami nag-away.
Ngayon kami ay tulad ng mga dandies,
Sa harap mo sa pisara,
Pero mas maganda pa sa mga babae namin
Hindi naman kami!
Ang ganda mo parang mga bituin
At ang mga mata ay kumikinang sa apoy.
At matamis ang iyong mga ngiti
Maliwanagan ang araw sa araw!
6.Kung inaasar
Nasasaktan ka namin
Sa totoo lang,
Hiyang-hiya kami.
At hindi dahil sa galit,
At sa ugali
Hilahin madalas
Ikaw para sa pigtails.
7.Kahit tamaan
Baka yung boy
Masakit, siyempre
Hindi lang masyado.
Lahat tayo ay mga bastos
Alam mo ang sarili mo
Pero masaktan ka
Hindi na natin uulitin.
Hangad namin ang kaligayahan mo lamang.
At sasabihin namin sa iyo ang isang lihim:
Mas maganda ang mga babae natin
Walang tao sa buong school!
Guro: Ngayon, sa bisperas ng Araw ng Kababaihan, inaanyayahan namin sila na makilahok sa isang kompetisyon program na "Bulaklak - pitong kulay". Ang bulaklak na ito ay may 7 petals - 7 kumpetisyon.
Batiin ang mga koponan nang may palakpakan (hatiin sa mga koponan nang maaga)
Programa ng kumpetisyon
Guro: Maglaro tayo ng warm-up game!
"Nagluluto ng sinigang"
(nagbabasa ang guro, pumalakpak ang mga bata - kunin ito para sa lugaw, tapakan kung hindi)
Nagpaplano ang white-sided magpie
Magluto ng lugaw at pakainin ang mga bata.
Pupunta sa palengke
Oo, naisip ko ito.
Ano ang dapat niyang bilhin?
Upang magluto ng lugaw,
Pakainin ang iyong mga anak?
Bagong gatas?
Itlog?
Semolina?
Ulo ng repolyo?
Atsara?
Jellied meat?
Asukal at asin?
White beans?
Ghee butter?
Daing na isda?
dahon ng bay?
Chinese rice?
Mga prun at pasas?
Sarap sa tsokolate?
Bulgarian paminta?
Tartar sauce?
Strawberry jam?
Guro: Magaling! Naging maayos ang warm-up!
1.- Kaya, ang unang kumpetisyon (berdeng talulot) "Kumuha ng isang salita"
1 koponan - Romashka
Team 2 - Forget-me-not
Palakpakan ang mga kalahok!
2.- Susunod na talulot (pula) - Kumpetisyon na "Slipper for Cinderella"Para sa kumpetisyon kailangan mong makahanap ng dalawang pares ng galoshes maximum na laki. Ang gawain ng mga kalahok ay kailangan nilang isuot ang "mga sapatos na Cinderella" at tumakbo sa kanila sa nagtatanghal, na dapat tumayo ng sampung metro mula sa mga koponan. Nang makarating sa pinuno, dapat tanggalin ni Cinderella ang kanyang "sapatos," kunin ang mga ito sa kanyang mga kamay at bumalik sa koponan, ibigay ang mga sapatos sa susunod na kalahok. Ang nagwagi ay ang koponan kung saan ang mga Cinderella ay nagawang masakop ang distansya nang mas mabilis nang hindi nawawala ang isang sapatos.
7. Kami ay nakakatawa guys
Binabati kita, mga batang babae,
Maligayang Araw ng Tagsibol ng Kababaihan -
Lambing at kagandahan!
8 Kayo ang aming tapat na kasintahan,
At kahit ilang taon pa ang lumipas,
Deskmate, kaklase,
Papadalhan ka niya ng mga pagbati sa araw na ito.
Maligayang bakasyon sa tagsibol!
Sa masayang kasiyahan sa maliwanag na oras na ito!
Mga mahal namin! Mabuti mabuti!
10. Binibigyan ka namin ng mga regalo
At tapat kaming nangangako sa iyo.
Huwag kailanman masaktan, ngunit maawa at tumulong.
Guro: Ang maginoo ay salita ng isang lalaki.
Matagal na nating alam.
Ang isang maginoo ay palaging maayos
Magalang, tapat at galante.
Alam na alam ang etiquette
At pinapagaan ka niya sa iyong sarili.
Kumpetisyon "Gentleman's Piece" (dilaw na talulot)
Hanggang 5 babae (2 team) ang lumahok sa kompetisyon. Sa harap ng bawat kalahok, ang mga piraso ng silweta ng isang lalaki na ginupit mula sa isang magazine ay inilalagay: bahagi ng ulo, braso, binti, sapatos. Kung mas maliit ang bahagi ng katawan, mas mahirap ang gawain. Ang gawain ng mga batang babae ay pagsamahin ang lahat ng mga bahagi upang lumikha ng isang kumpletong larawan ng isang lalaki. Ang kalahok na nakatapos ng gawain nang mas mabilis kaysa sa iba ang mananalo.
Guro: Ang baka ay nabubuhay nang walang pag-aalala,
Ngumunguya ng sariling damo, ngumunguya,
At gayon din ang nangyayari taon-taon,
Pumunta siya sa parang para manginain.
Ano ang silbi ng baka?
At nagbibigay siya ng gatas!
Upang laging malusog, malakas,
Ang mga matatanda at bata ay umiinom nito.
Kumpetisyon "Milk the cow" (kumpetisyon ng lilang) - 2 guwantes, ibuhos ang tubig, 2 tasa - 2 minuto.
Guro: Nanay at tatay sa trabaho
Namasyal si kuya
At ngayon ay ligtas na nating linisin ang buong apartment.
5 kumpetisyon "Maglilinis ako" - maliliit na lobo (15), walis (4),
4 na hoop.
Guro: Magaling, mga tunay na hostes!
Ang tirintas ay ang kagandahan ng sinumang babae
At maipagmamalaki mo siya,
Lumalaki ito taon-taon
Ngunit kailangan niya ng pangangalaga
Ika-6 na kumpetisyon na "Braids" - maglagay ng mga nababanat na banda sa tirintas - 1 minuto
Guro: Kuya ko
Pagniniting mula umaga.
Hindi siya makatulog kahit sa gabi:
Itinatago niya ang kanyang mga karayom sa ilalim ng unan,
Sa gabi ay nakaupo siya sa kama -
At mangunot, mangunot, mangunot...
-7 Susunod « Kumpetisyon "Girls - winders"
4 na babae ang kalahok sa kompetisyon. Ang bawat isa sa kanila ay binibigyan ng isang bola ng sinulid. Ang haba ng mga thread sa skein ay dapat na pareho. Sa loob ng bola ay isang dahon na may bugtong. Kailangang i-unwind ng mga batang babae ang bola, hanapin at lutasin ang bugtong, at pagkatapos ay ibalik ito. Ang kalahok na nakakumpleto ng gawain nang pinakamabilis at nakasagot ng tama sa bugtong ang siyang mananalo.
Mga palaisipan:
Bilog, maliit, malambot... Hindi ako pusa, pero may buntot (bola).
Napakagandang kabayo ng himala, lahat ay may guhit, marahil ay nais niyang maging isang mandaragat (zebra).
Wala nang alikabok sa bahay. Ito ay buzz, ngunit hindi aalisin (vacuum cleaner).
Araw at gabi ay hindi nila alam ang katamaran, sila ay naglalakad at gumigising sa mga tao (oras).
Ang golden pupil at puting pilikmata ay ang mga kapatid na babae (daisies) na nakatayo doon sa bukid.
Guro: Magaling, aming mga winders! Natapos namin ang gawain!
Ngayong pitong kumpetisyon ang nasa likod namin, habang ang hurado ay nagbubuod ng mga resulta, gusto kong sabihin sa iyo: hindi mahalaga kung sino ang makakakuha ng pinakamaraming puntos. ang pangunahing layunin Ang aming laro ay nakamit - lahat ng naroroon ay kumbinsido na ang bawat isa sa inyo ay matalino, maganda, isang artista, at isang babaing punong-abala.
Inihanda ka ng aming mga anaksorpresa!
Ditties
Guro: Salamat sa lahat ng lumahok.
Ang aming mahal na mga batang babae!
Nais namin kayong lahat ng kalusugan at kaligayahan
Binabati kita sa Araw ng Kababaihan!
(Ang mga lalaki ay nagpapakita ng mga postkard at souvenir)
"Paglalakbay kasama ang isang bulaklak - isang pitong bulaklak"
Programa ng larong pambata
Ang musikal na pagpapakilala ay "Pagbisita sa isang Fairy Tale" ay gumaganap. Lumabas ang Storyteller.
Storyteller: Naglalakad ako sa buong planeta,
Na lahat ng matatanda at bata
Mahilig sa magagandang fairy tale,
At sila ay mas mabait sa kanilang sarili.
Kumusta aking mga kaibigan!
Hulaan mo kung sino ako?
(Sagot.)
Tama, storyteller ako.
Ang lahat ng mga lalaki ay mahilig sa fairy tale
At mga kuting at daga,
At mga hedgehog at maliit na liyebre,
Parehong lalaki at babae.
Naghihintay sa iyo ang mga himala sa lahat ng dako,
Lumilitaw dito at doon.
Kailangan mong maniwala sa mga engkanto, mga bata,
Ang mga fairy tale ay nagtuturo sa atin na mamuhay nang magkasama,
Upang maging tapat at matapang -
Napakahalaga nito sa buhay!!!
Pumunta din tayo sa isang fairy tale ngayon? Sumasang-ayon ka ba? Iyan ay kahanga-hanga! Tahimik! Tahimik! May umiiyak... Sa aking palagay, nagsimula na ang fairy tale...
(Lumalabas ang batang babae na si Zhenya, ang pangunahing tauhang babae ng fairy tale ni V. Kataev na "The Seven-Flower Flower." Lumakad siya, hindi napansin ang sinuman, nakikipag-usap sa kanyang sarili.)
Zhenya: Ganyan palagi... Pinadala ako ng nanay ko para kunin ang mga bagel. Bumili ako ng bagel. At kung hindi dahil sa maliwanag na mga palatandaan sa mga tindahan, at kung hindi ko binilang ang mga uwak, sila ay buo. At kaya, isang hindi pamilyar na aso ang sumalubong sa akin at kinain ang lahat ng mga bagel. At nang maramdaman ko na ang bungkos ng mga bagel ay naging masyadong magaan, huli na ang lahat...
Storyteller: Hello, Zhenya!
Zhenya: (natakot) Hello... Naku, hindi ko alam kung sino ka...
Storyteller: Hindi mo ba nakilala? Nakilala kita kaagad, at alam ko ang problema mo...
Zhenya: Teka, teka... I think I guessed it. Storyteller ka ba? Kahit na hindi ako naniniwala sa alinman sa duwende o Vasilis the Beautiful.
Storyteller: Ngunit walang kabuluhan. Nakalimutan mo sigurong binigyan ka ng mabait na lola mo ng mahiwagang bulaklak na may pitong bulaklak? At kaya niyang tuparin ang anuman sa pitong hiling mo? Matutulungan ka pa niyang maniwala sa mga himala. Ang kailangan mo lang gawin ay sabihin ang magic words...
Zhenya: Kawili-wili, kawili-wili! Paano kung gusto ko talagang bumisita sa isang fairy tale?
Storyteller: Wala nang mas simple! Tandaan ang mga magic words.
Zhenya: Lumipad, lumipad, talulot... At pagkatapos? Nakalimutan ko pa.
Storyteller: Hilingin sa mga lalaki na alalahanin sila kasama mo.
Zhenya: Guys, tulong! Sabay nating alalahanin ang mga mahiwagang salita. (Tumulong ang mga bata.) Hurray! Naalala namin! Mga tunay na kaibigan!
Storyteller: Kahanga-hanga! Kaya pumunta sa isang fairy tale magkasama. Sa mga kaibigan ang landas ay mas madali at mas kawili-wili.
Zhenya: Guys, pumapayag ba kayong pumunta sa isang fairy tale? (Sagot ng mga bata). Malaki! Magkasama tayong pupunta sa isang kapana-panabik na paglalakbay sa fairytale. Tawagin natin itong "Maglakbay na may Pitong Bulaklak." (Sinusubukang pasalamatan ang mananalaysay, ngunit siya ay "nawala" na) Salamat... Naku, guys, naiwan tayo... Let's say the magic words in chorus:
"Lumipad, lumipad, talulot,
Sa kanluran, sa silangan,
Sa hilaga, sa timog,
Bumalik ka pagkatapos gumawa ng isang bilog!
Sa sandaling mahawakan mo ang lupa -
Upang maging sa aking opinyon humantong!
(Ang mga bata, kasama si Zhenya, ay binibigkas ang mga mahiwagang salita sa koro.)
minsan! Dalawa! Tatlo! Apat! lima…
Nais naming bisitahin mo ang isang fairy tale!
(Tunog ng isang "fairytale" na musical accent.
(Nagsisimulang tumunog ang ponograma ng kantang "Fashion Changes Every Day." Lumilitaw sina Baba Yaga at Kikimora. Inawit ni Baba Yaga ang kanta at sinubukan ang korona.)
Baba Yaga: Ang fashion ay nagbabago bawat taon,
Imposibleng subaybayan siya.
Oh, gusto kong maging sunod sa moda, maging sunod sa moda,
Naglalakad sa kagubatan na parang reyna.
Magiging prinsesa ako ngayon
At ang kanyang korona ay nababagay sa akin,
Mukha pa nga akong nobya
Hindi bababa sa ngayon pumunta sa korona!
Koro:
Well, ano ang masasabi ko - huwag tumayo o umupo
Buhay na kagandahan
At imposibleng alisin ang iyong mga mata -
Sumasang-ayon ka ba? Pagkatapos ay sinasabi namin ang mga mahiwagang salita sa koro: "Lumipad, lumipad, talulot ..." Nagtataka ako kung sino ang makikilala natin sa fairy tale na ito?
(Ang mga bata, kasama si Zhenya, ay nagsasabi ng "magic" na mga salita. Ang soundtrack ng kantang "Sabi nila kami ay baki-buki..." ay nagsimulang tumunog. Lumilitaw ang Atamansha.
Atamansha: (umupo sa isang kubo at nag-eensayo gamit ang gitara)
"Sabi nila byaki-buki tayo..." (execution - the worse - the better. May kumatok sa pinto. Galit siya.)
Aba, sino pa ba ang pumipigil sa akin sa pag-eensayo? Hindi ka nila hinahayaang maghanda para sa holiday! Gumagala sila, alam mo na... Yung mga walang magawa!
Zhenya: Kumusta, mahal na Atamansha! Ang mga lalaki at ako ay nagpunta sa isang kamangha-manghang paglalakbay sa engkanto, at isang regalo para sa aming lahat ay isang pagpupulong kasama ang aming mga paboritong character na fairytale.
Atamansha: Pero gusto ko rin ng regalo, at higit sa isa! Pero walang nagbibigay sa akin...
Zhenya: Ano ang gusto mong iregalo?
Atamansha: Ang una kong gusto ay... Hindi, hindi mo kaya...
Zhenya: Kahit ano kayang gawin ng mga kaibigan ko. Talaga, guys? - "Oo!"
Atamansha: Mahuhulaan ba nila ang aking mga bugtong?
Zhenya: Guys, maaari ba nating makabisado ang mga bugtong?
(Ang pinuno ay nagtatanong ng mga bugtong.)
Huwag kailanman magtiwala sa kanya
At least sasabihin niya na imortal siya.
Binubuo ito ng mga relics -
Nakakadiri...(KASHCHEY)
Siya ay may matamis na ngipin, mahilig sa pulot,
Bumibisita siya sa buong taon.
At kumakanta siya ng malakas
Maliit na oso...(WINNIE THE POOH)
Kilala siya ng lahat ng bata
At nakatira siya sa kagubatan kasama ang mga gnome.
Ngunit hindi sa lahat ng matamis na ngipin,
Ang pangalan niya ay...(SNOW WHITE)
Nakatira siya sa isang masukal na kagubatan,
Madilim, nakakatakot at matinik.
Bilang isang kontrabida siya ay medyo matagumpay -
Mapanganib, mabalahibo...(GOLDY)
Lumipad si Carlson sa kanya,
Naglaro ng iba't ibang laro
At ang iyong lungsod mula sa itaas, mula sa mga bubong
Itinuring ng ating kaibigan... (BABY)
Siya ay isang masayang bata,
At hindi man lang bully.
Hinugot ang susi sa putik
Kahoy... (Pinocchio)
Hindi siya marunong mag salita
Isang buntot, ngunit tatlong ulo.
Siya ay nakakatakot at malaki -
dragon na humihinga ng apoy)
Kahit mukha siyang bola,
Ngunit hindi niya nailigtas ang sarili.
Mayroon siyang mapula-pula na bahagi -
Masarap ito...(BONK)
Atamansha: Tingnan mo yan! Tiyak na kaya nila! Ayaw mo bang makipaglaro sa akin?
May kasiyahan! Talaga, guys?
(Ang pinuno ay nagpapaliwanag at nagsagawa ng panlabas na laro na "Kunin ang Gantimpala." Sa panahon ng laro, ang mga bata ay tumatanggap ng mga premyo nang paisa-isa.)
Atamansha: Paano naging maayos ang lahat para sa iyo?
Zhenya: Ito ay dahil sabay-sabay tayong bumaba sa negosyo. Tinutulungan tayo ng pagkakaibigan.
Atamansha: Ito ang unang pagkakataon na nakilala ko ang mga ganitong matalinong bata. Ang kaluluwa ay nagagalak. Gusto ko pang sumayaw...
Zhenya: Well, pagkatapos ay sumayaw! At tutulungan ka namin ng mga lalaki!
Atamansha: At totoo iyan!
Ngayon ay isang kasalanan na kalimutan ang pagsasayaw,
Sumayaw pa, hindi karaniwan!
Ngayon ang lahat ay dapat na ikaw
Sa magandang hugis ng pagsasayaw!
Atamansha: Nakalimutan ko na talaga... Kailangan kong i-rehearse ang kanta. Naghahanda ako para sa Eurovision Song Contest. paalam na! wala akong oras. Magkaroon ng isang kawili-wiling paglalakbay!
(Umalis si Atamansha.)
Zhenya: Kaibigan! Paano kung magsama-sama tayong lahat para bisitahin si Baron Munchausen? Sumasang-ayon ka ba? Pagkatapos ay sinasabi namin ang mga mahiwagang salita.
(Si Zhenya at ang mga bata ay nagsasabi ng mga mahiwagang salita. Tunog ng musika. Lalabas si Baron Munchausen.)
Baron: Hello, mga kabataan kong kaibigan! Napakasaya kong makilala ka! Lalo na para sa iyo, mayroon akong isang pinakakaakit-akit na kuwento na nais kong sabihin sa iyo.
Zhenya: Mahal na Baron! Alam namin ang tungkol sa lahat ng iyong pakikipagsapalaran, at wala kaming pagdududa tungkol sa iyong katotohanan.
Baron: Magaling! But still...Alam mo ba ang kwento ng cherry pit na binaril ko sa usa?
Zhenya: Alam namin. Makalipas ang isang taon nakilala mo itong usa. Sa kanyang ulo, sa halip na mga sungay, lumago ang isang kumakalat na bush na may hinog na mga cherry berries.
Baron: Tama! Alam mo ba na lumipad ako sa buwan?
Zhenya: Alam namin, sa isang cannonball.
Baron: Alam mo bang may nakita akong nakakatawang tamburin, na
Tinutupad ba nito ang mga hiling?
Zhenya: Ngunit hindi namin narinig ang tungkol sa tamburin...
Baron: Kita mo! Hindi ko lang sasabihin sa iyo, ngunit ipapakita rin sa iyo kung paano ito gumagana.
(Naglalaro si Baron " Maligayang tamburin" Hinihikayat ang mga kalahok.)
Baron:
Bata at lumang mga laro ng pag-ibig
Sinong hindi matutuwa sa paglalaro?
Inaanyayahan kita na magsaya,
Maglaro, magsaya!
(Pagkatapos bigkasin ang teksto, ang mga bata ay gumawa ng mga mukha, na nagpapanggap na isang unggoy. Ang taong gumaganap ng papel ng batang babae na si Zhenya ay dapat sa larong ito ay makipag-ugnayan sa gumaganap ng papel na Shapoklyak at maging unang ipakita sa mga bata ang lahat. ang mga paggalaw na hinihiling ni Shapoklyak na ilarawan, sa gayon ay nagbibigay ng isang halimbawa para sa mga bata.)
Shapoklyak: Maraming aktor dito,
Pero mahigpit niyang sinabi sa amin
Direktor ng kliyente:
"Kailangan natin ng isang batang lalaki—thumb"
Mga bata: (nakayuko) Tumingin sa akin:
Ang maliit na bata ay ako!
Shapoklyak: Ngunit ang bata ay nangangailangan ng isang kaibigan,
Tumingin ka sa paligid.
May kakaibang lalaki dito
May kahoy na ilong?
Mga bata:
(showing na mahaba ang ilong nila) Look at me:
Buratino ako!
Shapoklyak: Kailangan natin ng isa pang bayani,
Matalino at gulay ang bata.
Siya ang pinakamatapang sa matapang,
Magaling sa mabubuting lalaki!
Mga bata:
(itinaas ang kanyang mga daliri sa itaas ng kanyang ulo) Tingnan mo ako:
Ako si Cippolino!
Shapoklyak:
Para sa programang "Rural Hour"
Mangungupahan kami ng farm ngayon.
At para sa paggawa ng pelikula
Kailangan ng biik.
Mga bata: (ungol) Tingnan mo ako:
Piglet ako!
Shapoklyak:
At ngayon isang sorpresa para sa iyo!
Titingin ako sa kanan
Tumingin ako sa kaliwa.
Sino sa inyo ang magiging reyna?
Mga bata: Tingnan mo ako -
Ang reyna ay ako!
Shapoklyak: At may isa pang tungkulin,
Kailangan talaga natin ng hari!
Mga bata: Tingnan mo ako -
Ako ang gaganap bilang hari!
Shapoklyak: Kamangha-manghang! Kaya ini-enroll ko lahat sa acting troupe.
Gusto ko lang malaman - marunong ka bang sumayaw?
Kung sino man ang nakakaalam, lumabas at sumayaw sa akin!
(Nagsasagawa ng dance-game na "Naglalakad kami sa mga bilog pagkatapos ng isa't isa.")
Shapoklyak: Oh, gaano karaming oras ang ginugol ko sa iyo. Hindi nararapat para sa isang babaeng negosyante na sayangin ang kanyang mahalagang oras nang hindi makatwiran.
Salamat sa lahat para sa iyong pansin! tumatakas ako. Paalam! (Tumakbo.)
Zhenya: Pagkatapos ng sayaw ay may pamumula sa pisngi,
Ang sayaw ay nagpainit at nagpa-excite sa iyo.
Hindi pa oras para magpahinga,
Naghihintay para sa sayaw, guys, laro!
(Naglalaro si Zhenya ng anumang panlabas na laro kasama ang mga bata sa masasayang musika.)
Zhenya:
Patuloy ang aming paglalakbay
Inaasahan namin ang isang bagong fairy tale.
Nagsasabi kami ng mga magic words.
(Nagsasabi ang mga bata at si Zhenya ng mga mahiwagang salita. Tunog ng musika. Lumilitaw si Frekken Bok.)
Frekken Bock: Kumusta sa lahat mula sa lumang bota! Oh, bakit ko ginagawa ito? Dahil lang sa nakita ko ang napakaraming masaya at mababait na mukha ng mga bata sa parehong oras. At samakatuwid ngayon ay hindi ako magiging isang kasambahay, gaya ng tawag sa akin ng Bata, ngunit isang masayang guro. Bibigyan kita ng "Baterya Lesson". Sa satsat ay hindi tayo humihikab, ngunit nakikipag-chat sa lahat ng bagay na nakatambay, sa madaling salita, ang tinatawag nating ulo, braso at binti. At kasabay nito, sasabihin ng mga lalaki ang sumusunod na twister ng dila: "Magsaya ka, Savely. Ilipat ang dayami!”, at sinabi ito ng mga batang babae: “Tawang tawa ang mga batang babae na may balbas: hee-hee-hee oo ha-ha-ha!” Handa ka na bang kumpletuhin ang chatter challenge? Pagkatapos - tatlo o apat! Magsimula na tayo!
(Kumpletuhin ng mga bata ang gawain.)
Frekken Bock: Ikaw ang pinakamahusay na nagsasalita sa mundo! Pakisuri kung may kulang? (Siya mismo ang sumusubok sa mga bata). Kaya... nakalagay ang mga braso, binti, ulo. Pero ang tenga... malamang natutuwa ang mga tenga na marinig ang maligayang paputok!
Boys - sunud-sunod na sumali sa team kanang kamay mula sa akin, at ang mga babae ay bumuo ng isang koponan sa isa't isa sa aking kaliwa. Kumuha ng bola. Sa aking utos, kailangan mong tumakbo sa mga upuan sa tapat mo, maglagay ng bola sa upuan at kumain dito upang ito ay pumutok. Sino ang mas mabilis?
(Ginatugtog ni Frekken Bok ang larong “Salute” sa isang masayang himig. Hinihikayat ang mga bata na may mga premyo.)
Frekken Bock: Mahusay na tumalon!
At ngayon…
Hayaang tumunog ang tawa ng mga bata kahit saan!
Hayaang sumikat ang mga ngiti!
Sumayaw ang lahat! Sumayaw ang lahat!
At nagpapatuloy ang pagdiriwang ng sayaw!
(Dance break – 1-2 kanta.)
Frekken Bock: Well, well, medyo natuwa ako sa iyo, nag-unwinding. Kailangan nating bumalik sa ating mga kabutihan. Hindi mahalaga kung paano sila nasusunog. Ngayon ang aking minamahal na Sanggol ay babalik mula sa bakasyon at nagpasya akong pasayahin siya sa kanyang mga paboritong buns. Best wishes. Masarap makipag-usap sa iyo! (Umalis.)
Zhenya: Guys, bago kayo maglakbay, hulaan ninyo kung sino ang pupuntahan natin ngayon?
Siya ay mas mabait kaysa sa lahat sa mundo,
Nagpapagaling ng mga ibon at hayop
Siya ay sikat, sikat
Mabuting doktor... (BATA: Aibolit.) Tara na at bisitahin natin si Aibolit. Sabihin natin ang mga magic words!
(Ang mga bata ay nagsasabi ng mga mahiwagang salita kasama si Zhenya.)
(Tunog ng musika. Lumilitaw ang Aibolit.)
Zhenya: Kumusta, mahal na Doktor Aibolit!
Aibolit: Ha? Ano? May masakit ba?
Zhenya: Hindi, walang may sakit dito. Lahat ay malusog, masayahin, lahat magandang kalooban.
Aibolit: Kahanga-hanga! Pagkatapos ng lahat, kung ang isang tao ay nasa mabuting kalooban, hindi siya natatakot sa anumang sakit. Gumawa pa ako ng isang maliit na pagtuklas sa medikal - pagpapagaling sa pagtawa!
Zhenya: At ito... paano?
Aibolit: I can demonstrate.
(Naglalaro ng anumang larong komiks.)
Aibolit: Nakikita mo? tumatawa ka! Nangangahulugan ito na wala kang dapat ikatakot sa sakit o sakit.
Zhenya: Salamat, doktor! Salamat sa iyong session ng therapy sa pagtawa!
At oras na para makauwi na kami.
Aibolit: I don't dare detain you! Huwag kalimutan ang aking recipe para sa isang magandang kalooban at ngumiti nang mas madalas! Tandaan, mayroong kahit isang kanta tulad nito:
"At isang ngiti, nang walang pag-aalinlangan, ay biglang dadampi sa iyong mga mata,
At hindi ka na muling iiwan ng magandang kalooban!!
Paalam mga kaibigan! (Umalis si Aibolit.)
Zhenya: Mga kaibigan, isang talulot na lang ang natitira natin. At ipinapanukala kong gawin ito: hayaang ipikit ng lahat ang kanilang mga mata nang mahigpit at gawin ang kanilang pinakamamahal na hiling, at tiyak na matupad ito!
Sabihin natin ang magic words sa huling pagkakataon.
(Ang mga bata, kasama si Zhenya, ay bumibigkas ng mga mahiwagang salita. Isang kuwerdas ng musika. Isang bungkos ng mga bagel ang lumitaw sa mga kamay ni Zhenya.)
Zhenya: Dumating na ang sandali ng paghihiwalay,
Tapos na ang fairy tale, at, mga kaibigan, ngayon
Tatanggapin mo ba ang hiling ko?
Tanggapin ang aking mabait na utos:
Nais kong tagumpay kayong lahat
Sa iyong pag-aaral at sa iyong mga gawain,
Nais ko sa iyo ng dagat ng mga biro at pagtawa,
At mga tagumpay sa matarik na pagliko.
Hinihiling ko sa iyo na igalang ang iyong mga nakatatanda,
At mahalin ang mga pilyong bata.
Maging pinakamatapang sa pinakamatapang
Maging mas matapang kaysa sa lahat ng matapang.
Paunlarin at maging mas matalino
At huwag magkasakit!
Huwag kailanman maging mayabang
At tanggalin ang katamaran!
Huwag kailanman panghinaan ng loob sa buhay,
Mangahas!
Mag-imbento!
Lumikha!
Pangarap!
Huwag tayong magpaalam, ngunit sabihin lamang: "Paalam!"
See you!
(Tunog ang isang masayang himig. Aalis ang mga bisita sa holiday.)