Спорт 

Аж ахуйн нэгжийн үйл ажиллагааны үндсэн үзүүлэлтүүд: орлого ба ашиг. Ашиг нь аж ахуйн нэгжийн үр ашгийг тодорхойлдог гол үзүүлэлт юм. Аж ахуйн нэгжийн санхүүгийн үр дүн

Бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэхдээ бүр хөгжүүлэлтийн шатандаа ч гэсэн компаниуд судалгаа, хөгжүүлэлтийн ажил хийх шаардлагатай тулгардаг. R&D-ийн зарчмыг ойлгохын тулд R&D ба OKR гэсэн товчлолыг тайлж, онцлог шинж чанаруудыг тодруулах шаардлагатай. Энэ нийтлэлд бид шинжлэх ухааны ажлын даалгавар, зорилго, үр ашгийн хүчин зүйлүүд, хэрэгжүүлсэн жишээнүүдийг авч үзэх болно.

R&D гэж юу вэ: тодорхойлолт ба онцлог

R&D гэдэг нэр томъёо нь судалгаа, хөгжүүлэлтийн ажил гэсэн үг юм. Энэ бол туршилт, онолын санаа, хайлт, стандарт дээж үйлдвэрлэх, үйлдвэрлэхэд чиглэсэн үйл ажиллагааны багц юм. бэлэн бүтээгдэхүүнөгөгдсөн стандартын дагуу.

R&D-ийн цар хүрээ нь компаниудын өрсөлдөх чадварыг илэрхийлдэг бөгөөд энэ төрлийн үйлчилгээний өртөг нь үйлдвэрлэлийн аж ахуйн нэгжийн шинэлэг үйл ажиллагааны үзүүлэлт юм. Тиймээс тодорхой бүтээгдэхүүний өрсөлдөх чадварыг тооцоолох боломжтой.

Төрийн захиалгат бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэхэд шинжлэх ухааны судалгааг ихэвчлэн ашигладаг. Энэ тохиолдолд хэд хэдэн үе шатаас бүрдэх тогтоосон төлөвлөгөөг чанд мөрдөхийг шаарддаг үйл ажиллагаа. R&D хийх нь тодорхой салбарын мэргэжилтнүүдийг татан оролцуулж, хатуу цаг хугацаатай байхыг хэлнэ.

Судлаачид дараах хамгийн түгээмэл үйл ажиллагаа, үр дүнтэй R&D үйлчилгээний төрлүүдийг тодорхойлдог.

  • Оюуны үйл ажиллагаа, туршилт, онолын судалгаа (судалгаа);
  • Бүтээгдэхүүний дээжийн зураг төсөл, технологийн баримт бичгийг боловсруулахад чиглэсэн ажил (R&D);
  • Тодорхой чиглэлээр шинэ мэдлэг, ур чадвар олж авах зорилготой бусад судалгааны үйл ажиллагаа;
  • Технологийн процессууд (TP).

Үйлдвэрлэлийн бусад төрлийн үйл ажиллагаанаас судалгаа шинжилгээний ажлын ялгаа нь өргөн тархсан явдал юм орчин үеийн технологиболон хөгжил.

Шинэлэг зүйл бол аливаа R&D-ийн онцлог шинж юм. Гаралт нь аналоггүй бүтээгдэхүүн юм (энэ нь байж болно шинэ төрөлтехнологи, бүтээгдэхүүн, үйлчилгээ).

Шинжлэх ухааны бүтээн байгуулалтыг бий болгох, хэрэгжүүлэх хүчин зүйлүүд

R&D-ийн хэмжээг шинжлэх ухааны хөгжлийн чиглэлээр аж ахуйн нэгжийн сонгосон стратеги, түүнчлэн судалгааны ажлын цар хүрээгээр тодорхойлдог. Ажлын үр ашигт орчин үеийн бүтээн байгуулалтыг хэрэгжүүлэх, хэрэгжүүлэх үйл явц нөлөөлдөг.

Бүх үйл явцын үр дүн ямар байхыг тодорхойлох таван үндсэн хүчин зүйл байдаг:

  1. R&D-д зориулсан зардал, түүнчлэн зардлын хуваарилалт.
  2. R&D стратеги нь онолын судалгаанаас эцсийн үр дүнд хүрэх хүртэлх ажлын үргэлжлэх хугацааг тодорхойлдог тодорхой арга хэмжээний урт хугацааны хөтөлбөр юм.
  3. Эзлэхүүн мэдээллийн баазхөрөнгө оруулалтын бүх хугацааны туршид түүний хуваарилалт.
  4. Динамик (шинжлэх ухааны төсөлд оруулсан хөрөнгө оруулалтын өсөлт, бууралт), тодорхой үе шатанд шинжлэх ухааны бүтээн байгуулалтыг хэрэгжүүлэх үр дүн.
  5. Зохион байгуулалт, эдийн засгийн механизм гэж нэрлэгддэг шинжлэх ухааны төсөлд оролцогчдын хоорондын холбоог бий болгох. R&D-ийн үйлчлүүлэгч аж ахуйн нэгж, хэрэгжүүлэгч төвүүдийн хоорондын харилцааны тогтолцоонд онцгой анхаарал хандуулдаг.

Судалгааны ажлын төрлүүд

R&D ашиглалтын үр нөлөө, үндэслэлийг үнэлэх үйл явцыг хялбарчлахын тулд судалгааны ажлыг эцсийн үр дүнгээс хамааран хэд хэдэн үндсэн бүлэгт хуваадаг. Ихэнх шинжээчдийн үзэж байгаагаар салгах гол шалгуур нь судалгаа, туршилтаар олж авсан үр нөлөө юм.

Мөн тодорхой бүлгийг бүрдүүлэх нэг тал нь бүтээгдэхүүний тоо, аж ахуйн нэгжийн төрөл, үйлчилгээний салбар болон бусад хүчин зүйлүүд байж болно.

R&D-ийн үндсэн дөрвөн бүлэг ба тэдгээрийн онцлогууд:

  1. "А1" бүлэг өвөрмөц онцлогүйл ажиллагааны арилжааны чиг баримжаа юм. Үүнд тоног төхөөрөмжийг сайжруулах хүрээнд шинжлэх ухааны хөгжил, түүнчлэн R&D менежмент багтаж болно.
  2. "А2" бүлэг нь арилгахад чиглэсэн шинжлэх ухааны судалгаа юм одоогийн асуудлуудкомпанийн үйл ажиллагааны янз бүрийн чиглэлээр. Үүнд менежментийн асуудлыг шийдвэрлэх, аж ахуйн нэгжийн ажилд гарсан хөгжлийг төлөвлөх, хэрэгжүүлэх, баримт бичиг, техникийн үйл явцыг боловсруулах зэрэг орно.
  3. "А3" бүлэгт одоо байгаа санхүүгийн механизмыг сайжруулах, хэрэгжүүлэх, хөрөнгийн зах зээл дээрх бие даасан гүйлгээг хянах шинжлэх ухааны бүтээн байгуулалтууд багтдаг. Ихэнхдээ энэ ангиллын шинжлэх ухааны бүтээн байгуулалтыг компани эсвэл түүний охин компаниудын өрийн бүтцийн өөрчлөлтийн хөтөлбөрийг бий болгоход ашигладаг.
  4. "А4" бүлэг нь хэрэглээний үр нөлөөг олж авахад чиглэсэн судалгааны үйл ажиллагаа бөгөөд өөрөөр хэлбэл бүтээн байгуулалтыг шууд ашиглах замаар үр дүнг тодорхойлох боломжтой юм. Энэ бүлгийн шинжлэх ухааны судалгааг орчин үеийн технологи, шинжлэх ухаан, инженерчлэлийн салбарт хэрэглээний судалгааны баазыг өргөжүүлэхэд ашигладаг.

Судалгааны ажлын хүрээнд янз бүрийн үзэгдлүүдийн хооронд тодорхой зүй тогтол, холбоо үүсдэг бөгөөд энэ нь улам бүр шинэ техникийн санааг бий болгоход хүргэдэг.

A4 бүлгийн R&D нь эдийн засгийн үндэслэлгүй, өөрөөр хэлбэл бүтээн байгуулалтыг санхүүгийн үр ашгийн үүднээс үнэлдэггүй, зөвхөн судалгааны чиглэлийг тогтоодог гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй.

Судалгааны чиг үүрэг

Инновацийн үйл явцВ орчин үеийн ертөнцДүрмээр бол арилжааны үр нөлөөтэй шинжлэх ухааны бүтээн байгуулалтад үндэслэсэн болно. Тиймээс технологид хөрөнгө оруулалт хийх ба судалгааны төслүүдбүтээхэд хүргэдэг шинэ бүтээгдэхүүнүүд, технологийн процесс болон орчин үеийн үйлчилгээ. Аж үйлдвэрийн салбарт R&D нь шинэ тодорхой давуу талыг бий болгох хүчин зүйл бөгөөд инновацийн гол элемент юм.

R&D-ийн гол үүрэг бол үүссэн үзэгдэл, үйл явцыг практикт ашиглах явдал юм (энэ нь ялангуяа хэрэглээний судалгаанд түгээмэл байдаг). Судалгааны ажлын зорилго нь ашиг олохын тулд шинэ бүтээгдэхүүн, үйлчилгээний үйлдвэрлэлийг хангах явдал юм.

R&D нь үйлдвэрлэлийн өмнөх үеийг илэрхийлдэг амьдралын мөчлөгбүтээгдэхүүн, бүтээгдэхүүнийг дараа нь зах зээлд борлуулах санаа, шинжлэх ухааны хөгжүүлэлтийн багц.

R&D үе шатанд судалгааны ажлын бусад чиг үүргийг ялгаж салгаж болно. Тиймээс, эхэндээ энэ үйл явц нь өрсөлдөх чадвартай бүтээгдэхүүн бий болгоход чиглэгддэг. Энэ зорилгоор маркетингийн кампанит ажил явуулж, бүтээгдэхүүний нэр төрлийг үнэлдэг бөгөөд энэ нь шинэ зүйл дээр тулгуурладаг технологийн шийдлүүд. Дараа нь бүтээгдэхүүний тархалтын цар хүрээг тогтоож, үүний дараа боловсруулах цогц ажил (туршилтын бүтээгдэхүүн, үр дүн нь) хийгддэг. технологийн төсөл).

Шинжлэх ухаан, техникийн бүтээгдэхүүнд дууссан R&D-ийн үр дүн орно, үүнд:

  • Судалгаа, хөгжүүлэлт ба дизайны ажил, түүнчлэн энэ ажлын аль ч үе шат;
  • Прототипүүдсудалгаа шинжилгээний ажлын үр дүнд үндэслэн үйлдвэрлэсэн шинэ тоног төхөөрөмж, материалын туршилтын багц;
  • Жижиг багцаар үйлдвэрлэсэн өндөр технологийн бүтээгдэхүүн;
  • Програм хангамжэлектрон компьютерийн технологи;
  • Шинжлэх ухааны өвөрмөц төхөөрөмж ашиглан шинжлэх ухаан, үйлдвэрлэлийн үйлчилгээ,
  • Мэдээллийн технологийн үйлчилгээ, хэмжил зүй, баталгаажуулалтын болон мэдээллийн технологи;
  • Шинжлэх ухаан, техник, эдийн засаг, удирдлагын шинж чанартай зөвлөх үйлчилгээ, туршлага;
  • Оюуны өмч;
  • ОХУ-ын хууль тогтоомжоор хориглоогүй бусад төрлийн ажил, үйлчилгээ.

R&D-ийн үндсэн зорилтууд

Шинжлэх ухааны бүтээн байгуулалтыг хэрэгжүүлэх, хэрэгжүүлэх даалгаврыг нарийн тодорхойлох нь мэдэгдэхүйц нэмэгдэж, үүнээс зайлсхийх боломжтой болзошгүй алдаануудбүтээгдэхүүн бүтээх эхний үе шатанд ч гэсэн. Дараахь судалгааны ажлуудыг ялгаж салгаж болно.

  1. Орчин үеийн технологи, шинжлэх ухаан, технологийн салбарын мэдээллийн баазыг өргөжүүлэх, түүнчлэн нийгэм, байгалийг судлах шинэ мэдлэг, ур чадварыг дараа нь ашиглах зорилгоор олж авах.
  2. Онолын судалгаа, туршилтын үйл ажиллагаанд үндэслэн шинэ бүтээгдэхүүний өрсөлдөх чадвар (бүтээгдэхүүний загвар) ба түүнийг үйлдвэрлэлийн тодорхой чиглэлээр хэрэгжүүлэх боломжийг тодорхойлох.
  3. Инновацийн үйл явц, олж авсан мэдлэг, ур чадвараа практикт хэрэгжүүлэх.

Шинжээчдийн үзэж байгаагаар R&D нь нөөцийн ашиглалтын үр ашгийг нэмэгдүүлэх, хувийн болон хувийн хэвшлийн өрсөлдөх чадварыг нэмэгдүүлэх боломжийг олгодог. төрийн аж ахуйн нэгжүүдхүн амын амьжиргааны түвшинг дээшлүүлнэ.

R&D үе шатууд ба тэдгээрийн шинж чанарууд

Өмнө дурьдсанчлан шинжлэх ухааны хөгжил нь урт хугацааны үйл явц юм. R&D-ийн дараах үе шатуудыг ялгаж үздэг.

  • Онолын болон эрэл хайгуулын судалгаанд суурилсан суурь суурийг бүрдүүлэх (бага туршилт);
  • Хэрэглээний шинжлэх ухааны судалгаа;
  • Шинжлэх ухаан, техникийн шинэ бүтээгдэхүүн бий болгох зорилготой төслийн шинж чанартай үйл ажиллагаа (туршилтын дизайны ажил);
  • Туршлагатай эсвэл туршилтын (өмнөх үе шатанд ч хийж болно).

Сүүлийн шат нь үйлдвэрлэх, турших зорилгоор олж авсан үр дүнг шалгах явдал гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. стандарт дээжбүтээгдэхүүн. R&D-ийн энэ үе шатыг хийх нь танд өөрчлөлт хийх боломжийг олгоно технологийн процессбодит байдал дээр, түүнчлэн бараа бүтээгдэхүүнийг дараагийн үйлдвэрлэлд ашиглах тоног төхөөрөмж, багаж хэрэгсэл, суурилуулалтын бэлэн байдлыг үнэлэх.

R&D-ийн үндсэн үе шатуудын тодорхойлолт

Суурь суурь нь онолын болон эрэл хайгуулын судалгаагаар бүрддэг.

Судалгааны үе шат нь шинэ үйл явц, үзэгдлийн үндэслэлийг тодорхойлох, түүнчлэн шинэ онол бий болгох явдал юм. Хайгуулын судалгаа нь бараа, үйлчилгээ үйлдвэрлэх шинэ зарчмуудыг боловсруулахад чиглэгддэг (үүнд менежментийн хэрэглээ орно). Энэ төрлийн ажлын хувьд энэ нь ердийн зүйл юм нарийн тодорхойлолтзорилго тавьж, тодорхой зүйлд анхаарлаа төвлөрүүл онолын үндэслэл.

Хэрэглээний судалгааны хувьд түүний гол ажил юм практик хэрэглээшинжлэх ухааны хөгжил. Тэдний тусламжтайгаар тэд шийддэг техникийн асуудлууд, онолын асуудлыг шийдвэрлэх механизмыг бий болгож, анхны үр дүнд хүрч, дараа нь стандарт бүтээгдэхүүний дээжийг бий болгоход ашиглаж болно.

Эцсийн шатыг OCD гэж үздэг.

Энэ бол туршилтаас туршилт руу шилжих шилжилт юм аж үйлдвэрийн үйлдвэрлэлбүтээгдэхүүн. Энд цоо шинэ бараа, материал, төхөөрөмж үйлдвэрлэх, техникийн процесс эсвэл тоног төхөөрөмжийг сайжруулах ажлыг гүйцэтгэдэг.

Шинжлэх ухааны судалгааны зохион байгуулалт

Судалгаа, хөгжүүлэлтийн ажлыг судлах нь " курсын хүрээнд явагддаг. Инновацийн менежмент” гэсэн хоёр үндсэн зорилготой.

Нэгдүгээрт, энэ нь аж ахуйн нэгжийн өрсөлдөх чадварыг харуулж, шаардлагатай бүх бичиг баримтыг бүрдүүлж дуусгах, түүнчлэн тодорхой бүтээгдэхүүний онцлог, зах зээлд нэвтрүүлэх талаар зохион байгуулагчдад мэдээлэх боломжийг олгодог.

Хоёрдугаарт, зохион байгуулахдаа Шинжлэх ухааны судалгаашинэ функцуудыг нэвтрүүлэх замаар орчин үеийн тоног төхөөрөмжийг хөгжүүлэх боломжтой.

Судалгаа, боловсруулалтын ажлыг зохион байгуулахад үндэслэсэн салбар хоорондын баримт бичгийн таван систем байдаг.

  1. Үйлдвэрлэл дэх улсын стандарт.
  2. Зураг төслийн баримт бичгийн нэгдсэн систем.
  3. Нэг төрлийн дүрэмбаримт бичгийг бүрдүүлэхдээ дагаж мөрдөх ёстой стандартууд техникийн хөгжил.
  4. нэг систем технологийн сургалт.
  5. Бүтээгдэхүүний чанарын улсын стандарт.

Эдгээр нь R&D баримт бичгийг боловсруулахад ашигладаг стандартууд юм.

Гэсэн хэдий ч олж авсан үр дүнг дизайны нэгдсэн баримт бичгийн дагуу эмхэтгэсэн гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Хөгжүүлэх явцад аюулгүй байдлын шаардлага, үйлдвэрлэлийн дүрэм журам, түүнчлэн боловсруулж буй бүтээгдэхүүний баримт бичгийг бэлтгэх эерэг туршлагыг харгалзан үзсэн.

Зарим оюутнууд, түүнчлэн шинжлэх ухааны зэрэг хүсэгчид манай телеграм суваг дээр маш их бичсэн магистрын ажил бичихээс гадна судалгааны ажил гэх мэт ажлыг хийх шаардлагатай болно. Гэхдээ их сургуульд энэ судалгааны ажлыг хэрхэн бичихийг хэн ч мэдэхгүй. Мэдээжийн хэрэг, биднээс бусад нь.

Хүрээлэнд судалгааны ажил яагаад хэрэгтэй байна вэ?

Эрдэм шинжилгээний ажил нь бусад бүх ажилтай ижил төрлийн шинжлэх ухааны ажил юм (конспект, илтгэл, дипломын ажил, лаборатори). Эдгээр бүхний нэгэн адил шинжлэх ухааны судалгааны ажил нь аливаа юмс үзэгдлийн гүнд орох хүсэлтэй, байгалийн зарим үзэгдлийг ойлгож, шинжлэхийг хүсдэг, мөн өөрсдөө ямар нэгэн нээлт хийх зорилготой хүмүүст зориулагдсан байдаг.

Судалгаа гэдэг нь мэдлэг олж авах, судалгаа хийх үйл явц юм.

Судалгааны ажил хэрхэн бичихийг олж мэдэх л үлдлээ.

Хэрэв та ийм хэцүү ажилтай тулгарвал санаа зовох хэрэггүй. Энэ асуудлыг амархан бөгөөд байгалийн жамаар даван туулахад туслах хэдэн зөвлөмжийг энд оруулав.

  1. Судалгааны сэдвээ чадварлаг боловсруулах. Судлахын тулд хэтэрхий өргөн асуулт бүү ав. Жишээлбэл, хэрэв та Гоголын шүтэн бишрэгч бол түүний бүх ажлыг авах ёсгүй. Түүний амьдралын тодорхой үеийг зогсоож эсвэл "Вий" бүтээсэн түүхийг судлаарай. Хэрэв та энэ даалгавар дээр гацсан бол тусламж хүс. шинжлэх ухааны удирдагч.
  2. Ажлын цар хүрээний талаар ярилц. Ерөнхийдөө хүндрэлийн түвшин нөлөөлнө. Тухайлбал, сургуулийн хүүхэд эрдэм шинжилгээний хуралд илтгэл тавихын тулд 20-30 орчим хуудас хэвлэмэл зохиол бэлтгэх ёстой. IN төгсөлтийн төсөлСудалгааны ажил 100 хуудас хүрэх боломжтой.
  3. Энэ сэдвээр хийсэн өмнөх судалгааг тоймло. Тэдгээрийг өөрийн өгөгдөлтэй харьцуулж, дүгнэлт гарга.
  4. Хамгийн эхэнд ажлын зорилго, даалгаврыг томъёол. Энэ нь дүгнэлтийг бэлтгэхэд тусална. Зорилгоо өөртөө тодорхой томъёолж чадвал зорилгодоо хүрэх нь илүү дээр юм.
  5. Хамааралтай байдлыг тодорхойлох. Асуудлыг шийдвэрлэх боломжит арга замыг тоймло. Судалгааны ажлын оршил бичихээсээ өмнө та яагаад энэ сэдвийг сонгосноо өөрөө олж мэдэх хэрэгтэй.
  6. Үндсэн хэсгийг давж ажиллана уу. Энд судалгаа, ажиглалт, туршилтын завсрын үр дүнг тайлбарлаж, урьдчилсан дүгнэлтийг гаргав.
  7. Ажлын логикийг дагаж мөрдөөрэй. Бичсэний дараа дахин нягталж үзээд судалгаа, бодлын логик дэс дараалал, дэс дараалал зөрчигдсөн эсэхийг тогтоох шаардлагатай.
  8. Дүгнэлтийг боловсруул. Хийсэн ажлыг зөв дүгнэж, түүний ач тусыг тайлбарлах, мөн сонгосон чиглэлээр ирээдүйн замыг тодорхойлох нь чухал юм.
  9. Ном зүй зохиох. Та бусад шинжлэх ухааны бүтээлүүдийн нэгэн адил ном зүйг хийж болно.

Эндээс та судалгааны төслийг хэрхэн зөв бичих тухай ерөнхий бүтцийн төлөвлөгөө-жишээг харж болно.

  • цолны карт,
  • жүжигчдийн жагсаалт,
  • хийсвэр,
  • агуулга,
  • тодорхойлолтууд,
  • товчлол ба тэмдэглэгээ,
  • оршил,
  • гол хэсэг,
  • дүгнэлт,
  • ашигласан эх сурвалжуудын жагсаалт, програмууд.

Судалгааны тайлан (шаардлагатай бол) бичихээс өмнө танд ижил төлөвлөгөө хэрэгтэй болно.

ГОСТ + жишээний дагуу судалгааны ажил (R&D) бэлтгэх 6 зөвлөмж

Оюутны аливаа ажлын нэгэн адил судалгааны ажлыг хатуу дүрмийн дагуу бэлтгэх нь чухал юм.

  1. Бичиж дууссаны дараа ажилдаа хэв маяг, дүрмийн болон зөв бичгийн алдаа байгаа эсэхийг шалгаарай. Үндсэн хэсэг нь 30-35 хуудаснаас хэтрэхгүй байх ёстой. Текстийг нэг ба хагас зайтай, 14 фонтоор хэвлэнэ. Хуудасны дугаарыг хуудасны баруун дээд буланд араб тоогоор бичнэ.
  2. Материалыг танилцуулахдаа ашигласан график, диаграмм, диаграмм, хүснэгтийг ашиглах ёстой. нэмэлт мэдээлэлТэдгээрийг программд байрлуулах нь дээр. Бүх хүснэгтийг хэсэг дотор араб тоогоор дугаарласан байх ёстой.
  3. Ажлын туршид эх сурвалжийг иш татах хэв маяг нь ижил байх ёстой. Шууд эшлэлийг ашиглахдаа хашилтанд оруулна.
  4. Гарчиг хуудасны загвар гаргахдаа дээд талд судалгаа хийж байгаа байгууллагын нэрийг зааж өгсөн. Хуудасны төвд судалгааны ажлын нэр, түүний төрлийг (курс, диплом гэх мэт) заана. Баруун талд нь тэд оюутны нэр, түүнчлэн удирдагч, түүний албан тушаалыг бичдэг. Хамгийн доод талд нь хот, ажил хийгдсэн жил байна. Ер нь судалгааны ажил бичихээсээ өмнө жишээнүүдийг заавал хараарай дууссан ажлуудэсвэл өмнөх жилүүдийн жишээг эрдмийн зөвлөхөөсөө асуугаарай.
  5. Програмууд шинэ хуудаснаас эхэлнэ. Баруун дээд буланд "хэрэглээ" гэсэн үгийг бичсэн. Хуудас бүр өөрийн гэсэн гарчигтай байх ёстой.
  6. Ном зүйн жагсаалтыг зохиогчдын овог нэрээр цагаан толгойн дарааллаар байрлуулна.

Эдгээр нь оюутны эрдэм шинжилгээний ажлыг бэлтгэхэд анхаарах бүх дүрэм журам юм. Тэдгээрийг илүү сайн ойлгохын тулд ГОСТ-ийн дагуу судалгааны ажлыг зохион бүтээх бидний жишээг судалж үзээрэй.

Санаа зовох хэрэггүй! Сая сая оюутнууд амьдралынхаа туршид судалгааны бүтээл бичсэн байдаг. Мөн та амжилтанд хүрэх нь гарцаагүй. Гэсэн хэдий ч, хэрэв танд үнэт цагаа өнгөрөөх газар байгаа бол бид энэ ажилд зориулж оюутны тусгай үйлчилгээнд хандахыг зөвлөж байна. Тэд энэ даалгаврыг хэдэн тэрбум удаа гүйцэтгэсэн нь гарцаагүй.

Ерөнхий шаардлага:

Ажлыг дараах шаардлагын дагуу болгоомжтой хийх ёстой.

- цаасны хуудасны хэмжээ А4;

- фонт: Times New Roman, хэмжээ 14 (том хүснэгтэд та 12 хэмжээг ашиглаж болно);

- текстийг зэрэгцүүлсэн байх ёстой өргөнөөр хуудас;

– хуудасны зай: дээд – 2 см, доод – 2 см, зүүн – 3 см, баруун – 1.5 см;

- мөр хоорондын зай: нэг ба хагас ;

Хуудсуудыг дугаарласан байх ёстой (тоог доод төв хэсэгт байрлуулсан).

Эзлэхүүн ажлыг уралдааны журмаар тодорхойлно.

Байгалийн, техник, хүмүүнлэгийн чиглэлээр оюутнуудын шилдэг шинжлэх ухааны бүтээлийн бүх Оросын уралдаан - 35-45 хуудас;

- Оюутны шилдэг шинжлэх ухаан, бүтээлч ажлын бүсийн уралдаан - 35 хүртэл хуудас;

Төгсөгчдийн болон өргөдөл гаргагчдын шинжлэх ухаан, бүтээлч шилдэг бүтээлийн бүсийн уралдаан - 50 хүртэл хуудас.

Үүний зэрэгцээ програмууд нь ажлын хүрээнд ороогүй бөгөөд энэ нь судлаач тогтоосон хүрээнд үлдэх боломжийг олгодог.

Судалгааны ажлын бүтэц, агуулга

Аливаа судалгааны ажил нь заасан дарааллаар дараах хэсгүүдийг агуулсан байх ёстой.

    гарчиг хуудас;

    оршил;

    гол хэсэг;

    дүгнэлт;

    ашигласан уран зохиолын жагсаалт;

    програмууд (шаардлагатай бол).

Гарчиг хуудас

Хуудасны дугаарлалт нь үүгээр эхэлдэг боловч дугаарыг гарчгийн хуудсан дээр байрлуулаагүй болно.

Бүх Оросын шилдэг бүтээлийн уралдаанд ирүүлсэн бүтээлийн гарчгийн хуудасны загвар дизайн шинжлэх ухааны ажилбайгаль, техник, хүмүүнлэгийн ухааны чиглэлээр 1-р хавсралтад, бүсийн уралдааны хувьд 2-р хавсралтад тусгагдсан болно. Бүтээлийн нэрийг товчлох, шилжүүлэхийг хориглоно. Бүтээлийн гарчигийн төгсгөлд цэг байхгүй.

Бүлэг, догол мөр, дэд зүйлүүдийг араб тоогоор дугаарлана. Дүрмээр бол тооны дараа ямар ч цэг байхгүй. Эхний бүлгийг дугаарласан 1. Догол мөрүүдийг бүлэг дотор дугаарласан; Догол мөрийн дугаар нь бүлгийн дугаар болон догол мөрийн дугаараас бүрдэх ба цэгээр тусгаарлагдсан (жишээ нь: 1.2). Дэд хэсгийн дугаар нь цэгээр тусгаарлагдсан бүлэг, догол мөр, дэд хэсгийн дугааруудаас бүрдэнэ (жишээлбэл: 2.3.1).

ОРШИЛ…..

Бүлэг 1. Бүлгийн нэр….(Бүтээлийн онолын хэсэг)

1.1 Эхний догол мөрийн гарчиг….

1.2 Хоёр дахь догол мөрийн гарчиг….

Бүлэг 2. Бүлгийн нэр .... (ажлын практик хэсэг)

2.1 Эхний догол мөрийн гарчиг….

ДҮГНЭЛТ….

ДҮГНЭЛТ, САНАЛ….

Ашигласан уран зохиолын жагсаалт

Өргөдөл….

Оршил

Танилцуулга нь шинжлэх ухаан, практикийн шийдвэрлэх асуудлын өнөөгийн байдлын үнэлгээ, сэдвийг боловсруулах үндэслэл, анхны өгөгдлийг агуулсан байх ёстой. Танилцуулга нь оюутныг энэ сэдвийг судалж эхлэхэд хүргэсэн нөхцөл байдлын тайлбарыг багтаасан болно. Энэ нь судалгааны сэдвийн тодорхой бөгөөд товч үндэслэл, түүний хамаарал, шинэлэг байдал, өнөөгийн үе шатанд судалгааны асуудлын хөгжлийн түвшин, судалгааны объект, сэдэв, зорилго, зорилтыг томъёолж, таамаглал дэвшүүлсэн (үндсэн ба тодорхой, ажиллах).

Оршил нь үндэслэлээс эхэлдэг хамаарал судалгаа. Хамааралтай байдал Аливаа онолын асуудлыг боловсруулах, практик асуудлыг шийдвэрлэхэд ажлын сэдэв чухал болохыг судалгаа харуулж байна. Мөн хамаарлыг судалж буй үзэгдлийн өндөр тархалтаар тодорхойлж болно. Сонирхсон судалгааны талбарын төлөв байдлын товч тайлбарыг (шинжлэх ухаанд энэ чиглэлээр аль хэдийн хийгдсэн, юуг илрээгүй байгаа), дараа нь асуудлыг тодорхой хэлбэрээр томъёолсон болно. зөрчилдөөн шинжлэх ухаан, практикийн хэрэгцээ болон бэлэн мэдлэгийн хомсдлын хооронд.

Үүнийг дагаад тодорхойлогддог объект Тэгээд зүйл судалгаа . Объект - энэ нь судлаачийн харьцдаг практик үйл ажиллагаа эсвэл шинжлэх ухааны мэдлэгийн хэсэг юм. Тодорхойлолт обьект судалгаа нь бидэнд асуултад хариулах боломжийг олгодог: юу гэж үзэж байна вэ? Зүйл харгалзан үзэх аливаа талыг харуулж, объектыг хэрхэн үзэх талаар санаа өгдөг , объектын ямар шинэ харилцаа, шинж чанар, талууд, чиг үүрэг энэ судалгааг хянана.

Томъёолсон асуудал, судалгааны объект, сэдвийг тодорхойлоход үндэслэн үүнийг тогтооно зорилтот . Зорилтот - Энэ бол ажлын явцад юунд хүрэх ёстой, үр дүн, санаа юм.

Хамгийн чухал зүйл бол тодорхойлолт юм шинэлэг зүйл ижил төстэй судалгаа дутмаг, сэдвийн шинэлэг байдал, арга зүйн шийдэл, асуудлын мэдэгдлийн өвөрмөц байдал, зорилго, таамаглалаар тодорхойлогддог судалгаа

Хамгийн чухал цэгүүдсудалгаанд барилгын таамаглал . Таамаглал нь шинжлэх ухааны таамаглал, баримт, үзэгдлийн урьдчилсан тайлбар юм. Таамаглал нотлох баримт шаарддаг тул өчүүхэн байж болохгүй. Таамаглал онолын шинжилгээний явцад үндэслэлтэй бөгөөд судалгааны хүлээгдэж буй үр дүнг товч хэлбэрээр томъёолсон болно.

Судалгааны зорилго, таамаглал нь үүнийг тодорхойлдог даалгавар зорилгодоо хүрэхийн тулд үүнийг шийдэх хэрэгтэй зорилго . Шинжлэх ухааны судалгаанд даалгавруудыг ихэвчлэн судалгааны харьцангуй бие даасан, бүрэн үе шат болгон томъёолдог.

Танилцуулга нь ихэвчлэн 2 хуудаснаас хэтрэхгүй.

Яагаад тест захиалах нь өөрөө хийхээс илүү хялбар байдаг

Бие даасан шийдэл хяналтын даалгаварялангуяа оюутан нарийн шинжлэх ухаанд суралцдаг бол ихэвчлэн бэрхшээл үүсгэдэг: математик, физик, одон орон. Зөв хариултыг зөн совингоор сонгох тест өгөх нь нэг зүйл юм. Логик үндэслэл, сахилга бат, туршилт хийх чадвар, оюуны ерөнхий чадварыг харуулсан бичмэл шийдлийг гүйцэтгэх нь огт өөр зүйл юм.

Та бие даан судалгаа хийхэд ямар бэрхшээл тулгардаг вэ?

Судалгаа, хөгжлийн ажлыг хэрэгжүүлэх нь онолын болон практик хэсгүүдийг бий болгохтой холбоотой юм. Тэд нэлээд эзэлхүүнтэй байдаг. Эхний хэсэгт оюутан онолыг хэр сайн мэддэгээ харуулж, хоёрдугаарт мэдлэгээ практикт хэрэгжүүлдэг. Хоёр хэсэг нь логикоор холбогдсон байх ёстой.

Шинжлэх ухааны нийгэмлэгт зөвхөн шинэ зүйлийг олж илрүүлэх чадварыг үнэлдэг төдийгүй статистик, хүчин зүйл, кластер, регрессийн шинжилгээ гэх мэт янз бүрийн арга техникийг ашиглан олж авсан үр дүндээ дүн шинжилгээ хийх чадварыг үнэлдэг. Та дэлхийн хэмжээнд сэтгэж, тэдгээрийн талаар сайн ойлголттой байх хэрэгтэй. сэдэв, ирээдүйг харах.

Судалгааны ажлыг тест, эссэ, тайлан, төсөл хэлбэрээр явуулдаг. Төрөл бүр нь багшийн тусгай шаардлагыг харгалзан үзэхийг шаарддаг боловсролын байгууллага, сэдэв, дизайны онцлог.

Судалгааны ажилд бид хэрхэн туслах вэ?

Бид танд тохирох мэргэжилтнүүдийг санал болгож байна

Бид захиалагч болон гүйцэтгэгч хоёрын хооронд шууд харилцаа холбоо тогтоодог

Бид гүйцэтгэсэн ажилд баталгаа өгдөг

Судалгааны явцад бэрхшээл гарахаас хэрхэн зайлсхийх вэ?

Хэрэв та Оюутны мэргэжилтнүүдээс тусламж хүсэх юм бол судалгааны ажил бичих, дуусгахад бэрхшээл гарахаас зайлсхийх боломжтой.

Тэд асар их хэмжээний ажлыг хурдан, үр дүнтэй даван туулах хангалттай мэдлэг, чадвартай байдаг. Практик, онол аль нь ч хамаагүй. Тэд зөвхөн үр дүнг тэмдэглээд зогсохгүй үнэлж, системчилдэг.