Хүүхдэд зориулсан төсөл гэж юу болох тухай танилцуулга. Бүтээлч төсөл гэж юу вэ? Мультимедиа үзүүлэн бүтээгчид

ТӨСӨЛ ГЭЖ ЮУ ВЭ? ТӨСӨЛ ХЭРХЭН БЭЛТГЭХ ВЭ? Биологи, химийн багш: Сулименова Анна Камалиевна Камышки тосгоны MBOU дунд сургууль

ТӨСӨЛ ГЭДЭГ ҮГ ЮУ УТГА ВЭ?  “Төсөл” гэдэг үг нь латинаар “урагш шидсэн”, өөрөөр хэлбэл урагш тэмүүлэх гэсэн утгатай. Тиймээс төсөл бол ирээдүйн төлөвлөгөө бөгөөд түүний дагуу ажлыг зохион байгуулахад хялбар байдаг. Төсөл гэдэг нь төслийн сэдвийн дагуу хэрэгжүүлэх санал болгож буй арга хэмжээ юм. Төсөл нь хүний ​​үйл ажиллагааны аль ч салбарт байж болно.

ТӨСӨЛ ГЭЖ ЮУ ВЭ?  Төсөл – шууд утгаараа “урагш шидсэн”, өөрөөр хэлбэл. прототип, аливаа объект, төрлийн үйл ажиллагааны эх загвар. Оюутны төсөл нь ерөнхий боловсролын үндсэн боловсролын хөтөлбөрийг эзэмшсэний үр дүнд Холбооны улсын боловсролын стандартаар тодорхойлсон танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг идэвхжүүлэх, бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх, нэгэн зэрэг хувийн тодорхой чанарыг хөгжүүлэх дидактик хэрэгсэл юм.  Тодорхой асуудлыг шийдвэрлэх, урьдчилан төлөвлөсөн үр дүндээ оновчтойгоор хүрэхэд чиглэсэн төслийн ажил.  Төсөлд тайлан, эссэ, судалгаа болон бусад төрлийн оюутнуудын бие даасан бүтээлч ажлын элементүүдийг багтааж болно, гэхдээ зөвхөн төслийн үр дүнд хүрэх арга замууд.

 Төсөл нь “таван P” юм:  Асуудал - Дизайн (төлөвлөлт) - Мэдээлэл хайх - Бүтээгдэхүүн - Илтгэл.  Төслийн зургаа дахь “P” нь Төсвийн ерөнхийлөн захирагч, өөрөөр хэлбэл төсөл, өдөр тутмын төлөвлөгөө, тайлан гэх мэт төслийн бүх ажлын материалыг цуглуулсан хавтас юм.  Чухал дүрэм: Төслийн үе шат бүр өөрийн гэсэн тодорхой бүтээгдэхүүнтэй байх ёстой!

НИЙГМИЙН ТӨСЛИЙН ЛОГИК ХҮРЭЭНИЙ ҮНДСЭН БҮРДЭЛТҮҮД НЬ: 1) асуудал (төслийн хамаарал) 2) төслийн зорилго 3) төслийн зорилт 4) төслийн стратеги, арга зүй.

ТӨСӨЛ ХЭРХЭН БЭЛТГЭХ ВЭ? ТӨСЛИЙН ҮЕ шатууд  1. Асуудлын мэдэгдэл  2. Төслийн сэдэв  3. Төслийн зорилго  4. Төслийн зорилго  5. Таамаглал  6. Ажлын төлөвлөгөө  7. Төслийн бүтээгдэхүүн  8. Төслийн дүгнэлт (үр дүн)

Төслийн үйл ажиллагааны үр дүн нь хувийн болон нийгмийн ач холбогдолтой бүтээгдэхүүн юм: зохион байгуулалт, өгүүллэг, тайлан, концерт, үзүүлбэр, сонин, ном, загвар, хувцас, зургийн цомог, стенд дизайн, үзэсгэлэн, хурал, цахим танилцуулга, амралт, цогц ажил. , гэх мэт.

СУРАГЧДЫН ТӨСЛИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГААНЫ БОЛОМЖТОЙ ҮР ДҮН: цомог, сонин, сэтгүүл, эвхдэг ном, коллаж, үзэсгэлэн цуглуулга, хувцаслалт, загвар, зураг, с үлгэр,  лавлах ном, ханын сонин, баярын хувилбар, сурах бичиг,  зургийн цомог, аялал, танилцуулга

ТӨСЛИЙН ТӨРӨЛ  Практикт чиглэсэн төсөл нь төсөлд оролцогчдын өөрсдийнх нь эсвэл гадны үйлчлүүлэгчийн нийгмийн ашиг сонирхолд чиглэгдсэн байдаг  Судалгааны төсөлбүтэц нь жинхэнэ шинжлэх ухааны судалгаатай төстэй.  Мэдээллийн төсөл нь аливаа объект, үзэгдлийн талаарх мэдээллийг цуглуулж, дүн шинжилгээ хийх, нэгтгэн дүгнэх, өргөн хүрээний хүмүүст хүргэх зорилготой.  Бүтээлч төсөл нь үр дүнг танилцуулах хамгийн үнэ төлбөргүй, уламжлалт бус арга барилыг агуулдаг. Эдгээр нь альманах, театрын тоглолт, спортын тоглоом, дүрслэх эсвэл гоёл чимэглэлийн урлагийн бүтээл, видео кино гэх мэт байж болно.  Дүрд тоглох төсөл. Ийм төслийг боловсруулах, хэрэгжүүлэх нь хамгийн хэцүү байдаг. Үүнд оролцсоноор дизайнерууд уран зохиолын болон түүхэн баатрууд, зохиомол баатрууд гэх мэт дүрүүдийг бүтээдэг.

Төслийг үргэлжлэх хугацаагаар нь ангилах  Мини төслүүд нь нэг хичээлд багтах ба түүнээс бага.  Үргэлжлэх хугацаа - 20 минут (бэлтгэлд 10 минут, бүлэг бүрийн илтгэлд 2 минут).  Богино хугацааны төслүүдэд 46 хичээл хуваарилах шаардлагатай.  Хичээлийг төслийн багийн гишүүдийн үйл ажиллагааг зохицуулахад ашигладаг бол мэдээлэл цуглуулах, бүтээгдэхүүн хийх, танилцуулга бэлтгэх зэрэг үндсэн ажил нь хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа болон гэртээ хийгддэг.  Долоо хоног бүрийн төслүүдийг төслийн долоо хоногт бүлгээр дуусгана.  Тэдгээрийг гүйцэтгэхэд ойролцоогоор 3040 цаг шаардагдах бөгөөд удирдагчийн оролцоотойгоор бүрэн гүйцэд хийгддэг. Танхимын ажлын хэлбэрийг (семинар, лекц, лабораторийн туршилт) хичээлээс гадуурх (аялал, экспедиц, хээрийн видео зураг авалт гэх мэт) хослуулах боломжтой.  Жилийн турш үргэлжлэх төслүүдийг багаар болон дангаар нь хийж гүйцэтгэнэ.  Хэд хэдэн сургуулиудад энэ ажлыг оюутны эрдэм шинжилгээний нийгэмлэгүүдийн хүрээнд явуулдаг уламжлалтай. Асуудал, сэдвийг тодорхойлохоос эхлээд илтгэл (хамгаалах) хүртэлх бүтэн жилийн төслийг хичээлийн бус цагаар явуулдаг*.

ТӨСЛИЙН АЖЛЫН ДАРААЛ Технологийн (бүтээлч) төсөл 1-р шат. Төсөл боловсруулах төсөл яагаад, хэнд хэрэгтэй вэ? Бид юу хийх гэж байна? Үүнийг яаж хийх вэ? 1. Бэлэг өгөх. 2. Баярын бэлтгэлээ хангах. 3. Өөр зүйл... 1. Бүтээгдэхүүн(үүд)-ийг хэлэлцэж, сонгох. 2. Бүтээгдэхүүний загварыг тодорхойлох. 3. Бид тохирох материалыг сонгодог. 4. Бид объектын тойм зураг, диаграмм, ноорог зураг зурдаг. 5. Хамгийн сайн сонголтыг сонго. 1. Хэрэгжүүлэх технологийг сонгох. 2. Бид дизайн, технологийн боломжит асуудлууд, тэдгээрийн шийдлүүдийн талаар бодож үздэг. 3. Хэрэгсэл сонгох.

2-р шат. Төслийн хэрэгжилт 1. Үүрэг, хариуцлагыг хуваарилах (хамтын болон бүлгийн төсөлд). 2. Бид бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэдэг. 3. Бид шаардлагатай нэмэлт, засварыг (дизайн, технологид) хийдэг. 3-р шат. Төслийн хамгаалалт 1. Юу хийхээр шийдсэн, яагаад. 2. Тухайн объектын дүрс хэрхэн төрсөн. 3. Ямар асуудал үүссэн. 4. Асуудлыг хэрхэн шийдвэрлэсэн. 5. Үр дүнд хүрсэн үү? Төлөвлөгөөгөө бид ойлгож, та юу хийсэн бэ?

ТӨСЛИЙН АЖЛЫН ПАСПОРТ  Төслийн нэр.  Төслийн менежер.  Төслийн зөвлөх(үүд).  Төслийн ажил хэрэгжиж буй эрдэм шинжилгээний сэдэв.  Эрдмийн салбарууд, төслийн сэдэвтэй ойрхон байна.  Төсөл боловсруулж буй оюутнуудын нас.  Найрлага төслийн баг(Оюутнуудын F.I., анги).  Төслийн төрөл (хийсвэр, мэдээллийн, судалгааны, бүтээлч, практикт чиглэсэн, дүрд тоглох).  Төслийн хэрэглэгч.  Төслийн зорилго (практик болон сурган хүмүүжүүлэх зорилго).  Төслийн зорилтууд (24 даалгавар, хөгжүүлэх даалгаврыг онцолсон!).  Төслийн асуудлууд (хамгийн чухал 34 асуудалтай асуудлуудхэрэгжүүлэх явцад оролцогчдын хариулах шаардлагатай төслийн сэдвүүд).  Шаардлагатай тоног төхөөрөмж.  Хураангуй (төслийн хамаарал, сургууль, нийгмийн түвшинд ач холбогдол, хувь хүний ​​чиг баримжаа, боловсролын тал, товч агуулга).  Төслийн төлөвлөсөн бүтээгдэхүүн(үүд).  Төслийн ажлын үе шатууд (үе шат бүрт оюутнуудын ажлын хэлбэр, үргэлжлэх хугацаа, газар, ажлын агуулга, тайзны гаралтыг зааж өгнө).  Төслийн багийн хүлээгдэж буй үүргийн хуваарилалт.

Үзүүлэнг урьдчилан үзэхийг ашиглахын тулд Google бүртгэл үүсгээд түүн рүү нэвтэрнэ үү: https://accounts.google.com

Слайдын тайлбар:

Боловсролын үйл явц дахь төслийн арга

Төслийн аргыг үндэслэгч нь Америкийн багш В.Килпатрик (1918) гэж тооцогддог 20-р зууны 20-иод онд Зөвлөлтийн багш нар төслийн аргыг сонирхож эхэлсэн. Тиймээс төслийн аргыг сайн мартагдсан хуучин гэж нэрлэх ёстой шинэ зүйл гэж ангилж болно. Төслийн аргын гол зорилго нь хүүхдийн судалгааны үйл ажиллагааны хөгжлийн зорилго, зорилтоор тодорхойлогддог хүүхдийн чөлөөт бүтээлч зан чанарыг хөгжүүлэх явдал юм.

Төсөл: Латин хэлнээс орчуулсан - урагш шидэгдсэн; бодит төлөвлөгөө, хүссэн ирээдүйн төлөвлөгөө; тодорхой зорилго бүхий үйл ажиллагаа, үүнд ихэвчлэн цаг хугацаа, зардал, үр дүнгийн чанарт тавигдах шаардлага; бүтээгдэхүүн бий болгох баримт бичгийн багц (тооцоо, зураг, зураг төсөл гэх мэт). Оновчтой үндэслэлийг агуулсан ба тодорхой арга замхэрэгжилт.

Төслийн төрлүүд

Төслийн ангилал: ҮЙЛ АЖИЛЛАГААНЫ АРГА, ТӨРӨЛ Судалгааны мэдээллийн материал Бүтээлч дүрд тоглох Практикт чиглэсэн Нэгдсэн

Судалгааны төслүүд Эдгээр төслүүд нь аль ч чиглэлд хийгдсэн жижиг судалгааг төлөөлдөг бөгөөд сайтар бодож боловсруулсан бүтэц шаарддаг.

Мэдээллийн төсөл Төслүүд нь объектын талаарх мэдээллийг цуглуулах, дүн шинжилгээ хийх, хангахад чиглэгддэг.

Материаллаг төслүүд Материаллаг бүтээгдэхүүн (хэрэгсэл, төхөөрөмж, боловсролын харааны хэрэгсэл) бий болгоход чиглэгдсэн.

Бүтээлч төслүүд Сайн боловсруулсан бүтэц шаарддаггүй. Үр дүн нь сонин, видео, скрипт гэх мэт байж болно.

Дүрд тоглох төслүүд Энэ төрлийн төсөлд оролцогчид төслийн мөн чанар, агуулгаар тодорхойлогддог тодорхой үүргийг гүйцэтгэдэг.

Практикт чиглэсэн төслүүд Сайн бодож боловсруулсан бүтэц шаарддаг. Анхаарлаа нийгмийн ашиг сонирхолоюутнууд. Үр дүн нь мэргэжлийн болон технологийн мөчлөгийн хэсгүүдийн мессеж байж болно; зөвлөмж, лавлах материал, өрөөний дизайн гэх мэт.

Цогцолбор төсөл Бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг агуулсан төсөл янз бүрийн төрөлтөслүүд.

Нэг эрдэм шинжилгээний сэдвийн хүрээнд хийгдсэн моно төслүүд. Харааны үйл ажиллагаа

Салбар хоорондын төслүүд Хэд хэдэн хичээлийг нэгтгэх. математикийн урлагийн технологи

ХОЛБОО БҮТЭЭГДЭХҮҮНИЙ МӨНГӨ Дотоод бүсийн олон улсын

ОРОЛЦОГЧДЫН ТОО Хамтын Хос Бүлэг Масс

ТӨСЛИЙН ХУГАЦАА Богино хугацаа Дунд хугацаа Урт хугацаа

Алгоритм боловсролын төсөл: 1. Асуудал 2. Дизайн (төлөвлөлт) 3. Мэдээлэл хайх 4. Бүтээгдэхүүн 5. Төслийн багц 6. Илтгэл 7. Тусгал (шинжилгээ)

Төслийн арга нь хамааралтай бөгөөд маш үр дүнтэй байдаг. Энэ нь хүүхдэд туршилт хийх, олж авсан мэдлэгээ нэгтгэх, бүтээлч байдал, харилцааны чадварыг хөгжүүлэх боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь түүнд сургуулийн өөрчлөгдсөн нөхцөл байдалд амжилттай дасан зохицох боломжийг олгодог.

Сэдвийн талаар: арга зүйн боловсруулалт, танилцуулга, тэмдэглэл

“Уран зураг бол харагдах яруу найраг, яруу найраг бол сонсогдох уран зураг” бүтээлч төсөл.

Бүтэн жилийн турш үргэлжлэх боловсролын төслийн зорилго нь Оросын зураачдын уран зураг, яруу найргийн бүтээлүүдээс бүрдсэн цомог гаргах бөгөөд зураачийн бүтээлийг амаар дүрслэн харуулсан...

Хичээлийн төсөл "Та уншихдаа сайн уу?" (VIII төрлийн засан хүмүүжүүлэх сургуулийн хөтөлбөр),

Төслийн төрөл: мэдээллийн, судалгаа, бүтээлч. Төслийн үргэлжлэх хугацаа: богино хугацаа: долоо хоног, "Тэд сургуульд заадаг" урт хугацааны калейдоскоп төслийн мини төсөл. ...

Оюутны дууссан төслийн үр дүнг материаллаг бүтээгдэхүүн хэлбэрээр танилцуулах

Энэхүү танилцуулга нь оюутны гүйцэтгэсэн төслүүдийн үр дүнг биет бүтээгдэхүүн хэлбэрээр сонгон...

VIII хэлбэрийн сургуулийн бага ангид төслийн аргыг хэрэглэх онцлог

Сургалтын үйл явцын тэргүүлэх зарчим бол сэтгэцийн үйл ажиллагааны арга хэрэгсэл, арга хэрэгслийг хөгжүүлэхэд чиглэсэн сургалтын үйл ажиллагаанд суурилсан хандлага юм. Үйл ажиллагаанд суурилсан суралцах арга нь...

Урьдчилан үзэх:

Үзүүлэнг урьдчилан үзэхийг ашиглахын тулд Google бүртгэл үүсгээд түүн рүү нэвтэрнэ үү: https://accounts.google.com

Слайдын тайлбар:

Технологийн багш, Татарстан улсын Мензелинск хотын "3-р дунд сургууль" хотын боловсролын байгууллага Аманова Н.В.

Төсөл бол оюутнуудын хэрэгжүүлдэг оюуны болон практик шинж чанартай бүтээлч шийдэл юм. Бие даасан ажилбагшийн удирдлаган дор төгссөн оюутнууд.

Даалгаврууд төслийн үйл ажиллагаа. Өөрийгөө тодорхойлох Санаачлага Нийгэмшил Бие даасан байдал Хариуцлага овсгоо самбаа Шаргуу хөдөлмөр

Төслийн аргын мөн чанар нь шаардлагатай баримт бичгийг боловсруулах явдал юм. Оюутнуудад боломжтой, хүртээмжтэй хөдөлмөрийн объектыг сонгох, гүйцэтгэх.

Гэр бүлийн нийгмийн сургуулийн хэрэгцээ шаардлагыг харгалзан үзэх шаардлагатай

Даавуун боловсруулалт Материалын уран сайхны боловсруулалт Боловсруулалт хүнсний бүтээгдэхүүнГэрийн эдийн засаг Гэрийн соёл Аж ахуй эрхлэх үндэс

Бэлтгэл конструктив технологийн финал

Бэлтгэл шат Сэдэв сонгох Гүйцэтгэх технологийн талаар бодох Хэрэгжүүлэх төлөвлөгөө гаргах

Зураг төслийн үе шат Зураг төсөл боловсруулах Техник, технологийн баримт бичиг боловсруулах үүрэг хариуцлагын хуваарилалт

Технологийн үе шат Төслийн практик хэсгийг хэрэгжүүлэх Технологи, дизайны шаардлагыг харгалзан Аюулгүй ажиллагааны дүрэм журмыг дагаж мөрдөх Багшийн хяналт, тохируулга Хэрэгжилтийн чанарыг бие даан хянах

Эцсийн шат Чанарын өөрийн үнэлгээ Эдийн засгийн зардлын тооцоо Төслийн хамгаалалт Урьдчилсан хамгаалалт

Гоо зүй - уран сайхны дизайны өвөрмөц байдал, найрлагын үнэ цэнэ, өндөр чанартайФункциональ - хүрээлэн буй орчны хэрэгцээ шаардлагад нийцсэн байдал зориулалтын зорилгоБайгаль орчин – ашиглалтын үеийн аюулгүй байдал Эдийн засаг – бага өртөгтэй

1. Загварын шалгуур Бат бөх, найдвартай байдал Ашиглахад хялбар Загвар нь бүтээгдэхүүний зориулалтын зорилгод нийцсэн байх 2. Технологийн шалгуурХэрэглээний өвөрмөц байдал, материалын хослол Шаардлагатай тоног төхөөрөмж Ажлын нарийн төвөгтэй байдал, хэмжээ Эрчим хүчний хэрэглээ 3. Байгаль орчны шалгуур Бохирдол орчинҮйлдвэрлэлийн хог хаягдлыг ашиглах боломж Ашиглалтын хугацаа дууссаны дараа дахин ашиглах боломж

Асуудлыг санал болгох, хэлэлцэх, дүн шинжилгээ хийх. Даалгаврын тодорхойлолт. Төслийн сэдвээр мэдээлэл цуглуулах. Асуудлыг шийдвэрлэх хувилбаруудыг авч үзэх. Сонголт оновчтой шийдэлба түүний хөгжил. Бүтээгдэхүүний үйлдвэрлэлийн төлөвлөлт. Бүтээгдэхүүний үйлдвэрлэл. Үр дүнг баталгаажуулах, үнэлэх. Чимэглэл. Төслийн хамгаалалт.

Төслийн үйл ажиллагаа нь бодит, биет бүтээгдэхүүн болж төгсдөг бөгөөд үүнийг практикт хэрэгжүүлэх эсвэл сургуулийн цаашдын ажилд ашиглах ёстой.

Сэдвийн талаар: арга зүйн боловсруулалт, танилцуулга, тэмдэглэл

“Юу нь сайн, юу нь муу вэ” тайзны бүтээл

Энэхүү арга хэмжээний зорилго нь элэглэл, хошигнол хэлбэрээр үзүүлэх сөрөг нөлөөллийг харуулах явдал юм муу зуршилхүний ​​эрүүл мэнд, ёс суртахууны талаар...

Гоо сайхан гэж юу вэ? (Оскар Уайлдын "The Boy Star" киноноос сэдэвлэсэн) Гоо сайхан гэж юу вэ? (Оскар Уайлдын "The Boy Star" киноноос сэдэвлэсэн)

Оскар Уайлдын “Од хүү” зохиолоос сэдэвлэсэн уран зохиолын хичээл боловсруулах...

Оюуны - боловсролын тоглоом "Энэ юу вэ? Энэ хэн бэ?"

Бидний өмнө янз бүрийн өнгийн дөрвөлжин тоглоомын талбай байдаг. Өнгө бүр асуулт бүхий категорийг илэрхийлдэг. Тоглоомын талбар дээр долоон ангилал байдаг ...

Слайд 1

Зохиогч: Мурнукова Светлана Анатольевна Ажлын байр, албан тушаал: МАОУ сургууль хоорондын сургалтын төвКалининград, технологийн багш, 1-р зэрэглэлийн БҮТЭЭЛЧ ТӨСӨЛ, 5-р анги

Слайд 2

Хичээлийн зорилго: Оюутнуудад "Бүтээлч төсөл. Төслийн хэрэгжилтийн үе шатууд. Бэлтгэл үе шат"; Бодол санаагаа тодорхой, зөв ​​илэрхийлэх чадварыг эзэмшүүлэх, дүн шинжилгээ хийх, гол зүйлийг тодруулах, харьцуулах чадвартай байх; үндсэн нэр томъёог цээжлэхийг дэмжих; Хувь хүний ​​​​тоног төхөөрөмж, гоо зүйн чанарт анхаарал халамж тавих хандлагыг төлөвшүүлэх.

Слайд 3

Слайд 4

Бүтээлч байдал гэдэг нь “бүтээх” гэдэг үгнээс гаралтай бөгөөд “өмнөх туршлагад байгаагүй зүйлийг эрэлхийлэх, зохион бүтээх, бүтээх” гэсэн утгатай. Бүтээлч байдал гэдэг нь амьдралыг баяр баясгалангаар дүүргэж, мэдлэгийн хэрэгцээг өдөөж, сэтгэлгээний ажлыг сайжруулдаг шинэ, үзэсгэлэнтэй зүйлийг бүтээх үйл явц юм.

Слайд 5

Бүтээлч төсөл нь бие даасан эцсийн ажил бөгөөд үүнийг бий болгодог ашигтай бүтээгдэхүүншинэлэг зүйлтэй. Жишээлбэл, материалыг боловсруулах, дуусгах шинэ аргыг эзэмших, бүтээгдэхүүний анхны загвар, хэлбэрийг боловсруулах гэх мэт.

Слайд 6

Аливаа бүтээлч төслийн зорилго нь хүнийг хүрээлэн буй бодит байдлыг өөрчлөх явдал юм.

Слайд 7

Төслийн үе шат, агуулга Үе шат Агуулга 1 Бэлтгэл ажил Төслийн сэдвийн сонголт, үндэслэл. Түүх ба техникийн мэдээлэл 2 Дизайн Зураг төслийн баримт бичгийг боловсруулах (зураг, загвар, эскиз, диаграмм, зураг гэх мэт) 3 Технологийн баримт бичгийн технологийн хөгжил ( технологийн газрын зурагэсвэл бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх төлөвлөгөө) 4 Бүтээгдэхүүний үйлдвэрлэл Ажлын байрны зохион байгуулалт. Технологийн үйл ажиллагааг гүйцэтгэх 5 Эдийн засгийн эцсийн үндэслэл. Бүтээгдэхүүний танилцуулга. Ажлын үр дүнд үндэслэсэн дүгнэлт. Төслийн хамгаалалт

Слайд 8

Төслийн ажлыг дангаар нь эсвэл хамтад нь (2-3 хүн) хийж болно. Энэ нь оюутан бүр юу хийхийг тусгайлан тодорхойлдог. Бүтээгдэхүүнийг зохион бүтээхдээ та бэлэн эд анги, механизмыг ашиглаж болно.

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Төслийн сэдвийг сонгоход тавигдах шаардлага: удахгүй хийх ажлын мөн чанар нь тодорхой байх ёстой; ажил нь сонирхолтой байх ёстой; та төслийн явцад үндсэн технологийн үйл ажиллагааг бие даан гүйцэтгэх чадвартай байх ёстой; материал техникийн бааз нь төслийн хэрэгжилтийг хангах ёстой.

Слайд 12

Түүхэн суурь- дизайны объектын түүхийн талаархи жижиг судалгаа. Энэхүү гэрчилгээ нь: дизайны объектын гарал үүслийн цаг хугацаа, газар (хэрэв байгаа бол); түүний хөгжил, хэрэглээний түүх (орон нутгийн түүхийн материал); үйлдвэрлэлийн технологийн онцлог; үйлдвэрлэл, хэрэглээний уламжлал.

Слайд 13

Слайд 14

IN техникийн мэдээлэлзаана: дизайны объектыг үйлдвэрлэхэд шаардлагатай багаж хэрэгсэл, материал; бүтээгдэхүүний хэлбэр, өнгө, хэмжээ болон бусад үзүүлэлтүүд; гоёл чимэглэлийн уламжлал (зураг, найрлага, технологийн техник дээр); товч тайлбартехнологийн аргууд ( тэмдэг, диаграмм, чимэглэл, зураг); эцсийн бүтээгдэхүүний төрөл, арга.

Слайд 15

Асуулт, даалгавар Бүтээлч байдлыг тодорхойлох. Юу болов бүтээлч төсөл? Бүтээлч төслийн зорилго юу вэ? Загварын үндсэн үе шатуудыг жагсаа. * Оюутан төсөл хэрэгжүүлсэн - гурван давхар фанераар хийсэн "Тахиа" хавтан, ажлын чанар маш сайн байсан. Бэлэг дурсгалын зураг сайхан гарч ирсэн бөгөөд бүгд таалагдсан. Оюутан самбарын хэлбэр, дизайныг сургуулийн сурах бичгээс авсан. Мөн ажлын явцын тайланг хугацаанд нь хүргүүлсэн. Ажлын явцад оюутан бүх даалгаврыг хичээнгүйлэн биелүүлж, хөдөлмөрийн аюулгүй байдлын урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээг дагаж мөрдөж, эзэмшсэн ажлын арга барилыг зөв хэрэглэж, ажлын байранд эмх цэгцтэй ажилласан. Та түүний ажлыг бүтээлч гэж бодож байна уу?

Слайд 16

Асуулт, даалгавар Бэлтгэл үе шатанд юу багтдаг вэ? "Төслийн үндэслэл" гэдэг ойлголт юу гэсэн үг вэ? Түүхэн лавлагааны агуулгын талаар бидэнд ярина уу. Техникийн гэрчилгээнд ямар мэдээлэл байх ёстой вэ? Мэдээллийн үндсэн эх сурвалжийг жагсаа. *Та төслөө дуусгахын тулд ямар мэдээллийн эх сурвалж ашигласан бэ?

Слайд 17

ШИНЭ ОЙЛГОЛТ Бүтээлч байдал, бүтээлч төсөл, Зураг төслийн үе шат Бэлтгэл үе шат, Төслийн үндэслэл, Түүхэн суурь, Мэдээлэл, Мэдээллийн эх сурвалж, Техникийн мэдээлэл.

Хэсэг 1. Тодорхойлолттанилцуулгын үзэл баримтлал.

Хэсэг 2. Мультимедиа дизайнерууд илтгэлүүд.

Илтгэл аливаа зүйлийг (байгууллага, төсөл, бүтээгдэхүүн гэх мэт) төлөөлөх зорилготой баримт бичиг буюу баримт бичгийн багц юм. Илтгэлийн зорилго нь бусдад хүргэх явдал юм зорилтот үзэгчидТохиромжтой хэлбэрээр танилцуулах объектын талаархи мэдээллийг бүрэн гүйцэд. Илтгэл бол маркетинг, PR-ийн нэг хэрэгсэл юм.

Үзүүлэнгийн тайлбар

Танилцуулга нь нэг орчинд зохион байгуулагдсан текст, гипертекст холбоос, компьютерийн хөдөлгөөнт дүрс, график, видео, хөгжим, аудио (гэхдээ бүгд хамтдаа байх албагүй) хослол байж болно. Нэмж дурдахад, танилцуулга нь мэдээллийг хялбархан ойлгох үүднээс зохион байгуулалттай, зохиол, бүтэцтэй байдаг. Онцлог шинж чанартанилцуулга нь түүний интерактив байдал, өөрөөр хэлбэл хэрэглэгчдэд удирдлагаар дамжуулан харилцах боломж юм.

Ашиглах газраасаа хамааран танилцуулга нь тодорхой шинж чанараараа ялгаатай байдаг.

зориулсан танилцуулга бие даан суралцах, өөрийн бүх элементүүдийг агуулсан, салаалсан бүтэцтэй, танилцуулгын объектыг бүх талаас нь шалгаж болно. Энэ нь дүрмээр бол гипертекст элементүүдийг ашиглан хэрэгждэг.

Үйл явдал эсвэл үйл явдлыг дэмжих зорилгоор бүтээсэн танилцуулга нь мультимедиа болон элементүүдийн хувьд энгийн байдаг алсын удирдлага, ихэвчлэн текст агуулаагүй, учир нь текстийг илтгэгч ярьж, түүний үгийг дүрслэн харуулахад үйлчилдэг.

Видео үзүүлэхэд зориулж бүтээсэн үзүүлэн нь интерактив элемент агуулаагүй бөгөөд үзүүлэнгийн объектын тухай видеог агуулж, текст болон аудио бичлэгийг агуулж болно. Ийм танилцуулгын нэг хувилбар бол сурталчилгааны видео юм.

Зөөврийн төхөөрөмж (жижиг дэлгэцийн хэмжээ, санах ойн хязгаарлалт гэх мэт) дээр үзэхийг харгалзан гар утас, ухаалаг гар утсанд зориулсан програмын форматтай танилцуулгыг үүсгэдэг бөгөөд MMS мессеж эсвэл Bluetooth-ээр илгээх боломжтой.

Өөр төрлийн танилцуулга байдаг. Гэхдээ гүйцэтгэлээс үл хамааран бие даасан танилцуулга бүр зорилгоо тодорхой биелүүлэх ёстой: танилцуулгын объектын талаар шаардлагатай мэдээллийг дамжуулахад туслах.

Барилгачид мультимедиа үзүүлэн

Microsoft PowerPoint

OpenOffice.org Impress

SoftMaker танилцуулга

Мультимедиа бүтээгч

Илтгэл нь

Эх сурвалжууд

Википедиа - Чөлөөт нэвтэрхий толь бичиг, Википедиа

nsu.ru - Технологийн заавар

nwa-sng.blogspot.com - Олон улсын баг

prezentation.ru - танилцуулга

Хөрөнгө оруулагчдын нэвтэрхий толь бичиг. 2013 .

Синоним:

Номууд

• Илтгэл. Амжилтанд хүрэх технологи, Сара Дикинсон. Сара Дикинсоны "Танилцуулга. Амжилтанд хүрэх технологи" ном нь зохион байгуулах, явуулах бүх талыг судалсан. олон нийтийн яриа, түүний бүтцийг нарийвчлан, тодорхой барьж, тайлбарлах ...