განმარტებებისა და აპლიკაციების ჰარმონიზაცია. ლიტერატურული და ბიბლიოგრაფიული ინფორმაცია მედიაში შემუშავება სწორი

1. მის განცხადებაზე პასუხი გაიგზავნა დროულად. 2. რედაქტორებმა ბევრი გამოხმაურება მიიღეს ამ ნაწარმოების შესახებ. 3. სტატია დაიწერა იმავე თემაზე. 4. ელექტროენერგიის მოხმარების ინდიკატორები საეჭვოა. 5. არჩევნების ჩასატარებლად მზადება დაიწყო. 6. ჰოლანდიის მოთხოვნილება ჭვავისა და ქერის მიმართ იმპორტით კმაყოფილდება. 7. ფერადი ლითონების წარმოების გეგმა არ სრულდება. 8. მენეჯერების გულგრილობა ქვეშევრდომების ბედის მიმართ იწვევს აღშფოთებას. 9. ეს ფაქტები მიუთითებს იმაზე, რომ ქარხანაში კარგი მფლობელი არ არის. 10. საჭიროა ზუსტად განისაზღვროს აგურის და სხვა მასალის საჭიროება. 11. მაგისტრატურმა უნდა წარმოადგინოს ანგარიში გაწეული მუშაობის შესახებ. 12. წარმომადგენელი სამშენებლო ორგანიზაციაკიდევ ერთხელ დაარწმუნა მომხმარებელი მზადყოფნაში სამუშაო დროულად დაასრულოს. 13. გადამოწმებისას სრულად დადასტურდა წერილის ავტორის მიერ მოყვანილი ფაქტები. 14. გმობის გარდა რას იმსახურებს ასეთი ბიუროკრატიული დამოკიდებულება? 15. „სქელი“ ჟურნალების კრიტიკისა და ბიბლიოგრაფიის განყოფილებაში სისტემატურად ქვეყნდება მხატვრული ლიტერატურის ახალი ნაწარმოებების მიმოხილვები. 16. მნიშვნელოვან როლს ასრულებს აღმზრდელსა და მოსწავლეს შორის სწორი ურთიერთობის ჩამოყალიბება.

1.	9.
2.	10.
3.	11.
4.	12.
5.	13.
6.	14.
7.	15.
8.	16.

პრაქტიკული გაკვეთილი No3

Საშინაო დავალება.

1) განსაზღვრეთ სიტყვების სტანდარტული გამოთქმა. საჭიროების შემთხვევაში, დაასხით E ასო: თაღლითობა, არსებობა, უიმედო, მოთეთრო, შემოტანილი, ყინულოვანი პირობები, დატვირთული, ცეცხლმოკიდებული, ბიგამისტი, ბიგამია, ნიჭიერი, უგუნური, ნაღვლიანი, ნაღველი, მოჯადოებული, აღბეჭდილი, მჯდომარე, მიღწევა, დამუხტული, უცხო, ვადაგასული პერიოდი, სისხლდენა, შორიდან, რელიგიური მსვლელობა, ნათლია, მეურვეობა, ჭარხალი.

2) ახსენით ფრაზეოლოგიური ერთეულების მნიშვნელობა და წარმომავლობა.

ბელშაზარის დღესასწაული. წვლილი შეიტანოს. კოლოსი თიხის ფეხებით. უდანაშაულოების ხოცვა-ჟლეტა.

3) ახსენით ნეოლოგიზმების მნიშვნელობა 21-ე საუკუნეში:

სპა, ბოლო ვადა, ტენდენცია, კრეატიული, ბრენდი, ბონუსი, დაბრუნება, მერჩენდაიზერი, კოპირაიტერი, დასუფთავების კომპანია, ანგარიშების მენეჯერი, IT მენეჯერი, მულტიპლექსი.

4) შეადგინეთ ნიმუშის მიხედვით თქვენი სპეციალობისთვის ინტერნეტ რესურსების სია.

1. გოლუბ ი.ბ. რუსული ენა და მეტყველების კულტურა [ ელექტრონული რესურსი]. წვდომის რეჟიმი: http://www.hi-edu.ru/e-books/xbook083/01/index.html (წვდომის თარიღი 09/01/2012).

2. კულტურა წერა[ელექტრონული რესურსი]. წვდომის რეჟიმი: http://www.gramma.ru/ (წვდომის თარიღი 09/01/2012).

3. რუსული ენა და მეტყველების კულტურა. ლექციები [ელექტრონული რესურსი]. წვდომის რეჟიმი: http://www.fictionbook.ru/ (წვდომის თარიღი 09/01/2012).

4. სლოჟენიკინა იუ.ვ., რასტიაგაევი ა.ვ. ტრედიაკოვსკის ენობრივი და პირადი მოდელები [ელექტრონული რესურსი] // ცოდნა. გაგება. უნარი. ელექტრონული ჟურნალი. M.: მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტი, 2009. No5. წვდომის რეჟიმი: http://www.zpujournal.ru/ezpu/2009/5/Slozhenikina&Rastiagaev/ (წვდომის თარიღი 09/01/2012).

5. საცნობარო და საინფორმაციო პორტალი GRAMOTA RU [ელექტრონული რესურსი]. წვდომის რეჟიმი: www.gramota.ru (წვდომის თარიღი 09/01/2012).

საშინაო დავალების შემოწმება.

ლექსიკის კარნახი.

ძირში გამოუთქმელი თანხმოვნების მართლწერა.

საეჭვო და გამოუთქმელ თანხმოვანთა მართლწერის შესამოწმებლად, თქვენ უნდა შეცვალოთ სიტყვა ან აირჩიოთ მისთვის მონათესავე, რომელშიც მათ მოსდევს ხმოვანი. ამ სიტყვაში შესამოწმებელი თანხმოვანი მკაფიოდ უნდა იყოს წარმოთქმული.

ორთოგრაფიული კარნახი.

1. მერე აზრმა გაუელვა: პარტიზანები სადმე აქ, იქვე უნდა იყვნენ.

2. შუშა სულ უფრო მეტად შემოდის ჩვენს ცხოვრებაში: ის არის საყოფაცხოვრებო ნივთებში და მეტროს სვეტებში, ის იცავს ჩვენს ბინებს სიცივისგან.

3. თუმცა, ადგომის დროა: უკვე ექვსის მეოთხედია.

4. მოწყენილი ვარ: მეგობარი არ მყავს.

5. ფარანი ანათებდა მხოლოდ მიწას: ხის ფესვები, ბალახი, მუქი გუბეები.

6. კლასიკური მწერლები: გოგოლი, ტურგენევი, ჩეხოვი ხატავდნენ ნახატებს გლეხების ცხოვრებიდან.

7. Კარგი ხალხიმათ ესმოდათ ცხოვრება, როგორც სხვა არაფერი, თუ არა სიმშვიდისა და უმოქმედობის იდეალი, რომელსაც დროდადრო არღვევს სხვადასხვა უსიამოვნო უბედური შემთხვევები, როგორიცაა ავადმყოფობა, დანაკარგები, ჩხუბი და სხვა შრომა.

8. როგორც ყველა მოსკოველი, მამაშენიც ასეთია: ვარსკვლავებითა და წოდებებით სიძე უნდა.

9. უცნობებთან ურთიერთობაში ერთ რამეს ითხოვდა: წესიერების დაცვას.

10. მესმის: დედამიწა შეირყა.

12. ვიფიქრე: მგელი.

13. ახლა ისმის კითხვა: რას აკეთებს ჩვენი საზოგადოება ბოლო 20-30 წლის განმავლობაში?

პრეზენტაციის აღწერა ინდივიდუალური სლაიდებით:

1 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ენის შეცდომები. მათი პოვნისა და გამოსწორების უნარი მიზნები: ცოდნის სისტემატიზაცია ენობრივი შეცდომების აღმოჩენისა და თავიდან აცილების შესახებ; განუვითარდებათ ენობრივი შეცდომების გამოსწორების უნარ-ჩვევები და შესაძლებლობები; გაეცნონ ესეებსა და პრეზენტაციებში დაშვებული ენობრივი შეცდომების კლასიფიკაციას; გააფართოვეთ თქვენი ლექსიკა; რუსული ზეპირი და წერილობითი მეტყველების სიმდიდრის აქტიური დაუფლების მიღწევა; ისწავლეთ იყოთ უფრო გააზრებული სწორი არჩევანისიტყვები და მათი ფორმები, სინტაქსური სტრუქტურების აგებამდე.

2 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

მეტყველების ნორმები მეტყველების ნორმები არის განათლებული ადამიანების სოციალურ და ენობრივ პრაქტიკაში მიღებული სიტყვების, სიტყვის ფორმებისა და წინადადებების გამოყენების წესები. ნორმა არის ერთადერთი შესაძლო ან სასურველი ვარიანტი სიტყვის, ფორმის ან სტრუქტურის სწორი, სამაგალითო გამოყენებისათვის.

3 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

4 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ნორმის ნიშნები სალიტერატურო ენის ნორმის ძირითადი ნიშნებია: შედარებითი სტაბილურობა; საერთო გამოყენება; ვალდებულება.

5 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

კარგი მეტყველების ნიშნები მეტყველება, რომლის სტრუქტურა შეესაბამება ლიტერატურულ და ენობრივ ნორმებს, ეწოდება სწორი. კარგი მეტყველება ხასიათდება: ლექსიკის სიმდიდრით (მრავალფეროვნებით) და გრამატიკული აგებულებით; სიწმინდე, სიზუსტე; ექსპრესიულობა.

6 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

7 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

8 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

სლაიდი 9

სლაიდის აღწერა:

სავარჯიშო 1 შეასწორეთ წინადადებებში არსებული შეცდომები. 1. ბიჭებს ერთი წუთით დაავიწყდათ. 2. პეჩორინს აქვს შემოქმედებითი ნდობის ნიჭი. 3. ჩატსკის თანამზრახველები არ ჰყავს. 4. პეტრე საშას ჭიდაობაში თანამემამულედ ხედავდა. 5. გრიბოედოვი კარგად გვიყურებს ჩატსკის გამოსახულებას. 6. დაიწყეს ონეგინის პატივისცემით მოპყრობა. 7. ჩვენს წინაშე ჩნდება ბურჟუაზიული ოჯახი. საცნობარო სიტყვები: დაბნეული, ნიჭიერი, თანამოაზრეები, თანამებრძოლი, ავლენს, აკავშირებს, ჩნდება.

10 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

გამოცადე საკუთარი თავი. 1. წამიერად დაიბნენ ბიჭები. 2. პეჩორინს აქვს შემოქმედებითი ნიჭი. 3. ჩატსკის არ ჰყავს თანამოაზრეები. 4. პეტრე საშას ბრძოლაში თანამებრძოლად ხედავდა. 5. გრიბოედოვი კარგად ამჟღავნებს ჩატსკის იმიჯს. 6. დაიწყეს ონეგინის პატივისცემით მოპყრობა. 7. ჩვენს წინაშე ჩნდება ბურჟუაზიული ოჯახი.

11 სლაიდი

12 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

გამოცადე საკუთარი თავი. 1. პუშკინმა შექმნა იმდროინდელი ხალხის პერსონაჟები. 2. ფონვიზინი ავლენს თავის შეხედულებებს კრიტიკულ სტატიებში. 3. პროსტაკოვა უხეშია მსახურების მიმართ. 4. როდესაც გაიგებს, რომ ყმა პალაშკა ავად არის, ის გაბრაზდება. 5. კორობოჩკას გონებრივი შეზღუდვები აბსურდამდე აღწევს. 6. ონეგინი ეწეოდა პასიურ ცხოვრების წესს. 7. ხალხმა განიცადა ორმაგი ჩაგვრა. 8. ტურგენევმა მიიღო მსოფლიო მადლიერება.

სლაიდი 13

სლაიდის აღწერა:

სავარჯიშო 3 იპოვნეთ შეცდომები წინადადებებში. Შეასწორე. 1. მან დაძლია შიში და შიში. 2. მანილოვი დიდხანს ფიქრობდა და ფიქრობდა. 3. მალევე დაბრუნდა. 4. ტატიანას დიდი სიყვარულით შეუყვარდა ონეგინი. 5. აღშფოთებული იყო აღშფოთებით. 6. მზე ცეცხლოვანივით ანათებდა. 7. მათ გამოიჩინეს ინიციატივა.

14 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

გამოცადე საკუთარი თავი. 1. მან დაძლია შიში. 2. მანილოვი დიდხანს ფიქრობდა. 3. მალევე დაბრუნდა. 4. ტატიანას შეუყვარდა ონეგინი. 5. აღშფოთდა. 6. ცეცხლოვანი მზე ანათებდა. 7. გამოიჩინეს ინიციატივა.

15 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

სავარჯიშო 4. წინადადებების გასწორება, გამეორების თავიდან აცილება. 1. გერასიმე მდ. გერასიმემ წყალში ლეკვი დაინახა. გერასიმემ აიღო და სახლში მიიყვანა. 2. ბიჭებმა ადრე გაიღვიძეს. ბიჭებმა გადაწყვიტეს ტყეში წასულიყვნენ სოკოს საკრეფად. ბიჭები ტყეში წავიდნენ საველე ბილიკის გასწვრივ. ბიჭები ტყეში შევიდნენ და ბევრი სოკო და კენკრა აკრიფეთ. 3. როცა გარეთ გასვლა დაიწყო, მომხდარის შესახებ კითხვა დაიწყო. 4. ხეები შიშველია, დღეები მოღრუბლული. 5. მერე მივიდა მდ. მერე ჯოხი დავინახე. 6. კვირტებმა დაიწყეს ხეებზე აყვავება. დღეები გახანგრძლივდა. თოვლმა დნობა დაიწყო.

16 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

გამოცადე საკუთარი თავი. 1. გერასიმე მდ. იქ დაინახა წყალში ლეკვი, აიღო და სახლში მიიყვანა. 2. ბიჭებმა ადრე გაიღვიძეს და გადაწყვიტეს ტყეში წასულიყვნენ სოკოს საკრეფად. მინდვრის ბილიკზე დადიოდნენ და უამრავი სოკო და კენკრა კრეფდნენ. 3. გამოსვლისას დაიწყო მომხდარის შესახებ კითხვა. 4. მოღრუბლულ დღეებში ხეები შიშველია. 5. შემდეგ მივიდა მდინარესთან და დაინახა ჯოხი. 6. ხეებზე კვირტები ყვავის. დღეები გახანგრძლივდა. თოვლმა დნობა დაიწყო.

სლაიდი 17

სლაიდის აღწერა:

სავარჯიშო 5. წინადადებებში შეცდომების პოვნა და გასწორება. 1. როცა იგორი ლაშქრობაში წასასვლელად ემზადება, სხვა მთავრებიც იკრიბებიან. 2. პრინც ანდრეის იმიჯის ჩვენებაში დიდ როლს თამაშობს ნატაშასადმი სიყვარულის ჩვენება. 3. გონჩაროვის გამორჩეულ რომანებს შორისაც კი "ობლომოვი" გამორჩეულ ადგილს იკავებს. 4. ფამუსოვი იცავს საზოგადოებრივი აზრი. ფამუსოვი ყველაფერში ძველ გზებს ემორჩილება. ის იცავს ძველ გზებს. 5. მამულს მიუახლოვდა და დაინახა ჩამონგრეული ჭიშკარი. სახლში შესვლისას, ჩიჩიკოვმა დაინახა კაცი, რომელიც რამდენიმე ნაწიბურს ეწეოდა.

18 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

გამოცადე საკუთარი თავი. 1. სხვა მთავრები იგორთან ერთად ლაშქრობაში მიდიან. 2. მისი სიყვარული ნატაშასადმი დიდ როლს თამაშობს პრინც ანდრეის ცხოვრებაში. 3. გონჩაროვის ცნობილ რომანებს შორის „ობლომოვს“ მნიშვნელოვანი ადგილი უჭირავს. 4. ფამუსოვი ყველაფერში იცავს ძველ წესრიგს. 5. მამულს მიუახლოვდა ჩიჩიკოვმა ჩამონგრეული ჭიშკარი დაინახა. სახლში შესულმა შეამჩნია მამაკაცი, რომელიც რამდენიმე ნაწიბურს ეჩხუბებოდა.

სლაიდი 19

სლაიდის აღწერა:

სავარჯიშო 6. წინადადებებში შეცდომების პოვნა და გასწორება. 1. „მკვდარ სულებში“ მიწათმფლობელების გამოსახვისას გოგოლი პლიუშკინსაც ასახავდა. 2. მზაკვრულმა კარისკაცმა ვორონცოვმა პოეტი გაგზავნა კალიებთან საბრძოლველად. ამაზე განაწყენებულმა პოეტმა დამცინავი პოეტური პასუხით უპასუხა. განაწყენებულმა ვორონცოვმა მეფეს შესჩივლა. 3. ამ თამაშში ყველა მოთამაშე მოქმედებს ვნებით, თამამად ერთვება თამაშში სხვა გუნდის ფიზიკურად და ტექნიკურად ძლიერ მოთამაშეებთან. 4. ფიგურალურად რომ ვთქვათ, ამ გამოსახულებაში პოეტმა გამოსახა ბურჟუაზიული ზნეობის მანკიერებები და ჩაგრული ადამიანების მახინჯი სიღარიბის სურათები. 5. ვეტერანი საცდელ წრეზე წავიდა, რათა გამოეცადა ახალი მანქანა, რათა მასში ძალა გამოეცადა.

20 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

გამოცადე საკუთარი თავი. 1. მკვდარი სულებში მიწის მესაკუთრეთა გამოსახულებით გოგოლმა ასევე აჩვენა პლიუშკინი. 2. მზაკვრულმა კარისკაცმა ვორონცოვმა პოეტი გაგზავნა კალიებთან საბრძოლველად. ამაზე განაწყენებულმა პოეტმა დამცინავი ლექსით უპასუხა. განაწყენებულმა ვორონცოვმა მეფეს შესჩივლა. 3. ამ თამაშში ყველა მონაწილე მოქმედებს ვნებით, თამამად შედიან ბრძოლაში ფიზიკურად და ტექნიკურად ძლიერ მოწინააღმდეგეებთან. 4. პოეტმა გამოსახა ბურჟუაზიული ზნეობის მანკიერებები და ჩაგრული ადამიანების მახინჯი სიღარიბის სურათები. 5. ვეტერანი გამოვიდა პირველ წრეზე ახალი მანქანის შესამოწმებლად, რათა მასში ძალა მოსინჯა.

21 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

გრამატიკული შეცდომები გრამატიკულ შეცდომებს მიეკუთვნება ნორმები: სიტყვის ფორმირება (სიტყვების ფორმირების წესები), მორფოლოგიური (სიტყვის ფორმების ფორმირება). სხვადასხვა ნაწილებიმეტყველება), სინტაქსური (ფრაზების და წინადადებების აგების წესები).

სლაიდი 22

სლაიდის აღწერა:

სავარჯიშო 1 ფრჩხილებში მოცემული სიტყვებიდან აირჩიეთ ერთი ვარიანტი. მოახდინეთ თქვენი არჩევანის მოტივაცია. 1. საუბრისა და მოხსენების ჩასატარებლად შეირჩა გამოცდილი ლექტორები (ლექტორები). 2. ქარხნის ბევრი (მაღაზია - სახელოსნო) გადაკეთებულია წარმოებაზე ახალი პროდუქტი. 3. მწყემსმა მილი ტუჩებთან მიიტანა და ნაზი (ტონები - ტონები) მილები მიცურავდა მდელოს თავზე. 4. ლევიტანის ტილოზე ცის ნაზი ლურჯი (ტონები - ტონები) დილის ჰაერის გამჭვირვალობას გადმოსცემს. 5. მთის გზებზე ავტობუსების მართვა შეუძლიათ მხოლოდ გამოცდილ მძღოლებს (მძღოლები – მძღოლები). 6. გუბერნატორის (არჩევნები - არჩევნები) ჩანს, რომ ბევრი პოლიტიკური ოპონენტი აფორმებს (შეთანხმებებს - შეთანხმებებს) თანამშრომლობის შესახებ. 7. Კომერციული ბანკირამდენიმე წარმატებულ კომპანიაზე გასცა გრძელვადიანი (ვალუტა – თამასუქი). 8. ლ.ნ. ტოლსტოიმ მოახერხა უნიკალური მხატვრული (გამოსახულებები - სურათები) შექმნა. 9. ზაფხულში ბევრი ადამიანი იწყებს (დასვენება – არდადეგები). 10. ჩვენს საკონდიტრო განყოფილებაში ნამცხვრები ყოველთვის ახალია.

სლაიდი 23

სლაიდის აღწერა:

სავარჯიშო 2 გამოიყენეთ მოკლე ზედსართავი სახელების სწორი ფორმა, მიეცით სტილისტური აღწერა შესაძლო ვარიანტები. 1. მკურნალობის ეს მეთოდი ეფექტურია... და უმტკივნეულო.... 2. მსახიობი ბუნებრივი იყო... თავის საქციელში. 3. თქვენი ჩამოსვლა ძალიან დროულია…. 4. რეგიონი იყო უკაცრიელი, უკაცრიელი... და უსიცოცხლო... . 5. მთების ხედი თოვლიანი მწვერვალებით, მზის ჩასვლით შეფერილი, დიდებული იყო... და ტრიუმფალური... . 6. მომენტი იყო ყველა ზეიმისთვის… . 7. სკოლის დირექტორი პასუხისმგებელი იყო... ყოველი მოსწავლისთვის. 8. ფელეტონი, კოლცოვის აზრით, გარკვეულწილად დაკავშირებულია... მიმოწერასთან.

24 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

სავარჯიშო 3 შეასწორეთ წინადადებებში დაშვებული შეცდომები. 1. მთავარი ბუღალტერია ამჟამად ემსახურება ოცდათორმეტ ბაგა-ბაღს. 2. ოცდასამი დღე გავიდა სადგურ მირის შემდეგი სამეცნიერო ექსპედიციის გაგზავნიდან. 3. სამი დეფექტური ქლიბი გაიყიდა შეღავათიან ფასად. 4. დღეში სავაჭრო ცენტრიგაყიდა ოცდაცამეტი შარვალი. 5. ძაღლების რბოლაში მონაწილეობა მიიღო ოცდაოთხმა ციგამ. 1. ათას ცხრაას ოთხმოცდაცხრამეტი აპრილისთვის დაგეგმილია ჩვენს ქალაქში ცნობილი მხატვრის გამოფენის გახსნა. 2. ჩვენს რეგიონში არის ას ორმოცდაათზე მეტი სამოყვარულო სკოლის ორკესტრი. 3. საოცრად ლამაზი ტაძარი სამი ათას ექვსას ოთხმოცდათხუთმეტი ფრესკებით, რომელიც აშენდა მე-16 საუკუნეში, რომის ერთ-ერთი ყველაზე თვალსაჩინო ღირსშესანიშნაობაა. 4. 2006 წელს რეგიონის საწარმოების მიერ ენერგიის მოხმარება 1,3-ჯერ გაიზრდება.

25 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

სავარჯიშო 4 მიუთითეთ დროის ფორმებისა და ზმნის განწყობის არასწორი ან სტილისტურად გაუმართლებელი გამოყენების შემთხვევები; შეასწორეთ წინადადებები. 1. ოლიმპიური თამაშებისთვის მზადებისას ჩინელმა ძალოსანმა 300 კგ-ზე მეტი წონები ასწია. 2.გასული წლის განმავლობაში სპორტსმენებმა დიდ წარმატებებს მიაღწიეს. 3. სკოლაშიც კი მომავალმა ჩემპიონმა შესძლო მაღალი ნახტომის შესრულება, თოკზე ასვლა და ჯვარედინი ზოლზე აწევა. 4. თავის სიცოცხლეში მონადირეს ბევრი საოცარი რამ უნახავს. 5. მოხარშეთ ¼ ლიტრი რძე და განზავდეს მასში 25 გრამი სოდა.

26 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

სავარჯიშო 5 აღმოფხვრა სიტყვების არასწორი თანმიმდევრობა წინადადებებში. 1. ამ დროისთვის რეგიონის მდინარეებსა და წყალსაცავებში თევზაობა ყველანაირად აკრძალულია. 2. დღესდღეობით ეს პროდუქტები იწარმოება ნახევარი შრომის ღირებულებით. 3. გააქტიურებულია ბრძოლა ყველა სახის დარღვევასთან შრომის დისციპლინამცენარის ადმინისტრაციის მიერ. 4. მიღებულია ყველა ღონისძიება ჯგუფებში აკადემიური მოსწრების გასაუმჯობესებლად. 5. ვერტმფრენი ასტრონავტების პორტრეტებით დაფრინავს მოედანზე და ფანტავს ფურცლებს. 6. დურგალმა გააკეთა მუხის თარო ოთხი ფეხით. 7. მგზავრთა მომსახურების ახალ ფორმებზე გადასვლისას სარკინიგზო ტრანსპორტიიყო გარკვეული სირთულეები.

სლაიდი 27

სლაიდის აღწერა:

სავარჯიშო 6 ამოირჩიეთ პრედიკატის სასურველი ფორმა. ახსენით თქვენი არჩევანი. 1. რიგი ღონისძიებები, რომლებიც მიეძღვნა ი.ა. ბუნინი, (გაივლის - გაივლის) იელცში, ვორონეჟში, ორელში. 2. საველე პრაქტიკაზე გაგზავნილი სტუდენტების ჯგუფი (მოიცავს – მოიცავს) ორმოცდაერთ ადამიანს. 3. გამომსვლელთა მთელი სერია (დაჟინებული - დაჟინებული) უარყოფით პასუხზე. 4. ჩვენმა რამდენიმე საშუალო სკოლის მოსწავლემ (მიიღო – მიიღო) მონაწილეობა საქალაქო ოლიმპიადაში. 5. ბოლო სამი წლის განმავლობაში ცენტრალური ბაზრის ხელმძღვანელობამ არაერთხელ (მიმართა - მიმართა) ზემდგომ ორგანოებს გამავალი ვაჭრობის ორგანიზებაში დახმარების თხოვნით. 6. ზუსტად საღამოს 6 საათზე (გაჟღერდა - გაისმა) სამი გასროლა. 7. კომპოზიტორის ნაწარმოებების უმეტესობა (შეიქმნა - შეიქმნა) ხეტიალის წლებში.

28 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

სავარჯიშო 7 გაასწორეთ მენეჯმენტის სტანდარტების შეუსრულებლობით გამოწვეული შეცდომები. 1. სქელი ჟურნალების კრიტიკისა და ბიბლიოგრაფიის განყოფილება სისტემატურად აქვეყნებს მხატვრული ლიტერატურის ახალი ნაწარმოებების მიმოხილვებს. 2. სამშენებლო ორგანიზაციის წარმომადგენელმა დამკვეთი კვლავ დაარწმუნა სამუშაოს დროულად დასრულების მზადყოფნაში. 3. გადამოწმებისას სრულად დადასტურდა წერილის ავტორის მიერ მოყვანილი ფაქტები. 4.სტუდენტები ლექციების დროს ყურადღებას აქცევენ შენიშვნებს. 5. მასწავლებელმა აღნიშნა, რომ ნამუშევარში იყო არაერთი შეცდომა. 6.სკოლაში კარგად სწავლობდა თავისი შესაძლებლობების წყალობით. 7.ამ საღამოზე ქალაქის ყველა კუთხიდან მოხუცებმა შეძლეს მოსვლა. 8. ინსტრუქციის მიხედვით დატოვა ქალაქი.

სლაიდი 29

სლაიდის აღწერა:

სავარჯიშო 8 იპოვეთ და ახსენით შეცდომები ზმნიზედული ზმნების გამოყენებაში. შეასწორეთ წინადადებები. 1. ამ ფენომენების ახსნა შეიძლება მოიძებნოს ბოლოდროინდელი მოვლენების ილუსტრაციად აღებით. 2. მხოლოდ ორი თვის მუშაობის შემდეგ მაღაზიის მენეჯერთან გართულება შეექმნა. 3. მორიგე მძღოლები მორიგეობის მიღების შემდეგ დისპეტჩერის მიერ იგზავნება ობიექტებში. 4. სავაჭრო იატაკი ხალხისგან გაიწმინდა ჭერის ჩამონგრევის შიშით. 5. მანქანებისა და საწვავის ფასების მატებით ეს პირდაპირ აისახება სოფლის მეურნეობის პროდუქციის თვითღირებულებაზე. 6. კატეგორიულად აკრძალულია პატარა ბავშვებთან ერთად ნავით სიარული. 7. უპირატესობის მიღება გაზქურები, მოსახლეობამ ჯერ უნდა დარწმუნდეს, რომ კარგ მუშა მდგომარეობაშია. 8. მას შემდეგ რაც გაირკვა, რომ წარმოების მოცულობა შემცირდა, ჩნდება კითხვა ამის მიზეზზე. 9. კვლევის მეთოდოლოგიას დიდი მნიშვნელობის მინიჭებით, ჩატარდა არაერთი ექსპერიმენტი. 10. დენაციონალიზაციის პროცესის შესწავლისას ვლინდება გარკვეული ნიმუში.

30 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

სავარჯიშო 9 აღწერეთ შეცდომები რთული წინადადებები. გააკეთეთ სტილისტური ცვლილებები. 1. გასულ შაბათს კულტურის სახლში გაიმართა კონფერენცია სკოლამდელი ასაკის ბავშვების მშობლებისთვის. 2. მომხსენებელმა ყურადღება გაამახვილა საკითხზე, რომელიც ხშირად ჩნდება მსგავს შეხვედრებზე. 3. მომხსენებელმა, რომელმაც ეს მონაცემები მოახსენა და მდინარის ტრანსპორტის მგზნებარე პატრიოტი აღმოჩნდა, საინტერესო შედარება გააკეთა. 4. ავტორმა დაუფიქრებლად შენიშნა რეცენზენტს, როგორ შეიძლება არ შეამჩნიოთ ის, რაც წიგნშია ახალი. 5. მთავარი, რასაც ყურადღება უნდა მიაქციოთ, არის დისციპლინის დარღვევა. 6. ვისაც დამატებითი გაკვეთილები სჭირდება, უზრუნველყოფილი უნდა იყოს. 7. კოლექციაში შედის თხრილები, რომლებიც შედგენილია არა მხოლოდ სმოლენსკის რეგიონში, არამედ სხვა რაიონებშიც, რომლებიც არსებობს სმოლენსკის პროვინციაში.

31 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

სავარჯიშო 10 იპოვეთ თანამედროვე რუსული ენის სინტაქსური ნორმების დარღვევის შემთხვევები. შეასწორეთ წინადადებები. 1. ადგილობრივი ხელისუფლება, საზოგადოება და ქალაქის მოქალაქეები ფართოდ ემზადებიან თანამემამულე მწერლის ორმოცდაათი წლისთავის აღსანიშნავად. 2.საშუალება მასმედიაწაახალისოს რუსები, მონაწილეობა მიიღონ არჩევნებში. 3. რეზერვების გამოყენების შესაძლებლობაზე ფაქტები მეტყველებს. 4. საწარმოს ხელმძღვანელობამ მადლობა გადაუხადა და დააჯილდოვა საუკეთესო მუშებიძვირფასი საჩუქრები. 5. მოსახლეობა პრობლემების აღმოფხვრას და შეკეთებას ითხოვდა. 6. მომეწონა წიგნი, რომელიც ავიღე ბიბლიოთეკიდან, რომელიც მდებარეობს სკოლასთან ახლოს. 7. პლანეტის ოზონის ფენის მდგომარეობის მკაფიო სურათი ჩნდება ევროპელი და რუსი მეცნიერების მუშაობის შესწავლით. 8. საფოსტო ბარათი მიიტანეს მისამართზე, მაგრამ აბონენტმა დატოვა მითითებული საცხოვრებელი ადგილი.

გადაიხადე ხარკი, ინვალიდობა, საბინაო მარაგი, ამოიღე კვადრატული ფესვი, აღსასრულებლად მიღება, სადაზღვევო პოლისი, სწრაფად, სათანადოდ, დაწერე, სასწაული შემთხვევა, ჩაატარე კვლევა, შუამდგომლობა, მსჯავრდებული, განხილვა, სოციოლოგია, დადგენილი წესრიგი, ერთჯერადი თანხა, რჩევა, პირდაპირი პასუხისმგებლობებისიარული, შეთანხმება, შეუსაბამობა, სამაგისტრო სამუშაო, დაგვიანებით, მოპასუხე.

4. ჩამოაყალიბეთ სტაბილური ფრაზები, რომლებსაც აქვთ ოფიციალური საქმიანი სტილის შეფერილობა, არსებითი სახელის პირველ ჯგუფს დაუმატეთ შესაბამისი ზედსართავი სახელები, ხოლო მეორე ჯგუფის არსებითი სახელი - საჭირო ზმნები. შეადგინეთ ფრაზები მიღებული სიტყვების კომბინაციების გამოყენებით.

1. განაჩენი, ვადა, პირი, შვილები, პასუხისმგებლობა, ქმედებები, დაცვა, უფლებამოსილებები, გარემოებები, დანაშაული, სასჯელი, საჩივარი, სარგებელი, უფლებამოსილება, ბრძანება, განხილვა.

2. შეკვეთა, კონტროლი, ოფიციალური ხელფასები, საყვედური, ცოდვა, შეცდომა, დახმარება, ბრძანება, განხორციელება, ხარვეზები, დისციპლინა, შეხვედრა, რესტრუქტურიზაცია, პასუხისმგებლობა, შემოწმება, ღონისძიებები.

5. შეცვალეთ წინადადებები საკონტროლო პუნქტებში არსებული შეცდომების გამოსასწორებლად.

1. მის განცხადებაზე პასუხი გაიგზავნა დროულად. 2. რედაქტორებმა ბევრი გამოხმაურება მიიღეს ამ ნაწარმოების შესახებ. 3. სტატია დაიწერა იმავე თემაზე. 4. ელექტროენერგიის მოხმარების მაჩვენებლები საეჭვოა. 5. არჩევნების ჩასატარებლად მზადება დაიწყო. 6. ჰოლანდიის მოთხოვნილება ჭვავისა და ქერის მიმართ იმპორტით კმაყოფილდება. 7. ფერადი ლითონების წარმოების გეგმა არ სრულდება. 8. დედა წუხს ჩეჩნეთში მებრძოლ შვილზე. 9. მენეჯერების გულგრილობა ქვეშევრდომების ბედის მიმართ აღშფოთებას იწვევს. 10. ეს ფაქტები მიუთითებს იმაზე, რომ ქარხანაში კარგი მფლობელი არ არის. 11. საჭიროა ზუსტად დადგინდეს აგურის და სხვა მასალის საჭიროება. 12. მაგისტრატურმა უნდა წარმოადგინოს ანგარიში გაწეული მუშაობის შესახებ. 13. გამომგონებელს მაღალი ჯილდო გადაეცა. 14. სამშენებლო ორგანიზაციის წარმომადგენელმა დამკვეთი კვლავ დაარწმუნა სამუშაოს დროულად დასრულების მზადყოფნაში. 15. მომჩივანის განცხადებაზე პასუხი მას დაუყოვნებლივ მიიღო. 16. გადამოწმებისას სრულად დადასტურდა წერილის ავტორის მიერ მოყვანილი ფაქტები. 17. გმობის გარდა რას იმსახურებს ასეთი ბიუროკრატიული დამოკიდებულება? 18. „სქელი“ ჟურნალების კრიტიკისა და ბიბლიოგრაფიის განყოფილებაში სისტემატურად ქვეყნდება მხატვრული ლიტერატურის ახალი ნაწარმოებების მიმოხილვები. 19. უაღრესად მნიშვნელოვანია, რომ აღმზრდელებს ჰქონდეთ მაღალი მორალური თვისებები და დიდი მგრძნობელობა. 20. მნიშვნელოვან როლს ასრულებს აღმზრდელსა და მოსწავლეს შორის სწორი ურთიერთობის ჩამოყალიბება.

6. გააანალიზეთ საკონტროლო ფორმების არჩევანი წინადადებით და მის გარეშე, მიუთითეთ შეცდომები კონტროლში და შეასწორეთ ისინი.

1. ხელისუფლება დაპირებებს არ ასრულებს. 2. პაციენტს არ დაუკარგავს გამოჯანმრთელების იმედი. 3. ის ვერასოდეს გადარჩება ამ დარტყმას. 4. პრეფექტს არ შეუძლია შეცვალოს ეს გადაწყვეტილება. 5. ლაბორანტს არავის უთქვამს სიმართლე ექსპერიმენტის შედეგის შესახებ. 6. რკინაბეტონი, როგორც ძირითადი სამშენებლო მასალა, არასოდეს დაკარგავს თავის მნიშვნელობას. 7. პოეტი ამ ლექსების გამოქვეყნებას არ აპირებს. 8. ღირსეული შურისძიება ვერ მოვიფიქრე. 9. მე არ ვიწერ არცერთ ჟურნალს. 10. ჩვენ არ ვკარგავთ დროს. 11. გამოძიების დროს გამოვლენილი მძიმე დანაშაულები ალკოჰოლური სასმელები. 12. სტანდარტიზებულიდან გადახრების იდენტიფიცირება საბრუნავი კაპიტალიდადგენილი სტანდარტების მიხედვით, შეადგინეთ ცხრილი. 13. ახლა ბევრი სამუშაო ელის ჩვენს თანამშრომლებს, რომლებიც უნდა დაეუფლონ კომპიუტერული ტექნიკა. 14. ვინც წინსვლას ანელებდა, გაათავისუფლეს. 15. თქვენი წინადადება არაფერზე არ არის დაფუძნებული. 16. დამნაშავემ არ მოინანია თავისი დანაშაული. 17. ბოლო წვიმების გამო მოსავალი კარგს გვპირდება. 18. დაგეგმილი მოლაპარაკებების შედეგად შესაძლოა კონფლიქტი მოგვარდეს. 19. საჭირო მასალების ნაკლებობა საფრთხეს უქმნის დროულად დასრულებას. სამშენებლო სამუშაოები. 20. ხალხი უჩივის სამართალდამცავ ორგანოებს: სამართალდამცავები ხშირად უხეშად ეპყრობიან დაკავებულ მოქალაქეებს.

7. აირჩიეთ განმარტების შეთანხმების სწორი ფორმა, ასევე შემდეგი წინადადებებით განსაზღვრული სიტყვის მხოლობით-მრავლობითი ფორმა, მოახდინეთ თქვენი არჩევანის მოტივაცია.

1. ძნელია ადამიანთან ურთიერთობა, თუ იცი, რომ ის (გამოუსწორებელი - გამოუსწორებელი) კლუცია. 2. სამი (უზარმაზარი, უზარმაზარი) შენობა გაიზარდა ცარიელ ადგილზე. 3. ოთახი იყოფოდა ორ (უთანასწორო - უთანასწორო) ნაწილად. 4. რიგში უნდა დავდგე ( მთელი - მთელი) ორი საათი. 5. ავტოტრანსპორტის მოძრაობა ღიაა (ახალი - ახალი). 6. (პირველი - პირველი) ორი ადგილი გაიყო ორმა დიდოსტატმა, (რომელმაც გაიტანა - დააგროვა) 12 ქულა 17 შესაძლოდან. 7. არც ერთს და არც მეორეს (გუნდი - გუნდები) გოლი არ გაუტანიათ. 8. მეხუთე და მეექვსე (ადგილები) უკვე აღებულია. 9. დამტკიცდა კანონპროექტი საფინანსო და საგადასახადო (რეგიონ-რეგიონებში) ცვლილებების შესახებ. 10. გეოგრაფიისა და ისტორიის ((ფაკულტეტი-ფაკულტეტების) სტუდენტები ემზადებიან ექსპედიციისთვის. 11. ადვილი არ იყო მრეწველობისა და ტრანსპორტის აღდგენა (განადგურდა-დანგრეული) 12. (აღდგენილი-აღდგენილი) მუზეუმი და სამხატვრო გალერეა ღიაა. ვიზიტორებს 13. გამოცხადებულია კონკურსი გადაწყვეტისთვის (. ჭადრაკი - ჭადრაკი) კვლევები და პრობლემები. 14. გამომგონებელმა დააპროექტა (სპეციალური - სპეციალური) გენერატორი და ძრავა, რომლის დახმარებითაც ჩამოვარდნილი წყლის ან ორთქლის ძრავების ენერგია ელექტროენერგიაში გარდაიქმნება. 15. გაკვეთილებს ესწრებიან (ჩამორჩენილი) სტუდენტი და სტუდენტი.

8. შეცდომების აღმოფხვრა განმარტებებისა და აპლიკაციების გასწორებაში.

1. ოთხი ახალაშენებული რვა სართულიანი შენობა უკვე დაკავებულია. 2. ქირავდება ორი ახალი გარემონტებული ოთახი. 3. მინდა წავიკითხო ისტორიული რომანი ან მოთხრობა. 4. ბოლო ხუთი წელია ქვეყანაში ვცხოვრობთ. 5. გასული წელი მსახიობისთვის ნაყოფიერი იყო: სამი ახალი როლი ითამაშა. 6. ოთხი ცხრასართულიანი კორპუსი მთლიანად აწყობილი იქნება დიდი კორპუსებიდან. 7. შეიქმნა ახალი პროგრამები დაწყებითი და საშუალო სკოლებისთვის. 8. თავიდან მხიარული ჭექა-ქუხილი და სიცილი ისმოდა, მერე კი ყველაფერი გაჩუმდა. 9. მოხუც მამას და დედას მხარდაჭერა სჭირდება. 10. პოდიუმზე ადიან სპორტსმენები, რომლებიც პირველ სამ ადგილს დაიკავებენ. 11. მასობრივი პრესა, განსაკუთრებით გაზეთები, ხელისუფლების დახმარების იმედი აქვს. 12. ჩვენმა გეობოტანიკურმა ჯგუფმა სოფელ ტუგაიდან ოთხმოცი კილომეტრი გაიარა. 13. დარჩენილი ოთხი ჭადრაკი ფრედ დასრულდა. 14. ლაშქრობის მარშრუტი, ორი ათას კილომეტრზე მეტი სიგრძით, გადის მდინარეების სეიმის, დესნასა და დნეპრის გასწვრივ. 15. რუსულ ენაში გამოიყოფა აქტიური და პასიური ხმების ზმნები, სრულყოფილი და არასრულყოფილი ფორმები. 16. 1994-1996 წლებში ჩეჩნეთის ომმა უზარმაზარი ზიანი მიაყენა ჩვენს ეკონომიკას. 17. ტაიგის სადგურზე გადავიცვალეთ ვაგონი, რომელზეც წარწერა იყო „მოსკოვი - ტომსკი“. 18. შენდება მდინარე ოკას ნაპირები ქალაქ სერფუხოვიდან ქალაქ ტარუსასა და ალექსინამდე.

9. გადაანაწილეთ წინადადებები ისე, რომ მათში გამოხატულმა დადასტურებამ ან უარყოფამ შეიძინოს გამაძლიერებელი, გამომხატველი ხასიათი.

ბანკირები და რეგიონული ხელისუფლება დაინტერესებულია მჭიდრო თანამშრომლობით. 2. ბანკის საანგარიშო პროგრამა წარმატებით მუშაობს. 3. ამ თანამშრომლობის სფერო გაფართოვდება. 4. ჩემპიონს პირველი მარცხის შემდეგ თავი არ დაუკარგავს. 5. ამ დღეებში ყველა უცხოელი არ გადაწყვეტს რუსეთში „საქმის კეთებას“. 6. კონტრაბანდა ამცირებს სიგარეტის ღირებულებას. არარსებობა საბაჟო საზღვრებიბელარუსთან ზიანს აყენებს რუსეთის ბიუჯეტს.

10. წინადადებების რედაქტირება, სიტყვებს შორის კავშირის დარღვევის აღმოფხვრა, კონსტრუქციის გადანაცვლება, წინადადების წევრების გამოტოვება.

1. პოპულარულ სამეცნიერო ლიტერატურის მორფოლოგიური სტრუქტურა სიტყვიერი ხასიათისაა, დინამიური, დიდი ყურადღება ექცევა მოქმედებას, ავტორის როლი და მისი ურთიერთობა მკითხველთან უფრო აქტიურია, ვიდრე სამეცნიერო სტილში. 2. მოსწავლეებმა მონაწილეობა მიიღეს და გახდნენ პრიზიორები ფოლკლორისა და სამოყვარულო მხატვრული ჯგუფების რეგიონულ კონკურსში. 3. ჩალა, რომელიც შთანთქავს რძის დუღილის დროს სილოსში გამოთავისუფლებულ ღირებულ საკვებ წვენებს, პირუტყვს ადვილად ჭამს. 4. სადაც ჩვენი ექსპედიცია გაიმართა, იქ იყო შორეული ადგილები. 5. აუცილებელია, რომ მოსწავლეთა მიერ სკოლაში შეძენილი ცოდნა და უნარები შემდგომში მათ ცხოვრებაში გამოიყენონ. 6. აბრეშუმის ქსოვის ქარხანაში დამონტაჟდა 500 ახალი მანქანა, ასევე ნაყარი პოლიესტერის ძაფის წარმოებისთვის. 7. ბანკის სავალუტო პროგრამა პოპულარული გახდა და უკვე ორი წელია წარმატებით ფუნქციონირებს. 8. ბორდოს მერიასთან ბოლო ტერორისტული თავდასხმის შემდეგ პრემიერ-მინისტრმა კორსიკაში განათავსა პოლიციის დამატებითი ნაწილები და ტერორიზმის მთავარ სპეციალისტად 53 წლის გამომძიებელი ჟან-ლუი ბრუშიე დანიშნა. 10. ნაგავსაყრელებზე ჯართის გატანის და მისი გამოყენების მიზნებისგან განსხვავებით, ადგილის ხელმძღვანელებმა უნდა ჩაატარონ საწარმოების სისტემატური შემოწმება. 11. „საცხოვრებლის გადახდა და კომუნალურისამხედრო მოსამსახურეები, რომლებიც ხელშეკრულებით გადიან სამხედრო სამსახურს და მათთან მცხოვრები მათი ოჯახის წევრები, სამხედრო სამსახურის ასაკობრივი ზღვარის მიღწევის შემდეგ სამხედრო სამსახურიდან გათავისუფლებული მოქალაქეები, ჯანმრთელობის მდგომარეობა ან ორგანიზაციულ-საშტატო ღონისძიებებთან დაკავშირებით, საერთო ხანგრძლივობა. სამხედრო სამსახური 20 წელზე მეტი ასაკის და მათთან მცხოვრები მათი ოჯახის წევრები, აგრეთვე იმ სამხედრო მოსამსახურეების ოჯახის წევრები, რომლებმაც დაკარგეს მარჩენალი და ჰქონდათ მითითებულ შეღავათებზე უფლება სამხედრო მოსამსახურეების გარდაცვალების დღეს, ხდება ოდენობით. 50 პროცენტის შესაბამისად ფედერალური კანონი„კანონის მე-15 და 23-ე მუხლებში ცვლილებებისა და დამატებების შესახებ რუსეთის ფედერაცია„სამხედრო პერსონალის სტატუსის შესახებ“. 12. დამოუკიდებლობის მოპოვებასთან დაკავშირებით ყირგიზეთი... ათასობით მოქალაქემ დატოვა.

11. გამოიტანეთ წინადადებები შედგენილი სახელობითი პრედიკატით, მოცემული სახელებით სახელობით და ინსტრუმენტულ შემთხვევებში.

ბანკირი, ბიზნესმენი, ბროკერი, სპონსორი, იმიჯი, დაიჯესტი, ლიდერი, დეზერტირი, რეკეტერი, მექრთამე, დეპუტატი, დემოკრატი.

12. სცადეთ პრედიკატში ზედსართავი სახელის ინსტრუმენტული ფორმა შეცვალოთ სახელობითი რეგისტრით ან მოკლე ფორმით. შესაძლებელია თუ არა ორივე ფორმის შეცვლა ყველა შემთხვევაში? დაადგინეთ განსხვავება ფორმებსა და სტილისტურ შეღებვას შორის.

1. მიღებული ზომები იყო გადამწყვეტი და სწრაფი. 2. მძევლების გათავისუფლება ელვისებური და უსისხლო იყო. 3. მოხუცი ქალი სუსტი და ავადმყოფი იყო. 4. გარეგნულად პარლამენტარი მშვიდი და გაწონასწორებული იყო, მაგრამ მხოლოდ ასე ჩანდა. 5. შეტევა არაეფექტური იყო: პატიმრების გათავისუფლება ვერ მოხერხდა. 6. მთვარე დაბნელებული ჩანდა, ძლივს ჩანდა თოვლიანი ღრუბლების ფარდის მიღმა. 7. რონიკას მეანაბრეების პოზიცია უიმედო ჩანდა. 8. ფინანსთა სამინისტროს დაპირებები ექიმებისთვის სახელფასო დავალიანების დაფარვის შესახებ საეჭვოდ გამოიყურება. 9. მზის კაშკაშა სხივებში ყაყაჩოები ცეცხლოვანი წითელი ჩანდნენ. 10. ნიავი მსუბუქი და გამამხნევებელი იყო.

12. განმარტებებისა და აპლიკაციების ჰარმონიზაცია.

12.1 აირჩიეთ განმარტების შეთანხმების სწორი ფორმა, აგრეთვე შემდეგი წინადადებებში განსაზღვრული სიტყვის მხოლობითი - მრავლობითი ფორმა; მოახდინეთ თქვენი არჩევანის მოტივაცია.

ა.განცხადების მქონე სუბიექტი - პრედიკატი

1. ერთ-ერთი პროფესორი ლიუბოვ პეტროვნა ივანოვა მაღლა... დარბაზიდან.

2. ვარდის ყვავილი გაიზარდა... ყვავილების საწოლში.

3. ადიდდა მდინარე დონე... .

4. ლაიმის ლეკვი ამ თვეში ძალიან გაიზარდა... .

5. ჩანდა, რომ თავად ბუნება და უპირველეს ყოვლისა საშინელი ტყე აუჯანყდა... ბრაკონიერებს.

6. ეს სახლი, უფრო სწორად, ქოხი იდგა... კლდეზე.

7. ცოლ-ქმარი წავიდნენ... თეატრში.

8. დედა-შვილი წავიდნენ... საავადმყოფოში.

9. ყველას, ვინც ეს მატჩი ნახა, დიდხანს ემახსოვრება...

10. მატრიონა ცნობილია, როგორც სასოწარკვეთილი... მახარებელი.

11. ქალაქ შტუტგარტში…

12. სოფელ რჟავქში... (რჟავკის სახელობის)

13. ქალაქ ველიკამდე... ლუკ... (ველიკიე ლუკის სახელობის)

15. პეტროვკის ქუჩიდან...

16. კრასნის შესახებ... კარიბჭე... ქუჩა (კრასნიე ვოროტას სახელობის)

ბ. 1. ძნელია ადამიანთან ურთიერთობა, თუ იცი, რომ ის (გამოუსწორებელი - გამოუსწორებელი) კლუცია. 2. სამი (უზარმაზარი - უზარმაზარი) შენობა გაიზარდა ცარიელ ადგილზე. 3. ოთახი იყოფოდა ორ (უთანასწორო - უთანასწორო) ნაწილად. 4. რიგში (მთლიანად) ორი საათი მომიწია დგომა. 5. ავტოტრანსპორტის მოძრაობა ღიაა (ახალი - ახალი). 6. (პირველი - პირველი) ორი ადგილი გაიყო ორმა დიდოსტატმა, (რომელმაც გაიტანა - დააგროვა) 12 ქულა 17 შესაძლოდან. 7. არც ერთს და არც მეორეს (გუნდი - გუნდები) გოლი არ გაუტანიათ. 8. მეხუთე და მეექვსე (ადგილი - ადგილები) უკვე დაკავებულნი არიან. 9. დამტკიცდა კანონპროექტი საფინანსო და საგადასახადო (რეგიონები - რეგიონები) ცვლილებების შესახებ. 10. გეოგრაფიისა და ისტორიის (ფაკულტეტი - ფაკულტეტები) სტუდენტები ემზადებიან ექსპედიციისთვის. 11. იოლი არ იყო მრეწველობისა და ტრანსპორტის აღდგენა (დანგრეული - განადგურებული). 12. (აღდგენილი - აღდგენილი) მუზეუმი და სამხატვრო გალერეა ღიაა ვიზიტორებისთვის. 13. გამოცხადებულია კონკურსი (ჭადრაკი - ჭადრაკი) ჩანახატების და ამოცანების ამოხსნაზე. 14. გამომგონებელმა დააპროექტა (სპეციალური - სპეციალური) გენერატორი და ძრავა, რომლის დახმარებითაც ჩამოვარდნილი წყლის ან ორთქლის ძრავების ენერგია ელექტროენერგიაში გარდაიქმნება. 15. გაკვეთილებს ესწრებიან (ჩამორჩენილი - ჩამორჩენილი) სტუდენტი და სტუდენტი.

12.2 გახსენით ფრჩხილები, ჩასვით შესაბამისი სახელები საჭირო ფორმით; მიუთითეთ შესაძლო ვარიანტები.

1. დაიბადა ტომსკის რაიონის სოფელ (უსმანკაში). 2. დამყარდა პირდაპირი ფოტოტელეგრაფიული კომუნიკაცია ქალაქებს (მოსკოვი) და (კემეროვო) შორის. 3. დასასვენებელი სახლი აშენდა მდინარესთან (ისტრასთან). 4. ძველი რუსული ქალაქი ზვენიგოროდი დგას (მდინარე მოსკოვზე). 5. მუზეუმში (ერმიტაჟი) მოეწყო ესპანელი ოსტატების ნახატების გამოფენა. 6. ქალაქთან (კრიუკოვთან), სოფლის უკან (უკლეევო), იწყება ვიწროლიანდაგიანი გზა, რომელიც აღწევს ტბამდე (კრაიუხინო). 7. ახალი დრამატული თეატრი გაიხსნა ჩუვაშიის დედაქალაქ ქალაქში (ჩებოქსარი). 8. ტურისტების პირველი ჯგუფი დაბინავდა სასტუმროში (“მოსკოვი”). 9. ბევრ თვალწარმტაცი ადგილს ნახავთ მდინარეებზე (დონი) და (ჩრდილოეთ დონეცში). 10. კუნძულზე (კვიპროსზე) მოვლენებმა ყველას ყურადღება მიიქცია. 11. დელეგაცია მოსკოვში ჩავიდა რუსეთსა და (ინდოეთის რესპუბლიკას) შორის ეკონომიკური თანამშრომლობის საკითხებზე მოსალაპარაკებლად. 12. მატარებელი გაჩერდა სადგურზე („კრიკოტაჟნაია“). 13. მოსკოვის ერთ-ერთი უნივერმაღაზია მდებარეობს ქუჩაზე (არბატი). 14. ვუახლოვდებოდით უძველეს ქალაქს (ათენს). 15. პორტუგალიური ლაინერი „სანტა მარია“, რომელიც ქვეყნის დედაქალაქიდან (ლისაბონიდან) ამერიკისკენ მიემართებოდა, კუნძულზე (მადეირა) შევიდა.

12.3 აღმოფხვრა შეცდომები განმარტებებისა და აპლიკაციების კოორდინაციაში, მოახდინეთ თქვენი სტილისტური რედაქტირების მოტივაცია.

1. ოთხი ახალაშენებული რვა სართულიანი შენობა უკვე დაკავებულია. 2. ქირავდება ორი ახალი გარემონტებული ოთახი. 3. მინდა წავიკითხო ისტორიული რომანი ან მოთხრობა. 4. ბოლო ხუთი წელია ქვეყანაში ვცხოვრობთ. 5. გასული წელი მსახიობისთვის ნაყოფიერი იყო: სამი ახალი როლი ითამაშა. 6. ოთხი ცხრასართულიანი კორპუსი მთლიანად აწყობილი იქნება დიდი კორპუსებიდან. 7. შეიქმნა ახალი პროგრამები დაწყებითი და საშუალო სკოლებისთვის. 8. თავიდან მხიარული ჭკუა და სიცილი ისმოდა, მერე კი ყველაფერი გაჩუმდა. 9. ხანდაზმულ მამას და დედას მხარდაჭერა სჭირდება. 10. პოდიუმზე ადგებიან სპორტსმენები, რომლებიც პირველ სამ ადგილს დაიკავებენ. 11. მასობრივი პრესა, განსაკუთრებით გაზეთები, ხელისუფლების დახმარების იმედი აქვს. 12. ჩვენმა გეობოტანიკურმა ჯგუფმა სოფელ ტუგაიდან ოთხმოცი კილომეტრი გაიარა. 13. დარჩენილი ოთხი ჭადრაკი ფრედ დასრულდა. 14. ლაშქრობის მარშრუტი, ორი ათას კილომეტრზე მეტი სიგრძით, გადის მდინარეების სეიმის, დესნასა და დნეპრის გასწვრივ. 15. რუსულ ენაში გამოიყოფა აქტიური და პასიური ხმების ზმნები, სრულყოფილი და არასრულყოფილი ფორმები. 16. 1994-1996 წლებში ჩეჩნეთის ომმა უზარმაზარი ზიანი მიაყენა ჩვენს ეკონომიკას. 17. ტაიგის სადგურზე გადავიცვალეთ ვაგონი, რომელზეც წარწერა იყო „მოსკოვი - ტომსკი“. 18. შენდება მდინარე ოკას ნაპირები ქალაქ სერფუხოვიდან ქალაქ ტარუსასა და ალექსინამდე.

13. მართვის ვარიანტების სტილისტური შეფასება

13.1 გაანალიზეთ ფრაზების გამოყენება წინადადებებით გარდა, გარდა ამისა, ერთად, ნაცვლად და ა.შ. ახსენით შეცდომების ბუნება და აღმოფხვრა ისინი შემდეგ წინადადებებში.

ა. განმარტებების ჰარმონიზაცია

1. ორი ახალი... სახლი - ორი ნათელი... ოთახი

2. ბოლო... ორი პროექტი - მსუბუქი... ორი ოთახი

3. კარგი... სამი საათი ველოდე.

4. მან მოიტანა სავსე... სამი ვედრო.

5. შეჭამა მთელი... ორი თეფში.

6. კრებული შეიცავს სამ ნარკვევს, რომელიც ეძღვნება... ომს.

7. სრულყოფილი და არასრულყოფილი ზმნები...

8. ხელნაწერი და დაბეჭდილი ტექსტი…

9. ჩემი და შენი მეგობრები... (მე მაქვს ჩემი, შენ გყავს შენი)

10. შეყვარებულები... ჩემი და შენი

11. პეტერბურგის ან მოსკოვის უნივერსიტეტი...

12. არა პეტერბურგი, არამედ მოსკოვის უნივერსიტეტი...

13. როგორც პეტერბურგის, ასევე მოსკოვის უნივერსიტეტები...

ბ. 1. გრიპის საწინააღმდეგო ინექციები ჩატარდება პირველადი სამედიცინო დახმარების ცენტრში, გარდა ექიმის მიერ გათავისუფლებული. 2. გარდა დიდისა ეკონომიკური ეფექტიდასრულებული სამუშაო მაღალი ხარისხი. 3. სამუშაოზე მოხსენების ნაცვლად, ივანოვმა მოაწყო პიკნიკი. 4. ყველა დადებით თვისებასთან ერთად პეტროვი შესანიშნავი სპორტსმენიც იყო. 5. ისევე როგორც მისი ბევრი სხვა ნამუშევარი, ამ ნახატის იდეა მხატვარს მრავალი წლის განმავლობაში ავითარებდა. 6. ყველა სკოლასთან ერთად ზოგადი პროგრამამომუშავე ახალგაზრდების სკოლებში გამოცდები ტარდება. 7. კრიზისის დროს, უმუშევრობასთან და წარმოებაში დასაქმებულ მუშაკთა ხელფასების მკვეთრ კლებასთან ერთად, მცირდება და მცირდება უმუშევრობისა და ავადმყოფობის შეღავათები. 8. გარდა მატერიალური ზარალისა, დიდოსტატს კვლავ დიდი დროის ზეწოლა ექვემდებარებოდა.

1. მის განცხადებაზე პასუხი გაიგზავნა დროულად. 2. რედაქტორებმა ბევრი გამოხმაურება მიიღეს ამ ნაწარმოების შესახებ. 3. სტატია დაიწერა იმავე თემაზე. 4. ელექტროენერგიის მოხმარების ინდიკატორები საეჭვოა. 5. არჩევნების ჩასატარებლად მზადება დაიწყო. 6. ჰოლანდიის მოთხოვნილება ჭვავისა და ქერის მიმართ იმპორტით კმაყოფილდება. 7. ფერადი ლითონების წარმოების გეგმა არ სრულდება. 8. დედა წუხს ჩეჩნეთში მებრძოლ შვილზე. 9. მენეჯერების გულგრილობა ქვეშევრდომების ბედის მიმართ აღშფოთებას იწვევს. 10. ეს ფაქტები მიუთითებს იმაზე, რომ ქარხანაში კარგი მფლობელი არ არის. 11. საჭიროა ზუსტად დადგინდეს აგურის და სხვა მასალის საჭიროება. 12. მაგისტრატურმა უნდა წარმოადგინოს ანგარიში გაწეული მუშაობის შესახებ. 13. გამომგონებელს მაღალი ჯილდო გადაეცა. 14. სამშენებლო ორგანიზაციის წარმომადგენელმა დამკვეთი კვლავ დაარწმუნა სამუშაოს დროულად დასრულების მზადყოფნაში. 15. მომჩივანის განცხადებაზე პასუხი მას დაუყოვნებლივ მიიღო. 16. გადამოწმებისას სრულად დადასტურდა წერილის ავტორის მიერ მოყვანილი ფაქტები. 17. გმობის გარდა რას იმსახურებს ასეთი ბიუროკრატიული დამოკიდებულება? 18. „სქელი“ ჟურნალების კრიტიკისა და ბიბლიოგრაფიის განყოფილებაში სისტემატურად ქვეყნდება მხატვრული ლიტერატურის ახალი ნაწარმოებების მიმოხილვები. 19. უაღრესად მნიშვნელოვანია, რომ აღმზრდელებს ჰქონდეთ მაღალი მორალური თვისებები და დიდი მგრძნობელობა. 20. მნიშვნელოვან როლს ასრულებს აღმზრდელსა და მოსწავლეს შორის სწორი ურთიერთობის ჩამოყალიბება.

13.3 არჩევანის გაანალიზება მართული ფორმებიწინადადებით და მის გარეშე, მიუთითეთ მენეჯმენტის შეცდომები და გამოასწორეთ ისინი.

1. ტატიანა ივანოვნა დაპირებებს არ ასრულებს. 2. პაციენტს არ დაუკარგავს გამოჯანმრთელების იმედი. 3. ის ვერასოდეს გადარჩება ამ დარტყმას. 4. პრეფექტს არ შეუძლია შეცვალოს ეს გადაწყვეტილება. 5. ლაბორანტს არავის უთქვამს სიმართლე ექსპერიმენტის შედეგის შესახებ. 6. რკინაბეტონი, როგორც ძირითადი სამშენებლო მასალა, არასოდეს დაკარგავს თავის მნიშვნელობას. 7. პოეტი ამ ლექსების გამოქვეყნებას არ აპირებს. 8. ღირსეული შურისძიება ვერ მოვიფიქრე. 9. მე არ ვიწერ არცერთ ჟურნალს. 10. ჩვენ არ ვკარგავთ დროს. 11. ალკოჰოლური სასმელების წარმოებაში გამოვლინდა მძიმე დანაშაულები. 12. ნორმალიზებულ საბრუნავ კაპიტალში დადგენილ სტანდარტებთან გადახრების გამოსავლენად შეადგინეთ ცხრილი. 13. ახლა ბევრი სამუშაო ელის ჩვენს თანამშრომლებს, რომლებიც უნდა დაეუფლონ კომპიუტერულ ტექნოლოგიას. 14. ვინც წინსვლას ანელებდა, გაათავისუფლეს. 15. თქვენი წინადადება არაფერზე არ არის დაფუძნებული. 16. დამნაშავემ არ მოინანია თავისი დანაშაული. 17. ბოლო წვიმების გამო მოსავალი კარგს გვპირდება. 18. დაგეგმილი მოლაპარაკებების შედეგად შესაძლოა კონფლიქტი მოგვარდეს. 19. საჭირო მასალების ნაკლებობა საფრთხეს უქმნის სამშენებლო სამუშაოების დროულად დასრულებას. 20. ხალხი უჩივის სამართალდამცავ ორგანოებს: სამართალდამცავები ხშირად უხეშად ეპყრობიან დაკავებულ მოქალაქეებს.

14. წინადადებების თავისებურებები ერთგვაროვან წევრებთან.

14.1 მიუთითეთ შეცდომები წინადადების ერთგვაროვანი ნაწილების კომბინაციაში და შეცვალეთ ფრაზები.

1. სანადირო მოედნებზე მიმდინარეობს მონადირეების მომზადება მგლების და ამ ღონისძიების განხორციელებაზე პასუხისმგებელი პირების განადგურების მიზნით. 2. დაკრედიტების და სავალუტო ოპერაციების პირობები დაფარულია სპეციალური საკითხებიგაზეთები, ლექციები და ბროშურები, მოხსენებები და ჟურნალები. 3. აუცილებელია ყურადღება მიაქციოთ არა მხოლოდ სტაჟიორთა ცოდნას, არამედ მათ პრაქტიკულ უნარებს. 4. უზარმაზარი ცირკის შენობა იქნება უნივერსალური: შესაძლებელი იქნება არა მხოლოდ ცირკის წარმოდგენების გამართვა, არამედ დიდი კონცერტების, სპორტული შეჯიბრებების, შეხვედრებისა და ფილმების ჩვენება. 5. ჩვენი კურსდამთავრებულები უნდა იყვნენ მაღალი კლასის პროფესიონალები, რომლებმაც იციან არა მხოლოდ მათი ვიწრო სპეციალობა, არამედ კარგად ფლობდნენ მეცნიერების ფუნდამენტურ დარგებს. 6. მოკლე დროში სატელიტურ ქალაქში აშენდა არა მხოლოდ ახალი სკოლა, საავადმყოფო, არამედ დრამატული თეატრი და ბიბლიოთეკა. 7. სტატისტიკური მონაცემები წარმოდგენილია გაზეთების რიგ პუბლიკაციებში: სტატია, მიმოწერა, ესე, შენიშვნა. 8. ამ ქვეყანაში წარმოების საშუალებები: მიწა, მისი წიაღისეული, ქარხნები და ქარხნები, მაღაროები და მაღაროები, რკინიგზა, წყლისა და საჰაერო ტრანსპორტი, ბანკები, კომუნიკაციები - ეკუთვნის სახელმწიფოს. 9. ზოგიერთ სამშენებლო ობიექტზე ექსპლუატაციაში შევიდა რამდენიმე შენობა ამ შენობებამდე მისასვლელი გზების გარეშე და რომელიც მანქანებს მათთან მიახლოების საშუალებას მისცემდა უახლოესი მაგისტრალიდან. 10. ისინი, ვინც დებატებში ისაუბრეს, ანგარიშის ძირითად დებულებებზე წინააღმდეგობის გარეშე, თუმცა მიიჩნევენ, რომ ის არასრულია. 11. ასაწყობი აგურის პანელს შეუძლია კონკურენცია გაუწიოს რკინაბეტონს გამძლეობით, ყინვაგამძლეობით და სხვა მაჩვენებლებით. 12. შექმნილია ხელსაყრელი პირობები არა მხოლოდ სამეცნიერო ნაშრომების გამოქვეყნებისათვის, არამედ მათი პრაქტიკაში განსახორციელებლად. 13. არ უნდა გვეშინოდეს სიძნელეების, არამედ თამამად ვიაროთ წინ, გადავლახოთ ნებისმიერი და ყველა სირთულე. 14. ეს ინფორმაცია მოპოვებულია როგორც ოფიციალური, ასევე არაოფიციალური წყაროებიდან. 15. ისინი, ვინც დებატებში ისაუბრეს, ანგარიშის ძირითად დებულებებზე შეწინააღმდეგების გარეშე, თუმცა მიიჩნევენ, რომ ის არასრულია. 16. ქალაქში აშენდა არა მხოლოდ ახალი სკოლები, საავადმყოფოები, არამედ დრამატული თეატრი და სხვა კულტურული და საგანმანათლებლო დაწესებულებები. 17. დაინიშნა სპეციალური კომისია, რომელსაც დაევალა ყველა სამუშაოს კოორდინაცია და წარმართვა. 18. საკითხის განხილვისას გაკეთდა მრავალი კრიტიკული კომენტარი და ღირებული წინადადება. 19. რომანისთვის „ომი და მშვიდობა“ მასალად გამოვიყენე საოჯახო არქივები, მოგონებები, ლიტერატურული წყაროები და სხვა ოფიციალური დოკუმენტები. 20. წიგნში ასევე ნათქვამია, რა გამოქვითვები და გამოქვითვებია დასაშვები ხელფასებიდან და ხელფასის შესახებ. ინდივიდუალური კატეგორიებიმუშები.

სავარჯიშო 332. გააანალიზეთ ფრაზების გამოყენება წინადადებებით გარდა, გარდა, ერთად, ნაცვლად და ა.შ. ახსენით შეცდომების ბუნება და აღმოფხვრა ისინი შემდეგ წინადადებებში.

1. გრიპის საწინააღმდეგო ინექციები ჩატარდება პირველადი სამედიცინო დახმარების ცენტრში, გარდა ექიმის მიერ გათავისუფლებული. 2. გარდა დიდი ეკონომიკური ეფექტისა, სამუშაო შესრულდა მაღალი ხარისხით. 3. სამუშაოზე მოხსენების ნაცვლად, ივანოვმა მოაწყო პიკნიკი. 4. ყველა დადებით თვისებასთან ერთად პეტროვი შესანიშნავი სპორტსმენიც იყო. 5. ისევე როგორც მისი ბევრი სხვა ნამუშევარი, ამ ნახატის იდეა მხატვარს მრავალი წლის განმავლობაში ავითარებდა. 6. მომუშავე ახალგაზრდების სკოლებში ყველა სკოლასთან ერთად გამოცდები ტარდება ზოგადი სასწავლო გეგმის მიხედვით. 7. კრიზისის პერიოდში, უმუშევრობასთან და მკვეთრ კლებასთან ერთად ხელფასებიწარმოების მუშაკებს ათავისუფლებენ და უმუშევრობისა და ავადმყოფობის შეღავათებს ამცირებენ. 8. გარდა მატერიალური ზარალისა, დიდოსტატს კვლავ დიდი დროის ზეწოლა ექვემდებარებოდა.

სავარჯიშო 333. მიუთითეთ მოცემულ ფრაზებში არსებული სემანტიკური და სტილისტური განსხვავებები, გამოიტანეთ მათთან ერთად წინადადებები.

1. სახლთან - სახლთან - სახლთან - სახლთან - სახლთან. 2. ნახატები კედლებზეა ჩამოკიდებული - კედლების გასწვრივ. 3. ჩადით კიბეებით - კიბეებით. 4. ციმბირში - უკრაინაში - კავკასიაში - ურალში. 5. ვმოგზაურობდი მატარებლით - მატარებლით. 6. გასეირნება მინდორში - მინდვრის გაღმა. 7. დაბრუნებული ყირიმიდან - კავკასიიდან. 8. ის ცნობილი იყო როგორც მოლაპარაკე - ის ცნობილი იყო როგორც მოლაპარაკე. 9. საღამოობით მუშაობა – საღამოობით მუშაობა. 10. წავიდა სოკოზე - წავიდა სოკოს კრეფაზე.

1. მის განცხადებაზე პასუხი გაიგზავნა დროულად. 2. რედაქტორებმა ბევრი გამოხმაურება მიიღეს ამ ნაწარმოების შესახებ. 3. სტატია დაიწერა იმავე თემაზე. 4. ელექტროენერგიის მოხმარების ინდიკატორები საეჭვოა. 5. არჩევნების ჩასატარებლად მზადება დაიწყო. 6. ჰოლანდიის მოთხოვნილება ჭვავისა და ქერის მიმართ იმპორტით კმაყოფილდება. 7. ფერადი ლითონების წარმოების გეგმა არ სრულდება. 8. დედა წუხს ჩეჩნეთში მებრძოლ შვილზე. 9. მენეჯერების გულგრილობა ქვეშევრდომების ბედის მიმართ აღშფოთებას იწვევს. 10. ეს ფაქტები მიუთითებს იმაზე, რომ ქარხანაში კარგი მფლობელი არ არის. 11. საჭიროა ზუსტად დადგინდეს აგურის და სხვა მასალის საჭიროება. 12. მაგისტრატურმა უნდა წარმოადგინოს ანგარიში გაწეული მუშაობის შესახებ. 13. გამომგონებელს მაღალი ჯილდო გადაეცა. 14. სამშენებლო ორგანიზაციის წარმომადგენელმა დამკვეთი კვლავ დაარწმუნა სამუშაოს დროულად დასრულების მზადყოფნაში. 15. მომჩივანის განცხადებაზე პასუხი მას დაუყოვნებლივ მიიღო. 16. გადამოწმებისას სრულად დადასტურდა წერილის ავტორის მიერ მოყვანილი ფაქტები. 17. გმობის გარდა რას იმსახურებს ასეთი ბიუროკრატიული დამოკიდებულება? 18. „სქელი“ ჟურნალების კრიტიკისა და ბიბლიოგრაფიის განყოფილებაში სისტემატურად ქვეყნდება მხატვრული ლიტერატურის ახალი ნაწარმოებების მიმოხილვები. 19. უაღრესად მნიშვნელოვანია, რომ აღმზრდელებს ჰქონდეთ მაღალი მორალური თვისებები და დიდი მგრძნობელობა. 20. მნიშვნელოვან როლს ასრულებს აღმზრდელსა და მოსწავლეს შორის სწორი ურთიერთობის ჩამოყალიბება.

სავარჯიშო 335. უარყოფით ზმნებისთვის ობიექტის ქეისის ფორმის არჩევის ანალიზი.

1. ვნანობ, რომ ჩემთან ერთად არ გინახავს მთების ბრწყინვალე ჯაჭვი (პ.). 2. რაკი თქვენ არ გამომიგზავნეთ თქვენი ამბავი, მე, რა თქმა უნდა, ვერ ვიმსჯელებ მის დამსახურებაზე და ნაკლოვანებებზე (მ.გ.). 3. არასდროს მომწონდა შენი ყინვები. 4. არ დატოვებს პეტრუშას თავისი სიკეთით (პ.). 5. პურზე მოჭრილ ნაჭერს არ შეიძლება. 6. მან არ მოგიმზადა ლანჩი... ეს მართალია (ი. პაველი). 7. მაგრამ მე არ მიყვარს ზღვა (სოფრ.). 8. ეს ნიშნავს, ბატონო, რომ თქვენ არასოდეს იხილავთ თქვენს მემკვიდრეობას (ოსტრ.). 9. ის არ ცნობს ამ ინტრიგანს თავის ქალიშვილად. 10. ჟენია ჩემს გვერდით მიდიოდა გზაზე და ცდილობდა ცას არ ეყურებინა, რათა არ დაენახა ჩამოვარდნილი ვარსკვლავები, რამაც რატომღაც შეაშინა იგი (ჩ.). 11. ეს სამაჯური შენამდე (კუპრ.) ჯერ არავის გაუკეთებია. 12. ჩვენ არ გვაქვს უფლება არ შევაფასოთ ტერორისტული თავდასხმების საფრთხე (გაზისგან). 13. მთელი დღე იყო უსიამოვნო შეგრძნება, თითქოს რაღაც არ უთქვამს, არ დაასრულებდა (კეთილი). 14. ვერ გაიგო მისი სევდიანი ხმა, ვერ დაინახა მისი სევდა და ტანჯვა. 15. კრილოვის იგავ-არაკები შთამომავლობას მიაღწევს და არასოდეს დაკარგავს ძალასა და სიახლეს.

სავარჯიშო 336. გააანალიზეთ სამართავი ფორმების არჩევანი წინათქმით და მის გარეშე, მიუთითეთ შეცდომები კონტროლის დროს და შეასწორეთ ისინი.