Үсчин мэргэжлийг танилцуулах хувилбар. Сэдвийн яриа: "Үсчин мэргэжил. Тиймээс хүмүүс үзэсгэлэнтэй байх болно." Хөгжилтэй үсчин баяртай гэж хэлээд явлаа
“Бид мэргэжлээрээ тоглодог” жүжгийн хэсэг
Үзэгдэл үргэлжлэх хугацаа: 10 минут; жүжигчдийн тоо: 2-оос 3 хүртэл.
Тэмдэгтүүд:
Тэргүүлж байна
Үсчин
Гайхамшигт Юдо
Миний одоо асууж байгаа зүйл бол
Таахад хэцүү биш.
Бид бүгд нэг хүний хувьд хэн бэ?
Уран барималч, зураач уу?
Хүмүүс хэний өмнө малгайтай байдаг
Тэд зураг авалтдаа баяртай байна уу?
Хэн нэг гарт байгаа юм
Хоёр хутга гялалзаж байна -
Өөр хэн нэгний толгой дээр
Шувууд шиг нисэх үү?
Та нар бүгд түүнийг мэднэ
Энэ…
Үсчин!
Үсчин тайзан дээр гарч ирэв.
Үсчин
Тийм ээ, миний мэргэжил
Олны танил.
Гайхамшигт Юдо I хүртэл
Би үүнийг сэтгэл татам болгоно.
Хөшигний ардаас халтар өнгөтэй, аймшигтай, маш сэгсгэр амьтан гарч ирдэг.
Үсчин
Би толгой бүрийн төлөө байна
Би үс засалт сонгох болно.
Үсчин дэлгэцийн цаанаас том сам гаргаж авдаг.
Гайхамшигт Юдо (айсан)
Үсчин
Битгий ай!
Үүнтэй адил…
Илтгэгч түр зогсоож, үзэгчдэд хариулах боломжийг олгоно.
Сам!
Үсчин Гайхамшигт Юдог самнадаг.
Үсчин
Зуун жилийн турш үсчинд
Чи ирээгүй.
Та надад дараа хэлэх болно
Та хаана ийм байдалтай байсан бэ?
Ойд хачин байх амаргүй!
Үсчин
Өө, чи ямар гүняа вэ!
Би чамайг угаах ёстой
Хайртай...
Илтгэгч түр зогсоож, үзэгчдэд хариулах боломжийг олгоно.
Шампунь!
Үсчин лонх гаргаж ирээд Гайхамшигт Юдог тал бүрээс нь “саван”.
Үсчин
Тэгэхээр гучин гурван урсгал
Тайзан дээр гараагүй
Би амлаж байна, би тэр даруй болно
Чамайг хатаа...
Илтгэгч түр зогсоож, үзэгчдэд хариулах боломжийг олгоно.
Үс хатаагч!
Үсчин үс хатаагчаа гаргаж ирээд Гайхамшигт Юдо руу чиглүүлэв. Дараа нь үс хатаагчаа тавиад самаа дахин гаргана.
Үсчин
Би одоо үсэрхэг байна
Би үүнийг хэсэг болгон хуваах болно.
Уучлаарай, хаана байгаа нь тодорхойгүй байна
Урд талд, хаана нь ард.
(гайхсан)
Энд нүд байна, энд нүд байна!
(хатуухан)
За, битгий эргүүлээрэй!
Хагас цагийн турш тэвчээртэй байгаарай
Тэгээд хөгжилтэй байгаарай!
Үсчин самнаа тавиад, хайчаа гаргаж ирээд хавчиж эхлэв.
Үсчин
Би энд тэнд тохируулга хийнэ.
Үсчин хайчаа тавиад, солонгын бүх өнгөөр будсан шүршигч савыг гаргаж ирээд Гайхамшигт Юдо руу "шүршиж" эхлэв.
Үсчин
Би үүнийг тод өнгөөр будна,
Тэгээд би үүнийг гахайн сүүлээр сүлжих болно
Таны үс.
Бүгд бэлэн! Өөртөө
Толинд хар!
Үзэсгэлэнт гайхамшигт Юдо алга болж, түүний оронд олон өнгийн сүлжсэн хөөрхөн, хөгжилтэй мангас гарч ирнэ. Үсчин толь гаргаж ирээд үйлчлүүлэгчийнхээ өмнө барьдаг.
Өө өө өө! Би хаана байна вэ?
Намайг буцааж авчир!
Гэхдээ би өөрийгөө олох үед
Танил дүрээр,
Би гарцаагүй найзууд болно
Үүнтэй хамт, хөөрхөн!
Үсчин
Өөрчлөлтийг буцаах
Аз болоход энэ нь боломжгүй юм!
Ийм гоо үзэсгэлэнтэй амьдрах
Энэ нь гайхалтай хэцүү!
Хэрхэн нүхэнд нуугдах вэ?
Шаварт хэрхэн усанд сэлэх вэ?
Үгүй ээ, одооноос энэ нь би байх болно
Зүгээр л гайхамшиг гэж нэрлэдэг!
Гайхамшиг зугтдаг.
Бүх үйлчлүүлэгчид ийм байна уу?
Үсчин
Би гялалзахад дасаагүй!
(Хөтлөгч рүү)
Чи ч бас хүсэхгүй байна уу
Үс засалтаа өөрчлөх үү?
Би танд санал болгож чадна
Үс засалт, сарлагийн саваг.
Тэргүүлж байна (андуурсан)
Шууд шийдэхэд хэцүү.
Үсчин
Бүх зүйл сайхан болно.
Би танд сэтгүүл дээр харуулах болно
Шилдэг загварууд!
Үсчин нь хөгжилтэй үсний засалттай зургуудыг авч үзэгчдэд үзүүлж, дараа нь тэднийг анхааралтай судалж буй Илтгэгчид өгдөг.
Үсчин
Тэд үүнийг өөрсдийнхөө нэг гэж үзэх болно
Харь гарагийнхан!
Үсчин
Халзан хүмүүст зориулсан
"Шөнийн сүнс" үс засалт!
Би өөрийнхөө муу санаатан мөн үү?
Үсчин
Энэ нь танд маш сайн тохирно -
Дээд талыг нь авч, доод талыг нь үлдээж,
Хажуу эсвэл ар тал.
Үсчин
Дараа нь сүүлчийн чимээ:
Огт харалгүйгээр таслах -
Тэд үүнийг "Би биш" гэж нэрлэдэг.
Бүгдийг инээлгэ!
Үгүй ээ, чи надаас илүү
Зүгээр л сойз!
Илтгэгч дэлгэц рүү ойртоно. Үсчин үүнийг самаар самнадаг.
Үсчин
Дуртай юу?
Үсчин нь Илтгэгчид толь өгдөг.
Өө-өө-өө-өө!
Үүнийг байгаагаар нь хий!
Үсчин
Тэгээд яаж байсан бэ, хонгор минь
Би аль хэдийн мартчихсан байна!
Энэ нь танд тохирсон!
Гэхдээ би тэгэхгүй...
Үсчин
Надад битгий баярлалаа!
Залуус та нар бүгд миний хувьд
Үс засуулъя.
Үсчин бөхийв. Хөтлөгч болон үзэгчид алга ташиж байна.
Үсчин-стилист
"Үсчин" хөгжим
Никита Бүх мэргэжил хэрэгтэй,
Бүх мэргэжил чухал!
Та тогооч байсан ч, эмч байсан ч
Үсчин, манаач, талхчин...
Илья Хамгийн гол нь ийм л байна
Танд үнэхээр таалагдсан
Үгүй бол та мэдрэх болно
Хувь заяанд гай зовлон!
Никита Наад зах нь багш -
Энэ бол хүүхдийн шүршүүрт зориулсан барималч юм
Тэр бол бүтээгч, мэргэн, багш ...
Зарим хүүхдүүдийн хувьд тамлагч,
Бусдын хувьд - стандарт!
Мөн биднээс - түүнд мөргө!
Илья Эсвэл энд танд хөгжимчин байна!
Тэр төрөлхийн авьяастай!
Тэдэнд авьяас байхгүй бол
Энэ ямар ч асуудалгүй, залуусаа!
Продюсер тэдэнд тусалдаг
Мөн энэ нь бүх зүйлийг шийддэг!
Никита эсвэл энд үсчин байна ...
Үгүй ээ, чи шүлэглэх ёсгүй!
Тэр сэтгэлийн хөдөлгөөнтэй байх чадвартай
Чамд тавыг өгнө үү!
Эсвэл дөрөв ч байж магадгүй
Хэрэв тэр гэнэт ухаангүй болчихвол...
Илүү өргөн инээмсэглэцгээе
Тэгээд түүнд мэндчилгээ дэвшүүлье!
Илья Танд хэрэгтэй зүйлээ хэрхэн сонгох вэ,
Мэргэжилдээ дурлах,
Ингэснээр энэ нь баян боловч уйтгартай биш юм
Мөн амьдралаа нэр төртэй өнгөрүүлэх үү?
Та үнэхээр их хичээх хэрэгтэй
Үүнийг олох нь таны ашиг сонирхолд нийцнэ!
Никита Хэрэв та орон сууцанд харвал
Ширээн дээр овоолсон хайч
Илья Ил шампунийг том саванд хийнэ,
Никита эсвэл болор дахь дээд тал,
Илья 8 лак,
Никита 5 сам,
Илья 20 үсний өнгө,
Тэгэхээр өрөвтас тан руу зориуд ирж байна
Би үсчин авчирсан!
Лера - Бага наснаасаа тэр хүн бүрийн үсийг тайрдаг байсан -
Хүүхэлдэй, аав, ээж,
Гэрт байгаа бүх хүмүүс надад хэлдэг
Үсчин зөв!
Макс - Ээж ээ, борщонд дахиад шампунь байна,
Би үүнээс залхаж байна...
Айсел - Би өөрөө алхахаас айдаг,
Үс хатаагч дээр гишгэхгүйн тулд!
Макс - Би үүнийг дахин хийх болно
Нэгэнт хордохгүй бол
Надад охин хурдан хэрэгтэй байна
Суралцахаар явуул!
Айсел - Хаа сайгүй үсний будаг,
Гэрт овоо хайч байдаг...
Энд коллеж ирлээ, тэр тэнд байна
Тэд танд үсээ хэрхэн сайхан тайрахыг заах болно!
315-р үсчин коллеж
Москва, Нижегородская, 98
495) 278-30-64, 278-61-54
"Үсчин" хөгжим (зөвхөн хөгжмийн зэмсэг тоглох)
Sim Masters танд тайлбарлах болно
Бүх зүйл дарааллаар:
Та хайчаа яаж барьдаг вэ?
Үүнийг загварчлах шиг хий ...
Аня Таны буржгар буржгар
Curlers ав
Үс засахын тулд -
Үүнийг хөөсөөр норгоно!
Катя надад хайч, сам өг,
Би үсийг чинь янзлъя.
Би амлаж байна: гарцаагүй
Би чамд орчин үеийн үсний засалт өгөх болно!
Ася Энэ бол одоо би дипломтой
Би салонд ажилладаг!
"Үсчин" хөгжим (зөвхөн хөгжмийн зэмсэг тоглох)
Женя - Сайн уу, Михаил Алексеевич, ороорой!
За надад хэлээч чи сургуульдаа яаж байна?
Леня - Өө, бүх зүйл сайхан байна! ...
Женя - За, сурагчид сургууль дээр хэрхэн биеэ авч явдаг вэ?
Леня - Баярлалаа, бүх зүйл сайхан байна!.....
Женя - Та сургуулийн гэрчилгээ авахад бэлдэж байна уу?
Леня - Чи яагаад энэ сургуульд ингэтлээ санаа зовоод байгаа юм бэ?
Женя - Үгүй ээ, надад ерөнхийдөө хамаагүй ...
Леня - Та яагаад ингэж асуугаад байгаа юм бэ?
Женя - Тийм ээ, "сургууль" гэдэг үгийг сонсоход л үс чинь унадаг.
Энэ нь тайрахад илүү тохиромжтой ...
"Jumble" киноны эмхэтгэл
Айселийн үсний засалт бол зүгээр л тэсрэлт юм!
За, та тэмцээнд оролцох цаг боллоо!
Бүжиг биш, хоолой биш -
Мэргэжлийн өрсөлдөөн!
Даша "Илдний дуу"-н ая:
Үс хатаагчаас хайч дуугарах, чимээ гарах
Багаасаа л тэд миний харцыг энхрийлж байсан,
Лан болон хөөс тавихад,
Суурилуулалтын лак ба хөөс хийхэд -
Би хүн бүрийн үсийг тайруулна.
цахилгаан товч,
цахилгаан товч,
Зарим нь шинэ, зарим нь шинэ.
Нааш ир, за, ойрт, ойрт,
Би чамд үсний засалт өгье,
Би үсээ хаана тайрахаа шууд харж байна
Би үсээ хаана тайрахаа шууд харж байна
Чихэнд эсвэл хамар дээр.
Цохих, цохих, бэлэн байгаа зүйлийг авч хая,
Яах вэ, хэн шинэ юм бэ?
Хэн шинэ юм
За, хэн шинэ вэ?
Энд аюултай ажил,
Дайны үе шиг бидэнд хэцүү байна
Тэгээд удахгүй хэн нэгэн байж магадгүй
Тэгээд удахгүй хэн нэгэн байж магадгүй
Тэр миний чихийг ч таслах болно.
Цохих, цохих, бэлэн байгаа зүйлийг авч хая,
Яах вэ, хэн шинэ юм бэ?
Хэн шинэ юм
За, хэн шинэ вэ?
Саша - Өө, би ийм сайхан үсчинд очдог! Бүх одод тэнд үсээ засуулдаг!
Вика - Өө, энэ хангалттай биш! Би чамд итгэхгүй байна!
Саша - Тийм ээ, би өөрөө Пугачева, Киркоров хоёр хэрхэн маргаж байгааг харсан.
Руслан - Алка, би чамаас салж байна!
Марина - За, чи хэнд хэрэгтэй вэ?
Руслан - Би хүн бүрт хэрэгтэй болно, би бол том од!
Марина - Чи хэн бэ? Надгүйгээр чи маргааш мартагдах болно!
Руслан - Тэгвэл хэн мега од болох вэ?
Марина - Тийм ээ, би хэнийг ч сурталчилдаг. Тийм ээ, энэ үсчин хүртэл ...
...Сергей Зверевийн амьдрал сайжирч эхлэв...
(Зверев "Илүү дур булаам")
Вика Коль карьераа эхлүүлсэн.
Тэгэхээр та аль хэдийн стилист болсон байна!
Лёша Хүмүүсийг гүйлгэ
Телевизийн нэвтрүүлэг дээр
Тэр тэдэнд зориулж хувцас сонгох болно
Таны дур булаам мачо.
Саша Та стилист дээр ирээрэй,
Авга эгч, авга ах
Бид чамайг харах болно
Урд болон хойно.
Алена Хэрэв таны дүр төрх эвгүй байвал
Үс засах нь зохисгүй юм
Стилист танд туслах болно
Сайхан харагдаж байна!
Лёша Ирээрэй, ноёд оо
Зверев Серёжа руу -
Дараа нь тэр үсийг чинь самнаж,
Зураг дээр туслаач!
Артур - Хэн нэгэн надад туслах болно,
Ядуу хүү!
Ася - Чи бурхан шиг харагдах болно
Бидний үс зассаны дараа!
Ксюша Хэрэв зураг биднийг сэтгэлээр унагавал
Ийм зураг -
Бид загвар хийж болно
Артураас ч гэсэн!
Хөгжим эгшиглэж байтал дэлгэц гарч ирэн, ард нь гоёмсог хувцасласан “загвар өмсөгч” нуугдаж байна.
Унших явцад дэлгэцийн цаанаас янз бүрийн зүйл шидэгддэг.
Алена - Цамц танд тохирохгүй байна,
Саша - Тэгээд өмдөө тайл!
Вика - Энэ нь "урд руу буцах" хэрэгтэй!
Катя - Наашаа эргүүл!
Аня - Чамд загварлаг хүрэм хэрэгтэй!
Лёша - нэхсэн тортой бол илүү дээр!
Аня - Энд бид үүнийг ингэж самнах болно!
Сима - Магадгүй сахалтай байх уу?
Ася - Танд мэдээж хонхтой өмд хэрэгтэй!
Аня - Магадгүй leggings? –
Саша - Тэр дүр төрхтэй болно
Нарийхан хүн!
Ксюша - Gucci зангиа зүү!
Саша - Прада гутал!
Вика - Ингээд л боллоо! Бэлэн! Гарга!
Энэ бол яг зөв болсон!(энэ явцад тэд Артурыг Лаура болгон өөрчилдөг)
Лёша - Од цочирдов!
(Moskva Never Slips дууны хөгжимд загвар өмсөгч гэрэл зурагчдад зориулж байна)
Никита Энэ нь хэцүү байж болно, энэ нь маш их байж болно
Мэргэжлүүдийн талаар ярь!
Гэхдээ хэзээ нэгэн цагт шийдэл олдоно
Бид ч бас хүлээн зөвшөөрөх ёстой!
Бүх мэргэжил чухал!
Хүмүүс үргэлж хэрэгтэй байдаг!
Зөвхөн бид бүгд өөрсдийн сонголтын төлөө байдаг
Хариуцлагатай байх ёстой!
"Үсчин" хөгжим (зөвхөн хөгжмийн зэмсэг тоглох)
Хотын төсвийн сургуулийн өмнөх боловсрол боловсролын байгууллага « Цэцэрлэг№ 160" Чебоксары
Төсөл
"Үсчин мэргэжлийн танилцуулга"
Гүйцэтгэсэн:
Гунина Татьяна Ивановна
дунд багш
Бүлэг №3
Чебоксары 2016
Төслийн агуулга
1. Төслийн паспорт
2. Хамаарал (асуудал)
4. Төслийн зорилго, зорилтууд
8. Төсөл хэрэгжүүлэх төлөвлөгөө
11. Ашигласан материал
12. Өргөдөл
ТӨСЛИЙН ПАСПОРТ
1. Хүүхдийн “үсчин” мэргэжлийн талаарх мэдлэг хангалтгүй.2. Зарим хүүхдүүд гадаад төрх, ялангуяа үс засалтанд анхаарал тавих дургүй байдаг
Төслийн зорилго
Хүүхдүүдэд үсчин мэргэжлийг эзэмшүүлэх, цэвэр цэмцгэр байдал, үсээ арчлах хүслийг төлөвшүүлэх.
Төслийн зорилтууд
1. Үсчин мэргэжлийг сонирхох.
2. Хүүхдэд гадаад төрхөндөө анхаарал тавих хүслийг төлөвшүүлэх.
3. Эцэг эхийн анхаарлыг татах Гадаад төрх, хүүхдийн үс засалт.
Төслийг хэрэгжүүлэх хугацаа
Дунд зэргийн хугацаа - (нэг сараас хэдэн сар хүртэл)
2016 оны 1-4 сар
Хүлээгдэж буй үр дүн
2. Хамаарал (асуудал)
Сургуулийн өмнөх насны дунд насанд хүрэгчдийн ертөнц, хөдөлмөрөөр бүтээгдсэн объектуудтай цаашид танилцах нь хүүхдийн хувийн шинж чанарыг бүрэн хөгжүүлэхэд онцгой ач холбогдолтой юм. Мэргэжилтэй танилцах нь хүүхдийн цаашдын ажилд орох боломжийг олгодог орчин үеийн ертөнц, түүний үнэт зүйлсийг танилцуулж, дунд сургуулийн охид, хөвгүүдийн танин мэдэхүйн болон жендэрийн сонирхлыг хөгжүүлэхэд чиглүүлдэг. сургуулийн өмнөх насны. Мэргэжлийг гүнзгийрүүлэн судлах нь тэдний ач холбогдол, ажил бүрийн үнэ цэнийн талаархи санаа бодлыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг. Зөв сонголтмэргэжил тодорхойлдог амьдралын амжилтхүн бүр.
Боловсруулсан төслийн сэдвийг Холбооны улсын боловсролын стандарт, сургуулийн өмнөх насны насны онцлог, тэдгээрийн сурч мэдэх мэдээллийн хэмжээг харгалзан сонгосон.
3. Хүрээлэн буй орчны шинжилгээ (гадаад болон дотоод)
Дунд бүлэгт хөгжлийн орчин бүрдсэн. Асаалттай Энэ мөчТус групп нь үсчин тоглох тавилга, "Үсчин" тоглоомын хэрэгсэл, хормогч, хүүхэлдэйтэй.
4. Төслийн зорилго, зорилтууд
Төслийн зорилго: "Мэргэжил - үсчин" боловсролын төслийг хэрэгжүүлэх явцад хүүхдийн танин мэдэхүйн болон бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэх.
Мэргэжил, багаж хэрэгсэл, хөдөлмөрийн үйл ажиллагааны талаархи хүүхдийн санаа бодлыг өргөжүүлэх, нэгтгэх.
Жендэрийн боловсролыг харгалзан янз бүрийн мэргэжлүүдийн сонирхлыг хөгжүүлэх.
Төслийн зорилтууд:
Эцэг эхийнхээ мэргэжлийн талаархи мэдлэг, ойлголтоо өргөжүүлэх (ажлын газар, тэдний ажлын ач холбогдол, бахархал, эцэг эхийнхээ хөдөлмөрийг хүндэтгэх).
Хүүхдийг бие хүн болгон хөгжүүлэх цогц үйл явцад түүний үйл ажиллагааг хангах.
Уран сэтгэмж, орон зайн сэтгэлгээг хөгжүүлэх, хүүхдүүдийг бүтээлч, бие даасан байхыг урамшуулах.
Эргэн тойрон дахь ертөнцийн сонирхлыг төрүүл.
Харилцааны чадварыг хөгжүүлэх;
Анхаарал, ой санамжийг идэвхжүүлж, үгсийн санг баяжуулж, яриаг хөгжүүлэх.
Эцэг эхчүүдэд гэр бүлийн хамтарсан чөлөөт цагийг зөв зохион байгуулахад тусал.
5. Төслийг хэрэгжүүлэхэд оролцогчид, тэдгээрийн үүрэг
хүүхдүүд дунд бүлэг, сурагчдын эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэгчид, мэргэшсэн мэргэжилтнүүд (хөгжмийн найруулагч).
6. Нөөц (материал, мэдээлэл, боловсон хүчин, техникийн)
7. Төсөл хэрэгжүүлэх механизм
"Мэргэжил - үсчин" сэдвээр дүрслэх материал, гэрэл зураг сонгох хайлт хийх.
“Үсчин гоо сайхны салон” булангийн зураг төсөл, тоног төхөөрөмж.
"Үсчинд" дүрд тоглох тоглоомын шинж чанаруудыг бий болгож байна.
8. Төсөл хэрэгжүүлэх төлөвлөгөө
"Мэргэжил - үсчин" танилцуулгыг үзнэ үү.
Гэр бүлтэйгээ хамтран ажиллах:
"Ээж, аавын мэргэжилтэй танилцах", "Үсчин рүү аялах аялалыг хэрхэн зохион байгуулах вэ" гэсэн зөвлөгөө.
Төсөлд оролцох, аялал зохион байгуулах, зураг, гэрэл зураг бүхий цомог гаргахад эцэг эхчүүдийг татан оролцуулах.
Мэргэжилтнүүдтэй харилцах:
Хөгжмийн чөлөөт цаг "Баяртай үсчин".
Биеийн тамирын зугаа цэнгэл "Хамгийн авхаалжтай үсчин".
"Мэргэжил - үсчин" танилцуулгыг үзнэ үү.
"Залуу стилист" урлагийн уралдаан.
Бүтээгдэхүүн төслийн үйл ажиллагаа:
1. “Мэргэжил – үсчин” мультимедиа танилцуулга;
3. "Үсчин" дүрд тоглох тоглоом;
4. Бүлгийн эцэг эхийн мэргэжлийн талаархи гэрэл зургийн үзэсгэлэн;
5. "Юу нь илүү вэ", "Хэн хурдан цуглуулах вэ" дидактик тоглоомууд;
6. “Залуу стилист” хүүхдийн бүтээлийн үзэсгэлэн;
7. Хөгжмийн чөлөөт цагийн хураангуй "Баяртай үсчин";
8. Биеийн тамирын хичээлийн тойм “Хамгийн авхаалжтай үсчин”;
9. "Мэргэжил - үсчин" ярианы хөгжлийн цомог.
10. "Мэргэжил - үсчин" ярианы хөгжлийн талаархи тэмдэглэл.
9. Хүлээгдэж буй үр дүн. Үр нөлөөг үнэлэх шалгуурууд.
Хүүхдүүд эцэг эхийнхээ мэргэжлээр, ялангуяа үсчин мэргэжлээр суралцдаг. Тэд энэ сэдвээр үгийн сангаа өргөжүүлж, сурсан үгсийн санг яриандаа идэвхтэй ашиглах болно.
Хүүхдүүд үсчний мэргэжил, багаж хэрэгсэл, түүний ажлын байр, тоног төхөөрөмж, түүний мэргэжлийн бүтээлч бүрэлдэхүүн хэсгийн талаархи мэдлэг, санаа бодлыг бий болгоно.
Эцэг эхчүүд идэвхтэй байх болно амьдралын байр суурьасуудал дээр эрт ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгоххүүхдүүд.
“Залуу стилист” хүүхдийн бүтээлийн үзэсгэлэн гарна.
Яриа хөгжүүлэх, хүрээлэн буй орчинтой танилцах "Мэргэжил - үсчин" цомог эмхэтгэнэ.
Хөгжүүлэх болно мультимедиа танилцуулга"Мэргэжил - үсчин" ярианы хөгжлийн талаар.
“Мэргэжил-Үсчин” төслийн үе шатуудын хүүхдүүдийн багш нартай хамтарсан ажлын тухай гэрэл зургийн цомгийн танилцуулга болно.
Хөгжмийн цэнгээнт “Баяртай үсчид” тоглолт зохион байгуулагдана.
10. хэтийн төлөв Цаашдын хөгжилтөсөл
Хүүхдүүдийн дүрд тоглох тоглоомын сонирхлыг үргэлжлүүлэн хөгжүүлэх
Гэртээ сэдэв хөгжүүлэх орчныг зохион байгуулахад эцэг эхчүүдийг оролцуулах
Хүүхдүүдийн сонирхол, бусдын талаарх мэдлэгийг үргэлжлүүлэн хөгжүүл чухал мэргэжил
Эцэг эхчүүдийг хүүхдүүдтэйгээ хамт дүрд тоглох тоглоом хийхэд татан оролцуул.
11. Ашигласан материал
12. Өргөдөл
Хотын төсвийн боловсролын байгууллага
"160-р цэцэрлэг"
Чуваш улсын Чебоксары хот
Дүрд тоглох тоглоомын төсөл
"Салон".
(Дунд бүлэгт).
Эмхэтгэсэн:
Багш Гунина Т.И.
2016 оны хоёрдугаар сар
Төслийн зорилтууд:
Үсчин мэргэжлийг сонирхох, хүндэтгэх чадварыг хөгжүүлэх.
Үсчин гоо сайхны салон дахь ёс зүйн дүрэмтэй танилцах.
Багштай хамт тоглоомын хуйвалдааныг боловсруулах, сэдвийг зөвшилцөх, үүрэг хуваарилах чадварыг хөгжүүлэх.
Тоглоом дахь дүрийн харилцан үйлчлэлийг бий болгох, дүрд тоглох чадварыг дэмжих. Багийн дотор зөв харилцааг бий болгох.
Объектуудыг таних онцлог шинж чанарууд.
Аливаа зүйлийг онцлог шинжээр нь олж харах чадварыг төлөвшүүлэх, ажиглалт, авхаалж самбаа, тэсвэр тэвчээрийг төлөвшүүлэх.
Төрөл бүрийн "ухаалаг" машин, багаж хэрэгсэл нь хүмүүсийг ажилд нь тусалдаг гэсэн хүүхдийн мэдлэгийг нэгтгэх, насанд хүрэгчдийн ажилд сонирхол, өөрөө ажиллах хүслийг төлөвшүүлэх.
Төсөл хэрэгжиж байна: мэдээллийн болон практик. Хамтлаг. Урт хугацааны.
Гол үе шат бол практик тоглоомуудын мөчлөг юм: янз бүрийн хуйвалдаан тоглох.
Төслийн агуулга:
Хүүхдүүдтэй тоглох дидактик тоглоомууд:
Хүүхдийн тоглоом "Объект өөрийнхөө тухай юу өгүүлдэг вэ?"
Хүүхдийн тоглоом "Та ажилд юу хэрэгтэй вэ?"
Хүүхдийн тоглоом "Дөрөв дэх дугуй".
Хүүхдийн тоглоом "Юу нь үзэсгэлэнтэй, юу нь болохгүй вэ?"
Удирдах зөвлөлийн тоглоом: "Зураач юу хольсон бэ?"
"Мэргэжлээ нэрлэ" хүүхдийн тоглоом.
Мэргэжлийн тухай цомог үзэж байна.
Тоглоомын шинж чанаруудыг бий болгох
Зураг: "Санаа чимэглэ."
Өргөдөл: "Хүүхэлдэйн толгойн туузыг чимэглэ."
Ширээний театр: "Арслан үсээ угаахыг хүсээгүй юм шиг."
Жүжиг: "Ойн үсчин".
Эцэг эхчүүдтэй хамт үсчинд хийх аялал.
Яриа: "Үсчин гоо сайхны салон дахь зан үйлийн дүрэм."
Амьдралын аюулгүй байдлын тухай яриа: "Үсчин гоо сайхны салон дахь аюултай объектууд."
Тоглоомын нөхцөл байдал: "Сайхан үс засалт." Арга зүй.
Багш: (багш сам аваад үсээ гүйлгэж)
Өнөөдөр миний үс муу самнасан, би шинэ үс засалт хийх хэрэгтэй байна. - - Би үсчинд очъё. (Үсчинд тоглож байгаа хүүхэд рүү ойртоно).
Марина, чи үсчин мөн үү?
Миний үсийг янзлаарай.
Би үсээ сайхан самнамаар байна, шампунаар угааж болох уу? (угаах)
Та үүнийг зурах уу?
Миний үсийг бараан болгохын тулд будна.
Хар үс надад тохирсон. (Будаг). Одоо үсээ хатаацгаая.
Бүх үс хуурай байна.
Багш аа, миний үсийг самнаач.
Баярлалаа. (Би толинд харах болно)
Өөр үсээ янзлуулахыг хүссэн хүн энд ирээд сайн үсчин ажилладаг.
Оля, охин чинь үсээ янзлах уу?
Лиза, үсээ засуул.
Дүрд тоглох тоглоом: "Шинэ шампунь авчирсан."
Багш шампунийг аваад үсчинд үсийг зөөлрүүлдэг шинэ шампунь авчирсан гэж хэлэв. Хүүхдүүд үсчний дүрд тоглодог багш руу нэг нэгээрээ дөхөж очиход тэрээр үсийг нь шинэ шампуниар “угааж” байна. Хүүхдүүд үсээ засуулахын тулд хүүхэлдэйгээ авчирдаг. Багш нь хайч, самаар хэрхэн ажилладаг, үйлчлүүлэгчдийнхээ үсийг хэрхэн угааж, үсний засалт хийдэг зэргийг харуулдаг.
Дүрд тоглох тоглоом: "Нохойд зориулсан үс засалт."
Багш нь нумтай тоглоомон нохой авчирч, нохой ч үсчинд очдог гэж хэлэв. Багш-үсчин нохойг сандал дээр тавиад үсийг нь тайруулна. Дараа нь тэр хүүхдүүдийг тэжээвэр амьтадтайгаа урьж байна. Хүүхэд бүр үсчинд ямар үс засалт хийж болохыг хэлдэг. Багш нь малын эзэддээ үсээ засуулахаас айхгүй байхын тулд малтайгаа эелдэг ярилцахыг хүсдэг.
"Салон".
Тоглоомын үйлдлүүд:
Өмсөж байна
Самнах
Үс засах
Үсээ сэгсэрнэ үү
Толгой угаах
Алчуур
Үс хатаагч
Үс будах
Лак
Үнэртэй устай колон
Үсээ буржгараар буржгар
Үсээ сүлжих
Үсээ хуваа
Үс хатаахын тулд
Хүлээж байхдаа кофе
Бүртгэлүүдийг үзэх
Үсчин тоглоход зориулсан эд зүйлс, хэрэгслүүд:
Толин тусгал, сам, шампунь, буржгар, хайч, үс хатаагч, сойз, үс будах аяга, үсчин хормогч, үсний хавчаар, уян тууз, сэтгүүл.
Хичээлийн тэмдэглэл
"Мэргэжил - үсчин"
Зорилго: хүүхдүүдийг үсчин мэргэжилтэй танилцуулах.
Даалгаварууд:
боловсролын: мэргэжил, багаж хэрэгсэл, уул уурхайн үйл ажиллагааны талаарх ойлголтыг өргөжүүлэх.
хөгжүүлэх: харааны ойлголт, анхаарал, санах ой, сэтгэлгээг хөгжүүлэх.
хүмүүжлийн: насанд хүрэгчдийн хөдөлмөрийг хүндэтгэх, сониуч байдлыг төлөвшүүлэх.
Тоног төхөөрөмж: "Үсчинд" сэдэвт зураг, хүмүүсийн мэргэжлийг харуулсан зураг, дүрд тоглох тоглоом (хайч, үс хатаагч, сам, лак).
Хичээлийн явц
Зохион байгуулах цаг.
–Залуус аа, надад хэлээч, эцэг эх чинь өдөр бүр хаашаа явдаг вэ? Тэд хаана ажилладаг вэ?
Өмнө нь ямар мэргэжлүүдийн талаар ярилцсанаа санацгаая?
Үндсэн хэсэг (зураг нь бичгийн цаасан дээр харагдаж байна - багш, худалдагч, тогооч, жолооч, оёдолчин)
Дидактик тоглоом "Хэн юу хийж байна?"
Эмч эмчилнэ, багш хичээл заана, худалдагч зарна, оёдолчин оёно, тогооч хоол хийнэ.
Одоо оньсого тааж үзээрэй?
Хэн үс засах вэ?
Үс хатаагч, сойз, сам
Буржгар нь өтгөн буржгар болно,
Тэр үсээ сойзоор самнана
Түүний гарт байгаа бүх зүйл шатаж байна
Гадаад төрхийг хэн өөрчлөх вэ? (үсчин)
Тиймээс өнөөдөр бид үсчин мэргэжлийн талаар ярих болно.
Мэргэжлийн тухай түүх . Үсчин гоо сайхны салон, үсчин гоо сайханд ажилладаг. Үйлчлүүлэгчийг тав тухтай сандал дээр суулгаж, тусгай нөмрөгөөр хучиж, шампуниар угааж, дараа нь сам, хайчаар засдаг. Эмэгтэй үйлчлүүлэгчийн хувьд үсчин нь үс хатаагч, сойзоор үсээ засах боломжтой, эсвэл үсээ буржгар болгож, тусгай лакаар бүрхэж болно.
Үсчин хүн эрүүл мэндтэй байх ёстой (дараа нь тэр ажлынхаа бүх өдрийг хөл дээрээ өнгөрөөх ёстой), хүмүүсийг хайрладаг, баяр баясгаланг авчрах, хүмүүсийг илүү үзэсгэлэнтэй болгох хүсэл эрмэлзэлтэй байх ёстой.
Асуултууд:
Үсчин хаана ажилладаг вэ?
Үсчин юу хийдэг вэ?
Түүнд ажиллахад ямар хэрэгсэл хэрэгтэй вэ?
Үсчинд юу байх ёстой вэ?
Хурууны гимнастик
Надад хайч, сам өг
Тэр таны үсийг янзлах болно
Мэдээж багш
Орчин үеийн үсний засалт өгөх болно.
Үсчин хүний багаж хэрэгслийн тухай оньсого таавар.
Хоёр төгсгөл, хоёр цагираг
Улаан лоолийн дунд (хайч)
Энэ жижиг зүйлд
Халуун салхи (үс хатаагч)
Би алхаж байна - Би ойгоор биш, харин сахал, үсээр тэнүүчилдэг
Миний шүд чоно ба баавгайнхаас урт (сам)
Сайн байна уу залуусаа, та бүх зүйлийг зөв таасан!
Хараач, Петя хүү бидэн дээр ирсэн бөгөөд тэр үсчинд хэрхэн очсоныг танд хэлэх болно.
"Үсчиний тухай" шүлэг
Үс нь дэл шиг болж,
Үс засах цаг нь болсон бололтой...
Үсчин гоо сайхан
Маш их гэрэл, толь...
Тэд намайг сандал руу зааж,
Би: "Өө!" гэж хэлэхээс өмнө.
Тэд гялалзаж, нисэв
Толгой дээрх хайч.
Би тэнд сэгсгэр ирсэн
Тасалсан хуц биш,
Тэгээд би цэвэрхэн явлаа
Бас царайлаг хүү.
Үсчин авга ах Саша
Тэр надад: "Манай үсчинг битгий мартаарай, ирээрэй, бүү урга" гэж хэлсэн.
Үсчин бүх зүйлийг хийж чадна:
Хэрэв та хүсвэл тэр таны үсийг хусах эсвэл үсийг чинь арилгах болно.
Эсвэл тэр сүмээ засах болно - тэр таны хүссэнээр засах болно.
Тэр бол түүнийх ажлаа мэддэг,
Хэн үсээ засуулахыг хүсдэг вэ?
Энэ нь ямар ч асуудалгүйгээр туслах болно.
Хичээлийн хураангуй.
– Өнөөдөр бид ямар мэргэжилтэй танилцсан бэ?
Одоо би танд "Үсчин" дүрд тоглох тоглоом тоглохыг санал болгож байна.
Хэрэгслийн хэрэгсэлтөсөл рүү "Үсчин" мэргэжил"
Төсөл нь сургуулийн өмнөх болон ахлах бүлгийн хөгжмийн найруулагч, багш нарт "Үсчин" гэсэн сэдвээр танилцуулга эсвэл эцсийн хичээл явуулахад зориулагдсан болно.
Төсөл нь 17 хуудаснаас бүрдэнэ.
Ажлыг хөнгөвчлөхийн тулд баруун доод буланд байгаа бүх хуудсан дээр дараагийн хуудасны холбоос болох "Баба Яга" зураг, өмнөх хуудасны холбоос болох "Үзэсгэлэнт Василиса" зураг байна.
Хэрэв та курсорыг хуудасны дээгүүр хөдөлгөвөл энэ нь хаа нэгтээ гарч ирнэдалдуу цэнхэр сум-курсорын оронд хоёр холбоосын гинжтэй, энэ нь тэнд гэсэн үггипер холбоос, од хөдөлгөөнт дүрс байгааг илтгэнэ,гурвалжин - энэ бол дууны файл юм.
Шаардлагатай тоног төхөөрөмж: интерактив төхөөрөмж MIMIO , компьютер, дэлгэц, стерео, хөгжмийн зэмсэг.
1 хуудас. Төслийн нэр: "Үсчин" мэргэжил
2 хуудас. Хөгжим сонсох. Василиса хэнтэй ярьж байна вэ?
Гурвалсан товчлуур дээр дараад хөгжим сонсоорой. Хөгжмийн зохиолыг таамаглаж байна. ("Хүүхдийн цомог." П.И. Чайковскийн "Баба Яга")
Гурвалсан товчлуурын баруун талд байрлах хөдөлгөөнт дүрс дээр дарж бид өөрсдийгөө шалгана.
3 хуудас. Үсчин юу хийдэг вэ?
Эдгээдэг
Хоол хийх
Шүргэх
Хувцас оёдог
Үс хийдэг
Хариулттай мөрөнд дарна уу.
4 хуудас. Үсчин ажилд ямар багаж хэрэгсэл, тоног төхөөрөмж хэрэгтэй вэ?
Хэрэгсэл дээр дарна уу. Хэрэв хариулт зөв бол хөдөлгөөнт дүрс гарч ирнэ - "ногоон хачиг"; хэрэв хариулт буруу бол "улаан загалмай" гарч ирнэ.
5 хуудас. Би үсээ ямар дарааллаар хийх ёстой вэ?
Бид тоон дээрх объектуудыг зөв дарааллаар байрлуулна.
Бид баруун талын гурвалжин дээр дарж өөрсдийгөө шалгана (хөдөлгөөнт дүрс)
6 хуудас. Үсчин хүний оньсого юу вэ?
Бид хөшиг дээр дарж өөрсдийгөө шалгадаг (хөдөлгөөнт дүрс)
7 хуудас. Зүйр цэцэн үгэнд байгаа үгсийг дарааллаар нь байрлуул
8 хуудас . Бид мэргэжил эзэмшиж байна. "Үсээ янзлуулах" сонирхол татахуйц:
Хөвгүүд дунд зэргийн урт үстэй охидын үс засалт хийдэг. Хөвгүүд уян харимхай тууз, янз бүрийн үсний хавчаар, самтай байдаг.
Таталцал хөгжимд явагддаг.
9 хуудас. Тааварыг хамтад нь тавь
10 хуудас. Үлгэрийг тааварлаарай
Гурвалжин дээр дарж өөрийгөө сорих (хөдөлгөөнт дүрс)
11 хуудас. Орчин үеийн эмэгтэйчүүдийн үсний засалтуудыг олоорой
Хэрэв хариулт зөв бол хөдөлгөөнт дүрс гарч ирнэ - "ногоон хачиг"; хэрэв хариулт буруу бол "улаан загалмай" гарч ирнэ.
12 хуудас. Орчин үеийн эрэгтэй үсний засалтуудыг олоорой
Зураг дээр дарж өөрийгөө шалгаарай.
Хэрэв хариулт зөв бол хөдөлгөөнт дүрс гарч ирнэ - "ногоон хачиг"; хэрэв хариулт буруу бол "улаан загалмай" гарч ирнэ.
13 хуудас . Үс засах нэрсийг тараана
Бид гурвалжин дээр дарж өөрсдийгөө шалгадаг (хөдөлгөөнт дүрс)
14 хуудас . Үс засах нэрсийг тараана
Бид гурвалжин дээр дарж өөрсдийгөө шалгадаг (хөдөлгөөнт дүрс)
15 хуудас. Үсчин гоо сайхны салон дахь тавилгыг цэгцлээрэй
16 хуудас. Хүүхэлдэйн кино “Шуу эгчээс болгоомжлох сургамж. Цахилгаан хэрэгсэл"
17 хуудас. Хүүхэлдэйн кино “Шуу эгчээс болгоомжлох сургамж. Хурц объект"
Сэтгэл судлаачид хүмүүстэй уулзахдаа юуны түрүүнд тэдний гутал, үс засалтанд анхаарлаа хандуулдаг гэж хэлдэг: энэ бол хэн нэгний гадаад төрхийг үнэлэхдээ ухамсартайгаар дагаж мөрддөг эдгээр хоёр шалгуур юм. Үсчин бол эхлээд харахад энгийн мэргэжил юм. Гэхдээ энэ үнэхээр тийм энгийн гэж үү?
Үсчин мэргэжлээр тодорхой мэргэшил байдаг: зарим үсчингүүд зөвхөн эрэгтэй үс засалт хийдэг бол зарим нь эсрэгээрээ зөвхөн эмэгтэйчүүдийн үс засалт хийдэг. Зөвхөн хүүхдүүдтэй ажилладаг мэргэжилтнүүдийн өөр нэг ангилал байдаг - тэдгээрийг хүүхдийн үсчин гэж нэрлэдэг. Мэдээжийн хэрэг, хэний ч үсийг тайрахад бэлэн байдаг бүх нийтийн үсчин байдаг, гэхдээ сүүлийн үед энэ нь маш ховор болсон. Сайн үсчин бол үргэлж эрэлт хэрэгцээтэй мэргэжилтэн байдаг бөгөөд та зөвхөн цаг авах боломжтой.
ҮСЧИН МЭРГЭЖЛИЙН ТҮҮХ"Үсчин" гэдэг үг нь франц гаралтай ( "перруке") нь үсний өргөтгөл бөгөөд театрт энэ нь нүүр будалтын илэрхийлэлийн хэрэгслийн нэг юм. Манай эртний өвөг дээдэс үсчин мэргэжлийг мэддэг байсан. Өөр өөр цаг үед болон өөр өөр улс орнуудҮүнийг өөрөөр нэрлэдэг байсан: үсчин гоо сайхны мэргэжилтнүүдийг үсчин, үсчин, үсчин гэж нэрлэдэг байв. Үс засах, үс засахаас гадна үсчингүүд сахлаа хусч, маникюр хийлгэж, ихэвчлэн эмчийн үүрэг гүйцэтгэж, үйлчлүүлэгчдээ эмнэлгийн энгийн процедурт хамруулдаг байв. Орос улсад үсчинг үсчин гэж нэрлэдэг байв. Үсчин дээр ирлээ олон тооныхүмүүс үсээ хусуулах, тайрах эсвэл үсээ янзлуулах. Зөвхөн бидний цаг үед үсчингүүдийн мэргэшил нарийссан - одоо тэд зөвхөн үс засалт хийдэг. Хүн гоо сайхан, өөрийгөө арчлах хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг тул үсчин мэргэжил үргэлж чухал байсаар ирсэн бөгөөд байх болно.
ХЭРХЭН ҮС ЗАСАГЧ БОЛОХ ВЭСайн үсчин болохын тулд үйлчлүүлэгчдийн хүслийг мэдэрч, тэдэнтэй нийтлэг хэл олж чаддаг, загварын бүх чиг хандлагыг мэддэг, тусгай мэдлэг, туршлага, ур чадвартай байх ёстой. Магадгүй үсчин бол дангаараа сургах хангалтгүй мэргэжлүүдийн нэг юм - та үйлчлүүлэгчийн үс засалт болон түүний гадаад төрх байдлын хооронд зохицлыг бий болгох чадвартай, зохиогчийн төлөвлөгөөг хэрэгжүүлэх зоригтой байх ёстой.
Өнөө үед үсчин мэргэжлээр мэргэшсэн мэргэшсэн сургалтанд хамрагдсанаар үсчин болох боломжтой. Дүрмээр бол үндсэн сургалт нь нэг жилээс илүүгүй үргэлжилдэг бөгөөд түүний өртөг бага байдаг. Өргөдөл гаргагчдад тусгай шаардлага тавьдаггүй тул та бараг ямар ч насны үсчин болох боломжтой. Гэхдээ хамгийн хэцүү зүйл бол Мастер болох. Гэхдээ энгийн үсчингээс жинхэнэ Мастер болтлоо амжилтанд хүрч чадна тогтвортой үйл ажиллагаа, эд баялаг, тэр ч байтугай алдар нэр.
ҮС ЗАСАГЧИЙН ТУХАЙ ШҮЛЭГ
Надад хайч, сам өг,
Тэр таны үсийг янзлах болно.
Мэдээж үсчин
Орчин үеийн үсний засалт өгөх болно.
ҮС ЗАСАГЧИЙН ТУХАЙ ОНГОО
Энэ цэвэрхэн, гэрэлтэй өрөөнд,
Үргэлж баяр хөөртэй байдаг
Хуучин алхаж, жижиг алхалт,
Тиймээс би бас тийшээ очно.
Хэрэв би хэт ургасан бол
Би сандал дээр зоригтой сууна,
Надад үс засах хэрэгтэй байна
Мастер үүнийг чадварлаг хийх болно.
Би чимээгүйхэн толинд хараад:
Хайч хурдан нисдэг
Би мастерыг харж байна
Тэр үс засалтаа хэрхэн өөрчилдөг.
Цэвэрхэн толгойтой
(Мастер маш их хичээсэн)
Би гэртээ буцаж байна.
Энэ мастерын нэр хэн байсан бэ?
Хасанова Гулбениз Ахмед кызы
GAPOU MOK im. V. Талалихина
Москва
Сурган хүмүүжүүлэгч
"Мэргэжил - үсчин" боловсролын үйл ажиллагааны хураангуй (танилцуулгатай)
ТАТАЖ АВАХ (танилцуулга)
Хүүхдүүдэд дүрд тоглох, тохирох тоглоомын үйлдлүүдийг хийхийг заах, тоглоомын үеэр үсчин хэрэгсэл ашиглах, тэдгээрийг нэрлэх. Харилцан яриа хөгжүүлэх, үгсийн санг баяжуулах. Бие биедээ мэдрэмтгий, анхааралтай хандах хандлагыг төлөвшүүлэх.
Боловсролын зорилго: Хүүхдэд насанд хүрэгчдийн хөдөлмөрийг хүндэтгэх, тэдэнд найрсаг хандах хандлагыг төлөвшүүлэх.
Боловсролын зорилго: Хүүхдүүдийн мэргэжлийн талаархи санаа бодлыг өргөжүүлэх. Мэргэжлийн талаархи мэдлэгийг нэгтгэх - "Үсчин", ажилд ашигладаг багаж хэрэгсэл, энэ мэргэжлийн хүмүүсийн амьдрал дахь ач холбогдлын талаархи мэдлэгийг нэгтгэх.
Хөгжлийн зорилго: Харааны ойлголт, анхаарал, санах ой, сониуч зан, нарийн моторт чадварыг хөгжүүлэх. Боловсролын бүсүүд: Танин мэдэхүй, харилцаа холбоо, нийгэмших, уран зохиол унших, хөдөлмөрлөх.
Боловсролын салбаруудыг нэгтгэх:
Яриа хөгжүүлэх:. хүүхдийн үгсийн санг идэвхжүүлэх: мэргэжлийг илэрхийлэх үгсийг ашиглах: эмч, багш, гал сөнөөгч, сурган хүмүүжүүлэгч, багаж хэрэгслийн нэр: хайч, сам, үс хатаагч; "Манекен": үсчин, үсчин, зургийн студи, гоо сайхны салон, үс засалт, хошуу.
Танин мэдэхүйн хөгжил: хүүхдийн сонирхол, сониуч зан, танин мэдэхүйн сэдлийг хөгжүүлэх. Хүүхдүүдэд үсчин, түүний ажлын талаар мэдлэг олгох.
Нийгэм-харилцааны хөгжил: хүүхэд, насанд хүрэгчдийн мэргэжлийн талаархи чөлөөт харилцааг хөгжүүлэх. Нийгэмшлийг хөгжүүлэх: Сонирхлыг үргэлжлүүлэн хөгжүүл хамтарсан үйл ажиллагааангид байгаа хүүхдүүд.
Бие бялдрын хөгжил: бүх төрлийн үйл ажиллагаанд зөв байрлалыг бий болгох; моторт салбарт анхаарал төвлөрүүлэх, өөрийгөө зохицуулах чадварыг бий болгох.
Урьдчилсан ажил: "Үсчин дээр" уран зургийн үзлэг, энэ мэргэжлийн талаархи зураглал; ажилд шаардлагатай багаж хэрэгслийг дүрсэлсэн зургуудыг үзэх. Үсчиний ажлын тухай шүлэг, оньсого унших; үсчинд хийх аялал.
Сурган хүмүүжүүлэгч: Залуус аа, өнөөдөр бид насанд хүрэгчдийн мэргэжлийн талаар ярих болно. Мэргэжил бол хүний хийдэг ажил юм. Маш олон мэргэжил байдаг бөгөөд тэдгээр нь бүгд маш хэрэгтэй бөгөөд хүндэтгэлтэй байдаг. Мэргэжил хүнд баяр баясгалан авчирч, сэтгэл хангалуун ажиллаж байвал их сайхан байдаг.
Одоо миний оньсого тааварлаарай, энэ нь ямар мэргэжилтэй холбоотой вэ (слайд үзүүлэх).
"Хэн үс засах вэ?
Үс хатаагч, сойз, сам.
Буржгар нь өтгөн буржгар болно,
Тэр үсээ сойзоор хөвсгөх болно,
Түүний гарт байгаа бүх зүйл шатаж байна
Гадаад төрхийг хэн өөрчлөх вэ? (Үсчин).
Үсчин мэргэжлийн тухай яриа:
Удахгүй танай гэр бүлд баяр эсвэл төрсөн өдөр болно гэж төсөөлөөд үз дээ. Ээж, аав, та нарт байгаа сайхан хувцас, та амралтаараа өмсөх боловч үс нь сэгсгэр, муухай. Санаа зоволтгүй, бидний мэргэжлээр бидний үсийг эмх цэгцтэй болгож, хүн бүрт сайхан үс засалт өгөх хүн байдаг - энэ бол үсчин бөгөөд "Хиймэл үс хийх" гэсэн утгатай.
Үсчин хүний багаж хэрэгслийн тухай оньсого таавар.
Хоёр төгсгөл, хоёр цагираг
Улаан лоолийн дунд (хайч)
Энэ жижиг зүйлд
Халуун салхи (үс хатаагч)
Би алхаж байна - Би ойгоор биш, харин сахал, үсээр тэнүүчилдэг
Миний шүд чоно ба баавгайнхаас урт (сам)
Би үүнийг байнга хардаг
Би урд талдаа эргэлдэж, эргэлдэж байна.
Би үсээ сүлждэг
Сайн байна уу залуусаа, та бүх зүйлийг зөв таасан!
Бохир үсийг сайхан харагдуулахын тулд юу хийх ёстой гэж та бодож байна вэ? ... (Үсээ угаах хэрэгтэй)
Та үс, үсээ хэрхэн угаадаг вэ? (Шампунь эсвэл саван)
Та үсээ өөр юу хийх ёстой вэ? ... (Үсээ самнах хэрэгтэй)
Та үсээ яаж самнадаг вэ? (сам)
Нойтон үсийг хатаадаг төхөөрөмжийг юу гэж нэрлэдэг вэ? ...(Фен)
Үс хатаагч үсийг хэрхэн хатаадаг вэ? (Үс хатаагч нь дулаан агаарыг үлээлгэдэг)
: Үс нь богино бол энэ үс засалтыг Богино үс засалт гэж нэрлэдэг. Урт үстэй охид ямар үсний засалт хийдэг вэ? (Гэгзэг, сүлжсэн)
Үсчин үсийг буржгар болгож, үс хатаагч, сойз ашиглан буржгар болгож (үйл ажиллагааны үзүүлбэр), насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдэд янз бүрийн сайхан үс засалт хийж чаддаг.
Хүн үсээ засуулахдаа нөмрөг нөмрөөд толины өмнө суулгаад өөрийгөө хардаг.
Яагаад үсээ засуулж байгаа хүнд нөмрөг өмсдөг гэж та бодож байна вэ?
Үсчин яагаад ажлын цув өмсдөг вэ?
Ийм тайруулсан үс нь хувцас хунарт толбо үүсгэдэггүй.
Үсчин нь үсчин, гоо сайхны салон, имиж студид ажилладаг. Үсчинд зочлон ирдэг хүмүүс сайхан үс засалт, үс засалт, үсээ эргүүлж, үсний өнгийг өөрчилдөг. Тэднийг маш эелдэгээр угтаж, мэндчилж, очиж тухтай сандал дээр суухыг урьсан (би сандлын дүрслэлийг харуулж байна); тусгай нөмрөгөөр мөрийг хучих. Тэд үсээ шампуниар угааж, дараа нь сам, хайч ашиглан гоёмсог үс засалт хийдэг.
Одоо та анхааралтай сонссон эсэхийг шалгацгаая. Залуус аа, дэлгүүрт үсчин ажилладаг уу?
Хүүхдүүд: үсчин, гоо сайхны салон, имиж студид ажилладаг.
Үсчин юу хийдэг вэ, эмчилдэг үү?
Хүүхдүүд: Тэд үсээ тайруулсан. Би үсээ засдаг. Тэд үсээ угаана. Тэд үсээ буддаг.
Сурган хүмүүжүүлэгч: Зөв. Энд мастерийн чадварлаг гарууд бидний үсэнд ид шидийг үзүүлдэг.
Үсчид зочдоо хэрхэн угтдаг вэ?
Хүүхдүүд: эелдэг байдлаар мэндчилж, ая тухтай сандал дээр очиж суухыг санал болго; тусгай нөмрөгөөр мөрийг хучих
Сурган хүмүүжүүлэгч: Залуус аа, үсчин бүр тодорхой мэргэжилтэй гэдгийг та мэдэх үү?
Эрэгтэй, эмэгтэй, хүүхдийн үс засдаг үсчинг хэн гэдэг вэ?
Хэрэв тэр эмэгтэйчүүдийн үсийг тайрдаг бол тэр эмэгтэй үсчин юм.
Хэрвээ тэр хүүхдийн үсийг засдаг бол тэр хүүхдийн үсчин юм.
Сайн хийлээ.
Та үсчинд очиж үзсэн үү? Мастер юу хийсэн бэ?
Сайн байна уу залуусаа, эндээс бид үсчин гэж хэн болох, хаана ажилладаг, юу хийдэг талаар олж мэдсэн.
Та бид хоёр жаахан амарч бэлтгэлээ үргэлжлүүлье гэж бодож байна.
Биеийн тамирын дасгал. Хөдөлгөөний дуураймал.
Хүүхдийг барих гэж авчирсан
Хүү ямар том болсон бэ.
Та сандал дээр суухаасаа өмнө
Та үсээ угаах хэрэгтэй (хөдөлгөөний үзүүлбэр).
Үүний дараа, дараа нь,
Алчуураар хатаана (хөдөлгөөнийг харуул).
Хайч, сам авцгаая -
Бид хүүхдийн үсийг таслах болно (бид хуруугаараа хөдөлгөөнийг дуурайдаг).
Хүү нь танигдахгүй байна (гайхах)
Та түүнийг цэцэрлэгт явуулж болно.
Биеийн тамирын хичээлийн дараа тэд ширээн дээр ирдэг.Ширээн дээр оньсого бүхий дугтуй байна: Үс хатаагч, хайч, үсчин, ...
Хэдийгээр зүрхний оронд мотор байдаг боловч
Гэхдээ тэр зүрхгүй хүн биш.
Тийм ээ, түүнтэй гунигтай яриа,
Гэхдээ тэр бол өөгүй найз юм:
Нүүрээ илүү үзэсгэлэнтэй болгохын тулд
Тэр загвар зохион бүтээх болно
Таны үсийг богино хугацаанд хатаана...
Миний оньсого хэний тухай вэ?
Туршлагатай хэрэгсэл -
Том ч биш, жижиг ч биш.
Тэр маш их санаа зовж байна:
Тэр зүсэж, хайч хийдэг.
Энэ илбэчинд байна
Энэ зураач
Бийр, будаг биш,
Мөн сам, хайч.
Тэр эмэгтэйд байгаа
Нууцлаг хүч:
Хэн хүрэх вэ
Тэр үзэсгэлэнтэй болно. (үсчин).
Би үүнийг байнга хардаг
Би урд талдаа эргэлдэж, эргэлдэж байна.
Би үсээ сүлждэг
Тэгээд би костюмаа тохируулдаг. (толь).
Сайн байна, та бүх оньсого тааварлав. Та энэ мэргэжлийг улам бүр сурч байна. Ширээн дээр янз бүрийн объектууд багтдаг. (үс хатаагч, сам, хайч, толь, үсний хавчаар, хошуу). Мөн барилгын багаж хэрэгсэл.
Тоглоом "Үсчин болоход ямар хэрэгсэл хэрэгтэй вэ?"
Ширээн дээр үсчинд шаардлагатай тоглоомын хэрэгслүүд болон бусад хэрэгслүүд байдаг. Хүүхдүүд нэг нэгээр нь ширээн дээр гарч ирэн зөвхөн үсчинд хэрэгтэй зүйлсийг сонгож, юу хийж байгаагаа тайлбарладаг.
Сайн байна, та зөвхөн үсчинд шаардлагатай хэрэгслийг сонгосон байна
Нэгтгэх.
Хүүхдүүдийг тоноглогдсон буланд "Үсчин" дүрд тоглох тоглоомыг бие даан тоглохыг урьж байна.