أدوات التواصل المرئي. الاتصال المرئي ما هو الجشطالت
نحن نعيش في عالم تنافسي وتواصلي بصري، وقيمته الأساسية هي المعلومات. الآن لا تتنافس شركات التصنيع وتلك التي تقدم الخدمات مع بعضها البعض فحسب - بل تتنافس موارد المعلومات والصور الخاصة بها على مجالات التأثير على المستهلكين المحتملين. تجدر الإشارة إلى ذلك مشاكل اجتماعية(معلومات عنهم) موجودة أيضًا في مسابقةلاهتمام المجتمع بنفسه.
الاتصالات المرئية - الاتصالات (نقل المعلومات) من خلال اللغة المرئية (الصور، العلامات، الصور، الطباعة، الرسوم البيانية) من جهة والإدراك البصري (الأعضاء البصرية، سيكولوجية الإدراك) من جهة أخرى.
تعد "الاتصالات المرئية" و"تصميم الاتصالات" مفاهيم جديدة إلى حد ما في التصميم. يتم إنشاء علامات الاتصال المرئي وفقًا لخصائص البيئة المكانية الموضوعية المخصصة لها. تشكل العلامات نظامًا متكاملاً له خصائص دلالية ورسومية مشتركة، مما يخلق الحاجة إلى إدخال قيود على نوع المساحة.
في المعنى اليومي المبتذل، يمكن تعريف الاتصال المرئي بأنه - ماذا - أرى. ومع ذلك، فإن الاتصال المرئي اليوم متطور للغاية ومتطور سواء على مستوى اللغة أو على مستوى الإدراك بسبب التطور النشط للفنون البصرية والتقنيات الإلكترونية والرقمية.
تبتعد الاتصالات المرئية في المجتمع الحديث بشكل متزايد عن دور الوسيط السلبي، "المتضخم" بالرموز و (خاصة في الإعلانات) ويكتسب طابعًا تلاعبيًا واضحًا.
نفذت الاتصالات المرئية توسعًا قويًا في جميع مجالات الثقافة وعززت مفاهيم مثل النص المرئي واللغة المرئية والثقافة المرئية في المجال التشغيلي. يعد الاتصال المرئي أحد المكونات الأساسية لوسائل الإعلام الحديثة، حيث يقوم بإنشاء واجهة مرئية لنقل واستهلاك المعلومات، وكذلك تحويل وترجمة أي معلومات بدورها إلى لغة مرئية (الصور والصور الصحفية، صور من مكان الحادث الأحداث والصور التلفزيونية في الوقت الحقيقي).
وفي الاتصالات المرئية ستكون نتائج العمليات كما يلي:
النحت والتصميم والهندسة المعمارية (النوع الإجرائي للأشياء المرئية) ؛
الرسومات والرسم والتصوير الفوتوغرافي (النوع الإجرائي الرسومي البصري) ؛
الميكانيكا والبصريات والإلكترونيات (النوع الإجرائي البصري الديناميكي).
وتجدر الإشارة أيضًا إلى أن وسائل الاتصال المرئي مثل المسرح والسينما والإنترنت تجمع بين خصائص الاتصال اللفظي والمرئي، لذا يمكن تصنيفها على أنها نوع من أنواع الاتصال الإجرائي الديناميكي.
بناء على ما سبق، النظام العاميمكن وصف الاتصال المرئي بالمخطط التالي: الموضوع (المؤلف) - نوع الاتصال (فكرة) - نوع الاتصال (عملية) - نتيجة الاتصال (كائن).
تم بناء النوع التواصلي لنظام الرسوم المرئي في السلسلة التالية: المؤلف (مصمم الجرافيك) - النوع التواصلي (مرئي) - نوع العملية (مرئي رسومي) - النتيجة الموضوعية (الرسومات). كما أنه ليس من الصعب بناء أنظمة تواصل بصرية أخرى.
ومع ذلك، فمن الضروري تحديد ما هو الاتصال البصري. الاتصال المرئي هو نظام من العناصر التركيبية التي توحدها الروابط التواصلية. ويترتب على هذا التعريف أن عملية تصميم الاتصالات المرئية تتكون من جزأين رئيسيين يشكلان جوهر التصميم.
أرز. 1.1. المخطط العاممجال الاتصالات
اليوم، يتم إيلاء الكثير من الاهتمام لتصميم الفضاء البيئي. أحد العناصر ذات الصلة بهيكلة الفضاء هي ناقلات المعلومات، وعلامات الاتصال المرئي، وتقديم البيانات المختلفة للشخص. تغطي أنظمة المعلومات المرئية مجموعة واسعة من المشكلات: فهي تساهم في التوجيه والتقدير الجمالي والجمالي الخصائص العاطفيةالفضاء المحيط. معظم الأبحاث المتعلقة بالاتصالات المرئية مخصصة للبيئة الحضرية، ولكن مشكلة إنشاء كتل معلومات في البيئة السياحية، حيث يكون ذلك ضروريًا أيضًا، لم يتم الكشف عنها بشكل كامل، ومن الضروري تحديد ميزات إدخال إشارات المعلومات فيها؛ البيئة الطبيعية.
التصوير الفوتوغرافي والسينما والتلفزيون وتصميم المطبوعات وشبكات الكمبيوتر وما يتصل بها برمجة- فيما يلي مجرد قائمة غير كاملة من أشكال النشاط الاجتماعي التي تولد ما يسمى حاليا أ) "الرؤية"، مشهد أي كائن من الواقع، ب) "تصور المعلومات"، أو إنشاء تماثلي لشيء ما أو شخص ما في شكل مرئي مرئي، ج) “الثقافة البصرية”، أمثلة على قدرة الإنسان على التصوير والرسالة المرئية، وما إلى ذلك. في هذه السلسلة هناك مكان لمصطلح “الاتصال البصري”، والذي يمكن تعريفه بشكل عام للغاية على أنه نقل / استقبال أي معرفة ومعلومات في وضع العرض المباشر أو التحويل إلى صورة مرئية.
إن حقيقة أن التواصل المرئي اليوم أصبح مورداً عقلياً قوياً للتغيير الاجتماعي تتجلى ببلاغة في العديد من الظواهر في الواقع الروسي. وهكذا، على مدى السنوات العشرين الماضية، تحولت بلادنا من الدولة الأكثر قراءة في العالم إلى “مجتمع مشاهدي التلفزيون”. لقد أصبح التلفزيون القناة الرئيسية للمعلومات بالنسبة لغالبية مواطنينا. وفي الوقت نفسه، يعمل كنظام الشركات التجارية، والغرض منه هو ربحية عالية. ولهذا الغرض، لا يتم تحويل وتحسين القاعدة المادية والتقنية للبث التلفزيوني فحسب، بل أيضًا تكوين مصادر المعلومات وبنيتها ومحتواها. ومع ذلك، فإن العديد من الروس اليوم لا يستخدمون التلفزيون فحسب، بل يستخدمون أيضًا أجهزة الشاشة الأخرى: كمبيوتر شخصيمعدات الفيديو، المسرح المنزلي، مشغل محمول، تليفون محمول- أجهزة تقنية، بفضلها يتحول الاتصال المرئي إلى وسيلة فردية للغاية لتلبية الاحتياجات الاجتماعية.
وسائل الاتصال المتاحة للجمهور، وتقنيات الوسائط المتعددة لإنشاء الصور والصور المرئية، كونها أجزاء من الواقع يمكن التعرف عليها بصريًا، حقيقية أو وهمية، تنشط، في المقام الأول، جوانب مختلفة من التجربة العاطفية للأشخاص، وتساهم في تطوير الصور النمطية لتحديد الهوية مع معين مجموعة إجتماعية. في بعض الأحيان، يتم الاستغناء عن إدراك ومعرفة هذه المعلومات عن الاختصار إلى العلامات اللغوية الأولية، "معدات العقل" اللفظية، التي تساهم في تكوين أفكار الشخص حول العالم من حوله وأشكال تحقيق نشاطه الاجتماعي.
محتوى إعلامي واتصالي مرئي ومذهل للحديث الفضاء الاجتماعي- سبب مهم لصياغة مشكلة الاتصال البصري كأحد الموارد المحددة للهوية الاجتماعية.
لكي يتم إدراكها وتنافسيتها، يتم تقديم المعلومات في شكل رسائل مرئية عاطفية، والتي بدورها تشكل نصًا مرئيًا. الرسائل المرئية (النصوص)، وحاملاتها هي: علامة، ملصق، بطاقة إعلانية، ملصق، تغليف، فيديو، عرض مرئي، إلخ. - "الجرح" بشبكة من الأفكار والأفكار والارتباطات المتراكمة على مدار تاريخ الوجود الإنساني. المفاهيم والأفكار التي لا تعتمد على افتراضات منطقية واقعية تبدأ في احتلال مكانة مهمة. إن المعيارية ومركزية الشعار، التي تميز تصور العمل الكلاسيكي، ليست مناسبة لفهم منتج بصري حديث، والذي، كقاعدة عامة، له محتوى متعدد الأبعاد وتوجه نحو الإدراك متعدد الطبقات.
لذلك، إلى الحد الذي المنتج التصميم الجرافيكيهي إشارة أو نظام إشارة، وتعتمد جودة الرسالة في المقام الأول على جودة الإشارة؛ ويتطلب إنشاءها/إدراكها إتقان اللغة والإحساس بالسياق. ولذلك فإن اللغة المرئية للتصميم الجرافيكي كنظام إشارة يضمن فهم عملية الاتصال المرحلة الحديثةتطوير.
تحليل أحدث الأبحاث والنتائج التي تم الحصول عليها. في الستينيات من القرن العشرين، كانت إحدى المذاهب الاجتماعية الفلسفية الأكثر شعبية في الغرب هي نظرية انفجار الاتصالات للأستاذ الكندي م. مايوبوين. ويحدد في تاريخ تطور المجتمع ثورتين كبيرتين في مجال الاتصالات، بدأت أولهما بطباعة جوتنبرج؛ والثاني يتميز بـ “الوسائل الإلكترونية والكهربائية”. الاتصال الجماهيري» القرن العشرين. الواقع أو البيئة، في مصطلحات M. Mayupoen، ليست ما هي عليه، ولكن مدى حداثة تصميمها وتمثيلها للشخص عن طريق وسائل الاتصال. في التسعينيات، طور P. Rodkin، بالاعتماد على M. Mayupoen، نظريته الخاصة، معتبرا التصميم الجرافيكي كأساس لثورة اتصالات جديدة.
بالفعل في السبعينيات، أكد O. Chernevich أن الرسومات التي تخدم أصول التدريس (التصور الأمثل) تأتي في المقدمة المواد التعليمية) ، العلوم (اللغات المرئية للرياضيات والفيزياء والمنطق)، والنقل، وما إلى ذلك، تأتي كوظيفة تواصلية. ويتوقع الباحث أنه مع تطور العلوم والتكنولوجيا، بسبب أزمة المعلومات وعدد من العوامل الأخرى العالم الحديثستكون الحياة في المجتمع الصناعي المستقبلي مستحيلة دون التصور الأمثل للمعلومات.
في دراسته "لغة التصميم الجرافيكي"، التي تقوم بتحليل المفاهيم الغربية، على وجه الخصوص، L. Leysegant، الذي يعرف التصميم الجرافيكي بأنه "استراتيجية لتصور المعلومات المجردة"، يلفت O. Chernevich الانتباه إلى كيفية فهم L. Leysegant للتصميم الجرافيكي على أنه "استراتيجية المعالجة المثلى للمعلومات، والتي تكون في حد ذاتها محايدة، في اتجاه تفسيرها المحدد"، و"تصبح مهمة المصمم تحويل المعلومات إلى إشارات بصرية يتم تفسيرها بشكل لا لبس فيه". L. Leysegant هو الذي يقدم ويشرح تعريف التصميم الجرافيكي باعتباره "استراتيجية اتصال وظيفية" أو "تحليلية".
في تناول مشكلة التصور في التصميم الجرافيكي، يؤكد O. Chernevich على الحاجة إلى وجود "التركيب البصري"، ومعنى ذلك أنه "يجعل موضوع التثبيت - النقطة الأساسية المرئية - مهمًا وهامًا، الذي له معنى." "التركيب البصري يقدم للإنسان العالم في شكل نص - وهذا هو معناه."
يعتبر O. Chernevich النص كمفهوم سيميائي: أي كائن يُنظر إليه ويُفهم على أنه نظام من العلامات، موضحًا أن "الجوهر المادي لعلامة الكائن يمكن أن يكون مختلفًا تمامًا، ويمكن أن تكون اللغة المكتوبة والشفوية، أو التسلسل، يمكن اعتباره نصًا في الصور السيميائية الرسومية أو النحتية، والمجمعات المعمارية، والعبارات الموسيقية، والأدوات المنزلية، والإيماءات، وما إلى ذلك. .
وفقًا لـ O. Chernevich، "النص المرئي، في الواقع، هو أي كائن يُنظر إليه بشكل واضح وكنظام إشارات". في رأيها، "كل من تسمية المباراة و نمط النموذجوشاشة توقف تلفزيونية وجدول قطارات - كل هذه نصوص مرئية متفاوتة التعقيد تحمل رسالة محددة وموجهة نحو إدراكها المرئي.
إن تصميم بيئة الموضوع كنص مرئي ساهم في تعميق الموقف القيمي تجاهه. وتشير إلى أنه “بما أن التصميم يسمح لك بتغيير التمثيل البصري للعالم، فيجب أن يكون المصمم قادراً على التمييز بين الأشكال التي لها أهمية بصرية وتلك التي ليست ذات أهمية بصرية، ولهذا فمن الضروري أن يكون لديك، بالإضافة إلى الموقف البصري والقيم البصرية. .
يشير O. Chernevich إلى أنه بهذا المعنى يُفهم التصميم عادةً على أنه تصور، أي. كعملية ترتيب بصري للعالم ومكافحة الفوضى البصرية [المرجع نفسه]. "يجب أن يكون للعالم الموضوعي بأكمله قيمة بصرية!" - هذا هو شعار التصميم الاحترافي، يعلن O. Chernevich [المرجع نفسه]. بالنسبة لـ O. Chernevich، "إن التركيز الواعي على تصميم رسالة نصية ونظام وبيئة كنص مرئي هو أمر ضروري". التصميم المرئي» .
ويشير الباحث إلى أن "تحديد النص المرئي ككائن تصميم مستقل يرتبط في المقام الأول بالرسومات التطبيقية والتصميم الجرافيكي، حيث يكون الاستهداف الواضح للمعلومات شرط ضروريعملية عادية."
كما أنها تلفت الانتباه إلى حقيقة أن النص المرئي لا يمكن أن يكون مجرد نقش أو رمز أو صورة وما إلى ذلك، ولكن أيضًا سيارة أو تصميم داخلي أو شارع، إذا كان يركز بشكل واضح على الموقف البصري للمستهلك. بالإشارة إلى أنه فيما يتعلق بالعديد من النصوص الفردية، فإن اللغة هي نظامها (الرمز، الثابت)، ويميز الباحث فئتين من التصميم العملي: تصميم الاتصالات المرئية وتصميم اللغة المرئية على هذا النحو، مع التركيز على التحكم الواسع واللباق في اللغة المرئية، بقدر ما حيث يلتزم المصمم بقواعد السلوك اللغوي ويطورها.
من الواضح أن اللغة المرئية للتصميم الجرافيكي لها هيكلها الخاص، الذي يتكون من تكوين متنوع لا نهائي من الوحدات اللغوية التعبيرية. على الرغم من أنه من الصعب جدًا في الفنون التشكيلية تحديد الحد الأدنى من الوحدات المنفصلة، والتي بناءً عليها سيكون من الممكن بناء نظام إشارة مناسب. في الترتيب التصويري لا توجد وحدات محددة بوضوح يمكن تلخيصها مرة واحدة وإلى الأبد في كتالوج محدد. على سبيل المثال، في التصميم الجرافيكي (الأخير في ضواحي الإبداع والتصميم للصور)، يمكن للنقطة أن تعني نفسها وأشياء أخرى كثيرة. ويعتمد معناها في كل مرة على الصياغة المحددة للمشكلة؛ فهي دائمًا سياقية.
الفرق الأساسي بين اللغة المرئية للتصميم الجرافيكي واللغة في حد ذاتها هو الإرهاق من أن التصميم الجرافيكي لا يحتوي على أبجدية خاصة به (عدد محدود من الحروف الصوتية)، بالإضافة إلى عدد محدود من الكلمات ذات المعاني المقبولة بشكل عام. يؤدي غيابهم إلى تعقيد فهم لغته المرئية بشكل كبير كنظام، ونظام من الرموز، حيث تشكل النقطة والخط والبقعة والملمس واللون في تكوينات لا نهاية لها رسائل بلاستيكية. بغض النظر عن تعقيد اختراع مثل هذا النظام، حاول الفنانون والفلاسفة (دبليو كاندينسكي، إل. بريتو، ب. كوكولا، سي.بيروت، وما إلى ذلك) تطوير لغة تشكيلية يمكنهم من خلالها "قراءة" الأعمال الفنية.
لذلك، بالنظر إلى اللغة المرئية للتصميم الجرافيكي كنظام تواصل، دعونا ننتقل إلى المفاهيم الأساسية: الاتصال، والتواصل، واللغة، والإشارة، والرسالة، والنص من أجل معرفة خصائصها المحددة في سياق مهام التصميم الجرافيكي.
لذا فإن الاتصال هو أحد أنواع الاتصال الموجه العام. ويتم تنفيذه بمساعدة الإشارات، والإشارات الموجهة من كائن إلى آخر، ويجد تعبيره في أفعال تواصلية ذات طبيعة طبيعية واجتماعية. التواصل، المتنوع في الشكل، متحد في جوهره - جوهر الاتصال هو نقل الرسالة، في حين أن المعلومات لا تتمتع بهذه الفورية. يمكن أن تكون عملية الاتصال إما مستهدفة بشكل ضيق، عندما تكون المعلومات مخصصة لمستقبلين فرديين للمعلومات، أو مستهدفة على نطاق واسع، عندما يكون إرسال الرسالة مخصصًا للعديد من الأنظمة في نفس الوقت. وتشارك في هذه العملية مجموعة فرعية من أنظمة الاستقبال.
يجب التأكيد على أن العملية متعددة الاتجاهات لنقل الرسائل هي المتأصلة في التصميم الجرافيكي.
ومع ذلك، يصبح تبادل المعلومات ممكنًا فقط في ظل ظروف عدم هوية كبيرة لإمكانات المعلومات أنظمة مختلفة. علاوة على ذلك، يجب أن يتجاوز هذا الاختلاف مقاومة قناة المعلومات. كلما زادت الميزة، كلما كان تدفق المعلومات أكثر كثافة. ولهذا السبب يضطر التصميم الجرافيكي إلى تطوير صور نمطية بصرية جديدة باستمرار. لأن الصورة النمطية المتحيزة التي عفا عليها الزمن تصبح السبب وراء تعليق تدفق المعلومات.
التواصل هو أداة الإدارة الاجتماعية. تبين أن هذه الأداة عالمية، وتظهر نفسها بطرق مختلفة، فهي شمولية التربية الاجتماعية، آلية عالمية للتفاعل الاجتماعي.
وبالتالي فإن اللغة المرئية للتصميم الجرافيكي هي أداة للإدارة الاجتماعية وكلما تم بناؤها بشكل أفضل، كلما ارتفعت درجة العمل المفيد.
يتم تعريف التواصل الاجتماعي أحيانًا بمفهوم الاتصال. في مقال "الفن في نظام التواصل الاجتماعي"، يؤكد V. Mitina، في إشارة إلى M. Kagan، على أن التواصل هو اتصال أحادي الاتجاه، والتواصل هو علاقة ذاتية، أي. مثل هذا النشاط للموضوع الموجه إلى موضوع آخر وليس إلى الكائن. وفقا ل M. Kagan، يعتمد الموقف تجاه موضوع آخر على ممارسات متساوية كتواصل مادي وعملي للأشخاص في نشاط عملهم المشترك، وعلى مستوى المعلومات - كتواصل روحي. وهكذا فإن ما يحدث في عملية الاتصال ليس هو نقل ما تعرفه بنفسك إلى آخر، بل الإنتاج العامالأفكار العامة والمثل العليا والآراء وما إلى ذلك، أي. تحقيق المجتمع الروحي من خلال الجهود المشتركة.
لا يغطي نظام روابط الاتصال القنوات الشخصية للتفاعل بين الأشخاص فحسب، بل يشمل أيضًا الاستمرارية ونقل القيم من جيل إلى آخر. وفقا ل O. Kazinov، "بدون نظام اتصال منظم ورسمي وبالتالي محدود، فإن مجتمع الأشخاص كمشاركين في عملية تاريخية حقيقية غير ممكن".
اللغة هي أداة ووسيلة عالمية للتواصل. هي التي تسمح لنا بالحفاظ على الخبرة المتراكمة ونقلها من جيل إلى آخر. اللغة هي وسيلة لتخزين ونقل المعلومات، وهي إحدى وسائل التحكم في السلوك البشري. وبناء على ذلك، فإن اللغة المرئية هي نظام لغوي يستخدم، لنقل المعلومات وتخزينها، رسائل مرئية تتكون من وحدات منفصلة (علامات) محددة، مدمجة في هياكل فريدة لها خصائص شكلية محددة. اللغة المرئية للتصميم الجرافيكي هي وسيلة لتقديم المعلومات، حيث يتم تحديد جودة المعلومات من خلال علامة/نظام من العلامات.
الإشارة هي وحدة من وحدات نظام اللغة، وهي مكون أولي يحافظ على سمات نظام اللغة ككل. وفقا للفهم المقبول عموما، فإن الإشارة هي وحدة، واتصال مستقر بين محتوى لغوي معين والتعبير اللغوي، والذي يمكن من خلاله التعبير عن المحتوى والاحتفاظ به في الإشارة. ومع ذلك، وفقا ل O. Chernevich، وفقا للوحدة الأساسية لخطط المحتوى والتعبير في التصميم الجرافيكي، فإن أي تعريف للعلامة باستخدام هذه الفئات هو حشو ولا يحمل أي شيء آخر غير بيان حول الوجود والاختلافات والاتصالات من هذه الخطط.
تعمل الرسالة المرئية بطريقة ما النموذج الأوليلغة بصرية. وفي التصميم الجرافيكي، فهي أيضًا علامة لها أسبقية غير مشروطة على المعنى، وتصبح منفصلة عن عملية الاتصال الحقيقية ومستقلة عن المشاركين فيها (الشخص الذي ينقل والذي يستقبل). بفضل الرسالة، يصبح ما يتم التعبير عنه مستقلاً عن المؤلف والمتلقي وعن موضوع الرسالة. نحن نتحدث عن. عندما تتجسد الرسائل في النصوص، فإنها تخلق سياقًا مفتوحًا، حقلًا نصيًا لا حدود له، حيث يندرج كل نص في نوع من «لعبة المرايا»، في إشارة إلى نصوص أخرى، دون القدرة على فهم أي منها هو الأساسي.
على سبيل المثال، الملصق عبارة عن رسالة مرئية كلاسيكية للتصميم الجرافيكي، ومعرض الملصقات البيئية هو نص مرئي من هذا العدد. يشكل مجمل أحداث المعرض حول الموضوعات البيئية وانعكاساتها في الصحافة والتلفزيون والإنترنت نصًا تشعبيًا مرئيًا.
اليوم، النص هو الواقع الاجتماعي الثقافي برمته، نص الرموز والإشارات والمصنوعات اليدوية، حيث تحتل المكانة الرائدة النصوص المبنية على الوسائط المرئية، المتجسدة في الطباعة، ومنتجات الوسائط المتعددة، وعلى الشاشة. إذا تميز الوصف اللفظي بمدة الإدراك، فإن المحتوى في النصوص المرئية يكون قريبًا من السطح، ويكون مرئيًا ومتصورًا. إذا كان محتوى اللافتة في التصميم الجرافيكي في القرن العشرين لا لبس فيه تقريبًا، وكان النص يُفهم على أنه نص لفظي عادي، فإن الرؤية في القرن الحادي والعشرين تحل محل الكود الثقافي النصي المكتوب.
الآن يجب أن نأخذ في الاعتبار مراحل عملية الاتصال وننتبه إلى ميزاتها المحددة في التصميم الجرافيكي.
المرحلة الأولى: صياغة مفهوم المعلومات. في التصميم الجرافيكي، يبدأ الأمر من تحديد المشكلة وإنشاء المفهوم، أي: ما هي المعلومات التي يجب نقلها بالضبط وما هي المعلومات التي يجب نقلها. وفي الوقت نفسه، يجب على المصمم أن يفهم بوضوح الغرض من الرسالة ودوافعها، وهي: لماذا يتم تنفيذها وما الذي يجب تحقيقه؛ فهم السياق (التعرف على أهمية المفهوم لحالة معينة).
المرحلة الثانية: الترميز. يبدأ عملية الرسم، والتي يمكن أن يطلق عليها العملية الأولية لترميز المعلومات. والنتيجة هي تحول مفهوم الاتصال إلى رسالة مرئية، حيث تصبح الرسالة المرئية نتاج عملية ترميز المعلومات. تعتمد فعالية الترميز على قدرة (موهبة) المصمم على تحويل المعلومات المعدة للتوزيع إلى إشارات بصرية معبرة. وهنا، بالإضافة إلى موهبة المصمم، المهم هو درجة وعيه بالمعلومات والبيئة الاجتماعية والثقافية (السياق). في هذه المرحلة، يتم تحديد القناة المثلى لنقل الرسالة بشكل أفضل. قناة الاتصال هي وسيلة يتم من خلالها نقل المعلومات. يتأثر اختيار قناة الاتصال بالعوامل التالية: طبيعة الرسالة المرسلة؛ نوع الرموز المستخدمة لتشفير المعلومات؛ وزن القناة وجاذبيتها بالنسبة للمتلقي؛ مزايا أو عيوب محددة لنوع أو آخر من القنوات. ولزيادة فعالية الاتصال، يوصى باستخدام قناتين أو أكثر لنقل نفس الرسالة. على سبيل المثال: المواد الإعلانية المطبوعة ومجموعة من اللافتات على الموقع.
تجدر الإشارة إلى أنه في التصميم الجرافيكي، تكون الرسالة المرئية هي موضوع التصميم وقناة الاتصال: الشعار، الملصق، الملصق، التغليف، إلخ.
المرحلة الثالثة: نقل الرسالة. يتم إرساله عبر القناة ويمثل تسليم الرسالة من المرسل إلى المستلم. في هذه المرحلة، تأثير العقبات كبير. العوائق هي كل ما يشوه جوهر الرسالة أو محتواها. تصاحب الضوضاء دائمًا الاتصالات.
تتطلب الضوضاء في التصميم الجرافيكي دراسة منفصلة، ولكن تجدر الإشارة إلى أنه في المقام الأول هو السياق الذي يتم فيه إدراك الرسالة.
المرحلة الرابعة: فك التشفير. يعني ترجمة الرسالة المستلمة إلى شكل مفهوم للمستلم. عندما تكون الرموز التي اختارها المرسل لها نفس المعنى بالنسبة لمتلقي الرسالة، عندما يفهم ما يعنيه المرسل. في بعض الأحيان يفسر المرسل إليه جوهر الرسالة ومحتواها بشكل مختلف عما فهمه المرسل.
في التصميم الجرافيكي، يعد هذا تصورًا صحيحًا وغير مشوه لمفهوم المعلومات، والذي يتم التعبير عنه عمليًا في اختيار المستلم للتغليف الجذاب، أو رد الفعل على ملصق بيئي، أو الرغبة في حضور حفل موسيقي أو آخر، أو شراء مجلة؛ هذا رد فعل مخطط له على ملصق إعلاني أو ملصق أو تحفيز للشراء أو الخدمات وما إلى ذلك.
المرحلة الأخيرة من التواصل: ردود الفعل. عملية يقوم فيها المرسل والمستلم بتبديل الأدوار. في عملية التغذية الراجعة، يخبر المستلم المرسل كيف فهم محتوى الرسالة. وبطبيعة الحال، فإن وجود ردود الفعل يزيد من مدة الاتصال، ويعقد العملية، ولكنه يزيد من كفاءتها، ويوفر الثقة في التفسير الصحيح لمفهوم الاتصال.
فيما يتعلق بالتصميم الجرافيكي، تقوم وكالات الإعلان والمسوقون بتحليل فعالية الرسالة. إنهم يحتفظون بإحصائيات حول القناة التي تعمل بشكل أكثر فعالية، ويقارنون منتج المعلومات بمفهوم المعلومات الأصلي ويحددون درجة التفاهم المتبادل. وبشكل عام، فإن نجاح الرسالة يكمن في فعالية مفهوم المعلومات، والتعريف الواضح لاستراتيجية اللغة وسياقها، والاختيار الناجح لقناة الإرسال.
"الوسائط المتعددة"، وفقًا للعلماء الروس M. Lukina و I. Fomichova، "هي القدرة على نقل الرسائل في أنظمة إشارات مختلفة - لفظية، رسومية، صوتية، صور، فيديو، رسوم متحركة." أولئك. تكتسب المعلومات أشكالًا جديدة من العرض والتخزين وتتحول إلى تنسيقات رقمية مختلفة. "إن أساس أنظمة الوسائط المتعددة الحديثة هو تكنولوجيا الكمبيوترالجمع بين المعلومات والبيانات النصية والإشارات الصوتية والصور في تنسيقات رقمية تسهل إعادة إنتاجها في العرض والطباعة أو غيرها من عمليات العرض والتخزين والنسخ والنقل دون فقدان الجودة من خلال مجموعة متنوعة من القنوات وشبكات اتصالات المعلومات عالية السرعة.
وبعد تحليل كل هذه التعريفات، يمكننا أن نتوصل إلى استنتاج مفاده أن وحدة الوسائط المتعددة في حد ذاتها غير موجودة. الوسائط المتعددة هي توحيد ودمج وحدات المعلومات التي تشمل المحتوى المرئي والسمعي والسمعي البصري.
يتم تشكيل المحتوى المرئي عن طريق ملئه بالمحتوى المرئي، وهو إنتاج واستهلاك المعلومات في شكل مرئي؛ عملية التبادل والتواصل والتواصل بين المرسل إليه والقناة والمتلقي على مستوى المستقبلات البصرية.
إذا قمنا ببناء تعريف كامل، فسيبدو كما يلي: “المحتوى المرئي هو محتوى المعلومات لوسيلة الاتصال الجماهيري (في حالتنا، مورد الويب)، معبرًا عنها باستخدام اللغة المرئية: الصور، والعلامات، والرسوم البيانية، ومقاطع الفيديو، وما إلى ذلك. " . يشكل هذا المحتوى قناة اتصال جديدة، والتي كانت تسمى في القرن العشرين "الاتصالات المرئية". ويجب ألا ننسى الإدراك البصري الذي سيلعب دورًا مهمًا في هذه العملية.
تصنيفات المحتوى المرئي. هناك العديد من التصنيفات أنواع مختلفةومع ذلك، يظل هناك اثنان مهمان لتعريف مفهوم "المحتوى المرئي":
1. وراء طريق الإدراك البشري. اعتمادا على الطريقة التي يتم بها تلقي المعلومات، هناك خمسة أنواع من المعلومات: البصرية (أو البصرية)، والسمعية (أو السمعية)، والشمية، والذوقية، واللمسية.
2. بناءً على طرق المعالجة، يتم تقسيم المعلومات إلى رقمية ونصية ورسومية وصوتية.
نظرًا لطبيعة المعلومات، يمكن أن يكون المحتوى المرئي تجاريًا (لافتات، رسوم متحركة)، محتوى ترفيهيًا (التصوير الفوتوغرافي، الرسوم التوضيحية والإعلامية والرسوم البيانية، تقارير الفيديو)، معبرًا عنه بتنسيقات مختلفة في نفس الوقت. كمثال، يمكنك أن تأخذ بوابة المعلومات والتحليلات ua.korrespondent.net. يوجد في الصفحة الرئيسية في المنتصف شعار بقائمة الموقع: يوجد على الجانب الأيمن لافتة إعلانية: يوجد في الأسفل قليلاً قسم الوسائط المتعددة الموجود في شاشة منفصلة؛ على الجانب الأيسر - الصورة حدث مهماليوم، وما إلى ذلك. هذا محتوى منخفض نموذجي، وهو سمة من سمات جميع بوابات المعلومات اليوم.
في سياق أنواع الوسائط المتعددة في الصحافة الإلكترونية، طور الباحث V. Ryabichev التصنيف التالي: الصوت (WAV، MP3.RAM): الفيديو (MPEG.AVI.MOV): الرسومات: الرسوم المتحركة (GIF)، الصورة (JPEG). عروض الفلاش (كائن معقد تم تطويره في عام 1986 بواسطة FutureWave باستخدام الرسومات المتجهة).
كما ترون، اعتمد المطور تصنيفه على تنسيق محتوى الوسائط المتعددة. ومع ذلك، لا يوجد هنا ذكر للنص كجزء من الوسائط المتعددة، والذي يسميه B. Potyatishik في التسلسل الهرمي للوسائط المتعددة للتنسيقات، فهو يحتوي على النص التالي (مكمل بالرسومات والصور)، والفيديو، والصوت. ويعتبر الباحث أن الرسومات والصور هي إضافة إلى جزء النص، وليست مكونات مستقلة للوسائط. وهذا يعني أن المحتوى المرئي في تفسيره هو نص مكمل بالتوضيح.
دعونا نقدم تصنيفنا لتنسيقات المحتوى المرئي: مرئي: نص، رسوم بيانية، صور، رسوم متحركة؛ سمعي: سمعي: سمعي بصري: فيديو، رسوم متحركة، ويصنف إلى مرئي وسمعي بصري، لأنه أحياناً يكون مصحوباً بالصوت. يتم إنشاء الرسوم المتحركة بتنسيق GIF. "GIF. - وفقًا لـ V. Ryabichev و E. Karanov. - أحد تنسيقات الصور الرقمية العديدة ذات الحجم الصغير ووضوح الصورة العالي، ومع ذلك تعمل كمية محدودةالألوان، وهي: 256.
بفضل تأثيرات الرسوم المتحركة، أصبحت GIF واحدة من تنسيقات الرسوم الأكثر شعبية. يعتمد مبدأ إنشاء هذه التأثيرات على استخدام عدة إطارات صور ثابتة بدورها. لكل إطار، تتم الإشارة إلى الوقت الذي يتم إضاءته على الشاشة. يمكن تكرار تسلسل الإطارات. وكثيرًا ما نرى هذه التكنولوجيا بين الرسائل الإعلانية على الإنترنت."
"الرسوم المتحركة بالكمبيوتر"، يلاحظ I. Mashchenko، الذي يكشف عن جوهر هذه الطريقة لعرض المعلومات، "هي طريقة لإنشاء ملفات أفلام وفيديو متحركة (مرسومة) باستخدام أجهزة الكمبيوتر باستخدام البرامج، بالإضافة إلى بنوك البيانات (الأرشيفات والمعلومات المرئية ) والرسومات التي تم إنشاؤها على جهاز لوحي إلكتروني، يمكنك الحصول على مناظر طبيعية ومشاهد على شاشة العرض، حيث يمكنك إجراء تغييرات عليها باستمرار (فيما يتعلق بمقياس الصورة، والزاوية، والمنظور، وطبيعة الإضاءة، وما إلى ذلك)."
الاستنتاجات. في معظم الحالات، أصبح الناس الآن يدركون المعلومات بصريًا. ويرجع ذلك إلى البنية الطبيعية لأجسامهم، فضلاً عن تطور الأدوات التكنولوجية التي تركز على الصور المرئية. يعد المسح البيئي القائم على المقطع والشعار متأصلًا في معاصرينا بفضل النشر العالمي للصور المرئية التي أنشأتها هياكل الأعمال، والتي يكون الدافع الرئيسي لها هو الترويج لمنتج أو خدمة وتحقيق الربح. الإنترنت مشبع باللافتات، والشوارع مليئة باللوحات الكبيرة، والإذاعة والتلفزيون بالفيديوهات السمعية والبصرية. بالإضافة إلى ذلك، بمساعدة الوسائل التقنية الحديثة، يمكنك إنشاء منتجات مرئية وتكرارها.
المحتوى المرئي هو أحد مكونات الوسائط المتعددة التي تمثل، إلى جانب المحتوى النصي، جزءًا من محتوى المعلومات الإجمالي لمساحة الويب. تحدد تقنية الكمبيوتر لعرض المعلومات خصوصية وسائط الإنترنت. إن مجموعة ضخمة من النصوص، جنبًا إلى جنب مع تفاعلها وكفاءتها، تدفع وسيلة الاتصال هذه إلى المقدمة.
على الشبكة العالمية، يمثل المحتوى النسبة المئوية الرئيسية للمعلومات التي يتم عرضها بتنسيقات مختلفة (فيديو، صورة، صورة، رسوم متحركة، إلخ). أنها توفر لوسائل الإعلام فرصا ومزايا جديدة لنقل الرسائل إلى الجماهير المستهدفة.
إذا تحدث عن تطبيق عملي، فإن المحتوى المرئي يستخدم على نطاق واسع في اتصالات الإنترنت. الممارسة تتقدم على التطورات النظرية. هناك عدد من المشكلات المتعلقة بالأساس المصطلحي لهذه الطريقة الموجهة بالكمبيوتر لعرض المعلومات. مما يؤثر سلباً على عملية دراسته في مؤسسات التعليم العالي وعلى إعداد المؤلفات العلمية اللازمة لذلك. اليوم يمكننا تسمية العشرات فقط المنشورات المهنية، حيث تم تطوير القاعدة المصطلحية لهذا المجال. يحتاج العلم المحلي إلى مصطلحات وطنية، لأن هذه علامة على تكوين مجتمع المعلومات في روسيا.
وبالتالي، فإن التصميم الجرافيكي هو نظام تحليلي وظيفي لتصور المعلومات. وتتمثل مهامها في تحويل المعلومات إلى علامات مرئية، والتي يجب تفسيرها بشكل صريح قدر الإمكان. وعليه فإن اللغة المرئية للتصميم الجرافيكي هي وسيلة لتقديم المعلومات. تحدد الإشارة/نظام الإشارات جودة المعلومات؛ فكلما ارتفعت جودة الإشارة، زادت درجة العمل المفيد. اللغة المرئية للتصميم الجرافيكي هي نظام إشارات: فهو يستخدم الرسائل المرئية، وهي إشارات، لنقل المعلومات. وفي المقابل، تشكل الرسائل نصًا مرئيًا، والذي يشكل، مع العديد من النصوص الأخرى، النص التشعبي المرئي لبيئة المعلومات.
لغة التصميم الجرافيكي هي أداة للإدارة الاجتماعية. ويضمن استمرارية ونقل القيم من جيل إلى آخر. بدون نظام تواصل منظم ورسمي وبالتالي محدود، لن يكون من الممكن وجود مجتمع من الناس كمشاركين في العملية التاريخية. اللغة هي أداة ووسيلة عالمية للتواصل. وتكمن فعالية الاتصال في التماسك في جميع مراحله: خلق مفهوم معلوماتي حسب السياق، وتحديد استراتيجية اللغة، واختيار وإنشاء قناة نقل تضمن الإدراك الفعال للمعلومات، والتحليلات.
إضافي بحث علمييتم إجراؤها في اتجاه دراسة اللغة المرئية للتصميم الجرافيكي من مواضع بناء الجملة البلاستيكي.
يمكن تقسيم كل موقع إلى قسمين رئيسيين:
1. معنى.
المسؤول عن حل مشاكل المستخدم، أي. يساعد على الشراء أو الاكتشاف أو ترك تعليق أو الاتصال بالمستخدم باستخدام العنوان والكتل النصية والمؤشرات والحقائق وما إلى ذلك. ومن جميع المعلومات المدخلة التي لدينا في البداية، يتم تشكيل خريطة الموقع، حلال مشاكلمستخدم.
النموذج الأولي الذي تحدثنا عنه في المقالات السابقة عن تصميم الويب ينقل معنى الموقع بشكل جيد للغاية. بعد كل شيء، النموذج الأولي هو مخطط تقليدي بحت، وتتمثل مهمته، دون عواطف، ولكن بشكل عملي بحت، في توفير المحتوى ومنطق سلوك المستخدم على الموقع.
لا يتم تنفيذ العمل على الجزء الدلالي من الموقع بواسطة شخص واحد، بل بواسطة عدة متخصصين:
- مدير المحتوى (في الشركات الكبيرة واستديوهات الويب، هذا الشخص هو الذي يتواصل مع العميل ويحصل على كافة المعلومات الخاصة بمصمم تجربة المستخدم).
- مدير فني (هذا الشخص يشارك في جميع مراحل إنشاء الموقع).
- مصمم UX (لديه مهمة العمل مع المحتوى وبنية المعلومات للمشروع؛ يعمل هذا الشخص بمفهوم مثل "سلوك المستخدم"، أي أنه يعرف كيفية وضع عناصر التحكم بشكل منطقي وصحيح ومتسق على الموقع عند الحاجة لهجات، وما إلى ذلك).
وهكذا يتبين ذلك معنى- هذا نوع من الهيكل الوظيفي الذي نحتاج إلى بدء العمل على موقعنا منه.
2. العواطف.
هذا تصميم الاتصالات المرئيةموقع ويب يساعد في نقل أسلوب ومزاج المشروع بأكمله. يلعب الدور الرئيسي في هذا الجزء مصمم الويب الذي يستخدم تقنيات وتقنيات وقواعد مختلفة وأشياء جيدة أخرى لحل مشكلة عاطفية. يتمثل دور المصمم في العمل بشكل صحيح مع المستخدم من خلال القناة المرئية، ونقل المكون الدلالي للموقع.
الأدوات الرئيسية للنقل العواطفعلى الويب يخدمون:
- الألوان
- الرسوم التوضيحية
- الصور
- أيقونات
- نمط واجهة المستخدم
- الخطوط (ليس النص نفسه، ولكن الخطوط التي تنقل الأسلوب بكفاءة عالية في المواقع الجيدة)
لنقل المشاعر بشكل صحيح، يجب على المصمم أن يفكر في الصور النمطية المقبولة عموما، ولكن مع إضافة أسلوبه الخاص. على سبيل المثال، إذا تم تطوير موقع ويب لمركز تنمية الأطفال، فمن الواضح أن الموقع لن يكون بالأبيض والأسود بأشكال صارمة ومقتضبة - الدور الذي يلعبه هنا هو كيفية إدراك المستخدمين لهذا الموضوع أو ذاك على مستوى اللاوعي .
من الأدوات الجيدة جدًا لإظهار العنصر العاطفي للموقع لوحة المزاج - وهي عبارة عن مجموعة (مصنوعة من الورق أو مصنوعة برمجيًا) تجمع كل الأفكار المرئية العامة للموقع - الألوان والصور والأنسجة والخطوط وما إلى ذلك.
يشارك المتخصصون التاليون في الصور المرئية:
- المصمم (يعمل على تجميع الجزء المرئي من الموقع بالكامل).
- مدير فني (هنا يعمل كمدير فني ومرشد ومساعد ومصمم عندما يواجه بدوره مرحلة اليأس).
- مصمم جرافيك(الشخص الذي سيقوم برسم الأيقونات والرسوم التوضيحية للموقع).
- مصمم فني (يعمل في التطبيقية عمل تقني- معالجة الصور وتنظيم بعض المعلومات المرئية وما إلى ذلك).
سنستمر في تدليلك بمزايا تصميم الويب في مقالات أخرى.
اشترك وإلا ستبقى جائعا!
التعريف 1
الاتصالات المرئية هي نوع من التفاعل يتم من خلاله نقل المعلومات باستخدام أنظمة الإشارة والصور والرسوم البيانية والصور.
الفرق الرئيسي بين هذا النوع التفاعل التواصليما يبرز هو حقيقة أن التواصل يعتمد كليًا أو جزئيًا على الرؤية.
في المجتمع الحديث، الاتصالات المرئية في مرحلة تطورها المكثف، وتحقيق العديد من المهام العاجلة. يرجع تكثيف وتيرة تطور هذا النوع من التفاعل إلى الإدخال النشط لتقنيات المعلومات والاتصالات الحديثة في الواقع الاجتماعي التي تسهل عمليات نقل الصور المرئية. يعد الاتصال المرئي اليوم جزءًا لا يتجزأ من أنشطة وسائل الإعلام ووسائل التواصل الاجتماعي وغيرها.
مقاربات لفهم جوهر تعريف الاتصالات المرئية في إطار علم النفس الاجتماعي
الاتصالات المرئية هي واحدة من الفئات الأساسية علم النفس الاجتماعي. في إطار الاتجاه المحدد للمعرفة العلمية، هذا النوع من التفاعل هو التواصل بين الأشخاص على أساس التفاعل البصري والبصري. أدوات التواصل غير اللفظيتظهر إشارات الحركة - الإيماءات، وتعبيرات الوجه، والوضعيات، والاتصال بالعين، والمشية، وكذلك علم الفراسة - بنية الجسم، وبنية الوجه، والجمجمة. وسائل التفاعل هذه تكمل بشكل عضوي الإشارات اللفظية وتساعد في توضيح وتصحيح معنى ما قيل.
وظائف الاتصالات المرئية
تنفذ أدوات الاتصال المرئي بنجاح عددًا من الوظائف ذات الصلة، بما في ذلك ما يلي:
- إعلامية – وظيفة نقل رسائل المعلومات؛
- معبرة - القدرة ليس فقط على نقل المعنى، ولكن أيضا تقييم شخصي لمعنى الرسالة؛
- عملي - القدرة على نقل المواقف التواصلية التي لها تأثير معين على المتلقي.
النظام الفرعي البصري الحركي للاتصالات المرئية
يعتمد تنفيذ التفاعل التواصلي البصري إلى حد كبير على مظهر المحاور، وتعبيرات وجهه، وتعبيرات وجهه، والإيماءات، والمواقف، وحركات الجسم، وما إلى ذلك، مما يشكل النظام الفرعي البصري الحركي للاتصال.
التعريف 2
في الأدبيات العلمية الحديثة، تُفهم الإيماءات الحركية على أنها مجموعة من حركات اليدين والرأس وأجزاء أخرى من الجسم التي تصاحب كلام الشخص، مع التركيز على معنى ما يقال.
هناك أكثر من مليون إشارة وإشارات جسدية يمكن لأي شخص استخدامها في عملية التفاعل. يمكن للإيماءات التأكيد على معنى ما يقال وتعزيز تعبير رسالة المعلومات. في الوقت نفسه، يمكن أن يشير الاستخدام غير المناسب للإيماءات إلى الارتباك وعدم اليقين لدى المتصل والأكاذيب المحتملة الواردة في الكلمات. الدليل غير المباشر على أن الشخص يكذب هو حركات مثل لعق الشفاه، وفرك الجفون، وتجنب النظرة المباشرة، وحماية الفم باليد، والصوت غير المعبر، وما إلى ذلك.
هناك عدد من الإيماءات التي تشير إلى انفتاح الشخص أو انغلاقه على التواصل. تعتبر راحة اليد المفتوحة دليلاً على التزام الشخص بالتواصل الصريح والصادق. على العكس من ذلك، عادة ما تكون الأصابع المشبكية بمثابة إشارة سلبية تشير إلى خيبة الأمل والرغبة في قمع المشاعر. إن الإمساك بالمعصم بيدك يمكن أن يكون بمثابة إشارة إلى التوتر وعدم اليقين لدى الشخص. تشير الأذرع المتقاطعة إلى موقف سلبي أو دفاعي لأحد الجهات الفاعلة في التفاعل. يمكن أن تشير الأصابع المتشابكة إلى خيبة الأمل والعداء والتوتر العصبي.
وبالتالي فإن الاتصالات البصرية في علم النفس الاجتماعي تمثل عنصرا لا يتجزأ التواصل بين الأشخاص، استكمال وتوضيح معنى الرسالة اللفظية عضويًا، وفي بعض الحالات دحضها تمامًا.
نحن ننظر إلى العالم بأعيننا مفتوحة على مصراعيها! هناك الكثير من المعلومات من حولنا التي ندركها بصريًا: الأشياء والصور والعلامات والألوان والصور. نحن نحب شيئًا ما، وننظر إليه باهتمام؛ وهو أمر غير سار، على العكس من ذلك، ونحاول أن ننظر بعيدًا عنه. هذا هو تصورنا البصري للعالم - الاتصالات المرئية.
الاتصال المرئي هو التواصل (نقل المعلومات) باستخدام اللغة المرئية (الصور، الإشارات، الصور، الطباعة، الرسوم البيانية، الخ....) من جهة والإدراك البصري (الأعضاء البصرية، سيكولوجية الإدراك...) من جهة أخرى .
في المعنى اليومي المبتذل، يمكن تعريف الاتصال المرئي بأنه - ماذا - أرى. ومع ذلك، فإن الاتصال المرئي اليوم متطور للغاية ومتطور سواء على مستوى اللغة أو على مستوى الإدراك بسبب التطور النشط للفنون البصرية والتقنيات الإلكترونية والرقمية.
نفذت الاتصالات المرئية في القرن العشرين توسعًا قويًا في جميع مجالات الثقافة وعززت مفاهيم مثل النص المرئي واللغة المرئية والثقافة المرئية في المجال التشغيلي. يعد الاتصال المرئي أحد المكونات الأساسية لوسائل الإعلام الحديثة، حيث يقوم بإنشاء واجهة مرئية لنقل واستهلاك المعلومات، وكذلك تحويل وترجمة أي معلومات بدورها إلى لغة مرئية (الصور والصور الصحفية، صور من مكان الحادث الأحداث والصور التلفزيونية في الوقت الحقيقي...).
تبتعد الاتصالات المرئية في المجتمع الحديث بشكل متزايد عن دور الوسيط السلبي، "المتضخم" بالرموز و (خاصة في الإعلان) ويكتسب شخصية تلاعبية واضحة - وهو ما أريد إظهاره.
يجمع الاتصال المرئي بين الألوان والكلام واللغة المكتوبة والصور لإنشاء رسائل ترضي عين المشاهد من الناحية الجمالية ومليئة بالمعلومات المفهومة والضرورية.
يتميز نظام الاتصال المرئي الحديث بالتغييرات في الشعارات وإعادة التصميم. وهذا طبيعي. التقدم هو التقدم السريع، مما يغير حياة الناس واحتياجاتهم، وبالتالي تتغير مكونات الاتصال المرئي أيضًا. ينشئ الأشخاص أنفسهم نظامًا للتواصل المرئي يلبي احتياجاتهم على أفضل وجه ويساعدهم على التنقل بشكل أفضل في هذا العالم.
يعتمد تطوير الاتصال المرئي على نفس الوظائف التي تقوم بها أنواع الاتصالات الأخرى:
- 1) إعلامية (نقل المعلومات)؛
- 2) معبرة (نقل تقييم المعلومات)؛
- 3) الواقعي (نقل الموقف التواصلي الذي له تأثير على المتلقي).
أندريه باتورين
ليست هذه هي المرة الأولى التي لا ينبغي فيها للموقع أن يتجول في المساحات الشاسعة من الويب لأنه موجود ببساطة. وله مهامه وأهدافه الخاصة التي يساعد التواصل مع المستخدم على تحقيقها. ومن الواضح أنه لا يستطيع الجلوس بهدوء وسلام في المطبخ لتناول كوب من الشاي مع زائره. لكن لديه أساليبه الخاصة في التواصل، وهي ليست أسوأ من المحادثة، بل إنها أفضل في بعض النواحي.
اليوم، الاتصالات المرئية متطورة للغاية وهي مصممة لأداء العديد من المهام في وقت واحد. إنها تلعب دورًا مهمًا في تصميم الويب: بفضل استخدامها الصحيح، يقوم المستخدم بتنفيذ إجراءات مستهدفة، ويمكنه التنقل جيدًا في مساحات الموقع والتفاعل معها.
الاتصال المرئي هو نوع من الاتصال يعتمد فيه نقل المعلومات جزئيًا أو كليًا على الرؤية.لون
في العديد من المجالات، يلعب اللون دورا كبيرا. فيما يتعلق بالتواصل، لدينا جميعًا تصور مماثل للألوان، وبالتالي فهي تنقل رسالتها بسهولة إلى جماهير كبيرة.
أحمر- عاطفياً يُنظر إلى هذا اللون على أنه مهم وواثق وقوي. إنه يجذب انتباهنا أكثر من الألوان الأخرى، ونتيجة لذلك، يستخدم للتحذيرات والإعلانات الهامة. في تصميم مواقع الويب، يمكن أن ينقل اللون الرسائل العاطفية التالية: العاطفة، والطاقة، والأهمية، والقوة، والدم، وما إلى ذلك. يجب استخدامه بحكمة، وإلا فسيكون هناك خطر تخويف الجمهور الذي يسعى إلى مغادرة المنطقة "الخطيرة" المليئة بالإيحاءات العدوانية في أسرع وقت ممكن.
البرتقالي- جار مرح ومبهج من اللون الأحمر في الطيف. ويرتبط اللون بالطاقة والشباب والحركة والنشاط.
أصفر- لون مبهج وعصير ومشمس. استخدامه ومعناه يعتمد على الظل المختار. على سبيل المثال، يحمل اللون الأصفر الساطع طاقة إيجابية، وتحيلنا ظلاله الداكنة، مثل الذهب، إلى العصور القديمة النبيلة والحكيمة.
أخضر- لون انتقالي من الأصفر إلى الأزرق، من الدافئ إلى البارد، يجمع بين خصائص اللونين ويكون على وشك الاسترخاء والنشاط. والنتيجة هي لون متوازن ومستقر. اعتمادًا على الظل، يتم استخدامه لأغراض مختلفة: الألوان الأكثر إشراقًا ترمز إلى النضارة والود البيئي، بينما ترمز الألوان الداكنة إلى الوفرة والرفاهية.
أزرق- لون رائع، ويعتمد معناه أيضًا على الظل المستخدم. تنقل الظلال الفاتحة معنى الأمان والانفتاح والود. هذا ملحوظ بشكل خاص في عالم الشبكات الاجتماعية، حيث يختارهم كل مطور ثان. تجعلنا النغمات الداكنة نرتبط بالموثوقية وتلهم الثقة نتيجة لذلك إقبال كبيرعلى مواقع الشركات.
البنفسجي- تاريخيًا، نربط اللون الأرجواني بأنه ملكي حقًا، مع لمسة من الفخامة. مرة أخرى، بالنسبة للاختلاف في الظلال: إذا كانت الظلال الفاتحة، مثل الليلك، تثير مشاعر الرومانسية والخفة، فإن الظلال الداكنة هي تجسيد للأناقة الغنية.
أسود- أقوى الألوان المحايدة، ويستخدم في كل المواقع تقريباً. يعتمد معناها على الألوان المستخدمة معها في اللوحة. باعتباره لونًا أساسيًا، يمكن أن يرتبط بالشر والعدوان، ولكن بالنسبة لمعظم مواقع الويب، يتم استخدام اللون الأسود لخلق شعور بالرقي. لتحقيق تأثير الأناقة، يتم استخدام الأسود مع الأبيض.
أبيض- يرتبط اللون الأبيض في الثقافة الغربية باللطف والبراءة. غالبًا ما يتم استخدامه على مواقع الويب كخلفية للتصميم البسيط. وفرة اللون الأبيض تخلق شعوراً بالخفة والنقاء.
بني- اللون الطبيعي: فهو يحيط بنا في الطبيعة ولا ينفصل عنها. ينقل اللون البني الدفء والنزاهة والصدق. ترتبط الظلال الفاتحة بالراحة والراحة، بينما تحمل الألوان الداكنة علامات المحافظة وغالبًا ما تعتبر ذكورية.
الصور التوضيحية
الرسم التخطيطي هو علامة تحدد كائنًا أو ظاهرة باستخدام أهم سماته المميزة التي يمكن التعرف عليها.وعادة ما يتم تقديمه بشكل تخطيطي إلى حد ما. صورة عربة التسوق في زاوية صفحة المتجر الإلكتروني هي أيقونة، وعلامة الاستفهام بجوار كلمة "مساعدة" هي أيقونة، والترس الخاص بقائمة الإعدادات هو أيقونة. يتواصل الموقع معنا باستخدام هذه الرموز، باستخدام مساحة كتل الصفحة بشكل مريح. يعتمد مبدأ عملها على الارتباطات التي تستحضر فينا الصور: إذا تم رسم البرق هنا، فهناك كهرباء، والكهرباء مؤلمة، ويمكن أن تموت... لذلك ربما لن أذهب إلى كشك المحولات هذا.
لافتات
اللافتات هي صور رسومية ذات طبيعة إعلانية.يمكن أن تكون إما صورة ثابتة أو عنصرًا تفاعليًا ثابتًا. عادةً ما تحتوي اللافتات على رابط إلى موقع الويب الخاص بالمنتج المُعلن عنه.
هناك عدة أنواع من اللافتات:
صور ثابتة- صورة بانر عادية ومعروفة وتختفي تدريجياً.
الصور المتحركة- اللافتات التي يمكن أن تتلألأ وتلمع، وتحكي قصصًا كاملة وتكون لاصقة بشكل عام. بسبب الرسوم المتحركة، فإنها تجذب انتباهًا أكثر من النوع السابق، ونتيجة لذلك فهي أكثر فعالية. لكن الشيء الرئيسي هو عدم المبالغة في ذلك، وإلا فإن وفرة الرسوم المتحركة ستدفع المستخدمين إلى الصرع، ولن يكون هناك من يقوم بإجراءات مستهدفة :(
النص الغني- اللافتات "الغنية بالنص" هي عبارة عن كتل نصية. إنها الأقل وضوحًا بين جميع الأنواع، لكن لا ينبغي عليك إزالتها من ترسانتك. هناك حالات يكون فيها الإعلان الملون غير مناسب بكل بساطة.
تفاعلية- الكتلة الأكثر تفضيلاً من قبل المستخدمين، حيث تتاح لهم الفرصة للحصول على القليل من المرح من خلال إطعام القطة الموجودة على لافتة إعلانية Whiskas، على سبيل المثال، أو لعب لعبة صغيرة حقيقية كجزء من حملة إعلانية. ونادرا ما تمر مثل هذه اللافتات دون أن يلاحظها أحد.
لللافتات عدة مهام:
مهمة بيع المنتجاتهو جذب العميل المحتمل واهتمامه ودفعه إلى إجراء مستهدف (الذهاب إلى موقع ويب، أو طلب منتج أو خدمة، وما إلى ذلك).
مهمة العلامة التجارية أو مهمة الصورةهو زيادة الوعي بالعلامة التجارية وتشكيل الجمعيات العاطفية.