أنواع الاتصال البصري وخصائصه. أدوات التصور الأساسية لتصميم الاتصالات المرئية

نحن ننظر إلى العالم بأعيننا مفتوحة على مصراعيها! هناك الكثير من المعلومات من حولنا التي ندركها بصريًا: الأشياء والصور والعلامات والألوان والصور. نحن نحب شيئًا ما، وننظر إليه باهتمام؛ وهو أمر غير سار، على العكس من ذلك، ونحاول أن ننظر بعيدًا عنه. هذا هو تصورنا البصري للعالم - الاتصالات المرئية.

الاتصال المرئي هو التواصل (نقل المعلومات) باستخدام اللغة المرئية (الصور، الإشارات، الصور، الطباعة، الرسوم البيانية، الخ....) من جهة والإدراك البصري (الأعضاء البصرية، سيكولوجية الإدراك...) من جهة أخرى .

في المعنى اليومي المبتذل، يمكن تعريف الاتصال المرئي بأنه - ماذا - أرى. ومع ذلك، فإن الاتصال المرئي اليوم متطور للغاية ومتطور سواء على مستوى اللغة أو على مستوى الإدراك بسبب التطور النشط للفنون البصرية والتقنيات الإلكترونية والرقمية.

نفذت الاتصالات المرئية في القرن العشرين توسعًا قويًا في جميع مجالات الثقافة وعززت مفاهيم مثل النص المرئي واللغة المرئية والثقافة المرئية في المجال التشغيلي. يعد الاتصال المرئي أحد المكونات الأساسية لوسائل الإعلام الحديثة، حيث يقوم بإنشاء واجهة مرئية لنقل واستهلاك المعلومات، وكذلك تحويل وترجمة أي معلومات بدورها إلى لغة مرئية (الصور والصور الصحفية، صور من مكان الحادث الأحداث والصور التلفزيونية في الوقت الحقيقي...).

الاتصالات المرئية في مجتمع حديثإنهم يبتعدون بشكل متزايد عن دور الوسيط السلبي، "المتضخم" بالرموز و (خاصة في الإعلان) ويكتسبون شخصية متلاعبة واضحة - وهذا ما أريد إظهاره.

يجمع الاتصال المرئي بين الألوان والكلام واللغة المكتوبة والصور لإنشاء رسائل ترضي عين المشاهد من الناحية الجمالية ومليئة بالمعلومات المفهومة والضرورية.

النظام الحديث التواصل البصريتتميز بالتغييرات في الشعارات وإعادة التصميم. وهذا طبيعي. التقدم هو التقدم السريع، مما يغير حياة الناس واحتياجاتهم، وبالتالي تتغير مكونات الاتصال المرئي أيضًا. ينشئ الأشخاص أنفسهم نظامًا للتواصل المرئي يلبي احتياجاتهم على أفضل وجه ويساعدهم على التنقل بشكل أفضل في هذا العالم.

يعتمد تطوير الاتصال المرئي على نفس الوظائف التي تقوم بها أنواع الاتصالات الأخرى:

• 1) إعلامية (نقل المعلومات)؛
• 2) معبرة (نقل تقييم المعلومات)؛
• 3) الواقعي (نقل الموقف التواصلي الذي له تأثير على المتلقي).

هل سبق لك أن نظرت إلى السماء ولاحظت سحابة ذات شكل غير عادي تشبه حيوانًا أو جسمًا مألوفًا؟ هل سبق لك أن تساءلت لماذا وكيف يتم تكوين هذا الارتباط بمجرد النظر إلى كتلة من الغاز؟ كل هذا بسبب الطريقة التي لديك مخ!

يحاول عقلك دائمًا فهم العالم من خلال مقارنة التجارب السابقة أو الأنماط البصرية و توصيل النقاط. لديه طريقته "الغريبة" في إدراك الأشكال والأشكال، وتجميع المعلومات، وملء الفجوات، بحيث ارسم الصورة الكبيرة.

إن فهم كيفية عمل عقلك سيساعدك تصبح مصمما أكثر حكمة; مناور رئيسي للاتصال البصري. قد يساعدك هذا في تحديد أي منها العناصر البصريةالأكثر فعالية في حالة محددة، بحيث يمكنك استخدامها للتأثير على الإدراك وتوجيه الانتباه وإحداث تغييرات سلوكية. وهذا مفيد بشكل خاص عندما نحن نتحدث عنحول التوجه نحو الهدف، وحل المشكلات، والتصميم البديهي؛ تصميم واجهة المستخدم.

"يدرك المصممون العظماء الدور القوي الذي يلعبه علم النفس في الإدراك البصري. ماذا يحدث عندما تنظر عين شخص ما إلى إبداعات التصميم الخاصة بك؟ كيف يتفاعل عقولهم مع الرسالة التي ينقلها منتجك؟
- لورا باوتشر، استراتيجي محتوى العلامة التجارية في Autodesk

ومن الواضح بالفعل أن البصرية يرتبط التصميم وعلم النفسويمكن أن تؤثر على بعضها البعض. يمكن لمبادئ الجشطالت أن تساعدنا على فهم هذه الروابط والتحكم فيها.

ما هو الجشطالت؟

الجشطالت ("الشكل" باللغة الألمانية) هي مجموعة من مبادئ الإدراك البصري التي طورها علماء النفس الألمان في عشرينيات القرن العشرين. وهو يعتمد على النظرية القائلة بأن "الكل المنظم يُنظر إليه على أنه أكثر من مجموع أجزائه".

"الكل ليس كمجموع الأجزاء"
- كيرت كوفكا

تحاول مبادئ علم نفس الجشطالت وصف كيفية إدراك الناس للعناصر المرئية عند تطبيقها شروط معينة. وهي مبنية على أربع أفكار رئيسية:

يكشف

يميل الناس إلى تحديد العناصر بشكل عام أولاً. تتعرف أدمغتنا على كائن بسيط ومحدد بوضوح بشكل أسرع من كائن تفصيلي.

التشيؤ

يمكن للناس التعرف على الأشياء حتى لو كانت الأجزاء مفقودة. يطابق دماغنا ما نراه مع الأنماط المألوفة المخزنة في ذاكرتنا ويملأ الفجوات.

متعدد الاستقرار

غالبًا ما يفسر الأشخاص الأشياء الغامضة بأكثر من طريقة. سوف يقفز دماغنا ذهابًا وإيابًا بين البدائل، بحثًا عن اليقين. ونتيجة لذلك، سوف تصبح وجهة نظر واحدة هي المهيمنة، في حين يصبح من الصعب رؤية الأخرى.

ثبات

يمكن للناس التعرف على الأشياء البسيطة بغض النظر عن دورانها وحجمها وإزاحتها. يمكن لأدمغتنا رؤية الأشياء من وجهات نظر مختلفة، على الرغم من اختلاف مظهرها.

فيما يلي مبادئ الجشطالت التي قد تحتوي عليها معلومات مثيرة للاهتمامحول تصميم الواجهة الحديثة.

القرب

يُنظر إلى العناصر القريبة من بعضها البعض على أنها أكثر ارتباطًا من تلك العناصر البعيدة عن بعضها البعض. وبهذه الطريقة، يتم التعامل مع العناصر المختلفة في المقام الأول كمجموعة وليس كعناصر فردية.

كيفية تطبيق مبدأ القرب على تصميم الواجهة؟

يمكننا استخدام مبدأ القرب في تصميم الواجهة لتجميع المعلومات المتشابهة وتنظيم المحتوى وتنظيم البنية. سيكون لاستخدامه الصحيح تأثير إيجابي على التواصل البصري وتجربة المستخدم.

ووفقا للمبدأ، يجب أن تظل العناصر المرتبطة ببعضها البعض قريبة من بعضها البعض، في حين يجب أن تظل العناصر غير المرتبطة منفصلة. تلعب المساحة البيضاء دورًا حيويًا هنا لأنها تخلق التباين، وتوجه أعين المستخدمين في الاتجاه المطلوب. يمكن للمساحة البيضاء أن تعزز التسلسل الهرمي البصري وتدفق المعلومات، مما يجعل التخطيطات أسهل في القراءة والعرض. سيساعد ذلك المستخدمين على تحقيق أهدافهم بشكل أسرع والتعمق في المحتوى.

يمكننا تطبيق مبدأ القرب في كل مكان تقريبًا بدءًا من التنقل والبطاقات والمعارض واللافتات وحتى القوائم والنص الأساسي وترقيم الصفحات.

المجال العام

على غرار مبدأ القرب، يتم النظر إلى العناصر الموجودة في نفس المنطقة على أنها مجمعة.

كيفية تطبيق مبدأ المنطقة المشتركة على تصميم الواجهة؟

مبدأ المنطقة المشتركة مفيد بشكل خاص. يمكن أن يساعد في تجميع المعلومات وتنظيم المحتوى، ولكن يمكنه أيضًا توفير فصل المحتوى أو العمل كنقطة محورية. يؤدي ذلك إلى تحسين التسلسل الهرمي وقابلية المسح ويساعد في الترويج للمعلومات.

يمكن أن يحتوي مبدأ المنطقة المشتركة على العديد من العناصر المختلفة، ودمجها في مجموعات أكبر. يمكننا تحقيق ذلك باستخدام الخطوط والألوان والأشكال والظلال. يمكن استخدامه غالبًا لإحضار العناصر إلى المقدمة، مما يشير إلى التفاعل أو الأهمية.

من الأمثلة الجيدة على المنطقة المشتركة قالب خريطة الواجهة؛ مساحة مستطيلة محددة بوضوح تحتوي على كتل مختلفة من المعلومات المقدمة ككل. أمثلة جيدةوكذلك اللافتات والجداول.

التشابه

يُنظر إلى العناصر التي لها خصائص بصرية مماثلة على أنها أكثر ارتباطًا من تلك التي ليس لها خصائص مماثلة.

كيفية تطبيق مبدأ التشابه في تصميم الواجهة؟

نحن نميل إلى إدراك العناصر المتشابهة مع بعضها البعض كمجموعة أو كنمط. وقد نعتقد أيضًا أنها تخدم نفس الغرض. يمكن أن يساعدنا التشابه في تنظيم وتصنيف الأشياء داخل مجموعة وربطها بمعنى أو وظيفة محددة.

يخرج طرق مختلفةجعل العناصر يُنظر إليها على أنها متشابهة وبالتالي مرتبطة. وتشمل هذه أوجه التشابه في اللون والحجم والشكل والملمس والمنظور والاتجاه؛ مع كون بعضها أكثر تواصلًا من البعض الآخر (على سبيل المثال، اللون > الحجم > الشكل). عند حدوث التشابه، يمكن تمييز كائن ما بكونه مختلفًا عن الباقي؛ وهذا ما يسمى "الشذوذ" ويمكن استخدامه لإنشاء التباين أو الوزن البصري. يمكن أن يلفت هذا انتباه المستخدم إلى جزء معين من المحتوى (نقطة التركيز)، مما يساعده في العثور على العنصر الذي يبحث عنه.

يمكننا استخدام مبدأ التشابه في التنقل والروابط والأزرار والعناوين والعبارات التي تحث المستخدم على اتخاذ إجراء والمزيد.

استكمال الصورة (الانغلاق)

غالبًا ما يُنظر إلى مجموعة العناصر على أنها شكل أو شكل واحد يمكن التعرف عليه. يحدث اكتمال الصورة أيضًا عندما يكون الكائن غير مكتمل أو أن أجزائه غير مغلقة.

كيفية تطبيق مبدأ الدائرية على تصميم الواجهة؟

وكما ينص مبدأ الإغلاق، عندما يتم تقديم الكمية المناسبة من المعلومات، فإن دماغنا سوف يستخلص النتائج، ويملأ الفجوات ويخلق كلاً متماسكًا. وبهذه الطريقة يمكننا تقليل عدد العناصر اللازمة لنقل المعلومات وتقليل التعقيد وإنشاء تصميمات أكثر جاذبية. يمكن أن يساعدنا التطويق في تقليل الضوضاء المرئية ونقل الرسالة، مما يعزز المفهوم في مساحة صغيرة إلى حد ما.

يمكننا استخدام مبدأ الدائرية لإنشاء أيقونات حيث تساعد البساطة في نقل المعنى بسرعة ووضوح.

تناظر

تميل العناصر المتماثلة إلى الشعور بأنها تنتمي معًا، بغض النظر عن المسافة بينها، مما يمنحنا إحساسًا بالصلابة والنظام.

كيفية تطبيق مبدأ التناظر في تصميم الواجهة؟

العناصر المتماثلة بسيطة ومتناغمة وممتعة بصريًا. تبحث أعيننا عن هذه الصفات، إلى جانب النظام والاستقرار، لفهم العالم. لهذا السبب، التماثل هو اداة مفيدةلنقل سريع وفعال للمعلومات. يساعدنا التماثل على التركيز على ما هو مهم.

تعتبر التراكيب المتماثلة مرضية، لكنها قد تصبح أيضًا مملة وثابتة بعض الشيء. يميل التناظر البصري إلى أن يكون أكثر ديناميكية وإثارة للاهتمام. يمكن أن تساعد إضافة عنصر غير متماثل إلى تصميم متماثل في جذب الانتباه. على سبيل المثال، يمكن استخدام هذا للعبارات التي تحث المستخدم على اتخاذ إجراء. يعد التماثل، إلى جانب عدم التماثل الصحي، أمرًا مهمًا في أي تصميم.

من الجيد استخدام التماثل للمعارض وعروض المنتجات والقوائم والتنقل واللافتات وأي صفحة مليئة بالمحتوى.

الاستمرارية (تابع)

يُنظر إلى العناصر المرتبة في خط أو منحنى ناعم على أنها أكثر ترابطًا من تلك التي تم ترتيبها عشوائيًا أو مرتبة في خط متشدد.

كيفية تطبيق مبدأ الاستمرارية في تصميم الواجهة؟

العناصر التالية خط مستمر، يُنظر إليها على أنها مجمعة. كلما كانت المقاطع الخطية أكثر ليونة، كلما رأيناها كشكل واحد؛ أذهاننا يفضل الطريق الأقل مقاومة.

تساعدنا الاستمرارية على تفسير الاتجاه والحركة من خلال التكوين. يحدث هذا عندما تتم محاذاة العناصر ويمكن أن يساعد أعيننا على التحرك بسلاسة عبر الصفحة، مما يؤدي إلى تحسين وضوح المحتوى. يعزز مبدأ الاستمرارية إدراك المعلومات المجمعة، ويخلق النظام، ويوجه المستخدمين عبر قطاعات المحتوى المختلفة. يمكن أن يشير انقطاع الاستمرارية إلى نهاية القسم من خلال لفت الانتباه إلى جزء جديد من المحتوى.

نحن نعيش في عالم تنافسي وتواصلي بصري، وقيمته الأساسية هي المعلومات. الآن لا تتنافس شركات التصنيع وتلك التي تقدم الخدمات مع بعضها البعض فحسب - بل تتنافس موارد المعلومات والصور الخاصة بها على مجالات التأثير على المستهلكين المحتملين. وتجدر الإشارة إلى أن المشاكل الاجتماعية (المعلومات عنها) موجودة أيضًا في الصراع التنافسي من أجل جذب انتباه المجتمع إلى نفسه.

الاتصالات المرئية - الاتصالات (نقل المعلومات) من خلال اللغة المرئية (الصور، الإشارات، الصور، الطباعة، الرسوم البيانية) من جهة والإدراك البصري (الأعضاء البصرية، سيكولوجية الإدراك) من جهة أخرى.

تعد "الاتصالات المرئية" و"تصميم الاتصالات" مفاهيم جديدة إلى حد ما في التصميم. يتم إنشاء علامات الاتصال المرئي وفقًا لخصائص البيئة المكانية الموضوعية المخصصة لها. تشكل العلامات نظامًا متكاملاً له خصائص دلالية ورسومية مشتركة، مما يخلق الحاجة إلى إدخال قيود على نوع المساحة.

في المعنى اليومي المبتذل، يمكن تعريف الاتصال المرئي بأنه - ماذا - أرى. ومع ذلك، فإن الاتصال المرئي اليوم متطور للغاية ومتطور سواء على مستوى اللغة أو على مستوى الإدراك بسبب التطور النشط للفنون البصرية والتقنيات الإلكترونية والرقمية.

تبتعد الاتصالات المرئية في المجتمع الحديث بشكل متزايد عن دور الوسيط السلبي، "المتضخم" بالرموز و (خاصة في الإعلانات) ويكتسب طابعًا تلاعبيًا واضحًا.

نفذت الاتصالات المرئية توسعًا قويًا في جميع مجالات الثقافة وعززت مفاهيم مثل النص المرئي واللغة المرئية والثقافة المرئية في المجال التشغيلي. يعد الاتصال المرئي أحد المكونات الأساسية لوسائل الإعلام الحديثة، حيث يقوم بإنشاء واجهة مرئية لنقل واستهلاك المعلومات، وكذلك تحويل وترجمة أي معلومات بدورها إلى لغة مرئية (الصور والصور الصحفية، صور من مكان الحادث الأحداث والصور التلفزيونية في الوقت الحقيقي).

وفي الاتصالات المرئية ستكون نتائج العمليات كما يلي:

النحت والتصميم والهندسة المعمارية (النوع الإجرائي للأشياء المرئية) ؛

الرسومات والرسم والتصوير الفوتوغرافي (النوع الإجرائي الرسومي البصري) ؛

الميكانيكا والبصريات والإلكترونيات (النوع الإجرائي البصري الديناميكي).

وتجدر الإشارة أيضًا إلى أن وسائل الاتصال المرئي مثل المسرح والسينما والإنترنت تجمع بين خصائص الاتصال اللفظي والمرئي، لذا يمكن تصنيفها على أنها نوع من أنواع الاتصال الإجرائي الديناميكي.

وبناء على ما سبق يمكن وصف النظام العام للاتصال المرئي بالمخطط التالي: الموضوع (المؤلف) - نوع الاتصال (فكرة) - نوع الاتصال (عملية) - نتيجة الاتصال (كائن).

تم بناء النوع التواصلي لنظام الرسوم المرئي في السلسلة التالية: المؤلف (مصمم الجرافيك) - النوع التواصلي (مرئي) - نوع العملية (مرئي رسومي) - النتيجة الموضوعية (الرسومات). كما أنه ليس من الصعب بناء أنظمة تواصل بصرية أخرى.

ومع ذلك، فمن الضروري تحديد ما هو الاتصال البصري. الاتصال المرئي هو نظام من العناصر التركيبية التي توحدها الروابط التواصلية. ويترتب على هذا التعريف أن عملية تصميم الاتصالات المرئية تتكون من جزأين رئيسيين يشكلان جوهر التصميم.

أرز. 1.1. مخطط الاتصالات العامة

اليوم، يتم إيلاء الكثير من الاهتمام لتصميم الفضاء البيئي. أحد العناصر ذات الصلة بهيكلة الفضاء هي ناقلات المعلومات، وعلامات الاتصال المرئي، وتقديم البيانات المختلفة للشخص. تغطي أنظمة المعلومات المرئية مجموعة واسعة من المشكلات: فهي تساهم في التوجيه وتقييم السمات الجمالية والعاطفية للمساحة المحيطة. معظم الأبحاث المتعلقة بالاتصالات المرئية مخصصة للبيئة الحضرية، ولكن مشكلة إنشاء كتل معلومات في البيئة السياحية، حيث يكون ذلك ضروريًا أيضًا، لم يتم الكشف عنها بشكل كامل، ومن الضروري تحديد ميزات إدخال إشارات المعلومات فيها؛ البيئة الطبيعية.

التصوير الفوتوغرافي والسينما والتلفزيون وتصميم الطباعة وشبكات الكمبيوتر وبرامجها ليست سوى قائمة غير كاملة من أشكال النشاط الاجتماعي التي تولد ما يسمى حاليًا أ) "الرؤية"، مشهد أي كائن من الواقع، ب) معلومات "التصور" "، أو إنشاء نظير لشيء أو لشخص ما في شكل مرئي، ج) "الثقافة البصرية"، أمثلة على قدرة الإنسان على الصورة والرسالة المرئية، وما إلى ذلك. في هذه السلسلة يوجد مكان لمصطلح "الاتصال البصري" "، والتي يمكن تعميمها للغاية على أنها نقل / استقبال أي معرفة ومعلومات في وضع العرض المباشر أو التحويل إلى صورة مرئية.

إن حقيقة أن التواصل المرئي اليوم أصبح مورداً عقلياً قوياً للتغيير الاجتماعي تتجلى ببلاغة في العديد من الظواهر في الواقع الروسي. وهكذا، على مدى السنوات العشرين الماضية، تحولت بلادنا من الدولة الأكثر قراءة في العالم إلى “مجتمع مشاهدي التلفزيون”. لقد أصبح التلفزيون القناة الرئيسية للمعلومات بالنسبة لغالبية مواطنينا. وفي الوقت نفسه، يعمل كنظام للمؤسسات التجارية التي تهدف إلى تحقيق ربحية عالية. ولهذا الغرض، لا يتم تحويل وتحسين القاعدة المادية والتقنية للبث التلفزيوني فحسب، بل أيضًا تكوين مصادر المعلومات وبنيتها ومحتواها. ومع ذلك، فإن العديد من الروس اليوم لا يستخدمون التلفزيون فحسب، بل يستخدمون أيضًا أجهزة الشاشة الأخرى: جهاز كمبيوتر شخصي، ومعدات فيديو، ومسرح منزلي، ومشغل محمول، وهاتف محمول - أجهزة تقنية، بفضلها يتحول الاتصال المرئي إلى وسيلة فردية للغاية للقاء الاجتماعي الاحتياجات.

وسائل الاتصال المتاحة للجمهور، وتقنيات الوسائط المتعددة لإنشاء الصور والصور المرئية، كونها أجزاء من الواقع يمكن التعرف عليها بصريًا، حقيقية أو وهمية، تنشط، في المقام الأول، جوانب مختلفة من التجربة العاطفية للأشخاص وتساهم في تطوير الصور النمطية لتحديد الهوية مع معين مجموعة إجتماعية. في بعض الأحيان، يتم الاستغناء عن إدراك ومعرفة هذه المعلومات عن الاختصار إلى العلامات اللغوية الأولية، "معدات العقل" اللفظية، التي تساهم في تكوين أفكار الشخص حول العالم من حوله وأشكال تحقيق نشاطه الاجتماعي.

يعد محتوى المعلومات والاتصالات المرئي والمذهل للفضاء الاجتماعي الحديث سببًا مهمًا لصياغة مشكلة الاتصال المرئي كأحد الموارد المحددة للهوية الاجتماعية.

لكي يتم إدراكها وتنافسيتها، يتم تقديم المعلومات في شكل رسائل مرئية عاطفية، والتي بدورها تشكل نصًا مرئيًا. الرسائل المرئية (النصوص)، وحاملاتها هي: علامة، ملصق، بطاقة إعلانية، ملصق، تغليف، فيديو، عرض مرئي، إلخ. - "الجرح" بشبكة من الأفكار والأفكار والارتباطات المتراكمة على مدار تاريخ الوجود الإنساني. المفاهيم والأفكار التي لا تعتمد على افتراضات منطقية واقعية تبدأ في احتلال مكانة مهمة. إن المعيارية ومركزية الشعار، التي تميز تصور العمل الكلاسيكي، ليست مناسبة لفهم منتج بصري حديث، والذي، كقاعدة عامة، له محتوى متعدد الأبعاد وتوجه نحو الإدراك متعدد الطبقات.

لذلك، إلى الحد الذي المنتج التصميم الجرافيكيهي إشارة أو نظام إشارة، وتعتمد جودة الرسالة في المقام الأول على جودة الإشارة؛ ويتطلب إنشاءها/إدراكها إتقان اللغة والإحساس بالسياق. ولذلك فإن اللغة المرئية للتصميم الجرافيكي كنظام إشارة يضمن فهم عملية الاتصال في المرحلة الحالية من التطوير.

تحليل أحدث الأبحاث والنتائج التي تم الحصول عليها. في الستينيات من القرن العشرين، كانت إحدى المذاهب الاجتماعية الفلسفية الأكثر شعبية في الغرب هي نظرية انفجار الاتصالات للأستاذ الكندي م. مايوبوين. ويحدد في تاريخ تطور المجتمع ثورتين كبيرتين في مجال الاتصالات، بدأت أولهما بطباعة جوتنبرج؛ والثاني تميز بـ "وسائل الاتصال الجماهيري الإلكترونية والكهربائية" في القرن العشرين. الواقع أو البيئة، في مصطلحات M. Mayupoen، ليست ما هي عليه، ولكن مدى حداثة تصميمها وتمثيلها للشخص عن طريق وسائل الاتصال. في التسعينيات، طور P. Rodkin، بالاعتماد على M. Mayupoen، نظريته الخاصة، معتبرا التصميم الجرافيكي كأساس لثورة اتصالات جديدة.

بالفعل في السبعينيات، أكد O. Chernevich أن وظيفة التواصل تأتي في المقدمة في الرسومات، التي تخدم أصول التدريس (التصور الأمثل للمواد التعليمية)، والعلوم (اللغات المرئية للرياضيات والفيزياء والمنطق)، والنقل، وما إلى ذلك. ويتوقع الباحث أنه مع تطور العلوم والتكنولوجيا، وبسبب أزمة المعلومات وعدد من العوامل الأخرى في العالم الحديث، فإن الحياة في المجتمع الصناعي المستقبلي ستكون مستحيلة دون التصور الأمثل للمعلومات.

في دراسته "لغة التصميم الجرافيكي"، التي تقوم بتحليل المفاهيم الغربية، على وجه الخصوص، L. Leysegant، الذي يعرف التصميم الجرافيكي بأنه "استراتيجية لتصور المعلومات المجردة"، يلفت O. Chernevich الانتباه إلى كيفية فهم L. Leysegant للتصميم الجرافيكي على أنه "استراتيجية المعالجة المثلى للمعلومات، والتي تكون في حد ذاتها محايدة، في اتجاه تفسيرها المحدد"، و"تصبح مهمة المصمم تحويل المعلومات إلى إشارات بصرية يتم تفسيرها بشكل لا لبس فيه". L. Leysegant هو الذي يقدم ويشرح تعريف التصميم الجرافيكي باعتباره "استراتيجية اتصال وظيفية" أو "تحليلية".

في تناول مشكلة التصور في التصميم الجرافيكي، يؤكد O. Chernevich على الحاجة إلى وجود "التركيب البصري"، ومعنى ذلك أنه "يجعل موضوع التثبيت - النقطة الأساسية المرئية - مهمًا وهامًا، الذي له معنى." "التركيب البصري يقدم للإنسان العالم في شكل نص - وهذا هو معناه."

يعتبر O. Chernevich النص كمفهوم سيميائي: أي كائن يُنظر إليه ويُفهم على أنه نظام من العلامات، موضحًا أن "الجوهر المادي لعلامة الكائن يمكن أن يكون مختلفًا تمامًا، ويمكن أن تكون اللغة المكتوبة والشفوية، أو التسلسل، يمكن اعتباره نصًا في الصور السيميائية الرسومية أو النحتية، والمجمعات المعمارية، والعبارات الموسيقية، والأدوات المنزلية، والإيماءات، وما إلى ذلك. .

وفقًا لـ O. Chernevich، "النص المرئي، في الواقع، هو أي كائن يُنظر إليه بشكل واضح وكنظام إشارات". في رأيها، "إن بطاقة المطابقة، وهوية الشركة، وشاشة التوقف التلفزيونية، وجدول القطار، كلها نصوص مرئية متفاوتة التعقيد تحمل رسالة محددة وموجهة نحو إدراكها المرئي".

إن تصميم بيئة الموضوع كنص مرئي ساهم في تعميق الموقف القيمي تجاهه. وتشير إلى أنه “بما أن التصميم يسمح لك بتغيير التمثيل البصري للعالم، فيجب أن يكون المصمم قادراً على التمييز بين الأشكال التي لها أهمية بصرية وتلك التي ليست ذات أهمية بصرية، ولهذا فمن الضروري أن يكون لديك، بالإضافة إلى الموقف البصري والقيم البصرية. .

يشير O. Chernevich إلى أنه بهذا المعنى يُفهم التصميم عادةً على أنه تصور، أي. كعملية ترتيب بصري للعالم ومكافحة الفوضى البصرية [المرجع نفسه]. "يجب أن يكون للعالم الموضوعي بأكمله قيمة بصرية!" - هذا هو شعار التصميم الاحترافي، يعلن O. Chernevich [المرجع نفسه]. بالنسبة لـ O. Chernevich، "إن التركيز الواعي على تصميم رسالة نصية ونظام وبيئة كنص مرئي هو تصميم مرئي."

ويشير الباحث إلى أن "تحديد النص المرئي ككائن تصميمي مستقل يرتبط في المقام الأول بالرسومات التطبيقية والتصميم الجرافيكي، حيث يكون الاستهداف الواضح للمعلومات شرطًا ضروريًا للعمل العادي".

كما أنها تلفت الانتباه إلى حقيقة أن النص المرئي لا يمكن أن يكون مجرد نقش أو رمز أو صورة وما إلى ذلك، ولكن أيضًا سيارة أو تصميم داخلي أو شارع، إذا كان يركز بشكل واضح على الموقف البصري للمستهلك. بالإشارة إلى أنه فيما يتعلق بالعديد من النصوص الفردية، فإن اللغة هي نظامها (الرمز، الثابت)، ويميز الباحث فئتين من التصميم العملي: تصميم الاتصالات المرئية وتصميم اللغة المرئية على هذا النحو، مع التركيز على التحكم الواسع واللباق في اللغة المرئية، بقدر ما حيث يلتزم المصمم بقواعد السلوك اللغوي ويطورها.

من الواضح أن اللغة المرئية للتصميم الجرافيكي لها هيكلها الخاص، الذي يتكون من تكوين متنوع لا نهائي من الوحدات اللغوية التعبيرية. على الرغم من أنه من الصعب جدًا في الفنون التشكيلية تحديد الحد الأدنى من الوحدات المنفصلة، ​​والتي بناءً عليها سيكون من الممكن بناء نظام إشارة مناسب. في الترتيب التصويري لا توجد وحدات محددة بوضوح يمكن تلخيصها مرة واحدة وإلى الأبد في كتالوج محدد. على سبيل المثال، في التصميم الجرافيكي (الأخير في ضواحي الإبداع والتصميم للصور)، يمكن أن تعني النقطة نفسها وأشياء أخرى كثيرة. ويعتمد معناها في كل مرة على الصياغة المحددة للمشكلة؛ فهي دائمًا سياقية.

الفرق الأساسي بين اللغة المرئية للتصميم الجرافيكي واللغة في حد ذاتها هو الإرهاق من أن التصميم الجرافيكي لا يحتوي على أبجدية خاصة به (عدد محدود من الحروف الصوتية)، بالإضافة إلى عدد محدود من الكلمات ذات المعاني المقبولة بشكل عام. يؤدي غيابهم إلى تعقيد فهم لغته المرئية بشكل كبير كنظام، ونظام من الرموز، حيث تشكل النقطة والخط والبقعة والملمس واللون في تكوينات لا نهاية لها رسائل بلاستيكية. بغض النظر عن تعقيد اختراع مثل هذا النظام، حاول الفنانون والفلاسفة (دبليو كاندينسكي، إل. بريتو، ب. كوكولا، سي.بيروت، وما إلى ذلك) تطوير لغة تشكيلية يمكنهم من خلالها "قراءة" الأعمال الفنية.

لذلك، بالنظر إلى اللغة المرئية للتصميم الجرافيكي كنظام تواصل، دعونا ننتقل إلى المفاهيم الأساسية: الاتصال، والتواصل، واللغة، والإشارة، والرسالة، والنص من أجل معرفة خصائصها المحددة في سياق مهام التصميم الجرافيكي.

لذا فإن الاتصال هو أحد أنواع الاتصال الموجه العام. ويتم تنفيذه بمساعدة الإشارات، والإشارات الموجهة من كائن إلى آخر، ويجد تعبيره في أفعال تواصلية ذات طبيعة طبيعية واجتماعية. التواصل، المتنوع في الشكل، متحد في جوهره - جوهر الاتصال هو نقل الرسالة، في حين أن المعلومات لا تتمتع بهذه الفورية. يمكن أن تكون عملية الاتصال إما مستهدفة بشكل ضيق، عندما تكون المعلومات مخصصة لمستقبلين فرديين للمعلومات، أو مستهدفة على نطاق واسع، عندما يكون إرسال الرسالة مخصصًا للعديد من الأنظمة في نفس الوقت. وتشارك في هذه العملية مجموعة فرعية من أنظمة الاستقبال.

يجب التأكيد على أن العملية متعددة الاتجاهات لنقل الرسائل هي المتأصلة في التصميم الجرافيكي.

ومع ذلك، يصبح تبادل المعلومات ممكنًا فقط في ظل ظروف عدم الهوية الكبيرة لإمكانات المعلومات للأنظمة المختلفة. علاوة على ذلك، يجب أن يتجاوز هذا الاختلاف مقاومة قناة المعلومات. كلما زادت الميزة، كلما كان تدفق المعلومات أكثر كثافة. ولهذا السبب يضطر التصميم الجرافيكي إلى تطوير صور نمطية بصرية جديدة باستمرار. لأن الصورة النمطية المتحيزة التي عفا عليها الزمن تصبح السبب وراء تعليق تدفق المعلومات.

التواصل هو أداة للإدارة الاجتماعية. تبين أن هذه الأداة عالمية، وتتجلى بطرق مختلفة، وهي تكوين اجتماعي متكامل، وآلية عالمية للتفاعل الاجتماعي.

وبالتالي فإن اللغة المرئية للتصميم الجرافيكي هي أداة للإدارة الاجتماعية وكلما تم بناؤها بشكل أفضل، كلما ارتفعت درجة العمل المفيد.

يتم تعريف التواصل الاجتماعي أحيانًا بمفهوم الاتصال. في مقال "الفن في نظام التواصل الاجتماعي"، يؤكد V. Mitina، في إشارة إلى M. Kagan، على أن التواصل هو اتصال أحادي الاتجاه، والتواصل هو علاقة ذاتية، أي. مثل هذا النشاط للموضوع الموجه إلى موضوع آخر وليس إلى الكائن. وفقا ل M. Kagan، يعتمد الموقف تجاه موضوع آخر على ممارسات متساوية كتواصل مادي وعملي للأشخاص في نشاط عملهم المشترك، وعلى مستوى المعلومات - كتواصل روحي. وهكذا فإن ما يحدث في عملية الاتصال ليس نقل ما تعرفه بنفسك إلى شخص آخر، بل الإنتاج العام للأفكار والمثل العليا ووجهات النظر وما إلى ذلك، أي. تحقيق المجتمع الروحي من خلال الجهود المشتركة.

لا يغطي نظام روابط الاتصال القنوات الشخصية للتفاعل بين الأشخاص فحسب، بل يشمل أيضًا الاستمرارية ونقل القيم من جيل إلى آخر. وفقا ل O. Kazinov، "بدون نظام اتصال منظم ورسمي وبالتالي محدود، فإن مجتمع الأشخاص كمشاركين في عملية تاريخية حقيقية غير ممكن".

اللغة هي أداة ووسيلة عالمية للتواصل. هي التي تسمح لنا بالحفاظ على الخبرة المتراكمة ونقلها من جيل إلى آخر. اللغة هي وسيلة لتخزين ونقل المعلومات، وهي إحدى وسائل التحكم في السلوك البشري. وبناء على ذلك، فإن اللغة المرئية هي نظام لغوي يستخدم، لنقل المعلومات وتخزينها، رسائل مرئية تتكون من وحدات منفصلة (علامات) محددة، مدمجة في هياكل فريدة لها خصائص شكلية محددة. اللغة المرئية للتصميم الجرافيكي هي وسيلة لتقديم المعلومات، حيث يتم تحديد جودة المعلومات من خلال علامة/نظام من العلامات.

الإشارة هي وحدة من وحدات نظام اللغة، وهي مكون أولي يحافظ على سمات نظام اللغة ككل. وفقا للفهم المقبول عموما، فإن الإشارة هي وحدة، واتصال مستقر بين محتوى لغوي معين والتعبير اللغوي، والذي يمكن من خلاله التعبير عن المحتوى والاحتفاظ به في الإشارة. ومع ذلك، وفقا ل O. Chernevich، وفقا للوحدة الأساسية لخطط المحتوى والتعبير في التصميم الجرافيكي، فإن أي تعريف للعلامة باستخدام هذه الفئات هو حشو ولا يحمل أي شيء آخر غير بيان حول الوجود والاختلافات والصلات من هذه الخطط.

تعمل الرسالة المرئية إلى حد ما كالشكل الأساسي للغة المرئية. وفي التصميم الجرافيكي، فهي أيضًا علامة لها أسبقية غير مشروطة على المعنى، وتصبح منفصلة عن عملية الاتصال الحقيقية ومستقلة عن المشاركين فيها (الشخص الذي ينقل والذي يستقبل). وبفضل الرسالة، يصبح ما يقال مستقلاً عن المؤلف والمتلقي، وعن ما يقال. عندما تتجسد الرسائل في النصوص، فإنها تخلق سياقًا مفتوحًا، حقلًا نصيًا لا حدود له، حيث يندرج كل نص في نوع من «لعبة المرايا»، في إشارة إلى نصوص أخرى، دون القدرة على فهم أي منها هو الأساسي.

على سبيل المثال، الملصق عبارة عن رسالة مرئية كلاسيكية للتصميم الجرافيكي، ومعرض الملصقات البيئية هو نص مرئي من هذا العدد. يشكل مجمل أحداث المعرض حول الموضوعات البيئية وانعكاساتها في الصحافة والتلفزيون والإنترنت نصًا تشعبيًا مرئيًا.

اليوم، النص هو الواقع الاجتماعي الثقافي برمته، نص الرموز والإشارات والمصنوعات اليدوية، حيث تحتل المكانة الرائدة النصوص المبنية على الوسائط المرئية، المتجسدة في الطباعة، ومنتجات الوسائط المتعددة، وعلى الشاشة. إذا تميز الوصف اللفظي بمدة الإدراك، فإن المحتوى في النصوص المرئية يكون قريبًا من السطح، ويكون مرئيًا ومتصورًا. إذا كان محتوى اللافتة في التصميم الجرافيكي في القرن العشرين لا لبس فيه تقريبًا، وكان النص يُفهم على أنه نص لفظي عادي، فإن الرؤية في القرن الحادي والعشرين تحل محل الكود الثقافي النصي المكتوب.

الآن يجب أن نأخذ في الاعتبار مراحل عملية الاتصال وننتبه إلى ميزاتها المحددة في التصميم الجرافيكي.

المرحلة الأولى: صياغة مفهوم المعلومات. في التصميم الجرافيكي، يبدأ الأمر من تحديد المشكلة وإنشاء المفهوم، أي: ما هي المعلومات التي يجب نقلها بالضبط وما هي المعلومات التي يجب نقلها. وفي الوقت نفسه، يجب على المصمم أن يفهم بوضوح الغرض من الرسالة ودوافعها، وهي: لماذا يتم تنفيذها وما الذي يجب تحقيقه؛ فهم السياق (التعرف على أهمية المفهوم لحالة معينة).

المرحلة الثانية: الترميز. يبدأ عملية الرسم، والتي يمكن أن يطلق عليها العملية الأولية لترميز المعلومات. والنتيجة هي تحول مفهوم الاتصال إلى رسالة مرئية، حيث تصبح الرسالة المرئية نتاج عملية ترميز المعلومات. تعتمد فعالية الترميز على قدرة (موهبة) المصمم على تحويل المعلومات المعدة للتوزيع إلى إشارات بصرية معبرة. وهنا، بالإضافة إلى موهبة المصمم، المهم هو درجة وعيه بالمعلومات والبيئة الاجتماعية والثقافية (السياق). في هذه المرحلة، يتم تحديد القناة المثلى لنقل الرسالة بشكل أفضل. قناة الاتصال هي وسيلة يتم من خلالها نقل المعلومات. يتأثر اختيار قناة الاتصال بالعوامل التالية: طبيعة الرسالة المرسلة؛ نوع الرموز المستخدمة لتشفير المعلومات؛ وزن القناة وجاذبيتها بالنسبة للمتلقي؛ مزايا أو عيوب محددة لنوع أو آخر من القنوات. ولزيادة فعالية الاتصال، يوصى باستخدام قناتين أو أكثر لنقل نفس الرسالة. على سبيل المثال: المواد الإعلانية المطبوعة ومجموعة من اللافتات على الموقع.

تجدر الإشارة إلى أنه في التصميم الجرافيكي، تكون الرسالة المرئية هي موضوع التصميم وقناة الاتصال: الشعار، الملصق، الملصق، التغليف، إلخ.

المرحلة الثالثة: نقل الرسالة. يتم إرساله عبر القناة ويمثل تسليم الرسالة من المرسل إلى المستلم. في هذه المرحلة، تأثير العقبات كبير. العوائق هي كل ما يشوه جوهر الرسالة أو محتواها. تصاحب الضوضاء دائمًا الاتصالات.

تتطلب الضوضاء في التصميم الجرافيكي دراسة منفصلة، ​​ولكن تجدر الإشارة إلى أنه في المقام الأول هو السياق الذي يتم فيه إدراك الرسالة.

المرحلة الرابعة: فك التشفير. يعني ترجمة الرسالة المستلمة إلى شكل مفهوم للمستلم. عندما تكون الرموز التي اختارها المرسل لها نفس المعنى بالنسبة لمتلقي الرسالة، عندما يفهم ما يعنيه المرسل. في بعض الأحيان يفسر المرسل إليه جوهر الرسالة ومحتواها بشكل مختلف عما فهمه المرسل.

في التصميم الجرافيكي، يعد هذا تصورًا صحيحًا وغير مشوه لمفهوم المعلومات، والذي يتم التعبير عنه عمليًا في اختيار المستلم للتغليف الجذاب، أو رد الفعل على ملصق بيئي، أو الرغبة في حضور حفل موسيقي أو آخر، أو شراء مجلة؛ هذا رد فعل مخطط له على ملصق إعلاني أو ملصق أو تحفيز للشراء أو الخدمات وما إلى ذلك.

المرحلة الأخيرة من التواصل: ردود الفعل. عملية يقوم فيها المرسل والمستلم بتبديل الأدوار. في عملية التغذية الراجعة، يخبر المستلم المرسل كيف فهم محتوى الرسالة. وبطبيعة الحال، فإن وجود ردود الفعل يزيد من مدة الاتصال، ويعقد العملية، ولكنه يزيد من كفاءتها، ويوفر الثقة في التفسير الصحيح لمفهوم الاتصال.

فيما يتعلق بالتصميم الجرافيكي، تقوم وكالات الإعلان والمسوقون بتحليل فعالية الرسالة. إنهم يحتفظون بإحصائيات حول القناة التي تعمل بشكل أكثر فعالية، ويقارنون منتج المعلومات بمفهوم المعلومات الأصلي ويحددون درجة التفاهم المتبادل. وبشكل عام، فإن نجاح الرسالة يكمن في فعالية مفهوم المعلومات، والتعريف الواضح لاستراتيجية اللغة وسياقها، والاختيار الناجح لقناة الإرسال.

"الوسائط المتعددة"، وفقًا للعلماء الروس M. Lukina و I. Fomichova، "هي القدرة على نقل الرسائل في أنظمة إشارات مختلفة - لفظية، رسومية، صوتية، صور، فيديو، رسوم متحركة." أولئك. تكتسب المعلومات أشكالًا جديدة من العرض والتخزين وتتحول إلى تنسيقات رقمية مختلفة. "إن أساس أنظمة الوسائط المتعددة الحديثة هو تكنولوجيا الكمبيوتر المتمثلة في الجمع بين المعلومات والبيانات النصية والإشارات الصوتية والصور في التنسيقات الرقمية، مما يساعدها على إعادة إنتاجها في العرض والطباعة أو غيرها من العرض والتخزين والنسخ والنقل دون فقدان الجودة عبر القنوات المختلفة وشبكات المعلومات والاتصالات عالية السرعة ".

وبعد تحليل كل هذه التعريفات، يمكننا أن نتوصل إلى استنتاج مفاده أن وحدة الوسائط المتعددة في حد ذاتها غير موجودة. الوسائط المتعددة هي توحيد ودمج وحدات المعلومات التي تشمل المحتوى المرئي والسمعي والسمعي البصري.

يتم تشكيل المحتوى المرئي عن طريق ملئه بالمحتوى المرئي، وهو إنتاج واستهلاك المعلومات في شكل مرئي؛ عملية التبادل والتواصل والتواصل بين المرسل إليه والقناة والمتلقي على مستوى المستقبلات البصرية.

إذا قمنا ببناء تعريف كامل، فسيبدو كما يلي: “المحتوى المرئي هو محتوى المعلومات لوسيلة الاتصال الجماهيري (في حالتنا، مورد الويب)، معبرًا عنها باستخدام اللغة المرئية: الصور، والعلامات، والرسوم البيانية، ومقاطع الفيديو، وما إلى ذلك. " . يشكل هذا المحتوى قناة اتصال جديدة، والتي كانت تسمى في القرن العشرين "الاتصالات المرئية". ويجب ألا ننسى الإدراك البصري الذي سيلعب دورًا مهمًا في هذه العملية.

تصنيفات المحتوى المرئي. هناك العديد من التصنيفات لأنواع مختلفة من المعلومات، ومع ذلك، يظل هناك تصنيفان مناسبان لتحديد مفهوم "المحتوى المرئي":

1. وراء طريق الإدراك البشري. اعتمادا على الطريقة التي يتم بها تلقي المعلومات، هناك خمسة أنواع من المعلومات: البصرية (أو البصرية)، والسمعية (أو السمعية)، والشمية، والذوقية، واللمسية.

2. بناءً على طرق المعالجة، يتم تقسيم المعلومات إلى رقمية ونصية ورسومية وصوتية.

نظرًا لطبيعة المعلومات، يمكن أن يكون المحتوى المرئي تجاريًا (لافتات، رسوم متحركة)، محتوى ترفيهيًا (التصوير الفوتوغرافي، الرسوم التوضيحية والإعلامية والرسوم البيانية، تقارير الفيديو)، معبرًا عنه بتنسيقات مختلفة في نفس الوقت. كمثال، يمكنك أن تأخذ بوابة المعلومات والتحليلات ua.korrespondent.net. يوجد في الصفحة الرئيسية في المنتصف شعار بقائمة الموقع: يوجد على الجانب الأيمن لافتة إعلانية: يوجد في الأسفل قليلاً قسم الوسائط المتعددة الموجود في شاشة منفصلة؛ على الجانب الأيسر - صورة لحدث مهم في اليوم، وما إلى ذلك. هذا محتوى منخفض نموذجي، سمة من سمات جميع بوابات المعلومات اليوم.

في سياق أنواع الوسائط المتعددة في الصحافة الإلكترونية، طور الباحث V. Ryabichev التصنيف التالي: الصوت (WAV، MP3.RAM): الفيديو (MPEG.AVI.MOV): الرسومات: الرسوم المتحركة (GIF)، الصورة (JPEG). عروض الفلاش (كائن معقد تم تطويره في عام 1986 بواسطة FutureWave باستخدام الرسومات المتجهة).

كما ترون، اعتمد المطور تصنيفه على تنسيق محتوى الوسائط المتعددة. ومع ذلك، لا يوجد هنا ذكر للنص كجزء من الوسائط المتعددة، والذي يسميه B. Potyatishik في التسلسل الهرمي للوسائط المتعددة للتنسيقات، فهو يحتوي على النص التالي (مكمل بالرسومات والصور)، والفيديو، والصوت. ويعتبر الباحث أن الرسومات والصور هي إضافة إلى جزء النص، وليست مكونات مستقلة للوسائط. وهذا يعني أن المحتوى المرئي في تفسيره هو نص مكمل بالتوضيح.

دعونا نقدم تصنيفنا لتنسيقات المحتوى المرئي: مرئي: نص، رسوم بيانية، صور، رسوم متحركة؛ سمعي: سمعي: سمعي بصري: فيديو، رسوم متحركة، ويصنف إلى مرئي وسمعي بصري، لأنه أحياناً يكون مصحوباً بالصوت. يتم إنشاء الرسوم المتحركة بتنسيق GIF. "GIF. - وفقًا لـ V. Ryabichev و E. Karanov. - هو أحد تنسيقات الصور الرقمية العديدة، وهو صغير الحجم، ويتميز بوضوح الصورة العالي، ولكنه مع ذلك يعمل بعدد محدود من الألوان، وهي 256.

بفضل تأثيرات الرسوم المتحركة، أصبحت GIF واحدة من تنسيقات الرسوم الأكثر شعبية. يعتمد مبدأ إنشاء هذه التأثيرات على استخدام عدة إطارات صور ثابتة بدورها. لكل إطار، تتم الإشارة إلى الوقت الذي يتم إضاءته على الشاشة. يمكن تكرار تسلسل الإطارات. وكثيرًا ما نرى هذه التكنولوجيا بين الرسائل الإعلانية على الإنترنت."

"الرسوم المتحركة بالكمبيوتر"، يلاحظ I. Mashchenko، الذي يكشف عن جوهر هذه الطريقة لعرض المعلومات، "هي طريقة لإنشاء ملفات أفلام وفيديو متحركة (مرسومة) باستخدام أجهزة الكمبيوتر باستخدام البرامج، بالإضافة إلى بنوك البيانات (الأرشيفات والمعلومات المرئية ) والرسومات التي تم إنشاؤها على جهاز لوحي إلكتروني، يمكنك الحصول على مناظر طبيعية ومشاهد على شاشة العرض، حيث يمكنك إجراء تغييرات عليها باستمرار (فيما يتعلق بمقياس الصورة، والزاوية، والمنظور، وطبيعة الإضاءة، وما إلى ذلك)."

الاستنتاجات. في معظم الحالات، أصبح الناس الآن يدركون المعلومات بصريًا. ويرجع ذلك إلى البنية الطبيعية لأجسامهم، فضلاً عن تطور الأدوات التكنولوجية التي تركز على الصور المرئية. يعد المسح البيئي القائم على المقطع والشعار متأصلًا في معاصرينا بفضل النشر العالمي للصور المرئية التي أنشأتها هياكل الأعمال، والتي يكون الدافع الرئيسي لها هو الترويج لمنتج أو خدمة وتحقيق الربح. الإنترنت مشبع باللافتات، والشوارع مليئة باللوحات الكبيرة، والإذاعة والتلفزيون بالفيديوهات السمعية والبصرية. بالإضافة إلى ذلك، بمساعدة الوسائل التقنية الحديثة، يمكنك إنشاء منتجات مرئية وتكرارها.

المحتوى المرئي هو أحد مكونات الوسائط المتعددة التي تمثل، إلى جانب المحتوى النصي، جزءًا من محتوى المعلومات الإجمالي لمساحة الويب. تحدد تقنية الكمبيوتر لعرض المعلومات خصوصية وسائط الإنترنت. إن مجموعة ضخمة من النصوص، جنبًا إلى جنب مع تفاعلها وكفاءتها، تدفع وسيلة الاتصال هذه إلى المقدمة.

في شبكة عالميةوهو المحتوى الذي يمثل النسبة الرئيسية من المعلومات التي يتم عرضها بتنسيقات مختلفة (فيديو، صورة، صورة، رسوم متحركة، إلخ). أنها توفر لوسائل الإعلام فرصا ومزايا جديدة لنقل الرسائل إلى الجماهير المستهدفة.

إذا تحدثنا عن التطبيق العملي، فإن المحتوى المرئي يستخدم على نطاق واسع في الاتصالات عبر الإنترنت. الممارسة تتقدم على التطورات النظرية. هناك عدد من المشكلات المتعلقة بالأساس المصطلحي لهذه الطريقة الموجهة بالكمبيوتر لعرض المعلومات. مما يؤثر سلباً على عملية دراسته في مؤسسات التعليم العالي وعلى إعداد المؤلفات العلمية اللازمة لذلك. اليوم لا يمكننا تسمية سوى عشرات المنشورات المهنية التي يتم فيها تطوير القاعدة المصطلحية لهذا المجال. يحتاج العلم المحلي إلى مصطلحات وطنية، لأن هذه علامة على تكوين مجتمع المعلومات في روسيا.

وبالتالي، فإن التصميم الجرافيكي هو نظام تحليلي وظيفي لتصور المعلومات. وتتمثل مهامها في تحويل المعلومات إلى علامات مرئية، والتي يجب تفسيرها بشكل صريح قدر الإمكان. وعليه فإن اللغة المرئية للتصميم الجرافيكي هي وسيلة لتقديم المعلومات. تحدد الإشارة/نظام الإشارات جودة المعلومات؛ فكلما ارتفعت جودة الإشارة، زادت درجة العمل المفيد. اللغة المرئية للتصميم الجرافيكي هي نظام إشارات: فهو يستخدم الرسائل المرئية، وهي إشارات، لنقل المعلومات. وفي المقابل، تشكل الرسائل نصًا مرئيًا، والذي يشكل، مع العديد من النصوص الأخرى، النص التشعبي المرئي لبيئة المعلومات.

لغة التصميم الجرافيكي هي أداة للإدارة الاجتماعية. ويضمن استمرارية ونقل القيم من جيل إلى آخر. بدون نظام تواصل منظم ورسمي وبالتالي محدود، لن يكون من الممكن وجود مجتمع من الناس كمشاركين في العملية التاريخية. اللغة هي أداة ووسيلة عالمية للتواصل. وتكمن فعالية الاتصال في التماسك في جميع مراحله: خلق مفهوم معلوماتي حسب السياق، وتحديد استراتيجية اللغة، واختيار وإنشاء قناة نقل تضمن الإدراك الفعال للمعلومات، والتحليلات.

يتم إجراء المزيد من البحث العلمي في اتجاه دراسة اللغة المرئية للتصميم الجرافيكي من منظور بناء الجملة البلاستيكي.

يتلقى الشخص المعلومات من خلال جميع القنوات المتاحة له. لكن بعضها ذو طبيعة خاصة للتواصل. هذا هو في المقام الأول التواصل البصري واللفظي. كتب نيتشه في أقواله المأثورة: "الناس يكذبون بحرية بأفواههم، لكن الوجوه التي يصنعونها في نفس الوقت لا تزال تقول الحقيقة". تنقل هذه الكلمات بدقة تماما الطبيعة المستقلة لنقل المعلومات من خلال القناة المرئية، وحقيقة أننا لا نعرف كيفية التحكم في القناة المرئية بالتساوي، كما هو الحال مع القناة اللفظية.

وتجدر الإشارة إلى أن التواصل البصري يشمل أيضًا المظهر البصري للشخص، وليس كلماته فقط. يكتب الخبراء أن ما ترتديه يمكن أن يكون مفيدًا للغاية حول شخصيتك وتكيفك العاطفي مع الحياة.

وفقًا لنتائج البحث العلمي، فقد ثبت أن الإنسان يتلقى في المتوسط ​​70% من المعلومات عبر العينين، و69% من المعلومات المقروءة من شاشة التلفزيون تأتي من الاتصال المرئي.

وهكذا فإن العنصر البصري يهيمن على التواصل بين الناس، وكذلك بين الإنسان والنظام الرمزي. الإدراك البصري هو الأكثر أهمية بالنسبة للإنسان. وهي مقسمة إلى مرحلتين: جمع المعلومات على المستوى المادي وفك رموز الإشارات البصرية.

في المرحلة الأولى، تنظر العين البشرية إلى مزيد من المعلومات إذا كانت الصورة:

• - المتناقضة.
• - حجم كبير جدًا؛
• - مختصرا.

إذا تم جمع المعلومات بنجاح في المرحلة الأولى، يتم نقلها لفك التشفير والمقارنة مع قاعدة البيانات الموجودة. وبعبارة أخرى: “إن ما يراه الإنسان هو نتيجة اندماج الانطباعات البصرية لشيء ما والنشاط المضاد للإنسان، مما يرسل نحو هذه المعلومات جلطات من الخبرة السابقة، محددة وذات معنى، مدمجة في البنية العامة للوعي الإنساني”. ".

لفك تشفير المعلومات بسهولة وسرعة، يجب أن يركز الاتصال المرئي على:

• - الإلمام بالصور؛
• - سهولة قراءة الخطوط.

كل يوم تنمو كمية المعلومات حول الشخص بسرعة هائلة. يصعب معالجة هذه الكميات الزائدة من المعلومات جسديًا ونفسيًا. لذلك، يضطر الشخص إلى اختيار المعلومات اللازمة من حجم ضخم. في هذه الحالة، من المفيد تقديم معلومات بسيطة وواضحة بشكل سهل ويمكن الوصول إليه.

تتأثر النتيجة الصحيحة للتواصل بعدة جوانب، بدءاً من الحالة الاجتماعية وعقلية المشاهد، وانتهاءً بقرار الرسالة نفسها.

يجب حتما أن تكون كل رسالة ذات معنى ولها غرض ملموس. يمكن للمصمم، الذي يتمتع بأقصى قدر من الوضوح في أهداف الرسالة، العثور بسهولة على الحل المرئي المناسب، وسيتمكن مالك المنتج أو الخدمة المعلن عنها من تتبع نتائج الحملات بشكل أكثر دقة. يؤدي الافتقار إلى فهم شامل لمعنى التواصل مع المستهلك إلى قرارات مسدودة وغالبًا ما يعود إلى "الزخرفة" السطحية للمواد الإعلانية (المواد المطبوعة والمواقع الإلكترونية والهدايا التذكارية). وهذا ينطبق على كل من المصممين وعملائهم - أصحاب الأعمال.

عند إنشاء رسالة فعالة (ملصق، لافتة إعلانية، إعلان، صفحة ويب) أو نظام اتصال (نمط الشركة، حملة إعلانية، علامات التنقل في السوبر ماركت، وما إلى ذلك)، ابدأ بدراسة شاملة للجمهور المستهدف. كلما زادت المعلومات التي لديك عن الجمهور الذي ستخاطبه، كلما تمكنت من صياغة رسالتك وفكرتك لهم بدقة أكبر. ومن خلال التواصل بصور واضحة وبسيطة، ستنقل الرسالة إلى المستهلك المستهدف، وفي الوقت نفسه تتخلص من المستهلكين غير المرغوب فيهم.

يجب أن تكون الصورة التي يراها المشاهد في اللحظة الأولى مشبعة عاطفيا، وهذا سيثير الاهتمام وسيجبره على دراسة الرسالة بمجرد ظهور الفرصة، في هذه المرحلة يتم استبعاد الجمهور المستهدف من الجمهور غير المرغوب فيه. يدرك المشاهد عنصر المعلومات بعد أن تثير اهتمامه الصورة الأساسية. يجب أن يكون الشعار أو العنوان أو الرسالة النصية قصيرة وواضحة. يجب التفكير في جميع المعلومات الواردة في الرسالة من أجل اتساق الإدراك.

التواصل المرئي هو لعبة، لعبة بين العلامة التجارية والمستهلك. عن طريق الصور المرئية والكلمات الحادة أنت تملي قواعد اللعبة. كلما كانت هذه "اللعبة" أكثر صدقًا وإثارة للاهتمام بالنسبة للمستهلك، كلما كانت أكثر نجاحًا وفعالية.

"الهدف الرئيسي للتصميم ورسومات المعلومات هو أن تكون أكثر إيجازًا ومفهومة، وأسرع في القراءة مقارنة بالمعلومات النصية. وفي هذه الحالة، يمكننا التحدث عن فعالية التواصل المرئي وخلق قيمة إضافية بمساعدته.

تستخدم أدوات الاتصال المرئي على نطاق واسع في معهد الإعلان. إنهم يتفوقون علينا في كل مكان: في أماكن بيع المنتج المعلن عنه، في الشوارع، في وسائل النقل العام، في المنزل، في المقاهي ودور السينما، في الصحف والمجلات. لديهم هدف واحد، لجذب انتباهنا. يعد الاتصال المرئي وسيلة ذات رؤية عميقة وذات درجة عالية من الكفاءة، لذا فإن شعبيتها عند اختيار تقنيات الاتصال التسويقي كبيرة.

يمكن تقسيم جميع وسائل الاتصال المرئي إلى المجموعات الرئيسية التالية:

• · وسائل الاتصال المرئي المطبوعة (المطبوعة): من ملصقات الحملات الانتخابية والمنشورات الانتخابية الساطعة، إلى التقويمات الإعلانية والكتيبات الرائعة والكتيبات الملونة في المعارض والعروض التقديمية؛
• · وسائل الاتصالات المرئية عبر شاشة التلفزيون: من السينما (في البداية كانت مرئية بحتة وصامتة) إلى الوحش القدير في جميع الأوقات والشعوب - التلفزيون. وهذان النوعان من الفن هما أساس القوة القتالية للألعاب والرسوم المتحركة ومقاطع الفيديو الرسومية ومقاطع الأفلام؛
• · وسائل الاتصال المرئي المستخدمة في الإعلانات الخارجية: من اللوحات الإعلانية واللوحات الثابتة على المباني (جدران الحماية) إلى صناديق الإضاءة واللافتات.
• · وسائل الاتصال المرئي على الإنترنت: من كلاسيكيات هذا النوع من اللافتات إلى الرسوم المتحركة بالفلاش.

لإنشاء اتصال مرئي فعال، من الضروري استخدام ترسانة كبيرة من التقنيات من مختلف التخصصات بشكل احترافي:

الفنون الجميلة (الرسومات والرسومات والرسوم التوضيحية)؛

التصوير الفوتوغرافي (بما في ذلك فن الكولاج)؛

تصوير سينمائي؛

الطباعة الحديثة؛

التصميم، بما في ذلك تصميم المواقع الإلكترونية؛

التقنيات الحديثة (بما في ذلك الرقمية، والتصوير المجسم، وفن الفيديو، والبلورات السائلة)؛

تقنيات الكمبيوتر الحديثة (برامج خاصة)؛