Programa ng laro para sa araw ng aklatan ng mga bata. Sitwasyon ng isang intelektwal at entertainment program para sa mga bata na “Holiday parade of riddles, quizzes, charades.” Music quiz sa mga kanta ng mga bata
pampanitikan programa ng laro para sa mga batang 5 - 6 taong gulang, nakatuon Pandaigdigang Araw aklat Pambata.
Target: lumikha ng mga kondisyon para sa pagbuo ng positibong pagganyak para sa pagbabasa sa mga bata.
Mga gawain:
Hikayatin ang mga bata na magbasa ng mga libro;
Upang bumuo ng interes ng mga bata sa Russian folk art, mga libro, at pagbabasa;
Bumuo ng pagkamalikhain, aktibidad sa pagsasalita, pantasya at imahinasyon.
Edad: 5 - 6 na taon.
I-download:
Preview:
"Paglalakbay sa Kaharian ng mga Aklat"
programang pampanitikan at laro
Umunlad
Methodist
TsRTDIYu "Levoberezhny" Lipetsk
Zakharova Nadezhda Alekseevna
Target: lumikha ng mga kondisyon para sa pagbuo ng positibong pagganyak para sa pagbabasa sa mga bata.
Mga gawain:
Hikayatin ang mga bata na magbasa ng mga libro;
Upang bumuo ng interes ng mga bata sa Russian folk art, mga libro, at pagbabasa;
Bumuo ng pagkamalikhain, aktibidad sa pagsasalita, pantasya at imahinasyon.
Edad: 5 - 6 na taon.
Progreso ng kaganapan
Nangunguna: Magandang hapon Masayang oras! Natutuwa kaming makita ka dito!
Hello guys at mga magulang!
Kami ay nasa kamangha-manghang Kaharian ng mga Aklat, na tinatawag na aklatan. Walang ginto o pilak sa loob nito. Ang kayamanan ng kahariang ito ay mga aklat. Naglalaman ang mga ito ng lahat ng karunungan ng buhay, at ang karunungan ay nakakatulong upang makalabas sa anumang mahirap na sitwasyon, upang madama hindi lamang mayaman, maganda, ngunit maparaan din.
At holiday ngayon. Alam mo ba kung alin? Ipinagdiriwang natin ang mga araw ng pangalan. kay Ilyusha? Oli? Dima? Ang mga babae? Ang mga lalaki? Hindi! Ang aming mga libro!
Kaarawan ni Buratino
Magse-celebrate kami kasama ka
Huwag nating kalimutan si Malvina
At tungkol sa gintong susi.
Birthday boy teremok
At ang walang takot na sabong,
Tiyo Fyodor, Matroskin ang pusa
At isang masayang tinapay.
Para marami kang matutunan
Tunay na tao
Tinutulungan ka ng mga aklat na maging!
Nangunguna: Ngayon ay inimbitahan namin ang pinakanakakatawang bayani sa mundo.(Tumingin sa kanyang relo.)Sa hindi malamang dahilan ay naantala siya. Hanggang sa dumating siya, sasabihin ko sa iyo ang mga kamangha-manghang bugtong. Gusto mo ba ng fairy tales?(Mga sagot ng mga bata.) Pagkatapos ay hulaan mo ang aking mga bugtong at pangalanan ang mga bayani ng mga fairy tales.
Kahoy malikot
Mabait, matapang
Ako ay isang batang lalaki.
Kaya pala nakuha niya si Tortila
Binigyan niya ako ng magic key.
Ano ang pangalan ng anak ni Carlo?
Well, siyempre... (Pinocchio).
Dalawang pink na tenga
At isang pink na buntot
Sumama kay Winnie the Pooh
Siya ay bumibisita sa Kuneho.(Baboy.)
Magaling ang dalaga
Naglalakad sa kagubatan.
At may mga buns sa basket
Dinadala niya ito kay lola.
May mga ilaw sa likod ng mga palumpong
Isang pares ng galit na mga mata.
May makakasalubong na nakakatakot
Ang babae ngayon. (Little Red Riding Hood.)
Hindi ako nanginig sa harap ng lobo,
Tumakbo palayo sa oso
At para sa mga ngipin ng fox
Nahuli pa... (Kolobok.)
Nakahanap ng tahanan ang palaka para sa sarili:
Mabait ang daga.
Sa bahay na iyon, pagkatapos ng lahat,
Naging masikip sa mga residente.(Teremok.)
Malapit sa kagubatan, sa gilid,
Tatlo silang nakatira sa isang kubo,
May tatlong upuan at tatlong tabo,
Tatlong kama, tatlong unan.(Tatlong Oso.)
Isang palaso ang bumagsak nang diretso sa latian,
At sa latian na ito nanirahan ang prinsesa.(Princess Frog.)
Ang magandang dalaga ay malungkot -
Darating ang tagsibol.
Mahirap para sa kanya sa araw,
Ang kawawang bagay ay lumuluha!(Dalaga ng Niyebe.)
Cook ang pangalan ng daga ng matandang babae na Shapoklyak?(Lariska.)
Mag-ingat sa anumang sakit -
trangkaso, namamagang lalamunan, dipterya.
Hinahamon niya kayong lahat na lumaban
Magaling na doktor...(Aibolit.)
Matagal na siyang kilala ng Bata.
Lumipad siya sa kanyang bintana.(Carlson.)
(Tunog ng propeller. Lumipad si Carlson.)
Carlson: Hello Mga Bata! Ako na siguro ang pinakahuling runner sa mundo. Ngunit hindi ko maalis ang aking sarili mula sa pinakamalaking garapon ng jam. Pagkatapos ng lahat, ang jam ay ang pinakamahusay na gamot sa mundo. Patawarin mo ako sa pagiging late.
Nangunguna: Siyempre, hindi maganda ang pagiging huli. Pero sa pagkakataong ito patatawarin ka na namin. Talaga, guys? Lubos kaming natutuwa na ikaw, Carlson, ay nakahanap ng oras at lumipad sa aming bakasyon.
Carlson: Gustung-gusto ko ang mga pista opisyal. Nasaan ang cake?(Tumingin sa paligid.) Well, hindi ako naglalaro ng ganyan. Anong klaseng holiday ito?
Nangunguna: Magkaiba ang bakasyon. Ngayon ay may mga batang nagtitipon dito na talagang gustong makilala ang iba't ibang libro.
Guys, gusto mong makipagkaibigan sa mga libro?(Mga sagot ng mga bata.)
At nangangahulugan ito na ang mga libro ay magkakaroon ng mas maraming kaibigan sa pagbabasa. Ito ay isang tunay na holiday!
Carlson: Maaari ba akong maging isang mas mahusay na mambabasa?
Host: Siyempre, kaya mo.
Nangunguna: Oh! Sino kaya ito?
(Tunog ng musika. Papasok si Dyudyuka sa bulwagan.)
Dyudyuka: Hayaan akong magpakilala. Dudyuka Barbidokskaya!(Bows.)
Nangunguna: Pero hindi ka namin inimbitahan.
Dyudyuka: Walang nag-iimbita sa akin, ako mismo ang lumapit. Nabalitaan kong nagbakasyon ka rito at nagpasya akong sirain ang holiday para sa iyo.
Carlson: Paano mo ito masisira?
Dyudyuka: At makikipag-away ako sa lahat.
Nangunguna: Walang gagana para sa iyo. Ang aming mga lalaki ay magkaibigan hindi lamang sa isa't isa, kundi pati na rin sa mga libro. Talaga, guys?
Dyudyuka: Oh, pinatawa nila ako! Paano ka makikipagkaibigan sa isang libro? Ni hindi mo siya kayang awayin - hindi siya marunong magsalita.
Nangunguna: Siyempre, hindi ka maaaring makipag-away sa isang libro. Ngunit marami siyang masasabing bago at kawili-wiling mga bagay.
Carlson: Upang maging isang mahusay na mambabasa, kailangan mong mag-aral.
Dyudyuka: (sa gilid) Nabigo ang Boomsik. Ngayon ay aayusin ko ito para sa kanila!
At mahilig ako sa mga fairy tale. Gusto mo bang ikwento ko sayo ang isang fairy tale? Pagkatapos makinig!
Nagtanim ng singkamas si lolo. Ang singkamas ay lumaki nang napakalaki. Sinimulan niyang hilahin ang singkamas, ngunit hindi niya ito mabunot. Tinawag ni lolo ang pockmarked hen, Little Red Riding Hood, at Winnie the Pooh. Kaya't hinila at hinila at inilabas nila ang lambat na may goldpis. At sinabi ng goldpis: "Huwag umupo sa tuod, huwag kumain ng pie. Dalhin mo kay lolo, dalhin mo kay lola."
Nagustuhan mo ba ang fairy tale?
Nangunguna: I think you, Dyudyuka, just need to re-read the fairy tales. Guys, tulungan mo si Dudyuka, sabihin sa akin ang pangalan ng fairy tale kung saan niya sinimulan ang kanyang kwento.(“Turnip.”) Tandaan natin ang lahat ng mga tauhan sa fairy tale:
Sino ang tinawag ni lolo? (lola)
Sino ang tinawag ni lola?(apo)
Apo kanino? (Sa isang bug.)
At si Zhuchka? (pusa)
At sa wakas, sino ang tinawag ng pusa?(mouse)
Paano natapos ang fairy tale? Hinila mo ba ang singkamas o hindi?
Magaling mga boys! Well alam mo ang fairy tale na ito!
Carlson: Ang mga bayaning fairytale ay kadalasang may mahabang pangalan. Sa sobrang tagal na hindi ko na maalala. Ngayon ay bibigkasin ko ang isang bahagi ng pangalan, at kayo, magkasama, magpapatuloy:
Koschei ang Walang Kamatayan);
Ivan Tsarevich);
Vasilisa... (Ang Matalino);
Sleeping Beauty);
Dragon) ;
Ang Munting Humpbacked Horse);
Maliit... (Khavroshechka);
Boy... (thumb);
Sivka... (Burka);
Firebird);
Swan gansa) .
Carlson: Salamat guys! Salamat sa iyo, naalala ko ang mga pangalan ng mga bayaning ito.
Dyudyuka: (sa gilid) At sisirain ko pa rin ang kanilang bakasyon.
Tumakbo ako sa mga fairy tale at kumuha ng iba't ibang bagay mula sa mga bayani. Kung wala sila, hindi maikukuwento sa iyo ng mga fairy tale ang kanilang mga kuwento.
Nangunguna: Ano ang ginawa mo? Kailangan nating ibalik ang mga bagay sa kanilang lugar. Guys, kailangan nating hulaan kung kaninong fairy-tale character ang bawat item.
Laro "Hulaan ang bayani ng fairy tale sa pamamagitan ng bagay"
ABC, cap, susi(Pinocchio);
Sapatos (Cinderella);
Walis (Baba Yaga);
Arrow (Ivan Tsarevich);
Basket na may mga pie(Little Red Riding Hood);
Phonendoscope, hiringgilya(Dr. Aibolit);
Palayok ng pulot(Winnie ang Pooh) ;
gisantes (Prinsesa sa Gisantes).
Nangunguna: Magaling boys. Tinulungan ang mga bayani ng fairy tale na maibalik ang kanilang mga gamit.
Dyudyuka: (sa gilid) : Muling nabigo ang boom.
Relay competition na "Fairytale Mosaic"
Nangunguna: Sinigurado naming kilala mo ang mga bayani ng mga fairy tale.
Guys, may problema tayo. Ang mga larawan ng dalawang fairy-tale na bayani ay nahulog mula sa dingding at nabasag. Tulungan mo akong kolektahin ang mga ito.
(Ang isang koponan ay nangongolekta ng larawan na may larawan ng Kolobok, at ang isa naman ay may larawan ng Winnie the Pooh.)
Nangunguna: Salamat guys! Ngayon ay isabit na naman natin sa dingding ang kanilang mga larawan.
Relay competition na "Kolobok"
Nangunguna: Alalahanin natin kung paano gumulong ang tinapay sa fairy tale. At gumulong siya sa paliko-likong landas. Siya ay tumakas mula sa kanyang lolo, at mula sa kanyang lola, at mula sa lobo, at mula sa liyebre... Tingnan natin kung sino sa inyo ang tatakas din niya.
(Ang mga bata ay nakatayo sa isang bilog at, sa musika, mabilis na ipinapasa ang tinapay sa isa't isa. Ang musika ay tumigil. Ang isa na may natitira na tinapay sa kanyang mga kamay ay tinanggal sa laro.)
Carlson: Oh, gaano kawili-wili. Gusto ko talaga dito. Gusto kong sumali sa library mo. Parang library Malaking lungsod. Mayroon itong sariling mga kalye at mga avenue-shelf. Ang bawat libro ay may sariling address, sariling bahay - ito ay isang lugar sa istante. Ang sinumang maingat na nagbabasa ng mga inskripsiyon sa mga espesyal na palatandaan ng paghahati ay mabilis na mahahanap ang bahay na ito.
Dyudyuka: Hindi ko pa rin mahanap ang kailangan ko!(Kinakabahan siya. Tinapakan niya ang kanyang paa.)
Carlson: Pagkatapos ay kailangan mong pumunta sa librarian...
Dyudyuka: Kanino?
Carlson: Sa librarian. Ito ay isang taong nagtatrabaho sa silid-aklatan, tinutulungan silang makahanap ng mga libro at binibigyan sila ng bahay para magbasa.
Librarian: Tama iyan, Carlson.(Nagpapakilala.) Ang pangalan ko ay …
Dyudyuka: Namimigay ka ba ng mga libro magpakailanman?
Librarian: Hindi. Hindi namin maibibigay sa iyo ang mga libro magpakailanman. Inaasahan ng aming iba pang mga mambabasa na makilala sila. Ngunit saglit - mangyaring. Pagkatapos lamang ay dapat silang ibalik.
Dyudyuka: Gusto ko rin sumali sa library mo. Hindi na ako gagawa ng lahat ng uri ng pangit! Mag-aaral ako at magiging isang mabuting mambabasa.
Carlson: Paano kung mag-sign up kami, maaari kaming pumunta sa iyo araw-araw?
Librarian: Oo. (Ang librarian ay nagsasalita tungkol sa mga oras ng pagbubukas ng aklatan.)
Nangunguna: Kaya, guys, ang aming paglalakbay sa kamangha-manghang Kaharian ng mga Aklat ay natapos na.
Librarian: Sana ay nasiyahan ka sa iyong pamamalagi sa amin. Marami ka nang alam na libro! At kung gaano karaming mga libro ang hindi pa alam! Ilang magagandang kwento ang sasabihin nila sa iyo, kung gusto mo lang.
Dyudyuka: Maaari ba kaming pumunta at tingnan ang iyong mga libro?
Librarian: Syempre kaya mo.
Carlson: Pagkatapos lahat ay sumunod sa akin!
Dyudyuka: (kay Carlson) : Teka! kasama mo ako.
(Iniimbitahan ng librarian ang mga bata sa paglilibot sa silid-aklatan.)
Mga sanggunian:
Elkina N.V., Tarabarina T.N. 1000 bugtong. Isang tanyag na gabay para sa mga magulang at guro. – Yaroslavl: Academy of Development, 1996.
Lipatnikova T.N. Magsisimula ang holiday. – Yaroslavl: Development Academy: Academy, Co.: Academy Holding, 2011. – 224 p.
Tubelskaya G.N. Mga Piyesta Opisyal sa kindergarten At mababang Paaralan. – M.: Linka-press, 2001. – 256 p.
Track No. 1.
Isang musikal na pagpapakilala (ponogram) ang mga tunog.
Lumabas ang presenter.
NAMUMUNO.
Ang sinag ng araw ay nagpapatawa at nanunukso,
Ang saya-saya natin ngayong umaga.
Ang tag-araw ay nagbibigay sa amin ng isang maliwanag na bakasyon,
At ang pangunahing panauhin dito ay ang laro!
Siya ang aming kaibigan - malaki at matalino,
Hindi ka hahayaang magsawa at masiraan ng loob:
Magsisimula ang isang masaya at maingay na pagtatalo,
Makakatulong ito upang matuto ng mga bagong bagay!
HOST.
Magandang hapon sa inyo! Parehong babae at lalaki! Nakikita ko na ang mga ngiti ay bukas, ang mga mata ay nagniningning, ang mood ay napakahusay, ibig sabihin ay MAY holiday ngayon!!! Ngayon, iniimbitahan namin kayong lahat sa isang kamangha-manghang bansa - Igralia, sa isang maligaya na parada ng mga bugtong, pagsusulit, at charades!
Nangunguna:
Ngunit una, kilalanin ka muna. At gagawin namin ito sa tulong ng isang laro. Hihilingin ko sa iyo na maging matulungin, makinig sa tula, at tuparin ang lahat ng mga kahilingan na nabanggit dito. Sumang-ayon? Kaya eto na ako!
MAGKILALA NATIN?
Laro sa pakikipag-date
Sasha, Seryozha, Alyosha -
Sabay silang pumalakpak!
Masha, Natasha at Lenochka -
Lahat ay tinapik ang kanilang mga tuhod!
Vovochki, mga malikot na babae at mga prankster -
Nagmake face sila sa celebration.
Ilang Oles ang mayroon tayo?
Sabihin nang malakas: "Nandito na tayo!"
Si Vasya, Dima, Romochka ay mga masasayang lalaki,
Ipagmalaki ang iyong mga tainga na para kang mga kuneho!
Arina, Marina, Irina -
Nakayuko na parang ballerina!
Vani, Grisha, Misha -
Natahimik na parang mga daga!
Kolya, Kostya at Antoshka -
Ipakita ang iyong mga palad sa lahat!
Nina, Dasha, Gali -
Nakasakay sila ng kabayo.
Kiryushechki at Lyovushki -
Nagbulungan sila na parang mga kuwago!
Hindi namin pinangalanan ang lahat ng mga pangalan,
Ikaw, mga kaibigan, ay hindi hihingi
Friendly, maingay sa kwartong ito
Isigaw mo ang pangalan mo!
Magaling! Kaya palakaibigan, nakilala ng lahat ang isa't isa nang sabay-sabay. Well, ngayon naman ay oras na nating magpakilala. Ang pangalan ko ay _____________________
HOST:
Paano naman ako ______________________________. Guys, sabihin mo sa akin, gusto mo bang maging mas matalino at mas maparaan, matuto ng mga kawili-wiling bagay, malutas ang mahihirap na bagay? Gusto mo bang gugulin ang iyong oras sa paglilibang na masaya at kapaki-pakinabang? Inaanyayahan ka namin...maglaro.
NAMUMUNO.
- Isipin mo na lang, walang kwenta! Gagawin ko itong mapaglaro! - madalas nilang pinag-uusapan ang isang madali at walang kuwentang bagay. Ang laro ay talagang hindi maiisip nang walang kagaanan at kadalian. Ngunit nangangahulugan ba ito na ang laro ay isang walang halaga, hindi mapagpanggap na bagay?
HOST.
Hindi, ang laro ay isang seryosong bagay. At sa parehong oras, ang laro ay palaging kaguluhan at interes. Paghahanap, hindi inaasahang paghahanap at pagtuklas. Ang paglalaro ay isang paraan ng pag-unawa sa mundo sa ating paligid. Sa paglalaro, natututo tayong malampasan ang mga kabiguan at harapin ang mga pagkatalo nang may dignidad. Sa laro tayo ay lumalaki at tumatanda.
NAMUMUNO.
At makikita mo ito para sa iyong sarili ngayon. Dahil ngayon para sa iyo - "Holiday parade ng mga bugtong, pagsusulit, charades"!
Para makasali sa mga larong intelektwal ng ating parada, kakailanganin natin ng dalawang koponan.
(Ang mga kalahok ng holiday ay nahahati sa dalawang koponan).
Ang aming parada ay binubuo ng ilang magkakahiwalay na paglilibot. Para sa mga tamang sagot, ang mga puntos ay igagawad sa bawat koponan, ang kabuuan nito sa dulo ng programa ay makakatulong na matukoy ang nanalo. Kakailanganin mong sagutin ang mga tanong sa pamamagitan ng paghawak sa signal card. Ang isang koponan ay may ito sa dilaw, ang isa pang koponan ay may ito sa pula. Nais naming agad na gumawa ng babala - para sa pagsigaw ng sagot mula sa lugar, ang mga koponan ay pagmumultahin - iyon ay, ang mga puntos ng parusa ay ibabawas mula sa mga puntos na nakuha. Malinaw ba ang gawain? Pagkatapos... Magsisimula na tayo!
Track No. 2. Phonogram ng solemne fanfare.
HOST.
May mga misteryo sa ating rehiyon,
Sobrang sosyal...
Sino ang makahuhula ng bugtong?
Ituturing na isang siyentipiko!
Ang aming unang tour ay tinatawag na "MYSTERIOUS ASSORTED".
Nangangahulugan ito na ang mga koponan ay kailangang sagutin ang bugtong na tanong. Isang puntos para sa bawat tamang sagot ang igagawad sa pangkat na iyon. Sino ang unang magtataas ng signal card.
Handa na ba ang mga koponan? Pansin! Nakikinig kami sa mga bugtong - nakakahanap kami ng mga sagot!
1. Hinalo, adobo, tuyo, ilagay sa mesa (TINAPAY)
2. Tumatakbo ang isa, nagsisinungaling ang isa, yumuko ang pangatlo. (ILOG, BATO, DAMO)
4. Madali mo itong maiangat, ngunit hindi mo ito maitatapon sa mansyon. (FEATHER)
5. Malambot, hindi malambot, berde, hindi damo. (MOSS)
6. Anong uri ng puno ang naroon - walang hangin, ngunit ang dahon ay nanginginig. (ASPEN)
7. Ang baka, hindi ang kuwago, ang lumilipad na may gatas. (DANDELION)
8. Siya mismo ay malamig, ngunit sinusunog niya ang mga tao. (NETTLE)
9. Mga puting gisantes sa berdeng tangkay. (LILY OF THE VALLEY)
10. Nakaupo siya na namumungay ang mga mata at hindi nagsasalita ng Russian.
Ipinanganak sa tubig, ngunit nabubuhay sa lupa. (PALAKA)
11. Nagluluto siya ng kanyang mga lambat tulad ng isang mangingisda,
Ngunit hindi siya nakakahuli ng isda. (SPIDER)
12. Nakaupo sa isang sanga, hindi isang ibon.
May pulang buntot, hindi fox. (SQUIRREL)
NAMUMUNO.
Kaya, batay sa mga resulta ng unang round, ang aming koponan ay nangunguna: ________________________
HOST.
Mula pagkabata, mahilig tayong lahat sa mga engkanto,
Pagkatapos ng lahat, iyon ang maganda sa isang fairy tale,
Na may happy ending dito
May presentiment na ang mga puso.
At tumuloy na tayo sa 2nd round ng ating parada, na tinatawag na "FAIRY-TALE EXPLAINERS"
Ngayon ay magtatanong ako tungkol sa mga tauhan sa engkanto. Upang gawing mas madali para sa iyo na malutas ang problema, bibigyan ka ng tatlong pahiwatig para sa bawat tanong. At ngayon, PANSIN!
Mga Panuntunan sa TOUR:
Kung nahulaan mo ang sagot
- mula sa unang paliwanag - 3 puntos
- mula sa pangalawang paliwanag - 2 puntos
- mula sa ikatlong paliwanag - 1 punto
1. Lagi siyang malungkot
2. Kaarawan niya noon
3. Binigyan siya ng kuwago ng buntot (Eeyore)
4. Siya ay nanirahan sa gubat
5. Itinuro niya sa mga lobo ang mga batas ng gubat.
6. Nag-aaral din si Mowgli (BALU BEAR)
7. Tuloy-tuloy siyang bumagsak.
8. Noong una ay hindi niya alam ang sarili niyang pangalan
9. Ang kaibigan niyang buwaya (CHEBURASHKA)
10. Mayroon itong napakakitid na pinto
11. Napakahusay ng ugali niya.
12. Kinain ni Winnie the Pooh ang lahat ng kanyang matamis (RABBIT)
13. Naglakbay siya sa Africa
14. Mahal niya ang lahat ng hayop
15. Pinagaling pa niya si Barmaley (DOCTOR AIBOLIT)
16. Siya ay napakabait at masipag
17. Nagtahi siya ng tatlong buong ball gown sa isang gabi.
18. Ang kanyang ninang ay isang diwata (CINDERELLA)
19. Tumatakbo siya - nanginginig ang lupa
20. Maaari siyang tumalon sa bintana ng prinsesa
21. Ang kanyang pangalan ay Prophetic Kaurka (SIVKA BURKA)
22. Siya ay isang matapang at matalinong babae
23. Siya ay nanirahan kasama ang Oso
24. Nagluto siya ng mga pie at ipinadala ito sa kanyang mga lolo't lola (MASHENKA)
25. Nagtalo siya na ang mga lalaki ay dapat ding i-vacuum
26. Mahilig siyang maglaro ng mga kalokohan
27. Gusto niya ng 8 cake at isang maliit na kandila (CARLSON)
28. Siya ay patuloy na sinasaktan ng mga daga
29. Hindi siya marunong magalit
30. Nais niyang mamuhay nang magkasama (LEOPOLD THE CAT)
HOST:
Ang iyong kaalaman sa mundo ng fairytale ay kahanga-hanga at nararapat na palakpakan.
Bigyan ang isa't isa ng isang round of applause! At ngayon ang palakpakan ay dapat na dalawang beses na mas malakas, dahil ito ay naka-address sa koponan ______________________________, na nangunguna sa round na ITO!
At ang kabuuang iskor para sa dalawang round ay ang mga sumusunod:
Ang koponan ay may __________ __________ puntos,
at ang koponan ay may __________ puntos sa account nito!
Nangunguna:
Malabong may mga tao sa ating bansa na hindi pa nakarinig ng Guinness Book of Records. Naglalaman ito ng mga katotohanan tungkol sa napaka, napaka, napaka, karapat-dapat ng pansin at paghanga! Handa rin kaming makipag-usap sa iyo tungkol dito ngayon. Iyon ay, tungkol sa pinaka-kawili-wili at kahanga-hanga.
At gagawin namin ito sa tulong ng susunod, ikatlong round ng aming parada - ang pagsusulit na "MOST, MOST, MOST"
Ang mga kundisyon ng kumpetisyon na ito ay simple: pagkatapos marinig ang isang tanong at magpasya na sagutin ito, magtataas ka rin ng isang signal card. Ang unang pangkat na kukuha ng card at magbibigay ng tamang sagot ay makakatanggap ng 1 puntos sa account ng kompetisyon nito. Handa ka na ba sa susunod na hamon? Pagkatapos pansinin, ang mga tanong ng pagsusulit na "MOST, MOST, MOST!"
Pinakamalaking oso?
(Polar bear.)
Ang pinaka may ngipin na kubyertos?
(Fork.)
Karamihan sa travel bag?
(Backpack.)
Pinakamahusay na sapatos panglangoy?
(Flippers)
Ang pinaka-langit na kulay?
(Asul)
Ang pinaka-pambatang teatro?
(Papet na palabas.)
Ang pinakamaraming kagamitan sa paglangoy ng mga bata?
(Inflatable na singsing.)
Ang pinakaunang aklat-aralin sa paaralan?
(Primer.)
Pinakamalaking alon?
(Tsunami.)
Ang pinakamataas na fairytale na pulis?
(Tito Styopa.)
Ang pinakamabait na doktor sa fairy tale?
(Dr. Aibolit.)
Ang pinakatapat na hayop sa tao?
(Aso.)
Ang pinaka gulay na fairy tale.
(“The Adventures of Cipollino”, Gianni Rodari.)
Ang pinaka magandang ibon sa mundo?
(Peacock.)
Ang pinakakampo na instrumentong pangmusika?
(Gitara.)
Ang pinaka-Russian na instrumentong pangmusika?
(Balalaika.)
Ang pinakamagandang buwaya sa mundo?
(Gena, kaibigan ni Cheburashka.)
Nangunguna:
Oras na para buuin ang huling tour. Ang pangkat na ___________________________________ ay binihag kami sa kanilang karunungan, nakakuha ng _______ puntos sa kompetisyong ito at naging pinuno! Magaling! Ipagpatuloy mo yan!
HOST:
Ang oras ay umuusad, at sinasabi sa amin na oras na para magpatuloy sa susunod na round ng aming parada - ang ikaapat, na tinatawag na "CHARADES".
Oo nga pala, may makakapagbigay ba sa akin ng malinaw na sagot sa kung ano ang charades? (Mga sagot)
Upang malaman ang malinaw na kahulugan ng salitang ito, iminumungkahi kong makinig ka sa isang maikling sanggunian:
"Ang mga bahagi ng isang charade ay mga indibidwal na maliliit na salita na nagdaragdag sa isang mas malaking salita. Para sa isang charade riddle, isang paglalarawan ng bawat bahagi ay ibinigay, at pagkatapos ay ang kahulugan ng buong salita. Ngayon na pamilyar ka sa pag-decode ng hindi pangkaraniwang salita na ito, sa palagay ko maaari kang magpatuloy sa mismong kumpetisyon. Ang mga kondisyon nito, tulad ng sa mga nakaraang pag-ikot, ay simple - para sa bawat tamang nahulaan na salita, ang koponan ay tumatanggap ng isang punto, na unang nakataas ang signal card at nabigyan ng sagot.
Kaya, inanunsyo ko ang ikaapat na round - "CHARADES"
MGA ALPHABETIC CHARADES
Ginampanan ko ang mga papel sa entablado,
Nagperform ako sa arena
Ang mga sulat, tila, ay naglalaro ng isang biro -
Kinuha nila ito at ginawang mga kagamitan,
At ngayon ay matalino ito sa kusina
Nagtitira ako ng carrots.
(AKTOR - GARTER)
S D Nasanay ako sa likido,
Mula sa kanluran mayroong isang malaking ligaw na toro.
(CAN - BISON)
Sa B maaari akong maging masakit,
Kumakain ako ng damit mula kay M,
S R kailangan ako ng aktor,
C C - mahalaga para sa tagapagluto.
(PAIN - MOL - ROLE - SALT)
Ako ay malalim at puno ng tubig,
At ipinagmamalaki ako ng buong bansa.
At sa unahan ay idadagdag mo -
At ako ay magiging isang ibon sa kagubatan.
(VOLGA - IVOLGA)
Sa letter H para sayo I
Kaibigan, buddy.
At sulit na baguhin ang H sa G,
Kung paano ka haharapin ng kalaban.
(DOKTOR AY KAAWAY)
Gamit ang letrang L sa laro ng football
Madalas nating marinig ang salita. . . .
Sa D ang kahulugan sa salita ay hindi pareho -
Ang panukala ay naging simple. . . .
(GOAL - YEAR)
Una, pangalanan ang isang bahay sa labas ng lungsod,
Kung saan nakatira lamang kami sa tag-araw kasama ang aming pamilya,
Magdagdag ng dalawang titik sa pangalan nang sabay,
Kung ano ang mangyayari ay kung ano ang nakatadhana upang mapagpasyahan.
(DACHA - GAWAIN)
Basahin sa aking kaliwa,
At ako ay magiging asong hinahamak.
Pero magbibilang ako ng oras
Kapag binasa mo ito baligtad.
(ASO - YEAR)
Tayong lahat - kapwa matatanda at bata -
Sa mga oras ng paglilibang kami ay naglilibang,
Ngunit kung ilalagay natin ang T,
Tatakutin natin sila ng husto.
(LARO - TIGERS)
S K Ako ay nasa paaralan sa dingding,
May mga bundok at ilog sa akin.
Hindi ko ito itatago sa iyo -
Nakatayo din ako sa school.
(MAPA - DESK)
LETRA L
Upang hulaan, magkaroon ng pasensya:
S L i ay bahagi ng mukha,
at may B - halaman.
(LOB - BOB)
Pinapaiyak ko si S L,
Lumilipad ako sa hangin.
(SIBUYAS - BEETLE)
LETRA M
Sa M ay sapat na ako para kumain ka,
At maaari akong maging isang bulaklak
Hahanapin nila ako sa ilog,
Kay S bigla akong magiging bag.
(POPPY - CANCER - SAC)
Malayang malulutas mo ang problema:
Ako ay isang maliit na bahagi ng mukha.
Ngunit basahin mo ako mula sa dulo -
Makakakita ka ng kahit ano sa akin.
(ILONG - PANGARAP)
Hindi ako makapasok sa sanga-sanga na kagubatan -
Ang aking mga sungay ay nakaipit sa mga sanga
Ngunit ipagpalit ang L para sa S para sa akin -
At ang mga dahon ng kagubatan ay malalanta lahat.
(DEER - AUTUMN)
Nagpapakita ako nang kahanga-hanga sa isang kama ng bulaklak sa hardin,
Kung gusto mo, ilagay mo ako sa isang plorera.
Ngunit sa letrang K ay pupunta ako sa hardin,
At kung makakita ako ng repolyo sa hardin,
Makukuha ito kaagad ng repolyo.
(ROSE - KAMBING)
Sa tunog S, hindi ako masarap,
Ngunit lahat ay nangangailangan ng pagkain,
S M ingat ka sa akin, or else
Kakainin ko pareho ang damit at ang amerikana.
(SALT - MOL)
S U - gumagapang, S Z - matinik.
(UZH - HEDGEHOG)
Ako ay isang sikat na ulam
Kailan mo idadagdag ang M?
Ako ay lilipad at buzz, nakakainis sa lahat.
(EAR - LUMIPAD)
LETRA X
Dala nila ako ng letrang X,
Gamit ang letter C sa dining room nagtatanong sila.
(ROBATE - SALAD)
Upang suportahan ang birdhouse
O isang antenna, fit ako,
Sa banayad na senyales, siyempre,
Magiging number ako agad.
(ANIM - ANIM)
LETRA I
Sa simula ng salita ay may bangin, bangin,
Tapos may postal mark sa envelope.
Sa pangkalahatan, ang lugar kung saan sa Rus'
Dinala ng mga mangangalakal ang kanilang mga paninda!
(PATAS)
Nangunguna:
Nakarating na ako sa finish line. Ngunit upang ipahayag ang susunod, huling round ng ating parada, kailangan nating malaman kung aling koponan ang naging pinakamahusay na "decipherer" ng charades.
Kaya, ang pangkat ng __________________ ay nagbigay ng ______ ng mga tamang sagot, nakakuha ng ____________ na puntos nang naaayon, at ang pangkat ng __________________ ay nakakuha ng ________ ng mga tamang sagot, na nangangahulugang ang mga _________ na puntos ay na-kredito sa alkansya nito.
Ngayon ay nasa lugar na ang lahat at oras na para ipahayag ang ikalimang round ng ating parada - "AUDIO QUESTION".
Mga minamahal na kaibigan, kailangan mong matukoy sa pamamagitan ng tunog kung aling cartoon character ang kumakanta ng isang kanta o binibigkas ang isang parirala. Tatanggapin lang din ang mga tugon pagkatapos mong kunin ang signal card. Para sa bawat tamang sagot, ang mga pondo ng iyong kumpetisyon ay mapupunan.
handa na? Pansin, pinakikinggan namin ang unang musikal na fragment.
Pagkakasunud-sunod ng mga track ng musika:
1. "Bata at Carlson"
2. Kantang “Kung mabait ka” (Leopold the Cat)
3. "Pagbabalik ng Alibughang Parrot"
4. Awit ng Munting Daga
5. Awit Shapoklyak
6. Parirala mula sa cartoon na "Masha and the Bear"
7. Awit "Nakahiga ako sa araw" (Leon at Pagong)
8. Parirala mula sa cartoon na "Well, wait lang!"
9. Song of Fun (Mula sa cartoon na "flying ship")
10. Parirala mula sa cartoon na "Mowgli"
11. Awit ng Atamansha at ng mga Magnanakaw (“Musicians of Bremen”)
12. Awit ng Pusang Matroskin
13. Awit ng mga kaibigan “Wala nang mas mahusay sa mundo” (“Musicians of Bremen”)
HOST:
Matatapos na ang aming kamangha-manghang parada ng mga bugtong, pagsusulit, at charades. Napakasaya na naghari sa bulwagan ang diwa ng tunggalian at kompetisyon.
Sa mga sandali ay malalaman natin kung aling koponan ang nagwagi. Ngunit tila sa akin ngayon ay angkop na alalahanin ang prinsipyo ng kilusang Olimpiko: "Ang pangunahing bagay ay hindi tagumpay, ang pangunahing bagay ay ang pakikilahok!"
(Ang resulta ng huling laro ay inihayag. Ang mga souvenir ay iginawad.)
Nangunguna:
Tapos na ang kompetisyon, tapos na ang pagpupulong,
Dumating na ang oras ng paghihiwalay...
Ngunit huwag kang malungkot, pumunta ka sa amin,
Makipagkita kami sa iyo ng higit sa isang beses!
(Panghuling kanta.)
Natalia Khatenovich
Sitwasyon ng laro entertainment program para sa mga bata "Sa lupain ng pagkabata"
Layunin ng kaganapan: panimula mga bata may mga bagong laro para sa kanila, pag-unlad ng emosyonal na globo, imahinasyon, atensyon, pagsasalita mga bata; nakabubuo na mga kasanayan sa komunikasyon.
Programa ng laro maaaring gawin sa loob o labas. Ang mga bata ay nakaupo sa isang malaking kalahating bilog. Ang himig ng kanta ni Yu Nikolaev na "Little isang bansa".
Nagtatanghal: Guys, ngayon inaanyayahan ko kayong pumunta sa isang paglalakbay sa bansa ng pagkabata upang magkaroon ng isang masaya at kawili-wiling oras, makipag-usap sa isa't isa, at maglaro. Upang makapunta doon, bumili kami ng mga tiket.
Laro "Mga Ticket". Ang mga manlalarong naglalaro nang magkapares ay nakatayong magkaharap, na bumubuo ng dalawang bilog. Ang panloob na bilog ay "mga tiket", ang panlabas na bilog ay "mga pasahero". Sa gitna mayroong isang libreng sakay - isang "liyebre". Nagtatanghal t pangkat: "Pumunta ka!". Nagsisimulang umikot ang mga bilog magkaibang panig. Tunog ang command na "Controller!"
Ang "mga tiket" ay nananatili sa kanilang mga lugar, at ang "mga pasahero" ay dapat na mabilis na makahanap ng isang bagong pares. Mabilis na kinuha ng "liyebre" ang "ticket" na nagustuhan niya. Ang "pasahero" na naiwan na walang "ticket" ay nagiging driver - ang "liyebre". Kapag nagkikita, ang "pasahero" at ang "ticket" ay magkakilala.
Nagtatanghal: Kaya nakarating kami sa bansa ng pagkabata. Ngayon sabihin sa akin ang tungkol sa iyong sarili, gaano ka kahusay? Ito ang pangalan ng aming unang laro. Magtatanong ako, at maaari kang sumang-ayon sa akin o hindi. Ingat ka lang.
Matapang ka ba? - Oo!
Mahusay? - Oo!
Tamad? - Hindi!
maganda? - Oo!
malakas? - Hindi!
masayahin? - Oo!
Lovely? - Oo!
Masunurin? - Oo!
Pugnacious? - Hindi!
Masaya? - Oo!
Ganyan kaganda ang pagtitipon namin dito. Makipagkamay tayo sa kapitbahay sa kanan, magkamayan tayo sa kaliwa.
Tumutunog ang telepono.
Nangunguna: Kamusta! Kamusta! (Narinig ang tawa sa telepono.). Guys! Ito ang kaibigan kong si Parsley! Mahilig talaga siyang magsaya. Anyayahan natin siya sa party!
(Nagsasalita sa telepono) Parsley! Kami ay nagkakaroon ng isang napakasaya holiday! Iniimbitahan ka ng mga lalaki na magsaya!
Lumilitaw ang parsley.
Parsley: Kumusta, mga bata, babae at lalaki! Anong klaseng holiday ito? (Sagot ng mga bata). Holidays! Gustung-gusto ko ang mga pista opisyal. Ito ang panahon kung saan maaari ka lamang magsaya at magpahinga. (Napansin ang mga lobo na may pakpak sa mga kamay ng nagtatanghal). At narito ang mga fairy ball, mayroon silang mga pakpak! Guys! Alam mo ba ang larong may lumilipad na bola? (Kumuha ng laso na may mga watawat mula sa kanyang bulsa at ipamahagi ito sa dalawang bata na mahirap makisali sa laro.)
Hawakan nang mahigpit ang laso na ito gamit ang iyong mga kamay,
Maglaro tayo ng mga lobo!
Ang mga bata ay nahahati sa dalawang pangkat. Ang bawat koponan ay binibigyan ng 3 bola.
Kaya guys, habang malakas ang musika,
Ang mga bola ay dapat na mabilis na ihagis sa ibabaw ng laso.
Kapag ang buong himig ay tinugtog na,
Hindi mo na mahawakan ang mga bola gamit ang iyong mga kamay!
At kung saan mayroon kang mas kaunting mga bola,
Ibig sabihin panalo sila this time!
At bago tayo magsimula, sabihin nating magkasama: "1,2,3,4,5 - magsasaya tayo sa paglalaro!"
Ang laro ay nilalaro sa musika. Ang musika ay humihinto sa sandaling ang parehong mga koponan ay may parehong bilang ng mga bola.
Parsley: Ang parehong mga koponan ay naglaro nang may dignidad at pagkakaisa. Kantahan natin ang isang kanta tungkol sa pagkakaibigan!
Kinakanta ng mga bata ang kantang "True Friend".
Nangunguna: Ang susunod na laro ay tinatawag na "Boys and Girls". Kailangan nating kumpletuhin ang mga patula na linya na may kahulugan, at para magawa ito ay malakas nating sinasabi ang "mga lalaki" o "mga babae."
Dandelion wreaths sa tagsibol
Siyempre, naghahabi lang sila...
Bolts, turnilyo, gears
Makikita mo ito sa iyong bulsa...
Ang mga skate ay gumuhit ng mga palaso sa yelo.
Ang hockey ay nilalaro lamang...
Silk, puntas at singsing na mga daliri.
Lumabas sa lakad...
Isang oras silang nag-uusap nang walang pahinga
Sa makukulay na damit...
Subukan ang iyong lakas sa harap ng lahat
Huwag isiping laging mag-isa...
Ang mga duwag ay natatakot sa dilim -
Siyempre, tanging...
Parsley: Iminumungkahi kong suriin ang atensyon at tibay ng ating mga manlalaro. Larong "Kunin ang Gantimpala".
Nag-iimbita ng 4 hanggang 8 kalahok ng laro, na inilalagay sila sa parehong distansya mula sa upuan kung saan nakalagay ang premyo. Ipinapaliwanag ang mga kondisyon ng laro.
Parsley:Inuulit namin ang aming motto nang malakas: "1,2,3,4,5, - magsasaya tayo sa paglalaro!"
magkukwento ako sayo
Sa isa at kalahating dosenang mga parirala.
Sasabihin ko lang ang salitang "tatlo"
Kunin agad ang premyo.
Isang araw nakahuli kami ng pike
Gutted, at sa loob
May nakita kaming maliliit na isda
Oo, hindi lang isa, kundi… dalawa!
Isang batikang batang lalaki ang nangangarap
Maging isang Olympic champion.
Tingnan mo, huwag maging tuso sa simula,
Maghintay para sa utos: isa, dalawa, ...martsa!
Kapag gusto mong kabisaduhin ang mga tula,
Hindi sila masikip hanggang hating-gabi,
At ulitin ang mga ito sa iyong sarili
Minsan, dalawang beses, o mas mabuti pa... lima!
Kamakailan ay isang tren sa istasyon
Kailangan kong maghintay ng tatlong oras.
Buweno, mga kaibigan, hindi mo nakuha ang premyo,
Kailan ang pagkakataon na kunin ito!
Nangunguna: Oras na para maglaro,
Ngayon ay sumayaw tayo!
Guys, nakakita na ba kayo ng sayaw ng alupihan? Napakahabang higad, na may 2 braso at 40 binti lamang? Tumayo tayo sa likod ng isa't isa sa isang string, ilagay ang ating mga kamay sa sinturon ng taong nasa harap at maging isang masayang dancing centipede sa ating sarili.
Ang ating motto: "1,2,3,4,5, - magsimula na tayong sumayaw!"
Sumasayaw ang mga bata sa masayang musika, paulit-ulit ang mga simpleng paggalaw pagkatapos ng pinuno at Petrushka.
Parsley: Ay, super alupihan ka pala! At ngayon ang pinakamahirap na gawain. Ang laro ay tinatawag na "40 segundo". Sa loob ng 40 segundo kailangan mong kumpletuhin ang lahat ng mga aksyon na nakalista sa task sheet. Ang mga manlalaro ay binibigyan ng mga sheet. Nagsisimula ang laro sa signal ni Parsley.
Worksheet.
1. Umupo ng 2 beses.
2. Tumalon sa iyong kaliwang binti ng 5 beses.
3. Itaas ang magkabilang braso nang 2 beses.
4. Basahing mabuti ang buong takdang-aralin.
5. Isigaw ng malakas ang iyong pangalan.
6. Sumiyaw ng malakas ng dalawang beses.
7. Iikot ang iyong axis ng 3 beses.
8. Tawanan ang host ng laro.
9. Hawakan ang sinumang 3 tao gamit ang iyong kamay.
10. Tumalon sa iyong kanang binti ng 5 beses.
11. Pagkatapos mong basahin ang lahat ng mga gawain, kumpletuhin ang mga gawain Blg. 12 at Blg. 13 lamang.
12. Maglupasay.
13. Ibigay ang sheet sa game leader.
Nangunguna: Sa pagtatapos ng ating bakasyon, bigyan natin ng magandang kalooban ang isa't isa. Larong "Soap Bubbles".
Mga publikasyon sa paksa:
Sitwasyon ng mapagkumpitensyang programa ng laro na "Hindi Karaniwang Pakikipagsapalaran sa Land of Road Signs" Mga hindi pangkaraniwang pakikipagsapalaran sa Land of Road Signs (competitive at game program) Mga layunin at layunin ng programa: Pang-edukasyon - upang ipakilala ang mga bata.
Buod ng palakasan at entertainment program na "Fun Summer" Target. Isali ang mga bata sa malusog na imahe buhay sa pamamagitan ng sports entertainment, upang makatulong na lumikha ng isang kapaligiran ng kagalakan at saya. Pang-edukasyon.
KVN "Space Experts" Scenario ng isang mapagkumpitensyang programa ng laro para sa mga bata ng senior preschool age. KVN "Mga Eksperto sa Kalawakan" Scenario programa ng larong mapagkumpitensya para sa mas matatandang bata edad preschool. Mga Layunin: - pagsamahin ang ideya ng Araw.
Sitwasyon ng mapagkumpitensyang programa ng laro na "Autumn Meetings" Mga pulong sa taglagas 2014 Competitive at game program 1st presenter. Magandang gabi, mahal na mga lalaki! Maligayang pagdating. Kilalanin ang lahat ng kakilala mo.
Sitwasyon ng isang programa ng laro para sa mga bata ng senior preschool at elementarya edad "Kami ay mga Ruso mula sa kapanganakan" Programang pang-edukasyon na laro "Kami ay mga Ruso mula sa kapanganakan!" Host: Ang bawat bansa ay may sariling mga simbolo: opisyal at hindi opisyal. Hindi opisyal.
Minsan may nag-imbento ng mga bola,
Bilang libangan para sa mga bata.
May isang taong minsang nanloko sa unang pagkakataon,
Isang tao ang minsang naghinga ng kanilang kaluluwa sa kanila.
ika-1 ng Hunyo V Central Children's Library ng Volgodonsk ay inihayag Maligayang araw ng lobo . Huwag hanapin ang petsang ito sa kalendaryo, walang sinabi tungkol dito, ngunit mayroong gayong holiday sa Planet of Childhood. Sa planetang ito, ang mga bata ay mahilig at marunong magpantasya, tumawa at hindi magalit, maglaro at magsaya. Sa madaling salita, ito ay isang magandang panahon.
At ang mga maliliwanag na lobo ay nakatulong sa mga batang mambabasa na magkaroon ng magandang oras sa library. Ang lobo ay isang laruang minamahal ng mga tao sa lahat ng edad, mayroon itong kahanga-hangang kakayahang lumikha magandang kalooban at isang kaaya-ayang kapaligiran.
Ginawa ng lahat ng mga bata ang mga bola: inihagis nila ang mga ito gamit ang kanilang mga ilong, hinawakan ang mga ito sa kanilang mga ulo, pinutol ang mga ito, pinutol ang mga ito sa mga string. Ang mga nakakatawang mukha ay iginuhit sa mga lobo na may mga marker. Hinayaan nilang umikot ang bola sa isang bilog, at pumili ito ng manlalaro at isang gawain para sa kanya. Tumakbo silang dalawa, hawak ang mga bola sa kanilang mga noo. Idinaos ang mga kumpetisyon: sino ang magtutulak pa ng lobo, sino ang magtapon nito ng mas mataas.
Nagkaroon pa ng "balloon fights" at "air football"; nasiyahan kami sa paglalaro ng orihinal na laro na "Rope" - na may bola sa aming mga kamay, at upang maiwasan itong pumutok, kailangan naming maglakad, gumapang, gumapang sa ilalim ng lubid, bilang ang taas nito ay patuloy na bumababa.
At ang Nagbebenta ng Lobo ay nagbebenta ng mga bola para sa mga tamang sagot sa mga bugtong, ngunit sa lalong madaling panahon siya ay naiwan na walang mga kalakal. Ang lahat ng mga kalahok ng holiday ay nakatanggap ng matamis na masarap na ice cream mula sa representante Volgodonsk City Duma para sa electoral district No. 2 Potogin Konstantin Yurievich. Maraming musika, ngiti, Magkaroon ng magandang kalooban binigyan ang mga bata ng isang masayang holiday, at matatandaan ng ating maliliit na kaibigan ang Balloon Day sa mahabang panahon. Para sa kanila, isa siyang totoong fairy tale - mabait at kaakit-akit.
Para sa mga bata, ang paglalaro ay ang saklaw ng kanilang panlipunang pagkamalikhain, isang lugar ng pagsubok para sa panlipunan at malikhaing pagpapahayag ng sarili. Ang laro ay isang paghahanap para sa sarili sa isang koponan, lipunan, sangkatauhan, pag-access sa karanasan sa lipunan, kultura, pag-uulit ng panlipunang kasanayan na naiintindihan.
Mga elemento ng laro Inirerekomenda na gamitin ito sa iba't ibang mga kaganapan na gaganapin para sa mga bata upang lumikha ng isang emosyonal na mood para sa pang-unawa ng bagong impormasyon, bumuo ng kakayahang bumuo ng isang diyalogo, at itaguyod ang pagbuo ng isang matalinghagang pag-unawa sa paksa.
minutong laro– isang elemento ng laro ng isang pampakay na pag-uusap o aralin upang mailipat ang atensyon ng mga bata mas batang edad, pahinga, pinapanatili ang kanilang interes.
Mga laro sa isip- "Ano? saan? Kailan?”, KVN at iba pa. Ang kanilang mga bentahe ay na sila ay nagsasangkot ng kumpetisyon at nagaganap sa isang impormal na kapaligiran. Binibigyan nila ng pagkakataon ang mga bata na ipahayag ang kanilang sarili at ang kanilang kaalaman. Ang ganitong mga laro ay nag-aambag sa pagkuha ng kolektibong karanasan sa pag-iisip, bumuo ng bilis ng reaksyon, at nagpapahintulot sa iyo na subukan ang talino sa paglikha at katalinuhan.
Situational na laro– ito ay isang simulation ng mga praktikal na sitwasyon, isang kumbinasyon ng isang elemento ng laro na may tiyak na kaalaman, at likas na improvisasyon. Ang ganitong mga laro ay maaaring gamitin upang pagsamahin ang legal na kaalaman sa mga tinedyer.
Mga malikhaing role-playing na laro- Ito ay hindi lamang isang entertainment technique. Ang laro ay may napakalaking heuristic at mapanghikayat na potensyal at isang paraan ng pag-aayos ng materyal na pang-edukasyon. Ang ganitong mga laro ay maaaring gamitin upang pagsamahin ang nakuhang kaalaman o bilang mga sikolohikal na pagsasanay para sa mga teenager.
hukuman pampanitikan . Isa itong role-playing game na ginagaya pagdinig sa korte. Ibinahagi ng mga kalahok ang mga tungkulin ng hukom, abogado ng depensa, tagausig, mga tagasuri, mga biktima, akusado at mga saksi. Ang nasasakdal ay maaaring anumang karakter sa panitikan.
Uri ng kumperensya sa pagbasa - press conference - larong role-playing. Ibinahagi ng mga kalahok sa kanilang mga sarili ang mga tungkulin ng mga kinatawan ng pamamahayag at mga espesyalista na sumasagot sa mga tanong.
Maghanap ng libro
Book show
Cocktail
Collage
Pampanitikan compass
Mahusay na opinyon
Komposisyon
Komposisyong pampanitikan
Komposisyon sa musika
Makatang komposisyon
Komposisyon ng entablado
Paligsahan
Kumpetisyon ng Virtuoso Criticism
Kumpetisyon sa pagsusulatan
Lokal na kumpetisyon sa kasaysayan
Propesyonal na kumpetisyon
Reading Families Competition
Kumpetisyon sa pagbasa
Marunong na kumpetisyon
Kumpetisyon-konsiyerto
Kumpetisyon sa paghahanap
Lihim na kumpetisyon
Kumpetisyon-ekspedisyon
Kumpetisyon sa sprint
Kumpetisyon sa larawan
Konsultasyon
Pagpupulong
Confetti ng Bagong Taon
Ang konsiyerto ay hindi kapani-paniwala
Piggy bank ng karanasan(form ng pang-industriyang pagsasanay)
Bibliograpiko ng Kaharian
Malikhaing proyekto
Malikhaing laboratoryo
Pampanitikan tic-tac-toe
Round table
Bilog
Ipaalam sa courier
Paglabas ng impormasyon
Informina
Minuto ng impormasyon
Tukso sa pamamagitan ng isang libro
Pampanitikan na tukso
Pagsubok
Mga makasaysayang pagliko
SA
Zucchini
tanggapang pampanitikan
Frame ng libro
Literary pun
Taga-disenyo ng libro
Casino
Kalendaryo
Kaleidoscope ng mga rekomendasyon
Skit
Caravan ( mga impression; mga kwento; mga libro)
Carnival(ideya; aklat)
Pampanitikan karnabal
Isang kaskad ng mga kasiyahang pampanitikan
Pampanitikan cafe
Pag-indayog ng talakayan(pagtalakay ng dalawang pangkat ng isang problema o tanong)
Oras ng klase
Pagsusuri ng clip
Club
Club ng masayahin at maparaan na tao
Club ng masayahin at mahusay na nabasa
Video travel club
Discussion club
Club of Connoisseurs
Pampanitikan club
Anything lovers club
Family Reading Club
Mga laro sa paglalakbay. Ang lahat ng mga ito ay ginaganap sa mga haka-haka na kondisyon, kung saan ang lahat ng mga aksyon at karanasan ay tinutukoy ng mga tungkulin ng laro. Ang mga kalahok sa laro ay nagsusulat ng mga talaarawan, mga liham mula sa field, at nangongolekta ng iba't ibang materyal na pang-edukasyon. Natatanging tampok ang mga larong ito ay isang aktibidad ng imahinasyon. Dapat munang pag-aralan ng mga bata ang mga aklat, mapa, sangguniang aklat, atbp. sa isang partikular na paksa.
Paggamit ng mga puppet at papet na palabas upang i-promote ang mga libro at pagbabasa.
Ang papet na teatro sa isang aklatan ng mga bata ay gumaganap bilang isang mapaglarong anyo ng gawaing aklatan, na pinagsasama ang teatro - manika - aklat. Sa panahon ng pagtatanghal, ang librarian, na interesado sa mga bata sa mga manika, ay dapat na ibaling ang kanilang pansin sa libro at pagbabasa. Sa tulong ng mga manika, mas masasabi mo nang mas emosyonal, malinaw, at naiintindihan ang tungkol sa manunulat, ang kanyang gawa, at nagrerekomenda ng mga aklat.
Sa una, maaari kang gumamit lamang ng isang manika bilang isang elemento ng laro, na magiging pangunahing karakter sa mga kaganapan sa iba't ibang mga paksa, at maaaring maging business card iyong library theater. Pagkatapos ay maaari kang mag-ayos ng isang teatro ng libro at magpakita ng mga pagsasadula ng mga gawa at engkanto ng mga bata.
Mga larong didactic (contact).– ito ay mga larong may mga nakahanda nang panuntunan. Kabilang dito ang mga sumusunod na larong pang-edukasyon: mga crossword, mga pagsusulit sa pagsusulatan, mga puzzle, mga bibliographic na palaisipan, mga mosaic, lotto, mga domino. Natututo ang bata na gamitin ang kaalamang namuhunan sa laro nang hindi sinasadya, nang hindi sinasadya, habang naglalaro, nang walang nakikitang pakikilahok ng isang may sapat na gulang. Ang pinakamahusay mga larong didactic pinagsama-sama sa prinsipyo ng pag-aaral sa sarili, i.e. upang sila mismo ang nagtuturo sa mga bata upang makabisado ang kaalaman at kasanayan.
Maaaring mayroon ang library ng mga bata mga tulong sa bibliograpiya sa anyo ng mga laruan ng bagay (gawa sa papel, luad, mga scrap at iba pang mga materyales), pati na rin sa anyo ng mga libro ng laruan ng iba't ibang mga disenyo.
Marathon ng mga kultural na kaganapan
Iba pang anyo ng mga pangyayari
Auction ng libro– bawat kalahok ay magpapakita ng isang naunang nabasang libro upang ang mga naroroon ay magkaroon ng pagnanais na basahin ito. Ang makakakuha ng mas maraming boto mula sa mga kalahok ay panalo.
Pampanitikan karnabal. Ang Carnival ay isang mass folk festival na may dressing up at theatrical performances. Ang aklatan ay maaaring mag-host ng isang karnabal ng mga bayaning pampanitikan o isang karnabal ng mga akdang pampanitikan, kung saan ang bawat akdang pampanitikan ay kahanga-hangang ipinakita.
Book blind man's buff. Inaanyayahan ng librarian ang mga bata na mag-uwi ng mga libro para basahin mula sa isang espesyal na seleksyon: ang mga libro ay nakabalot sa makapal na papel, at hindi nakikita ng mambabasa kung aling aklat ang pipiliin niya. Para sa katapangan siya ay tumatanggap ng isang premyo. Kapag nagbabalik ng libro, inirerekumenda na makipag-usap sa iyong anak tungkol sa kanyang nabasa. Ang anyo ng trabahong ito ay nagpapahintulot sa amin na buhayin ang interes ng mga mambabasa sa mabuti, ngunit hindi nararapat na nakalimutang mga libro.
Mga pagtitipon ng alamat- isang paraan ng pagpapakilala sa mga bata sa oral folk art, sa artistikong malikhaing aktibidad ng mga tao, na sumasalamin sa kanilang buhay, pananaw, at mithiin. katutubong sining, na nagmula noong sinaunang panahon - ang makasaysayang batayan ng buong mundo masining na kultura, isang pinagmumulan ng mga pambansang tradisyon, isang exponent ng pambansang pagkakakilanlan. Anong klaseng kanta, fairy tale, alamat, epiko, salawikain ang hindi nila nilikha! Mga kagalakan at kalungkutan, pag-asa at inaasahan, pangarap ng kaligayahan - lahat ay makikita sa gawaing ito.
Basahin ang screen ng mga libro sinusubaybayan ang dynamics ng pagbasa ng mga bata. Sa stand screen, sa tabi ng larawan ng mga inirerekomendang aklat, ikinakabit ng mga bata ang kanilang larawan pagkatapos basahin ito.
Talk show. Ang literal na pagsasalin mula sa Ingles ay nangangahulugang "panoorin sa pakikipag-usap." At ang interpretasyong ito ay naglalaman ng pangunahing pagkakaiba ng genre sa pagitan ng talk show at debate - dynamism, entertainment. Mga imbitasyon ng talk show host Nakatutuwang mga tao, namamahala sa pag-uusap, humahantong sa mga pangunahing konklusyon, pangkalahatan ang mga pahayag. Maaaring gamitin ng mga aklatan na may teknikal na kagamitan ang WebChat system para sa mga interactive na aktibidad. Kapag nagtanong ka na sa iyong mga bisita na naghanda ng mga tanong, maaari kang magbukas ng channel para sa mga tanong mula sa mga malalayong user. Halimbawa: "Ang mga aklat at pagbabasa ay ang landas sa tagumpay."
Book show. Ang form na ito ng kaganapan ay nagbibigay-daan sa iyo upang maakit ang atensyon ng mga kabataan sa fiction at gaganapin kasabay ng isang fashion house o isang batang fashion designer. Ang mga modelo para sa palabas sa fashion ng libro ay pinili sa ilalim ng impression
AT
Isang laro
Larong bibliograpiko
Laro ng negosyo
Intelektwal na laro
Makasaysayang laro
larong pampanitikan
Board game
Aktibong laro
Ang laro ay pang-edukasyon
Career guidance game
Sikolohikal na laro
Role-playing game
Laro ng pamilya
Larong ekolohikal
Larong pang-ekonomiya
Larong bugtong
Larong kumpetisyon
Ulat sa laro
Laro ng pagganap
Larong paglalakbay
Larong pantasya
Game-excursion
Library ng laro
Ang ilusyon ng panitikang Ruso
Imahe cocktail(may nakilala)
Empire of Games
Improvisasyon
Briefing
muling pagsasadula
Panayam
Sideshow
Intriga sa panitikan
Infomania
Ipaalam sa digest
Dossier ng impormasyon (pagkolekta ng mga materyales tungkol sa isang tao, isang bagay)
Ibinalik ang Araw ng Aklat
Makakalimutin na Araw ng Mambabasa
Araw ng Impormasyon
Araw ng Aklat
Araw bukas na mga pinto
Araw ng Propesyon
Araw ng Espesyalista
Araw ng mga Mambabasa
Araw ng Pagbasa (pamilya)
Pampanitikan landing
Dialogue(isang mass event na may partisipasyon ng dalawang partido, halimbawa, isang book dialogue - ito ay maaaring isang anyo ng trabaho tulad ng role-playing reading, o isang dialogue sa pagitan ng isang mambabasa at isang librarian sa anumang akdang pampanitikan, o mga gawa ng isang may-akda, siguraduhing buod ito sa pagtatapos ng kaganapan).
Literary stagecoach
Pagtalakay
Alitan
Ulat
Domino
Duel sa panitikan
AT
Magasin
Livejournal
Journal na pasalita
Z
Zavalinka musical
Mga palaisipang pampanitikan
Nakakaexcite ang aktibidad
Pagpupulong
Ang kapistahan ay halos pang-edukasyon
Pagsusulit
Pinakamahusay na oras
Poetic starfall
mga balangkas at larawan ng kathang-isip at sumasalamin sa akda ng isang tiyak na manunulat o isang tiyak na akdang pampanitikan.
Paligsahan sa Pagbasa- ito ay kapareho ng rating ng mga sikat na libro, batay sa isang survey/pagboto ng mga mambabasa/populasyon.
Flash mob(mula sa English flash mob - “instant crowd”). Ang kaganapan ay may epekto ng sorpresa at naglalayong magdulot ng sorpresa at interes sa mga dumadaan. Halimbawa: mga kalahok sa flash mob dilaw na t-shirt at ang mga baseball cap na may mga simbolo ng library ay lumilitaw nang hindi inaasahan sa isang tiyak na mataong lugar sa lungsod, sabay-sabay na buksan ang mga aklat na dala nila at binasa nang malakas sa loob ng ilang minuto at tulad ng hindi inaasahang sabay-sabay na nagkakalat.
cafe ng library– isang larong bersyon ng impormasyon na gumagana sa mga mag-aaral sa high school. Retro style sign, librarians - head waiter at waitress. Kasama sa menu ang espirituwal na pagkain ng mga katotohanan: "Mga sariwang balita" mula sa mga pahayagan at magasin, sari-saring "Path to Success", dessert na "Bestseller by..." (ng may-akda). Binubuo ng bawat aklatan ang "menu" nito alinsunod sa panlasa ng mga mambabasa nito at pana-panahong ina-update.
Mag-book ng cafe– ang kuwento tungkol sa mga bagong libro ay inilarawan sa pangkinaugalian bilang isang tunay na menu. Halimbawa: ang seksyong "Sea platter" ay naglalaman ng dalawang masasarap na pagkain ng Japanese literary exoticism: "sea cocktail" mula sa mga gawa ni Yukio Mishima at "sushi bar" mula sa mga gawa ni Haruki Murakami. Ang serye ng mga pagkaing "Roast with Spicy Sauce" ay may kasamang madaling natutunaw na ulam - ang gawa ni Daria Dontsova na "A Figure of Lightly Shocking" at ang aklat ni Thomas Swan na "The Hunt for Cezanne", na natatakpan ng malutong na crust ng adventure, mga sensasyon at hindi inaasahang mga pahiwatig.
Pagtikim ng mga bagong literatura– nagpapaalam tungkol sa mga bagong natanggap na literatura sa pagluluto sa silid-aklatan.
Ang Saratov Regional Library para sa mga Bata at Kabataan ay nabuo bagong uniporme trabaho - takipsilim ng silid-aklatan. Noong Disyembre, sa pinakamaikling araw ng taglamig, isang paglalakbay sa panitikan sa mga aklat nina Stevenson, Sabatini, Salgari, at Verne ang ginanap para sa mga tinedyer. Ang kaganapan ay naganap pagkatapos magsara ang silid-aklatan sa isang madilim na silid ng pagbabasa, na naiilawan lamang ng mga lampara sa kalye mula sa mga bintana at ang pag-iilaw ng aquarium. Ang role-playing word game ay tumagal mula 19:00 hanggang 21:00.
V.A. Sukhomlinsky: "Ang pinaka masinsinang pag-unlad Ang personalidad ng estudyante ay nangyayari sa larangan ng libreng komunikasyon, paglilibang, trabaho, paboritong aktibidad, at mga laro.” Ang mga aklatan ng Russia ay mayroon nang karanasan sa paggamit ng mga ganitong uri ng mga kaganapan bilang isang elektibo para sa tagumpay, isang aklatan ng laruang pampamilya, araw ng pangarap ng isang mambabasa, mga prusisyon ng libro, isang kongreso ng mga nangangarap, at isang bakod sa pahayagan.
Sa bisperas ng Olympic Games, maaaring maakit ng mga library ang interes ng mga user sa kasalukuyang sporting event sa pamamagitan ng mga event tulad ng mga intelektwal na all-around na kumpetisyon, book marathon, literary competition, at library at athletic platform.