Scénáře pohádek pro představení v dhow. Scénář divadelního představení pro starší předškoláky a mladší školáky "Pohádka za pohádkou" vzdělávací a metodická příručka k hudbě (přípravná skupina) na dané téma. Jaké jsou scénáře?
Hra v pěti scénách pro děti podle ruštiny lidové pohádky
Ivanuška– N. Ganiev
King Pea, neboli Vlk– R. Shafikov
Medvěd, aka Yaga-dcera– S. Rudoy
Vypravěč– I. Lynnik
Chůva, aka Alyonushka– E. Vologzhina
Baba Yaga– Z. Khismatullina
Zdravotní sestřička– G. Shafíková
Zajíc– R. Garafutdinov
Prolog
vypravěč: Povím vám pohádku o vzdáleném království – vzdáleném království. O babě Yaga s velkým nosem a o její kníraté dceři. Pohodlně se usaďte a pak neříkejte, co máte vidět – neviděli jste to, ale neslyšeli jste o tom. Pořekadlo končí, pohádka začíná. Žil jednou královský hrášek - dřevěné čelo. A měl syna Ivanuška. Princ rostl mílovými kroky. Vyrostl jsem na máslových koláčích, na čistém másle a na čerstvém mléce.
vypravěč: Slyšíš? Volá mi. (Skryje.) Běžím, Vanyatko, běžím, zlatíčko moje!
Obrázek jedna.
Opona se otevře. Královská sídla. Car, matka a chůva poslouchají u dveří. Ivanuščin hlas: Zdravotní sestřička! Já chci sýr!
Zdravotní sestřička: Ach, malá pláče! V tuto chvíli přinesu nějaký zahraniční sýr, nějaký holandský sýr...
King Pea: Vanyusha vyrostl, ale nerozuměl.
Zdravotní sestřička: Ano, počkejte chvíli, králi, je ještě malý.
King Pea:Čau, maličká! Ramena uvíznou ve dveřích, čelo se opírá o strop... Velké čelo mu narostlo a jediné, co zná, je křičet na krále-kněze a chůvy...
Zdravotní sestřička: Běžím! Myslím to vážně!
Car, chůva a matka zpívají a přinášejí lahůdky do Ivanuščiny ložnice.
Píseň cara, chůvy a matky
Zdravotní sestřička: No proč, proč, proč
Má rád holandský sýr?
King Pea: A protože, protože, protože,
Ten syn je Vanya, car!
Zdravotní sestřička: Tohle jsem upekla pro Ivanushku
Sladký medový perník.
Zdravotní sestřička: Náš Ivan se z dortu stane velkým
Jako Titanic
Spolu: Všichni běží, běží, běží,
King Pea: Ptá se na jídlo.
Spolu: Všichni běží, běží, běží.
King Pea: Má hlad.
Spolu: Dobrou chuť!
(Objeví se Ivanushka, líně zívající a zhroutí se na trůn) Nudný...
King Pea: A my vás rozesmějeme. Vezmeme si tě, Ivanuško! Pojďme mít svatbu!
Zdravotní sestřička: Máme Alyonushku - sokolí oči, sobolí obočí a za copánkem - dívčí krásu.
Ivanuška: K čemu to potřebuji?
King Pea: Budeš ji objímat, líbat...
Ivanuška: Co víc!
Zdravotní sestřička: Nechce, miláčku... Dáš tomu Alence kopačky a zatáhneš za cop.
Ivanuška: Gee-y-y... Chci se vdát!
King Pea: Zdravotní sestřička! Zdravotní sestřička! Proč jsi stál na místě? Pospěšte si a vezměte Alyonushku, než Vanyusha změní názor.
S výkřiky "Svatba!", "Carevič se žení!" Máma a chůva utíkají. Car a carevič si hrají na setkání.
King Pea: Dobře, dobře
Ivanuška je šťastná.
Ivanuška: Po svatbě jsem taková
Dám jí ránu!
King Pea: Alenka má krásu...
Ivanuška: A velký vous!
King Pea: Měkký jako buchta...
Ivanuška: A pravděpodobně blázen!
King Pea: Budeš ji milovat...
Ivanuška: Bičování koštětem v lázních!
Objeví se chůva a máma.
Zdravotní sestřička: Nenařizujte popravu, Vaše Veličenstvo!
Zdravotní sestřička:Řekni mi, abych se slitoval!
Zdravotní sestřička: Alyonushka byla odnesena v noci daleko pryč Baba Yaga v minometu.
King Pea: Zdravotní sestřička! Zdravotní sestřička! Proč tam stojíš a čumíš? Plač hořce! (Vyjí a naříkají.) Proč nepláčeš?
Ivanuška: Já nic nechci, tati!
King Pea: A teď dostanu kouzelný pásek (rozepne si pás) a my se také budeme umývat tvými slzami. Řvou všichni! Hlasitý! (všichni pláčou) No, plakali jsme a probudili se. Jdi, Ivanushko, najdi Alyonushka.
Ivanuška: Tak kam půjdu, tati?
King Pea: Do vzdálených zemí, do lesní říše, do Baba Yaga.
Ivanuška: Ne, tati. Jsem ještě malý. Potřebuji zdravé stravování a skvělé rodičovství.
King Pea: Všechno! Moje trpělivost došla... Teď se, synu, postarám o tvou výchovu. (Zvedne popruh) Sice to není pedagogické, ale možná to k něčemu bude.
Ivanuška a po něm car mizí v ložnici. Všechno se třáslo. Je slyšet Ivanuščin výkřik: "Už to neudělám!" Nakonec Ivanuška, otřel si slzy a stáhl si kalhoty, promluvil. Zpoza dveří vykoukne královská hlava.
King Pea: Tady je můj pro vás poslední slovo: Jdi za Baba Yaga, a dokud nenajdeš Alyonushka, nepůjdeš domů, ale až ho najdeš, jsi vítán.
Chůva a matka připravují Ivanushku na cestu.
Zdravotní sestřička: Oh, King Pea - dřevěné čelo.
Zdravotní sestřička: Vykopl vlastního syna z paláce.
Zdravotní sestřička: Tady, Vanechko, tady, miláčku, tašku na cestu.
Zdravotní sestřička: Ano, kohoutek na klacku.
Ivanuška: Sbohem, chůvo! Sbohem, mami! Neboj se... Možná se ještě uvidíme.
Zazní úvodní hudební akordy a na Ivanushkovu píseň se promění kulisa pro další snímek.
Obrázek dva.
Ivanuška prochází lesem, po neznámých cestách a zpívá píseň.
Ivanushkova píseň.
Můj otec mě poslal pryč
Velmi přísně potrestán
Abych byl v hustém lese
Tam jsem našla Alenku.
Pokud potkáte dítě,
zašeptám tiše "ah"
A pak směle zakřičím:
"Hara-kiri" a "Banzai!"
Samozřejmě jsem unavený
Ocitl jsem se v hustém lese,
Ztratil jsem se v životě
Myslím, že jsem ztracený.
Ivanuška: Ach, jsem unavený, už nemám sílu. Sednu si na pařez, cucám kohouta, možná naberu víc síly. (Sedne si na pařez, vyndá ze svazku lízátko, olízne ho)
Ach, kdyby to byl jen skutečný kohoutek...pečený. Ano, kdyby to vůbec nebyl kohout, ale celé prasátko s křenem a pohankovou kaší...
Z lesa se objeví medvěd, tiše se posadí na pařez vedle Ivanushky, podívá se na cukroví a spolkne sliny. Ivan si ho nevšímá, sní sám se sebou.
Proč se trápit maličkostmi, když to není prase, ale pečený býk, prolisovaný česnek v břiše, celý balíček medu a košík perníku s potiskem!
Medvěd: Pokuta! Přeji si...
Ivanuška: Pokuta! Ach!..
Medvěd: Lahodné!
Ivanuška: Báječný!
Medvěd: Dovolte mi, abych vás jednou olízl, buďte přítelem!
Ivanuška(konečně si všiml Medvěda. Uviděl to a začal křičet jako zabitý) Ah ah ah! Hlídat! Oni okrádají! Nepřibližuj se, jinak to řeknu otci-králi, on...
Ivanuška vykřikne a vyděšeně vyskočí na pařez, ale stále si pamatuje, že má natáhnout ruku s lízátkem co nejvýše. A Medvěd se takového výkřiku nebál o nic méně než Ivanuška, zakryl si hlavu tlapami a spěchal za keř. A Ivan si lehl za pařez a schoval se... Uplynula minuta, pak další... Ivan se opatrně vyklonil zpoza pařezu a Medvěd vystrčil náhubek zpoza křoví, aby se s ním setkal.
Medvěd: Co jsi... to... to?
Ivanuška: Co děláš?
Medvěd: Ano, jen jsem tě chtěl požádat o bonbón. Voní tak krásně, až se mi z toho sbíhají sliny...
Ivanuška: Takže to znamená, že jsi nemířil na mě, ale na to lízátko? (vychází zpoza pařezu)
Medvěd: No... to... to... A vy jste se báli... (vystoupí)
Ivanuška: Byl jsem vystrašený? Ha! (přátelsky plácne medvěda) A on sám... Ha-ha! Vy sám nemáte strach? Ha ha!
Medvěd: Ty... tohle... tohle... buď kamarád, dovol mi tě jednou olíznout, už jsem dlouho nezkoušel nic sladkého.
Ivanuška: Vidím, že máš dobrý ret... Jen jeho olíznutí by mi zabralo kilo chalvy na prasknutí. Obecně, když jsem zdvořilý, opravdu se tě ptám - jestli bys je šel vyzvednout... Nemůžeš mít dost pro všechny kohouty. Ahoj! Přeji vám štěstí v osobním životě.
Ivanuška: Pojď, uhni z cesty... prosím...
Medvěd: Cesta je v lese a tady jsem šéf. Chci to nechat být, ale místo bonbonu chci... tohle... to... si odfrknu.
Ivanuška (kuřecí): chrápeš? jak to? Budeš to jíst, nebo co? Samozřejmě mě omluvíte, ale jsem úplně bez vkusu.
Medvěd: Ale zkusíme zjistit, jestli ti chutná nebo ne, ty chamtivé hovězí...
Medvěd šlápne na Ivanušku a ten se snaží uhnout, ale marně. Medvěd ho málem popadl.
Ivanuška: Změň svůj hněv na milosrdenství, otče Medvěde, neznič Ivanušku, vezmi si kohouta - jen jsem si dělal špatný vtip.
Medvěd: Díky, díky... (Saje lízátko a mlátí rty.) Ach, sladkost, oh, radost! Jsi můj přítel kaliko! Pojďme napsat píseň, ano?
Ivanuška: O tobě?
Medvěd: A o lásce. (Slavnostně.) Píseň o Mišce...
Ivanuška:... A červená Opice!
Nyní Bear hraje na balalajku a sladce zpívá s Ivanem.
Píseň o medvídkovi a opičce
Medvěd: V hustém a hluchém lese
Mocný medvěd kráčel po cestě.
Ivanuška: Směrem k Mishce, bez úkrytu,
Červená opice cválala.
Medvěd: Medvěd se zamiloval do Opice
A ze srdce jí dal růže.
Ivanuška: opice je vzala se smíchem,
A Mishka se jen tváří.
Spolu: Medvěd a opice -
Děj této písně
Vaše balalajka bzučela.
Na medvěda Opice
Řekla: „Navždy!
Mišutka! Kamarád! Ahoj!"
Ivanuška: Také se loučím, otče medvěde. Už se začíná stmívat a já jsem nenašel ani stopu po Alyonushce... Kterým směrem se mám vydat? Kde hledat Baba Yaga?
Medvěd: No, cesta je známá: jděte rovně, nikam neodbočujte.
Ivanuška: Sbohem, Michailo Potapych! Děkuji za vaši laskavost a přátelství, a pokud jste mě nějak urazili, nemyslete si o mně nic špatného.
Medvěd: Budu si tě dobře pamatovat, Ivanushko! (Objímají se.) jak laskavý, jak se stal zdvořilým!.. doprovodím vás na kraj lesa.
Píseň na rozloučenou medvěda a Ivanušky
Medvěd: Nebýt na scestí
Jděte rovně lesem.
Pokud se náhle stane něco špatného,
Zavolej o pomoc.
Ivanuška: když slyším výkřik,
Ukážu ti svou postavu
A já uteču před Vlkem.
Jsem statečný, jsem!
Byl jsem na procházce životem
Ocitl jsem se v hustém lese,
Ztratil jsem se v životě
Myslím, že jsem ztracený.
Scéna tři
Ivanuška zpívá, jde po cestě a Zajíc se k němu řítí jako opařený.
Zajíc: Oh-oh-oh... Pomoc! Zachraňte zajíčka! Vlk se svými zuby mě chce sežrat...
Ivanuška: Vlk?! (A - vešel do křoví, schoval se, sám se třásl strachy a křoví se třáslo.)
Zajíc: Vlk to cítí. Ale slabým je třeba pomoci, strýčku!
Ivanuška: Jaký jsem pro tebe strýček? Ivanuška. Eh, bylo - nebylo. Pokud se bojíte vlka, nechoďte do lesa. Zkusme ho přelstít. Poslouchat.
O něčem si šeptají, smějí se a schovávají se: Ivanuška je v křoví a zajíc je za stromem. Vlk se objeví s písní.
Píseň vlka
Sedmikrásky se schovaly
Brouci se odplazili
A zbabělý Zajíc
Požádal jsem o útočníka.
Dělám to pro zábavu
Přehlušení ozvěny
Jemné a srdečné
Řval svou píseň.
Rozbít, zničit
A roztrhat to -
To je život,
To je štěstí!
V křoví se ozývá šustění.
Vlk: Ach! Někdo je v křoví! (Křičí třesoucím se hlasem.) Ahoj! Vyjít! Jsem statečná! jsem statečná! Jedna...Dva... (Zaječí uši rostou nad keřem.) Jo, koso, tak tě mám! (Natáhl tlapu do křoví a jako by ho bodlo, ucukl - ukázal silně obvázaný prst.) Páni, kouše... Ano, miluji tě... (A ještě jednou tlapky do křoví, tahy Zaječí uši a pod nimi roste mocná postava Ivanuška. Vlk překvapeně zapískal.) Kdo jsi?
Ivanuška: Jsem přerostlý zajíc. a ty?
Vlk: A já jsem Vlk, král lesů.
Ivanuška: Jaký jsi král! Takže vlku...
Vlk: Hned tě kousnu do nosu, abys mě nedráždil.
Ivanuška: Sotva se znají, a už se kousáte. Udělejme to takto. Když poběžíš z keře k tomu stromu první, kousneš mě do nosu, když jsi druhý, kousnu já tebe. už se to blíží?
Vlk: Vlčí nohy ho krmí. To přichází.
Ivanuška: Tak utíkejme!
Hudební fragment. Jakmile Vlk vyběhl ze svého místa, Ivanuška se schoval do křoví. Vlk běžel, ohlédl se - žádný Zajíc tam nebyl, pravděpodobně zaostával. Podíval jsem se před sebe a zpoza stromu už trčely zaječí uši.
Zajíc(zpoza stromu): Ztraceno, Wolfe. Chystám se tě kousnout!
Vlk: Byla to rozcvička. Teď už opravdu poběžíme – od stromu ke keři. Vpřed!
Hudební fragment. Vlk se vrhl do keře a byl omráčen - Ivanuška už na něj čekala.
Ivanuška (zavrčí a cvaká zuby): Jsem! Hm-hum!
Vlk: Pokus není mučení. Další pokus. Ke stromu - pochod!
Hudební fragment. Zaječí uši čekají na vyčerpaného Vlka u stromu.
Vlk: No dobře? Ano, miluji tě!.. (Houpe se, kope, chvíli se to zdrží za stromem, a teď je tam Vlk se zasádrovanou nohou) Páni... Znemožnil mě, je zarostlý!
Ivanuška: Neplač, Vlčku... Pořád chceš nějaké žrádlo pro králíčka?
Vlk: Dokonce mi slzí ústa...
Ivanuška: Zavři oči, otevři pusu, skřípni mi ucho. (Zajíc vloží vlkovi do tlamy šišku) Tady je pro vás zajíc. Chutný?
Vlk(trochu křupe a zašeptá): Ach! Sub se zlomil! Vlk je démon ponorek, sto generálů bez armády - jeden titul.
Zajíc (zaváže si ústa šátkem): Lze vložit nové.
Vlk: Tsevo-tsevo? Přelstili mě... Kam to vložit?
Zajíc: U lékaře. Pojďme k němu...
Ivanuška: Nedotýkej se slabých, Wolfe. Chraňte je, pomozte jim.
Vlk: Už to dělat nebudu...
Ivanuška: To je dobré. Jak daleko je to od Baba Yaga?
Zajíc: Zavřít. Jsme na cestě. Pojďme to provést!
Píseň Ivanuška, zajíce a vlka
Zajíc: Je pro mě snazší být s přáteli
Procházka lesem.
Společně smutek, společná radost,
Co se děje - omlouvám se.
Ivanuška: Ty jsi zajíček, šedý vlk,
Hele, neurážej!
Vlk: Teď jsem jeho ochránce
Jako dědeček Mazai!
Zajíc: Na tvůj krutý osud
Požádejte o štěstí.
Vlk: A živý od babičky-Ežky
Zvedněte se.
Zajíc: A když je Alenka poblíž,
Laskavý a klidný pohled
Zeptejte se jí na lásku.
Ivanuška: Víte, přátelé,
Není nikdo milejší než ona.
Budu statečný
Brzy to najdu!
Scéna čtvrtá
Z ničeho nic se objeví shrbená stařena a šustí přímo k jabloni, která roste na kraji lesa.
Baba Yaga (počítá): Raz, dva, tři... Všechno je na svém místě. Jablka jsou kouzelná. Probíhá mazání paměti. Vanyusha se pokusí zapomenout na svou Alenku a vzít si mou dceru. (čichne) Fu Fu Fu! Voní to jako ruský duch. Kdo je tady?
Ivanuška(objeví se): Ahoj babi.
Baba Yaga: Osel?
Ivanuška (hlasitěji): Ahoj babi.
Baba Yaga: Mluvte hlasitěji, špatně slyším.
Ivanuška(křičí): Ahoj babi.
Baba Yaga: Proč křičíš, nejsem hluchý. Kdo jsi?
Ivanuška: Ivanuška.
Baba Yaga: Blázen?
Ivanuška: carevič. Baba Yaga, nechte Alyonushku jít. Přišel jsem pro ni.
Baba Yaga (poté, co si něco uvědomil): Proč nepustit? Nechám tě jít. Jen mi dej slovo, že si vezmeš tuhle poctivou dívku.
Ivanuška: Královské slovo je cenné. Dávám ti své slovo.
Baba Yaga (povolání): Nádherný! Pojď sem. Princ si tě vezme.
Objevuje se pevně stavěná postava, která se skromně zakrývá šátkem.
Ivanuška (spěchá k ní): Alyonushka! Moje štěstí!
Postava odhodí šátek. Před ním je kníratá Yaga-dcera.
Ivanuška: Je to muž!
Baba Yaga: Jaký chlap? Dívčí. Upřímný. Moje dcera.
Ivanuška(Smích): Oh, nemůžu! Oh, umřu smíchy!
Yaga-dcera: Co dělá? Co dělá?
Baba Yaga: co, co? Smích!
Yaga-dcera: Co to děláš, hej?
Ivanuška: Oh, umřu smíchy! Oh, nepřežiju!
Yaga-dcera: Jaký blázen, proč jsi...
Ivanuška: Ano, knírek! Knír... Panebože, tohle se v přírodě stává. Jak jste se vzali?
Yaga-dcera: Jak se všichni... (znepokojeně) Proč?
Ivanuška: Ano, knírek!
Yaga-dcera: a co? Neobtěžují mě. Naopak mi to lépe voní.
Ivanuška: Ano, nebudou vás obtěžovat. A co já? Na svatbě?
Yaga-dcera: Co chceš? Kam jdeš, hlupáku?
Ivanuška: Jak to může být? Na svatbě tě políbím, ale pomyslím si: "Ne holka, ale nějaký generálmajor." Na nevěstě s knírkem není nic špatného! No, tyhle čarodějnice! Ničemu nerozumí. Koneckonců, nebudu s tebou žít, s knírem!
Baba Yaga: Vanyusha, dal jsi královské slovo, aby sis ji vzal.
Yaga-dcera: Teď budeme mít svatbu!
Píseň Baba Yaga a Yaga dcery
Yaga-dcera: Aha, ten závoj mi sluší.
Jdu pro Ivanu!
Budeme jíst palačinky a koláče.
Žijme šťastně
O nic se nestarej
Polechtám Váňu s knírem!
Baba Yaga: Pěkný zeť Vanya!
Pro něj budu
Jako matka!
Když onemocním, poletím
A dám vám otočku na maltu!
Ivanuška: Nevezmu si tě. Kde je Alyonushka?
Baba Yaga: Ukousneš si vlastní lokty. Dobře, pojďte dál. To je jen...
Yaga-dcera: Mami, nepouštěj Ivana. Miluji ho...
Baba Yaga: Drž hubu!... Jdi, drahá, jdi. Jen prosba na vás: přineste staré paní to jablko... Předpokládám, že vysoko? nedostaneš?
Ivanuška: Jak to myslíš - vysoko? To je pro mě stále málo (Vyskočí a vytáhne jablko)
Yaga-dcera: Mami, nepouštěj Ivana. Je také akrobat...
Baba Yaga: Drž hubu!... Víš, miláčku, sněz tohle jablko sám a ještě ho pro mě dostaneš.
Yaga-dcera: Mami, já chci taky jablko...
Baba Yaga: Drž hubu!.. Nepotřebuješ jablko!
Yaga-dcera: Co to máš, mami, mlč a mlč? Chci všechno!
Vytrhne Ivanovi jablko a kousne ho. Hraje hudební skladba. Yaga-dcera nikoho nepoznává.
Yaga-dcera: Kdo jsi, čarodějnice?
Baba Yaga: Sama čarodějnice! Jsem tvoje matka, dcera.
Yaga-dcera: Nemám matku. Jsem sirotek...
Baba Yaga: A když tě praštím koštětem do hlavy, rychle si na mě vzpomeneš. (Vší silou se udeří do hlavy)
Yaga-dcera: Oh, to lechtá...
Baba Yaga: Nepomáhá... Co? Jsi plný jablek? Ztratili jste paměť? A byl to on, váš snoubenec Ivanuška, kdo měl přijít o rozum...
Yaga-dcera (vyděsí se): Nechci si ho vzít! Steros klub. (Uteče)
Baba Yaga (běží za ní): Dcera! Počkejte! Kam jdeš?
Ivanuška: Přestaň, Baba Yaga! Kam se poděla Alyonushka?
Baba Yaga: Proměnil se v žábu. Skáče přes bažiny.
Ivanuška: Jak ji odčarovat?
Baba Yaga (utíkat): Pojďme se líbat!
Scéna pět
Ivanushka putuje lesem, nezpívá písně, hluboce přemýšlí.
Ivanuška: Moje ubohá malá hlava, budeš ztracená. Kde hledat Alyonushku? (Sbor žab je slyšet odevšad a jsou všude - pod nohama, pod křovím) Existuje tolik žab... Která z nich je Alyonushka? Jak to zjistit? Líbat všechny?! Pravděpodobně ten támhle... žalostně kváká, láskyplně... Žabičko, pojď sem... (Zvedne to, cukne, ale políbí) Takže ty nejsi Alenka? (Žába negativně zavrtí hlavou: „Noooo“) Uf, bažinatá ropucha. (všimne si dalšího) Ona! To je správně! Mrkla na mě okem a dala mi znamení! (vzal jsem to, trhl sebou, políbil to - bez úspěchu) Je to ropucha? (Žába souhlasně přikývne: „ano“) Polibte všechny ropuchy a stanete se Vodyanoyem. (Všimne si žáby v šátku) Polibte poslední a je to!
Polibky. Hudební fragment. Bleskové světlo. Žába se promění v Alyonushku.
Alyonushka: Ivanuško, moje štěstí! ..
Píseň Ivanushka a Alyonushka
Alyonushka: Znovu jsem se stal
Ivanuška,
Dívka není žába
A o lásce
Ivanuška,
Budu ti zpívat do ucha.
Ivanushka, můj osud,
S tebou nejsem sám sebou.
Odhalím tajemství bez skrývání:
Jsi nejlepší na světě.
Ivanuška: Dlouhá cesta,
Alyonushka,
S vámi to překonáme.
Nechme smutek
Alyonushka.
Pojďme brzy domů.
Alyonushka, můj osud.
Tvoje ruka je v mé ruce.
Odhalím tajemství bez skrývání:
Jsi nejlepší na světě.
Opona se během písně pomalu zatahuje a při posledních akordech se Ivanuška a Alyonushka ocitají na proscéniu, kde na ně čeká Car Pea.
Proscenium
King Pea: Ivanuška přinesl Alyonushku domů a - s veselou hostinou a na svatbu.
Ivanuška: Tady pohádka končí.
Alyonushka: A kdo poslouchal...
Objeví se všichni účinkující
Spolu: Výborně!
Divadelní zábava „Jak děti zachránily pohádkové hrdiny“
Autor: Anna Viktorovna Molochkova, učitelka MBDOU DS č. 43 „Solnyshko“, vesnice Mago, území Chabarovsk, oblast Nikolaevsky-on-Amur.Popis práce: Nabízím shrnutí divadelního představení pro děti 5-7 let Jak děti zachraňovaly pohádkové hrdiny. Tento materiál mohou být užitečné pro předškolní učitele a rodiče.
Cílová: zobecňovat, systematizovat, upevňovat znalosti dětí v několika vzdělávacích oblastech: „ Kognitivní vývoj", "Rozvoj řeči", "Umělecký a estetický rozvoj", "Sociální a komunikační rozvoj", "Fyzický rozvoj".
úkoly:
Vzdělávací:
1.Nadále učit starší předškoláky hrát vzdělávací hry; dodržovat pravidla hry; být rezervován; dovedně odpovídat na otázky učitele a řešit hádanky.
2. Upevňovat znalosti dětí o matematických pojmech, přirozeném a objektivním prostředí; znalost ruských děl.
3. Dopřejte žákům radost ze zábavy.
Vzdělávací:
1. Pokračovat v rozvoji zvídavosti, komunikačních dovedností, řečové aktivity a myšlení u starších předškoláků.
2. Pokračovat v rozvoji duševních procesů u dětí: paměť, pozornost, vnímání, myšlení, řeč, představivost.
3. Povzbuďte děti, aby vyjádřily emocionální reakci na splněné úkoly (radost, radost, spokojenost).
Vzdělávací:
1. Pokračujte ve vštěpování zájmu u starších předškoláků odlišné typy hry, kreativní úkoly.
2.Formulář osobní kvality děti: smysl pro kamarádství, zodpovědnost, vzájemná pomoc, schopnost pracovat v týmu.
3. Pěstovat v dětech lásku k ruskému folklóru (pohádky, hádanky, písničky); morální vlastnosti: pohostinnost, laskavost, vzájemná pomoc, respekt, smysl pro týmovou práci.
Integrace vzdělávací oblasti:
- vývoj řeči (souvislá řeč, sociabilita v komunikaci);
- sociální a komunikační rozvoj (herní, pracovní a mravní výchova);
- fyzický rozvoj (hra venku);
- umělecký a estetický vývoj (písňové provedení, estetika v úpravě sálu).
Předchozí práce:
1. Hádání hádanek.
2. Vyprávění dětem ruské lidové pohádky, sledování sovětských karikatur.
3. Zkoumání ilustrací znázorňujících: pohádkové postavy.
4. Rozhovory s předškoláky o mravní kultuře (komunikace, chování, pozornost), pomoci dospělým ve třídě (pracovní výchova).
5. Naučte se píseň Kolobok, venkovní hra „Vlk bez doupěte“.
6. Vedení didaktických her s dětmi: „Poznej a pojmenuj“, „Slož pohádku v pořadí“, „Lichá čtyřka“, „Zmatek“, „Najdi svou spřízněnou duši“, „Rebuses“.
7. Vedení kognitivních, komplexních a integrovaných hodin (IOD), didaktických her a konverzací na různá témata se staršími předškoláky.
Zařízení:
Demo materiál: výzdoba hudební místnosti; stoly pro účastníky během některých her; hudební spořiče obrazovky; 2 stojany; 2 papír Whatman s úkoly „Sbírejte skořápku“; prezentace – hra „Znáš-li pohádku, pojmenuj ji“; 2 obálky s obrázky pro hru „Vymysli pohádku „Turnip“ a 2 další pro hru „Zábavné hádanky“.
Atributy:
kostýmy: Baba Yaga a Straky - dospělí (rodiče).
Kolobok - dítě
Tuřín - dítě
Kohout - dítě
Medvěd je dítě
Vlk - dítě
Popelka - dítě
Pinocchio - dítě
Hry:
- "K jaké pohádce jsou ty ilustrace?" prezentace "Pokud znáte pohádku, pojmenujte ji"(PODLE.)
- „Vymysli pohádku „Turnip“ (Turnip)
- „Pojmenujte pohádky, kde je hrdinou kohoutek“ (Kohout)
- „Sbírejte skořápky“ (Kohout)
- "Problémy" (medvěd)
- venkovní hra „Vlk bez doupěte“ (Vlk)
- "Najdi Popelku" (jeden z fanoušků)
- „Zábavné hádanky“ (Pinocchio)
Pinocchio rozdává dobroty: bonbóny.
Hudba:
Veselá dětská hudba - pro začátek i pro hry.
Hluk lesa
Vrzání otevírání dveří
Vzhled Baba Yaga
Píseň Kolobok
Hudba pro sbírání mušlí
Medvědí východ
Hudba pro hru „Wolf without a Lair“
Hudba pro hraní s botami
Píseň "Pinocchio"
Hudba pro hru „Zábavné hádanky“
Závěrečný tanec
Vývoj divadelní zábavy:
Zní veselá hudba, do sálu vstupují děti.
Moderátor: Ahoj hoši! Hrdinové z pohádek k nám spěchají na návštěvu. Náš samovar se již uvařil a čajový koláč je upečený a chladí se na stříbrném podšálku se zlatým okrajem. (podívá se na hodinky). Kde jsou naši hosté? Jít pozdě není slušné!
Přichází straka.
Straka: Unesen! schoval to! Nalákán!
Moderátor: Soroko, co se stalo? Co jsi skrýval, koho jsi unesl?
Straka: Já ne, já ne! Tohle je Baba Yaga! Do své chýše lákala hrdiny různých pohádek, na kuřecí stehýnka. Říká, že je nepustí, dokud šikovní, stateční a inteligentní nepřijdou a nesplní její úkoly. Mimochodem, víte, kdo to jsou - chytří, odvážní, šikovní?
Moderátor: Vím. To jsou kluci z naší školky „Solnyshko“! Opravdu, chlapi? Děti: Ano!
Moderátor: Pomůžeme hrdinům?
Děti: Ano!
Moderátor: Pak budeme muset jít do hustého lesa. Cesta před námi není jednoduchá, ale kouzelná.
Musíme znázornit ponurý, hustý les:
Hluk stromů - sh-sh-sh
Vytí větru - ooh-ooh
Vrčení medvěda v houští lesa - r-r-r
Bručení kance pod prastarým dubem - oink-oink-oink
Zakrákání hejna vran - kar-kar-kar
Výkřik výra letícího nad hlavou - uh-hu-uh-huh
(Zvuk lesa. Vrzání otevírajících se dveří)
Moderátor: Co je to za vrzání a cinkání?
Děti: Ano, toto je chata Baba Yaga!
(Baba Yaga se objeví na koštěti)
Baba Yaga: Ošklivost! Uspořádali dovolenou beze mě! Špatný. Mám nos! (ukazuje). Mysleli jste si, že to necítím? (předstírá, že smrká a kýchá).
Děti: Být zdravý!
Moderátor: Babo Yago, proč jsi skryla pohádkové hrdiny? Kluci se na setkání s nimi těší. Všichni jsme připraveni na čaj.
Baba Yaga: Chtěl jsem si s nimi hrát, jinak jsem se sám nudil. A nikdo mě nepozve na návštěvu (pláč). Až uhodnete, ke které pohádce jsou ilustrace určeny, pak jednu postavu pustím.
Hra „K jaké pohádce jsou tyto ilustrace?
Zde použitá prezentace je „Pokud znáte pohádku, pojmenujte ji“
Moderátor: Vidíš, Baba Yaga, kluci uhodli všechno správně.
Baba Yaga:
Nevěřím, prověřím.
Mám sedm otázek.
Poprosím o ně všechny kluky.
Odpověz na otázky
Říkejte jim společně pohádky.
Má tvar koule.
Kdysi byl horký.
Seskočil ze stolu na podlahu
A odešel od babičky.
Má rudou stránku...
Zjistili jste?...
Děti: Kolobok!
Moderátor: Vidíte, děti četly pohádku a hádaly hrdinu!
Baba Yaga:
Dobře, dobře, pořiďte si kolobok.
Zatím se tím bavte.
(Objeví se Kolobok, dítě)
Kolobok:
Tady jsem! Přišel jsem za vámi, přátelé!
Zpívám ve své pohádce!
Vzpomeneme si na mou píseň?
(zpívá s dětmi píseň Kolobok na audiozáznam)
Moderátor:
Rád tě poznávám, Koloboku!
Buďte hostem, udělejte si pohodlí.
Děti čekají na druhou otázku.
Ano a zapojte se do hry!
Baba Yaga:
Kolo, ne měsíc,
Žlutá, ne olej,
Sladký, ne cukr
S ocasem, ne s myší.
Děti: Tuřín!
(objeví se Repka, dítě)
Tuřín:
Jsem tuřín - zlatý,
Jsem šťavnatý, voňavý,
Bohaté na vitamíny
Snězte mě lidi!
Zahraješ si se mnou hru?
Děti: Ano!
Tuřín hraje hru „Vymysli si pohádku „Tuřín“
Zadání: musíte uspořádat děj pohádky postupně.
Moderátor: Děkuji, milá Řepko. Buďte hostem, udělejte si pohodlí. Ano a zapojte se do hry!
Baba Yaga: Tady je pro vás nová hádanka.
Kdo nejvíc křičí a kdo nejméně?
Děti: Kohoutek!
(Objeví se kohoutek - dítě)
Kohoutek: Díky kluci, že jste mě zachránili. Ale zapomněl jsem, v jakých pohádkách žiju. Pomozte mi vzpomenout si!
Děti pojmenovávají pohádky, ve kterých je hrdina, Kohout.
Kohoutek: Výborně! Jsem si vzpomněl! Za tohle si s tebou zahraju.
Hraje se hra „Sbírejte mušle“.
Děti mají spojit dvě části skořápky: 1 část skořápky je nakreslena na papír Whatman a druhá část je distribuována kohoutkem.
Moderátor: Děkuji ti, Cockerel, za to zajímavá hra! Pojď dál, posaď se. Budete naším hostem!
Baba Yaga: Máme tu pro vás další hádanku!
V zimě spí v doupěti,
Kousek po kousku chrápe,
A on se probudí, no, řev,
Jaké je jeho jméno? -...
Děti: Medvěd!
(objeví se medvěd - dítě)
Medvěd:
Jsem nemotorný medvěd
Procházím se lesem,
Sbírám šišky
řeším problémy.
Chceš, abych se tě taky zeptal na problém?
Děti: Chceme!
1) Kolik ořechů je v prázdné sklenici? (0 sklenice je prázdná)
2) Zvíře má 2 pravé nohy, 2 levé nohy, 2 nohy vpředu, 2 vzadu. Kolik má nohou? (celkem 4)
3) Jak přinést vodu v sítu? (Zmrazit nebo dát sáček na dno sítka)
Moderátor: Děkuji, Mišenko! Buďte hostem, udělejte si pohodlí. Ano a zapojte se do hry!
Baba Yaga: A tuto hádanku pravděpodobně neuhodnete!
Kdo sedí u ledové díry?
A mumlá si pod vousy:
"Chyťte ryby, velké i malé!"
Děti: Vlk!
(objeví se vlčí dítě)
Vlk: Kluci, děkuji! Zahrajeme si moji oblíbenou hru "Vlk bez doupěte"?
Hraje se hra „Vlk bez doupěte“.
Před zahájením hry jsou pomocí dětské říkanky (například „Ťuk-ťuk, mlha...“ a „Seděli jsme na zlaté verandě“) vybráni dva řidiči. Jeden z nich je „vlk“ - uteče. Další „lovec“ - dohoní „vlka“. Všichni ostatní kluci jsou rozděleni do dvojic a stojí v náhodném pořadí v místnosti. Každý pár stojí proti sobě a drží se za ruce. Ukazuje se, že je to „doupě“. Když „vlk“ uteče lovci, může vběhnout do takového „brlohu“ a vytvořit pár s jedním z dětí. „Vlk“ stojí místo jednoho dítěte v páru. Ten, kdo zůstane bez páru, se stane „vlkem“ místo toho, kdo zaujal jeho místo v páru. „Vlk“, který nakonec „lovce“ chytil, se stává novým „lovcem“.
Pokud se ukáže, že „lovec“ je nemotorný a stále nemůže nikoho chytit, můžete jednoduše zastavit hru a nahradit unaveného lovce.
Moderátor: Děkuji, Volchishko! Vaše hra se nám také moc líbila! Buďte hostem, udělejte si pohodlí. Ano a zapojte se do hry!
Baba Yaga: No, tuhle hádanku rozhodně nevyřešíte!
Znáš tuhle holku?
Ona dovnitř stará pohádka zpívaný.
Pracovala, žila skromně,
Neviděl jsem jasné slunce,
Kolem je jen špína a popel.
A ta kráska se jmenovala...
Děti: Popelka!
(Vstoupí Popelka - dítě, s jednou botou v ruce)
Popelka: Utekl jsem před míčem tak rychle,
Aby nezjistili moje tajemství.
Bez skleněné pantofle
Byl jsem smutný (vzdychne).
Moderátor: Nebuď smutná, Popelko, hraj si s námi.
Hra „Najdi Popelku“ – dívky si sundávají botu po jedné a vkládají je do kouzelné krabičky. Vybere se moderátor (ten, kdo bude hádat, musí být fanoušek) a najde pro každou dívku botu.
Moderátor: Pojď, Popelko, k chlapům. Všichni jsme rádi, že nás navštěvujete. Buďte hostem, udělejte si pohodlí. Ano a zapojte se do hry!
Baba Yaga: Ještě mám poslední záhadu. Ten nejtěžší.
Můj otec má zvláštního chlapce
Neobvyklé, dřevěné,
Na souši i pod vodou
Hledá se zlatý klíč
Všude strká svůj dlouhý nos...
Kdo je to?..
Děti: Pinocchio!
(dítě Pinocchio vstupuje do písně „Bu-ra-ti-no“)
Pinocchio:
Chtěl jsem studovat ve škole
Zjistěte různá písmena.
Malvina řekla nebuď líná,
A číst, číst, číst.
Lidi, dnes jsem našel zajímavé fotky. Ale nerozumím tomu, co se tam píše. (dává obrázky s úkoly)
Moderátor: Pinocchio, to jsou hádanky! Naši kluci vám je pomohou rozluštit!
Hraje se hra „Zábavné hádanky“.
Lze provést v letní období s dětmi seniorská skupina kteří chodí do školy.
1- Pohádky cestují po celém světě,
Noc zapřažen do kočáru.
Na mýtinách žijí pohádky,
Za úsvitu se potulují v mlhách.
A čestně prohlašujeme:
Je zajímavé žít ve světě.
Pro nás je říše divů úplná.
Té zemi se říká dětství!
2 - Raz-dva-tři-čtyři-pět,
Pojďme napsat pohádku!
Pohádka plná dobrodružství,
Pohádka s proměnami!
3 - Pohádky, pohádky, pohádky,
Svět je kouzelný, barevný les.
Křídla pohádek tiše šumí,
To znamená, že nás letí navštívit.
4 —
Na světě je mnoho pohádek,
Milý a vtipný.
A žít ve světě
Nemůžeme bez nich žít.
Nechte hrdiny pohádek
Dávají nám teplo
Ať dobro navždy
Zlo vítězí!
Vedoucí— A hra nám pomůže setkat se s hrdiny pohádek
"Pole snů".
Tady je paprsek slunce, který nás láká, škádlí nás,
Dnes ráno se bavíte.
Dnes máte nádherný svátek,
A hlavním hostem na něm je hra!
Je to náš velký a chytrý host,
Nenechá vás se nudit a odradit,
Začne velká a hlučná hádka,
Pomůže to naučit se nové věci.
Naší hry se tedy účastní tři týmy.
(Týmy stojí střídavě, každý je zdraví. Děti jsou předem přiděleny do týmů).
Vedoucí— Čí tým slovo uhodne, dostane emblém.
Kdo nasbírá nejvíce emblémů, vyhraje!
Naším tématem jsou pohádkoví hrdinové.
První slovo ze 7 písmen. Musíte říct celé slovo!
(na obrázku „Kolobok“).
Vedoucí— Na světě je mnoho pohádek. Ale je tu jeden úplně první, velmi
milovaný (hádej).
Ticho, ticho, co je to za zvuk?
Na dveře nám najednou klepe pohádka.
Ve všední dny a v neděli,
Žádné cesty ani cesty
Spěchá do naší pohádky
Náš starý přítel
Všechno. Kolobok!
Kolobok vyběhne. Zpívá píseň:
"Jsem drdol, drdol..."
Děti(budoucí školáci) - Výborně, Koloboku!
Díky, že jsi přišel.
- Nemůžeme sedět!
Jsme připraveni vyrazit na cestu!
- K novým dojmům!
Do nových dobrodružství!
- Jsme připraveni proměnit se v koloboky,
Odjet s tebou.
Vedoucí- Co bych měl dělat? Co mám dělat?
Budete muset být propuštěni.
Ukážu ti cestu
Přímo na prahu školy.
Půjdete po silnici
kolem Mishčina doupěte,
kolem Fox Mountain,
Za Vlčí dírou,
Přímo do Zaječích keřů,
A se mnou ti dám
Ne silniční křižovatka,
Ani košík, ani tašku,
Ne nějaká maličkost
A nový školní batoh.
Bude s tebou všude,
Pomůže vám v nesnázích.
Ale jděte tiše:
Nebuďte bezohlední!
Děti z Koloboku si oblékají batohy, vesele skáčou a zpívají. Utíkají v hlučném davu.
Píseň Koloboků
Byli jsme květiny
Staly se z nich malé buchty.
Jako od dědečka a ženy,
Vyvalili jsme se ze zahrady.
A dali nám na cestu
Ani míč, ani talisman,
Ne hrnec, ne taška -
Nový školní batoh.
Bude s námi všude,
Pomůže nám v nesnázích.
Vše, co potřebujeme na silnici, je
V našem školním batohu.
Kolobokové se skrývají v zákulisí.Ze zákulisí je slyšet píseň koloboků.
Zahradník— (obdivně): Tak vroucně zpívají! Vtipné koloboky. Není divu, že rostly v zahradním záhonu!
Lesník: Baví se. Ano, probudí celý les. Bylo jim řečeno: jděte potichu, nebuďte toho šmrncovního, když ten ujetý spí.
Zahradník: A je to pravda. Podívej, támhle zpoza křoví se objevily zaječí uši. Vlk vylezl z díry. Medvěd vyleze z doupěte a Liška sestoupí z hory.
Na scéně se objeví Medvěd, Zajíc, Vlk a Liška.
Medvěd:
Kdo se odvážil dělat hluk v lese,
Rvát si hrdlo a zpívat písničky?
Zajíc:
Kdo tam skočí, aniž by se ohlédl?
A nepamatuješ si objednávku?
Liška:
Není to jako starcova buchta?
Jdeš k nám na oběd?
Vlk:
Kolobok! Cítím to nosem!
Zajíc:
Jsem zaneprázdněn důležitou otázkou:
Jak si to nenechat ujít?
Liška:
Jak to máme rozdělit?
Vlk:
Blíž, blíž drdol!
Medvěd:
Hej, není sám!
Zajíc:
Jeho přátelé jdou s ním!
Liška:
Konečně mám dost!
Medvěd:
Zastavte diskusi!
Chopte se drzých křiklounů!
Zvířata se schovávají za stromy.
Zahradník:
Oh, potíže, Forestere, potíže!
Pokud nezasáhnete naléhavě,
Nemůžeš se dostat do školy
Nikdy těm chlapům!
Lesník:
Narodil jsem se jako lesník.
Znám Vlka a Zajíce.
S hnědým dědečkem Medvědem
Byli jsme dlouho přátelé a sousedé.
A s mazanou Liškou
Můžeme se dohodnout.
Spěcháme na mýtinu. Pomozme kolobokům!
Utečou pryč. Na scéně se objevují kolobokové. Zpívají a skáčou. Najednou se objeví zpoza stromů zvířat.
zvířata: Tady jsou, kolobokové! Chyťte je! Chytit!
Koloboky se rozprchnou. Zvířata je chytí. Vypravěči docházejí.
Vypravěči: Přestaň, přestaň! Nespěchej! Nechte děti jít!
Medvěd: Co je to za děti?
Zahradník: Ano, tyhle, se školními batohy.
Zajíc(zklamaně): Opravdu, s batohy. Jak to, že jsme si toho hned nevšimli!
Lesník: Kdo chodí s batohy a kufříky?
Vlk: Kdo Kdo! Školáci se vlečou do školy, jako by získávali inteligenci...
Zahradník: Přesně tak!
A obyčejná buchta má brunátnou stranu.
A vůbec nepotřebuje nový školní batoh!
Naše děti nejsou obyčejné buchty. Tento…
Zajíc(plácne se tlapou do čela): ...to jsou prvňáčci!
Liška: Žáci prvního stupně? To je ještě potřeba dokázat. Možná nás záměrně klamete, abyste nás nechali bez oběda!
Lesník: Klamání, miláčku, je tvoje věc. A my mluvíme jen pravdu. Tady máš, Liso, můžeš si sbalit školní tašku?
Liška: Jen si pomysli, jaká mazaná věda!
Zahradník: No, zkusme, kdo sbírá kufřík rychleji: děti nebo zvířata?
Medvěd: Proč to nezkusit! Pojď, dej mi kufřík.
Děti vybalí batohy a jejich obsah položí na zem. Zahradník a lesník přinášejí aktovky pro Medvěda, Zajíce, Vlka a Lišku.
zvířata:
Jedna dva tři čtyři pět,
Začněme hrát!
Jestli nás porazíš,
Hned nás přesvědčíte.
Pokud tě porazíme,
Hned tě sníme!
Děti a zvířátka si za veselé hudby balí aktovky. Medvěd se snaží nacpat balíček medu do aktovky. Zajíc si plní aktovku šiškami. Lisa si nasadí zrcadlo a rtěnku. Vlk jen běhá po pódiu a křičí: „Co si mám dát do aktovky? Co si mám dát do aktovky?
Zahradník a lesník začnou kontrolovat kufříky.
Zahradník: Ach, Mishka! V aktovce nemáte jedinou knihu! Zajíc si naplnil kufřík šiškami, aspoň je může spočítat. Jak se budeš učit?
Lesník: Ty, Liso, jsi známá kráska. Ale co budeš dělat ve škole? Obdivovat se v zrcadle? A Šedý vlk je k ničemu. Děti vás tedy porazily a přesvědčily vás, že mají pravdu.
Liška: Jaký je to pocit - vyhráli jsme? Jen si pomyslete, vědí, jak složit batohy! Tohle může udělat každý blázen. Udělejme to takto...
Všechno: Jak?
Liška: Nechte je... Nechte je... Ať spočítají všechny šišky, kterými Zajíc naplnil svůj kufřík.
Zahradník: Budete počítat šišky, děti?
Děti: Ano!
Děti počítají šišky při veselé hudbě.
Zahradník: Kolik je tam kuželů? Odpovězte rychle!
Děti:Šišek je tady tolik, kolik je dětí.
Každá holka, každý kluk
dostal malou ránu od zajíce.
Zajíc: Jak chytře to udělali! Možná by nás mohli naučit počítat?
Lesník: Naučte mě, děti?
Děti: Pojďme učit!
Jedna dva tři čtyři pět!
Zajíc je první, vlk je druhý,
Kryl se za horou.
A Liška bude třetí.
Buďte s ní opatrní, děti!
A čtvrtý je tady medvěd -
Nenechá tě dělat hluk!
Medvěd: Nemám rád hluk - to je pravda! A jaké lesní zvíře ho miluje? Skvělé, myslíš!
Ale už znají všechna písmena a umí vyhláskovat některá slova.
Například liška je krásná. No tak, děti, prosím tu zrzku!
Děti za hudby velkých písmen rozkládají slova na kmen stromu (je tam připevněna magnetická tabule nebo flanelgraf). Vypravěči jim pomáhají dát pomlčku.
Lesník: Tady, Liso, je dárek pro tebe. Škoda, že neumíš číst.
Liška: Ach, oh! Teď se stanu slavným v celém lese! ( Otáčí se různými směry.) Víš, co se tady píše? Víš?
Zahradník: A teď pro vás napíšeme něco jiného.
Lesník a zahradník předkládají návrh:
"Liška bude mít dnes k obědu vinaigrette!"
Zahradník čte nápis.
Liška: Fuj! To je nutné! Vypadněte odtud se svými nedokončenými koloboky!
Medvěd: Dobře, Liso, přestaň se zlobit! Budete se muset postit: co se píše perem, nemůže se sekyrou!
A vy lidi, pokračujte a netrapte se tím!
Děti se spojí za ruce v řetězu a nechají jeviště hudbě. Zvířata jim mávají na rozloučenou.
Zvířata(zpěv):
Na naši dnešní mýtinu
Srolováno brzy
Ne jednoduché koloboky -
To jsou prvňáčci!
Běžíš po trati
Přímo na práh školy,
Budeme na tebe vzpomínat
Zajíc je první, vlk je druhý,
Kryl se za horou.
A Liška bude třetí.
Buďte s ní opatrní, děti!
A čtvrtý je tady medvěd -
Nenechá tě dělat hluk!
Odcházejí.
Zahradník: No, to je celá pohádka. Jak se to stane: zvířátka si před námi všimla, že koloboky se proměnily v prvňáčky!
Lesník: Takže to nejsou obyčejná zvířata - pohádková! A ty a já máme dobrou pohádku:
Dřevnatý!
Zahradník: Báječné!
Lesník: Pryskyřičný!
Sadovni K: Voňavé!
Lesník: Užijte si dobrodružství!
Sadovni K: Šťastné proměny!
V zahradní posteli
Děti vyrostly.
Byly jako květiny.
Ocelové zvonky.
Ne jednoduché koloboky -
To jsou prvňáčci!
Lesník: Tady řeknu mimochodem,
Dokončíme naši pohádku.
Zahradník a lesník: Sbohem, diváci, děti a rodiče!
"Pohádka, pohádka, pohádka..."
Průvod školní divadlo
"Malá země"
Vedoucí: Sinichkina T.M., Shadrina N.V., Litviněnko G.I., Kombulatova L.M.
Ved.: Dobrý den ma chlapci a dívky! Umíš číst? (Žádá ke čtení, na stromě je velké napsáno „Pohádka“) Takže dnes vás zvu do pohádky. Máte rádi pohádky? Tak poslouchej...
To bylo dávno. Žil jednou jeden bohatý kupec. Cestoval spolu rozdílné země, zakoupené zboží. Jednoho dne měl smůlu, ztratil se v lese, unavil se, lehl si a usnul. Jen on všechno vidí jako ve snu. Stromy se kymácely a šustily, obloha potemněla a obchodník zaslechl neznámý hlas...
Leshy: "Když mi dáš to, co doma neznáš, nechám tě jít domů."
Ved.: Obchodník se vyděsil a zeptal se: "Kdo jsi?"
L.: Jsem vlastníkem lesa - Leshy
Ved.: Obchodník si pomyslel: „Vím o všem, co mám doma,“ a souhlasil. A když se vrátil domů, potkala ho manželka se synem v náručí – narodil se, když byl obchodník v zámořských zemích. Obchodník byl smutný, vzpomněl si na Leshyho, ale nedalo se nic dělat. Svého syna pojmenovali Ivan. Chlapec rostl mílovými kroky. Jen obchodník je zabit a roní slzy. Nechci mu dát svého syna Leshyho. A obchodník se rozhodl jít do Leshemu sám. Ivanuška se to dozvěděl, litoval svého otce, a zatímco všichni spali, pomalu odešel z domova.
Ano, tady je! (objeví se Ivanuška a projde kolem dětí s uzličkou) Jak dlouho šel - krátce, jak blízko - daleko. Brzy se pohádka vypráví, ale brzy je skutek dokonán. (Ivanushka zmizí z dohledu).
Ved.: V té době žila ve vesnici žena s dcerou Matryonou a nevlastní dcerou Alenou. Alena celý den pracovala, nenarovnala záda a Matryona ležela na sporáku. Macecha Alyonushku nemilovala a plánovala ji zničit. Zavolala a řekla: "Jdi tam, nevím kam - přines něco, nevím co." A dívka šla, kam se její oči podívaly.
(Iv. A Al. jdou k sobě)
I.: Alyonushko, na společných cestách to bude větší zábava.
A.: Samozřejmě, Ivanuško, rádi bychom vzali někoho jako asistenta...
Ved.: Alyonushko, Ivanushko, podívejte se, kolik je dětí, možná vám pomohou? Kluci, můžeme pomoci Alyonushce a Ivanushce? (odpověď z publika)
A.: Nebojíš se? Ne?
I.: No, tak jdeme! (nechte na hudbu)
Glade. Al je na tom. a Iv.
I.: Kam jsme se toulali?
A.: Nějaký druh bažiny. Slyšíš, že tu někdo je? Hej, kdo je tam, pojď ven!
Objeví se Leshy
L.: Hele, udělal jsi hodně hluku, začal jsi křičet. Pojď, kočko! Kdo jsi?
A.: Já jsem Alyonushka, moje nevlastní matka mě tam poslala, nevím kam, za něco, co nevím proč.
L.: No, jdi svou cestou. Čekal jsem na Ivanušku samotnou. Jdi pryč, říkám ti to - majitel lesa! Leshy!
I.: Alyonushko, neopouštěj mě. Bojím se sám.
A.: Proč jsi Ivanushko, já bez tebe nikam nepůjdu. Pojďme, dědečku Leshy. Proč potřebujete Ivanushka?
L.: Pusťte. Bez ohledu na to, jak to je! Kdo mi pomůže zachránit kouzelnou vodu?! Ach, nechal jsem to uklouznout!
A.: Nechal jsem to uklouznout! Jinak nevíme, že v pohádkách je živá a mrtvá voda. Vážně, Ivanuško?
I.: Samozřejmě, a nepotřebujeme žádnou kouzelnou vodu!
L.: Oh - oh, není třeba! Ano, mám speciální vodu. Zde je voda strachu a zde voda odvahy. (Ukazuje. Je slyšet krákání vrány). Karkusha dorazil. Co přinesla? Telegram od Koshchei the Immortal. Objevte se naléhavě! Běž běž!
I.: Ach, Alyonushko, jak děsivé!
A: Neboj se, Ivanushko! Budete-li pít kouzelnou vodu, stanete se odvážnými. A pak dáme doušek i dětem
(pijte a dejte dětem)
A.: Teď odsud vypadněme, než se ďábel vrátí.
Hudba hraje. Objeví se Baba Yaga. Děti se schovávají.
Posadí se a vytáhne zrcátko.
B.Ya.: Moje světlo, zrcadlo, řekni mi,
Řekni mi celou pravdu:
Jsem ta nejděsivější věc na světě?
Nejhorší ze všeho...
(A. a já se smějí)
Kdo je tam? Fufu! Voní to lidským duchem! (najde děti) Kdo jste?
Děti: Ahoj babičko! Dobrý den, Yagusya! Já jsem Alyonushka. A já jsem Ivanuška. Ztratili jsme se v lese.
B.Ya.: (na stranu) Sním kluka k večeři a holku zítra
I.: Cože, babičko?
B.Ya.: Nuda, říkám, nuda! Jedna zábava je kouzelné zrcadlo. Kdykoli se na to podívám, mé srdce jásá! Jak jsem děsivý, každý se mě bojí. Jsem jediný na světě!
A.: Ale ne, babičko!
V naší škole jsou děti
Z čeho nelze spustit oči
Během dne se zatmí světlo Boží,
V noci vyvolávají strach
Takže budou dělat obličeje -
Budete chtít utéct!
B.Ya.: No, to není možné!
I.: Možná, možná. Děti, pojďme si ukázat, jaké děsivé obličeje dokážete udělat.
B.Ya.: No, kdo je odvážný? Kdo se chce podívat do mého kouzelného zrcadla? (Nabízí dětem zrcadlo. V tu chvíli A. a já utíkají)
OH oh! A já si myslel, že to dokážu jen já... Kde jsou děti? (sedí na koštěti a letí za)
Hudba. Objevuje se Koschey B., chodí po sále, sedí na trůnu. Klepání.
K: Kdo mě obtěžuje? Co se stalo?
(Leshy vstoupí a B.Ya. vede neochotné A. a I.)
B.Ya.: Nemůžete nám uniknout. Najdeme to všude. Chtěli od nás utéct.
K.: Tak takový jsi! Přišel jsi do našeho pohádkového lesa, ale nedodržel jsi naše pravidla! B.Ya. a Leshy mi řekl, že se nedáš zastrašit – ničeho se nebojíš. Je to tak?
A.: Čarodějnice samozřejmě nejsou samy, máme tolik asistentů (ukazuje na sál)
K.: Statečný, statečný... říkáš, nebojíš se? Pojď, Leshy, přines sem mou kouzelnou truhlu. Teď se podíváme, jak jsou stateční (vyndá z hrudi balónek) Můj kamarád Zmey Gorynych mi dal tohle, říká se tomu měřič strachu. Víš, jak to fouká!
(Jde k dětem a snaží se roztrhnout balónek)
B.Ya.: No, děti šly a ničeho se nebály
K.: No tak, vyděsíme je jinak. Jsou to přece děti a všechny děti rády poslouchají pohádky. No tak, řekneme jim něco horšího, všechny vyděsíme.
L.: Já-já (začne vyprávět hororový příběh) V jednom temném - temném lese... Proč ztichli?
B.Ya.: Toho, kdo byl zastrašen, si necháme
A.: Přemýšlejte o hororových příbězích, ale horory znají i naše děti
I.: Kluci, pomozte nám, vyprávějte nám horory
(děti vyprávějí hororové příběhy)
K: Co mám s tebou dělat? Nás děsivých pohádkových hrdinů se nebojíte. Strašidelné příběhy vás nevyděsí. No, nemůžu je nechat jít a nechci.
Ved.: Nechme nás, zlí duchové, bojovat za poctivost.
K.: Jak to?
Ved.: Zařídíme soutěž. Kdo vyhraje, vyhraje!
K.: Mám jednu věc (vytahuje provaz)
Hry na hudbu
Přetahování lanem
Kdo je rychlejší (židle s míčem a nití)
Had Gorynych (čtyři lana)
Baba Yaga (dvě košťata, dvě kbelíky)
Zlý duch: No, vzdáváme se - vzdáváme se. Vezměte si Ivanushku a Alyonushku
K.: Pojď za mnou
Ved.: Chlapi, jak je vyprovodíme (hvízdat, dupat). No, teď vidím, jak jsou naši kluci stateční. A je čas, aby Alyonushka a Ivanushka šli do svého pohádková země. Děkuji vám za pomoc. Ahoj.
Hudba
Postavy:
Vedoucí
Šotek
Ivanuška
Alyonushka
Vrána
Baba Yaga
Koschey
Atributy: svazek, voda, dvě láhve odvahy a strachu, telegram, zrcadlo, koště, trůn, truhla, balónky, provaz, dvě košťata, dvě vědra, čtyři provazy.
Paramonova Tamara Rakhmatullovna,
hudební režisér 1. kategorie
MBDOU mateřská školka obecný vývojový typ „sněhová vločka“
Okres Surgut, vesnice Nizhnesortymsky,
Pracovní zkušenost: 24 let
Postavy: Dub, Vědecká kočka, Mořská panna, Leshy, Vítr, „Šamachánské krásy“, Fakír s hadem, Baba Yaga, Chatrč na kuřecích nohách, Matrjošky.
Hudební aranžmá: Ruské lidové melodie, „Orientální tanec“, „Tanec hnízdících panenek“ k písni „Kalinka“ od M. Devyatova (prvky pohybů podle výběru učitele)
scéna 1
Dívka, vypravěčka, vychází za doprovodu ruské lidové melodie a v rukou drží knihu pohádek.
vypravěč: Ahoj hoši! Dobrý den, milí hosté!
Jsem vypravěčka Vasilisa. Zvu vás na pohádkovou cestu přes Lukomorye.
Na světě je mnoho různých pohádek -
Smutné i vtipné.
A žít bez nich na světě
Nemůžeme bez nich žít.
V pohádce se může stát cokoliv
Naše pohádka je před námi.
Na dveře nám klepe pohádka,
Řekněme hostovi: "Vstup!"
(V popředí hudby se objevuje dub, za ním se schovává kočka)
Lukomorye má zelený dub;
Zlatý řetízek na dubovém objemu.
Ve dne v noci je kočka vědcem
Všechno jde dokola v řetězu;
Jde doprava - píseň začíná,
Vlevo - vypráví pohádku.
Hudba. Leshy přistoupí a ztuhne.
Jsou tam zázraky: Goblin se tam toulá.
Zpoza větví vykukuje mořská panna.
Na větvích sedí mořská panna.
Kočka: Ahoj! Jsem vědec kočka
Mňoukat! Bez větších potíží
Bydlím tady pod dubem,
Zvu vás všechny na návštěvu.
Zazpívám ti píseň
Povím vám pohádku!
Leshy a Rusalka přistoupí ke kočce.
Šotek: Dobrý den, kočko vědče!
Žádáme vás, abyste nám to řekli
Proč jste nás pozvali na návštěvu?
Mořská panna: Proč jsi nás zavolala kočka?
Rozhodli jste se mít dnes dovolenou? Míč?
Kočka: Všechno ti řeknu, nespěchej ,
Posaďte se, relaxujte!
Mořská panna a Leshy se rozhlížejí, dub tam není.
Šotek: Kde je dub, kam se poděl?
Mořská panna: Tady kdysi stál!
Kočka: Nevím, co ti mám říct!
Možná šel na procházku,
Promiň, bylo toho tolik co dělat
Buď vyprávěl pohádky, nebo zpíval.
Mořská panna: Naše kočka si ráda hraje
Nechce říkat pravdu!
Šotek: Dub musí být vrácen na své místo,
Pospěšte si, připravte se na cestu! (jdi za obrazovku)
scéna 2
Vychází vypravěč, zní hudba, stopy bezprecedentních zvířat vedou do chýše na kuřecích stehýnkách.
vypravěč: Tam po neznámých cestách
Stopy neviditelných zvířat;
Chata je tam, na kuřecích stehýnkách
Nemá okna ani dveře.
P objeví se chata na kuřecích stehýnkách, tančí na hudbu písně „Babička - Ježek“, Leshy a Rusalka jdou po jejich stopách a přiblíží se k chatě, ta se k nim otočí zády.
Šotek: Chatrče, otoč se čelem k nám a zády k lesu!
Chata: Co ještě, co kouzelné slůvko?
Mořská panna: Prosím!
Chata: To je totéž! (otočí) Baba Yaga vychází.
Baba Yaga: Co tady dáváte rozkazy, kosatky?
Mořská panna: Kouzelný dub pohádkového Lukomorye zmizel!
Šotek: A my nemůžeme žít bez dubu, takhle!
Baba Yaga: To je problém, to je problém, bez dubu nemůžeme žít! Chodí a přemýšlí...
Teď se zeptáme větru, jestli viděl náš dub...
Vítr, vítr, jsi mocný!
honíš hejna mraků,
Všude, kam foukáš pod širým nebem,
A ty rozvíříš modré moře...
Odpověz nám rychle, příteli,
Už jste viděli náš dub?
Vítr: Tvůj dub se ztratil,
Udržujte svou cestu na východ!
Baba Yaga: Děkuji, vítr!
No, vy, přátelé, pospěšte si, leťte s větrem do království Shamakhan, vraťte náš zelený dub do Lukomorye!
Do zákulisí běží Vítr, Mořská panna a Leshy za hudby.
scéna 3
„Východní tanec » Pod dubem sedí fakír s hadem, orientální krásky po tanci utečou a schovají se za dub.
fakír: Oh, zázrak - kudrnatý dub, vyřezávaný list,
Z horkých paprsků spalujícího slunce,
Zachráníš nás svým listím!
Dub: Chybí mi Lukomorye, chci jít ke svým přátelům, domů!
Je tam ruský duch, voní to Ruskem!
fakír: Moje krásky! Pustíme dub domů? Nebo úplně uschne? (oslovuje orientální krásy)
Krásky Shamakhan:(přečti si přísloví)
Být hostem je dobré, ale být doma je lepší!
Na druhou stranu ani jaro není krásné.
Člověk bez vlasti je jako slavík bez písně.
Vítr letí k hudbě. Držíce se za ruce Rusalky a Leshyho, létají po sále v kruhu, Dub běží za nimi.
scéna 4
Kočka: Dnes je svátek v Lukomorye,
S námi bude legrace!
Krásné dívky, hnízdící panenky!
Začněte tančit!
Matrjošky:
Hej, příteli, balalajko,
Bavte se!
Potkáme dub,
Zpívejte a tančete spolu!
Tanec do ruštiny lidová píseň"Kalinka" (taneční pohyby dle výběru učitele)
Dub: Vážení Lukomoráci,
Shromážděte se pod hustými větvemi!
Pohádka je radost! Pohádka je štěstí!
Pohádka je lež, ale je v ní náznak.
Dobří kolegové - lekce!
Za melodii písně „O přátelství“ z filmu „Máša a medvěd“ se účastníci ukloní.
Bibliografie: Tsarenko L.I. „Od dětských říkanek k Puškinově plesu...“ - M.: LINKA-PRESS, 1999. - 160 s.
Zveme učitele předškolní vzdělávání Tyumenská oblast, Jamalsko-něnecký autonomní okruh a Chanty-Mansijský autonomní okruh-Yugra zveřejňují své metodický materiál:
- pedagogické zkušenosti, originální programy, metodické příručky, prezentace pro třídy, elektronické hry;
- Osobně vyvinuté poznámky a skripty vzdělávací aktivity, projekty, mistrovské kurzy (včetně videí), formy práce s rodinami a učiteli.
Proč je výhodné publikovat u nás?