Divadelní pohádky v dhow. Divadelní představení „Na návštěvě u pohádky. Nastyina dobrodružství v pohádkové zemi
Hra v pěti scénách pro děti na motivy ruských lidových pohádek
Ivanuška– N. Ganiev
King Pea, neboli Vlk– R. Shafikov
Medvěd, aka Yaga-dcera– S. Rudoy
Vypravěč– I. Lynnik
Chůva, aka Alyonushka– E. Vologzhina
Baba Yaga– Z. Khismatullina
Zdravotní sestřička– G. Shafíková
Zajíc– R. Garafutdinov
Prolog
vypravěč: Povím vám pohádku o vzdáleném království – vzdáleném království. O babě Yaga s velkým nosem a o její kníraté dceři. Pohodlně se usaďte a pak neříkejte, co máte vidět – neviděli jste to, ale neslyšeli jste o tom. Pořekadlo končí, pohádka začíná. Žil jednou královský hrášek - dřevěné čelo. A měl syna Ivanuška. Princ rostl mílovými kroky. Vyrostl jsem na máslových koláčích, na čistém másle a na čerstvém mléce.
vypravěč: Slyšíš? Volá mi. (Skryje.) Běžím, Vanyatko, běžím, zlatíčko moje!
Obrázek jedna.
Opona se otevře. Královská sídla. Car, matka a chůva poslouchají u dveří. Ivanuščin hlas: Zdravotní sestřička! Chci sýr!
Zdravotní sestřička: Ach, malá pláče! V tuto chvíli vám přinesu zahraniční sýr, holandský sýr...
King Pea: Vanyusha vyrostl, ale nerozuměl.
Zdravotní sestřička: Ano, počkejte chvíli, králi, je ještě malý.
King Pea:Čau, maličká! Ramena uvíznou ve dveřích, čelo se opírá o strop... Velké čelo mu narostlo a jediné, co zná, je křičet na krále-kněze a chůvy...
Zdravotní sestřička: Běžím! Myslím to vážně!
Car, chůva a matka zpívají a přinášejí lahůdky do Ivanuščiny ložnice.
Píseň cara, chůvy a matky
Zdravotní sestřička: No proč, proč, proč
Má rád holandský sýr?
King Pea: A protože, protože, protože,
Ten syn je Vanya, car!
Zdravotní sestřička: Tohle jsem upekla pro Ivanushku
Sladký medový perník.
Zdravotní sestřička: Náš Ivan se z dortu stane velkým
Jako Titanic
Spolu: Všichni běží, běží, běží,
King Pea: Ptá se na jídlo.
Spolu: Všichni běží, běží, běží.
King Pea: Má hlad.
Spolu: Dobrou chuť!
(Objeví se Ivanushka, líně zívá a zhroutí se na trůn) Nudný...
King Pea: A my vás rozesmějeme. Vezmeme si tě, Ivanuško! Pojďme mít svatbu!
Zdravotní sestřička: Máme Alyonushku - sokolí oči, sobolí obočí a za copánkem - dívčí krásu.
Ivanuška: K čemu to potřebuji?
King Pea: Budeš ji objímat, líbat...
Ivanuška: Co víc!
Zdravotní sestřička: Nechce, miláčku... Dáš tomu Alence kopačky a zatáhneš za cop.
Ivanuška: Gee-y-y... Chci se vdát!
King Pea: Zdravotní sestřička! Zdravotní sestřička! Proč jsi stál na místě? Pospěšte si a vezměte Alyonushku, než Vanyusha změní názor.
S výkřiky "Svatba!", "Carevič se žení!" Máma a chůva utíkají. Car a carevič si hrají na setkání.
King Pea: Dobře, dobře
Ivanuška je šťastná.
Ivanuška: Po svatbě jsem taková
Dám jí ránu!
King Pea: Alenka má krásu...
Ivanuška: A velký vous!
King Pea: Měkký jako buchta...
Ivanuška: A pravděpodobně blázen!
King Pea: Budeš ji milovat...
Ivanuška: Bičování koštětem v lázních!
Objeví se chůva a máma.
Zdravotní sestřička: Nenařizujte popravu, Vaše Veličenstvo!
Zdravotní sestřička:Řekni mi, abych se slitoval!
Zdravotní sestřička: Alyonushka byla v noci odnesena do vzdálených zemí Baba Yaga v minometu.
King Pea: Zdravotní sestřička! Zdravotní sestřička! Proč tam stojíš a čumíš? Plač hořce! (Vyjí a naříkají.) Proč nepláčeš?
Ivanuška: Já nic nechci, tati!
King Pea: A teď dostanu kouzelný pásek (rozepne si pás) a my se také budeme umývat tvými slzami. Řvou všichni! Hlasitý! (všichni pláčou) No, plakali jsme a probudili se. Jdi, Ivanushko, najdi Alyonushku.
Ivanuška: Tak kam půjdu, tati?
King Pea: Do vzdálených zemí, do lesní říše, do Baba Yaga.
Ivanuška: Ne, tati. Jsem ještě malý. Potřebuji zdravé stravování a skvělé rodičovství.
King Pea: Všechno! Moje trpělivost došla... Teď se, synku, postarám o tvou výchovu. (Zvedne popruh) Sice to není pedagogické, ale možná to k něčemu bude.
Ivanuška a po něm car mizí v ložnici. Všechno se třáslo. Je slyšet Ivanuščin výkřik: "Už to neudělám!" Nakonec Ivanuška, setřel si slzy a stáhl si kalhoty, promluvil. Zpoza dveří vykoukne královská hlava.
King Pea: Tady je můj pro vás poslední slovo: Jdi za Baba Yaga, a dokud nenajdeš Alyonushka, nepůjdeš domů, ale až ho najdeš, jsi vítán.
Chůva a máma připravují Ivanushku na cestu.
Zdravotní sestřička: Oh, King Pea - dřevěné čelo.
Zdravotní sestřička: Vykopl vlastního syna z paláce.
Zdravotní sestřička: Tady, Vanechko, tady, miláčku, batoh na cestu.
Zdravotní sestřička: Ano, kohoutek na klacku.
Ivanuška: Sbohem, chůvo! Sbohem, mami! Neboj se... Možná se ještě uvidíme.
Zazní úvodní hudební akordy a na Ivanuščinu píseň se promění kulisa pro další snímek.
Obrázek dva.
Ivanuška prochází lesem, po neznámých cestách a zpívá píseň.
Ivanushkova píseň.
Můj otec mě poslal pryč
Velmi přísně potrestán
Abych byl v hustém lese
Tam jsem našla Alenku.
Pokud potkáte dítě,
zašeptám tiše "ah"
A pak směle zakřičím:
"Hara-Kiri" a "Banzai!"
Samozřejmě jsem unavený
Ocitl jsem se v hustém lese,
Ztratil jsem se v životě
Myslím, že jsem ztracený.
Ivanuška: Ach, jsem unavený, už nemám sílu. Sednu si na pařez, cucám kohouta, možná naberu víc síly. (Sedne si na pařez, vyndá ze svazku lízátko, olízne ho)
Ach, kdyby to byl jen skutečný kohoutek...pečený. Ano, kdyby to vůbec nebyl kohout, ale celé prasátko s křenem a pohankovou kaší...
Medvěd se objeví z lesa, tiše si sedne k Ivanušce na pařez, podívá se na cukroví, spolkne sliny. Ivan si ho nevšímá, sní sám se sebou.
Proč ztrácet čas maličkostmi, když to není prase, ale pečený býk, prolisovaný česnek v břiše, celý balíček medu a košík perníku s potiskem!
Medvěd: Pokuta! Přeji si...
Ivanuška: Pokuta! Ach!..
Medvěd: Lahodné!
Ivanuška: Báječný!
Medvěd: Dovolte mi, abych vás jednou olízl, buďte přítelem!
Ivanuška(konečně si všiml Medvěda. Uviděl to a začal křičet, jako by ho bodali) Ah ah ah! Hlídat! Oni okrádají! Nepřibližujte se, jinak řeknu otci-králi, on...
Ivanuška vykřikne a vyděšeně vyskočí na pařez, ale stále si pamatuje, že má natáhnout ruku s lízátkem co nejvýše. A Medvěd se takového výkřiku nebál o nic méně než Ivanuška, zakryl si hlavu tlapami a spěchal za keř. A Ivan si lehl za pařez a schoval se... Uplynula minuta, pak další... Ivan se opatrně vyklonil zpoza pařezu a Medvěd vystrčil náhubek zpoza keře, aby se s ním setkal.
Medvěd: Co jsi... to... to?
Ivanuška: Co děláš?
Medvěd: Ano, jen jsem tě chtěl požádat o bonbón. Voní tak krásně, až se mi z toho sbíhají sliny...
Ivanuška: Takže to znamená, že jsi nemířil na mě, ale na lízátko? (vychází zpoza pařezu)
Medvěd: No... to... to... A vy jste se báli... (vystoupí)
Ivanuška: Byl jsem vystrašený? Ha! (přátelsky plácne medvěda) A on sám... Ha-ha! Vy sám nemáte strach? Ha ha!
Medvěd: Ty... tohle... tohle... buď kamarád, dovol mi tě jednou olíznout, už jsem dlouho nezkoušel nic sladkého.
Ivanuška: Vidím, že máš dobrý ret... Jen jeho olíznutí by mi zabralo kilo chalvy na prasknutí. Obecně, když jsem zdvořilý, moc vás prosím - pokud byste si šel vybrat dobrý den... Nemůžete mít dost pro všechny kohouty. Ahoj! Přeji vám štěstí v osobním životě.
Ivanuška: Pojď, uhni z cesty... prosím...
Medvěd: Cesta je v lese a tady jsem šéf. Chci to nechat být, ale místo bonbonu chci... tohle... to... si odfrknu.
Ivanuška (kuřecí): chrápeš? jak to? Budeš to jíst, nebo co? Samozřejmě mě omluvíte, ale jsem úplně bez vkusu.
Medvěd: Ale zkusíme zjistit, jestli ti chutná nebo ne, ty chamtivé hovězí...
Medvěd šlápne na Ivanuška a ten se snaží uhnout, ale marně. Medvěd ho málem popadl.
Ivanuška: Změň svůj hněv na milost, otče medvěde, neznič Ivanušku, vezmi si kohouta - jen jsem si dělal špatný vtip.
Medvěd: Díky, díky... (Saje lízátko a mlátí rty.) Ach, sladkost, oh, radost! Jsi můj přítel kaliko! Pojďme napsat píseň, ano?
Ivanuška: O tobě?
Medvěd: A o lásce. (Slavnostně.) Píseň o Mišce...
Ivanuška:... A červená Opice!
Nyní Bear hraje na balalajku a sladce zpívá s Ivanem.
Píseň o medvídkovi a opici
Medvěd: V hustém a hluchém lese
Mocný medvěd kráčel po cestě.
Ivanuška: Směrem k Mishce, bez úkrytu,
Rudá opice cválala.
Medvěd: Medvěd se zamiloval do Opice
A ze srdce jí dal růže.
Ivanuška: opice je vzala se smíchem,
A Mishka se jen tváří.
Spolu: Medvěd a opice -
Děj této písně
Vaše balalajka bzučela.
K medvědovi Opici
Řekla: „Navždy!
Mišutka! Kamarád! Ahoj!"
Ivanuška: Také se loučím, otče medvěde. Už se začíná stmívat a po Alyonushce jsem nenašel ani stopu... Kterým směrem se mám vydat? Kde hledat Baba Yaga?
Medvěd: No, cesta je známá: jděte rovně, nikam neodbočujte.
Ivanuška: Sbohem, Michailo Potapych! Děkuji za vaši laskavost a přátelství, a pokud jste mě nějak urazili, nemyslete si o mně nic špatného.
Medvěd: Budu si tě dobře pamatovat, Ivanushko! (Objímají se.) jak laskavý, jak zdvořilý se stal!.. doprovodím vás na kraj lesa.
Píseň na rozloučenou medvěda a Ivanušky
Medvěd: Nebýt na scestí
Jděte rovně lesem.
Pokud se náhle stane něco špatného,
Zavolej o pomoc.
Ivanuška: když slyším výkřik,
Ukážu ti svou postavu
A já uteču před Vlkem.
Jsem statečný, jsem!
Byl jsem na procházce životem
Ocitl jsem se v hustém lese,
Ztratil jsem se v životě
Myslím, že jsem ztracený.
Scéna tři
Ivanuška zpívá, jde po cestě a Zajíc se k němu řítí jako opařený.
Zajíc: Oh-oh-oh... Pomoc! Zachraňte zajíčka! Vlk se svými zuby mě chce sežrat...
Ivanuška: Vlk?! (A - vešel do křoví, schoval se, sám se třásl strachy a křoví se třáslo.)
Zajíc: Vlk to cítí. Ale slabým je třeba pomoci, strýčku!
Ivanuška: Jaký jsem pro tebe strýček? Ivanuška. Eh, bylo - nebylo. Pokud se bojíte vlka, nechoďte do lesa. Zkusme ho přelstít. Poslouchat.
O něčem si šeptají, smějí se a schovávají se: Ivanuška je v křoví a zajíc je za stromem. Vlk se objeví s písní.
Píseň vlka
Sedmikrásky se schovaly
Brouci se odplazili
A zbabělý Zajíc
Požádal jsem o útočníka.
Dělám to pro zábavu
Přehlušení ozvěny
Jemné a srdečné
Řval svou píseň.
Rozbít, zničit
A roztrhat to -
To je život,
To je štěstí!
V křoví se ozývá šustění.
Vlk: Ach! Někdo je v křoví! (Křičí třesoucím se hlasem.) Ahoj! Vyjít! Jsem statečná! Jsem statečná! Jedna...Dva... (Zaječí uši rostou nad keřem.) Jo, koso, tak tě mám! (Natáhl tlapu do křoví a jako by ho bodlo, ucukl - ukázal silně obvázaný prst.) Páni, kouše... Ano, miluji tě... (A ještě jednou tlapky do křoví, tahy Zaječí uši a pod nimi roste mocná postava Ivanuška. Vlk překvapeně zapískal.) Kdo jsi?
Ivanuška: Jsem přerostlý zajíc. a ty?
Vlk: A já jsem Vlk, král lesů.
Ivanuška: Jaký jsi král! Takže vlku...
Vlk: Hned ti kousnu do nosu, abys mě nedráždil.
Ivanuška: Sotva se znají, a už se kousáte. Udělejme to takto. Když poběžíš z keře k tomu stromu první, kousneš mě do nosu, když jsi druhý, kousnu já tebe. už se to blíží?
Vlk: Vlčí nohy ho krmí. To přichází.
Ivanuška: Tak běžme!
Hudební fragment. Jakmile Vlk vyběhl ze svého místa, Ivanuška se schoval do křoví. Vlk běžel, ohlédl se - žádný Zajíc tam nebyl, pravděpodobně zaostával. Podíval jsem se před sebe a zpoza stromu už trčely zaječí uši.
Zajíc(zpoza stromu): Ztraceno, Wolfe. Chystám se tě kousnout!
Vlk: Byla to rozcvička. Teď už opravdu poběžíme – od stromu ke keři. Vpřed!
Hudební fragment. Vlk se vrhl do keře a byl omráčen - Ivanuška už na něj čekala.
Ivanuška (zavrčí a cvaká zuby): Jsem! Hm-hum!
Vlk: Pokus není mučení. Další pokus. Ke stromu - pochod!
Hudební fragment. Zaječí uši čekají na vyčerpaného Vlka u stromu.
Vlk: Ach dobře? Ano, miluji tě!.. (Houpe se, kope, chvíli to prodlévá za stromem a teď je tam Vlk se zasádrovanou nohou) Páni... Znemožnil mě, je zarostlý!
Ivanuška: Neplač, Vlčku... Pořád chceš nějaké žrádlo pro králíčka?
Vlk: Dokonce mi slzí ústa...
Ivanuška: Zavři oči, otevři pusu, skřípni mi ucho. (Zajíc vloží vlkovi do tlamy šišku) Tady je pro vás zajíc. Chutný?
Vlk(trochu křupe a zašeptá): Ach! Sub se zlomil! Vlk je démon ponorek, sto generálů bez armády - jeden titul.
Zajíc (zaváže si ústa šátkem): Lze vložit nové.
Vlk: Tsevo-tsevo? Přelstili mě... Kam to vložit?
Zajíc: U lékaře. Pojďme k němu...
Ivanuška: Nedotýkej se slabých, Wolfe. Chraňte je, pomozte jim.
Vlk: Už to dělat nebudu...
Ivanuška: To je dobré. Jak daleko je to od Baba Yaga?
Zajíc: Zavřít. Jsme na cestě. Pojďme na to!
Píseň Ivanuška, zajíce a vlka
Zajíc: Je pro mě snazší být s přáteli
Procházka lesem.
Společně smutek, společná radost,
Co se děje - omlouvám se.
Ivanuška: Ty jsi zajíček, šedý vlk,
Hele, neurážej!
Vlk: Teď jsem jeho ochránce
Jako dědeček Mazai!
Zajíc: Na tvůj krutý osud
Požádejte o štěstí.
Vlk: A živá od babičky-Ežky
Zvedněte se.
Zajíc: A když je Alenka poblíž,
Laskavý a klidný pohled
Zeptejte se jí na lásku.
Ivanuška: Víte, přátelé,
Nikdo není sladší než ona.
Budu statečný
Brzy to najdu!
Scéna čtvrtá
Z ničeho nic se objeví shrbená stařena a šustí přímo k jabloni, která roste na kraji lesa.
Baba Yaga (počítá): Raz, dva, tři... Všechno je na svém místě. Jablka jsou kouzelná. Probíhá mazání paměti. Vanyusha se pokusí zapomenout na svou Alenku a vzít si mou dceru. (čichne) Fu Fu Fu! Voní to jako ruský duch. Kdo je tady?
Ivanuška(objeví se): Ahoj babi.
Baba Yaga: Osel?
Ivanuška (hlasitěji): Ahoj babi.
Baba Yaga: Mluvte hlasitěji, špatně slyším.
Ivanuška(křičí): Ahoj babi.
Baba Yaga: Proč křičíš, nejsem hluchý. Kdo jsi?
Ivanuška: Ivanuška.
Baba Yaga: Blázen?
Ivanuška: carevič. Baba Yaga, nechte Alyonushku jít. Přišel jsem pro ni.
Baba Yaga (poté, co si něco uvědomil): Proč nepustit? Nechám tě jít. Jen mi dej slovo, že si vezmeš tuhle poctivou dívku.
Ivanuška: Královské slovo je cenné. Dávám ti své slovo.
Baba Yaga (povolání): Nádherný! Pojď sem. Princ si tě vezme.
Objevuje se pevně stavěná postava, která se skromně zakrývá šátkem.
Ivanuška (spěchá k ní): Alyonushka! Moje štěstí!
Postava odhodí šátek. Před ním je kníratá Yaga-dcera.
Ivanuška: Je to muž!
Baba Yaga: Jaký chlap? Dívčí. Upřímný. Moje dcera.
Ivanuška(Smích): Oh, nemůžu! Oh, umřu smíchy!
Yaga-dcera: Co dělá? Co dělá?
Baba Yaga: co, co? Smích!
Yaga-dcera: Co to děláš, hej?
Ivanuška: Oh, umřu smíchy! Oh, nepřežiju!
Yaga-dcera: Jaký blázen, proč jsi...
Ivanuška: Ano, knírek! Knír... Panebože, tohle se v přírodě stává. Jak jste se vzali?
Yaga-dcera: Jak se všichni... (znepokojeně) Proč?
Ivanuška: Ano, knírek!
Yaga-dcera: a co? Neobtěžují mě. Naopak mi to lépe voní.
Ivanuška: Ano, nebudou vás obtěžovat. A co já? Na svatbě?
Yaga-dcera: Co chceš? Kam jdeš, hlupáku?
Ivanuška: Jak to může být? Na svatbě tě políbím, ale pomyslím si: "Ne holka, ale nějaký generálmajor." Na nevěstě s knírkem není nic špatného! No, tyhle čarodějnice! Nerozumějí ničemu. Koneckonců, nebudu s tebou žít, s knírem!
Baba Yaga: Vanyusha, dal jsi královské slovo, aby sis ji vzal.
Yaga-dcera: Teď budeme mít svatbu!
Píseň Baba Yaga a Yaga dcery
Yaga-dcera: Aha, ten závoj mi sluší.
Jdu pro Ivanu!
Budeme jíst palačinky a koláče.
Žijme šťastně
O nic se nestarej
Polechtám Váňu s knírem!
Baba Yaga: Pěkný zeť Vanya!
Pro něj budu
Jako matka!
Když onemocním, poletím
A dám vám otočku na maltu!
Ivanuška: Nevezmu si tě. Kde je Alyonushka?
Baba Yaga: Ukousneš si vlastní lokty. Dobře, pojďte dál. To je jen...
Yaga-dcera: Mami, nepouštěj Ivana. Miluji ho...
Baba Yaga: Drž hubu!... Jdi, drahá, jdi. Mám na vás jen prosbu: sežeňte staré paní to jablko... Předpokládám, že vysoko? nedostaneš?
Ivanuška: Jak to myslíš - vysoko? To je pro mě stále málo (Vyskočí a vytáhne jablko)
Yaga-dcera: Mami, nepouštěj Ivana. Je také akrobat...
Baba Yaga: Drž hubu!... Víš, miláčku, sněz tohle jablko sám a ještě ho pro mě dostaneš.
Yaga-dcera: Mami, já chci taky jablko...
Baba Yaga: Drž hubu!.. Nepotřebuješ jablko!
Yaga-dcera: Co to máš, mami, mlč a mlč? Chci všechno!
Vytrhne Ivanovi jablko a kousne ho. Hraje hudební skladba. Yaga-dcera nikoho nepoznává.
Yaga-dcera: Kdo jsi, čarodějnice?
Baba Yaga: Sama čarodějnice! Jsem tvoje matka, dcera.
Yaga-dcera: Nemám matku. Jsem sirotek...
Baba Yaga: A když tě praštím koštětem do hlavy, rychle si na mě vzpomeneš. (Vší silou se udeří do hlavy)
Yaga-dcera: Oh, to lechtá...
Baba Yaga: Nepomáhá... Co? Jsi plný jablek? Ztratili jste paměť? A byl to on, váš snoubenec Ivanuška, kdo měl přijít o rozum...
Yaga-dcera (vyděsí se): Nechci si ho vzít! Steros klub. (Uteče)
Baba Yaga (běží za ní): Dcera! Počkejte! Kam jdeš?
Ivanuška: Přestaň, Baba Yaga! Kam se poděla Alyonushka?
Baba Yaga: Proměnil se v žábu. Skáče přes bažiny.
Ivanuška: Jak ji odčarovat?
Baba Yaga (utíkat): Pojďme se líbat!
Scéna pět
Ivanuška se toulá lesem, nezpívá písně, hluboce přemýšlí.
Ivanuška: Moje ubohá malá hlava, budeš ztracená. Kde hledat Alyonushku? (Sbor žab je slyšet odevšad a jsou všude - pod nohama, pod křovím) Existuje tolik žab... Která z nich je Alyonushka? Jak to zjistit? Líbat všechny?! Nejspíš támhle... žalostně kváká, láskyplně... Žábočku, pojď sem... (Zvedne to, cukne, ale políbí) Takže ty nejsi Alenka? (Žába negativně zavrtí hlavou: „Noooo“) Uf, bažinatá ropucha. (všimne si dalšího) Ona! To je správně! Mrkla na mě okem a dala mi znamení! (Vzal jsem to, trhl sebou, políbil to - bez úspěchu) Je to ropucha? (Žába souhlasně přikývne: „ano“) Polibte všechny ropuchy a stanete se Vodyanoyem. (Všimne si žáby v šátku) Polibte poslední a je to!
Polibky. Hudební fragment. Bleskové světlo. Žába se promění v Alyonushku.
Alyonushka: Ivanuško, moje štěstí! ..
Píseň Ivanushka a Alyonushka
Alyonushka: Znovu jsem se stal
Ivanuška,
Dívka není žába
A o lásce
Ivanuška,
Budu ti zpívat do ucha.
Ivanushka, můj osud,
S tebou nejsem sám sebou.
Odhalím tajemství bez skrývání:
Jsi nejlepší na světě.
Ivanuška: Dlouhá cesta,
Alyonushka,
S vámi to překonáme.
Nechme smutek
Alyonushka.
Pojďme brzy domů.
Alyonushka, můj osud.
Tvoje ruka je v mé ruce.
Odhalím tajemství bez skrývání:
Jsi nejlepší na světě.
Opona se během písně pomalu zatahuje a při posledních akordech se Ivanuška a Alyonushka ocitají na proscéniu, kde na ně čeká Car Pea.
Proscenium
King Pea: Ivanuška přinesl Alyonushku domů a - s veselou hostinou a na svatbu.
Ivanuška: Tady pohádka končí.
Alyonushka: A kdo poslouchal...
Objeví se všichni účinkující
Spolu: Výborně!
"Pohádka, pohádka, pohádka..."
Průvod školní divadlo
"Malá země"
Vedoucí: Sinichkina T.M., Shadrina N.V., Litviněnko G.I., Kombulatova L.M.
Ved.: Dobrý den ma chlapci a dívky! Umíš číst? (Žádá ke čtení, na stromě je velké napsáno „Pohádka“) A tak vás dnes zvu do pohádky. Máte rádi pohádky? Tak poslouchej...
To bylo dávno. Žil jednou jeden bohatý kupec. Cestoval do různých zemí a nakupoval zboží. Jednoho dne měl smůlu, ztratil se v lese, unavil se, lehl si a usnul. Jen on všechno vidí jako ve snu. Stromy se kymácely a šustily, obloha potemněla a obchodník zaslechl neznámý hlas...
Leshy: "Když mi dáš to, co doma neznáš, nechám tě jít domů."
Ved.: Obchodník se vyděsil a zeptal se: "Kdo jsi?"
L.: Jsem vlastníkem lesa - Leshy
Ved.: Obchodník si pomyslel: „Vím o všem, co mám doma,“ a souhlasil. A když se vrátil domů, potkala ho manželka se synem v náručí – narodil se, když byl obchodník v zámořských zemích. Obchodník byl smutný, vzpomněl si na Leshyho, ale nedalo se nic dělat. Synovi dali jméno Ivan. Chlapec rostl mílovými kroky. Jen obchodník je zabit a roní slzy. Nechci mu dát svého syna Leshyho. A obchodník se rozhodl jít do Leshemu sám. Ivanuška se o tom dozvěděl, litoval svého otce, a zatímco všichni spali, tiše odešel z domu.
Ano, tady je! (objeví se Ivanuška a projde kolem dětí s uzlíčkem) Jak dlouho šel - krátce, jak blízko - daleko. Brzy se pohádka vypráví, ale brzy je skutek dokonán. (Ivanushka zmizí z dohledu).
Ved.: V té době žila ve vesnici žena s dcerou Matryonou a nevlastní dcerou Alenou. Alena celý den pracovala, nenarovnala záda a Matryona ležela na sporáku. Macecha Alyonushku nemilovala a plánovala ji zničit. Zavolala a řekla: "Jdi tam, nevím kam - přines něco, nevím co." A dívka šla, kam se její oči podívaly.
(Iv. A Al. jdou k sobě)
I.: Alyonushko, na společných cestách bude větší sranda.
A.: Samozřejmě, Ivanuško, rádi bychom vzali někoho jako asistenta...
Ved.: Alyonushko, Ivanushko, podívejte se, kolik je dětí, možná vám pomohou? Kluci, můžeme pomoci Alyonushce a Ivanushce? (odpověď z publika)
A.: Nebojíš se? Ne?
I.: No, tak jdeme! (nechte hudbu)
Glade. Al je na tom. a Iv.
I.: Kam jsme se toulali?
A.: Nějaký druh bažiny. Slyšíš, že tu někdo je? Hej, kdo je tam, pojď ven!
Objeví se Leshy
L.: Hele, udělal jsi hodně hluku, začal jsi křičet. Pojď, kočko! Kdo jsi?
A.: Já jsem Alyonushka, moje nevlastní matka mě tam poslala, nevím kam, za něco, co nevím proč.
L.: No, jdi svou cestou. Čekal jsem na Ivanušku samotnou. Jdi pryč, říkám ti to - majitel lesa! Leshy!
I.: Alyonushko, neopouštěj mě. Bojím se sám.
A.: Proč jsi Ivanushko, já bez tebe nikam nepůjdu. Pojďme, dědečku Leshy. Proč potřebujete Ivanushku?
L.: Pusťte. Bez ohledu na to, jak to je! Kdo mi pomůže zachránit kouzelnou vodu?! Ach, nechal jsem to uklouznout!
A.: Nechal jsem to uklouznout! Jinak nevíme, že v pohádkách je živá a mrtvá voda. Opravdu, Ivanushko?
I.: Samozřejmě, a nepotřebujeme žádnou kouzelnou vodu!
L.: Oh - oh, není třeba! Ano, mám speciální vodu. Zde je voda strachu a zde voda odvahy. (Ukazuje. Je slyšet krákání vrány). Karkusha dorazil. Co přinesla? Telegram od Koshchei the Immortal. Objevte se naléhavě! Běž běž!
I.: Ach, Alyonushko, jak děsivé!
A: Neboj se, Ivanuško! Pokud se napijete kouzelné vody, stanete se odvážnými. A pak dáme doušek i dětem
(pijte a dejte dětem)
A.: Teď odsud vypadněme, než se ďábel vrátí.
Hudba hraje. Objeví se Baba Yaga. Děti se schovávají.
Posadí se a vytáhne zrcátko.
B.Ya.: Moje světlo, zrcadlo, řekni mi,
Řekni mi celou pravdu:
Jsem ta nejděsivější věc na světě?
Nejhorší ze všeho...
(A. a já se smějí)
Kdo je tam? Fu-fu! Voní to lidským duchem! (najde děti) Kdo jste?
Děti: Ahoj babičko! Dobrý den, Yagusya! Já jsem Alyonushka. A já jsem Ivanuška. Ztratili jsme se v lese.
B.Ya.: (na stranu) Sním kluka k večeři a holku zítra
I.: Cože, babičko?
B.Ya.: Nuda, říkám, nuda! Jedna zábava je kouzelné zrcadlo. Kdykoli se na to podívám, mé srdce jásá! Jak jsem děsivý, každý se mě bojí. Jsem jediný na světě!
A.: Ale ne, babičko!
V naší škole jsou děti
Z čeho nelze spustit oči
Během dne se zatmí světlo Boží,
V noci vyvolávají strach
Takže budou dělat obličeje -
Budete chtít utéct!
B.Ya.: No, to není možné!
I.: Možná, možná. Děti, pojďme si ukázat, jaké děsivé obličeje dokážete udělat.
B.Ya.: No, kdo je odvážný? Kdo se chce podívat do mého kouzelného zrcadla? (Nabízí dětem zrcadlo. V tu chvíli A. a já utíkají)
OH oh! A já si myslel, že to dokážu jen já... Kde jsou děti? (sedí na koštěti a letí za)
Hudba. Objevuje se Koschey B., chodí po sále, sedí na trůnu. Klepání.
K: Kdo mě obtěžuje? Co se stalo?
(Leshy vstoupí a B.Ya. vede neochotné A. a I.)
B.Ya.: Nemůžete nám uniknout. Najdeme to všude. Chtěli od nás utéct.
K.: Tak takový jsi! Přišel jsi do našeho pohádkového lesa, ale nedodržel jsi naše pravidla! B.Ya. a Leshy mi řekl, že se nedáš zastrašit – ničeho se nebojíš. Je to tak?
A.: Čarodějnice samozřejmě nejsou samy, máme tolik asistentů (ukazuje na sál)
K.: Statečný, statečný... říkáš, nebojíš se? Pojď, Leshy, přines sem mou kouzelnou truhlu. Teď se podíváme, jak jsou stateční (vyndá z hrudi balónek) Můj kamarád Zmey Gorynych mi dal tohle, říká se tomu měřič strachu. Víš, jak to fouká!
(Jde k dětem a snaží se balónek prasknout)
B.Ya.: No, děti šly a ničeho se nebály
K.: No tak, vyděsíme je jinak. Jsou to přece děti a všechny děti rády poslouchají pohádky. No tak, řekneme jim něco horšího, všechny vyděsíme.
L.: Já-já (začne vyprávět hororový příběh) V jednom temném - temném lese... Proč ztichli?
B.Ya.: Toho, kdo byl zastrašen, si necháme
A.: Myslete jen na hororové příběhy, ale horory znají i naše děti
I.: Kluci, pomozte nám, vyprávějte nám horory
(děti vyprávějí hororové příběhy)
K: Co mám s tebou dělat? Nás děsivých pohádkových hrdinů se nebojíte. Strašidelné příběhy vás nevyděsí. No, nemůžu je nechat jít a nechci.
Ved.: Nechme nás, zlí duchové, bojovat za poctivost.
K.: Jak to?
Ved.: Zařídíme soutěž. Kdo vyhraje, vyhraje!
K.: Mám jednu věc (vytahuje provaz)
Hry na hudbu
Přetahování lanem
Kdo je rychlejší (židle s míčem a nití)
Had Gorynych (čtyři lana)
Baba Yaga (dvě košťata, dvě kbelíky)
Zlý duch: No, vzdáváme se - vzdáváme se. Vezměte si Ivanushku a Alyonushku
K.: Pojď za mnou
Ved.: Chlapi, jak je vyprovokáme (hvízdat, dupat). No, teď vidím, jak jsou naši kluci stateční. A je čas, aby Alyonushka a Ivanushka šli do své pohádkové země. Děkuji vám za pomoc. Ahoj.
Hudba
Postavy:
Vedoucí
Šotek
Ivanuška
Alyonushka
Vrána
Baba Yaga
Koschey
Atributy: svazek, voda, dvě láhve odvahy a strachu, telegram, zrcadlo, koště, trůn, truhla, balónky, provaz, dvě košťata, dvě vědra, čtyři provazy.
Divadlo k dispozici jak ve školkách, tak i doma! Tato informativní část obsahuje mnoho scénářů dětských her a divadelních inscenací - od zavedených nadčasová klasika Ruské lidové pohádky, až po „staré příběhy dál nová cesta“ a zcela originální výkony. Práce na kterémkoli ze zde uvedených představení bude pro vaše studenty skutečným svátkem a proces účasti na „oživení“ vašich oblíbených postav a zápletek bude skutečným kouzlem.
Skutečná encyklopedie pro učitele – „scenáristy“.
Obsaženo v sekcích:Podle skupin:
Zobrazují se publikace 1–10 z 5955.
Všechny sekce | Výkonové skripty. Divadelní představení, dramatizace
Dramatizace pohádky „O velkém přátelství zvířat“ Vedoucí. Jednoho dne se na lesní mýtině setkali vlk a liška. V. Dobrý den, kmotru liško. L. A neonemocníš, kumánku. Otázka: Proč jsi, příteli, nějak smutný? L. Proč se bavit? Je špatné žít ve světě, když tě nikdo nemiluje. Zvířata, ptáci a dokonce i hmyz, jakmile...
Nakreslete „Spřátelit se s ohněm“ pro děti ze střední skupiny Scéna"Spřátelit se s ohněm". Vedoucí: Dobrý den, milí kluci. Tipni si hádanka: Je krásný a jasně červený, Ale je žhavý, horký, nebezpečný. Ano, je to oheň. Dnes budeme mluvit o ohni. Už jsi viděl oheň v kamnech, světlo svíčky, oheň ohně. Co je to za oheň? Ano, je to plamen...
Výkonové skripty. Divadelní představení, dramatizace - Představení - pohádka za účasti rodičů „Dobrodružství na Maslenici“ ve střední skupině
Publikace „Performance – pohádka za účasti rodičů „Dobrodružství na Maslenici“ v...“ hra - pohádka "Dobrodružství na Maslenici" Postavy: Buffon, Baba, Dědeček, Palačinka, Myška, Liška, Kohout. Cíl: Seznámit děti s ruským rituálním svátkem Maslenica. Zapojte děti a rodiče do folklorního festivalu. Vytvořte atmosféru zábavy, přátelské...
Knihovna obrázků "MAAM-pictures"
Agaeva Kaiphanum Gasanovna Scénář k divadelní inscenaci „Brave Boy“ (na základě stejnojmenného dagestánského dramatu lidová pohádka) Cíl: Prostřednictvím divadelních aktivit si uvědomit individuální schopnosti a potřeby dětí, odhalit tvůrčí potenciál dětí, jejich...
Cíl: 1. Rozvíjet dětskou řeč: A) schopnost zprostředkovat v dramatizaci obsahově jednoduché dialogy pohádkových postav; B) regulovat zabarvení a sílu hlasu; C) procvičit intonační expresivitu řeči; D) rozvíjet řečovou aktivitu. 2. Upevňování čísel a počítání v...
Scénář divadelního volna za účasti rodičů přípravné skupiny „Laskavost“. Cíl: Vytvořit radostnou náladu. Aktivně zapojte rodiče společné aktivity s dětmi. Zvýšit pedagogickou gramotnost rodičů v otázkách rozvoje řeči. Vyskrettsev family Role: Papa Ant - Vitaly Anatolyevich Mom Ant - Veronica Vladimirovna...
Výkonové skripty. Divadelní představení, dramatizace - Dramatizace na motivy pohádky M. Yu.Kartushina „Zajíc krejčí“ ve skupině seniorů MŠ
Dramatizace na motivy pohádky M.Yu. Kartushina „Zajíc Krejčí“ ve starší skupině mateřské školy Cíl: rozvoj uměleckých schopností dětí prostřednictvím divadelních aktivit. Cíle: - zdokonalování výtvarných a pěveckých dovedností dětí; - osvobození dítěte; - pracovat na...
Dětské divadlo je Výkonný nástroj vliv na formování osobnosti dítěte. Děti si rády hrají, rozvíjí je a připravuje je na to dospělý život. A když na jevišti uvidí talentovaný výkon, jejich duše pohltí celé představení do nejmenších detailů. Děti se také rády účastní akce. Pro malé herce jde o přechod do pohádky a líčení a kostýmy proměnu dokončí. Aby byl výkon úspěšný, potřebujete dobrý scénář dětské představení, přizpůsobené věku dětí.
Jaké jsou scénáře?
Scény, které se hrají v mateřské škole, jsou obvykle jednoaktové. Všechny události se odehrávají v reálném čase. Neexistuje žádná opona, takže skripty by měly být vybírány s ohledem na to.
V základní škola představení se může konat buď v učebně se stěhovaným nábytkem nebo v aule. Během celoškolních akcí může být obsazení hry různého věku. To chlapy jen sbližuje.
Scénář pro dětskou hru má často vzdělávací směr:
- pravidla pro přecházení ulice;
- důležitost úklidu domu;
- odpovědnost za domácí mazlíčky;
- odsouzení chamtivosti;
- důležitost upřímnosti.
Ve školce
Představení jsou jednoduchá a krátká. Pozornost dětí je stále nestabilní a je pro ně obtížné pracovat jako školáci. Můžete navrhnout výrobu „Červené Karkulky“.
1 scéna. Dům, les v dálce. Cesta vede dvěma směry.
Vypravěč vypráví o krásné vesnici, kde žije maminka a její dcera Červená Karkulka. Vysvětlí, proč jí tak říkají, a ukáže na les v dálce – bydlí tam babička. Dědeček je dřevorubec, a tak bydlí s babičkou v lese.
Maminka vyjde ze dveří, zavolá dceři a požádá ji, aby babičce přinesla nějaké dárky. Prý už jí volala a čeká. Maminka žádá dceru, aby zavolala babičce na mobil, až k ní přijde. S dědečkem namontovali nové druhé dveře a nebylo slyšet žádné volání ani klepání.
Dívka vezme košík a podívá se do něj. Máma jde do domu. Dcera jde po cestě, sbírá kytici a zpívá píseň.
Vlk vychází. Zjistí, kam dívka jde, co nese v košíku – a také se rozhodne navštívit babičku. Ukáže na dlouhou cestu a dívka odejde z jeviště. Vlk přiběhne na místo s tím, že nejdřív sežere babičku a pak dívku.
Vypravěč vysvětluje, že Vlk běží po krátké cestě a nyní bude s babičkou. Hudba hraje. Závěs.
scéna 2. Dům po otevření opony je již na druhé straně jeviště. Vlk vyběhne a zaklepe na dveře. Stará žena v šátku a brýlích se dívá z okna a vidí Vlka. Nevšímá si jí. Sundá si šátek a brýle a schová se v domě. Vlk vyleze z okna.
Vypravěč vysvětluje, že se babička vypnula mobilní telefon aby náhodou nezazvonil a neschoval se do skříně. A šátek a brýle nechala schválně na okně, aby si Vlk myslel, že odešla. Protože všichni věděli, že babička odcházela z domu jen s kontaktními čočkami.
Vlk si nasadil šátek a brýle a usadil se u okna, pravidelně usínal a chrápal.
Červená karkulka se blíží. V rukou je košík a kytice. Snaží se zavolat na telefon, ale nikdo to nezvedá. Říká: "Kde je babička?"
Vlk se probudí a skřípavým hlasem zjišťuje, kdo přišel. Pak dá pokyny k zatažení za provázek. Dívka říká: "Babi, vyměnila jsi dveře, otevři je sama." Vlk zmizí v domě a je slyšet jeho hlas: "Prolezte oknem, dveře se neotevřou."
Vypravěčka vysvětluje, že dveře lze otevřít pouze klíčem a babička je vzala s sebou do skříně. Dívka jí říká máma a říká jí o dveřích a že jí babička navrhuje prolézt oknem.
Vypravěč hlásí, že máma své dceři nic neřekla, ale zavolala dědovi a ten se chystá přispěchat v novém džípu se svým týmem dřevorubců.
Mezi Vlkem a Karkulkou probíhá dialog o rukou, uších, očích a zubech babičky. Nakonec Vlk vyleze z okna a vrhne se na dívku. Zní hudba dřevorubců. Dřevorubci vyjdou a obklíčí Vlka. Závěs. Hudba se zastaví.
Před oponou Červená Karkulka pláče. Vycházejí dřevorubci, Vlk a Babička. Objímají se. Dřevorubci říkají, že vzali Vlka na brigádu. Teď už nebude muset hladovět. Babička vypráví, jak seděla ve skříni. Vlk žádá, aby mu dal čaj. Všichni jdou pít čaj s pirožky, které přinesla Červená Karkulka. Jde k publiku a nabízí jim sladkosti. Všichni se klaní.
Hudební úvody jsou zahrnuty vypravěčem příběhu, který také dává podněty k výkonu herců a zvukové skupiny.
Ve školní družině
Scénář dětské hry pro školní inscenaci může obsahovat taneční čísla, monology v poezii a děti předvádějící hudební díla z jeviště. Navrhuje se inscenace muzikálu „Tsokotukha Fly“.
1 scéna. Pole, hudba. Mukha jde s velkou zlatou sponou na opasku. Sbírá květiny a zpívá "Vidím úžasnou svobodu." Sehne se a zvedne falešnou minci.
Moucha čte začátek Čukovského pohádky: šla přes pole a našla nějaké peníze. Rozhodne se jít na trh koupit samovar. Odchází z jeviště.
Hraje hudba „Paint Fair“. Přibíhají obchodníci a staví své stánky. Mukha chodí podél řad a hledá samovar.
Přibíhají kramáři, zpívají píseň „Krabice je plná“ a nabízejí, že si koupí rychlovarnou konvici, souhlasí.
Moucha tančí s obchodníky s square dance, na závěr je zvednuta do náruče a pozve své přátele na čaj. Závěs.
scéna 2. Muchův byt. Velký stůl, židle kolem. V rozích jsou pohovky. V pozadí je okno se závěsy. Nalevo jsou dveře. Hraje hudba „U samovaru, já a moje Máša“. Zazvoní zvonek, Mukha jde odpovědět. Vstupují švábi.
Moucha zve: „Pojď dál,“ a nabízí čaj. Sednou si ke stolu a pijí čaj. Moucha komentuje události pohádky.
Brouci přicházejí a přinášejí mléko a pečivo. Moucha jejich jednání doprovází slovy pohádky.
Přicházejí blechy a dávají boty. Mucha vše doprovází slovy Čukovského.
Včela kulhá a těžce chodí. Nesoucí sud medu. Švábi ji rychle odzátkují a položí na stůl. Všichni jedí med, nabírají ho po lžících ze sudu. Hudba se zastaví.
Butterfly přibíhá, stará se o postavu. Čaj odmítá. Všichni ji unisono přesvědčují: "Sněz džem."
Pavouk nepozorovaně vstoupí. Popadne Mukha a táhne ho ke dveřím. Švábi si toho všimnou a zděšeně to komentují.
Moucha žádá hosty o pomoc. Když vyslovují Chukovského slova, někde se schovávají. Kobylka skočí ke dveřím a recituje básně o sobě.
Mukha to shrnuje: "Nikdo se nepohne."
Pavouk přiváže mouchu k židli provazy, tře si ruce a olizuje si rty. Bukashka komentuje tyto akce zpod své židle. Moucha křičí. Chyba se k tomu také vyjádřila.
Hudba „Čas je vpřed“ od G. Sviridova. Všichni ztuhli. Odhrne se opona a vstoupí Komar v kostýmu mušketýra a s baterkou.
Bug komentuje svůj příchod slovy Čukovského.
Komár říká svá slova: "Kde je ten padouch?" - a zaútočí na Pavouka. Dojde k potyčce a vyběhnou ze dveří. Komar se vrací sám. Kobylka ho následuje a říká mu, co viděl.
Komár pokračuje sám: „Vezme mouchu za ruku...“. Ona a Mukha se rozhodnou vzít.
Hudba "Svatba zpívala a tančila." Všichni vylézají z úkrytu a komentují dění v pohádce.
Mosquito a Fly tančí Valčík květin.
Všichni přijdou na kraj jeviště a hází do publika květiny. Pokloní se.
Chlapi různého věku může hrát role dětí i dospělých. To určuje výběr scénáře. Spolu s takovými díly, které jsou součástí školních osnov, existují klasiky, které jsou nezapomenutelné a milované všemi. Jsou to „Popelka“, „Pasáček prasat“, „Morozko“, „Aibolit“. Scénář není napsán příliš těsně k textu, jsou přidány populární písně a hudba. Nezapomeňte na autorovy jevištní pokyny – to jsou pokyny hercům o místě, čase, situaci a dalších rysech.
Kouzlo je nahrazeno speciálním efektem. Autor ve scénáři předepisuje, jak udělat zázrak. Říká se tomu autorova poznámka. Například v pohádce „Moidodyr“ utíká svíčka před chlapcem. To lze provést takto: přivažte vlasec ke svíčce a zatáhněte za závěs. Stojí tam herec, který postupně vytahuje vlasec a svíčka „uteče“.
Spolu s obvyklými pohádkovými postavami můžete uvést do akce i nové: chlapce s iPhonem, starostlivou babičku, která následuje svého vnuka s taškou užitečných věcí, moderního vědce (stejně jako Paganel, pomůže hrdinům získat mimo obtížné situace ne pomocí magie, ale pomocí vědy).
V divadelním studiu
Učitelé, kteří vedou hodiny s dětmi v divadle, mají cíle a cíle, které se liší od školních inscenací. Dítě, které prošlo výcvikem v divadelním kroužku, se musí umět transformovat. Učí se sbírat gesta a mimiku odlišní lidé do jakési „prasátka“. Potom na základě tohoto zavazadla vymodeluje obrázek.
Je podporována herecká etika a odhaluje se schopnost improvizace. To je nezbytné k překonání jakéhokoli zádrhelu nebo chyby vašeho partnera. Důležitou roli hraje charisma učitele herectví. Jevištní pohyb, výtvarné umění, etudy, práce s neviditelnými předměty jsou disciplíny divadelního studia.
Scénáře pro dětská představení pro divadelní studio jsou komplexní: zahrnují akce před oponou, převlékání během představení, mohou obsahovat interaktivní prvky a monology. Více než stovka shakespearovských festivalů v Americe ukázala, že děti dokážou hrát složité role. Ale lepší je obrátit se na pohádky.
Scénáře pro dětské pohádky
Je lepší napsat scénář sám, jak to dělá Světlana Valentinovna Kurmanaeva, obyvatelka Yoshkar-Oly. Tohle je učitel primární třídy a třicet let vedoucí školy Všechny pohádky jsou hudební, s tancem. „Oseniny“ dokonce vypadají jako muzikál, všechny postavy tam zpívají. Světlana Valentinovna si materiál pro scénář shání sama, ale občas ho přinesou děti. Představení založená na takových dílech jsou také inscenována. Kluci se také účastní diskuse o scénáři. Pro složitější inscenaci – se změnou kulis – se hodí scénář dětské hry „Sněhová královna“.
Paní učitelka sehrála mnoho představení, převážně pohádek. „Tsvetik-Semitsvetik“ seznámil děti s kulturou rozdílné země. Příběh o cestě do akvária mě naučil být zodpovědný za ty, které jsem si ochočil. „Smích a slzy“ podle děl S. Ya Marshaka učí vzájemné pomoci a odhodlání.
Pohádky jsou zpočátku psány pro děti, takže dobrá představení mohou být inscenována na jejich základě: v mateřská školka, ve škole, v Domě kultury - všude tam, kde je pódium a diváci. Dobro definitivně porazí zlo a hlavní hrdinové jsou fešáci. A stane se zázrak, protože laskavost dělá zázraky.
Scénář hudební pohádka"Pohádka za pohádkou" Chlapec Vovka v této pohádce prochází pohádkami ve svých snech a setkává se s pohádkovými postavami. Setkání s nimi mu pomohlo uvědomit si některé své chyby a napravit nedostatky vlastní povahy. Děj hry může být použit jako samostatné představení nebo mohou být scény z pohádky použity ve slavnostních matiné (promoce, den seniorské generace, 8. března) Hudební pohádka "Sněhurka a sedm trpaslíků". Moderní verze stará pohádka o Sněhurce a trpaslících si s rolemi poradí starší i mladší školáci. Hudební hra „Létající loď“ je založena na oblíbeném animovaném filmu, který by si školáci i předškoláci rádi hráli samostatně.
Stažení:
Náhled:
Průvod
"Příběh po příběhu"
Hudební režisér
"PRÁVĚ ZA PŘÍBĚHEM"
Zazní veselá hudba, Vovka přiběhne, předvede imitační pohyb při hraní fotbalu a jde za plátno. Akce pokračuje na obrazovce. Vovka leží na polštáři a sní.
Vovka: Bylo by skvělé, kdybych našel Kouzelná hůlka, nebo džbán ginu nebo….
Objeví se babička.
Babička: Zase sníš a podívej se, jak špinavý je tvůj pokoj. Ukliďte, dejte hračky na svá místa!
Vovka : Babičko, zase jsi ve špatnou dobu! Nezasahuj...
Babička kroutí hlavou a všechno si uklízí sama. Vovka dál sní...
Vovka: Kdybych se stal čarodějem, pak bych...
Babička: Vnučku, už ses poučil?
Vovka: No, babičko, copak nevidíš, že mám hodně práce!
Babička: Co děláš?
Vovka: Sním!
Babička: Ano, to je důležitá věc! o čem sníš?
Vovka: Sním o tom, že najdu nějakou kouzelnou věc, která by splnila všechna má přání, ale lepší by bylo stát se čarodějem sám. Kéž bych pak mohl...
Babička: A co bys dělal potom?
Vovka: A pak bych nic nedělal. Mávla bych hůlkou a všechno by se dělo samo: úkoly, úklid pokoje... Kdyby mě to někdo naučil. Eh, škoda, že nejsem čaroděj.
Babička: Takže to nechcete udělat sami, vlastníma rukama? Vše jasné! Dobře, vím, jak ti pomoci. Dám ti kouzelnou knihu pohádek.
Vovka: Magický? To je hustý!
Babička: Vydáte se na cestu pohádkami, kde potkáte skutečné čaroděje. Možná vás naučí kouzlit, ale chci vás jen varovat: buďte pozorní, zdvořilí, laskaví, abyste se nedostali do problémů – vždyť tam na vás čekají různá dobrodružství!
Vovka: Neboj se, babičko, já se neztratím. Jen bych si přál, abych se dostal do vzdáleného království!
Babička: A teď řeknu kouzelná slova - a stane se zázrak:
Kniha, kniha, otevři.
Pohádka, pohádka, začni!
Píseň Vovka.
Zní pohádková hudba, kulisy se mění - královský palác, trůn, král maluje plot, zpívá.
Car: Mám hory zlata a je tu co jíst a je co pít,
Ale maluji, maluji ploty -
V království musí být pořádek!
Vovka: Králi, králi, co tady děláš?
Car: Co je to za zázrak - Yudo? Kde je tvůj ahoj?
Vovka: No dobře, ahoj! (sedí na trůnu)
Car: Kdo to je a proč přišel do mé pohádky?
Vovka: Já jsem Vovka! A ve tvém království hledám ty, kteří ze mě udělají čaroděje! Abych si mohl splnit jakékoli své přání! Dáte si zmrzlinu nebo dort? Prosím! Chcete počítačovou hru založenou na Spider-Manovi? Najednou! Ach, chtěl jsem, koberec je letadlo, takže za minutu se sám utkne, uplete, vyletí do nebe a vezme mě, kam budu potřebovat!
Car: No, možná tento úkol zvládnu, jen mi pomozte nejprve domalovat plot a pak pomůžu vám.
Vovka: Tady je další! Potřebuji, aby to bolelo?
Car: Jo, to je jasný! To znamená líný! Hej, stráže! Uřízněte mu hlavu! O takové povaleče v mém království není nouze!
Vovka: Oh, oh, zdá se, že je čas odtud vypadnout!
V televizi je spořič obrazovky, pohyb honičky na obrazovce. Za obrazovkou se ozve hlas: "Drž ho, chyť ho!"
Vovka: Fuj, ten sněd mu vzal nohy! Zdálo by se, že král sedí na trůnu a nic nedělá, ale on... (pohrdavě) natírá ploty!
Tanec "Zlatá rybka".
Vovka: Tak tak tak. kde jsem to skončil? Mořský oceán! Možná tady žije zlatá rybka? (volá) Zlatá rybka, zlatá rybka... Hej-hej, zlatá rybko, proč neslyšíš? (dělá vlny).
Ryba: Oh-ho-ho! Co chceš, starče? Oh, kdo to je?
Vovka: To jsem já, Vovka. Zlaté rybky mě dělají...
Ryba: co-o-o? Oh, pletl jsi síť? Oh, hodil jsi to do moře? Oh, chytil jsi mě? Netrefil jsem prst, ale přesto jsem si něco přál. Teď tě proměním v mořského plaza, budeš pracovat na mých pochůzkách.
Před obrazovkou dívky zobrazují bouři. Změna scenérie.Vovka utíká před vlnami, plazí se na okraj obrazovky a kašle.
Vovka: Ach, ty nešťastný šprotku!
Tanec gnómů.
Vovka: Kdo jsi?
Všichni: Jsme gnómové.
1 gnom: My gnómové máme hodně co dělat,
Postavit dům, zalévat zahradu,
A zvířata v celém okolí
Domácí mazlíček a krmení.
2. trpaslík: Celý den od rána do večera
My gnómové pracujeme a pobíháme kolem
Společně chráníme les
A tančíme a zpíváme.
1 gnom: Pokud chcete, můžete si s námi zazpívat.
Písňová hra „Gnome, trpaslík, jak se jmenuješ“
Vovka: Hraní je samozřejmě skvělé. Ale chci se stát čarodějem, abych si mohl plnit vlastní touhy.
1 gnom: Kouzelník? No, to není pro nás.
2. trpaslík: Pracujeme celý den, neposedíme nečinně.
Vovka: On pracuje, sakra, já pracuji, nechci. Pak budu dál hledat ty, kteří mi pomohou stát se čarodějem.
Všichni gnome: No sbohem, ať se vám daří.
Změna scenérie. Zní ruská melodie.
Tanec Vasilis.
Vasilisa1: Dobrý den, dobrý chlape! Jak se jmenuješ?
Vovka: Ahoj Ahoj! Jmenuji se Vovka. Kdo jsi?
Vasilisa2: Ah, my jsme Vasilisa
Vasilisa3: Vasilisa Moudrá.
Vovka: Odkud jsi přišel?
Vasilisa1: Přišli z různých pohádek, protože pořádáme setkání mladých Vasilidů, abychom si vyměnili moudrost!
Vovka: S čím?
Vasilisa2: Moudrost!
Vovka: Eh, taky bych se rád naučil nějakou moudrost...
Vasilisa3: Tak holky, budeme učit?
Všichni: Naučíme vás.
Vasilisa1: Pak zkuste vyřešit tento problém:
Vovka: Jen přemýšlejte o problému, je to pro mě hračka!
Vasilisa1:
Pod křovím u řeky
Májoví brouci žili:
Dcera, syn, otec a matka,
Vovka: Otec, matka... (rozrušená) Nevím... (oslovuje publikum) Kluci, možná mi pomůžete vyřešit tento problém!
(odpovědi publika)
Vasilisa2: Aha, tady je další problém.
Na velké pohovce v řadě
Panenky Tanniny sedí:
Tři hnízdící panenky, Pinocchio,
A veselý Cipollino!
Vovka: Kluci, pomozte mi, jsem v těchto hračkách úplně ztracený!
Vasilisa3: Babička liška plete
Rukavice pro tři vnoučata:
"Brzy ti dám vnoučata,
Každé dvě palčáky!
Opatrujte se, neztrácejte!
Kolik jich dokážeš spočítat?"
Co, Vovko, a tady neznáš odpověď? Kluci, pomozte mi, spočítejte, kolik rukavic je pro Vova!
Vasilisa1: Eh, ty chvástavec sám nic nevíš a neumíš, ale chceš se stát čarodějem!
Vovka: Jak víte, že?
Vasilisa2: Tak my jsme Vasilisa...
Všechno: Vasilisa Moudrá.
Vovka: Můj drahý Vasilisochki, můj milovaný Vasilisochki, pomozte mi stát se čarodějem. Nechci se učit, ale chci, aby se moje přání okamžitě splnila.
Vasilisa1: No, pak potřebujete dva z truhly.
Vovka: Kde je najdu?
Vasilisa 2: Ve vzdáleném království!
Vovka: Jak se dostanu do vzdáleného království?
Vasilisa 3 : Tady je pro tebe kouzelná koule, která ti ukáže cestu do dalekého království!
(Vasilisa mu hodí míč. Spořič obrazovky je v televizi. Změna prostředí.)
Pozadím je vzdálené království. Na jevišti je truhla. Vovka se kolem něj točí a snaží se ji otevřít.
Vovka: No a tihle dva z truhly mě určitě naučí, jak se stát čarodějem, aby se splnila všechna moje přání. Jedinou otázkou je, jak je odtamtud dostat? (Osloví publikum) Kluci, víte, jak na to? Možná slova, která je třeba říci? A?
Diváků: Dvě rakve jsou vzhledově stejné!
Vovka: Ach! Oh, no tak, dva z rakve, identického vzhledu!
Z rakve vyskočí dva lidé.
1: Cože, nový majitel
2: Měl bych?
Vovka: A že mi splníš každé přání?
Dva: Jo!
Tanec "Ivashek".
Po tanci sedí Ivashki před obrazovkou, Vovka je mezi nimi.
Vovka: No, tak pro začátek zmrzlinu, dort... (Ivashki ohýbá prsty) Oh, budeš mi ohýbat prsty?
Dva: Ano:
Vovka: No, pojď do toho a udělej to.
Dva: No, to jsme snadno!
Začnou se navzájem krmit bonbóny, předávají sladkosti Vovkovi ústy.
Vovka: Jsi to ty, kdo za mě bude jíst?
Dva: Jo!
Vovka: No, ne, nebude to trvat dlouho umřít hlady. Vrať se do rakve, raději všechno udělám sám!
Za zástěnou běží vrby. Hudba hraje.
Vovka: Ach, teď bych si přál mít babiččiny koláče! Pomohl bych jí zadělat těsto a uklidit pokoj. (Povzdechne si a jde za obrazovku)
Změna scenérie. Vovka leží na kraji obrazovky a spí.
Babička: Vnučko, ty zase ležíš v posteli a v pokoji je stejně nepořádek. A samozřejmě jsem se ještě nepoučil...
Vovka: (Vyskočí). Ach, drahá babičko, teď všechno uklidím a naučím se úkoly a pak pomůžu i tobě...
Babička: Otcové, vnuci, jste nemocní?!
Vovka: Ne, jsem zdravý. Právě jsem si uvědomil jednu věc: člověk se musí naučit dělat všechno v životě sám. A čarodějem se může stát každý, jen je potřeba zapojit úsilí a představivost.
Babička: Vím, že existuje takové Centrum, kde každému pomohou stát se čarodějem ve svém oboru!
Všechno: Přijďte, čekáme na vás! (Všichni koukají zpoza obrazovky)
Vovka: Chci žít novým způsobem,
Jinak ne
A ať se na mě brzy usměje štěstí.
Koneckonců, je důležité naučit se usilovat o vítězství,
Všechno: Jinak nic krásného nedosáhneme!
Tanec "Město"
1 řádek: Přijďte nás navštívit do Centra
Řádek 2: Čekáme na vás!
Náhled:
Zkompilovaný:
hudební režisér
nejvyšší kvalifikační kategorie
Lukovenková Taťána Vasilievna
"SNĚHURKA A SEDM TRPASLÍKŮ"
Vypravěč: V pohádkách se děje všechno, v pohádkách se dějí zázraky.
Spící princezna, kráska,
Popelky a princové, čarodějnice, králové,
Když uvěříš, stane se zázrak.
Pohádka nás naučí, jak porazit zlo,
Jak se vypořádat s nepřáteli, jak dosáhnout štěstí.
Dobří přátelé nám vždy pomohou,
Věrná srdce budou bít poblíž.
PÍSEŇ O SNĚHU – Tanec obyvatel lesa
(Atributy domu gnómů se objevují nepostřehnutelně)
Vypravěč: Putovala lesem až do svítání, Sněhurka chodila a chodila a narazila na dům.
Sněhurka: Páni! Tenhle dům se mi moc líbí.
Všechno je tu tak malé. A stůl je prostřen pro sedm lidí.
Sedm židlí, sedm šálků. Mám takový hlad, pojďme se trochu najíst.
(Sedne si ke stolu, nají se, napije se, vstane a jde dál po místnosti.)
Sněhurka: Oh, a tady je bota v litinovém pouzdře! Kam je to dobré!?
Podívejte se na to koště, vypadá to, že ho nikdo nikdy nečistil.
Nevadí, udělám zde pořádek.
Hej zvířata, pojďte dovnitř a pomozte mi!
TANEC ZVÍŘAT "ÚKLID"
Sněhurka: Teď je to v pořádku. Děkujeme za vaši pomoc, milá zvířata! Oh, jsem tak unavený, lehnu si a trochu odpočinu.
(Po rozložení polštářů na jejich místa si lehne na lavičku)
Vypravěč: Blížila se hodina oběda a na dvoře bylo slyšet dupání.
(Leitmotiv skřítků zní tiše, skřítci vycházejí a hádají se, aniž by si Sněhurky všimli)
1. trpaslík: Tady je další věc, každá maličkost mě naučí! Je asi tak vysoký jako on a bude ho tam vychovávat! Kdybych měl matku, nenadávala by mi, ale krmila by mě výbornými koláči.
2. trpaslík: Podívej se na něj, kdyby měl matku! Kdybych jen měl matku, opravila by mi děravou čepici.
3. trpaslík: Ale maminka by mi dala fotbalový míč a hrála by si se mnou!
4 trpaslík: A moje matka by nikdy nedovolila, aby mě někdo urazil!
5. trpaslík: A maminka mi před spaním vyprávěla pohádky!
6. trpaslík: Kéž by moje matka byla ta nejlaskavější a nejkrásnější!
7. trpaslík: Matku bych nikdy neurazil, vždy bych jí pomohl a bylo mi jí líto. Moc, moc bych ji miloval.
1. trpaslík: Jaký zázrak! Všechno je tak čisté a krásné!
2. trpaslík: Někdo uklízel dům a čekal na majitele.
3 trpaslík: Kdo seděl na mé židli?
4 trpaslík: Kdo snědl můj chléb?
5. trpaslík: Někdo se napil z mého hrnku!
6. trpaslík: Hele, někdo nám leží na posteli.
(Opatrně se přibližte ke Sněhurce ze všech stran, vyzkoušejte si ji)
1. trpaslík: Kdo je to?
2. trpaslík: Jak krásné!
3 trpaslík: Ano, to je moje matka, našla mě!
4 trpaslík: Ne, to je moje matka, podívej, jak jsme si podobné!
5. trpaslík: Byla to moje matka, kdo mě hledal, její šaty jsou stejné barvy jako moje čepice!
(Hádka gnómů se změní v polštářovou bitvu. Sněhurka se probudí a uklidní gnómy)
Sněhurka: Jaký zázrak, sedm roztomilých, roztomilých trpaslíků! Jsem rád, že tě vidím! Prosím, odpusťte mi, drazí skřítci, že jsem k vám přišel. Nehádejte se, moji milí! Budu pro vás všechny laskavou a milující matkou.
6. trpaslík: A my se o tebe postaráme a ve všem ti pomůžeme!
Vše Ano! Ano!
7. trpaslík: Ochráníme tě před zlými obry! 9všichni se smějí dítěti)
TANEC SNĚHENKY A trpaslíků
SCÉNA 2
Hraje melodie z filmu „Muzikanti města Brémy“, lesem prochází cirkus „Shapito“. Gnómové se na sebe dívají, šeptají a ozývají se jednotlivé poznámky gnómů.
1. trpaslík: Udělejme to pro mámu….(šeptat)
2. trpaslík: A také…..(šeptat)
3 trpaslík: A my to umíme taky.....
4 trpaslík: Shromážděme všechny obyvatele našeho lesa a...
5. trpaslík: To bude naše překvapení...
6. trpaslík: Přesně tak! Zeptejme se jich...
7. trpaslík: Nakreslím to pro mámu krásná pohlednice a zvu vás na naše vystoupení.
Přibližují se k cirkusantům, obklopují je, pantomima domluvy s lidmi z cirkusu. Přijímají je do svého týmu, odcházejí, převlékají.
Vypravěč: Pozor! Pozornost!
Pouze dnes,
Mimořádný výkon
Zázračné talenty našeho pohádkového města.
CIRKUSOVÁ SHOW
3 Scéna
Vypravěč: Mezitím je královna zlá,
Vzpomínka na princeznu
Nemohl jsem jí odpustit
A na zrcadle
Trucoval jsem a dlouho se vztekal
Zapomněl jsem před ním svůj hněv,
Začal se zase předvádět
A s úsměvem řekla:
(objeví se 3 skupiny „medúz“)
Královna: No, řekni mi, moje kouzelné zrcadlo, jsem dobrá? Mladá, štíhlá, růžová? Je ještě někde někdo takový: krásný, chytrý, mazaný a zákeřný?! Všechno na mě je úžasné! Není to ono? Proč mlčíš, sklo, odpověz!
Hlas (zrcadlo): Dobře! Je to takové jaké to je; a tvářenka je zručně aplikována a umělé řasy jsou nadýchané a postava je štíhlá v těsném korzetu a oblečení je bohaté. A je tam tolik mazanosti a mazanosti, že svou zlobou všechny zastínila. Proto jsem sám. A nikdo vás nemiluje a nikdo vás nezve na návštěvu.
A Sněhurka žije v pustině lesa v malém domku a je mladá, krásná, s bílou tváří a jejím hlavním bohatstvím je laskavá, štědrá duše a vřelé, milující srdce. Tuto dívku milují jak lesní zvířátka, tak malí skřítci, kteří se pro ni stali velkými, přátelská rodina, a našel se pro ni milý a pohledný princ.
Královna (rozzlobeně): Ach, ty odporný kus skla, ty se opovažuješ mě s někým srovnávat a poučovat! Tak vězte, že ve svém království nestrpím žádnou lásku, žádné štěstí, žádnou radost! Zničím vše, co je Sněhurce drahé. A do srdce prince přinesu zlo a černotu a stane se z něj obyčejný zlý Slavík Loupežník. Uvidím, jak jí bude dobře v smutku a samotě. (
Znepokojivá hudba ČARODĚJNÝ TANEC KRÁLOVNY (na obrazovce je rozbouřená obloha, blesky, hurikán. Je slyšet zvuk rozbitého skla, „medúzy“ se rozptýlí různými směry)
SCÉNA BOJE SLAVÍKA-LOUPEŽNÍKA A Trpaslíků (Na konci tance se objeví královna, zazní její leitmotiv, čarodějnice všechny promění v zádrhely)
Královna: (začaruje Sněhurku) Budeš tu stát sám jako osamělá skála a tvoji milovaní skřítci tě budou chránit dřevěnými idoly. (směje se a utíká)
Zní křišťálová hudba, z hlubin jeviště se objeví ospalý trpaslík, obejde všechny, dotkne se jejich srdcí, všichni ožijí, přiblíží se ke Sněhurce:
7. trpaslík: Mami, mám tě moc, moc ráda.
Miluji to tak, že v noci nemůžu spát ve tmě.
Dívám se do tmy, spěchám ráno,
Miluji tě pořád, mami.
Slunce vyšlo, už se rozednívá,
Na světě není nikdo lepší než máma. (dotkne se Sněhurky, ona ožije, obejme trpaslíka)
Dítě přistoupí k začarovanému princi, dotkne se jeho srdce, vezme ho za ruku a odvede do zadní části jeviště)
VALTZ – TRANSFORMACE (s látkou, vzdušný akrobat)
(Na konci tance se princ a Sněhurka zvednou na houpačce)
Všichni se dostávají do popředí
1 trpaslík: Ve světě milá slovažije hodně
Ale jedna věc je laskavější a důležitější:
Jednoduché slovo „matka“ se skládá ze dvou slabik.
A na světě nejsou slova cennější než ona.
2. trpaslík: Mnoho nocí uplynulo bez spánku
Starostí a starostí je nespočet.
Velká poklona vám všem, naše drahé maminky,
Za to, že na světě existuješ.
3 trpaslík: Za laskavost, za zlaté ruce,
Za vaši mateřskou radu,
Z celého srdce vám přejeme
Zdraví, štěstí, dlouhý život.
4 trpaslík: Chceme být stejní jako předtím,
Ale jen trochu zábavnější.
Přejeme si, aby se vaše naděje splnily,
Co nejdříve a co nejrychleji.
5 trpaslík: Tak, že každodenní starosti
Nesmazali jsme úsměv z našich tváří,
Abys přišel do práce
Bez stínu smutku a smutku.
6 trpaslík: Do podzimního vánku
Odfoukl sediment ze srdce smutku
Jen smíchem narušil pořádek.
7 trpaslík: Májové protivenství a smutek
Projdou vás
Tedy každý den v týdnu
Bylo to pro tebe jako den volna.
ZÁVĚREČNÝ TANEC „OZDOBME VŠECHNY PLANETY“
Náhled:
Zkompilovaný:
hudební režisér
nejvyšší kvalifikační kategorie
Lukovenkova Taťána Vasilievn
"LÉTAJÍCÍ LOĎ"
Hosty vítá hostitel - bubák (panenka)
Kašpar: Dobrý den, milí hosté,
Malé i velké!
Vedoucí
Panenka: Ahoj přátelé!
Kašpar : (majiteli) No tak, nezasahuj!
Zdravím zde hosty
Povím ti pohádku.
Nemluvím s hráči
Já žiju v knize a ty bez ní
Počítačové hry
Nechodíte ven, nečtete knihy.
Majitel panenky : Proč nemáš rád hráče?
Jsme v pohodě. Komunikuji s přáteli po celém světě na internetu.
Dokonce nás jezdí navštěvovat do města.
Máme komunitu uživatelů.
Dokonce se scházíme
Výkony jsou skvělé.
Kašpar: Představuji si…
Pohádka „jak se 2 gigabajty paměti vejdou do molekuly vody“. Úžasný!!! A vyprávím ruské pohádky, které jsou srozumitelné a známé všem, které jsou milovány od mladých až po staré, které učí moudrosti a dobru.
(k hostům): Máte rádi pohádky?
Mistr: ale ty jsi já! A tyhle příběhy beze mě nevyprávíš.
Kašpar: (přemýšlel jsem o tom) a je to pravda! OK,
Tak si spolu povíme starou pohádku...
Mistr : ale novým způsobem!
Kašpar : o tom, jak hloupost a chamtivost...
Mistr: vynalézavost a vynalézavost zvítězí!
Kašpar: kde není bohatství, ne
Truhly se zlatem
Mistr : nenahradí lásku a přátelství.
Kašpar : No, každopádně se dívejte a poslouchejte
Mistr : pohádka začíná!
Buffon ustoupí a pokračuje
Příběh, obrazovka se otevře.
Ve třicátém království, ve třicátém státě,
Žil jednou jeden král.
Byl hloupý, jako skoro každý
Kings, ale měl dceru
Krásnější než kdokoli na světě,
Nemohla být krásnější. Jmenovala se Zabava.
Prostě nebyla šťastná
V životě, protože král
Otec ji chtěl dát pryč
Vezmi si zlou, odpornou Koshchei
Nesmrtelný
Scenérie "Královské komnaty"
Car : Oh, zábava, dobře!
Má dcero, má duše!
Dost, dcero, být divná,
Je čas se oženit.
Připravil jsem pro vás ženicha -
Nejlepší třída a nejlepší třída!
Je vznešený a bohatý:
Ne ženich, ale prostě poklad!
Zábava : Nechci se vdávat, tati
Král: D a ty si evidentně děláš srandu, dcero!
Budeš se vdávat, tečka!
(Král odchází, princezna je smutná.)
(„Jablkový tanec“)
Zábava (zpívá): Jaké nešťastné princezny jsme:
Zákon nám zakazuje milovat!
V královských rodinách takový starověký řád -
Podle výpočtů se musíte oženit
Refrén: Ale já nechci, nechci kvůli pohodlí!
A chci to z lásky, z lásky.
Svoboda! Svoboda!
Dej mi svobodu
Poletím vysoko jako pták.
2. My princezny musíme žít v zajetí -
Mladá léta jsou promarněná.
Musíme neustále myslet na trůn,
Dodržování vůle otce - krále.
Refrén:
Objeví se Koschey.
Koschey: Zase jsi zpíval? Oh, nevadí!
Zábava: Sedím jako zavřený
Neodcházejte a neprocházejte.
Své roky trávím v Tuňákovi:
Já to nezpívám - já pláču!
Koschey: Holkám sluší slzy.
Přísahal jsem tvému otci -
Bez účasti neodejdu:
Čeká vás zábava, štěstí:
Sláva, peníze, peníze, sláva!
No, není to štěstí, zábava!
Zábava: no, tak mějte na paměti
Nevezmu si tě.
Koschey: Jsem záviděníhodný mládenec, -
Mám pytel peněz!
Zábava: jak jsi nechutný
A zjevně ne sportovní.
Koschey : ano, naše povaha není stejná -
Dělejte tělesnou výchovu.
Zábava : sport - zdraví, dlouhověkost.
Koschey : i bez sportu jsem nesmrtelný.
Zábava : Nikdy jsem neviděl hubenou!
Koschey : protože jsem Koschey!
Píseň o Koshchei.
- Proč není tvůj život dlouhý?
Vážený biologi,
vážený profesor polévky z kyselého zelí!
Bojujete celé století
Tajemství dlouhověkosti.
A Koschey to objevil už dávno.
2 . Jsem mazaný, vzteklý a chamtivý,
Hrubý je krutý a nemilosrdný
Hraji s míčem v pohodě.
Neznám vzrušení
Dal jsem své srdce do úschovy
A ničeho nelituji.
3 .ráno strádám nad zlatem,
Přes den se toulám po odděleních
Můj život je nudný
Jsem nesmrtelný, tedy věčný
Protože je bezcitný
Nebo je to možná naopak.
Koschey odchází. Objevují se cikáni
Cikánský tanec.
Po tanci cikánská panenka promlouvá k divákům
cikán: nane tsohe, nane gam,
Čtu si ruce
Rozložím karty
Ať se stane cokoliv, řeknu všechno.
Nabízí publiku, aby si vybralo kartu, říká, kdo bude v budoucnu (podnikatel, prezident, starosta...)
cikán: (adresa Zabava)
Je mi tě líto, Zabavo.
Koshcheevo mě opravdu unaví.
Nebojte se problémů - je to na hoře.
Můžeme ho sníst.
Dejte Tyranovi pokyn
Abych nestavěl, ale klamal,
Nechte létajícího ženicha stavět.
Ať alespoň hrabe zemi nosem -
Ale nepostaví loď.
Zábava: Jak jsi přišel na tak hezký nápad?
A krásné, vtipné.
Prohlašuji své přání
A uklidňuji Koshchei!
Píseň zábavy.
Malý dům,
ruský sporák,
Dřevěná podlaha,
Lavička a svíčka
Vrnící kočka,
Tvrdě pracující manžel
To je štěstí
Není sladší
Refrén: oh, kdyby se můj sen splnil!
Jaký by to pak byl život!
Oh, kdyby se můj sen splnil,
Jaký život by pak začal!
Objeví se Ivanuška
Ivanuška: Co je to za úžasný hlas?
Jaká úžasná slova?
Protože moje práce je obtížná
Necítil jsem závratě
Jako by z těchto úžasných slov,
Jak krásné jsou tyto hlasy!
Zábava: Kdo jsi, mladý muži?
Ivanuška: Ivane, jsem kamnář...
Ivanuška: A kdo jsi ty, má světlo-kupava?
Jak se jmenuješ?
Zábava zábava.
Ivanuška: Dcera našeho krále?
Zábava: Být upřímný -
Jsem jen zajatcem Koshchei.
Kašpar: Měl bych ho vykopnout do tří krků!
Ivanuška: Vykopni ji, ale zachraň ji(směrem do haly)
Je rozhodnuto, mějte na paměti -
Brzy se přijdu oženit.
Budete souhlasit, ano?
Zábava: Ano, budu moc ráda!
Ivanova píseň
Jsem jednoduchý člověk, ale řeknu to otevřeně,
Takovou krásu jsem v životě neviděla!
A teď bez tebe nevydržím žít den
Musíte se zamilovat
Na carovu dceru!
Zábava: Taky tě miluji, Vanechko!
Dokážete postavit létající loď?
Vezmu si tě!
(Zní leitmotiv. Ivanuška - odchází)
(objeví se car a Koschey)
Zábava: Prohlašuji vám svou svobodu.
Chci létající loď!
Aby letěl nad mraky,
A půjdu pro něj
Kdo mi to postaví!
Opona se zavírá – změna scenérie „Swamp“
Jezero před obrazovkou
Tanec "Žáby"
Ivanuška: Kdo se skrývá v rybníku?
Bez ohledu na to, jak se schováš, já si tě najdu!
Voda: Neskrývám se, potápím se...
Kontroluji tento rybník.
Ivanuška: Tento rybník? Je ti špatně?
Voda: Ne, jsem jen mořský muž.
Mořanská píseň
Voda: Slyšel jsem, že se chceš učit,
Jak postavit létající loď?
Ivanuška : Ty a já nejsme nepřátelé,
Pokud můžete, pomozte.
Voda: Pomohu vám za chvíli
Pokud držíte nástroj
Tanec Ivana a mistrů nástrojů
Po tanci předají mistři Ivanovi nástroje. Loď je připravena na obrazovce
Voda: Tady je pro tebe loď, drahá,
No, ponořím se domů!
Ivan: Počkej, ty se potáp!
Jak létat na lodi?
Voda: Jak létat, bratře, nevíme:
Kontrolujeme vodu.
Vzduch není můj živel.
Ivan: Kdo zná vedení?
Voda: Kdo létá ve vzduchu?
Tak nestůj u vody,
A utíkej do hustého lesa
Tam uprostřed lesa, na kraji,
Podíval se skrz všechna okna
Ježkovy babičky jsou staré a malé.
Zde je pověst o nich:
Znají úžasná slova
Chcete-li zvednout svou korvetu,
Letět vzduchem.
Promiň, Ivane, jsme ryby.
Ryby mají jen jednu věc:
Kam hlouběji a... až na dno.
(vodník „Potápí se“ (vezme jezero za zástěnou)
Ivan: Zůstaň tady jako loď
A Zřejmě jsem zase na cestě.
Poběžím mimo silnici,
Do lesa, do chýše ženy Ježka.
Změna scenérie. Na obrazovce je chýše na kuřecích stehýnkách, Ivan se dívá z okna.
Ivan (zpívá):
Baba Yaga byla kvůli něčemu smutná
Onemocněl jsem nebo co, jaká katastrofa.
Zhasla svíčku a vylezla na sporák.
Smeták pod uchem a stará žena čichá,
Jako by její nos nebyl nosem, ale pumpičkou.
Ivan: Pojď, chatrče, vstaň jako obvykle,
Jak to řekla moje matka?
Zpátky do lesa
Fasáda směrem ke mně
Chata se zaskřípěním otočí, objeví se Baba Yaga.
Baba Yaga: Jaká je to ostuda!
Neočekávaný, ne nezvaný.
Probudil starou paní
Tak to je Vaňko,
Budeš s námi na večeři?
"Ivashka se sraženým mlékem."
Ivan:
Nejsem fit na večeři
Budu užitečný kolem domu;
Pomohu tvým potížím
Ohřeji zelňačku a kaši.
Opravím ti boudu
Zapálíme ohně v troubě
Kde jsou zápasy?
Baba Yaga:
Ano, tady jsou.
Ivan:
Plamen tedy začal hučet.
Vše v litině začalo vřít.
Baba Yaga:
Radikulitida z tepla
Zdá se, že už to nebolí.
Ty, Ivane, zachránil jsi nás, merci!
Cokoli chcete, požádejte o to!
Ivan:
Tam na břehu, na příkrém místě
Byla postavena létající loď
Všichni jsou dobří, všeho je dost,
Jen to neletí do nebe
Světem se šíří fáma,
Jaká drahocenná slova
Musíme to říct lodi
Létat po obloze.
Baba Yaga:
Za vaši laskavost Vanyusha,
Řekněme všechno; podívej se a poslouchej;
Hej koště, zažeň smutek;
Odveďte staré dámy.
(závěs se zavře)
Tanec Babok Yozhek (na konci tance Yozhki řekni drahocenná slova)
Ivan:
Hodně štěstí! Sbohem zemi!
Jak je to jednoduché, ach-ah-ah!
(Ivan odejde. Na obrazovce je loď, objeví se Koschey)
Koschey:
Je to znát lodní leták?
Objeví se Ivan
Ivan: Hej, Koschey, není ta loď tvoje?
Koschey: No, čí?
Ivan: Čí, čí – můj!
Koschey: Můžete to něčím dokázat?
Ivan: Vím, jak to zvládnout.
Koschey: Jak?
Ivan: Stačí říct
Na loď - sbohem Zemi!
Koschey: A teď loď letí,
Vezmi mě někam lépe!
Ať tento kraj zmizí!
Tak do toho! Země, sbohem!
S kvílením větru loď letí nahoru a mizí.
Na obrazovce „Palace“. Zábava, care, Koschey.
Koschey: Přišel jsem k tobě Zábava.
Postavme se spolu uličkou,
To je konec pohádky...
Úžasný konec:
Mám ti loď!
Zábava: Získali jste to nebo to postavili?
Car: Všichni, mamzel, zapomeňte na Ivana
Vezmeš si Tyrana?
Splnil tvou vůli
Není to loď?
Je slyšet kvílení větru, loď odlétá. Objeví se Ivan.
Ivan: Postavím novou loď
Moderní, nebudu to skrývat.
A poletí
Naše interno je motorová loď.
A na web online
Poletí řádky pozdravů
Všem přátelům a emotikon s tečkou.
Koschey: Smiluj se, slituj se, nadávej, ale nebij!
A ber mě na internetu jako svého přítele!
Car: Buď tedy, Ivane, jsi král,
Panovník všech sil.
Dovoluji každému se oženit,
A když začnete studovat,
Pak nebudu nadávat.
Zazní závěrečná píseň „Wind of Change“. Všichni účastníci staví loď – internet.
Všichni se střídají ve vykřikování přání (účastníků představení) ve stoje v lodi, zní doprovodná píseň.
Přeji vám zdraví;
Přeji vám, abyste byli k sobě laskaví;
Přeji ti lásku;
Přeji vám pozitivní energii;
Přeji vám jasné dojmy;
Přeji vám opravdové přátele,
Přeji ti splněný sen;
Přeji vám, abyste našli svou životní cestu;
Měj se hezky;
Přeji vám inspiraci;
přeji ti mír;
Přeji vám, abyste dosáhli svého cíle!