생산

편집 유형. 편집 편집의 종류: 편집-교정, 편집-축소, 편집-처리, 편집-재작업. 이것이 우리가 평생을 살아온 방식이다

편집 작업은 저널리즘과 가장 직접적인 관련이 있습니다. 그리고 나중에 완성된 자료가 출판물이나 웹사이트의 편집자의 손을 통과하더라도 저자는 오류, 오타, 불일치 등을 제거하기 위해 먼저 직접 확인해야 할 의무가 있습니다. 그렇기 때문에 유능한 언론인에게는 신문이나 출판 사업, 원고를 출판물로 바꾸는 특성, 현대 인쇄 기술 및 장비의 기초, 출판의 경제학을 아는 것이 항상 유리할 것입니다. 이를 바탕으로 이번 강의에서는 저널리스트를 편집자로서 이야기하겠습니다. 실제로 이 강의 자체는 언론인뿐만 아니라 편집자에게도 유용할 것입니다.

편집자는 글을 읽고 쓰는 능력이 뛰어나고 문학적 언어에 대한 탁월한 지식을 갖고 있으며 풍부한 어휘 및 문체 수단을 모두 사용하여 독자가 텍스트를 밝고 이해하기 쉽고 흥미롭게 만들 수 있는 사람입니다. "편집"이라는 개념 자체는 세 가지 주요 의미의 관점에서 생각해 볼 수 있습니다.

텍스트 확인, 수정 및 처리
무언가의 출판을 지시하는 것(예: 잡지 편집 및 출판)
특정 개념이나 생각을 정확하게 구두로 공식화하고 표현하는 것

아래에서는 텍스트 자료의 문학적 편집에 대해 구체적으로 설명합니다.

문학 편집

문학 편집은 출판을 위해 준비 중인 텍스트 자료를 작업하는 다각적인 과정입니다. 여기에는 주제 평가, 발표 확인 및 수정, 주제 전개 확인 및 수정, 텍스트의 문학적 처리가 포함됩니다. 좀 더 깊이 들어가 각 구성 요소의 세부 사항을 이해해 보겠습니다.

주제 평가

주제를 평가할 때 텍스트를 숙지하고 출판 필요성에 대한 일반적인 평가를 제공해야 합니다. 여기서는 나중에 텍스트가 게시될 출판물이나 웹 리소스의 세부 사항과 저자가 해결한 문제에 대한 텍스트의 일치성을 고려해야 합니다.

테마 개발

주제의 전개는 본문에서 사실, 현상, 사건이 얼마나 포괄적이고 객관적으로 고려되는지, 그리고 자료의 표현이 얼마나 논리적인지를 확립하는 것으로 이해되어야 합니다. 발견, 결론, 일반화 및 과학적 진술의 타당성을 결정하고, 모습고려중인 현상이나 사건뿐만 아니라 그 내부 본질. 편집자가 저자가 아닌 경우 모든 인용, 그림, 사실의 정확성을 확인해야 합니다. 일반적으로 이것은 과학적 및 사실적 구성 요소의 진실에 대한 올바른 아이디어를 형성하기에 충분합니다.

문학치료

문학적 처리에는 자료의 구조, 양, 표현의 성격, 언어 및 스타일을 평가하는 작업이 포함됩니다. 텍스트를 평가할 때 항상 텍스트의 구성과 개별 블록의 관계에 주의를 기울여야 합니다. 텍스트에서 보조 데이터의 과장, 반복, 복잡한 어휘 구조를 확인하세요. 자료의 순서 등을 평가합니다. 또한 선택한 주제에 대한 자료의 양을 설정하고 필요한 경우 이를 줄여야 합니다. 작품의 스타일과 언어는 큰 역할을 합니다. 정확하고 명확한 문학적 언어로 작성된 작품만이 출판될 수 있습니다.

문학 편집 과정의 주요 단계는 위에서 언급한 모든 단점이 제거될 때 시작됩니다. 첫 번째 테스트 읽기 중에는 일반적으로 텍스트가 수정되지 않습니다. 시트나 파일의 여백에는 가장 심각한 어휘적, 문체적, 논리적, 의미적 오류에 대한 메모가 간단히 작성됩니다. 처음 읽는 동안 후속 편집 유형을 결정하는 것이 편리합니다(나중에 편집 유형에 대해 설명하겠습니다).

두 번째 읽기 단계에서는 편집하고, 구성을 수정하고, 논리적 불일치를 제거하고, 제목을 분석할 수 있습니다. 제목의 표현력과 내용 준수 여부를 평가합니다(제목이 내용과 더 많이 일치할수록 더 좋습니다).

텍스트 편집은 창의적인 작업이며 대부분은 개별 편집자의 스타일에 따라 결정됩니다. 그러나 작문과 텍스트 작업, 의미 오류 제거, 사실 자료 확인, 제목 선택 등의 작업은 개인의 스타일에 좌우되지 않습니다. 편집 과정의 주요 작업은 텍스트의 내용과 형식을 개선하는 것입니다. 그리고 요점은 그들의 단결을 이루는 것입니다.

편집 유형

고품질 편집은 오류를 제거하고, 표현의 명확성과 명확성을 달성하며, 사실 데이터를 확인하고 부정확성을 제거하며, 텍스트의 거친 스타일과 언어를 제거합니다. 동시에, 실제로 필요한 경우에만 변경이 이루어져야 합니다.

편집 중에 텍스트가 겪는 변경 사항을 기반으로 네 가지 주요 편집 유형을 구분할 수 있습니다.

편집 및 교정
에디트컷
편집-처리
편집 및 재작업

각 유형에 대한 자세한 내용입니다.

편집 및 교정

편집과 교정의 핵심은 텍스트를 보다 완벽한 원본과 비교하여 기술적 오류를 식별하고 이를 제거하는 것입니다. 편집 시 편집 및 교정이 적용됩니다.

공식자료(보고서, 결의안, 합의서 등)
문학 고전 작품
출판물 역사적 문서
처리되지 않고 출판된 도서의 재인쇄
확정(최종적으로 확립된) 재료

출판이나 판본을 위해 다큐멘터리나 최종본을 준비하는 경우, 우선 해당 내용이 원본 또는 이전 판과 정확히 일치하는지 확인해야 합니다.

구체적으로 수정 사항에 대해서는 오타, 철자 오류, 의미 없는 사무 오류가 발생할 수 있습니다(필요한 경우 각주를 작성하고 의견을 제시할 수 있습니다). 완성되지 않은 단어도 완성되고 약어가 해독됩니다. 역사적인 작품이나 문서의 텍스트를 접하면 현대 그래픽의 특징이 부여되지만 텍스트에 존재하는 환경이나 시대의 특징(스타일, 어법 단위, 특정 표현 등)은 변경되지 않습니다.

에디트컷

편집-축소할 때 주요 임무편집기 - 텍스트를 축소하지만 내용을 손상시키지 않습니다. 축소는 다음과 같은 여러 가지 이유로 필요할 수 있습니다.

특정 볼륨(시트 수, 줄 수 또는 문자 수) 내에서 보관해야 합니다. 볼륨을 효과적으로 압축하려면 단어, 용어, 이름의 약어를 사용하는 것이 유용합니다. 어떤 경우에는(볼륨이 시트나 라인으로 제한되는 경우) 더 작은 크기의 글꼴을 사용할 수 있습니다.
저자나 출판사가 직면한 특정 작업을 수행하는 것이 필요합니다. 따라서 특정 청중(어린이, 학생, 비전문가 등)의 “필요에 맞게” 재출판되는 대중 과학, 언론, 예술 작품을 출판할 때는 분량을 줄이는 것이 관례입니다. 선집과 컬렉션을 출판할 때도 동일한 기술이 사용됩니다(모든 자료가 출판되는 것은 아니지만 편집자의 관점에서 독자에게 가장 중요하고 흥미롭고 유용한 자료입니다).
텍스트에는 불필요한 세부 사항, 반복, 길이, 장황함, 유사한 예나 데이터가 너무 많은 등의 단점이 있습니다. 감량이 꼭 필요한 이유는.. 보다 명확하고 엄격한 구성 구조가 달성됩니다.

편집-처리

편집 처리는 다른 유형보다 편집 실습에서 더 자주 사용됩니다. 편집자 이 경우실패한 차례와 단어를 수정하고, 단어와 구문을 명확하게 하며, 작업의 구조를 논리적으로 만들고, 더 설득력 있는 주장을 추가하고, 혼란의 징후를 제거합니다. 동시에 저자의 스타일과 스타일의 미묘함은 보존되어야 하며, 저자가 편집자가 아닌 경우 모든 변경 사항에 동의해야 합니다. 모든 수정은 과학적, 논리적으로 정당해야 합니다.

편집 및 재작업

편집자가 문학적 언어를 구사하지 못하는 작가의 작품을 작업하는 경우 편집 및 재작업이 필요합니다. 이러한 유형의 편집은 신문 작업에 널리 퍼져 있으며 기사, 회고록, 브로셔를 출판할 때도 사용됩니다. 앞의 경우와 마찬가지로 작성자의 스타일을 유지해야 합니다.

그러나 오류를 제거하기 위해 노력하는 동안 편집자는 편집 작업을 수행할 뿐만 아니라 자료 표현의 일관성을 지속적으로 모니터링해야 합니다. 저자가 제시한 요점은 논리적으로 연결되어야 하며, 한 부분에서 다른 부분으로의 모든 전환은 자연스럽고 일관성이 있어야 합니다. 이러한 이유로 텍스트 편집의 논리적 기초를 이해하는 것이 중요합니다.

텍스트 편집의 논리적 기초

앞서 말했듯이 편집자는 출판을 위해 준비 중인 자료의 프레젠테이션 일관성에 주의를 기울일 의무가 있습니다. 이는 본문의 주요 논제가 입증되어야 하며, 증거 자체가 신뢰할 수 있고 정당하며 의심할 여지가 없어야 함을 의미합니다. 물론 형식적 논리는 텍스트의 단점과 오류를 제거하지는 않지만 프레젠테이션의 체계화에 전적으로 기여하고 신뢰성을 부여하며 모순을 제거합니다.

어떤 경우에는 편집자가 텍스트에 포함된 증거의 복잡성을 확인하고 이를 강화하며 불필요한 주장을 제거하고 텍스트가 원래 의도한 내용을 입증하지 못하는 경우 논문 대체를 제거해야 합니다. 간단히 말해서, 편집자는 논리적 증명의 일관성을 평가해야 합니다. 후자는 다른 판단의 도입을 통해 하나의 판단의 신뢰성을 확립하는 것으로 이해되어야 하며, 그 진실성은 의심할 여지가 없고 검증되는 초기 판단의 신뢰성이 흘러나옵니다.

세 가지 조건이 충족되면 논리적 증명이 이루어집니다.

논문이 있습니다-증명해야 할 것이 있습니다
논증이 있다 - 적절한 수준에서 논제를 입증하는 판단(논문이 입증되기 전)
논증이 주어진 주장에 의해 어떻게 정당화되는지 보여주는 판단이 있습니다.

이 조건 중 하나라도 충족되지 않으면 증명은 무효가 됩니다. 왜, 어떻게, 무엇이 증명되고 있는지는 불분명할 것입니다. 이 주제에는 더 자세한 고려가 필요하지만 우리 과정의 세부 사항을 고려하여(결국 편집자보다 언론인을 위한 것이 더 많음) 깊이 들어가지는 않지만 더 많은 내용으로 넘어갈 것입니다. 중요한 부분 - 텍스트 자료에서 발견되는 오류 유형.

텍스트를 작성할 때 기본적인 실수

저자가 텍스트 자료를 작성할 때 저지르는 오류에는 전체적으로 5가지 주요 범주가 있습니다.

논리적 오류
어휘 오류
구문 오류
철자 오류

그들의 특징이 무엇인지 알아 봅시다.

논리적 오류

논리적 오류는 여러 범주로 나뉩니다. 이는 텍스트 구성, 주제 개발 실패, 논증 등에서 나타납니다. 가장 일반적인 논리적 오류는 다음과 같습니다.

상호 배타적인 개념(예를 들어 바다가 고요하고 매끄러웠으며 파도가 바위에 부서지고 있다고 한 문장이 말하는 경우 - 잔잔한 바다와 부서지는 파도는 서로를 배제하는 개념입니다).
프레젠테이션 계획의 변경(표현의 불일치, 고유명사의 불필요한 반복, 언어적 부주의, 중요한 세부정보 부족 등).
인과 관계의 잘못된 설정 (예를 들어 작업을 싣고 내리는 과정이 기업에서 기계화되지 않았지만 로더가 작업을 수행한다고 문장에서 말하는 경우) 가혹한 조건, 왜냐하면 기계화 문제는 해결하기 어렵습니다. 원인과 결과가 서로 모순됩니다.
사실의 잘못된 비교/비교할 수 없는 사실의 비교(예를 들어, 학생들이 건강을 위해 노력하기 때문에 밭에서 감자를 수확하는 데 능숙하다고 본문에 나와 있거나, 예를 들어 교통 경찰관의 업무가 도시 거리의 사고 횟수에 대한 용어 - 주어진 사실은 논리적으로 다른 범주에 속하기 때문에 비교할 수 없습니다.
논문 대체(예를 들어 텍스트가 도시 거리의 도로 품질을 개선해야 하는 필요성에 대한 대화로 시작하고 문제 영역에 추가 제한 표지판이 설치될 것이라는 담당자의 보증으로 끝나는 경우 - 원본 마지막에 있는 논문은 첫 번째 논문과 직접적인 관련이 없는 다른 논문으로 대체됩니다.
설명된 사건의 세부 사항에 대한 일치성이 부족합니다(예를 들어 텍스트에 북부와 남부 지역러시아에서는 감자, 면화 및 곡물 수확이 본격화되고 있습니다. 각 작물은 서로 다른 시간에 수확되고 각 작물은 서로 다른 지역에서 자랍니다. 이러한 세부 사항을 하나의 그림으로 결합할 수 없다는 것이 밝혀졌습니다.

논리적 오류가 수반됨 엄청난 양그러나 의미론적 오류는 저자가 특별히 논리적 불일치를 사용하는 경우가 있습니다. 이 기술은 패러디, 팜플렛 및 feuilletons에 일반적입니다.

어휘 오류

어휘 오류는 또 다른 일반적인 오류 범주입니다. 주된 이유는 부정확한 단어 사용, 표어, 숙어 및 어법 단위의 잘못된 사용, 언어적 부주의, 일반 대중에게 알려지지 않은 특수 어휘 및 개념이 포함된 텍스트 자료의 과포화 등입니다.

문법 및 문체 오류

가장 일반적인 문법 및 문체 오류 중에는 대명사의 잘못된 사용, 복수 명사를 단수로 대체하는 데 실패하거나 그 반대의 경우, 명사의 성별을 잘못 사용하는 것 등이 있습니다.

구문 오류

구문 오류는 잘못된 단어 순서, 인접성 위반, 조정 및 제어 위반, 분사 및 분사 구문의 잘못된 사용으로 표현됩니다.

철자 오류

철자 오류는 철자가 틀린 단어로 구성됩니다. 주요 특징은 실제로 귀로 인식되지 않지만 인쇄된 텍스트의 품질이 눈에 띄게 저하된다는 것입니다. 가장 "인기 있는" 철자 오류는 다음과 같습니다.

"Russifier"가 아니라 "Russifier"입니다.
'공식적으로'가 아닌 '공식적으로'
"러시아어"가 아니라 "러시아어"
'폴리클리닉'이 아닌 '폴리클리닉'
'러시아'가 아니라 '러시아'
'다운로드'가 아닌 '다운로드'
'일정'이 아닌 '일정'
'리뷰'가 아닌 '리뷰'
'프로그램'이 아닌 '프로그램'
'계산'보다는 '계산'
'해야 한다'가 아니라 '해야 한다'
'대행사'가 아닌 '대행사'
'태국'이 아닌 '태국'
'예쁘다'보다는 '예쁘다'
'하나'가 아닌 '하나'

종종 "또한" 및 "또한", "왜" 및 "무엇을 위해", "회사" 및 "캠페인", "왜" 및 "무엇을 위해", "일반적으로" 및 "라는 단어의 철자가 잘못된 경우도 있습니다. 일반적으로”등등.

많은 실수가 무엇이든 정기적으로 수행하면 쉽게 피할 수 있습니다. 그러나 물론 모든 사람이 100% 글을 읽을 수 있는 것은 아니므로 텍스트를 편집할 때 항상 특별한 주의를 기울여야 하며 필요한 경우 여러 번 확인해야 합니다. 귀하의 성공과 고객과 독자가 귀하를 얼마나 진지하게 받아들일지는 귀하의 텍스트가 얼마나 정확하고 유능하게 작성되었는지에 달려 있음을 기억하십시오. 그리고 자료를 확인할 때 큰 도움이 되도록 다음을 사용할 수 있습니다. 특별 프로그램텍스트 편집용.

텍스트를 더 빠르고 쉽게 확인하고 편집할 수 있도록 한 가지 더 알려드리겠습니다. 유용한 추천- 세 단계에 걸쳐 편집 작업을 구축합니다.

첫 번째 단계는 자료의 무결성, 내용, 아이디어 및 표현 방식을 평가하는 빠른 순전히 입문 읽기입니다.
두 번째 단계는 모든 단락, 문장, 단어 및 문자에 집중하는 느리고 심층적인 읽기입니다. 여기서는 개별 텍스트 단위를 분석하고 해당 부분을 서로 연관시키고 세부 작업을 수행하며 모든 유형의 오류를 수정합니다.
세 번째 단계는 대조 읽기이다. 텍스트를 다시 읽고 표현의 통일성, 가장 복잡한 요소의 올바른 철자, 고유명사, 숫자 데이터 및 날짜를 분석합니다.

여기에서 확인이 끝나고, 모든 것이 정확하고 철저하게 수행되었다면 완성된 자료는 모든 읽기 능력 요구 사항을 충족하게 됩니다. 그러나 여전히 의심스러운 경우 텍스트를 다시 한 번 확인하는 것이 더 낫다는 점을 다시 한 번 상기시켜드립니다. "7 번 측정하고 한 번 자르기"라고 말했듯이.

이제 다양한 저널리즘 자료 작성 및 텍스트 편집 작업에서 잠시 벗어나 지식 기반을 보충해 보시기 바랍니다. 흥미로운 정보. 여섯 번째 수업에서는 다시 이론을 다루고 우리 시대에 매우 인기 있는 또 다른 방향인 광고 저널리즘에 대해 이야기하겠습니다. 이 수업에서는 현상으로서의 광고 저널리즘, 저널리즘과 광고의 주요 접점을 살펴보고 다음과 같은 내용도 제공합니다. 간략한 분류광고 저널리즘의 장르. 그러나 우리는 실용적인 구성 요소를 무시하지 않을 것입니다. 최고의 공식이 귀하의 관심을 끌 것입니다. 광고문안.

당신의 지식을 테스트해보세요

이 강의 주제에 대한 지식을 테스트하고 싶다면 몇 가지 질문으로 구성된 간단한 테스트를 치를 수 있습니다. 각 질문에 대해 1개의 보기만 정답일 수 있습니다. 옵션 중 하나를 선택하면 시스템이 자동으로 다음 질문으로 이동합니다. 귀하가 받는 포인트는 답변의 정확성과 완료에 소요된 시간에 영향을 받습니다. 매번 질문이 다르고 선택지가 엇갈리는 점 참고해주세요.

내용, 문학적, 편집적, 기술적, 그래픽적 형태를 개선하기 위해 준비 과정에서 텍스트를 변경하는 것을 편집이라고 합니다.

편집자가 텍스트에 개입하는 정도와 성격에 따라 편집을 여러 유형으로 나눌 수 있습니다.

Bylinsky 교수의 분류에 따르면 편집에는 편집-교정, 편집-축소, 편집-처리, 편집-재작업 등 다양한 수준의 편집자 개입이 필요한 네 가지 유형이 있습니다.

편집 및 교정

교정에는 교정과 편집 교정이 있습니다.

교정자는 인쇄용으로 준비된 텍스트를 읽고, 그것이 검증된(권한 있는) 텍스트와 완전히 일치하는지 확인하고 가장 필요한 수정만 해야 합니다.

편집 편집 및 교정은 의미적, 구성적, 문체적 단점을 식별하기 위해 텍스트를 "철저히" 읽는 것입니다. 동시에 사실, 이름, 성, 날짜의 정확성, 인용문, 제목과 텍스트 및 그림 아래 캡션의 준수 여부도 확인합니다.

편집 및 교정은 문서 준비의 마지막 단계에서 수행되며 텍스트 개입을 최소화합니다. 즉, 주로 기술적 오류를 제거합니다. 편집 및 교정을 수행할 때 다음을 수행해야 합니다.

1) 텍스트를 읽으십시오.
2) 철자 및 구두점 오류를 제거합니다.
3) 재인쇄 시 누락된 글자를 입력하고 오타를 수정합니다.
4) 균일성을 확인한다 기호, 약어, 참고문헌의 정확성, 각주, 용어;
5) 성과 이름의 철자를 명확히 합니다.
6) 공식과 표가 문서에 나타나면 그 정확성과 통일성을 확인합니다.
7) 문서의 정확성을 확인하십시오.
8) 이전에 해결되지 않은 문체 및 의미 오류(있는 경우)를 식별하고 이를 관리자에게 보고합니다.

샘플 교정:

원본 텍스트:

친애하는 Svetlana Gennadievna:

안타깝게도 현재 귀하가 관심을 가질 만한 자료가 없습니다. 그러나 러시아 지역 및 기타 구소련 국가의 정량적 및 질적 연구를 전문으로 하는 당사는 귀하의 회사인 Vitaly Kaslinin과 비즈니스 접촉을 개발하는 데 관심이 있습니다.

수정된 텍스트:

친애하는 Svetlana Grigorievna!

안타깝게도 현재 귀하가 관심을 가질 만한 자료가 없습니다. 그러나 러시아 및 구소련의 기타 국가에서 양적 및 질적 연구를 전문으로 하는 당사는 귀사와 비즈니스 접촉을 개발하는 데 관심이 있습니다.

비탈리 칼리닌.

수정 사항은 중요합니다. 주소 뒤의 느낌표는 특별한 존중을 나타냅니다. 후원이 명확해졌습니다. Gennadievna 대신 Grigorievna를 작성해야 했습니다. 누락된 구두점이 추가되었습니다. 성의 오타가 수정되었습니다.

컴퓨터 철자 검사기를 사용하여 수행되는 철자 및 문법 오류의 자동 강조 표시에 의존하여 교정을 무시해서는 안됩니다. 그러한 프로그램을 한 번 이상 사용해 본 사람이라면 텍스트에 오타가 많이 남는다는 것을 알고 있을 것입니다.

출판을 위한 텍스트 준비에는 편집 및 기술 처리(편집)가 포함됩니다. 편집은 다양한 방식무결성과 일관성을 침해하지 않는 텍스트 변형: 변경, 변형, 교체, 저자의 주요 아이디어를 흐리게 하는 불필요한 요소 제외 등

편집의 목적은 저자의 스타일과 의도의 개성을 유지하면서 텍스트를 개선하는 것입니다.

편집 작업:

1) 편집 분석 중에 발견된 내용 오류를 제거합니다.

2) 자료에 가장 선명한 소리를 제공합니다.

3) 문구 및 개별 조항의 명확성을 확보합니다.

4) 사실 자료를 확인한 후 원고에서 부정확한 부분을 제거합니다.

5) 구성 오류를 제거합니다.

6) 텍스트에서 발생할 수 있는 언어 및 스타일 오류를 제거합니다.

수정 작업을 할 때 편집자는 각 댓글이나 건설적인 변경 사항에 대해 명확하게 동기를 부여하고 설득력 있는 주장을 뒷받침해야 합니다. 편집 권장 사항이 능숙하게 구성되면 주제의 원래 개발, 사실 자료 제시에 좋은 자극제가 될 수 있으며 주제에 대한 새로운 변형을 제안할 수 있습니다.

편집 실무에서는 출판용 텍스트를 준비하기 위한 여러 가지 방법이 개발되었으며, 그 중 주요 방법은 1) 편집-교정, 2) 편집-압축, 3) 편집-처리, 4) 편집-재작업입니다. 그들 각각은 자신의 목표를 가지고 있습니다.

1. 표적 편집 및 교정- 자료 출판 가능성을 결정하기 위해 텍스트를 "철저히" 읽어 보십시오.

이 경우 편집자는 다음 작업을 해결합니다.

1) 가능한 의미론적, 구성적, 문체적 단점을 기록합니다.

2) 고유 명사, 숫자, 날짜, 인용문, 그림 아래 서명의 대응, 사진, 이미지 등 사실 데이터의 올바른 사용에 주의를 기울입니다.

3) 측정 단위와 통계 데이터의 비교 가능성을 확인합니다.

4) 제목과 부제목이 본문과 본문의 주제와 일치하는지 확인합니다.

이러한 유형의 편집은 입문 읽기 중에 수행됩니다. 교정은 일반적으로 숙련된 편집자에게 맡겨지며, 그의 임무는 텍스트의 단점을 파악하고 지적하는 것이지만, 사실 오류와 오타를 제외하고 전체적으로 편집하지는 않습니다.

편집 및 교정 후 텍스트는 기술 편집자에게 전달되므로 교정 시 출판용 텍스트를 준비하는 기술 편집자를 교체할 필요가 없습니다.

2. 편집-자르기텍스트의 양을 줄여서 주어진 크기로 만드는 것을 목표로 합니다. 그 이유는 시장 변화나 기술적 고려사항일 수 있습니다.

편집 및 단축은 이미 텍스트 구조에 대한 직접적인 개입이므로 편집자는 우선 자료의 의미론적 및 구문론적 특징을 고려해야 합니다.

이러한 유형의 텍스트 편집을 사용하면 개별 부분, 단락, 문장(예: 유사한 예, 동일한 의미 시리즈의 사실, 특히 불필요한 세부 정보 등 포함), 문구 등 다양한 수준의 의미 구성 요소를 줄일 수 있습니다. 단어.

“전사에서 필름을 제거하는 것처럼 여분의 부분을 조심스럽게 제거하면 점차 손 아래에 밝은 그림이 나타납니다. 원고는 당신이 쓴 것이 아닙니다. 그럼에도 불구하고 당신은 그 창작에 어느 정도 참여했다는 것을 기쁘게 생각합니다. 편집자인 나에게 이 작업은 나에게 많은 것을 주었다. 그녀는 작가(작가)의 굴절 속에서 흩어져 있고 빈약한 사실이 어떻게 구체화되고, 이미지가 세부 사항에서 어떻게 형성되는지 이해하는 데 도움을 주었습니다. 이 작업은 작가의 창의적인 실험실을 조사하는 데 도움이되었습니다.”(Pomerantseva G.E. 저자와의 작업 정보 : 메모 // 작업 경험에 대한 편집자. - Issue 2. - M., 1960. - P. 36). 약어가 올바르게 계획되고 의미가 왜곡되지 않으며 저자의 스타일과 모순되지 않는 경우, 그 뒤의 텍스트는 텍스트 일관성을 달성하기 위해 약어 뒤에 남아 있는 부분 간의 "연결" 및 "전환"에 대한 최소한의 추가 처리가 필요합니다. 동시에, 편집자는 본문에서 제외된 사실이나 에피소드가 후속 발표에서 간접적이라도 언급되지 않도록 해야 합니다.

3. 편집-가공- 이는 저자의 표현 방식과 스타일을 최대한 보존하고 편집 분석 결과(편집자의 의견)를 충분히 고려하여 출판할 텍스트의 최종 버전을 준비하기 위해 텍스트를 문학적으로 다듬는 것입니다. 이것은 텍스트의 형식을 개선하고 저자의 아이디어와 의도를 명확히 하기 위해 텍스트에 다양한 변경을 가할 수 있는 가장 일반적인 유형의 편집입니다. 약어, 개별 조각 추가, 단어 및 비유 교체, 변경 구문 구조, 텍스트 구성 등.

4. 네 번째 유형의 편집의 목적은 다음과 같습니다. 편집 및 변경- 제시된 저자의 자료를 바탕으로 새로운 버전의 텍스트 작성: 편집자는 보고되고 검증된 사실을 엄격하게 기반으로 저자의 생각을 문학적 형식으로 표현합니다. 이 경우 텍스트의 장르 구조나 텍스트의 일부 변경이 발생합니다. 의도된 목적. 편집자의 추천에 따라 편집 및 재작업은 저자가 직접 수행할 수 있습니다.

전통적인 유형의 편집 편집 외에도 출판할 텍스트를 준비할 때 사용됩니다. 교정 -문학적 규범을 완전히 준수하기 위해 편집자가 준비한 텍스트를 교정하고 필요한 철자 및 구두점 수정(철자 및 구두점 오류 제거)을 수행합니다.

출판할 텍스트를 준비할 때 한 가지 유형의 편집에만 국한되는 것은 불가능합니다. 편집자는 다양한 텍스트 처리 기술을 결합할 수 있어야 하며, 각 특정 원고의 내용, 형식, 장르에 따라 다양한 유형과 편집 기술을 사용하는 것이 좋습니다.

또한 다음과 같은 사실에도 주목할 필요가 있다.

a) 편집자의 작업 품질은 원고의 수정 및 변경 횟수가 아니라 개선된 최종 원고 버전의 수령에 따라 결정됩니다.

b) 원고 편집에는 편집자가 저자의 스타일 특징을 보존하지 않고 저자의 텍스트 전체를 다시 작성하는 일이 포함되지 않으며 특정 주제에 대한 새로운 (사설) 텍스트를 작성하는 것이 아니라 개선하기 위해 텍스트의 원고를 처리하는 작업이 포함됩니다. .

표적 편집 및 교정- 자료 출판 가능성을 결정하기 위해 텍스트를 "철저히" 읽어 보십시오.

이 경우 편집자는 다음 작업을 해결합니다.

1) 가능한 의미론적, 구성적, 문체적 단점을 기록합니다.

2) 고유 명사, 숫자, 날짜, 인용문, 그림 아래 서명의 대응, 사진, 이미지 등 사실 데이터의 올바른 사용에 주의를 기울입니다.

3) 측정 단위와 통계 데이터의 비교 가능성을 확인합니다.

4) 제목과 부제목이 본문과 본문의 주제와 일치하는지 확인합니다.

편집 및 교정 후 텍스트는 기술 편집자에게 전달되므로 교정 시 출판용 텍스트를 준비하는 기술 편집자를 교체할 필요가 없습니다.

편집 및 교정.

편집 및 교정은 편집 처리를 통해 원고 통과의 마지막 단계에서 사용됩니다. 이 경우 교정자는 텍스트를 읽고 이전에 검증된 편집 버전과 완전히 일치하는지 확인하고 철자 및 구두점 오류를 제거했습니다. 편집자는 이전에 눈에 띄지 않았던 결함, 재인쇄 중에 발생한 눈의 오류를 놓치지 않기 위해 다시 한 번 더 깊이 읽어야 합니다. 교정자가 본문에서 의미상의 부정확성이나 오류를 발견한 경우 원고를 작성한 편집자를 교체할 권리는 없지만 의심스러운 부분을 연필로 표시한 다음 수석 편집자에게 질문해야 합니다.

교정자의 책임에는 지명, 이름 및 성의 올바른 철자를 확인하는 것이 포함됩니다. 인용 정확도; 숫자와 날짜의 비교(저자의 텍스트와 비교하여 확인해야 함)

일반적으로 이러한 작업은 숙련된 직원에게 맡겨집니다. 그는 교정 표시를 사용하여 부인할 수 없는 결함, 눈의 오류, 오타를 제거합니다. 그리고 그의 연필 자국은 수석 편집자와 협의한 후 지워졌습니다.

교정자의 작업은 매우 책임이 크며, 이 연구 단계에서 텍스트에 대한 가장 큰 손상은 눈의 오류로 인해 발생합니다. 그들은 다르다:

1) 키보드에서 서로 옆에 위치한 유사한 철자 또는 문자로 문자 대체(첫 번째 golovshchina, Moscow Godebevods, 에세이 추출)

2) 인접 문자 또는 음절의 재배열(Nagli 어린이, 재미있는 것, 들판이 나무로 뒤덮였습니다);

3) 문자 및 음절 생략(목 공장 "Zarya", Stalingad, 배기관, 다의미적 단어, "불법이 합법화되었습니다")

4) 추가 문자(호랑이 가죽의 기사, 체리 조명);

5) 단어 사이에 공백이 없어야 합니다(장미 또는 백합).

한번은 스탈린그라드(Stalingrad)라는 단어에서 문자 r이 누락되어 신문 편집자가 반소련 선전 혐의로 기소되어 교정자의 목숨을 앗아간 적이 있습니다.

소련 붕괴 이후 일부 지명의 철자가 변경되어(Sukhum이 아닌 Sukhum, Kyrgyzstan 등) 교정자에게 추가적인 어려움이 발생했습니다.

텍스트의 변경은 오른쪽 여백에 있는 특수 편집 표시를 사용하여 편집자, 교정자 및 교정자가 수행합니다. 편집은 검정색, 보라색, 파란색 잉크나 페이스트를 사용하여 수행됩니다. 구두 설명은 원(타원형)으로 표시되고, 약어 텍스트는 십자형으로 두 줄로 그어져 표시됩니다. 모든 편집 지침은 주의 깊게 읽기 쉽게 작성되었습니다. 단어의 약어는 허용되지 않습니다.

편집 및 처리 중 편집자의 작업. 원고의 문학적 가치를 높이고, 언어적, 문체적 편집을 편집 및 처리의 주요 업무로 삼습니다.

편집-처리는 편집-교정, 편집-축소, 편집-재작업의 요소를 포함하는 편집 편집의 주요 유형입니다.. 필요한 조건편집 및 처리를 수행합니다. 편집 및 처리 과정에서 편집자의 임무는 저자가 보고한 사실을 확인하고 명확하게 하며, 작성 오류를 수정하는 것입니다. 원고의 문학적 가치를 높이는 것, 언어적, 문체적 편집이 편집 및 처리의 주요 업무입니다.

편집하다 -편집자의 창의적 활동을 실현하는 방법이자 주요 수단 중 하나입니다. 기초적인 편집 작업- 저자가 수정한 후에도 남아 있는 오류, 언어 및 문체의 부정확성, 사실 자료 사용의 존중을 제거합니다. 원고 구성 구조의 명확성과 명확성을 달성합니다. 편집 및 기술 처리를 수행합니다.

연습을 통해 몇 가지가 있음이 나타났습니다. 텍스트 수정 규칙 편집자. 그 내용은 다음과 같습니다.

1) 개정안은 그 필요성이 전문가 수준의 추론을 통해 입증될 수 있는 경우에만 정확합니다. 단지 편집자가 어떤 것을 “좋아하지 않는다”는 이유만으로 저자에게 원고 수정을 요구하는 것은 용납될 수 없습니다.

2) 편집은 가능하다면 "원스텝"이어야 합니다. 즉, 원고를 수정할 때 눈에 띄는 단점 중 가장 작은 것까지도 모두 제거하도록 노력해야 합니다(또는 최소한 여백까지 가져오도록). 이 문제에 대한 또 다른 관점이 있습니다. 편집은 다단계, 단계별로 이루어질 수 있지만 이러한 원고 수정 조직에서는 요구 사항의 통일성을 유지하기가 어렵습니다. 다른 부분들원고의 경우 본문의 모순, 반복 및 기타 단점을 처리하기가 더 어렵습니다.

3) 원고에 대한 모든 수정은 가장 주의 깊게 이루어져야 하며, 읽기 쉽고 페이지에서 가능한 한 적은 공간을 차지하여 교정자와 타이피스트의 작업을 더 쉽게 만들어야 합니다.

편집 유형은 편집 처리 중 텍스트가 어떻게 변경되는지에 따라 구분됩니다. 처음에는 K. I. Bylinsky가 확인했습니다. 네 가지 유형의 편집 , 현재 기본으로 간주되는 교정, 축소, 처리 및 재작업.

편집 및 교정.이러한 유형의 편집에서 편집자의 임무는 교정을 진행할 때 편집이 최소화되도록 원문 준비를 완료하는 것입니다. 편집자는 텍스트를 "철저히" 읽습니다. 즉, 텍스트를 가장 흠잡을 데 없고 신뢰할 수 있는 원본과 서명별로 비교하는 한편, 텍스트에 기술적인 오류가 있으면 수정합니다.

또 다른 유형의 교정, 즉 교정이 있는데, 교정자의 주요 작업은 편집 및 교정 시 편집자의 작업과 다릅니다. 교정자는 원고의 모든 글자와 기호의 이미지를 확인하고, 누락된 오타를 수정하고, 표기와 약어를 통일하고, 모든 각주와 참고문헌을 단일 시스템으로 가져오고, 표의 번호를 확인하는 것, 즉 최종 기술 처리 및 준비를 완료해야 합니다. 텍스트의.

전통적으로 특정 텍스트 유형, 대부분 편집 및 교정 대상입니다.

1. 공식 자료(정부, 의회, 공식 기관 등의 법령, 결정, 메시지 및 성명).

2. 수정 없이 출판된 사회정치적 또는 소설적 작품의 재인쇄.

3. 최종 텍스트(라틴어 definitivus - 정확한, 최종, 확립된 텍스트)의 판 또는 재인쇄, 즉 법률, 계약 등의 텍스트와 같이 원본과 정확히 일치해야 하는 텍스트입니다.

4. 역사적 문서의 출판. 역사적 문서의 출판에는 문서 선택 원칙, 고고학 설계 규칙, 과학 참고 장치의 성격을 결정하는 특별 규칙이 있으며 편집자는 이러한 규칙을 준수해야 합니다.

편집자는 편집과 교정 시 가장 먼저 주의해야 할 점을 알아야 합니다. 이전 판의 오타(오래된 것과 새로 발견된 것 모두), 철자 오류 및 텍스트의 의미를 바꾸지 않는 오타가 수정됩니다(이러한 오류가 텍스트의 의미를 변경하는 경우 편집자는 해당 수정 사항을 편집장), 약어는 대괄호로 해독되며 가장 적합한 것은 텍스트에 대해 선택된 그래픽입니다(대부분 현대적이지만 텍스트의 문체적 특징, 어구적 전환 및 특정 표현을 유지함). 출판물이 수정되고, 본문의 제목이 목차로 확인되고, 본문의 출력 데이터가 변경되고, 새로운 서문을 배치해야 하는지 여부가 결정됩니다(편집 규칙에 따라 순서 배치). 서문은 그 반대입니다. 즉, 이 판의 서문이 먼저 배치되고 첫 번째 판의 서문이 마지막에 배치됩니다.

편집과 교정은 편집자의 작업 중 가장 어려운 작업으로, 일반적으로 가장 경험이 풍부한 직원에게 할당됩니다. 오래된 편집자들은 편집과 교정을 두 단계로 진행하도록 조언합니다. 첫 번째 읽기에서는 표현의 논리, 표현 방법, 원고 구성을 확인하고, 두 번째에서는 고유명사와 제목의 철자법, 제목 체계의 통일성을 확인합니다. , 기술 설계 기술.

가장 자주 사용되는 것 중 기법편집 및 교정을 호출할 수 있습니다.

1) 이름과 성, 직위, 날짜가 포함된 카드를 편집합니다.

2) "역방향"으로 텍스트를 읽는다(즉, 텍스트의 의미가 맞춤법 검사에 방해가 되지 않도록 페이지 끝부터 시작).

3) 별도의 종이에 질문을 작성합니다.

4) 통계 자료와 큰 텍스트에 특별한 주의를 기울입니다.

텍스트 처리도 지식의 도움을 받을 것입니다 전형적인 실수 타이핑된 텍스트, 획의 부정확함, 단어의 잘못된 읽기, 문구의 잘못된 암기, 글자의 재배열; 가장 일반적인 컴퓨터 입력 오류에 대한 지식: 문자와 음절 건너뛰기, 단어를 "튀기고" 다른 단어에 "붙이기"; 고정관념적인 타이핑, 줄의 시작과 끝의 잘못된 타이핑으로 인해 발생하는 오류도 있습니다.

편집-컷.편집 및 압축할 때 편집자의 주요 임무는 내용을 손상시키지 않고 텍스트를 줄이는 것입니다. 편집 축소는 편집자가 텍스트에 직접 개입하는 것이므로 이를 수행할 때 편집자는 텍스트의 의미 및 구문 구조의 모든 기능을 고려해야 합니다.

편집 실습에서는 두 가지가 사용됩니다. 텍스트를 줄이는 방법. 첫 번째 - 부분의 텍스트 약어, 특정 의미 링크를 나타내는 텍스트 부분이 제외됩니다. 예, 사실, 개인 세부 정보는 종종 텍스트를 어지럽히고 복잡하게 만들어 전체 단락을 차지합니다. 이 기술을 사용하여 편집자는 축소 후 근처에 있는 부분을 처리하고 생략된 에피소드와 사실이 이전 및 후속 텍스트에 언급되지 않았는지 확인해야 합니다.

편집-잘라내기를 하는 두 번째 방법은 텍스트 내 약어. 텍스트의 의미 부분 간의 연결이 필요하여 큰 부분의 축소가 불가능할 때 사용됩니다. 동시에 단어, 구, 문장은 축약됩니다.

편집, 축소 사유 및 대상 텍스트 유형:

1. 주어진 볼륨을 "충족"해야 할 필요성. 원고를 특정 수의 시트, 줄, 문자로 줄이는 작업은 주로 참고 문헌 및 백과사전 출판물, 달력, 2차 문서(초록, 주석, 정보 카드)를 준비할 때 편집자와 언론의 문학 직원이 직면합니다. 인쇄 매체의 양 매스 미디어엄격하게 제한됩니다.

2. 출판사 또는 컴파일러가 직면한 특정 작업. 이는 소설, 저널리즘 및 대중 과학 작품을 출판할 때 편집 작업에 적용되며 특정 독자 그룹의 요청과 관련하여 재인쇄를 준비합니다(독자). 학문적 규율, 어린이를 위한 출판물, 학생을 위한 자료집, 다양한 참고 출판물). 이러한 경우 편집자의 임무는 줄거리의 주요 지지점을 결정하고, 저자가 선택한 자료를 확인하고, 필요한 경우 텍스트에 대한 요약이나 해설로 공백을 메우는 것입니다.

3. 일반 텍스트의 단점은 텍스트를 줄이면 원고의 품질을 높이는 데 도움이 됩니다. 가장 일반적인 단점은 다음과 같습니다: 길어짐, 불필요한 반복, 동일한 유형의 사실과 예시로 텍스트가 복잡함, 작은 세부 사항, 큰 소개 부분(일반적으로 전체 내용을 손상시키지 않고 단축될 수 있음), 불필요한 내용에 대한 설명 말하기(특히 교육적인 문헌에서 흔히 볼 수 있음), 용법 많은 분량숫자

편집 및 단축 기술:

1) 추출 - 이해에 필요한 지원 의미론적 요점만 텍스트에서 추출됩니다(예를 들어 문학 선집에서는 극 주인공의 독백만 전체가 인쇄됩니다. 주인공의 위치);

3) 참조 - 독자가 다른 사전 항목이나 텍스트의 일부(교과서 및 백과사전 출판물에서 가장 자주 사용됨)의 특정 개념에 익숙해지도록 돕는 기술입니다.

4) 조건부 약어- 정의되는 단어 또는 개념이 정의(정의)에서 한 번만 완전히 작성된 다음 텍스트에 하나 또는 여러 문자만 사용되는 기술(예: obl. - 지역, bud. vr. - 시제 미래);

5) 약어 - 여러 단어로 구성된 이름의 첫 글자를 기반으로 한 조건부 약어(예: SMI - 대중 매체, RYAZ - 잡지 "Russian Language Abroad", WWII - Great 애국 전쟁);

6) 단락 없이 텍스트를 인쇄합니다(정기 간행물에서 가장 자주 사용됨).

7) 더 작은 글꼴 크기 사용;

8) 소위 "압축"이라는 텍스트의 문법적 및 논리적 구성 기능을 사용한 축소, 즉 주요 정보 품질을 유지하면서 개별 표현 요점을 축소합니다(예: 구조에서 동일한 유형의 문장을 다시 작성) 을 가진 건설로 동질적인 구성원문장, 대체 사용, 줄임표).

원고를 편집하고 단축한 후에는 모든 주요 조항에 대해 저자와의 합의가 이루어져야 합니다.

편집-처리. 이는 가장 일반적인 유형의 원고 편집으로, 출판 원본에 맞는 버전을 준비할 수 있도록 원고를 수정하는 것입니다. 거의 모든 텍스트는 편집 및 처리 대상입니다.

편집자의 임무에편집 및 처리에는 전체 편집 작업 복합체의 구현, 즉 사실 데이터의 명확화, 구성상의 결함 수정, 논리적 오류 제거, 원고의 언어 및 문체 수단 개선이 포함됩니다.

편집 및 처리 시 저자의 원래 사고방식을 고수하고 논증을 보존해야 하며, 개인의 특성, 자료 제시 방식. 원고의 모든 변경 사항은 저자와 합의해야 하지만 이것이 가능하지 않은 경우(특히 신문에서 작업하는 조건에서) 러시아 문학 언어의 규범에 위배되는 부분만 수정하십시오.

편집 및 재작업. 문학적 기량과 문학적 언어가 부족한 작가의 원고 출판을 준비하는 데 사용되는 특정 형태의 편집입니다. 특히 널리 퍼져 있음 이 유형 1930~1940년대 소련의 문해력 수준이 충분히 높지 않았을 때 소련에서 교정을 받았습니다. 현재 편집 및 재작업은 편집자에게 편지를 인쇄하기 위한 준비로 편지 부서에서 가장 자주 사용됩니다.

절대 문해력과 중등 의무 교육 시대에 이러한 유형의 편집은 이전의 의미를 잃고 있다는 의견이 있습니다. 그러나 불행히도 그렇지 않습니다. 유능한 글쓰기 (많은 학교 졸업생이 여전히 큰 문제를 안고 있음)가 좋은 문학적 언어로 글쓰기를 의미하는 것은 아니기 때문에 그의 활동 분야를 좁히는 것에 대해 오히려 이야기 할 수 있습니다.

다른 모든 유형의 편집과 마찬가지로 편집 재작업에서도 작성자의 스타일과 창의적인 표현 방식을 유지해야 한다는 요구 사항이 있지만, 텍스트를 다시 작성하면 이를 달성하기가 더 어렵습니다.