تسمى عملية تبسيط إضفاء الطابع الرسمي والتوحيد بالاختبار. المؤسسية والمؤسسة الاجتماعية. الحواشي والملاحظات

مؤسسات إجتماعية(من المعهد اللاتيني - التأسيس، التأسيس) - هذه أشكال مستقرة تاريخيًا لتنظيم الأنشطة المشتركة للناس.

يستخدم مصطلح "المؤسسة الاجتماعية" في مجموعة واسعة من المعاني. يتحدثون عن مؤسسة الأسرة، ومؤسسة التعليم، والرعاية الصحية، ومؤسسة الدولة، وما إلى ذلك. ويرتبط المعنى الأول والأكثر استخدامًا لمصطلح "المؤسسة الاجتماعية" بخصائص أي نوع من النظام، الشكلية وتوحيد الروابط والعلاقات الاجتماعية. وتسمى عملية التبسيط وإضفاء الطابع الرسمي والتوحيد نفسها بإضفاء الطابع المؤسسي. أندريف يو.بي. فئة "مؤسسة اجتماعية" // العلوم الفلسفية - 2008. - العدد 1.

تسليط الضوء الأنواع التاليةالمؤسسات الاجتماعية: الاقتصاد، السياسة، الدين، الأخلاق، الفن، الأسرة، العلم، التعليم، إلخ.

تؤدي المؤسسات الاجتماعية في المجتمع وظائف الإدارة الاجتماعية والرقابة الاجتماعية كأحد عناصر الإدارة.

تمكن الرقابة الاجتماعية المجتمع وأنظمته من ضمان الامتثال للشروط المعيارية، التي يؤدي انتهاكها إلى الإضرار بالنظام الاجتماعي. الأهداف الرئيسية لهذه السيطرة هي القواعد القانونية والأخلاقية، والعادات، والقرارات الإدارية، وما إلى ذلك. ويتلخص عمل الرقابة الاجتماعية، من ناحية، في تطبيق العقوبات ضد السلوك الذي ينتهك القيود الاجتماعية، ومن ناحية أخرى، إلى الموافقة على السلوك المرغوب فيه. يتم تحديد سلوك الأفراد حسب احتياجاتهم. يمكن تلبية هذه الاحتياجات طرق مختلفةواختيار وسائل إشباعها يعتمد على نظام القيم الذي يتبناه مجتمع اجتماعي معين أو المجتمع ككل. إن اعتماد نظام قيم معين يساهم في هوية سلوك أفراد المجتمع. يهدف التعليم والتنشئة الاجتماعية إلى نقل أنماط السلوك وأساليب النشاط السائدة في مجتمع معين إلى الأفراد.

تقوم المؤسسات الاجتماعية بتوجيه سلوك أفراد المجتمع من خلال نظام العقوبات والمكافآت. في الإدارة الاجتماعيةوتلعب مؤسسات المراقبة دورًا مهمًا للغاية. وتتلخص مهمتهم في أكثر من مجرد الإكراه. في كل مجتمع، توجد مؤسسات تضمن الحرية في أنواع معينة من الأنشطة - حرية الإبداع والابتكار، وحرية التعبير، والحق في الحصول على شكل معين ومقدار معين من الدخل، والسكن والرعاية الطبية المجانية، وما إلى ذلك. على سبيل المثال، لقد ضمن الكتاب والفنانون حرية الإبداع والبحث عن أشكال فنية جديدة؛ يتولى العلماء والمتخصصون التحقيق في المشكلات الجديدة والبحث عن حلول تقنية جديدة، وما إلى ذلك. ويمكن وصف المؤسسات الاجتماعية من وجهة نظر هيكلها الخارجي الرسمي ("المادي") وبنيتها الداخلية الموضوعية.

خارجيا، تبدو المؤسسة الاجتماعية، كما ذكرنا أعلاه، كمجموعة من الأشخاص والمؤسسات المجهزة ببعضها الوسائل الماديةوتنفيذ محددة وظيفة اجتماعية. من ناحية المحتوى، هذا نظام معين لمعايير السلوك الموجهة بشكل هادف لأفراد معينين حالات محددة. وبالتالي، إذا كان من الممكن وصف العدالة كمؤسسة اجتماعية خارجيًا بأنها مجموعة من الأشخاص والمؤسسات والوسائل المادية التي تقيم العدالة، فهي من وجهة نظر موضوعية مجموعة من الأنماط المعيارية لسلوك الأشخاص المؤهلين الذين يقدمون هذه الوظيفة الاجتماعية. وتتجسد معايير السلوك هذه في بعض الأدوار المميزة لنظام العدالة (دور القاضي، والمدعي العام، والمحامي، والمحقق، وما إلى ذلك).

أهم المؤسسات الاجتماعية هي سياسية. وبمساعدتهم، يتم إنشاء السلطة السياسية والحفاظ عليها. تضمن المؤسسات الاقتصادية عملية إنتاج وتوزيع السلع والخدمات. كما تعد الأسرة إحدى المؤسسات الاجتماعية المهمة. يتم تحديد أنشطتها (العلاقات بين الوالدين والآباء والأطفال، وطرق التعليم، وما إلى ذلك) من خلال نظام قانوني وغيره. الأعراف الاجتماعية. وإلى جانب هذه المؤسسات، هناك مؤسسات اجتماعية وثقافية مثل نظام التعليم والرعاية الصحية، الضمان الاجتماعيوالمؤسسات الثقافية والتعليمية وما إلى ذلك. تستمر مؤسسة الدين في لعب دور مهم في المجتمع.

وتتميز كل مؤسسة اجتماعية بما يلي:

وجود غرض لأنشطة الفرد؛

مجموعة من المواقف والأدوار الاجتماعية النموذجية لمؤسسة معينة؛

وظائف محددة تضمن تحقيق هذا الهدف.

دعونا نفكر بمزيد من التفصيل في هذه السمات المميزة للمؤسسة الاجتماعية.

يرتبط المعنى الأول والأكثر استخدامًا لمصطلح "المؤسسة الاجتماعية" بخصائص أي نوع من التنظيم وإضفاء الطابع الرسمي وتوحيد الروابط والعلاقات الاجتماعية. وتسمى عملية التبسيط وإضفاء الطابع الرسمي والتوحيد نفسها بإضفاء الطابع المؤسسي.

تتضمن عملية إضفاء الطابع المؤسسي عددًا من النقاط.

§ واحد من الشروط الضروريةإن ظهور المؤسسات الاجتماعية يخدم حاجة اجتماعية مقابلة. المؤسسات مدعوة للتنظيم الأنشطة المشتركةالناس من أجل إرضاء معين الحاجات الاجتماعية. وهكذا فإن مؤسسة الأسرة تلبي الحاجة إلى تكاثر الجنس البشري وتربية الأبناء، وتنفيذ العلاقات بين الجنسين والأجيال وغيرها. تعليم عالىيوفر التدريب للقوى العاملة، ويمكّن الشخص من تطوير قدراته من أجل تحقيقها في الأنشطة اللاحقة وضمان وجوده، وما إلى ذلك. إن ظهور بعض الاحتياجات الاجتماعية، وكذلك شروط إشباعها، هي اللحظات الضرورية الأولى للحياة إضفاء الطابع المؤسسي.

§ تتشكل المؤسسة الاجتماعية على أساس الروابط الاجتماعية والتفاعلات والعلاقات بين أفراد محددين، مجموعات اجتماعيةوالمجتمعات الأخرى. ولكنه، مثل الأنظمة الاجتماعية الأخرى، لا يمكن اختزاله في مجموع هؤلاء الأفراد وتفاعلاتهم. المؤسسات الاجتماعية هي فوق فردية بطبيعتها ولها جودتها النظامية الخاصة. وبالتالي فإن المؤسسة الاجتماعية هي كيان اجتماعي مستقل له منطقه الخاص في التطور. ومن هذا المنطلق يمكن اعتبار المؤسسات الاجتماعية بمثابة أنظمة اجتماعية منظمة تتميز باستقرار بنيتها وتكامل عناصرها وتباين معين في وظائفها.

بادئ ذي بدء، نحن نتحدث عن نظام القيم والأعراف والمثل العليا، وكذلك أنماط نشاط وسلوك الناس والعناصر الأخرى للعملية الاجتماعية والثقافية. يضمن هذا النظام سلوكًا مشابهًا للأشخاص، وينسق ويوجه تطلعاتهم المحددة، ويحدد طرقًا لتلبية احتياجاتهم، ويحل النزاعات التي تنشأ في هذه العملية. الحياة اليوميةويضمن حالة من التوازن والاستقرار داخل مجتمع اجتماعي معين والمجتمع ككل.

إن مجرد وجود هذه العناصر الاجتماعية والثقافية لا يضمن عمل المؤسسة الاجتماعية. ولكي ينجح الأمر، من الضروري أن تصبح علنية العالم الداخليالشخصيات، تم استيعابها من قبلهم في عملية التنشئة الاجتماعية، المتجسدة في الشكل الأدوار الاجتماعيةوالحالات. إن استيعاب الأفراد لجميع العناصر الاجتماعية والثقافية، والتشكيل على أساس نظام الاحتياجات الشخصية، وتوجهات القيمة والتوقعات هو ثاني أهم عنصر في إضفاء الطابع المؤسسي.

§ العنصر الثالث الأكثر أهمية في إضفاء الطابع المؤسسي هو التصميم التنظيمي للمؤسسة الاجتماعية. خارجيًا، المؤسسة الاجتماعية هي مجموعة من الأشخاص والمؤسسات المجهزة بوسائل مادية معينة وتؤدي وظيفة اجتماعية معينة. وهكذا، يتكون معهد التعليم العالي من مجموعة معينة من الأشخاص: المعلمون، وموظفو الخدمة، والمسؤولون الذين يعملون في إطار مؤسسات مثل الجامعات أو الوزارة أو لجنة الدولة للتعليم العالي. مدرسة لها مستوى عاليوما إلى ذلك، والتي لأنشطتها معينة الأصول المادية(المباني والمالية وغيرها).

وهكذا فإن كل مؤسسة اجتماعية تتميز بوجود هدف لنشاطها، ووظائف محددة تضمن تحقيق هذا الهدف، ومجموعة من المواقف والأدوار الاجتماعية النموذجية لمؤسسة معينة. وبناء على كل ما سبق يمكننا أن نعطي التعريف التاليمؤسسة اجتماعية. المؤسسات الاجتماعية هي جمعيات منظمة لأشخاص يؤدون وظائف معينة ذات أهمية اجتماعية تضمن تحقيقًا مشتركًا للأهداف بناءً على وفاء الأعضاء بأدوارهم الاجتماعية التي تحددها القيم الاجتماعية والأعراف وأنماط السلوك.

تاريخ المصطلح

معلومات اساسية

ومما يزيد من تعقيد خصوصيات استخدامها للكلمات حقيقة أنه في اللغة الإنجليزية، تقليديًا، تُفهم المؤسسة على أنها أي ممارسة راسخة للأشخاص الذين لديهم علامة التكاثر الذاتي. في مثل هذا المعنى الواسع وغير المتخصص للغاية، يمكن أن تكون المؤسسة عبارة عن قائمة انتظار بشرية عادية أو اللغة الإنجليزيةكممارسة اجتماعية عمرها قرون.

لذلك، غالبًا ما تُعطى المؤسسة الاجتماعية اسمًا آخر - "المؤسسة" (من المؤسسة اللاتينية - العرف والتعليم والتعليم والنظام)، مما يعني بها مجموعة من العادات الاجتماعية، وتجسيد عادات سلوكية معينة، وطريقة التفكير والتفكير. الحياة، تنتقل من جيل إلى جيل، وتتغير حسب الظروف وتكون بمثابة أداة للتكيف معها، ومن خلال "المؤسسة" - توحيد العادات والأوامر في شكل قانون أو مؤسسة. يشمل مصطلح "المؤسسة الاجتماعية" كلاً من "المؤسسة" (العادات) و"المؤسسة" نفسها (المؤسسات والقوانين)، لأنها تجمع بين "قواعد اللعبة" الرسمية وغير الرسمية.

المؤسسة الاجتماعية هي آلية توفر مجموعة من العلاقات الاجتماعية والممارسات الاجتماعية المتكررة والمتكررة باستمرار للأشخاص (على سبيل المثال: مؤسسة الزواج، مؤسسة الأسرة). أطلق دوركهايم على المؤسسات الاجتماعية اسم "مصانع إعادة الإنتاج" مجازيًا. العلاقات العامة" تعتمد هذه الآليات على مجموعات مقننة من القوانين وعلى قواعد غير موضوعية (قواعد "خفية" غير رسمية يتم الكشف عنها عند انتهاكها)، والأعراف الاجتماعية والقيم والمثل العليا المتأصلة تاريخياً في مجتمع معين. ووفقاً لمؤلفي الكتاب المدرسي الروسي للجامعات، فإن "هذه هي الحبال الأقوى والأكثر قوة، والتي تحدد بشكل حاسم مدى صلاحية (النظام الاجتماعي)".

مجالات حياة المجتمع

هناك 4 مجالات للمجتمع، تضم كل منها مؤسسات اجتماعية مختلفة وتنشأ علاقات اجتماعية مختلفة:

اقتصادي- العلاقات في عملية الإنتاج (إنتاج وتوزيع واستهلاك السلع المادية). المؤسسات المرتبطة بالمجال الاقتصادي: الملكية الخاصة، إنتاج المواد، السوق، إلخ.
اجتماعي- العلاقات بين مختلف الاجتماعية و الفئات العمرية; الأنشطة لضمان الضمان الاجتماعي. المؤسسات ذات الصلة المجال الاجتماعي: التعليم، الأسرة، الرعاية الصحية، الضمان الاجتماعي، الترفيه، إلخ.
سياسي- العلاقات بين المجتمع المدني والدولة، بين الدولة والأحزاب السياسية، وكذلك بين الدول. المؤسسات المرتبطة بالمجال السياسي: الدولة، القانون، البرلمان، الحكومة، النظام القضائيوالأحزاب السياسية والجيش وغيرها.
روحي- العلاقات التي تنشأ في عملية إنشاء القيم الروحية والحفاظ عليها وإنشاء توزيع واستهلاك المعلومات. المؤسسات المتعلقة بالمجال الروحي: التعليم والعلوم والدين والفن والإعلام وغيرها.

إضفاء الطابع المؤسسي

ظهور حاجة يتطلب إشباعها عملاً منظمًا مشتركًا؛
تشكيل الأهداف المشتركة.
ظهور الأعراف والقواعد الاجتماعية خلال عفوية التفاعل الاجتماعييتم تنفيذها عن طريق التجربة والخطأ؛
ظهور الإجراءات المتعلقة بالمعايير واللوائح؛
إضفاء الطابع المؤسسي على القواعد والقواعد والإجراءات، أي اعتمادها وتطبيقها العملي؛
إنشاء نظام عقوبات للحفاظ على المعايير والقواعد، والتمييز بين تطبيقها في الحالات الفردية؛
إنشاء نظام للحالات والأدوار يشمل جميع أعضاء المعهد دون استثناء؛

لذلك، يمكن اعتبار المرحلة الأخيرة من عملية إضفاء الطابع المؤسسي بمثابة إنشاء، وفقًا للمعايير والقواعد، لهيكل واضح للوضع والأدوار، معتمد اجتماعيًا من قبل غالبية المشاركين في هذه العملية الاجتماعية.

وبالتالي فإن عملية إضفاء الطابع المؤسسي تشمل عددا من الجوانب.

أحد الشروط الضرورية لظهور المؤسسات الاجتماعية هو الحاجة الاجتماعية المقابلة. يُطلب من المؤسسات تنظيم الأنشطة المشتركة للأشخاص من أجل تلبية احتياجات اجتماعية معينة. وهكذا فإن مؤسسة الأسرة تلبي الحاجة إلى تكاثر الجنس البشري وتربية الأبناء، وتنفذ العلاقات بين الجنسين والأجيال وما إلى ذلك. ويقدم معهد التعليم العالي التدريب للقوى العاملة، ويتيح للإنسان تنمية قدراته في من أجل تحقيقها في الأنشطة اللاحقة وتوفير وجودها، وما إلى ذلك. إن ظهور بعض الاحتياجات الاجتماعية، وكذلك شروط إشباعها، هي اللحظات الضرورية الأولى لإضفاء الطابع المؤسسي.

تتشكل المؤسسة الاجتماعية على أساس الروابط الاجتماعية والتفاعلات والعلاقات بين أفراد وفئات اجتماعية ومجتمعات محددة. ولكنه، مثل الأنظمة الاجتماعية الأخرى، لا يمكن اختزاله في مجموع هؤلاء الأفراد وتفاعلاتهم. المؤسسات الاجتماعية هي فوق فردية بطبيعتها ولها جودتها النظامية الخاصة. وبالتالي فإن المؤسسة الاجتماعية هي كيان اجتماعي مستقل له منطقه الخاص في التطور. ومن هذا المنطلق يمكن اعتبار المؤسسات الاجتماعية بمثابة أنظمة اجتماعية منظمة تتميز باستقرار بنيتها وتكامل عناصرها وتباين معين في وظائفها.

بادئ ذي بدء، نحن نتحدث عن نظام القيم والأعراف والمثل العليا، وكذلك أنماط نشاط وسلوك الناس والعناصر الأخرى للعملية الاجتماعية والثقافية. يضمن هذا النظام سلوكًا متماثلًا للأشخاص، وينسق ويوجه تطلعاتهم المحددة، ويحدد طرقًا لتلبية احتياجاتهم، ويحل النزاعات التي تنشأ في عملية الحياة اليومية، ويضمن حالة من التوازن والاستقرار داخل مجتمع اجتماعي معين والمجتمع باعتباره جميع.

إن مجرد وجود هذه العناصر الاجتماعية والثقافية لا يضمن عمل المؤسسة الاجتماعية. ولكي تعمل، من الضروري أن تصبح ملكًا للعالم الداخلي للفرد، وأن يتم استيعابها من قبلهم في عملية التنشئة الاجتماعية، وأن تتجسد في شكل أدوار وحالات اجتماعية. إن استيعاب الأفراد لجميع العناصر الاجتماعية والثقافية، والتشكيل على أساس نظام الاحتياجات الشخصية، وتوجهات القيمة والتوقعات هو ثاني أهم عنصر في إضفاء الطابع المؤسسي.

العنصر الثالث الأكثر أهمية في إضفاء الطابع المؤسسي هو التصميم التنظيمي للمؤسسة الاجتماعية. خارجيًا، المؤسسة الاجتماعية هي مجموعة من المنظمات والمؤسسات والأفراد المجهزين بموارد مادية معينة ويؤدون وظيفة اجتماعية معينة. وبالتالي، يتم تشغيل معهد التعليم العالي من قبل هيئة اجتماعية من المعلمين، وموظفي الخدمة، والمسؤولين الذين يعملون في إطار مؤسسات مثل الجامعات أو الوزارة أو لجنة الدولة للتعليم العالي، وما إلى ذلك، والتي لها أنشطتها معينة الأصول المادية (المباني والمالية وغيرها).

وبالتالي، فإن المؤسسات الاجتماعية هي آليات اجتماعية، ومجمعات معيارية ذات قيمة مستقرة تنظم مختلف مجالات الحياة الاجتماعية (الزواج والأسرة والملكية والدين)، والتي تكون قليلة التأثر بالتغيرات في الخصائص الشخصية للناس. لكن يتم وضعها موضع التنفيذ من قبل أشخاص ينفذون أنشطتهم، "يلعبون" بقواعدهم. ومن ثم فإن مفهوم "مؤسسة الأسرة الأحادية" لا يعني ذلك عائلة منفصلة، ومجموعة من القواعد المطبقة في لا يحصىعائلات من نوع معين.

إن إضفاء الطابع المؤسسي، كما يوضح P. Berger وT. Luckman، يسبقه عملية التعود، أو "التعود" على الإجراءات اليومية، مما يؤدي إلى تشكيل أنماط النشاط التي يُنظر إليها لاحقًا على أنها طبيعية وعادية لنوع معين من النشاط أو حل المشكلات النموذجية في مواقف معينة. تعمل أنماط الفعل بدورها كأساس لتكوين المؤسسات الاجتماعية، التي توصف في شكل حقائق اجتماعية موضوعية وينظر إليها المراقب على أنها "واقع اجتماعي" (أو بنية اجتماعية). وتترافق هذه الاتجاهات مع إجراءات الدلالة (عملية إنشاء واستخدام العلامات وتثبيت المعاني والمعاني فيها) وتشكل نظاما المعاني الاجتماعيةوالتي تتطور إلى روابط دلالية ويتم تسجيلها باللغة الطبيعية. تخدم الدلالة غرض إضفاء الشرعية (الاعتراف بكونه مختصًا ومعترفًا به اجتماعيًا وقانونيًا) للنظام الاجتماعي، أي تبرير وتبرير الطرق المعتادة للتغلب على فوضى القوى المدمرة التي تهدد بتقويض المثاليات المستقرة للحياة اليومية.

يرتبط ظهور ووجود المؤسسات الاجتماعية بتكوين مجموعة خاصة من الاستعدادات الاجتماعية والثقافية (habitus) لدى كل فرد ، وأنماط العمل العملية التي أصبحت بالنسبة للفرد حاجته الداخلية "الطبيعية". بفضل الهابيتوس، يتم تضمين الأفراد في أنشطة المؤسسات الاجتماعية. وبالتالي، فإن المؤسسات الاجتماعية ليست مجرد آليات، ولكنها "مصانع المعنى" الأصلية التي تحدد ليس فقط أنماط التفاعلات البشرية، ولكن أيضًا طرق فهم وفهم الواقع الاجتماعي والناس أنفسهم.

هيكل ووظائف المؤسسات الاجتماعية

بناء

مفهوم مؤسسة اجتماعيةيفترض:

وجود الحاجة في المجتمع وإشباعها بآلية إعادة إنتاج الممارسات والعلاقات الاجتماعية؛
هذه الآليات، كونها تشكيلات فوق فردية، تعمل في شكل مجمعات معيارية قيمة تنظم الحياة الاجتماعية ككل أو مجالها المنفصل، ولكن لصالح الكل؛

هيكلها يشمل:

نماذج السلوك والحالات (تعليمات لتنفيذها)؛
تبريرها (نظري، أيديولوجي، ديني، أسطوري) في شكل شبكة فئوية تحدد الرؤية "الطبيعية" للعالم؛
وسائل نقل الخبرة الاجتماعية (المادية والمثالية والرمزية)، وكذلك التدابير التي تحفز سلوكًا ما وتقمع سلوكًا آخر، وأدوات الحفاظ على النظام المؤسسي؛
المواقف الاجتماعية - تمثل المؤسسات نفسها وضعًا اجتماعيًا ("لا توجد مواقف اجتماعية فارغة" وبالتالي تختفي مسألة موضوعات المؤسسات الاجتماعية).

بالإضافة إلى ذلك، فإنهم يفترضون وجود وضع اجتماعي معين من "المحترفين" القادرين على تفعيل هذه الآلية، واللعب وفقًا لقواعدها، بما في ذلك النظام الكامل لإعدادهم وإعادة إنتاجهم وصيانتهم.

من أجل عدم الإشارة إلى نفس المفاهيم بمصطلحات مختلفة وتجنب الارتباك المصطلحي، ينبغي فهم المؤسسات الاجتماعية ليس كذوات جماعية، وليس مجموعات اجتماعية وليس منظمات، ولكن كآليات اجتماعية خاصة تضمن إعادة إنتاج بعض الممارسات الاجتماعية والعلاقات الاجتماعية. . لكن يجب أن تظل الموضوعات الجماعية تسمى "المجتمعات الاجتماعية" و"المجموعات الاجتماعية" و"المنظمات الاجتماعية".

المهام

كل مؤسسة اجتماعية لديها الوظيفة الأساسية، محددًا "وجهه" المرتبط بدوره الاجتماعي الرئيسي في تعزيز وإعادة إنتاج ممارسات وعلاقات اجتماعية معينة. إذا كان هذا جيشا، فإن دوره هو ضمان الأمن العسكري السياسي للبلاد من خلال المشاركة في الأعمال العدائية وإظهار قوتها العسكرية. بالإضافة إلى ذلك، هناك وظائف واضحة أخرى، إلى حد ما، مميزة لجميع المؤسسات الاجتماعية، مما يضمن تحقيق الوظيفة الرئيسية.

إلى جانب الوظائف الصريحة، هناك أيضًا وظائف ضمنية - وظائف كامنة (مخفية). وهكذا، نفذ الجيش السوفييتي في وقت ما عددًا من مهام الدولة الخفية غير المعتادة بالنسبة له - الاقتصاد الوطني، والسجون، والمساعدة الأخوية لـ "دول ثالثة"، وتهدئة وقمع أعمال الشغب الجماعية، والسخط الشعبي، والانقلابات المضادة للثورة داخل كل من روسيا وأوروبا. البلاد وفي بلدان المعسكر الاشتراكي. إن الوظائف الواضحة للمؤسسات ضرورية. يتم تشكيلها وإعلانها في رموز ومكرسة في نظام الحالات والأدوار. يتم التعبير عن الوظائف الكامنة في النتائج غير المقصودة لأنشطة المؤسسات أو الأفراد الذين يمثلونها. وهكذا، سعت الدولة الديمقراطية التي تأسست في روسيا في أوائل التسعينيات، من خلال البرلمان والحكومة والرئيس، إلى تحسين حياة الناس، وإنشاء علاقات حضارية في المجتمع وغرس احترام المواطنين للقانون. وكانت هذه الأهداف والغايات الصريحة. في الواقع، ارتفع معدل الجريمة في البلاد، وانخفض مستوى معيشة السكان. هذه هي نتائج الوظائف الكامنة لمؤسسات السلطة. وتشير الوظائف الصريحة إلى ما أراد الناس تحقيقه داخل مؤسسة معينة، وتشير الوظائف الكامنة إلى ما خرج منها.

إن تحديد الوظائف الكامنة للمؤسسات الاجتماعية لا يسمح فقط بإنشاء صورة موضوعية للحياة الاجتماعية، بل يجعل من الممكن أيضًا تقليل تأثيرها السلبي وتعزيز تأثيرها الإيجابي من أجل التحكم في العمليات التي تحدث فيها وإدارتها.

تقوم المؤسسات الاجتماعية في الحياة العامة بالوظائف أو المهام التالية:

مجموع هذه الوظائف الاجتماعية يضيف إلى الوظائف الاجتماعية العامة للمؤسسات الاجتماعية كأنواع معينة من النظام الاجتماعي. هذه الوظائف متنوعة للغاية. علماء الاجتماع اتجاهات مختلفةلقد سعوا إلى تصنيفها بطريقة ما، وتقديمها في شكل نظام مرتب معين. تم تقديم التصنيف الأكثر اكتمالا وإثارة للاهتمام من خلال ما يسمى. "المدرسة المؤسسية". حدد ممثلو المدرسة المؤسسية في علم الاجتماع (S. Lipset، D. Landberg، إلخ) أربع وظائف رئيسية للمؤسسات الاجتماعية:

التكاثر لأفراد المجتمع. المؤسسة الرئيسية التي تؤدي هذه الوظيفة هي الأسرة، ولكن المؤسسات الاجتماعية الأخرى، مثل الدولة، تشارك أيضًا.
التنشئة الاجتماعية هي نقل أنماط السلوك وأساليب النشاط القائمة في مجتمع معين إلى الأفراد - مؤسسات الأسرة والتعليم والدين وما إلى ذلك.
الإنتاج والتوزيع. مقدمة من المؤسسات الاقتصادية والاجتماعية للإدارة والرقابة - السلطات.
يتم تنفيذ وظائف الإدارة والرقابة من خلال نظام من الأعراف واللوائح الاجتماعية التي تنفذ أنواع السلوك المقابلة: الأخلاقية والأخلاقية القواعد القانونيةوالجمارك والقرارات الإدارية وغيرها. وتتحكم المؤسسات الاجتماعية في سلوك الفرد من خلال نظام العقوبات.

بالإضافة إلى حل مشاكلها المحددة، تؤدي كل مؤسسة اجتماعية وظائف عالمية متأصلة فيها جميعًا. تشمل الوظائف المشتركة لجميع المؤسسات الاجتماعية ما يلي:

وظيفة توطيد وإعادة إنتاج العلاقات الاجتماعية. كل مؤسسة لديها مجموعة من القواعد وقواعد السلوك، ثابتة، وتوحيد سلوك المشاركين فيها وجعل هذا السلوك قابلاً للتنبؤ به. توفر الرقابة الاجتماعية النظام والإطار الذي يجب أن تتم من خلاله أنشطة كل عضو في المؤسسة. وهكذا تضمن المؤسسة استقرار بنية المجتمع. يفترض قانون معهد الأسرة أن أفراد المجتمع ينقسمون إلى مجموعات صغيرة مستقرة - عائلات. الرقابة الاجتماعية تضمن حالة الاستقرار لكل أسرة وتحد من احتمالية تفككها.
الوظيفة التنظيمية. ويضمن تنظيم العلاقات بين أفراد المجتمع من خلال تنمية أنماط وأنماط السلوك. إن حياة الإنسان بأكملها تتم بمشاركة المؤسسات الاجتماعية المختلفة، ولكن كل مؤسسة اجتماعية تنظم الأنشطة. وبالتالي، يظهر الشخص بمساعدة المؤسسات الاجتماعية القدرة على التنبؤ والسلوك القياسي، ويفي بمتطلبات الدور والتوقعات.
وظيفة تكاملية. وتضمن هذه الوظيفة التماسك والاعتماد المتبادل والمسؤولية المتبادلة بين الأعضاء. ويحدث ذلك تحت تأثير المعايير والقيم والقواعد المؤسسية ونظام الأدوار والعقوبات. يعمل على تبسيط نظام التفاعلات مما يؤدي إلى زيادة استقرار وسلامة عناصر البنية الاجتماعية.
وظيفة البث. لا يمكن للمجتمع أن يتطور دون نقل الخبرة الاجتماعية. تحتاج كل مؤسسة، من أجل عملها الطبيعي، إلى وصول أشخاص جدد يتقنون قواعدها. ويحدث ذلك من خلال تغيير الحدود الاجتماعية للمؤسسة وتغيير الأجيال. وبالتالي، توفر كل مؤسسة آلية للتنشئة الاجتماعية على قيمها وأعرافها وأدوارها.
وظائف الاتصال. ينبغي نشر المعلومات التي تنتجها المؤسسة داخل المؤسسة (لغرض إدارة ورصد الامتثال للأعراف الاجتماعية) وفي التفاعل بين المؤسسات. هذه الوظيفة لها خصائصها الخاصة - الاتصالات الرسمية. في معهد الصناديق وسائل الإعلام الجماهيرية- هذه هي الوظيفة الرئيسية. المؤسسات العلمية تستوعب المعلومات بنشاط. إن القدرات التبادلية لدى المؤسسات ليست هي نفسها: فبعضها يمتلكها بدرجة أكبر، والبعض الآخر بدرجة أقل.

الصفات الوظيفية

تختلف المؤسسات الاجتماعية عن بعضها البعض في صفاتها الوظيفية:

المؤسسات السياسية - الدولة والأحزاب والنقابات وأنواع أخرى المنظمات العامةالسعي لتحقيق أهداف سياسية تهدف إلى إنشاء والحفاظ على شكل معين من السلطة السياسية. وتشكل مجملها النظام السياسي لمجتمع معين. تضمن المؤسسات السياسية إعادة إنتاج القيم الأيديولوجية والحفاظ عليها بشكل مستدام وتحقيق الاستقرار في الهياكل الاجتماعية والطبقية السائدة في المجتمع.
تهدف المؤسسات الاجتماعية والثقافية والتعليمية إلى تطوير القيم الثقافية والاجتماعية وإعادة إنتاجها لاحقًا، وإدماج الأفراد في ثقافة فرعية معينة، فضلاً عن التنشئة الاجتماعية للأفراد من خلال استيعاب معايير السلوك الاجتماعية والثقافية المستقرة، وأخيراً حماية بعض السلوكيات. القيم والأعراف.
التوجه المعياري - آليات التوجه الأخلاقي والأخلاقي وتنظيم السلوك الفردي. هدفهم هو إعطاء المنطق الأخلاقي للسلوك والتحفيز، الأساس الأخلاقي. ترسي هذه المؤسسات قيمًا إنسانية عالمية حتمية وقواعد خاصة وأخلاقيات سلوكية في المجتمع.
العقوبات المعيارية - التنظيم الاجتماعي للسلوك على أساس المعايير والقواعد واللوائح المنصوص عليها في القوانين القانونية والإدارية. يتم ضمان الطبيعة الملزمة للمعايير من خلال القوة القسرية للدولة ونظام العقوبات المقابلة.
المؤسسات الاحتفالية الرمزية والظرفية التقليدية. تعتمد هذه المؤسسات على قبول طويل الأمد إلى حد ما للمعايير التقليدية (بموجب الاتفاق)، وتوحيدها الرسمي وغير الرسمي. تنظم هذه القواعد الاتصالات اليومية والأفعال المختلفة للسلوك الجماعي والجماعي. وهي تحدد ترتيب وطريقة السلوك المتبادل، وتنظم طرق نقل وتبادل المعلومات، والتحيات، والعناوين، وما إلى ذلك، ولوائح اجتماعات وجلسات وأنشطة الجمعيات.

خلل في المؤسسة الاجتماعية

يُطلق على انتهاك التفاعل المعياري مع البيئة الاجتماعية، أي المجتمع أو المجتمع، خلل المؤسسة الاجتماعية. كما ذكرنا سابقًا، فإن أساس تكوين وعمل مؤسسة اجتماعية معينة هو إشباع حاجة اجتماعية معينة. في ظروف التدفق الشديد العمليات الاجتماعية، وتسريع وتيرة التغيير الاجتماعي، قد تنشأ حالة عندما لا تنعكس الاحتياجات الاجتماعية المتغيرة بشكل كاف في هيكل ووظائف المؤسسات الاجتماعية ذات الصلة. ونتيجة لذلك، قد يحدث خلل في أنشطتهم. من الناحية الموضوعية، يتم التعبير عن الخلل الوظيفي في غموض أهداف المؤسسة، وعدم اليقين في وظائفها، وتراجع هيبتها وسلطتها الاجتماعية، وانحطاط وظائفها الفردية إلى نشاط شعائري "رمزي"، هو نشاط لا يهدف إلى تحقيق هدف عقلاني.

أحد التعبيرات الواضحة عن خلل المؤسسة الاجتماعية هو إضفاء الطابع الشخصي على أنشطتها. تعمل المؤسسة الاجتماعية، كما هو معروف، وفقًا لآليات التشغيل الموضوعية الخاصة بها، حيث يلعب كل شخص، بناءً على معايير وأنماط السلوك، وفقًا لوضعه، أدوارًا معينة. إن تخصيص مؤسسة اجتماعية يعني أنها تتوقف عن العمل وفقًا للاحتياجات الموضوعية والأهداف الموضوعية، وتغيير وظائفها حسب المصالح فرادى، صفاتهم وخصائصهم الشخصية.

يمكن أن تؤدي الحاجة الاجتماعية غير المُرضية إلى ظهور تلقائي لأنواع من الأنشطة غير المنظمة معياريًا والتي تسعى إلى التعويض عن الخلل الوظيفي في المؤسسة، ولكن على حساب انتهاك المعايير والقواعد القائمة. وفي أشكاله المتطرفة، يمكن التعبير عن هذا النوع من النشاط في أنشطة غير قانونية. وبالتالي الخلل لدى البعض المؤسسات الاقتصاديةهو السبب في وجود ما يسمى بـ “اقتصاد الظل” الذي ينتج عنه المضاربة والرشوة والسرقة وغيرها. ويمكن تصحيح الخلل عن طريق تغيير المؤسسة الاجتماعية نفسها أو عن طريق إنشاء مؤسسة اجتماعية جديدة تلبي هذه الحاجة الاجتماعية .

المؤسسات الاجتماعية الرسمية وغير الرسمية

المؤسسات الاجتماعية كذلك علاقات اجتماعيةالتي يعيدون إنتاجها وتنظيمها، يمكن أن تكون رسمية وغير رسمية.

دوره في تنمية المجتمع

وفقا للباحثين الأمريكيين دارون عاصم أوغلو وجيمس أ.روبنسون (إنجليزي)الروسية إن طبيعة المؤسسات الاجتماعية الموجودة في بلد معين هي التي تحدد نجاح أو فشل تنمية ذلك البلد.

وبعد النظر في أمثلة من العديد من البلدان حول العالم، توصل العلماء إلى استنتاج مفاده أن الشرط الحاسم والضروري لتنمية أي بلد هو وجود المؤسسات العامة، التي وصفوها بأنها متاحة للجمهور. مؤسسات شاملة). ومن الأمثلة على هذه البلدان جميع الدول الديمقراطية المتقدمة في العالم. وعلى العكس من ذلك، فإن البلدان التي يتم فيها إغلاق المؤسسات العامة محكوم عليها بالتخلف والانحدار. المؤسسات العامةفي مثل هذه البلدان، وفقا للباحثين، فإنهم لا يخدمون إلا إثراء النخب التي تتحكم في الوصول إلى هذه المؤسسات - وهذا ما يسمى. "المؤسسات المميزة" المؤسسات الاستخراجية). وفقا للمؤلفين، النمو الإقتصاديالمجتمع مستحيل بدون استباقية التنمية السياسيةأي دون أن تصبح المؤسسات السياسية العامة. .

أنظر أيضا

الأدب

Andreev Yu.P.، Korzhevskaya N. M.، Kostina N. B. المؤسسات الاجتماعية: المحتوى والوظائف والهيكل. - سفيردلوفسك: دار أورال للنشر. الجامعة، 1989.
Anikevich A. G. السلطة السياسية: قضايا منهجية البحث، كراسنويارسك. 1986.
السلطة: مقالات عن الفلسفة السياسية الحديثة للغرب. م، 1989.
Vouchel E. F. الأسرة والقرابة // علم الاجتماع الأمريكي. م، 1972. ص 163-173.
Zemsky M. الأسرة والشخصية. م، 1986.
هيكل كوهين جي النظرية الاجتماعية. م، 1985.
ليمان الثاني العلم كمؤسسة اجتماعية. ل.، 1971.
نوفيكوفا إس إس علم الاجتماع: التاريخ والأسس والمأسسة في روسيا، الفصل. 4. أنواع وأشكال الروابط الاجتماعية في النظام. م، 1983.
تيتموناس أ. حول مسألة المتطلبات الأساسية لإضفاء الطابع المؤسسي على العلوم // المشاكل الاجتماعية للعلوم. م، 1974.
تروتس م. علم اجتماع التربية // علم الاجتماع الأمريكي. م، 1972. ص 174-187.
خارشيف جي جي الزواج والأسرة في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية. م، 1974.
Kharchev A. G.، Matskovsky M. S. الأسرة الحديثة ومشاكلها. م، 1978.
دارون عاصم أوغلو، جيمس روبنسون= لماذا تفشل الأمم: أصول القوة والرخاء والفقر. - أولاً. - أعمال التاج؛ الطبعة الأولى (20 مارس 2012)، 2012. - 544 ص. -ردمك 978-0-307-71921-8

الحواشي والملاحظات

المؤسسات الاجتماعية // موسوعة ستانفورد للفلسفة
سبنسر هـ. المبادئ الأولى. نيويورك، 1898. S.46.
ماركس إلى K. P. V. Annenkov، 28 ديسمبر 1846 // ماركس ك.، إنجلز ف. سوش. إد. الثاني. ت.27.س. 406.
ماركس ك. نحو نقد فلسفة القانون عند هيجل // ماركس ك.، إنجلز ف. سوش. إد. الثاني. T.9. ص263.
انظر: دوركهايم إي. الأشكال الأولية للحياة الدينية. نظام الطوطم في أستراليا، باريس، 1960
فيبلين تي. نظرية الطبقة الترفيهية. - م، 1984. س 200-201.
سكوت، ريتشارد، 2001، المؤسسات والمنظمات، لندن: سيج.
انظر المرجع نفسه.
أساسيات علم الاجتماع: دورة المحاضرات / [A. I. Antolov، V. Ya. Nechaev، L. V. Pikovsky، إلخ.]: Rep. إد. \.جي افندييف. - م، 1993. ص130
عاصم أوغلو، روبنسون
نظرية المصفوفات المؤسسية: بحثا عن نموذج جديد. // مجلة علم الاجتماع والأنثروبولوجيا الاجتماعية. رقم 1، 2001.
فرولوف إس إس علم الاجتماع. كتاب مدرسي. للأعلى المؤسسات التعليمية. القسم الثالث. العلاقات الاجتماعيه. الفصل 3. المؤسسات الاجتماعية. م: ناوكا، 1994.
جريتسانوف أ. موسوعة علم الاجتماع. دار النشر "دار الكتب"، 2003. - ص 125.
انظر لمزيد من التفاصيل: Berger P., Luckman T. البناء الاجتماعي للواقع: أطروحة في علم اجتماع المعرفة. م.: متوسطة، 1995.
Kozhevnikov S. B. المجتمع في هياكل عالم الحياة: أدوات البحث المنهجي // مجلة علم الاجتماع. 2008. رقم 2. ص 81-82.
بورديو ب. الهيكل والموطن والممارسة // مجلة علم الاجتماع والأنثروبولوجيا الاجتماعية. - المجلد الأول 1998. - العدد 2.
مجموعة "المعرفة في الروابط الاجتماعية. 2003": مصدر الإنترنت / Lektorsky V. A. مقدمة - http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000912/st000.shtml
انظر J. Shchepansky المفاهيم الأولية لعلم الاجتماع / ترجمة. من البولندية - نوفوسيبيرسك: العلوم. سيب. القسم، 1967. ص 106].

مؤسسات إجتماعية - هذه أشكال مستقرة تاريخياً لتنظيم الأنشطة المشتركة للناس.

يرتبط المعنى الأكثر استخدامًا لمصطلح "المؤسسة الاجتماعية" بخصائص أي نوع من التنظيم وإضفاء الطابع الرسمي وتوحيد الروابط والعلاقات الاجتماعية.

المعهد الاجتماعي - مجموعة ثابتة من القواعد والمعايير والمبادئ التوجيهية التي تنظم مختلف مجالات النشاط البشري وتنظم نظام الأدوار والحالات الاجتماعية الخاصة بها.

تسمى عملية التبسيط وإضفاء الطابع الرسمي والتوحيد إضفاء الطابع المؤسسي .

مراحل المأسسة:

1. ظهور الاحتياجات التي يتطلب إشباعها إجراءات منظمة ومشتركة

2. تكوين الأفكار العامة

3. ظهور الأعراف والقواعد الاجتماعية في سياق التفاعل الاجتماعي العفوي الذي يتم عن طريق التجربة والخطأ

4. ظهور الإجراءات المتعلقة بتنفيذ الأنظمة واللوائح

5. مأسسة القواعد والقواعد والإجراءات (الاعتماد، التوحيد، التطبيق العملي)

6. إنشاء أنظمة العقوبات للحفاظ على الأعراف والقواعد. التمييز بين تطبيقها في حالات محددة

7. التصميم المادي والرمزي لنشوء الأنظمة المؤسسية.

تتضمن عملية المأسسة عدة نقاط:

1. أحد الشروط الضرورية لظهور المؤسسات الاجتماعية هو الحاجة الاجتماعية المقابلة. يُطلب من المؤسسات تنظيم الأنشطة المشتركة للأشخاص من أجل تلبية احتياجات اجتماعية معينة. إن ظهور احتياجات اجتماعية معينة، وكذلك شروط إشباعها، هي اللحظات الضرورية الأولى للمأسسة.

ويتوافق تنوع المؤسسات مع تنوع الاحتياجات الإنسانية:

أ) الحاجة لإنتاج المنتجات والخدمات

ب) ضرورة توزيع المزايا والامتيازات

ج) الحاجة إلى السلامة وحماية الحياة والرفاهية

د) الحاجة إلى الرقابة الاجتماعيةوراء سلوك المجتمع البشري

ه) الحاجة إلى التواصل

و) الحاجة إلى الجماعية في العمل الجماعي ولكن في حالة معينة.

2. تتشكل المؤسسة الاجتماعية على أساس الروابط الاجتماعية والتفاعلات والعلاقات بين أشخاص محددين وأفراد وفئات اجتماعية ومجتمعات أخرى. ولكنه، مثل الأنظمة الاجتماعية الأخرى، لا يمكن اختزاله في مجموع هؤلاء الأفراد وتفاعلاتهم.

المؤسسات الاجتماعية هي الطابع فوق الفردي، له جودته النظامية الخاصة. لذلك، مؤسسة اجتماعية هي كيان عام مستقل له منطقه التنموي الخاص. من وجهة النظر هذه مؤسسات إجتماعية يمكن اعتبارها أنظمة اجتماعية منظمة تتميز باستقرار بنيتها وتكامل عناصرها وتباين معين في وظائفها.

تتكون هذه الأنظمة من عدد من العناصر الأساسية التي تظهر في نظام القيم والأعراف والمثل العليا، بالإضافة إلى أنماط نشاط وسلوك الأشخاص والعناصر الأخرى للعملية الاجتماعية والثقافية.

يضمن هذا النظام سلوكًا متماثلًا للأشخاص، وينسق ويوجه تطلعاتهم المحددة، ويحدد طرقًا لتلبية احتياجاتهم، ويحل النزاعات التي تنشأ في عملية الحياة اليومية، ويضمن حالة من التوازن والاستقرار داخل مجتمع اجتماعي معين والمجتمع باعتباره جميع.

إن مجرد وجود هذه العناصر الاجتماعية والثقافية لا يضمن عمل المؤسسة الاجتماعية. ولكي يعمل، ضروري:

أ) بحيث تصبح هذه العناصر ملكاً للعالم الداخلي للفرد، وتستوعبها في عملية التنشئة الاجتماعية، وتتجسد في شكل أدوار وأوضاع اجتماعية.

ب) استيعاب الأفراد من جميع العناصر الاجتماعية والثقافية، والتشكيل على أساس نظام الاحتياجات الشخصية، وتوجهات القيمة والتوقعات هو ثاني أهم عنصر في إضفاء الطابع المؤسسي.

3. التصميم التنظيمي للمؤسسة الاجتماعية .

خارجيا مؤسسة اجتماعية - مجموعة من الأشخاص والمؤسسات المجهزة بموارد مادية معينة وتؤدي وظيفة اجتماعية معينة.

لكل مجال عام مؤسسته الاجتماعية الخاصة:

المجال الاقتصادي – البنوك، البورصة

المجال السياسي – الأحزاب والحكومة

المجال الروحي - الثقافة والدين والتعليم

تتميز كل مؤسسة اجتماعية بوجود هدف من نشاطها، ووظائف محددة تضمن تحقيق هذا الهدف، ومجموعة من المواقف الاجتماعية والأدوار النموذجية لهذه المؤسسة.

مؤسسات إجتماعية - هذه جمعيات منظمة لأشخاص يؤدون وظائف معينة ذات أهمية اجتماعية تضمن تحقيقًا مشتركًا للأهداف بناءً على وفاء الأعضاء بأدوارهم الاجتماعية التي تحددها القيم الاجتماعية والأعراف وأنماط السلوك.

كلما كان المجتمع أكثر تعقيدا، كلما كان نظام المؤسسات الاجتماعية أكثر تطورا.

تاريخ المؤسسات الاجتماعية، يخضع تطورها للأنماط التالية: من مؤسسات المجتمع التقليدي، القائمة على قواعد السلوك والروابط الأسرية التي تحددها الطقوس والعادات، إلى المؤسسات الحديثة، القائمة على أهداف الإنجاز، القائمة على الكفاءة والاستقلالية، المسؤولية الشخصية والعقلانية ومستقلة نسبيا عن المبادئ الأخلاقية.

مشكلة ل مجتمع حديث يكون التناقض بين المجمعات المؤسسية للدولة، والتي يميل بعضها إلى النشاط المهني، الأمر الذي يستلزم حتماً قدرًا معينًا من القرب وعدم إمكانية الوصول إلى الآخرين، مع مؤسسات أخرى، والتي تعمل كقناة مباشرة للتعبير المفتوح عن مصالح مجموعة واسعة من المجموعات في المجتمع.

تنشأ مشكلة التفاعل بين المؤسسات الاجتماعية، إذا بدأ نظام المعايير المميز لمؤسسة واحدة في غزو مجالات أخرى من الحياة الاجتماعية التي كانت تعمل فيها مؤسسات أخرى سابقًا. وقد تكون النتيجة اختلال تنظيم الحياة العامة، وتزايد التوتر الاجتماعي، بل وحتى تدمير أي من المؤسسات.

يمكن أن يكون سبب التغييرات في المؤسسات الاجتماعية لأسباب داخلية وخارجية.

أسباب داخلية غالبا ما ترتبط بتغيير التوجه الثقافي في تنمية المجتمع، مع تغيير في الأفكار الروحية والأخلاقية، مما يؤدي إلى أزمة.

أسباب خارجية - عدم فعالية المؤسسات الاجتماعية، والتناقض بين المؤسسات القائمة والدافع الاجتماعي.

المؤسسات الاجتماعية (من اللاتينية tsShiSht - المؤسسة، المؤسسة) هي أشكال مستقرة تاريخيًا لتنظيم الأنشطة المشتركة للناس. يستخدم مصطلح "المؤسسة الاجتماعية" في مجموعة واسعة من المعاني. يتحدثون عن مؤسسة الأسرة، ومؤسسة التعليم، والرعاية الصحية، ومؤسسة الدولة، وما إلى ذلك. ويرتبط المعنى الأول والأكثر استخدامًا لمصطلح "المؤسسة الاجتماعية" بخصائص أي نوع من النظام، إضفاء الطابع الرسمي وتوحيد العلاقات والعلاقات الاجتماعية. وتسمى عملية التبسيط وإضفاء الطابع الرسمي والتوحيد نفسها بإضفاء الطابع المؤسسي.
تتضمن عملية إضفاء الطابع المؤسسي عددًا من النقاط. أحد الشروط الضرورية لظهور المؤسسات الاجتماعية هو الحاجة الاجتماعية المقابلة. يُطلب من المؤسسات تنظيم الأنشطة المشتركة للأشخاص من أجل تلبية احتياجات اجتماعية معينة. وهكذا فإن مؤسسة الأسرة تلبي الحاجة إلى تكاثر الجنس البشري وتربية الأبناء، وتنفذ العلاقات بين الجنسين والأجيال وما إلى ذلك. وتوفر مؤسسة التعليم العالي التدريب للقوى العاملة، وتتيح للإنسان تنمية قدراته من أجل ذلك. لتحقيقها في الأنشطة اللاحقة وتوفير وجودها، وما إلى ذلك. إن ظهور بعض الاحتياجات الاجتماعية، وكذلك شروط إشباعها، هي اللحظات الضرورية الأولى لإضفاء الطابع المؤسسي. تتشكل المؤسسة الاجتماعية على أساس الروابط الاجتماعية والتفاعلات والعلاقات بين أشخاص محددين وأفراد وفئات اجتماعية ومجتمعات أخرى. ولكنه، مثل الأنظمة الاجتماعية الأخرى، لا يمكن اختزاله في مجموع هؤلاء الأفراد وتفاعلاتهم. المؤسسات الاجتماعية هي فوق فردية بطبيعتها ولها جودتها النظامية الخاصة. وبالتالي فإن المؤسسة الاجتماعية هي كيان اجتماعي مستقل له منطقه الخاص في التطور. ومن هذا المنطلق يمكن اعتبار المؤسسات الاجتماعية بمثابة أنظمة اجتماعية منظمة تتميز باستقرار بنيتها وتكامل عناصرها وتباين معين في وظائفها.
أي نوع من الأنظمة هذه؟ ما هي عناصرها الرئيسية؟ بادئ ذي بدء، إنه نظام من القيم والمعايير والمثل العليا، وكذلك أنماط نشاط وسلوك الأشخاص والعناصر الأخرى للعملية الاجتماعية والثقافية. يضمن هذا النظام سلوكًا متماثلًا للأشخاص، وينسق ويوجه تطلعاتهم المحددة، ويحدد طرقًا لتلبية احتياجاتهم، ويحل النزاعات التي تنشأ في عملية الحياة اليومية، ويضمن حالة من التوازن والاستقرار داخل مجتمع اجتماعي معين والمجتمع باعتباره جميع. إن مجرد وجود هذه العناصر الاجتماعية والثقافية لا يضمن عمل المؤسسة الاجتماعية. ولكي تعمل، من الضروري أن تصبح ملكًا للعالم الداخلي للفرد، وأن يتم استيعابها من قبلهم في عملية التنشئة الاجتماعية، وأن تتجسد في شكل أدوار وحالات اجتماعية. إن استيعاب الأفراد من جميع العناصر الاجتماعية والثقافية، والتشكيل على أساس نظام الاحتياجات الشخصية وتوجهات القيمة والتوقعات هو ثاني أهم عنصر في إضفاء الطابع المؤسسي. العنصر الثالث الأكثر أهمية في إضفاء الطابع المؤسسي هو التصميم التنظيمي للمؤسسة الاجتماعية. خارجيًا، المؤسسة الاجتماعية هي مجموعة من الأشخاص والمؤسسات المجهزة بوسائل مادية معينة وتؤدي وظيفة اجتماعية معينة. وبالتالي، يتكون معهد التعليم العالي من مجموعة معينة من الأشخاص: المعلمون، وموظفو الخدمة، والمسؤولون الذين يعملون في إطار مؤسسات مثل الجامعات أو الوزارة أو لجنة الدولة للتعليم العالي، وما إلى ذلك، والذين لديهم أصول مادية معينة (المباني) لأنشطتها وأموالها ونحو ذلك).
لذا فإن كل مؤسسة اجتماعية تتميز بوجود هدف لنشاطها، ووظائف محددة تضمن تحقيق هذا الهدف، ومجموعة من المواقف والأدوار الاجتماعية النموذجية لمؤسسة معينة. وبناء على كل ما سبق يمكن أن نعطي التعريف التالي للمؤسسة الاجتماعية. المؤسسات الاجتماعية هي جمعيات منظمة لأشخاص يؤدون وظائف معينة ذات أهمية اجتماعية تضمن تحقيقًا مشتركًا للأهداف بناءً على الأدوار الاجتماعية التي يؤديها الأعضاء، والتي تحددها القيم الاجتماعية والأعراف وأنماط السلوك.
2