Mga pagsusulit sa summer camp. Mga ekolohikal na senaryo para sa summer camp Mga pagsusulit para sa mga batang 12 taong gulang sa kampo

Minsan ang pagiging nasa summer camp ay maaaring nakakatakot para sa isang bata, dahil natagpuan nila ang kanilang sarili sa isang hindi pamilyar na kapaligiran, malayo sa mga kaibigan at pamilya. School Day Camp - isang magandang alternatibo para sa mga bata at kanilang mga magulang na gustong dumalo sa isang summer camp, ngunit sa ilang kadahilanan ay hindi pa handang manatili nang magdamag. Mga kampo sa araw bigyan ng pagkakataon ang mga bata na makisali iba't ibang uri aktibidad, makipag-usap sa mga kapantay, matuto ang mundo at tuklasin ang natural na mundo. Mga kumpetisyon at mga laro sa day camp ay makakatulong sa pagbuo ng mga kasanayan sa komunikasyon ng mga bata, pagyamanin ang isang pakiramdam ng pakikipagkaibigan, bumuo ng espiritu ng pangkat at magiging isang mahusay na intelektwal, malikhain o sports workout.

Ang pagpapanatiling abala sa mga bata upang sila ay magsaya ay hindi isang madaling gawain para sa mga guro, kaya ang mga aktibidad para sa mga bata ay dapat na maingat na pag-isipan at iba-iba hangga't maaari. kampo ng tag-init. Isali ang mga bata sa ligaw na pagsasanay sa mga kasanayan sa kaligtasan, mga pagsasanay sa pagtuklas sa sarili, orienteering, sayawan, pagsakay sa kabayo, paglangoy, sining at sining, hiking at, siyempre, mga larong intelektwal at aktibong laro.

Para matiyak na masaya ang iyong mga anak, maaari kang gumawa ng sarili mong mga laro at subukan ang ilan sa mga pinakasikat na laro sa kampo na naging "mga klasiko." Mag-eksperimento sa pamamagitan ng pag-oorganisa ng lahat ng uri ng aktibidad sa kampo, maging ito ay isang malikhaing kumpetisyon o isang kurso sa kaligtasan sa mga sitwasyong pang-emergency, ang pangunahing bagay ay ang mga bata ay natutuklasan ito na kawili-wili at masaya.

Nakakatuwang laro para sa mga bata sa day camp

"Atake sa Tubig"

Ang isang kawili-wiling kaganapan para sa kampo ng "Pag-atake ng Tubig" ay maaaring maging isang aktibo at kapana-panabik na kumpetisyon sa mainit na panahon para sa isang grupo ng apat na tao o higit pa.

Iguhit ang linya ng pagsisimula at pagtatapos sa layo na 15-20 metro - ito ang pinakamainam na distansya para sa mga batang may edad na 7 hanggang 10 taon. Maaari mong gawin ang mga linya nang higit pa o mas malapit nang magkasama, depende sa edad ng mga kalahok. Dapat mayroong sapat na mga hadlang sa pagitan ng mga linya, tulad ng mga puno, kahoy na mga hadlang at iba pa, para magtago ang mga runner sa likod nila. Ang isang balakid na mula tatlo hanggang limang metro ang laki ay mainam para sa mga bata sa edad ng elementarya.

Pumili ng dalawang kalahok - sila ay magiging "bombers". Ang isa ay tatayo ng tatlong metro mula sa finish line, at ang isa naman ay mga isa't kalahating metro ang layo, mas malapit sa gitna at sa kanan. Bigyan sila ng ilang mga washcloth at balde ng tubig.

Layunin ng mga runner: upang masakop ang distansya mula simula hanggang matapos, nagtatago sa likod ng mga hadlang upang hindi mabasa sa ilalim ng target na apoy ng mga "bomber". Ang "bombero" sa gitna ay makakaatake lamang kapag ang mananakbo ay lumampas sa gitna, at ang "bombero" sa pagtatapos ay maaari lamang umatake sa kanyang "zone". Ang manlalaro na umabot sa malinis na linya ng tapusin ang mananalo.

"Ipasa ang parsela"

Ang camp event na ito ay maaaring gamitin bilang isang laro para sa pagkilala sa isa't isa at pagsasama-sama ng mga bata. Ang pinakamainam na bilang ng mga kalahok ay tatlo o higit pang mga tao.

Sa labas ng bag, sumulat ng tulad ng:

Ilagay ang bag na ito sa iba pang mga bag na may iba pang nakakatawang aktibidad na nakasulat sa labas, tulad ng "buzz the alphabet like a bee." Gumawa ng maraming bag na may iba't ibang gawain na nakasulat sa mga ito at ilagay ang lahat ng mga bag sa isang malaking bag.

Ang mga kamping sa buong araw ay nakaupo sa isang bilog na malapit sa isa't isa, at habang tumutugtog ang musika, ang bawat tao ay humahalong pagpasa ng bag sa kanilang kapitbahay sa kanan. Kapag huminto ang musika, ang kalahok na hawak pa rin ang bag sa kanyang mga kamay ay kinuha ang bag mula dito at binasa nang malakas ang gawain. Pagkatapos ang manlalaro ay nakatayo sa gitna ng bilog, sinasabi ang kanyang pangalan at ginagawa ang aksyon na tinukoy sa gawain. Magsisimula muli ang musika kapag natapos ng kalahok ang gawain at bumalik sa kanyang upuan.

Nagpapatuloy ang laro hanggang sa makumpleto ang bawat huling gawain. Pagkatapos ay tinutukoy ang nagwagi at ang pangunahing premyo ay iginawad.

"Artista, Modelo at Clay"

Ito ay isa pang nakakatuwang laro ng kampo para sa mga preschooler at mas matanda na nagkakaroon ng mga kasanayan sa pagmamasid.

Pangkatin ang mga bata sa tatlo. Ipamahagi ang mga tungkulin, ang bawat pangkat ay dapat magkaroon ng:

  • "artista",
  • "modelo",
  • "luwad".

Ang "artista" ay nakapiring, at ang "modelo" ay nagpapanggap bilang isang nakakatawang estatwa. Ang "artista", nang hindi siya nakikita, ay dapat gumawa ng isang estatwa mula sa kalahok na "clay", na halos kapareho ng "modelo", sa pamamagitan ng paggalaw ng mga kamay, paa at ulo ng "clay". Kapag natapos ng "artist" ang trabaho, tinanggal ang piring sa kanyang mga mata. Ang koponan na may pinakakatulad na modelo ay tumatanggap ng isang maliit na premyo at umalis sa laro. Nagpapatuloy ang kumpetisyon hanggang sa mabigyan ng premyo ang bawat grupo.

"Pagsalakay ng Alien"

Grupo mga aktibidad sa paglilibang ay kadalasang ginagamit sa mga summer camp. Ang Alien Invasion ay isang mapagkumpitensyang laro para sa isang malaking grupo ng mga bata na nahahati sa ilang mga koponan.

Pangunahing linya ng kwento ay ang lahat ng mga bata ay nahuli ng mga dayuhan, at sila ay palalayain kung maaari nilang ibaba ang mga alien na itlog sa ibabaw ng Mars nang hindi ito masira. Inalis ng mga dayuhan ang pananalita o pandinig ng ilang bata at pinaralisa ang iba. Hatiin ang bawat pangkat sa tatlong pangkat.

  • Isang grupo ng mga bata hindi makapagsalita o makatutulong na protektahan ang mga itlog, ngunit maaari nilang ipaalam ang kanilang mga mungkahi gamit ang body language.
  • Ang kabilang grupo ay hindi makagalaw, ngunit maaaring ipahayag ang kanilang mga saloobin nang malakas.
  • Ang ikatlong grupo sa bawat koponan ay nakapiring, ngunit maaari silang makipag-usap, ilipat at protektahan ang itlog.

Upang maglaro, dapat kumpletuhin ng bawat koponan ang mga gawain na ibibigay mo upang maprotektahan ang itlog mula sa pagkasira kapag nahulog (maaaring isulat ang mga ito sa isang piraso ng papel na ibibigay sa mga manlalaro na hindi makapagsalita ngunit maaaring pumirma). Pagkatapos ng 30 minutong paglalaro, ibinababa ng lahat ng mga koponan ang mga ipinagtanggol na itlog sa hagdan o sa bubong.

Bigyan ng oras sa pagtatapos para sa mga bata na talakayin ang kanilang natutunan, kilalanin at gantimpalaan ang pinaka magkakaugnay at magiliw na koponan.

Mga kawili-wiling aktibidad sa isang outdoor day camp

"Nature Hunt"

Ang mga laro sa paghahanap sa kampo ay lalong sikat sa mga bata, isa sa mga ito ay "Nature Hunt". Hikayatin ang mga bata na tuklasin ang wildlife at bigyang pansin ang kanilang nakikita at nararamdaman kapaligiran. Lumikha ng pamantayan para sa mga bagay na kakailanganin nilang hanapin para maging interesado ang mga bata sa paggalugad ng mga aspeto ng natural na mundo.

Isama ang mga pang-uri tulad ng maganda, makinis, magaspang at nakakatakot, at:

  • mga track ng hayop,
  • tatlong uri ng dahon,
  • isang bagay na mararamdaman mo ngunit hindi mo nakikita,
  • isang bagay na may malakas na amoy
  • magandang lugar na pagtataguan
  • isang bagay na luma
  • mga elemento ng isang tiyak na kulay,
  • shell,
  • kabute,
  • klouber,
  • buto,
  • iba pang mga bagay na naaangkop sa ilang lugar na pinaplano mong tuklasin sa panahon ng iyong "backcountry hunt."

Mag-print ng listahan ng mga “outdoor hunts” para sa bawat koponan o bata.

Isang lakad at isang oras sa kalikasan

Dalhin ang mga kamping sa araw sa isang tatlo hanggang apat na oras na piknik sa isang parke o kagubatan para sa paglalakad at tahimik na oras kasama ang kalikasan.

Gumugol ng ilang minuto bago ang paglalakad na talakayin ang kahalagahan ng pananatiling tahimik sa kabuuan, na ipinapaliwanag na ang mga bata ay magkakaroon ng pagkakataong talakayin ang kanilang nakita sa huli.

Pumili ng ruta na nagbibigay-daan sa iyong maglakad nang humigit-kumulang isang oras patungo sa isang lugar na angkop para sa isang oras na mag-isa kasama ang kalikasan. Subukang tiyakin na ang iyong ruta ay dumadaan sa isang clearing, parang, lambak, burol o lawa.

Kapag nasa iyong destinasyon, turuan ang mga bata na humanap ng angkop na lugar upang mapag-isa at pagnilayan ang natural na mundo sa loob ng isang oras. Matapos lumipas ang oras, magtipon at talakayin ang karanasan bago bumalik.

Huwag kalimutang magdala ng tubig, pagkain at first aid kit sa paglalakbay na ito.

Mga pakikipagsapalaran sa labas

Gumugol ng araw sa pagtuturo sa mga bata kung paano mabuhay wildlife. Makakatulong ito sa mga day camper na matuto ng mga kapaki-pakinabang na kasanayan sa isang relaks at ligtas na kapaligiran.

Magsimula sa mga aralin sa first aid, ipakita kung paano linisin ang isang sugat at maglagay ng bendahe, magbigay pangunahing kaalaman tungkol sa travel first aid kit. Susunod, turuan ang mga bata kung paano gumamit ng mapa at compass, at kung paano gumawa ng apoy. Sabihin sa amin kung paano mag-set up ng kampo sa mga natural na kondisyon, kung paano mag-set up ng tent.

Ang isang magandang pagtatapos ng araw ay ang mga pag-uusap o mga kanta sa paligid ng apoy.

Mga Malikhaing Aktibidad para sa Day Camp

"Naghahanap kami ng talento"

Ang pagsasalita sa publiko ay nagpapasiklab ng pagkamalikhain sa mga bata at nagpapabuti ng pagpapahalaga sa sarili. Marami sa mga aktibidad sa kampo ay maaaring batay sa mga pagtatanghal ng mga bata mismo.

Tulungan ang iyong introvert na anak na magbukas sa pamamagitan ng pagsisimula ng umaga sa isang aktibidad sa sining ng pagtatanghal. Maaaring ito ay pagkanta, pagsayaw, o anumang iba pang katulad na aktibidad.

Ang isang malikhaing kumpetisyon ay maaaring maging isang malakihang paghantong ng isang matagumpay na panahon. Ang mga kalahok sa day camp ay kinakailangang magtanghal sa entablado sa harap ng mga magulang, tagapayo, at iba pang mga bata.

Pakikilahok sa malikhaing kompetisyon ay tutulong sa iyong anak na maunawaan ang kahalagahan ng pagsasanay, pagpaplano, organisasyon at marami pang ibang kasanayan at katangian.

Disenyo ng t-shirt

Magdagdag ng kaunting fashion sa iyong pang-araw-araw na buhay mga day camp . Anyayahan ang lahat ng bata para lahat ay makagawa ng T-shirt na nagpapahayag ng kanilang personalidad o paboritong aktibidad. Mag-order ng sapat na puting T-shirt para sa lahat ng campers.

Bumili ng sapat mga kagamitan sa sining: pandikit, marker, glitter, ribbons at iba pang elemento ng dekorasyon.

Libre ang natitirang araw mula sa organisadong aktibidad: Hayaan ang mga bata na magkaroon ng oras upang magsulat ng mga kahilingan sa mga T-shirt ng bawat isa. Kaya, ang T-shirt ay magiging isang memorya ng oras na ginugol sa summer camp, pati na rin ang mga bagong kaibigan.

Ito ay isang kaganapan sa kampo perpekto para sa pagtatapos ng isang shift.

Kaganapan sa kampo "We choose life!"

Paano mag-ayos ng holiday para sa iyong anak? Gusto mong laging masaya at kapaki-pakinabang ang iyong mga anak. Ang isang mahusay na pagpipilian sa kasong ito ay isang pagsusulit ng mga bata.

Gusto mo ba ng mga pagsusulit?

Ano ito? Ito ay isang laro na nagsasangkot ng paghahanap ng mga sagot sa mga tanong sa isang partikular na paksa. Bagama't maaari itong gawin sa isang bata, mas masaya kung maraming kalahok. Mas marami mas masaya!

Maaari kang mag-ayos ng kumpetisyon ng koponan. O marahil isang bagay kung saan ang bawat tao ay para sa kanyang sarili. Siyempre, dapat kang maghanda para sa pagsusulit nang maaga. Nangangahulugan ito ng pagbuo ng isang listahan ng mga tanong (paghati-hati sa mga ito sa mga kategorya) at pag-aayos ng mga premyo sa insentibo.

Ang paksa ng pagsusulit ay maaaring anuman. Siyempre, hindi natin dapat kalimutan na ang pagtukoy sa kadahilanan dito ay ang edad ng mga bata. Kung mas bata sila, hindi gaanong seryoso ang mga paksa. Huwag kalimutan na ang mismong ideya ng isang pagsusulit ay nagpapahiwatig ng kaguluhan at kasiyahan, kung hindi man ang aktibidad na ito ay magiging isang boring na survey.

Paano ito ayusin

Kung hindi ka makabuo ng mga gawain sa iyong sarili o wala kang oras para dito, maraming mga koleksyon, pati na rin ang mga mapagkukunan sa Internet, ay darating upang iligtas. Ang pagsusulit ay maaaring maging isang tunay na kompetisyon para sa mga batang iskolar. Ngunit gayon pa man, sa bakasyon (halimbawa, sa isang kampo ng paaralan), mas mabuti kung ang mga gawain ay likas na komiks. Ang mga masasayang pagsusulit para sa mga bata sa kampo ay napakasikat.

Magiging masaya at kapana-panabik ang isang pagsusulit na may mga napiling mapanlinlang na tanong. Tanging ang mga may tunay na kapamaraanan at talino ang maaaring manalo nito. Ang mga pagsusulit para sa mga bata sa kampo na may mga sagot sa gayong hindi karaniwang mga gawain ay perpektong nakakatulong sa pagbuo ng lohikal na pag-iisip at ang kakayahang gumawa ng mga orihinal na desisyon. Kahit na ang antas ng katalinuhan sa pagsagot sa mga tanong na ito ay hindi masyadong mahalaga. Ang mga matatanda ay maaari ring maglaro - pagkatapos ng lahat, ang pangunahing criterion para sa tagumpay dito ay hindi edad o karanasan sa buhay, ngunit malikhaing pag-iisip.

Mga halimbawa ng mga tanong at sagot para sa isang pagsusulit

Kailan ang isang tao sa isang silid na walang ulo? (Kung ididikit niya ito sa bintana).

Sa anong taon mas kumakain ang lahat kaysa sa iba? (Sa mga araw ng paglukso).

Aling kamay ang mas komportable sa paghahalo ng tsaa? (Mas maginhawang gumamit ng kutsara).

Ano ang maaaring gawin upang manatili ang tatlong tao sa isang boot (Kailangan mong alisin ang isang boot mula sa bawat isa sa kanila).

Paano nagtatapos ang gabi at araw? (Malambot na tanda).

Sa anong buwan hindi gaanong nagsasalita ang chatterbox? (Noong Pebrero, dahil ito ay mas maikli kaysa sa iba).

Maaari bang kumpirmahin ng isang ostrich na ito ay isang ibon? (Hindi, dahil ang mga ostrich ay hindi nagsasalita).

Ano ang mayroon ang isang tao na mas madalas gamitin ng iba? (Pangalan niya).

Ang listahang ito ay maaaring ipagpatuloy nang walang katapusan. Sinasagot ng mga bata at matatanda ang mga nakakalito na tanong nang may kasiyahan.

Mga pagsusulit para sa mga bata sa kampo

Isipin na mayroon kang tungkulin bilang isang tagapayo sa isang summer camp. Ang mga pagsusulit ay isang mahusay na paraan upang panatilihing abala at organisado ang mga bata. Tingnan natin kung paano pinakamahusay na gawin ang kapana-panabik na negosyong ito.

Ang pangunahing bagay dito ay itakda ang mga patakaran at pag-isipan ang mga tanong nang maaga. Pagkatapos ay ipinamahagi namin ang mga kalahok sa mga pangkat. Posible para sa lahat na maglaro para sa kanilang sarili. Upang gawing simple ang gawain, maaari mong gawing batayan ang mga patakaran ng isa sa mga pagsusulit sa telebisyon, halimbawa, "Ano Saan?", "Maswerteng Pagkakataon", "Gulong ng Kasaysayan", "Mga Matalino", "Sino? Gustong Maging Milyonaryo?”, "Weak link", atbp.

Ang mga pagsusulit para sa mga bata sa kampo ay maaaring isagawa bilang mga independiyenteng kaganapan o bilang bahagi ng isang may temang children's party.

Paghahanda ng mga tanong

Kapag pinagsama-sama ang mga ito, dapat kang sumunod sa ilang mga prinsipyo. Narito ang mga pangunahing:

1. Ang tanong ay hindi dapat nangangailangan ng detalyadong sagot.

2. Ang mga tanong ay hindi idinisenyo para sa malalim na kaalaman sa anumang makitid na lugar.

3. Ang sagot ay hindi maaaring nasa anyo ng paglilipat.

4. Ang mga gawain ay hindi dapat masyadong primitive at hindi maaaring binubuo ng ilang magkakahiwalay na tanong.

Ang mga pagsusulit sa kampo para sa mga bata na may mga sagot ay ang pinakakaraniwang opsyon. Ang kanilang tema ay maaaring maging anuman - palakasan, teknolohiya, kalikasan, mga sikat na tao(mga manlalakbay, siyentipiko, artista, kompositor, manunulat, atbp.). Maaari kang gumawa ng pagsusulit sa isang makasaysayang paksa o batay sa ilang akdang pampanitikan (o kahit isang pelikula). Ang pagpipiliang win-win ay mga fairy tale na pagsusulit para sa mga bata sa kampo, lalo na sikat sa mga mas batang mag-aaral.

Ano ang kailangan mo para sa isang matagumpay na pagsusulit

Ang nagtatanghal ay hindi lamang maaaring magkomento sa mga sagot ng mga bata, ngunit mag-ulat din karagdagang impormasyon sa paksa, na lubos na nagpapalawak ng mga abot-tanaw ng mga bata. Ang pagsusulit ay hindi dapat tumagal ng higit sa isang oras. Kung nais mo, maaari mong ulitin ito kahit na araw-araw, ngunit masyadong mahaba ang isang intellectual marathon ay dapat na iwasan.

Anong iba pang mga punto ang kailangang pag-isipang mabuti upang matagumpay na maisaayos ang isang pagsusulit sa isang summer camp?

Una sa lahat, ito ay isang matagumpay na komposisyon ng hurado, na dapat ay lubos na karampatang. Ito ay kinakailangan upang magbigay magandang disenyo, bumuo ng mga kaakit-akit at di malilimutang mga ritwal para sa simula at pagtatapos ng laro. Napakahalagang isipin ang tungkol sa mga gantimpala na dapat matanggap ng maximum na bilang ng mga kalahok.

Ngunit ang pangunahing bagay ay isang mahusay na napiling nagtatanghal. Ito ay dapat na isang masiglang tao na mabilis na nag-navigate sa sitwasyon gamit ang isang mahusay na pagsasalita ng dila at isang hindi nakakagambalang pagkamapagpatawa. Ang kanyang gawain ay mag-isip sa pamamagitan ng ritwal ng pagpapakilala sa mga kalahok bago magsimula ang laro, upang maghanda ng ilang mga parirala at "chips" para sa pagkomento sa mga sagot at sa kaso ng hindi awtorisadong mga pahiwatig.

Ang nagtatanghal ay dapat na makabisado ang sining ng isang makabuluhang paghinto, kung minsan ay gumagamit ng isang mahiwagang pagbaba ng kanyang boses, at kung minsan ay magagawang ayusin ang isang tunay na pagsabog ng mga damdamin sa mga nakikinig.

Pagsusulit sa palakasan para sa mga bata sa kampo

Ang pagsusulit ay maaaring hindi lamang intelektwal at pandiwang. Ang mga pagsusulit sa palakasan para sa mga bata sa kampo, na kadalasang ginaganap sa anyo ng mga masayang relay race, ay napakapopular. Ang kanilang mga benepisyo ay hindi maikakaila - sa pamamagitan ng paglipat, ang mga bata ay nagkakaroon ng kagalingan ng kamay at koordinasyon ng mga paggalaw, matalinong gumastos ng naipon na enerhiya at nakakabisado ng maraming kapaki-pakinabang na kasanayan. Ang ganitong mga pagsusulit sa relay ay angkop lalo na para sa mga bata mas batang edad dahil sa kanilang pagtaas ng kadaliang kumilos at pagkabalisa.

Maaari mong pagsamahin ang pisikal na aktibidad sa intelektwal na pagkarga sa parehong pagsusulit. Ang isang halimbawa ay isang laro na may mga gawain upang matutunan ang mga panuntunan trapiko. Ang paghahanda para sa naturang pagsusulit ay hindi napakadali, dahil kakailanganin mong ayusin ang espasyo - gumuhit ng "ruta", maglapat ng mga marka, mag-install o mag-hang up ng mga palatandaan sa kalsada. Malamang, kakailanganin mo ang mga task card at iba pang mga katangian, halimbawa, sa anyo ng isang pekeng traffic light o isang guhit na baton sa mga kamay ng nagtatanghal.

Ngunit sulit ang pagsisikap. Ang ganitong pagsusulit ay maaaring maging isa sa mga pinaka-hindi malilimutang sandali ng pananatili ng mga bata sa summer camp.

Hindi lang sa kalye

Karaniwan, ang mga pagsusulit sa labas para sa mga bata sa kampo ay nangangailangan ng panlabas na espasyo. Ngunit kahit na sa masamang panahon, maaari mong ayusin ang pagkilos sa loob ng bahay, halimbawa, sa isang gym. Upang gawin ito, dapat mong malikhaing lapitan ang magagamit na imbentaryo at maayos na ayusin ang espasyo.

Isipin, subukan ang mga bagong bagay at tiyaking may kakayahan kang mag-organisa ng maliliwanag, di malilimutang sandali para sa iyong mga anak.

Paano gawing komportable at kawili-wili ang mga pista opisyal sa tag-araw na ginugugol ng mga bata sa mga sentro ng paglilibang, turista o sports camp? Paano aliwin ang mga bata, paano sila ipakilala sa isa't isa at tulungan silang maging komportable sa isang bagong kapaligiran? Siyempre, sa tulong ng mga aktibidad ng pangkalahatang pangkat, mga kaganapan, mga kumpetisyon at iba't ibang masaya at pang-edukasyon na libangan. Samakatuwid, bago magsimula ang season, magandang ideya para sa mga tagapayo at tagapag-ayos ng libangan ng mga bata na lagyang muli ang kanilang "bangko ng laro."

Iminungkahi mga laro at paligsahan para sa bakasyon sa tag-init mga bata ito ay isang seleksyon ng mga kawili-wiling bago at sikat na lumang entertainment, higit sa lahat ay malikhain at pang-edukasyon sa kalikasan, perpekto para sa pag-aayos paglilibang ng mga bata sa tag-araw.

1. Pang-edukasyon na malikhaing laro "Word Game".

Ang laro ay angkop para sa mga bata simula sa elementarya edad. Ang mga bata ay nakapila sa isang bilog. Dapat magkadikit ang kanilang mga kamay upang ang kanang palad ng isang bata ay nasa ibabaw ng kaliwang palad ng isa pa.

Ang laro ay nagsisimula sa isang pagbibilang ng tula, pagkatapos ay pinangalanan ng nagtatanghal ang lugar ng katotohanan kung saan dapat pangalanan ang salita:

Makakahanap tayo ng mga salita sa lahat ng dako: sa langit at sa tubig,
Sa sahig, sa kisame, sa ilong at sa braso.
Hindi mo ba narinig ito? Walang problema, laro tayo ng salita...

Nangunguna: Naghahanap kami ng mga salita sa...langit!

Narito ang mga bata, sa isang bilog, sa isang mabilis na tulin, ay dapat pangalanan ang isang bagay sa kalangitan: ibon, eroplano, ulap, araw. Kapag tumatawag ng salita, ipinapalakpak ng isang tao ang kanyang palad sa palad ng kanyang kapwa.

Kung ang isa sa mga bata ay nalilito at hindi pinangalanan ang salita o pinangalanan ito nang mali, pagkatapos ay bumaba siya sa laro. Kasabay nito, ang nagtatanghal ay nagsimulang magbasa muli ng pagbibilang ng tula, at ang paksa ay nagbabago.

2. Malikhaing larong "Miracle-Yudo-fish-whale".

Ipahayag sa mga bata na ngayon ay gumuhit sila ng isang hayop, ngunit hindi isang simpleng hayop, ngunit isang pantasiya. Para magawa ito, hatiin ang mga bata sa tatlo at bigyan ang bawat grupo ng isang piraso ng papel na nakatiklop sa ikatlong bahagi tulad ng isang akurdyon.

Ang unang miyembro ng bawat koponan ay dapat gumuhit ng ulo ng anumang hayop - hindi ito maaaring pangalanan sa sinuman. Dapat ding tiyakin ng nagtatanghal na ang natitirang bahagi ng koponan ay hindi nakikita kung ano ang iginuguhit ng unang manlalaro. Bakit ka makakagawa ng mga partisyon mula sa mga aklat sa mesa? Ang pagkakaroon ng balot sa bahagi ng sheet na may iginuhit na ulo ng hayop sa loob, ang sheet ay ipapasa sa pangalawang manlalaro. Siya ay gumuhit ng katawan ng anumang hayop; ang pangatlo ay kailangang kumpletuhin ang pagguhit gamit ang "mga binti", i.e. paws, flippers, hooves, claws, atbp.

Sa sandaling matapos ang pagguhit, anyayahan ang mga koponan na buksan ang mga sheet ng papel at tingnan ang kanilang himalang hayop. Siguraduhing ipakita ang mga obra maestra na ito sa iba pang mga koponan para sa pagsusuri, at pagkatapos ay hilingin sa kanila na magtulungan upang makabuo ng mga pangalan para sa magreresultang "mga halimaw." Isang matamis na premyo ang igagawad para sa pinakamahusay na pangalan.

Ang isang magandang pagtatapos sa laro ay isang eksibisyon ng mga nilikha na mga guhit.

3. Laro "Ni be.., o me.."

Marahil maraming tao ang nakarinig na tungkol sa mga hindi sumasagot sa tanong na ibinibigay ay sinasabi nila na siya ay: "hindi maging ako o maging ako." Ang kakanyahan nito malikhaing paglalaro ay kailangan mong sabihin ang iyong "maging" at "ako", at ang iyong mga kalaban ay kailangang hulaan kung ano ang ibig mong sabihin.

Kaya, ang mga lalaki ay nahahati sa pantay na mga koponan at nakatanggap ng isang card na may pangalan ng isang fairy tale, isang sipi kung saan dapat nilang sabihin, gamit lamang ang mga unang pantig. Halimbawa. Ang fairy tale na "Turnip" ay magiging ganito: "By de re. Ikaw ay bo pre bo. Nandito ka pero hindi mo kaya..." Ang pangalawang koponan ay nahuhulaan at nag-aalok ng pagpipilian nito.

Ito ay hindi gaanong kompetisyon bilang isang dahilan lamang para magsaya (mas mainam na mag-stock ng higit pang mga card na may mga fairy tale, malamang na gusto ng mga bata na ulitin ang kasiyahang ito).

4. "Bilis ng Mail".

Ang ganitong uri ng kasiyahan ay pinakamahusay na ginawa sa pinakadulo simula ng season na ginagawang posible upang bigyang-diin ang mga pangalan ng lahat ng mga kalahok sa isang mapaglarong paraan. Bilang paghahanda para dito, ang tagapag-ayos ay kailangang gumuhit ng dalawang malalaking poster na may mga pangalan: Vitya, Nina, Sasha, Klava, Daria, Yulia, Sonya, Kira, Slava, Borya. Ngunit kailangan mong isulat ang mga pangalang ito sa paraang maaari mong i-cut ang mga ito nang "kalahati." Naglalagay kami ng mga sheet ng mga pagtatapos ng pangalan sa dalawang talahanayan malapit sa linya ng pagtatapos. Pinutol namin ang natitirang bahagi ng parehong dahon sa mga piraso upang ang simula ng bawat pangalan ay mahulog sa isang hiwalay na card: Vi, Ni, Sa, Kla, Dar, Yu, So, Ki, Sla, Bo. Ang mga kard na ito ang magiging "mga liham" na dapat ihatid ng mga masigasig na manggagawa ng "mabilis na mail" sa addressee.

Nagre-recruit kami ng tatlo o apat na maliliit na kartero para sa bawat koponan at binibigyan sila ng shoulder bag na naglalaman ng mga card na may simula ng mga pangalang binanggit. Ang kanilang gawain ay upang mabilis na pumunta sa mesa, buksan ang kanilang bag, kunin ang unang card na kanilang nakita at tama itong ilakip sa dulo ng pangalan na nakasulat sa sheet. Pagkatapos ay bumalik ang bata sa kanyang koponan at ibibigay ang bag sa susunod na manlalaro.

Para sa mabilis na pagkumpleto ng isang gawain, ang koponan ay tumatanggap ng tatlong puntos. Pagkatapos ang mga puntos ay iginawad ng isa para sa bawat tamang nabuong pangalan. Ang mga nanalo sa larong ito sa pakikipag-date ay tinutukoy ng kanilang kabuuang puntos.

5. Masayang laro"Kuku, kumanta ka sa tenga mo!"

Ipinaliwanag ng tagapag-ayos ng laro ang kondisyon, kung kanino siya ay hindi inaasahang (!) Ituturo gamit ang kanyang kamay (o pointer), ay dapat na mabilis na ipakita ang kanyang sagot hindi sa mga salita, ngunit sa paggalaw, at lahat ay sumigaw nang sabay-sabay: "Iyon na!"

Kamusta ka?
- Ganito! (maaari mong ipakita ang iyong hinlalaki)
- Kamusta ang paglangoy mo?
- Ganito! (ipakita ang mga galaw ng manlalangoy)
- Nakikita mo ba?
- Ganito!
-Tumatakbo ka ba?
- Ganito!
- Naghihintay ka ba ng tanghalian?
- Ganito!
- Kumakaway ka ba sa akin?
- Ganito!
- Natutulog ka ba sa umaga?
- Ganito!
- Kamusta ang pagiging makulit mo?
- Ganito!

7. "Munting Prinsipe at Prinsesa".

Una, ito ay nagkakahalaga ng pagsasabi ng kaunti tungkol sa mga bata Ang maliit na prinsipe at ang kanyang kahanga-hangang paglalakbay sa iba't ibang mga planeta na may nakakatawa at kahit na malungkot na mga naninirahan tulad ng Hari, Rosas at Kordero. Napakaganda para sa pangkalahatang pag-unlad ng kultura na ipakita sa mga bata ang mga reproduksyon ng orihinal na mga guhit ni Exupery at linawin na hindi lamang binubuo ng manunulat ang kanyang mga karakter mula sa kanyang ulo at naitala ang mga ito sa mga salita, ngunit iginuhit din ang mga ito.

Pagkatapos ay maaari mong anyayahan ang mga bata na maging "may-akda" sa kanilang sarili at bawat isa ay bumuo ng kanilang sariling planeta na may mga espesyal na naninirahan. At pagkatapos, tulad ng maliliit na prinsipe, maglakbay sa kanila. Upang gawin ito, kakailanganin nila ang mga napalaki na lobo at makukulay na marker. Hayaang ipakita ng nagtatanghal kung paano ka makakapagdrowing ng iba't ibang mga naninirahan sa maliit na asul, rosas o berdeng planetang ito sa isang bola gamit ang mga felt-tip pen. Bukod dito, bigyan ng babala ang mga lalaki na ang mga ito ay hindi nangangahulugang mga tao: maaari mong gamitin ang iyong imahinasyon at makabuo ng ilang mga bagong nilalang.

Hindi namin inirerekomenda na bigyan ang mga bata ng mga limitasyon sa oras, dahil mababawasan nito ang antas ng pagkamalikhain. Bigyan ang mga bata ng pagkakataon na ipahayag ang kanilang sarili sa isang kalmadong kapaligiran, at pagkatapos ay hilingin sa lahat na sabihin ang tungkol sa kanilang mga naninirahan.

8. Ayon sa “Yugto ng Pag-unlad”.

Ang pagsusulit ay gaganapin sa site (sa labas) sa panahon ng paglilibang sa tag-init.

Mga gawain: paglikha ng isang emosyonal na masayang kalagayan, pagbuo ng lohika, pagsasama-sama ng kaalaman sa mga panahon, lagay ng panahon, mga pangalan ng mga kulay, pagbuo ng boluntaryong atensyon, bilis ng reaksyon, kakayahang magtrabaho sa isang koponan, pag-unlad ng emosyonal na globo, mga kasanayan sa komunikasyon.

Materyal:

  • Mga badge para sa mga team na "daisy", "strawberry" (Appendix 1)
  • Mga premyo (Gumamit ako ng mga makukulay na paru-paro na nakatiklop gamit ang origami technique)
  • Easel boards – 2 pcs., chalk o marker – 2 pcs.
  • 2 bandana (takip sa mata)
  • Chips (upang subaybayan ang mga puntos na nakuha)
  • Chamomile petals at gitna - 2 set

Panimulang gawain: pag-uusap tungkol sa mga panahon, pag-aaral ng mga tula tungkol sa tag-araw, mga bulaklak, pagtingin sa mga guhit.

(Pumunta ang mga bata sa lugar kung saan gaganapin ang pagsusulit.Tumayo sa isang bilog)

Nangunguna:

Natutuwa akong dumating ka para makipaglaro sa akin.

Iminumungkahi kong ayusin mo ang isang kumpetisyon, magsagawa ng pagsusulit na "Tag-init". Ngayon ay malalaman natin kung sino ang higit na nakakaalam tungkol sa tag-araw.

Magkakaroon tayo ng 2 team: ang “daisies” team at ang “strawberry” team.

Maglalagay ako ngayon ng badge sa bawat isa sa inyo, isang card na may larawan ng chamomile o strawberry.

(Hatiin ang mga bata sa 2 koponan, ilakip ang mga badge, pumili ng mga kapitan)

Nangunguna:

Umupo sa mga bench.

(Umupo ang mga bata sa mga bangko ayon sa icon)

Nangunguna:

Nakaupo na ba ang lahat? Bibigyan ko ang bawat koponan ng isang gawain, para sa bawat tamang sagot ang mga koponan ay makakatanggap ng isang chip. Alinmang koponan ang nakakuha ng pinakamaraming puntos sa pagtatapos ng kumpetisyon ang siyang mananalo. Magsimula na!

1. WAM UP. Mga bugtong tungkol sa mga panahon

Nangunguna:

Tama, summer na!
Magkano ang liwanag ng umaga
Sa likod ng bukas na bintana!
Ang tag-araw ay naglalakad sa buong mundo,
Ang tag-araw ay naglalakad na walang sapin ang paa!

- Guys, gusto mo ba ang tag-araw? Bakit ito kahanga-hanga?

Mga sagot ng mga bata

(Ang mga bulaklak ay namumulaklak, maaari kang lumangoy at mag-sunbathe, isda, maaari kang makakita ng iba't ibang mga insekto: butterflies, bees, beetles, tutubi, tipaklong; sa tag-araw ay maraming halaman, maaari kang pumunta sa kagubatan upang pumili ng mga berry.)

Nangunguna:

Anong mga tula tungkol sa tag-araw at mga bulaklak ang alam mo?

2. MGA TULA TUNGKOL SA SUMMER, BULAKLAK…

Nagtatanghal: sa Ang aming pangalawang gawain ay kung kaninong koponan ang nakakaalam ng higit pang mga tula tungkol sa tag-araw, tungkol sa mga laro sa tag-init, Aliwan.

(Bibigkas ng mga tula ang mga bata, tumatanggap ang mga koponan ng chips-points)

3. KOMPETISYON "SUMMER SIGNS"

Nangunguna: Ngayon, alamin natin kung anong mga palatandaan ng tag-init ang alam mo.

(Sabay-sabay na sasagot ang mga koponan, para sa bawat sagot - isang point chip)

  • Mayroong maraming mga midges - maghanda ng higit pang mga basket para sa mga berry!
  • Maraming lamok - mag-stock up sa mga kahon ng kabute!
  • Anuman ang kolektahin mo sa tag-araw, kasama mo ang taglamig!
  • Kung ang mga bulaklak ng bindweed ay nakolekta sa isang tubo, uulan ito.
  • Kung hindi lumipad ang dandelion kapag humihip ka, uulan.
  • Kung ang damo ay tuyo sa umaga, asahan ang ulan sa gabi
  • Mabango ang honeysuckle - para sa ulan
  • Sa umaga ang damo ay mas malakas ang amoy kaysa karaniwan - nangangahulugan ito ng ulan
  • Ang mga maya ay masayahin, aktibo, malupit - para sa magandang panahon
  • Kung maraming langgam sa paligid ng anthill - magandang panahon

Nangunguna: Magaling! Matagal na rin kaming nakaupo dito. Oras na para maglaro. Tayo.

Laro "Makinig sa mga Palakpak"

1 bulak - umiiyak na wilow

2 koton - poplar

3 palakpak – palaka

4. KOMPETISYON "Mga Bugtong TUNGKOL SA MGA BULAKLAK"

Daisies

Mga strawberry

Ano ang pangalan ko, sabihin mo sa akin?
Madalas akong nagtatago sa rye.
Mapagpakumbaba wildflower
asul ang mata…

(cornflower)

Narito ang isang malinaw, lahat sa mga bulaklak,
Parang light blue na tuldok.
Kokolektahin ko ito dito para sa Anyutka
Asul...

(forget-me-nots)

Oh, ang mga kampana ay asul,
May dila, ngunit walang tugtog.

(kampana)

Sa isang luntiang kurdon
Mga puting kampana.

(lily ng lambak)

Sino ang nakatira sa tagsibol
May dilaw na ulo?
Ang araw ay umiinit nang mas maliwanag,
Puti ang ulo.
Umihip ang hangin at pinupunit ang himulmol sa kanya.

(dandelyon)

Mga kapatid na babae na may mahabang paa
Lumabas sila sa parang sa isang kawan.
Mayroon silang mga pilikmata na parang snow
At, tulad ng araw, isang peephole.

(chamomile)

5. Relay RACES

Nangunguna:

Narito ang mga daisies, tingnan mo
Nawalang petals.
Mabilis kang tumakbo dito
At mangolekta ng mga daisies.

(Ang mga karera ng relay ay gaganapin)

  • "KOLEKTA NG CHAMOMILE"
    Sa ilang distansya mula sa mga koponan sa track mayroong isang dilaw na bilog (ang core ng isang daisy). Ang bawat kalahok ay may hawak na talulot ng bulaklak. Sa hudyat, ang mga bata ay humalili sa pagtakbo papunta sa bilog at inilalagay ang kanilang talulot dito. Ang koponan na unang nangongolekta ng bulaklak ay mananalo at makakatanggap ng isang puntos (chip).
  • "PARUPARO"
    (Ang mga bulaklak ay pininturahan sa aspalto)

Nangunguna: Isipin na ikaw ay mga paru-paro at gamu-gamo, lumilipad (tumalon sa dalawang paa) mula sa bulaklak hanggang sa bulaklak, "lumilipad" sa isang palatandaan at mabilis na lumilipad pauwi (tumatakbo pabalik sa koponan).

Pisikal na ehersisyo. Pag-eehersisyo sa paghinga (ayon sa pamamaraan ni B.S. Tolkachev)

(Tumayo ang mga bata. Iunat ang buong katawan. Huminga ng masigla)

Pumutok tayo sa balikat mo
Mag-isip tayo ng iba.
Mainit ang araw sa amin
Nagluluto ito sa araw.
Hipan natin ang ating tiyan
Paano naging bibig ang tubo,
At ngayon sa mga ulap
At huminto muna tayo sa ngayon.

(Zh. Firilyova, E. Saikina)

(Umupo)

6. MGA BUTANG TUNGKOL SA KUNDISYON SA PANAHON

Mag-ehersisyo "Bagyo""(emosyonal na paglabas)

Nangunguna: Isipin na may paparating na bagyo... Ihanda ang iyong mga palad.

Kaluskos ang damo. kuskusin ang iyong mga palad
Nagsimulang bumuhos ang mahinang ulan. pindutin ang mga daliri ng isang kamaypalad ng isa
Nagsimulang lumakas ang ulan. palakpakan ang iyong mga kamay nang mas mabilis at mas mabilis
Dumagundong ang kulog. Bumagsak ang yelo. patuloy kaming pumapalakpak at nagtatapakan ng madalas
Bumubuhos ang ulan. paa.

Nagsimulang bumuhos ang mahinang ulan. nagiging mas madalas ang mga palakpak.
Natapos na ang bagyo. at humupa

7. KOMPETISYON NG MGA KAPITAN "DRAW THE SUN"

Nangunguna: At ngayon ay magkakaroon ng kumpetisyon para sa mga kapitan ng koponan. Labas. Binibigyan ko ang bawat isa sa inyo ng isang sobre na naglalaman ng mga guhit. Ngayon tingnan kung ano ang iginuhit doon. Huwag sabihin kahit kanino. Kumuha ng mga marker at iguhit ang parehong bagay sa pisara, gawin lamang na malaki ang pagguhit. At para mas maging kawili-wili ito, pipiringan kita.

(Sa isang senyas, iginuhit ng mga bata ang araw na nakapiring.)

Nangunguna: Isang mahirap na gawain, ngunit nagawa ito nang maayos ng mga kapitan. Tingnan, guys, at hulaan kung ano ang iginuhit ng mga kapitan ng iyong mga koponan? (Araw)

Nangunguna:

Sa tag-araw, sumisikat ang araw,
Sa tag-araw, namumulaklak ang mga bulaklak,
Sa tag-araw ang mga ibon ay umaawit -
Ikaw at ako ay tinawag na kumanta at sumayaw!

(Nagsasayaw ang mga bata)

Nangunguna: Dumating na ang oras upang ibuod kung kaninong koponan ang nakakuha ng mas maraming puntos, gawin natin ang matematika.

(Pagsusuma ng mga resulta ng pagsusulit. Pagmamarka. Pamamahagi ng mga premyo)

Ang script ng pagsusulit na "Journey to a Fairytale" ay naka-address sa mga bata ng summer camp, kategorya ng edad ng elementarya. Ang pagsusulit ay maaaring isagawa sa pamamagitan ng paghahati ng mga bata sa mga pangkat. Kung mayroong isang maliit na bilang ng mga bata sa grupo, ang gawain ay isinasagawa nang paisa-isa at ang isang nagwagi at dalawang nagwagi ng premyo ay tinutukoy (iminungkahing opsyon). Kung ninanais, ang mga gawain sa pagsusulit ay iniharap sa anyo ng mga puzzle, mga filled-in na card, crosswords, atbp. Ang lahat ay nakasalalay sa oras upang ihanda ang pagsusulit, ang lokasyon at ang pagnanais ng guro na gawing impormasyon at kawili-wili ang oras ng paglilibang ng bata.

I-download:


Preview:

Iskrip ng pagsusulit na "Paglalakbay sa isang Fairy Tale"

para sa mga bata sa summer camp

Mga layunin ng pagsusulit: pag-aaral ng panitikan at katutubong sining, pagpapaunlad ng pakiramdam ng kolektibismo, pagbuo ng panghuhula at talino.

Host: Hello, guys! Itaas ang iyong kamay: ilan sa inyo ang mahilig sa fairy tale? Oo, mahilig sa fairy tale ang lahat! Pagkatapos ng lahat, ito ang pinakaunang mga gawa na naririnig ng isang bata mula sa kanyang ina. Nakatulog kami at nanaginip habang nakikinig sa fairy tale. Salamat sa fairy tale na nagiging mas sensitibo tayo sa kagandahan, natutong makiramay, humatol sa kasamaan, at humanga sa kabaitan.

Ang layunin ng aming pagsusulit ay matandaan ang pinakamaraming paboritong fairy tale ng lahat at ang kanilang mga karakter hangga't maaari. Para sa bawat tamang sagot makakatanggap ka ng token. Kung sino ang makakolekta ng pinakamaraming token ay mananalo sa aming pagsusulit. Malalaman natin ang pangalan ng nanalo sa pagtatapos ng ating laro. Kaya, magsimula tayo! Hangad ko ang tagumpay ng lahat!

"Magic Words"

Host: Tandaan kung anong mga magic words ang nakatulong sa mga fairy-tale heroes. Ano ang mga pangalan ng mga bayaning ito? Pangalanan ito!

Krex - Fex - Pex!(Pinocchio, “Ang Gintong Susi o ang Pakikipagsapalaran ng Pinocchio”)

Lumipad - lumipad, talulot, sa kanluran hanggang sa silangan, sa hilaga, sa timog, bumalik, na nakagawa ng isang bilog, sa sandaling hinawakan mo ang lupa, maging ito sa aking opinyon.(Zhenya, "Tsvetik - pitong kulay na bulaklak")

Mutabor! (Calif, "Si Caliph ay isang tagak")

Si Sivka ay isang burka, isang prophetic kaurka! Tumayo sa harap ko na parang dahon sa harap ng damo.(Ivanushka - ang tanga "Sivka - burka")

Sim-sim, buksan mo ang pinto!(Ali ang babae, “Ali ang babae at ang 40 magnanakaw”)

"Mga Kamangha-manghang Pagbabago"

Host: Guys! Ang iyong gawain ay alalahanin kung sino ang mga bayani ng mga engkanto na naging o nabighani.

Ang ugly duckling (sa sisne).

Guidon (naging lamok, naging langaw, naging bumblebee).

Kapatid na Ivanushka (bilang isang bata).

Ang guwapong batang lalaki na si Jacob, ang bayani ng kuwento ni V. Gauf mula sa fairy tale na "Dwarf - Nose" (sa isang dwarf).

Ang halimaw mula sa fairy tale ni Aksakov na "The Scarlet Flower" (tulad ng isang prinsipe).

Labing-isang magkakapatid - mga prinsipe mula sa engkanto ni Anderson na "Wild Swans" (sa swans)

"Ang Magic Remedy"

Host: Anong mga mahiwagang paraan o bagay ang ginamit ng mga nakalistang bayaning fairytale?

Baba Yaga (mortar at walis)

Pinocchio (gintong susi)

Cinderella (salamin na tsinelas)

Little Mook (sapatos at tungkod)

Little Red Riding Hood (basket na may mga pie at isang kaldero ng mantikilya)

Koschey the Immortal (itlog na may karayom)

Pusa (boots)

"Best friends"

Host: May kaibigan ba ang mga sumusunod na fairy-tale character? Pangalanan sila!

Pinocchio (Malvina at Pierrot)

Kolobok (Lola at Lola)

Musikero ng Bremen Town (asno, aso, tandang, pusa)

Mowgli (Bagheera, Baloo, Kaa)

Winnie – Pooh (Piglet, Rabbit, Eeyore)

Bata (Carlson)

Cippolino (Cherry at Labanos)

Cheburashka (Crocodile Gena)

Host: At ngayon, guys, ipinakita ko sa inyong pansin ang mga bugtong. Ang iyong gawain ay hulaan ang mga bayani ng mga fairy tale. Kung sino ang unang magtaas ng kamay ay makakatanggap ng token, ibig sabihin ay punto. Makinig nang mabuti sa mga bugtong!

"Pangalanan ang bayani ng fairytale"

Malungkot ang magandang dalaga

Hindi niya gusto ang tagsibol

Mahirap para sa kanya sa araw

Ang kawawang bagay ay lumuluha!(Dalaga ng Niyebe)

Malapit na ang gabi

At dumating na ang pinakahihintay na oras,

Nawa'y makasakay ako sa isang ginintuang karwahe

Pumunta sa isang fairytale ball.

Walang makakaalam sa palasyo

Saan ako nanggaling at ano ang aking pangalan, ngunit pagdating ng hatinggabi,

Babalik ako sa attic ko.(Cinderella)

Ito ay hindi isang simpleng pagtakbo ng kabayo,

Himala ginintuang kiling,

Dinadala niya ang bata sa mga bundok,

Ngunit hindi ito magre-reset sa kanya.

Ang kabayo ay may isang anak na lalaki

Kamangha-manghang kabayo

Sa palayaw... (The Little Hunchback)

Ang aking ama ay may kakaibang anak,

Hindi karaniwan - kahoy,

Sa lupa at sa ilalim ng tubig

Naghanap ako ng gintong susi.

Tinawag siya ng kanyang babaeng si Malvina...(Pinocchio)

Isang kawili-wiling fairy tale para sa lahat

Pamilyar ang bata sa sibuyas.

Napakasimple, kahit mahaba,

Siya ay tinatawag na... (Cippolino)

May nagpakitang babae

Sa tasa ng bulaklak

At nandoon ang babaeng iyon

Medyo mas malaki kaysa sa isang marigold.

Sino ang nakabasa ng ganoong libro?

Kilala mo ba itong batang babae? (Thumbelina)

Siya ay kaibigan ng mga hayop at mga bata,

Isa siyang buhay na nilalang

Hindi isang kuting, hindi isang tuta,

Hindi isang lobo, hindi isang marmot.

Ngunit kinukunan para sa pelikula

At matagal nang alam ng lahat

Ang cute nitong maliit na mukha

Ito ay tinatawag na... (Cheburashka)

Isang tao para sa isang tao

Hinawakan niya ito ng mahigpit:

Matatalo ang matigas ang ulo

Friendly karaniwang gawain.

Sino ang umupo ng mahigpit

Baka naman... (Turnip)

Host: Tapos na ang quiz natin. Salamat sa iyong kaalaman at aktibong pakikilahok, iyong katalinuhan. Bilangin natin ang mga token at batiin ang nanalo sa fairytale quiz. Sa muling pagkikita!