Agrikultura 

Mga sitwasyon para sa ika-8 ng Marso sa kindergarten 2nd junior group. Scenario "Marso 8!" (2 junior at middle group). Lagi ka naming hinahangad na mahaba, masayang buhay

Ipinapakita ang mga publikasyon 11-20 ng 1650.
Lahat ng mga seksyon | Mga sitwasyon Marso 8. Holiday sa nakababatang grupo

Sitwasyon para sa holiday ng Marso 8 na "Spring in Romashkovo" para sa pangalawang junior group Ved. : Kaya't ang taglamig ay lumipas, ang puti-niyebe ay lumipas, ang pulang tagsibol ay dumating na! Tayo'y umawit at sumayaw - salubungin ang pulang bukal! Paikot na sayaw "Smile of Spring". Ved. : Buweno, makinig tayo, mga anak, May darating sa atin malapit na ang bakasyon! Isang tren ang pumasok sa bulwagan. makina: Chu-chu! - Pumutok ako, bumulung-bulong - Tumayo ka...

Scenario ng pagdiriwang para sa Marso 8 Sitwasyon ng holiday"8 Martha» Target: Batiin ang mga ina at lola sa holiday sa Marso 8, lumikha maligaya ang mood ng mga bata at manonood. Software mga gawain: Pang-edukasyon: Magtanim ng kulturang gumaganap at kultura ng pag-uugali sa mga mass gatherings mga kaganapan sa kapistahan. Pag-unlad:...

Mga sitwasyon Marso 8. Holiday sa junior group - Matinee noong Marso 8 "Multi-colored na mga bulaklak para sa mga ina" sa pangalawang junior group

Publication "Matinee para sa Marso 8 "Multi-kulay na mga bulaklak para sa mga ina" sa pangalawang..." Matinee sa Marso 8 para sa 2 ml gr. Araw ng mga Ina “Makukulay na bulaklak para sa mga ina” 2 junior group. Paglalarawan ng materyal: Ang script ay inilaan para sa Marso 8 holiday sa kindergarten sa 2nd junior group, magiging interesado ang mga tagapagturo, mga direktor ng musika sa pakikipagtulungan sa...

Library ng larawan na "MAAM-pictures"

Scenario ng matinee noong Marso 8 "Mahal na mahal ko ang aking ina" (pangalawang pinakabatang grupo) Scenario ng matinee para sa Marso 8 (pangalawang junior group) "Mahal na mahal ko ang aking ina" Layunin: upang lumikha ng isang maligaya na mood para sa mga bata, na nagpapayaman sa kanilang emosyonal na pang-unawa. Layunin: 1. Pang-edukasyon: - palawakin ang pang-unawa ng mga bata sa pambansang holiday; 2. Pag-unlad: -...

Scenario ng matinee na "Marso 8" para sa mga bata ng pangalawang junior group Ang senaryo ng "March 8" matinee para sa mga bata ng 2nd junior group ay sunod-sunod na pumasok sa bulwagan at umupo. Nagtatanghal 1: Ang blizzard ay lumipas kamakailan, Ang tagsibol ay darating sa bawat tahanan, Taos-puso kaming binabati ka sa International Women's Day! Presenter 2: Mahal naming mga ina! Mga mahal, para sa inyo!...

Scenario "Marso 8 Holiday" sa nakababatang grupo Scenario “Marso 8th Holiday” Junior group Ang mga bata ay sunod-sunod na pumasok sa bulwagan. Nakatayo sila sa kalahating bilog, nakaharap sa madla....

Mga sitwasyon Marso 8. Holiday sa junior group - Scenario ng Marso 8 matinee sa junior group na "Mom's holiday"

Matinee sa junior group na "Mom's Holiday" Ang mga bata ay pumapasok sa bulwagan sa isang kawan at tumayo sa isang bilog. Host: Tingnan mo, guys, ang ganda nito sa ating bulwagan, dahil nagdiriwang tayo ng isang holiday. alin kaya? Mga bata: holiday ni nanay. Nagtatanghal: Ang mga batis ay kumikislap, Gumagawa sila ng ingay dito at doon, Ang holiday ng tagsibol ay dumating na...

Sitwasyon para sa holiday ng Marso 8 na "Sun" sa nakababatang grupo Sumayaw ng "Mama" gamit ang mga panyo. Host: Tumingin ka sa labas ng bintana, medyo uminit doon. Malapit na ang holiday ni nanay, sinalubong siya ng araw. Nagbabasa ng mga tula ang mga bata: 1. Mahal na mahal ko ang aking ina - hindi ko mahanap ang mga salita! Hahalikan kita ng masuyo at uupo sa isang upuan. 2. Huwag malaman ni mommy ang kalungkutan at pag-aalala! Hayaan ang ikawalo...

Scenario ng Marso 8 matinee na "Festive Pie" para sa mga bata ng pangalawang junior group Scenario ng Marso 8 na matinee na "Festive Pie" para sa mga bata ng 2nd junior group Layunin: Lumikha ng isang maligaya na kapaligiran at magdala ng kagalakan sa mga bata. Ilabas ang mga malikhaing kakayahan ng mga bata sa pamamagitan ng iba't ibang uri mga aktibidad. Layunin: - malinang ang pagmamahal at paggalang sa ina at lola; - bumuo...

Ang mga bata ay nakatayo sa kalahating bilog.

Ved: Ang Marso ay isang magandang buwan

Gusto namin siya

Dahil noong Marso,

Pagdiriwang ng ating mga ina!

Reb: Mama mahal

Gumagana para sa amin

Nagpapasalamat kami kay nanay

Sabihin natin ng maraming beses

Reb: Isang kanta para kay nanay

Kakanta tayo ngayon

Mama mahal

Mahal na mahal tayo.

Reb: Makinig sa aming kanta,

Dear Mommy,

Laging maging malusog

Laging mahalin!

KANTA "OH, WHAT A MOM"

Ved: Ito ay buwan ng Marso. Sa buwan ng tagsibol na ito, ang holiday ng mga ina at lola ay darating sa amin. Sa araw na ito ang araw ay sumisikat sa isang espesyal na paraan. (Tumingala at nagulat) Nasaan ang araw? Walang araw sa langit. Malamang mahimbing itong natutulog sa maliit nitong bahay? Talagang kailangan natin siyang gisingin.

KANTA ANG MGA BATA NG AWIT NA "ANG ARAW MAY KAIBIGAN" MGA BATA NA UMUPO SA MGA SINYAL.

Pumasok si Sunny sa hall.

Mga bata: Hello, sikat ng araw!

Sunny: Hello, mga kaibigan ko! Tuwang-tuwa akong makita kayong lahat! Anong nangyari? Bakit mo ako ginising?

Ved: Sunshine, holiday ngayon ng mga nanay at lola! Gusto naming maging maaraw ang araw na ito.

Sunny: Ngayon malinaw na.

Ang aking mga dilaw na sinag

Napakainit ng Marso!

Ayusin ito nang mabilis

Oo, mas masaya ang sayaw!

Ibinigay ang dalawang dilaw na sinag sa mga bata.

SUMAYAW NG YELLOW RAY.

Ved: Salamat, Sunny, sa mainit na sinag. Ngayon makinig sa kung paano magbasa ng tula ang ating mga anak.

MGA TULA.

Tinulungan ko ang aking ina

Nag-bake ako ng buns

At mga tinapay na pasas

Hindi ako nakapag-bake nito.

Alam mo ba kung ano ang problema?

Kinain ko lahat ng pasas.

Ano ang kaligayahan?

Nandito na ako

Lumaki hanggang tag-init.

Nabuhay ako ng mga araw-

Ngayon alam ko na:

Ang kaligayahan ay

Yumakap kay nanay

Nagluluto kami ng pie

Para sa aking pinakamamahal na ina.

At isang kahanga-hangang pie

Ito ang magiging pinakamasarap.

Anong pie

Bibigyan natin si mama

At palamutihan natin ito

Matamis na bulaklak.

Ved: Ito ang mga pie na iluluto natin para sa lahat ngayon.

AWIT na "PIES"

Sunny: Guys, lumalaki kayo para maging mabuting katulong para sa inyong mga nanay. Ngayon kami ay maglalaro at tingnan kung sino sa inyo ang magiging pinakamabilis at pinakamagaling na katulong. Tulungan mo akong ilipat ang pinamili ng aking ina.

LARO "MAMAMILI NG NANAY"

Reb: Sa kindergarten, sa kindergarten

Nagpapadala sila sa amin ng mga telegrama -

Sa lahat ng guro,

Mga lola at nanay.

Maligayang bakasyon sa tagsibol,

Bakasyon sa tagsibol.

Lahat ng mga lola sa mundo

Binabati kita!

Ved: At ngayon ang aming mga anak ay nagbibigay ng kanilang mga ngiti at sayaw sa lahat ng mga lola

SAYAW "TOP-CLAP"

Ved: Tingnan mo mga nanay, anong uri ng mga tagapagtanggol ang mayroon tayo sa paglaki.

ANG AWIT na “ANG BATANG SUNDALO” ay ginaganap ng mga lalaki.

Sunny: Naglaro kami, kumanta ng mga kanta,

Ngunit dumating na ang oras ng paalam.

Naghanda ako ng isang kahanga-hanga

Isang maaraw na sorpresa para sa iyo.

Nais ko ang mga ina at lola

Mula sa puso ng aking kalusugan

Binibigyan ko ang mga bata ng araw,

Para maalala ako.

(Nagbigay ng tinahi na araw)

Binubuksan ng nagtatanghal ang zipper at naglabas ng mga kendi mula rito.

Wag kang magsawa na wala ako

Pupunta ako sa iyo, paalam!

Ved: Salamat. Maaraw, para sa init at pagmamahal.

Maaraw na alon at mga dahon.

Ved: Tapos na ang saya,

Dumating na ang oras ng paalam.

Sabihin mo sa akin ng tapat

Nagustuhan mo ba ito sa amin?

Sinubukan ng aming mga anak ang kanilang makakaya

Para mapasaya kayong lahat.

paalam na! paalam na!

Dalawin mo kami!

Preview:

"Mga Kuting at Chicks"

(junior group)

Ang mga bata ay nagiging kalahating bilog.

Ved.: Guys, tingnan mo kung gaano kaganda ang dekorasyon ng ating bulwagan. sa tingin mo bakit?

Sagot ng mga bata.

Ved.: Naghanda ka na ba para sa holiday ng iyong mga ina at lola?

Sagot ng mga bata.

batiin natin sila. Sumikat na naman ang araw

Salit-salit ang mga bata sa pagbabasa ng tula. magpainit sa lupa

At ang magandang tagsibol ay dumating muli sa amin

Ito ay masayahin at maliwanag. Lumilipad ang mga ibon

Napakagandang araw ng ina! Ang mga kanta ay kinakanta

Ang mga starling ay huni ng mga kanta, At ang mga yelo ay natutunaw,

Ang mga patak ay tumutunog sa umaga! Hindi nila kami pinapatulog.

mahal kong ina,

Binabati kita! Congratulations kay nanay

At buong puso kong naisin: Friendship kids.

Kaligayahan, kapayapaan at kabutihan! Ito ay napaka tagsibol

Kung ang araw ay nagising - ang mga ina ay mabuti

Nagsimulang sumikat ang umaga.

Kung ngumiti si nanay -

Ito ay naging napakasaya.

Kami ang aming mga ina at lola

Maligayang Araw ng Kababaihan!

Ang saya para sa kanila ngayon

Sumayaw tayo at kumanta

AWIT “Naku, anong ina!” Ponamareva

Ved.: Ngayon ay naghanda kami ng maraming sorpresa para sa mga ina at lola. Sinubukan at natutunan ng mga bata ang mga tula.

MGA TULA.

(Habang nagbabasa ng tula ang mga bata, nilalagay ng guro ang mga sumbrero ng manok at kuting sa mga bata)

Ved.: Bago lumipat sa susunod na bahagi ng ating bakasyon, magtatanong tayo ng mga bugtong sa ating mga bisita. Tingnan natin kung mahulaan sila ng iyong mga nanay at lola.

Sino ang isisilang na may bigote? (kuting)

balbon, bigote,

Umupo siya at kumanta ng mga kanta. (Pusa)

Iskarlata na sumbrero, non-woven vest,

May batik-batik ang caftan. (manok)

Ang ina ay may dalawampung anak,

Ang lahat ng mga bata ay magkasing edad. (Mga sisiw)

Ang mga magulang ay nalulutas ang mga bugtong.

Ved.: Nahulaan mo nang tama ang mga bugtong. At ngayon ay pag-uusapan natin ang Inahin kasama ang kanyang mga manok at ang Pusa kasama ang kanyang mga kuting. Oras na para sabihin sa ating mga bisita ang isang kawili-wiling kuwento

Malapit sa kagubatan, sa gilid

May dalawang kubo.

Nakatira sila sa isang kubo

inahing manok na may mga sisiw,

Sa ibang kubo sila nakatira

Pusang may mga kuting.

Tingnan natin kung paano sila naglaro, kung paano nila tinutusok ang mga butil

Manok na may Manok, masunuring mga bata.

AWIT na "MANOK", SAYAW.

Manok: Ganyan kayong mga manok.

(matanda) Mga makulit na bata,

Naglalaro ka mula umaga hanggang gabi,

Hindi mo ako tinutulungan, aking ina.

Pupunta ako kay Mommy Cat,

Titingnan ko ang mga kuting.

(Umupo ang mga manok sa mga upuan, at aalis ang inang manok)

Ved.: Ngayon tingnan natin ang mga kuting,

Para sa mga mabalahibong bata.

Hinahangaan nila ang kanilang ina

Ngunit madalas siyang nasaktan.

LARO "Pusa at Kuting"

Ang pusa ay nakaupo sa isang upuan, ang mga kuting ay squat sa paligid. Ang pusa ay kumakanta ng oyayi, ang mga kuting ay natutulog. Inilagay din ng pusa ang kanyang kamay sa ilalim ng kanyang pisngi at nakatulog. Tumutugtog ang musika, ang mga kuting ay tumayo at gumaganap ng mga paggalaw ayon sa lyrics ng kanta.

Ang mga kuting ay tumatalon-talon.

Mga makulit.

Lahat sila mahilig tumalon.

Kawagin ang iyong buntot nang sama-sama.

Ang lahat ay tumakbo sa isang bilog,

Nagtakbuhan sila sa isa't isa.

Ganyan tayo kasaya,

Magsimula na tayong sumayaw.

Nagising ang pusa.

Pusa: Anong klaseng sayaw ito?

Tahimik na ang panahon natin ngayon!

Kailangan ninyong lahat ng tulog.

(Tinawag ang mga kuting na lumapit)

Sabay matulog!

(Ang laro ay paulit-ulit ng 2 beses)

Pusa: Anong makulit na kuting,

Naglalaro sila ng taguan sa akin buong araw.

Mula umaga hanggang gabi sila ay tumatalon, naglalaro,

Hindi nila ako tinutulungan, nanay ko.

Ved.: Ang pusa ay nasaktan at kaya

Pumunta siya sa kanyang kapitbahay - ang inahin.

Nagtagpo ang pusa at manok sa gitna ng bulwagan.

Pusa: Oh, pagod na ako, wala akong lakas,

Sino ang magtatanong tungkol sa kalusugan?

Manok: Nakikiramay ako sa iyo -

Ang mga manok ay nagpapasakit sa akin.

Pusa: Ayaw ko sa mga kuting

Hindi kita kailanman sinasaktan.

Kur.: Mahal ko rin silang lahat,

Wala akong pinapatamaan sa kanila!

Pusa: Ikaw at ako, manok, may ginawang mali. May mga pagkakamaling nagawa sa pagpapalaki. Tanungin natin ang mga magulang kung mayroon silang ganitong mga anak.

Kapag bumangon siya sa kama sa umaga, -

Saan mo inilagay ang iyong sapatos?

Nasaan ang shirt? Nasaan ang medyas?

May anak ka bang ganyan?

Sagot ng mga magulang.

Manok: Inilalagay ko lahat sa loob palabas,

Buong araw siyang walang ginagawa!

Kaya niyang maglaro buong araw

At ang pag-alis ng mga laruan ay masyadong tamad.

Sagot ng mga magulang.

Pusa: Walang sinuman ang may makulit na anak na tulad natin. Halika, Manok, lumayo tayo sa kanila.

Pumayag naman ang manok at umalis na sila.

Ved.: Mga kuting, Manok, hindi mo ba tinutulungan ang mga ina?

Sagot ng mga bata.

Ipakita natin sa iyo kung paano tayo makakatulong sa mga ina.

LARO "Mga Katulong ni Nanay"

Magaling, mga kuting at sisiw. Mahal na mahal mo pala ang mga nanay mo. At upang maunawaan nila ito, maghurno tayo ng mga pie para sa kanila.

AWIT na "PIES"

Ved.: Magaling kayo,

Lahat ay nalinis.

Ikaw ay isang magandang pie

Pakiusap nanay.

Pumasok ang Manok at Pusa.

Manok: Mabango ang pie, sino ang nagluluto nito?

Ang mga sisiw at kuting ay tumakbo papunta sa kanilang mga ina.

Kuting: Patawarin mo kami, Inang Pusa,

Medyo na-guilty kami!

Manok: Hindi tayo maglalaro,

At kalimutan natin ang tungkol sa mga pag-aaway!

Pusa: Pinapatawad ka na namin, kaya lang,

Wag ka na lang makulit!

Ved.: At nakakatawang mga kuting,

At ang mga manok ay mga sanggol

Binabati kita sa iyong ina,

Pagbati mula sa puso.

AWIT na "BABABATI ANG LAHAT KAY MAMA SA KANYANG SARILI MONG PARAAN"

Ved.: Tapos na ang bakasyon natin. Mga minamahal na ina at lola, sa wakas, nais naming muli kayong batiin sa holiday at ipakita sa inyo ang mga regalong ginawa ng inyong mga anak.


Ang mga bata ay pumapasok sa bulwagan nang pares sa musikang "Clouds - White-Maned Horses", kompositor na si M. Shainsky, lyrics ni S. Kozlov. Isang sayaw ang ginaganap sa musikang ito.

Ang mga bata ay pumuwesto.

Nagtatanghal :

Noong ika-8 ng Marso, nag-snow
Nakahiga ako doon buong gabi hanggang sa tanghalian
At bigla siyang umiyak - sa harap ng lahat
Sinabi sa kanya ng Sinag ng Araw ang tungkol sa Spring!

Mahal na mga kaibigan! Noong Marso 8, ipinagdiriwang ng buong planeta ang Araw ng Kababaihan. Ito ay isang magandang at masayang holiday! Mga nanay at lola! Tanggapin mula sa amin ngayon ang isang maliwanag na palumpon ng tagsibol, na binubuo ng mga tula at kanta na natutunan ng iyong mga anak para sa iyo! Hiniling ko kina Tanya, Egor, Ilyusha at Vanya na lumapit sa akin.

Tanya:

Hello March... Mas maliwanag na gabi
Maluwag na niyebe sa lahat ng paraan -
Mas mabilis at mas matapang
Papalapit na ang puddle sa threshold.
Tumutulo mula sa bubong... Spring,
Mukhang dumating na siya!

Egor:

Mangyaring tumanggap ng mga regalo at bulaklak mula sa amin sa ika-8 ng Marso,
Kaligayahan, kagalakan, good luck, ang mga pangarap ay totoo!

Ilian:

Kakantahin namin si mommy ngayon.
Kung tutuusin, siya, ang kagandahan, ay mahal na mahal tayo!

Vania:

Pakinggan ang aming kanta, mommy, sinta!
Palaging maging malusog, laging masaya!

Ang mga bata ay nagiging kalahating bilog.

May tumutugtog na kanta "Kumanta kami ng kanta" mga salita ni L. Mironova, musika ni R. Rustamov.

1. Ang araw ay nagliliwanag

Nakangiting masaya

Si mommy kasi

kumanta kami ng kanta

Koro: Ang ganyang kanta

Isang simpleng kanta

2. Ang mga unang patak ng niyebe

Masayang tumango sila

Si mommy kasi

kumanta kami ng kanta!

Nagtatanghal: Oo, mga kaibigan, ganito ang pagdating ng tagsibol... Paano mo naunawaan na ito ay dumating na?

Gleb:

Minsan nagsisinungaling ang mga kalendaryo...
Nagpasya akong malaman:
Tungkol sa pagdating ng tagsibol
Paano mo mahuhulaan?

Vladik:

Sabi ng lola: baby,
Malapit na ang tagsibol -
Magsisimulang tumulo ang mga yelo mula sa mga bubong,
Huwag basain ang iyong mga paa!

Egor:

At si nanay, na nananatiling tahimik bilang tugon,
Pagkatapos makinig sa usapan,
Malambot na sanga na palumpon
Nilagay ko sa table.

At ngumiti ng matamis sa amin:
Gusto ko talaga ng init!
Pagkatapos ay napagtanto ko: sa mga ngiti ng mga ina
Ang tagsibol ay darating sa mundo!

Nagtatanghal: Salamat guys! At mayroon kaming isa pang bisita sa daan ngayon! Mahilig siya sa magagandang spring outfits na may ribbons! Sa tingin ko magugustuhan niya ito sa amin. Tingnan kung gaano ka-elegante ang ating bulwagan. Mayroon kaming parehong mga bola at laso dito! At ang lahat ay napakaliwanag at makulay! Kaya, kilalanin si Bantik!

Isang payaso ang tumatakbo sa bulwagan sa himig ng isang nagniningas na himig. Mayroon siyang isang sapatos sa kanyang mga paa, na nakatago sa bulwagan.

yumuko : ako! Nais kong batiin ang aming mga minamahal na ina!

Nagtatanghal: Mahal na Bantik! Nakikinig kami sa iyo!

yumuko : Oh, nasaan ang aking sapatos na may busog? Guys, nakita niyo na ba kung saan ang paborito kong sapatos?

Tinutulungan ng mga bata ang clown na hanapin ang kanyang sapatos. Natagpuan sa ilalim ng isang upuan.

yumuko : Guys, maraming salamat sa inyong tulong!

Nagtatanghal: Oo, ang aming mga lalaki ay mahusay, palagi silang tumutulong nang may kasiyahan. Sila na mismo ang mag-uusapan ngayon.

Vika:

Lumabas si Nanay sa kapitbahay sandali
At hiniling niya sa akin na bantayan ang aming Svetka.
Ngunit lumipas ang isang oras o dalawa, at walang ina.
Inubos namin ni ate ang lahat ng cutlets.

Si Svetka ay naglalaro, ayaw sumunod,
Ikinalat niya ang lahat ng laruan at tumawa.
At ngayon naiintindihan ko ang aming ina:
Hindi madali sa dalawang babae

Amina:

At habang nakikipag-chat siya sa kapitbahay,
Magluluto ako ng mga bagong cutlet para kay nanay.

Maxim L.

Ako ay nag-iisang anak na lalaki ng aking ina,

Walang anak na babae si nanay

Paano mo hindi matutulungan ang iyong ina?

Hugasan ang mga panyo.

Bumubula ang sabon sa labangan,

Naglalaba ako, tingnan mo!

Nagtatanghal: Ang susunod na sayaw ay tinatawag na "Little Washerwomen". Sunud-sunod kaming bumangon at ipapakita sa aming mga bisita kung paano maglaba, magpatuyo, mamalantsa at tupi ang mga bata!

Tunog ng musika at ang sayaw na "Little Washerwomen" ay ginaganap

Bow: Oo, ang ganda ng sayaw ng mga anak mo!

Nagsayaw kami buong araw
Tumalon mula sa araw patungo sa mga anino,
Nagsaya kami sa isang dahilan
Mula tenga hanggang buntot.

Wow, nahihilo ako. Hindi ko na masabi kung nasaan na ang tao!

Nagtatanghal: Ang mga ina lamang ang hindi nakakalito sa kanilang mga anak sa sinuman, at kinikilala sila kahit na nakapikit ang kanilang mga mata.

yumuko : Kamusta, nakapikit? Bakit nakapikit? Hindi ako makahakbang kahit nakapikit ang mga mata ko! At ano ang tungkol sa paghula sa iyong anak? Ang amoy ba?

Nagtatanghal: At ipapakita namin sa iyo!

Ginanap masayang laro « Hulaan ang iyong anak na babae sa pamamagitan ng kanyang hairstyle«

Nakapiring ang ina, 6 na babae ang nakatayo sa isang linya, 2 lalaki din ang nakatayo, nakikilala niya ang kanyang anak sa pamamagitan ng paghawak sa ulo. Itinaas din ng clown ang ulo niya.

Nagtatanghal: Nakita mo kung gaano kaasikaso ang ating mga ina, ngunit hindi ka naniwala!

yumuko : Ang iyong mga anak ba ay kasing dexterous, mabilis at matalino tulad ng kanilang mga ina?

Nagtatanghal : Siyempre, at ngayon ay kumbinsido ka dito! Ngayon ay maglalaro tayo ng "sino ang makakagalaw sa pamimili ni nanay nang mas mabilis."

Isang sports competition ang ginaganap Sino ang mas mabilis na gagalaw sa pamimili ni nanay?"(dalawang koponan, may mga basket ng pagkain sa dalawang upuan, ang mga basyong walang laman ay nakatayo malapit sa mga koponan, ang mga bata ay tumatakbo ng isa mula sa bawat koponan at nagdadala ng isang laruan. Ang mga guro ay unang tumakbo.)

Umupo ang mga bata at huminahon.

Nagtatanghal: Ngayon, pakinggan natin kung ano ang sasabihin sa atin ng mga batang babae - sina Polina, Alina at Veronica

Pauline:

Ngumiti, lola, ngumiti.
Tumawa at magsaya sa amin.
Sabay nating ipagdiwang ang holiday
Hangad namin sa iyo ang kagalakan at pagmamahal.

Alina:

Huwag hayaang mag-alala ang iyong kalusugan, hindi.
Pagkatapos ng lahat, madalas naming kailangan ang iyong payo,
Kailangan namin ang iyong init at kabaitan.
Mahal ka lang naming lahat, lola.

Veronica:

Ikaw ay palaging isang halimbawa para sa akin:
Kalipunan ka ng karunungan, asal.
Gusto kitang hilingin
Kalusugan, kaligayahan - biyaya.

Isang kanta ang kinakanta "Tungkol kay Lola"

1.Nang ang aking lola

Dumating upang bisitahin kami

Ang kawali ay magsisimulang lumiwanag,

Gagawin ito dito at doon!

Bakit mahal kita, nagtataka ako.

Lola, lola, mahal ko,

Mahal kita dahil akin ka.

2. Hindi mo alam, mahal

Ganap na pagod

Magluto ka at maghugas,

Lagi kang masaya na makita ang lahat.

3. Kapag bigla akong nalulungkot,

Lalapit ako sayo.

Yakap at halik

At mas mabilis na lilipas ang kalungkutan.

Koro.
Nagtatanghal: Ngayon, hulaan ang bugtong:

Wooden girlfriends
Mahilig silang magtago sa isa't isa,
Nakasuot sila ng matingkad na damit
Tinawag sila... pugad na mga manika.

Ang assistant ng presenter ay namimigay ng mga kutsara sa mga lalaki. Ang lahat ng mga bata ay pumila sa isang kalahating bilog, ang mga lalaki ay umaatras ng isang hakbang.

Ginanap "Sayaw ng Matryoshkas"

1. Kami ay masiglang pugad na mga manika.

Palakpak, palakpak, palakpak, palakpakan!

At sinuot namin ang aming mga bota.

Palakpak, palakpak, palakpak, palakpakan!

2. Nagtali kami ng mga scarves.

Palakpak, palakpak, palakpak, palakpakan!

Namula ang mga pisngi namin.

Palakpak, palakpak, palakpak, palakpakan!

3. Sa aming mga makukulay na sundresses.

Palakpak, palakpak, palakpak, palakpakan!

Mukha kaming magkapatid.

Palakpak, palakpak, palakpak, palakpakan!

Bow:

Hayaang maglaro ang mga bata!
Hayaan silang sumayaw mula sa puso!
Napatawa ang buong bahay.
Masaya kaming namumuhay!

Nagtatanghal: Mga minamahal, alam mo kung gaano kahirap ang relasyon kung minsan sa pagitan ng ating masasayang tomboy - mga lalaki at magiliw, mapagmahal na mga batang babae. Sina Maxim, Kolya at Maxim ay naghanda ng pagbati para sa lahat ng mga batang babae, pakinggan natin sila!

Maxim:

Mabuhay ang mga babae

May braids man o wala!

Hayaang ngumiti ang araw

Sila ay mula sa asul na langit!

Kolya:

Mabuhay ang mga payat!

Mabuhay ang mga fatty!

Yung may hikaw

At may mga pekas sa ilong ko!

Maxim:

Binabati namin kayong lahat,

At pakiusap huwag kang magalit

Hindi lahat nagtatagumpay

Upang ipanganak na mga lalaki!

Bow: Napakaganda ng mga tula! Kaya kong makinig sa kanila ng ganyan buong araw! At gusto ko rin ang mga kanta mo! Ako lang ang nakarinig sa kanilang lahat!!!

Nagtatanghal : Ngunit tiyak na hindi mo pa naririnig ang kantang ito! Mga nanay at lola, kumanta kayo!

Ang kanta " Lahat ng tao sa mundo ay may ina»

1. May ina ba ang mga rain babies? - Oo, oo, oo!

May ina ba ang mga snowflake? - Oo, oo, oo!

Koro: Sa dahon, sa bulaklak,

At sa pukyutan, at sa Christmas tree,

At lahat ng tao sa mundo ay may mommy!

  1. May nanay ba ang kuting? - Oo, oo, oo!

May ina ba ang hedgehog? - Oo, oo, oo!

  1. May ina ba ang mga ibon? - Oo, oo, oo!

May ina ba ang mga titmous? - Oo, oo, oo!

  1. May nanay ba ang nanay mo? - Oo, oo, oo!

May nanay ba si papa? - Oo, oo, oo!

Umupo ang mga bata sa kanilang mga upuan.

Kamal:

Ang mga anak ng oso ay may mga ina
Sa mga fox at kuneho,
Ang mga anak ng lobo at ang mga hedgehog,
Mga babae at lalaki!

Tanya:

Mabait ang nanay ng lahat.
Kahit na sa maniyebe na taglamig,
Kung nasaan ang mga ina, mayroong magandang tawanan,
Malambing na yakap!
Masha:

Sa LAHAT ng mommies, friends,
pumalakpak ako.
Alam mo lang yung akin
THE BEST!

Nagtatanghal:

Nais namin para sa aming mga ina
Nagkaroon ng masasayang talumpati at pagbati.
Ikaw ay palaging bata lampas sa iyong mga taon,
Ikaw ang pinakamahusay - walang duda tungkol dito.

yumuko : At may surprise din ako sayo! Attention, ang aking signature number! Dalhin ang aking paboritong magic hat! AT magic wand!

Gumagawa ng trick ang clown: mayroong isang sumbrero (na may double bottom) sa mesa. Ang clown ay nangongolekta ng ilang mga busog na papel at inihagis ang mga ito sa kanyang sumbrero. Mga takip na may scarf. Kasama ang mga bata ay nag-spell siya, binibigyan ang lahat ng magic wand sa turn, iwinagayway ito sa ibabaw ng sumbrero, pumalakpak, tumapak. Hinawi ng payaso ang scarf mula sa kanyang sumbrero at binuhusan ito ng kendi.

Nagtatanghal: Salamat, Bantik! At magtatapos na ang ating bakasyon! Salamat sa lahat para sa iyong pansin! Maligayang holiday sa amin, mahal na mga kababaihan!

para sa mga bata ng 2nd junior group

Nakasara ang kurtina. Malapit sa gitnang pader mayroong maraming kulay na steam locomotive trailer (3 hugis-parihaba na kahon na pinalamutian ng maliliwanag na bintana at may kulay na mga gulong). Ang huling trailer na may isang sorpresa, ito ay may malaking bow dito.

Isa-isang pumapasok sa bulwagan ang mga bata sa masasayang musika.

Presenter: Anong klaseng holiday ang kasama mo?

Unang nakilala noong tagsibol?

Sasagutin tayong lahat ng mga bata:

Mga Anak: Ito ang holiday ng ating mga ina!

1. Yayakapin ko ang aking ina, hahalikan ng mahigpit,

Dahil mahal ko ang aking mahal na Nanay.

2. Wala akong kakilala na mas mahusay kaysa sa aking ina,

Tinatawag ko ang aking Nanay na "mahal na sikat ng araw."

3. Magagandang, mabait at minamahal na mga ina

Babatiin natin sila at bibigyan ng sayaw.

Sayaw "Pista ng mga Lola at Ina"

Pumasok si Veselinka sa masasayang musika.

Veselinka: Hello, guys! Kumusta, mga bisita! Ako si Veselinka, narinig ko ang iyong matunog na kanta at nagpasyang pumunta para makita ka. Oh, gaano kayong katalino - marahil ito ang inyong bakasyon? Anong klaseng holiday ito, sabihin mo sa akin! (sagot ng mga bata) Oh, napakaganda, ito rin ang paborito kong holiday.

Ang soundtrack ng tunog ng mga gulong ng isang steam lokomotive ay tumutunog

Makinig, guys! Ano ito? (sa sandaling ito ay bumukas ang kurtina)

Wow! Napakagandang munting tren ang dumating sa atin!

Ang tren na ito ay hindi karaniwan

Napakaganda ng tren

Noong bakasyon, pumunta siya sa amin,

Upang masiyahan ang lahat ng mga ina.

Ang lokomotibo, ang lokomotibo ay bago, makintab,

Dadalhin niya ang mga bata sa pagdiriwang ng tagsibol.

Magdadala kami ng mga regalo sa aming mga minamahal na ina:

Ang mga biro at saya ngayong holiday ay maliwanag!

Tumutunog ang phonogram ng isang locomotive whistle

Pumupol ang lokomotibo

Tara na, buddy!

Itigil ang "Zapevayka"

Kantang "We Sang a Song"

Tumunog ang locomotive whistle

Tara na, buddy!

Mga batang nakaupo sa mga upuan "sumakay"

Itigil ang "Fairytale"!

Hindi tayo magsasawa dito,

Maaari nating ipakita sa mga ina ang fairy tale mismo.

Ang isang tore ay inilagay malapit sa gitnang pader

Narito ang field-field tumatakbo ang daga

Huminto siya sa pinto at nag beep.

Mouse: Pee-pee-pee, sino ang nakatira sa maliit na bahay?

Sino - sino ang nakatira sa mababang lugar?

Nagtatanghal: Makulit na daga,

Upang manirahan at manirahan sa isang maliit na bahay

Kailangang sabihin ang mga tula para sa mga lola.

Mouse: Umihi-umihi, nakatira ako sa bukid,

Hindi ako nagbabasa ng mga libro at hindi marunong ng tula.

Nagtatanghal: Guys, maaari ba nating tulungan ang daga?

Mga tula tungkol kay lola

1. Mahal na lola,

Aking sinta.

Higit sa anumang bagay sa mundo

Mahal kita.

Ang lola ay parang araw

Papainitin niya ang lahat sa pamamagitan ng kanyang tingin.

Gaano kagaling ang mga apo?

Sa tabi ni lola!

Umupo ang mouse

Hindi siya maikli, hindi mataas, hindi mataas.

May palaka na tumatakbo sa field

Palaka: Kva-kva, sino ang nakatira sa maliit na bahay?

May nakatira ba sa mababang lugar?

Mouse: Umihi-umihi, ako ay isang maliit na daga. At sino ka?

Palaka: At ako ay palaka, hayaan mo akong tumira sa maliit na bahay.

Veselinka: Teka palaka.

Upang manirahan at manirahan sa maliit na bahay, kailangan mong magpakita ng isang musikal na numero.

Palaka: Kwa-kwa, nakatira ako sa latian, hindi ako nagbabasa ng mga libro, hindi ako marunong sumayaw, hindi ako marunong ng mga kanta.

Veselinka: Mga bata, turuan natin ang palaka na kumanta?

Kantang "Tungkol kay Lola"

Nakatira kami kasama ng aking lola

Isang palaka ang pumasok sa mansyon

Presenter: May teremok sa bukid, teremok

Hindi siya maikli, hindi mataas, hindi mataas.

Narito ang isang kuneho na tumatakbo sa buong field

Huminto siya sa pinto at kumatok.

Bunny: Sino ang nakatira sa maliit na bahay?

May nakatira ba sa mababang lugar?

Palaka: Kva-kva-kva, isa akong croak frog.

Magkasama: Sino ka?

Bunny: At isa akong runaway na kuneho, hayaan mo akong tumira sa maliit na bahay.

Nagtatanghal: Bunny, upang manirahan sa maliit na bahay, kailangan mong makipaglaro sa iyong mga ina. Sumasang-ayon?

Bunny: Oo!

Larong "Batiin si Nanay"

2-3 nanay ang nakaupo sa mga upuan. Ang nagtatanghal ay nagkakalat ng mga bulaklak sa paligid ng bulwagan. Ang mga bata ay dapat magdala ng isang bulaklak sa kanilang ina.

Ang liyebre ay pumasok sa maliit na bahay.

Presenter: Binabati kita sa mga nanay at lola ngayon, magbabasa kami ng mga tula para sa iyo.

Veselinka: May tore sa parang, tore

Hindi siya maikli, hindi mataas, hindi mataas.

Narito ang isang maliit na soro ay tumatakbo sa buong field

Huminto siya sa pinto at kumatok.

Fox: Sino ang nakatira sa maliit na bahay?

May nakatira ba sa mababang lugar?

Mouse: Umihi-umihi, ako ay isang maliit na daga.

Palaka: Kva-kva-kva, ako ay isang palaka-kvakushka.

Bunny: At isa akong runaway na kuneho.

together: sino ka?

Fox: At isa akong fox, maganda ang buong mundo.

Hayaan mo akong tumira sa munting mansyon.

Veselinka: Upang manirahan sa isang maliit na bahay, upang manirahan,

Kailangan nating tulungan ang mga ina.

Bata: Nagdiriwang tayo ngayon

Isang maluwalhating holiday para sa ating mga ina.

Sa umaga nagsuot ako ng damit -

Well, sino ang naghugas nito?

Bumubula ang sabon sa labangan,

Naglalaba kami, tingnan mo!

Sayaw ng "Wash"

Presenter: May teremok sa bukid, teremok

Hindi siya maikli, hindi mataas, hindi mataas.

May oso na tumatakbo sa field

Huminto siya sa pinto at umungol.

Oso: Sino ang nakatira sa maliit na bahay?

May nakatira ba sa mababang lugar?

Mouse: Umihi-umihi, ako ay isang maliit na daga,

Palaka: Kva-kva-kva, isa akong croak na palaka,

Bunny: Ako ay isang runaway na kuneho,

Fox: At ako ay isang fox, ang buong mundo ay maganda,

Magkasama: Sino ka?

Oso: At ako ay isang makulit na oso, hayaan mo akong tumira sa maliit na bahay.

Nagtatanghal: Oso! Kilala ka ng lahat ng lalaki

Ngunit hindi ka nila iniimbitahan na tumira sa bahay.

Sisirain mo ang tore para sa kanila

hindi mo ba naiintindihan?

Ang aming tore ay napakaliit

Well, naging malaki ka na.

Huwag masaktan ang sinuman

Mas mabuting makipaglaro sa amin!

Laro "Teddy Bear - Sloth"

Teddy bear, sopa patatas
Itigil ang pagtulog, itigil ang pagtulog.
Gusto naming makipaglaro sa iyo, munting oso.
Halika, oso, huwag humikab

abutin ang mga bata!

Presenter: Ito ang fairy tale na ipinakita ng mga lalaki, magaling!

Tumunog ang locomotive whistle

Veselinka: Ang lokomotibo ay humihip ng kanyang sipol,

Tara na, buddy!

Ang mga bata ay "pupunta"

Itigil ang "Let's binge-ka!" »

Veselinka: Ito ay isang hindi pangkaraniwang paghinto,

Dito tayo kakanta ng malakas - malakas!

Kantang "Mom my sunshine"

Laro kasama ang mga ina (Mga Bugtong)

Presenter: At sa wakas, naghanda kami ng sorpresa para sa iyo.

Sayaw "Fashionista"

Presenter: Tapos na ang aming masayang paglalakbay. Sinubukan naming gawin itong masaya at kawili-wili para sa aming mga mahal na ina at mahal na mga lola.

Tumunog ang locomotive whistle

Veselinka: Guys, hindi pangkaraniwan ang ating lokomotive,

Cute na maliit na makina ng tren!

Pumunta siya sa amin noong bakasyon at nag-iwan ng sorpresa para sa iyo.

Kumuha si Veselinka ng isang kahon na may pana, may mga regalo doon.

Nagtatanghal: Hayaan ang araw ng kababaihan ay hindi matapos,

Hayaang umawit ang mga batis sa iyong karangalan,

Hayaang ngumiti sa iyo ang araw,

At binibigyan ka ng mga lalaki ng mga bulaklak.

Veselinka: Sa unang patak, kasama ang huling bagyo ng niyebe,

Maligayang maagang bakasyon sa tagsibol

Binabati ka namin, taos-puso kaming bumabati sa iyo

Kagalakan, kaligayahan, kalusugan, pag-ibig!

Sama-sama: Maligayang holiday, mahal na mga kababaihan!

Ang pagnanais para sa kagandahan ay isang likas na pangangailangan ng tao, at dapat itong alagaan mula sa maagang pagkabata. Sa pamamagitan ng musika, mga kanta, at masining na pagpapahayag, ang isang batang may edad na 2 hanggang 4 na taong gulang ay masigasig na natututo ng lahat ng pagkakaiba-iba ng mundo sa paligid niya, natututong mahalin ito, at pinayaman ng masaya at matingkad na mga impresyon.

Ang mga pista opisyal at libangan ay nagpapasaya sa mga bata at nagpapasigla sa kanila. Ang musika, mga kanta, masining na pagpapahayag (mga tula, tula, engkanto) ay ang pinaka-naa-access at epektibong paraan aesthetic na pag-unlad ng mga bata. Bilang karagdagan, itinatanim nila sa mga bata ang isang pakiramdam ng pakikipagkaibigan at pagmamahal sa kalikasan at sa kanilang sariling lupain.

Kamakailan, ang mga senaryo ng holiday ay lalong binuo kung saan dalawa o tatlong tao ang lumahok nang sabay-sabay. grupo ayon sa idad mga bata. Ito ay lubhang kapaki-pakinabang para sa mga bata.

Ang mga magulang at lolo't lola ay aktibong kasangkot sa kanila. Ang mga bata ay nasisiyahan sa pakikilahok ng mga matatanda sa mga pagdiriwang at ipinagmamalaki ang kanilang mga magulang. Mga pista opisyal sa sports, kung saan nakikipagkumpitensya ang mga koponan ng pamilya, nagkakaisa ang pamilya, nagdudulot ng maraming kagalakan at naaalala ng mga matatanda at bata sa mahabang panahon.

Sa kasamaang palad, nakalimutan ng mga may sapat na gulang kung paano ayusin ang mga pista opisyal at magalak nang buong puso, gaya ng magagawa ng mga bata. Sa katunayan, sa maraming pamilya, ang isang holiday sa bahay ay nagmumula sa paghahanda ng isang masaganang mesa at pagkain ng inihanda habang tinatalakay ang mga problema sa pulitika at nagrereklamo tungkol sa mga kahirapan ng buhay. Sa pamamagitan ng pagdalo sa mga party ng mga bata at aktibong pakikilahok sa mga ito, maaari nating mabawi ang mga sandali ng kagalakan.

Ang mga bunsong anak ay unti-unting inihahanda para sa pagdiriwang. Una, ang mga klase ay gaganapin sa isang grupo. Kinakailangan na maging interesado ang mga bata at panatilihin silang masaya, masayang mood. Hindi ito mahirap makamit: ang mga bata ay nagagalak sa paningin ng isang laruan, manika, o larawang may kulay. Kapag nasanay ang mga bata sa direktor ng musika, maaari silang magsagawa ng mga klase sa bulwagan. Nangyayari na ang ilang mga bata ay nagpapakita ng pagiging pasibo at hindi nakikibahagi sa libangan. Sa ganitong mga kaso, kailangan mong bigyan sila ng pagkakataon na panoorin lamang kung paano naglalaro at nagsasanay ang ibang mga lalaki.

Ang mahusay na pagpili ng musikal na materyal, mga pantulong sa pagtuturo, at ang paglikha ng isang sitwasyon sa laro ay tumutulong upang mabilis na pukawin ang nais na reaksyon at interes ng bata. Ang mga bata ay napaka tumutugon sa pagmamahal, papuri, at atensyon. Ito ay nagkakahalaga ng pag-aalaga sa bata, pagpuri sa kanya, pagpuna sa kahit na menor de edad na tagumpay, at siya ay aktibong kasangkot sa aktibidad.

Sa senaryo ng holiday, kailangan mong gamitin ang materyal na natutunan sa mga bata sa klase.

Ang mga uri at anyo ng mga pista opisyal ay maaaring magkakaiba: mga laro, pagsasadula ng mga engkanto, papet na teatro. Napaka-kapaki-pakinabang na gumamit ng mga bugtong sa senaryo ng pagdiriwang. Simple, maikli, naa-access kahit para sa mga bata, nagkakaroon sila ng atensyon, imahinasyon, memorya, at pananalita. Ang mga bata at nasa katanghaliang-gulang na mga bata ay gustong makinig at ulitin pagkatapos ng mga matatanda ng maiikling tula, kanta, fairy tale, at malamyos na maindayog na folk nursery rhymes. Ito ay mahalaga para sa pagbuo ng speech apparatus, mapanlikhang pag-iisip, at malikhaing imahinasyon.

Marso 8 sa institusyong pang-edukasyon sa preschool. Mga script. Junior na grupo

Mapaglaro at pang-edukasyon na mga aktibidad kasama ang mga magulang at mas bata edad preschool"Isang regalo para sa isang minamahal na ina." Mga gawain para sa pagtatrabaho sa mga bata: 1. Upang pagsamahin ang kaalaman ng mga bata sa Araw ng Ina (Marso 8), tungkol sa mga alagang hayop at sanggol. 2. Ipagpatuloy ang pagtuturo ng pangunahing kalinisan at iba pang pang-araw-araw na kasanayan. 3. Bumuo ng pagsasalita, memorya, atensyon, lohikal na pag-iisip, pangkalahatan at pinong mga kasanayan sa motor, paghinga sa pagsasalita. 4. Bumuo ng interes sa pagguhit sa isang hindi kinaugalian na paraan - gamit ang iyong palad. Mga gawain sa pakikipagtulungan sa...

Marso 8 holiday para sa mas batang preschooler 2-3 taon. Scenario REPERTOIRE: 1. Magicians of the yard - Lyalechka 2. Song-game "Rosy cheeks", musika, mga salita at paglalarawan ng mga galaw ni G. Vikhareva 3. "sock-toe" 4. Song "Pies" 5. Sayaw kasama ang mga ina Ang mga bata na may mga ina sa musika ay pumasok sa bulwagan, umupo sa mga upuan (bawat bata kasama ang kanyang ina HOST: Ngayon ay holiday ng aming mga ina, Mahal na mga lola, magagandang babae. Hinahalikan at yakapin namin sila ng magiliw (hinalikan ng mga bata ang mga ina at lola na nakaupo sa tabi sa kanila) Ganito kami magmahal.. .

Ang Marso 8 ay isang espesyal na araw, isang araw ng kagalakan at kagandahan, sa buong mundo binibigyan niya ang mga kababaihan ng kanyang mga ngiti at bulaklak. Ang Pandaigdigang Araw ng Kababaihan sa Marso 8 ay isang magandang holiday na pumupuno sa mundo ng mga mabait na ngiti at taos-pusong pagpapahayag ng pagmamahal sa ating mga ina, lola, at kapatid na babae. Walang mas mahusay sa mundong ito kaysa sa magiliw na hawakan ng mga kamay ng isang ina, ang kanilang matalino mabait na salita. Lumilikha sila ng kaginhawahan sa tahanan, pinupuno ang buhay ng kanilang mga mahal sa buhay ng pagmamahal, nagdadala ng kagandahan at lambing, nagpapainit sa kanila ng init, nagbabahagi...

Libangan para sa holiday ng Marso 8 para sa mga bata ng pangalawang nakababatang grupo at sa kanilang mga magulang Ang senaryo ng entertainment ay idinisenyo para sa mga bata ng pangalawang nakababatang grupo na may edad 3-4 na taon at para sa kanilang mga magulang. Layunin: paglikha ng isang masayang kapaligiran sa holiday para sa mga bata at kanilang mga magulang na nakatuon sa International Women's Day. Mga Layunin: - ipakilala ang mga bata sa holiday na "International Women's Day" - turuan ang mga bata na gumalaw nang ritmo sa musika; - patuloy na turuan ang mga bata na kumanta nang madali, natural, pagmamasid sa metro at ritmo; - bumuo ng makina...

Layunin: Upang lumikha ng isang kapaligiran ng maligaya na paghahanda para sa "Marso 8" sa grupo Mga Layunin: Upang magbigay ng ideya ng isang mapanganib at kinakailangang bagay para sa isang tao (gunting). Bumuo ng malikhaing aktibidad at ang pagnanais na obserbahan ang mga tradisyon ng holiday. Pagyamanin ang pakiramdam ng pangangalaga at paggalang sa mga mahal sa buhay. Isang napakadaling gawa sa karton para sa mga mas bata. Sa mas batang grupo, ang mga bata ay hindi pa naggupit gamit ang gunting, ngunit upang makilala ang mga mapanganib na bagay ( hal gunting) may motibasyon. Pag-uugali mga aktibidad na pang-edukasyon: naghahanap...

Scenario ng matinee noong Marso 8. Junior - gitnang grupo Nais kong ipakita sa iyong atensyon ang script para sa matinee ng Marso 8, na idinisenyo para sa mga bata 2 junior-gitnang pangkat. Ang materyal na ito ay magiging kapaki-pakinabang para sa mga guro at direktor ng musika ng mga institusyong preschool. Layunin: lumikha ng isang maligaya na kalagayan. Mga Layunin: - pagsama-samahin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa holiday ng Marso 8; - pagkakaisa ng pangkat ng mga bata sa pamamagitan ng proseso ng paghahanda para sa matinee; Ang mga bata ay pumasok sa bulwagan sa musika at tumayo sa isang linya. Vedas: Malambot na sikat ng araw...

Sitwasyon ng isang fairy tale-entertainment para sa pangalawang nakababatang grupo, na nakatuon sa Marso 8, "The Tskotukha Fly" Layunin: upang lumikha ng mga kondisyon para sa pag-unlad ng malikhaing aktibidad ng mga bata sa mga aktibidad sa musika at teatro, upang kumilos nang malaya at nakakarelaks kapag gumaganap sa harap. ng mga may sapat na gulang at mga kapantay (kabilang ang pagbibigay ng mga pangunahing tungkulin sa mga mahiyaing bata, pagsasama ng mga batang may kahirapan sa pagsasalita sa pagganap, pagtiyak ng aktibong pakikilahok ng bawat bata sa pagtatanghal). Layunin: Upang itaguyod ang pagbuo ng malikhaing sarili...

Sitwasyon ng holiday sa tagsibol "Oh, anong ina!" para sa mga bata ng 2nd junior group Compiled by: Tatyana Vasilievna Mishina, music director ng MBDOU "Kindergarten No. 59", Nizhny Novgorod Paglalarawan: Ang senaryo na ito ay nagpapakita ng pagsasadula na "Nasaan ang aking ina?", Aling mga bata ang magiging masaya na ipakita para sa kanilang mga bisita. Isang fairy-tale hero, Carlson, ang lilipad sa mga bata na may mga makukulay na lobo. Para sa kanya, tumutugtog ang mga bata ng mga instrumentong pangmusika sa orkestra at sasayaw kasama siya. Ang mga maliliit ay makakaranas ng malaking kagalakan...

Sitwasyon para sa Marso 8 sa unang junior group na "Paano nila ginising ang Araw" Layunin: Upang pukawin ang masayang emosyon sa mga bata at pagyamanin sila ng mga bagong matingkad na impression. Mga Layunin: Pang-edukasyon: Upang paunlarin sa mga bata ang kakayahang emosyonal na gumanap ng mga kanta, sayaw, at kanilang mga tungkulin. Pag-unlad: Bumuo ng isang tainga para sa musika, kaplastikan, emosyonal na pagtugon sa musika. Pang-edukasyon: Upang linangin ang isang palakaibigang saloobin sa ina at lola, upang itaguyod ang paglikha mga tradisyon ng pamilya, mainit na relasyon sa pamilya, ang kakayahang pagtagumpayan ang takot...

Sitwasyon ng isang holiday sa tagsibol para sa mga batang 2-3 taong gulang at ang kanilang mga magulang "Sunshine for Mothers" May-akda ng script: Yakovleva Irina Aleksandrovna, guro ng maagang pangkat ng edad ng kindergarten No. 285 Lugar: music hall Dekorasyon ng bulwagan: ang bulwagan ay maligaya na pinalamutian ng mga bola, bulaklak at busog. Ang gitnang dingding ay pinalamutian ng artistikong komposisyon na "Marso 8", isang maliit na bahay para sa araw. Nakaraang gawain: ang mga matatandang bata ay binibigyan ng mga tula upang isaulo nang maaga;

Matinee sa kindergarten noong ika-8 ng Marso. Scenario "Dumating na ang tagsibol, nagdala ng holiday ng ina. Junior - gitnang pangkat Layunin: paglikha ng isang maligaya na kapaligiran, pag-instill ng magandang damdamin sa mga bata patungo sa kanilang mga ina at lola. Pag-unlock sa malikhaing potensyal ng mga bata sa mga laro, kanta, sayaw, dramatisasyon. Mga Tauhan: Pangunahing guro. Mga bata: magpie, fox, oso, liyebre, bubuyog, manok, inahin. Nangunguna: Sa isang mainit na salita, nagri-ring na kumakanta Binabati kita sa araw ng tagsibol. At sino, sabihin sa amin? Mga Anak: Mahal, minamahal na mga ina! 1 anak...

Scenario ng holiday para sa ika-8 ng Marso. Kami ay mga nakakatawang kuting Nagtatanghal: Magandang hapon, mahal na mga bisita! Natutuwa kaming makita ang aming mga mahal na ina at lola sa holiday. Salamat sa pagiging! At talagang gusto naming maging isang tunay na holiday ang araw na ito para sa iyo. Mangyaring tanggapin ang aming pagbati sa International Women's Day! Hayaang laging mamulaklak ang iyong kalooban tulad ng lila. Nawa'y maging kahanga-hanga ang iyong buhay, Nawa'y laging masaya ang iyong mga anak, Nawa'y maging isang buong tasa ang iyong tahanan! Good luck, kaligayahan at kabutihan! Tara nanay at lola...

Sitwasyon ng pagdiriwang para sa ika-8 ng Marso sa kindergarten. Pangalawang junior group May-akda: Svetlana Gennadievna Botvenko, music director ng MBDOU "Kindergarten No. 27", Kamen-on-Obi, Altai Territory Layunin: paglikha ng isang maligaya na mood para sa mga bata, na nagpapayaman sa kanilang emosyonal na pang-unawa. Layunin: 1. Bigyan ang mga bata ng kagalakan ng pakikipag-usap sa musika at sa bawat isa. 2. Palakasin ang mga kakayahan ng mga bata sa malikhain at teatro. 3. Linangin ang pagmamalaki sa pamilya at mga kaibigan, isang mapagmalasakit na saloobin sa iyong mga ina...

Sitwasyon para sa holiday noong Marso 8 sa 2nd junior group na "Dear Mommy" Layunin: upang lumikha ng isang holiday na kapaligiran sa mga bata. Layunin: Pang-edukasyon: patuloy na mabuo mga pagtatanghal sa musika tungkol sa tagsibol; ang kakayahang gumalaw nang may ritmo sa musika, upang malinaw na intonate; paunlarin ang kakayahang kumanta sa isang grupo. Pag-unlad: bumuo ng pagsasalita, ang kakayahang bigkasin, pagyamanin ang bokabularyo, matutong ipahayag ang iyong mga damdamin sa musika. Pang-edukasyon: paglalagay ng mga pundasyon Edukasyong moral; linangin ang paggalang sa mga nakatatanda, maingat...

Marso 8 sa kindergarten. Junior na grupo. Holiday script May-akda: Semenova Elena Afanasyevna, guro ng kindergarten Lugar ng trabaho: GBDOU No. 9 ng pinagsamang uri ng Pushkinsky na distrito ng St. Petersburg, Pushkin Matinee script na "Marso 8 ay isang holiday para sa mga ina" para sa mga bata ng pangunahing edad ng preschool. Mga Layunin: upang bumuo ng mga malikhaing at theatrical na kakayahan sa mga bata; upang linangin ang isang kultura ng pag-uugali sa mga pampublikong kaganapan Ang kurso ng holiday: Sa saliw ng masasayang musika, ang mga tao ay pumasok sa bulwagan.