Сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан замын хөдөлгөөний аюулгүй байдлын хувилбарууд. Бага сургуулийн "Замын хөдөлгөөний дүрэм"-ийн замын хөдөлгөөний дүрмийн талаархи арга хэмжээний сценари. II. Үйл явдал зохион байгуулж байна
Дүрэм журмын дагуу үйл явдлын сценари замын хөдөлгөөнВ бага сургууль
Зорилтот:
замын хөдөлгөөний дүрмийн талаархи хүүхдийн мэдлэгийг нэгтгэх, сургуулийн сурагчдын дунд хүүхдийг зам тээврийн осол гэмтлээс урьдчилан сэргийлэх. Сэтгэн бодох чадвар, урвалын хурд, танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх, харилцан туслалцаа үзүүлэх уур амьсгалыг бий болгох.
Даалгаварууд:
Боловсролын:
дамжуулан тухайн сэдвийн сонирхлыг идэвхжүүлэх тоглоомын үйл ажиллагаа;
олж авсан мэдлэгээ стандарт бус нөхцөлд ашиглах чадварыг хөгжүүлэх;
ажил хийх оновчтой аргыг сонгох чадварыг хөгжүүлэх;
замын хөдөлгөөний дүрмийг нэгтгэх;
ур чадварыг бий болгох багаар ажиллах.
Боловсролын
:
талаарх үзэл бодлын тогтолцоог боловсруулах дэлхий;
зан үйлийн хэм хэмжээг дагаж мөрдөх чадварыг хөгжүүлэх;
стандартыг бий болгох нийгмийн зан үйлхүүхдүүд;
тухайн сэдэвт хүндэтгэлтэй хандах хандлагыг төлөвшүүлэх.
Боловсролын:
яриа, сэтгэлгээ, ой санамжийг хөгжүүлэх;
хувийн мэдрэмжийн болон сэтгэл хөдлөлийн-дурын хүрээг хөгжүүлэх;
аюултай замын бүс, нөхцөл байдлыг тодорхойлох ур чадварыг хөгжүүлэх;
сэтгэцийн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх, ажиглах, дүгнэлт гаргах, үр дүнг шалгах чадвар.
Самбарын загвар: "Үржүүлэх хүснэгт шиг хөдөлгөөний дүрмийг мэддэг байх."
Тэргүүлж байна . Сайн уу залуусаа! Бид өнөөдөр замын хөдөлгөөний дүрэм, замын тэмдгийн талаар ярилцахаар цуглалаа. Бид өргөн гудамж, гудамтай сайхан хотод амьдардаг. Тэдний дагуу олон машин, ачааны машин, трамвай, автобус явж байна. Мөн хэн ч хэнд ч саад болохгүй. Учир нь автомашины жолооч болон явган зорчигчдод зориулсан тодорхой, хатуу дүрэм журам байдаг. Гудамжаар тайван замаар гарахын тулд та замын дүрмийг мэдэх хэрэгтэй.
Бүх залууст өгөх санал:
Замын хөдөлгөөний дүрмийг яаралтай сур!
Эцэг эхчүүд тайван байхын тулд
Мөн жолооч нар санаа зовсонгүй.
Өнөөдөр бид таны замын хөдөлгөөний мэргэжилтэн хэн болохыг олж мэдэх болно, үүний тулд та хоёр багт хуваагдах болно, нэг баг нь "Жигули", нөгөө нь "Москвич". Баг бүр командлагчаа сонгож, даалгавраа биелүүлж, зөв гүйцэтгэсэн даалгаврын тэмдэг хүлээн авна. Хамгийн олон жетон цуглуулсан баг ялах болно.
(Багуудыг хувааж, командлагч сонгоход залууст хэдэн минут өгдөг.)
Дулаацаарай.
Одоо би таныг ямар анхааралтай явган зорчигч болохыг, мөн тоглоомонд бэлэн эсэхийг шалгах болно. Би чамаас асуулт асуухад та "тийм" эсвэл "үгүй" гэж хариулна.
Юу хүсч байгаагаа хэлээрэй, ус үргэлж шингэн байдаг уу? (Үгүй)
- Та юу хүсч байна - улаан гэрэл - гарц байхгүй гэж хэлье? (Тийм)
- Та юу хүсч байна вэ - бид явган зам дээр тоглож байгаад гэртээ хурдан гүйнэ гэж хэлэх үү? (Үгүй)
-Хүссэнээ хэл, яарсан үедээ дандаа тээврийн араас гүйдэг юм уу? (Үгүй)
-Хүссэнээ хэлээрэй, явган хүн гарц байгаа газар л урагшаа явдаг уу? (Тийм)
- Та юу хүсч байна вэ - бид гэрлэн дохио харагдахгүй маш хурдан яарч байна гэж хэлээрэй? (Үгүй)
- Хүссэн зүйлээ хэл, гэхдээ гарцын тэмдэг дээр уурын хөлөг байгаа юу? (Үгүй)
-Хүссэнээ хэлээрэй, ногоон гэрлээр ухаалаг явган зорчигч л явдаг? (Тийм)
Асуулт . (багууд нэг нэгээр нь хариулдаг)
Асуултууд:
Ямар төрлийн шилжилтүүд байдаг вэ?
Замын хөдөлгөөний дүрэм яагаад хэрэгтэй вэ?
Хөдөлгөөнгүй троллейбусыг яаж тойрч гарах вэ?
Ямар гэрлэн дохиогоор гудамжаар гарах вэ?
Явган зорчигчид явж байгаа замын хэсгийг юу гэж нэрлэдэг вэ?
Та яагаад гудамж хөндлөн гарч болохгүй гэж?
Суурин трамвай эсвэл автобусыг яаж тойрч гарах вэ?
- Унадаг дугуйчин гудамжаар яаж гарах вэ?
Удирдагчийн үг .
Манай улсад олон зам бий. Жилийн аль ч үед, ямар ч цаг агаарт машин, автобус даган гүйдэг. Трамвай, троллейбус, мотоцикл хурдалж, дугуйчид эргэлдэж, явган зорчигчид алхаж байна.
Эрт дээр үеэс хүмүүс хурдыг мөрөөддөг байсан. Машинууд улам олон болж байна. Гэвч машин нь хүнийг тав тухтай байдлаас гадна аюулаар шагнасан.
Машины урсгал нэмэгдэж, гудамж аюулгүй байдал алдагдаж байна. Харин замын хөдөлгөөний дүрмээ мэддэггүй, гудамжинд биеэ зөв авч явахаа мэддэггүй, дүрмээ дагадаггүй хүмүүсийг л аюул хүлээж байна.
Гудамжны дүрмийг сайн судалсан, эелдэг, анхааралтай ханддаг хүмүүсийн хувьд гудамж нь огт аймаар биш юм.
Замын хөдөлгөөний дүрэм бол гудамж, замын хууль юм. Хүн бүр тэднийг мэдэж, дагаж мөрдөх ёстой. Бидний хүн нэг бүр гудамж, зам хөндлөн гарах ёстой. Бид нийтийн тээврээр явдаг, та нарын зарим нь дугуйн жолооч - энэ бүхэн биднийг замчин болгодог.Хүн бүр дүрмийг мэдэж, хамгийн чухал нь дагаж мөрдөх ёстой! Тиймээс өнөөдөр бид хүүхдүүдийг зам тээврийн осол гэмтлээс урьдчилан сэргийлэхийн тулд мэдлэгээ нэгтгэх болно.
"МЭДЭХ НЬ СОНИРХОЛТОЙ..." (замын хөдөлгөөний түүхээс) - Урьдчилан бэлтгэсэн хүүхдүүд үлгэр ярьж өгдөг.
1 оюутан : “Дээр үед машин унадаг ч, алхдаг нь ч адилхан гудамж байсан. Энэ нь ихэвчлэн осолд хүргэдэг. Хааны зарлигаар аялж буй хүмүүс анхаарал болгоомжтой байж, явган явж буй хүмүүсийг морьдоо дарахгүй байх ёстой гэж заасан ч осол аваар буурахгүй байв. Зөвхөн дараа нь тэд хотуудад тусгай зам барьж эхэлсэн бөгөөд үүнийг франц хэлээр "явган хүний зам" гэж орчуулсан бөгөөд энэ нь "явган хүний зам" гэсэн утгатай байв. Мөн тэргэнцэр, чарга явган хүний зам дээр гарахгүйн тулд замын дээгүүр босгосон."
2-р оюутан: Орос улсад морь унасан замын дүрмийг Петр I танилцуулсан1683 оны 1-р сард жилийн. Зарлиг ингэж сонсогдов: "Их эзэн хаан, олон хүн том ташуураар чарга унаж сурсан, гудамжаар явахдаа хүмүүсийг хайхрамжгүй зодож байгааг мэдсэн тул одооноос эхлэн чарга унаж болохгүй. .”
3-р оюутан: Замын анхны тэмдэг нь зам гарч ирэхтэй зэрэгцэн гарч ирэв. Маршрутыг тэмдэглэхийн тулд эртний аялагчид модны холтос дээр мөчрүүдийг хугалж, тэмдэглэгээ хийж, зам дагуу тодорхой хэлбэрийн чулуу тавьдаг байв. Бичээс үүссэний дараа чулуун дээр бичээс хийж эхэлсэн бөгөөд ихэвчлэн зам хөтөлдөг суурин газрын нэрийг бичдэг. Дэлхийн анхны замын тэмдгийн систем нь анх үүссэн Эртний Ром 3-р зуунд МЭӨ.
Орос улсад - 16-р зуунд. Цар Федор Ивановичийн зааврын дагуу Москвагаас Коломенское хааны эдлэнд хүрэх замд дээр нь бүргэд бүхий 4 м орчим өндөртэй милийн тулгууруудыг суурилуулжээ.
4 оюутан: "Дараа нь, ирэлтээр их хэмжээнийАвтомашины зам дээр хөдөлгөөний дэг журам тогтоохын тулд хүмүүс түүн дээр замын тэмдэглэгээ хийж эхлэв. Жолооч эсвэл явган зорчигч тээврийн хэрэгслийнхээ зориулалтыг мэдсэнээр замын нөхцөл байдлыг зөв чиглүүлж, асуудалд орохоос сэргийлж чадна."
5 оюутан. "Намайг уулзвар дээр ирэхэд
Бид гэрлэн дохиотой уулздаг
Тэгээд тэр ноцтой болж байна
Явган зорчигчтой хийсэн яриа:
Гэрэл ногоон байна - ороорой!
Шар - хүлээх нь дээр!
Хэрэв улаан бол зам аюултай!
Бид бүгд гэрлэн дохиог мэддэг. Тэр яаж гарч ирснийг та мэдэх үү?
6-р оюутан: Гэрлэн дохио нь ашигласан семафороос гаралтай төмөр замуудулаан, ногоон гэсэн хоёр өнгөтэй байв. Ийм семафорыг Лондонд зуу гаруй жилийн өмнө суурилуулсан. Ногоон эсвэл улаан диск бүхий сумыг эргүүлэг ашиглан өргөв. Мөргөлдөхгүйн тулд хүмүүс завсрын шар гэрлээр гарч ирэв. Мөн манай улсад 1929 онд Москвад гэрлэн дохио суурилуулсан. Анхны гэрлэн дохиог замын зохицуулагч удирддаг байсан.
Дасгал: Командлагчдад зориулсан даалгавар. Тэд нэг нэгээр нь хариулдаг.
Хөтлөгч оньсого шүлэг уншдаг.
Энд хар, цагаан судал байна
Та тэдэн дээр итгэлтэйгээр алхаж чаднаНөгөө тал руу хөтөлдөг - (явган хүний гарц )
Тэд энд машин жолооддоггүй
Энд байгаа зам нь зөвхөн нимгэн дугуйнд зориулагдсан
Учир нь бид энд явах болно
Зөвхөн... (унадаг дугуй)
Хэрэв та гараа угаахгүй бол
Би зам дээр ногоо идсэн,
Яаралтай газар олох хэрэгтэй
(Эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээ
)
Хэрэв та залгах шаардлагатай бол
Яаралтай юм хэлэх хэрэгтэй
Тэр бидэнд энэ талаар туслах болно,
За, мэдээжийн хэрэг ... (утас)
Чиглэлийг хэлэх болно
Хэрхэн, хаашаа эргэхийг зааж өгнө
Энэ нь танд юу, яаж сануулах болно,
Та замдаа явж байна…(Замын тэмдэг).
Байшингууд төмөр замаар явна
Бүгдийг зогсоолоос авах болно
Хурдлаарай, эвшээх хэрэггүй,
Гарч байна…(Трамвай).
Тоглоом - замын шинжлэх ухааны тэмцээн.
Гудамжны хууль маш хатуу. Явган зорчигч хүссэнээрээ гудамжаар алхаж, дүрмээ дагадаггүй бол тэр өршөөхгүй. Гэхдээ энэ хууль бас маш сайн: энэ нь хүмүүсийг аймшигт золгүй байдлаас хамгаалж, амьдралыг нь хамгаалдаг. Одоо та замын хөдөлгөөний дүрмийг мэддэг эсэхээ харуулах болно. Бид “Өөрийн тоглоом” телевизийн шоу хэлбэрээр уралдаан зохион байгуулна.
(Дэлгэц дээр ширээ байна.)
Хүснэгтэнд янз бүрийн хүндрэлтэй таван төрлийн асуулт багтсан болно. Асуултанд хариулснаар та багийнхаа зохих оноог авна.
АСУУЛТ:
1) "Туршилт"
1. Ямар үлгэрийн баатар замын хөдөлгөөний дүрэм зөрчдөггүй вэ? Малвина
Пиноккио
Мэдэхгүй
Винни Пүүх
2. Аль зам дээр машин тоормослоход тохиромжтой вэ?
Нойтон дээр
Мөсөн дээр
Нүхтэй
Хуурай
3. Гэрлэн дохио шар асвал та яах вэ?
Ойролцоох хурдан тээврийн хэрэгсэл байгаа эсэхийг хараад гүй
Та аль болох хурдан гүйх болно
Та хөдөлгөөнгүй хэвээр байх болно
4. Та хэдэн насандаа зам дээр дугуй унаж чадах вэ?
Төрсөн цагаасаа хойш
14 настайгаасаа
Хэзээ тэтгэвэрт гарах вэ
5. Автобуснаас буугаад зам хөндлөн гарах зөв зам юу вэ?
Автобусны урдуур алхаарай
Автобусны араар алхаарай
Автобусны доогуур ор
2) "Замын тэмдэг"
1. Замын голд дараалан
Цагаан судлууд худлаа
Зам дээр гарц байдаг -
…(явган хүний гарц)
2. Бидний өмнө хачирхалтай тэмдэг байдаг
Ийм гурвалжинд:
Тэд хаа нэгтээ аль болох хурдан гүйж байна
Гараа атгасан залуус
. (Хүүхдүүдээ болгоомжтой байгаарай!)
3. Тэнд хориглох тэмдэг байдаг
Юу гэж бичсэнийг бид мэдэхгүй
Тойрог дээр унадаг дугуй байна,
Өөр зөвлөмж алга.
(Дугуй унахыг хориглоно)
4. Зам дээгүүр ямар гүүр байдаг вэ?
Энэ нь танд болон надад туслах болно
Гудамжны эсрэг талд хүргэдэг
Бид... (гүүрэн гарц)
5. Тэмдэг нь ямар нэгэн байдлаар ойлгомжгүй байдаг
Хүрзтэй гурвалжинд.
Эрэгтэй хүн юм ухаж байна
Энд ... (замын ажил).
3) Тээврийн хэрэгслийн тухай хүүхэлдэйн кино, үлгэрийн асуултууд.
Сайн дагина Үнсгэлжинд зориулж хулууг юу болгосон бэ?
(Тээгэнд)
Хөгшин Хоттабыч юун дээр ниссэн бэ?
(Онгоцны хивс дээр)
Емеля хааны ордон руу юу унаад ирсэн бэ?
(Зуухан дээр)
Леопольд муурны дуртай хоёр дугуйт тээврийн хэрэгсэл үү?
(унадаг дугуй)
Дээвэр дээр амьдардаг Карлсон юугаар түлш цэнэглэдэг вэ?
(саатал)
Федор ахын эцэг эхийн шуудан зөөгч Печкинд өгсөн бэлэг?
(унадаг дугуй)
Баба-Ягагийн хувийн тээврийн хэрэгсэл үү?
(Зуурмаг)
Бассейная гудамжны сэтгэлгүй эр Ленинград руу юу гэж явсан бэ?
(Галт тэрэг)
Барон Мюнхаузен юун дээр ниссэн бэ?
(Үндсэн дээр)
Герда, Кай хоёр юу унасан бэ?
(Чарга унах)
4) "Замын тэмдгийг бөглөнө үү" (баг бүрт 2 загвар өгдөг)
1. (гэрлэн дохиотой уулзвар)
2. (анхны тусламжийн газар)
3. (зогсоолгүйгээр жолоодохыг хориглоно)
4. (зогсохыг хориглоно)
Тоглоом "Гудамж хөндлөн гарах".
Илтгэгч хоёр картон аягатай. Нэг талдаа ногоон цаас, нөгөө талдаа шар цаасаар хучигдсан байдаг. Хоёр дахь нь улаан цаас, эсрэгээр нь шар өнгөтэй. Танхимд хоёр зэрэгцээ шугам зурж, нэг нь нөгөөгөөсөө 5-7 алхмын зайд байрладаг. Энэ бол "гудамж".
Тоглогчид шугамын эсрэг талд зогсож байна. Хоёр баг.
Тоглоомын нөхцөл: удирдагч ногоон тойргийг даллах үед тоглогчид урагш алхаж, улаан тойрог - ухрах алхам, шар тойрог - байрандаа үлдэнэ.
Алдаа гаргасан хүмүүс тоглоомоос хасагдана. Тоглогч нь хамгийн түрүүнд "гудам хөндлөн гарсан" баг ялна.
тоглоом "Замын тэмдэг"
Баг бүрээс 5 асуулт асуух бөгөөд зөв хариулсан тохиолдолд та жетон авах болно.
Жигули багийн асуултууд .
Та яагаад ойролцоох замын хөдөлгөөний урдуур зам хөндлөн гарч болохгүй гэж?
Суурин автобус эсвэл троллейбусыг яаж тойрч гарах вэ?
Хэдэн настайгаасаа гудамж, замд дугуй унахыг хуулиар зөвшөөрдөг вэ?
Зам дээр бөмбөг тоглох нь яагаад аюултай вэ?
Шар гэрлэн дохио юу гэсэн үг вэ?
Одоо "Москвич" багийнханд асуулт байна .
Хэрхэн, хаана гудамжаар гарах хамгийн сайн арга вэ?
Та яагаад ачааны машинтай зууралдаж болохгүй гэж?
Автобус эсвэл троллейбусыг хаана хүлээх ёстой вэ?
Явган хүний замгүй бол явган зорчигч хаашаа алхах ёстой вэ?
Улаан гэрлэн дохио гэж юу гэсэн үг вэ?
4. "Зөвшөөрөгдсөн - хориотой" тоглоом (зөвшөөрөгдсөн - бид зогсож, хориотой - бид бөхийдөг) хүн бүрт зориулсан.
Хэн бидэнд туслах вэ?
Дугуйтай эсвэл үгүй
Хэн чамд хэлсэн ч хуурахгүй
Бидэнд бүгдэд нь зөвлөгөө өгч чадна
Юу, яаж гэдгийг танд мэдэгдэхийн тулд
Шинж тэмдэг бүрийг хүндэтгэ!
Гэрлэн дохио ногоон ассан үед зам хөндлөн гарах...(зөвшөөрөгдсөн)
Зам дээр тоглох...(хориотой)
Ойролцоох тээврийн хэрэгслийн урдуур зам хөндлөн гарах...(хориотой)
Явган хүний зам дагуу олны дунд алхах...(зөвшөөрөгдсөн)
Зүүн талын явган хүний замаар алхах...(хориотой)
Газар доорх гарц ашиглан гудамж хөндлөн гарах...(зөвшөөрөгдсөн)
Гэрлэн дохио шар ассан үед зам хөндлөн гарах...(хориотой)
Хөгшин эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүст гудамжаар гарахад нь туслах ... (зөвшөөрөгдсөн)
Унадаг дугуйчид хажуугаар өнгөрөх машинтай зууралдсан...(хориотой)
Явган хүний зам дээр зогссон тээврийн хэрэгслийг урд талаас нь тойрон алхах...(хориотой)
Зам руу гүйх...(хориотой)
Жолоо барихгүй дугуй унах...(хориотой)
Нийтийн тээвэрт чатлах, чанга инээх...(хориотой)
Замын хөдөлгөөний дүрмийг хүндэтгэ...(зөвшөөрөгдсөн)
“Хөгжмийн халаалт” .
Тэргүүлэх: Та зам, машин, явган хүний тухай ярьдаг дуу, эсвэл дуунаас ишлэл хийх хэрэгтэй. (Гүйцэтгэсэн дуу, ишлэл бүрийн хувьд баг жетон хүлээн авдаг).
Залуусдаа маш их баярлалаа!
Төгсгөлийн дууг “Хэрвээ та найзтайгаа аялалд гарсан бол” дууны аяаар тоглодог. Хамтдаа
Хэрэв та найзтайгаа аялалд явах юм бол
Хэрэв та найзтайгаа аялалд явах юм бол
Замдаа хөгжилтэй байгаарай
Зөвхөн шинж тэмдгүүдийн талаар бүү мартаарай
Зөвхөн шинж тэмдгүүдийн талаар бүү мартаарай
Тэдний олон нь зам дээр байдаг.
Найрал дуу:
Цас надад ямар хамаатай вэ?
Би халууны талаар юу мэдэх вэ?
Би яагаад бороо ороход санаа тавьдаг юм бэ?
Замын тэмдэг бол миний туслах. (2 удаа)
Урт аялалд бэлдэж,
Урт удаан аялалд бэлдэж байна
Олон янзын дүрэм -
Дахин давтахаа бүү мартаарай
Дахин давтахаа бүү мартаарай
Баярын шүлэг шиг.
Найрал дуу:
Тэгээд зам дээр би найзууд
Тэгээд зам дээр би найзууд
Би айхгүйгээр гарна
Шинж тэмдгүүд нь бүгд миний найзууд,
Шинж тэмдгүүд нь бүгд миний найзууд,
Үүнээс илүү найдвартай найз гэж байхгүй.
Найрал дуу:
Тэргүүлэх:
Насанд хүрэгчид, хүүхдүүд хоёулаа мэддэг байх ёстой
Замын дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой
Хэрэв та тэдэнд итгэдэг бол
Та аюулгүй, эрүүл байх болно!
Бид үр дүнг нэгтгэж, ялагчдад гэрчилгээ гардуулна!
Одоо баг бүр "Зорчигчийн үүрэг хариуцлага" санамж бичгийг хүлээн авах болно.
"Зорчигчдын үүрэг хариуцлага" санамж.
1.Зөвхөн зогсоол дээр нийтийн тээврийг хүлээж суу.
2. Зохицуулалтгүй гудамжаар гарахдаа урд талын трамвай, ард нь автобус, троллейбусыг тойрох.
3. Тээврийн хэрэгсэлд биеэ зөв авч явах:
-аялалын төлбөрөө төлөх, аяллын бичиг баримтаа үзүүлэхээ бүү мартаарай;
-дуу чимээ гаргахгүй, түлхэхгүй байх;
- чанга ярихгүй байх;
- өндөр настан, хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэд, хүнд цүнхтэй эмэгтэйчүүдэд суудал өгөх;
- тээврийн хэрэгсэл хөдөлж байх үед бариулаас барина;
-Тээврийн хэрэгсэл хөдөлж байх үед нь суух гэж бүү оролд (та шатаар гулсаж, автобусны дугуйнд мөргөж болно);
- хөл хөдөлгөөн ихтэй автобус, троллейбус, трамвай руу орохгүй байх;
- хурц үзүүртэй, бусад зорчигчдод тохиромжгүй зүйлсийг сайтар савлаж, хэн нэгэнд саад учруулахгүй байхаар болгоомжтой байрлуулна.
- хажууд байгаа хүмүүстээ эелдэг, анхааралтай ханд.
Дити
Бид танд зориулж дуу дуулах болно,
Та бидэнд туслаарай,
Хэрэв бид жаахан худлаа яривал
Биднийг битгий загна!
Петя мопед унаж,
Миний хажууд хэн машин жолоодож байгааг би хараагүй,
Петя хугарлыг эмчилдэг,
Мопедийг устгасан.
Сева бид хоёр гарам руу алхаж,
Бид зүүн тийш харав
Та харсан чинь сайн байна
Тэгэхгүй бол тэд энд дуулахгүй.
Серёжа нэг өдөр сургууль руугаа алхаж байв.
Би хоолойноосоо Пепси Кола уусан.
Тэр машинууд руу хараагүй
Тэгээд одоо тэр чигжээс зүүж байна.
Бүжигчин улаан гэрлээр өнгөрөв
Би балет руу явах гэж яарч байсан...
Тэр PeDeDe эмнэлэгт байна
Падедегийн оронд заадаг.
Орост бидэнд хоёр асуудал байна.
Танихгүй хүмүүс биш, харин бидний өөрсдийнх
Тэгээд тэд яагаад унасан бэ?
Замын цагдаагийн байцаагчийн хувьд?
Таавар
Гудамжинд нэг байшин явж байна
Хүн бүр ажилдаа орох азтай байдаг.
Тахианы нимгэн хөл дээр биш,
Мөн резинэн гуталтай. (Автобус).
Гайхалтай сүйх тэрэг.
Өөрийнхөө төлөө шүү.
Төмөр зам нь агаарт байгаа бөгөөд тэр
Тэр тэднийг гараараа барьдаг. (троллейбус).
Ю.Пишумовын шүлэг:
Гбайгаа хот
Бид чамтай хамт амьдардаг
Хүн зүй ёсоор харьцуулж болно
ABC номтой
Гудамжны ABC,
Өргөн чөлөө, зам.
Хот бидэнд өгдөг
Үргэлж хичээл.
Энд байна, цагаан толгой
Толгой дээгүүр чинь
Тэмдгийг байрлуулсан байна
Хучилтын дагуу.
Хотын ABC
Үргэлж санаж яваарай
Юу ч болсон
Та асуудалд орсон байна.
***
Зебра Африкт амьдардаг
Маш судалтай.
Тэр ус ууж, өвс зажилдаг,
Хөгжилтэй байхыг хүсдэг
Мөн манай гудамжинд
Энд уулзвар дээр
Яг л тахө шиг. Яг зөв-
Судал руу шилжих.
Замын хөдөлгөөний дүрмийн тухай дуу
Нэгэн цагт буланд хар муур байсан.
Тэр гэрэл гэгээтэй өдөр алхахаас айдаг байсан,
Энэ дуу өнөөдрийн тухай юм
Хар муур байх ямар хэцүү юм бэ.
Тэд чамд аз таарахгүй гэж хэлдэг
Зөвхөн хар муур л азгүй байдаг.
Зам үргэлж нэг милийн зайд байдаг,
Муур тойрч гарах ёстой байв
Учир нь эргэн тойронд машинууд байдаг
Тэд заримдаа урагшаа яардаг!
Тэд чамд аз таарахгүй гэж хэлдэг
Хэрэв хар муур зам хөндлөн гарвал
Одоохондоо эсрэгээрээ, гэхдээ одоохондоо эсрэгээрээ,
Хар муур биднээс хамгаалалт шаарддаг.
ЗАМЫН ХӨДӨЛГӨӨНИЙ ДҮРЭМИЙН ТАЛААР СУРТАЛЧИЛГАА БАГИЙН ЯРИА ХИЙСЭН ҮЗҮҮЛЭЛТ
Хөтлөгч: Өдрийн мэнд, эрхэм телевиз үзэгчид! Замын хөдөлгөөнд зориулсан шилдэг арван шилдэг дууг эфирт хүргэж байна... 10-р байранд Филипп Киркоров дараагийн эвдэрсэн машиныхаа тухай “Миний цорын ганц” дуугаар бичигджээ. За, санаж байна уу? Мөн “Энэ эвдэрсэн толинд, хэлтэрхийнүүдээ бөхийлгөж...” За, гэх мэт... 9-р байранд дууны үг сурах шинэ арга барилыг санал болгож буй 48-р сургуулийн хөгжмийн багш оржээ. замын тэмдэг ашиглах.
(Нэг нь дуулдаг, бусад нь замын тэмдгийг харуулдаг).
Тэднийг болхи байдлаар гүйж байг (“Хүүхдүүд”)
шалбааг дундуур явган зорчигчид ("Татах гүүр")
Асфальт дээрх ус нь гол мөрөн шиг ("Усан сан эсвэл далайн эрэг")
Хажуугаар нь өнгөрч буй хүмүүст энэ нь тодорхойгүй байна ("Баруун эсвэл зүүн тийш шилжих")
энэ өдөр цаг агаар муу, ("Машин угаах")
би яагаад ийм хөгжилтэй байдаг юм бэ? ("Бусад аюул")
Мөн би хөөмий тоглодог (“Дууны дохиог хориглоно”)
хажуугаар өнгөрч буй хүмүүсийн нүдэнд харагдахуйц ("Явган хүний гарц")
Харамсалтай нь төрсөн өдөр ("Хоолны станц")
Жилд нэг л удаа... ("Мухар төгсгөл")
Ижил дууны өөр хувилбар:
Замын тэмдэг дууны үг
Илтгэгч: 8-р байранд Кировын гаалийн ажилтнуудын дуу байна.
Миний эх орон өргөн уудам
Тэнд олон ой мод, талбай, гол мөрөн байдаг.
Би өөр ийм улсыг мэдэхгүй
Хүмүүс Volvo-г маш их хайрладаг газар. (Хоёр мөрийг давт).
Хөтлөгч: 7-р байранд машиныг нь хулгайлж, цонхныхоо доор орхисон машин сонирхогчийн дуу орсон.
Хүн болгон л ийм байх ёстой, ийм байх ёстой гэж ярьдаг, тэр өөрөө л буруу.
Би үүнийг мартаад цонхны доор орхисон.
Тэгээд эцэст нь би үүнийг алдсан.
Энэ нь зөв - би анзаарсангүй, тийм ээ, би ажилгүй болсон.
Миний жолооны хүрд өөр хэн нэгний хүчтэй гарт баригдсан,
Тэгээд би танихгүй, танихгүй, танихгүй хүн шиг...
Хүлээгээрэй, бороо, бороо, би түүнийг ардаа орхисон
Одоо намайг бороотой, бороотой...
Хөтлөгч: Тийм ээ, тэд дэлхийд маш олон удаа хэлсэн, гэхдээ энэ нь ирээдүйд зориулагдаагүй ... Өөр нэг асуудал бол манай замын төлөв байдал юм. Замын цагдаа нар Оросын жийп машин руу идэвхтэй шилжиж байгаад гайхах зүйл алга. Мөн дэмий хоосон биш. Энэ бол 6-р байранд орсон дууны тухай юм.
("Chase" дууны ая)
Машин хулгайлагчид хотоос нисч байна,
Дахин нүхнүүд ёроолыг тогшиж,
DPS талбай дээр тэдний ард нисдэг,
Тэд гүйцэх болно, гүйцэх болно, тэд гүйцэх болно, тэд Мерседесийг гүйцэх болно,
Манай зам дээр тэд Мерседесийг гүйцэх нь мэдээж.
Илтгэгч: 5-р байранд курсантуудын дуу ордог ахлах сургуульЗамын цагдаа "Шүгэл бол нарийн зүйл".
Шүгэл бол нарийн зүйл, Петруха,
Чадварлаг хөгшин эмэгтэй шиг шүгэл
Шүгэл бол нарийн зүйл, Петруха, өө!
Нөхөр Путин, бидний хажуугаар ялаа ч нисэхгүй.
Машинд сууж явсан хэн ч бидний хажуугаар нисэхгүй.
Илтгэгч: 4-р байранд 1-р сургуулийн амьдралын аюулгүй байдлын багш "Хөдөлгөөн" дуутай. Энэ дуу нь сурган хүмүүжүүлэх ач холбогдолтой тул бид үүнийг шугаман дохионы хэлний орчуулгаар хангадаг. Тикерийг асаана уу.
(нэг нь дуулдаг, бусад нь дохио зангаа, биеийн хөдөлгөөнөөр хэлсэн үг, хэллэгийг харуулдаг)
Хөдөлгөөнийг бүү дорд үз.
Цаг нь ирнэ, чи өөрөө ойлгох байх.
Замын шинжлэх ухаан амаргүй
Эхний хуулиас сүүлчийнх хүртэл.
Байцаагч бүр шүгэлтэй,
Таягтай уулзвар дээр тэр шидтэн шиг,
Гэхдээ та дүрмийг цээжээр сурдаг.
Хөдөлгөөн, хөдөлгөөн, хөдөлгөөн .... Хөдөлгөөн.
Илтгэгч: Гуравдугаарт, Киров хотын оршин суугчид хэдэн сарын турш гэрлээ унтраасан түүх дахин давтагдахгүйн тулд хотын удирдлагуудад уриалж байна.
Шөнө нь хар, шөнө нь аймшигтай,
Шөнө нь харанхуй бөгөөд аюултай
Би чамаас ямар их айдаг вэ, би чамаас ямар их айдаг вэ?
Би сайн цагт гэртээ харихгүй гэдгээ мэдэж байна ...
Өрийн улмаас гэрлээ унтраасан бололтой,
Жолооч юу ч харж чадахгүй байна,
Гэрэлт өдрүүддээ би ямар их хайртай,
Харанхуй шөнө би чамаас ямар их айдаг вэ...
Илтгэгч: 2-р байранд замын цагдаа нар булан тойроод нуугдаж байгаад зогсох тэмдэг дээр зогсоогүй замын хөдөлгөөний дүрэм зөрчсөнийг саатуулсан.
Зогсоох тэмдэг, бид булан тойроод ирлээ
Зогсоох тэмдэг, та маш их зүйлийг хийсэн
Одоо шалтаг тоочиход хэтэрхий оройтсон байна
Эдгээр оддыг хар
Эдгээр оддыг хар
Магадгүй та тэднийг анх удаа харж байгаа байх. (гараас нь авав).
Хөтлөгч: Мэдээжийн хэрэг та өнөөдөр ярьсан зүйлийн ихэнх нь хошигнол гэдгийг ойлгосон, гэхдээ хошигнол болгонд зарим нэг үнэн байдаг. Гэхдээ зам бол маш ноцтой зүйл гэдгийг бид маш сайн ойлгож байгаа тул бидний эцсийн дуу 1-р байранд орсон.
ДУУ ("Намар гэж юу вэ" дууны аялгуунд)
Замын хөдөлгөөний дүрэм гэж юу вэ, энэ бол маш нарийн шинжлэх ухаан юм.
Мөн бид бүгд үүнийг зугаацахын тулд биш, харин бие биенээ хор хөнөөлөөс аврахын тулд сурдаг.
(мөр давтах)
Хүн бүр дүрмийг мэдэж, тэдгээрийг маш нарийн дагаж мөрдөх ёстой.
Бид тэднийг хэзээ ч зөрчихгүй, бэрхшээл арилах болно.
Замын цагдаа нар ойрхон байвал бид хаа сайгүй тайван байх болно.
Гэхдээ та өөрөө дүрмийг мэддэг,
Тэднийг үргэлж дага!
(сүүлийн мөрийн уншлага, завсарлагааны дараах үг бүр)
Замын хөдөлгөөний дүрмийн талаархи танилцуулга (цахим танилцуулгад зориулсан шүлэг)(дэлгэц дээр сургуулийн зураг байна)
Манай сургууль хөл хөдөлгөөн ихтэй газар
Хотын төвд тэр
Томоохон хурдны замууд хөл хөдөлгөөн ихтэй байдаг
Гурван талаас хүрээлэгдсэн.
Бид танд арга замыг харуулах болно
Яаж зам хөндлөн гарах вэ!
(дэлгэц дээр гэрлэн дохионы зураг байна)
Сургуулийн ойролцоо гэрлэн дохио байдаг,
Энэ нь зугаа цэнгэлийн төлөө биш юм
Өглөө зам дээр гарч,
Түүний тухай бүү март!
Та өргөн чөлөөг гатлаарай
Зөвхөн ногоон гэрлээр!
(дэлгэц дээр товчлуур бүхий шилжилт байдаг)
Хэрэв та товчлуурыг дарвал,
Зам руу яарах хэрэггүй
Ногоон дохио
Хүлээж байгаарай!
Эргэн тойронд машин байхгүй ч гэсэн
Улаан гэрлээр бүү яв!
(дэлгэц дээрх санамсаргүй зам)
Та цааш явахаасаа өмнө,
Зүүн тийшээ, баруун тийшээ хар,
Нөхцөл байдлыг үнэл
Тэгээд цаашаа яв.
(дэлгэцэн дээр явган хүний гарцын тэмдэг байдаг)
Энэ тэмдгийг хараарай
Тэр ямар нэг шалтгаантай зогсож байна
Зам дээр эвшээж болохгүй
Мөн тэмдгийн талаар бүү мартаарай!
(дэлгэцэн дээр сургуулийн ойролцоо уулзвар байдаг)
Шилжихэд амаргүй
Завгүй уулзвар
Энд удаан хугацаагаар байгаа нь дэмий зүйл биш юм
Гэрлэн дохио суурилуулсан!
(дэлгэц дээр Карл Марксын гудамжинд шилжилт байдаг)
Маш олон аюултай хүндрэлүүд байдаг
Бидэнд Карл Маркс дээр нэг байдаг.
Гэхдээ энд бас чамайг хүлээж байна
Явган хүний гарц!
(дэлгэцэн дээр буруу газраар зам хөндлөн гарсан эмэгтэй байдаг)
Эрхэм авга эгч,
За, чи хаашаа явж байгаа юм бэ?
Энд тахө гарам хүрэх зам богино байна,
Энд ердөө дөчин метр л байна!
(дэлгэц дээр зам дээр байгаа дүр зураг харагдаж байна)
Замын уулзварыг хар:
Энд машин байна, өсвөр насны хүүхэд байна!
Шар гэрэл нь ерөнхий гэрэл биш:
Хэнд ч хөдөлгөөн байхгүй!"
(дэлгэц дээр тосгоны зам)
Холын аялалд гарахдаа,
Илүү болгоомжтой байгаарай!
Ойн зам дээр ч гэсэн
Болгоомжтой байгаарай!
"Теремок" замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу үлгэрийн зохиолыг манай вэбсайтаас үзнэ үү.
"Фанфар" гэсэн танилцуулга сонсогдож байгаа тул бид эхэлнэ! Хүүхдүүд гарч ирээд жагсдаг. Тэд бүжиглэж, дууг дуулдаг!
Андрей Губиний "Одод шиг охид" дуунд
Зам, өргөн чөлөөний дагуу
Олон мянган машин гүйж байна
Та тэмдэглэгээний дунд зогсож байна,
Та тэдний урсгалд ганцаараа байна.
Гэхдээ тэр чамайг гомдоохыг зөвшөөрөхгүй,
Мөн бэрхшээл ирэхийг зөвшөөрөхгүй
Энэ бяцхан ном
"Замын хөдөлгөөний дүрэм" гэж нэрлэдэг!
Найрал дуу:
Зам дээр аюулгүй байхын тулд
Бүгд дэлхий дээр хүмүүс байсан,
Заах, хатуу ажигла
"Замын хөдөлгөөний дүрэм" номын хуулиуд!
Мөн манай гаригийн аль ч хэсэгт
Таны зам аюулгүй байх болно,
Та дүрэм журмыг хариуцах үед!
Замдаа үүнийг бүү мартаарай
Тэдгээрийг дагаж мөрдөхийн тулд та хариуцлага хүлээх болно.
Замдаа үүнийг бүү мартаарай!
Хөгжим бүдгэрч, цаана нь сонсогдоно. (Хүүхдүүд шүлэг уншдаг)
Камила:Залуу явган зорчигчид!
Жулиа:Ирээдүйн жолооч нар!
Алена:Хүүхдүүд, эцэг эхчүүд!
Андрей:Унадаг дугуйчид ба мотоцикльчид!
Лиза:Жолоочид!
Анжелина:Манай зочид, үзэгчид!
Максим:Тавтай морил! Сайн уу?
Антон:Таны өмнө зам нээлттэй байна! Ногоон гэрэл! Хөгжим унтарна.
Максим:Багтаа тавтай морилно уу:
(Хамтдаа)Тэргүүлэх шинж тэмдэг
Бид үргэлж урд байдаг! Бид бол бүхэл бүтэн гараг!
Замын хөдөлгөөний дүрмийн талаар бид маш сайн мэддэг
Одоо бид танд санал болгож байна:
Биднийг сонсож, ойлгоорой
(Хамтдаа)Замын хөдөлгөөний дүрэмгүйгээр бид амьдарч чадахгүй!
Жулиа:Чи бид хоёрын амьдардаг хот
Үүнийг праймертай зүйрлэж болно.
Энд байна, цагаан толгой, хучилтын дээгүүр байна.
Дээрээс нь тэмдгүүд өлгөөтэй байв
Камила:Гудамжны ABC. Өргөн чөлөө, зам
Хот бидэнд байнга сургамж өгдөг.
Хотын цагаан толгойг үргэлж санаж,
Ингэснээр танд ямар ч асуудал гарахгүй!
Хаа сайгүй дүрэм журам байдаг.
Та тэдгээрийг үргэлж мэддэг байх ёстой:
Тэдгээргүйгээр та усан онгоцоор аялж чадахгүй
Усан онгоцны боомтоос.
Андрей:Дүрэм журмын дагуу нислэг үйлдээрэй
Туйлт судлаач, нисгэгч
Тэд өөрсдийн гэсэн дүрэмтэй
Жолооч, явган зорчигч.
Лиза:Зам дээр олон дүрэм журам байдаг,
Хэн хаашаа, яаж явах вэ.
Эдгээрийг ослоос урьдчилан сэргийлэх зорилгоор зохион бүтээсэн
Замдаа чамд ийм зүйл тохиолдоогүй.
Антон:Шилжилтийг ол
Тэгээд чимээгүй яв
Энэ бол цагаан шугамын эгнээ юм
Хар асфальтан дээр.
Максим:Зүүн тийш хар
Тэгээд шууд дараа нь.
Хэрэв хаана ч машин байхгүй бол -
Дараа нь яв, бүү ай.
Алена:Гэрлэн дохиог хар
Энэ нь улаанаар гэрэлтдэггүй гэж үү?
Хэрэв улаан бол бүү яв.
Хөдөлгөөнгүй бай, за юу?
Анжелина:Олон янзын шинж тэмдэг байдаг -
Та эдгээр шинж тэмдгүүдийг мэдэх хэрэгтэй
Зам дээр захирах
Хэзээ ч бүү зөрч.
Паулин:
Анхааруулах тэмдгүүд
Тэд мэдээлэл өгдөг
Аюул ойртож байна
Энд болгоомжтой байгаарай.
Ксюша:Хориглох тэмдгүүд
Хамгийн хэцүү
Цуцлах эсвэл жолоодох
Аяллын хязгаарлалт
Андрей:Тэмдгүүд давуу эрхтэй
Тэд зохицуулдаг
Аялал жуулчлалын дараалал
Замын уулзвар.
Паулин:Замын хөдөлгөөний хувьд
Зааварчилгааны тэмдэг байдаг
Эргэж, тойрон жолоод
Энд болгоомжтой байгаарай!
Алена:Замын талаархи мэдээлэл
Үйлчилгээний тэмдгийг хүн бүрт харуулах болно
Шатахуун түгээх станц хаана байдаг вэ? Эмнэлэг хаана байна?
Тэнд яаж хүрэхийг тэр танд хэлэх болно.
Жулиа:Артерийн судас, зам гэх мэт
Дэлхийг бүрхээрэй.
Тэд өөрсдийн гэсэн хуультай,
Хамгийн гол, гол зүйлийг санаарай:
Хэрэв та урт наслахыг хүсч байвал
Ямар ч асуудалгүй, гомдоохгүй,
Замаа хурдан судлаарай
(хамтдаа)"SDA" цагаан толгой!
Алена:"А" - асфальтан зам
Тоглоомын хувьд биш, машины хувьд!
Камила:"B" - зам аюулгүй байх болно,
Хэрэв та гэрлэн дохиог хүндэтгэвэл!
Андрей:"B" - магадлалыг багасгах
Замын хөдөлгөөний зөрчил!
Лиза:"G" - баатар байх шаардлагагүй
Зам дээр!
Анжелина:"E" - унадаг дугуй унах
Зөвхөн арван дөрвөн настайгаасаа эхлэн!
Жулиа:"F" - санаж байна, шар гэрэлтэй
Бүгд хөдөлгөөнгүй зогсож байна, ямар ч хөдөлгөөн алга!
Антон:"Z" - ногоон гэрэл асна,
Урдах гарц нээлттэй байна.
Максим:"Би" - онцгой байдлын хууль
Энэ нь хэзээ ч байж болохгүй!
Ксюша:"K" бол хамгийн аюултай үсэг юм.
Энэ нь улаан гэрэл гэсэн үг!
Паулин:"L" - хэрэв та болгоомжгүй нисэх юм бол
Та асуудал үүсгэх болно!
Алена:"M" - явах газрууд
Бидэнд тодорхой хуваарилагдсан!
Андрей:"Н" бол хүмүүсийн хувьд золгүй явдал юм
Согтуу жолооч!
Анжелина:"O" - аюултай газар
Хүн бүрт тэмдэг байх болно!
Жулиа:"P" - замын дүрмийг мэддэг,
Ингэснээр бид асуудалгүй амьдрах болно!
Максим:
Маш их байгаа ч гэсэн
Бид зам дээр дутагдалтай,
Бид тэдэнтэй тулалдах болно -
Бидэнд нэг даалгавар байна!
Хүүхдэд зориулсан замын цагаан толгой
Үргэлж, хаана ч хэрэгтэй!
Ксюша:
Бидний зорилго бол үүнийг аюулгүй болгох явдал юм
Зам дээр амьдрал байсан.
Дүрмүүдийг төгс мэддэг байсан
Бүхэл бүтэн асар том улс.
Паулин:
Өнөөдөр бид бүгд тангараглаж байна
Үргэлж, бүх зүйлд, хаа сайгүй
Бид хатуу дагаж мөрдөх болно
Замын хөдөлгөөний дүрэм!!!
Камилла:Эдгээр нь шүлэг байсан ч амьдралын хатуу ширүүн зохиол бас бий.
Гунигтай хөгжим сонсогдоно... Хүү охин хоёр гартаа лаа барин гарч ирлээ.
Хүү:Өнөөдөр миний төрсөн өдөр. Би арван нэгэн насны төрсөн өдрөө тэмдэглэж чадна. Тэд надад дугуй бэлэглэх байсан байх. Гэтэл жилийн өмнө машинд дайруулсан. Би хэзээ ч найзуудтайгаа уулзаж, эцэг эхээ тэвэрч, насанд хүрсэн хүн болж чадахгүй!
Охин:Хэрэв энэ эмгэнэлт явдал болоогүй бол аав, ээж минь амьд байх байсан ч хэн явж, хэн үлдэхийг амьдрал сонгодоггүй. Тэд хамгаалах бүсээ зүүгээгүйн улмаас автомашины ослоор нас баржээ.
Хөгжим бүдгэрч, цаана нь сонсогдоно.
Алена:Ийм гунигтай түүх бидний амьдралд тохиолдохгүй байхыг бид үнэхээр хүсч байна! Замын хөдөлгөөний дүрмээ мөрдөж, амьдралаа авч явахаа тангараглахад бэлэн байна! Хөгжим унтарна.
Тангараг: (цаана нь эрч хүчтэй хөгжим тоглогдоно)
Камила:-Хатуу гэрлэн дохионы өмнө
Бид үргэлж байх болно гэж амлаж байна
Бид ногоон руу явна,
Мөн улаан дээр - (хамтдаа)ХЭЗЭЭ Ч!
Антон:-Бөмбөгийг цохино гэж амлаж байна
Бид хашаандаа тоглох болно
Мөн зам дээр биш.
Эдгээр дүрмийг авч үзье!
"Шөнийн хаад Верона" дууны дуунд
Шөнийн цагаар хот гэрлээрээ дууддаг.
Мянган гэрлүүд та бид хоёрыг ярьдаг
Үргэлж, хаа сайгүй ажиглагдах,
Бүх замд замын хөдөлгөөний дүрэм!
Зам дээр амьдралаар тоглоорой.
Мөн үргэлж, хаа сайгүй ажиглаарай
Замын дүрэм бол замын хөдөлгөөний дүрмийн хууль юм!
Найрал дуу:
Ингэснээр бэртэл гэмтэлгүй зам бий.
Эцсийн эцэст амьдрал урт байсан
Замын хөдөлгөөний дүрмийг судлах
Замдаа болгоомжтой байгаарай!
Сахилга бат, хүндэтгэл
Тэд танд шилжихэд тусална уу.
Та үргэлж зам дээр байх болтугай
Зөвхөн ногоон гэрэл асдаг!
Хүүхдийг зам тээврийн ослоос урьдчилан сэргийлэх. Сургуулийн сурагчдын дунд замын хөдөлгөөний дүрмийн тэмцээн
Зорилтот:Сургуулийн сурагчдын дунд замын хөдөлгөөний дүрмийг сурталчлах, хүүхдийн зам тээврийн осол гэмтлээс урьдчилан сэргийлэх.
Үйл явдлын явц
I. Зохион байгуулах цаг. Удирдагчийн үг. Багийн танилцуулга.
Тэргүүлж байна.
Чи бид хоёрын амьдардаг хот
Үүнийг ABC номтой зүйрлэж болно.
Гудамж, өргөн чөлөө, замын ABC
Хот бидэнд байнга сургамж өгдөг.
Энд таны толгой дээрх цагаан толгой байна.
Замын дагуух тэмдгүүдийг байрлуулсан байна.
Хотын цагаан толгойг үргэлж санаж,
Ингэснээр танд ямар ч асуудал гарахгүй.
Тиймээс хүүхдийг зам тээврийн осол гэмтлээс урьдчилан сэргийлэх зорилгоор өнөөдөр “Ногоон гэрэл” тэмцээнийг зохион байгуулж байна.
Мэндчилгээний үгийг замын цагдаагийн байцаагч (овог нэр) өгнө.
Замын цагдаагийн байцаагч хүүхдүүдийг нутаг дэвсгэрийн зам дээрх нөхцөл байдалтай танилцуулж, хүүхдүүдийн буруугаас зам дээр ямар осол гарсан талаар ярьж байна.
Тэргүүлж байна. Тэмцээнд бэлэн байгаа багуудад тайлагнана!
Командлагч нар тайлан гаргаж байна. Илтгэгч нь маршрутын хуудсыг тарааж, үе шат бүрт тэмцээний дүрмийг тайлбарладаг; шат бүрийн шүүгчдийг төлөөлдөг.
II. Үйл явдал зохион байгуулж байна.
Өрсөлдөөн
Тэргүүлэх:
1-р шат- Энэ бол замын хөдөлгөөний дүрмийн мэдлэг юм.
Алхах дуртай бүх хүмүүст зориулав.
Үл хамаарах зүйлгүйгээр хүн бүрт,
Та санаж байх хэрэгтэй, мэдэх хэрэгтэй
Замын хөдөлгөөний дүрэм.
2-р шат- энэ бол замын тэмдгийн талаархи мэдлэг юм.
Таны гар бүрэн бүтэн байхын тулд
Таны хөл бүрэн бүтэн байхын тулд
Та эдгээр шинж тэмдгүүдийг мэдэх хэрэгтэй
Тэмдгийг хүндэтгэх ёстой.
Шүүгч (замын тэмдгийг харуулж, эдгээр тэмдгүүдийн талаархи хүүхдүүдийн мэдлэгийг үнэлдэг)...
3-р шат- Энэ бол анхны тусламж.
Зорчигч түгшүүртэй сууж байна -
Тэд зам дээр эмч хэрэгтэй.
Битгий гунигтай хар.
Тусламж ирж байна! Эмч ойрхон байна.
Шүүгч (асуулт асууж, хариултыг үнэлдэг)...
4-р шат- "Би гудамжаар эргэлдэж байна."
Гудамжинд гарч байна
Урьдчилан бэлтгэ
Эелдэг байдал, даруу байдал
Хамгийн гол нь - анхаарал!
Шүүгч (өрсөлдөгчдийг үнэлэх: замын хөдөлгөөний дүрмийг дагаж мөрдөх чадвар)...
ҮЕ ШАТНЫ ДААЛГАВАР
1-р шат. Замын хөдөлгөөний дүрмийн мэдлэг
Шүүгч асуулт асууж байна:
1) Гэрлэн дохиог дээрээс доош ямар дарааллаар байрлуулсан бэ? (Улаан, шар, ногоон.)
2) Улаан гэрлэн дохио нь юу гэсэн үг вэ? (Зогс.)
3) Шар гэрлэн дохио нь юу гэсэн үг вэ? (Анхаарал.)
4) Явган явах замыг юу гэж нэрлэдэг вэ? ("Зебра".)
5) Хүүхдүүд хэдэн наснаас эхлэн хурдны зам дээр унадаг дугуй унаж болох вэ? (14 настайгаасаа.)
6) Дугуйчид хаана унаж болох вэ? (Тэдэнд тусгайлан зориулсан дугуйн зам дээр.)
7) Та хөдөөгийн замд хэрхэн жолоодох ёстой вэ? (Замын хажууд, хөдөлгөөн рүү чиглэн.)
8) Та трамвайгаар яаж явах ёстой вэ? (Урд.)
Троллейбус уу? Автобус уу? (цаана.)
9) Тээврийн хэрэгсэлд хэрхэн биеэ авч явах ёстой вэ? (Хүүхдийн хариулт)
10) Троллейбусны урд хаалга хэнд зориулагдсан бэ? (Хүүхэдтэй зорчигчид болон хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст зориулагдсан.)
11) Замын уулзвар гэж юу вэ? (Гудамж хөндлөн гарах.)
12) Уулзвар дээр замын хөдөлгөөн хэрхэн зохицуулагддаг вэ? (Гэрлэн дохио эсвэл замын хөдөлгөөний зохицуулагч.)
13) Та ямар төрлийн тээврийн хэрэгслийг мэддэг вэ?
14) "Газар доорх гарц", "Газрын гарц" гэсэн тэмдгүүд нь юу гэсэн үг вэ? (Тэмдэгтүүдийг харуул.)
15. Явган хүний замаар дугуй унах боломжтой юу? (Үгүй.)
Эдгээр асуултыг бүх багаас нэг дор асууж, тасалбар хэлбэрээр гаргаж болно, дараа нь багийн гишүүн бүр өөрийн асуултанд хариулах болно. Зөв хариулт бүрийн хувьд -1 оноо.
2-р шат. Замын тэмдгийн талаархи мэдлэг
Шүүгч тэмдгүүдийг харуулдаг, багийн гишүүн бүр энэ тэмдэг нь ямар утгатай болохыг хэлдэг, зөв хариулт бүрт 1 оноо.
3-р шат. Анхны тусламж үзүүлэх
Шүүгч - эмнэлгийн ажилтан. Тэрээр асуулт бүхий тасалбар бэлтгэдэг (сонголт):
Түлэгдсэн тохиолдолд юу хийх ёстой вэ?
Хэрэв та хугаралтай бол яах ёстой вэ?
Шархын төрөл, тэдгээрийг эмчлэх арга.
Хохирогчийг тээвэрлэх аргууд.
Зөв хариулт бүр 2 оноотой.
4-р шат."Би гудамжаар эргэлдэж байна"
Энэ үе шатанд боломжтой бол унадаг дугуй эсвэл дугуйт тэшүүрээр тэмцээн зохион байгуулдаг.
Даалгавар: та саад тотгорыг даван туулах эсвэл дугуйт тэшүүрээр дүрс үзүүлэх хэрэгтэй. Саадыг алдаагүй давах бүрт 2 оноо өгдөг.
Шүүгч үр дүнг нэгтгэн дүгнэдэг. Ялагчийн шагнал гардуулах ёслол.
Тоглоомууд
Шүүгчид болон шүүгчид оноог тоолж байх хооронд та залуустай тоглоом тоглож болно.
1. "Хэн гэрлэн дохиог эд ангиас хурдан угсарч чадах вэ?"(багийн тэмцээн.)
2. “Замын тэмдэг” буухиа тэмцээн.
Төрөл бүрийн замын тэмдгүүдээс хүүхдүүд зөвхөн удирдагчийн өгсөн зүйлийг авах хэрэгтэй, жишээлбэл, нэг баг нь зөвхөн анхааруулах тэмдэг, нөгөө нь хориглох тэмдгийг цуглуулдаг.
3. "Тэмдэгээ ол" тоглоом.
Залуусыг бүлгүүдэд хуваарилдаг. Бүлэг бүр өөрийн гэсэн тэмдэгтэй байдаг. (Тэмдэглэгээг туслахууд барьдаг.) Удирдагчийн тушаалаар хүүхдүүд хөгжимд аль ч чиглэлд хөдөлдөг.
Энэ үед туслахууд тэмдгүүдийг сольж, байрлалаа өөрчилдөг. Хөгжим зогсмогц залуус тэмдэг дээрээ цугларах ёстой. Тоглоом хэд хэдэн удаа давтагдана.
4. "Улаан, шар, ногоон" тоглоом.
Удирдагч ээлжлэн толгой дээрээ улаан, шар эсвэл ногоон дугуйлан өргөдөг бөгөөд хүүхдүүд өнгөнөөс хамааран дараахь хөдөлгөөнийг хийдэг.
шар - "хөлдөөх" команд дээр байгаа мэт зогсох; ногоон - санамсаргүй байдлаар шилжих;
улаан - доош бөхийж, бие бие рүүгээ хуруугаа сэгсэрнэ.
Суртал ухуулгын багийн хэлсэн үг
Энэ өдөр та тэмцээн зохион байгуулж болно сонирхогчдын тоглолтууд- “Гэрлэн дохио” суртал ухуулгын багуудын тоглолт. Ийм суртал ухуулгын багуудын гурван хувилбар энд байна.
Сонголт I
КИНО СЭТГҮҮЛИЙН ХУУДАСУУДАА
“Ералаш” кино сэтгүүлийн хөгжим эгшиглэж, хүүхдүүд дуулж байна.
Охид, хөвгүүд
Мөн тэдний эцэг эх,
Замын түүхүүд
Та үүнийг хармаар байна уу?
Хөгжилтэй түүхүүд
Сэтгүүл биднийхийг харуулах болно.
Анхаарна уу!
"Тэмдэглэл" зам.
“Машин” дууны найрал дуу сонсогдоно. Дараа нь хүүхдүүд шүлгээ тоглодог.
1-р хөтлөгч.
Замын хучилт хөдөлгөөнд умбаж байна.
Денис найзыгаа урдуур нь хараад:
Бодоод үз дээ, машин ба... трамвай.
Тэр илүү хурдан зам хөндлөн гарах ёстой.
2 дахь хөтлөгч.
"Надад хучилтын дагуу гүйх цаг гарна" -
Би бодсон, гүйгээд ... (тоормозны шуугиан).
Өө! Би машинд дайруулах шахсан.
Хамтдаа.
Зөвхөн зовж шаналахгүй хүн л
Тэнд хэн алхаж байна
Явган хүний гарц хаана байдаг вэ?
Илтгэгч тэмдэг харуулж байна.
Хөгжилтэй хөгжим тоглож, охин бөмбөг тоглож байна.
3 дахь хөтлөгч.
Таня зам дагуу үсэрч байна.
Тэр хөөрхөн бөмбөгтэй.
Муусайн эр түүний гараас унаж,
Хогийн машинд дайруулсан. (Охин уйлж байна.)
4-р хөтлөгч.
Чимээгүй, Танечка, битгий уйл
Ээж нь шинэ бөмбөг худалдаж авах болно.
1-р хөтлөгч.
Энэ үнэхээр асуудал биш.
Та аюулгүй байгаа нь сайн хэрэг.
2 дахь хөтлөгч.
Замын хажуугаар бүү тогло -
Гар, хөл нь бүрэн бүтэн байх болно.
Хамтдаа.
Бүгдийг санаарай, найзууд аа:
Та хурдны замын ойролцоо тоглож болохгүй!
Хөгжмийн дагуу хүүхдүүд хоёр багананд жагсдаг. Нэг хүүхэд троллейбусыг дуурайлган гараа өргөж байна.
3 дахь хөтлөгч.
Троллейбус өргөн өргөн чөлөөгөөр явдаг.
Энд зогсоол байна. Хүмүүс гарч ирдэг.
Ваня Синицын яарч байна -
Тэр яаралтай зам хөндлөн гарах шаардлагатай байна.
Ваня тахө гарам дагуух гудамжийг хөндлөн гарч,
Гэтэл яагаад ч юм троллейбус...
Хамтдаа.Тэр урд нь эргэлддэг.
Тоормосны чимээ.
4-р хөтлөгч.
Зогс, залуусаа!
чиний амьдралын төлөө
Санаж байна уу: троллейбус
Бид тойрон явж байна ...
Хамтдаа.Ард нь.
Тайван хөгжим сонсогдож, охин толгойгоо дээшлүүлж, хуруугаараа ямар нэг зүйлийг тоолж байна.
1-р хөтлөгч.
Манай Ира бүгдийг мөрөөддөг,
Замдаа хэрээ тоолно
Мэдээжийн хэрэг таны эргэн тойронд
Юу ч анзаардаггүй.
Машины дохио.
2 дахь хөтлөгч.
Жолооч санаа зовж байна
Тэр бүгд санаа зовж байна:
Чи циркт байхгүй
Мөн зам дээр.
Та "Аан!" гэж хэлэх цаг гарахгүй. хэлэх.
Хамтдаа.
Явган зорчигчид, явган зорчигчид!
Болгоомжтой!
Та ч гэсэн өөртөө анхаарал тавь
Мөн жолооч нар.
3 дахь хөтлөгч.
Гудамжинд алхах нь аюултай
Чамд анхаарал хандуулахгүй байх үед.
Гэхдээ найзууд, ногоон, улаан байдаг
Мөн маш их хэрэгтэй шар гэрэл.
4-р хөтлөгч.
Тэд чиний төлөө шатаж байна
Гэрлэн дохио.
Хамтдаа (тэд ярьж, гэрлэн дохио харуулдаг).
Улаан - зогсоо
Шар - хүлээ
Мөн ногоон гэрэл - яв.
"Буратино" дууны аялгуу сонсогдож, хүүхдүүд эцсийн дууг дуулна.
1. Надад найдвартай найз бий.
Тэр хөлгүй, гаргүй,
Гэхдээ залуус дээр гурван нүд
Тэд ээлжлэн хардаг.
Түүнийг хаа сайгүй хүлээн зөвшөөрдөг.
Надад хэлээч, түүний нэр хэн бэ?
Найрал дуу: Гэрэл!
2. Түүний тушаалыг дага
Мөн зам дээр эвшээх хэрэггүй.
Машин болон хүмүүсийн аль алинд нь
Тэр үргэлж хамгийн хэрэгцээтэй байх болно.
Өөр чухал хүн байхгүй.
Бидэнд хурдан хэлээч, хэн бэ?
Найрал дуу: Light-for-ra!
Сонголт II
ҮЛГЭРЭЭР ЗОЧЛОО
Хүүхдэд зориулсан “Үлгэрт зочлох нь” шоуны дуудлагын захидал сонсогддог. Хөтлөгчид (хөвгүүн, охин) гарч ирэн "Plasticine Crow" дууны аяыг дуулна.
Үлгэрийг санацгаая
Эсвэл үлгэр биш байж магадгүй,
Энгийн ердийн тохиолдол
Хотын амьдралаас,
Та юу санаж байх хэрэгтэй
Замын дүрмийн талаар,
Сургуульд явахдаа
Эсвэл та гэртээ харь.
Олны танил түүхийг авч үзье
Сонирхолтой үлгэрээс:
Тэнд хэн түрүүлж очих вэ
Эмээгийн өмнө өвдөж байна уу?
"Бяцхан улаан малгайт" үлгэрийн баатрууд зохих хөгжмийн аясаар тайзан дээр гарч ирдэг. Тэднийг хоёр хөтлөгч танилцуулж байна.
1-р хөтлөгч.
Энд Улаан малгайт байна,
Охин ухаалаг, үзэсгэлэнтэй,
Та бүхний хүндэтгэлийг хүлээх ёстой
Замын хөдөлгөөний дүрмийг дагаж мөрддөг.
2 дахь хөтлөгч.
Мөн саарал чоно шүдтэй.
Тэр өөрийгөө дажгүй гэж боддог.
Чоно.
Би дажгүй биш, гэхдээ супер дажгүй.
2 дахь хөтлөгч.
Сайн сурахыг хүсдэггүй
Замын хөдөлгөөний дүрмийг дагаж мөрддөггүй.
Чоно.
Бяцхан малгайт чи хаашаа явж байгаа юм бэ?
Хичээнгүй охин уу, хонгор минь?
Улаан малгайт.
Би эмээтэйгээ уулзах гэж байна
Би цөцгийн тос, бялуу авчирдаг.
Зам нь түүн рүү чиглэнэ,
Гэхдээ тэнд олон аюул бий.
Бас нэг зүйл бий: үүний дагуу
Зам нь илүү аюулгүй, гэхдээ урт.
Би урт замыг туулах болно.
Чоно.
Яв яв. Таны хөл ядрах болно.
Би богино замыг олох болно.
Би эмээ рүү чинь хурдан гүйнэ.
Улаан малгайт.
Анхааралтай хар
Битгий асуудалд ор.
Бяцхан Улаан малгайт дуу дуулж, Чоно түүн рүү найрал дуугаар орилов.
"А-а"-ын оронд тэр толгойгоо өргөөд "U-u" гэж дуулдаг.)
Улаан малгайт.
1. Хэрэв та сургуульд явах юм бол
Зам дагуу, зам дагуу,
Жаахан болгоомжтой байгаарай
Дүрмүүдийг мартаж болохгүй
Тэгээд магадгүй, мэдээжийн хэрэг,
Тэгээд магадгүй, магадгүй, магадгүй
Аюулгүй зам
Та өөрөө сонго!
Найрал дуу:
Өө! Холын замд гарахдаа сайн бодоорой.
Өө! Замын дүрмийг дагаж мөрдөхөө бүү мартаарай.
Өө! Охин, хүү хоёулаа.
Өө! Хэтэрхий их яарч байгаа ч гэсэн.
Өө! Гэсэн хэдий ч дүрмийг бүү зөрч.
Өө! Гэсэн хэдий ч дүрмийг бүү зөрч.
Чоно.
Зүгээр л бод, зам!
Зүгээр л бодоорой, машинууд!
Хүмүүс юунаас айдаг вэ?
Машин бол минийх биш.
Тэнд, толгод дээр
Овоохой аль хэдийн харагдаж байна.
Тэнд, уулзвар дээр,
Тэгээд хөгшин эмэгтэй амьдардаг.
Тэргүүлж байна.
Чоно ташуу гүйв... (Гэнэт тоормозны чимээ гарав.)
Чоно.
Өө арай ядан хөлөө чирсэн.
Би хаашаа явахаа ойлгохгүй байна
Би замаа хаанаас олох вэ?
1-р хөтлөгч.
Саарал чоно, чи бол явган зорчигч.
Шилжилтийн талаар санаарай.
(Шилжилтийн тэмдгийг харуулж байна.)
Газар доор, газар дээгүүр,
Зебра шиг.
Зөвхөн энэ шилжилт
Энэ нь таныг бэрхшээлээс аврах болно.
2 дахь хөтлөгч.
Алхаж зугаалсан бүх хүмүүст
Бид танд урьдчилан сануулъя:
Зам дээр - ойд биш -
Анхаарлаа төвлөрүүл!
Чоно(гэрлэн дохио руу заав).
Энэ ямар гурван нүдтэй шүтээн бэ?
Би түүнийг хэзээ ч харж байгаагүй.
1-р хөтлөгч.
Гэрлэн дохио нь гурван нүдтэй.
Маргаангүйгээр тэдэнд захирагдах.
Улаан гэрэл (харуулдаг) - гарцгүй,
Шар - аялалд бэлэн байгаарай,
Мөн ногоон гэрэл - яв.
Чоно.
Бусад хүмүүс хүлээгээрэй
Тэд ногоон гэрэл асаах хүртэл.
Би дэмий хүлээхгүй
Би улаан гэрлээр явна.
Тоормосны чимээ, архирах чимээ. Оролцогчдын ард нуугдаж буй чоно маш хурдан гартаа урьдчилан бэлтгэсэн "туяг" -ыг боолтоор ороосон жижиг цаасан хоолой тавьж, тэр даруй "эвдэрсэн" гараараа гарч ирнэ.
2 дахь хөтлөгч.
Тэр улаан гэрлээр гүйв
Тэгээд би осолд орсон.
Тэр бүрэн бүтэн үлдсэн нь сайн хэрэг.
Чоно(лисп):
Зөвхөн шүд дутуу байсан.
Хэдийгээр би эртхэн гүйж ирэх болно,
Эмээд идэх юм байхгүй.
Хүүхдүүд эцсийн дууг “Plasticine Crow” дууны аяар дуулна.
Чи сургууль руугаа яарч байхдаа
Чи их хоцорчээ
Эсвэл тийм ч их биш байж магадгүй,
Эсвэл бага зэрэг
Та нэг зүйлийг санаж байх ёстой:
Дэлхийн бүх замуудын дунд
Та мэдээж сонго
Зөвхөн хамгийн найдвартай арга.
(Сүүлийн дөрвөн мөрийг 2 удаа гүйцэтгэдэг)
Сонголт III
ЮУ ЮУ САЙН, ЮУ МУУ ВЭ
“Хотын гадна хаа нэгтээ аав маш хямдхан машин авсан...” дууны хөгжимд “аав” хүү машин барьж байгаа дүр үзүүлэн гарч ирнэ.
Аав "захиргадаг", хүү эргэн тойрноо хараад эвшээнэ.
1-р хөтлөгч.
Сайхан машинд суугаа бяцхан хүү
Аавтай хамт аялах
Мөн нэгэн зэрэг өөр хоорондоо
Тэд яриа өрнүүлж байна.
Тоормосны чимээ сонсогддог.
2 дахь хөтлөгч.
Хурц тоормос, аав уурлаж байна,
Тэгээд бяцхан нь асуув:
Хүү.
Юу нь сайн
Тэгээд юу нь муу вэ?
1-р хөтлөгч.
Аав духаа маажив
Тэгээд хамраа үрчийлгэсэн.
Хүүхдэд хэрхэн хариулах вэ
Ийм хэцүү асуултанд?
Аав.
Бид биеийн тамирын заал руу явна.
Тэр чамд бүх зүйлийг тайлбарлах болно
Бүлэг залуус
YID отряд.
"Алис" дууны аялгуу сонсогддог. Залуус тайзны янз бүрийн захаас нэг нэгээрээ гарч ирээд дуулдаг.
2 дахь хөтлөгч.
Антон, Елена, Стэ, Андрей,
Жулиа, Настя, Кирилл, Сергей,
Оля, Олег ба сайн охинСаша -
Бид бүгд UID отрядын залуус,
Зам дээр хэн дэг журам сахиулдаг вэ.
За, одоо зөвхөн манай баг.
Найрал дуу:
Бид нөхөрсөг залуус
Бид нэг гэр бүл шиг.
Бид биеийн тамирын зааланд сурдаг:
Тэгээд тэр, чи, би.
Нэмж хэлэхэд хамтдаа
Бид хичээлдээ явна
Сургуулийн UID баг.
Бид замын цагдаатай найзууд,
Бид түүнтэй хамтран ажиллаж байна
Бид сонин хэвлэл гаргадаг
Тэгээд бид хүүхдүүд рүү явдаг.
Би чамд чин сэтгэлээсээ хэлэх ёстой
Хүүхдүүд биднийг хараад маш их баяртай байна!
1-р хөтлөгч.
Бид замын хөдөлгөөний залуу байцаагч нар.
2 дахь хөтлөгч.
Бид бяцхан хүүхдүүдэд туслах болно.
1-р хөтлөгч.
Одоо бид танд хэлж, дуулах болно.
Хамтдаа.
Юу нь сайн, юу нь муу вэ!
2 дахь хөтлөгч.
Бид олон нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийх болно,
1-р хөтлөгч.
Цаг заваа гарган "Дугуйны ард" сэтгүүлийг уншцгаая!
Хуудас нээх чимээ сонсогдож, залуус тайзны хоёр талд бие биенээ харсан хоёр баганаар тарав.
“Ногоон гэрэл” дууны ая эгшиглэнэ. Хүүхдүүд хурдны зам дээрх машины хөдөлгөөнийг дуурайн хэмнэлээр хөдөлдөг.
2 дахь хөтлөгч.
Улаан гэрэл аслаа
Машинуудын цуваа шуугиан тарьж байлаа.
Хүн бүр мэддэг: энэ бол
Явган зорчигчдод...
Хамтдаа. ...Муу!
1-р хөтлөгч.
Одоо машинуудын чимээ намдаж,
Ногоон гэрэл дахин асч байна.
Энэ бол маш сайн
Насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдэд зориулсан.
Хуудас нээх чимээ. Залуус тайзны ард гарна. Зина, Ваня нар "Хатагтай Брошкина" дууны танилцуулгын аялгуунд гарч ирэв.
Зинагийн дүрд эмэгтэй хүний хувцас өмсөж, өндөр өсгийтэй гутал өмссөн хүү тоглодог. Ваня цамц, чихний хавчаартай малгай өмссөн байна.
Ваня гартаа цүнх барьсаар Зинагийн араас гүйнэ. Залуус В.Высоцкийн “Зурагт дээрх яриа” дууны хөгжимд уран сайхны үзүүлбэр үзүүлж байна. Зина.
Өө, Ван, тэнд ямар сайхан байгааг хараач!
Тэр над руу нүдээ анив.
(Гэрлэн дохио руу заав.)
Энэ нь ферм дээр бидэнд ямар ашигтай байх вэ?
Гэртээ гэрэлтэгч авцгаая.
Тэр энд бага зэрэг хэрэг болно,
Тэгээд бид түүний зул сарын гацуур модыг чимэглэх болно
Эсвэл тавиур дээр тавь,
Эсвэл шөнийн гэрэл хийх үү?
Юу? Юу ч биш!
Ваниа.
Энэхүү анивчдаг гэрэл 100 жилийн турш энд өлгөөтэй байна.
Та хараахан үзээгүй байна уу?
Тэр хөдөлгөөнийг харж байна
Үүнийг энгийнээр нэрлэдэг: гэрлэн дохио!
За, Зин, ингэ!
Та гэртээ аваад явчихна...
Чи чамтай хамт үхэх болно!
Хажуугаар өнгөрөх машины чимээ. Зина, Ваня хоёр хажуугаар өнгөрөх машины хөдөлгөөнийг дагаж байгаа мэт толгойгоо нэгэн зэрэг эргүүлэв.
Зина.
Өө, хараарай, энэ Volvo юм уу, эсвэл юу?
Ямар машин, ямар үзэмжтэй вэ!
Таны "Запорожец" шиг биш -
Энэ нь нэг метр явж, хоёр үнэтэй.
Ганц сайн зүйл бол биднийх, -
Хэдийгээр энэ нь үнэ цэнэтэй боловч гараж нь хог хаягдал юм.
Ваниа.
Чи, Зин, бүдүүлэг байдалд орж байна,
ЗАЗ яагаад танд таалагдаагүй юм бэ?
Эцсийн эцэст та машиныг ойлгодог,
Хэрхэн орох вэ эмэгтэйчүүдийн даашинзматар.
Миний "Запорожец", мэдээж Зин,
Ерөнхийлөгчийн лимузин шиг.
Үүнээс гадна, энэ нь бага бензин зарцуулдаг,
Чи чимээгүй байсан нь дээр байх, Зин!
Зина.
Өө, Ван, энд хичнээн хүн байгааг хараарай.
Бүх гудамж хүмүүсээр дүүрэн байна
Шоргоолжнууд шиг энд тэндгүй гүйлдэж,
Тэд жижиг цагаан судлууд дагуу яаравчлав.
Би санахгүй байна гэж хэн нэгэн тэнд хэлсэн
Бидний амьдрал бол тасралтгүй галт тэрэгний буудал юм.
Өө тэр залуу нэг юм үзүүлчихлээ
Эсвэл тэр над руу гараа даллав уу?
Ямар увайгүй байдал!
Ваниа.
Чи, Зин, эргэн тойрноо анхааралтай ажигла.
Эцсийн эцэст та асар том танк шиг худал хэлдэг.
Ийм амжилтанд хүрэх нь зайлшгүй юм
Та машинд дайруулах болно!
Зина.
Бид ухаалаг залуу оллоо, хүмүүс ээ!
Тэр ямар нэгэн хогийн юм ярьж байна!
Та хэнд сургамаар байна вэ, Ван?
Намайг тайван орхи! Би: намайг тайван орхи!
Үгүй ээ, Ван.
1-р хөтлөгч.
Зам хөндлөн гарахын тулд,
Урьдчилан хэлье:
Энэ маш сайн,
Хэрэв та анхаарлаа хандуулбал!
2 дахь хөтлөгч.
Хэрэв та хэрээ тоолж байсан бол
Эсвэл тэр бүхэлдээ чичирч, гиншиж байсан,
Та зам дээр үүнийг хийж чадахгүй
Энэ бол маш муу!
Зина.
Бид яагаад ард түмнээс үлгэр жишээ авах ёстой гэж?
За, энэ бол зүгээр л ард түмний хүрээлэн юм.
Хүн бүр шилжилт рүү явцгаая,
Тэгээд би энд явна гэж тэр хэлэв.
Миний гутал хэтэрхий бариу байна
Намайг дага, тэнэг ээ!
Мөргөлдөх машинуудын тоормосны чимээ, хагарсан шил, байцаагчийн шүгэл. Замын цагдаагийн ажилтан гарч ирээд зөрчил гаргасан хүмүүс рүү ойртоно.
3 дахь хөтлөгч.
Тиймээс зам дээр ийм асуудал гарахгүй,
Замын цагдаа байнга үүрэг гүйцэтгэдэг.
Зина.
Таны нэрийг таахыг хүсч байна уу?
Ваня түүнийг татаад, тэд хамтдаа "Алис" дууны аяыг дуулав.
Ваниа.
Эцсийн эцэст энэ бол байцаагч,
Бид ойлголоо, Зин.
Түүнээс хурдан зугтацгаая.
Үгүй ээ, хэтэрхий оройтсон, би ийм асуудалд орох ёстой байсан!
Зина.
За, тэд буруутай, чи бодох болно, энэ бол гайхамшиг,
Гэхдээ би дур булаам, маш үзэсгэлэнтэй,
Мөн энэ бол эрэгтэй хүн. Зогс!
Ядаж тайлбарлаад өгөөч
Байцаагч гэж хэн бэ?
Бүх залуус.
Найрал дуу:
Сайхан инээмсэглэдэг
Тэгээд тэр хатуу хэлдэг
Тэр төгс мэддэг
Замын цагаан толгой.
Зина Ванятай хамт.
За бид нар их тэнэг юмаа.
Бид дүрмийг огт мэддэггүй!
Уучлаарай, бидний буруу!
Байцаагч.
Том, жижиг аль аль нь -
Үл хамаарах зүйлгүйгээр хүн бүрт,
Мэдэж, дагаж мөрдөх хэрэгтэй
Замын хөдөлгөөний дүрэм!
Тэгээд одоо анх удаагаа
Танд анхааруулга!
Шүгэл ч, арслангийн архирах ч бай,
Зарим хүмүүс орос хэлийг ойлгодоггүй!
Зина, Ваня хоёр хөгжимд орно.
Хуудас нээх чимээ.
Нэг хүү тайзан дээр бөмбөгөөр тоглож байна. Хүүхдүүд "Эрт нартай өглөө" дууны аяыг дагаж дуулдаг.
Хүүхдүүд.
Нарлаг өглөө эрт
Дима зугаалахаар гарав.
Замдаа тэр бөмбөгтэй явж байна
Би волейбол тоглож эхэлсэн.
Манай Димочка анзаарсангүй:
Хурдны зам дагуу ЗИЛ машин явж байсан.
Жолооч нь хөзрийн тамгатай байсан нь азтай,
Тэр хурдан тоормослов.
Тэр хариу үйлдэл үзүүлж чадсан
Манай жолооч мундаг.
Энэ дуунд тийм биш
Энэ нь гунигтай төгсгөл байлаа.
1-р хөтлөгч.
Хэрвээ хэн нэгэн явган зам дээр байвал
Бөмбөгөөр тоглосон
Бид энэ талаар хэлэх болно:
Бүгд. Ухаангүй хүү!
2 дахь хөтлөгч.
Бид хүүхдүүдэд нэг бус удаа хэлж байсан:
Тоглоомын талбай дээр, хашаандаа тогло!
Хуудас нээх чимээ. Ардын аялгуу сонсогдоно. Хөгжмийн хэмнэлд хэмнэлтэй хөдөлж буй залуус "троллейбус" болж хувирав.
Тэргүүлж байна. Бекетовка тосгонд нэг хүн эвэрт мангас дээр ганцаараа гүйж ирэх хүртэл троллейбус хэзээ ч харагдахгүй байв. Та яагаад зогссон юм бэ? Та юутай ирсэн бэ? Хүүхдүүд (найрал дуугаар). Троллейбусаар!
Тэргүүлж байна.Тэгээд тэр цагаас хойш тосгонд тэс өөр амьдрал эхэлсэн.
Хүүхдүүд хосоороо бүжиглэж, эргэлддэг.
Тэргүүлж байна. Хүмүүс илүү хурдан, илүү хөгжилтэй машин жолоодож эхлэв. Гэхдээ Бекетитүүд троллейбусыг урдаас биш, харин ар талаас нь тойрох хэрэгтэй гэдгийг мэддэггүй.
Бекетовка бол троллейбусны орон юм!
1-р хөтлөгч.
Автобусны ард хэн өнгөрч байна вэ?
Урд талд нь трамвай байна,
Тэд энэ тухай ярьдаг ...
Хүүхдүүд(нэг дуугаар). Тэр бол сайн хүү!
Хуудас нээх чимээ. “Диско-Сүйрэл” чуулгын тоглосон “Өндөг”-ийн аялгуунд охидууд гарч ирээд дуу дуулж байна.
Хөвгүүд замын тэмдгүүдийг авч, хөгжмийн аяны дагуу дээшлүүлж, доошлуулдаг.
Охидууд(дуулах).
Одоо би танд танилцуулах болно
Замын тэмдэгтэй.
Тэд зүгээр л зайлшгүй шаардлагатай
Хүн бүр мэдэх эрхтэй.
Би гадуур явж байна.
Би зам дагуу тэнүүчилж байна.
Мөн бүх замын тэмдэг
Би явж байхдаа уншдаг.
Хориглох тэмдгүүд
"Чи чадахгүй" гэж тэд танд тодорхой хэлэх болно.
Та тэднийг таних болно
Тэд улаан тойрог дотор байна.
(Хөвгүүд хориотой тэмдгүүдийг өргөдөг.)
Анхааруулах тэмдгүүд.
Мэдээжийн хэрэг, хүн бүрт хэрэгтэй
Улаан гурвалжинд
Тэд энд байна!
(Хөвгүүд анхааруулах дохиог өргөв.)
Гудамжинд осол, зодоон гарахгүйн тулд
Тэд үргэлж хүн бүрт туслах болно ... Эдгээр нь шинж тэмдгүүд юм.
Хөвгүүд бүх тэмдгүүдийг дээшлүүлдэг. Энэ нь алдагдалтай сонсогдож байна. Охид бүжиглэж байна.
Охидууд(дуулж бүжиглэнэ).
Бүх шударга хүмүүс тэднийг хаа сайгүй мэддэг.
Тэд баруун, зүүн эргэлт хаана байгааг харуулах болно.
Та бүх шинж тэмдгийг хүндэтгэх ёстой.
Аялал жуулчлалын үеэр тэмдгүүдийг үргэлж анхаарч үзээрэй.
Цэнхэр дөрвөлжин эсвэл улаан хүрээтэй юу?
Тэднийг хөгшин залуугүй мэддэг байх хэрэгтэй.
Өө, чи одоо харж байна!
Хөөх, та одоо мэдэж байна!
Өө, чи одоо санаж байна!
Хөөх, чи одоо юу болохыг ойлгож байна уу?
Тэгээд баримт нь ...
Найрал дуу:
Мөн халуунд, тэр ч байтугай бороонд
Чи явах уу эсвэл явах уу?
Та замдаа үргэлж олох болно
Эдгээр тэмдгүүд!
Та зам руу яарах болно
Таны хөл танд тусал
Мэдээжийн хэрэг, тусламжийн төлөө
Эдгээр тэмдгүүд!
1-р хөтлөгч.
Хэрэв хэн нэгэн шинж тэмдгийг мэдэхгүй бол
Тодорхой болгохын тулд бүгдэд нь хэлье:
Энэ бол маш муу гэдгийг мэдэж аваарай
Таны аюулгүй байдлын төлөө!
2 дахь хөтлөгч.
Хэрэв хүүхдүүд шинж тэмдгийг мэддэг бол
Шүлэг шиг цээжилсэн
Эдгээр хүүхдүүд зүгээр л хөөрхөн юм!
Тэд сайн ажиллаж байна!
Хамтдаа.
Явган зорчигч бүрийг санаарай!
Ямар ч жолооч мэддэг!
Дуулгавартай бай, иргэн ээ,
Мөн хортон шавьж болохгүй!
1-р хөтлөгч.
Залуусын түүхийг сонсоод,
Гэнэт хүүхэд хэлэв.
Хүү.
Би сайн хийх болно
Тэгээд би муу болохгүй!
2 дахь хөтлөгч.
Бид бүгдэд уриалж байна:
Авга ах, авга эгч, бэрүүд!
Хүүхдүүд зам дээр үхэж байна.
Энэ бол маш муу!
1-р хөтлөгч.
Тэр өдөр ирнэ гэдэгт бид итгэдэг
Хажуугаар нь өнгөрөх ямар ч хүн
Хүүхдүүдэд үзүүлнэ
Зүгээр л сайн жишээ!
III. Эцсийн хэсэг.
Энэ дуу нь "Миний амьдарч буй ертөнц" дууны аяыг дагаж тоглодог.
Бидний амьдарч буй ертөнц
Энэ нь биднийг заримдаа гунигтай болгодог.
Бидний амьдралыг аюулгүй болго
Чи бид хоёрт үнэхээр хэрэгтэй байна.
Бие биенээ хүндэлцгээе
Энгийн хуулийг дагаж мөрдөөрэй
Дараа нь тэд уйтгар гуниг, өвдөлтийг мартах болно
Мөн эргэн тойрон дахь бүх хүмүүс инээх болно.
(Сүүлийн дөрвөн мөрийг 2 удаа гүйцэтгэдэг)
Замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу амралтын өдрүүдийг сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын хөтөлбөрийн шаардлага, насны онцлогт нийцүүлэн эмхэтгэдэг. Энэхүү мэдлэгийг бататгасан замын хөдөлгөөний дүрмийн хичээл, зугаа цэнгэл нь зөв төлөвшсөн хувь хүн, хариуцлагатай иргэн, анхаарал болгоомжтой явган зорчигчийг төлөвшүүлэхэд үнэлж баршгүй хувь нэмэр оруулдаг болохыг практик харуулж байна.
Замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу амралт, зугаа цэнгэлийн хувилбарууд
Хэсэгт багтсан:Хэсэг багтана:
- Замын хөдөлгөөний дүрэм, замын тэмдэг. Асуулт, оюуны тэмцээн
4265 нийтлэлийн 1-10 дугаарыг харуулж байна.
Бүх хэсгүүд | Замын хөдөлгөөний дүрэм, гэрлэн дохио, замын тэмдэг. Амралт, зугаа цэнгэлийн хувилбарууд
"Замын дүрэм" хотын сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын дунд суртал ухуулгын багуудын наадмын дүр зураг Сценарихотын сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын дунд суртал ухуулгын багуудын наадам "Дүрэм" замын хөдөлгөөн» Фанфар дуугарч байна. Менежер мэндчилгээ дэвшүүлж байна цэцэрлэг. Наадмын нээлт.. Дуу "Гуравдугаар сар". Охидууд хөгжмийн найруулгатай гарч ирдэг "Залуу Хусарууд". Тэргүүлж байна. Өмнө нь...
"Замын тэмдэгтэй нөхөрлөл" спорт, хөгжмийн зугаа цэнгэлийн сценари Сценарихөгжим, спорт замын дүрмийн дагуу зугаа цэнгэлахимаг насны хүүхдүүдтэй хөдөлгөөн хийх сургуулийн өмнөх насны "Нөхөрлөл Замын тэмдэг» Даалгаврууд: Хүүхдүүдийн дохионы талаарх мэдлэгийг бэхжүүлэх гэрлэн дохио, О "анхааруулах"Тэгээд "хориглох" Замын тэмдэг, тээврийн төрөл, дүрмийн талаар...
Замын хөдөлгөөний дүрэм, гэрлэн дохио, замын тэмдэг. Баяр ёслол, зугаа цэнгэлийн хувилбарууд - Замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу зугаа цэнгэл "Зам дээр мэдэхгүй"
Нийтлэл “Замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу зугаа цэнгэл “Мэдэхгүй...”Зорилго: дүрмийн талаархи мэдлэгийг нэгтгэх аюулгүй зан үйлгудамжинд. Зорилго: Боловсролын: - замын хөдөлгөөний дүрмийг үргэлжлүүлэн бататгах; - хүүхдүүдэд замын хөдөлгөөний дүрмийг дагаж мөрдөх хариуцлагатай мэдрэмжийг хөгжүүлэх; - хүүхдийн сэтгэлгээ, анхаарал, ярианы үйл явцыг идэвхжүүлэх;...
"MAAM-зураг" зургийн сан
(Хүүхдүүд хөшигний ард хөгжим эгшиглэн алхаж байна. Хөшигний өмнө 2 ИЛТГЭГЧ гарч ирж сүр дуулиантай) 1-Р ХЭЛТГЭГЧ: Сайн байцгаана уу манай эрхэм үзэгчид, цэцэрлэгийн хамт олон, эцэг эхчүүд ээ! (Хариулт) Өө, бид энэ цэлгэр танхимд хэдэн удаа баяр тэмдэглэсэн бэ! 2VED: Гэхдээ энэ баяр бол төгсөлтийн баяр...
Зорилго: - гэрлэн дохионы талаархи хүүхдүүдийн мэдлэгийг нэгтгэх; - зам хөндлөн гарах дүрмийн талаархи хүүхдийн мэдлэгийг нэгтгэх; - Анхаарал, ажиглалт, дохиогоор ажиллах чадварыг хөгжүүлэх. Тоног төхөөрөмж: - гэрлэн дохионы тоглоом; Яншуй. - замын тэмдгийн зохион байгуулалт; - өнгөт тууз; - цагираг 5...
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан "Харанхуйд гэрэлтэж, зам дээр анзаарагдах" замын хөдөлгөөний дүрмийн хувилбарЗорилго: Хүүхдийг зам тээврийн ослоос урьдчилан сэргийлэх; хууль сахиулах замын хөдөлгөөнд оролцогчдын боловсрол; Хүүхдүүдийг гэрэл ойлгогчтой танилцуулах. Зорилго: - хүүхдүүдэд тусгалын элементүүдийн талаархи үндсэн мэдлэгийг хөгжүүлэх; -хүүхдийн дүрмийн талаарх мэдлэгийг тэлэх...
Замын хөдөлгөөний дүрэм, гэрлэн дохио, замын тэмдэг. Амралт, зугаа цэнгэлийн хувилбарууд - "Замын тэмдгийн хотод Пиноккио" ахлах болон бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан зугаа цэнгэлийн сценари.
Ахмад болон ахимаг насны хүүхдүүдэд зориулсан зугаа цэнгэлийн хувилбар бэлтгэл бүлгүүд"Замын тэмдгийн хотод Пиноккио." Зорилго: хүүхдүүдийн гудамж, зам дээр аюулгүй байдал, замын хөдөлгөөний дүрэм, замын тэмдэг тэмдэглэгээний талаархи мэдлэгийг нэгтгэх. янз бүрийн төрөл тээврийн хэрэгсэл. Тоног төхөөрөмж:...
Замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу зугаа цэнгэл "Гэрлэн дохиотой улс руу аялах" (дунд бүлэг)Замын дүрмийн дагуу зугаа цэнгэл "Гэрлэн дохионы орон руу аялах". Дунд бүлэг. Сурган хүмүүжүүлэгч: Голишникова Марина Владимировна. Хөтөлбөрийн зорилго: - Замын хөдөлгөөний дүрмийн талаархи мэдлэгийг тоглоом хэлбэрээр нэгтгэх; гэрлэн дохионы тухай; Замын тэмдэг "явган...
Ахмад насны хүүхдүүдэд зориулсан "Замын дүрэм" наадмын сценари"Замын дүрэм" наадмын сценари Фанфар эгшиглэж байна. MADOU-ийн дарга, доктор Светлана Владимировна Родионова мэндчилгээ дэвшүүлж байна. №10 "Цахлай". Наадмын нээлт. “Март” дуугарч, охидууд “Залуу Хусар” зохиолоор хөгжимд гарч ирдэг. Тэргүүлж байна. Чиний өмнө...
"Манай найз гэрлэн дохио" бага насны хоёрдугаар бүлгийн спортын арга хэмжээний сценари.Зорилго: хүүхдүүдийн зам дээрх зан үйлийн дүрмийн талаархи ойлголтыг тоглоом хэлбэрээр сайжруулах. Зорилго: 1. Хүүхдүүдийн замын хөдөлгөөний дүрэм, гэрлэн дохионы утгын талаархи ойлголтыг нэгтгэх. 2. Биеийн чадварыг сайжруулахад хувь нэмэр оруулах: хурд, авхаалж самбаа 3....
« Би боловсролын цорын ганц зорилгыг онцолж байна - амьд үлдэхэд бэлэн байх" Т.Ф. Акбашева
Хүүхдийг дэлхийд гаргахын тулд насанд хүрэгчдийн үүрэг бол түүнд тулгарч буй бэрхшээлүүдэд хэсэгчлэн бэлтгэх явдал юм. Эдгээрийн нэг чухал цэгүүдболох болно зөв зан үйлгудамж, зам дээр суурин. Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудад оногдуулсан хариуцлагатай үүрэг бол хүүхдийг зам дээр осол гэмтлээс урьдчилан сэргийлэх явдал юм. Энэ зорилгоор сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудад хичээл явуулдаг. зорилтот алхалт, замын хөдөлгөөний дүрэмтэй танилцах үйл ажиллагаа. Ийм хичээлийн зорилго нь зам дээр аюулгүй ажиллах дүрэм журам, орон зайн чиг баримжаатай системтэй танилцах явдал бөгөөд ингэснээр ослын тоог бууруулна.
Замын хөдөлгөөний дүрмийг судлах, бэхжүүлэх зорилгоор хичээл, амралт, зугаа цэнгэл, амралт зохион байгуулах зорилго нь:
- Оюуны чадварыг хөгжүүлэх.
- Хотын гудамж, замд соёлын зан үйлийг төлөвшүүлэх.
- Замын хөдөлгөөний аюулгүй байдлыг хангахад туслах хүүхдийн сэтгэлзүйн физиологийн чанарыг хөгжүүлэх.
- Өөрийгөө үнэлэх, өөрийгөө хянах, өөрийгөө зохион байгуулах чадварыг бий болгох.