"Намрын улиралд шувуудын зан байдлыг ажиглах" бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан алхалт. Шувууны нислэг Шувуу нисэхийг ажиглаж байна
Өнөө үед олон хотын оршин суугчид шувуудын жилийн нүүдлийг анзааралгүйгээр амьдралаа өнгөрөөж чаддаг. Гэвч хүн байгаль хоёрын холбоо ойр байсан ойрын үед ч шувуудын нүүдэл нь анзаарагдахгүй байсан. Шувуудын тэнүүлийг байнга дагаж, шалтгааныг нь ойлгохыг хичээдэг хүмүүс байсан. Удаан хугацааны туршид ажиглалт нь нисч буй шувууг тоолохоор хязгаарлагдаж байв. Тохиромжтой газрыг сонгосны дараа ажиглагч ямар шувууд нисч, хэдэн шувуу нисч байгааг тогтоов. Ихэвчлэн 60-500 м-ийн өргөнтэй туузыг харах боломжтой бөгөөд 150-250 м хүртэл өндөрт жижиг шувууд харагдах боломжтой байдаг. Энэ ажлыг зохицуулах үндэсний болон олон улсын комисс байдаг.
Ажиглагчдын нэгийг дагаж явцгаая. Эхний ажил бол шувууд хамгийн их нисдэг ажиглалтын газрыг сонгох явдал юм. Дүрмээр бол энэ бол усан сангийн эрэг, хавцал, арлуудын гинж, хошуу, нулимах газар - тархай бутархай нисч буй шувуудын сүрэг нарийхан урсгал руу төвлөрдөг газар юм. ЗХУ-ын нутаг дэвсгэр дээр ийм олон газар байдаг, гэхдээ магадгүй хамгийн сонирхолтой нь Куроны нулимж юм. Нисдэг сайхан өдөр нар мандснаас хойшхи эхний дөрвөн цагийн дотор сая орчим шувуу нисдэг!
Ажиглалт үүрээр эхэлдэг. Бүрэнхийд ч гэсэн тэнгэрт хар шувуудын хашгирах чимээ сонсогдоно, бутнуудад шувууд дарах нь бидний хараагүй шөнийн нислэг дуусдаг. Заримдаа галууны сүрэг нисч буй чимээ сонсогддог. Үүр цайхын өмнөхөн бие даасан шувууд эргэн тойрон нисч эхэлдэг - уя, тагтаа, хэрээ, бага зэрэг дараа нь жижиг шувууд нисдэг. Тэд бие биенээ дуудаж, хаа нэгтээ нисдэг сүрэгт цуглардаг. Ажиглагч дурангаар зэвсэглэсэн тэднийг ажиглаж, төрөл зүйлийг тодорхойлж, тоолж, тэмдэглэнэ.
Удалгүй тагтааны анхны сүрэг - модон тагтаа, үхэр шувууд тэнгэрт ниснэ. Эхлээд 5-15 шувууны бүлэг, дараа нь 100-1000 шувуутай сүрэг нисдэг. Сүрэг оддын сүрэг маш хурдан мод, бутны дээгүүр нисч, өргөн сэнсээр тархав. Хурц хашгираан дуугарсан Жэйс модны завсраар нэг нэгээр нь алгасаж байна. Хуурай, хэрээ, дэгээ эхлээд жижиг бүлгээрээ, дараа нь сул, эмх замбараагүй сүрэгт гарч ирдэг. Хааяа лунууд яг л тийрэлтэт онгоц шиг нарийхан, хурдтай хэсэг бүлгээрээ нисдэг. Нугаснууд эрэг дагуу ташуу, тэгш бус эгнээгээр нисч, цахлайнууд урагдсан туузаар гүйдэг.
Нар мандсны дараа эхний сүрэг сүрэг гарч ирнэ. Финчүүд бүр хожуу нисдэг. Гаднах төрхийнхөө дараа л зай нь түүний шинж чанарыг олж авдаг хэвийн харагдах байдал. Финчүүдийн бие даасан сүрэг аажмаар тасралтгүй урсгалд нийлж, олон давхаргат болж, нисдэг шувуудыг тоолох боломжгүй болж, ажиглагч тэдний тоог нүдээр тооцдог. Хурдан хонин сүрэг нисч, бут, мод хөхрөөр дүүрч, тоо томшгүй олон вантнууд хөл дор эргэлдэж, чихийг хамгийн сайхан дуугаар дүүргэж байна. Махчин амьтад энэ төөрөгдөл дунд аажим аажмаар эргэлдэж, бор шувуунууд хааяа бутнуудын дундуур аянга цахиж, болгоомжгүй шувуудыг барьж авдаг. Зуу хүртэлх төрлийн шувууд нэгэн зэрэг нисч, хүчирхэг урсгал үүсгэдэг. Нислэг үд дунд, заримдаа орой болтол үргэлжилнэ.
Мэдээжийн хэрэг, шувуудын нисч буй гайхалтай зургийг үзэх нь маш сэтгэл хөдөлгөм, гэхдээ одоо ч гэсэн харааны аргаажиглалт маш төгс бус. Нислэгийн зам нь хажуу тийшээ бага зэрэг хөдлөхөд хангалттай бөгөөд өдөржингөө ажиглагчийн дээгүүр хэдхэн арван шувуу нисэх болно. Тойм нь маш жижиг бөгөөд шувууг тоолох нь тийм ч хялбар ажил биш юм. Тооцооллын нарийвчлал нь ажиглагчийн чадвараас ихээхэн хамаардаг.
Мөн ажиглагч өндрийг маш ойрхон хардаг. Ихэнх шувууд өдрийн цагаар 30-300 м-ийн өндөрт нисдэг боловч зарим нь илүү өндөр байдаг - 5 км хүртэл, зарим тохиолдолд бүр өндөр байдаг. Нисгэгчид 6.5 км-ийн өндөрт галуу, тас тас, бурхны шувуудтай таарчээ. Галуунууд өндрийн өвөрмөц дээд амжилтыг эзэмшдэг: тэд Гималайн дээгүүр 9 км-ийн өндөрт харагдсан! 4 км-ээс дээш өндөрт байгаа хүн амьсгалаа барьж чадахгүй, хэт хүйтэнд зовдог боловч шувууд ямар ч таагүй мэдрэмжийг мэдэрдэггүй.
Хүмүүс 250 м-ээс дээш нисч буй жижиг шувуудыг харж чаддаггүй, гэхдээ маш олон байдаг. Сүүлний салхитай үед шувууд маш өндөр нисдэг, харин урд салхитай үед тэд нам дор нисдэг. Хүнд салхитай бол цөөхөн шувуу нисдэг юм шиг санагддаг.
Төрөл бүрийн шувууд янз бүрийн хурдаар нисдэг. Зарим төрлийн шувууд цагт ердөө 25-30 км хурдтай нисдэг бол хурдан шувууд 100 км хүртэл нисдэг. Том шувууд жижиг шувуудаас хурдан нисдэггүй. Жишээлбэл, бор шувуу цагт 41 км нисдэг, алуурчин халим хараацай - 44, хэрээ - 50, цахлай (хостой цахлай) - 50, цахлай - 51, хонхор шувуу - 52, нугын пипит - 53, а загалмай - 60, харцага - 62, одтой - 74 км.
Харааны ажиглалт төгс бус байсан ч манай зууны 50-аад оны эхэн үе хүртэл тэд зайлшгүй шаардлагатай байсан бөгөөд одоо ч нислэгийг судлах бусад аргуудтай хослуулан хэрэглэхэд ашигтай байдаг. Харин одоо өөр нэг маш чухал арга бий - радарын ажиглалт (Зураг 2).
Зоя үндэслэлтэй
"Шувуу ажиглалт" алхалтын хураангуй
Зорилтот:нүүдлийн шувуудын талаархи хүүхдийн мэдлэгийг нэгтгэх, нэгтгэх.
Даалгаварууд:
Боловсролын:нүүдлийн шувуудын талаар мэдлэгээ нэгтгэж, шинэ санаа өгөх ( гадаад төрх, амьдрах орчин, хоол хүнс, зуршил, нислэг);
хүүхдүүдийн ялгах, бүлэглэх, дүрслэх чадварыг нэгтгэх гадаад төрхшувууд, тэдгээрийн шинж чанар, зан байдал;
хүүхдийн үгсийн санг идэвхжүүлэх (нүүдлийн, шавьж идэшт, мөхлөгт, махчин, усны шувууд, дууч шувууд, шаантаг, шугам, нуман).
Боловсролын:уялдаа холбоотой яриа, анхаарал, ажиглалт, харааны ойлголт, дүгнэлт гаргах чадварыг хөгжүүлэх.
Боловсролын:хүүхдүүдэд зэрлэг ан амьтдын өдтэй оршин суугчдыг сонирхох, тэдэнд халамжтай хандах хандлагыг төлөвшүүлэх.
Урьдчилсан ажил:шувуудын тухай яриа, шувуу ажиглах, шувуудын тухай үлгэр, үлгэр, шүлэг унших, зураг чимэглэл үзэх, кино үзэх.
Алхалтын явц.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Залуус аа, нэрээ хэлээч онцлог шинж чанарууднамар. (навч шар болж, шиврээ бороо орж, шувууд нисдэг).
Сурган хүмүүжүүлэгч:Өнөөдөр бид алхаж байхдаа шувуудыг ажиглаж, ярилцах болно.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Нисдэг шувуудын нэр юу вэ? дулаан бүс нутагаль нь үлдэх вэ? (нүүдлийн болон өвөлждөг).
Сурган хүмүүжүүлэгч: нүүдлийн шувуудыг нэрлэх үү? (тоншуул, болжмор, хараацай, дэгээ, гахай, тогоруу, одтой).
Сурган хүмүүжүүлэгч:Хүүхдүүд ээ, таавар тааварлаарай:
Энэ бол бидний эртний найз юм:
Тэр байшингийн дээвэр дээр амьдардаг -
Урт хөлтэй, урт хамартай,
Тэр ан хийхээр нисдэг
намаг руу мэлхий. (өрөвтас)
Сурган хүмүүжүүлэгч:тийм ээ, өрөвтас - том шувууцагаан өнгөтэй, том хушуутай, бид үүнийг манай сайтын нутаг дэвсгэр дээр ажиглаж болно.
Энэ шувуу хэзээ ч болохгүй
Дэгдээхэйдээ үүр барьдаггүй. (хөхөө)
Сурган хүмүүжүүлэгч:Хөхөө нь жижиг шувуу боловч булбулаас том, алаг өнгөтэй, урт сүүлтэй, жижиг хушуутай. Хөхөө нь бусад шувуудаас ялгаатай нь үүрээ барьдаггүй, харин бусад хүмүүсийн үүрэнд өндөглөдөг тул шувууд хөхөө дэгдээхэйгээ дэгдээхээс өөр аргагүй болгодог.
Би дээвэр дор үүр хийж байна
Бөөгнөрсөн шавраас.
Дэгдээхэйнүүдийн хувьд би үүнийг ёроолд нь тавьдаг
Өдөн ширэн ор. (Мартин)
Бүх нүүдлийн шувуудаас би хамгийн хар нь, би гэссэн хэсгүүдээр алхаж, өт хайдаг. (дэгээ)
Энэ шувуу бүх шувуудаас илүү дуулдаг. (булсан шувуу)
Сурган хүмүүжүүлэгч: Булбул нь жижиг шувуу, бор чавга, жижиг хушуу, сүүл, хөлтэй.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Хүүхдүүд ээ, хүмүүс яагаад булшин дуулахыг сонсох дуртай байдаг вэ? (тэр сайхан дуулдаг)
Сурган хүмүүжүүлэгч:Булбул нь хамгийн сайхан дуутай: нийлмэл, үгийн давталттай. Булбул исгэрч, товшиж, шажигнана. Манай энэ бяцхан шувууны дуунаас илүү баялаг, уян хатан, сайхан хоолой дэлхий дээр байхгүй.
Сурган хүмүүжүүлэгч:шилдэг дуучдыг өөр хэн мэдэх вэ? (ойд - дууны хөвөн, талбайд - болжмор)
Энэ шувуу газар дээрх нүхэнд үүрээ засдаг. Өглөө эрт дуу нь гарахгүй бол бороо орно, цаг агаар муу байна гэсэн үг гэж хүмүүс ярьдаг. (болжмор).
Ямар жижигхэн хар шувууд байшингийн дээвэр дор өвс, шавраар үүрээ засдаг вэ. (мартин)
Тэрээр бусад шувуудын дуулах, нохой хуцах, мэлхийн дууг дуурайж чаддаг. (одд)
Ялаа, шумуул устгадаг хамгийн ашигтай шувуудын нэгийг нэрлэ. Газар дээр алхахдаа урт сүүлээ сэгсэрнэ. (гүзүүр)
Сурган хүмүүжүүлэгч:Энэ нь зөв, эдгээр шувууд бас нүүдэллэдэг.
Сурган хүмүүжүүлэгч:шувуудын биеийн хэсгүүдийг нэрлэ. (их бие, толгой, сүүл, хушуу)
Сурган хүмүүжүүлэгч:Залуус аа, шувууд яагаад дулаан цаг руу нисдэг вэ? (энд хүйтэн байдаг тул өвөл нь шавьж байдаггүй)
"Таагаад суу" динамик завсарлага
Сурган хүмүүжүүлэгч:Одоо би нүүдлийн болон өвөлждөг шувуудыг нэрлэе, хэрэв та өвөлждөг шувууны нэрийг сонсвол суу, нэр нь нүүдлийн бол гараа даллана. Хэрээ, булбул, тоншуул, шаазгай, тагтаа, хараацай, толгойт, дэгээ, од, бухын шувуу, өрөвтас, тогоруу, бор шувуу, хар шувуу гэх мэт.
Сурган хүмүүжүүлэгч: Тэд яаж урд зүг рүүгээ буцах замаа олдог юм бэ? (хариулт)
Сурган хүмүүжүүлэгч:Зарим шувууд шөнийн цагаар нисдэг бол зарим нь өдрийн цагаар нисдэг. Гэхдээ нислэгийн өмнө тэд туршилтын нислэг хийж, ердийнхөөсөө илүү идэж, өөх тос өмсдөг - нислэгийн үеэр тэдэнд идэх газар байхгүй. Нислэгт тэд одод удирддаг бөгөөд хэрэв тэнгэр бүрхэг, одод харагдахгүй бол дэлхийн соронзон чичиргээгээр удирддаг.
Зарим шувууд сүргээрээ нисч, жишээлбэл, тогоруунууд гурвалжин хэлбэртэй шаантаг хэлбэрээр эгнэж, бусад нь гинжээр, нэг мөрөнд эгнэж байгааг та нар хэр олон анзаарсан бэ. Энэ нь магадгүй шувуудын зуршилаас шалтгаална: зарим шувуудад замыг зааж өгдөг удирдагчид хэрэгтэй.
Сурган хүмүүжүүлэгч: Шавжаар хооллодог шувууд яагаад намар хамгийн түрүүнд урагшаа нисдэг вэ? (шавжнууд нуугдаж, идэх юмгүй)
Сурган хүмүүжүүлэгч: яагаад хавар нүүдлийн шувуудтэд буцаж нисч байна уу? (шувууд дэгдээхэйгээ гаргах хэрэгтэй)
"Шувууд нисэв" динамик завсарлага
Шувууд нисэв. Тэд нисч, далавчаа дэвсдэг (хүүхдүүд гараа дээш доош өргөдөг).
Салхи ихсэж, шувууд нисэхэд улам бүр хэцүү болжээ.
Бороо далавчаа норгож, далавч нь хүндэрч (хүүхдүүд гараа аажмаар өргөв).
Салхи намдав. Нар гарч ирэв. Ядарсан шувууд газарт унана. Сүрэг амарч сууна (хүүхдүүд сууна).
Дүгнэж хэлэхэд:
Явган явахад юу таалагдсан бэ?
Өнөөдөр бид ямар нүүдлийн шувуудыг санасан бэ?
Та шувууны талаар ямар шинэ зүйлийг сурсан бэ?
Та ямар нүүдлийн шувуудыг харсан бэ?
Шувууд дулаахан бүс нутаг руугаа буцаад бидэн рүү хэрхэн яаж ордог вэ?
Шувууд хүмүүст юу өгдөг вэ? (баяр баясгалан)
"Нэг үгээр хэл" гадаа тоглоом
Зорилго: анхаарал, оюун ухааныг хөгжүүлэх.
Багш бөмбөгийг хүүхдүүдэд шидэж, асуулт асуухад хүүхдүүд хариулж, бөмбөгийг буцааж шидэх ёстой.
Залгих нь хурц далавчтай, энэ нь ... /хурц далавчтай/.
Өрөвтас урт хөлтэй, ямархуу байдаг вэ? ... /урт хөлтэй/.
Өрөвтас дээр урт хушуу, тэр... /урт хошуутай/.
Залгих нь урт сүүлтэй, энэ нь ... /урт сүүлт/.
Залгих халуунд дуртай, тэр ... /халуун дуртай/.
Бөмбөг тоглоом "Өгүүлбэрийг үргэлжлүүл"
Зорилго: хүүхдийн яриаг хөгжүүлэх.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Би өгүүлбэрийн эхлэлийг хэлээд бөмбөгийг шид, тэгээд чи дуусгаад бөмбөгийг надад буцааж өгнө.
Намрын улиралд шувууд өмнө зүг рүү нисдэг (хүйтэн, идэх зүйл байхгүй)
(Намаг дундуур алхдаг) учир нь гахай урт хөлтэй.
Бүргэд том үүртэй, учир нь (тэр том шувуу)
Хөхөө бусад үүр рүү өндөг шиддэг (энэ нь үүрээ барьдаггүй)
Эрхэм хүндэт найзуудаа, анхаарал тавьж, дэмжлэг үзүүлсэнд баярлалаа!
Сэдвийн талаархи нийтлэлүүд:
Дунд ангийн хүүхдүүдтэй хийсэн намрын зугаалгын хураангуйХОЁРДУГААР БҮЛГИЙН ХҮҮХДҮҮДТЭЙ НАМРЫН НЭЭЛТТЭЙ ЯВХАЛТЫН ХУРААНГУЙ Зорилго: байгальд гарч буй өөрчлөлтийн талаархи ойлголтыг бий болгох; экологи, гоо зүй.
Алхалтын сэдэв: "Өвлийн улиралд шувуу ажиглах". Алхалтын зорилго нь эрүүл мэндийг сайжруулах, ядрахаас сэргийлэх, бие бялдар, оюун ухааныг хөгжүүлэх явдал юм.
“Өрөвтасыг ажиглах нь” алхалтын тойм Зорилго: нүүдлийн өрөвтас шувуудын талаарх хүүхдийн санаа бодлыг өргөжүүлэх, баяжуулах Зорилго: Боловсрол:.
"Цэцгийн цэцэрлэгийг ажиглах" алхалтын хураангуй Зорилго: байгалийн улирлын өөрчлөлтийн талаархи санаа, цэцэглэдэг ургамлын талаархи мэдлэгийг хөгжүүлэх.
Нээлттэй боловсролын үйл ажиллагаа
Сэдэв: Шувуу ажиглах алхалт
Зорилтот:
- хүүхдүүдийн өвөлждөг шувуудын талаархи үндсэн санааг бий болгох;
- хүүхдүүдэд шувууны ажиглалтыг бие даан хийхийг заах.
Даалгаварууд:
Манай хотод өвөлждөг шувуудын талаархи хүүхдүүдийн мэдлэгийг өргөжүүлэх;
Судалгааны ур чадварыг хөгжүүлэх (шаардлагатай мэдээлэл цуглуулах, олж авсан мэдлэгээ нэгтгэн дүгнэх);
Хүүхдийн ажиглалт, сэтгэлгээ, анхаарлыг хөгжүүлэх;
Шувуудад анхаарал халамж тавих, энэрэн нигүүлсэх сэтгэлийг төлөвшүүлэх.
Материал ба тоног төхөөрөмж: шувуу тэжээгч, талхны үйрмэг, үр.
Урьдчилсан ажил: харилцан яриа, шувуудыг зугаалж үзэх, шувуу тэжээх, уран зохиол унших, зураг үзэх, эцэг эхчүүд тэжээгч хийх.
Алхалтын явц
Сурган хүмүүжүүлэгч: Залуус аа, өнөөдөр бид ---- талаар ажиглалт хийх аялалд явах болно. Та оньсого тааж хэн болохыг мэдэх болно.
Хэн хоёр удаа төрөх вэ:
анх удаа гөлгөр
ба хоёр дахь удаагаа - зөөлөн. (Шувуу)
Тэгэхээр бид хэнийг харах вэ? (хүүхдийн хариулт).
Энэ нь зөв, аялалаар бид шувууг харж, тэдгээрийг ажиглах арга техникийг сурах болно.
Сурган хүмүүжүүлэгч: Шувууд манай гаригийн өнцөг булан бүрт амьдардаг. Тэдгээрийг өндөр уулс, мөсөн туйлын элсэн цөл, усгүй элс, далай тэнгисийн өргөн уудам газар нутгаас олж болно. Ихэнхдээ нууцлаг амьдралын хэв маягийг удирддаг бусад амьтдаас ялгаатай нь шувууд бидэнтэй үргэлж ойр байдаг. Тэд хурдан, хялбар нислэг, сайхан дуулах, янз бүрийн өдний өнгөөрөө биднийг баярлуулдаг. Хүмүүс эрт дээр үеэс шувуудтай ойртож, эргэн тойрондоо тэднийг харж, сонсож дассан байдаг.
Хүүхдүүд багштайгаа хамт зугаалдаг. Багш нь намар, өвлийн улиралд бяцхан шувууд хүйтэн, өлсдөг цаг агаарт анхаарлаа хандуулдаг.
Шувуудын зан авирыг анхаарч үзэх (шувууд дуулахгүй, жиргэдэггүй, ховор нисдэг).
Сурган хүмүүжүүлэгч : Хүүхдүүд ээ, надад хэлээч, өвлийн улиралд шувууд хооллоход хялбар байдаг уу? Яагаад? (Өвлийн өдөр богино, бүх зүйл цасанд дарагдсан учраас цас орж, цасан шуурга шуурч, хүйтэн жавартай үед хоол хүнс олоход хэцүү байдаг). Зөвхөн хүмүүс тусалж чадна - тэднийг хооллох.
Багш танаас оньсого таахыг хүсч байна:
Би уйдаж байна
“Кар! Кар!” гэж би хашгирав.
Чиг-жиргээ!
Салбараас үсрэх.
Битгий ич!
Энэ хэн бэ... (бор шувуу)
Хүүхдүүд нэгэн дуугаар хариулдаг. Зөв!
Өвлийн улиралд хүмүүс шувуу өлсөхгүйн тулд шувуу тэжээгч өлгөж, тэжээдэг гэж багш тайлбарлав.
Өвөл хоол олох ямар хэцүү байдгийг та аль хэдийн хэлсэн. Чи бид хоёр шувуудад яаж туслах вэ?(Бид тэднийг тэжээж чадна).
Бид шувууг юугаар тэжээх вэ?(Хүүхдийн хариулт: шар будаа, шар будаа, овъёос, улаан буудай, наранцэцгийн үр, эгнээний жимс, долоогоно, агч, үнсний үр, самар, талх, талхны үйрмэг).
Сурган хүмүүжүүлэгч: Өвлийн улиралд шувууд хоол хүнсэндээ тийм ч сонгомол биш, олсон зүйлээ иддэг гэж хэлэх ёстой. Тиймээс бидний ширээнээс зарим хоол хүнс (талхны үйрмэг, үр гэх мэт) өвлийн улиралд шувууг тэжээхэд тохиромжтой.
Бид сайт дээр тэжээгчтэй юу?
Багш хүүхдүүдийг шувууг өлсгөлөнгөөс аварч, тоглоом тоглохыг урьж байна.
Тоглоом "Аврагчид". Багш хүүхдүүдийг шувуу тэжээгч өлгөхийг урьж байна.
Багш шувууг тэжээхийг санал болгож, хэн ирсэн, шувууд юу хийж байгаа талаар асуулт асууна.
Шувууд маш ичимхий бөгөөд зөвхөн алсаас ажиглаж болно гэдгийг хүүхдүүдэд хэлдэг.
Шувуу мөчир дээр сууж, багш шувуунд юу байгаа талаар хүүхдүүдийн анхаарлыг татдаг; хушуу, өд, сүүл, сарвуу. Шувуу нисдэг, жиргэдэг, дуулдаг, үсэрдэг. Багш хүүхдүүдийг шувууны биеийн хэсгүүдийг нэрлэхийг урьж байна.
Үзэгдэх орчинтой ажиллах.
Сурган хүмүүжүүлэгч:
Энд салбар дээр хэн байгааг хараад надад хэлээч?(Шувууд).
Та үүнийг ямар шинж тэмдгээр тодорхойлсон бэ?(Хошуу, өд).
Надад хэлээч, шувууд юу хийж байна вэ?
Танидаг шувуудаа нэрлэнэ үү?
Эдгээр нь ямар шувууд вэ?(Өвөлжөө).
Бид яагаад тэднийг ингэж дууддаг вэ?
Өвөл шувууд дуулдаг уу? (Тийм ээ, гэхдээ ийм полифони байхгүй).
Ямар шувуу жиргээ вэ?(бор шувуу).
Аль шувуу чалчаад байна вэ?(Шаазгай).
Аль шувуу дуугардаг вэ? (Хэрээ)
Манай хотод ямар шувууд өвөлждөг вэ? (Хүүхдийн хариулт)
Багш хүүхдүүдийг "Хэрээ ба бор шувуу" идэвхтэй тоглоом тоглохыг урьж байна.
Хүүхдүүдийн нэг нь хэрээ, үлдсэн хүүхдүүд нь бор шувуугаар сонгогддог. Хүүхдүүд шувууны онцлог хөдөлгөөнийг дуурайдаг. Багшийн тушаалаар бор шувуунууд нисч, жиргэж, хоол идэж байна.
Хэрээ ирэхэд бор шувуу үүр рүүгээ нисдэг.
Сурган хүмүүжүүлэгч:
Бид өнөөдөр юу хийсэн бэ?
Та аялалд ямар шувуудтай уулзсан бэ? Тэд юу хийж байсан бэ?
Манай хотод өвлийн улиралд шувууд олон байдаг уу?
Өвөл шувууд дуулдаг уу?
Өвлийн улиралд шувууд юу иддэг вэ?
Та ямар шувууг ямар шинж чанараар таньсан бэ?
Бидний алхалт танд юу таалагдсан бэ?
Шувууны нислэгийг хоёр үндсэн ангилалд хувааж болно: хөөрөх, идэвхгүй, нисэх ба хийсэх, идэвхтэй нислэг. Шувуу хөөрөхдөө далавчаа хийлгүйгээр агаарт удаан хугацаанд хөдөлж, нарны туяа дэлхийн гадаргууг жигд бус халаасны улмаас үүссэн агаарын урсгалыг ашигладаг. Эдгээр агаарын урсгалын хурд нь шувууны нислэгийн өндрийг тодорхойлдог.
Хэрэв дээшээ хөдөлж буй агаарын урсгал нь шувууны уналтын хурдтай тэнцэх хурдаар өсдөг бол шувуу ижил түвшинд хөвж болно; хэрэв агаар шувууны уналтын хурдаас давсан хурдаар дээшлэх юм бол сүүлчийнх нь дээшээ дээшилнэ. Хоёр агаарын урсгалын хурдны зөрүүг ашиглан салхины жигд бус үйл ажиллагаа - түүний хүч чадал, сулрал, салхины чиглэлийн өөрчлөлт, агаарын лугшилт - дүүлэн нисч буй шувуу агаарт олон цаг хүчин чармайлт гаргахгүйгээр зогсохгүй дээшлэх боломжтой. ба унах. Хөөрөг идэгч тас шувуу болон бусад зэрэг хуурай газар хөөрдөг амьтад ихэвчлэн зөвхөн өсөн нэмэгдэж буй агаарын урсгалыг ашигладаг. Далайн хөөрөх хэлбэрүүд - альбатрос, шувуу, жижиг сээр нуруугүй амьтдаар хооллодог бөгөөд ихэвчлэн ус руу бууж, дээшлэхийг албаддаг - ихэвчлэн салхины нөлөө, агаарын урсгалын хурдны ялгаа, агаарын цохилт, үймээн самуун зэргийг ашигладаг.
Нисдэг шувуудын хувьдтом хэмжээтэй, урт далавчтай, урт мөр, шуугаараа онцлогтой (хоёрдогч нислэгийн өдний тулгуур гадаргуу их хөгжсөн, тас шувууны тоо 19-20, альбатрост 37 хүртэл байдаг), нэлээд богино гар, харьцангуй жижиг зүрхний хэмжээ (идэвхгүй нислэг нь булчингийн ажлыг нэмэгдүүлэх шаардлагагүй тул). Далавч нь өргөн (газар дээрх зүйл) эсвэл нарийн ( далайн төрөл зүйл). Хийх нислэг нь хөөрөхөөс илүү төвөгтэй бөгөөд олон янз байдаг. Хурдан нисдэг шувууны нислэг, далавчаа аажуухан хөдөлгөж буй хэрээний нислэг, агаарт хийсэх шонхор шувуу, олз руугаа яаран гүйж буй шонхор шувуу, хурдан нисдэг нугас, шувууны далавчаа хүчтэй цохихыг харьцуулж үзэх нь зүйтэй болов уу. энэ тайлбарын хүчинтэй байдлын тухай. Ангилах янз бүрийн, нэлээд зөрчилтэй оролдлого байдаг янз бүрийн төрөлхийсэх нислэг, бид энд ярихгүй.
Шувуу ихэвчлэн нэг төрлийн нислэг ашигладаггүй, гэхдээ нөхцөл байдлаас шалтгаалан тэдгээрийг хослуулдаг.Нислэгийн хөдөлгөөн нь бие биенээ дараалан орлуулдаг үе шатуудаас бүрддэг гэдгийг санах нь зүйтэй. Далавчны далавч нь сэлүүрт хөдөлгөөн хийхгүй байх үе шатуудаар дамждаг: энэ бол гулсах нислэг эсвэл хөөрөх явдал юм. Энэ нислэгийг ихэвчлэн дунд болон том хэмжээтэй, хангалттай жинтэй шувууд ашигладаг. Жижиг шувууд ихэвчлэн далавчаараа байнга эрч хүчтэй ажилладаг, эсвэл заримдаа далавчаа нугалж, биедээ шахаж чаддаг. Сүүлийнх нь ялангуяа финчүүдийн хувьд ердийн зүйл юм. Нислэгийн хурдатгал нь шувууг дэмжих гадаргуугийн жингийн ачааллыг нэмэгдүүлэх замаар хийгддэг бөгөөд үүний тулд далавчаа бага зэрэг нугалах шаардлагатай болдог. Удаан нисдэг шувууны сүүл нь бүрэн нээгдээгүй, далавчаа сунгасан байдаг. Хөдөлгөөнийг хурдасгах тусам энэ нь нислэгийн өдийг бага зэрэг нугалж, бүх сайн нисдэг шувууд нь тасралтгүй гадаргууг (шонхор, цахлай, хурдан, залгих гэх мэт) үүсгэдэг.
Салхи нь шувуудын хөдөлгөөний хурдад чухал үүрэг гүйцэтгэдэг.. Ерөнхийдөө хойд салхи эсвэл зарим талаараа хөндлөн салхи нь нислэгийн хувьд таатай байдаг ч эсрэг талын салхи нь хөөрөх, буухад таатай байдаг. Нислэгийн үеэр сүүлний салхи нь шувууны нислэгийн хурдыг нэмэгдүүлэхэд тусалдаг. Энэ өсөлт нь нэлээд ач холбогдолтой: жишээлбэл, Калифорни дахь хотон шувуудын ажиглалтын үндсэн дээр агаарын хурд бодит тайван байдлаас 90 км / цаг хүртэл нэмэгдсэн нь хотонуудын нислэгийн хурдыг 25-аас 40 км болгон өөрчлөхөд нөлөөлсөн болохыг тогтоожээ. h. Гэсэн хэдий ч хүчтэй шударга салхиНислэгийг идэвхтэй удирдах чадварыг хадгалахын тулд шувуунаас ихээхэн хүчин чармайлт шаарддаг.
Шувуудын нислэгийн үргэлжлэх хугацаа, хурд нь маш их байдаг ч энэ талаар хэтрүүлсэн санаанууд ихэвчлэн түгээмэл байдаг. Нислэгийн үзэгдэл нь шувууд урт удаан аялал хийж чаддагийг харуулж байна. Жишээлбэл, Европын хараацайнууд халуун орны Африкт өвөлждөг бол Зүүн хойд Сибирьт үүрлэсэн зарим улаач нар өвөлдөө нисдэг. Шинэ Зеландмөн Австрали руу. Шувуудын нислэгийн хурд, өндөр нь орчин үеийн нисдэг төхөөрөмжөөр эртнээс давж гарсан ч ихээхэн ач холбогдолтой юм. Гэсэн хэдий ч шувууны далавч нь орчин үеийн нисэх онгоцтой харьцуулахад маневрлах чадвараараа олон давуу талыг өгдөг.
Орчин үеийн техникийн хэрэгсэл(нисэх онгоцны ажиглалт, өндөр хурдны гэрэл зураг, радар гэх мэт) шувуудын нислэгийн хурдыг илүү нарийвчлалтай тодорхойлох боломжтой болсон. Шувууд нүүдэллэхдээ нүүдлийн улирлаас гадуур нүүдэллэхээс илүү хурдтай байдаг нь тогтоогдсон. Шилжин явахдаа дэгээнүүд 65 км/цагийн хурдтай хөдөлдөг. Тэдний нүүдлийн хугацаанаас гадуур буюу үүрлэх болон өвөлждөг үеийн нислэгийн дундаж хурд нь ойролцоогоор 48 км / цаг байна. Нүүдлийн үед оддын хурд 70-80 км/цаг, бусад үед 45-48 км/цаг хурдтай нисдэг. Нисэх онгоцны ажиглалтад үндэслэн шувуудын нүүдлийн үеийн хөдөлгөөний дундаж хурд 50-90 км/цаг хооронд хэлбэлздэг болохыг тогтоожээ. Тэгэхээр, саарал тогоруу, herring цахлай, том далайн цахлай 50 км/цаг хурдтай нисдэг, булуу, сискин - 55 км/ц, алуурчин халим - 55-60 км/цаг, зэрлэг галуу ( янз бүрийн төрөл) - 70-90 км / цаг, wigeons - 75-85 км / цаг, эрэгчин (өөр өөр зүйл) - дунджаар 90 км / цаг. Хамгийн өндөр хурд нь хар хурдны хувьд ажиглагдсан - 110-150 км / цаг. Эдгээр тоонууд нь хаврын нүүдэлд хамаарах бөгөөд энэ нь хамгийн эрчимтэй бөгөөд шувуудын хамгийн өндөр нислэгийн хурдыг илэрхийлдэг. Намрын нүүдэл илүү удаан явагддаг, жишээлбэл, намрын нүүдлийн үеэр өрөвтасны нислэгийн хурд нь хаврын хөдөлгөөнийхөөс бараг тал хувьтай байдаггүй.
Шувуудын нислэгийн өндрийн асуудал удаан хугацаанд тодорхойгүй хэвээр байв.Шувууны нүүдэл ихэвчлэн өндөрт (далайн түвшнээс дээш 500-1600 м) явагддаг гэсэн хуучин санаа эргэлзээтэй байсан. Гэсэн хэдий ч одон орон судлалын ажиглалтууд нь ямар ч тохиолдолд хамгийн их өндөршувуудын нислэг 2000, тэр ч байтугай 3000 м хүрдэг нь тодорхой хэмжээгээр үүнийг радар ашиглах замаар баталсан. Хаврын нүүдэл намрынхаас өндөрт явагддаг, шувууд шөнийн цагаар өдрийнхөөс илүү өндөрт нисдэг болох нь тогтоогдсон. 1500 м-ээс бага өндөрт нисдэг шувууд, тухайлбал финчүүд; Хар шувуу гэх мэт том өнгөрөгч шувууд 2000-2500 м-ийн өндөрт байдаг Waders нь 1500 м-ийн өндөрт нисдэг боловч шувуудын хөдөлгөөний гол бөгөөд хамгийн онцлог шинж чанартай байдаг .
Шувуудыг усан, хуурай газар, модлог гэж сайн мэддэг хуваагдал нь эдгээр бүлгүүдийн хөдөлгөөнтэй холбоотой тодорхой ялгааг харуулж байна.
https://pandia.ru/text/79/150/images/image002_104.jpg" width="84" height="84">
“ХАВАР ИРЖ БАЙНА!” ОЛОН УЛСЫН ТӨСӨЛ
Шувуу ажиглах
Эмхэтгэсэн: , “Хавар айсуй” төслийн материалд үндэслэсэн (www.)
© Экологийн лаборатори KODTSEOiT, 2007 оны 3-р сар
Шувуудын нүүдэл
Шувуудын хамгийн гайхалтай, сонирхолтой чадваруудын нэг бол нисэх эсвэл нүүдэллэх явдал юм. Тэд жил бүр сүргээрээ цугларч, илүү дулаан, илүү таатай уур амьсгалтай өвлийг хүлээхийн тулд олон мянган км замыг туулдаг.
Шувуудын нүүдлийн гол шалтгаан нь хоол тэжээлийн хомсдол юм. Өвлийн улиралд Европын орнуудад шувууд хангалттай хэмжээний шавьж, жимс жимсгэнэ, үрийг олж авахад хэцүү байдаг ч уур амьсгал нь илүү таатай бусад тивд хоол хүнс элбэг байдаг. Хэдийгээр зарим шувууд урт нислэгийг тэсвэрлэж чадахгүй, үхдэг ч дийлэнх нь амьд үлдэж, шилжилт хөдөлгөөн нь нүүдлийн шувуудад төрөл зүйлээ хадгалах боломжийг олгодог.
Энэ шалгалтыг давахын тулд шувууд эхэндээ эрүүл, өөхний нөөц сайтай, шинэ өдтэй байх ёстой. Үржлийн улирал дуусч, хөөрөхөөс өмнө шувууд "бүрэн шинэчлэгддэг". Арьсан доорх өөх нь шувууны бараг бүх биед хуримтлагддаг. Нислэгийн үеэр, ялангуяа шаардлагатай хоол хүнс байхгүй үед арьсан доорх өөх нь эрчим хүчний цорын ганц эх үүсвэр байх болно. Энэ хугацаанд шувууны өд бүрэн өөрчлөгдөж, хайлах гэж нэрлэгддэг. Онцгой хариуцлага хүлээдэг өд нь өөрчлөгддөг: хуучин хуучирсан нь унаж, оронд нь шинэ өд ургадаг.
Нүүдлийн үед шувууд хүрээлэн буй орчноос маш их мэдээлэл авдаг. Тэдний хувьд нар, од, дэлхийн соронзон орон гэсэн гурван үндсэн мэдээллийн эх сурвалж байдаг. Тэд шувууд байршлаа тодорхойлж, зөв чиглэлийг сонгоход тусалдаг. Нислэгийн үеэр шувууд нар, оддын байрлалыг ажиглаж, шувууны хошууны яг ард байрлах тусгай рецептор ашиглан дэлхийн соронзон орны өөрчлөлтийг илрүүлдэг. Залуу шувууд анхны нислэгийнхээ үеэр жолоодож сурдаг.
Төсөлд хэрхэн оролцох вэ
"Хавар ирж байна!" төсөлд оролцоорой. хялбар бөгөөд сонирхолтой!
Төсөл "Хавар ирж байна!" – Энэ бол Европт “ор жижүүр” буюу шувуу ажиглагч гэх мэт өргөн тархсан үзэгдэл манай улсад бий болох эхний алхам юм. Хүүхэд, насанд хүрэгчдийн тусламжийн ачаар бид жил бүр хаврын баярыг тэмдэглэдэг. Төсөлд оролцох нь хялбар бөгөөд сонирхолтой юм. Хамгийн гол нь жил бүр нүүдлийн шувуудыг анх харсан баяраа тэмдэглэх явдал юм.
Таны ажиглалтанд баярлалаа, ажилчид аа олон улсын байгууллага BirdLife болон ОХУ-ын Шувуудыг хамгаалах холбоо жил бүр шувууг анх харсан талаарх мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийж, хаврын үзэгдлийн талаар мэдээлэл авч, ихэнх хүмүүс аль долоо хоногт анхны нүүдлийн шувуудыг харсан болохыг тодорхойлох боломжтой болно. Энэ нь Европ дахь шувуудын нүүдлийн талаарх бидний мэдлэгийг сайжруулдаг.
Мэдээлэл хэрхэн оруулах вэ?
Мэдээлэл цуглуулах, дамжуулах нь тийм ч хэцүү биш, ялангуяа дараах зүйлийг дагаж мөрдвөл:
1) "Хавар ирж байна!" Төслөөр сонгогдсон төрөл зүйлийг судлах – жирийн хөхөө, амбаар хараацай, хар хурдан, цагаан өрөвтас (үүнийг “Шувууд” - “Шувууны төрөл зүйлтэй танилцах” хэсгээс үзнэ үү) – манай улсад хэзээ ирсэн талаарх мэдээллийг олж авна уу.
2) Энэ хугацаанд эргэн тойрныхоо байгалийг анхааралтай ажиглаж, тэдгээрийн аль нэгийг нь харж, сонсмогцоо (хөхөөг харахад маш хэцүү, та зөвхөн сонсоход бэлэн байх ёстой) ажиглалтын огноог тэмдэглэ. Та зөвхөн маягт дахь зүйлийн анхны уулзалтын мэдээллийг оруулах хэрэгтэй гэдгийг санаарай!
3) Дараа нь маягтыг аваад өгөгдлөө сайтар оруулна уу. Үүнийг хийхийн тулд уулзалтын огноо, шувуутай хаана уулзсанаа санах хэрэгтэй. Санал асуулгын бүх зүйлийг бөглөсний дараа бидэнд илгээнэ үү.
4) "Хавар ирж байна!" төсөлд оролцсон тухайгаа найзууддаа хэлээрэй.
Та гэрийнхээ ойролцоо, сургуулийн ойролцоо эсвэл амралтын өдрүүдэд алхаж байхдаа ажиглалтаа хийдэг.
Хаврын ирэлтийг ажиглаж, анхааралтай сонсож, эргэн тойрныхоо байгалийг ажиглаж, хавар ирэхийг ажиглахаар сонгосон дөрвөн төрлийн шувуунд онцгой анхаарал хандуулахад л хангалттай.
Тодорхойлсон зүйлийн аль нэг шувууг харах, сонсохдоо түүнийг харсан он сар өдөр, газар нутгаа санаж эсвэл бичээрэй. Шувуудыг тоолох шаардлагагүй.
Та гэрийнхээ ойролцоо, сургуулийн ойролцоо эсвэл амралтын өдрүүдээр алхахдаа ажиглалт хийж болно.
Дөрвөн зүйлийн гурав нь хотод ховор харагддаг тул шувуу ажиглах нь хотын гадна хамгийн тохиромжтой. Хэрэв та хотын оршин суугч бол та хурдан спортод анхаарлаа төвлөрүүлж болно.
Гэхдээ хамгийн чухал зүйл бол санал болгож буй асуулгад мэдээллээ оруулахаа бүү мартаарай.
Төслийн зорилго юу вэ?
Манай төслийн гол зорилго бол нүүдлийн шувууд хэзээ үүрлэх газартаа буцаж ирдэг тухай мэдээлэл цуглуулах явдал юм. Олон тооны хүмүүсийн хийсэн хэсэгчилсэн ажиглалт ч шувуудын нүүдлийн тухай, тэдний аялалд жилээс жилд ямар өөрчлөлт гардаг талаар үнэ цэнэтэй мэдээллийг өгдөг. Төслийн гол давуу тал нь "Хавар ирж байна!" газарзүйн хамрах хүрээний өргөнд оршдог бөгөөд үүнд ачаар хүрч байна асар их тооЕвроп даяар мэдээлэл цуглуулдаг оролцогчид.
Хэсэг хугацааны дараа хангалттай мэдээлэл цуглуулсны дараа ирэх огнооны өөрчлөлтийг илрүүлэх, магадгүй ирэх огнооны жилийн өөрчлөлт нь уур амьсгалын өөрчлөлтөд хэрхэн нөлөөлж байгааг тодорхойлох боломжтой болно.
Би үр дүнг хэрхэн харах вэ?
Хүлээн авсан асуулгыг нэн даруй Москва руу Оросын шувуу хамгаалах холбооны зохицуулах төвд илгээнэ. Тэнд таны ажиглалтыг "Хавар ирж байна!" Олон улсын төслийн вэбсайт руу шилжүүлэх болно. (вэб сайтын хаяг: www.). Энэ сайт дээр та үр дүнг хоёр аргаар харах боломжтой: газрын зураг эсвэл хүснэгт. Төслийн улам олон шинэ оролцогчдын мэдээллээр байнга шинэчлэгдэж байдаг хаврын ирэлтийн дүр зураг өдөр бүр өөрчлөгддөг. Хүснэгтэд үзүүлсэн үр дүнг бодит цаг хугацаанд шинэчилдэг. Тэдгээрээс та Европ даяар шувуу харсан анхны огноог олох боломжтой бөгөөд улсаа сонгосноор манай улсад эсвэл бүс нутагтаа анх ирсэн огноог харах боломжтой. "Үр дүн" хэсэгт орж "Хүснэгт"-ийг сонгосноор манай улсаас болон танай бүс нутгаас эдгээр шувуудын харагдсан мэдээ хэд ирснийг харах боломжтой.
Бид таны өгөгдлийг хаана, хэрхэн ашиглах вэ?
Таны цуглуулсан мэдээллээр BirdLife Интернэшнл Европ дахь өвөлжөөнөөсөө буцаж буй шувуудын тоо, тэдний ирэх огноо, нислэгийн маршрутын талаар ойлголттой болох боломжтой. Бид бүх шувууг тоолох зорилт тавиагүй (энэ нь шийдэгдэх боломжгүй), харин буцаж ирсэн шувуудын популяцийн нэг хэсгийг ижил аргаар тоолох нь бодитой бөгөөд боломжтой юм.
Цуглуулсан өгөгдлийг шувуудын ирэх цаг хугацаа, нислэгийн замд дүн шинжилгээ хийхэд ашиглаж болно. Үр дүнг газарзүйн өөр өөр масштабаар тусад нь шинжлэх боломжтой: Европыг бүхэлд нь, Оросын Европын хэсэг эсвэл тусдаа бүс нутгийн хувьд. Үүнээс гадна жилийн уулзалтын зураглал бие даасан төрөл зүйлшувууд тэдний ирэлтийн нарийвчилсан зургийг бүтээхэд тусална.
Хар хурданд үүрлэх байшин хий
Шувуудад туслахын тулд бидний хийж чадах гол зүйл бол үүрлэх байшинг өлгөх явдал юм. Тэдгээрийг ихэвчлэн шувууны байшин гэж нэрлэдэг бөгөөд энэ нь бүрэн зөв биш юм. Старлингын байшингаас гадна та бусад олон хөндий үүрэнд, тэр ч байтугай хар хурданд хүртэл байшин хийж болно. Танд хурдан хүлгэнд зориулж ийм хиймэл үүр хийх боломж байна. Үүнийг хийхийн тулд танд мужааны багаж хэрэгсэл, харандаа, захирагч, хадаас, ямар ч төрлийн модоор хийсэн хуурай самбар хэрэгтэй болно. Хуучин хавтангууд нь ялзраагүй л бол нэлээд тохиромжтой. Нэгдүгээрт, өгөгдсөн зураг, зургийн дагуу байшингийн үндсэн хэсгүүдийг (хана, ёроол, таг, бэхэлгээний тууз) бэлтгэж, зөвхөн үүний дараа үүрлэх хайрцаг хийж эхэлнэ. Үйлдвэрлэсэн байгууламжууд нь барилга байгууламж, модон дээр (гэхдээ хүний амьдрах газрын ойролцоо) дор хаяж 7 метрийн өндөрт байрладаг (Зураг).
Нүүдлийн шувуудын зарим нууцыг тайлахыг хичээ
Танаас асуусан асуултад хариулна уу.
Бүх асуултанд хариулах шаардлагагүй. Таны хамгийн их сонирхсон асуултуудыг сонго.
Цагаан өрөвтас
· Залуу шувууг насанд хүрсэн хүнээс хэрхэн ялгах вэ?
· Өрөвтас юу иддэг вэ?
· Цагаан өрөвтасны үүр (Хаана байрладаг вэ? Ямар барилгын материалаас бүрддэг вэ? Хүн бүр шинэ үүр барьдаг уу эсвэл хуучин үүрээ эзэлдэг үү?)
· Цагаан өрөвтас өвөлдөө хаашаа нисдэг вэ?
Амбаар хараацай
· Насанд хүрсэн шувуудаас залуу шувууг хэрхэн ялгах вэ?
· Залгих юу иддэг вэ?
· Залгихын үүр (Хаана байрладаг вэ? Ямар барилгын материалаас бүрддэг вэ? Жил бүр шинэ үүр барих эсвэл хуучин үүрээ эзэлдэг. Амбаарт хараацайн үүр нь хотын хараацайнаас юугаараа ялгаатай вэ?)
· Амбаарт хараацайнууд өвөл хаана нисдэг вэ?
Энгийн хөхөө
· Хөхөө юу иддэг, байгальд ямар үүрэг гүйцэтгэдэг вэ?
Хөхөө үүрлэх улирал ямар байдаг вэ?
Хар хурдан
· Хурдангууд юу иддэг вэ?
· Хурдан үүр (Хаана байрладаг вэ? Ямар барилгын материалаас бүрддэг вэ? Хаана цуглуулдаг барилгын материал? Тэд жил бүр шинэ үүр барьдаг уу эсвэл хуучин үүрээ эзэлдэг үү?)
· Хөхөө өвөлдөө хаашаа нисдэг вэ?
Шувуудад тусал: асуулт, хариулт
“ХАВАР БОЛЖ БАЙНА!” ТӨСЛӨӨР СОНГОГДСОН ШУВУУЧУУДАД АЮУЛ БАЙНА ГЭЖ БАЙНА УУ?
Хэдийгээр тайлбарласан бүх зүйл нь Европт түгээмэл шувууд бөгөөд тэдний популяци нь том бөгөөд өргөн тархсан боловч зарим тохиолдолд устах аюулд өртөж болзошгүй юм. Жишээлбэл, 20-р зууны хоёрдугаар хагаст цагаан өрөвтасын тоо толгой мэдэгдэхүйц буурчээ. Үүний гол шалтгаан нь намгархаг газрыг ус зайлуулах, хөдөө аж ахуйд пестицид ашиглах, дэлхийн цаг уурын өөрчлөлт байв.
НЭГ ӨДӨР ЭНЭ БҮХ ШУВУУД ЕВРОПООС УСТГАХ БОЛОМЖТОЙ УУ?
Хэрэв хүмүүс зохих ёсоор анхаарал тавихгүй бол эдгээрийг амархан таних ба сонирхолтой шувуудмөн тэдний амьдрах орчин, тэд хэзээ нэгэн цагт манай хот суурингаас алга болж магадгүй юм. Газар тариалангийн талбайг өргөжүүлэх, намгархаг газрыг шавхах, уур амьсгалын өөрчлөлт зэрэг нь Европын өргөн тархсан шувуудын төрөл зүйлд ноцтой нөлөөлж болзошгүй юм. Хэрэв бид ирээдүйд гоо үзэсгэлэн, өвөрмөц байдлыг биширмээр байвал зэрлэг шувууд, энэ үед тэднийг хамгаалж, туслах хэрэгтэй.
ТА ТЭДГЭЭР ШУВУУДАД ТУСЛАХ УУ?
Хүн бүр нас, ур чадвараасаа хамааран шувуунд тусалж чадна. Та оролцох боломжтой тусгай хөтөлбөрүүд, зарим төрлийн шувууг хадгалахад чиглэсэн хиймэл үүрлэх газар барих эсвэл тэдний амьдралын хүнд хэцүү үед шувууг тэжээх боломжтой.
“Хавар ирж байна!” төслийн мэдээний архив.
"Хавар ирж байна!" төслийн үр дүн. 2006 оны хувьд
ОХУ-д зориулсан "Хавар ирж байна!" төслийн эхний үе шат дууслаа. Энэ хугацаанд хүүхдүүд, түүнчлэн тэдний эцэг эх, багш нар Европ даяар болон Оросын Европын хэсэгт нүүдэллэн ирж буй шувууд, тэдэнтэй хамт эх орондоо хавар ирэхийг ажиглаж байв. Төсөлд сонгогдсон цагаан өрөвтас, хөхөө, хурдан, амбаарт хараацай гэсэн дөрвөн зүйл бүгд өвлийн сарыг Африк тивд өнгөрөөж, зөвхөн нүүдлийн үеэр Европ руу буцаж ирдэг. Тэднийг эхлээд Испани, Португалийн оршин суугчид угтаж авсан бөгөөд дараа нь хойд болон хойд зүг рүү нүүж буй шувуудыг төв ба хойд Европын оршин суугчид тэмдэглэж, эцэст нь Оросын оршин суугчид угтаж авав.
Төсөлд оролцохоор уригдсан 47 улсаас хамгийн идэвхтэй оролцогч нь амьд мужууд байв. Тэдний дунд Испани, Болгар, Турк, Ирланд, мөн манай хөрш Беларусь, Литва, Латви улсууд багтдаг. Эдгээр улсаас 150-300 ба түүнээс дээш мессеж ирсэн байна. ОХУ-ын оршин суугчид бид тэднээс бага зэрэг хоцорч байна. Гэсэн хэдий ч илгээсэн зурвасуудын газарзүйн өргөн хүрээг хамарсан нь урам зориг өгдөг. Дагестаны Бүгд Найрамдах Улс, Брянск мужаас Мурманск муж, Ненец мужид оршин суугчид шувуудын ирэлтийг ажиглахад оролцов. Автономит тойрог. Бүгд Найрамдах Карелийн сургуулийн сурагчид маш идэвхтэй байсан.
Үүний үр дүнд бид дараах байдалтай байна. Бүс нутаг, бүгд найрамдах улсууд болон автономит тойргуудОросын Европын хэсэг. Тэд нийтдээ 170 орчим мессеж илгээсэн бөгөөд ихэнх нь хөхөө, амбаартай хараацайнуудын тухай байв. танигдах шувуудманай бүс нутаг.
"Хавар ирж байна!" төслийн үр дүн. 2007 оны хувьд
Энэ жил Европын 37 орны хүүхэд, насанд хүрэгчид нүүдлийн шувуудтай уулзсан. Тэд өмнөх жилийнхээс нийтдээ 4 дахин их мессеж илгээсэн байна. Хэрэв 2006 онд тэдний тоо 3987 байсан бол 2007 онд тэдний тоо 16277 мессеж болжээ. Европ даяар илгээсэн мессежийн тоогоор Ирланд, Польш, Итали тэргүүлжээ. Удаан хугацаанд Орос гуравдугаар байрыг эзэлж байсан бол дараа нь бид дөрөвдүгээр байр руу шилжсэн. Мессежийн дийлэнх хувийг эхний гурван улс эзэлж байгаа бөгөөд 11 мянга гаруй мессежийг Орос, Болгар, Украин илгээсэн байна. Амбаар хараацай хамгийн олон буюу 5747 удаа ажиглагдсан мэдээг эзэлжээ. Цаг агаарын нөхцөл байдалмаш дулаахан байсан бөгөөд төслийн үр дүнгээс харахад Европ даяар шувууд өмнөх жилээс дунджаар 13 хоногийн өмнө иржээ.
Энэ онд төсөлд оролцогч Оросын оролцогчдын илгээсэн нийт мессежийн тоо 897-д хүрч, түүнийг хэрэгжүүлэхэд ОХУ-ын 21 бүс нутаг, бүгд найрамдах улс оролцсон байна. Төслийн Оросын хамгийн идэвхтэй оролцогчид нь Калининград мужийн оршин суугчид байсан бөгөөд тэд 663 мессеж (буюу Оросын нийт мессежийн 74%) илгээсэн байна. Дагестан, Татарстан, Мари-Эл, Удмурт зэрэг бүгд найрамдах улсууд төсөлд нэгдсэнийг тэмдэглэхэд таатай байна.
Хамгийн анхны мэдээ нь өрөвтасуудын уулзалтын тухай байсан - Калининград мужид 3-р сарын 1-нд анх тэмдэглэгджээ. Хөхөөг дуу хоолойгоор нь нийтээр хүлээн зөвшөөрсөн мэт санагдах боловч хараацай, хурдан нь газарзүйн хамрах хүрээний хувьд хамгийн түрүүнд байв. Илгээсэн мессежийн тоогоор өрөвтас тэргүүлж, буурах дарааллаар хараацай, хөхөө, хурдан шувууд удаалжээ.
Төсөл "Хавар ирж байна!" 2008 оны улирлыг нээсэн
Бид нээж байна шинэ улиралтөсөл "Хавар ирж байна!" Европын ихэнх орнуудад өвлийн хүйтэн хэвээр байгаа хэдий ч Испани, Португал, Кипр зэрэг орнуудад анхны хараацайнууд аль хэдийн харагджээ. Энэ бол хавар ойртож байгаагийн баталгаатай шинж тэмдэг юм! Бүгдээрээ түүнтэй уулзацгаая!
Үзэл бодолтой ойр дотно харьц
Цагаан өрөвтас
Цагаан өрөвтас өндөр хар цагаан шувуу-тай урт хүзүү, өндөр улаан хөл, том шулуун улаан хушуу. Толгой, хүзүү, биеийн цагаан өд нь далавчны хар өдөөс ялгаатай бөгөөд улаан, ногоон өнгөөр гялалздаг. Түүний бор нүд нь хар орбитал цагирагаар хүрээлэгдсэн байдаг.
Өрөвтасыг маш өвөрмөц дуугаралтаар нь танихад хялбар байдаг: хос нь хоёр зузаан модон саваагаар тогшиж байгаа мэт хошуугаа нэгэн зэрэг тогшдог.
Эдгээр шувуудыг үүрэндээ харах хамгийн хялбар арга бол нойтон нуга эсвэл саяхан хураасан талбайнуудаас олж болно.
Өрөвтасны үүр нь маш том, тэд газраас өндөрт, хаанаас барьдаг сайн шүүмжойр орчмын газар.
ОХУ-ын Европын хэсэг, түүнчлэн Европт өрөвтасыг 3-р сараас 8-р сар хүртэл харж болно. Аравдугаар сард бие даасан шувуудыг харж болно, гэхдээ ихэнхдээ эдгээр нь суларсан шувууд юм.
Харамсалтай нь цагаан өрөвтас Европын аль ч оронд харагдахгүй. Өнгөрсөн зуунд өвөлжиж буцаж ирсэн шувуудын тоо жил ирэх тусам цөөрсөөр байна. Энэ үзэгдлийн гол шалтгаан нь уур амьсгалын өөрчлөлт, намгархаг газар буюу цагаан өрөвтасны амьдрах орчин багассан гэж үздэг.
Амбаар хараацай
Амбаар хараацай нь хоёр салаа салаатай төстэй хөх хар нуруутай, хонгор хоолойтой, цагаан гэдэстэй, урт салаа сүүлтэй жижиг шувуу юм. Тэнгэрийн эсрэг бараг бүхэлдээ хар харагдана. Гэхдээ салаа сүүл, хялбар гулсах нислэгээр танихад хялбар хэвээр байна.
Утаснууд дээр суугаад хараацайнууд жиргэж, эргэж харна өөр өөр талууд. Өглөө эрт тэдний чанга жиргээ таныг сэрээдэг. Тэд хавар Европ тивд буцаж ирээд үүрээ засч, ангаахайгаа гаргаж, дэгдээхэйгээ тэжээдэг. Орос улсад 5-р сараас 9-р сар хүртэл тэдэнтэй уулзаж болно.
Амбаарт хараацайг хурдан хүнээс яаж ялгах вэ?
Хурдан нь хараацайнаасаа том, далавч нь нарийхан, гэхдээ хавирган сар хэлбэртэй. Хурдангаас ялгаатай нь хараацай хөдөлж байхдаа далавчаа нугалж, сүүл нь урт сүлжсэн байдаг. Амбаарт хараацайнууд голчлон олддог гэдгийг санаарай хөдөө орон нутаг, мөн хурдан хүлгүүд хотуудад байдаг.
Хэдийгээр хараацайнууд нь нийтлэг шувууд бөгөөд Европт тэдний тоо тогтвортой байдаг ч хор хөнөөл учруулсан гэдгийг санаарай. орчинболон тэдний амьдрах орчин нь манай тивээс алга болоход хүргэж болзошгүй юм.
Энгийн хөхөө
Энгийн хөхөө бол тагтаа шиг хэмжээтэй, дээд хэсэг нь үнс саарал өнгөтэй, хэвлий нь цагаан толботой шувуу юм. Тэд маш ичимхий, нууцлагдмал бөгөөд цөөхөн хүн тэднийг харж чаддаг. Хэрэв та азтай бөгөөд ойд хөхөө тааралдвал энэ нь ойн цоорхой дээгүүр хурдан нисч буй харанхуй, энгийн шувуу шиг санагдах болно. Хөхөө сонсох нь илүү хялбар байдаг. Хэрэв та "хөхөө, хөхөө" гэсэн шинж чанарыг сонссон бол энэ нь эрэгтэй хөхөө ирснээ зарлаж, эмээ түүнтэй нэгдэхийг уриалж байна гэсэн үг юм.
Хөхөө нь хаа сайгүй түгээмэл байдаг: ойд, дээр нээлттэй орон займөн уулсын энгэр дээр. Хөхөө өөрөө үүрээ засдаггүй, харин бусад шувуудын үүрэнд өндөглөдөг гэдгийг та мэдэх үү? Ихэвчлэн хөхөө эхлээд ангаахайгаа гаргаж, үлдсэн өндөг, дэгдээхэйгээ үүрнээсээ гаргаж хаядаг.
Европт хөхөөнүүдийн тоо олон бөгөөд тэдний тоо толгой нэлээд тогтвортой байгаа ч Баруун Европын орнуудад шувууны тоо, ялангуяа Францад мэдэгдэхүйц буурч байгааг тэмдэглэх нь зүйтэй.
Хар хурдан
Хар Свифт бол хар хүрэн шувуу боловч тэнгэрийн эсрэг бараг хар өнгөтэй харагддаг. Урт хадуур хэлбэртэй далавчтай, богино сэрээтэй сүүлтэй. Нисэхдээ та үүнийг хараацайтай андуурч болох ч хараацай шиг хурдан хүн хэзээ ч далавчаа эвхдэггүй. Түүнийг сууж байгаа нь харагдахгүй байна. Свифтийн үүрийг ихэвчлэн дээвэр дор нуудаг бөгөөд тэд хурдан орж гарч нисдэг. Бүх шувуудын дунд хурдан амьтад амьд үлдэх чадвараараа ялгардаг таагүй нөхцөл байдал, мөн дундаж наслалтын хувьд тэд 21 жил хүртэл амьдрах боломжтой, жижиг шувуудын хувьд энэ нь маш их юм!
Зуны өдөр тэнгэрт өндрөөс харвал байшингийн дээвэр дээгүүр огцом хашгирч буй бүлэг шувуудыг харж болно - эдгээр нь хурдан шувууд юм. Залгихаас ялгаатай нь тэд хэзээ ч амарч суудаггүй. Свифтүүд гайхалтай нисдэг бөгөөд бараг бүх цагаа агаарт өнгөрөөдөг, тэр ч байтугай нисч байхдаа унтдаг! Тэд зөвхөн үүрнийхээ ойролцоо суудаг.
Хурдан шувууг ажиглах хамгийн хялбар арга бол хот суурин газарт үүрээ хагарал, агааржуулалтын нүхэнд хийдэг, заримдаа үүрний хайрцагт тусгайлан өлгөдөг.
Хурдан хүнийг хараацайнаас хэрхэн ялгах вэ?
Хурдан нь хараацайнаасаа том, далавч нь нарийхан, гэхдээ хавирган сар хэлбэртэй. Залгихаас ялгаатай нь тэр тэднийг хэзээ ч нисэх үед эвхдэггүй. Свифтийн сүүл нь илүү өргөн, богино байдаг. Хотод хурдан морь, хөдөөд хараацайг харах нь хамгийн амархан гэдгийг санаарай.
Европ дахь свифтийн популяци маш том бөгөөд тогтвортой байдаг.
Тайлангаа 5-р сарын 5-ны дотор KODTSEOiT-ийн Экологийн лабораторид ирүүлнэ үү(, оффис 18, Калининград, 236006). Та утсаар зөвлөгөө авах боломжтой/, имэйл****@***ru (, арга зүйч).
Нийтэлсэн дэмжлэгтэйгээр: |
Тайлангийн маягт
"Хавар ирж байна!" Төслийн тайлан
НэмээрэйНҮҮРД ХУУДАС (гарын авлагын маягтыг үзнэ үү)
ЭССЭ
v Уг арга хэмжээнд ямар ангиуд, хэдэн хүн оролцсон бэ? 2. Та нүүдлийн шувуудыг судлах, хамгаалах талаар юу хийсэн бэ? * Гүйцэтгэсэн үйл ажиллагааг тайлбарлана уу. Арга хэмжээ болгонд хэзээ, ямар зорилгоор, хэн оролцсон (хэдэн хүн багтсан бэ?), юунд хүрсэн бэ? * Эдгээр үйлдлүүдийг хэрхэн илүү үр дүнтэй болгох талаар бодож үзээрэй. Бичгийн ажиглалтаас гадна суртал ухуулгын аливаа бүтээлч үр дүнг (эссэ, ухуулах хуудас, зураг, гэрэл зураг, видео гэх мэт) хүлээн авдаг. 1. Та шувууд ирэхийг судлахын тулд юу хийсэн бэ? v Ажиглалтуудыг хаана хийсэн бэ? Та оршин суугаа газраа зааж өгнө үү. v Та хэр удаан шувууд ирэхийг ажигласан бэ (огноог зааж өгнө үү)? v Ажиглалтаасаа гарсан гол дүгнэлт, сэтгэгдэл юу вэ? v Танд хамгийн түгээмэл бөгөөд олон төрөл зүйл аль нь вэ? Ямар төрлийн шувууд тусламж хэрэгтэй вэ, яагаад? Аль нэгийг нь хавсаргана уу бүтээлч үр дүн(эссэ, ухуулах хуудас, зураг, гэрэл зураг, видео гэх мэт). 2. Та хаврын улиралд шувууг хамгаалахын тулд юу хийсэн бэ? v Гүйцэтгэсэн үйл ажиллагааг тайлбарлана уу. Арга хэмжээ болгонд хэзээ, ямар зорилгоор, хэн оролцсон (хэдэн хүн багтсан бэ?), юунд хүрсэн бэ? v Эдгээр үйлдлүүдийг хэрхэн илүү үр дүнтэй болгох талаар бодож үзээрэй. Тайландаа танд тусалсан хүмүүст талархахаа бүү мартаарай. |
Гуйя, ХАВСАХнүүдлийн шувуудын ажиглалтын асуулга