12 იანვარი პროკურატურის თანამშრომლის დღეა. რუსეთში პროკურატურის დღე. პროკურატურა, როგორც სახელმწიფო ორგანო

მე-9 კლასის გამოსაშვები სცენარი
პრეზენტატორი 1 . ყურადღება, მეგობრებო, ყურადღება!
ჩვენი დღესასწაული იწყება
სიკეთისა და ბედნიერების სურვილები
დაე, ისინი დღეს არ დასრულდეს.
სევდით დაემშვიდობე სკოლას,
მისი მაგიის ნაჭერი
გპირდებიან, რომ გულში შეინარჩუნებენ
შემთხვევის გმირები.
დაბნეული და ბედნიერი
ახლა ისინი ჩვენს წინაშე გამოჩნდებიან.
და გრძნობები უნიკალურია
სიტყვებით ვერ გამოხატავს.
წამყვანი 2. ნება მომეცით დარბაზში მოვიწვიოთ დღევანდელი ზეიმის გმირები - ჩვენი მე-9 კლასელები.

პრეზენტატორი 1 . დღეს ძალიან ბედნიერები ვართ
მისასალმებელია ყველა სტუმარი.
ყველა ნაცნობი, უცნობი,
სერიოზულიც და სასაცილოც.
გააგრილე ჩვენი მეცხრე კლასი,
მე დაგპატიჟე დღესასწაულზე!

წამყვანი 2. ჩვენ კიდევ ერთხელ შევიკრიბეთ ამ ელეგანტურ, მყუდრო დარბაზში, რათა კიდევ ერთხელ ჩავუღრმავდეთ ბავშვობის სამყაროს და მივულოცოთ ჩვენს კურსდამთავრებულებს ცხოვრებაში პირველი დოკუმენტის მიღება - სერთიფიკატი საბაზო საშუალო სკოლის კურსისთვის.

პრეზენტატორი 1. რამდენი სტუმარია დღეს ჩვენს დარბაზში?
ამდენი ღიმილი და კაშკაშა თვალები!
როგორც ჩანს, სააქტო დარბაზი უფრო ფართო გახდა,
ყველა შეიკრიბა გალა ბურთისთვის!
მუსიკა რეკავს, ივსება,
გამოსაშვები საღამო იწყება.

წამყვანი 2 . ოფიციალური ნაწილიგამოსაშვები გამოცხადება ღიად
პრეზენტატორი 1 . 9 წლის წინ მათ უბრალოდ პირველკლასელებს ეძახდნენ. დღეს კი პატივისცემით მიმართავენ - კურსდამთავრებულებს! კურსდამთავრებულები! ამაყად ჟღერს!
პრეზენტატორი 1 . შეხედეთ ჩვენს ბიჭებს! დღეს ისეთი ლამაზები არიან, ცოტა აღელვებულები და, რა თქმა უნდა, ძალიან ბედნიერები.
წამყვანი 2. ძვირფასო კურსდამთავრებულებო! დასრულდა კიდევ ერთი სასწავლო წელი და ალბათ ერთ-ერთი ყველაზე რთული თქვენს სასკოლო ცხოვრებაში. კლას-კლასად, ნაბიჯ-ნაბიჯ, საგანი საგანი და ახლა უკვე ჩანს პირველი ეტაპი - დასკვნითი გამოცდები.
პრეზენტატორი 1 . დიახ, უბრალო გამოცდები კი არა, GIA: ყველამ ამას სხვანაირად გაუძლო: ვიღაც სათანადო სიმშვიდით, ვიღაცამ დარღვევის ზღვარზე. შენ ღელავდი, შენი მშობლები ღელავდნენ, მასწავლებლები წუხდნენ შენზე, მაგრამ ეს ყველაფერი დასრულდა. პირველი ტაიმი, როგორც ამბობენ, უკვე ითამაშე.
წამყვანი 2. გეთანხმები, გამოცდებმა ბევრი რამ გასწავლა. მათ აჩვენეს, თუ რა შეუძლია თითოეულ თქვენგანს. მათ კიდევ ერთხელ აჩვენეს და დაამტკიცეს, რომ ინტელექტი და კარგი ქცევა ერთნაირად სასარგებლოა, ნიჭი და მოკრძალება კი განუყოფელია. თქვენ ასევე გესმით, რომ ცხოვრებაში ყველაფერი წესების მიხედვით არ ხდება, არის ლატარიაც და ზოგიერთი ადამიანი ამაშიც კი დარწმუნებულია.
პრეზენტატორი 1 . მაგრამ, ასეა თუ ისე. ძვირფასო სტუმრებო, მოხარული ვართ გაცნობოთ, რომ ყველა კურსდამთავრებულმა ჩააბარა პირველი სასკოლო გამოცდები და ბევრმა მათგანმა მიიღო შესანიშნავი და კარგი შეფასებები, და შესაბამისად ექნებათ სერთიფიკატები - სუპერ. კარგად გააკეთე!
წამყვანი 2. ახლა ყურადღება! საზეიმო მომენტი ვიწყებთ დიდი ხნის ნანატრი ცერემონიალის გადაცემის ცერემონიას ჩვენი მეცხრეკლასელებისთვის საბაზო საშუალო სკოლის კურსზე. სიტყვა გადაეცემა სოფელ სტარი ხოფერის ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულების დირექტორს მილცევა ნ.რ.
(სერთიფიკატების წარდგენა).

პრეზენტატორი 1. ბოლოს ჩვენი დირექტორი
უფროსმა ხელი მოაწერა ბრძანებას,
სკოლიდან სახლში დაბრუნების დროა
მეცხრე კლასის დამთავრება!
ვიღაცას სურს უფრო დიდხანს დარჩეს
აქ კიდევ რამდენიმე წელია
აბა, ვიღაც აგზავნის
თბილი მისალმებები სკოლას.

პრეზენტატორი 1. დიახ, მეცხრე კლასი გზაჯვარედინია. ვიღაც თამამად გადააბიჯებს სკოლის ზღურბლს და გააგრძელებს განათლებას ტექნიკურ სკოლაში, ლიცეუმში ან კოლეჯში.
წამყვანი 2. აბა, ვიღაც დაუბრუნდება მათ სახლის სკოლადა სწავლას მეათე კლასში გააგრძელებს.
პრეზენტატორი 1 . მაგრამ ეს იქნება სრულიად განსხვავებული ამბავი. და სრულიად განსხვავებული კლასი.
წამყვანი 2 . და დღეს ჩვენ გავაკეთებთ მოკლე გაჩერებას გზაჯვარედინზე,
პრეზენტატორი 1 . თვალებში შევხედოთ ერთმანეთს
წამყვანი 2. გავიხსენოთ ერთ კლასში გატარებული წლები.

ფილმი - პრეზენტაცია „ჩვენი კლასი“

პრეზენტატორი 1. აბა, ალბომი გავხსენით, უკეთესი გზა არ არსებობს
დაუბრუნდი შენს ოქროს ბავშვობას!
ცურავს თქვენს წინაშე
მეგობრების მხიარული მრგვალი ცეკვა
მასწავლებლების საყვარელი კლასი
ჩვენ ახლა გავიხსენებთ ამ ყველაფერს

წამყვანი 2. გავიხსენოთ როგორ დაიწყო ეს ყველაფერი.
როგორ მიგიყვანათ დედებმა ხელით პირველ კლასში,
და როგორ ვღელავდი სკოლის პირველ დღეს
მასწავლებელი შენთვის პირველია.

წამყვანი 2. ძვირფასო კურსდამთავრებულებო! დღეს თქვენი პირველი მასწავლებელი მოვიდა მოსალოცად, რომელიც დაგეხმარა პირველი, ურთულესი ნაბიჯების გადადგმაში ცოდნის კიბეზე - ნ.ნ.კონანიხინა.
პრეზენტატორი 1. ატესტატისკენ მიმავალი გზა გრძელი და რთული იყო: ზოგმა მიიღო ცუდი ნიშნები და ჩაშალა გაკვეთილები, სხვები გაიქცნენ გაკვეთილებიდან და უხეშად ეპყრობოდნენ მასწავლებლებს, ზოგმა მოაწყო ხოცვა-ჟლეტა და დაკარგა სკოლის დღიურები:

წამყვანი 2 . მაგრამ: უანგაროდ, ჯიუტად, ჯიუტად
შენმა მაგარმა დედამ დაიჯერა შენი!
ის შენ გჩაგრავს ცუდი შეფასებებისთვის,
სახლში დავრეკე და გავლანძღე არყოფნის გამო,
ეს მაშინ მოხდა, როცა შვილებმა აღზარდეს,
ოფისში მალულად მოვიწმინდე ცრემლი.
და დამთავრების დღეს, ჩემი აღელვების დამალვის გარეშე,
ამაყად და აღტაცებით უყურებს მათ.
და თითქოს თბილი სევდით ფიქრობს,
რომ ეს გამოცემა უნიკალურია!
სიტყვა წარმოდგენილია კლ. ხელები – ვენდერინა M.Yu.

პრეზენტატორი 1.
მსოფლიოში არაფერია უფრო ლამაზი და ძლიერი
მშობლების სიყვარული.
რას შევადაროთ? შეიძლება სიმღერით.
რას მღერიან ბულბულები გამთენიისას?

წამყვანი 2. დღეს, ძვირფასო კურსდამთავრებულებო, თქვენთან ყველაზე ახლობელი და ძვირფასი ადამიანები ესწრებიან ჩვენს დღესასწაულს, ეს თქვენი მშობლები არიან. იმდენი სიხარული, მღელვარება, შფოთვაა მათ თვალებში, რადგან დედისა და მამისთვის ყოველთვის შვილები დარჩებით, რამდენი წლისაც არ უნდა იყოთ. ყველაფერში გეხმარებოდნენ, შენზე წუხდნენ. დიდი მადლობა მათ ყველაფრისთვის. Ძვირფასო მშობლებო! ბედნიერება, ჯანმრთელობა და კეთილდღეობა თქვენ! ბოლოს და ბოლოს, ჯერ კიდევ ბევრი კარგი საქმე გელით წინ და რაც მთავარია, შვილებს კარგი განათლება მიეცით.

პრეზენტატორი 1 სიტყვას ვაძლევთ ჩვენი კურსდამთავრებულების მშობლებს!
წამყვანი 2 ისე, ყველა რვეული გადახურულია, წიგნები იკითხება, თაღლითების ფურცლები გადაყრილია, გილოცავთ. ახლა კი მსურს მოვისმინო თავად კურსდამთავრებულებისგან.
პრეზენტატორი 1 ძვირფასო კურსდამთავრებულებო - თქვენი პასუხი

კურსდამთავრებულების საპასუხო სიტყვა.
ცხრა წელი ვისწავლეთ,
მათ წიგნები და შარვლები შეიზილეს,
სქოლიოზის შეგუება
და კონვოლუციები გაიზარდა.
ვთამაშობდით ხუმრობებს, ვასწავლიდით,
ჩვენ ძალებს აღემატებოდა.
მივიღეთ ყველაფერი, რაც შეგვეძლო:
ხუთი და თუნდაც ერთი
ასე ვიყავით
მოსწავლეები და სტუდენტები ქალი.
გავიარეთ 9 კლასი,
ბევრი ცოდნა ვიპოვეთ
ჩვენ გვჯერა, რომ რაღაც სასარგებლო იქნება,
ტყუილად არ ვასწავლიდით.
ცხრა წელი ჩემს საყვარელ სკოლაში,
ჩვენ ვჭამეთ სამი ფუნტი მარილი,
ეს სკოლის ქვეყანა
მან ყველაფერი სრულად მოგვცა:

მკაცრი, კეთილი მასწავლებლები,
და გაკვეთილები ძალიან გრძელია.
პირველი ცხოვრებისეული წარმატებები,
შემდეგ - სიხარული და სიცილი.

შესანიშნავი ორის მოლოდინი,
მას მიჰყვება თავსაბურავი.
ტანჯვის ამოცანების გამო,
უსარგებლო მოლოდინები.

ესესთვის საჭირო აზრები,
მამისა და დედის ახსნა-განმარტებით
კამათი მასწავლებელთან,
და გაქცევის გაკვეთილებიდან.

ჩვენ გვახსოვს ყველაფერი, გვახსოვს ყველაფერი,
გავიხსენოთ ჩვენი წარსული:
ტესტებზე - ბავშვის საუბარი,
სიყვარულის პირველი გრძნობები მღელვარებაა.

დისკოთეკა და ბრჭყვიალა და კრახი,
და მეგობრები აურზაურებენ და იცინიან.
უეცარი სიგარეტის კვამლი -
ეს არის პირველი აკრძალული ხილი.

გავიხსენოთ როგორი იყო სკოლაში
ზამთარში ყინული დავამსხვრიეთ.
რა გაბედულად ავიღეთ დასაწყისი,
როგორ თამაშობდნენ კარტს ფარულად.

როგორ ვთამაშობდით ხუმრობას კულისებში,
როგორც კედლებზე დავწერეთ.

აუცილებლად გვაპატიებ ყველაფერს?
ტყუილად არ გვზრდით!

მასწავლებლები, მამები, დედები!
აი, ჩვენ ვდგავართ თქვენს წინაშე.
შენი ჩვენ ნამუშევარი ვართ
ჩვენს სასკოლო დაწესებულებაში.

დაიღალა გაზაფხულის ხმაურით,
ჩვენ ეს გამოცდები გავიარეთ.
და თითქოს უფრო მოწიფულები გავხდით,
და ისინი შეიკრიბნენ გამოსაშვებად.

სიმღერა 1
ტროფიმი - ქარი ჩემს თავში

1). ბრძენი წიგნები, მიტოვებული მაგიდა.
სკოლაში გამოცდა იყო, სტიქია იპოვე?
თემა არ ვიცი, იქნებ ააფეთქოს.
ბოლოს და ბოლოს, გაზაფხული ირგვლივ მღერის!
მიშა და სტასიკი, გიტარის ფეხბურთი, ახალი სიმღერა, გოლი ცხრაში
ვიკა მიიღებს A-ს ყველასთვის. წარმატება ელის მე-9 კლასს!
გუნდი:
ფანჯრის გარეთ ქარი ნეკერჩხლებს აკანკალებს.
არდადეგები მხიარული დროა.
მზე ანათებს და თოლია ტრიალებს მდინარეზე.
გამოსაშვები ღამეა და ვინმე აქ აღარ დაბრუნდება.
ცხოვრების წიგნში ჩვენ ერთ გვერდს ვცვლით.
2) როგორც ჩანს, ყველაფერი პირველად იყო ახლახან.
პირველი ორი საზიზღარია.
მკაცრი მასწავლებლისა და დედის ბრძანება.
და ყველაზე მეგობრული კლასი სკოლაში.
საქსოფონი მაქსთან ერთად მხიარულად ჟღერდა.
ირიშკამ მარათონი გაირბინა.
და ტანია წავიდა ტაეკვონდოზე,
ისე რომ არავინ შეურაცხყოს.
გუნდი:
3) მკაცრი მასწავლებელი, გვესმის ჩვენი.
გაზაფხულის დღეებში ძნელია სწავლა.
დაიმახსოვრე, შენ ერთხელ ახალგაზრდა იყავი.
და დაედევნა ოცნებას.
შუაში კი იასამნები მძვინვარებენ.
სამწუხარო და ბედნიერი დღესასწაული.
დღეს სკოლა აშკარად არ არის სახალისო.
ასე რომ, ჩვენ ავანთებთ დისკს.
გუნდი:
საიდან იწყება ცოდნა?
თქვენი ABC წიგნის სურათიდან,
დაწყებითი განათლებიდან
და პირველი ზარებიდან სექტემბერში
სკოლიდან იწყებენ
ვერანდის პირველ საფეხურზე,
და ისინი აგრძელებენ სკოლას,
და მაშინ დასასრული არ ჩანს:

ასე რომ, 9 წლის წინ, 4 ბიჭი და 2 გოგონა ავიდა ექსპრესში, სახელად Starokhoperskaya School: და გაემგზავრნენ საინტერესო მოგზაურობაში ცოდნის ქვეყანაში!
და სადგურები გაბრწყინდა:
რუსული ენა, მათემატიკა, ფიზიკა, ქიმია.
ბიოლოგია, ლიტერატურა, ისტორია, გეოგრაფია.
სოციალური კვლევები, ინგლისური.
ხატვა, ფიზიკური აღზრდა და სიცოცხლის უსაფრთხოება.
ბნელი ამოუცნობი ტერიტორიები
მეცნიერების მჭიდრო ლაბირინთებში მოგვიწია ხეტიალი
ცოდნის ფართობებზე გალაპვა
ასვლა აღმოჩენის სიმაღლეებზე
და ჩავარდე ილუზიის უფსკრულში
დახრჩობა შეცდომების ზღვაში
და წადი უვნებლად
და ყოველ წუთს ამ ეკლიან გზაზე ჩვენი მასწავლებლები იქ იყვნენ.
მათ, როგორც ნავიგატორები, გვაჩვენეს მარშრუტი ცოდნის ქვეყანაში
და როგორ გაგვაღვიძეს კონდუქტორებმა, რომ გაჩერება არ გაგვევლო.

ძვირფასო მასწავლებლებო! რამდენჯერ გაგვაწყენინეთ და შეგაწუხეთ! დღეს არის დრო, რომ ვთქვათ: (ერთად)
"Გვაპატიეთ. ჩვენ ეს განზრახ არ გავაკეთეთ! ”
ბავშვები განსხვავებულები არიან
ვინ იცინის, ვინ გუგუნებს,
ვინ ზის - ყორანი ითვლის,
ზოგი ყვირის, ზოგი უსტვენს.
ბევრი განსხვავებული ბავშვია,
ყველა ცნობილია რაღაცით
ჩვენ მხოლოდ ვიცით: ამ დღესასწაულზე
მასწავლებელი ყველას გვაპატიებს!
მადლობა მასწავლებლებო,
ყველა რთული საზრუნავისთვის.
თქვენ გვაიძულებთ მიზეზის გამო
"ამოძრავეთ ტვინი", იმუშავეთ.
ასწავლეს შეგროვება
გაეცნო სასკოლო მეცნიერებებს,
და ჩვენ ვერ დავივიწყებთ ყველაფერს,
რასაც ცხრა წელი გვასწავლიდნენ
ჩვენო ძვირფასო მასწავლებლებო!
გმადლობთ მკაცრი შეხედულებებისთვის,
სამართლიანი შეფასებებისთვის,
ბედნიერი აღმოჩენები,

სიბრძნისთვის, ყურადღებისთვის,
მოთმინება და გაგება!
იმიტომ რომ გჯეროდა ჩვენი,
ყველაფრისთვის, რაც მათ გააკეთეს ჩვენთვის!

ყველას ვუსურვებთ ჯანმრთელობას და ბედნიერებას,
მეტი ღიმილი და სითბო გულში,
და შეიძლება შენი საქმე იყოს მშვენიერი
მოაქვს კმაყოფილება და სიხარული!

მაგრამ ჩვენს მშვენიერ საღამოზე
ნახვამდის, არ ვამბობთ
და მოდით გითხრათ - "მალე გნახავ!"
და ჩვენ მადლობას ვუხდით ყველას.
და რა თქმა უნდა, ამ დღეს,
მადლობის სიტყვები მინდა ვუთხრა ჩვენს მშობლებს
დედები, მამები, ჩვენი ნათესავები!
დღეს ჩვენ ვართ, ალბათ პირველად
ჩვენ მადლობას ვუხდით ყველას
იმიტომ, რომ ეს შენ მოგვეცი!

აბა, სად ვართ თქვენი ნოტაციების გარეშე?
და მტკივნეულად საგანგაშო მზერების გარეშე?!
და თქვენ იმსახურებთ ოვაციას!
Მადლობა აგრეთვე! შენ ხარ ჩვენი "იმედი"!
ულოცავენ მასწავლებლებს და იკითხება ნომინაციები.

ძვირფასო მასწავლებლებო, კურსდამთავრებულთა სამადლობელი პედაგოგიური აკადემია აცხადებს გამარჯვებულებს სხვადასხვა კატეგორიაში.
კატეგორიაში "პირველი ნაბიჯები" გამარჯვებული გახდა N.N. Konanykhina.
"პრო" კატეგორიაში გამარჯვებული იყო მილცევა ნ.რ. - ჩვენი სკოლის დირექტორი.
კატეგორიაში „შეცდომის ადგილი არ არის“ გამარჯვებული გახდა რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი Morkovskaya L.P.
გამარჯვებული კატეგორიაში "ბავშვებო, თავი დაანებეთ!" გახდა მათემატიკის მასწავლებელი N.D. Belousova.
ნომინაციაში "ახლა ან არასდროს" გამარჯვებული იყო ისტორიის მასწავლებელი დ.პ. ჩერნოივანოვი.
გამარჯვებული კატეგორიაში " იდუმალი კონტინენტი» გახდა გეოგრაფიის მასწავლებელი ნ.მ.კრავცოვა.
"კომპიუტერის გენიოსის" კატეგორიაში გამარჯვებული იყო ფიზიკისა და კომპიუტერული მეცნიერების მასწავლებელი ა.იუ.ჩუფიტსკი.
ნომინაციაში „ბედნიერი ინგლისური“ გაიმარჯვა მასწავლებელი ინგლისურადვენდერინა M.Yu.
ნომინაციაში "სკოლის ექსტრემი" გამარჯვებული იყო ფიზიკური აღზრდის მასწავლებელი იუ.ა.სემიკინი.
ნომინაციაში "სკოლის ოქროს ხმა" გამარჯვებული იყო მუსიკის მასწავლებელი S.I. სტეპანოვა.
და ბოლოს, ნომინაციაში "ორი ერთში" გამარჯვებული იყო ბიოლოგიისა და ქიმიის მასწავლებელი ტროფიმოვა მ.

სიმღერა 2
საშა + მაშა

ჩვენ მრავალი წელი ვსწავლობდით სკოლაში
ყველა კარგად სწავლობდა
და ჩვენ გაგიმხელთ საიდუმლოს
რომ ძალიან გაგვიმართლა
ბევრი სხვადასხვა რამ ისწავლა
მთელმა სკოლამ გაგვაცნო
ერთმანეთი შეგვიყვარდა
ჩვენ დიდი ოჯახი ვართ
გუნდი
დარჩენებს ვუსურვებთ წარმატებებს
ყოველთვის მიიღეთ მეტი A-ები
ჩვენ ვერ დავივიწყებთ მშობლიურ სკოლას
და ჩვენ მას ხშირად გავიხსენებთ
მოიპოვა ბევრი ცოდნა
და მადლობა მათ
თქვენ საყვარელ ადამიანებს, ძვირფასო
ყველაზე მაგარებს ვეუბნებით
თუ ცხოვრება გართულდება
ან უბრალოდ ხანდახან
ჩვენ მოვალთ თქვენთან სანახავად,
რომ მუდამ გახსოვდეს
გუნდი

პრეზენტატორი 1. ამით დასრულდა ჩვენი გამოსაშვები წვეულების ფორმალური ნაწილი.
წამყვანი 2. მადლობა ყველას ყურადღებისთვის და კიდევ შევხვდებით!

გამოსაშვები ნაწილის გასართობი
კონკურსი 1. ბავშვობა ოქროს დროა
ვნახოთ, ახსოვთ თუ არა მშობლებს ის დრო. და რამდენად კარგად ისწავლეს ეს გაკვეთილი მათმა შვილებმა. ჩვენ გვყავს ორი გუნდი - ბავშვები და მშობლები. ჩვენ დავსვამთ კითხვებს სათითაოდ და თქვენ უპასუხეთ, უბრალოდ სწრაფად. დავიწყოთ მეცხრე კლასის კურსდამთავრებულთა გუნდით.
კონკიას ფეხსაცმელი - მარტივი თუ ოქროსფერი? (არა მარტივი და არა ოქრო, მაგრამ ბროლი)
ჰქონდა თუ არა კოლობოკს მშვილდი ან ჰალსტუხი კისერზე? (არაფერი იყო, რადგან კისერი არ აქვს)
სირაქლემას რომელი ფეხები უფრო ძლიერია - წინა თუ უკანა? (სირაქლემას მხოლოდ ორი ფეხი აქვს.)
მალვინა შავგვრემანია თუ ქერა? (მალვინა არის გოგონა ლურჯი თმით)
"ზამთარი და ზაფხული ერთ ფერში" - კურდღელი თუ მგელი? (ეს არის ნაძვის ხე)
წითელქუდას გვირგვინებით ან დენდელიონებით ეცვა? (მას მხოლოდ წითელი ქუდი ეხურა)
რა იპოვა ცოკოტუხას ბუზმა, როცა მინდორზე გადიოდა: სამოვარი თუ ჩაიდანი? (ფული ვიპოვე და შემდეგ სამოვარი ვიყიდე ბაზარში)
კნუტი ყეფს თუ ყეფს? (ის მეოვს)
როდესაც პინოქიომ მიიღო ოქროს გასაღები, ბარმალეიმ სცადა მისი წაღება? (არა, რადგან ის სულ სხვა ზღაპრიდან არის)
ვის უძღვებოდა შაპოკლიაკი სიმზე, კატას თუ ძაღლს? (ვირთხა ლარისკა)
კონკურსი 2. ლიტერატურის გამოცდა
ჩავატაროთ მოკლე ლიტერატურის გამოცდა. შეიძლება გვყავდეს ერთი და იგივე გუნდები, სტუდენტები და მშობლები. ვნახოთ, რამდენად კარგად იცით ანდაზები და გამონათქვამები. უპასუხეთ სათითაოდ.
ის წითელია გადახდით. (მოვალეობა.)
დღესასწაული, რომელიც კატისთვის არ არის მთელი წლის განმავლობაში. (მასლენიცა.)
მოდის ჭამის დროს. (მადა.)
არ დაკბენთ, მიუხედავად მდებარეობის სიახლოვისა. (იდაყვი.)
წყნარი ადგილი, სადაც ბოროტი სულები ცხოვრობენ. (მორევი.)
ჩიტი, რომელსაც მფრინავი სიტყვა არ ჰგავს. (ბეღურა.)
თუ ეს თქვენია, მაშინ ის არ მუშაობს. (ტვირთი.)
შეუძლებელია მისი ყველა პირზე გადაყრა. (ხელსახოცი.)
ბლინის სერიული ნომერი, რომელიც ერთიანად აღმოჩნდა? (Პირველი.)
ყველაფრის თავი. (Პური.)
სად არ არის რეკომენდებული თქვენი ქარტიით წასვლა? (სხვისი მონასტერში.)
გზამკვლევი კიევში. (Ენა.)
ფაფას ვერ გააფუჭებენ. (ზეთი.)
იცის მისი კერა. (კრიკეტი.)
ზეთში გადახვევის მოყვარული. (ყველი.)
რასაც ყველა ქვიშიანი აქებს, თუ ის თავისია. (ჭაობი.)
ისინი ახლოს ეცემა ხეს, რომელზეც ისინი გაიზარდა. (ვაშლი.)
მისი დასრულების შემდეგ ხელების ქნევა აზრი არ აქვს. (ბრძოლა.)
მისთვის ყოველთვის იქნება დამჭერი. (კისერი.)
დღის ბრძენი დრო. (დილა.)
კარგად გააკეთე, მშვენიერი საქმე გააკეთე. ახლა კი ამოცანა ცოტა უფრო რთულია.
რომელი ანდაზა ამბობს, რომ კლასში ინფორმაციის დიდი დოზის მიღება და მისი კეთილსინდისიერად ათვისება სავსეა ბიოლოგიური სიკვდილის მოახლოების პროცესის განვითარების დაჩქარებით? (ბევრს გაიგებთ, მალე დაბერდებით.)
რა ანდაზას ეწინააღმდეგება მასწავლებელი, როცა მოსწავლის უარი დაფაზე პასუხის გაცემაზე არ ითვლება ძვირფასი ლითონის ტოლფასად? (დუმილი ოქროა.)
რომელი ანდაზა უარყოფს სასკოლო ფიზიკის სახელმძღვანელოში წარმოდგენილი მეცნიერული ინფორმაციის სიმართლეს, რომ როდესაც სხეული მექანიკურად მოძრაობს, მისი სიჩქარე და გავლილი მანძილი პირდაპირპროპორციული სიდიდეებია? (რაც უფრო ჩუმად წახვალ, მით უფრო შორს წახვალ.)
რომელი ანდაზა ასახავს ახალი მოსწავლის შესახებ შეფასებითი განსჯის განვითარების შემდეგ ნიმუშს: როდესაც ის პირველ გაკვეთილზე ზის, მასზე მასწავლებლებისა და თანაკლასელების დადებითი აზრი შეიძლება ჩამოყალიბდეს მხოლოდ მისი გარდერობის ხელსაყრელი შეფასების გამო და როდესაც ის მიდის. დაფაზე პასუხის შემდეგ თავის მაგიდასთან, პიროვნების შეფასების პრიორიტეტები მიკერძოებულია მისი ინტელექტის კოეფიციენტით (IQ)? (მათ ტანსაცმლით ხვდებიან, მაგრამ გონებით აცილებენ.)
და ჩვენ გავაგრძელებთ კომიკურ გამოცდას. შეეცადეთ გამოიცნოთ რაც შეიძლება მეტი სიმღერა და ლექსი ჩაფლული სკინებში.
მაგალითი: "და მათ ქუჩაზე არ არის რამდენიმე ბიჭი" - ეს არის სტრიქონი სიმღერიდან "და ჩვენს ეზოში მხოლოდ ერთი გოგოა".
გაზაფხული! დამწუხრებული მუშა ტანკის ქვეშ ბერდება ხელუხლებელი მიწა. (ზამთარი. გლეხი, ტრიუმფალური, განაახლებს გზას მორებზე).
უბედური მომენტები დროულია. (ბედნიერი საათები არ შეინიშნება.)
სიბნელეში უფრო ბედნიერი ლექსია. (მსოფლიოში არ არსებობს უფრო სევდიანი ამბავი.)
შენი სულიერი ბალასტის ორიგინალი შენს ვიწრო ყდის ჩადე (მე მას ვიღებ ჩემი ფართო შარვლიდან ფასდაუდებელი ტვირთის დუბლიკატით).
ყველაფერი, რაც მე არ მაინტერესებს, ყველაფერი, რაც შენ არ გაინტერესებს - ეს ყველაფერი დასრულდა, დასრულდა.. (ყველაფერი რაც შენ გეხება, ყველაფერი რაც მე მეხება, ყველაფერი მხოლოდ დასაწყისია, დასაწყისია.)
დღე, ოთახი, ქუდი, ლუდის დარბაზი. (ღამე, ქუჩა, ფარანი, აფთიაქი.)
თქვენ არ გესმით თავის უკანა მხარეს. (თქვენ ვერ ხედავთ სახეებს პირისპირ.)
მე ვარ შენი მწვანე პლანეტა. (შენ ჩემი დაცემული ნეკერჩხალი ხარ.)
კარგად ცნობილი მთვარე გადის. (უცნობი ვარსკვლავი ანათებს.)
კაცი, რომელიც უსმენს. (ქალი, რომელიც მღერის.)

კონკურსი 3. კომიკური ბედი კურსდამთავრებულებისთვის
ამისათვის დაგჭირდებათ დიდი ქუდი და ტრადიციულად შემოხვეული ფოთლები ფორტუნით.
- ნახავთ, რომ ფიზიკა ყოველდღიურ ცხოვრებაშიც გამოდგება!
-დაგიმტკიცებ საკუთარი გამოცდილებარომ ფული წყვეტს არა ყველაფერს, არამედ თითქმის ყველაფერს.
- ნამდვილი ბედნიერება გელით.
- თქვენი სამეწარმეო ნიჭი შთამბეჭდავ შედეგებს გამოიღებს (თუნდაც ჯერ არ გქონდეთ ეჭვი).
- თქვენ მიიღებთ უმაღლეს განათლებას.
- დღესვე გახდები იმ სკოლის დირექტორი, რომელსაც ამთავრებ.
- დღეს შენს გვერდით დგანან მათ დიდად გააკვირვებ.
- ოსკარზე ვარდისფერს ჩაიცვამ...
- კოსმოსურ ფრენაში ტურისტის სახით მონაწილეობა არც ისე ძვირი დაგიჯდებათ.
- სასიამოვნო სიურპრიზები გელით მსოფლიოს ყველა დედაქალაქში.
- ვინ იქნები, უცნობია, მაგრამ თაყვანისმცემლები ყვავილებითა და ასოებით დაგასხურებენ.
- შენი თავბრუდამხვევი კარიერა ჟურნალის გარეკანზე გადაღებული ფოტოთი დაიწყება.
- თქვენს მოგონებებში დაწერთ, რომ წმინდა იღბალი ამ წინასწარმეტყველების წაკითხვით დაიწყო!
- ტელევიზიით უფრო ხშირად გაჩვენებენ, ვიდრე პრეზიდენტი.
- უიშვიათესი პროფესია გექნება.
- შენს სახეს Forbes-ის გარეკანზე დავინახავთ.
- თქვენ გახდებით მსოფლიოში ყველაზე დიდი კერძო ბიბლიოთეკის მფლობელი.
- თქვენი ცოდნა დაგეხმარებათ მრავალი ადამიანის სიცოცხლის გადარჩენაში.
- სამყაროს გაჩუქებ ახალი სახეობახელოვნება.
– სენსაციურ აღმოჩენებს გააკეთებთ ბავშვთა და მოზარდთა ფსიქოლოგიის სფეროში.
- ჩვენს ფიზკულტურის მასწავლებელს გაამაყებთ, რომ დიდ სპორტში გაგიხსნათ!
- სხვებზე ადრე ხარ თქვენ გაიგებთ სიმართლესადამიანური ღირებულებები.
- თქვენი შვილები ამ სკოლაში სასწავლებლად მოვლენ.
- პროგნოზები არ გჭირდება, შენ უკვე ყველაფერი იცი.

კონკურსი 4. კურსდამთავრებულებისთვის
1 გუნდი
1. მათემატიკური ნიშანი, რომელიც მას შემდეგ დაამტკიცა დადებითი მხარე. (პლუს)
2. ადამიანების სახელები და ცხოველების სახელები იწერება...? (დიდი ასოები)
3. არის თუ არა გლობუსი ბურთის ზომის? (გლობუსი)
4. დეკლარაციული წინადადების ბოლოს არის ...? (წერტილი)
5. პითაგორას შარვალი...? (ყველა მხარე თანაბარია)
6. ადგილი, სადაც ჭკვიანი ხალხი არ წავა. (მთა)
7. ორგანიზმის აგებულების ერთეული, ჭადრაკის დაფა და რვეული. (უჯრედი)
8. გეომეტრიული ფიგურა რენოს მანქანის ბამპერზე. (რომბი)
9. შრიფტები „ჟი-ში“ უნდა დაიწეროს ასო ... („და“)
10. გასწორებული ბრილიანტი. (კვადრატი)
11. დაცემის კუთხე უდრის ... (არეკვლის კუთხე)
12. ყოველი ყვავილის შუაში დგას ბუშტი და... (მტვრიანები)
13. რა ჰქვია ლიტერატურულ ნაწარმოებებს?

13ა. ოტელომ დაახრჩო ცოლი
სისხლი ძალიან ცხელა.
რა უნდოდა მას?
ასეთი ბასმაჩისგან?

13ბ. ონეგინმა შეურაცხყოფა მიაყენა ტანიას,
ვოლოდიას ასაკი შეუმცირდა...
აბა, ნაძირალა, წადი აბანოში!
აშკარად ზედმეტი ადამიანია!
მე-2 გუნდი
გირჩევთ სცადოთ ლიტერატურული თარგმანი რუსულად "ბავშვთა ჰაიკუ ლექსები ამომავალი მზის ქვეყნიდან".

1. მოხუც ქალთან ვცხოვრობდით
ორი ფაფუკი თევზი.
ერთი თეთრია, მეორე ნაცრისფერი - ორი მხიარული თევზი.

2. რუხი თხის ვაჟი ცხოვრობდა მოხუც ქალთან.
ის ბამბუკის კორომში შევიდა საძოვრად.
ამ სამყაროში ყველაფერი ცვალებადია, მხოლოდ რქები და ფეხები მარადიულია.

3. ნისლიდან გამოვიდა
მთვარე სამურაის სახით.
კიმონოს ჯიბიდან ხმალი ამოიღო.

4. ძმები ენიკე და ბენიკე
სუში ვისიამოვნეთ.
რაც სიამოვნებს ბავშვს, მანამ სანამ საკეს არ სვამს.

5. მოხუცი ქალი
ბარდის თესვა ფუჯის ფერდობზე.
ოჰ.

6. კატა მოკვდა.
ბეწვი კუდზე არ არის იგივე.
გაჩუმდით ან დააგემოვნეთ.

7. ხარბი ადამიანი ძროხის ხორცს ჰგავს,
შორეული თურქეთის დოლამდე,
მარილიანი კიტრის ნაყოფი.

8. ბრინჯის ნამცხვარი სამურაიმ გამოაცხო.
ვის ვუმკურნალო?
სამურაი, სამურაი, აირჩიე ვინც გინდა.

9. ტანია-ჩანმა სახე დაკარგა -
ტირის აუზში გადაგორებული ბურთის შესახებ.
გაიყვანე თავი, სამურაის ქალიშვილო.

10. ხარის ვაჟი არათანაბარი სიარულით მოძრაობს.
ღრმად ჩაისუნთქე - მთავრდება ტატამი,
დაცემა გარდაუვალია.

11. შეიკრიბა უბრალო ხალხი - ვინ უნდა უხელმძღვანელოს?
წინ მიიწევს ხმამაღალი სიტყვით
შიშელ-მიშელ-სან.

12. ჩიჩიჩი, მოქნილი ხის მაიმუნი,
ეხმარება აგურის გამყიდველს, ჭიმავს თოკს.
საოცარი ხმები.

13. გოგო და ბიჭი ერთად დადიან კლდოვან ბაღში.
ტილი-ტილი-ბრინჯის წვნიანი,
მომავალი ცოლ-ქმარი.

14. ბედნიერი ბრინჯით მოვაჭრეები ერთ ფეხზე ცეკვავენ -
მოატყუა სულელი კაცი
ოთხი მუშტი.

15. მკაცრი სამურაის ეტიკეტი:
ვინ გიწოდებს ბინძურ სიტყვას,
ასე ეძახიან საკუთარ თავს.

16. ზენის სიბრძნე ასწავლის სიმშვიდეს:
საწყენი სიტყვები, რომლებსაც ჩემზე ამბობ -
თქვენ მას გადასცემთ საკუთარ თავს.

17. ყურადღებით დააკვირდით ბალახს -
იჯდა მწვანე კალია, რომელიც კიტრის ნაყოფს ჰგავდა.
ოჰ, ბაყაყი.

18. გვიამბეთ თქვენი მოგზაურობის შესახებ, ჩიჟიკ-ფაუნ-სან -
გინახავთ შორეული მდინარეები?
ცხელი საკე დალიე?

19. It, ni, san, si, go - უდარდელი მოსიარულე კურდღელი.
მოვიდა ქვეშ დარტყმა ნადირობის nunchucks.
შლაპ-სლაპი, ოჰ-ო-ო.

20. მხიარული ზაფხულის ბუზი
საკურას მურაბაზე დაჯდა.
ამით დასრულდა ჰაიკუ.

კონკურსი 5 მაგიდის თამაში "აღსარება" - ბარათები პასუხებითა და კითხვებით.
კითხვები
1 ოდესმე მოგიწიათ სკოლის კუთხეში დამალვა სიგარეტით?
2 ოდესმე გითამაშიათ აზარტული თამაშები კლასში?
3 ოდესმე გინდოდა შენი სკოლის ჟურნალის დაწვა?
4. ხშირად გარბიხართ გაკვეთილიდან?
5 დააკოპირეთ საშინაო დავალება?
6 სკამებზე ღილები დაგიყენია?
7 ხშირად გიყვარდათ?
8 გეძინა კლასში?
9 ჯაშუშობდი გასახდელში?
10 ხშირად იძახებდნენ შენს მშობლებს სკოლაში?
11 გამოგიყენებიათ თაღლითური ფურცლები?
12 დღიურში შეასწორეთ დუქნები?
13 თვალთვალობდით თქვენი მეზობლის ტესტებზე?
14 დაუმალე შენი დღიური მშობლებს?
15 სკოლაში ფანჯრები გატეხეთ?
16 ოდესმე მოგიხდათ თავი ავადმყოფად რომ თავი აარიდოთ სკოლაში?
17. ცდილობდი თუ არა საპირისპირო სქესის ყურადღების მიპყრობას?
18. კლასელები ხომ არ გაცურეთ?
19. მოერიდე საკლასო მოვალეობას?7
20. მოატყუე შენი მშობლები?
21. გქონდათ ბულინგი სკოლაში?

პასუხები
1 ხშირად მიწევდა ამის ტანჯვა.
2 ეს მოხდა ჩემი ნების საწინააღმდეგოდ.
3 ყოველთვის!
4 როცა სახლიდან გაგაძევეს.
5 ყოველთვის ასე იყო!
6 არავის არ ემართება.
7 ეს არის ჩემი საიდუმლო, არ მინდა ამის შესახებ სხვებმა იცოდნენ
8 ეს იყო ჩემი ჰობი
9 მოხდა, მაგრამ ის გარდაიცვალა.
10 ეს იყო ჩემთვის ყველაზე სასიამოვნო.
11 მხოლოდ ცუდ ხასიათზე.
12 მხოლოდ ღამით.
13 ამის გარეშე ცხოვრება ვერ წარმომედგინა.
14 მხოლოდ მაშინ, როცა არავინ დაინახა.
15 ამ სიამოვნებას დღეში ერთხელ ვაძლევდი თავს.
16. ხშირად ხდებოდა
17. რას ვიზამთ ამის გარეშე!
18. დიახ, ყოველთვის!
19. ღმერთმა ქნას!
20 მართლა შესაძლებელია?
21. გაბედავ!

კონკურსი 6. დაასრულე ფრაზა
თქვენ უნდა დაასრულოთ წინადადება სწორად. საჭიროების შემთხვევაში, თქვენ უნდა თქვათ "გოგონები" ან "გოგონები", ხოლო საჭიროების შემთხვევაში - "ბიჭები" ან "ბიჭები". და კიდევ ერთი პირობა. ბიჭებმა და მამებმა უნდა თქვან მხოლოდ სიტყვა "ბიჭები". და გოგოებმა და დედებმა უნდა თქვან სიტყვა "გოგონები". შეგვიძლია დავიწყოთ? ყველა მზადაა ყურადღებით მოუსმინოს?

1. მოტოციკლეტის რბოლის ფინალამდე
ისინი ძირითადად იბრძვიან... (ბიჭები)

2. Dandelion გვირგვინები გაზაფხულზე
რა თქმა უნდა, მხოლოდ ქსოვენ... (გოგონები)

3. ჭანჭიკები, ხრახნები, გადაცემათა კოლოფი
იპოვით ჯიბეში... (ბიჭები)

4. ციგურებმა ყინულზე ისრები დახატეს,
მთელი დღე ჰოკეი ვთამაშობდით... (ბიჭები)

5. ერთი საათი შესვენების გარეშე ვსაუბრობდით.
ფერად კაბებში... (გოგონები)

6. გამოცადე შენი ძალა ყველას წინაშე,
რა თქმა უნდა, მხოლოდ უყვართ... (ბიჭები)

7. ერთიანი წინსაფრები ეცვათ
მხოლოდ ძველ სკოლაში... (გოგონები)


მეცხრე კლასში დამთავრება ყოველთვის ორმაგ შთაბეჭდილებას ტოვებს. ერთის მხრივ, ვინც მე-9 კლასის შემდეგ ტოვებს სკოლას, ემშვიდობება სკოლას, მასწავლებლებს და თანაკლასელებს, მეორე მხრივ კი, ვინც სწავლას მე-10 კლასში აგრძელებს, მხოლოდ თანაკლასელებს ემშვიდობება. და რომ ეს დამშვიდობება მშვენივრად წარიმართოს, უნდა გაერთოთ და საინტერესო კონკურსებიდა გამოსაშვები თამაშები მე-9 კლასში. და ამ შემთხვევისთვის, ჩვენ მოვიფიქრეთ რამდენიმე კონკურსი და შეგიძლიათ ჩაატაროთ ისინი დამთავრებისთანავე.


კონკურსი 1 - ჩაწერეთ შენიშვნა.
მონაწილეები იყოფა ორ გუნდად, ბიჭები და გოგონები. და სკამებზე ისე სხედან, როგორც კლასში, მხოლოდ მერხები არ იქნება წინ, მაგრამ თუ გინდა, შეგიძლია მერხებიც დადო. ბოლო მჯდომს ეძლევა ერთი შენიშვნა, ანუ დაქუცმაცებული ქაღალდის ბურთი. და ბრძანებით, გუნდებმა უნდა გადასცენ შენიშვნა პირველ პირს, მაგრამ ისე, რომ ერთმანეთისკენ არ მიბრუნდნენ, გამოიყენეთ მხოლოდ ხელები. როდესაც ჩანაწერი მიაღწევს პირველ პირს, ის ხსნის მას და წერს მასზე ნებისმიერ სიტყვას, მაგალითად, გამოსაშვები. და ამის შემდეგ ის ისევ ჭუჭყიანებს და უკან გადასცემს ნოტს, ოღონდ შემობრუნების გარეშე, მხოლოდ ხელების გამოყენებით. იგებს რომელ გუნდს შეუძლია ნოტის პირველი გავლა. მთავარია შენიშვნა არ ჩამოაგდო, თორემ მასწავლებელი ნახავს და წაართმევს.

კონკურსი 2 - დაფაზე.
ისევ ორ გუნდად იყოფიან და სკოლის გამგეობიდან ხუთი მეტრის მანძილზე დგანან. ლიდერის ბრძანებით, პირველი მონაწილეები მირბიან დაფაზე და წერენ წინადადებას, შემდეგ ბრუნდებიან უკან და მეორე მონაწილეები გარბიან დაფასთან, მხოლოდ მათ უნდა წაშალონ ის, რაც პირველმა დაწერა. წინადადება რომ წაშალეს, ბრუნდებიან და მესამე გარბის, რომელიც ასევე რაღაცას წერს. Და ასე შემდეგ. რომელი გუნდი პირველი დაასრულებს დავალებას, იმარჯვებს.

კონკურსი 3 – მხიარული ისტორიები.
ყველა კურსდამთავრებული ზის სკამებზე, წამყვანი კი მათ გვერდით დგას. წამყვანს ხელში უჭირავს რვეული, რომელშიც არის ნაწყვეტები სასკოლო სახელმძღვანელოებიდან, წიგნები და ფრაგმენტები საბავშვო ზღაპრებიდან და პოპულარული და თანამედროვე სიმღერებიდან. წამყვანი კითხულობს პირველ ნაწყვეტს, კურსდამთავრებულებმა უნდა გამოიცნონ, რა სახის ნაწყვეტია, რომელი წიგნიდან ან სახელმძღვანელოდან და დაასახელონ რაც შეიძლება მეტი რამ, რაც ამ სახელმძღვანელოსთან ან მოთხრობასთან არის დაკავშირებული. მაგალითად, დაასახელეთ ავტორი, რა წერია იქ და ა.შ. როდესაც წამყვანი კითხულობს, პირველი ვინც გამოიცნო, ხელს ასწევს და პასუხობს. თუ პასუხი არასწორია, მაშინ ნაწყვეტი იკითხება შემდგომ და ასე გრძელდება მანამ, სანამ ვინმე სწორად გამოიცნობს. სასაცილო იქნება, როცა სახელმძღვანელოებიდან ორი-სამი ფრაგმენტის შემდეგ წაიკითხავ ამონარიდს ზღაპრიდან სამ პატარა ღორზე ან ნაწყვეტს სიმღერიდან.

კონკურსი 4 – კურსდამთავრებულთა ფოტოები.
ამ კონკურსისთვის დაგჭირდებათ კურსდამთავრებულების ფოტოები, რომლებიც გადაღებულია, როდესაც ისინი სწავლობდნენ პირველ ან დაწყებითი სკოლა. და ეს ნამდვილად არ არის კონკურსი, არამედ მხოლოდ გასართობად. ნაჩვენებია ერთი ასეთი ფოტო და კურსდამთავრებულებმა უნდა ამოიცნონ საკუთარი თავი და თქვან ვინ არის ფოტოზე. საინტერესო და სახალისოა საკუთარი თავის გახსენება დაწყებით სკოლაში.


ძირითადი ტეგები:

გამოსაშვებზე საცეკვაო კონკურსები საშუალებას მოგცემთ დააყენოთ პოზიტიური დამოკიდებულება. გარე თამაშები და შეჯიბრებები კლასებს შორის საღამოს საინტერესოს და უნიკალურს გახდის. სარელეო რბოლები და მარათონები, ახალგაზრდული კოლექტიური დავალებები და გათამაშებები შექმნის სადღესასწაულო ატმოსფეროს და დაეხმარება ამ დღის დიდი ხნით ჩაბეჭდვას კურსდამთავრებულთა მეხსიერებაში.

    თამაში "გამომშვიდობების კოცნა"

    ყველა კურსდამთავრებული და მასწავლებელი თამაშობს. თამაშის სათამაშოდ, წინასწარ უნდა მოამზადოთ ბარათები ყველა მონაწილის სახელებით და მოათავსოთ პორტფელში.

    მოთამაშეები წრეში დგანან. მუსიკა ჩართულია. ერთ-ერთი მონაწილე აიღებს პორტფელს და იწყებს მის გადატანას. მოთამაშე, რომელსაც უჭირავს პორტფელი მუსიკის შეწყვეტის შემდეგ, შემთხვევით იხატავს ბარათს. მისი ამოცანაა მეგობრული კოცნა ან ჩახუტება იმ ადამიანს, ვისი სახელიც წერია ცარიელზე. თამაში გრძელდება მანამ, სანამ ყველა კარტი არ ამოიღება პორტფელიდან.

    კონკურსი-გათამაშება. ყველა კურსდამთავრებულთაგან ერთ-ერთი ყველაზე მამაცი და სასოწარკვეთილი ადამიანია შერჩეული. წამყვანი მოთამაშეს თვალებს უკრავს და იწვევს ხალიჩის გასწვრივ, რომლის ქვეშაც დევს Მობილური ტელეფონებიმასწავლებლები, ცდილობენ არ დააბიჯონ. მას ენიჭება ასისტენტი, რომელსაც აქვს უფლება შესთავაზოს სწორი ნაბიჯები.

    მას შემდეგ რაც მონაწილე ვერაფერს ხედავს, წამყვანი ტელეფონებს დებს. კონკურენტი, ამის ცოდნის გარეშე, საკუთარი საფრთხისა და რისკის ქვეშ, იწყებს ბილიკზე სიარულს, ცდილობს არ დააბიჯოს ტელეფონებზე. ასისტენტს არ აქვს უფლება უთხრას მონაწილეს, რომ ტრასის ქვეშ არაფერია. მისი ამოცანაა მოთამაშის მაქსიმალურად სტიმულირება და ტრასაზე რაც შეიძლება მეტი მოძრაობის გაკეთება.

    შეჯიბრის ბოლოს მონაწილე იხსნის თვალდახუჭულს და ხვდება, რომ მას უბრალოდ უთამაშია.

    ვიქტორინა თამაში

    კურსდამთავრებულთა მშობლები თამაშობენ. ისინი თანაბრად იყოფა 2 გუნდად. ერთ-ერთი კურსდამთავრებული მორიგეობით სვამს კითხვებს მონაწილეთა თითოეულ ჯგუფს. მას შემდეგ რაც სწორ პასუხს გასცემენ, ის გადადის შემდეგ კითხვაზე.

    გუნდი, რომელიც ყველაზე მეტ სწორ პასუხს გასცემს 2 წუთში, იმარჯვებს.

    კითხვების ნიმუში

    • რა ჰქვია ადგილს, სადაც ყველა ბავშვი იხდის 11 წლიან სასჯელს? (სკოლა)
    • სიგნალის სახელი, რომელიც მიუთითებს სკოლის ტანჯვის დასაწყისსა და დასასრულზე. (დარეკე)
    • მშობლებსა და კლასის მასწავლებელს შორის გაცნობის კლუბის სახელწოდება. (მშობელთა შეხვედრა)
    • რას ატარებენ მხედრები და რას მალავენ სკოლის მოსწავლეები? (სპურსი)
    • რა ფერისაა კლასის მასწავლებლის თვალები?
    • ადგილი, სადაც სტუდენტებს არ უყვართ სიარული. (დაფა)
    • სამი თვის ბედნიერება. (დღესასწაულები)
    • სკოლის ხელმძღვანელი. (რეჟისორი)
    • 2-დან 5-მდე. (რეიტინგი)
    • ქულების ჩაწერისა და დასწრების დოკუმენტი. (მაგარი ჟურნალი)
    • ჯოხი რაღაცაზე მიუთითებდა. (მაჩვენებელი)
    • კვადრატული ჩანთა სამაგრით. (ჩანთა)
  • თამაში "გვირილა"

    7 კურსდამთავრებული თამაშობს. თამაშის გასათამაშებლად წინასწარ უნდა გააკეთოთ ფერადი გვირილა 7 ფურცლით. თითოეულ ფურცელზე თქვენ უნდა დაწეროთ დავალება.

    თამაშის დაწყებამდე მონაწილეები დგანან წრეში. ერთი მოთამაშე იღებს ტამბურინს. მუსიკა ჩართულია. მონაწილეები იწყებენ ტამბურის წრეში გადატანას. დამკვრელმა, რომლის ხელშიც მუსიკალური ინსტრუმენტი მთავრდება მუსიკის გამორთვის შემდეგ, უნდა მოხსნას გვირილის ფურცელი და გააკეთოს ის, რაც მასზე წერია. დავალების შესრულების შემდეგ ის ტოვებს წრეს. თამაში გრძელდება მანამ, სანამ ტამბური არ იქნება ყველა მონაწილის ხელში.

    დავალებების მაგალითები

    • იმღერე რამდენიმე სტრიქონი სიმღერიდან "Where Childhood Goes"
    • უთხარი გამოსამშვიდობებელი ლექსი სკოლის თემაზე (ან სხვა ლექსი)
    • გამოხატეთ თქვენი მადლიერება თქვენს საყვარელ მასწავლებელს
    • უთხარი რუსული ანბანი
    • მოდი ტექსტი განმარტებითი შენიშვნამასწავლებელს მშობლების სახელით ბავშვის სკოლაში არყოფნის შესახებ
    • დაწერეთ სადღესასწაულო შეტყობინება კურსდამთავრებულებს
    • თქვით ფრაზა "სასკოლო წლები საუკეთესოა" სხვადასხვა ინტონაციით - სევდიანი, ბედნიერი, გულგრილი
  • კონკურსში მონაწილეობა შეუძლია ყველას. 2 ასისტენტი ხელში აიღებს ლენტს, ჭიმავს და გარკვეულ სიმაღლეზე უჭერს. მუსიკა ჩართულია.

    მონაწილეები იწყებენ ცეკვას და რიგრიგობით დადიან ლენტის ქვეშ. თქვენ არ შეგიძლიათ წინ დაიხაროთ ამის კეთებისას. ის, ვინც ფირს შეეხო, აღმოფხვრილია. მას შემდეგ, რაც ყველა მონაწილე ერთხელ დადის ლენტის ქვეშ საცეკვაო მოძრაობაში, ასისტენტები მას ქვევით აწევენ.

    კონკურსი გრძელდება მანამ, სანამ არ დარჩება ერთი, ყველაზე მოქნილი კურსდამთავრებული (ან კურსდამთავრებული).

    კონკურსში მონაწილეობს ყველა კურსდამთავრებული. მისი არსი მდგომარეობს გამოსაშვები დედოფლის საუკეთესო კაბასა და გამოსაშვები მეფის ყველაზე ლამაზ კოსტიუმზე ანონიმურ ხმის მიცემაში. თითოეული მონაწილე იღებს ფურცელს და კალამს და წერს იმ ბიჭისა და გოგოს სახელს, რომელსაც ის ყველაზე მოდურად და ლამაზად თვლის.

2016 სასწავლო წლის დასასრული ახლოვდება... გამოცდები დასრულდება და დაიწყება გამოსაშვები. მე-9 კლასში გამოსაშვები წვეულება არანაკლებ მნიშვნელოვანი მოვლენაა, ვიდრე ზეიმი მე-11 კლასის დამთავრების შემდეგ. მართლაც, ბევრი თინეიჯერისთვის ეს ნამდვილად არის " ბოლო ზარი" რეალური წინ არის სრულწლოვანებამდე: კოლეჯი, ტექნიკური სკოლა ან სკოლა. ზოგი ჩქარობს მასში თავდაყირა ჩაძირვას, ზოგი კი ცოტათი მოწყენილია „სკოლის ეზოს დატოვება“. სკოლის დამთავრებამდე განიცდის მრავალფეროვან ემოციებს, გამონაკლისის გარეშე ყველა ბრუნდება სკოლაში: ერთი წლის შემდეგ მასწავლებლების მოსანახულებლად, 10-15 წლის შემდეგ ისინი შვილებს პირველ კლასში მიჰყავთ. თავად ცხოვრება ისეა შექმნილი, რომ მასში ყველაფერი ციკლურია.

იდეალური გამოსაშვები სცენარი და საჭიროა თუ არა სცენარი საერთოდ?


მშობლებსა და მასწავლებლებს აინტერესებთ, რა არის იდეალური მე-9 კლასის გამოსაშვები? სწორედ აქ ჩნდება გამოწვევა: თქვენ გჭირდებათ სცენარი! მხიარული, მაგარი, მიმზიდველი, მაგრამ ასევე უნდა იფიქროთ სკოლის კარიბჭედან გასვლისას. არც ისე ადვილია რაიმე ახლის გამოგონება, რომ არ განმეორდეს 2015 წლის და წინა წლების სცენარი.

ბავშვებს მთელი პერიოდის განმავლობაში მასწავლებლებისგან ესმოდათ გამყოფი სიტყვები სკოლის წლები, მაგრამ საპატიო სტუმრის წონიანი სიტყვა შეიძლება ძალიან სასარგებლო იყოს. რატომ არ მოიწვიოთ ომის ვეტერანი, საპატიო მოქალაქე ან ქალაქის სხვა პატივცემული მკვიდრი გალა საღამოზე? თქვენ ასევე გჭირდებათ ლამაზად მორთული დარბაზი, სერტიფიკატების საზეიმო პრეზენტაცია, სკოლის ვალსი და ამის შემდეგ: ბანკეტი, კონკურსები სამახსოვრო პრიზებით და მხიარული დისკოთეკა.


ვიდეო გამოსაშვები წვეულებისთვის მე-9 კლასში

წამყვანები, მუსიკალური აკომპანიმენტი და კიდევ რა?


წამყვანებად შეგიძლიათ მოიწვიოთ საშუალო სკოლის მოსწავლეები, წამყვანებად უმჯობესია მოიწვიოთ მე-11 კლასის ორი მოსწავლე, ამით ხაზი გაუსვათ თაობების უწყვეტობას და თავიდან აიცილოთ შეურაცხყოფა და გაუგებრობა. 14-15 წლის ასაკში თინეიჯერები ერთით ლიდერები არიან და ბევრს მოუნდება ლიდერობა!

რაც შეეხება მუსიკალურ აკომპანიმენტს, ამ საკითხში უმჯობესია მიმართოთ სპეციალისტს და მოიწვიოთ პროფესიონალი ხმის ინჟინერი ან დიჯეი ღონისძიების გასახმოვანებლად. ადამიანებს, რომლებიც დიდი ხანია მუშაობენ ჟღერადობებთან, აქვთ საკუთარი აღჭურვილობა, რაც ნიშნავს, რომ თქვენ შეგიძლიათ თითქმის 100% დარწმუნებული იყოთ, რომ ღონისძიება შეუფერხებლად ჩაივლის. მერწმუნეთ, ხმით გადაფარვა უსიამოვნო მეხსიერებას დატოვებს, განსაკუთრებით თავად შემსრულებლებს.

Და კიდევ რა? დიდი განწყობა, მხიარული ხუმრობები, სიცილი, სიხარული და შესაძლოა რამდენიმე ცრემლი... მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ ყველაფერი, რაც დღეს ხდება, ეხება ბავშვებს და ბავშვებს. ეს ეხება შეჯიბრებებს, ხუმრობებს, სადაც არავითარ შემთხვევაში არ უნდა იყოს თუნდაც ვულგარულობის მინიშნება და ბანკეტის ნაწილის ორგანიზება. შეიძლება თუ არა ბავშვებს ერთი ჭიქა შამპანურის დალევის უფლება, მშობლების გადასაწყვეტია, მაგრამ ბავშვებისა და მოზრდილების მაგიდები ცალკე უნდა იყოს.

კიდევ ერთი იდეა: ზოგადი საზეიმო ნაწილის დაწყებამდე, თითოეულ კლასში შეგიძლიათ ცალ-ცალკე გაატაროთ სიმბოლური „ბოლო საათი“: ლამაზად გააფორმოთ ოფისი, ისაუბროთ გულთან, მივულოცოთ ერთმანეთს.

რამდენიმე სიტყვა გარეგნობის შესახებ


2015 წლის კურსდამთავრებულზე გამოჩენილი ჩაცმულობით მოსულ გოგონას ისტორია საზოგადოების მეხსიერებაში ჯერ კიდევ სუფთაა. თინეიჯერების გასაგები სურვილი, გამოირჩეოდნენ და იყვნენ განსხვავებულები, სასურველია სწორი მიმართულებით წარმართვა. უბრალოდ იყიდეთ გოგონას ლამაზი ელეგანტური კაბა, თუმცა მოკლე, მაგრამ შემთხვევისთვის შესაფერისი.

სინამდვილეში, სცენარი (დაახლოებითი გეგმა)

2016 წლის დამთავრება ახლოვდება და უჩვეულო სცენარიმე-9 კლასის მოსაფიქრებლად დრო არ დარჩა? დროა გავითვალისწინოთ 2015 წლის ნაკლოვანებები და კიდევ უკეთესი დავწეროთ! გთავაზობთ შაბლონს, რომლის მიხედვითაც შეგიძლიათ საღამო გაატაროთ, რა თქმა უნდა, სკოლის კონცეფციასა და ტრადიციებთან შედარება.

ოფიციალური ნაწილი


ღონისძიება იწყება ბავშვების, მშობლების, პედაგოგიური პერსონალისა და მოწვეული სტუმრებით, რომლებიც მუსიკალურ დარბაზში შედიან.

რაც არ უნდა ნაზი და გამჭოლი მელოდიები იყოს სასკოლო ვალსის „როცა სკოლის ეზოდან გავდივართ...“ და ვალსი ფილმიდან „ჩემი მოსიყვარულე და ნაზი მხეცი“, უნდა გვესმოდეს, რომ ახალი თაობის წინაშე ვდგავართ. საკუთარი ღირებულებები და მითითებები. და ეს არ ნიშნავს, რომ ისინი ჩვენზე უარესები არიან ან უკეთესები. ისინი უბრალოდ განსხვავებულები არიან. ეს ნიშნავს, რომ მათთვის მუსიკა უნდა იყოს საკუთარი, განსაკუთრებული და არა ისეთი, როგორიც სკოლის საღამოებზე რამდენიმე ათეული წელია ისმის. დაუთმეთ დრო იმის გასარკვევად, რა სურთ თავად სტუდენტებს? რას უსმენენ ისინი დღეს 2016 წელს?


(მუსიკა ქრება)

სცენაზე საღამოს 2 წამყვანი გამოდის (ტრადიციულად ბიჭი და გოგო).

პრეზენტატორი No1: ძვირფასო კურსდამთავრებულებო! ძვირფასო მასწავლებლებო და მშობლებო, ისევე როგორც ყველა, ვინც მოვიდა ჩვენი დღევანდელი კურსდამთავრებულების მოსალოცად! იცით, რომ დღეს განსაკუთრებული დღეა ყველა მეცხრე კლასელისთვის: ზოგიერთი მათგანი ძალიან მალე დატოვებს სკოლის ეზოს, ნაწილი კი საშუალო სკოლაში გადავა. ნებისმიერ შემთხვევაში, სხვა ცხოვრების კარიბჭე ყველასთვის ღიაა.

პრეზენტატორი No2: ვიღაცას მოუწევს პროფესიის დაუფლება კოლეჯში და სკოლაში, ვიღაცას კი ახალი მეცნიერებების გრანიტი კიდევ 2 წელი მოუწევს ღრღნას და გაიმეოროს ის, რაც მანამდე ისწავლა. დღეს გვინდა მივულოცოთ ყველა კურსდამთავრებულს და ვუსურვოთ...

შემდეგ სცენაზე მოულოდნელად მე-9 კლასის მოსწავლე ჩნდება და შემდეგ შენიშვნას აკეთებს: „არ მინდა სწავლა! მე მინდა გავთხოვდე!" (ხულიგნური გამოსახულება: აჩეჩილი თმა, პერანგის საყელო ღია, არათანაბრად წოლა, ირგვლივ შეგიძლიათ გამოიყენოთ ძველი სახელმძღვანელო და სხვა რეკვიზიტები, რომლებიც სიმბოლურად გამოხატავს სიზარმაცეს)

წამყვანები (გუნდში გაკვირვებული): დაქორწინდი???


პრეზენტატორი No1: ნაადრევი არ არის შენთვის დაქორწინება?

წამყვანი No2: ვინ დაუშვებს მას?!

სტუდენტი: და მე არავის ვკითხავ! დავიღალე ამ სწავლით - გავთხოვდები და ეგაა!

წამყვანი No1 (გამაძლიერებელი ტონით): იცი, ახალგაზრდავ, რისი უფლება არ გაქვს კანონით?

სტუდენტი: მე არ მაინტერესებს ეს კანონები!

პრეზენტატორი No2 (ირონიით): კარგი, მაშ, დაქორწინდი და რა შემდეგ? კიდევ მეტი გაკვეთილის სწავლა მოგიწევთ!

სტუდენტი: რატომ არის ასე?

პრეზენტატორი No1: ბავშვები წავლენ და ჩვენც მათთან ერთად უნდა ვისწავლოთ გაკვეთილები. და თუ შენ თვითონ ხარ უცოდინარი, როგორ დაეხმარები, რა მაგალითს მისცემთ ბავშვებს?

სტუდენტი (დაფიქრებით): ჰო... და მართალია, ჯერ ნაადრევია ჩემი გათხოვება, ალბათ წავალ და კიდევ ვისწავლი (ვტოვებ).

წამყვანები (ერთხმად): ასეა!

პრეზენტატორი No2: ჩვენ ყველა კურსდამთავრებულს ვუსურვებთ იპოვონ ცხოვრებისეული გზა და ამისთვის მათ უნდა იმუშაონ შრომისმოყვარეობით, სადაც არ უნდა იყოს: საშუალო განათლების სფეროში. პროფესიული განათლებაან სკოლის კედლებში.

პრეზენტატორი No1: ჰოდა, პირველი ქვა განათლებას უკვე ჩაეყარა, დღეს ყველა მიიღებს საშუალო განათლების ატესტატის.

პრეზენტატორი No2 (საზეიმოდ): სკოლის დირექტორი, ივან ივანოვიჩ ივანოვი, მოწვეულია სცენაზე სერთიფიკატების გადასაცემად (ისმის ფანფარი, რეჟისორი ადგება სცენაზე).

დირექტორი კითხულობს ბრძანებას, გადასცემს სერთიფიკატებს და ამბობს განშორების სიტყვებს. ცალკე გამოყოფს მათ, ვინც სკოლას ამთავრებს.

პრეზენტატორი No1: ახლა ჩვენ გვსურს ამ ეტაპზე მოვიწვიოთ მე-9 კლასის "A" კლასის მასწავლებელი პეტროვა მარია ივანოვნა (შემდეგ ყველა კლასის მასწავლებელს რიგრიგობით ვურეკავთ დამამთავრებელი კლასების რაოდენობის მიხედვით).

მასწავლებლები ულოცავენ კურსდამთავრებულებს და სთხოვენ, არ დაივიწყონ სკოლა და კლასი.

პრეზენტატორი No2: მადლობას ვუხდით ჩვენს მასწავლებლებს ასეთი შესანიშნავი სიტყვებისთვის და ვიმედოვნებთ, რომ ჩვენი კურსდამთავრებულები არ დაივიწყებენ მშობლიურ სკოლას და უფრო ხშირად ეწვევიან მასწავლებლებს.

პრეზენტატორი No1: ტრადიციულია მოსწავლეების ნომინაციებით დაჯილდოვება, მაგრამ წელს გადავწყვიტეთ, გადავუხვიოთ ტრადიციას და დავაჯილდოვოთ მასწავლებლები მათი შრომისთვის, ყველაფრისთვის, რაც მათ გააკეთეს ჩვენთვის.

მასწავლებლები დაჯილდოვდებიან იუმორისტულ კატეგორიებში.

საბანკეტო ნაწილი


გამოსაშვები ნაწილი შეუფერხებლად მიედინება დღესასწაულში. ბიჭებს რომ არ მობეზრდათ, დროა ვიფიქროთ გასართობი პროგრამა. მაგიდაზე ძალების რეზერვის შევსების შემდეგ, შეგიძლიათ გადახვიდეთ შეჯიბრებებზე. რეკომენდირებულია გამოსაშვები ცერემონიის ამ ნაწილის თამაში ისე, რომ არ იყოს გამარჯვებული და დამარცხებული. წამყვანის ამოცანაა კონკურსებში ყველას შეაქოს, ბოლოს კი საჩუქრების წარდგენა. ყველა ცდილობდა მაქსიმუმს და ყველამ კარგად გამოსცა.

მოდით მოვიყვანოთ კონკურსების რამდენიმე მაგალითი, რომლებიც არსებითად ყველასთვის ცნობილია, მაგრამ უცვლელად აღფრთოვანებს როგორც მოზრდილებს, ასევე ბავშვებს ყველა დღესასწაულზე. ისინი საჭიროებენ მინიმალურ რეკვიზიტებს, მაგრამ ანაზღაურება ბევრჯერ აღემატება მოსალოდნელს.

შემომხედე - იცეკვე ჩემსავით!


რეკვიზიტები: ქუდი, სხვადასხვა მელოდიების მუსიკალური არჩევანი.

პირველი ნაბიჯი არის ოდნავ გახურება და ცეკვა. მაგრამ მუსიკის რიტმზე გადასვლა ადვილი არ არის, მაგრამ განსაკუთრებული გზით. ბავშვები წრეში დგანან. წამყვანი განმარტავს, რომ ყველას, ვისაც ქუდი ეხურება, მოუწევს წრის ცენტრში წასვლა და ყველას ერთი სასაცილო საცეკვაო სვლის ჩვენება. ყველა დანარჩენმა უნდა გაიმეოროს. საქმე იმაშია, რომ მუსიკა მუდმივად იცვლება და მუდმივად უნდა მოერგოს მის რიტმს. ბავშვები ხედავენ, როგორ მხიარულად მოძრაობენ სხვები და თვითონვე იწყებენ სიცილს. ასე მარტივი, მაგრამ სიცილი! სურვილის შემთხვევაში შეგიძლიათ მოზარდებიც ჩართოთ, მით უმეტეს, რომ ისინი დაგვჭირდება შემდეგი კონკურსისთვის.

ვინ არის უფრო ძლიერი?


რეკვიზიტები: თოკი.

შემოთავაზებულია იმის გარკვევა, თუ ვინ არის უფრო ძლიერი: ბავშვები თუ მოზრდილები. იმ შემთხვევაში, თუ არ იგეგმება მოზარდების ჩართვა: ბიჭები ან გოგოები. შემდეგ პირდაპირ გადავდივართ ომის ბუქსირებაზე. ეს ყველაფერი მასპინძლის მხიარული მუსიკისა და ხუმრობების თანხლებით ხდება. ვცდილობთ გავამხნევოთ მონაწილეები და მივიყვანოთ დასკვნამდე, რომ მეგობრობამ გაიმარჯვა. ამისათვის საჭიროა შეწყდეს კონკურენცია მანამ, სანამ უპირატესობა ერთ-ერთ მხარეს დაეცემა.

ორი შეჯიბრის შემდეგ დროა ცოტა ვჭამოთ, დავლიოთ და ამავდროულად ცოტა ვითამაშოთ. ასეთი შემთხვევისთვის შესაფერისია დავალებები კატეგორიიდან „თამაშები აუდიტორიასთან“. აქ არის ერთი მათგანი:

შენ მითხარი, შენ მითხარი...


დარბაზი დაყოფილია ნახევრად 2 გუნდად. დავალების არსი მდგომარეობს იმაში, რომ გავიხსენოთ სტრიქონები სიმღერებიდან, რომლებიც შეიცავს კითხვას. მოწინააღმდეგე გუნდმა სწრაფად უნდა გაარკვიოს როგორ უპასუხოს: ასევე სიმღერის სტრიქონით.

გუნდი ნომერი 1: "სად ხარ, ჩემო შავთვალა, სად...?" - კითხვა.

გუნდი ნომერი 2: „ვარდისფერი ზღვის მიღმა, ცისფერ სანაპიროზე...“ - პასუხი შეიძლება ამოღებული იყოს კონტექსტიდან, არც ისე დიდი - რამდენადაც ის თემას ეხება.

ეს არის ღონისძიების გასართობი ნაწილის ძირითადი კონცეფცია. გარე თამაშები ირევა „მჯდომარე“ თამაშებით, რათა ბავშვები არ დაიღალონ. ბევრი შეჯიბრებაც არ არის საჭირო, რადგან თინეიჯერები უკვე მელოდებიან - დისკოთეკას ვერ ელიან. მათთვის ეს არის შესაძლებლობა, დაუკავშირდნენ ახლო წრეში, გამოხატონ თავიანთი სიმპათია ნელი ცეკვით და "გაიხარონ" როგორც მოზრდილები.

შემოთავაზებული სკრიპტის შაბლონიდან გამომდინარე, შეგიძლიათ ჩაატაროთ უჩვეულო გამოსაშვები, შეავსოთ იგი მე-9 კლასის მოსწავლეების ინდივიდუალური სურვილებით, საუკეთესო სასკოლო ტრადიციების შესაბამისად.

და გახსოვდეთ, თუნდაც დაბადების დღე ან Ახალი წელიმე-9 კლასში დამთავრებასთან შედარებით, ეს ჩვეულებრივი დღესასწაულია. ეს დღე მხოლოდ ერთია და მისი გამეორება შეუძლებელი იქნება, რაც იმას ნიშნავს, რომ ყველაფერი პირველად უნდა მოგვარდეს!

ვიდეო: კონკურსები. გამოსაშვები. მე-9 კლასი

როგორც ჟურნალში

ყველას თვალებზე ბრმა აქვს.
სიგნალზე, კლასი უნდა დადგეს უკნიდან უკან, კლასის რეესტრში გვარების თანმიმდევრობით.
(ვარაუდობენ, რომ ეს ბრძანება კარგად არის ჩაწერილი ყველას მეხსიერებაში).
რომელი კლასი გააკეთებს ამას პირველი?

გაიცანით მეგობრების მშობლები

მშობლებს გამოსაშვებ საღამოზე ბავშვობის ფოტოები მოაქვთ.
ფოტოები დანომრილია და გამოქვეყნებულია ყველასთვის სანახავად.
კურსდამთავრებულები უყურებენ ფოტოებს, ცდილობენ დაადგინონ თანაკლასელების მშობლები; ყველა წერს თავის ვერსიებს.
რაღაც მომენტში, დიჯეი-ანიმატორი ეკითხება, ვინ გაშიფრა ყველაზე მეტი ფოტო.
იწვევს 2-3 ლიდერს, ამბობენ ვინ ვისი მშობელია.
იმარჯვებს ის, ვინც ყველაზე მეტს გამოიცნობს.

ვარიანტი:
ფოტოების წინასწარ შეგროვება და სკანირება შესაძლებელია.
შემდეგ მათი დაპროექტება შესაძლებელია ეკრანზე, რაც უფრო სანახაობრივია.

ვარიანტი:
შეგიძლიათ განათავსოთ თავად კურსდამთავრებულების ფოტო, დაახლოებით ერთი წლის.
ვის შეუძლია გამოიცნოს ყველაზე მეტი მეგობარი ბავშვობის ფოტოებიდან?

ჩაალაგე შენი ჩანთა

სარელეო რბოლა.

თითოეული გუნდის წინ, მოშორებით, დგას სკამი, რომელზედაც დევს პორტფელი და სასწავლო მასალები (თითოეული გუნდისთვის თანაბარი რაოდენობა).
ანიმატორის სიგნალზე გუნდის პირველი ნომერი მირბის სკამთან, დებს ერთ ნივთს პორტფელში, ბრუნდება უკან და დგას რიგის ბოლოს...
ბოლო რიცხვი საწყის ხაზში მოაქვს პორტფელს, რომელიც ივსება ყველა აქსესუარით, რომელიც სკამზე იყო „დამუხტული“.

გამოსამშვიდობებელი ავტოგრაფი

კურსდამთავრებულებისგან სკოლის მემორიალური მიმართვის ტექსტი წინასწარ არის მომზადებული.
ზედსართავი სახელების ნაცვლად ცარიელი ადგილებია დარჩენილი.
ანიმატორი აუდიტორიას სთხოვს მოიფიქრონ ზედსართავი სახელები, რომლებსაც ის წერს (აკრეფს კლავიატურაზე) ტექსტის ცარიელ სივრცეებში. შემდეგ კითხულობს (ბეჭდავს და კითხულობს) მიღებულ ტექსტს.
20__ წლის კურსდამთავრებულთა გამოსამშვიდობებელი ავტოგრაფი
_______ ჩვენი მასწავლებლები!
ამ _______ სკოლასთან გამომშვიდობების დღეს, ჩვენ გვინდა ვთქვათ მხოლოდ ყველაზე მეტი _______ სიტყვა.
_______ სკოლის ცხოვრების 11 წლის განმავლობაში, ჩვენ განვიცადეთ ბევრი _______ მომენტი.
ჩვენ არასოდეს დაგივიწყებთ თქვენ, ჩვენო _______ მასწავლებლებო!
ჩვენ, თქვენი _______ მოსწავლეები, გისურვებთ _______ ჯანმრთელობას, მეტ _______ წუთს თქვენს ცხოვრებაში, _______ სტუდენტებო, და შეიძლება _______ ღიმილი ყოველთვის ბრწყინავდეს თქვენს სახეებზე.
სიყვარულით და პატივისცემით, თქვენი _______ შვილები.

ვინ იქნება ის ათ წელიწადში?

დღესასწაულზე ანიმატორი კურსდამთავრებულებს ფურცლებსა და კალმებს ურიგებს (ადრე მაგიდებზე იყო განთავსებული).
ანიმატორი:
– დადასტურდა, რომ ყველაზე ზუსტ პროგნოზს შენი მომავლის შესახებ შენი მეგობრები გაძლევენ. არა შენი მშობლები, არა შენი მასწავლებლები, არამედ შენი კლასელები.
ვისარგებლოთ ამით. ყველას მიეცით საშუალება აირჩიონ კლასელი, რომელსაც ყველაზე კარგად იცნობთ. დაე, ყველამ დაწეროს ფურცელზე, ვინ იქნება მისი კოლეგა 10 წელიწადში.
მოაწერეთ ხელი თქვენი სახელით ან ფსევდონიმით, რათა ათი წლის შემდეგ გაიგოთ ვინ დაწერა.
მოათავსეთ ქაღალდის ფურცლები ამ დიდ კონვერტში, რომელსაც დავლუქავ და დავაბარებ სკოლის დირექტორს 10 წლის განმავლობაში.

გაწვრთნილი რეჟისორი ანიმატორთან ერთად თამაშობს:
– კონვერტს სკოლაში უსაფრთხოდ ვინახავ!
(შეგიძლიათ დააკრათ კონვერტს სკოლის ბეჭდით.)
ანიმატორი:
– 10 წელიწადში, კურსდამთავრებულთა გაერთიანებაზე, კონვერტი გაიხსნება და ვნახავთ, ვინ გააკეთა ყველაზე სწორი პროგნოზი!
(ჩიპი არაერთხელ იქნა გამოყენებული გამოსაშვები. ეს კონვერტები ალბათ ჯერ კიდევ აგროვებენ მტვერს სკოლის სეიფებში. ან იქნებ ვინმემ ხელების კანკალით გახსნა კურსდამთავრებულთა შეხვედრაზე...)

სკოლის რეკლამა 15 წამში

გამოსაშვებისთვის.
ანიმატორი:
– ვინ, თუ არა კურსდამთავრებულები, იცნობს მათ სკოლას ყველა აშკარა ნაკლოვანებითა და ფარული უპირატესობებით? და ვის გარდა მათ შეუძლიათ თავიანთი სკოლის ნათელი რეკლამირება მომავალი სტუდენტებისთვის?
ანიმატორი აუდიტორიას "სარეკლამო ჯგუფებად" ყოფს.
თითოეულმა ჯგუფმა უნდა:

  • გაუშვით პოდიუმზე "ფოტოსესიისთვის"
  • წარმოაჩინე სარეკლამო "ცოცხალი სურათი"
  • წაიკითხეთ სკოლის სარეკლამო სლოგანი
ყველაფერზე 15 წამია გამოყოფილი (რეკლამის დრო ძვირია!)
ყველას ეძლევა 10 წუთი (3 სიმღერა) რეკლამის მოსამზადებლად.
როდესაც ყველა ჯგუფი გაივლის, შედეგად მიღებული სარეკლამო ციფრული ფოტოები გამოჩნდება ეკრანზე.

მაგარი დარტყმა

დიჯეი გამოკითხავს კურსდამთავრებულებს ყველაზე პოპულარული სიმღერის შესახებ.
(გამოცდილება აჩვენებს, რომ ახალგაზრდები ნებით წერენ თავიანთი საყვარელი ბენდების სახელებს. გარდა ამისა, ამას დრო სჭირდება, რაც ყოველთვის იმდენია გამოსაშვებ საღამოზე).
დიჯეი:
– კურსდამთავრებულთა გამოკითხვამ აჩვენა, რომ მე-11 „ა“-ს ყველაზე პოპულარული სიმღერა ასეთი და ასეთია! მე-11 "B" - ასეთი და ასეთი! მე-11 "B" - ასეთი და ასეთი!
პირველი, ვინც დარბაზის ცენტრს იკავებს მე-11... „ბ“! უბრალოდ იმიტომ, რომ მათი სიმღერა უკვე ჩატვირთულია ჩემს პლეერში. მე-11 "ბ" ცეკვავს!

(შემდეგ, მაგალითად, "A", "B" და მთელი ეპიზოდი - სკოლის ყველაზე პოპულარულ სიმღერაზე. ხმების დამუშავებისას გვინდა დიჯეი თავიდან აიცილოს გემოვნების გადაჭარბებული დამთხვევა. ინდივიდუალური მოთხოვნების შემდგომი შესრულება გვეხმარება. დროის „საჭმელად“).

ვარიანტი:
ჩართეთ გამოკითხვაში მასწავლებლები - რომელი სიმღერაა პოპულარული მათ შორის? იცეკვეთ მთელი სკოლა მასწავლებლების საყვარელ სიმღერაზე.

რამდენს იწონის წარჩინებული მოსწავლის თავი?

წარჩინებული მოსწავლის ქურთუკის მკერდის ჯიბეში მოთავსებულია ქაღალდის ნაჭერი თავის წონით, მაგალითად, 10 კგ 350 გ.
აუქციონი: ვის შეუძლია ზუსტად გამოიცნოს წარჩინებული სტუდენტის თავის წონა?

მის გამოსაშვებ საღამო

ანიმატორი იწვევს კურსდამთავრებულებს (10-12 კაცამდე).

  1. გასახდელში მყოფი გოგონები სპეციალურად მომზადებულ სამოსს ცდიან და მათ სახელებს უქმნიან.
    მოდის ჩვენება ანიმატორის კომენტარებით.
  2. გოგონები ახარისხებენ ფერად ლენტებს (თითო-თითო!), რომლებიც ანიმატორის ხელში ჩანთიდან არის ამოღებული.
    ანიმატორი ათავისუფლებს ჩანთას - პრიზი მიბმულია ერთ-ერთ ლენტზე. იღბლიანი გამოცხადებულია მის გამოსაშვებ საღამოზე.
    ლენტები გოგოებისთვის სუვენირებად რჩება.

მისტერ მომავალი

ანიმატორი სთხოვს თითოეულ გოგონას, ფურცელზე დაწერონ მათი კლასში ყველაზე "მაგარი" ბიჭის სახელი, მისი აზრით.
(გოგონები ყოველთვის მზად არიან ამის გაკეთება; თქვენ არ გჭირდებათ ხელი მოაწეროთ.)
ანიმატორი ითვლის ხმებს.
სცენაზე იწვევს 9 ყველაზე პოპულარულ ბიჭს.

  1. ბიჭები კეცებენ ქაღალდის თვითმფრინავებს, აწერენ თვითმფრინავის სახელს ფიუზელაჟზე და გაუშვით.
    ანიმატორი ანიჭებს ნუგეშის პრიზებს იმ სამს, რომელთა თვითმფრინავები სცენასთან ყველაზე ახლოს დაეცა.
    დარბაზში ბრუნდებიან.
  2. დარჩენილი ექვსიდან ანიმატორი აყალიბებს 3 კაციან ორ გუნდს.
    რელე "ლოგი ფეხებს შორის".
    წაგებული ტრიო იღებს პრიზებს და მიდის.
  3. დავალება ნახევარფინალისტებისთვის: დაჯექი "დირექტორის მაგიდასთან" ყველაზე რთული გზით.
    ერთი დამარცხებული იღებს პრიზს და ტოვებს.
  4. ფეხბურთი:
    • ყველას მიერ შერჩეული ცნობილი ფეხბურთელის სახელი
    • ფინალისტები გასახდელში მიდიან, თითოეულ მათგანს ფეხზე 5 ბურთი აქვს მიბმული
    • "ფეხბურთელები" გამოდიან გულშემატკივრებთან, ხმამაღალი მისალმებით
    • მატჩი: დაამტვრიე მოწინააღმდეგის ყველა ბურთი საკუთარი თავის დასაცავად (არ გამოიყენო ხელები!)
    • დამარცხებულის და ჩემპიონის დაჯილდოვება (როკ!)
ჩემპიონად გამოცხადებულია ბატონი მომავალი.

ვარიანტი:
გააკეთეთ დიდი ზომის საფეხბურთო შორტები ფინალისტებისთვის, რომლებიც მატჩის წინ ჩაიცვამენ.

ამ ღამის დევიზი

თითოეული გუნდი ამახვილებს 5 ბარათს შემთხვევითი სიტყვებით გემბანიდან (სიტყვები არ მეორდება).
გუნდი ამოღებული სიტყვებიდან ადგენს "ამ ღამის დევიზი".
თქვენ უნდა გამოიყენოთ ყველა სიტყვა, შეგიძლიათ შეცვალოთ შემთხვევები და რიცხვები და დაამატოთ მხოლოდ წინადადებები.
გუნდები აჩვენებენ დარბაზის ბარათებს თავიანთი სიტყვებით და ამბობენ "დევიზი".
ვის აქვს უკეთესი?

ვარიანტი:
გუნდები იღებენ ბარათების კომპლექტს სიტყვების იგივე ნაკრებით.
და ვინ დააკავშირებს „დევიზი“ უფრო გამომგონებლად?

მთარგმნელები რუსულიდან რუსულად

ანიმატორი კონკურსანტებს (გუნდებს) აწვდის ფურცლებს იგივე ფრაზით.
თქვენ უნდა "თარგმნოთ ფრაზა რუსულიდან რუსულად", ანუ გადმოსცეთ მისი მნიშვნელობა სხვა სიტყვებით, ორიგინალური ფრაზიდან ერთი სიტყვის გამოყენების გარეშე.
მაგალითი: „45 წლის კაცი იჯდა სკამზე“.
შესაძლო თარგმანი: „ხის კონსტრუქციაზე ოთხი ფეხი და ზურგი იყო შუახნის მამაკაცის წარმომადგენელი“.
ჩართულია გამოსაშვებიჩვენ გამოვიყენეთ დავალების ფრაზა, როგორც ჩანს, ბრედბერისგან: „ყოველი ადამიანის ცხოვრებაში უნდა იყოს ერთი ღამე, რომელიც მას სამუდამოდ ემახსოვრება“.

ერუდიტთა დუელი

ანიმატორი იწვევს ორ ყველაზე ჭკვიან სტუდენტს (სტუდენტებს, თანამშრომლებს და ა.შ.)
სთხოვს დადგეს ერთმანეთის საპირისპიროდ 6-8 ნაბიჯის მანძილზე.
ანიმატორი (მიმართავს ერთ-ერთ მეცნიერს):
- უბრალო კითხვას დაგისვამ. სწრაფად უპასუხებ. როგორც კი კითხვა დავსვი, შენი მოწინააღმდეგე ჩვენსკენ გარბის და შენთან იმავე ხაზზე დგას. თუ ის იქამდე მოხვდება, სანამ თქვენ პასუხობთ, ის იღებს ქულას. თუ ჯერ უპასუხებ, მთავარი შენია!
ანიმატორი (პირველამდე):
- ჩიტი?
(პირველი პასუხობს, მეორე გარბის. ყოველი შეკითხვის შემდეგ მოთამაშეები იკავებენ სასტარტო პოზიციებს).
ანიმატორი (მეორემდე):
- თევზი?
(მეორე პასუხობს, პირველი მირბის მეორესთან და გვერდით დგას იმავე ხაზზე. ცდილობს იქამდე მიაღწიოს ვიდრე პასუხი ისმის).
ანიმატორი:
- Ჩეკი(Მაგალითად) 2:0. მაგრამ ეს იყო რეპეტიცია. გესმის რა უნდა გააკეთო? მაშინ დავიწყოთ ერუდიტთა დუელი!
ანიმატორი (პირველამდე):
- წყლის ფორმულა?
ანიმატორი (მეორემდე):
- ალკოჰოლის ფორმულა?
პირველს:
- დონ კიხოტის მეჯვარე?
მეორეს:
- ფეხბურთელი?
პირველს:
- სატელევიზიო შოუ?
მეორეს:
- გაზეთი?
პირველს:
- Რომელია შენი საყვარელი სიმღერა?
მეორეს:
- შენი საყვარელი მასწავლებელი?
პირველს:
– გააფართოვეთ წინადადება: ბატონებო...
მეორეს:
– გაავრცელეთ ფრაზა: ამხანაგებო...
პირველს:
- მამის შვილი კარლო?
მეორეს:
– ეროტიკული ფილმი?
პირველი (ყველაზე რთული კითხვა!):
- რამდენი ფეხი აქვს ტარაკანს?(Ექვსი)
მეორე (ასევე რთული!):
- ქალიშვილი ყოფილი ცოლიფილიპ კირკოროვი?(კრისტინა)
ანიმატორს აქვს ნიშანი, სადაც წერს მიმდინარე ქულას. კითხვების რაოდენობა შეიძლება შეიცვალოს თამაშის დროს.
კითხვები უნდა დაისვას სწრაფად, „დაწყების“ ინტონაციის გამოყენებით.

ვარიანტი:
მონაწილეებს შეუძლიათ დაჯდნენ სკამებზე ერთმანეთისგან 5-6 ნაბიჯის დაშორებით, შემდეგ კი მორბენალს სჭირდება ახტომა, მოწინააღმდეგისკენ სირბილი და მის გვერდით ცარიელ სკამზე დაჯდომა.

გოგოებო, მოგწონთ ბიჭები?

ეს ფუნქცია ასრულებს დისკო, საახალწლო ბურთი, გამოსაშვები.
დიჯეი სთხოვს ყველა ახალგაზრდას მასთან მისვლას. მხოლოდ ბიჭებს და გოგოებს სთხოვენ დარჩენას!
როდესაც ბიჭები გარს ახვევენ დიჯეის მჭიდრო რგოლში, ის მიკროფონზე არ არის! - უხსნის მათ რა უნდა გაკეთდეს:

  1. გახდნენ ერთმანეთის მიყოლებით "ლოკომოტივი";
  2. როდესაც მუსიკა იწყება, დაიწყეთ მოძრაობა საიტზე;
  3. როდესაც დიჯეი ეკითხება: "ბიჭებო, მოგწონთ გოგოები?" - უპასუხეთ ერთხმად: "დიახ!"
ამ ბრიფინგზე გოგონები დარბაზში ტრიალებენ და საშინლად აინტერესებთ, რა საიდუმლოს ეუბნება დიჯეი ბიჭებს?
ბოლოს დიჯეი გულუხვი ხდება და გოგოებს სთხოვს სცენასთან მიახლოებას. დიჯეის გარშემო გოგონები გარს ეხვევიან და ის მათ ეკითხება:
  1. გააკეთე ისე, როგორც ბიჭები აკეთებენ
  2. იმოძრავეთ ისე, როგორც ბიჭები მოძრაობდნენ
  3. როდესაც დიჯეი ეკითხება: "გოგოებო, მოგწონთ ბიჭები?" - უპასუხეთ ერთხმად: "არა!"
>> მუსიკა
ახალგაზრდები მატარებელივით დგანან და დარბაზში „დადიან“. გოგონები მათ მიჰყვებიან.
დიჯეი:
- ბიჭებო, მოგწონთ გოგოები?
- ჰო!
- გოგოებო, მოგწონთ ბიჭები?
- არაო!
-რატომ მიყვები მათ?!