Мартагдсан эмээгийн дүр зураг. Зураг: Ахмад настны өдөрт зориулсан "Эмээ нар ба загвар өмсөгч". Хөтлөгчийн ишлэл
Үзэгдэл
Эмээ, өвөө, шинэ технологи.
Өвөө, эмээ хоёр уйдаж суугаад:
Б: өө-хо.
Д: өө-өө-өө.
Б: Сонсооч, өвөө, зурагтаа асаа уу...
(өвөө аажмаар босч, асаав)
Б: Чи бух тэжээх цаг болоогүй гэж үү?!
Д: Тийм ээ, би аль хэдийн өгсөн ... (толгойгоо доошлуулан нойрмоглож эхлэв)
Б: За, чи энд суу, би үнээ саах болно (Боодлыг аваад хувиндаа хийгээд явах).
(Өвөө толгойгоо өндийлгөж, орхиж яваа эмээ рүү хажуу тийшээ хараад, босч, араар нь гүйж, явсан эсэхийг шалгаж, босоод, бүжиглэж, үсэрч, вандан доороос зөөврийн компьютер гаргаж ирээд, найз нөхөдтэйгээ харилцаж байна. Инээв. , хаа нэгтээ ярвайж, хаалга руу хажуу тийш харан, эмээгийн алхмыг сонсож, бүх зүйлийг хурдан цэвэрлэж, суугаад дахин унтдаг.
Б: Та суугаад л байна уу, таны бяцхан бух чимээгүй болсон уу, нэг цагийн дотор үхээгүй юу?
Д: Миний малд бүү хүр, чи Буренкагаа харж байсан нь дээр, гэхдээ би амбаарт очиход тэр гараад зугтаж байна. Гэхдээ би бухыг гомдоохгүй, тиймээс би түүнийг тэжээх болно ...
Б: Өө, өө, тэрнийг хар, зүгээр л яв, яв.
(Өвөө явж, эмээ түүнийг дагаж, явсан эсэхийг шалгаад инээмсэглэн, алгаа илж, хувингаас зөөврийн компьютер гаргаж ирэн захидал бичиж эхлэв. "Өө, хэдэн үсэг, тэр хэзээ завтай байдаг вэ, бяцхан дэггүй охин, би Мэдэхгүй байна.” Хөшигний ард өвөө ярвайж, эмээ нь бүх зүйлийг нугалж, алчуураар боож, хувиндаа хийнэ. Тэр сууж, нойрмоглож, өвөө нь арай ядан эргэлдэж, сууна. Хоёулаа чимээгүй байна).
Б: Би үнээ саах гээд дахиад явна... (Тэр босож, өөр хувин аваад явахад өвөө нь нүдээрээ дагаж, гараа үрж, зөөврийн компьютер гаргаж ирэн: "Хөөх" уншиж, сахлаа илж, сахлаа илж, эмээ хэрхэн эргэж ирснийг анзаарсангүй, өвөө рүүгээ харалгүй, хувингаа хайж, өвөөгөө анзаарсангүй. Тэр чимээгүйхэн түүн рүү ойртоход тэр түүнийг анзаарч, нүдийг нь доошлуулж, зөөврийн компьютерээ цохиж, эргүүлэв. ).
Д: Кузьмич надад хүлээн авагчийг засах даалгавар өгсөн, ач хүү нь түүн рүү явуулсан, гэхдээ огт ажиллахгүй, тэд ач хүүгээ хуурсан, тэд түүнд Хятадыг гулсуулсан бололтой ...
Б: Чи намайг тэнэг гэж ойлгоод байгаа юм уу? Хэдийгээр би тундрт төрсөн, тиймээс би бүрэн хоцрогдолгүй байж магадгүй юм. Та хаанаас ийм сониуч зантай болсон бэ?Тэтгэвэрт гарахдаа ийм цай авч болохгүй.
Д: За тэгэхээр (малгайгаа тайллаа)... за, би юу ч хийсэн манай бух өвдөж эхэлсэн ...
Д: Алив эмээ, бидэнд зурагт юу хэрэгтэй юм бэ, би чамд энэ зүйл юу хийж чадахыг үзүүлье
Г: (үсэрч, хувин руу гүйж) Зүгээр дээ, хонгор минь, одоо бид шинэ сүү ууна, чи тайвширна! Өө, энэ юу вэ? (алчуураа дэлгэж, зөөврийн компьютер байгаа) Манай Бурёнка хэзээнээс сүү биш компьютер сааж эхэлсэн бэ???
Б: (Үсэрч, эргэлзэж, мөрөө хавчив) - Өө, би чамд хэлээгүй гэж үү, манай Буренушка өвдсөн ...
Д: Юу хийж байгаа юм, Буренкаг зарсан, сувилагчаа зарсан, усны саваа зарсан. Чи, чи, хууль бус эмээ. Бид юу идэх вэ?
Б: За инээдмийн жүжиг тоглохоо боль, төрсөн цагаасаа хойш сүү уугаагүй, зүгээр л дэлгүүрээс өгчих, бид энэ үнээнээр л зовсон.
Д: За, эмээ, би чамайг хэзээ ч уучлахгүй... (эргэв.
Б: Тийм биш, тийм байх ёстой, тэр сайн, удахгүй үхэх болно, гэхдээ тэр яг л жаахан хүүхэд шиг тоглоомоор тоглодог. Та энэ техникийг ойлгох хэрэгтэй, гэхдээ та үүнийг хэрхэн ашиглахаа мэдэхгүй, зүгээр л хэрхэн асааж, унтраахаа сурсан.
Д: (Бахархалтай царай гарган зөөврийн компьютерээ онгойлгоод мессеж бичиж эхлэв) Мэдэхийг хүсвэл би зүрх сэтгэлийнхээ найзыг олчихлоо. Энд би чамайг түүнтэй уулзахыг хүсч байна.
Б: Өө, чи хэнд хэрэгтэй байна, баярлалаа, би чамайг өрөвдсөн, тэгэхгүй бол бүрмөсөн алга болох байсан.
Д: За, эмээ, энэ бол түүний буруу (бичиж, чангаар хэлэх) "Эрхэм Жульетта, уулзах цаг болжээ. Таны Ромео"
Б: (Эмээ амаа ангайж, хөлдөнө) Чоли, Ромео чи мөн үү?
Д: Яагаад тийм биш байгаа юм бэ? Олон жил өнгөрсөн ч юу ч биш.
Б: Танд хэдэн Жульетта байдаг вэ?
Д: Ганцаараа, би Ромео, Дон Жуан биш.
Б: Тэгэхээр би чамтай энэ сарын турш мессеж бичсэн үү?
Д: Чи юуг хэлээд байгаа юм бэ? Эмээ?
Б: Өвөө, хөрш залуу чинь бас зөөврийн компьютерээ суулгахад тусалсан байх?
Д: За тэр...
Б: За, сайн байна! Өвөө, чи бид хоёрыг болзох хуудсан дээр авчирсан хүн. Гэхдээ чи ямар хүн бэ, чи надад өмнө нь ийм үг хэлж байгаагүй, технологи тэгдэг...
Д: Эмээ, бид яагаад тангараглах ёстой юм бэ, бид бие биетэйгээ төгс зохицон амьдардаг гэдгээ ойлгохын тулд шинэ техник эзэмших ёстой байсан (бид тэврэлдэж, дараа нь суугаад бие биедээ бичдэг).
Дараа нь “Ямар ахиц дэвшил гарсан бэ” цахим дуу
Ахиц дэвшил хэр хүрсэн бэ?
Бүрэн текстдуунууд
үг Ю.Энтин, хөгжим Е.Крылатов
"Цахилгааны адал явдал" кино
Ахиц дэвшил хэр хүрсэн бэ?
Урьд өмнө хэзээ ч байгаагүй гайхамшгуудад,
Гүн рүү живсэн
Тэгээд тэнгэрт мандав.
Хүмүүс биш роботууд шаргуу ажилладаг.
Ахиц дэвшил хэр хүрсэн бэ?
Биеийн хөдөлмөр алга болсон
Тийм ээ, мөн оюун санааных нь солигдох болно
Механик процесс.
Асуудал мартагдаж, гүйлт зогсдог,
Супер технологигүй бол бид энд үүнийг хийх боломжгүй.
Ахиц дэвшил хэр хүрсэн бэ?
Цаг дуусч байлаа
Тэгээд одоо мониторуудаас
Хагацах хүч байхгүй
Бид амралт, өглөөний цай, өдрийн хоолоо мартсан.
Бүгд робот шиг болчихсон, чи хаана байна аа, нөхөр!
(тайзан дээр хоёр хөгшин эмэгтэй гарч ирэв)
Сайн уу, хонгор минь! Та гадуур зугаалахгүй юу?
Яагаад, би гэрийн даалгавраа хараахан хийгээгүй байна.
Аль хичээлүүд вэ? Та хүүхэд насандаа дахин орсон уу? Та сургуулиа төгсөөд зуун жил болж байна.
Тийм үү? Ач зээ нар яах вэ? Одоо үед ач, зээ нартаа гэрийн даалгавраа хийх нь их моод болсон. Хэдийгээр энэ нь үнэхээр боловсролгүй байж магадгүй ч би үүнийг туршиж үзэхийг хүсч байна.
Энэ нь яагаад сурган хүмүүжүүлэх бус байна вэ? Тийм ээ, би амьдралынхаа туршид ач зээ нартаа гэрийн даалгавар хийж байсан.
Энэ үнэн үү? Та тэднийг ингэж сүйтгэж байна уу?
Би өөгшүүлдэггүй. Би тэдэнтэй хэр хатуу ханддагийг чи мэдэх үү? Би гэрийн даалгавраа хийх болно, дараа нь тэд үргэлж миний өмнөөс хуулбарлах болно.
Өө, энэ үнэхээр хатуу юм!
Үгүй бол! Тиймээс, хэрэв танд ямар нэгэн зүйл байвал надаас асуугаарай, надад маш их туршлага бий!
Хэрэв тийм ч их асуудалгүй бол миний шүлгийг хэрхэн сурсныг шалгаарай. Хм-хм... “Лукоморийн дэргэд ногоон царс, тэр царс дээр алтан гинж бий”...
Үнэхээр сайн.
“...өдөр шөнөгүй, эрдэмтэй нохой...”
Ямар нохой? Ямар нохой?
Тэр ямар үүлдэр болохыг би мэдэхгүй байна, магадгүй Доберман пиншер үү?
Тийм ээ, нохой биш, харин сурсан муур! Ойлгосон уу? Муур!
Аа, би ойлголоо - би үүнийг ойлголоо! За тэгээд би эхлээд: "Лукоморьегийн ойролцоо ногоон царс мод, тэр царс дээр алтан гинж, өдөр шөнөгүй эрдэмтэй муур ..."
За?
"...тэр хүнсний дэлгүүрт утастай ууттай явдаг ..."
Ямар утастай цүнхтэй вэ? Аль хүнсний дэлгүүр вэ? Та үүнийг хаанаас харсан бэ?
Цирк дээр. Алиалагч Куклачев байна, муурнууд нь хараахан үүнийг хийдэггүй ...
Өө, ийм л байна, надад чамтай хүч чадал алга!
За, тэгвэл надад ядаж математикт туслаач - асуудлыг шийдээрэй.
(Сурах бичгээ аваад уншина) Тэгэхээр нь "хоёр хоолой угаалгын өрөөнд холбогдсон ..."
Асуудлыг шийдэхийн тулд сайн төсөөлөх хэрэгтэй гэдгийг санаарай. "Угаалгын өрөөтэй хоёр хоолой холбогдсон" - та төсөөлж байсан уу?
Тийм, тийм, би тэгсэн.
"Ус нэгээр нь цутгаж, нөгөөгөөр нь урсдаг" гэж та төсөөлж байсан уу?
(зугтах) Өө, би чамайг танилцуулсан! Өө, би чамайг танилцуулсан!
Түр хүлээнэ үү! Хаашаа гүйж байгаа юм бэ?
Тиймээс ус урсаж байна, энэ нь орон сууцыг бүхэлд нь үерлэж болно.
Тайвшир, юу ч урсахгүй байна! Энэ даалгаварт байна! Та ванн дүүрсэн үед надад хэлэхийг илүүд үзэх үү?
Өө! Энэ нь хэзээ ч дүүрэхгүй. Намайг хуурах амар биш! Тэр өөрөө үүнийг хэлсэн - юу ч урсдаггүй!
Өө! Бүгдээрээ эрүүл байгаарай! Чамтай хамт эмнэлэгт хэвтэх болно, надад маргааш хийх гэрийн даалгавар байна. Би одоо өдрийн тэмдэглэлийг харъя. Тэд биднээс юу асуусан бэ? (Өдрийн тэмдэглэлээ орхих) Тэгээд би “шаахай авчир” гээд маргааш ач охиндоо зуун метр гүйх гэж байна. Энд физик ирж байна! Найз минь, би мэдэхгүй, мэдэхгүй зүйлээ чин сэтгэлээсээ хэлье. Мөн дарамттай холбоотой зарим асуудал ...
Мөн миний хувьд физик бол миний хамгийн дуртай хичээл. Ялангуяа дарамттай холбоотой асуудлууд!
Цусны даралтын талаар би нэг зүйлийг мэднэ: тантай харилцах тусам миний даралт нэмэгддэг...
(Тэмдэглэлийн дэвтэр дээр шийднэ) Дашрамд хэлэхэд би аль хэдийн шийдсэн! Үүний үр дүнд квадрат см тутамд 50 Ньютон даралт үүсдэг.
Та ойлгож чадах уу? Откелева 50 Ньютон авч чадах уу? Ньютон бол агуу эрдэмтэн! Нэг! Мөн та "50" байна! Бодоод үз дээ, 50 нь нэг см квадратад яаж багтах вэ? Тэд дистрофик юм уу?
Өө, чи бүгдийг хольж хутгасан. Ньютон бол килограмм, градус гэх мэт хэмжих нэгж юм. Энэ нэгжийг хүчийг хэмжихэд ашигладаг бөгөөд их эрдэмтний нэрээр нэрлэсэн гэж уншсан. Чи бид хоёр ингэж хичээнгүйлэн суралцвал бидний нэрэмжит ямар нэг нэгж нэрлэгдэнэ гэж бодож байна уу?
(шивнэх) Дашрамд хэлэхэд, аль хэдийн нэрлэгдсэн, ийм нэгж ...
Тийм үү? Мөн хэрхэн?
Колон! (алчуураа тайлж, дүрээ орхих) Эмээ нар гэрийн даалгавраа хийдэг ач зээ нартаа өгдөг!
Тодорхойлолт:Баярын үеэр ахмад настнуудыг хүндэтгэх өдрийг тэмдэглэхэд зориулсан хөгшин эмэгтэйчүүд, залуучуудын тухай сайхан тойм зураг.
Үүрэг:
Баба Дуся
Баба Фрося
Маша (охин)
Тайзан дээр Фрося эмээгийн сууж буй вандан сандал байдаг (тэр тэрэг эргэлдүүлж, хажуугаар өнгөрөх хүмүүсийг шалгаж, заримдаа хүүхдийн биеийн байдлыг мэдэхийн тулд тэргэнцэр рүү тонгойдог. Хүүхэд унтаж байна. Эмээ түүн рүү эелдэг зөөлөн харна. секундын дараа дахин вандан сандал дээр сууна).
Загварлаг хувцасласан эмэгтэй Баба Дуся зүүн жигүүрээс гарч ирэв. Хэдийгээр түүний бүх хүчин чармайлтыг үл харгалзан тэрээр Баба Фросятай нас чацуу гэдэг нь тодорхой.
Баба Фрося гарч ирсэн хатагтай руу харан түүнийг харцаараа дагаж байна. Хэсэг хугацааны дараа Баба Дуся ч түүнийг анзаарч, ойроос харан хажуугаар нь өнгөрөв. Баруун жигүүрт хүрмэгц тэр зогсоод, бодож, аажмаар эргэж, тэр үед Баба Фрося бас түүн рүү харав. Хоёулаа анхааралтай харж, эргэлзэн хэлэв:
Б.Д. - Фрося?
B.F. - Дуся?
Тэд бие биен рүүгээ гүйж, тэвэрч, баярлаж, вандан сандал руу буцаж ирдэг.
Б.Д. - Евфросин! Гэхдээ би чамайг чи биш гэж бодож байна. Би бараг л таньсангүй.
B.F. - Тийм ээ, би өөрчлөгдөөгүй юм шиг байна. Мөн та урьдын адил загварлаг, залуу байна. Би чамайг олон жил хараагүй
Б.Д. - Би хичээж байна. Сонсооч, бид бие биенээ хараагүй хэр удаж байна вэ?
B.F. - Тийм ээ, ойролцоогоор таван жил.
Б.Д. – Бодоод үз дээ!.. Бидний насан дээр нэг жил бол үүрд мөнх, харин энд тав байна. Та яаж амьдарч байна вэ?
B.F. - Бага багаар.
Б.Д. - Федор ямархуу байна?
B.F. - Тэр сайн зогсож байна. Та ганцаараа хэвээрээ юу?
Б.Д. - Тийм ээ! (театраар) Хэн нэгэнтэй байснаас ганцаараа байх нь дээр. Би өөрийгөө хүлээж байна
Б.Ф. - Би хүлээсэн бол сайн байх байсан, тэгэхгүй бол чи хэтрээд байна.
Б.Д. - Чи-би-ра-ю!
Тэд инээдэг. Баба Дуся тэргэн дээр анхаарлаа хандуулдаг.
Б.Д. - Өө, энэ юу вэ?
B.F. - Юу биш, гэхдээ хэн - ач охин Настенка.
Б.Д. – Светочка хүүхэд төрүүлсэн үү?
Б.Ф. – Тийм ээ, тэр намайг өтөл насандаа баярлуулсан. Машенка чинь сайн уу?
B.F. - Чимээгүй!
Маша - ... За, чи хаана байна? Хаана?.. (гунигтай) Замын түгжрэлд. Энэ нь та хоцрох болно гэсэн үг юм.
Б.Д. - Чи сонссон уу?
Б.Ф – (романтик байдлаар) Бяцхан үр минь хүлээж байгаа бололтой.
Б.Д. – Тийм ээ, тэр аятайхан байх магадлалтай. Харж байна уу, тэдэнд баячуудыг өг. Тэр сонирхолтой
Та номоо удаан хугацаанд гартаа барьсан уу?
B.F. - За, чи юу яриад байгаа юм бэ?
Маша - За, би хүлээж байя... Баяртай (өөрийгөө сэргээж) Зогс! (эмээ рүү эргэж,
дараа нь тэр шивнэж, гараараа хүлээн авагчийг таглаад) ... Би чамд хайртай.
Б.Д. - Тэр нууц хадгалдаг. Элсэн чихэр биш - энэ нь хайлахгүй, хүлээх болно.
Б.Ф. - Дус, чи яагаад охинтой холбоотой байгаа юм бэ?
Б.Д. – Би юунд ч зууралдаагүй. Тэр өөрөө суув.
B.F. - Хавсаргасан - хавсаргасан.
Б.Д. – Би эрч хүчтэй, түлхэц өгөх дургүй.
B.F. - Тийм ээ, тэр хэвийн байна (түр завсарлага) Гэхдээ та түүнд ямар нэгэн байдлаар атаархаж байна уу?
Б.Д – (ууртай) Юу вэ? би? Түүнд?..
Б.Ф. – Тайвшир, тайвшир! Та бидний дунд юутай ч зүйрлэшгүй.
……………………………………..
Танилцуулгын хэсгийн төгсгөл. Худалдан авах зориулалттай бүрэн хувилбарүзэгдлүүд сагсанд очдог. Төлбөр төлсний дараа материалыг материалтай хуудас болон цахим шуудангаар танд илгээх холбоосоор татаж авах боломжтой болно.
Үнэ: 129 Р ub.
Дуутай комик скрипт. Ахмад настны өдөр, тосгоны өдөр, 4-р сарын 1 болон бусад баярыг тохиолдуулан тайзан дээр харуулахад тохиромжтой.
Үйл явдал тосгоны овоохойд болдог. Өндөр настны өмнө огцорсон өндөр настай эхнэр, нөхөр нь өвчин эмгэг, тэр ч байтугай залхууралд захирагдахад бэлэн байдаг. Тэд гарцаагүй туслах хэрэгтэй гэж үзээд сайн албаны ажилчдыг дууддаг. Гэсэн хэдий ч үйлчилгээ нь тийм ч эелдэг, шаардлагатай биш юм. Үүний үр дүнд гол дүрүүд хөгшрөлтийг хүлээх хэрэгтэй болно гэсэн дүгнэлтэд хүрдэг ...
Скрипт нь 30-35 минут үргэлжилнэ. 5 хөгжмийн дугаартай.
Тэмдэгтүүд:
ЭМЭЭ. Тэр өөрийгөө хөгшин сул дорой мэт дүр эсгэдэг ч бодит байдал дээр залуу хэвээрээ л байна.
ӨВӨӨ. Тэр бас өвчтэй юм шиг дүр эсгэх, ялангуяа мод хагалах шаардлагатай үед мэргэшсэн.
MARYA-TEMPTER, aka MRY-TEMPTER. Сайн дагалдан яваа үйлчилгээний товчооны үндсэн ажилтан.
АЛЕНУШКА эгч. Оффисын ажилтан тийм ч эелдэг хүн биш. Ямаа ахтай.
ЭМЕЛЯ долоо хоног. Ярилцлагын ажилтан. Мэргэжлийн ярилцагч.
ВАРВАРА КРАСА – Хурц сүлжих. Хэт их ажилсаг болохоор гэрлээгүй. Тэр ажилсаг учраас гэрлээгүй.
Энэ үзэгдэл нь тосгоны овоохой юм. Эмээ, өвөө хоёр вандан сандал дээр сууж байна..
ӨВӨӨ. Хараач, хөгшин хатагтай, цонхны цаана юу байгаа вэ? Өглөө эсвэл орой?
ЭМЭЭ. Чи хөгшин үү, ямар орой вэ? Өдөр дөнгөж эхэлж байна! Бид хараахан будаа идээгүй байна!
ӨВӨӨ. Би будаа хүсэхгүй байна! Би үүнээс залхаж байна!
ЭМЭЭ. Түүнийг хараарай, сайн хүмүүс! Тэр миний будаанаас залхаж байна!
ӨВӨӨ. Би үүнээс залхаж байна! Өдөр бүр энэ бол зүгээр л будаа, будаа юм! Би амттан хүсч байна!
ЭМЭЭ. Өөр ямар амттан вэ? Та юу бодож байсан бэ, хөгшин?
ӨВӨӨ. Ийм амттан! Амттан!
ЭМЭЭ. Би бялуу жигнэх ёстой юу?
ӨВӨӨ. Тэгээд би чиний бялуунаас залхаж байна! Би энэ амттанг зурагтаар харсан... Энэ гэдэг нь... (санаж байна) Ти...ри...ми...си... Ти...ри...ми...за ингээд л... Аа, би санаж байна! Ти-ри-ми-су!
ЭМЭЭ. Энэ ямар төрлийн тиримиса вэ? Энэ тухай хэзээ ч сонсож байгаагүй!
ӨВӨӨ. Өө, тосгон минь! Би бялуунаас өөр зүйл сонсоогүй! Энэ их амттай!
ЭМЭЭ. Би чамд хаанаас авч болох вэ? Зурагтаар гарч байна! Манай ерөнхий дэлгүүрт зөвхөн "Dunka's joy" зарагддаг!
ӨВӨӨ. Тиймээс очоод худалдаж аваарай! Би чихэрлэг зүйл хүсч байсан!
ЭМЭЭ. Өөрөө яв. Тэгээд миний доод нурууг барьж авлаа (тэр эрвээх дүр эсгэж, нуруугаа барьдаг).
ӨВӨӨ (босох боловч тэр даруй нурууг нь бариад дахин суугаад гайхан ёолно). Тэгээд би авсан! Бид юу хийх гэж байна?
ЭМЭЭ. Харц ширтэх тэмцээн тоглоцгооё! Хэн хэнийг харах вэ! Мөн хэн хожигдсон нь ерөнхий дэлгүүрийн тамд очно!
ӨВӨӨ. Тэнэг хүн олсон! Чиний ангаахай шиг үүрд ширтэх өрсөлдөөнийг би мэднэ, чи орой болтол нүдээ анивчихгүй! Алив, хөзөр тоглох нь дээр! Тэнэг бол элч юм!
ЭМЭЭ. Би чиний картуудыг мэднэ! Та бүрээгээ хуурдаг, гэхдээ би тэнэг хэвээр байна!
ӨВӨӨ. Танд бүрээ байгаа эсэхээс үл хамааран бүгд адилхан! Тэнэг!
ЭМЭЭ (айлдлаар). Яг одоо би чамайг гулсмал зүүгээр цохих болно!
ӨВӨӨ (эвлэрүүлэгч). За яахав, за... Алив, тэгвэл бид тоолъё.
ЭМЭЭ. Явцгаая! (Тооллого). Сар манан дундаас гарч ирээд халааснаасаа хутга гаргав... (Гэнэт зогсов). Та хутгаа хурцалсан уу?
ӨВӨӨ. Хутга юунд хэрэгтэй вэ? Үр тарианаас бусад нь ямар ч байсан бидний хог хаягдал дууссан. Будаагаа чанаарай, түүнд хутга хэрэггүй!
ЭМЭЭ (тайван). Би тоолж байна! (Үргэлжлүүлэн тоолж байна). Би таслах болно, би зодох болно ... Чи дэлгүүрт очих ёстой! (Өвөө рүү зааж байна). Дотор! Чи үүнийг авсан, тиймээс утастай цүнхээ аваад ерөнхий дэлгүүрт оч!
Өвөө дурамжхан босоод бэлтгэлээ базааж эхэлсэн ч дахин нурууг нь барьж байгаа дүр үзүүлэв.
ӨВӨӨ. Өө! Дахиад орчихлоо!.. Би хүрч чадахгүй байна! Өөрөө ерөнхий дэлгүүрт оч!
ЭМЭЭ (бас араас нь барьж байгаа дүр үзүүлэв). Өө! Тэгээд би буудсан! Тэгээд би тэнд очиж чадахгүй! Алив, өвөө, бэлдээрэй!
ӨВӨӨ (нуруугаа бариад доголон алхаж байна). Исшо миний хөлөнд хутгалуулсан! Өө!..
ЭМЭЭ (бас доголж эхлэв). Ай!..
ӨВӨӨ. Өө-өө-өө!..
ЭМЭЭ. Өө үгүй үгүй үгүй!..
Хоёулаа доголон, өвчтэй мэт дүр үзүүлж, вандан сандал дээр хэвтэнэ. Тэд хэсэг хугацаанд чимээгүй хэвтдэг. Дараа нь тэд ярьж эхэлдэг.
ӨВӨӨ. Сонсооч эмээ... Та яаж байна?
ЭМЭЭ. Тийм ээ, намайг хэвтэж байхад энэ нь юу ч биш ... Намайг босмогц sciatica эхэлдэг! Сайн байна уу, өвөө?
ӨВӨӨ. Үүнтэй төстэй шинж тэмдэг. Бид юу хийх гэж байна?
ЭМЭЭ. Ийм албан газар байдаг гэж сонссон. Үүнийг "Сайн албаны товчоо" гэдэг. Тэд хөгшин хүмүүст тусалдаг - дэлгүүрт очдог, тэтгэвэр авахаар шуудангаар явдаг, байшингаа цэвэрлэдэг ...
ӨВӨӨ (дүрслэн ёолно). Өө!.. Тийм ээ, би өөрөө тэтгэврийн төлөө ямар нэгэн байдлаар мөлхөх болно ... Би тийшээ мөлхөх болно!
ЭМЭЭ. Өө, битгий алдаарай, хөгшөөн! Тэр тэтгэвэртээ мөлхөж байна! Тийм ээ, чи түүний араас саарал морь шиг давхиж байна! Дараа нь чи зүгээр л могой шиг мөлхөж эхэлнэ.
ӨВӨӨ. Та азтай болно! Та үүнийг яндангаас олох болно!
ЭМЭЭ. Хэрэв зуух дахин халаахгүй бол та юу олж чадахгүй вэ! Мод хагалах хүн алга!
ӨВӨӨ. Би чамд хэлж байна, энэ миний араар цохисон! Би эмчилгээ хийлгэсэн ч болоосой...
ЭМЭЭ. Тэр миний үрэлтийг ташуурдах үед яагаад хоолой руу чинь ороогүй юм бэ?
ӨВӨӨ. Ямар үрэлт вэ?! Би ямар ч үрэлт уугаагүй!
ЭМЭЭ. Тэгээд хэн уусан бэ, брони?
ӨВӨӨ (толгойгоо маажих). Ямар үрэлт вэ?.. Дээврийн хонгилд байсан юм уу?
ЭМЭЭ. Мансарда дотор!
ӨВӨӨ. Хуучин эсгий гуталтай юу?
ЭМЭЭ. Эсгий гуталтай!
ӨВӨӨ. Зүүн эсгий гутал, нөхөөстэй юу?
ЭМЭЭ. Тийм ээ, тэр бол цорын ганц эсгий гутал! Би яаж мэдэх вэ - баруун эсвэл зүүн?!
ӨВӨӨ (хурц босож, "зөв" уурласан). Тиймээс эхлээд та баруун эсвэл зүүнээ шийдээрэй! Тэгээд худал гүтгэлэг хийгээрэй!
ЭМЭЭ. Гэхдээ ямар цаг гарз вэ? Би түрхсэн, гэхдээ таперичаг эмчлэх юу ч байсангүй!
ӨВӨӨ. Тиймээс, дэлгүүрт ороорой ... Чекушок худалдаж аваарай!
ЭМЭЭ. Ямар хошигнол вэ!
ӨВӨӨ. Тиймээс, ажилдаа ороорой! За, энд зууштай холбоотой асуултууд байна.
ЭМЭЭ. Шкандыбай та хоёр уусан. Тэгээд би радикулиттэй.
Өвөө, эмээ хоёр дахин чимээгүй хэвтэнэ. Эцэст нь өвөө тэвчихгүй.
ӨВӨӨ. Хөөе хөгшин... Бид яах ёстой вэ? Хангалтгүй, зуух халаагаагүй, нунтаглах нь дууссан... Алив, үйлчилгээ дуудаарай!
ЭМЭЭ. Аливээ! Утасны дэвтэрээ ав, залга, яагаад тэнд хэвтэж байгаа юм бэ?
Өвөө босоод утасны дэвтрийг гаргаж ирээд гүйлгэж эхлэв.
ӨВӨӨ (лавлахаас хайдаг). Энд FAQ байна... Өө! Би чамайг Цасан охин гэж дуудна... Хөөе, хөгшин хатагтай, магадгүй бид өөрсдөө Цасан охиныг дуудаж болох уу?
ЭМЭЭ (ууртай). Би чам руу залгая! Би аль хэдийн дуудсан, нохой минь!
ӨВӨӨ (өөрийгөө зөвтгөнө). Энэ нь маш их удаж байсан, би мартжээ ...
ЭМЭЭ. Гэхдээ би мартаагүй! Өө, үйлчилгээний товчоо хай, тэгэхгүй бол би гулсмал зүү авах болно! ..
ӨВӨӨ. Тийм ээ, би байна, би байна ... (олж). Дотор! Оллоо! Хвирма... сайн оффисууд... "Үлгэр"!
ЭМЭЭ. Хэн нэгэн рүү залга! Үүнийг хурдан гүйцэтгэхийн тулд нэг дор хоёр байсан нь дээр!
ӨВӨӨ. Эгч А-ле-нуш-ка, ах Ива-нуш-ка. Яг л захиалсан шиг!
ЭМЭЭ. Тиймээс залга! Эсвэл хуруу чинь муруйсан уу?
ӨВӨӨ. Би залгаж байна! (утас руу). Але! Ийм сайхан үйлчилгээ? Бидэнд Алёнушка эгч хэрэгтэй байна ... Иванушка ах! Бид хүлээж байна!
Хөгжим тоглож байна. Алёнушка эгч чемодантай тайзан дээр гарч ирэв. Тэр баяртайгаар өвөө, эмээ хоёрыг тэврэв.
ЭГЧ (гэр бүл шигээ тэврээд, урам зоригтой, хөөрөн ярьдаг). Сайн уу эгчээ! Сайн уу ах аа! Та яаж амьд, сайн байна вэ?
ЭМЭЭ (Өвөө рүү). Хараач, хөгшин... Тэгээд үнэхээр хамаатан садан шиг! (Эгчдээ дураараа ярьж, гомдоллодог). Тэд ямар эрүүл вэ! Бүх зүйл өвдөж байна, гэхдээ миний цээж зүгээр л шатаж, шатаж байна! Хоол хийх будаа байхгүй, хогийн ургамал тарих цэцэрлэг байхгүй!
ӨВӨӨ. Дахин хэлэхэд миний нуруу гацсан! Би мод хагалж чадахгүй!
Эгч (дүр өрөвдсөн байдлаар). Түлэнхий, чи хэлж байна уу? Цаг нь тодорхойгүй байна, зүрхний шигдээс болно! Ах аа, чи харагтун, саажилт чамайг эвдэх болно!
ӨВӨӨ. Өө, эвдэрнэ! Энэ нь яаж эвдрэх вэ! Би мод цавчихмаар байна...
ЭМЭЭ. Мөн дэлгүүрт, хонгор минь, дэлгүүрт!
ДҮҮ. Модтойгоо түр хүлээнэ үү! Та гэрээслэл бичсэн үү?
ЭМЭЭ. Чамд юу хамаатай юм бэ?
ДҮҮ. Би чамд маш их санаа зовж байна! Цаг нь тодорхойгүй байна, зүрхний шигдээс, саажилт ... Гэхдээ хүсэл алга!
ӨВӨӨ. Тиймээс бидэнд бичих хүн алга!
ДҮҮ. Энэ яаж хэнд ч тохирохгүй юм бэ? Ах бид хоёр яах вэ? Хамгийн гол нь бич, тэгвэл бид чамайг орхихгүй!
ЭМЭЭ. Чи яагаад дүүгээ дагуулж ирээгүй юм бэ? Бид хоёр захиалсан!
Хөшигний цаанаас ямааны хөхөх чимээ сонсогддог.
ДҮҮ. Тийм ээ, тэр хашаандаа хүлээж байна!
Алёнушка эгч дуу дуулдаг.
АЛЕНУШКА ЭГЧИЙН ДУУ (“Ай-яа-яй” аялгуунд)
1.
Он жилүүд урсан өнгөрч, аа-аа-аа.
Чи моодноос гарсан, аа-аа-аа.
Эрүүл мэнд байхгүй
Үнээний сүү
Эмээ, өвөөдөө жаахан асга.
Зөвхөн тэр бяцхан өвөө, аа-ай-ай,
Тэр сүү хүсэхгүй байна, ay-yay-yay.
Тэр нөөцөө нуудаг
Мөн даралт үсэрч байна,
Маргааш удахгүй уулзацгаая.
Найрал дуу:
Өө, чи ухаантай л бол
Бид хамаатан садан хэвээр байна,
Гэрээслэл бичих
Надад захиа бичих.
ЭМЭЭ (Өвөө рүү чимээгүйхэн). Өө, хөгшин хүн, би эдгээр хамаатан садандаа дургүй байдаг!
ӨВӨӨ (яг л чимээгүйхэн). Тиймээс, бид тохиролцоог мэддэг ... Ямаанууд! (Миний эгч рүү). Тиймээс бид бодлоо өөрчилсөн!
Эгч (утарсан). Чи ганцаараа яаж байна? Зүрхний шигдээс, саажилт ... Тэгээд дэлгүүрт очих хүн алга!
ЭМЭЭ. Явцгаая! За, гэртээ харь, хонгор минь! (Эгчийг түлхэж гаргав). Мөн дүүгээ хашаанаас тайлахаа бүү мартаарай!
Эгч (ухрах). За, ямар нэгэн зүйл байвал бичээрэй! (Навчнууд).
ЭМЭЭ. Өвгөнөө найзынхаа оффис руу залгаарай! Хурдлаарай!
ӨВӨӨ. Би уншиж байна! Нөхөр нэг цагийн турш!
ЭМЭЭ (сонирхолтой). Яаж тэр юм?!
ӨВӨӨ. Арга ч үгүй! Хэрэв би үхэх гэж байгаа бол над руу нэг цаг, бүр хоёр удаа залга!
ЭМЭЭ. За, уншаарай, бүү удаашраарай!
ӨВӨӨ. Тэгэхээр энд маш олон өрөө байна! (уншиж байна). Нэг цагийн турш ач зээ нараа...
ЭМЭЭ. Бид ач зээгээ нэг цагийн турш төлж чадахгүй! Өв өвийг дахин хуваах уу? Үргэлжлүүлэн уншина уу!
ӨВӨӨ. Нэг цагийн турш тавтай морилно уу... Яаж байна? Ээж чинь... бид чамайг нөгөө ертөнцөөс дуудах гэж байна уу?
ЭМЭЭ. Новш! Үргэлжлүүлэн уншаарай, би хэлье!
ӨВӨӨ. Надтай нэг цаг уулз...
ЭМЭЭ (сонирхож байна). Яаж тэр юм?
ӨВӨӨ. Яаж яаж? Бүх тосгоны ясыг угааж, дараа нь өөр хоорондоо тулалдах болно! Дараа нь унших! (Уншиж байна). Мэри-я - арт-кус-ни-ца... Цагт таван зуун ногоон...
ЭМЭЭ. Таван зуун ногоон - түгээмэл асуултууд юу вэ?
ӨВӨӨ. Хэн мэдэхэв дээ. Тэр цагт таван зуун өргөст хэмх даршилдаг ч юм билүү!.. Эсвэл таван зуун төмсний бут сөөг!..
ЭМЭЭ (итгэлгүйхэн). Нэг цагт?!
ӨВӨӨ. Нэг цагт! Тэр бол зураач!
ЭМЭЭ. Энэ бол гэрээ! Өө, төхөөрөмжийг эргүүлээрэй!
ӨВӨӨ (утсан дээрх дугаараа залгана). Але! Тэгэхээр Гар урлаач уу? Яаралтай дуудлага!
Уран бүтээлч тайзан дээр гарч ирнэ. Богино саравчтай, царайлаг, өдөөн хатгасан зантай. Өвөө тэр даруй сонирхож эхэлдэг.
УРАН БҮТЭЭГЧ (Өвөөдөө, уйтгар гунигтайгаар). За, сайн уу, хонгор минь! Та зураач руу залгасан уу?
ӨВӨӨ (нэр төртэй болж, нуруу өвдсөнөө мартав). Дуудсан!
ЭМЭЭ (Өвөө рүү ширүүн хараад, арчиж, сэжиглэн ярина). Ямар нэгэн бичиг баримт байгаа юу?
УРЛАГЧ. Гэхдээ мэдээжийн хэрэг!
ЭМЭЭ. Өө, надад харуул!
УРАН БҮТЭЭГЧ (загасны тортой оймсны уян туузан доороос гэрчилгээ гаргав). Гуйя! Агент Мэри!.. (Өвөө рүүгээ хөгжилтэй инээмсэглэлээр). Та амармаар байна уу, өвөө?
ӨВӨӨ (сээтэгнэнэ). За ингээд л... Гэрээ янзалмаар байна...
УРАН БҮТЭЭЛЧ (чухал ач холбогдолтой). Бид үйлчлэгч тоглох уу?
ӨВӨӨ. За, ийм зүйл! Тэнд шалыг угаа (доошоо бөхийж, харуулав - шалыг гараараа угааж байгаа мэт) ... Мансарда дахь тоосыг арчиж хая! Хэрэв танд түгээмэл асуулт байгаа бол би илгээх болно!
ЭМЭЭ (өвөөг түлхэж, нударгаа харуулав). Түүнийг дэлгүүрт явуулаарай! Би чамд үйлчлэгчийг үзүүлье (мөн өвөөг дуурайн бөхийж)!
УРЛАГЧ. Тэгэхээр тэтгэвэрт гарсан иргэд ээ... Та юу хүсч байгаагаа эхлээд шийдээрэй! Миний ханш цаг тутамд.
ЭМЭЭ (Эзэгтэй рүү). Битгий хөндлөнгөөс оролц!
ӨВӨӨ (Өмгөөлөгч). Та яагаад FAQ-д саад болохгүй гэж?! Түүнийг хөндлөнгөөс оролцуул! Магадгүй би энэ охин бидний төлөө юу хийж чадахыг хармаар байна!
ЭМЭЭ (өвөө рүү гүйв). Уруулаа боож өг! Хэн нь юунд сайн болохыг би өөрөө олж мэдэх болно! (Дархан руу). Та зуух барьж чадах уу?
УРАН БҮТЭЭЛЧ (уур уцаартай). Юу?!
ЭМЭЭ. Цөцгийн тосыг хутгавал ямар вэ?
УРЛАГЧ. Яахав?!
ЭМЭЭ. Үнээ саах уу?!
УРЛАГЧ. Чи галзуурч байна уу, эмэгтэй минь?!
ЭМЭЭ. Марьяа, чи ямар уран бүтээлч вэ?! Чи хуучирсан хүн!
УРЛАГЧ. Би Мариа бол эзэгтэй. Энэ бол миний ажлын хоч юм. Гэвч үнэн хэрэгтээ... (Өвөөдөө тоглохоор) Би бол уруу татагч Мариа!
ЭМЭЭ. Яаж тэр юм? Кусайси, Штол?
УРЛАГЧ. За, би хазаж чадна ... Заримдаа!..
Зураач дуу дуулдаг.
Зураач Марьяагийн дуу (“Валенки” дууны аялгуунд)
Хөгшин өвөө, хөгшин хүн,
Яг л час улаан цэцэг шиг.
Муу харагдах зүйл алга
Хэрэв үндэс нь хатахгүй бол!
Найрал дуу:
Хуучин, тиймээ хөгшин,
Чи яг л час улаан цэцэг шиг юм.
Дууны бүрэн үгийг зохиолын бүрэн хувилбараар нь орууллаа.
Эрхэм уншигчид! Хэрэв та энэ скриптийг сонирхож байгаа бөгөөд бүрэн хувилбарыг нь авахыг хүсвэл дараах хаягаар бичнэ үү.
[имэйлээр хамгаалагдсан].
Бүрэн хувилбарыг худалдан авах нөхцөл нь бараг бэлгэдлийн шинж чанартай байдаг. Дэлгэрэнгүй мэдээллийг хувийн захидал харилцаанд оруулна.
Миний ажилд анхаарал тавьж, сонирхож байгаад баярлалаа!
Эвелина Пиженко халуун дулаан, чин сэтгэлийн хүндэтгэлтэйгээр.
Елизавета Бабаян
"Алив эмээ нар аа!" Өрсөлдөөнт, зугаа цэнгэлийн хөтөлбөрийн сценари.
"Аливээ, эмээ нар»
Зорилго:
Хүүхдүүдийн уламжлалыг сонирхох сонирхлыг хөгжүүлэх, гэр бүлд халуун дулаан харилцааг бий болгоход дэмжлэг үзүүлэх;
Хүүхдүүдийг ахмад настныг хүндэтгэхийг урамшуул.
Тоног төхөөрөмж: том бөмбөг, костюм үзэгдэлд зориулсан эмээ нар, чимээ шуугиантай найрал хөгжим, бөмбөг, гурван шүүр, гурван утгуур, гурван сав, хоёр хүүхэлдэй, хоёр тэрэг, өмд, хантааз, малгай, оймс, 2 цүнх, волейболын тор, Василисагийн хувцас, алиалагч, цыган, дорно дахины, малгай, хөхүүл, бөмбөг- зүрх, ургамлын гаралтай цай.
Үйл явдлын явц:
Хөгжилтэй хөгжимд хүүхдүүд танхимд ордог.
Тэргүүлж байна: Сайн байцгаана уу, эрхэм зочид оо эмээ, хамаатан садан. Өнөөдөр бидэнд байна ер бусын амралт, учир нь оролцогчид голомтын хамгийн чухал хамгаалагчид байх болно - манай эмээ нар. Эцсийн эцэст бид заримдаа тэдэнд маш бага анхаарал хандуулдаг бөгөөд үүнийг бидний тухай хэлэх боломжгүй юм. эмээ нар. Хэн ч ач хүүгийнхээ боломжийг чимэх болно, учир нь илүү сайн ачийг хаанаас ч олохгүй.
Бялуу хийх нууцыг хэн мэдэх вэ? - эдгээр нь биднийх эмээ нар;
Хүүхдийг унтуулах хамгийн сайн аргыг хэн мэдэх вэ? - эдгээр нь биднийх эмээ нар;
Хамгийн эелдэг, хамгийн гайхалтай нь хэн бэ? - эдгээр нь биднийх эмээ нар.
Бидний амралт гэж нэрлэгддэг "Аливээ эмээ нар» ! Эмээ нарБүх хүүхдүүд сайхан сэтгэлтэй хүмүүст хайртай. Эмээ нарБид тантай найрсаг мэндчилж байна.
тухай шүлэг эмээ"Хөдөлмөрийн баатар".
Дуу "Хэрэв гэж эмээ хэлэв» .
Тэргүүлж байна: Бидний хайртай хүмүүст зориулав эмээ нар,
Зөвхөн чамд
Намрын бүжиг
Бид танд одоо харуулах болно.
Бүжиглэх "Дусал"
Тэргүүлж байна: Тийм ээ, манай хүүхдүүд бороонд хамаагүй,
Тэд бороонд алхах дуртай.
Намрын сүүлчийн өдөр
Бид хөгжилтэй дуугаар хөдөлж байна.
Дуу "Жан, жан, ашүнэ"
Тэргүүлж байна: Хэзээ байсныг санацгаая эмээ нарТа нар шиг хүүхдүүд шиг жижигхэн байсан. Та хүүхэд байхдаа ямар тоглоом тоглож байсан бэ? Хүүхдэд юу хамгийн чухал вэ? Мэдээжийн хэрэг уугуул гэр, Тэд чамайг үргэлж өрөвдөж, хайрлаж, хамгийн эелдэг, хамгийн энхрий зулзага гэж дуудах болно, нарны гэрэл.
Тоглоом "Тендерийн нэр"
Дуу "Кндак"
Тэргүүлж байна: Үнэтэй эмээ нар, таныг тоглоомонд оролцохыг урьж байна "Зүйр цэцэн үгээ үргэлжлүүл":
Зочлох сайхан байна... (мөн гэр нь илүү дээр)
Овоохой нь булангаараа улаан биш ... (мөн бялуутай улаан)
Гэрийн эзэгтэй... (зөгийн балтай бин шиг)
Хүүхэд бол ачаа биш ... (мөн баяр баясгалангийн төлөө)
Гэрийг удирдана ... (гараа бүү сэгсэр)
Гэр бүл хамтдаа байхад... (мөн сүнс байрандаа байна)
Шувуу хавар баяртай байна ... (мөн хүүхэд бол ээж)
Тэр эмэгтэйг бид үүрд алдаршуулах болно... (ээж)
Тэргүүлж байна: Оролцогчиддоо сайн байна, тэд даалгавраа гайхалтай даван туулсан. Манай эмээ нар үргэлж галбиртай байдаг. Эмэгтэйчүүдийн сургуульд тогтмол бэлтгэл хийх нь өөрийгөө мэдэрдэг триатлон: зуух, дэлгүүр, угаах. Жил бүрийн 3-р сарын 8-ны амралт ч тэднийг тайвшруулдаггүй. Гэр бүл нь эмэгтэй, эмэгтэй, дахин эмэгтэй гэсэн гурван тулгуур дээр тогтдог нь мэдэгдэж байгаа тул өнөөдөр тэд манай тэмцээний өнгө аясыг тогтооно гэдэгт бид итгэлтэй байна.
Манай тэмцээнийг нэр хүндтэй хүмүүс шүүнэ тангарагтны шүүгч:
Олон хүүхэдтэй ээж нь тус цэцэрлэгийн эрхлэгч Э.Х.Бабасинян;
Урлагийн салбарын дөрвөн удаагийн аварга Баян В.А.;
Эрүүл амьдралын хэв маягийн дүрмийг дагаж мөрдөх ахлах мэргэжилтэн Бабасинян Т.Х.;
Хүүхдийн сэтгэл судлалын ахлах мэргэжилтэн Чобанян С.С.
Тэргүүлж байна: Манайх гэдэг нь нууц биш эмээ нармэргэн ухааны агуулах юм. Манайх хэн бэ? эмээ нар? Эдгээр нь ээжийн ээж, аавын ээжүүд юм. Тэд ач зээгээ өсгөхөд маш чухал үүрэг гүйцэтгэдэг нь эргэлзээгүй.
Үзэгдэл"Хоёр эмээ нар»
Тэргүүлж байна: Хоёр уулзсан эмээ нар, мөн тэд хөгжилтэй яриа өрнүүлэв.
Эмээ 1: Өө!
Эмээ 2: Юу вэ, Семёновна, чи санаа алдаж байна уу?
Эмээ 1: Өө, Николаевна, миний ач охин Наташа удахгүй нэгдүгээр ангийн сурагч болно.
Эмээ 2: Тийм ээ, бас миний ач хүү том болсон, тэр хамраа өргөдөг, тэр бас нэгдүгээр ангид орно.
Эмээ 1: Өө, цаг хугацаа ямар нисдэг вэ.
Эмээ 2: Жилийн өмнө л цэцэрлэгт авчирсан юм шиг.
Эмээ 1: Биднийг мэдэхээс өмнө ач, зээ нар маань том болсон.
Эмээ 2: Би түүний өмнөөс ямар их айдаг вэ, миний нэгдүгээр ангийн хүүхэд. Хэрэв хэн нэгэн түүнийг гомдоож, багш түүнийг харахгүй бол яах вэ?
Эмээ 1: Яагаад дэмий санаа зовоод байгаа юм бэ? Бид ач, зээтэй болно харуул: Бид сургуульдаа явж, цүнх авч явах болно.
Эмээ 2: Ач, зээ нараа сайн сурахын тулд бидэнд маш их зүйл хэрэгтэй шаргуу ажиллах: Фитнесст бүртгүүлээд фитнессээр хичээллээрэй.
Эмээ 1: Та компьютер сурах хэрэгтэй, эс тэгвээс та хэрхэн заах, машин жолоодох, тэшүүрээр гулгах, усанд шумбах талаар хичээлтэй болно.
Эмээ 2: Ач нар аа, тэд маш хурдан өсдөг, хараарай, гэхдээ энд хүрээлэн байна.
Эмээ 1: Чи бид хоёр тэдэнд цаг зав гарахгүй ээ, хонгор минь, гэртээ харьцгаая.
Эмээ 2: Ач нараа хооллохоор оройн хоол хийцгээе.
Тэргүүлж байна: Тэгээд ач, зээ нар нь гүйж ирээд л Тэд эмээ нарт хэлэв.
Ач охин 1: Бид сургуульд сурах болно, гэхдээ багшлах нь тоглоом юм уу? Жил бүр бид мэдлэгт хүрэх аялалаа шат дамжлагаар эхлүүлэх болно.
Ач охин 2: Та сандал дээр суугаад ач, зээ нараа сургуулиас нь хүлээнэ.
Тэргүүлж байна: За энэ үнэхээр хэн болох тухай эмээ, хүүхдүүд одоо дуу дуулах болно.
Дуу "Тэр эмэгтэй хэн бэ эмээ»
Тэргүүлж байна: Одоо залуус бидэнд хэрхэн тусалж байгаагаа харуулах болно байшингийн эргэн тойрон дахь эмээ нар:
Бөмбөгийг шүүрдэж байна эмээ нар: y эмээ нар халбага, залуус шүүртэй;
Хүүхдийг хурдан тэврэх;
Бүүвэйн дуу дуул (ач хүүгээ өвдөг дээрээ тавиад малгай, соосог өмс).
Тэргүүлж байна: Эмээ нарЭдгээр нь бас ээжүүд бөгөөд дуу нь тэдэнд зориулагдсан юм "Майрикис дон".
Тэргүүлж байна: ач зээтэй болж, хайртай хүнийхээ статусыг бардам өмсөнө гэдэг ямар их аз жаргал вэ эмээ нар. Эндээс шилдэгийн тухай шүлгийг сонсоорой эмээ нар.
Буухиа уралдаан "Дэлгүүр хэсэх" (Гартаа цүнх, тэргэнцэртэй зүүг тойруулан могой)
Уралдаан"Эзэгтэй"
Эмээ нарбүх зүйл маш амттай болгосон,
Эмээ нарТэд үүнийг нуухгүй нь лавтай.
Одоо бид хэдэн бялуу жигнэсэн
Тэгээд тэд хурдан энд авчирсан.
(жигнэх талаараа ярина уу)
Уралдаан"Бөмбөлөгтэй волейбол) (ач зээтэй эмээ нар)
Тэргүүлж байна: Ихэвчлэн урлагийнхныг томоохон баярт урьдаг. Бид танд гэнэтийн бэлэг барьж байна, тэднийг алга ташилтаар дэмжицгээе.
Уралдаан« Эмээгийн загвар»
Зүүн хатан хаан
Мэргэн Василиса
цыган
Тэргүүлж байна: Одоо "Хөгжилтэй дуу чимээний найрал хөгжим"
Уралдаан"Тогтворгүй бүжиглэх"
Бяцхан дэгдээхэйн бүжгийг хөгшин залуугүй бүгд мэддэг;
Хөгшрөлт ойртохоос урьдчилан сэргийлэхийн тулд диско хэв маягаар илүү олон удаа бүжиглээрэй;
Одоо бид хөгжилтэй байдлыг дээшлүүлж, цыган дууг хүн бүрт зориулж хийх болно;
Хатагтай, хатагтай нар аа, оросын тансаг хатагтайг бүжиглэнэ гэдэг үнэхээр хэцүү юу?;
Мөн энэ бүжигт мэдрэмжээ нуух шаардлагагүй, Ламбада бүжигт бие биенээ хайрла.
Тэргүүлж байна: Тэд хамтдаа бүжиглэхээс өмнө бүх хүнд халуухан, бүгчим болсон. Бидний ер бусын амралт дуусч байна. Хэдэн ширхэг эерэг сэтгэл хөдлөлзочид болон оролцогчид аль алинд нь туршлагатай. Бас ямар бахархалын төлөө эмээг ач, зээ нараар шалгадаг. Өнөөдөр ялагч, ялагдагч гэж байхгүй.
Өнөөдөр бид эх үрсийн баярыг тэмдэглэж байна эмээ нар. Та бол бидний дэмжлэг, зөвхөн та бидний хайрт, мэдрэмжтэй, найрсаг хүн юм эмээ нар, чиний хайртай, хайртай ач зээ нар чинь чиний хажууд байна. Тэмцээн бүрийн үр дүнд үндэслэн Эмээ нь цол хүртдэг"Хамгийн шилдэг нь дэлхийн эмээ нар» .
Бидний амралт дуусч байна
Бид өөр юу хэлж чадах вэ?
Хөгжилтэй, эрүүл байгаарай.
Хүн бүрт сайхан гэрэл өгөөч!
Дахин зочилж ирээрэй
Тэгээд зуун наслаарай!
Дуу "Тэд бидэнтэй уулзахаар ирсэн!"
Тэргүүлж байна: Мөн та үргэлж бидэнтэй хамт байдгийн төлөө, мөн та хамгийн их, хамгийн их зүйлийг танд хэлдэг. "Баярлалаа". Бид чамд хайртай!
Эрхэм хүндэт зочиддоо дахин баяр хүргэж, мэдээжийн хэрэг цайнд урьж байна.
Сэдвийн талаархи нийтлэлүүд:
"Пап гариг дээр." Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан Эх орон хамгаалагчдын өдөрт зориулсан өрсөлдөөнт тоглоомын хөтөлбөрийн хувилбарЗорилго: Хүүхдүүдийн эцэг эхийг нэгтгэх сургуулийн өмнөх насныболовсролын үйл явцад. Зорилго: Хөгжүүлэх: харилцааны ур чадварыг хөгжүүлэх.
Сургуулийн өмнөх боловсролын ажилчдын өдөрт зориулсан "Намрын марафон" уралдаант тоглоомын хөтөлбөрийн хувилбарСценари өрсөлдөөнт тоглоомын хөтөлбөр“Намрын марафон” Слайд 1. Фанфар дуугарна. Нэвтрүүлгийн хөтлөгч гарч ирдэг. Вед. Өдрийн мэнд Бид баяртай байна.
Зорилтот. Баярын өдрийг танилцуулах - Эх үрсийн баяр; ээжийгээ хүндлэх сэтгэлийг төлөвшүүлэх; эрчимжүүлэх хамтарсан үйл ажиллагаахүүхдүүд, эцэг эх, хүүхдүүд.
"Смешарики ба Компани" өрсөлдөөнт тоглоомын хөтөлбөрийн хувилбар("Смешарики" киноны аялгуу тоглогдоно) Хөтлөгч: Сайн уу найзуудаа! Та бүхэнд энэ өдрийн мэндийг хүргэе! Смешарики биднийг бүгдийг нь найзуудын ид шидийн оронд дууддаг.
