Хүүхдийн тоглоомын хөтөлбөр Tsvetik Seven-Tsvetik. Өрсөлдөөнт тоглоомын хөтөлбөрийн хувилбар "Цэцэг - долоон өнгөтэй. "Семицветик" уралдааны хөтөлбөрийн номинаци
"Цветик-Семицветик" өрсөлдөөнт, зугаа цэнгэлийн хөтөлбөр.
Самбар дээр дэлбээтэй цэцэг байдаг: "Бяцхан гэрийн эзэгтэй", хөгжмийн уралдаан, уран зохиолын тэмцээн, "уран зургийн мэргэжилтнүүд" тэмцээн, "Таа" тэмцээн.
Хүүхдүүд дэлбээ урж, бичээсийг уншиж, тэнд бичсэн зүйлийг дагаж мөрдөөрэй.
- "Таадаг" тэмцээн
- a) Хоёр хүн алхаж - 5 мөөг олсон. Дөрөв явбал хэд нь олдох вэ?
B) Аль нь хөнгөн вэ: 1 кг хөвсгөр эсвэл 1 кг төмөр үү?
- a) 2 хэрээ хус мод дээр суугаад харав өөр өөр талууд. Нэг нь: "Таны сарвуу шаварт байна" гэвэл нөгөө нь "Хошуу чинь газарт байна" гэж хэлдэг. Энэ нь яаж болох вэ: тэд өөр өөр зүг рүү харсан ч бие биенээ харсан уу?
B) Тракторчин Андрей ахтай байсан ч Адрейд ах дүү байхгүй байв. Яаж ийм зүйл тохиолдож болох вэ?
3. Багуудыг нэрлэхгүйгээр 30 хүртэл тоолно: 1) 2, 4, 8 болон эдгээр тоогоор төгссөн тоо; 2) 3,5,9 тоо.
Эдгээр тоо, тоонуудын оронд "Би төөрөхгүй" гэж хэлэх хэрэгтэй.
- Анхааралтай сонсоод бодоод үз: Далай дээр хөлөг онгоц явж байв. Тэнд 3 зорчигч байсан. Тэрээр 1 арлын ойролцоо зогсож, 2 зорчигч бууж, 4 нь хөлөг онгоцонд оров.
Дараа нь том арлын ойролцоо зогсоол байсан бөгөөд тэнд 5 зорчигч бууж, 14 хүн суусан;
Жижиг арал дээр 8 зорчигч бууж, дараагийнх нь 2, 4, дараа нь өөр 1 арал дээр 10, 20 нь буув.
Хөлөг онгоцны замд хэдэн арал байсан бэ?
2. “Мюзикл” тэмцээн.
- Зургийг үзүүл - дууны чимэглэл. Хүүхдүүд олж мэдээд бичих ёстой (хэлэх). Хэн түрүүлж байгаа нь ялна.
A) хус (Талбайд хус мод байсан)
B) цэнхэр тэрэг (цэнхэр тэрэг)
B) Зул сарын гацуур мод (Зул сарын гацуур мод ойд төрсөн)
- Дууны "Аман хөрөг".
A) Бяцхан орон гэргүй тоглоом түүний гашуун хувь заяаны тухай ярьдаг. Гэвч эцэст нь аз жаргал түүнд инээмсэглэв: тэр ногоон найз олсон.
B) Хүүг төмс ухахаар дуудсан ч тэр хүсэхгүй байна. Тэд өдрийн хоолонд орохыг санал болгоход түүнийг хоёр дахь удаагаа дуудах шаардлагагүй болно.
C) Азгүй дархан үүнийг хөнгөн болгохыг хүссэн. Гэвч тэр бизнесээ сайн мэддэггүй байсан тул асуудалд оров.
D) Хүүхдүүд энэ хоолонд маш их дуртай. Тэдний эгч нь яаж хийхийг маш сайн мэддэг.
- "Уран зураг сонирхогчид" уралдаан.
- Зураачийн зурсан зургийг багууд "амьдрах" зургийг үзүүлэх ёстой.
- Нарны шил зүүсэн оролцогчид хөтлөгчийн заасны дагуу хөрөг зурдаг.
- Оролцогчид бие биенийхээ ард зогсож байна. Тэд буухиа уралдааны зарчмын дагуу зурдаг (1-р баг - Баба Яга; 2-р баг - Бармалея).
- Уран зохиолын уралдаан.
- a) Колобок ямар дуу дуулсан бэ?
B) Иванушкагийн эгч Алёнушка руу залга
B) Сивка-Бурка руу залга
D) Үнэг Кокерелд ямар дуу дуулсан бэ?
D) Ямаа хүүхдүүдэд юу дуулсан бэ?
E) Үнэг яаж бүгдийг туулайн овоохойноос хөөсөн бэ?
- Сургаалт үгсийг сонго.
А) Игорь ахдаа шатар тоглож хожигдож, ялагдсанаа хүлээн зөвшөөрөхийн оронд догдолж, андуурч буруу нүүдэл хийснээ, амархан ялах боломжтой гэдгээ баталж эхлэв. Ах түүнд ямар зүйр үгээр хариулах вэ?
- Тулааны дараа тэд нударгаа далладаггүй.
B) Сургууль дээр гэрэл унтарлаа. Нэг оюутан эргэлдэж байсан ч юу ч хийсэнгүй. Мөн өөр нэг нь цахилгааны талаар сайн мэддэг байсан бөгөөд гэрлийг хурдан засав.
- Мастерын ажил айж байна.
C) Оксана гэрийн даалгавраа бэлдэхээр суусан ч цонхоор найзыгаа хараад зугаалахыг зөвшөөрөв. Ээж Оксанад ямар зүйр үгийг сануулсан бэ?
- Таашаал авахаас өмнө бизнес.
- Бизнес хийх цаг - зугаацах цаг.
D) Алёша өвдсөн үед түүний шинэ найзууд удаан хугацаагаар ирээгүй. Харин Алёшагийн нэгдүгээр ангиасаа хойш найзалж байсан найз нь эхний өдөр л түүн дээр иржээ.
Хуучин найз хоёр шинэ найзаас дээр.
"Гайхамшигт долоо" тэмцээний хөтөлбөрийн хувилбар
Урьдчилсан байдлаар долоон хүний бүрэлдэхүүнтэй хоёр багийг бүрдүүлсэн.
Тэргүүлж байна. Сайн байна уу, залуу найзууд минь! “Гайхамшигт долоо” тэмцээний хөтөлбөрт тавтай морил!
Өнөөдөр та тэмцээн, хошигнол үзэх болно.
Та энд нэг минут ч уйдахгүй.
Энд яаж уйдах юм бэ?
Таныг адал явдал дахин хүлээж байхад!
Өнөөдөр долоон хүний бүрэлдэхүүнтэй хоёр баг тус тоглолтод оролцож байна. Тэднийг долоон тэмцээн хүлээж байна. Шүүгчдийн бүрэлдэхүүн мөн долоон хүний бүрэлдэхүүнтэй (тангарагтны шүүгчдийн төлөөлөл). Одоо би өрсөлдөгчөө танилцуулъя. Тэднийг чанга алга ташилтаар угтцгаая!
Эхний тэмцээн бол бие халаалт юм.Би багуудаас шугам үүсгэхийг хүсч байна. Чи миний дохиогоор миний хэлснээр эгнээгээ солих ёстой. Замын өөрчлөлтийг илүү хурдан гүйцэтгэсэн баг ялна. Нийт долоон бүрэлдэхүүн байх болно. Тус бүрийн хувьд - нэг оноо.
"Барилга" уралдаан
Эгнээ солих:
- Ш үсэг,
- нэгээр дамжуулан: том - жижиг;
- шаантаг;
- дөрвөлжин (эсвэл тойрог);
- харанхуйгаас гэрэл рүү нэгээр дамжин;
- томоос жижиг хүртэл өндрөөр;
- хүү - охин - хүү ...
Тэргүүлж байна. Хоёр дахь тэмцээн нь оюуны бие халаалт юм. Оросуудыг санацгаая ардын зүйр цэцэн үгболон үгс. Би багууддаа нэг нэгээр нь асуулт асуух бөгөөд тэд зүйр цэцэн үг, хэллэгээр хариулна. Зөв хариулт бүрийн хувьд - 1 оноо.
"Зүйр цэцэн үг хөмсөгт биш, нүдэн дээр" тэмцээн
Эхний багт өгөх асуултууд
1. Хэвэнд хууртагдаж чадахгүй хэн бэ? (бор шувуу)
2. Бүжиглэх хамгийн сайн арга юу вэ? (Зуухнаас)
3. Казак тэвчвэл юу болох вэ? (Атаман)
4. Элсчин бүр юуг магтдаг вэ? (Намаг)
5. Хууль хэнд бичигдээгүй вэ? (Тэнэгүүдэд)
6. Араатан хэн рүү гүйж байна вэ? (Баригч дээр)
7. Тэд яагаад зодооны дараа далладаггүй вэ? (нударгатай)
Хоёр дахь багийн асуултууд
1. Усан дээр юу гэж бичсэн байдаг вэ? (салаатай)
2. Та цүнхэнд юу нууж болохгүй вэ? (Шейла)
3. Хусуур юу олсон бэ? (Чулуун дээр.)
4. Та цөөрмөөс юуг амархан гаргаж чадахгүй вэ? (Загас)
5. Хэнд галуу хамтрагч байдаггүй вэ? (гахай)
6. Хаана нүдгүй байдаг вэ? (Толгойны ар тал дээр) 1. Эзэн юунаас айдаг вэ? (Тохиолдол)
Тэргүүлж байна. Бид бүгд хошигнол, хөгжилтэй, инээд хөөр, ер бусын концертод дуртай. Одоо багууд даалгавар бүхий картуудыг хүлээн авах бөгөөд дараа нь бидэнд ер бусын концерт үзүүлэх болно. Илтгэл бэлтгэх хугацаа 7 минут байна.
Эхний багийн карт
Дууны шүлэг
"Царцаа өвсөнд сууж,
Царцаа өвсөн дунд сууж,
Яг л өргөст хэмх шиг
Тэр ногоон байсан"
та үүнийг дуулах шиг дуул:
- найрал дуу цэцэрлэг;
- цэргийн дууны чуулга;
- зэрлэг хүмүүсийн овог;
- "Оддын үйлдвэр";
- цыган чуулга;
— Чукоткийн цаа буга маллагчид.
Хоёрдахь багийн карт
Шүлэг ярь
"Манай Таня чангаар уйлж байна,
Тэр бөмбөгийг гол руу унагав.
Чимээгүй, Танечка, битгий уйл
Бөмбөг голд живэхгүй."
Би яаж хэлэх вэ:
- шүдний эмчийн үзлэгт байгаа өвчтөн;
- цуглаан дээр илтгэгч;
- үнэ цэнэтэй шагнал авсан;
- нохойноос айдаг;
- ээждээ шалтаг хэлэх;
- алдагдсан түрийвч;
гэж дүүгээ загнаж байна.
Тэргүүлж байна. Энэ хооронд багууд тоглолтоо бэлдэж байна, бид тоглоно. Тоглоомыг "Буга том байшинтай ..." гэж нэрлэдэг. Хөдөлгөөнүүдийг сурцгаая: "буга" - бид гараа толгойн орой дээр тавьж, хуруугаа дэлгэнэ; "байшин" - бид толгой дээрх дээврийг гараараа харуулдаг; "анчин" - төсөөллийн буу барьсан; "хардаг" - нүд рүү "дурран"; "бөжин" - сарвуу, чих; "гүйх" - гүйхтэй адил тохойн хөдөлгөөн; "Тогшсон" - бид баруун нударгаараа төсөөлөн тогшдог; "Ирээд зочлоорой" - бид өөрсөд рүүгээ нээлттэй далдуугаар даллаж байна; "Энд чанамалтай бялуу байна" - бид гараа урагш сунгана.
Буга том байшинтай, тэр цонхоо хардаг. Бүжин талбай дээгүүр гүйж очоод буга тогшив.
- Тогших, хаалгыг онгойлгох,
Ойд нэг муу анчин байна. -
Туулай, зочлоод ир -
Энд сааталтай бялуу байна.
Одоо багуудын тоглолтыг харцгаая.
"Ер бусын концерт" уралдаан(7 хүртэл оноо авсан).
Тэргүүлж байна. Хүн бүр өөрийн гэсэн өвөрмөц алхаатай байдаг. Одоо та миний дуудах хүмүүсийн алхааг дүрслэх хэрэгтэй. Тэмцээнд 7 хүртэлх оноо авдаг.
"Гайт" тэмцээн
Эхний багийн хувьд
1. Чарли Чаплин.
2. Балерина.
3. Олс татагч.
4. Гутал нь хэтэрхий бариу эрэгтэй.
5. Цэргийн хүн.
6. Хүүхдээ гартаа тэврэн авч явах.
7. Өдрийн хоолны дараа эр хүн.
Хоёр дахь багийн хувьд
1. Тоосгоны хайрцгийг өшиглөсөн хүн.
2. Хүнд цүнх бариад алхах.
3. Бодибилдингийн тамирчин.
4. Радикулитын дайралтын үед.
5. Загварын тайзнаа загвар өмсөгч.
6. Уурхайн талбай дундуур явж буй хүн.
7. Чемоданыг хулгайлсан хүн.
Тэргүүлж байна. Дараагийн тэмцээн бол “Алхамуудын гинжин хэлхээ”. Би “зохиолчид” гэх мэт сэдвийг нэрлээд, нэгдүгээр багийн нэг гишүүнийг дууддаг. Тэрээр 7 алхам хийх ёстой бөгөөд алхам бүрт зохиолчийн нэрийг нэрлэнэ. Бодох цаг - алхам тутамд 3 секундээс хэтрэхгүй. Оролцогч шат дамжлагыг зөв гүйцэтгэсэн тохиолдолд баг 1 оноо авна. Дараа нь 2-р багийн оролцогч гарч ирээд өгөгдсөн сэдвээр гинжин алхмуудыг гүйцэтгэдэг гэх мэт. Энэ тэмцээнд баг бүр 7 оноо авах боломжтой.
Эхний багийн алхамуудын гинж
2. Улс орнууд.
5. Кино уран бүтээлчид.
6. Эрэгтэй хувцасны эд зүйлс.
7. Аяга таваг.
Хоёр дахь командын гинжин хэлхээ
2. Уран бүтээлчид.
3. Улсын нийслэл.
4. Кино.
6. Гутал эдлэл.
7. Хэрэгсэл.
Тэргүүлж байна. Хүн болгонд уран зөгнөл бий. Бид төсөөлөх үү? Багийн ахлагч нар над дээр ирээд цаас харандаа аваарай. Одоо би асуултыг уншиж өгөх бөгөөд баг 1 минутын дотор хариултаа бичих ёстой. 7 асуулт байх болно, та бүх хариултыг бичвэл би асуултуудыг дахин уншиж эхлэх бөгөөд та асуулт бүрт ээлжлэн хариулах болно.
Та энэ тэмцээнд 7 хүртэлх оноо авах боломжтой.
"Мөрөөдөгчид" тэмцээн
1. Хүмүүсийн өндөр 10 дахин нэмэгдвэл юу болох вэ?
3. Үүлнээс олсыг газарт буулгавал юу болох вэ?
4. Амьтад ярьж чаддаг бол юу болох вэ?
5. Хүмүүс шувуу шиг нисч чадвал юу болох вэ?
6. Манай хуаранд нисдэг таваг буувал юу болох вэ?
7. Хэрэв бүх мөнгө гэнэт алга болвол юу болох вэ?
Тэргүүлж байна. Мөн эцэст нь сүүлчийн тэмцээн- "Экспресс ярилцлага." Би танаас асуулт асуух сэтгүүлч байх болно. Та хөгжилтэй, хөгжилтэй хариулт өгөх ёстой, бусад хариултыг хүлээн авахгүй. Ухаантай хариулт бүрийн хувьд баг 1 оноо авдаг. (Хариулт нь өөр байж болно, энэ бүхэн хүүхдүүдийн төсөөлөл, оюун ухаанаас хамаарна.)
Эхний багт өгөх асуултууд
1. Сургуульд болсон ямар үйл явдлыг Өвлийн ордны шуурга гэж нэрлэж болох вэ? (Хоолны өрөө рүү яв.)
2. Таны хувьд сэтгэл хөдөлгөм, харин эцэг эхийнхээ хувьд гамшиг юу вэ? (Баярын өдрүүд)
3. Сайхан сэтгүүл ямар харагддаг вэ? (Хоёр "Хун" элбэгтэй учир Пас хунгийн нуур.)
4. Хичээлийн удирдамжийг та юутай харьцуулж болох вэ? (Түргэн тусламжийн машинтай.)
5. Сургууль дээр үнсэлцэх хичээл хэрэгтэй юу? (Тэгвэл амьдрал заагаагүй бол сургууль юунд хэрэгтэй вэ?)
6. Та эцгээ хэнтэй харьцуулж болох вэ? эцэг эхийн хурал? (Уурласан Фантомастай хамт.)
7. Эцэг эхдээ хичээлээ хичээнгүйлэн бэлдэж байгаа гэдэгт итгүүлэх хамгийн үнэмшилтэй арга юу вэ? (Сурах бичгүүдээр хүрээлүүлээрэй, тэдний дунд сэтгэл хөдөлгөм детектив түүхийг "давхаруулж", таашаал авахын тулд "чангал" аваарай.)
Хоёр дахь багийн асуултууд
1. Та амралтын өдрүүдийг юутай холбодог вэ? (Харанхуй хаант улсад гэрлийн туяагаар.)
2. Та нарын ихэнх нь бага насандаа тааралддаг байсан нарийн төвөгтэй эрүүдэн шүүлтийн төрлийг нэрлэнэ үү? (Хөгжмийн хичээлүүд.)
3. Эцэг эхчүүд тантай өдөр бүр харамгүй хуваалцдаг зүйлийг нэрлэнэ үү? (Зөвлөгөө, тэмдэглэгээ.)
4. Нэг зүйлийг байнга сонсохоос өөр аргагүйд хүрсэн сурагчийг хэн гэдэг вэ? (Дахин жил)
5. Найз чинь ханиад тусаад маргааш алгебрийн шинжилгээ өгчихөөд сануулга хүлээх газар байхгүй бол яах вэ? (Та нэн даруй түүнээс ханиад томуу тусах хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр 2-р тоо биш "n" үсэг байх болно.)
6. Хэрэв багш таныг дүрмийг цээжээр мэддэг гэж хэлсэн бол түүнд ямар буулт хийх ёстой вэ? (Түүнд буулт хийхийг санал болго, жишээ нь дүрмийг нүдээр нь мэд. Унших нь суралцахаас хамаагүй хялбар байдаг.)
7. Хэрэв сурагч багшийн нүдэн дээр гэнэт өсөхийг хүсч байвал та түүнд ямар зөвлөгөө өгөх вэ? (Нүд хийх, нүд рүү нь орох, багшийг нүдээрээ идэх шаардлагагүй, эс тэгвээс тэр: "Харагдахгүй!" гэж хэлэх болно)
Тэргүүлж байна. Үүгээр манай тэмцээний хөтөлбөр өндөрлөж байна. Энэ хооронд шүүгчид дүнгээ гаргана, бид тоглох болно. Би үгсийг хэлж, нэгэн зэрэг хөдөлгөөнийг харуулах бөгөөд та зөвхөн миний араас хөдөлгөөнийг давтдаг. Энэ хөгжилтэй тоглоомҮүнийг "Гар дээшээ, амандаа хуруу" гэдэг.
Гараа дээшээ Нэг гараа дээшээ
Амандаа хуруу нөгөө гарынхаа хурууг уруулын буланд,
Одоо харин эсрэгээрээ: гараа сольсон
Үсээ сүүлээр нь өргөж, гар үсээ сүүлээр нь өргөх,
Чи чихэндээ дарж, хөрш хөршийнхөө чихийг дарж,
Гараа ав, хөрштэйгээ гар барьж,
Чанга тэврээрэй хөршөө тэврэх
Хамраа хамтдаа үрнэ. хөршүүдтэйгээ хамраа үрэх.
- Энэ яагаад танд хэрэгтэй байна вэ?
- Яагаад гэвэл энэ бол нөхөрлөл! Найрал дууны хариу.
Дүгнэж байна. Ялагчийн шагнал гардуулах ёслол.
Тоглоомын програмын скрипт
"Цэцэг - долоон цэцэгтэй"
Унших, математик, хүрээлэн буй ертөнц, 2-р ангийн мэдлэгийн чиглэлээр уралдаануудыг эмхэтгэсэн.
Зорилтот: оюуны болон бүтээлч үйл ажиллагаа, зохицуулалт, харилцааны ур чадвар, бие даасан байдлыг хөгжүүлэх.
Даалгаварууд: логик сэтгэлгээг хөгжүүлэх; мета-субъектийн сургалтын үйл ажиллагааг бүрдүүлэх; харилцан туслалцах мэдрэмжийг төлөвшүүлэх.
Тоног төхөөрөмж: урагдсан дэлбээтэй долоон цэцэгт цэцгийн загвар, даалгаврын карт, шагнал, компьютер, интерактив самбар, танилцуулга.
Хөтөлбөрийн явц
Анги нь 2 багт хуваагдана. Баг бүр ахмадаа сонгож, нэр, уриа гаргаж ирдэг.
Залуус аа, өнөөдөр та дуртай бүтээлээ санаж байх болно, шоу математикийн ур чадвармөн хүрээлэн буй ертөнцийн талаархи мэдлэг. Хамгийн гол зүйлийг санаарай: багийн амжилт нь та бүгдийн харилцан ойлголцол, анхаарал халамжаас хамаарна.
Слайд 1. За найзуудаа, хөтөлбөрөө эхлүүлцгээе.
Бидэнд маш их санаа байна!
Тэгээд тэд хэний төлөө вэ?
Чиний төлөө.
Тушаал харах
Бид тоглоомыг эхлүүлж, цэцэг тоглоход тусална - долоон цэцэгтэй цэцэг. Өнгө сонгоно уу. Хэн түрүүлж тоглох вэ.
Тэмцээн 1 (шар) " Амьд зураг»
* Текстийг дүрслэх, жүжиглэх
Заан толгой дохилоо
Тэр зааны өмнө бөхийдөг.
2-р тэмцээн (ногоон) "Үгийг хэл!"
Халбага бол халбага
Халбагатай шөл...(идэх).
Муур бол муур
Муур нь долоон ... (зулзага).
Ноорхой бол өөдөс юм
Би өөдөсөөр арчих болно ... (ширээ).
Малгай бол малгай юм
Би хувцаслаад... (явсан).
Слайд 2. 3-р тэмцээн (улаан) "Таадаг!"
A) бар; б) хулгана; в) арслан.
4-р тэмцээн (улбар шар) "Та үлгэр мэддэг үү?"
♦ Үлгэрийн баатруудын нэрийг бөглөнө үү.
Тахиа…. 6. Галуу -...
Баба - ... 7. Хивс - ...
Дулаан - ... 8. Ширээний бүтээлэг - ...
Иванушка - ... 9. Гутал - ...
Гүнж - ... 10. Сивка - ...
(самбар дээрх загвар)
Давуу болон сул талуудыг тавь
Энэ хариултыг өгөхийн тулд.
54 6 11 = 49 23 6 6 = 41
(самбар дээрх загвар)
13 – 3 =
5 =
1 =
– 6 = 10
7-р тэмцээн (цэнхэр) "Тийм ба үгүй"
– Эхлээд би Би асуулт асууя,
Тэгээд чи түүнийг нухацтай даван туулах болно
Үүний тухай бодож үз. Хоёр тутмын нэг нь -
"Тийм" эсвэл "Үгүй" - чангаар хариул.
Хэрэв та авхаалжтай бол бүрэн
Хэллэг нь туслах болно, гэхдээ энэ нь
Бид их зальтай
Энэ нь заримдаа төөрөгдөлд хүргэдэг.
– Надад хэлээч: үүр цайхыг угтахдаа сахалтай муур дуулдаг уу? (Үгүй.)
– Мөн цөөрмийн гадаргууг огтолж, галуу сэлж чадах уу? (Тийм.)
– Цас наранд дулаарвал хүйтэн мөс болж хувирах уу? (Тийм.)
– Хариулт нь, минонетт өвлийн улиралд цэцэрлэгт цэцэглэж чадах уу? (Үгүй.)
– Матар цагаан сараана цэцгийн баглаа цуглуулж чадах уу? (Үгүй.)
– Тэмээ надад хариулт өгөөч, 3 хоног хоолгүй явж чадах уу? (Тийм.)
– Үргэлж ажилладаг хүмүүсийг хүмүүс хүндэлдэг үү? (Тийм.)
– Төгсгөлд нь асуух цаг боллоо: тоглоом танд таалагдсан уу? (Тийм.)
Слайд 3-4. 8-р тэмцээн (цагаан) "Үгийг таах"
8 + 3 – l 12 – 7 – k 30 – 15 – n 9 + 8 – a
6 + 6 – ба 17 – 8 – s 17 + 6 – y 25 – 6 – k
Дүгнэж, шагнаж, хүслээ
Өргөдөл
Картууд
Уралдаан"шар" (хөдөлгөөнт: нэг нь уншдаг, бусад нь харуулдаг)
1. Би морьдоо хайртай, 2. Унтах цаг боллоо, бух унтсан,
Би түүний үсийг жигд самнана. Тэр орон дээр хажуугаараа хэвтэв.
Би сүүлийг нь самаар гөлгөр болгоно. Нойрмог баавгай орон дээрээ хэвтэж байна.
Тэгээд би морьтой очиж уулзах болно. Зөвхөн заан л унтахыг хүсдэггүй,
Заан толгой дохилоо
Тэр зааны өмнө бөхийдөг.
Уралдаан"улаан" (зөв хариултыг сонго)
♦ Таны том ах юу өвлөн авсан бэ?
A) тээрэм; б) муур; в) илжиг.
♦ Каннибал хэн болж хувираагүй вэ?
A) бар; б) хулгана; в) арслан.
♦ Бяцхан улаан малгайт эмээдээ юу авчирсан бэ?
Бялуу; б) бялуу; в) бялуу.
Уралдаан"улаан" (зөв хариултыг сонго)
♦ Таны том ах юу өвлөн авсан бэ?
A) тээрэм; б) муур; в) илжиг.
♦ Каннибал хэн болж хувираагүй вэ?
A) бар; б) хулгана; в) арслан.
♦ Бяцхан улаан малгайт эмээдээ юу авчирсан бэ?
Бялуу; б) бялуу; в) бялуу.
Уралдаан"жүрж"
Тахиа…. 6. Галуу -...
Баба - ... 7. Хивс - ...
Дулаан - ... 8. Ширээний бүтээлэг - ...
Иванушка - ... 9. Гутал - ...
Гүнж - ... 10. Сивка - ...
Уралдаан"жүрж" (гарчгийн хоёр дахь хэсгийг бөглөнө үү)
Тахиа…. 6. Галуу -...
Баба - ... 7. Хивс - ...
Дулаан - ... 8. Ширээний бүтээлэг - ...
Иванушка - ... 9. Гутал - ...
Гүнж - ... 10. Сивка - ...
☺ Би янз бүрийн тооноос бөмбөлгүүдийг хийсэн,
Мөн тоо байхгүй тойрогт,
Давуу болон сул талуудыг тавь
Энэ хариултыг өгөхийн тулд.
54 6 11 = 49
5-р тэмцээн (ягаан) "Бөмбөлгүүдийг"
☺ Би янз бүрийн тооноос бөмбөлгүүдийг хийсэн,
Мөн тоо байхгүй тойрогт,
Давуу болон сул талуудыг тавь
Энэ хариултыг өгөхийн тулд.
23 6 6 = 41
6-р тэмцээн (цэнхэр) "Ямар тоо?"
☺ Ижил тэмдгүүд нь ижил тоонуудыг илэрхийлдэг. Дөрвөлжин, тойрог, гурвалжны оронд аль тоог бичих ёстойг тааварлаж, эдгээр тоо бүхий оруулгуудыг уншина уу.
13 – 3 =
5 =
1 =
– 6 = 10
6-р тэмцээн (цэнхэр) "Ямар тоо?"
☺ Ижил тэмдгүүд нь ижил тоонуудыг илэрхийлдэг. Дөрвөлжин, тойрог, гурвалжны оронд аль тоог бичих ёстойг тааварлаж, эдгээр тоо бүхий оруулгуудыг уншина уу.
13 – 3 =
5 =
1 =
– 6 = 10
"Цэцэг - долоон өнгөтэй" тэмцээний хөтөлбөр.
1 анги
Зорилго:бүтээлч үйл ажиллагааны элементүүдийг хөгжүүлэх; соёлыг төлөвшүүлэх Гадаад төрх, зан байдал олон нийтийн газар; мэдрэмжийн соёлыг бий болгох: хүндэтгэл, нөхөрлөл, нөхөрлөл; ёс суртахуун, ёс зүйн хэм хэмжээг бий болгох.
Тоног төхөөрөмж: танилцуулга
Үйл явдлын явц
Хөгжим тоглож байна.
Гуравдугаар сард ийм өдөр байдаг
Дугаартай, жигнэмэг шиг.
Та нарын хэд нь мэдэх билээ
Тоо нь юу гэсэн үг вэ?
Хүүхдүүд найрал дуугаар бидэнд хэлэх болно:
- Энэ бол сайхан бүсгүйчүүдийн баяр юм! (хоолоор)
Багш:
Эрхэм охид! Та бүхэндээ хаврын анхны баяр - 3-р сарын 8-ны өдрийн мэндийг хүргэж, сайн сайхан, баяр баясгалан, хаврын хурц нар, бүх ажил үйлсэд нь амжилт, хүсэл нь биелэхийг хүсэн ерөөе. Гуравдугаар сарын 8-ныг хүн бүр тэсэн ядан хүлээж байгаа, учир нь энэ бол гэнэтийн бэлэг барих өдөр юм. Манай хөвгүүд бид бүгдэд гэнэтийн бэлэг бэлдсэн. Тэд шалтай.
Тэнгэрт нар үзэсгэлэнтэй,
Шувууд хөгжилтэй дуулж байна.
Тэд танд баяр баясгаланг хүсч байна,
Тэд хаврын мэндчилгээ илгээдэг!
Өнөөдөр бид бүгд хувцасласан,
Гутал нь шатаж байна.
Эмэгтэйчүүдийн баярын мэнд хүргэе
Бид жагсаал хийх гэж цугларсан!
Бүх цамц индүүдсэн байна
Бүх өмд индүүдсэн байна.
Өнөөдөр бид шалбааг тойрон алхлаа.
Тэгээд бид тэмцээгүй.
Өнөөдөр бид данди шиг байна,
Таны өмнө самбар дээр,
Гэхдээ манай охидоос илүү үзэсгэлэнтэй
Бид тэгээгүй!
Та нар од шиг үзэсгэлэнтэй юм
Мөн нүд нь галаар гэрэлтдэг.
Мөн таны инээмсэглэл сайхан байна
Өдрийн цагаар нарнаас илүү гэрэлтээрэй!
6.Хэрэв шоолж байвал
Бид чамайг гомдоож байна
Үнэнийг хэлэхэд,
Бид маш их ичиж байна.
Мөн уурласандаа биш,
Тэгээд зуршилгүй
Бид байнга татдаг
Та гахайн сүүлтний төлөө.
7. Бүр цохисон
Магадгүй хүү
Энэ нь мэдээж өвдөж байна
Зүгээр л хэт их биш.
Бид бүгд муу хүмүүс
Та өөрийгөө мэднэ
Гэхдээ чамайг гомдоож байна
Бид үүнийг дахиж хийхгүй.
Бид танд зөвхөн аз жаргал хүсье.
Мөн бид танд нэг нууцыг хэлэх болно:
Манай охид илүү үзэсгэлэнтэй
Бүх сургуульд хэн ч байхгүй!
Багш:Өнөөдөр эмэгтэйчүүдийн баярыг угтаж бид тэднийг тэмцээнд оролцохыг урьж байна "Цэцэг - долоон өнгөтэй" нэвтрүүлэг.Энэ цэцэг 7 дэлбээтэй - 7 тэмцээн.
Багуудыг алга ташилтаар угтах (урьдчилан баг болгон хуваах)
Тэмцээний хөтөлбөр
Багш: Бие халаах тоглоом тоглоцгооё!
"Будаа хоол хийх"
(багш уншина, хүүхдүүд алга ташина - будаа иднэ, үгүй бол дэвснэ)
Цагаан талт шаазгай төлөвлөж байна
Будаа чанаж, хүүхдүүдийг хооллоорой.
Зах руу явна
Тийм ээ, би энэ тухай бодсон.
Тэр юу худалдаж авах ёстой вэ?
Будаа бэлтгэхийн тулд,
Хүүхдүүдээ хооллох уу?
Шинэ сүү?
Өндөг?
Семаль уу?
Толгойн байцаа?
Даршилсан ногоо?
Шарсан мах уу?
Элсэн чихэр, давс?
Цагаан шош?
Цөцгийн тос уу?
Давсалсан загас уу?
Лаврын навч?
Хятад будаа?
Prunes, үзэм?
Шоколадны амттан уу?
Болгарын чинжүү?
Татар соус уу?
Гүзээлзгэний чанамал?
Багш аа: Сайн хийлээ! Халаалт сайн боллоо!
1.- Тиймээс анхны тэмцээн (ногоон дэлбээ) "Үг авах"
1 баг - Ромашка
2-р баг - Намайг бүү март
Оролцогчид алга ташилт!
2.- Дараагийн дэлбээ (улаан) - "Үнсгэлжинд зориулсан шаахай" тэмцээнТэмцээний хувьд та хоёр хос галош олох хэрэгтэй хамгийн их хэмжээ. Оролцогчдын даалгавар бол эдгээр "Үнсгэлжин гутал" -ыг өмсөж, багуудаас арван метрийн зайд байх ёстой хөтлөгч рүү гүйх явдал юм. Удирдагчдаа хүрч ирсний дараа Синдерелла "гутлаа" тайлж, гартаа аваад багт буцаж очоод дараагийн оролцогчид гутлаа өгөх ёстой. Ялагч бол Синдерелла нь гутал алдалгүйгээр зайг илүү хурдан туулж чадсан баг юм.
7. Бид хөгжилтэй залуус
Баяр хүргэе охидоо,
Эмэгтэйчүүдийн хаврын өдрийн мэнд хүргэе -
Эелдэг байдал, гоо үзэсгэлэн!
8 Та бол бидний үнэнч найз охид,
Хэдэн жил өнгөрсөн ч хамаагүй,
Ширээний найз, ангийн найз,
Тэр энэ өдөр танд мэндчилгээ илгээх болно.
Хаврын баярын мэнд хүргэе!
Энэ гэрэлт цагт хөгжилтэй хөгжилтэй!
Бидний хайртнууд! Сайн Сайн!
10. Бид танд бэлэг өгдөг
Мөн бид танд чин сэтгэлээсээ амлаж байна.
Хэзээ ч битгий гомдоо, харин харамсаж туслаарай.
Багш:Жентльмен бол эр хүний үг.
Бид үүнийг эртнээс мэддэг болсон.
Ноён хүн үргэлж нямбай байдаг
Эелдэг, шударга, зоригтой.
Ёс зүйг маш сайн мэддэг
Мөн тэр танд өөрийнхөө тухай сайхан сэтгэгдэл төрүүлдэг.
"Жентльмений хэсэг" уралдаан (шар дэлбээ)
Тэмцээнд 5 хүртэлх охид (2 баг) оролцоно. Оролцогч бүрийн өмнө сэтгүүлээс хайчилж авсан эрэгтэй хүний дүрсийг байрлуулна: толгойн хэсэг, гар, хөл, гутал. Биеийн хэсэг нь жижиг байх тусам даалгавар нь илүү хэцүү байдаг. Охидын даалгавар бол эрэгтэй хүний бүрэн дүр зургийг гаргахын тулд бүх хэсгүүдийг нэгтгэх явдал юм. Даалгаврыг бусдаас хурдан гүйцэтгэсэн оролцогч ялна.
Багш:Үхэр санаа зоволтгүй амьдардаг,
Өөрөө өвс зажилж, зажилж,
Тэгээд жилээс жилд,
Тэр бэлчээхээр нуга руу явдаг.
Үхэр ямар хэрэгтэй юм бэ?
Тэгээд тэр сүү өгдөг!
Үргэлж эрүүл, хүчтэй байхын тулд,
Насанд хүрэгчид, хүүхдүүд уудаг.
"Үнээ саах" тэмцээн (ягаан тэмцээн) - 2 бээлий, ус хийнэ, 2 аяга - 2 минут.
Багш:Аав, ээж хоёр ажил дээрээ
Ах нь зугаалахаар явлаа
Одоо бид орон сууцыг бүхэлд нь аюулгүй цэвэрлэж чадна.
"Би цэвэрлэнэ" 5 тэмцээн - жижиг бөмбөлөг (15), шүүр (4),
4 цагираг.
Багш:Сайн байна, жинхэнэ гэрийн эзэгтэй нар!
Сүлжмэл бол ямар ч охины гоо үзэсгэлэн юм
Та түүнтэй бахархаж болно,
Энэ нь жилээс жилд өсдөг
Гэхдээ түүнд анхаарал халамж хэрэгтэй
"Сүлжих" 6-р тэмцээн - сүлжсэн дээр уян харимхай тууз тавих - 1 минут
Багш:Миний эгч
Өглөөнөөс хойш нэхэж байна.
Тэр шөнө ч унтаж чадахгүй байна:
Тэр сүлжмэл зүүгээ дэрэн доор нууж,
Шөнө тэр орон дээр суудаг -
Мөн сүлжмэл, сүлжмэл, сүлжмэл ...
-7 Дараа нь « "Бүсгүйчүүд" тэмцээн
Тэмцээнд 4 охин оролцож байна. Тэд тус бүрт нэг бөмбөг утас өгдөг. Скеин дэх утаснуудын урт ижил байх ёстой. Бөмбөгний дотор оньсого бүхий навч байдаг. Охидууд бөмбөгийг тайлж, оньсого олж, тайлж, дараа нь эргүүлэх хэрэгтэй. Даалгаврыг хамгийн хурдан хийж, тааварт зөв хариулсан оролцогч ялна.
Таавар:
Дугуй, жижиг, сэвсгэр ... Би муур биш, гэхдээ би сүүлтэй (бөмбөг).
Ямар гайхамшигтай гайхамшигт морь, бүх судалтай, магадгүй тэр далайчин (тахө) болохыг хүсдэг.
Гэрт тоос шороо байхгүй болсон. Энэ нь дуугарна, гэхдээ хөөрөхгүй (тоос сорогч).
Тэд өдөр шөнөгүй залхуурлыг мэддэггүй, алхаж, хүмүүсийг сэрээдэг (цаг).
Алтан хүүхэн хараа, цагаан сормуус нь тариалангийн талбайд зогсож буй эгч нар (даизи) юм.
Багш аа: Сайн байна, манай уяач! Бид даалгавраа гүйцэтгэсэн!
Одоо долоон тэмцээн ард хоцорч, шүүгчид дүнгээ гаргаж байхад би танд хэлмээр байна: хэн хамгийн их оноо авах нь хамаагүй. гол зорилгоБидний тоглоом амжилттай болсон - та нарын хүн бүр ухаалаг, үзэсгэлэнтэй, зураач, гэрийн эзэгтэй гэдэгт итгэлтэй байна.
Манай залуус танд зориулж бэлдсэнгэнэтийн!
Дити
Багш аа: Оролцсон бүх хүмүүстээ баярлалаа.
Бидний хайрт охид!
Та бүхэнд эрүүл энх, аз жаргал хүсье
Эмэгтэйчүүдийн баярын мэнд хүргэе!
(хөвгүүд ил захидал, бэлэг дурсгалын зүйл бэлэглэдэг)
"ЦЭЦЭГТЭЙ АЯЛАЛ - ДОЛООН ЦЭЦЭГТЭЙ"
Хүүхдийн тоглоомын хөтөлбөр
“Үлгэрт зочлох нь” хөгжмийн танилцуулга тоглогдоно. Түүх өгүүлэгч гарч ирдэг.
Түүх өгүүлэгч: Би дэлхий даяар алхдаг,
Бүх насанд хүрэгчид, хүүхдүүд
Сайн үлгэрт дуртай,
Мөн тэд өөрсдөө илүү эелдэг байсан.
Сайн уу найзуудаа!
Намайг хэн болохыг таагаарай?
(Хариулт.)
Тийм ээ, би үлгэрч хүн.
Бүх залуус үлгэрт дуртай
Мөн зулзага, хулгана,
Мөн зараа, бяцхан туулай,
Хөвгүүд, охид хоёулаа.
Гайхамшиг таныг хаа сайгүй хүлээж байна
Энд тэнд гарч ирдэг.
Та үлгэрт итгэх хэрэгтэй, хүүхдүүд ээ,
Үлгэрүүд биднийг хамтдаа амьдрахыг заадаг,
Үнэнч, зоригтой байхын тулд -
Энэ нь амьдралд маш чухал юм !!!
Өнөөдөр бас үлгэр үзэцгээе? Та санал нийлж байна уу? Энэ бол гайхамшигтай хэрэг! Чимээгүй! Чимээгүй! Хэн нэгэн уйлж байна... Миний бодлоор үлгэр аль хэдийн эхэлсэн байна ...
(В. Катаевын “Долоон цэцэгт цэцэг” үлгэрийн баатар Женя охин гарч ирэв. Тэр хэнийг ч анзааралгүй, өөртэйгөө ярилцаж байна.)
Женя: Үргэлж ийм л байсан... Ээж намайг боов авахаар явуулсан. Би уут худалдаж авсан. Хэрэв дэлгүүрүүд дээрх тод тэмдгүүд байгаагүй бол хэрээг тоолоогүй бол тэд бүрэн бүтэн байх байсан. Тэгээд нэг үл таних нохой над руу дайрч, бүх боовыг идэв. Тэгээд бөөн уут нь хэтэрхий хөнгөн болчихсон юм шиг санагдсан чинь хэтэрхий оройтсон...
Түүх өгүүлэгч: Сайн уу, Женя!
Женя: (айсан) Сайн уу... Өө, би чамайг хэн болохыг мэдэхгүй байна...
Өглөгч: Танихгүй байна уу? Би чамайг тэр дороо таньсан бөгөөд чиний зовлон зүдгүүрийг би мэднэ ...
Женя: Хүлээгээрэй, хүлээгээрэй... Би таамагласан байх. Та түүх өгүүлэгч мөн үү? Хэдийгээр би гоблин эсвэл үзэсгэлэнтэй Василид итгэдэггүй.
Өгүүлэгч: Гэхдээ дэмий л. Таны эелдэг эмээ танд ид шидийн долоон цэцэгтэй цэцэг бэлэглэж байсныг та мартсан байх? Тэр таны долоон хүслийг биелүүлж чадна гэж үү? Тэр ч байтугай гайхамшгуудад итгэхэд тань тусалж чадна. Та шидэт үгсийг хэлэхэд л хангалттай...
Женя: Сонирхолтой, сонирхолтой! Хэрэв би үнэхээр үлгэрт зочлохыг хүсч байвал яах вэ?
Түүх өгүүлэгч: Үүнээс илүү энгийн зүйл байхгүй! Шидэт үгсийг санаарай.
Женя: Нис, нис, дэлбээ... Тэгээд дараа нь? Би цаашаа мартчихаж.
Түүх өгүүлэгч: Залуусаас тэднийг хамт санаж байхыг хүс.
Женя: Залуус аа, туслаач! Хамтдаа шидэт үгсийг санацгаая. (Хүүхдүүд тусалдаг.) Яваарай! Бид санаж байна! Жинхэнэ найзууд!
Өгүүлэгч: Гайхалтай! Тиймээс хамтдаа үлгэрт орцгооё. Найз нөхөдтэй бол зам нь илүү хялбар бөгөөд илүү сонирхолтой байдаг.
Женя: Залуус аа, та үлгэрт явахыг зөвшөөрч байна уу? (Хүүхдүүд хариулдаг). Агуу их! Бид хамтдаа сонирхолтой үлгэрийн аялалд гарах болно. Үүнийг "Долоон цэцэгтэй аялал" гэж нэрлэе. (Үлгэрчдээ талархах гэж оролдсон ч тэр аль хэдийн “алга болсон”) Баярлалаа... Өө, залуус аа, бид ганцаараа үлдлээ... Дахилтаар шидэт үгсийг хэлье:
"Нис, нис, дэлбээ,
Баруун тийш, зүүн тийш,
Хойд талаараа, урагшаа,
Тойрог үүсгэсний дараа буцаж ирээрэй!
Та газар хүрмэгцээ -
Миний бодлоор удирдуулсан байх!
(Хүүхдүүд Женятай хамт шидэт үгсийг найрал дуугаар дууддаг.)
Нэг удаа! Хоёр! Гурав! Дөрөв! Таван…
Бид таныг үлгэрт зочлохыг хүсч байна!
("Үлгэрийн" хөгжмийн аялга сонсогддог.
("Загвар өдөр бүр өөрчлөгддөг" дууны хөгжим эгшиглэж эхэлнэ. Баба Яга, Кикимора нар гарч ирнэ. Баба Яга дууг дуулж, титэм өмсөж үзэв.)
Баба Яга: Загвар жил бүр өөрчлөгддөг.
Түүнийг дагаж мөрдөх боломжгүй юм.
Өө, би загварлаг, загварлаг байхыг хүсч байна,
Хатан хаан шиг ой дундуур алхаж байна.
Би өнөөдөр гүнж болно
Түүний титэм надад тохирсон,
Би бүр сүйт бүсгүй шиг харагддаг
Ядаж одоо титэм рүү яв!
Найрал дуу:
За, би юу хэлэх вэ - зогсохгүй, суухгүй
Амьд гоо сайхан
Мөн нүдээ салгах боломжгүй -
Та санал нийлж байна уу? Дараа нь бид найрал дууны шидэт үгсийг хэлдэг: "Нисдэг, нисдэг, дэлбээтэй ..." Энэ үлгэрт бид хэнтэй уулзах бол?
(Хүүхдүүд Женятай хамт "шидэт" үгсийг хэлдэг. "Тэд биднийг баки-буки гэж хэлдэг ..." дууны хөгжим эгшиглэж эхэлнэ. Атаманша гарч ирэв.
Атаманша: (овоохойд суугаад гитар барин бэлтгэл хийдэг)
"Тэд биднийг бяки-буки гэж хэлдэг..." (цаазлах - муу байх тусмаа сайн. Хаалга тогшиж байна. Тэр ууртай байна.)
За, намайг бэлтгэл хийхэд өөр хэн саад болж байна вэ? Тэд чамайг амралтанд бэлтгэхийг зөвшөөрдөггүй! Тэд тэнүүчилж байна ш дээ... Хийх юмгүй хүмүүс!
Женя: Сайн уу, эрхэм Атаманша! Залуус бид хоёр гайхалтай үлгэрийн аялалд гарсан бөгөөд бид бүгдэд зориулсан бэлэг бол бидний дуртай үлгэрийн баатруудтай уулзах болно.
Атаманша: Гэхдээ би бас бэлэг хүсч байна, бас нэгээс илүү! Гэхдээ хэн ч надад өгөхгүй ...
Женя: Чамд юу бэлэглэмээр байна?
Атаманша: Миний хамгийн түрүүнд хүсэж байгаа зүйл бол... Үгүй ээ, чи чадахгүй...
Женя: Миний найзууд юу ч хийж чадна. Нээрээ залуусаа? - "Тийм!"
Атаманша: Тэд миний оньсогонуудыг тааж чадах болов уу?
Женя: Залуус аа, бид оньсого тоглож чадах уу?
(Ахлагч оньсого асуудаг.)
Түүнд хэзээ ч бүү итгэ
Ядаж үхэшгүй мөнх гэж хэлнэ.
Энэ нь дурсгалуудаас бүрддэг -
Зэвүүн...(КАШЧЕЙ)
Тэр чихэрлэг шүдтэй, зөгийн бал дуртай,
Тэр жилийн турш зочилдог.
Тэгээд тэр дууг чангаар дуулдаг
Бяцхан баавгай...(ВИННИ ПУХ)
Бүх хүүхдүүд түүнийг мэддэг
Тэгээд тэр ойд гномуудтай хамт амьдардаг.
Гэхдээ огт чихэрлэг биш,
Түүний нэр...(ЦАСАН ЦАГААН)
Тэр өтгөн ойд амьдардаг,
Харанхуй, аймшигтай, өргөст.
Хорон санаатны хувьд тэр нэлээд амжилттай -
Хортой, үсэрхэг...(АЛТАН)
Карлсон түүн рүү нисэв.
Янз бүрийн тоглоом тоглосон
Танай хотыг дээрээс, дээвэр дээрээс
Манай найз үзсэн... (BABY)
Тэр бол хөгжилтэй бяцхан хүү,
Тэгээд ч дээрэлхэгч биш.
Түлхүүрийг шавраас гаргаж авсан
Модон... (Буратино)
Тэр эелдэг үгсийг мэддэггүй
Нэг сүүл, гэхдээ гурван толгой.
Тэр аймшигтай, асар том -
Галаар амьсгалдаг луу)
Тэр бөмбөг шиг харагддаг ч гэсэн
Гэвч тэр өөрийгөө аварч чадсангүй.
Тэр бүдүүлэг талтай -
Энэ амттай...(BONK)
Атаманша: Хараач! Тэд мэдээж чадна! Чи надтай тоглохыг хүсэхгүй байна уу?
Таашаалтайгаар! Нээрээ залуусаа?
(Ахлагч "Шагналаа аваарай" гадаа тоглоомыг тайлбарлаж, удирдан явуулдаг. Тоглоомын үеэр хүүхдүүд нэг нэгээр нь шагнал авдаг.)
Атаманша: Чиний хувьд бүх зүйл яаж ийм жигд болж байна вэ?
Женя: Энэ нь бид бүгд хамтдаа ажил хийдэг учраас тэр. Нөхөрлөл бидэнд тусалдаг.
Атаманша: Би ийм ухаалаг хүүхдүүдтэй анх удаа уулзаж байна. Сэтгэл нь баярладаг. Би бүр бүжиглэхийг хүссэн ...
Женя: За тэгвэл бүжиглэ! Залуус бид хоёр танд туслах болно!
Атаманша: Энэ үнэн!
Өнөөдөр бүжиглэхээ мартсан нь нүгэл,
Илүү бүжиглэ, норм биш!
Өнөөдөр хүн бүр та байх ёстой
Гайхалтай бүжиглэж байна!
Атаманша: Өө, би бүр мартчихаж... Би дуугаа давтах хэрэгтэй байна. Би Евровидение дууны тэмцээнд бэлдэж байна. Баяртай! Надад цаг алга. Сонирхолтой аялал хийцгээе!
(Атаманша явна.)
Женя: Найзууд аа! Бид бүгд хамтдаа Барон Мюнхаузен дээр очвол яах вэ? Та санал нийлж байна уу? Дараа нь бид ид шидийн үгсийг хэлдэг.
(Женя болон хүүхдүүд шидэт үг хэлдэг. Хөгжим сонсогддог. Барон Мюнхаузен гарч ирдэг.)
Барон: Сайн байна уу, залуу найзууд минь! Тантай уулзсандаа ямар их баяртай байна! Ялангуяа таны хувьд би танд хэлэхийг хүсч буй хамгийн сонирхолтой түүхтэй.
Женя: Эрхэм Барон! Бид таны бүх адал явдлын талаар мэддэг бөгөөд таны үнэн зөв гэдэгт эргэлзэхгүй байна.
Барон: Гайхалтай! Гэхдээ одоо ч гэсэн... Чи миний буга руу буудсан интоорын нүхний түүхийг мэдэх үү?
Женя: Бид мэднэ. Жилийн дараа та энэ бугатай танилцсан. Түүний толгой дээр эвэрний оронд боловсорсон интоорын жимс бүхий тархсан бут ургасан.
Барон: Зөв! Та намайг сар руу ниссэн гэдгийг мэдэх үү?
Женя: Бид мэднэ, их бууны суманд.
Барон: Чи намайг хөгжилтэй хэнгэрэг олсон гэдгийг мэдэх үү
Энэ нь хүслийг биелүүлдэг үү?
Женя: Гэхдээ бид хэнгэрэгний талаар сонсоогүй ...
Барон: Та харж байна уу! Би танд хэлэхээс гадна энэ нь хэрхэн ажилладагийг харуулах болно.
(Барон тоглоом тоглодог" Хөгжилтэй хэнгэрэг" Оролцогчдыг урамшуулдаг.)
Барон:
Залуу, хөгшин хайрын тоглоомууд
Тоглохдоо хэн дургүй байдаг вэ?
Би чамайг зугаа цэнгэлд урьж байна,
Тогло, хөгжилтэй байгаарай!
(Текстийг дуудсаны дараа хүүхдүүд сармагчин мэт дүр үзүүлэн царай гаргадаг. Женя охины дүрд тоглож буй хүн энэ тоглоомонд Шапоклякын дүрд тоглодог жүжигчинтэй холбоо барьж, хүүхдүүдэд хамгийн түрүүнд харуулах ёстой. Шапоклякийн дүрслэхийг хүссэн хөдөлгөөнүүд, ингэснээр хүүхдүүдэд үлгэр дуурайл үзүүлэх болно.)
Шапокляк: Энд олон жүжигчид байдаг,
Гэхдээ тэр бидэнд хатуу хэлсэн
Үйлчлүүлэгч захирал:
"Бидэнд хүү хэрэгтэй - эрхий хуруу"
Хүүхдүүд: (мэхийж) Над руу хараарай:
Бяцхан эрхий хуруу бол би!
Шапокляк: Гэхдээ хүүд найз хэрэгтэй байна,
Эргэн тойрноо хараарай.
Энд нэг хачин хүү байна
Модон хамартай юу?
Хүүхдүүд:
(тэд урт хамартай гэдгээ харуулах) Намайг хараарай:
Буратино бол би!
Шапокляк: Бидэнд өөр баатар хэрэгтэй байна,
Хүү ухаантай, ногоотой.
Тэр бол зоригтны хамгийн зоригтой нь,
Сайн залууст амжилт хүсье!
Хүүхдүүд:
(Толгой дээрээ өргөн хуруугаа дээш өргөх) Над руу хараарай:
Ципполино бол би!
Шапокляк:
"Хөдөөгийн цаг" нэвтрүүлгийн хувьд
Бид одоо ферм түрээслэнэ.
Мөн зураг авалтын хувьд
Гахай хэрэгтэй.
Хүүхдүүд: (угинах) Над руу хараарай:
Пиглет бол би!
Шапокляк:
Тэгээд одоо танд гэнэтийн бэлэг байна!
Би баруун тийшээ харна
Би зүүн тийшээ харна.
Та нарын хэн нь хатан хаан болох вэ?
Хүүхдүүд: Над руу хараач -
Хатан хаан бол би!
Шапокляк: Бас нэг үүрэг байна,
Бидэнд үнэхээр хаан хэрэгтэй байна!
Хүүхдүүд: Над руу хараач -
Би хааны дүрд тоглох болно!
Шапокляк: Гайхалтай! Тиймээс би бүх хүмүүсийг жүжигчний ангидаа элсүүлдэг.
Би зүгээр л мэдмээр байна - чи бүжиглэж чадах уу?
Яаж мэддэг хүн надтай хамт гарч ирээрэй!
("Бид бие биенийхээ араас дугуйлан алхдаг" бүжгийн тоглоом тоглодог.)
Шапокляк: Өө, би чамд ямар их цаг зарцуулсан бэ? Бизнес эрхэлдэг эмэгтэйд үнэт цагаа ингэж дэмий үрэх нь зохисгүй.
Анхаарал тавьсан та бүхэнд баярлалаа! Би зугтаж байна. Баяртай! (Гуйв.)
Женя: Бүжиглэсний дараа хацар нь улайж,
Бүжиг таныг дулаацуулж, сэтгэлийг чинь хөдөлгөв.
Амрах цаг хараахан болоогүй байна,
Бүжиг хүлээж байна, залуусаа, тоглоом!
(Женя хөгжилтэй хөгжимд хүүхдүүдтэй гадаа ямар ч тоглоом тоглодог.)
Женя:
Бидний аялал үргэлжилж байна
Бид шинэ үлгэр хүлээж байна.
Бид ид шидийн үгс хэлдэг.
(Хүүхдүүд болон Женя шидэт үг хэлдэг. Хөгжим сонсогддог. Фреккен Бок гарч ирэв.)
Frekken Bock: Хуучин гутал өмссөн бүх хүмүүст энэ өдрийн мэнд! Өө, би яагаад үүнийг хийж байгаа юм бэ? Зүгээр л би олон хүүхдийн баяр хөөртэй, эелдэг царайг нэгэн зэрэг харсан болохоор л тэр. Тиймээс өнөөдөр би Хүүхдийн намайг дуудсан шиг гэрийн үйлчлэгч биш, харин хөгжилтэй багш байх болно. Би танд "Батерейны хичээл" өгөх болно. Ярилцахдаа бид эвшээдэггүй, харин гацаж байгаа бүх зүйл, өөрөөр хэлбэл бидний толгой, гар, хөл гэж нэрлэдэг зүйлтэй чатладаг. Үүний зэрэгцээ хөвгүүд дараах хэлийг мушгина: "Сайн амраарай, Сэвели. Өвсөө нүүлгээрэй!” гэж хэлэхэд охид: “Тэгсэн бяцхан охид инээвхийлэв: хэ-хи-хэ тиймээ ха-ха-ха!” Та чатлах сорилтыг дуусгахад бэлэн үү? Дараа нь - гурав, дөрөв! Эхэлцгээе!
(Хүүхдүүд даалгавраа биелүүлдэг.)
Фреккен Бок: Та бол дэлхийн хамгийн сайн ярьдаг хүмүүс! Ямар нэг зүйл дутуу байгаа эсэхийг шалгана уу? (Тэр хүүхдүүдийг өөрөө шалгадаг). Тэгэхээр... гар, хөл, толгой нь байрандаа байна. Харин чих... баярын салютыг сонсоход чих баярлах байх!
Хөвгүүд - ар араасаа багт нэгдээрэй баруун гарнадаас, мөн охид миний зүүн талд ар араасаа баг бүрдүүлдэг. Бөмбөгийг аваарай. Миний тушаалаар та эсрэг талын сандал руу гүйж, сандал дээр бөмбөг тавиад түүн дээр идэх хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр хагарна. Хэн хурдан вэ?
(Фреккен Бок "Мэндчилгээ" тоглоомыг хөгжилтэй аялгуугаар тоглодог. Хүүхдийг шагналаар урамшуулдаг.)
Фреккен Бок: Гайхалтай үсрэлт!
Одоо…
Хүүхдүүдийн инээд хаа сайгүй сонсогдоно!
Инээмсэглэл гэрэлтэх болтугай!
Бүгд бүжиглэ! Бүгд бүжиглэ!
Мөн бүжгийн баяр үргэлжилж байна!
(Бүжгийн завсарлага - 1-2 дуу.)
Frekken Bock: За, би чамтай жаахан хөгжилдөж, тайвширлаа. Бид сайхан зүйлс рүүгээ буцах хэрэгтэй. Тэд яаж шатаж байгаагаас үл хамааран. Өнөөдөр миний хайртай хүүхэд амралтаараа буцаж байгаа тул би түүнийг дуртай боовоор нь баярлуулахаар шийдсэн. Сайн сайхныг хүсье. Тантай ярилцах сайхан байлаа! (Навч.)
Женя: Залуус аа, аялалдаа гарахаасаа өмнө бид одоо хэн рүү явах гэж байгааг таамаглаж байна уу?
Тэр дэлхийн бусад хүмүүсээс илүү эелдэг,
Шувууд, амьтдыг эдгээдэг
Тэр алдартай, алдартай
Сайн эмч... (ХҮҮХДҮҮД: Айболит.) Айболит дээр очъё. Шидэт үгс хэлцгээе!
(Хүүхдүүд Женятай хамт ид шидийн үгс хэлдэг.)
(Хөгжим сонсогдоно. Айболит гарч ирнэ.)
Женя: Сайн байна уу, эрхэм эмч Айболит!
Айболит: Тийм үү? Юу? Хүн өвдөж байна уу?
Женя: Үгүй ээ, энд хэн ч өвдөөгүй. Бүгд эрүүл, хөгжилтэй, бүгдээрээ сайн төлөв байдал.
Айболит: Гайхалтай! Эцсийн эцэст, хэрэв хүн сайхан сэтгэлтэй бол ямар ч өвчин эмгэгээс айдаггүй. Би бүр эмнэлгийн жижиг нээлт хийсэн - инээдээр эдгээх!
Женя: Тэгээд энэ... яаж?
Айболит: Би харуулж чадна.
(Ямар ч комик тоглоом тоглодог.)
Айболит: Харж байна уу? Та инээж байна! Энэ нь танд өвчин, өвчнөөс айх зүйл байхгүй гэсэн үг юм.
Женя: Баярлалаа, эмч ээ! Инээх эмчилгээний хуралдаанд баярлалаа!
Тэгээд бид гэртээ харих цаг болжээ.
Айболит: Би чамайг хорьж зүрхлэхгүй байна! Сайхан сэтгэл санааны жорыг мартаж, илүү олон удаа инээмсэглээрэй! Ийм дуу хүртэл байдаг гэдгийг санаарай:
"Инээмсэглэл таны нүдийг гэнэт хөндөх нь дамжиггүй.
Сайхан сэтгэл таныг дахиж хэзээ ч орхихгүй!!
Баяртай найзуудаа! (Айболит явна.)
Женя: Найзууд аа, бидэнд ганц л дэлбээ үлдлээ. Би үүнийг хийхийг санал болгож байна: одоо хүн бүр нүдээ чанга аниад, хамгийн эрхэм хүслээ биелүүлж, энэ нь мэдээж биелэх болтугай!
Шидэт үгсээ сүүлчийн удаа хэлье.
(Хүүхдүүд Женятай хамт ид шидийн үгсийг хэлдэг. Хөгжмийн хөвч. Женягийн гарт олон баглаа боов гарч ирэв.)
Женя: Салах мөч ирлээ,
Үлгэр дууслаа, найзууд аа, одоо
Та миний хүслийг хүлээж авах уу?
Миний эелдэг тушаалыг хүлээн авна уу:
Та бүхэнд амжилт хүсье
Хичээлдээ ч, ажил хэрэг дээрээ ч
Танд хошигнол, инээдмийн далайг хүсч байна,
Мөн эгц эргэлт дээр ялалтууд.
Би чамаас ахмад настнуудаа хүндлэхийг хүсье
Бас дэггүй хүүхдүүдэд хайртай.
Хамгийн зоригтой хүмүүсийн хамгийн зоригтой нь бай
Бүх зоригтноос илүү зоригтой бай.
Хөгжиж, илүү ухаалаг болоорой
Мөн хэзээ ч бүү өвд!
Хэзээ ч бардам байж болохгүй
Мөн залхуугаасаа сал!
Амьдралд хэзээ ч бүү шантар,
Зоригтоо!
Зохион бүтээ!
Үүсгэх!
Мөрөөдөл!
Баяртай гэж хэлэхгүй, харин зүгээр л хэлье: "Баяртай!"
Баяртай!
(Хөгжилтэй аялгуу сонсогдоно. Зочид амралтаа орхино.)