게임 프로그램 Tsvetik Seven-Tsvetik의 시나리오. 경쟁 프로그램 "꽃-일곱-꽃". 경쟁 프로그램 "Semitsvetik"의 후보

목표:의사소통과 조직의 발전; 팀 빌딩; 어휘 확장; 논리적 사고의 발달.

행사 진행

I. 조직적 순간

주요한. 수수께끼를 맞춰보세요.

일곱 개의 꽃잎
다른 색상.
동화 속에 꽃이 피다
이것은 식물입니다.
(일곱꽃)

자석판이 열리고 그 위에 일곱 송이 꽃(색종이로 만든)이 붙어 있습니다.

주요한. 여러분, 오늘은 특이한 날입니다. 동화 속 초원에 일곱 송이 꽃이 피었습니다. 그는 당신을 위해 서프라이즈를 준비했지만, 서프라이즈를 받으려면 일곱 꽃의 일곱 가지 소원을 성취해야 합니다. 깜짝 선물을 받고 싶나요? 그리고 첫 번째 꽃잎을 떼어내고 첫 번째 소원을 읽어요.

II. 대회 실시

1. 노란 꽃잎 “동화를 찾아요”

(정답마다 토큰이 제공됩니다)

동화는 다음과 같이 묻습니다. -그리고 지금은
친구 여러분, 우리에 대해 알아보세요.

깃털 침대 더미 아래
그녀인 것으로 밝혀졌습니다.
그리고 그것은 공주에게 있었다
나는 밤새도록 잠을 잘 수 없습니다.
("완두콩 위의 공주")

꿀 한 냄비
공, 꼬리.
이건 무슨 동화에 나오는 거야?
대답은 매우 간단합니다.
(“곰돌이 푸와 전부”)

그들은 나를 부수고 싶었어
하지만 그들은 그럴 수 없었습니다.
하지만 나만 헤어졌고,
그들은 목청껏 울부짖습니다.
(“치킨 랴바”)

밀가루로 구운 것인데,
사워크림이랑 섞어서 먹었어요
그는 창가에서 쉬고 있었고,
그 길을 따라 그는...
그는 명랑했고 용감했습니다.
그리고 가는 길에 그는 노래를 부른다...
토끼는 그를 먹고 싶어했고,
회색늑대와 갈색...
그리고 아기가 숲에 있을 때
빨간머리를 만났어요...
나는 그녀를 떠날 수 없었다.
어떤 종류의 동화?
(“콜로복”)

마샤는 상자에 앉아
그 사람은 멀리 있어요...
누가 가져가는지 대답해
빠른 단계?
그리고 그는 그녀를 안고 갑니다...
파이와 함께.
길이 가깝지 않아요
기나 긴 여행.
원한다...
안심하다.
마샤만이 나를 허락하지 않을 것이다
나무 그루터기에 앉아
그리고 장밋빛 파이
가는 길...
아기가 그것을 보냈습니다.
그는 앞으로 더 똑똑해질 것이다.
여기 우리 책이 있어요.
이것 - ...
( "마샤와 곰")

강도 없고 연못도 없고
물은 어디서 마실 수 있나요?
아주 맛있는 물
발굽 구멍에!..
(“Alyonushka 자매와 Ivanushka 형제”)

아름다운 소녀는 슬프다
그녀는 봄을 좋아하지 않는다
그녀는 햇볕에 힘들어요!
불쌍한 것은 눈물을 흘리는 것입니다!
( "눈 처녀")

2. 붉은 꽃잎

주요한. 어떤 멋진 교통수단을 알고 있나요? (절구, 운동화, 난로, 날아다니는 양탄자, 호박 마차, 날아다니는 배...)

3. 녹색 꽃잎. 퀴즈 "A.S. 푸쉬킨의 이야기"

  1. 『죽은 공주 이야기』에는 몇 명의 영웅이 있었나요? (7)
  2. "The Tale of Tsar Saltan"에서 꿀벌이 바바 바바리카의 중매인을 물었던 곳은 어디입니까? (코 속으로)
  3. 살탄 왕의 아들 구이돈이 궁전을 지은 섬은 어디입니까? (부얀섬에서)
  4. 『황금수탉 이야기』에 나오는 왕의 이름은 무엇이었나요? (다돈)
  5. A.S. 푸쉬킨의 동화에서 황금 수탉은 무엇을 예언했습니까? (전쟁이나 문제의 시작)
  6. A.S. 푸쉬킨의 어떤 동화에서 영웅이 달과 대화하나요? (“죽은 공주와 일곱 기사 이야기”)
  7. 『어부와 물고기 이야기』에 나오는 노인과 할머니는 어디에 살았나요? (가장 푸른 바다 옆)

4. 푸른 꽃잎. 체육수업 '피노키오'

피노키오가 늘어지고,
한 번-구부리고,
두 번째 - 구부러진,
그는 팔을 옆으로 벌리고,
아무래도 열쇠를 못 찾았나 보다.
우리에게 열쇠를 가져다 주기 위해,
발가락으로 서야합니다.

5. 오렌지색 꽃잎 “말 한마디”

그 사람은 세상 누구보다 친절하고,
그분은 아픈 동물을 고치시며,
그러던 어느 날 하마가
그는 그를 늪에서 끌어냈다.
그 사람 유명해, 유명해
이 사람은 의사입니다... (Aibolit).

오랫동안 많은 사람들에게 알려지지 않았지만,
그는 모든 사람의 친구가 되었습니다.
누구에게나 흥미로운 동화
양파 소년은 친숙합니다.
매우 간단하고 짧습니다.
그는.. . (치폴리노).

진정해 진정해 사악한 마녀야
너무 큰 희망을 품지 마세요.
나는 숲에서 일곱 난쟁이를 만났어요 -
우리는 구원받을 것이다...(백설공주).

그리고 나는 계모를 위해 그것을 씻었습니다.
그리고 완두콩을 분류했어요
밤에는 촛불로.
그리고 그녀는 난로 옆에서 잤습니다.
태양만큼 아름답습니다.
누구세요? (신데렐라)

내가 말해줄게, 친구들!
나는 개구리였습니다.
바보 이반이 아니었다면
나도 저런 개구리였으면 좋겠다. (개구리 공주)

그녀는 줄타기를 걷는 것만큼 쉽습니다
그는 얇은 밧줄을 따라 걸을 것입니다.
그녀는 한때 꽃 속에 살았습니다.
글쎄, 그녀의 이름은... (Thumbelina)입니다.

6. 보라색 꽃잎 “동화의 문제”

옛날 옛적에 빨간모자가 있었습니다. 그녀는 할머니를 매우 사랑했습니다. 어느 날 그녀의 어머니가 파이를 굽자 빨간모자는 그것을 할머니에게 가져가기로 결정했습니다. 그녀는 양배추 파이 3개, 사과 파이 2개, 고기 파이 4개를 바구니에 넣었습니다. 빨간모자는 할머니를 위해 몇 개의 파이를 가져갔나요?

Znayka는 3개의 노트를 채운 후에도 여전히 4개의 노트가 남아 있었습니다. Znayka는 몇 개의 노트북을 가지고 있었나요?

암탉 Ryaba는 7개의 알을 낳았습니다. 이 중 2개는 단순하고 나머지는 금색입니다. 암탉 Ryaba는 몇 개의 황금 알을 낳았습니까?

Postman Pechkin은 레몬 차를 마시는 것을 좋아합니다. 그는 레몬을 조각으로 잘랐습니다. 찻잔에 2조각을 넣고 나면 아직 7조각이 남습니다. 우체부 페치킨은 레몬을 몇 조각으로 잘랐나요?

계단은 7개의 계단으로 구성되어 있습니다. 칼슨은 계단 중앙에 서 있습니다. 그는 어떤 단계에 있습니까?

7. 푸른 꽃잎

주요한. 책벌레는 동화 이름의 글자를 먹었습니다.

  • M_ug_i
  • Du_m_v_chka
  • 테_ _목
  • M_rose_o
  • Z_lu_ka

주요한.잘했어 얘들아! 당신은 일곱 꽃의 소원을 모두 이루었고 약속된 놀라움을 받을 자격이 있습니다.

III. 요약. 수상 내역

경쟁 및 엔터테인먼트 프로그램 "Semitsvetik"

행사 진행.- 캠프장의 환영사

    여름에 관한 시.

1. 해가 쨍쨍해서 좋아요!

바람이 불어서 좋네요!

이 숲이 좋다.

하늘로 곧장 성장했습니다!

이 강에 있어서 다행이야

매우 푸른 물

그리고 나는 세상에 아무 것도 아니야

결코 따라잡을 수 없습니다!

친구들과 놀기 좋아요!

엄마랑 같이 있어도 좋아요!

풀을 씹는 것도 좋아요!

내가 사는 것이 좋다!

2.여름님 와주셔서 감사합니다

그것은 얼마나 많은 빛을 가져왔는가!

딸기 패치 감사합니다!

블랙베리 부시 감사합니다!

맑은 하늘 감사합니다!

빛나는 태양을 주셔서 감사합니다!

따뜻한 강물을 주셔서 감사합니다.

숲속의 그늘과 버섯을 위해!

당신이 나에게 준 모든 것에 감사드립니다!

그리고 이 “감사합니다”를 여러분에게 전하겠습니다!

메아리와 함께 가져오겠습니다.

노래에 맞춰 새들을 데리고 올게요

이 숲의 시냇물과 함께 가지고 가겠습니다.

모두가 마시고 싶어하는 것.

노래 '내가 원하는 세상'

    관심을 끌기 위한 경쟁

예, 그가 노크합니다.

그리고 그는 중얼거리고 노래를 불러요

잠이 좀 오나요? (비)

    그녀는 가을에 죽는다

그리고 봄이 되면 다시 살아납니다.

녹색 바늘이 빛으로 나올 것입니다.

여름 내내 자라고 피어납니다.

그녀 없이는 소들이 곤경에 처해 있습니다.

그녀는 그들의 주요 음식입니다. (잔디)

    비는 이제 막 그쳤어요

하늘에 다리가 나타났습니다.

밝은 아치형

금띠와 같습니다. (무지개)

    얼마나 지루한 일인가

움직임이 없는 백년

물을 들여다보다

콩 반사에.

절벽에 나뭇가지가 매달려 있다

조용하고 슬프다….(버드나무)

    그 사람은 전혀 연약하지 않아요

그리고 그는 껍질에 숨었습니다.

가운데를 들여다보세요

핵심이 보이실 겁니다.

열매 중에서 가장 단단하여 (너트)라고 부른다.

    게임 프로그램

    게임 "사탕 수집"

    게임 "상금 자르기"

    게임 "뮤지컬 토이"

    게임 "Elusive Cord"

    게임 "신호등"

녹색 - 발을 구르며,

노란색-박수,

빨간색 - 침묵.

7. 발명의 시험

1. 게임 “그림 만들기”

단위에는 종이에 기하학적 모양의 이미지가 제공됩니다(원, 삼각형, ½원, 직사각형). 이미지를 완성하여 그림을 만들어보세요.

2. 게임 “블라인드 드로잉”

2명이 참여합니다. 종이 한 장과 펠트펜 1개를 받습니다. 참가자들은 눈을 가렸다.

지붕 없는 집을 무작정 그려보세요.

집 지붕, 창문, 문 그림을 완성하세요.

지붕에 파이프를 그립니다.

집 오른쪽에 크리스마스 트리를 그립니다.

이제 집 굴뚝에서 나오는 연기를 그려보세요.

8. 여름에 관한 팀을 위한 수수께끼

    버섯 따러 숲에 가면

당신은 확실히 그것을 가지고 갈 것입니다. (바구니)

    빨갛고, 달콤하고, 향기롭고,

땅에 가깝게 낮게 자랍니다.

어떤 종류의 베리? (딸기)

    강한 다리에 앉은 사람

길가에 있는 갈색 나뭇잎에서요?

풀로 만든 모자가 섰다 -

모자 아래에는 머리가 없습니다. (버섯)

    자, 여러분 중 누가 대답하시겠습니까?

불은 아니지만 고통스럽게 타오릅니다.

랜턴은 아니지만 밝게 빛나네요

그리고 빵 굽는 사람이 아니라 빵 굽는 사람입니다. (쐐기풀)

    안녕 종들, 푸른 색

혀는 있지만 울리지는 않습니다. (종소리)

    흰색, 흰색 배

나무 위에 떠다닌다

파란색으로 변하면 -

비가 올 거예요. (구름)

    숲 속에서 냄비가 끓고 있고,

그러나 규모는 없습니다. (개밋둑)

    초록색이고 작았어요

그러다가 나는 주홍색이 되었다.

나는 햇볕에 검게 변했다 -

그리고 이제 나는 익었습니다. (블루베리)

    새끼 송아지는 정원 침대에 묶여 있습니다. (오이)

    건초를 만들 때는 쓰고, 서리에는 달다.

어떤 종류의 베리? (마가목)

9. 꽃 – 일곱꽃(꽃잎에 쓴 창작과제 완성)

작업 2 – 재미있는 어린이 농담을 들려주세요.

작업 3 – 춤을 춰보세요.

4 과제 – 아이들과 함께 재미있는 어린이 게임을 해보세요.

작업 5 – 여름에 무엇을 할지 몸짓으로 묘사하세요. 누구나 추측할 수 있습니다.

작업 6 - 여름 수수께끼를 만들어 보세요.

작업 7 – 여름 방학에 대한 소원을 모두에게 제시하고 목소리를 높입니다.

국제교사 커뮤니티 “나는 교사다!”
국제 경쟁“대본집 – 2014”

"일곱개의 꽃"
시니어 그룹 졸업생들에게 작별 인사

올해 저는 여러 나라의 아이들이 어려움을 겪는 상황을 처리해야 했습니다. 시니어 그룹 1학년으로 유치원을 떠났다. 저는 전체 시니어 그룹의 어린이, 부모, 교사가 참여하는 엔터테인먼트 시나리오를 개발했습니다.
행사의 목적과 목적:
자녀-부모 팀에 유리한 미기후를 조성하십시오.
동료에 대한 존경심과 관심을 키우십시오.
창작 활동(노래, 극화, 시 낭송, 리듬 동작)에 대한 욕구를 자극합니다.
무료 여가 조직.

아이들은 음악에 맞춰 홀에 들어가 의자에 앉습니다.
주요한.안녕하세요, 친애하는 손님 여러분, 어린이 여러분! 우리의 휴가에 오신 것을 환영합니다. 오늘 우리는 아이들을 학교에 배웅합니다. 졸업생을 환영합시다!

졸업생들은 엄숙한 음악과 함께 홀에 입장합니다.
마리아 M., Makar D., Dmitry K., Darina Ch..
그들은 박수를 치며 명예의 전당을 지나 의자에 앉는다.

주요한.우리 유치원 이름은... 일곱 송이 꽃은 어린아이부터 어른까지 모든 욕구를 충족시켜주는 특이한 꽃으로, 꽃잎만 떼어내면 됩니다. 시도하고 싶습니까? (부모님께 말씀드립니다)
부모 중 한 명이 소원을 적은 꽃잎을 찢습니다.

주요한.날아라, 날아라, 꽃잎,
서쪽을 거쳐 동쪽으로,
북쪽을 거쳐 남쪽을 거쳐
한바퀴 돌고 돌아오세요.
지구에 닿으면,
내 의견으로는 주도적입니다!
아이들에게 일곱송이 꽃에 대해 알려줬으면 좋겠어요!

아이들이 나와서 차례대로 시를 읽습니다.
세상에는 그런 곳이 있다
나는 이것을 확실히 알고 있다
마법의 꽃이 피는 곳
요정 꽃
일곱개의 ​​꽃
나의 꽃왕
아이들에게 기적을 선사합니다
꽃잎 하나하나

주황색은 태양의 색이다.
거기 창문을 두드리고 있어요.
모든 사람은 그의 광선이 필요합니다
그래서 우리는 더 빨리 성장합니다.

노란색은 모래입니다.
우리는 그것으로 집을 짓습니다.
사람은 누구나 살 곳이 필요하고,
자고, 놀고, 수프를 요리하세요.

녹색은 풀의 색이다.
우리는 그녀를 돌봐야합니다.
꽃, 나무, 모든 생명체
그리고 물론이죠.

우리의 푸른 하늘
흰색 레이스를 입고.
새들이 날 수 있도록,
공장에 말하자 - 담배를 피우지 마세요!
파란색 – 바다와 강.
우리는 여름에 그곳에서 수영합니다.
그래서 많은 물고기 떼가 있습니다 -
청소해라!

보라색은 뇌우의 색입니다.
뇌우도 필요합니다.
공기도 깨끗하고 먼지도 없고
하얀 빛 전체가 순수해졌습니다.

빨간색은 사랑의 색입니다.
모든 생명체를 돌보세요.
당신은 정원에 꽃을 심고,
숲에서는 버섯을 짓밟지 마세요.
겨울에는 새들에게 먹이를 주세요
곡물을 피더에 넣으십시오.

그리고 세상 위에 있을 때
그 멋진 돔
일곱개의 ​​꽃이 활짝 피어나리라
세상은 아름다워질 거예요
화창하고 밝음
그리고 그 마법같은 순간에
행복이 우리에게 올 것입니다!

주요한.고마워요. 자리에 앉으시기 바랍니다. 그리고 이제 우리는 두 번째 꽃잎이 우리에게 어떤 소원을 주었는지 알아보겠습니다.
다음 손님이 꽃잎을 찢습니다.

주요한.날아라, 날아라, 꽃잎,
서쪽을 거쳐 동쪽으로,
북쪽을 거쳐 남쪽을 거쳐
한바퀴 돌고 돌아오세요.
지구에 닿으면,
내 의견으로는 주도적입니다!
'고양이의 꿈' 노래를 들어보자.
노래 '고양이의 꿈'
음악: Vladimir Andreev(Vologda)
세르게이 라치킨의 작사

1. 고양이가 침대에서 졸고 있어요
그리고 그는 잠에서 하품을 합니다.
걱정없는 고양이의 생활
평화롭게 흐릅니다.
그는 꿈에서 자신을 본다
TV 화면에서 -
그는 더 이상 단순한 고양이가 아니다
그리고 광고계의 스타.

2. 아침과 점심 모두
그리고 저녁 식사에도
그는 Kitty-Kat만 먹는다
그는 너무 멋져졌습니다.

아, 정말 멋진 꿈이네요!
어떻게 그 안에 머물 수 있나요?
츄! 카펫 뒤에 쥐가 있어요 -
우리는 깨어나야 해요!
우리는 깨어나야 해요!
야옹!

주요한.우리는 다음 꽃잎을 찢습니다. 그리고 '동화를 방문하다'라는 경쾌한 춤이 특징입니다.
댄스 “동화를 방문하다”
음악: Alexander Ievlev. 텍스트 작성자: Tatyana Larina.
그룹 "Ivolga"가 공연했습니다.

소개: 5~6명이 빠른 음악에 맞춰 달려가서 두 줄로 서서 머리 위로 손뼉을 치며 제자리에서 점프합니다.
누가 인터넷이라고 했나
우리는 동화로 대체될 것인가?
알리바바나 골디락스에 대한 비밀인가요?
Kolobok과 노움이 잊혀졌다고 누가 말했습니까?
모두가 서둘러 그녀를 방문하고 모두가 그녀를 잘 알고 있습니다.

슈렉과 해리포터가 우리에게 더 가깝다고 누가 말했나요?
저녁 시간에 아이들이 읽기를 꺼리는 것은 무엇입니까?
순무를 든 노인에 대해 우리가 모른다고 누가 말했습니까?
동화는 거짓말이지만 그 안에 힌트가 있어요-
이것을 꼭 기억하세요!



누가 인터넷이라고 했나
동화를 대체할까요?
우리는 당신에게 비밀을 말해 줄 것입니다:
모두가 기적을 믿습니다.
그리고 우리가 자랄 때,
우리는 정직하게 약속합니다:
우리는 그녀를 다시 방문할 것이다.
내 어린 시절을 기억하기 위해.

우리는 자전거를 타고 동화 속으로 들어갈 것입니다.
바바야가와 함께 박격포를 타고 날아보자.
세 바다를 건너 트롤을 겁주자
그리고 엄마 아빠 집으로 돌아가자.

우리는 자전거를 타고 동화 속으로 들어갈 것입니다.
바바야가와 함께 박격포를 타고 날아보자.
세 바다를 건너 트롤을 겁주자
그리고 엄마 아빠 집으로 돌아가자.
머리에 손을 얹고 좌우로 기울임

팔을 머리 위로 좌우로 곧게 펴세요.
제자리에서 오른쪽으로 걷다가 왼쪽으로

“놀랐다”(어깨를 올리고 좌우로 돌린다)

오른손 손가락을 흔들면서
그들은 손가락으로 왼손을 흔든다

"그들은 자전거를 타고 있어요"

원을 그리며 손을 잡고 도약하며 움직인다

서클에서:
"그들은 자전거를 타고 있어요"
그들은 박격포를 타고 날아갑니다 (트위스트 오른손머리 위로 뛰어다니면서)
세 걸음 앞으로 나아가 발을 구르다
그들은 돌아와서 머리 위로 손뼉을 친다.
합창을 반복하기 위해 어린이들은 청중 앞 자리로 돌아가 합창의 동작을 반복합니다.

주요한.네 번째 꽃잎에는 어떤 욕망이 숨겨져 있나요? 꽃잎을 떼어주세요(부모님 주소로).
날아라, 날아라, 꽃잎,
서쪽을 거쳐 동쪽으로,
북쪽을 거쳐 남쪽을 거쳐
한바퀴 돌고 돌아오세요.
지구에 닿으면,
내 의견으로는 주도적입니다!
그 시간이 왔으면 좋겠어 재밌는 게임들! "별과 별자리" 게임에 여러분을 초대합니다. 나는 모든 어린이들을 홀 중앙으로 초대합니다. 규칙은 다음과 같다. “음악이 재생되는 동안 춤을 추고, 음악이 끝나면 내가 번호를 부를 테니 이 번호에 맞춰 원을 그리며 서야 한다.”
1. 게임 "별과 별자리"
2. 릴레이 게임 “서류가방 모으기”

테이블 위에는 학교용품, 장난감 등 다양한 물건이 놓여 있습니다. 아이들은 두 팀으로 구성됩니다. 음악에 맞춰 팀의 한 어린이가 테이블로 달려가 적절한 물건 하나를 가져다가 서류 가방에 넣은 후 팀으로 돌아와 다음 선수에게 서류 가방을 전달합니다.
3. “문구 작성”
이 게임에는 졸업생과 그 부모가 참여합니다.
참가자는 2 팀으로 나뉩니다. 각 팀에는 일련의 음절과 단어가 제공됩니다.
1. “이전”, “스비아니아”, “유치원”, “정원”
2. “ZDRAVST”, “VUI”, “SHKO”, “LA”
음악이 재생되는 동안 참가자들은 문구를 작성합니다.

주요한.다섯 번째 꽃잎이 우리에게 바라는 것이 무엇인지 알고 싶나요? 그런 다음 떼어냅니다.
날아라, 날아라, 꽃잎,
서쪽을 거쳐 동쪽으로,
북쪽을 거쳐 남쪽을 거쳐
한바퀴 돌고 돌아오세요.
지구에 닿으면,
내 의견으로는 주도적입니다!
"나와 개미에 대하여" 이야기를 들어보자

노래 "나와 개미에 대하여" L. Abelyan의 음악 및 가사
아이들은 노래를 연기합니다.

1. 어느 날 개미 한 마리가
문용 보드 2개,
갑자기 빨간 고양이가 당신을 향해 다가옵니다
그는 위협적으로 문 밖으로 나왔다.

합창: 개미를 화나게 하지 마세요.
그를 화나게하는 것은 쉽습니다.
그는 정말 엄마야.. 그는 정말 엄마야..,
그는 키가 작다.
2. 나는 고양이에게 소리쳤다. “스크램!
으으으으으으으으! 조심해!
그리고 강도의 콧수염
그들은 즉시 덤불 속에 숨었습니다.
합창: 마찬가지다.
3. 지금 개미집으로
나에게는 언제나 문이 열려있습니다.
나로서는 그게 안타깝기만 하다.
개미에게는 문이 작습니다.
합창: 마찬가지다.

주요한.우리는 다음 꽃잎을 찢습니다.
날아라, 날아라, 꽃잎,
서쪽을 거쳐 동쪽으로,
북쪽을 거쳐 남쪽을 거쳐
한바퀴 돌고 돌아오세요.
지구에 닿으면,
내 의견으로는 주도적입니다!
그리고 이 꽃잎은 우리에게 학교에 관한 수수께끼를 알려줄 것입니다. (아이들은 수수께끼를 낸다.)

수수께끼 1개.책가방을 들고 걷는 사람
아침에 학교에 가다...(학생)

수수께끼 3개복도에서 발소리가 들립니다.
그것은 우리 모두를 부른다... (CALL)

수수께끼 4개검고, 구부러지고, 태어날 때부터 벙어리
그들은 일렬로 서서 모두가 이야기를 시작합니다. (편지)

5개의 수수께끼곧 만나보실 수 있어요
학교와 넓은... (CLASS)

6개의 수수께끼펜으로 글을 쓰려면,
준비하겠습니다... (노트북)

주요한.잘했어요 여러분, 수수께끼를 푸는 방법을 아시나요? 우리 졸업생 Darina와 그녀의 어머니 Valentina Mikhailovna는 이제 우리 모두를 위해 연주할 "Hello, first grade!"라는 노래를 깜짝 음악으로 준비했습니다.

노래 "안녕하세요, 1학년!"

주요한.일곱 송이의 꽃에는 꽃잎이 한 장밖에 남지 않았습니다. 그 속에는 우리 졸업생들을 위한 서프라이즈가 담겨 있습니다. 긴 기억우리에 대해 유치원일곱개의 ​​꽃'이라 불린다.
졸업생에게는 모든 어린이에게 기억에 남는 선물과 과자가 제공됩니다.

주요한.이제 저는 모두를 우리 그룹에 초대하여 차를 마시고 있습니다!

사용된 소스 목록:
1. 올가 유다키나 “Tsvetik-semitsvetik” (www.moskva.fm)
2. L. Abelyan의 "About Me and the Ant" 음악 및 가사
3. "동화 방문" 음악: Alexander Ievlev. 텍스트 작성자: Tatyana Larina
4. "Cat's Dream" 음악: Vladimir Andreev(Vologda), 가사: Sergei Rachikhin

설명문

이것 방법론적 발전이 행사는 유치원과 중학교의 부모와 자녀가 함께 할 수 있도록 고안되었습니다. 취학 연령. 스크립트를 수행할 때 사용할 수 있습니다. 학부모 회의, 필요하다면 창의적인 공연이나 관객과의 게임 등을 보완할 수 있다.

장식: 비문 " 친절한 가족».

표적- 부모와 자녀의 공동 활동 활성화.

행사의 목적:

교육적인:아이들의 지식을 풍부하게 합니다.

발달: 창의적 사고력, 상호작용 능력 배양

교육적인: 자녀의 여가 시간을 조직하는 데 부모가 적극적인 활동에 참여합니다.

행위 형태: 경쟁 프로그램.

소품: 상품, 토큰, 신문, 연필, 단추, 풍선, 펠트펜, 판지 접시, 재료 이름이 적힌 카드, 노래 가사가 적힌 카드, 점수판, 마커, 종이, 일곱 송이 꽃 레이아웃 .

예비 작업: 초대장, 포스터. 어린이 그림 그리기 대회 '우리 가족'을 미리 개최할 수 있습니다. 홀에서는 어린이 작품 전시를 준비하는 것이 좋습니다. 행사 참가자들은 대회 프로그램 전후에 전시회에 대해 알아볼 수 있습니다.

음악적으로 - 기술 장비 : 테이프 레코더 및 오디오 녹음. 소개.

"The Lonely Shepherd" 음악이 재생됩니다.

1 발표자: 안녕하세요, 친애하는 손님, 부모님, 자녀 여러분!

2 발표자 : 오늘 우리는 가족 휴가 "친절한 가족"을 위해 모였습니다. 그리고 우리 학생들의 가족들도 참여하도록 초대되었습니다.

1 발표자: 그럼, 참가자들을 만나보세요!

가족 대표, 배심원. 팀 이름을 그려보세요. 팀 인사말.

2 사회자: 다같이 모여서 너무 좋아요. 급한 일이나 걱정거리가 많겠지만, 잠시 잊고 편히 쉬도록 노력하세요.

가족이란 무엇입니까? 이 단어는 "빵"과 "물"이라는 단어처럼 이해할 수 있습니다. 가족은 집이고, 아버지와 어머니, 할아버지와 할머니이며, 일과 돌봄, 행복과 슬픔, 습관과 전통입니다. 전설 하나를 말씀 드리겠습니다.

1 발표자 : 고대에는 한 가족이 살았고 그 안에 평화와 사랑, 조화가 지배했습니다. 이에 관한 소문이 그 곳의 통치자에게 이르렀고, 그는 가장에게 이렇게 물었습니다. “어떻게 서로 다투거나 화를 내지 않고 살아갈 수 있습니까?” 장로는 종이를 가져다가 그 위에 뭔가를 썼습니다. 통치자는보고 놀랐습니다. 시트에 "이해"라는 동일한 단어가 백 번 쓰여졌습니다. 2 발표자: 이제 참가자들이 서로를 얼마나 잘 이해하고 있는지 확인해 보겠습니다.

1 발표자 : 그리고 일곱 꽃이 우리를 도울 것입니다. 각 꽃잎은 팀이 받게 될 작업을 나타냅니다.

2 발표자:

파리 - 파리, 꽃잎

기쁨의 즐거움을 통해

그냥 손으로 만져보세요

우리에게 임무를 주세요.

발표자 1명: 각 팀이 돌아가면서 꽃잎을 떼어냅니다. 자, 시작해 봅시다!

1. “뮤지컬” 꽃잎

발표자 1명:

과제는 노래가 누구에 관한 것인지 또는 무엇에 관한 것인지 추측하는 것입니다.

1. 그 사람과 함께 길을 갔다면. (친구.)

2. 그녀는 여전히 누워서 태양을 바라본다. (거북이.)

3. 그들은 책과 우정과 노래로 정말 훌륭합니다. (학년.)

4. 상상해보세요. 그는 녹색이었습니다. (메뚜기.)

5. 그는 아무것도 겪지 않았고, 아무것도 묻지 않았습니다. (안토시카.)

6. 꽃과 종으로 만들어졌습니다. (여자.)

7. 그들은 서투르게 달린다. (보행자)

8. 그는 달리고 스윙합니다. (파란색 마차.)

9. 소년의 그림. (태양계.)

10. 그녀와 함께 열린 공간을 걷는 것은 재미있다. (노래.)

11. 모두가 더 따뜻해질 것입니다. (웃다.)

12. 그녀는 개척자 이상입니다. (감자.)

2 발표자:

나는 카드를 나눠줄 것입니다. 각 카드에는 단어가 적혀 있습니다. 가능한 한 빨리 이 단어가 나오는 노래를 기억하고 이 노래에서 몇 줄을 불러야 합니다.

카드:

엄마, 할머니, 집, 소년, 함께, 웃으세요.

2. “CULINARY” 꽃잎

발표자 1명:

과제 - 요리 이름은 올리비에 샐러드, 모피 코트 샐러드 아래 청어, Vinaigrette 샐러드, 소시지 샌드위치, 생선 샌드위치, 야채 샌드위치, Rassolnik 수프, Borscht 수프, 수프 "양배추 수프"와 같이 골판지 접시에 기록됩니다. 각 팀은 접시에 표시된 요리를 준비하는 데 필요한 재료의 이름이 적힌 카드를 선택해야 합니다(각 팀은 수프, 샐러드, 샌드위치로 점심을 "요리"해야 합니다).

카드:

삶은 감자, 삶은 당근, 소시지, 오이, 양파, 삶은 계란, 사워 크림, 마요네즈, 완두콩.

청어, 삶은 감자, 삶은 계란, 마요네즈, 삶은 비트, 양파.

삶은 감자, 삶은 당근, 오이, 양파, 식물성 기름

삶은 사탕무, 녹색 완두콩.

빵, 마요네즈, 소시지.

빵, 버터, 생선, 마늘.

빵, 마요네즈, 토마토, 오이.

고기, 감자, 피클, 당근, 양파, 시리얼.

고기, 감자, 사탕무, 당근, 양파, 양배추, 토마토.

고기, 감자, 양배추, 당근, 양파, 토마토.

팀을 초대하여 카드를 접시에 놓을 수 있습니다.

3. “지능형” 꽃잎

발표자 1명: 이제 누가 가장 똑똑하고 어느 가족에 속해 있는지 살펴보겠습니다.

각각의 정답에 대해 팀은 토큰을 받습니다.

질문에 답하십시오:

1. 아르한겔스크 사람들은 무엇이라고 불리나요? (아르한겔스크 주민)

2. 눈을 감으면 무엇이 보이는가(꿈)

3. 시각장애인이 아는 풀(쐐기풀)

4. 요정 생물물 속에 사는 여인의 모습(인어)

5. 벼룩의 날개는 몇 개입니까? (벼룩은 날개가 없다)

6. 바이러스와 박테리아 중 작은 것은 무엇입니까? (바이러스)

7. 지구에서 가장 가까운 별은 무엇입니까? (해)

8. 어떤 음악에 관한 곡인가요? 우리 얘기 중이야'왜 밤새도록 외롭게 걷나요?'라는 노래에서 (아코디언에 대해서)

4. “핸드메이드” 꽃잎

발표자 1명:

과제 - "내 집". 나는 '집을 짓자'고 제안한다. 가능한 한 빨리 풍선을 부풀린 다음(집이 될 것임) 주민으로 "채우고" 펠트펜으로 풍선에 사람 모양을 그립니다.

2 발표자: 그 동안 우리 팀은 경쟁을 하고 있으며, 당신과 나는 게임을 할 것입니다. 내가 당신에게 신체의 지체를 말해줄 테니 당신도 그것을 나에게 보여 주어야 합니다. 예: "귀, 코, 어깨." 게임은 빠른 속도로 진행됩니다.

5. “가장 능숙한” 꽃잎

발표자 1명: 이제 어느 가족 중 가장 능숙한 사람이 누구인지 알아볼 시간입니다.

운동 -

실에 묶인 연필을 병에 넣어 가장 빨리 풀어줄 선수는 누구일까요?

어느 팀이 빈 병에 신문을 더 빨리 넣을 것인가?

1분 안에 연필에 가장 많은 핀을 꽂을 수 있는 팀은 누구일까요?

6. “SMART” 꽃잎

발표자 1명:

팀은 교대로 속담을 완성하라는 요청을 받습니다.

1. 태양이 따뜻할 때…..(그리고 엄마들은 좋다).

2. 더 좋은 친구는 없습니다…..(내 어머니보다).

3. 보물은 필요없다………(가정이 화목하다면).

4. 방문할 땐 좋은데….(집에서는 더 좋아요).

5. 오두막의 모서리는 빨간색이 아닙니다... (그러나 파이는 빨간색입니다).

6. 집은 어떤가요…..(저도 그렇습니다).

7. 집안을 이끌어라….(수염을 흔들지 마세요)

8. 아기의 손가락이 아플 것이다….(그리고 엄마의 마음도 아플 것이다).

9. 새는 봄을 기뻐합니다….(그리고 아기는 엄마입니다).

7. “ART” 꽃잎

발표자 1명:

운동 -

팀 전체가 대회에 참여합니다. 3분 안에 가족을 그려야 해요.

2 발표자:

촛불을 켜십시오.

손바닥에 숨겨보세요

이 갓 태어난 불

수년 동안 지속되기를 바랍니다

항상 따뜻함을 유지해줍니다!

당신의 집에 평화를!

당신의 행복에 평화를!

가족에게 평화를!

이 모든 것이 당신의 힘에 달려 있습니다.

각 대회가 끝난 후 심사위원단은 결과를 요약할 기회를 갖게 되며 그 결과는 점수판에 반영됩니다. 승리한 팀은 토큰을 받습니다.

중학생 여름휴가 시나리오 미취학 연령

재료 설명: 이 자료는 교사와 음악 감독이 미취학 아동과 함께 여름 여가 활동을 조직할 때 유용할 것입니다. 여름 놀이터에서 여가 시간을 보내는 것이 좋습니다. 먼저 아이들과 함께 여름에 관한 시를 배워야 합니다.


표적:아이들에게 유리한 감정 상태를 조성합니다.
작업:
- 아이들에게 여름에 대한 생각을 일년 중 하나로 형성합니다.
- 색상에 대한 지식을 통합합니다.
— 의사소통 기술과 능력을 향상시킵니다.
- 주의력, 논리적 사고력, 손재주, 속도, 움직임 조정 능력을 개발합니다.
- 야외 게임에 대한 관심을 키우십시오.
시설:패키지, 종이, 펜,
꽃-7 개의 꽃이 피는 꽃, 꽃잎에 아이들을위한 과제가 적혀 있습니다.
큰 녹색 고무공 2개,
어린이 수에 따라 한 쌍의 컬러 리본;
각 어린이를 위한 비누방울;
어린이 수에 따라 사과 주스, 플라스틱 컵;
어린이 노래와 재미있는 음악을 녹음한 테이프 레코더.
행동 양식:경쟁, 야외 게임, 재미있는 게임, 여름에 관한 수수께끼와 시 사용, 놀라운 순간, 음악 사용 및 재미있는 댄스.
사이트 디자인: 이 지역은 조화로 장식되어 있고 모델 태양이 나무에 부착되어 있으며 베란다 바구니에 공 2개와 색색의 리본이 들어 있습니다.
여가 참가자: 발표자 - 교사, 우체부 Pechkin - 보조 교사, 여름 역할의 두 번째 교사, 어린이
레저 활동:
남자들은 둘씩 짝을 지어 자신의 사이트로 가서 그곳에서 우체부를 만난다
우체부 페치킨
안녕하세요. 나는 오랫동안 당신을 기다리고 있었습니다.
당신을 위해 소포를 가져왔습니다. 징후.
/발표자에게 통지서를 건네주고 서명한 후 소포를 받습니다/
주요한
우체부 Pechkin님, 감사합니다.
우체부 페치킨
이것이 내 일이다. 안녕히 가세요
/어린이와 발표자는 우체부에게 작별 인사를 합니다/
주요한
여러분, 패키지 안에 무엇이 들어 있는지 궁금하시죠? (예)
주요한
그럼 열어보자
/다 같이 패키지를 열어서 밑에 있는 꽃과 편지를 꺼냅니다/
주요한
여러분, 이것은 멋진 꽃입니다-꽃-일곱 개의 꽃입니다. 편지 내용을 들어보세요
/편지를 읽다/
안녕하세요 여러분. 여름의 한 조각, 일곱 송이 꽃을 보내드립니다. 각 꽃잎에는 놀라움, 즉 작업이 포함되어 있습니다. 당신의 산책을 흥미롭게 만드십시오. 모든 작업에 대처하시기 바랍니다.
여름

주요한
여러분, 여름에서 인사드립니다. 우리를 위해 준비한 모든 작업을 완료하는 데 동의하십니까? (예)
주요한
일곱 개의 꽃이 피는 꽃을 봅시다.
/고려 중/
주요한
꽃잎은 7개이고 모두 색깔이 다릅니다. 색깔을 아시나요? (예)
주요한
꽃잎의 색깔을 모두 말해 보세요
/아이들은 각 꽃잎의 색깔을 말해요/
주요한
일곱 송이 꽃은 꽃잎이 너무 많아서 어디서부터 시작해야 할지 모르겠어요. 노래의 한 부분을 듣고 우리 모두 함께 어떤 꽃잎을 떼어낼지 결정해 보세요.
주요한
어떤 꽃잎부터 시작할까요? (주황색)
주요한
첫 번째 작업 듣기
/주황색 꽃잎을 떼어내고 뒷면의 과제를 읽는다/

작업 1 – "여름 수수께끼"

1
온 세상을 따뜻하게 해주는 너
그리고 넌 피로를 모르지
창가에 미소 짓는다
그리고 모두가 당신에게 전화합니다 ...

(해)
2
연약한 녹색 다리에
공은 길 근처에서 자랐습니다.
바람이 바스락거렸다
그리고 이 공을 쫓아냈습니다.

(민들레)
3
아침에는 구슬이 반짝였다.
그들은 모든 풀을 스스로 덮었습니다.
그리고 우리는 낮에 그들을 찾으러갔습니다.
우리는 검색하고 검색하지만 찾지 못할 것입니다.

(이슬)

주요한
잘하셨어요! 첫 임무를 훌륭하게 수행했습니다! 다음을 알아봅시다. 하지만 먼저 듣고 어떤 꽃잎이 될지 맞춰보세요
나는 황소이지만 울지 않습니다.
난 사랑에 빠졌으니까! —
나는 풀을 뜯는 것을 좋아한다.
그리고 가장 좋아하는 색깔..

(녹색)
/녹색 꽃잎을 떼어내고 작업 완료에 대한 지침을 읽습니다. 해당 지역에서 둥근 녹색 물체 2개를 찾습니다. 아이들은 커다란 고무공 2개를 발견합니다. 바구니에 담아 베란다에 누울 수도 있어요/

작업 2 – "공 패스" 경쟁

/어린이가 2열로 줄을 서고, 첫 번째 참가자가 공을 갖게 됩니다. 리더의 신호에 따라 아이들은 공을 서로에게 전달하고 손을 높이 들고 공을 다음 참가자에게 다시 전달합니다. 마지막 참가자는 공을 받으면 공을 높이 들고 팀이 작업을 완료했음을 모든 사람에게 보여줍니다. 작업을 먼저 완료하는 팀이 경쟁에서 승리합니다. 아이들은 신나는 음악과 함께 과제를 수행합니다.
주요한
잘하셨어요! 그들은 녹색 꽃잎의 작업을 능숙하고 빠르게 완료했습니다. 잘 듣고 다음 꽃잎이 무엇일지 추측해 보세요.
사진 속 하늘은 맑아요
너와 내가 그릴게
그리고 우리는 그것을 다시 칠할 거예요
평소처럼 -…

(파란색)
/파란 꽃잎을 떼어내고 과제를 읽는다/

작업 3“여름에 관한시”

/지도자와 아이들은 원 안에 서 있습니다. 리더는 공을 손에 쥐고 있습니다. 경쾌한 음악 소리에 맞춰 그들은 서로에게 공을 패스하기 시작합니다. 음악이 끝나면 공을 손에 든 아이가 여름에 관한 시를 낭송합니다. 시는 다를 수 있습니다. 아이들과 함께 배우고 놀이에 사용할 수 있는 시의 예입니다./
1
블루 벨
당신과 나에게 절했습니다.
블루벨-꽃
매우 정중. 당신은요?

E. 세로바
2
민들레를 입는다
노란색 선드레스.
자라서 옷을 입으세요
작은 흰색 드레스를 입고.
가볍고 통풍이 잘되며
바람에 순종합니다.

L. 크비트코
3
구름은 숲 뒤에 숨어 있고,
태양이 하늘에서 바라보고 있습니다.
그리고 너무 순수해
좋아, 빛난다.
그를 잡을 수만 있다면,
우리는 그에게 키스할 것이다.

G. 보이코

주요한
잘하셨어요! 여름에 관한 멋진 시가 기억납니다. 다음 꽃잎이 무엇인지 알고 싶으십니까? (예)
주요한
수수께끼를 들어보세요.
보라의 어머니는 이렇게 말했습니다.
- 이제 가지 마세요. 위험해요!
왜냐하면 신호등에서
그린라이트는 아니지만..

(빨간색)
/빨간 꽃잎을 떼어내고 작업 완료를 위한 지침을 읽습니다. 바구니에서 컬러 리본(리본 쌍)을 꺼내 야외 게임에 사용합니다. 아이들은 리본을 가져갑니다/
주요한
여러분, 리본이 우리 일곱 송이 꽃잎과 같은 색이라는 것을 눈치채셨나요? (예)

작업 4 - 야외 게임 "친구 찾기"

/아이들은 리본 색깔에 따라 짝을 이룬다. 같은 색깔의 리본이 2개 이상 있으면 리더는 아이들이 짝을 이루도록 도와줍니다. 아이들은 신나는 음악에 맞춰 놀이터를 뛰어다니기 시작합니다. 진행자의 신호에 맞춰 “하나 – 둘 – 셋! 스스로 짝을 찾아보세요!” 아이들은 쌍으로 모입니다. 리더는 과제의 정확성을 확인하고 아이들을 칭찬합니다. 게임은 2~3회 반복됩니다. 다시 게임을 할 때 아이들은 리본을 교환할 수 있습니다/
주요한
잘했어 얘들아! 그들은 실수한 적이 없었고 빨리 짝을 찾을 수 있었습니다. 우리가 어떤 꽃잎의 임무를 수행할지 알아보는 시간이 왔습니다. 수수께끼를 들어보세요.
나는 수레 국화를 칠할 것이다
검정색도 쓸 수 있겠네요!
하지만 걱정하지 마세요. 저는 그림을 그리지 않을 거에요!
색상이 훨씬 더 아름답습니다!

(파란색)
/파란 꽃잎을 떼어내고 과제를 읽는다/

작업 5 - Barbarika의 노래 "Girls and Boys"에 맞춰 신나는 댄스

/아이들은 리더를 바라보며 춤 동작을 펼칩니다.
주요한
잘하셨어요! 우리는 즐겁게 춤을 췄습니다. 그리고 전혀 피곤하지 않습니다. 꽃잎 2개 남았습니다. 어떤 꽃잎이 우리에게 작업을 제공하는지 알아 보겠습니다. 수수께끼를 들어보세요.
민들레 황금
그리고 작은 닭고기!
사랑하는 당신에게 인사를 보냅니다
태양과 오리.

(노란색)
/노란 꽃잎을 떼어내고 과제를 읽는다/

작업 6 – 게임 – 재미 비누방울"가장 큰 비누방울"

/children은 가장 큰 비눗방울을 터뜨리라는 요청을 받습니다. 신나는 음악이 흐르고 아이들이 비눗방울을 불고 있어요. 발표자는 누가 더 잘하는지 추적하고 아이들을 칭찬합니다.
주요한
잘하셨어요! 모두가 최선을 다했습니다. 당신의 거품은 크고 다채로운 것으로 나타났습니다. 꽃잎이 하나 남았습니다. 그 사람은 무슨 색이에요? (보라)
주요한
거기에 뭐라고 적혀 있는지 알고 싶나요? (예)
/ 발표자는 꽃잎을 뒤집고 과제가 끝났다고 보고한다. 그리고 꽃잎에는 여름을 만날 표시가 있습니다.
여름
안녕하세요 여러분. 걷는 내내 지켜봤습니다. 당신은 정말 훌륭한 친구입니다! 우리는 모든 작업을 완료했고 매우 즐거웠습니다. 잘 지내길 바래 여름 휴가그리고 비타민이 풍부한 과일 주스로 여러분께 대접하고 싶습니다.
/아이들은 사과 주스를 마신다. 여름에는 아이들에게 야외 놀이를 더 많이 제공할 수 있습니다.