초등학교 캠프 퀴즈입니다. 어린이 여름방학을 위한 창의적인 게임과 대회. 보물을 찾아서

주제에 대한 퀴즈: 어린 학생들을 위한 여름

8~11세 어린이를 위한 답변이 포함된 퀴즈 "Red Summer"

여름을 주제로 한 퀴즈는 여름 캠프에서 일하는 교사와 교육자를 대상으로 합니다. 이번 행사는 초등학생을 대상으로 기획됐다.

표적:학생의인지 활동 발달

작업:즐거운 분위기를 조성하고, 주의력을 키우고, 반응 속도를 높이고, 그룹으로 일할 수 있고, 의사소통 기술을 개발할 수 있습니다.

필수 조건:팀 배지, 노래 오디오 녹음, 항목 세트: 파이프, 딸기, 다양한 색상의 꽃잎, 완두콩, 베개, 양파), 색연필, 펠트 펜, Whatman 종이, 토큰.
행사 진행
1. "Song about Summer"가 재생됩니다. (음악: E. Krylatov, 작사: Yu. Etin)
우리의 여름은 이렇습니다.
여름은 밝은 녹색 옷을 입고,
여름은 밝은 태양으로 따뜻해지고,
여름바람이 숨을 쉰다.

주요한:여러분, 오늘 우리 퀴즈가 무엇인지 짐작하셨나요? 예, 물론 여름에 관한 것입니다! 왜 여름을 좋아하나요? (어린이 답변).
오늘은 "Romashki"와 "Zemlyanichki" 두 팀이 대회에 참가하고 있습니다. 팀은 서로 다른 질문을 받게 되며 각 정답에 대해 팀은 토큰(sun)을 받게 됩니다. 그래서 시작합니다!

1.경쟁 "꽃". 꽃의 이름을 맞춰보세요.
내 이름이 뭐예요?
나는 종종 호밀 속에 숨어 있습니다.
겸손한 야생화,
파란 눈… .. (수레 국화)

아, 종소리는 파란색이에요.
혀는 있지만 울림은 없습니다. (벨)

녹색 코드에
흰 종. (은방울꽃)

봄에 사는 사람
노란 머리로?
태양이 더 밝게 따뜻해지고,
머리가 하얗게 변합니다.
바람이 분다
보풀이 그에게서 날아갔습니다. (민들레)

2. 경쟁 "여름에 관한 잠언".
주요한:여러분, 속담을 만드는 데 필요한 일련의 단어를 받았습니다.

여름에 수집한 것을 겨울에는 식탁 위에 올려 놓을 것입니다.
여름은 농부의 어머니이자 아버지입니다.
여름날은 한 해를 먹여살립니다.

3.경쟁 "수수께끼"
1) 씨젤리(해파리)
2) 산림 조바심 (고슴도치)
3) 모기덫(개구리)
4) 라이브 노트(와이어에 앉아 있는 제비)
5) 예민한 나무(버드나무)
4 .워밍업
주요한:이제 놀자. 박수를 치겠습니다. 박수 1번은 라일락(팔을 들어야 함), 박수 2번은 개구리(점프해야 함), 박수 3번은 갈매기(팔을 옆으로 들어야 함)를 의미합니다. 조심하세요.

5. 경쟁 "동화를 맞춰보세요."
주요한:테이블 위에는 냅킨으로 덮인 물건이 있습니다. 팀원 한 명이 테이블로 와서 냅킨을 들고 일련의 물건을 기반으로 동화와 작가의 이름을 지정합니다.

1)파이프, 딸기 (“파이프와 주전자” V. Kataev)
2) 다양한 색상의 여러 꽃잎(V. Kataev의 "꽃 - 7색")
3) 완두콩, 베개 (H.H. 안데르센의 <공주와 완두콩>)
4) 양파(G. Rodari의 "The Adventure of Cippollino")

6.팀 경쟁. 각 팀은 3분 이내에 답변해야 하는 질문을 받습니다.
첫 번째 팀에 대한 질문:
1) 상처를 치료하는 약용식물로 주로 길가에 자랍니다. (질경이)
2) 딱정벌레의 날개는 몇 개입니까? (2쌍)
3) 계속: “그리고 그것은 소란을 피우고, 거품을 냈고, 마치 (말벌) 같았습니다.
4) 자연에서 가장 얇은 실은 무엇입니까? (편물)
5) 메뚜기의 귀는 어디에 있나요? (발에)
6) 거미의 다리는 몇 개인가요? (여덟)

두 번째 팀에 대한 질문:
1) 어떤 종류의 잔디. 시각 장애인도 알아볼 수 있는 것은 무엇입니까? (쐐기풀)
2) 코는 바늘처럼 뾰족하고 가늘며 목소리가 맑다. (모기)
3) 곤충의 다리는 몇 개입니까? (육)
4) 잠자리에는 눈이 몇 개 있나요? (둘)
5) 엄지공주를 나무 위로 데려간 곤충은 무엇입니까? (채퍼)
6) 그는 하루 종일 날아다니는데, 모두가 지루해한다.(날다)

7.대회. 창의적인.
사회자: 여러분, 다양한 색깔을 아시나요? 그럼 그려보자! 첫 번째 팀은 정원 꽃 3개를, 두 번째 팀은 초원 꽃 3개를 그립니다.

퀴즈를 요약합니다. 보람있는.

피르소바 나데즈다 보리소브나,

지리교사, Ph.D.

생태학 퀴즈 진행을 위한 주석

환경 문제는 오늘날 우리 각자의 관심사입니다. 우리는 무엇을 먹고 있나요? 우리는 무엇을 호흡합니까? 기후는 왜 변하고 있나요? 이러한 질문에 답하려면 성인과 어린이 모두를 위해 자연의 법칙을 알고 자연 자체를 이해해야 합니다. 이런 점에서, 오래된 소비자 전통을 '자연 축적'에서 자연과의 조화로운 공존, 언제 어디서나 우리의 공통된 자연 가치를 보호하기 위한 심리적 준비로 수정해야 합니다. 이는 환경에 대한 책임 있는 태도를 개발하는 것을 목표로 하는 환경 교육 및 육성의 기초를 형성합니다. 자연 환 ​​경. 자연과의 소통이 가까울수록 환경교육이 더 효과적이라는 것은 자명하다. 여름에 시골 캠프를 하는 동안 상담사와 교육자는 전체 환경을 최대한 활용해야 합니다. 이러한 접근 방식을 통해 컨트리 캠프는 형성에 있어 매우 귀중하고 충실한 조력자가 될 수 있습니다. 새로운 문화자연과의 관계에서 교육 문제가 해결됩니다. 학생들의 시야가 눈에 띄지 않게 확장되고, 자연과 그 법칙을 연구하는 데 있어 어린이의 인지 능력 발달이 계속됩니다. 환경 지평을 확장하기 위한 작업 형태 중 하나는 퀴즈입니다.

퀴즈는 질문과 답변의 게임입니다. 퀴즈의 가치는 주제에 맞는 질문에 대한 아이들의 지식을 드러내는 데 도움이 되고, 아이들이 답을 모를 경우에는 지도하는 교사의 도움을 받아 자연에 대해 필요한 정보를 얻을 수 있다는 것입니다. 지식 외에도 퀴즈를 진행하면서 생성됩니다. 유리한 분위기, 공동 감정 경험은 게임 참가자 간의 관계를 강화합니다. 각 참가자는 자신을 표현하고 지식, 기술 및 성격을 보여줄 수 있습니다. 결과는 각 플레이어, 능력, 반응 속도, 지구력, 규율에 따라 달라집니다. 게임을 통해 얻는 만족감은 편안한 기분을 조성하고 자연을 탐험하고 싶은 욕구를 높여줍니다.

퀴즈 구성에는 여러 단계가 포함됩니다.

스테이지 1. 팀 준비. 사람들은 캠프 주변에 대해 알게됩니다. 도서관과 인터넷에서 그들은 동식물에 관한 정보원을 살펴봅니다.

2단계. 교사는 질문을 작성하고 과제를 개발합니다.

3단계. 배심원 구성.

4단계. 퀴즈를 진행합니다.

5단계. 요약. 보람있는.

게임의 규칙.팀은 차례로 질문에 답변하고 각 팀원은 토론 없이 독립적으로 질문에 답변합니다. 답변이 없을 경우 팀에서 협의하여 정답을 알려드립니다. 답변이 오답이거나 어려운 것으로 판명될 경우 정답에 대한 점수를 얻을 수 있는 기회는 다음 팀 구성원에게 이전됩니다. 즉, 각 학생은 정답에 대해 더 많은 점수를 얻을 수 있는 기회를 갖습니다( 최대 금액정답에 대한 점수 3). 한 팀이 정답을 제시하지 못할 경우 질문은 다른 팀으로 넘어갑니다.

게임 결과.게임 결과, 가장 많은 점수를 획득한 승리팀과 정답에 대해 최대 점수를 획득한 승리선수(3명)가 결정됩니다. 팀에는 인증서와 상금이 수여되며, 플레이어는 승자(3명), 귀중한 상금 및 인증서를 받게 됩니다.

따라서, 환경 퀴즈캠프에서 인지적 관심과 활성화의 발전에 기여 환경 활동학생, 자연 속에서 행동의 생태 문화 문화 형성.

생태 퀴즈 “자연 감정가”

퀴즈 목표:

1. 고국의 성격에 대한 학생들의 지식을 확장합니다.

2. 주변 자연을 연구하는 데 대한 학생들의 관심을 발전시킵니다.

3. 자연 속에서의 행동의 생태적 문화 형성, 자신의 땅을 알고 사랑하는 작은 조국의 애국자 교육에 기여합니다.

장비:컴퓨터, 화면, 자연 사진.

  1. 발표자의 개회사

우리는 일년 중 언제든지

현명한 자연은 다음과 같이 가르칩니다.

새들은 노래를 가르칩니다.

인내심의 거미.

들판과 정원의 꿀벌들

그들은 우리에게 일하는 방법을 가르칩니다.

게다가 그들의 작업에서는

모든 것이 공평합니다.

물에 반사

우리에게 진실성을 가르쳐줍니다.

눈은 우리에게 순수함을 가르쳐줍니다.

태양은 친절을 가르칩니다.

매일, 겨울과 여름,

우리에게 따뜻함과 빛을 줍니다.

그리고 그 대가로 아무도

그는 아무것도 요구하지 않을 것입니다!

자연은 일년 내내 그것을 가지고 있습니다.

공부해야합니다.

우리는 모든 종의 나무이다.

위대한 숲의 사람들 모두

그들은 강한 우정을 가르칩니다.

(V. Orlov)

좋은 오후입니다. 오늘 우리 캠프에서는 생태 퀴즈를 진행하고 있으며 우리 캠프와 우리 지역의 자연에 대한 최고의 전문가를 찾을 것입니다. 게임의 규칙을 기억해 봅시다. 한 팀에는 5명이 있습니다. 팀은 차례로 질문에 답변하고 각 팀원은 토론 없이 독립적으로 질문에 답변합니다. 답변이 없을 경우 팀에서 협의하여 정답을 알려드립니다. 한 팀이 정답을 제시하지 못할 경우 질문은 다른 팀으로 넘어갑니다. 각 참가자는 정답에 대해 더 많은 점수를 얻을 수 있습니다.

2. 명령 제시 및배심

3. 퀴즈

퀴즈 질문

1팀에 대한 질문

2팀에 대한 질문

1라운드 워밍업하세요.각 -1점에 대해 수수께끼를 맞춰보세요. 팀은 교대로 수수께끼를 푼다.

러시아의 아름다움

우리 모두 정말 좋아해요

그녀는 하얗고 날씬해요

옷은 녹색(자작나무)

곧장 하늘로, 달려올라

자세히 살펴보세요

자작나무도 아니고 아스펜도 아니고

잎은 없고 바늘이 있다(가문비나무, 소나무)

잔디는 경사면에서 자랍니다.

향이 강하고 향긋해요

그리고 그녀의 꽃과 잎은 당신과 나의 차를 위한 것입니다

그런 다음 잔디를 추측하십시오. (오레가노)

그리고 사랑하는 어머니

그리고 계모는 악마야

나란히 살아요

벽을 통해. (머위)

이런 꽃을 봤어

골든 베젤

그는 오랫동안 풀밭에 앉아 있었다

그는 회색으로 변하고 날아갔습니다. (민들레)

이 사랑스러운 꽃은 푸른 하늘과 친구입니다

작고 섬세하며 물 바로 옆에 있습니다.

당신은 그들을 볼 것이고 잊지 못할 것입니다

글쎄, 당신은 그들을 알고 있나요? (물망초)

자작나무도 아니고 소나무도 아니고

그녀는 침묵 속에 서 있다

하지만 바람만이 지나가겠지

그 위에 있는 모든 나뭇잎이 흔들리고 있습니다. (아스펜)

이건 무슨 나무인가요?

Bullfinches를 취급합니까?

눈이 내리고, 서리가 흩날린다.

글쎄요, 열매가 더 맛있어요. (마가목)

무더운 여름에 꽃이 핀다 -

즉시 꿀벌을 불러오세요.

연한 꽃의 꿀은 맛있습니다

이 나무를 누가 알아봤나요? (린든)

조용한 가을이 오겠죠

나무는 훌륭해질 것이다

나뭇잎은 밝은 별이다

황금빛, 뜨겁다. (단풍)

2라운드 이 동물들을 아시나요?

눈을 뜨고 자는 동물은 무엇일까요? (물고기, 뱀)

사람 이름을 따서 명명된 물고기는 무엇입니까? (잉어)

발에 귀가 있는 사람은 누구입니까? (메뚜기)

거미는 다리가 몇 개 있나요? (다리 8개)

마을 알람시계(수탉)

고슴도치는 어디에 살고 무엇을 먹나요? (숲에는 쥐, 곤충, 버섯, 사과 등이 둥지를 짓고 있다....)

개미를 강자라고 부르는 이유는 무엇입니까? (자기 무게의 11배나 되는 물건을 들어 올린다)

만곡족, 엘크, 회색이라고 불리는 동물은 무엇입니까? (곰, 엘크, 늑대)

무당벌레는 어떻게 유용합니까?

(성충은 하루에 100~200마리의 진딧물을 먹으며, 유충은 진드기보다 10배 더 탐식합니다.)

하루종일 벌레도 잡고, 벌레도 먹고, 벌레도 먹고,

나는 겨울 동안 날아가지 않고 처마 아래에 산다. (참새)

3라운드 이 식물을 아시나요?팀은 제시된 질문에 대한 답변을 교대로 제공합니다. 정답을 맞히면 2점

가장 쓴 허브는 무엇입니까? (쑥)

숲은 우리에게 어떤 과자를 주는 걸까요? (딸기, 블루베리, 링곤베리, 라즈베리, 건포도...)

러시아에서 가장 늦게 피는 나무는 무엇입니까? (린든)

악기를 만드는 데 가장 좋은 목재를 생산하는 나무는 무엇입니까? (가문비)

출혈을 멈추는 식물은 무엇입니까? (질경이…)

성냥은 어떤 나무로 만들어지나요? (아스펜)

어떤 야생 야채 대체품을 알고 있나요? (민들레, 쐐기풀, 밤색, 클로버 머리, 우엉 뿌리, 나무 밤색...)

내구성이 뛰어나고 썩지 않는 나무는 무엇입니까? (낙엽송)

캠프 근처에 자라는 나무와 관목의 이름을 말하세요. (마지막이 승리한다고 말하는 팀)

4라운드경쟁 "무엇을, 어디서, 언제?"팀은 제시된 질문에 대한 답변을 교대로 제공합니다. 정답을 맞추려면 3점

라일락은 봄이나 여름에 피나요? (봄. 현상학자들은 일반 라일락의 대량 개화를 여름이 시작되는 신호로 간주합니다)

어느 숲이 시끄럽고 어느 숲이 바스락거리나요? 이 소리의 원인은 무엇입니까? (낙엽수림에서는 바스락거리는 소리가 들린다. 이는 나뭇잎 한 그루가 서로 마찰하여 발생하는 소리이다. 그리고 침엽수림에서는 바람의 기류가 솔잎의 가지와 바늘 주위로 휘어지며 작은 소용돌이가 발생한다. 그 뒤에 형성되어 약한 쉭쉭 소리를 내며, 이 소리들이 합쳐져 소음 숲을 만듭니다.)

소나무 숲에 죽은 가지가 많이 보이는데, 나무 꼭대기만 녹색으로 변하는 이유는 무엇입니까? (소나무는 빛을 좋아하는 식물이다. 가지가 빛을 적게 받으면 죽는다. 빛을 많이 받아 윗부분이 녹색으로 변한다)

왜 숲 속의 소나무 아래에는 어린 전나무가 보이고, 가문비나무 아래에는 소나무가 보이지 않는 걸까요? (소나무는 빛을 좋아하는 식물이기 때문에 그늘진 가문비나무 아래에서는 자랄 수 없습니다)

숲 속 속이 빈 나무를 모두 자르는 것이 가능할까요? (아니오: 식충새는 나무 구멍에 둥지를 틀고 박쥐, 곤충 파괴 - 산림 해충)

나무 꼭대기의 나뭇잎이 가장 늦게 떨어지는 이유는 무엇입니까? (그들은 어리니까.)

왜 통나무를 십자형으로 자르는 것은 어렵고 세로로 자르는 것은 상대적으로 쉬운가요? (통나무를 십자형으로 자르면 그릇의 벽을 잘라야 하고, 세로로 자르면 그릇 그룹을 다른 그룹과 분리해야 합니다)

우리나라 산림에서 가장 큰 면적을 차지하는 수종은 무엇입니까? ( 침엽수- 78%, 낙엽수림 면적은 우리나라 산림면적의 약 22%에 해당)

나무 아래나 탁 트인 초원에서 자라는 딸기 중 어떤 딸기가 더 달콤한 열매를 맺을까요? (전분과 설탕의 형성은 빛에서만 발생합니다. 빛이 부족하면 과일에 설탕이 적습니다. 따라서 열린 초원에 있는 딸기는 더 달콤한 과일을 갖게 됩니다)

꽃다발에는 습하고 건조한 곳에서 채취한 식물이 포함되어 있습니다. 어떤 식물이 더 빨리 시들고 그 이유는 무엇입니까? (습한 곳의 식물은 잎이 넓고 껍질이 얇아 증발로 인해 수분을 빨리 잃기 때문에 빨리 시들게 됩니다.)

5라운드경쟁 "누가 더 크나요?"다음 질문에 대해 가능한 한 많은 답변을 1분 안에 적으십시오. “야외에 있는데 구급 상자와 세탁 용품이 없으면 어떻게 해야 합니까?

각 답변에 대해 2점

해야 할 일당신은 자연 속에 있어요, 그리고 구급 상자와 세탁 용품이 없나요?

1. 흰 물이끼 이끼는 탈지면과 부분적으로 요오드를 대체할 수 있습니다. "늪지 양모"라고 불립니다.

2. 피부에 박힌 진드기를 제거하려면 일반 실이나 낚싯줄을 사용하세요. 그것으로 고리를 만들어 곤충 위에 "던지십시오". 진드기가 침투한 부위의 고리가 조여지고 함께 당겨집니다.

3. 굳은살이 문질러서 통증을 없애려면 질경이 잎 여러 장을 함께 접어서 아픈 부위에 붙여야 합니다.

4. 밭에서는 비누대신 고사리 뿌리줄기를 사용하셔도 됩니다. 칼륨이 많이 함유되어 있고 거품이 잘 납니다. 비누 대신 틴더 곰팡이 내부를 사용할 수도 있습니다.

5. 칫솔을 사용하지 않고도 양치질이 가능합니다. 두꺼운 자작 나무 칩을 가져와야하며 한쪽 끝은 처리되어 수용 가능합니다. 평평한 모양, 유연하고 탄력있게되었습니다. 자작나무 브러시는 치아를 잘 닦고 마사지하며 입안에 기분 좋은 나무 맛을 남깁니다.

4. 요약하고 팀에 보상을 제공합니다.

문학:

  1. 생물학. 6~7학년: 비표준 수업 및 교과 외 활동(KVN, 구두 잡지, 공휴일, 퀴즈, 수수께끼, 십자말 풀이, 지적 게임 과제) / comp. N. A. Kasatkina. - 볼고그라드: 교사, 2005. - 154 p.
  2. Dobretsova N.V. 개척자 캠프의 환경 교육 / N.V. Dobretsova. -M .: Agropromizdat, 1988. - 239 p.
  3. Selishchev E.N. 호기심이 많은 사람을 위한 지리, 수업에서 배울 수 없는 내용 / E.N. Selishchev. - 야로슬라블: 개발 아카데미: 아카데미 홀딩, 2002. - 240 p.

인터넷 자원:

1. 꼬리는 이 멋진 점퍼가 균형을 유지하는 데 도움이 됩니다. (캥거루)

2. 이 고양이 가족 대표의 꼬리에는 푹신한 술이 있고 그 안에 날카로운 발톱이 있습니다. (사자)

3. 날카로운 뿔, 가느다란 다리, 리넨 혀, 대마 꼬리. (염소)

4. 인디언들은 이 새의 꼬리 깃털을 머리에 씁니다. (독수리)

5. 유아기에는 꼬리만 있다가 떨어집니다. (개구리)

6. 이 포식성 검은 고양이의 꼬리는 주인만큼 우아합니다. (표범)

7. 그녀는 꼬리를 잃는 것을 두려워하지 않습니다. 왜냐하면 새로운 꼬리가 확실히 자랄 것이기 때문입니다. (도마뱀)

8. 머리가 부드럽게 꼬리로 바뀌고 목도 없습니다. (뱀)

9. 박차가 있는 부츠, 패턴이 있는 꼬리. (수탉)

10. 꼬리는 여름에는 회색이고 겨울에는 흰색이다. (토끼)

12. 꼬리를 한 번 휘두르면 알이 깨졌습니다. (생쥐)

13. 꼬리는 채찍 같아서 무는 벌레를 쫓아내는 데 좋습니다. (암소)

14. 돼지 코, 코바늘 꼬리. (돼지)

15. 그녀의 푹신한 붉은 꼬리가 녹색 가지 사이에서 번쩍입니다. 안주인은 불안한 사람입니다. (다람쥐)

16. 겁쟁이는 꼬리처럼 떨린다고 한다. 누구? (양, 토끼)

17. 러시아의 한 동화에서는 속이는 여우가 그에게 꼬리를 얼음 구멍에 꽂도록 강요했습니다. (늑대)

18. 이 거인은 꼬리보다 코가 더 길다. (코끼리)

19. 그는 보통 꼬리를 먼저 움직인다. (암)

20. 위험에 처하면 머리를 모래 속에 숨기고 꼬리를 땅 위로 내민다. (타조)

21. 코끼리 코는 코인가요, 입인가요? (몸통은 코와 윗입술이 융합되어 만들어집니다. 몸통에 놀라운 가동성을 제공하는 것은 순측 근육입니다)

22. 코를 나선형으로 굴릴 수 있는 곤충은 무엇입니까? (나비)

23. 물 속에 사는 동물 중 물 속에서 숨을 쉴 수 있는 코와 그 끝에 콧구멍이 있는 동물은 무엇입니까? (사향쥐)

24. 코 끝에 22개의 다육하고 강한 별 모양의 돌기가 있는 동물은 무엇입니까? (별코 두더지. 북아메리카에 산다. 그리고 코의 돌기는 매우 민감한 촉각 기관이다. 그들은 끊임없이 움직이고 흙을 느끼며 먹이나 위험한 장애물에 대해 주인에게 알린다.)

25. 코 아래에 물고기를 넣을 주머니가 있는 새는 무엇입니까? (펠리컨)

26. 말은 왜 코를 골까요? (이것은 그녀가 냄새를 더 잘 포착하기 위해 코를 청소하는 방법입니다)

27. 고대 그리스인들은 이 동물들을 "skiurids"라고 불렀습니다("skia" - 그림자 및 "aura" - 꼬리라는 단어에서 유래). 그들은 그 동물이 꼬리를 머리 위로 자주 올리는 것을 보고 이것이 그것이 태양으로부터 자신을 보호하는 방법이라고 생각했습니다. 누구에 대해서 우리 얘기 중이야? (단백질에 대하여)

28. 다람쥐는 우산으로서가 아니라 훨씬 더 중요한 목적을 위해 꼬리가 필요합니다. 어느 것? (다람쥐의 꼬리는 나뭇가지에서 나뭇가지로 점프할 때 방향타와 낙하산 역할을 모두 수행합니다.)

29. 다람쥐가 헤엄칠 때 왜 항상 꼬리를 물 위로 높이 들고 있습니까? (새의 젖은 날개처럼 젖은 꼬리는 다람쥐가 점프할 때 비행을 제어하는 ​​능력을 잃기 때문에 거의 확실한 죽음을 의미합니다)

30. 꼬리는 어떤 동물의 역할을합니까? 수영 할 때-방향타로; 동물이 나무를 갉아먹을 때 의자에 앉듯이 그 위에 기대어 있습니까? (비버에게)

31. 비버는 꼬리를 물에 큰 소리로 치면서 친척들에게 무엇에 대해 경고합니까? (위험에 대해)

32. 비버의 꼬리가 거의 드러나지 않은 이유는 무엇입니까? (이 맨꼬리에는 많은 수의 혈관이 장착되어 있어 두꺼운 털로 덮인 동물이 매우 힘든 시간을 보낼 때 극심한 더위 속에서 열 전달을 제공합니다)

33. 꼬리를 보고 늑대와 개를 어떻게 구분할 수 있습니까? (늑대의 꼬리는 잘 움직이지 않고 통나무처럼 늘어져 있습니다)

34. 이 털복숭이 동물의 꼬리는 흰색이고 끝 부분은 검은색입니다. 이러한 포니테일은 왕의 예복과 망토를 장식하는 데 사용되었습니다. 이 동물의 이름을 지정하십시오. (어민)

35. 이 새의 단단하고 강한 꼬리는 나무에서 균형을 유지하는 데 큰 역할을 합니다. 1년이면 10분의 1이 닳아 없어질 정도의 부하를 경험합니다. 이 새의 이름을 지어주세요. (딱따구리)

36. 딱따구리는 끌 모양의 부리를 사용하여 나무껍질 아래에서 곤충을 추출할 뿐만 아니라... 무엇을 해야 할까요? (딱따구리는 부리를 악기로 사용하는 유일한 새입니다. 마른 가지를 골라 부리로 두드리며 짝짓기 노래를 울립니다.)

37. 공작의 꼬리는 무슨 색인가요? (갈색. 꼬리 위에는 다색의 밝은 깃털 부채가 있습니다)

38. 걸을 때 꼬리를 수직으로 유지할 수 있는 유일한 고양이는 누구입니까? (국내 고양이. 사자, 호랑이, 표범 등 야생 고양이는 걸을 때 꼬리를 늘어뜨립니다.)

재미있는 교육 질문 여름 캠프. 프레젠테이션을 추가하면 재미있을 것입니다.

1. 돼지, 개, 까마귀, 토끼. 이 동물들은 모든 아이들에게 알려져 있습니다. 그 중 적어도 하나의 이름을 말합니까? 사진에는 ​​Piggy, Karkusha, Stepashka, Nyusha, Krosh가 있습니다.

2. 옛날 시베리아에는 그런 관습이있었습니다. 채굴 된 모든 금속 덩어리에는 대포 발사가 표시되었습니다. 어떤 금속이 그런 영광을 누렸습니까? (금)

3. 블라디미르 이바노비치 달(Vladimir Ivanovich Dahl) 사전의 정의: "영원한 유대인과 같은 멋진 얼굴." 이 사람은 누구입니까? (불멸의 카쉬체이)

4. 3세기 중국에서 발명된 '치난'이라는 장치는 선원들의 새를 대체했는데, 어떤 장치였나요?(나침반)

5. 312년 로마에서는 오래된 은화 대신 새로운 금화인 "솔리두스(solidus)"가 발행되었으며, 이탈리아의 "솔도(soldo)"라는 이름도 이 동전의 이름에서 유래되었습니다. 그리고 후자로부터 군인의 이름이 생겼습니다. 이것은 어떤 이름입니까? (군인)

6. 빨간색, 노란색, 녹색, 주황색, 파란색, 청록색. 이 목록에 어떤 색상이 빠졌나요? (제비꽃)

7. 당신은 확실히 액션이 가득한 작품을 좋아합니다. 그 중 하나의 줄거리는 다음과 같습니다. 산책 중에 예기치 않게 보물이 발견되었습니다. 발견을 계기로 교활한 악당의 등장으로 가려진 축하 행사가 열립니다. 여주인공의 생명이 위태로워지지만, 마지막 순간에 영웅이 나타나 악당을 죽인다. 모든 것은 결혼식으로 끝납니다. 작품의여 주인공의 이름은 무엇입니까? (초카투카 플라이)

8. 영어로 "X" 다섯 글자와 "O" 네 글자로 이루어진 디자인을 "tick-tock-toe"라고 합니다. 러시아어로는 무엇이라고 하나요? (tic-tac-toe)

9. 아이들은 대개 황새가 데려오거나 양배추에서 발견됩니다. 오렌지에서 누구를 찾을 수 있습니까? (체브라시카)

10. 1956년 영화 "헤라클레스의 노동"은 수백만 명의 소년들이 아침부터 시작했을 정도로 큰 성공을 거두었습니다... 뭐? (운동)

11. 1991년 미국에서는 어린이 67명이 사망하고 약 16만 명이 부상을 입었습니다. 사회학자들은 그 중 6분의 1이 어린이에게 위험을 초래한다고 계산했습니다. 그러나 거의 모든 부모는 이 경고를 무시합니다. 이러한 위험은 무엇입니까? (장난감)

12. 고대 중국에서는 불린 뽕나무 껍질을 얇게 썰어 석회 용액에 2시간 동안 끓였습니다. 그런 다음 결과물을 망치로 부수고 접착제를 추가하고 물을 추가하고 모든 것을 미세한 체로 체질했습니다. 체에 가라앉은 덩어리를 판 위에 올려놓고 압착했습니다. 이렇게 얻은 제품을 무엇이라고 부르나요? (종이)

13. 7월 말 헤이그에서 집회가 열렸습니다. 모든 참가자는 스스로를 Nikolai라고 불렀습니다. 회의에서 질문 중 하나는 굴뚝을 통해 집에 들어갈 때의 어려움에 관한 것이었습니다. 이번 집회에 참석한 러시아 대표는 자신을 어떻게 부르겠는가? (프로스트 신부)

14. 영국 작가 토머스 하들리(Thomas Hardley)의 소설에는 가난한 집안의 한 소녀가 집에 놀러 왔을 때 그녀의 어머니가 검은 망토로 방 바깥 창문을 가렸다고 한다. 그녀는 왜 이런 짓을 한 걸까요? (거울처럼 창밖을 바라보다)

15. 1965년 왕실 구매품은 대나무 들것에 실려 세 개의 산맥을 거쳐 인도에서 네팔로 운반되었으며, 이를 위해 궁전 주변에 1.5km의 아스팔트 도로가 특별히 건설되었습니다. 이것은 어떤 종류의 구매였나요? (자동차)

16. 한 사람은 필립(Phillip), 두 번째 사람은 루폴드(Rufold)였습니다. 그들은 두 번이나 특정 아파트를 털려고 했고, 두 번째로 습관적으로 물건을 훔치려 했습니다. 그런데 그들의 목표는 그들이 두 가지 도둑질을 저지르는 것을 막는 사람이었습니다. 이 사람의 이름을 지정하십시오. (칼슨)

17. Rus에서 Ivan Kupala의 휴일은 항상 재미 있고 밤의 축제로 축하되었습니다. 오락 중 하나는 불 위로 뛰어 오르는 것이 었습니다. 그러나 때때로 쿠팔라 화재는 특정 식물의 줄기 다발로 대체되었습니다. 어느 것? (쐐기풀)

퀴즈는 여름 휴양기간 동안 현장(야외)에서 진행됩니다.

작업:정서적으로 즐거운 분위기 조성, 논리 개발, 계절에 대한 지식 통합, 기상 조건, 색상 이름, 자발적인 관심 개발, 반응 속도, 팀 작업 능력, 감정 영역 개발, 의사 소통 기술.

재료:

  • "데이지", "딸기" 팀 배지(부록 1)
  • 경품(종이접기 기법으로 접은 화려한 나비를 사용했습니다)
  • 이젤판 – 2개, 분필 또는 마커 – 2개
  • 스카프 2개(눈가리개)
  • 칩(득점을 추적하기 위해)
  • 카모마일 꽃잎과 중앙 – 2세트

예비 작업:계절에 관한 대화, 여름에 관한 시 배우기, 꽃, 삽화 보기.

(퀴즈가 진행되는 현장에 아이들이 찾아옵니다.원 안에 서세요)

주요한:

당신이 나와 놀러 와줘서 기뻐요.

대회를 준비하고 "여름"퀴즈를 진행하는 것이 좋습니다. 오늘은 여름에 대해 가장 잘 아는 사람이 누구인지 알아보겠습니다.

우리는 "데이지" 팀과 "딸기" 팀의 두 팀으로 구성됩니다.

이제 여러분 각자에게 카모마일이나 딸기 그림이 담긴 카드인 배지를 부착하겠습니다.

(어린이들을 2팀으로 나누어 배지 부착, 주장 선정)

주요한:

벤치에 앉으세요.

(어린이들은 아이콘에 따라 벤치에 앉아 있습니다)

주요한:

다들 앉아있나요? 저는 각 팀에 과제를 부여할 것이며, 각 정답에 대해 팀은 칩을 받게 됩니다. 대회가 끝날 때까지 가장 많은 점수를 획득한 팀이 승리합니다. 시작하다!

1. 워밍업. 계절에 관한 수수께끼

주요한:

그렇죠, 여름이에요!
아침 햇살이 얼마나
열린 창문 뒤에!
여름이 지구를 걷고 있습니다.
여름이 맨발로 걷고 있어요!

- 여러분, 여름을 좋아하시나요? 왜 멋진가요?

아이들의 답변

(꽃이 피고 수영과 일광욕을 할 수 있고 낚시를 할 수 있으며 나비, 벌, 딱정벌레, 잠자리, 메뚜기 등 다양한 곤충을 볼 수 있습니다. 여름에는 녹지가 많고 숲에 가서 열매를 따를 수 있습니다.)

주요한:

여름과 꽃에 관한 어떤 시를 알고 있나요?

2. 여름, 꽃에 관한 시…

발표자: 에두 번째 과제는 여름에 대한 시를 더 많이 아는 팀이 누구인지입니다. 여름 게임, 오락.

(어린이들이 시를 낭송하고 팀은 칩 포인트를 받습니다)

3. 경쟁 "여름 신호"

주요한:이제 여러분이 알고 있는 여름 징후가 무엇인지 알아봅시다.

(팀은 차례로 답변하며 각 답변에 대해 포인트 칩을 제공합니다)

  • 갯지렁이가 많이 있습니다. 베리를 담을 바구니를 더 준비하세요!
  • 모기가 많아요 - 버섯 상자에 비축하세요!
  • 여름에 무엇을 수집하든 겨울을 함께 보낼 것입니다!
  • 과학과 꽃을 튜브에 모으면 비가 내립니다.
  • 불 때 민들레가 날아가지 않으면 비가 온다.
  • 아침에 잔디가 마르면 밤에는 비가 올 것으로 예상됩니다.
  • 인동덩굴 냄새가 좋다 - 비에 좋다
  • 아침에는 풀 냄새가 평소보다 더 강해집니다. 이는 비를 의미합니다.
  • 참새는 쾌활하고 활동적이며 호전적입니다. 날씨가 좋을 때
  • 개미집 주변에 개미가 많을 경우 - 날씨가 좋음

주요한:잘하셨어요! 우리는 여기 너무 오랫동안 앉아 있었어요. 이제 놀 시간이다. 일어나세요.

게임 "박수 듣기"

면 1개 - 수양버들

2면 – 포플러

박수 3번 – 개구리

4. 경쟁 "꽃에 관한 수수께끼"

데이지

딸기

내 이름이 뭐예요?
나는 종종 호밀 속에 숨어 있습니다.
겸손한 야생화,
파란 눈…

(수레 국화)

여기는 모두 꽃으로 뒤덮인 공터입니다.
연한 파란색 점처럼.
Anyutka를 위해 여기에 수집하겠습니다.
파란색...

(물망초)

아, 종소리는 파란색이군요.
혀는 있지만 울림은 없습니다.

(벨)

녹색 코드에
하얀 종.

(은방울꽃)

봄에 사는 사람
노란 머리로?
태양이 더 밝게 따뜻해지고,
머리가 하얗게 변합니다.
바람이 불고 그의 보풀이 찢어졌습니다.

(민들레)

다리가 긴 자매
그들은 무리를 지어 초원으로 나갔습니다.
눈같은 속눈썹을 갖고 있어
그리고 태양처럼 들여다보는 구멍.

(카밀레)

5. 릴레이 경주

주요한:

여기 데이지가 있어요, 보세요
잃어버린 꽃잎.
너 빨리 여기로 달려와
그리고 데이지를 모아보세요.

(계주 경기가 개최됩니다)

  • "카모마일을 모아보세요"
    트랙에 있는 팀으로부터 어느 정도 떨어진 곳에 노란색 원(데이지의 핵심)이 있습니다. 각 참가자는 꽃잎을 들고 있습니다. 신호를 받으면 아이들은 교대로 원으로 달려가 그 위에 꽃잎을 올려 놓습니다. 꽃을 먼저 모으는 팀이 승리하고 포인트(칩)를 받습니다.
  • "나비"
    (아스팔트 위에 꽃이 그려져 있어요)

주요한:당신이 나비와 나방이라고 상상해 보세요. 꽃에서 꽃으로 날아가고(두 다리로 점프하고) 랜드마크까지 "날아가고" 빠르게 집으로 날아갑니다(팀으로 달려갑니다).

육체적 운동.호흡 운동(B.S. Tolkachev의 방법에 따름)

(아이들은 일어선다. 온몸을 쭉 뻗는다. 힘차게 숨을 쉰다.)

어깨에 바람을 불어넣자
다른 것에 대해 생각해 봅시다.
태양은 우리에게 뜨겁다
낮에는 굽습니다.
배를 불자
파이프가 어떻게 입이 되는지,
그리고 이제 구름까지
그리고 지금은 그만 두자.

(Zh. Firilyova, E. Saikina)

(앉아)

6. 날씨 조건에 관한 수수께끼

운동 "뇌우""(감정적 해방)

주요한:천둥번개가 친다 생각해보세요... 손바닥을 준비하세요.

풀이 바스락거렸다. 손바닥을 비비다
가벼운 비가 내리기 시작했습니다. 한 손의 손가락을 치다다른 사람의 손바닥
비가 더 심해지기 시작했습니다. 점점 더 빠르게 손뼉을 치세요
천둥이 울렸다. 우박이 떨어졌습니다. 우리는 계속 박수를 치며 자주 구르죠
비가 쏟아지고 있었다. 피트.

가벼운 비가 내리기 시작했습니다. 박수치는 횟수가 줄어들고.
폭풍이 끝났습니다. 그리고 가라앉다

7. 캡틴 대회 “DRAW THE SUN”

주요한:그리고 이제 팀 주장을 위한 경쟁이 있을 것입니다. 나오세요. 나는 여러분 각자에게 그림이 담긴 봉투를 드립니다. 이제 거기에 무엇이 그려져 있는지 살펴보십시오. 아무에게도 말하지 마세요. 마커를 가지고 칠판에 같은 것을 그리세요. 그림을 크게 만드세요. 그리고 더 흥미롭게 만들기 위해 눈을 가릴 것입니다.

(신호에 따라 아이들은 눈을 가린 채 태양을 그립니다.)

주요한:어려운 일이었지만 선장들이 잘 해냈습니다. 여러분, 여러분 팀의 주장이 무엇을 그렸는지 맞춰보세요. (해)

주요한:

여름에는 태양이 빛나고,
여름에는 꽃이 피고,
여름에는 새들이 노래한다 -
당신과 나는 노래하고 춤추도록 부르심을 받았습니다!

(아이들이 춤추고 있다)

주요한:이제 어느 팀이 더 많은 점수를 얻었는지 계산해 보겠습니다.

(퀴즈 결과 요약. 채점. 경품 지급)