Хаврын аадар бороо. Хаврын аадар бороо Хаврын аянга өгүүллэгт зориулсан асуулт зохио

Л.А.ЕФРОСИНИНА

Унших тест, тест 1

3-р анги. Жилийн II хагас

Туршилт, хяналтын ажлын ойролцоо төлөвлөгөө

Чадвар

Чекийн төрөл

боловсруулах хугацаа

Чанга унших чадвар

Нэгдүгээр сар хоёрдугаар сар

Чимээгүй унших чадвар

Судалсан бүтээлийг унших чадвар

Улирал тутамд нэг удаа

Туршилт

Улирлын эцэст

Чанга унших чадвар

Финал

Чимээгүй унших чадвар

Бэлтгэсэн текстийг унших чадвар

Дөрөвдүгээр сар тавдугаар сар

Бэлэн байдал, унших чадвар

Финал

Туршилт

Финал

Уран зохиолын мэдлэг - уран зохиолын диктант

Хагас жилийн дотор

Боловсрол, унших үйл ажиллагааг бүрдүүлэх - оношлогооны тест, даалгавар

Финал

Жилийн эцэст

Чанга унших ур чадварын эцсийн шалгалт

Сонголт I

Буцаж ирэх тусам хариу өгөх болно

(Оросын үлгэр)

Үнэг тогоруутай найзалж, түүнийг зочлохыг урив:
- Нааш ир, куманек, нааш ир, хонгор минь. Би чамд ингэж хандах болно!
Оройн хоолонд тогоруу ирж, үнэг манна будаа чанаж, тавган дээр тарааж, тогоруугаар үйлчилэв.
- Ид, куманек, ид, хонгор минь! Би өөрөө хоол хийсэн.
Кран - хамраа тавган дээр цохив: тогшсон, тогшсон - юу ч цохихгүй. Үнэг будаа долоож, долоож байсан тул тэр бүгдийг нь идсэн.
Үнэг будаа идээд:
"Намайг битгий буруутгаарай, Куманек, өөр баярлах зүйл алга."
"Баярлалаа, загалмайлсан эцэг, тэгээд л болоо" гэж тогоруу "Маргааш над дээр ирээрэй" гэж хариулав.
Маргааш нь үнэг тогоруу дээр ирэхэд тогоруу окрошка бэлтгэж, нарийн хүзүүтэй өндөр саванд хийж, ширээн дээр тавиад үйлчилэв.
- Ид, хов жив, ид, хонгор минь! Үнэнийг хэлэхэд, чамайг тайвшруулах өөр юу ч байхгүй.
Үнэг савыг тойрон эргэлддэг: тэр ингэж, тэгж ирж, савыг долоож, үнэрлэнэ - гэхдээ юу ч авахгүй. Тэгээд тогоруу өндөр хөл дээрээ зогсож, урт хамраараа лонхноос окрошка зөөвөрлөсөн: тэр бүгдийг идэж дуустал гацаж, гацав.
- За, намайг битгий буруутгаарай, хов жив ярь, өөр надад хандах зүйл алга. Үнэг давсгүй ярвайсаар гэртээ харьлаа. Крантай тэдний нөхөрлөл энд л дуусав.

(186 үг)

Асуулт, даалгавар

1. Энэ бүтээлийн зохиогч хэн бэ гэдгийг бодоорой.
2. Энэ бүтээлийг зөв нэрлэ.
3. Үлгэр яагаад ийм нэртэй байдаг вэ? Тайлбарлах.
4. Илэрхийллийг тайлбарла: Чамайг гомдоох зүйл алга, намайг давсгүй ярьлаа гэж битгий буруутгаарай.
5. Энэ үлгэр юуг сургадаг вэ? Та саналаа хэлээрэй.

Сонголт II

Хичээл бэлтгэх машин

Нэгэн өдөр манай хаалгыг маш жижигхэн, хоёр шүдэнзний модноос арай өндөр, хачирхалтай, хөгжилтэй хүн тогшлоо. Нуруун дээрээ өөрөөсөө хамаагүй том том цүнх үүрсэн байв.
"Би энд янз бүрийн машин зардаг ..." гэж тэр өөрийгөө танилцуулав.
-Ямар төрлийн машинууд вэ? Үзүүлээрэй! - Аав маань сонирхож эхэлсэн.
– Энд жишээ нь гэрийн даалгавар бэлтгэх машин байна. Улаан товчлуурыг дар - тэр асуудлыг шийднэ, шар товчийг дарна - тэр эссэ бичнэ, ногоон товчлуур - тэр газарзүйн хичээлийг сурах болно. Тэр бүх зүйлийг өөрөө, хурдан хийх болно - нэг минутын дотор!
- Ааваа, худалдаж аваарай! - Би баяртай байсан.
- БОЛЖ БАЙНА УУ. Энэ ямар үнэтэй вэ?
- Үнэгүй! "Би мөнгө авдаггүй" гэж бяцхан эр хариулав.
-Гэхдээ та дэмий ажиллаагүй байх?
-Мэдээж. Гэхдээ надад машин авах мөнгө хэрэггүй. Надад таны хүүгийн тархи хэрэгтэй байна.
-Чи галзуурчихсан юм уу? - аав нь уурлав.
"За, өөрөө шүү дээ" гэж бяцхан эр инээмсэглэв. – Хэрэв түүний гэрийн даалгаврыг машин хийвэл түүнд тархи яагаад хэрэгтэй вэ?
- Ааваа, худалдаж аваарай! -Би ааваасаа гуйж эхэлсэн. – Тэгээд үнэхээр, надад ийм машин байхад миний тархи юунд хэрэгтэй вэ!
Аав над руу анхааралтай хараад хэсэг чимээгүй байснаа зөвшөөрөв.
- За, түүний тархийг аваад, түүнийг шийдээрэй! Бяцхан эр миний тархийг аваад цүнхэндээ нуусан.
Миний толгой хоосон байхад би тэр даруй ямар гэрэл гэгээтэй болсон бэ! Маш хөнгөн тул агаарт нисч, өрөөний эргэн тойронд нисч эхлэв. Хэрэв аав намайг цаг тухайд нь бариагүй бол би цонхны гадаа гарах байсан байх.
"Бид түүнийг торонд байлгах хэрэгтэй" гэж бяцхан эр анхааруулав.
-Яагаад? - гэж аав гайхав.
"Яагаад гэвэл тэр одоо тархигүй болсон - ийм учраас!" Хэрэв та анзаарахгүй бол бяцхан шувуу шиг ой руу нисч, өлсөж үхэх болно.
Аав маань намайг канар шиг торонд хийсэн. Тор нь жижиг, давчуу байсан - та хөдөлж чадахгүй байсан! Баар миний хавиргыг маш чанга шахаж байсан тул би... айсандаа сэрлээ. Би энэ бүгдийг мөрөөдөж байсан нь үнэхээр сайхан юм! Итгэнэ үү, үгүй ​​юу, би шууд л хичээлдээ суулаа.

(277 үг)
(Ж. Родари)

Асуулт, даалгавар

1. Бүтээлийн гарчгийг уншина уу. Төрөл, сэдвийг тодорхойлох.
2. Түүхийн баатар яагаад айж сэрсэн бэ?
3. Аав, хөгжилтэй хүн, хүүг та хэрхэн төсөөлдөг вэ? Хэл.
4. Тодорхойлох гол утгаажилладаг.

Сонголт III

Хаврын орой

Тавдугаар сарын баяр хөөртэй аянга цохилоо - энэ нь бүх амьд биетийн хэлийг сулруулсан. Дуу чимээний урсгал урсаж, ойг усанд автав. Ойд аянга ниргэв!
Дуугарч болох бүх зүйл сонсогдов.
Гунигтай чимээгүй шар шувуу бувтнана. Аймхай туулай айхгүйгээр чанга хашгирдаг.
Ой мод хашгирах, исгэрэх, тогших, дуугаар дүүрэн байдаг. Зарим дуунууд алс холын орны нүүдлийн шувуудтай хамт ой руу нисэв. Бусад нь энд, ойд төрсөн. Удаан салсны дараа дуунууд уулзаж, үүр цайхаас үдшийн бүрий болтол баяр хөөрөөр хангинаж байна.
Халсан, ууртай шугуйд, горхи ууртай бувтнаж, алтан бургас ус руу ширтэж, шувууны интоорын моднууд эргээс эрэг хүртэл чичиргээн цагаан гүүр шидэж, анхны шумуул жиргэжээ. Мөн хөндийн анхны сараана цэцгийн цагаан хонх бараг сонсогдохгүй байв ...
Аадар бороо нилээд удаж байгаа ч хус моднууд дээр борооны дуслууд навчнаас навч руу үсэрч, алхам алхмаар үсэрч байна. Тэд үзүүр дээрээ унжиж, айсандаа чичирч, цөхрөнгөө барж, шалбааг руу үсэрдэг.
Мөн шалбааг дотор мэлхий шидэж, эргэж, аз жаргалтайгаар шуугина.
Газар дээр өвөлжсөн хатсан мушгирсан навчис хүртэл амиллаа: одоо тэд хулганууд шиг газар даган шуугиж, өдгөө хурдан шувуудын сүрэг шиг дэгдээх нь.
Тал талаас, ой модноос, тэнгэрээс, уснаас, газар доороос сонсогддог.
Хаврын шуугиан дэгдээж байна!

(188 үг)
(Н.И. Сладков)

Асуулт, даалгавар

1. Spring din хэллэгийг тайлбарла.
2. Борооны дуслуудын тайлбарыг олж уншина уу. Хувь хүний ​​дүрүүдийн доогуур зур.
3. Энэ ажил танд ямар сэтгэгдэл төрүүлж байна вэ? Сүүлийн догол мөрийг хэрхэн унших ёстой вэ?
4. Энэ ажлын гол санааг тодорхойл.

Чимээгүй унших ур чадварын эцсийн шалгалт

Сонголт I

Starlings

(Ишлэл)

Бид оддыг хүлээж байв. Хуучин шувууны байшингуудыг тохируулж, шинээр өлгөв.
Эцэст нь 3-р сарын 19-ний орой хэн нэгэн: "Хараач, однууд аа!"
Үнэхээр ч тэд улиасны мөчир дээр өндөрт сууж байв... Бид тэднийг тоолж эхлэв: нэг, хоёр, тав, арав, арван тав... Тэр орой оддын дунд ямар ч чимээ шуугиан, шуугиан гарсангүй ...
Хоёр өдрийн турш одууд хүчээ авч байгаа бололтой өнгөрсөн жилийн танил газруудаар байнга зочилж, шалгаж байв.
Дараа нь шувууны байшингаас бор шувууг нүүлгэж эхлэв.
Ихэвчлэн одууд шувууны байшингийн дээгүүр хоёр хоёроороо сууж, өөр хоорондоо ямар нэг зүйлийн талаар хайхрамжгүй ярилцаж, нэг нүдээрээ доошоо, хажуу тийшээ хардаг.
Энэ нь бор шувууны хувьд аймшигтай бөгөөд хэцүү байдаг. Үгүй ээ, үгүй ​​- тэр хурц, зальтай хамараа дугуй нүхнээс гаргаж, буцааж өгнө.
Эцэст нь өлсгөлөн, хөнгөмсөг байдал, магадгүй аймхай байдал нь өөрсдийгөө мэдэрдэг ... Тэгээд бор шувуу чулуу шиг доошоо одтой холдон нисч амжмагц тэр гэртээ аль хэдийнээ байдаг.
Одоо бор шувууны түр зуурын эдийн засаг дууслаа.
Старлингууд үүрээ ээлжлэн хамгаалдаг: нэг нь суудаг, нөгөө нь ажлаар нисдэг ...
Старлинг үүрэндээ бүх төрлийн барилгын утгагүй зүйлийг авч явдаг: хөвд, хөвөн ноос, өд, хөвсгөр, өөдөс, сүрэл, хуурай өвс. Тэр үүрээ маш гүн болгодог бөгөөд ингэснээр муур сарвуугаараа мөлхөхгүй, хэрээ урт махчин хошуугаа нааж болохгүй. Тэд цааш нэвтэрч чадахгүй: орох нүх нь нэлээд жижиг - таван см-ээс ихгүй байна.
Тэгээд удалгүй газар хатаж, анхилуун хус нахиа цэцэглэв. Талбайг хагалж, ногооны талбайг ухаж, сулруулж байна. Хичнээн олон төрлийн өт, хорхой, авгалдай мөлхөж байна вэ! Оддын эрх чөлөө ийм байна!.. Хоол нь газар ч, газар ч байдаг.
Хэрэв та жингээр нь тооцвол зуны улиралд одны цэцэрлэг, хүнсний ногооны талбайд хор хөнөөл учруулдаг хичнээн олон шавж устгадгийг та мэдэх үү? Өөрийн жингээсээ мянга дахин их!
Хэрэв та өглөө цэцэрлэг, ногооны талбайн хаа нэгтээ, гэнэт хөдөлгөөнгүй чимээгүйхэн суувал одууд танд удахгүй дасаж, маш ойртох болно ...
Үүр цайхын анхны ягаан туяа модыг будах тэр цагт л оддын жинхэнэ дууг сонсох ёстой...
Агаар бага зэрэг дулаарч, оддынхан аль хэдийн өндөр мөчир дээр сууж, тоглолтоо эхлүүлжээ.

(188 үг)
(А.И. Куприн)

1. Энэ түүх хэний тухай юм бэ?

    Бор шувууны заль мэхийн тухай;

    шувуудын нөхөрлөлийн тухай;

    оддын тухай;

    бор шувууны тухай;

    хаврын ирэх тухай.

2. Хүмүүс буцаж ирсэн оддыг анх хэзээ харсан бэ?

    Гуравдугаар сарын арван тавны өглөө;

    3-р сарын 20-ны үдээс хойш;

    3-р сарын арван есдүгээр орой;

    Бямба гарагийн орой;

    Ням гарагийн өглөө.

3. Одод ирснээсээ хойш хэд хоногийн дараа хүчээ авсан бэ?

    Таван өдөр;

    нэг өдөр;

  • Хэд хоногийн.

4. Шувууны байшингаас бор шувууг нүүлгэх ажиллагаа хэрхэн явагддаг вэ?

    Бор шувууг хөөсөн;

    бор шувуунууд хөхөж байна;

    бор шувууг хамгаалдаг;

    бор шувуу хооллодоггүй;

    бор шувуунд ус өгдөггүй.

5. Старлингууд үүрээ хэрхэн хамгаалдаг вэ?

    Бүхэл бүтэн гэр бүл;

    ээлжлэн;

    бүх сүрэг;

    тэд огт хамгаалдаггүй;

    манаач ажилд авна.

6. Старлинг юунаас үүрээ засдаг вэ?

    Салбаруудаас;

    мөчрүүдээс;

    барилгын хог хаягдлаас;

    нэг хөвсгөрөөс;

    зөвхөн өднөөс.

7. Шувууны байр руу орох нүх ямар хэмжээтэй байх ёстой вэ?

  • жижиг;

  • таван см-ээс ихгүй;

8. Старлинг хаанаас хоол хүнс олдог вэ?

    Агаарт;

  • газар дээр;

  • газар болон газар дээр.

9. Хэзээ сонсоход хамгийн тохиромжтой вэ? жинхэнэ дуу Starling?

  • Нар жаргах үед;

  • өглөө эрт

10. Илэрхийллийг тайлбарла: оддын чулуу доош .Үүнийг бичээрэй.

11. Тайлбарласан үйл явдлын дарааллыг сэргээ. 1-р дугаартай цэг бол түүхийн эхлэл юм.

  • Гэрийн амьдрал.

    Үүр барих.

1. Старлингууд буцаж ирэв.

    Бор шувууг нүүлгэх.

12. Энэ бүтээлийн төрлийг тодорхойл.

  • зохиомол түүх;

    түүхэн түүх;

    шинжлэх ухааны боловсролын түүх.

13. Та илэрхийллийг хэрхэн ойлгож байна барилгын бүх утгагүй зүйл?

  • янз бүрийн хог хаягдлын жижиг хэсгүүд

Сонголт II

Эрхий хуруу

(Ишлэл)

Тэнд нэг эмэгтэй амьдардаг байсан бөгөөд тэр хүүхэдгүй байв. Тэгээд тэр үнэхээр бяцхан хүүхэд хүсч байсан. Тэгээд тэр хөгшин шулам дээр очоод:
-Би охинтой болохыг үнэхээр хүсч байна. Та надад хэлж чадах уу: би хаанаас авах вэ?
-Яагаад хэлж болохгүй гэж? - гэж шулам хариулав. - Энд танд арвайн үр тариа байна. Энэ тариа нь энгийн биш, тариачны талбайд ургадаг, тахиа тэжээдэг төрөл биш юм. Энэ үрийг цэцгийн саванд тарьж, дараа нь юу болохыг харах болно.
- Баярлалаа! гэж эмэгтэй хэлээд шуламд арван хоёр грошен өгөв.
Тэгээд тэр гэртээ очоод цэцгийн саванд арвай тариа тарьсан. Түүнийг тарьмагц үр нь шууд соёолж, соёолжноос нь алтанзул цэцэг шиг том гайхамшигтай цэцэг ургав. Гэвч цэцгийн дэлбээнүүд нь нээгдээгүй нахиа шиг нягт дарагдсан байв.
- Ямар сайхан цэцэг вэ! – гэж эмэгтэй хэлээд сайхан өнгөлөг дэлбээг үнсэв.
Тэгээд тэр дэлбээгээ үнсмэгц дотор нь нахиалах үед ямар нэгэн зүйл товшиж, цэцэг цэцэглэв. Яг л алтанзул цэцэг шиг байсан ч яг аяганд нь цэцгийн ногоон пистиль дээр нэгэн охин сууж байв. Тэр жижигхэн, жижигхэн, ердөө нэг инч өндөр байв. Тэд түүнийг ингэж дууддаг байсан - Thumbelina.
Хушга нь түүний өлгий, хөх ягаан нь өдөн ор, сарнайн дэлбээ нь түүний хөнжил байв. Шөнөдөө бүрхүүлд унтаж, өдөр нь ширээн дээр тоглодог байв. Эмэгтэй ширээн дээр тавагтай ус тавиад, тавагны ирмэг дээр цэцэг тавиад, цэцгийн урт ишийг усанд угаана. Бяцхан Эрхийдэйн хувьд таваг ус нь бүхэл бүтэн нуур байсан бөгөөд Эрхиймэй энэ нууран дээр, яг л завин дээрх шиг алтанзул цэцгийн дэлбээн дээр хөвж байв. Сэлүүрний оронд хоёр цагаан морины хялгастай байв. Тумбелина бүтэн өдрийг гайхамшигтай завин дээрээ унаж, тавагны нэг талаас нөгөө тал руу сэлж, дуу дуулжээ. Түүн шиг эелдэг зөөлөн хоолойг хэн ч сонсож байгаагүй.
Нэгэн шөнө Тумбелина өлгийдөө унтаж байх үед нойтон, муухай том бах онгорхой цонхоор өрөөнд орж ирэв.
Тэр шууд ширээ рүү үсэрч, сарнайн дэлбээний дор унтаж байсан дун руу харав.
-Миний хүү ямар сайхан эхнэр болох вэ! - гэж бах хэлэв. Тэр охинтой самарны хальс шүүрч аваад цонхоор цэцэрлэг рүү үсрэн оров.
Цэцэрлэгт гол урсаж, түүний эргийн ойролцоо намгархаг намаг байв. Энд, намаг шаварт бах хүүтэйгээ хамт амьдардаг байв. Хүү нь бас нойтон, муухай байсан - яг л ээж шигээ хөгшин бах.
- Coax, coax, brekke-ke-cake! - Бяцхан охиныг товчхон харахад тэр үүнийг л хэлж чадсан.
- Чимээгүй! Хэрэв та түүнийг сэрээх юм бол тэр биднээс зугтах болно" гэж хөгшин бах хэлэв. "Энэ нь хун шувуунаас хөнгөн юм." Түүнийг голын голд, усны сараана цэцгийн өргөн навчис дээр тавьцгаая - энэ бол ийм нялх хүүхдэд зориулсан бүхэл бүтэн арал юм. Тэр тэндээс зугтах арга алга. Энэ хооронд би чамд шаварт тухтай үүр хийж өгье.
Голд олон тооны сараана ургаж, өргөн ногоон навчис нь усан дээр хөвж байв. Хамгийн том навч нь эргээс хамгийн хол байв. Бах энэ навч руу сэлж, түүн дээр охин тайван унтаж байсан самар тавив.
Өглөө эрт Thumbelina сэрээд гэнэт усны сараана навч дээр байгааг харав; Хаашаа харсан ч эргэн тойрон устай, эрэг нь алсад бараг харагдахгүй. Тумбелина маш их айж, уйлсан.

(497 үг)
(Х.К. Андерсен)

Асуултуудыг эргэцүүлэн бодох. Хариултуудыг тэмдэглээд даалгавруудыг гүйцэтгээрэй.

1. Энэ бүтээлийн төрлийг тодорхойл.

  • шүлэг;

2. Тухайн хэсэг юуны тухай ярьж байна вэ?

    Хөөрхий эмэгтэйн тухай;

    бяцхан охины дүр төрхийн тухай;

    хушга бүрхүүлийн тухай;

  • усны сараана навчны тухай.

3. Шулам эмэгтэйд юу өгсөн бэ?

    Цэцгийн үр;

    арвайн үр тариа;

    цэцэг нахиа;

    алтанзул цэцэг;

    шувууны хоол.

4. Thumbelina хаана гарч ирсэн бэ?

    Сарнай цэцэгт;

    цэцгийн саванд;

    алтанзул цэцгийн нахиа дахь;

    цэцэрлэгт;

    цэцгийн цэцэрлэгт.

5. Тумбелина юунд, хаана сэлж байсан бэ?

    Гол дээр завиар;

    нуур дээрх завин дээр;

    усны таваг дахь алтанзул цэцгийн дэлбээ дээр;

    алтанзул цэцгийн навч дээр;

    цэцгийн ишний дээр.

6. Thumbelina ямар байсан бэ?

    Гунигтай;

    гунигтай;

  • инээдтэй.

7. Өрөөнд бах хэзээ гарч ирсэн бэ?

    Өглөө эрт;

    Үд дунд;

    нэг шөнө;

8. Бах яагаад охиныг хулгайлсан бэ?

    Түүнтэй тоглох;

    үүнийг идэх;

    хүүгээ түүнтэй гэрлэх;

    эмэгтэй хүнийг бухимдуулах;

    Thumbelina-г айлгах.

9. Бах хүүтэйгээ хаана амьдардаг байсан бэ?

  • намаг шаварт;

    эрэг дээр.

10. Тумбелинатай бах самарны хальсыг хаана нуусан бэ?

    Голын эрэг дээр;

    нуур дээр;

    намаг шаварт;

    намагт;

    голын дундах усны сараана навч дээр.

11. Хэсгийн тоймыг сэргээ. 1-ийн тоотой цэг бол түүхийн эхлэл юм.

    Эрхий хуруу гарч ирнэ.

    Хүн хулгайлах.

1. Шулмын бэлэг.

    Эмэгтэй хүний ​​гэрт амьдрал.

    Гайхалтай цэцэг.

12. Шулам арвайн үр тариа өгсөн эмэгтэйг та хэрхэн төсөөлж байна вэ? Үүнийг бичээрэй.

13. Охиныг яагаад Эрхиймэй гэж нэрлэсэн бэ? Текстээс хариултыг олж, бичнэ үү.

_______________________________

    Хуучин, зальтай;

    ухаалаг, эелдэг;

    нойтон, муухай;

    асар том, үзэсгэлэнтэй;

    хорон муу, шуналтай.

15. Аль зүйлийн тайлбар танд онцгой таалагдсан бэ? Үүнийг олоод бичээрэй.

_______________________________

_______________________________

Сонголт III

Козявочкагийн тухай үлгэр

(Ишлэл)

Козявочка хэрхэн төрсөнийг хэн ч хараагүй. Хаврын нарлаг өдөр байлаа. Козявочка эргэн тойрноо хараад:
- Сайн байна! ..
Козявочка далавчаа дэлгэн, нарийхан хөлөө хооронд нь үрж, эргэн тойрноо хараад:
- Ямар сайн!.. Ямар дулаахан нар, ямар хөх тэнгэр, ямар ногоон зүлэг вэ - сайн, сайн!.. Тэгээд бүх зүйл минийх!..
Козявочка хөлөө дахин үрж, нисэв. Тэр нисч, бүх зүйлийг биширч, аз жаргалтай байдаг. Мөн өвсний доор ногоон болж, өвсөн дунд час улаан цэцэг нуугдаж байна.
- Козявочка, над дээр ир! - гэж цэцэг хашгирав. Бяцхан боогер газар бууж, цэцэг дээр авирч, амтат цэцгийн шүүс ууж эхлэв.
- Чи ямар сайхан сэтгэлтэй юм бэ, цэцэг! - гэж Козявочка гутаан доромжлолыг хөлөөрөө арчив.
"Тэр сайхан сэтгэлтэй, гэхдээ би алхаж чадахгүй байна" гэж цэцэг гомдоллов.
"Сайн байна" гэж Козявочка хэлэв. - Тэгээд бүх зүйл минийх ...
Түүнийг үгээ дуусгаж амжаагүй байтал үслэг Зөгий чимээ шуугиантайгаар орж ирээд шууд цэцэг рүү чиглэн:
- За... Хэн миний цэцэг рүү орсон бэ? За... миний чихэрлэг шүүсийг хэн уух вэ? За... Өө, муу муухай Бугер, гараад ир! W-w-w... Би чамайг хатгахаас өмнө гараад ир!
- Уучлаарай, энэ юу вэ? - гэж Козявочка хашгирав. - Бүх зүйл, бүх зүйл минийх ...
– W-w-w... Үгүй ээ, минийх!
Козявочка ууртай зөгийөөс арай ядан мултарч чаджээ. Тэр өвсөн дээр суугаад хөлөө долоож, цэцгийн шүүсээр будаж, уурлав:
- Энэ Зөгий ямар бүдүүлэг хүн бэ!.. Бүр гайхалтай!.. Тэр бас хатгахыг хүссэн... Эцсийн эцэст, нар, өвс, цэцэгс бүгд минийх.
- Үгүй ээ, уучлаарай, энэ минийх! - гэж үслэг өт өвсний иш рүү авирч хэлэв.
Козявочка өтийг нисч чадахгүй гэдгийг мэдээд илүү зоригтой хэлэв:
- Уучлаарай, өтөө, чи андуурч байна... Би чамайг мөлхөхөд чинь саад болохгүй, гэхдээ надтай битгий маргалд!..
– За, за... Зүгээр л миний өвсөнд бүү хүр. Энэ нь надад таалагдахгүй байна, би хүлээн зөвшөөрөх ёстой... Та нарын хэд нь энд нисэж байгааг хэзээ ч мэдэхгүй... Та нар бол хөнгөмсөг хүмүүс, харин би бол буурьтай бяцхан өт... Ний нуугүй хэлэхэд бүх зүйл минийх. . Би өвс дээр мөлхөж иднэ, би ямар ч цэцэг рүү мөлхөж, бас иднэ. Баяртай!..
Мөн баяр баясгалан байсан. Козявочка өөр нэг ижил төстэй сэгсгэр сахалтай Козявочкатай уулзав. Тэр хэлэхдээ:
-Чи ямар хөөрхөн юм бэ, Козявочка... Бид хамтдаа амьдарна.
Тэгээд тэд хамтдаа эдгэрсэн, тэд маш сайн эдгэрсэн. Бүгд хамтдаа: нэг нь хаашаа явж байна, тэнд нөгөө нь очдог. Зун хэрхэн өнгөрч байгааг бид анзаарсангүй. Бороо орж, шөнөдөө хүйтэн болсон. Манай Козявочка өндөглөж, өтгөн өвсөн дунд нуугаад:
- Өө, би ямар их ядарсан юм бэ! ..
Козявочка үхсэнийг хэн ч хараагүй.
Тийм ээ, тэр үхээгүй, харин өвлийн улиралд л унтсан тул хавар дахин сэрээд дахин амьдрах боломжтой болсон.

(378 үг)
(Д.Н. Мамин-Сибиряк)

Асуултуудыг эргэцүүлэн бодох. Хариултуудыг тэмдэглээд даалгавруудыг гүйцэтгээрэй.

1. Энэ ажил юуны тухай вэ?

    Козявочка төрсөн тухай;

    эргэн тойронд ямар үзэсгэлэнтэй байдаг талаар;

    Козявочка Bumblebee-тэй хэрхэн маргалдсан тухай;

    Козявочка өттэй хэрхэн танилцсан тухай;

    Козявочка дэлхий дээр хэрхэн амьдарч байсан тухай.

2. Козявочка хэзээ төрсөн бэ?

    Хаврын нарлаг өдөр;

    бороотой өглөө;

    оройн цагаар;

    үүлэрхэг өдөр;

    нартай үдээс хойш.

3. Козявочка ямар байсан бэ?

    Зөөлөн, эелдэг;

    хор хөнөөлтэй, хор хөнөөлтэй;

    эелдэг, сониуч зантай;

    бүдүүлэг, ууртай;

    чухал, бардам.

4. Тодорхой мэдэгдлүүдийг тэмдэглэ.

    Бяцхан боогер цэцэгнээс цэцэг рүү нисэв.

    Козявочка бүх зүйлийг биширч, баяртай байв.

    Козявочка ууртай зөгийөөс арай ядан мултарч чаджээ.

    Козявочка маш их ниссэн.

    Бугер Вормтой маргаж байв.

5. Та илэрхийллийг хэрхэн ойлгож байна вэ? арай ядан холдож чадсан уу?Үүнийг бичээрэй.

_____________________________

6. Козявочка хэнтэй амьдарч эхэлсэн бэ?

    Bumblebee-тэй хамт;

    өттэй;

    алдаатай;

    өөр Козявочкатай;

    эрвээхэйтэй.

7. Үлгэрийн төлөвлөгөөг сэргээ. 1-ийн тоотой цэг бол түүхийн эхлэл юм.

    Bumblebee-тэй уулзаж байна.

    Өөр Козявочкатай нөхөрлөх.

    Цэцэгтэй уулзах.

1. Козявочкагийн төрөлт.

    Хорхойтой уулзах.

    Козявочка алга болсон.

    Бяцхан бужигчид ойд амьдардаг;

    зөгий шуугиж байна;

    өт мөлхөж байгаа;

    боогчид үхдэггүй;

    цэцэг хөлгүй байна.

9. Үлгэрийн гол санааг ойлгоход ямар өгүүлбэр тусалдаг вэ?

    Козявочка хэрхэн төрсөнийг хэн ч хараагүй.

    Та нар хөнгөмсөг хүмүүс, харин би бол ноцтой Хорхой.

    Хаврын нарлаг өдөр байлаа.

    Козявочка үхсэнийг хэн ч хараагүй.

    Тийм ээ, тэр үхээгүй, харин өвлийн улиралд л унтсан тул хавар дахин сэрээд дахин амьдрах боломжтой болсон.

10. Энэ ажилд өөр ямар гарчиг тохирох вэ?

    "Ой дахь амьдрал."

    "Козявочкагийн амьдрал."

    "Козявочка ба бүх дэлхий."

    "Баяр баясгалан, уй гашуу."

    "Ойд".

Бэлтгэсэн текстийг унших чадварын эцсийн шалгалт

Сонголт I

Сүүл

(Чукоткийн үлгэр)

Цагаан баавгай хавцлын дагуу алхаж, толгойгоо доошлуулж байна: гурав дахь өдөр тэр амандаа юу ч аваагүй тул хөлөө бараг хөдөлгөж чадахгүй байна. Тэр уулын дор суугаад ямар нэгэн зүйл идэж буй үнэг рүү харав.
- Бяцхан үнэг, чи юу идэж байна вэ?
"Сүүл" гэж үнэг хариулав.
- Сүүл? Ямар сүүл?.. Би ямар нэг зүйл ойлгохгүй байна.
- Энд ойлгох зүйл алга. Таны сүүл.
- Минийх үү?
- За, тийм ээ!
-Та сүүлгүй яаж амьдрах вэ?
-Чи тэнэг юм! - үнэг инээв. - Сүүл нь чулуу биш - тэр буцаж ургах болно. Хичнээн их идсэн ч дахиад л тэр хэвээрээ байх болно... Энэ бол миний хувьд анхных биш!
"Ийм байна" гэж баавгай гайхав. -Би яагаад үүнийг өмнө нь мэдээгүй юм бэ?
"Тиймээс чи мэдэхгүй өлсөж байна ..." Баавгай эцэст нь хоолоо иднэ гэж баярлаж, сүүл рүүгээ гараа сунган хурц шүдээрээ барьж аван бараг бүгдийг нь таслав.
Түүнээс хойш баавгай сүүлгүй хоцорчээ.

(127 үг)

1. Унших. Үлгэрийн гол санаа болох төрөл, сэдэвийг тодорхойл.
2. Унших даалгаврыг тодорхойл.
3. Дахин унших. Унших ая, хурдыг тодорхойлж, логик стресс, түр зогсолтыг зааж өгнө үү.
4. Илэрхий унших дасгал хийж, уншсанаа үнэл.

Сонголт II

Өнөө өглөө, энэ баяр баясгалан,
Энэ өдөр, гэрлийн хүч,
Энэ цэнхэр хонгил
Энэ уйлах ба утаснууд,
Эдгээр сүрэг, эдгээр шувууд,
Энэ бол усны тухай яриа
Эдгээр бургас, хус,
Эдгээр дусал бол эдгээр нулимс,
Энэ хөвсгөр навч биш,
Эдгээр уулс, эдгээр хөндий,
Эдгээр мидж, эдгээр зөгий,
Энэ чимээ, шүгэл,
Эдгээр хиртэлтгүй үүрүүд,
Шөнийн тосгоны энэ санаа алдалт,
Энэ шөнө нойргүй хонов
Орны энэ харанхуй, дулаан,
Энэ фракц ба эдгээр триллинүүд,
Энэ бүгд хавар.

(А.А. Фет)

Илэрхий уншлага бэлтгэ.

1. Шүлгийн агуулгатай танилцах.
2. Бүлэг бүрийг өөрөө уншиж, унших өнгө аяс, хурдыг тодорхойлж, логик стресс, түр зогсолтыг зааж өг.
3. Унших даалгаврыг тодорхойл.
4. Унших дадлагыг гүйцээж, өөртөө дүгнэлт хий.

Сонголт III

Бор шувуу

(Эшлэл)

Пудик ээждээ итгэсэнгүй; Хэрэв ээждээ итгэхгүй бол энэ нь муугаар дуусна гэдгийг тэр хараахан мэдээгүй.
Тэр үүрийнхээ захад суугаад өөрийн шүлгийг уушигны орой дээр дуулжээ:

- Хөөе, далавчгүй хүн,
Та хоёр хөлтэй.
Хэдийгээр та маш агуу юм
Дундажууд чамайг идэж байна!
Тэгээд би маш жижигхэн
Гэхдээ би өөрөө мидж иддэг.

Тэр дуулж, дуулж, үүрнээсээ унаж, бор шувуу түүнийг дагаж, улаан муур, ногоон нүдтэй - яг тэнд.
Пудик айж, далавчаа дэлгэж, саарал хөл дээрээ ганхаж, жиргэжээ:
- Би нэр төртэй, нэр төртэй...
Бор шувуу түүнийг хажуу тийш нь түлхэж, өд нь зогссон - аймшигтай, зоригтой, хушуу нь нээгдэж, муурны нүд рүү чиглэв.
- Зайл, зайл! Нис, Пудик, цонх руу нис, нис... Айдас бор шувууг газраас өргөв; Тэр үсэрч, далавчаа нэг удаа, нэг удаа, цонхон дээр хийв!
Дараа нь ээж нь нисч ирэв - сүүлгүй, гэхдээ маш их баярлаж, хажууд нь суугаад толгойны ар тал руу нь хазаад:
- Уучлаарай, юу вэ?
- За! - гэж Пудик хэлэв. - Та бүгдийг нэг дор сурч чадахгүй! Тэгээд муур газар сууж, ногоон нүдтэй, харамсаж мяавав:
- Өө, ийм жижигхэн бор шувуу, бид-шка шиг, миний-аа...
Хэрэв та ээжийг сүүлгүй орхисныг мартвал бүх зүйл сайхан болсон.

(А.М. Горький)

Илэрхий уншлага бэлтгэ.

1. Текстийг уншина уу. Хэсэгт юу гэж хэлснийг бод.
2. Унших даалгаврыг тодорхойл.
3. Текстийг дахин уншина уу. Хэсэг бүрийг унших ая, хурдыг тодорхойл.
4. Унших дадлага хийж, өөрийгөө үнэлнэ.

Унших түвшин, унших чадварын эцсийн шалгалт

Олон түвшний тестийн цогц ажил

Сонголт I

1. Шүлгээс бадаг унш.

Бүтээлийн нэрийг ––> тэмдгээр заана уу.

2*. Саналыг бөглөнө үү.

Хоч гэдэг ____________________ .

3. Оросын зохиолчдын нэрийг бич.

4. Бүлэг уншиж, холбосон үгсийг олоорой.

Гайдарын түүхийг уншина уу
Тэгээд эргэн тойрноо хараад:
Тэд өнөөдөр бидний дунд амьдарч байна
Төмөр, Гек, Чук нар.

5*. Зохиолч Л.Пантелеевын жинхэнэ нэр, овог нэр, овог нэрийг бичнэ үү. ______________

6. Эдгээр үгсийг хэн хэлсэн бэ? Бүрэн хариулт өгнө үү.

Би түүний бяцхан сэвхтэй хамрыг хараад үнэхээр айх зүйлгүй гэж бодсон. Ийм хүчтэй хүсэл зоригтой, ийм хатуу үгтэй хүү харанхуйгаас айхгүй, хулиганаас айхгүй, муу зүйлээс айхгүй. _______________________

7. Үүнийг уншсан. K.G ямар бүтээлээс. Паустовский энэ догол мөрийг? Хариултынхаа доогуур зур.

Хар мөчрүүд гялалзаж, нойтон цас чимээ шуугиан, дээвэр дээрээс гулсаж, чийглэг ой нь захын цаана маш чухал бөгөөд хөгжилтэй байв.
Хавар талбай дундуур залуу эзэгтэй шиг алхав. Бүсгүйг жалга руу харангуут ​​тэр дороо горхи урсаж, урсаж эхлэв. Хавар ирж, горхины чимээ алхам тутамдаа улам чангарч байв.

    "Муурын хулгайч"

    "Ямар бороо ордог вэ?"

    "Ган бөгж"

8. Аль баатар, ямар бүтээлд ингэж боддог вэ? Хариултынхаа доогуур зур.

“Өө! – Хөршүүд намайг залуу байгааг хараад хэлэх байх. - Залуу тэнэг ирлээ! Тэр нэг амьдралаа өөрийнхөөрөө амьдарч чадаагүй бололтой, тэр аз жаргалаа хараагүй бөгөөд одоо тэр бүх зүйлийг дахин эхлүүлэхийг хүсч байна."

    A.P.-ийн түүх дэх хөгшин хүн Гайдар "Халуун чулуу"

    Л.Пантелеевийн “Шударга үг” өгүүллэгийн хошууч

    Л.Пантелеевын “Камилл багш хоёр” өгүүллэгт Марк Камиллас

10*.

1. Л.Пантелеевагийн түүхэн түүхийн баатар.
2. “Фенка” шинжлэх ухааны зөгнөлт өгүүллэгийн зохиолч.
3. Өгүүллэг дэх сониуч шаазгайн хоч М.М. Пришвина.
4. Канадын зохиолч Сетон-Томпсоны нэр.
5. A.P-ийн тухай шүлгийн зохиолч. Гайдар.

Сонголт II

1. Бадаг уншина уу. Шүлгийн гарчгийг бичнэ үү.

Шударга, цэвэрхэн номын хуудаснууд
Улсдаа бэлэг болгон үлдээсэн
Тэмцэгч, зохиолч, фронтын цэрэг
Иргэн - Гайдар ...

______________________________

2. "Л.Пантелеевийн түүхүүд" хүснэгтийг бөглөнө үү.

3. Бадаг уншина уу. Тэмдгээр ––> холбогч үгсийг заана уу.

Байгалиасаа болгоомжтой ороолттой,
Ногоон навчаар ороосон
Хүрэлцээгүй цөлд цэцэг ургадаг,
Сэрүүн, эмзэг, анхилуун үнэртэй.

4. “Хөндий сараана” шүлгийн зохиогчийн овог, нэр, овог нэрийг бичнэ үү.

______________________________

5. Догол мөрийг уншиж, үлгэрийн баатрын овог нэрийг бич.

Нэгэн өдөр нэгэн хүү нэгдлийн цэцэрлэгт алим түүж, түүгээр нууцаар дүүргэхээр __________________ авирч ирэв. Гэвч өмднийхөө хөлийг хашааны хадаас дээр барьж, өргөстэй үхрийн нүд рүү унаж, өөрийгөө маажин, уйлж, тэр даруй харуулд баригдав.

6. Эдгээр үгсийг хэн эзэмшдэг вэ? Бүрэн хариултаа бичнэ үү.

-Залуу Талески, та том болоод хүчтэй, зоригтой дайсантай тулалдах ёстой бол та үргэлж, бүх тохиолдолд бусдын муу санаан дээр биш өөрийнхөө хүч чадалд найдах ёстой гэдгийг санаарай.

______________________________

7. Ямар бүтээлийн ишлэл вэ? Хариултынхаа доогуур зур.

Финландын хойд хэсэгт орших том өтгөн ойд хоёр асар том нарс зэрэгцэн ургажээ.
Тэд маш хөгшин, хөгшин байсан тул хэн ч, тэр ч байтугай саарал хөвд хүртэл залуу нимгэн нарс байсан эсэхийг санахгүй байв. Тэдний харанхуй оргилууд ойн шугуйн дээгүүр өндөрт өргөгдсөн хаа сайгүй харагдаж байв.

    Ц.Топелиусын “Өвлийн үлгэр” үлгэрээс.

    M.M-ийн түүхээс. Пришвин "Халуун цаг".

    Х.К-ийн үлгэрээс. Андерсен "Цасан хүн".

8. Сургаалт үгсийг унш. Аль нь S.V.-ийн үлгэрт тохирох вэ? Михалков "Алдаа" уу? Хариултынхаа доогуур зур.

    Таашаал авахаас өмнө бизнес.

    Аймхай хүн жоомыг аварга гэж үзэх болно.

    Таны газар нутаг хэдхэн атга ч гэсэн амттай.

    Айдас том нүдтэй.

    Хулгана муурыг заналхийлдэг, гэхдээ холоос.

9. ––>-тай холбогдоно уу зохиолчдын овог нэр, овог нэр.

10*. "Судалсан бүтээлийн баатрууд" кроссворд.

1. Өгүүллэгт гардаг нохойн нэр М.М. Пришвин "Эхлэл".
2. Бөмбөг дээр охины нэр байна.
3. Эзэмшигчийг Чинк гэдэг.
4. A.P.-ийн үлгэрт гардаг хүүгийн нэр. Гайдар "Халуун чулуу".
5. Л.Пантелеевийн ижил нэртэй үлгэрийн охины нэр.

Сонголт III

1. Хэсгийг уншина уу. Бүтээлийн гарчгийг бичнэ үү.

Ивашка ичгүүр, уй гашуугаас болж ой руу тэнүүчилж, төөрч, намагт оров. Эцэст нь тэр ядарсан. Тэр хөвднөөс цухуйсан цэнхэр чулуун дээр газардсан боловч тэр даруй хашгиран босож, учир нь тэр ойн зөгий дээр суусан юм шиг санагдаж, өмднийх нь нүхээр өвдөж хатгав.

2. "Гадаадын зохиолчид" хүснэгтийг бөглөнө үү.

3. Бадаг уншина уу. Тэмдгээр ––> холбогч үгсийг заана уу.

Нахиа дугуй хонх
Хаалттай, нягт хэвээр байна.
Харин нар оройгоо нээдэг
Хаврын хонхнууд.

4. 3-р даалгаврын бадаг ямар шүлгээс гаралтай вэ? Хариултаа бичнэ үү.

________________________________

5. Догол мөрийг уншина уу. Түүхийн баатрын нэрийг бичнэ үү.

Эрт дээр үед, чи бид хоёр энэ дэлхийд хараахан болоогүй, өвөө, эмээ нар маань хараахан болоогүй байхад энэ ертөнцөд нэгэн хүн, командлагч _______________ амьдарч байжээ.

6. Аль баатар, ямар бүтээлд ингэж боддог вэ? Бүрэн хариултаа бичнэ үү.

"Энд! - гэж тэр бодлоо. "Одоо би уул өөд чулуу өнхрүүлье, нэг доголон өвгөн ирж, чулууг эвдэж, залуужиж, дахин амьдрах болно." Хүмүүс хэлдэгтэр маш их уй гашууг туулсан гэж. Тэр хөгшин, ганцаардмал, зодуулж, шархадсан аз жаргалтай амьдралМэдээжийн хэрэг, би үүнийг хэзээ ч харж байгаагүй. Бусад хүмүүс түүнийг харсан."

________________________________

7. Үүнийг уншсан. Энэ догол мөр нь ямар бүтээлээс гаралтай вэ? Хариултынхаа доогуур зур.

Гэвч дараа нь тэр суугаад, амаа дээш нь өргөж, одоо хааж, амаа таталттай хөдөлгөөнөөр нээж, бүр илүү өргөн, өргөн болж байна. Эдгээр таталтуудыг дагалддаг хоолойн спазм нь улам хүчтэй болж, эцэст нь дууны утас чичирч эхлэх хүртэл - уушгины амьсгалах агаарын исгэрэх чимээнээр эхлээд чимээгүйхэн; Дараа нь хүний ​​чихний мэдэрч чадах хамгийн бага дуу чимээ сонсогдов. Энэ бүхэн уйлахын оршил байв.

    Э.Сетон-Томпсон. "Чинк"

    Ж.Лондон. "Чоно"

    V.V. Бианчи. "Хөлийн мөрөөр"

8. Шүлгүүдийг уншина уу. Тэд ямар шүлгээс гаралтай вэ? Бүтээлийн нэрийг тохирох үсгээр зааж өгнө үү.

a) Хүүхдийн дуртай номыг бүтээгч
Мөн залуусын үнэнч найз,
Тэр тэмцэгч амьдрах ёстой шиг амьдарч байсан,
Тэгээд тэр цэрэг шиг үхсэн.

б) Тэгээд энд
Хийлч байхгүй
Мөн дуунууд
Манай дэлхий
Огт сонирхолтой биш.

в) Дулаанаар сэрж, ой хар болж,
Хаврын чийглэгээр хүрээлэгдсэн.
Мөн сувдан утсан дээр
Бүгд салхинд чичирч байна.

    С.В. Михалков. "Аркадий Гайдар"

    Ж.Сиарди. "Тухай гайхалтай шувууд»

    С.Я. Маршак. "Хөндий сараана"

9. Сумнуудаар холбоно уу ––> зохиолчдын нэр, бүтээлийн гарчиг.

10*. "Судалсан бүтээлийн хуудсуудаар" кроссворд.

1. Л.Пантелеевын “Үнэнч” өгүүллэгийн баатар.
2. Өгүүллэг дэх сониуч шаазгайн хоч М.М. Пришвина.
3. Шүлгийн нэр С.Я. Маршак.
4. Ж.Лондонгийн өгүүллэг.
5. Зохиолын баатар Э.Сетон-Томпсон.

Үргэлжлэл бий

1 Л.А.-гийн номноос авсан тест, тестүүд. Ефросинина “Уран зохиолын уншлага бага сургууль: тест, тест, уран зохиолын диктант, унших чадварыг шалгах тест, оношилгооны даалгавар: 2 цагийн дотор 1-р хэсэг. - М.: Вентана-Граф, 2006.

* Од тэмдэг нь өөрийн хүслээр гүйцэтгэсэн нэмэлт ажлуудыг зааж, тусдаа тэмдэгээр үнэлдэг.

Хаврын орой

Николай Сладков
Хаврын орой

Тавдугаар сарын баяр хөөртэй аянга цохилоо - энэ нь бүх амьд биетийн хэлийг сулруулсан. Дуу чимээний урсгал урсаж, ойг усанд автав. Ойд аянга ниргэв!
Дуугарч болох бүх зүйл сонсогдов.
Гунигтай чимээгүй шар шувуу бувтнана. Аймхай туулай айхгүйгээр чанга хашгирдаг.
Ой мод хашгирах, исгэрэх, тогших, дуугаар дүүрэн байдаг. Зарим дуунууд ой руу нисэв нүүдлийн шувуудалс холын орнуудаас. Бусад нь энд, ойд төрсөн. Удаан салсны дараа дуунууд уулзаж, үүр цайхаас үдшийн бүрий болтол баяр хөөрөөр хангинаж байна.
Халсан, ууртай шугуйд, горхи ууртай бувтнаж, алтан бургас ус руу ширтэж, шувууны интоорын моднууд эргээс эрэг хүртэл чичиргээн цагаан гүүр шидэж, анхны шумуул жиргэжээ. Мөн хөндийн анхны сараана цэцгийн цагаан хонх бараг сонсогдохгүй байв ...
Аадар бороо нилээд удаж байгаа ч хус моднууд дээр борооны дуслууд навчнаас навч руу үсэрч, алхам алхмаар үсэрч байна. Тэд үзүүр дээрээ унжиж, айсандаа чичирч, цөхрөнгөө барж, шалбааг руу үсэрдэг.
Мөн шалбааг дотор мэлхий шидэгдэж, эргэлдэж, аз жаргалтай чатлаж байна.
Газар дээр өвөлжсөн хатсан мушгирсан навчис хүртэл амиллаа: одоо тэд хулганууд шиг газар даган шуугиж, өдгөө хурдан шувуудын сүрэг шиг дэгдээх нь.
Тал талаас, ой модноос, тэнгэрээс, уснаас, газар доороос сонсогддог.
Хаврын шуугиан дэгдээж байна!

Деккан улаан нохойтой хийсэн агуу тулаан, Акела нас барсны дараа хоёр дахь жилдээ Маугли арван долоон настай байсан байх. Гэхдээ их юм хийсэн болохоор хөгшин юм шиг санагдсан биеийн тамирын дасгал, сайн хооллож, халуун эсвэл тоостой болмогцоо шууд усанд орох; Энэ бүхний ачаар тэрээр өөрийн насны жирийн залуусаас илүү хүчтэй, өндөр болсон. Модны замыг шалгаж байхдаа тэр өндөр мөчир дээр хагас цагийн турш өлгөж, нэг гараараа барьж чаддаг байв; залуу бугыг давхиж байхдаа зогсоож, толгойноос нь барьж аваад хаях боломжтой; Хойд намаг газраас том хөхөвтөр гахайг ч унагаж чадна. Урьд нь түүний оюун ухаанаас айж байсан ширэнгэн ойн хүмүүс одоо түүний хүч чадлаас эмээж, ажлаа хийхээр хаа нэгтээ тайвнаар явахад ойртож байна гэсэн шивнэх чимээ түүний өмнөх бүх ойн замыг цэвэрлэв. Энэ хооронд түүний нүдэнд эелдэг зөөлөн харц үргэлж гэрэлтэж байв. Зодооны үеэр ч тэд Бахирагийн нүдний галд шатаж байгаагүй. Зөвхөн сониуч зан, догдлол тэдний дотор л гарч ирсэн бөгөөд энэ нь түүний амьтдад зориулсан зан чанарын нэг хачирхалтай талыг бүрдүүлсэн бөгөөд Бахирад хүртэл ойлгомжгүй байв.

Нэгэн өдөр ирвэс энэ талаар Маугли асуулт асуухад залуу инээвхийлэн хэлэв.

– Олзоо санавал уурладаг. Ходоод хоёр хоног хоосорчихвол их уур хүрдэг. Миний нүд үүнийг хэлэхгүй байна уу?

"Ам чинь өлсөж байна" гэж Бахира хариулав, "Харин нүд чинь юу ч хэлэхгүй байна." Та ан хийж байна уу, идэж байна уу, сэлж байна уу, тэдэнд хамаагүй; Тэд нойтон эсвэл хуурай цаг агаарт чулуу шиг байдаг.

Маугли урт сормуусныхаа доороос Бахираг залхуутай харвал толгой нь урьдын адил унав. Хар ирвэс өөрийгөө түүний эзэн гэдгийг мэдэж байв.

Тэд уулын энгэрт, голын эсрэг талд хэвтэж, доор нь өглөөний манангийн ногоон цагаан утаа унжсан байв. Нар мандаж байв; Энэхүү гэрлийн бүрхэвч нь улаан алтны долгион болж хувирч, бага туяа нь Маугли, Багера хоёрын амарч байсан хуурай өвсийг зурав. Хүйтэн цаг агаарын төгсгөл ирлээ; навч, мод үрчийж, бүдгэрсэн; Салхи босох үед хуурай чимээ, шажигнах чимээ хаа сайгүй сонсогдов. Агаарын урсгалаар шүүрэн авсан тусдаа навч үргэлж бөмбөр эргэлддэг шиг жижигхэн навч мөчир дээр ууртайгаар бөмбөрцөглөнө. Энэ чимээ Бахираг сэрээв; Ханиалгахтай төстэй уйтгартай, гүн дуугаар ирвэс өглөөний агаарыг үнэрлэн, нуруугаараа эргэлдэж, урд сарвуугаараа найгаж буй навчийг шүүрэн авахыг оролдож эхлэв.

"Он солигдож байна" гэж Бахира хэлэв. - Ширэнгэн ой хөдөллөө. Шинэ дууны цаг ойртож байна. Энэ навч юу болж байгааг мэддэг. Сайн байна!

"Өвс үхсэн хэвээр байна" гэж Маугли хариулж, бага зэрэг хуурай өвс гаргаж ирэв. – Хаврын нүд хүртэл (өвсөн дундуур урсаж, дээгүүр ургасан гуурсан хэлбэртэй гоёмсог лав улаан цэцэг), хаврын нүд нь хүртэл нээгдээгүй ба... Бахираа, хард сайн уу? ямар нэгэн зэрлэг муур шиг нуруун дээрээ хэвтэж, сарвуугаараа агаарыг цохих уу?

- Өө! - гэж Бахира өөр зүйлийн талаар бодож байгаа бололтой хэлэв.

– Би хэлье: хар ирвэс хашгирч, ханиалгаж, орилох, эргэлдэх нь зөв үү? Бид ширэнгэн ойн эзэд гэдгийг санаарай.

- Тийм ээ энэ нь үнэн; Би чамайг сонсож байна, эр бамбарууш. – Бахираа хурдхан эргэж, тоос шороотой, сэгсгэр талтай суув. Тэр өвлийн үсээ урсгаж байв. -Мэдээж чи бид хоёр ширэнгэн ойг захирагчид! Маугли биш бол хэн хүчтэй вэ? Түүн шиг ухаантай хүн хэн бэ? - Ирвэс хачирхалтай үгээ гаргаж ирэхэд Маугли түүн рүү инээж байгаа эсэхийг мэдэхийн тулд эргэж харав; Эцсийн эцэст, ширэнгэн ойд огт өөр утгатай боловч нэг утгатай үгс ихэвчлэн сонсогддог. "Бид ширэнгэн ойн эзэд нь эргэлзээгүй гэж би хэлсэн" гэж Багиера давтан хэлэв. -Би ингэж хэлээд буруу зүйл хийсэн үү? Хүний бамбарууш нь газар хэвтэхээ больсныг мэдээгүй. За? Тэр нисдэг гэсэн үг үү?

Маугли тохойгоороо өвдгөөрөө суугаад өдрийн гэрэлд хөндийг харав. Доор хаа нэгтээ моддын дунд нэгэн шувуу хаврын дууныхаа эхний нотыг хөгжилтэй хоолойгоор дуулж байв. Эдгээр дуу чимээ нь дараа нь түүний хоолойноос урсан гарах хурдан дуудлагын сүүдэр мэт санагдаж байв. Бахира сонсов.

"Шинэ дууны цаг ойртож байна гэж би хэлсэн" гэж ирвэс гэзгээ илэн ярвайв.

"Би сонсож байна" гэж Маугли хариулав. -Багхира, чи яагаад чичирч байгаа юм бэ? Нарны туяа халуун байна.

"Энэ бол улаан тоншуул Ферао дуулж байна" гэж Бахира үргэлжлүүлэв. - Тэр мартаагүй! Гэхдээ би дуугаа ч бас санах болно” гэж амандаа үглэж, аяархан гоморхож эхэлсэн ч сэтгэл хангалуун бус, чимээгүй болж дахин дуугаа эхлүүлэв.

"Ямар ч тоглоом харагдахгүй байна" гэж Маугли хэлэв.

"Дүү, хоёр чих чинь бөглөрчихсөн юм уу?" Эцсийн эцэст энэ бол ан хийх дуу биш юм. Би хаврын улиралд дуулахаар бэлдэж байна.

-Өө, би мартчихаж. Шинэ дууны цаг болмогц чи болон бусад хүмүүс намайг орхиод явчихдаг.

"Үнэхээр, дүү минь" гэж Бахира эхлэв, "бид дандаа...

"Би чамайг зугтаж байна гэж хэлж байна" гэж Маугли ууртайгаар долоовор хуруугаа өргөөд, "чи зугтаж байна, би ширэнгэн ойн эзэн ганцаараа тэнүүчлэх ёстой." Өнгөрсөн хавар хүний ​​сүргийн талбайн дунд чихрийн нишингэ түүж явахад юу болсон бэ? Би Хати руу элч та нарыг илгээж, ийм шөнө ирж, миний авдартай чихэрлэг өвс түүж ир гэж тушаав.

"Гэхдээ тэр хоёрхон шөнө хоцорсон" гэж Бахираа газар унасаар хариулж, "Тэр чиний дуртай энэ амтат өвсийг борооны үеэр шөнөжин идэж чадах ямар ч хүний ​​бамбараас ч илүү цуглуулсан." Энэ миний буруу биш байсан.

"Тэр шөнө намайг дуудаж байхад тэр ирээгүй." Үгүй ээ, тэр их биеээ үлээж, сарны гэрэлд хөндий дундуур гүйж, архирав. Түүний араас гурван заан гүйсэн мэт жим байв, учир нь тэрээр модны хооронд нуугдаагүй байв. Тэрээр сарны гэрэлд хүмүүсийн байшингийн өмнө бүжиглэдэг байв. Би түүнийг харсан ч тэр над дээр ирээгүй, би ширэнгэн ойн эзэн.

"Энэ бол шинэ дууны цаг байсан" гэж ирвэс маш даруухан давтав. "Магадгүй, дүү минь, энэ удаад та түүнийг Агуу үгээр дуудаагүй юм болов уу?" Ferao-г сонсож, хөгжилтэй байгаарай.

Мауглигийн муухай ааш буцалсан бололтой. Тэр хэвтээд толгойгоо гар дээрээ тавин нүдээ анилаа.

"Би юу ч мэдэхгүй, мэдэхийг ч хүсэхгүй байна" гэж тэр нойрмоглон хэлэв. - Унтацгаая, Бахираа. Миний гэдсэнд хүнд мэдрэмж төрж байна. Би чам дээр толгойгоо тавья.

Ширэнгэн ойд ярьдаг шиг шинэ дуунууд болох хаврын улиралд Ферао дуугаа туршиж, дахин давтаж байхыг сонссон тул ирвэс хэвтэж, санаа алдлаа.

Энэтхэгийн ширэнгэн ойд улирал бараг тасалдалгүй өнгөрдөг. Эхлээд харахад бороотой, хуурай хоёр л байдаг, гэхдээ хэрэв та анхааралтай ажиглавал аадар бороо, шороон үүлний дор жинхэнэ ердийн ердийн бөгжийг ялгах болно. Энэтхэгт хамгийн гайхамшигтай цаг бол хавар, учир нь нүцгэн талбайг шинэ навч, цэцэгсээр бүрхэх шаардлагагүй; эсрэгээр: энэ нь намуухан өвлийн улиралд амьд үлдсэн хагас ногоон ургамлын унжсан, хагас амьд бүрхэвчийг хөөж, нүүлгэн шилжүүлж, хагас хувцастай, хуучин дэлхийг дахин шинэ, залуу болгох ёстой. Тэр үүнийг маш төгс хийдэг бөгөөд дэлхийн ямар ч хавар ширэнгэн ойн хавартай харьцуулах боломжгүй юм.

Ширэнгэн ойд бүх зүйл шавхагдаж, хүнд агаарт хөвж буй үнэр хүртэл хуучирч, элэгдсэн мэт санагдах өдөр ирдэг. Үүнийг тайлбарлах аргагүй ч мэдрэгдэж байна. Гэхдээ өөр өдөр ирдэг; Нүдэнд юу ч өөрчлөгдөөгүй, гэхдээ бүх үнэр шинэчлэгдсэн; тэд тааламжтай байдаг; ширэнгэн ойд оршин суугчдын сахал нь үндэс хүртэл чичирч, хөгшин ноос нь амьтдын хажуугаас урт, сэвсгэр хэсгүүдэд унадаг. Энэ үед заримдаа бага зэргийн бороо орж, мод, бут, хулс, хөвд, шүүслэг навчтай ургамлууд сэрж, танд сонсогдох шахам дуугаар ургаж, түүний доор өдөр шөнөгүй өтгөн чимээ шуугиантай байдаг. Энэ бол хаврын чимээ, зөгий гаргадаггүй чичиргээт чимээ, унах ус биш, модны навчис дахь салхи биш, харин дулаан, аз жаргалтай ертөнцийн шуугиан юм.

Өнгөрсөн жил хүртэл Маугли үргэлж ийм өөрчлөлтөд дуртай байсан. Тэр ихэвчлэн өвсний гүн дэх хаврын анхны цоорхойг, ширэнгэн ойд юутай ч зүйрлэшгүй хаврын үүлний анхны нурууг анзаарсан. Түүний хоолой чийглэг, оддын гэрэлтсэн, цэцэглэж буй ширэнгэн ойн өнцөг булан бүрт сонсогдов; тэр том мэлхийнүүдийн найрал дуунд нэгдэв, эсвэл чийгтэй шөнө дөлгөөн унжсан жижиг шар шувууг дуурайв. Ширэнгэн ойд амьдардаг бусад хүмүүсийн нэгэн адил хавар л Маугли дулаан агаарт нисэх таашаал авахын тулд модноос мод руу гүйж, үүрийн бүрий, өглөөний од мандах хооронд гуч, дөч, тавин миль нисч байв. Тэгээд тэр хачин цэцэгсээр бүрхэгдсэн амьсгаагаа таслан инээгээд буцаж ирэв.

Дөрвөн ах дүү Мауглигийн бут дундуур зэрлэг тэнүүчлэх үеэр хамт байсангүй; тэд бусад чононуудтай дуу дуулжээ. Ширэнгэн ойн хүмүүс хаврын улиралд хийх ажил ихтэй байдаг бөгөөд Маугли бутны оршин суугчид үүлдэр угсаагаасаа хамааран архирах, дуугарах, хашгирах, исгэрэхийг сонссон. Хаврын улиралд зэрлэг амьтдын дуу хоолой бусад цаг үеийнхээс өөр сонсогддог нь хаврыг шинэ дууны цаг гэж нэрлэхийн нэг шалтгаан юм.

Гэвч Маугли Бахирад хэлсэнчлэн энэ хавар түүний гэдсэнд хүндийн мэдрэмж мэдрэгдэв. Хулсан найлзуурууд нь алаг бор болсон цагаас хойш залуу шинэ үнэр авчрах өглөөг хүлээж байв. Эцэст нь ийм өглөө ирж, хүрэл, номин, алтаар гялалзсан тогос Мор манан бүрхсэн ой даяар удахгүй болох өөрчлөлтийг зарлав. Маугли ч бас хашгирахыг хүссэн боловч үгс нь шүднийх нь завсраар гацаж, хөлийнх нь үзүүрээс эхлээд үснийх нь үндэс хүртэл бүх биеэр нь хачин мэдрэмж эргэлдэж, бүрэн цөхөрсөн мэдрэмж; тэр ч байтугай өргөс хатгасан эсэхийг шалгахын тулд бүх биеийг нь шалгах шаардлагатай болсон. Тахал шинэ үнэртний тухай хашгирч, бусад шувууд энэ мэдээг сонсоод тэр даруйд Маугли голын хадны цаанаас Бахиерагийн сөөнгө хашгирах чимээг сонсов. Дээр шинэхэн нахиалсан мөчрүүдэд Бандар-логийн гаслах чимээ сонсогдож, сармагчин үсрэх нь мэдрэгдэж, Маугли хөдөлгөөнгүй зогсов; Түүний цээж, More хариулах амьсгалаар дүүрч, өөрийгөө аз жаргалгүй гэсэн ухамсрын дарамтанд аажмаар унав.

Маугли эргэн тойрноо харсан боловч мод, Мора хоёрын дундуур шоолж буй сармагчингууд л харагдав. Сүүлээ сүр жавхлантайгаар дэлгэсэн тогос уулын энгэр дор бүжиглэв.

- Үнэртэнүүд өөрчлөгдсөн! - гэж Мор хашгирав. -Бяцхан дүү минь ангаа сайхан өнгөрүүлээрэй. Яагаад хариу өгөхгүй байгаа юм бэ?

"Бяцхан дүү, сайн ан байна" гэж цаасан шувуу Чил болон түүний найз охин шүгэлдэн хамтдаа газар буув. Тэд Мауглигийн хамрын доогуур нисэн ойртож, зөөлөн цагаан өднийх нь чимх хэсэг хажуу тийш нисэв.

Хаврын зөөлөн бороо (тэдний хэлснээр "зааны бороо") ширэнгэн ой дундуур урсаж, залуу, нойтон навчнууд мөчрүүдээс толгой дохив. Энэ бороо нь аянга нижигнэж, давхар солонго болон унав. Хаврын чимээ нэг минут орчим зогсож, чимээгүй болов; харин ширэнгэн ойн бүх оршин суугчид тэр даруй ярьж, дуулж эхлэв. Мауглигаас бусад бүх хүмүүс.

"Би сайхан хоол идсэн" гэж тэр өөртөө хэлэв. - Би маш сайн ус уусан. Яст мэлхий В-ийн иддэг гэж хэлсэн хөх толбот үндсийг хазсан тэр өдөр шиг хоолой минь шатдаггүй, нарийсдаггүй. Тэгсэн мөртлөө гэдэс минь хүнд, би Бахирад, бусад хүмүүст, ширэнгэн ойн овгийнхонд, тиймээс өөрийн ард түмэнд маш муу юм ярилаа! Үүнээс гадна би заримдаа халуун, заримдаа хүйтэн байдаг; Дараа нь халуун эсвэл хүйтэн биш, гэхдээ би олж харахгүй байгаа зүйлдээ уурлаж байна. Хөөх! Би гүйнэ. Өнөө шөнө би хол гүйж, хойд намаг руу гүйгээд буцаж ирнэ. Би ямар ч хүндрэлгүйгээр хэтэрхий удаан ан хийсэн. Тэгээд Дөрөв надтай хамт гүйх ёстой, тэд тарган, тарган болсон.

Тэрээр Дөрөв рүү залгаж эхэлсэн боловч ах нар нь хариу өгсөнгүй. Тэд алс хол гүйж, түүний дуудлагыг сонссонгүй, ялангуяа хаврын дууг дуулж байсан тул: сарны дуу, самбуурын дуу, сүргийн бусад бүх чоно тэдэнтэй нэгдсэн; Хавар, ширэнгэн ойн хүмүүсийн хувьд өдөр, шөнийн ялгаа бараг байдаггүй. Мауглийн хоолойд хурц хуцах чимээ гарсан боловч залуу хариуд нь зэрлэг толботой модны муурны шоолж буй "мяав"-ыг л сонссон бөгөөд тэр мөчир дунд эргэлдэж, эрт эрж хайж байв. шувууны үүр. Маугли уурандаа чичирч эхлэв, хутгаа бүрээснээсээ хагасаар нь сугалж аваад хэдхэн секундын дотор ихэмсэг зан гаргав; хэн ч түүнийг ажиглаагүй ч эрүүгээ өргөн, хөмсгөө зангидан ууртай алхсаар уул уруудан алхав. Гэвч түүний овгийн хэн нь ч түүнээс ганц асуулт асуугаагүй; бүгд өөртэйгөө хэтэрхий завгүй байсан.

"Тийм ээ" гэж Маугли өөрийн мэдэлгүй ярьж байгаагаа мэдэрч, "Деканаас улаан хөндийнүүд ирэх эсвэл Улаан цэцэг хулсны дунд бүжиглэж эхлэхэд ширэнгэн ой Маугли руу гүйн ирж, агуу заан гарч ирэв." түүнд зориулсан нэрс." Одоо зөвхөн хаврын нүх гялалзаж, Мор хаврын бүжигт нүцгэн хөлөө үзүүлсэн болохоор л ширэнгэн ой Табаки шиг галзуурлаа... Намайг золиосолсон бухын нэрээр би ширэнгэн ойн эзэн мөн үү үгүй ​​юу. ! Чимээгүй бай! Чи энд юу хийж байгаа юм?

Сүргийн хоёр залуу чоно зам дагуу гүйж, тэдэнд тулалдахад тохиромжтой нээлттэй талбайг хайж байв (санаж: Ширэнгэн ойн хуулиар сүргийн өмнө тулалдахыг хориглодог). Тэдний хүзүүн дээрх сүрэл утас шиг зогсож байв; Тэд тулалдахад бэлэн ууртайгаар хуцав. Маугли урагш гүйж, сунгасан хүзүүг гараараа барьж, тоглох эсвэл агнахдаа ихэвчлэн хийдэг шигээ хоёр амьтныг буцааж шидэхээр бэлтгэв. Гэсэн хэдий ч өнөөг хүртэл залуу хаврын барилдааныг хэзээ ч зогсоосонгүй. Чоно үсэрч, түүнийг түлхэж, дэмий үрээгүй шаардлагагүй үгс, бие биенийгээ шүдээ барьж, хамтдаа өнхрүүлэв.

Маугли бараг газар хүрэхээсээ өмнө хөл дээрээ боссон байв. Түүний шүд, хутга нь ил гарсан; Тэр агшинд тэр хоёр амьтныг зүгээр л тайван байхыг хүссэн үедээ тулалдсан учраас л алахад бэлэн байсан ч ширэнгэн ойн хуулиар чоно өөр хоорондоо тулалдахыг зөвшөөрдөг. Маугли мөрөө хавчиж, тулааны эхний харгислал өнгөрөхөд чичирсэн гараараа давхар цохилт өгөхөөр үсрэв. Тэр хүлээж байгаад гэнэт бие нь суларч байгааг мэдэрсэн; хутга унаж, тэр түүнийг бүрээстэй.

"Би хор залгисан байх аа" гэж Маугли хэлэв, "Улаан цэцэгтэй зөвлөлийг тараасан, би Шере хааныг алснаас хойш тэдний хэн нь ч намайг хөдөлгөж чадаагүй, эдгээр нь зөвхөн муу анчид, сүргийн сүүлчийнх нь юм." Миний хүч намайг орхисон бөгөөд би үхэх болно. Ай Маугли, чи яагаад хоёуланг нь алаагүй юм бэ?

Зодоон нэг чоно зугттал үргэлжилсэн. Маугли ганцаараа үлдсэн; Түүний хөл дор ухсан, цуст шороо байсан бөгөөд тэр одоо хутга руугаа, одоо хөл, гар руугаа хараад зогсож, үгээр илэрхийлэхийн аргагүй аз жаргалгүй байгаагаа мэдэрсэн. Түүний хэзээ ч мэдэрч байгаагүй энэ мэдрэмж нь модны хожуулыг усаар бүрхсэн мэт түүнийг бүрхэв.

Тэр орой Маугли эрт ан хийж, гүйх чадвараа хадгалахын тулд бага идсэн; ширэнгэн ойн бүх хүн ам дуулж эсвэл тулалдаж байсан тул тэр ганцаараа хооллодог байв. Энэтхэгт тэдний нэрлэж заншсанаар энэ бол бүрэн цагаан шөнө байв. Сарын дотор ургадгаас дутахааргүй өглөө бүр ногоон байгууламж ургасан юм шиг санагдав. Өмнөх өдөр нь шар навчаар хучигдсан байсан ч Мауглигийн мөчрөөс дуслуулсан шүүс хагарчээ. Түүний хөл дор буржгар гүн, дулаан хөвд; залуу өвсний ирмэг нь арьсыг огтолж аваагүй бөгөөд ширэнгэн ойн бүх дуу хоолой нь сарны туяанд хүрсэн ятгын намуухан чавхдас шиг гонгинож байв - шинэ дууны сарны туяа, түүний гэрлийн урсгалыг чулуун дээр асгав. , намаг, их бие, усан үзмийн модны хооронд хаясан; сая сая навчаар тарьсан. Маугли азгүйтлээ мартаж, замдаа гарч, үл тоомсорлон бахдан чанга дуулав. Тэрээр гүйх, алхах гэхээсээ илүү ниссэн, учир нь тэрээр ширэнгэн ойн дундуур хойд намаг руу чиглэх зөөлөн налууг сонгосон бөгөөд уян харимхай хөрс нь түүний гишгүүрийн чимээг дардаг байв. Хуурамч сарны гэрэлд энгийн хүнТэр байнга бүдэрч байсан ч ширэнгэн ойд хатуурсан Маугли булчингууд нь түүнийг өд мэт үүрч байв. Залуугийн хөл дор нуугдмал чулуу эргэлдэж, эсвэл муудсан мөчир хугарах үед тэрээр алхамаа удаашруулалгүй, өчүүхэн ч оролдлогогүйгээр, бүр анзааралгүй унахаас өөрийгөө аварсан. Газар алхаж ядрахаараа сармагчин шиг гараа өргөөд, хамгийн ойрын усан үзмийн модыг шүүрэн авч, нарийхан мөчир дээр авирахаас илүүтэй нисдэг бололтой. Үүний дараа Маугли модны зам дагуу хөдөлсөн; Тэр бас үүнээс залхсандаа том нумыг дүрслэн доош гүйв. Тэрээр нойтон чулуугаар хүрээлэгдсэн халуун хөндийд өөрийгөө олж, шөнийн цэцэг, усан үзмийн модны анхилуун үнэрээр дүүрсэн агаарыг амьсгалж чадахгүй байв; Тэрээр мөн сүмийн үүдний танхимд шадар хавтангууд шиг тогтмол сарны гэрлийн зураасаар огтлолцсон харанхуй гудамжуудтай тааралдав; залуу, нойтон найлзуурууд түүний цээжинд хүрч, найлзууруудаар бэлхүүсийг нь тэвэрсэн шугуй; уулын оргилууд нь хагарсан чулуугаар бүрхэгдсэн бөгөөд тэрээр айсан бяцхан үнэгний нүхээр чулуунаас чулуу руу үсрэх ёстой байв. Заримдаа Маугли хожуул дээр соёогоо хурцалж буй гахайн "тогших" чимээг алсаас, бүдэгхэн сонсдог байв; заримдаа тэр өндөр модны холтосыг хусаж, тас тасдаж буй том саарал ганц амьтантай тааралддаг; амьтны амнаас хөөс дуслуулсан; нүд нь гал мэт шатаж байв. Заримдаа эвэр модод цохих чимээ, исгэрэх чимээг сонсоод Маугли хажуу тийш эргэж, сарны гэрэлд хар, цусанд будагдсан, тулалдаанд нэг талаас нөгөө тал руугаа тээнэгэлзсэн догшин бугын хажуугаар хурдан өнгөрөв! Тэр гарцыг давж явахдаа Жакала матар бух шиг архирахыг сонсов; Заримдаа Маугли Хорт хүмүүсийн орооцолдолд саад болж байсан ч могойнууд түүнийг хазахаас өмнө гялалзсан хайрганы дагуу зугтаж, ширэнгэн ойн гүнд алга болжээ.

Тиймээс тэр гүйж, заримдаа хашгирч, заримдаа дуулж, бүхэл бүтэн ширэнгэн ойн хамгийн аз жаргалтай амьтан шиг санагддаг. Гэвч цэцэгсийн үнэр түүнд хойд нутгийн намаг ойрхон байгааг хэлж байсан бол тэд хамгийн алслагдсан ан агнуурын газраас хамаагүй хол зайд оршдог.

Дахин хэлэхэд хүмүүсийн өсгөсөн хүн толгой дээрх намаг руу гурван алхмаар орох байсан ч Мауглигийн хөл нь нүдтэй байсан: тэд түүнийг довцогоос довцог хүртэл, нэг довцогоос нөгөөд аваачиж, нүдний тусламж шаарддаггүй. түүний толгой. Тэрээр намгийн дундуур гүйж, зэрлэг нугасуудыг айлгаж, эцэст нь хар усаар бүрхэгдсэн хөвдөөр хучигдсан дүнзэн дээр суув. Бүхэл бүтэн намаг амьд болсон; Хаврын улиралд шувууд маш хөнгөн унтдаг бөгөөд хонин сүрэг нь шөнөжингөө орж эсвэл гадагшаа нисдэг. Гэвч өндөр зэгсний дунд суугаад үг хэлэлгүй дуу дуулж, хатуу бор хөлийнх нь улыг харан хагарсан эсэхийг хэн ч тоосонгүй. Тэр залуу зовлон зүдгүүрээ өөрийн ширэнгэн ойд орхисон бололтой чанга дуу дуулах гэж байтал гэнэт цөхрөл нь эргэн ирж, өмнөхөөсөө арав дахин дордов.

Одоо Маугли айж байв.

-Энд ч адилхан уу? - тэр бараг чангаар хэлэв. "Энэ миний төлөө ирсэн" гэж хэлээд мөрөн дээгүүрээ "энэ" түүний ард зогсож байгаа эсэхийг олж харав. - Энд хэн ч байхгүй.

Намгийн шөнийн чимээ тасарсангүй, харин шувууд ч, амьтад ч, хэн ч Мауглитай дуугарсангүй, түүнд шинэ гунигийн мэдрэмж улам бүр нэмэгдэв.

"Би хор залгисан нь эргэлзээгүй" гэж тэр айсан хоолойгоор хэлэв. "Мэдээж, би санамсаргүй хор залгисан, одоо би хүчээ алдаж байна." Би айж байсан, гэхдээ энэ хооронд айсан нь би биш... Хоёр чоно тулалдахад Маугли айв. Мэдээж Акела, бүр Фао ч тэднийг тайвшруулах байсан ч Маугли айж байв. Энэ бол миний хор идсэний тод илрэл... Харин ширэнгэн ойд амьдардаг хүмүүс үүнд санаа тавьдаг уу? Тэд дуулж, уйлж, зодолдож, сарны гэрэлд бөөнөөрөө гүйж, би... Хан-май! - Би намагт, залгисан хордоо үхэж байна. “Маугли өөрийгөө маш их өрөвдөж, уйлах шахсан. "Дараа нь тэд намайг хар уснаас олох болно" гэж тэр үргэлжлүүлэн хэлэв. Үгүй ээ, би ширэнгэн ой руугаа буцаж, Зөвлөлийн хадан дээр үхэх болно, миний хайртай Бахираа хөндийд хашгирахгүй байхад, магадгүй Чил намайг устгахгүйн тулд Бахираа надаас үлдсэн зүйлийг хамгаална. , тэр Акелаг устгаснаар .

Залуугийн өвдөг дээр том, бүлээн нулимс асгарч, Маугли шиг аз жаргалгүй байсан ч тэрээр өөрийн азгүйтлийн ухамсараас таашаал авлаа; Та ийм хачин, гажуудсан аз жаргалыг ойлгож чадах эсэхийг би мэдэхгүй.

"Би сүргийг улаан нохойноос аварсан тэр шөнө Чил цаасан шувуу Акелаг хэрхэн устгасан юм" гэж тэр давтан хэлэв. – Залуу санаж байгаад хэсэг зуур тайвширлаа сүүлчийн үгсГанц бие чоно, та ч бас мартаагүй байх. -Акела үхэхээсээ өмнө маш их тэнэг зүйл хэлсэн, яагаад гэвэл үхэхээс өмнө бидний гэдэс өөрчлөгддөг. Тэр хэлэхдээ... Гэсэн ч би ширэнгэн ойд харьяалагддаг.

Голын эрэг дээрх тулалдааныг дурсаж, Маугли сүүлчийн үгсээ сэтгэл догдлон хашгирахад ойролцоох зэгсэнд байсан зэрлэг одос үхэр өвдөг сөгдөн, хурхирч хэлэв.

- Хүн!

"Өө" гэж зэрлэг одос үхэр Майза хэлэв.

Маугли түүнийг шаварлаг шалбааг руугаа эргэхийг сонсов.

- Энэ хүн биш. Энэ бол зөвхөн Сионы сүргийн үсгүй чоно юм. Ийм шөнө нааш цааш гүйдэг.

"Өө" гэж одос үхэр толгойгоо доошлуулан дахин өвс түүж эхлэв. "Би түүнийг хүн гэж бодсон."

- Би давтан хэлэхэд үгүй. Ай Маугли, ямар нэг аюул байна уу? - Майза архирлаа.

- Өө Маугли, ямар нэг аюул бий юу? гэж залуу шоолон давтав. "Майза зөвхөн энэ талаар бодож байна: ямар нэгэн аюул бий юу?" Шөнийн цагаар ширэнгэн ой дундуур алхдаг Маугли та нараас хэр их санаа зовдог вэ?

"Тэр ямар чанга хашгирдаг юм бэ" гэж одос үхэр тэмдэглэв.

"Тэд үргэлж ингэж хашгирдаг" гэж Майза үл тоомсорлон хариулав, "өвсийг үндсээр нь хуулж авчихаад яаж идэхээ мэддэггүй хүмүүс үргэлж чанга хашгирдаг."

"Бага гомдлын төлөө" гэж Маугли дотроо ярвайж, "Би нэг удаа Майзаг шалбаагнаас нь хөөж, намаг дундуур давхиж явсан." “Тэр өдтэй зэгсээс нэгийг нь сугалах гэж гараа сунгасан боловч санаа алдаад доошлуулав. Майза тайвнаар хуушаа зажилсаар байв; үхэр нь хэвтэж байсан газарт өтгөн өвс догдолж байв.

"Би энд үхмээргүй байна" гэж Маугли ууртай хэлэв. "Жакала, гахай хоёртой ижил цустай Майза намайг харах болно." Намаг газрыг орхиж, дараа нь юу болохыг харцгаая. Би хавар хэзээ ч ингэж гүйж байгаагүй: хүйтэн, халууныг зэрэг мэдэрч байгаагүй. Бос, Маугли!

Зэгс, зэгс дундуур сэмхэн орж Майса руу хутганы үзүүрээр хатгах гэсэн уруу таталтыг тэр эсэргүүцэж чадсангүй. Дэлбэрэх хясааны чимээнээр том нойтон одос шавраас үсрэн гарч ирэхэд Маугли суугаад инээв.

- Одоо надад үсгүй чоно чамайг хариулж байсан гэж хэлээч, Майза! гэж тэр хашгирав.

- Чоно! Та? - одос үхэр хөлөө шаварт дарав. "Таныг номхруулсан мал хариулдаг байсныг ширэнгэн ой бүхэлдээ мэднэ." Та бол талбайн ойролцоо тоос шороон дунд хашгирч байгаа хүний ​​үрс юм. Чи ширэнгэн ойгоос ирсэн үү? Халтар онигооны төлөө өвсөн дунд могой шиг мөлхөж явахыг ямар анчин бодох вэ дээ... Үхрийн минь өмнө намайг гутаан доромжлохын тулд шаал онигоо? Хатуу газар дээр гараад ир! Дараа нь би... би... - Одос үхрийн амнаас бүхэлд нь хөөсөрч байв - Майса ширэнгэн ойн бараг хамгийн муу дүртэй.

Маугли тайвнаар үхэр амьсгаадаж, хөөрч байхыг харав. Шаварлаг ус цацаж байсан ч дуу нь сонсогдоно гэдгийг залуу мэдээд:

– Майса, энэ намаг орчимд ямар хүний ​​сүрэг үүрлэдэг вэ? Энэ бол миний хувьд шинэ ширэнгэн ой юм.

- Тэгэхээр хойшоо яв! - ууртай одос үхэр архирав; Маугли түүнийг нэлээд чанга хатгав. "Энэ бол үсгүй үнээний тоглоом байсан." Намгийн захын тосгонд очиж арга мэхийнхээ талаар хэлээрэй.

"Хүний сүрэг ширэнгэн ойн тухай үлгэрт дургүй бөгөөд Майса, арьсан дээр чинь илүү зураас нь тийм их цочроодог гэж би бодохгүй байна!" Гэсэн хэдий ч би очиж, тосгоныг харна. Тиймээ би явж байна. Чимээгүй! Орой болгон ширэнгэн ойн эзэн тантай ярилцах гэж ирдэггүй.

Маугли энэ газарт Майза түүн рүү яарч зүрхлэхгүйг сайн мэдэж байсан тул намгийн зах руу найгасан намаг дагуу алхав. Удалгүй тэр одос үхрийн уурыг санан инээгээд гүйв.

"Миний хүч бүрэн арилаагүй байна" гэж залуу өөртөө хэлэв. "Магадгүй хор миний ясанд нэвтрээгүй юм болов уу?" Нэг од хэр доогуур байна вэ - Тэр нүдээ гараараа даран тэнгэр рүү харав. “Намайг худалдаж авсан бухын нэрээр тангараглая, энэ бол миний дэргэд хэвтэж байсан Улаан цэцэг, Улаан цэцэг юм. Би үүнийг харсан, одоо би эцсээ хүртэл гүйх болно.

Намаг өргөн нам дор газар төгсөв; гэрэл түүн дээр анивчив. Маугли хүмүүстэй ямар ч холбоогүй удаж байсан ч тэр шөнө Улаан цэцгийн гялбаа түүнийг татав.

"Би зүгээр л харна" гэж тэр хэлэв, "Би урьдын үеийнх шигээ харж, хүний ​​боодол ямар их өөрчлөгдсөнийг харна."

Хүссэн бүхнээ хийх боломжтой ширэнгэн ойдоо байхаа больсон Маугли зүлэгтэй нуга дундуур хайхрамжгүй алхаж, эцэст нь гэрэл харагдахуйц овоохойн дэргэд зогсов. Гурав дөрвөн нохой хуцаж эхлэв; тэр тосгоны захад байсан.

Маугли чоно шиг архирахад ноход чимээгүй болов.

"Хо" гэж тэр хэлээд чимээгүйхэн газар суув. - Юутай ч ирээрэй! Маугли, та хүмүүсийн үүрэнд ямар хамаатай юм бэ? - гэж хэлээд уруулаа үрж, хэдэн жилийн өмнө өөр нэг боодол түүн рүү шидсэн чулуунд ам нь хөхөрсөн байсныг санав.

Овоохойн хаалга нээгдэв; тэр эмэгтэй харанхуй руу харав. Өрөөнд нэг хүүхэд орилж, нэг эмэгтэй мөрөн дээгүүр нь хашгирав:

- Унт. Нохойг сэрээсэн хүн нь шаал юм. Өглөө удахгүй ирнэ.

Өвсөнд сууж байсан Маугли халуурч байгаа юм шиг чичирч байв. Тэр энэ дуу хоолойг таньсан; Гэсэн хэдий ч бүрэн итгэлтэй байхын тулд тэр чимээгүйхэн дуудаж, хүний ​​яриа тэр даруй түүнд эргэж ирсэнд гайхаж:

- Месуа! Ай Месуа!

-Мартсан уу? гэж Маугли ам нь хатаж байгааг мэдрээд асуув.

- Хэрэв энэ "та" бол бид таныг юу гэж дуудах ёстой вэ? Хэл. “Тэр хаалгаа хаагаад гараа цээжиндээ наав.

- Нату! Өө, Нату! - гэж Маугли хариулав, учир нь таны санаж байгаагаар Месуа тосгонд анх ирэхдээ түүнийг ингэж дууддаг байсан.

-Хүү минь ороод ир! - Тэр Маугли руу залгасан.

Тэрээр гэрлийн тойрогт орж, өөрт нь эелдэг хандаж, амийг нь аварсан эмэгтэй Мессуагийн нүүр рүү харав. Тэр илүү хөгширсөн; үс нь буурал болсон ч нүд нь ч, хоолой нь ч өөрчлөгдөөгүй. Бүсгүйчүүдийн ёс заншлын дагуу Маугли өөрөөсөө салах өдөртэй адилхан харагдана гэж бодон, хаалганы дээд хүрээг шүргэсэн цээж, толгойг нь нүд нь гайхан харж байв.

"Миний хүү" гэж тэр шивнээд хөл рүү нь шидэв. -Гэхдээ үгүй ​​ээ, чи миний хүү байхаа больсон, чи бол ойн бурхан. Өө!

Тэрээр тосон чийдэнгийн улаан гэрэлд хүчтэй, өндөр, царайлаг, мөрөн дээрээ хар үсээ асгасан, хүзүүнээсээ хутга унжуулсан, толгойгоо цагаан мэлрэг цэцэгээр чимэглэсэн зогсож байв. түүнийг ойн домогт зэрлэг бурхан гэж ав. Өлгийдөө нойрмоглож байсан хүүхэд сэрээд айсандаа чангаар хашгирав. Месуа хүүг тайвшруулахаар эргэж харав; Маугли хөдөлгөөнгүй зогсож, усны сав, шөлтэй сав, шуудай, үр тарианы тээрэм болон түүний дурсамжинд үлдсэн хүний ​​байшингийн бусад хэрэгслүүдийг харав.

- Та юу хүсч байна: хоол унд уу? - гэж Месуа шивнэв. - Энд байгаа бүх зүйл таных. Бид танд амьдралаа өртэй. Гэхдээ надад хэлээч: чи миний Нату гэж дууддаг хүн үү, эсвэл чи үнэхээр бурхан мөн үү?

"Би бол Нату" гэж Маугли хариулж, "Би байрнаасаа хол тэнүүчилсэн." Би галыг хараад энд ирсэн. Гэхдээ би чамайг энд байгааг мэдээгүй...

"Бид Ханиварт очсон" гэж Мессуа айж, "Британчууд биднийг шатаах гэж буй хүмүүсээс хамгаалахыг хүссэн." Чи санаж байна уу?

-Би мартаагүй байна.

-Английн хууль үгээ хэлэх үед бид төлбөр тооцоо руугаа буцсан муу хүмүүс, гэхдээ түүнийг олж чадсангүй.

"Би ч бас санаж байна" гэж хамрын нүх нь татсан Маугли хэлэв.

– Нөхөр маань хээрийн ажилчин болсон Хүчтэй эр, удалгүй энд жижиг газартай болсон. Бид өмнөх шигээ баян биш ч нэг их юм хэрэггүй.

"Айдас нөмрөхөд шороо ухаж байсан тэр хүн хаана байна?"

-Тэр жилийн өмнө нас барсан.

- Тэгээд энэ үү? - Маугли хүүхэд рүү заалаа.

"Энэ бол сүүлчийн борооны үеэр төрсөн миний хүү." Хэрэв та бурхан бол бид тэр шөнө шиг овгийнхоо дунд ... дунд аюулгүй байхын тулд түүнд ширэнгэн ойн нигүүлслийг өг.

Тэрээр айдсаа мартсан хүүхдийг өсгөж, тоглохын тулд Мауглийн хүзүүнд өлгөгдсөн хутга руу гараа сунгав; залуу жижиг хуруугаа хажуу тийш нь болгоомжтой хөдөлгөв.

"Хэрвээ чи бард автуулсан Нату юм бол энэ чиний дүү" гэж Месуа амьсгаадангаа үргэлжлүүлэв. Түүнийг ерөөе.

- ТУХАЙ! Ерөөл гэх энэ зүйлийн талаар би юу мэдэх вэ? Би ойн бурхан ч биш, ах нь ч биш бас... Ээ, ээж ээ, ээж ээ, миний зүрх үнэхээр хүнд байна! – Хүүхдийг газарт буулгахад тэр чичирэв.

"Гайхах юм алга" гэж Мессуа вааран дээр бужигнуулж, "Шөнийн цагаар намаг дундуур гүйнэ гэдэг нь ийм утгатай" гэж хариулав. Халууралт таны бие рүү ясны чинь чөмөг хүртэл орж ирсэн нь эргэлзээгүй. “Маугли ширэнгэн ойд ямар нэгэн зүйл түүнд хор хөнөөл учруулж болзошгүй гэдэгт итгэсэнгүй үл ялиг инээмсэглэв. "Би гал асаавал чи халуун сүү уугаарай." Мөн энэ мэлрэг цэцгийн хэлхээг хая; энэ нь манай жижигхэн байшинд амьсгалахад хэцүү болгодог.

Маугли суугаад нүүрээ гараараа даран ямар нэг юм бувтналаа. Түүнд шинэхэн янз бүрийн мэдрэмжүүд түүнийг үнэхээр хордуулсан мэт дарж орхив. Толгой нь эргэлдэж, бие нь муудсан. Залуу сүүгээ том балтаар уув. Месуа түүнийг үнэхээр түүний хүү Нату мөн үү, эсвэл ширэнгэн ойн ямар нэгэн гайхалтай амьтан мөн үү гэдгийг мэдэхгүй, үе үе түүний мөрөн дээр алгадаад, ямар ч байсан түүнийг мах цусанд шингэсэн амьтан байсанд баярлаж байв.

"Хүү минь" гэж тэр эцэст нь хэлээд нүд нь бахархалтайгаар гэрэлтэж, "Чамайг бүх хүмүүсээс хамгийн үзэсгэлэнтэй нь гэж хэн нэгэн чамд хэлсэн үү?"

-А? гэж Маугли зурав. Мэдээжийн хэрэг, тэр хэзээ ч ийм зүйл сонсож байгаагүй. Месуа намуухан, аз жаргалтай инээв. Түүний царайны илэрхийлэл бол түүний хариулт байв.

-Тэгэхээр би нэгдүгээрт байна уу? Ээж нь хүүдээ ийм сайхан үг хэлэх нь ховор ч энэ нь сайн хэрэг. Та маш үзэсгэлэнтэй юм. Би түүн шиг өөр хүнийг хэзээ ч харж байгаагүй.

Маугли толгойгоо эргүүлж, хатуу мөрөн дээгүүрээ өөрийгөө харахыг оролдоход Мессуа дахин инээж, удаан инээсэн тул залуу түүний инээх болсон шалтгааныг мэдэхгүй, түүнийг цуурайтан хэлэв; Хүүхэд бас инээж нэгээс нөгөө рүү гүйв.

"Үгүй ээ, чи дүүгээ инээж болохгүй" гэж Месуа хүүхдээ цээжиндээ тэврэв. "Хэрвээ чи хагас дутуу болвол бид чамайг хааны бага охинтой гэрлүүлж, чи асар том заан унах болно."

Маугли энэ бүх ярианы гурван үгийн нэгийг ч ойлгосонгүй. Түүгээр ч барахгүй удаан тэнүүлсний дараа уусан халуун сүү түүнд нөлөөлж эхлэв; тэр бөхийж, нэг минутын дотор хурдан унтав. Месуа нүдэн дэх үсээ илэн, түүнийг нөмрөөд аз жаргалыг мэдрэв. Ширэнгэн ойн хүмүүсийн заншил ёсоор Маугли тэр шөнө болон маргааш нь унтсан; хэзээ ч бүрэн унтдаггүй зөн совин түүнд айх зүйл байхгүй гэж хэлэв. Эцэст нь тэр залуу сэрж, овоохой бүхэлдээ чичирч, маш хурдан бослоо. Баримт нь түүний нүүрийг бүрхсэн хөнжил нь түүнийг урхи мөрөөдөж байсан юм. Одоо тэр хутгандаа гараа барин, нойрондоо харагдсан нүдтэй, тулалдахад бэлэн зогсож байв.

Месуа инээгээд оройн хоолоо урд нь тавив. Тэр зөвхөн утаатай гал дээр шатаасан хэдэн том ширхэгтэй бялуу, бага зэрэг будаа, исгэлэн, удаан хадгалсан тамаранд өгсөн; гэхдээ энэ нь үдшийн ан хүртэл түүний хүч чадлыг хадгалахад хангалттай байв. Намгийн шүүдэрийн үнэр түүний дотор өлсгөлөн, тайван бус байдлыг сэрээв. Маугли хаврын тэнүүчлэлээ үргэлжлүүлэхийг хүссэн ч бяцхан хүү түүнийг гартаа авахыг шаардаж, Месуа урт хөхөвтөр хар үсийг нь самнахыг зөвшөөрөв. Тэднийг самнахдаа тэр дуулж, хүүхдийн тэнэг дууг дуулж, одоо Мауглиг өөрийн хүү гэж дуудаж, одоо ойн хүчийнхээ нэг хэсгийг хүүхдэд өгөхийг гуйв. Овоохойн хаалга хаалттай байсан ч Маугли нэгэн сайн мэдэх дууг сонсоод хаалганы доорх нүхээр том саарал сарвуу хөдөлж байхад Мессуагийн ам аймшигт ангайж, Саарал ах гэмшсэн мэт гүн дуугаар үл ялиг гаслав. түгшүүр, айдас.

- Явж хүлээ! "Намайг дуудах үед чи ирээгүй" гэж Маугли эргэж харалгүй ширэнгэн ойн хэлээр хэлэхэд том саарал сарвуу алга болов.

"Битгий авчир,... зарц нараа энд битгий авчир" гэж Мессуа асууж, "Би... бид үргэлж ширэнгэн ойтой тайван амьдарч ирсэн."

"Одоо амар амгалан байна" гэж Маугли босоод хэлэв. “Чи Ханивара руу явсан тэр шөнийг санаарай. Эдгээр хүмүүс таныг бүх талаар хүрээлсэн. Гэсэн хэдий ч ширэнгэн ойн хүмүүс хаврын улиралд ч ой санамжаа алддаггүйг би харж байна. Ээж ээ, би явлаа.

Месуа дуулгавартай хаалганаас холдов. "Тэр үнэхээр ойн бурхан юм" гэж тэр бодов; гэвч залуугийн гар хаалган дээр хэвтэхэд ээжийн мэдрэмж түүнийг Мауглигийн хүзүүгээр тэврэхэд түүнийг явуулаад дахин тэврэв.

- Буцаж ирэх! гэж тэр шивнэв. "Чи миний хүү байсан ч бай, үгүй ​​ч бай буцаж ир, учир нь би чамд хайртай." Хараач, тэр ч бас гунигтай байна.

Гялалзсан хутга барьчихсан залуу явж байхыг хараад хүү уйлсан.

"Буцаад ир" гэж Месуа давтан хэлэв. "Шөнө ч, өдрийн цагаар ч энэ хаалгыг чамд түгжихгүй."

Мауглигийн хоолой нь олсоор татсан юм шиг зангирч байсан бөгөөд тэр хариулахдаа хоолойгоо гаргахад хэцүү байсан бололтой.

-Мэдээж, би буцаж ирнэ.

"Тэгээд одоо" гэж чонын толгойн дэргэдэх босгон дээр зогсож байсан Маугли хэлэв, "Саарал ах, би таны эсрэг гомдолтой байна." Дөрөв, намайг чам руу удаан залгахад яагаад ирээгүй юм бэ? Энэ нь маш эрт байсан ...

-Тийм эрт? Өчигдөр шөнө л болсон... Би... бид ширэнгэн ойд шинэ дуу дуулсан, учир нь одоо шинэ дууны цаг болсон. Чи санаж байна уу?

"Тэгээд бид бүх дууг дуулах үед би чиний араас гүйсэн" гэж Саарал ах итгэлтэйгээр үргэлжлүүлэв. Би хүн бүрээс зугтаж, ямар их яарч байсан бэ! Гэтэл дүү минь, чи яагаад сүрэг олны дунд идэж, ууж, унтсан юм бэ?

"Хэрэв намайг дуудах үед чи ирсэн бол ийм зүйл болохгүй байсан" гэж Маугли хэлээд алхаагаа хурдасгав.

-Одоо юу болох вэ? гэж Саарал ах асуув.

Маугли хариулахыг хүссэн ч тэр үед тосгоны захаас урсаж байсан замаас цагаан хувцастай охин гарч одов. Саарал ах тэр даруй алга болж, Маугли чимээгүйхэн өндөр үр тарианы талбайд оров. Тэр бараг гараараа хүрч чадах ч дулаахан ногоон иш түүний өмнө хаагдаж, сүнс шиг алга болжээ. Охин сүнс харав гэж бодоод хашгираад гүнзгий амьсгаа авав. Маугли гараараа ишийг нь салгаж, түүнийг харагдахгүй болтол нь нүдээрээ дагаж байв.

"Тэгээд би мэдэхгүй байна" гэж тэр ээлжлэн санаа алдаад "Чи намайг дуудахад яагаад ирээгүй юм бэ?"

"Бид чиний араас гүйдэг, бид чиний араас гүйдэг" гэж Саарал ах бувтнаад Мауглийн хөлийг долоов, "шинэ дууны үеийг эс тооцвол бид үргэлж араас чинь гүйдэг."

– Та намайг дагаж хүний ​​сүрэгт орох уу? гэж Маугли шивнэв.

"Чамайг манай хуучин багаас хөөгдсөн тэр шөнө би чамайг хаясан уу?" Таныг талбайн дунд хэвтэж байхад хэн сэрээв?

- Тийм ээ, гэхдээ дараа нь?

"Өнөөдөр би чам руу ирээгүй юм уу?"

– Тийм ээ, гэхдээ та ахиад, магадгүй ахиад ирэх үү, Саарал ах аа?

Саарал ах чимээгүй байв; Эцэст нь тэр өөртөө бувтнав:

- Блэк зөв байсан.

- Тэр юу гэж хэлсэн бэ?

– Эцсийн эцэст хүн хүнд буцаж ирдэг. Манай ээж Ракша хэлэхдээ ...

"Улаан нохойнуудын шөнө Акела яг ийм зүйлийг хэлсэн" гэж Маугли бувтнав.

"Бид бүгдээс илүү ухаантай Каа ижил зүйлийг хэлж байна."

– Саарал ах аа, та юу хэлэх вэ?

"Хүмүүс чамайг бүдүүлэг үгээр хөөсөн." Тэдний чулуу уруулыг чинь зүснэ. Тэд Булдеод чамайг алахыг даалгасан. Тэд чамайг Улаан цэцэг рүү хаяхыг хүссэн. Эцсийн эцэст би биш чи өөрөө тэднийг муу, утгагүй гэж хэлсэн. Тэдэн рүү ширэнгэн ойг хөдөлгөсөн хүн бол би биш чи. Тэдний тухай миний улаан нохойн тухай дуунаас илүү ууртай дууг би биш чи зохиосон.

- Би асууж байна, чи юу гэж хэлэх вэ?

Тэд ярьж байхдаа гүйв. Саарал ах хариулсангүй, хоёр үсрэлтийн хооронд:

- Хүн бамбарууш, ширэнгэн ойн эзэн, Ракшагийн хүү, үүрэнд байгаа ах минь! Нээрээ л нэг хэсэг хавар чамайг мартсан ч чиний мөр бол миний мөр, чиний үүр миний үүр, олз чинь миний олз, үхэн хатан тэмцэл чинь миний мөнх бус тэмцэл байх болно. Би Дөрөв бүрийн төлөө ярьдаг. Гэхдээ та ширэнгэн ойд юу гэж хэлэх вэ?

-Та энэ талаар бодож байсан нь сайн хэрэг. Харах, дайрах хоёрын хооронд хүлээлт байх ёсгүй. Гүйж, хүн бүрийг Зөвлөлийн хад руу дууд; Би дараа нь буцаж ирээд сэтгэлд байгаа зүйлээ хэлье. Гэхдээ тэд ирэхгүй байх болов уу? Магадгүй тэд намайг мартах байх; Учир нь одоо шинэ дууны цаг нь болсон.

- Та ямар нэг зүйлийг мартсан уу? – Саарал ах түүнийг мөрөн дээгүүрээ огцом шидэж, чонын давхиад орлоо. Маугли түүний араас бодлогоширон гүйв.

Жилийн өөр аль ч үед хачирхалтай мэдээ ширэнгэн ойг бүхэлд нь цуглуулах байсан; араатнууд Зөвлөлийн хад руу гүйн ирж, үсээ өргөх байсан ч одоо тэд маш завгүй байв; Зарим нь ан хийж, зарим нь тулалдаж, зарим нь дуулдаг. Саарал ах хаа сайгүй гүйж ирээд:

– Ширэнгэн ойн эзэн хүмүүст эргэн ирж байна! Зөвлөлийн рок руу яв!

Гэвч аз жаргалтай, хөдөлгөөнтэй хүн ам зөвхөн хариулав:

- Зуны халуунд тэр манайд буцаж ирнэ. Бороо түүнийг үүр рүү нь оруулах болно! Наашаа гүй, бидэнтэй хамт дуул, Саарал ах.

"Гэхдээ ширэнгэн ойн эзэн хүмүүст буцаж ирдэг" гэж Саарал ах давтан хэлэв.

- Ээ - аааа! Энэ нь шинэ дууны цагийг илүү амттай болгох уу? - гэж хариулсан.

Иймд Маугли зүрх сэтгэл нь хүндэрч, нэгэн удаа үзлэгт орохоор авчирсан газар руугаа мартагдашгүй хадны завсраар авирч явахдаа тэнд зөвхөн Дөрөв, хөгшрөлтөөс хойш хагас хараагүй Балоо, хүнд хүйтэн Каа нартай тааралдав. Акелагийн хоосон газар бөгжөө ороон.

"Тэгвэл бяцхан хүн, чиний зам энд дуусч байна уу?" - гэж Каа Маугли нүүрээ гараараа даран газар шидэхэд хэлэв. -Чамд юу болоод байгааг хэлээч! Чи бид хоёр нэг цустай, хүн могой.

- Би яагаад улаан нохойн дунд үхээгүй юм бэ? - гэж залуу ёолов - Би хүчээ алдсан, энэ нь хордлого биш. Өдөр шөнөгүй би давхар алхам сонсдог. Би толгойгоо эргүүлбэл хэн нэгэн надаас нуусан юм шиг санагдаж байна. Би модны араас харвал хэн ч байхгүй. Би залгасан, хэн ч хариу өгөхгүй байгаа ч хэн нэгэн намайг сонссон ч хашгираагүй юм шиг санагдаж байна. Би хэвтээд амардаггүй. Би гүйж байна, зогсоож чадахгүй байна. Би сэлж байна, гэхдээ би дажгүй санагддаг. Ан хийх нь намайг жигшдэг. Би алахыг үзэн яддаг ч алахгүйгээр тулалдахыг хүсэхгүй байна. Миний биед улаан цэцэг бий; миний яс ус болж хувираад... би юу мэддэгээ мэдэхгүй байна.

"Яагаад ярих вэ" гэж Балу удаанаар хэлээд толгойгоо Маугли руу эргүүлэв. - Акела голын ойролцоо Маугли Мауглиг хүний ​​сүрэг рүү буцаана гэж хэлсэн. Би ч гэсэн тэгж хэлсэн. Харин одоо Бала-г хэн сонсох вэ? Bagheera... Bagheera одоо хаана байна? Тэр мэдэж байгаа. Энэ бол Хууль.

"Хүйтэн хонгилд уулзахад, бяцхан хүн, би үүнийг аль хэдийн мэдсэн" гэж Каа хэлээд хүчирхэг бөгжөө үл ялиг эргүүлэв. "Эцэст нь хүн хүн рүү явдаг, ядаж ширэнгэн ой түүнийг хөөдөггүй."

Ах дүү Дөрвөн бие биенээ хараад, дараа нь Маугли руу харав; Юу болж байгаа нь тэднийг гайхшруулсан ч дуулгавартай дагахад бэлэн байв.

"Тэгэхээр ширэнгэн ой намайг хөөгөөгүй гэж үү?" гэж Маугли хэцүүхэн бувтналаа.

Саарал ах болон бусад гурвын хамт ууртай архирав:

-Бид амьд байгаа цагт хэн ч зүрхлэхгүй...

Гэвч Балу тэднийг зогсоов.

-Би чамд ширэнгэн ойн хуулийг заасан. "Би ярих ёстой" гэж тэр хэлэв, "хэдийгээр би урдаа байгаа чулууг харахгүй байгаа ч би алс ирээдүйг харж байна. Бяцхан мэлхий, өөрийнхөө замаар яв; өөрийн цусаар, овогтойгоо хамт үүрээ зас; харин шүд, нүд, сарвуу, эсвэл шөнөөр нэг газраас нөгөө тийш зөөвөрлөх хурдан үг хэрэгтэй бол ширэнгэн ойн эзэн, ширэнгэн ой таных гэдгийг санаарай; зүгээр л бидэн рүү залгаарай!

"Дундад ширэнгэн ой ч бас чинийх" гэж Каа тэмдэглээд, "Мэдээж би Бяцхан хүмүүст баталгаа өгч чадахгүй."

"Ах нар аа" гэж Маугли хэлээд нулимс дуслуулан гараа атгав. - Би юу мэддэгээ мэдэхгүй байна! Би явахыг хүсэхгүй байгаа ч хөл минь намайг аваад явчихдаг. Би ийм шөнөгүй амьдарч чадах уу?

"Алив, босоорой, дүү минь" гэж Балоо үргэлжлүүлэв. -Ичих зүйл байхгүй. Зөгийн бал идвэл бид сүйрсэн үүрээ орхидог.

"Арьсаа урсгасны дараа бид дахин мөлхөж чадахгүй" гэж Каа хэлэв. Энэ бол Хууль.

"Надад хамгийн хайртай амьтан минь, сонс" гэж Балоо хэлэв. "Таныг үгээр эсвэл хүчээр хязгаарлаж болохгүй." Толгойгоо өргө. Хэн ширэнгэн ойн эзэнд асуулт асууж зүрхлэх вэ? Чамайг жижигхэн мэлхий байхдаа би тэнд цагаан хайргатай тоглож байхыг харсан; Дөнгөж алагдсан залуу бухаар ​​таны төлбөрийг төлсөн Бахираа ч чамайг харсан. Энэ шалгалтын үеэр байлцсан хүмүүсээс бид хоёр л үлдсэн; учир нь чиний нэрлэсэн эцэг нас барсны адил Ракша, чиний үүрийн эх үхсэн; хуучин сүргийн бүх чоно эрт нас барсан; чи Шере хаан хаашаа явсныг мэднэ; Акела хөндийн дунд унасан бөгөөд хэрэв та нарын хүч чадал, мэргэн ухаан байгаагүй бол Сионы хоёр дахь сүрэг тэнд үхэх байсан. Зөвхөн хуучин яснууд л үлдсэн. Одоо бол хүний ​​бамбарууш өөрийн сүргээсээ зөвшөөрөл гуйх биш, харин ширэнгэн ойн эзэн шинэ замаар явж байна. Хэн хүнийг байцааж чадах вэ?

"Гэхдээ Багиера болон намайг худалдаж авсан бухыг би хүсэхгүй байна" гэж Маугли хэлэв.

Тэр дуусаагүй; Доор нь эргэлдэх чимээ гарч, мөчрүүд хагарах чимээ сонсогдож, хэсэг хугацааны дараа Бахира урьдын адил хөнгөн, хүчтэй, аймшигтай залуугийн өмнө зогсов.

"Тийм учраас" гэж ирвэс нойтон баруун сарвуугаа сунган "Би эрт ирээгүй" гэж хэлэв. Би удаан хугацаанд ан хийсэн боловч одоо тэр бутанд үхсэн хэвтэж байна - хоёр дахь жилдээ бух, чамд эрх чөлөөг өгдөг бух, дүү минь. Одоо бүх өрийг төлсөн. Бусдын хувьд миний яриа бол Балугийн яриа. - Ирвэс Мауглигийн хөлийг долоов. - Багхира чамд хайртай байсныг санаарай! - тэр хашгирч, хадан дээрээс үсрэв. Уулын бэлээс түүний чанга, удаан үргэлжилсэн хашгирах дуу дахин сонсогдов: "Шинэ ойн эзэн, шинэ замаар сайн ангуучлаарай!" Багхира чамд хайртай байсныг санаарай.

"Чи сонссон" гэж Балоо хэлэв, "одоо бүх зүйл дууссан; яв, гэхдээ эхлээд над дээр ирээрэй. Ухаалаг мэлхий минь ээ, над дээр ирээрэй.

Маугли сохор баавгайн дээр толгойгоо дарж, удаан уйлж, хүзүүг нь тэврэн, Балоо хөлийг нь долоохыг оролдоход Каа "Арьсыг чинь урсгахад хэцүү байна" гэж хэлэв.

"Одууд цонхийсон" гэж Саарал ах үүрийн өмнөх салхины үнэрийг үнэрлэн хэлэв. -Өнөөдөр бид үүрээ хаана хийх вэ? Эцсийн эцэст бид одоо шинэ замаар гүйх болно.

Энэ бол Мауглигийн тухай түүхүүдийн сүүлчийнх нь юм.

Хавар, улаан хавар ...

74-75-р хуудасны хариултууд

Николай Сладков
Хаврын орой

Тавдугаар сарын баяр хөөртэй аянга цохилоо - энэ нь бүх амьд биетийн хэлийг сулруулсан. Дуу чимээний урсгал урсаж, ойг усанд автав. Ойд аянга ниргэв!
Дуугарч болох бүх зүйл сонсогдов.
Гунигтай чимээгүй шар шувуу бувтнана. Аймхай туулай айхгүйгээр чанга хашгирдаг.
Ой мод хашгирах, исгэрэх, тогших, дуугаар дүүрэн байдаг. Зарим дуунууд алс холын орны нүүдлийн шувуудтай хамт ой руу нисэв. Бусад нь энд, ойд төрсөн. Удаан салсны дараа дуунууд уулзаж, үүр цайхаас үдшийн бүрий болтол баяр хөөрөөр хангинаж байна.
Халсан, ууртай шугуйд, горхи ууртай бувтнаж, алтан бургас ус руу ширтэж, шувууны интоорын моднууд эргээс эрэг хүртэл чичиргээн цагаан гүүр шидэж, анхны шумуул жиргэжээ. Мөн хөндийн анхны сараана цэцгийн цагаан хонх бараг сонсогдохгүй байв ...
Аадар бороо нилээд удаж байгаа ч хус моднууд дээр борооны дуслууд навчнаас навч руу үсэрч, алхам алхмаар үсэрч байна. Тэд үзүүр дээрээ унжиж, айсандаа чичирч, цөхрөнгөө барж, шалбааг руу үсэрдэг.
Мөн шалбааг дотор мэлхий шидэгдэж, эргэлдэж, аз жаргалтай чатлаж байна.
Газар дээр өвөлжсөн хатсан мушгирсан навчис хүртэл амиллаа: одоо тэд хулганууд шиг газар даган шуугиж, өдгөө хурдан шувуудын сүрэг шиг дэгдээх нь.
Тал талаас, ой модноос, тэнгэрээс, уснаас, газар доороос сонсогддог.
Хаврын шуугиан дэгдээж байна!

1. Тэднийг хэн яаж дуулдаг вэ? хаврын дуу? Текстээс хариултуудыг олоорой. Тодорхой ⇒

шар шувуу бувтнана
Creek бувтнана
шумуул дохио
хөндийн сараана дуу чимээ
мэлхий шуугиан
туулай хашгирах

навч шуугиан

2. Тавдугаар сар ямар сар вэ? Хариултыг + тэмдэглэх эсвэл өөрөө бичнэ үү.

+ шуугиантай + баяртай
чимээгүй + дуугарсан

3 ∗ . Борооны дуслуудын тайлбарыг уншина уу. Дусал амьд биетийн тухай ямар үг хэлдэг вэ? Онцлох.

Аадар бороо нилээд удаж байгаа ч хус моднууд дээр борооны дуслууд навчнаас навч руу үсэрч, алхам алхмаар үсэрч байна. Тэд үзүүр дээрээ унжиж, айсандаа чичирч, цөхрөнгөө барж, шалбааг руу үсэрдэг.

Хичээл 125. П.Дудочкин “Яагаад энэ хорвоод сайхан байна вэ”, Э.Шим “Шоргоолжны үүр”

Зорилго:Тексттэй ажиллах чадварыг бий болгох. Шинжилгээ, харьцуулах чадвартай байх. Ажлын утгыг ойлгох. Монолог ярианы ур чадварыг бий болгох.

Хичээлийн үеэр

М.Пришвиний “Алтан нуга” өгүүллэгээс нугын дүрслэлийг цээжээр уншиж байна.

II. Шинэ материалтай танилцах

Шувуудын тухай яриагаа үргэлжлүүлье. П.Дудочкиний “Энэ дэлхий яагаад ийм сайхан байдаг вэ” үлгэрийг сонсоорой.

Тэгвэл яагаад дэлхий дээр сайн байдаг вэ?

Бид үлгэрт ямар дүрүүдтэй уулзсан бэ?

Шувууны байшин, нар, бороо, тоншуул, өт.

Баатрууд ямар сайн зүйл хийдэг вэ?

(Таван сурагч үлгэрийн баатруудын нэгний үйлдлийг дүрсэлдэг).

Та Скворушкаг хэрхэн төсөөлж байна вэ?

(Оюутнуудын бие даасан үндэслэл).

Үлгэрийн дөрөв дэх хэсгийг дүрээр нь унш. Цэг таслалд анхаарлаа хандуулаарай.

III. Практик даалгавар.

РТ “Уран зохиолын уншлага”: 73-р тал No1.

Дэлхий дээр хэр сайн байдаг талаар. Хүн бүр өөрийн гэсэн бизнестэй завгүй, хэрэгтэй байдаг.

РТ “Уран зохиолын уншлага”: 73-р тал No2.

РТ “Уран зохиолын уншлага”: 73-р тал No3.

(Бие даасан ажил).

IV. Шинэ материалтай танилцах

Шоргоолжийг яагаад хамгийн хүчтэй шавж гэж нэрлэдэг вэ?

Тэрээр өөрийн жингээсээ хэд дахин их ачааг даах чадвартай.

Үлгэрээс Оросын ардын үлгэрт ихэвчлэн гардаг хэллэгийг олоорой.

Үлгэрүүдийг нэрлэ.

"Мэлхийн гүнж", "Гал, ус, зэс хоолой", "Гоо сайхан Варвара - Урт сүлжсэн".

V. Практик даалгавар.

Шоргоолжны үүр.

РТ “Уран зохиолын уншлага”: 74-р тал No2.

"Ой руу буцаж, нарны өмнө."

РТ “Уран зохиолын уншлага”: 74-р тал No3.

VI. Гэрийн даалгавар. 1. П.Дудочкины “Яагаад энэ хорвоо дээр ийм сайхан юм бэ” үлгэрийн нэг хэсгийг дахин өгүүлэхийг бэлтгэ. 2. РТ “Уран зохиолын уншлага”: 73 дугаар тал.

Хичээл 126. И.Сладков “Хаврын ид”, А.Барто “Бор шувуу”

Зорилго:Тексттэй ажиллах ур чадварыг бий болгох. Шинжилгээ хийх чадвартай байх. Ажлын утгыг ойлгох. Дүрүүдэд сэтгэл хөдлөлийн хандлагыг илэрхийлэх. Монолог ярианы ур чадварыг бий болгох.

Хичээлийн үеэр

I. Баталгаажуулах гэрийн даалгавар. RT дээр гүйцэтгэсэн даалгаврыг шалгаж байна.

П.Дудочкины "Яагаад энэ дэлхий дээр ийм сайхан байдаг вэ" үлгэрийг дахин ярих.

Сүүлийн хичээл дээр бид Скворушка, Нар, Бороо, Тоншуул, Хорхой, Шоргоолжны ашиг тусын талаар ярилцсан.

Одоо тэдний дууг сонсоцгооё.

Н.Сладковын "Хаврын цуу яриа" өгүүллэгийг уншина уу.

Шинэ үгсийн тодорхойлолтыг үзээрэй.

Хавар шувууд, амьтан ямар дуу чимээ гаргадаг вэ? Үйлдлийн үгсийг уншина уу.

Өнгөрсөн жилийн навч хавар хэрхэн баярладаг вэ? Үүнийг уншсан.

Түүхэнд ямар үйл явдлыг дүрсэлсэн бэ?

Текстийг хоёр хэсэгт хуваа.

Шуурганы өмнө ба дараа.

Өвлийн чимээгүй байдлын өөр нэг зөрчигч - бор шувуу энд байна. Тэр хавар хэрхэн баярладаг тухай уншаарай - А.Барто “Бор шувуу”.

Энэ шүлэг танд ямар сэтгэл хөдлөлийг төрүүлж байна вэ?

Хөгжилтэй, хөгжилтэй.

Сурах бичгийн 125-р хуудасны зурагт юуг харуулсан бэ?

Энэхүү зураглал нь шүлгийг бүхэлд нь дүрсэлсэн болно.

Та А.Бартогийн ямар шүлгийг мэддэг болсон бэ?

"Тоглоом", "Дөрөвдүгээр сар", "Катя", ...

III. Практик даалгавар.

Н.Сладкое “Хаврын орой”

РТ “Уран зохиолын уншлага”: 74-р тал No1.

(Бие даасан ажил).

РТ “Уран зохиолын уншлага”: 75-р тал No2.

Дуу чимээтэй, чанга, баяр хөөртэй.

РТ “Уран зохиолын уншлага”: 75-р тал No3.

Муухай борооны дуслууд; айдастай чичрэх; шалбааг руу үсрэх.

А.Барто "Бор шувуу"

РТ “Уран зохиолын уншлага”: 75-р тал No1.

"Үсэрч, эргэлддэг."

IV. Гэрийн даалгавар.

1. Өгүүллийн нэг хэсгийг илэрхийлсэн уншлага бэлтгэ.

2. А.Бартогийн “Бор шувуу” шүлгийг цээжээр сур.

3. Бор шувууны тухай оньсого бодож олоорой.

4. “Гайхамшигт, Гайхалтай, Гайхамшигтай” орос ардын үлгэрийг уншиж дуусгана (Хрестоматия, 2-р хэсэг, 41 - 52 хуудас).

Хичээл 127. Р.Сеф “Гайхамшиг”, Орос хэл ардын үлгэр"Гайхалтай, гайхалтай, гайхалтай, гайхалтай"

Зорилго:Тексттэй ажиллах чадварыг бий болгох. Шинжилгээ хийх чадвартай байх. Ажлын утгыг ойлгох. Баатруудад сэтгэл хөдлөлийн хандлагыг илэрхийлэх, монолог ярианы чадварыг бий болгох.

Хичээлийн үеэр

I. Гэрийн даалгавар шалгах. Гэртээ зохион бүтээсэн оньсого унших.

Н.Сладковын "Хаврын шуугиан" өгүүллэгийг илэрхийлсэн унших. А.Бартогийн “Бор шувуу” шүлгийг цээжээр уншиж байна.

II. Шинэ материалтай танилцах._

Асуулт Хариулт

Гайхамшиг гэж юу вэ? Та хэзээ нэгэн цагт гайхамшиг тохиолдож байсан уу?

(Оюутнуудын бие даасан тусгал).

Уншигч дахь гайхамшгийн тухай шүлгийг уншъя (1-р хэсэг) 28-р нүүрээс.

Залуу хус мод.

Шүлэгт аль үг хэд хэдэн удаа давтагдсан бэ?

Энд гайхамшгийн тухай үлгэр байна! Гэртээ та өөрөө уншдаг - "Гайхамшигтай, гайхалтай, гайхалтай".

Энэ үлгэр танд Оросын ямар ардын үлгэрийг санагдуулсан бэ?

"Манжин", "Тээрмийн нүх", "Говь - давирхайн торх".

Тэд хэр төстэй вэ?

Энэ үлгэрт хэдэн үг байдаг вэ?

Үлгэр яагаад ийм нэртэй болсон бэ?

(Оюутнуудын бие даасан үндэслэл).

III. Гэрийн даалгавар. 1. Р.Сэфийн “Гайхамшиг” шүлгийг цээжээр сур.

Хичээл 128. М.Пришвин “Залуус ба дэгдээхэйнүүд”

Хичээлийн үеэр

I. Гэрийн даалгавар шалгах. Р.Сэфийн "Гайхамшиг" шүлгийг цээжээр уншиж байна.

II. Шинэ материалтай танилцах - Бид М.Пришвиний бүтээлүүдтэй аль хэдийн танилцсан. Тэр юуны тухай бичиж байна вэ? / Амьд байгалийн тухай.

М.Пришвиний ямар өгүүллэгийг та мэдэх вэ?/ “Хөгшин мөөг”, “Алтан нуга”, “Журка”, “Минк ба Жулка”, “Зараа”, “Намрын өглөө”, “Ойн дусал”, “Моднууд” ойд" су", "Үл тоосон мөөг".

Дараах бүтээлийг уншаад хүн заримдаа ямар төгс бус байдгийг, хэр зэрэг харгис байдгийг хараарай амьд ертөнцөд - "Залуус ба дэгдээхэйнүүд."

Хүүхдүүдийн үйлдэл танд ямар санагддаг вэ? / (Бие даасан үндэслэл оюутнуудын үйл ажиллагаа). _

128-р хуудасны зурагтай тохирох хэсгийг уншина уу.

Эх нугас ямар байсан бэ? Бэлтгэх түүний тухай түүхийг ярь. __

111. Практик даалгавар.

RT "Утга зохиол

Тэр буруушааж, загнасан.

RT "Утга зохиол

(Бие даасан ажил).

РТ “Утга зохиолын 77 №3.

IV. Гэрийн даалгавар. 1 РТ “Уран зохиолын уншлага”: хуудас 77 No4.

Хичээл 129. Б.Заходер “Шувууны сургууль”

Зорилго:Монолог ярианы ур чадварыг бий болгох. Тексттэй ажиллах чадварыг бий болгох. Шинжилгээ хийх чадвартай байх. Ажлын утгыг ойлгох. Дүрүүдэд сэтгэл хөдлөлийн хандлагыг илэрхийлэх. Шинэ бүтээлээ танилцуулж байна.

Хичээлийн үеэр

I. Гэрийн даалгавар шалгах. RT дээр гүйцэтгэсэн даалгаврыг шалгаж байна. М.Пришвиний "Залуус ба дэгдээхэйнүүд" түүхийг дахин өгүүлэх.

II. Шинэ материалтай танилцах.

Амьтан, шувууд хүмүүстэй адилхан сургуультай гэдгийг та мэдэх үү? Ахмадууд залуу үедээ сургадаг.

Борис Заходерын "Шувууны сургууль" шүлгийг сонсоорой.

За, дэгдээхэйнүүдийн хичээлийн хуваарь таных шиг харагдаж байна уу? Дэгдээхэйнүүд ямар хичээл сурдаг вэ?

Уран зохиол, унших, шинжлэх ухаан, дуулах.

Шүлэгт зориулсан дүрслэлийг үзээрэй. Тэдэнтэй хамт байгаа үгсийг унш.

Тексттэй ажиллах.

Шар амууд.

III. Практик даалгавар.

РТ “Уран зохиолын уншлага”: 78-р тал No2.

(Бие даасан ажил).

IV. Гэрийн даалгавар. Борис Заходерын "Шувууны сургууль" шүлгийг илэрхийлсэн уншлага бэлтгэ.

Хичээл130. К.Ушинский “Өглөөний туяа”

Зорилго: Тексттэй ажиллах чадварыг хөгжүүлэх. Шинжилгээ хийх чадвартай байх. Ажлын утгыг ойлгох. Дүрүүдэд сэтгэл хөдлөлийн хандлагыг илэрхийлэх. Монолог ярианы ур чадварыг бий болгох.

Хичээлийн үеэр

I. Гэрийн даалгавар шалгах Борис Заходерын "Шувууны сургууль" шүлэг.

II. Шинэ материалтай танилцах.

Бид өмнө нь К.Ушинскийн ямар бүтээлтэй танилцсан бэ?

"Васка муур", "Үнэг Патри-кеевна", "Хуульчин муур", "Хяруу аймаар биш", "Тоглож буй нохой".

Та К.Ушинскийн бүх түүхийг хэрхэн тодорхойлж чадах вэ?

Сургамжтай.

К.Ушинскийн "Өглөөний туяа" түүхийг уншина уу.

Энд М.Пришвин шиг хүн байгалийг эсэргүүцдэг. Хүн бүр - шувууд, амьтан, шавж - улаан наранд хариу үйлдэл үзүүлж, зөвхөн хүн л түүнээс нуугджээ. Бүгд завгүй болж, залхуу эр "эргэж, дахин унтжээ".

Тэр түүний тухай эелдэгээр ярьдаг.

Тэр хүний ​​тухай яаж ярьдаг вэ?

Уйтгартайгаар.

Болжморын дууг илэрхий унш.

Бусад нь юу хийж байна вэ? Надад хэлээч.

"Өглөөний туяа" бол үлгэр эсвэл үлгэр гэж та бодож байна уу? Хариултаа тайлбарлана уу.

(Оюутнуудын бие даасан үндэслэл).

Түүх, тайлбарласан бүх зүйл бодит байдалд тохиолддог.

III. Практик даалгавар.

РТ “Уран зохиолын уншлага”: 78-р тал No1.

(Бие даасан ажил).

РТ “Уран зохиолын уншлага”: 79-р тал No2.

РТ “Уран зохиолын уншлага”: 79-р тал No3.

(Бие даасан ажил).

РТ “Уран зохиолын уншлага”: 79-р тал No4.

IV. Гэрийн даалгавар. 1. Хамгийн их таалагдсан хэсгийг цээжил.

Хичээл 130. Ненец ардын үлгэр. “Цагаан баавгай, хүрэн баавгай”, Агниа Барто “Хавар, гадаа хавар...”

Зорилго:Тексттэй ажиллах чадварыг бий болгох. Шинэ бүтээлээ танилцуулж байна. Монолог ярианы ур чадварыг бий болгох.

Хичээлийн үеэр

I. d\z-г шалгаж байна. К.Ушинскийн "Өглөөний туяа" өгүүллэгээс хэсэгчлэн уншиж байна.

Та гэртээ ганцаараа ямар бүтээл уншсан бэ? Энэ юуны тухай вэ?

II. Шинэ материалтай танилцах.

Хавар ид үргэлжилж байна! Агниа Бар хаврыг ямар их баяртайгаар дүрсэлж байгааг хараарай. “Гадаа хавар, хавар...” шүлгийн хэсгээс унш.

Баяр хөөртэй, хөгжилтэй, хөгжилтэй.

Шүлэг танд ямар сэтгэл хөдлөлийг төрүүлдэг вэ?

Дүрслэлийг хар, хамгийн сайн тохирох үгсийг унш.

Москва: чимээ шуугиантай, хөгжилтэй, хавар.

Навч: хараахан тоосгүй, ногоон.

III. Практик даалгавар.

РТ “Уран зохиолын уншлага”: 80-р тал No2.

Хавар, гадаа хавар, хаврын өдрүүд!

РТ “Уран зохиолын уншлага”: 80 -81 тал No3.

Дүүрэн.

IV. Гэрийн даалгавар. 1. “Хавар, гадаа хавар...” шүлгийг цээжээр сур.

3. “Хавар, улаан хавар...” хэсэгт шалгалтанд бэлтгэнэ.

Хичээл 132. Өөрийгөө сорих. “Хавар, улаан хавар...” хэсгийн сорилтын ажил.

Зорилго:Хүлээн авсан материалыг засах. Хэсэг дээрх үлдэгдэл мэдлэгийг тодорхойлох.

Хичээлийн үеэр

I. Олж авсан мэдлэгээ дүгнэх. Сурах бичгийн 135 - 136 хуудасны асуултуудын дагуу харилцан яриа явагдана. Багш өөрийн үзэмжээр даалгавраа нэмж болно.

II. Туршилт(бичсэн). Бичгийн шалгалтын асуултуудыг RT "Уран зохиолын уншлага, 2-р хэсэг"-ийн 81-82-р хуудсанд өгсөн болно.

Даалгавраа гүйцэтгэхдээ сурах бичиг, уншигч ашиглаж болно.

III. Гэрийн даалгавар. В.Катаевын “Долоон цэцэг” өгүүллэгийг өөрөө уншаарай.

Хичээл 133. В.Катаев “Цэцэг – долоон өнгийн цэцэг”, Оросын ардын үлгэр “Хаврошечка”

Зорилго: Тексттэй ажиллах ур чадварыг бий болгох. Шинэ бүтээлээ танилцуулж байна. Монолог ярианы ур чадварыг бий болгох.

Хичээлийн үеэр

Гэрийн даалгавраа шалгаж байна.

Та гэртээ ганцаараа ямар бүтээл уншсан бэ?

В.Катаевын “Долоон цэцэгт цэцэг”.

Энэ ажил үлгэр шиг харагдаж байна уу?

Энд ямар гайхамшиг тохиолдож байна вэ?

Урагдсан дэлбээ бүр нь охины хүслийг биелүүлдэг.

P. Шинэ материалтай танилцах.

Одоо бид үлгэрийн тухай ярих болно. Тэдгээрийн олон нь байдаг бөгөөд тэдгээр нь өөр өөр байдаг: уран зохиол, ардын, аймшигтай, тийм ч аймшигтай биш, амьтдын тухай, ардын амьдрал, ид шидийн тухай ... Та бүгдийг жагсааж болохгүй.

Бид үлгэрийн тухай ярих болно. Үлгэр нь гайхамшиг, өөрчлөлтөөр дүүрэн байдаг. Үлгэр ямар ч байсан, энэ бол шинэ гайхамшиг юм! Ид шидийн Үлгэрүүд нь аз жаргал, сайн сайханд итгэхэд тусалдаг бөгөөд муу зүйлтэй тэмцэхийг заадаг.

Манай сурах бичигт эдгээр үлгэрүүдийн эхнийх нь "Хаврошечка" юм. Уншаад үзье.

Сурах бичгийн 144-р хуудаснаас ойлгомжгүй үгсийн тайлбарыг олох болно.

Дүрмээр бол үлгэрүүд нь үлгэрийн эхлэлээс өмнөх үгсээс эхэлдэг.

Энэ үлгэрийн эхлэлийг уншина уу.

(Эхний догол мөр).

Бяцхан Хаврошечка өөр хэн нэгний гэр бүлд хэрхэн амьдардаг байсан бэ?

Тэр "ажилдаа дарагдсан", "түүнд амьдрах, амьдрахад хэцүү байсан."

Өнчин охинд хэн тусалсан бэ?

Үлгэрт хэн нэгэн сайн баатарт үргэлж тусалдаг. Түүнийг ид шидийн туслах гэж нэрлэдэг. Энэ бол энд байгаа үнээ.

Үүнийг яаж хэлэх вэ?

(Дахин ярих).

Та эзний охидыг хэрхэн төсөөлдөг вэ?

(Оюутнуудын бие даасан үндэслэл).

Та Кро-шечка-Хаврошечкагийн дүрийг хэрхэн дүрслэх вэ?

Зөөлөн, эелдэг, эелдэг, тустай.

Үлгэрт ямар гайхамшиг тохиолддог вэ?

1. Үхэр нь эздийнхээ зааврыг биелүүлэхэд тусалдаг.

2. Үхрийн үрнээс алимны мод ургасан.

3. Алимны модны мөчрүүд өөрсдөө Бяцхан Хаврошечка руу хүрч, муу эгч нараас тэд илүү өндөрт өргөгддөг.

Эхлэлийг санаарай. Эзэгтэй болон түүний охидыг ямар хүмүүс гэж ангилж болох вэ?" Яагаад гэдгийг тайлбарла.

(Оюутнуудын бие даасан үндэслэл).

III. Практик даалгавар.

РТ “Уран зохиолын уншлага”: 83-р тал No1.

(Бие даасан ажил).

РТ “Уран зохиолын уншлага”: 83-р тал No2.

РТ “Уран зохиолын уншлага”: 83-р тал No3.

РТ “Уран зохиолын уншлага”: 83-р тал No4.

Уй гашуугүйгээр амьдар.

IV. Гэрийн даалгавар. 1. РТ “Уран зохиолын уншлага”: 84-р тал.

2. А.С. “Тахилч ба түүний ажилчин Балдагийн үлгэр”-ийг бие даан унш. Пушкин.

3. РТ “Уран зохиолын уншлага”: 88 -89 тал No1 - 4.

Хичээл 134. А.С.Пушкин "Тахилч ба түүний ажилчин Балдагийн үлгэр", "Загасчин ба загасны үлгэр"

Зорилго:Шинэ мэдлэгийг бий болгох. Тексттэй ажиллах чадварыг бий болгох. Шинэ бүтээлээ танилцуулж байна. Монолог ярианы ур чадварыг бий болгох.

Хичээлийн үеэр

I. Гэрийн даалгавар шалгах. RT дээр гүйцэтгэсэн даалгавруудыг шалгаж байна.

II. Шинэ мэдлэгийг бий болгох.

А.С. Бид Пушкинтэй аль хэдийн уулзсан уу?

“Цар Салтагийн үлгэр...”, “Тэнгэр намар хэдийнэ амьсгалж байлаа...” шүлэг.

"Загасчин ба загасны үлгэр"-ийг сонсоорой.

Сурах бичгийн 154 - 155-р хуудасны дэлгэрэнгүй "толь бичиг"-ийг харна уу. Түүнтэй танилцана уу.

Энэ ямар үлгэр вэ: ардын эсвэл уран зохиол уу? Яагаад?

Өвгөн эмгэнд ямар “агуу гайхамшгийн” тухай өгүүлдэг вэ? Үүнийг уншсан.

Алтан загастай уулзах.

Өвгөн, эмгэн хоёрыг хэрхэн төсөөлж байгаагаа хэлээч.

Бид хүснэгтийг RT-д бөглөнө (RT "Уран зохиолын уншлага": хуудас 86 No 2).

(Оюутнуудын бие даасан үндэслэл).

Загас яагаад дагаж мөрдөөгүй юм бэ? сүүлчийн хүсэлтхөгшин хүн?

Хөгшин эмэгтэй түүний оронд орохыг хүссэн.

Далай хэрхэн өөрчлөгддөгийг илэрхий унш.

Замдаа бид үүнийг RT-д бичдэг (RT “Утга зохиолын уншлага”: 86-р хуудас No3).

Сурах бичгийн зурагтай үгсийг тааруулж бичээрэй.

"Юу ч үгүй ​​бай" гэсэн хэллэгийг тайлбарла.

Юу ч үгүй ​​үлдэх.

III. Гэрийн даалгавар. 1. “Загасчин ба загасны үлгэр”-ийн эхний хэсгийг цээжил.

2. “Алтан загас” Энэтхэг ардын үлгэрийг бие даан унш.

Үүнийг A.S-ийн үлгэртэй харьцуул. Пушкин.

Хичээл 135. Энэтхэгийн ардын үлгэр "Алтан загас", Чарльз Перро "Гутгалтай идээ"

Зорилго:Тексттэй ажиллах чадварыг бий болгох. Шинжилгээ, харьцуулах чадвартай байх. Ажлын утгыг ойлгох. Дүрүүдэд сэтгэл хөдлөлийн хандлагыг илэрхийлэх. Монолог ярианы ур чадварыг бий болгох.

Хичээлийн үеэр

I. Гэрийн даалгавар шалгах. “Загасчин ба загасны үлгэр”-ийн эхний хэсгийг цээжээр уншиж байна.

Үлгэрийн харьцуулсан шинж чанарууд

Үлгэрийн гарчиг

"Загасчин ба загасны үлгэр"

"Алтан загас"

А.С. Пушкин

Энэтхэгийн ардын үлгэр

Үлгэрийн гарал үүсэл

Утга зохиол

Ард түмэн

Хөгшин эр хөгшин эмэгтэйтэй

Алтан загас

Гэр, хоол, хувцас

Өвгөнийг дүүргийн дарга болго, хоёр дахин том байшин, таван зарц, арван баг одос, амбаар дүүрэн будаа, алтан эдлэл, алт.

Хөгшин эмэгтэй язгууртан болохыг хүсдэг

Өвгөнийг дэлхий даяар хаан болго

Хөгшин эмэгтэй чөлөөт хатан хаан болохыг хүсдэг

Хөгшин эмэгтэй далайн эзэгтэй болохыг хүсдэг

Бүх зүйл хэвийн байдалдаа орсон

II. Шинэ мэдлэгийг бий болгох.

Одоо сонс үлгэрФранцын зохиолч Шарль Перро "Гуталтай идээ".

Үлгэрт зориулсан зургуудыг үзээрэй. Тэдэнд зориулж текстээс үгсийг сонго.

Та ямар төрлийн муур эзэмшигчийг төсөөлж байна вэ?

(Оюутнуудын бие даасан үндэслэл).

Муур ямар байсан бэ?

Хурдан авхаалжтай, авхаалж самбаатай.

III. Практик даалгавар.

RT “Уран зохиолын уншлага”: 90-р тал.

Том нь тээрэм, дунд нь илжиг, бага нь муур авчээ.

РТ “Уран зохиолын уншлага”: 90-р тал No2.

Хаан, хадагч, хураагч, идэгч.

РТ “Уран зохиолын уншлага”: 90-р тал No3.

Бүх зүйл төлөвлөгөөний дагуу явагддаг.

IV. Гэрийн даалгавар.1. РТ “Уран зохиолын уншлага”: 90-р тал No 4. Кроссворд тааварлаарай.

2. Сурах бичгийн 167-р хуудсанд үзүүлсэн үлгэрүүдийг бие даан унш.

3. Туршилтын хичээлд бэлтгэх.

Хичээл 136. Өөрийгөө сорих. Хамрагдсан материал дээр туршилт хийнэ

Зорилго:Материалыг эзэмшсэн түвшинг шалгана уу.

Хичээлийн үеэр

I. Гэрийн даалгавар шалгах. Дууссан даалгаврыг RT дээр шалгаж байна.

Эх орон, унаган байгаль. Оросын диаспорагийн яруу найрагчид...

  • Програм

    Л.П.Кезина Эмхэтгэсэн: E.S. СавиновОйролцоогоор боловсролын суурь боловсролын хөтөлбөр... тухай дотоодын хөгжмийн зохиолчдын бүтээл Эх орон. Бүтээлч байдал дахь ариун хөгжим ... эрүүл мэндийн бүх бүлгийн оюутнууд (д хичээлүүдбиеийн тамирын хичээл, хэсэг гэх мэт ...