Хүүхдийн үлгэрүүд богино байдаг. Гүйцэтгэлийн скриптүүд. Театрын үзүүлбэр, жүжигчилсэн тоглолт. Багш нарт зориулсан жинхэнэ нэвтэрхий толь бичиг - "зохиолч"
Чоно дуу
Украйны ардын үлгэрийг гэрийн хүүхэлдэйн театрт тавих сценари
Тэмдэгтүүд:
Чоно
Үнэг
Өвөө
Эмээ
Нохой
Өгүүлэгч
Зүүн талд нь өвөөгийн овоохой эмэгтэйтэй, баруун талд нь цасан бүрхүүлтэй хэд хэдэн мод байдаг. Цаана нь өвлийн хээр.
Өгүүлэгч
Та тал хээр зам олж чадахгүй -
Эргэн тойрон дахь бүх зүйл цагаан, цагаан,
Тэгээд цонх хүртэл
Өнөөдөр цас орж байна.
Өглөө болтол цасан шуурга эргэлдэж,
Дэлхий даяар өглөө болтол
Цасан шулам тойрон гүйж байв
Шидэт шүүр дээр.
Мөн жалганд өлссөн чоно байдаг
Сар руу гунигтайгаар уйлав.
Үндэсгүй нохой ч байх магадлал багатай
Би түүнд атаархсан.
Баруун талын моддын цаанаас чоно гарч ирэв.
Чоно
Хөөх! Өө, би ямар хүйтэн юм бэ!
Миний гэдэс шуугиж байна.
Баруун талд байгаа модны цаанаас үнэг гарч ирэв.
Үнэг
Тийм ээ, загалмайлсан эцэг! Мөн өвөө эмээ
Зуухан дээр унтах нь сайхан байдаг.
Тэд Ряба хэмээх өндөглөгч тахиатай.
Cockerel бол дуулах шувуу юм
Тиймээ хонь...
Чоно (санаа алдах)
Наад зах нь миний хувьд
Байцаатай бялуу идээрэй.
Үнэг
Ингээд явж, дуу дуулцгаая.
Дуу дуулах нь хэцүү ажил биш!
Чоно
За, би тэдэнд дуу дуулъя
Магадгүй тэд танд ямар нэгэн зүйл өгөх болно!
Үнэг, чоно хоёр овоохой руу аажуухан алхаж байна.
Чоно үнэг (дуулах)
Тэнгэрээс цагаан хөвсгөр унана.
Өвөө, эмэгтэй хоёр cockerel байна!
Эмээ
Өө, миний бяцхан тагтаа
Тэд хэрхэн дуулдаг нь гайхалтай!
Тэдэнд нэг ширхэг бялуу өг
Тэгэхгүй бол тэд явахгүй.
Өвөө
Гэхдээ үгүй, бүгдийг нь өгсөн
Сүүлчийн анивчих хүртэл.
Чоно (сэтгэл дундуур)
Бид дэмий дуулж байсан юм уу?
Үнэг
Бид ч гэсэн азарган тахиа авч болно!
Өвөө үнэг, чоно хоёрт кокерел гаргаж ирэв. Эмээ, өвөө хоёр овоохойд нуугдаж, Чоно, Үнэг хоёр ой руу явж байна. Чоно үнэгнээс cockerel авч эхэлдэг.
Чоно
Надад өг! Хөөрхий миний гэдэс
Нуруунд наалдсан.
Миний өдрийн хоол идэх цаг боллоо.
Би сөөнгөтсөн болохоор маш хүчтэй дуулсан!
Үнэг модны ард хормойг нуудаг.
Үнэг
Хүлээгээрэй, бидэнд цаг хугацаа байх болно
Чи бид хоёр найрлах болно.
Хэрэв бид азтай бол бид чадна
Тахианы мах авч яваарай!
Үнэг, чоно хоёр дахин овоохой руу явав.
Үнэг, чоно (дуулах)
Уулаас толгод хүртэл үүдний танхимд хүрэх зам байдаг.
Өвөө, эмэгтэй хоёрын гэрт хонь байна!
Дэр нь хунгийн доош чихмэл байдаг.
Өвөө, эмэгтэй хоёр гэртээ өндөглөдөг тахиатай.
Шаржигнуур нь хайруулын тавган дээр шарсан байна.
Бид дуу дуулж, бидэнд бэлэг өг!
Эмээ цонхоор харвал өвөө овоохойноос гарч ирэв.
Өвөө
Эмээ, хар даа
Тэднийг авч явах амаргүй!
Эмээ
Гэхдээ тэд маш сайхан дуулдаг!
Өвөө
Эдгээр нь шударга бус хүмүүс юм!
(Чоно ба үнэг рүү)
Ах нар аа, та нарт хандах зүйл алга.
Цонхны доор зогсохоо боль!
Чоно (сэтгэл дундуур)
Тийм ээ, гэхдээ би маш их хичээсэн!
Үнэг
Бид бас өндөглөгч тахиа авч болно!
Өвөө үнэг, чоно хоёрт тахиа авчирдаг. Эмээ, өвөө хоёр овоохойд нуугдаж, Чоно, Үнэг хоёр ой руу явж байна. Чоно тахиагаа үнэгнээс холдуулж эхлэв.
Чоно
Бид эцэст нь бүрэн дүүрэн байх болно
Бүрэн дүүрэн ... зүрх сэтгэлээсээ ...
Үнэг
Үгүй ээ, бид ферм рүүгээ буцна.
Куманек, бүү яар!
Хүлээгээрэй, бидэнд цаг хугацаа байх болно
Чи бид хоёр найрлах болно.
Хэрэв бид азтай бол бид чадна
Мөн хонинуудаа карол!
Үнэг тахиа модны ард нууж, Чонотой хамт дахин овоохой руу явав.
Үнэг, чоно (дуулах)
Уулаас толгод хүртэл үүдний танхимд хүрэх зам байдаг.
Өвөө, эмэгтэй хоёрын гэрт хонь байна!
Шаржигнуур нь хайруулын тавган дээр шарсан байна.
Бид дуу дуулж, бидэнд бэлэг өг!
Өвөө цонхоор харвал эмээ овоохойноос гарч ирэв.
Эмээ
Та сонсож байна уу, өвөө, тэд дахин дуулж байна
Сайхан дууллаа!
Бид тэдэнд бэлэг өгөх хэрэгтэй!
Өвөө
Би тэднийг одоо ална!
Эмээ
Энэ хангалттай, өвөө. Та үүнийг хийж чадахгүй!
Үнэг
Бид хонь хүсч байна!
Чоно
Өвөө, түүнийг энд авчир
Зуухнаас хурдан буу!
Өвөө үнэг, чоно хоёрт хонио авчирдаг. Эмээ, өвөө хоёр овоохойд нуугдаж, Чоно, Үнэг хоёр ой руу явж байна. Чоно үнэгнээс хурга авч эхлэв.
Чоно (баяр хөөртэй)
Би өлсөж байна, би чамайг аварч чадахгүй!
За, хуваалцъя!
Үнэг
Өвөө маань ямар нэг юм нуусан байх
Хөгжилтэй байхад эрт байна!
Үнэг хонио модны ард нууж, Чонотой хамт овоохой руу буцаж ирэв.
Үнэг, чоно (дуулах)
Уулаас толгод хүртэл үүдний танхимд хүрэх зам байдаг
Өвөө, эмээ хоёр сайхан сэтгэлтэй!
Шаржигнуур нь хайруулын тавган дээр шарсан байна.
Бид дуу дуулж, бидэнд бэлэг өг!
Эмээ цонхоор харав.
Эмээ
Аав аа, тэд дахин ирж байна!
Өвөө овоохойноос цүнх барьсаар гарч ирэв.
Өвөө
Саваа тэдний төлөө уйлж байна!
Ийм болон саваагийн талуудын тухай
Үүнийг таслах нь ичмээр зүйл биш юм!
(Чоно ба үнэг рүү)
Энд байгаа бүхнээ аваарай
Бидний баялаг бүх зүйл!
Чоно
Магадгүй тугал энд байгаа болов уу?
Үнэг цүнхийг шүүрэн аваад гүйж эхлэв.
Чоно
Лиза боль! Хаашаа явж байгаа юм бэ?
Чоно Үнэгийг гүйцэж, цүнхийг авч эхлэв. Өвөө, эмээ хоёр байшинд нуугдаж байна.
Үнэг
Холдох! Энд байгаа бүх зүйл минийх!
Би хуваалцахыг хүсэхгүй байна!
Чоно
Бид хоёр дууг дуулсан!
Энд өгөөч, үнэг!
Чоно, үнэг хоёр бие биенээсээ цүнхийг булааж, тайлж, Нохой дотроос нь үсрэн гарч ирээд Үнэг, Чоно хоёрыг хөөж эхлэв.
Нохой
Хөөх! Хөөх! Хөөх! Одоо ингээд яв
Би бэлэг өгөх болно!
Үнэг
Салга! Бидэнд бүү хүр!
Чоно
Энэ бүгд үнэг байна!
Үнэг
Бүгдийг нь ав, бүгдийг нь ав!
Тахиа, өндөглөдөг тахиа...
Нохой
Тэгээд надад хонь өг
Улаан үстэй хулгайч!
Чоно, үнэг хоёр модны ард, нохой нь тэдний ард нуугдаж байна. Хэсэг хугацааны дараа нохой тахиа, тахиа, хургатай гарч ирэн тэднийг овоохой руу аваачна.
Өгүүлэгч
Цасан шуурга дахин шуурлаа
Оёдол ба мөр.
Өөрөө алх
Муурууд гарч ирдэггүй.
Мөн чоно үнэгний тухай
Тэд тэр байшинд мартсан,
Эцсийн эцэст тэд дуу алдаж байна
Бид дахиж явсангүй!
Төгсгөл.
Урьдчилан үзэх:
Муур ба үнэг
Гэрийн хүүхэлдэйн театрт орос ардын үлгэрийг тавих зохиол
Тэмдэгтүүд:
Хүн
Муур
Үнэг
Чоно
Баавгай
туулай
Ой. Зүүн урд талд хэд хэдэн мод бий. Урд талын голд, доор нь буттай том мод бий. Баруун талд үнэгний овоохой байдаг. Зүүн талын модны цаанаас нэг хүн гарч ирэв. Тэр муур хөдөлж, өрөвдмөөр мяавилж байгаа цүнхийг бараг л татна.
Муур
Намайг өрөвдөөч, багш аа!
Өө, тэд намайг хаашаа авч яваа юм бэ?
Хүн (санаа алдах)
Хүн бүр хувь заяагаа өөрөө сонгодог!
Муур (цөхрөнгөө барсан)
Намайг ойд бүү орхи!
Би сэвсгэр, би сайн,
Би дуу дуулж чадна!
Хүн
Та цөцгий идсэн үү?
Муур
Үгүй ээ, морь!
Хүн
Худлаа ярихаа боль!
Муур
Дараа нь тэвчих!
Хүн
За, хэн хулганыг барьдаггүй вэ?
Тэд миний байшинг бүхэлд нь сүйтгэсэн.
Бид талх, уут лууван идсэн -
Бүх зүйл шаргуу хөдөлмөрөөр олсон!
Муур
Та, эзэн минь, санаа зовох хэрэггүй.
Би тэдэнтэй гэрээ байгуулна.
Нэг эр муурыг уутнаас гаргаж өгчээ.
Хүн
Миний хашаанд битгий ор,
Би өөрөө тэдэнтэй харьцах болно.
Би өөр муур авна
Зуухан дээр юу унтдаггүй вэ.
Муур хүний хөл рүү өөрийгөө шиддэг.
Муур
Үгүй ээ, багш аа!
Хүн
Энэ бол нэг үг биш!
Эр хүн эргэж, ойг орхин одов.
Муур (ууртай)
Алуурчид! Цаазаар авагчид!
Би түүнд гурван жил үйлчилсэн -
Арван жилийн турш жил бүр.
Энэ нь сэндвичээс болсон юм
Дараагийн ертөнц рүү илгээнэ үү!
Би зуухаа зөв хамгаалсан,
Өдөр шөнөгүй, бороо цастай.
Би гэр бүлийн бүрэн гишүүн,
Би тосгоны хамгийн шилдэг нь!
Зүгээр дээ, тэр ойлгох болно
Юу олдохгүй байна.
Өө, би ажилгүй боллоо!
Тэгээд одоо хаашаа явах вэ?
Толгойгоо доошлуулсан муур аажмаар том модны зүг алхаж байна. Түүнтэй уулзахаар бутны цаанаас үнэг гарч ирэв. Муур тэр даруй хамраа дээш өргөв.
Үнэг
Сайн хүн, надад хэлээч
Тэр хэн бэ, тэр хаанаас ирсэн бэ?
Надтай найзууд болоорой
Би үнэнч найз байх болно.
Муур
Би дэлхийн хамгийн ховор амьтан,
Англи үүлдэр.
Танд, алс холын орнууд
Засаг дарга илгээсэн!
Котофей Иванович,
Гуйя, хайраа!
Үнэг (сайшаан)
Өө, намайг уучлаарай
Битгий хатуу шүү!
Миний байшин ойд хамгийн сайхан нь
Би тэнд ганцаараа амьдардаг.
Үнэг муурыг тэврэв.
Үнэг
Китти, Лизаг хүндэл,
Би өөрийнхөөрөө байх болно!
Та ганц бие байсан уу?
Муур
Ганц бие!
Үнэг
За, сайн!
Муур
Тийм ээ, надад эхнэр хэрэгтэй байна.
Алив, би гэрийн эзэн байна!
Муур үнэг хоёр үнэгний гэрт очоод дотогш орлоо. Хэсэг хугацааны дараа Үнэг сагс барин гэрээс гарч ирэхэд Муур цонхоор харав.
Үнэг
Эрхэм Китти, би явъя,
Би нугас авна.
Муур
За, Фокс, би хүлээж байна.
Үнэг
Би нэг цагийн дараа тэнд очно!
Муур байшинд нуугдаж, Үнэг том модонд очдог.
Үнэг (дуулах)
Үзэсгэлэнт бүсгүйчүүд ээ, битгий хүлээ
Өөрөө гэрлэ
Эцсийн эцэст, нөхрийнхөө ард
Чулуун хананы цаана байгаа шиг!
Үнэг том модны цаанаас гарч ирдэг. Түүнтэй уулзахаар зүүн талын модны цаанаас чоно гарч ирэв.
Чоно (сөнгө дуугаар)
Хөөе Лиза! Хаашаа явж байгаа юм бэ?
Та сагсанд юу авч яваа вэ?
Надад өг!
Чоно сагс руу харах гэж оролдож байна. Үнэг хажуу тийш үсэрнэ.
Үнэг
За, битгий хүр!
Замаас холд!
Үнэг ухарч, чоно урагшилна.
Үнэг
Амжилт хүлээх хэрэггүй!
Чоно (аюултай)
Би чамаас илүү хүчтэй!
Үнэг
Би гомдоллох болно, хараач
Миний нөхөр Котофейд.
Тэр чиний духан дээр тавхай өгөх болно!
Чоно (гадарсан)
Тэгээд хаанаас ирсэн юм бэ?!
Тэгээд тэр хэнийх вэ
Би түүнээс айсан уу?
Үнэг (бахархалтай)
Тэр бол дэлхийн хамгийн ховор амьтан,
Англи үүлдэр.
Бидний хувьд алс холын орнууд
Засаг дарга илгээсэн!
Котофея өөрөө
Би одоо эхнэр болсон!
Чоно хүндэтгэлтэйгээр холддог.
Чоно
Түүнийг харцгаая,
Зүгээр л хараарай, найз аа!
Үнэг
Чи юу вэ, чи юу вэ! Котофей
Өвдөлттэй ууртай араатан -
Өглөөний цайндаа зуун чөтгөр иднэ
Мөн та дүүрэхгүй!
Заавал хэрэггүй ээ ахаа, ингээд яв
Тэр чамд таалагдаж байна
Цаг тэгш болоогүй, хойшлогдоно,
Тэр эрхтэй!
Чоно (айсан)
Үнэг
Хурга авчир.
Тэгээд гэрт орох тухай бодох ч хэрэггүй,
Биднийг жалга дээр хүлээж байгаарай.
Чи өөрийгөө нуусан нь дээр
Гомдохгүйн тулд.
Одоо замаасаа зайл!
Чоно
Би амьдралдаа харж байгаагүй
Ингэснээр хэн нэгэн ийм догшин байх болно!
Чамд зориулж хурга байх болно.
Надад юу хүсч байгаагаа хэлээч
Та нарт зориулсан хүүхдүүд, ихрүүд.
Чоно бөхийж, том модны ард нуугдан зугтав. Лиза цааш явна.
Үнэг (дуулах)
Хэрэв нөхөр нь хүндлэгдсэн бол
Тэд эхнэрээ гомдоохгүй -
Би нөхрийнхөө ард байгаа
Чулуун хананы цаана байгаа шиг!
Үнэг зүүн талын ойд нуугдаж байна. Баавгай том модны дор бутны цаанаас мөлхөж, ой руу аажмаар алхаж байна.
Баавгай (дуулах)
Та бөөрөлзгөнө талбайд нэг өдрийг өнгөрөөх болно,
Та ямар ч байсан дүүрэхгүй!
Дэмий юм ярихаа боль
Би зөгийн бал авахаар ой руу явна!
Нугастай үнэг зүүн талын ойгоос баавгайн зүг гарч ирээд түүний хажуугаар өнгөрөхийг оролдов. Баавгай түүнийг зогсоов.
Баавгай
Лиза, зогсоо. Нааш ир
Нугас ба сагс.
Магадгүй та тэгэх ёстой
Би зам тавьж өгье.
Үнэг
Хөлийн хөл, замаас зайл!
Баавгай (сүрдүүлэг)
Би чамаас илүү хүчтэй!
Үнэг (шоолж)
Би гомдоллох болно, хараач
Миний нөхөр Котофейд.
Тэр чамайг өршөөхгүй!
Баавгай (тааварласан)
Би түүнтэй уулзаагүй.
Тэр бол анчин, дээрэмчин,
Миний хувьд айх гэж үү?
Үнэг (бахархалтай)
Тэр бол дэлхийн хамгийн ховор амьтан,
Англи үүлдэр.
Бидний хувьд алс холын орнууд
Засаг дарга илгээсэн!
Котофея өөрөө
Би одоо эхнэр болсон!
Баавгай ухарна.
Баавгай
Би түүнийг хармаар байна
Зүгээр л хараарай, найз аа.
Үнэг
Чи юу вэ, чи юу вэ! Миний нөхөр
Өвдөлттэй ууртай араатан -
Миний хувьд ч гэсэн аймшигтай
Би алагдахаас айж байна.
Заавал хэрэггүй ээ ахаа, ингээд яв
Тэр чамд таалагдаж байна
Цаг тэгш болоогүй, хойшлогдоно,
Тэр эрхтэй!
Баавгай (айсан)
Юу хийх вэ? Би юу хийх вэ?
Үнэг
Бухыг бидэнд авчир.
Тэгээд гэрт орох тухай бодох ч хэрэггүй.
Баавгай
Би орохгүй!
Үнэг
Чи өөрийгөө нуусан нь дээр
Гомдохгүйн тулд.
Би яарч байна, хажуу тийшээ яв!
Баавгай үнэгийг дамжуулж, тэр гэр лүүгээ явна.
Баавгай (бодолтой)
Хүлээгээд хар!
Баавгай ой руу орж, үнэг байшинд ордог. Хэсэг хугацааны дараа зүүн талын моддын цаанаас хургатай чоно гарч ирээд том модны зүг чиглэв.
Чоно (сэгсрэх)
Ямар аймшигтай, зүгээр л аймшигтай!
Аймшигтай, шээс байхгүй!
Чоно модонд хүрэхээсээ өмнө сууна.
Чоно
Би бага зэрэг амрах хэрэгтэй
Маш аймшигтай зүйл!
Зүүн талын моддын цаанаас бухтай баавгай гарч ирээд Чоно руу ойртон зогсов.
Баавгай
Хөөе, агуу ах Левон,
Ачаа тээштэйгээ хэр хол байдаг вэ?
Чоно (санаа алдах)
Котофейд бөхий.
Баавгай (бас санаа алдсаар)
Тийм ээ, би бас тэнд байна!
Баавгай, чоно хоёр өөр өөрийн бэлэгтэй үнэгний гэрт ойртоно. Тэд бэлгийг орхиж, том модонд буцаж ирдэг.
Баавгай
Сонсоод, очоод тогш,
Зүгээр л чимээгүй бай.
Чоно (шивнэх)
Чи, Михалич, битгий хашгир,
Гэнэт тэд сонсох болно.
Өө, би тийшээ явахгүй
Та оролдоод үзсэн нь дээр.
Баавгай (мөн шивнэх)
Үгүй ээ, би хүлээсэн нь дээр
Тэр бол онцгой амьтан!
Зүүн талын модны цаанаас туулай гүйж байна.
Чоно
Зогс! Наашаа хусуур бариад ир!
Та бидэнд үнэхээр хэрэгтэй байна.
Баавгай
Муур, үнэг хоёрыг дууд
Энд тэдний оройн зоог байдаг.
Туулай овоохой руу гүйдэг.
Баавгай (чононд)
Би модонд авирав
Бид нуугдах хэрэгтэй!
Баавгай дээш авирч, модны орой дээр сууна. Чоно авирах гэж оролдсон ч бүтэлгүйтэв. Тэр бутанд нуугдаж байна.
Чоно
За, цаг хугацаа дуусч байна.
Тийм ээ, ингэх болно!
Туулай овоохойг тогшиж байна.
туулай
Гэрт хүн байна уу? Тог тог!
Хөөе, зочдоо тавтай морил!
Гараад ир! Тог тог!
Та хаана байна? Нээх!
Фокс цонхоор харав.
Үнэг
Ямар зочид вэ? Хэн ирсэн бэ?
Туулай (айсан)
Чоно баавгайтай хамт ирэв.
Үнэг
Энэ бол маш сайн.
(овоохой руу)
Хонгор минь, бид хөршүүдтэй.
Гэрт чанга дуу чимээ гарч байна. Туулай ой хүртэл гүйж, модны ард нуугдана. Бутны цаана чоно харагдахгүй байна. Баавгай толгойгоо доошлоно. Үнэг байшинд алга болж, удалгүй мууртай хамт үлдээв. Баавгай гадагш харна.
Баавгай (чононд)
Ямар нэг зүйл тийм ч өндөр биш,
Гадаад төрхөөрөө мадаггүй зөв.
Тэд дэмий хоосон бэлэг авчирсан!
Гэхдээ ямар сэвсгэр!
Гэнэт муур бэлгүүд рүү цохив.
Муур
Мау! Мау!
Баавгай (чононд)
Гайхалтай биш
Гэхдээ тэр их харамч юм!
"Хангалтгүй, хангалтгүй!" - ярьдаг,
Тэр биднийг бас идэхийг хүсч байна.
Би ч бас харъя
Навчны дундуур харагдахгүй.
Баавгай
Ямар илэн далангүй, аймшигтай юм бэ!
Тэр яаж ичдэггүй юм бэ!?
Бутны цаанаас чоно харав. Бутнууд найгаж байна. Муур бут руу үсрэн Чоно руу барина.
Муур
Мяав! Энд хулгана байх ёстой!
Би түүнийг барих болно!
Чоно (аймшигт баавгай)
Туслаач, яагаад тэнд сууж байгаа юм бэ?
Тэр намайг эвдэж байна!
Чоно муурыг шидэж, ой руу гүйв. Муур модонд авирч байна.
Баавгай (сандрав)
Тэгээд тэр намайг харсан
Би өөрийгөө аврах хэрэгтэй байна!
Баавгай модноос унаж, чонын араас ой руу гүйв.
Баавгай
Тэр намайг алахыг хүссэн!
Туслаач, ах нар аа!
Баавгай модны ард алга болж, үнэг мод руу ойртоно.
Үнэг (баавгай, чоно хоёрын араас)
Эмээ (санаа алдах)
Өвөө бид тантай яаж харьцах ёстой вэ?
Үдийн хоолыг юунаас хоол хийх вэ?
Би торхны ёроолыг хуссан,
Зөвхөн хулгана л тэндээс олсон!
Бид таны шүүгээнд байхгүй
Байцаа, луувангүй,
Чи мэдэж байгаа, чи алга болох ёстой!
Өвөө
Бид ямар нэг юм зарах хэрэгтэй байна!
Би үүнийг зах дээр аваачина
Бидний дуртай самовар.
Эмээ та үүнийг цэвэрлэ.
Тэр юу ч биш юм шиг!
Үүний төлөө тэд нэг никель өгөх байсан.
Эмээ
Бид үүнийг аль хэдийн зарсан!
Өвөө
Үнэхээр үү? Энэ л асуудал
Тэгвэл бид яаж цай уух вэ?
За, цээж рүүгээ хар!
Эмээ
Тэнд удаан хугацааны туршид аалз амьдардаг.
Зах зээл дээр
Тэд бидэнд юу ч өгөхгүй.
Бид малгайгаа зарсан нь дээр!
Өвөө
Та мартсан уу, эмээ?
Би хагас ширхэгээр юу зарсан бэ?
Малгай, өндөглөдөг тахиа худалдаж авсан.
Дэгдээхэйгээ!
Өвөө, эмээ хоёрын хооронд ширээн доороос Ряба тахиа гарч ирэн далавчаа дэлгэв.
Тахианы мах Ряба
Ко-ко-ко!
Би энд байна, өвөө, холгүй байна!
Би зүгээр л ирээгүй
Би чамд зориулж өндөглөсөн.
Тахианы мах Ряба ширээн доороос өндөг гарган эмээдээ өгөөд овоохойноос гарч дүнзэн хананы ард нуугдаж байв. Эмээ нь өндөгийг ширээн дээр тавиад, зуух руу очиж, араас нь хайруулын таваг гаргаж ирэв.
Эмээ (баяр хөөртэй)
Энэ бол гайхалтай, үдийн хоол,
Би омлет хоол хийх болно!
Эмээ хайруулын тавгаа ширээн дээр тавиад өндөг тогшив. Төмсөг нь цохилдоггүй.
Эмээ (гайхсан)
Мөн өндөг нь зүгээр л биш юм
Мөн өндөг нь маш халуун байна,
Тэгээд надад тийм юм шиг санагдаж байна
Яс, зальтай!
Өвөө ширээнээс босоод эмээ рүү ойртоно.
Өвөө
Энэ уй гашуу нь асуудал биш юм!
Алив эмээ, энд өгөөч.
Би үүнийг богино хугацаанд эвдэх болно!
Өвөө өндөг авч, хайруулын тавган дээр эвдэхийг оролдов. Төмсөг дээрээ гараа цохив. Эмээ түүн рүү үлээж байна.
Эмээ
Тиймээс анхаарал халамж байгаагүй!
Тэд чамд хэлдэг
Яс, зальтай!
Өвөө нь хайруулын тавган дээр өндөг хийнэ. Өвөө, эмээ хоёр ширээнд сууна.
Өвөө
Бид тусламж дуудах ёстой!
Эмээ
Бурханы төлөө зүгээр л тайвшир!
Бид өндөг идэхгүй
Мөн бид бусдад өгөхгүй,
Эцсийн эцэст, тахиа нь түүнээс юм
Энэ нь төрөх болно - Хөөх!
Тахиа аваад ир.
Өвөө
Та, эмээ, хараач
Хагардаггүй төмсөгний ард.
Өвөө баруун талын дүнзэн хананы ард нуугдаж, овоохойноос гарчээ.
Дэгдээхэйгээ! Шувуу, шувуу!
Эмээ нь өндөг гаргаж, ширээн дээр тавиад, хайруулын таваг аваад зуух руу аваачна. Ширээний доороос хулгана гарч ирэн, ширээн дээр авирч, өндөгийг сарвуунд нь авч, үнэрлэв.
Хулгана
Би бяслаг авмаар байна! Би хулгана!
Эмээ хулганыг хараад ширээ рүү гүйж, хайруулын таваг савлав.
Эмээ
Муухай, муу санаатан! Шоу-шу-шоо!
Хулгана өндөгийг доош шидээд ширээн доогуур нуугдана. Эмээ хайруулын тавгаа дэлгэцийн ард унагаад толгойноос нь барив.
Эмээ
Өвөө, энд!
Өвөө тэр даруй дүнзэн хананы цаанаас гүйж гарав.
Өвөө
Тэгээд юу болсон бэ?
Эмээ (уйлах)
Ширээн дээгүүр хулгана гүйж байв
Зөвхөн би: "Шоо!"
Түүний сүүлээ даллах арга
Бүх зүйлийг орвонгоор нь эргүүлэв
Тэгээд өндөг өнхрөв ...
Өө, осолдсон! Өө, осолдсон!
Өвөө (зүрх сэтгэлд)
Хөөх, муу санаатан! Өө, асуудал!
Би түүнийг хэзээ ч уучлахгүй!
Ямар золгүй явдал тохиолдсон бэ!
Өө, осолдсон! Өө, осолдсон!
Өвөө, эмээ хоёр ширээнд зэрэгцэн суугаад уйлна. Ряба Хен дүнзэн хананы цаанаас гарч ирэн ширээнд ойртоно.
Тахианы мах Ряба
Та юу вэ, эмээ, та юу вэ, өвөө?
Омлет амжилтанд хүрсэнгүй гэж үү?
Өвөө
Ширээн дээгүүр хулгана гүйж байв
Эмээ түүнд: "Шоо!"
Тэгээд тэр сүүлээ даллаж,
Байшинг доош нь эргүүлэв
Тэгээд өндөг өнхрөв ...
Өвөө, эмээ (хоолоор)
Өө, осолдсон! Өө, осолдсон!
Тахианы мах Ряба эмээ, өвөө хоёрын хооронд зогсоод тэднийг тэврэв.
Тахианы мах Ряба
Уйлах, уйлах дүүрэн,
Би чамд өөр нэгийг авах болно -
Энгийн биш, алтан!
Нэг уут өндөг худалдаж аваарай
Тэгээд бүх зүйл сайхан болно!
Театр цэцэрлэгт ч, гэртээ ч боломжтой! Энэхүү мэдээллийн хэсэг нь хүүхдийн жүжиг, театрын бүтээлийн олон скриптийг агуулдаг мөнхийн сонгодогОросын ардын үлгэр, "хуучин түүхүүд дээр шинэ зам"мөн бүрэн анхны үзүүлбэрүүд. Энд толилуулж буй аль ч үзүүлбэр дээр ажиллах нь таны оюутнуудын хувьд жинхэнэ баяр байх бөгөөд дуртай дүр, үйл явдлынхаа "сэргээхэд" оролцох үйл явц нь жинхэнэ ид шид байх болно.
Багш нарт зориулсан жинхэнэ нэвтэрхий толь бичиг - "сценарист".
Хэсэгт багтсан:Бүлгүүдээр:
5996 нийтлэлийн 1-10 дугаарыг харуулж байна.
Бүх хэсгүүд | Гүйцэтгэлийн скриптүүд. Театрын үзүүлбэр, жүжигчилсэн тоглолт
Бүх хүүхдүүд зураач болохыг хүсдэг үү? Энэ асуултанд үргэлж тодорхой хариулт байдаггүй. Гэхдээ энэ нь хүүхдүүдэд хамаатай бол бэлтгэл бүлэг "Солонго" 2 барилга цэцэрлэг № 74 "Гүзээлзгэнэ", Норильск - дараа нь хариулт байх болно хоёрдмол утгагүй: "Тийм"! Саяхан тэд ...
Зорилтот: хүүхдийн бүтээлч үйл ажиллагааг хөгжүүлэх нөхцөлийг бүрдүүлэх. Даалгаврууд: тоглоом тоглох сонирхлыг хөгжүүлэх, театрын үйл ажиллагаа; хөгжмийн болон жүжиглэх чадварыг хөгжүүлэх; Хүүхдэдээ нүүрний хувирлаар хэрхэн сэтгэл хөдлөлөө харуулахыг...
Гүйцэтгэлийн скриптүүд. Театрын үзүүлбэр, жүжиглэлт - Ахлах бүлгийн "Масленицагийн адал явдал" үлгэрийн жүжиг
“Масленицагийн адал явдал” үлгэрийн жүжгийг төгсөх курс...” хэвлэл. 
Сурган хүмүүжүүлэгч: Суворова E. P. Зорилго: хүүхдүүдийг танилцуулах ардын уламжлал, оюун санааны болон ёс суртахууны боловсрол, хүн төрөлхтний нийтлэг үнэт зүйлсийг бий болгох. Илтгэгч. Эрхэм ноёд оо! Бүгдийг хойш тавь, бүгд хөгжилтэй байх цаг болжээ. Масленица бидэн дээр ирлээ! Хажуугаар нь бүү өнгөр, хурдан манайд ирээрэй!...
"MAAM-зураг" зургийн сан
Цаг нь ойртож байна төгсөлтийн баярцэцэрлэгт. Би та бүхний анхааралд бидний баярын нэг хэсэг болон "Манай гарагийг аваръя" ноорог зургийг хүргэж байна. Илтгэгч: Анхаар! Анхаар! Өнөөдөр сургуулийн өмнөх насны бидний гол баяр - бид гаргаж байна ...
"Үнсгэлжин шинэ аргаар" театрын үйл ажиллагааны сценариСанкт-Петербург муж төрөөс санхүүждэг байгууллагаэрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээ "Спартак" хүүхдийн сувилал Театрын үйл ажиллагаа "Үнсгэлжин шинэ аргаар" Сурган хүмүүжүүлэгч: Кисел И.А. Хувилбар Зорилго: хүүхдүүдэд баяр хөөртэй байдлыг бий болгох, яриаг идэвхжүүлэх, хэлбэржүүлэх...
Хүүхдийн хүүхэлдэйн театрын тоглолтын хөгжимХүүхэлдэйн театрын хөгжим бол илэрхийлэх хамгийн чухал хэрэгслийн нэг юм. Энэ нь гүйцэтгэлд гайхалтай уур амьсгалыг бий болгож, сэтгэлийн хөдөлгөөнийг бий болгож, илчлэхэд тусалдаг дотоод ертөнц тэмдэгтүүд. Мөн залуу үзэгчдэд зориулсан тоглолтын сурган хүмүүжүүлэх чиг баримжаа олгох үүднээс...
Гүйцэтгэлийн скриптүүд. Театрын үзүүлбэр, жүжиглэлт - Коряк ардын үлгэрээс сэдэвлэсэн "Кутх, хяруу, салхи" театрын бүтээл Мэргэн Кутх хүүхдүүддээ тусалдаг.
Коряк ардын үлгэрээс сэдэвлэсэн “Кутх, жавар, салхи” театрын жүжиг “Мэргэн Кутх хүүхдүүдээ жавар, салхины олзлогдолоос аварсан нь” (ахлах сургуулийн өмнөх насны) Зорилго: Хүмүүсийг төрөлх Камчатка мужийн соёл, уламжлалтай танилцуулах. Зорилго: Хүүхдийг үлгэртэй танилцуулах...
“Үлгэр бол худал боловч сайн нөхдөд сургамжтай” жүжгийн зохиол.
Уран бүтээлчдийг оруулна уу:1. Үлгэр бол худал,
Тийм ээ, үүнд санаа байна -
сайн нөхөд - сургамж.
2. Үлгэрт олон санаа байх болтугай,
Түүнийг хатуугаар бүү шүүмжил.
3. Үлгэр бүх хүмүүст сургадаг
Илүү ухаалаг, эелдэг бай.
4. Үлгэр бол хууран мэхлэлт биш, харин нууц,
Санамсаргүй алдаа гаргаж болохгүй.
5. Үлгэр бол эрдэнэс, тунгалаг гэрэл,
Ямар ч асуултын хариулт.
6. Сайн хүн, нааш ир,
Үлгэрийн номыг нээ!
7. Та таашаал авах болно
Энэ бол ид шидийн уншлага юм!
Тэд тайзны ард суудалдаа сууна.
"Алёнушка" дуу
Буффонууд гарч ирдэг:
1. Fly Agaric тосгон шиг
Хашаа хавар цэцэглэдэг,
Хэрэв мод хаана байгаа бол,
Энэ нь овоохой болж өсөх болно.
Бүх зүйлд хангалттай гайхамшиг бий -
Цэцэрлэг өөрөө ухаж байна,
Мөн нэг удаад зуун хувин
Шигшүүрт ус зөөдөг.
2. Хулгайч нар тэнд хог хулгайлдаг...
Гэхдээ тэдгээр ялаа агарикууд хаана байна?
Тэднийг газрын зураг дээрээс хайж олоорой
Алдааг сүүлнээс нь чирээд ямар их цаг гарз вэ.
Мөн бидэнтэй адилхан байдаг
Нэг ч никель байхгүй болно.
3. Та тосгонд орно
Галууг хараач!
Хоёр галуу
Үлгэр домгийн жүжиглэлтГүйцэтгэлийн үргэлжлэх хугацаа: 2 минут; жүжигчдийн тоо: 2-оос 5 хүртэл.
Тэмдэгтүүд:
Эхний галуу
Хоёр дахь галуу
Гахай
Муур
Хэрээ
Урд талд, зүүн, баруун талд бут, мод байна. Цаана нь тэнгэр байна. Хэрээ нисээд модон дээр сууна.
Хэрээ (үзэгчдэд)
Нэг өдөр захын дагуух зам дагуу
Хоёр галуу алхаж байсан - хоёр найз охин.
Хэрээ нисээд одов. Нэгдүгээр галуу, хоёр дахь галуу модны цаанаас гарч ирнэ.
Галуу (найрал дуугаар дуулах)
Эмээтэйгээ амьдардаг байсан
Хоёр хөгжилтэй галуу -
Нэг нь саарал, нөгөө нь цагаан,
Хоёр хөгжилтэй галуу...
Гахай галуутай уулзахаар модны цаанаас гарч ирэв.
Гахай
Oink-oink - танд зориулав!
Эхний галуу
Мөн танд - Ха-га!
Хоёр дахь галуу (дүр найрсаг)
Сайн байна уу эрхэм найз!
Анхны галуу (дүр найрсаг)
Өө, бид чамайг харсандаа ямар их баяртай байна!
Хоёр дахь галуу
Та бол зүрх сэтгэл, нүдний баяр баясгалан юм!
Эхний галуу
Гоёмсог! Галзуу уул!
Хоёр дахь галуу
Хашааны хатан хаан!
Гахай (хүрсэн)
Үүнийг сонсоод би маш их баяртай байна!
Дэлхий дээр чамаас илүү сайн хүн байхгүй!
Гахай галууг тэврэн үнсэж, мод руу бүжиглэдэг.
Анхны галуу (жигшмээр)
Ямар хар дарсан зүүд вэ!
Хоёр дахь галуу (жигшмээр)
Ямар аймшигтай юм бэ!
Эхний галуу
Одоо би гурван шөнө унтаж чадахгүй байна!
Хоёр дахь галуу
Яагаад ийм дүр төрхтэй амьдарч байна вэ?
Мөрөн дээрээ сагс тавьсан нь дээр!
Эхний галуу
Гахай тарган байна!
Хоёр дахь галуу
Гахай бохир байна!
Эхний галуу
Тэр тосгоны хамгийн тэнэг хүн!
Хоёр дахь галуу
Далай ийм зүйлийг угаахгүй!
Эхний галуу
Мөн энэ нь хувин налуу шиг үнэртэж байна!
Галуутай уулзахаар модны цаанаас муур гарч ирэв.
Муур
Мур-мүр - чамд зориулав!
Анхны галуу (хайртай мэт)
Мөн танд - Ха-га!
Хоёр дахь галуу (хайртай мэт)
Сайн байна уу эрхэм найз!
Эхний галуу
Өө, бид чамайг харсандаа ямар их баяртай байна!
Хоёр дахь галуу
Та бол зүрх сэтгэл, нүдний баяр баясгалан юм!
Эхний галуу
Ямар дэгжин юм бэ!
Хоёр дахь галуу
Ямар гоолиг юм бэ!
Эхний галуу
Мөн ноос нь маш гөлгөр, урт юм!
Цуурай галуу
Өө, ямар гэзэг вэ!
Эхний галуу
Ямар хөл вэ!
Муур (сээтэн)
Пүрр! Чи надад жаахан зусардаад байна!
Хоёр дахь галуу
Ердөөсөө ч биш!
Эхний галуу
Огт үгүй!
Муур
Чамдаа хайртай!
Муур галууг тэвэрч, үнсэж, дараа нь бүжиглэж, модны ард алга болжээ.
Хоёр дахь галуу (жигшмээр)
Энэ зүгээр л аймшигтай!
Ямар бөөсөөр унасан галзуу амьтан бэ!
Анхны галуу (жигшмээр)
Мөн сүүл нь сойз шиг бүдгэрч байна!
Хоёр дахь галуу
Хуучин!
Эхний галуу
Муухай!
Хоёр дахь галуу
Хрома!
Эхний галуу
Туранхай!
Хоёр дахь галуу
Мөн ялзарсан борщны өнгө!
Галуу (найрал дуугаар дуулах)
Эмээтэйгээ амьдардаг байсан
Хоёр хөгжилтэй галуу -
Нэг нь саарал, нөгөө нь цагаан,
Хоёр хөгжилтэй галуу...
Галуу дуу дуулж, тайзны дээгүүр алхаж байна.
Эхний галуу
Бид тантай баяртай гэж хэлэх цаг болжээ!
Хоёр дахь галуу
Чатлахад таатай байлаа!
Эхний галуу
Тийм ээ, чи надад эгч шиг байна, -
Ухаалаг, хурц хэлтэй!
Хоёр дахь галуу
Бас найз минь чи хөөрхөн юм аа.
Чи бол миний давхар, би чамд шударгаар хэлье.
Би чамд баяртай байна, гэхдээ
Та баяртай гэж хэлэх хэрэгтэй хэвээр байна.
Галуу үнсэж, тэвэрдэг. Хоёр дахь галуу модны ард нуугдаж байна. Анхны галуу түүний араас даллав.
Анхны галуу (үзэгчдэд)
Энэ галуу тэнэг юм!
Ухаалаг бодол, дүрс байхгүй!
Тэр ямар чалчаа вэ, энэ нь аймшигтай юм -
Тэр намайг бүхэлд нь уйтгартай болгосон!
Эхний галуу нь эсрэг чиглэлд явдаг.
Анхны галуу (дуулах)
Эмээтэйгээ амьдардаг байсан
Хоёр хөгжилтэй галуу -
Нэг нь саарал, нөгөө нь цагаан,
Хоёр хөгжилтэй галуу...
Анхны галуу модны ард нуугдаж байна. Хэрээ модноос тайзан дээр нисдэг.
Хэрээ (үзэгчдэд)
Харамсалтай нь хүмүүс бас байдаг
Тэд галуутай маш төстэй:
Тэдний ярианы нүдэнд зөгийн бал шиг,
Мөн нүдний хувьд - бүрэн хог хаягдал.
Хэрээ нисээд одов.
"Шударга" дуу
Буффонууд: 1. Өдөржин тосгонд байх шиг
Галзуу зүйл болж байна!
2. Морь тэнгэрт нисдэг!
Хашаан дээрх муурнууд хуцаж байна!
Муур хэрхэн нохой хөлсөлсөн
Үлгэрийг жүжигчилсэн найруулга
Гүйцэтгэлийн үргэлжлэх хугацаа: 2 минут; жүжигчдийн тоо: 1-ээс 5 хүртэл.Тэмдэгтүүд:
Муур
Шаазгай
Багш аа
Нохой
Өгүүлэгч
Тайзан дээр баруун, зүүн талд үүдний танхимтай хоёр байшин бий.
Өгүүлэгч
Муур хооллохдоо сэтгэл дундуур байв.
Тэр залхуурч, үүний төлөө ажлаасаа халагдсан.
Зүүн талын байшингийн хаалга шажигнан онгойв. Муур түүнээс толгой дээгүүрээ чанга мяавсаар нисэв. Түүний араас боодолтой юмнууд нь хаягддаг.
Муур (гурамтай)
Зүгээр л бод! Нэг их нэр төрийн хэрэг биш
Өдөржингөө үйлчилж, хангалттай идэж болохгүй!
Миний авьяас, ажиллах хүсэл эрмэлзэлээрээ
Би илүү сайн ажил олно.
Надад боломж л хэрэгтэй.
Шаазгай шууданч гэрийн араас сонин бариад нисээд Муурны хажуугаар өнгөрөв. Муур сонин аваад нээнэ.
Муур (баяр хөөртэй)
Тэгээд тэр энд байна!
(үе уншдаг)
Нохой хэрэгтэй байна... Хаяг... Утас...
Өдөрт 2 удаа хооллож... байр...
(урам зоригтойгоор)
Гэсэн хэдий ч!
Би очоод нохойны ажил хийнэ.
Миний ухаантай, ийм сахалтай
Би ямар ч нохойноос хамаагүй дээр!
Муур боодолтойгоо аваад баруун талын байшингийн үүдний үүдэнд очоод хаалгыг нь тогшив. Багш түүнд үүнийг нээж өгдөг.
Муур
Зарын дагуу ажилд орохоор ирсэн.
Дарга (гайхсан)
Гэхдээ чи муур!
Муур
Харамсалтай нь!
Муур болж төрсөн нь миний буруу биш.
Надад энэ ажил үнэхээр хэрэгтэй байна.
Би үүнийг даван туулж чадна, надад цаг хугацаа өг!
За, би ажилд орсон уу?
Багш аа
Үгүй! Эхлээд хуцах.
Муур
Яагаад хуцах вэ? Энэ нь үнэн гэдэг нь тодорхой
Ямар ч тэнэг хуцаж чадна.
Тийм ээ, надад маш олон авьяас бий:
Би бөмбөг өнхрүүлж, нумаар тоглож чадна,
Би хилэгнэж, хулгана барьж чадна,
Би рок, хүүхэд хөхүүлж чадна.
Би одоо ч модонд авирч чадна.
Нохой яаж надтай өрсөлдөж чадах юм бэ?
Би илүү дээр болсон, надад итгээрэй ...
Нохой сонин бариад үүдний танхимд ойртоно.
Нохой
Хөөх! Хөөх!
Мастер (нохой)
Та надад үнэхээр тохирсон!
Ажил бол чинийх!
Өгүүлэгч
Хулгайчаас байшингаа хамгаал
Нохойг цааш нь хэлэлгүй хөлсөлжээ.
Тэгээд муур үүдний үүдэнд юу ч үгүй үлджээ.
Нохой байшинд ордог. Эзэмшигч муурны нүүрэн дээр хаалгыг хаадаг.
Муур (ууртай)
Яагаад түүнд нохой хэрэгтэй байна вэ? За, яагаад?
Эзэмшигч нь цонхоор хардаг.
Багш аа
Чамд ур чадвар байхгүй учраас -
Хэдийгээр та бүх хүнд сайн ханддаг ч хуцаж чадахгүй.
Өгүүлэгч
Ийм зүйл тохиолддог: хүмүүс заримдаа
Тэд олон жилийн турш ажил хайж байсан,
Ажил дээрээ юу байгааг ойлгохгүй байна
Ур чадвар нь ан хийхтэй адил биш юм.
"Порушка Параня" дуу
Буффонууд: 1. Манай тосгонд хуримаа хэрхэн хийдэг вэ!
Баавгай гэрлэх гэж байна!
2. Мөн сүйт бүсгүй бол үнэг юм!
Хоёулаа тоглолтыг харцгаая!
Баавгай ба үнэг
(эсвэл баавгай үнэгийг хэрхэн өдөөсөн бэ)
орос ардын үлгэрунших, танилцуулах зориулалттай
Гүйцэтгэлийн үргэлжлэх хугацаа: 3 минут; жүжигчдийн тоо: 1-ээс 3 хүртэл.Тэмдэгтүүд:
Баавгай
Үнэг
Өгүүлэгч
Өгүүлэгч
Бид хажуу талын шугуйд амьдардаг байсан
Тэгээд бид бие биенээ багаасаа мэддэг байсан
Хүрэн баавгай, үнэг
Нутгийн үзэсгэлэнт ой мод.
Ганцаараа амьдрах сайхан биш
Тэгээд баавгай гэрлэхээр шийджээ.
Хүн бүр зөвлөж байна
Үнэг рүү очихын тулд үнэг рүү оч.
Баавгай
Тог тог! Үнэг охин,
Баавгай танай гэрийг тогшиж байна.
Надтай гэрлээч?
Үнэг
За, Баавгай! Хөөх!
Би чамтай гэрлэхгүй
Би илүү сайн нөхөр олно.
Сарвуугаа хар
Богинохон хөлтэй,
Ноос бол эсгий гутал шиг, чи
Миний мөрөөдлийн баатар биш!
Баавгай
За яахав! За яахав!
Би өөр үнэгтэй гэрлэх болно!
Өгүүлэгч
Тэгээд баавгай гэртээ харьсан.
Мөн үнэг:
Үнэг
Ээ бурхан минь!
Би үүнийг хийх ёсгүй! Баян баавгай -
Тэр зөгийн бал хүрз.
Ганцаараа зүтгэхээ боль
Би түүний эхнэр болно.
Өгүүлэгч
Тэгээд үнэг баавгай руу явав.
Үнэг
Тог тог!
Баавгай
Тэнд хэн байна?
Үнэг
Хөршүүд.
Би дэмий л татгалзсан
Би гэрлэхийг зөвшөөрч байна!
Баавгай
Би чамтай гэрлэх ёстой юу?
Би өөрийнхөө дайсан уу?!
Чи бол улаан үнэг
Улаач бол ичгүүргүй юм!
Мөн би мэнгэнээс сонссон,
Таны сарвуу бузар байна!
Гарах!
Үнэг
Эдгээр нь үгс юм
Би өөр хүнтэй гэрлэх болно!
Би үүрд явна!
Өгүүлэгч
Тэр ичсэндээ уйлсан
Тэгээд бяцхан үнэг гэртээ харив.
Баавгай:
Баавгай
Ямар их догшин охин бэ!
Гэхдээ тэр надад хайртай юм шиг байна
Маш их хайртай!
Би ийм их догдолж болохгүй байсан
Би түүнтэй бараг гэрлэсэн
Эцсийн эцэст тэр бол гоо үзэсгэлэн юм
Мөн ойд хүн бүр дуртай байдаг.
Ямар тэнэг юм бэ, би юу хүлээж байгаа юм бэ?
Би дахин гэрлэх болно!
Өгүүлэгч
Тэгээд баавгай үнэг рүү явав.
Баавгай
Тог тог! Гэрт хэн байдаг вэ?
Үнэг
Бүгд!
Баавгай
Ийм л байна, эрхэм үнэг минь,
Би дахин гэрлэхээр шийдсэн!
Надтай гэрлээч!
Үнэг
Эндээс гарна уу! Яв!
За, чи яагаад тэнд зогсож байгаа юм бэ?
Та хулгана ч гэсэн харах болно
Энэ ажиллахгүй,
Илүү сайн хүргэнийг олоорой!
Баавгай
Би бүх зүрх сэтгэлээрээ чам дээр ирдэг ...
Үнэг
Тийм ээ, жижиг бэлэг!
Яв!
Баавгай
За би явъя
Би хулганыг татах болно!
Үнэг
Хулгана баяртай байх болно!
Баавгай
Чи бүх амьдралаа охидтой өнгөрөөх болно!
Өгүүлэгч
Тэгээд Баавгай юу ч үгүй явсан.
Мөн үнэг нь бүрэн ганцаараа байна.
Үнэг
Би юу хийсэн?
Амьдралын хамгийн чухал зүйл бол гэр бүл!
Гэхдээ Мишенка царайлаг,
Ядаж бага зэрэг зузаан арьстай.
Би үүнийг хаанаас олох вэ?
Би түүний төлөө явсан нь дээр байх!
Өгүүлэгч
Гэвч түүнийг ирэхэд баавгай хүсээгүй,
Тэр дахиад л толгойгоо эргүүлж байна,
Үүний төлөө үнэг түүнд
Ижил зоосоор төлдөг
Үүний дараа нулимс нь дэрэн дээр унадаг.
Ингэж л тэд хоорондоо таарч байна!
Буффонууд: 1. Би сайхан тахиатай байсан.
Өө, тэр ямар ухаантай тахиа байсан бэ!
Тэр надад кафтан оёж, гутал оёж,
Тэр надад чихэрлэг, сарнайн бялуу хийж өгсөн.
2. Тэгээд тэр удирдаж байхдаа хаалганы дэргэд суудаг -
Тэр үлгэр ярьж, дуу дуулна.
"Шувууны хашаа" бүжиг
Гурван Клуши
Үлгэрийг жүжигчилсэн найруулга
Гүйцэтгэлийн үргэлжлэх хугацаа: 5 минут; жүжигчдийн тоо: 2-оос 8 хүртэл.Тэмдэгтүүд:
Анхны тахиа
Хоёр дахь тахиа
Гурав дахь тахиа
Тахиа
Муур
Хүү
Азарган тахиа
Өгүүлэгч
Баруун талд урд талд нь хашаа, тархсан лийрийн мод, голд нь урагдсан самбар бүхий хашаа, зүүн талд нь бут сөөг байна. Цаана нь цэцэрлэг байдаг.
Өгүүлэгч
Халуун өдөр лийрийн модны дэргэд хашааны доор
Хажууд нь залуу хар шувууд сууж байв.
Баруун жигүүрийн араас гурван тахиа, дэгдээхэй хөгжим эгшиглэн гарч ирнэ. Тахиа модны доор сайхан сууж, тахиа тэдний дэргэд тоглож эхэлдэг. Тахиа ярьж байх хооронд тэд тойрон тоглож, тэднээс улам бүр холдоно.
Өгүүлэгч
Тэдний тахиа хашаанд байхад
Бид гишгэгдсэн зүлгэн дээр тоглосон,
Тэд тайван бус хүмүүсийг уурлуулахгүйгээр,
Тэд хоорондоо тайван яриа өрнүүлэв.
Анхны тахиа (урам зоригтойгоор)
Өө, манай бяцхан үрс ямар сайхан юм бэ!
Хоёр дахь тахиа (хайртай)
Тэд үнэхээр үзэсгэлэнтэй, та тэдний зургийг зурж чадахгүй!
Энэ үед тахиа тойрон тоглож, бие биенээ гомдоодог ч ээжүүд үүнийг огт тоодоггүй.
Гурав дахь тахиа (бахархалтай)
Тийм ээ, тэдэнд бүх зүйл бий - оюун ухаан, боловсрол хоёулаа!
Тэр зэвүүн амьтад шиг биш
Зарим эхчүүд төрөх болно,
Зүгээр л хурдан хооллохын тулд
Мөн яг тэр минутанд үүрнээсээ ниснэ.
Анхны тахиа (андуурсан)
Өнчин байх нь арай л дордохгүй гэж би бодож байна!
Тэгээд дараа нь гайхах шаардлагагүй,
Тэр хагасыг нь муур идсэн,
Харамсалтай нь амьд үлдсэн хүн,
Тэр эргэн тойронд хулгай хийж, тэнэдэг.
Өвөл ирэхийг тэсэн ядан хүлээж байна
Тэгээд тэр тэднийг хөөх болно.
Хоёр дахь тахиа
Чиний зөв, загалмайлсан эцэг!
Тэдний ойр байх нь бидний цорын ганц алдагдал юм!
Анхны тахиа (эмгэнээр)
Хөөрхий зүйл! Эхийн эрүүдэн шүүлтийн дараа
Тэднээс хэзээ ч сайн зүйл хүлээх хэрэггүй!
Гурав дахь тахиа (гурамтай)
Хууль батлах цаг нь болсон гэж бодож байна
Ээж нь хаа нэгтээ явчихвал яах вэ
Дэгдээхэйгээ аваад инкубаторт хийнэ.
Бузар муу, муу зан чанарыг арилгах
Мөн тэднийг үлгэр жишээ тахиа болгон өсгө!
Хоёр дахь тахиа (жигшмээр)
Тэд одоо ч гэсэн бидний хүүхдүүд шиг болохгүй -
Цөөхөн авьяастай.
Гурав дахь тахиа (их зантай)
Тиймээ, дэлхийн хүн бүр биш
Бидэн шиг амьдралаар өндөрт нисээрэй.
Анхны тахиа
Гэхдээ ядаж тэд "Ко-ко!" гэж хэлэх боломжтой болно.
Тэдний хувьд надад итгээрэй, энэ нь хангалтгүй юм!
Өгүүлэгч
Энэ гурав ярилцаж байх хооронд
Тэдний тахиа хашааг тойрон алхаж,
Хашаанд нүх олдсон
Тэгээд бид гарлаа.
Тахианууд хашааны нүхээр гарч, үзэгдлийн зүүн тал руу ордог. Тахиа үүнийг анхаарч үздэггүй.
Өгүүлэгч
Нэг нь мууранд баригдсан.
Муур бутны цаанаас гүйж ирээд "Мяав!" Гэж хэлээд, чичирч буй тахиа шүүрэн авч, тайзнаас чирэв.
Өгүүлэгч
Зам дээрх рашаанд дахин живж байна.
Архирах чимээ гарч, хоёр дахь тахиа алга болно.
Өгүүлэгч
Гурав дахь нь хажуугаар өнгөрч буй тарантасанд оногдов.
Архирах чимээ гарч, тарантасанд уясан морь тахианы хажуугаар гүйж, гурав дахь тахиа алга болжээ.
Өгүүлэгч
Дөрөв дэх нь тавтай тулалдсан - тэр нүд рүү нь цохив.
Хоёр тахиа цөхрөнгөө барж, бут руу гүйв.
Өгүүлэгч
Үлдсэн хүмүүсийг хүүхдүүд буцаан хөөсөн.
Бутны цаанаас саваа барьсан хүү гүйж ирээд, чичирч буй тахиануудыг хөөж, хашаа руугаа буцаана.
Өгүүлэгч
Үхрийн алдагдлыг хэн ч анзаараагүй,
Азарган тахиа зовлонгийн талаар мэдсэн
Би гурвын хөвсгөрийг бүгдийг нь сугалж аваагүй.
Хашаан дээр азарган тахиа гарч ирэн, чанга дуугаар хашгирч, доош нисч, тайзны эргэн тойронд тахиануудыг хөөж, ховхлов. Тахиа гүйж, хөвсгөр, өд нисдэг.
Азарган тахиа (ууртай)
Та энд байна! Сүүлийг дэмий үрэхгүйн тулд
Мөн хүүхдүүдийг зохих ёсоор хянаж байсан!
Өгүүлэгч
Мөн заримдаа энэ нь хүмүүст тохиолддог
Хүүхдүүдтэй ийм адал явдал.
Бусдын хүүхдүүд улам дордохгүйн тулд
Ялихгүй - тэдэнд хяналт хэрэгтэй.
Бүх жүжигчид гарч ирдэг
1. Бидэнд үлгэр яагаад хэрэгтэй вэ?
Хүн тэднээс юу хайдаг вэ?
2. Магадгүй нинжин сэтгэл, энхрийлэл.
Магадгүй өчигдрийн цас.
3. Үлгэрт баяр баясгалан ялдаг,
Үлгэр биднийг хайрлахыг заадаг.
4. Үлгэрт амьтад амь орж,
Тэд ярьж эхэлдэг.
5. Үлгэрт бүх зүйл шударга байдаг:
Эхлэл, төгсгөл хоёулаа.
6. Зоригтой ханхүү гүнжийг удирдаж байна
Мэдээжийн хэрэг хонгилоор.
7. Цасан цагаан ба лусын дагина,
Хуучин одой, сайн гном -
8. Бид үлгэрийг орхисон нь харамсалтай,
Яг л тухтай сайхан гэр шиг.
9. Хүүхдүүдэд үлгэр уншиж өг!
Тэдэнд хайрлахыг заа.
10. Магадгүй энэ ертөнцөд
Энэ нь хүмүүсийн амьдрахад хялбар болно.
Бага сургуулийн театрын үйл ажиллагаа нь багшид дараахь ажлуудыг шийдвэрлэхэд тусалдаг.
- нэгдүгээр ангийн сурагчдын хурдан, амжилттай дасан зохицох;
- хүүхдийн багийг нэгтгэх, хүүхдүүдийг нэг зорилгод нэгтгэх;
- ичимхий, ичимхий хүүхдүүдэд сэтгэлзүйн туслалцаа үзүүлэх;
- яриа, ой санамж, төсөөллийг хөгжүүлэх;
- хүүхдийн бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх;
- ангид амралтаа чимэглэх;
- эцэг эхчүүдийг хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаанд татан оролцуулах.
1-р ангиасаа эхлэн хүүхэд, эцэг эхтэйгээ хамтран “Бэсрэг театр” төслийг хэрэгжүүлж байна. Улирал бүр хичээлийн цаг, завсарлага, уртасгасан өдрийн бүлэгт нэг үзүүлбэрийг үйлдвэрлэхээр бэлтгэж байна. Төсөл дээр ажиллаж байхдаа хүүхдүүд янз бүрээр оролддог нийгмийн үүрэг: туслах сценарист, найруулагч, график дизайнер, хувцасны дизайнер, шүүмжлэгч, жүжиг, инээдмийн зураач. Залуу авьяастнууд эцэг эх, сурагчдад зориулсан тоглолтоо хийдэг бага сургууль, сургуулийн амралтаар
Би скрипт бичвэрүүдийг шүлгээр бичдэг тул хүүхдүүд амархан санаж чадна. Би аль болох олон уран бүтээлчдийг татахын тулд олон дүртэй үлгэрийг сонгодог. Тоглолт бүрд би хөгжмийн дагалдан хөгжим сонгож, хөгжмийн хэсгээс бүрдсэн дуу бичдэг. Бүх дүрүүд нь дүрүүдийн зан чанарт тохирсон хөгжимд гарч, бүжиг эсвэл бусад хөдөлгөөн хийдэг. Үүний ачаар үлгэрүүд тод, эрч хүчтэй байдаг. Би зураачдаа хөгжмөө сонсохыг санал болгож байна. ишлэл, хөдөлгөөнийг өөрөө сонгоод дараа нь би үүнийг бага зэрэг тохируулна.
Тоглолт нь нарийн төвөгтэй чимэглэл шаарддаггүй бөгөөд маш хурдан бэлтгэгддэг (таваас зургаан бэлтгэл). Сценарийг бага сургууль болон хуучин цэцэрлэгийн бүлгүүдэд ашиглаж болно. Музагийн соронзон хальсны оронд энэ нь маш сайн харагдаж байна. хэсгүүдийг төгөлдөр хуурч эсвэл баян хуур тоглодог.
ТАНД БҮТЭЭЛИЙН АМЖИЛТ ХҮСЬЕ!
9 САРЫН 1-Д ӨДӨРЛӨХ ҮЛГЭРИЙН ҮЗҮҮЛЭЛТ
Пиноккио сургуульд явдаг.
*Дүр бүр Пиноккио киноны хөгжимд гарч, бүжгийн дасгал хийдэг. хөдөлгөөн*
БОЛОВСРОЛ: Папа Карло Пиноккиод зурагтай цагаан толгойн ном өгөөд сургуульд явуулжээ.
1 хөгжим ишлэл ("Бу-ра-ти-но" дууны найрал дуу)
Пиноккио: Би сургууль руугаа алхаж байна. Би маш их шинэ мэдлэг олж авах болно.
VED: Пиноккио замдаа хүүхэлдэйн шинжлэх ухааны доктортой тааралдсан.
2 хөгжим ишлэл (Карабас "Би муухай зүйлд бэлэн" дууны шүлэг)
Зөвхөн нэг шоу!
Хүн бүрийг гайхшруулж байна!
Сургуульд бүү яв!
Хичээл алгасах!
Театрт зочилж, тоглолтыг үзээрэй! (Пиноккиог хажуу тийш авав.)
VED: Үзэсгэлэнт Малвина сургууль руугаа яарч байсан.
3 хөгжим ишлэл (зөөлөн хөгжим)
МАЛВИНА:
Түүнийг явуул, муу санаатан!
Сургууль бол бидний хувьд хамгийн чухал зүйл!
Бизнес хийх цаг - зугаацах цаг.
Хичээлийн дараа бид тантай уулзах болно.
(Буратино авав.)
Ведүүд: Муур, үнэг гэсэн авиргүй луйварчид ойн цоорхойд бүжиглэж байв.
4 хөгжим хэсэг ("Ямар хөх тэнгэр вэ" муур үнэгний дууны найрал дуу)
Базилио: Та баян болохыг хүсч байна уу?
АЛИС: Би шинэ даашинз авах уу?
BASILIO: Маш их чихэр, олон зайрмаг
АЛИС: Мөн нимбэгний ундаа, бялуу.
Базилио: ДУРАКОВ таныг хүлээж байна - сайхан орон.
АЛИС: Гэхдээ баячуудад сургууль огт хэрэггүй! (Малявина, Буратино хоёрыг гараараа хөтлөв.)
EDIT: Малвинагийн үнэнч найз Артемон аврахаар ирлээ
5 хөгжим ишлэл ("Хүн бол нохойн найз" дууны шүлэг)
Найзууд аа, муур үнэг битгий сонсоорой!
Тэд чамайг дээрэмдэж, ойд хаях болно!
Удалгүй сургуулийн хонх дуугарна
Бидний анхны хичээл удахгүй эхлэх гэж байна!
Багш биднийг хүлээж байна - хурдан гүйцгээе,
Тэнд бид олон жинхэнэ найзуудтай!
(Пиноккио, Малвина, Артемон нар дээр нь *СУРГУУЛЬ* гэсэн сандал дээр сууна)
6 хөгжим "Хүрэн шаварт хучигдсан" дууны ишлэл)
МАЛВИНА: Тэгээд би сайн бүжиглэж сурах болно!
АРТЕМОН: Би энд ирсэндээ баяртай байна! Өө! Өө! Өө!
(Сөрөг дүрүүд гарч ирээд гашуун дуугаар ярьдаг.)
КАРАБАС: Бид ч бас сурмаар байна!
CAT: Бид цаашид залхуурахгүй!
Бид цаашид худлаа ярихгүй!
Бид ч бас тоглохыг хүсч байна!
ТОРТИЛЛА: Хаалга хүн бүрт нээлттэй. БИД таныг нэгдүгээр ангид элсүүлж байна!
7 хөгжим ишлэл
(Бүх дүрүүд “СУРГУУЛЬД ЮУ ЗААВ” хөгжмөөр бүжиглэж, бөхийлгөж гараад явна.)
ҮЛГЭРИЙН скрипт
Эрхий хуруу.
VED: Нэг тосгонд ганцаардсан эмэгтэй амьдардаг байв.
ЭМЭГТЭЙ (дуулах):
Би авсан байсан сайн байшин
Цэцэрлэгт цэцэг ургадаг.
Гэхдээ миний гэрт аз жаргал алга
Хүү ч үгүй, охин ч үгүй.
VED: Аз жаргалгүй эмэгтэй шулам руу тусламж гуйв. Тэгээд тэр илбэдэж эхлэв.
1 ХӨГЖИМ ИШ. (Шулмын бүжиг).
VED: Дараа нь эмэгтэйн цэцэрлэгт ер бусын цэцэг цэцэглэв.
2 ХӨГЖИМ ХИЧЭЭЛ (Дэлбэлзэж буй цэцэгнээс Эрхий хуруу гарч ирээд бүжиглэж байна).
Thumbelina: Сайн уу, ээж ээ!
ЭМЭГТЭЙ: Сайн уу, охин минь! Та хаанаас ирсэн бэ?
Эрхий хуруу: Цэцгээс.
ХАМТДАА (дуулах):
Тумбелина бид хоёр хамтдаа
Бид их найрсаг амьдрах болно.
ЭМЭГТЭЙ: Охин минь орондоо ор. Өглөө оройноос илүү ухаалаг байдаг. (Thumbelina-г доошлуулав)
3 ХӨГЖИМ ИШЛЭЛ (Бах хүүтэйгээ хамт гарч ирэв)
Би бүдүүн аймшигтай бах юм.
Бас энэ бол миний том хүү.
Надад нойтон эмэгтэй хэрэггүй
Би энэ гоо үзэсгэлэнтэй гэрлэхийг хүсч байна!
VED: Тэгээд тэд Эрхиймэйг хулгайлж, өмхий намаг руу аваачсан.
(Тэд унтаж буй охиныг байшингийн үзэмжээс намаг газрын үзэмж рүү шилжүүлдэг)
ИНЧ (сэрэх): Би хаана байна? Чи хэн бэ?
Энд таны сайхан хүргэн байна
Хурим удахгүй дуусна.
ХҮҮ: Яваад сүйт бүсгүйдээ ялаа барьж өгье.
VED: Тумбелина намагт ганцаараа үлдэж, гашуунаар уйлав.
Хажуугаар нь хурдан цох нисэн өнгөрөв.
4 ХӨГЖИМ ИШЛЭЛ (цохны бүжиг)
ЦОХ: Ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ. Би түүнд маш их дуртай.
Надтай хамт нисээд ир. Чи миний эхнэр болох уу.
5 ХӨГЖМИЙН ХИЧЭЭЛ (Цох, Эрхий хуруу хоёр вальс бүжиглэв. Тэдэнд 2 хос эрвээхэй нийлдэг)
- Аймшигтай!
- Ямар муухай юм бэ!
- Тэр зөвхөн хоёр хөлтэй!
- Тэр бүр сахалгүй! (цохыг авч явав)
VED: Thumbelina дахиад л ганцаараа үлдэв. Тэгтэл цоорхойгоос хурдан хулгана гарч ирэв.
6 ХӨГЖИМ ХИЧЭЭЛ (хулгана бүжиг)
Хулгана: Миний нүхний дэргэд хэн уйлж байна вэ?
ИНЧ: Хулгана, намайг гэрт оруулаад дулаацуулаарай.
Өө, ямар үзэсгэлэнтэй вэ!
Энд мэнгэтэй сүйт бүсгүй байна!
Хөөе мэнгэ, гараад ир.
Эхнэрээ хараач!
7 ХӨГЖИМ ИШЛЭЛ (Сохор мэнгэний бүжиг)
Сохор мэнгэний хувьд гоо үзэсгэлэн чухал биш. (Thumbelina-г мэдэрдэг)
Бяцхан охин - гэрийн ажил хийхэд тохиромжтой.
Хуримын өмнө би ямар ч хүслийг биелүүлэх болно.
ИНЧ: Нартай баяртай гэж хэлье!
ХУЛГАНА: Тэнэг хүсэл.
МЭН: Гэхдээ би амлалтандаа хүрнэ.
Баяртай улаан нар
Баяртай хөөрхөн хараацайнууд!
8 ХӨГЖИМ ИШ (залгих бүжиг)
1 ЗАЛГАХ:
Thumbelina битгий уйл, бид чамайг аврах болно!
Бид үүнийг халуун орнуудад авч явах болно. (тэд Thumbelina-г гараас нь барина)
2 ЗАЛГАХ:
Бид уулс дээгүүр нисдэг, бид хөндий дээгүүр нисдэг
Хараач, элфүүдийн нутаг яг бидний доор байна.
1 ЗАЛГАХ:
Та үүнээс илүү сайн улсыг олохгүй
Энд та аз жаргалыг олох болно!
ИНЧ: Баяртай хараацайнуудаа!
VED .: Ингээд Эрхий хуруу элфүүдийн гайхамшигт нутагт өөрийгөө оллоо.
Би энэ хаант улсын ханхүү
Миний зүрх хайранд шатаж байна.
Би ийм гоо сайхныг хэзээ ч харж байгаагүй
Миний эхнэр Thumbelina болоорой!
Би энд ирсэн нь үнэхээр сайхан байна
Чамайг хараад би ч гэсэн дурласан.
VED.: Тэд энд хуримаа тэмдэглэв. Бэр, хүргэн бүжиглэж байв.
9 ХӨГЖИМ ХИЧЭЭЛ (Хурим. Бүх баатрууд бүжиглэв. Тэд нэг эгнээнд жагсч, бөхийв.)
ҮЛГЭРИЙН скрипт
Хэн мяав гэж хэлсэн бэ?
Чимэглэл: лангуу, буйдан, цөөрөм. Лангуунд нохой сууж, буйдан дээр унтаж буй гөлөг, буйдангийн ард сууж буй муур, цөөрмийн ард мэлхий сууж байна.
VED: Гөлөг буйдангийн дэргэд хивсэн дээр унтаж байсан. Гэнэт нойрондоо тэр...
CAT: Мяав.
ГӨЛӨГ: Тэнд хэн байна? Би очоод харъя.
1 ХӨГЖМИЙН ХИЧЭЭЛ (азарган тахиа бүжиг)
ГӨЛӨГ: Чи намайг унтуулсангүй, маш чанга мяавсан уу?
Тосгоны хүн бүр мэддэг
Тосгоны ард, нугад
Би яагаад хашгираад байгаа юм ...
ҮЗЭГЧ: Кукареку
(Азарган тахиа орхидог, гөлөг дахин унтдаг).
CAT: МЯУ.
(Гөлөг үсэрч, хулганыг сүүлээр нь татаж авдаг).
ГӨЛӨГ: Чи миау гэж хэлсэн үү?
Хулгана: Өө, ямар аймшигтай юм бэ! Айсандаа яаж дуугаа гаргаснаа мартчихлаа.
VED: Залуус аа, хулганад туслаарай. Түүнд хоолойгоо хэрхэн ашигладаг талаар хэлээрэй.
ҮЗЭГЧИД: Пип-шээх.
Ойролцоох хэн нэгэн мяавлаж байна.
Өө, би асуудалтай байна
Би өөрийгөө аврах хэрэгтэй бололтой
Тэгэхгүй бол би алдана.
2 ХӨГЖМИЙН ХИЧЭЭЛ (Хулгана танхимыг тойрон гүйж, тусламж гуйна)
CAT: Мяав.
(Гөлөг лангуу руу ойртоно).
НОХОЙ: (үсрэх)
Хаана хамраа нааж байгаа юм бэ?
Энд асар том нохой амьдардаг.
ГӨЛӨГ: Чи миов7 гэж хэлсэн
Маш тэнэг, гөлөг минь
Миний хичээлийг огт сураагүй!
Залуус аа, түүнд туслаач
Намайг яаж архирахыг надад хэлээч!
ҮЗЭГЧИД: Рррр.
3 ХӨГЖИМ ХИЧЭЭЛ (Нохой гөлөгөө дугуйлан хөөж байна. Гөлөг цөөрмийн ойролцоо зогсов).
ГӨЛӨГ: Өө, тэр хүчээр зугтсан! Хүүхдүүд ээ, би ядарч байна!
CAT: Мяав.
ГӨЛӨГ: (зурсан загас руугаа заав) Тэр л өдөржин мяавсан хүн!
Ха ха ха! Чи бол зүгээр л хожуул
Бүтэн жил цөөрөмд суулаа
Мөн энэ загас юу ч биш!
ГӨЛӨГ: Тэгэхээр та миау гэж хэлсэн үү?
Та манай цөөрмийг бүхэлд нь тойрч болно
Та ийм тэнэг хүнийг олохгүй.
Түүнд туслаач залуусаа
Миний хэлснээр хэлээрэй.
ҮЗЭГЧИД: Ква-ква.
VED: Нойтон гөлөг гэртээ буцаж ирэв. Тэр буйдан дээр суугаад гашуунаар уйлав. Энэ үед гэрийн бух нугагаас буцаж иржээ.
4 МУЗ. ИШЛЭЛ (Бух алхаж байна)
Чи яагаад уйлаад байгаа юм бэ, гөлөг?
Хаана ийм норсон юм бэ?
CAT: Мяав.
ГӨЛӨГ: Чи миау гэж хэлсэн үү?
БҮХ: Нугад ээжтэйгээ хамт бид үргэлж хашгирах болно ...
ҮЗЭГЧИД: Му!
Муур төөрч байгааг хараарай
Магадгүй тэр бүгдийг мэддэг байх?
Тэгээд би ээж рүүгээ гүйнэ
За, баяртай, гөлөг, му!
5 ХӨГЖИМ ИШЛЭЛ (ямааны бүжиг)
CAT: Мяав.
ГӨЛӨГ: Чи ямаа миау гэж хэлсэн үү?
Манай тосгонд хүн бүр мэддэг
Мөө-мөө, хэн ярьж байна
Хэн сүү хулгайлдаг
Тийм ээ, тэр хол биш.
6 ХӨГЖИМ ИШЛЭЛ (муурын бүжиг)
ГӨЛӨГ: Чи намайг унтуулсангүй гэж үү?
Би, гөлөг, чамтай тоглосон.
Би чамтай найзламаар байна.
Хамтдаа эрвээхэйг барь.
Хамт үсэрч, хамтдаа гүйж, хамтдаа үдийн хоол идээрэй.
ГӨЛӨГ: За тэгээд найзууд болоод хүүхдүүдтэй хөгжилдье.
CAT: Залуус аа, бос! Бүжиглэж, найрсаг дуу дуулцгаая...
VED: Амьтад залуусыг манай зулзага, гөлөг шиг найзууд байхыг хүсдэг.
МУЗ. ИШ
(Уран бүтээлчид болон үзэгчид БЯЦХАН ГАНГИЙН БҮЖИГ-т бүжиглэдэг).
ҮЛГЭРИЙН скрипт
Мөөгний доор.
Мөөг малгай өмссөн эсвэл шүхэр барьсан зураач тайзан дээрх сандал дээр сууна.
VED: Таны өмнө ойн цэвэрлэгээ байна. Тэгээд гэнэт ширүүн бороо орж эхлэв.
1 МУЗ. ИШГЭЛ Гартаа бороотой 3 охин борооны бүжиг бүжиглэж байна
VED: Ажилсаг нэгэн шоргоолж ой дундуур явж байгаад ширүүн бороотой ойд түүнийг олжээ.
2 ХӨГЖИМ ХИЧЭЭЛ (шоргоолж гарч ирдэг)
ШОРОО: Юу хийх вэ? Хаана нуугдах вэ? Хаа сайгүй нойтон, гэхдээ мөөгний доор хуурай байна. Би мөөгөнцөр дор мөлхөж, бороо орохыг хүлээх болно.
(дуулах): Би гэртээ байгаа юм шиг мөөгний дор сууж байна.
VED: Нойтон, ядарсан эрвээхэй бороонд нисэв.
3 ХӨГЖИМ ИШ (эрвээхэй бүжиг)
Эрвээхэй: Шоргоолж намайг мөөгөнцөрт оруулаач. Би нойтон байна, би нисч чадахгүй байна.
Шоргоолж: Би чамайг хааш нь явуулах ёстой вэ? Би энд ямар нэгэн байдлаар ганцаараа таарч байна.
BUTTERFLY уйлж байна
Шоргоолж: За, бид чамтай яах ёстой вэ? Ороорой.
Бид мөөгний доор сууж байна
Тэгээд бид хоёрын хувьд хөл хөдөлгөөн ихтэй биш.
VED: Гэрээсээ хол газарт нэг өргөст зараа бороонд баригджээ.
4 ХӨГЖИМ ХИЧЭЭЛ (зараа гарах)
Зараа: Бороо намайг төөрүүлэв. Гэртээ хүрэх замыг олохгүй байна.
Би толгойноосоо хөл хүртэл бүрэн норсон байсан. Би мөөгөнцөр дор явцгаая.
Эрвээхэй: Бидэн дээр ирээрэй, зараа. Энд хуурай, хөгжилтэй байна.
(бүгд дуулдаг): Бид мөөгний доор сууж байгаа бөгөөд бид хоёрын хувьд хөл хөдөлгөөн ихтэй биш байна.
5 ХӨГЖИМ ХИЧЭЭЛ (туулай гараад гүйж очоод толгойг нь барина)
Найзууд аа, надад туслаач
Намайг зовлон бэрхшээлээс авраач.
Өө, би асуудалд орлоо!
Өө, алдагдлаа авраач!
ЗАРАА: Бидэн дээр ирээрэй, туулай!
Эрвээхэй: Бид чамайг нуух болно.
ШОРОО: Тэгээд бид хамгаалах болно.
(дуулах): Бид мөөгний дор сууж байна, бид туулайг үнэгнээс аврах болно.
VED: Тэгээд энд хорон санаат үнэг ирж байна.
6 ХӨГЖИМ ИШ (үнэгний бүжиг)
FOX: Залуус аа, та нар туулайг харсан уу?
Тэр хаана нуугдаж байсан бэ? Аа, тэнд туулайн чих цухуйдаг. Алив, туулай, гараад ир!
ТУЛААН: Өө, би айж байна, би айж байна!
Шоргоолж: Зайл, үнэг!
ЗАРАА: Бяцхан хүүхдүүдийг битгий гомдоо!
Зараа, шоргоолж хоёр үнэгийг хөөж явуулав.
ТУЛААН: Баярлалаа, найзууд аа!
VED: Энд бороо орж эхлэв. Нар гарч ирэв. Бүх амьтад баярлаж, дуулж, бүжиглэж байна.
7 ХӨГЖИМ ИШЛЭЛ (амьтад мөөгийг тойрон бүжиглэж байна)
ШОРОО: Миний ойлгохгүй байгаа нэг зүйл байна. Өмнө нь мөөгний дор ганцаараа давчуу байсан бол одоо дөрөвхөн хүний зайтай болсон.
VED: Залуус аа, яагаад надад хэлж чадах уу? (үзэгчдийн хариулт). Үлгэр энд л дуусч, сонссон хүмүүст сайн сайхныг хүсье.
"Хэний тусламж илүү дээр вэ?" үлгэр.
Хаан.
Алина, Полина, Эвелина нар хааны охид юм.
Хаан(охидод). Өнөөдөр би манай ордны дундуур алхаж, үнэхээр аймшигтай байсан: бүрэн эмх замбараагүй байдал! Номууд шалан дээр хэвтэж, гутал цонхны тавцан дээр, хувцас нь орон дээр байна! Мөн хаа сайгүй чихрийн цаас байдаг! Тиймээс би өнөөдрөөс эхлэн цэвэрлэгээ хийхээр шийдсэн. Би чамаас асуумаар байна: чи надад яаж туслах вэ?
Алина.Би ингэж л туслах болно. Чамайг цэвэрлэж эхлэхэд би пянз тоглуулагчаа асаагаад дуртай "Хаад юу ч хийж чадна" дууг тавих болно. Энэ хөгжилтэй дуу таныг цаг алдалгүй цэвэрлэх болно!
Паулин.Би зурагтаа асаасан нь дээр байх. Тэнд “Үлгэрт зочлох нь” нэвтрүүлгийг үзүүлнэ. Би үүнийг анхааралтай ажиглаж, бүх зүйлийг танд хэлэх болно. Мөн та ордныг бүхэлд нь гайхалтай хурдан цэвэрлэх болно!
Хаан(Эвелина руу санаа алдав). Та юу асаах вэ?
Эвелина.Би тоос сорогчийг асаана. Үгүй ээ, эхлээд би бүх зүйлийг байранд нь тавина. Дараа нь би шүүр аваад бүх хогоо шүүрдэх болно. Дараа нь би тоос сорогчоор тоосыг арилгана. Үүний дараа би цонхны тавцан болон бүх тавилгаыг чийгтэй даавуугаар арчих болно. Тэгээд бүх зүйл цэвэрхэн болвол бүгдээрээ хамтдаа суугаад зурагт үзэх болно.
Хаан. За, одоо би ганцхан жинхэнэ туслахтай гэдгээ мэдсэн!
"Эмч дээр" дүр зураг
Тэмдэгтүүд
Цүнх барьсан оюутан эмчийн өрөөний өмнө зогсож байна. Тэр шийдэгдээгүй байна.
Оюутан.Юу хийх вэ? Явах уу, явахгүй юу? Тэр чамайг хөөвөл яах вэ? Үгүй ээ, би явахгүй. Тийм ээ, гэхдээ шалгалтын талаар юу хэлэх вэ? Үгүй ээ, бид явах ёстой. Байгаагүй! (Тэр цүнхнээсээ алчуур гаргаж ирээд толгойгоо боогоод хаалгыг нь тогшив.)
Доктор.Тийм ээ, ороорой!
Оюутан(орох). Чадах уу?
Доктор(ямар нэгэн зүйл бичээд дараа нь бичихээ больсон, сурагч руу хардаг). Ор, орж, суу. Та юунд гомдоллож байгаа юм бэ?
Оюутан.Маш таагүй мэдрэмж төрж байна.
Доктор. Тодруулбал, юу өвддөг вэ?
Оюутан. Толгой. Ходоод. Миний чих түгжигдсэн. Би юу ч сонсохгүй, юу ч ойлгохгүй байна. Дараа нь толгой эргэх, цусны даралт, зүрх дэлсэх зэрэг шинж тэмдгүүд илэрдэг.
Доктор.Температур нь юу?
Оюутан.Тийм тийм! Гучин найм, найм. Эсвэл дөчин дөрөв дөрөв. Би санахгүй байна.
Доктор.Энэ нь тодорхой байна. Та овог нэрээ санаж байна уу?
Оюутан. Үгүй ээ, би санахгүй байна ... би мартчихаж.
Доктор.Бас нэрээ мартсан уу?
Оюутан. Тиймээ. Мөн овог нэр. Учир нь миний толгой өвдөж байна.
Доктор.Би бас чамайг ямар ангид сурдаг, ямар сургууль вэ?
Оюутан. Анги... Миний бодлоор зургадугаар анги. Тэгээд би сургуулиа ор тас мартсан.
Доктор.БОЛЖ БАЙНА УУ. Эвэрээ илүү өргөн онгойлгоод "Аа-аа" гэж хэлээрэй.
Оюутан.Ах-алгебр.
Доктор."Алгебр" гэж юу вэ? Өнөөдөр шалгалт байгаа юу?
Оюутан.Үгүй ээ, маргааш. Өө, үгүй, би санахгүй байна.
Доктор.Хмм тийм. (Нүдний шилний цаанаас оюутан руу харав.) Маш хэцүү хэрэг! Чи сургуульд явж чадахгүй. Би хоёр долоо хоног гэртээ байх ёстой.
Оюутан(баярласан). Гэртээ?
Оюутан. Англи хэл яах вэ?
Доктор.Энэ нь хориотой!
Оюутан. Газарзүйн талаар юу хэлэх вэ?
Доктор.Ямар ч тохиолдолд!
Оюутан.Би кино театрт очиж болох уу?
Доктор.Би хэлээгүй гэж үү? Заавал! Өдөрт хоёр удаа - өглөө, үдээс хойш!
Оюутан.Маш их баярлалаа!
Доктор.Баяртай! Бүгд. Та явж болно.
Оюутан.Баяртай. Өө, мөн гэрчилгээ?
Доктор. Ямар гэрчилгээ вэ?
Оюутан. Сургуулиас чөлөөлөх. Чи надад өгөөгүй!
Доктор. Аа, чөлөөлөлт. Үгүй ээ, харамсалтай нь юу ч бүтэхгүй!
Оюутан.Яагаад?
Доктор. Таны овог нэр, сурдаг сургуулийг тань мэдэхгүй бол би яаж танд гэрчилгээ бичих вэ!
Оюутан.Өө, би санаж эхэлж байх шиг байна.
Доктор. Сайн хийлээ! Овог нь хэн бэ?
Оюутан. Kitties.
Оюутан.Вася! Энэ бол Василий Егорович.
Доктор. Маш сайн, одоо ангиа, сургуулиа санаарай.
Оюутан.Зургаадугаар “б” анги, хорин тавдугаар сургууль.
Доктор. Одоо алгебрийн талаар санаарай.
Оюутан. Ямар алгебр?
Доктор.Маргааш шалгалт болох нэгний тухай. Чи санаж байна уу?
Оюутан.Би саналаа.
Доктор. Гайхалтай! Чи миний хувьд хэр хурдан сэргэснийг хараарай! Мөн танд ямар ч гэрчилгээ хэрэггүй! Эсвэл шаардлагатай хэвээр байна уу? Хорин тавдугаар сургуулийн захирлын хувьд?
Оюутан. Хэрэггүй.
Доктор.Тэгээд баяртай. Котиков Василий Егорович. Тийм ээ, толгойноосоо гогцоо авахаа бүү мартаарай, энэ нь танд тохирохгүй байна!
Оюутан толгойнхоо алчуурыг аваад гарав.
"Эмээ, ач зээ нар" дүр зураг
Тэмдэгтүүд
Хоёр эмээ.
Анхны эмээ. Сайн уу, хонгор минь! Цэцэрлэгт хүрээлэнгээр зугаалцгаая.
Хоёр дахь эмээ. Яагаад, би гэрийн даалгавраа хараахан хийгээгүй байна.
Анхны эмээ.Аль хичээлүүд вэ?
Хоёр дахь эмээ. Өнөө үед ач, зээ нартаа гэрийн даалгавраа хийх моод болжээ. Би үүнийг туршиж үзэхийг хүсч байна, гэхдээ энэ нь сурган хүмүүжүүлэх арга биш байж магадгүй юм.
Анхны эмээ. Энэ нь яагаад сурган хүмүүжүүлэх биш юм бэ? Тийм ээ, би амьдралынхаа туршид ач зээ нартаа гэрийн даалгавар хийж байсан. Чамд ямар нэгэн зүйл байвал надаас асуугаарай, надад маш их туршлага бий.
Хоёр дахь эмээ. Хэрэв тийм ч хэцүү биш бол "Лукоморьегийн дэргэд ногоон царс байна, тэр царс дээр алтан гинж байна ..." шүлгийг хэрхэн сурсаныг шалгаарай.
Анхны эмээ.Үнэхээр сайн.
Хоёр дахь эмээ. “...Өдөр шөнөгүй сурсан нохой...”
Анхны эмээ.Өөр ямар нохой вэ?
Хоёр дахь эмээ. Тэр ямар үүлдэр болохыг би мэдэхгүй, магадгүй Доберман Пиншер үү?
Анхны эмээ. Тийм ээ, нохой биш, харин сурсан муур! Ойлгосон уу?
Хоёр дахь эмээ. Аа, би ойлголоо, би ойлголоо! За, тэгвэл би эхлээд эхэлье: "Лукоморьегийн ойролцоо ногоон царс байдаг, тэр царс дээр алтан гинж байдаг, өдөр шөнөгүй сурсан муур ... утастай ууттай хүнсний дэлгүүрт явдаг."
Анхны эмээ. Ямар утастай цүнхтэй вэ? Аль хүнсний дэлгүүр вэ? Шүлгийг дахин сур.
Хоёр дахь эмээ.Өө, надад маш олон хичээл байсаар байна! Нэг ач хүү нь зургадугаар ангид, нөгөө нь нэгдүгээр ангид сурдаг. Багш нь кассын машиныг сургуульд авчрахыг хүссэн.
Анхны эмээ.Аль кассын машин? Дэлгүүрээс, эсвэл юу? Намайг энэ асуудалд битгий оролцуул!
Хоёр дахь эмээ.За, энэ дэлгүүртэй ямар холбоотой вэ? Бэлэн мөнгөний машин бол цагаан толгойн үсэг юм. За, би өөрөө хийх болно, та надад асуудлыг шийдвэрлэхэд тусална уу.
Анхны эмээ.Тэгэхээр... (сурах бичгээ аваад уншина) “... ваннтай хоёр хоолой холбогдсон...” Асуудлыг шийдэхийн тулд юу гэж бичсэнийг тодорхой төсөөлөх хэрэгтэй гэдгийг санаарай. "Угаалгын өрөөтэй холбогдсон хоёр бүдүүлэг холболт байдаг ..." - Та төсөөлж байсан уу?
Хоёр дахь эмээ. Тийм, тийм, би тэгсэн.
Анхны эмээ.“...Ус нэгээр нь цутгаж, нөгөөгөөр нь урсдаг.” Та төсөөлж байсан уу?
Хоёр дахь эмээ. Танилцуулсан! (зугтав.) Би төсөөлж байсан!
Анхны эмээ. Хүлээгээрэй! Хаашаа гүйж байгаа юм бэ?
Хоёр дахь эмээ. Ус асгарч байна! Шал бүхэлдээ үерт автаж магадгүй...
Анхны эмээ. Тайвшир. Үнэн хэрэгтээ ус нь асгардаггүй. Үүнийг зөвхөн асуудалд дурдсан болно! Одоо надад хэлээч, ванн хэзээ дүүрэх вэ?
Хоёр дахь эмээ.Энэ нь хэзээ ч дүүрэхгүй. Тэд өөрсдөө хэлсэн - ус урсдаггүй ...
Анхны эмээ.Баяртай. Та нартай хамт эмнэлэг явах болно. Бас надад байгаа гэрийн даалгавархийгээгүй: ургамал судлалын туршилт хийх шаардлагатай - шош ургуулах ёстой.
Хоёр дахь эмээ. Өө, тиймээ, би чамайг надаас шош авсныг санаж байна.
Анхны эмээ. Яагаад, эдгээр шош ургахгүй байна! Чанар муутай бололтой...
Хоёр дахь эмээ.Ямар чанар муутай вэ? За, хүмүүст сайн зүйл хий! Тэр шошыг өөрөөсөө урж аваад шөлнөөс гаргаж авсан гэж хэлж болно.
Анхны эмээ. Хүлээгээрэй, хүлээгээрэй, яаж - шөлнөөс? Би чанасан шош тарьсан хүн байсан юм болов уу? Найрсаг байсанд баярлалаа...
Хоёр дахь эмээ. Чамд яагаад шош хэрэгтэйг би мэдээгүй, битгий гомдоо!
Анхны эмээ. Хэрэв та бид хоёр ийм шаргуу хичээллэвэл тэд бидэнд ямар нэгэн дүн өгөх болов уу гэж бодож байна уу?
Хоёр дахь эмээ(шивнэв). Бидний хооронд аль хэдийн суулгасан.
Анхны эмээ.Тийм үү? Тэгээд ямар үнэлгээ өгөх вэ?
Хоёр дахь эмээ."Кол"!
Анхны эмээ. Яагаад ийм муу үнэлгээ өгсөн юм бэ?
Хоёр дахь эмээ. Учир нь бид өөрсдийнхөө бизнест санаа тавьдаг.
Анхны эмээ. Томчууд хүүхдийнхээ төлөө бүхнийг хийж, “Өө, цагаан гартай өсөж байна даа!..” гэж гайхдаг.
Хөгшин бүсгүйчүүд явна.
"Ид шидтэй захидал" үзэгдэл
Тэмдэгтүүд
Денис.Нэг өдөр Аленка, Мишка бид хоёр хашаанд тоглож байлаа. Шинэ жилийн өмнө байсан. Манай хашаанд гацуур мод авчирсан. Тэр том, үслэг, хүйтэн жавар үнэртэж хэвтсэн тул бид тэнэгүүд шиг зогсож, инээмсэглэв. Гэнэт Аленка хэлэв:
Аленка. Хараач, гацуур мод дээр МӨРГӨГЧИД өлгөөтэй байна!
Денис.Мишка бид хоёр зүгээр л өнхрөв!
баавгай. Өө, би инээж үхэх болно! Мөрдөгч!
Денис. За, энэ нь өгдөг: мөрдөгч ажил!
Баавгай.Охин таван настай ч "Мөрдөгч" гэж хэлдэг. Өө, би чадахгүй! Өө, надад муухай санагдаж байна! Өө, ус! Надад хурдан ус өгөөч! Би ухаан алдах гэж байна! (Унаж, инээв.)
Денис. Өө, би бүр инээхээсээ болж хагарч эхлэв! Ик! Ик! Би одоо үхэх байх! Охин аль хэдийн таван настай, удахгүй гэрлэх гэж байгаа бөгөөд тэрээр мөрдөгч юм!
Аленка(гомдсон). Би зөв хэлсэн үү! Энэ бол миний шүд унаж, шүгэлдэж байна. Би "мөрдөгч" гэж хэлмээр байгаа ч "мөрдөгч" гэж шүгэлддэг.
баавгай. Зүгээр л бод! Шүд нь унасан!.. Надад гурав нь унасан, нэг нь мултарсан ч зөв ярьж байна. Энд сонс: инээ! Юу? Энэ гайхалтай биш гэж үү? ИНЭЭХ! Би бүр дуулж чадна:
Михаил хөл
Ой дундуур алхаж байна
Хихки цуглуулдаг
Тэгээд тэр халаасандаа хийнэ.
Аленка(хашиглах). Аа-аа-аа! Буруу! Өө! Та "hykhki" гэж хэлдэг ч "мөрдөгч" гэж хэлэх хэрэгтэй!
баавгай. Үгүй ээ, чи тэгэх ёстой - "хөөе"!
Аленка. Үгүй ээ, мөрдөгчид!
Баавгай.Үгүй ээ!
Аленка.Үгүй ээ, мөрдөгчид! (Обаревут.)
Денис.Би маш их инээж, бүр өлсөж байлаа. Би одоо гэртээ харих болно. Эдгээр нь хачирхалтай хүмүүс юм! Аль аль нь буруу болохоор яагаад ингэж их маргаж байгаа юм бэ? Энэ бол маш энгийн үг юм. "Зөвшөөрөхгүй", "хуфф" байхгүй, гэхдээ товч бөгөөд тодорхой: "новш"! Тэгээд л болоо.
"Ералаш" кино сэтгүүлийн материал дээр үндэслэн
"Эцэг эхчүүдэд туслах өдөр" тойм зураг
Тэмдэгтүүд
Антон. Ээж ээ.
Антоны ангийн гурван хүүхэд.
Антон тайзан дээр гарч ирэв. Тоосыг өөдөсөөр арчиж, бийрээр шал шүүрдэж, бүжиглэж, дуулж байхдаа: "Хүүхэд минь, би чамайг санаж байна ...".
Ээж гадуур хувцастай орж ирээд байрандаа хөлддөг.
Ээж ээ.Антон, юу болсон бэ?
Антон.Юу ч болоогүй ээ, ээж ээ. Хувцсаа тайлахад чинь тусалъя. (Надад хүрэмээ тайлахад тусална.)
Ээж өрөөнд орж ирээд тоос арчигдаж байгааг анзаарав.
Ээж ээ. Та тоосыг арчсан уу? Би өөрөө?
Антон. Би өөрөө.
Ээж ээ.Надад үнэнээ хэлээч, Антон, юу болсон бэ?
Антон. Юу ч болоогүй.
Ээж ээ.Би сургуульд дуудагдсан уу?
Антон. Үгүй...
Ээж өрөөг тойрон алхаж, шал шүүрдсэнийг анзаарав.
Ээж ээ. Та шал шүүрдсэн үү? Би өөрөө?! Гайхалтай... (Гараа духан дээрээ тавиад халуурч байгаа эсэхийг шалгана.)
Антон. Ээж ээ, битгий санаа зов. Би аяга тавгаа угааж, гэрийн даалгавраа хийлээ.
Ээж ээ. Би гэрийн даалгавраа хийсэн... Би чамаас гуйя, Антон, надад юу болсныг хэлээч? (Зүрхээ бариад сандал дээр суув.)
Антон. За, би чамд хэлж байна: юу ч болоогүй! Хаалганы хонх дуугарав. Гурван хүүхэд орж байна.
1-р. Оройн мэнд! Эцэг эхчүүдэд туслах өдөр ямар байсан бэ?
2 дахь.Тиймээс цэвэр байдал, дэг журам. Тоосыг арчиж, шал шүүрдэв...
3 дахь(сэтгүүлийг нээнэ). Шалгах тэмдэг! (Харандаагаар хайрцгийг тэмдэглэнэ.)
Антон.Эцэг эхчүүдэд туслах өдөр, Эцэг эхчүүдэд туслах өдөр! Эцэг эхчүүдэд туслах өдөр нь хүмүүст юу авчирсныг хараарай! (Ээж рүү заав.)
Хүүхдүүд ээжийгээ бүх талаас нь хүрээлдэг.
1-р(эрч хүчтэй). Валериан! Ус! (Дуслыг тоолоо.) 23, 24, 25! (Ээжид ундаа өгч.) Бүх эхчүүд ямар их сандардаг вэ! Энэ нь зөвхөн нэг өдөр байсан бөгөөд маргааш бүх зүйл адилхан болно гэдгийг эхлээд тайлбарлах шаардлагатай байсан!
"Уншдаггүй зулзагын тухай" тойм зураг
Тэмдэгтүүд
Яша бол зулзага.
Нэг өдөр Муркагийн муур, Яшагийн ээж зулзагадаа:
Мурка.Яша, та уншиж сурах цаг болжээ.
Яша.Би одоо ч гэсэн цагтай байх болно!
Мурка.Залхуу байх нь утгагүй юм. Яг одоо эхэлцгээе. Суу, би чамд үсэг үзүүлье.
Яша дурамжхан суув.
Мурка. Хамгийн энгийн үсгээр эхэлье - "O". ("O" үсгийг харуулав.)
Яша.Нэг төрлийн тойрог ...
Мурка.Тийм ээ, энэ нь тойрог шиг харагдаж байна. Энэ үсгийг "O" гэж нэрлэдэг. Давт!
Яша.Энэ үсгийг "O" гэж нэрлэдэг. Энэ үсгийг ямар үгс агуулсан вэ?
Мурка. Олонд. Жишээлбэл, "муур", "муур" гэсэн үгсээр. (Үг бичсэн картуудыг үзүүлэв.)
Яша."зулзага" гэдэг үгийг яах вэ?
Мурка.Мөн "зулзага" гэдэг үгэнд "O" гэсэн хоёр үсэг бий. Энд хараарай. (Бичсэн үг бүхий картыг үзүүлэв.)
Яша. Харна уу! Хоёр аяга! Гурав уу? Үгэнд гурван "О" үсэг байдаг уу?
Мурка.Мэдээж. "Сүү" гэсэн сайхан үг байдаг. (Картыг харуулна.)
Яша.Энэ үнэн үү! Бүхэл бүтэн гурван тойрог! “Зайрмаг” гэдэг үгэнд ийм үсэг орсон уу?
Мурка. Идэх. Бас гурав. Энд хараарай. (Картыг харуулна.)
Яша. Сайхан үг! Хоёр зайрмагны дотор зургаан “O” үсэг байна гэсэн үг. Тэгээд гурван цагт...
Мурка.Битгий дэмий юм ярь! Ерөнхийдөө бидэнд одоо арифметик байхгүй! Өнөөдрийн хувьд энэ л байна. Алхаж яв!
Яша.Ямар сайхан захидал вэ! Мөн энэ нь хамгийн их тохиолддог сайхан үгс! Мөн хамгийн амттай!
Яша "Анхаарал болго! Ууртай нохой!"
Яша.Ямар сайхан тэмдэг вэ! Тэгээд дээр нь гурван үг бичсэн байна... Тэгээд эхний үгэнд бүхэл... нэг, хоёр, гурав, дөрөв... Хөөх!
Дөрвөн "O" үсэг! Хөөх! Энд маш амттай эсвэл тааламжтай зүйл байгаа байх!..
Муурын зулзага дэлгэцийн ард харагдана. Тэндээс дүлий холтос сонсогдоно. Яша дэлгэцийн цаанаас үсрэн гарч, тэмдгийг урж, ээж рүүгээ гүйв.
Мурка(Яшаг догдолж байхыг харав). Чамд юу тохиолдоо вэ? Чи яагаад ийм завхарсан, хамаг биеээрээ чичирч байгаа юм бэ? Юу болов?
Яша.Ээж ээ, би явж байсан, би хашаа харсан, хашаан дээр нь нэг сайхан тэмдэг өлгөөтэй байна (ээжид тэмдэг өгөв), дээр нь гурван үг бичсэн, эхний үгэнд дөрвөн "O" үсэг байсан. ! Тэнд их амттай юмуу аятайхан юм байгаа байх гэж бодсон...
Мурка.Тэгэхээр! Би бүгдийг ойлгож байна! Уншиж чадахгүй бол ийм зүйл тохиолддог! Энэ тэмдэг дээр юу бичсэнийг та мэдэх үү? "Болгоомжтой! Ууртай нохой!"
Яша. Тийм ээ, энэ нь зөв бичигдсэн, нохой үнэхээр ууртай байна ... Та юу болохыг мэдэж байна уу, ээж ээ, үлдсэн үсгүүдийг сурцгаая!
"Үгийн тоглоом" тойм зураг
Тэмдэгтүүд
Петя бол хүү юм.
Хоёр хүү - нэг нь том, нөгөө нь бага - тайзан дээр гарч, сандал дээр сууна. Гарт - зураг, харандаа.
Петр. Ааваа, надад ямар нэгэн зүйл зур.
Аав. Үгүй ээ, бид ээлжлэн зурж, үг тоглох зэрэг болно.
Петр. Үүн шиг?
Аав. Ийм л юм. Бид зарим үсгээр эхэлсэн үгсийг гаргаж ирээд эдгээр үгсийг зургаар дүрслэх болно. Жишээ нь "P" үсгийг авч үзье. Би эхлэх. (Цүнх зурж үзүүлнэ.)
Петр.Энэ нь тодорхой байна. Тэгээд би зурах болно ... (уурын зүтгүүр зурдаг).
Аав.Сайн хийлээ! Зүтгүүр нь жинхэнэ шиг! Тэгээд би үүнийг бодож олов ... (бүсээ зурж, үзүүлэв).
Петр.Гэхдээ та бүс зүүж болохгүй! Тэр "P" үсгээр эхэлдэггүй!
Аав. Мөн энэ бол бүс биш, харин бүс юм!
Петр.Сайхан санаа! Дараа нь би зурах болно ... (муур зурж, харуулж байна).
Аав.Гэхдээ та мууртай байж болохгүй, энэ нь "P" үсгээр эхэлдэггүй!
Петр. Энэ бол зүгээр л муур биш, харин хөвсгөр юм!
Аав. Өө, зальтай хүн! Сайн байна. Би зурах болно ... (хөрөг зурж, үзүүлэв).
Петр.Энэ хэн бэ?
Аав. Хэн ч биш. Энэ бол зүгээр л хөрөг зураг.
Петр.Агуу их. Тэгээд би зурах болно ... (авга ахыгаа зурж, харуулав).
Аав. Тэгээд энэ хэн бэ?
Петр.Хэн ч биш. Энэ бол зүгээр л өнгөрч буй хүн.
Аав. Сайн хийлээ! Тэгээд би тоть зурна. (Сугалж, үзүүлнэ.)
Петр. Агуу их! Тэгээд би оцон шувуу зурна. (Сугалж, үзүүлнэ.)
Аав. Хараач. (Зурагт үзүүлсэн хүүг харуулав.)
Петр.Энэ хэн бэ? Хэрэв энэ нь эрэгтэй хүүхэд бол үүнийг тооцохгүй.
Аав.Та олж мэдээгүй гэж үү? Эцсийн эцэст энэ бол Петя, өөрөөр хэлбэл та!
Петр. Одоо би мэднэ! Тэгээд би зурах болно ... (авга ахыгаа зурж, харуулав).
Аав.Энэ хэн бэ? Хэрэв энэ нь авга ах бол энэ нь хамаагүй!
Петр. Та олж мэдээгүй гэж үү? Энэ бол аав, өөрөөр хэлбэл та!
Аав. Одоо би мэднэ. Тэгээд би юу бодож олсон юм. (Эмэгтэй хүнийг зурж үзүүлэв.) Энэ бол манай ээж. Багш мэргэжилтэй, дуулах хичээл заадаг болохоор нь би зурсан.
Петр.Агуу их! Энэ бол миний бодож олсон зүйл юм! (Хуанли зурж, харуулдаг.)
Аав. Хуанли? Яагаад?
Аав. Зөв. Мөн энэ өдөр бид түүнд бэлэглэх болно ... (бэлэг, цэцэг зурдаг).
Петр. Бэлэг бол ойлгомжтой. Тэгээд цэцэг? Тэд "P" үсгээр эхэлдэггүй ...
Аав. Тэгээд юу гэж? Ээж нь ямар ч байсан сэтгэл хангалуун байх болно!