Үлгэрээс сэдэвлэсэн төгсөлт. Төгсөлтийн баяр “Үлгэрээр аялах нь. Пушкиний үлгэрээс сэдэвлэсэн цэцэрлэгийн төгсөлтийн сонирхолтой хувилбар

/* Загварын тодорхойлолтууд */

table.MsoNormalTable

(mso-style-name:"Ердийн хүснэгт";

mso-tstyle-rowband-size: 0;

mso-tstyle-colband-size: 0;

mso-style-noshow:тийм;

mso-style-priority:99;

mso-style-qformat:тийм;

mso-style-parent:"";

mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;

mso-para-margin-top:0см;

mso-para-margin-right: 0см;

mso-para-margin-boottom:10.0pt;

mso-para-margin-left:0см;

шугамын өндөр: 115%;

mso-хуудас: бэлэвсэн эмэгтэй-өнчин;

үсгийн хэмжээ: 11.0pt;

font-family:"Calibri","sans-serif";

mso-ascii-font-family:Calibri;

mso-ascii-theme-фонт:минор-латин;

mso-hansi-font-family:Calibri;

mso-hansi-theme-фонт:минор-латин;)

Илтгэгч. Эрхэм зочид! Өнөөдөр таныг ер бусын, сэтгэл хөдөлгөм баяр хүлээж байна! Хүүхдүүд маань цэцэрлэгтээ баяртай гэж хэлж, амьдралын шинэ үе шат болох сургуульд ороход бэлтгэж байна. Энэ өдрийг хүүхэд, насанд хүрэгчдийн аль алинд нь дурсаасай гэж би үнэхээр хүсч байна. Бид амралтаа хэрхэн өнгөрүүлэх талаар удаан бодсоны эцэст шийдсэн... Хүүхэд нас дандаа үлгэрийн ертөнц байдаг. Хүүхдүүд, томчууд бид үлгэрт дуртай.

Вед: Дэлхий дээр олон үлгэр байдаг
Гунигтай бас инээдтэй.
Тэгээд дэлхийд амьдар
Бид тэдэнгүйгээр амьдарч чадахгүй.
Үлгэрт юу ч тохиолдож болно.
Бидний үлгэр урд байна.
Тэр манай хаалгыг тогшиж байна.
Үлгэрт "Ороорой!" Гэж хэлье.

Эмээ нь ач охиноо унтуулж, бүүвэйн дуу дуулдаг.

Эмээ.Шөнө ямар чимээгүйхэн цонх тогшдог вэ?

Хүн бүр аль эрт унтах цаг болжээ.

Одууд ид шидийн вальс эргэлдэж,

Та тэдний тухай мөрөөддөг байх гэж бодож байна,

Таны мөрөөдөл хамгийн тод өнгөөр ​​будагдах болно...

Ач охин.Эмээ, надад үлгэр ярьж өгөөч.

Эмээ.Чи мэднэ дээ, ач охин, харамсалтай нь

Би үлгэр ярьдаг хүн биш.

Эрт дээр үед нэгэн хөгшин эмэгтэй амьдарч байжээ

Тэр Пушкины асрагч байсан

(Нэр нь Арина Родионовна байсан)

За тэгвэл бүгд түүний тухай мэдсэн.

Тэр хичнээн үлгэр зохиосон бэ?

Тийм ээ, би бүгдийг нь бяцхан Сашад хэлсэн.

Саша өсч том болоод яруу найрагч болжээ.

Би ид шидийн түүхүүдийг шүлгээр дахин бичсэн.

Тэр үүнийг хий дэмий хийгээгүй

Энэ нь ямар гайхалтай сонсогдож байгааг сонсоорой:

"Лукоморьегийн ойролцоо ногоон царс мод бий.

Царсны эзэлхүүн дээрх алтан гинж.

Өдөр шөнөгүй муур бол эрдэмтэн юм

Бүх зүйл гинжин хэлхээнд эргэн тойрон эргэлддэг.

Тэр баруун тийшээ - дуу эхэлнэ,

Зүүн талд - тэр үлгэр ярьдаг.

Тэнд гайхамшгууд байдаг, чөтгөр тэнд тэнүүчилж,

Лусын дагина мөчир дээр сууж байна ..."

За би унтчихлаа......(эмээ явлаа)

Гэрэл унтарна. "Оддын бүжиг" Бүжгийн үеэр эрдэмтэн муур гарч ирнэ. Ач охин орон дээр суугаад харж, бүжгийн төгсгөлд Муур руу ойртоно.

Ач охин.Сайн байна уу, та эрдэмтэн муур байна.

Муур:Сайн уу, хонгор минь! Эрдэмтэн муур бол би. Би үлгэртэй найзууд, би өөрөө хүүхдүүдэд ирдэг!

Ач охин.Би зүгээр л хөгшин эмэгтэйг харахыг хүссэн юм -

Түүнийг Арина Радионовна гэдэг.

Муур.Энд байгаа одод бол энэ чиглүүлэгч туяа юм -

Тэр шидэт түлхүүр шиг үлгэрийн ертөнцөд байдаг.

Ямар ч гайхамшгийн үүд хаалга танд нээгдэх болно

Тэгээд чи хөгшин хатагтайгаа олох болно, надад итгээрэй. (шидэт од өгөх)

Ач охин.Би үлгэрийн үүдийг нээж чадна!

Би чамд яаж талархахаа мэдэхгүй байна ...

Муур.Би чамд тусалж чадсандаа баяртай байна,

Яарах цаг боллоо - ид шидийн шөнө үүрд үргэлжлэхгүй.

Ач охин.Илүү тод, од, гялалзах,

Чи бид хоёр нэг замаар явж байна,

Мөн таны гайхалтай хүчээр

Намайг үлгэрт оруулаарай!

Үзэгдэл 1.

Тайзан дээрх үзэсгэлэнт байгаль. Оросын ардын аялгууны эгшиглэнд худалдаачид гарч ирдэг.

1.Тара – баар, расбар, сайн бараа байна.

Хууран мэхлэлтгүй зарагдсан, халаасаа хоосол!

2. Бүх Алёнки, бүх үүрлэсэн хүүхэлдэй! Бүгд энд, бүгд энд,

Энд хямдрал байна, ноёд оо!

3. Худалдан авах - бүү яар. Хэрэв та үүнийг худалдаж авбал битгий уурлаарай!

Буффонуудын бүжиг

ХУДАЛДАГЧ:;Эрт урьд цагт зузаан духтай нэгэн тахилч байжээ. Тахилч захаар явж бараа харлаа... Балда хаашаа ч юм мэдэхгүй түүн рүү алхав.

Балда: Ааваа та яагаад ийм эрт боссон юм бэ? Та юу гуйгаад байгаа юм бэ?

Поп: Надад ажилчин хэрэгтэй: тогооч, хүргэн, мужаан.

Хэтэрхий үнэтэй биш тийм зарц хаанаас олох вэ?

Балда: Би танд сайхан, хичээнгүйлэн, маш тогтмол үйлчлэх болно.

Жилийн дотор духан дээрээ гурван удаа товшихын тулд.

Алив, би буцалгаж өгөөч.

Муур: Тахилч бодолд автан: тэр духаа маажиж эхлэв.

Товшоод дарна уу, өөр.

Тийм ээ, тэр орос хэлээр найдаж байсан байх.

POP. БОЛЖ БАЙНА УУ …. Миний хашаанд амьдардаг,

Хичээл зүтгэл, авхаалж самбаагаа харуул.

Тахилч гарч, Балдагийн ач охин ойртож ирэв.

Ач охин.Сайн уу? Би чамаас маш их гуйж байна

Балда.

Ач охин.

Ач охин.

2-р үзэгдэл

Ач охин.Илүү тод, од, гялалзах,

Чи бид хоёр нэг замаар явж байна,

Мөн таны гайхалтай хүчээр

Намайг үлгэрт оруулаарай!

(хөгжим эгшиглэж, хатан бардам харц, гартаа толь барин орж ирнэ)

Хатан хаан:
Миний гэрэл, толь, надад хэлээч
Надад бүх үнэнээ хэлээч:
Би дэлхийн хамгийн хөөрхөн нь юу?
Бүгд улайж, цайрсан уу?
(Толь чимээгүй байна. Хатан амьсгалж, толийг үрж, сэгсэрнэ)
Хатан хаан:
Өө, тэнэг шил минь, чи яагаад намайг харамсах гэж дуугүй байгаа юм бэ! (Модны хожуул дээр толин тусгалыг тавьдаг)

Ач охин. Сайн уу?
Хатан хаан "үлгэрийн царс модноос" алим авдаг. Тэр хүүхдэд хандан:
Хатан хаан:
Дээрээс нь асгасан алим ав!

Маш шинэхэн, анхилуун үнэртэй

маш ягаан, алтан,

зөгийн балаар дүүргэсэн мэт

Үр нь шууд харагдах болно!
Ач охин.Би чамаас маш их гуйж байна

Надад сайн зүйл хий: Пушкины асрагч хаана амьдардаг вэ, надад хэлээрэй!

Хатан хаан.Уучлаарай, энэ үлгэрт тийм зүйл байхгүй.

Оролдоод үзээрэй - өөр нэгийг хараарай.

Ач охин.Баяртай, би явах ёстой, надад зав гарахгүй байж магадгүй...

Хатан хаан

Ач охин.Зөвлөгөө өгсөнд баярлалаа, би үүнийг анхаарч үзэх болно

Дараа нь би бүх зүйлийг унших болно!

Үзэгдэл 3.

Ач охин.Илүү тод, од, гялалзах,

Чи бид хоёр нэг замаар явж байна,

Мөн таны гайхалтай хүчээр

Намайг үлгэрт оруулаарай!

Оросын наран хувцас өмссөн охид "Spinning" дууг тоглож байна.

Тогооч (мөрөөдөлтэй).

Хэрэв би хатан хаан байсан бол

Дараа нь бүх баптисм хүртсэн дэлхийн төлөө

Би найр хийх болно.

Weaver (шоолж)

Ямар гайхамшиг вэ, эгч ээ!

Хэрэв би хатан хаан байсан бол

Дараа нь бүх дэлхийн нэг байх болно

Би даавуу нэхдэг байсан.

Хоол хийхЗураг? За, мөн адил хэлээрэй!

Хаанд яагаад дээл хэрэгтэй байна вэ?

Weaver.Чи түүнд хэрэгтэй гэж бодож байна уу

Шатаасан бин?

Нэхэгч, тогооч хоёр ээрэх дугуйгаа шүүрэн авч, тэдэнтэй хамт цохиж эхлэв.

Хатан хаан (эвлэрүүлэгч) Энэ хангалттай, та нарт хангалттай, эгч нар аа!

Хэрэв би хатан хаан байсан бол

Би эцэг хааны төлөөх болно

Тэр баатар төрүүлсэн.

Хоол хийхЦайнд гайхах зүйл алга!

WeaverХараач! Би хатан хаан болохыг хүссэн!

Тогооч (шоолж)

Тийм ээ! Явцгаая! Хааныг төрүүл

Пиглет: "Ойнк-ойнк!"

Нэхмэлчин, тогооч хоёр инээв. Хаалга шажигнана. Сент-Саенсын "Амьтдын багт наадам" хөгжим сонсогддог. Арслан". Цар орж ирэв. Инээх нь тэр даруй зогсоно. Гурван охин бүгд босоод гүн бөхийв.

Цар (дүү эгч рүү)

Сайн уу, улаан охин!

Хэрэв та хүсвэл хатан хаан болоорой

Тэгээд баатар төрүүлээрэй

Би есдүгээр сарын сүүлч байна.

(Нэхэгч, тогооч хоёрт хатуухан)

Та нар, хайрт эгч нар аа,

Гэрэлт өрөөнөөс гар.

Намайг дага.

Эгч бид хоёрыг дагаж:

Та нарын нэг бол нэхмэлчин,

Нөгөөх нь тогооч.

Нэхэгч, Тогооч хоёр дахин бөхийв. Хаан хатан хоёр гарч, Нэхмэлчин, Тогооч хоёр араас нь явна. Хөшиг хаагдана.

Муур.

Энэ үлгэрийг нэрлэ!

Далайн дээр нэгэн арал оршдог

Арал дээр мөндөр орж байна.

Хотод амьдрах нь тийм ч муу биш

Гурван гайхамшиг энд байна:

Тэнд номхон хэрэм амьдардаг

Тийм ээ, ямар зугаатай хүн бэ

Хэрэм дуу дуулдаг

Тийм ээ, тэр самар хазсан хэвээр байна.

Мөн самар нь энгийн зүйл биш юм

Бүх бүрхүүл нь алт юм

Хэрэм "Цэцэрлэгт ч бай, ногооны талбайд ч бай" хонх тоглодог.

Хотын хоёр дахь гайхамшиг:

Далай хүчтэй хавдаж байна

Окиян хашгирах болно,

Энэ нь хоосон эрэг рүү гүйж,

Шуугиантай гүйлтээр цацрах,

Тэд өөрсдийгөө эрэг дээр олох болно,

Жинлүүрт уй гашуугийн халуун шиг,

Гучин гурван баатар

Баатрууд гарч ирдэг

Богатырь.Бүх царайлаг эрчүүд залуу,

Зоригтой аваргууд

Сонголтоор хүн бүр тэгш эрхтэй,

Черномор.Хуучин авга ах Черномор

Тэдэнтэй хамт далайгаас гарч ирдэг

Тэгээд тэднийг хосоор нь гаргаж,

Тэр арлыг авч үлдэхийн тулд

Тэгээд эргүүлд яв.

Баатрууд танхимыг тойрч, төвд зогсож байна.

Тэр хотод гүнж байдаг

Та нүдээ салгаж чадахгүй байгаа юм

Өдрийн цагаар Бурханы гэрэл хиртдэг

Шөнөдөө дэлхийг гэрэлтүүлж,

Хурууны доор сар гэрэлтдэг,

Мөн духан дээр нь од шатаж байна.

Тэр өөрөө сүр жавхлантай,

Тэр хүн шиг аашилдаг ч яриа шиг ярьдаг.

Яг л голын ус бужигнаж байгаа юм шиг.

Хун гүнжийн бүжиг

Ач охин ойртож байна.

Ач охин. Би чамаас маш их гуйж байна

Надад сайн зүйл хий: Пушкины асрагч хаана амьдардаг вэ, надад хэлээрэй!

Хатан хаан.Уучлаарай, энэ үлгэрт тийм зүйл байхгүй.

Оролдоод үзээрэй - өөр нэгийг хараарай.

Ач охин.Баяртай, би явах ёстой, надад зав гарахгүй байж магадгүй...

Хатан хаан.Би танд түүхийг эцэс хүртэл уншихыг зөвлөж байна!

Ач охин.Зөвлөгөө өгсөнд баярлалаа, би үүнийг анхаарч үзэх болно

Дараа нь би бүх зүйлийг унших болно!

Үзэгдэл 4.

Ач охин.Илүү тод, од, гялалзах,

Чи бид хоёр нэг замаар явж байна,

Мөн таны гайхалтай хүчээр

Намайг үлгэрт оруулаарай!

Муур.Хуудсаа эргүүлье

Мөн бид гайхамшигт шувууг харах болно.

Алтан нь cockerel юм.

Ку-ка-ре-ку!

Туурайны чимээ, сүр дуулиан.

Муур.

Хаан цэргээ дагуулан уул руу явав

Мөн өндөр уулсын хооронд

Торгоны галыг харав

Бүх зүйл гайхалтай нам гүм байна

Майхны эргэн тойронд: нарийн хавцалд

Арми эвдэрсэн байна

Додон хаан майхан руу яарав

Цар

Ямар аймшигтай зураг вэ!

Хоёр хүү хоёулаа миний урд байна

Дуулгагүй, хуяггүй.

Хоёулаа үхсэн хэвтэж байна.

Илд бие биендээ наалдав

Тэдний адуу нугын дунд тэнүүчилнэ

Гишгэгдсэн өвсөн дээр

Цустай шоргоолжоор дамжин.

Өө, хүүхдүүд ээ, хүүхдүүд ээ!

Торон торонд баригдсан би золгүй еэ

Манай хоёр шонхор!

Өө! Миний үхэл ирлээ.

(газар унасан)

Дорнын гоо үзэсгэлэн гарч ирдэг

Дорнодын гоо үзэсгэлэнгийн бүжиг

Ач охин. Сайн уу?

Надад сайн зүйл хий: Пушкины асрагч хаана амьдардаг вэ, надад хэлээрэй!

Хатан хаан.Уучлаарай, энэ үлгэрт тийм зүйл байхгүй.

Оролдоод үзээрэй - өөр нэгийг хараарай.

Ач охин.Баяртай, би явах ёстой, надад зав гарахгүй байж магадгүй...

Хатан хаан. Би танд түүхийг эцэс хүртэл уншихыг зөвлөж байна!

Ач охин.Зөвлөгөө өгсөнд баярлалаа, би үүнийг анхаарч үзэх болно

Дараа нь би бүх зүйлийг унших болно!

Ач охин.Илүү тод, од, гялалзах,

Чи бид хоёр нэг замаар явж байна,

Мөн таны гайхалтай хүчээр

Намайг үлгэрт оруулаарай!

Тайзны ард Арина Родионовна суугаад сүлжмэл байна.

Би хэн нэгний алхмыг сонсож байгаа юм шиг санагдаж байна ... (охиныг харав)

Өө, сайн уу, ороорой

Хурдан, ойртож суу.

Алив, надад хэлээч

Чи яагаад над дээр ирсэн юм бэ?

Ач охин.Би чамайг бараг олсонгүй.

Арина Родионовна . Тиймээ, би хол амьдардаг.

Заримдаа бүр жаахан уйддаг.

Гэхдээ хүүхдүүд намайг үнэхээр санаж байна

Сашагийн үлгэрийг номноос уншдаг.

Ач охин.Эмээ надад чиний тухай хэлсэн

Гэхдээ би бүх үлгэрийг уншиж амжаагүй байна.

Арина Родионовна. Тэгээд би тэднийг сайхан ном болгон танд өгөх болно.

Ач охин.(номоо авав) үнэхээр сайхан байна, баярлалаа, би чамд баярлалаа.

Арина Родионовна явлаа. Ач охин нь орон дээр хэвтээд унтдаг. Хөнгөн хөгжим тоглож байна. Эмээ орж ирлээ.

Эмээ.Ач охин минь, босох цаг боллоо! Ач охин нь сэрээд эмээгээ тэврэв.

Ач охин.Өө, эмээ, хичнээн олон гайхамшиг байдаг вэ!

Би зүүдэндээ тэнгэрээс ирсэн юм шиг харав

Нэг ид шидийн од гэнэт унав

Түүний тусламжтайгаар би үлгэрт зочилсон:

Би шөнөжин Пушкины асрагчийг хайж байсан.

Мөн бүх баатрууд надад туслахдаа баяртай байсан.

Гэхдээ би түүний гэрийг олсон хэвээр

Би бүр түүн дээр очихоор очсон гээд бод доо.

Тэр надад гайхалтай номонд байгаа бүх үлгэрийг өгсөн!

Эмээ, энэ бүхэн зүгээр л зүүд байсан нь харамсалтай!

Эмээ.Сонсооч, хонгор минь, ямар аз вэ

Эцсийн эцэст өнөөдөр таны баяр - таны төрсөн өдөр.

Гараа барьж унтах - энэ бол би чамд хэлэх ганц зүйл юм.

Би яг одоо чамд хамгийн сайхан бэлгийг чинь үзүүлэх болно.

Эмээ нь ач охиндоо "Пушкиний үлгэрүүд" ном бэлэглэжээ.

Ач охин. Эмээ, баярлалаа! Энэ үнэхээр надад зориулагдсан уу?

Тэр зүүдэндээ байсантай яг адилхан юм!

Ном бэлэглэх нь үргэлж сайхан байдаг,

Тэгээд удахгүй нээхийг тэсэн ядан хүлээж байна.

Тоглолтын бүх оролцогчид гарч ирдэг.

"Үлгэр" дууг дуул

Илтгэгч.Манай хүүхдүүд авъяаслаг, урлагтай, үзэсгэлэнтэй, хөгжимтэй, авхаалжтай болсон. Гэтэл саяхан тэд анх удаа цэцэрлэгийн босгыг давлаа. Одоо та бид хоёр хамтдаа гэрэл зургийн цомгийнхоо хуудсыг гүйлгэн харж, хэрхэн амьдарч байсныг санах болно.

Дэлгэц дээр цэцэрлэгийн амьдралын тухай видео гарч ирнэ (энэ үед хүүхдүүд төгсөлтийн хувцас болгон сольж байна)

1-р хөтлөгч.
Тэд жаахан хүүхэд шиг ирсэн.
Энд тэднийг энхрийлэл, тайтгарал хоёулаа хүлээж байв.
Тэд ээж шигээ бүх зүйлд зөвлөгөө өгдөг байсан.
Одоо тэд өөрсдөө бидэнд зөвлөгөө өгдөг.

2 дахь хөтлөгч.
Хүүхдүүд явж байна! Энэ нь зайлшгүй шаардлагатай гэдгийг бид мэднэ!
Тэгсэн хэрнээ хоолойд минь бөөн бөөн юм байна.
Цэцэрлэг, хүүхэлдэй хоцорч байна,
Удалгүй тэдний төлөө хонх дуугарах болно.

1-р хөтлөгч.
Өнөөдөр цэцэрлэг баяртай байна:
Хүүхдүүдээ дагуулаад сургуульдаа явж байна.
Манай амралтанд хичнээн олон хүн байна!

Хамтдаа.
Уулз! Бараг нэгдүгээр ангийн хүүхдүүд ирж байна!
Хөгжмийн эгшгээр хүүхдүүд төв дундуур хоёр хоёроороо танхимд орж, хагас тойрог хэлбэрээр жагсана.

1-р хүүхэд.
Сайн байна уу, ээжүүд, аавууд, зочид!
Сайн байна уу, манай эрхэм цэцэрлэг!
Бид тэвчээргүй, ялангуяа сэтгэл догдолж байна
Бид том баяраа хүлээж байсан!

2 дахь хүүхэд.
Баяр өнөөдөр бидний хувьд маш чухал юм -
Төгсөлтийн өдөр ойртож байна.
Бид цэцэрлэгээ орхиж байгаа нь харамсалтай,
Харин намар биднийг сургууль хүлээж байна.

3 дахь хүүхэд.
Бид жирийн хүүхдүүд биш,
Бид төгсөгчид!
Залхуу, дэггүй охидууд!
Өө, тэд ямар хурдан өссөн бэ!

4 дэх хүүхэд.
Бид бүгд цэцэрлэгт явсан
Олон жил дараалан
Тэгээд өнөөдөр тэр үдэж байна
Тэр сургууль руугаа явлаа, залуусаа!

“БЭЛЭН ДЭВТЭР” дуу

Вед:Манай төгсөгчид шинэ амьдралын босгон дээр юуг мөрөөддөг бол оо? Одоо бид тэднээс олж мэдэх болно!

Дити

Бүгд: Миний жилүүд нэмэгдэж байна,
Би арван долоо хүрнэ.
Тэгвэл би хэнтэй ажиллах ёстой вэ?
Би юу хийх хэрэгтэй вэ?

2. Би ажиллах болно
Манай Ерөнхийлөгч.
Би үүнийг орон даяар хориглоно
Би манна будаа!

3. Би та нарт хэлмээр байна,
Би хуульч болохыг хүсч байна.
Одоохондоо хуульч биш,
Би бүгдийг зодсон.

4. Би Галкин шиг дуулахыг хүсч байна,
Би чадна, би үүнийг даван туулж чадна!
Магадгүй Алла Пугачева
Би ч гэсэн чамд таалагдах болно!

5. Өө, түүний тухай битгий бод,
Та цагаа дэмий үрж байна.
Та Алла Пугачевагийн төлөө байна
Аль хэдийн маш хөгшин!

6. Би багш болно
Тэд надад зааж өгөөч!
7. Та хэлсэн зүйлийнхээ талаар бодож үзсэн үү?
Хүүхдүүд чамайг тамлах болно!

8. Бид танд зориулж дити дуулсан.
Алга ташиж үзээрэй,
Та биднийг өсгөсөн,
Тиймээс ойлгоорой!

REB багш ажилтай -
Энэ бол ийм санаа зовоосон асуудал юм!
Бид хонгио арилгах хэрэгтэй,
Дуулах, бүжиглэх дуунууд.

Реб. Сам, үнсэлт,
Тэжээ, чулуу.
Тэр инээж, уйлж,
Энэ хүн болгоныг саваагаар хөөдөг.

Реб. Дагаад үзээрэй
Хүн бүрийг аюулгүй байлга.

Реб. Ганцхан байхад их хэцүү,
Мөн та тэднийг тоолж ч чадахгүй.
Танд хэдэн нүд хэрэгтэй вэ?
Тиймээ, зургаан гар байгаа нь гарцаагүй.

Реб. Гунигтай өдөр бид таны хажууд байж, халуун дулаан сэтгэлээр хандсан багш нартаа баярлалаа.

"СУРГАЛТЧ" дуу

Вед.Хараач, хүүхдүүд ээ, энэ танхимд та нарыг асран халамжилж, өвөл зунгүй уулзаж, цаг тутамд хамт байсан хүмүүс байдаг.

Реб. Бид цэцэрлэгт дуртай байсан.

Реб. Бид тоолоод, бүжиглэв, гадуур зугааллаа, үдийн хоол идээд, ядарсан байсан, тэд биднийг унтуулсан.

Реб. Та биднийг энд тэвчээр, хайраар өсгөсөн. Сайн байна уу, сургууль, нэгдүгээр анги!

Реб. Багш, асрагч, сувилагч, тогооч, арга зүйч, асрагч нарт бид "Баярлалаа" гэж хэлье!

Реб. Дулаан, инээмсэглэл, баяр баясгалан, Та бидэнд өгөхийг хичээсэн бүхний төлөө, өдөр бүр энд яаран, - Үргэлж аз жаргалтай байгаарай!

Реб. Угаагч, харуулууддаа бид "Баярлалаа!" Гэж хэлдэг.

Реб. Мөн манай захиралд - бүх хүүхдүүдэд баярлалаа, таны халамжийн ачаар энэ цэцэрлэг улам бүр үзэсгэлэнтэй болж, энэ цэцэрлэг улам бүр гэрэлтэж байна!

Реб. Дуу шуугиантай, энхрий бяцхан үрсээсээ эхлээд манай цэцэрлэгийн ажилчид бидний инээмсэглэл, эдгээр цэцэгсийг хүлээн авна уу.

Тэд бүх ажилчдад цэцэг өгдөг.

Реб. За, энэ бол баяртай гэж хэлэх цаг ирж, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг хүлээж байна, гэхдээ бид хэзээ ч эргэж ирэхгүй!

Реб. Бидний хайрт цэцэрлэг, та бидний гэр болсон, бид тантай баяртай гэж хэлээд бага зэрэг гунигтай байна.

Реб. Манай гэрт эелдэг хүүхдүүд байх болно, бид тэднийг найзалж, дэггүй байхыг чин сэтгэлээсээ хүсч байна.

Реб. Бид чимээгүй цагт хэрхэн дэггүй байснаа мартахгүй, битгий гуниглаарай, цэцэрлэг, бид 1-р ангидаа явах гэж байна.

"Баяртай, цэцэрлэг" дуу

Реб. Бид салсан ч тэд биднийг энд мартахгүй.

Төгсөгчдийн вальс.


Вед. Тэгээд одоо менежерт үг хэлж байна.

Менежерийн хэлсэн үг. Диплом, бэлэг гардуулах.

Цэцэрлэгийн төгсгөл бол бүх хүүхэд, эцэг эхчүүдийн хувьд зовлонтой, нэгэн зэрэг баярын үе юм. Хүүхдийн амьдралд шинэ чухал үе шат байгаа бөгөөд үүнд та зохих ёсоор бэлтгэх хэрэгтэй. Хэрэв скрипт бичих нь ер бусын бөгөөд хөгжилтэй байвал сургуулиа төгсөнө цэцэрлэгнасан туршдаа дурсагдах болно. Үүнийг хийхийн тулд бид хүүхдүүдийн өөрсдийнх нь хүсэл сонирхолд тулгуурлахаас гадна сурган хүмүүжүүлэгч, эцэг эхийн ашиг сонирхлыг харгалзан үзэх хэрэгтэй. Эндээс олж болно орчин үеийн санаануудЭнэхүү хүүхдийн баярт зориулж Пушкиний үлгэр, Үнсгэлжин сургуульд явахаар хэрхэн бэлдэж байгаа тухай сценариуд багтсан болно.

Цэцэрлэгт төгсөхөд зориулсан ер бусын, хөгжилтэй санаанууд - төгсөх ангийнханд зориулсан скрипт

Ер бусын бөгөөд хөгжилтэй байдлаар орчин үеийн төгсөгчид бага насаа өнгөрөөсөн цэцэрлэгтээ баяртай гэж хэлж, хөгжмийн найруулагч, эцэг эхчүүд төгсөлтийн талаархи санаа, хувилбарыг гаргаж ирдэг. Хүүхдүүд цэцэрлэгийн сүүлчийн амралтаа хэрхэн өнгөрүүлэх нь эцэг эхийн хорооноос олон талаар хамаардаг. Эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэгчид бүтээлч сэтгэлгээгээр байгууллагадаа ханддаг тул олон төгсөгчид үдэлтийн үдэшлэгийг удаан хугацаанд санаж байна.

Орчин үеийн цэцэрлэгийн төгсөлтийн анхны санаанууд

Хүүхдүүд, эцэг эхчүүдэд таалагдахын тулд танд их хэмжээний материаллаг зардал, цаг хугацаа шаардагдахгүй. Цэцэрлэгийн төгсөлтийн хамгийн зоримог, ер бусын, хөгжилтэй санаа, төгсөлтийн бүлгийн хувилбарыг уулзалт дээр ярилцаж, төсөөллөө ашиглахад л хангалттай.

  • Хүссэн цаасан шувуу. Бүх хүүхдүүд ирээдүйн талаар мөрөөддөг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд бичдэг сайхан ил захидалТэдний мөрөөдлийг гар хийцийн цаасан шувуунд уяж, тэнгэрт гарга.

  • Зайрмагны машин. Тэд бүхэл бүтэн цэцэрлэгт фургон машин захиалж, аль болох идэхийг зөвшөөрдөг. Хүүхдүүд ийм баяр баясгаланг удаан хугацаанд санах болно.
  • Морь унах. Хүүхдүүд ийм зугаа цэнгэлд үнэхээр дуртай байдаг тул морьтой гоёмсог тэрэг захиалах нь маш их хамааралтай байх болно.
  • Цаасан үдэшлэг. Хүүхдүүд цаасаар тоглох дуртай. Энэ нь аюулгүй, хөгжилтэй байдаг тул энэ санаа нь цэцэрлэгт маш их хамааралтай юм. Урт туузыг хайчилж, дараа нь агаарт хаядаг. Хүүхдүүд тэднийг тойруулан шидэж, цасан шуурганд булахдаа хөгжилтэй байх болно.

  • Байгальд хийх аялал. Энэ санаа нь ялангуяа залхуу эцэг эхчүүд болон энэ төрлийн амралтанд дуртай хүмүүст зориулагдсан юм. Цэцэрлэгт ёслолын хэсэг дууссаны дараа бүгд кафе руу биш, харин хөдөө орон нутаг руу явж, шарсан мах, гал асаах зугаалга зохион байгуулдаг. Дүрмээр бол хүүхдүүд өвсөөр аз жаргалтай гүйж, сайн идэж, хөгжилдөж, насанд хүрэгчид сэтгэлээ тайвшруулдаг. Та бас урьдчилан бодох хэрэгтэй сонирхолтой тэмцээнүүдгадаа тоглоом тоглох ба анхны тусламжийн хэрэгсэл авч явахаа мартуузай.
  • Далайн эргийн үдэшлэг. Танхимыг далдуу мод, элс, далайн дүрсээр чимэглэсэн. Хүснэгт нь тохиромжтой - шүүс, жимс, чихэр. Хүүхдүүд усны хувцас, малгай, шорт өмсдөг. Тэд бааранд ундаагаа захиалж болно. Баярын үеэр бөмбөгтэй тоглоом, тэмцээн зохиогддог. кинетик элс, ус. Далайн эргийн үдэшлэгийг том өрөөнд, жишээлбэл, биеийн тамирын зааланд хийх нь дээр.

  • Хүүхдүүдийн сэтгэл хөдөлгөм үгс бүхий дурсгалын диск. Хүүхдүүд нөхөрлөлтэй холбоотой үйл явдлын тухай дурсамжтай бие биедээ илтгэл бичдэг. Дискнүүд нь олон жилийн дараа ч сонсоход таатай байх болно.
  • Цэцэрлэгийн нутаг дэвсгэр дээрх эрэл хайгуул. Цэцэрлэгт ийм маргаашийг дулаан, цэлмэг цаг агаарт хийж болно. Хүүхдүүд багаар хуваагдан оньсого тааж эрдэнэс хайж болно.

Үүнээс бусад нь ер бусын санаанууд, баярын хувьд эх скрипт шаардлагатай. Өдөрлөгийг зохион байгуулахад эцэг эх, багш нар төдийгүй төгсөгчид өөрсдөө оролцох боломжтой. Жишээлбэл, хүүхдүүд төгсөлтийн үеэр төрөлхийн чадвараа харуулах боломжтой. Барилгын иж бүрдлийг сайн угсардаг хэн бүхэн гоёл чимэглэлийн дизайн хийх боломжтой, сайн дуулж, бүжиглэдэг хүмүүс хөгжмийн дугаарт оролцох боломжтой. Баярыг бий болгох ийм арга нь бие даасан байдал, бүтээлч хандлагыг хөгжүүлэхэд маш их хэрэгтэй байдаг. Таныг хөгжүүлэх боломжийг олгодог өөр нэг хувилбар бүтээлч төсөөлөлХүүхдүүдийн хувьд энэ бол төгсөгчид дуртай үлгэрийн баатруудынхаа дүрд хувирч, тэдний өмнөөс баяр хүргэх ёстой маскарад юм.

Сонирхолтой баярын хувилбар бүхий эцэг эхчүүдэд зориулсан цэцэрлэгийн төгсөлтийн үдэшлэг зохион байгуулах ер бусын, хөгжилтэй санаанууд

Хэрэв та хүүхдүүдийн бие даан эсвэл эцэг эхтэйгээ хамт шийдэх тэмцээн, оньсого дээр үндэслэсэн бол та цэцэрлэгийнхээ төгсөлтийг ер бусын, хөгжилтэй болгож чадна. Тэмцээний үр дүнд үндэслэн хүүхдүүд бэлэг авдаг.

Цэцэрлэгийн төгсөлтийн скриптийн орчин үеийн хувилбар

Үзэсгэлэнгийн гол дүр нь нэгэн төрлийн үлгэрийн дүр болж хувирдаг, жишээлбэл, Фрекен Бок эсвэл Муур Базилио. Тэрээр хүүхдүүдэд даалгавар өгч, сургуульд ороход бэлэн байгаа эсэхийг шалгаж, төгсөх ангийнхан таамагладаг.

Өөр нэг сонирхолтой санаа бол "Буратино" үлгэрээс сэдэвлэсэн жүжиг юм. Хүүхдүүд гайхалтай аялалд гарч, "мэдлэгийн түлхүүр" хайж, асуудал, оньсого тааж, нарийн төвөгтэй практик даалгавруудыг шийдэж, ур чадвараараа өрсөлддөг. Сонирхолтой баярын хувилбар бүхий эцэг эхчүүдэд зориулсан цэцэрлэгийн төгсөлтийн үдэшлэг зохион байгуулах ер бусын, хөгжилтэй санаануудыг олох нь тийм ч хялбар биш юм. Ихэнх тохиолдолд зохиолын гол дүр нь үлгэрийн сөрөг баатар болдог, жишээлбэл, Шапокляк. Тэр бас сургуульд орохыг хүсдэг ч янз бүрийн заваан заль мэх хийж, маш муухай аашилдаг. Түүнийг сургуульд хүргэхийн тулд цэцэрлэгийн дүрүүд (жишээлбэл, Sunny, Ray эсвэл Pochemuchka) түүнд болон төгсөгчдөд янз бүрийн даалгавар өгдөг.

Цэцэрлэгийн төгсөлтийн шинэ эх зохиол "Үнсгэлжин сургуульдаа явна"

Цэцэрлэгийн төгсөлт бол чухал, мартагдашгүй баяр бөгөөд ийм арга хэмжээнд тохиромжтой шинэ скрипт-тай анхны санаануудСиндерелла сургуульдаа явахаар бэлдэж байгаа тухай.

Сургуульд явах гэж буй Синдереллагийн тухай цэцэрлэгийн төгсөлтийн скриптийн сонирхолтой санаанууд

Зохиол нь хойд охин, хойд эх, хойд эгч нарын ижил хэцүү харилцаан дээр тулгуурладаг. Гэсэн хэдий ч энэ удаад Дризелла, Анастасия нар сургуульд явах боловч Үнсгэлжин орохыг зөвшөөрдөггүй: эцэст нь хэн нэгэн байшинг харах хэрэгтэй. Түүнийг сургуулийн охин шиг дүр эсгэхгүйн тулд тэд түүнийг тоо, бичиг үсгийн мэдлэгээр шалгаж эхэлдэг. Даалгавраа гүйцэтгэж байхад эгч нар нь түүнд бүх талаар саад болдог. Харин цэцэрлэгийн төгсөгчид болон дагина нар Үнсгэлжин охинд чадах чинээгээрээ туслахыг хичээж, бүр үсгээр үг бүтээхийг зааж сургаж байна. Үүний үр дүнд Синдерелла сургуулийн сурагч болж, хойд эгч нар нь дахиад нэг жил цэцэрлэгт үлддэг.

Цэцэрлэгийн төгсөлтийн шинэ эх зохиол "Үнсгэлжин сургуульдаа явна" нь сонирхолтой өрнөлтэй, уралдаан тэмцээнээр дүүрэн тул баяраар хэн ч уйдахгүй.

Пушкиний үлгэрээс сэдэвлэсэн цэцэрлэгийн төгсөлтийн шилдэг хувилбар

Бүх эцэг эхчүүд Оросын үлгэрийг уншдаг бөгөөд хүүхдүүд тэднийг хайрлаж, ойлгодог. Тиймээс Пушкиний үлгэрээс сэдэвлэсэн цэцэрлэгийн төгсөлтийн хувилбарыг хийх болно. хүүхдийн үдэшлэгхамгийн сайхан, хамгийн дурсамжтай. Сонгодог үлгэрийн баатрууд нь хүүхдийн үдэшлэгийн баатар болж чаддаг олон сонирхолтой санаанууд байж болно.

Пушкиний үлгэрээс сэдэвлэсэн төгсөлтийн бүлгийн цэцэрлэгийн өглөөний скрипт хийх шилдэг санаанууд

Муур гинжээр алхаж, оньсого асуудаг Лукоморьегийн санаа нь хүүхэд, насанд хүрэгчдэд ойлгомжтой байх болно. Төгсөгчид тэдгээрийг тааж, шидэт чулуу хүлээн авдаг. Тэднийг мууранд өгөхөд тэр бэлгүүдийг гаргаж авдаг. Өөр нэг сонирхолтой санаа бол 21-р зуунд үлгэрийн баатруудыг толилуулж, үлгэрийг орчин үеийн болгох замаар тоглолт бэлтгэх явдал юм. Бид хамгийн их гэж найдаж байна шилдэг сценариПушкиний үлгэрээс сэдэвлэсэн цэцэрлэгийн төгсөлтийн хувьд хүүхэд, насанд хүрэгчид хоёуланд нь таалагдах болно.

Цэцэрлэгийн төгсөлтийн эцэг эхчүүдийн сонирхолтой хувилбар - багш нарт баярлалаа

Цэцэрлэгийн төгсөлт нь хүүхдүүд, багш нарын баяр тул олон талархалтай эцэг эхчүүд нэр дэвшүүлэхийг хичээдэг. сонирхолтой санаанууд-тай анхны скрипт. Хөгжилтэй үзэгдлүүдЗөвхөн хүүхдүүд төдийгүй ээж, аавууд ч үзүүлдэг.

Эцэг эхчүүдээс цэцэрлэгийн төгсөлтийн багш нарт зориулсан сонирхолтой хувилбарын санаанууд

Амьдралынх нь хамгийн чухал насанд хүрсэн хүн түүнд бага насны хамгийн сонирхолтой нөхцөл байдлыг гаднаас нь харуулж байвал ямар ч хүүхэд гайхах болно. Хамгийн гол нь энэ нь хүүхдэд гомдохгүй, хэтэрхий уйтгартай байх явдал юм. Багшийн хамт олонд талархал илэрхийлж, Бяцхан Бөгтөр морины маягаар оньсоготой яруу найргийн бичгийг ашиглаж болно. Дөрвөлжин бүрийн хариулт нь багш эсвэл цэцэрлэгийн ажилтны нэр, овог нэр байх болно. Хүүхдүүд ажилтныг таамагласны дараа түүнд бэлэг, цэцэг өгдөг. Багш нарыг баярлуулахын тулд ээжээс багш нартаа бэлэг болгон дуу зохиож болно. Зөвхөн хамгийн бүтээлч, эрч хүчтэй эцэг эхийн хороо л эцэг эхчүүдээс цэцэрлэгийн төгсөлт, багш нарт талархал илэрхийлэх сонирхолтой хувилбарыг гаргаж чадна.

Хэрэв та зохиолоо бичиж, төгсөлтийн баяраа бүтээлчээр зохион байгуулах гэж байгаа бол хүүхдүүд, багш нар, эцэг эхчүүдэд зориулсан ер бусын, хөгжилтэй өдөр байх болно. Тэгээд тэрнээс хойш өнгөрсөн АмралтСургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд - цэцэрлэгийн төгсөлт, скрипт нь сургуульд бэлтгэх тухай түүхийг агуулсан байх ёстой. Гол нь тэмдэгтүүдТа Пушкины үлгэр эсвэл Үнсгэлжингийн баатруудыг авч болно.

Манай хүүхдүүд эцэг эхийнхээ уншиж өгдөг үлгэрт үнэхээр дургүй байдаг. Гэхдээ тэд Дисней болон бусад кино студиудаас сэдэвлэсэн шинэ кинонуудыг үзэх дуртай. Энэ нь ойлгомжтой, учир нь тэдгээрт бүр хуучин дүрүүдийг шинэ арга замаар, хошин шог, орчин үеийн байдлаар харуулсан. Тийм ч учраас цэцэрлэгийн төгсөлтийн сценари гаргах санаа төрсөн орчин үеийн үлгэрүүдИнгэснээр хүүхдүүдэд таалагдах болно. Бүх зүйл хөгжилтэй байдлаар өрнөх тул төгсөгч залуус уйдахгүй. Тиймээс бид өөрсдөдөө шинэ санаа хайж, авдаг.

Тэргүүлэх:
Тодорхой хаант улсад, алс холын мужид ...

Энд Диснейн дэлгэц амраагчийн хөгжим тоглож, сайн дагина гарч ирнэ.

Үлгэр:
Үгүй үгүй! Бүгд буруу! Та юу хиймээр байна - бидний амралтыг сүйтгэх үү?

Тэргүүлэх:
Эсрэгээрээ бид тэмдэглэхийг хүсч байна, өнөөдөр манай цэцэрлэгийн төгсөлт юм!

Үлгэр:
Ахлах сургуулиа төгсөх үү?! Үүнийг зохицуулахад хялбар!

Үлгэр шидэт саваагаа даллаж, хөгжим тоглож, дагина үргэлжилсээр байна.

Үлгэр:
Сайхан сэтгэлтэй хаан, үзэсгэлэнт хатан хаан захирч байсан алс холын нэгэн хаант улсад аз жаргалтай өдөр ирлээ. Хатан хааны залуу ур чадварын академийн оюутнууд чухал үйл явдлын босгон дээр зогсож байв - шилтгээн дэх сүүлчийн өдөр нь тэднийг хүлээж байв. Тиймээ - энэ нь тэднийх байсан төгсөлтийн өдөр. Ингээд амралт эхэлж байна.

Хүүхдүүд баяр ёслолын хөгжмийн дагалдан танхимд хосоороо ордог. Тэд орж ирээд сайхан алхаж чадна. Та вальс тоглож, эргэлдэж болно.
Хүүхдүүд алхаж дуусаад нэг эгнээнд зогсдог.

Үлгэр:
Тэд энд байна - биднийх залуу гоо бүсгүйчүүдмөн залуу нөхдүүд - манай төгсөгчид ба хаант улсын найдвар!
Тэд цайзын хэрэм дотор өнгөрүүлсэн он жилүүдэд маш их зүйлийг сурсан. Тэд хаан өөрөө өргөн уудам хаант улсынхаа өнцөг булан бүрээс урьсан шилдэг багш, сурган хүмүүжүүлэгчидтэй байв. Багш нар хүүхдүүдэд унших, бичих болон бусад шинжлэх ухааныг зааж сургасан. Мөн тэд амьдралынхаа дараагийн чухал алхамыг хийхэд бэлэн байна.

Хөгжим тоглож, Puss in Boots гарч ирнэ.

Гуталтай идээ:
Чи намайг хэн гэдгийг мэдэх үү? Энэ нь зөв - би гуталтай идээ бээр юм. Би нэг бароныг амьдралаа зохицуулахад тусалсан, би чамд туслах болно. Гэхдээ та үүний төлөө хичээх хэрэгтэй! Чи бэлэн?

Хүүхэдтэй тоглох нь мэргэжил юм.

Та зураг бэлтгэх хэрэгтэй, жишээлбэл: янз бүрийн тоног төхөөрөмж, хайч, компьютер, спортын тоног төхөөрөмж гэх мэт. Бүх зургууд хэнд ч харагдахгүйн тулд ширээн дээр доошоо хэвтэж байна. Хүүхдүүд ээлжлэн дурын зургийг сонгож, үзээд Гуталтай идээ болон бусад зочдод энэ зүйл юу болохыг, ямар мэргэжилд хэрэгтэйг хэлж өгдөг. Ингээд бүх хүүхдүүд ээлжлэн тоглодог.

Гуталтай идээ:
Сайн байна, чи надгүйгээр даван туулж чадна. Тийм учраас миний тусламж хэрэгтэй газар л очдог. Гэхдээ эцэст нь би чамаас сайхан шүлэг сонсмоор байна.

Хүүхдүүд уран гулгалт хэлбэрээр шүлэг уншдаг. Мэргэжил, насанд хүрэгчид хүүхдүүдэд мэргэжлээ сонгоход хэрхэн тусалдаг тухай уран сайхны кино.

Үлгэр:
Үлгэрийн бүх баатрууд манай үлгэрийн хаант улсад амьдардаг. Өнөөдөр тэдний олонх нь баяраар манайд ирсэн. Бид шинэ зочин хүлээж байна!

Рапунцел гарч ирэв.

Рапунзел:
Сайн байна уу, эрхэм хүүхдүүд ээ! Өдрийн мэнд эцэг эхчүүд ээ! Та намайг таньж байна уу? Таны төгсөлт гэдгийг мэдээд шууд л баярт оролцохоор шийдсэн. Миний үсийг хараарай - энэ нь хэр урт, хэрхэн сүлжсэнийг хараарай. Охидын ээжүүд өглөө бүр үсээ сүлжиж, оройд үсээ дахин янзлах ямар хэцүү байдгийг мэддэг нь лавтай. Тийм болохоор ээжүүдтэй тоглохыг хүсдэг. Чи бэлэн?

Ээжүүдтэй тоглоом.

Баг бүр гурван ээжтэй. Тэд гурван өөр өнгийн туузтай. Ээж бүр нэг туузыг барьж, туузны нөгөө үзүүрийг багш нар барьдаг. Рапунзелийн тушаалаар эхчүүд үсээ туузаар сүлжиж эхлэх ёстой. Үүний зэрэгцээ та туузыг гараасаа салгаж чадахгүй бөгөөд туузан дор тонгойж, дээгүүр нь гишгэж, сүлжихийн тулд бусад бүх зүйлийг хийх хэрэгтэй. Ялагч нь үсээ эхлээд сүлжиж, дүрэм зөрчөөгүй баг юм.

Энэ нь иймэрхүү харагдаж байна:

Рапунзел:
Маш сайн ажилласан. Би ч бас чамд үсээ итгэж болно. Одоо хүүхдүүдтэй тоглоцгооё!

Хүүхдүүдтэй тоглох.

Бид хүүхдүүдийг баг болгон хувааж, баг бүрт Rapunzel хүүхэлдэйн киноны оньсого өгдөг. Тушаалын дагуу багууд оньсого угсарч эхлэх ёстой. Аль баг нь илүү хурдан хийвэл ялна.

Рапунзел:
Та гайхалтай ажилласан! За, би шилтгээн рүүгээ буцах цаг боллоо. Гэхдээ салахдаа би чиний дуулахыг сонсох дуртай.

Хүүхдүүд дуу тоглодог.

Та хүүхэд нас, цэцэрлэгийн тухай жирийн нэг дууг дуулж болно, эсвэл өөрийнхөө дууг гаргаж болно.
Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад төгсөлтийн үеэр хүүхдүүд сайхан дуу дуулж байгаа видеог үзээрэй.

Үлгэр:
Та ямар нэгэн чимээ сонсож байна уу? Энэ хэн байж болохыг би гайхаж байна уу? Зөвхөн маш том хүн л ийм чимээ гаргаж чадна.

Хэсэг хугацааны дараа танхимд Кунг Фу Панда гарч ирэв.

Панда:
Би энд байна! Танай үлгэрийн хаант улсад очиход би хичнээн их хугацаа зарцуулсан бэ! Хятад, хаант улсын хооронд зам байсан нь сайн хэрэг, би түүгээр алхаж, алхаж, одоо гурван сарын дараа би чамтай хамт байна!

Үлгэр:
Панда! Хэрхэн боломжтой юм бэ?

Панда:
Тийм үү? Эдгээр нь юу вэ?

Үлгэр:
Хүүхдүүд ээ, Пандад Хятадаас манай хаант улс руу хэрхэн хүрэхийг олж мэдэхэд нь тусалцгаая?

Хүүхдүүдтэй тоглох.

Тоглуулахын тулд та янз бүрийн дуу авиа бэлтгэх хэрэгтэй. Жишээлбэл, галт тэрэг хэрхэн явдаг, хөлөг онгоц хэрхэн хөвдөг, онгоц хэрхэн нисдэг, машин хэрхэн жолооддог гэх мэт. Гэхдээ та бусад дуу чимээг бэлтгэх хэрэгтэй, жишээлбэл, цахлайн хашгирах, горхины чимээ, аянгын чимээ.
Бид ээлжлэн дууг асааж, хүүхдүүд тэднийг таамаглаж байна. Тэгээд үүнийг ашиглан Хятадаас хаант улсад очих боломжтой юу гэж ярьдаг.

Панда:
Ингэж л явна! Хэр их өөр өөр сонголтуудБайна. Би одоо яаж буцаж ирэхээ мэдэхгүй байна уу? Магадгүй онгоцоор - энэ нь маш хурдан юм. Эсвэл завин дээр байж магадгүй - би далайг биширнэ. Хэрэв би галт тэргээр аялах юм бол үзэсгэлэнтэй ой мод, гайхалтай газар нутгийг үзэж, хуучин найзуудтайгаа уулзах болно.
Тийм ээ, бид энэ талаар бодох хэрэгтэй! Та надад бодоход тусалж чадах уу? Надад туслах хамгийн сайн зүйл бол бүжиглэх. Бүжгийг хараад шууд л сонирхолтой зүйл гарч ирдэг.

Хүүхдүүд бүжиглэдэг.

Та өөрийн бүжгийг бүжиглэх эсвэл бусад цэцэрлэгийн төгсөгчид хэрхэн бүжиглэхийг үзэх боломжтой.
Дараах видеог үзээрэй.

Панда:
Гайхалтай бүжиг! Одоо би Хятад руу яаж хүрэхээ ойлголоо. Би эхлээд галт тэргээр далай руу явна. Дараа нь би далайг завиар гаталж, үл нэвтрэх ширэнгэн ой дээгүүр онгоцоор нисэх болно. Ингээд л би гэртээ ирдэг.

Үлгэр:
За бидний гайхалтай төгсөлт дуусах гэж байна. Багахан хугацаа үлдлээ. Мөн бид энэ цагийг ямар нэг шалтгаанаар өнгөрөөх болно. Хүүхдүүд эцэг эх, багш нартаа зориулж шүлэг бэлдсэнийг би мэднэ. Одоо тэд бид бүгдэд хэлэх болно.

Хүүхдүүд шүлэг уншдаг.

Үлгэр:
Гэхдээ одоо баяртай гэж хэлэх цаг нь болсон. Гэхдээ салахдаа би та бүхнийг, хүүхдүүд ээ, ширээн дээр ирэхийг хүсч байна. Ширээн дээр цаас, үзэг байна. Баяртай мэндчилгээгээ бичээрэй, дараа нь бид тэдний шидэт цээжийг нуух болно. Мөн бид цээжийг арван нэгэн цоожоор хаах болно. Сургуулийн жил бүрийн дараа цээжин дээр нэг цоож нээгдэнэ. Тэгээд арван нэгэн жилийн дараа цээж нь бүрэн нээгдэж, та бүрэн том болж, хүслээ дахин харж, хичнээн жижиг байснаа санах боломжтой болно.

Хүүхдүүд хүслээ бичээд дараа нь бүх хуудсыг цээжинд хийнэ. Дараа нь баяр нь найрлаж, бүжиглэдэг хоолны өрөөнд шилжинэ.

Анна Анатольевна Давыдова
"Үлгэрээр аялах" төгсөлтийн баяр

ТӨГСӨЛТИЙН ҮДЭШЛЭГ

« ҮЛГЭРЭЭР АЯЛАЛ»

Хөгжмийн эгшиглэнд хүүхдүүд танхимд орж, вальс тоглож, дугуйлан алхаж, суудлынхаа ойролцоо зогсдог.

Тэргүүлж байна Энд, миний хайрт тохилог танхим

Асаалттай амралтбиднийг бүгдийг нь нэгтгэсэн.

Гэхдээ энд бид сүүлчийн удаа цугларч байна.

Та нарыг сургуульд хүргэж өгөх гэж.

Хүүхдүүд уянгалаг уншлага хийдэг "Сайн уу сургууль"

Тэргүүлж байна За, баяртай гэж хэлэх цаг болжээ

Бид тантай салах болсондоо харамсаж байна.

Бид та бүхэнд маш их хайртай байсан,

Биднийг битгий мартаасай гэж бид хүсч байна!

Жил бүр хүүхдүүд ингэж явдаг

Мөн эдгээр нь хамгийн шилдэг нь юм шиг санагдаж байна!

Чамайг цэцэрлэгээс гарахыг хараад,

Бид үнэ цэнэтэй зүйлээ алдаж байна!

Тэргүүлж байна Таны урд сургуулийн зам байна,

Түүнтэй хамт алхахад танд маш их хугацаа шаардагдах болно.

Бид танд бүх замыг хүсч байна

Явахад хялбар бөгөөд баяртай байна!

Одоохондоо аз жаргалтай хүүхдүүд ээ!

Багш нар таныг сургууль дээр хүлээж байна.

Хүүхдүүд баяртай гэж хэлээд, тэд хэлэх болно:

"Эхний ангийн хүүхдүүд ирлээ!"

Хүүхдүүд дуу дуулдаг

Реб. Манай цэцэрлэг өнөөдөр гунигтай байна

Тэгээд бид жаахан гунигтай байна.

Салах өдөр ирлээ,

Мөн биднийг урт зам хүлээж байна.

Реб. Бид хэзээ ч мартахгүй

Манай цэцэрлэг хөгжилтэй.

Цаг нь болсон ч гэсэн

Сургууль руу явах.

Реб. Он жилүүд өнгөрөх болно, энэ нь хамаагүй

Насанд хүрэгчдийн амьдрал эхэлнэ.

Гэхдээ хүүхэд насны оч үргэлж байдаг

Түүнийг бидэнтэй хамт үлдээгээрэй.

Тэргүүлж байна Тийм ээ, залуусаа, сургууль таныг хүлээж байна насанд хүрсэн, мөн та цэцэрлэгт амьдардаг байсан

Орж байгаа юм шиг үлгэр.

Дэлхий дээр олон бий үлгэр, гунигтай, хөгжилтэй,

Мөн тэдэнгүйгээр бид дэлхий дээр амьдарч чадахгүй.

IN үлгэрт юу ч тохиолдож болно,

Манай үлгэрийн өмнө.

Үлгэрбидний хаалгыг тогшиж байна.

гэж хэлье үлгэр: "Ороорой!"

Үлгэр хөгжмийн аялгуугаар танхимд орж ирэв.

Үлгэр би дагина үлгэрүүд, Би тантай уулзахаар ирлээ.

Тэрээр олон өнгийн цэцэг авчирсан.

Би үүнийг өмнө нь урж чадахгүй байсан,

Би чамд зориулж энэ цэцгийг хадгалсан юм.

Ийм ер бусын, ид шидийн цэцэг.

Дэлбээ бүрт гэнэтийн бэлэг байдаг.

БаярлахБи танд хөгжилтэй бөмбөг хүсч байна.

Би замд гарах цаг болсон, би яарч байна. Одоо нисэх болно!

Үлгэр хөтлөгчдөө цэцэг өгөөд танхимаас гарав.

Хүүхдүүд тухай дуу дуулдаг үлгэрүүд

Тэргүүлж байна Залуус аа, одоо бид цэцгийг шалгана.

Тануша, нэг дэлбээ сонго.

Охин нэг дэлбээ аваад шиддэг. Амьсгалсан Данно танхим руу гүйж ирээд буцаж эргэж орилно.

Мэдэхгүй ээ, надаас зайлуул, би хүсэхгүй байна!

Би гурав дахь өдрөө хичээл зааж байна!

Би наранд хэвтмээр байна!

Би голын усанд сэлэхийг хүсч байна!

Тэргүүлж байна Хүлээгээрэй, бүү яар!

Тайвшир, амьсгалаа аваарай!

Юу болсныг бидэнд хэлээч?

Чамд юу тохиолдоо вэ?

Мэдэхгүй Хүн бүр Дуннотой холбоотой болсон.

Тэд миний хичээлийг авсан.

Знайка - үйл үгийг хэрхэн холбох,

Sportik - хэрхэн хөл бөмбөг тоглох,

Donut - чанамал хэрхэн хийх вэ,

Шпунтик - хөдөлгөөний дүрэмтэй.

Пилюлкин, инээдтэй юм

Хэрхэн тариа хийхийг заадаг!

Тэргүүлж байна Би ойлгохгүй байна, юу болсон бэ?

Хүн бүр танд туслахад бэлэн байна!

Мэдэхгүй ээ, би ирээдүйд ашиглах мэдлэгийг авсан!

Би өөрөө хичээл зааж чадна!

Тэргүүлж байна За, мэдэхгүй, манай найз,

Бидэнтэй хамт хичээлээ аваарай!

Мэдэхгүй ээ, залуусаа.

Би чамд оньсого хэлье!

Дунно хүүхдүүдээс оньсого асууж, буруу хариулж, хариултын талаар хүүхдүүдтэй маргалддаг.

Тэргүүлж байна Та хүүхдүүдийг бүрэн төөрөлдүүлсэн байна.

Та хариултуудыг мэднэ! Гэхдээ бүгд биш!

Сургуульдаа юу ч хэлсэн бай,

Та ямар ч байсан явах хэрэгтэй болно!

Мэдэхгүй тэд сургуульд ямар мэдлэг өгдөг вэ?

Тэргүүлж байна Сонсооч, залуус энэ тухай дуулах болно!

Хүүхдүүд дуу дуулдаг "Тэд сургуульд юу заадаг вэ"

Мэдэхгүй Сургуульд танд маш их зүйл хэрэгтэй байна! (толгой маажих)

Би цүнхээ авахаар явлаа.

Мэдэхгүй танхимаас гарлаа.

Тэргүүлж байна Бид дэлбээ урж хаядаг

Буцаад орлоо бид өөрсдийгөө үлгэрт олдог.

Хүүхэд дэлбээ урж хаяад хаядаг. Пиноккио танхимд орж ирэн дуу исгэж, гартаа ямар нэг зүйлийг тоолж байна.

Пиноккио надад таван алтан ширхэг бий.

Би тэднийг газарт булна.

Би шидэт үгс хэлье

Би чамайг амьд усаар услах болно.

Өглөө нь мод ургах болно

Интоортой ч биш, чихэртэй ч биш,

Мөн энэ нь дуугарч, цэцэглэнэ

Аз жаргалтай зоос.

Би чамд хэлье: тэнэг хүн өдөр бүр

Сургуульд явдаг.

Надад хичээл хэрэггүй (эргэн тойрноо харах)

Энд юу болоод байна?

Реб. Бид чамаас ялгаатай нь

Бид сургууль руугаа явж байна.

Өнөөдөр бидэнд бөмбөг байна -

Бид цэцэрлэгт баяртай гэж хэлдэг.

Пиноккио Чи яагаад сургуульд явах хэрэгтэй байна вэ?

Та аль хэдийн хөгжилтэй хүмүүс болсон!

Реб. Амьдралд та чаддаг байх хэрэгтэй

Зөвхөн хөгжилтэй байгаарай!

Буратино Яагаад надад хэлээч

Реб. Надад зоосыг үзүүл!

Хэдэн хүн байгаа вэ?

Пиноккио зургаа! (эргэлзэж)Үгүй! Тав!

Реб. Та харж байна уу, үнэхээр биш

Та мэдлэгтээ итгэлтэй байна!

Тэргүүлж байна За, шалгаад үзье!

Залуус аа, чимээгүй байгаарай,

Түүний төлөө битгий хариул!

Илтгэгч даалгавруудыг тавьдаг. Пиноккио хариултдаа эргэлзэж байна. Хүүхдүүд тусалдаг.

Пиноккио Одоо би өөрөө ойлгож байна,

Миний бодож байгаа зүйл буруу байна.

Чи намайг сургуульдаа дагуулж явах уу?

Реб. Мэдээжийн хэрэг, чи хөгжилтэй залуу юм!

Бидний сурахад хялбар болгохын тулд,

Үржүүлэх хүснэгтийн тухай дууг сонсоорой.

Хүүхдүүд дуу дуулдаг "Хоёр хоёр бол дөрөв"

Пиноккио Би аав Карлод анхааруулахаар гүйнэ.

Би чамтай хамт сургуульд явах болно.

Пиноккио танхимаас гүйж гарав.

Тэргүүлж байна Бид Пиноккио, Дунно нарыг итгүүлж чадсан.

Хүнд мэдлэг хэр чухал вэ?

Зун нисэх болно, чи сурахаар явах болно,

Энэ хооронд хөгжилтэй байцгаая.

Бүжиг хийж байна (хөгжмийн найруулагчийн сонголтоор)

Тэргүүлж байна Дэлбээ түүж, яаравчлаарай.

Хүүхэд дэлбээ түүж байна. Карлсон танхим руу гүйв.

Карлсон Надад хичнээн зочин байна!

Чи чихэр авчирсан юм болов уу?

Би өөрөө бяслагтай бялуу авч өгье,

Би зүгээр л үг бичнэ.

Хүүхэд надад даалгавар өгсөн

Ингэснээр би намар хичээллэж эхлэх боломжтой.

Хэрхэн зөв бичих вэ "бяслагны бялуу"эсвэл "вутрушка"?

Хүүхдүүд хариулдаг.

Тэргүүлж байна Карлсон, хайрт минь, сургуульд сайн сурахын тулд та цэцэрлэгт хамрагдах ёсгүй.

залхуу байх. Манай хүүхдүүд бүтэн 4 жил сургуульдаа бэлдсэн.

Хүүхдэд зориулсан асуултууд:

1. Хүүхдүүд хэдэн сард сургуульд явдаг вэ?

2. Долоо хоногийн гурав дахь өдөр?

3. Хичээлийн завсарлагыг юу гэж нэрлэдэг вэ?

4.Үүнээс илүү: 10 эсвэл 5?

5. Хэдэн улирал байдаг вэ?

6. Долоо хоногт хэдэн өдөр байдаг вэ?

7. Ямар геометрийн дүрс нь булангүй вэ?

Зөв хариулт бүрийн хувьд жетон хадгалагдана.

Карлсонд зориулсан асуултууд:

1. Баавгайн өвөлжөөг юу гэж нэрлэдэг вэ?

2. Долоо хоногийн долоо дахь өдөр?

3. Хичээлийн эхлэл ба төгсгөлийг анхааруулах дохио?

4.Юу дутав: нэг хагас уу эсвэл нэг хагас уу?

5. Жилийн аль цаг нь хамгийн халуун вэ?

6. Дөрвөлжин хэдэн булантай вэ?

7. Хүүхдүүдийн сурдаг байрыг юу гэж нэрлэдэг вэ?

Токенуудыг тоолдог. Хүүхдүүд ялна.

Тэргүүлж байна Та харж байна уу, Карлсон, манай хүүхдүүд хэр ихийг мэддэг.

Карлсон Өө-өө-өө! Би сурах хэрэгтэй маш их зүйл байна, би гүйж, сургуульдаа бэлдэх болно.

Тэргүүлж байна Чи ч гэсэн зун сурах хэрэгтэй болно, Карлсон! Гэхдээ жаахан удаан байгаарай

Манай хүүхдүүд хэрхэн бүжиглэж байгааг хараарай.

Хүүхдүүд бүжиглэж байна

Бүжгийн дараа Карлсон баяртай гэж хэлээд явлаа.

Тэргүүлж байна Бид өөр нэг дэлбээ урж хаядаг.

Бид одоо хаашаа явах вэ?

Кубан Станицагийн шинж чанарууд гарч ирдэг, гурван хос гарч ирдэг. Мөрөндөө ороолттой охид, малгайтай хөвгүүд. Тэд вандан сандал дээр суудаг.

Хөвгүүн1 Охид, охид, та нар энд юу хийж байгаа юм бэ?

Охидууд цугларалт зохион байгууллаа!

Хүү2 Чи юу дуулах вэ?

Охидын дэгжин

Хүү3 Бид чамтай хамт ирж болох уу?

Охидууд Та чадна!

Хүүхдүүд дити дуулдаг

Тэргүүлж байна Хараач, навч доошоо нисэв.

Бүх зүйл тодорхой, шинэ сюрприз биднийг хүлээж байна.

Графофоны бичлэгийн дор "Чунга-чанга"Зэрлэг боодол түлээ бариад гүйж, гал түлж, оройн хоолонд бэлдэв. Цахиур чулуугаар гал асаахыг оролддог. Түүнд нэг хүүхэд ойртож байна.

Реб. Сайн уу чи хэн бэ? Таны нэр хэн бэ?

Зэрлэг Уурхайн Яв! Энэ нь надад хангалтгүй юм!

Тэргүүлж байна Та сайн уу гэж хэлэх хэрэгтэйгээ мэдэхгүй байна уу? Чи юу гэж байгаа юм

Энд юу хийх вэ?

Зэрлэг би болно! Би зүгээр л гал асаах болно! (ажил хаялт)

Реб. (Зэрлэгт шүдэнз өгдөг)Та үүнийг туршиж үзсэн үү?

Зэрлэг хүн хайрцгийг чулуугаар цохив.

Тэргүүлж байна Тийм ч!

Шүдэнз үзүүлнэ, асаана. Зэрлэг хүн айсандаа үүнийг гаргана.

Тэргүүлж байна Залуус аа, тэр боловсролгүй төдийгүй боловсролгүй хүн юм! Юу

Энэ нь сургуульд явахгүй гэсэн үг! Чулуунаас гал гарсан гэдгийг би мэдэх байсан

Битгий ташуур!

Зэрлэг надад танай сургууль хэрэгтэй байна! Тэр мамонт барьж аваад гал дээр шарж идээд, идэв

Хажуу тал руу! Зүгээр л бод!

Тэргүүлж байна Үгүй ээ, найз минь! Бид үүнд сэтгэл хангалуун бус байна! Дууг сонсоорой!

Хүүхдүүд дуу дуулдаг "Хэрэв сургууль байхгүй байсан бол"

Зэрлэг Өө, үгүй, би ийм зүйл хүсэхгүй байна! Намайг сургуульдаа дагуулж яваарай!

Тэргүүлж байна Өөрийгөө болон бидний хүүхдүүдийг хараарай. Та нар ч гэсэн багш нарыг айлгах болно.

Үргэлжлүүл өөрийгөө эмх цэгцтэй болго: үсээ тайрах, нүүрээ угаах, үсээ самнах.

Зэрлэг За намайг хүлээ. (зугтсан)

Тэргүүлж байна Нисэх, нисэх, дэлбээ,

Баруунаас зүүн тийш.

Хүсэл тэмүүллээ дахин биелүүл

Надад өөр гэнэтийн бэлэг үзүүлээрэй.

Таазнаас бууж байна "Шидэт цүнх", энэ нь тоглоомын шинж чанаруудыг агуулдаг.

Тоглоомууд явагдаж байна

Тэргүүлж байна Гэхдээ сүүлчийн дэлбээ нисч байна.

Тэр өөртөө ямар гайхшралыг нуудаг вэ?

Илтгэгч сүүлчийн дэлбээ зулгаав. Амьсгалсан Санта Клаус танхим руу гүйж ирэв.

Санта Клаус Хөөе, цэцэрлэгийнхэн!

Нэг жил өнгөрсөн гэж сонссон.

Би ямар хурдан гүйв!

Чи үнэхээр хоцорч байна уу?

Тэргүүлж байна Нэг өвөө гүйж ирэв.

Тэгээд тэр цүнхээ авчирсан.

Би юу ч ойлгохгүй байна (ойн харах)

Өө, тийм ээ, энэ бол Санта Клаус!

Фрост эцэг (эргэж шидэх)

Зул сарын гацуур мод байхгүй! Би юу хийх вэ?

Зул сарын гацуур модыг хаанаас авах вэ?

Шинэ жилээ тэмдэглэх цаг боллоо! (танхимыг тойрон хайна)

Зул сарын гацуур модыг хаанаас авах вэ?

Санта Клаус санаж байна! Би шидэт саваагаа даллах хэрэгтэй байна!

(цүнх рүү харах)

Тэр энд хаа нэгтээ байсан ...

Тэргүүлж байна (түүнийг зогсооно)

Жаахан хүлээ!

Реб. Санта Клаус, цаг гарга!

Тайвшир, амьсгалаа аваарай!

Танхим хэрхэн чимэглэгдсэнийг хараарай

Ард түмэн яаж хувцаслаж байна

Эцсийн эцэст энэ нь хуанлийн жил биш байсан,

Мөн хичээлийн жил!

Реб. Хичээлийн жил дууслаа

Мөн зун ирж байна,

Зуны улиралд бид баттай мэднэ,

Бүх хүч чадал нэмэгдэж байна.

Реб. Зуны улиралд бид өөрсдөө хатуурах болно

Мөн шинэ хүч чадлыг олж аваарай.

Жаахан томрохын тулд

Тэгээд сургуульдаа хүчтэй яв.

Фрост эцэг (сэтгэл дундуур)

Би чам руу дэмий гүйгээд байсан юм болов уу?

Та сэтгэл хангалуун бус байсан бололтой?

Тэргүүлж байна Санта Клаус, битгий уурлаарай.

Хэрэв та хүсвэл бидэнтэй хамт байгаарай!

Санта Клаус юу вэ амралт энд байна?

Реб. Бид нэгдүгээр ангид орох гэж байна.

Амралтманайх жаахан гунигтай байна

Гэхдээ ерөнхийдөө тэр хөгжилтэй:

Цэцэрлэгээ үдэж байна

Хүүхдүүд сургуульдаа явж байна.

Өвөө Моро бололтой сонирхолтой амралт,

Гэхдээ тэр надад огт танигдаагүй!

Бид юу хийх гэж байна?

Санта Клаус Энд дуу эгшиглэх үү?

Санта Клаус За, үргэлжлүүлье!

Тэргүүлж байна Одоо бид тоглоом тоглох болно "Сүүлийн үгийг хэл"

Хэн цүнхтэй ном барьдаг вэ

Өглөө хичээлдээ явах уу?

Санта Клаус цасан хүн!

Оюутан хүүхдүүд!

Тэргүүлж байна Захидлууд бүгдээс ирсэн "А"өмнө "Би"

Хуудаснууд дээр...

Санта Клаус нэгдүгээр сар!

Праймерын хүүхдүүд!

Тэргүүлж байна Коридорт хөлийн чимээ сонсогдож байна.

Тэгээд тэр бүгдийг ангидаа дууддаг...

Санта Клаусын морь!

Хүүхдүүд дуудаж байна!

Тэргүүлж байна Та ямар оюутан бэ?

Таны...

Санта Клаусын хүзүүвч!

Хүүхдийн өдрийн тэмдэглэл!

Тэргүүлж байна Удаан хүлээсэн дуудлага ирлээ,

Дууслаа...

Санта Клаус Цасан бөмбөг!

Хүүхдийн хичээл!

Тэргүүлж байна Та бүх хүмүүсийг нулимстай инээлгэсэн,

За, хошигногч, Санта Клаус!

Чи хажууд суу

Бүжгийг хар.

Хүүхдүүд бүжиглэж байна

Санта Клаус би хүүхдүүд шиг бүжиглэдэг

Би удаан хугацаанд мөрөөдөж байсан.

Харин бүжгийн дараа би халуухан санагддаг (өөрийгөө харах)

Өө, ээжүүд ээ, би хайлж байна!

Тэргүүлж байна Та үнэхээр хөгжилтэй байна! Бүгд баяртай байна!

Реб. Тэр гал тогоонд хурдан хэрэгтэй байна!

Санта Клаус Гэхдээ тэнд бүх зүйл буцалж байна, буцалж байна!

Реб. Тэгээд хөргөгч тэнд байгаа.

Та хэсэг хугацаанд сууна,

Өөрийгөө бага зэрэг хөргө.

Та дахин шинэ юм шиг болно

БА Та амралтаа үргэлжлүүлж болно!

Хүүхдүүд Санта Клаусыг танхимаас гаргав.

Реб. Цэцэрлэгийн сүүлийн өдөр

Бид танд баярлалаа гэж хэлмээр байна хэлэх.

Биднийг халамжилж байсан хүмүүст

Нэг жил биш, хоёр биш, тав.

Хүүхдүүд цэцэрлэгийн ажилтнуудад талархлын шүлэг уншдаг

Менежерт үг өгнө.

Амьсгалсан Санта Клаус гүйж ирэв.

Санта Клаус Хүлээгээрэй, бүү яар!

Би чамд юу авчирсныг хараач!

Зуны улиралд энд ирсэндээ маш их баяртай байна

Би үлдэх ёстой байсан.

Үүний тулд та зайрмаг авах болно

Би чамайг эмчлэхийг хүсч байна!

(хүүхдүүдийг зайрмагтай дайлдаг)

Амралт дууслаа, гэхдээ би чамтай баяртай гэж хэлэхгүй,

Өвөл намайг сургууль дээр чинь очихыг хүлээ.

Бид таны анхааралд нэгэн сонирхолтой зүйлийг хүргэж байна инээдтэй сценарисургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын төгсөлтийн үдэшлэг.

"Үлгэрийн цэвэрлэгээнд" цэцэрлэгийн төгсөлтийн хувилбар

Бөмбөлөг барьсан хүүхдүүд “Бяцхан орон” дууны бичлэгийн дагуу танхимд орж бүжиглэнэ. Дуусаад тэд үзэгчид рүү гүйж ирээд бөмбөг шиддэг. Тэд хагас тойрог хэлбэрээр зогсож байна (охид урд, хөвгүүд арын хэсэгт).

Тэргүүлж байна. Тэгээд л болоо...

Салах цаг ирлээ. Өглөө сургууль дээр зам таныг хүлээж байх болно. Одоо чамайг үүрд залуу, хуучин сургуулийн хонх дуудах болно.

1-р хүүхэд.

Өнөөдөр цэцэрлэгт

Дуу чимээ, үймээн самуун.

Бүх залуус хувцасласан

Зүгээр л үзэсгэлэнтэй!

2 дахь хүүхэд.

Цэцэрлэгт баяртай гэж хэлэх цаг болжээ

Энэ нь бид бүгдэд ирсэн,

Эхэлцгээе, эхэлцгээе ...

Бүгд.Манай сургуулийн өмнөх бөмбөг!

Хүүхдүүд "Мөрөөдөл" дууг (хөгжим, үг нь Л. Олифирова) тоглодог.

1-р шүлэг.

Хүүхдүүд (хамтдаа). Нээлттэй цонх руу нисдэг

Хаврын сайхан өдөр,

Хүн бүр аз жаргалыг мөрөөддөг, мөрөөддөг,

Магадгүй тэр өдөр тийм ч хол биш байх.

2-р шүлэг.

1-р гоцлол дуучин. Би загас шиг сэлэхийг мөрөөддөг

2 дахь гоцлол дуучин. Тэгээд би яг л нисдэг шувуу шиг.

3-р шүлэг.

4 дэх гоцлол дуучин. Би алс холын улс орнуудыг мөрөөддөг,

Би бүх дэлхийг тойрохыг хүсч байна,

5 дахь гоцлол дуучин. Гадаадын зочдыг ойлгомоор байна

Мөн тэдэнтэй ярилц.

4-р шүлэг.

Хүүхдүүд (хамтдаа).

Мөрөөдөгч, алсын хараатай хүмүүс

Сургууль хүлээж байгаадаа үргэлж баяртай байдаг.

Хүн бүр удахгүй мөрөөдөлдөө хүрэх болно гэдгийг бид харж байна

Мэдлэгийн замууд ирэх болно.

Хоёр хос салах ёс гүйцэтгэхдээ эргэн тойрон эргэлддэг.

Жимстэй охин, мөөгтэй хүү гарч ирнэ.

Мөөг.

Merry May дуу чимээ гаргах болно

Энэ нь хаа нэгтээ тайвширна,

Dandelion эргэн тойрон нисэх болно,

Тэгээд эхлэх болно ...

Бүгд. Зун.

Берри.

Бид мөрөөдөгч гэж нэрлэдэг

Үлгэрийг цэвэрлэхийн тулд,

Сайхан хуучны гном тэнд хүлээж байна

Бидний дуу, бүжиг.

“Үлгэрт зочлох нь” нэвтрүүлгийн хөгжим намуухан тоглогдоно. Танхимын голд хожуул байрлуулж, түүний ойролцоо гном (насанд хүрсэн) суурьшдаг: тэр дэр авч, хожуул дээр тавиад унтдаг. Хүүхдүүд гурвалжин, хонх авдаг.

Хүүхдүүд "Ойн цэвэрлэгээнд" дууг дуулж байна (хөгжим, үг нь Д. Голикова). Төгөлдөр хуурын танилцуулгад хүүхдүүд гурвалжин тоглож, хонх чимээгүйхэн дуугарна.

ОЙН ЦЭВЭРЛЭГЭЭД

1. Шаазан мөөгтэй ойн цоорхойд,

Хөндийн сараана цэцэг байдаг ойн цоорхойд

Ойн цоорхойд асар том хожуул байна,

Өдөржин шөнөжин хөгжилтэй байдаг.

Тра-ла-ла-ла-ла-ла, тиймээ тра-ла-ла-ла-ла-ла

Ding-ding, bom-bom, ding-ding, bom-bom,

Динг-динг, бом-бом. Энэ бол хуучин гном юм

Тэр хожуулд суурьшсан.

Алдагдсан үед хүүхдүүд гурвалжин, хонх тоглодог.

2. Гном амьтдыг дуудсан: түүний хэрэм найзууд,

Ташуу туулай, хөл нүцгэн зараа.

Зараа гитартай, туулай бөмбөртэй ирсэн.

Хэрэм нь хийлтэй, гном өөрөө лиртэй.

3 дахь хүүхэд.

Уучлаарай, гном, бидний сайн гном,

Таны гэр үймсэн гэж!

4 дэх хүүхэд.

Хуучин хожуулаа орхи,

Босоод одой минь, одоо өдөр болж байна.

Одой(сунгах). Сайн байна уу бяцхан найзууд минь! Чи яагаад гэгээн цагаан өдөр над дээр ирсэн юм бэ?

Хүүхдүүд. Бид үлгэр ярихаар ирсэн!

Одой.Үлгэрийн хувьд? Чи намайг ямар гном болохыг мэдэх үү? Би онцгой гном бөгөөд өдрийн цагаар үлгэр ярьдаггүй.

Хүүхдүүд(бие биенийхээ талаар ярих). Тийм ээ, энэ бол алдартай Оле Лукоже юм! Одой. Тийм ээ, би бол алдарт Оле Лукоже бөгөөд би зөвхөн оройн цагаар үлгэрчээр ажилладаг. Тиймээс орой таныг урьж байна- (Дэрэн дээр унаад унтдаг.)

Хүүхдүүд. Оле-Лукоже! Жижиг! Сэрээрэй!

5 дахь хүүхэд.Бид танаас одоо бидэнд үлгэр ярьж өгөхийг үнэхээр үнэхээр хүсч байна.

6 дахь хүүхэд.Бид удахгүй сургууль руугаа явна! Бид яарч байна. Бид бүх зүрх сэтгэлээрээ чамаас гуйж байна!

Одой.

Чи сургуульд явах уу? Таны хувьд баяртай байна!

Би өөрөө нэгдүгээр ангид орчихсон ч болоосой!

Та нар мундаг байна, би ойлгож байна!

За, суу, би асууж байна!

Хүүхдүүд Оле Лукожегийн ойролцоо хивсэн дээр сууж байна. “Ид шидийн шүхэр” дууг дуулж байна (хөгжим, үгийг Д.Голикова).

Одой(дуулдаг).

Шөнө ээж шиг шидэт хөнжилдөө ороож,

Ногоон ой, гол мөрөн - хүн бүр унтах хэрэгтэй!

Энэ цагт гэр болгонд нойр чимээгүйхэн ирдэг.

Тэгээд сайн хуучин гном шүхрээ нээнэ.

Хүүхдүүд(найрал дуу дуулах).

Оле-Лукое, Оле-Лукое, бидэнд үлгэр ярьж өгөөч!

Оле Лукойе, Оле Лукойе, бидэнд гайхамшгийг үзүүлээрэй!

Одой(дуулдаг).

Дуулгавартай хүүхдүүдийн хувьд өнгөт шүхэр байдаг.

Үлгэрүүд тэнд дээвэр дээр амьдардаг бөгөөд хүүхдүүдтэй нөхөрлдөг.

Чебурашка, Малвина нар дуу дуулж,

Винни Пух, Ципполино хоёр цагаан гаатай талх зажилж байна.

Хүүхдүүд(ижил найрал дууг дуулна).

Найрал дууны үеэр 5-6 охин шүхэр бариад эргэлдүүлдэг. Хөгжим дуусмагц хүүхдүүд сандал дээрээ очдог. Охидууд шүхрээ төв хананд онгойлгож чимэглэл болгон байрлуулж, мөн сууна.

Одой.

Тэд энд байна, миний шидэт шүхэр.

Мөн хүн болгонд үлгэр амьдардаг.

Би анхны шүхрээ өргөж,

Би үүнийг дээрээс нь эргүүлж,

Шүхрээ хурдан тайлаарай!

Үлгэр эхлээд гарч ир!

Өө, энэ юу вэ, юу ч болохгүй!

7 дахь хүүхэд.

Таны үлгэрийн нууц надад тодорхой болсон,

Тэд нарны гэрэлд гардаггүй.

Тэд тэнгэрт оддыг хүлээж байна, тэд болон сар,

Хамгийн гол нь газрын дээгүүр нам гүм байна!

Цагийн дагина (насанд хүрсэн) гарч ирдэг.

Цагийн дагина.

За, би хичээх болно!

Голт борын үдэш, нааш ир,

Та, сар, үлгэрийн ертөнцөд хүрэх замыг гэрэлтүүлээрэй.

Цайвар голт бор ороолттой охид "Цагийн дагины" өргөн нөмрөгний ард нуугдаж, дараа нь түүнтэй хамт "Аа, энэ үдэш, голт борын ид шидтэн" хөгжмийн зохиолыг бичлэгт хийж байна. эсвэл хөгжмийн найруулагчаар гүйцэтгэнэ.

Одой.

Би дахин шүхрээ өргөж байна

Би үүнийг дээрээс нь эргүүлж,

Үсгүүд хурдан гялсхийв.

Хүүхдүүд ээ, та нар уншсан уу?

Шүхэр дээр "KR SH" үсэг наасан байна. Энэ бол К.Перрогийн “Бяцхан улаан малгайт” үлгэр гэж хүүхдүүд таамаглаж байна.

Цагийн дагина.Бяцхан улаан малгайт, бид таныг хүлээж байна!

Чоно дууслаа (Э.Григийн “Уулын хааны агуйд” хөгжмийн фрагмент).

Чоно(гэдэс долоох, цус харвах).

Та удаан хүлээх хэрэгтэй болно

Өнөөдөр сайхан өдрийн хоол идлээ!

Бяцхан улаан малгайт дууслаа ("Хэрэв энэ нь урт, урт, удаан" дууны хэсэг).