ბავშვებთან ერთად გამოზამთრებელი ფრინველების დახატვა. ფრინველის ხატვის ეტაპობრივი გაკვეთილები

ნახატი ფერადი ფანქრებით "ჩიტების ცეკვა ნაძვის ხესთან". მასტერკლასი ერთად ნაბიჯ ნაბიჯ ფოტოები

Rezinkina Nellya 6 წლის, სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულება "Preschooler" MBOU Dubininskaya საშუალო სკოლა No13, კრასნოიარსკის ტერიტორია, შარიპოვსკის ოლქი, სოფელი დუბინინო.
მასწავლებელი:ვერხოტუროვა ლიუბოვ მიხაილოვნა, მასწავლებელი დამატებითი განათლებაპირველი საკვალიფიკაციო კატეგორია, MBOU დუბინინსკაიას No13 საშუალო სკოლა კრასნოიარსკის ოლქი, შარიპოვსკის რაიონი, სოფელი დუბინინო.
აღწერა:მასალა შეიძლება სასარგებლო იყოს დამატებითი განათლების მასწავლებლებისთვის, მასწავლებლებისთვის და შემოქმედებითი მშობლებისთვის 5-7 წლის ბავშვებთან მუშაობისთვის.
მიზანი:გამოზამთრებელი ფრინველების ნახატი გამოფენისთვის, კონკურსისთვის.
სამიზნე:მოზამთრე ფრინველების დახატვა ფერადი ფანქრებით.
Დავალებები:
- ფრინველების სხეულის ნაწილების დასახელების უნარის კონსოლიდაცია;
- ფრინველების დახატვის უნარის კონსოლიდაცია გეომეტრიული ფორმების გამოყენებით: წრე, ოვალური, სამკუთხედი.
- გაიგოს სივრცითი ცნებები მარჯვნიდან მარცხნივ, შორის, ზემოთ, ქვემოთ;
- განავითაროს კრეატიულობა და წარმოსახვა;
- განავითარეთ შეღებვის უნარი მონახაზის მიღმა გასვლის გარეშე.
მასალები და ხელსაწყოები:
- შავი ფლომასტერები, ფერადი ფანქრები
- თეთრი ქაღალდი A-4

ბ
ტიტ
დაე, თოვლმა ბრწყინავდეს თქვენს გარშემო
და ზამთრის ქარი ბრაზდება -
მღერის დაუღალავად

მოხატული ტიტი.
ბულფინჩი
ალისფერი გარიჟრაჟი
ხატავს ხარის მკერდს,
ისე რომ ყინვებსა და ქარბუქებში
თოვლში არ გაყინულა.
მასტერკლასის პროგრესი:

ფურცლის ცენტრში ვხატავთ სამ დიდ ოვალს - ეს არის ფრინველების სხეულები.

დახაზეთ მრგვალი თავები ფრინველებისთვის

ჩიტებს ვხატავთ წვერებს და თვალებს.

ჩვენ ვხატავთ ფრთებს ფრინველებისთვის რკალებისა და ტალღოვანი ხაზების გამოყენებით.

მოდით დავხატოთ კუდები ჩვენი ფრინველებისთვის.

დავხატოთ მკერდი და ტოტები.

ნახატი მზადაა, დავიწყოთ ფერადი ფანქრებით შეღებვა. გამოიყენეთ ყავისფერი ფანქარი ბეღურას გასაფერადებლად.

გამოიყენეთ ყვითელი ფანქარი თაგუნას მკერდის გასაფერადებლად.

გამოიყენეთ წითელი ფანქარი, რომ გააფერადოთ ბუჩქის მკერდი.

გამოიყენეთ ლურჯი ფანქარი თაგუნას გასაფერადებლად.

ბულფინჩი შავი ფანქრით გავაფერადოთ.

მწვანე ფანქრით ტოტებზე ფიჭვის ნემსები დავხატოთ.

დავამატოთ საახალწლო განწყობა და დავხატოთ ნაძვის ხის ბურთულები.

ბურთები ფერადი ფანქრებით გავაფერადოთ.

მოდით ჩავაცვით ჩვენი ფრინველები მძივებით, მშვილდებით, მშვილდებით. სამუშაო მზადაა.

ეს არის მომზამთრებელი ფრინველების მრგვალი ცეკვა, რომელსაც სხვა ბავშვები აკეთებდნენ.

Გმადლობთ ყურადღებისთვის! პროგრამის შინაარსი:
ასწავლეთ ბავშვებს მოძრაობაში ფრინველების დახატვა, ძირითადი ფორმისა და ძირითადი ნაწილების გადმოცემა, ქლიავის დეტალების დახატვის გარეშე;
ივარჯიშეთ ესკიზის გაკეთება ერთი ფანქრით ან ერთი საღებავით;
მოზამთრე და გადამფრენი ფრინველების შესახებ ცოდნის კონსოლიდაცია და გაფართოება;
ფრინველების მიმართ მზრუნველი დამოკიდებულების ჩამოყალიბება.
მასალები: ალბომის ფურცლები შეფერილი ლურჯი-იისფერი ფერით (შემოდგომის ცა, უბრალო ფანქრები, ცვილის ფანქრები; ილუსტრაციები სამხრეთით მფრინავი ჩიტების ამსახველი; სტეპანოვის ნახატის "ამწეები დაფრინავენ".
სხვებთან დაკავშირება საგანმანათლებლო სფეროები: ფრინველების ყურება სიარულის დროს, ყურადღება მიაქციე მათ მრავალფეროვან მოძრაობას.
1. საორგანიზაციო ნაწილი.
თითის ტანვარჯიში
ცერის მონახულება აწიეთ ორივე ხელის თითი ზევით
პირდაპირ მივიდა სახლთან: ინდექსი და შუა,
უსახელო და უკანასკნელი. მონაცვლეობით, ეგრეთ წოდებული თითები ორივე ხელის თითებს ერთდროულად უკავშირდება.
თავად პატარა თითი თითები მუშტშია შეკრული, მხოლოდ პატარა თითები მიმართულია ზემოთ
ზღურბლზე დააკაკუნა. მუშტები ერთმანეთს ურტყამს
თითები ერთად მეგობრები არიან,
მათ არ შეუძლიათ ერთმანეთის გარეშე ცხოვრება. თითების მუშტებად რიტმული შეკვრა
შესავალი საუბარი
- ბიჭებო, გავიხსენოთ წელიწადის რომელი დროა (შემოდგომა). უფლება. რა ცვლილებები ხდება ბუნებაში შემოდგომის დადგომასთან ერთად? (ბავშვები ჩამოთვლიან შემოდგომის ნიშნებს)
- კარგი რა! უფლება! მაგრამ დღეს მსურს ვისაუბრო ფრინველებზე. გავიხსენოთ რა ჩიტები ვნახეთ და ვიცოდით (ბავშვების პასუხები). ისინი ყველანი ჩვენთან რჩებიან ზამთრისთვის? რა ჰქვია იმ ჩიტებს, რომლებსაც არ ეშინიათ სიცივის და აქ რჩებიან? რომელი ზამთრის ფრინველები იცით? (ბეღურა, ყვავა, ტიტა, ხარი, მტრედი, ბუ, კოდალა, კაჭკაჭი)
რა ჰქვია იმ ფრინველებს, რომლებიც დაფრინავენ? თბილი კლიმატები? გადამფრენი? დიახ. უფლება. რომელ გადამფრენ ფრინველებს იცნობთ (იხვი, გედები, წეროები, მერცხლები, როკები, ვარსკვლავები, გუგულები). როგორ ფიქრობთ, რატომ მიფრინავენ? (აქ ცივდებიან და არაფერი აქვთ საჭმელი
- მართალია. მფრინავ ფრინველებს ზამთარში საჭმელი არაფერი აქვთ. ბევრი გადამფრენი ფრინველი ჭამს მწერებს. თუმცა, ცივი ამინდის დაწყებისთანავე, ყველა მწერი იმალება, ამიტომ ფრინველები დაფრინავენ თბილ რეგიონებში საკვების საძიებლად.
- ყურადღებით დააკვირდით ილუსტრაციებს.
ყურადღება მიაქციეთ როგორ დაფრინავენ ჩიტები. ვადერები, ყანჩები და იხვები დაფრინავენ რიგზე, წინ ან განივი რიგზე. ბატები ყველაზე ხშირად დაფრინავენ სკოლაში. ბატები, წეროები, გედები და სხვა დიდი ფრინველები დაფრინავენ კუთხით ან სოლით.
ფიზიკური აღზრდის წუთი
-ბიჭებო ცოტა დავისვენოთ. წარმოიდგინე, რომ ჩიტები ხართ და გაიმეორეთ ჩემს შემდეგ:
ჩიტები
ჩიტები ხტუნდებიან და დაფრინავენ (ხელების ქნევა და ხტუნვა)
ჩიტები აგროვებენ ნამსხვრევებს. "პეკი"
ბუმბული გაიწმინდა.
წვერები გაიწმინდა. (ხელები, ცხვირის დარტყმა)
ჩიტები დაფრინავენ, მღერიან, (ხელებს აქნევენ)
მარცვლები წიკწიკებენ. "პეკი"
2. პრაქტიკული ნაწილი.
-დაისვენე? კარგად! ახლა კი გირჩევთ დახაზოთ ფრინველები, რომლებიც დაფრინავენ სამხრეთით. ნახეთ, რა არის თქვენს მაგიდებზე? (ბავშვების პასუხები) ჯერ მარტივი ფანქრით გავაკეთებთ ჩანახატს, შემდეგ კი ცვილის ფანქრებით გამოვხაზავთ და გავაფერადებთ.
პრაქტიკული ნაწილის დროს აუხსენით ბავშვებს, რომ ესკიზები მსუბუქი ხაზებით უნდა იყოს დახატული; ისინი არ უნდა დასრულდეს, ბოლომდე არ დასრულდეს; შეგიძლიათ დატოვოთ წარუმატებელი ფორმა და დაიწყოთ სხვა; მეტი ესკიზის გაკეთება უნდა ვცადო. შედეგად მიღებული ესკიზები გამოსახულია ცვილის ფანქრით.
3. დამოუკიდებელი მუშაობაბავშვები.
გაკვეთილზე მასწავლებელი აანალიზებს ბავშვების მიერ შექმნილ სურათებს, ხსნის შეცდომებს და ხელმძღვანელობს მათ ფორმისა და მოძრაობის სწორი წარმოდგენის ძიებაში.
4. გაკვეთილის შეჯამება.
სამუშაოს ბოლოს ბავშვები ნახატებს ამაგრებენ დაფაზე. ბავშვების მიერ მათი ნამუშევრების დემონსტრირება; ბავშვებთან ერთად შეარჩიეთ ყველაზე მოვლილი და ლამაზი ნამუშევრები.
- ბავშვებო, დღეს რა გავაკეთეთ? (ბავშვების პასუხები) კარგად გააკეთეთ, თქვენ ყველამ სცადეთ ყველაფერი და გამოგივიდათ კარგი ნამუშევარია. Გმადლობთ. ამით მთავრდება ჩვენი გაკვეთილი.

ფრინველის დახატვა არის ამოცანა, რომელსაც ხშირად აწყდებიან ბავშვები და მათი მშობლები. ბეღურები, ყვავები, ჯაყუები, ბულბულები, ხარები, არწივები, ძუძუები და სხვა ფრინველები ბავშვთა ალბომებში გავრცელებული ობიექტებია. ასევე არის ადგილი არაჩვეულებრივი პერსონაჟებისთვის - ცეცხლის ფრინველები და Ბრაზიანი ჩიტები. თუმცა, ყველაფერი არც ისე რთულია, როგორც ხანდახან ჩანს დამწყები მხატვრებისთვის. ვიზუალური გაკვეთილებისა და მოქმედების გამოყენებით ეტაპობრივად, ეტაპობრივად, შეგიძლიათ გააკეთოთ მაღალი ხარისხის და მკაფიო ნახატი. ფრინველების ხატვის რამდენიმე ტრენინგის შემდეგ, ბავშვი უკეთესად და უკეთესდება.

ფრინველის ხატვის ეტაპობრივი გაკვეთილები

ჩიტების ხატვის გაკვეთილები დამწყებთათვის ნაბიჯ-ნაბიჯ ფოტოებით დაეხმარება მხატვრებს დაეუფლონ ქაღალდზე ფრინველების შექმნის ხელოვნებას.

გამოზამთრებელი ჩიტი: ბეღურას ხატვა

მოზამთრე ფრინველებს შორის ყველაზე პოპულარული ბეღურაა. ასეთი ფრინველის ნახატის შექმნა საკმაოდ მარტივია, თუ ეტაპობრივად გააგრძელებთ.

ფრინველი ფრენისას: თოლია ხატავს

1. ფრენის დროს ფრინველის დახატვის პროცესი გაცილებით მარტივია, ვიდრე ჩანს. ბავშვსაც კი შეუძლია გაუმკლავდეს დავალებას. ჯერ უნდა დახაზოთ წრე, რომელიც მომავალში გახდება თავი და ფრინველის სხეული. სხეულის ქვედა და ზედა უნდა იყოს ცოტა მკვეთრი. აქ დამრგვალება არ არის საჭირო. შემდეგ იხატება თვალი და წვერი, რის შემდეგაც წრის კონტურები საშლელით უნდა წაიშალოს.
   
2. ახლა ჩვენ უნდა დავხატოთ მფრინავი ფრთების სიგრძე და კუდი. ფრთა, რომელიც მდებარეობს ქაღალდის ფურცლის მარჯვენა კიდესთან უფრო ახლოს, უნდა იყოს ბევრად დიდი და გრძელი ვიდრე მეორე და სხეული. არ არის საჭირო დაფქვა!
   
3. შემდეგ თქვენ უნდა დაასრულოთ თათების და ფრთების დახატვა. პირველები ერთმანეთთან მჭიდროდ დაკეცილი უნდა იყოს გამოსახული.
   
4. შემდეგ თქვენ უნდა დახაზოთ ხაზები, რომლებიც გახდის ბარძაყს. ამისთვის კონტურის დახატვა ხდება თოლიას ფეხიდან ქვემოთ. შემდეგი, გამოსახულია ფრინველის კუდის ბუმბული და ფრთები.
   
5. აუცილებელია ყველა არასაჭირო კონტურის ამოღება.
   
6. რჩება მხოლოდ ჩრდილების დახატვა. ფრენისას ფრინველის ფრთები თითქმის შავი უნდა იყოს, ხოლო თოლიას ქვედა მხარე ძლიერ ჩაბნელებული. გარდა ამისა, ჩრდილი ასევე ეცემა ფრთიდან სხეულზე. მეორე ფრთაზე, რომელიც მდებარეობს ფურცლის მარცხენა კიდესთან უფრო ახლოს, ოდნავ უნდა გამოიკვეთოთ ბუმბულის კონტურები მთელ სიგრძეზე. მსგავსი კონტურები უნდა გაკეთდეს სხეულზე და თავის გარშემო.
   

Ბრაზიანი ჩიტები

ტიტ

ეს მასტერკლასი შექმნილია იმისთვის, რომ დაგეხმაროთ ტიტის დახატვაში.

1. დახაზეთ წრე: ეს არის მომავალი თავი. სწორი ხაზების გამოყენებით ჩვენ გამოვსახავთ ტიტის სხეულს.
   
2. ჩიტის თავს ვაძლევთ საჭირო ფორმას. ძუძუს წვერს ვაკეთებთ და თავის ზედა მარჯვენა ნაწილში თვალს ვხატავთ.
   
3. ჩვენ უფრო მკაფიოდ ვხატავთ ტიტის სხეულის კონტურებს. თავი ძალიან შეუფერხებლად უნდა შემოვიდეს სხეულში. დახაზეთ მუცელი მრგვალად. ჩვენ ვხსნით დამხმარე ხაზებს.
   
4. ახლა ჩვენ ვხატავთ ყლორტს. ჩვენ გამოვსახავთ ტიტის ფრთას და ფრინველის ფეხების ზედა ნაწილს.
   
5. ჩვენ ვასრულებთ თათების გამოსახულებას. დახაზეთ თითები და კუდი.
   
6. მცირე, მკვეთრი ხაზების გამოყენებით, ჩვენ გამოვსახავთ ფერის გადასვლების საზღვრებს. ჩვენ ვხატავთ ბუმბულებს ფრთაზე და კუდზე.
   
7. ჩვენ ვასრულებთ სამუშაოს: დაჩრდილეთ ტიტის თავი და კუდი. დახატეთ პატარა ბუმბული, სადაც საჭიროა.
   

კოდალა

ამ მასტერკლასის წყალობით, შეგიძლიათ ეტაპობრივად დახატოთ ძალიან ლამაზი და რეალისტური კოდალა. MK დაეხმარება მოზრდილებსა და ბავშვებს, რომლებმაც გადაწყვიტეს დაეუფლონ ფრინველების ხატვის ტექნიკას.

1. ჩვენ სქემატურად ვქმნით მომავალი კოდალის თავისა და სხეულის კონტურებს. ამ შემთხვევაში, ფურცელი ჯერ ძლივს შესამჩნევად უნდა დაიყოს ოთხ ნაწილად.
2. შემდეგი, სქემატურად კეთდება ფრინველის კუდისა და წვერის ესკიზი.
3. ახლა ჩვენ უნდა დავხატოთ გამოსახული ობიექტის ტანისა და მისი თავის ზოგადი მონახაზი.
4. ჩვენ დაკავებული ვართ დეტალების შექმნით და მათი მკაფიო ნახატით: თვალები, წვერი, ბუმბული, ფრთები და ა.შ.
5. ჩვენ ვასრულებთ მუშაობას ნიუანსებზე და ვშლით ყველა დამხმარე ელემენტს.
6. ჩვენ უბრალო ფანქრით ვჩრდილავთ ყველა საჭირო ადგილს კოდალას ბუმბულის ბუნებრივი ფერების მიხედვით.

ბულფინჩი

შემოთავაზებული დეტალური MK დამწყებთათვის დაეხმარება ძალიან მიმზიდველი ბუჩქის დახატვაში.

1. მუშაობის დაწყებამდე ფურცელი ოთხ ნაწილად გაყავით. ეს დაგეხმარებათ სწორად დახაზოთ. ჩვენ ვხატავთ, როგორც ქვემოთ მოცემულ სურათზე, 3 წრეს. ეს არის მომავალი ხარის საფუძველი.
   
2. შემდეგი, სურათის ზოგადი მონახაზი იქმნება გლუვი ხაზებით.
   
3. ჩვენ გამოვყოფთ ბულფინჩის ადრე შექმნილ სილუეტს.
   
4. დახაზეთ ფრინველის ფეხები და კუდი. ჩვენ ვქმნით ბუჩქის ცნობად დეტალებს. არ დაივიწყოთ თვალები. წაშალეთ ყველა არასაჭირო ხაზი.
   
5. დაამატეთ ხარის ფეხებისა და ქლიავის მცირე დეტალები.
   
6. ჩვენ ვჩრდილავთ ყველა საჭირო ადგილს.
   

კაჭკაჭი

ქვემოთ მოცემულის გამოყენებით ნაბიჯ ნაბიჯ ინსტრუქციებითქვენ შეგიძლიათ მარტივად გამოსახოთ კაჭკაჭი. რეკომენდაციების დაცვით და ნახატების რჩევით გამოყენებით, ახალბედა მხატვრებსაც კი აუცილებლად მიაღწევთ ჩიტის შექმნას.

1. ჯერ ვხატავთ წრეს. მისგან ვქმნით მომავალი კაჭკაჭის თავს, ვხატავთ მძივს და თვალს.
   
2. მოდით დავხატოთ კაჭკაჭის სილუეტი. ამ ეტაპზე მნიშვნელოვანია არ დაივიწყოთ ნახატის პროპორციების შენარჩუნება.
   
3. შევქმნათ კაჭკაჭის სხეულის ფორმა.
   
4. ჩვენ ვხატავთ კუდს, თათებს, ფრთებს.
   
5. ჩვენ სხვა დეტალებს ვხატავთ. ჩვენ ვაყალიბებთ კონტურს კაჭკაჭის ჩრდილების გამოსაყოფად.
   
6. ქვედა კონტურის გასწვრივ ვაკეთებთ ფრინველის ბუმბულს. ჩვენ გამოვსახავთ ბუმბულებს და ვშლით ყველაფერს არასაჭირო.
   
7. ყველა უბანს ვჩრდილავთ კაჭკაჭის ბუმბულის შესაბამისად.
   

როგორც ხედავთ, ფრინველის ფანქრით ეტაპობრივად დახატვა არ არის განსაკუთრებით რთული. დამწყებთათვის რჩევები დაგეხმარებათ გაუმკლავდეთ ამოცანას რამდენიმე ნაბიჯით. როგორც ბავშვები, ასევე მოზრდილები ისიამოვნებენ ამ ხატვის გაკვეთილებით. ყოველივე ამის შემდეგ, სურათი, რა თქმა უნდა, აღმოჩნდება ნათელი, რეალისტური და ორიგინალური.

მასტერკლასი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის 5-7 წლის “BIRDS. ნახატი ნახშირბადის ქაღალდით"
სრედინა ოლგა სტანისლავოვნა,
მასწავლებელი, CRR MDOU No 1 „დათვის ბელი“, იურიუზანი, ჩელიაბინსკის რეგიონი.

სამიზნე:
საგანმანათლებლო ან შემოქმედებითი სამუშაო
Დავალებები:
ჩვენი ქვეყნის ფრინველების გაცნობა.
ფრინველებისადმი სიყვარულის გაღვივება.
ფანტაზიის განვითარება
გრაფიკული მასალების გამოყენების პრაქტიკული უნარ-ჩვევების გაუმჯობესება
დეკორატიული ხატვის ტექნიკის სწავლება
მასალები:
ქაღალდი, ნახშირბადის ქაღალდი, სხვადასხვა სიხისტის ფანქრები, ბამბის ბალიშები.
წინასწარი სამუშაოები:
ჩვენი ქვეყნის ფრინველების გაცნობა (დასახლებული, გადამფრენი, შინაური და ტყის ფრინველები, ასევე წითელ წიგნში ჩამოთვლილი ფრინველები)

გამოცანების გამოცნობა ფრინველებზე (ლიტერატურულ დანართში)

პლაკატებზე ჩიტების გაცნობის შემდეგ შეგიძლიათ ბავშვებს შესთავაზოთ თამაში - იპოვეთ ერთნაირი ფრინველები ბარათებზე, დაასახელეთ, მოუყევით მათ შესახებ.
Შენიშვნა:
ეს პრაქტიკული სამუშაოშეიძლება გახდეს დიდი საგანმანათლებლო პროექტის ნაწილი. ბავშვთა ნახატების გამოფენას შეუძლია დაამშვენოს ჯგუფი ან მუსიკალური დარბაზი ფრინველების დღეს.

პროგრესი:

ვარიანტი 1 (მომღერალი ჩიტები)
ეს არის მუშაობის ყველაზე მარტივი გზა. მისი გამოყენება შესაძლებელია ბავშვებთან მუშაობისთვის - 4 -5 წლამდე. ძალიან ხშირად, ამ ასაკის ბავშვები თითქმის ერთნაირად ხატავენ თევზებსა და ფრინველებს. ჩვენ ვისწავლით ფრინველების უბრალოდ ხატვას.
უბრალო ფურცელი და ნახშირბადის ქაღალდის ფურცელი შუაზე გადაკეცეთ მოკლე გვერდებით ერთმანეთის პირისპირ. უფროს ბავშვებს შეუძლიათ ამის გაკეთება დამოუკიდებლად.
ასეთი ნახატით, ფურცლის დაკეცვის შეცდომაც კი არ იქნება შეცდომა. (ბოლოს და ბოლოს, ფრინველებს შეუძლიათ იმღერონ, როცა ერთმანეთს უყურებენ, ან შორდებიან ერთმანეთს). მაგრამ უკეთესია, რა თქმა უნდა, ზრდასრულმა აკონტროლოს დასაკეცი პროცესი.
თუ ფურცელი მარცხნივ დაკეცილია, მაშინ ფრინველის თავი უფრო ახლოს უნდა იყოს ნაკეცთან, ვიდრე სხეული.

თავის წრეს და სხეულის ოვალს ვათავსებთ ფურცლის დიაგონალის გასწვრივ (დიაგონალი მიდის ზედა მარცხნიდან ქვედა მარჯვენა კუთხეში). გონებრივად უნდა წარმოიდგინო ის, თითიც კი შეგიძლია გაუშვა რომ იგრძნო. თავის წრის და სხეულის ოვალის პროპორციები სხვადასხვა ფრინველიგანსხვავებულები არიან. ჩვენს შემთხვევაში, პატარა მომღერალ ფრინველს აქვს პატარა თავი და სხეული. მაგრამ ჩვენ მაინც ვხატავთ წრეზე დიდ ოვალს.

ახლა ჩვენ ვხატავთ თვალსა და წვერას. თვალი პატარა და მრგვალია. წვერიც ჩვეულებრივია. თუთიყუში, ჯვარედინი, ყანჩა, ფლამინგო ან პელიკანი ხატვისას, წვერი, რა თქმა უნდა, განსხვავებული იქნება. ამ ფრინველებს აქვთ წვერი, რომელიც ადაპტირებულია სხვადასხვა საკვების მისაღებად.

დაამატეთ კისერი და დახაზეთ ბუმბული თათების ზემოთ

ფრთას ცრემლის ფორმა აქვს. თქვენ უნდა დახატოთ იგი სხეულის ზემოთ არსებული წერტილიდან. გლუვი ხაზი ხაზავს წვეთების სილუეტს და უბრუნდება იმავე წერტილს.

მეორე ფრთა იყურება პირველის უკნიდან.
შემდეგი ეტაპი არის კუდის გამოსახულება. ვინაიდან ჩვენ არ ვხატავთ კონკრეტულ ფრინველს (ბეღურა ან ტიტუნა), ჩვენ ვხატავთ ნებისმიერ კუდს - მოკლე თუ გრძელი.

დახაზეთ ბუმბული კისერზე და კუდზე

ჩვენ ვხატავთ გრძელ ბუმბულებს ფრთებზე. მათ მფრინავებს უწოდებენ.

სხეულსა და თავზე ბუმბული მოკლე და პატარაა. ისინი შეიძლება უბრალოდ გამოსახული იყოს ტირეებით.

Paws და crest აძლევს ნიმუში დასრულებული სახე

ყლორტები და ფოთლები ავსებენ ფოთლის შემადგენლობას.

გაშალეთ ნახატი და ამოიღეთ ნახშირბადის ქაღალდი.

ვაფერადებთ (ბამბის ბალიშით ვჩრდილავთ) ან ვხატავთ ნამუშევარს. შეგიძლიათ შეღებოთ ცვილის, პასტელის ან გელის ფანქრებით, ასევე ფერადი ფანქრებით.

ვარიანტი 2 (კოდალა)

ტყეში ხშირად შეგიძლიათ იპოვოთ კოდალა. ყველაზე ხშირად ჩვენ მათ არ ვხედავთ, მაგრამ გვესმის. დღეს ჩვენ დავხატავთ. ჩვენ დავხატავთ ერთ ფრინველს და როცა გავაშლით, მივიღებთ ორს.

პირველი, დახაზეთ სწორი ვერტიკალური ხაზი ფურცლის შუაგულში. ეს არის საბარგული. კოდალა თათებით ეკვრის ღეროს, მაგრამ მისი კუდი ასევე საყრდენის ფუნქციას ასრულებს. თავის წრეს და სხეულის ოვალს დიაგონალზე ვათავსებთ. ოვალური უფრო ახლოს არის ღეროსთან, წრე უფრო მოშორებით.

ჩვენ ვაკავშირებთ თავსა და ტორსს. ჩვენ ვხატავთ ფრთების და კუდის "წვეთებს". ჩვენ გამოვყოფთ ფერის საზღვრებს.

ვერტიკალური შტრიხებით ვხატავთ მშრალი ხის ქერქს. თქვენ შეგიძლიათ დახაზოთ მასში ღრუ, და ტოტები ფოთლების გარეშე.

კოდალა - ჭრელი ჩიტი. სხვადასხვა წნევით (ზოგჯერ სუსტი, ხან ძლიერი) ვეფერებით მის ბუმბულებს.

გაშალეთ ფურცელი და ამოიღეთ ნახშირბადის ქაღალდი. სამუშაო მზადაა.

ვარიანტი 3 (როჭო)

რამდენიმე ადამიანს, ალბათ, გაუმართლა, რომ ნახოს კაპერკაილის ჩვენება და მოისმინოს მათი უნიკალური, განსაკუთრებული ხმა. ეს უფრო ყვირილს ჰგავს, ხის ჯოხების დაკვრას. ისინი ამბობენ, რომ სიმღერის დროს ეს ფრინველები ირგვლივ ვერაფერს ხედავენ და არ ესმით – თუნდაც შიშველი ხელებით აიღოთ. ამისათვის მათ მეტსახელად ხის როჭო შეარქვეს.
ხის როჭოს აქვს მშვენიერი ჭრელი კუდი. ის გარკვეულწილად წააგავს ინდაურის კუდს.

ჩვენ ვხატავთ მომავალი ნახატის ჩარჩოს ზევით, ქვედა და მარჯვნივ. ჩვენ ვხატავთ ტალღოვან ან სწორ ხაზებს, ოდნავ უკან იხევთ კიდედან. კაპერკასი აქვს წვრილი და Გრძელი კისერიდა დიდი სხეული. ფურცლის შუაში დახატეთ ოვალი, ზემოთ კი პატარა წრე.

ჩვენ ვაკავშირებთ თავსა და ტორსს. კუდს ორი ხაზით ვხატავთ, ფურცლის ზედა მარჯვენა კიდისკენ სწორ ხაზს ვხატავთ, ოვალური ხაზით კი სწორ ხაზს ვაკავშირებთ სხეულს.

ჩვენ ვხატავთ წვეთების მსგავს ფრთას და ვჩრდილავთ მას, გამოსახულია ფრინველის მოკლე ბუმბული, თავი, კისერი და სხეული. კაპერკასის თავზე დამახასიათებელია, ოდნავ დახრილი წვერო და წვერი.

ვიზრუნოთ ფრთაზე. ფრთის კიდეზე გრძელი ბუმბულია. ჩვენ გამოვსახავთ პატარა ბუმბულებს სხვადასხვა დეკორატიული ხაზების გამოყენებით

ახლა ყველაზე მნიშვნელოვანი გაფორმება არის კუდი. უფრო ღია ლაქები აქვს.

ბოლო ეტაპი არის ფეხები და ტოტები ფრინველის თავზე.

ჩვენ ვბრუნდებით და ვხედავთ ორ მეტოქეს. ისინი თავგანწირულად მღერიან, (სეირნობენ) ირგვლივ არავის შეუმჩნევლად.

ვარიანტი 4 (მამლები)

ხელოვნებაში ძალიან გავრცელებული თემაა მეტოქე მამლები. მათი დახატვა შესაძლებელია სხვადასხვა გზით. აქ არის ერთ-ერთი შესაძლო ვარიანტები– მებრძოლი მამლები თავს ესხმიან ერთმანეთს.

ბავშვთა ნამუშევრები:

ლიტერატურული დანართი

თავსატეხები
ეს ჩვენი ძველი მეგობარია:
ის ცხოვრობს სახლის სახურავზე -
გრძელფეხება, გრძელცხვირა,
გრძელყელიანი, უხმოდ
სანადიროდ დაფრინავს
ჭაობში ბაყაყებისთვის. (ღერო)

მთელი დღე ვიჭერ ბაგეებს
მე ვჭამ ბაგეებს და ჭიებს.
ზამთარში არ მივდივარ,
მე ვცხოვრობ კეფის ქვეშ. (ბეღურა)

ნაცრისფერი ჟილეტი აცვია
მაგრამ ფრთები შავია.
ხედავთ, ოცი წყვილი ტრიალებს
და ყვირიან: - კარ! კარ! კარ! (ყვავი)

Რა მოხდა? როგორი ჩიტი?
და ცოცხალი ეწევა კვამლში?! (ჯაკდა)

სასწრაფო დაფრინავს,
ფოსტა ლურჯი ბუმბულით
და მოაქვს სიახლეები
ასი ვერსი, ორასი ვერსი,
ის სახურავებზეა, აივანზე
ვალსი ცეკვავს, მაგრამ მშვილდით;
ბუმბულით აფუჭებს
გვერდით - მოძრაობს გვერდით,
ფეხებს აქნევს
წრეებში თელვა
და ის მღერის და ლაპარაკობს,
კისერი ცისარტყელასავით ანათებს;
და ჩემი შეყვარებული აქ ზის
და ის უყურებს ცეკვას. (Მტრედი)

ზაფხულში ის მიჰყვება გუთანს,
ზამთარში კი ყვირილით ტოვებს. (რუკი)

მოწესრიგებული მოვიდა სასწრაფოდ
თქვენს მობუდულ კუთხეში
და მან დაიყვირა: "ჰრაი!"
მიეცი გაზაფხული! "პორა!" (რუკი)

ფიჭვზე, უღრან ტყეში
დურგალი ზის ჩიზლით:
ფერად პერანგში,
წითელ ქუდში.
ვაკაკუნებ - თავი მტკივა,
და მე არ ვაკაკუნებ - მშიერი ვარ,
ფრინველის ენა მტაცებელი:
ის წებოვანი და ეკლიანია. (კოდალა)

ის გამოიყურება მაღალი და ნაცრისფერი -
გამხდარი ამზომველი:
წიწიბურას ველი, მდელოების უკან
მან ყველაფერი ნაბიჯებით გაზომა. (ამწე)

მან მოკლა ძმები
მე არ მიყვარდა დედაჩემი
დამავიწყდა დედინაცვალი
ბავშვებს არ ვაჭმევდი. (გუგული)

ფრინველის ჭამა
და თითქოს ბრენდირებულია:
საცხენოსნო მკერდზე
ჭკვიანურად დახატული. (პარტრიჯი)

მოდის ჩვენთან სითბოთი,
ეს გრძელი მოგზაურობა იყო.
ძერწავს სახლს ფანჯრის ქვეშ
დამზადებულია ბალახისა და თიხისგან. (მარტინი)

ის აშენებს სახლს კლდეზე.
საშინელი არ არის მასში ცხოვრება?
მიუხედავად იმისა, რომ ირგვლივ სილამაზეა,
მაგრამ ასეთი სიმაღლე!
არა, პატრონს არ ეშინია
ჩამოაგდეთ ციცაბო კლდეზე -
ორი ძლიერი ფრთა
პატრონთან... (არწივი)

ზურგი მომწვანოა,
მუცელი მოყვითალოა,
პატარა შავი ქუდი
და შარფის ზოლი. (ტიტი)
ის ყოველწლიურად მოდის
იქ, სადაც სახლი ელოდება.
შეუძლია სხვისი სიმღერების სიმღერა
და მაინც მას აქვს თავისი ხმა. (ვარსკვლავური)

ნება მომეცით ვიყო პატარა ჩიტი,
მყავს მეგობრები, ჩვევა -
როცა სიცივე იწყება,
აქ პირდაპირ ჩრდილოეთიდან. (ბულფინჩი)

ვაშლი ტოტებზე ზამთარში
შეაგროვეთ ისინი სწრაფად!
და უცებ ვაშლები აფრინდნენ, რადგან ეს იყო... (Bullfinches)

დღისით მძინავს და ღამით დავფრინავ.
კარგად ვარ? (Ბუ)

ის არის ტყის მომღერალი,
და ღამის სოლისტი;
კისერი მიკანკალებს
სიმღერა ჩქარობს. (ბულბული)

ერთ დღეში ყველას ვესტუმრები,
ყველაფერი, რაც ვიცი, დაბნეული იქნება! (კაჭაკა)

ცხოვრობს ტყეში,
ყაჩაღივით ბუტბუტებს;
ხალხს მისი ეშინია
და მას ეშინია ხალხის. (Ბუ)

მეფრინველეობა
ტანსაცმელი თეთრია და ფეხები
წითელი ჩექმები ეცვა.
ისინი გამოდიან მოდიდან - ეს არის პრობლემა!
ის არასოდეს წაიღებს მათ. (ბატი)

მნიშვნელოვანი და გაბერილი სიარული:
ცხვირზე ჩამოკიდებული ფლაპია. (თურქეთი)

ჩხაკუნება, ჩხუბი,
იწვევს ბავშვებს
ის ყველას ფრთების ქვეშ აიყვანს. (დედა ქათამი)

სოფელში არის ასეთი საათი,
არა მკვდარი, არამედ ცოცხალი.
ქარხნის გარეშე მუშაობენ.
ისინი ფრინველები არიან. (მამალი)

ყველას დროზე ვაღვიძებ
საათს მაინც არ ვახვევ. (მამალი)

მოკლე ფეხებზე -
Წითელი ფეხსაცმელები. (იხვის ჭუკი)