Kolorowanki dla ptaków zimowych do wydrukowania. Rysowanie ptaków ołówkiem w starszej grupie przygotowawczej przedszkola krok po kroku ze zdjęciami. Zdjęcia ptaków wędrownych dla dzieci

Kurs mistrzowski dla dzieci w wieku przedszkolnym w wieku 5-7 lat „PTAKKI. Rysowanie kalką”
Sredina Olga Stanislavovna,
nauczyciel, CRR MDOU nr 1 „Niedźwiadek”, Yuryuzan, obwód czelabiński.

Cel:
Praca edukacyjna lub twórcza
Zadania:
Poznajemy ptaki naszego kraju.
Kultywowanie miłości do ptaków.
Rozwój fantazji
Doskonalenie praktycznych umiejętności posługiwania się materiałami graficznymi
Nauczanie technik rysunku dekoracyjnego
Materiały:
Papier, kalka, ołówki o różnej twardości, płatki kosmetyczne.
Prace wstępne:
Poznanie ptaków naszego kraju (ptaki osiadłe, wędrowne, domowe i leśne, a także ptaki wpisane do Czerwonej Księgi)

Odgadywanie zagadek o ptakach (w dodatku literackim)

Po zapoznaniu się z ptakami na plakatach możesz zaproponować dzieciom zabawę - znajdź na kartach identyczne ptaki, nazwij je, opowiedz o nich
Notatka:
Ten praktyczna praca może stać się częścią dużego projektu edukacyjnego. Wystawa rysunków dzieci może ozdobić salę grupową lub muzyczną z okazji Dnia Ptaka.

Postęp:

Opcja 1 (śpiew ptaków)
To najłatwiejszy sposób pracy. Można go wykorzystać do pracy z dziećmi - 4 -5 lat. Bardzo często dzieci w tym wieku rysują ryby i ptaki niemal identycznie. Nauczymy się po prostu rysować ptaki.
Złóż zwykły arkusz i arkusz kalki na pół krótkimi bokami skierowanymi do siebie. Starsze dzieci mogą to zrobić samodzielnie.
Przy takim rysunku nawet błąd w złożeniu arkusza nie będzie błędem. (W końcu ptaki mogą śpiewać, patrząc na siebie lub odwracając się od siebie). Ale oczywiście lepiej, aby proces składania kontrolowała osoba dorosła.
Jeśli prześcieradło jest złożone w lewo, głowa ptaka powinna znajdować się bliżej zakładki niż tułów

Układamy okrąg głowy i owal ciała wzdłuż przekątnej arkusza (przekątna biegnie od lewego górnego do prawego dolnego rogu). Musisz to sobie wyobrazić, możesz nawet przesunąć palcem, żeby to poczuć. Proporcje koła głowy i owalu ciała różne ptaki są różne. W naszym przypadku mały ptak śpiewający ma małą głowę i małe ciało. Ale nadal rysujemy owal większy niż okrąg.

Teraz rysujemy oko i dziób. Oko jest małe i okrągłe. Dziób jest również zwyczajny. Rysując papugę, krzyżodziób, czaplę, flaminga lub pelikana, dziób będzie oczywiście inny. Ptaki te mają dzioby przystosowane do zdobywania różnych pokarmów.

Dodaj szyję i narysuj pióra nad łapami

Skrzydło ma kształt łzy. Musisz narysować go z punktu nad ciałem. Gładka linia rysuje sylwetkę kropli i powraca do tego samego punktu.

Drugie skrzydło wystaje zza pierwszego.
Kolejnym etapem jest obraz ogona. Ponieważ nie rysujemy konkretnego ptaka (wróbla czy sikorki), rysujemy dowolny ogon – krótki lub długi.

Narysuj pióra na szyi oraz ogonie

Rysujemy długie pióra na skrzydłach. Nazywa się je kołami zamachowymi.

Pióra na tułowiu i głowie są krótkie i małe. Można je po prostu przedstawić za pomocą myślników.

Łapy i grzebień nadają wzorowi wykończony wygląd

Gałązki i liście uzupełniają kompozycję liścia.

Rozłóż rysunek i usuń kalkę.

Przyciemniamy (cieniujemy wacikiem) lub malujemy pracę. Kolorować można kredkami woskowymi, pastelowymi, żelowymi, a także kredkami.

Opcja 2 (dzięcioły)

W lesie często można spotkać dzięcioły. Najczęściej ich nie widzimy, ale słyszymy. Dzisiaj będziemy rysować. Narysujemy jednego ptaka, a kiedy go rozłożymy, otrzymamy dwa.

Najpierw narysuj prostą pionową linię mniej więcej na środku arkusza. To jest bagażnik. Dzięcioł przylega łapami do tułowia, ale jego ogon służy również jako podpora. Układamy okrąg głowy i owal ciała po przekątnej. Owal jest bliżej pnia, okrąg jest dalej.

Łączymy głowę i tułów. Rysujemy „kropelki” skrzydeł i ogona. Zarysowujemy granice koloru.

Za pomocą pionowych pociągnięć rysujemy korę suchego drzewa. Możesz narysować w nim zagłębienie i gałęzie bez liści.

Dzięcioł – pstrokaty ptak. Z różnym naciskiem (czasem słabym, czasem mocnym) gładzimy jego pióra.

Rozłóż arkusz i usuń kalkę. Praca jest gotowa.

Opcja 3 (cietrzew)

Niewiele osób ma szczęście zobaczyć występy głuszca i usłyszeć jego wyjątkowy, wyjątkowy głos. Przypomina to raczej krzyk, stukanie drewnianymi patykami. Mówią, że śpiewając, ptaki te nie widzą i nie słyszą niczego wokół siebie – nawet jeśli podniesie się je gołymi rękami. Z tego powodu nadano im przydomek cietrzew.
Cietrzew ma wspaniały cętkowany ogon. Przypomina nieco ogon indyka.

Rysujemy ramkę przyszłego rysunku na górze, na dole i po prawej stronie. Rysujemy linie faliste lub proste, lekko cofając się od krawędzi. Głuszec ma cienką i Długa szyja i duże ciało. Narysuj owal na środku arkusza i małe kółko wyżej.

Łączymy głowę i tułów. Ogon rysujemy dwiema liniami.Prostą rysujemy w kierunku prawej górnej krawędzi prześcieradła i tą prostą linią łączymy owalną linię z tułowiem.

Rysujemy skrzydło przypominające kroplę i cieniujemy je, przedstawiając krótkie pióra, głowę, szyję i tułów ptaka. Na głowie głuszca znajduje się charakterystyczny, lekko potargany grzebień i broda.

Zadbajmy o skrzydło. Na krawędzi skrzydła znajdują się długie pióra. Przedstawiamy małe piórka za pomocą różnych ozdobnych linii

Teraz najważniejszą ozdobą jest ogon. Ma jaśniejsze plamy.

Ostatnim etapem są nogi i gałęzie nad głową ptaka.

Odwracamy się i widzimy dwóch rywali. Śpiewają bezinteresownie (chodzą), nie zauważając nikogo w pobliżu.

Opcja 4 (koguty)

Bardzo częstym tematem w sztuce są rywalizujące koguty. Można je rysować na różne sposoby. Oto jeden z możliwe opcje– walczące koguty atakujące się nawzajem.

Prace dzieci:

ZAŁĄCZNIK LITERACKI

PUZZLE
To nasz stary znajomy:
Mieszka na dachu domu -
Długonogi, z długim nosem,
Z długą szyją, bez głosu
Leci na polowanie
Dla żab na bagnach. (Bocian)

Łapię robaki przez cały dzień
Jem robaki i robaki.
Nie wyjeżdżam na zimę,
Mieszkam pod okapem. (Wróbel)

Nosi szarą kamizelkę
Ale skrzydła są czarne.
Widzisz, krąży dwadzieścia par
I krzyczą: - Carr! Carr! Carr! (Wrona)

Co się stało? Jaki ptak?
A żywy pali w dymie?! (Kawka)

Ambulans już leci,
Poczta niebieskopierzasta
I przynosi wieści
Sto wiorst, dwieście wiorst,
Jest na dachach, na balkonach
Walc tańczy, ale z ukłonem;
Pucha się piórkami
Na boki - porusza się na boki,
Potrząsa nogami
Deptanie w kółko
I śpiewa i mówi,
Szyja świeci jak tęcza;
A moja dziewczyna tu siedzi
I obserwuje taniec. (Gołąb)

Latem podąża za oraczem,
A zimą odchodzi z krzykiem. (Wieża)

Przybiegł sanitariusz
W twoim kącie lęgowym
I krzyknął: „Hurra!”
Daj wiosnę! „Pora!” (Wieża)

Na sośnie, w gęstym lesie
Stolarz siedzi z dłutem:
W kolorowej koszuli,
W czerwonej czapce.
Pukam - boli mnie głowa,
I nie pukam - jestem głodny,
Język ptaka jako zdobycz:
Jest lepki i kłujący. (Dzięcioł)

Wygląda na wysokiego i szarego -
Lean geodeta:
Pole gryki, za łąkami
Wszystko mierzył krokami. (Dźwig)

Zabiła swoich braci
Nie kochałem mojej matki
Zapomniałem o macosze
Nie nakarmiłam dzieci. (Kukułka)

Jedzenie ptaka
I jakby markowe:
Podkowa na piersi
Sprytnie narysowane. (Kuropatwa)

Przychodzi do nas z ciepłem,
To była długa podróż.
Rzeźbi dom pod oknem
Wykonane z trawy i gliny. (Jaskółka oknówka)

Buduje dom na skale.
Czy życie w nim nie jest przerażające?
Chociaż dookoła jest piękno,
Ale taki wzrost!
Nie, właściciel się nie boi
Staczaj się w dół po stromym klifie -
Dwa potężne skrzydła
U właściciela... (Orzeł)

Tył jest zielonkawy,
Brzuch jest żółtawy,
Mały czarny kapelusz
I pasek szalika. (Cycek)
Przyjeżdża co roku
Do miejsca, gdzie czeka dom.
Potrafi śpiewać piosenki innych osób
A jednak ma swój własny głos. (Szpak)

Pozwól mi być małym ptaszkiem,
Mam przyjaciół, nawyk -
Kiedy zaczyna się zimno,
Tutaj prosto z północy. (Gil)

Jabłka na gałęziach zimą
Zbierz je szybko!
I nagle jabłka poleciały w górę, bo to było... (Gile)

W dzień śpię, w nocy latam.
Czy dobrze sobie radzę? (Sowa)

On jest leśnym śpiewakiem,
I solista nocy;
Szyja się trzęsie
Piosenka przyspiesza. (Słowik)

Odwiedzę wszystkich w jeden dzień,
Wszystko, co wiem, będzie rozczochrane! (Sroka)

Mieszka w lesie,
Pohukuje jak bandyta;
Ludzie się go boją
I boi się ludzi. (Sowa)

Drób
Ubrania są białe i nogi
Noszenie czerwonych butów.
Wyjdą z mody – w tym jest problem!
Nigdy ich nie zdejmie. (Gęś)

Spacery ważne i napompowane:
Na nosie wisi klapka. (Indyk)

Gdakanie, gdakanie,
Zwołuje dzieci
Bierze wszystkich pod swoje skrzydła. (matka kura)

We wsi jest taki zegar,
Nie martwy, ale żywy.
Działają bez fabryki.
Są ptasie. (Kogut)

Budzę wszystkich punktualnie
Przynajmniej nie nakręcam zegara. (Kogut)

Na krótkich nogach -
Czerwone buty. (Kaczątko)

Rysunek kredkami „Taniec ptaków w pobliżu choinki”. Klasa mistrzowska z zdjęcia krok po kroku

Rezinkina Nellya 6 lat, Państwowa Instytucja Oświatowa „Przedszkolak” MBOU Szkoła średnia nr 13 Dubininskaya, terytorium Krasnojarska, rejon Sharypovsky, wieś Dubinino.
Nauczyciel: Verkhoturova Lyubov Michajłowna, nauczycielka dodatkowa edukacja Pierwszy kategoria kwalifikacji, Szkoła średnia MBOU Dubininskaja nr 13 obwód krasnojarski, rejon szarpowski, wieś Dubinino.
Opis: Materiał może być przydatny nauczycielom edukacji dodatkowej, wychowawcom i kreatywnym rodzicom w pracy z dziećmi w wieku 5 – 7 lat.
Zamiar: rysunek zimujących ptaków na wystawę, konkurs.
Cel: rysowanie zimujących ptaków kredkami.
Zadania:
- utrwalić umiejętność nazywania części ciała ptaków;
- utrwalić umiejętność rysowania ptaków za pomocą kształtów geometrycznych: koła, owalu, trójkąta.
- rozumieć pojęcia przestrzenne od prawej do lewej, pomiędzy, powyżej, poniżej;
- rozwijać kreatywność i wyobraźnię;
- rozwinąć umiejętność kolorowania bez wychodzenia poza kontur.
Materiały i narzędzia:
- czarny flamaster, kolorowe kredki
- biała kartka A-4

B
Cycek
Niech śnieg błyszczy wokół ciebie
A zimowy wiatr się złości -
Śpiewa bez zmęczenia

Malowany cycek.
Gil
Szkarłatny świt z frędzlami
Maluje pierś gila,
Tak więc podczas mrozów i śnieżyc
Nie zamarzł na śniegu.
Postęp klasy mistrzowskiej:

Na środku arkusza rysujemy trzy duże owale - to ciała ptaków.

Narysuj okrągłe głowy ptaków

Rysujemy dzioby i oczy dla ptaków.

Rysujemy skrzydła ptaków za pomocą łuków i falistych linii.

Narysujmy ogony naszym ptakom.

Narysujmy piersi i gałęzie.

Rysunek jest gotowy, zacznijmy kolorować kredkami. Użyj brązowego ołówka, aby pokolorować wróbla.

Użyj żółtego ołówka, aby pokolorować pierś sikorki.

Użyj czerwonego ołówka, aby pokolorować klatkę piersiową gila.

Pokoloruj sikorkę za pomocą niebieskiego ołówka.

Pokolorujmy gila czarnym ołówkiem.

Narysujmy igły sosnowe na gałęziach zielonym ołówkiem.

Dodajmy noworocznego nastroju i narysujmy bombki choinkowe.

Pokolorujmy kulki wielokolorowymi ołówkami.

Ubierzmy nasze ptaszki w koraliki, kokardki, kokardki. Praca jest gotowa.

Jest to rodzaj okrągłego tańca zimujących ptaków, który wykonywały inne dzieci.

Dziękuję za uwagę!

Cel: wykorzystanie niekonwencjonalnych technik rysunkowych w celu wzbudzenia zainteresowania sztukami wizualnymi.

Zadania:

· Rozwijanie umiejętności posługiwania się niekonwencjonalnym rysunkiem, kształcenie dzieci w zakresie rysowania dłońmi i palcami (druk).

· Rozwiń umiejętność samodzielnego wyboru schemat kolorów kolory, aby stworzyć wyrazisty obraz.

· Kształtowanie samodzielności, pewności siebie, chęci pracy w parach, pozytywnego nastawienia do efektów własnej twórczości i twórczości innych dzieci.

· Rozwijaj gust estetyczny, kreatywność w tworzeniu obraz artystyczny pielęgnuj miłość i troskę o ptaki.

Dziś chcę Was zaprosić na spacer po zaśnieżonym parku - zobaczcie jak wyglądają drzewa w parku. (prezentacja wideo)

Słuchajcie, chłopaki, tego, co słyszycie (śpiew ptaków).

Chłopaki, oczywiście wiecie, że wraz z nadejściem chłodów wiele ptaków odlatuje od nas na południe.

Jak nazywają się ptaki, które zostają na zimę? (ZIMOWANIE)

Dlaczego te ptaki zostają na zimę? (nie boi się zimna)

Chcesz wiedzieć, co ptaki zaśpiewały dziś w naszym parku?

Odgadnij zagadkę, a my je zobaczymy

Pobierać:

Zapowiedź:

Streszczenie NWD do rysunku „Zimujące ptaki”

Cel: wykorzystanie niekonwencjonalnych technik rysunkowych w celu wzbudzenia zainteresowania sztukami wizualnymi.

Zadania:

Rozwijanie umiejętności posługiwania się niekonwencjonalnym rysunkiem, kształcenie dzieci w zakresie rysowania dłońmi i palcami (druk).

Rozwiń umiejętność samodzielnego wyboru kolorystyki farb, aby stworzyć wyrazisty obraz.
Kształtowanie samodzielności, pewności siebie, chęci pracy w parach i pozytywnego nastawienia do efektów własnej twórczości i twórczości innych dzieci.
Rozwijaj gust estetyczny, kreatywność w tworzeniu wizerunku artystycznego, pielęgnuj miłość i troskę o ptaki.

Postęp:

Dziś chcę Was zaprosić na spacer po zaśnieżonym parku - zobaczcie jak wyglądają drzewa w parku.

Słuchajcie, chłopaki, tego, co słyszycie (śpiew ptaków).

Chłopaki, Oczywiście wiesz, że wraz z nadejściem chłodów wiele ptaków odlatuje od nas na południe.

Jak nazywają się ptaki, które zostają na zimę? (ZIMOWANIE)

DLACZEGO TE PTAKI ZOSTAJĄ NA ZIMĘ? (nie boi się zimna)

Chcesz wiedzieć, co ptaki zaśpiewały dziś w naszym parku?

Odgadnij zagadkę, a my je zobaczymy.

Czarno-czerwony, czerwonopiersiowy,

A zimą znajdzie schronienie:

Nie boi się przeziębień

Jest już pierwszy śnieg!

Jak rozpoznać gila od różnych ptaków?

Gile tak się nazywają, bo przychodzą do nas z pierwszym śniegiem. Gil ma czerwoną klatkę piersiową, niebieskoszary grzbiet oraz czarną głowę i skrzydła. Gile wiszą na jarzębinach, klonach i krzewach kaliny, zbierając jagody i dziobiąc nasiona. Ptaki nieustannie przeplatają się z melodyjnymi gwizdami.

Posłuchaj kolejnej zagadki:

Zapraszamy do naszego karmnika zimą

Przyleciał ptak

Z żółtą puszystą piersią - zwinną -…. Cycek

Jak rozpoznać sikorę wśród wielu ptaków?

Cycki mają żółte piersi oraz czarne głowy i skrzydła.

Dla sikorek umieszczamy karmniki, w których mogą zjeść nasiona słonecznika i smalec. Albo gwiżdże delikatnie i cicho, albo rozpoczyna głośny apel.

Myślę, że bardzo dobrze znasz tego ptaka.

To jest szary ptak

Gniazdo na podwórku ludzi

Strój z szarych piór.

Paciorkowe oczy błyszczą.

Skacz i skacz i - ćwierkaj, ćwierkaj -

Wybredny i niezbyt duży.

Okruchy wysypki i nie przepraszaj

Kto ich będzie dziobał... Wróbel.

Opowiedz mi o wróblu. jaki on jest? Mały szary, zwinny.

Wróbel jest bardzo ruchliwy i nie chodzi po ziemi, ale skacze obiema nogami na raz.

Co to za ptaki? (Zimowanie).

Co łączy te ptaki?

Czym się różnią? (zjeżdżalnia ze wszystkimi ptakami)

Jak możemy dbać o ptaki? (podajniki)

Kochani, rysowaliśmy drzewa, postawmy dziś na nich zimujące ptaki.

Spójrz, do jakiego drzewa poleciał ptak?

Jaki ptak wleciał na moje drzewo?

Jak myślisz, jak narysowałem cycka?

Zgadza się, narysowałem to w nietypowy sposób - z odciskiem dłoni

Pokaż mi, którą częścią dłoni narysowałem ciało ptaka?

A co z ogonem sikorki? (dzieci pokazują i głaszczą część dłoni, o której mówią – masaż dłoni)

Jak narysowałem głowę sikorki?

Głowę i wszystkie detale pomalowałem już poprawnie pędzlem.

Chcesz nauczyć się rysować ptaka w ten niecodzienny sposób?

Dzisiaj… Sasha mi pomoże

Posmaruję jego dłoń pędzlem i czerwoną farbą, a palce posmaruję czarną farbą, wszystko to należy zrobić bardzo szybko, aby farba nie miała czasu wyschnąć.

Sasza, zrób odcisk dłoni, w miejscu odcisku kciuka, pędzlem narysujemy głowę.

Co jeszcze trzeba dokończyć?

Do jakiego drzewa chcesz zaprosić zimującego ptaka?

Dzisiaj będziesz dalej rysować na jednej kartce papieru i każdy zaprosi na drzewko swojego ptaka.

Podczas lekcji pokazuj techniki zapisane na arkuszu dzieciom, które mają trudności z wykonaniem zadania.

Przypominamy o konieczności wytarcia dłoni po malowaniu wilgotną ściereczką.

Gdy dzieci skończą rysować, rysunki są wyświetlane na stojaku.

Analiza

Spójrz, mamy własny zaśnieżony park ze wspaniałymi ptakami.

Jakie drzewa rosną w naszym parku?

Wybierz gil, który najbardziej Ci się podoba

Czy ubarwienie gila jest prawidłowo oddane?

Co robi gil?

Kto ma najjaśniejsze cyce?

Żółty brzuch

Dziewczyna Sparrowa.

Który wróbel okazał się najbardziej zwinny i niespokojny?

Jak myślisz, dlaczego dzisiaj otrzymaliśmy szczególnie piękne, duże i jasne rysunki? (zebraliśmy się)

Jak dzisiaj w szczególny sposób nauczyliśmy się rysować ptaki?

Chcesz, żeby ptaki zamieszkały na Twoich drzewach?

Przejdź się za sztalugi i pomyśl, jaki ptak przyleci na Twoje drzewo.

Proponuję narysować ptaka w nietypowy sposób, używając dłoni. Wyobraź sobie swoją dłoń w kształcie ptaka, którego ogon będzie palcami, a kciuk stanie się szyją naszego ptaka, na którym narysujemy głowę. Zdecyduj sam, jakiego ptaka dziś narysujesz. Najpierw połóż dłoń bez farby na kartce, zobacz, gdzie będzie siedział Twój ptak, a następnie pomaluj dłoń w kolorach wybranego ptaka i wykonaj nadruk na kartce. Dłoń będzie piersią ptaka, a palce ogonem ptaka. Po wykonaniu odcisku dłoni należy wytrzeć dłoń wilgotną szmatką. Za pomocą pędzla pomaluj głowę i drobne detale: dziób, oczy, łapy

Spróbujmy zasadzić sikorkę na moim drzewku (dziecko wykonuje czynności, pokazując innym).

Teraz idźcie do stołów i każdy umieszcza na swoim drzewku ptaka, którego chce.

Gimnastyka palców

Pukam w drewno, otwartą dłonią - drewno, palec wskazujący

Chcę dostać robaka, drugą ręką chcę dostać dziób dzięcioła. Dla każdej linii

Mimo że schował się pod korą, cztery palce uderzają w dłoń.

To nadal będzie moje.

Jeśli zostało trochę czasu, możesz poprosić dzieci, aby dokończyły rysowanie smakołyku dla ptaków (jagody jarzębiny lub karmnik)

Odbicie

Dobrze zrobiony! Jakie niesamowite rysunki! Gile, sikory i wróble świecą na gałęziach jak świąteczne latarnie. Jaki przysmak przygotowałeś dla swoich ptaków? Opowiedz nam, jak namalowałeś obraz? (dzieci rozmawiają i dzielą się wrażeniami).

Treść programu:
naucz dzieci szkicować ptaki w ruchu, przekazując podstawowy kształt i główne części, bez rysowania szczegółów upierzenia;
poćwicz szkicowanie jednym ołówkiem lub jedną farbą;
utrwalić i poszerzyć wiedzę na temat ptaków zimujących i wędrownych;
pielęgnuj troskliwą postawę wobec ptaków.
Materiały: arkusze albumów zabarwione na niebiesko-fioletowo (jesienne niebo, proste ołówki, kredki woskowe; ilustracje przedstawiające ptaki lecące na południe; reprodukcja obrazu Stiepanowa „Lecą żurawie”).
Łączenie się z innymi obszary edukacyjne: Obserwowanie ptaków podczas spaceru i zwracanie uwagi na ich różnorodne ruchy.
1. Część organizacyjna.
Gimnastyka palców
Odwiedzanie kciuka Podnieś kciuki obu rąk do góry
Przyszło prosto do domu: Indeks i środek,
Bezimienny i ostatni. Alternatywnie, tak zwane palce są połączone z kciukami obu dłoni jednocześnie.
Sam mały palec Palce są zaciśnięte w pięść, tylko małe palce są skierowane w górę
Zapukał do progu. Pięści uderzają o siebie
Razem palce są przyjaciółmi,
Nie mogą bez siebie żyć. Rytmiczne zaciskanie palców w pięści
Rozmowa wprowadzająca
- Chłopaki, pamiętajmy, jaka jest pora roku (jesień). Prawidłowy. Jakie zmiany zachodzą w przyrodzie wraz z nadejściem jesieni? (Dzieci wymieniają oznaki jesieni)
- Dobrze zrobiony! Prawidłowy! Ale dzisiaj chciałbym porozmawiać o ptakach. Przypomnijmy sobie, jakie ptaki widzieliśmy i znamy (Odpowiedzi dzieci). Czy wszystkie zostają z nami na zimę? Jak nazywają się te ptaki, które nie boją się zimna i tu zostają? Jakie znasz ptaki zimujące? (Wróbel, wrona, sikorka, gil, gołąb, sowa, dzięcioł, sroka)
Jak nazywają się ptaki, które odlatują? cieplejsze klimaty? Wędrowny? Tak. Prawidłowy. Jakie znasz ptaki wędrowne (kaczki, łabędzie, żurawie, jaskółki, gawrony, szpaki, kukułki). Jak myślisz, dlaczego odlatują? (Tu jest zimno i nie mają co jeść
- Prawidłowy. Ptaki latające nie mają co jeść zimą. Wiele ptaków wędrownych zjada owady. Jednak wraz z nadejściem chłodów wszystkie owady chowają się, więc ptaki odlatują do cieplejszych regionów w poszukiwaniu pożywienia.
– Przyjrzyj się uważnie ilustracjom.
Zwróć uwagę na to, jak latają ptaki. Wodery, czaple i kaczki latają w linii, z przodu lub w rzędzie poprzecznym. Gęsi najczęściej latają w szkole. Gęsi, żurawie, łabędzie i inne duże ptaki latają pod kątem lub klinem.
Minuta wychowania fizycznego
- Chłopaki, odpocznijmy trochę. Wyobraźcie sobie, że jesteście ptakami i powtarzajcie za mną:
Ptaki
Ptaki skaczą i latają (machają rękami i skaczą)
Ptaki zbierają okruchy. "Dziobać"
Pióra zostały oczyszczone.
Dzioby zostały oczyszczone. (głaskanie dłoni, nosa)
Ptaki latają, śpiewają (machają rękami)
Ziarna dziobią. "Dziobać"
2. Część praktyczna.
– Odpocząłeś? Cienki! A teraz sugeruję narysowanie ptaków lecących na południe. Zobacz, co jest na twoich stołach? (Odpowiedzi dzieci) Najpierw wykonamy szkic prostym ołówkiem, a następnie obrysujemy go i pokolorujemy ołówkami woskowymi.
W części praktycznej wyjaśnij dzieciom, że szkice należy rysować jasnymi liniami; nie muszą być dokończone, nie dokończone do końca; możesz opuścić nieudany formularz i rozpocząć inny; Muszę spróbować zrobić więcej szkiców. Powstałe szkice są obrysowane ołówkiem woskowym.
3. Niezależna praca dzieci.
Podczas lekcji nauczyciel analizuje obrazy stworzone przez dzieci, wyjaśnia błędy i pomaga w poszukiwaniu prawidłowego przedstawienia formy i ruchu.
4. Podsumowanie lekcji.
Na koniec pracy dzieci przyczepiają rysunki do tablicy. Demonstracja swoich prac przez dzieci, wybierz z dziećmi najbardziej dokładne i Piękna praca.
- Dzieci, co dzisiaj robiliśmy? (Odpowiedzi dzieci) Dobra robota, wszyscy daliście z siebie wszystko i udało wam się dobra robota. Dziękuję. Na tym kończymy naszą lekcję.

Rysowanie ptaka to zadanie, które często staje przed dziećmi i ich rodzicami. Wróble, wrony, kawki, słowiki, gile, orły, sikory i inne ptaki to częste obiekty w albumach dla dzieci. Znalazło się też miejsce na nietypowe postacie – ogniste ptaki i Wściekłe Ptaki. Jednak wszystko nie jest tak trudne, jak czasami wydaje się początkującym artystom. Korzystając z lekcji wizualnych i aktorstwa krok po kroku, możesz stworzyć wysokiej jakości i wyraźny rysunek. Po kilku treningach rysowania ptaków dziecko będzie coraz lepsze.

Lekcje rysowania ptaków krok po kroku

Lekcje rysowania ptaków ze zdjęciami krok po kroku dla początkujących pomogą artystom opanować sztukę tworzenia ptaków na papierze.

Zimujący ptak: rysowanie wróbla

Wśród ptaków zimujących najpopularniejsze są wróble. Tworzenie rysunku takiego ptaka jest dość proste, jeśli postępujesz etapami.

Ptak w locie: rysowanie mewy

Proces rysowania ptaka w locie jest znacznie prostszy, niż się wydaje. Nawet dziecko poradzi sobie z tym zadaniem. Najpierw musisz narysować okrąg, który w przyszłości stanie się głową i tułowiem ptaka. Dolna i górna część ciała powinna być nieco ostra. Nie ma tu potrzeby okrągłości. Następnie rysuje się oko i dziób, po czym kontury koła należy wymazać gumką.
Teraz musimy narysować rozpiętość latających skrzydeł i ogona. Skrzydło, które znajduje się bliżej prawej krawędzi kartki papieru, powinno być znacznie większe i dłuższe niż drugie i korpus. Nie trzeba szlifować!
Następnie musisz dokończyć rysowanie łap i skrzydeł. Pierwsze należy przedstawić ściśle złożone.
Następnie musisz narysować linie, które utworzą udo. Aby to zrobić, kontur jest rysowany od stopy mewy w dół. Następnie przedstawiono pióra na ogonie i skrzydłach ptaka.
Konieczne jest usunięcie wszystkich niepotrzebnych konturów.
Pozostaje tylko narysować cienie. Skrzydła ptaka w locie powinny być prawie czarne, a spód mewy powinien być mocno przyciemniony. Dodatkowo cień spada również ze skrzydła na korpus. Na drugim skrzydle, położonym bliżej lewej krawędzi prześcieradła, należy delikatnie obrysować kontury piór na całej długości. Podobne kontury należy wykonać na ciele i wokół głowy.

Wściekłe Ptaki

Cycek

Ta klasa mistrzowska ma na celu pomóc Ci narysować sikorę.

Narysuj okrąg: to jest przyszła głowa. Za pomocą prostych linii szkicujemy tułów sikorki.
Nadajemy głowie ptaka niezbędny kształt. Wykonujemy dziób sikory i rysujemy oko w prawej górnej części głowy.
Uwydatniamy kontury ciała sikorki. Głowa powinna bardzo płynnie przechodzić w ciało. Narysuj okrągły brzuch. Usuwamy linie pomocnicze.
Teraz rysujemy gałązkę. Przedstawiamy skrzydło sikory i górną część nóg ptaka.
Uzupełniamy obraz łap. Narysuj palce oraz ogon.
Za pomocą małych, ostrych linii zarysowujemy granice przejść kolorów. Rysujemy pióra na skrzydle i ogonie.
Kończymy pracę: cieniujemy głowę i ogon sikora. W razie potrzeby narysuj małe pióra.

Dzięcioł

Dzięki tej klasie mistrzowskiej możesz krok po kroku narysować bardzo ładnego i realistycznego dzięcioła. MK pomoże dorosłym i dzieciom, które zdecydowały się opanować technikę rysowania ptaków.

Schematycznie tworzymy kontury głowy i ciała przyszłego dzięcioła. W takim przypadku kartkę papieru należy najpierw podzielić ledwo zauważalnie na cztery części.
Następnie wykonuje się schematycznie szkic ogona i dzioba ptaka.
Teraz musimy narysować ogólny zarys tułowia przedstawionego obiektu i jego głowy.
Zajmujemy się tworzeniem detali i ich wyraźnym rysunkiem: oczu, dzioba, piór, skrzydeł itp.
Kończymy pracę nad niuansami i usuwamy wszystkie elementy pomocnicze.
Za pomocą prostego ołówka cieniujemy wszystkie niezbędne obszary zgodnie z naturalnymi kolorami upierzenia dzięcioła.

Gil

Proponowany szczegółowy MK pomoże początkującym samodzielnie narysować bardzo atrakcyjnego gila.

Przed rozpoczęciem pracy podziel arkusz na cztery części. Pomoże to w prawidłowym szkicowaniu. Rysujemy, jak na obrazku poniżej, 3 okręgi. To jest podstawa przyszłego gila.
Następnie za pomocą gładkich linii tworzony jest ogólny zarys obrazu.
Nakreślamy wcześniej stworzoną sylwetkę gila.
Narysuj nogi oraz ogon ptaka. Tworzymy rozpoznawalne detale gila. Nie zapomnij o oczach. Usuń wszystkie niepotrzebne linie.
Dodaj drobne szczegóły nóg i upierzenia gila.
Zacieniamy wszystkie niezbędne obszary.

Sroka

Korzystając z poniższego instrukcje krok po kroku Możesz łatwo przedstawić srokę. Postępując zgodnie z zaleceniami i korzystając z rysunków jako wskazówek, nawet początkującym artystom z pewnością uda się stworzyć ptaka.

Najpierw rysujemy okrąg. Z niego tworzymy głowę przyszłej sroki, rysując dziób i oko.
Naszkicujmy sylwetkę sroki. Na tym etapie ważne jest, aby nie zapomnieć o zachowaniu proporcji rysunku.
Stwórzmy kształt ciała sroki.
Rysujemy ogon, łapy, skrzydła.
Przedstawiamy inne szczegóły. Tworzymy kontur do oddzielenia odcieni sroki.
Upierzenie ptaka wykonujemy wzdłuż dolnego konturu. Przedstawiamy pióra i usuwamy wszystko, co niepotrzebne.
Zacieniamy wszystkie obszary zgodnie z upierzeniem sroki.

Jak widać, rysowanie ptaka ołówkiem krok po kroku nie jest szczególnie trudne. Wskazówki dla początkujących pomogą Ci poradzić sobie z zadaniem w kilku krokach. Zarówno dzieci, jak i dorośli będą zadowoleni z tych lekcji rysunku. W końcu obraz z pewnością okaże się wyraźny, realistyczny i oryginalny.